方案的實施需要有清晰的目標和策略，以確保最終的效果和預期一致。方案的制定需要通過目標分解，將復雜的問題分解成具體可實施的任務。以下是小編為大家收集的方案范文，希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。
青年節(jié)活動方案篇一
今年是建團94周年，五四運動97周年，為積極引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，不斷提升我校團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，積極引領(lǐng)我校青年教師與學校共同發(fā)展，為創(chuàng)建和諧幸福的校園貢獻力量、奉獻青春，經(jīng)研究決定在我校青年教師中開展“五四”系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、“我為師傅添溫暖”團員教師包餛飩比賽。
青年教師的成長離不開老教師的幫助與鼓勵，平時，老教師無私地把自己寶貴的教學經(jīng)驗傾囊相授給青年教師，每一位青年教師心中都充滿了感恩。借著“五四”青年節(jié)的東風，特開展“我為師傅添溫暖”團員教師包餛飩比賽。一方面，促進團員教師間的交流，另一方面，為老教師們獻上一份喚作“感恩”的溫情。
活動時間：2016年5月4日下午第二節(jié)課。
活動地點：食堂。
參加人員：團員教師。
活動內(nèi)容：
(1)由廚房工作人員完成包餛飩材料等前期準備，所有團員。
教師下午第二節(jié)課前在食堂集中，第二節(jié)課準時開始比賽。統(tǒng)一分配皮子、肉餡，每人一份。以規(guī)定時間內(nèi)所包餛飩數(shù)量多、質(zhì)量好、外形美的為勝。由三位老教師代表作為評委，評出一、二、三等獎若干名。
(2)包餛飩比賽后，由廚房工作人員煮餛飩，團員教師邀請學校其余教師分兩批前往食堂品嘗成果，分享這份快樂與溫情。
二、“團隊攜手，踐行環(huán)保”活動。
以紀念建團94周年、“五四”運動97周年為契機，開展“團隊攜手，踐行環(huán)?！被顒?。以團帶隊，以隊促團，使廣大教師和隊員在實踐中樹立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的綠色文明意識和社會公德意識。
活動地點：街頭。
參加人員：團員教師、大隊委、四至六年級各班(班中沒有大隊委的)另推薦一名優(yōu)秀隊員。
活動內(nèi)容：
(1)走上街頭，將所看到的垃圾撿起放入隨身攜帶的垃圾袋或者路邊的垃圾箱中。
(2)準備環(huán)保宣傳單，在活動中分發(fā)給店鋪商家、過往行人，并向他們宣傳環(huán)保知識和環(huán)保理念，提高居民環(huán)保意識。
三、觀看青春勵志電影。
團員教師們以自由組隊的形式，在五月中任意一天前往影院，觀看一場有意義的電影。通過觀看電影之旅，使團員教師們在放松心情的同時，增進相互間的交流，搭建一個溝通的良好平臺。
常熟市張橋中心小學團支部。
2016年4月25日。
青年節(jié)活動方案篇二
動力xx青春激揚。
1、演講比賽。
（1）參賽人員：機關(guān)0歲以下（1986年1月1號后出生）青年必須參加，其他人員積極參加。
（2）參賽選手可以自命演講題目，緊扣“動力xx青春激揚”主題，闡釋自己對青年人時代責任和青春使命的認識，弘揚社會主義核心價值觀，激發(fā)不忘責任、敢于擔當、樂于奉獻的工作精神，為推動“動力xx”建設(shè)凝聚正能量。
（3）演講要聯(lián)系實際，觀點突出，結(jié)構(gòu)合理，情真意切，言之有物。演講時根據(jù)需要可以自配幻燈片。
（4）參賽每位選手演講時間不超過分鐘，建議脫稿演講。
（5）獎項設(shè)置：分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎名，優(yōu)秀獎若干名。
2、慶?；顒印?BR> 以各部門、站所、工作區(qū)為單位，每單位出一個節(jié)目，突出主旋律，體現(xiàn)時代性。
2、各部門、站所、工作區(qū)于4月22日前將節(jié)目名單報到鎮(zhèn)團委。
青年節(jié)活動方案篇三
大學是步入社會的重要階段，在這里我們不僅要培養(yǎng)學識、增進經(jīng)驗，更重要的是鍛煉一個良好的心理素質(zhì)和與人交流、溝通的能力，除此之外針對大學生關(guān)于人際交流方面的問題，我們應該給大學生提供一個發(fā)掘自己交流方面潛力的`平臺，同樣我們也應該給同學們一個展現(xiàn)自我的機會。
二、活動目的。
借助此次活動平臺，為平時較少直接接觸開展交流的不同學院學生提供一個在活動中彼此認識的機會，并通過各種親密無間、培養(yǎng)默契的雙人或集體活動、任務、游戲來增進彼此之間了解與感情。
三、活動對象。
蘇科全校單身男女生。
四、活動時間。
五、活動地點。
老校區(qū)三食堂后。
六、活動準備。
1、由于是沒有試驗過的活動，要有一組工作人員智囊團隨時應對各種突發(fā)狀況與游戲漏洞，待定。
2、具體游戲內(nèi)容，與人文學院學生會外聯(lián)部商定后寫入，詳見附錄。
3、密切的關(guān)注活動期間的天氣狀況，確保室外活動環(huán)節(jié)能夠順利完成。
4、活動過程用紙、道具。部分游戲獲勝隊伍獎品。
5、活動贊助：由外聯(lián)部提前聯(lián)系好有意向的商家，談好贊助方式和商家給予的物資。
七、活動流程。
1、將所有報名者分為男生女生陣營，每個陣營分成若干組，視報名人數(shù)與性別比例調(diào)整各組人數(shù)，并為每位成員編號，如男生b組3號為yb3，女生c組6號為_c6。并隨機將男生一組和女生一組配對開始活動。如果有特殊情況(比如一見鐘情或者提前認識)可申請換組。
2、由男生先開始逐個向?qū)M全體女生做自我介紹，才藝展示，節(jié)目表演等等，有勇氣的甚至可以當場直接指出希望接下來可以與對組某位女生一起配合完成任務，女生可以沉默可以拒絕，畢竟正式配對尚未開始。
由女生組重復以上行為，也可以說說自己喜歡什么樣的男生之類。
3、全部自我介紹完后給予兩組男女生10分鐘左右第一輪私下自由交流的機會，仍然推薦由男生主動，女生同樣可以沉默可以拒絕。有喜歡廣撒網(wǎng)的可能時間不夠要注意哦!
4、給予所有參加者一張紙，自主寫下心目中希望認識或者一起組隊的異性編號3位，并按喜好度由大到小依次排列，注意署名好自己編號，并全部上交工作人員(切記保密)，當然如果有已經(jīng)在第一輪交流勾搭上的可以不交直接跳過后面配對。
5、由工作人員依據(jù)填寫情況對彼此都寫上對方編號的異性進行配對，如果發(fā)現(xiàn)重復的情況則依據(jù)雙方喜好度排名決定配對(優(yōu)先照顧女生，優(yōu)先第一喜好)。配對期間兩組男女生開始第二輪私下交流，當然可以選另外一個人交流。工作人員將男女生進行配對后同時選出每組人氣王前三名(后面有用)公布，其他人不公布。
6、配對成功的男女一起活動，未配對的所有男女全部跟隨異性組3位人氣王及其3位配對異性一起活動。記錄配對結(jié)果后所有配對紙現(xiàn)場當眾銷毀。
7、開始游戲：應該是一些考驗默契的游戲，詳見附錄。
8、游戲結(jié)束后返回原地點集合，進行互相評價環(huán)節(jié)。
9、活動完自己決定要干嘛去!跟工作人員說一聲就好，以后再發(fā)點糖就行!
八、經(jīng)費預算。
均由贊助商提供。
九、活動后期工作。
活動結(jié)束后，由外聯(lián)部成員頒發(fā)獎品，清理垃圾。
十、注意事項。
雖然本次活動是在室內(nèi)舉辦，也是注意安全第一，工作人員也要保持節(jié)目的流暢性與觀賞性，保證節(jié)目順利完成。
附錄：略。
青年節(jié)活動方案篇四
4月29日、30日上午9：30至17：00。
xx村、xxx子古街。
新興鎮(zhèn)青年志愿服務隊(30人)。
(一)開展“新家園新生活新風尚”三新活動。組織我鎮(zhèn)扶殘助殘志愿者服務隊于4月20日到陽平村幫助生活不能自理的殘疾人打掃房間、洗衣服等。
(二)新興鎮(zhèn)將于4月29日、30日舉行海窩子古鎮(zhèn)開街暨舉辦山地雞節(jié)、冷水魚節(jié)、白櫻桃節(jié)、金釵花節(jié)四個節(jié)的啟動儀式。相關(guān)邀請單位有：
1、新聞媒體。
2、對口援建單位：福建石獅市市委、市政府領(lǐng)導，靈秀鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導。
3、成都市對口單位及領(lǐng)導：成都市副市長趙小維、成都市質(zhì)監(jiān)局、成都市工商局、成都市婦聯(lián)、成華區(qū)、成都市高新區(qū)管委會相關(guān)領(lǐng)導。
4、知名人士：10名成都市杰出貢獻獎獲得者、成都市人大、政協(xié)代表。
5、彭州市四大班子領(lǐng)導及相關(guān)部門領(lǐng)導。
6、新興鎮(zhèn)駐鎮(zhèn)單位負責人。
7、新興鎮(zhèn)企業(yè)相關(guān)人員。
8、xxx市各鎮(zhèn)。
另外，我鎮(zhèn)還準備了豐富多彩的文娛活動。我鎮(zhèn)團委將全力配合黨委政府做好服務工作，加大宣傳力度，促進xxx子經(jīng)濟快速發(fā)展，帶動新興鎮(zhèn)旅游上一個新臺階。
青年節(jié)活動方案篇五
今年是五四運動__周年，是中國共青團成立__周年。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神，是我國歷史具有劃時代意義的偉大事件。
以紀念五四運動__周年為契機，突出青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加強基層組織建設(shè)和服務青少年成長成才三大主題，廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀念活動，推動我縣團的工作全面活躍，對于繼承和發(fā)揚偉大的五四精神，培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，增強歷史責任感和時代使命感，激勵團員青年激情飛揚、萬眾一心投身于和諧定邊、書香定邊建設(shè)具有重要意義。
為隆重紀念五四運動__周年和建團__周年，團縣委決定在20__年五四前后開展“激情五月·青春飛揚”紀念五四運動__周年暨建團__周年系列活動。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，深入貫徹落實縣十_屆四次全委會議精神，圍繞縣委、縣政府中心任務，以推進團的凝聚力、號召力、服務力建設(shè)為載體，以改革的精神、開放的格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作，真正做到展形象、擴影響、提地位。
二、活動主題。
激情五月·青春飛揚。
三、活動目標。
1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來，把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來，把個人成長與社會責任有機結(jié)合起來。
2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設(shè)，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的活動內(nèi)容和形式，適應當代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢，在活動中充分展示當代青少年的青春風采。
四、活動安排。
(一)青年紀念。
1、“我的共青歲月”新老團干部座談會。
邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經(jīng)歷的縣級領(lǐng)導召開座談會，暢談團的歷史，重溫五四精神，激發(fā)全縣團干部和團員青年的工作熱情，為實現(xiàn)定邊經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻智慧和力量。
2、中小學生主題故事大賽。
通過此項活動教育廣大中小學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，激發(fā)全縣青少年的愛國熱情。
3、“感恩教育”系列征文活動，通過此項活動激發(fā)青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，用一顆感恩的心回報社會，以實際行動迎接建國__周年。
(二)青春力量。
1、“熊寧行動·扮靚定邊”我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻。
組織動員全縣青少年開展志愿服務活動，為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城做貢獻。提高青少年的環(huán)保意識和節(jié)約意識。
2、“激情五月·體驗自然”，家庭植樹造林活動。
組織100名左右家庭開展“保護母親河，營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環(huán)境的同時、感受自然風光。
3、青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持計劃。
選擇若干戶返鄉(xiāng)農(nóng)民工和大學生開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持活動，幫助他們轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念，拓寬創(chuàng)業(yè)就業(yè)門路。
(三)青春風采。
1、“滑動的青春”__縣第一屆青少年輪滑比賽。
通過此項活動，動員青少年積極參與陽光體育運動，在全縣形成較為濃厚的運動氛圍。
2、“書香定邊·青年當先”青少年書畫展。
3、“科學發(fā)展觀在我身邊”演講比賽。
通過演講比賽使科學發(fā)展觀進一步深入人心，動員全縣各條戰(zhàn)線的團員青年用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
4、第二屆十大杰出青年表彰活動。
(四)青春溫暖。
1、“新希望·新未來”捐書活動，組織向看守所開展捐書活動，在看守所建立新希望書屋。
2、“莘莘學子情·愛心光明行”向中小學生免費配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學生有一副質(zhì)量可靠，度數(shù)合適的眼鏡。
3、“激情五月·靚麗青春”關(guān)愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經(jīng)濟社會發(fā)展中的突出貢獻，宣傳現(xiàn)行計劃生育政策，倡導婚育新風，動員全社會關(guān)注幫助女孩健康成長。
青年節(jié)活動方案篇六
值此五四青年節(jié)來臨之際，為紀念中國共青團成立90周年，弘揚"五四"精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚五四精神，展現(xiàn)青春活力"活動。
二、活動主題。
本次活動主題為"春華秋實"，華即是"花"，春天開花，秋天結(jié)果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用"春華秋實"來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務。
三、活動安排。
1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)。
各團支部結(jié)合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者，進行相應的物質(zhì)獎勵。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)。
在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。
3、組織一場體育競技活動(4月下旬)。
為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設(shè)，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩。
方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，并記相應的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。
(2)運球投籃接力(4男4女);。
規(guī)則：1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;。
2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。
(3)1分鐘投籃。
方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內(nèi)投中多者為勝。
規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū)。
(4)背靠背夾球跑。
1.場地器材：15米直道，折返標志物，排球(或籃球)。
2.規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進，到15米折返處，兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。
3.成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。
五月四日是中國的青年節(jié)。它來源于中國一九一九年反帝愛國的"五四運動"。由于"巴黎和會"無理拒絕了中國作為戰(zhàn)勝國要求廢除不平等條約的正當主張，德國在山東的不法權(quán)益又被列強竊授于日本，激起中國人民的極大憤慨。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。為了使青年繼承的發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，11949年12月23日，中國人民政府政務院正式規(guī)定：5月4日為中國青年節(jié)。
一、活動背景：五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向更高，更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。
二、活動目的：為慶祝"五四運動"引導同學們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識，更進一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命，為實現(xiàn)民族的復興祖國的強盛而努力學習，在今后的學習生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日!同時豐富同學們的校園生活。
三、活動主題：激情五四，放飛青春。
四、活動時間：20xx/5/4。
五、活動形式：積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地：學生活動中心。
七、活動對象：全系的師生。
八、主辦單位：機電系學生會。
九、參加方式：08級和09級每個班準備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級自愿參加。
十、活動前期準備：
前期準備由20xx年3月開始。
1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設(shè)計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計圖案，交到學生會進行審核。
2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式，并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日各班的節(jié)目負責人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)。
4、4月10日面向全系同學征集主持人。
5、4月15日由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)。
6、4月17日在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選，選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日由各節(jié)目負責人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。
8、4月25日由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，并借好場地。
9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日由學習部的同學寫好主持人的。
開場白。
和中間的串詞以及結(jié)束語。
11、4月27日-4月29日由生活部的同學制作好。
邀請函。
在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購，并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節(jié)目評選細則：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特制本標準。
每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細則：
(1)表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當?shù)皿w5分，表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分)：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(10分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間控制(10分)：整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短，超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
十二、獎項設(shè)置：
一共選出一二三等獎。
一等獎兩個每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張。
二等獎三個每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張。
三等獎四個每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張。
一、活動題目：
"永遠跟黨走--五四獻禮"主題團日活動。
二、活動創(chuàng)意：
本次活動以"永遠跟黨走--五o四獻禮"為主題，通過參觀鄧小平故居，進一步了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，近距離接受紅色革命教育，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定"永遠跟黨走"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為園林事業(yè)的發(fā)展做出貢獻，在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
三、活動時間、地點和內(nèi)容：
20xx年x月x日--20xx年x月x日，統(tǒng)一集合在人民大禮堂門口點名9點鐘準時出發(fā)。預計11點到達目的地四川廣安，參觀愛國主義教育基地鄧小平故居，在團旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》，重溫。
入團誓詞。
全體參加人員還在印有"永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做園林事業(yè)的一塊磚"的橫幅上簽名。
通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到園林事業(yè)的發(fā)展中去。
五、其他注意事項：
1、主題團日活動邀請兄弟單位團支部參加(xx公園);。
3、活動中團員都要佩戴團徽;。
4、活動結(jié)束后，建議一人寫一份參觀。
心得體會。
青年節(jié)活動方案篇七
1919年5月4日爆發(fā)了反帝愛國的“五四運動”。1949年12月，中國中央政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。x年為“五四運動”xx周年，中國共青團成立xx周年，在五四青年節(jié)之際，我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節(jié)紀念主題系列活動。
以科學發(fā)展觀為指導，全面踐行社會主義核心價值體系。以xx市教育局團委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng)，結(jié)合我校學生實際情況，為學生創(chuàng)設(shè)多層次的活動平臺，進行“五四”精神教育。
(一)宣傳記錄篇。
根據(jù)學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄，在活動尾聲制作專題視頻，在學校走廊電視中進行宣傳。負責部門：宣傳部、信息部。
(二)意識教育篇。
1.開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現(xiàn)場搶答賽。初一、初二、高一、高二，四個年段組成四個參賽組，通過現(xiàn)場搶答的方式進行競賽。搶答內(nèi)容包括少先隊、共青團、共產(chǎn)黨相關(guān)知識。負責部門：組織部、少先隊、業(yè)余黨校、業(yè)余團校、文體部。
2.開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業(yè)余黨校學員同學組成三個方陣，并穿插分組，針對沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論，并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關(guān)知識進行現(xiàn)場提問，由現(xiàn)場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請xx市第二十三中學黨總支的書記、團委書記和少先隊大隊輔導員，前來參加，并參與討論。為同學們做專業(yè)性指引。負責部門：少先隊、業(yè)余團校、業(yè)余黨校、組織部。
(三)主題活動篇。
1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題，對青春成長進行深度的思考和討論。
負責部門：學習部、文體部、紀檢部。
2.開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務。學校志愿者部，xx市第二十三中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動，搜集社會上需要幫助的人，通過慰問的方式進行力所能及的幫助，并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛心捐助。負責部門：志愿者部、生活部、辦公室。
(四)總結(jié)表彰篇。
開展“五四”青年節(jié)紀念主題活動總結(jié)表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結(jié)表彰，發(fā)放榮譽證書。
青年節(jié)活動方案篇八
1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。90年過去了，五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經(jīng)成為中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強大的生命力。
堅持弘揚和培育民族精神，學習實踐科學發(fā)展觀，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學習先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德；同時通過活動，形成良好的學習氛圍，是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標準要求自己，提高自身綜合素質(zhì)，為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準備。
弘揚五四精神，實踐科學發(fā)展觀，做有志、文明青年。
5月4日——5月30日。
（一）校會——啟動儀式：
1、主題：
“弘揚五四精神，學習、實踐科學發(fā)展觀，做有志、文明青年”
2、主要內(nèi)容：
（1）全體團員青年唱響共青團團歌。
（2）總結(jié)雷鋒活動月；表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。
（4）青年教師代表講話；學生代表講話。
（5）宣讀活動倡議書。
（6）領(lǐng)導講話。
3、時間安排：5月4日。
（二）開展“學習、實踐科學發(fā)展觀，做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動：
1、時間：五月。
2、內(nèi)容：各班團支部在班主任老師的指導下，圍繞深入開展學習、實踐科學發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動，激發(fā)同學們的崇高精神追求，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的`社會主義公民。活動過程由各班團委記錄，并于5月底前上交團委。
（三）黑板報、手抄報比賽。
1、主題內(nèi)容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學習、實踐科學發(fā)展觀為主，引導青年學生正確理解領(lǐng)會“科學發(fā)展觀”的內(nèi)涵，學會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，做一個有志向、講文明、有思想的中學生，內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
2、時間：
（1）黑板報檢查時間：5月11日。
（2）手抄報上交時間：5月11日前將手抄報交于團委，每班在評選的基礎(chǔ)上，上交優(yōu)秀作品3份。
3、評選：
（1）評選出黑板報優(yōu)勝班級十名；
（2）手抄報：一等獎10名；二等獎15名；三等獎15名。
（四）征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽。
1、征文：
（1）主題：學習、實踐科學發(fā)展觀，爭做有理想、守紀律、講文明的中學生。
（2）各班要認真組織，讓每一名學生都能積極參與，最后在班級評選的基礎(chǔ)上，將至少3份優(yōu)秀作品上交團委，時間為5月15日前。
2、演講比賽：
每班至多推薦一名同學參賽，確實優(yōu)秀的`可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委；演講比賽時間暫定于5月中下旬。
青年節(jié)活動方案篇九
充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設(shè)計，合理安排，開展具有特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強廣大青年的使命感和責任感。四川現(xiàn)代職業(yè)學院金融會計系團總支學生會計劃于xx月xx日開展金融會計系紀念“五四”運動紀念活動。相關(guān)事宜安排如下：
一、活動主題。
追尋火紅歲月，揚起青春風帆。
五四，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產(chǎn)帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。
二、主辦單位。
xx學院金融會計系學生會。
三、活動范圍。
金融會計系全體學生。
四、活動背景。
五四運動是195月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。前爆發(fā)的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發(fā)展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這場運動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
五、參加對象：
金融會計系全體學生。
六、活動地點。
學術(shù)報告廳。
七、活動形式。
經(jīng)過周密思考，決定這次活動采取一拖多的形式，選定一個主題，中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節(jié)目。
八、活動要點。
1.活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。
2.歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節(jié)目。
3.請學院領(lǐng)導人或?qū)W生會干部發(fā)言。
4.全體成員鼓掌。
5.文藝表演：詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。
6.宣讀文藝表演結(jié)束。
7.邀請全體師生一起唱《團歌》。
8.活動結(jié)束，結(jié)束語。
(如果現(xiàn)場情緒不高就取消游戲)。
九、活動流程。
1.生活部對活動場地進行全面清潔，活動范圍內(nèi)確保沒有雜物。
2.布置活動儀式臺、及音響設(shè)備安裝到位。
3.所有工作人員及相關(guān)人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。
4.開始播放活動音樂。
5.參加活動儀式人員全部到位，并列隊完畢。
6.開始。
7.講話。
8.節(jié)目。
9.結(jié)束。
10.退場。
十、準備工作。
1.工作內(nèi)容，日期，預定活動場地。
2.選定主持人。
3.設(shè)計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責制作)。
4.定邀請嘉賓名單，并開始邀請。
5.禮品設(shè)計及制作。
6.詳細的.會場活動方案，新聞稿以及發(fā)言稿的完成。
7.請柬的發(fā)送。
8.活動現(xiàn)場的設(shè)計及部分制作。
9.場地的確定。
10.活動現(xiàn)場的布置安排。
11.活動正式開始。
十一、活動要求。
1.活動場地。
符合學院及學生會形象，氣質(zhì)佳，方便，功能齊全。
2.主持人選定。
具有一定的主持基礎(chǔ)，形象良好，主持風格適合節(jié)目氣氛。
3.邀請。
學院具有一定影響力的人士，以及學院合作伙伴和公司領(lǐng)導，對系上活動期給予支持的贊助商家，學院畢業(yè)的優(yōu)秀學子。
4.會場設(shè)計布置。
設(shè)計布置應將活動主題的氣氛揉和到學院形象的整體風格中去。
十二、相關(guān)人員安排。
1.活動總負責：金融會計系團總支學生會。
2.活動宣傳負責：金融會計系團總支學生會宣傳小組、宣傳部。
3.活動秩序、安全負責：金融會計系團總支學生會紀檢委員、紀檢部(同時體育部配合紀檢部工作)。
4.活動會場布置：金融會計系團總支宣傳小組、宣傳部、外聯(lián)部。
5.活動燈光、ppt、音樂負責：金融會計系團總支學生會辦公室。
6.活動攝影負責：金融會計系團總支傳媒部。
7.會場衛(wèi)生負責：金融會計系團總支學生會生活部。
8.意外事故負責：金融會計系團總支應急大隊(由主席團學生會干部組成)。
9.禮儀隊負責：金融會計系文藝部。
10.其他負責：金融會計系團總支組織委員。
11.評委：待定。
12.嘉賓：院領(lǐng)導、各系領(lǐng)導、老師及會計系團總支學生會干部等。
十三、會場布置及安排。
1.桌椅的申請，購買布置的物品(氣球、彩帶、繩子)，安排桌椅的搬抬并清查數(shù)量。
2.安排現(xiàn)場攤位布置。
3.電源的安排，領(lǐng)導或商家的接待。
4.負責人確保各項工作按時完成。
青年節(jié)活動方案篇十
各學校團組織：
20__年今年是紀念五四運動x周年，也是中國共產(chǎn)主義青年團成立96周年，按照團區(qū)委要求，將在“五四”開展系列活動，相關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題。
傳承五四薪火爭做新時代好青年。
二、活動內(nèi)容。
(一)開展黨的十九大精神和習近平總書記來川視察重要講話精神、省委書記彭清華來蓉調(diào)研講話精神宣講活動。
活動時間：4月27日。
活動地點：待定。
參加人員：各學校團干部。
活動內(nèi)容：學習黨的十九大精神和習近平總書記來川視察重要講話精神、省委書記彭清華來蓉調(diào)研講話精神。通過報告會、座談會、參觀學習、團隊拓展、團日活動等團員青年樂于接受和喜歡的形式,激發(fā)團員青年的愛國情、報國志。引導團員青年主動參與雙流社會建設(shè)，為我區(qū)建設(shè)“臨空經(jīng)濟示范區(qū)、國際一流空港城”獻策獻力。
(二)開展“為青春點贊，讓夢想飛揚”主題活動。
活動時間：5月3日下午13:30。
活動地點：棠湖中學新校區(qū)演藝廳。
主辦單位：團區(qū)委。
參加人員：各學校團干部，棠湖中學學生20名。
活動內(nèi)容：通過重溫入團誓詞、共唱共青團團歌，主題知識答題，愛心征集物資等方式開展文藝表演活動。
(三)開展志愿青春——深化實施“團員志愿者服務城市計劃”。
活動時間：全年。
參加人員：各學校青年志愿者。
活動內(nèi)容：圍繞社區(qū)治理、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、城市管理等志愿者服務活動，發(fā)揮團員青年先鋒模范帶頭作用，為城市共建共享做出應有的貢獻。
三、活動要求。
(一)高度重視，精心組織。各學校團組織要充分認識開展系列主題活動對于擴大團組織的影響力、提升團組織凝聚力、促進和加強團組織自身建設(shè)的重要意義，要認真謀劃，精心組織，積極參與各項活動。
(二)突出主題，體現(xiàn)特色。各學校團組織要結(jié)合自身實際制定活動方案，集中力量策劃突出主題、特點鮮明的活動，形成上下聯(lián)動的良好局面，真正使重點工作更加貼近中心、貼近青年、貼近生活，展示團員青年奮發(fā)向上的精神風貌。
(三)加強宣傳，營造氛圍。各學校團組織要進一步擴大宣傳力度，善于運用新媒體力量，做好活動的宣傳工作，唱響主旋律，形成良好導向。要充分調(diào)動基層團組織的積極性，通過微信、微博等各種方式廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍。
青年節(jié)活動方案篇十一
活動背景：青春是一場大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。每個人在青春歲月里都有著屬于自己的故事，屬于自己的夢想，以及存在那故事和那夢想中的人或物，每個人都曾對未來期與許多美好的想象，但不管你現(xiàn)在實現(xiàn)與否，只要你還有激情，你就依然青春，依然可以懷揣著夢想，奔走在通往未來的道路上。青春不是年華，而是潛藏在內(nèi)心里的一股特別的心情，只要終身恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，就會有屬于我們青春的光彩。
活動目的：為了“青春不逝，夢想不息”，龍山中心小學給所有年輕人提供一個平臺，讓大家說出青春歲月里的那人、那事、那物、那不曾泯滅的夢想。凝聚年輕人的力量，為教育事業(yè)再添一把火。
參加對象：中心學區(qū)全體共青團員及年輕教師。
活動時間：x5年11月10日下午4點。
活動形式：登高望遠，明志夢想。
活動地點：龍山。
活動安排：
1、登龍山。
2、合作游戲：十面埋伏。
游戲規(guī)則：5人一組，右手在上，牽在一起成一個小圓，想辦法在最短的時間內(nèi)不能放手，恢復成另一個大圈。
3、明志夢想。
4、活動結(jié)束后集合，拍照留念。
應急預案：
1、如果活動當日出現(xiàn)惡劣天氣，則活動地點改為龍山中心小學。
2、若發(fā)生在登山過程中，身體不適或其他意外，則應當就近聯(lián)系負責人，并及時聯(lián)系醫(yī)生。
青年節(jié)活動方案篇十二
為紀念建團93周年暨“五四”愛國運動96周年，繼承和發(fā)揚偉大的五四精神，培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，引導團員青年增強歷史責任感和時代使命感，積極投身全縣各項事業(yè)和諧發(fā)展，團縣委決定在全縣各級團組織和廣大團員青年中開展“五四”青年節(jié)系列活動，現(xiàn)制定方案如下：
一、活動目的。
以黨的xx屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹縣委中心工作會議精神，圍繞團的總體工作部署，組織開展各類團員青年喜聞樂見的活動，引導廣大團員青年增強緊迫感和責任感，振奮精神，服務大局，爭先創(chuàng)優(yōu)，為推動柳河經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻青春和力量。
二、活動主題。
與家鄉(xiāng)共奮進，為發(fā)展獻青春。
三、活動時間。
20xx年5月1日―5月31日。
四、活動內(nèi)容。
青春紀念篇：慶五四青春故事分享活動。
1、活動時間：暫定5月4日。
2、活動內(nèi)容：
(1)“走青春路尋青春寶”登山活動。組織全縣機關(guān)團干部及部分優(yōu)秀青年在南山腳下集合，一同沿南山健康之路登到山頂，同時在沿途過程中組織團干部開展尋寶活動，尋找與青春有關(guān)的記憶。
(2)“奮斗的青春最美麗”青春故事分享活動。組織團干部和青年登到山頂后，大家一同席地而坐，暢談團的歷史，重溫五四精神，說說自身與共青團相關(guān)的故事及身邊的人勵志成才的青春奮斗史，激發(fā)團干部和團員青年的工作熱情，號召團員青年貫徹核心主義價值觀，樹立堅強的愛國意識。
(3)“青春環(huán)保行”環(huán)?；顒印Ｔ谇啻汗适路窒頃蠼M織全縣機關(guān)團干部在南山開展撿拾白色垃圾志愿服務活動，為全縣青年做出表率，激發(fā)正能量，倡導環(huán)保意識。
3、活動地點：南山健康之路。
4、參加人員：全縣基層團組織。
青春力量篇：“青春五月體驗自然”保護母親河活動。
1、活動時間：5月份。
2、活動內(nèi)容：
組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)團干部、優(yōu)秀青年在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展以“保護母親河”為主題的相關(guān)系列活動，讓青年在植樹造林、保護環(huán)境上貢獻自己的青春力量。
3、活動地點：15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)林區(qū)。
4、參加人員：全縣基層團組織。
青春感恩篇：“扶老助殘、關(guān)愛留守兒童在行動”活動。
1、活動時間：5月份(具體時間由各機關(guān)團干部自行安排)。
2、活動內(nèi)容：
(1)“老吾老,以及人之老”關(guān)愛空巢老人系列志愿服務活動。各團組織積極與當?shù)仞B(yǎng)老院、空巢老人、殘疾老人進行對接，組織機關(guān)團干部到養(yǎng)老院、老人家中幫助他們做一些力所能及的家務;教他們用手機、電腦等電子設(shè)備，給他們提供與子女對話的平臺;給他們送去生活常用物品;陪伴老人到小區(qū)里或者附近的地方散步、談心，讓他們感受到家的溫暖。
(2)“關(guān)愛留守兒童滿足微小心愿”活動。以學校為單位開展留守兒童及貧困兒童“微心愿”征集活動，團縣委組織機關(guān)團干部參與“微心愿”認領(lǐng)，認領(lǐng)心愿后，通過“一對一”或“一對多”的形式進行對接，實現(xiàn)留守兒童的愿望。
3、參加人員：全縣各基層團組織。
青春風采篇：“青春”公益廣告宣傳活動。
1、活動時間：5月份。
2、活動內(nèi)容：聯(lián)合文體、廣電等相關(guān)單位以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題開展微視頻錄播活動。以展現(xiàn)柳河廣大團員青年積極向上、奮發(fā)有為的青春風采，激發(fā)更多有志青年發(fā)奮圖強，為柳河發(fā)展譜寫更多的青春篇章。
3、活動地點：xx活動中心。
4、參加人員：全縣基層團組織。
五、活動要求。
1、高度重視，加強領(lǐng)導。各基層團組織要圍繞本單位中心工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。按照黨建帶團建的工作思路，各基層團組織要及時向黨政領(lǐng)導匯報，爭取黨政領(lǐng)導對共青團工作的重視和支持力度，確保團員青年積極參與到活動中來。
2、精心組織，務求實效。各基層團組織充分發(fā)揮團組織的優(yōu)勢，將有益健康、充滿活力、青少年喜聞樂見的活動廣泛有效地開展起來，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。
3、廣泛發(fā)動，營造氛圍。各級團組織要在本系統(tǒng)、本單位做好充分的動員工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍。要充分利用新聞、報紙、網(wǎng)站、微博、微信等媒體大力營造積極向上的輿論氛圍，積極形成全縣上下慶祝“五四”青年節(jié)的濃厚氣氛，充分展示我縣青年積極向上的良好風貌。
青年節(jié)活動方案篇十三
尊敬的領(lǐng)導：
時值五四青年節(jié)臨近，借學習科學發(fā)展觀契機，中心團支部向中心領(lǐng)導申請開展一系列以"學習實踐科學發(fā)展觀、爭創(chuàng)工學排頭兵"為主題思想的寓教于樂活動!在主任領(lǐng)導下的中心是個年輕的有干勁有潛力的隊伍，中心全體工作人員都有著積極向上認真好學的良好心態(tài)!在輝煌的xx年里，我中心獲得了青年文明號嘉獎，這是團員青年的一面光榮的旗幟。
中心團支部將把青年文明號工作的開展作為工作重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，以提高中心全體員工的思想覺悟、個人素質(zhì)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)團結(jié)同事、愛崗敬業(yè)精神為目的，以增長知識、親近自然、強健體魄、感受生活為方式，讓中心全員在演講比賽、春游、業(yè)務常識宣傳講座、健身運動、捐資助學、志愿者服務等活動過程中，進一步深刻學習實踐科學發(fā)展觀、提高個人素質(zhì)、加深業(yè)務知識水平，更好地調(diào)動起工作的積極性與主動性。同時也豐富了全員的業(yè)余生活，讓同事們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情、牟足干勁，爭取蟬聯(lián)青年文明號佳績，爭創(chuàng)全區(qū)服務水平第一。
具體活動方案見附頁，敬請領(lǐng)導審批。
xx單位團支部。
xx年xx月xx日。
(一)、五四青年節(jié)"愛崗敬業(yè)"演講比賽。
1、活動時間：x月xx日。
2、活動主題：學習實踐科學發(fā)展觀、愛崗敬業(yè)。
3、活動地點安排：中心會議室。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參賽人員：中心員工。
嘉賓、評委：領(lǐng)導等。
6、活動具體安排：
8：30中心黨委書記講話。
9：00演講比賽。
10：30頒獎儀式。
10：50領(lǐng)導總結(jié)講話。
7、午餐。
(二)、親近自然、熱愛祖國"環(huán)保"主題春游。
1、活動時間：5月上中旬6月中旬7月中旬。
2、活動主題：親近大自然、熱愛祖國、團結(jié)互助。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動經(jīng)費：個人集資。
7、活動后感：活動結(jié)束后要有感想感受成文存檔。
作出信息報送上級機關(guān)。
(三)、專業(yè)知識宣傳講座。
1、活動時間：5月中旬-7月中旬。
2、活動主題：宣傳xx單位專業(yè)知識提高業(yè)務水平。
3、活動地點安排：中心會議室市內(nèi)各大、中、小學。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動記錄：每次講座有詳細圖文記錄上報、存檔。
(四)、團結(jié)合作、強身健體。
1、活動時間：5月-8月。
2、活動主題：加強團隊意識、培養(yǎng)協(xié)作能力、強身健體。
3、活動地點安排：奧體中心運動場館。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動具體安排：
每月開展兩至三次集體趣味體育游戲活動，主要以羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、籃球、排球、跳繩、健美操、舞蹈、短距離接力跑等為主要方式，每次活動時間為2-3小時左右。
7、活動記錄：每次活動有詳細圖文記錄上報、存檔。
8、注意事項：1、因本次活動以健身運動為主體，請大家穿運動鞋、著方便運動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。
2、羽毛球、乒乓球、跳繩項目需付租借費(羽毛球：6元/套、乒乓球：5元/套、跳繩：4元/根)，有套裝及跳繩建議自帶。
(五)、捐資助學、志愿者服務、感恩社會、提高自身素質(zhì)。
1、活動時間：8月中旬。
2、活動主題：捐助失學兒童、志愿者服務、提高自身修養(yǎng)素質(zhì)、樹立良好品牌。
3、活動地點安排：旗縣、市區(qū)、周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校敬老院。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動記錄：每次活動有詳細圖文記錄上報、存檔。
青年節(jié)活動方案篇十四
活動主題：回望從前，總結(jié)過去，展望祖國的發(fā)展。
主辦單位：社團聯(lián)合會?晨帆新聞社。
活動對象：農(nóng)大全體學生。
活動地點：農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院三樓。
活動時間：20xx年4月1日。
活動的目的及意義：在“五?四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色。
日記。
：“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷，為學生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學生綜合素質(zhì)，豐富學生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領(lǐng)導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責5.4青年節(jié)活動方案的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經(jīng)費預算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎5.4青年節(jié)活動方案的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經(jīng)過反復的思考，確認其實用意義后決定的。
綜上所述，我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導可以認真審閱，準許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。
活動開展：
1、報名方式：
(1)、網(wǎng)上報名：我們將建立專門的網(wǎng)絡郵箱，各參加投稿比賽的同學都可以通過網(wǎng)上報名的方式參加到此次的活動中來，在農(nóng)學院網(wǎng)站上下載報名表格，填好信息后發(fā)至，郵件名稱統(tǒng)一以“1+5.4青年節(jié)活動方案名稱+本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
身份證，到農(nóng)學院三樓報名。
2、比賽流程。
第一階段——策劃。
確認參賽資格(網(wǎng)絡報名當天電郵回復確認;現(xiàn)場報名時當場確認，若有問題請及時聯(lián)系，聯(lián)系電話：王同學)后。所上交5.4青年節(jié)活動方案需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+5.4青年節(jié)活動方案名稱+”命名。(正文第一行為5.4青年節(jié)活動方案名稱，第二行為本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)。
第二階段——初賽。
內(nèi)容要求：5.4青年節(jié)活動方案的內(nèi)容需保證積極向上，同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫5.4青年節(jié)活動方案中不得有反政府、反人民的言論，內(nèi)容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內(nèi)容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀5.4青年節(jié)活動方案，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽。
最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀5.4青年節(jié)活動方案中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記，評選的最新過程及結(jié)果我們將及時的發(fā)送到農(nóng)學院的網(wǎng)站及校報上，對于入選的5.4青年節(jié)活動方案，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農(nóng)學院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。
獎項設(shè)置。
一等獎：1名獎金150。
二等獎：2名獎金80。
三等獎：3名獎金50。
優(yōu)秀獎：若干名。
今年是五四運動xx周年，也是舉世關(guān)注的世博會，為了繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實黨的xx大精神，“五四”期間，在全社區(qū)廣泛開展“五四”青年節(jié)活動，展示當代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，活動方案如下：
一、指導思想。
以鄧小平理論和“”重要思想為指導，全面落實和自覺踐行科學發(fā)展觀，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，增強團的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神，展示青年風貌，引導和激勵廣大團員青年為建設(shè)和諧安化奉獻自己的青春才智。
二、活動內(nèi)容。
(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與，會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義，同時，還探討了青年成長和發(fā)展問題。至此，安化社區(qū)紀念五四運動90周年，迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕，接下來，社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看。
勵志。
影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實青年節(jié)活動。集中一天時間，在全區(qū)小學中舉行團員重溫。
入團誓詞。
宣誓儀式，切實增強團員意識觀念和光榮感。
(二)推進共青團基礎(chǔ)工程。以“五四”青年節(jié)為契機，以激發(fā)團組織活力為主要內(nèi)容，集中力量和時間，推進共青團基礎(chǔ)工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查，在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè)，在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團組織。
(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間，帶領(lǐng)全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動，通過設(shè)立宣傳站，印發(fā)傳單，向廣大群眾宣傳世博知識，宣傳一些文明禮儀，樹立文明風尚。同時，向全社區(qū)各學校發(fā)起“迎世博，從我做起，爭當文明小市民”的倡議，引導學生不進網(wǎng)吧，講究禮儀，倡導文明新風。
自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題。
高舉“五四”火炬，爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，青年先行。
三、活動安排。
(一)團市委主辦的活動。
1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動。
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統(tǒng)一組織的活動外，還要結(jié)合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內(nèi)容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設(shè)做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團員青年以“弘揚五四精神，爭當創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。
各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協(xié)商，大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關(guān)要求。
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領(lǐng)導，精心組織籌備，確?；顒有Ч?。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內(nèi)涵，強化教育內(nèi)容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關(guān)情況于5月10日前上報團市委辦公室。
青年節(jié)活動方案篇一
今年是建團94周年，五四運動97周年，為積極引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，不斷提升我校團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，積極引領(lǐng)我校青年教師與學校共同發(fā)展，為創(chuàng)建和諧幸福的校園貢獻力量、奉獻青春，經(jīng)研究決定在我校青年教師中開展“五四”系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、“我為師傅添溫暖”團員教師包餛飩比賽。
青年教師的成長離不開老教師的幫助與鼓勵，平時，老教師無私地把自己寶貴的教學經(jīng)驗傾囊相授給青年教師，每一位青年教師心中都充滿了感恩。借著“五四”青年節(jié)的東風，特開展“我為師傅添溫暖”團員教師包餛飩比賽。一方面，促進團員教師間的交流，另一方面，為老教師們獻上一份喚作“感恩”的溫情。
活動時間：2016年5月4日下午第二節(jié)課。
活動地點：食堂。
參加人員：團員教師。
活動內(nèi)容：
(1)由廚房工作人員完成包餛飩材料等前期準備，所有團員。
教師下午第二節(jié)課前在食堂集中，第二節(jié)課準時開始比賽。統(tǒng)一分配皮子、肉餡，每人一份。以規(guī)定時間內(nèi)所包餛飩數(shù)量多、質(zhì)量好、外形美的為勝。由三位老教師代表作為評委，評出一、二、三等獎若干名。
(2)包餛飩比賽后，由廚房工作人員煮餛飩，團員教師邀請學校其余教師分兩批前往食堂品嘗成果，分享這份快樂與溫情。
二、“團隊攜手，踐行環(huán)保”活動。
以紀念建團94周年、“五四”運動97周年為契機，開展“團隊攜手，踐行環(huán)?！被顒?。以團帶隊，以隊促團，使廣大教師和隊員在實踐中樹立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的綠色文明意識和社會公德意識。
活動地點：街頭。
參加人員：團員教師、大隊委、四至六年級各班(班中沒有大隊委的)另推薦一名優(yōu)秀隊員。
活動內(nèi)容：
(1)走上街頭，將所看到的垃圾撿起放入隨身攜帶的垃圾袋或者路邊的垃圾箱中。
(2)準備環(huán)保宣傳單，在活動中分發(fā)給店鋪商家、過往行人，并向他們宣傳環(huán)保知識和環(huán)保理念，提高居民環(huán)保意識。
三、觀看青春勵志電影。
團員教師們以自由組隊的形式，在五月中任意一天前往影院，觀看一場有意義的電影。通過觀看電影之旅，使團員教師們在放松心情的同時，增進相互間的交流，搭建一個溝通的良好平臺。
常熟市張橋中心小學團支部。
2016年4月25日。
青年節(jié)活動方案篇二
動力xx青春激揚。
1、演講比賽。
（1）參賽人員：機關(guān)0歲以下（1986年1月1號后出生）青年必須參加，其他人員積極參加。
（2）參賽選手可以自命演講題目，緊扣“動力xx青春激揚”主題，闡釋自己對青年人時代責任和青春使命的認識，弘揚社會主義核心價值觀，激發(fā)不忘責任、敢于擔當、樂于奉獻的工作精神，為推動“動力xx”建設(shè)凝聚正能量。
（3）演講要聯(lián)系實際，觀點突出，結(jié)構(gòu)合理，情真意切，言之有物。演講時根據(jù)需要可以自配幻燈片。
（4）參賽每位選手演講時間不超過分鐘，建議脫稿演講。
（5）獎項設(shè)置：分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎名，優(yōu)秀獎若干名。
2、慶?；顒印?BR> 以各部門、站所、工作區(qū)為單位，每單位出一個節(jié)目，突出主旋律，體現(xiàn)時代性。
2、各部門、站所、工作區(qū)于4月22日前將節(jié)目名單報到鎮(zhèn)團委。
青年節(jié)活動方案篇三
大學是步入社會的重要階段，在這里我們不僅要培養(yǎng)學識、增進經(jīng)驗，更重要的是鍛煉一個良好的心理素質(zhì)和與人交流、溝通的能力，除此之外針對大學生關(guān)于人際交流方面的問題，我們應該給大學生提供一個發(fā)掘自己交流方面潛力的`平臺，同樣我們也應該給同學們一個展現(xiàn)自我的機會。
二、活動目的。
借助此次活動平臺，為平時較少直接接觸開展交流的不同學院學生提供一個在活動中彼此認識的機會，并通過各種親密無間、培養(yǎng)默契的雙人或集體活動、任務、游戲來增進彼此之間了解與感情。
三、活動對象。
蘇科全校單身男女生。
四、活動時間。
五、活動地點。
老校區(qū)三食堂后。
六、活動準備。
1、由于是沒有試驗過的活動，要有一組工作人員智囊團隨時應對各種突發(fā)狀況與游戲漏洞，待定。
2、具體游戲內(nèi)容，與人文學院學生會外聯(lián)部商定后寫入，詳見附錄。
3、密切的關(guān)注活動期間的天氣狀況，確保室外活動環(huán)節(jié)能夠順利完成。
4、活動過程用紙、道具。部分游戲獲勝隊伍獎品。
5、活動贊助：由外聯(lián)部提前聯(lián)系好有意向的商家，談好贊助方式和商家給予的物資。
七、活動流程。
1、將所有報名者分為男生女生陣營，每個陣營分成若干組，視報名人數(shù)與性別比例調(diào)整各組人數(shù)，并為每位成員編號，如男生b組3號為yb3，女生c組6號為_c6。并隨機將男生一組和女生一組配對開始活動。如果有特殊情況(比如一見鐘情或者提前認識)可申請換組。
2、由男生先開始逐個向?qū)M全體女生做自我介紹，才藝展示，節(jié)目表演等等，有勇氣的甚至可以當場直接指出希望接下來可以與對組某位女生一起配合完成任務，女生可以沉默可以拒絕，畢竟正式配對尚未開始。
由女生組重復以上行為，也可以說說自己喜歡什么樣的男生之類。
3、全部自我介紹完后給予兩組男女生10分鐘左右第一輪私下自由交流的機會，仍然推薦由男生主動，女生同樣可以沉默可以拒絕。有喜歡廣撒網(wǎng)的可能時間不夠要注意哦!
4、給予所有參加者一張紙，自主寫下心目中希望認識或者一起組隊的異性編號3位，并按喜好度由大到小依次排列，注意署名好自己編號，并全部上交工作人員(切記保密)，當然如果有已經(jīng)在第一輪交流勾搭上的可以不交直接跳過后面配對。
5、由工作人員依據(jù)填寫情況對彼此都寫上對方編號的異性進行配對，如果發(fā)現(xiàn)重復的情況則依據(jù)雙方喜好度排名決定配對(優(yōu)先照顧女生，優(yōu)先第一喜好)。配對期間兩組男女生開始第二輪私下交流，當然可以選另外一個人交流。工作人員將男女生進行配對后同時選出每組人氣王前三名(后面有用)公布，其他人不公布。
6、配對成功的男女一起活動，未配對的所有男女全部跟隨異性組3位人氣王及其3位配對異性一起活動。記錄配對結(jié)果后所有配對紙現(xiàn)場當眾銷毀。
7、開始游戲：應該是一些考驗默契的游戲，詳見附錄。
8、游戲結(jié)束后返回原地點集合，進行互相評價環(huán)節(jié)。
9、活動完自己決定要干嘛去!跟工作人員說一聲就好，以后再發(fā)點糖就行!
八、經(jīng)費預算。
均由贊助商提供。
九、活動后期工作。
活動結(jié)束后，由外聯(lián)部成員頒發(fā)獎品，清理垃圾。
十、注意事項。
雖然本次活動是在室內(nèi)舉辦，也是注意安全第一，工作人員也要保持節(jié)目的流暢性與觀賞性，保證節(jié)目順利完成。
附錄：略。
青年節(jié)活動方案篇四
4月29日、30日上午9：30至17：00。
xx村、xxx子古街。
新興鎮(zhèn)青年志愿服務隊(30人)。
(一)開展“新家園新生活新風尚”三新活動。組織我鎮(zhèn)扶殘助殘志愿者服務隊于4月20日到陽平村幫助生活不能自理的殘疾人打掃房間、洗衣服等。
(二)新興鎮(zhèn)將于4月29日、30日舉行海窩子古鎮(zhèn)開街暨舉辦山地雞節(jié)、冷水魚節(jié)、白櫻桃節(jié)、金釵花節(jié)四個節(jié)的啟動儀式。相關(guān)邀請單位有：
1、新聞媒體。
2、對口援建單位：福建石獅市市委、市政府領(lǐng)導，靈秀鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導。
3、成都市對口單位及領(lǐng)導：成都市副市長趙小維、成都市質(zhì)監(jiān)局、成都市工商局、成都市婦聯(lián)、成華區(qū)、成都市高新區(qū)管委會相關(guān)領(lǐng)導。
4、知名人士：10名成都市杰出貢獻獎獲得者、成都市人大、政協(xié)代表。
5、彭州市四大班子領(lǐng)導及相關(guān)部門領(lǐng)導。
6、新興鎮(zhèn)駐鎮(zhèn)單位負責人。
7、新興鎮(zhèn)企業(yè)相關(guān)人員。
8、xxx市各鎮(zhèn)。
另外，我鎮(zhèn)還準備了豐富多彩的文娛活動。我鎮(zhèn)團委將全力配合黨委政府做好服務工作，加大宣傳力度，促進xxx子經(jīng)濟快速發(fā)展，帶動新興鎮(zhèn)旅游上一個新臺階。
青年節(jié)活動方案篇五
今年是五四運動__周年，是中國共青團成立__周年。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動，它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神，是我國歷史具有劃時代意義的偉大事件。
以紀念五四運動__周年為契機，突出青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加強基層組織建設(shè)和服務青少年成長成才三大主題，廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀念活動，推動我縣團的工作全面活躍，對于繼承和發(fā)揚偉大的五四精神，培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，增強歷史責任感和時代使命感，激勵團員青年激情飛揚、萬眾一心投身于和諧定邊、書香定邊建設(shè)具有重要意義。
為隆重紀念五四運動__周年和建團__周年，團縣委決定在20__年五四前后開展“激情五月·青春飛揚”紀念五四運動__周年暨建團__周年系列活動。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，深入貫徹落實縣十_屆四次全委會議精神，圍繞縣委、縣政府中心任務，以推進團的凝聚力、號召力、服務力建設(shè)為載體，以改革的精神、開放的格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作，真正做到展形象、擴影響、提地位。
二、活動主題。
激情五月·青春飛揚。
三、活動目標。
1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來，把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來，把個人成長與社會責任有機結(jié)合起來。
2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設(shè)，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的活動內(nèi)容和形式，適應當代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢，在活動中充分展示當代青少年的青春風采。
四、活動安排。
(一)青年紀念。
1、“我的共青歲月”新老團干部座談會。
邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經(jīng)歷的縣級領(lǐng)導召開座談會，暢談團的歷史，重溫五四精神，激發(fā)全縣團干部和團員青年的工作熱情，為實現(xiàn)定邊經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展貢獻智慧和力量。
2、中小學生主題故事大賽。
通過此項活動教育廣大中小學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，激發(fā)全縣青少年的愛國熱情。
3、“感恩教育”系列征文活動，通過此項活動激發(fā)青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，用一顆感恩的心回報社會，以實際行動迎接建國__周年。
(二)青春力量。
1、“熊寧行動·扮靚定邊”我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻。
組織動員全縣青少年開展志愿服務活動，為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城做貢獻。提高青少年的環(huán)保意識和節(jié)約意識。
2、“激情五月·體驗自然”，家庭植樹造林活動。
組織100名左右家庭開展“保護母親河，營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環(huán)境的同時、感受自然風光。
3、青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持計劃。
選擇若干戶返鄉(xiāng)農(nóng)民工和大學生開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持活動，幫助他們轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念，拓寬創(chuàng)業(yè)就業(yè)門路。
(三)青春風采。
1、“滑動的青春”__縣第一屆青少年輪滑比賽。
通過此項活動，動員青少年積極參與陽光體育運動，在全縣形成較為濃厚的運動氛圍。
2、“書香定邊·青年當先”青少年書畫展。
3、“科學發(fā)展觀在我身邊”演講比賽。
通過演講比賽使科學發(fā)展觀進一步深入人心，動員全縣各條戰(zhàn)線的團員青年用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
4、第二屆十大杰出青年表彰活動。
(四)青春溫暖。
1、“新希望·新未來”捐書活動，組織向看守所開展捐書活動，在看守所建立新希望書屋。
2、“莘莘學子情·愛心光明行”向中小學生免費配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學生有一副質(zhì)量可靠，度數(shù)合適的眼鏡。
3、“激情五月·靚麗青春”關(guān)愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經(jīng)濟社會發(fā)展中的突出貢獻，宣傳現(xiàn)行計劃生育政策，倡導婚育新風，動員全社會關(guān)注幫助女孩健康成長。
青年節(jié)活動方案篇六
值此五四青年節(jié)來臨之際，為紀念中國共青團成立90周年，弘揚"五四"精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚五四精神，展現(xiàn)青春活力"活動。
二、活動主題。
本次活動主題為"春華秋實"，華即是"花"，春天開花，秋天結(jié)果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用"春華秋實"來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務。
三、活動安排。
1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)。
各團支部結(jié)合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者，進行相應的物質(zhì)獎勵。
2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)。
在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。
3、組織一場體育競技活動(4月下旬)。
為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設(shè)，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩。
方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，并記相應的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。
(2)運球投籃接力(4男4女);。
規(guī)則：1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;。
2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。
(3)1分鐘投籃。
方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內(nèi)投中多者為勝。
規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū)。
(4)背靠背夾球跑。
1.場地器材：15米直道，折返標志物，排球(或籃球)。
2.規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進，到15米折返處，兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。
3.成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。
五月四日是中國的青年節(jié)。它來源于中國一九一九年反帝愛國的"五四運動"。由于"巴黎和會"無理拒絕了中國作為戰(zhàn)勝國要求廢除不平等條約的正當主張，德國在山東的不法權(quán)益又被列強竊授于日本，激起中國人民的極大憤慨。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。為了使青年繼承的發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，11949年12月23日，中國人民政府政務院正式規(guī)定：5月4日為中國青年節(jié)。
一、活動背景：五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向更高，更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。
二、活動目的：為慶祝"五四運動"引導同學們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識，更進一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命，為實現(xiàn)民族的復興祖國的強盛而努力學習，在今后的學習生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日!同時豐富同學們的校園生活。
三、活動主題：激情五四，放飛青春。
四、活動時間：20xx/5/4。
五、活動形式：積極向上并且健康的文藝表演。
六、活動場地：學生活動中心。
七、活動對象：全系的師生。
八、主辦單位：機電系學生會。
九、參加方式：08級和09級每個班準備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。07級自愿參加。
十、活動前期準備：
前期準備由20xx年3月開始。
1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設(shè)計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計圖案，交到學生會進行審核。
2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式，并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。
3、4月8日各班的節(jié)目負責人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)。
4、4月10日面向全系同學征集主持人。
5、4月15日由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)。
6、4月17日在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選，選出合適的參加的節(jié)目。
7、4月22日由各節(jié)目負責人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。
8、4月25日由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，并借好場地。
9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。
10、4月25日由學習部的同學寫好主持人的。
開場白。
和中間的串詞以及結(jié)束語。
11、4月27日-4月29日由生活部的同學制作好。
邀請函。
在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。
12、4月31日由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購，并指定專人對一些晚會所需物品的借用。
十一、節(jié)目評選細則：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特制本標準。
每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
細則：
(1)表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當?shù)皿w5分，表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分)：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(10分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間控制(10分)：整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短，超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
十二、獎項設(shè)置：
一共選出一二三等獎。
一等獎兩個每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張。
二等獎三個每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張。
三等獎四個每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張。
一、活動題目：
"永遠跟黨走--五四獻禮"主題團日活動。
二、活動創(chuàng)意：
本次活動以"永遠跟黨走--五o四獻禮"為主題，通過參觀鄧小平故居，進一步了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，近距離接受紅色革命教育，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定"永遠跟黨走"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為園林事業(yè)的發(fā)展做出貢獻，在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
三、活動時間、地點和內(nèi)容：
20xx年x月x日--20xx年x月x日，統(tǒng)一集合在人民大禮堂門口點名9點鐘準時出發(fā)。預計11點到達目的地四川廣安，參觀愛國主義教育基地鄧小平故居，在團旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》，重溫。
入團誓詞。
全體參加人員還在印有"永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做園林事業(yè)的一塊磚"的橫幅上簽名。
通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創(chuàng)造，積極投入到園林事業(yè)的發(fā)展中去。
五、其他注意事項：
1、主題團日活動邀請兄弟單位團支部參加(xx公園);。
3、活動中團員都要佩戴團徽;。
4、活動結(jié)束后，建議一人寫一份參觀。
心得體會。
青年節(jié)活動方案篇七
1919年5月4日爆發(fā)了反帝愛國的“五四運動”。1949年12月，中國中央政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。x年為“五四運動”xx周年，中國共青團成立xx周年，在五四青年節(jié)之際，我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節(jié)紀念主題系列活動。
以科學發(fā)展觀為指導，全面踐行社會主義核心價值體系。以xx市教育局團委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng)，結(jié)合我校學生實際情況，為學生創(chuàng)設(shè)多層次的活動平臺，進行“五四”精神教育。
(一)宣傳記錄篇。
根據(jù)學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄，在活動尾聲制作專題視頻，在學校走廊電視中進行宣傳。負責部門：宣傳部、信息部。
(二)意識教育篇。
1.開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現(xiàn)場搶答賽。初一、初二、高一、高二，四個年段組成四個參賽組，通過現(xiàn)場搶答的方式進行競賽。搶答內(nèi)容包括少先隊、共青團、共產(chǎn)黨相關(guān)知識。負責部門：組織部、少先隊、業(yè)余黨校、業(yè)余團校、文體部。
2.開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業(yè)余黨校學員同學組成三個方陣，并穿插分組，針對沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論，并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關(guān)知識進行現(xiàn)場提問，由現(xiàn)場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請xx市第二十三中學黨總支的書記、團委書記和少先隊大隊輔導員，前來參加，并參與討論。為同學們做專業(yè)性指引。負責部門：少先隊、業(yè)余團校、業(yè)余黨校、組織部。
(三)主題活動篇。
1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題，對青春成長進行深度的思考和討論。
負責部門：學習部、文體部、紀檢部。
2.開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務。學校志愿者部，xx市第二十三中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動，搜集社會上需要幫助的人，通過慰問的方式進行力所能及的幫助，并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛心捐助。負責部門：志愿者部、生活部、辦公室。
(四)總結(jié)表彰篇。
開展“五四”青年節(jié)紀念主題活動總結(jié)表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結(jié)表彰，發(fā)放榮譽證書。
青年節(jié)活動方案篇八
1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。90年過去了，五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經(jīng)成為中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強大的生命力。
堅持弘揚和培育民族精神，學習實踐科學發(fā)展觀，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學習先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德；同時通過活動，形成良好的學習氛圍，是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標準要求自己，提高自身綜合素質(zhì)，為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準備。
弘揚五四精神，實踐科學發(fā)展觀，做有志、文明青年。
5月4日——5月30日。
（一）校會——啟動儀式：
1、主題：
“弘揚五四精神，學習、實踐科學發(fā)展觀，做有志、文明青年”
2、主要內(nèi)容：
（1）全體團員青年唱響共青團團歌。
（2）總結(jié)雷鋒活動月；表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。
（4）青年教師代表講話；學生代表講話。
（5）宣讀活動倡議書。
（6）領(lǐng)導講話。
3、時間安排：5月4日。
（二）開展“學習、實踐科學發(fā)展觀，做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動：
1、時間：五月。
2、內(nèi)容：各班團支部在班主任老師的指導下，圍繞深入開展學習、實踐科學發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動，激發(fā)同學們的崇高精神追求，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的`社會主義公民。活動過程由各班團委記錄，并于5月底前上交團委。
（三）黑板報、手抄報比賽。
1、主題內(nèi)容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學習、實踐科學發(fā)展觀為主，引導青年學生正確理解領(lǐng)會“科學發(fā)展觀”的內(nèi)涵，學會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，做一個有志向、講文明、有思想的中學生，內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
2、時間：
（1）黑板報檢查時間：5月11日。
（2）手抄報上交時間：5月11日前將手抄報交于團委，每班在評選的基礎(chǔ)上，上交優(yōu)秀作品3份。
3、評選：
（1）評選出黑板報優(yōu)勝班級十名；
（2）手抄報：一等獎10名；二等獎15名；三等獎15名。
（四）征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽。
1、征文：
（1）主題：學習、實踐科學發(fā)展觀，爭做有理想、守紀律、講文明的中學生。
（2）各班要認真組織，讓每一名學生都能積極參與，最后在班級評選的基礎(chǔ)上，將至少3份優(yōu)秀作品上交團委，時間為5月15日前。
2、演講比賽：
每班至多推薦一名同學參賽，確實優(yōu)秀的`可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委；演講比賽時間暫定于5月中下旬。
青年節(jié)活動方案篇九
充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設(shè)計，合理安排，開展具有特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強廣大青年的使命感和責任感。四川現(xiàn)代職業(yè)學院金融會計系團總支學生會計劃于xx月xx日開展金融會計系紀念“五四”運動紀念活動。相關(guān)事宜安排如下：
一、活動主題。
追尋火紅歲月，揚起青春風帆。
五四，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產(chǎn)帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。
二、主辦單位。
xx學院金融會計系學生會。
三、活動范圍。
金融會計系全體學生。
四、活動背景。
五四運動是195月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。前爆發(fā)的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發(fā)展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這場運動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
五、參加對象：
金融會計系全體學生。
六、活動地點。
學術(shù)報告廳。
七、活動形式。
經(jīng)過周密思考，決定這次活動采取一拖多的形式，選定一個主題，中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節(jié)目。
八、活動要點。
1.活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。
2.歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節(jié)目。
3.請學院領(lǐng)導人或?qū)W生會干部發(fā)言。
4.全體成員鼓掌。
5.文藝表演：詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。
6.宣讀文藝表演結(jié)束。
7.邀請全體師生一起唱《團歌》。
8.活動結(jié)束，結(jié)束語。
(如果現(xiàn)場情緒不高就取消游戲)。
九、活動流程。
1.生活部對活動場地進行全面清潔，活動范圍內(nèi)確保沒有雜物。
2.布置活動儀式臺、及音響設(shè)備安裝到位。
3.所有工作人員及相關(guān)人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。
4.開始播放活動音樂。
5.參加活動儀式人員全部到位，并列隊完畢。
6.開始。
7.講話。
8.節(jié)目。
9.結(jié)束。
10.退場。
十、準備工作。
1.工作內(nèi)容，日期，預定活動場地。
2.選定主持人。
3.設(shè)計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責制作)。
4.定邀請嘉賓名單，并開始邀請。
5.禮品設(shè)計及制作。
6.詳細的.會場活動方案，新聞稿以及發(fā)言稿的完成。
7.請柬的發(fā)送。
8.活動現(xiàn)場的設(shè)計及部分制作。
9.場地的確定。
10.活動現(xiàn)場的布置安排。
11.活動正式開始。
十一、活動要求。
1.活動場地。
符合學院及學生會形象，氣質(zhì)佳，方便，功能齊全。
2.主持人選定。
具有一定的主持基礎(chǔ)，形象良好，主持風格適合節(jié)目氣氛。
3.邀請。
學院具有一定影響力的人士，以及學院合作伙伴和公司領(lǐng)導，對系上活動期給予支持的贊助商家，學院畢業(yè)的優(yōu)秀學子。
4.會場設(shè)計布置。
設(shè)計布置應將活動主題的氣氛揉和到學院形象的整體風格中去。
十二、相關(guān)人員安排。
1.活動總負責：金融會計系團總支學生會。
2.活動宣傳負責：金融會計系團總支學生會宣傳小組、宣傳部。
3.活動秩序、安全負責：金融會計系團總支學生會紀檢委員、紀檢部(同時體育部配合紀檢部工作)。
4.活動會場布置：金融會計系團總支宣傳小組、宣傳部、外聯(lián)部。
5.活動燈光、ppt、音樂負責：金融會計系團總支學生會辦公室。
6.活動攝影負責：金融會計系團總支傳媒部。
7.會場衛(wèi)生負責：金融會計系團總支學生會生活部。
8.意外事故負責：金融會計系團總支應急大隊(由主席團學生會干部組成)。
9.禮儀隊負責：金融會計系文藝部。
10.其他負責：金融會計系團總支組織委員。
11.評委：待定。
12.嘉賓：院領(lǐng)導、各系領(lǐng)導、老師及會計系團總支學生會干部等。
十三、會場布置及安排。
1.桌椅的申請，購買布置的物品(氣球、彩帶、繩子)，安排桌椅的搬抬并清查數(shù)量。
2.安排現(xiàn)場攤位布置。
3.電源的安排，領(lǐng)導或商家的接待。
4.負責人確保各項工作按時完成。
青年節(jié)活動方案篇十
各學校團組織：
20__年今年是紀念五四運動x周年，也是中國共產(chǎn)主義青年團成立96周年，按照團區(qū)委要求，將在“五四”開展系列活動，相關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題。
傳承五四薪火爭做新時代好青年。
二、活動內(nèi)容。
(一)開展黨的十九大精神和習近平總書記來川視察重要講話精神、省委書記彭清華來蓉調(diào)研講話精神宣講活動。
活動時間：4月27日。
活動地點：待定。
參加人員：各學校團干部。
活動內(nèi)容：學習黨的十九大精神和習近平總書記來川視察重要講話精神、省委書記彭清華來蓉調(diào)研講話精神。通過報告會、座談會、參觀學習、團隊拓展、團日活動等團員青年樂于接受和喜歡的形式,激發(fā)團員青年的愛國情、報國志。引導團員青年主動參與雙流社會建設(shè)，為我區(qū)建設(shè)“臨空經(jīng)濟示范區(qū)、國際一流空港城”獻策獻力。
(二)開展“為青春點贊，讓夢想飛揚”主題活動。
活動時間：5月3日下午13:30。
活動地點：棠湖中學新校區(qū)演藝廳。
主辦單位：團區(qū)委。
參加人員：各學校團干部，棠湖中學學生20名。
活動內(nèi)容：通過重溫入團誓詞、共唱共青團團歌，主題知識答題，愛心征集物資等方式開展文藝表演活動。
(三)開展志愿青春——深化實施“團員志愿者服務城市計劃”。
活動時間：全年。
參加人員：各學校青年志愿者。
活動內(nèi)容：圍繞社區(qū)治理、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、城市管理等志愿者服務活動，發(fā)揮團員青年先鋒模范帶頭作用，為城市共建共享做出應有的貢獻。
三、活動要求。
(一)高度重視，精心組織。各學校團組織要充分認識開展系列主題活動對于擴大團組織的影響力、提升團組織凝聚力、促進和加強團組織自身建設(shè)的重要意義，要認真謀劃，精心組織，積極參與各項活動。
(二)突出主題，體現(xiàn)特色。各學校團組織要結(jié)合自身實際制定活動方案，集中力量策劃突出主題、特點鮮明的活動，形成上下聯(lián)動的良好局面，真正使重點工作更加貼近中心、貼近青年、貼近生活，展示團員青年奮發(fā)向上的精神風貌。
(三)加強宣傳，營造氛圍。各學校團組織要進一步擴大宣傳力度，善于運用新媒體力量，做好活動的宣傳工作，唱響主旋律，形成良好導向。要充分調(diào)動基層團組織的積極性，通過微信、微博等各種方式廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍。
青年節(jié)活動方案篇十一
活動背景：青春是一場大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。每個人在青春歲月里都有著屬于自己的故事，屬于自己的夢想，以及存在那故事和那夢想中的人或物，每個人都曾對未來期與許多美好的想象，但不管你現(xiàn)在實現(xiàn)與否，只要你還有激情，你就依然青春，依然可以懷揣著夢想，奔走在通往未來的道路上。青春不是年華，而是潛藏在內(nèi)心里的一股特別的心情，只要終身恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，就會有屬于我們青春的光彩。
活動目的：為了“青春不逝，夢想不息”，龍山中心小學給所有年輕人提供一個平臺，讓大家說出青春歲月里的那人、那事、那物、那不曾泯滅的夢想。凝聚年輕人的力量，為教育事業(yè)再添一把火。
參加對象：中心學區(qū)全體共青團員及年輕教師。
活動時間：x5年11月10日下午4點。
活動形式：登高望遠，明志夢想。
活動地點：龍山。
活動安排：
1、登龍山。
2、合作游戲：十面埋伏。
游戲規(guī)則：5人一組，右手在上，牽在一起成一個小圓，想辦法在最短的時間內(nèi)不能放手，恢復成另一個大圈。
3、明志夢想。
4、活動結(jié)束后集合，拍照留念。
應急預案：
1、如果活動當日出現(xiàn)惡劣天氣，則活動地點改為龍山中心小學。
2、若發(fā)生在登山過程中，身體不適或其他意外，則應當就近聯(lián)系負責人，并及時聯(lián)系醫(yī)生。
青年節(jié)活動方案篇十二
為紀念建團93周年暨“五四”愛國運動96周年，繼承和發(fā)揚偉大的五四精神，培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，引導團員青年增強歷史責任感和時代使命感，積極投身全縣各項事業(yè)和諧發(fā)展，團縣委決定在全縣各級團組織和廣大團員青年中開展“五四”青年節(jié)系列活動，現(xiàn)制定方案如下：
一、活動目的。
以黨的xx屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹縣委中心工作會議精神，圍繞團的總體工作部署，組織開展各類團員青年喜聞樂見的活動，引導廣大團員青年增強緊迫感和責任感，振奮精神，服務大局，爭先創(chuàng)優(yōu)，為推動柳河經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻青春和力量。
二、活動主題。
與家鄉(xiāng)共奮進，為發(fā)展獻青春。
三、活動時間。
20xx年5月1日―5月31日。
四、活動內(nèi)容。
青春紀念篇：慶五四青春故事分享活動。
1、活動時間：暫定5月4日。
2、活動內(nèi)容：
(1)“走青春路尋青春寶”登山活動。組織全縣機關(guān)團干部及部分優(yōu)秀青年在南山腳下集合，一同沿南山健康之路登到山頂，同時在沿途過程中組織團干部開展尋寶活動，尋找與青春有關(guān)的記憶。
(2)“奮斗的青春最美麗”青春故事分享活動。組織團干部和青年登到山頂后，大家一同席地而坐，暢談團的歷史，重溫五四精神，說說自身與共青團相關(guān)的故事及身邊的人勵志成才的青春奮斗史，激發(fā)團干部和團員青年的工作熱情，號召團員青年貫徹核心主義價值觀，樹立堅強的愛國意識。
(3)“青春環(huán)保行”環(huán)?；顒印Ｔ谇啻汗适路窒頃蠼M織全縣機關(guān)團干部在南山開展撿拾白色垃圾志愿服務活動，為全縣青年做出表率，激發(fā)正能量，倡導環(huán)保意識。
3、活動地點：南山健康之路。
4、參加人員：全縣基層團組織。
青春力量篇：“青春五月體驗自然”保護母親河活動。
1、活動時間：5月份。
2、活動內(nèi)容：
組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)團干部、優(yōu)秀青年在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展以“保護母親河”為主題的相關(guān)系列活動，讓青年在植樹造林、保護環(huán)境上貢獻自己的青春力量。
3、活動地點：15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)林區(qū)。
4、參加人員：全縣基層團組織。
青春感恩篇：“扶老助殘、關(guān)愛留守兒童在行動”活動。
1、活動時間：5月份(具體時間由各機關(guān)團干部自行安排)。
2、活動內(nèi)容：
(1)“老吾老,以及人之老”關(guān)愛空巢老人系列志愿服務活動。各團組織積極與當?shù)仞B(yǎng)老院、空巢老人、殘疾老人進行對接，組織機關(guān)團干部到養(yǎng)老院、老人家中幫助他們做一些力所能及的家務;教他們用手機、電腦等電子設(shè)備，給他們提供與子女對話的平臺;給他們送去生活常用物品;陪伴老人到小區(qū)里或者附近的地方散步、談心，讓他們感受到家的溫暖。
(2)“關(guān)愛留守兒童滿足微小心愿”活動。以學校為單位開展留守兒童及貧困兒童“微心愿”征集活動，團縣委組織機關(guān)團干部參與“微心愿”認領(lǐng)，認領(lǐng)心愿后，通過“一對一”或“一對多”的形式進行對接，實現(xiàn)留守兒童的愿望。
3、參加人員：全縣各基層團組織。
青春風采篇：“青春”公益廣告宣傳活動。
1、活動時間：5月份。
2、活動內(nèi)容：聯(lián)合文體、廣電等相關(guān)單位以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題開展微視頻錄播活動。以展現(xiàn)柳河廣大團員青年積極向上、奮發(fā)有為的青春風采，激發(fā)更多有志青年發(fā)奮圖強，為柳河發(fā)展譜寫更多的青春篇章。
3、活動地點：xx活動中心。
4、參加人員：全縣基層團組織。
五、活動要求。
1、高度重視，加強領(lǐng)導。各基層團組織要圍繞本單位中心工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。按照黨建帶團建的工作思路，各基層團組織要及時向黨政領(lǐng)導匯報，爭取黨政領(lǐng)導對共青團工作的重視和支持力度，確保團員青年積極參與到活動中來。
2、精心組織，務求實效。各基層團組織充分發(fā)揮團組織的優(yōu)勢，將有益健康、充滿活力、青少年喜聞樂見的活動廣泛有效地開展起來，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。
3、廣泛發(fā)動，營造氛圍。各級團組織要在本系統(tǒng)、本單位做好充分的動員工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍。要充分利用新聞、報紙、網(wǎng)站、微博、微信等媒體大力營造積極向上的輿論氛圍，積極形成全縣上下慶祝“五四”青年節(jié)的濃厚氣氛，充分展示我縣青年積極向上的良好風貌。
青年節(jié)活動方案篇十三
尊敬的領(lǐng)導：
時值五四青年節(jié)臨近，借學習科學發(fā)展觀契機，中心團支部向中心領(lǐng)導申請開展一系列以"學習實踐科學發(fā)展觀、爭創(chuàng)工學排頭兵"為主題思想的寓教于樂活動!在主任領(lǐng)導下的中心是個年輕的有干勁有潛力的隊伍，中心全體工作人員都有著積極向上認真好學的良好心態(tài)!在輝煌的xx年里，我中心獲得了青年文明號嘉獎，這是團員青年的一面光榮的旗幟。
中心團支部將把青年文明號工作的開展作為工作重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，以提高中心全體員工的思想覺悟、個人素質(zhì)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)團結(jié)同事、愛崗敬業(yè)精神為目的，以增長知識、親近自然、強健體魄、感受生活為方式，讓中心全員在演講比賽、春游、業(yè)務常識宣傳講座、健身運動、捐資助學、志愿者服務等活動過程中，進一步深刻學習實踐科學發(fā)展觀、提高個人素質(zhì)、加深業(yè)務知識水平，更好地調(diào)動起工作的積極性與主動性。同時也豐富了全員的業(yè)余生活，讓同事們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情、牟足干勁，爭取蟬聯(lián)青年文明號佳績，爭創(chuàng)全區(qū)服務水平第一。
具體活動方案見附頁，敬請領(lǐng)導審批。
xx單位團支部。
xx年xx月xx日。
(一)、五四青年節(jié)"愛崗敬業(yè)"演講比賽。
1、活動時間：x月xx日。
2、活動主題：學習實踐科學發(fā)展觀、愛崗敬業(yè)。
3、活動地點安排：中心會議室。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參賽人員：中心員工。
嘉賓、評委：領(lǐng)導等。
6、活動具體安排：
8：30中心黨委書記講話。
9：00演講比賽。
10：30頒獎儀式。
10：50領(lǐng)導總結(jié)講話。
7、午餐。
(二)、親近自然、熱愛祖國"環(huán)保"主題春游。
1、活動時間：5月上中旬6月中旬7月中旬。
2、活動主題：親近大自然、熱愛祖國、團結(jié)互助。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動經(jīng)費：個人集資。
7、活動后感：活動結(jié)束后要有感想感受成文存檔。
作出信息報送上級機關(guān)。
(三)、專業(yè)知識宣傳講座。
1、活動時間：5月中旬-7月中旬。
2、活動主題：宣傳xx單位專業(yè)知識提高業(yè)務水平。
3、活動地點安排：中心會議室市內(nèi)各大、中、小學。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動記錄：每次講座有詳細圖文記錄上報、存檔。
(四)、團結(jié)合作、強身健體。
1、活動時間：5月-8月。
2、活動主題：加強團隊意識、培養(yǎng)協(xié)作能力、強身健體。
3、活動地點安排：奧體中心運動場館。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動具體安排：
每月開展兩至三次集體趣味體育游戲活動，主要以羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、籃球、排球、跳繩、健美操、舞蹈、短距離接力跑等為主要方式，每次活動時間為2-3小時左右。
7、活動記錄：每次活動有詳細圖文記錄上報、存檔。
8、注意事項：1、因本次活動以健身運動為主體，請大家穿運動鞋、著方便運動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。
2、羽毛球、乒乓球、跳繩項目需付租借費(羽毛球：6元/套、乒乓球：5元/套、跳繩：4元/根)，有套裝及跳繩建議自帶。
(五)、捐資助學、志愿者服務、感恩社會、提高自身素質(zhì)。
1、活動時間：8月中旬。
2、活動主題：捐助失學兒童、志愿者服務、提高自身修養(yǎng)素質(zhì)、樹立良好品牌。
3、活動地點安排：旗縣、市區(qū)、周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校敬老院。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動記錄：每次活動有詳細圖文記錄上報、存檔。
青年節(jié)活動方案篇十四
活動主題：回望從前，總結(jié)過去，展望祖國的發(fā)展。
主辦單位：社團聯(lián)合會?晨帆新聞社。
活動對象：農(nóng)大全體學生。
活動地點：農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院三樓。
活動時間：20xx年4月1日。
活動的目的及意義：在“五?四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色。
日記。
：“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷，為學生創(chuàng)造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學生綜合素質(zhì)，豐富學生的課余生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農(nóng)學院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領(lǐng)導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責5.4青年節(jié)活動方案的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經(jīng)費預算上，我們采取的是節(jié)約制，譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金，在獲獎5.4青年節(jié)活動方案的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經(jīng)過反復的思考，確認其實用意義后決定的。
綜上所述，我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導可以認真審閱，準許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。
活動開展：
1、報名方式：
(1)、網(wǎng)上報名：我們將建立專門的網(wǎng)絡郵箱，各參加投稿比賽的同學都可以通過網(wǎng)上報名的方式參加到此次的活動中來，在農(nóng)學院網(wǎng)站上下載報名表格，填好信息后發(fā)至，郵件名稱統(tǒng)一以“1+5.4青年節(jié)活動方案名稱+本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
身份證，到農(nóng)學院三樓報名。
2、比賽流程。
第一階段——策劃。
確認參賽資格(網(wǎng)絡報名當天電郵回復確認;現(xiàn)場報名時當場確認，若有問題請及時聯(lián)系，聯(lián)系電話：王同學)后。所上交5.4青年節(jié)活動方案需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+5.4青年節(jié)活動方案名稱+”命名。(正文第一行為5.4青年節(jié)活動方案名稱，第二行為本人姓名+學院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)。
第二階段——初賽。
內(nèi)容要求：5.4青年節(jié)活動方案的內(nèi)容需保證積極向上，同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫5.4青年節(jié)活動方案中不得有反政府、反人民的言論，內(nèi)容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內(nèi)容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀5.4青年節(jié)活動方案，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽。
最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀5.4青年節(jié)活動方案中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記，評選的最新過程及結(jié)果我們將及時的發(fā)送到農(nóng)學院的網(wǎng)站及校報上，對于入選的5.4青年節(jié)活動方案，我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農(nóng)學院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。
獎項設(shè)置。
一等獎：1名獎金150。
二等獎：2名獎金80。
三等獎：3名獎金50。
優(yōu)秀獎：若干名。
今年是五四運動xx周年，也是舉世關(guān)注的世博會，為了繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實黨的xx大精神，“五四”期間，在全社區(qū)廣泛開展“五四”青年節(jié)活動，展示當代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，活動方案如下：
一、指導思想。
以鄧小平理論和“”重要思想為指導，全面落實和自覺踐行科學發(fā)展觀，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，增強團的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神，展示青年風貌，引導和激勵廣大團員青年為建設(shè)和諧安化奉獻自己的青春才智。
二、活動內(nèi)容。
(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與，會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義，同時，還探討了青年成長和發(fā)展問題。至此，安化社區(qū)紀念五四運動90周年，迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕，接下來，社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看。
勵志。
影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實青年節(jié)活動。集中一天時間，在全區(qū)小學中舉行團員重溫。
入團誓詞。
宣誓儀式，切實增強團員意識觀念和光榮感。
(二)推進共青團基礎(chǔ)工程。以“五四”青年節(jié)為契機，以激發(fā)團組織活力為主要內(nèi)容，集中力量和時間，推進共青團基礎(chǔ)工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查，在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè)，在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團組織。
(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間，帶領(lǐng)全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動，通過設(shè)立宣傳站，印發(fā)傳單，向廣大群眾宣傳世博知識，宣傳一些文明禮儀，樹立文明風尚。同時，向全社區(qū)各學校發(fā)起“迎世博，從我做起，爭當文明小市民”的倡議，引導學生不進網(wǎng)吧，講究禮儀，倡導文明新風。
自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題。
高舉“五四”火炬，爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，青年先行。
三、活動安排。
(一)團市委主辦的活動。
1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動。
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統(tǒng)一組織的活動外，還要結(jié)合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內(nèi)容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設(shè)做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團員青年以“弘揚五四精神，爭當創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。
各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協(xié)商，大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關(guān)要求。
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領(lǐng)導，精心組織籌備，確?；顒有Ч?。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內(nèi)涵，強化教育內(nèi)容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關(guān)情況于5月10日前上報團市委辦公室。