走出校園七年級范文(17篇)

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    堅持原則和價值觀是做人的準則。在撰寫總結(jié)時,可以采用時間順序、因果關(guān)系、問題解決等方式進行組織和表達。接下來是一些寫作總結(jié)的范文,希望對大家有所幫助。
    走出校園七年級篇一
    課堂上老師常說:“贈人玫瑰,手有余香?!敝钡侥翘欤易叱鲂@,才真正感受到這句話的內(nèi)涵。
    一日下午放學時,我漫步在人行道上。前方是一個丁字路口,許多三輪車、小貨車停在路邊。里面擺滿了新鮮的各色蔬菜水果,旁邊的小販不時地吆喝著。在來來往往的行人中,我繼續(xù)前行。
    這時,一位老奶奶吸引了我的注意,她扶著一輛小三輪車在馬路上艱難地行進著。車里的蔬菜新鮮可愛,上面還掛著晶瑩的小水珠,在夕陽的照耀下一閃一閃的。老奶奶頭發(fā)灰白,臉上布滿皺紋,幾滴汗珠掛在下巴上。她身穿布衣,腰間別了個小錢包,粗糙的雙手握著車把,小小的身子緩緩地向前挪著。
    突然,一陣刺耳的鳴笛聲傳入我的耳朵,一輛摩托車嗖的一下飛速駛過。那位老奶奶為了躲避摩托車,來了一個急轉(zhuǎn)彎,小三輪側(cè)翻了。我連忙跑上去,將那有點老舊的三輪車扶起來,順手將掉落在地上的蔬菜一一撿起。蔬菜上晶瑩的小水珠已經(jīng)不見了,取而代之的是厚厚的灰塵。我連忙抖抖蔬菜上的灰,把它們遞給老奶奶,問:“奶奶您沒事吧?”老奶奶擺了擺手說:“沒事,感謝你幫了我,我這老胳膊老腿的,不中用了?!蔽倚χf:“這是我應(yīng)該做的?!本o接著,我又幫老奶奶把車扶到路口,眼看天色不早了,便跟老奶奶道別,準備回家。
    夕陽西下,微風撫摸著我的面頰,讓我感覺十分愜意。一路上,我哼著輕快的曲子,心里美滋滋的。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,走出校園,我感受到了滿滿的美好。
    原來,給予是快樂之本。贈人一朵玫瑰,指尖依舊縈繞著淡淡的清香。
    走出校園七年級篇二
    四季的輪回是歲月的流逝,而我歲月的流逝是秋·冬·春·夏的美好輪回。
    秋風起歡聚一堂
    2014年8月28日是我永生難忘的日子,那一天,我進了夢寐以求的松山外國語學校,那一天,我坐進了我揮灑汗水的一班教室,那一天,我融入了我為其榮譽為不懈奮斗的一班。那是莊稼成熟的季節(jié),那是花凋葉落的季節(jié),那是悲涼凄慘的季節(jié),它是叫做結(jié)束的秋。但正是秋,我們歡聚一堂,形成了那個只屬于我們的一班。
    東風寒團結(jié)向上
    當校園里的那排楊樹的落葉已化作來年春天的養(yǎng)料時,東風已如利刃般愈刮愈猛。寒風凜冽又如何,焉能阻我踏步行。那個冬天,我們在演講上暢舒已見,在拔河時竭盡全力,在書法比賽中各展所長。而這一切的一切都是為了我們的一班,為了一班的榮譽,我們無所畏懼,為了一班的榮譽,我們竭盡全力,為了一班的榮譽,我們團結(jié)向上。
    春風興共同成長
    當2015年的春風吹開那冰封的溪流,叫醒那沉睡的草木,吹去那凜冽的東風,春來了,我們開學了,同樣也長大了一歲,春意盎然,我們?nèi)缤桥虐讞罴橙≈蟮氐臓I養(yǎng)時,我們也汲取著知識的營養(yǎng)。在考場中用自己手中的筆,向家長,老師匯報著我們的成果。
    夏風暖亦始亦終
    當外套已變成半袖時,夏天來了,風吹在身上,汗水順著臉頰流下,我們在社團中玩耍,在教室中學習,這是學校的福利。六月已經(jīng)學習任務(wù)逐漸加重,因為我們初一快要結(jié)束了,2015年7月15日下午,當我們踏出松山外國語大門的剎那,初一結(jié)束了,8月23日上午,我們有伴著夏風步入校園,初二又開始了。
    秋·冬·春·夏譜寫出我平淡無趣,卻又處處驚喜的校園生活。
    走出校園七年級篇三
    “蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。”也許落葉桂花,涼風陣陣就是秋的代名詞吧,擱筆走出校園,去到山林間。
    “芙蓉國”中秋時的天湛藍,陽光既沒有夏的熱烈,也沒有冬的高冷。小院后圍成圈的梨樹褪下了春日時晶瑩小巧的花裙,孕育出了一個個小娃娃,一個個飽滿可愛。前院角落的兩邊各占著兩棵梧桐,根深深地扎在土中,粗壯的主干和枝條讓人看起來高大威猛。春夏時梧桐翠綠的葉子悄然染上了金橙色,秋風向把剪刀,剪斷了葉子的牽掛,從樹枝上成群結(jié)隊牽著的手撲到了大地的懷抱中?!芭九尽睋浯蛉~子的聲音從墻外傳來,踩著枝條往外看,儼然是隔壁家的那只小貓:舉著兩只小爪子,立起來,對著梧桐落葉就一頓拍,邊拍邊要耀威似的叫,最后卻是可愛的跳起來拍一片形似蝴蝶的葉子。
    轉(zhuǎn)頭便見大路邊一株株桂花樹,葉子還是深綠的,鵝黃色的小花簇成幾許小團,每朵都是骨嘟嘟的,花瓣細膩光滑,不見一絲瑕疵,如同剛出生的嬰兒的臉蛋,用手指捻幾朵下來,捧在手心,細聞一股醉人的香氣澆灌了整個人,如同幸福的蝴蝶醉臥于花海之中。
    突然,天黑了臉,秋雨開始纏綿無常,如斷腸人的眼淚般深情和不絕。用手遮住風雨,跑到門前的遮雨亭,細品那清涼的雨絲。來去無蹤,說的就是秋雨吧,或許只有那滿地的落葉殘花才能證明她的到來。梧桐葉打了蠟般,變得更有活力了,多了一份質(zhì)樸剛勁。桂花借著雨水,散發(fā)著淡香。秋天這多情的樂手,撫著梧桐葉吟唱出了秋的歌曲、秋的聲音。
    梧桐的葉,桂花的香,清涼的風,多情的雨,都是秋的腳印,也是我的腳印
    橙葉溫暖,在山巔,在心間。
    走出校園七年級篇四
    在我期盼已久的等待之下,周六這一天終于來到了。為了能夠度好,這一天,我精心策劃了許久的時間。因為在之前就已經(jīng)聽到爸爸媽媽說,在周六的這一天,將要帶我出行,去我的老家。光是一個來回的話,大約就在60公里左右,也就是說如果光是抵達老家的話,就是需要30公里。因為這次我想要鍛煉自己,所以我拒絕了乘坐爸爸媽媽車的要求,我想要自己騎著自己的山地自行車過去。
    要知道為了能夠更好的度過這一天,我已經(jīng)做了許多的安排,現(xiàn)在唯一所期待的就是在周六的時候不要下雨。等到第二天的時候,因為昨天晚上太興奮了,所以比以往晚了一段時間才入睡。起來的時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)接近九點了。而且讓我最擔心的事情竟然發(fā)生了,那就是竟然真的開始下雨了,并且,這個雨有越下越大的趨勢。他是洗匆忙的吃完爸爸媽媽準備的早餐之后就開始準備走了。我將自己的自行車推了出來,并且身上穿好了雨披,將家里鎖門以后就開始向著目的地出發(fā)。
    一開始的四五公里的距離并沒有消耗我太多的體力,而且一開始我因為第一次有著這樣的準備和行動,所以格外的興奮和激動,不知不覺就過多地消耗了自己的體力。在騎了十公里以后,我的速度開始逐漸減慢起來,雖然說與對比之前已經(jīng)減少了許多,但是依然對我造成了很大的困難。我不敢以過多的速度繼續(xù)騎行,因為在路上的時候,好幾次都差點滑倒。讓我難以忘記的就是在上坡的`時候,好幾次都騎不上去,我只好自己一個人推著車走上去。過程非常的困難我甚至產(chǎn)生了好幾次放棄的想法但是最后我還是堅定了下來,最后我也成功的抵達了目的地。
    走出校園七年級篇五
    那是一個星期天,陽光是那么明媚,鳥兒在天空放聲歌唱。突然,一股騎車郊游的欲望油然而生。我約上兩個朋友,在校門口集合,一起騎車去了。
    那天,我們離開了熟悉的校園,離開了整天說三道四的家長,騎上我們自由的“野馬”到新的天地去。
    一路上,我們有說有笑,不像在校園,老師嚴肅,課間也讓人那么緊張。我們無所不談,無論是游戲作業(yè),還是車子的性能,感覺大家在一起騎車真是太爽了。那條去大夫山的騎行路線在腦中可有可無?好像大家不在乎去向何方,只想永無止境地騎行,可是現(xiàn)實卻不那么如意。
    天空突然烏云密布,路旁的落葉被狂風卷起,有時還形成一股股風卷旋轉(zhuǎn)著,這一切都組成了一場狂風暴雨的前奏。我如懷揣著小兔子似的不安,面對這突如起來的大風不知所措。“怎么辦好呢?”我緊忙問同伴。話音剛落,頓時,天空下起了雨?!耙辉蹅兓厝グ桑 蓖榈穆曇粼陲L雨中顫動,可是路已過半,目的地近在眼前?!熬瓦@樣回去嗎?”不知何時,我心上涌起一股勇氣,居然帶著同伴繼續(xù)前行,“讓我們體驗澆雨的感覺吧!”我說。一切又恢復到了大家一起說笑打鬧的情形。車聲人跡漸行漸遠,雨打在頭上,我們毫無畏懼,終于到達了目的地——大夫山。
    當我回到家后,父母在大廳用驚呆的眼睛望著我,我的褲腳還滴著水,好狼狽的樣子!“你到哪里去了,你這壞孩子”母親問,“我和同學走出校園,去體驗自然的樂趣,你們不懂的啦。”我微笑著說。
    走出校園七年級篇六
    清晨,天剛破曉,淡青色的天空,還鑲著幾顆稀落的殘星,而早餐攤卻已在學校門口擺起了長隊,熱騰騰的白霧吸引著路過的學生,握著車把的手已被凍得通紅,在手里握著一個包子,便是這些高中生在新一天忙碌的開始。
    第一個打開教室燈的學生,他是歡,是我的哥哥。歡自打上了高三,就總是忙忙碌碌的,從未停止過,誰能想到,在高一高二時,他就一直是吊車分子中的一員。
    我猶記得歡在高二時,偷偷上網(wǎng)被母親知道,母親很生氣,她大聲訓斥著歡的錯處,而歡把頭垂得很低,沒有說一句話,我躲在角落偷瞥著歡,那是我第一次看見歡掉眼淚,我和歡相差有八歲,打小,歡在我心目中就是個沒有少年氣的冷漠形象,還是個成績不好會經(jīng)常被叫家長的墊底生,我不是很喜歡他,總覺得他沒有鄰居家哥哥的優(yōu)秀,院子里的奶奶說,鄰家的那個孩子,是以后要去大城市里念書的,歡的班主任也說歡能考個省內(nèi)三本就“頂了天了”,這些話,也不知道歡有沒有聽到過。
    后來,歡拿了個全國比賽的二等獎,參賽地址在北京,那是我第一次去大城市,歡也是第一次。比賽的酒店很大,大堂里有一個近二層樓高的“大黃蜂”機器人,歡看了他好久,拉著我,給我科普它叫什么,有多厲害什么的,年紀尚小的我并沒有聽懂他說的內(nèi)容,只記得他的眼睛亮亮的,像閃著光。就在昨天晚上,我和歡打了一通視頻電話。他的眼睛里就有依舊有光,跟我說了很多的話。他講了他創(chuàng)業(yè)中遇到的問題,卻沒有絲毫退縮的意思。歡的高考成績很不錯,去了大城市上大學,考上了重本,離開了這個他生活了十八年的貧瘠小縣城。他跟我說了好多他在大城市里見識到的新鮮玩意兒,也交了許多新朋友,他說這是他第一次覺得學歷有多么重要,“我甚至想替你活一遍,這樣你就可以避開我走過的所有的坑了”,歡說完這句話,我愣了一下,許久,我才抬頭對歡說:“也許這些坑,就是我走出去的必然考驗吧。”“嗯,一定要走出去。”路是人走出來的,哪怕是遍布荊棘的一條路,也終有長出玫瑰花的一天。
    走出校園七年級篇七
    十一月結(jié)束,廣州進入了一個寒冷的冬日,天空灰蒙蒙的,寒風吹拂著過路人的臉頰,走出校園的我,看盡這人間的悲歡離合。
    寬闊的街道,稀疏的人群,我毫無意圖的走著?!斑鱺”一聲軟萌又微弱的貓叫聲傳進了我的耳朵。
    我茫然地低下頭,腳邊是一只流浪貓和它的孩子們。我心頭一震,急忙從書包里掏出一根火腿腸,細心地撕開一條條遞給它們。
    正當我起身準備離開時,一個熟悉的身影跑了過來,手里拿了一袋貓糧和一瓶礦泉水,那個身影竟然是剛才的小女孩!她把貓糧倒進小盤子里,把水倒?jié)M,用溫暖的聲音說:“別怕,慢慢吃,別噎著了?!迸崦?,眼如秋水。
    這剎那間,女孩的媽媽狠狠地打了她的手,怒目圓睜地瞪著女孩:“這些流浪貓很臟的知不知道,不是跟你說過不要可憐它們了嗎?”女孩愁眉苦臉地低下頭,眼淚像珍珠一樣掉下來,我心里像是有無數(shù)根針刺著我的內(nèi)心,有這樣的父母,真是替她不值。
    寒風呼嘯,女孩的行為溫暖了我的內(nèi)心,真希望沒有人再扼殺孩子的天真。
    走出校園七年級篇八
    秋日如詩,但卻很少人能仔細地品味她的美。在生活中,在校園里,同學們只是忙碌的學習,匆匆的生活著,沒人注意身邊的一切。
    我走在學校的樹林中,仔細的回想著老師講過的課程。這時,一片楓葉在我面前悄然落下,并沒有發(fā)出一點聲響。我不禁地想:秋天到了,樹葉都紅了。想到這,我忍不住要抬起頭來看一看這美麗的秋天是什么樣子的。然而,在我抬起頭后。我立刻被眼前的景象驚呆了。樹葉都紅了,仿佛用紅油漆刷過一番,在陽光的照耀下折*出璀璨的光芒。
    一陣微風吹過,幾片樹葉落了下來,閉上眼,仔細去品味著不一樣的風,它不像春風的溫和;夏風的炎熱;冬風的刺骨;它清爽提神,有一種秋高氣爽的味道,讓你忍不住發(fā)出贊嘆。
    在秋風的吹拂下,我猛然回首,看到了花壇中的花,這些花早已凋零,雖然早已內(nèi)有了往日的樣子,但是到有了一種樸實無華的美好。走進它們仔細的看,它們都已弓起了腰,像花*之年的老人一樣。
    秋天是一個豐收的季節(jié),植物果實累累,葡萄架上的葡萄早已成熟顯現(xiàn)出誘人的紫*,遠遠望去,如珍珠般在陽光下閃耀著。
    ……。
    秋天像一位暮年老人,經(jīng)歷久遠期。
    秋天給予我們所需的食物。
    秋天如詩,讓人品味良久。
    走出校園七年級篇九
    校園春色教室里靜悄悄的,鴉雀無聲,大家都埋著頭默不作聲的寫著作業(yè)。我拿著備忘錄,從辦公室下來,一本一本地發(fā)下去。這簡直不能叫“發(fā)”,這簡直是“扔”。我極討厭這項工作,因為我得反復做上四十多遍,多么枯燥無味??衫蠋煹拿钊缡ブ?,不可違抗罷了!
    我瘋狂的飛著,突然一聲“謝謝”。我頓時停下了腳步,微笑道:“謝謝。”他兩手一攤,一副很驚異的神態(tài):“為什么,我又沒為你做任何事?”我做出一個很嗲的表情,笑道:“謝謝你對我說謝謝呀!
    ”他笑了,從未見他笑得如此燦爛過;我也笑了,好像開學以來從不這般開心過。一句“謝謝”帶給了我無限的好心情,我似乎感受到了,感受到了發(fā)備忘錄的快樂--一份被肯定了的工作,一份能收到“謝謝”的工作。我把每一本備忘錄整整齊齊地放在同學們的課桌上。不知是剛才的聲音太響還是教室太靜了,他們居然每個人都對我說“謝謝”,我也毫不吝嗇地把謝謝奉獻給同學們?!爸x謝!
    ”“謝謝!
    ”“謝謝!
    ”“謝謝”。無數(shù)個“謝謝”交織在一起,構(gòu)成了一曲《禮儀之歌》,在0607班的教室里彌漫,流傳,輝煌。的確是呀,一句“謝謝”融化了彼此心里的冰山,消除了隔閡,讓彼此的心靠得更近。原本在發(fā)作業(yè)的時間里,似乎由漫長變?yōu)槎檀伲啥檀僮優(yōu)樗查g。
    我坐在座位上,抬頭仰望窗外,只見一塊透明的藍天,像一張透明的絲手帕,藍天上停留一些細碎而潔白的云塊,像是繡在紗巾上的花朵。而那藍天下,一簇簇新綠,顯得格外耀眼,在幾條古色古香的林間小道的映襯下,更充滿一種詩情畫意。
    如果有一天,有個人問我:“春天過后是什么?”我會毫不猶豫地告訴他:“還是春天!
    ”因為在“謝謝”的滋潤下,我們的每一天,我們的每一個心靈都會像春天一般生機勃勃。而“謝謝”也會像春天的小草一般蔓延,直至整個學校。
    走出校園七年級篇十
    很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。
    學會為自己鼓勁,就就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
    任何人都就是被上帝咬過一口的蘋果,上帝就是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地理解了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
    學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
    波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛就是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的潛力,所以,梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
    為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
    讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
    走出校園七年級篇十一
    臨近秋季,暖暖的陽光懶懶地照在身上,似是披上了一件樸素但又不失高貴的披風,手上拿著一杯溫熱的咖啡,整個場景組成了一組暖色調(diào)。
    擺脫學習的壓力。
    耳邊已聽不見父母因為成績而發(fā)的嘮叨,聽見的只有風的笑語;肩上的書包也早已放下了學習的負擔,大腦也變得不在緊張;褪去一身壓力的外皮,顯露出真實自我的調(diào)皮。呼吸著新鮮的空氣,連自己都像換了一個人一樣,走出學習的壓力,真好。
    遠離塵世的喧囂。
    塵世太美,太喧囂,人們變得完美,卻又如此的麻木,那充斥了太多污點的鈔票已成為交際的主要方式,我想逃離,逃離這個地方。
    遠離了城市的喧囂,讓想象的翅膀在這一刻展翅飛翔。混沌的心在這一刻被洗滌,變得澄清,變得善良。走出喧囂紅塵的感覺,真好。
    夢,是開始的地方。
    心已不再徘徊于夢與世俗的地方,自我的形象也不再那么模糊——原本失去的自我回來了,大腦此刻運轉(zhuǎn),那份關(guān)于夢的執(zhí)著,一一變成畫面在腦海浮現(xiàn)。心中只希望,這世上的人們不再瘋狂,留下心底的善良。時間倒流,開端,發(fā)展,高潮,結(jié)局,這是人類的時光,而只有在開始的地方,有夢,有希望。我想:如果人類還能存活千億光年,我愿用剩余的時間,換來那個地方,重新開始,對夢的追尋,讓夢一直延續(xù)。夢,開始的地方,而如今的時光,只剩下夢的痕跡。
    世俗的完美,也不過只是假象,在那最深,最底層的地方,是一片沙漠,而夢的綠洲,還在沙漠的邊緣,等待著被人發(fā)現(xiàn)。
    世界如今已被壓力與喧囂填充,而只有在你擺脫與遠離他們并且回歸自我時,你才會真正發(fā)現(xiàn):走出來,真好!
    走出校園七年級篇十二
    我在這個美麗的校園了已經(jīng)學習了兩個多月了。我已經(jīng)熟悉了這里的一花一草一樹一木。
    我們的校園有寬闊的操場,有裝滿知識的教學樓。教學樓是知識的海洋,而我們就是游在海洋里的魚兒。教學樓的`一樓大廳明亮而寬敞,一個大大的水晶吊燈反映出我們的身影,在陽光的照射下反射出五顏六色的光。下課了,同學們就像螞蟻出巢一樣,全在操場盡情的嬉戲。操場前方是國旗臺,國旗臺后面是籃球場,籃球場周圍是一些高大挺拔的柳樹,柳絮漫天飛舞,柳枝在風中翩翩起舞,偶爾還有一兩只蜜蜂或蝴蝶誤認為花朵來采蜜,發(fā)現(xiàn)不是后,又垂頭喪氣地離開了?;@球場在課間時會有男同學在打籃球,一個個都你不讓我,我不讓你的。國旗臺是個莊嚴的地方,每周一我們都會升國旗,看著徐徐升起的五星紅旗,我按耐住心中的激動,向國旗行著注目禮。操場的另一頭是一條安靜而空蒙的小路,周圍也種滿了柳樹。每當我走在那里時,就好像與世隔絕,那里的空氣很新鮮。一棵棵柳樹就是空氣凈化機,不知疲倦的運轉(zhuǎn)著。我很喜歡那條小路,喜歡它的靜謐,喜歡它的空蒙,更喜歡它的與世隔絕,好像人間事都與它無關(guān)。當然,也會有幾個不解情趣的同學,在那里調(diào)皮的打鬧。
    還有,就是食堂了。每天中午,準時在走廊站排,隨時準備發(fā)射,目的地——食堂。食堂的飯菜都很好吃,打飯的阿姨也很親和,不過如果你沒有飯票的話,你就吃不了飯嘍!所以飯票可算是一個法寶啦。
    我的校園有寬闊的操場,美麗的教學樓,給我們提供午飯的食堂,還有的就是每天都朝氣蓬勃,開開心心來上學的我們。實驗學校不知培養(yǎng)了多少的優(yōu)秀學生,在東校區(qū)我們是第一批學生,相信我,我一定會好好學習,天天向上的!
    走出校園七年級篇十三
    繼續(xù)往前走,一片片陽光被擋在外面,這,是一片水杉。水杉的樹干,像劍一般直指藍天,它們從不向誰彎腰,也沒有什么能讓它們彎腰。陽光探頭探腦地從最上一層樹葉往下鉆,千方百計地要照在地面上,但只有狡猾的幾束逃過了樹葉的層層封鎖。時間不早了,我回到天井。忽一抬頭,發(fā)現(xiàn),陽光真好。
    走出校園七年級篇十四
    一指留下,歲月飄香。曇花一現(xiàn),一抹暗香。
    春去秋來已成過往,綠葉滲透幾許秋涼。淚送紅顏幾多牽掛,吹散窗前一抹暗香。小學,我的起點,成績一直非常優(yōu)秀,讓我對未來充滿了希望,可是進入中學后,我的成績不斷下滑,我受到了很大的打擊,終于明白了爺爺“人外有人”的'深刻含義。但我并沒有被這些挫折輕易擊倒,而是一次次的咬牙站起。
    遙想當年,蘇秦初出茅廬失敗而歸,窮困潦倒,不受叔嫂待見,為人所鄙。他沒有自暴自棄,而是頭懸梁,錐刺股發(fā)奮苦讀,再次出仕,最終憑借自己的才能聯(lián)合六國抗秦,執(zhí)掌六國相印。家鄉(xiāng)之人皆跪拜相迎。西漢太史公司馬遷忍受宮刑之恥辱,將一腔悲痛化為熱血,發(fā)奮寫《史記》,并作出:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趣異也?!钡暮姥誀钫Z。最終完成了我國第一部紀傳體通史,其書被后世大家魯迅先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷?!边@都是他們?nèi)倘柝撝?,走出挫折?yīng)得到的回報,比起他們所受的我的小挫折又算得了什么呢?同樣貴為一國之君的南唐后主李煜詩文俱佳,卻不思進取、貪圖享樂,危難之時不敢抗拒、唯唯諾諾,導致了南唐的滅亡。我自認為比他要強。
    挫折是我們成功的鋪路石,我們要將心態(tài)放正。得之,我幸;不得,我命,如此而已。清淺歲月,沒有誰會輕言放棄,自甘消亡,流年歲月中靜好,蕩滌心靈的陰霾,將那些錯失的美麗風景,寫成溫婉的詩篇,鐫刻在生命的長河中,從容走過。不要老是回首過去,我們要往前看,因為未來在我們的前面。
    面對挫折,我不必煩惱,不必憂愁,我所做的就是腳踏實際,從容應(yīng)對,微笑解決。
    一指留下,劃過指尖的滄桑,
    曇花一現(xiàn),吐露瞬間的芬芳,
    走出校園七年級篇十五
    我已經(jīng)入學三年了,我們的柴桑小學是一所歷史悠久、美麗、友好的學校。
    我的校園,在節(jié)日里掛起了五顏六色的彩旗格外的艷麗,四周種了許多小樹苗。大樹也有幾種,分別是梧桐樹、柳樹、鐵樹和樟樹等。我們校園里的花很嬌嫩,每天都有大哥哥大姐姐給花兒喝水、給小樹洗澡。操場上,那裝著氫氣的氣球,懸掛在天空中。有的高年級的男同學在打藍球、踢足球。還有的女同學在踢毽子,看,她們玩得多高興?。〈髲d里,魚池里的魚兒歡快地游來游去。我看見有一條魚在跳躍,有一群魚在假山里。原來,它們在捉迷藏呢!在教室里,同學們在寫作文??矗麄儗懙枚嗾J真??!
    “鈴......”交卷了,放學了,同學們收拾好書包,歡快的和小魚們再見。他們一排接著一排整齊的說著“老師,再見。”老師也把他們一個個安全的送出。
    走出校園七年級篇十六
    美麗的
    校園
    真是風光無限,秋風哼著小曲領(lǐng)著我們?nèi)⒂^了校園。
    “娉婷小院中,婀娜曲池東;朝佩皆垂地,仙衣盡帶風?!笨粗矍暗倪@棵柳樹,腦海不禁跳出這樣一句詩。那細長的枝葉既像一頭飄逸的秀發(fā),又像一片漂亮的綠葉瀑布,美不勝收。
    映入眼簾的是一個由紫藤蘿搭成的天然涼亭,進去以后空氣中的芳香正誘惑著你的鼻子和嘴巴。地上樹影斑駁,一旁枯瘦的樹干擰成一股股麻花,小傘似的綠葉上垂下一些“小耳朵”,像女孩的可
    愛
    耳垂,還附著一層細小的絨毛。有趣且可愛。
    園子里的大榆樹上棲息著很多鳥兒,一有時間它們就聚作一團來一次“大合唱”,清脆的歌喉加上婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),讓人的心情美好起來。
    漫步到花園外,兩側(cè)排滿了名人雕像,一旁大樓還有論語節(jié)選,牌子上寫著文明標語。進到花園里,花就多的讓你應(yīng)接不暇了,花兒爭相開放,紅的'像火;粉的像霞;白的像雪;茉莉純潔,雞冠花熱烈,連不知名的粉色小花也要來熱鬧熱鬧。一時間花園就成了它們的樂園。
    出了花園又是果園,現(xiàn)在正是秋季,正是結(jié)果的季節(jié);山楂樹結(jié)的果子最多,像是要和樹葉“搶鏡頭”一樣,把葉子都蓋的差不多了。右邊還有海棠果,像一串串圓潤飽滿的小珍珠,果香飄了好遠,真是個金秋好時節(jié)!
    最后不要忘了學哥學姐們的禮物,那是一個日晷,這種古老的時鐘上面還有留言:“這三年里,我緊張而快樂,我們裝滿快樂出發(fā),感恩母校,銘記師恩?!笨粗@段話我想,學哥學姐們對母校的感情真深,不過三年后我們也會這樣依依不舍的樣子吧!
    這就是我們的校園,帶著書香氣息,帶著自然美的校園,我們將在這里度過我們?nèi)松蠲篮玫哪耆A!
    走出校園七年級篇十七
    蔚藍的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿,你的頑強拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個人的心中,!拼搏者,你是賽場上最亮的點。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!
    朋友,在你踏上跑道的那一刻,
    告訴自己,無論成功與否,微笑著跑完全程,
    只要年輕的心還在蓬勃的跳動,
    就要大聲告訴自己——將信心進行到底。
    無論成功與否,我們永遠銘記這充滿奮斗印記的陽光燦爛的日子。
    無論你成功與否,剎那屬于你。而你,一定屬于永恒!
    我們?yōu)槟銋群?,希望給你力量給你信心,因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。
    我們?yōu)槟銋群?,雖然喊的火熱朝天,但卻希望給你送去蔭涼。
    你帶來的,是拼搏的.精神;你帶走的,是悅耳的吶喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收獲的,是轟鳴的掌聲。運動的盛會為你們而召開,觀眾的掌聲為你們而拍響,雄壯的號角為你們而擂起,成功的花朵為你們而芳香!