總結(jié)是一種思考的過程，可以幫助我們理清思路，深化對(duì)事物的理解。在總結(jié)中，要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐，盡量以客觀的證據(jù)證明觀點(diǎn)的正確性。通過閱讀總結(jié)范文，可以了解不同領(lǐng)域、不同層次的總結(jié)寫作的風(fēng)格和特點(diǎn)。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇一
一年來，本人能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀。忠誠黨的教育事業(yè)，能自覺遵守法律法規(guī)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，在教育教學(xué)活動(dòng)中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。
本人愛國敬業(yè)，公平執(zhí)教，熱愛工作，盡職盡責(zé)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的養(yǎng)成，能認(rèn)真?zhèn)湔n上課，批改作業(yè)，對(duì)工作從不敷衍塞責(zé)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等公正的對(duì)待每一位學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，在工作中碰到問題都能主動(dòng)向同事請(qǐng)教，主動(dòng)溝通思想，能虛心聽取各方面的意見。模范遵守社會(huì)公德，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，能做到以身作則，為人師表。
在今后的工作中，我會(huì)更加努力，嚴(yán)格要求自己，向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感干好自己的本職工作，為教育事業(yè)添磚加瓦。
白駒過隙，為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這短暫的日子里,作為實(shí)習(xí)班主任兼政治實(shí)習(xí)老師,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。期間不僅積累了初步的班級(jí)管理和政治教學(xué)經(jīng)驗(yàn),體會(huì)到強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過程中的困難性以及深刻的理解老師工作的艱辛和責(zé)任。
作為實(shí)習(xí)班主任，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成了良好的工作生活習(xí)慣，和同學(xué)們的感情也是越來越深，工作開展的也是非常順利，同時(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了不菲的成績。
在生活上，我充分利用了自己的課余時(shí)間，對(duì)于不同性格特征的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)，做到日事日畢，把各項(xiàng)隱患消除在萌芽狀態(tài)。在課外活動(dòng)中開展班級(jí)籃球比賽，同學(xué)熱情參與并取得了優(yōu)異的成績。
在學(xué)習(xí)上，督促學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)并制定相關(guān)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和獎(jiǎng)勵(lì)，這一措施實(shí)行后取得很好的效果，同學(xué)們學(xué)習(xí)更加有積極性，上課也更加認(rèn)真。整體的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃。
班主任的實(shí)習(xí)工作讓我受益匪淺，班主任的工作雖然辛苦，有時(shí)候很煩惱抱怨那些不懂事的孩子，但是有付出才會(huì)有收獲，用心與沒有用心，學(xué)生就是試金石。
作為政治實(shí)習(xí)老師，讓我深刻的體會(huì)到作為一名教師真的不容易，身上擔(dān)負(fù)的責(zé)任很重。不僅要傳授知識(shí)還要教會(huì)怎么樣去做人!首先自己的專業(yè)知識(shí)得過關(guān)，既然是傳道授業(yè)解惑者，你不懂怎么能教好學(xué)生呢?所以做好備課，熟悉教案，這工作不僅是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)也是對(duì)自己的良心負(fù)責(zé)。另外，身教重于言教。樹立良好的教師形象，不僅要為人師表還要提高自身的職業(yè)道德素質(zhì)。
最后真的要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)這么悉心的照顧我們，處處為我們實(shí)習(xí)生著想，也感謝我的指導(dǎo)老師唐主任對(duì)我教學(xué)工作的指導(dǎo)和幫助，還要感謝我的班主任周老師，一直這么耐心的指導(dǎo)我開展班級(jí)管理工作。忠誠的謝謝您們!
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇二
在這一年里，我遵紀(jì)守法，熱愛本職工作，團(tuán)結(jié)同事，服從分工安排，堅(jiān)守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)，以黨的教育理論方針為指導(dǎo)，為人師表，解放思想，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新改善工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生和諧，共同提高。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，著重修學(xué)了《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新本事教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》，以及有關(guān)最新的法律知識(shí)，并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去，使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，增加了自己安全和公共安全意識(shí)，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國，面向世界的理念課堂教學(xué)方面，我針對(duì)當(dāng)前的較小班規(guī)模，采取“激發(fā)—愉悅—體驗(yàn)”的做法，例如：
（1）互設(shè)提問，互相簡評(píng)，盡的可能從一問一答中找出閃光點(diǎn)，以利愉悅、促提高；
（3）對(duì)個(gè)別的后進(jìn)生，布置作業(yè)時(shí)實(shí)施減輕措施，一般地說，負(fù)擔(dān)輕了，壓力就小而信心就足，這樣做實(shí)際上是留給他們自覺趕超的`空間，時(shí)機(jī)一到，靈感閃爍，就有可能點(diǎn)燃智慧的火花，自然就有所產(chǎn)生飛躍。
經(jīng)過實(shí)施這一理念做法，使學(xué)生真正感受到“強(qiáng)中還有強(qiáng)中手”的意味，體會(huì)到學(xué)習(xí)是既緊張，也愉悅，有時(shí)還是簡便的。學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，甚至是家長與“我”的互動(dòng)，進(jìn)而到達(dá)“求之切”、“獲之牢”的目的。
在上課之余，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，豐富了業(yè)余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅(jiān)信經(jīng)過不斷地努力和進(jìn)取，會(huì)讓自己成為一名優(yōu)秀的教師，為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇三
本人一至熱愛黨，熱愛社會(huì)主義，熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的各頂路線、方針、政策，遵紀(jì)守法。特別是自任現(xiàn)職以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，服從安排。本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，思想覺悟較高，吃苦在前，享樂在后。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在實(shí)際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。既教書，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，無愧于人類靈魂工程師和太陽底下最光輝的事業(yè)這一神圣稱號(hào)。
無論何時(shí)何地，我對(duì)政治學(xué)習(xí)一刻也未放松，積極參與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件，個(gè)人學(xué)習(xí)不放松，集中學(xué)習(xí)不打折扣，做到了學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有體會(huì)、有實(shí)踐。通過政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng)，無任何違法亂紀(jì)行為，無論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點(diǎn)，敏銳的政治洞察力，在思想上言行上和黨保持著高度的一致。崇尚科學(xué)的前列，堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的路線，堅(jiān)守在教書育人崗位上，忘我的工作著。對(duì)教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動(dòng)之以情，以春天般的溫暖關(guān)愛教育對(duì)象，多次給貧困生捐款捐物，看望生病學(xué)生，撫慰遇災(zāi)難的學(xué)生家庭。為人師表，以身垂范，與學(xué)生始終保持著民主平等的關(guān)系。在教書育人的旅程中，自己的付出得到了教師、領(lǐng)導(dǎo)的充公肯定，在干部年度考核中，被評(píng)為優(yōu)秀。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來，歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實(shí)踐等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。
自任職以來我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心，做學(xué)生喜歡的老師，并不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師仍是我努力的目標(biāo)。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇四
本人榮幸地跨進(jìn)育新任教已經(jīng)半年，作為一名人民教師，這既讓我感到光榮，又覺得責(zé)任重大，所以本人總是嚴(yán)格要求自己，希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來，家長的希望，和學(xué)校的榮譽(yù)。下面，本人將對(duì)這些日子里自己的表現(xiàn)，作出一個(gè)客觀的自我鑒定。
古代哲人告誡我，要想教好人，必先做好人，“為人師表，厚德載物”，成為我時(shí)刻告誡自己的座右銘，人的能力或許有大小，天份或許有差異，但是，我始終相信，付出比將有回報(bào)，因此，我熱愛教育事業(yè)，熱愛每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻注意把一個(gè)有知識(shí)，有素質(zhì)的教師形象展示給學(xué)生。
在平時(shí)的教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，勤寫反思，全心全意為學(xué)生，也能贏得學(xué)生喜愛。電腦課雖然是副課，卻可以影響學(xué)生的未來，學(xué)生往往喜歡游戲，如何正確引導(dǎo)，成為我努力的方向，讓知識(shí)與歡樂共同分享。
教學(xué)教研方面，認(rèn)真虛心的向其他教師請(qǐng)教，重視聽課特別是師傅歐陽老師的課，每周聽課不少于三節(jié)，認(rèn)真寫聽課筆記，分析此節(jié)課的教學(xué)亮點(diǎn)。陶行之說過，教育理論只有和實(shí)踐結(jié)合，才是真實(shí)的知識(shí)，讓教學(xué)和科研一起成長，讓理論和實(shí)踐一起內(nèi)化。
為人處世方面，真誠對(duì)待每一位同事，當(dāng)同事有困難，及時(shí)幫助，特別是換課，同時(shí)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成任務(wù)，虛心對(duì)待同事給自己的建議。出勤方面，不遲到，上課不打手機(jī)，在校不作與教學(xué)無關(guān)的事情。
我想，找到一份有成就感的工作，是不容易的，自己應(yīng)該珍惜，說句心里話，自己還是有很多不足的地方，我記得中國有句老話，“不怕慢，就怕站“，即使離一個(gè)優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。路漫漫，吾將上下而求索，只要自己不斷努力，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng)，多做好人，多干好事，就一定可以成功。
最后，請(qǐng)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信，本人在未來的工作中，一定會(huì)做得更好，一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀光榮的人民教師，為育新增光。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇五
在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”；有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
文化素質(zhì)和綜合能力：在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力，成績突出，被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇六
了使我校的政治學(xué)習(xí)逐步建立一種規(guī)范的運(yùn)行機(jī)制，由學(xué)校黨支部牽頭，率先成立了學(xué)校行政班子的“政治理論學(xué)習(xí)中心小組”，下面是整理的關(guān)于教師思想政治表現(xiàn)。
歡迎閱讀參考!
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期快過去了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)。
教案。
這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語文、思想品德、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說："老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心""我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會(huì)，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來也非常起勁一段時(shí)間下來，學(xué)生都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非?？臁?BR> 在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假工作積極、主動(dòng)，任勞任怨從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
在這一學(xué)年里，我班學(xué)生在校刊上發(fā)表作文10篇，講故事比賽中獲得二等獎(jiǎng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%，本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為96.2%。
總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。
一年來，本人能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀。忠誠黨的教育事業(yè)，能自覺遵守法律法規(guī)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，在教育教學(xué)活動(dòng)中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。本人愛國敬業(yè)，公平執(zhí)教，熱愛工作，盡職盡責(zé)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的養(yǎng)成，能認(rèn)真?zhèn)湔n上課，批改作業(yè)，對(duì)工作從不敷衍塞責(zé)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等公正的對(duì)待每一位學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。
謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，在工作中碰到問題都能主動(dòng)向同事請(qǐng)教，主動(dòng)溝通思想，能虛心聽取各方面的意見，從不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事，反對(duì)民族分裂，維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面。模范遵守社會(huì)公德，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，能做到以身作則，為人師表。
在今后的工作中，我會(huì)更加努力，嚴(yán)格要求自己，向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感干好自己的本職工作，為奎蘇鎮(zhèn)的教育事業(yè)添磚加瓦。
二oo八年是我校在教職工政治思想學(xué)習(xí)方面取得較大進(jìn)展的一年。一年中，我校采取了一系列切實(shí)有效的措施來保證學(xué)校各項(xiàng)政治思想學(xué)習(xí)活動(dòng)正常有序地開展，并取得了一定的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，我們以江提出的關(guān)于“三個(gè)代表”的偉大思想為指南，認(rèn)真學(xué)習(xí)，開展小組交流，組織大會(huì)發(fā)言等形式，提高了教職工政治思想學(xué)習(xí)的品位和檔次。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了江“七一講話”，通過學(xué)習(xí)，使廣大教職員工的政策理論水平有了顯著的提高，更加明確了我黨在新時(shí)期的大政方針和理論指南。初步形成了一種“要我學(xué)，變成我要學(xué)”的良性循環(huán)。
其次，為了使我校的政治學(xué)習(xí)逐步建立一種規(guī)范的運(yùn)行機(jī)制，由學(xué)校黨支部牽頭，率先成立了學(xué)校行政班子的“政治理論學(xué)習(xí)中心小組”，并通過中心學(xué)習(xí)小組收集和編印了大量的學(xué)習(xí)資料，定期印發(fā)給全體教職工，為教職工的政治學(xué)習(xí)提供了“資料超市”和精神糧食，受到廣大教職員工的好評(píng)。也大大提高了教職工政治思想學(xué)習(xí)的目的性和時(shí)效性。學(xué)校黨支部還通過中心學(xué)習(xí)小組將收集和編印的學(xué)習(xí)資料，教職工邊學(xué)習(xí)、邊討論，既活躍了氣氛，又豐富了形式。達(dá)到了資源共享，互相促進(jìn)的目的。也為學(xué)校的發(fā)展提供了新的路徑和內(nèi)容。
通過學(xué)習(xí)，使廣大教職員工的政策理論水平和政治思想覺悟有明顯的提高，一年來共有三位教職員工向黨支部提交了入黨申請(qǐng)，經(jīng)過考察有兩位教師發(fā)下了“入黨積極分子考察表”，這是近年來所少有的。也充分反映出廣大教職員工的積極向上的崇高思想品質(zhì)。實(shí)踐告訴我們：組織和實(shí)施學(xué)校的教職工政治思想學(xué)習(xí)制度，是新時(shí)期我黨在開展“依法治國，以德治國”偉大戰(zhàn)略的重要一環(huán)。也是我們學(xué)校在教職工政治思想教育和師資隊(duì)伍管理方面取得重大進(jìn)展的一種有效機(jī)制。
在今后，我們將緊緊依靠廣大教職員工和各級(jí)群團(tuán)組織，群策群力，同心同德，共同開創(chuàng)新時(shí)期教師思想政治工作的新局面，為使我校在兩個(gè)文明的建設(shè)中“百尺竿頭，更上一層”作出新的積極的努力。讓我校的政治學(xué)習(xí)制度早日走上正?；⒖茖W(xué)化、規(guī)范化的道路。
百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。師德、師風(fēng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，直接關(guān)系到教育質(zhì)量的高低，關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長，關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施，關(guān)系到社會(huì)主義精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明的建設(shè)。為此，我校堅(jiān)持把加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)擺在十分突出的地位，注重塑造教師健康的人格，完美的師表，引導(dǎo)教師樹立正確的價(jià)值觀，大力倡導(dǎo)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，致力于建設(shè)一支政治堅(jiān)定、思想過硬、知識(shí)淵博、品德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊(duì)伍，結(jié)合對(duì)素質(zhì)教育的思考與實(shí)踐，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟、有措施地開展以師德師風(fēng)教育活動(dòng)，有效地促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
為了切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，學(xué)校堅(jiān)持把《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、省教育廳《關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見》、市教育局和《加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)暫行規(guī)定》精神落到實(shí)處，大樹為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛生樂教、無私奉獻(xiàn)的典型。
教師的職業(yè)是人類社會(huì)普遍和和永恒的偉大事業(yè)，對(duì)于人類文明的延續(xù)和發(fā)展起著橋梁和紐帶作用。古往今來，眾多的思想家、政治家和有識(shí)之士，用火一般的熱情、詩一般的語言，贊美教師是人類百花園中的“辛勤園丁”，是向野蠻和無知宣戰(zhàn)的勇士，是“人類靈魂的工程師”，是“太陽底下最光輝的職業(yè)”。我們不斷強(qiáng)化教師意識(shí)教育，使廣大教師真正信號(hào)以教師職業(yè)的崇高意義，產(chǎn)生出作為教師的強(qiáng)烈的自豪感、自尊心和自強(qiáng)心，時(shí)刻不忘作為人民教師所肩負(fù)的職責(zé)，并由衷地把它轉(zhuǎn)化為高度的責(zé)任心和義務(wù)感，牢固樹立起愛國主義思想，形成強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力，不斷激勵(lì)和鞭策自己的行為。
教師是學(xué)生的表率，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想，教師首先要建立愛國主義思想，從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)問題，不可因?yàn)檠矍皞€(gè)別不良現(xiàn)象而喪失信心，產(chǎn)生消極情緒，影響學(xué)生;要滿懷信心，要滿腔熱情地愛我們的祖國，愛我們的黨，時(shí)刻保持高度的政治覺悟，用我們的言論和行動(dòng)去感染學(xué)生，使之潛移默化，這是我們實(shí)施師德教育重要的一條。
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和鄧小平理論，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。馬克思主義是形成無產(chǎn)階級(jí)人生觀、世界觀，以及社會(huì)主義道德品質(zhì)的理論基礎(chǔ)，鄧小平理論是推動(dòng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大旗幟，“三個(gè)代表”重要思想是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民加強(qiáng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)思想武器。我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)并在教育教學(xué)工作中不斷實(shí)踐，才能科學(xué)地、全面地、深刻地認(rèn)識(shí)社會(huì)，形成科學(xué)的人生觀、世界觀和道德觀，從而透徹地理解“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”、“穩(wěn)定是大局”、“發(fā)展才是硬道理”、“以法治國、以德治國”、“教育強(qiáng)國”等科學(xué)論斷的深刻含義，為師德教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、學(xué)習(xí)師德規(guī)范，弘揚(yáng)優(yōu)秀師德傳統(tǒng)。我校堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，保證每周不少于2小時(shí)的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，聯(lián)系廣大教師的思想實(shí)際和生活實(shí)際，根據(jù)序列性、系統(tǒng)性、有效性原則，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、省教育廳《關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見》、市教育局《加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)暫行規(guī)定》、黨的路線方針政策和“三個(gè)代表”重要思想等，明確師德規(guī)范，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把政治學(xué)習(xí)和職業(yè)理想、職業(yè)道德建設(shè)結(jié)合起來，弘揚(yáng)優(yōu)秀師德傳統(tǒng)，全面促進(jìn)教師思想、教育觀念適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的要求，增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感和自覺性。利用信息技術(shù)，借鑒和學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己的教育思想，特別是在進(jìn)行新課程改革的今天，更要不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，更新教育理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)領(lǐng)悟，深刻理解，把握新課程，探索新課程，引導(dǎo)教師認(rèn)真討論，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，反思教育中成敗，撰寫教育教學(xué)案例，交流等。只有全身心投入，才會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，也才會(huì)有所創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。
3、向榜樣學(xué)習(xí)，培養(yǎng)教師優(yōu)秀品格。一切優(yōu)秀教師的道德實(shí)踐，都是教師道德理論的具體化，具有鮮明、生動(dòng)、形象的特點(diǎn)，他們的先進(jìn)思想和事跡，具有較強(qiáng)的感召力。虛心向他們學(xué)習(xí)，可以幫助我們提高認(rèn)識(shí)，又能誘導(dǎo)和激發(fā)教師的師德感情，形成堅(jiān)定正確的師德信念，進(jìn)一步培養(yǎng)教師的優(yōu)秀品格。我們組織廣大教師觀看《師德啟思錄》、《為明天奠基》等師德教育錄像片，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí)，同時(shí)樹立本校教師的典型，?使教師覺得典型就在身邊，在全體教師中形成比、學(xué)、趕、幫、超的很好風(fēng)氣，為師德建設(shè)創(chuàng)造了良好的條件。廣大教師共同努力，不甘落后，發(fā)奮圖強(qiáng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
首先，教師要堅(jiān)持以一種求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、虛心、刻苦的態(tài)度去追求真理，勇敢地捍衛(wèi)和發(fā)展真理，熱情傳播科學(xué)真理，把尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)、尊重知識(shí)、尊重人才的思想貫穿于教育整個(gè)過程，絕對(duì)克服文人相輕陋習(xí)，破除封建迷信，努力構(gòu)建教師的真理品格，把“言教”和“身教”建立在科學(xué)真理的基礎(chǔ)上，去感染學(xué)生，教育學(xué)生，真正成為學(xué)生靈魂的工程師。其次，切實(shí)加強(qiáng)教師的工作作風(fēng)、生活態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、待人接物等社會(huì)道德的建設(shè)，工作嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派;不造謠傳謠，不妄加評(píng)論;服飾端莊、舉止大方、談吐文明、態(tài)度謙和;遵紀(jì)守法、服從領(lǐng)導(dǎo);團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)進(jìn)取。我們結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等慶祝活動(dòng)，積極開展各類師德教育活動(dòng)，結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”活動(dòng)加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè)，結(jié)合每年的年終考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉級(jí)工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，自找差距，鼓勵(lì)進(jìn)取，結(jié)合“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)與實(shí)踐，全面提高教師以身立教、為人師表的師德素質(zhì)。
作為教師，必須勤懇鉆研業(yè)務(wù)，努力提高駕馭課堂教學(xué)能力、語言表達(dá)能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)能力、學(xué)科德育實(shí)踐能力、組織管理能力等從事本崗位工作的能力。針對(duì)不同學(xué)科、不同內(nèi)容、不同教育對(duì)象，認(rèn)真做好教學(xué)過程中的每道環(huán)節(jié)，深入探討教學(xué)方法，在實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念，樹立多樣化、多層次的人才觀，全面性、發(fā)展性的評(píng)價(jià)觀，“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育”的教育觀，“只有不會(huì)教的老師，沒有教不會(huì)的學(xué)生”的教學(xué)觀，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持教師參與各類繼續(xù)教育，積極開展教育科研活動(dòng)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，素質(zhì)教育處處結(jié)碩果，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，在全市名列前茅。
真心熱愛學(xué)生是教師獲得成功的基礎(chǔ)，教師對(duì)學(xué)生具有愛心，把學(xué)生當(dāng)作自己的兒女一樣，事事關(guān)懷、體貼，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，備課一絲不茍，探求學(xué)科德育功能;講課力求生動(dòng)活潑，注重學(xué)法指導(dǎo);布置作業(yè)恰當(dāng)合理，激發(fā)學(xué)生勤于動(dòng)腦動(dòng)手興趣，堅(jiān)持“為了一發(fā)學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公平對(duì)待學(xué)生，如嚴(yán)父慈母般嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。加強(qiáng)廣大教師與學(xué)生家長聯(lián)系，建立學(xué)生家長檔案，通過與家長的密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家庭、在社會(huì)、在假期的學(xué)習(xí)、生活情況，并向家長報(bào)告學(xué)生在校情況，互相溝通，主動(dòng)爭取家長的支持與配合，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。虛心聽取家長對(duì)學(xué)校管理、教師教育的建議，使教師成成為為連結(jié)學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶，形成學(xué)校家庭、社會(huì)共同育人的合力。
學(xué)校積極引入激勵(lì)機(jī)制，注重在物質(zhì)動(dòng)力、精神動(dòng)力、信息動(dòng)力等幾個(gè)方面采取措施，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，激發(fā)教師熱愛本職工作。
情味的環(huán)境中工作。三是結(jié)合社會(huì)、學(xué)生、家長的監(jiān)督意見，全面、公正、公平地評(píng)價(jià)教師業(yè)務(wù)實(shí)績，與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉級(jí)掛鉤，體現(xiàn)師德與業(yè)績并重，能力與效果相成的原則，給他們以精神的鼓勵(lì)，激發(fā)教師進(jìn)行師德教育的動(dòng)力和自覺性。
立高尚師德，樹教育新風(fēng)。我校堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè)，并取得一定成效，逐步形成了“忠于職守，無私奉獻(xiàn);管教管導(dǎo)，教書育人;遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，自強(qiáng)不息”的高尚師德，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，全體教師銳意進(jìn)取，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到了較大提高，有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇七
本人本年度堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛社會(huì)主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)措施。
謹(jǐn)守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表。
平時(shí)工作能顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，勤懇踏實(shí)，肯吃苦;
與同事們能精誠協(xié)作，以誠相待;
本著以人為本的教育理念，對(duì)學(xué)生關(guān)愛尊重，一視同仁。
作為班主任，重視德育教育，注重學(xué)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成和語文學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，強(qiáng)調(diào)能力的培養(yǎng)，一年來班上未發(fā)生一起學(xué)生安全責(zé)任事故和違法犯罪事件。
(3)課堂教學(xué)：縣信息技術(shù)與課程整合課例評(píng)比一等獎(jiǎng)，并送市省參賽;
(4)輔導(dǎo)學(xué)生：在“語文報(bào)杯”全國中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)習(xí)作大賽200602賽季小學(xué)組比賽中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)。
百尺竿頭，更進(jìn)一步。
成績的取得只是代表過去，我會(huì)在新的學(xué)期里繼續(xù)努力，以更優(yōu)異的成績來回報(bào)一直以來關(guān)心、幫助、支持我的領(lǐng)導(dǎo)、朋友、家長。
光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間,已是4年過去。
逝去的4年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)****教師職責(zé)，勉力耕耘、不斷進(jìn)取的4年，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)
過去的4年中，我一直擔(dān)任初中語文、政治教學(xué)。
在實(shí)踐過程中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);
嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。
對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo);
對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;
對(duì)待家長做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通;
對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功
在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。
了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的'活動(dòng)。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。
同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。
從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。
上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。
我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。
幾年下來，我任教的班級(jí)，學(xué)生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學(xué)科前列，得到了師生的好評(píng)。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平
xx年11月，我承擔(dān)初一3個(gè)班語文教學(xué)。
初涉語文學(xué)科，這既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。
我積極投入到素質(zhì)教育的探索中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。
在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。
首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
提高學(xué)生自學(xué)能力;
為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
其次加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。
創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討;
補(bǔ)充遺缺遺漏，歸納知識(shí)要點(diǎn)。
由于我在實(shí)施語文素質(zhì)教育的積極嘗試，主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生能力，所教班級(jí)的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn)，近幾年參加學(xué)校組織的語文教師公開課、教學(xué)基本功競賽都名列前列。
歷年統(tǒng)考成績均居全校前列，其中xx年居五校聯(lián)考同等班級(jí)第一名。
xx年所教學(xué)生段成績又獲大豐收。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教育科研能力實(shí)施語文素質(zhì)教育，為教育改革指明了方向。
在教育教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問題，通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法，并從理論的角度加以升華。
我的教學(xué)過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際，具有一定的實(shí)用價(jià)值。
總之，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。
走進(jìn)21世紀(jì)，實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
我深知，自己目前的水平距離我夢(mèng)想的目標(biāo)還遠(yuǎn)，前面的路還很長。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!
20xx-20xx學(xué)年度，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七次大會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)堅(jiān)持改革放思想，深入教育教學(xué)的改革創(chuàng)新的實(shí)踐活動(dòng)中。
與此同時(shí)服從學(xué)校工作安排，按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，樹立良好的師德和教師形象。
在教學(xué)過程中，認(rèn)真把握教材，課標(biāo)，努力提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，尊重每一位學(xué)生，在教學(xué)過程中建立師生共進(jìn)平臺(tái)，為和諧社會(huì)培養(yǎng)新一代人才。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇八
一學(xué)年來，本人熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的基本路線。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，作風(fēng)正派，為人師表，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
我熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，顧全大局，服從學(xué)校工作安排，有團(tuán)隊(duì)精神，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，教書育人，無私奉獻(xiàn)。在教育教學(xué)中，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。此外，充分利用課余時(shí)間，關(guān)心國家時(shí)事，積極參加各種培訓(xùn)，不斷充實(shí)自己，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
本人將一如既往，注重自己的思想建設(shè)，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇，不斷學(xué)習(xí)，做一名能力強(qiáng)，思想政治表現(xiàn)好的教師。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇九
轉(zhuǎn)眼間，一年的實(shí)習(xí)期馬上結(jié)束了。懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。面對(duì)人生的新起點(diǎn)，我充滿信心。因?yàn)槲覉?jiān)信，路是人走出來的。過去的一年，是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當(dāng)中，無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受，還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高，以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展，都有了較大程度地提高。一言以蔽之：我已經(jīng)由一個(gè)剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長為一名合格的中學(xué)信息技術(shù)教師。反思才能進(jìn)步，溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況加以總結(jié)。
一、思想政治方面：作為一名黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，增強(qiáng)了黨性觀念，堅(jiān)定了理想信念，提高了理論素質(zhì)和政治水平。參加并認(rèn)真學(xué)習(xí)了“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)”作風(fēng)效能建設(shè)活動(dòng)，使自己的思想觀念時(shí)刻與我黨保持一致。
二、教學(xué)方面：參加工作的這一年來，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三、專業(yè)素養(yǎng)方面：信息技術(shù)是一門前沿科學(xué)，教學(xué)之余，我通過各種途徑了解了相關(guān)的資訊，掌握科技發(fā)展的最新動(dòng)向，并努力結(jié)合到自己日常的教學(xué)過程中去，使自己的教學(xué)內(nèi)容能與時(shí)俱進(jìn)。為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持看電腦報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
四、業(yè)務(wù)能力方面：自覺參加了新教師培訓(xùn)、淄博市教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力中級(jí)、高級(jí)培訓(xùn)等，并通過了以上所有考核，提高了自身的教學(xué)能力。
五、生活方面：在生活上，嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，自己能做的事自己完成，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?！皩W(xué)為人師，行為世范”，是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的，是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個(gè)性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
六、學(xué)校工作：我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。由于是信息技術(shù)教師，這個(gè)特殊的職業(yè)決定除了日常的教學(xué)工作之外，還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù)，還完成了學(xué)校的各種文件、成績的統(tǒng)計(jì)和打櫻在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
作為一名新老師，最大的不足是缺少經(jīng)驗(yàn)。對(duì)考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)把握不祝學(xué)校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給我提出了很多中肯的意見，使我能在短時(shí)間內(nèi)快速成長起來。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇十
思想政治表現(xiàn)是教師的必修課，通過自我評(píng)價(jià)的方法來匯報(bào)。
本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義，熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的各頂路線、方針、政策，遵紀(jì)守法。特別是自任現(xiàn)職以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“xxxx”重要思想；忠實(shí)黨和國家的教育方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，服從安排。本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，思想覺悟較高，“吃苦在前，享樂在后”。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在實(shí)際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。既教書，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱號(hào)。
無論何時(shí)何地，我對(duì)政治學(xué)習(xí)一刻也未放松，積極參與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)“xxxx”的重要思想，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件，個(gè)人學(xué)習(xí)不放松，集中學(xué)習(xí)不打折扣，做到了學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有體會(huì)、有實(shí)踐。通過政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng)，無任何違法亂紀(jì)行為，無論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點(diǎn)，敏銳的政治洞察力，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致。站在堅(jiān)決反對(duì)xx，崇尚科學(xué)的前列，堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的路線，堅(jiān)守在教書育人崗位上，忘我的工作著。對(duì)教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動(dòng)之以情，以春天般的溫暖關(guān)愛教育對(duì)象，多次給貧困生捐款捐物，看望生病學(xué)生，撫慰遇天災(zāi)人禍的學(xué)生家庭。為人師表，以身垂范，與學(xué)生始終保持著民主平等的關(guān)系。在教書育人的旅程中，自己的付出得到了教師、領(lǐng)導(dǎo)的充公肯定，在干部考核中，被評(píng)為優(yōu)秀。
自任職以來我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心，做學(xué)生喜歡的老師，并不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師仍是我努力的目標(biāo)。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇十一
尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是__職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理科學(xué)系的一名新教師，叫___，畢業(yè)于湖北省__學(xué)院旅游管理專業(yè)。通過招考，本人于20xx年6月底到阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理科學(xué)系工作。一年來，在院、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高?，F(xiàn)一年的實(shí)習(xí)期已滿，為此特向?qū)W院、系鄭重提出轉(zhuǎn)為正式教師的申請(qǐng)，請(qǐng)學(xué)院、系根據(jù)我在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，討論通過我由實(shí)習(xí)教師轉(zhuǎn)為正式教師。下面，我將自己在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)，向?qū)W院、系做簡要的介紹。
一、思想政治方面：在一年的實(shí)習(xí)期里，我嚴(yán)格按照一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真履行教師義務(wù)，努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、爭做模范，從而使自己思想、工作和作風(fēng)上都取得了較大進(jìn)步。在本人學(xué)院接納為實(shí)習(xí)教師的這一年時(shí)間里，我努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和崇高的共產(chǎn)主義理想。
二、教育教學(xué)方面：本人__-07學(xué)年度先后教授《管理學(xué)基礎(chǔ)》和《酒店管理》兩門基礎(chǔ)課，計(jì)130學(xué)時(shí)。由于本人善于思考、愛鉆研，一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，引入了案例分析、角色扮演、實(shí)地考察、分組討論、專業(yè)論文等方式方法，深得同學(xué)們的認(rèn)可；在期中教學(xué)檢查中，院(系)領(lǐng)導(dǎo)、同事都給予了肯定；在學(xué)生評(píng)教等環(huán)節(jié)，同學(xué)們也給予了高度認(rèn)同。本人來到學(xué)院后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。教書之余，我參加了安徽省教育廳主辦的高校教師崗前培訓(xùn)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《高等教育學(xué)》、《高等心理學(xué)》、《高等教育法律法規(guī)》、《職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等教育科研方法》等幾門課，并順利結(jié)業(yè)；參加了阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班，刻苦學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方式方法，經(jīng)考核順利結(jié)業(yè)；自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，在圖書館借閱了《班主任心理學(xué)》、《高等教育與科研管理》、《輔導(dǎo)員》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)；同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
三、輔導(dǎo)員工作方面：本人受系、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)委托，從事__級(jí)專職輔導(dǎo)員工作。本人所管理的班級(jí)，共6個(gè)班，分別是酒店管理班、人力資源管理班、市場營銷1班、市場營銷2班、物流管理1班、物流管理2班等班級(jí)，計(jì)258名學(xué)生。學(xué)生多、任務(wù)重，管理的跨度大，為此本人常常加班加點(diǎn)工作，并且從開學(xué)到學(xué)期結(jié)束，每天白天和晚自習(xí)都堅(jiān)持與學(xué)生同步坐班，處理問題；在管理過程中，由于學(xué)生性格、素質(zhì)等多方面的原因，管理難度增加，為此本人克服困難，運(yùn)用管理學(xué)知識(shí)進(jìn)行管理，并在工作中不斷的完善，制定了一系列學(xué)生管理制度，用制度管人，取得了成效。如在歷次的衛(wèi)生評(píng)比及考勤中名列三甲，樹立了優(yōu)良的班風(fēng)班貌與班級(jí)形象，派出的學(xué)生屢次在大賽中獲獎(jiǎng)等等，從行動(dòng)上證明自己的能力。在生活上，本人嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)院添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)；本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、愛護(hù)學(xué)生，與院、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
開學(xué)之即，系領(lǐng)導(dǎo)就指示我，對(duì)學(xué)生要“嚴(yán)出手，愛當(dāng)頭”。我牢記于心，努力做到真心愛護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求他們，但是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。一年學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，我真的很感謝那些純真的同學(xué)們，一句話說的好：“抱著感恩之心生活”。那么我，抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作，感到很充實(shí)和幸福，因?yàn)橛辛怂麄?，我的生存也更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值！是他們，讓我有機(jī)會(huì)在三尺講臺(tái)這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！為了他們，我會(huì)不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好！
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好酒店管理教師以及輔導(dǎo)員的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇十二
本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；把自我的精力、潛力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象；帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自我的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平；能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題潛力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力，并且能利用課堂時(shí)光不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫忙學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的潛力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和潛力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，到達(dá)幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知潛力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施，撰寫學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果；統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重透過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長；個(gè)人能認(rèn)真參加高級(jí)研修班的.學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤；建立個(gè)人博客，把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等資料上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生。
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理潛力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇十三
一學(xué)年來，本人熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平，解放思想，實(shí)事求是，自覺陶冶人生觀、價(jià)值觀、世界觀，作風(fēng)正派，廉潔從教，為人師表，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
我熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，服從學(xué)校工作安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
這一學(xué)年，我擔(dān)任xx班的思品教學(xué)工作。
在教育教學(xué)中，能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。
同時(shí)，做好教學(xué)常規(guī)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，課后及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，注重抓課堂效率，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)精神和合作意識(shí)，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，關(guān)注關(guān)愛后進(jìn)生，從情感上走近他們的內(nèi)心，培養(yǎng)他們的自信，引導(dǎo)他們的興趣，使得他們的在學(xué)業(yè)成績和行為習(xí)慣方面都有所進(jìn)步。
在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，全心全意為學(xué)校、為教職工做一些力所能及的事。
此外，充分利用課余時(shí)間，關(guān)心國家時(shí)事。
面對(duì)激烈的競爭和教育的不斷改革，我將繼續(xù)努力，積極進(jìn)取，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，為教育事業(yè)不斷做出新的貢獻(xiàn)。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇十四
___教育局：
我叫__，_，漢族，20xx年7月畢業(yè)商洛學(xué)院，大學(xué)本科學(xué)歷，并取得高級(jí)中學(xué)化學(xué)教師資格證書。20xx年8月報(bào)名參加陜西省農(nóng)村人才振興計(jì)劃教師招聘考試，以較好的成績被錄用。于同年十月分配至柞水縣曹坪中學(xué)任教，兼學(xué)校圖書室管理員。參加教育工作以來，我服從上級(jí)及學(xué)校安排，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，完成教育教學(xué)任務(wù)，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，努力提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，在思想、工作和生活方面都取得了很大進(jìn)步?，F(xiàn)考察期已滿一年，特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí)，望組織批準(zhǔn)。
現(xiàn)將參加教育工作一年來各方面情況做以下簡單匯報(bào)，望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
自覺加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高思想政治素養(yǎng)，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)黨的十八大精神，按時(shí)撰寫學(xué)習(xí)筆記，并將其所學(xué)及時(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去；認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念；積極參加校本教研和校本培訓(xùn)；積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在真抓實(shí)干中提升自我。
二、在個(gè)人學(xué)習(xí)方面。
自參加工作以來，能認(rèn)識(shí)到自己的經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn)，因此我虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教法，大量翻閱參考資料，還經(jīng)常在網(wǎng)上聽名家講課等，吸取優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把所學(xué)知識(shí)活用到我的教學(xué)中來。同時(shí)多次請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老教師到班上聽課并指導(dǎo)我的教學(xué)，有時(shí)用電話和網(wǎng)絡(luò)詢問老教師一些教學(xué)和知識(shí)方面的問題。一年來，我的教學(xué)水平不斷提高，業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng)，在教學(xué)上取得了較好的成績。
認(rèn)真學(xué)習(xí)與中學(xué)課程有關(guān)的先進(jìn)知識(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)了解先進(jìn)的科技、文化，豐富知識(shí)，開闊視野。讓自己的思維永遠(yuǎn)走在前面，保持青春與活力，這樣，才會(huì)讓知識(shí)之源永不干涸。學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)的教學(xué)理論。了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己的教育教學(xué)行為。通過學(xué)習(xí)，我獲得了更多的知識(shí)，提高了自己的業(yè)務(wù)能力。在教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用上，在學(xué)科知識(shí)的積累和把握上完全具備教師的基本功底，符合教師的要求。
三、在教育教學(xué)方面。
教學(xué)工作認(rèn)真。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和認(rèn)真批改作業(yè)。因材施教，輔導(dǎo)差生耐心，堅(jiān)持不懈。認(rèn)真探討教法，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和多方面的愛好，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，取得了很好的效果。所教班的學(xué)生在各方面都得到了發(fā)展。學(xué)習(xí)興趣日益濃厚，成績不斷上升，在期末考試中都取得了較好的成績。符合教師的業(yè)務(wù)能力要求。
作為任課教師，關(guān)愛學(xué)生，把學(xué)生安全放在首位，讓學(xué)生把安全工作變成自覺行為。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，交流學(xué)生的思想行為狀況，達(dá)到家長、教師共管學(xué)生，規(guī)范學(xué)生行為的目的。建立鼓勵(lì)機(jī)制，努力提高學(xué)生的自信心和原動(dòng)力。除了語言鼓勵(lì)，還積極督促學(xué)生向圖書館借書，努力培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣，豐富了學(xué)生生活，活躍了學(xué)生思維，陶冶了學(xué)生情操，增加了學(xué)生對(duì)學(xué)校的興趣。一年來，時(shí)時(shí)牢記自己的責(zé)任，把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績上來。糾正了學(xué)生的一些不良習(xí)慣，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高。
一年來，通過自己的努力，在思想、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)成績、圖書管理等方面努力做到符合教育教學(xué)要求，較圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。工作已滿一年，根據(jù)職改辦有關(guān)文件精神，特申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)化學(xué)教師，如果符合條件，請(qǐng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正定級(jí)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇一
一年來，本人能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀。忠誠黨的教育事業(yè)，能自覺遵守法律法規(guī)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，在教育教學(xué)活動(dòng)中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。
本人愛國敬業(yè)，公平執(zhí)教，熱愛工作，盡職盡責(zé)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的養(yǎng)成，能認(rèn)真?zhèn)湔n上課，批改作業(yè)，對(duì)工作從不敷衍塞責(zé)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等公正的對(duì)待每一位學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，在工作中碰到問題都能主動(dòng)向同事請(qǐng)教，主動(dòng)溝通思想，能虛心聽取各方面的意見。模范遵守社會(huì)公德，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，能做到以身作則，為人師表。
在今后的工作中，我會(huì)更加努力，嚴(yán)格要求自己，向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感干好自己的本職工作，為教育事業(yè)添磚加瓦。
白駒過隙，為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這短暫的日子里,作為實(shí)習(xí)班主任兼政治實(shí)習(xí)老師,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。期間不僅積累了初步的班級(jí)管理和政治教學(xué)經(jīng)驗(yàn),體會(huì)到強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過程中的困難性以及深刻的理解老師工作的艱辛和責(zé)任。
作為實(shí)習(xí)班主任，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成了良好的工作生活習(xí)慣，和同學(xué)們的感情也是越來越深，工作開展的也是非常順利，同時(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了不菲的成績。
在生活上，我充分利用了自己的課余時(shí)間，對(duì)于不同性格特征的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)，做到日事日畢，把各項(xiàng)隱患消除在萌芽狀態(tài)。在課外活動(dòng)中開展班級(jí)籃球比賽，同學(xué)熱情參與并取得了優(yōu)異的成績。
在學(xué)習(xí)上，督促學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)并制定相關(guān)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和獎(jiǎng)勵(lì)，這一措施實(shí)行后取得很好的效果，同學(xué)們學(xué)習(xí)更加有積極性，上課也更加認(rèn)真。整體的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃。
班主任的實(shí)習(xí)工作讓我受益匪淺，班主任的工作雖然辛苦，有時(shí)候很煩惱抱怨那些不懂事的孩子，但是有付出才會(huì)有收獲，用心與沒有用心，學(xué)生就是試金石。
作為政治實(shí)習(xí)老師，讓我深刻的體會(huì)到作為一名教師真的不容易，身上擔(dān)負(fù)的責(zé)任很重。不僅要傳授知識(shí)還要教會(huì)怎么樣去做人!首先自己的專業(yè)知識(shí)得過關(guān)，既然是傳道授業(yè)解惑者，你不懂怎么能教好學(xué)生呢?所以做好備課，熟悉教案，這工作不僅是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)也是對(duì)自己的良心負(fù)責(zé)。另外，身教重于言教。樹立良好的教師形象，不僅要為人師表還要提高自身的職業(yè)道德素質(zhì)。
最后真的要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)這么悉心的照顧我們，處處為我們實(shí)習(xí)生著想，也感謝我的指導(dǎo)老師唐主任對(duì)我教學(xué)工作的指導(dǎo)和幫助，還要感謝我的班主任周老師，一直這么耐心的指導(dǎo)我開展班級(jí)管理工作。忠誠的謝謝您們!
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇二
在這一年里，我遵紀(jì)守法，熱愛本職工作，團(tuán)結(jié)同事，服從分工安排，堅(jiān)守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)，以黨的教育理論方針為指導(dǎo)，為人師表，解放思想，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新改善工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生和諧，共同提高。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，著重修學(xué)了《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新本事教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》，以及有關(guān)最新的法律知識(shí)，并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去，使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，增加了自己安全和公共安全意識(shí)，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國，面向世界的理念課堂教學(xué)方面，我針對(duì)當(dāng)前的較小班規(guī)模，采取“激發(fā)—愉悅—體驗(yàn)”的做法，例如：
（1）互設(shè)提問，互相簡評(píng)，盡的可能從一問一答中找出閃光點(diǎn)，以利愉悅、促提高；
（3）對(duì)個(gè)別的后進(jìn)生，布置作業(yè)時(shí)實(shí)施減輕措施，一般地說，負(fù)擔(dān)輕了，壓力就小而信心就足，這樣做實(shí)際上是留給他們自覺趕超的`空間，時(shí)機(jī)一到，靈感閃爍，就有可能點(diǎn)燃智慧的火花，自然就有所產(chǎn)生飛躍。
經(jīng)過實(shí)施這一理念做法，使學(xué)生真正感受到“強(qiáng)中還有強(qiáng)中手”的意味，體會(huì)到學(xué)習(xí)是既緊張，也愉悅，有時(shí)還是簡便的。學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，甚至是家長與“我”的互動(dòng)，進(jìn)而到達(dá)“求之切”、“獲之牢”的目的。
在上課之余，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，豐富了業(yè)余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅(jiān)信經(jīng)過不斷地努力和進(jìn)取，會(huì)讓自己成為一名優(yōu)秀的教師，為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇三
本人一至熱愛黨，熱愛社會(huì)主義，熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的各頂路線、方針、政策，遵紀(jì)守法。特別是自任現(xiàn)職以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，服從安排。本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，思想覺悟較高，吃苦在前，享樂在后。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在實(shí)際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。既教書，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，無愧于人類靈魂工程師和太陽底下最光輝的事業(yè)這一神圣稱號(hào)。
無論何時(shí)何地，我對(duì)政治學(xué)習(xí)一刻也未放松，積極參與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件，個(gè)人學(xué)習(xí)不放松，集中學(xué)習(xí)不打折扣，做到了學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有體會(huì)、有實(shí)踐。通過政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng)，無任何違法亂紀(jì)行為，無論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點(diǎn)，敏銳的政治洞察力，在思想上言行上和黨保持著高度的一致。崇尚科學(xué)的前列，堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的路線，堅(jiān)守在教書育人崗位上，忘我的工作著。對(duì)教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動(dòng)之以情，以春天般的溫暖關(guān)愛教育對(duì)象，多次給貧困生捐款捐物，看望生病學(xué)生，撫慰遇災(zāi)難的學(xué)生家庭。為人師表，以身垂范，與學(xué)生始終保持著民主平等的關(guān)系。在教書育人的旅程中，自己的付出得到了教師、領(lǐng)導(dǎo)的充公肯定，在干部年度考核中，被評(píng)為優(yōu)秀。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來，歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實(shí)踐等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。
自任職以來我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心，做學(xué)生喜歡的老師，并不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師仍是我努力的目標(biāo)。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇四
本人榮幸地跨進(jìn)育新任教已經(jīng)半年，作為一名人民教師，這既讓我感到光榮，又覺得責(zé)任重大，所以本人總是嚴(yán)格要求自己，希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來，家長的希望，和學(xué)校的榮譽(yù)。下面，本人將對(duì)這些日子里自己的表現(xiàn)，作出一個(gè)客觀的自我鑒定。
古代哲人告誡我，要想教好人，必先做好人，“為人師表，厚德載物”，成為我時(shí)刻告誡自己的座右銘，人的能力或許有大小，天份或許有差異，但是，我始終相信，付出比將有回報(bào)，因此，我熱愛教育事業(yè)，熱愛每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻注意把一個(gè)有知識(shí)，有素質(zhì)的教師形象展示給學(xué)生。
在平時(shí)的教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，勤寫反思，全心全意為學(xué)生，也能贏得學(xué)生喜愛。電腦課雖然是副課，卻可以影響學(xué)生的未來，學(xué)生往往喜歡游戲，如何正確引導(dǎo)，成為我努力的方向，讓知識(shí)與歡樂共同分享。
教學(xué)教研方面，認(rèn)真虛心的向其他教師請(qǐng)教，重視聽課特別是師傅歐陽老師的課，每周聽課不少于三節(jié)，認(rèn)真寫聽課筆記，分析此節(jié)課的教學(xué)亮點(diǎn)。陶行之說過，教育理論只有和實(shí)踐結(jié)合，才是真實(shí)的知識(shí)，讓教學(xué)和科研一起成長，讓理論和實(shí)踐一起內(nèi)化。
為人處世方面，真誠對(duì)待每一位同事，當(dāng)同事有困難，及時(shí)幫助，特別是換課，同時(shí)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成任務(wù)，虛心對(duì)待同事給自己的建議。出勤方面，不遲到，上課不打手機(jī)，在校不作與教學(xué)無關(guān)的事情。
我想，找到一份有成就感的工作，是不容易的，自己應(yīng)該珍惜，說句心里話，自己還是有很多不足的地方，我記得中國有句老話，“不怕慢，就怕站“，即使離一個(gè)優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。路漫漫，吾將上下而求索，只要自己不斷努力，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng)，多做好人，多干好事，就一定可以成功。
最后，請(qǐng)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信，本人在未來的工作中，一定會(huì)做得更好，一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀光榮的人民教師，為育新增光。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇五
在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”；有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
文化素質(zhì)和綜合能力：在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力，成績突出，被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇六
了使我校的政治學(xué)習(xí)逐步建立一種規(guī)范的運(yùn)行機(jī)制，由學(xué)校黨支部牽頭，率先成立了學(xué)校行政班子的“政治理論學(xué)習(xí)中心小組”，下面是整理的關(guān)于教師思想政治表現(xiàn)。
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一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期快過去了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)。
教案。
這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語文、思想品德、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說："老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心""我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會(huì)，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來也非常起勁一段時(shí)間下來，學(xué)生都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非?？臁?BR> 在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假工作積極、主動(dòng)，任勞任怨從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
在這一學(xué)年里，我班學(xué)生在校刊上發(fā)表作文10篇，講故事比賽中獲得二等獎(jiǎng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%，本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為96.2%。
總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。
一年來，本人能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀。忠誠黨的教育事業(yè)，能自覺遵守法律法規(guī)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，在教育教學(xué)活動(dòng)中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。本人愛國敬業(yè)，公平執(zhí)教，熱愛工作，盡職盡責(zé)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的養(yǎng)成，能認(rèn)真?zhèn)湔n上課，批改作業(yè)，對(duì)工作從不敷衍塞責(zé)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等公正的對(duì)待每一位學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。
謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，在工作中碰到問題都能主動(dòng)向同事請(qǐng)教，主動(dòng)溝通思想，能虛心聽取各方面的意見，從不說不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事，反對(duì)民族分裂，維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面。模范遵守社會(huì)公德，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，能做到以身作則，為人師表。
在今后的工作中，我會(huì)更加努力，嚴(yán)格要求自己，向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感干好自己的本職工作，為奎蘇鎮(zhèn)的教育事業(yè)添磚加瓦。
二oo八年是我校在教職工政治思想學(xué)習(xí)方面取得較大進(jìn)展的一年。一年中，我校采取了一系列切實(shí)有效的措施來保證學(xué)校各項(xiàng)政治思想學(xué)習(xí)活動(dòng)正常有序地開展，并取得了一定的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，我們以江提出的關(guān)于“三個(gè)代表”的偉大思想為指南，認(rèn)真學(xué)習(xí)，開展小組交流，組織大會(huì)發(fā)言等形式，提高了教職工政治思想學(xué)習(xí)的品位和檔次。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了江“七一講話”，通過學(xué)習(xí)，使廣大教職員工的政策理論水平有了顯著的提高，更加明確了我黨在新時(shí)期的大政方針和理論指南。初步形成了一種“要我學(xué)，變成我要學(xué)”的良性循環(huán)。
其次，為了使我校的政治學(xué)習(xí)逐步建立一種規(guī)范的運(yùn)行機(jī)制，由學(xué)校黨支部牽頭，率先成立了學(xué)校行政班子的“政治理論學(xué)習(xí)中心小組”，并通過中心學(xué)習(xí)小組收集和編印了大量的學(xué)習(xí)資料，定期印發(fā)給全體教職工，為教職工的政治學(xué)習(xí)提供了“資料超市”和精神糧食，受到廣大教職員工的好評(píng)。也大大提高了教職工政治思想學(xué)習(xí)的目的性和時(shí)效性。學(xué)校黨支部還通過中心學(xué)習(xí)小組將收集和編印的學(xué)習(xí)資料，教職工邊學(xué)習(xí)、邊討論，既活躍了氣氛，又豐富了形式。達(dá)到了資源共享，互相促進(jìn)的目的。也為學(xué)校的發(fā)展提供了新的路徑和內(nèi)容。
通過學(xué)習(xí)，使廣大教職員工的政策理論水平和政治思想覺悟有明顯的提高，一年來共有三位教職員工向黨支部提交了入黨申請(qǐng)，經(jīng)過考察有兩位教師發(fā)下了“入黨積極分子考察表”，這是近年來所少有的。也充分反映出廣大教職員工的積極向上的崇高思想品質(zhì)。實(shí)踐告訴我們：組織和實(shí)施學(xué)校的教職工政治思想學(xué)習(xí)制度，是新時(shí)期我黨在開展“依法治國，以德治國”偉大戰(zhàn)略的重要一環(huán)。也是我們學(xué)校在教職工政治思想教育和師資隊(duì)伍管理方面取得重大進(jìn)展的一種有效機(jī)制。
在今后，我們將緊緊依靠廣大教職員工和各級(jí)群團(tuán)組織，群策群力，同心同德，共同開創(chuàng)新時(shí)期教師思想政治工作的新局面，為使我校在兩個(gè)文明的建設(shè)中“百尺竿頭，更上一層”作出新的積極的努力。讓我校的政治學(xué)習(xí)制度早日走上正?；⒖茖W(xué)化、規(guī)范化的道路。
百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。師德、師風(fēng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，直接關(guān)系到教育質(zhì)量的高低，關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長，關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施，關(guān)系到社會(huì)主義精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明的建設(shè)。為此，我校堅(jiān)持把加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)擺在十分突出的地位，注重塑造教師健康的人格，完美的師表，引導(dǎo)教師樹立正確的價(jià)值觀，大力倡導(dǎo)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，致力于建設(shè)一支政治堅(jiān)定、思想過硬、知識(shí)淵博、品德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊(duì)伍，結(jié)合對(duì)素質(zhì)教育的思考與實(shí)踐，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟、有措施地開展以師德師風(fēng)教育活動(dòng)，有效地促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
為了切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，學(xué)校堅(jiān)持把《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、省教育廳《關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見》、市教育局和《加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)暫行規(guī)定》精神落到實(shí)處，大樹為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛生樂教、無私奉獻(xiàn)的典型。
教師的職業(yè)是人類社會(huì)普遍和和永恒的偉大事業(yè)，對(duì)于人類文明的延續(xù)和發(fā)展起著橋梁和紐帶作用。古往今來，眾多的思想家、政治家和有識(shí)之士，用火一般的熱情、詩一般的語言，贊美教師是人類百花園中的“辛勤園丁”，是向野蠻和無知宣戰(zhàn)的勇士，是“人類靈魂的工程師”，是“太陽底下最光輝的職業(yè)”。我們不斷強(qiáng)化教師意識(shí)教育，使廣大教師真正信號(hào)以教師職業(yè)的崇高意義，產(chǎn)生出作為教師的強(qiáng)烈的自豪感、自尊心和自強(qiáng)心，時(shí)刻不忘作為人民教師所肩負(fù)的職責(zé)，并由衷地把它轉(zhuǎn)化為高度的責(zé)任心和義務(wù)感，牢固樹立起愛國主義思想，形成強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力，不斷激勵(lì)和鞭策自己的行為。
教師是學(xué)生的表率，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想，教師首先要建立愛國主義思想，從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)問題，不可因?yàn)檠矍皞€(gè)別不良現(xiàn)象而喪失信心，產(chǎn)生消極情緒，影響學(xué)生;要滿懷信心，要滿腔熱情地愛我們的祖國，愛我們的黨，時(shí)刻保持高度的政治覺悟，用我們的言論和行動(dòng)去感染學(xué)生，使之潛移默化，這是我們實(shí)施師德教育重要的一條。
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和鄧小平理論，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。馬克思主義是形成無產(chǎn)階級(jí)人生觀、世界觀，以及社會(huì)主義道德品質(zhì)的理論基礎(chǔ)，鄧小平理論是推動(dòng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大旗幟，“三個(gè)代表”重要思想是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民加強(qiáng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)思想武器。我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)并在教育教學(xué)工作中不斷實(shí)踐，才能科學(xué)地、全面地、深刻地認(rèn)識(shí)社會(huì)，形成科學(xué)的人生觀、世界觀和道德觀，從而透徹地理解“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”、“穩(wěn)定是大局”、“發(fā)展才是硬道理”、“以法治國、以德治國”、“教育強(qiáng)國”等科學(xué)論斷的深刻含義，為師德教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、學(xué)習(xí)師德規(guī)范，弘揚(yáng)優(yōu)秀師德傳統(tǒng)。我校堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，保證每周不少于2小時(shí)的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，聯(lián)系廣大教師的思想實(shí)際和生活實(shí)際，根據(jù)序列性、系統(tǒng)性、有效性原則，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、省教育廳《關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見》、市教育局《加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)暫行規(guī)定》、黨的路線方針政策和“三個(gè)代表”重要思想等，明確師德規(guī)范，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把政治學(xué)習(xí)和職業(yè)理想、職業(yè)道德建設(shè)結(jié)合起來，弘揚(yáng)優(yōu)秀師德傳統(tǒng)，全面促進(jìn)教師思想、教育觀念適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的要求，增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感和自覺性。利用信息技術(shù)，借鑒和學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自己的教育思想，特別是在進(jìn)行新課程改革的今天，更要不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，更新教育理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)領(lǐng)悟，深刻理解，把握新課程，探索新課程，引導(dǎo)教師認(rèn)真討論，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，反思教育中成敗，撰寫教育教學(xué)案例，交流等。只有全身心投入，才會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，也才會(huì)有所創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。
3、向榜樣學(xué)習(xí)，培養(yǎng)教師優(yōu)秀品格。一切優(yōu)秀教師的道德實(shí)踐，都是教師道德理論的具體化，具有鮮明、生動(dòng)、形象的特點(diǎn)，他們的先進(jìn)思想和事跡，具有較強(qiáng)的感召力。虛心向他們學(xué)習(xí)，可以幫助我們提高認(rèn)識(shí)，又能誘導(dǎo)和激發(fā)教師的師德感情，形成堅(jiān)定正確的師德信念，進(jìn)一步培養(yǎng)教師的優(yōu)秀品格。我們組織廣大教師觀看《師德啟思錄》、《為明天奠基》等師德教育錄像片，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí)，同時(shí)樹立本校教師的典型，?使教師覺得典型就在身邊，在全體教師中形成比、學(xué)、趕、幫、超的很好風(fēng)氣，為師德建設(shè)創(chuàng)造了良好的條件。廣大教師共同努力，不甘落后，發(fā)奮圖強(qiáng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
首先，教師要堅(jiān)持以一種求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、虛心、刻苦的態(tài)度去追求真理，勇敢地捍衛(wèi)和發(fā)展真理，熱情傳播科學(xué)真理，把尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)、尊重知識(shí)、尊重人才的思想貫穿于教育整個(gè)過程，絕對(duì)克服文人相輕陋習(xí)，破除封建迷信，努力構(gòu)建教師的真理品格，把“言教”和“身教”建立在科學(xué)真理的基礎(chǔ)上，去感染學(xué)生，教育學(xué)生，真正成為學(xué)生靈魂的工程師。其次，切實(shí)加強(qiáng)教師的工作作風(fēng)、生活態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、待人接物等社會(huì)道德的建設(shè)，工作嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派;不造謠傳謠，不妄加評(píng)論;服飾端莊、舉止大方、談吐文明、態(tài)度謙和;遵紀(jì)守法、服從領(lǐng)導(dǎo);團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)進(jìn)取。我們結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等慶祝活動(dòng)，積極開展各類師德教育活動(dòng)，結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”活動(dòng)加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè)，結(jié)合每年的年終考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉級(jí)工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，自找差距，鼓勵(lì)進(jìn)取，結(jié)合“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)與實(shí)踐，全面提高教師以身立教、為人師表的師德素質(zhì)。
作為教師，必須勤懇鉆研業(yè)務(wù)，努力提高駕馭課堂教學(xué)能力、語言表達(dá)能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)能力、學(xué)科德育實(shí)踐能力、組織管理能力等從事本崗位工作的能力。針對(duì)不同學(xué)科、不同內(nèi)容、不同教育對(duì)象，認(rèn)真做好教學(xué)過程中的每道環(huán)節(jié)，深入探討教學(xué)方法，在實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念，樹立多樣化、多層次的人才觀，全面性、發(fā)展性的評(píng)價(jià)觀，“創(chuàng)造適合學(xué)生的教育”的教育觀，“只有不會(huì)教的老師，沒有教不會(huì)的學(xué)生”的教學(xué)觀，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持教師參與各類繼續(xù)教育，積極開展教育科研活動(dòng)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，素質(zhì)教育處處結(jié)碩果，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，在全市名列前茅。
真心熱愛學(xué)生是教師獲得成功的基礎(chǔ)，教師對(duì)學(xué)生具有愛心，把學(xué)生當(dāng)作自己的兒女一樣，事事關(guān)懷、體貼，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，備課一絲不茍，探求學(xué)科德育功能;講課力求生動(dòng)活潑，注重學(xué)法指導(dǎo);布置作業(yè)恰當(dāng)合理，激發(fā)學(xué)生勤于動(dòng)腦動(dòng)手興趣，堅(jiān)持“為了一發(fā)學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公平對(duì)待學(xué)生，如嚴(yán)父慈母般嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。加強(qiáng)廣大教師與學(xué)生家長聯(lián)系，建立學(xué)生家長檔案，通過與家長的密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家庭、在社會(huì)、在假期的學(xué)習(xí)、生活情況，并向家長報(bào)告學(xué)生在校情況，互相溝通，主動(dòng)爭取家長的支持與配合，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。虛心聽取家長對(duì)學(xué)校管理、教師教育的建議，使教師成成為為連結(jié)學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶，形成學(xué)校家庭、社會(huì)共同育人的合力。
學(xué)校積極引入激勵(lì)機(jī)制，注重在物質(zhì)動(dòng)力、精神動(dòng)力、信息動(dòng)力等幾個(gè)方面采取措施，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，激發(fā)教師熱愛本職工作。
情味的環(huán)境中工作。三是結(jié)合社會(huì)、學(xué)生、家長的監(jiān)督意見，全面、公正、公平地評(píng)價(jià)教師業(yè)務(wù)實(shí)績，與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉級(jí)掛鉤，體現(xiàn)師德與業(yè)績并重，能力與效果相成的原則，給他們以精神的鼓勵(lì)，激發(fā)教師進(jìn)行師德教育的動(dòng)力和自覺性。
立高尚師德，樹教育新風(fēng)。我校堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè)，并取得一定成效，逐步形成了“忠于職守，無私奉獻(xiàn);管教管導(dǎo)，教書育人;遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，自強(qiáng)不息”的高尚師德，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，全體教師銳意進(jìn)取，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到了較大提高，有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇七
本人本年度堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛社會(huì)主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)措施。
謹(jǐn)守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表。
平時(shí)工作能顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，勤懇踏實(shí)，肯吃苦;
與同事們能精誠協(xié)作，以誠相待;
本著以人為本的教育理念，對(duì)學(xué)生關(guān)愛尊重，一視同仁。
作為班主任，重視德育教育，注重學(xué)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成和語文學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，強(qiáng)調(diào)能力的培養(yǎng)，一年來班上未發(fā)生一起學(xué)生安全責(zé)任事故和違法犯罪事件。
(3)課堂教學(xué)：縣信息技術(shù)與課程整合課例評(píng)比一等獎(jiǎng)，并送市省參賽;
(4)輔導(dǎo)學(xué)生：在“語文報(bào)杯”全國中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)習(xí)作大賽200602賽季小學(xué)組比賽中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)。
百尺竿頭，更進(jìn)一步。
成績的取得只是代表過去，我會(huì)在新的學(xué)期里繼續(xù)努力，以更優(yōu)異的成績來回報(bào)一直以來關(guān)心、幫助、支持我的領(lǐng)導(dǎo)、朋友、家長。
光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間,已是4年過去。
逝去的4年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)****教師職責(zé)，勉力耕耘、不斷進(jìn)取的4年，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)
過去的4年中，我一直擔(dān)任初中語文、政治教學(xué)。
在實(shí)踐過程中，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);
嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。
對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo);
對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;
對(duì)待家長做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通;
對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功
在教育教學(xué)方面，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。
為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。
了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的'活動(dòng)。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。
同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。
從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。
上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題。
我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。
幾年下來，我任教的班級(jí)，學(xué)生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學(xué)科前列，得到了師生的好評(píng)。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平
xx年11月，我承擔(dān)初一3個(gè)班語文教學(xué)。
初涉語文學(xué)科，這既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。
我積極投入到素質(zhì)教育的探索中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。
在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。
首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
提高學(xué)生自學(xué)能力;
為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。
其次加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。
創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討;
補(bǔ)充遺缺遺漏，歸納知識(shí)要點(diǎn)。
由于我在實(shí)施語文素質(zhì)教育的積極嘗試，主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生能力，所教班級(jí)的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn)，近幾年參加學(xué)校組織的語文教師公開課、教學(xué)基本功競賽都名列前列。
歷年統(tǒng)考成績均居全校前列，其中xx年居五校聯(lián)考同等班級(jí)第一名。
xx年所教學(xué)生段成績又獲大豐收。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高教育科研能力實(shí)施語文素質(zhì)教育，為教育改革指明了方向。
在教育教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn)、方法分析這些問題，通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法，并從理論的角度加以升華。
我的教學(xué)過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，提出的觀點(diǎn)、建議也較為符合客觀實(shí)際，具有一定的實(shí)用價(jià)值。
總之，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。
走進(jìn)21世紀(jì)，實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
我深知，自己目前的水平距離我夢(mèng)想的目標(biāo)還遠(yuǎn)，前面的路還很長。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!
20xx-20xx學(xué)年度，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七次大會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)堅(jiān)持改革放思想，深入教育教學(xué)的改革創(chuàng)新的實(shí)踐活動(dòng)中。
與此同時(shí)服從學(xué)校工作安排，按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，樹立良好的師德和教師形象。
在教學(xué)過程中，認(rèn)真把握教材，課標(biāo)，努力提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，尊重每一位學(xué)生，在教學(xué)過程中建立師生共進(jìn)平臺(tái)，為和諧社會(huì)培養(yǎng)新一代人才。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇八
一學(xué)年來，本人熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的基本路線。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，作風(fēng)正派，為人師表，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
我熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，顧全大局，服從學(xué)校工作安排，有團(tuán)隊(duì)精神，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，教書育人，無私奉獻(xiàn)。在教育教學(xué)中，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。此外，充分利用課余時(shí)間，關(guān)心國家時(shí)事，積極參加各種培訓(xùn)，不斷充實(shí)自己，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
本人將一如既往，注重自己的思想建設(shè)，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇，不斷學(xué)習(xí)，做一名能力強(qiáng)，思想政治表現(xiàn)好的教師。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇九
轉(zhuǎn)眼間，一年的實(shí)習(xí)期馬上結(jié)束了。懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。面對(duì)人生的新起點(diǎn)，我充滿信心。因?yàn)槲覉?jiān)信，路是人走出來的。過去的一年，是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當(dāng)中，無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受，還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高，以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展，都有了較大程度地提高。一言以蔽之：我已經(jīng)由一個(gè)剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長為一名合格的中學(xué)信息技術(shù)教師。反思才能進(jìn)步，溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況加以總結(jié)。
一、思想政治方面：作為一名黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，增強(qiáng)了黨性觀念，堅(jiān)定了理想信念，提高了理論素質(zhì)和政治水平。參加并認(rèn)真學(xué)習(xí)了“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)”作風(fēng)效能建設(shè)活動(dòng)，使自己的思想觀念時(shí)刻與我黨保持一致。
二、教學(xué)方面：參加工作的這一年來，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三、專業(yè)素養(yǎng)方面：信息技術(shù)是一門前沿科學(xué)，教學(xué)之余，我通過各種途徑了解了相關(guān)的資訊，掌握科技發(fā)展的最新動(dòng)向，并努力結(jié)合到自己日常的教學(xué)過程中去，使自己的教學(xué)內(nèi)容能與時(shí)俱進(jìn)。為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持看電腦報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
四、業(yè)務(wù)能力方面：自覺參加了新教師培訓(xùn)、淄博市教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力中級(jí)、高級(jí)培訓(xùn)等，并通過了以上所有考核，提高了自身的教學(xué)能力。
五、生活方面：在生活上，嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，自己能做的事自己完成，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友?！皩W(xué)為人師，行為世范”，是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的，是對(duì)老師行為的一個(gè)規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個(gè)性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
六、學(xué)校工作：我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。由于是信息技術(shù)教師，這個(gè)特殊的職業(yè)決定除了日常的教學(xué)工作之外，還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù)，還完成了學(xué)校的各種文件、成績的統(tǒng)計(jì)和打櫻在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
作為一名新老師，最大的不足是缺少經(jīng)驗(yàn)。對(duì)考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)把握不祝學(xué)校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給我提出了很多中肯的意見，使我能在短時(shí)間內(nèi)快速成長起來。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇十
思想政治表現(xiàn)是教師的必修課，通過自我評(píng)價(jià)的方法來匯報(bào)。
本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義，熱愛教育事業(yè)，擁護(hù)黨的各頂路線、方針、政策，遵紀(jì)守法。特別是自任現(xiàn)職以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“xxxx”重要思想；忠實(shí)黨和國家的教育方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，團(tuán)結(jié)同志，遵守紀(jì)律，服從安排。本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，思想覺悟較高，“吃苦在前，享樂在后”。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在實(shí)際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。既教書，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱號(hào)。
無論何時(shí)何地，我對(duì)政治學(xué)習(xí)一刻也未放松，積極參與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)“xxxx”的重要思想，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件，個(gè)人學(xué)習(xí)不放松，集中學(xué)習(xí)不打折扣，做到了學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有體會(huì)、有實(shí)踐。通過政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強(qiáng)，無任何違法亂紀(jì)行為，無論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點(diǎn)，敏銳的政治洞察力，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致。站在堅(jiān)決反對(duì)xx，崇尚科學(xué)的前列，堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的路線，堅(jiān)守在教書育人崗位上，忘我的工作著。對(duì)教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動(dòng)之以情，以春天般的溫暖關(guān)愛教育對(duì)象，多次給貧困生捐款捐物，看望生病學(xué)生，撫慰遇天災(zāi)人禍的學(xué)生家庭。為人師表，以身垂范，與學(xué)生始終保持著民主平等的關(guān)系。在教書育人的旅程中，自己的付出得到了教師、領(lǐng)導(dǎo)的充公肯定，在干部考核中，被評(píng)為優(yōu)秀。
自任職以來我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心，做學(xué)生喜歡的老師，并不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師仍是我努力的目標(biāo)。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇十一
尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是__職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理科學(xué)系的一名新教師，叫___，畢業(yè)于湖北省__學(xué)院旅游管理專業(yè)。通過招考，本人于20xx年6月底到阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理科學(xué)系工作。一年來，在院、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高?，F(xiàn)一年的實(shí)習(xí)期已滿，為此特向?qū)W院、系鄭重提出轉(zhuǎn)為正式教師的申請(qǐng)，請(qǐng)學(xué)院、系根據(jù)我在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)，討論通過我由實(shí)習(xí)教師轉(zhuǎn)為正式教師。下面，我將自己在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)，向?qū)W院、系做簡要的介紹。
一、思想政治方面：在一年的實(shí)習(xí)期里，我嚴(yán)格按照一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真履行教師義務(wù)，努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、爭做模范，從而使自己思想、工作和作風(fēng)上都取得了較大進(jìn)步。在本人學(xué)院接納為實(shí)習(xí)教師的這一年時(shí)間里，我努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和崇高的共產(chǎn)主義理想。
二、教育教學(xué)方面：本人__-07學(xué)年度先后教授《管理學(xué)基礎(chǔ)》和《酒店管理》兩門基礎(chǔ)課，計(jì)130學(xué)時(shí)。由于本人善于思考、愛鉆研，一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，引入了案例分析、角色扮演、實(shí)地考察、分組討論、專業(yè)論文等方式方法，深得同學(xué)們的認(rèn)可；在期中教學(xué)檢查中，院(系)領(lǐng)導(dǎo)、同事都給予了肯定；在學(xué)生評(píng)教等環(huán)節(jié)，同學(xué)們也給予了高度認(rèn)同。本人來到學(xué)院后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。教書之余，我參加了安徽省教育廳主辦的高校教師崗前培訓(xùn)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《高等教育學(xué)》、《高等心理學(xué)》、《高等教育法律法規(guī)》、《職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等教育科研方法》等幾門課，并順利結(jié)業(yè)；參加了阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班，刻苦學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方式方法，經(jīng)考核順利結(jié)業(yè)；自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，在圖書館借閱了《班主任心理學(xué)》、《高等教育與科研管理》、《輔導(dǎo)員》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)；同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
三、輔導(dǎo)員工作方面：本人受系、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)委托，從事__級(jí)專職輔導(dǎo)員工作。本人所管理的班級(jí)，共6個(gè)班，分別是酒店管理班、人力資源管理班、市場營銷1班、市場營銷2班、物流管理1班、物流管理2班等班級(jí)，計(jì)258名學(xué)生。學(xué)生多、任務(wù)重，管理的跨度大，為此本人常常加班加點(diǎn)工作，并且從開學(xué)到學(xué)期結(jié)束，每天白天和晚自習(xí)都堅(jiān)持與學(xué)生同步坐班，處理問題；在管理過程中，由于學(xué)生性格、素質(zhì)等多方面的原因，管理難度增加，為此本人克服困難，運(yùn)用管理學(xué)知識(shí)進(jìn)行管理，并在工作中不斷的完善，制定了一系列學(xué)生管理制度，用制度管人，取得了成效。如在歷次的衛(wèi)生評(píng)比及考勤中名列三甲，樹立了優(yōu)良的班風(fēng)班貌與班級(jí)形象，派出的學(xué)生屢次在大賽中獲獎(jiǎng)等等，從行動(dòng)上證明自己的能力。在生活上，本人嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)院添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)；本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、愛護(hù)學(xué)生，與院、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
開學(xué)之即，系領(lǐng)導(dǎo)就指示我，對(duì)學(xué)生要“嚴(yán)出手，愛當(dāng)頭”。我牢記于心，努力做到真心愛護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求他們，但是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。一年學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，我真的很感謝那些純真的同學(xué)們，一句話說的好：“抱著感恩之心生活”。那么我，抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作，感到很充實(shí)和幸福，因?yàn)橛辛怂麄?，我的生存也更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值！是他們，讓我有機(jī)會(huì)在三尺講臺(tái)這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！為了他們，我會(huì)不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好！
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好酒店管理教師以及輔導(dǎo)員的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇十二
本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；把自我的精力、潛力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象；帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自我的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平；能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題潛力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力，并且能利用課堂時(shí)光不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫忙學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的潛力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和潛力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，到達(dá)幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知潛力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施，撰寫學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果；統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重透過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長；個(gè)人能認(rèn)真參加高級(jí)研修班的.學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤；建立個(gè)人博客，把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等資料上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生。
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理潛力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇十三
一學(xué)年來，本人熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平，解放思想，實(shí)事求是，自覺陶冶人生觀、價(jià)值觀、世界觀，作風(fēng)正派，廉潔從教，為人師表，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
我熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，服從學(xué)校工作安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
這一學(xué)年，我擔(dān)任xx班的思品教學(xué)工作。
在教育教學(xué)中，能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。
同時(shí)，做好教學(xué)常規(guī)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，課后及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，注重抓課堂效率，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)精神和合作意識(shí)，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，關(guān)注關(guān)愛后進(jìn)生，從情感上走近他們的內(nèi)心，培養(yǎng)他們的自信，引導(dǎo)他們的興趣，使得他們的在學(xué)業(yè)成績和行為習(xí)慣方面都有所進(jìn)步。
在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，全心全意為學(xué)校、為教職工做一些力所能及的事。
此外，充分利用課余時(shí)間，關(guān)心國家時(shí)事。
面對(duì)激烈的競爭和教育的不斷改革，我將繼續(xù)努力，積極進(jìn)取，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，為教育事業(yè)不斷做出新的貢獻(xiàn)。
教師考核表思想政治表現(xiàn)自我鑒定篇十四
___教育局：
我叫__，_，漢族，20xx年7月畢業(yè)商洛學(xué)院，大學(xué)本科學(xué)歷，并取得高級(jí)中學(xué)化學(xué)教師資格證書。20xx年8月報(bào)名參加陜西省農(nóng)村人才振興計(jì)劃教師招聘考試，以較好的成績被錄用。于同年十月分配至柞水縣曹坪中學(xué)任教，兼學(xué)校圖書室管理員。參加教育工作以來，我服從上級(jí)及學(xué)校安排，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，完成教育教學(xué)任務(wù)，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，努力提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，在思想、工作和生活方面都取得了很大進(jìn)步?，F(xiàn)考察期已滿一年，特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí)，望組織批準(zhǔn)。
現(xiàn)將參加教育工作一年來各方面情況做以下簡單匯報(bào)，望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
自覺加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高思想政治素養(yǎng)，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)黨的十八大精神，按時(shí)撰寫學(xué)習(xí)筆記，并將其所學(xué)及時(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去；認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念；積極參加校本教研和校本培訓(xùn)；積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在真抓實(shí)干中提升自我。
二、在個(gè)人學(xué)習(xí)方面。
自參加工作以來，能認(rèn)識(shí)到自己的經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn)，因此我虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教法，大量翻閱參考資料，還經(jīng)常在網(wǎng)上聽名家講課等，吸取優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把所學(xué)知識(shí)活用到我的教學(xué)中來。同時(shí)多次請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老教師到班上聽課并指導(dǎo)我的教學(xué)，有時(shí)用電話和網(wǎng)絡(luò)詢問老教師一些教學(xué)和知識(shí)方面的問題。一年來，我的教學(xué)水平不斷提高，業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng)，在教學(xué)上取得了較好的成績。
認(rèn)真學(xué)習(xí)與中學(xué)課程有關(guān)的先進(jìn)知識(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)了解先進(jìn)的科技、文化，豐富知識(shí)，開闊視野。讓自己的思維永遠(yuǎn)走在前面，保持青春與活力，這樣，才會(huì)讓知識(shí)之源永不干涸。學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)的教學(xué)理論。了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己的教育教學(xué)行為。通過學(xué)習(xí)，我獲得了更多的知識(shí)，提高了自己的業(yè)務(wù)能力。在教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用上，在學(xué)科知識(shí)的積累和把握上完全具備教師的基本功底，符合教師的要求。
三、在教育教學(xué)方面。
教學(xué)工作認(rèn)真。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和認(rèn)真批改作業(yè)。因材施教，輔導(dǎo)差生耐心，堅(jiān)持不懈。認(rèn)真探討教法，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和多方面的愛好，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，取得了很好的效果。所教班的學(xué)生在各方面都得到了發(fā)展。學(xué)習(xí)興趣日益濃厚，成績不斷上升，在期末考試中都取得了較好的成績。符合教師的業(yè)務(wù)能力要求。
作為任課教師，關(guān)愛學(xué)生，把學(xué)生安全放在首位，讓學(xué)生把安全工作變成自覺行為。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，交流學(xué)生的思想行為狀況，達(dá)到家長、教師共管學(xué)生，規(guī)范學(xué)生行為的目的。建立鼓勵(lì)機(jī)制，努力提高學(xué)生的自信心和原動(dòng)力。除了語言鼓勵(lì)，還積極督促學(xué)生向圖書館借書，努力培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣，豐富了學(xué)生生活，活躍了學(xué)生思維，陶冶了學(xué)生情操，增加了學(xué)生對(duì)學(xué)校的興趣。一年來，時(shí)時(shí)牢記自己的責(zé)任，把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績上來。糾正了學(xué)生的一些不良習(xí)慣，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高。
一年來，通過自己的努力，在思想、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)成績、圖書管理等方面努力做到符合教育教學(xué)要求，較圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。工作已滿一年，根據(jù)職改辦有關(guān)文件精神，特申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)化學(xué)教師，如果符合條件，請(qǐng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正定級(jí)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。