教官軍訓(xùn)的心得(專(zhuān)業(yè)15篇)

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    投訴信是一種以表達(dá)對(duì)某種不滿(mǎn)和提出抱怨為目的的書(shū)信。總結(jié)的目的在于歸納和概括,要注意言簡(jiǎn)意賅,不偏離主題。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    教官軍訓(xùn)的心得篇一
    為了確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨,用“五顆心”去工作。
    當(dāng)學(xué)員情緒低落需要安慰,生病需要關(guān)心,生活困難需要幫助時(shí),教官都會(huì)熱心地出現(xiàn)在他們面前。
    訓(xùn)練中教官們耐心地為學(xué)員們示范,一遍遍地糾正他們的動(dòng)作。在示范整理宿舍內(nèi)務(wù)時(shí),教官們耐心地給學(xué)員們講解、演示臉盆、毛巾、鞋等物品的擺放位置。當(dāng)有學(xué)員情緒波動(dòng),或由于思鄉(xiāng)之情而落淚時(shí),教官則耐心開(kāi)導(dǎo),使之情緒穩(wěn)定,心情舒暢。
    訓(xùn)練過(guò)程中,教官們總能及時(shí)發(fā)現(xiàn)生病的學(xué)員,使他們得到及時(shí)的治療,教官都會(huì)無(wú)微不至地呵護(hù),陪伴前后,幫打飯、送開(kāi)水。
    訓(xùn)練時(shí),教官們毫無(wú)保留地教會(huì)學(xué)員們每一個(gè)動(dòng)作和每一項(xiàng)技能;休息時(shí),教官與學(xué)員們傾心交談,彼此之間真誠(chéng)交流,相互理解、相互配合,這樣教官與學(xué)員關(guān)系更加和諧。
    每一位教官都將學(xué)生當(dāng)作自己的親人對(duì)待,用愛(ài)心鋪就軍訓(xùn)的星光大道。
    x營(yíng)全體教官用“五心”去做好軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使受訓(xùn)同學(xué)倍受鼓舞,目前,學(xué)員士氣高昂,訓(xùn)練緊張有序。
    作為教官,統(tǒng)帥這群“新兵”對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)。起初,我還認(rèn)為他們很怕苦、怕累、怕曬黑,可他們卻讓我出乎意料。他們并非我想象中的那樣不堪一擊,即使面對(duì)炎炎烈日,汗水順頰而落,眼神也還是堅(jiān)定地望著前方。
    他們是一群熱情似火的兵,面對(duì)軍訓(xùn),他們并沒(méi)有表現(xiàn)出反感,不耐煩,而是用微笑來(lái)迎接;面對(duì)軍訓(xùn),他們并沒(méi)有畏懼退縮,而是用有力的步伐來(lái)證實(shí)意志堅(jiān)定。
    他們是一群責(zé)任心、團(tuán)結(jié)心極強(qiáng)的兵。訓(xùn)練時(shí),有時(shí)步伐不統(tǒng)一,他們一次又一次地糾正;訓(xùn)練時(shí),他們喊出的口號(hào)震破天際,在籃球場(chǎng)上空久久不散。
    雖然軍訓(xùn)很苦、很累、很枯燥無(wú)味,但是我的兵,他們總是用自己的熱情和笑容來(lái)面對(duì)。
    我的“兵”,我的驕傲!我的“兵”,我相信他們是最棒的!
    以前就軍訓(xùn)過(guò)幾次,但那時(shí)是別人給我們軍訓(xùn),現(xiàn)在我也當(dāng)上了教官,開(kāi)始給別人軍訓(xùn)了,心里有一種奇妙而復(fù)雜的感覺(jué)。
    當(dāng)我穿上軍裝,走上訓(xùn)練場(chǎng),面對(duì)著那一雙雙好奇的眼睛和略帶稚氣的面孔時(shí),我分明感受到了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。是的,畢竟角色已經(jīng)不一樣了。
    以前的幾次軍訓(xùn),使我懂得了“不積小流,無(wú)以成江河”的道理。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我想,它也許會(huì)使使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
    如今,我也是教官了,心情既激動(dòng)又不安。激動(dòng)的是自己終于可以站到曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的那個(gè)位置上,去執(zhí)行那威嚴(yán)的號(hào)令;不安的是不知道自己怎么才能帶給學(xué)生們最好的表現(xiàn),以滿(mǎn)足他們他們求知的欲望,而不至于辜負(fù)了他們對(duì)軍人的崇拜。但是慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的`,原來(lái)只要以全力以赴的態(tài)度去對(duì)待軍訓(xùn),就可以創(chuàng)造出最佳的效果。
    有人說(shuō)軍訓(xùn)是枯燥的、乏味的、艱苦的,但這些都是淺層次上的,我認(rèn)為,軍訓(xùn)不僅可以培養(yǎng)人們吃苦耐勞的精神,而且能夠磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話(huà)說(shuō)得好:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”由此可見(jiàn),成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)著。
    今天,我是教官了,肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。我想讓我的學(xué)生們從軍訓(xùn)中懂得:每個(gè)人都應(yīng)該在自己的人生途中,印滿(mǎn)一條自己腳步的路,即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!
    軍訓(xùn),也許真的是很苦很累,但這也是一種人生體驗(yàn),心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,但是在烈日酷暑下與逆境斗爭(zhēng),去戰(zhàn)勝自我,這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣呢!
    現(xiàn)在,我是教官,就應(yīng)起到模范作用,不能有絲毫的倦怠和退縮。于是我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了訓(xùn)練。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
    教官軍訓(xùn)的心得篇二
    迎著炎炎夏日,我們踏上了為期五天的軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練的征程。剛聽(tīng)到軍訓(xùn)拓展這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)全新的名字,心中既期待又忐忑,期待的是這次活動(dòng)將是我的一次什么樣的人生經(jīng)歷,也非常好奇,忐忑的是我能不能完成這次活動(dòng)。懷著期待和忐忑的心情,我走進(jìn)是軍訓(xùn)拓展基地,一進(jìn)入基地,就被基地那種莊嚴(yán),肅穆的氣氛感染了,好像這里的一草一木都披上了莊嚴(yán),肅穆的外衣,心中隱隱覺(jué)得這將是我人生的一次不平凡經(jīng)歷。
    在這短短五天的活動(dòng)中,使我對(duì)自己的工作態(tài)度有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),在基地里我感受最深的就是這里嚴(yán)明的紀(jì)律,在這里,每個(gè)人的衣食住行處處都體現(xiàn)著嚴(yán)明的軍紀(jì),在這些氛圍下,讓我這個(gè)從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)兵的普通人從開(kāi)始覺(jué)得要求太苛刻到后來(lái)自覺(jué)遵守的慢慢轉(zhuǎn)變,有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,同理,如果在工作中我們大家也能像在這里遵守軍紀(jì)一樣遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,那么我們公司也會(huì)有一個(gè)大的飛躍。
    拓展活動(dòng)與軍訓(xùn)相比就像游戲一樣,更有趣味性,過(guò)后仔細(xì)回想一下,在游戲的背后卻隱含著巨大的'啟發(fā)與激勵(lì)作用,“信任背摔,穿越電網(wǎng),徒步越野,斷橋,孤島求援,畢業(yè)墻”,在這些拓展活動(dòng)中令我感受頗多,受益匪淺,讓我懂得了要想完成一項(xiàng)任務(wù),首先要有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,形成有效的溝通,還要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,人與人之間要相互信任,每個(gè)人都應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)工作做好計(jì)劃和安排,分清主次,這樣才能使工作不陷入混亂,把工作順利的做好。
    在這幾項(xiàng)拓展訓(xùn)練中給我留下印象最深刻的就是畢業(yè)墻,當(dāng)教官把我們帶到畢業(yè)墻下面,說(shuō)明游戲規(guī)則后,所有人都仰望著那高高的畢業(yè)墻愣在那里,都覺(jué)得這是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù),那么高的墻,不能用任何工具,而且還要讓所有人都上去,一個(gè)都不能少,不能掉隊(duì),在面對(duì)這種現(xiàn)狀時(shí),我們環(huán)宇京輝人再一次把我們敢打硬仗,不怕打硬仗的精神發(fā)揮的淋漓盡致,當(dāng)教官發(fā)出開(kāi)始的口令后,第一批同事踩著墻下面同事的肩膀努力的往上爬,在這期間,在這高不可攀的畢業(yè)墻上發(fā)生著一暮暮感人的場(chǎng)景,每個(gè)人都在默默的付出著自己全部力量,使盡渾身解數(shù)不讓一個(gè)人掉隊(duì),特別是在墻下面的同事,不,準(zhǔn)確的說(shuō),應(yīng)該叫弟兄,肩膀被踩傷了,胳膊被磨腫了,可是他們?cè)谀抢镆е缊?jiān)持著沒(méi)有一句怨言,沒(méi)有一個(gè)人退縮的,看著他們那累的蒼白的面孔,累的微微顫抖的雙腿,我的眼睛濕潤(rùn)了,到現(xiàn)在我還清楚的記得教官講的在我們中間發(fā)生的一件事,當(dāng)時(shí),他看到我們的一個(gè)弟兄快堅(jiān)持不住了,他走過(guò)去對(duì)那位弟兄說(shuō),不行,你就下來(lái)休息一下吧,那位兄弟用累的略帶顫抖的聲音說(shuō),“沒(méi)事,我還能再堅(jiān)持一會(huì)兒,能多上去一個(gè)是一個(gè)?!?BR>    這次軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練,讓我們的身心都受到一次前所未有的洗禮,也讓我對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿(mǎn)信心,我們將會(huì)把爬畢業(yè)墻的精神帶回去,繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)下去。
    教官軍訓(xùn)的心得篇三
    時(shí)光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)已經(jīng)就要結(jié)束。這么多天里,一直陪在我們身邊和我們一起吃苦,一起歡笑的是你們——可親可愛(ài)的教官們。
    因?yàn)橛辛四銈?,軍?xùn)的日子才更加充實(shí)有意義;因?yàn)橛辛四銈兊膰?yán)格要求,才有了我們今天嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)紀(jì);也因?yàn)橛辛四銈兏邩?biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的訓(xùn)練,才有了我們整齊的隊(duì)列步伐;更是因?yàn)橛辛四銈兊母冻?,讓我們的軍?xùn)生活更加絢麗多姿,刻骨銘心。
    每一位教官在看似嚴(yán)厲冷酷的外表下,卻擁有著一顆溫暖火熱的心。平時(shí)在訓(xùn)練場(chǎng)上,你們總是不茍言笑,對(duì)我們嚴(yán)格要求,耐心細(xì)致地糾正我們的動(dòng)作。每當(dāng)休息時(shí)刻,你們會(huì)像朋友一樣和我們圍坐在一起談天說(shuō)笑,唱歌游戲。這個(gè)時(shí)候,我們都忘記了訓(xùn)練的辛苦和勞累,沉浸在這片歡樂(lè)中,享受著這份難得的幸福,這份因你們而來(lái)的幸福。
    炎炎烈日下,你們陪著我們一起訓(xùn)練,一起流汗。艱苦的拉練,你們陪我們一同走過(guò)。一路上,因?yàn)橛辛四銈兊募?xì)心照顧和不斷的鼓勵(lì),我們才堅(jiān)持到了最后。從你們身上,我們學(xué)到的許多高尚的品質(zhì),高貴的精神,這將是我們終生受益的財(cái)富。
    親愛(ài)的教官,我還想對(duì)您說(shuō)句:“對(duì)不起?!币?yàn)槲覀冞@群孩子也讓你們很頭疼,有時(shí)我們也會(huì)不嚴(yán)肅不認(rèn)真,找機(jī)會(huì)偷賴(lài),紀(jì)律散漫……我想你們也為如何管教好我們煞費(fèi)腦筋吧。我們感到很慚愧,你們的用心良苦,我們看在眼里,記在心上。無(wú)論是現(xiàn)在還是以后的日子里,我們會(huì)好好表現(xiàn),不讓你們失望。
    感謝教官們,謝謝你們的諄諄教導(dǎo),謝謝你們的包容,再次說(shuō)一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!
    當(dāng)你聽(tīng)到那已經(jīng)發(fā)啞的聲音時(shí),你不想對(duì)可敬的教官說(shuō)一聲:“教官,您辛苦了!”;當(dāng)你看到教官額上曾出的汗珠,你不想說(shuō)一聲:“教官,我能行!”;當(dāng)你聽(tīng)到教官那細(xì)小的叮嚀時(shí),你不想對(duì)可親的教官說(shuō)一聲:“教官,謝謝您……”
    年輕的我們?nèi)紵啻?,照徹了天空的云彩,明亮了綠色的校園;成長(zhǎng)的我們放飛著彩色的夢(mèng),炫爛著我們平凡的人生,從容的剪斷人生路上的荊棘;堅(jiān)強(qiáng)的我們有海燕般高傲的脊梁,沖向洶涌的海洋,搏擊萬(wàn)鈞雷霆;青春的我們有著森林般的挺拔,勇敢面對(duì)閃電,沒(méi)有了彷徨和猶豫,自信地走出自己的路!
    夜已來(lái)臨,軍訓(xùn)生活畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),但腦海中始終浮現(xiàn)著訓(xùn)練時(shí)辛苦的教官。
    教官,辛苦了。我們會(huì)珍惜這短暫的軍訓(xùn)生活,您的認(rèn)真,質(zhì)樸將是我們?nèi)松姓滟F的一課。
    教官軍訓(xùn)的心得篇四
    在帶完一技的兩個(gè)班后,稍微調(diào)查整了一天,連續(xù)帶了那么多天都沒(méi)有時(shí)間去好好調(diào)整自己,每天都很忙,退伍回來(lái)那么的時(shí)間,好像是第一次找到在部隊(duì)的那種充實(shí)的感覺(jué),累而樂(lè)在其中!接著就是馬不停蹄地去帶茂職院。
    剛到職院里,就能感覺(jué)到作為一所大學(xué)與普通的學(xué)校不一樣,因?yàn)槭谴髮W(xué),所以我們軍訓(xùn)的時(shí)間是15天,當(dāng)時(shí)我就想,這15天的時(shí)間那么長(zhǎng),萬(wàn)一班上出了幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的就麻煩了,因?yàn)楦袑?zhuān)的不一樣,中專(zhuān)的只是帶5天的時(shí)間,再調(diào)皮搗蛋也就是幾天的時(shí)間,而且要把隊(duì)列所有的動(dòng)作教完教會(huì)是剛剛好的,而現(xiàn)在的是15天,可能前幾天還好,因?yàn)榍皫滋於际墙绦碌膭?dòng)作,大家肯定都很配合,但學(xué)會(huì)了就會(huì)慢慢的放松對(duì)自己的要求,到最后就收不了尾了!
    第一天,我們教官一早就到學(xué)校里集合,隨機(jī)安排分班,我被分到的班是電氣自動(dòng)化一班,編排為20連!隨后參加學(xué)校的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員完畢后,教官開(kāi)始按分好的班找到自己的連,我剛找到班的時(shí)候,出來(lái)接我的是班助理,我剛開(kāi)始以為跟別的學(xué)校一樣,應(yīng)該是班主任接的,還把他當(dāng)班主任了,第一眼看到他,我心里就想,這么年輕就當(dāng)了大學(xué)的班主任,確實(shí)是厲害!所以隨口就說(shuō)了一聲老師好,問(wèn)他是不是班主任,他說(shuō),不是,我是班助理,當(dāng)時(shí)一聽(tīng),感覺(jué)就有點(diǎn)懵了,隨后就聊了幾句,就把學(xué)生帶開(kāi)找場(chǎng)地!我簡(jiǎn)單地介紹了一下自己,軍訓(xùn)就開(kāi)始正式拉開(kāi)帷幕了!看到同學(xué)們第一天的精神面貌個(gè)個(gè)都不錯(cuò),而且還非常的配合,動(dòng)作都要比較緊張,可能是大學(xué)生的緣故,已經(jīng)軍訓(xùn)過(guò)幾次,很多動(dòng)作都會(huì)了,有底子有,所以,從第一天的軍訓(xùn)來(lái)看,自我感覺(jué)非常好,偶爾讓他們放松的次數(shù)就多了一點(diǎn)!在接下來(lái)的幾天里,基本上都是搞原地動(dòng)作,重重復(fù)復(fù),可能經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,大家感覺(jué)有點(diǎn)疲了,而且大部分的動(dòng)作也都會(huì)了,再加上可能是我的緣故,平時(shí)對(duì)他們太過(guò)于放松,經(jīng)常對(duì)他們嬉皮笑臉的,大家混得熟了,自然給人家的形象就是很散,(曾經(jīng)有位同學(xué)就跟我說(shuō)起過(guò)我們讀書(shū)時(shí)的教官,說(shuō)當(dāng)教官是不是都不會(huì)笑的,而我就經(jīng)常跟他們笑),所以呢,這幾個(gè)動(dòng)作搞了幾天,不但一點(diǎn)效果也沒(méi)有,反而越來(lái)越差了,簡(jiǎn)直是連我自己都看不過(guò)去了,但一時(shí)想收回來(lái),又收不起來(lái)了,連叫個(gè)口號(hào)也是有氣無(wú)力的了,只能苦口婆心地跟他們做思想教育,一說(shuō)動(dòng)作稍微好了一點(diǎn),但多搞幾遍,又是老模樣了,當(dāng)時(shí)真是氣死人了,拿他們一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,不用說(shuō)他們了,包括我自己在內(nèi)也是一樣,經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)的訓(xùn)練沒(méi)有休息,沒(méi)有時(shí)間去調(diào)整,感覺(jué)自己也很累了,這可能就是我們平時(shí)所說(shuō)的惰性吧,一個(gè)人在長(zhǎng)期的時(shí)間里形成的。雖說(shuō)軍訓(xùn)原本就是要鍛煉大家的不怕苦不怕累的精神,提高自我約束力,提升紀(jì)律意識(shí),達(dá)到服從命令,聽(tīng)從指揮的一個(gè)目的,但我感覺(jué)我自身對(duì)他們沒(méi)有那么的嚴(yán)格的,自己感覺(jué)也愧疚不如!因?yàn)檐娪?xùn)是一個(gè)令人很難忘的回憶,你對(duì)他們?cè)絿?yán)格,要求越高,條件越艱苦,他們就會(huì)越記住你,因?yàn)橛∠髸?huì)比較深刻,這也是我在部隊(duì)里得出來(lái)的.經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槠綍r(shí)讓人過(guò)得太平淡的話(huà),過(guò)一段時(shí)間就會(huì)忘記了,所以,我回來(lái)這么時(shí)間了,那時(shí)對(duì)我越苛刻的班長(zhǎng),首長(zhǎng)們有時(shí)我經(jīng)常都會(huì)想起你們,就是這個(gè)原因,反而有時(shí)把對(duì)我好一點(diǎn)的給忘了,可能是太過(guò)于平淡了,記憶慢慢就淡化了!所以呢,電氣一班的同學(xué)們,不知道你們有沒(méi)有這樣的感覺(jué),我作為你們的教官,沒(méi)有對(duì)你們高要求,高嚴(yán)格,在此我對(duì)大家說(shuō)聲不好意思!但你們有那一種不怕輸?shù)木?,四十多個(gè)人去挑戰(zhàn)人家六十多個(gè)的口號(hào),那時(shí)我聽(tīng)了,你們的士氣真的很高,也沒(méi)給我丟人。唱軍歌也是一樣,跟七十多個(gè)人比,也不見(jiàn)得比別人差,所以,只要大家心在一塊,勁往一處出,團(tuán)結(jié)在一塊,是沒(méi)什么做不到的!大家要記住這首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》!
    在中途,穿插了打靶,不用再搞那枯燥無(wú)味的動(dòng)作,可以稍微的讓大家調(diào)整一下,說(shuō)起這個(gè)打靶,剛開(kāi)始時(shí),領(lǐng)導(dǎo)叫我們教官動(dòng)員學(xué)生盡量不要去,免得搞到我們教官自己辛苦。但我沒(méi)有這樣做,反而回去動(dòng)員大家都去打,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)想的是他們是大學(xué)生了,意味著這可能是他們的最后一次軍訓(xùn),也是最后一次的打靶,不要白白的浪費(fèi)掉了,以后即便想打也沒(méi)有那個(gè)機(jī)會(huì),所以想讓他們能把握這個(gè)機(jī)會(huì),以后也能有個(gè)回憶,所以,我感覺(jué)我們教官累一點(diǎn)也沒(méi)所謂了,最后全班47個(gè)人,去了41個(gè),我報(bào)上去的時(shí)候,人家就問(wèn),你們班沒(méi)動(dòng)員嗎,全班人數(shù)那么少,居然去了那么多,(有的班九十多個(gè),才去了幾個(gè)人),我當(dāng)時(shí)就說(shuō)了,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)想保釣,所以才報(bào)了那么多的!打靶讓我最想不到的就是,全班同學(xué)交上來(lái)的打靶心得,不是打槍有多爽,而是坐軍車(chē)最爽的,普遍都是第次坐軍車(chē),而且感覺(jué)比較好,都說(shuō)軍車(chē)比較牛,一路上狂奔,喇叭一路按不停,紅燈照闖,都說(shuō)別的車(chē)見(jiàn)了都靠邊躲,聽(tīng)了他們這樣一說(shuō),也確實(shí)是,可能他們沒(méi)經(jīng)歷過(guò),我當(dāng)了兩年兵了,我反而沒(méi)感覺(jué)出來(lái),我坐得都有點(diǎn)怕了,在部隊(duì)一坐就是大半天或一天的,坐得腰酸背痛的!當(dāng)時(shí)我看到學(xué)生們上軍車(chē)的時(shí)候,我心里面就默想,你們班的運(yùn)氣不太好啊,校巴坐得舒服,又有空調(diào)吹,又不用曬,這下子倒好,要你們坐軍車(chē),到時(shí)回來(lái)不向我倒苦水就怪了,誰(shuí)知道他們回來(lái)沒(méi)有跟我說(shuō)坐軍車(chē)有多苦多累,有多么的不舒服,反而跟我說(shuō)坐軍車(chē)有多好,多爽,完全出乎我的意料!問(wèn)及他們打靶的感覺(jué)時(shí),個(gè)個(gè)都說(shuō)沒(méi)感覺(jué),5發(fā)子彈一下就打完了,而且旁邊的教官也不停的吹,完全沒(méi)有體會(huì)到三點(diǎn)一線(xiàn)就打完了,20塊錢(qián)就這樣凍過(guò)水了!你們說(shuō)的確實(shí)是一樣,我過(guò)去也看了一批,一上去就下來(lái)了,根本就是亂打的,還有就是很遺憾沒(méi)能跟大家一塊坐車(chē)過(guò)去打靶,也沒(méi)能夠像其他教官那樣撿那么的彈殼的發(fā)給大家做紀(jì)念。這也是我做得不到位的地方。
    打靶回來(lái)下午基本上讓大家調(diào)整半天的時(shí)間,第二天又開(kāi)始正常的隊(duì)列動(dòng)作了,主要是以三大步法各分列式為主了,剛開(kāi)始走的時(shí)候,都很認(rèn)真,而且你們的協(xié)調(diào)配合比較好,特別是每一列分開(kāi)練的時(shí)候,大家都能用心認(rèn)真地把動(dòng)作做好,還能互幫互助,都動(dòng)腦去想怎么樣才能配合一塊去,但最大的缺點(diǎn)就是一到全班練的時(shí)候,就有的在里面混水摸魚(yú)了,思想放松。
    為了確保軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,全體教官以“以情帶兵、以理服人”為宗旨,用“五顆心”去工作。
    熱心:當(dāng)學(xué)員情緒低落需要安慰,生病需要關(guān)心,生活困難需要幫助時(shí),教官都會(huì)熱心地出現(xiàn)在他們面前。
    教官軍訓(xùn)的心得篇五
    二〇一四年九月十三,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)嶄新的舞臺(tái),面對(duì)一群稚氣未脫的面孔,時(shí)代的新寵——九零后,如何去管理,怎樣去訓(xùn)練……未知的難題接踵而至,是麻煩更是一個(gè)挑戰(zhàn)、一種鍛煉,像是一道坎,跨過(guò)去那就是勝利,倒下來(lái)便是失敗。對(duì)于在部隊(duì)接觸的種種情況,平日里我還是有所留意,所以雖然我經(jīng)驗(yàn)有限,但是我依然信心滿(mǎn)滿(mǎn)。軍訓(xùn)前,我認(rèn)真的準(zhǔn)備教案,不斷的練習(xí)隊(duì)列動(dòng)作,提高自身的組訓(xùn)能力,同時(shí)也向以前帶過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取在軍訓(xùn)中使同學(xué)們能在一定程度上增強(qiáng)體質(zhì),磨練意志,鍛煉抗挫品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成良好的紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。無(wú)論是對(duì)于教官還是學(xué)生而言,軍訓(xùn)的過(guò)程都是充滿(mǎn)艱辛但是伴隨歡樂(lè)的。面對(duì)烈日炎炎,頂著秋風(fēng)涼雨,我對(duì)新生依然嚴(yán)格要求,他們也一樣的認(rèn)真訓(xùn)練。作為一名教官,不光要會(huì)教動(dòng)作、嚴(yán)明紀(jì)律,更是要在學(xué)生堅(jiān)持不下的時(shí)候做好思想工作,提高學(xué)生參訓(xùn)的積極性,端正學(xué)生對(duì)于軍訓(xùn)的態(tài)度。真正達(dá)到國(guó)防教育的目的,提高大學(xué)新生的軍事素質(zhì),同時(shí)為其進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的意志品質(zhì)基礎(chǔ)。
    回想整個(gè)軍訓(xùn)的始末,我從中總結(jié)出了以下幾個(gè)方面:
    (一)四會(huì)教學(xué)方面的鍛煉
    帶軍訓(xùn),最基本的是要求作為一名教官具備“會(huì)講、會(huì)做、會(huì)教、會(huì)做思想工作”的素質(zhì)。通過(guò)一系列的隊(duì)列教學(xué),不僅僅提高了自身的隊(duì)列素養(yǎng),更是培養(yǎng)的自己的組訓(xùn)實(shí)訓(xùn)能力。在有限的軍訓(xùn)時(shí)間里,如何高效的施訓(xùn),是一個(gè)值得深思熟慮的問(wèn)題,需要每天合理的計(jì)劃,以及每次訓(xùn)練結(jié)束之后詳細(xì)的反思存在的不足以及改進(jìn)教學(xué)的方式方法;面對(duì)一群稚氣的臉龐下面青春的叛逆、張揚(yáng)、積極、自尊……自然而然會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,諸如訓(xùn)練中的冒泡青年、消極訓(xùn)練、自我要求松散、集體觀念淡薄……作為一名教官,必然要合理的利用時(shí)間,或是訓(xùn)練過(guò)程中,或是訓(xùn)練的間隙,對(duì)整個(gè)連隊(duì)經(jīng)常性的做好思想工作,對(duì)于個(gè)別人也要合情合理的進(jìn)行教育引導(dǎo)。只有這樣才能在訓(xùn)練中進(jìn)步、成長(zhǎng),提高整個(gè)連隊(duì)的集體素質(zhì)。
    軍訓(xùn)半個(gè)月下來(lái),四會(huì)的能力得到了很大的提高,強(qiáng)化了自身的語(yǔ)言組織能力,提升了自身的隊(duì)列素質(zhì)水平,大大改善了做思想工作的能力。
    (二)組織管理方面的加強(qiáng)
    編隊(duì)分組,以及做好軍歌嘹亮晚會(huì)的人員安排和主持工作,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的`挑戰(zhàn),因?yàn)槎际浅醮谓佑|,不太熟悉流程。但是通過(guò)請(qǐng)教教員,并且與其他教官協(xié)調(diào),最后合理的分配人員,為最后的匯報(bào)表演高效的配置人力資源,還是在結(jié)束的那天展示出來(lái)了各個(gè)方陣的訓(xùn)練成果。對(duì)于軍歌嘹亮合唱比賽,我主動(dòng)承擔(dān)了合唱比賽的主持工作,并且協(xié)同校學(xué)生會(huì)完成了女主持人的篩選工作,利用每天訓(xùn)練結(jié)束之后的時(shí)間加班加點(diǎn)撰寫(xiě)主持稿,并積極地多次與搭檔練習(xí)臺(tái)詞,最后迎來(lái)了校方對(duì)于主持工作的肯定,并合理組織方隊(duì)人員的抽調(diào)配置參加合唱比賽。對(duì)于合唱比賽的圓滿(mǎn)結(jié)束,大家都是有目共睹的。
    通過(guò)這些工作,我得到了更多額外的鍛煉,對(duì)于近兩千人的人員管理配置,組織能力方面收獲甚多;第一次面對(duì)這么多人的主持,臨場(chǎng)應(yīng)變和語(yǔ)言組織能力方面也加強(qiáng)很多。
    (一)處事不夠慎密
    軍訓(xùn)過(guò)程中,管理這群家中的“小皇帝”、“小公主”,就要去應(yīng)對(duì)他們的小性格、小脾氣、“臭毛病”……這些方面所帶來(lái)的問(wèn)題雖然之前有所準(zhǔn)備,但是在現(xiàn)實(shí)的訓(xùn)練中,仍然有很多始料未及的麻煩,由于女生比例較大,很多事情接踵而至。有些女生臨場(chǎng)暈倒,甚至還有心理因素導(dǎo)致的“被暈倒”;有些學(xué)生消極訓(xùn)練,因?yàn)橐恍┥眢w的小毛病就不愿意參加訓(xùn)練,甚至謊稱(chēng)病情缺訓(xùn);還有些學(xué)生之間產(chǎn)生隔閡,訓(xùn)練結(jié)束后發(fā)生肢體摩擦,甚至群毆?!幚磉@些突發(fā)事件,第一次的時(shí)候往往是最忙亂的,能否做到自己首先冷靜至關(guān)重要,作為教官,需要自身沉著之后才能更加合理的解決問(wèn)題。
    在處理這些小麻煩方面,我個(gè)人暴露出來(lái)不少問(wèn)題:1遇到事情不夠沉著;2處理問(wèn)題不夠盡善盡美;3面對(duì)九零后的個(gè)性,換位思考不足。
    軍訓(xùn)中期,挑選隊(duì)列素質(zhì)較好的同學(xué),進(jìn)行明確分工,可以加快訓(xùn)練進(jìn)度,提高訓(xùn)練效果。但是在訓(xùn)練中,對(duì)于人員挑選,我只是以隊(duì)列動(dòng)作水平選拔合適的班排骨干,并未考慮骨干自身的教學(xué)能力,所以中間出現(xiàn)個(gè)別班排在進(jìn)度上拖后腿的現(xiàn)象;在班排的人員數(shù)量分配上,各單位的人數(shù)與骨干實(shí)際的組訓(xùn)能力不太符合,使得個(gè)別骨干出現(xiàn)力不從心的現(xiàn)象。每天回去我都會(huì)總結(jié)一天的工作,所以這些問(wèn)題還是得到了很好的解決,使得總體進(jìn)度在計(jì)劃之內(nèi)。
    骨干選拔以及人員配屬的工作凸顯出的問(wèn)題,反映了我個(gè)人對(duì)于合理配置人力資源的把握不夠完善。
    (一)強(qiáng)化隊(duì)列素養(yǎng)
    在今后的隊(duì)列訓(xùn)練中,摒棄固步自封的陋習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次的訓(xùn)練,端正自身態(tài)度,最大化的利用好短暫的操課時(shí)間,規(guī)范隊(duì)列標(biāo)準(zhǔn),糾正孤僻動(dòng)作,在隊(duì)列組訓(xùn)施訓(xùn)方面不斷提高指揮能力水平。
    (二)改善處事能力
    “天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也”。面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活中的問(wèn)題,我會(huì)三思而行,多向其他同志學(xué)習(xí)出色的方面,改變自身的缺點(diǎn),特別是在突發(fā)事件面前,培養(yǎng)自己的沉著度。盡量做到遇事能夠泰然自若,臨危不亂,處事不驚。
    (三)合理配置資源
    人力資源,需要合理配置,才能做到人盡其才,才盡其用,人事相宜,最大限度地發(fā)揮人力資源的作用。在工作中堅(jiān)持以下幾個(gè)原則:1能級(jí)對(duì)應(yīng)原則,使人員能力與(感謝訪問(wèn):)擔(dān)任的角色相匹配;2優(yōu)勢(shì)定位原則,使人員能夠被安置到最有利于發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的崗位上;3動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)原則,使得能級(jí)對(duì)應(yīng)與優(yōu)勢(shì)定位實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡。
    天空愈晴,星辰愈燦爛,短暫的軍訓(xùn)后,作為教官我的各方面得到了很好的鍛煉,我將把當(dāng)教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動(dòng)力,激勵(lì)自己在未來(lái)的人生道路上——直掛云帆濟(jì)滄海!
    教官軍訓(xùn)的心得篇六
    10月_日下午,我校20__級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)匯報(bào)表演暨總結(jié)表彰大會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行。校長(zhǎng)孫澤平、副校長(zhǎng)萬(wàn)書(shū)輝等校領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)人名解放軍77148部隊(duì)陳全副團(tuán)長(zhǎng),以及各學(xué)院、各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人參加了大會(huì)。
    在分列式、軍訓(xùn)匯報(bào)表演階段,軍訓(xùn)新生共分成21個(gè)方隊(duì),分別進(jìn)行了閱兵式、分列式、軍事訓(xùn)練科目表演。校長(zhǎng)孫澤平在軍訓(xùn)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)陳全的陪同下,步行檢閱每一支軍訓(xùn)方隊(duì)并對(duì)學(xué)員表示慰問(wèn)。隨后,在《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》的伴奏下,軍訓(xùn)團(tuán)各方隊(duì)踏著堅(jiān)定的步伐,喊著整齊的口號(hào),依次通過(guò)大會(huì)主席臺(tái),接受臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)們的檢閱。
    在分列式結(jié)束之后,進(jìn)行了軍體拳、匕首操、步兵單兵的野戰(zhàn)表演,以及由40名軍官表演的刺殺操迎來(lái)一波又一撥的掌聲。隨后在320名女生嘹亮的軍歌聲中,我們看到了由她們擺成的“20__”和“文理”字樣,展現(xiàn)了巾幗不讓須眉的氣魄。
    向圓滿(mǎn)完成軍訓(xùn)任務(wù)的新生表示祝賀,也提出了對(duì)新生的期望。
    最后,由副校長(zhǎng)萬(wàn)書(shū)輝作總結(jié)報(bào)告,首先他對(duì)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、參訓(xùn)教官、工作人員、參訓(xùn)學(xué)員表示感謝和祝賀。高度稱(chēng)贊了同學(xué)們自參訓(xùn)以來(lái)發(fā)揚(yáng)的不怕苦不怕累的精神,對(duì)同學(xué)們圓滿(mǎn)完成軍訓(xùn)任務(wù)表示欣慰和自豪。他希望接下來(lái)同學(xué)們能以全新的精神面貌投入新的大學(xué)生活、迎接未來(lái)的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn),用青春和智慧編織充實(shí)而輝煌的大學(xué)夢(mèng)!
    軍訓(xùn)體會(huì)。
    教官軍訓(xùn)的心得篇七
    今天是個(gè)晴朗的日子,在這樣的日子里,我開(kāi)始了我教官生涯的第一課,在上午進(jìn)行的軍姿學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中,大家熱情很高,有著鋼鐵的意志和頑強(qiáng)的精神。在軍姿訓(xùn)練中,有的同志領(lǐng)悟的很快,做的不錯(cuò),動(dòng)作要領(lǐng)都掌握了,但有的人在訓(xùn)練中有一些緊張的心理,動(dòng)作較僵硬,例如頭部下額未收,有的人腿部未用力,有的中心位置不對(duì),這些問(wèn)題我都將在第二天的訓(xùn)練中給與足夠的重視,改變一下整體風(fēng)貌。下午在踏步的學(xué)習(xí)中,整體節(jié)奏不是很好,在明天要多注意,同時(shí)還要再提高地?cái)[臂的要求。
    我相信在我們?nèi)B的共同努力下,我們一定會(huì)取得好成績(jī)。
    教官軍訓(xùn)的心得篇八
    嘹亮的口號(hào)在訓(xùn)練場(chǎng)上飛揚(yáng),機(jī)械學(xué)子在烈日下苦練,機(jī)械分院新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進(jìn)行。
    作為一名軍訓(xùn)教官,感到無(wú)比的榮幸與自豪。因?yàn)檫@是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。如果用一句話(huà)講出這段時(shí)間的感受,那就是:享受工作的狀態(tài)!
    享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官,首先必須要自己的動(dòng)作規(guī)范,口令要準(zhǔn)確,講解要清晰,紀(jì)律要嚴(yán)明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓(xùn)過(guò)程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。
    享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累,積極投入的到工作,就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。整體練,每排練,單個(gè)練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結(jié)合,認(rèn)真地做動(dòng)作示范,耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng),一遍一遍的帶隊(duì)訓(xùn)練。雖然沒(méi)有多少休息時(shí)間,但是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很充實(shí),每天八個(gè)小時(shí)的帶隊(duì)訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過(guò)得很快,我覺(jué)得這就是一種積極投入的狀態(tài),一種美好而充實(shí)的感覺(jué)!
    享受昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌,拉軍歌!可以說(shuō)這是一天當(dāng)中最輕松愉快的時(shí)光,《團(tuán)結(jié)就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來(lái)》等等,這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊,讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放!這樣的狀態(tài),是沒(méi)有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無(wú)法體會(huì)到的!
    軍訓(xùn)工作還在進(jìn)行,訓(xùn)練已初見(jiàn)成效。作為機(jī)械分院的一名普通教官,我保證不會(huì)辜負(fù)學(xué)院武裝部、分院領(lǐng)導(dǎo)的期望,做好今年的軍訓(xùn)工作。以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)等待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱!
    軍訓(xùn)個(gè)人感悟。
    教官軍訓(xùn)的心得篇九
    所有有經(jīng)驗(yàn)的教官都說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生真的是太管不住了,要教導(dǎo)起來(lái)還需要下很大的功夫,所以我在面對(duì)他們的時(shí)候總是收起平時(shí)的笑容,換上一副看上去較為嚴(yán)肅的神情,希望學(xué)生們可以對(duì)我有更多的敬畏感。
    就在訓(xùn)練的第一天中,我就能感受到學(xué)生們的身板還真的是很弱,我都不敢對(duì)他們做出太為嚴(yán)厲的懲罰,更是在訓(xùn)練中也沒(méi)有很是嚴(yán)格。每每訓(xùn)練的時(shí)候,看著他們就會(huì)想到最開(kāi)始進(jìn)到軍營(yíng)的我,最開(kāi)始的懵懂,還有對(duì)訓(xùn)練的無(wú)法承受,都讓我在軍營(yíng)里受了不少的苦,雖說(shuō)是要好好的受過(guò)苦才知道現(xiàn)在的生活有多么的幸福,但是我還是不太能狠下心讓這幫孩子在學(xué)校的軍訓(xùn)中受很大的苦。但是又對(duì)于他們?cè)谟?xùn)練中的那般模樣,我真的是氣不打一處來(lái),才會(huì)對(duì)他們要求高一點(diǎn)。
    在這次的軍訓(xùn)中都是一些最為基本的項(xiàng)目,在教導(dǎo)的時(shí)候也還算輕松,但是只要整個(gè)連隊(duì)集中在一起那就存在問(wèn)題,每一個(gè)人都有自己的節(jié)奏,讓我很是頭大。我僅僅也是第一次當(dāng)教官,在他們實(shí)在有問(wèn)題的時(shí)候,我也會(huì)很是生氣,尤其是一些并沒(méi)有把自己的訓(xùn)練當(dāng)成一回事的同學(xué)。我有向前輩們請(qǐng)教,他們都覺(jué)得這是一種集體榮譽(yù)感的缺失,需要我從他們的身上下手,讓他們可以在訓(xùn)練找到歸屬感,就像我們之前那樣。于是我在夜晚的時(shí)候,讓所有同學(xué)一起玩鬧,有唱歌,有跳舞,還有玩游戲,最后再走走心。我很是清楚地記得那個(gè)晚上,我們整個(gè)連隊(duì)都是一片祥和,所有的同學(xué)好像慢慢就有相互走進(jìn)內(nèi)心,相互熟悉,更感覺(jué)是一個(gè)集體了。隨后我的訓(xùn)練也算是較為順利,所有的同學(xué)都有盡力在訓(xùn)練中努力,投入自己的精力,所說(shuō)最后我們連隊(duì)也是沒(méi)有拿到獎(jiǎng)項(xiàng),但是我還是很開(kāi)心能夠與這樣的一群調(diào)皮搗蛋的孩子聚在一起。
    我一開(kāi)始偽裝的嚴(yán)肅,在他們的面前老早就破功了,大家聚在一起的鬧騰的那些日子是我記憶中最為開(kāi)心的時(shí)候。每次在與其他連隊(duì)拉歌的時(shí)候,我好像就融入了他們,那般歡樂(lè),是我這輩子都無(wú)法舍掉的。時(shí)間沒(méi)有因?yàn)槲覀兊臍g樂(lè)有一絲的減慢,現(xiàn)在結(jié)束了,我還是有較多的留戀,更希望大家可以在之后的人生中好好享受,開(kāi)心生活。
    剛開(kāi)始雖然訓(xùn)練的時(shí)候告訴我們?cè)趺磶в?xùn),但是我還是感到有些壓力和緊張,畢竟是第一次帶學(xué)生們軍訓(xùn),但是到了學(xué)校,看到那些青春洋溢的青澀臉龐,也想到了曾經(jīng)的自己也是這樣,對(duì)軍訓(xùn)畏懼卻又渴望,知道很累很苦,但是還是想去體驗(yàn)的心情。真的訓(xùn)練的時(shí)候,學(xué)生們都是帶著興奮的心情的,但是十幾分鐘的軍姿站下來(lái),就有些堅(jiān)持不住了,但是我知道我是肩上扛著責(zé)任的,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,對(duì)學(xué)生們訓(xùn)練的責(zé)任,要把他們帶好,要他們學(xué)到東西,懂得團(tuán)隊(duì)的精神,培養(yǎng)軍人般的意志。
    所以一個(gè)月的訓(xùn)練,只要是在帶訓(xùn)中,我都是嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待,一絲不茍,時(shí)刻盯著他們,動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),指正出來(lái),犯了錯(cuò),要接受懲罰,而且還是集體的懲罰,剛開(kāi)始的時(shí)候他們不理解,但是我還是跟他們講,你們是一個(gè)集體,誰(shuí)犯了錯(cuò),那么就是這個(gè)集體的問(wèn)題,如果是在戰(zhàn)場(chǎng)上,那么就不是懲罰而是付出生命的代價(jià)了。學(xué)生們從一開(kāi)始的不理解到后面的慢慢接受再到不再犯錯(cuò)了,訓(xùn)練也格外的認(rèn)真和刻苦了。
    在訓(xùn)練完之后,我也是會(huì)教他們唱軍歌的,雖然我唱的不咋地,但是我還是大聲的唱出來(lái),教給他們,讓他們感受那種軍營(yíng)的氣氛,似乎是受了我的感染,我?guī)У倪@個(gè)班雖然唱的不是那么優(yōu)美,但是很陽(yáng)剛,很大聲,每次的對(duì)歌,可以說(shuō)找不到像樣的對(duì)手。漸漸的我也和學(xué)生們培養(yǎng)出了感情,和他們講軍營(yíng)里面的生活,講我曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò),如何的改正,也是希望他們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上能少走點(diǎn)彎路,少一些錯(cuò)誤。
    訓(xùn)練中,有時(shí)候?qū)W生們做得不好,我也很生氣,但是我時(shí)刻記得領(lǐng)導(dǎo)跟我們說(shuō)過(guò)的,我們是帶著責(zé)任在訓(xùn)練,而不是帶著情緒來(lái)訓(xùn)練的,所以即使他們做得不好,我也是反復(fù)的指正,認(rèn)真的教。一個(gè)月的時(shí)間,他們剛開(kāi)始讓我很操心,但是漸漸也是讓我感到很是驕傲,每次和其他的教官聊天的時(shí)候,我都為我?guī)У膶W(xué)生而感到自豪。
    這次的帶訓(xùn),讓我知道我也還有很多的不足要去做好,也是讓我經(jīng)歷了很多,在今后的生活和工作學(xué)習(xí)中我也要繼續(xù)的進(jìn)步。
    從學(xué)生們的嘴里得知,在開(kāi)始軍訓(xùn)之前都是帶著害怕來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)的,畢竟一切都是未知數(shù),不過(guò)在與教我的接觸過(guò)程中,感受到我的溫暖,整個(gè)訓(xùn)練都變得輕松起來(lái)。這些的孩子能感悟到這一點(diǎn)我就覺(jué)得還是很難得的。這一次的軍訓(xùn)沒(méi)有遇到什么比較大的困難,更是沒(méi)有一些較為頑皮的孩子,每一個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練都還算是比較快捷迅速。其實(shí)大家都是在之前都有參加過(guò)軍訓(xùn)的,這才使我在訓(xùn)練起來(lái)比較簡(jiǎn)單,唯一就是整個(gè)連隊(duì)的整齊性還需要多多磨煉。
    在這段日子,我每一天的時(shí)光都是與他們度過(guò),他們總是為我?guī)?lái)超級(jí)多的快樂(lè),讓我無(wú)法保持自己的嚴(yán)肅神情,讓我對(duì)于我的軍訓(xùn)生活有很多的感慨。從前的軍訓(xùn)總是不斷的進(jìn)行訓(xùn)練,不斷的懲罰孩子們,讓他們感受軍訓(xùn)的殘酷,希望他們能在訓(xùn)練中有更多的成長(zhǎng)。但是這一次很不一樣,我每天都是在與他們共同成長(zhǎng),這次大家都是在享受這整個(gè)過(guò)程,我想這應(yīng)該就是我難忘的地方。沒(méi)有之前訓(xùn)練的轟轟烈烈,有的只是每一項(xiàng)都很好的配合,這讓我都開(kāi)始懷疑是不是我沒(méi)有在訓(xùn)練中盡心盡力,其實(shí)都是現(xiàn)在的孩子長(zhǎng)大了,他們完全是能夠獨(dú)自抵擋這個(gè)世界,這是我很是欣慰的地方。
    曾經(jīng)我們都以為我們身為教官就是要在軍訓(xùn)中來(lái)不斷教導(dǎo)每一個(gè)孩子來(lái)面對(duì)這個(gè)艱難的`世界,但是殊不知這些孩子已經(jīng)在歲月和社會(huì)的磨礪中成長(zhǎng)得很棒了。這次的軍訓(xùn)其實(shí)是所有人一同的成長(zhǎng),不僅僅是我在身體上都磨礪他們,更是他們?cè)诰裆嫌衷鰪?qiáng)了我的認(rèn)知,我想未來(lái)他們一定會(huì)成長(zhǎng)得更好,會(huì)更加成功。這次訓(xùn)練的結(jié)束讓我又更多的知曉了如今學(xué)生的成長(zhǎng)力,這樣的成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須要盡快接受的,也是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)很好的一個(gè)方式。
    我身為軍訓(xùn)教官,我就應(yīng)該要照顧到所有人的成長(zhǎng),我也更希望每一個(gè)人都可以在我這次的訓(xùn)練中明白和感悟到一些知識(shí),這樣未來(lái)也是會(huì)更好。當(dāng)然我也希望我的這次教官之旅,能讓我可以更加深刻的感受到未來(lái)學(xué)生們的前途一片光明,才不會(huì)浪費(fèi)我這樣的一次教官之旅。
    在
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    學(xué)院的這次教官之旅,不僅在軍訓(xùn)期間教會(huì)了同學(xué)很多,連我自己也他們身上學(xué)到了很多的東西。尤其是在第一次參加軍訓(xùn)中的積極性上,我們現(xiàn)在參加訓(xùn)練,都是已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,就像生活的一部分。但是他們不同,他們?cè)谲娪?xùn)中一直保留著對(duì)訓(xùn)練極大的熱情,許多同學(xué)在時(shí)間還沒(méi)到的時(shí)候就已經(jīng)早早的趕到了操場(chǎng),還有許多,主動(dòng)開(kāi)始在休息時(shí)間也跑操,也在默默的訓(xùn)練著自己。這些景象都讓我們有所感動(dòng),好像看到了當(dāng)初那個(gè)努力的自己,但是現(xiàn)在雖然也很努力,卻感覺(jué)少了這種全力拼搏的感覺(jué),也許這就是大學(xué)中的青春吧。
    這短短的幾天軍訓(xùn)中,我?guī)ьI(lǐng)的是。
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    系
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    班的班級(jí),班級(jí)中男女比例相差巨大,基本上全是男生,這讓我一開(kāi)始松了一口氣,在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,男生皮糙肉厚還是比較好管的。但是讓我出乎意料的是,這僅僅幾個(gè)個(gè)女生,卻在軍訓(xùn)中做的非常的不錯(cuò),然我實(shí)在是為自己之前的想法感到慚愧??磥?lái)不止我們隊(duì)伍中有女強(qiáng)人,在大學(xué)中也有不少出色的苗子。
    這些日子的訓(xùn)練中,班級(jí)從一開(kāi)始的陌生人同學(xué)組成的群體,慢慢轉(zhuǎn)變成了熟悉似一體的班級(jí)。一開(kāi)始的時(shí)候,甚至有些同學(xué)解散過(guò)后就忘了自己前后的同學(xué)長(zhǎng)什么樣。但是這種情況我也見(jiàn)得多了,放在一起多練幾遍轉(zhuǎn)身就能熟悉了。到了后面的階段,和這些同學(xué)們熟悉了之后,也漸漸的聊開(kāi)了。和他們的相處確實(shí)非常的不錯(cuò),每一位同學(xué)在訓(xùn)練中做得都非常不錯(cuò),盡管在動(dòng)作上始終難以做到心中的標(biāo)準(zhǔn),但是我也看出來(lái),他們一直都在努力,一點(diǎn)都沒(méi)有打算敷衍的樣子。又是后,連自己都忍不住想對(duì)他們放一下水。但是我也知道,對(duì)他們防水,才是真正踐踏了他們參加軍訓(xùn)的決心。
    時(shí)間過(guò)得很快,其實(shí)說(shuō)實(shí)在的,十多天的軍訓(xùn)根本算不上長(zhǎng)。雖然不常,但是我也對(duì)這些小隊(duì)員們非常的不舍。但既然是我?guī)С鰜?lái)的,我相信他們一定也能在將來(lái)的學(xué)習(xí)上保持這樣那個(gè)積極向上的心態(tài)!加油!
    作為一名合格的教官,我在軍訓(xùn)前就反復(fù)的把領(lǐng)導(dǎo)教給我們?nèi)绾螏в?xùn)的知識(shí)認(rèn)真的復(fù)習(xí)和仔細(xì)的嘗試了,讓我能在學(xué)生們面前是一名專(zhuān)業(yè)的值得信任的教官。無(wú)論是命令的下達(dá),口號(hào)的喊出,軍歌的教學(xué),動(dòng)作的講解,我都做好表率的作用,讓他們能正確的作出動(dòng)作,領(lǐng)悟我講解的東西。而這樣做也是讓他們信服,讓我們聽(tīng)從我的命令。雖然軍訓(xùn)是嚴(yán)格的,但是他們還是處于青春的叛逆期,即使我們教官能夠懲罰他們,但是懲罰并不是最終的目的,最終的目的還是讓他們能在這次的軍訓(xùn)中能鍛煉出一些軍人般的意志,體會(huì)軍人軍營(yíng)的生活和訓(xùn)練。
    而我?guī)У倪@個(gè)班卻是很聽(tīng)話(huà),每次我命令的下達(dá),他們都是很認(rèn)真的完成,讓我很是感動(dòng),和戰(zhàn)友們聊天,知道有些班級(jí)的學(xué)生并不是那么的好帶,他們都是特別的羨慕我,可以帶一個(gè)那么好的班級(jí),而聽(tīng)話(huà)的學(xué)生們也是激發(fā)了我工作的熱情,我仔細(xì)認(rèn)真的教他們動(dòng)作,反復(fù)的講解,認(rèn)真的指導(dǎo)他們的錯(cuò)誤,最后的會(huì)操時(shí)候,也是拿到了第一的好成績(jī),也是對(duì)我工作的肯定對(duì)他們認(rèn)真的最好肯定。
    而我在帶訓(xùn)中也是認(rèn)識(shí)到我自己的不足,雖然動(dòng)作都教了,也講解了不錯(cuò),但是我回想下,要是我遇到戰(zhàn)友們遇到的調(diào)皮學(xué)生,我會(huì)如何應(yīng)對(duì)呢,我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有很好的方法,這次的帶訓(xùn)可以說(shuō)我很幸運(yùn),也是很不幸運(yùn),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,但是我卻沒(méi)有機(jī)會(huì)去看看我是否能解決這個(gè)問(wèn)題。
    不過(guò)我還是感到驕傲,我?guī)У陌嗉?jí)是很棒的,而且也是讓?xiě)?zhàn)友們羨慕,而這次的帶訓(xùn)也是讓我明白之前教我們的教官是如何想的,如何讓我們能在軍營(yíng)里訓(xùn)練好的,這付出的心力真的很多,也是感謝曾經(jīng)帶我們訓(xùn)練的教官們。帶訓(xùn)讓我成長(zhǎng)了,也感到這次的帶訓(xùn)是非常有意義的,看著他們雖然稚嫩的面龐,但是有了那么一絲軍人的氣息,短短的七天,我覺(jué)得這成果真的值得我自豪。
    教官軍訓(xùn)的心得篇十
    今天是軍訓(xùn)的第二天了!不過(guò)今天的軍訓(xùn)倒是別有一番滋味,挺有趣的!至少在我看來(lái)是這樣的!
    一:倒計(jì)時(shí)。
    今天,剛開(kāi)始軍訓(xùn),教官要我們把手中的飲用水放到別處!對(duì)我們說(shuō):“我給你們10秒鐘的時(shí)間!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,怕受到處罰!只是再怎么努力也是無(wú)勞,因?yàn)榻坦偈沁@么倒計(jì)時(shí)的:“10,9,8,5,3,2,1,0”
    二:美國(guó)時(shí)間和中國(guó)時(shí)間的差別。
    訓(xùn)練了一會(huì),教官讓我們休息一下,休息了一會(huì),就告訴我們只有10秒了!接著倒數(shù):“10,9,8,7……”這次雖然正常,但是教官念得非??欤f(shuō)是10秒,可是實(shí)際只有4、5秒!后來(lái)教官解釋說(shuō):“這是美國(guó)時(shí)間!很快的!”
    然后繼續(xù)訓(xùn)練,訓(xùn)練蹲下的時(shí)候,讓我們一直蹲著,然后告訴我們:“現(xiàn)在是中國(guó)時(shí)間了,很慢的!”
    同學(xué)們使勁抱怨,結(jié)果,被他一吼:“住嘴!”沒(méi)人敢大聲抱怨了,但是人有少數(shù)“頑固分子”還是小聲向老天祈禱!
    三:不合群還是好學(xué)生。
    今天軍訓(xùn),教官注意到我戴了校章,結(jié)果問(wèn)我:“這是什麼?為什么你有而他們沒(méi)有?”
    結(jié)果眾人胡亂解釋?zhuān)贿^(guò)他還是聽(tīng)明白了!
    要是要我選,我發(fā)誓,我絕對(duì)選后者!
    四:軍歌四處飄。
    今天教官突然來(lái)了雅興,今天,唱了四首軍歌!其中有《團(tuán)結(jié)就是力量》和《解放軍軍歌》!
    唱完第一首后,同學(xué)們?yōu)榱送涎訒r(shí)間,鼓勵(lì)教官再唱,教官只好再次唱了兩首,兩首后同學(xué)們?nèi)圆粷M(mǎn)足!要教官再唱,可是此時(shí)的教官明顯識(shí)破了我們的詭計(jì),命令我們先站好不動(dòng),然后他再次唱了一首!
    用唱歌來(lái)拖延時(shí)間的計(jì)劃明顯失敗!
    軍訓(xùn)還有許多趣事,可是我在這里就不能一一說(shuō)了!
    教官軍訓(xùn)的心得篇十一
    在帶完一技的兩個(gè)班后,稍微調(diào)查整了一天,連續(xù)帶了那么多天都沒(méi)有時(shí)間去好好調(diào)整自己,每天都很忙,退伍回來(lái)那么的時(shí)間,好像是第一次找到在部隊(duì)的那種充實(shí)的感覺(jué),累而樂(lè)在其中!接著就是馬不停蹄地去帶茂職院。
    剛到x職院里,就能感覺(jué)到作為一所大學(xué)與普通的學(xué)校不一樣,因?yàn)槭谴髮W(xué),所以我們軍訓(xùn)的時(shí)間是15天,當(dāng)時(shí)我就想,這15天的時(shí)間那么長(zhǎng),萬(wàn)一班上出了幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的就麻煩了,因?yàn)楦袑?zhuān)的不一樣,中專(zhuān)的只是帶5天的時(shí)間,再調(diào)皮搗蛋也就是幾天的時(shí)間,而且要把隊(duì)列所有的動(dòng)作教完教會(huì)是剛剛好的,而現(xiàn)在的是15天,可能前幾天還好,因?yàn)榍皫滋於际墙绦碌膭?dòng)作,大家肯定都很配合,但學(xué)會(huì)了就會(huì)慢慢的放松對(duì)自己的要求,到最后就收不了尾了!
    第一天,我們教官一早就到學(xué)校里集合,隨機(jī)安排分班,我被分到的班是電氣自動(dòng)化一班,編排為20連!隨后參加學(xué)校的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員完畢后,教官開(kāi)始按分好的班找到自己的連,我剛找到班的時(shí)候,出來(lái)接我的是班助理,我剛開(kāi)始以為跟別的學(xué)校一樣,應(yīng)該是班主任接的,還把他當(dāng)班主任了,第一眼看到他,我心里就想,這么年輕就當(dāng)了大學(xué)的班主任,確實(shí)是厲害!所以隨口就說(shuō)了一聲老師好,問(wèn)他是不是班主任,他說(shuō),不是,我是班助理,當(dāng)時(shí)一聽(tīng),感覺(jué)就有點(diǎn)懵了,隨后就聊了幾句,就把學(xué)生帶開(kāi)找場(chǎng)地!我簡(jiǎn)單地介紹了一下自己,軍訓(xùn)就開(kāi)始正式拉開(kāi)帷幕了!看到同學(xué)們第一天的精神面貌個(gè)個(gè)都不錯(cuò),而且還非常的配合,動(dòng)作都要比較緊張,可能是大學(xué)生的緣故,已經(jīng)軍訓(xùn)過(guò)幾次,很多動(dòng)作都會(huì)了,有底子有,所以,從第一天的軍訓(xùn)來(lái)看,自我感覺(jué)非常好,偶爾讓他們放松的次數(shù)就多了一點(diǎn)!在接下來(lái)的幾天里,基本上都是搞原地動(dòng)作,重重復(fù)復(fù),可能經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,大家感覺(jué)有點(diǎn)疲了,而且大部分的動(dòng)作也都會(huì)了,再加上可能是我的緣故,平時(shí)對(duì)他們太過(guò)于放松,經(jīng)常對(duì)他們嬉皮笑臉的,大家混得熟了,自然給人家的形象就是很散,(曾經(jīng)有位同學(xué)就跟我說(shuō)起過(guò)我們讀書(shū)時(shí)的教官,說(shuō)當(dāng)教官是不是都不會(huì)笑的,而我就經(jīng)常跟他們笑),所以呢,這幾個(gè)動(dòng)作搞了幾天,不但一點(diǎn)效果也沒(méi)有,反而越來(lái)越差了,簡(jiǎn)直是連我自己都看不過(guò)去了,但一時(shí)想收回來(lái),又收不起來(lái)了,連叫個(gè)口號(hào)也是有氣無(wú)力的了,只能苦口婆心地跟他們做思想教育,一說(shuō)動(dòng)作稍微好了一點(diǎn),但多搞幾遍,又是老模樣了,當(dāng)時(shí)真是氣死人了,拿他們一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,不用說(shuō)他們了,包括我自己在內(nèi)也是一樣,經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)的訓(xùn)練沒(méi)有休息,沒(méi)有時(shí)間去調(diào)整,感覺(jué)自己也很累了,這可能就是我們平時(shí)所說(shuō)的惰性吧,一個(gè)人在長(zhǎng)期的時(shí)間里形成的。雖說(shuō)軍訓(xùn)原本就是要鍛煉大家的不怕苦不怕累的精神,提高自我約束力,提升紀(jì)律意識(shí),達(dá)到服從命令,聽(tīng)從指揮的一個(gè)目的,但我感覺(jué)我自身對(duì)他們沒(méi)有那么的嚴(yán)格的,自己感覺(jué)也愧疚不如!因?yàn)檐娪?xùn)是一個(gè)令人很難忘的回憶,你對(duì)他們?cè)絿?yán)格,要求越高,條件越艱苦,他們就會(huì)越記住你,因?yàn)橛∠髸?huì)比較深刻,這也是我在部隊(duì)里得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槠綍r(shí)讓人過(guò)得太平淡的話(huà),過(guò)一段時(shí)間就會(huì)忘記了,所以,我回來(lái)這么時(shí)間了,那時(shí)對(duì)我越苛刻的班長(zhǎng),首長(zhǎng)們有時(shí)我經(jīng)常都會(huì)想起你們,就是這個(gè)原因,反而有時(shí)把對(duì)我好一點(diǎn)的給忘了,可能是太過(guò)于平淡了,記憶慢慢就淡化了!所以呢,電氣一班的同學(xué)們,不知道你們有沒(méi)有這樣的感覺(jué),我作為你們的教官,沒(méi)有對(duì)你們高要求,高嚴(yán)格,在此我對(duì)大家說(shuō)聲不好意思!但你們有那一種不怕輸?shù)木?,四十多個(gè)人去挑戰(zhàn)人家六十多個(gè)的口號(hào),那時(shí)我聽(tīng)了,你們的士氣真的很高,也沒(méi)給我丟人。
    唱軍歌也是一樣,跟七十多個(gè)人比,也不見(jiàn)得比別人差,所以,只要大家心在一塊,勁往一處出,團(tuán)結(jié)在一塊,是沒(méi)什么做不到的!大家要記住這首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》!
    在中途,穿插了打靶,不用再搞那枯燥無(wú)味的動(dòng)作,可以稍微的讓大家調(diào)整一下,說(shuō)起這個(gè)打靶,剛開(kāi)始時(shí),領(lǐng)導(dǎo)叫我們教官動(dòng)員學(xué)生盡量不要去,免得搞到我們教官自己辛苦。但我沒(méi)有這樣做,反而回去動(dòng)員大家都去打,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)想的是他們是大學(xué)生了,意味著這可能是他們的最后一次軍訓(xùn),也是最后一次的打靶,不要白白的浪費(fèi)掉了,以后即便想打也沒(méi)有那個(gè)機(jī)會(huì),所以想讓他們能把握這個(gè)機(jī)會(huì),以后也能有個(gè)回憶,所以,我感覺(jué)我們教官累一點(diǎn)也沒(méi)所謂了,最后全班47個(gè)人,去了41個(gè),我報(bào)上去的時(shí)候,人家就問(wèn),你們班沒(méi)動(dòng)員嗎,全班人數(shù)那么少,居然去了那么多,(有的班九十多個(gè),才去了幾個(gè)人),我當(dāng)時(shí)就說(shuō)了,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)想保釣,所以才報(bào)了那么多的!打靶讓我最想不到的就是,全班同學(xué)交上來(lái)的打靶心得,不是打槍有多爽,而是坐軍車(chē)最爽的,普遍都是第次坐軍車(chē),而且感覺(jué)比較好,都說(shuō)軍車(chē)比較牛,一路上狂奔,喇叭一路按不停,紅燈照闖,都說(shuō)別的車(chē)見(jiàn)了都靠邊躲,聽(tīng)了他們這樣一說(shuō),也確實(shí)是,可能他們沒(méi)經(jīng)歷過(guò),我當(dāng)了兩年兵了,我反而沒(méi)感覺(jué)出來(lái),我坐得都有點(diǎn)怕了,在部隊(duì)一坐就是大半天或一天的,坐得腰酸背痛的!當(dāng)時(shí)我看到學(xué)生們上軍車(chē)的時(shí)候,我心里面就默想,你們班的運(yùn)氣不太好啊,校巴坐得舒服,又有空調(diào)吹,又不用曬,這下子倒好,要你們坐軍車(chē),到時(shí)回來(lái)不向我倒苦水就怪了,誰(shuí)知道他們回來(lái)沒(méi)有跟我說(shuō)坐軍車(chē)有多苦多累,有多么的不舒服,反而跟我說(shuō)坐軍車(chē)有多好,多爽,完全出乎我的意料!問(wèn)及他們打靶的感覺(jué)時(shí),個(gè)個(gè)都說(shuō)沒(méi)感覺(jué),5發(fā)子彈一下就打完了,而且旁邊的教官也不停的吹,完全沒(méi)有體會(huì)到三點(diǎn)一線(xiàn)就打完了,20塊錢(qián)就這樣凍過(guò)水了!!!你們說(shuō)的確實(shí)是一樣,我過(guò)去也看了一批,一上去就下來(lái)了,根本就是亂打的,還有就是很遺憾沒(méi)能跟大家一塊坐車(chē)過(guò)去打靶,也沒(méi)能夠像其他教官那樣撿那么的彈殼的發(fā)給大家做紀(jì)念。這也是我做得不到位的地方(寫(xiě)這個(gè)心得體會(huì)就當(dāng)作補(bǔ)嘗給你們)。
    打靶回來(lái)下午基本上讓大家調(diào)整半天的時(shí)間,第二天又開(kāi)始正常的隊(duì)列動(dòng)作了,主要是以三大步法各分列式為主了,剛開(kāi)始走的時(shí)候,都很認(rèn)真,而且你們的協(xié)調(diào)配合比較好,特別是每一列分開(kāi)練的時(shí)候,大家都能用心認(rèn)真地把動(dòng)作做好,還能互幫互助,都動(dòng)腦去想怎么樣才能配合一塊去,但最大的缺點(diǎn)就是一到全班練的時(shí)候,就有的在里面混水摸魚(yú)了,思想放松!
    教官軍訓(xùn)的心得篇十二
    那一排的隊(duì)伍猶如大樹(shù)般佇立在林蔭道上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)學(xué)子心中,“稍息,立正,齊步走,正步走,跑步走……”口令變了,各排隊(duì)型也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動(dòng)。軍訓(xùn),是一種考驗(yàn),磨礪,成熟性的活動(dòng)。
    雖然赤日炎炎,可訓(xùn)練場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),隊(duì)伍整整齊齊。軍姿一站就是半個(gè)小時(shí),雖然每個(gè)人的衣服都濕了,但是同學(xué)們都堅(jiān)持了下來(lái),堅(jiān)決服從命令。許多同學(xué)站的都麻木了,手腳不再聽(tīng)使喚,有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓(xùn)累不累?軍訓(xùn)苦不苦?軍訓(xùn)甜不甜?有累!有苦!也有甜!因?yàn)檐娪?xùn)讓我們看到軍人的風(fēng)采,體會(huì)到了軍人的氣質(zhì),同時(shí),軍訓(xùn)也魔力的我們的意志。
    一分耕耘一分收獲,的確如此呀!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,我們也深刻地體會(huì)到“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”
    軍訓(xùn)了6天,人長(zhǎng)大了點(diǎn),吃苦的能力也強(qiáng)了些。我感覺(jué)到軍訓(xùn)的時(shí)間越長(zhǎng),同學(xué)們建立起的感情就更深厚,更鍛煉了我的能力。
    軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過(guò)或沒(méi)經(jīng)歷的人,對(duì)他的反應(yīng)都是累,苦。的確,嚴(yán)格的作息時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真是有點(diǎn)耐不住,但是軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦累之外,相信還會(huì)有另一番感悟,我們四排就是這樣!
    最后,向我們敬愛(ài)的中國(guó)人民解放軍致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,向這我們親愛(ài)的教官致以誠(chéng)摯的感謝。
    教官,您辛苦了?。。?BR>    炎熱的九月,面對(duì)半個(gè)月的軍訓(xùn),心中充滿(mǎn)了心酸,苦辣,當(dāng)然,也有我們?cè)谒{(lán)天下面開(kāi)懷大笑,一起伴著的燥熱的天氣呼喊著口號(hào),回蕩在這我一直向往的大學(xué)。
    教官的一聲聲洪亮的嗓音,伴隨著各種軍姿要領(lǐng),一遍遍的踏實(shí)教我們,每一個(gè)軍姿都有它的難易程度,所以需要自己的慢慢領(lǐng)悟,努力調(diào)整自己的動(dòng)作要領(lǐng)。
    一個(gè)隊(duì)伍都有她的嚴(yán)謹(jǐn)與威信,其中,在隊(duì)伍中最需要的是一種團(tuán)隊(duì)精神,只要人人懷有這一顆團(tuán)結(jié)之心,關(guān)注我們的每一個(gè)成員,協(xié)調(diào)自己與他人的動(dòng)作,認(rèn)真對(duì)自己負(fù)責(zé),更是對(duì)他人的一種幫助與彼此的合作感。記住,我們永遠(yuǎn)都在一個(gè)集體中,記住,我們永遠(yuǎn)都在一個(gè)集體之中,我們需要這種團(tuán)結(jié)的精神!
    軍訓(xùn)再苦再累,我們也絕不低頭,也許,堅(jiān)持與毅力是大學(xué)軍訓(xùn)的第一課,我們應(yīng)該懷有吃苦耐勞的精神,為軍訓(xùn)的明天做好更近一步,更是為大學(xué)四年中慢慢品味這段磨礪意志歷程。
    迎著初升的朝陽(yáng),同學(xué)們邁著激昂的腳步排成方隊(duì)開(kāi)始跑操,“一,二,三,四”的喊聲劃破曉霧飄蕩在廣闊的校園里。我們斗志昂揚(yáng),我們目標(biāo)明確,我們是一支奇銳!
    臨近中午,陽(yáng)光已不似早晨那么溫柔,汗水開(kāi)始在每個(gè)人臉上肆虐,每一絲的風(fēng),每一寸的蔭涼都成為奢望??墒?,我們并沒(méi)有絲毫松懈。正步走,停止間轉(zhuǎn)法,齊步走還有站軍姿,我們樣樣努力!還有我們可愛(ài)的教官們身肩重任仍不茍誨訓(xùn),軍魂精神,感人至深!
    聲聲慰問(wèn)聲深入心田,原來(lái)是學(xué)院書(shū)記頂著炎炎烈日來(lái)慰問(wèn)同學(xué)們,關(guān)切的言語(yǔ)、親切的笑容如一陣清風(fēng)般拂過(guò),各排各連,大家都倍感關(guān)懷。在下午的訓(xùn)練中,大家依舊沒(méi)有絲毫怨言,以過(guò)硬的素質(zhì)完成了訓(xùn)練任務(wù),展現(xiàn)了新一代大學(xué)生的能力風(fēng)采!
    教官軍訓(xùn)的心得篇十三
    暑期,我被送往軍事夏令營(yíng)參加為期十天的軍訓(xùn),那日子真是驚心動(dòng)魄、一言難盡啊。
    來(lái)到基地的第一天,教官就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”——站一個(gè)半小時(shí)的軍姿,挺胸、收腹,雙臂伸直,只要?jiǎng)右幌拢坦倬蜁?huì)粗暴地?fù)舸蛭覀?。這對(duì)我們這些平時(shí)坐沒(méi)坐相、站沒(méi)站相的孩子來(lái)說(shuō)是多么痛苦的一件事啊。
    “下馬威”結(jié)束,回到宿舍,老師將我們的零食、錢(qián)包、手機(jī)、手表,統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)收。這下好了,和家人徹底失去了聯(lián)系。
    就這樣,我們的軍訓(xùn)生活正式開(kāi)始了。白天:早起晨跑4公里再吃早餐;然后訓(xùn)練軍姿、齊步走等基本動(dòng)作;吃完午飯,睡兩小時(shí)午覺(jué);下午繼續(xù)重復(fù)上午的訓(xùn)練。到了晚上,節(jié)目就精彩了,每天都不一樣:有疊被子學(xué)習(xí),只見(jiàn)教官先把被子展開(kāi),然后對(duì)折,再對(duì)折,被子就疊好啦,看著容易學(xué)著難,我是怎么學(xué)都達(dá)不到要求;有看電影接受愛(ài)的教育,很多同學(xué)都看哭了,我也不例外;有檢查內(nèi)務(wù),總教官都過(guò)來(lái),可緊張了;還有野外求生基本技能學(xué)習(xí)、篝火晚會(huì),各班同學(xué)各顯神通,街舞、芭蕾舞、拉丁舞、唱歌……應(yīng)有盡有,我們這些觀眾的手都拍紅了;最后一個(gè)晚上是離別晚會(huì),一個(gè)個(gè)淚如雨下,大家都爭(zhēng)先恐后上臺(tái)和教官、生活老師擁抱。
    這次軍訓(xùn)記憶最深刻的就是第七天的野外行軍,來(lái)回整整24公里徒步,是徒步啊!其中要穿越兩個(gè)隧道、一條泥濘不堪的鄉(xiāng)間小路、一條長(zhǎng)長(zhǎng)的公路。行軍途中,教官還放煙幕彈制造障礙讓我們克服,難上加難。我們這些溫室里的花朵一個(gè)個(gè)累的快趴下了。不過(guò),大多數(shù)同學(xué)都選擇堅(jiān)持到底,挑戰(zhàn)自我。
    此次軍訓(xùn)雖然只有十天,但讓我明白了一個(gè)道理——只有付出努力,才能成為一名好兵;只要堅(jiān)持就一定能有收獲,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能收獲彩虹;這應(yīng)該就是俗話(huà)說(shuō)的“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”吧!(篇6)。
    所有有經(jīng)驗(yàn)的教官都說(shuō)現(xiàn)在的學(xué)生真的是太管不住了,要教導(dǎo)起來(lái)還需要下很大的功夫,所以我在面對(duì)他們的時(shí)候總是收起平時(shí)的笑容,換上一副看上去較為嚴(yán)肅的神情,希望學(xué)生們可以對(duì)我有更多的敬畏感。
    就在訓(xùn)練的第一天中,我就能感受到學(xué)生們的身板還真的是很弱,我都不敢對(duì)他們做出太為嚴(yán)厲的懲罰,更是在訓(xùn)練中也沒(méi)有很是嚴(yán)格。每每訓(xùn)練的時(shí)候,看著他們就會(huì)想到最開(kāi)始進(jìn)到軍營(yíng)的我,最開(kāi)始的'懵懂,還有對(duì)訓(xùn)練的無(wú)法承受,都讓我在軍營(yíng)里受了不少的苦,雖說(shuō)是要好好的受過(guò)苦才知道現(xiàn)在的生活有多么的幸福,但是我還是不太能狠下心讓這幫孩子在學(xué)校的軍訓(xùn)中受很大的苦。但是又對(duì)于他們?cè)谟?xùn)練中的那般模樣,我真的是氣不打一處來(lái),才會(huì)對(duì)他們要求高一點(diǎn)。
    在這次的軍訓(xùn)中都是一些最為基本的項(xiàng)目,在教導(dǎo)的時(shí)候也還算輕松,但是只要整個(gè)連隊(duì)集中在一起那就存在問(wèn)題,每一個(gè)人都有自己的節(jié)奏,讓我很是頭大。我僅僅也是第一次當(dāng)教官,在他們實(shí)在有問(wèn)題的時(shí)候,我也會(huì)很是生氣,尤其是一些并沒(méi)有把自己的訓(xùn)練當(dāng)成一回事的同學(xué)。我有向前輩們請(qǐng)教,他們都覺(jué)得這是一種集體榮譽(yù)感的缺失,需要我從他們的身上下手,讓他們可以在訓(xùn)練找到歸屬感,就像我們之前那樣。于是我在夜晚的時(shí)候,讓所有同學(xué)一起玩鬧,有唱歌,有跳舞,還有玩游戲,最后再走走心。我很是清楚地記得那個(gè)晚上,我們整個(gè)連隊(duì)都是一片祥和,所有的同學(xué)好像慢慢就有相互走進(jìn)內(nèi)心,相互熟悉,更感覺(jué)是一個(gè)集體了。隨后我的訓(xùn)練也算是較為順利,所有的同學(xué)都有盡力在訓(xùn)練中努力,投入自己的精力,所說(shuō)最后我們連隊(duì)也是沒(méi)有拿到獎(jiǎng)項(xiàng),但是我還是很開(kāi)心能夠與這樣的一群調(diào)皮搗蛋的孩子聚在一起。
    我一開(kāi)始偽裝的嚴(yán)肅,在他們的面前老早就破功了,大家聚在一起的鬧騰的那些日子是我記憶中最為開(kāi)心的時(shí)候。每次在與其他連隊(duì)拉歌的時(shí)候,我好像就融入了他們,那般歡樂(lè),是我這輩子都無(wú)法舍掉的。時(shí)間沒(méi)有因?yàn)槲覀兊臍g樂(lè)有一絲的減慢,現(xiàn)在結(jié)束了,我還是有較多的留戀,更希望大家可以在之后的人生中好好享受,開(kāi)心生活。
    教官軍訓(xùn)的心得篇十四
    在大學(xué)生活的四年里,參加軍訓(xùn)是一種特別的經(jīng)歷。無(wú)論是對(duì)于身體鍛煉還是對(duì)于培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí),都有著非常重要的作用。作為教官,我在這次軍訓(xùn)中收獲頗多,下面我將就這次軍訓(xùn)心得體會(huì)進(jìn)行分享。
    首先,作為教官,我深刻體會(huì)到了軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)作用。在軍訓(xùn)中,我見(jiàn)證了許多同學(xué)從一個(gè)羞澀膽小的少年變成一個(gè)自信勇敢的青年。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,同學(xué)們更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了相互扶持、相互幫助。他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作和頑強(qiáng)拼搏的精神無(wú)疑為他們的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    其次,在這次軍訓(xùn)中,我明顯感受到了良好紀(jì)律的重要性。作為教官,我一直強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性,并鼓勵(lì)同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律。通過(guò)訓(xùn)練,同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,遵守規(guī)章制度。紀(jì)律嚴(yán)明的訓(xùn)練鍛煉了同學(xué)們的自我約束能力,使他們明白了只有遵守規(guī)則,才能保證整個(gè)集體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    第三,在這次軍訓(xùn)中,我還感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的力量是有限的,只有與他人一起合作,才能達(dá)到更好的效果。在訓(xùn)練中,我們?cè)O(shè)置了許多跑團(tuán)的任務(wù),要求同學(xué)們分組完成。通過(guò)這些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的活動(dòng),同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了相互溝通和協(xié)商,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)疑是強(qiáng)大的,只有團(tuán)結(jié)一致,才能共同取得成功。
    第四,軍訓(xùn)還培養(yǎng)了同學(xué)們的堅(jiān)持不懈精神。在軍訓(xùn)中,我們?cè)O(shè)置了很多高強(qiáng)度的訓(xùn)練項(xiàng)目,如長(zhǎng)跑、俯臥撐等。同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)艱苦的訓(xùn)練時(shí),時(shí)時(shí)刻刻都要保持堅(jiān)持不懈的精神。通過(guò)不斷挑戰(zhàn)自我,他們逐漸養(yǎng)成了不怕困難、不言放棄的品質(zhì)。這種堅(jiān)持不懈的精神無(wú)疑會(huì)對(duì)他們今后的學(xué)業(yè)和人生道路產(chǎn)生積極的影響。
    最后,我還通過(guò)這次軍訓(xùn)切身感受到了實(shí)戰(zhàn)演練的重要性。作為教官,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了許多實(shí)戰(zhàn)演練,如排兵布陣、操縱武器等。這些實(shí)戰(zhàn)演練不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的實(shí)際操作技能,更培養(yǎng)了他們對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。只有在實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中,同學(xué)們才能真正感受到軍事理論的實(shí)用性,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。
    總之,作為教官,這次軍訓(xùn)讓我深刻感受到了軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的重要影響。紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持與實(shí)戰(zhàn)演練等方面,都對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)起到了積極的引導(dǎo)作用。希望同學(xué)們能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中,將這次軍訓(xùn)的體驗(yàn)和收獲運(yùn)用到實(shí)際中去,并成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
    教官軍訓(xùn)的心得篇十五
    二〇xx年九月十三,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)嶄新的舞臺(tái),面對(duì)一群稚氣未脫的面孔,時(shí)代的新寵——九零后,如何去管理,怎樣去訓(xùn)練……未知的難題接踵而至,是麻煩更是一個(gè)挑戰(zhàn)、一種鍛煉,像是一道坎,跨過(guò)去那就是勝利,倒下來(lái)便是失敗。對(duì)于在部隊(duì)接觸的'種種情況,平日里我還是有所留意,所以雖然我經(jīng)驗(yàn)有限,但是我依然信心滿(mǎn)滿(mǎn)。軍訓(xùn)前,我認(rèn)真的準(zhǔn)備教案,不斷的練習(xí)隊(duì)列動(dòng)作,提高自身的組訓(xùn)能力,同時(shí)也向以前帶過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取在軍訓(xùn)中使同學(xué)們能在一定程度上增強(qiáng)體質(zhì),磨練意志,鍛煉抗挫品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成良好的紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。無(wú)論是對(duì)于教官還是學(xué)生而言,軍訓(xùn)的過(guò)程都是充滿(mǎn)艱辛但是伴隨歡樂(lè)的。面對(duì)烈日炎炎,頂著秋風(fēng)涼雨,我對(duì)新生依然嚴(yán)格要求,他們也一樣的認(rèn)真訓(xùn)練。作為一名教官,不光要會(huì)教動(dòng)作、嚴(yán)明紀(jì)律,更是要在學(xué)生堅(jiān)持不下的時(shí)候做好思想工作,提高學(xué)生參訓(xùn)的積極性,端正學(xué)生對(duì)于軍訓(xùn)的態(tài)度。真正達(dá)到國(guó)防教育的目的,提高大學(xué)新生的軍事素質(zhì),同時(shí)為其進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的意志品質(zhì)基礎(chǔ)。
    回想整個(gè)軍訓(xùn)的始末,我從中總結(jié)出了以下幾個(gè)方面:
    (一)四會(huì)教學(xué)方面的鍛煉。
    帶軍訓(xùn),最基本的是要求作為一名教官具備“會(huì)講、會(huì)做、會(huì)教、會(huì)做思想工作”的素質(zhì)。通過(guò)一系列的隊(duì)列教學(xué),不僅僅提高了自身的隊(duì)列素養(yǎng),更是培養(yǎng)的自己的組訓(xùn)實(shí)訓(xùn)能力。在有限的軍訓(xùn)時(shí)間里,如何高效的施訓(xùn),是一個(gè)值得深思熟慮的問(wèn)題,需要每天合理的計(jì)劃,以及每次訓(xùn)練結(jié)束之后詳細(xì)的反思存在的不足以及改進(jìn)教學(xué)的方式方法;面對(duì)一群稚氣的臉龐下面青春的叛逆、張揚(yáng)、積極、自尊……自然而然會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,諸如訓(xùn)練中的冒泡青年、消極訓(xùn)練、自我要求松散、集體觀念淡薄……作為一名教官,必然要合理的利用時(shí)間,或是訓(xùn)練過(guò)程中,或是訓(xùn)練的間隙,對(duì)整個(gè)連隊(duì)經(jīng)常性的做好思想工作,對(duì)于個(gè)別人也要合情合理的進(jìn)行教育引導(dǎo)。只有這樣才能在訓(xùn)練中進(jìn)步、成長(zhǎng),提高整個(gè)連隊(duì)的集體素質(zhì)。
    軍訓(xùn)半個(gè)月下來(lái),四會(huì)的能力得到了很大的提高,強(qiáng)化了自身的語(yǔ)言組織能力,提升了自身的隊(duì)列素質(zhì)水平,大大改善了做思想工作的能力。
    (二)組織管理方面的加強(qiáng)。
    編隊(duì)分組,以及做好軍歌嘹亮晚會(huì)的人員安排和主持工作,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),因?yàn)槎际浅醮谓佑|,不太熟悉流程。但是通過(guò)請(qǐng)教教員,并且與其他教官協(xié)調(diào),最后合理的分配人員,為最后的匯報(bào)表演高效的配置人力資源,還是在結(jié)束的那天展示出來(lái)了各個(gè)方陣的訓(xùn)練成果。對(duì)于軍歌嘹亮合唱比賽,我主動(dòng)承擔(dān)了合唱比賽的主持工作,并且協(xié)同校學(xué)生會(huì)完成了女主持人的篩選工作,利用每天訓(xùn)練結(jié)束之后的時(shí)間加班加點(diǎn)撰寫(xiě)主持稿,并積極地多次與搭檔練習(xí)臺(tái)詞,最后迎來(lái)了校方對(duì)于主持工作的肯定,并合理組織方隊(duì)人員的抽調(diào)配置參加合唱比賽。對(duì)于合唱比賽的圓滿(mǎn)結(jié)束,大家都是有目共睹的。
    通過(guò)這些工作,我得到了更多額外的鍛煉,對(duì)于近兩千人的人員管理配置,組織能力方面收獲甚多;第一次面對(duì)這么多人的主持,臨場(chǎng)應(yīng)變和語(yǔ)言組織能力方面也加強(qiáng)很多。
    (一)處事不夠慎密。
    甚至謊稱(chēng)病情缺訓(xùn);還有些學(xué)生之間產(chǎn)生隔閡,訓(xùn)練結(jié)束后發(fā)生肢體摩擦,甚至群毆?!幚磉@些突發(fā)事件,第一次的時(shí)候往往是最忙亂的,能否做到自己首先冷靜至關(guān)重要,作為教官,需要自身沉著之后才能更加合理的解決問(wèn)題。
    在處理這些小麻煩方面,我個(gè)人暴露出來(lái)不少問(wèn)題:
    1、遇到事情不夠沉著;
    2、處理問(wèn)題不夠盡善盡美;
    3、面對(duì)九零后的個(gè)性,換位思考不足。
    (二)配置不夠合理。
    軍訓(xùn)中期,挑選隊(duì)列素質(zhì)較好的同學(xué),進(jìn)行明確分工,可以加快訓(xùn)練進(jìn)度,提高訓(xùn)練效果。但是在訓(xùn)練中,對(duì)于人員挑選,我只是以隊(duì)列動(dòng)作水平選拔合適的班排骨干,并未考慮骨干自身的教學(xué)能力,所以中間出現(xiàn)個(gè)別班排在進(jìn)度上拖后腿的現(xiàn)象;在班排的人員數(shù)量分配上,各單位的人數(shù)與骨干實(shí)際的組訓(xùn)能力不太符合,使得個(gè)別骨干出現(xiàn)力不從心的現(xiàn)象。每天回去我都會(huì)總結(jié)一天的工作,所以這些問(wèn)題還是得到了很好的解決,使得總體進(jìn)度在計(jì)劃之內(nèi)。
    骨干選拔以及人員配屬的工作凸顯出的問(wèn)題,反映了我個(gè)人對(duì)于合理配置人力資源的把握不夠完善。
    (一)強(qiáng)化隊(duì)列素養(yǎng)。
    時(shí)間,規(guī)范隊(duì)列標(biāo)準(zhǔn),糾正孤僻動(dòng)作,在隊(duì)列組訓(xùn)施訓(xùn)方面不斷提高指揮能力水平。
    (二)改善處事能力。
    “天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也”。面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活中的問(wèn)題,我會(huì)三思而行,多向其他同志學(xué)習(xí)出色的方面,改變自身的缺點(diǎn),特別是在突發(fā)事件面前,培養(yǎng)自己的沉著度。盡量做到遇事能夠泰然自若,臨危不亂,處事不驚。
    (三)合理配置資源。
    人力資源,需要合理配置,才能做到人盡其才,才盡其用,人事相宜,最大限度地發(fā)揮人力資源的作用。在工作中堅(jiān)持以下幾個(gè)原則:
    1、能級(jí)對(duì)應(yīng)原則,使人員能力與擔(dān)任的角色相匹配;
    2、優(yōu)勢(shì)定位原則,使人員能夠被安置到最有利于發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的崗位上;
    3、動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)原則,使得能級(jí)對(duì)應(yīng)與優(yōu)勢(shì)定位實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡。
    天空愈晴,星辰愈燦爛,短暫的軍訓(xùn)后,作為教官我的各方面得到了很好的鍛煉,我將把當(dāng)教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動(dòng)力,激勵(lì)自己在未來(lái)的人生道路上——直掛云帆濟(jì)滄海!