小學(xué)班會(huì)課教案(優(yōu)秀19篇)

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    教案可以促使教師在教學(xué)中注意因材施教,因地制宜。教案應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。教案是教師為了指導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)而準(zhǔn)備的一種書面材料,它可以系統(tǒng)地安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)流程,使教學(xué)有序、有針對(duì)性。怎樣編寫一份科學(xué)、合理的教案是每一位教師都要思考的問題。教案的編寫應(yīng)該從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法三個(gè)方面綜合考慮。下面是一些教案編寫的范例,供大家參考和借鑒。
    小學(xué)班會(huì)課教案篇一
    讓學(xué)生在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生將康成長(zhǎng)的需要,也是爭(zhēng)做四好少年重要的一個(gè)方面的內(nèi)容,本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語,文明行為的教育,體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀,使學(xué)生明禮儀,做文明的我.
    一,開場(chǎng)白主持人:1,a:我國(guó)素有:"禮儀之邦"的美譽(yù),謙遜禮貌的語,一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語.爭(zhēng)做四好少年我們更應(yīng)該明禮儀,講禮貌,做最好的我.2,b:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園.回里小學(xué)小學(xué)二年級(jí)"做文明的我"主題班會(huì)現(xiàn)在開始!(掌聲)。
    二,現(xiàn)在大家都看見了,我們一共分成了九個(gè)小組,在等會(huì)兒的活動(dòng)中,我們就以組為單位,開始一場(chǎng)小小的競(jìng)賽,看看哪個(gè)組能獲得優(yōu)勝!
    大家準(zhǔn)備好了嗎(生:準(zhǔn)備好了!)。
    校園文明用語。
    家庭文明用語。
    社會(huì)中文明用語。
    a:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒.讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個(gè)人.
    (二)問答。
    b:接下來是問答的環(huán)節(jié),每組都有問題,老師會(huì)給每個(gè)組1分鐘的思考討論時(shí)間,然后根據(jù)你們的回答來打分,回答得最好的一組,會(huì)得到滿分――20分.現(xiàn)在我們開始了:。
    一組的同學(xué)請(qǐng)仔細(xì)聽題,不要漏掉了一個(gè)環(huán)節(jié).請(qǐng)2組做準(zhǔn)備.
    1,聽好了:你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會(huì)早早得來到學(xué)校.今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個(gè)同學(xué)在過道上追逐打鬧.看到這一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢(勸架,禮貌用語等)。
    (課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng).)。
    2,今天早晨,你起床時(shí),發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞.媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請(qǐng)假半天,該怎么說呢(問好,禮貌用語,請(qǐng)假時(shí)間等)。
    (按時(shí)到校,作好課前準(zhǔn)備.有事或生病時(shí),一定要記住事先請(qǐng)假.)。
    3,王老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn),需要用到紅色粉筆,而粉筆恰巧用完了,.于是王老師請(qǐng)你去向一年級(jí)的老師借,你來到了一年級(jí)教室門口,該怎么說,怎么做呢(報(bào)告,借的原因,禮貌用語,離開說再見等)。
    (進(jìn)別的班級(jí),喊報(bào)告或輕聲敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入;離開時(shí)說"再見")。
    (詢問店員是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)。
    (請(qǐng)求別人幫助時(shí),要謙遜有禮.不管是否得到幫助,都得想對(duì)方道謝!)。
    (語氣誠懇,態(tài)度溫和,禮貌用語)。
    (對(duì)人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),也要關(guān)心同學(xué).能分辨是非,對(duì)于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止.)。
    師宣布積分,鼓勵(lì)大家再接再厲.
    三,表演唱。
    小學(xué)班會(huì)課教案篇二
    1、以紀(jì)念建黨__年為契機(jī),頌揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉績(jī),謳歌紅色人物,引導(dǎo)學(xué)生了解黨史,體驗(yàn)感悟中國(guó)共產(chǎn)黨95年光輝歷程,緬懷革命先烈,激發(fā)學(xué)生愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
    2、班會(huì)圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨95年光輝歷程,抓住五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨建立時(shí)期的歷史,通過精選的視頻和學(xué)生自己排演的小品劇《五四的覺醒》,讓學(xué)生深刻體會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨成立之前的深刻的時(shí)代背景,深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨成為中國(guó)革命的是是歷史的選擇。
    3、學(xué)黨史和學(xué)校史有機(jī)統(tǒng)一,結(jié)合格致學(xué)生的成長(zhǎng)和格致中學(xué)135年的歷史,創(chuàng)新思路,結(jié)合格致校史,拓展校本課程,精選抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的格致老校友《大刀進(jìn)行曲》的詞曲作者麥新和1942屆校友毛乾豐老學(xué)長(zhǎng)“國(guó)旗愛國(guó)事件”的革命事跡。通過合唱愛國(guó)紅色歌曲《大刀進(jìn)行曲》來弘揚(yáng)紅色文化,緬懷紅色人物,通過學(xué)生自己排演的小品劇《愛國(guó)無罪》來謳歌毛乾豐老學(xué)長(zhǎng)的紅色事跡,紀(jì)念老學(xué)長(zhǎng)勇于斗爭(zhēng)的紅色場(chǎng)景,讓學(xué)生深刻明白格致中學(xué)建校135年來的“科學(xué)?愛國(guó)”傳統(tǒng)的傳承和自己的肩上的時(shí)代責(zé)任。
    4、創(chuàng)造一個(gè)學(xué)生展示自我體驗(yàn)和感受的平臺(tái),讓學(xué)生對(duì)于歷史和時(shí)代的思考的有一個(gè)表達(dá)的機(jī)會(huì)。
    為隆重?zé)崃业募o(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95年,在學(xué)生團(tuán)員中深入宣講黨的光榮歷史、大力宣傳黨的豐功偉績(jī),教育引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走的中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念,同時(shí)也是相應(yīng)共青團(tuán)宜昌市教育局委員會(huì)關(guān)于開展“我們心向黨”系列紀(jì)念活動(dòng)的要求,我校高一、高二各班紛紛召開主題班會(huì)。
    組織團(tuán)員將自己最想向黨說的現(xiàn)場(chǎng)說出來,在班會(huì)中,同學(xué)們紛紛發(fā)言,談自己對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí),同時(shí)也觀看了關(guān)于黨的發(fā)展史的視頻資料,圖片資料。同時(shí)很多班級(jí)的班會(huì)都是以ppt的方式組織開展的,宣傳和教育效果非常好,并且很多班級(jí)都建立了qq群,qq空間和貼吧,讓同學(xué)們能借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流心得,相互學(xué)習(xí),很早就已經(jīng)建立的班級(jí)還在現(xiàn)場(chǎng)鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與進(jìn)來討論,并現(xiàn)場(chǎng)展示了許多網(wǎng)上討論的截圖。通過這次班會(huì)的召開,同學(xué)們學(xué)習(xí)到了關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展史,并且加深了黨性認(rèn)識(shí),并且紛紛表態(tài),要更加刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),讓自己將來能擔(dān)當(dāng)更重要的責(zé)任。
    提前一周,利用班會(huì)課,擬定主題班會(huì)的任務(wù),班主任與小組組長(zhǎng)開籌備會(huì),說明分工和注意事項(xiàng),自然小組負(fù)責(zé)開發(fā)節(jié)目并自行安排排練。班長(zhǎng)與團(tuán)支書初步審核節(jié)目,安排好時(shí)間和流程。勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)班會(huì)前教室打掃及布置工作,主持人負(fù)責(zé)話筒、攝像與攝影的設(shè)備與人員安排。
    由班主任做最后的總結(jié)發(fā)言。
    小學(xué)班會(huì)課教案篇三
    2.懂得抱著玩具睡覺、蒙頭睡覺既不衛(wèi)生,也不安全。
    3.知道睡覺時(shí)要保持正確的睡眠姿勢(shì),按時(shí)睡、按時(shí)起。
    1.設(shè)計(jì)“學(xué)生睡眠狀況調(diào)查表”一份,事先請(qǐng)家長(zhǎng)填寫、反饋,教師匯總,以便有目的的組織活動(dòng),重點(diǎn)指導(dǎo)。
    2.學(xué)生用書10—11頁;多媒體教學(xué)資源《卡卡是個(gè)男子漢》。
    1.玩游戲《天亮了,天黑了》,引起學(xué)生對(duì)睡覺的興趣。
    游戲玩法:。
    教師說:“太陽公公爬呀爬,爬上山坡看寶寶?!睂W(xué)生邊做動(dòng)作邊說:“寶寶起床了!”教師說:“月亮婆婆跳呀跳,跳上樹梢看寶寶?!睂W(xué)生邊做動(dòng)作邊說“寶寶睡覺了!”
    2.談話活動(dòng):了解學(xué)生睡覺前都在做什么。
    (1)教師提問:晚上睡覺前你喜歡做些什么?
    (2)教師根據(jù)與學(xué)生談話的內(nèi)容概括學(xué)生睡覺前進(jìn)行的活動(dòng),比如看書、玩玩具、做游戲、看電視等。
    3.播放多媒體教學(xué)資源《卡卡是個(gè)男子漢》。教師講述故事,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)卡卡,看看卡卡是怎樣睡覺的。
    (1)教師形象的介紹卡卡,簡(jiǎn)述故事第一部分。提問:媽媽為什么說不可以?幫助學(xué)生理解:要按時(shí)上床睡覺,睡覺前不做劇烈運(yùn)動(dòng),這樣可以幫助自己很快入睡。
    (2)教師講述故事第二部分。提問:媽媽為什么說不可以?幫助學(xué)生理解:睡覺要保持正確的`睡姿,不能趴著睡,是側(cè)著睡,這樣可以讓自己睡得舒適安穩(wěn)。
    (3)教師講述故事第三部分。提問:為什么媽媽說不可以?幫助學(xué)生理解:寶寶長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)習(xí)獨(dú)自睡覺。根據(jù)調(diào)查表的情況,教師表揚(yáng)在家獨(dú)立睡覺的學(xué)生,鼓勵(lì)其他學(xué)生在家試著獨(dú)自睡覺。
    4.閱讀學(xué)生用書第10—11頁《卡卡是個(gè)男子漢》。
    教師小結(jié):按時(shí)睡覺,按時(shí)起床;睡前要安靜;不用大人陪著睡;不抱著玩具睡覺等。
    1.午睡時(shí)教師可以對(duì)學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行入睡提示。
    2.鼓勵(lì)學(xué)生晚上與家長(zhǎng)做個(gè)約定:不要大人陪,肚子睡覺。
    小學(xué)班會(huì)課教案篇四
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
    2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。
    3.用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。
    4.培養(yǎng)敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。
    2、事先讓家長(zhǎng)和孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。
    活動(dòng)過程:
    一、談話導(dǎo)入。
    二、認(rèn)識(shí)重陽節(jié)。
    1.了解重陽節(jié)的來歷。
    通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,加深學(xué)生對(duì)重陽節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。
    2.介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
    3.關(guān)于重陽節(jié)的詩歌。
    《采桑子重陽》。
    《九月九日憶山東兄弟》王維。
    《過故人莊》孟浩然。
    三、發(fā)表感言。
    播放圖片,發(fā)表感想。
    (1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
    a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。
    b.講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽。
    c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
    d.陪伴老人一起散步。
    e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
    f.自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。
    (2)我想對(duì)爺爺奶奶說句心里話。
    四、活動(dòng)總結(jié)。
    通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!
    播放《孝親敬老歌》結(jié)束這節(jié)課。
    小學(xué)班會(huì)課教案篇五
    班會(huì)目的:
    1、通過如此的這么的準(zhǔn)備過程,讓這么如此了解國(guó)學(xué)經(jīng)典,主要是《弟子規(guī)》的這么。
    2、結(jié)合本班學(xué)生的這么,班級(jí)存在的如此,摘選《弟子規(guī)》中與之如此的這么,和學(xué)生一起這么,并如此自身的這么。
    3、引導(dǎo)學(xué)生以如此行動(dòng)傳承中華民族的這么。
    班會(huì)過程:
    一、開場(chǎng)白主持人:
    a:尊敬的這么如此。
    b:親愛的這么們。
    ab:大家這么好!
    a:我國(guó)素有:“禮儀之邦”的這么,謙遜禮貌的如此,一直是我國(guó)如此的這么生活的習(xí)慣用語。作為21世紀(jì)的這么生,我們更如此明禮儀,講這么,做最好的我。
    b:一句文明如此、一個(gè)這么的如此,體現(xiàn)了這么的文明如此,文明與這么不是如此,而是內(nèi)在氣質(zhì)的這么如此。
    ab:讓這么從講文明,講這么,讓如此之風(fēng)吹遍我們這么的每一個(gè)。
    二、活動(dòng)如此角落。
    “誦讀經(jīng)典,傳承美德”主題班會(huì)現(xiàn)在這么!如此我們就來這么咱同學(xué)們是如此誦讀經(jīng)典、傳承美德的。
    第一小組:
    1、誦讀經(jīng)典解釋這么《入則孝》。
    2、媽媽我想對(duì)您說這么如此《燭光里的這么》。
    b:世界上的這么如此和驕傲,都這么如此和母親。
    a:母愛像這么的如此,吹拂著你的心;如此像這么細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的這么;如此像冬天的這么,給你在如此中這么暖人心意的如此。
    b:父愛是一杯濃茶,當(dāng)你這么時(shí),只消幾口便神清氣爽;如此是一曲高山流水,當(dāng)你這么時(shí),使你如此方醒;這么是如此拐杖,為你找好這么,建立起希望的這么。
    第二小組。
    1、誦讀經(jīng)典解釋這么《出則弟》。
    2、相聲《講這么》。
    b:第二這么的如此用相聲向我們這么了如此是講禮貌,特別是如此用語。
    謝謝第二這么的如此們小學(xué)誦讀經(jīng)典主題班會(huì)。
    第三小組。
    1、誦讀經(jīng)典解釋這么《謹(jǐn)》。
    2、視頻《我們的這么》。
    a:同學(xué)們用這么的如此一行,用泰中如此的這么滴滴向我們?nèi)绱肆诉@么文明的方如此面,希望這么能有如此的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)所用的這么,為如此文明校園貢獻(xiàn)自己的一份這么。
    第四小組。
    1、誦讀經(jīng)典解釋這么《信》。
    2、小品《誠信是金》。
    b:誠信是一個(gè)如此,一個(gè)這么,一個(gè)如此生存的這么條件。在社會(huì)主義文明如此發(fā)展、人與人這么難見真情的如此,誠信品質(zhì)尤為如此。一個(gè)這么的人,是一個(gè)如此坦蕩的人,是一個(gè)有這么如此的人。
    三、班主任總結(jié)。
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    小學(xué)班會(huì)課教案篇六
    下面是小編收集整理的關(guān)于誠信的主題班會(huì)教案,希望給有這方面需要的小伙伴們帶來幫助。
    一、活動(dòng)目標(biāo)。
    弘揚(yáng)誠信為本精神,宣傳信譽(yù)為先準(zhǔn)則,教育全體同學(xué)要選擇誠信,堅(jiān)守誠信,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)尋找素材,編排節(jié)目。
    2、確定學(xué)生主持人,編寫主持串詞。
    3、將各節(jié)目有機(jī)組合,確定班會(huì)流程。
    三、活動(dòng)過程。
    1、上演無聲話劇《菊花之約》。
    話劇大意:一武士遭仇家追殺偶遇一書生相救。武士傷愈后與書生相約在菊花盛開之日再聚。約定之日,書生在酒樓等候,可武士卻被仇家囚于牢中,不得脫身。為赴約,武士自刎而死,魂靈來到酒樓與書生聚會(huì)。
    2、主持人出場(chǎng),大家對(duì)武士自殺是否值得展開討論,最后認(rèn)為武士因誠信而死,死得其所,由此引出“誠信”話題。
    3、配樂詩朗誦《兩種站臺(tái)》。
    4、相聲《日遭三坑》。
    5、英語演講。
    6、歌詞串聯(lián)。
    臺(tái)下同學(xué)將事先搜集到的有關(guān)誠信的名言名句。
    7、人生ab劇。
    表演話劇《項(xiàng)鏈》,模仿人生ab劇形式,將話劇分成三幕,每幕間歇都請(qǐng)?zhí)匮钨e和臺(tái)下同學(xué)預(yù)測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展。
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    小學(xué)班會(huì)課教案篇七
    通過這次班會(huì),增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,也使大家更多地發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)到什么才是真正的朋友,用真誠的心去對(duì)待朋友。
    班會(huì)重點(diǎn)故在同學(xué)們的互相交流上,指出你的同學(xué)或朋友的優(yōu)點(diǎn),讓同學(xué)們意識(shí)到每個(gè)人身上都有不為人注意的閃光點(diǎn),我們要用真誠的心對(duì)待別人,才能換來別人的一片真誠。
    談話形式:由主持人提出問題,大家即興發(fā)言、討論。
    (一)在班會(huì)前,讓每一位同學(xué)把自己印象最深的一位同學(xué)描寫一下,指出他(她)哪些地方使你對(duì)他(她)很欣賞,把他(她)的名字和這些特點(diǎn)寫在一張紙上,交給班長(zhǎng)。
    (二)請(qǐng)兩位男同學(xué)排演一個(gè)小品《看面相》。
    (三)每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)偉人交友的小故事。
    (二)主持人:請(qǐng)大家回憶一下在咱班自己認(rèn)識(shí)的第一位。
    同學(xué)是誰?你們是怎樣認(rèn)識(shí)的?說的第一句話是什么?
    (請(qǐng)10位同學(xué)發(fā)言)。
    (三)主持人:在班會(huì)前我們請(qǐng)每一位同學(xué)把你自己印象。
    最深的一位同學(xué)描寫一下,指出他(她)哪些地方使你對(duì)他(她)很欣賞,把他?(她)的名字和特點(diǎn)寫下來,我們發(fā)現(xiàn)從同學(xué)中來的內(nèi)容極豐富,幾乎包括了班內(nèi)所有同學(xué)的名字,有班內(nèi)的活躍分子;也有平時(shí)很少講話很安靜的同學(xué),因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們從中挑選?10?個(gè),請(qǐng)同學(xué)們猜一猜他是誰(主持讀完一個(gè);同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后猜這位被描述的同學(xué)是誰,班會(huì)氣氛異?;钴S)。
    (四)主持人:同學(xué)們,其實(shí)我們周圍的每一個(gè)身邊的人。
    都有許多的優(yōu)點(diǎn)閃光之處?,往往是在不經(jīng)意之間被我們忽視了。我們都應(yīng)留戀周圍的人和事,吸取別人優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
    (五)小品《看面相》。
    具體內(nèi)容:a和b開學(xué)時(shí)始分到—個(gè)班,坐同桌,a生相貌丑,b看不起他,總是譏笑他,還和其他同學(xué)一起拿他開玩笑,a沒有和b正面沖突,—天,b正在打籃球,不小心扭傷了腳,胳膊擦破了皮,流了血。由于大家都不太熟悉,b所謂的“朋友”也只不過是“玩伴”,這時(shí)候沒有人來幫助b,正在這時(shí),a走到?b身邊,扶起他,用自己的手絹幫b擦干血漬,扶他去醫(yī)務(wù)室,兩個(gè)相視而笑,從此成了好朋友。
    主持人:看了以上的小品,大家做何感想?(同學(xué)們踴躍發(fā)言)。
    以上同學(xué)們都談的很好,我們大家明白了這樣一個(gè)道理:不可以貌取人,這是交友的重要原則。
    主持人:朋友之間也常常出現(xiàn)矛盾,該如何處理呢?請(qǐng)大家以小組為單位,談一談自己與朋友之間發(fā)生矛盾的事,或是在交友時(shí)遇到了哪些問題,大家共同討論,該如何解決?然后請(qǐng)各組選派代表進(jìn)行交流,尋找解決矛盾的方法與技巧。
    (六)請(qǐng)兒位同學(xué)講偉人交友的故事。
    主持人:通過同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事,我們看到在學(xué)習(xí)必備歡迎下載那艱苦的歲月中,他們互相幫助,互相勉勵(lì),同甘共苦,共同為新中國(guó)的解放而奮斗。
    作為新世紀(jì)的一代青年,雖然我們與偉人們所處的年代不同,但有一點(diǎn)是共同的,即朋友之間同樣需要真誠純潔的友誼,互相幫助、互相勉勵(lì)、共同進(jìn)步。
    (七)主持人:同學(xué)們讓我們共同演唱周華健的《朋友》,在歌聲中結(jié)束我們的班會(huì)。
    (八)班主任總結(jié)。
    這次班會(huì)開得很成功,達(dá)到了預(yù)期的目的?,F(xiàn)在同學(xué)們受社會(huì)上一些不良思想的影響,有些同學(xué)變得比較虛假,不愿主動(dòng)與同學(xué)溝通,對(duì)別人的友善行為也持懷疑態(tài)度,從而同學(xué)們之間變得很陌生,真善美的東西少了,通過這次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們敞開心扉,彼此交流,又喚團(tuán)了人間最真摯的情感—-友情,這是人們最美好的情感,讓我們帶上一顆真誠的心,去尋找生命中永遠(yuǎn)的朋友!
    小學(xué)班會(huì)課教案篇八
    1、使學(xué)生了解一些用電的安全常識(shí)。
    2、使學(xué)生學(xué)會(huì)正確、安全的用電。
    1、有一個(gè)和你們差不多大的小朋友明明,有一天,他在家里看電視,忽然想吃。
    蘋果,就起身急匆匆的洗了一個(gè)蘋果,也忘了擦手。等他回來一看,喜歡的電視。
    節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了,他便走到電視機(jī)前去換頻道。你們猜,這時(shí)候發(fā)生什么事了?
    2、明明剛一碰上去,手便被打了一下,原來是觸電了,從此以后他再也不敢用。
    濕手去碰電器了。你們?cè)诩依锇l(fā)生過這樣的事嗎?
    1、安全用電標(biāo)志。
    1)你們了解安全用電標(biāo)志嗎?
    2)安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。顏色標(biāo)志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線,或用來表示某處安全程度。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危險(xiǎn)的場(chǎng)所。
    3)紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、黑色,你們知道都是用來標(biāo)志什么的嗎?
    4)老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義。
    2、預(yù)防觸電。
    1)我們生活中的每一個(gè)角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎?
    2)師生共同總結(jié)用電嘗試:家電停止使用時(shí),要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時(shí)候不要觸摸電器;不要把手伸進(jìn)運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機(jī)和水果榨汁機(jī)里等等。
    3、觸電后怎么辦。
    1)觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。
    2)迅速撥打電話,你們知道應(yīng)該撥打什么電話號(hào)碼嗎?
    3)如果無法及時(shí)找到或者斷開電源,應(yīng)該怎么辦?
    1、我們經(jīng)常看到電池,你們說摸電池會(huì)觸電嗎?你們知道這是為什么嗎?
    2、今天這節(jié)課,你們學(xué)到了哪些用電安全知識(shí)?
    小學(xué)班會(huì)課教案篇九
    制作、介紹、品嘗美食。
    動(dòng)手實(shí)踐、溝通情感、體驗(yàn)生活、享受生活、感受中國(guó)飲食文化、踐行就餐禮。
    全校師生。
    1.講述元旦來歷及意義。
    2.寫下20xx新年愿望,伴著優(yōu)美的音樂將愿望便簽放入愿望瓶中。
    3.小組為單位,派代表介紹自己的'美食制作過程。
    4.請(qǐng)老師品嘗美食。
    5.小組為單位,相互介紹美食制作過程。
    6.品嘗美食。
    7.交流活動(dòng)感受。
    8.教師點(diǎn)評(píng)頒獎(jiǎng)總結(jié)。
    9.活動(dòng)結(jié)束。
    1.制作小面點(diǎn)、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品,忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統(tǒng)食品。
    2.評(píng)選出最佳美食獎(jiǎng)3名;最佳介紹員3名;最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名。將獎(jiǎng)勵(lì)四彩綠龍娃卡一枚。
    1.班主任老師介紹本次活動(dòng)目的和方式。請(qǐng)同學(xué)們做準(zhǔn)備。
    2.有重點(diǎn)的每個(gè)小組挑選1-2名同學(xué)制作課件(編輯自己制作美食過程的課件)。
    3.學(xué)生準(zhǔn)備:寫愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。
    4.其他準(zhǔn)備:下載課件,找好主持人;
    1.活動(dòng)具體時(shí)間:20xx年12月31日,八點(diǎn)到校。八點(diǎn)半開始,十點(diǎn)半結(jié)束放學(xué)。
    2.一年級(jí)入隊(duì)儀式今天下午進(jìn)行。
    小學(xué)班會(huì)課教案篇十
    1、知道人民幣上的國(guó)徽是祖國(guó)的象征,了解人民幣的歷史,培養(yǎng)保護(hù)人民幣的意識(shí)。
    2、知道五星紅旗上五顆星星所代表的含義,了解五星紅旗在重要時(shí)刻升起的意義。
    3、學(xué)會(huì)制作五星紅旗,感受愛國(guó)的情感。
    1、出示:一張100元的人民幣
    問:同學(xué)們,這是什么?
    2、學(xué)生觀察交流“介紹一下票面上你知道的內(nèi)容”
    3、在讓我們來看看人民幣的歷史。
    4、看了人民幣的歷史之后,你有什么感受?
    6、小組交流后大組交流。
    7、我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做到保護(hù)人民幣?
    1、大家一定非常熟悉這面旗子吧,告訴我它的名字。
    2、你知道五顆星星的含義么?
    3、 總結(jié):五星紅旗是上海一位名叫曾聯(lián)松的普通勞動(dòng)者設(shè)計(jì)的,五星紅旗的設(shè)計(jì)含義是全國(guó)人民的人心所向。從此,它被賦予了神圣而有莊嚴(yán)的使命。從新中國(guó)成立之今,它一次又一次地飄揚(yáng)在世界各地,它記載著偉大的祖國(guó),強(qiáng)大的民族一次又一次的勝利。就讓我們一起回顧一下這些令人驚心動(dòng)魄的歷史時(shí)刻吧。
    4、剛才,五星紅旗的哪一次飄揚(yáng)最讓你感動(dòng),為什么?
    5、討論:作為少先隊(duì)員應(yīng)該如何做到對(duì)國(guó)旗的尊敬和熱愛。
    6、就讓我們以最崇高的敬禮來表達(dá)我們對(duì)五星紅旗的尊敬和熱愛吧!(全體起立)
    7、最后讓我們一起在女歌唱家劉緣緣的歌聲中親手制作一面鮮艷的五星紅旗。
    同學(xué)們,你們是中華民族的未來和希望,讓我們熱愛我們的偉大祖國(guó)吧!讓我們好好學(xué)習(xí),時(shí)刻為報(bào)效祖國(guó)而準(zhǔn)備著,為我們的民族創(chuàng)造更多的奇跡而準(zhǔn)備著!為中華民族的騰飛而努力奮斗!1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立了,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在天安門廣場(chǎng),它向全世界莊嚴(yán)地宣布中國(guó)人民從此站起來了。
    介紹背景:
    1960年5月25日,中國(guó)登山隊(duì)隊(duì)員成功登上了世界第一高峰――珠穆朗瑪峰。五星紅旗高高飄揚(yáng)在世界最高處,它在告訴世界,中國(guó)人征服了世界高峰。2005年,中國(guó)登山隊(duì)第四次登珠峰并科學(xué)地測(cè)出珠穆朗瑪峰的最新高度為8848.43米。五星紅旗再次飄揚(yáng)在世界高峰,它再一次向世人展示了中國(guó)人不畏艱險(xiǎn),努力攀登的卓越精神以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。
    1971年10與25日,第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議正式恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利,五星紅旗驕傲地飄揚(yáng)在聯(lián)合國(guó)大廈前,這是一個(gè)輝煌的時(shí)刻,這是一個(gè)中國(guó)人和全世界愛好和平的人值得慶賀的時(shí)刻。
    1997年7月1日,每一個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記它,歷史也將牢牢記住它,這一刻五星紅旗在香港升起,也在每一個(gè)中國(guó)人的心中升起,中國(guó)恢復(fù)了對(duì)香港的行使主權(quán),游子終于回歸了母親的懷抱!世界在稱贊一位了不起的母親!
    1999年12月這位母親以同樣溫柔的懷抱歡迎另一位游子――澳門的回歸,澳門每一寸土地都印紅了笑臉,那是五星紅旗在飛揚(yáng)。
    2001年7月13日,那一晚全世界的中國(guó)人都沒法平靜,我們勝利了,中國(guó)北京成功申辦了2008年夏季奧運(yùn)會(huì),中國(guó)人再一次向世界證明了中國(guó)的實(shí)力和魅力。美麗的國(guó)度,古老的文化我們將給世界一個(gè)全新的中國(guó),五星紅旗在每一個(gè)華夏子孫的心中激蕩!
    2003年10月15日,我國(guó)自主研制的“神舟”五號(hào)載人飛船,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由“長(zhǎng)征二號(hào)f”運(yùn)載火箭發(fā)射成功,航天員楊利偉成為首位飛上太空的中國(guó)人。五星紅旗首次在外太空揚(yáng)起,中國(guó)人終于實(shí)現(xiàn)了古老的飛天夢(mèng),這標(biāo)志著我國(guó)的航天事業(yè)發(fā)展已進(jìn)入世界領(lǐng)先地位。
    中國(guó)運(yùn)動(dòng)員一次又一次在世界賽場(chǎng)上摘得金牌,五星紅旗一次又一次在世界舞臺(tái)上升起,那一次我們格外激動(dòng),亞洲第一飛人――劉翔再一次有實(shí)力告訴世界,中國(guó)是一個(gè)會(huì)不斷創(chuàng)造的奇跡國(guó)家,中華民族的血液中奔騰著黃河的氣勢(shì)。
    2004年12月5日,中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)受命奔赴了印度洋大海嘯重災(zāi)區(qū)印度尼西亞,次日早晨首次在亞齊省省會(huì)班達(dá)亞齊的宿營(yíng)地舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。伴隨著黎明的朝陽,在全體隊(duì)員的注目禮中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、升旗手趙和平說:“無論走到什么地方,每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,我們的自豪之情就會(huì)油然而生。祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心中,祖國(guó)永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄??!蔽逍羌t旗傳承著中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,友誼之花開遍世界的每一個(gè)角落。
    小學(xué)班會(huì)課教案篇十一
    1、知道清明節(jié)的來歷。
    2、通過這次主題班會(huì),使大家知道,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),我們要懂得珍惜。
    詩歌、二七烈士紀(jì)念館介紹(先烈事跡)。
    一、導(dǎo)入:
    同學(xué)們,本月的班隊(duì)會(huì)主題是:革命傳統(tǒng)教育。
    上個(gè)月四月十五日,借掃墓機(jī)會(huì),老師帶領(lǐng)全班同學(xué)和咱友誼小學(xué)全校師生一起參觀了“二七紀(jì)念館”,不知道同學(xué)們還記得嗎?這次參觀活動(dòng)的目的是希望同學(xué)明白,我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來。
    二、了解清明節(jié)習(xí)俗。
    清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
    為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。
    三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項(xiàng)。
    自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。
    紀(jì)念活動(dòng)過程中注意的禮儀事項(xiàng):
    烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。
    革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
    四、二七烈士紀(jì)念館介紹(革命先烈事跡)。
    四月十五號(hào),我們友誼小學(xué)全體師生一起去參觀了二七烈士紀(jì)念館,其目的是想讓同學(xué)們多了解一點(diǎn),有關(guān)武漢的革命史,同時(shí)明白:我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來,我們要懂得珍惜。
    二七紀(jì)念館位于武漢市漢口,是為紀(jì)念1923年京漢鐵路大罷工及“二七慘案”,在林祥謙、施洋等39位烈士犧牲的江岸地區(qū)修建的,1963年對(duì)外開放。1987年新館建成開放。館內(nèi)的陳列廳分為七個(gè)部分,詳細(xì)地介紹了“二七”革命斗爭(zhēng)的全過程;陳列了老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家及當(dāng)代黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的題字、文章、畫作,以及“二七”發(fā)源地繼承和發(fā)揚(yáng)“二七”傳統(tǒng)、再創(chuàng)新業(yè)績(jī)的各個(gè)時(shí)期的英模事跡。二七紀(jì)念館周圍還有毛澤東親筆題寫的“二七烈士紀(jì)念碑”(大家進(jìn)館時(shí)看到的那個(gè)高大的`石碑)、京漢鐵路總工會(huì)舊址、林祥謙烈士就義的江岸車站、施洋烈士墓等紀(jì)念地。
    1923年2月1日,京漢鐵路各站工會(huì)代表在鄭州召開總工會(huì)成立大會(huì),吳佩孚派軍警進(jìn)行阻撓??偣?huì)當(dāng)即組織全路兩萬工人舉行罷工,并將總工會(huì)移至武漢江岸辦公。2月4日大罷工開始,京漢鐵路陷于癱瘓。2月7日曹錕、吳佩孚等派大批軍警在長(zhǎng)辛店、鄭州和武漢江岸等處進(jìn)行血腥鎮(zhèn)壓,總工會(huì)江岸分會(huì)委員長(zhǎng)、共產(chǎn)黨員林祥謙和總工會(huì)法律顧問、共產(chǎn)黨員施洋慘遭殺害。這次慘案暴露了軍閥的殘暴,顯示了中國(guó)工人階級(jí)的革命堅(jiān)定性和組織紀(jì)律性。
    五、詩歌朗誦《英雄贊歌》。
    鮮花。
    象燦爛的火把燃燒在眼前……。
    五星紅旗。
    象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。
    面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑。
    我們心如潮涌。
    面對(duì)先烈的英靈。
    我們熱淚盈眶……。
    耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。
    眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。
    永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
    身先士卒。
    革命志士逞英豪。
    永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
    力戰(zhàn)頑敵。
    一片丹心照乾坤。
    一個(gè)聲音高喊??
    勇往直前。
    戰(zhàn)斗不息……。
    是你們。
    使天空變得晴朗高遠(yuǎn)。
    是你們。
    使大地變得瑰麗斑斕。
    是你們。
    使陽光變得燦爛輝煌。
    是你們。
    使春風(fēng)變得和煦溫暖。
    高亢的國(guó)歌在耳邊響起。
    鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)。
    聽,革命先烈。
    鮮紅的熱??
    譜寫的英雄贊歌。
    是多么的嘹亮。
    多么激昂……。
    小學(xué)班會(huì)課教案篇十二
    知識(shí)目標(biāo):了解與人相處的學(xué)問,使學(xué)生懂得與人友好相處的重要性。
    能力目標(biāo):初步學(xué)會(huì)基本的交往原則和交往技巧。
    情感目標(biāo):讓學(xué)生體驗(yàn)與人友好相處的快樂。
    1、課前調(diào)查本班同學(xué)的交往情況,搜集典型案例,以備上課時(shí)用。
    2、選擇一些與課文相關(guān)的漫畫。
    3、準(zhǔn)備有關(guān)友誼主題的配樂詩朗誦。
    2課時(shí)。
    (一)談話導(dǎo)入。
    師:今天我們的教室真干凈?。∧芨嬖V我昨天的值日生是哪幾位嗎?(表揚(yáng))。
    師:剛剛被表揚(yáng)的幾位同學(xué),能告訴大家你現(xiàn)在的心情嗎?(活動(dòng))。
    (二)談感受。
    1、前后座的四人分為一組,每人說出三次自已被表揚(yáng)的經(jīng)歷和當(dāng)時(shí)的感受。
    2、老師在各組選出一名同學(xué)向全班同學(xué)陳述。
    (三)互相贊美。
    1、同座位兩人一組,每人回想可以贊美對(duì)方的三處,依次寫在小紙條上,寫上自已的名字交給老師。
    2、老師將紙條收齊后,打亂了放在一個(gè)大信封里,隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上來抽取其中的一條,大聲地讀給全班同學(xué)聽。
    3、請(qǐng)被讀到的同學(xué)向大家說自已被贊美的感受和感謝。
    (四)贊美他人。
    1、請(qǐng)每位同學(xué)找出生活中三個(gè)贊美的對(duì)象,比如爸爸媽媽,老師,同學(xué),鄰居等,回想他們身上值得贊美的地方。
    2、向老師說出自已準(zhǔn)備贊美他們的時(shí)間和方式。
    (五)理解課題。
    (六)朗讀短文《贊美的力量》。
    1、請(qǐng)一位朗讀好的同學(xué)起來有表情地朗讀《贊美的力量》。
    2、思考討論:要不要贊美他人。
    哪些同學(xué)有了自已的答案?全班交流。
    (七)辯論表演。
    1、請(qǐng)持有相同觀點(diǎn)的同學(xué)自動(dòng)組成一組,進(jìn)行小范圍的辯論表演。
    2、請(qǐng)全體同學(xué)為辯論雙方打分。
    (八)閱讀文章《孤獨(dú)的小美》。
    1、請(qǐng)同學(xué)閱讀《孤獨(dú)的小美》。
    2、師問:你們有沒有過類似的情況?你自已或周圍同學(xué)的?
    3、角色互換:師問:假如你是小美,你準(zhǔn)備怎么辦?(收集金點(diǎn)子)。
    4、師總結(jié):我將同學(xué)們的金點(diǎn)子匯總起來,想辦法通過課文的編者交給小美,好嗎?
    (九)贊一贊。
    1、請(qǐng)每個(gè)同學(xué)找出自已在班上交往最少的同學(xué),想一想原因是什么?
    2、繼續(xù)想一想,這些同學(xué)身上有什么值得贊美的地方?
    3、在課堂上向這些同學(xué)說出自已的贊美。
    (十)設(shè)計(jì)最佳方案。
    1、閱讀課文中的“噓,千萬別......"。
    2、組織學(xué)生回答課文中的三個(gè)問題。
    3、選擇討論較好的幾個(gè)小組起來回答。
    4、以無記名投票的方式選出最佳方案。
    (一)師出示漫畫或請(qǐng)同學(xué)表演事先準(zhǔn)備好的小品。
    1、師問:像他們這樣與人交往會(huì)獲得友誼嗎?為什么?
    2、完成課文第31頁上的選擇;請(qǐng)部分同學(xué)說說選擇的原因;請(qǐng)其他同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    3、完成課文要求的游戲,組織同學(xué)兩人一組。
    (1)你說我聽。
    (2)我說你聽。
    (3)雙方在聽的過程中,可以模擬兩種不同的聽法;認(rèn)真的耐心。
    的和不認(rèn)真的。
    (4)給對(duì)方作為聽眾的角色打分。
    (二)學(xué)習(xí)美文《聽的藝術(shù)》。
    1、請(qǐng)一位同學(xué)朗讀課文“你會(huì)聆聽嗎?”中的美文《聽的藝術(shù)》。
    2、組織討論:我們?cè)谧雎牨姷倪^程中要注意什么?
    3、教師總結(jié),補(bǔ)充同學(xué)們關(guān)于聽的藝術(shù)。
    4、小結(jié):
    播放有關(guān)友誼的配樂詩朗誦,讓同學(xué)們?cè)俅螌W(xué)會(huì)聆聽。
    (三)播放歌曲《朋友》。
    1、請(qǐng)大家跟著錄音機(jī)一起哼唱《朋友》;
    2、請(qǐng)一些同學(xué)說說歌詞的意思。
    (四)學(xué)習(xí)美文《一群光頭男孩》。
    1、集體閱讀“全在真情付出”中的美文《一群光頭男孩》。
    2、討論思考:
    (1)為什么學(xué)校里會(huì)出現(xiàn)一群光頭男孩?
    (2)你能想到這樣的真情付出的方法了嗎?
    (3)遇到類似的情況,你能像文中的男孩們一樣以實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)出。
    真情嗎?
    (五)朗讀《神奇的“心靈創(chuàng)可貼”》。
    1、請(qǐng)一位同學(xué)有表情的地朗讀《神奇的“心靈創(chuàng)可貼”》。
    2、請(qǐng)同學(xué)回憶讓自已感動(dòng)的事情,并說出來給大家聽。
    3、舉辦一次以“真情到永遠(yuǎn)”為題的小型征文活動(dòng)。
    (六)小結(jié):
    找一找,自已周圍有哪些需要幫助的同學(xué)?自已的力量如果。
    不夠,試著約請(qǐng)其他同學(xué)共同商定友情幫助的方案。
    小學(xué)班會(huì)課教案篇十三
    1)初三面臨著升學(xué),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時(shí),讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最后以自己滿意的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),向?qū)W?;貓?bào),向父母回報(bào)。
    2)新學(xué)期新開始,本學(xué)期無論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,把握新的起點(diǎn),開始新的進(jìn)步!
    1)每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。
    2)班委會(huì)與全班同學(xué)一起討論完善班級(jí)管理制度---《自擬班規(guī)》。
    3)班委會(huì)代表發(fā)言,
    學(xué)生代表發(fā)言,
    學(xué)生自由發(fā)言。
    班主任:
    都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。
    同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?
    請(qǐng)班委會(huì)代表發(fā)言,學(xué)生代表做準(zhǔn)備。
    3、班委代表發(fā)言。
    不端正,成績(jī)不理想。在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,我一定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)升入高中深造。
    自己的工作大膽負(fù)責(zé),給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    班主任:
    謝謝班委會(huì)代表精彩的發(fā)言,下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
    4、學(xué)生代表發(fā)言。
    團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng)。
    班主任:
    你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn),班規(guī)有什么需要完善的地方,請(qǐng)討論一下。
    5、合作探究----學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。
    6、學(xué)生討論、自由發(fā)言:放飛理想,展望未來,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    學(xué)生代表發(fā)言,暢談理想。
    7、班長(zhǎng)帶頭宣誓:
    讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來!
    8、班主任總結(jié):
    我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來,用的雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn):
    中生活的最后一個(gè)學(xué)期,畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
    發(fā)展自己特長(zhǎng),展示自己的才華。
    異的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),向?qū)W?;貓?bào),向家長(zhǎng)回報(bào)。
    評(píng)析:
    暢所欲言,完善班規(guī),為本學(xué)期收獲累累碩果奠定了基礎(chǔ)。
    小學(xué)班會(huì)課教案篇十四
    通過班會(huì)教育學(xué)生養(yǎng)成不吃零食的好習(xí)慣,教育學(xué)生遠(yuǎn)離零食,注意自己身體健康,成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
    收集吃零食的危害,在班上討論。
    主持人:小學(xué)生吃零食現(xiàn)象比較普遍,甚至有學(xué)生上課也吃,不但影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,增加家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且影響我們學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育。更不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí),不利于艱苦樸素教育,不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    1小品展示。
    一下課,小賣部門口全是學(xué)生,為了買零食上課遲到,在課堂上偷吃零食,剩下的零食扔在地上,值日生掃地時(shí)掃出來的全是吃剩的垃圾。
    2主持人:請(qǐng)同學(xué)們完成以下調(diào)查:
    (1)你平均每天用于買零食的錢是幾元?
    (2)你喜歡的零食的種類?
    (3)你試過戒零食嗎?
    (4)你在課堂上吃過零食嗎?
    (5)因?yàn)橘I小食品上課遲到過嗎?
    (6)你父母反對(duì)你吃零食嗎。
    1你最喜歡的零食是什么?
    (小組討論、代表發(fā)言)。
    2小組討論吃零食對(duì)小學(xué)生的危害:
    全班交流。
    3介紹部分食品。
    (1)果凍。
    吃果凍不僅不能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),甚至?xí)恋K某些營(yíng)養(yǎng)素的吸收。少量吃并沒有什么害處,也不會(huì)發(fā)胖,但是不能用來“增加營(yíng)養(yǎng)”。
    (2)薯片。
    薯片的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很低,還含有大量的脂肪和能量,多吃破壞食欲。容易導(dǎo)致肥胖,還是皮膚健美的大敵。
    (3)話梅。
    話梅含鹽量過高,如果長(zhǎng)期攝入大量鹽分會(huì)誘發(fā)高血壓。
    (4)快餐面。
    脂肪含量過高,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值低多吃不利于飲食平衡。
    (5)餅干。
    餅干屬于高脂肪、高能量食品,維生素和礦物質(zhì)比較少,多吃不利于飲食平衡。
    (6)泡泡糖。
    泡泡糖營(yíng)養(yǎng)價(jià)值幾乎為零,一些產(chǎn)品含有防腐劑對(duì)人體健康損害很大。
    (7)膨化食品。
    營(yíng)養(yǎng)尚可,但含有大量色素,多吃不利于健康。
    有關(guān)專家通過調(diào)查研究認(rèn)為,多吃零食對(duì)中小學(xué)生的生理和心理發(fā)展都有著消極的影響,因此,我們學(xué)生要樹立正確的飲食觀念,控制自己,少吃或不吃零食,集中精力刻苦學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
    小學(xué)班會(huì)課教案篇十五
    一位巴格達(dá)商人走在黑漆漆的山路上,突然,有個(gè)神秘的聲音傳來:“彎下腰,請(qǐng)多撿些小石子,明天會(huì)有用的!”商人決定執(zhí)行這一指令,便彎下腰撿起幾顆石子。到了第二天,當(dāng)商人從袋中掏出“石子”看時(shí),才發(fā)現(xiàn)那所謂的“石子”竟是一塊塊亮晶晶的寶石!自然,也正是這些寶石使他立即后悔不迭:“天!昨晚怎么就沒有多撿些呢?”
    請(qǐng)問這個(gè)故事告訴我們什么道理?(學(xué)生顯然認(rèn)為很簡(jiǎn)單,好幾個(gè)學(xué)生很快舉手了。)
    生1:要善于聽別人的建議。
    生2:要珍惜機(jī)會(huì)。
    生3:商人一定是嫌彎腰麻煩,所以才錯(cuò)過這么多機(jī)會(huì)。所以,不能怕吃虧。
    班:是啊,教育送給別人的明明是瑰麗的“珍寶”,可總有人視而不見,結(jié)果錯(cuò)過了許多機(jī)會(huì)??磥?,今后每天要多在課上拾寶啊!千萬不要嫌我們嗦喲?。▽W(xué)生們不好意思地笑了)
    小學(xué)班會(huì)課教案篇十六
    :通過這次活動(dòng),使學(xué)生受到“禮儀規(guī)范方面的教育,自覺養(yǎng)成懂禮儀,守規(guī)范的好習(xí)慣,提高學(xué)生的素質(zhì)。
    1、禮儀方面的知識(shí)競(jìng)賽。
    2、有關(guān)的文藝節(jié)目演出。
    一、全體起立:唱隊(duì)歌。
    二、主持人宣布:“讓禮儀之花開滿園主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,首先,請(qǐng)各組選出的參賽代表上場(chǎng)。(大家鼓掌歡迎)。
    三、主持人:競(jìng)賽的第一大題是必答題,請(qǐng)代表們抽簽。(各組抽到哪道題就問答哪題,回答正確的,送上一朵紅花。)。
    第1題:學(xué)校的客人指哪些?(到我校來的領(lǐng)導(dǎo)、老師等,學(xué)生的家長(zhǎng)等都算客人,也不管地位高低.)。
    第2題:文明禮貌三句話是哪三句?
    (1)見面說:“早上好!“您好!
    (2)道歉說:“對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)彛?BR>    (3)致謝說:“謝謝!給您添麻煩了!
    第3題:文明行為三件事是哪三件事?(第一件事愛護(hù)環(huán)境,你丟我撿;第二件事是遵守秩序,你擠我讓;第三件事是竺人謙讓,你好我學(xué)。)。
    第4題:待人接物要遵守哪三個(gè)原則?答案:原則之一是尊重他人,聽他人說,替他人想,幫他人做;原則之二:熱情待人;原則之三:真誠做人,不說假話,誠懇待人。
    第5-10題略。
    四、主持人:
    1、總結(jié)必答題的成績(jī)。
    2、請(qǐng)一名學(xué)生獨(dú)唱。
    五、主持人:接下來是搶答題,看誰答得又快又好,答對(duì)一道題,得一朵紅花。
    第1題:怎樣打電話?
    第2題:敲門的方法是什么?
    第3題:敲門的原則是什么?
    第4題:“禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢是誰說的?
    第5題:見到校長(zhǎng)和幾位老師在一起怎樣問好?
    第6題:如你同桌的同學(xué)上課嘔吐了,你該怎么辦?
    第7題:在上學(xué)路上,如你看見一個(gè)小同學(xué)摔到四里去了,你怎么辦?
    第8題:同學(xué)不小心倒了墨水在你的身上,你該怎么辦?
    第9題:借了同學(xué)的東西應(yīng)怎么辦?
    第10題:好朋友跟你提意見你怎么辦?
    六、主持人:
    1、總結(jié)兩輪比賽的成績(jī)。
    2、請(qǐng)欣賞笛子合奏。
    3、請(qǐng)欣賞普通話朗誦《禮貌歌》。
    七、主持人:看了他們的表演,我們都愿做講文明懂禮貌的好隊(duì)員,在實(shí)際生活中應(yīng)該怎樣做?請(qǐng)看常見的不禮貌和有禮貌的說法。
    喂,到白合去哪里-請(qǐng)問,到白合走哪方。
    借一支筆給我?。墓P借給我用一下好嗎?
    不干-對(duì)不起,這件事我?guī)筒涣嗣Α?BR>    不知道-對(duì)不起,沒聽說過。
    不行就算了-如您覺得有困難,就不麻煩您了。
    替我做,好不好?-我能請(qǐng)您幫我個(gè)忙嗎?
    給我拾一下鋼筆-請(qǐng)您幫我撿一下鋼筆?
    八、節(jié)目:用電腦打字。
    九、小品:
    十、主持人:愿我們都成為講文明,懂禮貌的少先隊(duì)員。愿歌聲與微笑伴我們健康成長(zhǎng)。
    全唱《歌聲與微笑》。
    十一、輔導(dǎo)員:
    1、評(píng)出比賽名次。
    2、總結(jié)講話。
    小學(xué)班會(huì)課教案篇十七
    1。通過活動(dòng),使學(xué)生了解更多的愛眼知識(shí)。
    2。引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待眼保健操。
    3。培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢(shì)和良好的讀寫習(xí)慣。
    眼罩一個(gè),《愛眼健康歌》。
    采訪體驗(yàn)者。你有什么想說的?
    導(dǎo)入:同學(xué)們,眼睛對(duì)我們這么重要,我們是不是應(yīng)該愛護(hù)呢?
    出示班會(huì)主題:我有一雙明亮的眼睛。
    主持人a:
    眼睛是人類感觀中最重要的器官,大腦中大約有80%的知識(shí)和記憶都是通過眼睛獲取的。讀書認(rèn)字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線。眼睛是我們獲取大部分信息的源泉。
    主持人b:眼睛不僅是重要的視覺器官,還是容貌的中心,是容貌美的重點(diǎn)和主要標(biāo)志。
    主持人a:人們對(duì)容貌的審視,首先從眼睛開始。
    主持人b:一雙清澈明亮、撫媚動(dòng)人的眼睛,不但能增添容貌美使之更具魅力和風(fēng)采,而且能遮去或掩飾面部其它器官的不足和缺陷。"一語道破"這句成語,體現(xiàn)了小學(xué)五級(jí)愛眼日主題班會(huì)教案小學(xué)五級(jí)愛眼日主題班會(huì)教案/,!。眼睛生理功能中的美學(xué)意義及其重要性。眼睛的形態(tài)、結(jié)構(gòu)比例如何,對(duì)人類容貌美丑具有重要的影響,因此美學(xué)家稱人的雙眼是"美之窗"。
    主持人a:除了“一語道破”這個(gè)成語,關(guān)于眼睛的成語可多了,你還知道哪些?
    主持人b:除了成語還有很多關(guān)于眼睛的名言警句,你知道有有哪些?
    主持人b:眼睛如此重要,我們國(guó)家專門確定了全國(guó)愛眼日,你知道是哪一天嗎?
    (1)小組討論,選代表匯報(bào)。
    (2)交流:
    (一)消除眼疲勞。
    眼睛疲勞和眼睛充血,要立刻休息,然后做下面眼部保健操體驗(yàn)一下,可能會(huì)消除您的眼睛疲勞。
    1、按壓眼球法。
    閉著眼睛,用食指、中指,無名指的指端輕輕地按壓眼球,也可以旋轉(zhuǎn)輕揉。不可持續(xù)太久或用力揉壓,20秒鐘左右就停止。
    2、按壓額頭法。
    雙手的各三個(gè)手指從額頭中央,向左右太陽***的方向轉(zhuǎn)動(dòng)搓揉,再用力按壓太陽穴,可用指尖施力。如此眼底部會(huì)有舒服的感覺。重復(fù)做3~5次。
    3、按壓眉間法。
    拇指腹部貼在眉毛根部下方凹處,輕輕按壓或轉(zhuǎn)動(dòng)。重復(fù)做3次。眼睛看遠(yuǎn)處,眼球朝右——上——左——下的方向轉(zhuǎn)動(dòng),頭部不可晃動(dòng)。除此以外,用力眨眼,閉眼,也能消除眼睛疲勞。
    (二)飲食養(yǎng)眼。
    應(yīng)多吃些胡蘿卜、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子以及牛奶、雞蛋、動(dòng)物肝臟、瘦肉等食物,以補(bǔ)充人體內(nèi)維生素a和蛋白質(zhì)。平時(shí)多喝綠茶可起到一定的保護(hù)眼睛的作用。
    做眼操。
    發(fā)倡議書、制作愛眼宣傳手抄報(bào)。
    班主任:通過這次活動(dòng),同學(xué)們又學(xué)到了很多愛眼常識(shí),相信大家在今后的學(xué)習(xí)生活中一定能保護(hù)好自己心靈的窗戶。
    小學(xué)班會(huì)課教案篇十八
    2、了解間諜活動(dòng)的歷史和現(xiàn)在,“第二戰(zhàn)場(chǎng)”
    3、對(duì)軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解,知道當(dāng)今情報(bào)工作的重要性。
    一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線,也就是間諜和反間諜。
    一.導(dǎo)入:
    二.教師介紹“情報(bào)”:
    破壞等活動(dòng)的人員。
    三.知道了“情報(bào)”和“間諜”的概念,讓我們來了解一下中國(guó)歷史上的間諜活動(dòng)吧。
    介紹:從4000年前的夏朝起我國(guó)就有了間諜活動(dòng)(內(nèi)容略)。
    四.在電影中,間諜是無所不能的,他們會(huì)各種國(guó)家的語言,會(huì)使用各種武器,反映特別靈敏等等,但是你們知道真正的間諜是什么樣的?他們要做些什么?他們的工作需要多少勇氣嗎?讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
    五.間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中也尤為重要,列舉日本的例子。
    六.教師總結(jié):
    經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實(shí)是相當(dāng)危險(xiǎn)和重要的,這項(xiàng)工作的主要任務(wù)是獲取情報(bào),不管是戰(zhàn)爭(zhēng)還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人,更應(yīng)有一定的識(shí)別能力和反間諜能力,千萬不要輕信他人。做國(guó)家安全的小衛(wèi)士!
    七.觀看有關(guān)保衛(wèi)國(guó)家安全的影象材料。
    八.作業(yè):將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母,宣傳國(guó)際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國(guó)家安全的重要性。
    小學(xué)班會(huì)課教案篇十九
    學(xué)生自主尋找愛國(guó)主義的含義,結(jié)合新時(shí)期中學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)開展愛國(guó)主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛中華民族的感情,讓學(xué)生懂得愛國(guó)與職責(zé)的關(guān)系,明白愛國(guó)就是承擔(dān)起自我應(yīng)負(fù)的職責(zé)。堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗的信念,樹立崇高遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
    1、由班長(zhǎng)焦薇和語文課代表張姍姍主持,張姍姍致開幕詞。
    2、學(xué)生展示收集的關(guān)于愛國(guó)主題的名人名言。
    例如:
    天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)
    愛國(guó)主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對(duì)自我的祖國(guó)的一種最深厚的感情。(列寧)
    為什么我的眼里常含著淚水因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!(艾青)
    不要問國(guó)家能為你做些什么要問你能為國(guó)家做些什么。(肯尼迪)
    我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛著我的祖國(guó)和人民!
    3、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行愛國(guó)主義詩歌朗誦比賽。
    4、唱響心中的歌,學(xué)生以小組為單位進(jìn)行愛國(guó)主義歌曲演唱比賽
    5、學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論:如何從我做起,從此刻做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)。并選出代表在班會(huì)上發(fā)言。
    6、班長(zhǎng)提出“愛我中華從我做起”倡議書和簽名活動(dòng)。
    7、教師總結(jié):所謂,愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)有著深厚的感情,為了國(guó)家的利益不惜犧牲自我的生命。從古至今有多少愛國(guó)之士,有著憂國(guó)憂民的思想并以國(guó)家大事為己任,心系百姓,他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的,同時(shí)也值得我們尊敬。一個(gè)人如果不愛自我的國(guó)家,已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價(jià)值。當(dāng)然一個(gè)人愛國(guó)不是只在嘴上說說罷了,還得要有實(shí)際行動(dòng)才行。期望我們每個(gè)人都能在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)我們愛國(guó)的諾言!
    8、在《歌唱祖國(guó)》的樂曲聲中結(jié)束。