在年底將至之際，總結(jié)成為一種必不可少的整理思緒的方式，更是進(jìn)行進(jìn)一步改善的助力?？偨Y(jié)要怎樣組織結(jié)構(gòu)和篇章，才能清晰而流暢地展現(xiàn)出來(lái)？總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所完成的工作和所取得的成就進(jìn)行概括和反思的一種方法。寫一篇完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的對(duì)象、內(nèi)容和目的。以下是一份經(jīng)過(guò)精心收集的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇一
不知不覺中，寒假生活已經(jīng)到了尾聲，新的學(xué)期即將開始，中考也離我們又近了一步。這個(gè)寒假既然是我們初中最后一個(gè)假期，我們更應(yīng)該好好的利用。
首先，我按照學(xué)校老師的要求，將各科作業(yè)有秩序的安排在每一天，并且在每天都適當(dāng)?shù)奶砑恿梭w育活動(dòng)，為體育中考做好充分的準(zhǔn)備。每天都做到有良好的做的作息規(guī)律，保證不能浪費(fèi)假期的每一天。
其次，在做作業(yè)的同時(shí)，也加強(qiáng)練習(xí)，按照自己制定的計(jì)劃做適量的習(xí)題，因?yàn)槿绻麅H僅完成作業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要多做練習(xí)才能提高自己的成績(jī)。
以上這些是我在學(xué)習(xí)方面的收獲，當(dāng)然假期收獲還不止這些。
過(guò)年之前，因?yàn)槟承┰?，媽媽不能料理家?wù)，做家務(wù)這個(gè)重?fù)?dān)只好由我擔(dān)起。像拖地、掃地、洗衣服這些小事是不用我犯愁的，犯愁的就是做飯。如果只是做我自己的反倒是沒問(wèn)題，簡(jiǎn)單一點(diǎn)就行，可是我卻要照顧全家人的飲食。但無(wú)論事情多么難，我也一定會(huì)盡力完成它的。偶爾仍然會(huì)發(fā)生一些小問(wèn)題，比如炒菜放哨眼了，煎雞蛋煎糊了等等。
古人說(shuō)過(guò)，熟能生巧，倒是一點(diǎn)也不錯(cuò)，我漸漸的我便不會(huì)犯小錯(cuò)誤了這個(gè)假期，我不僅體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦，也學(xué)會(huì)了體諒媽媽，盡量的幫她做家務(wù)，減輕他的負(fù)擔(dān)和壓力。
這個(gè)寒假，是我收獲了很多，讓我明白了時(shí)間的寶貴，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，寒假就要過(guò)去了，我會(huì)以全新的面貌迎接新的學(xué)期。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇二
20xx年寒假，我校根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在保證師生人身安全及休息好的前提下，廣泛開展了道德實(shí)踐、科普等假期活動(dòng)，以弘揚(yáng)民族精神為重點(diǎn)，充分利用寒假發(fā)揮各班級(jí)教師、學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使廣大師生度過(guò)了一個(gè)安全、祥和、充實(shí)的寒假，基本實(shí)現(xiàn)了“學(xué)生開心、教師舒心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”這一目標(biāo)。具體工作總結(jié)如下：
學(xué)校通過(guò)召開行政會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)開展寒假活動(dòng)的目的意義，層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一全校師生對(duì)開展寒假活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。學(xué)校組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育辦主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，班主任為成員的寒假活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動(dòng)。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排了各具特色的教育實(shí)踐活動(dòng)，確保了寒假活動(dòng)的順利開展。
20xx年寒假，我校緊緊圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，積極開展了系列寒假主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的寒假生活營(yíng)造了健康向上的良好氛圍。
1、以和諧為牽引，組織開展外來(lái)務(wù)工人員子女參觀活動(dòng)。我校近一半學(xué)生來(lái)自外地，父母來(lái)馬鞍山打工，忙于生計(jì)，無(wú)暇顧及孩子的教育，大部分學(xué)生見識(shí)少。為了豐富這些孩子的生活，擴(kuò)大他們的視野，20xx年2月9日下午，我校組織部分不回老家的外來(lái)務(wù)工人員子女，前往市博物館及圖書館參觀，看動(dòng)感電影。孩子們聽了講解員的介紹，觀看著從沒看過(guò)的動(dòng)感電影，十分快樂。同時(shí)進(jìn)一步了解并深愛上了他們的第二故鄉(xiāng)---馬鞍山。
2、“愛滿人間”,紅領(lǐng)巾送溫暖。20xx年2月xx日，在我校德育團(tuán)隊(duì)的組織下，受全校同學(xué)的委托，部分班主任和學(xué)生代表，在寒假里走訪了部分貧困學(xué)生，對(duì)他們噓寒問(wèn)暖，與他們談心、合影，并用校愛心基金給每位貧困學(xué)生送上了新年禮物——課外閱讀書籍、水果和營(yíng)養(yǎng)品等。這一活動(dòng)感動(dòng)著家長(zhǎng)，感染著學(xué)生，鼓勵(lì)著他們勤奮上進(jìn)。
4、利用佳節(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)在春節(jié)期間，同學(xué)們和長(zhǎng)輩們一起過(guò)了一個(gè)歡樂、團(tuán)圓的中國(guó)年，并攝影留下了最美好的瞬間，如與長(zhǎng)輩一起吃團(tuán)圓飯、開展家庭迎新年趣味活動(dòng)等等，學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)利用假期在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事，開展“今天在家我上崗”活動(dòng)，當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家在實(shí)踐中體驗(yàn)父母的辛苦，學(xué)會(huì)感恩，活動(dòng)的開展，切實(shí)引導(dǎo)了學(xué)生感恩的思想、感恩的意識(shí)，學(xué)會(huì)感謝父母、感謝長(zhǎng)輩、感謝老師、感謝同伴、感謝曾經(jīng)給與過(guò)自己幫助的人。
5、寒假讀書征文活動(dòng)富有成效.假期中，學(xué)生除了優(yōu)質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)外，還進(jìn)行經(jīng)典詩(shī)文的誦讀，并撰寫了一篇篇讀后心得，學(xué)生在讀好書的活動(dòng)中享受知識(shí)的樂趣，受到美好情感的熏陶，開闊了視野，提高了素質(zhì)。學(xué)期伊始，3~6年級(jí)每班在初評(píng)的基礎(chǔ)上上交了兩篇高質(zhì)量的讀書心得，德育辦組織進(jìn)行了精心評(píng)選，并設(shè)獎(jiǎng)公布。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇三
今天，是國(guó)慶放假的第五天，距離開學(xué)也近在咫尺了。
假期中，我有了很大的收獲。比起那些并沒有充分利用假期生活，而是潦潦草草寫完老師布置的作業(yè)后，用其余這么多寶貴的時(shí)間游山玩水，浪費(fèi)了這幾天的時(shí)間人來(lái)說(shuō)，我還是比較有數(shù)的人，我用這些天補(bǔ)回了學(xué)得不好的課程，比如說(shuō)：歷史、生物之類的，做了一些練習(xí)冊(cè)，鞏固了這些天所學(xué)的知識(shí)；使我的假期變得既豐富，又多彩。
能夠充分利用時(shí)間，是十分有意義的。既不浪費(fèi)時(shí)間，又能夠感受到學(xué)習(xí)的樂趣，會(huì)令你很開心。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，你不去擠，就永遠(yuǎn)不會(huì)出來(lái)?！笔前?，那些平時(shí)抱怨沒有時(shí)間看書，做自己喜愛做的事情的同學(xué)，在假期里不是可以充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)嗎？所以說(shuō)，假期時(shí)間是十分寶貴的，也是為我們提供學(xué)習(xí)的快樂的，使我們中途的加油站，把握好，會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。
說(shuō)起假期，會(huì)有人認(rèn)為：“假期就是自由地玩耍的，在此基礎(chǔ)上，只需要完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)?！边@樣的觀點(diǎn)可是不對(duì)的，因?yàn)槲覀冎豢梢栽趯W(xué)習(xí)之余放松一下，有節(jié)制的游玩一下，使頭腦清醒，但功課還要和平時(shí)一樣，一絲一毫不能放松。
我想，好學(xué)生和差學(xué)生地差別，就在于會(huì)不會(huì)及時(shí)自覺主動(dòng)地合理利用時(shí)間了吧！
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇四
此次的“過(guò)中國(guó)年”活動(dòng)，又是一次難得的假期實(shí)踐活動(dòng)，針對(duì)小學(xué)生在平日學(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常遇到一些感興趣，由于沒有更多的時(shí)間、精力去研究，生活中又沒有明確答案的問(wèn)題，與學(xué)校中華傳統(tǒng)美德教育有機(jī)結(jié)合，分散成若干個(gè)小課題，讓學(xué)生利用這個(gè)假期把這些感興趣的問(wèn)題變成有研究?jī)r(jià)值的課題。讓學(xué)生通過(guò)搜集相關(guān)資料、開展社會(huì)調(diào)查、采訪有關(guān)部門、做實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等多種手段，在分析、比較、研究的基礎(chǔ)上解決所提出的問(wèn)題。這樣做，學(xué)生不但學(xué)會(huì)怎樣獲取知識(shí)，學(xué)會(huì)與人交往和與人合作，你也將真正體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂。
各組發(fā)動(dòng)學(xué)生，集思廣益，一些有價(jià)值的創(chuàng)議脫穎而出。如四組的同學(xué)結(jié)合孝心教育確立了“和父母有了矛盾怎么辦”的小課題研究，各小組的同學(xué)在經(jīng)過(guò)深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，開學(xué)初匯總得出最后結(jié)果，形成報(bào)告；五組針對(duì)學(xué)生的壓歲錢，開展了“小學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查”并將調(diào)查結(jié)果分類統(tǒng)計(jì)，對(duì)于在學(xué)生中普遍存在的浪費(fèi)問(wèn)題，該組在開學(xué)出向全校的學(xué)生發(fā)出了勤儉節(jié)約的倡議。像這樣的小課題研究還有許多，也都取得了一定的成果?！澳茏審U品不廢嗎？”、“獨(dú)自在家怎么辦？”等等。讓學(xué)生通過(guò)搜集相關(guān)資料、開展社會(huì)調(diào)查、采訪有關(guān)部門、做實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等多種手段，在分析、比較、研究的基礎(chǔ)上解決所提出的問(wèn)題。這樣做，學(xué)生不但學(xué)會(huì)怎樣獲取知識(shí)，學(xué)會(huì)與人交往和與人合作，你也將真正體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂。
大部分同學(xué)能認(rèn)真完成作業(yè)，作業(yè)較好的：楊磊、孫瑛、；林肖穎但有些同學(xué)做得不夠認(rèn)真，在家長(zhǎng)會(huì)中和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇五
我這次的寒假非常開心，因?yàn)榭梢灶I(lǐng)到很多的零用錢。但是又非常無(wú)聊，因?yàn)闊o(wú)法跟班上同學(xué)聊天，真是無(wú)聊極了。
我非常開心的寒假，可以買到我喜歡的衣服，褲子，鞋子還有我最愛玩的鞭炮，又可以回去外婆家，去旅行，還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡，就在臺(tái)南市安平路，請(qǐng)大家多多欣賞?，F(xiàn)在我要介紹的古跡就是安平古堡，有參觀的地方就在正中央。有一個(gè)七樓的塔，那座頂端可以看到美麗的美景，那里有很多以前的。炮，還照了一張相。安平古保是非常好的地方。
無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)寫著寒假功課，或打電腦，還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁(yè)又一頁(yè)的寫完畢，也給媽媽檢查過(guò)了，而且每天盼望著快開學(xué)快開學(xué)。
有時(shí)候，我會(huì)帶筆和紙去戶外寫生；快樂的時(shí)候，吹著一首美妙的歌曲；想寫功課的時(shí)候；忙著寫寒假功課；我美好的寒假就過(guò)去了。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇六
臨近期末，匯星小學(xué)全體學(xué)子即將迎接寒假與20__年新年的到來(lái)，為了讓匯星學(xué)子度過(guò)一個(gè)充實(shí)、安全的寒假，更為了切實(shí)提高學(xué)生們自我保護(hù)的意識(shí)，匯星小學(xué)于20__年12月27日利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生開展了假前安全教育主題班會(huì)。
1、牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。重點(diǎn)要進(jìn)行防交通事故、防暴力侵害、防煤氣中毒、防食物中毒、防疫情傳播和夏季傳染病的發(fā)生，防火、防觸電、防不法侵害、防毒品和慎交網(wǎng)友等安全常識(shí)的教育，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。引導(dǎo)教育學(xué)生正確使用電腦和健康上網(wǎng)，使學(xué)生自覺抵制不良信息的侵害，合理安排上網(wǎng)時(shí)間，防止出現(xiàn)“網(wǎng)癮”，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，慎交網(wǎng)友。
3、加強(qiáng)交通安全教育。孩子遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，不亂爬欄桿，走路靠右邊行走，不在馬路上追逐猛跑。不乘坐超載車輛和無(wú)牌照車輛，文明乘車守秩序。大貨車有盲區(qū)，珍愛生命、遠(yuǎn)離大貨車。
4、居家安全。不要輕信陌生人，不認(rèn)識(shí)的人不要輕易讓他們進(jìn)門。單獨(dú)在家的時(shí)候，務(wù)必嚴(yán)格規(guī)范燃?xì)獾纫兹家妆ｋU(xiǎn)品和火、電的使用。嚴(yán)禁孩子吸煙、飲酒。增強(qiáng)孩子的法制意識(shí)，提高孩子自我保護(hù)能力?！瓣P(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨。杜絕各種意義上的安全隱患，切實(shí)提高學(xué)生自我防范意識(shí)，是學(xué)校和社會(huì)義不容辭的義務(wù)，也是學(xué)生自己要重視的大事，讓我們珍愛生命，杜絕隱患，輕松愉快渡過(guò)美好假期。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇七
開學(xué)了，孩子們的快樂假期結(jié)束了，這個(gè)假期我也和孩子們過(guò)得一樣開心。我想能讓家長(zhǎng)最開心的就是孩子了，我也正是因?yàn)槲业暮⒆佣_心。
假期到來(lái)的時(shí)候，我真有些發(fā)愁，我和他爸平時(shí)都上班不在家，家里只有爺爺奶奶照顧，爺爺奶奶又特寵孩子，不管孩子做什么都隨著孩子，這還用說(shuō)嗎，那就隨著孩子瘋玩、瘋看電視，和學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沾不上邊。愁孩子這假期作業(yè)怎么完成。
一天、兩天、三天……七天都不見孩子拿出作業(yè)寫一下，忍到這時(shí)，我不得不著急。第八天的上，當(dāng)我無(wú)意識(shí)的睜開睡眼時(shí)，習(xí)慣性的扭過(guò)頭看一下女兒，咦！女兒哪去了？這么早跑哪去了？心想：“這孩子玩得還挺來(lái)勁，玩到是挺下功夫的”?？戳艘幌卤?，我也能起床了，穿好衣服走出房門的一幕讓我有點(diǎn)吃驚，看到女兒正坐在書桌前寫字。我上前順便說(shuō)了一句：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？”孩子回了一句：“這是正?，F(xiàn)象，沒那么稀奇?！蔽倚χ唛_忙自己的事了。
一天、兩天、三天……天天如此，這樣的舉動(dòng)讓我更為吃驚，也讓我很慚愧，那天不應(yīng)該用以往的觀點(diǎn)誤斷了孩子的認(rèn)真。就這樣女兒每天早上寫一兩個(gè)小時(shí)作業(yè)，然后才去玩，一天天的堅(jiān)持著直到前幾天，我剛下班回家她就抱著一疊作業(yè)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽，我把作業(yè)都完成了，你檢查一下吧！”我略帶一點(diǎn)疑惑接過(guò)了作業(yè)，打開一下，字雖然寫得不算太好，能看得出寫得非常認(rèn)真，圖畫的不太專業(yè)，卻很有神態(tài)?？粗@些我從心里感覺到了孩子給我?guī)?lái)了從未有過(guò)的驚喜和感動(dòng)。我驚喜的是孩子學(xué)會(huì)了主動(dòng)有計(jì)劃的按排學(xué)習(xí)，并能認(rèn)真完成作業(yè)。讓我感動(dòng)的是孩子長(zhǎng)大了懂事。
女兒，在這假期結(jié)束時(shí)，媽媽想給你頒發(fā)一項(xiàng)特殊的獎(jiǎng)“成長(zhǎng)獎(jiǎng)”，也愿你能永遠(yuǎn)快快樂樂的成長(zhǎng)。女兒，加油！你最棒！
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇八
春節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，為大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵(lì)全縣中小學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)群眾特別是未成年人的吸引力和感染力，積極營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì)文化氛圍，根據(jù)省市文明辦工作要求，我縣文明辦、教育局、文體局聯(lián)合部署開展了“我們的節(jié)日---春節(jié)”未成年人主題教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
我縣已經(jīng)初步建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮三所，寒假期間，我們利用學(xué)校規(guī)定的返校日在檢查寒假期間完成寒假作業(yè)的同時(shí)，利用鄉(xiāng)村少年宮的現(xiàn)有資源開展各種文體活動(dòng)。三所少年宮都按照學(xué)生返校時(shí)間安排了以下活動(dòng)：1、“大帶小，同進(jìn)步”活動(dòng)。由高年級(jí)學(xué)生充當(dāng)老師的角色，檢查指導(dǎo)低年級(jí)同學(xué)的作業(yè)，在充當(dāng)一回小老師的同時(shí)，體會(huì)到老師的不易和辛苦，已達(dá)到在以后的學(xué)習(xí)生活中更加自覺勤奮，尊重師長(zhǎng)的目的。參加這個(gè)活動(dòng)的有三所學(xué)校的100余名四年級(jí)以上的學(xué)生。2、“寫給爸爸媽媽的心里話”活動(dòng)。農(nóng)村許多孩子父母外出打工，家里由爺爺奶奶照顧生活，通過(guò)開展“寫給爸爸媽媽的心里話”活動(dòng)，把孩子對(duì)父母的思念，對(duì)團(tuán)圓生活的向往，以及努力學(xué)習(xí)的決心表達(dá)給父母，加強(qiáng)親子交流。參加這項(xiàng)活動(dòng)的有三年級(jí)以上的學(xué)生150名左右，三年級(jí)以下的學(xué)生參加了“我給爸媽打電話”活動(dòng)。
熱門思想?yún)R報(bào)對(duì)于已經(jīng)可以做簡(jiǎn)單家務(wù)的高年級(jí)學(xué)生我們?cè)O(shè)計(jì)了“今天我當(dāng)家”活動(dòng)，要求同學(xué)利用寒假自己當(dāng)一天家長(zhǎng)，安排好一日三餐，以及做好各種家務(wù)，有180余名同學(xué)參加了這項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)效果良好，同學(xué)們當(dāng)家作主的積極性很好，在學(xué)習(xí)家務(wù)的同時(shí)，體諒父母的勤勞和生活的不易。低年級(jí)同學(xué)中開展了“管好小金庫(kù)”活動(dòng)。要求同學(xué)在開學(xué)后的班會(huì)上大家相互交流自己在假期合理使用壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
圖書館免費(fèi)向未成年人開放，要求他們?cè)陂喿x時(shí)注重對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日又來(lái)和意義的關(guān)注，并聯(lián)系自己的生活和感觸寫一篇關(guān)于身邊春節(jié)的作文。圖書館讀書學(xué)生大約有400人次。對(duì)有條件的家庭要求開展活動(dòng)提倡親子共讀“一本”書活動(dòng)，豐富寒假生活的同時(shí)，營(yíng)造了家庭“追求高尚”的和諧的篇章。
春節(jié)社火匯演是我縣民俗生活的一件大事，未成年人是該項(xiàng)活動(dòng)的主力軍。大約有200名學(xué)生參加了舞獅、舞龍、文藝節(jié)目表演、扭秧歌等民俗表演活動(dòng)。豐富節(jié)日文化生活的同時(shí)，對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化、民俗文化也是一種學(xué)習(xí)和了解。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇九
在暑假期間我既玩了也學(xué)了，而且為了增強(qiáng)體質(zhì)，我還和要好的朋友一起報(bào)了一個(gè)花式籃球班，可謂勞逸結(jié)合，既放松了自己也增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)。每天六點(diǎn)多鐘就爬了起來(lái)，一直練到了八至九點(diǎn)鐘，使自己獲得了實(shí)實(shí)在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩，但大多時(shí)候是一起去打籃球。有時(shí)候吃過(guò)晚飯，我還會(huì)“神不知鬼不覺”得溜到廣場(chǎng)，去和同學(xué)玩到深夜才想起來(lái)回家。
這個(gè)暑假我也豐富了自己的知識(shí)面，看了很多有益于自己的書籍，例如，我又重溫習(xí)了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》和《三國(guó)演義》，同時(shí)我又新看了《艱難的歸程》和《鬼吹燈》等等小說(shuō)，是我受益匪淺。
在過(guò)去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長(zhǎng)背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)在初一我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要克服自己所存在的缺陷，做最好的自己。
初二是一個(gè)新的開始，我擁有新的目標(biāo)，我要向新的目標(biāo)邁進(jìn)。面對(duì)初二，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個(gè)新的開始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣，初一學(xué)年過(guò)去了，而我將升到二年級(jí)。
回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
初一學(xué)年過(guò)去了，而我將升到二年級(jí)?；厥走^(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇十
除3名家長(zhǎng)用電話交流外，其余家長(zhǎng)都以書面形式總結(jié)了孩子寒假自學(xué)情況。認(rèn)真學(xué)習(xí)家長(zhǎng)朋友們的總結(jié)讓我感受頗深。
家教理念和家教方法是造成孩子間巨大差異的關(guān)鍵因素之一。優(yōu)秀的孩子絕非天生的，也不單純是學(xué)校教育的結(jié)果，是社會(huì)偶然因素、家庭教育、學(xué)校教育、個(gè)人先天稟賦和主觀努力等因素綜合作用的產(chǎn)物；其中對(duì)同一班級(jí)的學(xué)生而言，導(dǎo)致巨大差異因素?zé)o疑是家庭教育和個(gè)人稟賦。絕大多數(shù)成績(jī)優(yōu)秀的孩子，不僅僅是因?yàn)橄忍焖刭|(zhì)高，更是由于家長(zhǎng)善于言傳身教，勤于觀察總結(jié)，既不越俎代庖，也不放任自流，拿捏得準(zhǔn)，抓得到位。極少數(shù)不用父母管就能健康成長(zhǎng)的孩子，或是因?yàn)榧议L(zhǎng)潤(rùn)物無(wú)聲，或是基因極好，不應(yīng)成為我們自欺欺人推卸責(zé)任的理由。我們班一些優(yōu)秀同學(xué)的家長(zhǎng)就是直面現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真反思、不斷提升家教水平，十分讓我感動(dòng)。李攸宜的媽媽得知兒子考得不好時(shí)，沒有簡(jiǎn)單的發(fā)泄情緒，歸咎于偶然，而是兒子和一些心理素質(zhì)好的學(xué)生對(duì)比，尋找差距，分析原因，反思自己教育上的不足，利用寒假不失時(shí)機(jī)地對(duì)孩子進(jìn)行疏導(dǎo)；劉志的媽媽針對(duì)兒子的弱項(xiàng)，想盡辦法糾正孩子的僥幸心理，使孩子直面缺點(diǎn)，認(rèn)真改正；沈芷薇的父母面對(duì)倔強(qiáng)的女兒殫精竭慮軟硬兼施使之學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，學(xué)習(xí)效率明顯提高；印曼曼的父母能夠認(rèn)識(shí)到孩子的不足，制定了回歸課本，沒分必爭(zhēng)的假期計(jì)劃，并注意孩子的全面發(fā)展。而一些家長(zhǎng)，或不顧教育規(guī)律，還以孩子大了管不了了，教育是學(xué)校的事等等為自己的失職找借口；或花錢圖省心，把孩子成績(jī)差單純歸咎于學(xué)校，斥巨資用來(lái)補(bǔ)課，帶著僥幸心理等待孩子下次考試的慘??；或不從根本上解決問(wèn)題，單純強(qiáng)調(diào)時(shí)間，通過(guò)和孩子陪讀、死耗換取孩子心不在焉的磨洋工。
在終身學(xué)習(xí)成為世界性潮流的今天，我真誠(chéng)的希望家長(zhǎng)能夠利用休閑時(shí)間了解一些教育規(guī)律，研究一下孩子，反思一下自己家教理念和策略方面的不足。不要以“孩子就是這樣”為借口，孩子的確有差別，但是并不妨礙，每個(gè)孩子都可以成功。優(yōu)秀的孩子多數(shù)是因?yàn)榧议L(zhǎng)優(yōu)秀。老師和家長(zhǎng)都是影響孩子成長(zhǎng)的變量，只要我們肯吃苦，不斷提升，找到合宜的方法，孩子一定會(huì)進(jìn)步。
現(xiàn)在社會(huì)，表面上是價(jià)值多元，實(shí)際上是價(jià)值混亂。把不思進(jìn)取混同享受人生，淡泊名利；把不勞而獲出賣自尊當(dāng)成順應(yīng)時(shí)代聰明睿智；把懶散松懈不負(fù)責(zé)任的當(dāng)一天和尚撞一天鐘的拿教育工資說(shuō)成是素質(zhì)教育。一方面千方百計(jì)給自己懶惰、貪婪、邪惡找合法依據(jù)，一方面又要求別人都無(wú)私奉獻(xiàn)來(lái)滿足自己的隨意攫取。我們無(wú)法改變社會(huì)，但是在教育孩子方面，我們不要混淆是非，人云亦云，要擦亮眼睛，開動(dòng)腦筋，勇于承擔(dān)責(zé)任。
當(dāng)然，你們勇于承擔(dān)責(zé)任，絕不是我作為老師推卸責(zé)任的理由，我會(huì)更感到壓力更大，并將其變成高效而愉快地工作的動(dòng)力。（我不喜歡用勤奮、刻苦這類詞）。
我們的合力就是促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的最強(qiáng)正能量！讓我們馬上行動(dòng)，都成為高效的行動(dòng)者！
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇十一
春節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，為大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)化，激勵(lì)全縣中小學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)群眾特別是未成年人的吸引力和感染力，積極營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì)化氛圍，根據(jù)省市明辦工作要求，我縣明辦、教育局、體局聯(lián)合部署開展了“我們的節(jié)日---春節(jié)”未成年人主題教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
我縣已經(jīng)初步建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮三所，寒假期間，我們利用學(xué)校規(guī)定的返校日在檢查寒假期間完成寒假作業(yè)的同時(shí)，利用鄉(xiāng)村少年宮的現(xiàn)有資源開展各種體活動(dòng)。三所少年宮都按照學(xué)生返校時(shí)間安排了以下活動(dòng)：1、“大帶小，同進(jìn)步”活動(dòng)。由高年級(jí)學(xué)生充當(dāng)老師的角色，檢查指導(dǎo)低年級(jí)同學(xué)的作業(yè)，在充當(dāng)一回小老師的同時(shí)，體會(huì)到老師的不易和辛苦，已達(dá)到在以后的學(xué)習(xí)生活中更加自覺勤奮，尊重師長(zhǎng)的目的。參加這個(gè)活動(dòng)的有三所學(xué)校的100余名四年級(jí)以上的學(xué)生。
2、“寫給爸爸媽媽的心里話”活動(dòng)。農(nóng)村許多孩子父母外出打工，家里由爺爺奶奶照顧生活，通過(guò)開展“寫給爸爸媽媽的心里話”活動(dòng)，把孩子對(duì)父母的思念，對(duì)團(tuán)圓生活的向往，以及努力學(xué)習(xí)的決心表達(dá)給父母，加強(qiáng)親子交流。參加這項(xiàng)活動(dòng)的有三年級(jí)以上的學(xué)生150名左右，三年級(jí)以下的學(xué)生參加了“我給爸媽打電話”活動(dòng)。
對(duì)于已經(jīng)可以做簡(jiǎn)單家務(wù)的高年級(jí)學(xué)生我們?cè)O(shè)計(jì)了“今天我當(dāng)家”活動(dòng)，要求同學(xué)利用寒假自己當(dāng)一天家長(zhǎng)，安排好一日三餐，以及做好各種家務(wù)，有180余名同學(xué)參加了這項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)效果良好，同學(xué)們當(dāng)家作主的積極性很好，在學(xué)習(xí)家務(wù)的同時(shí)，體諒父母的勤勞和生活的不易。低年級(jí)同學(xué)中開展了“管好小金庫(kù)”活動(dòng)。要求同學(xué)在開學(xué)后的班會(huì)上大家相互交流自己在假期合理使用壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
圖書館免費(fèi)向未成年人開放，要求他們?cè)陂喿x時(shí)注重對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日又來(lái)和意義的關(guān)注，并聯(lián)系自己的生活和感觸寫一篇關(guān)于身邊春節(jié)的作。圖書館讀書學(xué)生大約有400人次。對(duì)有條件的家庭要求開展活動(dòng)提倡親子共讀“一本”書活動(dòng)，豐富寒假生活的同時(shí)，營(yíng)造了家庭“追求高尚”的和諧的篇章。
春節(jié)社火匯演是我縣民俗生活的一件大事，未成年人是該項(xiàng)活動(dòng)的主力軍。大約有200名學(xué)生參加了舞獅、舞龍、藝節(jié)目表演、扭秧歌等民俗表演活動(dòng)。豐富節(jié)日化生活的同時(shí)，對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)化、民俗化也是一種學(xué)習(xí)和了解。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇十二
其實(shí)從懂事以來(lái)，我就一直有自己去工作賺錢的想法，想自己動(dòng)手，走進(jìn)社會(huì)感受下打工的滋味，因?yàn)樵趶奈垂ぷ鬟^(guò)的我的眼里工作是件容易的事，而且還有錢收入，所以在我眼里打工是一個(gè)美好又實(shí)在的活。
但我從讀大學(xué)之前，我都沒能有機(jī)會(huì)去實(shí)踐一下打工的滋味，爸爸媽媽的不允許，也許覺得我還年幼，不放心讓我一個(gè)人出去外面工作?，F(xiàn)在不同了，我都已經(jīng)是大學(xué)生了，爸爸媽媽都知道大學(xué)生一定要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，獨(dú)立生活，不能再做溫室里的花朵。他們知道是時(shí)候讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自力更生了。
所以當(dāng)大一第一學(xué)期過(guò)后，學(xué)校要求我們利用寒假時(shí)間出去外面打一下工，讓我們?cè)谏鐣?huì)上鍛煉一下我們的實(shí)踐能力，讓我們體驗(yàn)一下什么是社會(huì)的時(shí)候，爸爸媽媽無(wú)條件地接受學(xué)校的安排，還非常欣喜地贊揚(yáng)學(xué)校教育的全方位。我當(dāng)然也很高興，因?yàn)槲乙恢庇凶约河H自去工作的想法，且腦子里一直認(rèn)為出去社會(huì)工作是件很好玩的事。
可是，當(dāng)我真正出到外面工作的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己之前的想法是多么天真，多么無(wú)知，才發(fā)現(xiàn)打工是件很不容易的事，也不是什么好玩的事，但我明白工作里所學(xué)到的會(huì)是另一種美好的形式的存在。在找工作與工作期間，我的思想有了很大的變遷，懂得了很多，也感悟了不少。下面就是我找工作，工作和工作后的經(jīng)歷與感受，這是我人生很珍貴且十分美好的財(cái)富與收獲。
所以我去應(yīng)聘了一份服務(wù)生的工作，是在酒店里端盤端菜的。一開始覺得很不習(xí)慣，覺得自己去端飯端菜給人家吃，心里覺得特別扭。當(dāng)然難免會(huì)有點(diǎn)羞澀，畢竟這是第一次。但在慢慢的工作中我知道自己會(huì)調(diào)整好心態(tài)，讓自己克服自身的心理障礙，更好地被社會(huì)接納。在酒店經(jīng)理的安排與指點(diǎn)下，我懂得了這工作也是有技巧的。我們要懂得一些基本的禮節(jié)與儀態(tài)，要懂得與賓客交流，要抱著“顧客是上帝”的服務(wù)信念，才能讓酒店的生意越來(lái)越好!信譽(yù)越來(lái)越高!所以，我從中明白酒店里的服務(wù)意識(shí)一定要強(qiáng)!為我在以后的工作道路上增加了更好的籌碼，相信不但會(huì)對(duì)自己日后的工作會(huì)有幫助，而且讓自己的社會(huì)服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)，這是社會(huì)需要的。我們要做社會(huì)需要的人!
在工作的前幾天，由于還不夠熟悉店里的環(huán)境與熟練地招待客人和接待盤碟，有時(shí)不小心走錯(cuò)桌位和打爛了碟碗，在眾人面前出錯(cuò)，覺得很丟臉和害怕;有時(shí)有些客人素質(zhì)不是很好，會(huì)罵人，我心里直發(fā)毛;有時(shí)由于出錯(cuò)，經(jīng)理會(huì)批評(píng)，心里不是滋味，覺得很委屈，覺得自己已經(jīng)很努力很盡力了，卻還是做不好，還是會(huì)被批評(píng)。一連串這樣的事，開始真的有點(diǎn)吃不消，心里覺得很不舒服，但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己做的確實(shí)還不夠，還需好好改進(jìn)，所以在接下來(lái)的工作中，我更加努力做好，慢慢自己的熟練程度也上去了，心里也很欣慰，動(dòng)力大增，就算受批評(píng)，心里也平靜了很多，學(xué)會(huì)了接受很多，這也許就是成長(zhǎng)吧，要知道出門在外是要有好的心態(tài)接受不能接受的，要學(xué)會(huì)丟臉，這樣把臉皮磨得厚一點(diǎn)，才能更好地立足于社會(huì)!所以，我從中可以學(xué)到：我們的心里承受能力一定要增強(qiáng)，要學(xué)會(huì)抗壓與減壓，要有寬容的心態(tài)去接納挫折，克服挫折，才能讓自己的人生道路更寬闊!
在這次的工作中，我的人際交往方面有了不小的擴(kuò)展，我學(xué)會(huì)了與自己一起工作的人打交道，與他們有了不淺的交情。他們對(duì)我很照顧，在工作上幫了我很多，教會(huì)了我很多我以前都沒認(rèn)識(shí)過(guò)的東西，在工作下也教我很多出到社會(huì)要懂得的問(wèn)題技巧和做人方式，與他們一起工作的日子很美好，很單純。是他們讓我懂得更多人際交往中所需要的知識(shí)，也是他們讓我懂得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。所以，無(wú)論在哪，都應(yīng)有顆感恩的心，這樣才能在人際交往中更好地交流與真實(shí)。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇十三
我班陳潤(rùn)秋同學(xué)每年假期都會(huì)做家教可謂是經(jīng)驗(yàn)豐富，而且收入豐厚。翁麗娜同學(xué)辦輔導(dǎo)班收了6個(gè)小學(xué)生開了半個(gè)月的課，孩子們學(xué)到了知識(shí)，也很好的鍛煉了自己。
我班同學(xué)利用自身?xiàng)l件在自己家鄉(xiāng)展開調(diào)查，如，孫暖和張金同學(xué)對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境污染問(wèn)題展開調(diào)查，郭立君同學(xué)對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療情況進(jìn)行了調(diào)查，徐增國(guó)同學(xué)對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，李小磊的關(guān)于農(nóng)村創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的調(diào)查等等。
因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都已下定決心考研，他們都在寒假開始了高數(shù)的第一輪復(fù)習(xí)。
在一個(gè)多月的寒假生活里，班里的同學(xué)根據(jù)自己的專業(yè)特色和自己的不足之處，認(rèn)真積極地參與、完成了今年的社會(huì)實(shí)踐工作，團(tuán)支部取得了比較滿意的.成績(jī)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們既增進(jìn)了對(duì)社會(huì)的了解，也增長(zhǎng)了自己的知識(shí)，更鍛煉了自己的意志品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)奮斗。
寒假生活結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們留下了美好的回憶。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們將把從這次寒假社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)、積累的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到新的學(xué)習(xí)、生活中去，努力開創(chuàng)美好的明天！
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇十四
上周對(duì)學(xué)生的假期作業(yè)進(jìn)行了檢查，學(xué)生作業(yè)完成情況如下：
1、絕大部分同學(xué)按質(zhì)按量完成了任務(wù)，令人滿意。
2、學(xué)生及家長(zhǎng)都能認(rèn)真對(duì)待假期作業(yè)的完成，可以從一些孩子的本子上看出家長(zhǎng)檢查的痕跡，這些孩子往往有一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。
3、學(xué)生課外閱讀做得較好，從與學(xué)生的交談和作業(yè)中可以看出孩子們良好的閱讀習(xí)慣。
4、從作業(yè)的書寫上有較大改觀，因?yàn)樽鳂I(yè)類型較豐富，作業(yè)量適中，都是學(xué)生較感興趣的一些實(shí)踐性作業(yè)。所以67%的學(xué)生書寫認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量較高。
5、通過(guò)和家長(zhǎng)交流反饋的情況來(lái)看，學(xué)生在假期中，均參與了有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如：到商場(chǎng)購(gòu)物、觀燈展、做家務(wù)、調(diào)查春節(jié)人們樂于做的`事情等活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，更給孩子們的快樂寒假增添了不少情趣。
1、檢查發(fā)現(xiàn)，還存在如下問(wèn)題：少數(shù)同學(xué)書寫不夠工整，格式不合要求，不規(guī)范；
2、仍有少部分學(xué)生思想上沒有重視，注冊(cè)時(shí)忘帶作業(yè)的現(xiàn)象仍然存在。
3、抄襲作業(yè)的現(xiàn)象大有存在，有些學(xué)生有完成任務(wù)的傾向。
1、各科任教師要繼續(xù)作業(yè)的創(chuàng)新形式，布置一些學(xué)生較感興趣的實(shí)踐性作業(yè)，避免重復(fù)、機(jī)械性的作業(yè)。
2、要加大檢查與評(píng)比力度，將優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示，以激勵(lì)其他學(xué)生。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，保障作業(yè)質(zhì)量，完成不錯(cuò)的同學(xué)：
陳江儒、方晚嘉、劉海濤、吳永輝、曾逸、王嘉欣、黃福文等30多位同學(xué)作業(yè)有問(wèn)題的同學(xué)：
曾廣元、彭超、羅娜、劉蓮、孫隆、劉磊等10位同學(xué)。
作業(yè)中的普遍問(wèn)題：
1、態(tài)度不認(rèn)真,書寫潦草。
2、作業(yè)格式混亂，沒有按照要求完成。
3、組詞作業(yè)偷工減料，有的漏掉生字，有的少組詞。
4、預(yù)習(xí)應(yīng)付，不少同學(xué)詞語(yǔ)解釋沒做。
5、讀后感：不少同學(xué)寫的不是自己買的那本書，字?jǐn)?shù)太少，沒有感想。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇十五
經(jīng)過(guò)了期末考試，我們終于迎來(lái)了期盼已久的寒假。
在剛放假的時(shí)候，我們幾個(gè)同學(xué)約了一起出來(lái)玩。我們吃完中飯一起到學(xué)校集合，本來(lái)想踢球，可是外面下雨，然后我們就去了商場(chǎng)喝下午茶，打了一會(huì)兒三國(guó)殺，一個(gè)下午，我們幾個(gè)人玩得非常開心。
大年初三我們?nèi)チ耸r玩，那里的游客人山人海。石桅巖主要景點(diǎn)有石桅巖、小三峽、水仙洞、麒麟峰、水響巖、菠蘿巖等。石桅巖景區(qū)的景色非常的美，那里的水非常干凈，清澈見底，水流很急，那里的.石頭千姿百態(tài)。其景觀具有雄、奇、險(xiǎn)、秀、幽、奧等特點(diǎn)。雖然我們走得非常累，但我們?cè)谀抢锿娴梅浅ｉ_心，還拍了很多美景。
大年初三那天，我們?nèi)チ松裣删油?。神仙居集“奇、險(xiǎn)、清、幽”于一體，匯“峰、瀑、溪、林”于一地。主要景點(diǎn)有：將軍巖、睡美人、情侶林、飛天瀑、觀音洞等。我們一大早就出發(fā)了，我們坐纜車坐到上面，然后沿著棧道走，走到了一個(gè)亭子。我們一起在那里拍照片，順便休息休息。那天正好下了點(diǎn)雨，山里云霧繚繞，從棧道上看下去，全是霧，迷迷糊糊的，什么都看不到。拍出來(lái)的照片效果非常好，后面全是“仙氣”，而且景色非常美。我們?cè)谀峭媪撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，走走停停，玩得非常開心，而且一點(diǎn)兒也不累。
出去玩回來(lái)以后，媽媽還帶我去看了電影，看了《澳門風(fēng)云》、《美人魚》等。《美人魚》非常的精彩，還很搞笑?？戳恕睹廊唆~》之后，我深有感觸：不能只顧著賺錢，要注重保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，保護(hù)地球，要促進(jìn)人與自然的和諧共處，不能破壞環(huán)境。
這個(gè)假期，非常的充實(shí)，我玩的非常開心。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇十六
寒假結(jié)束了，我們也要對(duì)我們的假期做一個(gè)總結(jié)，而我這次總結(jié)的內(nèi)容分為以下三類：
一、這個(gè)假期中我的收獲
二、這個(gè)假期中沒有完成的計(jì)劃
三、假期中仍需改進(jìn)的地方
由于在假期中我的收獲非常多，但是都寫上去會(huì)非常多，所以這里就只寫幾個(gè)讓我影響最深刻的幾點(diǎn)收獲。
（一）假期實(shí)踐：在幼兒園當(dāng)老師的收獲
在這次的假期中，我的假期實(shí)踐就是到我姨媽的幼兒園里當(dāng)老師，我在當(dāng)老師的收獲可以分為以下兩點(diǎn)：
1、見識(shí)到了體制學(xué)生的理解能力和自理能力
2、一個(gè)我需要學(xué)習(xí)的心態(tài)――開朗
1、見識(shí)到了體制學(xué)生的理解能力和自理能力
那些在幼兒園里的小孩，理解能力和自理能力都讓我大開眼界。首先那些小朋友連非常簡(jiǎn)單的詞匯都非常難理解，只能說(shuō)那種“寶寶語(yǔ)言”還要配上動(dòng)作才能理解。為什么這些小孩的理解力會(huì)那么差呢？我分析的是，幼兒園在孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳黃金時(shí)期的時(shí)候，并沒有教孩子語(yǔ)言，而是繼續(xù)用這種“寶寶語(yǔ)言”和孩子交流，所以自然那些小孩的理解能力不會(huì)好到哪里去。
從這次的社會(huì)實(shí)踐中，讓我知道了為什么中國(guó)體制教育會(huì)把人培養(yǎng)成“機(jī)器”的原因了。
2、我需要學(xué)習(xí)的心態(tài)
雖然這些小孩的自理能力和理解能力非常差，但是這些幼兒園里小朋友的一個(gè)心態(tài)是我需要學(xué)習(xí)的。
這個(gè)心態(tài)就是開朗。而我發(fā)現(xiàn)我有時(shí)候?qū)e人并不是非常開朗，所以在這點(diǎn)我需要改進(jìn)。
（二）眼睛總盯著暗處，就會(huì)看不到光明（來(lái)自《不抱怨的世界）
我認(rèn)為這句話也可以理解成：不要總是盯著別人的缺點(diǎn)，而要試圖去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
放假回家了之后，總認(rèn)為別人有非常多缺點(diǎn)，而且總會(huì)去批判別人，這樣導(dǎo)致的結(jié)果就讓我非常別人都非常不舒服。后來(lái)看到了這句話，我就試圖去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我能看到別人的優(yōu)點(diǎn)后，就減少了非常多我和別人的不快，而且還發(fā)現(xiàn)了非常多我需要像別人學(xué)習(xí)的地方。比如，善解人意、勤勞等等。
（三）順則成人，逆則成仙
這個(gè)是我非常久以前就知道的東西，但以前一直沒有實(shí)踐出來(lái)。直到這一次假期才“深有感觸”。當(dāng)時(shí)在假期的時(shí)候，早上我安排的是跑步，但是我又不想跑了，這時(shí)候心就提醒我，需要逆著自己才能讓自己的提升更大，于是我就開是跑步了。之后每當(dāng)我想要不完成計(jì)劃的時(shí)候，我都會(huì)想‘只有逆著自己進(jìn)步才會(huì)更大。所以以后我在不想做什么事的時(shí)候，就要想著‘逆著自己’。
這個(gè)假期中我沒有完成的計(jì)劃就是家庭活動(dòng)?！氨砻妗钡腵原因是因?yàn)榧议L(zhǎng)不配合。但其實(shí)“里面”的原因是我不重視家庭活動(dòng)。所以這個(gè)計(jì)劃我就沒有能完成。
（一）做事半途而廢
我做事有個(gè)“三分鐘熱度”，我對(duì)每件事情都有興趣，但是都不能把它做下去，所以這點(diǎn)上我需要改進(jìn)。
（二）畏難
我做事的時(shí)候，只要這件事情非常難或者是我做的不好，我都會(huì)采用逃避的方式。我認(rèn)為以后的解決方法就是在我想要逃避的時(shí)候就控制住自己，避免自己逃避。
（三）粗心
在過(guò)年的時(shí)候，親戚給了我紅包，但是我就直接放在餐館的桌子上，而沒有放到包里，在走的時(shí)候我就忘記拿了。所以從這個(gè)實(shí)例中可以反映出我粗心的問(wèn)題。
這個(gè)假期相比以往的假期來(lái)說(shuō)有非常大的進(jìn)步，主要體現(xiàn)在對(duì)自己的自控力更強(qiáng)了，而且假期過(guò)的更充實(shí)了，希望下一次假期我能做的比這次假期更好！
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇十七
回想今年寒假起來(lái)，前三年的是是非非，歷歷在目。初入大學(xué)第一個(gè)寒假，帶著急切與浮躁，既有內(nèi)心長(zhǎng)久未見爸媽的思戀，也有放假后的輕松自由自在，但更多的是離開了由幼稚不成熟的純真中學(xué)到與以往種種不同，事事?lián)诫s著人情世俗的`心靈承受煎熬的蛻變的大學(xué)環(huán)境后的那種發(fā)自內(nèi)心的寧?kù)o與祥和。
印象最深的還是進(jìn)入學(xué)生會(huì)時(shí)報(bào)名表上填寫的自己的經(jīng)歷，把自己從小學(xué)一年級(jí)到高三的種種驕人成績(jī)寫的滿滿的，面試時(shí)再一次的羅列敘說(shuō)，最后挨了一頓批，當(dāng)時(shí)確實(shí)感到很是不滿，覺得實(shí)話實(shí)說(shuō)也成了錯(cuò)誤，這也讓自己久久耿耿于懷，近來(lái)檢索著自己的思維習(xí)慣，把所有的思緒拿出來(lái)屢屢，我發(fā)現(xiàn)，正是因?yàn)樽约豪嫌浿约旱倪^(guò)去，老是看到自己做了什么，奉獻(xiàn)了什么，而以此來(lái)滿足自己，來(lái)充實(shí)自己，久久抱著自己的過(guò)去來(lái)度過(guò)著此后的時(shí)間，思維沒有進(jìn)步，停留在以前做事的思維路線上，境界上，得不到新的補(bǔ)充，新的發(fā)掘，這也就成了自己思維瓶頸的重要阻礙。
我想開學(xué)的時(shí)候針對(duì)自身的現(xiàn)狀，像比自己年長(zhǎng)，比自己知識(shí)豐富的老師和其他一些同學(xué)詢問(wèn)，征詢下該看的書目，在還剩下不多的大學(xué)里抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，去豐富，當(dāng)然這項(xiàng)任務(wù)也是以后人生最后總要的課程。希望自己能夠真正的去完成這項(xiàng)任務(wù)，有所收獲，有所獲得。定期的寫寫自己的心得體會(huì)，去思考，去改變自己的思維習(xí)慣，去深化自己的思維。
大三一個(gè)寒假，想的很多，思考的也很多，但是我想最重要最迫切的也就是以上面臨的問(wèn)題和解決的方法了吧，希望在這剩下的一年里多跟老師學(xué)學(xué)東西，學(xué)學(xué)真正的實(shí)質(zhì)性的思維上的東西，以此，以后的路也就更好走更順利了。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇十八
一轉(zhuǎn)眼，一年就在不知不覺中過(guò)去了。春節(jié)期間，我制定了寒假計(jì)劃：多讀書，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，做作業(yè)?？墒俏野l(fā)現(xiàn)計(jì)劃并不那么容易實(shí)現(xiàn)。
在這一個(gè)月的寒假生活里，寒假的日子和上學(xué)的日子幾乎是天壤之別。從緊張到完全放松，從忙碌到完全散漫自由。旅游，吃各種特色小吃，早上睡到自然醒，以至于上午就只能學(xué)習(xí)小會(huì)兒，下午睡午覺、做作業(yè)，晚上玩會(huì)電腦，做會(huì)作業(yè)，彈會(huì)琴，每晚十點(diǎn)、十一點(diǎn)才睡覺。這種渾渾噩噩的日子就這么過(guò)著，眼看寒假就要結(jié)束了，驚覺我還有好多應(yīng)該做的事情沒有時(shí)間做了。
如今已經(jīng)快要開學(xué)了。我仔細(xì)地總結(jié)了一下：
1：寒假里，我沒有按照計(jì)劃去做，所以我要在這年后的一段時(shí)間里多讀書，讀好書，并把語(yǔ)、數(shù)、英這三門主科預(yù)習(xí)好。
2：我覺得“馬馬虎虎”是我最大的敵人，不止表現(xiàn)在做作業(yè)上，就連看課本我都馬虎，只有我把“馬馬虎虎”這個(gè)毛病改改，我相信，我的成績(jī)一定會(huì)提高的'！
3：在年后的這一段時(shí)間中，我要閱讀一些新的書籍。因?yàn)?，前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覝?zhǔn)備從網(wǎng)上購(gòu)買一些勵(lì)志的、文學(xué)的類的書籍；我準(zhǔn)備每天閱讀一到兩個(gè)小時(shí)，一個(gè)星期讀完一本書。
“馬馬虎虎”這一極為普通的字眼，現(xiàn)在卻是我最大的敵人了，所以，我要努力的把這個(gè)敵人給徹底的打敗。我相信，我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的！
大家都說(shuō)，學(xué)好語(yǔ)文要靠閱讀、寫作、積累課外的知識(shí)、口語(yǔ)交際等。所以我會(huì)往這方面努力，努力的把語(yǔ)文學(xué)好！
我相信，我只要在反思中學(xué)習(xí)，在反思中也一定會(huì)進(jìn)步，反思一定會(huì)讓我變得更加自信，更加優(yōu)秀的！
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇十九
在這年與年的過(guò)渡的寒假之中，不知不覺我又長(zhǎng)大了一歲。我們終于在校園生活的辛酸苦辣中結(jié)束，迎來(lái)了嶄新的一年，新的希望。在這一個(gè)寒假，更是我們心與心的交換的最佳時(shí)刻，現(xiàn)在就更隨著我的心一起穿越那些已流逝的生活吧！
寒假的生活像一塊五彩斑斕的鵝卵石，少了幾分緊張氣氛，多了份安寧和愉快。春節(jié)將至，我隨著爸爸媽媽回到了老家，陪爺爺一起過(guò)年。其實(shí)爸爸媽媽是不用回老家的，回到老家，定會(huì)有很多繁瑣之事，而且嚴(yán)冬還會(huì)過(guò)去，凜冽的寒風(fēng)定會(huì)又一次襲擊我痩不禁風(fēng)的身體，我每每一想，心中就變得發(fā)抖，那種涼意，直通我的心坎。但是爸爸認(rèn)為爺爺一人在家，甚是孤獨(dú)，做兒女的必須要盡到孝道。我明白爸爸這樣做，是為了在我們這些孩子面前樹立榜樣，做一個(gè)感恩之人，回報(bào)那些為你無(wú)私付出的人，不僅是父母，更多的是社會(huì)吧！于是，就這樣，我們踏上了返鄉(xiāng)之旅。
展望這一個(gè)時(shí)代，金錢利益的社會(huì)，老一輩人的辛苦付出又換來(lái)了什么？人們常說(shuō)父母對(duì)于我們的愛是十分，而我們回報(bào)的卻極少。是??！我們也該醒悟了，人不應(yīng)該忘根。
伴隨著新年鐘聲的敲響，一家人在享受著團(tuán)圓的歡樂，歡飲達(dá)旦共同祝福新年。過(guò)去的一年正在悄悄的在我們的歡聲笑語(yǔ)中載入過(guò)去的史冊(cè)……。而這個(gè)年，教育了我太多學(xué)校沒有的知識(shí)—每個(gè)人都要懷著一顆感恩之心，將愛在子子孫孫中傳遞下去。幸福如花，而在感恩中所建立的幸福會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝、殘敗。因?yàn)檫@朵花瓣中寄托者“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；滿含著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的絲絲眷戀。
人世間沒有不覺的風(fēng)暴，感恩有其不老的風(fēng)情。幸福之花開在感恩枝頭，那一絲血肉親情如陽(yáng)光般耀眼，灼灼其華。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇二十
堅(jiān)持每天都在日記上寫點(diǎn)兒什么，記錄下你的所見所聞所思所感，相信你會(huì)一次次被生活感動(dòng)。請(qǐng)?jiān)囍谩白x寫繪”的`方式展示你多彩的寒假生活呦。大部分學(xué)生應(yīng)付作業(yè)，只有15名同學(xué)認(rèn)真完成。其中劉佳霖、冷冠林、姜汶利、劉璐、王明哲為優(yōu)秀作業(yè)。這些同學(xué)善于觀察生活，寫生活。寫的比較生動(dòng)，真實(shí)。
2、搜集或購(gòu)買二年級(jí)下學(xué)期必讀書目進(jìn)行閱讀。這項(xiàng)作業(yè)完成得不是很好。學(xué)生在過(guò)春節(jié)的氣氛中，很少有同學(xué)安靜下來(lái)讀一些書。
3、背誦《大學(xué)》《中庸》學(xué)生背誦有難度。
4、《唐詩(shī)三百首》從小學(xué)一年級(jí)開始按照每年背誦60首（每小首、寒暑假期各10首）的要求，做好背誦計(jì)劃，分5個(gè)學(xué)年完成300首的背誦任務(wù)。要求背誦的必須按要求完成，做到熟練背誦。
5、預(yù)習(xí)作業(yè)。
學(xué)生利用開學(xué)前半月時(shí)間預(yù)習(xí)下冊(cè)的語(yǔ)文教材，做到讀熟課文，掌握基本生字，背誦一部分要求背誦的課文。這項(xiàng)作業(yè)完成得還是不錯(cuò)的，大部分學(xué)生都做了預(yù)習(xí)。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇二十一
根據(jù)上級(jí)主管部門有關(guān)寒期工作意見，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，為讓學(xué)生接觸社會(huì)、增長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)健體魄、提高素質(zhì)，學(xué)校采取措施，按照上級(jí)要求，組織教師于2月28日返校學(xué)習(xí)，學(xué)生3月1日按時(shí)報(bào)到，師生又度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的假期。
一、學(xué)校假期工作。
1、安全工作。根據(jù)青島市教育局《關(guān)于中小學(xué)假期安排有關(guān)工作的通知》等文件要求，全面細(xì)致做好各項(xiàng)工作。堅(jiān)持校園24小時(shí)值班制度、干部帶班制度、巡邏制度和信息報(bào)告制度，維護(hù)假期校園秩序。把各種安全工作放在首位，確保不發(fā)生任何安全事故。在今年寒假，我校無(wú)任何安全事故發(fā)生。
一是做好安全教育和安全檢查，確保學(xué)校寒假期間無(wú)安全事故發(fā)生。學(xué)校于1月30日對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行了一次安全、文明和法制教育，進(jìn)一步加強(qiáng)了與有關(guān)部門、社區(qū)、村委會(huì)的聯(lián)系，完善學(xué)校及周邊水域的安全警示標(biāo)志，預(yù)防各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。集中開展學(xué)校內(nèi)部安全檢查整治工作，重點(diǎn)排查了庫(kù)房、財(cái)務(wù)室、圖書室、微機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域的防火防盜措施，針對(duì)前期排查問(wèn)題，落實(shí)具體整改措施，全面消除各種安全隱患。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育，確保學(xué)生無(wú)溺水事故。通過(guò)印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、家長(zhǎng)會(huì)、飛信等多種形式，給每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)布預(yù)防溺水等安全提示，同時(shí)于1月29日下午召開了家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)簽訂好學(xué)生安全協(xié)議，切實(shí)落實(shí)對(duì)學(xué)生防溺水等監(jiān)護(hù)責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)的預(yù)防溺水安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)。整個(gè)寒假，我校無(wú)溺水事故發(fā)生。
三是做好常見傳染病防控工作。學(xué)校在放假前通過(guò)多種形式，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行一次飲食衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、腸道傳染病等防控知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)傳染病要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，防止疫情擴(kuò)散，確保師生健康安全。
四是做好安全培訓(xùn)及安全保衛(wèi)工作，學(xué)校成立寒假安全工作小組，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班和進(jìn)出學(xué)校人員登記制度，相關(guān)人員要確保24小時(shí)信息聯(lián)絡(luò)暢通。
2、切實(shí)加強(qiáng)干部教師培訓(xùn)工作。學(xué)校組織教師于2月28日在學(xué)校多媒體教室進(jìn)行了全員培訓(xùn)，并對(duì)“讀教育名著做智慧教師”讀書實(shí)踐成果進(jìn)行了評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)和倡導(dǎo)教師多讀書、讀好書。鼓勵(lì)教師加強(qiáng)專業(yè)發(fā)展，為教師布置假期作業(yè)，根據(jù)學(xué)校發(fā)展特色，每名教師假期完成書法作品5件，《給教師的建議》讀后感三篇。
3、樹立教育良好形象。學(xué)校在假期開始前進(jìn)行了一次集中性教育活動(dòng)。圍繞區(qū)劃調(diào)整后教育方面的重大事件和學(xué)校發(fā)展成績(jī)，號(hào)召學(xué)生和教師向社會(huì)宣傳教育正能量，提高社會(huì)對(duì)教育的滿意度。通過(guò)開展家訪、電話訪談等活動(dòng)，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。引導(dǎo)教師正言正行，加強(qiáng)自律，不做有償家教、要求家長(zhǎng)吃請(qǐng)等有違教師職業(yè)道德、有損教育良好形象的行為。
4、認(rèn)真謀劃好新學(xué)期工作思路。學(xué)校組織干部于8月24日開始分工，提前謀劃，做好新學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃。同時(shí)也對(duì)上半年的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面總結(jié)。根據(jù)區(qū)局20xx年工作要點(diǎn)，謀劃好今后工作和學(xué)校發(fā)展思路，并完善工作措施，確保全面完成全年教育工作目標(biāo)任務(wù)。
1、加強(qiáng)民族傳統(tǒng)教育。充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用，通過(guò)征集對(duì)聯(lián)、參觀民居、制作民俗食品、聽老人講民俗故事等身邊易知易感的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華民族優(yōu)秀文化。深入倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活理念，繼續(xù)開展“節(jié)約與文明同行，節(jié)能與生活同步”系列主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理財(cái)，自主管理好壓歲錢，培養(yǎng)青少年的節(jié)約節(jié)能意識(shí)和良好生活習(xí)慣。
2、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校加強(qiáng)統(tǒng)籌，控制學(xué)科作業(yè)總量，提高作業(yè)質(zhì)量，更多地為學(xué)生設(shè)置了學(xué)力相當(dāng)、趣味濃厚的小課題研究和生活體驗(yàn)作業(yè)，提高學(xué)生的生活技能，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究興趣。并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)關(guān)注假期生活，指導(dǎo)學(xué)生多從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)自理和自護(hù)自救能力；倡導(dǎo)開展打掃衛(wèi)生、問(wèn)寒送暖、擁軍優(yōu)屬等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生公民責(zé)任意識(shí)。
3、廣泛開展閱讀征文活動(dòng)。通過(guò)推薦精品圖書、組織讀書比賽、撰寫讀書報(bào)告等形式鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，讀好書，積極組織學(xué)生參加“青島之變”寒假征文活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)青島市文明辦和青島市教育局等部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于舉辦第四屆“好書大家讀”少年兒童讀書活動(dòng)的通知》、區(qū)委宣傳部和區(qū)局等部門《關(guān)于在全區(qū)青少年中組織開展“奮發(fā)向上崇德向善”第二十二屆愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的通知》要求，活動(dòng)取得很大的實(shí)效。
總之，在寒假過(guò)后，我校師生都安全返校，盡管有5名教師在上學(xué)期退休，但我們還是如期圓滿地完成了開學(xué)任務(wù)，嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定開齊開全了所有課程，做到讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)放心。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇二十二
歷時(shí)一個(gè)月的寒假就要結(jié)束了，在這個(gè)假期中我們度過(guò)了一年一度傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié)，辦年貨、貼對(duì)聯(lián)，人們歡天喜地慶祝佳節(jié)，迎接新的一年的到來(lái)。
而我呢？按照學(xué)校給我們學(xué)生的寒假安排，節(jié)前、節(jié)中不忘鍛煉身體，鞏固和加強(qiáng)原來(lái)的身體素質(zhì)，這樣做給我?guī)?lái)了很多的益處。
1、寒假的體育鍛煉使我的身體和心理保持良好的狀態(tài)。精力旺盛，體力充沛，寒假中根本沒有感冒。
2、每天按時(shí)作息。
3、節(jié)日生活健康。在寒假中，人們過(guò)節(jié)的大魚、大肉，喝酒、吸煙等許多不良行為，我首先能夠認(rèn)識(shí)到它的壞處，用科學(xué)和許多活生生的實(shí)例給有關(guān)人員講解，使他們注意飲食科學(xué)，做到“預(yù)防為主”，注意“病從口入”的道理。
4、體育鍛煉使我意志更加堅(jiān)強(qiáng)。寒假畢竟是寒假，遭遇了大風(fēng)降溫的惡劣天氣，但是，我仍堅(jiān)持體育鍛煉，克服氣溫下降的'不利因素，多做準(zhǔn)備活動(dòng)，“熱好身”，避免由于寒冷帶來(lái)的傷病，做到科學(xué)鍛煉身體。
總之，寒假的體育鍛煉使我更加認(rèn)識(shí)到他的好處，我感謝學(xué)校為我們安排寒假的體育鍛煉，今后我一定堅(jiān)持體育鍛煉。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇一
不知不覺中，寒假生活已經(jīng)到了尾聲，新的學(xué)期即將開始，中考也離我們又近了一步。這個(gè)寒假既然是我們初中最后一個(gè)假期，我們更應(yīng)該好好的利用。
首先，我按照學(xué)校老師的要求，將各科作業(yè)有秩序的安排在每一天，并且在每天都適當(dāng)?shù)奶砑恿梭w育活動(dòng)，為體育中考做好充分的準(zhǔn)備。每天都做到有良好的做的作息規(guī)律，保證不能浪費(fèi)假期的每一天。
其次，在做作業(yè)的同時(shí)，也加強(qiáng)練習(xí)，按照自己制定的計(jì)劃做適量的習(xí)題，因?yàn)槿绻麅H僅完成作業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要多做練習(xí)才能提高自己的成績(jī)。
以上這些是我在學(xué)習(xí)方面的收獲，當(dāng)然假期收獲還不止這些。
過(guò)年之前，因?yàn)槟承┰?，媽媽不能料理家?wù)，做家務(wù)這個(gè)重?fù)?dān)只好由我擔(dān)起。像拖地、掃地、洗衣服這些小事是不用我犯愁的，犯愁的就是做飯。如果只是做我自己的反倒是沒問(wèn)題，簡(jiǎn)單一點(diǎn)就行，可是我卻要照顧全家人的飲食。但無(wú)論事情多么難，我也一定會(huì)盡力完成它的。偶爾仍然會(huì)發(fā)生一些小問(wèn)題，比如炒菜放哨眼了，煎雞蛋煎糊了等等。
古人說(shuō)過(guò)，熟能生巧，倒是一點(diǎn)也不錯(cuò)，我漸漸的我便不會(huì)犯小錯(cuò)誤了這個(gè)假期，我不僅體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦，也學(xué)會(huì)了體諒媽媽，盡量的幫她做家務(wù)，減輕他的負(fù)擔(dān)和壓力。
這個(gè)寒假，是我收獲了很多，讓我明白了時(shí)間的寶貴，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，寒假就要過(guò)去了，我會(huì)以全新的面貌迎接新的學(xué)期。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇二
20xx年寒假，我校根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在保證師生人身安全及休息好的前提下，廣泛開展了道德實(shí)踐、科普等假期活動(dòng)，以弘揚(yáng)民族精神為重點(diǎn)，充分利用寒假發(fā)揮各班級(jí)教師、學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使廣大師生度過(guò)了一個(gè)安全、祥和、充實(shí)的寒假，基本實(shí)現(xiàn)了“學(xué)生開心、教師舒心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”這一目標(biāo)。具體工作總結(jié)如下：
學(xué)校通過(guò)召開行政會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)開展寒假活動(dòng)的目的意義，層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一全校師生對(duì)開展寒假活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。學(xué)校組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育辦主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，班主任為成員的寒假活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動(dòng)。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)精神，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排了各具特色的教育實(shí)踐活動(dòng)，確保了寒假活動(dòng)的順利開展。
20xx年寒假，我校緊緊圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容，積極開展了系列寒假主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的寒假生活營(yíng)造了健康向上的良好氛圍。
1、以和諧為牽引，組織開展外來(lái)務(wù)工人員子女參觀活動(dòng)。我校近一半學(xué)生來(lái)自外地，父母來(lái)馬鞍山打工，忙于生計(jì)，無(wú)暇顧及孩子的教育，大部分學(xué)生見識(shí)少。為了豐富這些孩子的生活，擴(kuò)大他們的視野，20xx年2月9日下午，我校組織部分不回老家的外來(lái)務(wù)工人員子女，前往市博物館及圖書館參觀，看動(dòng)感電影。孩子們聽了講解員的介紹，觀看著從沒看過(guò)的動(dòng)感電影，十分快樂。同時(shí)進(jìn)一步了解并深愛上了他們的第二故鄉(xiāng)---馬鞍山。
2、“愛滿人間”,紅領(lǐng)巾送溫暖。20xx年2月xx日，在我校德育團(tuán)隊(duì)的組織下，受全校同學(xué)的委托，部分班主任和學(xué)生代表，在寒假里走訪了部分貧困學(xué)生，對(duì)他們噓寒問(wèn)暖，與他們談心、合影，并用校愛心基金給每位貧困學(xué)生送上了新年禮物——課外閱讀書籍、水果和營(yíng)養(yǎng)品等。這一活動(dòng)感動(dòng)著家長(zhǎng)，感染著學(xué)生，鼓勵(lì)著他們勤奮上進(jìn)。
4、利用佳節(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)在春節(jié)期間，同學(xué)們和長(zhǎng)輩們一起過(guò)了一個(gè)歡樂、團(tuán)圓的中國(guó)年，并攝影留下了最美好的瞬間，如與長(zhǎng)輩一起吃團(tuán)圓飯、開展家庭迎新年趣味活動(dòng)等等，學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)利用假期在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事，開展“今天在家我上崗”活動(dòng)，當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家在實(shí)踐中體驗(yàn)父母的辛苦，學(xué)會(huì)感恩，活動(dòng)的開展，切實(shí)引導(dǎo)了學(xué)生感恩的思想、感恩的意識(shí)，學(xué)會(huì)感謝父母、感謝長(zhǎng)輩、感謝老師、感謝同伴、感謝曾經(jīng)給與過(guò)自己幫助的人。
5、寒假讀書征文活動(dòng)富有成效.假期中，學(xué)生除了優(yōu)質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)外，還進(jìn)行經(jīng)典詩(shī)文的誦讀，并撰寫了一篇篇讀后心得，學(xué)生在讀好書的活動(dòng)中享受知識(shí)的樂趣，受到美好情感的熏陶，開闊了視野，提高了素質(zhì)。學(xué)期伊始，3~6年級(jí)每班在初評(píng)的基礎(chǔ)上上交了兩篇高質(zhì)量的讀書心得，德育辦組織進(jìn)行了精心評(píng)選，并設(shè)獎(jiǎng)公布。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇三
今天，是國(guó)慶放假的第五天，距離開學(xué)也近在咫尺了。
假期中，我有了很大的收獲。比起那些并沒有充分利用假期生活，而是潦潦草草寫完老師布置的作業(yè)后，用其余這么多寶貴的時(shí)間游山玩水，浪費(fèi)了這幾天的時(shí)間人來(lái)說(shuō)，我還是比較有數(shù)的人，我用這些天補(bǔ)回了學(xué)得不好的課程，比如說(shuō)：歷史、生物之類的，做了一些練習(xí)冊(cè)，鞏固了這些天所學(xué)的知識(shí)；使我的假期變得既豐富，又多彩。
能夠充分利用時(shí)間，是十分有意義的。既不浪費(fèi)時(shí)間，又能夠感受到學(xué)習(xí)的樂趣，會(huì)令你很開心。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，你不去擠，就永遠(yuǎn)不會(huì)出來(lái)?！笔前?，那些平時(shí)抱怨沒有時(shí)間看書，做自己喜愛做的事情的同學(xué)，在假期里不是可以充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)嗎？所以說(shuō)，假期時(shí)間是十分寶貴的，也是為我們提供學(xué)習(xí)的快樂的，使我們中途的加油站，把握好，會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助。
說(shuō)起假期，會(huì)有人認(rèn)為：“假期就是自由地玩耍的，在此基礎(chǔ)上，只需要完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)?！边@樣的觀點(diǎn)可是不對(duì)的，因?yàn)槲覀冎豢梢栽趯W(xué)習(xí)之余放松一下，有節(jié)制的游玩一下，使頭腦清醒，但功課還要和平時(shí)一樣，一絲一毫不能放松。
我想，好學(xué)生和差學(xué)生地差別，就在于會(huì)不會(huì)及時(shí)自覺主動(dòng)地合理利用時(shí)間了吧！
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇四
此次的“過(guò)中國(guó)年”活動(dòng)，又是一次難得的假期實(shí)踐活動(dòng)，針對(duì)小學(xué)生在平日學(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常遇到一些感興趣，由于沒有更多的時(shí)間、精力去研究，生活中又沒有明確答案的問(wèn)題，與學(xué)校中華傳統(tǒng)美德教育有機(jī)結(jié)合，分散成若干個(gè)小課題，讓學(xué)生利用這個(gè)假期把這些感興趣的問(wèn)題變成有研究?jī)r(jià)值的課題。讓學(xué)生通過(guò)搜集相關(guān)資料、開展社會(huì)調(diào)查、采訪有關(guān)部門、做實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等多種手段，在分析、比較、研究的基礎(chǔ)上解決所提出的問(wèn)題。這樣做，學(xué)生不但學(xué)會(huì)怎樣獲取知識(shí)，學(xué)會(huì)與人交往和與人合作，你也將真正體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂。
各組發(fā)動(dòng)學(xué)生，集思廣益，一些有價(jià)值的創(chuàng)議脫穎而出。如四組的同學(xué)結(jié)合孝心教育確立了“和父母有了矛盾怎么辦”的小課題研究，各小組的同學(xué)在經(jīng)過(guò)深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，開學(xué)初匯總得出最后結(jié)果，形成報(bào)告；五組針對(duì)學(xué)生的壓歲錢，開展了“小學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查”并將調(diào)查結(jié)果分類統(tǒng)計(jì)，對(duì)于在學(xué)生中普遍存在的浪費(fèi)問(wèn)題，該組在開學(xué)出向全校的學(xué)生發(fā)出了勤儉節(jié)約的倡議。像這樣的小課題研究還有許多，也都取得了一定的成果?！澳茏審U品不廢嗎？”、“獨(dú)自在家怎么辦？”等等。讓學(xué)生通過(guò)搜集相關(guān)資料、開展社會(huì)調(diào)查、采訪有關(guān)部門、做實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等多種手段，在分析、比較、研究的基礎(chǔ)上解決所提出的問(wèn)題。這樣做，學(xué)生不但學(xué)會(huì)怎樣獲取知識(shí)，學(xué)會(huì)與人交往和與人合作，你也將真正體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂。
大部分同學(xué)能認(rèn)真完成作業(yè)，作業(yè)較好的：楊磊、孫瑛、；林肖穎但有些同學(xué)做得不夠認(rèn)真，在家長(zhǎng)會(huì)中和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇五
我這次的寒假非常開心，因?yàn)榭梢灶I(lǐng)到很多的零用錢。但是又非常無(wú)聊，因?yàn)闊o(wú)法跟班上同學(xué)聊天，真是無(wú)聊極了。
我非常開心的寒假，可以買到我喜歡的衣服，褲子，鞋子還有我最愛玩的鞭炮，又可以回去外婆家，去旅行，還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡，就在臺(tái)南市安平路，請(qǐng)大家多多欣賞?，F(xiàn)在我要介紹的古跡就是安平古堡，有參觀的地方就在正中央。有一個(gè)七樓的塔，那座頂端可以看到美麗的美景，那里有很多以前的。炮，還照了一張相。安平古保是非常好的地方。
無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)寫著寒假功課，或打電腦，還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁(yè)又一頁(yè)的寫完畢，也給媽媽檢查過(guò)了，而且每天盼望著快開學(xué)快開學(xué)。
有時(shí)候，我會(huì)帶筆和紙去戶外寫生；快樂的時(shí)候，吹著一首美妙的歌曲；想寫功課的時(shí)候；忙著寫寒假功課；我美好的寒假就過(guò)去了。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇六
臨近期末，匯星小學(xué)全體學(xué)子即將迎接寒假與20__年新年的到來(lái)，為了讓匯星學(xué)子度過(guò)一個(gè)充實(shí)、安全的寒假，更為了切實(shí)提高學(xué)生們自我保護(hù)的意識(shí)，匯星小學(xué)于20__年12月27日利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生開展了假前安全教育主題班會(huì)。
1、牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。重點(diǎn)要進(jìn)行防交通事故、防暴力侵害、防煤氣中毒、防食物中毒、防疫情傳播和夏季傳染病的發(fā)生，防火、防觸電、防不法侵害、防毒品和慎交網(wǎng)友等安全常識(shí)的教育，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。引導(dǎo)教育學(xué)生正確使用電腦和健康上網(wǎng)，使學(xué)生自覺抵制不良信息的侵害，合理安排上網(wǎng)時(shí)間，防止出現(xiàn)“網(wǎng)癮”，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，慎交網(wǎng)友。
3、加強(qiáng)交通安全教育。孩子遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，不亂爬欄桿，走路靠右邊行走，不在馬路上追逐猛跑。不乘坐超載車輛和無(wú)牌照車輛，文明乘車守秩序。大貨車有盲區(qū)，珍愛生命、遠(yuǎn)離大貨車。
4、居家安全。不要輕信陌生人，不認(rèn)識(shí)的人不要輕易讓他們進(jìn)門。單獨(dú)在家的時(shí)候，務(wù)必嚴(yán)格規(guī)范燃?xì)獾纫兹家妆ｋU(xiǎn)品和火、電的使用。嚴(yán)禁孩子吸煙、飲酒。增強(qiáng)孩子的法制意識(shí)，提高孩子自我保護(hù)能力?！瓣P(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨。杜絕各種意義上的安全隱患，切實(shí)提高學(xué)生自我防范意識(shí)，是學(xué)校和社會(huì)義不容辭的義務(wù)，也是學(xué)生自己要重視的大事，讓我們珍愛生命，杜絕隱患，輕松愉快渡過(guò)美好假期。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇七
開學(xué)了，孩子們的快樂假期結(jié)束了，這個(gè)假期我也和孩子們過(guò)得一樣開心。我想能讓家長(zhǎng)最開心的就是孩子了，我也正是因?yàn)槲业暮⒆佣_心。
假期到來(lái)的時(shí)候，我真有些發(fā)愁，我和他爸平時(shí)都上班不在家，家里只有爺爺奶奶照顧，爺爺奶奶又特寵孩子，不管孩子做什么都隨著孩子，這還用說(shuō)嗎，那就隨著孩子瘋玩、瘋看電視，和學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沾不上邊。愁孩子這假期作業(yè)怎么完成。
一天、兩天、三天……七天都不見孩子拿出作業(yè)寫一下，忍到這時(shí)，我不得不著急。第八天的上，當(dāng)我無(wú)意識(shí)的睜開睡眼時(shí)，習(xí)慣性的扭過(guò)頭看一下女兒，咦！女兒哪去了？這么早跑哪去了？心想：“這孩子玩得還挺來(lái)勁，玩到是挺下功夫的”?？戳艘幌卤?，我也能起床了，穿好衣服走出房門的一幕讓我有點(diǎn)吃驚，看到女兒正坐在書桌前寫字。我上前順便說(shuō)了一句：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？”孩子回了一句：“這是正?，F(xiàn)象，沒那么稀奇?！蔽倚χ唛_忙自己的事了。
一天、兩天、三天……天天如此，這樣的舉動(dòng)讓我更為吃驚，也讓我很慚愧，那天不應(yīng)該用以往的觀點(diǎn)誤斷了孩子的認(rèn)真。就這樣女兒每天早上寫一兩個(gè)小時(shí)作業(yè)，然后才去玩，一天天的堅(jiān)持著直到前幾天，我剛下班回家她就抱著一疊作業(yè)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽，我把作業(yè)都完成了，你檢查一下吧！”我略帶一點(diǎn)疑惑接過(guò)了作業(yè)，打開一下，字雖然寫得不算太好，能看得出寫得非常認(rèn)真，圖畫的不太專業(yè)，卻很有神態(tài)?？粗@些我從心里感覺到了孩子給我?guī)?lái)了從未有過(guò)的驚喜和感動(dòng)。我驚喜的是孩子學(xué)會(huì)了主動(dòng)有計(jì)劃的按排學(xué)習(xí)，并能認(rèn)真完成作業(yè)。讓我感動(dòng)的是孩子長(zhǎng)大了懂事。
女兒，在這假期結(jié)束時(shí)，媽媽想給你頒發(fā)一項(xiàng)特殊的獎(jiǎng)“成長(zhǎng)獎(jiǎng)”，也愿你能永遠(yuǎn)快快樂樂的成長(zhǎng)。女兒，加油！你最棒！
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇八
春節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，為大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵(lì)全縣中小學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)群眾特別是未成年人的吸引力和感染力，積極營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì)文化氛圍，根據(jù)省市文明辦工作要求，我縣文明辦、教育局、文體局聯(lián)合部署開展了“我們的節(jié)日---春節(jié)”未成年人主題教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
我縣已經(jīng)初步建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮三所，寒假期間，我們利用學(xué)校規(guī)定的返校日在檢查寒假期間完成寒假作業(yè)的同時(shí)，利用鄉(xiāng)村少年宮的現(xiàn)有資源開展各種文體活動(dòng)。三所少年宮都按照學(xué)生返校時(shí)間安排了以下活動(dòng)：1、“大帶小，同進(jìn)步”活動(dòng)。由高年級(jí)學(xué)生充當(dāng)老師的角色，檢查指導(dǎo)低年級(jí)同學(xué)的作業(yè)，在充當(dāng)一回小老師的同時(shí)，體會(huì)到老師的不易和辛苦，已達(dá)到在以后的學(xué)習(xí)生活中更加自覺勤奮，尊重師長(zhǎng)的目的。參加這個(gè)活動(dòng)的有三所學(xué)校的100余名四年級(jí)以上的學(xué)生。2、“寫給爸爸媽媽的心里話”活動(dòng)。農(nóng)村許多孩子父母外出打工，家里由爺爺奶奶照顧生活，通過(guò)開展“寫給爸爸媽媽的心里話”活動(dòng)，把孩子對(duì)父母的思念，對(duì)團(tuán)圓生活的向往，以及努力學(xué)習(xí)的決心表達(dá)給父母，加強(qiáng)親子交流。參加這項(xiàng)活動(dòng)的有三年級(jí)以上的學(xué)生150名左右，三年級(jí)以下的學(xué)生參加了“我給爸媽打電話”活動(dòng)。
熱門思想?yún)R報(bào)對(duì)于已經(jīng)可以做簡(jiǎn)單家務(wù)的高年級(jí)學(xué)生我們?cè)O(shè)計(jì)了“今天我當(dāng)家”活動(dòng)，要求同學(xué)利用寒假自己當(dāng)一天家長(zhǎng)，安排好一日三餐，以及做好各種家務(wù)，有180余名同學(xué)參加了這項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)效果良好，同學(xué)們當(dāng)家作主的積極性很好，在學(xué)習(xí)家務(wù)的同時(shí)，體諒父母的勤勞和生活的不易。低年級(jí)同學(xué)中開展了“管好小金庫(kù)”活動(dòng)。要求同學(xué)在開學(xué)后的班會(huì)上大家相互交流自己在假期合理使用壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
圖書館免費(fèi)向未成年人開放，要求他們?cè)陂喿x時(shí)注重對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日又來(lái)和意義的關(guān)注，并聯(lián)系自己的生活和感觸寫一篇關(guān)于身邊春節(jié)的作文。圖書館讀書學(xué)生大約有400人次。對(duì)有條件的家庭要求開展活動(dòng)提倡親子共讀“一本”書活動(dòng)，豐富寒假生活的同時(shí)，營(yíng)造了家庭“追求高尚”的和諧的篇章。
春節(jié)社火匯演是我縣民俗生活的一件大事，未成年人是該項(xiàng)活動(dòng)的主力軍。大約有200名學(xué)生參加了舞獅、舞龍、文藝節(jié)目表演、扭秧歌等民俗表演活動(dòng)。豐富節(jié)日文化生活的同時(shí)，對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化、民俗文化也是一種學(xué)習(xí)和了解。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇九
在暑假期間我既玩了也學(xué)了，而且為了增強(qiáng)體質(zhì)，我還和要好的朋友一起報(bào)了一個(gè)花式籃球班，可謂勞逸結(jié)合，既放松了自己也增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)。每天六點(diǎn)多鐘就爬了起來(lái)，一直練到了八至九點(diǎn)鐘，使自己獲得了實(shí)實(shí)在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩，但大多時(shí)候是一起去打籃球。有時(shí)候吃過(guò)晚飯，我還會(huì)“神不知鬼不覺”得溜到廣場(chǎng)，去和同學(xué)玩到深夜才想起來(lái)回家。
這個(gè)暑假我也豐富了自己的知識(shí)面，看了很多有益于自己的書籍，例如，我又重溫習(xí)了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》和《三國(guó)演義》，同時(shí)我又新看了《艱難的歸程》和《鬼吹燈》等等小說(shuō)，是我受益匪淺。
在過(guò)去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長(zhǎng)背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)在初一我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要克服自己所存在的缺陷，做最好的自己。
初二是一個(gè)新的開始，我擁有新的目標(biāo)，我要向新的目標(biāo)邁進(jìn)。面對(duì)初二，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個(gè)新的開始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣，初一學(xué)年過(guò)去了，而我將升到二年級(jí)。
回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
初一學(xué)年過(guò)去了，而我將升到二年級(jí)?；厥走^(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇十
除3名家長(zhǎng)用電話交流外，其余家長(zhǎng)都以書面形式總結(jié)了孩子寒假自學(xué)情況。認(rèn)真學(xué)習(xí)家長(zhǎng)朋友們的總結(jié)讓我感受頗深。
家教理念和家教方法是造成孩子間巨大差異的關(guān)鍵因素之一。優(yōu)秀的孩子絕非天生的，也不單純是學(xué)校教育的結(jié)果，是社會(huì)偶然因素、家庭教育、學(xué)校教育、個(gè)人先天稟賦和主觀努力等因素綜合作用的產(chǎn)物；其中對(duì)同一班級(jí)的學(xué)生而言，導(dǎo)致巨大差異因素?zé)o疑是家庭教育和個(gè)人稟賦。絕大多數(shù)成績(jī)優(yōu)秀的孩子，不僅僅是因?yàn)橄忍焖刭|(zhì)高，更是由于家長(zhǎng)善于言傳身教，勤于觀察總結(jié)，既不越俎代庖，也不放任自流，拿捏得準(zhǔn)，抓得到位。極少數(shù)不用父母管就能健康成長(zhǎng)的孩子，或是因?yàn)榧议L(zhǎng)潤(rùn)物無(wú)聲，或是基因極好，不應(yīng)成為我們自欺欺人推卸責(zé)任的理由。我們班一些優(yōu)秀同學(xué)的家長(zhǎng)就是直面現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真反思、不斷提升家教水平，十分讓我感動(dòng)。李攸宜的媽媽得知兒子考得不好時(shí)，沒有簡(jiǎn)單的發(fā)泄情緒，歸咎于偶然，而是兒子和一些心理素質(zhì)好的學(xué)生對(duì)比，尋找差距，分析原因，反思自己教育上的不足，利用寒假不失時(shí)機(jī)地對(duì)孩子進(jìn)行疏導(dǎo)；劉志的媽媽針對(duì)兒子的弱項(xiàng)，想盡辦法糾正孩子的僥幸心理，使孩子直面缺點(diǎn)，認(rèn)真改正；沈芷薇的父母面對(duì)倔強(qiáng)的女兒殫精竭慮軟硬兼施使之學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，學(xué)習(xí)效率明顯提高；印曼曼的父母能夠認(rèn)識(shí)到孩子的不足，制定了回歸課本，沒分必爭(zhēng)的假期計(jì)劃，并注意孩子的全面發(fā)展。而一些家長(zhǎng)，或不顧教育規(guī)律，還以孩子大了管不了了，教育是學(xué)校的事等等為自己的失職找借口；或花錢圖省心，把孩子成績(jī)差單純歸咎于學(xué)校，斥巨資用來(lái)補(bǔ)課，帶著僥幸心理等待孩子下次考試的慘??；或不從根本上解決問(wèn)題，單純強(qiáng)調(diào)時(shí)間，通過(guò)和孩子陪讀、死耗換取孩子心不在焉的磨洋工。
在終身學(xué)習(xí)成為世界性潮流的今天，我真誠(chéng)的希望家長(zhǎng)能夠利用休閑時(shí)間了解一些教育規(guī)律，研究一下孩子，反思一下自己家教理念和策略方面的不足。不要以“孩子就是這樣”為借口，孩子的確有差別，但是并不妨礙，每個(gè)孩子都可以成功。優(yōu)秀的孩子多數(shù)是因?yàn)榧议L(zhǎng)優(yōu)秀。老師和家長(zhǎng)都是影響孩子成長(zhǎng)的變量，只要我們肯吃苦，不斷提升，找到合宜的方法，孩子一定會(huì)進(jìn)步。
現(xiàn)在社會(huì)，表面上是價(jià)值多元，實(shí)際上是價(jià)值混亂。把不思進(jìn)取混同享受人生，淡泊名利；把不勞而獲出賣自尊當(dāng)成順應(yīng)時(shí)代聰明睿智；把懶散松懈不負(fù)責(zé)任的當(dāng)一天和尚撞一天鐘的拿教育工資說(shuō)成是素質(zhì)教育。一方面千方百計(jì)給自己懶惰、貪婪、邪惡找合法依據(jù)，一方面又要求別人都無(wú)私奉獻(xiàn)來(lái)滿足自己的隨意攫取。我們無(wú)法改變社會(huì)，但是在教育孩子方面，我們不要混淆是非，人云亦云，要擦亮眼睛，開動(dòng)腦筋，勇于承擔(dān)責(zé)任。
當(dāng)然，你們勇于承擔(dān)責(zé)任，絕不是我作為老師推卸責(zé)任的理由，我會(huì)更感到壓力更大，并將其變成高效而愉快地工作的動(dòng)力。（我不喜歡用勤奮、刻苦這類詞）。
我們的合力就是促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的最強(qiáng)正能量！讓我們馬上行動(dòng)，都成為高效的行動(dòng)者！
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇十一
春節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，為大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)化，激勵(lì)全縣中小學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)群眾特別是未成年人的吸引力和感染力，積極營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì)化氛圍，根據(jù)省市明辦工作要求，我縣明辦、教育局、體局聯(lián)合部署開展了“我們的節(jié)日---春節(jié)”未成年人主題教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
我縣已經(jīng)初步建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮三所，寒假期間，我們利用學(xué)校規(guī)定的返校日在檢查寒假期間完成寒假作業(yè)的同時(shí)，利用鄉(xiāng)村少年宮的現(xiàn)有資源開展各種體活動(dòng)。三所少年宮都按照學(xué)生返校時(shí)間安排了以下活動(dòng)：1、“大帶小，同進(jìn)步”活動(dòng)。由高年級(jí)學(xué)生充當(dāng)老師的角色，檢查指導(dǎo)低年級(jí)同學(xué)的作業(yè)，在充當(dāng)一回小老師的同時(shí)，體會(huì)到老師的不易和辛苦，已達(dá)到在以后的學(xué)習(xí)生活中更加自覺勤奮，尊重師長(zhǎng)的目的。參加這個(gè)活動(dòng)的有三所學(xué)校的100余名四年級(jí)以上的學(xué)生。
2、“寫給爸爸媽媽的心里話”活動(dòng)。農(nóng)村許多孩子父母外出打工，家里由爺爺奶奶照顧生活，通過(guò)開展“寫給爸爸媽媽的心里話”活動(dòng)，把孩子對(duì)父母的思念，對(duì)團(tuán)圓生活的向往，以及努力學(xué)習(xí)的決心表達(dá)給父母，加強(qiáng)親子交流。參加這項(xiàng)活動(dòng)的有三年級(jí)以上的學(xué)生150名左右，三年級(jí)以下的學(xué)生參加了“我給爸媽打電話”活動(dòng)。
對(duì)于已經(jīng)可以做簡(jiǎn)單家務(wù)的高年級(jí)學(xué)生我們?cè)O(shè)計(jì)了“今天我當(dāng)家”活動(dòng)，要求同學(xué)利用寒假自己當(dāng)一天家長(zhǎng)，安排好一日三餐，以及做好各種家務(wù)，有180余名同學(xué)參加了這項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)效果良好，同學(xué)們當(dāng)家作主的積極性很好，在學(xué)習(xí)家務(wù)的同時(shí)，體諒父母的勤勞和生活的不易。低年級(jí)同學(xué)中開展了“管好小金庫(kù)”活動(dòng)。要求同學(xué)在開學(xué)后的班會(huì)上大家相互交流自己在假期合理使用壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
圖書館免費(fèi)向未成年人開放，要求他們?cè)陂喿x時(shí)注重對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日又來(lái)和意義的關(guān)注，并聯(lián)系自己的生活和感觸寫一篇關(guān)于身邊春節(jié)的作。圖書館讀書學(xué)生大約有400人次。對(duì)有條件的家庭要求開展活動(dòng)提倡親子共讀“一本”書活動(dòng)，豐富寒假生活的同時(shí)，營(yíng)造了家庭“追求高尚”的和諧的篇章。
春節(jié)社火匯演是我縣民俗生活的一件大事，未成年人是該項(xiàng)活動(dòng)的主力軍。大約有200名學(xué)生參加了舞獅、舞龍、藝節(jié)目表演、扭秧歌等民俗表演活動(dòng)。豐富節(jié)日化生活的同時(shí)，對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)化、民俗化也是一種學(xué)習(xí)和了解。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇十二
其實(shí)從懂事以來(lái)，我就一直有自己去工作賺錢的想法，想自己動(dòng)手，走進(jìn)社會(huì)感受下打工的滋味，因?yàn)樵趶奈垂ぷ鬟^(guò)的我的眼里工作是件容易的事，而且還有錢收入，所以在我眼里打工是一個(gè)美好又實(shí)在的活。
但我從讀大學(xué)之前，我都沒能有機(jī)會(huì)去實(shí)踐一下打工的滋味，爸爸媽媽的不允許，也許覺得我還年幼，不放心讓我一個(gè)人出去外面工作?，F(xiàn)在不同了，我都已經(jīng)是大學(xué)生了，爸爸媽媽都知道大學(xué)生一定要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，獨(dú)立生活，不能再做溫室里的花朵。他們知道是時(shí)候讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自力更生了。
所以當(dāng)大一第一學(xué)期過(guò)后，學(xué)校要求我們利用寒假時(shí)間出去外面打一下工，讓我們?cè)谏鐣?huì)上鍛煉一下我們的實(shí)踐能力，讓我們體驗(yàn)一下什么是社會(huì)的時(shí)候，爸爸媽媽無(wú)條件地接受學(xué)校的安排，還非常欣喜地贊揚(yáng)學(xué)校教育的全方位。我當(dāng)然也很高興，因?yàn)槲乙恢庇凶约河H自去工作的想法，且腦子里一直認(rèn)為出去社會(huì)工作是件很好玩的事。
可是，當(dāng)我真正出到外面工作的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己之前的想法是多么天真，多么無(wú)知，才發(fā)現(xiàn)打工是件很不容易的事，也不是什么好玩的事，但我明白工作里所學(xué)到的會(huì)是另一種美好的形式的存在。在找工作與工作期間，我的思想有了很大的變遷，懂得了很多，也感悟了不少。下面就是我找工作，工作和工作后的經(jīng)歷與感受，這是我人生很珍貴且十分美好的財(cái)富與收獲。
所以我去應(yīng)聘了一份服務(wù)生的工作，是在酒店里端盤端菜的。一開始覺得很不習(xí)慣，覺得自己去端飯端菜給人家吃，心里覺得特別扭。當(dāng)然難免會(huì)有點(diǎn)羞澀，畢竟這是第一次。但在慢慢的工作中我知道自己會(huì)調(diào)整好心態(tài)，讓自己克服自身的心理障礙，更好地被社會(huì)接納。在酒店經(jīng)理的安排與指點(diǎn)下，我懂得了這工作也是有技巧的。我們要懂得一些基本的禮節(jié)與儀態(tài)，要懂得與賓客交流，要抱著“顧客是上帝”的服務(wù)信念，才能讓酒店的生意越來(lái)越好!信譽(yù)越來(lái)越高!所以，我從中明白酒店里的服務(wù)意識(shí)一定要強(qiáng)!為我在以后的工作道路上增加了更好的籌碼，相信不但會(huì)對(duì)自己日后的工作會(huì)有幫助，而且讓自己的社會(huì)服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)，這是社會(huì)需要的。我們要做社會(huì)需要的人!
在工作的前幾天，由于還不夠熟悉店里的環(huán)境與熟練地招待客人和接待盤碟，有時(shí)不小心走錯(cuò)桌位和打爛了碟碗，在眾人面前出錯(cuò)，覺得很丟臉和害怕;有時(shí)有些客人素質(zhì)不是很好，會(huì)罵人，我心里直發(fā)毛;有時(shí)由于出錯(cuò)，經(jīng)理會(huì)批評(píng)，心里不是滋味，覺得很委屈，覺得自己已經(jīng)很努力很盡力了，卻還是做不好，還是會(huì)被批評(píng)。一連串這樣的事，開始真的有點(diǎn)吃不消，心里覺得很不舒服，但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己做的確實(shí)還不夠，還需好好改進(jìn)，所以在接下來(lái)的工作中，我更加努力做好，慢慢自己的熟練程度也上去了，心里也很欣慰，動(dòng)力大增，就算受批評(píng)，心里也平靜了很多，學(xué)會(huì)了接受很多，這也許就是成長(zhǎng)吧，要知道出門在外是要有好的心態(tài)接受不能接受的，要學(xué)會(huì)丟臉，這樣把臉皮磨得厚一點(diǎn)，才能更好地立足于社會(huì)!所以，我從中可以學(xué)到：我們的心里承受能力一定要增強(qiáng)，要學(xué)會(huì)抗壓與減壓，要有寬容的心態(tài)去接納挫折，克服挫折，才能讓自己的人生道路更寬闊!
在這次的工作中，我的人際交往方面有了不小的擴(kuò)展，我學(xué)會(huì)了與自己一起工作的人打交道，與他們有了不淺的交情。他們對(duì)我很照顧，在工作上幫了我很多，教會(huì)了我很多我以前都沒認(rèn)識(shí)過(guò)的東西，在工作下也教我很多出到社會(huì)要懂得的問(wèn)題技巧和做人方式，與他們一起工作的日子很美好，很單純。是他們讓我懂得更多人際交往中所需要的知識(shí)，也是他們讓我懂得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。所以，無(wú)論在哪，都應(yīng)有顆感恩的心，這樣才能在人際交往中更好地交流與真實(shí)。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇十三
我班陳潤(rùn)秋同學(xué)每年假期都會(huì)做家教可謂是經(jīng)驗(yàn)豐富，而且收入豐厚。翁麗娜同學(xué)辦輔導(dǎo)班收了6個(gè)小學(xué)生開了半個(gè)月的課，孩子們學(xué)到了知識(shí)，也很好的鍛煉了自己。
我班同學(xué)利用自身?xiàng)l件在自己家鄉(xiāng)展開調(diào)查，如，孫暖和張金同學(xué)對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境污染問(wèn)題展開調(diào)查，郭立君同學(xué)對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療情況進(jìn)行了調(diào)查，徐增國(guó)同學(xué)對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，李小磊的關(guān)于農(nóng)村創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的調(diào)查等等。
因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都已下定決心考研，他們都在寒假開始了高數(shù)的第一輪復(fù)習(xí)。
在一個(gè)多月的寒假生活里，班里的同學(xué)根據(jù)自己的專業(yè)特色和自己的不足之處，認(rèn)真積極地參與、完成了今年的社會(huì)實(shí)踐工作，團(tuán)支部取得了比較滿意的.成績(jī)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們既增進(jìn)了對(duì)社會(huì)的了解，也增長(zhǎng)了自己的知識(shí)，更鍛煉了自己的意志品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)奮斗。
寒假生活結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們留下了美好的回憶。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們將把從這次寒假社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)、積累的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到新的學(xué)習(xí)、生活中去，努力開創(chuàng)美好的明天！
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇十四
上周對(duì)學(xué)生的假期作業(yè)進(jìn)行了檢查，學(xué)生作業(yè)完成情況如下：
1、絕大部分同學(xué)按質(zhì)按量完成了任務(wù)，令人滿意。
2、學(xué)生及家長(zhǎng)都能認(rèn)真對(duì)待假期作業(yè)的完成，可以從一些孩子的本子上看出家長(zhǎng)檢查的痕跡，這些孩子往往有一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。
3、學(xué)生課外閱讀做得較好，從與學(xué)生的交談和作業(yè)中可以看出孩子們良好的閱讀習(xí)慣。
4、從作業(yè)的書寫上有較大改觀，因?yàn)樽鳂I(yè)類型較豐富，作業(yè)量適中，都是學(xué)生較感興趣的一些實(shí)踐性作業(yè)。所以67%的學(xué)生書寫認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量較高。
5、通過(guò)和家長(zhǎng)交流反饋的情況來(lái)看，學(xué)生在假期中，均參與了有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如：到商場(chǎng)購(gòu)物、觀燈展、做家務(wù)、調(diào)查春節(jié)人們樂于做的`事情等活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，更給孩子們的快樂寒假增添了不少情趣。
1、檢查發(fā)現(xiàn)，還存在如下問(wèn)題：少數(shù)同學(xué)書寫不夠工整，格式不合要求，不規(guī)范；
2、仍有少部分學(xué)生思想上沒有重視，注冊(cè)時(shí)忘帶作業(yè)的現(xiàn)象仍然存在。
3、抄襲作業(yè)的現(xiàn)象大有存在，有些學(xué)生有完成任務(wù)的傾向。
1、各科任教師要繼續(xù)作業(yè)的創(chuàng)新形式，布置一些學(xué)生較感興趣的實(shí)踐性作業(yè)，避免重復(fù)、機(jī)械性的作業(yè)。
2、要加大檢查與評(píng)比力度，將優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示，以激勵(lì)其他學(xué)生。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，保障作業(yè)質(zhì)量，完成不錯(cuò)的同學(xué)：
陳江儒、方晚嘉、劉海濤、吳永輝、曾逸、王嘉欣、黃福文等30多位同學(xué)作業(yè)有問(wèn)題的同學(xué)：
曾廣元、彭超、羅娜、劉蓮、孫隆、劉磊等10位同學(xué)。
作業(yè)中的普遍問(wèn)題：
1、態(tài)度不認(rèn)真,書寫潦草。
2、作業(yè)格式混亂，沒有按照要求完成。
3、組詞作業(yè)偷工減料，有的漏掉生字，有的少組詞。
4、預(yù)習(xí)應(yīng)付，不少同學(xué)詞語(yǔ)解釋沒做。
5、讀后感：不少同學(xué)寫的不是自己買的那本書，字?jǐn)?shù)太少，沒有感想。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇十五
經(jīng)過(guò)了期末考試，我們終于迎來(lái)了期盼已久的寒假。
在剛放假的時(shí)候，我們幾個(gè)同學(xué)約了一起出來(lái)玩。我們吃完中飯一起到學(xué)校集合，本來(lái)想踢球，可是外面下雨，然后我們就去了商場(chǎng)喝下午茶，打了一會(huì)兒三國(guó)殺，一個(gè)下午，我們幾個(gè)人玩得非常開心。
大年初三我們?nèi)チ耸r玩，那里的游客人山人海。石桅巖主要景點(diǎn)有石桅巖、小三峽、水仙洞、麒麟峰、水響巖、菠蘿巖等。石桅巖景區(qū)的景色非常的美，那里的水非常干凈，清澈見底，水流很急，那里的.石頭千姿百態(tài)。其景觀具有雄、奇、險(xiǎn)、秀、幽、奧等特點(diǎn)。雖然我們走得非常累，但我們?cè)谀抢锿娴梅浅ｉ_心，還拍了很多美景。
大年初三那天，我們?nèi)チ松裣删油?。神仙居集“奇、險(xiǎn)、清、幽”于一體，匯“峰、瀑、溪、林”于一地。主要景點(diǎn)有：將軍巖、睡美人、情侶林、飛天瀑、觀音洞等。我們一大早就出發(fā)了，我們坐纜車坐到上面，然后沿著棧道走，走到了一個(gè)亭子。我們一起在那里拍照片，順便休息休息。那天正好下了點(diǎn)雨，山里云霧繚繞，從棧道上看下去，全是霧，迷迷糊糊的，什么都看不到。拍出來(lái)的照片效果非常好，后面全是“仙氣”，而且景色非常美。我們?cè)谀峭媪撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，走走停停，玩得非常開心，而且一點(diǎn)兒也不累。
出去玩回來(lái)以后，媽媽還帶我去看了電影，看了《澳門風(fēng)云》、《美人魚》等。《美人魚》非常的精彩，還很搞笑?？戳恕睹廊唆~》之后，我深有感觸：不能只顧著賺錢，要注重保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，保護(hù)地球，要促進(jìn)人與自然的和諧共處，不能破壞環(huán)境。
這個(gè)假期，非常的充實(shí)，我玩的非常開心。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇十六
寒假結(jié)束了，我們也要對(duì)我們的假期做一個(gè)總結(jié)，而我這次總結(jié)的內(nèi)容分為以下三類：
一、這個(gè)假期中我的收獲
二、這個(gè)假期中沒有完成的計(jì)劃
三、假期中仍需改進(jìn)的地方
由于在假期中我的收獲非常多，但是都寫上去會(huì)非常多，所以這里就只寫幾個(gè)讓我影響最深刻的幾點(diǎn)收獲。
（一）假期實(shí)踐：在幼兒園當(dāng)老師的收獲
在這次的假期中，我的假期實(shí)踐就是到我姨媽的幼兒園里當(dāng)老師，我在當(dāng)老師的收獲可以分為以下兩點(diǎn)：
1、見識(shí)到了體制學(xué)生的理解能力和自理能力
2、一個(gè)我需要學(xué)習(xí)的心態(tài)――開朗
1、見識(shí)到了體制學(xué)生的理解能力和自理能力
那些在幼兒園里的小孩，理解能力和自理能力都讓我大開眼界。首先那些小朋友連非常簡(jiǎn)單的詞匯都非常難理解，只能說(shuō)那種“寶寶語(yǔ)言”還要配上動(dòng)作才能理解。為什么這些小孩的理解力會(huì)那么差呢？我分析的是，幼兒園在孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳黃金時(shí)期的時(shí)候，并沒有教孩子語(yǔ)言，而是繼續(xù)用這種“寶寶語(yǔ)言”和孩子交流，所以自然那些小孩的理解能力不會(huì)好到哪里去。
從這次的社會(huì)實(shí)踐中，讓我知道了為什么中國(guó)體制教育會(huì)把人培養(yǎng)成“機(jī)器”的原因了。
2、我需要學(xué)習(xí)的心態(tài)
雖然這些小孩的自理能力和理解能力非常差，但是這些幼兒園里小朋友的一個(gè)心態(tài)是我需要學(xué)習(xí)的。
這個(gè)心態(tài)就是開朗。而我發(fā)現(xiàn)我有時(shí)候?qū)e人并不是非常開朗，所以在這點(diǎn)我需要改進(jìn)。
（二）眼睛總盯著暗處，就會(huì)看不到光明（來(lái)自《不抱怨的世界）
我認(rèn)為這句話也可以理解成：不要總是盯著別人的缺點(diǎn)，而要試圖去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
放假回家了之后，總認(rèn)為別人有非常多缺點(diǎn)，而且總會(huì)去批判別人，這樣導(dǎo)致的結(jié)果就讓我非常別人都非常不舒服。后來(lái)看到了這句話，我就試圖去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我能看到別人的優(yōu)點(diǎn)后，就減少了非常多我和別人的不快，而且還發(fā)現(xiàn)了非常多我需要像別人學(xué)習(xí)的地方。比如，善解人意、勤勞等等。
（三）順則成人，逆則成仙
這個(gè)是我非常久以前就知道的東西，但以前一直沒有實(shí)踐出來(lái)。直到這一次假期才“深有感觸”。當(dāng)時(shí)在假期的時(shí)候，早上我安排的是跑步，但是我又不想跑了，這時(shí)候心就提醒我，需要逆著自己才能讓自己的提升更大，于是我就開是跑步了。之后每當(dāng)我想要不完成計(jì)劃的時(shí)候，我都會(huì)想‘只有逆著自己進(jìn)步才會(huì)更大。所以以后我在不想做什么事的時(shí)候，就要想著‘逆著自己’。
這個(gè)假期中我沒有完成的計(jì)劃就是家庭活動(dòng)?！氨砻妗钡腵原因是因?yàn)榧议L(zhǎng)不配合。但其實(shí)“里面”的原因是我不重視家庭活動(dòng)。所以這個(gè)計(jì)劃我就沒有能完成。
（一）做事半途而廢
我做事有個(gè)“三分鐘熱度”，我對(duì)每件事情都有興趣，但是都不能把它做下去，所以這點(diǎn)上我需要改進(jìn)。
（二）畏難
我做事的時(shí)候，只要這件事情非常難或者是我做的不好，我都會(huì)采用逃避的方式。我認(rèn)為以后的解決方法就是在我想要逃避的時(shí)候就控制住自己，避免自己逃避。
（三）粗心
在過(guò)年的時(shí)候，親戚給了我紅包，但是我就直接放在餐館的桌子上，而沒有放到包里，在走的時(shí)候我就忘記拿了。所以從這個(gè)實(shí)例中可以反映出我粗心的問(wèn)題。
這個(gè)假期相比以往的假期來(lái)說(shuō)有非常大的進(jìn)步，主要體現(xiàn)在對(duì)自己的自控力更強(qiáng)了，而且假期過(guò)的更充實(shí)了，希望下一次假期我能做的比這次假期更好！
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇十七
回想今年寒假起來(lái)，前三年的是是非非，歷歷在目。初入大學(xué)第一個(gè)寒假，帶著急切與浮躁，既有內(nèi)心長(zhǎng)久未見爸媽的思戀，也有放假后的輕松自由自在，但更多的是離開了由幼稚不成熟的純真中學(xué)到與以往種種不同，事事?lián)诫s著人情世俗的`心靈承受煎熬的蛻變的大學(xué)環(huán)境后的那種發(fā)自內(nèi)心的寧?kù)o與祥和。
印象最深的還是進(jìn)入學(xué)生會(huì)時(shí)報(bào)名表上填寫的自己的經(jīng)歷，把自己從小學(xué)一年級(jí)到高三的種種驕人成績(jī)寫的滿滿的，面試時(shí)再一次的羅列敘說(shuō)，最后挨了一頓批，當(dāng)時(shí)確實(shí)感到很是不滿，覺得實(shí)話實(shí)說(shuō)也成了錯(cuò)誤，這也讓自己久久耿耿于懷，近來(lái)檢索著自己的思維習(xí)慣，把所有的思緒拿出來(lái)屢屢，我發(fā)現(xiàn)，正是因?yàn)樽约豪嫌浿约旱倪^(guò)去，老是看到自己做了什么，奉獻(xiàn)了什么，而以此來(lái)滿足自己，來(lái)充實(shí)自己，久久抱著自己的過(guò)去來(lái)度過(guò)著此后的時(shí)間，思維沒有進(jìn)步，停留在以前做事的思維路線上，境界上，得不到新的補(bǔ)充，新的發(fā)掘，這也就成了自己思維瓶頸的重要阻礙。
我想開學(xué)的時(shí)候針對(duì)自身的現(xiàn)狀，像比自己年長(zhǎng)，比自己知識(shí)豐富的老師和其他一些同學(xué)詢問(wèn)，征詢下該看的書目，在還剩下不多的大學(xué)里抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，去豐富，當(dāng)然這項(xiàng)任務(wù)也是以后人生最后總要的課程。希望自己能夠真正的去完成這項(xiàng)任務(wù)，有所收獲，有所獲得。定期的寫寫自己的心得體會(huì)，去思考，去改變自己的思維習(xí)慣，去深化自己的思維。
大三一個(gè)寒假，想的很多，思考的也很多，但是我想最重要最迫切的也就是以上面臨的問(wèn)題和解決的方法了吧，希望在這剩下的一年里多跟老師學(xué)學(xué)東西，學(xué)學(xué)真正的實(shí)質(zhì)性的思維上的東西，以此，以后的路也就更好走更順利了。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇十八
一轉(zhuǎn)眼，一年就在不知不覺中過(guò)去了。春節(jié)期間，我制定了寒假計(jì)劃：多讀書，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，做作業(yè)?？墒俏野l(fā)現(xiàn)計(jì)劃并不那么容易實(shí)現(xiàn)。
在這一個(gè)月的寒假生活里，寒假的日子和上學(xué)的日子幾乎是天壤之別。從緊張到完全放松，從忙碌到完全散漫自由。旅游，吃各種特色小吃，早上睡到自然醒，以至于上午就只能學(xué)習(xí)小會(huì)兒，下午睡午覺、做作業(yè)，晚上玩會(huì)電腦，做會(huì)作業(yè)，彈會(huì)琴，每晚十點(diǎn)、十一點(diǎn)才睡覺。這種渾渾噩噩的日子就這么過(guò)著，眼看寒假就要結(jié)束了，驚覺我還有好多應(yīng)該做的事情沒有時(shí)間做了。
如今已經(jīng)快要開學(xué)了。我仔細(xì)地總結(jié)了一下：
1：寒假里，我沒有按照計(jì)劃去做，所以我要在這年后的一段時(shí)間里多讀書，讀好書，并把語(yǔ)、數(shù)、英這三門主科預(yù)習(xí)好。
2：我覺得“馬馬虎虎”是我最大的敵人，不止表現(xiàn)在做作業(yè)上，就連看課本我都馬虎，只有我把“馬馬虎虎”這個(gè)毛病改改，我相信，我的成績(jī)一定會(huì)提高的'！
3：在年后的這一段時(shí)間中，我要閱讀一些新的書籍。因?yàn)?，前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覝?zhǔn)備從網(wǎng)上購(gòu)買一些勵(lì)志的、文學(xué)的類的書籍；我準(zhǔn)備每天閱讀一到兩個(gè)小時(shí)，一個(gè)星期讀完一本書。
“馬馬虎虎”這一極為普通的字眼，現(xiàn)在卻是我最大的敵人了，所以，我要努力的把這個(gè)敵人給徹底的打敗。我相信，我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的！
大家都說(shuō)，學(xué)好語(yǔ)文要靠閱讀、寫作、積累課外的知識(shí)、口語(yǔ)交際等。所以我會(huì)往這方面努力，努力的把語(yǔ)文學(xué)好！
我相信，我只要在反思中學(xué)習(xí)，在反思中也一定會(huì)進(jìn)步，反思一定會(huì)讓我變得更加自信，更加優(yōu)秀的！
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇十九
在這年與年的過(guò)渡的寒假之中，不知不覺我又長(zhǎng)大了一歲。我們終于在校園生活的辛酸苦辣中結(jié)束，迎來(lái)了嶄新的一年，新的希望。在這一個(gè)寒假，更是我們心與心的交換的最佳時(shí)刻，現(xiàn)在就更隨著我的心一起穿越那些已流逝的生活吧！
寒假的生活像一塊五彩斑斕的鵝卵石，少了幾分緊張氣氛，多了份安寧和愉快。春節(jié)將至，我隨著爸爸媽媽回到了老家，陪爺爺一起過(guò)年。其實(shí)爸爸媽媽是不用回老家的，回到老家，定會(huì)有很多繁瑣之事，而且嚴(yán)冬還會(huì)過(guò)去，凜冽的寒風(fēng)定會(huì)又一次襲擊我痩不禁風(fēng)的身體，我每每一想，心中就變得發(fā)抖，那種涼意，直通我的心坎。但是爸爸認(rèn)為爺爺一人在家，甚是孤獨(dú)，做兒女的必須要盡到孝道。我明白爸爸這樣做，是為了在我們這些孩子面前樹立榜樣，做一個(gè)感恩之人，回報(bào)那些為你無(wú)私付出的人，不僅是父母，更多的是社會(huì)吧！于是，就這樣，我們踏上了返鄉(xiāng)之旅。
展望這一個(gè)時(shí)代，金錢利益的社會(huì)，老一輩人的辛苦付出又換來(lái)了什么？人們常說(shuō)父母對(duì)于我們的愛是十分，而我們回報(bào)的卻極少。是??！我們也該醒悟了，人不應(yīng)該忘根。
伴隨著新年鐘聲的敲響，一家人在享受著團(tuán)圓的歡樂，歡飲達(dá)旦共同祝福新年。過(guò)去的一年正在悄悄的在我們的歡聲笑語(yǔ)中載入過(guò)去的史冊(cè)……。而這個(gè)年，教育了我太多學(xué)校沒有的知識(shí)—每個(gè)人都要懷著一顆感恩之心，將愛在子子孫孫中傳遞下去。幸福如花，而在感恩中所建立的幸福會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝、殘敗。因?yàn)檫@朵花瓣中寄托者“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；滿含著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的絲絲眷戀。
人世間沒有不覺的風(fēng)暴，感恩有其不老的風(fēng)情。幸福之花開在感恩枝頭，那一絲血肉親情如陽(yáng)光般耀眼，灼灼其華。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇二十
堅(jiān)持每天都在日記上寫點(diǎn)兒什么，記錄下你的所見所聞所思所感，相信你會(huì)一次次被生活感動(dòng)。請(qǐng)?jiān)囍谩白x寫繪”的`方式展示你多彩的寒假生活呦。大部分學(xué)生應(yīng)付作業(yè)，只有15名同學(xué)認(rèn)真完成。其中劉佳霖、冷冠林、姜汶利、劉璐、王明哲為優(yōu)秀作業(yè)。這些同學(xué)善于觀察生活，寫生活。寫的比較生動(dòng)，真實(shí)。
2、搜集或購(gòu)買二年級(jí)下學(xué)期必讀書目進(jìn)行閱讀。這項(xiàng)作業(yè)完成得不是很好。學(xué)生在過(guò)春節(jié)的氣氛中，很少有同學(xué)安靜下來(lái)讀一些書。
3、背誦《大學(xué)》《中庸》學(xué)生背誦有難度。
4、《唐詩(shī)三百首》從小學(xué)一年級(jí)開始按照每年背誦60首（每小首、寒暑假期各10首）的要求，做好背誦計(jì)劃，分5個(gè)學(xué)年完成300首的背誦任務(wù)。要求背誦的必須按要求完成，做到熟練背誦。
5、預(yù)習(xí)作業(yè)。
學(xué)生利用開學(xué)前半月時(shí)間預(yù)習(xí)下冊(cè)的語(yǔ)文教材，做到讀熟課文，掌握基本生字，背誦一部分要求背誦的課文。這項(xiàng)作業(yè)完成得還是不錯(cuò)的，大部分學(xué)生都做了預(yù)習(xí)。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇二十一
根據(jù)上級(jí)主管部門有關(guān)寒期工作意見，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，為讓學(xué)生接觸社會(huì)、增長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)健體魄、提高素質(zhì)，學(xué)校采取措施，按照上級(jí)要求，組織教師于2月28日返校學(xué)習(xí)，學(xué)生3月1日按時(shí)報(bào)到，師生又度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的假期。
一、學(xué)校假期工作。
1、安全工作。根據(jù)青島市教育局《關(guān)于中小學(xué)假期安排有關(guān)工作的通知》等文件要求，全面細(xì)致做好各項(xiàng)工作。堅(jiān)持校園24小時(shí)值班制度、干部帶班制度、巡邏制度和信息報(bào)告制度，維護(hù)假期校園秩序。把各種安全工作放在首位，確保不發(fā)生任何安全事故。在今年寒假，我校無(wú)任何安全事故發(fā)生。
一是做好安全教育和安全檢查，確保學(xué)校寒假期間無(wú)安全事故發(fā)生。學(xué)校于1月30日對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行了一次安全、文明和法制教育，進(jìn)一步加強(qiáng)了與有關(guān)部門、社區(qū)、村委會(huì)的聯(lián)系，完善學(xué)校及周邊水域的安全警示標(biāo)志，預(yù)防各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。集中開展學(xué)校內(nèi)部安全檢查整治工作，重點(diǎn)排查了庫(kù)房、財(cái)務(wù)室、圖書室、微機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域的防火防盜措施，針對(duì)前期排查問(wèn)題，落實(shí)具體整改措施，全面消除各種安全隱患。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育，確保學(xué)生無(wú)溺水事故。通過(guò)印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、家長(zhǎng)會(huì)、飛信等多種形式，給每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)布預(yù)防溺水等安全提示，同時(shí)于1月29日下午召開了家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)簽訂好學(xué)生安全協(xié)議，切實(shí)落實(shí)對(duì)學(xué)生防溺水等監(jiān)護(hù)責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)的預(yù)防溺水安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)。整個(gè)寒假，我校無(wú)溺水事故發(fā)生。
三是做好常見傳染病防控工作。學(xué)校在放假前通過(guò)多種形式，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行一次飲食衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、腸道傳染病等防控知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)傳染病要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，防止疫情擴(kuò)散，確保師生健康安全。
四是做好安全培訓(xùn)及安全保衛(wèi)工作，學(xué)校成立寒假安全工作小組，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班和進(jìn)出學(xué)校人員登記制度，相關(guān)人員要確保24小時(shí)信息聯(lián)絡(luò)暢通。
2、切實(shí)加強(qiáng)干部教師培訓(xùn)工作。學(xué)校組織教師于2月28日在學(xué)校多媒體教室進(jìn)行了全員培訓(xùn)，并對(duì)“讀教育名著做智慧教師”讀書實(shí)踐成果進(jìn)行了評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)和倡導(dǎo)教師多讀書、讀好書。鼓勵(lì)教師加強(qiáng)專業(yè)發(fā)展，為教師布置假期作業(yè)，根據(jù)學(xué)校發(fā)展特色，每名教師假期完成書法作品5件，《給教師的建議》讀后感三篇。
3、樹立教育良好形象。學(xué)校在假期開始前進(jìn)行了一次集中性教育活動(dòng)。圍繞區(qū)劃調(diào)整后教育方面的重大事件和學(xué)校發(fā)展成績(jī)，號(hào)召學(xué)生和教師向社會(huì)宣傳教育正能量，提高社會(huì)對(duì)教育的滿意度。通過(guò)開展家訪、電話訪談等活動(dòng)，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。引導(dǎo)教師正言正行，加強(qiáng)自律，不做有償家教、要求家長(zhǎng)吃請(qǐng)等有違教師職業(yè)道德、有損教育良好形象的行為。
4、認(rèn)真謀劃好新學(xué)期工作思路。學(xué)校組織干部于8月24日開始分工，提前謀劃，做好新學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃。同時(shí)也對(duì)上半年的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面總結(jié)。根據(jù)區(qū)局20xx年工作要點(diǎn)，謀劃好今后工作和學(xué)校發(fā)展思路，并完善工作措施，確保全面完成全年教育工作目標(biāo)任務(wù)。
1、加強(qiáng)民族傳統(tǒng)教育。充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用，通過(guò)征集對(duì)聯(lián)、參觀民居、制作民俗食品、聽老人講民俗故事等身邊易知易感的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華民族優(yōu)秀文化。深入倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活理念，繼續(xù)開展“節(jié)約與文明同行，節(jié)能與生活同步”系列主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理財(cái)，自主管理好壓歲錢，培養(yǎng)青少年的節(jié)約節(jié)能意識(shí)和良好生活習(xí)慣。
2、積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校加強(qiáng)統(tǒng)籌，控制學(xué)科作業(yè)總量，提高作業(yè)質(zhì)量，更多地為學(xué)生設(shè)置了學(xué)力相當(dāng)、趣味濃厚的小課題研究和生活體驗(yàn)作業(yè)，提高學(xué)生的生活技能，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究興趣。并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)關(guān)注假期生活，指導(dǎo)學(xué)生多從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)自理和自護(hù)自救能力；倡導(dǎo)開展打掃衛(wèi)生、問(wèn)寒送暖、擁軍優(yōu)屬等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生公民責(zé)任意識(shí)。
3、廣泛開展閱讀征文活動(dòng)。通過(guò)推薦精品圖書、組織讀書比賽、撰寫讀書報(bào)告等形式鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，讀好書，積極組織學(xué)生參加“青島之變”寒假征文活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)青島市文明辦和青島市教育局等部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于舉辦第四屆“好書大家讀”少年兒童讀書活動(dòng)的通知》、區(qū)委宣傳部和區(qū)局等部門《關(guān)于在全區(qū)青少年中組織開展“奮發(fā)向上崇德向善”第二十二屆愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的通知》要求，活動(dòng)取得很大的實(shí)效。
總之，在寒假過(guò)后，我校師生都安全返校，盡管有5名教師在上學(xué)期退休，但我們還是如期圓滿地完成了開學(xué)任務(wù)，嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定開齊開全了所有課程，做到讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)放心。
寒假期活動(dòng)總結(jié)篇二十二
歷時(shí)一個(gè)月的寒假就要結(jié)束了，在這個(gè)假期中我們度過(guò)了一年一度傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié)，辦年貨、貼對(duì)聯(lián)，人們歡天喜地慶祝佳節(jié)，迎接新的一年的到來(lái)。
而我呢？按照學(xué)校給我們學(xué)生的寒假安排，節(jié)前、節(jié)中不忘鍛煉身體，鞏固和加強(qiáng)原來(lái)的身體素質(zhì)，這樣做給我?guī)?lái)了很多的益處。
1、寒假的體育鍛煉使我的身體和心理保持良好的狀態(tài)。精力旺盛，體力充沛，寒假中根本沒有感冒。
2、每天按時(shí)作息。
3、節(jié)日生活健康。在寒假中，人們過(guò)節(jié)的大魚、大肉，喝酒、吸煙等許多不良行為，我首先能夠認(rèn)識(shí)到它的壞處，用科學(xué)和許多活生生的實(shí)例給有關(guān)人員講解，使他們注意飲食科學(xué)，做到“預(yù)防為主”，注意“病從口入”的道理。
4、體育鍛煉使我意志更加堅(jiān)強(qiáng)。寒假畢竟是寒假，遭遇了大風(fēng)降溫的惡劣天氣，但是，我仍堅(jiān)持體育鍛煉，克服氣溫下降的'不利因素，多做準(zhǔn)備活動(dòng)，“熱好身”，避免由于寒冷帶來(lái)的傷病，做到科學(xué)鍛煉身體。
總之，寒假的體育鍛煉使我更加認(rèn)識(shí)到他的好處，我感謝學(xué)校為我們安排寒假的體育鍛煉，今后我一定堅(jiān)持體育鍛煉。