總結(jié)可以幫助我們回顧和檢驗自己的努力和成果,為未來的發(fā)展提供參考。總結(jié)中可以參考和借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,但不要抄襲或簡單照搬別人的內(nèi)容??偨Y(jié)范文可以給我們提供一些建議和指導(dǎo),讓我們寫出更好的總結(jié)。
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇一
一個學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,我少先隊工作本著抓牢基礎(chǔ),突出特色這一原則,開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。作為一名大隊輔導(dǎo)員,我就本校少先隊工作做一簡單的回顧。
1、兩報:開學(xué)初,大隊對各班出報骨干進行了專業(yè)培訓(xùn)。從版面設(shè)計到內(nèi)容的選材編寫,小隊員們學(xué)得認認真真。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高?,F(xiàn)在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊的小隊員們,他們中隊人人會出小報。每個月到了交報時間,不用催,一張張美觀的小報一期期有特色的黑板報到會按時出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。
2、廣播:廣播站采取中隊輪換制,各中隊根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊的培訓(xùn)下,隊員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。
3、百分賽:本少先大隊在各中隊實行百分賽活動。少先隊的各種活動均納入百分評比。評比結(jié)果每周一公布并在墻上公示,作為學(xué)期末優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù)。以此激勵全體成員的集體榮譽感和上進心。
1、遠足野炊活動。
四月23日我校組織全校師生開展遠足野炊活動,隊員們邊走邊唱,在路上舉行了“拉歌”活動,氣氛熱烈,愉快向上。到了目的地隊員們親自動手埋鍋造飯。這次活動既鍛煉了隊員的意志,也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識、社會實踐能力。
2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動。
在六一兒童節(jié)那天,我校組織全校師生、家長一同歡度六一兒童節(jié)?;顒影才帕擞H子游戲、學(xué)校教學(xué)成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長與學(xué)生交流感情的同時,也使家長更了解學(xué)校、更支持學(xué)校的工作。其特點如下:
(1)親子游戲其樂融融。
這次的六一活動,設(shè)計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個校園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上,大隊提出請同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
(2)入隊儀式意義非凡。
一年級的小同學(xué)在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達“你永遠快樂、希望你永遠努力學(xué)習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
(3)表彰活動儀式隆重。
這次的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們深深的震撼。他們從新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
(4)文藝演出展示風采。
今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長。
校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
3、知識全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動。
由于本校處于山區(qū),有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢我校組織學(xué)生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節(jié)假日收集、采集當?shù)刂参飿吮?、為植物畫像、攝影或植物實體進行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進行交流或?qū)χ参锏哪骋豁棡檎n題進行調(diào)查型收集研究。例如:調(diào)查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學(xué)生的觀察實踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會實踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎(chǔ)。
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇二
記者團網(wǎng)絡(luò)部本學(xué)期工作計劃招新工作結(jié)束后,一切工作都將步入正軌,記者團網(wǎng)絡(luò)部本學(xué)期工作計劃。網(wǎng)絡(luò)部今年剛剛組建,這對于我們來說一切都是新的,一切都要從零做起,這既是一次機遇又是一次挑戰(zhàn),對于以后網(wǎng)絡(luò)部的發(fā)展與建設(shè),需要大家不懈的努力。為了以后更好的發(fā)展,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做以下計劃:
一、常規(guī)工作計劃。
1,每周開一次例會(時間地點待定),以加強每部成員的聯(lián)系,促進交流及時解決工作中遇到的問題。
2,做好網(wǎng)站的維護,每日的新聞、圖片、等圖文信息的更新。更新網(wǎng)站的同時,發(fā)揮自主創(chuàng)造性,對網(wǎng)站進行適當整改、增新,力圖使網(wǎng)站更加完美、出眾。
3,做好網(wǎng)絡(luò)部博客的日常維護與更新,為大家提供一個更好的交流平臺。
4,定期(每月一次)進行階段工作總結(jié)。回顧、總結(jié)工作及舉辦活動中的得與失,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
二、階段性工作計劃。
第1―3周。
1,招新工作結(jié)束,確定新成員,并選出10級臨時負責人。
2,統(tǒng)計全部成員信息表,制定通訊錄。
3,開一兩次內(nèi)部會議,加強新成員間的交流認識,盡快熟悉彼此,方便開展工作。
4,制定好適合本部的一套規(guī)章制度,確保網(wǎng)絡(luò)不健康有序穩(wěn)步地發(fā)展。
5,制定本學(xué)期工作計劃表,做好人員及工作分配問題。
第4―6周。
1,組織兩校區(qū)新成員見面交流會,做好新老校區(qū)的充分溝通與交流。
2,組織本部新成員的工作培訓(xùn)。盡快熟悉工作環(huán)境,進入工作狀態(tài)。
3,排班,值班工作正式開始。
第7―9周。
1,專門組織本部人員開展一次關(guān)于咱們網(wǎng)站的全面探討,擴大板塊內(nèi)容,增加新的板塊模式,力圖創(chuàng)新,工作計劃《記者團網(wǎng)絡(luò)部本學(xué)期工作計劃》。
2,適時與記者團其他部門舉辦一次聯(lián)誼活動,加強與各部之間的交流與合作。
第10―12周。
由我部負責舉辦一次較大的`活動,如,計算機打字比賽,電子(元旦、圣誕或新年)賀卡制作比賽,以加強各部門之間的交流。
第13―15周。
1,舉行一次以“英語四級”為主的話題探討,以幫助大家更好的備戰(zhàn)四級考試。
2,由于學(xué)期末復(fù)習備考的緣故,提前做好下階段工作或者活動的準備事宜,以確保下階段工作更加輕松順利的展開。
第16―18周。
1冬至時組織大家包餃子。
2,舉辦元旦系列活動。
3,學(xué)期末考核。根據(jù)新成員在一學(xué)期中的表現(xiàn)、努力程度、工作創(chuàng)意、積極性等,進行考核,獎罰分明。當然,以上這些活動只是暫定,可以根據(jù)實際情況適時地分配或改動。
以上是網(wǎng)絡(luò)部內(nèi)部的日常工作及活動計劃,對于整個記者團或者各部之間開展的一些工作或者舉辦的一些列活動,網(wǎng)絡(luò)部也一定會積極地參與。因為網(wǎng)絡(luò)部剛剛組建,所以對于我們來說,并無經(jīng)驗可鑒。在以后的發(fā)展中,我們還會跟學(xué)校中的其他組織機構(gòu)或社團里的網(wǎng)絡(luò)部進行適時的溝通交流,學(xué)習經(jīng)驗,取長補短,不斷查補缺漏,完善自我。最后,網(wǎng)絡(luò)部這塊全新的天地里,需要我們每一個人的支持與堅守,付出與努力,讓我們大家共同攜手,讓網(wǎng)絡(luò)部出新,出彩,把網(wǎng)絡(luò)部建設(shè)的更大更強。
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇三
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,大隊部都精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
3、加強少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,做好廣播員的培訓(xùn)工作,完善各個欄目,每天的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
4、加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,經(jīng)常與中隊輔導(dǎo)員溝通,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。
提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。因此,本學(xué)期我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
(一)結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富的體驗活動。
1、教師節(jié)征文比賽,使學(xué)生懂得感恩、學(xué)會感恩。在教師節(jié)到來的前夕開展以《老師人生路上的領(lǐng)路人》為主題的征文比賽。三至五年級各個班級選出了110多篇征文參加了比賽,學(xué)生們在征文中抒發(fā)了自己對恩師的感激之情,表達了對老師們的熱愛,極大地拉近了師生之間的距離,增進了師生感情,達到了預(yù)期的教育目的,同時也豐富了學(xué)生的校園生活。
2、入隊儀式增強了少先隊員的光榮感和自豪感。10月13日是建隊日,也是我校全體少先隊員難忘的一天,我校二三年級63名新隊員光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的入隊活動中,黃姝怡同學(xué)代表新隊員發(fā)言,她的發(fā)言代表了全體新隊員的心聲,給所有少先隊員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校積極進取,蓬勃向上的學(xué)風。
3、重陽節(jié)朗誦比賽,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,在這個特殊的日子里,我校根據(jù)上級指示精神,與農(nóng)場關(guān)工委聯(lián)合舉辦了主題為“愛在夕陽無限好獻給爺爺奶奶的歌”朗誦比賽活動。活動中學(xué)生們?yōu)椤笆髥T”戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,以表示對爺爺奶奶多年來對他們的關(guān)心和愛護的感謝,王子宜、唐劉那等9名同學(xué)還朗誦了自己寫給爺爺奶奶們的詩歌。通過形式新穎、富有實效的敬老主題活動,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;加強了對傳統(tǒng)習俗的了解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。
(二)抓住時機,給隊員充分展示自我才能的空間少先大隊利用每年一次的大隊委競選和紅領(lǐng)巾廣播站播音員競選等活動的機會,給隊員一個充分展示自我的舞臺和空間。
1、本學(xué)期參加大隊委競選報名的同學(xué)達到34人之多,在競選儀式上同學(xué)們充分展示了自己舞蹈、歌唱、書法等多方面的才能,通過6為評委的打分,最終王子宜、包云言、許格格等十一名同學(xué)表現(xiàn)出色,入選為少先大隊委。
2、參加廣播員競選的36名同學(xué),在競選過程中以自己最好的狀態(tài)朗誦自己選好的作品,評委們按照語言流暢、聲音洪亮、感情豐富、音質(zhì)純正、讀音準確等五方面打分,補選了xx、xx、xxx等6名在播音方面有潛質(zhì)的同學(xué),這些同學(xué)經(jīng)過甄紅玉老師的專門培訓(xùn)后上崗播音。為紅領(lǐng)巾廣播站補充了新鮮血液,也為優(yōu)質(zhì)的播音奠定了基礎(chǔ)。
3、在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體班主任老師和音樂組教師的密切配合下,在參賽選手的共同努力下,我校少先大隊承辦了第三屆“我是校園小白靈”歌手大賽。本次比賽共有16個節(jié)目,每個節(jié)目都各具特色,比賽過程中精彩不斷,充分顯示了我校學(xué)生的文藝功底,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。王中杰同學(xué)身殘志堅、樂觀面對生活,他演唱的《小紅帽》得到了全場最熱烈的掌聲。為了體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,在比賽過程中,我們采用現(xiàn)場打分的形式,經(jīng)過1個多小時的激烈角逐,五年二班的于思源、五年一班的于永鵬、張建堂組合、四年二班的高躍表現(xiàn)突出榮獲一等獎。本次比賽不但讓同學(xué)們擁有一個施展才藝、展示自我的舞臺,同時也豐富了同學(xué)們的課余生活,活躍了我校的文化氣氛。
1、為了擴大隊會的教育面,本學(xué)期的三節(jié)主題隊會課,所在年級學(xué)生均全體參加,做到了一節(jié)隊會,就給學(xué)生一個很好地教育機會,達到相應(yīng)的教育效果的目的。紀忠萍、周霞、顏華三位教師均以“放飛理想”為主題設(shè)計隊會,隊員們用合唱、配樂詩朗誦、故事、相聲、舞蹈等形式,揭示了正確的理想,能引導(dǎo)人走向正確的航道,使人揚帆遠航,但不管將來做什么,現(xiàn)在都必須腳踏實地地學(xué)好基礎(chǔ)知識。隊會課程序規(guī)范、環(huán)節(jié)清晰、主題明確、內(nèi)容豐富、活動形式新穎、富有創(chuàng)新,陶冶了隊員們的情操,激發(fā)了學(xué)生樹立遠大理想并為之努力奮斗的情感。特別是五一中隊精心準備的《讓理想在這里起飛》主題隊會,在家長開放日進行觀摩,得到了家長們的一致好評。
2、著力打造樓廊文化,體現(xiàn)出教育無處不在的特點。為了豐富樓廊文化,發(fā)揮環(huán)境育人優(yōu)勢。本學(xué)期我校對各樓層的樓廊文化進行重新布置,一二三樓分別以安全教育、環(huán)境教育、理想教育為主題,各班級和個專用教室的教師接到通知后都能積極準備、創(chuàng)新設(shè)計,高曉鶯、婁新惠、曲冬梅、趙竟妍等老師能夠幫助其他教師獻計獻策。經(jīng)過評比三年一班、五年一班、四年三班、二年一班的樓廊設(shè)計獲得一等獎。精美的樓廊文化,不但讓人賞心悅目,而且每一個角落都滲透著文化的氣息,讓師生時時呼吸著文化的空氣,它已經(jīng)成為一處重要的文化景觀和教育園地。
3、雪雕大賽,推進美育教育的擴展。12月份我校舉辦了校園雪雕創(chuàng)作大賽,以“十二生肖總動員”為主題,35年級學(xué)生和全體教師均能積極參與,各班級制作的十二生肖雪雕栩栩如生,一二年組、信息組、大員組、英語組等制作的雪雕也各具特色。經(jīng)過民主評選,大員組、信息組、五年一班、五年四班制作的雪雕作品獲得最佳創(chuàng)意獎,高曉鶯、徐世紀、麻海嬌三位教師獲得最佳指導(dǎo)獎。本次活動使更多的老師和學(xué)生參與到冬季運動的活動中,展現(xiàn)我校豐富的校園文化建設(shè)。
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們通過家長報、家長開放日等多渠道與家長溝通,社會影響較好,得到了廣大家長的認可和贊許。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學(xué)生健康發(fā)展。
總之,一個學(xué)期以來,少先隊在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇四
教改的成功開展關(guān)鍵在于教師的基本素質(zhì)、理論修養(yǎng)及相關(guān)的教學(xué)理念、基本技能。為扎扎實實地進行課改工作,并使其取得成效,本學(xué)年我們特別關(guān)注了教師的培訓(xùn)工作。
為了搞好全員師資培訓(xùn),我們將部分骨干教師送出去進行理論學(xué)習,再讓其將新的教學(xué)理念、教學(xué)信息帶回來,輻射到全體教師,從而提高全員教師的理論素養(yǎng)。今年我們選派了多位幼兒園教師外出學(xué)習,暑假期間,學(xué)校選派了魯振波書記,楊吉高主任參加了中小學(xué)黨組織書記示范培訓(xùn)和農(nóng)村中小學(xué)校本研修骨干教師的培訓(xùn);選派了劉銀環(huán)、龔菊萍、聶晚霞參加了兒童閱讀種子教師研習培訓(xùn);李麗華、李瓊赴北京參加了歆語工程中小學(xué)英語教師培訓(xùn);石成、張晶晶、昌奇錦、劉兆輝等老師赴長沙進行專職教師培訓(xùn),學(xué)習新的教學(xué)理念和教學(xué)方法;同時學(xué)校近一半的教師利用課余休息時間進行數(shù)學(xué)、心理健康和校本研訓(xùn)的遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使我們的教師在教學(xué)實踐和理論上得到了較大的提高。
學(xué)校行政一直堅持定期定主題給老師們講課。今年,楚仁杰校長從美國考察回來以《我眼里的超級大國》給老師們帶來了大洋彼岸的先進教育理念和方法;楊智副校長給老師們進行聽課筆記的專題培訓(xùn);田明生副校長給老師們進行了師德教育方面的專題講座。
老師們學(xué)習課程標準蔚然成風。校教研室分組織老師們學(xué)習了新課程標準的精髓;并把“自學(xué)”與“集體學(xué)”相結(jié)合,每個年級組于學(xué)年初在校內(nèi)進行了培訓(xùn);各教研組長制定好本組的教研計劃,要求老師在教研組內(nèi)上研究課,學(xué)習新課標,教學(xué)研討活動落實新課標。這樣從理論到實踐,又從實踐中加以反思,使老師們明確了《課程標準》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標,明確所教學(xué)段的階段目標及教材修訂的意圖,做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。
在這一學(xué)年中,除了繼續(xù)推行每月教師群內(nèi)的“教育敘事”征文活動外,學(xué)校還向老師們推薦《論語——于丹心得》和《第56號教室的奇跡》這兩本書,全校教師都積極參與,并進行閱讀交流。在活動中,老師們或個人自閱,或結(jié)伴讀書。這一活動的開展,進一步促進了我校教師不斷更新教育觀念,自覺學(xué)習教育理論,認真研究教育實踐問題,積極創(chuàng)新教育教學(xué)方法,為我校構(gòu)建“學(xué)習型”校園邁出了堅實的一步。
本學(xué)年11月22日,永定區(qū)校長聽評課大賽決賽在本校舉行,各校長們對我校龔菊萍、龔華蓉兩位老師的語數(shù)展示課進行點評和指導(dǎo),并對這兩位老師給予充分的肯定;在省教師素養(yǎng)賽中,我校的六(2)班、五(2)班、五(6)班學(xué)生在大賽中的出色表現(xiàn)令在場的所有教師稱贊不已;學(xué)校積極響應(yīng)教育局的號召,在校內(nèi)進行“傳統(tǒng)美德教育”授課大賽,教師們各出奇招,反復(fù)修改。
教案。
使活動的開展取得成功;在少先隊班隊會交流會上六(5)班的孩子們在老師的輔導(dǎo)下由自己主持為永定區(qū)各校的少先隊輔導(dǎo)員們呈獻了一堂精彩的班隊會活動。在這些大賽和活動中各授課老師和輔導(dǎo)老師們不辭勞苦深鉆教材研究方法一起備課、聽試教做了大量的前期準備工作在收獲榮譽的同時更多的是經(jīng)驗的積累使學(xué)校年輕的老師們受益匪淺受到了極大的鼓舞。
為了提高教師的信息素養(yǎng),每周五上午學(xué)校教師都會聚集在校電腦室進行信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習ppt的制作和flash的運用等。計算機室整天對老師開放,只有有空閑時間,老師們就鉆在計算機房學(xué)習各種操作。全校在職教師的計算機水平基本達高級水平。
為了讓課程改革的新理念進一步落實在課堂教學(xué)中,提高教師的整體素質(zhì)是我們義不容辭的職責。在師訓(xùn)工作方面,我們還將繼續(xù)努力。
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇五
本學(xué)期,我校少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。規(guī)范學(xué)生的日常行為習慣。結(jié)合每月的教育重點,安排中隊主題隊會。
習慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學(xué)初大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進行檢查,并作好記錄,而且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。
(一)班隊教育活動。
各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確?;顒娱_展達到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價。
(二)主題教育活動。
1、開展建隊慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀。
2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自己不受傷害。3利用國旗下講話時間,要求各班每天進行晨檢并及時上報班上情況,對學(xué)生的個人衛(wèi)生提出要求,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、開展了“讀書會”活動,是學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的習慣。
5、各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進行培訓(xùn)、實習。
2、加強了校園文化建設(shè)及中隊文化建設(shè)。四至六年級出的??瘍?nèi)容豐富多彩,同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結(jié)合,辦出高質(zhì)量的???,校刊與我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設(shè)更具特色。
3、加強少先隊陣地建設(shè),進一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領(lǐng)的機會,給他們一個展示才華的舞臺。
4、加強與各中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導(dǎo)員意見,引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導(dǎo)員撰寫論文,加強少先隊工作研究和理論研究。
總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習和努力,學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇六
回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié):
1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習園地、藝術(shù)平臺、宣傳欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。
我校以少先隊組織為龍頭,以平安校園活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“平安校園”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“平安校園”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“平安校園”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇七
為了搞好全員師資培訓(xùn),我們將部分骨干教師送出去進行理論學(xué)習,再讓其將新的教學(xué)理念、教學(xué)信息帶回來,輻射到全體教師,從而提高全員教師的理論素養(yǎng)。今年我們選派了多位幼兒園教師外出學(xué)習,暑假期間,學(xué)校選派了魯振波書記,楊吉高主任參加了中小學(xué)黨組織書記示范培訓(xùn)和農(nóng)村中小學(xué)校本研修骨干教師的培訓(xùn);選派了劉銀環(huán)、龔菊萍、聶晚霞參加了兒童閱讀種子教師研習培訓(xùn);李麗華、李瓊赴北京參加了歆語工程中小學(xué)英語教師培訓(xùn);石成、張晶晶、昌奇錦、劉兆輝等老師赴長沙進行專職教師培訓(xùn),學(xué)習新的教學(xué)理念和教學(xué)方法;同時學(xué)校近一半的教師利用課余休息時間進行數(shù)學(xué)、心理健康和校本研訓(xùn)的遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使我們的教師在教學(xué)實踐和理論上得到了較大的提高。
為了提高教師的教學(xué)研究能力,學(xué)校組織教師就各學(xué)科的教材、教法、學(xué)法及相關(guān)案例進行研討,并將優(yōu)秀的'導(dǎo)入和反思裝訂成《思索》;為了努力促進教師專業(yè)化成長與發(fā)展,將每周三、周四上午定為數(shù)學(xué)、語文的教研時間,在這個時間段內(nèi),校各教研組帶領(lǐng)各成員分別展示各組的研討課、進行深耕閱讀體驗式培訓(xùn)、語數(shù)術(shù)科老師的閱讀交流、師徒結(jié)對討教課活動等;成立了教研課題小組,各數(shù)學(xué)教研組學(xué)習課題《利用現(xiàn)代教育技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)》的實施計劃并選定該組研究的子課題,針對實驗中的難點、熱點問題進行行動研究。
學(xué)校行政一直堅持定期定主題給老師們講課。今年,楚仁杰校長從美國考察回來以《我眼里的超級大國》給老師們帶來了大洋彼岸的先進教育理念和方法;楊智副校長給老師們進行聽課筆記的專題培訓(xùn);田明生副校長給老師們進行了師德教育方面的專題講座。
老師們學(xué)習課程標準蔚然成風。校教研室分組織老師們學(xué)習了新課程標準的精髓;并把自學(xué)與集體學(xué)相結(jié)合,每個年級組于學(xué)年初在校內(nèi)進行了培訓(xùn);各教研組長制定好本組的教研計劃,要求老師在教研組內(nèi)上研究課,學(xué)習新課標,教學(xué)研討活動落實新課標。這樣從理論到實踐,又從實踐中加以反思,使老師們明確了《課程標準》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標,明確所教學(xué)段的階段目標及教材修訂的意圖,做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。
在這一學(xué)年中,除了繼續(xù)推行每月教師群內(nèi)的教育敘事征文活動外,學(xué)校還向老師們推薦《論語——于丹心得》和《第56號教室的奇跡》這兩本書,全校教師都積極參與,并進行閱讀交流。在活動中,老師們或個人自閱,或結(jié)伴讀書。這一活動的開展,進一步促進了我校教師不斷更新教育觀念,自覺學(xué)習教育理論,認真研究教育實踐問題,積極創(chuàng)新教育教學(xué)方法,為我校構(gòu)建學(xué)習型校園邁出了堅實的一步。
本學(xué)年11月22日,永定區(qū)校長聽評課大賽決賽在本校舉行,各校長們對我校龔菊萍、龔華蓉兩位老師的語數(shù)展示課進行點評和指導(dǎo),并對這兩位老師給予充分的肯定;在省教師素養(yǎng)賽中,我校的六(2)班、五(2)班、五(6)班學(xué)生在大賽中的出色表現(xiàn)令在場的所有教師稱贊不已;學(xué)校積極響應(yīng)教育局的號召,在校內(nèi)進行傳統(tǒng)美德教育授課大賽,教師們各出奇招,反復(fù)修改教案,使活動的開展取得成功;在少先隊班隊會交流會上,六(5)班的孩子們在老師的輔導(dǎo)下,由自己主持,為永定區(qū)各校的少先隊輔導(dǎo)員們呈獻了一堂精彩的班隊會活動。在這些大賽和活動中,各授課老師和輔導(dǎo)老師們不辭勞苦,深鉆教材,研究方法,一起備課、聽試教,做了大量的前期準備工作,在收獲榮譽的同時,更多的是經(jīng)驗的積累,使學(xué)校年輕的老師們受益匪淺,受到了極大的鼓舞。
為了提高教師的信息素養(yǎng),每周五上午學(xué)校教師都會聚集在校電腦室進行信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習ppt的制作和flash的運用等。計算機室整天對老師開放,只有有空閑時間,老師們就鉆在計算機房學(xué)習各種操作。全校在職教師的計算機水平基本達高級水平。
為了讓課程改革的新理念進一步落實在課堂教學(xué)中,提高教師的整體素質(zhì)是我們義不容辭的職責。在師訓(xùn)工作方面,我們還將繼續(xù)努力。
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇八
一、堅持減負增效并舉,切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔。
一是嚴格減負政策規(guī)定,建立學(xué)生作業(yè)總量控制和作業(yè)檢查制度,加強作業(yè)統(tǒng)籌管理,提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量,科學(xué)布置作業(yè),保證學(xué)生充足的睡眠時間。
二是強化作業(yè)總量控制,學(xué)生每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘,嚴禁布置重復(fù)性各懲罰性作業(yè)。不得通過微信等方式傳導(dǎo)學(xué)習和作業(yè)壓力,不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。
三是提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量,鼓勵教師探索布置分層作業(yè),彈性作業(yè)和個性化作業(yè)、設(shè)計探究性作業(yè)、實踐性作業(yè)及跨學(xué)科綜合性作業(yè),要求教師充分利用課堂教學(xué)時間和課后服務(wù)時間,加強學(xué)生作業(yè)指導(dǎo),著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習和時間管理能力,在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。
四是提升課堂教學(xué)質(zhì)量,圍繞優(yōu)化課程體系,優(yōu)化課堂教改,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔,完善教育評價機制,加強教育教學(xué)研究等,推出舉措,建立教學(xué)視導(dǎo)制度,優(yōu)化學(xué)校管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力做到優(yōu)質(zhì)輕負。
二、持續(xù)加大監(jiān)督力度,有效減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負擔。
一是嚴格監(jiān)管制度,加大對校外培訓(xùn)機構(gòu)的`監(jiān)管力度。
二是形成監(jiān)管合力,做到監(jiān)管全覆蓋、無盲點,有效強化了日常監(jiān)督。
三是推進長效治理,重點檢查,集中整改。
四是強化宣傳引導(dǎo),通過家長會、家訪、教育引導(dǎo)學(xué)生家長樹立正確的教育觀念、成才觀念,理性對待校外培訓(xùn)。
下一步學(xué)校要認真學(xué)習借鑒他校經(jīng)驗做法,進一步提高政治站位,把“雙減”工作作為當前和今后一個時期的重大任務(wù),切實強化責任,狠抓落實,不斷深化課堂教改,完善教學(xué)視導(dǎo)工作,抓實課堂教學(xué)常規(guī),改進教學(xué)方式方法,強化差異化教學(xué)和個別化指導(dǎo),強化對作業(yè)來源、設(shè)計、布置、批改、分析、反饋、輔導(dǎo)等全過程管理,強化作業(yè)與備課、上課、輔導(dǎo)、評價等教學(xué)環(huán)節(jié)的系統(tǒng)設(shè)計。
同時常態(tài)化治理校外培訓(xùn)機構(gòu),嚴格規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)的辦學(xué)行為,切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔,有效促進學(xué)生全面發(fā)展,健康成長。
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇九
本學(xué)期,學(xué)校德育(政教)工作認真貫徹落實黨的“十七大”和中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》以及“兩會”精神,大力開展機關(guān)效能建設(shè),辦好人民滿意教育,加強了師德師風建設(shè);開展“全民凈化活動”,狠抓了衛(wèi)生保潔和安全工作,加強了班主任工作和學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校德育(政教)工作總結(jié)于后:
本學(xué)期,組織教職工認真學(xué)習和領(lǐng)會了十一屆全國政協(xié)第一次會議和十一屆全國人大第一次會議精神,明確了2022年的主要任務(wù),更加堅定了高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,改革創(chuàng)新,扎實工作,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而努力奮斗的信心。我們還積極響應(yīng)教育局的號召,組織全體教職工認真開展“機關(guān)效能建設(shè)”,成立了效能建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,突出“八個嚴查”,要求教職工自覺做到“五個決不”,切實提高全體教職員工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,辦好人民滿意的教育。
5.12汶川大地震發(fā)生后,學(xué)校迅速召開緊急會議,成立了震后安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了分工明確責任到人的防震和應(yīng)急處置工作預(yù)案。教職工忠誠地履行著艱巨而神圣的職責,尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任自始至終堅守崗位,陪護學(xué)生,一起度過了難忘的日日夜夜。學(xué)校的震后安全工作處變不亂,有條不紊,全校師生人心穩(wěn)定,秩序井然。 5月19日,在組織全校師生向汶川地震的死難者悼念致哀后,發(fā)動愛心大捐贈活動,當即收到教師捐款5749元,學(xué)生捐款9133.70元,退休教師黃天富老師在得知消息后,主動到學(xué)校捐款200元。全校合計捐款15082.70元。之后,學(xué)校黨支部還組織全體黨員交納了抗震救災(zāi)特殊黨費900元。
在日常工作中,狠抓了學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成教育;關(guān)愛留守學(xué)生,教育轉(zhuǎn)化差生;注重安全教育和管理,加強了師生的校內(nèi)外巡查;及時處理學(xué)生糾紛和其他偶發(fā)事件。
1、開展了“警校共建”活動,成立了警務(wù)室,辦好了警務(wù)公開和公示欄。本期出《政教通報》7期,及時查處和通報重大違規(guī)違紀事件。
2、開展“三月文明禮貌月”活動,對學(xué)生發(fā)出“講文明、樹新風,構(gòu)建和諧校園”倡議書,并要求廣大共青團員率先示范,做到“四養(yǎng)成三管住”;在2022級(2)班實施“臟話接力”和“自習噪音接力”試點,規(guī)范文明用語和自習紀律。
3、開展“全民凈化活動”,加大了衛(wèi)生保潔和環(huán)衛(wèi)消殺力度。
4、狠抓了學(xué)生儀表檢查和整頓,每月上旬第一個星期三為檢查日,并把檢查結(jié)果與班主任考核掛鉤。本學(xué)期共檢查了4次,查處了儀容儀表不合格學(xué)生42人次。
5、關(guān)愛留守學(xué)生和貧困學(xué)生,重新評定了貧困住校生300名,全額發(fā)放了生活補助(每生375元/期)。
6、堅持班級每周考核評比制度,按照“好的班級要繼續(xù)抓,變化大的班級要堅持抓,起色不大班級要努力抓、想辦法抓”的工作思路,協(xié)助部分班主任工作,促進后進班級的轉(zhuǎn)化。
7、加強師生巡查和門衛(wèi)工作,確保學(xué)生安全。及時修復(fù)了垮塌的圍墻,落實了三道校門的開關(guān)責任,在門衛(wèi)請假外出護理生病的兒子期間,落實了專人管理前校門。為杜絕走讀生翻越鐵路和私自下河洗澡,還安排了教師進行了專項巡查。師生巡查制度的實施,有效地遏制了校園的不安全和不文明因素。
8、充分利用黑板報、校園廣播電視等陣地和國旗下的講話、班會、家長會等形式,加強了宣傳教育的力度,豐富了校園文化。內(nèi)容涉及時事新聞、疾病預(yù)防、防震、防溺水、防交通事故及心理疏導(dǎo)等方方面面。
9、加強班委干部和積極分子的培訓(xùn)和使用,充分發(fā)揮他們的助手作用。本學(xué)期中,利用班委干部和積極分子參與學(xué)生管理,如檢查團徽佩戴情況、檢查學(xué)生的儀容儀表和空檔時間的校內(nèi)巡查等,也使2022級(1)班xx、(2)班的xx、xx等曾經(jīng)的問題學(xué)生在得到信任和重用之后得以轉(zhuǎn)化。
10、大力表彰先進,樹立先進典型。曹令老師和支教的何達洪主任被評為師德先進個人,于光文副校長被推薦為優(yōu)秀中學(xué)校長候選人;推薦上報了羅健、徐霞等4名縣級骨干教師和5名校級骨干教師;2022級(3)班陳潔麗被評為市三好學(xué)生,侯蕾被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部;在開學(xué)典禮上,表彰了優(yōu)秀學(xué)生干部17名,三好學(xué)生44名,進步快的學(xué)生35名,優(yōu)秀管理員2名;第八屆校運會后,也表彰了一大批優(yōu)秀運動員和優(yōu)勝班集體;團委在發(fā)展新團員時,表彰了一批優(yōu)秀團員和團干部;開展第16屆少年百科知識競賽,2人獲得省二等獎,3人獲得省三等獎,3人獲得校優(yōu)秀獎;參加全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,2022級(3)班侯蕾獲全國三等獎,陳聰聰?shù)?人獲本校賽區(qū)一、二、三等獎;參加全省初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,2022級(3)班饒燦明獲全省二等獎,陳明等5人獲本校賽區(qū)一、二、三等獎;參加英語競賽,曹令和羅健老師獲指導(dǎo)獎,獲獎學(xué)生饒燦明及指導(dǎo)老師曹令將免費出席省上組織的夏令營活動,享受了我校自建校以來的最高待遇。
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇十
期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲.值此辭舊迎新之際.我也對自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié): (一)本學(xué)期,我認真參加了社團聯(lián)合會組織的各項活動與會議. 九月份的社團招新,讓我對社聯(lián)的工作有了最初的認識;十月份召開的社聯(lián)全體。
范文
社團個人工作小結(jié)搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳,版權(quán)歸原作者所有,本文主要是
關(guān)于
工作,個人,社團,評議,聯(lián)合會,學(xué)期,如何,重要,會議,部門的,希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產(chǎn)權(quán)。
期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲.值此辭舊迎新之際.我也對自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié):
(一)本學(xué)期,我認真參加了社團聯(lián)合會組織的各項活動與會議.
九月份的社團招新,讓我對社聯(lián)的工作有了最初的認識;十月份召開的社聯(lián)全體成員會議則讓我對社團聯(lián)合會有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的'心迫切地渴望融入社聯(lián)這個光榮的集體.三站金秋社團巡禮,讓我有幸一睹各社團的才華與風采,社揚千帆,蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團,服務(wù)學(xué)生社團的工作理念.十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要.
(二)參加工作的同時,也讓我看到了自身存在的許多不足:
評議部的工作包括社團日常,特色活動的評議,并填寫好評議報告;審核社團申請表,更新社團信息表;完成社團的財務(wù)抽查審核和會費審計;還要負責社團巡演晚會的考評......
評議部是社團聯(lián)合會的一個重要部門,這也決定了其工作的特殊性.評議部的干事不僅需要細心,耐心,專心等良好的工作態(tài)度,還要本著公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯.
然而,剛剛踏進大學(xué)
校園
的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道.例如在寫評議報告時,如何與社團的負責人打交道;如何能夠即時發(fā)現(xiàn)社團的不合理之處,獲得社團最真實的情況;如何以最有力的方式向負責人提出意見而又不會有濫用評議部職權(quán)之嫌.由于缺乏經(jīng)驗,在工作時往往容易夾帶一些個人情感,易沖動,好奇心重,還無法完全做到公正.工作的積極性也不夠,對有關(guān)大學(xué)社團申請成立的流程和規(guī)定,社團章程等的熟知程度不夠.工作時多一接受命令為主,缺乏主動性,不善察言觀色.
此外,在遇到
班級
事務(wù)與社團工作發(fā)生沖突時,處理方式也欠佳.
(三)今后的工作打算
在新學(xué)期的工作中,我一定該進工作方法,提高工作效率,更加塌實工作.更重要的是要杜絕散漫,提高積極性.主動了解部門工作,并以最高的熱情,盡最大的努力去完成.爭取為社團聯(lián)合會盡可能多的多出力,不辜負社聯(lián)當初錄用我的期望.
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇十一
09年的9月份,一群來自廣東不同地方的大學(xué)新生有幸聚在一個集體,形成了人文與管理學(xué)院09級02班。這是一個普通的班級,它與其他班級一樣,都是廣東醫(yī)學(xué)院的一份子,但它也是一個特殊的群體,從29人到28人再到29人30人31人,我們班的人數(shù)不斷的發(fā)生變化,一股股新血注入,讓我們不斷綻放活力。
09年9月末,我們的第一屆班委在不記名投票中成立。由于男女班干部比重的嚴重失調(diào),從開班會及開展活動的情況看,很難調(diào)動所有同學(xué)的積極性。也由于我們正處于磨合期,同學(xué)之間難免存在意見不一致的情形,班委們大部分是新手,剛剛接觸工作,對于流程對于管理班集體缺乏經(jīng)驗,導(dǎo)致男女生之間的摩擦越來越大。于是在經(jīng)過班委的討論以及一些班委的自愿退出后,我們在11月份左右選出了幾名男生班委,補了空缺,重新組成班委。經(jīng)過一段時間的相處,我們班集體也越來越融洽,越來越有家的感覺。
在這一學(xué)期中,從開學(xué)到學(xué)期結(jié)束,我們都忙碌于各種活動。
2、參加觀看學(xué)院的院際籃球賽、各類型的講座;
3、參加年級組織的讀書活動、年級總結(jié)大會、軍事動員大會;
4、支部共開展了兩次團日活動,班級舉行了一次野外燒烤、一次學(xué)習交流會、三次聯(lián)誼。
在全班同學(xué)的共同努力下,這些活動都得以順利進行。在活動中,我們也得到了幾點經(jīng)驗。
1、由于各種活動頻繁,致使有些同學(xué)厭倦,參加活動的積極性不高;
2、活動內(nèi)容無趣,使部分同學(xué)不愿意參加;
3、活動安排存在問題,有同學(xué)抱怨等待的時間太長;
4、同學(xué)們時間觀念不強,參加活動以及會議遲到;
5、同學(xué)們的集體主義觀念有待加強;
6、同學(xué)們的紀律性有待加強。
1、開展了模擬法庭、學(xué)習交流會、學(xué)習小組、晨讀晚修等活動,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情;
2、學(xué)期末有很多同學(xué)去圖書館或在宿舍或課室自習,學(xué)習氣氛較為濃厚,第一學(xué)期的補考率我們是公管六個班中最低的。
存在的問題。
1、晨讀時間比較早,有部分同學(xué)尚未起床,積極性有所下降;
2、男生應(yīng)加強英語,女生應(yīng)加強理科的學(xué)習。
1、一學(xué)年每人50元,共30人交了班費,總共1500元;
2、第一學(xué)期總共支出654.6元,主要用于班集體活動和學(xué)習資料的打印。
一個學(xué)期的磨合期已經(jīng)過去,未來的三年半我們還要攜手走下去。正如軍歌所唱“團結(jié)就是力量”,相信我們的02班在31位同學(xué)的共同努力下,會越來越團結(jié)。我們是一家人,為了未來一起拼搏奮進。
1、有少部分同學(xué)的集體觀念不強,對于班集體活動缺乏熱情;
2、存在著小團體現(xiàn)象,需要加強溝通。
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇十二
傳統(tǒng)的班級管理,主要以教條式的制度來制約學(xué)生,班主任是管理的核心,對學(xué)生進行“超級保姆式”的全方位監(jiān)護,學(xué)生的天性是活潑好動的、調(diào)皮、搗蛋的背后可能蘊藏著智慧和創(chuàng)造力,可是在班主任的監(jiān)管下,學(xué)生對教師俯首貼耳,循規(guī)蹈矩,他們的天性被扼殺。我在班級中主要目的是發(fā)揮學(xué)生自我教育功能,讓學(xué)生自已管理自已,以使學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。我堅持“說服為主,灌輸為輔”的原則,讓學(xué)生自悟。此外根據(jù)學(xué)生心理特點,采用多種方法來管理學(xué)生,在管理中,班主任發(fā)揮引導(dǎo)作用。我深深感到教育工作不能簡單粗暴要因勢利導(dǎo),同時還要給學(xué)生自我管理和自我教育的自由空間,這樣才能引導(dǎo)學(xué)生改正缺點,良好的班風在這之中得到鞏固。在管理中充分調(diào)動每個學(xué)生參與管理的積極性,工作中尊重每個學(xué)生的意見,而不重優(yōu)輕劣,讓學(xué)生感到他們都是班級的主人。
對于班主任來說這永遠是首先解決的問題,師生關(guān)系不好就無法管理班級、無法進行正常的教學(xué)工作。班主任工作應(yīng)適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的特點,確定以人為本的教育思想,班主任要關(guān)心愛護每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等對待每一個學(xué)生,營造一種融洽和諧的班級氣氛、讓每個學(xué)生真正從心里感到集體是溫暖的。這種和諧健康的氣氛使學(xué)生得到潛移默化的影響,良好的師生關(guān)系對學(xué)生思想,班風的形成起著相當大的作用,我在班級建設(shè)中注意營造這種氣氛??梢哉f在得到別人愛與愛別人的同時,同學(xué)們增進了友誼,這種友誼使班級和諧、融洽的氣氛又得到進一步升華,這種情感體驗將成為學(xué)生良好品德行為,良好班風形成的內(nèi)驅(qū)力。
每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點,作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個學(xué)生身上的閃光點。雖然可能只是一個小小的閃光點,但很有可能通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話:“用放大鏡看學(xué)生的'優(yōu)點,用縮小鏡看學(xué)生的缺點”。
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇十三
金融xx班上學(xué)期是一個收獲的學(xué)期。在郭文超老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們適應(yīng)了大學(xué)生活,班委工作認真負責,起到核心帶頭作用,與班主任保持密切聯(lián)系,作好了橋梁工作。因此,該班取得了不少成績:該班在今年被評為“優(yōu)秀學(xué)風班”,這是對該班踏實學(xué)風的充分肯定。在每學(xué)期期末復(fù)習期間,郭老師都要對同學(xué)們進行誠信教育,考試期間同學(xué)們認真復(fù)習,無一人作弊,養(yǎng)成了踏實嚴謹?shù)膶W(xué)風在四級考試中,該班取得了十分優(yōu)秀的成績,陳小雙,韋娜,王虹澄,李麗麗,邢晨,趙青都以高分通過了四級考試;上學(xué)期該班的趙青、劉亮、邵丹、白海燕、陳小雙、高思明、樊哲、王紅、吳寧宇同學(xué)獲得獎學(xué)金,得獎率高達30%;班上有數(shù)名同學(xué)積極要求進步,參加了黨校學(xué)習,并都以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè);該班學(xué)風濃厚,比較突出的有韋娜、邵丹、劉亮、高思明等幾位同學(xué)。
本學(xué)期大家依然保持了一貫的團結(jié),在多次的掃雪活動中,同學(xué)們掃雪積極,大有“一屋不掃,何以掃天下”之志。本學(xué)期我們班還參加了多次活動,由其以參觀可口可樂公司的經(jīng)歷非常深刻。
希望在新的學(xué)期里,班委能制定合理的工作方案和計劃,提高班委的辦事能力,團結(jié)同學(xué),提高班級的凝聚力。
以上就是對班級去年下半年工作的總結(jié),其中包括一些缺點和不足,希望我們班在陶老師和陳春學(xué)姐的帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的共同努力下,班級的工作一定會更上一層樓!
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇十四
時間總是在悄無聲息中流逝,不經(jīng)意間半年又過去了,回首本學(xué)期的工作,在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在各部門的配合與協(xié)助下,在各位老師特別是班主任的大力配合下,即將畫上圓滿的句號。在這半年里,有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
1、認真搞好班主任經(jīng)驗交流
本學(xué)年初次開展了《班主任工作常規(guī)管理交流》的培訓(xùn),分別安排唐明海、林昌仙老師從自己如何管理班級的經(jīng)驗和各位班主任進行分享和交流。組織班主任加強學(xué)習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘學(xué)習。與各班主任一起找出在班級管理中的困惑、并進行經(jīng)驗交流。切實提高班主任的整體素質(zhì)。
本學(xué)年除如開班主任工作交流會議外,還單獨和年輕的班主任進行交流,有效的規(guī)范了班主任的工作。
2、定期召開班主任會議,加強與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
通過班主任會議,既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
本學(xué)年學(xué)校通過開展不同形式的活動,促進學(xué)生逐步形成了積
極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會,對學(xué)生進行思想教育。
主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)年,充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對主題班會課認真組織、精心設(shè)計,并確保班會主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質(zhì)量,達到教育學(xué)生的目的。本學(xué)年開展了我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題為“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”和各種主題教育班會。
2、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識等等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進一步形成良好的校風。
3、在植樹節(jié)到來之際,組織全校學(xué)生會和團員到后山挖樹,并組織學(xué)生把樹種植到我校的校園內(nèi),不但有了和學(xué)生進行很好的溝通的平臺,而且培養(yǎng)學(xué)生多種樹意義,和培養(yǎng)學(xué)生保護、愛護環(huán)境意識。同時美化我們的校園。
4、重視違紀、后進生的轉(zhuǎn)化工作。
對于違紀學(xué)生,政教處開展經(jīng)常談心交流,配合班主任做思想工作。政教處要求各班主任對違紀學(xué)生進行細心觀察,及時了解學(xué)生情況,杜絕惡性的事件的發(fā)生,防患于未然。
1、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,開始就把衛(wèi)生劃分明確,責任到班級。主要做到了以下幾點:一、每日進行環(huán)境衛(wèi)生、班級衛(wèi)生進行一日三掃,宿舍內(nèi)務(wù)進行一日四掃,并檢查和評比。對沒有打掃的班級及時通知。二、每周進行一次大掃除,由政教處評分、總結(jié)。
2、定時安排初一年級輪流打掃公共廁所,廁所堵塞時,并帶領(lǐng)學(xué)生及時疏通。
根據(jù)《學(xué)生會制度》,讓學(xué)生自治管理,在值日的過程中不斷的培養(yǎng)鍛煉學(xué)生自己個人的品質(zhì)。
1、組織學(xué)生會成員不定時、定次根據(jù)《勐阿鎮(zhèn)中學(xué)衛(wèi)生管理制度》對教室、衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生進行檢查,并打分。
1、協(xié)助團支部搞好“五、四晚會”,并維護好紀律,讓晚會順利進行。
2、安排學(xué)校臨時勞動。如:土堆的拔平;宿舍廁所下水道的修復(fù)等等。
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇一
一個學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,我少先隊工作本著抓牢基礎(chǔ),突出特色這一原則,開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。作為一名大隊輔導(dǎo)員,我就本校少先隊工作做一簡單的回顧。
1、兩報:開學(xué)初,大隊對各班出報骨干進行了專業(yè)培訓(xùn)。從版面設(shè)計到內(nèi)容的選材編寫,小隊員們學(xué)得認認真真。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高?,F(xiàn)在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊的小隊員們,他們中隊人人會出小報。每個月到了交報時間,不用催,一張張美觀的小報一期期有特色的黑板報到會按時出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。
2、廣播:廣播站采取中隊輪換制,各中隊根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊的培訓(xùn)下,隊員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。
3、百分賽:本少先大隊在各中隊實行百分賽活動。少先隊的各種活動均納入百分評比。評比結(jié)果每周一公布并在墻上公示,作為學(xué)期末優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù)。以此激勵全體成員的集體榮譽感和上進心。
1、遠足野炊活動。
四月23日我校組織全校師生開展遠足野炊活動,隊員們邊走邊唱,在路上舉行了“拉歌”活動,氣氛熱烈,愉快向上。到了目的地隊員們親自動手埋鍋造飯。這次活動既鍛煉了隊員的意志,也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識、社會實踐能力。
2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動。
在六一兒童節(jié)那天,我校組織全校師生、家長一同歡度六一兒童節(jié)?;顒影才帕擞H子游戲、學(xué)校教學(xué)成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長與學(xué)生交流感情的同時,也使家長更了解學(xué)校、更支持學(xué)校的工作。其特點如下:
(1)親子游戲其樂融融。
這次的六一活動,設(shè)計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個校園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上,大隊提出請同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
(2)入隊儀式意義非凡。
一年級的小同學(xué)在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達“你永遠快樂、希望你永遠努力學(xué)習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
(3)表彰活動儀式隆重。
這次的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們深深的震撼。他們從新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
(4)文藝演出展示風采。
今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學(xué)生的特長。
校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
3、知識全方位——“家鄉(xiāng)植物知多少”活動。
由于本校處于山區(qū),有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢我校組織學(xué)生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節(jié)假日收集、采集當?shù)刂参飿吮?、為植物畫像、攝影或植物實體進行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進行交流或?qū)χ参锏哪骋豁棡檎n題進行調(diào)查型收集研究。例如:調(diào)查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學(xué)生的觀察實踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會實踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎(chǔ)。
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇二
記者團網(wǎng)絡(luò)部本學(xué)期工作計劃招新工作結(jié)束后,一切工作都將步入正軌,記者團網(wǎng)絡(luò)部本學(xué)期工作計劃。網(wǎng)絡(luò)部今年剛剛組建,這對于我們來說一切都是新的,一切都要從零做起,這既是一次機遇又是一次挑戰(zhàn),對于以后網(wǎng)絡(luò)部的發(fā)展與建設(shè),需要大家不懈的努力。為了以后更好的發(fā)展,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做以下計劃:
一、常規(guī)工作計劃。
1,每周開一次例會(時間地點待定),以加強每部成員的聯(lián)系,促進交流及時解決工作中遇到的問題。
2,做好網(wǎng)站的維護,每日的新聞、圖片、等圖文信息的更新。更新網(wǎng)站的同時,發(fā)揮自主創(chuàng)造性,對網(wǎng)站進行適當整改、增新,力圖使網(wǎng)站更加完美、出眾。
3,做好網(wǎng)絡(luò)部博客的日常維護與更新,為大家提供一個更好的交流平臺。
4,定期(每月一次)進行階段工作總結(jié)。回顧、總結(jié)工作及舉辦活動中的得與失,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
二、階段性工作計劃。
第1―3周。
1,招新工作結(jié)束,確定新成員,并選出10級臨時負責人。
2,統(tǒng)計全部成員信息表,制定通訊錄。
3,開一兩次內(nèi)部會議,加強新成員間的交流認識,盡快熟悉彼此,方便開展工作。
4,制定好適合本部的一套規(guī)章制度,確保網(wǎng)絡(luò)不健康有序穩(wěn)步地發(fā)展。
5,制定本學(xué)期工作計劃表,做好人員及工作分配問題。
第4―6周。
1,組織兩校區(qū)新成員見面交流會,做好新老校區(qū)的充分溝通與交流。
2,組織本部新成員的工作培訓(xùn)。盡快熟悉工作環(huán)境,進入工作狀態(tài)。
3,排班,值班工作正式開始。
第7―9周。
1,專門組織本部人員開展一次關(guān)于咱們網(wǎng)站的全面探討,擴大板塊內(nèi)容,增加新的板塊模式,力圖創(chuàng)新,工作計劃《記者團網(wǎng)絡(luò)部本學(xué)期工作計劃》。
2,適時與記者團其他部門舉辦一次聯(lián)誼活動,加強與各部之間的交流與合作。
第10―12周。
由我部負責舉辦一次較大的`活動,如,計算機打字比賽,電子(元旦、圣誕或新年)賀卡制作比賽,以加強各部門之間的交流。
第13―15周。
1,舉行一次以“英語四級”為主的話題探討,以幫助大家更好的備戰(zhàn)四級考試。
2,由于學(xué)期末復(fù)習備考的緣故,提前做好下階段工作或者活動的準備事宜,以確保下階段工作更加輕松順利的展開。
第16―18周。
1冬至時組織大家包餃子。
2,舉辦元旦系列活動。
3,學(xué)期末考核。根據(jù)新成員在一學(xué)期中的表現(xiàn)、努力程度、工作創(chuàng)意、積極性等,進行考核,獎罰分明。當然,以上這些活動只是暫定,可以根據(jù)實際情況適時地分配或改動。
以上是網(wǎng)絡(luò)部內(nèi)部的日常工作及活動計劃,對于整個記者團或者各部之間開展的一些工作或者舉辦的一些列活動,網(wǎng)絡(luò)部也一定會積極地參與。因為網(wǎng)絡(luò)部剛剛組建,所以對于我們來說,并無經(jīng)驗可鑒。在以后的發(fā)展中,我們還會跟學(xué)校中的其他組織機構(gòu)或社團里的網(wǎng)絡(luò)部進行適時的溝通交流,學(xué)習經(jīng)驗,取長補短,不斷查補缺漏,完善自我。最后,網(wǎng)絡(luò)部這塊全新的天地里,需要我們每一個人的支持與堅守,付出與努力,讓我們大家共同攜手,讓網(wǎng)絡(luò)部出新,出彩,把網(wǎng)絡(luò)部建設(shè)的更大更強。
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇三
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,大隊部都精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
3、加強少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,做好廣播員的培訓(xùn)工作,完善各個欄目,每天的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
4、加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,經(jīng)常與中隊輔導(dǎo)員溝通,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。
提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。因此,本學(xué)期我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
(一)結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富的體驗活動。
1、教師節(jié)征文比賽,使學(xué)生懂得感恩、學(xué)會感恩。在教師節(jié)到來的前夕開展以《老師人生路上的領(lǐng)路人》為主題的征文比賽。三至五年級各個班級選出了110多篇征文參加了比賽,學(xué)生們在征文中抒發(fā)了自己對恩師的感激之情,表達了對老師們的熱愛,極大地拉近了師生之間的距離,增進了師生感情,達到了預(yù)期的教育目的,同時也豐富了學(xué)生的校園生活。
2、入隊儀式增強了少先隊員的光榮感和自豪感。10月13日是建隊日,也是我校全體少先隊員難忘的一天,我校二三年級63名新隊員光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的入隊活動中,黃姝怡同學(xué)代表新隊員發(fā)言,她的發(fā)言代表了全體新隊員的心聲,給所有少先隊員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校積極進取,蓬勃向上的學(xué)風。
3、重陽節(jié)朗誦比賽,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,在這個特殊的日子里,我校根據(jù)上級指示精神,與農(nóng)場關(guān)工委聯(lián)合舉辦了主題為“愛在夕陽無限好獻給爺爺奶奶的歌”朗誦比賽活動。活動中學(xué)生們?yōu)椤笆髥T”戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,以表示對爺爺奶奶多年來對他們的關(guān)心和愛護的感謝,王子宜、唐劉那等9名同學(xué)還朗誦了自己寫給爺爺奶奶們的詩歌。通過形式新穎、富有實效的敬老主題活動,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;加強了對傳統(tǒng)習俗的了解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。
(二)抓住時機,給隊員充分展示自我才能的空間少先大隊利用每年一次的大隊委競選和紅領(lǐng)巾廣播站播音員競選等活動的機會,給隊員一個充分展示自我的舞臺和空間。
1、本學(xué)期參加大隊委競選報名的同學(xué)達到34人之多,在競選儀式上同學(xué)們充分展示了自己舞蹈、歌唱、書法等多方面的才能,通過6為評委的打分,最終王子宜、包云言、許格格等十一名同學(xué)表現(xiàn)出色,入選為少先大隊委。
2、參加廣播員競選的36名同學(xué),在競選過程中以自己最好的狀態(tài)朗誦自己選好的作品,評委們按照語言流暢、聲音洪亮、感情豐富、音質(zhì)純正、讀音準確等五方面打分,補選了xx、xx、xxx等6名在播音方面有潛質(zhì)的同學(xué),這些同學(xué)經(jīng)過甄紅玉老師的專門培訓(xùn)后上崗播音。為紅領(lǐng)巾廣播站補充了新鮮血液,也為優(yōu)質(zhì)的播音奠定了基礎(chǔ)。
3、在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體班主任老師和音樂組教師的密切配合下,在參賽選手的共同努力下,我校少先大隊承辦了第三屆“我是校園小白靈”歌手大賽。本次比賽共有16個節(jié)目,每個節(jié)目都各具特色,比賽過程中精彩不斷,充分顯示了我校學(xué)生的文藝功底,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。王中杰同學(xué)身殘志堅、樂觀面對生活,他演唱的《小紅帽》得到了全場最熱烈的掌聲。為了體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,在比賽過程中,我們采用現(xiàn)場打分的形式,經(jīng)過1個多小時的激烈角逐,五年二班的于思源、五年一班的于永鵬、張建堂組合、四年二班的高躍表現(xiàn)突出榮獲一等獎。本次比賽不但讓同學(xué)們擁有一個施展才藝、展示自我的舞臺,同時也豐富了同學(xué)們的課余生活,活躍了我校的文化氣氛。
1、為了擴大隊會的教育面,本學(xué)期的三節(jié)主題隊會課,所在年級學(xué)生均全體參加,做到了一節(jié)隊會,就給學(xué)生一個很好地教育機會,達到相應(yīng)的教育效果的目的。紀忠萍、周霞、顏華三位教師均以“放飛理想”為主題設(shè)計隊會,隊員們用合唱、配樂詩朗誦、故事、相聲、舞蹈等形式,揭示了正確的理想,能引導(dǎo)人走向正確的航道,使人揚帆遠航,但不管將來做什么,現(xiàn)在都必須腳踏實地地學(xué)好基礎(chǔ)知識。隊會課程序規(guī)范、環(huán)節(jié)清晰、主題明確、內(nèi)容豐富、活動形式新穎、富有創(chuàng)新,陶冶了隊員們的情操,激發(fā)了學(xué)生樹立遠大理想并為之努力奮斗的情感。特別是五一中隊精心準備的《讓理想在這里起飛》主題隊會,在家長開放日進行觀摩,得到了家長們的一致好評。
2、著力打造樓廊文化,體現(xiàn)出教育無處不在的特點。為了豐富樓廊文化,發(fā)揮環(huán)境育人優(yōu)勢。本學(xué)期我校對各樓層的樓廊文化進行重新布置,一二三樓分別以安全教育、環(huán)境教育、理想教育為主題,各班級和個專用教室的教師接到通知后都能積極準備、創(chuàng)新設(shè)計,高曉鶯、婁新惠、曲冬梅、趙竟妍等老師能夠幫助其他教師獻計獻策。經(jīng)過評比三年一班、五年一班、四年三班、二年一班的樓廊設(shè)計獲得一等獎。精美的樓廊文化,不但讓人賞心悅目,而且每一個角落都滲透著文化的氣息,讓師生時時呼吸著文化的空氣,它已經(jīng)成為一處重要的文化景觀和教育園地。
3、雪雕大賽,推進美育教育的擴展。12月份我校舉辦了校園雪雕創(chuàng)作大賽,以“十二生肖總動員”為主題,35年級學(xué)生和全體教師均能積極參與,各班級制作的十二生肖雪雕栩栩如生,一二年組、信息組、大員組、英語組等制作的雪雕也各具特色。經(jīng)過民主評選,大員組、信息組、五年一班、五年四班制作的雪雕作品獲得最佳創(chuàng)意獎,高曉鶯、徐世紀、麻海嬌三位教師獲得最佳指導(dǎo)獎。本次活動使更多的老師和學(xué)生參與到冬季運動的活動中,展現(xiàn)我校豐富的校園文化建設(shè)。
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們通過家長報、家長開放日等多渠道與家長溝通,社會影響較好,得到了廣大家長的認可和贊許。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學(xué)生健康發(fā)展。
總之,一個學(xué)期以來,少先隊在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇四
教改的成功開展關(guān)鍵在于教師的基本素質(zhì)、理論修養(yǎng)及相關(guān)的教學(xué)理念、基本技能。為扎扎實實地進行課改工作,并使其取得成效,本學(xué)年我們特別關(guān)注了教師的培訓(xùn)工作。
為了搞好全員師資培訓(xùn),我們將部分骨干教師送出去進行理論學(xué)習,再讓其將新的教學(xué)理念、教學(xué)信息帶回來,輻射到全體教師,從而提高全員教師的理論素養(yǎng)。今年我們選派了多位幼兒園教師外出學(xué)習,暑假期間,學(xué)校選派了魯振波書記,楊吉高主任參加了中小學(xué)黨組織書記示范培訓(xùn)和農(nóng)村中小學(xué)校本研修骨干教師的培訓(xùn);選派了劉銀環(huán)、龔菊萍、聶晚霞參加了兒童閱讀種子教師研習培訓(xùn);李麗華、李瓊赴北京參加了歆語工程中小學(xué)英語教師培訓(xùn);石成、張晶晶、昌奇錦、劉兆輝等老師赴長沙進行專職教師培訓(xùn),學(xué)習新的教學(xué)理念和教學(xué)方法;同時學(xué)校近一半的教師利用課余休息時間進行數(shù)學(xué)、心理健康和校本研訓(xùn)的遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使我們的教師在教學(xué)實踐和理論上得到了較大的提高。
學(xué)校行政一直堅持定期定主題給老師們講課。今年,楚仁杰校長從美國考察回來以《我眼里的超級大國》給老師們帶來了大洋彼岸的先進教育理念和方法;楊智副校長給老師們進行聽課筆記的專題培訓(xùn);田明生副校長給老師們進行了師德教育方面的專題講座。
老師們學(xué)習課程標準蔚然成風。校教研室分組織老師們學(xué)習了新課程標準的精髓;并把“自學(xué)”與“集體學(xué)”相結(jié)合,每個年級組于學(xué)年初在校內(nèi)進行了培訓(xùn);各教研組長制定好本組的教研計劃,要求老師在教研組內(nèi)上研究課,學(xué)習新課標,教學(xué)研討活動落實新課標。這樣從理論到實踐,又從實踐中加以反思,使老師們明確了《課程標準》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標,明確所教學(xué)段的階段目標及教材修訂的意圖,做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。
在這一學(xué)年中,除了繼續(xù)推行每月教師群內(nèi)的“教育敘事”征文活動外,學(xué)校還向老師們推薦《論語——于丹心得》和《第56號教室的奇跡》這兩本書,全校教師都積極參與,并進行閱讀交流。在活動中,老師們或個人自閱,或結(jié)伴讀書。這一活動的開展,進一步促進了我校教師不斷更新教育觀念,自覺學(xué)習教育理論,認真研究教育實踐問題,積極創(chuàng)新教育教學(xué)方法,為我校構(gòu)建“學(xué)習型”校園邁出了堅實的一步。
本學(xué)年11月22日,永定區(qū)校長聽評課大賽決賽在本校舉行,各校長們對我校龔菊萍、龔華蓉兩位老師的語數(shù)展示課進行點評和指導(dǎo),并對這兩位老師給予充分的肯定;在省教師素養(yǎng)賽中,我校的六(2)班、五(2)班、五(6)班學(xué)生在大賽中的出色表現(xiàn)令在場的所有教師稱贊不已;學(xué)校積極響應(yīng)教育局的號召,在校內(nèi)進行“傳統(tǒng)美德教育”授課大賽,教師們各出奇招,反復(fù)修改。
教案。
使活動的開展取得成功;在少先隊班隊會交流會上六(5)班的孩子們在老師的輔導(dǎo)下由自己主持為永定區(qū)各校的少先隊輔導(dǎo)員們呈獻了一堂精彩的班隊會活動。在這些大賽和活動中各授課老師和輔導(dǎo)老師們不辭勞苦深鉆教材研究方法一起備課、聽試教做了大量的前期準備工作在收獲榮譽的同時更多的是經(jīng)驗的積累使學(xué)校年輕的老師們受益匪淺受到了極大的鼓舞。
為了提高教師的信息素養(yǎng),每周五上午學(xué)校教師都會聚集在校電腦室進行信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習ppt的制作和flash的運用等。計算機室整天對老師開放,只有有空閑時間,老師們就鉆在計算機房學(xué)習各種操作。全校在職教師的計算機水平基本達高級水平。
為了讓課程改革的新理念進一步落實在課堂教學(xué)中,提高教師的整體素質(zhì)是我們義不容辭的職責。在師訓(xùn)工作方面,我們還將繼續(xù)努力。
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇五
本學(xué)期,我校少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。規(guī)范學(xué)生的日常行為習慣。結(jié)合每月的教育重點,安排中隊主題隊會。
習慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學(xué)初大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進行檢查,并作好記錄,而且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。
(一)班隊教育活動。
各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確?;顒娱_展達到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價。
(二)主題教育活動。
1、開展建隊慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀。
2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自己不受傷害。3利用國旗下講話時間,要求各班每天進行晨檢并及時上報班上情況,對學(xué)生的個人衛(wèi)生提出要求,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、開展了“讀書會”活動,是學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的習慣。
5、各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進行培訓(xùn)、實習。
2、加強了校園文化建設(shè)及中隊文化建設(shè)。四至六年級出的??瘍?nèi)容豐富多彩,同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結(jié)合,辦出高質(zhì)量的???,校刊與我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設(shè)更具特色。
3、加強少先隊陣地建設(shè),進一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領(lǐng)的機會,給他們一個展示才華的舞臺。
4、加強與各中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導(dǎo)員意見,引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導(dǎo)員撰寫論文,加強少先隊工作研究和理論研究。
總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習和努力,學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇六
回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié):
1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習園地、藝術(shù)平臺、宣傳欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。
我校以少先隊組織為龍頭,以平安校園活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“平安校園”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“平安校園”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“平安校園”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇七
為了搞好全員師資培訓(xùn),我們將部分骨干教師送出去進行理論學(xué)習,再讓其將新的教學(xué)理念、教學(xué)信息帶回來,輻射到全體教師,從而提高全員教師的理論素養(yǎng)。今年我們選派了多位幼兒園教師外出學(xué)習,暑假期間,學(xué)校選派了魯振波書記,楊吉高主任參加了中小學(xué)黨組織書記示范培訓(xùn)和農(nóng)村中小學(xué)校本研修骨干教師的培訓(xùn);選派了劉銀環(huán)、龔菊萍、聶晚霞參加了兒童閱讀種子教師研習培訓(xùn);李麗華、李瓊赴北京參加了歆語工程中小學(xué)英語教師培訓(xùn);石成、張晶晶、昌奇錦、劉兆輝等老師赴長沙進行專職教師培訓(xùn),學(xué)習新的教學(xué)理念和教學(xué)方法;同時學(xué)校近一半的教師利用課余休息時間進行數(shù)學(xué)、心理健康和校本研訓(xùn)的遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使我們的教師在教學(xué)實踐和理論上得到了較大的提高。
為了提高教師的教學(xué)研究能力,學(xué)校組織教師就各學(xué)科的教材、教法、學(xué)法及相關(guān)案例進行研討,并將優(yōu)秀的'導(dǎo)入和反思裝訂成《思索》;為了努力促進教師專業(yè)化成長與發(fā)展,將每周三、周四上午定為數(shù)學(xué)、語文的教研時間,在這個時間段內(nèi),校各教研組帶領(lǐng)各成員分別展示各組的研討課、進行深耕閱讀體驗式培訓(xùn)、語數(shù)術(shù)科老師的閱讀交流、師徒結(jié)對討教課活動等;成立了教研課題小組,各數(shù)學(xué)教研組學(xué)習課題《利用現(xiàn)代教育技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)》的實施計劃并選定該組研究的子課題,針對實驗中的難點、熱點問題進行行動研究。
學(xué)校行政一直堅持定期定主題給老師們講課。今年,楚仁杰校長從美國考察回來以《我眼里的超級大國》給老師們帶來了大洋彼岸的先進教育理念和方法;楊智副校長給老師們進行聽課筆記的專題培訓(xùn);田明生副校長給老師們進行了師德教育方面的專題講座。
老師們學(xué)習課程標準蔚然成風。校教研室分組織老師們學(xué)習了新課程標準的精髓;并把自學(xué)與集體學(xué)相結(jié)合,每個年級組于學(xué)年初在校內(nèi)進行了培訓(xùn);各教研組長制定好本組的教研計劃,要求老師在教研組內(nèi)上研究課,學(xué)習新課標,教學(xué)研討活動落實新課標。這樣從理論到實踐,又從實踐中加以反思,使老師們明確了《課程標準》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標,明確所教學(xué)段的階段目標及教材修訂的意圖,做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。
在這一學(xué)年中,除了繼續(xù)推行每月教師群內(nèi)的教育敘事征文活動外,學(xué)校還向老師們推薦《論語——于丹心得》和《第56號教室的奇跡》這兩本書,全校教師都積極參與,并進行閱讀交流。在活動中,老師們或個人自閱,或結(jié)伴讀書。這一活動的開展,進一步促進了我校教師不斷更新教育觀念,自覺學(xué)習教育理論,認真研究教育實踐問題,積極創(chuàng)新教育教學(xué)方法,為我校構(gòu)建學(xué)習型校園邁出了堅實的一步。
本學(xué)年11月22日,永定區(qū)校長聽評課大賽決賽在本校舉行,各校長們對我校龔菊萍、龔華蓉兩位老師的語數(shù)展示課進行點評和指導(dǎo),并對這兩位老師給予充分的肯定;在省教師素養(yǎng)賽中,我校的六(2)班、五(2)班、五(6)班學(xué)生在大賽中的出色表現(xiàn)令在場的所有教師稱贊不已;學(xué)校積極響應(yīng)教育局的號召,在校內(nèi)進行傳統(tǒng)美德教育授課大賽,教師們各出奇招,反復(fù)修改教案,使活動的開展取得成功;在少先隊班隊會交流會上,六(5)班的孩子們在老師的輔導(dǎo)下,由自己主持,為永定區(qū)各校的少先隊輔導(dǎo)員們呈獻了一堂精彩的班隊會活動。在這些大賽和活動中,各授課老師和輔導(dǎo)老師們不辭勞苦,深鉆教材,研究方法,一起備課、聽試教,做了大量的前期準備工作,在收獲榮譽的同時,更多的是經(jīng)驗的積累,使學(xué)校年輕的老師們受益匪淺,受到了極大的鼓舞。
為了提高教師的信息素養(yǎng),每周五上午學(xué)校教師都會聚集在校電腦室進行信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習ppt的制作和flash的運用等。計算機室整天對老師開放,只有有空閑時間,老師們就鉆在計算機房學(xué)習各種操作。全校在職教師的計算機水平基本達高級水平。
為了讓課程改革的新理念進一步落實在課堂教學(xué)中,提高教師的整體素質(zhì)是我們義不容辭的職責。在師訓(xùn)工作方面,我們還將繼續(xù)努力。
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇八
一、堅持減負增效并舉,切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔。
一是嚴格減負政策規(guī)定,建立學(xué)生作業(yè)總量控制和作業(yè)檢查制度,加強作業(yè)統(tǒng)籌管理,提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量,科學(xué)布置作業(yè),保證學(xué)生充足的睡眠時間。
二是強化作業(yè)總量控制,學(xué)生每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘,嚴禁布置重復(fù)性各懲罰性作業(yè)。不得通過微信等方式傳導(dǎo)學(xué)習和作業(yè)壓力,不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。
三是提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量,鼓勵教師探索布置分層作業(yè),彈性作業(yè)和個性化作業(yè)、設(shè)計探究性作業(yè)、實踐性作業(yè)及跨學(xué)科綜合性作業(yè),要求教師充分利用課堂教學(xué)時間和課后服務(wù)時間,加強學(xué)生作業(yè)指導(dǎo),著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習和時間管理能力,在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。
四是提升課堂教學(xué)質(zhì)量,圍繞優(yōu)化課程體系,優(yōu)化課堂教改,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔,完善教育評價機制,加強教育教學(xué)研究等,推出舉措,建立教學(xué)視導(dǎo)制度,優(yōu)化學(xué)校管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力做到優(yōu)質(zhì)輕負。
二、持續(xù)加大監(jiān)督力度,有效減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負擔。
一是嚴格監(jiān)管制度,加大對校外培訓(xùn)機構(gòu)的`監(jiān)管力度。
二是形成監(jiān)管合力,做到監(jiān)管全覆蓋、無盲點,有效強化了日常監(jiān)督。
三是推進長效治理,重點檢查,集中整改。
四是強化宣傳引導(dǎo),通過家長會、家訪、教育引導(dǎo)學(xué)生家長樹立正確的教育觀念、成才觀念,理性對待校外培訓(xùn)。
下一步學(xué)校要認真學(xué)習借鑒他校經(jīng)驗做法,進一步提高政治站位,把“雙減”工作作為當前和今后一個時期的重大任務(wù),切實強化責任,狠抓落實,不斷深化課堂教改,完善教學(xué)視導(dǎo)工作,抓實課堂教學(xué)常規(guī),改進教學(xué)方式方法,強化差異化教學(xué)和個別化指導(dǎo),強化對作業(yè)來源、設(shè)計、布置、批改、分析、反饋、輔導(dǎo)等全過程管理,強化作業(yè)與備課、上課、輔導(dǎo)、評價等教學(xué)環(huán)節(jié)的系統(tǒng)設(shè)計。
同時常態(tài)化治理校外培訓(xùn)機構(gòu),嚴格規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)的辦學(xué)行為,切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔,有效促進學(xué)生全面發(fā)展,健康成長。
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇九
本學(xué)期,學(xué)校德育(政教)工作認真貫徹落實黨的“十七大”和中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》以及“兩會”精神,大力開展機關(guān)效能建設(shè),辦好人民滿意教育,加強了師德師風建設(shè);開展“全民凈化活動”,狠抓了衛(wèi)生保潔和安全工作,加強了班主任工作和學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校德育(政教)工作總結(jié)于后:
本學(xué)期,組織教職工認真學(xué)習和領(lǐng)會了十一屆全國政協(xié)第一次會議和十一屆全國人大第一次會議精神,明確了2022年的主要任務(wù),更加堅定了高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,改革創(chuàng)新,扎實工作,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而努力奮斗的信心。我們還積極響應(yīng)教育局的號召,組織全體教職工認真開展“機關(guān)效能建設(shè)”,成立了效能建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,突出“八個嚴查”,要求教職工自覺做到“五個決不”,切實提高全體教職員工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,辦好人民滿意的教育。
5.12汶川大地震發(fā)生后,學(xué)校迅速召開緊急會議,成立了震后安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了分工明確責任到人的防震和應(yīng)急處置工作預(yù)案。教職工忠誠地履行著艱巨而神圣的職責,尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任自始至終堅守崗位,陪護學(xué)生,一起度過了難忘的日日夜夜。學(xué)校的震后安全工作處變不亂,有條不紊,全校師生人心穩(wěn)定,秩序井然。 5月19日,在組織全校師生向汶川地震的死難者悼念致哀后,發(fā)動愛心大捐贈活動,當即收到教師捐款5749元,學(xué)生捐款9133.70元,退休教師黃天富老師在得知消息后,主動到學(xué)校捐款200元。全校合計捐款15082.70元。之后,學(xué)校黨支部還組織全體黨員交納了抗震救災(zāi)特殊黨費900元。
在日常工作中,狠抓了學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成教育;關(guān)愛留守學(xué)生,教育轉(zhuǎn)化差生;注重安全教育和管理,加強了師生的校內(nèi)外巡查;及時處理學(xué)生糾紛和其他偶發(fā)事件。
1、開展了“警校共建”活動,成立了警務(wù)室,辦好了警務(wù)公開和公示欄。本期出《政教通報》7期,及時查處和通報重大違規(guī)違紀事件。
2、開展“三月文明禮貌月”活動,對學(xué)生發(fā)出“講文明、樹新風,構(gòu)建和諧校園”倡議書,并要求廣大共青團員率先示范,做到“四養(yǎng)成三管住”;在2022級(2)班實施“臟話接力”和“自習噪音接力”試點,規(guī)范文明用語和自習紀律。
3、開展“全民凈化活動”,加大了衛(wèi)生保潔和環(huán)衛(wèi)消殺力度。
4、狠抓了學(xué)生儀表檢查和整頓,每月上旬第一個星期三為檢查日,并把檢查結(jié)果與班主任考核掛鉤。本學(xué)期共檢查了4次,查處了儀容儀表不合格學(xué)生42人次。
5、關(guān)愛留守學(xué)生和貧困學(xué)生,重新評定了貧困住校生300名,全額發(fā)放了生活補助(每生375元/期)。
6、堅持班級每周考核評比制度,按照“好的班級要繼續(xù)抓,變化大的班級要堅持抓,起色不大班級要努力抓、想辦法抓”的工作思路,協(xié)助部分班主任工作,促進后進班級的轉(zhuǎn)化。
7、加強師生巡查和門衛(wèi)工作,確保學(xué)生安全。及時修復(fù)了垮塌的圍墻,落實了三道校門的開關(guān)責任,在門衛(wèi)請假外出護理生病的兒子期間,落實了專人管理前校門。為杜絕走讀生翻越鐵路和私自下河洗澡,還安排了教師進行了專項巡查。師生巡查制度的實施,有效地遏制了校園的不安全和不文明因素。
8、充分利用黑板報、校園廣播電視等陣地和國旗下的講話、班會、家長會等形式,加強了宣傳教育的力度,豐富了校園文化。內(nèi)容涉及時事新聞、疾病預(yù)防、防震、防溺水、防交通事故及心理疏導(dǎo)等方方面面。
9、加強班委干部和積極分子的培訓(xùn)和使用,充分發(fā)揮他們的助手作用。本學(xué)期中,利用班委干部和積極分子參與學(xué)生管理,如檢查團徽佩戴情況、檢查學(xué)生的儀容儀表和空檔時間的校內(nèi)巡查等,也使2022級(1)班xx、(2)班的xx、xx等曾經(jīng)的問題學(xué)生在得到信任和重用之后得以轉(zhuǎn)化。
10、大力表彰先進,樹立先進典型。曹令老師和支教的何達洪主任被評為師德先進個人,于光文副校長被推薦為優(yōu)秀中學(xué)校長候選人;推薦上報了羅健、徐霞等4名縣級骨干教師和5名校級骨干教師;2022級(3)班陳潔麗被評為市三好學(xué)生,侯蕾被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部;在開學(xué)典禮上,表彰了優(yōu)秀學(xué)生干部17名,三好學(xué)生44名,進步快的學(xué)生35名,優(yōu)秀管理員2名;第八屆校運會后,也表彰了一大批優(yōu)秀運動員和優(yōu)勝班集體;團委在發(fā)展新團員時,表彰了一批優(yōu)秀團員和團干部;開展第16屆少年百科知識競賽,2人獲得省二等獎,3人獲得省三等獎,3人獲得校優(yōu)秀獎;參加全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,2022級(3)班侯蕾獲全國三等獎,陳聰聰?shù)?人獲本校賽區(qū)一、二、三等獎;參加全省初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,2022級(3)班饒燦明獲全省二等獎,陳明等5人獲本校賽區(qū)一、二、三等獎;參加英語競賽,曹令和羅健老師獲指導(dǎo)獎,獲獎學(xué)生饒燦明及指導(dǎo)老師曹令將免費出席省上組織的夏令營活動,享受了我校自建校以來的最高待遇。
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇十
期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲.值此辭舊迎新之際.我也對自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié): (一)本學(xué)期,我認真參加了社團聯(lián)合會組織的各項活動與會議. 九月份的社團招新,讓我對社聯(lián)的工作有了最初的認識;十月份召開的社聯(lián)全體。
范文
社團個人工作小結(jié)搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳,版權(quán)歸原作者所有,本文主要是
關(guān)于
工作,個人,社團,評議,聯(lián)合會,學(xué)期,如何,重要,會議,部門的,希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產(chǎn)權(quán)。
期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲.值此辭舊迎新之際.我也對自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié):
(一)本學(xué)期,我認真參加了社團聯(lián)合會組織的各項活動與會議.
九月份的社團招新,讓我對社聯(lián)的工作有了最初的認識;十月份召開的社聯(lián)全體成員會議則讓我對社團聯(lián)合會有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的'心迫切地渴望融入社聯(lián)這個光榮的集體.三站金秋社團巡禮,讓我有幸一睹各社團的才華與風采,社揚千帆,蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團,服務(wù)學(xué)生社團的工作理念.十一月十二日在主校區(qū)召開的部門會議更是讓我深感社聯(lián)的工作之重要.
(二)參加工作的同時,也讓我看到了自身存在的許多不足:
評議部的工作包括社團日常,特色活動的評議,并填寫好評議報告;審核社團申請表,更新社團信息表;完成社團的財務(wù)抽查審核和會費審計;還要負責社團巡演晚會的考評......
評議部是社團聯(lián)合會的一個重要部門,這也決定了其工作的特殊性.評議部的干事不僅需要細心,耐心,專心等良好的工作態(tài)度,還要本著公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯.
然而,剛剛踏進大學(xué)
校園
的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道.例如在寫評議報告時,如何與社團的負責人打交道;如何能夠即時發(fā)現(xiàn)社團的不合理之處,獲得社團最真實的情況;如何以最有力的方式向負責人提出意見而又不會有濫用評議部職權(quán)之嫌.由于缺乏經(jīng)驗,在工作時往往容易夾帶一些個人情感,易沖動,好奇心重,還無法完全做到公正.工作的積極性也不夠,對有關(guān)大學(xué)社團申請成立的流程和規(guī)定,社團章程等的熟知程度不夠.工作時多一接受命令為主,缺乏主動性,不善察言觀色.
此外,在遇到
班級
事務(wù)與社團工作發(fā)生沖突時,處理方式也欠佳.
(三)今后的工作打算
在新學(xué)期的工作中,我一定該進工作方法,提高工作效率,更加塌實工作.更重要的是要杜絕散漫,提高積極性.主動了解部門工作,并以最高的熱情,盡最大的努力去完成.爭取為社團聯(lián)合會盡可能多的多出力,不辜負社聯(lián)當初錄用我的期望.
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇十一
09年的9月份,一群來自廣東不同地方的大學(xué)新生有幸聚在一個集體,形成了人文與管理學(xué)院09級02班。這是一個普通的班級,它與其他班級一樣,都是廣東醫(yī)學(xué)院的一份子,但它也是一個特殊的群體,從29人到28人再到29人30人31人,我們班的人數(shù)不斷的發(fā)生變化,一股股新血注入,讓我們不斷綻放活力。
09年9月末,我們的第一屆班委在不記名投票中成立。由于男女班干部比重的嚴重失調(diào),從開班會及開展活動的情況看,很難調(diào)動所有同學(xué)的積極性。也由于我們正處于磨合期,同學(xué)之間難免存在意見不一致的情形,班委們大部分是新手,剛剛接觸工作,對于流程對于管理班集體缺乏經(jīng)驗,導(dǎo)致男女生之間的摩擦越來越大。于是在經(jīng)過班委的討論以及一些班委的自愿退出后,我們在11月份左右選出了幾名男生班委,補了空缺,重新組成班委。經(jīng)過一段時間的相處,我們班集體也越來越融洽,越來越有家的感覺。
在這一學(xué)期中,從開學(xué)到學(xué)期結(jié)束,我們都忙碌于各種活動。
2、參加觀看學(xué)院的院際籃球賽、各類型的講座;
3、參加年級組織的讀書活動、年級總結(jié)大會、軍事動員大會;
4、支部共開展了兩次團日活動,班級舉行了一次野外燒烤、一次學(xué)習交流會、三次聯(lián)誼。
在全班同學(xué)的共同努力下,這些活動都得以順利進行。在活動中,我們也得到了幾點經(jīng)驗。
1、由于各種活動頻繁,致使有些同學(xué)厭倦,參加活動的積極性不高;
2、活動內(nèi)容無趣,使部分同學(xué)不愿意參加;
3、活動安排存在問題,有同學(xué)抱怨等待的時間太長;
4、同學(xué)們時間觀念不強,參加活動以及會議遲到;
5、同學(xué)們的集體主義觀念有待加強;
6、同學(xué)們的紀律性有待加強。
1、開展了模擬法庭、學(xué)習交流會、學(xué)習小組、晨讀晚修等活動,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情;
2、學(xué)期末有很多同學(xué)去圖書館或在宿舍或課室自習,學(xué)習氣氛較為濃厚,第一學(xué)期的補考率我們是公管六個班中最低的。
存在的問題。
1、晨讀時間比較早,有部分同學(xué)尚未起床,積極性有所下降;
2、男生應(yīng)加強英語,女生應(yīng)加強理科的學(xué)習。
1、一學(xué)年每人50元,共30人交了班費,總共1500元;
2、第一學(xué)期總共支出654.6元,主要用于班集體活動和學(xué)習資料的打印。
一個學(xué)期的磨合期已經(jīng)過去,未來的三年半我們還要攜手走下去。正如軍歌所唱“團結(jié)就是力量”,相信我們的02班在31位同學(xué)的共同努力下,會越來越團結(jié)。我們是一家人,為了未來一起拼搏奮進。
1、有少部分同學(xué)的集體觀念不強,對于班集體活動缺乏熱情;
2、存在著小團體現(xiàn)象,需要加強溝通。
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇十二
傳統(tǒng)的班級管理,主要以教條式的制度來制約學(xué)生,班主任是管理的核心,對學(xué)生進行“超級保姆式”的全方位監(jiān)護,學(xué)生的天性是活潑好動的、調(diào)皮、搗蛋的背后可能蘊藏著智慧和創(chuàng)造力,可是在班主任的監(jiān)管下,學(xué)生對教師俯首貼耳,循規(guī)蹈矩,他們的天性被扼殺。我在班級中主要目的是發(fā)揮學(xué)生自我教育功能,讓學(xué)生自已管理自已,以使學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。我堅持“說服為主,灌輸為輔”的原則,讓學(xué)生自悟。此外根據(jù)學(xué)生心理特點,采用多種方法來管理學(xué)生,在管理中,班主任發(fā)揮引導(dǎo)作用。我深深感到教育工作不能簡單粗暴要因勢利導(dǎo),同時還要給學(xué)生自我管理和自我教育的自由空間,這樣才能引導(dǎo)學(xué)生改正缺點,良好的班風在這之中得到鞏固。在管理中充分調(diào)動每個學(xué)生參與管理的積極性,工作中尊重每個學(xué)生的意見,而不重優(yōu)輕劣,讓學(xué)生感到他們都是班級的主人。
對于班主任來說這永遠是首先解決的問題,師生關(guān)系不好就無法管理班級、無法進行正常的教學(xué)工作。班主任工作應(yīng)適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的特點,確定以人為本的教育思想,班主任要關(guān)心愛護每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等對待每一個學(xué)生,營造一種融洽和諧的班級氣氛、讓每個學(xué)生真正從心里感到集體是溫暖的。這種和諧健康的氣氛使學(xué)生得到潛移默化的影響,良好的師生關(guān)系對學(xué)生思想,班風的形成起著相當大的作用,我在班級建設(shè)中注意營造這種氣氛??梢哉f在得到別人愛與愛別人的同時,同學(xué)們增進了友誼,這種友誼使班級和諧、融洽的氣氛又得到進一步升華,這種情感體驗將成為學(xué)生良好品德行為,良好班風形成的內(nèi)驅(qū)力。
每一個學(xué)生都有自己的優(yōu)點,作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個學(xué)生身上的閃光點。雖然可能只是一個小小的閃光點,但很有可能通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話:“用放大鏡看學(xué)生的'優(yōu)點,用縮小鏡看學(xué)生的缺點”。
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇十三
金融xx班上學(xué)期是一個收獲的學(xué)期。在郭文超老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們適應(yīng)了大學(xué)生活,班委工作認真負責,起到核心帶頭作用,與班主任保持密切聯(lián)系,作好了橋梁工作。因此,該班取得了不少成績:該班在今年被評為“優(yōu)秀學(xué)風班”,這是對該班踏實學(xué)風的充分肯定。在每學(xué)期期末復(fù)習期間,郭老師都要對同學(xué)們進行誠信教育,考試期間同學(xué)們認真復(fù)習,無一人作弊,養(yǎng)成了踏實嚴謹?shù)膶W(xué)風在四級考試中,該班取得了十分優(yōu)秀的成績,陳小雙,韋娜,王虹澄,李麗麗,邢晨,趙青都以高分通過了四級考試;上學(xué)期該班的趙青、劉亮、邵丹、白海燕、陳小雙、高思明、樊哲、王紅、吳寧宇同學(xué)獲得獎學(xué)金,得獎率高達30%;班上有數(shù)名同學(xué)積極要求進步,參加了黨校學(xué)習,并都以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè);該班學(xué)風濃厚,比較突出的有韋娜、邵丹、劉亮、高思明等幾位同學(xué)。
本學(xué)期大家依然保持了一貫的團結(jié),在多次的掃雪活動中,同學(xué)們掃雪積極,大有“一屋不掃,何以掃天下”之志。本學(xué)期我們班還參加了多次活動,由其以參觀可口可樂公司的經(jīng)歷非常深刻。
希望在新的學(xué)期里,班委能制定合理的工作方案和計劃,提高班委的辦事能力,團結(jié)同學(xué),提高班級的凝聚力。
以上就是對班級去年下半年工作的總結(jié),其中包括一些缺點和不足,希望我們班在陶老師和陳春學(xué)姐的帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的共同努力下,班級的工作一定會更上一層樓!
師訓(xùn)工作學(xué)期總結(jié)篇十四
時間總是在悄無聲息中流逝,不經(jīng)意間半年又過去了,回首本學(xué)期的工作,在校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在各部門的配合與協(xié)助下,在各位老師特別是班主任的大力配合下,即將畫上圓滿的句號。在這半年里,有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
1、認真搞好班主任經(jīng)驗交流
本學(xué)年初次開展了《班主任工作常規(guī)管理交流》的培訓(xùn),分別安排唐明海、林昌仙老師從自己如何管理班級的經(jīng)驗和各位班主任進行分享和交流。組織班主任加強學(xué)習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘學(xué)習。與各班主任一起找出在班級管理中的困惑、并進行經(jīng)驗交流。切實提高班主任的整體素質(zhì)。
本學(xué)年除如開班主任工作交流會議外,還單獨和年輕的班主任進行交流,有效的規(guī)范了班主任的工作。
2、定期召開班主任會議,加強與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
通過班主任會議,既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
本學(xué)年學(xué)校通過開展不同形式的活動,促進學(xué)生逐步形成了積
極、健康的人生觀和世界觀。
1、通過召開主題班會,對學(xué)生進行思想教育。
主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)年,充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對主題班會課認真組織、精心設(shè)計,并確保班會主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質(zhì)量,達到教育學(xué)生的目的。本學(xué)年開展了我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題為“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”和各種主題教育班會。
2、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識等等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進一步形成良好的校風。
3、在植樹節(jié)到來之際,組織全校學(xué)生會和團員到后山挖樹,并組織學(xué)生把樹種植到我校的校園內(nèi),不但有了和學(xué)生進行很好的溝通的平臺,而且培養(yǎng)學(xué)生多種樹意義,和培養(yǎng)學(xué)生保護、愛護環(huán)境意識。同時美化我們的校園。
4、重視違紀、后進生的轉(zhuǎn)化工作。
對于違紀學(xué)生,政教處開展經(jīng)常談心交流,配合班主任做思想工作。政教處要求各班主任對違紀學(xué)生進行細心觀察,及時了解學(xué)生情況,杜絕惡性的事件的發(fā)生,防患于未然。
1、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,開始就把衛(wèi)生劃分明確,責任到班級。主要做到了以下幾點:一、每日進行環(huán)境衛(wèi)生、班級衛(wèi)生進行一日三掃,宿舍內(nèi)務(wù)進行一日四掃,并檢查和評比。對沒有打掃的班級及時通知。二、每周進行一次大掃除,由政教處評分、總結(jié)。
2、定時安排初一年級輪流打掃公共廁所,廁所堵塞時,并帶領(lǐng)學(xué)生及時疏通。
根據(jù)《學(xué)生會制度》,讓學(xué)生自治管理,在值日的過程中不斷的培養(yǎng)鍛煉學(xué)生自己個人的品質(zhì)。
1、組織學(xué)生會成員不定時、定次根據(jù)《勐阿鎮(zhèn)中學(xué)衛(wèi)生管理制度》對教室、衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生進行檢查,并打分。
1、協(xié)助團支部搞好“五、四晚會”,并維護好紀律,讓晚會順利進行。
2、安排學(xué)校臨時勞動。如:土堆的拔平;宿舍廁所下水道的修復(fù)等等。