小學(xué)近視防控活動方案(通用16篇)

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    方案的制定需要充分調(diào)研和分析,以確保其可行性和有效性。在制定方案時,我們需要考慮到各種可能的情況和變數(shù),預(yù)先做好準備。以下是一些方案實施中的常見問題和解決策略,希望對大家的實際工作有所啟示。
    小學(xué)近視防控活動方案篇一
    在6.6愛眼日到來之際,我系眼視光專業(yè)根據(jù)專業(yè)特色,借助專業(yè)優(yōu)勢,特別邀請眼科方面的專家以及部分同學(xué)傾力為黃山新村小學(xué)的同學(xué)們獻上一次愛眼講座,但在此之前,會進行問卷調(diào)查,弄清楚同學(xué)們最想了解的關(guān)于護眼方面的問題,借此,我們想讓大家更加了解、珍惜我們的眼睛。
    1、邀請同學(xué)前期準備。
    (1)社會青年志愿者服務(wù)部所有成員參與問卷調(diào)查工作,包括問卷的準備,發(fā)放以及收集整理等。
    (2)整理好相關(guān)問題后,對講座材料進行針對性整理,做好一切準備事宜。
    (3)演講同學(xué)進行前期準備。
    2、同學(xué)進行專題講座。
    待定。
    小學(xué)近視防控活動方案篇二
    視力在青少年的`成長中十分重要,為了使學(xué)生能夠更多的了解愛眼、護眼知識和眼睛的重要性,我校決定開展以“愛護眼睛、從我做起”為主題的愛眼護眼活動。
    “愛護眼睛、從我做起”
    (一)準備宣傳階段3月上旬。
    1、召開各班衛(wèi)生委員會議,做好宣傳工作。
    2、3月17日,班主任向全校師生宣傳預(yù)防近視知識,介紹學(xué)校護眼工作。
    (二)活動實施階段(在行動中內(nèi)化)。
    1、組織開展辦好一期“愛護眼睛預(yù)防近視”的板報活動,學(xué)一學(xué)“預(yù)防近視”知識。
    2、開一次“預(yù)防近視”主題隊會。
    3、出一期“預(yù)防近視”主題板報。
    4、認真做好每一節(jié)眼操。每天第五節(jié)課下課,做好“眼”,要求正確、人人過關(guān)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將定期抽測。
    小學(xué)近視防控活動方案篇三
    1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,預(yù)防眼病。
    2、讓學(xué)生懂得愛護自己眼睛的重要性。
    3、掌握保護眼睛的基本方法。
    1、收集有關(guān)眼睛方面的`資料。
    2、對班級學(xué)生視力進行事先了解。
    3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。
    4、掛圖《眼睛生病了》。
    1、同學(xué)相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識。
    3、討論:眼睛為什么會生病?
    教師小結(jié):用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。
    4、請若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗視力不好的痛苦。
    5、學(xué)生集體討論:怎樣才能保護眼睛的視力呢?
    教師總結(jié):在看電視時,距離要電視2米以上的距離,看電視時間不能超過2小時,要適當(dāng)讓眼睛休息;看書時要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時間過長,要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,并定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。
    6、保護明亮的眼睛。
    請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)
    帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操。
    7、活動延伸:
    教師帶領(lǐng)學(xué)生去戶外看東西,引導(dǎo)幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會眼睛的重要。
    小學(xué)近視防控活動方案篇四
    視力在青少年的成長中十分重要,為了使學(xué)生能夠更多的了解愛眼、護眼知識和眼睛的.重要性,我校決定開展以“愛護眼睛、從我做起”為主題的愛眼護眼活動。
    “愛護眼睛、從我做起”
    (一)準備宣傳階段9月上旬
    1、召開各班衛(wèi)生委員會議,做好宣傳工作。
    2、9月17日,班主任向全校師生宣傳預(yù)防近視知識,介紹學(xué)校護眼工作。
    (二)活動實施階段(在行動中內(nèi)化)
    1、組織開展辦好一期“愛護眼睛預(yù)防近視”的板報活動,學(xué)一學(xué)“預(yù)防近視”知識。
    2、開一次“預(yù)防近視”主題隊會。
    3、出一期“預(yù)防近視”主題板報。
    4、認真做好每一節(jié)眼操。每天第五節(jié)課下課,做好“眼”,要求正確、人人過關(guān)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將定期抽測。
    小學(xué)近視防控活動方案篇五
    眼睛是人類觀察世界的重要器官,又是人類溝通外部世界的渠道,所以眼睛是心靈的窗口。在現(xiàn)代高科技發(fā)展時代,帶眼鏡的人越來越多,尤其是屈光不正的兒童也越來越多,保護兒童的視力刻不容緩。為進一步落實《上海市貫徹落實綜合防控兒童青少年近視實施方案行動方案》,進一步掀起近視防控宣傳教育熱潮,推進我園幼兒近視防控工作的開展。現(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本次近視防控宣傳教育月活動方案。
    愛眼用眼始于心,科學(xué)用眼踐于行
    20xx年9月
    1、幼兒視力普查
    聯(lián)合專業(yè)眼科醫(yī)生對在園幼兒的視力健康狀況全面普查和摸底工作,推進與完善建檔工作,做到早篩查、早預(yù)警、早干預(yù),精準掌握在園幼兒視力健康狀況和視力變化情況與數(shù)據(jù)。
    2、視力不良兒童復(fù)查
    引導(dǎo)已發(fā)生近視的在園幼兒盡快在家長陪護下到醫(yī)療機構(gòu)檢查和矯正,對近視進展過快的`幼兒進行特殊干預(yù),預(yù)防發(fā)生高度近視。通過家校聯(lián)動的途徑,共同呵護孩子的眼健康。
    3、保健教師進課堂
    結(jié)合當(dāng)前常態(tài)化新冠肺炎疫情防控形勢,保健教師走進班級,為各班幼兒開展愛護眼睛為主題的保健課。讓幼兒了解眼睛的重要性,學(xué)會如何保護自己的眼睛,逐步建立幼兒自我保護的意識。
    4、家園共育
    根據(jù)當(dāng)前常態(tài)化新冠肺炎疫情防控形勢,充分利用校內(nèi)電子屏幕,滾動播放近視防控宣傳標語。向家庭普及保護視力、預(yù)防近視的知識。
    略
    小學(xué)近視防控活動方案篇六
    現(xiàn)在,越來越多的青少年學(xué)生戴上了眼鏡。一方面,是學(xué)習(xí)壓力的變大,坐在書桌前,眼睛長期工作,一直處于疲勞狀態(tài);另一方面,也是最主要的方面——用眼習(xí)慣不好,很多同學(xué)長時間的坐在電腦、電視機前,眼睛得不到休息,還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運動或是其他情況下,都會出現(xiàn)很多不方便的情況,但是,現(xiàn)在的戴眼鏡同學(xué)的人數(shù)還在逐年增加,并且,戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數(shù)也在年年升高,這說明同學(xué)們的用眼習(xí)慣不好,而且沒有很好的保護自己的眼睛。所以,為了促進同學(xué)們對眼睛有關(guān)知識的了解,增強對用眼習(xí)慣的重視,已達到保護自己的眼睛的目的,特在全校策劃舉行“愛護眼睛,守住光明”主題活動。
    xx。
    全體師生社會部分群眾。
    20xx年6月6日學(xué)校大門口。
    1、“愛護眼睛,守住光明”活動為本次愛眼日活動內(nèi)容;。
    2、“愛護眼睛,守住光明”愛眼宣傳活動(制作宣傳版;發(fā)放宣傳單)。
    3、用眼知識現(xiàn)場講座。
    小學(xué)近視防控活動方案篇七
    活動目的:
    使學(xué)生掌握預(yù)防近視眼的具體要求和措施,降低近視發(fā)生率。
    活動過程。
    一、為什么躺著看書容易發(fā)生近視?
    人們都知道,人的眼睛應(yīng)該經(jīng)常保持水平狀態(tài),特別是在看近的時候更要如此,這樣可減少眼睛的疲勞。當(dāng)躺在床上看書時,兩只眼睛看書不容易呈水平狀態(tài)與書本距離遠近不一致,字體進入眼內(nèi)的焦點位置也會偏離正常部位,使兩眼視線左右不一致。加之書面上的照明度往往明暗不勻,這些都會加強眼睛調(diào)節(jié)的緊張狀態(tài)。況且躺著看書容易把書本湊近眼睛,就加重了眼睛的負擔(dān),日久天長就會形成近視眼。
    二、為什么望遠能預(yù)防近視?
    近時眼內(nèi)的睫狀肌高度緊張,需要調(diào)節(jié),時間越久,距離越近,則眼睛越疲勞。相反,當(dāng)眼睛看遠5米以外時,睫狀肌處于放松狀態(tài),不需要調(diào)節(jié),眼球血液循環(huán)暢通,眼睛就得到了休息,大腦也得到了休息。所以說,望遠能預(yù)防近視的說法是有道理的。
    三、為什么不應(yīng)在強烈的陽光及微弱的暗光下看書?
    因為強烈的陽光下照明度比人眼需要的照明度大很多倍,所以在強烈的陽光下看書大大的超過了人眼的生理要求,加上陽光內(nèi)紫外線對眼也有刺激作用,所以容易疲勞而易得近視。相反,如果照明度太暗,不能達到人眼的生理要求,也會增加眼的調(diào)節(jié),造成疲勞發(fā)生近視。
    四、怎樣預(yù)防近視眼?
    認真做好眼保健操,晚上做完作業(yè)后可做一次;加強體育鍛煉,講究合理營養(yǎng),多吃蔬菜、水果和粗糧,限制動物性脂肪的攝入;眼疲勞時可用緩解眼疲勞的眼藥水滴眼,定期檢查視力,視力下降,要及時采取措施進行矯治。
    五、班主任小結(jié):
    通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握預(yù)防近視眼的具體要求和措施,在深刻理解的基礎(chǔ)上,付諸于行動,增強學(xué)生眼保健的意識,從而達到預(yù)防近視眼、降低視力不良率的目的。
    小學(xué)近視防控活動方案篇八
    為了全面貫徹黨的教育方針,落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,保護學(xué)生視力,預(yù)防近視,提高用眼衛(wèi)生的意識,提高眼保健操的質(zhì)量,做到態(tài)度認真、穴位準確,起到做眼保健操的作用,特舉行本次新眼保健操比賽。
    組長:瞿澤華(校長)副組長:李衛(wèi)(副校長)。
    組員及評委:馬小洪許為民湯立生許科李寧雷澤敬各班主任。
    各班教室。
    初一、二年級。
    六節(jié)眼保健操。
    1、各班體育老師檢查學(xué)生眼保健操,糾正學(xué)生錯誤。
    2、班主任認真布置,積極組織。
    1、在音樂響后,學(xué)生不能做其他事,準備做眼操。
    2、做操時,要閉眼,坐端正(要身直頭正,坐前半位)。
    3、做操時,找準穴位,隨節(jié)拍靜心做眼操。
    4、做操時,掌握節(jié)拍,用力適度,柔和緩慢。
    5、注意指甲和手的清潔衛(wèi)生。
    比賽總分100分。
    1、精神面貌(10分):
    做操時閉眼,坐姿端正,精神飽滿。有一人不符合要求扣0.5分,扣完為止。
    2、個人衛(wèi)生(10分):
    雙手潔凈,不留長指甲。有一人不符合要求扣0.5分,扣完為止。3、預(yù)備姿勢(10分):
    身體端正、雙腿平放,兩手自然下垂全身肌肉放松,有一人不符合要求扣0.5分,扣完為止。
    4、做操動作(60分):
    眼保健操共六節(jié),每一節(jié)10分,每節(jié)又分穴位、手法、節(jié)拍、力度四項,每一節(jié)一人錯一項扣0.5分,扣完為止。5、閉眼(10分)。
    從“輕閉雙眼”起,到結(jié)束時緩緩睜開雙眼,中間不得睜眼,有一人不符合要求扣0.5分,扣完為止。十、獎勵辦法:
    在評委打分中各去掉一個最高分和最低分,最后的平均分為該班級最后得分,按年級評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。并在班級常規(guī)評比中加分。
    小學(xué)近視防控活動方案篇九
    活動目的:
    1、讓學(xué)生認識到眼睛作為人類感知一切美好事物的重要通道的重要作用,認識“近視眼”的危害,了解近視率居高不下的原因,增強護眼意識,掌握有效防近視的方法,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
    2、培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理信息的能力,問卷調(diào)查、訪問記錄的能力。啟迪學(xué)生善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)問題,拓展他們的思維空間,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,點燃他們的創(chuàng)新火花。
    3、通過活動培養(yǎng)學(xué)生的團隊觀念,學(xué)會分工與合作,共同完成任務(wù),獲得同甘共苦的體驗。引導(dǎo)隊員積極思考“為什么”,做勤于探索的“小發(fā)現(xiàn)者”,培養(yǎng)隊員的觀察力和分析力,提高創(chuàng)新精神和實踐能力。
    活動過程:
    (一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入。
    1、播放配樂短片引入。
    2、關(guān)于眼睛,你有什么認識?你都用眼睛做什么?
    3、學(xué)生做一個體驗游戲進一步感受眼睛的重要性。
    4、出示“學(xué)校學(xué)生視力狀況調(diào)查匯總表”,生談感想。
    5、了解近視的危害。
    (1)播放采訪“近視患者”的視頻。
    (2)出示“小資料”:
    《近視的危害》。
    近視對于青少年學(xué)生的危害很大,首先表現(xiàn)為學(xué)習(xí)效率下降,注意力的深度和廣度受限。近視學(xué)生在緊張的腦力勞動后,會更容易產(chǎn)生疲勞、頭痛、眼花和其他神經(jīng)官能癥的表現(xiàn)。許多青少年因為近視而失去了投身航天、航空、潛海、精密儀器制造等領(lǐng)域的機會,使自己的理想不能實現(xiàn)。每年高考受到報考志愿限制的,有60%-70%是因近視而引起的。近視患者白內(nèi)障、青光眼的發(fā)病率明顯高于正常人。中高度近視,特別是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網(wǎng)膜出血和脫落而致盲。據(jù)20__年9月26日《光明日報》報道,中國青少年近視發(fā)病率高達50%-60%,全國戴眼鏡的人數(shù)超過3個億。中國的近視患者已占世界的33%,比世界平均水平高10%。
    6、小結(jié):正因為了解了近視的危害不可小視,我們才開展《保護我們的眼睛》綜合實踐活動,讓大家重視保護眼睛,遠離近視。
    (二)確定主題。
    同學(xué)們,關(guān)于怎樣保護我的眼睛這個課題,課前已布置大家討論了要研究的問題,都有哪些呢?(教師依學(xué)生的匯報把本次實踐活動分為“眼睛的構(gòu)造、近視的原因、怎樣預(yù)防近視”這么三個子課題。板書)。
    (三)活動過程。
    1、教師指定三個子課題的座位,學(xué)生帶上搜集的相關(guān)資料坐到自己選定的小組位置。
    2、各小組推選組長,宣布組長職責(zé)并領(lǐng)回表格。
    3、出示“子課題研究小提示”:
    (1)各組組長要組織本小組成員人人參與討論、研究、匯報,力求調(diào)查結(jié)果的科學(xué)性和全面性。
    (2)小組活動時,各成員要積極參與,踴躍發(fā)言。
    (3)各小組組長和成員之間要分工合作,完成記錄(記錄可據(jù)匯報需要酌情簡要概括)。
    (4)遇到資料重復(fù)的或有爭議的可以提出來或跟老師商討。
    4、各小組分工合作,討論匯總資料,完成表格,教師深入各組了解情況,指導(dǎo)。
    總結(jié)交流,成果展示。
    1、“眼睛的構(gòu)造”小組:
    (1)組長:我們的結(jié)論是:人的眼睛是由眼球、視神經(jīng)、視路及眼附屬器組成。其中眼球,位于眼眶內(nèi);眼瞼就是我們平時所說的眼皮,他就像照相機的鏡頭蓋一樣保護著我們的眼睛。眨一眨眼睛感受一下吧。
    (2)組員:人的眼睛近似球形,位于眼眶內(nèi)。正常成年人眼球的前后徑平均為24毫米,垂直徑平均23厘米。最前端突出于眶外12毫米——24毫米,受眼瞼保護。眼球包括眼球壁、眼內(nèi)腔和內(nèi)容物、神經(jīng)、血管等組織。展示視頻資料,幫助更形象地了解眼睛的構(gòu)造。
    2、“近視的原因”小組:
    組長:我們組通過采訪近視學(xué)生家長、查資料及請教醫(yī)生的方法了解到產(chǎn)生近視的原因主要有:
    (1)讀書、寫字坐姿不端正,眼睛離書太近。
    (2)長時間或近距離看電視或電腦。
    (3)看書習(xí)慣不好,躺著看書、在光線不明的地方看書或邊走邊看書。
    (4)挑食、睡眠不足等導(dǎo)致視力下降。
    3、教師介紹:
    (1)衛(wèi)生部近視重點實驗室主任褚仁遠教授對近視青少年進行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)《青少年“95%的近視緣于錯誤握筆”》。介紹常見的八種錯誤執(zhí)筆有及學(xué)生當(dāng)中一些同學(xué)錯誤的執(zhí)筆姿勢。
    (2)調(diào)查還發(fā)現(xiàn):正視兒童較多采用拇指與食指不相碰的姿勢,而近視學(xué)生喜歡拇指與食指對捏或交叉。(師示范或看圖片)這樣手指會遮擋視線,導(dǎo)致看不清筆尖,被迫低頭或頭部向左歪,從而拉近眼睛與書本的距離,增加近視的發(fā)病率。
    (3)結(jié)合插圖介紹正確的執(zhí)筆方法。
    4、“怎樣預(yù)防近視”小組:
    (1)組長播放采訪醫(yī)院的眼科醫(yī)生的錄音。
    預(yù)防近視應(yīng)該注意這么幾點:
    (1)注意用眼衛(wèi)生,堅持做眼保健操;。
    (2)勞逸結(jié)合,保證睡眠充足;。
    (3)注意營養(yǎng),加強鍛煉,增強體質(zhì);。
    (4)嚴格控制看電視、上網(wǎng)游戲和用手機的時間,不疲勞用眼。
    (5)定期到專業(yè)眼科醫(yī)院檢查視力,發(fā)現(xiàn)減退應(yīng)及時矯正。
    5、學(xué)生說說自己平時哪些方面沒按醫(yī)生的要求去做。
    6、播放學(xué)生平時做眼保健操錄像,認識不足,請平時做眼保健操的學(xué)生做示范,講解按摸要領(lǐng)。
    7、小結(jié):同學(xué)們,人有90¥的外界信息要靠眼睛獲得,擁有一雙健康明亮的眼睛才能更好的學(xué)習(xí)、生活與工作。所以,保護眼睛,刻不容緩!讓我們都動起手來人人制定護眼計劃吧。
    學(xué)生談自己的護眼計劃:
    生1:我的護眼計劃是:
    (1)每天認真做眼保健操。
    (2)均衡飲食。
    (3)保證充足的睡眠。
    (4)養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣。
    (5)嚴格控制看電視及用手機和上網(wǎng)的時間。)。
    生2:這是我們收集的護眼口訣。(出示“愛眼口訣”:保護眼睛真重要,小朋友們要記牢;讀書寫字坐端正,眼睛離桌一尺遙;走路坐車和躺著,千萬不要把書瞧;眼保健操天天做,一日兩次不可少;勤洗手,講衛(wèi)生,用眼習(xí)慣很重要;電視、手機和電腦,時間千萬控制好;晚上睡眠要充足,熬夜加班傷眼可不少;飲食營養(yǎng)要均衡,身體健康學(xué)習(xí)好。)。
    師:相信你們能按計劃執(zhí)行,用實際行動保護眼睛。讓健康明亮的眼睛照亮你們每個人光輝燦爛的未來!
    小學(xué)近視防控活動方案篇十
    眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應(yīng)該珍愛自己的眼睛,在全國第__個全國“愛眼日”到來之際邢臺市十中團委以“愛護眼睛,珍愛光明”為主題開展有關(guān)保護我們眼睛的宣傳活動。
    二、活動目標及主題。
    6月6日是第十九個全國“愛眼日”,今年“愛眼日”活動的目標確定為“愛護眼睛從眼保健操開始”。加強同學(xué)們對眼睛的了解,加強他們對近視的危害性的認識,增強全校師生愛眼意識。
    三、活動形式。
    1、對全體幼兒園學(xué)生進行為期一周的用眼情況和眼科知識調(diào)查。
    2、邀請生物教師到我學(xué)生中進行眼部構(gòu)造和愛眼常識宣傳講座。
    3、認識到眼保健操的作用,現(xiàn)場學(xué)習(xí)做眼保健操。
    4、印發(fā)有關(guān)保護眼睛、預(yù)防近視的宣傳材料對全校學(xué)生進行宣傳教育。
    小學(xué)近視防控活動方案篇十一
    為全面貫徹教育方針,切實加強學(xué)生視力保護工作,力爭通過五年左右的時間,實現(xiàn)中小學(xué)生近視發(fā)生率明顯下降的工作目標,根據(jù)教育部《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》及區(qū)教育局相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,制訂了中小學(xué)生近視眼防控工作實施方案,并切實落實了相關(guān)措施,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
    學(xué)校充分認識做好保護視力、預(yù)防近視工作的重要性,把“防近”工作作為推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生身心健康發(fā)展的重要工作之一,高度重視,常抓不懈。
    1、成立了以校長為組長,教導(dǎo)處、班主任、體育教師為成員的“防近”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織領(lǐng)導(dǎo)并開展實施學(xué)?!胺澜惫ぷ鳌?BR>    2、將“防近”工作納入學(xué)校日常管理,制定工作規(guī)劃,正常開展工作。學(xué)校從“防近”工作實際出發(fā),制定了五年(20__20__)工作規(guī)劃,同時,每學(xué)期在開學(xué)第一周(計劃制定周)制定了學(xué)期工作計劃并上報審批,學(xué)期末進行總結(jié)上報。
    3、加強過程管理,實行專項考核評比。學(xué)校“防近”領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)目標管理責(zé)任書,督促相關(guān)人員履行“防近”工作職責(zé),落實具體“防近”措施,開展日常檢查評比和階段性考核驗收。學(xué)校將教職工“防近”工作納入年度考核,將班級“防近”工作納入班級管理。
    大力開展視力保護宣傳教育,建立學(xué)校、家長、社會聯(lián)動機制,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,是實現(xiàn)“防近”目標的重要舉措。廣泛開展視力保護宣傳教育,營造良好的環(huán)境氛圍,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    1、學(xué)校組織全體師生分別學(xué)習(xí)《中小學(xué)生近視眼防控工作方案》、《中小學(xué)生近視眼防控工作崗位職責(zé)》和《中小學(xué)生預(yù)防近視眼基本知識與要求》,明確防控的原則、措施、職責(zé)與要求,做到科學(xué)防治。
    2、各班在教室張貼《眼保健操掛圖》一張。
    3、以班為單位由班主任組織進行眼保健操教學(xué),使每一位學(xué)生學(xué)會做眼保健操,做到動作準確、規(guī)范。
    4、堅持正常做眼保健操,每天兩次(課間操和課外活動之前各做一次),堅持每天陽光運動1小時(由早操、大課間、眼保健操、體育課、課外體育活動等活動時間組成),并排入課表。
    5、防疫網(wǎng)課期間堅持每天上下午做眼保健操,每周開展一次愛眼主題班會。
    6、學(xué)校充分利用廣播、宣傳欄、墻報、講座、班會、課堂等多種形式,經(jīng)常性宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學(xué)生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
    良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境是保護視力,預(yù)防近視的先決條件,學(xué)校要加大經(jīng)費投入,改善辦學(xué)條件,按規(guī)定標準優(yōu)化師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    1、科學(xué)擺布教室課桌椅,使每一位學(xué)生保持合理的用眼距離。
    2、按國家規(guī)定的標準,配備適度的課桌椅。
    3、提供符合標準的黑板。教室黑板應(yīng)完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭。
    4、改善采光設(shè)備,使教室采光符合國家相關(guān)衛(wèi)生標準。
    5、教室內(nèi)配備符合標準的照明設(shè)備。自然采光不足時應(yīng)及時輔以人工照明。
    6、綠化、美化、凈化校園,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,開闊學(xué)生的視野。學(xué)校要按園林化建設(shè)標準,做好“三化”的規(guī)劃和實施工作,營造美好的育人環(huán)境。
    小學(xué)近視防控活動方案篇十二
    一、活動目標:
    1、了解眼睛的重要性,以培養(yǎng)幼兒保護好眼睛的意識。
    2、能運用視覺以外的感覺途徑探索事物,體會視障者的感受。
    3、了解沒有眼睛在生活中會給自己帶來很多的不方便。
    二、活動準備:
    1、認識眼睛。
    2、大手帕、樂器若干,不同氣味的食物,各種材質(zhì)的物品。
    三、活動過程:
    1、以眼睛謎語導(dǎo)入活動,引起幼兒對認識眼睛的興趣。
    2、討論眼睛的用途。(教師鼓勵幼兒進行回答問題和讓幼兒大膽想象,講述沒有眼睛,生活中會有哪些不方便,并及時的給予表揚)。
    師:眼睛有什么用?沒有眼睛會怎么樣呢?
    3、游戲:如果沒有眼睛。
    師:交代游戲規(guī)則:兩位幼兒一組,一人蒙上手帕,使眼睛看不見另一位,另一位帶“盲人”幼兒來觸摸活動室中擺放的物品,并說說摸到或聞出是什么東西。
    (依此規(guī)則,交換角色,直到每位幼兒做一次。)。
    4、討論眼睛看不見的感受。
    (1)你看不見時走路會怎么樣?
    (2)當(dāng)你看不見時,怎么知道手上的東西是什么?哪些物品最容易摸出來或聞出來?還能通過什么方法分辨出來。
    (3)什么情況下眼睛會看不見?當(dāng)你看不見的時候心情會怎么樣?心里會不會害怕?
    (4)對于眼睛看不見的人我們該怎樣對待他們。
    5、討論:如何保護自己的眼睛。(教師鼓勵幼兒進行回答問題和讓幼兒大膽想象,講述沒有眼睛,生活中會有哪些不方便,并及時的給予表揚)。
    小學(xué)近視防控活動方案篇十三
    愛護眼睛每個小朋友都知道,但真正能做到保護自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活動中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確,看書時,眼睛和書本距離太近,畫畫時,頭低得太低而且還有許多家長反映,幼兒在家時經(jīng)常長時間近距離的看電視,種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼兒在實際生活當(dāng)中,并不能自覺得保護眼睛,所以我設(shè)計了這個課程,讓幼兒進一步了解保護眼睛的重要性。
    1、鞏固和加深對眼睛作用的認識,了解眼睛損傷給活帶來的影響。
    2、了解損傷眼睛的正確做法。
    3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的'保健操。
    4、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認識眼睛構(gòu)造、用途。
    5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)。
    2、視力表,眼鏡。
    3、《幼兒習(xí)的手冊》(想一想,說一說)上學(xué)期1第2-3頁。
    一、摸一摸猜一猜玩《盲人說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。教師提問:
    1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?
    2、物體是什么顏色?
    3、教師小結(jié):
    我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。
    二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?
    三、觀察《幼兒習(xí)得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡?"。
    1、讓幼兒了解視力表。
    2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書等。
    3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。
    四、幼兒討論:如何愛護眼睛。
    教師總結(jié):不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護操。
    五、教幼兒一套簡單的眼睛保護操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個地方再柔柔。
    六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。
    通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護眼睛的重要意義,并初步掌握了解簡單的自己保護眼睛的方法。
    小學(xué)近視防控活動方案篇十四
    眼睛是人類觀察世界的重要器官,又是人類溝通外部世界的渠道,所以眼睛是心靈的窗口。在現(xiàn)代高科技發(fā)展時代,帶眼鏡的人越來越多,尤其是屈光不正的兒童也越來越多,保護兒童的視力刻不容緩。為進一步落實《上海市貫徹落實綜合防控兒童青少年近視實施方案行動方案》,進一步掀起近視防控宣傳教育熱潮,推進我園幼兒近視防控工作的.開展?,F(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本次近視防控宣傳教育月活動方案。
    愛眼用眼始于心,科學(xué)用眼踐于行。
    20xx年9月。
    1、幼兒視力普查。
    聯(lián)合專業(yè)眼科醫(yī)生對在園幼兒的視力健康狀況全面普查和摸底工作,推進與完善建檔工作,做到早篩查、早預(yù)警、早干預(yù),精準掌握在園幼兒視力健康狀況和視力變化情況與數(shù)據(jù)。
    2、視力不良兒童復(fù)查。
    引導(dǎo)已發(fā)生近視的在園幼兒盡快在家長陪護下到醫(yī)療機構(gòu)檢查和矯正,對近視進展過快的幼兒進行特殊干預(yù),預(yù)防發(fā)生高度近視。通過家校聯(lián)動的途徑,共同呵護孩子的眼健康。
    3、保健教師進課堂。
    結(jié)合當(dāng)前常態(tài)化新冠肺炎疫情防控形勢,保健教師走進班級,為各班幼兒開展愛護眼睛為主題的保健課。讓幼兒了解眼睛的重要性,學(xué)會如何保護自己的眼睛,逐步建立幼兒自己保護的意識。
    4、家園共育。
    根據(jù)當(dāng)前常態(tài)化新冠肺炎疫情防控形勢,充分利用校內(nèi)電子屏幕,滾動播放近視防控宣傳標語。向家庭普及保護視力、預(yù)防近視的知識。
    小學(xué)近視防控活動方案篇十五
    一、活動目的:
    視力在青少年的成長中十分重要,加強學(xué)校健康教育,使學(xué)生能夠更多的了解愛眼、護眼知識和眼睛的重要性,我校決定自4月1日至4月30日期間開展以“像愛惜生命一樣愛惜自己的眼睛,讓眼睛永遠亮晶晶”為主題的愛眼護眼活動。
    二、活動主題。
    共同呵護好孩子的眼睛,給他們一個光明的未來。
    三、活動時間。
    20__年4月。
    四、活動內(nèi)容。
    (一)提高愛眼護眼意識。各班主任要堅持常抓不懈,宣傳眼健康的重要性和近視的嚴重危害性。將近視防控知識融入課堂教學(xué)、校園文化和學(xué)生日常行為規(guī)范,提高學(xué)生主動保護視力的意識和能力。通過課堂、班會、班團隊日等渠道和形式,開展科學(xué)用眼、護眼健康教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品、常做眼保健操等健康用眼習(xí)慣。
    (二)加強近視監(jiān)測干預(yù)。做到對近視的早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)。嚴格落實中小學(xué)生健康體檢制度和每學(xué)期2次視力監(jiān)測制度,配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展視力篩查。引導(dǎo)視力異常的學(xué)生和幼兒盡快在家長陪護下到醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)檢查和矯正,對近視進展過快的學(xué)生進行有效干預(yù),預(yù)防發(fā)生高度近視。
    (三)堅持眼保健操制度。各班級堅持做好眼保健操制度,每節(jié)課間必須讓學(xué)生出教室活動、遠眺。
    (四)切實加強手機管理。各班級認真知道家長學(xué)習(xí)家長一封信內(nèi)容,宣傳中小學(xué)生過度使用手機的危害性和加強管理的必要性,確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。家長要加強對孩子使用手機的督促管理,引導(dǎo)孩子科學(xué)理性對待并合理使用手機。同時做好作業(yè)、睡眠、讀物、體質(zhì)等管理,引導(dǎo)中小學(xué)生注重保護視力,促進身心健康發(fā)展。
    (五)有效帶動家長參與。各班級要堅持家校協(xié)同,通過家長會、家長學(xué)校、家長微信群等多種形式,切實強化家長在近視防控工作中的責(zé)任意識,向家長宣傳保護視力、預(yù)防近視知識,尤其重視孩子早期視力保護與健康,改變家長“重治輕防”觀念。督促家長為孩子提供良好的居家視覺環(huán)境,積極開展親子體育健身主題系列活動。家長要以身作則,陪伴孩子時減少使用電子產(chǎn)品,有意識地控制孩子在家使用電子產(chǎn)品時長。監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢,保障睡眠時間,幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。
    五、工作要求。
    1、組織開展學(xué)一學(xué)“預(yù)防近視”知識。
    2、開一次“預(yù)防近視”主題隊會。
    3、組織家長學(xué)習(xí)南關(guān)小學(xué)家長一封信。
    4、認真做好每一節(jié)眼操。各班重溫“眼保健操”,要求正確、人人過關(guān)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將定期抽測。并在4月末舉行全校的眼保健操比賽。
    小學(xué)近視防控活動方案篇十六
    “愛眼護眼、健康成長”
    二、活動時間。
    從20__年4月至6月。
    三、活動步驟:
    1、宣傳階段:20__年4月。
    (1)通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作,讓學(xué)生初步了解近視的成因和對青少年的危害。
    (2)利用間操時間,利用校內(nèi)網(wǎng)的學(xué)習(xí)視頻,組織學(xué)生觀看“愛眼體操”的教學(xué)視頻,校醫(yī)對各班學(xué)生代表進行愛眼體操的培訓(xùn)。
    2、行為鞏固階段:20__年5月。
    (1)利用間操時間,利用校內(nèi)網(wǎng)的學(xué)習(xí)視頻,組織學(xué)生觀看“愛眼體操”的學(xué)習(xí)視頻,班主任對本班學(xué)生進行“愛眼體操”的培訓(xùn),校醫(yī)監(jiān)督檢查各班“愛眼體操”的落實情況。
    (2)各班由班主任組織,利用隊會課的時間組織全體同學(xué)進行以“愛眼護眼”為主題的班會活動,通過討論、辯論、手抄報等多種形式讓學(xué)生了解并認識到近視對青少年的危害。
    3、活動反饋階段:20__年6月。
    (1)將于6月份在全校范圍內(nèi)進行一次“愛眼體操”比賽。
    (2)各班主任組織學(xué)生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲整理。其中1-2年級以圖畫形式;3—4年級以日記感想;5-6年級以報告、手抄報形式為主,每班挑選5份優(yōu)秀作品上交到醫(yī)務(wù)室,衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組將從中挑選出優(yōu)秀作品進行展出和評獎。