方案是為了解決問題或達成目標而制定的具體步驟和方法。方案的制定需要全員參與,充分發(fā)揮團隊的智慧和創(chuàng)造力。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的方案實例,可以提高自己的方案制定能力和水平。
愛心活動實施方案篇一
“情暖三月,心系綏寧”
以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,拓展助學(xué)內(nèi)容、延伸助學(xué)鏈條、創(chuàng)新助學(xué)方式,倡導(dǎo)社會愛心人士在國家助學(xué)政策體系中發(fā)揮拾遺補缺作用,促進教育公平和社會和諧。望一高塘嶺中學(xué)踐行科學(xué)發(fā)展觀、情系山區(qū),關(guān)心社會公益事業(yè),決定資助山區(qū)綏寧縣鹽井學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),把他們培養(yǎng)成有用之才。為確保這項活動順利推進,現(xiàn)制定實施方案如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保此次活動順利開展,成立“情暖三月德潤綏寧”慰問支教老師暨愛心助學(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由zz任組長,zz任副組長,成員有zz,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)團部辦公室,zz任團支書。設(shè)立三個工作組:綜合協(xié)調(diào)組,組長zz;教育工作組,組長z;宣傳督導(dǎo)組,組長z。三個工作組的成員由我校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員擔(dān)任,具體負責(zé)這項活動的組織協(xié)調(diào)、調(diào)查摸底、宣傳報道等工作。通過建立活動檔案,進行跟蹤管理;加大宣傳力度,擴大活動影響;經(jīng)常對援助情況進行督促檢查,根據(jù)實際情況及時對受助對象和結(jié)對援助情況進行調(diào)整,確保這項活動扎實有效開展。
二、活動主題。
情暖三月、心系綏寧、愛心助學(xué)、培育棟梁。
三、活動原則。
依法組織、廣泛發(fā)動、堅持自愿、鼓勵奉獻。
四、活動范圍。
本活動援助對象為綏寧縣紅巖鎮(zhèn)鹽井學(xué)校。
五、活動內(nèi)容。
(一)動員全校教職工捐贈,幫困助學(xué)獻愛心;。
(二)動員全校學(xué)生捐贈零花錢,救助失學(xué)伙伴;。
(三)動員家庭捐贈,捧出天下父母心;。
(四)動員社會愛心人士捐贈,表達一份手足情。
六、活動安排。
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年2月)。
工會制定活動實施方案,政教處向師生們發(fā)出愛心捐款倡議書。
(二)組織實施階段(20xx年3月)。
將根據(jù)發(fā)動階段的所捐財務(wù)進行統(tǒng)計,領(lǐng)導(dǎo)小組并聯(lián)系好對方學(xué)校,擇日前往捐助。
(三)總結(jié)階段(20xx年4月)受助對象確定后,由扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)支援學(xué)校實際情況,將結(jié)對援助雙方登記在冊,建立援助檔案并將此次活動的全程進行報道,所捐財物去向進行公示。
七、活動要求。
(一)我們要高度重視這項工作,切實把實事辦好、好事辦實,確保上報的貧困生的情況真實可靠,嚴禁弄虛作假。
(二)要加強對受助對象的教育管理,使其體會到社會關(guān)愛,感受到社會溫暖,產(chǎn)生感恩之心,從而努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。
(三)扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實組織好這項活動,注重發(fā)現(xiàn)總結(jié)活動中的典型人物、典型事例,及時通過各種媒體廣泛宣傳,擴大活動的.影響力,促進活動深入扎實開展。
愛心無止境,助學(xué)見真情。讓我們積極投入到助學(xué)解困的募捐活動中,為渴求知識的貧困學(xué)生奉獻一點愛意,傳遞一份愛心吧!我們的愛心也將托起明天的太陽!
望一高塘嶺中學(xué)工會委員會。
活動主題:情暖三月心系綏寧望一高塘嶺中學(xué)聯(lián)誼活動。
綏寧縣鹽井學(xué)校。
活動時間:3月24日—25日。
活動人員:z。
活動議程。
現(xiàn)場主持:鹽井學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
一、捐贈儀式(z主持)。
二、鹽井學(xué)校學(xué)生代表講話。
三、望一高塘嶺中學(xué)支教老師z講話。
四、望一高塘嶺中學(xué)校長z講話。
五、高塘嶺中心校校長z講話。
六、鹽井學(xué)校校長z講話。
備注:
1、橫幅一條:“情暖三月心系綏寧”望一高塘嶺中學(xué)聯(lián)誼活動。
綏寧縣鹽井學(xué)校。
2、愛心宣傳標語一個:
傳承雷鋒精神望一高塘嶺中學(xué)。
情系綏寧教育綏寧縣鹽井學(xué)校。
3、信封一個且有紅色捐款字條:愛心助學(xué)。
壹萬元整。
長沙市望城區(qū)望一高塘嶺中學(xué)捐助綏寧縣鹽井學(xué)校。
愛心活動實施方案篇二
為全面落實中央文明辦關(guān)于“文明大行動”的統(tǒng)一部署,進一步提升城市文明程度指數(shù),弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明消費,勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣,切實抓好餐桌文明活動的`各項工作,我校決定在全校師生中開展文明餐桌行動。
以“文明用餐、節(jié)儉惜福”為主題,把精神文明建設(shè)融入師生的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動,營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
培育健康的餐桌文化,提高師生就餐文明水準,養(yǎng)成文明消費,勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣,凈化社會文化文明環(huán)境。主要目標:普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為。
組長:xx。
副組長:xxxxxx。
成員:xx。
發(fā)動全體師生、食堂工作人員共同參與,從文明餐桌的細節(jié)入手,切實做到文明用餐;安全用餐;健康用餐;節(jié)儉用餐。召開餐桌文明行動動員大會,向師生發(fā)出“文明用餐,節(jié)儉惜?!背h。
主要抓好以下幾項工作:
1、國旗下講話:利用周一升旗儀式的時間對全體師生進行以“文明用餐、節(jié)儉惜?!睘橹黝}的思想教育,動員全體師生積極參與到活動中來。
2、倡議書:利用晨讀時間,以班級為單位舉行活動倡議,宣讀倡議書。爭取將“文明用餐、節(jié)儉惜福”的思想通過學(xué)生傳遞到千家萬戶,使“文明用餐、節(jié)儉惜?!钡乃枷肼鋵嵉矫恳晃粚W(xué)生的家庭生活中去。
3、開展好一個主題班隊活動。每班開展一個以“文明用餐,節(jié)儉惜?!睘橹黝}的班隊活動。主題班隊采取先觀摩研討再資源共享、各班借鑒開展的形式。通過主題班會,宣傳用餐文明,講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源,保護了環(huán)境,減少了浪費,而且有利于身體健康,達成節(jié)儉惜福共識。
4、規(guī)范用餐環(huán)境。規(guī)范學(xué)生生活習(xí)慣和用餐行為,倡導(dǎo)餐前排隊、餐中安靜就坐、餐后不留飯菜,讓師生員工做到厲行節(jié)約、就餐有序、保持安靜、講究衛(wèi)生,確保餐廳安全文明、整潔衛(wèi)生,營造干凈舒適的用餐環(huán)境。
5、開展文明就餐督查。各班每桌確定一名桌長,由桌長對所在餐桌的就餐學(xué)生進行督查打分,每天向班主任反饋就餐情況。學(xué)校成立的文明就餐督查小組,則對每位桌長進行督查打分,每周向德育處反饋督查情況。
6、文明就餐禮儀訓(xùn)練。各班利用晨會課、思想品德課和主題班隊活動,對學(xué)生宣傳餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、普及科學(xué)膳食知識,并結(jié)合文明就餐督查,進行文明就餐禮儀訓(xùn)練。
1.及時表彰獎勵就餐文明先進典型。對“餐桌文明行動”活動中做得比較好的同學(xué)、餐桌和班級,給予表彰獎勵。
2.開展以“我的文明用餐習(xí)慣”、“我身邊的就餐文明之星”等為主題的作文、書畫評比活動。
文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,樹立新的飲食觀念,與文明握手,向陋習(xí)告別,為學(xué)生良好就餐習(xí)慣和積極品種給力加油!
愛心活動實施方案篇三
為深入實施青春建功新農(nóng)村行動,團結(jié)帶領(lǐng)全市團員青年積極投身海峽西岸社會主義新農(nóng)村建設(shè),力爭用三年時間將“共青村”打造成海峽西岸社會主義新農(nóng)村建設(shè)共青團工作品牌,使“共青村”成為服務(wù)大局,示范帶動農(nóng)村共青團工作的亮點和精品。團市委先后聯(lián)合市移動分公司、市城鄉(xiāng)規(guī)劃局、市綠化委、市林業(yè)局開展“共青村移動文化工程”、“保護母親河·家園清潔青年行動”、“種植珍貴樹·建設(shè)新農(nóng)村”等活動,有力地推動了“共青村”經(jīng)濟社會發(fā)展。為進一步深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,推動龍巖又好又快發(fā)展,動員廣大團員青年為爭創(chuàng)國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)作奉獻,推廣使用新能源,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型新農(nóng)村。團市委研究決定20xx年在“共青村”實施太陽能熱水器進“共青村”活動,活動實施方案如下:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞爭創(chuàng)可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū),貫徹落實市委、市政府社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一系列部署,在全市七個“共青村”推廣使用太陽能熱水器,把“共青村”建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型新農(nóng)村建設(shè)示范村,示范帶動農(nóng)民使用新能源,積極參與節(jié)能減排工作。
家園清潔新農(nóng)村,節(jié)能減排惠百姓。
通過推廣使用太陽能熱水器,解決農(nóng)村居民使用燃氣熱水器及電熱水器費用高,燒柴、燒煤破壞生態(tài)環(huán)境等問題,充分利用太陽能達到農(nóng)民增收、農(nóng)村節(jié)能減排的目的。
太陽能熱水器(20管或24管)。在全市七個“共青村”中首期選擇xx縣古田鎮(zhèn)賴坊村100戶村民安裝使用太陽能真空管熱水器,然后向其它“共青村”逐步推廣,爭取七個“共青村”年內(nèi)達到700戶以上村民安裝使用太陽能熱水器。
20xx年3月至12月,團市委擬將于3月份在xx縣古田鎮(zhèn)召開太陽能熱水器進“共青村”啟動儀式。以各縣(市、區(qū))團委為主體組織實施,團市委掛鉤“共青村”的干部負責(zé)指導(dǎo)、督促。
根據(jù)xx省年日照量每臺太陽能年可節(jié)約用電2180度或節(jié)約標煤0.65噸或節(jié)約燃氣800立方米,每戶年直接節(jié)能經(jīng)濟效益1090元。
推廣使用xx圣元電子科技有限公司生產(chǎn)的圣元太陽能真空管熱水器,20管廠家新農(nóng)村建設(shè)優(yōu)惠價為2350元,24管廠家新農(nóng)村建設(shè)優(yōu)惠價為2860元(以上價格不含水管、接頭等選裝輔助配件的費用)。對新安裝使用太陽能熱水器的前100戶實行政策補貼,補貼標準為:
1、廠家推廣讓利每臺300元;
2、團市委爭取資金每臺補助300元;
3、發(fā)動社會力量冠名捐助,爭取結(jié)對幫扶企事業(yè)團委或青年企業(yè)家每臺補助300元。
每戶村民安裝20管、24管實際支付價分別為1450元和1960元(以上價格不含水管、接頭等選裝輔助配件的費用)。
由xx圣元電子科技有限公司專業(yè)人員施工,免費安裝,整機保修三年。
愛心活動實施方案篇四
“傳遞愛心,常伴成長”
大地有陽光,萬物才有溫暖,才有希望。人間有真情,我們才會有幸福。當(dāng)前我國人民的生活水平整體蒸蒸日上,人民基本上過上小康生活,但是還有一些地區(qū)比較貧困,在貧困的山區(qū),那里生活著和我們孩子們一樣可愛的孩子們,由于地處偏遠山區(qū),經(jīng)濟落后,交通不便,信息閉塞。
他們不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)、成長,他們沒有完好的書包、漂亮的衣服、好玩的玩具,甚至連基本的學(xué)習(xí)文具都沒有,實在沒有錢的家庭,孩子早早就輟學(xué)在家,為了讓貧困山區(qū)的孩子能過上更好的生活,能好好的學(xué)習(xí)、成長,我們在此鄭重呼吁:讓我們伸出自己的雙手,奉獻出自己的真愛!
1.傳遞愛心,讓奉獻成為一種延續(xù)不斷的美德;
2.盡我們微薄之力,幫助貧困山區(qū)的孩子;
3.讓孩子懂得關(guān)心和互助,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。
二、活動前期準備。
4.副園長李云負責(zé)獻聯(lián)系獻愛心活動受贈學(xué)校及活動當(dāng)天橫幅、車輛、等必備物資的準備,與受贈單位保持良好溝通聯(lián)系,了解受助者生活環(huán)境,并且充分做好捐贈物品的保管,運輸和分發(fā)工作。
三、受贈學(xué)校:
四、活動時間:
五、活動當(dāng)天安排:
1.清點所有捐獻物資,帶齊活動必備物品;
2.到達目的地后拉開橫幅,整理好捐獻物資,為此次活動儀式的開始做好準備;
3.按受贈學(xué)校的活動儀式議程進行捐贈。
愛心活動實施方案篇五
普及殘疾兒童義務(wù)教育,是提高殘疾人整體素質(zhì)、使他們平等參與社會生活的基礎(chǔ)和前提。我校一直高度重視特殊教育,堅持普及與提高并重,形成以學(xué)校隨班就讀為主體,以“送教到家”為補充的比較完善的特殊教育體系。為了加大工作力度,把我學(xué)區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童的教育搞好,進一步推進并促進教育公平、切實保障殘疾兒童受教育權(quán)益的`高度,我們結(jié)合學(xué)校自身實際,特擬寫現(xiàn)階段“送教到家”工作實施方案。
一、基本情況分析。
我學(xué)區(qū)共有4名適齡殘疾兒童,其中女兒童1名。言語殘疾程度較輕的盧鳳海已在學(xué)校一年級(2)班就讀。其余三人均失學(xué)在家,有家長輔導(dǎo)其學(xué)習(xí)。
在校就讀的盧鳳海同學(xué),已經(jīng)得到系統(tǒng)的教育,雖在成績上不是很理想,不過學(xué)校已經(jīng)與班主任一起經(jīng)常關(guān)注其成長,并對其教育采取了系列的教育方式,如輔導(dǎo)學(xué)業(yè)、談話引導(dǎo)、交流溝通、活動參與等教育干預(yù),相信在學(xué)校教育中他會有明顯的進步。
失學(xué)在家的胡馨元(女、聽力殘疾一級)、盧佳陽(言語殘疾二級)、盧宇(智力殘疾二級)三名學(xué)生由于其父母對家庭就業(yè)等方方面面的壓力,加之本身教育水平的不專業(yè),不能較好地輔導(dǎo)孩子的學(xué)業(yè),也沒有較系統(tǒng)的教育措施,所以他們的教育讓人擔(dān)憂。為此我們的“送教到家”主要針對失學(xué)在家的他們進行,希望能幫助他們快速成長。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:李智(學(xué)校校長)。
副組長:李超(教務(wù)主任)。
盧豐(德育主任)。
成員:
楊燕郭麗(負責(zé)胡馨元同學(xué)的送教幫扶工作)盧起冠盧榮(負責(zé)盧宇同學(xué)的送教幫扶工作)盧t蒙建東(負責(zé)盧佳陽同學(xué)的送教幫扶工作)。
三、工作要求及措施。
1、送教前,送教老師要寫好了個別化計劃,針對學(xué)生殘障情況寫好教案,對學(xué)生進行學(xué)科知識教授、康復(fù)訓(xùn)練和心理輔導(dǎo)等,準備了送教物資。
2、經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解孩子的成長情況,做到活動有跟蹤。
3、整理并收集關(guān)于家庭特殊教育系列系統(tǒng)知識,幫助家長掌握輔導(dǎo)孩子的具體方法。
4、鼓勵家長認真學(xué)習(xí)教育殘疾子女的信心,讓他們有信心、有干勁參與對子女的教育中來,做到不放棄、不遺棄。
四、送教安排。
1、每月10日由教務(wù)處負責(zé)對送教教師的送教內(nèi)容進行審批后在12日下午到學(xué)生家送教。
2、送教教師請認真填寫好送教記錄表。
五、活動總結(jié)。
每學(xué)期期末學(xué)校通過參看送教資料或訪談等對送教教師工作進行考核,并把考核納入教師績效考核內(nèi)容。學(xué)校根據(jù)送教得失整理送教工作總結(jié)上交教育管理中心。
勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)。
2013年11月20日。
愛心活動實施方案篇六
楊啟富,男,1975年12月出生,中共黨員,教育學(xué)碩士,副研究員。作為保衛(wèi)處副處長的他本無班主任工作任務(wù),但為了更加親近學(xué)生、深入了解學(xué)生的思想動態(tài),毅然接受物理與電子工程學(xué)院的邀請,擔(dān)任xx電子信息工程1、2班班主任。用他自己的話說,“當(dāng)班主任雖然增加了額外工作量,但與這些年輕的學(xué)生打交通,一方面通過交流與溝通可以走近學(xué)生的內(nèi)心世界,了解到他們的真實想法,另一方面也可以使自己的心態(tài)保持年輕而富有活力?!币荒陙?,他在班主任工作崗位上盡心盡職,做到“勤”、“恒”、“巧”、“樂”,用自己的言行去影響和感召學(xué)生,使同學(xué)們的團隊意識不斷提高,凝聚力逐步增強,學(xué)生教育及班級管理等方面成效顯著。
首先是嘴勤,他勤向?qū)W生了解班級情況,和他們交朋友,真誠交流,耐心詢問,征求意見。勤向授課老師了解學(xué)生上課出勤、紀律以及學(xué)習(xí)情況,共同磋商對學(xué)生的教育與管理。每學(xué)期他都會找特殊(單親家庭、家庭困難、學(xué)習(xí)成績差等)學(xué)生進行個別談心,把握每位學(xué)生的思想、心理不穩(wěn)定因素,掌握學(xué)生的興趣愛好,性格特長、家庭情況等,做到心中有數(shù)。其次是腿勤,他經(jīng)常會在課前、課間、課后以及早晚自習(xí)到教室走一走,看一看,隨時注意班上的情況,發(fā)現(xiàn)問題,即時解決。再次是手勤,他將收集到的材料即時記錄,匯總成冊。有了這些詳實的第一手材料,就可因材施教,對癥下藥了。實踐證明,只有真誠地對待學(xué)生,才能真正得到學(xué)生的擁戴,這是做好班級管理工作的重要前提。
良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成需要不斷的鞏固和強化,因為學(xué)生的表現(xiàn)時常會有反復(fù),這就要求班主任持之以恒,不斷奉獻無私的愛,循序漸進地提出要求,不斷地引路,使他們鞏固和發(fā)揚優(yōu)點,不斷克服缺點。為營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),他堅持每月召開一次班干部例會,回顧總結(jié)上個月的班級工作情況,查找和梳理學(xué)習(xí)與生活方面存在的問題,商討解決的途徑和方法,同時明確下個月的工作重點。堅持每學(xué)期至少一次班級例會,強調(diào)安全問題與考風(fēng)考紀建設(shè)。一年來,班級同學(xué)沒有出現(xiàn)任何安全事故,考試作弊率為零。另有15位同學(xué)通過大學(xué)英語四級考試,1位同學(xué)通過計算機二級考試,27位同學(xué)獲得一、二、三等獎學(xué)金。
素質(zhì)教育要求班主任要改變傳統(tǒng)教育模式,要在管理藝術(shù)上狠下功夫,實行全方位教育,要抓住新時期班級管理工作的新特點,審時度勢,有的放矢,用心關(guān)愛,以情施育,既當(dāng)良師,又是益友,采用各種行之有效的措施,促使全班學(xué)生都在進步,形成先進更先進,后進趕先進的良好風(fēng)氣。為搭建師生溝通與交流的平臺,除創(chuàng)建班級qq交流群外,在他的倡導(dǎo)下班級率先在全院范圍開通了屬于自己的博客,分別將班委會、團支部及其成員工作職責(zé)、班級工作計劃與總結(jié)予以發(fā)布,及時宣傳報道班級開展活動的相關(guān)信息,同學(xué)參與團學(xué)會或社團組織情況、所獲榮譽獎勵等。每學(xué)期他都要求公布每位同學(xué)的平均學(xué)分績點并進行排序,每學(xué)年都公布獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部以及單項積極分子獲得者名單,以激勵優(yōu)秀,鞭策落后。
這是他常給學(xué)生說的一句話。由于辛勤的勞動,堅持不懈的追求和鉆研,終將換來喜人的果實,班級一直“班風(fēng)”正,“學(xué)風(fēng)”盛,學(xué)生團結(jié)向上,積極進取,學(xué)習(xí)上你追我趕,互幫互學(xué),努力拼搏,學(xué)生成績不斷提高,曾入圍院級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評比。班級活動也開展得有聲有色,如“互動·互識·互知”與“勵志·感恩·成長”主題班會,平安夜送祝?;顒?,金泉農(nóng)莊燒烤活動,還勇奪新生拔河比賽冠軍,榮獲“元旦嘉年華”之拔河友誼賽亞軍等,學(xué)生的自我管理能力,自我組織能力不斷提高。另外,姚丹勇同學(xué)參加校運會取得1萬米()第二名和5千米第四名的好成績,榮獲“十佳運動員”稱號,黃校同學(xué)被評為校級優(yōu)秀團員,曹金女等2位同學(xué)被評為院級優(yōu)秀團干,李星等3名同學(xué)被評為優(yōu)秀先鋒隊員,方帥等4位同學(xué)榮獲“優(yōu)秀青年志愿者”稱號,薛明等9位同學(xué)參加第一批業(yè)余黨校學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。一張張獎狀或榮譽證書展示在班級博客中,作為班主任的他也覺得“樂”在其中,這更增添崇高感和責(zé)任感,更加敬業(yè)、樂業(yè),更是離不開他的班級,他的學(xué)生。
愛心活動實施方案篇七
為貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及省教育廳《關(guān)于全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動的通知》的文件精神,進一步提高教師師德素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍,努力辦讓人民滿意的學(xué)校,結(jié)合“一校制”實際情況,特制訂學(xué)校開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動方案(附后),“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標:
通過“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,打造一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供有力的支撐,促進學(xué)校與教師的同步發(fā)展,提高師德師能。
以“構(gòu)建生本課堂”為核心,依托《導(dǎo)學(xué)練案》,通過“課內(nèi)比教學(xué)”活動的開展,積極構(gòu)建生本課堂教學(xué),搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的研訓(xùn)平臺,促進教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教學(xué)能力,使教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。
以“促進和諧發(fā)展”為目標,通過“課外訪萬家”活動的開展,引導(dǎo)家長形成科學(xué)教育觀,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境,在家校間、師生間搭建愛與智慧的橋梁,共促教育和諧發(fā)展,辦好人民滿意的學(xué)校,規(guī)劃方案《“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”活動實施方案》。
二、活動主題:
錘煉教學(xué)基本功,促進教師專業(yè)成長。
三、活動主要內(nèi)容:
以“錘煉教學(xué)基本功,促進教師專業(yè)成長”為主題,分學(xué)科開展課內(nèi)比教學(xué)活動。比賽包括說課和講課兩個環(huán)節(jié),說課主要闡述對課標及教材的理解,對學(xué)生基礎(chǔ)及特點的分析,介紹教學(xué)方法和手段的選用,介紹教學(xué)過程設(shè)計等。講課重點展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng),包括教學(xué)觀念與知識功底,教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織實施能力,特別是教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實驗操作等方面。
以“學(xué)為人師,行為世范,德誠為本,業(yè)勤為先”為主題,開展“課外訪萬家”活動,要求學(xué)校全部參與、教師全部參與、對學(xué)生家庭全部進行家訪。個案分析的定期回訪活動,科學(xué)分析家訪對象,研究制定教育策略,認真書寫家訪手記,提高家訪活動的針對性和實效性,促進家訪活動長效機制的建立。
三、活動組織機構(gòu)。
為確?!罢n內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動取得成效,促進學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)的提高,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下:
組長:
副組長:
成員:
“課內(nèi)比教學(xué)”活動由負責(zé),“課外訪萬家”活動負責(zé)。
詳課內(nèi)比教學(xué)活動方案及課外訪萬家活動方案。
愛心活動實施方案篇八
為進一步加強我校師資隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長,提升教育教學(xué)質(zhì)量,豐富校本研修工作的方式、內(nèi)容,根據(jù)渭南市臨渭區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《在全區(qū)開展“說課標、說教材”活動的實施意見》的通知精神,結(jié)合我校校本研修實際,特制定本實施意見。
進一步深化課程改革,提高教師把握課標、教材的能力和課堂教學(xué)效率,實現(xiàn)減負增效;促進校本研修的深入開展,為教師搭建專業(yè)學(xué)習(xí)交流的平臺;不斷推進教師隊伍建設(shè)和人才成長進程,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍。
我校成立“說課標、說教材”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)此項活動的實施和推進工作。
組長:喬豐年。
副組長:黨攀峰王小麗。
成員:武亞娟何煥利楊富強。
具體負責(zé)“說課標、說教材”活動的策劃及組織工作。
1.推動校本研修工作扎實開展?!罢f課標、說教材”活動面向全體教師,從研讀課標、深鉆教材做起,結(jié)合課題研究工作,扎實推進校本研修活動,促使我校課題研究校本化,校本研修課題化特色的形成。
2.增進教師之間的學(xué)習(xí)交流。借助“說課標、說教材”活動,結(jié)合“青藍工程”,深入開展教師與教師之間的相互學(xué)習(xí),促進我校教師隊伍的均衡、可持續(xù)發(fā)展。
3.提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。通過“說課標、說教材”活動,使教師準確把握課程標準,深入系統(tǒng)地鉆研教材,從而樹立現(xiàn)代教育理念,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,提高專業(yè)水平和教學(xué)能力,并逐步使該項活動常規(guī)化開展。
本次“說課標、說教材”活動從20xx年2月份開始,至20xx年8月結(jié)束,包括以下四個階段。
第一階段:學(xué)習(xí)培訓(xùn)(20xx年2月——20xx年7月)。
1.成立“說課標、說教材”領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.確定“說課標、說教材”示范團隊。
3.省市級教學(xué)能手在全校示范展示。
4.語數(shù)教師對課標及自己所帶學(xué)科教材進行深入鉆研,完成本冊教材知識樹的設(shè)計。
5.學(xué)校組織知識樹設(shè)計評比活動,擇優(yōu)上報。
第二階段:組織實施(20xx年8月——20xx年1月)。
1.梳理本冊教材的知識樹,制作課件。
2.組內(nèi)開展“說課標、說教材”活動,擇優(yōu)上報。
3.學(xué)校組織“說課標、說教材”比賽活動,擇優(yōu)上報區(qū)教研室。
4.進行經(jīng)驗總結(jié)。
第三階段:整體推進(20xx年1月——20xx年3月)。
1.各學(xué)科教師對所帶學(xué)科的上下冊教材內(nèi)容分別以知識樹的形式進行梳理。
2.教研組內(nèi)開展“說課標,說教材”活動。
3.學(xué)校組織開展“說課標、說教材”競賽活動。
第四階段:總結(jié)表彰(20xx年3月——20xx年7月)。
對三年來的活動開展情況進行認真總結(jié),整理活動成果,擇優(yōu)匯編成冊。
1.收集全校各學(xué)科優(yōu)秀教師“說課標、說教材”的優(yōu)秀文本資料,整理成冊。
2.總結(jié)整理全區(qū)各學(xué)科“說課標、說教材”優(yōu)秀電子資料,形成各學(xué)科“說課標、說教材”知識樹資料庫,并發(fā)布于學(xué)校網(wǎng)站,以便教師借鑒使用。
師專業(yè)能力和水平的全面提升。
1.精心制定實施方案,注重階段性成果的總結(jié)與推廣,確?;顒拥挠行蛴行ч_展。
2.要以本次活動為契機,把學(xué)習(xí)課標、研讀教材作為一項常規(guī)教研工作,常抓不懈。
3.各校要把“說課標、說教材”活動與校本研修工作緊密結(jié)合,不斷創(chuàng)新和豐富校本研修的形式與內(nèi)容,把校本研修工作不斷推向深入。
4.教研室要檢查考核各教研組開展“說課標、說教材”活動實施情況,并適時表彰在活動中涌現(xiàn)出來的先進教研組和先進個人。
愛心活動實施方案篇九
"書是人類的朋友,書是人類進步的階梯"。《語文課程標準》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營造良好的讀書氛圍,創(chuàng)建"書香"班級,從而好讀書,讀好書。作到"讀書,為精神打底,為人生奠基。"。
1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。營造書香班級,塑造特色鮮明的班級文化。
2、使學(xué)生開闊視野,學(xué)會向課外、向生活學(xué)語文,促進語文課堂教學(xué)的改革,走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案,每天課外閱讀時間不少于一個小時,其中堅持每天睡覺前有半個小時的讀書時間。
4、周周有讀書交流,月月有活動展示,定期向家長進行讀書成果匯報。
以閱讀故事類書籍為主題,伴隨故事成長。
在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長。
(一)活動籌備與發(fā)動。
1、利用一周的時間讓學(xué)生購買故事類書籍,建立個人和班級讀書資料庫。
2、利用隊會進行班級讀書活動啟動儀式,充分調(diào)動他們的讀書熱情,并對其提出具體要求。
1、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內(nèi)容為故事。
2、每天的固定讀書時間為早上8點到8點15、中午到校時間和周五下午第二節(jié),以及在家睡前保證要有半小時的讀書時間。周末以及假期自我調(diào)整和安排。
3、每天早晨預(yù)備時利用五分鐘時間進行"詞語早餐"活動,每天一名學(xué)生向全班推薦3個四字詞語,其中要講詞義和造句。其他學(xué)生要把這些詞語抄寫在讀書摘抄本上。
4、采用"師生共讀"、"親子家庭讀書"的形式,學(xué)生在校的固定讀書時間老師要陪讀,在家時家長要陪讀,逐步引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀書興趣。
5、每位學(xué)生要有"讀書摘抄本",記錄自己在讀書時學(xué)到的好詞好句。
6、組織學(xué)生讀書,交流讀書體會,介紹近期讀書收獲(好詞好句、自己喜歡的文章片段等)。
7、周周有活動交流會。
(三)活動成果展示。
1、故事的展示可采用配樂朗誦、學(xué)生合作表演、家庭合作表演等形式。
2、每周五下午第二節(jié)進行系列主題活動,如:程昱捷龍、有一個字來說詞、串詞說話、虛編故事、典型故事大討論。
3、開展讀書敘述和講故事活動,組織學(xué)生敘述自己讀過的書籍的一部分或全部的內(nèi)容,講自己聽過或看過的故事。
4、期末讀書總結(jié)展示會,請學(xué)生暢談自己讀書的收獲。
5、把學(xué)生的圖畫日記裝訂成冊。個別優(yōu)秀的學(xué)生可以做成自己的專輯。
1、每人要有"讀書摘抄本"。學(xué)生要求每天在家有半小時的讀書時間,同時要把所學(xué)到的好詞好句記錄在摘抄本上,標上"星期幾"。家長要每天簽字。以此要求學(xué)生在家長的陪伴下堅持讀書。
2、每天中午到校時間為老師陪讀時間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會安靜、耐心的讀書。每天早上8點到8點15為讀書交流時間和詞語早餐時間,主要展示自己頭天晚上自己在家的讀書內(nèi)容。每周五下五第二節(jié)作為讀書主題活動時間,開展以讀書為背景的不同主題活動,讓學(xué)生體驗讀書的快樂。
3、老師教給學(xué)生讀書方法,介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書的方法。
愛心活動實施方案篇十
為深入推進“攜手辦亞沙、文明伴我行”提高全民素質(zhì)主題活動,在我市開展感恩教育的大環(huán)境下,不斷豐富教育形式,進一步提升未成年人思想道德建設(shè)水平,加強和改進班主任工作,切實提高德育教研質(zhì)量,增強中小學(xué)德育實效,經(jīng)研究決定于十月中旬在我校開展評選優(yōu)質(zhì)德育主題班會課活動。
20xx年10月中旬。
郭城二小全體班主任。
圍繞“我愛我家”主題,設(shè)計組織實施班會課。
按照“全員參與、層層推進、學(xué)校擇優(yōu)、學(xué)校驗收、頒發(fā)證書、通報表彰”的方法步驟,參照具體分配名額推選上報。教體局將于11月上旬組織評委予以現(xiàn)場聽課驗收,從中評選出市級優(yōu)質(zhì)主題班會課,并擇優(yōu)推選參加煙臺實際評選。
1.教學(xué)設(shè)計:要符合學(xué)生身心特點和班會課特點;教學(xué)目標明確、具體、集中,有針對性、教育性;教學(xué)內(nèi)容豐富充實,科學(xué)合理;教學(xué)重點、難點突出。
2.教學(xué)過程:教學(xué)目標要有效達成,教學(xué)媒體選用得當(dāng);教學(xué)環(huán)境清晰流暢;教學(xué)過程合理生成。
3.教師基本素養(yǎng):教態(tài)要自然大方;語言要流暢、準確,有親和力、感染力;要使用普通話;衣著要得體;教學(xué)機智、應(yīng)變能力強。
4.創(chuàng)新教學(xué):教學(xué)設(shè)計和教學(xué)資源利用、多媒體課件制作等某一方面的創(chuàng)新,有鮮明獨特的教學(xué)風(fēng)格。
5.教學(xué)效果:活動過程明顯,學(xué)習(xí)體驗深刻;師生情緒互動狀態(tài)良好,學(xué)生參與面廣,目標達成度高。
1.班會時間為30分鐘。
2.50周歲以下班主任必須使用多媒體進行授課。
“我愛我家”主題班會。
評分表。
教師。
姓名。
年級。
愛心活動實施方案篇十一
根據(jù)市委《關(guān)于深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》(以下簡稱《意見》)的部署,高新區(qū)縣級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四講一爭”(講政治、講正氣、講團結(jié)、講奉獻、爭先進)創(chuàng)先爭優(yōu)活動從現(xiàn)在開始全面展開。為確保活動扎實開展,制定如下方案:
區(qū)黨工委根據(jù)市委“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體部署,深入調(diào)查研究,廣泛聽取意見,緊密結(jié)合實際,認真制定活動方案。
在認真準備的基礎(chǔ)上,于5月15日前組織領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員和縣級領(lǐng)導(dǎo)干部召開動員大會,黨工委書記作動員部署。通過動員使每個縣級領(lǐng)導(dǎo)干部全面了解開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義、思想內(nèi)容、方法步驟和目標要求,積極主動參與到活動中來。
按照市委開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求,緊密聯(lián)系高新區(qū)實際,明確職責(zé)分工,把握重點,積極探索新思路、新方法,研究解決出現(xiàn)的各種困難和問題,扎實有效、健康有序地組織開展活動。要通過組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),解決突出問題,建立健全制度,培育先進典型,加強督促檢查,組織群眾評議,認真抓好活動方案每個環(huán)節(jié)的工作落實,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。
20xx年5月,要對“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行全面總結(jié)。縣級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要進行全面深刻的自查,認真對照“五好”、“五有”標準,看看還有哪些做得不夠好和不到位的地方,盡快加以整改。要認真總結(jié)“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的好經(jīng)驗、好做法,把一些成功做法和經(jīng)驗用制度的形式固定下來,形成長效機制。
20xx年“七一”前,要做好各項準備工作,迎接市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織開展的考核和評選工作;積極按照市委確定的考核評選程序,爭取受到上級表彰。
1、思想政治建設(shè)好。堅持中心組理論學(xué)習(xí)制度,注重科學(xué)理論武裝,自覺和堅定地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。堅持正確的政治立場、政治方向,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級決策部署,做到令行禁止,政令暢通。
2、干事創(chuàng)業(yè)氛圍好。班子團結(jié)和諧,職責(zé)明確,分工協(xié)作,運行高效,凝聚力和戰(zhàn)斗力較強。堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,以科學(xué)發(fā)展、促進和諧為己任,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。思想解放,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于打破常規(guī),善于求新求變,積極創(chuàng)先爭優(yōu)。
3、議事決策機制好。嚴格執(zhí)行民主集中制的各項制度。班子主要負責(zé)人帶頭發(fā)揚民主,注重聽取不同意見。班子成員主動建言獻策,積極參與集體領(lǐng)導(dǎo)。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,決策重大問題和重要事項,做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策。
4、服務(wù)群眾作風(fēng)好。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,深入基層,求真務(wù)實。堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部基層聯(lián)系點、群眾接待日、定期下訪等制度,問政于民、問需于民、問計于民。全面落實保障和改善民生的各項政策措施,大力興辦順民意、解民憂、惠民生的實事好事,得到群眾滿意。
圓滿完成上級下達的各項工作目標和任務(wù)經(jīng)濟建設(shè)、社會事業(yè)和業(yè)務(wù)工作在全省有影響、全市居前列可比性工作增幅明顯、位次前移。
1、有優(yōu)良的政治品質(zhì)。帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,模范執(zhí)行黨的路線方針政策,自覺踐行社會主義核心價值體系。嚴守政治紀律,服從組織決定,顧全大局,團結(jié)同志。堅持原則,公道正派,敢于負責(zé),廉潔自律,敢于同各種不正之風(fēng)和違法行為作斗爭。
2、有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力。注重學(xué)習(xí),善于運用理論知識解決實際問題。工作思路清晰,目標明確,措施得力,落實到位,效果明顯。組織協(xié)調(diào)、依法管理和業(yè)務(wù)工作能力較強,能夠應(yīng)對復(fù)雜局面,善于完成急難險重任務(wù)。
3、有深厚的為民情懷。時刻把群眾的冷暖安危掛在心上,經(jīng)常到基層調(diào)查研究,經(jīng)常到聯(lián)系點指導(dǎo)工作,認真開展結(jié)對幫扶、接訪走訪等活動,聽取意見建議,解決實際問題,與群眾同甘共苦,得到群眾認可。
4、有強烈的奉獻精神。始終把國家和人民的利益放在第一位,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。淡泊名利,正確對待個人得失,正確對待進退流轉(zhuǎn);兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,恪盡職守,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后,克己奉公,艱苦奮斗。
5、有突出的工作實績。自覺貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞中心,服務(wù)大局。開拓創(chuàng)新,干事創(chuàng)業(yè),勇于承擔(dān)急難險重任務(wù)。在本職崗位上做出優(yōu)異成績,分管工作受到市級以上表彰。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是加強縣級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)的重要措施。整個活動在區(qū)黨工委統(tǒng)一組織下認真實施。區(qū)黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)同志要切實擔(dān)負起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,帶頭參加活動。
(二)強化學(xué)習(xí)。要結(jié)合建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍,把加強學(xué)習(xí)貫穿“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動始終。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,把科學(xué)發(fā)展觀作為學(xué)習(xí)的重點,做真學(xué)真懂真信真用的表率。要適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,抓好現(xiàn)代科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),著力增強推動發(fā)展、促進和諧、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。要完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,豐富學(xué)習(xí)載體,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。要理論聯(lián)系實際,堅持學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的實際能力。
(三)健全制度。加強制度建設(shè)是“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的內(nèi)在要求。要通過健全完善經(jīng)常性學(xué)習(xí)制度、聯(lián)系服務(wù)群眾制度,推進領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè);通過健全完善民主集中制和民主生活會制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)和決策機制,促進領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作;通過健全完善干部考核評價機制和競爭激勵機制,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力;通過健全完善先進典型的培育和選樹機制,充分發(fā)揮榜樣的示范帶動作用。
(四)營造氛圍。良好的輿論氛圍是開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要保障。要通過報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,廣泛宣傳開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義,總結(jié)宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進事跡,大力宣傳領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部展現(xiàn)出的新變化、新氣象、新風(fēng)貌,營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的良好氛圍。
愛心活動實施方案篇十二
20xx年春節(jié)將至,為進一步弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源,推動精神文明創(chuàng)建活動不斷深化,豐富學(xué)生寒假生活,促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實踐活動。
深入推進未成年人思想道德建設(shè)的教育,發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的功能,調(diào)動學(xué)生積極參與到活動中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式?;顒觾?nèi)容要突出辭舊迎新、團圓平安的主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。
學(xué)生及家長收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的精選相片作品集,可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館,科技館等獲取知識的拓展活動;也可選進社區(qū)關(guān)心關(guān)愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務(wù)活動,廣泛傳遞正能量做。
家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進行評選,將符合標準的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加xx小學(xué)20xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實踐活動展覽。
開學(xué)后第二周周五前上交給班主任,班主任進行初級評選,第三周班主任將班內(nèi)符合標準的優(yōu)秀作品上交學(xué)校,第四周學(xué)校將評選出的優(yōu)秀作品進行展覽及表彰。
1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的4-6張相片制作而成。
2、要不同視角、多種活動內(nèi)容。
3、制作精美、像素清晰,a4相紙能清晰打印。
愛心活動實施方案篇一
“情暖三月,心系綏寧”
以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,拓展助學(xué)內(nèi)容、延伸助學(xué)鏈條、創(chuàng)新助學(xué)方式,倡導(dǎo)社會愛心人士在國家助學(xué)政策體系中發(fā)揮拾遺補缺作用,促進教育公平和社會和諧。望一高塘嶺中學(xué)踐行科學(xué)發(fā)展觀、情系山區(qū),關(guān)心社會公益事業(yè),決定資助山區(qū)綏寧縣鹽井學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),把他們培養(yǎng)成有用之才。為確保這項活動順利推進,現(xiàn)制定實施方案如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保此次活動順利開展,成立“情暖三月德潤綏寧”慰問支教老師暨愛心助學(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由zz任組長,zz任副組長,成員有zz,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)團部辦公室,zz任團支書。設(shè)立三個工作組:綜合協(xié)調(diào)組,組長zz;教育工作組,組長z;宣傳督導(dǎo)組,組長z。三個工作組的成員由我校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員擔(dān)任,具體負責(zé)這項活動的組織協(xié)調(diào)、調(diào)查摸底、宣傳報道等工作。通過建立活動檔案,進行跟蹤管理;加大宣傳力度,擴大活動影響;經(jīng)常對援助情況進行督促檢查,根據(jù)實際情況及時對受助對象和結(jié)對援助情況進行調(diào)整,確保這項活動扎實有效開展。
二、活動主題。
情暖三月、心系綏寧、愛心助學(xué)、培育棟梁。
三、活動原則。
依法組織、廣泛發(fā)動、堅持自愿、鼓勵奉獻。
四、活動范圍。
本活動援助對象為綏寧縣紅巖鎮(zhèn)鹽井學(xué)校。
五、活動內(nèi)容。
(一)動員全校教職工捐贈,幫困助學(xué)獻愛心;。
(二)動員全校學(xué)生捐贈零花錢,救助失學(xué)伙伴;。
(三)動員家庭捐贈,捧出天下父母心;。
(四)動員社會愛心人士捐贈,表達一份手足情。
六、活動安排。
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年2月)。
工會制定活動實施方案,政教處向師生們發(fā)出愛心捐款倡議書。
(二)組織實施階段(20xx年3月)。
將根據(jù)發(fā)動階段的所捐財務(wù)進行統(tǒng)計,領(lǐng)導(dǎo)小組并聯(lián)系好對方學(xué)校,擇日前往捐助。
(三)總結(jié)階段(20xx年4月)受助對象確定后,由扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)支援學(xué)校實際情況,將結(jié)對援助雙方登記在冊,建立援助檔案并將此次活動的全程進行報道,所捐財物去向進行公示。
七、活動要求。
(一)我們要高度重視這項工作,切實把實事辦好、好事辦實,確保上報的貧困生的情況真實可靠,嚴禁弄虛作假。
(二)要加強對受助對象的教育管理,使其體會到社會關(guān)愛,感受到社會溫暖,產(chǎn)生感恩之心,從而努力學(xué)習(xí),奮發(fā)成才。
(三)扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實組織好這項活動,注重發(fā)現(xiàn)總結(jié)活動中的典型人物、典型事例,及時通過各種媒體廣泛宣傳,擴大活動的.影響力,促進活動深入扎實開展。
愛心無止境,助學(xué)見真情。讓我們積極投入到助學(xué)解困的募捐活動中,為渴求知識的貧困學(xué)生奉獻一點愛意,傳遞一份愛心吧!我們的愛心也將托起明天的太陽!
望一高塘嶺中學(xué)工會委員會。
活動主題:情暖三月心系綏寧望一高塘嶺中學(xué)聯(lián)誼活動。
綏寧縣鹽井學(xué)校。
活動時間:3月24日—25日。
活動人員:z。
活動議程。
現(xiàn)場主持:鹽井學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
一、捐贈儀式(z主持)。
二、鹽井學(xué)校學(xué)生代表講話。
三、望一高塘嶺中學(xué)支教老師z講話。
四、望一高塘嶺中學(xué)校長z講話。
五、高塘嶺中心校校長z講話。
六、鹽井學(xué)校校長z講話。
備注:
1、橫幅一條:“情暖三月心系綏寧”望一高塘嶺中學(xué)聯(lián)誼活動。
綏寧縣鹽井學(xué)校。
2、愛心宣傳標語一個:
傳承雷鋒精神望一高塘嶺中學(xué)。
情系綏寧教育綏寧縣鹽井學(xué)校。
3、信封一個且有紅色捐款字條:愛心助學(xué)。
壹萬元整。
長沙市望城區(qū)望一高塘嶺中學(xué)捐助綏寧縣鹽井學(xué)校。
愛心活動實施方案篇二
為全面落實中央文明辦關(guān)于“文明大行動”的統(tǒng)一部署,進一步提升城市文明程度指數(shù),弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)文明消費,勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣,切實抓好餐桌文明活動的`各項工作,我校決定在全校師生中開展文明餐桌行動。
以“文明用餐、節(jié)儉惜福”為主題,把精神文明建設(shè)融入師生的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動,營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
培育健康的餐桌文化,提高師生就餐文明水準,養(yǎng)成文明消費,勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣,凈化社會文化文明環(huán)境。主要目標:普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為。
組長:xx。
副組長:xxxxxx。
成員:xx。
發(fā)動全體師生、食堂工作人員共同參與,從文明餐桌的細節(jié)入手,切實做到文明用餐;安全用餐;健康用餐;節(jié)儉用餐。召開餐桌文明行動動員大會,向師生發(fā)出“文明用餐,節(jié)儉惜?!背h。
主要抓好以下幾項工作:
1、國旗下講話:利用周一升旗儀式的時間對全體師生進行以“文明用餐、節(jié)儉惜?!睘橹黝}的思想教育,動員全體師生積極參與到活動中來。
2、倡議書:利用晨讀時間,以班級為單位舉行活動倡議,宣讀倡議書。爭取將“文明用餐、節(jié)儉惜福”的思想通過學(xué)生傳遞到千家萬戶,使“文明用餐、節(jié)儉惜?!钡乃枷肼鋵嵉矫恳晃粚W(xué)生的家庭生活中去。
3、開展好一個主題班隊活動。每班開展一個以“文明用餐,節(jié)儉惜?!睘橹黝}的班隊活動。主題班隊采取先觀摩研討再資源共享、各班借鑒開展的形式。通過主題班會,宣傳用餐文明,講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源,保護了環(huán)境,減少了浪費,而且有利于身體健康,達成節(jié)儉惜福共識。
4、規(guī)范用餐環(huán)境。規(guī)范學(xué)生生活習(xí)慣和用餐行為,倡導(dǎo)餐前排隊、餐中安靜就坐、餐后不留飯菜,讓師生員工做到厲行節(jié)約、就餐有序、保持安靜、講究衛(wèi)生,確保餐廳安全文明、整潔衛(wèi)生,營造干凈舒適的用餐環(huán)境。
5、開展文明就餐督查。各班每桌確定一名桌長,由桌長對所在餐桌的就餐學(xué)生進行督查打分,每天向班主任反饋就餐情況。學(xué)校成立的文明就餐督查小組,則對每位桌長進行督查打分,每周向德育處反饋督查情況。
6、文明就餐禮儀訓(xùn)練。各班利用晨會課、思想品德課和主題班隊活動,對學(xué)生宣傳餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、普及科學(xué)膳食知識,并結(jié)合文明就餐督查,進行文明就餐禮儀訓(xùn)練。
1.及時表彰獎勵就餐文明先進典型。對“餐桌文明行動”活動中做得比較好的同學(xué)、餐桌和班級,給予表彰獎勵。
2.開展以“我的文明用餐習(xí)慣”、“我身邊的就餐文明之星”等為主題的作文、書畫評比活動。
文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,樹立新的飲食觀念,與文明握手,向陋習(xí)告別,為學(xué)生良好就餐習(xí)慣和積極品種給力加油!
愛心活動實施方案篇三
為深入實施青春建功新農(nóng)村行動,團結(jié)帶領(lǐng)全市團員青年積極投身海峽西岸社會主義新農(nóng)村建設(shè),力爭用三年時間將“共青村”打造成海峽西岸社會主義新農(nóng)村建設(shè)共青團工作品牌,使“共青村”成為服務(wù)大局,示范帶動農(nóng)村共青團工作的亮點和精品。團市委先后聯(lián)合市移動分公司、市城鄉(xiāng)規(guī)劃局、市綠化委、市林業(yè)局開展“共青村移動文化工程”、“保護母親河·家園清潔青年行動”、“種植珍貴樹·建設(shè)新農(nóng)村”等活動,有力地推動了“共青村”經(jīng)濟社會發(fā)展。為進一步深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,推動龍巖又好又快發(fā)展,動員廣大團員青年為爭創(chuàng)國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)作奉獻,推廣使用新能源,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型新農(nóng)村。團市委研究決定20xx年在“共青村”實施太陽能熱水器進“共青村”活動,活動實施方案如下:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞爭創(chuàng)可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū),貫徹落實市委、市政府社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一系列部署,在全市七個“共青村”推廣使用太陽能熱水器,把“共青村”建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型新農(nóng)村建設(shè)示范村,示范帶動農(nóng)民使用新能源,積極參與節(jié)能減排工作。
家園清潔新農(nóng)村,節(jié)能減排惠百姓。
通過推廣使用太陽能熱水器,解決農(nóng)村居民使用燃氣熱水器及電熱水器費用高,燒柴、燒煤破壞生態(tài)環(huán)境等問題,充分利用太陽能達到農(nóng)民增收、農(nóng)村節(jié)能減排的目的。
太陽能熱水器(20管或24管)。在全市七個“共青村”中首期選擇xx縣古田鎮(zhèn)賴坊村100戶村民安裝使用太陽能真空管熱水器,然后向其它“共青村”逐步推廣,爭取七個“共青村”年內(nèi)達到700戶以上村民安裝使用太陽能熱水器。
20xx年3月至12月,團市委擬將于3月份在xx縣古田鎮(zhèn)召開太陽能熱水器進“共青村”啟動儀式。以各縣(市、區(qū))團委為主體組織實施,團市委掛鉤“共青村”的干部負責(zé)指導(dǎo)、督促。
根據(jù)xx省年日照量每臺太陽能年可節(jié)約用電2180度或節(jié)約標煤0.65噸或節(jié)約燃氣800立方米,每戶年直接節(jié)能經(jīng)濟效益1090元。
推廣使用xx圣元電子科技有限公司生產(chǎn)的圣元太陽能真空管熱水器,20管廠家新農(nóng)村建設(shè)優(yōu)惠價為2350元,24管廠家新農(nóng)村建設(shè)優(yōu)惠價為2860元(以上價格不含水管、接頭等選裝輔助配件的費用)。對新安裝使用太陽能熱水器的前100戶實行政策補貼,補貼標準為:
1、廠家推廣讓利每臺300元;
2、團市委爭取資金每臺補助300元;
3、發(fā)動社會力量冠名捐助,爭取結(jié)對幫扶企事業(yè)團委或青年企業(yè)家每臺補助300元。
每戶村民安裝20管、24管實際支付價分別為1450元和1960元(以上價格不含水管、接頭等選裝輔助配件的費用)。
由xx圣元電子科技有限公司專業(yè)人員施工,免費安裝,整機保修三年。
愛心活動實施方案篇四
“傳遞愛心,常伴成長”
大地有陽光,萬物才有溫暖,才有希望。人間有真情,我們才會有幸福。當(dāng)前我國人民的生活水平整體蒸蒸日上,人民基本上過上小康生活,但是還有一些地區(qū)比較貧困,在貧困的山區(qū),那里生活著和我們孩子們一樣可愛的孩子們,由于地處偏遠山區(qū),經(jīng)濟落后,交通不便,信息閉塞。
他們不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)、成長,他們沒有完好的書包、漂亮的衣服、好玩的玩具,甚至連基本的學(xué)習(xí)文具都沒有,實在沒有錢的家庭,孩子早早就輟學(xué)在家,為了讓貧困山區(qū)的孩子能過上更好的生活,能好好的學(xué)習(xí)、成長,我們在此鄭重呼吁:讓我們伸出自己的雙手,奉獻出自己的真愛!
1.傳遞愛心,讓奉獻成為一種延續(xù)不斷的美德;
2.盡我們微薄之力,幫助貧困山區(qū)的孩子;
3.讓孩子懂得關(guān)心和互助,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。
二、活動前期準備。
4.副園長李云負責(zé)獻聯(lián)系獻愛心活動受贈學(xué)校及活動當(dāng)天橫幅、車輛、等必備物資的準備,與受贈單位保持良好溝通聯(lián)系,了解受助者生活環(huán)境,并且充分做好捐贈物品的保管,運輸和分發(fā)工作。
三、受贈學(xué)校:
四、活動時間:
五、活動當(dāng)天安排:
1.清點所有捐獻物資,帶齊活動必備物品;
2.到達目的地后拉開橫幅,整理好捐獻物資,為此次活動儀式的開始做好準備;
3.按受贈學(xué)校的活動儀式議程進行捐贈。
愛心活動實施方案篇五
普及殘疾兒童義務(wù)教育,是提高殘疾人整體素質(zhì)、使他們平等參與社會生活的基礎(chǔ)和前提。我校一直高度重視特殊教育,堅持普及與提高并重,形成以學(xué)校隨班就讀為主體,以“送教到家”為補充的比較完善的特殊教育體系。為了加大工作力度,把我學(xué)區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童的教育搞好,進一步推進并促進教育公平、切實保障殘疾兒童受教育權(quán)益的`高度,我們結(jié)合學(xué)校自身實際,特擬寫現(xiàn)階段“送教到家”工作實施方案。
一、基本情況分析。
我學(xué)區(qū)共有4名適齡殘疾兒童,其中女兒童1名。言語殘疾程度較輕的盧鳳海已在學(xué)校一年級(2)班就讀。其余三人均失學(xué)在家,有家長輔導(dǎo)其學(xué)習(xí)。
在校就讀的盧鳳海同學(xué),已經(jīng)得到系統(tǒng)的教育,雖在成績上不是很理想,不過學(xué)校已經(jīng)與班主任一起經(jīng)常關(guān)注其成長,并對其教育采取了系列的教育方式,如輔導(dǎo)學(xué)業(yè)、談話引導(dǎo)、交流溝通、活動參與等教育干預(yù),相信在學(xué)校教育中他會有明顯的進步。
失學(xué)在家的胡馨元(女、聽力殘疾一級)、盧佳陽(言語殘疾二級)、盧宇(智力殘疾二級)三名學(xué)生由于其父母對家庭就業(yè)等方方面面的壓力,加之本身教育水平的不專業(yè),不能較好地輔導(dǎo)孩子的學(xué)業(yè),也沒有較系統(tǒng)的教育措施,所以他們的教育讓人擔(dān)憂。為此我們的“送教到家”主要針對失學(xué)在家的他們進行,希望能幫助他們快速成長。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:李智(學(xué)校校長)。
副組長:李超(教務(wù)主任)。
盧豐(德育主任)。
成員:
楊燕郭麗(負責(zé)胡馨元同學(xué)的送教幫扶工作)盧起冠盧榮(負責(zé)盧宇同學(xué)的送教幫扶工作)盧t蒙建東(負責(zé)盧佳陽同學(xué)的送教幫扶工作)。
三、工作要求及措施。
1、送教前,送教老師要寫好了個別化計劃,針對學(xué)生殘障情況寫好教案,對學(xué)生進行學(xué)科知識教授、康復(fù)訓(xùn)練和心理輔導(dǎo)等,準備了送教物資。
2、經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解孩子的成長情況,做到活動有跟蹤。
3、整理并收集關(guān)于家庭特殊教育系列系統(tǒng)知識,幫助家長掌握輔導(dǎo)孩子的具體方法。
4、鼓勵家長認真學(xué)習(xí)教育殘疾子女的信心,讓他們有信心、有干勁參與對子女的教育中來,做到不放棄、不遺棄。
四、送教安排。
1、每月10日由教務(wù)處負責(zé)對送教教師的送教內(nèi)容進行審批后在12日下午到學(xué)生家送教。
2、送教教師請認真填寫好送教記錄表。
五、活動總結(jié)。
每學(xué)期期末學(xué)校通過參看送教資料或訪談等對送教教師工作進行考核,并把考核納入教師績效考核內(nèi)容。學(xué)校根據(jù)送教得失整理送教工作總結(jié)上交教育管理中心。
勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)。
2013年11月20日。
愛心活動實施方案篇六
楊啟富,男,1975年12月出生,中共黨員,教育學(xué)碩士,副研究員。作為保衛(wèi)處副處長的他本無班主任工作任務(wù),但為了更加親近學(xué)生、深入了解學(xué)生的思想動態(tài),毅然接受物理與電子工程學(xué)院的邀請,擔(dān)任xx電子信息工程1、2班班主任。用他自己的話說,“當(dāng)班主任雖然增加了額外工作量,但與這些年輕的學(xué)生打交通,一方面通過交流與溝通可以走近學(xué)生的內(nèi)心世界,了解到他們的真實想法,另一方面也可以使自己的心態(tài)保持年輕而富有活力?!币荒陙?,他在班主任工作崗位上盡心盡職,做到“勤”、“恒”、“巧”、“樂”,用自己的言行去影響和感召學(xué)生,使同學(xué)們的團隊意識不斷提高,凝聚力逐步增強,學(xué)生教育及班級管理等方面成效顯著。
首先是嘴勤,他勤向?qū)W生了解班級情況,和他們交朋友,真誠交流,耐心詢問,征求意見。勤向授課老師了解學(xué)生上課出勤、紀律以及學(xué)習(xí)情況,共同磋商對學(xué)生的教育與管理。每學(xué)期他都會找特殊(單親家庭、家庭困難、學(xué)習(xí)成績差等)學(xué)生進行個別談心,把握每位學(xué)生的思想、心理不穩(wěn)定因素,掌握學(xué)生的興趣愛好,性格特長、家庭情況等,做到心中有數(shù)。其次是腿勤,他經(jīng)常會在課前、課間、課后以及早晚自習(xí)到教室走一走,看一看,隨時注意班上的情況,發(fā)現(xiàn)問題,即時解決。再次是手勤,他將收集到的材料即時記錄,匯總成冊。有了這些詳實的第一手材料,就可因材施教,對癥下藥了。實踐證明,只有真誠地對待學(xué)生,才能真正得到學(xué)生的擁戴,這是做好班級管理工作的重要前提。
良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成需要不斷的鞏固和強化,因為學(xué)生的表現(xiàn)時常會有反復(fù),這就要求班主任持之以恒,不斷奉獻無私的愛,循序漸進地提出要求,不斷地引路,使他們鞏固和發(fā)揚優(yōu)點,不斷克服缺點。為營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),他堅持每月召開一次班干部例會,回顧總結(jié)上個月的班級工作情況,查找和梳理學(xué)習(xí)與生活方面存在的問題,商討解決的途徑和方法,同時明確下個月的工作重點。堅持每學(xué)期至少一次班級例會,強調(diào)安全問題與考風(fēng)考紀建設(shè)。一年來,班級同學(xué)沒有出現(xiàn)任何安全事故,考試作弊率為零。另有15位同學(xué)通過大學(xué)英語四級考試,1位同學(xué)通過計算機二級考試,27位同學(xué)獲得一、二、三等獎學(xué)金。
素質(zhì)教育要求班主任要改變傳統(tǒng)教育模式,要在管理藝術(shù)上狠下功夫,實行全方位教育,要抓住新時期班級管理工作的新特點,審時度勢,有的放矢,用心關(guān)愛,以情施育,既當(dāng)良師,又是益友,采用各種行之有效的措施,促使全班學(xué)生都在進步,形成先進更先進,后進趕先進的良好風(fēng)氣。為搭建師生溝通與交流的平臺,除創(chuàng)建班級qq交流群外,在他的倡導(dǎo)下班級率先在全院范圍開通了屬于自己的博客,分別將班委會、團支部及其成員工作職責(zé)、班級工作計劃與總結(jié)予以發(fā)布,及時宣傳報道班級開展活動的相關(guān)信息,同學(xué)參與團學(xué)會或社團組織情況、所獲榮譽獎勵等。每學(xué)期他都要求公布每位同學(xué)的平均學(xué)分績點并進行排序,每學(xué)年都公布獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部以及單項積極分子獲得者名單,以激勵優(yōu)秀,鞭策落后。
這是他常給學(xué)生說的一句話。由于辛勤的勞動,堅持不懈的追求和鉆研,終將換來喜人的果實,班級一直“班風(fēng)”正,“學(xué)風(fēng)”盛,學(xué)生團結(jié)向上,積極進取,學(xué)習(xí)上你追我趕,互幫互學(xué),努力拼搏,學(xué)生成績不斷提高,曾入圍院級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評比。班級活動也開展得有聲有色,如“互動·互識·互知”與“勵志·感恩·成長”主題班會,平安夜送祝?;顒?,金泉農(nóng)莊燒烤活動,還勇奪新生拔河比賽冠軍,榮獲“元旦嘉年華”之拔河友誼賽亞軍等,學(xué)生的自我管理能力,自我組織能力不斷提高。另外,姚丹勇同學(xué)參加校運會取得1萬米()第二名和5千米第四名的好成績,榮獲“十佳運動員”稱號,黃校同學(xué)被評為校級優(yōu)秀團員,曹金女等2位同學(xué)被評為院級優(yōu)秀團干,李星等3名同學(xué)被評為優(yōu)秀先鋒隊員,方帥等4位同學(xué)榮獲“優(yōu)秀青年志愿者”稱號,薛明等9位同學(xué)參加第一批業(yè)余黨校學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。一張張獎狀或榮譽證書展示在班級博客中,作為班主任的他也覺得“樂”在其中,這更增添崇高感和責(zé)任感,更加敬業(yè)、樂業(yè),更是離不開他的班級,他的學(xué)生。
愛心活動實施方案篇七
為貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及省教育廳《關(guān)于全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動的通知》的文件精神,進一步提高教師師德素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍,努力辦讓人民滿意的學(xué)校,結(jié)合“一校制”實際情況,特制訂學(xué)校開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動方案(附后),“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標:
通過“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,打造一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供有力的支撐,促進學(xué)校與教師的同步發(fā)展,提高師德師能。
以“構(gòu)建生本課堂”為核心,依托《導(dǎo)學(xué)練案》,通過“課內(nèi)比教學(xué)”活動的開展,積極構(gòu)建生本課堂教學(xué),搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的研訓(xùn)平臺,促進教師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教學(xué)能力,使教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。
以“促進和諧發(fā)展”為目標,通過“課外訪萬家”活動的開展,引導(dǎo)家長形成科學(xué)教育觀,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境,在家校間、師生間搭建愛與智慧的橋梁,共促教育和諧發(fā)展,辦好人民滿意的學(xué)校,規(guī)劃方案《“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”活動實施方案》。
二、活動主題:
錘煉教學(xué)基本功,促進教師專業(yè)成長。
三、活動主要內(nèi)容:
以“錘煉教學(xué)基本功,促進教師專業(yè)成長”為主題,分學(xué)科開展課內(nèi)比教學(xué)活動。比賽包括說課和講課兩個環(huán)節(jié),說課主要闡述對課標及教材的理解,對學(xué)生基礎(chǔ)及特點的分析,介紹教學(xué)方法和手段的選用,介紹教學(xué)過程設(shè)計等。講課重點展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng),包括教學(xué)觀念與知識功底,教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織實施能力,特別是教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實驗操作等方面。
以“學(xué)為人師,行為世范,德誠為本,業(yè)勤為先”為主題,開展“課外訪萬家”活動,要求學(xué)校全部參與、教師全部參與、對學(xué)生家庭全部進行家訪。個案分析的定期回訪活動,科學(xué)分析家訪對象,研究制定教育策略,認真書寫家訪手記,提高家訪活動的針對性和實效性,促進家訪活動長效機制的建立。
三、活動組織機構(gòu)。
為確?!罢n內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動取得成效,促進學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)的提高,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下:
組長:
副組長:
成員:
“課內(nèi)比教學(xué)”活動由負責(zé),“課外訪萬家”活動負責(zé)。
詳課內(nèi)比教學(xué)活動方案及課外訪萬家活動方案。
愛心活動實施方案篇八
為進一步加強我校師資隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長,提升教育教學(xué)質(zhì)量,豐富校本研修工作的方式、內(nèi)容,根據(jù)渭南市臨渭區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《在全區(qū)開展“說課標、說教材”活動的實施意見》的通知精神,結(jié)合我校校本研修實際,特制定本實施意見。
進一步深化課程改革,提高教師把握課標、教材的能力和課堂教學(xué)效率,實現(xiàn)減負增效;促進校本研修的深入開展,為教師搭建專業(yè)學(xué)習(xí)交流的平臺;不斷推進教師隊伍建設(shè)和人才成長進程,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍。
我校成立“說課標、說教材”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)此項活動的實施和推進工作。
組長:喬豐年。
副組長:黨攀峰王小麗。
成員:武亞娟何煥利楊富強。
具體負責(zé)“說課標、說教材”活動的策劃及組織工作。
1.推動校本研修工作扎實開展?!罢f課標、說教材”活動面向全體教師,從研讀課標、深鉆教材做起,結(jié)合課題研究工作,扎實推進校本研修活動,促使我校課題研究校本化,校本研修課題化特色的形成。
2.增進教師之間的學(xué)習(xí)交流。借助“說課標、說教材”活動,結(jié)合“青藍工程”,深入開展教師與教師之間的相互學(xué)習(xí),促進我校教師隊伍的均衡、可持續(xù)發(fā)展。
3.提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。通過“說課標、說教材”活動,使教師準確把握課程標準,深入系統(tǒng)地鉆研教材,從而樹立現(xiàn)代教育理念,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,提高專業(yè)水平和教學(xué)能力,并逐步使該項活動常規(guī)化開展。
本次“說課標、說教材”活動從20xx年2月份開始,至20xx年8月結(jié)束,包括以下四個階段。
第一階段:學(xué)習(xí)培訓(xùn)(20xx年2月——20xx年7月)。
1.成立“說課標、說教材”領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.確定“說課標、說教材”示范團隊。
3.省市級教學(xué)能手在全校示范展示。
4.語數(shù)教師對課標及自己所帶學(xué)科教材進行深入鉆研,完成本冊教材知識樹的設(shè)計。
5.學(xué)校組織知識樹設(shè)計評比活動,擇優(yōu)上報。
第二階段:組織實施(20xx年8月——20xx年1月)。
1.梳理本冊教材的知識樹,制作課件。
2.組內(nèi)開展“說課標、說教材”活動,擇優(yōu)上報。
3.學(xué)校組織“說課標、說教材”比賽活動,擇優(yōu)上報區(qū)教研室。
4.進行經(jīng)驗總結(jié)。
第三階段:整體推進(20xx年1月——20xx年3月)。
1.各學(xué)科教師對所帶學(xué)科的上下冊教材內(nèi)容分別以知識樹的形式進行梳理。
2.教研組內(nèi)開展“說課標,說教材”活動。
3.學(xué)校組織開展“說課標、說教材”競賽活動。
第四階段:總結(jié)表彰(20xx年3月——20xx年7月)。
對三年來的活動開展情況進行認真總結(jié),整理活動成果,擇優(yōu)匯編成冊。
1.收集全校各學(xué)科優(yōu)秀教師“說課標、說教材”的優(yōu)秀文本資料,整理成冊。
2.總結(jié)整理全區(qū)各學(xué)科“說課標、說教材”優(yōu)秀電子資料,形成各學(xué)科“說課標、說教材”知識樹資料庫,并發(fā)布于學(xué)校網(wǎng)站,以便教師借鑒使用。
師專業(yè)能力和水平的全面提升。
1.精心制定實施方案,注重階段性成果的總結(jié)與推廣,確?;顒拥挠行蛴行ч_展。
2.要以本次活動為契機,把學(xué)習(xí)課標、研讀教材作為一項常規(guī)教研工作,常抓不懈。
3.各校要把“說課標、說教材”活動與校本研修工作緊密結(jié)合,不斷創(chuàng)新和豐富校本研修的形式與內(nèi)容,把校本研修工作不斷推向深入。
4.教研室要檢查考核各教研組開展“說課標、說教材”活動實施情況,并適時表彰在活動中涌現(xiàn)出來的先進教研組和先進個人。
愛心活動實施方案篇九
"書是人類的朋友,書是人類進步的階梯"。《語文課程標準》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營造良好的讀書氛圍,創(chuàng)建"書香"班級,從而好讀書,讀好書。作到"讀書,為精神打底,為人生奠基。"。
1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。營造書香班級,塑造特色鮮明的班級文化。
2、使學(xué)生開闊視野,學(xué)會向課外、向生活學(xué)語文,促進語文課堂教學(xué)的改革,走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案,每天課外閱讀時間不少于一個小時,其中堅持每天睡覺前有半個小時的讀書時間。
4、周周有讀書交流,月月有活動展示,定期向家長進行讀書成果匯報。
以閱讀故事類書籍為主題,伴隨故事成長。
在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長。
(一)活動籌備與發(fā)動。
1、利用一周的時間讓學(xué)生購買故事類書籍,建立個人和班級讀書資料庫。
2、利用隊會進行班級讀書活動啟動儀式,充分調(diào)動他們的讀書熱情,并對其提出具體要求。
1、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內(nèi)容為故事。
2、每天的固定讀書時間為早上8點到8點15、中午到校時間和周五下午第二節(jié),以及在家睡前保證要有半小時的讀書時間。周末以及假期自我調(diào)整和安排。
3、每天早晨預(yù)備時利用五分鐘時間進行"詞語早餐"活動,每天一名學(xué)生向全班推薦3個四字詞語,其中要講詞義和造句。其他學(xué)生要把這些詞語抄寫在讀書摘抄本上。
4、采用"師生共讀"、"親子家庭讀書"的形式,學(xué)生在校的固定讀書時間老師要陪讀,在家時家長要陪讀,逐步引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀書興趣。
5、每位學(xué)生要有"讀書摘抄本",記錄自己在讀書時學(xué)到的好詞好句。
6、組織學(xué)生讀書,交流讀書體會,介紹近期讀書收獲(好詞好句、自己喜歡的文章片段等)。
7、周周有活動交流會。
(三)活動成果展示。
1、故事的展示可采用配樂朗誦、學(xué)生合作表演、家庭合作表演等形式。
2、每周五下午第二節(jié)進行系列主題活動,如:程昱捷龍、有一個字來說詞、串詞說話、虛編故事、典型故事大討論。
3、開展讀書敘述和講故事活動,組織學(xué)生敘述自己讀過的書籍的一部分或全部的內(nèi)容,講自己聽過或看過的故事。
4、期末讀書總結(jié)展示會,請學(xué)生暢談自己讀書的收獲。
5、把學(xué)生的圖畫日記裝訂成冊。個別優(yōu)秀的學(xué)生可以做成自己的專輯。
1、每人要有"讀書摘抄本"。學(xué)生要求每天在家有半小時的讀書時間,同時要把所學(xué)到的好詞好句記錄在摘抄本上,標上"星期幾"。家長要每天簽字。以此要求學(xué)生在家長的陪伴下堅持讀書。
2、每天中午到校時間為老師陪讀時間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會安靜、耐心的讀書。每天早上8點到8點15為讀書交流時間和詞語早餐時間,主要展示自己頭天晚上自己在家的讀書內(nèi)容。每周五下五第二節(jié)作為讀書主題活動時間,開展以讀書為背景的不同主題活動,讓學(xué)生體驗讀書的快樂。
3、老師教給學(xué)生讀書方法,介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書的方法。
愛心活動實施方案篇十
為深入推進“攜手辦亞沙、文明伴我行”提高全民素質(zhì)主題活動,在我市開展感恩教育的大環(huán)境下,不斷豐富教育形式,進一步提升未成年人思想道德建設(shè)水平,加強和改進班主任工作,切實提高德育教研質(zhì)量,增強中小學(xué)德育實效,經(jīng)研究決定于十月中旬在我校開展評選優(yōu)質(zhì)德育主題班會課活動。
20xx年10月中旬。
郭城二小全體班主任。
圍繞“我愛我家”主題,設(shè)計組織實施班會課。
按照“全員參與、層層推進、學(xué)校擇優(yōu)、學(xué)校驗收、頒發(fā)證書、通報表彰”的方法步驟,參照具體分配名額推選上報。教體局將于11月上旬組織評委予以現(xiàn)場聽課驗收,從中評選出市級優(yōu)質(zhì)主題班會課,并擇優(yōu)推選參加煙臺實際評選。
1.教學(xué)設(shè)計:要符合學(xué)生身心特點和班會課特點;教學(xué)目標明確、具體、集中,有針對性、教育性;教學(xué)內(nèi)容豐富充實,科學(xué)合理;教學(xué)重點、難點突出。
2.教學(xué)過程:教學(xué)目標要有效達成,教學(xué)媒體選用得當(dāng);教學(xué)環(huán)境清晰流暢;教學(xué)過程合理生成。
3.教師基本素養(yǎng):教態(tài)要自然大方;語言要流暢、準確,有親和力、感染力;要使用普通話;衣著要得體;教學(xué)機智、應(yīng)變能力強。
4.創(chuàng)新教學(xué):教學(xué)設(shè)計和教學(xué)資源利用、多媒體課件制作等某一方面的創(chuàng)新,有鮮明獨特的教學(xué)風(fēng)格。
5.教學(xué)效果:活動過程明顯,學(xué)習(xí)體驗深刻;師生情緒互動狀態(tài)良好,學(xué)生參與面廣,目標達成度高。
1.班會時間為30分鐘。
2.50周歲以下班主任必須使用多媒體進行授課。
“我愛我家”主題班會。
評分表。
教師。
姓名。
年級。
愛心活動實施方案篇十一
根據(jù)市委《關(guān)于深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》(以下簡稱《意見》)的部署,高新區(qū)縣級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四講一爭”(講政治、講正氣、講團結(jié)、講奉獻、爭先進)創(chuàng)先爭優(yōu)活動從現(xiàn)在開始全面展開。為確保活動扎實開展,制定如下方案:
區(qū)黨工委根據(jù)市委“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體部署,深入調(diào)查研究,廣泛聽取意見,緊密結(jié)合實際,認真制定活動方案。
在認真準備的基礎(chǔ)上,于5月15日前組織領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員和縣級領(lǐng)導(dǎo)干部召開動員大會,黨工委書記作動員部署。通過動員使每個縣級領(lǐng)導(dǎo)干部全面了解開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義、思想內(nèi)容、方法步驟和目標要求,積極主動參與到活動中來。
按照市委開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求,緊密聯(lián)系高新區(qū)實際,明確職責(zé)分工,把握重點,積極探索新思路、新方法,研究解決出現(xiàn)的各種困難和問題,扎實有效、健康有序地組織開展活動。要通過組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),解決突出問題,建立健全制度,培育先進典型,加強督促檢查,組織群眾評議,認真抓好活動方案每個環(huán)節(jié)的工作落實,確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?。
20xx年5月,要對“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行全面總結(jié)。縣級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要進行全面深刻的自查,認真對照“五好”、“五有”標準,看看還有哪些做得不夠好和不到位的地方,盡快加以整改。要認真總結(jié)“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的好經(jīng)驗、好做法,把一些成功做法和經(jīng)驗用制度的形式固定下來,形成長效機制。
20xx年“七一”前,要做好各項準備工作,迎接市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織開展的考核和評選工作;積極按照市委確定的考核評選程序,爭取受到上級表彰。
1、思想政治建設(shè)好。堅持中心組理論學(xué)習(xí)制度,注重科學(xué)理論武裝,自覺和堅定地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。堅持正確的政治立場、政治方向,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級決策部署,做到令行禁止,政令暢通。
2、干事創(chuàng)業(yè)氛圍好。班子團結(jié)和諧,職責(zé)明確,分工協(xié)作,運行高效,凝聚力和戰(zhàn)斗力較強。堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,以科學(xué)發(fā)展、促進和諧為己任,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。思想解放,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于打破常規(guī),善于求新求變,積極創(chuàng)先爭優(yōu)。
3、議事決策機制好。嚴格執(zhí)行民主集中制的各項制度。班子主要負責(zé)人帶頭發(fā)揚民主,注重聽取不同意見。班子成員主動建言獻策,積極參與集體領(lǐng)導(dǎo)。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,決策重大問題和重要事項,做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策。
4、服務(wù)群眾作風(fēng)好。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,深入基層,求真務(wù)實。堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部基層聯(lián)系點、群眾接待日、定期下訪等制度,問政于民、問需于民、問計于民。全面落實保障和改善民生的各項政策措施,大力興辦順民意、解民憂、惠民生的實事好事,得到群眾滿意。
圓滿完成上級下達的各項工作目標和任務(wù)經(jīng)濟建設(shè)、社會事業(yè)和業(yè)務(wù)工作在全省有影響、全市居前列可比性工作增幅明顯、位次前移。
1、有優(yōu)良的政治品質(zhì)。帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,模范執(zhí)行黨的路線方針政策,自覺踐行社會主義核心價值體系。嚴守政治紀律,服從組織決定,顧全大局,團結(jié)同志。堅持原則,公道正派,敢于負責(zé),廉潔自律,敢于同各種不正之風(fēng)和違法行為作斗爭。
2、有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力。注重學(xué)習(xí),善于運用理論知識解決實際問題。工作思路清晰,目標明確,措施得力,落實到位,效果明顯。組織協(xié)調(diào)、依法管理和業(yè)務(wù)工作能力較強,能夠應(yīng)對復(fù)雜局面,善于完成急難險重任務(wù)。
3、有深厚的為民情懷。時刻把群眾的冷暖安危掛在心上,經(jīng)常到基層調(diào)查研究,經(jīng)常到聯(lián)系點指導(dǎo)工作,認真開展結(jié)對幫扶、接訪走訪等活動,聽取意見建議,解決實際問題,與群眾同甘共苦,得到群眾認可。
4、有強烈的奉獻精神。始終把國家和人民的利益放在第一位,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。淡泊名利,正確對待個人得失,正確對待進退流轉(zhuǎn);兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,恪盡職守,樂于奉獻。吃苦在前,享受在后,克己奉公,艱苦奮斗。
5、有突出的工作實績。自覺貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞中心,服務(wù)大局。開拓創(chuàng)新,干事創(chuàng)業(yè),勇于承擔(dān)急難險重任務(wù)。在本職崗位上做出優(yōu)異成績,分管工作受到市級以上表彰。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是加強縣級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)的重要措施。整個活動在區(qū)黨工委統(tǒng)一組織下認真實施。區(qū)黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)同志要切實擔(dān)負起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,帶頭參加活動。
(二)強化學(xué)習(xí)。要結(jié)合建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍,把加強學(xué)習(xí)貫穿“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動始終。要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,把科學(xué)發(fā)展觀作為學(xué)習(xí)的重點,做真學(xué)真懂真信真用的表率。要適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,抓好現(xiàn)代科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),著力增強推動發(fā)展、促進和諧、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。要完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,豐富學(xué)習(xí)載體,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。要理論聯(lián)系實際,堅持學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的實際能力。
(三)健全制度。加強制度建設(shè)是“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的內(nèi)在要求。要通過健全完善經(jīng)常性學(xué)習(xí)制度、聯(lián)系服務(wù)群眾制度,推進領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè);通過健全完善民主集中制和民主生活會制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)和決策機制,促進領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作;通過健全完善干部考核評價機制和競爭激勵機制,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力;通過健全完善先進典型的培育和選樹機制,充分發(fā)揮榜樣的示范帶動作用。
(四)營造氛圍。良好的輿論氛圍是開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要保障。要通過報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,廣泛宣傳開展“四講一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義,總結(jié)宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進事跡,大力宣傳領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部展現(xiàn)出的新變化、新氣象、新風(fēng)貌,營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動的良好氛圍。
愛心活動實施方案篇十二
20xx年春節(jié)將至,為進一步弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源,推動精神文明創(chuàng)建活動不斷深化,豐富學(xué)生寒假生活,促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實踐活動。
深入推進未成年人思想道德建設(shè)的教育,發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的功能,調(diào)動學(xué)生積極參與到活動中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式?;顒觾?nèi)容要突出辭舊迎新、團圓平安的主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。
學(xué)生及家長收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的精選相片作品集,可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館,科技館等獲取知識的拓展活動;也可選進社區(qū)關(guān)心關(guān)愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務(wù)活動,廣泛傳遞正能量做。
家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進行評選,將符合標準的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加xx小學(xué)20xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實踐活動展覽。
開學(xué)后第二周周五前上交給班主任,班主任進行初級評選,第三周班主任將班內(nèi)符合標準的優(yōu)秀作品上交學(xué)校,第四周學(xué)校將評選出的優(yōu)秀作品進行展覽及表彰。
1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的4-6張相片制作而成。
2、要不同視角、多種活動內(nèi)容。
3、制作精美、像素清晰,a4相紙能清晰打印。