總結(jié)是自我認(rèn)知的過程，讓我們更好地了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和待提升的方向?？偨Y(jié)時(shí)，可以用圖表、數(shù)據(jù)等形式進(jìn)行更直觀的展示。如果對(duì)總結(jié)寫作有困惑的話，不妨參考以下范文，或許會(huì)有所幫助。
收獲了感恩中學(xué)生篇一
xxxx年剛放寒假，我正喜滋滋地盼著迎接新年的到來時(shí)，一場突如其來的疫情蔓延到全國。老師通知我們不要出門，不要走親訪友。全家開啟居家模式。
從電視網(wǎng)絡(luò)里我看到有這樣一群人，他們不懼艱險(xiǎn)，不畏生死毅然地走向了抗疫的第一線。八十四歲的鐘南山院士，同樣高齡的李蘭娟院士，他們?cè)缫训搅送诵菰诩野蚕硗砟甑哪昙o(jì)，可他們又一次投身在戰(zhàn)“疫”中，還有醫(yī)生，在救治患者中，自己卻不幸染上了病毒，永遠(yuǎn)的離開了我們。像這樣戰(zhàn)斗在抗疫一線的人還有很多很多，不眠不休的醫(yī)生，可敬可愛的護(hù)士，還有在各個(gè)崗位的警察叔叔、社區(qū)工作人員、志愿者們，他們?yōu)榱丝刂埔咔榉艞壟c家人團(tuán)聚，到最危險(xiǎn)的地方把病毒源頭切斷，守護(hù)我們健康平安。
這場疫情讓我收獲了感恩?？吹礁鱾€(gè)省醫(yī)護(hù)人員和家人們揮淚告別，趕赴疫區(qū)，為了國家而放棄自己的小家，成為疫情期間最美的逆行者，哪有什么歲月靜好，不過有人替我們負(fù)重前行！因?yàn)橛心銈儯覀儾拍芙〗】悼档厣?，讓我們共同抗疫，眾志成城抗疫?
收獲了感恩中學(xué)生篇二
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我到了要離開學(xué)習(xí)和生活六年的學(xué)校，在這里我經(jīng)歷了成長，經(jīng)歷了一次次的.進(jìn)步，這也是我童年最美的回憶。在這生活六年的學(xué)校里，我熟悉每一次的上課下課鈴，熟悉老師每一次的講課，也熟悉朋友間的歡聲笑語，在這里我不斷的成長，我也見證者自己一次次的蛻變，讓自己更加的優(yōu)秀。
從一年級(jí)踏進(jìn)校園時(shí)的懵懂無知對(duì)這所學(xué)校充滿了新奇和憧憬，當(dāng)現(xiàn)在一步步的成長，我經(jīng)歷了考試成績后的失落，但我并沒有被一次的失敗所打倒，而是讓我更加努力和堅(jiān)持，這讓我收獲了在學(xué)習(xí)中的成長和蛻變，在這個(gè)我學(xué)習(xí)和生活六年的學(xué)校，見證了我的成長獨(dú)立，讓我一個(gè)獨(dú)自面對(duì)問題，解決問題。
在這里我收獲了成長，收獲了友誼，更是收獲了師生情，成長的意義在于，獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢自信然而在這里讓我更加明白了成長的意義。
童年是一首歌，歌里有我們幸福和歡樂，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們想象個(gè)憧憬，在這小學(xué)六年的時(shí)光里，我有一邊成長一邊收獲著成長的喜悅，唯有不斷的成長才會(huì)讓我遇見更好的自己感謝這六年的經(jīng)歷和收獲，這將是我最珍貴的財(cái)富！
收獲了感恩中學(xué)生篇三
打開歷史的長卷，我們看到了“精忠報(bào)國”的岳飛，看到了“振興中華”的孫中山，看到了“愛國赤誠心”的張學(xué)良，看到了“鞠躬盡瘁，死而后已”的周恩來。再翻開歷史書，我看到了為中國做出最大貢獻(xiàn)的歷史人物秦始皇和漢武帝。
感恩無處不在，作為學(xué)生，要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩。對(duì)自己感恩，對(duì)同學(xué)感恩，對(duì)父母感恩，對(duì)老師感恩，對(duì)學(xué)校感恩，對(duì)社會(huì)感恩，對(duì)國家感恩！“國恥未雪，何由成名”愛國之責(zé)；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”奉獻(xiàn)之責(zé)；“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”感恩之責(zé)，責(zé)任與感恩密不可分的。
其實(shí)感恩也是一種美德。俗話說：“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)?！蔽覀冋l都可以感恩，但卻忘了感恩自己。我們感恩自己這么多年都把所有困難和挫折都努力撐過去了；感謝自己無論怎么樣我們都對(duì)自己不離不棄；感恩自己從誕生到現(xiàn)在我們自己成長。
踏上成長的大道，我們都是自己在克服所有的坎坷，讓成長的大道更平穩(wěn)；走向無止境的磨難，我們自己勇敢去面對(duì)，讓自己更加強(qiáng)大；邁向人生的第一步，我們自己為前方的路確立了目標(biāo)。這一切的一切都要感恩自己。感恩自己擁有一種高貴的氣質(zhì)；感恩自己學(xué)會(huì)了獨(dú)立；感恩自己擁有一顆感恩的心。
考試考得不好了，父母老是責(zé)罵“自己”，老師總覺得“自己”沒那么努力，可是只要自己知道自己的盡力和苦心，自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己繼續(xù)信守；出了錯(cuò)的時(shí)候，被別人誣蔑了，只有我們自己知道自己是清白的；生活上，我們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)槲覀冏约褐?，學(xué)會(huì)自理自立將來才能在社會(huì)立足，腳步才能站得更穩(wěn)、更牢。
我們長大了，現(xiàn)在、將來的一切一切都要靠自己去完成的。以外人的鼓勵(lì)下，我們不是自己站起來了嗎？一生的路還很長很長，品味一生的是我們自己，我發(fā)現(xiàn)，我們自己為自己做的事太多太多了，所以我們自己相信自己，自己支持自己，自己感恩自己。
收獲了感恩中學(xué)生篇四
天空因飛鳥而絢爛，海洋因波濤而雄渾，春天因鮮花而多姿，冬天因白雪而晶瑩。而我的生活，因“老師”而美麗。老師，是您把知識(shí)傳授給我們，讓我們?cè)谥R(shí)的王國里成長，在知識(shí)的海洋里嬉戲。您兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我們敬佩。
我的語文老師中等身材，烏黑的披肩發(fā)，自然飄逸。一雙水汪汪的大眼睛似乎會(huì)說話，白皙的臉蛋。我的老師不但人長得漂亮而且非常疼愛我們。
還記得有一次，我因?yàn)槠鸬猛砹怂詻]有吃早飯，而同學(xué)們都在家吃過了，我只好餓著肚子上課，在課上，細(xì)心的班主任看出了我的異常。
下課了老師讓我去趟辦公室，我以為上課沒有注意聽講被老師發(fā)現(xiàn)了，所以不敢進(jìn)去，這時(shí)老師把我拉了進(jìn)去，輕輕地?fù)崦业念^，溫柔地說：“你怎么了，無精打采的?今天早上是不是沒有吃飯?”我雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊!老師，您是一位辛勤的園丁，我們是一棵棵小樹苗，您是廣闊的天空，我們是只會(huì)玩耍的小鳥，您是廣闊的大地，我們是美麗的花朵。您是高大的樹木，我們是一片片小葉子。您是一支神筆，我們是一張白紙。
而您，就是把我們從樹苗變成棵棵大樹，把我們從調(diào)皮的小鳥變成在天空自由翱翔的大鳥，把我們從一片片小樹葉變成又大又綠的枝葉。老師，您是多么偉大啊!老師，生活中，您不經(jīng)意的微笑和教導(dǎo)使我們頓時(shí)心情豁然開朗。你是那么和諧地出現(xiàn)在我們的心上，您讓我們互相理解?；ハ鄮椭?。楓葉裝點(diǎn)秋天，秋天不再枯燥乏味;飛鳥裝點(diǎn)天空，使天空不再空泛;而您如陽光般裝點(diǎn)人生，使人生美麗而不嬌弱。
啊，老師!敬愛的老師!用盡人類的語言都無法表達(dá)我對(duì)您的感恩之情，唯有用優(yōu)異的成績來報(bào)答師恩!
收獲了感恩中學(xué)生篇五
徒在飯前都會(huì)念這樣一段祈禱文：感激父母養(yǎng)育之恩，感恩教師辛勤教誨，感恩同學(xué)關(guān)心幫忙，感恩農(nóng)夫辛勤勞作，感激所以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。
那么，感恩是什么呢?
感恩之心，小到個(gè)人，大到國家，因?yàn)橛辛烁卸髦?，國家個(gè)人才有所成就。
我國是一個(gè)擁有13億人口的禮貌古國，我國之所以能迅速的強(qiáng)大起來，是因?yàn)槲覈懈卸髦?。中國感恩一切?duì)手，一切困難，一切災(zāi)難，因?yàn)槲覀兠靼祝禾鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
2008年奧運(yùn)會(huì)這個(gè)重任將要降臨中國之前，上天對(duì)中國進(jìn)行了一場考驗(yàn)，將一場巨大的災(zāi)難降臨在中華大地，8.0級(jí)的地震牽動(dòng)了世界各國的心，震碎了中華兒女的心，可是，地震卻永遠(yuǎn)也震不倒中華兒女的愛心!在關(guān)鍵時(shí)刻，中華兒女經(jīng)受住了考驗(yàn)，奧運(yùn)會(huì)在中國成功舉辦。
2013年世博會(huì)開幕之前，災(zāi)難又一次降臨中華大地。7.1級(jí)的玉樹地震又一次震動(dòng)了中華兒女的心。地震雖然影響了世博會(huì)的計(jì)劃，卻阻礙不了中華兒女團(tuán)結(jié)一致，抗震救災(zāi)的決心!地震無情人有情，經(jīng)過中華兒女的不懈努力，世博會(huì)也成功舉辦了。
所以，我們要常懷一顆感恩之心，用進(jìn)取樂觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，無論是對(duì)挫折對(duì)還是困難，無論是對(duì)敵人還是對(duì)對(duì)手。
收獲了感恩中學(xué)生篇六
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫·凱勒的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被她的精神深深的震撼了！在書中，她說：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識(shí)的力量是無窮的，也正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！她是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，孤獨(dú)的`她認(rèn)識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)她感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，像一塊海綿吸取水一樣不斷地從生命本身吸取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國語言。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！而這些知識(shí)，就像一道道彩虹，點(diǎn)亮了她心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了她這個(gè)世界溝通的橋梁！
在書中，她用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱有希望，不斷奮斗。去發(fā)現(xiàn)生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，那么當(dāng)我們回首往事時(shí)，是否值得留戀？又是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！
她用艱難卻幸?？鞓返囊簧?，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒，也讓我收獲。收獲一種信仰，收獲了知識(shí)的重要，也收獲了一種殘疾人用知識(shí)去戰(zhàn)勝生命的勇氣。
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收獲了感恩中學(xué)生篇七
春節(jié)期間，由于疫情的爆發(fā)，我們只能宅在家里度過這個(gè)漫長的假期。為了不耽誤我們學(xué)習(xí)，老師每天安排我們“停課不停學(xué)”網(wǎng)上直播課。
上課的前一天，我們班主任韓老師就在微信群里把網(wǎng)課需要準(zhǔn)備的東西反復(fù)叮囑，讓我有種老師就站在講臺(tái)上，我在下面聽課的感覺，真激動(dòng)！老師為了讓我們懂得學(xué)習(xí)的樂趣，掌握學(xué)習(xí)的方法，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，慢慢消化網(wǎng)課所講的內(nèi)容，韓老師每天在優(yōu)教信使上辛苦的給每個(gè)同學(xué)的作業(yè)點(diǎn)評(píng)、批改。還經(jīng)常微信視頻現(xiàn)場檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，面對(duì)面抽查同學(xué)們的背書，掌握知識(shí)情況。我從老師身上看出了她們的艱辛，把我們這些同學(xué)看成了她自己的孩子，像水一樣澆灌著她們的禾苗，細(xì)心耐心的呵護(hù)著。讓我們懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”不讓我們?cè)诩依速M(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，為我們提供方向，還不定時(shí)“查崗”看看我們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)我們提高學(xué)習(xí)興致。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”我們就算不能到校學(xué)習(xí)，在老師的正確指導(dǎo)之下，也可以輕松掌握學(xué)習(xí)知識(shí)，這都離不開韓老師的辛苦付出，我要用好好學(xué)習(xí)回報(bào)老師，感恩老師的不易，明白她的無私付出，我在這深深的感謝您！
關(guān)于收獲題材的作文及評(píng)語我收獲了耐心。
我長大了教案。
《我長大了》教案。
收獲了感恩中學(xué)生篇八
今天下午最后一節(jié)課快要下課時(shí)，聶老師叫兩個(gè)同學(xué)去門外提一袋水果進(jìn)教室來，說是要分發(fā)給大家。一聽這話，大家議論紛紛，有的說：“不是已經(jīng)發(fā)了面包了嗎？怎么還發(fā)水果呢”，有的說：“難道學(xué)校以后下午都發(fā)兩種食物了？”還有的說：“呵呵，我喜歡吃水果”。有些同學(xué)按捺不住內(nèi)心的好奇，忍不住問聶老師：“老師，那是什么呀”？聶老師經(jīng)不住大家的爭相發(fā)問，只好提前透露：“那是獼猴桃”。同學(xué)們打破砂鍋問到底：“那這是誰送的呀？”，這回聶老師賣了個(gè)關(guān)子：“這個(gè)我們待會(huì)兒說”。大家只好坐下了靜心等待。
水果拿來了，聶老師把獼猴桃一個(gè)個(gè)發(fā)到同學(xué)的手中。我看著手里的獼猴桃，發(fā)現(xiàn)獼猴桃約一個(gè)雞蛋大小，近似于橢圓形的，周身是棕色的細(xì)細(xì)的毛，摸著有些扎手；頂端有小指頭大小的疤痕，大概是獼猴桃花朵掉落的位置吧；下端是連接樹枝部分留下的孔，透過這個(gè)孔可以隱約看見里面淡綠色的果肉，讓人垂涎欲滴。這個(gè)時(shí)候老師一本正經(jīng)地告訴我們，這是小天賜的爺爺奶奶為了感謝同學(xué)們對(duì)小天賜的幫助，特意把自己種的獼猴桃送給我們品嘗。
小天賜是我們高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)三班一直資助的一個(gè)小朋友。他出生前，家庭因?yàn)橐粓鰪奶於档能嚨湺l(fā)生了翻天覆地的變故：爸爸因?yàn)檐嚨湺ナ溃瑡寢屢驗(yàn)檐嚨湺呶唤匕c，此時(shí)小天賜正在媽媽的肚子里……小天賜是不幸的，他在出生前就失去了爸爸，媽媽也重病再生；小天賜也是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兒推渌麩嵝娜艘粯佣紣壑?BR> 我們給小天賜的幫助是微小的，他年邁的爺爺奶奶卻將千辛萬苦種來的獼猴桃送給我們。這小小的獼猴桃讓我們明白：當(dāng)別人幫助我們時(shí)，不要認(rèn)為理所當(dāng)然，而是也要用自己的能力去回報(bào)幫助自己的人。這，就是我從這個(gè)獼猴桃當(dāng)中學(xué)到最大的收獲——感恩他人，快樂你我！
關(guān)于收獲題材的作文及評(píng)語我收獲了耐心。
我長大了教案。
《我長大了》教案。
收獲了感恩中學(xué)生篇九
xxxx年剛放寒假，我正喜滋滋地盼著迎接新年的到來時(shí)，一場突如其來的疫情蔓延到全國。老師通知我們不要出門，不要走親訪友。全家開啟居家模式。
從電視網(wǎng)絡(luò)里我看到有這樣一群人，他們不懼艱險(xiǎn)，不畏生死毅然地走向了抗疫的第一線。八十四歲的鐘南山院士，同樣高齡的李蘭娟院士，他們?cè)缫训搅送诵菰诩野蚕硗砟甑哪昙o(jì)，可他們又一次投身在戰(zhàn)“疫”中，還有醫(yī)生，在救治患者中，自己卻不幸染上了病毒，永遠(yuǎn)的離開了我們。像這樣戰(zhàn)斗在抗疫一線的人還有很多很多，不眠不休的醫(yī)生，可敬可愛的護(hù)士，還有在各個(gè)崗位的警察叔叔、社區(qū)工作人員、志愿者們，他們?yōu)榱丝刂埔咔榉艞壟c家人團(tuán)聚，到最危險(xiǎn)的地方把病毒源頭切斷，守護(hù)我們健康平安。
這場疫情讓我收獲了感恩。看到各個(gè)省醫(yī)護(hù)人員和家人們揮淚告別，趕赴疫區(qū)，為了國家而放棄自己的小家，成為疫情期間最美的逆行者，哪有什么歲月靜好，不過有人替我們負(fù)重前行！因?yàn)橛心銈?，我們才能健健康康地生活，讓我們共同抗疫，眾志成城抗疫?
關(guān)于收獲題材的作文及評(píng)語我收獲了耐心。
瘋狂猜成語第22關(guān)答案。
關(guān)詩詞征文啟事的范文「精選」。
收獲了感恩中學(xué)生篇十
感恩節(jié)祝福短信怎么發(fā)?雙十一瘋狂過后，濃情感恩節(jié)即將前來。給身邊人送上一份感恩節(jié)的禮物，分外溫馨。感恩節(jié)祝福語大全，適合送給不同的人，自選到滿意哦。
感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對(duì)我做的一切……在這個(gè)充滿感恩之心的節(jié)日里，請(qǐng)接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快樂!
無論將來如何，我都要感謝你，感謝你在我的生命中帶來了美麗、快樂，感謝你給我永遠(yuǎn)珍視的記憶。在這個(gè)本身就值得感謝的日子里，想對(duì)你說：幸福每一天!
心有浪漫，天天情人節(jié);心存感激，天天感恩節(jié);起早貪黑，天天勞動(dòng)節(jié);能夠耍你，天天狂歡節(jié)外加愚人節(jié)。愚人，節(jié)日快樂喲!
兄弟，不一定合情合理，但一定知心知意;不一定形影不離，但一定心心相惜;不一定常常聯(lián)絡(luò)，但一定放在心頭。祝感恩節(jié)快樂!祝一生快樂!
今天是感恩節(jié)!雖然我不信基督，但我認(rèn)同感恩，真的感謝上蒼讓我們相識(shí)，但愿我們成為一生的好朋友!祝福你我，親愛的朋友，愿一起度過這個(gè)快樂的節(jié)日。
感謝歲月讓一只友誼的船，讓我們找到了落帆的愿望，你的友情不是花朵，是青青的枝，冬天過后總有新葉，我會(huì)用一顆飽含溫情的心來呵護(hù)它!祝感恩節(jié)快樂。
一年四季不嫌累，一聲問候不嫌多，一毛短信不嫌貴，一句祝福不嫌酸，一直關(guān)心不嫌煩，一生朋友不嫌長，祝感恩節(jié)快樂!
一直以來都聽說外國人喜歡過一個(gè)節(jié)日叫做感恩節(jié)，今天又是感恩節(jié)了，我來湊個(gè)熱鬧，想來想去只有你是最值得感謝的人了，謝謝你我的好朋友。
感恩我的朋友,給我的理解、支持，和讓我擴(kuò)大對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。
心中常懷感恩之心，謝天地予我以靈氣，謝雨露給我以生氣，謝山河壯我以朝氣，謝朋友送我以暖意。祝你感恩節(jié)快樂!
對(duì)你的真誠幫助，我終身難忘，謝謝!感恩節(jié)快樂!
親愛的，我在想你，給你一個(gè)感恩節(jié)的擁抱!還有一個(gè)感恩節(jié)的熱吻!祝你感恩節(jié)快樂!
星星，一閃一閃;回憶，一幕一幕;思念，一絲一絲;感動(dòng)，一陣一陣;受恩，一時(shí)一事;感恩，一生一世。感恩節(jié)到了，別忘了有恩于你的人!
沙對(duì)風(fēng)說：感謝你帶我浪跡天涯;地對(duì)天說：感謝你呵護(hù)我暮暮朝朝;樹對(duì)花說：感謝你讓我美麗動(dòng)人;我對(duì)你說：感謝你陪我走到今天。感恩節(jié)，愿你快樂!朋友，感恩節(jié)快樂!
星星點(diǎn)綴著夜空的美麗，花兒綻放著生活的甜蜜，月光透露著陽光的氣息，塵埃依戀著溫暖的大地，生命因朋友而有了意義!感恩節(jié)，真誠道一聲：謝謝你!
感恩我的老公(或我的老婆),真誠地愛我,真心待我,扮演這個(gè)角色,讓我有機(jī)會(huì)接觸到身心靈成長,包容我的一切,真誠地陪伴在我的身旁,不曾離棄.
俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”!親愛的朋友們，今年11月22日就是感恩節(jié)，報(bào)恩的時(shí)候到了!我可沒少請(qǐng)你們喝水吃飯，趕快排隊(duì)來報(bào)恩吧!要預(yù)約哦!
人總是容易在紛煩又平淡的生活中變得麻木，謝謝你的感恩節(jié)短信，讓我知道在不遠(yuǎn)處還有人默默的關(guān)心著，也教會(huì)我以感恩的心對(duì)待生活!
星星對(duì)月亮說你真好，大地對(duì)太陽說你真好，小鳥對(duì)綠樹說你真好，我對(duì)你說你真好，一切都緣于感恩的心!祝你感恩節(jié)快樂!
向幫助過我的朋友和我認(rèn)識(shí)的朋友說聲感謝，感謝你走進(jìn)我的生命，讓我的生命豐富而又美麗，我愿我的有生的時(shí)光，帶給你無限的快樂，祝明天感恩節(jié)快樂!
收獲了感恩中學(xué)生篇十一
2、天空為感謝大地而湛藍(lán)，花朵為感謝雨露而嬌艷，赤子為感謝母愛而成長，世界因感恩而美麗。親愛的朋友，感恩節(jié)快樂。
3、我要感謝我的朋友們，謝謝你們?cè)谖覒n傷時(shí)送來的關(guān)懷，在我寂寞時(shí)陪我一起聊天，在我快樂時(shí)與我一起分享，有你們真好。
4、朋友，是你在我最困難的時(shí)候，伸出溫暖的手援助我，讓我感激至極，心意無法表達(dá)，只有祝福你，感恩節(jié)快樂!天天快樂!
5、我把思念寫在天空，他被風(fēng)帶走了，我把問候?qū)懺诤?，他被浪花帶走，我把感激藏在心中，誰都帶不走，謝謝你我的朋友。
6、打開心靈的窗戶，讓所有感激的語言飛翔在生命的藍(lán)天，那是我對(duì)你最美麗的問候，在感恩節(jié)到來的日子里，希望你一切都好。
7、感恩節(jié)到了，想問候你一下，有太多的話語想要說，但是不知從何說起，還是用簡單的一句話來概括吧：朋友有你在身邊真好。
8、感謝那些關(guān)心我的朋友們，是你們讓我知道我們彼此從未分開過，也是你們讓我知道友誼是什么，對(duì)于你們的關(guān)心我不勝感激!
9、爸爸媽媽你們可知道，兒在為你們默默的祈禱，愿你們心情舒暢似年少，快快樂樂沒煩惱，想起我來都是笑，每天都似陽光照。
10、把千言萬語匯成一首歌，名字鳴做感謝感動(dòng)，把千恩萬謝編成一首詩，名字鳴做祝福，感謝老朋友多年關(guān)懷，祝福你永遙幸福。
11、生命中有許多值得感謝，在這個(gè)本身就值得感謝的日子里，想對(duì)你說：感謝你，祝你節(jié)日快樂，合家幸福，身體健康，歲歲平安!
13、相遇偶然，相識(shí)是緣，相知溫暖，想念心間，相見期盼，相隨永遠(yuǎn)。朋友，感謝上天賜你于我，珍惜有你的每天。感恩節(jié)祝福你!
14、有太多的事值得回味，唯有想你讓我徹夜難寐，感恩節(jié)送你祝福最實(shí)惠，感謝你我在困難跟前一起面對(duì)，愿你節(jié)日快樂，日子和美。
15、駕一輛友誼之車，承載著最美麗的心愿向你駛來，造一艘感激之舟，乘風(fēng)破浪向你駛來。無論你身在何方，請(qǐng)接受我發(fā)自內(nèi)心的感謝!
16、感恩的心中有對(duì)你的牽掛，感恩的心中有對(duì)你的關(guān)懷，感恩的心中有對(duì)天下所有人的問候，在這個(gè)特殊的日子里愿天下所有人開心快樂。
18、感謝你的好，感謝你的壞，感謝你給我一路精彩;感謝你的笑，感謝你的怒，感謝你給我多種感觸。感恩節(jié)，感謝一生有你，我的朋友。
19、時(shí)常覺得自己是個(gè)幸運(yùn)的人，無論何時(shí)何處總有人給我?guī)椭?，一再的體會(huì)，一再的確信，是大家用愛組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。謝謝你們。
20、感恩節(jié)到了，在這個(gè)美好的節(jié)日里，愿你享有期望中的全部喜悅，每一件微小的事物都能帶給你甜美的感受和無窮的快樂，愿你感恩節(jié)快樂!
收獲了感恩中學(xué)生篇十二
感恩收獲是一個(gè)價(jià)值觀，它讓我們了解我們所擁有的、珍惜我們所擁有的，而不是任性地想要更多。在生活的各個(gè)方面，我們都需要感恩收獲的心態(tài)，來體驗(yàn)生活中的樂趣和滿足。在這篇文章中，我將分享我過去的經(jīng)歷和體會(huì)。
第二段：感恩家庭。
家庭生活是我們生命中非常重要的一部分，我們應(yīng)該感恩擁有一個(gè)和睦溫暖的家庭。幾年前，我曾經(jīng)遇到過很大的困難，父母和其他親人用他們的支持和信任鼓勵(lì)我，讓我克服了難關(guān)。現(xiàn)在，我更加珍惜和關(guān)心我的家人，因?yàn)樗麄兪冀K是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
第三段：感恩友誼。
友誼是我們?cè)趯W(xué)校、工作、社交圈中的重要部分，它能夠讓我們的生活更加充實(shí)。有一次，我在一家公司工作時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)業(yè)務(wù)伙伴，我們很快成為最好的朋友。這種友情支持游戲產(chǎn)業(yè)版取得了良好的成績，并在決策和合作中互相支持。我從她身上學(xué)到了許多，感謝有她這樣的朋友支持我。
作為公民，我們享有許多機(jī)會(huì)和自由權(quán)利，在社會(huì)中生活和工作。我們應(yīng)該感謝社會(huì)給予我們實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，也應(yīng)該為其他人的生活創(chuàng)造更加美好的環(huán)境。我曾經(jīng)做過志愿者，為弱勢(shì)人群提供服務(wù)，這段經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)了許多人、了解許多事情，并且更加關(guān)注社會(huì)問題。
第五段：結(jié)論。
在這個(gè)快節(jié)奏、競爭激烈的世界中，人們往往感到沮喪和無助。然而，感恩收獲的心態(tài)讓我們看到生命中的美好和價(jià)值，讓我們更加愉悅地享受生活。我希望，通過我的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)分享，每一個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)感恩收獲，并享受一個(gè)更加充實(shí)和滿足的生活。
收獲了感恩中學(xué)生篇十三
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的`高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)?；貓?bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
“感恩”是個(gè)舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”?！案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對(duì)太陽的“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟，對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報(bào)。母親孕育了我們，而后又精心撫養(yǎng)我們長大。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;。
“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
收獲了感恩中學(xué)生篇十四
冰心說過：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一經(jīng)長途，點(diǎn)綴的香霧彌漫。使穿枝拂葉的人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚滑落，卻不是悲涼。”這愛情，這友情，再加上一份親情，便一定可以使你的生命之樹翠綠長青了，無論是陽光下，還是風(fēng)雨里，都可以閃耀出一種讀之即在的質(zhì)感。人的一生，親情，友情，愛情缺一不可。一直以來，我我都在努力尋找生命的基線，盡力抓住生活的主線，找了好久才發(fā)現(xiàn)，那躲藏在你身后平凡得不能再平凡的親情，它才是多姿多彩的主色調(diào)。要想抓住它，需要你我學(xué)會(huì)感恩。
從小到大，我們都視親情為理所當(dāng)然，只因?yàn)樯磉厫畚覀兊娜艘恢倍荚趷壑?，卻不曾聽到他們大聲宣揚(yáng)是他們給了我們愛。
就好像我們?cè)偃コ稹耙挂瓜肫饗寢尩脑?，閃閃的淚光魯冰花”“父愛是那拉車的.牛”時(shí)，心中自然會(huì)澎湃。在任何時(shí)候，任何地方，我們流淚時(shí)，我們受挫傷心時(shí)，總會(huì)有雙同樣傷心卻又充滿愛憐的目光在注視著你，這就是我們的父母。他們?cè)谖覀兂砷L中，以一種默默的姿態(tài)在關(guān)注著我們。給予我們多少，我們不曾重視過，只是因?yàn)樗麄兊膼燮椒泊嬖?，沒有愛情那般的“山無棱，天地合，乃敢與君絕”，也沒有友情那般的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。可是，他們賦予我們的愛比一切都來得多，來得暖人.
十八年前，天使將赤裸裸的我交給了母親，她告訴母親，我是一顆純凈的種子。我的生長方向是筆直向上的，抑或是彎彎曲曲的，全在母親一念之間，同時(shí)天使送給了母親一本空白的“人生之書”，母親與我共同續(xù)寫我的人生之篇。
于是，我來到了母親的懷里，母親含辛茹苦地懷了我十個(gè)月。為了保護(hù)我，這十個(gè)月母親每天聽著優(yōu)雅美妙的音樂，讀關(guān)于愛的，美的書，她告訴我：“寶貝，媽媽好愛你，你要乖，你要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做一個(gè)優(yōu)雅，又有道德的人！”
我開始學(xué)走路，母親小心翼翼地教我一步一個(gè)腳印地走下去。母親告訴我：生命短暫也好，漫長也好，就像我們走路一樣，必須一步一個(gè)腳印地走下去，開始了就不要放棄，不必急于求成，單調(diào)的腳步需要用心的感悟來潤色。這路邊的花，天上的云，撲面的風(fēng)和路邊人會(huì)心的笑容，采哪一朵都可以把原本黑白的人生渲染的多姿多彩.
父母需要的“腦白金”，也不是“黃金酒”，而是兒女“常回家看看”，上了年紀(jì)的父母，最需要的是子女的陪伴！
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫病?BR> 收獲了感恩中學(xué)生篇十五
生活當(dāng)中，自己所做的事情不一定都是別人認(rèn)可的，也許這在當(dāng)時(shí)會(huì)成為心中的糾結(jié)。但是，在經(jīng)歷過后，仔細(xì)想想，歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個(gè)時(shí)候，要感謝那些曾經(jīng)讓自己成長的人，是他們讓我們走向成熟睿智。學(xué)會(huì)感恩，收獲別樣的人生。
在生活中不如意事十有八九，如遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)是滿腹的委屈。曾幾何時(shí)那段陰霾還藏在心底，糾結(jié)成一小段暫時(shí)無法逾越的障礙。人只有在經(jīng)歷了無數(shù)次歲月的洗禮后才會(huì)逐漸的走向成熟睿智。那時(shí)的你再驀然回首，曾經(jīng)的陰霾只不過是人生長河中的一朵浪花，如梭歲月里的一縷馨香。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫病?BR> 收獲了感恩中學(xué)生篇十六
感恩是一種美好而重要的思想品質(zhì)，它不僅能讓我們?cè)谏钪懈涌鞓罚€能讓我們對(duì)待自己的成果更加珍惜，更加有動(dòng)力。在日常生活中，我們必須時(shí)刻謹(jǐn)記感恩，珍惜所擁有的一切，不斷努力進(jìn)取。本文下面，我們將討論“感恩收獲心得體會(huì)”。
第二段：感恩之心。
在個(gè)人發(fā)展中，感恩之心是非常必要的。考慮到人生中所獲得的每一份收獲，我們應(yīng)當(dāng)由衷地感謝他人的關(guān)懷、支持和幫助。我們?cè)谶^程中經(jīng)歷了收獲和失落的不斷交替，而對(duì)于那些在我們追逐夢(mèng)想的路途中一直給予支持和鼓勵(lì)的人，我們至少應(yīng)該舉手之勞，表達(dá)我們的感激之情。
第三段：付出和收獲。
不論是成長、創(chuàng)業(yè)還是學(xué)習(xí)，付出和收獲永遠(yuǎn)是平衡的。在成長、學(xué)習(xí)或創(chuàng)業(yè)中，我們需要比別人付出更多的寶貴時(shí)間、精力，從而最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。然而，這一付出不僅僅只是自己的努力而已，還需要實(shí)現(xiàn)自己和改變自己的外界推動(dòng)力量，包括某一個(gè)機(jī)會(huì)或是別人對(duì)于我們的支持與鼓勵(lì)等等。因此，我們需要大力感恩那些推動(dòng)我們前進(jìn)的力量，并對(duì)他們心懷感激。
第四段：懂得珍惜。
珍惜來之不易的果實(shí)、收獲也是一種重要的品質(zhì)，這樣才能讓我們更有動(dòng)力和信心去面對(duì)未來。若是我們對(duì)于自己所創(chuàng)造的財(cái)富或者做過的成功，缺乏珍惜之心，那么所謂的成果也給我們帶來的將是一普普通通的滿足感，而不是真正意義上的幸福感。因此，感恩不能僅只是口頭上做做樣子而已；我們也需要付諸實(shí)踐，從內(nèi)心深處理解珍惜這個(gè)詞所蘊(yùn)含的意義。
第五段：感恩之道。
雖然許多人在嘮叨感恩、珍惜問題時(shí)不斷重復(fù)類似的語句，但卻無從下手把這些感恩變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這就是所謂的感恩之道。感恩之道不是一種裝飾而已，也不是常規(guī)的福利集合，更不是感恩應(yīng)采用的常規(guī)化方法，而是我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)心靈相通，共同學(xué)習(xí)體驗(yàn)共存的道路。只有真正融入其中，對(duì)其情有獨(dú)鐘，才可以做到相互尊重、創(chuàng)造共同價(jià)值。在日常的工作與生活中，我們不論是如何取得成就，都不能忘記那些幫助過我們的、推動(dòng)我們成功的人，用行動(dòng)去回報(bào)他們，一點(diǎn)一滴地表達(dá)我們的心意。
結(jié)語：
在生命的漫長旅途中，付出和收獲一直都是相互影響的兩個(gè)方面。要想成功，就需要付出極大的努力；要保持心態(tài)平衡，也需要感恩心態(tài)的剛才補(bǔ)充……簡而言之，感恩收獲心得體會(huì)中寫不盡的道理一定會(huì)讓我們有深刻的體會(huì)和感受。
收獲了感恩中學(xué)生篇十七
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫·凱勒的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被她的精神深深的震撼了！在書中，她說：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識(shí)的力量是無窮的，也正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！她是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，孤獨(dú)的`她認(rèn)識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)她感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，像一塊海綿吸取水一樣不斷地從生命本身吸取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國語言。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！而這些知識(shí)，就像一道道彩虹，點(diǎn)亮了她心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了她這個(gè)世界溝通的橋梁！
在書中，她用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱有希望，不斷奮斗。去發(fā)現(xiàn)生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，那么當(dāng)我們回首往事時(shí)，是否值得留戀？又是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！
她用艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒，也讓我收獲。收獲一種信仰，收獲了知識(shí)的重要，也收獲了一種殘疾人用知識(shí)去戰(zhàn)勝生命的勇氣。
收獲了感恩中學(xué)生篇一
xxxx年剛放寒假，我正喜滋滋地盼著迎接新年的到來時(shí)，一場突如其來的疫情蔓延到全國。老師通知我們不要出門，不要走親訪友。全家開啟居家模式。
從電視網(wǎng)絡(luò)里我看到有這樣一群人，他們不懼艱險(xiǎn)，不畏生死毅然地走向了抗疫的第一線。八十四歲的鐘南山院士，同樣高齡的李蘭娟院士，他們?cè)缫训搅送诵菰诩野蚕硗砟甑哪昙o(jì)，可他們又一次投身在戰(zhàn)“疫”中，還有醫(yī)生，在救治患者中，自己卻不幸染上了病毒，永遠(yuǎn)的離開了我們。像這樣戰(zhàn)斗在抗疫一線的人還有很多很多，不眠不休的醫(yī)生，可敬可愛的護(hù)士，還有在各個(gè)崗位的警察叔叔、社區(qū)工作人員、志愿者們，他們?yōu)榱丝刂埔咔榉艞壟c家人團(tuán)聚，到最危險(xiǎn)的地方把病毒源頭切斷，守護(hù)我們健康平安。
這場疫情讓我收獲了感恩?？吹礁鱾€(gè)省醫(yī)護(hù)人員和家人們揮淚告別，趕赴疫區(qū)，為了國家而放棄自己的小家，成為疫情期間最美的逆行者，哪有什么歲月靜好，不過有人替我們負(fù)重前行！因?yàn)橛心銈儯覀儾拍芙〗】悼档厣?，讓我們共同抗疫，眾志成城抗疫?
收獲了感恩中學(xué)生篇二
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我到了要離開學(xué)習(xí)和生活六年的學(xué)校，在這里我經(jīng)歷了成長，經(jīng)歷了一次次的.進(jìn)步，這也是我童年最美的回憶。在這生活六年的學(xué)校里，我熟悉每一次的上課下課鈴，熟悉老師每一次的講課，也熟悉朋友間的歡聲笑語，在這里我不斷的成長，我也見證者自己一次次的蛻變，讓自己更加的優(yōu)秀。
從一年級(jí)踏進(jìn)校園時(shí)的懵懂無知對(duì)這所學(xué)校充滿了新奇和憧憬，當(dāng)現(xiàn)在一步步的成長，我經(jīng)歷了考試成績后的失落，但我并沒有被一次的失敗所打倒，而是讓我更加努力和堅(jiān)持，這讓我收獲了在學(xué)習(xí)中的成長和蛻變，在這個(gè)我學(xué)習(xí)和生活六年的學(xué)校，見證了我的成長獨(dú)立，讓我一個(gè)獨(dú)自面對(duì)問題，解決問題。
在這里我收獲了成長，收獲了友誼，更是收獲了師生情，成長的意義在于，獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢自信然而在這里讓我更加明白了成長的意義。
童年是一首歌，歌里有我們幸福和歡樂，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們想象個(gè)憧憬，在這小學(xué)六年的時(shí)光里，我有一邊成長一邊收獲著成長的喜悅，唯有不斷的成長才會(huì)讓我遇見更好的自己感謝這六年的經(jīng)歷和收獲，這將是我最珍貴的財(cái)富！
收獲了感恩中學(xué)生篇三
打開歷史的長卷，我們看到了“精忠報(bào)國”的岳飛，看到了“振興中華”的孫中山，看到了“愛國赤誠心”的張學(xué)良，看到了“鞠躬盡瘁，死而后已”的周恩來。再翻開歷史書，我看到了為中國做出最大貢獻(xiàn)的歷史人物秦始皇和漢武帝。
感恩無處不在，作為學(xué)生，要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩。對(duì)自己感恩，對(duì)同學(xué)感恩，對(duì)父母感恩，對(duì)老師感恩，對(duì)學(xué)校感恩，對(duì)社會(huì)感恩，對(duì)國家感恩！“國恥未雪，何由成名”愛國之責(zé)；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”奉獻(xiàn)之責(zé)；“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”感恩之責(zé)，責(zé)任與感恩密不可分的。
其實(shí)感恩也是一種美德。俗話說：“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)?！蔽覀冋l都可以感恩，但卻忘了感恩自己。我們感恩自己這么多年都把所有困難和挫折都努力撐過去了；感謝自己無論怎么樣我們都對(duì)自己不離不棄；感恩自己從誕生到現(xiàn)在我們自己成長。
踏上成長的大道，我們都是自己在克服所有的坎坷，讓成長的大道更平穩(wěn)；走向無止境的磨難，我們自己勇敢去面對(duì)，讓自己更加強(qiáng)大；邁向人生的第一步，我們自己為前方的路確立了目標(biāo)。這一切的一切都要感恩自己。感恩自己擁有一種高貴的氣質(zhì)；感恩自己學(xué)會(huì)了獨(dú)立；感恩自己擁有一顆感恩的心。
考試考得不好了，父母老是責(zé)罵“自己”，老師總覺得“自己”沒那么努力，可是只要自己知道自己的盡力和苦心，自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己繼續(xù)信守；出了錯(cuò)的時(shí)候，被別人誣蔑了，只有我們自己知道自己是清白的；生活上，我們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)槲覀冏约褐?，學(xué)會(huì)自理自立將來才能在社會(huì)立足，腳步才能站得更穩(wěn)、更牢。
我們長大了，現(xiàn)在、將來的一切一切都要靠自己去完成的。以外人的鼓勵(lì)下，我們不是自己站起來了嗎？一生的路還很長很長，品味一生的是我們自己，我發(fā)現(xiàn)，我們自己為自己做的事太多太多了，所以我們自己相信自己，自己支持自己，自己感恩自己。
收獲了感恩中學(xué)生篇四
天空因飛鳥而絢爛，海洋因波濤而雄渾，春天因鮮花而多姿，冬天因白雪而晶瑩。而我的生活，因“老師”而美麗。老師，是您把知識(shí)傳授給我們，讓我們?cè)谥R(shí)的王國里成長，在知識(shí)的海洋里嬉戲。您兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我們敬佩。
我的語文老師中等身材，烏黑的披肩發(fā)，自然飄逸。一雙水汪汪的大眼睛似乎會(huì)說話，白皙的臉蛋。我的老師不但人長得漂亮而且非常疼愛我們。
還記得有一次，我因?yàn)槠鸬猛砹怂詻]有吃早飯，而同學(xué)們都在家吃過了，我只好餓著肚子上課，在課上，細(xì)心的班主任看出了我的異常。
下課了老師讓我去趟辦公室，我以為上課沒有注意聽講被老師發(fā)現(xiàn)了，所以不敢進(jìn)去，這時(shí)老師把我拉了進(jìn)去，輕輕地?fù)崦业念^，溫柔地說：“你怎么了，無精打采的?今天早上是不是沒有吃飯?”我雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊!老師，您是一位辛勤的園丁，我們是一棵棵小樹苗，您是廣闊的天空，我們是只會(huì)玩耍的小鳥，您是廣闊的大地，我們是美麗的花朵。您是高大的樹木，我們是一片片小葉子。您是一支神筆，我們是一張白紙。
而您，就是把我們從樹苗變成棵棵大樹，把我們從調(diào)皮的小鳥變成在天空自由翱翔的大鳥，把我們從一片片小樹葉變成又大又綠的枝葉。老師，您是多么偉大啊!老師，生活中，您不經(jīng)意的微笑和教導(dǎo)使我們頓時(shí)心情豁然開朗。你是那么和諧地出現(xiàn)在我們的心上，您讓我們互相理解?；ハ鄮椭?。楓葉裝點(diǎn)秋天，秋天不再枯燥乏味;飛鳥裝點(diǎn)天空，使天空不再空泛;而您如陽光般裝點(diǎn)人生，使人生美麗而不嬌弱。
啊，老師!敬愛的老師!用盡人類的語言都無法表達(dá)我對(duì)您的感恩之情，唯有用優(yōu)異的成績來報(bào)答師恩!
收獲了感恩中學(xué)生篇五
徒在飯前都會(huì)念這樣一段祈禱文：感激父母養(yǎng)育之恩，感恩教師辛勤教誨，感恩同學(xué)關(guān)心幫忙，感恩農(nóng)夫辛勤勞作，感激所以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。
那么，感恩是什么呢?
感恩之心，小到個(gè)人，大到國家，因?yàn)橛辛烁卸髦?，國家個(gè)人才有所成就。
我國是一個(gè)擁有13億人口的禮貌古國，我國之所以能迅速的強(qiáng)大起來，是因?yàn)槲覈懈卸髦?。中國感恩一切?duì)手，一切困難，一切災(zāi)難，因?yàn)槲覀兠靼祝禾鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
2008年奧運(yùn)會(huì)這個(gè)重任將要降臨中國之前，上天對(duì)中國進(jìn)行了一場考驗(yàn)，將一場巨大的災(zāi)難降臨在中華大地，8.0級(jí)的地震牽動(dòng)了世界各國的心，震碎了中華兒女的心，可是，地震卻永遠(yuǎn)也震不倒中華兒女的愛心!在關(guān)鍵時(shí)刻，中華兒女經(jīng)受住了考驗(yàn)，奧運(yùn)會(huì)在中國成功舉辦。
2013年世博會(huì)開幕之前，災(zāi)難又一次降臨中華大地。7.1級(jí)的玉樹地震又一次震動(dòng)了中華兒女的心。地震雖然影響了世博會(huì)的計(jì)劃，卻阻礙不了中華兒女團(tuán)結(jié)一致，抗震救災(zāi)的決心!地震無情人有情，經(jīng)過中華兒女的不懈努力，世博會(huì)也成功舉辦了。
所以，我們要常懷一顆感恩之心，用進(jìn)取樂觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，無論是對(duì)挫折對(duì)還是困難，無論是對(duì)敵人還是對(duì)對(duì)手。
收獲了感恩中學(xué)生篇六
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫·凱勒的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被她的精神深深的震撼了！在書中，她說：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識(shí)的力量是無窮的，也正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！她是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，孤獨(dú)的`她認(rèn)識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)她感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，像一塊海綿吸取水一樣不斷地從生命本身吸取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國語言。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！而這些知識(shí)，就像一道道彩虹，點(diǎn)亮了她心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了她這個(gè)世界溝通的橋梁！
在書中，她用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱有希望，不斷奮斗。去發(fā)現(xiàn)生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，那么當(dāng)我們回首往事時(shí)，是否值得留戀？又是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！
她用艱難卻幸?？鞓返囊簧?，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒，也讓我收獲。收獲一種信仰，收獲了知識(shí)的重要，也收獲了一種殘疾人用知識(shí)去戰(zhàn)勝生命的勇氣。
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收獲了感恩中學(xué)生篇七
春節(jié)期間，由于疫情的爆發(fā)，我們只能宅在家里度過這個(gè)漫長的假期。為了不耽誤我們學(xué)習(xí)，老師每天安排我們“停課不停學(xué)”網(wǎng)上直播課。
上課的前一天，我們班主任韓老師就在微信群里把網(wǎng)課需要準(zhǔn)備的東西反復(fù)叮囑，讓我有種老師就站在講臺(tái)上，我在下面聽課的感覺，真激動(dòng)！老師為了讓我們懂得學(xué)習(xí)的樂趣，掌握學(xué)習(xí)的方法，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，慢慢消化網(wǎng)課所講的內(nèi)容，韓老師每天在優(yōu)教信使上辛苦的給每個(gè)同學(xué)的作業(yè)點(diǎn)評(píng)、批改。還經(jīng)常微信視頻現(xiàn)場檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，面對(duì)面抽查同學(xué)們的背書，掌握知識(shí)情況。我從老師身上看出了她們的艱辛，把我們這些同學(xué)看成了她自己的孩子，像水一樣澆灌著她們的禾苗，細(xì)心耐心的呵護(hù)著。讓我們懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”不讓我們?cè)诩依速M(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，為我們提供方向，還不定時(shí)“查崗”看看我們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)我們提高學(xué)習(xí)興致。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”我們就算不能到校學(xué)習(xí)，在老師的正確指導(dǎo)之下，也可以輕松掌握學(xué)習(xí)知識(shí)，這都離不開韓老師的辛苦付出，我要用好好學(xué)習(xí)回報(bào)老師，感恩老師的不易，明白她的無私付出，我在這深深的感謝您！
關(guān)于收獲題材的作文及評(píng)語我收獲了耐心。
我長大了教案。
《我長大了》教案。
收獲了感恩中學(xué)生篇八
今天下午最后一節(jié)課快要下課時(shí)，聶老師叫兩個(gè)同學(xué)去門外提一袋水果進(jìn)教室來，說是要分發(fā)給大家。一聽這話，大家議論紛紛，有的說：“不是已經(jīng)發(fā)了面包了嗎？怎么還發(fā)水果呢”，有的說：“難道學(xué)校以后下午都發(fā)兩種食物了？”還有的說：“呵呵，我喜歡吃水果”。有些同學(xué)按捺不住內(nèi)心的好奇，忍不住問聶老師：“老師，那是什么呀”？聶老師經(jīng)不住大家的爭相發(fā)問，只好提前透露：“那是獼猴桃”。同學(xué)們打破砂鍋問到底：“那這是誰送的呀？”，這回聶老師賣了個(gè)關(guān)子：“這個(gè)我們待會(huì)兒說”。大家只好坐下了靜心等待。
水果拿來了，聶老師把獼猴桃一個(gè)個(gè)發(fā)到同學(xué)的手中。我看著手里的獼猴桃，發(fā)現(xiàn)獼猴桃約一個(gè)雞蛋大小，近似于橢圓形的，周身是棕色的細(xì)細(xì)的毛，摸著有些扎手；頂端有小指頭大小的疤痕，大概是獼猴桃花朵掉落的位置吧；下端是連接樹枝部分留下的孔，透過這個(gè)孔可以隱約看見里面淡綠色的果肉，讓人垂涎欲滴。這個(gè)時(shí)候老師一本正經(jīng)地告訴我們，這是小天賜的爺爺奶奶為了感謝同學(xué)們對(duì)小天賜的幫助，特意把自己種的獼猴桃送給我們品嘗。
小天賜是我們高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)三班一直資助的一個(gè)小朋友。他出生前，家庭因?yàn)橐粓鰪奶於档能嚨湺l(fā)生了翻天覆地的變故：爸爸因?yàn)檐嚨湺ナ溃瑡寢屢驗(yàn)檐嚨湺呶唤匕c，此時(shí)小天賜正在媽媽的肚子里……小天賜是不幸的，他在出生前就失去了爸爸，媽媽也重病再生；小天賜也是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兒推渌麩嵝娜艘粯佣紣壑?BR> 我們給小天賜的幫助是微小的，他年邁的爺爺奶奶卻將千辛萬苦種來的獼猴桃送給我們。這小小的獼猴桃讓我們明白：當(dāng)別人幫助我們時(shí)，不要認(rèn)為理所當(dāng)然，而是也要用自己的能力去回報(bào)幫助自己的人。這，就是我從這個(gè)獼猴桃當(dāng)中學(xué)到最大的收獲——感恩他人，快樂你我！
關(guān)于收獲題材的作文及評(píng)語我收獲了耐心。
我長大了教案。
《我長大了》教案。
收獲了感恩中學(xué)生篇九
xxxx年剛放寒假，我正喜滋滋地盼著迎接新年的到來時(shí)，一場突如其來的疫情蔓延到全國。老師通知我們不要出門，不要走親訪友。全家開啟居家模式。
從電視網(wǎng)絡(luò)里我看到有這樣一群人，他們不懼艱險(xiǎn)，不畏生死毅然地走向了抗疫的第一線。八十四歲的鐘南山院士，同樣高齡的李蘭娟院士，他們?cè)缫训搅送诵菰诩野蚕硗砟甑哪昙o(jì)，可他們又一次投身在戰(zhàn)“疫”中，還有醫(yī)生，在救治患者中，自己卻不幸染上了病毒，永遠(yuǎn)的離開了我們。像這樣戰(zhàn)斗在抗疫一線的人還有很多很多，不眠不休的醫(yī)生，可敬可愛的護(hù)士，還有在各個(gè)崗位的警察叔叔、社區(qū)工作人員、志愿者們，他們?yōu)榱丝刂埔咔榉艞壟c家人團(tuán)聚，到最危險(xiǎn)的地方把病毒源頭切斷，守護(hù)我們健康平安。
這場疫情讓我收獲了感恩。看到各個(gè)省醫(yī)護(hù)人員和家人們揮淚告別，趕赴疫區(qū)，為了國家而放棄自己的小家，成為疫情期間最美的逆行者，哪有什么歲月靜好，不過有人替我們負(fù)重前行！因?yàn)橛心銈?，我們才能健健康康地生活，讓我們共同抗疫，眾志成城抗疫?
關(guān)于收獲題材的作文及評(píng)語我收獲了耐心。
瘋狂猜成語第22關(guān)答案。
關(guān)詩詞征文啟事的范文「精選」。
收獲了感恩中學(xué)生篇十
感恩節(jié)祝福短信怎么發(fā)?雙十一瘋狂過后，濃情感恩節(jié)即將前來。給身邊人送上一份感恩節(jié)的禮物，分外溫馨。感恩節(jié)祝福語大全，適合送給不同的人，自選到滿意哦。
感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對(duì)我做的一切……在這個(gè)充滿感恩之心的節(jié)日里，請(qǐng)接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快樂!
無論將來如何，我都要感謝你，感謝你在我的生命中帶來了美麗、快樂，感謝你給我永遠(yuǎn)珍視的記憶。在這個(gè)本身就值得感謝的日子里，想對(duì)你說：幸福每一天!
心有浪漫，天天情人節(jié);心存感激，天天感恩節(jié);起早貪黑，天天勞動(dòng)節(jié);能夠耍你，天天狂歡節(jié)外加愚人節(jié)。愚人，節(jié)日快樂喲!
兄弟，不一定合情合理，但一定知心知意;不一定形影不離，但一定心心相惜;不一定常常聯(lián)絡(luò)，但一定放在心頭。祝感恩節(jié)快樂!祝一生快樂!
今天是感恩節(jié)!雖然我不信基督，但我認(rèn)同感恩，真的感謝上蒼讓我們相識(shí)，但愿我們成為一生的好朋友!祝福你我，親愛的朋友，愿一起度過這個(gè)快樂的節(jié)日。
感謝歲月讓一只友誼的船，讓我們找到了落帆的愿望，你的友情不是花朵，是青青的枝，冬天過后總有新葉，我會(huì)用一顆飽含溫情的心來呵護(hù)它!祝感恩節(jié)快樂。
一年四季不嫌累，一聲問候不嫌多，一毛短信不嫌貴，一句祝福不嫌酸，一直關(guān)心不嫌煩，一生朋友不嫌長，祝感恩節(jié)快樂!
一直以來都聽說外國人喜歡過一個(gè)節(jié)日叫做感恩節(jié)，今天又是感恩節(jié)了，我來湊個(gè)熱鬧，想來想去只有你是最值得感謝的人了，謝謝你我的好朋友。
感恩我的朋友,給我的理解、支持，和讓我擴(kuò)大對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。
心中常懷感恩之心，謝天地予我以靈氣，謝雨露給我以生氣，謝山河壯我以朝氣，謝朋友送我以暖意。祝你感恩節(jié)快樂!
對(duì)你的真誠幫助，我終身難忘，謝謝!感恩節(jié)快樂!
親愛的，我在想你，給你一個(gè)感恩節(jié)的擁抱!還有一個(gè)感恩節(jié)的熱吻!祝你感恩節(jié)快樂!
星星，一閃一閃;回憶，一幕一幕;思念，一絲一絲;感動(dòng)，一陣一陣;受恩，一時(shí)一事;感恩，一生一世。感恩節(jié)到了，別忘了有恩于你的人!
沙對(duì)風(fēng)說：感謝你帶我浪跡天涯;地對(duì)天說：感謝你呵護(hù)我暮暮朝朝;樹對(duì)花說：感謝你讓我美麗動(dòng)人;我對(duì)你說：感謝你陪我走到今天。感恩節(jié)，愿你快樂!朋友，感恩節(jié)快樂!
星星點(diǎn)綴著夜空的美麗，花兒綻放著生活的甜蜜，月光透露著陽光的氣息，塵埃依戀著溫暖的大地，生命因朋友而有了意義!感恩節(jié)，真誠道一聲：謝謝你!
感恩我的老公(或我的老婆),真誠地愛我,真心待我,扮演這個(gè)角色,讓我有機(jī)會(huì)接觸到身心靈成長,包容我的一切,真誠地陪伴在我的身旁,不曾離棄.
俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”!親愛的朋友們，今年11月22日就是感恩節(jié)，報(bào)恩的時(shí)候到了!我可沒少請(qǐng)你們喝水吃飯，趕快排隊(duì)來報(bào)恩吧!要預(yù)約哦!
人總是容易在紛煩又平淡的生活中變得麻木，謝謝你的感恩節(jié)短信，讓我知道在不遠(yuǎn)處還有人默默的關(guān)心著，也教會(huì)我以感恩的心對(duì)待生活!
星星對(duì)月亮說你真好，大地對(duì)太陽說你真好，小鳥對(duì)綠樹說你真好，我對(duì)你說你真好，一切都緣于感恩的心!祝你感恩節(jié)快樂!
向幫助過我的朋友和我認(rèn)識(shí)的朋友說聲感謝，感謝你走進(jìn)我的生命，讓我的生命豐富而又美麗，我愿我的有生的時(shí)光，帶給你無限的快樂，祝明天感恩節(jié)快樂!
收獲了感恩中學(xué)生篇十一
2、天空為感謝大地而湛藍(lán)，花朵為感謝雨露而嬌艷，赤子為感謝母愛而成長，世界因感恩而美麗。親愛的朋友，感恩節(jié)快樂。
3、我要感謝我的朋友們，謝謝你們?cè)谖覒n傷時(shí)送來的關(guān)懷，在我寂寞時(shí)陪我一起聊天，在我快樂時(shí)與我一起分享，有你們真好。
4、朋友，是你在我最困難的時(shí)候，伸出溫暖的手援助我，讓我感激至極，心意無法表達(dá)，只有祝福你，感恩節(jié)快樂!天天快樂!
5、我把思念寫在天空，他被風(fēng)帶走了，我把問候?qū)懺诤?，他被浪花帶走，我把感激藏在心中，誰都帶不走，謝謝你我的朋友。
6、打開心靈的窗戶，讓所有感激的語言飛翔在生命的藍(lán)天，那是我對(duì)你最美麗的問候，在感恩節(jié)到來的日子里，希望你一切都好。
7、感恩節(jié)到了，想問候你一下，有太多的話語想要說，但是不知從何說起，還是用簡單的一句話來概括吧：朋友有你在身邊真好。
8、感謝那些關(guān)心我的朋友們，是你們讓我知道我們彼此從未分開過，也是你們讓我知道友誼是什么，對(duì)于你們的關(guān)心我不勝感激!
9、爸爸媽媽你們可知道，兒在為你們默默的祈禱，愿你們心情舒暢似年少，快快樂樂沒煩惱，想起我來都是笑，每天都似陽光照。
10、把千言萬語匯成一首歌，名字鳴做感謝感動(dòng)，把千恩萬謝編成一首詩，名字鳴做祝福，感謝老朋友多年關(guān)懷，祝福你永遙幸福。
11、生命中有許多值得感謝，在這個(gè)本身就值得感謝的日子里，想對(duì)你說：感謝你，祝你節(jié)日快樂，合家幸福，身體健康，歲歲平安!
13、相遇偶然，相識(shí)是緣，相知溫暖，想念心間，相見期盼，相隨永遠(yuǎn)。朋友，感謝上天賜你于我，珍惜有你的每天。感恩節(jié)祝福你!
14、有太多的事值得回味，唯有想你讓我徹夜難寐，感恩節(jié)送你祝福最實(shí)惠，感謝你我在困難跟前一起面對(duì)，愿你節(jié)日快樂，日子和美。
15、駕一輛友誼之車，承載著最美麗的心愿向你駛來，造一艘感激之舟，乘風(fēng)破浪向你駛來。無論你身在何方，請(qǐng)接受我發(fā)自內(nèi)心的感謝!
16、感恩的心中有對(duì)你的牽掛，感恩的心中有對(duì)你的關(guān)懷，感恩的心中有對(duì)天下所有人的問候，在這個(gè)特殊的日子里愿天下所有人開心快樂。
18、感謝你的好，感謝你的壞，感謝你給我一路精彩;感謝你的笑，感謝你的怒，感謝你給我多種感觸。感恩節(jié)，感謝一生有你，我的朋友。
19、時(shí)常覺得自己是個(gè)幸運(yùn)的人，無論何時(shí)何處總有人給我?guī)椭?，一再的體會(huì)，一再的確信，是大家用愛組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。謝謝你們。
20、感恩節(jié)到了，在這個(gè)美好的節(jié)日里，愿你享有期望中的全部喜悅，每一件微小的事物都能帶給你甜美的感受和無窮的快樂，愿你感恩節(jié)快樂!
收獲了感恩中學(xué)生篇十二
感恩收獲是一個(gè)價(jià)值觀，它讓我們了解我們所擁有的、珍惜我們所擁有的，而不是任性地想要更多。在生活的各個(gè)方面，我們都需要感恩收獲的心態(tài)，來體驗(yàn)生活中的樂趣和滿足。在這篇文章中，我將分享我過去的經(jīng)歷和體會(huì)。
第二段：感恩家庭。
家庭生活是我們生命中非常重要的一部分，我們應(yīng)該感恩擁有一個(gè)和睦溫暖的家庭。幾年前，我曾經(jīng)遇到過很大的困難，父母和其他親人用他們的支持和信任鼓勵(lì)我，讓我克服了難關(guān)。現(xiàn)在，我更加珍惜和關(guān)心我的家人，因?yàn)樗麄兪冀K是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
第三段：感恩友誼。
友誼是我們?cè)趯W(xué)校、工作、社交圈中的重要部分，它能夠讓我們的生活更加充實(shí)。有一次，我在一家公司工作時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)業(yè)務(wù)伙伴，我們很快成為最好的朋友。這種友情支持游戲產(chǎn)業(yè)版取得了良好的成績，并在決策和合作中互相支持。我從她身上學(xué)到了許多，感謝有她這樣的朋友支持我。
作為公民，我們享有許多機(jī)會(huì)和自由權(quán)利，在社會(huì)中生活和工作。我們應(yīng)該感謝社會(huì)給予我們實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，也應(yīng)該為其他人的生活創(chuàng)造更加美好的環(huán)境。我曾經(jīng)做過志愿者，為弱勢(shì)人群提供服務(wù)，這段經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)了許多人、了解許多事情，并且更加關(guān)注社會(huì)問題。
第五段：結(jié)論。
在這個(gè)快節(jié)奏、競爭激烈的世界中，人們往往感到沮喪和無助。然而，感恩收獲的心態(tài)讓我們看到生命中的美好和價(jià)值，讓我們更加愉悅地享受生活。我希望，通過我的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)分享，每一個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)感恩收獲，并享受一個(gè)更加充實(shí)和滿足的生活。
收獲了感恩中學(xué)生篇十三
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的`高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)?；貓?bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
“感恩”是個(gè)舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”?！案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對(duì)太陽的“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟，對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報(bào)。母親孕育了我們，而后又精心撫養(yǎng)我們長大。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;。
“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
收獲了感恩中學(xué)生篇十四
冰心說過：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一經(jīng)長途，點(diǎn)綴的香霧彌漫。使穿枝拂葉的人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚滑落，卻不是悲涼。”這愛情，這友情，再加上一份親情，便一定可以使你的生命之樹翠綠長青了，無論是陽光下，還是風(fēng)雨里，都可以閃耀出一種讀之即在的質(zhì)感。人的一生，親情，友情，愛情缺一不可。一直以來，我我都在努力尋找生命的基線，盡力抓住生活的主線，找了好久才發(fā)現(xiàn)，那躲藏在你身后平凡得不能再平凡的親情，它才是多姿多彩的主色調(diào)。要想抓住它，需要你我學(xué)會(huì)感恩。
從小到大，我們都視親情為理所當(dāng)然，只因?yàn)樯磉厫畚覀兊娜艘恢倍荚趷壑?，卻不曾聽到他們大聲宣揚(yáng)是他們給了我們愛。
就好像我們?cè)偃コ稹耙挂瓜肫饗寢尩脑?，閃閃的淚光魯冰花”“父愛是那拉車的.牛”時(shí)，心中自然會(huì)澎湃。在任何時(shí)候，任何地方，我們流淚時(shí)，我們受挫傷心時(shí)，總會(huì)有雙同樣傷心卻又充滿愛憐的目光在注視著你，這就是我們的父母。他們?cè)谖覀兂砷L中，以一種默默的姿態(tài)在關(guān)注著我們。給予我們多少，我們不曾重視過，只是因?yàn)樗麄兊膼燮椒泊嬖?，沒有愛情那般的“山無棱，天地合，乃敢與君絕”，也沒有友情那般的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。可是，他們賦予我們的愛比一切都來得多，來得暖人.
十八年前，天使將赤裸裸的我交給了母親，她告訴母親，我是一顆純凈的種子。我的生長方向是筆直向上的，抑或是彎彎曲曲的，全在母親一念之間，同時(shí)天使送給了母親一本空白的“人生之書”，母親與我共同續(xù)寫我的人生之篇。
于是，我來到了母親的懷里，母親含辛茹苦地懷了我十個(gè)月。為了保護(hù)我，這十個(gè)月母親每天聽著優(yōu)雅美妙的音樂，讀關(guān)于愛的，美的書，她告訴我：“寶貝，媽媽好愛你，你要乖，你要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做一個(gè)優(yōu)雅，又有道德的人！”
我開始學(xué)走路，母親小心翼翼地教我一步一個(gè)腳印地走下去。母親告訴我：生命短暫也好，漫長也好，就像我們走路一樣，必須一步一個(gè)腳印地走下去，開始了就不要放棄，不必急于求成，單調(diào)的腳步需要用心的感悟來潤色。這路邊的花，天上的云，撲面的風(fēng)和路邊人會(huì)心的笑容，采哪一朵都可以把原本黑白的人生渲染的多姿多彩.
父母需要的“腦白金”，也不是“黃金酒”，而是兒女“常回家看看”，上了年紀(jì)的父母，最需要的是子女的陪伴！
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫病?BR> 收獲了感恩中學(xué)生篇十五
生活當(dāng)中，自己所做的事情不一定都是別人認(rèn)可的，也許這在當(dāng)時(shí)會(huì)成為心中的糾結(jié)。但是，在經(jīng)歷過后，仔細(xì)想想，歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個(gè)時(shí)候，要感謝那些曾經(jīng)讓自己成長的人，是他們讓我們走向成熟睿智。學(xué)會(huì)感恩，收獲別樣的人生。
在生活中不如意事十有八九，如遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)是滿腹的委屈。曾幾何時(shí)那段陰霾還藏在心底，糾結(jié)成一小段暫時(shí)無法逾越的障礙。人只有在經(jīng)歷了無數(shù)次歲月的洗禮后才會(huì)逐漸的走向成熟睿智。那時(shí)的你再驀然回首，曾經(jīng)的陰霾只不過是人生長河中的一朵浪花，如梭歲月里的一縷馨香。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫病?BR> 收獲了感恩中學(xué)生篇十六
感恩是一種美好而重要的思想品質(zhì)，它不僅能讓我們?cè)谏钪懈涌鞓罚€能讓我們對(duì)待自己的成果更加珍惜，更加有動(dòng)力。在日常生活中，我們必須時(shí)刻謹(jǐn)記感恩，珍惜所擁有的一切，不斷努力進(jìn)取。本文下面，我們將討論“感恩收獲心得體會(huì)”。
第二段：感恩之心。
在個(gè)人發(fā)展中，感恩之心是非常必要的。考慮到人生中所獲得的每一份收獲，我們應(yīng)當(dāng)由衷地感謝他人的關(guān)懷、支持和幫助。我們?cè)谶^程中經(jīng)歷了收獲和失落的不斷交替，而對(duì)于那些在我們追逐夢(mèng)想的路途中一直給予支持和鼓勵(lì)的人，我們至少應(yīng)該舉手之勞，表達(dá)我們的感激之情。
第三段：付出和收獲。
不論是成長、創(chuàng)業(yè)還是學(xué)習(xí)，付出和收獲永遠(yuǎn)是平衡的。在成長、學(xué)習(xí)或創(chuàng)業(yè)中，我們需要比別人付出更多的寶貴時(shí)間、精力，從而最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。然而，這一付出不僅僅只是自己的努力而已，還需要實(shí)現(xiàn)自己和改變自己的外界推動(dòng)力量，包括某一個(gè)機(jī)會(huì)或是別人對(duì)于我們的支持與鼓勵(lì)等等。因此，我們需要大力感恩那些推動(dòng)我們前進(jìn)的力量，并對(duì)他們心懷感激。
第四段：懂得珍惜。
珍惜來之不易的果實(shí)、收獲也是一種重要的品質(zhì)，這樣才能讓我們更有動(dòng)力和信心去面對(duì)未來。若是我們對(duì)于自己所創(chuàng)造的財(cái)富或者做過的成功，缺乏珍惜之心，那么所謂的成果也給我們帶來的將是一普普通通的滿足感，而不是真正意義上的幸福感。因此，感恩不能僅只是口頭上做做樣子而已；我們也需要付諸實(shí)踐，從內(nèi)心深處理解珍惜這個(gè)詞所蘊(yùn)含的意義。
第五段：感恩之道。
雖然許多人在嘮叨感恩、珍惜問題時(shí)不斷重復(fù)類似的語句，但卻無從下手把這些感恩變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這就是所謂的感恩之道。感恩之道不是一種裝飾而已，也不是常規(guī)的福利集合，更不是感恩應(yīng)采用的常規(guī)化方法，而是我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)心靈相通，共同學(xué)習(xí)體驗(yàn)共存的道路。只有真正融入其中，對(duì)其情有獨(dú)鐘，才可以做到相互尊重、創(chuàng)造共同價(jià)值。在日常的工作與生活中，我們不論是如何取得成就，都不能忘記那些幫助過我們的、推動(dòng)我們成功的人，用行動(dòng)去回報(bào)他們，一點(diǎn)一滴地表達(dá)我們的心意。
結(jié)語：
在生命的漫長旅途中，付出和收獲一直都是相互影響的兩個(gè)方面。要想成功，就需要付出極大的努力；要保持心態(tài)平衡，也需要感恩心態(tài)的剛才補(bǔ)充……簡而言之，感恩收獲心得體會(huì)中寫不盡的道理一定會(huì)讓我們有深刻的體會(huì)和感受。
收獲了感恩中學(xué)生篇十七
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫·凱勒的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被她的精神深深的震撼了！在書中，她說：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識(shí)的力量是無窮的，也正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！她是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，孤獨(dú)的`她認(rèn)識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)她感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，像一塊海綿吸取水一樣不斷地從生命本身吸取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國語言。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！而這些知識(shí)，就像一道道彩虹，點(diǎn)亮了她心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了她這個(gè)世界溝通的橋梁！
在書中，她用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱有希望，不斷奮斗。去發(fā)現(xiàn)生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過去的日子不再重現(xiàn)，那么當(dāng)我們回首往事時(shí)，是否值得留戀？又是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！
她用艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒，也讓我收獲。收獲一種信仰，收獲了知識(shí)的重要，也收獲了一種殘疾人用知識(shí)去戰(zhàn)勝生命的勇氣。