心得體會(huì)需要我們深入思考、進(jìn)行反思，從而更好地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為將來(lái)的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。打造一篇完美的心得體會(huì)需要我們深入思考和總結(jié)。接下來(lái)是一些實(shí)用的心得體會(huì)寫作技巧，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇一
在開(kāi)學(xué)第一課上，令我最敬佩的女航天員王亞平，她載著神州十號(hào)登上了太空。在6月11日，她在太空中給同學(xué)們上了一節(jié)課。很了不起。她還講了許多關(guān)于航天的故事。然后我們看了一段感人的短片介紹了一位跳傘員付麗娟，他是一個(gè)15歲的女孩，每天練習(xí)跳傘、跑步等各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。她一直堅(jiān)持著因?yàn)樗麨榱俗约旱膲?mèng)想-當(dāng)一名跳傘員。正是她這種堅(jiān)持不懈的精神，讓我知道了“有夢(mèng)想就動(dòng)力”。廖智老師是一名舞蹈員，不幸的是在一次地震中失去了雙腿和兩歲的女兒，但她不想就此放棄，她穿上了假肢重新站了起來(lái)。慢慢就和以前一樣翩翩起舞，她的這種精神，讓我懂得了“有夢(mèng)想就要堅(jiān)持”，還有最令人感動(dòng)的是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的母親，他叫鄭亞波，是一位加油站的女員工。她的`兒子小威得了自閉癥，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有辦法了，讓她放棄，但是她沒(méi)有放棄自己的兒子，她聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴可以使小威好一點(diǎn)，從此她現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。一點(diǎn)一點(diǎn)交個(gè)自己的兒子，他們經(jīng)歷了。小威也與正長(zhǎng)人一樣了，這就是位無(wú)私、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的母親，付出的結(jié)果，讓我知道了“有夢(mèng)想就能出彩”。
人生只要有了夢(mèng)想，那離成功之路就不遠(yuǎn)了。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇二
天宮第一課是一門非常有意義的課程，它為我們展示了人類探索太空的奇妙歷程，同時(shí)也展示了現(xiàn)代科技的強(qiáng)大魅力。在這門課上，我學(xué)到了很多有關(guān)太空探索的知識(shí)，并從中受益匪淺。在本文中，我將分享一下自己的心得體會(huì)。
第二段：太空探索的歷程。
在天宮第一課中，我學(xué)到了許多太空探索的歷程和事件。比如，我了解到人類首次登月的事件，以及1969年宇航員尼爾·阿姆斯特朗登陸月球的那一刻，全世界的人民都在為此歡呼。人類登上月球，是人類歷史上的重大事件，它給我們帶來(lái)了對(duì)太空未知世界的更多的好奇心和探索欲望。
第三段：現(xiàn)代科技的展示。
在天宮第一課中，我還學(xué)到了很多現(xiàn)代科技的展示。比如，在太空飛行中，我們需要使用許多高精度、高可靠性的儀器設(shè)備，來(lái)順利完成太空任務(wù)。在這些儀器設(shè)備中，會(huì)有很多微電子器件，以及各種精細(xì)制造的機(jī)械部件。這些高精度的儀器設(shè)備，是現(xiàn)代科技的杰出代表，也是人類智慧的結(jié)晶。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)更加努力，學(xué)習(xí)和掌握這些現(xiàn)代科技知識(shí)。
第四段：太空探索中的挑戰(zhàn)。
雖然太空探索是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，但是人類并沒(méi)有被它嚇倒，并且通過(guò)不斷地嘗試、實(shí)踐和創(chuàng)新，成功地克服了許多困難。在天宮第一課中，我學(xué)習(xí)了許多太空探索中的挑戰(zhàn)，比如，控制太空載具的位置和速度是一個(gè)非常復(fù)雜的問(wèn)題，要克服它，需要許多科技人才的智慧和努力。在接下來(lái)的人生中，我會(huì)秉持著勇氣和創(chuàng)新的精神，克服生活中遇到的各種困難。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
天宮第一課是一門非常有意義的課程，它讓我了解了太空探索的歷程、現(xiàn)代科技的展示、太空探索中的挑戰(zhàn)等，同時(shí)也鍛煉了我的勇氣和創(chuàng)新精神。希望在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我能夠更加努力，取得更大的成就！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇三
我看完《開(kāi)學(xué)第一課》之后我呆住了，因?yàn)檫@里的每一件事我都好像是親身經(jīng)歷過(guò)一般。
當(dāng)我看到，王亞平登上了神舟十號(hào)的喜悅，我仿佛看見(jiàn)了我自己。我一直十分喜歡小提琴拉出的美妙音樂(lè)。有一年我去學(xué)小提琴。第一天，我就出了問(wèn)題：下巴用不出力，夾不住琴?；丶抑?，我不斷練習(xí)用下巴夾琴，夾不住，我就用下巴磕琴，磕完，夾，夾不住，再磕……經(jīng)過(guò)多次反復(fù)的練習(xí)，終于糾正好了。老師見(jiàn)我這么快就彌補(bǔ)了一個(gè)缺點(diǎn)，便給了我一根棒棒糖做獎(jiǎng)勵(lì)。
更讓我敬佩的是廖智為上臺(tái)跳舞而作出的`努力。而我也為了能拉出美妙的音樂(lè)天天都在練習(xí)。有一次，作業(yè)特別多，做到深夜10點(diǎn)才做完。這時(shí)我頭昏昏沉沉的，恨不得一頭栽進(jìn)被窩里，但我想到還有小提琴?zèng)]拉便提起精神趕緊去拉。一個(gè)小時(shí)后我真的太困，似乎馬上要昏倒似的，但是我一遍遍的對(duì)自己說(shuō)不能倒不能倒。終于我好不容易拉完了，放好琴，我“嘩”一聲倒在床上睡著了。
最后讓我留意的是郎朗從第七替補(bǔ)到芝加哥第一替補(bǔ)的喜悅。我想到了自己經(jīng)過(guò)了不懈的努力考上了小提琴六級(jí)證書時(shí)的喜悅。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇四
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。
3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問(wèn)題及注意事項(xiàng)，在學(xué)習(xí)和生活中注意校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等，并出現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下保護(hù)自己。
小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面注意安全？
2、集體歸納：
人身安全、飲食安全、交通安全……。
3、下面就請(qǐng)同學(xué)們分別說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全。
交流安全注意事項(xiàng)。
（一）人身安全。
在校安全問(wèn)題。
1、按時(shí)到校離校。
學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間是7：40，中午是1：50，不得提早到校，進(jìn)校時(shí)應(yīng)衣著整潔，穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，背好書包。
放學(xué)及時(shí)回家不耽擱，不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到，不早退。因病、因事做好請(qǐng)假手續(xù)，不隨便、無(wú)故缺課，不曠課。
2、課間紀(jì)律。
課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲；上下樓梯靠右行；上廁所或者打水做到文明有序。
3、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所，專用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。
4、上學(xué)不帶危險(xiǎn)用具，手工勞動(dòng)如需帶剪刀類用品，必須嚴(yán)格按照要求使用。
5、勞動(dòng)時(shí)，不揮舞勞動(dòng)工具，以免誤傷他人；
6、不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者；
7、課外不玩火，不隨意動(dòng)學(xué)校插銷和電器……校外安全問(wèn)題。
1、放學(xué)直接回家，不在校外逗留，有事延遲回家必須和家長(zhǎng)打招呼。
2、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。
3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。
4、不與陌生人來(lái)往，遇到主動(dòng)搭訕的陌生人要提高警惕，不要輕易相信陌生人。
（二）食品安全教育。
1、不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等。
2、飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
3、早餐盡量在家里吃飯，盡量不買校外食品，除水果外，不得將零食帶到學(xué)校。
（三）交通安全。
1、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。
（1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道，靠路右邊走。
（2）集體外出時(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走。
（3）穿越馬路，要走斑馬線。
（4）遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過(guò)”。
（5）要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。
（6）不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。
2、騎自行車安全常識(shí)，并指出學(xué)生騎自行車存在的問(wèn)題。
（1）不在人行道上騎車，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。
（2）橫穿馬路減速、觀察或下車推車過(guò)路。
（3）轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，觀察并打手勢(shì)。
（4）不要雙手離把，不要并肩行駛。
（5）騎車不打鬧，不追逐。
（6）騎車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。
列舉一兩個(gè)重大交通事故案例，教育學(xué)生重視交通安全，遵守交通規(guī)則。
（四）防火自護(hù)、自救安全教育。
談話導(dǎo)入：
同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心。愛(ài)護(hù)。似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待。否則。很容易發(fā)生危險(xiǎn)。釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：（師生共同）。
用電安全。
隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
（1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法：
a、特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的'電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上。并拔掉插頭。
b、電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。
c、提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細(xì)檢查，并把我們今天學(xué)的告訴他們。
（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
（5）雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器。特別是電視機(jī)。
（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
（7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映。
1、并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。
3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇五
今天，按老師的要求看了節(jié)目。這個(gè)節(jié)目的主題是夢(mèng)想。觀看了這個(gè)節(jié)目之后，我接受了一次精神的洗禮。讓我明白了夢(mèng)想的多層含義。
這個(gè)節(jié)目共上了三堂課。第一堂課讓我明白了，夢(mèng)想是你不衰竭的動(dòng)力，讓你不斷向前。第二堂課讓我明白了，夢(mèng)想需要不斷努力，不斷堅(jiān)持。第三堂課讓我明白了，夢(mèng)想是不放棄，即使前方希望很渺茫，條件不足以支持你，也要走下去。這或許看著就是大道理，但有實(shí)例在我們的身邊。王亞萍，就在最近6月11日坐著神十飛上了藍(lán)天。我很羨慕她，能夠有飛上藍(lán)天的機(jī)會(huì)。雖然她不具有明星一樣的光環(huán)。但20日精彩絕倫的太空授課，使她在我心中留下的印象，早就已經(jīng)把她捧上高臺(tái)。經(jīng)過(guò)她的講述，我才明白原來(lái)飛上天也需要代價(jià)―經(jīng)過(guò)要求嚴(yán)格的體驗(yàn)，培訓(xùn)，離心機(jī)訓(xùn)練。這也證實(shí)了我之前所悟到的道理，但只要像王亞萍一樣挺到最后，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓我最感動(dòng)的是第三堂課的廖智姐姐，她從小就夢(mèng)想長(zhǎng)大以后當(dāng)一名舞蹈家，然而，她在汶川大地震中失去了雙腿，達(dá)對(duì)于她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂。舞蹈是一種通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的藝術(shù)，沒(méi)有雙腿，如何去表演?這個(gè)夢(mèng)想就肯定如泡沫一樣，消失了。如果是我，我早就放棄了?？闪沃墙憬阍噲D用假肢代失去的`雙腿時(shí)，剛走一步，那鉆心的疼使她想要放棄。是夢(mèng)想，夢(mèng)想的力量讓她繼續(xù)向前，才有現(xiàn)在那個(gè)舞姿優(yōu)美，十分自信的廖智?？梢?jiàn)夢(mèng)想的力量有多么強(qiáng)大，能點(diǎn)燃人生命的火花，能使人有想走下去的希望。
這是一堂別開(kāi)生面的課;是一堂我希望不下的課;更是一堂讓人飽受教育的課。這讓我對(duì)夢(mèng)想的含義加上了許多東西，而那些感人的事例久久在我腦海里回蕩。更讓我相信，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，也許可能成功，也要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想的力量如此強(qiáng)大。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇六
在三年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中，我們有幸參加了一堂意義重大的課程——天宮第一課。這不僅是一場(chǎng)探索宇宙的之旅，更是一場(chǎng)探索自我和知識(shí)的之旅。在這堂課程中，我們受益匪淺，學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，同時(shí)也深刻感受到了宇宙的奧秘。
第二段：關(guān)于天宮的介紹。
天宮是我國(guó)自主研制的空間站，于2011年首次發(fā)射。天宮的建設(shè)是我國(guó)航空航天事業(yè)發(fā)展的里程碑，也是我國(guó)航空航天事業(yè)走向深空的關(guān)鍵之一。天宮的建造量身定制，它可以滿足人類進(jìn)入太空的需求，不僅可以開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)，還可以進(jìn)行深空探測(cè)，是我國(guó)航空航天事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要標(biāo)志之一。
第三段：知識(shí)學(xué)習(xí)。
在天宮第一課中，我們學(xué)習(xí)了太空的基礎(chǔ)知識(shí)，包括對(duì)太陽(yáng)系、銀河系、宇宙射線、黑洞等的宏觀了解。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了太空的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)應(yīng)用。在搭建天宮過(guò)程中，需要解決很多難題，如太空環(huán)境中對(duì)材料的要求、空間生活條件等等。這些知識(shí)不僅增加了我們對(duì)太空的認(rèn)知，也激發(fā)了我們對(duì)太空探索的興趣，激勵(lì)我們?cè)谖磥?lái)投身于太空科技領(lǐng)域。
第四段：對(duì)未來(lái)的展望。
天宮的建設(shè)展現(xiàn)了我國(guó)航空航天事業(yè)在技術(shù)和實(shí)力方面的強(qiáng)大，也預(yù)示著未來(lái)我國(guó)航空航天事業(yè)的愈加繁榮。在未來(lái)，我們要發(fā)揮自己的力量，在航空航天領(lǐng)域積極探索研究，并不斷推動(dòng)我國(guó)航空航天事業(yè)的發(fā)展。
第五段：結(jié)尾。
天宮第一課，讓我們更深入地了解了太空、學(xué)習(xí)了關(guān)于構(gòu)建航天器的技術(shù)知識(shí)，也更加堅(jiān)定了我們對(duì)未來(lái)航空航天事業(yè)的熱愛(ài)和探索。我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇七
長(zhǎng)征，一部讀不完的書。
當(dāng)數(shù)萬(wàn)紅軍踏上征途，近代逐個(gè)正處于生死存亡的歷史關(guān)口。紅軍長(zhǎng)征以慷慨悲壯的血戰(zhàn)，絕處逢身的轉(zhuǎn)折，感懷溫暖的情誼，悲喜傳奇的記錄將長(zhǎng)征這部驚心動(dòng)魄的壯麗詩(shī)篇呈現(xiàn)在讀者眼前。
直到今天，紅軍戰(zhàn)士那“拋頭顱，撒熱血”的壯志情懷，還讓我們記憶猶新。紅軍跋山涉水、爬冰臥雪、草根果腹、皮帶充饑、血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋、轉(zhuǎn)戰(zhàn)烏蒙山、強(qiáng)渡嘉陵江、激戰(zhàn)獨(dú)樹(shù)鎮(zhèn)都撒滿了紅軍戰(zhàn)士的遍地?zé)嵫?BR> 長(zhǎng)征時(shí)期，發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人、感人的故事，我較為了解的一個(gè)故事叫《一袋干糧》。它講述了一個(gè)13歲的小紅軍小蘭在隨部隊(duì)一起前進(jìn)的時(shí)候，好不容易得到了一袋干糧，卻在過(guò)一座橋時(shí)為照顧一位傷員不慎把自己的那袋掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅(jiān)持沒(méi)告訴他們。為了裝成沒(méi)事發(fā)生一樣，她拔了許多野菜塞進(jìn)挎包，塞得鼓鼓的。不久，她的身體就不行了，在護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)她吃野菜和挎包中的“干糧”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一點(diǎn)干糧給她讓她體會(huì)到了家的溫暖……故事雖小，內(nèi)涵不小。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)，卻能夠反映紅軍戰(zhàn)士們的優(yōu)秀品質(zhì)——不怕苦、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私、熱心……一個(gè)小蘭尚且如此，可想而知，我們偉大的紅軍整支隊(duì)伍的品質(zhì)了。
作為少先隊(duì)員的我們不得不被紅軍頑強(qiáng)的毅力，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神所打動(dòng)。然而我們能做更多的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在困難面前決不低頭。我們也不能陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績(jī)中了，而是要自強(qiáng)、自立，創(chuàng)造二十一世紀(jì)的偉業(yè)。這是一定要做到的，也是完全能夠做到的!
我們從紅軍長(zhǎng)征中收獲了堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……那么，我們我們就要將這些品德付諸與祖國(guó)的建設(shè)中去。把自己的成長(zhǎng)、成材同祖國(guó)前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來(lái)。立愛(ài)國(guó)之志，成報(bào)國(guó)之材。我們的過(guò)家將成為世界的強(qiáng)國(guó)，我們的民族將成為宇宙的驕子，讓我們攜起手來(lái)，書寫嶄新的歷史，奏響未來(lái)更有力的強(qiáng)音!
“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，期望寄托在你們身上。”
1957年11月2日，毛主席第二次訪問(wèn)蘇聯(lián)，在莫斯科看望留學(xué)生時(shí)，道出了這句深情的囑托。每次讀這句話，我的心都會(huì)為之一振，多么激情澎湃，多么振奮人心!在沒(méi)有觀看《旗幟》這部紀(jì)錄片之前，我并不了解這句話的時(shí)代背景，這天，透過(guò)該片講述的真實(shí)歷史事件，幫忙我從歷史時(shí)代和時(shí)勢(shì)環(huán)境認(rèn)識(shí)和明白這句話，并進(jìn)一步加深了我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)知和了解，更加懂得“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，更加明白如今的幸福生活來(lái)之不易。
觀看《旗幟》是一次學(xué)習(xí)黨史的契機(jī)，是一次對(duì)信念的洗禮，是一次激起昂揚(yáng)斗志的疾風(fēng)暴雨。片中的每一幅珍重的照片和充滿激情的話語(yǔ)，如此震撼心靈，先輩們豪邁的英雄氣概、務(wù)實(shí)的模范作風(fēng)和高昂的工作態(tài)度，一代代薪火相傳，他們?yōu)樽鎳?guó)、為黨、為人民奉獻(xiàn)終身的使命感，深深地印在了我的心口上，鞭策和激勵(lì)著我。
紀(jì)錄片中，在與敵人斗爭(zhēng)困難重重的危情時(shí)刻、在建設(shè)初期貧困邊遠(yuǎn)的山間鄉(xiāng)村、在西方封鎖科學(xué)攻堅(jiān)的關(guān)鍵領(lǐng)域、在百?gòu)U待興建設(shè)祖國(guó)的每時(shí)每刻，都有共產(chǎn)黨員走在前、沖在前、奉獻(xiàn)在前。
雖然在客運(yùn)崗位工作不到一年，可我身邊的共產(chǎn)黨員，總有說(shuō)不完的故事，在他們身上，時(shí)時(shí)刻刻都體現(xiàn)著一位共產(chǎn)黨員作為榜樣的力量與感召力。
記得20xx年5月23日凌晨2點(diǎn)，上海南開(kāi)往桂林的k859次列車因山體滑坡導(dǎo)致列車脫軌，危難險(xiǎn)境，方顯英雄本色;烈火赤焰，始見(jiàn)黃金本真。粟韋樂(lè)，南寧客運(yùn)段一名普通列車員，一個(gè)共產(chǎn)黨員，對(duì)面突如其來(lái)的災(zāi)難，他沉著冷靜，砸窗疏導(dǎo)旅客，不顧血染著雙手，忍著劇痛毅然站在救援一線，這一站就是一個(gè)多小時(shí)。粟韋樂(lè)與同事用雙手，救出數(shù)10名旅客，救援隊(duì)伍到來(lái)后，已經(jīng)是精疲力竭、渾身發(fā)軟的粟韋樂(lè)又堅(jiān)持和他們一道搶救旅客。他用忘我救人的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，詮釋了一名鐵路職工的高尚風(fēng)節(jié)。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我心中一面鮮明的旗幟。
當(dāng)然，他只是八千萬(wàn)共產(chǎn)黨員中的一個(gè)縮影，他即普通卻又不普通，普通的是他就生活在我們身邊，一個(gè)平凡、樸實(shí)的鐵路職工;不普通的是，他的心中銘刻著共產(chǎn)黨員“為人民服務(wù)”的宗旨與使命，他的雙手，始終是人民群眾賴以信任與依靠的堅(jiān)實(shí)臂膀。
一名合格的軍人務(wù)必講政治，顧大局，守紀(jì)律。為了加強(qiáng)國(guó)防生軍政素質(zhì)培養(yǎng)，使畢業(yè)國(guó)防生早點(diǎn)適應(yīng)部隊(duì)任職需要，提高國(guó)防軍人形象，打牢軍政素質(zhì)基礎(chǔ)，更好完成由青年學(xué)生向合格軍人主角的轉(zhuǎn)變，在我們選配辦領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)缙诘亻_(kāi)展了關(guān)于政治理論的學(xué)習(xí)。
軍政理論學(xué)習(xí)的第一堂課是觀看《旗幟》?！镀鞄谩肥侵醒腚娨暸_(tái)攝制的慶祝建黨90周年獻(xiàn)禮片，該片全面回顧總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的偉大歷程、光輝成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們連觀看的是《開(kāi)天辟地》、《浴血奮斗》這兩篇。
《開(kāi)天辟地》這一篇主要反映中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史必然性、成立過(guò)程及重大好處。近代中國(guó)歷經(jīng)屈辱，先進(jìn)中國(guó)人進(jìn)行著不懈探索和抗?fàn)?，但始終沒(méi)有找到一條正確的救國(guó)道路。在馬克思列寧主義同中國(guó)工人戶外相結(jié)合的進(jìn)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生?！对⊙獖^斗》這一篇主要反映中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民為新民主主義進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思列寧主義的基本原理，把它同中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，找到了奪取中國(guó)革命勝利的正確道路，最后在1949年取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國(guó)。
其實(shí)，這兩節(jié)視頻的資料我們?cè)诔醺咧姓n本中都以前學(xué)過(guò)，那些歷史我們都耳熟能詳。但是此刻透過(guò)軍政理論的視頻教學(xué)，喚起不僅僅僅是那些塵封在大腦里的知識(shí)，更是中國(guó)人一路走來(lái)風(fēng)雨兼程的記憶。翻開(kāi)中國(guó)近代史的長(zhǎng)卷，曲曲折折地寫著兩個(gè)大字——屈辱。經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火、甲午海戰(zhàn)的硝煙、八國(guó)聯(lián)軍的踐踏、各路軍閥的紛爭(zhēng)，我們的祖國(guó)母親，忍受著一次次的重創(chuàng)，已被蹂躪得滿目瘡痍。有壓迫就必定有反抗，虎門硝煙的火焰、太平軍的吶喊、戊戌變法的宣言、黃花崗烈士的赤誠(chéng)、武昌起義的隆隆炮聲，無(wú)一不昭示著革命先烈對(duì)壓迫人民的反動(dòng)勢(shì)力抗?fàn)帯?BR> 然而，我們也不得不應(yīng)對(duì)，這些抗?fàn)帲瑹o(wú)一不是以慘痛的失敗告終。《南京條約》屈辱地簽訂，太平天國(guó)被無(wú)情地絞殺，洋務(wù)戶外無(wú)奈地破產(chǎn)，戊戌六君子被斬首街頭，八國(guó)聯(lián)軍在故宮的寶座上作威作福，辛亥革命的果實(shí)也被盜取……在內(nèi)憂外患之下，中國(guó)人一時(shí)迷失了方向，不知何去何從。
這時(shí)，一個(gè)值得被永載史冊(cè)的聲音從嘉興南湖上傳來(lái)——中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了。從此，中國(guó)有了太陽(yáng)，人民有了光明!是她領(lǐng)導(dǎo)我們打土豪、分田地，是她帶領(lǐng)我們趕走了日本侵略者，是她引導(dǎo)我們推翻了國(guó)民反動(dòng)統(tǒng)治，是她令我們建立了屬于自己的新中國(guó)，讓我們中華兒女真正地站了起來(lái)，自己當(dāng)家做了主人!人民唱著《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》過(guò)上了好日子。
作為一個(gè)大學(xué)生，我更深知黨的建設(shè)的重要性。如今，我們偉大的祖國(guó)正逐步騰飛，每一個(gè)成功都昭示著她光明的未來(lái)。我堅(jiān)信，在我們黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，人民的生活定會(huì)蒸蒸日上，祖國(guó)母親的明天定會(huì)更完美!
是什么力量，讓我們?yōu)橹畡?dòng)容?是什么精神，讓我們自豪回首?是什么努力，讓我們感到無(wú)限的驕傲?是他——那偉大的壯舉，光輝的歷程!
距長(zhǎng)征結(jié)束已經(jīng)已經(jīng)整整70周年了，我們懷著夢(mèng)想，懷著希望的一代人知道，是長(zhǎng)征給了我們學(xué)習(xí)、游戲的機(jī)會(huì)，沒(méi)有長(zhǎng)征的勝利，又何來(lái)我們這一代人的幸福和美滿!每一個(gè)中華人民，都會(huì)為長(zhǎng)征而感到自豪。因?yàn)檫@樂(lè)觀堅(jiān)定而又豪邁的精神，已經(jīng)深深地扎在了我們的心中!
我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)上，同樣也需要長(zhǎng)征知難而進(jìn)的精神，遇到學(xué)習(xí)上的困難，我們必須努力去克服，而不是欺軟怕硬。想一想長(zhǎng)征的那些老前輩們，付出了多大的努力，才換來(lái)我們今天的美好生活，我們不好好地珍惜，又如何能對(duì)得起他們?自從知道長(zhǎng)征精神70周年后，我開(kāi)始發(fā)奮地努力，不再像以前一樣遇到小小的困難就退縮：那次我正在做數(shù)學(xué)題，結(jié)果半路殺出個(gè)程咬金——奧數(shù)題，難就不說(shuō)了，還劇復(fù)雜，算了幾次結(jié)果都不一樣，當(dāng)時(shí)我就是很喪氣，一下子吃癟了，心想：這道題簡(jiǎn)直不是人做的，還是跳過(guò)吧!就這樣，我放棄了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)已經(jīng)被困難沖昏了頭腦，什么長(zhǎng)征不長(zhǎng)征的精神全都忘了，殊不知紅軍在遇到困難時(shí)根本沒(méi)有“跳過(guò)”的機(jī)會(huì)，只能亮劍，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，最終還是勝利了，迎來(lái)了改革開(kāi)放的春天。
由此可見(jiàn)長(zhǎng)征精神是多么的可貴，他不是一個(gè)人，而是一個(gè)群體，一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助的群體?；叵氘?dāng)時(shí)的放棄，真不知道有多么的慚愧，紅軍精神是永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去自豪的。當(dāng)義勇軍進(jìn)行曲結(jié)束時(shí)，我會(huì)昂頭挺胸，自豪地看著國(guó)旗，因?yàn)殚L(zhǎng)征精神，會(huì)在我的心中永存，永存!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇八
2003年非典，同學(xué)們尚未曾留下印象，但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時(shí)隔17年，疬疫再度來(lái)襲，病毒以更加狂奔的姿態(tài)把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰(zhàn)。我們都知道，這場(chǎng)劫難終會(huì)過(guò)去，此刻再濃烈的情緒也會(huì)褪色。然而，我仍然要提醒同學(xué)們不要輕易忘記歷史教訓(xùn)，不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價(jià)和犧牲。我們每天被各種新聞包裹著，深陷巨大網(wǎng)絡(luò)信息洪流，用不了多久接踵而至的新聞會(huì)再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下，遺忘是最不費(fèi)力再自然不過(guò)的選擇?？晌蚁Ｍ瑢W(xué)們不要走這條最容易走的路。如學(xué)有余力，請(qǐng)大家把疫情當(dāng)作一個(gè)課堂，展開(kāi)更深入的思考和探究，比如自主搜集疫情信息，整理疫情數(shù)據(jù)、分析疫情產(chǎn)生原因、預(yù)測(cè)疫情帶來(lái)的社會(huì)后續(xù)影響，從中了解社會(huì)運(yùn)作、科學(xué)防疫、社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化;比如找些經(jīng)典讀物，耐下性子培養(yǎng)自己的人文精神和現(xiàn)代公民意識(shí)，思考一個(gè)良善的社會(huì)應(yīng)當(dāng)具備哪些價(jià)值等等。我們能做的并非僅有絕望與無(wú)奈，并非只是簡(jiǎn)單的標(biāo)簽與空洞的口號(hào)。我們身上聚集著超出預(yù)想的潛能，可以用行動(dòng)來(lái)為自己、社會(huì)和世界承擔(dān)更多的責(zé)任，堅(jiān)持真理，修補(bǔ)缺憾，這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到，我們一起努力。
學(xué)習(xí)善良，勇敢擔(dān)當(dāng)。
南宋詩(shī)人陸游寫過(guò)“位卑未敢忘憂國(guó)”，愛(ài)國(guó)從來(lái)不是愛(ài)一個(gè)抽象的概念，一個(gè)空洞的詞匯，愛(ài)國(guó)是深愛(ài)腳下這片土地以及生活在這片土地上真實(shí)的、具體的人們。這次疫情，河南一個(gè)貧困縣捐了10萬(wàn)斤大蔥，因?yàn)槁?lián)系不到刨蔥機(jī)械，300多個(gè)村民到地里用手硬拔了三天。云南一個(gè)寨子一半人是建檔立卡貧困戶，捐了22噸香蕉，農(nóng)戶摘完香蕉用摩托車隊(duì)運(yùn)下山，接力運(yùn)送到湖北……這些捐贈(zèng)藏在幾十億的物資里，并不顯眼，但可能是他們能給的全部。在武漢封城最初之際，數(shù)千名私家車主戴著口罩，自發(fā)接送醫(yī)生護(hù)士下班;民間志愿者隨份子湊油鹽錢，組織起來(lái)照顧獨(dú)居老人和孤兒院。疬疫橫行，封城禁行，有人還在為陌生人奔波……是這片土地上每一個(gè)普通人發(fā)出的微光，驅(qū)散了我們這些天心頭的陰霾。同學(xué)們，善良和勇敢，不只是與生俱來(lái)的秉性，更是需要克服重重挑戰(zhàn)，一次次習(xí)得的力量。如果我們想告慰英靈，就要做一個(gè)堂堂正正的人，讓他們?yōu)橹畧?jiān)守的善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢，在我們身上承繼延續(xù)。我們每個(gè)人都可以成為一束微光，匯聚起來(lái)，就能照亮前路。
在內(nèi)心的世界安放一張書桌。
這個(gè)寒假，學(xué)校的老師們沒(méi)有閑著。為了制定一份科學(xué)可行的“停課不停學(xué)”的學(xué)習(xí)方案，各個(gè)學(xué)科組通過(guò)視頻會(huì)議形式反復(fù)討論，反復(fù)打磨。很多老師也是第一次嘗試線上講課，因?yàn)椴皇煜げ僮?，前幾天還有老師一節(jié)課反復(fù)錄了七遍。同學(xué)們現(xiàn)在看到的每一節(jié)微課視頻，都帶著為人師者的職業(yè)責(zé)任感新鮮出爐。感念我們愛(ài)崗盡職的老師，謝謝你們。
今天，線上教學(xué)如期而至，我們換了新的教學(xué)環(huán)境，新的學(xué)習(xí)方式，或許一開(kāi)始磨合并不那么順暢，不要緊，有問(wèn)題我們一起溝通，一起調(diào)整。學(xué)累了，可以及時(shí)提出來(lái)，集體運(yùn)動(dòng)放松一下，舒緩眼部疲勞，活動(dòng)活動(dòng)身體。
同學(xué)們，居家學(xué)習(xí)，意味著有了更多自由支配的時(shí)間做自己想做的事情，這也是對(duì)我們自主學(xué)習(xí)能力更大的挑戰(zhàn)。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，自主學(xué)習(xí)與自我管理都是我們終其一生的必修課。少了老師的督促，大家要更有意識(shí)喚醒自主學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，想明白自己為什么而學(xué)。每個(gè)人的成長(zhǎng)終究要靠自己去成全，未來(lái)某一天，當(dāng)你們回頭審視這段經(jīng)歷，希望那時(shí)的你們沒(méi)有太多的遺憾。
前天，我從新聞中看到這樣一張照片——在首批入住武漢“方艙醫(yī)院”患者里，有一位年輕人戴著口罩躺在床上，翻看著手中厚厚的書，神情專注。我看了心里很感觸：在感染上疾病時(shí)，這位年輕人也沒(méi)有忘記閱讀和思考。鎮(zhèn)定之中生發(fā)的強(qiáng)大精神力量，也給其他不少努力“抗疫”的人們勇氣和寬慰。
同學(xué)們，當(dāng)我們不能做什么的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)趦?nèi)心的世界安放一張書桌，潛下心來(lái)求知向?qū)W。我相信，只要這種能力不萎縮，我們的民族就有希望。而歲月會(huì)是的見(jiàn)證者，現(xiàn)在我們付出過(guò)怎樣的努力，未來(lái)我們就會(huì)有怎樣的底氣。
最后，祝大家都健康平安，期待春暖花開(kāi)時(shí)，在陽(yáng)光下，在春風(fēng)里，與你們?cè)谛@重逢。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇九
在這個(gè)精彩紛呈的時(shí)代里，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)成為人們生活不可或缺的一部分，而天宮作為中國(guó)航天歷史上的里程碑之一，更是讓我們對(duì)于探索太空無(wú)限憧憬。在剛剛結(jié)束的天宮第一課中，我受益匪淺，感受到了課程的樂(lè)趣和學(xué)習(xí)的意義。
二、認(rèn)識(shí)和了解天宮。
在這節(jié)課中，通過(guò)參觀和觀察天宮模型，我們了解了什么是空間站，為什么要建造空間站，以及天宮空間站的主要構(gòu)造和功能。在老師的引導(dǎo)下，我們清晰地認(rèn)識(shí)到天宮的重要性和意義，這不僅是中國(guó)航天事業(yè)的重要一步，也是人類探索太空的偉大歷程。我們也相信，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，中國(guó)航天事業(yè)會(huì)更上一層樓，我們也能夠獲得更多的科學(xué)知識(shí)和自信。
三、了解航天員。
作為天宮的主要承擔(dān)者和運(yùn)行者，航天員更是備受矚目的一群人。在課程中，我們通過(guò)觀看專業(yè)視頻和閱讀手冊(cè)，了解到了航天員的工作、食宿和日常生活，初步認(rèn)識(shí)到了航天員職業(yè)的特殊性和艱苦性。同時(shí)，也在藝術(shù)媒體的呈現(xiàn)下，看到了航天員們生動(dòng)的日常，以及他們?cè)趫?zhí)行任務(wù)中所表現(xiàn)出來(lái)的勇氣和智慧，進(jìn)一步激發(fā)了我們對(duì)于科學(xué)技術(shù)和天文學(xué)的熱情。
四、發(fā)現(xiàn)科學(xué)道理。
在這個(gè)課程中，我們也學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于物理和化學(xué)的知識(shí)。通過(guò)模擬打造天宮的過(guò)程，我們了解了相互作用力和離心力的本質(zhì)，并了解到了空氣動(dòng)力學(xué)中的一些基本問(wèn)題。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)到了太空研究和工程中的一些基本概念和原理，例如光譜、遙感和連通控制等等。這些科學(xué)知識(shí)讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到了太空是什么，它的神奇之處，也激發(fā)了我們對(duì)于科學(xué)探索的興趣和掌握科學(xué)知識(shí)的決心。
五、人類文明的探索之路。
天宮第一課是一次人類文明探索之路的啟程，它讓我們初步認(rèn)識(shí)到了探索太空的重要性和必要性，以及中國(guó)航天事業(yè)在全球范圍內(nèi)發(fā)揮的重要作用。在課程結(jié)束之后，我們也更加清晰地了解到了中華民族的航天理念，以及未來(lái)的發(fā)展方向。在繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程中，我們也將為中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總的來(lái)說(shuō)，天宮第一課是一次讓我們開(kāi)眼界、拓寬視野的科學(xué)之旅，在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了探索太空的重要性和必要性。我相信，在未來(lái)的日子里，我們一定能夠充滿自信和激情地走向更遠(yuǎn)的天空。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇十
今天看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我對(duì)節(jié)目中印象最為深刻的一句話就是：青年興，國(guó)家興，少年強(qiáng)國(guó)家強(qiáng)，作為當(dāng)代青少年，我們要當(dāng)海闊天空的追夢(mèng)者，也要當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。是啊，我們當(dāng)代青少年，一定要記住，我們肩上背負(fù)的是將國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng)的重任，我們一定要好好讀書，豐富自己的知識(shí)，為將來(lái)步入社會(huì)，走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
從1949年到2019年，彈指之間，已經(jīng)過(guò)去70年了。這70年里，我們的祖國(guó)從一個(gè)貧窮落后的國(guó)家發(fā)展成了如今的第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，而這一切都是前輩們?yōu)槲覀兇蚱吹脕?lái)的來(lái)，我們作為青少年必須要明白，我們現(xiàn)在正生活在幸福的和平年代，是一代代前輩努力的成果，而我們不能只享受，不作為。因?yàn)樵趪?guó)家發(fā)展的這場(chǎng)接力棒比賽中，我們青少年作為他們的未來(lái)的接棒人，理應(yīng)更加努力地積累知識(shí)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，學(xué)習(xí)新知識(shí)，將我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
新時(shí)代，我們學(xué)生都應(yīng)勇于擔(dān)負(fù)時(shí)代新使命，迎接新挑戰(zhàn)。少年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)!中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)，需要我們共同努力去將它完成，努力吧，少年!國(guó)家的未來(lái)就掌握在我們的手中。
今天在班級(jí)的組織下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》，節(jié)目?jī)?nèi)容主要是教會(huì)新時(shí)代的中小學(xué)生如何理解“愛(ài)”，如何用實(shí)際行動(dòng)詮釋“愛(ài)”與“愛(ài)國(guó)”。
這檔節(jié)目做得真的很好，因?yàn)樗鼈冋娴氖窃谝詫?shí)際生活的例子、實(shí)際行動(dòng)來(lái)教會(huì)我們中小學(xué)生在這個(gè)社會(huì)當(dāng)下該如何去愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)的方式是多種多樣的，我認(rèn)為，當(dāng)代青少年學(xué)生表示愛(ài)國(guó)的最好的方式就是好好讀書，掌握好知識(shí)本領(lǐng)，開(kāi)闊自己的眼界，在書中不斷汲取養(yǎng)分成長(zhǎng)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
我們要時(shí)刻記住，我們是祖國(guó)的未來(lái)接班人，只有我們努力讀書，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，國(guó)家的未來(lái)才會(huì)有希望。
我們要時(shí)刻明白，有時(shí)候?qū)W習(xí)、讀書不僅僅是為我們自己而已，更是為了要將國(guó)家建設(shè)更美好，“為中華之崛起而讀書”這句話從來(lái)都是真理。如果我們不努力了，“落后就要挨打”的噩夢(mèng)悲劇就會(huì)再度重演，而我們是絕對(duì)不能讓這種事情再次發(fā)生。
所以，同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧!為了我們的祖國(guó)，好好讀書吧，青少年興，則國(guó)家興，青少年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)，國(guó)家的未來(lái)就掌握在我們的手中。
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開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇十一
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“理想照亮未來(lái)”。理想是多么偉大的一個(gè)詞！理想，是夜行的航標(biāo)，引領(lǐng)船兒前進(jìn)；理想，是璀璨的明星，照亮整個(gè)大地；理想，是指路的明燈，為你指明方向。我們的奮斗，都是建立在有理想的基礎(chǔ)之上。哈伯特更是說(shuō)過(guò)：“對(duì)于盲目的船來(lái)說(shuō)，所有的風(fēng)都是逆風(fēng)?！蔽覀冋绱瑑阂粯?，沒(méi)有了目標(biāo)，我們?cè)鯓尤ヅ?？所以理想?duì)于我們而言，是極為重要的。
理想點(diǎn)亮人生！讓自己的人生過(guò)得更充實(shí)些吧！理想，不只是執(zhí)著于堅(jiān)持，更是對(duì)自己生命價(jià)值的詮釋?！吧贂r(shí)不努力，老大徒傷悲?！弊鳛楝F(xiàn)在的我們，還有什么理由不去奮斗，去追求理想呢？讓我們現(xiàn)在就出發(fā)！
讓我們一起努力學(xué)習(xí)，掌握更多先進(jìn)知識(shí)，這樣我們才能在祖國(guó)的發(fā)展道路上，也能用上自身所學(xué)，為祖國(guó)的前進(jìn)航道上，貢獻(xiàn)出自己的那一份力量。讓我們一起加油，為新中國(guó)的美好明天，加油學(xué)習(xí)，建設(shè)出我們心中的社會(huì)主義新生活。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇十二
“多謝鼓勵(lì)，多些贊美，多些自信，贏過(guò)自己，你就是第一！”下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文。
希望能夠幫助到你們。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我穿上了熟悉而又陌生的校服，感覺(jué)又回到了充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、小黃帽，背上干凈的新書包，蹦蹦跳跳的走向我們的校園，我和小新其中的一人還要作為優(yōu)秀學(xué)生代表在主席臺(tái)講話，我相信自己，我能行!遺憾的是，我沒(méi)有選上。我，我心里有一種感覺(jué)……我會(huì)向著自己的新目標(biāo)前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)!
新教室很干凈，也很整潔，我們的新書因?yàn)橹R(shí)的裝飾變得美麗無(wú)比，老師、同學(xué)們也很親切。
今天我們?cè)趯W(xué)校還看了“開(kāi)學(xué)第一課”，說(shuō)的是關(guān)于人的夢(mèng)想。當(dāng)看到一個(gè)沒(méi)有雙手卻夢(mèng)想成為鋼琴家的人用腳彈出一首首美妙的曲子時(shí)，我內(nèi)心猛的顫動(dòng)了一下，沒(méi)有不可能的事，只要堅(jiān)持，有毅力，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
長(zhǎng)大我想當(dāng)警察，一個(gè)好警察，認(rèn)真辦案，服務(wù)人民!我會(huì)努力，我會(huì)為自己的夢(mèng)想而奮斗!
“多謝鼓勵(lì)，多些贊美，多些自信，贏過(guò)自己，你就是第一！”這是李娜發(fā)表自己的幸福宣言。
今天是9月1日，是開(kāi)學(xué)的第一天，我看了開(kāi)學(xué)第一課，這次的主題是幸福。在這一堂幸福課里，講述了三個(gè)溫馨感人、震撼人心的故事，而我就跟他們一起分享幸福的歡笑與淚水。
其中最美女孩孟佩杰最令我震撼。在她八歲那年，養(yǎng)母劉芳英因手術(shù)失敗造成半身不遂，孟佩杰自此獨(dú)自照顧劉芳英的生活起居，這一照顧，便是12年。每年端午節(jié)佩杰都會(huì)為媽媽編一條百歲繩，她說(shuō)，他的幸福就是希望媽媽健康長(zhǎng)壽。佩杰對(duì)養(yǎng)母十幾年如一日的照顧的悉心照料、任勞任怨實(shí)在令我感動(dòng)。
我們的生活也絕不缺少幸福與愛(ài)。皎潔的父母的愛(ài)讓我們感到幸福；北極星似的老師的愛(ài)、流星般的朋友的愛(ài)都讓我們感到幸福。
幸福是什么？幸福就在你的身邊，因?yàn)橛袗?ài)就有幸福。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇十三
今年的開(kāi)學(xué)第一課，邀請(qǐng)到了脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表。
最讓我印象深刻的是“時(shí)代楷?！崩R尼·巴依卡的女兒和兒子。他們跟我差不多大，但是他們的爸爸為了救落入冰窟的兒童英勇?tīng)奚?，如今，英雄長(zhǎng)眠在帕米爾高原，守護(hù)著他魂?duì)繅?mèng)繞的邊防線。
當(dāng)女兒都爾汗看到父親生前的影像時(shí)，哽咽地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，要當(dāng)一名軍醫(yī)!”“回到紅其拉甫，守護(hù)我們的家，守護(hù)我們的祖國(guó)!”12歲的拉迪爾也擲地有聲地承諾：“爸爸請(qǐng)你放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，長(zhǎng)大當(dāng)兵，退伍后當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)邊員?！?BR> 為國(guó)守邊，是拉齊尼一家三代人守護(hù)了72年的共同理想。這個(gè)理想也將繼續(xù)傳承下去，因?yàn)樗麄冃闹袝r(shí)刻銘記著一句話：“沒(méi)有祖國(guó)的界碑，哪有我們的牛羊?！?BR> 我們不是生在一個(gè)和平的時(shí)代，而是生在一個(gè)和平的國(guó)家。原來(lái)我每天習(xí)以為常的生活都是邊防戰(zhàn)士苦苦堅(jiān)守的成果，今后我要更加珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，更聽(tīng)爸爸媽媽的話，爭(zhēng)取將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇十四
三年級(jí)英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課怎么上?如何上好，這就要看教師的能力了，下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于三年級(jí)英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課，希望能夠幫到您!
對(duì)于在課堂上第一次正式接觸英語(yǔ)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)就是黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛、白皮膚外國(guó)人的語(yǔ)言，在電視或電影里偶有聽(tīng)見(jiàn)，也是只聽(tīng)其聲，不會(huì)其意。在這種情況下，如何上好孩子們?nèi)松械谝惶糜⒄Z(yǔ)課，是至關(guān)重要的。我們都知道良好的開(kāi)端是成功的一半，而且興趣是最好的老師，因此如何上好孩子們這堂課是每一位英語(yǔ)老師該認(rèn)真思索和探討的問(wèn)題。
我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點(diǎn)內(nèi)容著手：
小學(xué)生好奇心、模仿性都很強(qiáng)，利用這個(gè)特點(diǎn)，在第一節(jié)課就開(kāi)始激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。那么在課前該做哪些準(zhǔn)備呢?首先，我覺(jué)得作為一個(gè)老師，形象也是非常重要的，尤其是英語(yǔ)老師。因?yàn)樵趯W(xué)生的心目中，英語(yǔ)老師是個(gè)會(huì)說(shuō)外國(guó)話的老師，和其他老師還是有點(diǎn)區(qū)別的。所以教師可以給孩子們準(zhǔn)備一份小禮物——自制的英文名片，既能拉近我們老師與孩子們之間的距離，讓學(xué)生了解老師。發(fā)放帶著英文的名片又能讓學(xué)生真切的體會(huì)英語(yǔ)，用英語(yǔ)來(lái)做事，課后還能讓學(xué)生也試著動(dòng)手設(shè)計(jì)制作一張名片，送給老師，讓老師更快更好地了解學(xué)生。
英語(yǔ)其實(shí)離我們學(xué)生的日常生活一點(diǎn)都不遠(yuǎn)，在他們的學(xué)習(xí)用品上、書包上、文具盒上、故事書上等等，很多地方都能找到英語(yǔ);外出就餐，很多食物名稱其實(shí)就是英語(yǔ)直譯過(guò)來(lái)的，如coffee,hamburger等;還有很受孩子們歡迎的牙膏品牌——納愛(ài)斯，其實(shí)就是nice的音譯，表示美好，整潔;而一些感嘆詞，如：yeah!wow!cool!等更是廣泛出現(xiàn)在孩子們的口中。這樣一一介紹之后，孩子們突然豁然開(kāi)朗，發(fā)現(xiàn)其實(shí)英語(yǔ)也不是很神秘很遙遠(yuǎn)的，無(wú)意識(shí)中我們已經(jīng)在運(yùn)用英語(yǔ)了。
我們還應(yīng)該引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志。首先，讓學(xué)生明白，我們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的，我們是同時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，誰(shuí)勤奮了，誰(shuí)努力了，那么誰(shuí)就是冠軍，誰(shuí)懶惰，誰(shuí)不思進(jìn)取，那么誰(shuí)就落后。如果大家都想成為冠軍也是未嘗不可的，只要大家都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣，那么大家就可以并肩齊進(jìn)。因此，就是要和學(xué)生一起訂立一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的制度。比如，堅(jiān)持每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶10~15分鐘，每天大聲朗讀課文，每一頁(yè)內(nèi)容都要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到老師處過(guò)關(guān)，同學(xué)之間盡量用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話等。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)一定要堅(jiān)持下去，不要過(guò)了幾天就把學(xué)英語(yǔ)的事忘了，沒(méi)有恒心。
1、書面作業(yè)方面：發(fā)放作業(yè)本評(píng)價(jià)制度表格。
2、口頭作業(yè)方面：家長(zhǎng)評(píng)和師評(píng)相結(jié)合(發(fā)放朗讀評(píng)價(jià)制度表格)。
3、課堂發(fā)言：優(yōu)秀者可得到一張貼紙。
總之，在上第一堂課之時(shí)，教師就要讓學(xué)生建立起對(duì)英語(yǔ)課的初步印象，激發(fā)起對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣、引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、培養(yǎng)他們不畏艱難的學(xué)習(xí)意志，以保證他們?nèi)蘸蟮挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)一路順風(fēng)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇十五
三年級(jí)學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課要怎么上，先寫好教案吧!下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課教案，希望能夠幫到您!
同學(xué)們，快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里，我們要嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識(shí)與技能，為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。
1、指名說(shuō)。
2、新學(xué)期我們的奮斗目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)方面：語(yǔ)數(shù)要齊頭并進(jìn)，均衡發(fā)展，不能有拉腳的學(xué)科。
3、紀(jì)律方面：嚴(yán)格要求自己，努力做到最好。
4、作業(yè)方面：作業(yè)必須完成，并做好糾錯(cuò)工作。
1、請(qǐng)重溫你的目標(biāo)。
2、上學(xué)期你做到了嗎?
3、本學(xué)期你該怎樣努力。
1、學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母感恩老師感恩同學(xué)……。
2、班級(jí)公物人人愛(ài)。
同學(xué)們，你們知道班級(jí)公物有哪些嗎?課件演示。
(1)哪些是對(duì)的行為，哪些是不該做的。
(2)我們?cè)撛鯓幼龅健鞍嗉?jí)公物，人人愛(ài)”?
課件演示。
(3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書。
(4)本班宣誓。
3、安全方面。
充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
(1)出示校園安全方面的圖片，讓學(xué)生找出不安全的做法。
(2)安全知識(shí)問(wèn)答賽。
(3)安全三字歌。
4、小學(xué)生禮儀教育。
1)出示圖片，找出不文明的現(xiàn)象。
2)分小組討論，除上面的這些行為習(xí)慣外，我們班中還有哪些，并說(shuō)說(shuō)有什么害處?
3)同學(xué)們你們?cè)鯓痈牡舸嬖诘倪@些不良言行呢?請(qǐng)大家暢所欲言。
5、學(xué)習(xí)方面。
向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
小朋友們，新的學(xué)期，讓我們共同努力，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進(jìn)步!老師相信你們!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇十六
看完。
總免不了寫觀后感。下面是小編準(zhǔn)備的看開(kāi)學(xué)第一課的幟觀后感供同學(xué)們參考!
今天我懷著激動(dòng)而喜悅的心情觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，它教會(huì)了我很多，尤其是教會(huì)了我如何去愛(ài)自己的祖國(guó)，去愛(ài)世界?！堕_(kāi)學(xué)第一課》被媒體稱為“史上最牛一堂課”，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的題目是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。我覺(jué)得這樣的題目很有意義。今天特邀的嘉賓有：著名演員章子怡、武術(shù)大師李連杰、阿里巴巴網(wǎng)站的創(chuàng)造者馬云……著名人物用不同的方式介紹了自己的夢(mèng)想?！堕_(kāi)學(xué)第一課》為什么要用“夢(mèng)想”做主題呢？因?yàn)榇蠹抑?，要生活得幸福，必須有?mèng)想、有信仰、有追求。
在《開(kāi)學(xué)第一課》里最讓我難忘的是完瑪草，因?yàn)橥戡敳莸膲?mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家，她姐姐跳舞跳得很好，可是由于姐姐的年齡太大了，所以不能去比賽。在青藏高原里，她很努力的練習(xí)，她知道這個(gè)夢(mèng)想可能會(huì)失敗，但她依然堅(jiān)持著。
而作為輔導(dǎo)老師的：龐清、佟健、房祖名、張靜、陳然、王心凌……人物，用課間的時(shí)間和孩子們做游戲。來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者，是他為救援隊(duì)翻譯，拯救生命；無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更加多的感動(dòng)；來(lái)自舟曲遇到困難的女孩的爸爸和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍惜生命。
我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，而且有著不一樣的夢(mèng)想，有的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，有的到現(xiàn)在也沒(méi)實(shí)現(xiàn)。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》我意識(shí)到我們要珍惜身邊的每一個(gè)人，從身邊的小事做起，愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)……只有付出“小愛(ài)”，才能聚成祖國(guó)的“大愛(ài)”，讓我們榮耀中國(guó)，讓中國(guó)充滿愛(ài)，讓世界充滿愛(ài)！
相信夢(mèng)想，相信堅(jiān)持就是力量，讓我們的夢(mèng)想綻放，一直堅(jiān)持下去，探索下去，從“我的夢(mèng)”變成“中國(guó)夢(mèng)”，夢(mèng)想讓明天更美好！加油吧！讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力！
今天，我早早的起床，為了要看《開(kāi)學(xué)第一課》。我迅速地洗完臉，刷了牙、吃完早飯后，九點(diǎn)釧和媽媽一起看《開(kāi)學(xué)第一課》。
在上課鈴聲中第一節(jié)課是這樣的，在戰(zhàn)火紛飛的年代里，有一個(gè)小女孩她的媽媽被日本鬼子抓去了，她在獨(dú)自逃難的路上被人送到延安。為了鼓勵(lì)在前線打仗的爸爸，女兒在信中寫道：“這非常好，先生對(duì)我們就像媽媽對(duì)女兒一樣親，我生活的很愉快。我希望您安心作戰(zhàn)，建立起一個(gè)幸福的國(guó)家，那時(shí)我們見(jiàn)面了，是多么高興??！”她的爸爸回信說(shuō)：“我離女兒的方向是越來(lái)越遠(yuǎn)了，可是爸爸心里沒(méi)有哀傷，只有平靜。爸爸是為著想要的幸福去沖鋒！”這封書信把我們帶入了對(duì)幸福的思考中......
這時(shí)舞臺(tái)上響起一段優(yōu)美的旋律，是一個(gè)年僅10歲的男孩劉浩在彈鋼琴。佤曾經(jīng)參加過(guò)德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽，并且獲得了總決賽第三名。但是他是個(gè)盲童，他十分堅(jiān)定自信地說(shuō)：“我和正常人一樣，只是看不見(jiàn)東西，別的我什么都能干?！痹趷?ài)心組織的幫助下，劉浩上了盲校，終于有了鋼琴老師。這個(gè)男孩的故事告訴我，只要自信，不斷堅(jiān)持，堅(jiān)守理想便能成功。法網(wǎng)冠軍李娜說(shuō)：“要相信自己，你是最好的！贏過(guò)自己，就是第一！”
感人的故事一個(gè)接著一個(gè)，其中最美女孩和養(yǎng)母的故事。事情是這樣的，她是一個(gè)孤兒，被劉阿姨收養(yǎng)了，不幸的是在她8歲那年養(yǎng)母生病了，從此臥床不起，當(dāng)時(shí)小女孩還沒(méi)有灶臺(tái)高，就承擔(dān)起了一切......媽媽說(shuō)：“沒(méi)有女兒我就活不了今天?！敝鞒秩私o她們帶上中小學(xué)生編的平安繩，祝她們永遠(yuǎn)平安......
故事永遠(yuǎn)也講不完，在成長(zhǎng)宣言中結(jié)束了《開(kāi)學(xué)第一課》。從中我知道了要自信、樂(lè)觀努力的去面對(duì)困難，才能快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
懷著疑問(wèn)我看了起來(lái)，第一課是發(fā)現(xiàn)美。美怎么發(fā)現(xiàn)？這讓大家陷入了沉思。正當(dāng)大家丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，主持人請(qǐng)“神州”9號(hào)航天員劉洋為大家講述。劉洋說(shuō)，宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，比她想象的要大的多：長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時(shí)候了，大家一個(gè)個(gè)都漂浮在空中，筆呀、本子呀什么的都亂作一團(tuán)，可好玩了。最后，她總結(jié)了發(fā)現(xiàn)美的真諦：要愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更要會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美，這樣美就會(huì)在你眼前展現(xiàn)。
體操隊(duì)隊(duì)員陳一冰也上了場(chǎng)。他在倫敦奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己，主持人問(wèn)他為什么會(huì)贏？他答：在參加比賽前，他們被視為失敗者?？捎捎谕閭兊幕ハ嘀С?，互相鼓勵(lì)。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵(lì)就是傳遞美。
最讓我有感觸的是于丹老師的一番話。她用和諧美打了一個(gè)比方，把雞蛋、茶葉、蘿卜放入沸水中煮，雞蛋變硬了，茶葉化成了香濃的茶，蘿卜則變軟了。這說(shuō)明什么呢？變硬雞蛋往往是那種不合群的人，他們一意孤行，蘿卜則太懦弱，他們沒(méi)把握好交友的度，以致不被人理解，所以被人欺負(fù)。而茶葉呢？它與水融合了，這種人善于團(tuán)結(jié)集體，所以他們是和諧美的最好代表。
《開(kāi)學(xué)第一課》只有短短一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，卻讓我受益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇十七
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我穿上了熟悉而又陌生的校服，感覺(jué)又回到了充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、小黃帽，背上干凈的新書包，蹦蹦跳跳的走向我們的校園，我和小新其中的一人還要作為優(yōu)秀學(xué)生代表在主席臺(tái)講話，我相信自己，我能行!遺憾的是，我沒(méi)有選上。我，我心里有一種感覺(jué)……我會(huì)向著自己的新目標(biāo)前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)!
新教室很干凈，也很整潔，我們的新書因?yàn)橹R(shí)的裝飾變得美麗無(wú)比，老師、同學(xué)們也很親切。
今天我們?cè)趯W(xué)校還看了“開(kāi)學(xué)第一課”，說(shuō)的是關(guān)于人的夢(mèng)想。當(dāng)看到一個(gè)沒(méi)有雙手卻夢(mèng)想成為鋼琴家的人用腳彈出一首首美妙的曲子時(shí)，我內(nèi)心猛的顫動(dòng)了一下，沒(méi)有不可能的事，只要堅(jiān)持，有毅力，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
長(zhǎng)大我想當(dāng)警察，一個(gè)好警察，認(rèn)真辦案，服務(wù)人民!我會(huì)努力，我會(huì)為自己的夢(mèng)想而奮斗!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇十八
2013年9月1日晚,我觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是《乘著夢(mèng)想的翅膀》。
節(jié)目很精彩,里面每一個(gè)夢(mèng)想老師講的夢(mèng)想,我都深受感動(dòng)。
我佩服廖智老師的堅(jiān)持。廖智老師是汶川地震的幸存者,在這次地震中她失去了自己的雙腿和她的寶貝兒子。在這雙重的打擊下,她沒(méi)放棄自己的舞蹈夢(mèng),經(jīng)過(guò)不懈的努力,她重新站起來(lái),經(jīng)過(guò)堅(jiān)苦的訓(xùn)練,她又重新站在舞臺(tái)上翩翩起舞。
朗朗老師從3歲起因他的興趣而開(kāi)始練琴,20年如一日的練琴。先成為替補(bǔ),后來(lái)成為鋼琴家。朗朗老師說(shuō):“機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人?！蔽矣涀×死蠋煹脑?。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)該努力的去做,總有一天你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。我也要為我心中的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),做好每一天,每一件事。將來(lái)因有夢(mèng)而出彩。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇十九
》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。同學(xué)們，以下是小編分享給大家的三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課。
日記。
一起來(lái)閱讀學(xué)習(xí)吧！
201x月x日?星期x?晴。
九月三號(hào)，我們?cè)趯W(xué)校的組織下，觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”?！伴_(kāi)學(xué)第一課”的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”?？春?，我的收獲很大，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，并且要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。
我最喜歡的內(nèi)容是第一堂班會(huì)的“信任游戲”。我國(guó)著名的滑冰運(yùn)動(dòng)員龐清、佟健和幾名小同學(xué)一起側(cè)坐在8把椅子上，躺在身后同學(xué)的腿上，如果同時(shí)把8把椅子抽走，只要一個(gè)人的腿支撐不住，摔倒了，后面發(fā)生什么事情，大家自然會(huì)清楚的?？蓪?shí)際上8個(gè)人沒(méi)有一個(gè)摔倒，每個(gè)人都彼此互相信任。我覺(jué)得有夢(mèng)想，還要有其他人的幫助，團(tuán)結(jié)才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
李連杰叔叔10歲時(shí)夢(mèng)想是希望在北海公園澆花。小時(shí)候的夢(mèng)想也許很可笑，但為了夢(mèng)想而努力，就有可能實(shí)現(xiàn)更大的愿望。
我有很多夢(mèng)想，其中有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)班主任，不體罰學(xué)生，不隨便批評(píng)學(xué)生，要理解同學(xué)，熱愛(ài)同學(xué)，要具有親和力和說(shuō)服力。我還想當(dāng)美術(shù)老師，教同學(xué)們畫任何他們想畫的東西，把夢(mèng)想畫出來(lái)，把校園裝扮的更美麗。
不過(guò)我也知道，夢(mèng)想誰(shuí)都有，但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。要想美夢(mèng)成真，必須堅(jiān)持不懈的努力。不能盲目相信自己，要腳踏實(shí)地，有目標(biāo)，有追求地的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也不能灰心，要百折不撓，鍥而不舍，要相信“有夢(mèng)想，就有未來(lái)!”
201x月x日?星期x?晴。
九月三號(hào)，我們?cè)趯W(xué)校的組織下，觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”?！伴_(kāi)學(xué)第一課”的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”?？春?，我的收獲很大，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，并且要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。
我最喜歡的內(nèi)容是第一堂班會(huì)的“信任游戲”。我國(guó)著名的滑冰運(yùn)動(dòng)員龐清、佟健和幾名小同學(xué)一起側(cè)坐在8把椅子上，躺在身后同學(xué)的腿上，如果同時(shí)把8把椅子抽走，只要一個(gè)人的腿支撐不住，摔倒了，后面發(fā)生什么事情，大家自然會(huì)清楚的?？蓪?shí)際上8個(gè)人沒(méi)有一個(gè)摔倒，每個(gè)人都彼此互相信任。我覺(jué)得有夢(mèng)想，還要有其他人的幫助，團(tuán)結(jié)才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
李連杰叔叔10歲時(shí)夢(mèng)想是希望在北海公園澆花。小時(shí)候的夢(mèng)想也許很可笑，但為了夢(mèng)想而努力，就有可能實(shí)現(xiàn)更大的愿望。
我有很多夢(mèng)想，其中有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)班主任，不體罰學(xué)生，不隨便批評(píng)學(xué)生，要理解同學(xué)，熱愛(ài)同學(xué)，要具有親和力和說(shuō)服力。我還想當(dāng)美術(shù)老師，教同學(xué)們畫任何他們想畫的東西，把夢(mèng)想畫出來(lái)，把校園裝扮的更美麗。
不過(guò)我也知道，夢(mèng)想誰(shuí)都有，但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。要想美夢(mèng)成真，必須堅(jiān)持不懈的努力。不能盲目相信自己，要腳踏實(shí)地，有目標(biāo)，有追求地的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也不能灰心，要百折不撓，鍥而不舍，要相信“有夢(mèng)想，就有未來(lái)!”
201x月x日?星期x?晴。
今天我們看了開(kāi)學(xué)第一課，里面那些孩子的故事讓我非常感動(dòng)。其中劉浩的故事讓我淚如泉涌，小劉浩年僅10歲，還是一個(gè)盲人，但為了自己的夢(mèng)想，一直堅(jiān)持不懈的奮斗著，憑著比別人更加努力，彈得一手好鋼琴。
小劉浩的母親只給家里留了6個(gè)字的紙條，就帶著小劉浩出去求學(xué)，尋找了多位鋼琴老師，每天過(guò)著吃不飽穿不暖的生活，連菜都吃不起的日子，但他們母子一直堅(jiān)持著，最后終于尋得了老師。
我們比小劉浩要幸福的多了，至少我們身體上沒(méi)有殘缺，我們可以看得見(jiàn)。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜;哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折與磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)勝利與成功的喜悅。
在小劉浩的眼里，也許學(xué)鋼琴就是他的幸福，而在母親眼里，也許小劉浩就是他的幸福。而在我們眼里呢?我認(rèn)為和父母在一起，每天去學(xué)校學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)在的幸福。
衷心的奉勸同學(xué)們，珍惜吧，不要等失去之后才學(xué)會(huì)后悔。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇二十
英雄不朽，他們永遠(yuǎn)存活在我們的心中!
開(kāi)學(xué)第一課，講了四課“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”，這是一個(gè)英雄最起碼要做到的。
勇敢，光有愛(ài)國(guó)可不行，還得有行動(dòng)，只有擁有勇氣才能敢于對(duì)抗日軍，一個(gè)英雄還必需擁有勇氣才行。
團(tuán)結(jié)，抗戰(zhàn)時(shí)期，相信不是一個(gè)人，兩個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，而是全國(guó)人民(除了漢奸)一起抗戰(zhàn)，如果說(shuō)每個(gè)人是一條線，那么一條一條線擰成一根繩，力量是不是翻倍了呢?這就是團(tuán)結(jié)的力量。
自強(qiáng)，一個(gè)英雄要自信，自主，自強(qiáng)，你做到了嗎?
一起銘記從前的慘痛的歷史，記住，我們是龍的傳人，身上流淌的是不屈的血液，骨氣是從骨子透出來(lái)的。祖國(guó)的未來(lái)就擔(dān)任在我們的肩膀上了，為祖國(guó)，為自己，為犧牲的英雄們而努力!終有一天，我們會(huì)成為祖國(guó)的脊梁，勿忘國(guó)恥，振興中華!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇二十一
開(kāi)學(xué)第一課不是語(yǔ)文課，不是數(shù)學(xué)課，也不是英語(yǔ)課，它是一場(chǎng)毅力與團(tuán)結(jié)的考驗(yàn)，也是一張堅(jiān)持與勇敢的試卷，他是軍訓(xùn)。下面是本站小編為您整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的三年級(jí)。
作文。
希望對(duì)您有所幫助!
在9月1日晚上6點(diǎn)55分，我觀看了中央二臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目。這個(gè)節(jié)目分為三節(jié)課，課上有班主任，有班長(zhǎng)，有老師，跟我們學(xué)校一樣。節(jié)目中還邀請(qǐng)了許多奧運(yùn)明星。節(jié)目在“奧運(yùn)女孩”林妙可和抗震救災(zāi)小英雄林浩的《我和你》的歌聲中開(kāi)始了。
第一節(jié)課的主題為“潛能”。人的潛能是無(wú)限的，重要的是看你如何充分地發(fā)揮出來(lái)。四川桑棗中學(xué)的2200多名學(xué)生以1分36秒的速度成功逃離了搖搖欲墜的校舍，無(wú)一傷亡地聚集在了操場(chǎng)上，這要?dú)w功于校長(zhǎng)葉志平對(duì)學(xué)生平時(shí)的訓(xùn)練和同學(xué)們的認(rèn)真參與。
第二節(jié)課的主題是“堅(jiān)持”。有一個(gè)14歲的姐姐，不小心跌入了天坑。經(jīng)過(guò)了7天6夜的煎熬，只吃一頓飯維持生命并堅(jiān)持自救的精神值得我們學(xué)習(xí)。堅(jiān)持就是勝利。
第三節(jié)課則以“團(tuán)結(jié)”為主題。林浩等小朋友以拔河的形式戰(zhàn)勝了姚明和易建聯(lián)，這就是團(tuán)結(jié)。單矢易斷，眾矢難折!
開(kāi)學(xué)第一課，讓我們一起用知識(shí)守護(hù)生命!
開(kāi)學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門，高大的教學(xué)樓，筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍(lán)天的襯托下顯得是那么安詳和諧。
開(kāi)學(xué)第一課不是語(yǔ)文課，不是數(shù)學(xué)課，也不是英語(yǔ)課，它是一場(chǎng)毅力與團(tuán)結(jié)的考驗(yàn)，也是一張堅(jiān)持與勇敢的試卷，他是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起，空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊(duì)伍。霎時(shí)，操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜，在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的是氣勢(shì)如虹的。
口號(hào)。
聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去，操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠，多了一張張嚴(yán)肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴(yán)肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園，喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡他的認(rèn)真，喜歡他的執(zhí)著。
開(kāi)學(xué)第一課，我勇敢的堅(jiān)持下來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課的苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的?；蛟S對(duì)我們這些每天只會(huì)抱著書本認(rèn)真讀書公子小姐來(lái)說(shuō)，更是痛苦中的痛苦?？罩酗h著幾朵白云，但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對(duì)那些像狙蟲(chóng)一樣的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，執(zhí)著、認(rèn)真和堅(jiān)強(qiáng)。他讓我長(zhǎng)大了很多，讓我學(xué)會(huì)了很多，讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認(rèn)識(shí)校園的第一課，是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課，是讓我受益匪淺的一節(jié)課，也是我永遠(yuǎn)忘不了的一節(jié)課，他是軍訓(xùn)——一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
早上我呼吸著新鮮的空氣，邁著輕快的腳步，來(lái)到了校園中。來(lái)到教室后，首先映入眼簾的是黑板上的幾個(gè)大字：“新的學(xué)期，你最棒!”新的學(xué)期到來(lái)了，誰(shuí)不希望自己是最棒的呢?就讓我們一起努力奮斗吧。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái)，大家連忙坐好，等待范老師的到來(lái)。突然門開(kāi)了，范老師邁著大步走了進(jìn)來(lái)。雖然過(guò)了一個(gè)月，但范老師沒(méi)有多大的變化，還是那樣的精神抖擻，還是那樣的可愛(ài)可親。范老師帶著燦爛的微笑對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好!”“老師好!”我們也站了起來(lái)一起回答?！敖裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，這節(jié)課我們不講新課，但是我們每個(gè)同學(xué)都來(lái)講講自己的心里話?！币?jiàn)我們一副迷惑的樣子，老師接著說(shuō)道：“就是讓大家說(shuō)說(shuō)自己新學(xué)期的打算?！边@回，我們心底的謎團(tuán)才被解開(kāi)。
可新學(xué)期的打算是什么呢?我左思右想，突然眼前一亮，連忙把自己的打算寫在紙上。過(guò)了一會(huì)，老師讓我們把新學(xué)期的打算一一的讀了出來(lái)。我一聽(tīng)，連忙自己先練習(xí)了幾遍。開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都讀了出來(lái)。鹿?jié)欀フf(shuō)：“在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，超越以前的自己!”趙金銘說(shuō)：“在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí)，有新的打算——”終于輪到我了，我站起來(lái)說(shuō)：“在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)”。坐下后，我心想：只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的!
新學(xué)期，新氣象。我們又回到了起跑線上，只要我不懈的奮斗與追求，這次比賽的冠軍一定是我!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇二十二
9月1日晚上，我跟爸爸收看了中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》。生動(dòng)的一節(jié)課主要講了孝跟禮兩個(gè)方面，突出“愛(ài)”這個(gè)主題。被邀請(qǐng)的嘉賓用自己的人生經(jīng)歷講述著用愛(ài)實(shí)現(xiàn)孝跟禮的故事。
自古以來(lái)，父母對(duì)子女都是百般呵護(hù)，無(wú)微不至的關(guān)懷子女的一切。童話大王鄭淵潔爺爺就講了他過(guò)去寫作時(shí)有次發(fā)現(xiàn)鋼筆水怎么也寫不完，原來(lái)是爸爸深夜悄悄地為他灌墨水的經(jīng)歷。聽(tīng)到那一刻，我心里涌起一股不可名狀的感動(dòng)。為了我們的理想跟成功，父母一直在身后默默地支持著。這份堅(jiān)持源于心中的愛(ài)，心中對(duì)子女的`關(guān)愛(ài)。小的時(shí)候，父母是車頭，用愛(ài)牽引著我們前行，長(zhǎng)大了我們也要用愛(ài)孝順父母，讓他們感到愛(ài)的溫暖跟力量。孝是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們的大漢朝就以孝治天下，以德為政。聽(tīng)了今天別有一番風(fēng)味的演講后，我更加堅(jiān)定了長(zhǎng)大后對(duì)父母孝順的想法。
除了孝，開(kāi)學(xué)第一課還講了另外一個(gè)主題，那就是禮。禮者，理也。一個(gè)人有了禮貌，才會(huì)明事理。論語(yǔ)上也說(shuō)：禮至則不爭(zhēng)，樂(lè)至則不怨。由此可見(jiàn)，懂得禮儀是多么重要。它會(huì)讓您心平氣跟地對(duì)待周圍的人跟事，培養(yǎng)良好的素養(yǎng)。一個(gè)人懂得孝，也知道了禮，才能心中充滿無(wú)限的愛(ài)，給身邊的人親切的關(guān)懷。
心中有愛(ài)，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的一切都充滿了陽(yáng)光，一切都是五彩繽紛。愛(ài)的力量的強(qiáng)大的，它會(huì)讓您有好的心情，守禮，行孝，真誠(chéng)地實(shí)踐一切善的行為。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇一
在開(kāi)學(xué)第一課上，令我最敬佩的女航天員王亞平，她載著神州十號(hào)登上了太空。在6月11日，她在太空中給同學(xué)們上了一節(jié)課。很了不起。她還講了許多關(guān)于航天的故事。然后我們看了一段感人的短片介紹了一位跳傘員付麗娟，他是一個(gè)15歲的女孩，每天練習(xí)跳傘、跑步等各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。她一直堅(jiān)持著因?yàn)樗麨榱俗约旱膲?mèng)想-當(dāng)一名跳傘員。正是她這種堅(jiān)持不懈的精神，讓我知道了“有夢(mèng)想就動(dòng)力”。廖智老師是一名舞蹈員，不幸的是在一次地震中失去了雙腿和兩歲的女兒，但她不想就此放棄，她穿上了假肢重新站了起來(lái)。慢慢就和以前一樣翩翩起舞，她的這種精神，讓我懂得了“有夢(mèng)想就要堅(jiān)持”，還有最令人感動(dòng)的是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的母親，他叫鄭亞波，是一位加油站的女員工。她的`兒子小威得了自閉癥，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有辦法了，讓她放棄，但是她沒(méi)有放棄自己的兒子，她聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴可以使小威好一點(diǎn)，從此她現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。一點(diǎn)一點(diǎn)交個(gè)自己的兒子，他們經(jīng)歷了。小威也與正長(zhǎng)人一樣了，這就是位無(wú)私、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的母親，付出的結(jié)果，讓我知道了“有夢(mèng)想就能出彩”。
人生只要有了夢(mèng)想，那離成功之路就不遠(yuǎn)了。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇二
天宮第一課是一門非常有意義的課程，它為我們展示了人類探索太空的奇妙歷程，同時(shí)也展示了現(xiàn)代科技的強(qiáng)大魅力。在這門課上，我學(xué)到了很多有關(guān)太空探索的知識(shí)，并從中受益匪淺。在本文中，我將分享一下自己的心得體會(huì)。
第二段：太空探索的歷程。
在天宮第一課中，我學(xué)到了許多太空探索的歷程和事件。比如，我了解到人類首次登月的事件，以及1969年宇航員尼爾·阿姆斯特朗登陸月球的那一刻，全世界的人民都在為此歡呼。人類登上月球，是人類歷史上的重大事件，它給我們帶來(lái)了對(duì)太空未知世界的更多的好奇心和探索欲望。
第三段：現(xiàn)代科技的展示。
在天宮第一課中，我還學(xué)到了很多現(xiàn)代科技的展示。比如，在太空飛行中，我們需要使用許多高精度、高可靠性的儀器設(shè)備，來(lái)順利完成太空任務(wù)。在這些儀器設(shè)備中，會(huì)有很多微電子器件，以及各種精細(xì)制造的機(jī)械部件。這些高精度的儀器設(shè)備，是現(xiàn)代科技的杰出代表，也是人類智慧的結(jié)晶。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)更加努力，學(xué)習(xí)和掌握這些現(xiàn)代科技知識(shí)。
第四段：太空探索中的挑戰(zhàn)。
雖然太空探索是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，但是人類并沒(méi)有被它嚇倒，并且通過(guò)不斷地嘗試、實(shí)踐和創(chuàng)新，成功地克服了許多困難。在天宮第一課中，我學(xué)習(xí)了許多太空探索中的挑戰(zhàn)，比如，控制太空載具的位置和速度是一個(gè)非常復(fù)雜的問(wèn)題，要克服它，需要許多科技人才的智慧和努力。在接下來(lái)的人生中，我會(huì)秉持著勇氣和創(chuàng)新的精神，克服生活中遇到的各種困難。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
天宮第一課是一門非常有意義的課程，它讓我了解了太空探索的歷程、現(xiàn)代科技的展示、太空探索中的挑戰(zhàn)等，同時(shí)也鍛煉了我的勇氣和創(chuàng)新精神。希望在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我能夠更加努力，取得更大的成就！
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇三
我看完《開(kāi)學(xué)第一課》之后我呆住了，因?yàn)檫@里的每一件事我都好像是親身經(jīng)歷過(guò)一般。
當(dāng)我看到，王亞平登上了神舟十號(hào)的喜悅，我仿佛看見(jiàn)了我自己。我一直十分喜歡小提琴拉出的美妙音樂(lè)。有一年我去學(xué)小提琴。第一天，我就出了問(wèn)題：下巴用不出力，夾不住琴?；丶抑?，我不斷練習(xí)用下巴夾琴，夾不住，我就用下巴磕琴，磕完，夾，夾不住，再磕……經(jīng)過(guò)多次反復(fù)的練習(xí)，終于糾正好了。老師見(jiàn)我這么快就彌補(bǔ)了一個(gè)缺點(diǎn)，便給了我一根棒棒糖做獎(jiǎng)勵(lì)。
更讓我敬佩的是廖智為上臺(tái)跳舞而作出的`努力。而我也為了能拉出美妙的音樂(lè)天天都在練習(xí)。有一次，作業(yè)特別多，做到深夜10點(diǎn)才做完。這時(shí)我頭昏昏沉沉的，恨不得一頭栽進(jìn)被窩里，但我想到還有小提琴?zèng)]拉便提起精神趕緊去拉。一個(gè)小時(shí)后我真的太困，似乎馬上要昏倒似的，但是我一遍遍的對(duì)自己說(shuō)不能倒不能倒。終于我好不容易拉完了，放好琴，我“嘩”一聲倒在床上睡著了。
最后讓我留意的是郎朗從第七替補(bǔ)到芝加哥第一替補(bǔ)的喜悅。我想到了自己經(jīng)過(guò)了不懈的努力考上了小提琴六級(jí)證書時(shí)的喜悅。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇四
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。
3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問(wèn)題及注意事項(xiàng)，在學(xué)習(xí)和生活中注意校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等，并出現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下保護(hù)自己。
小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生，我們應(yīng)從哪些方面注意安全？
2、集體歸納：
人身安全、飲食安全、交通安全……。
3、下面就請(qǐng)同學(xué)們分別說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全。
交流安全注意事項(xiàng)。
（一）人身安全。
在校安全問(wèn)題。
1、按時(shí)到校離校。
學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間是7：40，中午是1：50，不得提早到校，進(jìn)校時(shí)應(yīng)衣著整潔，穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，背好書包。
放學(xué)及時(shí)回家不耽擱，不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到，不早退。因病、因事做好請(qǐng)假手續(xù)，不隨便、無(wú)故缺課，不曠課。
2、課間紀(jì)律。
課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲；上下樓梯靠右行；上廁所或者打水做到文明有序。
3、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所，專用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。
4、上學(xué)不帶危險(xiǎn)用具，手工勞動(dòng)如需帶剪刀類用品，必須嚴(yán)格按照要求使用。
5、勞動(dòng)時(shí)，不揮舞勞動(dòng)工具，以免誤傷他人；
6、不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者；
7、課外不玩火，不隨意動(dòng)學(xué)校插銷和電器……校外安全問(wèn)題。
1、放學(xué)直接回家，不在校外逗留，有事延遲回家必須和家長(zhǎng)打招呼。
2、不去危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。
3、不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。
4、不與陌生人來(lái)往，遇到主動(dòng)搭訕的陌生人要提高警惕，不要輕易相信陌生人。
（二）食品安全教育。
1、不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等。
2、飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
3、早餐盡量在家里吃飯，盡量不買校外食品，除水果外，不得將零食帶到學(xué)校。
（三）交通安全。
1、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。
（1）在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道，靠路右邊走。
（2）集體外出時(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走。
（3）穿越馬路，要走斑馬線。
（4）遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過(guò)”。
（5）要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。
（6）不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。
2、騎自行車安全常識(shí)，并指出學(xué)生騎自行車存在的問(wèn)題。
（1）不在人行道上騎車，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。
（2）橫穿馬路減速、觀察或下車推車過(guò)路。
（3）轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，觀察并打手勢(shì)。
（4）不要雙手離把，不要并肩行駛。
（5）騎車不打鬧，不追逐。
（6）騎車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。
列舉一兩個(gè)重大交通事故案例，教育學(xué)生重視交通安全，遵守交通規(guī)則。
（四）防火自護(hù)、自救安全教育。
談話導(dǎo)入：
同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心。愛(ài)護(hù)。似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待。否則。很容易發(fā)生危險(xiǎn)。釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：（師生共同）。
用電安全。
隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
（1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法：
a、特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的'電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上。并拔掉插頭。
b、電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。
c、提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細(xì)檢查，并把我們今天學(xué)的告訴他們。
（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
（5）雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器。特別是電視機(jī)。
（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
（7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映。
1、并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。
3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇五
今天，按老師的要求看了節(jié)目。這個(gè)節(jié)目的主題是夢(mèng)想。觀看了這個(gè)節(jié)目之后，我接受了一次精神的洗禮。讓我明白了夢(mèng)想的多層含義。
這個(gè)節(jié)目共上了三堂課。第一堂課讓我明白了，夢(mèng)想是你不衰竭的動(dòng)力，讓你不斷向前。第二堂課讓我明白了，夢(mèng)想需要不斷努力，不斷堅(jiān)持。第三堂課讓我明白了，夢(mèng)想是不放棄，即使前方希望很渺茫，條件不足以支持你，也要走下去。這或許看著就是大道理，但有實(shí)例在我們的身邊。王亞萍，就在最近6月11日坐著神十飛上了藍(lán)天。我很羨慕她，能夠有飛上藍(lán)天的機(jī)會(huì)。雖然她不具有明星一樣的光環(huán)。但20日精彩絕倫的太空授課，使她在我心中留下的印象，早就已經(jīng)把她捧上高臺(tái)。經(jīng)過(guò)她的講述，我才明白原來(lái)飛上天也需要代價(jià)―經(jīng)過(guò)要求嚴(yán)格的體驗(yàn)，培訓(xùn)，離心機(jī)訓(xùn)練。這也證實(shí)了我之前所悟到的道理，但只要像王亞萍一樣挺到最后，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓我最感動(dòng)的是第三堂課的廖智姐姐，她從小就夢(mèng)想長(zhǎng)大以后當(dāng)一名舞蹈家，然而，她在汶川大地震中失去了雙腿，達(dá)對(duì)于她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂。舞蹈是一種通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的藝術(shù)，沒(méi)有雙腿，如何去表演?這個(gè)夢(mèng)想就肯定如泡沫一樣，消失了。如果是我，我早就放棄了?？闪沃墙憬阍噲D用假肢代失去的`雙腿時(shí)，剛走一步，那鉆心的疼使她想要放棄。是夢(mèng)想，夢(mèng)想的力量讓她繼續(xù)向前，才有現(xiàn)在那個(gè)舞姿優(yōu)美，十分自信的廖智?？梢?jiàn)夢(mèng)想的力量有多么強(qiáng)大，能點(diǎn)燃人生命的火花，能使人有想走下去的希望。
這是一堂別開(kāi)生面的課;是一堂我希望不下的課;更是一堂讓人飽受教育的課。這讓我對(duì)夢(mèng)想的含義加上了許多東西，而那些感人的事例久久在我腦海里回蕩。更讓我相信，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，也許可能成功，也要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想的力量如此強(qiáng)大。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇六
在三年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中，我們有幸參加了一堂意義重大的課程——天宮第一課。這不僅是一場(chǎng)探索宇宙的之旅，更是一場(chǎng)探索自我和知識(shí)的之旅。在這堂課程中，我們受益匪淺，學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，同時(shí)也深刻感受到了宇宙的奧秘。
第二段：關(guān)于天宮的介紹。
天宮是我國(guó)自主研制的空間站，于2011年首次發(fā)射。天宮的建設(shè)是我國(guó)航空航天事業(yè)發(fā)展的里程碑，也是我國(guó)航空航天事業(yè)走向深空的關(guān)鍵之一。天宮的建造量身定制，它可以滿足人類進(jìn)入太空的需求，不僅可以開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)，還可以進(jìn)行深空探測(cè)，是我國(guó)航空航天事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要標(biāo)志之一。
第三段：知識(shí)學(xué)習(xí)。
在天宮第一課中，我們學(xué)習(xí)了太空的基礎(chǔ)知識(shí)，包括對(duì)太陽(yáng)系、銀河系、宇宙射線、黑洞等的宏觀了解。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了太空的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)應(yīng)用。在搭建天宮過(guò)程中，需要解決很多難題，如太空環(huán)境中對(duì)材料的要求、空間生活條件等等。這些知識(shí)不僅增加了我們對(duì)太空的認(rèn)知，也激發(fā)了我們對(duì)太空探索的興趣，激勵(lì)我們?cè)谖磥?lái)投身于太空科技領(lǐng)域。
第四段：對(duì)未來(lái)的展望。
天宮的建設(shè)展現(xiàn)了我國(guó)航空航天事業(yè)在技術(shù)和實(shí)力方面的強(qiáng)大，也預(yù)示著未來(lái)我國(guó)航空航天事業(yè)的愈加繁榮。在未來(lái)，我們要發(fā)揮自己的力量，在航空航天領(lǐng)域積極探索研究，并不斷推動(dòng)我國(guó)航空航天事業(yè)的發(fā)展。
第五段：結(jié)尾。
天宮第一課，讓我們更深入地了解了太空、學(xué)習(xí)了關(guān)于構(gòu)建航天器的技術(shù)知識(shí)，也更加堅(jiān)定了我們對(duì)未來(lái)航空航天事業(yè)的熱愛(ài)和探索。我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇七
長(zhǎng)征，一部讀不完的書。
當(dāng)數(shù)萬(wàn)紅軍踏上征途，近代逐個(gè)正處于生死存亡的歷史關(guān)口。紅軍長(zhǎng)征以慷慨悲壯的血戰(zhàn)，絕處逢身的轉(zhuǎn)折，感懷溫暖的情誼，悲喜傳奇的記錄將長(zhǎng)征這部驚心動(dòng)魄的壯麗詩(shī)篇呈現(xiàn)在讀者眼前。
直到今天，紅軍戰(zhàn)士那“拋頭顱，撒熱血”的壯志情懷，還讓我們記憶猶新。紅軍跋山涉水、爬冰臥雪、草根果腹、皮帶充饑、血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋、轉(zhuǎn)戰(zhàn)烏蒙山、強(qiáng)渡嘉陵江、激戰(zhàn)獨(dú)樹(shù)鎮(zhèn)都撒滿了紅軍戰(zhàn)士的遍地?zé)嵫?BR> 長(zhǎng)征時(shí)期，發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人、感人的故事，我較為了解的一個(gè)故事叫《一袋干糧》。它講述了一個(gè)13歲的小紅軍小蘭在隨部隊(duì)一起前進(jìn)的時(shí)候，好不容易得到了一袋干糧，卻在過(guò)一座橋時(shí)為照顧一位傷員不慎把自己的那袋掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅(jiān)持沒(méi)告訴他們。為了裝成沒(méi)事發(fā)生一樣，她拔了許多野菜塞進(jìn)挎包，塞得鼓鼓的。不久，她的身體就不行了，在護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)她吃野菜和挎包中的“干糧”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一點(diǎn)干糧給她讓她體會(huì)到了家的溫暖……故事雖小，內(nèi)涵不小。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)，卻能夠反映紅軍戰(zhàn)士們的優(yōu)秀品質(zhì)——不怕苦、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私、熱心……一個(gè)小蘭尚且如此，可想而知，我們偉大的紅軍整支隊(duì)伍的品質(zhì)了。
作為少先隊(duì)員的我們不得不被紅軍頑強(qiáng)的毅力，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神所打動(dòng)。然而我們能做更多的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在困難面前決不低頭。我們也不能陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績(jī)中了，而是要自強(qiáng)、自立，創(chuàng)造二十一世紀(jì)的偉業(yè)。這是一定要做到的，也是完全能夠做到的!
我們從紅軍長(zhǎng)征中收獲了堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……那么，我們我們就要將這些品德付諸與祖國(guó)的建設(shè)中去。把自己的成長(zhǎng)、成材同祖國(guó)前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來(lái)。立愛(ài)國(guó)之志，成報(bào)國(guó)之材。我們的過(guò)家將成為世界的強(qiáng)國(guó)，我們的民族將成為宇宙的驕子，讓我們攜起手來(lái)，書寫嶄新的歷史，奏響未來(lái)更有力的強(qiáng)音!
“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，期望寄托在你們身上。”
1957年11月2日，毛主席第二次訪問(wèn)蘇聯(lián)，在莫斯科看望留學(xué)生時(shí)，道出了這句深情的囑托。每次讀這句話，我的心都會(huì)為之一振，多么激情澎湃，多么振奮人心!在沒(méi)有觀看《旗幟》這部紀(jì)錄片之前，我并不了解這句話的時(shí)代背景，這天，透過(guò)該片講述的真實(shí)歷史事件，幫忙我從歷史時(shí)代和時(shí)勢(shì)環(huán)境認(rèn)識(shí)和明白這句話，并進(jìn)一步加深了我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)知和了解，更加懂得“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，更加明白如今的幸福生活來(lái)之不易。
觀看《旗幟》是一次學(xué)習(xí)黨史的契機(jī)，是一次對(duì)信念的洗禮，是一次激起昂揚(yáng)斗志的疾風(fēng)暴雨。片中的每一幅珍重的照片和充滿激情的話語(yǔ)，如此震撼心靈，先輩們豪邁的英雄氣概、務(wù)實(shí)的模范作風(fēng)和高昂的工作態(tài)度，一代代薪火相傳，他們?yōu)樽鎳?guó)、為黨、為人民奉獻(xiàn)終身的使命感，深深地印在了我的心口上，鞭策和激勵(lì)著我。
紀(jì)錄片中，在與敵人斗爭(zhēng)困難重重的危情時(shí)刻、在建設(shè)初期貧困邊遠(yuǎn)的山間鄉(xiāng)村、在西方封鎖科學(xué)攻堅(jiān)的關(guān)鍵領(lǐng)域、在百?gòu)U待興建設(shè)祖國(guó)的每時(shí)每刻，都有共產(chǎn)黨員走在前、沖在前、奉獻(xiàn)在前。
雖然在客運(yùn)崗位工作不到一年，可我身邊的共產(chǎn)黨員，總有說(shuō)不完的故事，在他們身上，時(shí)時(shí)刻刻都體現(xiàn)著一位共產(chǎn)黨員作為榜樣的力量與感召力。
記得20xx年5月23日凌晨2點(diǎn)，上海南開(kāi)往桂林的k859次列車因山體滑坡導(dǎo)致列車脫軌，危難險(xiǎn)境，方顯英雄本色;烈火赤焰，始見(jiàn)黃金本真。粟韋樂(lè)，南寧客運(yùn)段一名普通列車員，一個(gè)共產(chǎn)黨員，對(duì)面突如其來(lái)的災(zāi)難，他沉著冷靜，砸窗疏導(dǎo)旅客，不顧血染著雙手，忍著劇痛毅然站在救援一線，這一站就是一個(gè)多小時(shí)。粟韋樂(lè)與同事用雙手，救出數(shù)10名旅客，救援隊(duì)伍到來(lái)后，已經(jīng)是精疲力竭、渾身發(fā)軟的粟韋樂(lè)又堅(jiān)持和他們一道搶救旅客。他用忘我救人的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，詮釋了一名鐵路職工的高尚風(fēng)節(jié)。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我心中一面鮮明的旗幟。
當(dāng)然，他只是八千萬(wàn)共產(chǎn)黨員中的一個(gè)縮影，他即普通卻又不普通，普通的是他就生活在我們身邊，一個(gè)平凡、樸實(shí)的鐵路職工;不普通的是，他的心中銘刻著共產(chǎn)黨員“為人民服務(wù)”的宗旨與使命，他的雙手，始終是人民群眾賴以信任與依靠的堅(jiān)實(shí)臂膀。
一名合格的軍人務(wù)必講政治，顧大局，守紀(jì)律。為了加強(qiáng)國(guó)防生軍政素質(zhì)培養(yǎng)，使畢業(yè)國(guó)防生早點(diǎn)適應(yīng)部隊(duì)任職需要，提高國(guó)防軍人形象，打牢軍政素質(zhì)基礎(chǔ)，更好完成由青年學(xué)生向合格軍人主角的轉(zhuǎn)變，在我們選配辦領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)缙诘亻_(kāi)展了關(guān)于政治理論的學(xué)習(xí)。
軍政理論學(xué)習(xí)的第一堂課是觀看《旗幟》?！镀鞄谩肥侵醒腚娨暸_(tái)攝制的慶祝建黨90周年獻(xiàn)禮片，該片全面回顧總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的偉大歷程、光輝成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們連觀看的是《開(kāi)天辟地》、《浴血奮斗》這兩篇。
《開(kāi)天辟地》這一篇主要反映中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史必然性、成立過(guò)程及重大好處。近代中國(guó)歷經(jīng)屈辱，先進(jìn)中國(guó)人進(jìn)行著不懈探索和抗?fàn)?，但始終沒(méi)有找到一條正確的救國(guó)道路。在馬克思列寧主義同中國(guó)工人戶外相結(jié)合的進(jìn)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生?！对⊙獖^斗》這一篇主要反映中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民為新民主主義進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思列寧主義的基本原理，把它同中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，找到了奪取中國(guó)革命勝利的正確道路，最后在1949年取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國(guó)。
其實(shí)，這兩節(jié)視頻的資料我們?cè)诔醺咧姓n本中都以前學(xué)過(guò)，那些歷史我們都耳熟能詳。但是此刻透過(guò)軍政理論的視頻教學(xué)，喚起不僅僅僅是那些塵封在大腦里的知識(shí)，更是中國(guó)人一路走來(lái)風(fēng)雨兼程的記憶。翻開(kāi)中國(guó)近代史的長(zhǎng)卷，曲曲折折地寫著兩個(gè)大字——屈辱。經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火、甲午海戰(zhàn)的硝煙、八國(guó)聯(lián)軍的踐踏、各路軍閥的紛爭(zhēng)，我們的祖國(guó)母親，忍受著一次次的重創(chuàng)，已被蹂躪得滿目瘡痍。有壓迫就必定有反抗，虎門硝煙的火焰、太平軍的吶喊、戊戌變法的宣言、黃花崗烈士的赤誠(chéng)、武昌起義的隆隆炮聲，無(wú)一不昭示著革命先烈對(duì)壓迫人民的反動(dòng)勢(shì)力抗?fàn)帯?BR> 然而，我們也不得不應(yīng)對(duì)，這些抗?fàn)帲瑹o(wú)一不是以慘痛的失敗告終。《南京條約》屈辱地簽訂，太平天國(guó)被無(wú)情地絞殺，洋務(wù)戶外無(wú)奈地破產(chǎn)，戊戌六君子被斬首街頭，八國(guó)聯(lián)軍在故宮的寶座上作威作福，辛亥革命的果實(shí)也被盜取……在內(nèi)憂外患之下，中國(guó)人一時(shí)迷失了方向，不知何去何從。
這時(shí)，一個(gè)值得被永載史冊(cè)的聲音從嘉興南湖上傳來(lái)——中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了。從此，中國(guó)有了太陽(yáng)，人民有了光明!是她領(lǐng)導(dǎo)我們打土豪、分田地，是她帶領(lǐng)我們趕走了日本侵略者，是她引導(dǎo)我們推翻了國(guó)民反動(dòng)統(tǒng)治，是她令我們建立了屬于自己的新中國(guó)，讓我們中華兒女真正地站了起來(lái)，自己當(dāng)家做了主人!人民唱著《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》過(guò)上了好日子。
作為一個(gè)大學(xué)生，我更深知黨的建設(shè)的重要性。如今，我們偉大的祖國(guó)正逐步騰飛，每一個(gè)成功都昭示著她光明的未來(lái)。我堅(jiān)信，在我們黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，人民的生活定會(huì)蒸蒸日上，祖國(guó)母親的明天定會(huì)更完美!
是什么力量，讓我們?yōu)橹畡?dòng)容?是什么精神，讓我們自豪回首?是什么努力，讓我們感到無(wú)限的驕傲?是他——那偉大的壯舉，光輝的歷程!
距長(zhǎng)征結(jié)束已經(jīng)已經(jīng)整整70周年了，我們懷著夢(mèng)想，懷著希望的一代人知道，是長(zhǎng)征給了我們學(xué)習(xí)、游戲的機(jī)會(huì)，沒(méi)有長(zhǎng)征的勝利，又何來(lái)我們這一代人的幸福和美滿!每一個(gè)中華人民，都會(huì)為長(zhǎng)征而感到自豪。因?yàn)檫@樂(lè)觀堅(jiān)定而又豪邁的精神，已經(jīng)深深地扎在了我們的心中!
我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)上，同樣也需要長(zhǎng)征知難而進(jìn)的精神，遇到學(xué)習(xí)上的困難，我們必須努力去克服，而不是欺軟怕硬。想一想長(zhǎng)征的那些老前輩們，付出了多大的努力，才換來(lái)我們今天的美好生活，我們不好好地珍惜，又如何能對(duì)得起他們?自從知道長(zhǎng)征精神70周年后，我開(kāi)始發(fā)奮地努力，不再像以前一樣遇到小小的困難就退縮：那次我正在做數(shù)學(xué)題，結(jié)果半路殺出個(gè)程咬金——奧數(shù)題，難就不說(shuō)了，還劇復(fù)雜，算了幾次結(jié)果都不一樣，當(dāng)時(shí)我就是很喪氣，一下子吃癟了，心想：這道題簡(jiǎn)直不是人做的，還是跳過(guò)吧!就這樣，我放棄了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)已經(jīng)被困難沖昏了頭腦，什么長(zhǎng)征不長(zhǎng)征的精神全都忘了，殊不知紅軍在遇到困難時(shí)根本沒(méi)有“跳過(guò)”的機(jī)會(huì)，只能亮劍，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，最終還是勝利了，迎來(lái)了改革開(kāi)放的春天。
由此可見(jiàn)長(zhǎng)征精神是多么的可貴，他不是一個(gè)人，而是一個(gè)群體，一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助的群體?；叵氘?dāng)時(shí)的放棄，真不知道有多么的慚愧，紅軍精神是永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去自豪的。當(dāng)義勇軍進(jìn)行曲結(jié)束時(shí)，我會(huì)昂頭挺胸，自豪地看著國(guó)旗，因?yàn)殚L(zhǎng)征精神，會(huì)在我的心中永存，永存!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇八
2003年非典，同學(xué)們尚未曾留下印象，但卻是我們這代人揮之不去的陰霾。時(shí)隔17年，疬疫再度來(lái)襲，病毒以更加狂奔的姿態(tài)把我們的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔離的生存之戰(zhàn)。我們都知道，這場(chǎng)劫難終會(huì)過(guò)去，此刻再濃烈的情緒也會(huì)褪色。然而，我仍然要提醒同學(xué)們不要輕易忘記歷史教訓(xùn)，不要輕易忘記這次事件所付出的巨大代價(jià)和犧牲。我們每天被各種新聞包裹著，深陷巨大網(wǎng)絡(luò)信息洪流，用不了多久接踵而至的新聞會(huì)再次搶奪分散我們的注意力。這種情境下，遺忘是最不費(fèi)力再自然不過(guò)的選擇?？晌蚁Ｍ瑢W(xué)們不要走這條最容易走的路。如學(xué)有余力，請(qǐng)大家把疫情當(dāng)作一個(gè)課堂，展開(kāi)更深入的思考和探究，比如自主搜集疫情信息，整理疫情數(shù)據(jù)、分析疫情產(chǎn)生原因、預(yù)測(cè)疫情帶來(lái)的社會(huì)后續(xù)影響，從中了解社會(huì)運(yùn)作、科學(xué)防疫、社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化;比如找些經(jīng)典讀物，耐下性子培養(yǎng)自己的人文精神和現(xiàn)代公民意識(shí)，思考一個(gè)良善的社會(huì)應(yīng)當(dāng)具備哪些價(jià)值等等。我們能做的并非僅有絕望與無(wú)奈，并非只是簡(jiǎn)單的標(biāo)簽與空洞的口號(hào)。我們身上聚集著超出預(yù)想的潛能，可以用行動(dòng)來(lái)為自己、社會(huì)和世界承擔(dān)更多的責(zé)任，堅(jiān)持真理，修補(bǔ)缺憾，這樣才可以減少破壞世界的苦難。這很不容易做到，我們一起努力。
學(xué)習(xí)善良，勇敢擔(dān)當(dāng)。
南宋詩(shī)人陸游寫過(guò)“位卑未敢忘憂國(guó)”，愛(ài)國(guó)從來(lái)不是愛(ài)一個(gè)抽象的概念，一個(gè)空洞的詞匯，愛(ài)國(guó)是深愛(ài)腳下這片土地以及生活在這片土地上真實(shí)的、具體的人們。這次疫情，河南一個(gè)貧困縣捐了10萬(wàn)斤大蔥，因?yàn)槁?lián)系不到刨蔥機(jī)械，300多個(gè)村民到地里用手硬拔了三天。云南一個(gè)寨子一半人是建檔立卡貧困戶，捐了22噸香蕉，農(nóng)戶摘完香蕉用摩托車隊(duì)運(yùn)下山，接力運(yùn)送到湖北……這些捐贈(zèng)藏在幾十億的物資里，并不顯眼，但可能是他們能給的全部。在武漢封城最初之際，數(shù)千名私家車主戴著口罩，自發(fā)接送醫(yī)生護(hù)士下班;民間志愿者隨份子湊油鹽錢，組織起來(lái)照顧獨(dú)居老人和孤兒院。疬疫橫行，封城禁行，有人還在為陌生人奔波……是這片土地上每一個(gè)普通人發(fā)出的微光，驅(qū)散了我們這些天心頭的陰霾。同學(xué)們，善良和勇敢，不只是與生俱來(lái)的秉性，更是需要克服重重挑戰(zhàn)，一次次習(xí)得的力量。如果我們想告慰英靈，就要做一個(gè)堂堂正正的人，讓他們?yōu)橹畧?jiān)守的善良、誠(chéng)實(shí)、勇敢，在我們身上承繼延續(xù)。我們每個(gè)人都可以成為一束微光，匯聚起來(lái)，就能照亮前路。
在內(nèi)心的世界安放一張書桌。
這個(gè)寒假，學(xué)校的老師們沒(méi)有閑著。為了制定一份科學(xué)可行的“停課不停學(xué)”的學(xué)習(xí)方案，各個(gè)學(xué)科組通過(guò)視頻會(huì)議形式反復(fù)討論，反復(fù)打磨。很多老師也是第一次嘗試線上講課，因?yàn)椴皇煜げ僮?，前幾天還有老師一節(jié)課反復(fù)錄了七遍。同學(xué)們現(xiàn)在看到的每一節(jié)微課視頻，都帶著為人師者的職業(yè)責(zé)任感新鮮出爐。感念我們愛(ài)崗盡職的老師，謝謝你們。
今天，線上教學(xué)如期而至，我們換了新的教學(xué)環(huán)境，新的學(xué)習(xí)方式，或許一開(kāi)始磨合并不那么順暢，不要緊，有問(wèn)題我們一起溝通，一起調(diào)整。學(xué)累了，可以及時(shí)提出來(lái)，集體運(yùn)動(dòng)放松一下，舒緩眼部疲勞，活動(dòng)活動(dòng)身體。
同學(xué)們，居家學(xué)習(xí)，意味著有了更多自由支配的時(shí)間做自己想做的事情，這也是對(duì)我們自主學(xué)習(xí)能力更大的挑戰(zhàn)。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，自主學(xué)習(xí)與自我管理都是我們終其一生的必修課。少了老師的督促，大家要更有意識(shí)喚醒自主學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，想明白自己為什么而學(xué)。每個(gè)人的成長(zhǎng)終究要靠自己去成全，未來(lái)某一天，當(dāng)你們回頭審視這段經(jīng)歷，希望那時(shí)的你們沒(méi)有太多的遺憾。
前天，我從新聞中看到這樣一張照片——在首批入住武漢“方艙醫(yī)院”患者里，有一位年輕人戴著口罩躺在床上，翻看著手中厚厚的書，神情專注。我看了心里很感觸：在感染上疾病時(shí)，這位年輕人也沒(méi)有忘記閱讀和思考。鎮(zhèn)定之中生發(fā)的強(qiáng)大精神力量，也給其他不少努力“抗疫”的人們勇氣和寬慰。
同學(xué)們，當(dāng)我們不能做什么的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)趦?nèi)心的世界安放一張書桌，潛下心來(lái)求知向?qū)W。我相信，只要這種能力不萎縮，我們的民族就有希望。而歲月會(huì)是的見(jiàn)證者，現(xiàn)在我們付出過(guò)怎樣的努力，未來(lái)我們就會(huì)有怎樣的底氣。
最后，祝大家都健康平安，期待春暖花開(kāi)時(shí)，在陽(yáng)光下，在春風(fēng)里，與你們?cè)谛@重逢。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇九
在這個(gè)精彩紛呈的時(shí)代里，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)成為人們生活不可或缺的一部分，而天宮作為中國(guó)航天歷史上的里程碑之一，更是讓我們對(duì)于探索太空無(wú)限憧憬。在剛剛結(jié)束的天宮第一課中，我受益匪淺，感受到了課程的樂(lè)趣和學(xué)習(xí)的意義。
二、認(rèn)識(shí)和了解天宮。
在這節(jié)課中，通過(guò)參觀和觀察天宮模型，我們了解了什么是空間站，為什么要建造空間站，以及天宮空間站的主要構(gòu)造和功能。在老師的引導(dǎo)下，我們清晰地認(rèn)識(shí)到天宮的重要性和意義，這不僅是中國(guó)航天事業(yè)的重要一步，也是人類探索太空的偉大歷程。我們也相信，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，中國(guó)航天事業(yè)會(huì)更上一層樓，我們也能夠獲得更多的科學(xué)知識(shí)和自信。
三、了解航天員。
作為天宮的主要承擔(dān)者和運(yùn)行者，航天員更是備受矚目的一群人。在課程中，我們通過(guò)觀看專業(yè)視頻和閱讀手冊(cè)，了解到了航天員的工作、食宿和日常生活，初步認(rèn)識(shí)到了航天員職業(yè)的特殊性和艱苦性。同時(shí)，也在藝術(shù)媒體的呈現(xiàn)下，看到了航天員們生動(dòng)的日常，以及他們?cè)趫?zhí)行任務(wù)中所表現(xiàn)出來(lái)的勇氣和智慧，進(jìn)一步激發(fā)了我們對(duì)于科學(xué)技術(shù)和天文學(xué)的熱情。
四、發(fā)現(xiàn)科學(xué)道理。
在這個(gè)課程中，我們也學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于物理和化學(xué)的知識(shí)。通過(guò)模擬打造天宮的過(guò)程，我們了解了相互作用力和離心力的本質(zhì)，并了解到了空氣動(dòng)力學(xué)中的一些基本問(wèn)題。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)到了太空研究和工程中的一些基本概念和原理，例如光譜、遙感和連通控制等等。這些科學(xué)知識(shí)讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到了太空是什么，它的神奇之處，也激發(fā)了我們對(duì)于科學(xué)探索的興趣和掌握科學(xué)知識(shí)的決心。
五、人類文明的探索之路。
天宮第一課是一次人類文明探索之路的啟程，它讓我們初步認(rèn)識(shí)到了探索太空的重要性和必要性，以及中國(guó)航天事業(yè)在全球范圍內(nèi)發(fā)揮的重要作用。在課程結(jié)束之后，我們也更加清晰地了解到了中華民族的航天理念，以及未來(lái)的發(fā)展方向。在繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程中，我們也將為中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總的來(lái)說(shuō)，天宮第一課是一次讓我們開(kāi)眼界、拓寬視野的科學(xué)之旅，在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了探索太空的重要性和必要性。我相信，在未來(lái)的日子里，我們一定能夠充滿自信和激情地走向更遠(yuǎn)的天空。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇十
今天看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我對(duì)節(jié)目中印象最為深刻的一句話就是：青年興，國(guó)家興，少年強(qiáng)國(guó)家強(qiáng)，作為當(dāng)代青少年，我們要當(dāng)海闊天空的追夢(mèng)者，也要當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。是啊，我們當(dāng)代青少年，一定要記住，我們肩上背負(fù)的是將國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng)的重任，我們一定要好好讀書，豐富自己的知識(shí)，為將來(lái)步入社會(huì)，走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
從1949年到2019年，彈指之間，已經(jīng)過(guò)去70年了。這70年里，我們的祖國(guó)從一個(gè)貧窮落后的國(guó)家發(fā)展成了如今的第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，而這一切都是前輩們?yōu)槲覀兇蚱吹脕?lái)的來(lái)，我們作為青少年必須要明白，我們現(xiàn)在正生活在幸福的和平年代，是一代代前輩努力的成果，而我們不能只享受，不作為。因?yàn)樵趪?guó)家發(fā)展的這場(chǎng)接力棒比賽中，我們青少年作為他們的未來(lái)的接棒人，理應(yīng)更加努力地積累知識(shí)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，學(xué)習(xí)新知識(shí)，將我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
新時(shí)代，我們學(xué)生都應(yīng)勇于擔(dān)負(fù)時(shí)代新使命，迎接新挑戰(zhàn)。少年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)!中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)，需要我們共同努力去將它完成，努力吧，少年!國(guó)家的未來(lái)就掌握在我們的手中。
今天在班級(jí)的組織下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》，節(jié)目?jī)?nèi)容主要是教會(huì)新時(shí)代的中小學(xué)生如何理解“愛(ài)”，如何用實(shí)際行動(dòng)詮釋“愛(ài)”與“愛(ài)國(guó)”。
這檔節(jié)目做得真的很好，因?yàn)樗鼈冋娴氖窃谝詫?shí)際生活的例子、實(shí)際行動(dòng)來(lái)教會(huì)我們中小學(xué)生在這個(gè)社會(huì)當(dāng)下該如何去愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)的方式是多種多樣的，我認(rèn)為，當(dāng)代青少年學(xué)生表示愛(ài)國(guó)的最好的方式就是好好讀書，掌握好知識(shí)本領(lǐng)，開(kāi)闊自己的眼界，在書中不斷汲取養(yǎng)分成長(zhǎng)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
我們要時(shí)刻記住，我們是祖國(guó)的未來(lái)接班人，只有我們努力讀書，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，國(guó)家的未來(lái)才會(huì)有希望。
我們要時(shí)刻明白，有時(shí)候?qū)W習(xí)、讀書不僅僅是為我們自己而已，更是為了要將國(guó)家建設(shè)更美好，“為中華之崛起而讀書”這句話從來(lái)都是真理。如果我們不努力了，“落后就要挨打”的噩夢(mèng)悲劇就會(huì)再度重演，而我們是絕對(duì)不能讓這種事情再次發(fā)生。
所以，同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧!為了我們的祖國(guó)，好好讀書吧，青少年興，則國(guó)家興，青少年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)，國(guó)家的未來(lái)就掌握在我們的手中。
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開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇十一
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“理想照亮未來(lái)”。理想是多么偉大的一個(gè)詞！理想，是夜行的航標(biāo)，引領(lǐng)船兒前進(jìn)；理想，是璀璨的明星，照亮整個(gè)大地；理想，是指路的明燈，為你指明方向。我們的奮斗，都是建立在有理想的基礎(chǔ)之上。哈伯特更是說(shuō)過(guò)：“對(duì)于盲目的船來(lái)說(shuō)，所有的風(fēng)都是逆風(fēng)?！蔽覀冋绱瑑阂粯?，沒(méi)有了目標(biāo)，我們?cè)鯓尤ヅ?？所以理想?duì)于我們而言，是極為重要的。
理想點(diǎn)亮人生！讓自己的人生過(guò)得更充實(shí)些吧！理想，不只是執(zhí)著于堅(jiān)持，更是對(duì)自己生命價(jià)值的詮釋?！吧贂r(shí)不努力，老大徒傷悲?！弊鳛楝F(xiàn)在的我們，還有什么理由不去奮斗，去追求理想呢？讓我們現(xiàn)在就出發(fā)！
讓我們一起努力學(xué)習(xí)，掌握更多先進(jìn)知識(shí)，這樣我們才能在祖國(guó)的發(fā)展道路上，也能用上自身所學(xué)，為祖國(guó)的前進(jìn)航道上，貢獻(xiàn)出自己的那一份力量。讓我們一起加油，為新中國(guó)的美好明天，加油學(xué)習(xí)，建設(shè)出我們心中的社會(huì)主義新生活。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇十二
“多謝鼓勵(lì)，多些贊美，多些自信，贏過(guò)自己，你就是第一！”下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文。
希望能夠幫助到你們。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我穿上了熟悉而又陌生的校服，感覺(jué)又回到了充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、小黃帽，背上干凈的新書包，蹦蹦跳跳的走向我們的校園，我和小新其中的一人還要作為優(yōu)秀學(xué)生代表在主席臺(tái)講話，我相信自己，我能行!遺憾的是，我沒(méi)有選上。我，我心里有一種感覺(jué)……我會(huì)向著自己的新目標(biāo)前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)!
新教室很干凈，也很整潔，我們的新書因?yàn)橹R(shí)的裝飾變得美麗無(wú)比，老師、同學(xué)們也很親切。
今天我們?cè)趯W(xué)校還看了“開(kāi)學(xué)第一課”，說(shuō)的是關(guān)于人的夢(mèng)想。當(dāng)看到一個(gè)沒(méi)有雙手卻夢(mèng)想成為鋼琴家的人用腳彈出一首首美妙的曲子時(shí)，我內(nèi)心猛的顫動(dòng)了一下，沒(méi)有不可能的事，只要堅(jiān)持，有毅力，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
長(zhǎng)大我想當(dāng)警察，一個(gè)好警察，認(rèn)真辦案，服務(wù)人民!我會(huì)努力，我會(huì)為自己的夢(mèng)想而奮斗!
“多謝鼓勵(lì)，多些贊美，多些自信，贏過(guò)自己，你就是第一！”這是李娜發(fā)表自己的幸福宣言。
今天是9月1日，是開(kāi)學(xué)的第一天，我看了開(kāi)學(xué)第一課，這次的主題是幸福。在這一堂幸福課里，講述了三個(gè)溫馨感人、震撼人心的故事，而我就跟他們一起分享幸福的歡笑與淚水。
其中最美女孩孟佩杰最令我震撼。在她八歲那年，養(yǎng)母劉芳英因手術(shù)失敗造成半身不遂，孟佩杰自此獨(dú)自照顧劉芳英的生活起居，這一照顧，便是12年。每年端午節(jié)佩杰都會(huì)為媽媽編一條百歲繩，她說(shuō)，他的幸福就是希望媽媽健康長(zhǎng)壽。佩杰對(duì)養(yǎng)母十幾年如一日的照顧的悉心照料、任勞任怨實(shí)在令我感動(dòng)。
我們的生活也絕不缺少幸福與愛(ài)。皎潔的父母的愛(ài)讓我們感到幸福；北極星似的老師的愛(ài)、流星般的朋友的愛(ài)都讓我們感到幸福。
幸福是什么？幸福就在你的身邊，因?yàn)橛袗?ài)就有幸福。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇十三
今年的開(kāi)學(xué)第一課，邀請(qǐng)到了脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒、中青年藝術(shù)工作者和青少年代表。
最讓我印象深刻的是“時(shí)代楷?！崩R尼·巴依卡的女兒和兒子。他們跟我差不多大，但是他們的爸爸為了救落入冰窟的兒童英勇?tīng)奚?，如今，英雄長(zhǎng)眠在帕米爾高原，守護(hù)著他魂?duì)繅?mèng)繞的邊防線。
當(dāng)女兒都爾汗看到父親生前的影像時(shí)，哽咽地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，要當(dāng)一名軍醫(yī)!”“回到紅其拉甫，守護(hù)我們的家，守護(hù)我們的祖國(guó)!”12歲的拉迪爾也擲地有聲地承諾：“爸爸請(qǐng)你放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，長(zhǎng)大當(dāng)兵，退伍后當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)邊員?！?BR> 為國(guó)守邊，是拉齊尼一家三代人守護(hù)了72年的共同理想。這個(gè)理想也將繼續(xù)傳承下去，因?yàn)樗麄冃闹袝r(shí)刻銘記著一句話：“沒(méi)有祖國(guó)的界碑，哪有我們的牛羊?！?BR> 我們不是生在一個(gè)和平的時(shí)代，而是生在一個(gè)和平的國(guó)家。原來(lái)我每天習(xí)以為常的生活都是邊防戰(zhàn)士苦苦堅(jiān)守的成果，今后我要更加珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，更聽(tīng)爸爸媽媽的話，爭(zhēng)取將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇十四
三年級(jí)英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課怎么上?如何上好，這就要看教師的能力了，下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于三年級(jí)英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課，希望能夠幫到您!
對(duì)于在課堂上第一次正式接觸英語(yǔ)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)就是黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛、白皮膚外國(guó)人的語(yǔ)言，在電視或電影里偶有聽(tīng)見(jiàn)，也是只聽(tīng)其聲，不會(huì)其意。在這種情況下，如何上好孩子們?nèi)松械谝惶糜⒄Z(yǔ)課，是至關(guān)重要的。我們都知道良好的開(kāi)端是成功的一半，而且興趣是最好的老師，因此如何上好孩子們這堂課是每一位英語(yǔ)老師該認(rèn)真思索和探討的問(wèn)題。
我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點(diǎn)內(nèi)容著手：
小學(xué)生好奇心、模仿性都很強(qiáng)，利用這個(gè)特點(diǎn)，在第一節(jié)課就開(kāi)始激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。那么在課前該做哪些準(zhǔn)備呢?首先，我覺(jué)得作為一個(gè)老師，形象也是非常重要的，尤其是英語(yǔ)老師。因?yàn)樵趯W(xué)生的心目中，英語(yǔ)老師是個(gè)會(huì)說(shuō)外國(guó)話的老師，和其他老師還是有點(diǎn)區(qū)別的。所以教師可以給孩子們準(zhǔn)備一份小禮物——自制的英文名片，既能拉近我們老師與孩子們之間的距離，讓學(xué)生了解老師。發(fā)放帶著英文的名片又能讓學(xué)生真切的體會(huì)英語(yǔ)，用英語(yǔ)來(lái)做事，課后還能讓學(xué)生也試著動(dòng)手設(shè)計(jì)制作一張名片，送給老師，讓老師更快更好地了解學(xué)生。
英語(yǔ)其實(shí)離我們學(xué)生的日常生活一點(diǎn)都不遠(yuǎn)，在他們的學(xué)習(xí)用品上、書包上、文具盒上、故事書上等等，很多地方都能找到英語(yǔ);外出就餐，很多食物名稱其實(shí)就是英語(yǔ)直譯過(guò)來(lái)的，如coffee,hamburger等;還有很受孩子們歡迎的牙膏品牌——納愛(ài)斯，其實(shí)就是nice的音譯，表示美好，整潔;而一些感嘆詞，如：yeah!wow!cool!等更是廣泛出現(xiàn)在孩子們的口中。這樣一一介紹之后，孩子們突然豁然開(kāi)朗，發(fā)現(xiàn)其實(shí)英語(yǔ)也不是很神秘很遙遠(yuǎn)的，無(wú)意識(shí)中我們已經(jīng)在運(yùn)用英語(yǔ)了。
我們還應(yīng)該引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志。首先，讓學(xué)生明白，我們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的，我們是同時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，誰(shuí)勤奮了，誰(shuí)努力了，那么誰(shuí)就是冠軍，誰(shuí)懶惰，誰(shuí)不思進(jìn)取，那么誰(shuí)就落后。如果大家都想成為冠軍也是未嘗不可的，只要大家都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣，那么大家就可以并肩齊進(jìn)。因此，就是要和學(xué)生一起訂立一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的制度。比如，堅(jiān)持每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶10~15分鐘，每天大聲朗讀課文，每一頁(yè)內(nèi)容都要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到老師處過(guò)關(guān)，同學(xué)之間盡量用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話等。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)一定要堅(jiān)持下去，不要過(guò)了幾天就把學(xué)英語(yǔ)的事忘了，沒(méi)有恒心。
1、書面作業(yè)方面：發(fā)放作業(yè)本評(píng)價(jià)制度表格。
2、口頭作業(yè)方面：家長(zhǎng)評(píng)和師評(píng)相結(jié)合(發(fā)放朗讀評(píng)價(jià)制度表格)。
3、課堂發(fā)言：優(yōu)秀者可得到一張貼紙。
總之，在上第一堂課之時(shí)，教師就要讓學(xué)生建立起對(duì)英語(yǔ)課的初步印象，激發(fā)起對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣、引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、培養(yǎng)他們不畏艱難的學(xué)習(xí)意志，以保證他們?nèi)蘸蟮挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)一路順風(fēng)。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇十五
三年級(jí)學(xué)生的開(kāi)學(xué)第一課要怎么上，先寫好教案吧!下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課教案，希望能夠幫到您!
同學(xué)們，快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里，我們要嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識(shí)與技能，為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。
1、指名說(shuō)。
2、新學(xué)期我們的奮斗目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)方面：語(yǔ)數(shù)要齊頭并進(jìn)，均衡發(fā)展，不能有拉腳的學(xué)科。
3、紀(jì)律方面：嚴(yán)格要求自己，努力做到最好。
4、作業(yè)方面：作業(yè)必須完成，并做好糾錯(cuò)工作。
1、請(qǐng)重溫你的目標(biāo)。
2、上學(xué)期你做到了嗎?
3、本學(xué)期你該怎樣努力。
1、學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母感恩老師感恩同學(xué)……。
2、班級(jí)公物人人愛(ài)。
同學(xué)們，你們知道班級(jí)公物有哪些嗎?課件演示。
(1)哪些是對(duì)的行為，哪些是不該做的。
(2)我們?cè)撛鯓幼龅健鞍嗉?jí)公物，人人愛(ài)”?
課件演示。
(3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書。
(4)本班宣誓。
3、安全方面。
充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
(1)出示校園安全方面的圖片，讓學(xué)生找出不安全的做法。
(2)安全知識(shí)問(wèn)答賽。
(3)安全三字歌。
4、小學(xué)生禮儀教育。
1)出示圖片，找出不文明的現(xiàn)象。
2)分小組討論，除上面的這些行為習(xí)慣外，我們班中還有哪些，并說(shuō)說(shuō)有什么害處?
3)同學(xué)們你們?cè)鯓痈牡舸嬖诘倪@些不良言行呢?請(qǐng)大家暢所欲言。
5、學(xué)習(xí)方面。
向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
小朋友們，新的學(xué)期，讓我們共同努力，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進(jìn)步!老師相信你們!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇十六
看完。
總免不了寫觀后感。下面是小編準(zhǔn)備的看開(kāi)學(xué)第一課的幟觀后感供同學(xué)們參考!
今天我懷著激動(dòng)而喜悅的心情觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，它教會(huì)了我很多，尤其是教會(huì)了我如何去愛(ài)自己的祖國(guó)，去愛(ài)世界?！堕_(kāi)學(xué)第一課》被媒體稱為“史上最牛一堂課”，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的題目是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。我覺(jué)得這樣的題目很有意義。今天特邀的嘉賓有：著名演員章子怡、武術(shù)大師李連杰、阿里巴巴網(wǎng)站的創(chuàng)造者馬云……著名人物用不同的方式介紹了自己的夢(mèng)想?！堕_(kāi)學(xué)第一課》為什么要用“夢(mèng)想”做主題呢？因?yàn)榇蠹抑?，要生活得幸福，必須有?mèng)想、有信仰、有追求。
在《開(kāi)學(xué)第一課》里最讓我難忘的是完瑪草，因?yàn)橥戡敳莸膲?mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家，她姐姐跳舞跳得很好，可是由于姐姐的年齡太大了，所以不能去比賽。在青藏高原里，她很努力的練習(xí)，她知道這個(gè)夢(mèng)想可能會(huì)失敗，但她依然堅(jiān)持著。
而作為輔導(dǎo)老師的：龐清、佟健、房祖名、張靜、陳然、王心凌……人物，用課間的時(shí)間和孩子們做游戲。來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者，是他為救援隊(duì)翻譯，拯救生命；無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更加多的感動(dòng)；來(lái)自舟曲遇到困難的女孩的爸爸和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍惜生命。
我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，而且有著不一樣的夢(mèng)想，有的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，有的到現(xiàn)在也沒(méi)實(shí)現(xiàn)。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》我意識(shí)到我們要珍惜身邊的每一個(gè)人，從身邊的小事做起，愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)……只有付出“小愛(ài)”，才能聚成祖國(guó)的“大愛(ài)”，讓我們榮耀中國(guó)，讓中國(guó)充滿愛(ài)，讓世界充滿愛(ài)！
相信夢(mèng)想，相信堅(jiān)持就是力量，讓我們的夢(mèng)想綻放，一直堅(jiān)持下去，探索下去，從“我的夢(mèng)”變成“中國(guó)夢(mèng)”，夢(mèng)想讓明天更美好！加油吧！讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力！
今天，我早早的起床，為了要看《開(kāi)學(xué)第一課》。我迅速地洗完臉，刷了牙、吃完早飯后，九點(diǎn)釧和媽媽一起看《開(kāi)學(xué)第一課》。
在上課鈴聲中第一節(jié)課是這樣的，在戰(zhàn)火紛飛的年代里，有一個(gè)小女孩她的媽媽被日本鬼子抓去了，她在獨(dú)自逃難的路上被人送到延安。為了鼓勵(lì)在前線打仗的爸爸，女兒在信中寫道：“這非常好，先生對(duì)我們就像媽媽對(duì)女兒一樣親，我生活的很愉快。我希望您安心作戰(zhàn)，建立起一個(gè)幸福的國(guó)家，那時(shí)我們見(jiàn)面了，是多么高興??！”她的爸爸回信說(shuō)：“我離女兒的方向是越來(lái)越遠(yuǎn)了，可是爸爸心里沒(méi)有哀傷，只有平靜。爸爸是為著想要的幸福去沖鋒！”這封書信把我們帶入了對(duì)幸福的思考中......
這時(shí)舞臺(tái)上響起一段優(yōu)美的旋律，是一個(gè)年僅10歲的男孩劉浩在彈鋼琴。佤曾經(jīng)參加過(guò)德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽，并且獲得了總決賽第三名。但是他是個(gè)盲童，他十分堅(jiān)定自信地說(shuō)：“我和正常人一樣，只是看不見(jiàn)東西，別的我什么都能干?！痹趷?ài)心組織的幫助下，劉浩上了盲校，終于有了鋼琴老師。這個(gè)男孩的故事告訴我，只要自信，不斷堅(jiān)持，堅(jiān)守理想便能成功。法網(wǎng)冠軍李娜說(shuō)：“要相信自己，你是最好的！贏過(guò)自己，就是第一！”
感人的故事一個(gè)接著一個(gè)，其中最美女孩和養(yǎng)母的故事。事情是這樣的，她是一個(gè)孤兒，被劉阿姨收養(yǎng)了，不幸的是在她8歲那年養(yǎng)母生病了，從此臥床不起，當(dāng)時(shí)小女孩還沒(méi)有灶臺(tái)高，就承擔(dān)起了一切......媽媽說(shuō)：“沒(méi)有女兒我就活不了今天?！敝鞒秩私o她們帶上中小學(xué)生編的平安繩，祝她們永遠(yuǎn)平安......
故事永遠(yuǎn)也講不完，在成長(zhǎng)宣言中結(jié)束了《開(kāi)學(xué)第一課》。從中我知道了要自信、樂(lè)觀努力的去面對(duì)困難，才能快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
懷著疑問(wèn)我看了起來(lái)，第一課是發(fā)現(xiàn)美。美怎么發(fā)現(xiàn)？這讓大家陷入了沉思。正當(dāng)大家丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，主持人請(qǐng)“神州”9號(hào)航天員劉洋為大家講述。劉洋說(shuō)，宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，比她想象的要大的多：長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河、相望的牛郎織女星、水星、土星……。全都盡收眼底。最有趣兒的是失重的時(shí)候了，大家一個(gè)個(gè)都漂浮在空中，筆呀、本子呀什么的都亂作一團(tuán)，可好玩了。最后，她總結(jié)了發(fā)現(xiàn)美的真諦：要愛(ài)運(yùn)動(dòng)，更要會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美，這樣美就會(huì)在你眼前展現(xiàn)。
體操隊(duì)隊(duì)員陳一冰也上了場(chǎng)。他在倫敦奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)貢獻(xiàn)了自己，主持人問(wèn)他為什么會(huì)贏？他答：在參加比賽前，他們被視為失敗者?？捎捎谕閭兊幕ハ嘀С?，互相鼓勵(lì)。使他們一舉得冠。這種同伴的鼓勵(lì)就是傳遞美。
最讓我有感觸的是于丹老師的一番話。她用和諧美打了一個(gè)比方，把雞蛋、茶葉、蘿卜放入沸水中煮，雞蛋變硬了，茶葉化成了香濃的茶，蘿卜則變軟了。這說(shuō)明什么呢？變硬雞蛋往往是那種不合群的人，他們一意孤行，蘿卜則太懦弱，他們沒(méi)把握好交友的度，以致不被人理解，所以被人欺負(fù)。而茶葉呢？它與水融合了，這種人善于團(tuán)結(jié)集體，所以他們是和諧美的最好代表。
《開(kāi)學(xué)第一課》只有短短一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，卻讓我受益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇十七
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我穿上了熟悉而又陌生的校服，感覺(jué)又回到了充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾、小黃帽，背上干凈的新書包，蹦蹦跳跳的走向我們的校園，我和小新其中的一人還要作為優(yōu)秀學(xué)生代表在主席臺(tái)講話，我相信自己，我能行!遺憾的是，我沒(méi)有選上。我，我心里有一種感覺(jué)……我會(huì)向著自己的新目標(biāo)前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)!
新教室很干凈，也很整潔，我們的新書因?yàn)橹R(shí)的裝飾變得美麗無(wú)比，老師、同學(xué)們也很親切。
今天我們?cè)趯W(xué)校還看了“開(kāi)學(xué)第一課”，說(shuō)的是關(guān)于人的夢(mèng)想。當(dāng)看到一個(gè)沒(méi)有雙手卻夢(mèng)想成為鋼琴家的人用腳彈出一首首美妙的曲子時(shí)，我內(nèi)心猛的顫動(dòng)了一下，沒(méi)有不可能的事，只要堅(jiān)持，有毅力，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
長(zhǎng)大我想當(dāng)警察，一個(gè)好警察，認(rèn)真辦案，服務(wù)人民!我會(huì)努力，我會(huì)為自己的夢(mèng)想而奮斗!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇十八
2013年9月1日晚,我觀看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是《乘著夢(mèng)想的翅膀》。
節(jié)目很精彩,里面每一個(gè)夢(mèng)想老師講的夢(mèng)想,我都深受感動(dòng)。
我佩服廖智老師的堅(jiān)持。廖智老師是汶川地震的幸存者,在這次地震中她失去了自己的雙腿和她的寶貝兒子。在這雙重的打擊下,她沒(méi)放棄自己的舞蹈夢(mèng),經(jīng)過(guò)不懈的努力,她重新站起來(lái),經(jīng)過(guò)堅(jiān)苦的訓(xùn)練,她又重新站在舞臺(tái)上翩翩起舞。
朗朗老師從3歲起因他的興趣而開(kāi)始練琴,20年如一日的練琴。先成為替補(bǔ),后來(lái)成為鋼琴家。朗朗老師說(shuō):“機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人?！蔽矣涀×死蠋煹脑?。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)該努力的去做,總有一天你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。我也要為我心中的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),做好每一天,每一件事。將來(lái)因有夢(mèng)而出彩。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇十九
》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。同學(xué)們，以下是小編分享給大家的三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課。
日記。
一起來(lái)閱讀學(xué)習(xí)吧！
201x月x日?星期x?晴。
九月三號(hào)，我們?cè)趯W(xué)校的組織下，觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”?！伴_(kāi)學(xué)第一課”的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”?？春?，我的收獲很大，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，并且要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。
我最喜歡的內(nèi)容是第一堂班會(huì)的“信任游戲”。我國(guó)著名的滑冰運(yùn)動(dòng)員龐清、佟健和幾名小同學(xué)一起側(cè)坐在8把椅子上，躺在身后同學(xué)的腿上，如果同時(shí)把8把椅子抽走，只要一個(gè)人的腿支撐不住，摔倒了，后面發(fā)生什么事情，大家自然會(huì)清楚的?？蓪?shí)際上8個(gè)人沒(méi)有一個(gè)摔倒，每個(gè)人都彼此互相信任。我覺(jué)得有夢(mèng)想，還要有其他人的幫助，團(tuán)結(jié)才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
李連杰叔叔10歲時(shí)夢(mèng)想是希望在北海公園澆花。小時(shí)候的夢(mèng)想也許很可笑，但為了夢(mèng)想而努力，就有可能實(shí)現(xiàn)更大的愿望。
我有很多夢(mèng)想，其中有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)班主任，不體罰學(xué)生，不隨便批評(píng)學(xué)生，要理解同學(xué)，熱愛(ài)同學(xué)，要具有親和力和說(shuō)服力。我還想當(dāng)美術(shù)老師，教同學(xué)們畫任何他們想畫的東西，把夢(mèng)想畫出來(lái)，把校園裝扮的更美麗。
不過(guò)我也知道，夢(mèng)想誰(shuí)都有，但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。要想美夢(mèng)成真，必須堅(jiān)持不懈的努力。不能盲目相信自己，要腳踏實(shí)地，有目標(biāo)，有追求地的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也不能灰心，要百折不撓，鍥而不舍，要相信“有夢(mèng)想，就有未來(lái)!”
201x月x日?星期x?晴。
九月三號(hào)，我們?cè)趯W(xué)校的組織下，觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”?！伴_(kāi)學(xué)第一課”的主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”?？春?，我的收獲很大，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，并且要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。
我最喜歡的內(nèi)容是第一堂班會(huì)的“信任游戲”。我國(guó)著名的滑冰運(yùn)動(dòng)員龐清、佟健和幾名小同學(xué)一起側(cè)坐在8把椅子上，躺在身后同學(xué)的腿上，如果同時(shí)把8把椅子抽走，只要一個(gè)人的腿支撐不住，摔倒了，后面發(fā)生什么事情，大家自然會(huì)清楚的?？蓪?shí)際上8個(gè)人沒(méi)有一個(gè)摔倒，每個(gè)人都彼此互相信任。我覺(jué)得有夢(mèng)想，還要有其他人的幫助，團(tuán)結(jié)才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
李連杰叔叔10歲時(shí)夢(mèng)想是希望在北海公園澆花。小時(shí)候的夢(mèng)想也許很可笑，但為了夢(mèng)想而努力，就有可能實(shí)現(xiàn)更大的愿望。
我有很多夢(mèng)想，其中有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)班主任，不體罰學(xué)生，不隨便批評(píng)學(xué)生，要理解同學(xué)，熱愛(ài)同學(xué)，要具有親和力和說(shuō)服力。我還想當(dāng)美術(shù)老師，教同學(xué)們畫任何他們想畫的東西，把夢(mèng)想畫出來(lái)，把校園裝扮的更美麗。
不過(guò)我也知道，夢(mèng)想誰(shuí)都有，但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。要想美夢(mèng)成真，必須堅(jiān)持不懈的努力。不能盲目相信自己，要腳踏實(shí)地，有目標(biāo)，有追求地的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也不能灰心，要百折不撓，鍥而不舍，要相信“有夢(mèng)想，就有未來(lái)!”
201x月x日?星期x?晴。
今天我們看了開(kāi)學(xué)第一課，里面那些孩子的故事讓我非常感動(dòng)。其中劉浩的故事讓我淚如泉涌，小劉浩年僅10歲，還是一個(gè)盲人，但為了自己的夢(mèng)想，一直堅(jiān)持不懈的奮斗著，憑著比別人更加努力，彈得一手好鋼琴。
小劉浩的母親只給家里留了6個(gè)字的紙條，就帶著小劉浩出去求學(xué)，尋找了多位鋼琴老師，每天過(guò)著吃不飽穿不暖的生活，連菜都吃不起的日子，但他們母子一直堅(jiān)持著，最后終于尋得了老師。
我們比小劉浩要幸福的多了，至少我們身體上沒(méi)有殘缺，我們可以看得見(jiàn)。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜;哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折與磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)勝利與成功的喜悅。
在小劉浩的眼里，也許學(xué)鋼琴就是他的幸福，而在母親眼里，也許小劉浩就是他的幸福。而在我們眼里呢?我認(rèn)為和父母在一起，每天去學(xué)校學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)在的幸福。
衷心的奉勸同學(xué)們，珍惜吧，不要等失去之后才學(xué)會(huì)后悔。
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇二十
英雄不朽，他們永遠(yuǎn)存活在我們的心中!
開(kāi)學(xué)第一課，講了四課“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”，這是一個(gè)英雄最起碼要做到的。
勇敢，光有愛(ài)國(guó)可不行，還得有行動(dòng)，只有擁有勇氣才能敢于對(duì)抗日軍，一個(gè)英雄還必需擁有勇氣才行。
團(tuán)結(jié)，抗戰(zhàn)時(shí)期，相信不是一個(gè)人，兩個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，而是全國(guó)人民(除了漢奸)一起抗戰(zhàn)，如果說(shuō)每個(gè)人是一條線，那么一條一條線擰成一根繩，力量是不是翻倍了呢?這就是團(tuán)結(jié)的力量。
自強(qiáng)，一個(gè)英雄要自信，自主，自強(qiáng)，你做到了嗎?
一起銘記從前的慘痛的歷史，記住，我們是龍的傳人，身上流淌的是不屈的血液，骨氣是從骨子透出來(lái)的。祖國(guó)的未來(lái)就擔(dān)任在我們的肩膀上了，為祖國(guó)，為自己，為犧牲的英雄們而努力!終有一天，我們會(huì)成為祖國(guó)的脊梁，勿忘國(guó)恥，振興中華!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇二十一
開(kāi)學(xué)第一課不是語(yǔ)文課，不是數(shù)學(xué)課，也不是英語(yǔ)課，它是一場(chǎng)毅力與團(tuán)結(jié)的考驗(yàn)，也是一張堅(jiān)持與勇敢的試卷，他是軍訓(xùn)。下面是本站小編為您整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的三年級(jí)。
作文。
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在9月1日晚上6點(diǎn)55分，我觀看了中央二臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目。這個(gè)節(jié)目分為三節(jié)課，課上有班主任，有班長(zhǎng)，有老師，跟我們學(xué)校一樣。節(jié)目中還邀請(qǐng)了許多奧運(yùn)明星。節(jié)目在“奧運(yùn)女孩”林妙可和抗震救災(zāi)小英雄林浩的《我和你》的歌聲中開(kāi)始了。
第一節(jié)課的主題為“潛能”。人的潛能是無(wú)限的，重要的是看你如何充分地發(fā)揮出來(lái)。四川桑棗中學(xué)的2200多名學(xué)生以1分36秒的速度成功逃離了搖搖欲墜的校舍，無(wú)一傷亡地聚集在了操場(chǎng)上，這要?dú)w功于校長(zhǎng)葉志平對(duì)學(xué)生平時(shí)的訓(xùn)練和同學(xué)們的認(rèn)真參與。
第二節(jié)課的主題是“堅(jiān)持”。有一個(gè)14歲的姐姐，不小心跌入了天坑。經(jīng)過(guò)了7天6夜的煎熬，只吃一頓飯維持生命并堅(jiān)持自救的精神值得我們學(xué)習(xí)。堅(jiān)持就是勝利。
第三節(jié)課則以“團(tuán)結(jié)”為主題。林浩等小朋友以拔河的形式戰(zhàn)勝了姚明和易建聯(lián)，這就是團(tuán)結(jié)。單矢易斷，眾矢難折!
開(kāi)學(xué)第一課，讓我們一起用知識(shí)守護(hù)生命!
開(kāi)學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門，高大的教學(xué)樓，筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍(lán)天的襯托下顯得是那么安詳和諧。
開(kāi)學(xué)第一課不是語(yǔ)文課，不是數(shù)學(xué)課，也不是英語(yǔ)課，它是一場(chǎng)毅力與團(tuán)結(jié)的考驗(yàn)，也是一張堅(jiān)持與勇敢的試卷，他是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起，空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊(duì)伍。霎時(shí)，操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜，在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的是氣勢(shì)如虹的。
口號(hào)。
聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去，操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠，多了一張張嚴(yán)肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴(yán)肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園，喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡他的認(rèn)真，喜歡他的執(zhí)著。
開(kāi)學(xué)第一課，我勇敢的堅(jiān)持下來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課的苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的?；蛟S對(duì)我們這些每天只會(huì)抱著書本認(rèn)真讀書公子小姐來(lái)說(shuō)，更是痛苦中的痛苦?？罩酗h著幾朵白云，但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對(duì)那些像狙蟲(chóng)一樣的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，執(zhí)著、認(rèn)真和堅(jiān)強(qiáng)。他讓我長(zhǎng)大了很多，讓我學(xué)會(huì)了很多，讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認(rèn)識(shí)校園的第一課，是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課，是讓我受益匪淺的一節(jié)課，也是我永遠(yuǎn)忘不了的一節(jié)課，他是軍訓(xùn)——一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
早上我呼吸著新鮮的空氣，邁著輕快的腳步，來(lái)到了校園中。來(lái)到教室后，首先映入眼簾的是黑板上的幾個(gè)大字：“新的學(xué)期，你最棒!”新的學(xué)期到來(lái)了，誰(shuí)不希望自己是最棒的呢?就讓我們一起努力奮斗吧。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái)，大家連忙坐好，等待范老師的到來(lái)。突然門開(kāi)了，范老師邁著大步走了進(jìn)來(lái)。雖然過(guò)了一個(gè)月，但范老師沒(méi)有多大的變化，還是那樣的精神抖擻，還是那樣的可愛(ài)可親。范老師帶著燦爛的微笑對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好!”“老師好!”我們也站了起來(lái)一起回答?！敖裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，這節(jié)課我們不講新課，但是我們每個(gè)同學(xué)都來(lái)講講自己的心里話?！币?jiàn)我們一副迷惑的樣子，老師接著說(shuō)道：“就是讓大家說(shuō)說(shuō)自己新學(xué)期的打算?！边@回，我們心底的謎團(tuán)才被解開(kāi)。
可新學(xué)期的打算是什么呢?我左思右想，突然眼前一亮，連忙把自己的打算寫在紙上。過(guò)了一會(huì)，老師讓我們把新學(xué)期的打算一一的讀了出來(lái)。我一聽(tīng)，連忙自己先練習(xí)了幾遍。開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都讀了出來(lái)。鹿?jié)欀フf(shuō)：“在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，超越以前的自己!”趙金銘說(shuō)：“在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習(xí)，有新的打算——”終于輪到我了，我站起來(lái)說(shuō)：“在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)”。坐下后，我心想：只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的!
新學(xué)期，新氣象。我們又回到了起跑線上，只要我不懈的奮斗與追求，這次比賽的冠軍一定是我!
開(kāi)學(xué)第一課心得體會(huì)三年級(jí)篇二十二
9月1日晚上，我跟爸爸收看了中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》。生動(dòng)的一節(jié)課主要講了孝跟禮兩個(gè)方面，突出“愛(ài)”這個(gè)主題。被邀請(qǐng)的嘉賓用自己的人生經(jīng)歷講述著用愛(ài)實(shí)現(xiàn)孝跟禮的故事。
自古以來(lái)，父母對(duì)子女都是百般呵護(hù)，無(wú)微不至的關(guān)懷子女的一切。童話大王鄭淵潔爺爺就講了他過(guò)去寫作時(shí)有次發(fā)現(xiàn)鋼筆水怎么也寫不完，原來(lái)是爸爸深夜悄悄地為他灌墨水的經(jīng)歷。聽(tīng)到那一刻，我心里涌起一股不可名狀的感動(dòng)。為了我們的理想跟成功，父母一直在身后默默地支持著。這份堅(jiān)持源于心中的愛(ài)，心中對(duì)子女的`關(guān)愛(ài)。小的時(shí)候，父母是車頭，用愛(ài)牽引著我們前行，長(zhǎng)大了我們也要用愛(ài)孝順父母，讓他們感到愛(ài)的溫暖跟力量。孝是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們的大漢朝就以孝治天下，以德為政。聽(tīng)了今天別有一番風(fēng)味的演講后，我更加堅(jiān)定了長(zhǎng)大后對(duì)父母孝順的想法。
除了孝，開(kāi)學(xué)第一課還講了另外一個(gè)主題，那就是禮。禮者，理也。一個(gè)人有了禮貌，才會(huì)明事理。論語(yǔ)上也說(shuō)：禮至則不爭(zhēng)，樂(lè)至則不怨。由此可見(jiàn)，懂得禮儀是多么重要。它會(huì)讓您心平氣跟地對(duì)待周圍的人跟事，培養(yǎng)良好的素養(yǎng)。一個(gè)人懂得孝，也知道了禮，才能心中充滿無(wú)限的愛(ài)，給身邊的人親切的關(guān)懷。
心中有愛(ài)，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的一切都充滿了陽(yáng)光，一切都是五彩繽紛。愛(ài)的力量的強(qiáng)大的，它會(huì)讓您有好的心情，守禮，行孝，真誠(chéng)地實(shí)踐一切善的行為。