演講稿的語言風(fēng)格可以根據(jù)場合的不同選擇,可以是莊重、激動(dòng)、幽默或正式等。演講稿中的語速和語調(diào)的變化可以使演講更加生動(dòng)有趣。演講能夠提升個(gè)人的表達(dá)能力和自信心,對個(gè)人的成長和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
注意消防安全的演講稿篇一
老師和學(xué)生:
早上好!校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人。做好校園安全是我們做好學(xué)校各方面工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步完善我校的安全教育,提出以下要求:
第一,校園安全。上下樓梯,輕輕向右走;上課期間不要在走廊和活動(dòng)場所打架、追逐、奔跑、跳躍;外出工作時(shí),團(tuán)隊(duì)整潔,不推搡搡;上體育課,嚴(yán)格遵守班紀(jì),認(rèn)真聽課;學(xué)生友善謙和,和睦相處,不打架,不無理取鬧;使用剪刀、轉(zhuǎn)筆刀和其他器具時(shí)要格外小心。
第二,注意交通安全。學(xué)生必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。開車時(shí)左右看,不闖紅燈;不要搶路,不要坐快車,不要肩并,轉(zhuǎn)彎路口要小心;不要在路上玩耍、奔跑或玩耍;坐公交車的同學(xué)要等公交車停了再上下車,不能隨車跑;另外,放學(xué)后,不要因?yàn)榈热硕趯W(xué)校門口堵車。有家長接送的學(xué)生應(yīng)告知家長不要將車停在學(xué)校門口,影響學(xué)生進(jìn)出。停車時(shí),遠(yuǎn)離校門;不要在高速公路上玩,跑,玩。隨時(shí)隨地注意交通安全。
第三,我想提醒大家防止食物中毒。隨著秋天的到來,氣溫越來越低,食物中毒事件越來越多。學(xué)生不得購買過期、腐爛、不衛(wèi)生的食品,不得在街頭攤點(diǎn)購買食品,不得在路邊攤購買燒烤等不衛(wèi)生的食品,以防食物中毒。
第四,家庭生活的安全。不玩火,不接觸有毒、易燃、易爆物品;請勿觸摸電源和帶電電器。使用氣體時(shí)要特別小心。同學(xué)們,讓我們牢記安全重于泰山,樹立安全第一意識(shí),時(shí)刻想著安全,處處講安全,警鐘長鳴,居安思危。我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)健康安全的生活環(huán)境,我們的生活會(huì)更加美好!師生們,讓我們共同努力,加強(qiáng)安全管理,構(gòu)建和諧校園。
當(dāng)你走出家門去上學(xué)的時(shí)候,你意識(shí)到你已經(jīng)開始處理交通了嗎?交通已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達(dá)的現(xiàn)代交通不僅給我們帶來了便利和舒適,也增加了許多麻煩和安全隱患。旅行安全不僅關(guān)系到自己的生命安全,也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素。說到旅行安全,很難不想到交通安全。在我們的日常生活中,交通安全總是圍繞著我們。只要你旅行,你已經(jīng)處理了交通安全。一個(gè)走路時(shí)的流浪,一個(gè)過馬路時(shí)的幸運(yùn),一個(gè)開車時(shí)的違規(guī),僅僅是一個(gè)小小的疏忽,這些都會(huì)讓一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。旋轉(zhuǎn)的車輪會(huì)無情地吞噬行人的生命。
我舉一兩個(gè)例子:第一個(gè)例子:過年了,大家都要去商場購物,但賀興一家坐的是“逃跑車”。2月14日下午3點(diǎn)左右,賀興一家乘坐班車去商場購物,途中有“黑貓警長追寇”,真是驚心動(dòng)魄。為了賺外快,一個(gè)公交司機(jī)在路上上傳了幾個(gè)背著大包的農(nóng)民。收到他們的錢后,他去了一個(gè)安全檢查站,并大聲喊道:“快下來,快,快!”沒想到,這一幕被警察注意到了。司機(jī)不想被處罰,就拼命踩油門。警察把警車開到“哇,哇”,直到追上。警察對司機(jī)說:“你跑什么,就是超速超載,扣證,罰款500,寫檢查!”然后上車對大家說:“乘客們,為了你們的安全,以后請小心,這種車不能用!”
我還看過一篇報(bào)道:“中國每六分鐘就有一個(gè)人死在車輪下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再次為我們敲響了警鐘:“文明駕駛,文明行走”。
現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣?!叭说纳挥幸淮巍薄叭?,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“關(guān)愛生命,安全出行”。安全的出行,營造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦,而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。
這,便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德?!拔拿餍凶?,構(gòu)筑和諧”,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!
注意消防安全的演講稿篇二
敬愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是小學(xué)五年級×××班的×××,大家知道安全是如何時(shí)候都要注意的,我們現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展特別快,那制造的東西也是優(yōu)缺點(diǎn)都有,不管是再好的東西,它始終都有缺點(diǎn)在,哪啊今天我也要演講的題目就是《注意安全,珍重生命》。
我們的安全隱患有太多了,危及我們生命的的事情也很多。我們每天行走在公路、馬路,就是我們的交通安全;我們一天三餐都要吃飯,那也有食品安全的隱患;還有一些很不注意到的'安全隱患,比如小學(xué)生會(huì)在路上打鬧,就有可能發(fā)生摔跤以及不合的時(shí)候就打架等這些安全隱患。我們每年發(fā)生的交通事故和食品不健康造成的對我們的傷害從來都是與日俱增的,就是因?yàn)槲覀儾粔蛑匾曔@些事故,因此才會(huì)有眾多傷亡出現(xiàn)。
我們是小學(xué)生,在學(xué)校老師每天都要說上無數(shù)遍的“放學(xué)路上注意車輛,注意安全?!蹦俏覀兪遣皇堑糜浽谛睦?,回家的時(shí)候不要在路上逗留,也不要打鬧,因?yàn)槲粗奈kU(xiǎn)是你自己都很難察覺的,沒有爸媽的陪同,也沒有老師的接送,我們就要靠自己保護(hù)自己,要學(xué)會(huì)把自己的安危放在心上,才可以避免很多不必要的危險(xiǎn)。我們正是貪玩貪吃的年紀(jì),看見吃的就移不開眼睛,緊緊的粘在上面,就是想吃,接著就忍不住的掏錢買來吃,那有沒有想過路邊攤的食品的干凈否、健康否,用的是不是衛(wèi)生的油做的。從各大新聞、雜志都有報(bào)導(dǎo)過黑心商家用臟污的地溝油做食物,賺我們父母賺的辛苦錢,同時(shí)也是在危害我們的生命健康啊。如此的話,我們?yōu)槭裁匆ャ@進(jìn)他們的圈套里?不是應(yīng)該避開嗎?就算我們無法驅(qū)趕他們遠(yuǎn)離我們,但是我們是有主動(dòng)性的,我們可以主動(dòng)繞離這些不安全的食物,回到家吃爸爸媽媽做的飯菜,保護(hù)了自己又節(jié)省了錢。
我們是正美好的年紀(jì),就要開始去維護(hù)我們的安全。過馬路走斑馬線,遵守紅綠燈的規(guī)則,吃東西注意它的保質(zhì)期和店家的合法的證件。要嚴(yán)厲打擊黑心商家賣的三無產(chǎn)品,首先就是自己不要購買。
親愛的同學(xué)們,我們一起來維護(hù)安全,為自己的生命多一層保障做抗?fàn)?,注意身邊的安全,才是對自己生命最大的保障?BR> 謝謝大家!
注意消防安全的演講稿篇三
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
“注意安全?!薄班牛視?huì)注意安全的!”這是我與我的父親母親最常有的對話,我們不多說別的什么話,我們只會(huì)叮囑一下彼此,注意安全。
注意安全,意味著我們?nèi)松戆踩嗔艘环葜?jǐn)慎。在我們彼此平凡的人生中,最最重要的也就是平安順?biāo)炝恕<胰酥g的互道“注意安全”,正是給彼此一個(gè)最低的要求,平平安安就好,健健康康就好,不用老想著什么榮華富貴,那些都是身外之物,最緊要的`就是身體健康,平平安安。在“注意安全”的叮囑中,我們無形中就對自己的人身安全多了一份謹(jǐn)慎,對我們在彼此生命的位置作了一個(gè)小心謹(jǐn)慎的決定,最起碼我們也要彼此自己平平安安的活在這個(gè)世間,不讓家人受到喪失親人的苦痛。
注意安全,意味著我們?nèi)松猛径嗔艘粋€(gè)機(jī)會(huì)。一旦“注意安全”成了我們的一個(gè)習(xí)慣,我們就對生命作了一個(gè)保障,保障我們的人生可以繼續(xù)下去,這正意味著我們在人生旅途中多了一次機(jī)會(huì)。
大人們叮囑我們不要踩井蓋正是一樣的道理,踩井蓋,掉下去了,我們的人身安全就出了問題,踩井蓋沒有掉下去,那意味著我們其實(shí)喪失了一次幸運(yùn)的機(jī)會(huì),說不定什么時(shí)候需要這個(gè)機(jī)會(huì)的時(shí)候,我們就已經(jīng)用完了。遇見井蓋要想辦法跨過去正是在注意安全,也正是在為我們?nèi)松猛径嘣黾右粋€(gè)機(jī)會(huì)或者說節(jié)省一個(gè)機(jī)會(huì)。
注意安全,意味著我們還可以繼續(xù)往前走下去?!傲舻们嗌皆诓慌聸]柴燒”只有注意安全留住了青山,還怕什么沒有柴燒了。人都是有主觀能動(dòng)性的,只要還活著,就不怕自己一生吃不到飯、穿不暖衣、住不到房、走不到天涯海角。注意安全,正意味著我們對我們的人身安全做了保障工作,我們得以繼續(xù)往前走下去,走到天涯海角都不是問題,只要你想,只要你有著健康的生命。
注意消防安全的演講稿篇四
大家好!
生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命僅有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來了多大的痛苦,給社會(huì)帶來多大的損失。保爾柯察金以往說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個(gè)人來說都僅有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
學(xué)校曾組織學(xué)生觀看關(guān)于安全知識(shí)的影片??赐赀@些以后,我時(shí)常感嘆:“安全”——多么沉重的兩個(gè)字,它承運(yùn)著多少期望與夢想,我常思索:“交通安全”這言簡意賅的四個(gè)字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)常能夠看見由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報(bào)道,據(jù)統(tǒng)計(jì)證明:全國每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字啊!然而有很多人卻不重視自我的生命,無視交通安全,要明白一個(gè)人死了,得有多少人來承擔(dān)這巨大的悲痛啊!死亡是一個(gè)沉重的十字架,當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí),杯具也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請我們?nèi)ニ易?,還特意叫他的同事開車來接我們。二十分鐘后,那輛車就緩緩使來,我們高興地向他揮了揮手。正當(dāng)這時(shí),一場悲慘的車禍發(fā)生了。當(dāng)時(shí)那輛車正從馬路上左拐過來。霎時(shí),從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響,輛車相撞在了一齊。頓時(shí),兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來,他們個(gè)個(gè)都板著臉,你一句我一句的甚至都打起架來??戳诉@一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話打起了110。過了一會(huì)兒,警察來了,雖然事故解決了,可是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜,祖國的完美未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你在上超載車輛的時(shí)候;請你記?。骸吧鼉H有一次!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們在新交規(guī)的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
注意消防安全的演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親
愛
的
同學(xué)
們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是《敬畏生命
安全
第一》。在這個(gè)地球上,擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟?,還包括
其他
一切生物,如勤勞的螞蟻,自由自在的小鳥,高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚等,甚至還有一望無際的大草原及參天的古樹,都無不豐富地蘊(yùn)涵著生命的底蘊(yùn)。記得去年的夏天,我走在放學(xué)的路上,忽然看到有一個(gè)近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘,蝴蝶在驚恐、怯懦和無奈中瑟瑟發(fā)抖,小男孩玩夠了,就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀,我急忙上前制止他,可還是晚了一步,他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上,我揀起來一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下,咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕,而那一刻,一切將成為一個(gè)美麗的回憶這件事使我至今不能忘卻,就像《愛的奉獻(xiàn)》一樣時(shí)時(shí)縈繞心間。特別是媒體上報(bào)道出來的各種傷亡事件,更讓我們觸目驚心:礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震這些災(zāi)難迫使我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考“生命”與“安全”。
當(dāng)然,我們在
生活
中時(shí)常聽到“關(guān)愛生命,安全為先”的聲音,但又有多少人真正在意識(shí)里和行為上做到了“生命與安全為先”?這里,有一組對比數(shù)據(jù)令我們很汗顏:我國公路總里程只有美國的1/5,民用汽車保有量還不到美國的1/10,但年公路交通事故死亡人數(shù)是美國的1.8倍,每一百公里死亡人數(shù)是美國的10倍,最根本的原因是我們國民對待安全的態(tài)度遠(yuǎn)不如美國人嚴(yán)肅和尊重;據(jù)國內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠(yuǎn)比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多,其比例約為4:1而
校園
作為我們學(xué)生人生的第一驛站,筑牢校園安全的籬笆,確保學(xué)生的身心健康是全社會(huì)共同的責(zé)任,一直備受關(guān)注,只因多種因素的影響,每年全國約有1.6萬多名中
小學(xué)
生非正常死亡;平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故,而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以,安全首先需要一種對生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中,每一個(gè)人可能遭遇的不安全因子很多,如若一個(gè)人不敬畏生命,他就不會(huì)熱愛生命和
珍惜
生命,也就不會(huì)愛他人,更別說熱愛社會(huì);正如“安全的外延不僅僅是死亡,還有著對生存的尊重,甚至,還需要對生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域,每一個(gè)時(shí)刻,都需要對生命的敬畏和對生活的熱愛?!笨梢?,如何規(guī)避危險(xiǎn),保重生命?對于每一個(gè)人來說,就顯得極其重要。其實(shí),樓道擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成劃傷或骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷,實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷等意外事件,令人防不勝防;放學(xué)時(shí),一些同學(xué)就像脫韁的野馬,喜歡追著跑,老師提心吊膽,更讓家長操心;接學(xué)生的家長和放學(xué)的學(xué)生在校門口與汽車、摩托車、自行車以及眾多的行人摩肩接踵,將校門口擠得滿滿當(dāng)當(dāng);機(jī)動(dòng)車的司機(jī)都在小心地避讓學(xué)生,而同學(xué)們大搖大擺地在汽車間穿行,很是危險(xiǎn)。在3月26日——“全國中小學(xué)校園安全日”來臨之際,讓我們共同做好以下幾點(diǎn):
第一,進(jìn)行校園安全教育大清查。針對實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害,水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害,文體活動(dòng)中的傷害,校內(nèi)交通事故以及暴-力不法傷害等,逐一排查。
第二,多留心、多觀察、多提醒,防患于未然。要想避免安全事故的發(fā)生,必須善于發(fā)現(xiàn)安全隱患,學(xué)會(huì)多留心觀察自己身邊的安全隱患,防范于未然。
第三,加強(qiáng)日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧,既不文明又不安全,存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等,既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,又存在著很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育,掌握自救互救常識(shí),強(qiáng)化法紀(jì)觀念,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成促安全教育的落實(shí),更要防微杜漸,把安全隱患消弭于無形之中。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是《敬畏生命 安全第一》。在這個(gè)地球上,擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟?,還包括其他一切生物,如勤勞的螞蟻,自由自在的小鳥,高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚等,甚至還有一望無際的大草原及參天的`古樹,都無不豐富地蘊(yùn)涵著生命的底蘊(yùn)。記得去年的夏天,我走在放學(xué)的路上,忽然看到有一個(gè)近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘,蝴蝶在驚恐、怯懦和無奈中瑟瑟發(fā)抖,小男孩玩夠了,就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀,我急忙上前制止他,可還是晚了一步,他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上,我揀起來一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下,咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕,而那一刻,一切將成為一個(gè)美麗的回憶這件事使我至今不能忘卻,就像《愛的奉獻(xiàn)》一樣時(shí)時(shí)縈繞心間。
當(dāng)然,我們在生活中時(shí)常聽到“關(guān)愛生命,安全為先”的聲音,但又有多少人真正在意識(shí)里和行為上做到了“生命與安全為先”?這里,有一組對比數(shù)據(jù)令我們很汗顏:我國公路總里程只有美國的1/5,民用汽車保有量還不到美國的1/10,但年公路交通事故死亡人數(shù)是美國的1.8倍,每一百公里死亡人數(shù)是美國的10倍,最根本的原因是我們國民對待安全的態(tài)度遠(yuǎn)不如美國人嚴(yán)肅和尊重;據(jù)國內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠(yuǎn)比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多,其比例約為4:1而校園作為我們學(xué)生人生的第一驛站,筑牢校園安全的籬笆,確保學(xué)生的身心健康是全社會(huì)共同的責(zé)任,一直備受關(guān)注,只因多種因素的影響,每年全國約有1.6萬多名中小學(xué)生非正常死亡;平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故,而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以,安全首先需要一種對生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中,每一個(gè)人可能遭遇的不安全因子很多,如若一個(gè)人不敬畏生命,他就不會(huì)熱愛生命和珍惜生命,也就不會(huì)愛他人,更別說熱愛社會(huì);正如“安全的外延不僅僅是死亡,還有著對生存的尊重,甚至,還需要對生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域,每一個(gè)時(shí)刻,都需要對生命的敬畏和對生活的熱愛?!笨梢姡绾我?guī)避危險(xiǎn),保重生命?對于每一個(gè)人來說,就顯得極其重要。
第一,進(jìn)行校園安全教育大清查。
第二,多留心、多觀察、多提醒,防患于未然。
第三,加強(qiáng)日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧,既不文明又不安全,存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等,既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,又存在著很多不安全隱患。
注意消防安全的演講稿篇六
敬愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是小學(xué)五年級xxx班的xxx,大家知道安全是如何時(shí)候都要注意的,我們現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展特別快,那制造的東西也是優(yōu)缺點(diǎn)都有,不管是再好的東西,它始終都有缺點(diǎn)在,哪啊今天我也要演講的題目就是《注意安全,珍重生命》。
我們的安全隱患有太多了,危及我們生命的的事情也很多。我們每天行走在公路、馬路,就是我們的交通安全;我們一天三餐都要吃飯,那也有食品安全的隱患;還有一些很不注意到的安全隱患,比如小學(xué)生會(huì)在路上打鬧,就有可能發(fā)生摔跤以及不合的時(shí)候就打架等這些安全隱患。我們每年發(fā)生的交通事故和食品不健康造成的對我們的傷害從來都是與日俱增的,就是因?yàn)槲覀儾粔蛑匾曔@些事故,因此才會(huì)有眾多傷亡出現(xiàn)。
我們是小學(xué)生,在學(xué)校老師每天都要說上無數(shù)遍的“放學(xué)路上注意車輛,注意安全?!蹦俏覀兪遣皇堑糜浽谛睦铮丶业臅r(shí)候不要在路上逗留,也不要打鬧,因?yàn)槲粗奈kU(xiǎn)是你自己都很難察覺的,沒有爸媽的陪同,也沒有老師的接送,我們就要靠自己保護(hù)自己,要學(xué)會(huì)把自己的安危放在心上,才可以避免很多不必要的危險(xiǎn)。我們正是貪玩貪吃的年紀(jì),看見吃的就移不開眼睛,緊緊的粘在上面,就是想吃,接著就忍不住的掏錢買來吃,那有沒有想過路邊攤的食品的干凈否、健康否,用的是不是衛(wèi)生的油做的。從各大新聞、雜志都有報(bào)導(dǎo)過黑心商家用臟污的地溝油做食物,賺我們父母賺的辛苦錢,同時(shí)也是在危害我們的生命健康啊。如此的話,我們?yōu)槭裁匆ャ@進(jìn)他們的圈套里?不是應(yīng)該避開嗎?就算我們無法驅(qū)趕他們遠(yuǎn)離我們,但是我們是有主動(dòng)性的,我們可以主動(dòng)繞離這些不安全的食物,回到家吃爸爸媽媽做的飯菜,保護(hù)了自己又節(jié)省了錢。
我們是正美好的年紀(jì),就要開始去維護(hù)我們的安全。過馬路走斑馬線,遵守紅綠燈的規(guī)則,吃東西注意它的保質(zhì)期和店家的合法的證件。要嚴(yán)厲打擊黑心商家賣的三無產(chǎn)品,首先就是自己不要購買。
親愛的同學(xué)們,我們一起來維護(hù)安全,為自己的生命多一層保障做抗?fàn)?,注意身邊的安全,才是對自己生命最大的保障?BR> 謝謝大家!
注意消防安全的演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
關(guān)于交通安全知識(shí)大家應(yīng)該都知道,并且了解,但是在我們的生活之中還是有些不遵守交通規(guī)則的人們因不注重交通規(guī)則而發(fā)生交通事故給個(gè)個(gè)幸福的家庭帶來了痛苦和悲傷,所以我們一定要遵守交通規(guī)則!
據(jù)資料記載,上個(gè)世紀(jì)80年代末至今,我國交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年位居世界第一。根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計(jì),去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬人!
其中,中國交通事故死亡人數(shù)為xxxx萬人。在我們生活生活周圍這些血淋淋的教訓(xùn),警示我們“安全——生命之保障”。安全,就是生命之影,生命之血,生命之根,生命之魂。只要我們大家都牢固樹立安全意識(shí),那么在我們身邊就不會(huì)有那么多觸目驚心的事故發(fā)了。
從每件事故的分析來看,在每起偶然發(fā)生的事故背后,都隱藏著許多違反交通規(guī)章的必然。在安全學(xué)習(xí)中有這么一條“三不傷害”,即“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害?!笨擅考鹿实陌l(fā)生都涉及到其中的一條。
安全意識(shí)說大了,對社會(huì)來說關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展,關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);說小了,對于個(gè)人家庭來說,關(guān)系到生命的延續(xù),關(guān)系到家庭的美滿、幸福。因此,每個(gè)人的安全意識(shí)關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);關(guān)系到生命的延續(xù),關(guān)系到家庭的美滿、幸福。
交通是為“人”服務(wù)的,而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對交通法規(guī)忽視的結(jié)果。交通事故死亡人數(shù)在各項(xiàng)非正常死亡人數(shù)中高居榜首。交通事故導(dǎo)致人員傷亡的血淋淋的事實(shí)告訴人們要全面加強(qiáng)社會(huì)管理,告別違章,告別事故,維持有秩序的交通,才是人車暢通和安全的前提條件。
交通是文明的窗口。交通狀況的好壞,直接反映一個(gè)地區(qū)的發(fā)展水平和市民素質(zhì)的高低。交通環(huán)境的好壞,關(guān)系到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和對外開放的形象,關(guān)系到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。交通連著你我他,安全暢通靠大家。改善交通環(huán)境離不開大家的努力,只有廣大市民從我做起,自覺遵守交通規(guī)則,革除交通陋習(xí),樹立文明新風(fēng),一個(gè)有序、安全、暢通的城區(qū)交通環(huán)境,才會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,惠及廣大市民百姓。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。讓我們每一個(gè)人都成為文明交通的遵守者,讓安全、幸福伴隨著我們每一個(gè)人。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
注意消防安全的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(3)班的xxx今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。同學(xué)們,你們知道嗎?中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學(xué)生“安全教育日”。今年全國中小學(xué)安全宣傳教育日是3月30日。是第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎電動(dòng)車摩托車。
四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到行跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,加強(qiáng)自我防范意識(shí),提高防御能力。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
我的演講完了,謝謝大家!
注意消防安全的演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命僅僅是一個(gè)過程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長。”
謝謝大家,我的演講完畢!
注意消防安全的演講稿篇十
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們每個(gè)人都知道,生命是非常寶貴的,因?yàn)槊總€(gè)人的生命都只有一次。想要保護(hù)生命,我們就應(yīng)該注意安全,其中消防安全就是非常重要的一項(xiàng)。
都說“水火無情”。在水災(zāi)和火災(zāi)面前,我們?nèi)祟愶@得那么渺小又那么無助?;馂?zāi)真的是非??膳隆T诟鞣N媒體上,每年都有很多媒體報(bào)道火災(zāi)事故。每場火災(zāi)事故都會(huì)有財(cái)產(chǎn)的損失,甚至?xí)腥藛T的傷亡。
我們一定要掌握好一些消防知識(shí),這樣才能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,在火災(zāi)到來的時(shí)候能夠臨危不懼,把損失降低到最小。
那么我們在遇到火災(zāi)的時(shí)候,應(yīng)該如何去逃生呢?
發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,如果我們已經(jīng)被大火包圍了,那就一定要先撥打火警的電話119,在報(bào)警的過程中要詳細(xì)講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字,以及現(xiàn)在火勢的具體情況,然后我們就可以等待救援。
如果火災(zāi)不是很嚴(yán)重,火勢比較小的情況下,我們可以先用濕毛巾捂住口鼻,然后披上濕毛毯在火災(zāi)現(xiàn)場沖出去。其實(shí),發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,被燒死的人真得很少,絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。
那么為什么煙霧會(huì)讓死亡率增高,會(huì)成為人們在火災(zāi)中失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住蹦?因?yàn)闊熿F里面有著很多有毒和有害的氣體,這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致中毒。
在逃出火場的過程中,一定要逆風(fēng)而行采取彎腰的姿勢爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,這樣才能保證自身的安全,避免中毒。
在火勢較大的情況下,我們可以利用陽臺(tái)、下水道或者接地比較牢固的物件進(jìn)行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來,把一端固定在比較牢固的物體上面,順著繩索或者床單往下滑,這樣也可以逃生。
如果這些方法都不可行,火災(zāi)已經(jīng)非常大,必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下,一定要先把棉被衣物這些拋出去,這樣能夠增加緩沖,然后用手扶著窗臺(tái)往下滑,盡量縮短直接跳下去的高度,在跳樓的過程中,盡量讓自己的雙腳先著地,這樣才能夠限度的保全自己的性命。
火災(zāi)真得很危險(xiǎn),我們一定要“防患于未燃”。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,注意防火,這樣才能減少火災(zāi),也讓我們的生活更加美好。
注意消防安全的演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位來賓:
大家好!我是來自***大酒店的副總經(jīng)理***,今天,我演講的題目是《事無巨細(xì)狠抓消防,聲名遠(yuǎn)播績效增》。
這是一個(gè)考題,題目雖然簡單,卻必須面對,我是酒店的消防安全管理人,也是酒店的消防明白人,面對上面的問題。我們義無反顧地選擇了后者。我們清醒地地認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)消防安全的重要性。我們酒店的消防設(shè)施主要有:火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)(共計(jì)探頭230)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng)(共計(jì)噴淋頭560個(gè))、應(yīng)急廣播系統(tǒng)(共計(jì)啦叭120個(gè))、消火栓系統(tǒng)(共計(jì)消火栓15個(gè))、以及干粉滅火器120個(gè),應(yīng)急照明燈66個(gè)。在酒店管理中,圍繞著四個(gè)能力建設(shè),我們采取了一些行之有效的措施,也取得了很好的成效。
狠抓酒店檢查消除火災(zāi)隱患能力。我們酒店一直在強(qiáng)調(diào)消防工作,并盡最大努力提高員工檢查消除火災(zāi)隱患的能力,酒店的火災(zāi)隱患督促整改制度體現(xiàn)在《防火巡查記錄本》上,值班保安負(fù)責(zé)每兩小時(shí)對酒店進(jìn)行一次防火巡查,對發(fā)現(xiàn)的問題立即報(bào)告安保部,主管領(lǐng)導(dǎo)在巡查記錄本上填寫處理意見,由發(fā)現(xiàn)隱患的保安負(fù)責(zé)落實(shí),待隱患整改完畢后主管領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收并簽字確認(rèn)。在硬件措施上酒店安裝了先進(jìn)的火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警控制系統(tǒng)和排煙設(shè)施,借助自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)時(shí)監(jiān)控消防系統(tǒng)的運(yùn)行情況,對消防系統(tǒng)反饋的信息做出及時(shí)的處理,若發(fā)生報(bào)警,首先確認(rèn)報(bào)警位置,然后立即通知巡邏崗進(jìn)行檢查,查清報(bào)警原因,若發(fā)生誤報(bào)或故障及時(shí)報(bào)警上級領(lǐng)導(dǎo)和通知維護(hù)單位進(jìn)行維修檢查。若屬于真實(shí)火災(zāi),按火災(zāi)處理程序向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報(bào)告。每個(gè)位置都配置了足量的消防器材,并指定專門的管理人員來管理和維護(hù)消防器材,確保消防器材不被損壞、丟失和轉(zhuǎn)移,并能夠得到及時(shí)補(bǔ)充。我們還在器材柜的附近還配置了一定數(shù)量的`應(yīng)急照明燈具、疏散指示標(biāo)志、報(bào)警探測器、灑水噴頭等消防備用器材,便于發(fā)現(xiàn)有器材損壞后能夠及時(shí)更換。我們深知,僅僅依靠酒店保安員巡邏還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠杜絕火災(zāi)的發(fā)生。老子說得好,授人以魚不如授之以漁,授人以魚只救一時(shí)之及,授人以漁則可解一生之需。以往消防來酒店檢查,是幫助發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)隱患,是給酒店‘安全’這條魚。而現(xiàn)在,通過‘四個(gè)能力’建設(shè),我們學(xué)會(huì)了如何自我開展防火檢查、自主消除火災(zāi)隱患、如何撲滅初起小火、如何引導(dǎo)人員安全疏散,并通過不斷的演練和培訓(xùn),提高了自身消防安全素質(zhì),真正掌握了如何獲得‘安全’這條魚的具體方法因此,我們加大了員工消防培訓(xùn)的力度,定期邀請消防的官兵來指導(dǎo),通過手把手的教,使酒店員工掌握了一些必備的消防技能,各部門員工發(fā)現(xiàn)滅火器失效,水帶破損等情況都會(huì)及時(shí)反映給我。隨著員工檢查消除火災(zāi)隱患的能力不斷提高,整改時(shí)間不斷縮小,員工工作效率也得到了大幅提高。
狠抓酒店組織撲救初起火災(zāi)的能力;俗話說,小洞不補(bǔ)大洞難堵。小火不滅燒成大火。初起火災(zāi)的撲救時(shí)十分關(guān)鍵的。為做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”,我們組織制定了酒店滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練。確保一旦發(fā)生火情,員工能按職責(zé)分工及時(shí)到位、有效處置。消防控制室值班操作人員要持消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書上崗,熟悉消防設(shè)備,并熟練掌握火警處置及啟動(dòng)消防設(shè)施設(shè)備的程序和方法。通過體驗(yàn)式的宣傳和教育,加深員工的印象,強(qiáng)化教育的效果。
教育員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即呼救并撥打“119”電話報(bào)警,起火部位現(xiàn)場員工應(yīng)在l分鐘內(nèi)形成第一滅火力量,并且采取如下措施:
1、火災(zāi)報(bào)警按鈕或電話附近的員工,立即摁下按鈕或撥電話通知消防控制室或值班人員;
2、消防設(shè)施、器材附近的員工使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等設(shè)施器材滅火;
3、疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員疏散。
火災(zāi)確認(rèn)后,單位消防控制室或單位值班人員應(yīng)立即啟動(dòng)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,在3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量,采取如下措施:
2、滅火行動(dòng)組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi);
3、疏散引導(dǎo)組按分工組織引導(dǎo)現(xiàn)場人員疏散;
4、安全救護(hù)組協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員;
5、現(xiàn)場警戒組阻止無關(guān)人員進(jìn)入火場,維持火場秩序。
狠抓酒店組織人員疏散逃生的能力。在吉林中百商廈的火災(zāi)中,有兩位老人成功逃生,有一位78歲的老大爺,叫毛鳳久。毛鳳久告訴記者:“那陳子,大部分人樓上樓下地跑,有的人開始打破窗戶向下跳。我呢,就趴在地上,爬著找可以喘氣的地方,一直堅(jiān)持到消防隊(duì)員來,把我送到醫(yī)院。另一個(gè)56歲的于成彥說:“我正在四樓舞廳學(xué)跳舞,聽人喊樓下小棚子著火了。我就跑到旁邊的臺(tái)球廳,趴在窗臺(tái)上往下看。不一會(huì)兒,大樓停電了,但大家以為沒什么大事,全站在那里看??梢粫?huì)兒功夫,火上來了,煙嗆得人睜不開眼。我看到臺(tái)球廳有一盆水,還有條毛巾,就用毛巾沾上水捂住鼻子和嘴,蹲在了窗口,直到求援人員把云梯伸過來???!边@個(gè)案例告訴我們,身處險(xiǎn)境的時(shí)候必須頭腦清醒。因?yàn)橹挥星逍训念^腦你才可能逃過災(zāi)難。在火災(zāi)死亡中,死亡原因最多的是中毒死亡,還有一部分人是因?yàn)椴徽_的逃生方法而死亡的,比如跳樓。而真正燒死的比例是非常小的。因?yàn)樵谖矬w燃燒的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生大量的一氧化碳,氫化氰,氯化氰等有毒物體,這些物體在空氣中達(dá)到一定比例在很短的時(shí)間內(nèi)就可以讓你失去知覺、窒息甚至死亡。人們在驚慌恐懼當(dāng)中失去理智,或是跳樓,或是踩踏都造成了更多的人死亡。我們在組織人員疏散逃生方面下功夫,通過演練強(qiáng)化,圖片教育等方式,確保員工會(huì)疏散,會(huì)逃生。
狠抓酒店消防宣傳教育培訓(xùn)能力。 ‘四個(gè)能力’建設(shè)工作開展以來,大酒店將員工的消防安全教育作為維護(hù)酒店消防安全的關(guān)鍵來抓,建立了規(guī)范、系統(tǒng)的消防安全教育培訓(xùn)體系,對員工開展崗前培訓(xùn)、在崗輪訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方可上崗,實(shí)現(xiàn)了消防宣傳教育的常態(tài)化。”經(jīng)過一年員工們的共同努力,我們始終把消防安全作為酒店發(fā)展的“護(hù)身附”,時(shí)刻放在心里、抓在手上,在公安消防部門的具體指導(dǎo)下,我們立足實(shí)際,大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,逐步走出一條適合本單位的消防宣傳實(shí)際的新路子,實(shí)現(xiàn)了消防安全與經(jīng)濟(jì)效益的“雙贏”。通過員工的消防安全管理培訓(xùn),讓員工認(rèn)識(shí)到要把消除火災(zāi)隱患作為首要任務(wù),并依托單位消防安全管理委員會(huì),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、部門、班組三級崗位責(zé)任,做到每個(gè)崗位的員工都按照自己的責(zé)任區(qū)域和檢查部位,每天在班前和班后對負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的滅火器材放置情況、火源電源管理情況進(jìn)行一次認(rèn)真檢查,并填寫記錄表。員工在日常工作中練就了聞異味、查異常、消除險(xiǎn)情的本領(lǐng)。對消防車通道、疏散通道、安全出口、消防水源、消防設(shè)施器材等情況進(jìn)行巡查。每天對消防控制室、水泵房等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,每周對自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)等消防設(shè)施進(jìn)行抽測。每年對消防設(shè)施進(jìn)行一次全面檢測和維修保養(yǎng),確保設(shè)施正常運(yùn)行。每月進(jìn)行一次大檢查,對崗位責(zé)任制落實(shí)及隱患整改情況進(jìn)行督察,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)講評。為防止小火釀成大災(zāi),制定了一套預(yù)案,對員工的消防安全培訓(xùn),制定一套完善的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。增強(qiáng)員工短時(shí)間內(nèi)撲滅初起小火災(zāi)的能力,有限控制了大火災(zāi)的蔓延,為公安消防部隊(duì)到達(dá)火場爭取了充分的時(shí)間,為單位的消防安全提供了可靠保障。
一是宣傳標(biāo)識(shí)規(guī)范化。通過消防宣傳,設(shè)施標(biāo)識(shí)到位。單位除按要求配置火災(zāi)事故應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志外,還按照“六個(gè)一”、“三提示”標(biāo)準(zhǔn),在單位入口處醒目位置懸掛一塊單位總平面圖,每個(gè)樓層電梯廳張貼一塊樓層疏散示意圖,每個(gè)安全出口張貼一塊提示標(biāo)牌,配備一個(gè)便攜式應(yīng)急手電、一具火場逃生面罩。張貼消防安全溫馨提示,消防設(shè)施的使用方法示意圖。通過設(shè)施的標(biāo)識(shí)化的宣傳,從而增強(qiáng)消防意識(shí)。二是宣傳方式多樣化。我們利用一切可利用的陣地,全方位宣傳消防知識(shí)。一樓大廳電視屏幕、電梯間樓宇電視,全天滾動(dòng)播放消防常識(shí)宣傳片;樓道、樓梯口、安全出口和電梯間等處,設(shè)置了中英文對照的消防宣傳標(biāo)識(shí);貼有消防安全“溫馨小貼士”;我們還專門制作了主題鮮明的消防公益廣告牌和設(shè)計(jì)精巧、人性化的消防宣傳手冊,做到多樣化的宣傳消防安全知識(shí)。三是宣傳內(nèi)容實(shí)用化。我們對單位所有的消防設(shè)施、器材均粘貼了簡單明了、圖文并茂的消防安全標(biāo)識(shí),使員工在潛移默化中掌握消防設(shè)施、器材的使用方法和保養(yǎng)常識(shí)。各部門每月組織開展“我講消防一堂課”活動(dòng),員工結(jié)合本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性,自己動(dòng)手查資料、作課件、寫教案,通過生動(dòng)活潑的講解,暢談自己的意見和看法,使宣傳內(nèi)容更通俗易懂、更貼近實(shí)際,取得了良好效果。
我們深切地感受到,消防宣傳工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),我們將進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全管理,落實(shí)消防安全措施,加大消防宣傳力度,深入持久地開展“四個(gè)能力”建設(shè),做好單位的消防安全管理工作。
注意消防安全的演講稿篇十二
消防安全是我們?nèi)粘6夹枰⒁獾?,前不久一家學(xué)區(qū)附近的小面館發(fā)生煤氣罐爆炸,當(dāng)場就死了十個(gè),八個(gè)學(xué)生,八條年輕的生命就此離去,仿佛還沒開放的花骨朵,被狂風(fēng)暴雨一陣后,殘忍落地,讓人惋惜萬分。下面是本站為你提供的感恩父母演講稿5分鐘,歡迎閱讀。想了解更多感恩父母演講稿,請繼續(xù)關(guān)注本欄目。
注意消防安全的演講稿篇十三
親愛的同學(xué),尊敬的老師:。
大家好!
我是來自五年級四班的郝奕寧。今天我要演講的題目是《消防安全,從我做起》。
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動(dòng)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計(jì):1997年我國共發(fā)生火災(zāi)14萬多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災(zāi)是因小孩玩火造成的??梢?,了解掌握一些消防知識(shí),減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,對同學(xué)們來說是多么重要。
然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)的能力,所以平時(shí)應(yīng)注意做到:
1、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果,無論任何時(shí)候都不玩火。
2、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。
3、同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長,對他們進(jìn)行批評教育。
為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故,防患于未然,人們在許多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞,遇上火災(zāi),人們就會(huì)束手無策。
1、不要搬動(dòng)、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。
2、現(xiàn)代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學(xué)們千萬不要隨意按動(dòng)它。
3、樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員脫險(xiǎn)逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經(jīng)之路,務(wù)必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
我的講話完畢,謝謝大家。
注意消防安全的演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們,早上好。今天很高興能跟大家一起學(xué)習(xí)安全消防知識(shí),我感到非常榮幸,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的提供的這次機(jī)會(huì)。
俗話說“水火無情”,“火患猛于虎”,一旦發(fā)生火災(zāi),很容易給我們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。而秋冬季節(jié),天氣干燥,是火災(zāi)頻發(fā)的季節(jié)。今天,我們就學(xué)習(xí)一下遇到火災(zāi)時(shí)正確有效的自救逃生方法。
一、首先牢記報(bào)警電話。同學(xué)們對“110”、“119”肯定不陌生,發(fā)生危險(xiǎn)、需要幫助時(shí),撥打“110”,發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打“119”,“122”可能不是很熟悉,“122”是交通事故報(bào)警電話,現(xiàn)在“110”“119”“122”三臺(tái)聯(lián)動(dòng)了,有事可以直接撥打三個(gè)電話的任何一個(gè)即可。報(bào)警時(shí),用最簡短的話說清地址、火情、被困人員等詳細(xì)信息。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警?!皥?bào)警早,損失少,火警電話要記牢”。
二、正確有效的自救逃生方法,九大要訣:
第一訣:不入險(xiǎn)地,不貪物。生命是最重要的,不要因?yàn)楹π呒邦櫦百F重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ?、拿走貴重物品上。
第三訣:緩降逃生,滑繩自救。千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、避雷線、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩,并用水打濕,在窗框、暖氣管等上緊拴,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。樓層不高的,可以跳樓逃生,先從樓上扔下被褥、沙發(fā)墊等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
第四訣:當(dāng)機(jī)立斷,快速撤離?;饎莶淮髸r(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等沖出去,盡量往樓下跑。
第五訣:善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,特別是木梯,應(yīng)通過防火通道或安全出口走樓梯脫險(xiǎn)。失火后電梯豎井就像一個(gè)煙筒,往往成為煙火的通道,并且電梯隨時(shí)可能因失火停電而停運(yùn)。
第六訣:大火襲來,固守待援?;饎莺艽髸r(shí),不要盲目打開門窗,用手摸摸房門,如已感發(fā)燙,說明外面火勢很大。此時(shí)開門,火焰和濃煙將撲來。這時(shí)要關(guān)緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,防止煙火滲入,也可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延,等待救援人員到來。
第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬不要奔跑,奔跑會(huì)生風(fēng),風(fēng)助火勢會(huì)越燒越旺。可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
第八訣:發(fā)出信號(hào),尋求救援。現(xiàn)在家家都安裝防盜網(wǎng)、防盜門,平時(shí)安全了,發(fā)生火災(zāi)時(shí)卻成了逃生的阻礙。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),躲到衛(wèi)生間或者陽臺(tái)上靠近水源的地方,用水噴淋迎火門窗,延長時(shí)間。用打手電筒、呼叫、敲擊東西等方式向外發(fā)送求救信號(hào),引起救援人員的注意,盡早獲救。
第九訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。我們要做個(gè)有心人,到公共場所,務(wù)必留心“緊急出口”、“安全通道”和逃生方向箭頭等標(biāo)志,及樓梯方位等,當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí),便可以摸清道路,盡快逃離現(xiàn)場。迅速有序地疏散,不要爭搶擁擠,這樣才能節(jié)約時(shí)間,才能最大限度地減少傷亡。有條件的,可多參加消防演練,熟悉消防過程,會(huì)正確操作滅火器,這樣遇事就不慌張,能夠冷靜應(yīng)對。
同學(xué)們,讓我們牢記消防二字,“消防事關(guān)你我他,安全系著千萬家”,“珍愛生命,遠(yuǎn)離火患”!
謝謝大家!祝同學(xué)們平安健康、幸福快樂!
注意消防安全的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!
昨天是11月9日,11月9日大家知道是什么日子嗎?(消防日)從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便開始進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。我國的火災(zāi),有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報(bào)警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。今天我在“國旗下講話”的演講題目是“消防記心中,安全伴我行”。
我們知道,火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火一旦失去了控制,就會(huì)釀成火災(zāi),就會(huì)給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們,由于大家對消防知識(shí)缺乏、消防意識(shí)淡薄、消防法制觀念不強(qiáng),造成重大的經(jīng)濟(jì)損失,如果我們把這些經(jīng)濟(jì)損失用于希望工程,可使多少失學(xué)兒童回到課堂啊??梢妼W(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí),減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對我們來說是多么重要。
對于我們校園內(nèi)的學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救?針對這個(gè)問題,消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救的方法。請同學(xué)們仔細(xì)聽好:
一、報(bào)警時(shí),一定要沉著冷靜,不要心慌,1、要講清楚起火詳細(xì)地址(我們學(xué)校地址:)、燃燒對象、火勢情況,并將報(bào)警人的姓名、聯(lián)系的電話號(hào)碼告訴消防隊(duì),以便聯(lián)系。報(bào)警后,本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車;2、要早報(bào)警,為消防滅火爭取時(shí)間,減少損失。
二、了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒店、游藝廳等公共場所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
三、迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
四、保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
五、從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯,也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
六、低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
七、暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
八、提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。
注意消防安全的演講稿篇一
老師和學(xué)生:
早上好!校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人。做好校園安全是我們做好學(xué)校各方面工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步完善我校的安全教育,提出以下要求:
第一,校園安全。上下樓梯,輕輕向右走;上課期間不要在走廊和活動(dòng)場所打架、追逐、奔跑、跳躍;外出工作時(shí),團(tuán)隊(duì)整潔,不推搡搡;上體育課,嚴(yán)格遵守班紀(jì),認(rèn)真聽課;學(xué)生友善謙和,和睦相處,不打架,不無理取鬧;使用剪刀、轉(zhuǎn)筆刀和其他器具時(shí)要格外小心。
第二,注意交通安全。學(xué)生必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。開車時(shí)左右看,不闖紅燈;不要搶路,不要坐快車,不要肩并,轉(zhuǎn)彎路口要小心;不要在路上玩耍、奔跑或玩耍;坐公交車的同學(xué)要等公交車停了再上下車,不能隨車跑;另外,放學(xué)后,不要因?yàn)榈热硕趯W(xué)校門口堵車。有家長接送的學(xué)生應(yīng)告知家長不要將車停在學(xué)校門口,影響學(xué)生進(jìn)出。停車時(shí),遠(yuǎn)離校門;不要在高速公路上玩,跑,玩。隨時(shí)隨地注意交通安全。
第三,我想提醒大家防止食物中毒。隨著秋天的到來,氣溫越來越低,食物中毒事件越來越多。學(xué)生不得購買過期、腐爛、不衛(wèi)生的食品,不得在街頭攤點(diǎn)購買食品,不得在路邊攤購買燒烤等不衛(wèi)生的食品,以防食物中毒。
第四,家庭生活的安全。不玩火,不接觸有毒、易燃、易爆物品;請勿觸摸電源和帶電電器。使用氣體時(shí)要特別小心。同學(xué)們,讓我們牢記安全重于泰山,樹立安全第一意識(shí),時(shí)刻想著安全,處處講安全,警鐘長鳴,居安思危。我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)健康安全的生活環(huán)境,我們的生活會(huì)更加美好!師生們,讓我們共同努力,加強(qiáng)安全管理,構(gòu)建和諧校園。
當(dāng)你走出家門去上學(xué)的時(shí)候,你意識(shí)到你已經(jīng)開始處理交通了嗎?交通已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達(dá)的現(xiàn)代交通不僅給我們帶來了便利和舒適,也增加了許多麻煩和安全隱患。旅行安全不僅關(guān)系到自己的生命安全,也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素。說到旅行安全,很難不想到交通安全。在我們的日常生活中,交通安全總是圍繞著我們。只要你旅行,你已經(jīng)處理了交通安全。一個(gè)走路時(shí)的流浪,一個(gè)過馬路時(shí)的幸運(yùn),一個(gè)開車時(shí)的違規(guī),僅僅是一個(gè)小小的疏忽,這些都會(huì)讓一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。旋轉(zhuǎn)的車輪會(huì)無情地吞噬行人的生命。
我舉一兩個(gè)例子:第一個(gè)例子:過年了,大家都要去商場購物,但賀興一家坐的是“逃跑車”。2月14日下午3點(diǎn)左右,賀興一家乘坐班車去商場購物,途中有“黑貓警長追寇”,真是驚心動(dòng)魄。為了賺外快,一個(gè)公交司機(jī)在路上上傳了幾個(gè)背著大包的農(nóng)民。收到他們的錢后,他去了一個(gè)安全檢查站,并大聲喊道:“快下來,快,快!”沒想到,這一幕被警察注意到了。司機(jī)不想被處罰,就拼命踩油門。警察把警車開到“哇,哇”,直到追上。警察對司機(jī)說:“你跑什么,就是超速超載,扣證,罰款500,寫檢查!”然后上車對大家說:“乘客們,為了你們的安全,以后請小心,這種車不能用!”
我還看過一篇報(bào)道:“中國每六分鐘就有一個(gè)人死在車輪下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再次為我們敲響了警鐘:“文明駕駛,文明行走”。
現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣?!叭说纳挥幸淮巍薄叭?,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“關(guān)愛生命,安全出行”。安全的出行,營造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦,而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。
這,便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德?!拔拿餍凶?,構(gòu)筑和諧”,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!
注意消防安全的演講稿篇二
敬愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是小學(xué)五年級×××班的×××,大家知道安全是如何時(shí)候都要注意的,我們現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展特別快,那制造的東西也是優(yōu)缺點(diǎn)都有,不管是再好的東西,它始終都有缺點(diǎn)在,哪啊今天我也要演講的題目就是《注意安全,珍重生命》。
我們的安全隱患有太多了,危及我們生命的的事情也很多。我們每天行走在公路、馬路,就是我們的交通安全;我們一天三餐都要吃飯,那也有食品安全的隱患;還有一些很不注意到的'安全隱患,比如小學(xué)生會(huì)在路上打鬧,就有可能發(fā)生摔跤以及不合的時(shí)候就打架等這些安全隱患。我們每年發(fā)生的交通事故和食品不健康造成的對我們的傷害從來都是與日俱增的,就是因?yàn)槲覀儾粔蛑匾曔@些事故,因此才會(huì)有眾多傷亡出現(xiàn)。
我們是小學(xué)生,在學(xué)校老師每天都要說上無數(shù)遍的“放學(xué)路上注意車輛,注意安全?!蹦俏覀兪遣皇堑糜浽谛睦?,回家的時(shí)候不要在路上逗留,也不要打鬧,因?yàn)槲粗奈kU(xiǎn)是你自己都很難察覺的,沒有爸媽的陪同,也沒有老師的接送,我們就要靠自己保護(hù)自己,要學(xué)會(huì)把自己的安危放在心上,才可以避免很多不必要的危險(xiǎn)。我們正是貪玩貪吃的年紀(jì),看見吃的就移不開眼睛,緊緊的粘在上面,就是想吃,接著就忍不住的掏錢買來吃,那有沒有想過路邊攤的食品的干凈否、健康否,用的是不是衛(wèi)生的油做的。從各大新聞、雜志都有報(bào)導(dǎo)過黑心商家用臟污的地溝油做食物,賺我們父母賺的辛苦錢,同時(shí)也是在危害我們的生命健康啊。如此的話,我們?yōu)槭裁匆ャ@進(jìn)他們的圈套里?不是應(yīng)該避開嗎?就算我們無法驅(qū)趕他們遠(yuǎn)離我們,但是我們是有主動(dòng)性的,我們可以主動(dòng)繞離這些不安全的食物,回到家吃爸爸媽媽做的飯菜,保護(hù)了自己又節(jié)省了錢。
我們是正美好的年紀(jì),就要開始去維護(hù)我們的安全。過馬路走斑馬線,遵守紅綠燈的規(guī)則,吃東西注意它的保質(zhì)期和店家的合法的證件。要嚴(yán)厲打擊黑心商家賣的三無產(chǎn)品,首先就是自己不要購買。
親愛的同學(xué)們,我們一起來維護(hù)安全,為自己的生命多一層保障做抗?fàn)?,注意身邊的安全,才是對自己生命最大的保障?BR> 謝謝大家!
注意消防安全的演講稿篇三
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
“注意安全?!薄班牛視?huì)注意安全的!”這是我與我的父親母親最常有的對話,我們不多說別的什么話,我們只會(huì)叮囑一下彼此,注意安全。
注意安全,意味著我們?nèi)松戆踩嗔艘环葜?jǐn)慎。在我們彼此平凡的人生中,最最重要的也就是平安順?biāo)炝恕<胰酥g的互道“注意安全”,正是給彼此一個(gè)最低的要求,平平安安就好,健健康康就好,不用老想著什么榮華富貴,那些都是身外之物,最緊要的`就是身體健康,平平安安。在“注意安全”的叮囑中,我們無形中就對自己的人身安全多了一份謹(jǐn)慎,對我們在彼此生命的位置作了一個(gè)小心謹(jǐn)慎的決定,最起碼我們也要彼此自己平平安安的活在這個(gè)世間,不讓家人受到喪失親人的苦痛。
注意安全,意味著我們?nèi)松猛径嗔艘粋€(gè)機(jī)會(huì)。一旦“注意安全”成了我們的一個(gè)習(xí)慣,我們就對生命作了一個(gè)保障,保障我們的人生可以繼續(xù)下去,這正意味著我們在人生旅途中多了一次機(jī)會(huì)。
大人們叮囑我們不要踩井蓋正是一樣的道理,踩井蓋,掉下去了,我們的人身安全就出了問題,踩井蓋沒有掉下去,那意味著我們其實(shí)喪失了一次幸運(yùn)的機(jī)會(huì),說不定什么時(shí)候需要這個(gè)機(jī)會(huì)的時(shí)候,我們就已經(jīng)用完了。遇見井蓋要想辦法跨過去正是在注意安全,也正是在為我們?nèi)松猛径嘣黾右粋€(gè)機(jī)會(huì)或者說節(jié)省一個(gè)機(jī)會(huì)。
注意安全,意味著我們還可以繼續(xù)往前走下去?!傲舻们嗌皆诓慌聸]柴燒”只有注意安全留住了青山,還怕什么沒有柴燒了。人都是有主觀能動(dòng)性的,只要還活著,就不怕自己一生吃不到飯、穿不暖衣、住不到房、走不到天涯海角。注意安全,正意味著我們對我們的人身安全做了保障工作,我們得以繼續(xù)往前走下去,走到天涯海角都不是問題,只要你想,只要你有著健康的生命。
注意消防安全的演講稿篇四
大家好!
生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命僅有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來了多大的痛苦,給社會(huì)帶來多大的損失。保爾柯察金以往說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個(gè)人來說都僅有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
學(xué)校曾組織學(xué)生觀看關(guān)于安全知識(shí)的影片??赐赀@些以后,我時(shí)常感嘆:“安全”——多么沉重的兩個(gè)字,它承運(yùn)著多少期望與夢想,我常思索:“交通安全”這言簡意賅的四個(gè)字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)常能夠看見由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報(bào)道,據(jù)統(tǒng)計(jì)證明:全國每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字啊!然而有很多人卻不重視自我的生命,無視交通安全,要明白一個(gè)人死了,得有多少人來承擔(dān)這巨大的悲痛啊!死亡是一個(gè)沉重的十字架,當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí),杯具也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì)帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車禍:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請我們?nèi)ニ易?,還特意叫他的同事開車來接我們。二十分鐘后,那輛車就緩緩使來,我們高興地向他揮了揮手。正當(dāng)這時(shí),一場悲慘的車禍發(fā)生了。當(dāng)時(shí)那輛車正從馬路上左拐過來。霎時(shí),從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響,輛車相撞在了一齊。頓時(shí),兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來,他們個(gè)個(gè)都板著臉,你一句我一句的甚至都打起架來??戳诉@一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起電話打起了110。過了一會(huì)兒,警察來了,雖然事故解決了,可是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜,祖國的完美未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你在上超載車輛的時(shí)候;請你記?。骸吧鼉H有一次!”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們在新交規(guī)的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
注意消防安全的演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親
愛
的
同學(xué)
們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是《敬畏生命
安全
第一》。在這個(gè)地球上,擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟?,還包括
其他
一切生物,如勤勞的螞蟻,自由自在的小鳥,高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚等,甚至還有一望無際的大草原及參天的古樹,都無不豐富地蘊(yùn)涵著生命的底蘊(yùn)。記得去年的夏天,我走在放學(xué)的路上,忽然看到有一個(gè)近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘,蝴蝶在驚恐、怯懦和無奈中瑟瑟發(fā)抖,小男孩玩夠了,就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀,我急忙上前制止他,可還是晚了一步,他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上,我揀起來一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下,咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕,而那一刻,一切將成為一個(gè)美麗的回憶這件事使我至今不能忘卻,就像《愛的奉獻(xiàn)》一樣時(shí)時(shí)縈繞心間。特別是媒體上報(bào)道出來的各種傷亡事件,更讓我們觸目驚心:礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震這些災(zāi)難迫使我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考“生命”與“安全”。
當(dāng)然,我們在
生活
中時(shí)常聽到“關(guān)愛生命,安全為先”的聲音,但又有多少人真正在意識(shí)里和行為上做到了“生命與安全為先”?這里,有一組對比數(shù)據(jù)令我們很汗顏:我國公路總里程只有美國的1/5,民用汽車保有量還不到美國的1/10,但年公路交通事故死亡人數(shù)是美國的1.8倍,每一百公里死亡人數(shù)是美國的10倍,最根本的原因是我們國民對待安全的態(tài)度遠(yuǎn)不如美國人嚴(yán)肅和尊重;據(jù)國內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠(yuǎn)比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多,其比例約為4:1而
校園
作為我們學(xué)生人生的第一驛站,筑牢校園安全的籬笆,確保學(xué)生的身心健康是全社會(huì)共同的責(zé)任,一直備受關(guān)注,只因多種因素的影響,每年全國約有1.6萬多名中
小學(xué)
生非正常死亡;平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故,而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以,安全首先需要一種對生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中,每一個(gè)人可能遭遇的不安全因子很多,如若一個(gè)人不敬畏生命,他就不會(huì)熱愛生命和
珍惜
生命,也就不會(huì)愛他人,更別說熱愛社會(huì);正如“安全的外延不僅僅是死亡,還有著對生存的尊重,甚至,還需要對生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域,每一個(gè)時(shí)刻,都需要對生命的敬畏和對生活的熱愛?!笨梢?,如何規(guī)避危險(xiǎn),保重生命?對于每一個(gè)人來說,就顯得極其重要。其實(shí),樓道擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成劃傷或骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷,實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷等意外事件,令人防不勝防;放學(xué)時(shí),一些同學(xué)就像脫韁的野馬,喜歡追著跑,老師提心吊膽,更讓家長操心;接學(xué)生的家長和放學(xué)的學(xué)生在校門口與汽車、摩托車、自行車以及眾多的行人摩肩接踵,將校門口擠得滿滿當(dāng)當(dāng);機(jī)動(dòng)車的司機(jī)都在小心地避讓學(xué)生,而同學(xué)們大搖大擺地在汽車間穿行,很是危險(xiǎn)。在3月26日——“全國中小學(xué)校園安全日”來臨之際,讓我們共同做好以下幾點(diǎn):
第一,進(jìn)行校園安全教育大清查。針對實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害,水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害,文體活動(dòng)中的傷害,校內(nèi)交通事故以及暴-力不法傷害等,逐一排查。
第二,多留心、多觀察、多提醒,防患于未然。要想避免安全事故的發(fā)生,必須善于發(fā)現(xiàn)安全隱患,學(xué)會(huì)多留心觀察自己身邊的安全隱患,防范于未然。
第三,加強(qiáng)日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧,既不文明又不安全,存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等,既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,又存在著很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育,掌握自救互救常識(shí),強(qiáng)化法紀(jì)觀念,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成促安全教育的落實(shí),更要防微杜漸,把安全隱患消弭于無形之中。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是《敬畏生命 安全第一》。在這個(gè)地球上,擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟?,還包括其他一切生物,如勤勞的螞蟻,自由自在的小鳥,高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚等,甚至還有一望無際的大草原及參天的`古樹,都無不豐富地蘊(yùn)涵著生命的底蘊(yùn)。記得去年的夏天,我走在放學(xué)的路上,忽然看到有一個(gè)近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘,蝴蝶在驚恐、怯懦和無奈中瑟瑟發(fā)抖,小男孩玩夠了,就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀,我急忙上前制止他,可還是晚了一步,他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上,我揀起來一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下,咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕,而那一刻,一切將成為一個(gè)美麗的回憶這件事使我至今不能忘卻,就像《愛的奉獻(xiàn)》一樣時(shí)時(shí)縈繞心間。
當(dāng)然,我們在生活中時(shí)常聽到“關(guān)愛生命,安全為先”的聲音,但又有多少人真正在意識(shí)里和行為上做到了“生命與安全為先”?這里,有一組對比數(shù)據(jù)令我們很汗顏:我國公路總里程只有美國的1/5,民用汽車保有量還不到美國的1/10,但年公路交通事故死亡人數(shù)是美國的1.8倍,每一百公里死亡人數(shù)是美國的10倍,最根本的原因是我們國民對待安全的態(tài)度遠(yuǎn)不如美國人嚴(yán)肅和尊重;據(jù)國內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠(yuǎn)比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多,其比例約為4:1而校園作為我們學(xué)生人生的第一驛站,筑牢校園安全的籬笆,確保學(xué)生的身心健康是全社會(huì)共同的責(zé)任,一直備受關(guān)注,只因多種因素的影響,每年全國約有1.6萬多名中小學(xué)生非正常死亡;平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故,而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以,安全首先需要一種對生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中,每一個(gè)人可能遭遇的不安全因子很多,如若一個(gè)人不敬畏生命,他就不會(huì)熱愛生命和珍惜生命,也就不會(huì)愛他人,更別說熱愛社會(huì);正如“安全的外延不僅僅是死亡,還有著對生存的尊重,甚至,還需要對生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域,每一個(gè)時(shí)刻,都需要對生命的敬畏和對生活的熱愛?!笨梢姡绾我?guī)避危險(xiǎn),保重生命?對于每一個(gè)人來說,就顯得極其重要。
第一,進(jìn)行校園安全教育大清查。
第二,多留心、多觀察、多提醒,防患于未然。
第三,加強(qiáng)日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧,既不文明又不安全,存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等,既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,又存在著很多不安全隱患。
注意消防安全的演講稿篇六
敬愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是小學(xué)五年級xxx班的xxx,大家知道安全是如何時(shí)候都要注意的,我們現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展特別快,那制造的東西也是優(yōu)缺點(diǎn)都有,不管是再好的東西,它始終都有缺點(diǎn)在,哪啊今天我也要演講的題目就是《注意安全,珍重生命》。
我們的安全隱患有太多了,危及我們生命的的事情也很多。我們每天行走在公路、馬路,就是我們的交通安全;我們一天三餐都要吃飯,那也有食品安全的隱患;還有一些很不注意到的安全隱患,比如小學(xué)生會(huì)在路上打鬧,就有可能發(fā)生摔跤以及不合的時(shí)候就打架等這些安全隱患。我們每年發(fā)生的交通事故和食品不健康造成的對我們的傷害從來都是與日俱增的,就是因?yàn)槲覀儾粔蛑匾曔@些事故,因此才會(huì)有眾多傷亡出現(xiàn)。
我們是小學(xué)生,在學(xué)校老師每天都要說上無數(shù)遍的“放學(xué)路上注意車輛,注意安全?!蹦俏覀兪遣皇堑糜浽谛睦铮丶业臅r(shí)候不要在路上逗留,也不要打鬧,因?yàn)槲粗奈kU(xiǎn)是你自己都很難察覺的,沒有爸媽的陪同,也沒有老師的接送,我們就要靠自己保護(hù)自己,要學(xué)會(huì)把自己的安危放在心上,才可以避免很多不必要的危險(xiǎn)。我們正是貪玩貪吃的年紀(jì),看見吃的就移不開眼睛,緊緊的粘在上面,就是想吃,接著就忍不住的掏錢買來吃,那有沒有想過路邊攤的食品的干凈否、健康否,用的是不是衛(wèi)生的油做的。從各大新聞、雜志都有報(bào)導(dǎo)過黑心商家用臟污的地溝油做食物,賺我們父母賺的辛苦錢,同時(shí)也是在危害我們的生命健康啊。如此的話,我們?yōu)槭裁匆ャ@進(jìn)他們的圈套里?不是應(yīng)該避開嗎?就算我們無法驅(qū)趕他們遠(yuǎn)離我們,但是我們是有主動(dòng)性的,我們可以主動(dòng)繞離這些不安全的食物,回到家吃爸爸媽媽做的飯菜,保護(hù)了自己又節(jié)省了錢。
我們是正美好的年紀(jì),就要開始去維護(hù)我們的安全。過馬路走斑馬線,遵守紅綠燈的規(guī)則,吃東西注意它的保質(zhì)期和店家的合法的證件。要嚴(yán)厲打擊黑心商家賣的三無產(chǎn)品,首先就是自己不要購買。
親愛的同學(xué)們,我們一起來維護(hù)安全,為自己的生命多一層保障做抗?fàn)?,注意身邊的安全,才是對自己生命最大的保障?BR> 謝謝大家!
注意消防安全的演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
關(guān)于交通安全知識(shí)大家應(yīng)該都知道,并且了解,但是在我們的生活之中還是有些不遵守交通規(guī)則的人們因不注重交通規(guī)則而發(fā)生交通事故給個(gè)個(gè)幸福的家庭帶來了痛苦和悲傷,所以我們一定要遵守交通規(guī)則!
據(jù)資料記載,上個(gè)世紀(jì)80年代末至今,我國交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)十余年位居世界第一。根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計(jì),去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬人!
其中,中國交通事故死亡人數(shù)為xxxx萬人。在我們生活生活周圍這些血淋淋的教訓(xùn),警示我們“安全——生命之保障”。安全,就是生命之影,生命之血,生命之根,生命之魂。只要我們大家都牢固樹立安全意識(shí),那么在我們身邊就不會(huì)有那么多觸目驚心的事故發(fā)了。
從每件事故的分析來看,在每起偶然發(fā)生的事故背后,都隱藏著許多違反交通規(guī)章的必然。在安全學(xué)習(xí)中有這么一條“三不傷害”,即“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害?!笨擅考鹿实陌l(fā)生都涉及到其中的一條。
安全意識(shí)說大了,對社會(huì)來說關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展,關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);說小了,對于個(gè)人家庭來說,關(guān)系到生命的延續(xù),關(guān)系到家庭的美滿、幸福。因此,每個(gè)人的安全意識(shí)關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié);關(guān)系到生命的延續(xù),關(guān)系到家庭的美滿、幸福。
交通是為“人”服務(wù)的,而交通事故的發(fā)生又讓人們清楚地看到了“人”對交通法規(guī)忽視的結(jié)果。交通事故死亡人數(shù)在各項(xiàng)非正常死亡人數(shù)中高居榜首。交通事故導(dǎo)致人員傷亡的血淋淋的事實(shí)告訴人們要全面加強(qiáng)社會(huì)管理,告別違章,告別事故,維持有秩序的交通,才是人車暢通和安全的前提條件。
交通是文明的窗口。交通狀況的好壞,直接反映一個(gè)地區(qū)的發(fā)展水平和市民素質(zhì)的高低。交通環(huán)境的好壞,關(guān)系到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和對外開放的形象,關(guān)系到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。交通連著你我他,安全暢通靠大家。改善交通環(huán)境離不開大家的努力,只有廣大市民從我做起,自覺遵守交通規(guī)則,革除交通陋習(xí),樹立文明新風(fēng),一個(gè)有序、安全、暢通的城區(qū)交通環(huán)境,才會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,惠及廣大市民百姓。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。讓我們每一個(gè)人都成為文明交通的遵守者,讓安全、幸福伴隨著我們每一個(gè)人。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
注意消防安全的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(3)班的xxx今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。同學(xué)們,你們知道嗎?中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學(xué)生“安全教育日”。今年全國中小學(xué)安全宣傳教育日是3月30日。是第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議:
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎電動(dòng)車摩托車。
四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到行跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,加強(qiáng)自我防范意識(shí),提高防御能力。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
我的演講完了,謝謝大家!
注意消防安全的演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年禮貌歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命僅僅是一個(gè)過程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長。”
謝謝大家,我的演講完畢!
注意消防安全的演講稿篇十
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們每個(gè)人都知道,生命是非常寶貴的,因?yàn)槊總€(gè)人的生命都只有一次。想要保護(hù)生命,我們就應(yīng)該注意安全,其中消防安全就是非常重要的一項(xiàng)。
都說“水火無情”。在水災(zāi)和火災(zāi)面前,我們?nèi)祟愶@得那么渺小又那么無助?;馂?zāi)真的是非??膳隆T诟鞣N媒體上,每年都有很多媒體報(bào)道火災(zāi)事故。每場火災(zāi)事故都會(huì)有財(cái)產(chǎn)的損失,甚至?xí)腥藛T的傷亡。
我們一定要掌握好一些消防知識(shí),這樣才能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,在火災(zāi)到來的時(shí)候能夠臨危不懼,把損失降低到最小。
那么我們在遇到火災(zāi)的時(shí)候,應(yīng)該如何去逃生呢?
發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,如果我們已經(jīng)被大火包圍了,那就一定要先撥打火警的電話119,在報(bào)警的過程中要詳細(xì)講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字,以及現(xiàn)在火勢的具體情況,然后我們就可以等待救援。
如果火災(zāi)不是很嚴(yán)重,火勢比較小的情況下,我們可以先用濕毛巾捂住口鼻,然后披上濕毛毯在火災(zāi)現(xiàn)場沖出去。其實(shí),發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,被燒死的人真得很少,絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。
那么為什么煙霧會(huì)讓死亡率增高,會(huì)成為人們在火災(zāi)中失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住蹦?因?yàn)闊熿F里面有著很多有毒和有害的氣體,這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致中毒。
在逃出火場的過程中,一定要逆風(fēng)而行采取彎腰的姿勢爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,這樣才能保證自身的安全,避免中毒。
在火勢較大的情況下,我們可以利用陽臺(tái)、下水道或者接地比較牢固的物件進(jìn)行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來,把一端固定在比較牢固的物體上面,順著繩索或者床單往下滑,這樣也可以逃生。
如果這些方法都不可行,火災(zāi)已經(jīng)非常大,必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下,一定要先把棉被衣物這些拋出去,這樣能夠增加緩沖,然后用手扶著窗臺(tái)往下滑,盡量縮短直接跳下去的高度,在跳樓的過程中,盡量讓自己的雙腳先著地,這樣才能夠限度的保全自己的性命。
火災(zāi)真得很危險(xiǎn),我們一定要“防患于未燃”。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,注意防火,這樣才能減少火災(zāi),也讓我們的生活更加美好。
注意消防安全的演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位來賓:
大家好!我是來自***大酒店的副總經(jīng)理***,今天,我演講的題目是《事無巨細(xì)狠抓消防,聲名遠(yuǎn)播績效增》。
這是一個(gè)考題,題目雖然簡單,卻必須面對,我是酒店的消防安全管理人,也是酒店的消防明白人,面對上面的問題。我們義無反顧地選擇了后者。我們清醒地地認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)消防安全的重要性。我們酒店的消防設(shè)施主要有:火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)(共計(jì)探頭230)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng)(共計(jì)噴淋頭560個(gè))、應(yīng)急廣播系統(tǒng)(共計(jì)啦叭120個(gè))、消火栓系統(tǒng)(共計(jì)消火栓15個(gè))、以及干粉滅火器120個(gè),應(yīng)急照明燈66個(gè)。在酒店管理中,圍繞著四個(gè)能力建設(shè),我們采取了一些行之有效的措施,也取得了很好的成效。
狠抓酒店檢查消除火災(zāi)隱患能力。我們酒店一直在強(qiáng)調(diào)消防工作,并盡最大努力提高員工檢查消除火災(zāi)隱患的能力,酒店的火災(zāi)隱患督促整改制度體現(xiàn)在《防火巡查記錄本》上,值班保安負(fù)責(zé)每兩小時(shí)對酒店進(jìn)行一次防火巡查,對發(fā)現(xiàn)的問題立即報(bào)告安保部,主管領(lǐng)導(dǎo)在巡查記錄本上填寫處理意見,由發(fā)現(xiàn)隱患的保安負(fù)責(zé)落實(shí),待隱患整改完畢后主管領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收并簽字確認(rèn)。在硬件措施上酒店安裝了先進(jìn)的火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警控制系統(tǒng)和排煙設(shè)施,借助自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)時(shí)監(jiān)控消防系統(tǒng)的運(yùn)行情況,對消防系統(tǒng)反饋的信息做出及時(shí)的處理,若發(fā)生報(bào)警,首先確認(rèn)報(bào)警位置,然后立即通知巡邏崗進(jìn)行檢查,查清報(bào)警原因,若發(fā)生誤報(bào)或故障及時(shí)報(bào)警上級領(lǐng)導(dǎo)和通知維護(hù)單位進(jìn)行維修檢查。若屬于真實(shí)火災(zāi),按火災(zāi)處理程序向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報(bào)告。每個(gè)位置都配置了足量的消防器材,并指定專門的管理人員來管理和維護(hù)消防器材,確保消防器材不被損壞、丟失和轉(zhuǎn)移,并能夠得到及時(shí)補(bǔ)充。我們還在器材柜的附近還配置了一定數(shù)量的`應(yīng)急照明燈具、疏散指示標(biāo)志、報(bào)警探測器、灑水噴頭等消防備用器材,便于發(fā)現(xiàn)有器材損壞后能夠及時(shí)更換。我們深知,僅僅依靠酒店保安員巡邏還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠杜絕火災(zāi)的發(fā)生。老子說得好,授人以魚不如授之以漁,授人以魚只救一時(shí)之及,授人以漁則可解一生之需。以往消防來酒店檢查,是幫助發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)隱患,是給酒店‘安全’這條魚。而現(xiàn)在,通過‘四個(gè)能力’建設(shè),我們學(xué)會(huì)了如何自我開展防火檢查、自主消除火災(zāi)隱患、如何撲滅初起小火、如何引導(dǎo)人員安全疏散,并通過不斷的演練和培訓(xùn),提高了自身消防安全素質(zhì),真正掌握了如何獲得‘安全’這條魚的具體方法因此,我們加大了員工消防培訓(xùn)的力度,定期邀請消防的官兵來指導(dǎo),通過手把手的教,使酒店員工掌握了一些必備的消防技能,各部門員工發(fā)現(xiàn)滅火器失效,水帶破損等情況都會(huì)及時(shí)反映給我。隨著員工檢查消除火災(zāi)隱患的能力不斷提高,整改時(shí)間不斷縮小,員工工作效率也得到了大幅提高。
狠抓酒店組織撲救初起火災(zāi)的能力;俗話說,小洞不補(bǔ)大洞難堵。小火不滅燒成大火。初起火災(zāi)的撲救時(shí)十分關(guān)鍵的。為做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”,我們組織制定了酒店滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練。確保一旦發(fā)生火情,員工能按職責(zé)分工及時(shí)到位、有效處置。消防控制室值班操作人員要持消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書上崗,熟悉消防設(shè)備,并熟練掌握火警處置及啟動(dòng)消防設(shè)施設(shè)備的程序和方法。通過體驗(yàn)式的宣傳和教育,加深員工的印象,強(qiáng)化教育的效果。
教育員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即呼救并撥打“119”電話報(bào)警,起火部位現(xiàn)場員工應(yīng)在l分鐘內(nèi)形成第一滅火力量,并且采取如下措施:
1、火災(zāi)報(bào)警按鈕或電話附近的員工,立即摁下按鈕或撥電話通知消防控制室或值班人員;
2、消防設(shè)施、器材附近的員工使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等設(shè)施器材滅火;
3、疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員疏散。
火災(zāi)確認(rèn)后,單位消防控制室或單位值班人員應(yīng)立即啟動(dòng)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,在3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量,采取如下措施:
2、滅火行動(dòng)組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi);
3、疏散引導(dǎo)組按分工組織引導(dǎo)現(xiàn)場人員疏散;
4、安全救護(hù)組協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員;
5、現(xiàn)場警戒組阻止無關(guān)人員進(jìn)入火場,維持火場秩序。
狠抓酒店組織人員疏散逃生的能力。在吉林中百商廈的火災(zāi)中,有兩位老人成功逃生,有一位78歲的老大爺,叫毛鳳久。毛鳳久告訴記者:“那陳子,大部分人樓上樓下地跑,有的人開始打破窗戶向下跳。我呢,就趴在地上,爬著找可以喘氣的地方,一直堅(jiān)持到消防隊(duì)員來,把我送到醫(yī)院。另一個(gè)56歲的于成彥說:“我正在四樓舞廳學(xué)跳舞,聽人喊樓下小棚子著火了。我就跑到旁邊的臺(tái)球廳,趴在窗臺(tái)上往下看。不一會(huì)兒,大樓停電了,但大家以為沒什么大事,全站在那里看??梢粫?huì)兒功夫,火上來了,煙嗆得人睜不開眼。我看到臺(tái)球廳有一盆水,還有條毛巾,就用毛巾沾上水捂住鼻子和嘴,蹲在了窗口,直到求援人員把云梯伸過來???!边@個(gè)案例告訴我們,身處險(xiǎn)境的時(shí)候必須頭腦清醒。因?yàn)橹挥星逍训念^腦你才可能逃過災(zāi)難。在火災(zāi)死亡中,死亡原因最多的是中毒死亡,還有一部分人是因?yàn)椴徽_的逃生方法而死亡的,比如跳樓。而真正燒死的比例是非常小的。因?yàn)樵谖矬w燃燒的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生大量的一氧化碳,氫化氰,氯化氰等有毒物體,這些物體在空氣中達(dá)到一定比例在很短的時(shí)間內(nèi)就可以讓你失去知覺、窒息甚至死亡。人們在驚慌恐懼當(dāng)中失去理智,或是跳樓,或是踩踏都造成了更多的人死亡。我們在組織人員疏散逃生方面下功夫,通過演練強(qiáng)化,圖片教育等方式,確保員工會(huì)疏散,會(huì)逃生。
狠抓酒店消防宣傳教育培訓(xùn)能力。 ‘四個(gè)能力’建設(shè)工作開展以來,大酒店將員工的消防安全教育作為維護(hù)酒店消防安全的關(guān)鍵來抓,建立了規(guī)范、系統(tǒng)的消防安全教育培訓(xùn)體系,對員工開展崗前培訓(xùn)、在崗輪訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方可上崗,實(shí)現(xiàn)了消防宣傳教育的常態(tài)化。”經(jīng)過一年員工們的共同努力,我們始終把消防安全作為酒店發(fā)展的“護(hù)身附”,時(shí)刻放在心里、抓在手上,在公安消防部門的具體指導(dǎo)下,我們立足實(shí)際,大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,逐步走出一條適合本單位的消防宣傳實(shí)際的新路子,實(shí)現(xiàn)了消防安全與經(jīng)濟(jì)效益的“雙贏”。通過員工的消防安全管理培訓(xùn),讓員工認(rèn)識(shí)到要把消除火災(zāi)隱患作為首要任務(wù),并依托單位消防安全管理委員會(huì),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、部門、班組三級崗位責(zé)任,做到每個(gè)崗位的員工都按照自己的責(zé)任區(qū)域和檢查部位,每天在班前和班后對負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的滅火器材放置情況、火源電源管理情況進(jìn)行一次認(rèn)真檢查,并填寫記錄表。員工在日常工作中練就了聞異味、查異常、消除險(xiǎn)情的本領(lǐng)。對消防車通道、疏散通道、安全出口、消防水源、消防設(shè)施器材等情況進(jìn)行巡查。每天對消防控制室、水泵房等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,每周對自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)等消防設(shè)施進(jìn)行抽測。每年對消防設(shè)施進(jìn)行一次全面檢測和維修保養(yǎng),確保設(shè)施正常運(yùn)行。每月進(jìn)行一次大檢查,對崗位責(zé)任制落實(shí)及隱患整改情況進(jìn)行督察,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)講評。為防止小火釀成大災(zāi),制定了一套預(yù)案,對員工的消防安全培訓(xùn),制定一套完善的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。增強(qiáng)員工短時(shí)間內(nèi)撲滅初起小火災(zāi)的能力,有限控制了大火災(zāi)的蔓延,為公安消防部隊(duì)到達(dá)火場爭取了充分的時(shí)間,為單位的消防安全提供了可靠保障。
一是宣傳標(biāo)識(shí)規(guī)范化。通過消防宣傳,設(shè)施標(biāo)識(shí)到位。單位除按要求配置火災(zāi)事故應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志外,還按照“六個(gè)一”、“三提示”標(biāo)準(zhǔn),在單位入口處醒目位置懸掛一塊單位總平面圖,每個(gè)樓層電梯廳張貼一塊樓層疏散示意圖,每個(gè)安全出口張貼一塊提示標(biāo)牌,配備一個(gè)便攜式應(yīng)急手電、一具火場逃生面罩。張貼消防安全溫馨提示,消防設(shè)施的使用方法示意圖。通過設(shè)施的標(biāo)識(shí)化的宣傳,從而增強(qiáng)消防意識(shí)。二是宣傳方式多樣化。我們利用一切可利用的陣地,全方位宣傳消防知識(shí)。一樓大廳電視屏幕、電梯間樓宇電視,全天滾動(dòng)播放消防常識(shí)宣傳片;樓道、樓梯口、安全出口和電梯間等處,設(shè)置了中英文對照的消防宣傳標(biāo)識(shí);貼有消防安全“溫馨小貼士”;我們還專門制作了主題鮮明的消防公益廣告牌和設(shè)計(jì)精巧、人性化的消防宣傳手冊,做到多樣化的宣傳消防安全知識(shí)。三是宣傳內(nèi)容實(shí)用化。我們對單位所有的消防設(shè)施、器材均粘貼了簡單明了、圖文并茂的消防安全標(biāo)識(shí),使員工在潛移默化中掌握消防設(shè)施、器材的使用方法和保養(yǎng)常識(shí)。各部門每月組織開展“我講消防一堂課”活動(dòng),員工結(jié)合本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性,自己動(dòng)手查資料、作課件、寫教案,通過生動(dòng)活潑的講解,暢談自己的意見和看法,使宣傳內(nèi)容更通俗易懂、更貼近實(shí)際,取得了良好效果。
我們深切地感受到,消防宣傳工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),我們將進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全管理,落實(shí)消防安全措施,加大消防宣傳力度,深入持久地開展“四個(gè)能力”建設(shè),做好單位的消防安全管理工作。
注意消防安全的演講稿篇十二
消防安全是我們?nèi)粘6夹枰⒁獾?,前不久一家學(xué)區(qū)附近的小面館發(fā)生煤氣罐爆炸,當(dāng)場就死了十個(gè),八個(gè)學(xué)生,八條年輕的生命就此離去,仿佛還沒開放的花骨朵,被狂風(fēng)暴雨一陣后,殘忍落地,讓人惋惜萬分。下面是本站為你提供的感恩父母演講稿5分鐘,歡迎閱讀。想了解更多感恩父母演講稿,請繼續(xù)關(guān)注本欄目。
注意消防安全的演講稿篇十三
親愛的同學(xué),尊敬的老師:。
大家好!
我是來自五年級四班的郝奕寧。今天我要演講的題目是《消防安全,從我做起》。
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動(dòng)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計(jì):1997年我國共發(fā)生火災(zāi)14萬多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災(zāi)是因小孩玩火造成的??梢?,了解掌握一些消防知識(shí),減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,對同學(xué)們來說是多么重要。
然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)的能力,所以平時(shí)應(yīng)注意做到:
1、充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果,無論任何時(shí)候都不玩火。
2、打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。
3、同學(xué)間要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長,對他們進(jìn)行批評教育。
為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故,防患于未然,人們在許多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞,遇上火災(zāi),人們就會(huì)束手無策。
1、不要搬動(dòng)、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。
2、現(xiàn)代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,同學(xué)們千萬不要隨意按動(dòng)它。
3、樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員脫險(xiǎn)逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經(jīng)之路,務(wù)必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
我的講話完畢,謝謝大家。
注意消防安全的演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們,早上好。今天很高興能跟大家一起學(xué)習(xí)安全消防知識(shí),我感到非常榮幸,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的提供的這次機(jī)會(huì)。
俗話說“水火無情”,“火患猛于虎”,一旦發(fā)生火災(zāi),很容易給我們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。而秋冬季節(jié),天氣干燥,是火災(zāi)頻發(fā)的季節(jié)。今天,我們就學(xué)習(xí)一下遇到火災(zāi)時(shí)正確有效的自救逃生方法。
一、首先牢記報(bào)警電話。同學(xué)們對“110”、“119”肯定不陌生,發(fā)生危險(xiǎn)、需要幫助時(shí),撥打“110”,發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打“119”,“122”可能不是很熟悉,“122”是交通事故報(bào)警電話,現(xiàn)在“110”“119”“122”三臺(tái)聯(lián)動(dòng)了,有事可以直接撥打三個(gè)電話的任何一個(gè)即可。報(bào)警時(shí),用最簡短的話說清地址、火情、被困人員等詳細(xì)信息。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警?!皥?bào)警早,損失少,火警電話要記牢”。
二、正確有效的自救逃生方法,九大要訣:
第一訣:不入險(xiǎn)地,不貪物。生命是最重要的,不要因?yàn)楹π呒邦櫦百F重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ?、拿走貴重物品上。
第三訣:緩降逃生,滑繩自救。千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、避雷線、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩,并用水打濕,在窗框、暖氣管等上緊拴,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。樓層不高的,可以跳樓逃生,先從樓上扔下被褥、沙發(fā)墊等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
第四訣:當(dāng)機(jī)立斷,快速撤離?;饎莶淮髸r(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等沖出去,盡量往樓下跑。
第五訣:善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,特別是木梯,應(yīng)通過防火通道或安全出口走樓梯脫險(xiǎn)。失火后電梯豎井就像一個(gè)煙筒,往往成為煙火的通道,并且電梯隨時(shí)可能因失火停電而停運(yùn)。
第六訣:大火襲來,固守待援?;饎莺艽髸r(shí),不要盲目打開門窗,用手摸摸房門,如已感發(fā)燙,說明外面火勢很大。此時(shí)開門,火焰和濃煙將撲來。這時(shí)要關(guān)緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,防止煙火滲入,也可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延,等待救援人員到來。
第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬不要奔跑,奔跑會(huì)生風(fēng),風(fēng)助火勢會(huì)越燒越旺。可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
第八訣:發(fā)出信號(hào),尋求救援。現(xiàn)在家家都安裝防盜網(wǎng)、防盜門,平時(shí)安全了,發(fā)生火災(zāi)時(shí)卻成了逃生的阻礙。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),躲到衛(wèi)生間或者陽臺(tái)上靠近水源的地方,用水噴淋迎火門窗,延長時(shí)間。用打手電筒、呼叫、敲擊東西等方式向外發(fā)送求救信號(hào),引起救援人員的注意,盡早獲救。
第九訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。我們要做個(gè)有心人,到公共場所,務(wù)必留心“緊急出口”、“安全通道”和逃生方向箭頭等標(biāo)志,及樓梯方位等,當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí),便可以摸清道路,盡快逃離現(xiàn)場。迅速有序地疏散,不要爭搶擁擠,這樣才能節(jié)約時(shí)間,才能最大限度地減少傷亡。有條件的,可多參加消防演練,熟悉消防過程,會(huì)正確操作滅火器,這樣遇事就不慌張,能夠冷靜應(yīng)對。
同學(xué)們,讓我們牢記消防二字,“消防事關(guān)你我他,安全系著千萬家”,“珍愛生命,遠(yuǎn)離火患”!
謝謝大家!祝同學(xué)們平安健康、幸福快樂!
注意消防安全的演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!
昨天是11月9日,11月9日大家知道是什么日子嗎?(消防日)從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便開始進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。我國的火災(zāi),有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報(bào)警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。今天我在“國旗下講話”的演講題目是“消防記心中,安全伴我行”。
我們知道,火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火一旦失去了控制,就會(huì)釀成火災(zāi),就會(huì)給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們,由于大家對消防知識(shí)缺乏、消防意識(shí)淡薄、消防法制觀念不強(qiáng),造成重大的經(jīng)濟(jì)損失,如果我們把這些經(jīng)濟(jì)損失用于希望工程,可使多少失學(xué)兒童回到課堂啊??梢妼W(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí),減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對我們來說是多么重要。
對于我們校園內(nèi)的學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救?針對這個(gè)問題,消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救的方法。請同學(xué)們仔細(xì)聽好:
一、報(bào)警時(shí),一定要沉著冷靜,不要心慌,1、要講清楚起火詳細(xì)地址(我們學(xué)校地址:)、燃燒對象、火勢情況,并將報(bào)警人的姓名、聯(lián)系的電話號(hào)碼告訴消防隊(duì),以便聯(lián)系。報(bào)警后,本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車;2、要早報(bào)警,為消防滅火爭取時(shí)間,減少損失。
二、了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒店、游藝廳等公共場所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
三、迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
四、保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
五、從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯,也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
六、低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
七、暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
八、提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。