大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿(熱門(mén)19篇)

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    總結(jié)不僅是事情的結(jié)束,更是沉淀和收獲的開(kāi)始,它讓我們更有目標(biāo)和方向感。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意精確和準(zhǔn)確地使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和詞匯,提高寫(xiě)作的專(zhuān)業(yè)性和權(quán)威性。這些范文包含了豐富的內(nèi)容和觀點(diǎn),相信會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。
    大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇一
    五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花草茂盛,生機(jī)盎然的醉人景色。
    五月是紅色的,是革命烈士用鮮血染紅的。我們知道,1886年5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英,法,德,美等許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷第一次國(guó)際性的“五一”大__,誕生了今天的“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié);我們沒(méi)有忘記,19的5月4日,在中國(guó)北京,爆發(fā)了舉世聞名的中國(guó)青年反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。3000千多名大學(xué)生走上街頭,為救人民于水火,為挽國(guó)家于危亡,舉行了聲勢(shì)浩大的____,揭開(kāi)了中國(guó)歷史的新篇章,5月4日成了我們值得紀(jì)念的日子――“五四青年節(jié)”。
    五月是金色的,是我們體驗(yàn)勞動(dòng),收獲成果的季節(jié)。廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的____權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
    我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的的紀(jì)念。
    大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天國(guó)旗下講話的題目是《我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
    你們知道科技大學(xué)少年班嗎?你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎?你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎?在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,
    思想
    從不開(kāi)小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整??茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
    那么我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。
    科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛?,魯班,牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
    專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫(huà)圓,一手畫(huà)方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專(zhuān)心致志。
    什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái),目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無(wú)往而不勝。
    認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的`發(fā)現(xiàn),發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笨茖W(xué)家愛(ài)因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。
    養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:
    (1)克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。
    (2)克服躺著看書(shū)的習(xí)慣。躺著看書(shū),看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。
    (3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
    大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家午時(shí)好!
    我是文學(xué)院某級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的某某。今日我十分榮幸能夠作為江西師范大學(xué)20__年十佳大學(xué)生的代表在那里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的十佳大學(xué)生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、教師一向以來(lái)給予我們的信任、教導(dǎo)和鼓勵(lì)表示衷心的感激。其次我要感激這座美麗的學(xué)校,是師大七十多年濃厚的文化內(nèi)涵孕育了我,是文學(xué)院這片知識(shí)的沃土養(yǎng)育了我,異常是我們學(xué)院書(shū)記,大學(xué)以來(lái),給予了我很多有益的教導(dǎo)和幫忙,團(tuán)委教師和我亦師亦友,在工作上給了我很多有力的支持和指導(dǎo),輔導(dǎo)員教師在生活上給我無(wú)微不至的關(guān)懷,以及校團(tuán)委各位教師,感激你們;其次,我要感激一向以來(lái)默默支持和幫忙我的各位同學(xué),是你們陪伴著我不斷的成長(zhǎng)和提高,是你們讓我有幸站在臺(tái)上與大家共同交流和分享大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    個(gè)人生命中最難忘也是最特殊的時(shí)期,由人生中一個(gè)個(gè)“第一次”和一個(gè)個(gè)“最終一次”組成,裝點(diǎn)著我們的青春,幻化成我們的回憶,更彰顯了我們輝煌的前程。經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的熏陶和洗禮,我們已經(jīng)由大一時(shí)的懵懂和青澀逐漸變得成熟和穩(wěn)重,已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去做人、如何去感恩。是師大這片土壤,迎來(lái)了稚氣未脫的我們;是師大這個(gè)地方,陪伴著我們學(xué)習(xí)、生活,掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí),體會(huì)精彩的課外活動(dòng);是師大這個(gè)舞臺(tái),為我們供給了展現(xiàn)自我、追求夢(mèng)想的平臺(tái)?!皬?qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)”,使全校師生精神面貌煥然一新,師大學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚;“優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量”,使我們的學(xué)習(xí)更加科學(xué)、更有效率;70周年校慶的舉辦,凝聚了師大的人心,提升了師大人的自信,校慶的精神一向鼓舞、激勵(lì)著我們;后校慶時(shí)代,我們馬不停蹄,全力轉(zhuǎn)入內(nèi)涵建設(shè),展示了一個(gè)奮發(fā)向上、同心同德的新師大。學(xué)校良好的氛圍不斷的感染、熏陶著我們;無(wú)微不至的關(guān)懷、睿智理性的指導(dǎo)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)、踏實(shí)進(jìn)取的態(tài)度,使我們一步步走向成熟、自信、自立、自強(qiáng),成為有知識(shí)、有抱負(fù)、肯努力、能奉獻(xiàn)的新時(shí)代大學(xué)生?!办o思篤行,持中秉正”的校訓(xùn),不斷的鞭策著我們,教會(huì)了我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的人、一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人、一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?。在師大求學(xué)、生活的經(jīng)歷,將成為我人生中最寶貴的財(cái)富。
    每個(gè)人都期盼擁有一份沉甸甸的收獲。對(duì)于學(xué)習(xí),只要我們始終以扎實(shí)掌握知識(shí)為目的,那么應(yīng)對(duì)考試,我們就能夠做到心靜如水、從容應(yīng)對(duì);對(duì)于工作,只要我們始終以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,那么應(yīng)對(duì)個(gè)人利益,我們就不會(huì)患得患失、斤斤計(jì)較;應(yīng)對(duì)教師和同學(xué),只要我們始終本著以誠(chéng)待人,真誠(chéng)交往的原則,應(yīng)對(duì)意見(jiàn)的相左,我們都能夠豁達(dá)大度、胸懷坦蕩。相信只要我們有了這些信念的支持,我們就能夠戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、工作和生活中各種各樣的困難,不斷成長(zhǎng),不斷提高。
    今日的表彰,既是對(duì)我們過(guò)去學(xué)習(xí)、工作的高度肯定,更是對(duì)我們未來(lái)的一種期許,新一輪的征程正在前方等待著我們。我想,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉浸在鮮花和掌聲中,因?yàn)檫@只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角。
    風(fēng)華正茂、揮斥方遒的我們,等待著指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,渴望著中流擊水、浪遏飛舟,我們蓄勢(shì)待發(fā),我們篤志前行。在“十二五”規(guī)劃到來(lái)之際,讓我們勇敢地肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,堅(jiān)定夢(mèng)想、勇往直前。當(dāng)新一輪紅日從東方噴薄而出,讓我們沐浴著瑤湖的春風(fēng),在師大這片育人的土地上放飛新的夢(mèng)想,收獲新的期望!
    多謝大家!
    大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇四
    每個(gè)人的心中,都有一個(gè)或大或小的英雄夢(mèng)想。每當(dāng)我在天安門(mén)廣場(chǎng)看到士兵們的英雄形象,我就感到興奮。現(xiàn)在,終于可以如愿以?xún)敚w驗(yàn)軍人的生活了。我的心情既激動(dòng)又緊張。
    我向往軍訓(xùn)帶給自己前所未有的新鮮感,同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的友誼,軍訓(xùn)時(shí)的感受和經(jīng)歷,那將是我人生中一道絢麗的風(fēng)景。但是我也很緊張,我會(huì)在烈日下中暑。在這種高標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練中,你會(huì)適應(yīng)不了嗎?更怕達(dá)不到自己的預(yù)期。但是心里有個(gè)聲音堅(jiān)定的告訴我要勇敢的接受挑戰(zhàn),因?yàn)閺奶と雽?shí)驗(yàn)中學(xué)校門(mén)的那一天起,我就是一名初中生,我想在這次軍訓(xùn)中鍛煉自己變得更強(qiáng)大,更自立。
    梅花如果沒(méi)有傲然挺立、百折不撓的勇氣,就不會(huì)在寒冬里脫穎而出;如果荷花沒(méi)有留下?tīng)€泥不染的堅(jiān)定意志,在炎炎夏日也不會(huì)清爽;竹子如果沒(méi)有氣節(jié)氣節(jié)的優(yōu)良品質(zhì),是不會(huì)被后人稱(chēng)道的。所以軍訓(xùn)的苦難會(huì)讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活;軍訓(xùn)的勞累會(huì)讓我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)和頑強(qiáng)的毅力;嚴(yán)格的軍訓(xùn)會(huì)為自律和自強(qiáng)樹(shù)立標(biāo)桿。
    同學(xué)們,讓我們一起享受苦樂(lè)參半的軍訓(xùn)吧!
    大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
    我是20__級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的崔海濤。今日,我十分榮幸能夠代表20__級(jí)的全體學(xué)生,在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。(鞠躬)。
    很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)切,滿(mǎn)懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了銀川大學(xué)。作為20__級(jí)新生,我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí),也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的學(xué)校,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)教師們的親切關(guān)懷,學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫忙,都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向銀川大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感激!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計(jì),確定新時(shí)代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自我的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè),選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng),從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們決心從以下方面要求自我:
    一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從此刻起步。我們從小要有必須的規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。
    二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在教師的幫忙下,學(xué)活書(shū)本知識(shí),掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。
    三、培養(yǎng)本事,為終身夢(mèng)想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種本事。如:閱讀本事、思考本事、交際本事、運(yùn)動(dòng)本事等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生夢(mèng)想積蓄力量,努力奮斗吧!
    新的學(xué)期開(kāi)啟新的期望,新的空白承載新的夢(mèng)想。在那里,有一句話與大家共勉:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定未來(lái)。
    同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,趁著完美時(shí)光,播種新期望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績(jī),在銀川大學(xué)的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!
    最終,祝校領(lǐng)導(dǎo)、教師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
    多謝大家!
    大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇六
    我第一次在國(guó)旗下講話,是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)候講話前要先敬少先隊(duì)的隊(duì)禮,因?yàn)槲沂亲笃沧?,結(jié)果一緊張舉起了左手,舉到一半意識(shí)到不對(duì),趕緊換成右手,臺(tái)下的小伙伴們哄堂大笑。
    目光穿越時(shí)空,我仿佛還能看到當(dāng)年那個(gè)少年羞紅的臉和窘迫的神情。一晃,過(guò)去了將近30年。
    30年前,我的父母還是家里的壯勞力,一個(gè)在企業(yè)當(dāng)工人,一個(gè)常年在地里勞作;30年后,他們坐公交已經(jīng)用上了老年卡。30年前,喬布斯和比爾蓋茨還是好朋友,他們一個(gè)在車(chē)庫(kù)里搗鼓電腦,一個(gè)在地下室寫(xiě)代碼;30年后,兩人早已分道揚(yáng)鑣,其中一個(gè)也離開(kāi)人世。30年前,人們還在討論70后是不是垮掉的一代;30年后,70后已經(jīng)是社會(huì)的中堅(jiān)力量,80后、90后、00后也已經(jīng)登上歷史的舞臺(tái)。記得當(dāng)時(shí)的偶像歌手林志穎在一首歌里唱到“歲月如飛刀,它刀刀催人老”。想起來(lái),真是感慨萬(wàn)千。
    其實(shí),30年,改變的不僅僅是人,還有我們的國(guó)家。
    30年前,《中英關(guān)于香港問(wèn)題的聯(lián)合聲明》正式生效;30年后,香港早已回歸,一國(guó)兩制讓這顆東方明珠煥發(fā)出新的光彩。
    30年前,我國(guó)大部分地區(qū)的大部分物資都還是憑票供應(yīng),那時(shí)候有糧票、布票、油票,買(mǎi)得到的都要票;30年后,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值已超過(guò)67萬(wàn)億,成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體。
    30年前,國(guó)家發(fā)布《關(guān)于教育體制改革的決定》,并將每年的9月10日定為教師節(jié);30年后,我國(guó)高校數(shù)量超過(guò)2800所,在校生人數(shù)超過(guò)3500萬(wàn),高等學(xué)校的毛入學(xué)率將近40%。
    30年前,我國(guó)海軍艦隊(duì)第一次出國(guó)訪問(wèn);30年后,航空母艦橫空出世,我國(guó)軍事動(dòng)員能力、武裝力量及戰(zhàn)備程度位居世界前列,能力與實(shí)力并存。
    30年前,電視劇《西游記》首播,萬(wàn)人空巷;30年后,家里的有線電視臺(tái)超過(guò)100個(gè),全國(guó)電影總票房超過(guò)440億。
    30年前,許海峰為中國(guó)獲得了第一塊奧運(yùn)金牌;30年后,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在里約奧運(yùn)會(huì)上金牌數(shù)世界第三,獎(jiǎng)牌數(shù)世界第二。尤其是中國(guó)女排,后重新奪冠,既是技術(shù)水平的勝利,更是女排精神的勝利。
    30年,在歷史的長(zhǎng)河中,連一朵小浪花都算不上,卻可以讓一個(gè)國(guó)家在政治、經(jīng)濟(jì)、教育、軍事、文化、體育等各個(gè)方面發(fā)生翻天覆地的變化。習(xí)總說(shuō):“歷史是最好的教科書(shū),也是最好的清醒劑。”在這30年的歷史中,我們看到了“道路自信、理論自信、制度自信”,也看到了中華民族實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”的光輝前景。
    今年暑假開(kāi)會(huì),我有幸去了趟湖北紅安縣。紅安原名黃安,是中國(guó)革命史上著名的黃麻起義的策源地,在這里誕生了紅四方面軍等三支紅軍隊(duì)伍,在中國(guó)工農(nóng)紅軍的隊(duì)列中,曾經(jīng)每3個(gè)人中就有1個(gè)紅安人,每4名烈士中就有1名屬于紅安籍;這里孕育了一位中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人,誕生了兩任中華人民共和國(guó)國(guó)家主席以及223位將軍,也很難想象,一個(gè)小小的紅安縣,為中國(guó)革命犧牲了14萬(wàn)人。
    如今,不知道有多少勢(shì)力、多少資本、多少人都在瞄準(zhǔn)大家這些年輕人的頭腦,通過(guò)新聞媒體、影視明星,還有那些所謂的“公共知識(shí)分子”,用各種“故事”、“圖像”、“觀念”、“口號(hào)”,潛移默化,試圖量變引起質(zhì)變。美國(guó)前駐華大使洪博培不就公開(kāi)說(shuō),中國(guó)的“互聯(lián)網(wǎng)一代”將成為“扳倒中國(guó)的力量”。
    但我相信,你們會(huì)用自己的眼睛去看世界。
    有無(wú)數(shù)的人想給90后貼標(biāo)簽,而且慣性思維是上一代總覺(jué)得下一代有問(wèn)題,“不能吃苦、貪圖享樂(lè)、甚至是垮掉的一代”,60后這樣評(píng)價(jià)70后,70后這樣評(píng)價(jià)80后,80后估計(jì)也這樣評(píng)價(jià)90后。但在我看來(lái)恰恰相反,我絕對(duì)相信90后能把中國(guó)帶到一個(gè)新的高度。就像今年奧運(yùn)會(huì)那個(gè)鬼頭鬼腦、率真幽默、使出“洪荒之力”的中國(guó)90后游泳小將傅園慧,讓我們對(duì)奧運(yùn)競(jìng)技和運(yùn)動(dòng)員都有了更真實(shí)的情感和認(rèn)知;還有今年7月,面對(duì)南海仲裁鬧劇時(shí),中國(guó)90后年輕人流傳各種專(zhuān)屬的搞笑的“表情包”,這種莊重但不嚴(yán)肅的愛(ài)國(guó)方式讓我們這些上了年紀(jì)的人大開(kāi)眼界。
    在場(chǎng)各位同學(xué),包括所有的90后一代注定或者說(shuō)已經(jīng)對(duì)中國(guó)未來(lái)的發(fā)展方向和社會(huì)形態(tài)產(chǎn)生了決定性影響。你們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑寒交迫,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)動(dòng)蕩不安,你們?cè)谛轮袊?guó)最富裕和最開(kāi)放的歷史時(shí)期出生,在信息大爆炸和科技日新月異的時(shí)代成長(zhǎng),你們是有著更高教育水準(zhǔn)的一代,是有著更開(kāi)闊視野的一代,是更具有個(gè)體意識(shí)和互聯(lián)網(wǎng)意識(shí)的一代。所以,你們能夠更直觀、更全面、更綜合,也更自信的看待歷史,看待中國(guó)、看待世界,一切是非、正誤、主次,一切真假、善惡、美丑,洞若觀火、清澈明了。同時(shí),因?yàn)闆](méi)有那么多的歷史包袱,沒(méi)有那么大的情感糾結(jié),更沒(méi)有前幾代人的天生自卑,所以“愛(ài)國(guó)”這兩個(gè)字變成了一份發(fā)自?xún)?nèi)心,甚至質(zhì)樸到無(wú)需用言語(yǔ)點(diǎn)綴的最天然的情感。
    誠(chéng)然如此,國(guó)家和民族的發(fā)展和復(fù)興仍需要我們一代又一代人砥礪前行。想想最近網(wǎng)上流傳的兩張照片,敘利亞4歲的小女孩兒以為相機(jī)鏡頭是武器,跪下來(lái)舉起雙手;5歲的小男孩兒在戰(zhàn)火中虎口余生,滿(mǎn)臉是血,一言不發(fā)的看著這個(gè)世界;想想昨天九·一八,校園里響徹云霄的防空警報(bào);再看看我們頭頂?shù)娘h揚(yáng)的五星紅旗,你會(huì)覺(jué)得一夜寧?kù)o的睡夢(mèng),一片安詳?shù)耐恋?,一個(gè)和平的時(shí)代,是多么的難能可貴!也是需要我們數(shù)代人付出汗水和鮮血的,使命和擔(dān)當(dāng)更應(yīng)該成為90后的人生坐標(biāo)與思想旗幟,也請(qǐng)大家牢記你們剛才在國(guó)旗下莊嚴(yán)的宣誓!
    最后,我想用網(wǎng)上頗為流傳的,著名學(xué)者崔衛(wèi)平教授的話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言:
    你所站立的地方,正是你的中國(guó)。
    你怎么樣,中國(guó)便怎么樣。
    你是什么,中國(guó)便是什么。
    你有光明,中國(guó)便不黑暗。
    大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇七
    各位老師,同學(xué)們:
    早上好:
    今天我國(guó)旗下講話的題目是:愛(ài)國(guó)主義之祖國(guó)在我心中。
    大家也許覺(jué)得愛(ài)國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為,應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng),應(yīng)是在收復(fù)失地時(shí)為國(guó)效力等等。其實(shí)愛(ài)國(guó)并不遠(yuǎn)愛(ài)國(guó)就在我們身邊。愛(ài)國(guó)主義不是虛無(wú)的,不是空洞的。愛(ài)國(guó),愛(ài)校,愛(ài)學(xué)習(xí),將來(lái)在各條戰(zhàn)線上成為對(duì)國(guó)家有用的人才,讓國(guó)家在民族之林有一席之地,讓中國(guó)在全世界有說(shuō)話的權(quán)力,才是真正的愛(ài)國(guó)。所以,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),這就是最平凡最簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)方式。
    我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來(lái)自祖國(guó),只有國(guó)家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。
    當(dāng)看到書(shū)本中的那段被列強(qiáng)侵略的苦難時(shí),我們義憤填膺,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)天宮一號(hào),神舟十一號(hào)遨游太空,我們?nèi)杠S,我們歡呼,因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)舉國(guó)上下歡慶著北京奧運(yùn)會(huì)時(shí),我們?nèi)紵覀兎序v,這也是因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中!
    “你,是中國(guó)人!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單五個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲,正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,祿創(chuàng)輝煌,看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗也會(huì)熱血沸騰,壯志激昂。
    待我們長(zhǎng)大后用雙手把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。祖國(guó)有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野豐富的寶藏,有三川五岳秀麗的風(fēng)光。思想的野馬在奔馳,我用我的心描繪著祖國(guó)媽媽?zhuān)h散著的長(zhǎng)發(fā)時(shí)千百條悠然流灌的河川,她硬朗而峭拔的脊背是連綿不斷的山峰,而她明亮的眼睛則是那洞庭的水,西湖的波光!祖國(guó)的天,“蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”,祖國(guó)的地“紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋”,遙望祖國(guó)萬(wàn)里河山,猶如身在詩(shī)畫(huà)間。
    祖國(guó)是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng)。祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家心中。
    我的講話完了,謝謝大家!
    大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇八
    大家早上好!
    五月,是紅色的,是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四〞運(yùn)動(dòng),舉世聞名,那是中國(guó)近代史上光芒燦爛的一頁(yè)。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠(yuǎn)值得我們每個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念。聆聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長(zhǎng)江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。時(shí)代己經(jīng)翻開(kāi)了新的一頁(yè),但時(shí)代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當(dāng)代大學(xué)生身上。
    同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。我們肩負(fù)的使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó),自覺(jué)地把自己的生命追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做表達(dá)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)氣的倡導(dǎo)者。
    愛(ài)國(guó)很大,愛(ài)校是本。我們也許沒(méi)有“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸〞的義舉,但我們可以努力上進(jìn),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);我們也許沒(méi)有“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天〞的.豪情氣概,但我們可以遵守校紀(jì),樹(shù)一份責(zé)任在心中;我們也許沒(méi)有“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱〞的濟(jì)世情懷,但我們可以幫助他人,和同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中進(jìn)步。
    校園是我們陽(yáng)光下的夢(mèng)工廠,陰雨天的避風(fēng)塘,是我們搖曳著希望與理想的一片凈土。花開(kāi)里有我們的崛起,鳥(niǎo)鳴中含著我們的失落。這里的一草一木,看著我們成長(zhǎng),見(jiàn)證我們長(zhǎng)成。紅色的五月,奮斗的青春。
    看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛(ài)彌漫了整個(gè)世界。去愛(ài)吧,愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們的校園,讓愛(ài)之歌奏響在這紅色的五月。國(guó)旗飄飄,同學(xué)們,讓我們練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國(guó),將由我們?nèi)?chuàng)造!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《掌舵青春,攜夢(mèng)想遠(yuǎn)航》!
    當(dāng)時(shí)光閃回到去年六月,與高考作別已經(jīng)整整一年了。你是否還記得,當(dāng)初的你是以怎樣的態(tài)度去面對(duì)生活?當(dāng)初的你以怎樣的斗志迎接著挑戰(zhàn)?你是否還記得,在那些真正全心全意為夢(mèng)想拼搏的日子里,你是以怎樣的姿態(tài)向全世界彰顯著你的堅(jiān)強(qiáng),你的倔強(qiáng)。當(dāng)時(shí)光定格在今年六月,學(xué)校里大四的師哥師姐穿上向往已久的學(xué)士服,扔起學(xué)士帽的瞬間,臉上洋溢著的笑容被永遠(yuǎn)定格。四年的時(shí)光不知不覺(jué)就結(jié)束了,面對(duì)殘酷的社會(huì)法則,面對(duì)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng),若是沒(méi)有精湛的技藝,沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),我們拿什么去實(shí)現(xiàn)自己的錚錚誓言。
    在這里,少了高中硝煙彌漫的緊張,沒(méi)了埋頭題海不聞窗外事的枯燥。在這里,我們可以品味精彩紛呈的社團(tuán)活動(dòng),可以聆聽(tīng)學(xué)識(shí)淵博的教授的講座,可以觀看一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出;在這里我們展示特長(zhǎng),拓展興趣,鍛煉能力,在忙碌中充實(shí)了自己,在這里,我們接觸社會(huì),了解社會(huì),融入社會(huì),并最終在歷練中成長(zhǎng)、成熟。在這里,我們可以有太多選擇,我們用青春譜寫(xiě)無(wú)悔的人生。
    青蔥歲月把稚氣靜靜地帶走,長(zhǎng)流著的歷史記載下美好的'回憶。昨天,我們高唱“我的未來(lái)不是夢(mèng)”,今天,我們依然要認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。帶著那份夢(mèng)想,我們義無(wú)反顧的奔向遠(yuǎn)方,生活中的點(diǎn)滴都會(huì)沉淀成不可磨滅的印記,永遠(yuǎn)鐫刻在你我的心底,留下青春歲月里屬于我們自己的傳奇。
    同學(xué)們,在這個(gè)歡笑與淚水并存的季節(jié)里,讓我們掌舵自己的青春,攜著夢(mèng)想,繼續(xù)遠(yuǎn)航!謝謝大家!
    大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇十
    同學(xué)們,大家早上好!
    每當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我們內(nèi)心充滿(mǎn)自豪,對(duì)我們偉大祖國(guó)的發(fā)展也充滿(mǎn)自信??墒怯袠O少部分人對(duì)我國(guó)的中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏自信,總是覺(jué)得中國(guó)這也不好、那也不好,而認(rèn)為國(guó)外什么都比我們好,這就是不自信的表現(xiàn)。那么我們應(yīng)當(dāng)建立怎樣的自信呢?告訴我們:要堅(jiān)持四個(gè)自信,即“堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”!
    在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年的講話中,權(quán)威闡釋道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,指出文化自信是“更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚”的自信,強(qiáng)調(diào)了文化自信的基礎(chǔ)性地位。既讓人耳目一新,又覺(jué)得意味深長(zhǎng)。面對(duì)實(shí)現(xiàn)全面小康和民族復(fù)興偉業(yè),強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持道路、理論、制度、文化“四個(gè)自信”,就是強(qiáng)調(diào)在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、物質(zhì)不斷豐富的同時(shí),中國(guó)人的精神內(nèi)核、中華文化也要不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。堅(jiān)持“四個(gè)自信”,就是鑄就推進(jìn)民族復(fù)興的蓬勃精神力量。
    堅(jiān)持“四個(gè)自信”,有極其現(xiàn)實(shí)的引領(lǐng)意義。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往將道路自信、理論自信和制度自信與政治相聯(lián)系,認(rèn)為離自己的日常生活很遠(yuǎn);而在文化方面,卻又對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化所知甚少、甚至是一知半解。近年來(lái)出現(xiàn)的日本漫畫(huà)熱,美劇、韓劇熱,“惡搞”革命英烈的行徑及其追捧現(xiàn)象,以及視物質(zhì)利益為唯一“價(jià)值”、精神追求被徹底放逐的錯(cuò)位等等,都說(shuō)明伴隨著中國(guó)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,必須同步實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民和中華民族精神的轉(zhuǎn)型和成長(zhǎng)。堅(jiān)持“四個(gè)自信”,強(qiáng)調(diào)文化自信的基礎(chǔ)性、根本性作用,便有著十分現(xiàn)實(shí)的意義。
    堅(jiān)持“四個(gè)自信”,有值得堅(jiān)持的底氣和理由。中國(guó)共產(chǎn)黨95年的探索實(shí)踐,使中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,也使自己成為擁有8800多萬(wàn)名黨員的世界第一大執(zhí)政黨,其創(chuàng)造的“中國(guó)奇跡”、提供的“中國(guó)方案”吸引了世界許多國(guó)家和理論研究者探究的目光,讓有著5000多年文明發(fā)展史的中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)。因此,“要說(shuō)哪個(gè)政黨、哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)民族能夠自信的話,那中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)、中華民族是最有理由自信的”。
    堅(jiān)持“四個(gè)自信”,必須把握好它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。曾經(jīng)強(qiáng)調(diào):“一個(gè)國(guó)家的治理體系和治理能力是與這個(gè)國(guó)家的歷史傳承和文化傳統(tǒng)密切相關(guān)的。”如果說(shuō)道路自信、理論自信和制度自信體現(xiàn)的是政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和制度認(rèn)同,那么文化自信則更具有廣泛性意義,更容易直抵人的心靈。堅(jiān)持和實(shí)施中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論和制度,必然會(huì)增強(qiáng)文化認(rèn)同和自信意識(shí)。而文化自信,又能使理論自信更有理性、道路自信更有行動(dòng)、制度自信更有保障,四者之間是一個(gè)相互聯(lián)系不可分割的有機(jī)整體。
    “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”。堅(jiān)持“四個(gè)自信”,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民取得了舉世矚目的成就、使馬克思主義在現(xiàn)代世界依然占據(jù)著真理和道義的制高點(diǎn);在實(shí)現(xiàn)全面小康和民族復(fù)興的征程中,堅(jiān)持好“四個(gè)自信”,必將凝聚更加強(qiáng)大的精神感召力,在續(xù)寫(xiě)中華民族輝煌的同時(shí),為人類(lèi)文明進(jìn)步提供更好的中國(guó)方案。
    因此,我們必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
    謝謝大家!
    大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。
    誠(chéng),誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明史中,人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。
    每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事。故事中的那個(gè)孩子就是因?yàn)轵_人,失去了別人對(duì)他的信任,結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶,當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε聸](méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤。事后他用書(shū)信的方式向姑媽道歉,揭穿自己的謊言,贏得了姑媽的原諒和信任。也正因?yàn)樗邆淞诉@種品質(zhì)而受到了人民的信任。同樣是兩個(gè)孩子,前者因?yàn)橐粫r(shí)貪玩,用謊話出賣(mài)了自己,讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因?yàn)樽约旱男∵^(guò)失而坐立不安,設(shè)法去彌補(bǔ),最后贏得了別人的信任。
    同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在地板上撿到東西,你會(huì)自覺(jué)歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從圖書(shū)角里借書(shū)以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
    其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí),別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主,自己撿到了錢(qián)物,要主動(dòng)交給失主或老師??荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。
    同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的蘆小人。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇十二
    五月,是紅色的,是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的。1920xx年的“五四”運(yùn)動(dòng),舉世聞名,那是中國(guó)近代史上光輝燦爛的一頁(yè)。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠(yuǎn)值得我們每個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念。聆聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長(zhǎng)江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。時(shí)代己經(jīng)翻開(kāi)了新的一頁(yè),但時(shí)代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當(dāng)代大學(xué)生身上。
    同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。我們肩負(fù)的使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó),自覺(jué)地把自己的生命追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
    愛(ài)國(guó)很大,愛(ài)校是本。我們也許沒(méi)有“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的義舉,但我們可以努力上進(jìn),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);我們也許沒(méi)有“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概,但我們可以遵守校紀(jì),樹(shù)一份責(zé)任在心中;我們也許沒(méi)有“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟(jì)世情懷,但我們可以幫助他人,和同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中進(jìn)步。
    校園是我們陽(yáng)光下的夢(mèng)工廠,陰雨天的避風(fēng)塘,是我們搖曳著希望與理想的一片凈土?;ㄩ_(kāi)里有我們的崛起,鳥(niǎo)鳴中含著我們的失落。這里的一草一木,看著我們成長(zhǎng),見(jiàn)證我們長(zhǎng)成。紅色的五月,奮斗的青春。
    看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛(ài)彌漫了整個(gè)世界。去愛(ài)吧,愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們的校園,讓愛(ài)之歌奏響在這紅色的五月。國(guó)旗飄飄,同學(xué)們,讓我們練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國(guó),將由我們?nèi)?chuàng)造!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    我是來(lái)自xxx財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)一班的濮葉青。很榮幸今天可以站在國(guó)旗下為大家作演講。今天我講話的題目是《態(tài)度決定高度》。
    首先,讓我們共同來(lái)思考一個(gè)問(wèn)題,什么是態(tài)度?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們會(huì)有很多答案。在我看來(lái),態(tài)度是一種心態(tài),是一種看法,是一種觀點(diǎn),更是一種追求、一種精神、一種信念。每一天,我們都在不停地做著這樣或者那樣的決定,有時(shí)我們?nèi)ミx擇,去堅(jiān)持,有時(shí)我們?nèi)ゾ芙^,去放棄,而左右這些決定的,恰恰就是我們對(duì)事物的看法和態(tài)度。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),無(wú)論是為人處事還是學(xué)習(xí)工作生活,態(tài)度至關(guān)重要,它決定了我們生活中太多。
    那么,作為一名大學(xué)生我們又該以怎樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活呢?今天,我愿意以我對(duì)態(tài)度的淺薄認(rèn)識(shí)與大家共同交流探討。
    對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)不是一切,但學(xué)習(xí)一定是擺在第一位的。要想學(xué)習(xí)好,端正學(xué)習(xí)態(tài)度是前提,能夠抱著想學(xué)、肯學(xué)、好學(xué)的態(tài)度才是最重要的。然而,我們身邊出現(xiàn)的態(tài)度問(wèn)題卻屢見(jiàn)不鮮:上課遲到、不認(rèn)真聽(tīng)課、抄襲作業(yè)甚至是考試作弊、產(chǎn)生厭學(xué)心理等等。這些大大小小的問(wèn)題大多都是消極的學(xué)習(xí)態(tài)度所致。“世上無(wú)難事,只怕有心人”古語(yǔ)早就教導(dǎo)了我們,做任何事情都必須有決心,不怕吃苦,不怕勞累。學(xué)習(xí)也是如此,只要我們認(rèn)真用心去學(xué)了,就一定會(huì)得到一份滿(mǎn)意的成績(jī)單,此時(shí)的付出與回報(bào)往往是成正比的。作為一名高職學(xué)生,我們更應(yīng)該以積極地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,培養(yǎng)良好的個(gè)人素質(zhì)和能力。為踏入社會(huì)打好結(jié)識(shí)的基礎(chǔ)。此時(shí),我想在學(xué)習(xí)上,態(tài)度決定的絕對(duì)不僅僅只是學(xué)歷的高度,更多的是在你投資大腦后積累的財(cái)富高度。
    那么面對(duì)生活呢?無(wú)可非議,擁有一顆樂(lè)觀向上的心并且充滿(mǎn)活力與激情的人更具直面生活的勇氣,他們不怕失敗,及時(shí)面對(duì)挫折也不會(huì)輕易放棄。成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名合格的適合時(shí)代的年輕人,學(xué)會(huì)擁有積極的生活態(tài)度是我們的必修課。課程結(jié)業(yè)的那一天,在生活中你就具備了比別人更容易取得成績(jī),走向成功的能力。
    兩個(gè)口渴的人面對(duì)半杯水,悲觀的人會(huì)說(shuō):“真不幸,只有半杯水了?!倍鴺?lè)觀的人會(huì)說(shuō):“真好,還有半杯水呢!”這是一個(gè)大家都熟知的例子,引發(fā)快樂(lè)的原因,并不是因?yàn)樗康亩嗌?,而是因?yàn)閷?duì)待問(wèn)題的態(tài)度。由此可見(jiàn),一個(gè)人是不是幸福,就是他對(duì)待生活的態(tài)度,幸福的人總會(huì)向希望、光明看齊,而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。好的態(tài)度應(yīng)該是,努力的付出,努力的追求,有著這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。此時(shí)的態(tài)度猶如一把云梯,能否勾到幸福與成功取決于云梯的高度。
    記得一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣一句話“你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度:你不能控制風(fēng)向,但你可以改變帆向,你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情,你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)”
    說(shuō)了這么多,我想大家已經(jīng)可以了解我要表達(dá)的想法了:那就是只有那些具有端正、積極態(tài)度的人才能在瞬息萬(wàn)變的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中贏得成功!作為常州廣播電視大學(xué)、江蘇城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,我們每個(gè)人都應(yīng)該循序漸進(jìn)地調(diào)整自己的心態(tài)、培養(yǎng)自己的習(xí)慣,學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)遇、把握機(jī)遇的方法,在學(xué)習(xí)和展示自我的過(guò)程中收獲成功與快樂(lè)。希望我們大家在以后的日子里都能以積極主動(dòng)地態(tài)度,火一般的熱情投身到日常學(xué)習(xí)工作當(dāng)中,展示自己,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值!
    最后我想說(shuō),態(tài)度決定了你的所為,態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了結(jié)果的好壞,最終能夠決定我們每個(gè)人成功的高度!
    謝謝大家!
    大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!在這乍暖還寒的初春里,我們迎來(lái)了新學(xué)期。此刻,聞國(guó)歌之聲,你們可有愛(ài)國(guó)之思。當(dāng)鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中時(shí),你是否能再想起那句鏗鏘有力的“天下興亡,匹夫有責(zé)?!睔v史的長(zhǎng)河中,有多少民族英雄以天下為己任,前仆后繼,為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血:一片丹心照汗青的文天祥堅(jiān)貞不屈,我自橫刀向天笑的譚嗣同英勇無(wú)畏……在新中國(guó)成立后,也有很多杰出人物放棄國(guó)外的優(yōu)越生活,毅然回去報(bào)效祖國(guó)。而今,作為新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)這崇高的愛(ài)國(guó)主義精神,并激勵(lì)鞭策自己,使愛(ài)國(guó)之情變?yōu)閻?ài)國(guó)之行。
    而隨著時(shí)代的前進(jìn),愛(ài)國(guó)主義的具體內(nèi)容總會(huì)有所不同,但其根本還是一樣的。中華民族五千年的積淀使其形成了獨(dú)具特色的愛(ài)國(guó)主義精神?!皞鹘y(tǒng)文化作為一個(gè)民族群體意識(shí)的載體,是培養(yǎng)民族心理、民族
    個(gè)性
    、民族精神的搖籃,更是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)?!鼻昵暗目酌?BR>    思想
    “修身做人、治國(guó)安邦?!弊怨乓詠?lái)的憂患意識(shí)使人們有著極其強(qiáng)烈責(zé)任感。中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可引導(dǎo)、教育大學(xué)生
    思想
    意識(shí)、行為方式、
    思想
    人格。因此,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對(duì)于增強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義意識(shí)具有重大的意義。而愛(ài)國(guó)主義也是中國(guó)民族
    思想
    傳統(tǒng)的核心,是中華傳統(tǒng)文化的精華,所以應(yīng)運(yùn)用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化這個(gè)寶貴資料把大學(xué)生凝聚和團(tuán)結(jié)在愛(ài)國(guó)主義旗幟下。
    而當(dāng)代大學(xué)生的
    思想
    教育卻存在著一些問(wèn)題,我國(guó)的社會(huì)環(huán)境中的不良因素有時(shí)候也影響了大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義
    思想
    。網(wǎng)絡(luò)文化的盛行,尤其是一些國(guó)際和國(guó)內(nèi)的敵對(duì)勢(shì)力借助網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性對(duì)我國(guó)進(jìn)行文化滲透和文化侵略,影響了大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,有的甚至還讓部分大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念產(chǎn)生了懷疑。故而我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心和自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路。
    而最具有代表性的愛(ài)國(guó)主義精神便是雷鋒精神:全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。周恩來(lái)同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?!崩卒h精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚著時(shí)代精神的精華,是愛(ài)國(guó)主精神義的集中體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)。
    同學(xué)們,回顧過(guò)去,我們斗志昂揚(yáng);展望未來(lái),我們信心百倍。我們只有不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義與的優(yōu)良傳統(tǒng),中華民族才能重振雄風(fēng),為人類(lèi)文明和進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇十五
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    五月,是紅色的,是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四”運(yùn)動(dòng),舉世聞名,那是中國(guó)近代史上光輝燦爛的一頁(yè)。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠(yuǎn)值得我們每個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念。聆聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長(zhǎng)江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。時(shí)代己經(jīng)翻開(kāi)了新的一頁(yè),但時(shí)代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當(dāng)代大學(xué)生身上。
    同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。我們肩負(fù)的使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó),自覺(jué)地把自己的生命追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
    看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛(ài)彌漫了整個(gè)世界。去愛(ài)吧,愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們的校園,讓愛(ài)之歌奏響在這紅色的五月。國(guó)旗飄飄,同學(xué)們,讓我們練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國(guó),將由我們?nèi)?chuàng)造!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇十六
    親愛(ài)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我記得有個(gè)老師對(duì)我們說(shuō):“你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但是你可以擴(kuò)大它的寬度:你不能控制風(fēng)向,但是你可以改變航行方向,你可以改變天氣,但是你可以控制心情,你可以控制環(huán)境,但是你可以調(diào)整心態(tài)?!?BR>    說(shuō)了這么多,我想大家已經(jīng)可以明白我想表達(dá)的意思了:就是只有擁有正確積極心態(tài)的人,才能在瞬息萬(wàn)變的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中取得成功!作為常州廣播電視大學(xué)和江蘇城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,我們每個(gè)人都應(yīng)該一步一步調(diào)整心態(tài),培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)如何創(chuàng)造機(jī)會(huì)和抓住機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)和展示自己的過(guò)程中獲得成功和快樂(lè)。希望大家以后都能以積極的心態(tài)和熱情投入到日常的學(xué)習(xí)工作中,展現(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!
    最后我想說(shuō),態(tài)度決定你做什么,過(guò)程好不好,事情成功不成功,結(jié)果好不好,最終決定我們每個(gè)人的成功!
    謝謝大家!
    大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇十七
    國(guó)旗下講話是每周星期一或重大節(jié)日、重大活動(dòng)中升國(guó)旗儀式后進(jìn)行的講話,是學(xué)校德育的重要載體。下面就是本站小編給大家整理的大學(xué)。
    僅供參考。
    五月,是紅色的,是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的。1920xx年的“五四”運(yùn)動(dòng),舉世聞名,那是中國(guó)近代史上光輝燦爛的一頁(yè)。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠(yuǎn)值得我們每個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念。聆聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長(zhǎng)江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。時(shí)代己經(jīng)翻開(kāi)了新的一頁(yè),但時(shí)代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當(dāng)代大學(xué)生身上。
    同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。我們肩負(fù)的使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó),自覺(jué)地把自己的生命追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
    愛(ài)國(guó)很大,愛(ài)校是本。我們也許沒(méi)有“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的義舉,但我們可以努力上進(jìn),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);我們也許沒(méi)有“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概,但我們可以遵守校紀(jì),樹(shù)一份責(zé)任在心中;我們也許沒(méi)有“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟(jì)世情懷,但我們可以幫助他人,和同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中進(jìn)步。
    校園是我們陽(yáng)光下的夢(mèng)工廠,陰雨天的避風(fēng)塘,是我們搖曳著希望與理想的一片凈土?;ㄩ_(kāi)里有我們的崛起,鳥(niǎo)鳴中含著我們的失落。這里的一草一木,看著我們成長(zhǎng),見(jiàn)證我們長(zhǎng)成。紅色的五月,奮斗的青春。
    看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛(ài)彌漫了整個(gè)世界。去愛(ài)吧,愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們的校園,讓愛(ài)之歌奏響在這紅色的五月。國(guó)旗飄飄,同學(xué)們,讓我們練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國(guó),將由我們?nèi)?chuàng)造!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
    今天國(guó)旗下講話的題目是《我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
    你們知道科技大學(xué)少年班嗎你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,思想從不開(kāi)小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整??茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!?BR>    那么我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。
    1。一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛?,魯班,牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
    2。專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫(huà)圓,一手畫(huà)方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專(zhuān)心致志。
    3。定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),克敵制勝的法寶一般說(shuō)來(lái),目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃這就是通常所說(shuō)的“知易行難”但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無(wú)往而不勝。
    4。認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笨茖W(xué)家愛(ài)因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。
    5。講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:(1)克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書(shū)的習(xí)慣。躺著看書(shū),看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
    同學(xué)們:
    我們每個(gè)人胸前都有一枚閃光的?;?,無(wú)論在什么地方,我們都有一種自豪感:我是一個(gè)東中人!
    ?;眨m然比不上漂亮的胸花,也比不上珍貴的獎(jiǎng)?wù)?,但是,它代表著祖?guó)和人民的重托,它代表著父母的期待,代表著老師的厚望,更代表著東中人的一份責(zé)任。?;?,見(jiàn)證著東中悠久的歷史。從1920xx年起,東中穿越了80多年歷史的風(fēng)云,一步步發(fā)展壯大,從這里走出了一大批學(xué)貫中西的專(zhuān)家學(xué)者,更有一大批國(guó)家政治、外交、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技、文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面的杰出人才,他們有的已為祖國(guó)的解放事業(yè)光榮獻(xiàn)身,有的正在為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)努力奮斗。在東中這片熱土上,有老一輩革命家?jiàn)^斗的足跡,有革命烈士流過(guò)的鮮血,也有幾代東中人灑下的汗水。戴陶、呂土奇烈士為祖國(guó)的解放事業(yè)血灑疆場(chǎng);粟裕將軍、黃逸峰先生曾在這里點(diǎn)燃革命的火種??梢哉f(shuō)東中?;丈嫌∪局沂康孽r血,東中校園是革命斗爭(zhēng)的搖籃。
    的.史姍上閃尤,念心成喪必每一步都包涵著老嫁謝心止,世刃展停的每一點(diǎn)成績(jī),都離不開(kāi)東中這片沃土。?;眨层懣讨鴸|中今日的輝煌。今天的東中日新月異,蒸蒸日上。人大會(huì)副委員長(zhǎng)費(fèi)孝通、全國(guó)文聯(lián)主席周巍峙都曾為學(xué)校題寫(xiě)校牌;國(guó)家教育部陳至立部長(zhǎng)、王湛副部長(zhǎng)曾來(lái)??疾?,對(duì)學(xué)校的常規(guī)管理高度贊揚(yáng);各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、昔日校友、各界群眾對(duì)東中的巨大變化贊不絕口,他們看到:今日的東中,環(huán)境美,道路寬敞,高樓林立,設(shè)施齊全。那不銹鋼雕塑激勵(lì)同學(xué)們?cè)凇昂椭C”的環(huán)境里不斷“騰飛”,高三成才樓前挺拔的池柏催促同學(xué)們快快成長(zhǎng),鮮紅的校訓(xùn)引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),辦公樓里那一塊塊金色的獎(jiǎng)牌折射出全校師生奮進(jìn)的足跡。隨著新校區(qū)的開(kāi)發(fā)和建設(shè),不久我們將會(huì)在一個(gè)更加美麗、溫馨的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活。面對(duì)今天,展望未來(lái),我們從來(lái)沒(méi)有這樣充滿(mǎn)信心:我們有老一代東中人的艱苦奮斗,有新一代東中人的不懈追求,東中的明天更加燦爛輝煌!
    同學(xué)們都曾記得這樣一句話吧:“今天我為東中而驕傲,明天東中為我而自豪?!边@是東中幾代人的心聲,也是我們大家的心聲,每當(dāng)這時(shí),我們都應(yīng)撫摸?;?、扣心自問(wèn):今天我為東中做了些什么呢?著名教育家卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“抬起頭,注意四周,向人們微笑,你已面向成功了?!?BR>    老師們,同學(xué)們,
    大家好!在這乍暖還寒的初春里,我們迎來(lái)了新學(xué)期。此刻,聞國(guó)歌之聲,你們可有愛(ài)國(guó)之思。當(dāng)鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中時(shí),你是否能再想起那句鏗鏘有力的“天下興亡,匹夫有責(zé)?!睔v史的長(zhǎng)河中,有多少民族英雄以天下為己任,前仆后繼,為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血:一片丹心照汗青的文天祥堅(jiān)貞不屈,我自橫刀向天笑的譚嗣同英勇無(wú)畏……在新中國(guó)成立后,也有很多杰出人物放棄國(guó)外的優(yōu)越生活,毅然回去報(bào)效祖國(guó)。而今,作為新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)這崇高的愛(ài)國(guó)主義精神,并激勵(lì)鞭策自己,使愛(ài)國(guó)之情變?yōu)閻?ài)國(guó)之行。
    而隨著時(shí)代的前進(jìn),愛(ài)國(guó)主義的具體內(nèi)容總會(huì)有所不同,但其根本還是一樣的。中華民族五千年的積淀使其形成了獨(dú)具特色的愛(ài)國(guó)主義精神?!皞鹘y(tǒng)文化作為一個(gè)民族群體意識(shí)的載體,是培養(yǎng)民族心理、民族個(gè)性、民族精神的搖籃,更是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)?!鼻昵暗目酌纤枷搿靶奚碜鋈?、治國(guó)安邦。”自古以來(lái)的憂患意識(shí)使人們有著極其強(qiáng)烈責(zé)任感。中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可引導(dǎo)、教育大學(xué)生思想意識(shí)、行為方式、思想人格。因此,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對(duì)于增強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義意識(shí)具有重大的意義。而愛(ài)國(guó)主義也是中國(guó)民族思想傳統(tǒng)的核心,是中華傳統(tǒng)文化的精華,所以應(yīng)運(yùn)用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化這個(gè)寶貴資料把大學(xué)生凝聚和團(tuán)結(jié)在愛(ài)國(guó)主義旗幟下。
    而當(dāng)代大學(xué)生的思想教育卻存在著一些問(wèn)題,我國(guó)的社會(huì)環(huán)境中的不良因素有時(shí)候也影響了大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想。網(wǎng)絡(luò)文化的盛行,尤其是一些國(guó)際和國(guó)內(nèi)的敵對(duì)勢(shì)力借助網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性對(duì)我國(guó)進(jìn)行文化滲透和文化侵略,影響了大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,有的甚至還讓部分大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念產(chǎn)生了懷疑。故而我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心和自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路。
    而最具有代表性的愛(ài)國(guó)主義精神便是雷鋒精神:全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。周恩來(lái)同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?!崩卒h精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚著時(shí)代精神的精華,是愛(ài)國(guó)主精神義的集中體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)。
    同學(xué)們,回顧過(guò)去,我們斗志昂揚(yáng);展望未來(lái),我們信心百倍。我們只有不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義與的優(yōu)良傳統(tǒng),中華民族才能重振雄風(fēng),為人類(lèi)文明和進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇十八
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    五月是紅色的,無(wú)數(shù)革命烈士被鮮血染紅。1919年的五四運(yùn)動(dòng)舉世聞名,是近代中國(guó)輝煌的一頁(yè)。革命先烈們?yōu)嵫盐逶氯炯t了。它們永遠(yuǎn)值得每一個(gè)中國(guó)后裔銘記和紀(jì)念。聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌,我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了起伏。是長(zhǎng)江黃河的旋律,是中國(guó)人自強(qiáng)不息的吶喊。每一個(gè)音符都蘊(yùn)含著力量,每一個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。時(shí)代翻開(kāi)了新的一頁(yè),但時(shí)代也賦予了我們更大的使命。完成這個(gè)使命,希望在我們當(dāng)代大學(xué)生身上。
    同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。我們的使命是樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó),自覺(jué)將人生追求與祖國(guó)和民族的命運(yùn)和未來(lái)聯(lián)系起來(lái),勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),完善人格,努力成為中華民族美德的傳承者,成為反映時(shí)代進(jìn)步的新道德規(guī)范的踐行者,成為新人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
    愛(ài)國(guó),愛(ài)學(xué)校是基礎(chǔ)。我們可能沒(méi)有“誓死赴國(guó)難”的義舉,但我們可以努力為學(xué)校爭(zhēng)光;我們可能沒(méi)有“犧牲更多野心,敢于教日月?lián)Q新天”的英氣,但我們可以遵守校紀(jì),在心中建立一份責(zé)任;我們可能沒(méi)有付出太多的興趣去掩飾眼淚來(lái)幫助世界的感覺(jué),但是我們可以幫助別人,在競(jìng)爭(zhēng)中與同學(xué)合作,在合作中進(jìn)步。
    校園是我們陽(yáng)光下的夢(mèng)想工廠,雨天的避風(fēng)塘是我們希望和理想搖擺的凈土。我們?cè)诨ㄖ嗅绕?,在鳥(niǎo)中迷失。這里的草和樹(shù)看著我們成長(zhǎng),見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。紅五月,奮斗的青春。
    看著五月里洋溢的紅色和愛(ài)彌漫了整個(gè)世界。愛(ài),愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們的校園,讓愛(ài)的歌聲在這紅色的五月里奏響。國(guó)旗在飄揚(yáng),同學(xué)們,讓我們一起練習(xí)與風(fēng)浪的翅膀戰(zhàn)斗,我們將創(chuàng)造明天的中國(guó)!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
    大學(xué)新生國(guó)旗下講話稿篇十九
    大家好!在這乍暖還寒的初春里,我們迎來(lái)了新學(xué)期。此刻,聞國(guó)歌之聲,你們可有愛(ài)國(guó)之思。當(dāng)鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中時(shí),你是否能再想起那句鏗鏘有力的“天下興亡,匹夫有責(zé)?!睔v史的長(zhǎng)河中,有多少民族英雄以天下為己任,前仆后繼,為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血:一片丹心照汗青的文天祥堅(jiān)貞不屈,我自橫刀向天笑的譚嗣同英勇無(wú)畏……在新中國(guó)成立后,也有很多杰出人物放棄國(guó)外的優(yōu)越生活,毅然回去報(bào)效祖國(guó)。而今,作為新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)這崇高的愛(ài)國(guó)主義精神,并激勵(lì)鞭策自己,使愛(ài)國(guó)之情變?yōu)閻?ài)國(guó)之行。
    而隨著時(shí)代的前進(jìn),愛(ài)國(guó)主義的具體內(nèi)容總會(huì)有所不同,但其根本還是一樣的。中華民族五千年的積淀使其形成了獨(dú)具特色的愛(ài)國(guó)主義精神?!皞鹘y(tǒng)文化作為一個(gè)民族群體意識(shí)的載體,是培養(yǎng)民族心理、民族個(gè)性、民族精神的搖籃,更是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)?!鼻昵暗目酌纤枷搿靶奚碜鋈?、治國(guó)安邦?!弊怨乓詠?lái)的憂患意識(shí)使人們有著極其強(qiáng)烈責(zé)任感。中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可引導(dǎo)、教育大學(xué)生思想意識(shí)、行為方式、思想人格。因此,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對(duì)于增強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義意識(shí)具有重大的意義。而愛(ài)國(guó)主義也是中國(guó)民族思想傳統(tǒng)的核心,是中華傳統(tǒng)文化的精華,所以應(yīng)運(yùn)用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化這個(gè)寶貴資料把大學(xué)生凝聚和團(tuán)結(jié)在愛(ài)國(guó)主義旗幟下。
    而當(dāng)代大學(xué)生的思想教育卻存在著一些問(wèn)題,我國(guó)的社會(huì)環(huán)境中的不良因素有時(shí)候也影響了大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想。網(wǎng)絡(luò)文化的盛行,尤其是一些國(guó)際和國(guó)內(nèi)的敵對(duì)勢(shì)力借助網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性對(duì)我國(guó)進(jìn)行文化滲透和文化侵略,影響了大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,有的甚至還讓部分大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念產(chǎn)生了懷疑。故而我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心和自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路。
    而最具有代表性的愛(ài)國(guó)主義精神便是雷鋒精神:全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。周恩來(lái)同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?!崩卒h精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚著時(shí)代精神的精華,是愛(ài)國(guó)主精神義的集中體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)。
    同學(xué)們,回顧過(guò)去,我們斗志昂揚(yáng);展望未來(lái),我們信心百倍。我們只有不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義與的優(yōu)良傳統(tǒng),中華民族才能重振雄風(fēng),為人類(lèi)文明和進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。