對比是一種通過對比兩種或多種事物的異同來突出它們的特點(diǎn)和特色的比較手法?？偨Y(jié)時(shí)可以通過列舉具體事例或?qū)嶋H案例來加強(qiáng)論證和豐富內(nèi)容。參考他人的總結(jié)范文可以拓寬自己的思路，提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇一
最近就有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，合肥師范學(xué)院一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)（生命科學(xué)系代表隊(duì)）。此次校園文化藝術(shù)節(jié)就是各大贊助商向我院學(xué)子介紹自己，宣傳自身的產(chǎn)品，策劃自身形象的大好時(shí)機(jī)。校運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校難得的大型活動(dòng)，全校師生都踴躍參與其中，同時(shí)活動(dòng)也受到很多校外人士的關(guān)注。這對您來說是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)！請您加入我們！我們向您保證，我們會(huì)盡最大的努力，以最熱烈的熱情，宣傳貴公司的產(chǎn)品。此外，希望貴公司能與我系建立長期的良好合作關(guān)系，共同促進(jìn)，共同發(fā)展，達(dá)到雙贏的效果！
一、可行性分析。
1、校園文化藝術(shù)節(jié)得到了學(xué)院黨委和團(tuán)委還有學(xué)校有關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大，參與者多，能吸引更多師生及校外人士來觀看。
2、各種成功的贊助證明，良好的贊助可以提高企業(yè)品牌的知名度和企業(yè)形象，以獲得社會(huì)各界的廣泛關(guān)注及好感，從而為企業(yè)創(chuàng)造出有力的生存和發(fā)展環(huán)境。
3、同電視、報(bào)刊、傳媒相比，校園宣傳具有可以用小的投資做到最好的回報(bào)的特點(diǎn)。4、校園消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。
5、大學(xué)校園每年都會(huì)迎來新生，同時(shí)會(huì)有畢業(yè)生走出校園。若您愿意，可以與我們長期合作，這樣您的企業(yè)和產(chǎn)品的知名度會(huì)不斷擴(kuò)大，會(huì)給您帶來更大的利益。6、本校人員較多，約有15000人。潛在市場大，消費(fèi)能力強(qiáng)，宣傳效果好。
二、活動(dòng)介紹。
1、活動(dòng)目的：校園文化藝術(shù)節(jié)是一年一度的校園盛世，為了增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識，豐富學(xué)生的課余生活，推廣文化內(nèi)涵，提高個(gè)人身體素質(zhì)舉辦的。2、活動(dòng)內(nèi)容：校園文化藝術(shù)節(jié)是一個(gè)大的活動(dòng)，旗下又有很多小的活動(dòng)組成，如：班級風(fēng)采展，插花藝術(shù)大賽，元旦晚會(huì)等。3、具體地點(diǎn)：合肥師范學(xué)院錦繡校區(qū)。
三、宣傳方式。
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在強(qiáng)大的校園網(wǎng)反復(fù)宣傳、廣播電視臺重復(fù)播放、校論壇長期保留信息等進(jìn)行大力度的有效宣傳。
2、橫幅：在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅，一定讓同學(xué)門都能有機(jī)會(huì)看到，一定請專業(yè)人事負(fù)責(zé)寫吸引的橫幅標(biāo)語。
3、宣傳單：可以由商家自行設(shè)計(jì)，或本院專業(yè)老師和同學(xué)制作設(shè)計(jì)，推出其所產(chǎn)品宣傳單或其他東西（比如：在文化衫上印制商家名字等）。由社會(huì)實(shí)踐部組織人員在全天高峰時(shí)間，布局校內(nèi)范圍有效分發(fā)。盡力做好使我校每位學(xué)生閱覽到您的產(chǎn)品相關(guān)信息。
4、實(shí)物宣傳：在校師生，外界人員都是運(yùn)動(dòng)會(huì)人們關(guān)注的主要群體，校園文化藝術(shù)節(jié)期間可以向他們發(fā)放印有贊助商標(biāo)志的帽子和衣服，從而加大宣傳力度。
6、展臺宣傳：我系可以協(xié)商院里提供位置給各商家，允許其在校園內(nèi)設(shè)置展臺，來宣傳自己的產(chǎn)品。
7、舉辦講座：如果貴公司有舉辦講座的需要，我們可以提供教室，并且保證有同學(xué)前去，并且不會(huì)有空座。
（注：不同的宣傳方式需要商家提供不同的贊助方式。）。
四、贊助活動(dòng)意義。
1、公司在各高校的影響，通過全面宣傳，提高公司產(chǎn)品在各高校的市場占有率。2、贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。
3、在以往的院內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我系組建有實(shí)力雄厚的宣傳部、新聞中心部，可以在最短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。我們有足夠的信心和實(shí)力為貴公司完成宣傳活動(dòng)！
4、真心希望能夠以此活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，且在社會(huì)取得最大的利益。我們將以更大的熱情和實(shí)力為貴公司提供更多的支持！
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
總計(jì)：3860元。
注：關(guān)于合作的其他具體事宜面議。在活動(dòng)開展中我們將本著節(jié)約的原則盡可能的為貴公司節(jié)約經(jīng)費(fèi)。
合肥師范學(xué)院生命科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
生命科學(xué)系社會(huì)實(shí)踐部。
一、前言。
在這個(gè)“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當(dāng)代社會(huì)的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有穩(wěn)定的工作，必須提前做好準(zhǔn)備，給自己充電。
當(dāng)然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用，但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新，獨(dú)樹一幟，不說是做第一個(gè)吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。當(dāng)今社會(huì)，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以，我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)！
為此，我們打算建立一個(gè)“點(diǎn)子”便爾店，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時(shí)代的步伐，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展！
這是個(gè)知識的時(shí)代，但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才，只要你愿意，沒有什么不可以，相信自己----路是自己走出來的！
二、創(chuàng)業(yè)背景：
1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同?？萍疾粩嗟倪M(jìn)步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來，使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動(dòng)手做一些事情，有些時(shí)候急于需要一個(gè)“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。
2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來參加學(xué)校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒辦法也沒時(shí)間去完成，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。三、創(chuàng)業(yè)目的：
1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識更重要，這就需要一個(gè)平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道，以真正做到自立自強(qiáng)！
四、經(jīng)營項(xiàng)目及內(nèi)容：
1、經(jīng)營內(nèi)容：主要是幫助一些沒時(shí)間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需，作為他們的一個(gè)“幫手”來認(rèn)真努力完成他們所要求完成的事情。2、主要項(xiàng)目：
代出點(diǎn)子：吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn)，為一些在生活，學(xué)習(xí)，感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子，從而為需求者排憂解難。
五、經(jīng)營原則：
2、互利原則：在真誠的基礎(chǔ)上，做到主顧雙方平等互惠；
3、科學(xué)性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學(xué)可靠，真正做到切實(shí)可用。
六、服務(wù)群體：1、學(xué)習(xí)工作繁忙，無暇動(dòng)腦的人群；2、時(shí)間緊迫，求助無門的人群；3、力主創(chuàng)新，個(gè)人能力單一的人群。
七、市場分析：
1、在大學(xué)的校園內(nèi)外，至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上，我們處于一個(gè)相對的優(yōu)勢位置。但是正因?yàn)槿绱?，市場的打開又將面臨著一個(gè)大的問題。在一定程度上，很多同學(xué)會(huì)存在戒備的心理，所以一個(gè)創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
2、另外，大學(xué)本來就是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方，“點(diǎn)子”對大家來說都是隨手就來的事，所以我們面臨的另外一個(gè)問題就是同學(xué)不屑接受的一個(gè)問題，所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的“點(diǎn)子",先著手樹立一個(gè)良好的形象，以便更快打開市場。
八、經(jīng)營策略：
5、店面上：店面需設(shè)在引人矚目的地方，店面設(shè)計(jì)上需新穎獨(dú)特，體現(xiàn)智慧形象；6、設(shè)備上：需要兩臺電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電話、桌椅、及微小辦公用品。
九、經(jīng)費(fèi)來源及分配：
1、來源：起初，采取入股制，自備電腦等大件物品；打印機(jī)、復(fù)印機(jī)可以先購二手的以節(jié)省資金。2、分配：
1）月基本工資分配標(biāo)準(zhǔn)：每月月底將凈剩收入的百分之八十按入股金額的比例發(fā)放給員工；2）每月提成分配標(biāo)準(zhǔn)：按個(gè)人接受項(xiàng)目、完成項(xiàng)目及顧客的滿意度分配，將員工的個(gè)人業(yè)績分為甲、乙、丙三個(gè)等級，從而分配提成。
十、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
代寫文字方案：按字?jǐn)?shù)要求付費(fèi)，基本費(fèi)為2元，然后按難度稍作調(diào)整；
代出點(diǎn)子：基本費(fèi)用2元，如對所需者無用，可免去收費(fèi)；
十一、預(yù)想問題及解決辦法：
在服務(wù)過程中，也可能出現(xiàn)這樣的情況，因?yàn)楸镜甑氖殻瑢?dǎo)致延誤顧客需求項(xiàng)目的進(jìn)行，這時(shí)，我們必須向顧客道歉，并免去收取費(fèi)用，且承諾下次免費(fèi)為該顧客服務(wù)一次。
一、活動(dòng)名稱。
豐富校園藝術(shù)文化生活，濃厚校園文化氛圍，提高對心理學(xué)的興趣，通過人與人之間的交流，情緒的互動(dòng)，增進(jìn)彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌，全面的展現(xiàn)運(yùn)輸管理系學(xué)生特有的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)目的通過此次手語大賽，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力，讓同學(xué)們更深刻的了解有關(guān)大學(xué)生心理方面的知識，提高同學(xué)們對大學(xué)生心理方面的重視，優(yōu)化大家的大學(xué)生活。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：xx月xx日晚上7:00地點(diǎn)：大禮堂。
五、活動(dòng)形式。
在本系各班選舉節(jié)目進(jìn)行比賽，作為院級比賽的初選，由**年xx月中旬做好宣傳海報(bào)的制作及張貼工作。
十二、人員分配與活動(dòng)配置：在決定比賽日期前兩天確定人員分配名單與活動(dòng)配置
十三、宣傳計(jì)劃。
十四、比賽與分標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)分：分，小數(shù)點(diǎn)后計(jì)數(shù)二位；去掉兩個(gè)評委的最高分和最低分，下余分?jǐn)?shù)的均勻數(shù)為最后得分；評分細(xì)則：十五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
大學(xué)個(gè)人策劃書篇二
時(shí)間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，迎來新的工作目標(biāo)，是時(shí)候開始制定策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編整理的大學(xué)生個(gè)人演唱會(huì)策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
以“唱響心靈之曲，豐富校園文化”為主題。每一個(gè)人都有自己的夢想，有很多人通過堅(jiān)持不懈的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，創(chuàng)造自己這個(gè)世界。而我xx只是想給自己搭建一個(gè)舞臺讓自己自由的歌唱，讓心靈之聲沒有束縛的回響。
為豐富校園文化活動(dòng)，展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上的精神面貌，倡導(dǎo)健康高雅的文化活動(dòng)，推動(dòng)高雅藝術(shù)在校園的發(fā)展，引領(lǐng)我們做先進(jìn)的文化倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，通過個(gè)人音樂會(huì)的形式來證明xx高等專科學(xué)校藝術(shù)教育系師生的努力和成果匯報(bào)展演。同時(shí)，也是對作為21世紀(jì)的大學(xué)生在校努力學(xué)習(xí)的檢測。
通過本次音樂會(huì)，人生一次，讓自己的夢想飛翔！每一個(gè)人都有追求夢想的權(quán)利，讓大家看到不一樣的xxx，看到在舞臺上為藝術(shù)而跳動(dòng)的一顆狂熱的心，聽到我的心靈之聲，用心在歌唱的聲音。
繼承和發(fā)揚(yáng)校園文化精神，營造濃厚的校園文化氛圍。同時(shí)，讓更多的同學(xué)對音樂有個(gè)全面的了解和認(rèn)識，使我們的校園充滿活力和青春的氣息。
xx，24歲，現(xiàn)就讀于“xx高等?？茖W(xué)?！彼囆g(shù)教育系音樂表演專業(yè)。曾參與多種類型的演出，在校期間成績優(yōu)秀每學(xué)年都獲得“系獎(jiǎng)學(xué)金”和“聲樂單項(xiàng)獎(jiǎng)”，曾獲得過國家一等獎(jiǎng)學(xué)金”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號。擔(dān)任班上學(xué)習(xí)委員，還擔(dān)任學(xué)?！鞍坐澅硌蓐?duì)”隊(duì)長，在職期間曾多次組織學(xué)校各項(xiàng)大型文藝演出，都取得了圓滿的成功，得到學(xué)校老師和同學(xué)的一致好評。我的夢想是在大學(xué)期間能開一場屬于自己的“畢業(yè)個(gè)人音樂會(huì)”。
24歲的我，沒有華麗的外表，也沒有德高望重的名聲，但是，憑著追求夢想的那份執(zhí)著，對音樂的不懈追求，成就自己的夢想！轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活就要結(jié)束。
三年來，在貴州商專藝術(shù)教育系這片充滿希望的沃土上，勤采朝露夕英，廣沐春光秋韻，貪婪地?cái)X取著一顆顆神秘而耀眼的珠玉；三年來，五線譜上躍動(dòng)的.音符，教室里朗朗的書聲，琴房中忙碌的身影，筑成心中一道美麗的風(fēng)景；三年來，母校的溫馨，恩師的教導(dǎo)，同窗的情誼，成為我戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難無盡的動(dòng)力。離別之際，情意難舍，為感謝母校兩年來的培養(yǎng)，對以前所學(xué)知識做以總結(jié)，特以“唱響心靈之曲，豐富校園文化”為主題，舉辦這次畢業(yè)獨(dú)唱匯報(bào)音樂會(huì)。
1、晚會(huì)名稱：xx個(gè)人獨(dú)唱音樂會(huì)。
2、晚會(huì)目標(biāo)：展現(xiàn)xxx藝術(shù)教育系聲樂專業(yè)教學(xué)成果。
3、演出時(shí)間：待定。
4、演出地點(diǎn)：待定。
5、主辦單位個(gè)人：藝術(shù)教育系聲樂xx班xx。
6、承辦單位：
7、贊助單位：xx
8、邀請嘉賓：xx
9、到場觀眾：商專在校學(xué)生、社會(huì)愛好音樂者。
10、迎賓：待定。
11、后勤工作人員：待定。
12、會(huì)場布置和策劃：待定。
13、維護(hù)現(xiàn)場秩序：待定。
14、會(huì)場衛(wèi)生清理：待定。
1、宣傳動(dòng)員召開動(dòng)員會(huì)議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識、明確分工，以確保各項(xiàng)籌備工作的順利開展。下發(fā)《實(shí)施方案》，明確要求。
2、歌曲確定根據(jù)方案總體要求，確定專人，具體負(fù)責(zé)本組的具體工作。節(jié)目要求符合個(gè)人專場主題，負(fù)責(zé)人員在制定時(shí)間內(nèi)完成節(jié)目的制定準(zhǔn)備工作，節(jié)目組負(fù)責(zé)節(jié)目名單的確定，主持人根據(jù)節(jié)目，完成主持稿撰寫，本次活動(dòng)最終解釋權(quán)為xx。
3節(jié)目彩排，由個(gè)人確定彩排時(shí)間，請藝術(shù)教育系領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)人士監(jiān)督審核。積極做好預(yù)演前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，服裝自備配?，F(xiàn)場布置人員待定。
4、正式演出明確分工，按要求做好各項(xiàng)工作，確保各部門工作順利開展。特別是要做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作。各項(xiàng)目組要各司其職，齊心協(xié)力，保證晚會(huì)期間舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的正常使用，確保本次活動(dòng)圓滿成功。
（一）第一期宣傳：
從系部審批開始，項(xiàng)目：海報(bào)、展報(bào)。
本期宣傳旨在給全校同學(xué)一個(gè)音樂會(huì)的大致印象，所以海報(bào)以較強(qiáng)的視覺沖擊為主，5張彩色海報(bào)分發(fā)在學(xué)校的主要宣傳欄、食堂、宿舍樓等人流量大的地方，以造成較大的宣傳印象。
（二）第二期宣傳：
項(xiàng)目：海報(bào)、展板、橫幅、宣傳單。
本期宣傳旨在讓同學(xué)們了解音樂會(huì)的具體情況（如演出時(shí)間、地點(diǎn)、助唱嘉賓、邀請嘉賓、贊助商、等相關(guān)信息），海報(bào)、展板設(shè)計(jì)以色彩搶眼，并以集中展出的形式板房，并以展臺向廣大同學(xué)們解讀、宣傳音樂會(huì)。
橫幅：兩條傳單：200份，并通過學(xué)校校園廣播站進(jìn)行廣播，于校園報(bào)刊上面出示音樂會(huì)詳細(xì)報(bào)道。
注：
1、本期的展板主要是向同學(xué)們介紹音樂會(huì)的具體情況，以實(shí)際信息為主；
2、增加的兩條橫幅分別放于學(xué)校北校區(qū)門口和總校；
3、音樂會(huì)當(dāng)天上午，負(fù)責(zé)人安排人力將海報(bào)傳單發(fā)放張貼到位，所有展板集中展出，海報(bào)具體內(nèi)容為音樂會(huì)宣傳。本宣傳方案是我們的草案，主要以大范圍的宣傳起到強(qiáng)勢宣傳的作用，我們將會(huì)根據(jù)具體情況進(jìn)行修改。
1、個(gè)人演唱能力鍛煉，
2、找鋼琴專業(yè)同學(xué)進(jìn)行伴奏排練，并相互磨合3、前期宣傳，審批場地，確定場地，邀請外聯(lián)贊助。
4、音樂會(huì)前一周確定嘉賓并發(fā)放邀請函；聘請拍攝人員；開始布置和策劃場地；制訂節(jié)目單，進(jìn)行彩排演出音樂會(huì)準(zhǔn)備期：
（1）從審批日起開始宣傳制作。
（2）節(jié)目順序的確定。
（3）完成執(zhí)行總計(jì)劃。
（4）場地審批。
（5）財(cái)政預(yù)算。
（6）音樂會(huì)現(xiàn)場物資準(zhǔn)備。
（7）活動(dòng)前期宣傳（詳見宣傳計(jì)劃）。
（8）請柬的送發(fā)。
（9）布置場地。
（10）接待。
（11）正式演出。
（12）活動(dòng)總結(jié)。
初步預(yù)計(jì)：6000元。
1、聯(lián)系學(xué)校和外聯(lián)贊助
2、自己支付一部分。
3、資金預(yù)算：
燈光音響3000
舞臺設(shè)計(jì)費(fèi)500元
舞臺背景大噴繪500元
宣傳費(fèi)300元
兩條橫幅200
服裝租賃200元
五張海報(bào)共200元
300份宣傳單共100元。
請柬五十分份共200元。
禮花棒2條共50元。
節(jié)目單200份50元。
1、曲目。
（1）12首，含括意大利歌劇選段、古典中外藝術(shù)創(chuàng)作歌曲、中國民歌等。
（2）初步方案已成型，目前在細(xì)化。
（3）確定以創(chuàng)作歌曲《我愛歌唱》出場，將此曲放在首唱以切入主題、渲染氣氛。最后以一曲意大利歌曲《請別忘了我》作為整場音樂會(huì)的結(jié)束曲目，一語雙關(guān)，既表達(dá)自己的心聲又唱出對所有到場嘉賓及觀眾的感謝。同時(shí)也表現(xiàn)出即將離校的學(xué)子對母校的難舍的離別之情。
2、表演形式：演唱以意大利語、中文為主。
3、伴奏：待定。
4、特邀助唱嘉賓：待定。
5、曲目單：xx。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇三
大學(xué)了，對于大學(xué)生，是一腳踏進(jìn)了大學(xué)，一腳踏進(jìn)了社會(huì)，所以也該關(guān)注自己身處的這個(gè)國家的時(shí)事了，畢竟是與自身息息相關(guān)的，這是由資料站為您準(zhǔn)備的大學(xué)主題班會(huì)策劃書，希望對您有所幫助!
一.活動(dòng)目的：做為一名大學(xué)生，因該時(shí)刻關(guān)注國家的時(shí)事政治，一方面能夠提升自身的思想能力，另一方了解國家的相關(guān)動(dòng)向，對于自身以后的發(fā)展將有很大益處。因此，開展有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會(huì)精神”的主題班會(huì)很重要。對“兩會(huì)”涉及的多方面內(nèi)容做細(xì)致的敘述分析，加深了同學(xué)們對“兩會(huì)”的了解和彼此間的交流，讓大家從思想上開始重視“兩會(huì)”的召開，為日后踏上社會(huì)將會(huì)遇到的問題打好了預(yù)防針。
二.承辦單位：xxxx班全體。
三.活動(dòng)時(shí)間：xx年x月x日-晚上7點(diǎn)。
四.活動(dòng)對象：xxxx班全體人員。
五.活動(dòng)地點(diǎn)：xx省xx學(xué)院xxxx教室。
六.活動(dòng)內(nèi)容：
1.提前將全班同學(xué)分成小組，分別討論如何學(xué)習(xí)“兩會(huì)”。
2.介紹班會(huì)主題及班會(huì)流程，對“兩會(huì)”進(jìn)行簡單的說明.1。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
3.進(jìn)行“兩會(huì)”問答游戲環(huán)節(jié)，以宿舍為單位各派一名代表選取一個(gè)帶有“兩會(huì)”問題的氣球，踩破氣球回答問題，與舍友共同探討，回答問題。若答不上可以向其他人求助。
4.征求同學(xué)們對學(xué)習(xí)“兩會(huì)”的各種方式，主動(dòng)學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神，/zt/bhfa/號召同學(xué)們幾級參加班級宣傳欄關(guān)于“兩會(huì)”的宣傳布置。讓同學(xué)們在日常生活中關(guān)注“兩會(huì)”，與中國共奮進(jìn)，爭做合格的大學(xué)生。
七.活動(dòng)流程：
1.提前通知同學(xué)到指定地點(diǎn)，準(zhǔn)備參加做好準(zhǔn)備。
2.安排部分同學(xué)提前到教室場地布置，維持秩序;各種所需要物品搬運(yùn)等。
4.其他同學(xué)提前10分鐘到場，維護(hù)秩序的人員讓同學(xué)有序入座，避免出現(xiàn)擁擠與哄鬧現(xiàn)象發(fā)生。
5.主題活動(dòng)開始前，紀(jì)律委員點(diǎn)到(預(yù)計(jì)3分鐘)6.被選主持人致開場詞，之后有序安排活動(dòng)開展。
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
“逐夢的青春最閃亮”大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書。
一、活動(dòng)主題。
“逐夢的青春最閃亮—我的青春我主宰”團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景。
為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“五四”精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，校團(tuán)委特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團(tuán)日活動(dòng)，引導(dǎo)推動(dòng)各級團(tuán)組織，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢不懈奮斗。
四、活動(dòng)時(shí)間。
xx年4月13日15:30—17:00。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
e1c2013。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
大一、大二全體學(xué)生，各班班主任、系里老師。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
（1）主持人開場白，講述青春路上逐夢的重要性。
（2）展示由個(gè)人或小組制作的有關(guān)“青春”、“逐夢”的ppt及小節(jié)目，讓各年級各班的同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)。
（3）有關(guān)“青春逐夢”的演講，通過講述真實(shí)經(jīng)歷來感化大家。
（4）系里代表老師發(fā)言，為同學(xué)們提出寶貴建議。
（5）歌曲表演，活躍現(xiàn)場氣氛。
（6）主持人對活動(dòng)進(jìn)行。
總結(jié)。
請同學(xué)上臺談感想。
（7）對夢想宣誓。
八、活動(dòng)流程。
1、策劃階段：3月26日-3月31日。
主由團(tuán)總支辦公室和主席團(tuán)具體討論活動(dòng)主題、形式、內(nèi)容等活動(dòng)要素。
2、準(zhǔn)備階段：4月4日-4月13日。
（1）團(tuán)總支辦公室召開團(tuán)支書會(huì)議，將活動(dòng)具體形式、內(nèi)容詳細(xì)講解。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
（2）宣傳部在系宣傳欄張貼海報(bào)宣傳，各班宣傳委員在班上積極宣傳。
（3）團(tuán)總支辦公室對各班作品篩選，確定活動(dòng)展示作品。
（4）組織部請主持人、確定解說人員。
（4）邀請系里老師及各班班主任。
（5）4月13日上午采購必需裝飾物品，下午2點(diǎn)組織部、素拓部、宣傳部、團(tuán)總支辦公室等部門成員布置會(huì)場。
3、活動(dòng)階段：
（1）活動(dòng)于下午3:30正式開始，3：10人員進(jìn)場，3:20監(jiān)察部開始查人，活動(dòng)期間監(jiān)察部負(fù)責(zé)檢查會(huì)場紀(jì)律。
（2）宣傳部負(fù)責(zé)拍照，記錄精彩瞬間。
（3）活動(dòng)后各班自行將所坐區(qū)域清理干凈。
（4）各班團(tuán)支書活動(dòng)后一天內(nèi)上交活動(dòng)總結(jié)或心得，要求各班將活動(dòng)照片等資料上傳至班級博客。
九、活動(dòng)總結(jié)。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
起見證過，那就是你走過的痕跡。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系團(tuán)總支。
一．活動(dòng)背景：
現(xiàn)在的大學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高同學(xué)們的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)同學(xué)們之間互動(dòng)，我班決定舉辦一場辯論賽。
二．活動(dòng)目的：
舉辦辯論賽既鍛煉了同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了班級氣氛，也促進(jìn)同學(xué)之間的互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽擴(kuò)大本班學(xué)生的知識面與交際能力。
三．活動(dòng)人物，時(shí)間及地點(diǎn)。
1．人物：11級嵌入式班全體同學(xué)。
2．時(shí)間：初步定在3月30日晚上7點(diǎn)—9點(diǎn)。
3．地點(diǎn)：待定。
四．策劃主辦：11級嵌入式班心理委員曹玉燈，李青云，衛(wèi)鵬，張子軒。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
五．活動(dòng)具體安排：
1.活動(dòng)前期安排。
a．由曹玉燈于3月15日晚上開班會(huì)期間向同學(xué)們宣傳此次活動(dòng)，并向同學(xué)們發(fā)此次辯論賽通知。注:比賽勝利的一方和最佳辯手發(fā)送禮品作為紀(jì)念獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)品由蔡定康比賽前去準(zhǔn)備）。
b．曹玉燈于3月15日晚上向同學(xué)們征集辯論賽的主題（具體征集方式由曹玉燈選擇）。于當(dāng)天晚上定好辯論賽的主題。
c．于3月15日晚上發(fā)布參賽者報(bào)名公告。（當(dāng)晚征集正辯、反辯辯手各4人、支持人1名）。
d．正反辯辯手于比賽前收集資料，并互相討論，學(xué)習(xí)如何辯論。主持人看辯論視頻，爭取比賽期間井井有條,有條有序。主持人在比賽前要找好并熟悉記時(shí)器。
e.活動(dòng)前曹玉燈、衛(wèi)鵬、李青云及張子軒商量比賽時(shí)間及教室（比賽時(shí)間最好在3月16號決定）。并在爭取大家的意見之后，由張子軒通知同學(xué)們比賽時(shí)間及比賽地點(diǎn)。
2．活動(dòng)當(dāng)天安排。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
定康要帶好獎(jiǎng)品。余茜帶好數(shù)碼相機(jī)。
b.其他同學(xué)提前5分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場。陳欣在7點(diǎn)鐘點(diǎn)名。點(diǎn)完名由主持人主持比賽。
c.比賽結(jié)束后，由在場的觀眾根據(jù)辯手在場的表現(xiàn)現(xiàn)場投票選出優(yōu)勝的一方和最佳辯手。優(yōu)勝的一方每人獲得獎(jiǎng)品，最佳辯手也獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
3.活動(dòng)后期安排。
a．在場的同學(xué)們將現(xiàn)場打掃干凈并將東西放回原位。
b．余茜將當(dāng)晚的相片收集起來，傳到我們班的qq群相冊。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定。
2.整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常。
教學(xué)。
順序，不得干擾其他學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活。
3.整個(gè)活動(dòng)需注意安全。比賽完同學(xué)們需回寢室。
xx年3月14日。
謝文輝。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
活動(dòng)背景：
五月陽光明媚，春意盎然，大自然一片碧綠,百花盛開，好一派風(fēng)光，令人陶醉加上自助美食更別具風(fēng)味。為增強(qiáng)專業(yè)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神，加深同學(xué)之間的感情，豐富同學(xué)們的生活讓同學(xué)們體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將進(jìn)行中原工學(xué)院南苑野餐活動(dòng)，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光享受美食同時(shí)，讓同學(xué)們了解彼此走進(jìn)彼此,建立深厚友誼。
活動(dòng)目的：
走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光享受美食同時(shí)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識，感受真實(shí)生活。
活動(dòng)主題：
領(lǐng)略自然風(fēng)光，吃自助燒烤美食。
活動(dòng)宗旨：
促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識，感受真實(shí)生活。
活動(dòng)時(shí)間:。
xx年5月18日。
活動(dòng)地點(diǎn):。
新鄭市龍湖鎮(zhèn)中原工學(xué)院南苑。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
活動(dòng)對象:。
應(yīng)化13級全體學(xué)生。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
楊啟振王帥華朱玉新程兵杰。
活動(dòng)安排：
前期策劃準(zhǔn)備工作：
1、為保障全體同學(xué)的利益與安全，一起出發(fā)，禁止單獨(dú)外出，相伴而隨行。
2、了解此次路線與行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識，小組長負(fù)責(zé)好各個(gè)組的同學(xué)人數(shù)，避免遺漏。
3、下達(dá)消息講解當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、把自助餐的食材和調(diào)料準(zhǔn)備充足(前一天應(yīng)備好一切不會(huì)變質(zhì)的食材,當(dāng)天把所有該買的全買好.注意:為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學(xué)的各種要求)。
5、商量好價(jià)錢后出行，以及買食材的經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)統(tǒng)一出。
進(jìn)程。
活動(dòng)當(dāng)天事宜：
1、活動(dòng)時(shí)間：5月18日早上由王帥華帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)指定地點(diǎn)，楊啟振帶來領(lǐng)燒烤的工作人員帶大指定地點(diǎn)。
2、10：00在指定南苑集合開始個(gè)組自助餐(各種食材已平均分配到個(gè)各組)。
3、在野餐活動(dòng)中安排一些娛樂性的游戲，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，避免野餐時(shí)冷場現(xiàn)象。
4、計(jì)劃3：30活動(dòng)結(jié)束(以人到齊為準(zhǔn))。
后期工作：
1、組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生，確?；顒?dòng)場地的衛(wèi)生，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)。
2、用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊。
注意事項(xiàng)：
1、出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
2、行為舉止大方得體，不在野餐時(shí)大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
3、在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
后期反饋工作：
1、召開專業(yè)會(huì)，總結(jié)并聽取全體同學(xué)們春游感受。
2、班干部聽取同學(xué)們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。
應(yīng)急預(yù)案：
1、如果5月18日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。
活動(dòng)預(yù)算：
物品。
單價(jià)（元/串）。
數(shù)量。
共計(jì)（元）。
羊肉串。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考12。
2.5。
127.5。
土豆片。
1.5。
76.5。
五花肉。
2.5。
127.5。
烤翅。
306。
雞肉串。
5113。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
魚豆腐。
1.5。
76.5。
烤腸。
烤香菇。
烤饅頭片。
玉米。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考14。
153。
紫薯。
總計(jì)金額（元）。
1326。
注：由于購買的食材量較大，以上食物賣家給我們優(yōu)惠，優(yōu)惠后金額為1000元。
飲料:122.6元黃瓜、西紅柿：18+18=36元。
撲克、西瓜刀：10+5=15元雞柳：4×26.9=107.60元。
鯧魚片：25.60×2.95=75.60元美聯(lián)大號購物袋：1×0.3=元。
西瓜：44元。
材料與化工學(xué)院。
13級應(yīng)化。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考16。
xx年05月15日。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇四
為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式，展示四年大學(xué)成果。將原先以文字為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設(shè)計(jì)為主，文字說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。紀(jì)實(shí)攝影紀(jì)實(shí)攝影是以記錄生活現(xiàn)實(shí)為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實(shí)，用鏡頭如實(shí)反映我們所看到的，接觸到的世界。這次的影展以紀(jì)實(shí)攝影作為主題，以近三年來本人在各地的紀(jì)實(shí)攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界，開拓同學(xué)們的眼界，激發(fā)同學(xué)們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
“靜靜看”張靜紀(jì)實(shí)攝影展。
靜靜的看一朵花的盛開，感受生命的怒放。
靜靜的看一幢樓的矗立，感受創(chuàng)造的偉岸。
靜靜的看一個(gè)孩童的微笑，感受純真的魅力。
我來到這個(gè)世間，帶著一雙靜靜凝視的眼，就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好，有無助，有精巧，有粗狂，有你我身邊的一切，一切的世界。
我喜歡過很多人的作品，它們無不技法嫻熟，品味獨(dú)到，構(gòu)思沉穩(wěn)，最重要的是：它們都飽有濃濃的.真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會(huì)抖，我的構(gòu)圖總會(huì)殘缺，我的處理過輕過重，我的攝影粗糙低級，我有那么那么多的缺點(diǎn)，我離我喜歡的他們那么那么遠(yuǎn)。
可是，你也看到了，我依然在行走，我從沒有放棄。
我誠摯的擁抱這個(gè)世界，世界回報(bào)我清淺的微笑。這個(gè)微笑足夠支撐著我。
心無旁騖，勇往直前。
1.負(fù)責(zé)單位。
主辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院。
承辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院。
1、籌備。
2．洗片：照片的尺寸為：50cm*50cm.45cm*62cm.62cm*45cm3.租展館：策劃通過后，寫書面申請，請?jiān)荷项I(lǐng)導(dǎo)簽字，到美術(shù)樓辦公室協(xié)商場館租賃時(shí)間和費(fèi)用4.設(shè)計(jì)：請有經(jīng)驗(yàn)的朋友幫忙設(shè)計(jì)展板和海報(bào)。主要風(fēng)格以簡潔大方為主，色調(diào)清淡儒雅，交代必須的事物即可。
5.宣傳：
a.宣傳海報(bào)10張：展覽時(shí)間地點(diǎn)明確，有創(chuàng)意有風(fēng)格。（分別貼在學(xué)校各個(gè)海報(bào)欄及宿舍樓下等）b.展板2塊：南區(qū)體育館前，北區(qū)1號公寓樓前c.橫幅3條：兩條用作前期宣傳使用，一條用作展出時(shí)懸掛美術(shù)樓前。
6.其他：和學(xué)院老師保持密切聯(lián)系，安排好相關(guān)事務(wù)。
2、展出。
1.準(zhǔn)備材料：板30塊(裁剪好和照片沾在一起)c．雙面膠20個(gè)、膠水5瓶d．留言簿1本（可方便觀眾留言）2.場館布置：會(huì)場上懸掛條幅會(huì)場外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好2．布置影展：a.照片以板塊的形式分布，以各板塊的面積設(shè)計(jì)照片分布b.展廳分五大塊。左邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出黑白人像右邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出彩色人像對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》3.交流：a.邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看并留言b.與來觀看的老師同學(xué)以及攝影文學(xué)愛好者交流，并邀請簽字留言五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算（總計(jì):3192元）。
1．活動(dòng)舉辦前做好照片沖洗和活動(dòng)宣傳。
2．活動(dòng)進(jìn)行中做好值班，并保持會(huì)場維護(hù)和衛(wèi)生。
3．活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)。
4.保證質(zhì)量和觀看人數(shù)，注意可能的突發(fā)事件及安全工作。
5.學(xué)校允許的話可舉行開幕式剪彩。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇五
一、活動(dòng)前言：
為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式，展示四年大學(xué)成果。將原先以文字為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設(shè)計(jì)為主，文字說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。
紀(jì)實(shí)攝影紀(jì)實(shí)攝影是以記錄生活現(xiàn)實(shí)為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實(shí)，用鏡頭如實(shí)反映我們所看到的，接觸到的世界。
這次的影展以紀(jì)實(shí)攝影作為主題，以近三年來本人在各地的紀(jì)實(shí)攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界，開拓同學(xué)們的眼界，激發(fā)同學(xué)們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
二、活動(dòng)主題：
“靜靜看”張靜紀(jì)實(shí)攝影展。
靜靜的看一朵花的盛開，感受生命的怒放。
靜靜的看一幢樓的矗立，感受創(chuàng)造的偉岸。
靜靜的看一個(gè)孩童的微笑，感受純真的魅力。
我來到這個(gè)世間，帶著一雙靜靜凝視的眼，就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好，有無助，有精巧，有粗狂，有你我身邊的一切，一切的世界。
我喜歡過很多人的作品，它們無不技法嫻熟，品味獨(dú)到，構(gòu)思沉穩(wěn)，最重要的是：它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會(huì)抖，我的構(gòu)圖總會(huì)殘缺，我的處理過輕過重，我的攝影粗糙低級，我有那么那么多的缺點(diǎn)，我離我喜歡的他們那么那么遠(yuǎn)。
可是，你也看到了，我依然在行走，我從沒有放棄。
我誠摯的擁抱這個(gè)世界，世界回報(bào)我清淺的微笑。這個(gè)微笑足夠支撐著我心無旁騖，勇往直前。
三、活動(dòng)安排：
1.負(fù)責(zé)單位。
主辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院。
承辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院。
策劃協(xié)辦單位：河西學(xué)院美術(shù)學(xué)院。
2.籌備時(shí)間：2013年4月20日—5月25日。
3.展覽時(shí)間：2013年5月26日—5月29日。
4.展覽地點(diǎn)：美術(shù)樓一樓展廳。
四.具體事項(xiàng)：
1、籌備。
1.選片：將已篩選的照片和論文指導(dǎo)老師及相關(guān)人員共同挑選，共挑選出照片110張。
4.設(shè)計(jì)：請有經(jīng)驗(yàn)的朋友幫忙設(shè)計(jì)展板和海報(bào)。主要風(fēng)格以簡潔大方為主，色調(diào)清淡儒雅，交代必須的事物即可。
5.宣傳：a.宣傳海報(bào)10張：展覽時(shí)間地點(diǎn)明確，有創(chuàng)意有風(fēng)格。(分別貼在學(xué)校各個(gè)海報(bào)欄及宿舍樓下等)。
b.展板2塊：南區(qū)體育館前，北區(qū)1號公寓樓前。
c.橫幅3條：兩條用作前期宣傳使用，一條用作展出時(shí)懸掛美術(shù)樓前。
6.其他：和學(xué)院老師保持密切聯(lián)系，安排好相關(guān)事務(wù)。
2、展出。
1.準(zhǔn)備材料：a.打印好的照片及打印好的標(biāo)題。
板30塊(裁剪好和照片沾在一起)。
c.雙面膠20個(gè)、膠水5瓶。
d.留言簿1本(可方便觀眾留言)。
2.場館布置：會(huì)場上懸掛條幅。
會(huì)場外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好。
2.布置影展：a.照片以板塊的形式分布，以各板塊的面積設(shè)計(jì)照片分布。
b.展廳分五大塊。
左邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出黑白人像。
右邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出彩色人像。
對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》。
3.交流：a.邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看并留言。
b.與來觀看的老師同學(xué)以及攝影文學(xué)愛好者交流，并邀請簽字留言。
五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算(總計(jì):3192元)。
序號。
項(xiàng)目。
數(shù)量。
單價(jià)(元)。
共計(jì)(元)。
沖洗照片。
1650。
kt板。
600。
展板。
400。
橫幅。
150。
海報(bào)。
200。
留言薄。
雙面膠。
膠水。
膠帶。
打印。
0.2。
六.注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)舉辦前做好照片沖洗和活動(dòng)宣傳。
2.活動(dòng)進(jìn)行中做好值班，并保持會(huì)場維護(hù)和衛(wèi)生。
3.活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)。
6.保證質(zhì)量和觀看人數(shù)，注意可能的突發(fā)事件及安全工作。
7.學(xué)校允許的話可舉行開幕式剪彩。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇六
我是名準(zhǔn)備考研的學(xué)生現(xiàn)在暑假中想米一份好的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃我要精確的比如一天幾點(diǎn)到幾點(diǎn)干什么等等。
我早上8點(diǎn)起床(8到11點(diǎn))。
下午2點(diǎn)開始(2到5點(diǎn))。
晚上不學(xué)。
真想要一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呀。
我以前的計(jì)劃效果不大所以想要參考一下大家的意見：
心得共享：100天全職考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。
復(fù)習(xí)內(nèi)容：
第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感，本來考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。
第二層次：精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊，提高寫作能力。
第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方flash講解，系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進(jìn)度，完成非聽力部分。
時(shí)間安排：
新概念：2—3小時(shí)/天，每天復(fù)習(xí)2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內(nèi)容有所擴(kuò)展，從基礎(chǔ)的角度講，對寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達(dá)到目標(biāo)，應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。
大綱詞匯：1.5小時(shí)/天，第一遍慢一些，用40天的時(shí)間;第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運(yùn)用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了，不過現(xiàn)在時(shí)間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書，如果有的話還是用新的比較好。
朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分，個(gè)人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會(huì)，垃圾也可以再利用的，只是我們時(shí)間不多，學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1.5小時(shí)的時(shí)間完成一遍，如果其他的都復(fù)習(xí)順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。
新東方詞匯課堂，1.5小時(shí)/天，12月開始學(xué)習(xí)，安排在這個(gè)時(shí)候主要是復(fù)習(xí)兩個(gè)月了，已經(jīng)有些基礎(chǔ)了，而且可能由于長時(shí)間看書會(huì)眼痛，可以閉著眼聽。
歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容，1.5小時(shí)/天，這部分具有綜合性的作用，現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí)，即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間，如果需要可以再延長15天。當(dāng)然，真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的，11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來一遍。
王長喜三輪過關(guān)，1小時(shí)/天，別太當(dāng)回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因?yàn)樗袝r(shí)間安排，其他的考研書多沒有這種安排，而且書不是王長喜編的，印刷質(zhì)量挺好，價(jià)格比。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇七
一、活動(dòng)前言：
為紀(jì)念“一二?九”愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)我校大學(xué)生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，熱情謳歌改革開放偉大成就，謳歌我們幸福美滿、安定和諧的新生活。展現(xiàn)青春風(fēng)采、抒發(fā)愛國情懷。我院特開展“櫻雨星空”系列比賽之“一二?九”演講大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
理性愛國，弘揚(yáng)“一二?九”精神。
三、活動(dòng)目的。
紀(jì)念“一二?九”運(yùn)動(dòng)，緬懷英勇犧牲的烈士，弘揚(yáng)偉大的愛國精神。
四、活動(dòng)流程策劃。
1.初賽：
由各個(gè)班級學(xué)習(xí)委員積極動(dòng)員，初賽在各自班級舉行，最后推薦一名選手參加決賽，于12月4日之前將選手名單發(fā)至學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人。
2.決賽：
報(bào)名：每班選出1-2名選手上報(bào)到學(xué)習(xí)部(12月4日之前)。
時(shí)間：12月7日下午2:00(星期五)。
地點(diǎn)：報(bào)告廳2。
五、其他事項(xiàng)。
1、演講作品要求：
時(shí)間限制：每位選手的演講時(shí)間限時(shí)3-7分鐘。
2、宣傳工作：
前期：以海報(bào)的形式告知比賽時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)劃，在文學(xué)院門口前放展板展示“一二?九”演講大賽的相關(guān)信息。宣傳部做板報(bào)宣傳工作。各班學(xué)習(xí)委員要在各班做好動(dòng)員工作。
中期:及時(shí)報(bào)道大賽進(jìn)程。
后期:通過諸多形式公布比賽結(jié)果并對其進(jìn)行對外總結(jié)。
3、組織工作:。
(1)參賽時(shí)間的通知。
(2)參賽地點(diǎn)申請及布置。
(3)主持人及禮儀人員的工作安排。
(4)請柬、海報(bào)、橫幅、證書等相關(guān)工作的落實(shí)。
(5)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。共計(jì)11名。
七、評分規(guī)則：
1.演講內(nèi)容：40分。
a(滿分12分)。
內(nèi)容緊扣主題：9-12分。
內(nèi)容大致扣主題：4-8分。
內(nèi)容不扣主題：0-3分。
b(滿分12分)。
構(gòu)思新穎，層次分明：9-12分。
結(jié)構(gòu)簡單，層次較清晰：6-8分。
結(jié)構(gòu)模糊，層次不清：0-5分。
c(滿分8分)。
證據(jù)確切，旁征博引：6-8分。
論據(jù)較切題，例證有局限性：3-5分。
論據(jù)缺乏力度，沒有例證：0-2分。
2.語言表達(dá)：20分。
a(滿分10分)。
發(fā)音準(zhǔn)確，吐清晰：5-6分。
發(fā)音較準(zhǔn)確，吐較清晰：3-4分。
發(fā)音含糊，吐不清：0-2分。
b(滿分10分)。
用詞貼切，表情恰當(dāng)，富有感染力：5-6分。
用詞較貼切，面無表情，缺乏感染力：3-4分。
用詞不貼切使用偏怪難詞，表情呆滯：0-2分。
3.形象風(fēng)度：10分。
衣著整潔，儀態(tài)大方：0-5分。
是否上下場致意答謝：5或0分。
4.其他：30分。
觀眾反映一般，情緒平淡：5-9分。
觀眾沒有反映，情緒低落：0-4分。
b(滿分15分)。
綜合印象：0-15分。
超時(shí)30秒內(nèi)扣3分。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
文學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
10月21日。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇八
為豐富班級學(xué)生的文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的素質(zhì)，同時(shí)也為為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我，發(fā)展自我的舞臺，20xx級漢語言文學(xué)實(shí)驗(yàn)1班提出舉辦“個(gè)人才藝作品展示”大賽活動(dòng)。
20xx級漢語言文學(xué)實(shí)驗(yàn)1班全體學(xué)生。
四月三十號晚上。
主樓教室待定。
（一）活動(dòng)前期：
1.報(bào)名工作：提前一周通知班級學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，讓有意參加的學(xué)生報(bào)名登記。
2.準(zhǔn)備工作：參賽選手要進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好各自的參賽作品。
3．邀請嘉賓：邀請幾位上幾界的學(xué)姐學(xué)長做評委老師，并且安排主持人。
（二）活動(dòng)中期：(20xx.4.30)。
1.參賽選手上交作品，標(biāo)號分別進(jìn)行展示。
2.由選手對自己的作品進(jìn)行六分鐘的講解。
3.評委對每位選手的'作品進(jìn)行評價(jià)和舉牌打分，若評委有3-7人，去掉最高分和最低分，余下取平均分，若評委為3人，取三人打分的平均值作為選手最后得分。（評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)：從作品的創(chuàng)作理念是否新穎，作品的內(nèi)容是否健康向上，以及講解者的表現(xiàn)是否緊張，有沒有超過規(guī)定的時(shí)間等方面進(jìn)行評價(jià)。）。
（三）活動(dòng)后期：
1.評選出獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)品。（分為一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名）。
2.由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，安排人員拍攝活動(dòng)照片。
3由相關(guān)人員寫活動(dòng)總結(jié)和清理比賽賽場。
花費(fèi)項(xiàng)目金額（元）。
一等獎(jiǎng)15。
二等獎(jiǎng)20。
三等獎(jiǎng)25。
優(yōu)秀獎(jiǎng)15。
1.確保大賽的公平性。
2.確保現(xiàn)場的紀(jì)律和衛(wèi)生。
3.確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
策劃人：周鳳霞張寒瑜。
二0xx年四月十三日。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇九
一、活動(dòng)主題：展現(xiàn)藝術(shù)個(gè)性，推動(dòng)文化交流，書畫人生精彩。
1．弘揚(yáng)中華書畫文化，讓同學(xué)領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富傳統(tǒng)。
文化藝術(shù)的理念，推進(jìn)廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求，豐富校園生活，陶冶良好的情操，推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)我校文化建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和素質(zhì)教育的深入開展。
2．通過湖邊中學(xué)學(xué)生個(gè)人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院書畫協(xié)會(huì)的書法作品來展示環(huán)院的風(fēng)采。加強(qiáng)同學(xué)們對文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
四、主辦單位：
五、承辦單位：
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
指導(dǎo)老師：
總策劃：
執(zhí)行小組：
八、活動(dòng)時(shí)間：
九、活動(dòng)地點(diǎn)：
十、活動(dòng)對象：
十一、活動(dòng)工作流程。
a.書協(xié)準(zhǔn)備工作：
1.活動(dòng)前三天申請好場地，做好一切活動(dòng)前的準(zhǔn)備。（負(fù)責(zé)人：鄧家林、于海超、明小群）。
2.宣傳部負(fù)責(zé)做好在環(huán)院的宣傳工作（負(fù)責(zé)人：陳小芳）。
3.秘書部負(fù)責(zé)簽到（負(fù)責(zé)人：肖倩）。
4.組織部維持現(xiàn)場秩序（負(fù)責(zé)人：熊志斌）。
5.外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎(jiǎng)狀及禮品(負(fù)責(zé)人：明小群)。
6．書畫部及、文體部負(fù)責(zé)拉橫幅，同時(shí)懸掛好書協(xié)作品（總負(fù)責(zé)人：鄭先光）。
7.通知全體成員準(zhǔn)時(shí)到位（負(fù)責(zé)人：劉勇）。
8.宣傳部負(fù)責(zé)在活動(dòng)中拍照（負(fù)責(zé)人：陳小芳）。
9．比賽期間書協(xié)人員認(rèn)真做好本職工作，并積極配合其他成員，禮貌待人,熱情服務(wù)，互相幫助，活動(dòng)中舉止大方，穿戴整潔。
10.賽后由副會(huì)長（于海超）作活動(dòng)總結(jié)。
11．比賽結(jié)束書協(xié)全體成員做好后勤工作。
12.書協(xié)（鄧家林、于海超、鄭先光等）及湖邊中學(xué)相關(guān)老師（3名）做評委。
13.評選出優(yōu)秀作品后由雙方負(fù)責(zé)人對其頒發(fā)獎(jiǎng)品。
b.湖邊中學(xué)準(zhǔn)備工作：
1.湖邊中學(xué)學(xué)生首先在各班班主任處報(bào)名，由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準(zhǔn)時(shí)參賽。之后由老師選拔參賽人員（負(fù)責(zé)人：待定）。
2.湖邊中學(xué)提供活動(dòng)場地及桌椅。
3.要在指定場所設(shè)立主席臺。
4.負(fù)責(zé)在主席臺弄好電腦音箱等設(shè)備。
5.選擇適當(dāng)?shù)牡乩砦恢美描F絲（用于懸掛作品）。
6.安排一名老師負(fù)責(zé)對本次活動(dòng)的現(xiàn)場總結(jié)。
7.湖邊中學(xué)負(fù)責(zé)梯子一把。
c.活動(dòng)具體流程：
1．根據(jù)職能分工，書協(xié)安排人員當(dāng)天提前到場，準(zhǔn)備好所需物品。
2湖邊中學(xué)宣傳方式：首先在各班班主任處報(bào)名，由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準(zhǔn)時(shí)參賽。
3.比賽分為：硬筆書法、軟筆書法。
4.比賽作品要求：
a．書協(xié)準(zhǔn)備比賽內(nèi)容，參賽人員進(jìn)行現(xiàn)場抽簽，抽中的內(nèi)容為比賽內(nèi)容。
b．作品類型：軟筆、硬筆均可。
c．毛筆作品不超過4尺（款式以扇形、斗方、條幅為主）、硬筆作品根據(jù)內(nèi)容而定。
d.在作品反面右下角用鉛筆寫上：姓名、作品名稱、性別、所在班級。
e.參賽時(shí)間:2個(gè)小時(shí)。
f.學(xué)生需自帶裁剪刀具，毛筆及硬筆，硯臺，鋼筆水等。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
軟筆、硬筆一等獎(jiǎng)各1名，二等獎(jiǎng)各3名，三等獎(jiǎng)各5名。（獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀+價(jià)值不等的筆記本）。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十四、活動(dòng)后期安排。
1.書畫部所有成員需留下清理現(xiàn)場。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇十
為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式，展示四年大學(xué)成果。將原先以文為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設(shè)計(jì)為主，文說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。
紀(jì)實(shí)攝影紀(jì)實(shí)攝影是以記錄生活現(xiàn)實(shí)為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實(shí)，用鏡頭如實(shí)反映我們所看到的，接觸到的世界。
這次的影展以紀(jì)實(shí)攝影作為主題，以近三年來本人在各地的紀(jì)實(shí)攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界，開拓同學(xué)們的眼界，激發(fā)同學(xué)們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
“靜靜看”張靜紀(jì)實(shí)攝影展。
靜靜的看一朵花的'盛開，感受生命的怒放。
靜靜的看一幢樓的矗立，感受創(chuàng)造的偉岸。
靜靜的看一個(gè)孩童的微笑，感受純真的魅力。
我來到這個(gè)世間，帶著一雙靜靜凝視的眼，就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好，有無助，有精巧，有粗狂，有你我身邊的一切，一切的世界。
我喜歡過很多人的作品，它們無不技法嫻熟，品味獨(dú)到，構(gòu)思沉穩(wěn)，最重要的是：它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會(huì)抖，我的構(gòu)圖總會(huì)殘缺，我的處理過輕過重，我的攝影粗糙低級，我有那么那么多的缺點(diǎn)，我離我喜歡的他們那么那么遠(yuǎn)。
可是，你也看到了，我依然在行走，我從沒有放棄。
我誠摯的擁抱這個(gè)世界，世界回報(bào)我清淺的微笑。這個(gè)微笑足夠支撐著我。
心無旁騖，勇往直前。
1、負(fù)責(zé)單位。
主辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院。
承辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院。
策劃協(xié)辦單位：河西學(xué)院美術(shù)學(xué)院。
2、籌備時(shí)間：xx年4月20日—5月25日。
3、展覽時(shí)間：xx年5月26日—5月29日。
4、展覽地點(diǎn)：美術(shù)樓一樓展廳。
1、籌備。
1、選片：將已篩選的照片和論文指導(dǎo)老師及相關(guān)人員共同挑選，共挑選出照片110張。
4、設(shè)計(jì)：請有經(jīng)驗(yàn)的朋友幫忙設(shè)計(jì)展板和海報(bào)。主要風(fēng)格以簡潔大方為主，色調(diào)清淡儒雅，交代必須的事物即可。
5、宣傳：a。宣傳海報(bào)10張：展覽時(shí)間地點(diǎn)明確，有創(chuàng)意有風(fēng)格。（分別貼在學(xué)校各個(gè)海報(bào)欄及宿舍樓下等）。
b、展板2塊：南區(qū)體育館前，北區(qū)1號公寓樓前。
c、橫幅3條：兩條用作前期宣傳使用，一條用作展出時(shí)懸掛美術(shù)樓前。
6、其他：和學(xué)院老師保持密切聯(lián)系，安排好相關(guān)事務(wù)。
2、展出。
1、準(zhǔn)備材料：a。打印好的照片及打印好的標(biāo)題。
b、kt板30塊（裁剪好和照片沾在一起）。
c、雙面膠20個(gè)、膠水5瓶。
d、留言簿1本（可方便觀眾留言）。
2、場館布置：會(huì)場上懸掛條幅。
會(huì)場外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好。
2、布置影展：a。照片以板塊的形式分布，以各板塊的面積設(shè)計(jì)照片分布。
b、展廳分五大塊。
左邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出黑白人像。
右邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出彩色人像。
對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》。
3。交流：a。邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看并留言。
b。與來觀看的老師同學(xué)以及攝影文學(xué)愛好者交流，并邀請簽留言。
略
1、活動(dòng)舉辦前做好照片沖洗和活動(dòng)宣傳。
2、活動(dòng)進(jìn)行中做好值班，并保持會(huì)場維護(hù)和衛(wèi)生。
3、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)。
6、保證質(zhì)量和觀看人數(shù)，注意可能的突發(fā)事件及安全工作。
7、學(xué)校允許的話可舉行開幕式剪彩。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇十一
一、活動(dòng)引言：
簡歷，被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比應(yīng)聘者的臉，優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個(gè)成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷的優(yōu)勢在很大程度上影響著應(yīng)聘的成敗。為了提高同學(xué)們的簡歷制作能力，進(jìn)而提高就業(yè)競爭能力，我系特地舉辦“個(gè)人簡歷制作大賽”。
二、活動(dòng)主題：
優(yōu)show簡歷，成功之基。
三、
活動(dòng)對象：
閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
4、1——4、10。
五、作品要求：
1、尺寸規(guī)格：a4紙、封面和排版格式不限；
2、參賽作品由三部分組成：（1）簡歷封面；（2）個(gè)人簡歷；（3）自薦信；
3、作品內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作，但必須主題明確，構(gòu)思新穎，主體以介紹自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個(gè)性。
六、作品提交。
1、作品提交截止日期：4、10
2、作品提交方式（交紙質(zhì)檔和電子檔各一份）。
電子檔發(fā)到郵箱，紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部負(fù)責(zé)人。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）外觀設(shè)計(jì)（10分）。
（1）紙張格式（2分）：使用標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)紙張，保證一種專業(yè)化設(shè)計(jì)。簡歷在紙張中上下留白1厘米，左右留白厘米。
（2）版面設(shè)計(jì)（3分）：精美的版面可以使用不同的符號、文等。即使被復(fù)印，復(fù)印的簡歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡潔而便于閱讀。
（3）篇幅（3分）：一頁為宜，不超過兩頁。每個(gè)小段落不超過6行。注意簡明切題。
（4）裝訂（2分）：如果簡歷超過兩頁，一定要用訂書器裝訂。
（二）封面設(shè)計(jì)（30分）。
（1）構(gòu)圖、布局、文與圖片比例（15分）：符合靜物的構(gòu)圖原理，畫面均衡，具有較強(qiáng)的韻律和節(jié)奏感，形體比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：色彩關(guān)系準(zhǔn)確，畫面生動(dòng)和諧。
（3）整體效果（5分）。
（三）個(gè)人簡歷（20分）。
（1）個(gè)人基本信息（2分）。
（2）求職意向（2分）。
（3）教育背景（6分）：學(xué)歷、成績、外語水平、計(jì)算機(jī)水平及其他。
（4）工作經(jīng)歷（6分）：曾任職務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)、義工活動(dòng)、培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、獲獎(jiǎng)狀況。
（5）其他（4分）。
（四）自薦信（40分）。
（1）文（6分）：寫錯(cuò)別、語法錯(cuò)誤、語句不通順、標(biāo)點(diǎn)符號用法錯(cuò)誤都扣分。
（2）措辭（2分）。
（3）文風(fēng)（8分）：文風(fēng)平實(shí)、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅，以敘述、說明為主。
（4）語氣（2分）。
（5）禮儀（6分）：稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。
（6）內(nèi)容（8分）：有重點(diǎn)的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景、技能等吸引讀者。
（7）技能關(guān)聯(lián)職位（8分）：是否突出反映了技能與申請職位的關(guān)聯(lián)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀+精美禮品。
二等獎(jiǎng)二名：獎(jiǎng)狀+精美禮品。
三等獎(jiǎng)三名：獎(jiǎng)狀+精美禮品。
九、注意事項(xiàng)：
1、參賽作品一律不予退還；
2、參賽作者請注明真實(shí)姓名、所在年級、班級。
共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會(huì)。
xx年3月25號。
策劃書附：電子系第一屆簡歷制作大賽報(bào)名表。
姓名。
年級。
專業(yè)。
電話。
qq。
注：報(bào)名表于4月3號之前交給就創(chuàng)部負(fù)責(zé)人。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部。
xx年3月25號。
作
品
名
稱
參賽者姓名。
年級專業(yè)。
電話（短號）。
qq。
郵
箱
作品簡介。
21世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展日新月異，激烈的就業(yè)競爭對于現(xiàn)在的大學(xué)生無疑是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。古語曾曰：凡事豫則立，不豫則廢。大學(xué)生要想在濟(jì)濟(jì)求職人潮中脫穎而出，一張精美的名片就是事半功倍的利器。另一方面，當(dāng)今的正在跨入一個(gè)小眾傳播時(shí)代，追求個(gè)性化的內(nèi)容和內(nèi)容專門化?！靶”姟眰髅綄⒃絹碓骄哂型斗艃r(jià)值。明確的目標(biāo)受眾定位,使品牌文化的個(gè)性融入本土文化或全球文化的文化營銷更具有殺傷力。而有吸引力的名片正順應(yīng)這股時(shí)代風(fēng)潮，成為求職者問鼎人才市場的敲門磚。
社會(huì)的多元化發(fā)展趨向，名片的集散型傳播已經(jīng)成為世界上實(shí)際應(yīng)用總量最多的小型紙質(zhì)小眾傳媒。名片作為一個(gè)人、一種職業(yè)的獨(dú)立媒體,在設(shè)計(jì)上要講究其藝術(shù)性。但它同藝術(shù)作品有明顯的區(qū)別,它不像其他藝術(shù)作品那樣具有很高的審美價(jià)值,可以去欣賞,去玩味。創(chuàng)意詮釋海內(nèi)外文化個(gè)性，整合傳播各具個(gè)性的品牌logo，也已經(jīng)成為名片設(shè)計(jì)中不可或缺的圖素和素。
因此，無論對于即將攜著精湛的技能踏上職場的應(yīng)屆畢業(yè)生，還是熱血沸騰懷揣希冀邁入大學(xué)殿堂的新生，自主設(shè)計(jì)一份有條不紊，一張風(fēng)格新穎，包羅萬象的名片已成為應(yīng)聘者持有的一件提升就業(yè)成功機(jī)會(huì)，為勝利就職添加籌碼的有力武器。
二、活動(dòng)簡介。
1.活動(dòng)目的：
名片順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢，不僅僅是社會(huì)人員的至愛，在大學(xué)里也廣為流傳，深受大學(xué)生的青睞，現(xiàn)在不少大學(xué)生已擁有自己的名片了，以便宣傳自己。因此我系抓住這一時(shí)機(jī)，聯(lián)合華南師范大學(xué)增城學(xué)院舉辦個(gè)人創(chuàng)意名片設(shè)計(jì)大賽，不僅能讓兩校學(xué)生發(fā)揮其創(chuàng)意設(shè)計(jì)，而且能讓學(xué)生與社會(huì)進(jìn)一步接軌，提升就業(yè)能力。
2.活動(dòng)主題：
自主顯風(fēng)格，名片煥異彩。
3.活動(dòng)主辦方：華南師范大學(xué)增城學(xué)院計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)。
華南師范大學(xué)南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)。
4.活動(dòng)對象：
華南師范大學(xué)南海校區(qū)及華南師范大學(xué)增城學(xué)院全體學(xué)生。
5.活動(dòng)時(shí)間。
3月16日——4月5日。
此次“個(gè)人名片設(shè)計(jì)大賽”將在華南師范大學(xué)南海校區(qū)與華南師范大學(xué)增城學(xué)院同時(shí)進(jìn)行，我校區(qū)分以下三個(gè)個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：報(bào)名。
參賽者先向班長報(bào)名，班長統(tǒng)一將本班參賽者的信息錄入電子版報(bào)名表(excels表格，見附件一)。
a.上交形式：電子版,班長負(fù)責(zé)將電子版報(bào)名表發(fā)至郵箱。
b.上交時(shí)間：3月19日。
第二階段：初賽。
在本校區(qū)經(jīng)過評委的評分選出得分最高的5份作品，進(jìn)入決賽。
a.上交形式：將作品和作品簡介表(附件二)以電子版的形式發(fā)至指定郵箱。
b.評選形式：根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)由評委進(jìn)行海選。
c.上交時(shí)間：3月26日。
第三階段：決賽。
匯總兩個(gè)學(xué)校最終選出的10份作品，挑選出最終獲獎(jiǎng)?wù)摺?BR> a.比賽形式：參賽者對其作品進(jìn)行展示，解說。
b.比賽時(shí)間：3月31日。
c.比賽地點(diǎn)：華師增城學(xué)院。
四、參賽要求和作品要求。
1、參賽要求：
(1)參賽者以個(gè)人的報(bào)名形式參加;。
(2)每人僅限報(bào)一個(gè)參賽作品;。
(3)參賽者需預(yù)先報(bào)名。
2、作品要求：
(1)作品是個(gè)人的名片創(chuàng)意設(shè)計(jì);。
(3)作品設(shè)計(jì)必須做到文簡明扼要,體層次分明,強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)意識,藝術(shù)風(fēng)格新穎。
(4)作品必須是電子版。
(5)名片規(guī)格：90mm×50mm。
(例如：【xx0325】10電信3班名片設(shè)計(jì)大賽作品)。
五、評選要求和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、評選要求：
(1)、是否具有視覺沖擊力和可識別性。
(2)、是否具有媒介主體的工作性質(zhì)和身份。
(3)、是否有創(chuàng)意、別致、獨(dú)特。
(4)、是否符合持有人的業(yè)務(wù)特性。
2、評分項(xiàng)目：
(1)印象分(15分)。
(2)排版分(20分)。
(3)技術(shù)分(15分)。
(4)文分(15分)。
(5)色彩分(20分)。
(6)創(chuàng)新分(15分)。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
(1)、一等獎(jiǎng)：
a.名額：1名;。
b.獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)品和證書。
(2)、二等獎(jiǎng)：
a.名額：2名;。
b.獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)品和證書。
(3)、三等獎(jiǎng)：
a.名額：2名;。
b.獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)品和證書。
華南師范大學(xué)南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)。
二〇一二年三月七日。
附件一：《個(gè)人創(chuàng)意名片設(shè)計(jì)大賽作品簡介表》。
個(gè)人創(chuàng)意名片設(shè)計(jì)大賽作品簡介表。
作品名稱參賽者姓名年級專業(yè)電話（短號）。
qq郵箱作品簡介。
一．活動(dòng)背景。
一份優(yōu)秀的簡歷可能會(huì)為你的面試錦上添花，由于大學(xué)生在制作簡歷上缺乏經(jīng)驗(yàn)，他們了解。
到的簡歷制作標(biāo)準(zhǔn)難免會(huì)和用人單位的要求存在差別，為了提高同學(xué)們的簡歷制作能力，進(jìn)而提高就業(yè)競爭能力，故特舉辦此次“個(gè)人簡歷制作大賽”。希望大家能從活動(dòng)中獲得收獲，為將來踏入社會(huì)面臨就業(yè)提前作好準(zhǔn)備。
二．活動(dòng)目的1.豐富大學(xué)生活，指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃，幫助學(xué)生提高職業(yè)素質(zhì)和求職能力，普及簡歷書寫基本理念，提高就業(yè)競爭力。
2.致力于加強(qiáng)關(guān)于設(shè)計(jì)與排版等相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大學(xué)生的創(chuàng)新思維，展示同學(xué)們對。
軟件的掌握能力、想象能力、創(chuàng)新能力及人文素質(zhì)。
3.給即將畢業(yè)的學(xué)生一份參考，使其求職路更加暢通。
三．活動(dòng)主題。
優(yōu)show簡歷，自信起航。
四．表現(xiàn)形式。
個(gè)人簡歷（卡通簡歷、寫真簡歷等）。
五．活動(dòng)主體。
主辦單位：天津科技大學(xué)包裝與印刷工程學(xué)院。
策劃承辦單位：天津科技大學(xué)包裝與印刷工程學(xué)院科技協(xié)會(huì)。
活動(dòng)主體：天津科技大學(xué)包裝與印刷工程學(xué)院級學(xué)生。
六．作品要求。
1.尺寸規(guī)格：a4紙，封面和排版格式不限。
2.參賽作品的內(nèi)容可根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作，但必須主題明確，構(gòu)思新穎，主體以介紹。
自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個(gè)性：要求簡潔、實(shí)用、強(qiáng)調(diào)潛力和熱情。
可以任意發(fā)揮想象進(jìn)行設(shè)計(jì)，具有原創(chuàng)性和藝術(shù)性。
3.設(shè)計(jì)軟件：photoshop，coreldraw，illustrator、microsoftword等。
七．作品提交。
1.作品提交截止日期：xx年11月17日
2.作品提交方式（上交電子版和紙質(zhì)版各一份）。
（1）電子作品提交郵箱：學(xué)辦郵箱或者由科協(xié)統(tǒng)一拷取。
（2）紙質(zhì)版要求a4紙打印或者彩印，標(biāo)明真實(shí)姓名、所在學(xué)院、年級、班級。
各班收齊統(tǒng)一交到學(xué)辦。
八．大賽日程。
1.11月1011日，制作海報(bào)，海報(bào)宣傳。
脫穎而出，并講解有關(guān)軟件應(yīng)用問題，為同學(xué)答疑解惑。
3.11月12日17日，作品征集階段。
4.11月18日20日，將作品提交專業(yè)老師評獎(jiǎng)。
5．11月23日，將優(yōu)秀作品統(tǒng)一與以展示。
九．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)三名獲獎(jiǎng)證書+禮品+第二課堂學(xué)分分。
二等獎(jiǎng)六名獲獎(jiǎng)證書+禮品+第二課堂學(xué)分1分。
三等獎(jiǎng)九名獲獎(jiǎng)證書+禮品+第二課堂學(xué)分分。
最具人氣獎(jiǎng)一名獲獎(jiǎng)證書+禮品+第二課堂學(xué)分分。
最具新意獎(jiǎng)一名獲獎(jiǎng)證書+禮品+第二課堂學(xué)分分。
熱情參與獎(jiǎng)第二課堂學(xué)分分（所有參加比賽并提交作品的同學(xué)）。
十．比賽聲明。
1.參賽作品一律不予退還。
2.參賽作者請注明真實(shí)姓名、所在學(xué)院、年級、班級、詳細(xì)通訊地址和聯(lián)系方式，以便回復(fù)。
十一．具體預(yù)算。
1.宣傳物品。
宣傳橫幅8*10=80元。
紙質(zhì)海報(bào)及涂料80元。
共計(jì)：80+80=160元。
2.獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)三名獲獎(jiǎng)證書及禮品50元。
二等獎(jiǎng)六名獲獎(jiǎng)證書及禮品40元。
三等獎(jiǎng)九名獲獎(jiǎng)證書及禮品30元。
最具人氣獎(jiǎng)一名獲獎(jiǎng)證書及禮品20元。
最具新意獎(jiǎng)一名獲獎(jiǎng)證書及禮品20元。
共計(jì)3*50+6*40+9*30+1*20+1*20=700元。
3.禮品購買交通費(fèi)40元。
總計(jì)：900元。
包裝與印刷工程學(xué)院科技協(xié)會(huì)。
寢室美化設(shè)計(jì)大賽策劃書。
一、活動(dòng)目的豐富校園文化活動(dòng)，創(chuàng)造美好生活空間，進(jìn)一步美化我校學(xué)生的生活環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍，增強(qiáng)寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采，因此我校決定策劃舉辦寢室美化設(shè)計(jì)大賽。希望參賽寢室在寢室室長的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點(diǎn)綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚(yáng)的夢想。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
本次活動(dòng)將以寢室為單位參賽，設(shè)計(jì)屬于自己寢室的風(fēng)格。
三．參賽對象。
邵陽學(xué)院李子園校區(qū)xx級全體學(xué)生。
四．評比時(shí)間。
本次比賽分為初賽和復(fù)賽。初賽時(shí)間在xx年4月8日，復(fù)賽時(shí)間在xx年4月15日。以上日期均為評比時(shí)間，因此參賽寢室須在評比時(shí)間以前做好一切準(zhǔn)備。
五、設(shè)計(jì)內(nèi)容。
1、室名設(shè)計(jì)：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。寢室名可以設(shè)計(jì)為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”等引自詩詞蘊(yùn)涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。
2、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
3、室徽設(shè)計(jì)：各參賽寢室須根據(jù)本寢室的風(fēng)格而設(shè)計(jì)一個(gè)室徽，將其貼于寢室門上。室徽必須與室內(nèi)風(fēng)格相協(xié)調(diào)。
六、設(shè)計(jì)要求。
1）寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2）具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
3）倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
4）衛(wèi)生，簡潔為主。
5）提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識。
6）切記不要花哨。
七、室內(nèi)要求。
1、室內(nèi)電器：無大功率電器（如：熱得快，電炒鍋等）。
2、室內(nèi)環(huán)境：桌面擺放整齊、有序，床鋪整潔（床被疊放整齊），無堆積物、無懸掛物。
3、室內(nèi)衛(wèi)生：地面干凈，無白色垃圾，煙頭等。
八、具體評分規(guī)則。
本次比賽分為多項(xiàng)制評分且采用百分制。
1、創(chuàng)意：設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎，大方。占20%。
2、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20%。
3、手工：設(shè)計(jì)內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以手制品為主。占10%。
4、室內(nèi)環(huán)境：按照室內(nèi)要求評分細(xì)則。占20%。
5、室徽：設(shè)計(jì)名稱別致，能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容。占10%。
6、寢室設(shè)計(jì)主題（評比階段，派寢室一人口頭簡單介紹設(shè)計(jì)主題和說明，以便評分）。占20%。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
1、特等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)集體獎(jiǎng)狀一張。大袋洗衣粉1袋，洗潔精1瓶，肥皂1塊。
2、一等獎(jiǎng)2名，頒發(fā)集體獎(jiǎng)狀一張。大袋洗衣粉1袋.。
3、二等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)集體獎(jiǎng)狀一張。小袋洗衣粉1袋,洗潔精1瓶。
4、三等獎(jiǎng)5名，頒發(fā)集體獎(jiǎng)狀一張。肥皂1塊。
5、優(yōu)秀獎(jiǎng)10個(gè)，頒發(fā)集體獎(jiǎng)狀一張。
十、評審團(tuán)。
邵陽學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)勞衛(wèi)部。
邵陽學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)勞衛(wèi)部。
xx年暑期學(xué)生個(gè)人分散社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇十二
1.1編寫目的。
制作個(gè)人音樂網(wǎng)站，能讓喜歡聽歌的網(wǎng)友一起交流，一起欣賞歌曲。個(gè)人音樂網(wǎng)站主要有前臺頁面和后臺管理兩大模塊，。前臺模塊：主要是提供音樂展示，可以在線視聽；閱讀個(gè)人聽歌的心情和感受。而后臺主要是管理員利用用戶名和密碼登陸網(wǎng)站后臺，對網(wǎng)站的音樂信息進(jìn)行上傳操作，對該網(wǎng)站的音樂信息進(jìn)行更新和個(gè)人聽歌的一些分享。
本開發(fā)計(jì)劃書的目的，在于明確說明系統(tǒng)開發(fā)過程各個(gè)階段的分工內(nèi)容、進(jìn)度安排；介紹工作內(nèi)容；規(guī)范系統(tǒng)各功能需求實(shí)現(xiàn)所需時(shí)間；明確參與人員與分工；明確系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、交付文檔及產(chǎn)品。
1.2項(xiàng)目背景。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，人們在利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的同時(shí)，也在享受著網(wǎng)絡(luò)帶來的各種附帶產(chǎn)品所產(chǎn)生的效應(yīng)。如網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)歌曲。個(gè)人音樂網(wǎng)站正是在這樣的需求前提下應(yīng)運(yùn)而生。給人們的日常生活帶來了極大的樂趣，讓人們在繁忙疲憊的`工作之后可以進(jìn)行休閑。
1.3項(xiàng)目的范圍和目標(biāo)。
（1）主要功能。
登錄與注銷：管理員都可以用自己的帳號登錄后臺。管理員。
操作完成后退出系統(tǒng)、注銷后可以重新登錄系統(tǒng)。
修改密碼：管理員登錄本系統(tǒng)之后都可以更改自己的登錄密。
碼。
音樂信息管理：添加音樂信息、修改音樂信息。音樂文章：編寫對某音樂的個(gè)人感受。
普通用戶：普通用戶可以瀏覽該網(wǎng)站，評論歌曲和文章。
（2）此次設(shè)計(jì)我們使用php編程，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人音樂系統(tǒng)的過程。本系統(tǒng)采用和myaql數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)作為開發(fā)工具，通過對個(gè)人音樂系統(tǒng)進(jìn)行可行性分析、需求分析和設(shè)計(jì)逐步將一個(gè)個(gè)人音樂系統(tǒng)的開發(fā)過程呈現(xiàn)出來。
系統(tǒng)開發(fā)目標(biāo)：制作個(gè)人音樂網(wǎng)站，讓喜歡聽歌的網(wǎng)友一起交流，一起欣賞歌曲。
互聯(lián)網(wǎng)給學(xué)習(xí)者提供了豐富的超媒體資源，為網(wǎng)友創(chuàng)造出了一種由他們自行控制的娛樂環(huán)境，如果長期手動(dòng)從網(wǎng)上找尋,就會(huì)產(chǎn)生一種無從適從的感覺〈傭降低網(wǎng)友的興趣。個(gè)人音樂網(wǎng)站是一個(gè)很有個(gè)性的娛樂網(wǎng)站，并且還有很大的發(fā)展空間。
二項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃。
（1）本個(gè)人音樂系統(tǒng)是一套基于b/s（瀏覽器/服務(wù)器）結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。該系統(tǒng)運(yùn)行于服務(wù)器端，完全采用php+mysql開發(fā)，客戶端只需安裝有windows系統(tǒng)即可使用本系統(tǒng)。
采用管理人員后臺帳號管理，方便管理和及時(shí)更新。
（2）項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃。
1調(diào)研和需求分析2系統(tǒng)設(shè)計(jì)3編碼及測試階段4項(xiàng)目總結(jié)。
（3）用戶需求分析。
流行音樂之所以被稱為“流行”原因之一是她有著傳播的時(shí)效性。絕人部分流行歌曲可以一夜成名，但是從人們腦子里消失得也很快。從前極力搶購的唱片可能不久之后就被束之高閣，人們追逐的永遠(yuǎn)是不同于以往的“新”星。但是互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，一方而因?yàn)閭鞑ニ俣忍岣叨觿×诉@種時(shí)效性，另一方而卻又利用其無限的網(wǎng)絡(luò)胸懷使這些流行音樂具有了一定的持久性。如果這兩方面正是人們所需要的網(wǎng)站。音樂網(wǎng)站在創(chuàng)作、傳播、欣賞方式等方而對流行音樂的發(fā)展都產(chǎn)生了前所未有的影響。
1.電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使人們通過音樂網(wǎng)站接觸到了更多的流行音樂。
2.網(wǎng)民數(shù)量的激增使更多的人們通過音樂網(wǎng)站接觸到了流行音樂。
3.音樂網(wǎng)站為流行音樂創(chuàng)作提供了更多的便利。
4.音樂網(wǎng)站刺激了流行音樂的傳播。
5.音樂網(wǎng)站使流行音樂的欣賞方式發(fā)生了改變。
6.音樂網(wǎng)站不但刺激了流行音樂的傳播，且也刺激了電子數(shù)碼產(chǎn)品的頻繁更新?lián)Q代。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇十三
1.網(wǎng)站作用：讓別人了解浪漫婚紗，預(yù)定婚紗。
2.網(wǎng)站規(guī)模：規(guī)模不大。
3.網(wǎng)站目標(biāo)客戶：朋友，中年人和老年人。
4.網(wǎng)站特色：我的`這類網(wǎng)站面向追求浪漫，所以在色彩上和設(shè)計(jì)風(fēng)格上追求浪漫的口味，畫面絢爛，在內(nèi)容上的特色表現(xiàn)為：
（1）內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化與個(gè)性化。
（2）充分體現(xiàn)互動(dòng)性。
（3）內(nèi)容實(shí)用性。
（4）多媒體技術(shù)專業(yè)性。
（5）網(wǎng)站平臺延展性。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇一
最近就有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，合肥師范學(xué)院一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)（生命科學(xué)系代表隊(duì)）。此次校園文化藝術(shù)節(jié)就是各大贊助商向我院學(xué)子介紹自己，宣傳自身的產(chǎn)品，策劃自身形象的大好時(shí)機(jī)。校運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校難得的大型活動(dòng)，全校師生都踴躍參與其中，同時(shí)活動(dòng)也受到很多校外人士的關(guān)注。這對您來說是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)！請您加入我們！我們向您保證，我們會(huì)盡最大的努力，以最熱烈的熱情，宣傳貴公司的產(chǎn)品。此外，希望貴公司能與我系建立長期的良好合作關(guān)系，共同促進(jìn)，共同發(fā)展，達(dá)到雙贏的效果！
一、可行性分析。
1、校園文化藝術(shù)節(jié)得到了學(xué)院黨委和團(tuán)委還有學(xué)校有關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大，參與者多，能吸引更多師生及校外人士來觀看。
2、各種成功的贊助證明，良好的贊助可以提高企業(yè)品牌的知名度和企業(yè)形象，以獲得社會(huì)各界的廣泛關(guān)注及好感，從而為企業(yè)創(chuàng)造出有力的生存和發(fā)展環(huán)境。
3、同電視、報(bào)刊、傳媒相比，校園宣傳具有可以用小的投資做到最好的回報(bào)的特點(diǎn)。4、校園消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。
5、大學(xué)校園每年都會(huì)迎來新生，同時(shí)會(huì)有畢業(yè)生走出校園。若您愿意，可以與我們長期合作，這樣您的企業(yè)和產(chǎn)品的知名度會(huì)不斷擴(kuò)大，會(huì)給您帶來更大的利益。6、本校人員較多，約有15000人。潛在市場大，消費(fèi)能力強(qiáng)，宣傳效果好。
二、活動(dòng)介紹。
1、活動(dòng)目的：校園文化藝術(shù)節(jié)是一年一度的校園盛世，為了增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識，豐富學(xué)生的課余生活，推廣文化內(nèi)涵，提高個(gè)人身體素質(zhì)舉辦的。2、活動(dòng)內(nèi)容：校園文化藝術(shù)節(jié)是一個(gè)大的活動(dòng)，旗下又有很多小的活動(dòng)組成，如：班級風(fēng)采展，插花藝術(shù)大賽，元旦晚會(huì)等。3、具體地點(diǎn)：合肥師范學(xué)院錦繡校區(qū)。
三、宣傳方式。
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在強(qiáng)大的校園網(wǎng)反復(fù)宣傳、廣播電視臺重復(fù)播放、校論壇長期保留信息等進(jìn)行大力度的有效宣傳。
2、橫幅：在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅，一定讓同學(xué)門都能有機(jī)會(huì)看到，一定請專業(yè)人事負(fù)責(zé)寫吸引的橫幅標(biāo)語。
3、宣傳單：可以由商家自行設(shè)計(jì)，或本院專業(yè)老師和同學(xué)制作設(shè)計(jì)，推出其所產(chǎn)品宣傳單或其他東西（比如：在文化衫上印制商家名字等）。由社會(huì)實(shí)踐部組織人員在全天高峰時(shí)間，布局校內(nèi)范圍有效分發(fā)。盡力做好使我校每位學(xué)生閱覽到您的產(chǎn)品相關(guān)信息。
4、實(shí)物宣傳：在校師生，外界人員都是運(yùn)動(dòng)會(huì)人們關(guān)注的主要群體，校園文化藝術(shù)節(jié)期間可以向他們發(fā)放印有贊助商標(biāo)志的帽子和衣服，從而加大宣傳力度。
6、展臺宣傳：我系可以協(xié)商院里提供位置給各商家，允許其在校園內(nèi)設(shè)置展臺，來宣傳自己的產(chǎn)品。
7、舉辦講座：如果貴公司有舉辦講座的需要，我們可以提供教室，并且保證有同學(xué)前去，并且不會(huì)有空座。
（注：不同的宣傳方式需要商家提供不同的贊助方式。）。
四、贊助活動(dòng)意義。
1、公司在各高校的影響，通過全面宣傳，提高公司產(chǎn)品在各高校的市場占有率。2、贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。
3、在以往的院內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我系組建有實(shí)力雄厚的宣傳部、新聞中心部，可以在最短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。我們有足夠的信心和實(shí)力為貴公司完成宣傳活動(dòng)！
4、真心希望能夠以此活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，且在社會(huì)取得最大的利益。我們將以更大的熱情和實(shí)力為貴公司提供更多的支持！
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
總計(jì)：3860元。
注：關(guān)于合作的其他具體事宜面議。在活動(dòng)開展中我們將本著節(jié)約的原則盡可能的為貴公司節(jié)約經(jīng)費(fèi)。
合肥師范學(xué)院生命科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
生命科學(xué)系社會(huì)實(shí)踐部。
一、前言。
在這個(gè)“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當(dāng)代社會(huì)的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有穩(wěn)定的工作，必須提前做好準(zhǔn)備，給自己充電。
當(dāng)然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用，但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新，獨(dú)樹一幟，不說是做第一個(gè)吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。當(dāng)今社會(huì)，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以，我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)！
為此，我們打算建立一個(gè)“點(diǎn)子”便爾店，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時(shí)代的步伐，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展！
這是個(gè)知識的時(shí)代，但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才，只要你愿意，沒有什么不可以，相信自己----路是自己走出來的！
二、創(chuàng)業(yè)背景：
1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同?？萍疾粩嗟倪M(jìn)步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來，使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動(dòng)手做一些事情，有些時(shí)候急于需要一個(gè)“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。
2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來參加學(xué)校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒辦法也沒時(shí)間去完成，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。三、創(chuàng)業(yè)目的：
1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識更重要，這就需要一個(gè)平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道，以真正做到自立自強(qiáng)！
四、經(jīng)營項(xiàng)目及內(nèi)容：
1、經(jīng)營內(nèi)容：主要是幫助一些沒時(shí)間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需，作為他們的一個(gè)“幫手”來認(rèn)真努力完成他們所要求完成的事情。2、主要項(xiàng)目：
代出點(diǎn)子：吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn)，為一些在生活，學(xué)習(xí)，感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子，從而為需求者排憂解難。
五、經(jīng)營原則：
2、互利原則：在真誠的基礎(chǔ)上，做到主顧雙方平等互惠；
3、科學(xué)性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學(xué)可靠，真正做到切實(shí)可用。
六、服務(wù)群體：1、學(xué)習(xí)工作繁忙，無暇動(dòng)腦的人群；2、時(shí)間緊迫，求助無門的人群；3、力主創(chuàng)新，個(gè)人能力單一的人群。
七、市場分析：
1、在大學(xué)的校園內(nèi)外，至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上，我們處于一個(gè)相對的優(yōu)勢位置。但是正因?yàn)槿绱?，市場的打開又將面臨著一個(gè)大的問題。在一定程度上，很多同學(xué)會(huì)存在戒備的心理，所以一個(gè)創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
2、另外，大學(xué)本來就是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方，“點(diǎn)子”對大家來說都是隨手就來的事，所以我們面臨的另外一個(gè)問題就是同學(xué)不屑接受的一個(gè)問題，所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的“點(diǎn)子",先著手樹立一個(gè)良好的形象，以便更快打開市場。
八、經(jīng)營策略：
5、店面上：店面需設(shè)在引人矚目的地方，店面設(shè)計(jì)上需新穎獨(dú)特，體現(xiàn)智慧形象；6、設(shè)備上：需要兩臺電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電話、桌椅、及微小辦公用品。
九、經(jīng)費(fèi)來源及分配：
1、來源：起初，采取入股制，自備電腦等大件物品；打印機(jī)、復(fù)印機(jī)可以先購二手的以節(jié)省資金。2、分配：
1）月基本工資分配標(biāo)準(zhǔn)：每月月底將凈剩收入的百分之八十按入股金額的比例發(fā)放給員工；2）每月提成分配標(biāo)準(zhǔn)：按個(gè)人接受項(xiàng)目、完成項(xiàng)目及顧客的滿意度分配，將員工的個(gè)人業(yè)績分為甲、乙、丙三個(gè)等級，從而分配提成。
十、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
代寫文字方案：按字?jǐn)?shù)要求付費(fèi)，基本費(fèi)為2元，然后按難度稍作調(diào)整；
代出點(diǎn)子：基本費(fèi)用2元，如對所需者無用，可免去收費(fèi)；
十一、預(yù)想問題及解決辦法：
在服務(wù)過程中，也可能出現(xiàn)這樣的情況，因?yàn)楸镜甑氖殻瑢?dǎo)致延誤顧客需求項(xiàng)目的進(jìn)行，這時(shí)，我們必須向顧客道歉，并免去收取費(fèi)用，且承諾下次免費(fèi)為該顧客服務(wù)一次。
一、活動(dòng)名稱。
豐富校園藝術(shù)文化生活，濃厚校園文化氛圍，提高對心理學(xué)的興趣，通過人與人之間的交流，情緒的互動(dòng)，增進(jìn)彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌，全面的展現(xiàn)運(yùn)輸管理系學(xué)生特有的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)目的通過此次手語大賽，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力，讓同學(xué)們更深刻的了解有關(guān)大學(xué)生心理方面的知識，提高同學(xué)們對大學(xué)生心理方面的重視，優(yōu)化大家的大學(xué)生活。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：xx月xx日晚上7:00地點(diǎn)：大禮堂。
五、活動(dòng)形式。
在本系各班選舉節(jié)目進(jìn)行比賽，作為院級比賽的初選，由**年xx月中旬做好宣傳海報(bào)的制作及張貼工作。
十二、人員分配與活動(dòng)配置：在決定比賽日期前兩天確定人員分配名單與活動(dòng)配置
十三、宣傳計(jì)劃。
十四、比賽與分標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)分：分，小數(shù)點(diǎn)后計(jì)數(shù)二位；去掉兩個(gè)評委的最高分和最低分，下余分?jǐn)?shù)的均勻數(shù)為最后得分；評分細(xì)則：十五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
大學(xué)個(gè)人策劃書篇二
時(shí)間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，迎來新的工作目標(biāo)，是時(shí)候開始制定策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編整理的大學(xué)生個(gè)人演唱會(huì)策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
以“唱響心靈之曲，豐富校園文化”為主題。每一個(gè)人都有自己的夢想，有很多人通過堅(jiān)持不懈的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，創(chuàng)造自己這個(gè)世界。而我xx只是想給自己搭建一個(gè)舞臺讓自己自由的歌唱，讓心靈之聲沒有束縛的回響。
為豐富校園文化活動(dòng)，展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上的精神面貌，倡導(dǎo)健康高雅的文化活動(dòng)，推動(dòng)高雅藝術(shù)在校園的發(fā)展，引領(lǐng)我們做先進(jìn)的文化倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，通過個(gè)人音樂會(huì)的形式來證明xx高等專科學(xué)校藝術(shù)教育系師生的努力和成果匯報(bào)展演。同時(shí)，也是對作為21世紀(jì)的大學(xué)生在校努力學(xué)習(xí)的檢測。
通過本次音樂會(huì)，人生一次，讓自己的夢想飛翔！每一個(gè)人都有追求夢想的權(quán)利，讓大家看到不一樣的xxx，看到在舞臺上為藝術(shù)而跳動(dòng)的一顆狂熱的心，聽到我的心靈之聲，用心在歌唱的聲音。
繼承和發(fā)揚(yáng)校園文化精神，營造濃厚的校園文化氛圍。同時(shí)，讓更多的同學(xué)對音樂有個(gè)全面的了解和認(rèn)識，使我們的校園充滿活力和青春的氣息。
xx，24歲，現(xiàn)就讀于“xx高等?？茖W(xué)?！彼囆g(shù)教育系音樂表演專業(yè)。曾參與多種類型的演出，在校期間成績優(yōu)秀每學(xué)年都獲得“系獎(jiǎng)學(xué)金”和“聲樂單項(xiàng)獎(jiǎng)”，曾獲得過國家一等獎(jiǎng)學(xué)金”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號。擔(dān)任班上學(xué)習(xí)委員，還擔(dān)任學(xué)?！鞍坐澅硌蓐?duì)”隊(duì)長，在職期間曾多次組織學(xué)校各項(xiàng)大型文藝演出，都取得了圓滿的成功，得到學(xué)校老師和同學(xué)的一致好評。我的夢想是在大學(xué)期間能開一場屬于自己的“畢業(yè)個(gè)人音樂會(huì)”。
24歲的我，沒有華麗的外表，也沒有德高望重的名聲，但是，憑著追求夢想的那份執(zhí)著，對音樂的不懈追求，成就自己的夢想！轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活就要結(jié)束。
三年來，在貴州商專藝術(shù)教育系這片充滿希望的沃土上，勤采朝露夕英，廣沐春光秋韻，貪婪地?cái)X取著一顆顆神秘而耀眼的珠玉；三年來，五線譜上躍動(dòng)的.音符，教室里朗朗的書聲，琴房中忙碌的身影，筑成心中一道美麗的風(fēng)景；三年來，母校的溫馨，恩師的教導(dǎo)，同窗的情誼，成為我戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難無盡的動(dòng)力。離別之際，情意難舍，為感謝母校兩年來的培養(yǎng)，對以前所學(xué)知識做以總結(jié)，特以“唱響心靈之曲，豐富校園文化”為主題，舉辦這次畢業(yè)獨(dú)唱匯報(bào)音樂會(huì)。
1、晚會(huì)名稱：xx個(gè)人獨(dú)唱音樂會(huì)。
2、晚會(huì)目標(biāo)：展現(xiàn)xxx藝術(shù)教育系聲樂專業(yè)教學(xué)成果。
3、演出時(shí)間：待定。
4、演出地點(diǎn)：待定。
5、主辦單位個(gè)人：藝術(shù)教育系聲樂xx班xx。
6、承辦單位：
7、贊助單位：xx
8、邀請嘉賓：xx
9、到場觀眾：商專在校學(xué)生、社會(huì)愛好音樂者。
10、迎賓：待定。
11、后勤工作人員：待定。
12、會(huì)場布置和策劃：待定。
13、維護(hù)現(xiàn)場秩序：待定。
14、會(huì)場衛(wèi)生清理：待定。
1、宣傳動(dòng)員召開動(dòng)員會(huì)議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識、明確分工，以確保各項(xiàng)籌備工作的順利開展。下發(fā)《實(shí)施方案》，明確要求。
2、歌曲確定根據(jù)方案總體要求，確定專人，具體負(fù)責(zé)本組的具體工作。節(jié)目要求符合個(gè)人專場主題，負(fù)責(zé)人員在制定時(shí)間內(nèi)完成節(jié)目的制定準(zhǔn)備工作，節(jié)目組負(fù)責(zé)節(jié)目名單的確定，主持人根據(jù)節(jié)目，完成主持稿撰寫，本次活動(dòng)最終解釋權(quán)為xx。
3節(jié)目彩排，由個(gè)人確定彩排時(shí)間，請藝術(shù)教育系領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)人士監(jiān)督審核。積極做好預(yù)演前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，服裝自備配?，F(xiàn)場布置人員待定。
4、正式演出明確分工，按要求做好各項(xiàng)工作，確保各部門工作順利開展。特別是要做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作。各項(xiàng)目組要各司其職，齊心協(xié)力，保證晚會(huì)期間舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的正常使用，確保本次活動(dòng)圓滿成功。
（一）第一期宣傳：
從系部審批開始，項(xiàng)目：海報(bào)、展報(bào)。
本期宣傳旨在給全校同學(xué)一個(gè)音樂會(huì)的大致印象，所以海報(bào)以較強(qiáng)的視覺沖擊為主，5張彩色海報(bào)分發(fā)在學(xué)校的主要宣傳欄、食堂、宿舍樓等人流量大的地方，以造成較大的宣傳印象。
（二）第二期宣傳：
項(xiàng)目：海報(bào)、展板、橫幅、宣傳單。
本期宣傳旨在讓同學(xué)們了解音樂會(huì)的具體情況（如演出時(shí)間、地點(diǎn)、助唱嘉賓、邀請嘉賓、贊助商、等相關(guān)信息），海報(bào)、展板設(shè)計(jì)以色彩搶眼，并以集中展出的形式板房，并以展臺向廣大同學(xué)們解讀、宣傳音樂會(huì)。
橫幅：兩條傳單：200份，并通過學(xué)校校園廣播站進(jìn)行廣播，于校園報(bào)刊上面出示音樂會(huì)詳細(xì)報(bào)道。
注：
1、本期的展板主要是向同學(xué)們介紹音樂會(huì)的具體情況，以實(shí)際信息為主；
2、增加的兩條橫幅分別放于學(xué)校北校區(qū)門口和總校；
3、音樂會(huì)當(dāng)天上午，負(fù)責(zé)人安排人力將海報(bào)傳單發(fā)放張貼到位，所有展板集中展出，海報(bào)具體內(nèi)容為音樂會(huì)宣傳。本宣傳方案是我們的草案，主要以大范圍的宣傳起到強(qiáng)勢宣傳的作用，我們將會(huì)根據(jù)具體情況進(jìn)行修改。
1、個(gè)人演唱能力鍛煉，
2、找鋼琴專業(yè)同學(xué)進(jìn)行伴奏排練，并相互磨合3、前期宣傳，審批場地，確定場地，邀請外聯(lián)贊助。
4、音樂會(huì)前一周確定嘉賓并發(fā)放邀請函；聘請拍攝人員；開始布置和策劃場地；制訂節(jié)目單，進(jìn)行彩排演出音樂會(huì)準(zhǔn)備期：
（1）從審批日起開始宣傳制作。
（2）節(jié)目順序的確定。
（3）完成執(zhí)行總計(jì)劃。
（4）場地審批。
（5）財(cái)政預(yù)算。
（6）音樂會(huì)現(xiàn)場物資準(zhǔn)備。
（7）活動(dòng)前期宣傳（詳見宣傳計(jì)劃）。
（8）請柬的送發(fā)。
（9）布置場地。
（10）接待。
（11）正式演出。
（12）活動(dòng)總結(jié)。
初步預(yù)計(jì)：6000元。
1、聯(lián)系學(xué)校和外聯(lián)贊助
2、自己支付一部分。
3、資金預(yù)算：
燈光音響3000
舞臺設(shè)計(jì)費(fèi)500元
舞臺背景大噴繪500元
宣傳費(fèi)300元
兩條橫幅200
服裝租賃200元
五張海報(bào)共200元
300份宣傳單共100元。
請柬五十分份共200元。
禮花棒2條共50元。
節(jié)目單200份50元。
1、曲目。
（1）12首，含括意大利歌劇選段、古典中外藝術(shù)創(chuàng)作歌曲、中國民歌等。
（2）初步方案已成型，目前在細(xì)化。
（3）確定以創(chuàng)作歌曲《我愛歌唱》出場，將此曲放在首唱以切入主題、渲染氣氛。最后以一曲意大利歌曲《請別忘了我》作為整場音樂會(huì)的結(jié)束曲目，一語雙關(guān)，既表達(dá)自己的心聲又唱出對所有到場嘉賓及觀眾的感謝。同時(shí)也表現(xiàn)出即將離校的學(xué)子對母校的難舍的離別之情。
2、表演形式：演唱以意大利語、中文為主。
3、伴奏：待定。
4、特邀助唱嘉賓：待定。
5、曲目單：xx。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇三
大學(xué)了，對于大學(xué)生，是一腳踏進(jìn)了大學(xué)，一腳踏進(jìn)了社會(huì)，所以也該關(guān)注自己身處的這個(gè)國家的時(shí)事了，畢竟是與自身息息相關(guān)的，這是由資料站為您準(zhǔn)備的大學(xué)主題班會(huì)策劃書，希望對您有所幫助!
一.活動(dòng)目的：做為一名大學(xué)生，因該時(shí)刻關(guān)注國家的時(shí)事政治，一方面能夠提升自身的思想能力，另一方了解國家的相關(guān)動(dòng)向，對于自身以后的發(fā)展將有很大益處。因此，開展有關(guān)學(xué)習(xí)“兩會(huì)精神”的主題班會(huì)很重要。對“兩會(huì)”涉及的多方面內(nèi)容做細(xì)致的敘述分析，加深了同學(xué)們對“兩會(huì)”的了解和彼此間的交流，讓大家從思想上開始重視“兩會(huì)”的召開，為日后踏上社會(huì)將會(huì)遇到的問題打好了預(yù)防針。
二.承辦單位：xxxx班全體。
三.活動(dòng)時(shí)間：xx年x月x日-晚上7點(diǎn)。
四.活動(dòng)對象：xxxx班全體人員。
五.活動(dòng)地點(diǎn)：xx省xx學(xué)院xxxx教室。
六.活動(dòng)內(nèi)容：
1.提前將全班同學(xué)分成小組，分別討論如何學(xué)習(xí)“兩會(huì)”。
2.介紹班會(huì)主題及班會(huì)流程，對“兩會(huì)”進(jìn)行簡單的說明.1。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
3.進(jìn)行“兩會(huì)”問答游戲環(huán)節(jié)，以宿舍為單位各派一名代表選取一個(gè)帶有“兩會(huì)”問題的氣球，踩破氣球回答問題，與舍友共同探討，回答問題。若答不上可以向其他人求助。
4.征求同學(xué)們對學(xué)習(xí)“兩會(huì)”的各種方式，主動(dòng)學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神，/zt/bhfa/號召同學(xué)們幾級參加班級宣傳欄關(guān)于“兩會(huì)”的宣傳布置。讓同學(xué)們在日常生活中關(guān)注“兩會(huì)”，與中國共奮進(jìn)，爭做合格的大學(xué)生。
七.活動(dòng)流程：
1.提前通知同學(xué)到指定地點(diǎn)，準(zhǔn)備參加做好準(zhǔn)備。
2.安排部分同學(xué)提前到教室場地布置，維持秩序;各種所需要物品搬運(yùn)等。
4.其他同學(xué)提前10分鐘到場，維護(hù)秩序的人員讓同學(xué)有序入座，避免出現(xiàn)擁擠與哄鬧現(xiàn)象發(fā)生。
5.主題活動(dòng)開始前，紀(jì)律委員點(diǎn)到(預(yù)計(jì)3分鐘)6.被選主持人致開場詞，之后有序安排活動(dòng)開展。
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
“逐夢的青春最閃亮”大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書。
一、活動(dòng)主題。
“逐夢的青春最閃亮—我的青春我主宰”團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景。
為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“五四”精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，校團(tuán)委特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團(tuán)日活動(dòng)，引導(dǎo)推動(dòng)各級團(tuán)組織，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢不懈奮斗。
四、活動(dòng)時(shí)間。
xx年4月13日15:30—17:00。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
e1c2013。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
大一、大二全體學(xué)生，各班班主任、系里老師。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
（1）主持人開場白，講述青春路上逐夢的重要性。
（2）展示由個(gè)人或小組制作的有關(guān)“青春”、“逐夢”的ppt及小節(jié)目，讓各年級各班的同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)。
（3）有關(guān)“青春逐夢”的演講，通過講述真實(shí)經(jīng)歷來感化大家。
（4）系里代表老師發(fā)言，為同學(xué)們提出寶貴建議。
（5）歌曲表演，活躍現(xiàn)場氣氛。
（6）主持人對活動(dòng)進(jìn)行。
總結(jié)。
請同學(xué)上臺談感想。
（7）對夢想宣誓。
八、活動(dòng)流程。
1、策劃階段：3月26日-3月31日。
主由團(tuán)總支辦公室和主席團(tuán)具體討論活動(dòng)主題、形式、內(nèi)容等活動(dòng)要素。
2、準(zhǔn)備階段：4月4日-4月13日。
（1）團(tuán)總支辦公室召開團(tuán)支書會(huì)議，將活動(dòng)具體形式、內(nèi)容詳細(xì)講解。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
（2）宣傳部在系宣傳欄張貼海報(bào)宣傳，各班宣傳委員在班上積極宣傳。
（3）團(tuán)總支辦公室對各班作品篩選，確定活動(dòng)展示作品。
（4）組織部請主持人、確定解說人員。
（4）邀請系里老師及各班班主任。
（5）4月13日上午采購必需裝飾物品，下午2點(diǎn)組織部、素拓部、宣傳部、團(tuán)總支辦公室等部門成員布置會(huì)場。
3、活動(dòng)階段：
（1）活動(dòng)于下午3:30正式開始，3：10人員進(jìn)場，3:20監(jiān)察部開始查人，活動(dòng)期間監(jiān)察部負(fù)責(zé)檢查會(huì)場紀(jì)律。
（2）宣傳部負(fù)責(zé)拍照，記錄精彩瞬間。
（3）活動(dòng)后各班自行將所坐區(qū)域清理干凈。
（4）各班團(tuán)支書活動(dòng)后一天內(nèi)上交活動(dòng)總結(jié)或心得，要求各班將活動(dòng)照片等資料上傳至班級博客。
九、活動(dòng)總結(jié)。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
起見證過，那就是你走過的痕跡。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系團(tuán)總支。
一．活動(dòng)背景：
現(xiàn)在的大學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高同學(xué)們的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)同學(xué)們之間互動(dòng)，我班決定舉辦一場辯論賽。
二．活動(dòng)目的：
舉辦辯論賽既鍛煉了同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了班級氣氛，也促進(jìn)同學(xué)之間的互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽擴(kuò)大本班學(xué)生的知識面與交際能力。
三．活動(dòng)人物，時(shí)間及地點(diǎn)。
1．人物：11級嵌入式班全體同學(xué)。
2．時(shí)間：初步定在3月30日晚上7點(diǎn)—9點(diǎn)。
3．地點(diǎn)：待定。
四．策劃主辦：11級嵌入式班心理委員曹玉燈，李青云，衛(wèi)鵬，張子軒。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
五．活動(dòng)具體安排：
1.活動(dòng)前期安排。
a．由曹玉燈于3月15日晚上開班會(huì)期間向同學(xué)們宣傳此次活動(dòng)，并向同學(xué)們發(fā)此次辯論賽通知。注:比賽勝利的一方和最佳辯手發(fā)送禮品作為紀(jì)念獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)品由蔡定康比賽前去準(zhǔn)備）。
b．曹玉燈于3月15日晚上向同學(xué)們征集辯論賽的主題（具體征集方式由曹玉燈選擇）。于當(dāng)天晚上定好辯論賽的主題。
c．于3月15日晚上發(fā)布參賽者報(bào)名公告。（當(dāng)晚征集正辯、反辯辯手各4人、支持人1名）。
d．正反辯辯手于比賽前收集資料，并互相討論，學(xué)習(xí)如何辯論。主持人看辯論視頻，爭取比賽期間井井有條,有條有序。主持人在比賽前要找好并熟悉記時(shí)器。
e.活動(dòng)前曹玉燈、衛(wèi)鵬、李青云及張子軒商量比賽時(shí)間及教室（比賽時(shí)間最好在3月16號決定）。并在爭取大家的意見之后，由張子軒通知同學(xué)們比賽時(shí)間及比賽地點(diǎn)。
2．活動(dòng)當(dāng)天安排。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
定康要帶好獎(jiǎng)品。余茜帶好數(shù)碼相機(jī)。
b.其他同學(xué)提前5分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場。陳欣在7點(diǎn)鐘點(diǎn)名。點(diǎn)完名由主持人主持比賽。
c.比賽結(jié)束后，由在場的觀眾根據(jù)辯手在場的表現(xiàn)現(xiàn)場投票選出優(yōu)勝的一方和最佳辯手。優(yōu)勝的一方每人獲得獎(jiǎng)品，最佳辯手也獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
3.活動(dòng)后期安排。
a．在場的同學(xué)們將現(xiàn)場打掃干凈并將東西放回原位。
b．余茜將當(dāng)晚的相片收集起來，傳到我們班的qq群相冊。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定。
2.整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常。
教學(xué)。
順序，不得干擾其他學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活。
3.整個(gè)活動(dòng)需注意安全。比賽完同學(xué)們需回寢室。
xx年3月14日。
謝文輝。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
活動(dòng)背景：
五月陽光明媚，春意盎然，大自然一片碧綠,百花盛開，好一派風(fēng)光，令人陶醉加上自助美食更別具風(fēng)味。為增強(qiáng)專業(yè)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神，加深同學(xué)之間的感情，豐富同學(xué)們的生活讓同學(xué)們體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將進(jìn)行中原工學(xué)院南苑野餐活動(dòng)，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光享受美食同時(shí)，讓同學(xué)們了解彼此走進(jìn)彼此,建立深厚友誼。
活動(dòng)目的：
走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光享受美食同時(shí)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識，感受真實(shí)生活。
活動(dòng)主題：
領(lǐng)略自然風(fēng)光，吃自助燒烤美食。
活動(dòng)宗旨：
促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識，感受真實(shí)生活。
活動(dòng)時(shí)間:。
xx年5月18日。
活動(dòng)地點(diǎn):。
新鄭市龍湖鎮(zhèn)中原工學(xué)院南苑。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
活動(dòng)對象:。
應(yīng)化13級全體學(xué)生。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
楊啟振王帥華朱玉新程兵杰。
活動(dòng)安排：
前期策劃準(zhǔn)備工作：
1、為保障全體同學(xué)的利益與安全，一起出發(fā)，禁止單獨(dú)外出，相伴而隨行。
2、了解此次路線與行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識，小組長負(fù)責(zé)好各個(gè)組的同學(xué)人數(shù)，避免遺漏。
3、下達(dá)消息講解當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、把自助餐的食材和調(diào)料準(zhǔn)備充足(前一天應(yīng)備好一切不會(huì)變質(zhì)的食材,當(dāng)天把所有該買的全買好.注意:為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學(xué)的各種要求)。
5、商量好價(jià)錢后出行，以及買食材的經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)統(tǒng)一出。
進(jìn)程。
活動(dòng)當(dāng)天事宜：
1、活動(dòng)時(shí)間：5月18日早上由王帥華帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)指定地點(diǎn)，楊啟振帶來領(lǐng)燒烤的工作人員帶大指定地點(diǎn)。
2、10：00在指定南苑集合開始個(gè)組自助餐(各種食材已平均分配到個(gè)各組)。
3、在野餐活動(dòng)中安排一些娛樂性的游戲，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，避免野餐時(shí)冷場現(xiàn)象。
4、計(jì)劃3：30活動(dòng)結(jié)束(以人到齊為準(zhǔn))。
后期工作：
1、組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生，確?；顒?dòng)場地的衛(wèi)生，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)。
2、用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊。
注意事項(xiàng)：
1、出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
2、行為舉止大方得體，不在野餐時(shí)大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
3、在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
后期反饋工作：
1、召開專業(yè)會(huì)，總結(jié)并聽取全體同學(xué)們春游感受。
2、班干部聽取同學(xué)們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。
應(yīng)急預(yù)案：
1、如果5月18日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。
活動(dòng)預(yù)算：
物品。
單價(jià)（元/串）。
數(shù)量。
共計(jì)（元）。
羊肉串。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考12。
2.5。
127.5。
土豆片。
1.5。
76.5。
五花肉。
2.5。
127.5。
烤翅。
306。
雞肉串。
5113。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
魚豆腐。
1.5。
76.5。
烤腸。
烤香菇。
烤饅頭片。
玉米。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考14。
153。
紫薯。
總計(jì)金額（元）。
1326。
注：由于購買的食材量較大，以上食物賣家給我們優(yōu)惠，優(yōu)惠后金額為1000元。
飲料:122.6元黃瓜、西紅柿：18+18=36元。
撲克、西瓜刀：10+5=15元雞柳：4×26.9=107.60元。
鯧魚片：25.60×2.95=75.60元美聯(lián)大號購物袋：1×0.3=元。
西瓜：44元。
材料與化工學(xué)院。
13級應(yīng)化。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考16。
xx年05月15日。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇四
為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式，展示四年大學(xué)成果。將原先以文字為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設(shè)計(jì)為主，文字說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。紀(jì)實(shí)攝影紀(jì)實(shí)攝影是以記錄生活現(xiàn)實(shí)為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實(shí)，用鏡頭如實(shí)反映我們所看到的，接觸到的世界。這次的影展以紀(jì)實(shí)攝影作為主題，以近三年來本人在各地的紀(jì)實(shí)攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界，開拓同學(xué)們的眼界，激發(fā)同學(xué)們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
“靜靜看”張靜紀(jì)實(shí)攝影展。
靜靜的看一朵花的盛開，感受生命的怒放。
靜靜的看一幢樓的矗立，感受創(chuàng)造的偉岸。
靜靜的看一個(gè)孩童的微笑，感受純真的魅力。
我來到這個(gè)世間，帶著一雙靜靜凝視的眼，就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好，有無助，有精巧，有粗狂，有你我身邊的一切，一切的世界。
我喜歡過很多人的作品，它們無不技法嫻熟，品味獨(dú)到，構(gòu)思沉穩(wěn)，最重要的是：它們都飽有濃濃的.真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會(huì)抖，我的構(gòu)圖總會(huì)殘缺，我的處理過輕過重，我的攝影粗糙低級，我有那么那么多的缺點(diǎn)，我離我喜歡的他們那么那么遠(yuǎn)。
可是，你也看到了，我依然在行走，我從沒有放棄。
我誠摯的擁抱這個(gè)世界，世界回報(bào)我清淺的微笑。這個(gè)微笑足夠支撐著我。
心無旁騖，勇往直前。
1.負(fù)責(zé)單位。
主辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院。
承辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院。
1、籌備。
2．洗片：照片的尺寸為：50cm*50cm.45cm*62cm.62cm*45cm3.租展館：策劃通過后，寫書面申請，請?jiān)荷项I(lǐng)導(dǎo)簽字，到美術(shù)樓辦公室協(xié)商場館租賃時(shí)間和費(fèi)用4.設(shè)計(jì)：請有經(jīng)驗(yàn)的朋友幫忙設(shè)計(jì)展板和海報(bào)。主要風(fēng)格以簡潔大方為主，色調(diào)清淡儒雅，交代必須的事物即可。
5.宣傳：
a.宣傳海報(bào)10張：展覽時(shí)間地點(diǎn)明確，有創(chuàng)意有風(fēng)格。（分別貼在學(xué)校各個(gè)海報(bào)欄及宿舍樓下等）b.展板2塊：南區(qū)體育館前，北區(qū)1號公寓樓前c.橫幅3條：兩條用作前期宣傳使用，一條用作展出時(shí)懸掛美術(shù)樓前。
6.其他：和學(xué)院老師保持密切聯(lián)系，安排好相關(guān)事務(wù)。
2、展出。
1.準(zhǔn)備材料：板30塊(裁剪好和照片沾在一起)c．雙面膠20個(gè)、膠水5瓶d．留言簿1本（可方便觀眾留言）2.場館布置：會(huì)場上懸掛條幅會(huì)場外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好2．布置影展：a.照片以板塊的形式分布，以各板塊的面積設(shè)計(jì)照片分布b.展廳分五大塊。左邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出黑白人像右邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出彩色人像對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》3.交流：a.邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看并留言b.與來觀看的老師同學(xué)以及攝影文學(xué)愛好者交流，并邀請簽字留言五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算（總計(jì):3192元）。
1．活動(dòng)舉辦前做好照片沖洗和活動(dòng)宣傳。
2．活動(dòng)進(jìn)行中做好值班，并保持會(huì)場維護(hù)和衛(wèi)生。
3．活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)。
4.保證質(zhì)量和觀看人數(shù)，注意可能的突發(fā)事件及安全工作。
5.學(xué)校允許的話可舉行開幕式剪彩。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇五
一、活動(dòng)前言：
為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式，展示四年大學(xué)成果。將原先以文字為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設(shè)計(jì)為主，文字說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。
紀(jì)實(shí)攝影紀(jì)實(shí)攝影是以記錄生活現(xiàn)實(shí)為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實(shí)，用鏡頭如實(shí)反映我們所看到的，接觸到的世界。
這次的影展以紀(jì)實(shí)攝影作為主題，以近三年來本人在各地的紀(jì)實(shí)攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界，開拓同學(xué)們的眼界，激發(fā)同學(xué)們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
二、活動(dòng)主題：
“靜靜看”張靜紀(jì)實(shí)攝影展。
靜靜的看一朵花的盛開，感受生命的怒放。
靜靜的看一幢樓的矗立，感受創(chuàng)造的偉岸。
靜靜的看一個(gè)孩童的微笑，感受純真的魅力。
我來到這個(gè)世間，帶著一雙靜靜凝視的眼，就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好，有無助，有精巧，有粗狂，有你我身邊的一切，一切的世界。
我喜歡過很多人的作品，它們無不技法嫻熟，品味獨(dú)到，構(gòu)思沉穩(wěn)，最重要的是：它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會(huì)抖，我的構(gòu)圖總會(huì)殘缺，我的處理過輕過重，我的攝影粗糙低級，我有那么那么多的缺點(diǎn)，我離我喜歡的他們那么那么遠(yuǎn)。
可是，你也看到了，我依然在行走，我從沒有放棄。
我誠摯的擁抱這個(gè)世界，世界回報(bào)我清淺的微笑。這個(gè)微笑足夠支撐著我心無旁騖，勇往直前。
三、活動(dòng)安排：
1.負(fù)責(zé)單位。
主辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院。
承辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院。
策劃協(xié)辦單位：河西學(xué)院美術(shù)學(xué)院。
2.籌備時(shí)間：2013年4月20日—5月25日。
3.展覽時(shí)間：2013年5月26日—5月29日。
4.展覽地點(diǎn)：美術(shù)樓一樓展廳。
四.具體事項(xiàng)：
1、籌備。
1.選片：將已篩選的照片和論文指導(dǎo)老師及相關(guān)人員共同挑選，共挑選出照片110張。
4.設(shè)計(jì)：請有經(jīng)驗(yàn)的朋友幫忙設(shè)計(jì)展板和海報(bào)。主要風(fēng)格以簡潔大方為主，色調(diào)清淡儒雅，交代必須的事物即可。
5.宣傳：a.宣傳海報(bào)10張：展覽時(shí)間地點(diǎn)明確，有創(chuàng)意有風(fēng)格。(分別貼在學(xué)校各個(gè)海報(bào)欄及宿舍樓下等)。
b.展板2塊：南區(qū)體育館前，北區(qū)1號公寓樓前。
c.橫幅3條：兩條用作前期宣傳使用，一條用作展出時(shí)懸掛美術(shù)樓前。
6.其他：和學(xué)院老師保持密切聯(lián)系，安排好相關(guān)事務(wù)。
2、展出。
1.準(zhǔn)備材料：a.打印好的照片及打印好的標(biāo)題。
板30塊(裁剪好和照片沾在一起)。
c.雙面膠20個(gè)、膠水5瓶。
d.留言簿1本(可方便觀眾留言)。
2.場館布置：會(huì)場上懸掛條幅。
會(huì)場外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好。
2.布置影展：a.照片以板塊的形式分布，以各板塊的面積設(shè)計(jì)照片分布。
b.展廳分五大塊。
左邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出黑白人像。
右邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出彩色人像。
對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》。
3.交流：a.邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看并留言。
b.與來觀看的老師同學(xué)以及攝影文學(xué)愛好者交流，并邀請簽字留言。
五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算(總計(jì):3192元)。
序號。
項(xiàng)目。
數(shù)量。
單價(jià)(元)。
共計(jì)(元)。
沖洗照片。
1650。
kt板。
600。
展板。
400。
橫幅。
150。
海報(bào)。
200。
留言薄。
雙面膠。
膠水。
膠帶。
打印。
0.2。
六.注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)舉辦前做好照片沖洗和活動(dòng)宣傳。
2.活動(dòng)進(jìn)行中做好值班，并保持會(huì)場維護(hù)和衛(wèi)生。
3.活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)。
6.保證質(zhì)量和觀看人數(shù)，注意可能的突發(fā)事件及安全工作。
7.學(xué)校允許的話可舉行開幕式剪彩。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇六
我是名準(zhǔn)備考研的學(xué)生現(xiàn)在暑假中想米一份好的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃我要精確的比如一天幾點(diǎn)到幾點(diǎn)干什么等等。
我早上8點(diǎn)起床(8到11點(diǎn))。
下午2點(diǎn)開始(2到5點(diǎn))。
晚上不學(xué)。
真想要一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呀。
我以前的計(jì)劃效果不大所以想要參考一下大家的意見：
心得共享：100天全職考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。
復(fù)習(xí)內(nèi)容：
第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感，本來考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。
第二層次：精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊，提高寫作能力。
第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方flash講解，系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進(jìn)度，完成非聽力部分。
時(shí)間安排：
新概念：2—3小時(shí)/天，每天復(fù)習(xí)2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內(nèi)容有所擴(kuò)展，從基礎(chǔ)的角度講，對寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達(dá)到目標(biāo)，應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。
大綱詞匯：1.5小時(shí)/天，第一遍慢一些，用40天的時(shí)間;第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運(yùn)用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了，不過現(xiàn)在時(shí)間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書，如果有的話還是用新的比較好。
朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分，個(gè)人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會(huì)，垃圾也可以再利用的，只是我們時(shí)間不多，學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1.5小時(shí)的時(shí)間完成一遍，如果其他的都復(fù)習(xí)順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。
新東方詞匯課堂，1.5小時(shí)/天，12月開始學(xué)習(xí)，安排在這個(gè)時(shí)候主要是復(fù)習(xí)兩個(gè)月了，已經(jīng)有些基礎(chǔ)了，而且可能由于長時(shí)間看書會(huì)眼痛，可以閉著眼聽。
歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容，1.5小時(shí)/天，這部分具有綜合性的作用，現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí)，即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間，如果需要可以再延長15天。當(dāng)然，真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的，11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來一遍。
王長喜三輪過關(guān)，1小時(shí)/天，別太當(dāng)回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因?yàn)樗袝r(shí)間安排，其他的考研書多沒有這種安排，而且書不是王長喜編的，印刷質(zhì)量挺好，價(jià)格比。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇七
一、活動(dòng)前言：
為紀(jì)念“一二?九”愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)我校大學(xué)生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，熱情謳歌改革開放偉大成就，謳歌我們幸福美滿、安定和諧的新生活。展現(xiàn)青春風(fēng)采、抒發(fā)愛國情懷。我院特開展“櫻雨星空”系列比賽之“一二?九”演講大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
理性愛國，弘揚(yáng)“一二?九”精神。
三、活動(dòng)目的。
紀(jì)念“一二?九”運(yùn)動(dòng)，緬懷英勇犧牲的烈士，弘揚(yáng)偉大的愛國精神。
四、活動(dòng)流程策劃。
1.初賽：
由各個(gè)班級學(xué)習(xí)委員積極動(dòng)員，初賽在各自班級舉行，最后推薦一名選手參加決賽，于12月4日之前將選手名單發(fā)至學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人。
2.決賽：
報(bào)名：每班選出1-2名選手上報(bào)到學(xué)習(xí)部(12月4日之前)。
時(shí)間：12月7日下午2:00(星期五)。
地點(diǎn)：報(bào)告廳2。
五、其他事項(xiàng)。
1、演講作品要求：
時(shí)間限制：每位選手的演講時(shí)間限時(shí)3-7分鐘。
2、宣傳工作：
前期：以海報(bào)的形式告知比賽時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)劃，在文學(xué)院門口前放展板展示“一二?九”演講大賽的相關(guān)信息。宣傳部做板報(bào)宣傳工作。各班學(xué)習(xí)委員要在各班做好動(dòng)員工作。
中期:及時(shí)報(bào)道大賽進(jìn)程。
后期:通過諸多形式公布比賽結(jié)果并對其進(jìn)行對外總結(jié)。
3、組織工作:。
(1)參賽時(shí)間的通知。
(2)參賽地點(diǎn)申請及布置。
(3)主持人及禮儀人員的工作安排。
(4)請柬、海報(bào)、橫幅、證書等相關(guān)工作的落實(shí)。
(5)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。共計(jì)11名。
七、評分規(guī)則：
1.演講內(nèi)容：40分。
a(滿分12分)。
內(nèi)容緊扣主題：9-12分。
內(nèi)容大致扣主題：4-8分。
內(nèi)容不扣主題：0-3分。
b(滿分12分)。
構(gòu)思新穎，層次分明：9-12分。
結(jié)構(gòu)簡單，層次較清晰：6-8分。
結(jié)構(gòu)模糊，層次不清：0-5分。
c(滿分8分)。
證據(jù)確切，旁征博引：6-8分。
論據(jù)較切題，例證有局限性：3-5分。
論據(jù)缺乏力度，沒有例證：0-2分。
2.語言表達(dá)：20分。
a(滿分10分)。
發(fā)音準(zhǔn)確，吐清晰：5-6分。
發(fā)音較準(zhǔn)確，吐較清晰：3-4分。
發(fā)音含糊，吐不清：0-2分。
b(滿分10分)。
用詞貼切，表情恰當(dāng)，富有感染力：5-6分。
用詞較貼切，面無表情，缺乏感染力：3-4分。
用詞不貼切使用偏怪難詞，表情呆滯：0-2分。
3.形象風(fēng)度：10分。
衣著整潔，儀態(tài)大方：0-5分。
是否上下場致意答謝：5或0分。
4.其他：30分。
觀眾反映一般，情緒平淡：5-9分。
觀眾沒有反映，情緒低落：0-4分。
b(滿分15分)。
綜合印象：0-15分。
超時(shí)30秒內(nèi)扣3分。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
文學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
10月21日。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇八
為豐富班級學(xué)生的文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生的素質(zhì)，同時(shí)也為為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我，發(fā)展自我的舞臺，20xx級漢語言文學(xué)實(shí)驗(yàn)1班提出舉辦“個(gè)人才藝作品展示”大賽活動(dòng)。
20xx級漢語言文學(xué)實(shí)驗(yàn)1班全體學(xué)生。
四月三十號晚上。
主樓教室待定。
（一）活動(dòng)前期：
1.報(bào)名工作：提前一周通知班級學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，讓有意參加的學(xué)生報(bào)名登記。
2.準(zhǔn)備工作：參賽選手要進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好各自的參賽作品。
3．邀請嘉賓：邀請幾位上幾界的學(xué)姐學(xué)長做評委老師，并且安排主持人。
（二）活動(dòng)中期：(20xx.4.30)。
1.參賽選手上交作品，標(biāo)號分別進(jìn)行展示。
2.由選手對自己的作品進(jìn)行六分鐘的講解。
3.評委對每位選手的'作品進(jìn)行評價(jià)和舉牌打分，若評委有3-7人，去掉最高分和最低分，余下取平均分，若評委為3人，取三人打分的平均值作為選手最后得分。（評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)：從作品的創(chuàng)作理念是否新穎，作品的內(nèi)容是否健康向上，以及講解者的表現(xiàn)是否緊張，有沒有超過規(guī)定的時(shí)間等方面進(jìn)行評價(jià)。）。
（三）活動(dòng)后期：
1.評選出獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)品。（分為一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名）。
2.由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，安排人員拍攝活動(dòng)照片。
3由相關(guān)人員寫活動(dòng)總結(jié)和清理比賽賽場。
花費(fèi)項(xiàng)目金額（元）。
一等獎(jiǎng)15。
二等獎(jiǎng)20。
三等獎(jiǎng)25。
優(yōu)秀獎(jiǎng)15。
1.確保大賽的公平性。
2.確保現(xiàn)場的紀(jì)律和衛(wèi)生。
3.確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
策劃人：周鳳霞張寒瑜。
二0xx年四月十三日。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇九
一、活動(dòng)主題：展現(xiàn)藝術(shù)個(gè)性，推動(dòng)文化交流，書畫人生精彩。
1．弘揚(yáng)中華書畫文化，讓同學(xué)領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富傳統(tǒng)。
文化藝術(shù)的理念，推進(jìn)廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求，豐富校園生活，陶冶良好的情操，推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)我校文化建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和素質(zhì)教育的深入開展。
2．通過湖邊中學(xué)學(xué)生個(gè)人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院書畫協(xié)會(huì)的書法作品來展示環(huán)院的風(fēng)采。加強(qiáng)同學(xué)們對文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
四、主辦單位：
五、承辦單位：
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
指導(dǎo)老師：
總策劃：
執(zhí)行小組：
八、活動(dòng)時(shí)間：
九、活動(dòng)地點(diǎn)：
十、活動(dòng)對象：
十一、活動(dòng)工作流程。
a.書協(xié)準(zhǔn)備工作：
1.活動(dòng)前三天申請好場地，做好一切活動(dòng)前的準(zhǔn)備。（負(fù)責(zé)人：鄧家林、于海超、明小群）。
2.宣傳部負(fù)責(zé)做好在環(huán)院的宣傳工作（負(fù)責(zé)人：陳小芳）。
3.秘書部負(fù)責(zé)簽到（負(fù)責(zé)人：肖倩）。
4.組織部維持現(xiàn)場秩序（負(fù)責(zé)人：熊志斌）。
5.外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎(jiǎng)狀及禮品(負(fù)責(zé)人：明小群)。
6．書畫部及、文體部負(fù)責(zé)拉橫幅，同時(shí)懸掛好書協(xié)作品（總負(fù)責(zé)人：鄭先光）。
7.通知全體成員準(zhǔn)時(shí)到位（負(fù)責(zé)人：劉勇）。
8.宣傳部負(fù)責(zé)在活動(dòng)中拍照（負(fù)責(zé)人：陳小芳）。
9．比賽期間書協(xié)人員認(rèn)真做好本職工作，并積極配合其他成員，禮貌待人,熱情服務(wù)，互相幫助，活動(dòng)中舉止大方，穿戴整潔。
10.賽后由副會(huì)長（于海超）作活動(dòng)總結(jié)。
11．比賽結(jié)束書協(xié)全體成員做好后勤工作。
12.書協(xié)（鄧家林、于海超、鄭先光等）及湖邊中學(xué)相關(guān)老師（3名）做評委。
13.評選出優(yōu)秀作品后由雙方負(fù)責(zé)人對其頒發(fā)獎(jiǎng)品。
b.湖邊中學(xué)準(zhǔn)備工作：
1.湖邊中學(xué)學(xué)生首先在各班班主任處報(bào)名，由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準(zhǔn)時(shí)參賽。之后由老師選拔參賽人員（負(fù)責(zé)人：待定）。
2.湖邊中學(xué)提供活動(dòng)場地及桌椅。
3.要在指定場所設(shè)立主席臺。
4.負(fù)責(zé)在主席臺弄好電腦音箱等設(shè)備。
5.選擇適當(dāng)?shù)牡乩砦恢美描F絲（用于懸掛作品）。
6.安排一名老師負(fù)責(zé)對本次活動(dòng)的現(xiàn)場總結(jié)。
7.湖邊中學(xué)負(fù)責(zé)梯子一把。
c.活動(dòng)具體流程：
1．根據(jù)職能分工，書協(xié)安排人員當(dāng)天提前到場，準(zhǔn)備好所需物品。
2湖邊中學(xué)宣傳方式：首先在各班班主任處報(bào)名，由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準(zhǔn)時(shí)參賽。
3.比賽分為：硬筆書法、軟筆書法。
4.比賽作品要求：
a．書協(xié)準(zhǔn)備比賽內(nèi)容，參賽人員進(jìn)行現(xiàn)場抽簽，抽中的內(nèi)容為比賽內(nèi)容。
b．作品類型：軟筆、硬筆均可。
c．毛筆作品不超過4尺（款式以扇形、斗方、條幅為主）、硬筆作品根據(jù)內(nèi)容而定。
d.在作品反面右下角用鉛筆寫上：姓名、作品名稱、性別、所在班級。
e.參賽時(shí)間:2個(gè)小時(shí)。
f.學(xué)生需自帶裁剪刀具，毛筆及硬筆，硯臺，鋼筆水等。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
軟筆、硬筆一等獎(jiǎng)各1名，二等獎(jiǎng)各3名，三等獎(jiǎng)各5名。（獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀+價(jià)值不等的筆記本）。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十四、活動(dòng)后期安排。
1.書畫部所有成員需留下清理現(xiàn)場。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇十
為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式，展示四年大學(xué)成果。將原先以文為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設(shè)計(jì)為主，文說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。
紀(jì)實(shí)攝影紀(jì)實(shí)攝影是以記錄生活現(xiàn)實(shí)為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實(shí)，用鏡頭如實(shí)反映我們所看到的，接觸到的世界。
這次的影展以紀(jì)實(shí)攝影作為主題，以近三年來本人在各地的紀(jì)實(shí)攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界，開拓同學(xué)們的眼界，激發(fā)同學(xué)們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。
“靜靜看”張靜紀(jì)實(shí)攝影展。
靜靜的看一朵花的'盛開，感受生命的怒放。
靜靜的看一幢樓的矗立，感受創(chuàng)造的偉岸。
靜靜的看一個(gè)孩童的微笑，感受純真的魅力。
我來到這個(gè)世間，帶著一雙靜靜凝視的眼，就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好，有無助，有精巧，有粗狂，有你我身邊的一切，一切的世界。
我喜歡過很多人的作品，它們無不技法嫻熟，品味獨(dú)到，構(gòu)思沉穩(wěn)，最重要的是：它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會(huì)抖，我的構(gòu)圖總會(huì)殘缺，我的處理過輕過重，我的攝影粗糙低級，我有那么那么多的缺點(diǎn)，我離我喜歡的他們那么那么遠(yuǎn)。
可是，你也看到了，我依然在行走，我從沒有放棄。
我誠摯的擁抱這個(gè)世界，世界回報(bào)我清淺的微笑。這個(gè)微笑足夠支撐著我。
心無旁騖，勇往直前。
1、負(fù)責(zé)單位。
主辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院。
承辦單位：河西學(xué)院信息技術(shù)與傳媒學(xué)院。
策劃協(xié)辦單位：河西學(xué)院美術(shù)學(xué)院。
2、籌備時(shí)間：xx年4月20日—5月25日。
3、展覽時(shí)間：xx年5月26日—5月29日。
4、展覽地點(diǎn)：美術(shù)樓一樓展廳。
1、籌備。
1、選片：將已篩選的照片和論文指導(dǎo)老師及相關(guān)人員共同挑選，共挑選出照片110張。
4、設(shè)計(jì)：請有經(jīng)驗(yàn)的朋友幫忙設(shè)計(jì)展板和海報(bào)。主要風(fēng)格以簡潔大方為主，色調(diào)清淡儒雅，交代必須的事物即可。
5、宣傳：a。宣傳海報(bào)10張：展覽時(shí)間地點(diǎn)明確，有創(chuàng)意有風(fēng)格。（分別貼在學(xué)校各個(gè)海報(bào)欄及宿舍樓下等）。
b、展板2塊：南區(qū)體育館前，北區(qū)1號公寓樓前。
c、橫幅3條：兩條用作前期宣傳使用，一條用作展出時(shí)懸掛美術(shù)樓前。
6、其他：和學(xué)院老師保持密切聯(lián)系，安排好相關(guān)事務(wù)。
2、展出。
1、準(zhǔn)備材料：a。打印好的照片及打印好的標(biāo)題。
b、kt板30塊（裁剪好和照片沾在一起）。
c、雙面膠20個(gè)、膠水5瓶。
d、留言簿1本（可方便觀眾留言）。
2、場館布置：會(huì)場上懸掛條幅。
會(huì)場外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好。
2、布置影展：a。照片以板塊的形式分布，以各板塊的面積設(shè)計(jì)照片分布。
b、展廳分五大塊。
左邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出黑白人像。
右邊第一塊展出風(fēng)景，第二塊展出彩色人像。
對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》。
3。交流：a。邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀看并留言。
b。與來觀看的老師同學(xué)以及攝影文學(xué)愛好者交流，并邀請簽留言。
略
1、活動(dòng)舉辦前做好照片沖洗和活動(dòng)宣傳。
2、活動(dòng)進(jìn)行中做好值班，并保持會(huì)場維護(hù)和衛(wèi)生。
3、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)。
6、保證質(zhì)量和觀看人數(shù)，注意可能的突發(fā)事件及安全工作。
7、學(xué)校允許的話可舉行開幕式剪彩。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇十一
一、活動(dòng)引言：
簡歷，被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比應(yīng)聘者的臉，優(yōu)勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個(gè)成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷的優(yōu)勢在很大程度上影響著應(yīng)聘的成敗。為了提高同學(xué)們的簡歷制作能力，進(jìn)而提高就業(yè)競爭能力，我系特地舉辦“個(gè)人簡歷制作大賽”。
二、活動(dòng)主題：
優(yōu)show簡歷，成功之基。
三、
活動(dòng)對象：
閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
4、1——4、10。
五、作品要求：
1、尺寸規(guī)格：a4紙、封面和排版格式不限；
2、參賽作品由三部分組成：（1）簡歷封面；（2）個(gè)人簡歷；（3）自薦信；
3、作品內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作，但必須主題明確，構(gòu)思新穎，主體以介紹自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個(gè)性。
六、作品提交。
1、作品提交截止日期：4、10
2、作品提交方式（交紙質(zhì)檔和電子檔各一份）。
電子檔發(fā)到郵箱，紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部負(fù)責(zé)人。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
（一）外觀設(shè)計(jì)（10分）。
（1）紙張格式（2分）：使用標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)紙張，保證一種專業(yè)化設(shè)計(jì)。簡歷在紙張中上下留白1厘米，左右留白厘米。
（2）版面設(shè)計(jì)（3分）：精美的版面可以使用不同的符號、文等。即使被復(fù)印，復(fù)印的簡歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡潔而便于閱讀。
（3）篇幅（3分）：一頁為宜，不超過兩頁。每個(gè)小段落不超過6行。注意簡明切題。
（4）裝訂（2分）：如果簡歷超過兩頁，一定要用訂書器裝訂。
（二）封面設(shè)計(jì)（30分）。
（1）構(gòu)圖、布局、文與圖片比例（15分）：符合靜物的構(gòu)圖原理，畫面均衡，具有較強(qiáng)的韻律和節(jié)奏感，形體比例、造型要完整。
（2）色彩搭配（10分）：色彩關(guān)系準(zhǔn)確，畫面生動(dòng)和諧。
（3）整體效果（5分）。
（三）個(gè)人簡歷（20分）。
（1）個(gè)人基本信息（2分）。
（2）求職意向（2分）。
（3）教育背景（6分）：學(xué)歷、成績、外語水平、計(jì)算機(jī)水平及其他。
（4）工作經(jīng)歷（6分）：曾任職務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)、義工活動(dòng)、培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、獲獎(jiǎng)狀況。
（5）其他（4分）。
（四）自薦信（40分）。
（1）文（6分）：寫錯(cuò)別、語法錯(cuò)誤、語句不通順、標(biāo)點(diǎn)符號用法錯(cuò)誤都扣分。
（2）措辭（2分）。
（3）文風(fēng)（8分）：文風(fēng)平實(shí)、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅，以敘述、說明為主。
（4）語氣（2分）。
（5）禮儀（6分）：稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。
（6）內(nèi)容（8分）：有重點(diǎn)的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景、技能等吸引讀者。
（7）技能關(guān)聯(lián)職位（8分）：是否突出反映了技能與申請職位的關(guān)聯(lián)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀+精美禮品。
二等獎(jiǎng)二名：獎(jiǎng)狀+精美禮品。
三等獎(jiǎng)三名：獎(jiǎng)狀+精美禮品。
九、注意事項(xiàng)：
1、參賽作品一律不予退還；
2、參賽作者請注明真實(shí)姓名、所在年級、班級。
共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會(huì)。
xx年3月25號。
策劃書附：電子系第一屆簡歷制作大賽報(bào)名表。
姓名。
年級。
專業(yè)。
電話。
qq。
注：報(bào)名表于4月3號之前交給就創(chuàng)部負(fù)責(zé)人。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部。
xx年3月25號。
作
品
名
稱
參賽者姓名。
年級專業(yè)。
電話（短號）。
qq。
郵
箱
作品簡介。
21世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展日新月異，激烈的就業(yè)競爭對于現(xiàn)在的大學(xué)生無疑是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。古語曾曰：凡事豫則立，不豫則廢。大學(xué)生要想在濟(jì)濟(jì)求職人潮中脫穎而出，一張精美的名片就是事半功倍的利器。另一方面，當(dāng)今的正在跨入一個(gè)小眾傳播時(shí)代，追求個(gè)性化的內(nèi)容和內(nèi)容專門化?！靶”姟眰髅綄⒃絹碓骄哂型斗艃r(jià)值。明確的目標(biāo)受眾定位,使品牌文化的個(gè)性融入本土文化或全球文化的文化營銷更具有殺傷力。而有吸引力的名片正順應(yīng)這股時(shí)代風(fēng)潮，成為求職者問鼎人才市場的敲門磚。
社會(huì)的多元化發(fā)展趨向，名片的集散型傳播已經(jīng)成為世界上實(shí)際應(yīng)用總量最多的小型紙質(zhì)小眾傳媒。名片作為一個(gè)人、一種職業(yè)的獨(dú)立媒體,在設(shè)計(jì)上要講究其藝術(shù)性。但它同藝術(shù)作品有明顯的區(qū)別,它不像其他藝術(shù)作品那樣具有很高的審美價(jià)值,可以去欣賞,去玩味。創(chuàng)意詮釋海內(nèi)外文化個(gè)性，整合傳播各具個(gè)性的品牌logo，也已經(jīng)成為名片設(shè)計(jì)中不可或缺的圖素和素。
因此，無論對于即將攜著精湛的技能踏上職場的應(yīng)屆畢業(yè)生，還是熱血沸騰懷揣希冀邁入大學(xué)殿堂的新生，自主設(shè)計(jì)一份有條不紊，一張風(fēng)格新穎，包羅萬象的名片已成為應(yīng)聘者持有的一件提升就業(yè)成功機(jī)會(huì)，為勝利就職添加籌碼的有力武器。
二、活動(dòng)簡介。
1.活動(dòng)目的：
名片順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢，不僅僅是社會(huì)人員的至愛，在大學(xué)里也廣為流傳，深受大學(xué)生的青睞，現(xiàn)在不少大學(xué)生已擁有自己的名片了，以便宣傳自己。因此我系抓住這一時(shí)機(jī)，聯(lián)合華南師范大學(xué)增城學(xué)院舉辦個(gè)人創(chuàng)意名片設(shè)計(jì)大賽，不僅能讓兩校學(xué)生發(fā)揮其創(chuàng)意設(shè)計(jì)，而且能讓學(xué)生與社會(huì)進(jìn)一步接軌，提升就業(yè)能力。
2.活動(dòng)主題：
自主顯風(fēng)格，名片煥異彩。
3.活動(dòng)主辦方：華南師范大學(xué)增城學(xué)院計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)。
華南師范大學(xué)南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)。
4.活動(dòng)對象：
華南師范大學(xué)南海校區(qū)及華南師范大學(xué)增城學(xué)院全體學(xué)生。
5.活動(dòng)時(shí)間。
3月16日——4月5日。
此次“個(gè)人名片設(shè)計(jì)大賽”將在華南師范大學(xué)南海校區(qū)與華南師范大學(xué)增城學(xué)院同時(shí)進(jìn)行，我校區(qū)分以下三個(gè)個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：報(bào)名。
參賽者先向班長報(bào)名，班長統(tǒng)一將本班參賽者的信息錄入電子版報(bào)名表(excels表格，見附件一)。
a.上交形式：電子版,班長負(fù)責(zé)將電子版報(bào)名表發(fā)至郵箱。
b.上交時(shí)間：3月19日。
第二階段：初賽。
在本校區(qū)經(jīng)過評委的評分選出得分最高的5份作品，進(jìn)入決賽。
a.上交形式：將作品和作品簡介表(附件二)以電子版的形式發(fā)至指定郵箱。
b.評選形式：根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)由評委進(jìn)行海選。
c.上交時(shí)間：3月26日。
第三階段：決賽。
匯總兩個(gè)學(xué)校最終選出的10份作品，挑選出最終獲獎(jiǎng)?wù)摺?BR> a.比賽形式：參賽者對其作品進(jìn)行展示，解說。
b.比賽時(shí)間：3月31日。
c.比賽地點(diǎn)：華師增城學(xué)院。
四、參賽要求和作品要求。
1、參賽要求：
(1)參賽者以個(gè)人的報(bào)名形式參加;。
(2)每人僅限報(bào)一個(gè)參賽作品;。
(3)參賽者需預(yù)先報(bào)名。
2、作品要求：
(1)作品是個(gè)人的名片創(chuàng)意設(shè)計(jì);。
(3)作品設(shè)計(jì)必須做到文簡明扼要,體層次分明,強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)意識,藝術(shù)風(fēng)格新穎。
(4)作品必須是電子版。
(5)名片規(guī)格：90mm×50mm。
(例如：【xx0325】10電信3班名片設(shè)計(jì)大賽作品)。
五、評選要求和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、評選要求：
(1)、是否具有視覺沖擊力和可識別性。
(2)、是否具有媒介主體的工作性質(zhì)和身份。
(3)、是否有創(chuàng)意、別致、獨(dú)特。
(4)、是否符合持有人的業(yè)務(wù)特性。
2、評分項(xiàng)目：
(1)印象分(15分)。
(2)排版分(20分)。
(3)技術(shù)分(15分)。
(4)文分(15分)。
(5)色彩分(20分)。
(6)創(chuàng)新分(15分)。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
(1)、一等獎(jiǎng)：
a.名額：1名;。
b.獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)品和證書。
(2)、二等獎(jiǎng)：
a.名額：2名;。
b.獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)品和證書。
(3)、三等獎(jiǎng)：
a.名額：2名;。
b.獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)品和證書。
華南師范大學(xué)南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)。
二〇一二年三月七日。
附件一：《個(gè)人創(chuàng)意名片設(shè)計(jì)大賽作品簡介表》。
個(gè)人創(chuàng)意名片設(shè)計(jì)大賽作品簡介表。
作品名稱參賽者姓名年級專業(yè)電話（短號）。
qq郵箱作品簡介。
一．活動(dòng)背景。
一份優(yōu)秀的簡歷可能會(huì)為你的面試錦上添花，由于大學(xué)生在制作簡歷上缺乏經(jīng)驗(yàn)，他們了解。
到的簡歷制作標(biāo)準(zhǔn)難免會(huì)和用人單位的要求存在差別，為了提高同學(xué)們的簡歷制作能力，進(jìn)而提高就業(yè)競爭能力，故特舉辦此次“個(gè)人簡歷制作大賽”。希望大家能從活動(dòng)中獲得收獲，為將來踏入社會(huì)面臨就業(yè)提前作好準(zhǔn)備。
二．活動(dòng)目的1.豐富大學(xué)生活，指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃，幫助學(xué)生提高職業(yè)素質(zhì)和求職能力，普及簡歷書寫基本理念，提高就業(yè)競爭力。
2.致力于加強(qiáng)關(guān)于設(shè)計(jì)與排版等相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大學(xué)生的創(chuàng)新思維，展示同學(xué)們對。
軟件的掌握能力、想象能力、創(chuàng)新能力及人文素質(zhì)。
3.給即將畢業(yè)的學(xué)生一份參考，使其求職路更加暢通。
三．活動(dòng)主題。
優(yōu)show簡歷，自信起航。
四．表現(xiàn)形式。
個(gè)人簡歷（卡通簡歷、寫真簡歷等）。
五．活動(dòng)主體。
主辦單位：天津科技大學(xué)包裝與印刷工程學(xué)院。
策劃承辦單位：天津科技大學(xué)包裝與印刷工程學(xué)院科技協(xié)會(huì)。
活動(dòng)主體：天津科技大學(xué)包裝與印刷工程學(xué)院級學(xué)生。
六．作品要求。
1.尺寸規(guī)格：a4紙，封面和排版格式不限。
2.參賽作品的內(nèi)容可根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作，但必須主題明確，構(gòu)思新穎，主體以介紹。
自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個(gè)性：要求簡潔、實(shí)用、強(qiáng)調(diào)潛力和熱情。
可以任意發(fā)揮想象進(jìn)行設(shè)計(jì)，具有原創(chuàng)性和藝術(shù)性。
3.設(shè)計(jì)軟件：photoshop，coreldraw，illustrator、microsoftword等。
七．作品提交。
1.作品提交截止日期：xx年11月17日
2.作品提交方式（上交電子版和紙質(zhì)版各一份）。
（1）電子作品提交郵箱：學(xué)辦郵箱或者由科協(xié)統(tǒng)一拷取。
（2）紙質(zhì)版要求a4紙打印或者彩印，標(biāo)明真實(shí)姓名、所在學(xué)院、年級、班級。
各班收齊統(tǒng)一交到學(xué)辦。
八．大賽日程。
1.11月1011日，制作海報(bào)，海報(bào)宣傳。
脫穎而出，并講解有關(guān)軟件應(yīng)用問題，為同學(xué)答疑解惑。
3.11月12日17日，作品征集階段。
4.11月18日20日，將作品提交專業(yè)老師評獎(jiǎng)。
5．11月23日，將優(yōu)秀作品統(tǒng)一與以展示。
九．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)三名獲獎(jiǎng)證書+禮品+第二課堂學(xué)分分。
二等獎(jiǎng)六名獲獎(jiǎng)證書+禮品+第二課堂學(xué)分1分。
三等獎(jiǎng)九名獲獎(jiǎng)證書+禮品+第二課堂學(xué)分分。
最具人氣獎(jiǎng)一名獲獎(jiǎng)證書+禮品+第二課堂學(xué)分分。
最具新意獎(jiǎng)一名獲獎(jiǎng)證書+禮品+第二課堂學(xué)分分。
熱情參與獎(jiǎng)第二課堂學(xué)分分（所有參加比賽并提交作品的同學(xué)）。
十．比賽聲明。
1.參賽作品一律不予退還。
2.參賽作者請注明真實(shí)姓名、所在學(xué)院、年級、班級、詳細(xì)通訊地址和聯(lián)系方式，以便回復(fù)。
十一．具體預(yù)算。
1.宣傳物品。
宣傳橫幅8*10=80元。
紙質(zhì)海報(bào)及涂料80元。
共計(jì)：80+80=160元。
2.獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)三名獲獎(jiǎng)證書及禮品50元。
二等獎(jiǎng)六名獲獎(jiǎng)證書及禮品40元。
三等獎(jiǎng)九名獲獎(jiǎng)證書及禮品30元。
最具人氣獎(jiǎng)一名獲獎(jiǎng)證書及禮品20元。
最具新意獎(jiǎng)一名獲獎(jiǎng)證書及禮品20元。
共計(jì)3*50+6*40+9*30+1*20+1*20=700元。
3.禮品購買交通費(fèi)40元。
總計(jì)：900元。
包裝與印刷工程學(xué)院科技協(xié)會(huì)。
寢室美化設(shè)計(jì)大賽策劃書。
一、活動(dòng)目的豐富校園文化活動(dòng)，創(chuàng)造美好生活空間，進(jìn)一步美化我校學(xué)生的生活環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍，增強(qiáng)寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采，因此我校決定策劃舉辦寢室美化設(shè)計(jì)大賽。希望參賽寢室在寢室室長的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點(diǎn)綴生活空間，詮釋你們理想的生活和飛揚(yáng)的夢想。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
本次活動(dòng)將以寢室為單位參賽，設(shè)計(jì)屬于自己寢室的風(fēng)格。
三．參賽對象。
邵陽學(xué)院李子園校區(qū)xx級全體學(xué)生。
四．評比時(shí)間。
本次比賽分為初賽和復(fù)賽。初賽時(shí)間在xx年4月8日，復(fù)賽時(shí)間在xx年4月15日。以上日期均為評比時(shí)間，因此參賽寢室須在評比時(shí)間以前做好一切準(zhǔn)備。
五、設(shè)計(jì)內(nèi)容。
1、室名設(shè)計(jì)：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。寢室名可以設(shè)計(jì)為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”等引自詩詞蘊(yùn)涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。
2、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
3、室徽設(shè)計(jì)：各參賽寢室須根據(jù)本寢室的風(fēng)格而設(shè)計(jì)一個(gè)室徽，將其貼于寢室門上。室徽必須與室內(nèi)風(fēng)格相協(xié)調(diào)。
六、設(shè)計(jì)要求。
1）寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2）具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
3）倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
4）衛(wèi)生，簡潔為主。
5）提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識。
6）切記不要花哨。
七、室內(nèi)要求。
1、室內(nèi)電器：無大功率電器（如：熱得快，電炒鍋等）。
2、室內(nèi)環(huán)境：桌面擺放整齊、有序，床鋪整潔（床被疊放整齊），無堆積物、無懸掛物。
3、室內(nèi)衛(wèi)生：地面干凈，無白色垃圾，煙頭等。
八、具體評分規(guī)則。
本次比賽分為多項(xiàng)制評分且采用百分制。
1、創(chuàng)意：設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎，大方。占20%。
2、美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20%。
3、手工：設(shè)計(jì)內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以手制品為主。占10%。
4、室內(nèi)環(huán)境：按照室內(nèi)要求評分細(xì)則。占20%。
5、室徽：設(shè)計(jì)名稱別致，能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容。占10%。
6、寢室設(shè)計(jì)主題（評比階段，派寢室一人口頭簡單介紹設(shè)計(jì)主題和說明，以便評分）。占20%。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
1、特等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)集體獎(jiǎng)狀一張。大袋洗衣粉1袋，洗潔精1瓶，肥皂1塊。
2、一等獎(jiǎng)2名，頒發(fā)集體獎(jiǎng)狀一張。大袋洗衣粉1袋.。
3、二等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)集體獎(jiǎng)狀一張。小袋洗衣粉1袋,洗潔精1瓶。
4、三等獎(jiǎng)5名，頒發(fā)集體獎(jiǎng)狀一張。肥皂1塊。
5、優(yōu)秀獎(jiǎng)10個(gè)，頒發(fā)集體獎(jiǎng)狀一張。
十、評審團(tuán)。
邵陽學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)勞衛(wèi)部。
邵陽學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)勞衛(wèi)部。
xx年暑期學(xué)生個(gè)人分散社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇十二
1.1編寫目的。
制作個(gè)人音樂網(wǎng)站，能讓喜歡聽歌的網(wǎng)友一起交流，一起欣賞歌曲。個(gè)人音樂網(wǎng)站主要有前臺頁面和后臺管理兩大模塊，。前臺模塊：主要是提供音樂展示，可以在線視聽；閱讀個(gè)人聽歌的心情和感受。而后臺主要是管理員利用用戶名和密碼登陸網(wǎng)站后臺，對網(wǎng)站的音樂信息進(jìn)行上傳操作，對該網(wǎng)站的音樂信息進(jìn)行更新和個(gè)人聽歌的一些分享。
本開發(fā)計(jì)劃書的目的，在于明確說明系統(tǒng)開發(fā)過程各個(gè)階段的分工內(nèi)容、進(jìn)度安排；介紹工作內(nèi)容；規(guī)范系統(tǒng)各功能需求實(shí)現(xiàn)所需時(shí)間；明確參與人員與分工；明確系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、交付文檔及產(chǎn)品。
1.2項(xiàng)目背景。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，人們在利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的同時(shí)，也在享受著網(wǎng)絡(luò)帶來的各種附帶產(chǎn)品所產(chǎn)生的效應(yīng)。如網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)歌曲。個(gè)人音樂網(wǎng)站正是在這樣的需求前提下應(yīng)運(yùn)而生。給人們的日常生活帶來了極大的樂趣，讓人們在繁忙疲憊的`工作之后可以進(jìn)行休閑。
1.3項(xiàng)目的范圍和目標(biāo)。
（1）主要功能。
登錄與注銷：管理員都可以用自己的帳號登錄后臺。管理員。
操作完成后退出系統(tǒng)、注銷后可以重新登錄系統(tǒng)。
修改密碼：管理員登錄本系統(tǒng)之后都可以更改自己的登錄密。
碼。
音樂信息管理：添加音樂信息、修改音樂信息。音樂文章：編寫對某音樂的個(gè)人感受。
普通用戶：普通用戶可以瀏覽該網(wǎng)站，評論歌曲和文章。
（2）此次設(shè)計(jì)我們使用php編程，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人音樂系統(tǒng)的過程。本系統(tǒng)采用和myaql數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)作為開發(fā)工具，通過對個(gè)人音樂系統(tǒng)進(jìn)行可行性分析、需求分析和設(shè)計(jì)逐步將一個(gè)個(gè)人音樂系統(tǒng)的開發(fā)過程呈現(xiàn)出來。
系統(tǒng)開發(fā)目標(biāo)：制作個(gè)人音樂網(wǎng)站，讓喜歡聽歌的網(wǎng)友一起交流，一起欣賞歌曲。
互聯(lián)網(wǎng)給學(xué)習(xí)者提供了豐富的超媒體資源，為網(wǎng)友創(chuàng)造出了一種由他們自行控制的娛樂環(huán)境，如果長期手動(dòng)從網(wǎng)上找尋,就會(huì)產(chǎn)生一種無從適從的感覺〈傭降低網(wǎng)友的興趣。個(gè)人音樂網(wǎng)站是一個(gè)很有個(gè)性的娛樂網(wǎng)站，并且還有很大的發(fā)展空間。
二項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃。
（1）本個(gè)人音樂系統(tǒng)是一套基于b/s（瀏覽器/服務(wù)器）結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。該系統(tǒng)運(yùn)行于服務(wù)器端，完全采用php+mysql開發(fā)，客戶端只需安裝有windows系統(tǒng)即可使用本系統(tǒng)。
采用管理人員后臺帳號管理，方便管理和及時(shí)更新。
（2）項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃。
1調(diào)研和需求分析2系統(tǒng)設(shè)計(jì)3編碼及測試階段4項(xiàng)目總結(jié)。
（3）用戶需求分析。
流行音樂之所以被稱為“流行”原因之一是她有著傳播的時(shí)效性。絕人部分流行歌曲可以一夜成名，但是從人們腦子里消失得也很快。從前極力搶購的唱片可能不久之后就被束之高閣，人們追逐的永遠(yuǎn)是不同于以往的“新”星。但是互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，一方而因?yàn)閭鞑ニ俣忍岣叨觿×诉@種時(shí)效性，另一方而卻又利用其無限的網(wǎng)絡(luò)胸懷使這些流行音樂具有了一定的持久性。如果這兩方面正是人們所需要的網(wǎng)站。音樂網(wǎng)站在創(chuàng)作、傳播、欣賞方式等方而對流行音樂的發(fā)展都產(chǎn)生了前所未有的影響。
1.電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使人們通過音樂網(wǎng)站接觸到了更多的流行音樂。
2.網(wǎng)民數(shù)量的激增使更多的人們通過音樂網(wǎng)站接觸到了流行音樂。
3.音樂網(wǎng)站為流行音樂創(chuàng)作提供了更多的便利。
4.音樂網(wǎng)站刺激了流行音樂的傳播。
5.音樂網(wǎng)站使流行音樂的欣賞方式發(fā)生了改變。
6.音樂網(wǎng)站不但刺激了流行音樂的傳播，且也刺激了電子數(shù)碼產(chǎn)品的頻繁更新?lián)Q代。
大學(xué)個(gè)人策劃書篇十三
1.網(wǎng)站作用：讓別人了解浪漫婚紗，預(yù)定婚紗。
2.網(wǎng)站規(guī)模：規(guī)模不大。
3.網(wǎng)站目標(biāo)客戶：朋友，中年人和老年人。
4.網(wǎng)站特色：我的`這類網(wǎng)站面向追求浪漫，所以在色彩上和設(shè)計(jì)風(fēng)格上追求浪漫的口味，畫面絢爛，在內(nèi)容上的特色表現(xiàn)為：
（1）內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化與個(gè)性化。
（2）充分體現(xiàn)互動(dòng)性。
（3）內(nèi)容實(shí)用性。
（4）多媒體技術(shù)專業(yè)性。
（5）網(wǎng)站平臺延展性。