端午文化節(jié)活動方案(實用19篇)

字號:

    方案不僅適用于工作和學習,也適用于生活中的各種問題解決。在制定方案時,需要充分考慮變化和風險因素,制定相應的控制措施。方案范文展示了不同領域和行業(yè)的方案思路和實踐經驗,對我們的方案制定有一定的啟發(fā)作用。
    端午文化節(jié)活動方案篇一
    xx生活匯文體活動中心。
    xxx。
    品味端午,傳承文明”
    端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,社區(qū)通過開展“品味端午、傳承文明”端午節(jié)系列活動,吸引社區(qū)的居民積極參與文明城市創(chuàng)建和傳統(tǒng)節(jié)日的慶典,達到聯(lián)絡鄰里感情,增強社區(qū)的凝聚力,寓教于樂,讓社區(qū)居民深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日的歷史意義,使民族精神得以傳承,為創(chuàng)建全國文明城市助力。
    1.“包粽子,獻愛心”活動。
    社區(qū)通過微信公眾號、宣傳海報的形式發(fā)起活動,向全社區(qū)范圍內招募愛心志愿者參與包粽子獻愛心活動。
    活動當天,市婦聯(lián)工作人員、社區(qū)工作人員和社區(qū)志愿者們共同參與包粽子活動,所包的粽子,用于慰問社區(qū)的`困難群眾?;顒咏Y束后,由市婦聯(lián)的領導和社區(qū)黨總支書記一起送給社區(qū)的困難家庭,讓他們感受到政府的溫暖,體會到傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍。
    2.“傳承文明,掃碼有禮”活動。
    結合當前創(chuàng)建全國文明城市,為提高創(chuàng)建工作的知曉率、參與率,營造人人皆知、廣泛參與的良好社會氛圍,活動現(xiàn)場,以家庭為單位,到指定地點掃描社區(qū)二維碼,關注成功,并在“文明從我做起”創(chuàng)建全國文明城市簽名實踐活動的版面上簽名,即可。免費領取綠植一份。
    3.“做香囊,迎端午”活動。
    自古端午就有佩戴香囊的習俗,精心縫制溫純質樸的布料,將驅蚊的古方中藥置入其中,既有裝飾之美,亦有驅蚊防蟲之效。天然溫和的驅蚊香囊,孩子們佩戴更放心。活動現(xiàn)場,社區(qū)邀請老師教居民手作制作驅蚊香囊,給端午增一分清香,添一分安康。
    活動接受提前報名,限定10個家庭。
    端午文化節(jié)活動方案篇二
    2023年6月15日上午9點半。
    晴天在社區(qū)一樓xx居家養(yǎng)老中心前坪。
    雨天在社區(qū)一樓xx居家養(yǎng)老中心娛樂室內。
    比賽區(qū)和體驗區(qū)。
    廣大居民。
    1、參賽人數(shù)為16人,分為4組、每組4人。
    2、報名地點:
    3、比賽共分為4個隊:
    4、粽子統(tǒng)一包三角粽子及牛角粽。
    5、時間定為30分鐘。
    6、評分標準:
    隊伍的口號是否洪亮;包出的粽子是否符合標準(不露餡、包扎嚴密、大小均勻、形狀規(guī)則);包出的.粽子數(shù)量。
    7、獎項設置。
    由評委組依據(jù)三項標準評定出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎并發(fā)放相應獎品。
    社區(qū)居民群眾均可到體驗區(qū)包粽子,參加包粽子的`人員均可在活動結束后領取包好的粽子5個,發(fā)完為止。
    端午文化節(jié)活動方案篇三
    農歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),端午節(jié)正式列入國家法定節(jié)日。在我國民間,端午節(jié)有很多習俗,要吃粽子、掛香袋、系絨線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節(jié),社區(qū)將開展一些列慶?;顒樱唧w方案如下:
    端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯(lián)絡鄰里感情、增強社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承,為創(chuàng)建全國文明城市傳播中華文明。
    品味端午,傳承文明。
    端午節(jié)前夕。
    濱江花園廣場。
    (一)包粽子、獻愛心比賽。
    在活動當天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。
    參與對象:社區(qū)干部和社區(qū)居民。
    活動方式:
    1、在10分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
    2、由居民代表評出前三名及最上鏡粽子獎。
    3、向得獎者頒發(fā)相應禮品。
    4、凡參加比賽者都送一份紀念品。
    5、比賽結束后,將所完成的粽子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。
    (二)趣味有獎知識競賽。
    設置有關端午節(jié)的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。
    端午文化節(jié)活動方案篇四
    翠島花城社區(qū)。
    了解端午節(jié)的習俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶?;顒印M瑫r,通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。
    艾香端午鄰里和。
    (一)話端午演講、展覽活動。
    1、設置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發(fā)揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)。
    2、開展端午知識展覽,設置關于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關于端午節(jié)的23個故事。
    (二)傳統(tǒng)廚藝+詩藝比拼。
    由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關的詩,詩可以是古詩,也可以是現(xiàn)代詩,可以是名家之作,也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的五紅之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作詩人節(jié),本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)。
    (三)端午三創(chuàng)衛(wèi)生大賽。
    設計若干衛(wèi)生包干區(qū),按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內衛(wèi)生。要求區(qū)內物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內。(清明插柳,端午插艾。端午節(jié)也是自古相傳的衛(wèi)生節(jié),人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養(yǎng)他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物,促進正在進行的三創(chuàng)活動)。
    (四)傳授制香囊手藝。
    給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性)。
    (五)包粽子比賽。
    先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,但年青一代很大部分已經不會包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去)。
    六、獎品。
    各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現(xiàn)重在參與,重在開心的活動原則。
    端午文化節(jié)活動方案篇五
    弘揚民族傳統(tǒng)文化。
    6月24日上午9︰30。
    社區(qū)宣教室(江南文苑)。
    一、小楷書法臨摹(三選一)。
    《心經》《蘭亭序》《醉翁亭記》。
    材料準備:(筆、墨、臨帖紙)。
    二、diy香囊。
    端午節(jié),除了吃粽子、吃五黃、劃龍舟、懸艾草、掛菖蒲,佩戴香囊也是自古以來的端午習俗。小小香囊之中,裝入花瓣、香草,取其芬芳,佩戴于身,祈愿生活平安遂順。一草一木汲取力量,一針一線中感受情誼。小小香囊,藏深意。用傳統(tǒng)的佳節(jié)禮物為載體,凝聚滿滿的情感與祝福。香氣也許會隨著時間的揮發(fā)慢慢消散,但記憶中的芬芳和心里的暖意,一定會留存很久,很久。
    香囊的作用:驅蚊功效。
    注:活動材料社區(qū)會準備好。
    三、健康長壽拍手操。
    拍手操是指以適當?shù)牧Χ扔檬峙拇蛏眢w,通過拍打沖擊的力量,打通身體微循環(huán),恢復人體自愈力的一種自然療法。
    虎口對擊32次,調節(jié)肝脾。
    拍打手心32次,刺激消化系統(tǒng),改善腹脹腹瀉。
    拍擊掌根部32次,緩解心絞痛,胸悶氣短。
    拍打手背32次,改善頸椎不舒服。
    按捏十指32次,改善身體調理五臟。
    主持人開場介紹端午節(jié)、以及當天活動內容。約3分鐘。
    書法臨摹約20分鐘(由工作人員分發(fā)臨摹紙,邀請學員嘗試臨摹,播放文雅的背景音樂)。
    diy香囊約20分鐘(由工作人員分發(fā)diy香囊材料)。
    健康長壽拍拍操約10分鐘(由工作人員帶領,需要播放背景音樂)。
    端午文化節(jié)活動方案篇六
    為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進一步豐富全市人民群眾的文化生活,讓廣大群眾深切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力,按照上級要求結合我社區(qū)實際,現(xiàn)將活動方案匯報如下:
    20xx年5月26日上午8:30(地點:人民路296號)。
    包粽子、獻愛心,社區(qū)龍舞韻文藝隊歌曲、舞蹈表演、發(fā)放創(chuàng)建全國文明城市應知應會讀本和攜手保護環(huán)境、共享碧水藍天等。
    弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊。大力推進社會主義核心價值體系建設,充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日"端午節(jié)"深厚的.文化內涵。為我市創(chuàng)建全國文明城市做一份貢獻。
    端午文化節(jié)活動方案篇七
    2023年6月19日上午9點。
    社區(qū)休閑廣場。
    3、開展旱地龍舟歡樂賽活動。
    旱地龍舟歡樂賽是以比賽隊伍套上龍舟模型,在陸地上共同跑步,最先達到終點為勝利的趣味性比賽?;顒臃譃榍嗌倌?、親子、退役軍人老年三組比賽,每一組要求現(xiàn)場推選10名居民分為兩支隊伍參加。勝利隊伍每人頒發(fā)端午禮包一份,參與居民發(fā)粽子2枚。
    4、知識搶答。
    將端午風俗習慣、創(chuàng)文、環(huán)保的`知識點融入到20道答題中,居民搶答成功后獎勵粽子兩枚。
    1、活動前工作人員向參加活動的全體居民宣講安全教育、活動規(guī)則及活動紀律。
    2、參加活動的居民自覺遵守活動場所次序。
    端午文化節(jié)活動方案篇八
    農歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),自2008年開始,端午節(jié)正式列入國家法定節(jié)日。在我國民間,端午節(jié)有很多習俗,要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節(jié),社區(qū)黨員與居民共同慶祝,具體方案如下:
    端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展具有傳統(tǒng)文化內涵的活動來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯(lián)絡鄰里感情、增強社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。
    “黨員居民手牽手,端午佳節(jié)情誼濃”
    社區(qū)全體黨員及社區(qū)居民。
    (一)蒙西社區(qū)全體黨員觀看“雁過拔毛”式腐敗問題警示教育片。
    時間:20xx年5月27日上午8:30。
    地點:蒙西社區(qū)二樓。
    (二)純手工制作香包比賽。
    時間:20xx年5月27日上午9:00。
    地點:蒙西社區(qū)。
    居民朋友需提前在各自家中制作好香包,到活動當天拿到社區(qū)統(tǒng)一展覽,由居民投票評選,按票數(shù)多少評選出一、二、三等獎。
    備注:必須是自己手工制作,如發(fā)現(xiàn)是購買的成品,則取消參賽資格。
    (三)“包粽子、獻愛心”比賽。
    時間:20xx年5月27日上午9:00。
    地點:蒙西社區(qū)。
    在活動當天舉辦包粽子比賽,社區(qū)黨員干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡、空巢家庭。
    活動方式:每組5人參賽,在10分鐘之內,粽子包得又多又快又好的給予優(yōu)勝獎,其它人給予參與獎。
    (四)“如何預防金融詐騙”知識宣傳進社區(qū)。
    蒙西社區(qū)黨支部攜手中國銀行蒙西支行黨支部、蒙西北國經典小區(qū)物業(yè)公司在端午節(jié)來臨之際特舉辦“如何預防金融詐騙”知識宣傳進社區(qū)活動。(屆時有禮品相送)。
    時間:20xx年5月27日下午5:30。
    地點:蒙西北國經典小區(qū)活動中心。
    端午文化節(jié)活動方案篇九
    :為了熱烈慶祝“端午節(jié)”的到來,繼承文化遺產,弘揚民族精神,豐富社區(qū)居民文化生活,結合社區(qū)教育普及“端午節(jié)”由來和淵源,xx將在xx廣場上舉辦一次大型的“端午民俗活動”大型廣場文化活動。
    承辦單位:
    活動時間:5月30日,上午9:30--11:30(如有天氣變化,延期舉行)。
    活動地點:
    參加人員:
    1、端午民俗文化展示。
    (1)端午節(jié)的簡介。
    端午節(jié)是中國重大傳統(tǒng)節(jié)日,端是“開端”、“初”的意思,初五可以稱為端五,與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)于2006年5月20日被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄,2008年被確立為國家法定節(jié)假日。
    (2)端午節(jié)的來歷端午節(jié)的來歷,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域,我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。傳說屈原投江以后,當?shù)厝嗣駛渌?,便駕舟奮力營救,因有競渡風俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。
    (3)端午節(jié)的習俗。
    端午節(jié)的習俗主要有:吃粽子于門上插艾或菖蒲驅邪,系長命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”,前者是由于形狀有棱角、內裹粘米而得名,后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節(jié)吃粽子,在魏晉時代已經很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個節(jié)日里食用。通過以上知識的宣傳,讓人們更進一步了解端午,普及端午節(jié)的起源和節(jié)日習俗及傳承端午節(jié)的文化將是社區(qū)教育的主要環(huán)節(jié)之一。
    2、包粽子比賽。
    每逢端午,吃粽子、佩香囊,賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的習俗,
    為了營造濃厚的節(jié)日氛圍,更好的傳承包粽習俗,蓮新街道養(yǎng)老助殘關愛驛站特設立“情系端午·粽葉飄香”人人來包粽體驗區(qū),讓前來參與活動人們有機會品嘗到自己包的粽子。
    3、舞蹈表演為慶祝端午節(jié)的到來,營造節(jié)日歡樂氛圍,我們不僅將給大家體驗包粽子的機會,而且也會給大家送上一場精彩的視聽盛宴,活動現(xiàn)場特邀到“銀河藝術團”將為各位來賓帶來美輪美奐的舞蹈,悅耳動聽的歌曲等等節(jié)目。
    4、串珠編織。
    為增加節(jié)日氛圍,讓社區(qū)居民進一步認識和了解手工串珠編織,培養(yǎng)社區(qū)居民對手工的興趣,為生活增添文化味,中心“銀杏樹”項目手工專業(yè)老師現(xiàn)場與居民共同進行端午節(jié)粽子的手工編織,并現(xiàn)場展示部分手工作品。
    5、慰問活動。
    為了讓轄區(qū)失獨家庭、困難黨員、低保戶、殘疾人過上一個祥和、快樂的端午節(jié),工作人員將他們親手制作的粽子分別對5位長者通老人進行了慰問。在慰問過程中,不僅送去了粽子,同時也送去了節(jié)日的問候,并感受到了社會的關愛。
    為確?;顒尤〉玫牧己贸尚В_到預計成效,活動開展前將通過海報宣傳對活動進行宣傳和推廣,同時通過長者通呼援中心平臺,向老年人發(fā)送短信,邀請他們前來參與。
    端午文化節(jié)活動方案篇十
    餃子飄香,品味端午。
    快樂為主,比賽為輔。
    日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間,轉眼,我們相聚已有一年時光。作別大一,新的學期即將向我們走來,暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節(jié)。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動,那就是一起陪我們度過軍訓生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位,我們作為他們帶出來的兵有責任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。包餃子,吃團圓飯便成了我們的不二選擇。
    1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習俗。舉辦“端午節(jié),包餃子”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化――包餃子。
    2.借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強二區(qū)隊的凝聚力,培養(yǎng)同學們的動手能力。
    3.在與教官離別之際,一頓團圓飯使得我區(qū)隊同學與教官之間的情誼變得更濃。
    4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
    1.時間:20xx年x月xx日下午:15:30~21:30
    2.地點:東院食堂
    參加人員:二區(qū)隊全體人員
    前期準備工作:由團支書組織協(xié)調工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
    組建宣傳小組:由各班班長組成,負責寫五份邀請函全區(qū)隊同學簽上名字再由各班班長交給五位教官。
    組建編輯小組:由在學生會擔任編輯部的同學在活動期間采集信息、照片等相關事宜。
    組建采購小組:由副區(qū)隊長帶人組建,負責完成活動所需物品的采購工作,生活委員負責費用地支出。
    包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
    1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。
    2、如果食堂工作人員和我們一起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。
    3、如果在活動過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。
    4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料,要注意經濟生活。
    1、布置會場用品:xx元。
    2、餃餡、面粉與飲料:xx元。
    3、一次性碗筷:xx元。
    4、零食:xx元。
    5、占地費:xx元。
    端午文化節(jié)活動方案篇十一
    談話導入。提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)2、說說端午節(jié)的古老故事。
    提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習俗?(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網)。
    教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。
    拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)教師小結:從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。
    活動延伸:請幼兒將自己的鴨蛋網帶到園,分組談論自己的鴨蛋網的形狀、來源,欣賞其結構美。
    根據(jù)幼兒自己已有的經驗,想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。
    豐富有關端午節(jié)的民間習俗。
    回憶端午節(jié)。
    提問:端午節(jié)你過得快樂嗎?你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼兒討論并講述)鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。
    提出要求:把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。
    幼兒操作,教師巡回觀察指導。鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。
    引導幼兒相互評價作品,交流過節(jié)的感受。
    幼兒對于端午節(jié)的生活經驗還是有的,但有的幼兒經驗較豐富,有的幼兒這方面經驗較少,例如,白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動,劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟,請他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法,他們往往說的是自己的親身體驗,語言又淺顯易懂。
    1、引導幼兒模擬構造龍舟,學習結構物體的基本特征與某些細微部分的建構方法。
    2、引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。
    (二)活動準備:
    1、準備花片、積塑、各種玩具。
    2、組織幼兒參觀龍舟的畫展。
    (三)活動過程:
    1、結合端午節(jié)的'劃龍舟比賽,引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
    2、引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構。
    3、幼兒分組制作龍舟,采用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭,指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
    4、啟發(fā)幼兒可大膽設計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。
    5、將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。
    1、幼兒對建構活動有濃厚興趣,他們喜歡各種結構材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時,在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進一步提高。
    2、幼兒在拼插龍舟時,特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。
    端午文化節(jié)活動方案篇十二
    老少同樂,共慶端午佳節(jié)。
    二、參與對象。
    采石街道所轄社區(qū)退休工人和采石小學學生。
    三、活動時間。
    待定。
    1、大手牽小手,一起學包蹤。
    2、老少同樂文娛表演,端午節(jié)小知識問答環(huán)節(jié)答題正確發(fā)給小禮品一份。
    3、組織青少年觀看傳統(tǒng)佳節(jié)“端午節(jié)”的歷史由來的電視錄像。
    4、讓老年退休工人為青少年講述端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗與文化涵義,傳承中國傳統(tǒng)文化思想。
    5、走訪慰問轄區(qū)貧困小學生,為他們送上慰問品。
    五、活動目的及意義。
    1、通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。
    2、增進同學之間的友誼。
    3、關愛老年人,加強青年人與老年人的交流。
    文娛節(jié)目一覽表。
    包粽子報名人員及分組情況:。
    又稱“端陽節(jié)”“重午節(jié)”“浴蘭節(jié)”“蒲節(jié)”“女兒節(jié)”等。
    自古以來,端午節(jié)的主要習俗有“蘭湯洗浴”“掛系艾蒿、菖蒲”“飲藥酒”“吃粽子”“賽龍舟”等九大類。其中影響最大的當屬“吃粽子”和“賽龍舟”,由于影響很大的“紀念屈原”的民間傳說,為端午節(jié)增添了強大的文化內涵。
    社會文化內涵:“首先是關愛生命,講求衛(wèi)生,端午習俗大多有防疾除疫、衛(wèi)生保健之效,故有人將端午節(jié)稱為‘衛(wèi)生節(jié)’。其次是強民愛國,龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動,有益身體強健和民眾團結;加上紀念屈原愛國主義精神的內容,節(jié)日成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。第三,和其他中國民俗節(jié)日一樣,端午節(jié)具有增進親情友情、密切人際關系的功能。”
    端午文化節(jié)活動方案篇十三
    每年的農歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),在這一天人們要舉辦一些比較特殊的活動來慶祝,既然是節(jié)日慶祝那自然少不了禮品,比如:端午節(jié)福利禮品、端午節(jié)粽子、端午節(jié)活動紀念品等等,端午節(jié)濃情好禮送員工,那么選擇什么禮品比較好呢?下面我就為大家推薦幾款比較適合作為企業(yè)員工福利的禮品,供大家參考!
    端午節(jié)福利禮品-百年五芳粽子禮盒。
    禮品品牌:五芳齋。
    禮品名稱:百年五芳。
    凈含量:1800g/盒。
    禮品描述:百年五芳粽子口味獨特,六角盒型凸顯文化,包裝高檔,百年老字號、健康、尊貴、體面,更大氣。這個中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),沒有比粽子更悠久更具代表的禮物了。翠綠的葦葉,不僅包裹了粽情洋溢的美味,更飽含了送禮人誠摯的佳節(jié)祝福。五芳齋競精選優(yōu)質餡料,上好江米,為您奉上營養(yǎng)健康的時尚端午禮品!
    推薦:送給長輩、親友等的怡人好禮,商務饋贈、端午員工福利尤佳。
    端午節(jié)員工福利禮品-創(chuàng)意玻璃檸檬杯(手動榨汁杯)。
    禮品品牌:justaqua品特。
    禮品型號:ja-gl-75_。
    禮品材質:優(yōu)質高硼硅耐熱玻璃、304不銹鋼、食品級pp塑料。
    容量明細:750ml。
    禮品顏色:玫紅/綠色/橙色。
    禮品包裝:彩盒。
    禮物內容:采用非常人性化的設計,由高硼硅耐熱玻璃、食品級pp、304不銹鋼制成,易拆易用,既實用又耐用。
    推薦:送家人,朋友的創(chuàng)意實用禮品。作為員工福利,節(jié)日禮品尤佳!
    端午節(jié)禮品-“無影手”凌空感應情景燈。
    禮品型號:cw8726s。
    禮品材質:abs塑料、pcb板。
    禮品尺寸:10.8_10.8_24.9cm。
    禮品包裝:彩盒包裝。
    禮物內容:用手指快速觸摸燈身感應區(qū)域可點亮或熄滅燈光,可任意調控燈光的顏色。磨砂燈罩設計,光線柔和,不傷眼睛。
    推薦:送家人、朋友的創(chuàng)意實用禮品。作為員工福利,節(jié)日禮品尤佳!
    端午員工福利-雅哲拉桿雙肩背包。
    禮品顏色:深灰。
    禮品材質:雙色混紡聚酯纖維防水料。
    禮品規(guī)格:49_30_20cm。
    禮品包裝:opp袋。
    禮物內容:大容量的主袋,設有加厚防震電腦隔層。整體面料采用進口雙色混紡聚酯纖維料,防水隔污、耐磨,極具質感。
    推薦:送領導、客戶的絕佳好禮。作為商務禮品,節(jié)日禮品尤佳!
    端午文化節(jié)活動方案篇十四
    端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,這些傳統(tǒng)節(jié)日能充分展示中華民族的傳統(tǒng)文化及歷史韻味。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的教育資源,抓住傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行愛國主義教育及民族精神代代傳教育,計算機社團成員進行了一次制作“端午節(jié)”主題電子小報活動。
    20xx年6月18日―6月22日
    校計算機房
    四至六年級
    充分挖掘端午節(jié)的活動內涵,讓社團成員通過網絡、書籍以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識,從而設計一份以“端午節(jié)”為主題的電子小報。
    1、通過多種途徑了解端午節(jié)的文化內蘊。
    2、收集有關于端午節(jié)的圖文。
    3、對收集的資料進行分類、整合。
    4、著手進行小報的版面設計。
    5、編輯、修整電子小報。
    6、指導老師提出修改意見。
    7、作品展示,學生品評。
    端午文化節(jié)活動方案篇十五
    一、活動宗旨。
    “端午臨中夏,時清日復長?!濒兆语h香,古風流長,為進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,鎮(zhèn)安小學在端午來臨之際,開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動,旨在提高隊員們的愛國意識,增強民族自豪感,培養(yǎng)隊員做一個有道德的人。
    二、活動時間:6月8日或10日各班調換安排一節(jié)班隊課的時間。
    三、活動內容(各班可根據(jù)本班特色挑選兩——三個活動參加)。
    1、五月五品粽味。
    各班在教室開展“尋根溯源。
    粽葉飄香”——端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。
    2、五月五唱歌謠。
    中國的端午節(jié)有著xx多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區(qū)產生了許多有關端午節(jié)的民謠。例:“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽?!薄拔逶挛澹嵌岁?,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”等。
    3、五月五是端午。
    農歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一?!段逶挛迨嵌宋纭分R搶答板塊,知識題:
    a、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié))。
    b、你知道近xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎?
    c、端午節(jié)的別稱有哪些?(如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。)。
    d、端午節(jié)的由來?(如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。)。
    e、端午節(jié)有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節(jié)的各種習俗。)。
    如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。
    4、五月五憶屈原。
    屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊員們講述屈原的故事。
    5、五月五佩香袋。
    佩香袋是端午節(jié)的習俗之一,端午節(jié)小孩佩香囊,有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋,看誰做的香袋最漂亮。
    尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實,每班形成一篇通訊報道,可投稿校園網、晚報、商報等。
    一、活動分析。
    農歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。
    二、活動時間:20年6月9日。
    三、推薦活動標題:千里聞艾香“明珠”禮尤多。
    (一)“包粽子、獻愛心”比賽。
    在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。
    活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民。
    1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。
    2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“棕子獎”。
    3.得獎者頒發(fā)相應“禮品”。
    4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
    5.比賽結束后,將所完成的棕子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。
    注:此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細節(jié)等方案確認后再定)。
    (二)端午飄香、釣香粽比賽。
    活動地點:商場西門。
    活動內容:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!
    根據(jù)所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。
    道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
    (三)“頂天立地”立蛋大賽。
    活動內容:活動當天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。
    活動時間:5分鐘,每人限玩一次。
    活動地點:商場西門。
    活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加。
    預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
    五、活動宣傳計劃。
    1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)。
    2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!
    六、各部門協(xié)調工作。
    1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳。
    2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作。
    3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。
    每年的農歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),在這一天人們要舉辦一些比較特殊的'活動來慶祝,既然是節(jié)日慶祝那自然少不了禮品,比如:端午節(jié)福利禮品、端午節(jié)粽子、端午節(jié)活動紀念品等等,端午節(jié)濃情好禮送員工,那么選擇什么禮品比較好呢?下面我就為大家推薦幾款比較適合作為企業(yè)員工福利的禮品,供大家參考!
    端午節(jié)福利禮品-百年五芳粽子禮盒。
    禮品品牌:五芳齋。
    禮品名稱:百年五芳。
    凈含量:1800g/盒。
    禮品描述:百年五芳粽子口味獨特,六角盒型凸顯文化,包裝高檔,百年老字號、健康、尊貴、體面,更大氣。這個中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),沒有比粽子更悠久更具代表的禮物了。翠綠的葦葉,不僅包裹了粽情洋溢的美味,更飽含了送禮人誠摯的佳節(jié)祝福。五芳齋競精選優(yōu)質餡料,上好江米,為您奉上營養(yǎng)健康的時尚端午禮品!
    推薦:送給長輩、親友等的怡人好禮,商務饋贈、端午員工福利尤佳。
    端午節(jié)員工福利禮品-創(chuàng)意玻璃檸檬杯(手動榨汁杯)。
    禮品品牌:justaqua品特。
    禮品型號:ja-gl-75x。
    禮品材質:優(yōu)質高硼硅耐熱玻璃、304不銹鋼、食品級pp塑料。
    容量明細:750ml。
    禮品顏色:玫紅/綠色/橙色。
    禮品包裝:彩盒。
    禮物內容:采用非常人性化的設計,由高硼硅耐熱玻璃、食品級pp、304不銹鋼制成,易拆易用,既實用又耐用。
    推薦:送家人,朋友的創(chuàng)意實用禮品。作為員工福利,節(jié)日禮品尤佳!
    端午節(jié)禮品-“無影手”凌空感應情景燈。
    禮品型號:cw8726s。
    禮品材質:abs塑料、pcb板。
    禮品尺寸:10.8x10.8x24.9cm。
    禮品包裝:彩盒包裝。
    禮物內容:用手指快速觸摸燈身感應區(qū)域可點亮或熄滅燈光,可任意調控燈光的顏色。磨砂燈罩設計,光線柔和,不傷眼睛。
    推薦:送家人、朋友的創(chuàng)意實用禮品。作為員工福利,節(jié)日禮品尤佳!
    端午員工福利-雅哲拉桿雙肩背包。
    禮品顏色:深灰。
    禮品材質:雙色混紡聚酯纖維防水料。
    禮品規(guī)格:49*30*20cm。
    禮品包裝:opp袋。
    禮物內容:大容量的主袋,設有加厚防震電腦隔層。整體面料采用進口雙色混紡聚酯纖維料,防水隔污、耐磨,極具質感。
    推薦:送領導、客戶的絕佳好禮。作為商務禮品,節(jié)日禮品尤佳!
    端午文化節(jié)活動方案篇十六
    "路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"――屈原冬去春來,春去夏至,又是一年一度的端午節(jié)。
    此時,我們又想起了汨羅江畔的'那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗凈世俗的渾濁。
    雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節(jié),人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀念。
    今年,在端午節(jié)到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節(jié)過的更有趣、更有意義、更回味無窮。
    "書楚辭,送粽子"
    6月18日上午11:00點至下午13:30
    一食堂廣場
    慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學們的文化生活;傳播國學文化
    1、活動之前準備:
    筆,墨,紙,粽子,還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(6月15日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在6月15日前將海報做好。
    2、宣傳:
    6月12日至6月16日三天在各宿舍樓下貼小海報。6月12日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報.
    3、活動當天:
    組織部早上十點20分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。
    4、活動當時:a:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。
    b:新聞科的同學必須到場,攝影。
    5、具體形式:
    即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個粽子。)
    6、活動后期:活動結束后新聞組在當晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。
    財務科在5月28日前整理好發(fā)票與財務清單,5月29日上報社聯(lián)。
    綜合科將資料備份,網絡科將活動信息發(fā)布在博客里。
    1、粽子:由醫(yī)療普及協(xié)會承辦,國學會不出費用
    2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費用(6月15日前借好)
    3、宣紙(大小四尺):40張x2.5=100元(一張2.5元)
    4、墨水(一得閣牌):2瓶x8=16元(一瓶8元)
    5、小海報:25張x2=50元(一張2元)
    6、大海報(90cmx120cm):一張20元總計:186元
    端午文化節(jié)活動方案篇十七
    1、――酒家從五月十八日起推出三款新穎的健康特色粽子(價格待定)
    (1)綠茶咸肉粽:清咽利喉,益氣養(yǎng)顏。
    (2)豆沙堿水粽:清涼解暑,消食健胃。
    (3)薏米靈菇粽:清熱解毒,散風通竅。
    2、――酒家擬同時大力推出一系列健康特色菜肴,以強身健體功效明顯作為賣點向食客進行促銷。
    3、――酒家擬在端午節(jié)期間結合傳統(tǒng)風俗推出"端午佳節(jié)品香粽、祛病除疾保健康"的活動。
    1、――酒家在門口設一展示臺,將制作精美的粽子和艾草餅進行促銷、售賣。
    2、用香包、艾草對酒家門面進行適當?shù)难b飾,樓面再用各色汽球進行裝點。
    3、制作精美的宣傳單張和海報進行派發(fā)和張貼,以擴大影響力,引導賓客消費。
    1、宣傳單張(由美工負責制作,―日前完成)。
    2、報紙廣告(由營銷部負責,五月底和六月初在南山報和晚報上各做一次廣告)。
    3、海報制作(由美工負責設計,并制作彩色噴繪圖加kt板張貼于大堂立柱正面,―日前完成)。
    1、宣傳單張派發(fā)由中餐營銷主要負責,其它部門配合。
    2、散客預訂工作由中餐營業(yè)臺負責。
    3、常客、協(xié)議客預訂工作由酒店營銷部負責
    4、促銷及預訂工作由營銷部全面負責。
    (合肥站)國際飯店注冊職業(yè)經理人資格認證研修班(ih&ra全球飯店與餐飲行業(yè)的官方代表)6月14日―17日合肥開班,13956024932(微電)、qq843227564、朱老師索取招生簡章,備注:“合肥”。時間排不出來可以參加線上e―learning網絡視頻教學:
    熱門課程展示:
    講師:朱承強
    講師:朱承強
    講師:王東平
    講師:盧櫻華
    講師:賀學良
    講師:賀學良
    講師:沈詠雪
    講師:賀學良
    講師:劉永棣
    端午文化節(jié)活動方案篇十八
    為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統(tǒng)傳播中華民族優(yōu)秀文化,也為進一步豐富我校學生的節(jié)日文化生活,根據(jù)市文明委、市教育局工作安排,決定在各年級開展“我們的節(jié)日?端午”主題教育。具體方案如下:
    一、指導思想:
    以建設社會主義核心價值體系為根本,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內涵,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,通過各種民俗文化活動和愛國主義教育活動,引導學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會的情感教育。
    二、活動主題:
    我愛我們的節(jié)日――端午節(jié)。
    三、組織機構:
    領導小組組長:徐xx。
    領導小組副組長:崔xx。
    領導小組成員:江xx。
    四、具體活動安排:
    1、開展唱贊歌活動。
    根據(jù)“童心向黨”主題系列活動要求,組織優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱活動,組織學生用歌舞等形式表達對黨和祖國的祝愿,形成歡慶黨的生日的濃郁社會氛圍。
    (1)由藝術組老師組織紅色歌曲傳唱,要求每個學生會唱一首革命歌曲。
    (2)組織小學部各班參加全校的“童心向黨”優(yōu)秀少兒歌曲、優(yōu)秀童謠傳唱比賽。
    (3)學校廣播站主題音樂播放100首紅色歌曲。
    2、組織開展各類慶祝活動。
    (1)由體育組老師組織開展一項體育活動比賽,要求人人參與。
    (2)組織中學部各班參加“我愛我們的節(jié)日――端午”征文活動。
    3、組織開展美化校園環(huán)境活動。
    大力倡導文明、和諧、環(huán)保的過節(jié)理念,以美化校園重點,發(fā)動全校師生對校園進行清掃,將每一個死角旮旯打掃干凈,努力營造整潔、優(yōu)美、有序的校園環(huán)境。
    五、相關要求。
    1、加強組織領導。各責任人根據(jù)方案要求,把“我們的節(jié)日”主題教育相關活動制定出符合學生開展并各具特色的方案,且精心組織實施。
    2、突出活動內涵。充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日深厚文化內涵,把“我們的節(jié)日”主題活動與慶祝建黨九十周年紀念活動結合起來,與未成年人思想道德建設結合起來,讓全體學生在參與活動中接受愛國主義熏陶,提升文明素養(yǎng)。
    3、營造節(jié)日氛圍。各學部要利用宣傳欄、黑板報、廣播站、電子屏等宣傳陣地,大力普及端午節(jié)日知識,積極推廣各項主題活動,吸引更多的學生參與;在全校營造出“我們的節(jié)日?端午”的濃厚氛圍。
    請各學部將活動開展情況以圖文形式(圖片5~6張)于6月7日前上交政教處。
    端午文化節(jié)活動方案篇十九
    一、活動目的:
    1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動讓學生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
    2、通過端午節(jié)來懷念屈原,紀念秋瑾。借端午節(jié)讓學生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學生的探索創(chuàng)造精神。
    3、利用端午節(jié)和同學互動,拉近關系,提高續(xù)班和老帶新。
    4、集人氣,課程促銷、通過活動進行有效生源轉化。
    二、活動時間:
    6月20日——6月25日。
    三、活動安排:
    1、舉行一次有關端午節(jié)的60秒錄制語音活動。
    (1)同學互相交流所知道的端午知識。
    (2)搜集進行古詩文的交流或賞析。
    (3)講解有關屈原的故事和詩歌,對屈原產生崇敬之情。
    (4)為學生講解端午節(jié)的來歷、風俗、與端午節(jié)相關的小故事。
    5)關注我們學校的公眾號,錄制好的60秒語音發(fā)送過來,集贊評優(yōu),給予獎勵。
    2、“我向長輩學一技”小視頻征集活動。
    (1)在家里向長輩學習粽子的各種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。
    (2)和家長共同動手制做香囊,體驗勞動和分享的樂趣。
    3)關注我們學校的公眾號,創(chuàng)建活動群,發(fā)小視頻,集贊評優(yōu),給予獎勵。
    四、活動要求。
    1、班主任認真組織,查找相關資料,利用班會課對學生進行宣傳教育。作好記錄。
    2、各班也可自行設計活動內容。做好資料收集。
    (2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感;
    (3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動,體驗節(jié)日的快樂。
    五、獎項設定:
    一等獎:10名獎勵小米手環(huán)一個;
    二等獎:20名獎勵精美禮品一份;
    三等獎:30名獎勵免費課程3次。
    1、利用老生在學生間進行傳播;
    2、家長、學生、培訓機構之間的互動,小小活動,增加與學生之間的感情;
    3、一等獎可以隨機增加,可以根據(jù)情況,酌情送給有影響力的學生,帶動其他學生,帶動人氣,增加人數(shù)參與。
    七、端午節(jié)相關資料鏈接。
    1、知識資料。
    農歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),古稱“重五”,與九月九日稱“重九”之意相同,又稱“端五”、“端陽”。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、詩人節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)、龍日等。關于端午節(jié)的由來,說法甚多,如:紀念屈原說,紀念伍子胥說,紀念曹娥說,起于三代夏至節(jié)說,惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等。其中,最為人們所知曉的一段傳說,是為了紀念多年前投江而死的我國偉大詩人屈原。
    端午節(jié),民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃(雄黃酒、黃魚、黃瓜、黃鱔、黃豆芽)、掛五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花)、佩香囊等習俗。在民俗文化領域,人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀念屈原聯(lián)系在一二起。古時,五月五日又稱為“惡月惡日”,吃五黃飲雄黃、掛五端于門庭、采雜藥做香囊等風俗可能出自上古,其目的在于驅邪避魔、驅毒避蟲?,F(xiàn)在,除了有迷信色彩的習俗漸已消失外,其余的習俗已流傳鄰近諸國,如:賽龍舟等,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。
    2、教學資料。
    屈原的故事。
    屈原是我國古代的一位偉大的愛國詩人,他非常愛自己的國家——楚國。他愛護百姓,幫助楚王治理國家,使楚國變得很強大,楚王很信任他。王后和奸臣們看見楚王這么信任屈原,心里很不高興,經常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話,動員楚王相信最強大的敵國——秦國的話,放棄跟其他小國家做朋友。屈原堅決反對楚王相信敵人的話,一再勸說楚王不要與周圍的國家絕交。楚王非常生氣,撤掉了屈原的官職,將他流放到很遠的地方,堅持與周圍的國家斷絕了朋友關系。秦國見楚王中了計,就派了很多兵去攻打楚國。楚國被打敗了,楚王也被秦國捉去,最后死在了秦國。
    屈原雖然被免除了官職,但他非常關心自己的.國家,他擔心楚國的命運,常常整夜睡不著。在聽到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息后,他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天,來到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的這天,是農歷五月初五。老百姓們聽說后,爭著劃船,到處去撈屈原,賽船的風俗就這樣形成了。為了紀念屈原,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不傷害屈原。