在現(xiàn)代社會中，報告被廣泛應(yīng)用于學術(shù)、企業(yè)和政府等領(lǐng)域。報告的框架應(yīng)該清晰明了，包含引言、正文和結(jié)論等部分。通過閱讀這些報告范文，你可以了解報告的不同應(yīng)用場景和寫作要求。
培訓學校自查報告篇一
20xx年，我校在教育局領(lǐng)導下，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真落實上級領(lǐng)導制定的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，加強安全工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學年的工作思路：第一學年重平穩(wěn)，第二學年求發(fā)展，第三學年出成績。2010年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先，以學為主，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。
一、教育教學質(zhì)量的保證。
1、有針對性地進行課程設(shè)計。
2、聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
3、有完善的教學評估制度；讓學生及學校管理人員填寫評估表，及時反饋教師教學質(zhì)量。
4、采取課堂授課、課堂實習相結(jié)合形式，以鞏固學員的掌握程度；另外還采用互動式的教學方法，使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
5、充分聽取廣大學員的反饋的意見，以改進教學效果。我們在每一期培訓班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表，并在有的班級組織學員進行座談，開展家長會，及時了解培訓的效果，獲取第一手的資料以指導我們，發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。
（二）教研工作在教學教研上，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理，提前對教學工作進行規(guī)劃安排，是教務(wù)教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議，在課間休息時間、午休時間抽空進行交流，甚至進行電話會議。
(三)教務(wù)管理在完成繁忙的培訓教學工作外，培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度。如教學管理制度，教室管理制度，教學資料管理制度等。這些制度的.建立和實行，對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。
二、管理工作。
(一)規(guī)范學校的管理工作，提高管理能力和辦學水平。
1、建立并完善學校工作機制，促進學校規(guī)范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展，為學校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。
2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關(guān)。學校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學以上文憑，有3年以上一線教育教學的工作經(jīng)驗，確保教學管理的優(yōu)化。
3、管理人員深入一線，聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決，對學生學習狀態(tài)、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調(diào)整，幫助他們解決問題和困難，讓學生和老師無后顧之憂。
4、開展學校內(nèi)部學習交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學校發(fā)展出謀劃策。
5、加強對財務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學資金。財務(wù)會計每周對賬、每月報表，保證學校工作順利進行。
(二)學校每周固定開展例會制度。學校的管理模式是校長負責制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周三上午召開全校教職工例會，及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié)，溝通思想，是學校管理工作剩下一盤棋，推動學校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ)。
（三）開展學校對外交流工作，提高學校知名度。
1、與其他培訓學校開展合作，互相交流，取長補短。
2、課堂對家長開放、展示，及時開展家長會，拓展辦學空間。
3、每年進行戶外展示活動，宣傳學校。
（四）管理工作存在的不足。
1、在對外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化，這說明具體的工作沒有做好預算，缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案，以便變化之余。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應(yīng)當加強廣告的宣傳力度，進一步提高學校知名度。
2、在人事管理方面，嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學能力及教學效果，而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴格執(zhí)行學校管理制度，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。
三、后勤。
工作后勤工作室教學工作運作的基本保障，后勤工作主要體現(xiàn)如下：
1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學習環(huán)境。準備書籍教材，配備教具，印發(fā)講義。只要有利于教學的服務(wù)設(shè)備、資料，學校都及時采購。寬大、光線充足的教室，冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào)，保障教師輕松教學、學生快速進入學習狀態(tài)。學校備好飲水，以備師生之需。
個人。
3、維護、保障學校幫偶教學設(shè)備能正常使用，確保學校教學工作的正常運行。
4、良好的安全保障。學校不論寒暑白天黑夜上課前放學后都備有男老師巡邏，晚間放學管理人員會話查詢確認學生已安全到家。
5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時常跟家長聯(lián)系，為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學生上課時，提供了空教室給家長休息座談，事無巨細，全體工作人員參與座談，及時了解家長反饋的信息，為后期工作做好準備。
6、節(jié)約成本，走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學習用品回收，修整利用，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。四、取得的成效我校學員曾多次在全國劍橋等級考試中取得滿盾牌的好成績。我培訓班的學生英語成績都能夠位于班級前列。
總之，在過去的一年中，日照新希望外國語培訓學校在教育局指導下不斷發(fā)展壯大，在各位領(lǐng)導的支持下取得卓越的成績，感謝給位領(lǐng)導，感謝各位同仁。
在新的一年里我校致力于以下幾項工作，請局領(lǐng)導繼續(xù)予以大力支持、指導和監(jiān)督。
1、建設(shè)新校區(qū)的學員文化建設(shè)。
2、加強學校宣傳力度，擴大學校聲譽和知名度。
3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、強化學校對教職工的培訓和管理，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。
培訓學校自查報告篇二
按照黨的十八屆四中全會和十八屆中央紀委第三次全會精神以及市縣關(guān)于2015年反腐倡廉建設(shè)工作部署，根據(jù)《重慶市委教育工委重慶市教育委員會2015黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作分工責任制》（渝教工委〔2015〕34號）和《璧山縣委辦縣府辦關(guān)于印發(fā)2015年黨風廉政建設(shè)和反腐敗分工責任制的通知》（璧山委辦發(fā)〔2015〕27號）精神，我校認真落實了黨風廉政建設(shè)責任制，年末我校對照制定的具體目標任務(wù)和執(zhí)行情況開展了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、加強管理，增添措施。
我校認真貫徹上級的要求，學校書記分別與各處室負責人和班主任簽訂了《黨風廉政建設(shè)責任書》，并結(jié)合實際工作，堅持“誰主管誰負責”的原則，認真制定黨風廉政建設(shè)目標任務(wù)，抓好黨風廉政建設(shè)責任制的落實，主要體現(xiàn)在以下三個方面：
一是健全組織，明確責任。學校成立了以校長組長，全體黨員和領(lǐng)導班子成員為成員的校黨風廉政建設(shè)責任制領(lǐng)導小組，全面負責部署、協(xié)調(diào)、指導學校各項反腐倡廉工作，將專項工作的目標分解到各處室和各崗位，落實到每一個人，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。
二是作出承諾，接受監(jiān)督。學校在組織分析本單位黨風廉政建設(shè)的工作狀況和主要任務(wù)的基礎(chǔ)上，確定了年度的黨風廉政建設(shè)重點和計劃，確保了黨風廉政建設(shè)工作的有效開展。并要求全體教師作出廉潔從教承諾，對全體黨員領(lǐng)導干部的廉潔自律承諾進行公示，接受黨組織和群眾的監(jiān)督。在民主生活會上，全體黨員對落實黨風廉政建設(shè)責任制情況進行對照檢查，開展批評與自我批評。
三是加強監(jiān)管，嚴格考核。學校始終堅持把貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制作為重點，按照上級要求，認真抓好責任考核。首先是做到按每季度進行自檢，要求全校黨員干部每季度進行自查自檢；其次是做到半年階段考核，學校組織專班對黨員干部履行黨風廉政建設(shè)責任制情況進行考核，結(jié)果作為績效考核、評先選優(yōu)的重要依據(jù)；再次是做好年終的全面考核，從“一崗雙責”、“廉政承諾”等方面，對全體黨員干部和處室負責人進行綜合考核評價，考核由學校黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導小組和教職工代表大會聯(lián)合組織，辦求通過考核評價，促進學校反腐倡廉工作的持續(xù)推進，為學校的健康發(fā)展、為創(chuàng)辦人民滿意學校創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、健全機制，完善制度。
為了進一步建立反腐倡廉、依法治校、依法執(zhí)教的長效機制，達到標本兼治、重在治本的目標，我們大力探索新時期學校黨風廉政建設(shè)的工作機制，努力使其成為是維護學校穩(wěn)定，促進學?？茖W發(fā)展的根本保障之一。
一是建立領(lǐng)導責任機制。首先是確立了校長是黨風廉政建設(shè)第一責任人的地位，在福祿小學校務(wù)委員會的監(jiān)督下，全面負責學校的黨風廉政建設(shè)工作，當好表率，把好方向，管好事，用好人，領(lǐng)好路；其次是確立了全校黨員領(lǐng)導干部的管理者地位，要求領(lǐng)導在黨風廉政建設(shè)上要做到必須按黨風廉政建設(shè)的要求嚴格要求自己，必須深入廣泛聽取師生意見，必須定期檢查各處室的黨風廉政情況，必須認真落實重大責任的追究，以此來確保學校黨風廉政建設(shè)責任制的落實，形成齊抓共管的良好局面。
二是建立量化考核機制。我們以義務(wù)教育學校實施績效工資為契機，將黨員干部和全體教師在執(zhí)行黨風廉政工作紀律方面的表現(xiàn)納入到考核內(nèi)容之中，并作為評模評優(yōu)晉級的先決條件。在制度建設(shè)的原則上，我們堅持做到注意“五性”，即圍繞中心，服務(wù)大局，注重針對性；抓住要害，嚴格規(guī)范，注重約束性；適應(yīng)形勢，與時俱進，注重創(chuàng)造性；細化量化，具體實用，做到操作性；關(guān)口前移，未雨綢繆，注重超前性。
三是建立常態(tài)化的工作機制。首先是完善民主生活會制度。我們充分利用民主生活會和溝通作用，按照相關(guān)要求，圍繞學習、思想、作風、廉潔自津、遵紀守法等方面的問題匯報思想狀況，進行對照檢查，開展批評和自我批評。對黨風和廉政建設(shè)中出現(xiàn)的有關(guān)問題，召開專題民主生活會，及時解決。其次是定期召開支部黨員大會。充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員在黨內(nèi)行使表決權(quán)和選舉權(quán)，支持他們對黨的工作提出意見，認真對待他們所提出的意見。再次是集體決策制度。凡涉及重大決策、干部任免、重大項目安排和大額資金使用，都必須通過學校支委會集體討論決定。
四是建立監(jiān)督機制。首先是加強民主監(jiān)督。我們以教代會為載體，深化校務(wù)公開工作。學校召開教代會，將學校的。財務(wù)狀況、基建工程、評優(yōu)晉級名單等進行公開。同時，我們還認真聽取教職工的意見和建議，做好述廉和評廉工作，認真實施校務(wù)公開方案，在校內(nèi)設(shè)置公示欄，及時公開學校的重要立項、干部聘用、教職工考核獎勵、學生管理等方面內(nèi)容，自覺接受群眾的監(jiān)督，增加學校管理的透明度，真正做到民主治校。其次是加強班子內(nèi)部監(jiān)督。我們要求班子成員要充分運用黨內(nèi)批評與自我批評的武器，為了學校的發(fā)展和愛護同志，對平時群眾反映的問題和發(fā)現(xiàn)的苗頭，及時打招呼，早提醒幫助，認真開展批評與自我批評。再次是加強對學校中層干部組織監(jiān)督。每學期末學校都要召開一次干部工作總結(jié)會，會上各中層干部必須就如何落實黨風廉政各項制度的情況進行匯報、總結(jié)。對出現(xiàn)的問題認真分析，制定措施限期整改。對不能嚴以律己、群眾反映大的干部要實行戒勉。學校還不定期的對學校財務(wù)、總務(wù)進行檢查，不斷規(guī)范其行為。
五是建立校務(wù)公開制度。我們對教職工關(guān)注的熱點焦點問題均實行了校務(wù)公開，做到公開公平公正辦事，達到陽光透明操作。在校務(wù)公開領(lǐng)導小組主持下，學校進一步完善了有關(guān)校務(wù)公開工作制度、辦法、方案，使學校工作能做到始終處于教職員工的監(jiān)督之下，防止了管理上的漏洞，做到了預防腐敗，關(guān)口前移。如職評工作、干部聘任工作、評先評優(yōu)工作、招生工作、學生評優(yōu)、扶助貧困生工作、基建維修工作、大宗物資采購工作、干部民主評議考核工作等等，均置于群眾監(jiān)督之下。由于我們狠抓了校務(wù)公開的項目、內(nèi)容、范圍，努力使校務(wù)公開落到了實處，這樣既落實了黨風廉政建設(shè)責任制，做到依法治校，又創(chuàng)造了一個和諧向上的校園環(huán)境，教職工真正體現(xiàn)了主人翁地位，保障了知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
三、加強教育，筑牢思想。
黨風廉政建設(shè)宣傳教育是加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一項基礎(chǔ)工作。一年來，我們結(jié)合過去的經(jīng)驗，從源頭上抓起，全面加強黨風廉政建設(shè)的宣傳教育力度，堅壁清野，構(gòu)筑牢固的思想道德防線。
一是堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導向。我們大力加強反腐敗斗爭形勢的宣傳，特別是宣傳十七大以來黨風廉政建設(shè)不斷取得的成效，進一步增強全體黨員干部的廉潔自律意識。
二是加強理論學習，提高政治覺悟。學校黨支部經(jīng)常組織全體黨員認真學習鄧小平關(guān)于黨風廉政建設(shè)理論，學習胡錦濤在西柏坡的講話，學習《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《領(lǐng)導干部廉潔自律手冊》，結(jié)合學校實際開展宗旨教育、紀律教育和典型教育，開展“兩個務(wù)必”教育，教育黨員和全體教職工時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堂堂正正地做人，扎扎實實地做事；要求全體黨員遵紀守法，自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律和經(jīng)濟紀律，以適應(yīng)黨風廉政建設(shè)的要求，適應(yīng)學校發(fā)展的要求。
三是加強警示教育，鞏固思想防線。我們經(jīng)常性地組織黨員、干部認真學習黨紀條規(guī)，學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，觀看警示教育影視片，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規(guī)，思想上警鐘長鳴。使黨員干部樹立正確的權(quán)利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風，形成我校廉潔從教的良好環(huán)境。
四是大力推進學校廉政文化建設(shè)。把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結(jié)合起來，大力推進廉政文化進學校，進課堂。不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識，做到敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表。結(jié)合青少年思想道德建設(shè)工程，把廉政教育滲透到課堂教學、校園文化，把德育與遵紀守法、誠信教育結(jié)合起來，教育學生迎難而上、百折不撓，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的勞動本色，量力而行，精打細算，培養(yǎng)青少年的正確價值觀和崇高的道德情操。
五是做好來信來訪和實施責任追究等工作。對于信訪函件，學校都高度重視，并在第一時間組織調(diào)查，對相關(guān)人員進行查處。十二月份，因我校規(guī)范了學校食堂經(jīng)營行為，觸及了以前個別人的巨大利益，造成一次信訪，我校立即啟動信訪應(yīng)急程序，通過調(diào)查，了解政策，認真處理好了這起匿名上訪事件。
六是搞好法律學習考試。本年度，我校組織黨員教師和后勤人員認真學習了黨風廉政建設(shè)法律法規(guī)和教委“十條要求”“十不準”和六條禁令。在年末教委組織的法律考試中，我校校長、總務(wù)主任和財會人員都取得了優(yōu)秀成績。
七是搞好群眾路線活動。我校認真開展了以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為方針黨的群眾路線教育實踐活動，在活動中通過“查擺問題”“落實措施”“整改提高”，讓黨員干部紅紅臉、出出汗，達到正風肅紀的目的。
四、2016年工作打算。
今年是我區(qū)實施教育改革關(guān)鍵之年，在今年的工作中，我們將針對不足，進一步改進，勤于學習，勇于實踐，不斷提高貫徹落實黨風廉政建設(shè)工作的能力，重點做好以下工作:。
一是認真貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，準確把握反腐倡廉的新思想、新要求和新舉措，把進一步學習貫徹落實中央、省市區(qū)各項規(guī)定與抓好學校各項工作很好地結(jié)合起來，更好地推進學校黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作。
二是加大對廉政建設(shè)工作的研究力度，更好地為學校各項工作保駕護航。
三是加強作風建設(shè)，著力提高干部隊伍綜合素質(zhì)，為學校各項工作的開展提供組織保證。學校進一步加強黨風廉政建設(shè)，充分認識黨風廉政建設(shè)工作的重要性和緊迫性，加強黨風廉政建設(shè)責任制的落實，不斷完善內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè)，并進一步提高制度的執(zhí)行力。
培訓學校自查報告篇三
為加強機動車駕駛培訓教學管理，規(guī)范教學行為，提高教學質(zhì)量，根據(jù)交通管理部門有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本公司實際，制定本制度。
一、全面落實全國統(tǒng)一的教學大綱。
1、公司嚴格按照教學大綱規(guī)定的內(nèi)容、時間和順序組織教學。
2、學員補課的規(guī)定。學員缺課時由任課教員補課，達不到規(guī)定學時的不準參加本科目考試。
二、教學實施計劃管理。
1、教務(wù)科負責制定理論教學和實際駕駛操作訓練的教學實施計劃。
2、理論教學和實操負責人要經(jīng)常檢查監(jiān)管教學計劃實施情況。
三、駕駛培訓記錄管理。
1、駕駛培訓記錄、教學日志是考核學員培訓學時的合法憑證。應(yīng)認真填寫，不能弄虛作假。
2、每個科目訓練結(jié)束后，由教練員在培訓記錄上填寫培訓學時，然后按照先學員后教員的順序簽名，教務(wù)部門簽名后，加蓋學校培訓學時審核專用印章。
4、駕駛培訓記錄一式三份，科目三培訓結(jié)束時，經(jīng)交通部門審核后分別各存一份（交通部門、交警部門和培訓機構(gòu)）。
5、培訓機構(gòu)留存的駕駛培訓記錄存入學員檔案。
培訓學校自查報告篇四
校本培訓是教師教育工作的主陣地和主渠道，是師資隊伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強中小學教師培訓工作的意見》、《**市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《**市教育委員會關(guān)于進一步加強中小學教師培訓工作的意見》文件精神，進一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展，我校在本年度認真組織教師進行各種校本培訓，大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng)，現(xiàn)將其自查。
總結(jié)。
如下：
我校成立了以專門的領(lǐng)導小組，以校長委組長，教師教育工作領(lǐng)導小組負責領(lǐng)導教師開展繼續(xù)教育工作，下設(shè)辦公室。具體分工如下：
組長：何衛(wèi)兵。
副組長：程丁玲。
成員：舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平。
辦公室：舒大春。
年初，我校制定了師資培訓校本培訓方案，細化培訓項目、培訓形式、培訓內(nèi)容，并上報校本培訓申報表，做到年初有計劃，年終有總結(jié)；組建了以校長、副校長、教導主任、骨干教師、學科帶頭人、教研組長等為首的指導教師隊伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓資料（期刊雜志及音像資料）；充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實施校本培訓；有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓，做到培訓目標明確、重點突出、薄弱突破，體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性，避免隨意性，并按上級要求完成學校的送培任務(wù)；創(chuàng)新培訓形式，開展形式多樣的培訓活動。堅持遠程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學歷與非學歷相結(jié)合，通過集中培訓、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式，堅持實行導師制，開展“師徒結(jié)對”活動，定期請專家到校指導、舉辦專題講座，創(chuàng)造條件派送教師外出學習，參與校外學術(shù)交流活動。在20xx年11月，我校組織了“國學經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓學習；20xx年暑假我校組織全學區(qū)教師進行診治業(yè)務(wù)學習，為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進行專業(yè)知識學習探討。
為了保證校本培訓工作落到實處，我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學習，組織教師學習時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規(guī)范及實施意見，不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進行1次學區(qū)性的集中統(tǒng)一學習培訓，保證30——40個學時的學習培訓時間，中心校教師每周小學分語數(shù)教研組，充分利用學校的有效資源，各舉行一次集中學習，采用組織學習政治、業(yè)務(wù)理論知識，看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式，提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平，對教師進行新課程、新課標知識的學習、培訓，研究、分析實驗教材的特點，充分認識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng)，對每一個教育工作者，特別是對我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過培訓，更新了教師觀念，轉(zhuǎn)變了教師思想，提高了教師對培養(yǎng)學生研究性學習、自主性學習、合作性學習的重要性的認識。
校本培訓的實施得以有效、有序地進行，離不開嚴格的管理制度。
教導處在校長任組長的學校繼續(xù)教育領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，對全學區(qū)教師校本培訓進行嚴格管理，做好培訓資料的收集、整理，制定規(guī)劃，組織實施，不斷總結(jié)經(jīng)驗，推進校本培訓工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓的考核力度，并將有關(guān)情況納入教師年度考核，作為評聘、評選先進的重要依據(jù)。
通過校本培訓，教師的政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高，教師的。
教學。
觀念在逐步向時代的前列邁進，通過不斷的學習、總結(jié)，經(jīng)驗的交流，我校的校本培訓活動將會越走越好。但我校處于偏遠的農(nóng)村學校，教師結(jié)構(gòu)嚴重偏老，而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的，知識結(jié)構(gòu)比較單一，培訓難度比較大；各種設(shè)備陳舊，現(xiàn)代化知識接受較難，新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際，通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓，讓我校的校本培訓真正落到實處。
培訓學校自查報告篇五
我校始建于xxxx年4月，伴隨著經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的崛起，學校已培訓的學員已達300多人，已成為經(jīng)開區(qū)培訓質(zhì)量較高，廣受社會好評的民辦職業(yè)培訓學校。學校裝配有多功能視頻演播微機室、投影教學教室，我校正積極與本地很多企業(yè)合作建立了訂單式培訓崗前實習基地，力爭在合肥樹立電腦職業(yè)教育的第一品牌。
為進一步擴大我校在全區(qū)的影響力，我們已經(jīng)深刻意識到有更多更重要的問題需要進行改善和加強，以下從幾個方面進行學校的綜合自查，并提出科學的改善方法：
（一）辦學思想。
1、校領(lǐng)導班子高度重視教職工的政治理論學習，統(tǒng)籌安排，強化落實，年初有全年的學習計劃，學期有學習重點，每月有形式多樣的政治理論學習活動，每學期要求每位教師寫出一定數(shù)量的理論學習筆記，收到了良好的效果，使教職工理論水平、政治覺悟雙提高，為全面提高學校教育教學質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。
2、始終堅持依法治教、依法治校，成立了領(lǐng)導小組，建立了整套管理制度確保了學校辦學方向和辦學性質(zhì)。
3、注重因材施教，對不同情況的學生采用不同的人性化教學方法，做到不放棄任何學生，對品行有缺陷或?qū)W習有困難的學生，有轉(zhuǎn)化輔導措施，建立了檔案，對臨近結(jié)業(yè)的學生進行職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，提升學生的就業(yè)競爭力和適應(yīng)力。
（二）制度建設(shè)。
1、進一步健全規(guī)章制度，符合教育法規(guī)和教育行政部門有關(guān)規(guī)定，并根據(jù)教育發(fā)展不斷修訂和完善，在執(zhí)行上也較為有力，管理工作運行良好，并能按學校有關(guān)管理規(guī)定兌現(xiàn)各項考核，進一步加大了獎懲力度。
2、學期初有工作計劃，學期末有工作總結(jié)，月有工作重點，周有工作計劃安排，目標明確，針對性強，保質(zhì)保量完成好工作任務(wù)。
3、制定了教師教學質(zhì)量考核制度隨時傾聽學生的意見和建議，廣泛采納建議進行教學方法的改善，以便進一步提升教學質(zhì)量。
（三）行政管理。
1、我校的辦學規(guī)模雖然不大，但我們也應(yīng)該做到麻雀雖小五臟具全，我們采用崗位聘任制、部門實行負責制，各部門有目標責任，有職、有責、有權(quán)，責任到人，既分工明細，又相互合作，學校整體運轉(zhuǎn)良好。
2、認真執(zhí)行區(qū)勞動就業(yè)保障局的指示精神，高度重視學校檔案整理工作，及時無誤的向相關(guān)部門提交培訓學生的月報材料。
（四）就業(yè)保障和安全保障服務(wù)。
1、我校正積極與各家企業(yè)聯(lián)系，逐步建立立體化的就業(yè)系統(tǒng)，根據(jù)市場的不同需求，盡可能對學生進行訂單式培訓，使學生可以更容易就業(yè)，目前我校正努力完善教學設(shè)施定期檢查和維護制度，保障使用，無安全隱患，力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。
2、財務(wù)管理與監(jiān)督制度健全，財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全，沒有資產(chǎn)流失，收費符合國家規(guī)定，全額入賬，有嚴格的'內(nèi)部審計和控制制度，財務(wù)審計無安全隱患，力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。
2、財務(wù)管理與監(jiān)督制度健全，財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全，沒有資產(chǎn)流失，收費符合國家規(guī)定，全額入賬，有嚴格的內(nèi)部審計和控制制度，財務(wù)審計合格，對有要求退費學生嚴格按照入學協(xié)議相關(guān)條款辦理。
（五）教育科研。
1、我校一貫以活到老學到老的基本思路教育每位教職員工，要求每位員工要養(yǎng)成喜歡提高，喜歡學習的好習慣，堅持每周進行一次教學討論活動，圍繞教學理論、內(nèi)容、方法進行教學改革。
2、我校設(shè)有學科帶頭人，學科帶頭人的首要任務(wù)就是進行自主式學習，并帶動所有員工學習，基本上我校每隔3—5個月就要根據(jù)市場的變化推出新的符合市場需求的教學專業(yè)，或者對原有專業(yè)進行調(diào)整和改善，力求專業(yè)永不過時，盡最大努力使教學內(nèi)容跟得上市場的變化和符合市場的需求。
（一）領(lǐng)導班子。
1、我校進一步堅持實行校長負責制、副校長保證監(jiān)督、所有教師參與管理的領(lǐng)導模式，教學、招生、就業(yè)各部門相互配合，學校較重大工作的實施都要經(jīng)全體教職員工討論通過。
2、校領(lǐng)導班子精神面貌較好，內(nèi)部分工明確，有職、有責、有權(quán)，有縱向的管理責任目標，也有橫向的密切配合要求，相互溝通補充，形成了一個團體戰(zhàn)斗的集體，班子內(nèi)部沒有內(nèi)耗，各成員善于學習，工作作風好，辦事效率較高，能廉潔自律，教職工評價較高。
（二）教師隊伍。
1、本校非常重視“師德”問題，有要求，有檢查，比較注重培養(yǎng)“敬業(yè)、愛生、奉獻“精神，最大程度的保證我們”隨到隨學，學會為止“的社會承諾，對個別基礎(chǔ)較差的學生，進行手把手式的輔導教學，社會各界學生對本校的教學工作和教學質(zhì)量比較滿意。
2、進一步落實教職工工作聘用制，崗位聘用制，充分體現(xiàn)了獎勤罰懶、多勞多得的原則，激活了教師工作熱情，調(diào)動了教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，學校形成了一個“勤奮、多思、拼搏、向上”的濃厚氛圍，教育教學質(zhì)量得到了進一步提升。
1、嚴格按照《課程計劃》開啟開足課程及課時，無隨意增減的現(xiàn)象。
2、頭較為健全的教學常規(guī)制度，教學各環(huán)節(jié)都有規(guī)范的質(zhì)量標準并能嚴格執(zhí)行；有較為規(guī)范的學籍管理制度，本校對所有重點教學課程均有同步教學錄像，方便學生可以預習與復習。
3、能嚴格規(guī)定訂購教學用書，除此以外一律不訂購，堅持控制亂推銷的書籍、資料等，學校自己也不濫編、印有關(guān)資料等。
4、學校教師能勝任教學工作，能準確地把握大綱和教材，能針對學生實際認真?zhèn)湔n，重視學生實踐活動，堅持啟發(fā)性教學，讓學生在教學過程中主動學習和探究，合理運用現(xiàn)代教學技術(shù)和手段進行教學活動，能落實教學目標，能出色地完成教學任務(wù)，85%以上課堂教學達優(yōu)良水平。四、學校安全工作學校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則，時刻保持高度的警惕，警鐘長鳴，常抓不懈。在去區(qū)勞動就業(yè)局官員群管理的指導思想下，我校在校長的帶領(lǐng)下，對學校安全進行了全面徹底的排查，建立了《安全責任制度》，先自查如下：
（一）組織學習，提高認識利用每周校會活動時間，分期分批組織全體師生學習《安全生產(chǎn)法》《消防、工作條例》等法律法規(guī)，組織師生進行消防設(shè)施預演活動，是全體師生懂得了學校安全工作的重要性和持久性，樹立了師生對安全不能有半點疏忽和麻痹思想。時刻將學校安全工作擺在學校工作重中之重的位置，力爭做到一切可能出現(xiàn)的安全事故隱患都在全體師生的監(jiān)控中，及早發(fā)現(xiàn)，及時排除。
（二）教學、上級用房及設(shè)施情況學校校長領(lǐng)頭對學校教學用房及設(shè)施進行了全面系統(tǒng)檢查，不放過任何一個死角，檢查情況表明：學校房屋結(jié)構(gòu)無安全隱患跡象，整個電線電路無破損，個別教室開關(guān)不靈及時進行更換；微機室、多媒體投影教室的教學設(shè)備，室用電總控設(shè)備設(shè)施安裝及材料都符合用電要求，學校各場所的消防設(shè)施均按規(guī)定要求放置，無安全隱患。
（三）校內(nèi)治安工作。通過組織教師職工學習《治安管理工作條例》和《教師職業(yè)道德要求》等一系例活動，增強了教職工相互理解，相互合作意識，到目前為止，教職工中無一例內(nèi)部矛盾和糾紛，也無一例與社會人員發(fā)生矛盾沖突。
（四）安全責任制、規(guī)章制度的建立健全和執(zhí)行情況由學校校長任組長，負責全面工作；學校副校長具體負責學校安全工作，其他教學教師和員工共同參與安全工作?！皩W校教育教學質(zhì)量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈?？傊?，通過對學校安全的自查，盡管學校從開辦初至今從未出現(xiàn)過任何安全事故，但我們決不能掉以輕心。我們必須進一步加強學校安全工作，相信，通過我校全體師生的共同努力，團結(jié)一致，眾志成城，一定能確保不出現(xiàn)任何重大的安全事故。
培訓學校自查報告篇六
年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門的領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持學習促發(fā)展的教育理念，以全面提高教學質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的方向前行。現(xiàn)將20xx年度學校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡要匯報：
我校是一所民辦學校，實習場地開闊，室內(nèi)窗明幾凈，教學設(shè)備齊全，是為理想的辦學之地。學?；揪邆淞宿k公室，多媒體電教室、閱覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現(xiàn)代教學的需求，教室內(nèi)安裝了多媒體教學平臺，從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。
一年來在改善辦學條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學水平和營造良好的學習環(huán)境為抓手。學校共有硬化實習場地10000多平方米，教室20xx多平方米。其次是用于教學設(shè)施設(shè)備建設(shè)，置備了5臺教練車以及各種模型教具6套，示教板及教學掛圖7套，主要教學零部件4套，圖書資料1500余冊，以及其他教學設(shè)備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學平臺，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一所學校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面：將日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響作用為一體，學校有學員宿舍500多平方米，教學樓四樓還設(shè)有活動室，利用群體活動來豐富課余生活。
1、教學管理注重績效：
教學工作是學校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學校除按要求開齊開足課程外，教學處應(yīng)以常規(guī)教學為抓手，在加強教學常規(guī)管理的同時，指導學科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體，以課堂的高效促進教學高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教學活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學生喜歡的課堂，建設(shè)學生喜歡的學科為抓手，優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應(yīng)對措施，規(guī)避教師教學的偏差行為。
2、是積極開展校本教研，堅持教學研究、以人為本的原則：
把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀等的培訓活動，切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，在教學與研究、示范指導中提高成效。
3、德育教育立足實效：
加強德育工作的組織領(lǐng)導，充分發(fā)揮各級組織的`骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，認真學習各項規(guī)章制度，確保師生行為規(guī)范。
4、安全工作扎實有效：
我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體一是著力加強學校、教師班組及保安門禁安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。
5、后勤保障講究成效：
加強學校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實，為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強，教師整體素質(zhì)仍有上升空間。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決各種教學問題，不斷提高教學質(zhì)量。
培訓學校自查報告篇七
1．組織保障。建立健全的組織機構(gòu)，是保證校本培訓各項工作的有效落實。學校成立了以校長為組長，副校長為校本培訓副組長，其他中層以上領(lǐng)導為成員的領(lǐng)導小組。學校根據(jù)校本教研的實際特點，建立了“校長決策調(diào)控—副校長具體負責—中層以上相關(guān)領(lǐng)導組織落實—教師群體開展實施”的校本工作運行機制。領(lǐng)導小組分工負責，落實責任，制定計劃，定期召開校本教研會議，研究校本培訓工作，有計劃有組織地開展教師的培訓活動，并做好檢查、考核工作，把校本培訓的任務(wù)落到實處。使我校的校本培訓走向了制度化、科學化、可持續(xù)化。
2．時間保障。我校每周五晚學后為校本培訓固定時間，一方面組織教師學習國家的政策法規(guī)等文件和師干訓相關(guān)文件，不斷加強教師自身的職業(yè)道德建設(shè)；另一方面，以活動為載體，對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，提高了教師的思想素質(zhì)。
3．專項經(jīng)費予以保障。保證經(jīng)費投入是校本培訓得以順利實施的關(guān)鍵。為確保教師培訓工作的順利實施，我們有針對性地為教師購買了相關(guān)的教育教學書籍3000多本、報紙、雜志60多種、音像資料470多小時；學校還以九聯(lián)集團為依托，先后籌措資金200多萬元，用于校園綠化、多媒體教室的配備、微機室的改造，教學儀器、圖書的補充，校園文化的建設(shè)等，每學期教師外出培訓費用4800多元，請進名師講座、上課8000多元，為校本培訓工作的開展提供了有力保障。
二、健全制度，落實培訓。
學校注重校本培訓過程的管理，各種教師培訓檔案資料齊備完善，分類存放規(guī)范。制訂了“青島九聯(lián)小學關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見”、“青島九聯(lián)小學教師校本培訓規(guī)劃”、“青島九聯(lián)小學關(guān)于鼓勵教師研修提高的實施意見”、“青島九聯(lián)小學新課程改革教師培訓方案”等一系列制度、規(guī)定。并將培訓計劃納入學期工作計劃，教導處制訂的每年度校本培訓實施方案，作為教師評優(yōu)、評先、年度考核、職務(wù)聘任、晉升的必備條件。
我校的校本培訓堅持“以人為本”，突出針對性和靈活性的特點，滿足教師專業(yè)化和個性化發(fā)展。主要在下面幾個方面進行了教師的校本培訓：
抓好師德教育培訓。深入貫徹落實xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，繼續(xù)以“誦讀國學經(jīng)典，醇化道德人格”活動為載體，舉行了“讀《教育者的十條箴言》有感”為內(nèi)容的萊西市級經(jīng)典研讀現(xiàn)場會,使老師們感受到了經(jīng)典的魅力。利用每年三月、九月師德活動月進行師德教育，開展“師愛助你成長”、“我做學生良師益友”、“教師風采演講”活動。
在今后的工作中，我們將通過校本培訓，使教師的綜合素質(zhì)得到進一步的提高。為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。
三、培訓到位，成效顯著。
通過狠抓新課程培訓，教師師德師風不斷改善，改革意識不斷增強，實現(xiàn)了教學觀念能轉(zhuǎn)變、教學模式善提煉、教學結(jié)構(gòu)會構(gòu)建，取得一系列的成績。本學期在各級各類觀摩課、研討課中，上課老師都精心設(shè)計教案，認真組織教學。學校教研風氣好，很多青年教師改革力度大，改革精神強，教學能力進步較大。
四、存在的問題。
1、培訓過程原始資料的收集、整理有待加強。我們還缺乏收集過程原始資料的意識，資料還不夠齊全，資料的整理、歸類還不規(guī)范，還不善于對資料進行分析，并從中總結(jié)工作中的經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)存在的問題。
2、校本培訓的項目意識不強。我們還不能根據(jù)本校發(fā)展的實際需要、教師發(fā)展的需要制定昝為切實的校本培訓項目，使整個培訓工作顯得較為盲目，缺乏針對性，對提高教師的實際教育教學能力、促進教育教學質(zhì)量的提高還沒有發(fā)揮出校本培訓應(yīng)有的作用。
3、校本培訓的方式還比較單一。目前，開展校本培訓的方式仍然是單一的講授形式，在一定程度上影響了教師參與培訓的積極性。
總之通過開展有計劃、有組織、有步驟的一系列培訓、學習工作，使培訓工作切實為教學教育提供了理論基礎(chǔ)，同時提高了教師的教育教學能力，提升了個人的自身素質(zhì)。但我們在實際工作中也存在很多不足之處，今后我們將采取積極有力的措施，與時俱進，探索校本培訓的新思路、新形式、新內(nèi)容，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。
培訓學校自查報告篇八
我校是一所九年一貫制學校。自1999年以來，以“民主、科學、法制、創(chuàng)新”為校訓，認真貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，立足現(xiàn)實，著眼未來，對全校的教育教學工作進行大膽改革，鏡意進取，堅持以校為本，以人為本的內(nèi)涵發(fā)展路子，強化教學質(zhì)量管理，努力提高教育教學成績；開拓進取，銳意進行學校整體改革，在我市率先實行校內(nèi)職務(wù)聘用和聘任雙聘制，創(chuàng)造性地實行課程改革，確立了“必修、必選、自選”的三級課程體系，編寫并使用了11套校本教材。全校師生以一流的工作態(tài)度，取得了一流的教育教學業(yè)績。
根據(jù)“xx省教育廳關(guān)于開展校本培訓工作的意見”精神，我校大力開展了校本培訓工作，各項工作扎扎實實，頗有成效。
成立了以校長為組長的校本培訓領(lǐng)導小組，成立了以業(yè)務(wù)校長為組長，教科處成員為成員的工作小組，具體開展工作。兩個小組定期研究校本培訓工作，明確各人職責及任務(wù)，該項工作已納入校長任期工作目標，有長遠規(guī)劃及年度工作計劃。
充分利用現(xiàn)有條件，并加大各項投入，學校專門制定了《校本培訓成果獎勵辦法》，對取得成果的.教師給予精神物質(zhì)獎勵，調(diào)動了教師參與校本培訓的積極性。根據(jù)需要，學校購進了足量的期刊雜志及錄像資料，圖書室、閱覽室全天開放。校園網(wǎng)建設(shè)完善，教師人手一臺微機且全部聯(lián)網(wǎng)，這一切為校本培訓營造了良好環(huán)境和條件。
我校師資力量雄厚，年富力強，校本培訓工作參與熱情高。教師按照上級教育行政部門的要求選用省組編或中小學教師繼續(xù)教育專家指導委員會推薦的基本教材，并且積極開發(fā)教師教育校本課程，有11本自編校本培訓教材獲xx市成果二、三等獎，占當時安丘獲獎總數(shù)的一半以上。
學校非常重視校本培訓的建章立制工作，學校專門制定了校本培訓的實施意見、階段性計劃、校本培訓制度，并把每周的周三、周四下午第4節(jié)定為集體校本培訓的固定時間，集體培訓要求教師100%參加，每次活動有記錄，有明確的活動內(nèi)容和方式，領(lǐng)導小組、工作小組成員分頭靠上指導。每學期分二次對校本培訓工作進行檢查、評估、總結(jié)，結(jié)果與年度考核、評估及職稱評定掛鉤，對優(yōu)秀者按獎勵辦法進行表彰獎勵。這一切都保障工作落到實處。
在校本培訓過程中，堅持有方案、有計劃、有落實。一是逐步完善以校為本的教研教改制度，立足實際，放眼未來；二是教師人人建立反思記錄本，把在教學活動過程產(chǎn)生的反思收集整理，在教研活動中交流共享。反思過去，創(chuàng)新今天。三是立足我?！叭壵n程結(jié)構(gòu)”大課題，在學校課程的開發(fā)與研究上注重安丘城區(qū)學生實際，因需開發(fā)，既立足于校內(nèi)，又兼顧校外，開設(shè)課程，并經(jīng)常組織培訓與研究。在學校課程開發(fā)與研究中，實行“一幫一結(jié)對子”的“導師制”，指導范圍從常規(guī)教研活動與常規(guī)交流，逐步轉(zhuǎn)向校本的研究與開發(fā)。四是在校本研究過程中，堅持走出去，請進來，“走出去”即經(jīng)常派骨干教師外出參加各種類型的專家報告會、研究會以及相關(guān)教研活動，同時建立外出學習教師匯報制度，即把外出所學所知作匯報后，認為如果有價值，即在相關(guān)范圍內(nèi)培訓和傳達?！罢堖M來”即請不同層次和專業(yè)類別的專家搞專題講座，進行專題培訓，如20xx年我市大范圍的課程改革，曾利用周末進行過一個多周的培訓，同時我校曾多次邀請有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)和新課程標準方面的專家來我校講學與指導。五充分利用我校局域網(wǎng)的資源，使全體教師能夠在校本研究中所需的相關(guān)資料與信息得到及時的補充。六是在校本研究培訓中，堅持以制度來約束，做到全員參與，堅持以獎勵政策激出先進。一部分業(yè)務(wù)水平高的教師脫穎而出，其中有近30位教師能主動積極地參與校本教學材料的編寫，10名教師編寫的校本教材10本，在xx校本教材評選中獲獎。實踐證明，我們這些方法措施具有較明顯的實際效果。結(jié)合，堅持校內(nèi)校外相結(jié)合，堅持理論與實踐相結(jié)合。
通過近幾年的校本培訓，全體校干、教師能夠熟知先進的教育教學理念，并能自覺地運用于教育教學全過程；教師的教學行為得到進一步的規(guī)范和提高。目前，我校118個專職教師，已經(jīng)有xx市級以上教學能手10人，縣級學科帶頭人6人，xx市級教學能手45人，有23人曾經(jīng)取得縣級以上優(yōu)質(zhì)課，教育督導評估成績一直是全市前三名，教學成績20xx年和20xx年連續(xù)兩年初中評估居全市第一名，20xx年居全市第二名。很大一部分教師的論文和科研成果在各級各類刊物上發(fā)表或獲獎，我校連續(xù)多年被評為教育工作先進單位，教學工作先進單位，被xx市教育局授予“個性發(fā)展學校”，被xx省教育廳授予“xx規(guī)范化學?！狈Q號。
培訓學校自查報告篇九
廣州達成教育英語學校成立于20xx年，是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準的民辦培訓學校。在辦學過程中嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定，先后辦理了《民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》等五證，并按上級要求五證上墻，依法辦學，按時年檢，開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況。
我校目前有在校學生多人，教職員工人，教室間，桌椅工位套，配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學實驗器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào)，整個校區(qū)無線覆蓋，給教師學員購買了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進行改造升級，完善校區(qū)教學環(huán)境。
教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學校在教學質(zhì)量高低的重要砝碼，歷來都是學校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來，這不但考驗辦學者的領(lǐng)導能力，也體現(xiàn)學校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應(yīng)聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié)，本著對家長、學員負責的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān)，保證每個老師都持證上崗，有一定的教學能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結(jié)合本地實際情況對教師進行形式多樣的.培訓提高，引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學、學習的平臺，使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同，購買五險一金，給老師提供良好的教學環(huán)境和保障，關(guān)注每位老師的成長，提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺，并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容，從集團總部到校區(qū)都非常重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法，以及各級安全預案，層層簽訂責任書，施行責任制，使責任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材，對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋，定期進行安全檢查，及時改正發(fā)現(xiàn)隱患，組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生安全意識明顯增強。
我校施行嚴格的財務(wù)管理制度，所有財務(wù)人員持證上崗，使用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng)，多層級審批，認真核查每筆支出的，規(guī)范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》，并從集團總部層面制定逐級核查制度，通過嚴格的制度和多層級審核制度，從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，讓每位家長明明白白消費。
1、周邊小教輔機構(gòu)較多，由于租金低、不納稅、不交保險，成本較低，給代課老師工資較高，學員收費低，對我校這類正規(guī)辦學的機構(gòu)沖擊較大，給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育，不顧學員個體情況，不按教育規(guī)律辦事，只想短期提分，對學校和孩子造成很不好的影響，需要在家長學校開展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊，需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺制定相應(yīng)的培訓辦法，改進目前的培訓方式和技巧，加快部分教師的成長速度。
培訓學校自查報告篇十
我校始建于xxx年4月，伴隨著經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的崛起，學校已培訓的學員已達300多人，已成為經(jīng)開區(qū)培訓質(zhì)量較高，廣受社會好評的民辦職業(yè)培訓學校。學校裝配有多功能視頻演播微機室、投影教學教室，我校正積極與本地很多企業(yè)合作建立了訂單式培訓崗前實習基地，力爭在合肥樹立電腦職業(yè)教育的第一品牌。
為進一步擴我校在全區(qū)的影響力，我們已經(jīng)深刻意識到有更多更重要的問題需要進行改善和加強，以下從幾個方面進行學校的綜合自查，并提出科學的改善方法：
（一）辦學思想。
1、校領(lǐng)導班子高度重視教職工的理論學習，統(tǒng)籌安排，強化落實，年初有全年的學習計劃，學期有學習重點，每月有形式多樣的理論學習活動，每學期要求每位教師寫出一定數(shù)量的理論學習筆記，收到了良好的效果，使教職工理論水平、覺悟雙提高，為全面提高學校教育教學質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。
2、始終堅持依法治教、依法治校，成立了領(lǐng)導小組，建立了整套管理制度確保了學校辦學方向和辦學性質(zhì)。
3、注重因材施教，對不同情況的學生采用不同的人性化教學方法，做到不放棄任何學生，對品行有缺陷或?qū)W習有困難的學生，有轉(zhuǎn)化輔導措施，建立了檔案，對臨近結(jié)業(yè)的'學生進行職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，提升學生的就業(yè)競爭力和適應(yīng)力。
（二）制度建設(shè)。
1、進一步健全規(guī)章制度，符合教育法規(guī)和教育行政部門有關(guān)規(guī)定，并根據(jù)教育發(fā)展不斷修訂和完善，在執(zhí)行上也較為有力，管理工作運行良好，并能按學校有關(guān)管理規(guī)定兌現(xiàn)各項考核，進一步加了獎懲力度。
2、學期初有工作計劃，學期末有工作總結(jié)，月有工作重點，周有工作計劃安排，目標明確，針對性強，保質(zhì)保量完成好工作任務(wù)。
3、制定了教師教學質(zhì)量考核制度隨時傾聽學生的意見和建議，廣泛采納建議進行教學方法的改善，以便進一步提升教學質(zhì)量。
（三）行政管理。
1、我校的辦學規(guī)模雖然不，但我們也應(yīng)該做到麻雀雖小五臟具全，我們采用崗位聘任制、部門實行負責制，各部門有目標責任，有職、有責、有權(quán)，責任到人，既分工明細，又相互合作，學校整體運轉(zhuǎn)良好。
2、認真執(zhí)行區(qū)勞動就業(yè)保障局的指示精神，高度重視學校檔案整理工作，及時無誤的向相關(guān)部門提交培訓學生的月報材料。
（四）就業(yè)保障和安全保障服務(wù)。
1、我校正積極與各家企業(yè)聯(lián)系，逐步建立立體化的就業(yè)系統(tǒng)，根據(jù)市場的不同需求，盡可能對學生進行訂單式培訓，使學生可以更容易就業(yè)，目前我校正努力完善教學設(shè)施定期檢查和維護制度，保障使用，無安全隱患，力求杜絕一切重安全事故的發(fā)生。
2、財務(wù)管理與監(jiān)督制度健全，財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全，沒有資產(chǎn)流失，收費符合國家規(guī)定，全額入賬，有嚴格的內(nèi)部審計和控制制度，財務(wù)審計無安全隱患，力求杜絕一切重安全事故的發(fā)生。
2、財務(wù)管理與監(jiān)督制度健全，財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全，沒有資產(chǎn)流失，收費符合國家規(guī)定，全額入賬，有嚴格的內(nèi)部審計和控制制度，財務(wù)審計合格，對有要求退費學生嚴格按照入學協(xié)議相關(guān)條款辦理。
（五）教育科研。
1、我校一貫以活到老學到老的基本思路教育每位教職員工，要求每位員工要養(yǎng)成喜歡提高，喜歡學習的好習慣，堅持每周進行一次教學討論活動，圍繞教學理論、內(nèi)容、方法進行教學。
2、我校設(shè)有學科帶頭人，學科帶頭人的首要任務(wù)就是進行自主式學習，并帶動所有員工學習，基本上我校每隔35個月就要根據(jù)市場的變化推出新的符合市場需求的教學專業(yè)，或者對原有專業(yè)進行調(diào)整和改善，力求專業(yè)永不過時，盡最努力使教學內(nèi)容跟得上市場的變化和符合市場的需求。
（一）領(lǐng)導班子。
1、我校進一步堅持實行校長負責制、副校長保證監(jiān)督、所有教師參與管理的領(lǐng)導模式，教學、招生、就業(yè)各部門相互配合，學校較重工作的實施都要經(jīng)全體教職員工討論通過。
2、校領(lǐng)導班子精神面貌較好，內(nèi)部分工明確，有職、有責、有權(quán)，有縱向的管理責任目標，也有橫向的密切配合要求，相互溝通補充，形成了一個團體戰(zhàn)斗的集體，班子內(nèi)部沒有內(nèi)耗，各成員善于學習，工作作風好，辦事效率較高，能廉潔自律，教職工評價較高。
（二）教師隊伍。
1、本校非常重視“師德”問題，有要求，有檢查，比較注重培養(yǎng)“敬業(yè)、愛生、奉獻“精神，最程度的保證我們”隨到隨學，學會為止“的社會承諾，對個別基礎(chǔ)較差的學生，進行手把手式的輔導教學，社會各界學生對本校的教學工作和教學質(zhì)量比較滿意。
2、進一步落實教職工工作聘用制，崗位聘用制，充分體現(xiàn)了獎勤罰懶、多勞多得的原則，激活了教師工作熱情，調(diào)動了教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，學校形成了一個“勤奮、多思、拼搏、向上”的濃厚氛圍，教育教學質(zhì)量得到了進一步提升。
1、嚴格按照《課程計劃》開啟開足課程及課時，無隨意增減的現(xiàn)象。
2、頭較為健全的教學常規(guī)制度，教學各環(huán)節(jié)都有規(guī)范的質(zhì)量標準并能嚴格執(zhí)行；有較為規(guī)范的學籍管理制度，本校對所有重點教學課程均有同步教學錄像，方便學生可以預習與復習。
3、能嚴格規(guī)定訂購教學用書，除此以外一律不訂購，堅持控制亂推銷的書籍、資料等，學校自己也不濫編、印有關(guān)資料等。
4、學校教師能勝任教學工作，能準確地把握綱和教材，能針對學生實際認真?zhèn)湔n，重視學生實踐活動，堅持啟發(fā)性教學，讓學生在教學過程中主動學習和探究，合理運用現(xiàn)代教學技術(shù)和手段進行教學活動，能落實教學目標，能出色地完成教學任務(wù)，85%以上課堂教學達優(yōu)良水平。四、學校安全工作學校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則，時刻保持高度的警惕，警鐘長鳴，常抓不懈。在去區(qū)勞動就業(yè)局官員群管理的指導思想下，我校在校長的帶領(lǐng)下，對學校安全進行了全面徹底的排查，建立了《安全責任制度》，先自查如下：
（一）、組織學習，提高認墅用每周校會活動時間，分期分批組織全體師生學習《安全生產(chǎn)法》《消防、工作條例》等法律法規(guī)，組織師生進行消防設(shè)施預演活動，是全體師生懂得了學校安全工作的重要性和持久性，樹立了師生對安全不能有半點疏忽和麻痹思想。時刻將學校安全工作擺在學校工作重中之重的位置，力爭做到一切可能出現(xiàn)的安全事故隱患都在全體師生的監(jiān)控中，及早發(fā)現(xiàn)，及時排除。
（二）、教學、上級用房及設(shè)施情況學校校長領(lǐng)頭對學校教學用房及設(shè)施進行了全面系統(tǒng)檢查，不放過任何一個死角，檢查情況表明：學校房屋結(jié)構(gòu)無安全隱患跡象，整個電線電路無破損，個別教室開關(guān)不靈及時進行更換；微機室、多媒體投影教室的教學設(shè)備，室用電總控設(shè)備設(shè)施安裝及材料都符合用電要求，學校各場所的消防設(shè)施均按規(guī)定要求放置，無安全隱患。
（三）、校內(nèi)治安工作。通過組織教師職工學習《治安管理工作條例》和《教師職業(yè)道德要求》等一系例活動，增強了教職工相互理解，相互合作意識，到目前為止，教職工中無一例內(nèi)部矛盾和糾紛，也無一例與社會人員發(fā)生矛盾。
（四）、安全責任制、規(guī)章制度的建立健全和執(zhí)行情況由學校校長任組長，負責全面工作；學校副校長具體負責學校安全工作，其他教學教師和員工共同參與安全工作?！皩W校教育教學質(zhì)量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈?？傊?，通過對學校安全的自查，盡管學校從開辦初至今從未出現(xiàn)過任何安全事故，但我們決不能掉以輕心。我們必須進一步加強學校安全工作，相信，通過我校全體師生的共同努力，團結(jié)一致，眾志成城，一定能確保不出現(xiàn)任何重的安全事故。
培訓學校自查報告篇十一
根據(jù)農(nóng)業(yè)部、財政部等六部門《關(guān)于做好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程實施工作的通知》以及《河南省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程實施方案》和新安縣陽光工程辦公室關(guān)于陽光培訓工作的意見精神，我縣農(nóng)機培訓任務(wù)為1500人（實際完成1500人）；自9月開始到12月結(jié)束。按照縣陽光工程辦公室的要求，我校組織相關(guān)人員進行了全面自查，現(xiàn)報告如下：
我校接受縣培訓任務(wù)后，立即成立了培訓領(lǐng)導機構(gòu)、落實了法人責任制度、制定了相關(guān)培訓制度及實施方案，教學設(shè)施、設(shè)備、教案齊備，并對培訓工種、招生簡章、收費標準、培訓時間、培訓地點等上墻張貼，向社會進行了公示。
我校組織相關(guān)人員對學員的身份、培訓時間、收費標準和轉(zhuǎn)移就業(yè)臺帳進行了全面自查與實地走訪。通過電話與走訪形式，培訓學員1500人（農(nóng)機維修與使用專業(yè)），完成下達任務(wù)的`100%。結(jié)果符合陽光工程培訓要求。
資金管理方面對資金的用途和帳目進行了自查，建立了專帳，專款專用。上級撥款675000元，支出632636.77元，占94％，應(yīng)付款37136元。其中教材費33750元，授課費55650元，實驗實習費23623元，交通費154295.97元，場地費12900元，管理費104767.8元，招生宣傳費33650元。
一是培訓時間較緊。由于去年培訓任務(wù)下達較遲，培訓時間較為集中，我校是第一年接受陽光培訓任務(wù)，各項準備工作及安排未達精細標準。
二是教學設(shè)備和教學資料比較簡單，培訓主要以理論教學為主，實踐部分教學設(shè)備不足。
培訓學校自查報告篇十二
根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學校年度檢查細則的通知》的要求,我校結(jié)合實際情況,現(xiàn)報告如下。
文化藝術(shù)學校成立于20xx年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況,在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會的常務(wù)理事單位。
我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構(gòu),目前,有學生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。
為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境,我校組織教職工,美化教學環(huán)境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言,影響和教育學生。
為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關(guān)心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設(shè)立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關(guān)。
二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改進和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關(guān)后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。
教材的選擇,有助于提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎(chǔ)上科學的選取適合學生特點的教材。
英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應(yīng)不同學生的需求,書法引進九宮格快速書寫教學法,數(shù)學思維訓練習從學校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練,科學適用的選擇增進了學習效果。
我校時刻以安全為第一責任,制度了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。
總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學管理,注重管教。
在整體工作中,如有不當,請指正。
培訓學校自查報告篇十三
根據(jù)文件的要求，我校結(jié)合自身實際情況進行自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下。
廣州達成教育英語學校成立于20xx年，是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準的民辦培訓學校。在辦學過程中嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定，先后辦理了《民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》等五證，并按上級要求五證上墻，依法辦學，按時年檢，開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況。
我校目前有在校學生多人，教職員工人，教室間，桌椅工位套，配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學實驗器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào)，整個校區(qū)無線覆蓋，給教師學員購買了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進行改造升級，完善校區(qū)教學環(huán)境。
教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學校在教學質(zhì)量高低的重要砝碼，歷來都是學校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來，這不但考驗辦學者的領(lǐng)導能力，也體現(xiàn)學校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應(yīng)聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié)，本著對家長、學員負責的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān)，保證每個老師都持證上崗，有一定的教學能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結(jié)合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓提高，引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學、學習平臺，使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同，購買五險一金，給老師提供良好的教學環(huán)境和保障，關(guān)注每位老師的成長，提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺，并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容，從集團總部到校區(qū)都非常重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法，以及各級安全預案，層層簽訂責任書，施行責任制，使責任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材，對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋，定期進行安全檢查，及時改正發(fā)現(xiàn)隱患，組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生安全意識明顯增強。
我校施行嚴格的財務(wù)管理制度，所有財務(wù)人員持證上崗，使用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng)，多層級審批，認真核查每筆支出的，規(guī)范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》，并從集團總部層面制定逐級核查制度，通過嚴格的制度和多層級審核制度，從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，讓每位家長明明白白消費。
1、周邊小教輔機構(gòu)較多，由于租金低、不納稅、不交保險，成本較低，給代課老師工資較高，學員收費低，對我校這類正規(guī)辦學的機構(gòu)沖擊較大，給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育，不顧學員個體情況，不按教育規(guī)律辦事，只想短期提分，對學校和孩子造成很不好的影響，需要在家長學校開展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊，需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺制定相應(yīng)的培訓辦法，改進目前的培訓方式和技巧，加快部分教師的成長速度。
培訓學校自查報告篇十四
2017年度我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導向，以全面提高教學質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將2015年度學校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡要匯報。
我校是一所九年一貫制的民辦學校，現(xiàn)有31個教學班，其中小學23個、初中8個。在校學生1480人，其中小學1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學52人、初中20人。學?；揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現(xiàn)代教學的需求，一至九年級均安裝了多媒體教學平臺，從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。
一年來在改善辦學條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車14輛，有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設(shè)施設(shè)備建設(shè)，添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一所學校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。
一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。
另一方面：利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。
1、教學管理注重績效：
教學工作是學校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學校按要求開齊開足課程外，教學處以常規(guī)教學為抓手，在加強教學常規(guī)管理的同時，指導學科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實驗課、指導課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體，以課堂的高效促進教學高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學生喜歡的課堂，建設(shè)學生喜歡的學科為抓手，優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應(yīng)對措施，規(guī)避教師教學的偏差行為。二是積極開展校本教研，堅持教學研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學生、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀、練習設(shè)計、學生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動，切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，開展教師結(jié)對子活動，在教學設(shè)計與教學研究、示范指導、提高研究成效。
2、德育教育立足實效：
萬千物類人為上，數(shù)年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想，首先加強德育工作的組織領(lǐng)導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》，確保學生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設(shè)中，充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學生進行德育教育。
（1）有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點清、要求高、措施實、效果好。
（2）建立學校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系，加大社會參與學校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力。
（3）重視思品課堂的任務(wù)落實，全校教師人人都是德育工作者，在教學中有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑，要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標”（即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設(shè)計有體現(xiàn)、課堂教學有落實、授課之后有效果）。
（4）舉辦慶“六一”文藝晚會活動，給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺；舉辦了中小學生拔河比賽，增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學生做到“二能”（能讀、能背）高年級同學做到“三能”（能讀、能背、能理解）其最終目的通過讀記使學生潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實有效：
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體做法是：一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效：
加強學校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預防，認真組織好年度中小學生的體檢工作，完善管理檔案。
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實，為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學瓶頸問題，不斷提高教學質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。
培訓學校自查報告篇十五
多年來xx校園能夠健康成長，是因得到了各級政府的用心鼓勵，大力支持，正確引導和依法管理，尤其近一年來校園教育、教學質(zhì)量不斷提高，社會影響不斷擴大，根據(jù)年審要求，就我校的辦學狀況做書面匯報如下：
校園現(xiàn)有13個教學班，在校生520多人。校園現(xiàn)有教職員工23人，其中任課教師16人，學歷合格。
校園自20xx年整體滑坡，學生數(shù)銳減至197人，實在無法正常運轉(zhuǎn)，在這種舉步維艱的狀況下，20xx年由原內(nèi)邱二中校長何銀接管過來。在校領(lǐng)導的正確導引下，校園規(guī)范各種規(guī)章制度，強化“以人為本”的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導向，以“強化管理、提升質(zhì)量”為目標，以為國家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對學生的思想、學習、生活全面關(guān)心，全校上下團結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補，極大地提高了教育教學效益。
嚴明的紀律、良好的校風，使得校園的師生犯罪率為零，大小安全職責事故為零。有了良好舒心的學習環(huán)境，教學成績步步提升，由此，得到了教育部門和廣大家長的充分肯定和一向好評，也使得學生數(shù)漸升至此刻的520多人。
校園基本具備了多媒體室、閱讀閱覽室、微機室、實驗室、體育器材室和達標的操場等。
一年來，校園在改善辦學條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學水平為目標，校園添置了體育活動器材及電教、多媒體設(shè)施，為校園長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，校園的外圍環(huán)境凈化到位，為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂園。
一所校園的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，校園才能贏得長足發(fā)展的機遇，也才能有效提升社會影響力和競爭力。
1、我們利用管理這條有力的杠桿，加強隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理制度，落實管理職責，增強服務(wù)意識和主人翁意識，提高管理水平，創(chuàng)新工作思路，追求工作績效，樹立“杠桿標兵”。
2、抓管理的同時指導學科教研用心開展，示范課、指導課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導、以學為主體、以課堂的高效促進教學的高質(zhì)。教研活動形式多樣，人人參與，講究實效，以解決教學中的實際問題、以促進教師的專業(yè)成長為歸宿。
3、利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活，擴大了社會影響力。
4、德育教育講實效。校園始終堅持以德育教育為首，明確德育工作重點，堅持《小學生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化，家校聯(lián)合，從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報進行愛國主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和禮貌禮儀養(yǎng)成教育，效果好，反響大。同時，號召各任課老師在教學中有機地滲透德育教育。
5、校園利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會的機會，給師生帶給展示自己才華的舞臺。
6、安全工作扎實有效。安全高于一切，一切為了安全，安全工作對于校園的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，更是為校園的教育教學保駕護航的。我們大力加強班主任、老師、門衛(wèi)的安全意識，職責到人，并且建立了校園安全工作檢查制度和預防措施，定期不定期對校園的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學生宿舍等進行安全檢查，對存在的安全隱患及時地進行排除。再就是利用班會課及課前預備時間對學生進行交通安全、應(yīng)對火災、常見病的預防等安全知識教育，增強學生的自護、自救意識，收效甚好。
透過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)校園的`管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：
1、校園辦學條件有待進一步改善，硬件設(shè)施設(shè)備有待充實。爭取加大投入，提高辦學條件，充實硬件設(shè)施。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強。
3、加強教研創(chuàng)新，構(gòu)建高效課堂，不斷提高教學質(zhì)量。
培訓學校自查報告篇十六
根據(jù)廣州市城關(guān)區(qū)教育局廣城教[201x]569號，《廣州市城關(guān)區(qū)教育局關(guān)于做好全區(qū)非學歷民辦學校年檢工作的通知》文件的要求，我校結(jié)合自身實際情況進行自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下。
一、依法辦學、遵章守紀。
二、辦學規(guī)模、辦學設(shè)施。
我校目前有在校學生多人，教職員工人，教室間，桌椅工位套，配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學實驗器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào)，整個校區(qū)無線覆蓋，給教師學員購買了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進行改造升級，完善校區(qū)教學環(huán)境。
三、教師隊伍建設(shè)與提高。
驗辦學者的領(lǐng)導能力，也體現(xiàn)學校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應(yīng)聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié)，本著對家長、學員負責的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān)，保證每個老師都持證上崗，有一定的教學能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結(jié)合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓提高，引進先進的.互聯(lián)網(wǎng)備課、教學、學習的平臺，使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同，購買五險一金，給老師提供良好的教學環(huán)境和保障，關(guān)注每位老師的成長，提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺，并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。
四、安全管理常抓不懈。
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容，從集團總部到校區(qū)都非常重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法，以及各級安全預案，層層簽訂責任書，施行責任制，使責任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材，對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋，定期進行安全檢查，及時改正發(fā)現(xiàn)隱患，組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生安全意識明顯增強。
五、財務(wù)管理。
我校施行嚴格的財務(wù)管理制度，所有財務(wù)人員持證上崗，使用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng)，多層級審批，認真核查每筆支出的，規(guī)范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》，并從集團總部層面制定逐級核查制度，通過嚴格的制度和多層級審核制度，從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，讓每位家長明明白白消費。
五、面臨問題。
1、周邊小教輔機構(gòu)較多，由于租金低、不納稅、不交保險，成本較低，給代課老師工資較高，學員收費低，對我校這類正規(guī)辦學的機構(gòu)沖擊較大，給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育，不顧學員個體情況，不按教育規(guī)律辦事，只想短期提分，對學校和孩子造成很不好的影響，需要在家長學校開展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊，需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺制定相應(yīng)的培訓辦法，改進目前的培訓方式和技巧，加快部分教師的成長速度。
培訓學校自查報告篇十七
我校不存在違規(guī)補課及收取學生補課費的情況，不存在強制或變相強制收取學生服務(wù)性收費和代收費情況，不存在強迫或變相強迫學生征定教輔資料情況等。凡涉及向?qū)W生收費的，均嚴格按照物價部門規(guī)定執(zhí)行，不亂收取費用，收費許可證每年的三至六月份進行年審，使用規(guī)范標準的票據(jù)，收費項目、標準和咨詢投訴電話在“校務(wù)公開欄”公示。學生服由市統(tǒng)一招標中標公司負責，有省質(zhì)量監(jiān)督服裝東莞檢驗站檢驗合格報告，學校按市要求管理校服；食堂財務(wù)管理規(guī)范，學校食堂有專人負責賬務(wù)，設(shè)會計、出納各一人，對學生食堂的糧、油、米、面、肉等按規(guī)定進行采購，進貨票據(jù)有驗收、證明和經(jīng)手人，賬目條理清楚。小賣部由學校自行經(jīng)營，沒有承包他人經(jīng)營，日常管理規(guī)范。
培訓學校自查報告篇十八
根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學校年度檢查細則的通知》的要求，我校結(jié)合實際情況，現(xiàn)報告如下。
文化藝術(shù)學校成立于2004年，是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校，在辦學校工作中，我們遵循“以誠待人、憑智治校理念，嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況，在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評，我校是市民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位。
我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主，作文、書法為輔的相對綜合辦學機構(gòu)，目前，有學生500多人，由于人數(shù)的增多，我校已租用兩處辦學場地，共有12個教室。辦學硬件不斷改善，在安全防火等方面均符合要求。
為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境，我校組織教職工，美化教學環(huán)境，達到讓每面墻都會說話，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言，影響和教育學生。
為增強教學效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學設(shè)備，使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕，讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學校，我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念，讓學生和家長時時感受到學校的關(guān)心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課；二是設(shè)立教材班，為學生無償補課；三是對因故退學學生及時退費，幾年來，從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
隨著辦學規(guī)模的不斷擴大，我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強，目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍，管理能力強，分工細致，盡職盡責是我校教師隊伍的特色，秉承教學工作得到了很好的保障，教學研究工作開展的紅紅火火，各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定，流動性強的特點，選取有針對性、有實效的教研培訓形式，使教師的教學能力、師風等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中，一是樹立教師先育人，再教學的理念，再教師選聘工作中，重點考察教師的師德和對學生的愛心，對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的，堅決不選，缺少耐心和熱情的堅決不選，較好地把好入口關(guān)。二是堅持先聽課，再上講臺的做法，新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間，對教材和學生相對熟悉后，才可上課，三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來，集中教師共同觀看，查找優(yōu)缺點，不斷改進和提高，四是過課，說課制度，新任教師在上課前，先組織教師進行說課，在說課過關(guān)后方可上講臺，五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果，走出，請進來，選擇教師分批、分期、長期進行學習，并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。
教材的選擇，有助于提高教學效果，為此，我校在長期實踐，多方學習的基礎(chǔ)上科學的選取適合學生特點的教材。
英語選取了“百思迪威”少兒英語教材，新金牌概念，新概念教材三種教材適應(yīng)不同學生的需求，作文學科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓教材，書法引進九宮格快速書寫教學法，數(shù)學思維訓練習從學校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練，科學適用的選擇增進了學習效果。
我校時刻以安全為第一責任，制度了相關(guān)的管理制度，購置了安全防火等器材，適時進行疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。
總之，我校恪守教育的各項規(guī)定，遵守法規(guī)，科學管理，注重管教。
在整體工作中，如有不當，請指正。
培訓學校自查報告篇一
20xx年，我校在教育局領(lǐng)導下，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真落實上級領(lǐng)導制定的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，加強安全工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學年的工作思路：第一學年重平穩(wěn)，第二學年求發(fā)展，第三學年出成績。2010年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先，以學為主，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。
一、教育教學質(zhì)量的保證。
1、有針對性地進行課程設(shè)計。
2、聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
3、有完善的教學評估制度；讓學生及學校管理人員填寫評估表，及時反饋教師教學質(zhì)量。
4、采取課堂授課、課堂實習相結(jié)合形式，以鞏固學員的掌握程度；另外還采用互動式的教學方法，使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
5、充分聽取廣大學員的反饋的意見，以改進教學效果。我們在每一期培訓班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表，并在有的班級組織學員進行座談，開展家長會，及時了解培訓的效果，獲取第一手的資料以指導我們，發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。
（二）教研工作在教學教研上，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理，提前對教學工作進行規(guī)劃安排，是教務(wù)教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議，在課間休息時間、午休時間抽空進行交流，甚至進行電話會議。
(三)教務(wù)管理在完成繁忙的培訓教學工作外，培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度。如教學管理制度，教室管理制度，教學資料管理制度等。這些制度的.建立和實行，對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。
二、管理工作。
(一)規(guī)范學校的管理工作，提高管理能力和辦學水平。
1、建立并完善學校工作機制，促進學校規(guī)范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展，為學校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。
2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關(guān)。學校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學以上文憑，有3年以上一線教育教學的工作經(jīng)驗，確保教學管理的優(yōu)化。
3、管理人員深入一線，聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決，對學生學習狀態(tài)、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調(diào)整，幫助他們解決問題和困難，讓學生和老師無后顧之憂。
4、開展學校內(nèi)部學習交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學校發(fā)展出謀劃策。
5、加強對財務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學資金。財務(wù)會計每周對賬、每月報表，保證學校工作順利進行。
(二)學校每周固定開展例會制度。學校的管理模式是校長負責制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周三上午召開全校教職工例會，及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié)，溝通思想，是學校管理工作剩下一盤棋，推動學校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ)。
（三）開展學校對外交流工作，提高學校知名度。
1、與其他培訓學校開展合作，互相交流，取長補短。
2、課堂對家長開放、展示，及時開展家長會，拓展辦學空間。
3、每年進行戶外展示活動，宣傳學校。
（四）管理工作存在的不足。
1、在對外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化，這說明具體的工作沒有做好預算，缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案，以便變化之余。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應(yīng)當加強廣告的宣傳力度，進一步提高學校知名度。
2、在人事管理方面，嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學能力及教學效果，而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴格執(zhí)行學校管理制度，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。
三、后勤。
工作后勤工作室教學工作運作的基本保障，后勤工作主要體現(xiàn)如下：
1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學習環(huán)境。準備書籍教材，配備教具，印發(fā)講義。只要有利于教學的服務(wù)設(shè)備、資料，學校都及時采購。寬大、光線充足的教室，冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào)，保障教師輕松教學、學生快速進入學習狀態(tài)。學校備好飲水，以備師生之需。
個人。
3、維護、保障學校幫偶教學設(shè)備能正常使用，確保學校教學工作的正常運行。
4、良好的安全保障。學校不論寒暑白天黑夜上課前放學后都備有男老師巡邏，晚間放學管理人員會話查詢確認學生已安全到家。
5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時常跟家長聯(lián)系，為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學生上課時，提供了空教室給家長休息座談，事無巨細，全體工作人員參與座談，及時了解家長反饋的信息，為后期工作做好準備。
6、節(jié)約成本，走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學習用品回收，修整利用，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。四、取得的成效我校學員曾多次在全國劍橋等級考試中取得滿盾牌的好成績。我培訓班的學生英語成績都能夠位于班級前列。
總之，在過去的一年中，日照新希望外國語培訓學校在教育局指導下不斷發(fā)展壯大，在各位領(lǐng)導的支持下取得卓越的成績，感謝給位領(lǐng)導，感謝各位同仁。
在新的一年里我校致力于以下幾項工作，請局領(lǐng)導繼續(xù)予以大力支持、指導和監(jiān)督。
1、建設(shè)新校區(qū)的學員文化建設(shè)。
2、加強學校宣傳力度，擴大學校聲譽和知名度。
3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、強化學校對教職工的培訓和管理，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。
培訓學校自查報告篇二
按照黨的十八屆四中全會和十八屆中央紀委第三次全會精神以及市縣關(guān)于2015年反腐倡廉建設(shè)工作部署，根據(jù)《重慶市委教育工委重慶市教育委員會2015黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作分工責任制》（渝教工委〔2015〕34號）和《璧山縣委辦縣府辦關(guān)于印發(fā)2015年黨風廉政建設(shè)和反腐敗分工責任制的通知》（璧山委辦發(fā)〔2015〕27號）精神，我校認真落實了黨風廉政建設(shè)責任制，年末我校對照制定的具體目標任務(wù)和執(zhí)行情況開展了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、加強管理，增添措施。
我校認真貫徹上級的要求，學校書記分別與各處室負責人和班主任簽訂了《黨風廉政建設(shè)責任書》，并結(jié)合實際工作，堅持“誰主管誰負責”的原則，認真制定黨風廉政建設(shè)目標任務(wù)，抓好黨風廉政建設(shè)責任制的落實，主要體現(xiàn)在以下三個方面：
一是健全組織，明確責任。學校成立了以校長組長，全體黨員和領(lǐng)導班子成員為成員的校黨風廉政建設(shè)責任制領(lǐng)導小組，全面負責部署、協(xié)調(diào)、指導學校各項反腐倡廉工作，將專項工作的目標分解到各處室和各崗位，落實到每一個人，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。
二是作出承諾，接受監(jiān)督。學校在組織分析本單位黨風廉政建設(shè)的工作狀況和主要任務(wù)的基礎(chǔ)上，確定了年度的黨風廉政建設(shè)重點和計劃，確保了黨風廉政建設(shè)工作的有效開展。并要求全體教師作出廉潔從教承諾，對全體黨員領(lǐng)導干部的廉潔自律承諾進行公示，接受黨組織和群眾的監(jiān)督。在民主生活會上，全體黨員對落實黨風廉政建設(shè)責任制情況進行對照檢查，開展批評與自我批評。
三是加強監(jiān)管，嚴格考核。學校始終堅持把貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制作為重點，按照上級要求，認真抓好責任考核。首先是做到按每季度進行自檢，要求全校黨員干部每季度進行自查自檢；其次是做到半年階段考核，學校組織專班對黨員干部履行黨風廉政建設(shè)責任制情況進行考核，結(jié)果作為績效考核、評先選優(yōu)的重要依據(jù)；再次是做好年終的全面考核，從“一崗雙責”、“廉政承諾”等方面，對全體黨員干部和處室負責人進行綜合考核評價，考核由學校黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導小組和教職工代表大會聯(lián)合組織，辦求通過考核評價，促進學校反腐倡廉工作的持續(xù)推進，為學校的健康發(fā)展、為創(chuàng)辦人民滿意學校創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、健全機制，完善制度。
為了進一步建立反腐倡廉、依法治校、依法執(zhí)教的長效機制，達到標本兼治、重在治本的目標，我們大力探索新時期學校黨風廉政建設(shè)的工作機制，努力使其成為是維護學校穩(wěn)定，促進學?？茖W發(fā)展的根本保障之一。
一是建立領(lǐng)導責任機制。首先是確立了校長是黨風廉政建設(shè)第一責任人的地位，在福祿小學校務(wù)委員會的監(jiān)督下，全面負責學校的黨風廉政建設(shè)工作，當好表率，把好方向，管好事，用好人，領(lǐng)好路；其次是確立了全校黨員領(lǐng)導干部的管理者地位，要求領(lǐng)導在黨風廉政建設(shè)上要做到必須按黨風廉政建設(shè)的要求嚴格要求自己，必須深入廣泛聽取師生意見，必須定期檢查各處室的黨風廉政情況，必須認真落實重大責任的追究，以此來確保學校黨風廉政建設(shè)責任制的落實，形成齊抓共管的良好局面。
二是建立量化考核機制。我們以義務(wù)教育學校實施績效工資為契機，將黨員干部和全體教師在執(zhí)行黨風廉政工作紀律方面的表現(xiàn)納入到考核內(nèi)容之中，并作為評模評優(yōu)晉級的先決條件。在制度建設(shè)的原則上，我們堅持做到注意“五性”，即圍繞中心，服務(wù)大局，注重針對性；抓住要害，嚴格規(guī)范，注重約束性；適應(yīng)形勢，與時俱進，注重創(chuàng)造性；細化量化，具體實用，做到操作性；關(guān)口前移，未雨綢繆，注重超前性。
三是建立常態(tài)化的工作機制。首先是完善民主生活會制度。我們充分利用民主生活會和溝通作用，按照相關(guān)要求，圍繞學習、思想、作風、廉潔自津、遵紀守法等方面的問題匯報思想狀況，進行對照檢查，開展批評和自我批評。對黨風和廉政建設(shè)中出現(xiàn)的有關(guān)問題，召開專題民主生活會，及時解決。其次是定期召開支部黨員大會。充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員在黨內(nèi)行使表決權(quán)和選舉權(quán)，支持他們對黨的工作提出意見，認真對待他們所提出的意見。再次是集體決策制度。凡涉及重大決策、干部任免、重大項目安排和大額資金使用，都必須通過學校支委會集體討論決定。
四是建立監(jiān)督機制。首先是加強民主監(jiān)督。我們以教代會為載體，深化校務(wù)公開工作。學校召開教代會，將學校的。財務(wù)狀況、基建工程、評優(yōu)晉級名單等進行公開。同時，我們還認真聽取教職工的意見和建議，做好述廉和評廉工作，認真實施校務(wù)公開方案，在校內(nèi)設(shè)置公示欄，及時公開學校的重要立項、干部聘用、教職工考核獎勵、學生管理等方面內(nèi)容，自覺接受群眾的監(jiān)督，增加學校管理的透明度，真正做到民主治校。其次是加強班子內(nèi)部監(jiān)督。我們要求班子成員要充分運用黨內(nèi)批評與自我批評的武器，為了學校的發(fā)展和愛護同志，對平時群眾反映的問題和發(fā)現(xiàn)的苗頭，及時打招呼，早提醒幫助，認真開展批評與自我批評。再次是加強對學校中層干部組織監(jiān)督。每學期末學校都要召開一次干部工作總結(jié)會，會上各中層干部必須就如何落實黨風廉政各項制度的情況進行匯報、總結(jié)。對出現(xiàn)的問題認真分析，制定措施限期整改。對不能嚴以律己、群眾反映大的干部要實行戒勉。學校還不定期的對學校財務(wù)、總務(wù)進行檢查，不斷規(guī)范其行為。
五是建立校務(wù)公開制度。我們對教職工關(guān)注的熱點焦點問題均實行了校務(wù)公開，做到公開公平公正辦事，達到陽光透明操作。在校務(wù)公開領(lǐng)導小組主持下，學校進一步完善了有關(guān)校務(wù)公開工作制度、辦法、方案，使學校工作能做到始終處于教職員工的監(jiān)督之下，防止了管理上的漏洞，做到了預防腐敗，關(guān)口前移。如職評工作、干部聘任工作、評先評優(yōu)工作、招生工作、學生評優(yōu)、扶助貧困生工作、基建維修工作、大宗物資采購工作、干部民主評議考核工作等等，均置于群眾監(jiān)督之下。由于我們狠抓了校務(wù)公開的項目、內(nèi)容、范圍，努力使校務(wù)公開落到了實處，這樣既落實了黨風廉政建設(shè)責任制，做到依法治校，又創(chuàng)造了一個和諧向上的校園環(huán)境，教職工真正體現(xiàn)了主人翁地位，保障了知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
三、加強教育，筑牢思想。
黨風廉政建設(shè)宣傳教育是加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一項基礎(chǔ)工作。一年來，我們結(jié)合過去的經(jīng)驗，從源頭上抓起，全面加強黨風廉政建設(shè)的宣傳教育力度，堅壁清野，構(gòu)筑牢固的思想道德防線。
一是堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導向。我們大力加強反腐敗斗爭形勢的宣傳，特別是宣傳十七大以來黨風廉政建設(shè)不斷取得的成效，進一步增強全體黨員干部的廉潔自律意識。
二是加強理論學習，提高政治覺悟。學校黨支部經(jīng)常組織全體黨員認真學習鄧小平關(guān)于黨風廉政建設(shè)理論，學習胡錦濤在西柏坡的講話，學習《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《領(lǐng)導干部廉潔自律手冊》，結(jié)合學校實際開展宗旨教育、紀律教育和典型教育，開展“兩個務(wù)必”教育，教育黨員和全體教職工時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堂堂正正地做人，扎扎實實地做事；要求全體黨員遵紀守法，自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律和經(jīng)濟紀律，以適應(yīng)黨風廉政建設(shè)的要求，適應(yīng)學校發(fā)展的要求。
三是加強警示教育，鞏固思想防線。我們經(jīng)常性地組織黨員、干部認真學習黨紀條規(guī)，學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，觀看警示教育影視片，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規(guī)，思想上警鐘長鳴。使黨員干部樹立正確的權(quán)利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風，形成我校廉潔從教的良好環(huán)境。
四是大力推進學校廉政文化建設(shè)。把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結(jié)合起來，大力推進廉政文化進學校，進課堂。不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識，做到敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表。結(jié)合青少年思想道德建設(shè)工程，把廉政教育滲透到課堂教學、校園文化，把德育與遵紀守法、誠信教育結(jié)合起來，教育學生迎難而上、百折不撓，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的勞動本色，量力而行，精打細算，培養(yǎng)青少年的正確價值觀和崇高的道德情操。
五是做好來信來訪和實施責任追究等工作。對于信訪函件，學校都高度重視，并在第一時間組織調(diào)查，對相關(guān)人員進行查處。十二月份，因我校規(guī)范了學校食堂經(jīng)營行為，觸及了以前個別人的巨大利益，造成一次信訪，我校立即啟動信訪應(yīng)急程序，通過調(diào)查，了解政策，認真處理好了這起匿名上訪事件。
六是搞好法律學習考試。本年度，我校組織黨員教師和后勤人員認真學習了黨風廉政建設(shè)法律法規(guī)和教委“十條要求”“十不準”和六條禁令。在年末教委組織的法律考試中，我校校長、總務(wù)主任和財會人員都取得了優(yōu)秀成績。
七是搞好群眾路線活動。我校認真開展了以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為方針黨的群眾路線教育實踐活動，在活動中通過“查擺問題”“落實措施”“整改提高”，讓黨員干部紅紅臉、出出汗，達到正風肅紀的目的。
四、2016年工作打算。
今年是我區(qū)實施教育改革關(guān)鍵之年，在今年的工作中，我們將針對不足，進一步改進，勤于學習，勇于實踐，不斷提高貫徹落實黨風廉政建設(shè)工作的能力，重點做好以下工作:。
一是認真貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，準確把握反腐倡廉的新思想、新要求和新舉措，把進一步學習貫徹落實中央、省市區(qū)各項規(guī)定與抓好學校各項工作很好地結(jié)合起來，更好地推進學校黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作。
二是加大對廉政建設(shè)工作的研究力度，更好地為學校各項工作保駕護航。
三是加強作風建設(shè)，著力提高干部隊伍綜合素質(zhì)，為學校各項工作的開展提供組織保證。學校進一步加強黨風廉政建設(shè)，充分認識黨風廉政建設(shè)工作的重要性和緊迫性，加強黨風廉政建設(shè)責任制的落實，不斷完善內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè)，并進一步提高制度的執(zhí)行力。
培訓學校自查報告篇三
為加強機動車駕駛培訓教學管理，規(guī)范教學行為，提高教學質(zhì)量，根據(jù)交通管理部門有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本公司實際，制定本制度。
一、全面落實全國統(tǒng)一的教學大綱。
1、公司嚴格按照教學大綱規(guī)定的內(nèi)容、時間和順序組織教學。
2、學員補課的規(guī)定。學員缺課時由任課教員補課，達不到規(guī)定學時的不準參加本科目考試。
二、教學實施計劃管理。
1、教務(wù)科負責制定理論教學和實際駕駛操作訓練的教學實施計劃。
2、理論教學和實操負責人要經(jīng)常檢查監(jiān)管教學計劃實施情況。
三、駕駛培訓記錄管理。
1、駕駛培訓記錄、教學日志是考核學員培訓學時的合法憑證。應(yīng)認真填寫，不能弄虛作假。
2、每個科目訓練結(jié)束后，由教練員在培訓記錄上填寫培訓學時，然后按照先學員后教員的順序簽名，教務(wù)部門簽名后，加蓋學校培訓學時審核專用印章。
4、駕駛培訓記錄一式三份，科目三培訓結(jié)束時，經(jīng)交通部門審核后分別各存一份（交通部門、交警部門和培訓機構(gòu)）。
5、培訓機構(gòu)留存的駕駛培訓記錄存入學員檔案。
培訓學校自查報告篇四
校本培訓是教師教育工作的主陣地和主渠道，是師資隊伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強中小學教師培訓工作的意見》、《**市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《**市教育委員會關(guān)于進一步加強中小學教師培訓工作的意見》文件精神，進一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展，我校在本年度認真組織教師進行各種校本培訓，大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng)，現(xiàn)將其自查。
總結(jié)。
如下：
我校成立了以專門的領(lǐng)導小組，以校長委組長，教師教育工作領(lǐng)導小組負責領(lǐng)導教師開展繼續(xù)教育工作，下設(shè)辦公室。具體分工如下：
組長：何衛(wèi)兵。
副組長：程丁玲。
成員：舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平。
辦公室：舒大春。
年初，我校制定了師資培訓校本培訓方案，細化培訓項目、培訓形式、培訓內(nèi)容，并上報校本培訓申報表，做到年初有計劃，年終有總結(jié)；組建了以校長、副校長、教導主任、骨干教師、學科帶頭人、教研組長等為首的指導教師隊伍。
我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓資料（期刊雜志及音像資料）；充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實施校本培訓；有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓，做到培訓目標明確、重點突出、薄弱突破，體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性，避免隨意性，并按上級要求完成學校的送培任務(wù)；創(chuàng)新培訓形式，開展形式多樣的培訓活動。堅持遠程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學歷與非學歷相結(jié)合，通過集中培訓、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式，堅持實行導師制，開展“師徒結(jié)對”活動，定期請專家到校指導、舉辦專題講座，創(chuàng)造條件派送教師外出學習，參與校外學術(shù)交流活動。在20xx年11月，我校組織了“國學經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓學習；20xx年暑假我校組織全學區(qū)教師進行診治業(yè)務(wù)學習，為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進行專業(yè)知識學習探討。
為了保證校本培訓工作落到實處，我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學習，組織教師學習時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規(guī)范及實施意見，不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進行1次學區(qū)性的集中統(tǒng)一學習培訓，保證30——40個學時的學習培訓時間，中心校教師每周小學分語數(shù)教研組，充分利用學校的有效資源，各舉行一次集中學習，采用組織學習政治、業(yè)務(wù)理論知識，看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式，提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平，對教師進行新課程、新課標知識的學習、培訓，研究、分析實驗教材的特點，充分認識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng)，對每一個教育工作者，特別是對我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過培訓，更新了教師觀念，轉(zhuǎn)變了教師思想，提高了教師對培養(yǎng)學生研究性學習、自主性學習、合作性學習的重要性的認識。
校本培訓的實施得以有效、有序地進行，離不開嚴格的管理制度。
教導處在校長任組長的學校繼續(xù)教育領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，對全學區(qū)教師校本培訓進行嚴格管理，做好培訓資料的收集、整理，制定規(guī)劃，組織實施，不斷總結(jié)經(jīng)驗，推進校本培訓工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓的考核力度，并將有關(guān)情況納入教師年度考核，作為評聘、評選先進的重要依據(jù)。
通過校本培訓，教師的政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高，教師的。
教學。
觀念在逐步向時代的前列邁進，通過不斷的學習、總結(jié)，經(jīng)驗的交流，我校的校本培訓活動將會越走越好。但我校處于偏遠的農(nóng)村學校，教師結(jié)構(gòu)嚴重偏老，而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的，知識結(jié)構(gòu)比較單一，培訓難度比較大；各種設(shè)備陳舊，現(xiàn)代化知識接受較難，新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際，通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓，讓我校的校本培訓真正落到實處。
培訓學校自查報告篇五
我校始建于xxxx年4月，伴隨著經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的崛起，學校已培訓的學員已達300多人，已成為經(jīng)開區(qū)培訓質(zhì)量較高，廣受社會好評的民辦職業(yè)培訓學校。學校裝配有多功能視頻演播微機室、投影教學教室，我校正積極與本地很多企業(yè)合作建立了訂單式培訓崗前實習基地，力爭在合肥樹立電腦職業(yè)教育的第一品牌。
為進一步擴大我校在全區(qū)的影響力，我們已經(jīng)深刻意識到有更多更重要的問題需要進行改善和加強，以下從幾個方面進行學校的綜合自查，并提出科學的改善方法：
（一）辦學思想。
1、校領(lǐng)導班子高度重視教職工的政治理論學習，統(tǒng)籌安排，強化落實，年初有全年的學習計劃，學期有學習重點，每月有形式多樣的政治理論學習活動，每學期要求每位教師寫出一定數(shù)量的理論學習筆記，收到了良好的效果，使教職工理論水平、政治覺悟雙提高，為全面提高學校教育教學質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。
2、始終堅持依法治教、依法治校，成立了領(lǐng)導小組，建立了整套管理制度確保了學校辦學方向和辦學性質(zhì)。
3、注重因材施教，對不同情況的學生采用不同的人性化教學方法，做到不放棄任何學生，對品行有缺陷或?qū)W習有困難的學生，有轉(zhuǎn)化輔導措施，建立了檔案，對臨近結(jié)業(yè)的學生進行職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，提升學生的就業(yè)競爭力和適應(yīng)力。
（二）制度建設(shè)。
1、進一步健全規(guī)章制度，符合教育法規(guī)和教育行政部門有關(guān)規(guī)定，并根據(jù)教育發(fā)展不斷修訂和完善，在執(zhí)行上也較為有力，管理工作運行良好，并能按學校有關(guān)管理規(guī)定兌現(xiàn)各項考核，進一步加大了獎懲力度。
2、學期初有工作計劃，學期末有工作總結(jié)，月有工作重點，周有工作計劃安排，目標明確，針對性強，保質(zhì)保量完成好工作任務(wù)。
3、制定了教師教學質(zhì)量考核制度隨時傾聽學生的意見和建議，廣泛采納建議進行教學方法的改善，以便進一步提升教學質(zhì)量。
（三）行政管理。
1、我校的辦學規(guī)模雖然不大，但我們也應(yīng)該做到麻雀雖小五臟具全，我們采用崗位聘任制、部門實行負責制，各部門有目標責任，有職、有責、有權(quán)，責任到人，既分工明細，又相互合作，學校整體運轉(zhuǎn)良好。
2、認真執(zhí)行區(qū)勞動就業(yè)保障局的指示精神，高度重視學校檔案整理工作，及時無誤的向相關(guān)部門提交培訓學生的月報材料。
（四）就業(yè)保障和安全保障服務(wù)。
1、我校正積極與各家企業(yè)聯(lián)系，逐步建立立體化的就業(yè)系統(tǒng)，根據(jù)市場的不同需求，盡可能對學生進行訂單式培訓，使學生可以更容易就業(yè)，目前我校正努力完善教學設(shè)施定期檢查和維護制度，保障使用，無安全隱患，力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。
2、財務(wù)管理與監(jiān)督制度健全，財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全，沒有資產(chǎn)流失，收費符合國家規(guī)定，全額入賬，有嚴格的'內(nèi)部審計和控制制度，財務(wù)審計無安全隱患，力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。
2、財務(wù)管理與監(jiān)督制度健全，財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全，沒有資產(chǎn)流失，收費符合國家規(guī)定，全額入賬，有嚴格的內(nèi)部審計和控制制度，財務(wù)審計合格，對有要求退費學生嚴格按照入學協(xié)議相關(guān)條款辦理。
（五）教育科研。
1、我校一貫以活到老學到老的基本思路教育每位教職員工，要求每位員工要養(yǎng)成喜歡提高，喜歡學習的好習慣，堅持每周進行一次教學討論活動，圍繞教學理論、內(nèi)容、方法進行教學改革。
2、我校設(shè)有學科帶頭人，學科帶頭人的首要任務(wù)就是進行自主式學習，并帶動所有員工學習，基本上我校每隔3—5個月就要根據(jù)市場的變化推出新的符合市場需求的教學專業(yè)，或者對原有專業(yè)進行調(diào)整和改善，力求專業(yè)永不過時，盡最大努力使教學內(nèi)容跟得上市場的變化和符合市場的需求。
（一）領(lǐng)導班子。
1、我校進一步堅持實行校長負責制、副校長保證監(jiān)督、所有教師參與管理的領(lǐng)導模式，教學、招生、就業(yè)各部門相互配合，學校較重大工作的實施都要經(jīng)全體教職員工討論通過。
2、校領(lǐng)導班子精神面貌較好，內(nèi)部分工明確，有職、有責、有權(quán)，有縱向的管理責任目標，也有橫向的密切配合要求，相互溝通補充，形成了一個團體戰(zhàn)斗的集體，班子內(nèi)部沒有內(nèi)耗，各成員善于學習，工作作風好，辦事效率較高，能廉潔自律，教職工評價較高。
（二）教師隊伍。
1、本校非常重視“師德”問題，有要求，有檢查，比較注重培養(yǎng)“敬業(yè)、愛生、奉獻“精神，最大程度的保證我們”隨到隨學，學會為止“的社會承諾，對個別基礎(chǔ)較差的學生，進行手把手式的輔導教學，社會各界學生對本校的教學工作和教學質(zhì)量比較滿意。
2、進一步落實教職工工作聘用制，崗位聘用制，充分體現(xiàn)了獎勤罰懶、多勞多得的原則，激活了教師工作熱情，調(diào)動了教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，學校形成了一個“勤奮、多思、拼搏、向上”的濃厚氛圍，教育教學質(zhì)量得到了進一步提升。
1、嚴格按照《課程計劃》開啟開足課程及課時，無隨意增減的現(xiàn)象。
2、頭較為健全的教學常規(guī)制度，教學各環(huán)節(jié)都有規(guī)范的質(zhì)量標準并能嚴格執(zhí)行；有較為規(guī)范的學籍管理制度，本校對所有重點教學課程均有同步教學錄像，方便學生可以預習與復習。
3、能嚴格規(guī)定訂購教學用書，除此以外一律不訂購，堅持控制亂推銷的書籍、資料等，學校自己也不濫編、印有關(guān)資料等。
4、學校教師能勝任教學工作，能準確地把握大綱和教材，能針對學生實際認真?zhèn)湔n，重視學生實踐活動，堅持啟發(fā)性教學，讓學生在教學過程中主動學習和探究，合理運用現(xiàn)代教學技術(shù)和手段進行教學活動，能落實教學目標，能出色地完成教學任務(wù)，85%以上課堂教學達優(yōu)良水平。四、學校安全工作學校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則，時刻保持高度的警惕，警鐘長鳴，常抓不懈。在去區(qū)勞動就業(yè)局官員群管理的指導思想下，我校在校長的帶領(lǐng)下，對學校安全進行了全面徹底的排查，建立了《安全責任制度》，先自查如下：
（一）組織學習，提高認識利用每周校會活動時間，分期分批組織全體師生學習《安全生產(chǎn)法》《消防、工作條例》等法律法規(guī)，組織師生進行消防設(shè)施預演活動，是全體師生懂得了學校安全工作的重要性和持久性，樹立了師生對安全不能有半點疏忽和麻痹思想。時刻將學校安全工作擺在學校工作重中之重的位置，力爭做到一切可能出現(xiàn)的安全事故隱患都在全體師生的監(jiān)控中，及早發(fā)現(xiàn)，及時排除。
（二）教學、上級用房及設(shè)施情況學校校長領(lǐng)頭對學校教學用房及設(shè)施進行了全面系統(tǒng)檢查，不放過任何一個死角，檢查情況表明：學校房屋結(jié)構(gòu)無安全隱患跡象，整個電線電路無破損，個別教室開關(guān)不靈及時進行更換；微機室、多媒體投影教室的教學設(shè)備，室用電總控設(shè)備設(shè)施安裝及材料都符合用電要求，學校各場所的消防設(shè)施均按規(guī)定要求放置，無安全隱患。
（三）校內(nèi)治安工作。通過組織教師職工學習《治安管理工作條例》和《教師職業(yè)道德要求》等一系例活動，增強了教職工相互理解，相互合作意識，到目前為止，教職工中無一例內(nèi)部矛盾和糾紛，也無一例與社會人員發(fā)生矛盾沖突。
（四）安全責任制、規(guī)章制度的建立健全和執(zhí)行情況由學校校長任組長，負責全面工作；學校副校長具體負責學校安全工作，其他教學教師和員工共同參與安全工作?！皩W校教育教學質(zhì)量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈?？傊?，通過對學校安全的自查，盡管學校從開辦初至今從未出現(xiàn)過任何安全事故，但我們決不能掉以輕心。我們必須進一步加強學校安全工作，相信，通過我校全體師生的共同努力，團結(jié)一致，眾志成城，一定能確保不出現(xiàn)任何重大的安全事故。
培訓學校自查報告篇六
年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門的領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持學習促發(fā)展的教育理念，以全面提高教學質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的方向前行。現(xiàn)將20xx年度學校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡要匯報：
我校是一所民辦學校，實習場地開闊，室內(nèi)窗明幾凈，教學設(shè)備齊全，是為理想的辦學之地。學?；揪邆淞宿k公室，多媒體電教室、閱覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現(xiàn)代教學的需求，教室內(nèi)安裝了多媒體教學平臺，從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。
一年來在改善辦學條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學水平和營造良好的學習環(huán)境為抓手。學校共有硬化實習場地10000多平方米，教室20xx多平方米。其次是用于教學設(shè)施設(shè)備建設(shè)，置備了5臺教練車以及各種模型教具6套，示教板及教學掛圖7套，主要教學零部件4套，圖書資料1500余冊，以及其他教學設(shè)備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學平臺，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一所學校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面：將日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響作用為一體，學校有學員宿舍500多平方米，教學樓四樓還設(shè)有活動室，利用群體活動來豐富課余生活。
1、教學管理注重績效：
教學工作是學校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學校除按要求開齊開足課程外，教學處應(yīng)以常規(guī)教學為抓手，在加強教學常規(guī)管理的同時，指導學科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體，以課堂的高效促進教學高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教學活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學生喜歡的課堂，建設(shè)學生喜歡的學科為抓手，優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應(yīng)對措施，規(guī)避教師教學的偏差行為。
2、是積極開展校本教研，堅持教學研究、以人為本的原則：
把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀等的培訓活動，切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，在教學與研究、示范指導中提高成效。
3、德育教育立足實效：
加強德育工作的組織領(lǐng)導，充分發(fā)揮各級組織的`骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，認真學習各項規(guī)章制度，確保師生行為規(guī)范。
4、安全工作扎實有效：
我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體一是著力加強學校、教師班組及保安門禁安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。
5、后勤保障講究成效：
加強學校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實，為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強，教師整體素質(zhì)仍有上升空間。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決各種教學問題，不斷提高教學質(zhì)量。
培訓學校自查報告篇七
1．組織保障。建立健全的組織機構(gòu)，是保證校本培訓各項工作的有效落實。學校成立了以校長為組長，副校長為校本培訓副組長，其他中層以上領(lǐng)導為成員的領(lǐng)導小組。學校根據(jù)校本教研的實際特點，建立了“校長決策調(diào)控—副校長具體負責—中層以上相關(guān)領(lǐng)導組織落實—教師群體開展實施”的校本工作運行機制。領(lǐng)導小組分工負責，落實責任，制定計劃，定期召開校本教研會議，研究校本培訓工作，有計劃有組織地開展教師的培訓活動，并做好檢查、考核工作，把校本培訓的任務(wù)落到實處。使我校的校本培訓走向了制度化、科學化、可持續(xù)化。
2．時間保障。我校每周五晚學后為校本培訓固定時間，一方面組織教師學習國家的政策法規(guī)等文件和師干訓相關(guān)文件，不斷加強教師自身的職業(yè)道德建設(shè)；另一方面，以活動為載體，對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，提高了教師的思想素質(zhì)。
3．專項經(jīng)費予以保障。保證經(jīng)費投入是校本培訓得以順利實施的關(guān)鍵。為確保教師培訓工作的順利實施，我們有針對性地為教師購買了相關(guān)的教育教學書籍3000多本、報紙、雜志60多種、音像資料470多小時；學校還以九聯(lián)集團為依托，先后籌措資金200多萬元，用于校園綠化、多媒體教室的配備、微機室的改造，教學儀器、圖書的補充，校園文化的建設(shè)等，每學期教師外出培訓費用4800多元，請進名師講座、上課8000多元，為校本培訓工作的開展提供了有力保障。
二、健全制度，落實培訓。
學校注重校本培訓過程的管理，各種教師培訓檔案資料齊備完善，分類存放規(guī)范。制訂了“青島九聯(lián)小學關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見”、“青島九聯(lián)小學教師校本培訓規(guī)劃”、“青島九聯(lián)小學關(guān)于鼓勵教師研修提高的實施意見”、“青島九聯(lián)小學新課程改革教師培訓方案”等一系列制度、規(guī)定。并將培訓計劃納入學期工作計劃，教導處制訂的每年度校本培訓實施方案，作為教師評優(yōu)、評先、年度考核、職務(wù)聘任、晉升的必備條件。
我校的校本培訓堅持“以人為本”，突出針對性和靈活性的特點，滿足教師專業(yè)化和個性化發(fā)展。主要在下面幾個方面進行了教師的校本培訓：
抓好師德教育培訓。深入貫徹落實xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，繼續(xù)以“誦讀國學經(jīng)典，醇化道德人格”活動為載體，舉行了“讀《教育者的十條箴言》有感”為內(nèi)容的萊西市級經(jīng)典研讀現(xiàn)場會,使老師們感受到了經(jīng)典的魅力。利用每年三月、九月師德活動月進行師德教育，開展“師愛助你成長”、“我做學生良師益友”、“教師風采演講”活動。
在今后的工作中，我們將通過校本培訓，使教師的綜合素質(zhì)得到進一步的提高。為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。
三、培訓到位，成效顯著。
通過狠抓新課程培訓，教師師德師風不斷改善，改革意識不斷增強，實現(xiàn)了教學觀念能轉(zhuǎn)變、教學模式善提煉、教學結(jié)構(gòu)會構(gòu)建，取得一系列的成績。本學期在各級各類觀摩課、研討課中，上課老師都精心設(shè)計教案，認真組織教學。學校教研風氣好，很多青年教師改革力度大，改革精神強，教學能力進步較大。
四、存在的問題。
1、培訓過程原始資料的收集、整理有待加強。我們還缺乏收集過程原始資料的意識，資料還不夠齊全，資料的整理、歸類還不規(guī)范，還不善于對資料進行分析，并從中總結(jié)工作中的經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)存在的問題。
2、校本培訓的項目意識不強。我們還不能根據(jù)本校發(fā)展的實際需要、教師發(fā)展的需要制定昝為切實的校本培訓項目，使整個培訓工作顯得較為盲目，缺乏針對性，對提高教師的實際教育教學能力、促進教育教學質(zhì)量的提高還沒有發(fā)揮出校本培訓應(yīng)有的作用。
3、校本培訓的方式還比較單一。目前，開展校本培訓的方式仍然是單一的講授形式，在一定程度上影響了教師參與培訓的積極性。
總之通過開展有計劃、有組織、有步驟的一系列培訓、學習工作，使培訓工作切實為教學教育提供了理論基礎(chǔ)，同時提高了教師的教育教學能力，提升了個人的自身素質(zhì)。但我們在實際工作中也存在很多不足之處，今后我們將采取積極有力的措施，與時俱進，探索校本培訓的新思路、新形式、新內(nèi)容，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。
培訓學校自查報告篇八
我校是一所九年一貫制學校。自1999年以來，以“民主、科學、法制、創(chuàng)新”為校訓，認真貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，立足現(xiàn)實，著眼未來，對全校的教育教學工作進行大膽改革，鏡意進取，堅持以校為本，以人為本的內(nèi)涵發(fā)展路子，強化教學質(zhì)量管理，努力提高教育教學成績；開拓進取，銳意進行學校整體改革，在我市率先實行校內(nèi)職務(wù)聘用和聘任雙聘制，創(chuàng)造性地實行課程改革，確立了“必修、必選、自選”的三級課程體系，編寫并使用了11套校本教材。全校師生以一流的工作態(tài)度，取得了一流的教育教學業(yè)績。
根據(jù)“xx省教育廳關(guān)于開展校本培訓工作的意見”精神，我校大力開展了校本培訓工作，各項工作扎扎實實，頗有成效。
成立了以校長為組長的校本培訓領(lǐng)導小組，成立了以業(yè)務(wù)校長為組長，教科處成員為成員的工作小組，具體開展工作。兩個小組定期研究校本培訓工作，明確各人職責及任務(wù)，該項工作已納入校長任期工作目標，有長遠規(guī)劃及年度工作計劃。
充分利用現(xiàn)有條件，并加大各項投入，學校專門制定了《校本培訓成果獎勵辦法》，對取得成果的.教師給予精神物質(zhì)獎勵，調(diào)動了教師參與校本培訓的積極性。根據(jù)需要，學校購進了足量的期刊雜志及錄像資料，圖書室、閱覽室全天開放。校園網(wǎng)建設(shè)完善，教師人手一臺微機且全部聯(lián)網(wǎng)，這一切為校本培訓營造了良好環(huán)境和條件。
我校師資力量雄厚，年富力強，校本培訓工作參與熱情高。教師按照上級教育行政部門的要求選用省組編或中小學教師繼續(xù)教育專家指導委員會推薦的基本教材，并且積極開發(fā)教師教育校本課程，有11本自編校本培訓教材獲xx市成果二、三等獎，占當時安丘獲獎總數(shù)的一半以上。
學校非常重視校本培訓的建章立制工作，學校專門制定了校本培訓的實施意見、階段性計劃、校本培訓制度，并把每周的周三、周四下午第4節(jié)定為集體校本培訓的固定時間，集體培訓要求教師100%參加，每次活動有記錄，有明確的活動內(nèi)容和方式，領(lǐng)導小組、工作小組成員分頭靠上指導。每學期分二次對校本培訓工作進行檢查、評估、總結(jié)，結(jié)果與年度考核、評估及職稱評定掛鉤，對優(yōu)秀者按獎勵辦法進行表彰獎勵。這一切都保障工作落到實處。
在校本培訓過程中，堅持有方案、有計劃、有落實。一是逐步完善以校為本的教研教改制度，立足實際，放眼未來；二是教師人人建立反思記錄本，把在教學活動過程產(chǎn)生的反思收集整理，在教研活動中交流共享。反思過去，創(chuàng)新今天。三是立足我?！叭壵n程結(jié)構(gòu)”大課題，在學校課程的開發(fā)與研究上注重安丘城區(qū)學生實際，因需開發(fā)，既立足于校內(nèi)，又兼顧校外，開設(shè)課程，并經(jīng)常組織培訓與研究。在學校課程開發(fā)與研究中，實行“一幫一結(jié)對子”的“導師制”，指導范圍從常規(guī)教研活動與常規(guī)交流，逐步轉(zhuǎn)向校本的研究與開發(fā)。四是在校本研究過程中，堅持走出去，請進來，“走出去”即經(jīng)常派骨干教師外出參加各種類型的專家報告會、研究會以及相關(guān)教研活動，同時建立外出學習教師匯報制度，即把外出所學所知作匯報后，認為如果有價值，即在相關(guān)范圍內(nèi)培訓和傳達?！罢堖M來”即請不同層次和專業(yè)類別的專家搞專題講座，進行專題培訓，如20xx年我市大范圍的課程改革，曾利用周末進行過一個多周的培訓，同時我校曾多次邀請有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)和新課程標準方面的專家來我校講學與指導。五充分利用我校局域網(wǎng)的資源，使全體教師能夠在校本研究中所需的相關(guān)資料與信息得到及時的補充。六是在校本研究培訓中，堅持以制度來約束，做到全員參與，堅持以獎勵政策激出先進。一部分業(yè)務(wù)水平高的教師脫穎而出，其中有近30位教師能主動積極地參與校本教學材料的編寫，10名教師編寫的校本教材10本，在xx校本教材評選中獲獎。實踐證明，我們這些方法措施具有較明顯的實際效果。結(jié)合，堅持校內(nèi)校外相結(jié)合，堅持理論與實踐相結(jié)合。
通過近幾年的校本培訓，全體校干、教師能夠熟知先進的教育教學理念，并能自覺地運用于教育教學全過程；教師的教學行為得到進一步的規(guī)范和提高。目前，我校118個專職教師，已經(jīng)有xx市級以上教學能手10人，縣級學科帶頭人6人，xx市級教學能手45人，有23人曾經(jīng)取得縣級以上優(yōu)質(zhì)課，教育督導評估成績一直是全市前三名，教學成績20xx年和20xx年連續(xù)兩年初中評估居全市第一名，20xx年居全市第二名。很大一部分教師的論文和科研成果在各級各類刊物上發(fā)表或獲獎，我校連續(xù)多年被評為教育工作先進單位，教學工作先進單位，被xx市教育局授予“個性發(fā)展學校”，被xx省教育廳授予“xx規(guī)范化學?！狈Q號。
培訓學校自查報告篇九
廣州達成教育英語學校成立于20xx年，是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準的民辦培訓學校。在辦學過程中嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定，先后辦理了《民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》等五證，并按上級要求五證上墻，依法辦學，按時年檢，開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況。
我校目前有在校學生多人，教職員工人，教室間，桌椅工位套，配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學實驗器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào)，整個校區(qū)無線覆蓋，給教師學員購買了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進行改造升級，完善校區(qū)教學環(huán)境。
教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學校在教學質(zhì)量高低的重要砝碼，歷來都是學校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來，這不但考驗辦學者的領(lǐng)導能力，也體現(xiàn)學校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應(yīng)聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié)，本著對家長、學員負責的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān)，保證每個老師都持證上崗，有一定的教學能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結(jié)合本地實際情況對教師進行形式多樣的.培訓提高，引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學、學習的平臺，使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同，購買五險一金，給老師提供良好的教學環(huán)境和保障，關(guān)注每位老師的成長，提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺，并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容，從集團總部到校區(qū)都非常重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法，以及各級安全預案，層層簽訂責任書，施行責任制，使責任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材，對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋，定期進行安全檢查，及時改正發(fā)現(xiàn)隱患，組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生安全意識明顯增強。
我校施行嚴格的財務(wù)管理制度，所有財務(wù)人員持證上崗，使用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng)，多層級審批，認真核查每筆支出的，規(guī)范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》，并從集團總部層面制定逐級核查制度，通過嚴格的制度和多層級審核制度，從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，讓每位家長明明白白消費。
1、周邊小教輔機構(gòu)較多，由于租金低、不納稅、不交保險，成本較低，給代課老師工資較高，學員收費低，對我校這類正規(guī)辦學的機構(gòu)沖擊較大，給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育，不顧學員個體情況，不按教育規(guī)律辦事，只想短期提分，對學校和孩子造成很不好的影響，需要在家長學校開展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊，需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺制定相應(yīng)的培訓辦法，改進目前的培訓方式和技巧，加快部分教師的成長速度。
培訓學校自查報告篇十
我校始建于xxx年4月，伴隨著經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的崛起，學校已培訓的學員已達300多人，已成為經(jīng)開區(qū)培訓質(zhì)量較高，廣受社會好評的民辦職業(yè)培訓學校。學校裝配有多功能視頻演播微機室、投影教學教室，我校正積極與本地很多企業(yè)合作建立了訂單式培訓崗前實習基地，力爭在合肥樹立電腦職業(yè)教育的第一品牌。
為進一步擴我校在全區(qū)的影響力，我們已經(jīng)深刻意識到有更多更重要的問題需要進行改善和加強，以下從幾個方面進行學校的綜合自查，并提出科學的改善方法：
（一）辦學思想。
1、校領(lǐng)導班子高度重視教職工的理論學習，統(tǒng)籌安排，強化落實，年初有全年的學習計劃，學期有學習重點，每月有形式多樣的理論學習活動，每學期要求每位教師寫出一定數(shù)量的理論學習筆記，收到了良好的效果，使教職工理論水平、覺悟雙提高，為全面提高學校教育教學質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。
2、始終堅持依法治教、依法治校，成立了領(lǐng)導小組，建立了整套管理制度確保了學校辦學方向和辦學性質(zhì)。
3、注重因材施教，對不同情況的學生采用不同的人性化教學方法，做到不放棄任何學生，對品行有缺陷或?qū)W習有困難的學生，有轉(zhuǎn)化輔導措施，建立了檔案，對臨近結(jié)業(yè)的'學生進行職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，提升學生的就業(yè)競爭力和適應(yīng)力。
（二）制度建設(shè)。
1、進一步健全規(guī)章制度，符合教育法規(guī)和教育行政部門有關(guān)規(guī)定，并根據(jù)教育發(fā)展不斷修訂和完善，在執(zhí)行上也較為有力，管理工作運行良好，并能按學校有關(guān)管理規(guī)定兌現(xiàn)各項考核，進一步加了獎懲力度。
2、學期初有工作計劃，學期末有工作總結(jié)，月有工作重點，周有工作計劃安排，目標明確，針對性強，保質(zhì)保量完成好工作任務(wù)。
3、制定了教師教學質(zhì)量考核制度隨時傾聽學生的意見和建議，廣泛采納建議進行教學方法的改善，以便進一步提升教學質(zhì)量。
（三）行政管理。
1、我校的辦學規(guī)模雖然不，但我們也應(yīng)該做到麻雀雖小五臟具全，我們采用崗位聘任制、部門實行負責制，各部門有目標責任，有職、有責、有權(quán)，責任到人，既分工明細，又相互合作，學校整體運轉(zhuǎn)良好。
2、認真執(zhí)行區(qū)勞動就業(yè)保障局的指示精神，高度重視學校檔案整理工作，及時無誤的向相關(guān)部門提交培訓學生的月報材料。
（四）就業(yè)保障和安全保障服務(wù)。
1、我校正積極與各家企業(yè)聯(lián)系，逐步建立立體化的就業(yè)系統(tǒng)，根據(jù)市場的不同需求，盡可能對學生進行訂單式培訓，使學生可以更容易就業(yè)，目前我校正努力完善教學設(shè)施定期檢查和維護制度，保障使用，無安全隱患，力求杜絕一切重安全事故的發(fā)生。
2、財務(wù)管理與監(jiān)督制度健全，財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全，沒有資產(chǎn)流失，收費符合國家規(guī)定，全額入賬，有嚴格的內(nèi)部審計和控制制度，財務(wù)審計無安全隱患，力求杜絕一切重安全事故的發(fā)生。
2、財務(wù)管理與監(jiān)督制度健全，財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全，沒有資產(chǎn)流失，收費符合國家規(guī)定，全額入賬，有嚴格的內(nèi)部審計和控制制度，財務(wù)審計合格，對有要求退費學生嚴格按照入學協(xié)議相關(guān)條款辦理。
（五）教育科研。
1、我校一貫以活到老學到老的基本思路教育每位教職員工，要求每位員工要養(yǎng)成喜歡提高，喜歡學習的好習慣，堅持每周進行一次教學討論活動，圍繞教學理論、內(nèi)容、方法進行教學。
2、我校設(shè)有學科帶頭人，學科帶頭人的首要任務(wù)就是進行自主式學習，并帶動所有員工學習，基本上我校每隔35個月就要根據(jù)市場的變化推出新的符合市場需求的教學專業(yè)，或者對原有專業(yè)進行調(diào)整和改善，力求專業(yè)永不過時，盡最努力使教學內(nèi)容跟得上市場的變化和符合市場的需求。
（一）領(lǐng)導班子。
1、我校進一步堅持實行校長負責制、副校長保證監(jiān)督、所有教師參與管理的領(lǐng)導模式，教學、招生、就業(yè)各部門相互配合，學校較重工作的實施都要經(jīng)全體教職員工討論通過。
2、校領(lǐng)導班子精神面貌較好，內(nèi)部分工明確，有職、有責、有權(quán)，有縱向的管理責任目標，也有橫向的密切配合要求，相互溝通補充，形成了一個團體戰(zhàn)斗的集體，班子內(nèi)部沒有內(nèi)耗，各成員善于學習，工作作風好，辦事效率較高，能廉潔自律，教職工評價較高。
（二）教師隊伍。
1、本校非常重視“師德”問題，有要求，有檢查，比較注重培養(yǎng)“敬業(yè)、愛生、奉獻“精神，最程度的保證我們”隨到隨學，學會為止“的社會承諾，對個別基礎(chǔ)較差的學生，進行手把手式的輔導教學，社會各界學生對本校的教學工作和教學質(zhì)量比較滿意。
2、進一步落實教職工工作聘用制，崗位聘用制，充分體現(xiàn)了獎勤罰懶、多勞多得的原則，激活了教師工作熱情，調(diào)動了教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，學校形成了一個“勤奮、多思、拼搏、向上”的濃厚氛圍，教育教學質(zhì)量得到了進一步提升。
1、嚴格按照《課程計劃》開啟開足課程及課時，無隨意增減的現(xiàn)象。
2、頭較為健全的教學常規(guī)制度，教學各環(huán)節(jié)都有規(guī)范的質(zhì)量標準并能嚴格執(zhí)行；有較為規(guī)范的學籍管理制度，本校對所有重點教學課程均有同步教學錄像，方便學生可以預習與復習。
3、能嚴格規(guī)定訂購教學用書，除此以外一律不訂購，堅持控制亂推銷的書籍、資料等，學校自己也不濫編、印有關(guān)資料等。
4、學校教師能勝任教學工作，能準確地把握綱和教材，能針對學生實際認真?zhèn)湔n，重視學生實踐活動，堅持啟發(fā)性教學，讓學生在教學過程中主動學習和探究，合理運用現(xiàn)代教學技術(shù)和手段進行教學活動，能落實教學目標，能出色地完成教學任務(wù)，85%以上課堂教學達優(yōu)良水平。四、學校安全工作學校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則，時刻保持高度的警惕，警鐘長鳴，常抓不懈。在去區(qū)勞動就業(yè)局官員群管理的指導思想下，我校在校長的帶領(lǐng)下，對學校安全進行了全面徹底的排查，建立了《安全責任制度》，先自查如下：
（一）、組織學習，提高認墅用每周校會活動時間，分期分批組織全體師生學習《安全生產(chǎn)法》《消防、工作條例》等法律法規(guī)，組織師生進行消防設(shè)施預演活動，是全體師生懂得了學校安全工作的重要性和持久性，樹立了師生對安全不能有半點疏忽和麻痹思想。時刻將學校安全工作擺在學校工作重中之重的位置，力爭做到一切可能出現(xiàn)的安全事故隱患都在全體師生的監(jiān)控中，及早發(fā)現(xiàn)，及時排除。
（二）、教學、上級用房及設(shè)施情況學校校長領(lǐng)頭對學校教學用房及設(shè)施進行了全面系統(tǒng)檢查，不放過任何一個死角，檢查情況表明：學校房屋結(jié)構(gòu)無安全隱患跡象，整個電線電路無破損，個別教室開關(guān)不靈及時進行更換；微機室、多媒體投影教室的教學設(shè)備，室用電總控設(shè)備設(shè)施安裝及材料都符合用電要求，學校各場所的消防設(shè)施均按規(guī)定要求放置，無安全隱患。
（三）、校內(nèi)治安工作。通過組織教師職工學習《治安管理工作條例》和《教師職業(yè)道德要求》等一系例活動，增強了教職工相互理解，相互合作意識，到目前為止，教職工中無一例內(nèi)部矛盾和糾紛，也無一例與社會人員發(fā)生矛盾。
（四）、安全責任制、規(guī)章制度的建立健全和執(zhí)行情況由學校校長任組長，負責全面工作；學校副校長具體負責學校安全工作，其他教學教師和員工共同參與安全工作?！皩W校教育教學質(zhì)量固然重要，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈?？傊?，通過對學校安全的自查，盡管學校從開辦初至今從未出現(xiàn)過任何安全事故，但我們決不能掉以輕心。我們必須進一步加強學校安全工作，相信，通過我校全體師生的共同努力，團結(jié)一致，眾志成城，一定能確保不出現(xiàn)任何重的安全事故。
培訓學校自查報告篇十一
根據(jù)農(nóng)業(yè)部、財政部等六部門《關(guān)于做好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程實施工作的通知》以及《河南省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程實施方案》和新安縣陽光工程辦公室關(guān)于陽光培訓工作的意見精神，我縣農(nóng)機培訓任務(wù)為1500人（實際完成1500人）；自9月開始到12月結(jié)束。按照縣陽光工程辦公室的要求，我校組織相關(guān)人員進行了全面自查，現(xiàn)報告如下：
我校接受縣培訓任務(wù)后，立即成立了培訓領(lǐng)導機構(gòu)、落實了法人責任制度、制定了相關(guān)培訓制度及實施方案，教學設(shè)施、設(shè)備、教案齊備，并對培訓工種、招生簡章、收費標準、培訓時間、培訓地點等上墻張貼，向社會進行了公示。
我校組織相關(guān)人員對學員的身份、培訓時間、收費標準和轉(zhuǎn)移就業(yè)臺帳進行了全面自查與實地走訪。通過電話與走訪形式，培訓學員1500人（農(nóng)機維修與使用專業(yè)），完成下達任務(wù)的`100%。結(jié)果符合陽光工程培訓要求。
資金管理方面對資金的用途和帳目進行了自查，建立了專帳，專款專用。上級撥款675000元，支出632636.77元，占94％，應(yīng)付款37136元。其中教材費33750元，授課費55650元，實驗實習費23623元，交通費154295.97元，場地費12900元，管理費104767.8元，招生宣傳費33650元。
一是培訓時間較緊。由于去年培訓任務(wù)下達較遲，培訓時間較為集中，我校是第一年接受陽光培訓任務(wù)，各項準備工作及安排未達精細標準。
二是教學設(shè)備和教學資料比較簡單，培訓主要以理論教學為主，實踐部分教學設(shè)備不足。
培訓學校自查報告篇十二
根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學校年度檢查細則的通知》的要求,我校結(jié)合實際情況,現(xiàn)報告如下。
文化藝術(shù)學校成立于20xx年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況,在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會的常務(wù)理事單位。
我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構(gòu),目前,有學生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。
為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境,我校組織教職工,美化教學環(huán)境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言,影響和教育學生。
為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關(guān)心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設(shè)立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關(guān)。
二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改進和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關(guān)后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。
教材的選擇,有助于提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎(chǔ)上科學的選取適合學生特點的教材。
英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應(yīng)不同學生的需求,書法引進九宮格快速書寫教學法,數(shù)學思維訓練習從學校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練,科學適用的選擇增進了學習效果。
我校時刻以安全為第一責任,制度了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。
總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學管理,注重管教。
在整體工作中,如有不當,請指正。
培訓學校自查報告篇十三
根據(jù)文件的要求，我校結(jié)合自身實際情況進行自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下。
廣州達成教育英語學校成立于20xx年，是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準的民辦培訓學校。在辦學過程中嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定，先后辦理了《民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》等五證，并按上級要求五證上墻，依法辦學，按時年檢，開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況。
我校目前有在校學生多人，教職員工人，教室間，桌椅工位套，配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學實驗器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào)，整個校區(qū)無線覆蓋，給教師學員購買了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進行改造升級，完善校區(qū)教學環(huán)境。
教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學校在教學質(zhì)量高低的重要砝碼，歷來都是學校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來，這不但考驗辦學者的領(lǐng)導能力，也體現(xiàn)學校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應(yīng)聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié)，本著對家長、學員負責的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān)，保證每個老師都持證上崗，有一定的教學能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結(jié)合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓提高，引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學、學習平臺，使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同，購買五險一金，給老師提供良好的教學環(huán)境和保障，關(guān)注每位老師的成長，提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺，并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容，從集團總部到校區(qū)都非常重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法，以及各級安全預案，層層簽訂責任書，施行責任制，使責任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材，對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋，定期進行安全檢查，及時改正發(fā)現(xiàn)隱患，組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生安全意識明顯增強。
我校施行嚴格的財務(wù)管理制度，所有財務(wù)人員持證上崗，使用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng)，多層級審批，認真核查每筆支出的，規(guī)范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》，并從集團總部層面制定逐級核查制度，通過嚴格的制度和多層級審核制度，從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，讓每位家長明明白白消費。
1、周邊小教輔機構(gòu)較多，由于租金低、不納稅、不交保險，成本較低，給代課老師工資較高，學員收費低，對我校這類正規(guī)辦學的機構(gòu)沖擊較大，給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育，不顧學員個體情況，不按教育規(guī)律辦事，只想短期提分，對學校和孩子造成很不好的影響，需要在家長學校開展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊，需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺制定相應(yīng)的培訓辦法，改進目前的培訓方式和技巧，加快部分教師的成長速度。
培訓學校自查報告篇十四
2017年度我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導向，以全面提高教學質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將2015年度學校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡要匯報。
我校是一所九年一貫制的民辦學校，現(xiàn)有31個教學班，其中小學23個、初中8個。在校學生1480人，其中小學1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學52人、初中20人。學?；揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現(xiàn)代教學的需求，一至九年級均安裝了多媒體教學平臺，從而為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。
一年來在改善辦學條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車14輛，有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設(shè)施設(shè)備建設(shè)，添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一所學校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。
一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。
另一方面：利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。
1、教學管理注重績效：
教學工作是學校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學校按要求開齊開足課程外，教學處以常規(guī)教學為抓手，在加強教學常規(guī)管理的同時，指導學科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實驗課、指導課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體，以課堂的高效促進教學高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學生喜歡的課堂，建設(shè)學生喜歡的學科為抓手，優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應(yīng)對措施，規(guī)避教師教學的偏差行為。二是積極開展校本教研，堅持教學研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學生、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀、練習設(shè)計、學生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動，切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，開展教師結(jié)對子活動，在教學設(shè)計與教學研究、示范指導、提高研究成效。
2、德育教育立足實效：
萬千物類人為上，數(shù)年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想，首先加強德育工作的組織領(lǐng)導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》，確保學生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設(shè)中，充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學生進行德育教育。
（1）有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點清、要求高、措施實、效果好。
（2）建立學校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系，加大社會參與學校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力。
（3）重視思品課堂的任務(wù)落實，全校教師人人都是德育工作者，在教學中有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑，要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標”（即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設(shè)計有體現(xiàn)、課堂教學有落實、授課之后有效果）。
（4）舉辦慶“六一”文藝晚會活動，給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺；舉辦了中小學生拔河比賽，增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學生做到“二能”（能讀、能背）高年級同學做到“三能”（能讀、能背、能理解）其最終目的通過讀記使學生潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實有效：
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體做法是：一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效：
加強學校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預防，認真組織好年度中小學生的體檢工作，完善管理檔案。
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：
1、學校辦學條件有待進一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實，為教學提供有力的保障。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學瓶頸問題，不斷提高教學質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。
培訓學校自查報告篇十五
多年來xx校園能夠健康成長，是因得到了各級政府的用心鼓勵，大力支持，正確引導和依法管理，尤其近一年來校園教育、教學質(zhì)量不斷提高，社會影響不斷擴大，根據(jù)年審要求，就我校的辦學狀況做書面匯報如下：
校園現(xiàn)有13個教學班，在校生520多人。校園現(xiàn)有教職員工23人，其中任課教師16人，學歷合格。
校園自20xx年整體滑坡，學生數(shù)銳減至197人，實在無法正常運轉(zhuǎn)，在這種舉步維艱的狀況下，20xx年由原內(nèi)邱二中校長何銀接管過來。在校領(lǐng)導的正確導引下，校園規(guī)范各種規(guī)章制度，強化“以人為本”的教育理念，以全面推進素質(zhì)教育為導向，以“強化管理、提升質(zhì)量”為目標，以為國家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對學生的思想、學習、生活全面關(guān)心，全校上下團結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補，極大地提高了教育教學效益。
嚴明的紀律、良好的校風，使得校園的師生犯罪率為零，大小安全職責事故為零。有了良好舒心的學習環(huán)境，教學成績步步提升，由此，得到了教育部門和廣大家長的充分肯定和一向好評，也使得學生數(shù)漸升至此刻的520多人。
校園基本具備了多媒體室、閱讀閱覽室、微機室、實驗室、體育器材室和達標的操場等。
一年來，校園在改善辦學條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學水平為目標，校園添置了體育活動器材及電教、多媒體設(shè)施，為校園長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，校園的外圍環(huán)境凈化到位，為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂園。
一所校園的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，校園才能贏得長足發(fā)展的機遇，也才能有效提升社會影響力和競爭力。
1、我們利用管理這條有力的杠桿，加強隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理制度，落實管理職責，增強服務(wù)意識和主人翁意識，提高管理水平，創(chuàng)新工作思路，追求工作績效，樹立“杠桿標兵”。
2、抓管理的同時指導學科教研用心開展，示范課、指導課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導、以學為主體、以課堂的高效促進教學的高質(zhì)。教研活動形式多樣，人人參與，講究實效，以解決教學中的實際問題、以促進教師的專業(yè)成長為歸宿。
3、利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活，擴大了社會影響力。
4、德育教育講實效。校園始終堅持以德育教育為首，明確德育工作重點，堅持《小學生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化，家校聯(lián)合，從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報進行愛國主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和禮貌禮儀養(yǎng)成教育，效果好，反響大。同時，號召各任課老師在教學中有機地滲透德育教育。
5、校園利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會的機會，給師生帶給展示自己才華的舞臺。
6、安全工作扎實有效。安全高于一切，一切為了安全，安全工作對于校園的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，更是為校園的教育教學保駕護航的。我們大力加強班主任、老師、門衛(wèi)的安全意識，職責到人，并且建立了校園安全工作檢查制度和預防措施，定期不定期對校園的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學生宿舍等進行安全檢查，對存在的安全隱患及時地進行排除。再就是利用班會課及課前預備時間對學生進行交通安全、應(yīng)對火災、常見病的預防等安全知識教育，增強學生的自護、自救意識，收效甚好。
透過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)校園的`管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：
1、校園辦學條件有待進一步改善，硬件設(shè)施設(shè)備有待充實。爭取加大投入，提高辦學條件，充實硬件設(shè)施。
2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強。
3、加強教研創(chuàng)新，構(gòu)建高效課堂，不斷提高教學質(zhì)量。
培訓學校自查報告篇十六
根據(jù)廣州市城關(guān)區(qū)教育局廣城教[201x]569號，《廣州市城關(guān)區(qū)教育局關(guān)于做好全區(qū)非學歷民辦學校年檢工作的通知》文件的要求，我校結(jié)合自身實際情況進行自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下。
一、依法辦學、遵章守紀。
二、辦學規(guī)模、辦學設(shè)施。
我校目前有在校學生多人，教職員工人，教室間，桌椅工位套，配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學實驗器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào)，整個校區(qū)無線覆蓋，給教師學員購買了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進行改造升級，完善校區(qū)教學環(huán)境。
三、教師隊伍建設(shè)與提高。
驗辦學者的領(lǐng)導能力，也體現(xiàn)學校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應(yīng)聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié)，本著對家長、學員負責的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān)，保證每個老師都持證上崗，有一定的教學能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結(jié)合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓提高，引進先進的.互聯(lián)網(wǎng)備課、教學、學習的平臺，使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同，購買五險一金，給老師提供良好的教學環(huán)境和保障，關(guān)注每位老師的成長，提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺，并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。
四、安全管理常抓不懈。
安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容，從集團總部到校區(qū)都非常重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法，以及各級安全預案，層層簽訂責任書，施行責任制，使責任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材，對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋，定期進行安全檢查，及時改正發(fā)現(xiàn)隱患，組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生安全意識明顯增強。
五、財務(wù)管理。
我校施行嚴格的財務(wù)管理制度，所有財務(wù)人員持證上崗，使用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng)，多層級審批，認真核查每筆支出的，規(guī)范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》，并從集團總部層面制定逐級核查制度，通過嚴格的制度和多層級審核制度，從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，讓每位家長明明白白消費。
五、面臨問題。
1、周邊小教輔機構(gòu)較多，由于租金低、不納稅、不交保險，成本較低，給代課老師工資較高，學員收費低，對我校這類正規(guī)辦學的機構(gòu)沖擊較大，給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育，不顧學員個體情況，不按教育規(guī)律辦事，只想短期提分，對學校和孩子造成很不好的影響，需要在家長學校開展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊，需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺制定相應(yīng)的培訓辦法，改進目前的培訓方式和技巧，加快部分教師的成長速度。
培訓學校自查報告篇十七
我校不存在違規(guī)補課及收取學生補課費的情況，不存在強制或變相強制收取學生服務(wù)性收費和代收費情況，不存在強迫或變相強迫學生征定教輔資料情況等。凡涉及向?qū)W生收費的，均嚴格按照物價部門規(guī)定執(zhí)行，不亂收取費用，收費許可證每年的三至六月份進行年審，使用規(guī)范標準的票據(jù)，收費項目、標準和咨詢投訴電話在“校務(wù)公開欄”公示。學生服由市統(tǒng)一招標中標公司負責，有省質(zhì)量監(jiān)督服裝東莞檢驗站檢驗合格報告，學校按市要求管理校服；食堂財務(wù)管理規(guī)范，學校食堂有專人負責賬務(wù)，設(shè)會計、出納各一人，對學生食堂的糧、油、米、面、肉等按規(guī)定進行采購，進貨票據(jù)有驗收、證明和經(jīng)手人，賬目條理清楚。小賣部由學校自行經(jīng)營，沒有承包他人經(jīng)營，日常管理規(guī)范。
培訓學校自查報告篇十八
根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學校年度檢查細則的通知》的要求，我校結(jié)合實際情況，現(xiàn)報告如下。
文化藝術(shù)學校成立于2004年，是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校，在辦學校工作中，我們遵循“以誠待人、憑智治校理念，嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定，沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況，在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評，我校是市民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位。
我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主，作文、書法為輔的相對綜合辦學機構(gòu)，目前，有學生500多人，由于人數(shù)的增多，我校已租用兩處辦學場地，共有12個教室。辦學硬件不斷改善，在安全防火等方面均符合要求。
為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境，我校組織教職工，美化教學環(huán)境，達到讓每面墻都會說話，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言，影響和教育學生。
為增強教學效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學設(shè)備，使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕，讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學校，我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念，讓學生和家長時時感受到學校的關(guān)心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課；二是設(shè)立教材班，為學生無償補課；三是對因故退學學生及時退費，幾年來，從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。
隨著辦學規(guī)模的不斷擴大，我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強，目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍，管理能力強，分工細致，盡職盡責是我校教師隊伍的特色，秉承教學工作得到了很好的保障，教學研究工作開展的紅紅火火，各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。
我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定，流動性強的特點，選取有針對性、有實效的教研培訓形式，使教師的教學能力、師風等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中，一是樹立教師先育人，再教學的理念，再教師選聘工作中，重點考察教師的師德和對學生的愛心，對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的，堅決不選，缺少耐心和熱情的堅決不選，較好地把好入口關(guān)。二是堅持先聽課，再上講臺的做法，新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間，對教材和學生相對熟悉后，才可上課，三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來，集中教師共同觀看，查找優(yōu)缺點，不斷改進和提高，四是過課，說課制度，新任教師在上課前，先組織教師進行說課，在說課過關(guān)后方可上講臺，五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果，走出，請進來，選擇教師分批、分期、長期進行學習，并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓。
教材的選擇，有助于提高教學效果，為此，我校在長期實踐，多方學習的基礎(chǔ)上科學的選取適合學生特點的教材。
英語選取了“百思迪威”少兒英語教材，新金牌概念，新概念教材三種教材適應(yīng)不同學生的需求，作文學科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓教材，書法引進九宮格快速書寫教學法，數(shù)學思維訓練習從學校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練，科學適用的選擇增進了學習效果。
我校時刻以安全為第一責任，制度了相關(guān)的管理制度，購置了安全防火等器材，適時進行疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。
總之，我校恪守教育的各項規(guī)定，遵守法規(guī)，科學管理，注重管教。
在整體工作中，如有不當，請指正。