制定方案的過程需要充分調研、分析數(shù)據(jù)，并進行合理的論證。方案的制定要圍繞解決核心問題展開，避免擴散和冗余。以下是一些經(jīng)過精心篩選的方案范例，希望能夠為你提供一些有用的參考和借鑒。
校園防災減災日活動方案篇一
今年5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好市直屬學校（幼兒園）學生的防災減災科普知識宣傳教育，提高廣大師生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，經(jīng)研究，決定開展“512”防震減災疏散演練活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
學校是人員密集的場所，在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練，培養(yǎng)學生防震減災安全意識，提高學生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，對于減少因突發(fā)事件、自然災害造成師生傷亡，確保突發(fā)事件、自然災害發(fā)生時，學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。
1、各中小學、幼兒園要充分利用“512”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機，認真組織校園師生開展地震應急演練活動。
2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時，主要以避險逃生常識為主要內容，開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時，也可開展綜合性地震應急演練活動。
3、扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”（即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練）活動，切實提高廣大師生的防震減災意識。
1、各中小學（幼兒園）要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織，對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，確保演練不發(fā)生安全事故，同時避免地震謠言的產生。
2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養(yǎng)，結合校園安全教育，切實將地震等自然災害知識教育形式轉變?yōu)槿凇爸R傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。
3、各學校要積極宣傳報道“512防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況，營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。
4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作，請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結（附照片）報教育局安全處（電子郵箱：）。
讀書破萬卷，下筆如有神。上面這10篇校園512防災減災日主題活動方案就是為您整理的512防災減災日主題教育范文模板，希望可以給予您一定的參考價值。
校園防災減災日活動方案篇二
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”。為貫徹落實鄭州市教育局關于開展“防災減災從學校做起”的防災減災宣傳活動周的精神，切實增強師生的防災減災能力，特制訂我校的防災減災宣傳活動周活動實施方案。
舉辦各種防災減災宣傳活動，通過這些活動達到使師生員工了解、懂得、能夠運用防災減災的知識和能力，形成良好的防災減災的防范意識，在生活工作學習中自覺地運用各種防災減災的知識，減少災害的發(fā)生，保障師生的安全。
20xx年5月12日至22日。
組長：周繼莉——全面協(xié)調工作。
副組長：毛旺——方案的擬定及工作督察工作。史克威——校報、廣播站的宣傳工作。姚衛(wèi)華——二年級活動開展的督察與指導。郭玉棟——一年級活動開展的督察與指導。成員：孫戰(zhàn)、張燕——展板制作，班會檢查，板報評比楊文娟——材料的收集與整理。魏景——宣傳報道工作。
1、參加全市的防災減災宣傳周活動啟動儀式，參加全市集中宣傳咨詢活動。（毛旺）。
2、利用校廣播站積極定時宣傳防災減災知識（史克威）；
3、利用校報專版專欄宣傳防災減災知識（史克威）；
4、各班召開防災減災宣傳主題班會活動（姚衛(wèi)華，郭玉棟，孫站）；
5、各班出一期有關防災減災的主題宣傳板報（姚衛(wèi)華，郭玉棟，張燕）；
6、出兩期防災減災宣傳板報專欄（孫站）。
7、開展教學樓的緊急疏散演習。
1、各班在20xx年5月16日晚上召開“防災減災從我做起”的主題班會，了解學習教學樓緊急疏散預案，對本班在疏散活動中可能出現(xiàn)的問題進行討論并拿出解決方案，在5月18日前上交主題班會的活動記錄；政教處要檢查各班班會的開展情況。
2、各班要布置一期以“防災減災”為主題的板報。
校園防災減災日活動方案篇三
根據(jù)《浙江省人民政府辦公廳關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（浙政辦發(fā)明電xx號）要求，5月9日至15日為防災減災宣傳周，主題是"防災減災從我做起"。為了切實提高小學生的安全意識和應對災害時的自救、互救能力，提高全體師生的防空防災意識和分辨警報信號的能力，在"512"汶川地震三周年之際，特舉行防災減災演練活動。
5月12日上午10點。
第二節(jié)課下課鈴響后，班主任進班教育，樓道管理老師全部到崗。
10點整，市防空警報響起，學校警報同時響起，廣播播送通知，演練開始。
全校師生。
組織領導成員：
活動總指揮：譚燕萍。
演練總指導：法制副校長。
一、疏散演練：班主任負責。
（一）疏散線路。
以各班門口張貼的疏散線路為準，各班務必事先熟悉疏散線路。
（二）防災減災逃生演練動作要領：
1、聽到警報后，各班有序撤離。
2、彎著腰，弓著身子，貼著墻根，快步撤離。
（三）注意事項：
1、下課鈴響后，班主任進教室，跟學生說清疏散線路及動作要領，做好組織教育工作。（5分鐘）。
2、聽到警報響起，聽到廣播警報后，組織學生疏散。
3、安全第一，不要與其他同學發(fā)生碰撞，避免擁擠和摔倒。
4、到各班做操的位置，按做操的隊伍站好，紀律嚴明。
5、疏散過程態(tài)度嚴肅認真，不允許出現(xiàn)嬉笑、推搡，講話現(xiàn)象。
6、班級隊伍集合完畢，及時向年級組長匯報。（匯報格式如下：xx班學生共x人，全部安全疏散；或者xx班學生共x人，安全疏散x人，其中x人在疏散中出現(xiàn)意外，已經(jīng)xxxx。）。
年級組長及時向宋麗麗匯報疏散情況。匯報格式同上。
宋麗麗向演練總指揮匯報疏散情況。（格式如下：報告總指揮，我校26個班級學生共xx人，xx時間內疏散到指定位置。如有意外發(fā)生，及時匯報）。
（四）人員安排：
1、各路口疏導教師安排：
前教學樓樓梯口：
一樓東：xxx；
一樓西：xx。
二樓東：xx；
二樓西：xx。
三樓東：xxx：
三樓西：xxx。
后教學樓樓梯口：
一樓東：xxx；
一樓西：xx。
二樓東：xxx；
二樓西：xx。
三樓東：xx：
三樓西：xxx。
四樓東：xxx；
三樓西：xx。
2、操場：
xxx、xxx。
職責：以上老師下課鈴響后直接到達指定地點，不允許離開崗位。在崗位上做好學生下樓的秩序維護工作，確保學生安全。
二、總結點評。
總指揮xxx校長點評。
活動準備：
1、戚xx：負責演練實施過程，負責播報預警。
2、傅xx：警報控制。
3、宋xx：操場集合隊伍整理，各班行為規(guī)范點評。
4、李xx：攝影。
校園防災減災日活動方案篇四
20_年5月12日是國家_個“防災減災日”，我校以“防災減災日”活動為契機，舉辦各種形式的防災減災宣傳教育活動，進一步喚起全校師生對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣師生防災減災知識和避災自救技能，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕災害造成的損失。為更加有效地開展防災減災工作，根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排，決定于20_年5月7日至5月13日在全校組織開展“防災減災”宣傳教育周活動，具體方案如下：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，切實履行學校應急管理職能，堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導，緊緊圍繞提升師生防災減災意識這個主題，積極創(chuàng)新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳內容，提高宣傳實效，深入宣傳各種防災減災法律法規(guī)知識和普及防災減災科普知識，提高師生應急避險和自救互救能力，為進一步促進學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、總體部署。
(一)宣傳發(fā)動階段：4月30日—5月6日。
精心組織，周密策劃，細化實施方案，及早部署，廣泛動員，采取有效措施，以宣傳防災減災法律法規(guī)為重點，輔以防災減災科普知識宣傳。通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、在文化走廊開辟防災減災和有關法規(guī)知識宣傳專欄等形式，營造濃厚的宣傳氛圍。
(二)集中宣傳活動階段：5月7日—5月13日。
5月7日至13日“防災減災日”期間，廣泛發(fā)動全校師生積極參與，開展好“七個一”活動：懸掛一副安全宣傳標語;舉行一場安全法制教育專題講座(5月11日班會課);出一期安全教育宣傳欄;舉行一次國旗下安全教育講話;舉辦一次安全教育主題班會;開展一次校園安全隱患大檢查;舉行一次突發(fā)事件應急預案演練(時間待定)。通過設置防災減災知識圖板，發(fā)放各種突發(fā)事件應急救助宣傳資料，播放有關災害錄像、科普宣傳片，接受咨詢，開展應急演練等活動，向師生宣傳防災減災法規(guī)和科普知識，使“防災減災日”活動進全校師生心里，提高對防災抗震重要性的認識，增強防災意識，并進行各班總結評比活動。
(三)總結評比階段：5月18日前。
各班要認真總結“防災減災”宣傳月活動的先進經(jīng)驗，推廣好的做法，整改工作中的不足。
三、活動領導小組：
組長：錢志剛。
副組長：吳鐵軍。
組員：吳林濤、蘇文軍、吳亞東、徐中良、邵東、徐卓。
校園防災減災日活動方案篇五
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”。為貫徹落實鄭州市教育局關于開展“防災減災從學校做起”的防災減災宣傳活動周的精神，切實增強師生的防災減災能力，特制訂我校的防災減災宣傳活動周活動實施方案。
一、活動目的：
舉辦各種防災減災宣傳活動，通過這些活動達到使師生員工了解、懂得、能夠運用防災減災的知識和能力，形成良好的防災減災的防范意識，在生活工作學習中自覺地運用各種防災減災的知識，減少災害的發(fā)生，保障師生的安全。
二、活動主題：
三、活動時間：
20_年5月12日至22日。
四、領導小組。
組長：周繼莉——全面協(xié)調工作。
副組長：毛旺——方案的擬定及工作督察工作。史克威——校報、廣播站的宣傳工作。姚衛(wèi)華——二年級活動開展的督察與指導。郭玉棟——一年級活動開展的督察與指導。成員：孫戰(zhàn)、張燕——展板制作，班會檢查，板報評比楊文娟——材料的收集與整理。魏景——宣傳報道工作。
五、活動內容。
1、參加全市的防災減災宣傳周活動啟動儀式，參加全市集中宣傳咨詢活動。(毛旺)。
2、利用校廣播站積極定時宣傳防災減災知識(史克威);。
3、利用校報專版專欄宣傳防災減災知識(史克威);。
4、各班召開防災減災宣傳主題班會活動(姚衛(wèi)華，郭玉棟，孫站);。
5、各班出一期有關防災減災的主題宣傳板報(姚衛(wèi)華，郭玉棟，張燕);。
6、出兩期防災減災宣傳板報專欄(孫站)。
7、開展教學樓的緊急疏散演習。
六、活動的開展與檢查。
1、各班在20_年5月16日晚上召開“防災減災從我做起”的主題班會，了解學習教學樓緊急疏散預案，對本班在疏散活動中可能出現(xiàn)的問題進行討論并拿出解決方案，在5月18日前上交主題班會的活動記錄;政教處要檢查各班班會的開展情況。
2、各班要布置一期以“防災減災”為主題的板報。
校園防災減災日活動方案篇六
今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，為進一步增強師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，提高學校防災減災能力,保衛(wèi)處決定在校內開展防災減災系列教育活動，現(xiàn)將有關事項安排如下：
通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，寓教于樂，寓學于樂，增強廣大學生的'安全防范意識，提高學生的安全防范能力，進一步降低安全風險。
4月20日—5月13日。
xx工業(yè)大學學生處、xx工業(yè)大學團委、xx工業(yè)大學保衛(wèi)處。
xx工業(yè)大學大學生校園安全管理委員會。
（一）“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征文；
（二）512消防知識培訓及疏散演練；
（四）“512防災減災”教育片觀看；
（五）xx工業(yè)大學第三屆安全技能大比武。
（二）各團委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成；
（三）大比武報名截止時間為5月4日；
（四）報名表報紙質版加蓋學院（部）公章送至辦公樓122室，電子版發(fā)送至，聯(lián)系人：。
校園防災減災日活動方案篇七
為普及防震減災知識，提升全校師生防震減災技能，共創(chuàng)平安和諧校園。5月11日上午，學校保衛(wèi)處分別在康美校區(qū)、美林校區(qū)開展以“減輕災害風險，守護美好家園”為主題的防震減災日安全知識宣傳活動。
5月11日下午，學校保衛(wèi)處聯(lián)合生命科學與化學學院在求真樓開展實驗室地震應急逃生演練及急救措施教學。此次活動共有生命科學與化學學院及學生糾察大隊共計100余名師生參與觀摩演練。
演練前，黃振科老師現(xiàn)場示范了心肺復蘇、氣道梗塞、創(chuàng)傷急救等實驗室常用救護措施，起到了良好的教學效果；馬戎老師和張芹老師針對實驗室地震逃生注意事項和三種地震預警警報分別進行了講解，有效強化了參演師生的防震減災意識。
在演練現(xiàn)場，隨著地震預警警報聲響起，全體參演師生在實驗室老師的`冷靜指揮下，躬身護頭、快速有序地撤離到田徑場上就地蹲下躲避強余震，順利完成了地震發(fā)生后就地安全躲避、有序組織撤離、教學樓封鎖、傷員應急處理、清點師生人數(shù)、情況上報等全流程規(guī)范應急處置。整個演練過程，全體參演師生沉著應對，快速避險，有序撤離。
校園防災減災日活動方案篇八
一、演練目的：
為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練安排：
1、參加對象：全體師生。
2、演練時間：20xx年5月11日中午第二節(jié)課時間。
3、地點：各班教室及操場。
4、演練內容：
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。
5、警報信號：
應急避震和疏散以防震警報作為啟動信號。
防震警報訊號：擴音器播放防震警報。代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結束，學生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。
聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。
地震警報解除訊號：輕音樂（荷花別樣紅）。
三、演練步驟：
演練活動基本程序：
1、防震減災知識教育（30分鐘）。
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險（1分鐘）。
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的掩體避險。
3、應急疏散（3分鐘）。
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應蹲下繼續(xù)做護頭動作。
4、演練總結（6分鐘）。
當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結?？傊笓]總結后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。
四、管理人員職責：
管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
總指揮、總負責：劉德彬。
各相關人員安排：
楊波——負責信號。
杜以彬——負責巡視。
朱耿留——負責操場集合學生。
孫作鵬——負責拍照、通訊。
其他老師——負責疏散路線上學生安全（東樓梯：李廣玉負責二層、張家位負責三層、王艷負責一層；西樓梯：趙芬負責二層、劉明負責三層、仇玉華負責一層）。
2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?BR> 4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。（各班集合后由班主任老師及班長兩次清點人數(shù)，并及時核對確定人數(shù)正確）。
五、地震發(fā)生時的應急避震：
當聽到地震發(fā)生的'信號后，學生們立即開始演練，應該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到較堅固的桌下或墻角，以保護身體防止被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6、廁所內的同學，也要采取應變措施，就近躲避。
7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
六、疏散的集中地點：
等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地（如教學樓、旗桿等）。
當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
（一）安全撤離：
聽到第二次號令（大約2分鐘后），學生在教師的帶領下迅速排隊撤離，依照年級的順序進行疏散，安全而有序撤離到操場指定位置上。
（二）疏散注意事項：
1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
2、老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
6、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
七、演練結束校長總結演練情況。
全體師生能按要求在規(guī)定的時間內迅速離開教學樓，在操場集和，這次演練無發(fā)生意外事故，活動開展得很成功。
校園防災減災日活動方案篇九
為提高我園廣闊師生防災減災意識和力量，切實做好5月12日“防災減災日”和5月6日至12日“防災減災宣揚周”的宣揚訓練工作，結合我園實際，特制定方案如下：
以上級文件通知精神為指導，堅持“平安第一、預防為主”的方針，以應急避險演練活動為主體，結合“五個一”活動，推動幼兒園應急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應急避險意識和力量，確保幼兒園平安穩(wěn)定。
通過開展“防災減災宣揚周”活動，進一步強化幼兒園平安訓練工作，關心全體教職員工、家長和幼兒樹立平安意識，把握平安學問，提高自我愛護和自救力量。
20xx年5月6日5月12日。
“五個一”活動。
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級為單位開展一次平安基本常識訓練活動。(各班自行組織)。
3、組織幼兒觀看一次防災減災或應急演練專題片。(各班自行組織)。
4、開展一次預防溺水事故專題訓練活動。(各班自行組織)。
5、開展一次應急逃命演練活動(全園師幼)。
1、利用晨間談話等形式，學習防火災、防地震、防洪水等平安學問。
2、結合健康活動，學習防火災學問。
3、利用夏天雷雨天氣，進行現(xiàn)場講解雷電學問、防水災學問。
4、參與園內逃命演練活動。
1、公眾號發(fā)布“全國防災減災周”平安學問講座。
2、電子屏發(fā)布防災減災宣揚標語以及橫幅張貼。
3、災難風險平安隱患排查。
1、各班在進行防災減災學問宣揚時形式多樣，講究實效。
2、平安學問具體落實到每次平安活動中。
3、班級宣揚與家長結合，小手拉大手，帶動全員共同關注。
4、日常生活中把平安訓練滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，增加孩子的平安意識。
校園防災減災日活動方案篇十
今年5月12日是全國第15個“防災減災日”，為切實做好全辦中小學、幼兒園防災減災日及防災減災宣傳周各項工作，根據(jù)市教育局《關于認真組織開展第15個防災減災日活動的通知》（市教[20xx]50號）文件精神，結合我校實際，特制定本方案。
科學減災,依法應對。
5月11日至17日為防災減災宣傳周,5月12日為“防災減災宣傳日”。
為切實加強對防災減災工作的領導，確保工作實效，特成立第15個防災減災日活動領導小組。
（一）全面開展防災減災宣傳教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑，通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開家長會等形式，深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動，進一步普及防災減災知識，增強防災減災意識，提高廣大師生自護自救能力。
（二）認真組織開展應急逃生演練。認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案，確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練，讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全。
（三）深入開展災害隱患排查整治行動。結合目前的'汛期安全檢查，對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質災害隱患。做到不走過場，不留死角，認真查找存在的漏洞和風險隱患，建立好臺賬，落實好整改措施。
（一）加強領導，周密部署。明確職責分工，抓好工作落實。
（二）廣泛發(fā)動，全員參與。拓展途徑，多形式開展宣傳教育活動，營造濃厚宣傳氛圍，提高宣傳實效，確保廣大師生人人參與，全員得到提高。
校園防災減災日活動方案篇十一
今年5月12日是我國第x個防災減災日，主題是“xx”，5月11日至17日為防災減災宣傳周。為做好全市學校師生防災減災科普知識宣傳教育和防震減災應急演練活動，提升我市廣大師生應對突發(fā)事件和自然災害的水平，現(xiàn)制訂此方案。
各學校要認真組織展開“防災減災日”主題活動，做好水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、森林火災等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及，安排好防震減災教育課、展開防震減災科普知識答題競賽等活動，要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡以及微博、微信等多種形式和手段，發(fā)揮各類防災減災宣傳教育基地的宣傳教育和警示作用，進一步增強廣大師生防災減災意識和提升自救互救基本技能。要積極動員廣大中小學生向社會普及防災減災知識和自救互救基本技能，進一步增強全社會防災減災意識。
要深入展開校園災害風險評估，針對可能帶來的威脅，切實做好校園重點部位安全隱患排查。要充分發(fā)揮校園合力，動員全體師生參與到隱患排查中來，集中力量對學校實行一次全面隱患排查，確保校舍及其附屬設施符合國家安全標準，要做好消防設施的維護保養(yǎng)，保證消防安全通道暢通。要切實落實防災減災措施，對存有的安全隱患要即時實行整治，限度減少災害造成的.損失，確保師生安全。
各學校要針對校園中可能出現(xiàn)的新情況、新問題，進一步修訂完善《校園地震應急預案》及各類防災減災應急預案，要進一步強化綜合防御防范措施，規(guī)范應急處置程序，提升預案的針對性和可操作性，確保責任明確到人、落實到位。要認真貫徹教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，中小學校每月至少要展開一次應急疏散演練，幼兒園每季度至少要展開一次應急疏散演練。5月12日，全市各級各類學校幼兒園要積極組織展開地震應急疏散演練活動，可根據(jù)不同年齡階段學生特點，制定好《校園地震應急演練方案》，在顯著位置標識《疏散路線平面示意圖》，在樓道、走道、操場等設置應急疏散指示標志，確保地震應急演練活動安全、高效、有序，強化廣大師生對地震等災害的應對防范工作。
各學校要增強組織領導，成立活動領導小組;制訂活動方案，細化實施環(huán)節(jié);精心安排活動過程，保證確保演練不發(fā)生安全事故。
各校要以這項活動為契機，進一步增強我市廣大師生防災減災應急綜合水平的培養(yǎng)，使校園防災減災教育活動輻射到家庭和社會，促動我市平安城鎮(zhèn)化的建設和發(fā)展。
各分片包干組要增強對學校的督促、檢查和指導，學校要通過相關新聞媒體對活動展開情況實行大力宣傳。5月12日，市教育局將組織各片負責人實地觀摩部分學校的地震應急演練活動。
請各學校將活動過程性材料(紙質加蓋學校公章)于5月19日前報市教育局安?？?BR> 校園防災減災日活動方案篇十二
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月6日至12日為防災減災宣傳周。按照xx區(qū)教育局和順河鎮(zhèn)中心校的要求，為做好今年“防災減災日”的各項工作，切實提高廣大師生防范自然災害的意識和能力，學校研究決定在全校開展防災減災主題教育活動?，F(xiàn)就活動方案如下：
組長：陳時武。
副組長：孟飛田程新貴。
成員：王秀文許昌明涂必林儲美許丁為樂。
夏業(yè)芳吳軍倪新克石之富丁勇。
王業(yè)鳳王磊胡晏軍。
職責分工：由總務處、團總支負責落實各項活動。
通過開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
“識別災害風險，掌握減災技能”
5月6日——5月20日。
（六個一）。
1、布置一期主題宣傳教育櫥窗（七年級、八年級負責完成）。
2、各班級組織一次以防災減災為主題的班會。
3、開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。
4、刊出一期以“防災減災”為主要內容的黑板報。
5、進行一次安全隱患大排查。
1．各班級要以防災減災為主題有針對性地開展教育活動。
2．學校要上下聯(lián)動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。
3．各班級要本著安全無小事，本著對學生、對班級、對自己高度負責的態(tài)度，認真落實學校安排的教育活動，確保防災減災宣傳教育活動取得實效。
校園防災減災日活動方案篇十三
今年5月12日是我國第-個“防災減災日”，主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好市直屬學校(幼兒園)學生的防災減災科普知識宣傳教育，提高廣大師生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，經(jīng)研究，決定開展“5、12”防震減災疏散演練活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、開展校園防震減災疏散演練活動的重要性。
學校是人員密集的場所，在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練，培養(yǎng)學生防震減災安全意識，提高學生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，對于減少因突發(fā)事件、自然災害造成師生傷亡，確保突發(fā)事件、自然災害發(fā)生時，學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。
二、開展學校防震減災應急疏散演練活動的內容。
1、各中小學、幼兒園要充分利用“5·12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機，認真組織校園師生開展地震應急演練活動。
2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時，主要以避險逃生常識為主要內容，開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時，也可開展綜合性地震應急演練活動。
3、扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”(即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練)活動，切實提高廣大師生的防震減災意識。
三、工作要求。
1、各中小學(幼兒園)要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織，對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，確保演練不發(fā)生安全事故，同時避免地震謠言的產生。
2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養(yǎng)，結合校園安全教育，切實將地震等自然災害知識教育形式轉變?yōu)槿凇爸R傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。
3、各學校要積極宣傳報道“5·12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況，營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。
4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作，請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結(附照片)報教育局安全處(電子郵箱：)。
校園防災減災日活動方案篇十四
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日，為進一步提高全社會防災減災意識和自救互救能力，檢驗各級防空防災應急預案的可行性，經(jīng)主任辦公會議研究，決定于5月12日組織全市防空防災警報試鳴并開展防災減災日系列宣傳活動，為圓滿完成今年“防災減災日”的各項工作，特制定本方案。
1、提高社會各界對防災減災工作的關注度，進一步增強災害風險防范意識；
2、普及災害自救互救知識，提升綜合減災能力；
3、提升街道、社區(qū)人防機構組織應對災害和突發(fā)公共事件指揮能力；
4、檢驗社區(qū)疏散方案的可行性。
（一）防空防災警報試鳴。
1、試鳴時間：5月12日14：28—14：38；其中14：28—14：31鳴防災警報信號，14：35—14：38鳴空襲警報信號。
2、試鳴方法：全市統(tǒng)一試鳴，防空防災警報器，電視、廣播、公共通信、網(wǎng)絡等形式同時發(fā)放警報信號。
（二）防空防災知識宣傳。
開展防空防災知識圖板巡回展示；向市民發(fā)放防空防災宣傳資料；制作防空防災知識多媒體在市區(qū)城市廣場電子屏滾動播放；參加有關部門組織的防災減災宣傳活動。
（三）組織疏散演練。
1、參加演練單位：市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區(qū)、府山街道水溝營社區(qū)居民及昌安實驗學校、元培中學、蕺山小學學生開展疏散演練，市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區(qū)開展疏散演練；市區(qū)有關中小學可視情組織疏散演練。各區(qū)、縣（市）至少組織一個社區(qū)、一所學校開展疏散演練活動。
2、演練重點。
（1）社區(qū)疏散組織指揮程序；
（2）疏散引導員熟悉職責及引導方法；
（3）居民疏散編組及行動。
3、演練時間：5月12日14：28至14：38分。（與全市防空防災警報試鳴同步實施）。
4、演練方法：以社區(qū)疏散方案為依據(jù)，堅持就近就便原則，可疏散至附近防空地下室或疏散集結地。原則上不組織往疏散場所疏散。
市人防辦成立“512”防災減災活動領導小組，下設計劃協(xié)調、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道組五個組（詳見附件：《xx市xx年防災減災日活動編組與任務表》）。各級人防辦、開展疏散演練的社區(qū)民防工作站也要成立相應的組織。
（一）要高度重視。開展“防災減災日”活動是保障人民生命財產安全的實質舉措；是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力，防范各類災害風險，保障人民群眾生命財產安全的現(xiàn)實需要；是人防參與社會管理，擴大社會影響的有效載體。全市人防系統(tǒng)要高度重視，把“512”防災減災日系列活動作為當前主要工作謀劃好、組織好。
（二）要精心準備。要根據(jù)市人防辦統(tǒng)一部署，落實各項準備工作，把問題想的復雜一些，把工作做得細一些，把方案做得實一些。要認真檢查各種警報發(fā)放設備，確保完好率，要制定應急措施，確保各項工作萬無一失；各區(qū)、縣（市）要根據(jù)此方案，制定一個實施計劃，確保把每一項工作落實到實處，開展疏散演練的社區(qū)要制定確實可行的疏散方案，市屬參加的疏散演練的社區(qū)、學校的疏散方案，于5月8日前，報市人防辦備案。各項準備工作務必于5月11日前完成。
（三）要嚴密組織。要嚴格警報操作規(guī)范，落實各項保障措施，確保警報發(fā)放工作“零失誤”。社區(qū)、學校疏散演練時要指定指揮員、引導員、安全員等，確保疏散群眾安全。
（四）要做好保障。市本級活動經(jīng)費由市人防辦和社區(qū)民防工作站共同承擔；活動疏散引導牌，疏散引導員袖章由市人防辦統(tǒng)一制作下發(fā)，其它器材由街道、社區(qū)自行解決。
（五）要及時總結。要做好宣傳報導工作和新聞記者接待采訪工作，做好活動資料的收集保存。各社區(qū)要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地于5月13日12時前將活動總結報市辦。
校園防災減災日活動方案篇十五
為提高我園廣大師生防災減災意識和能力，切實做好5月12日"防災減災日"和5月6日至12日"防災減災宣傳周"的宣傳教育工作，結合我園實際，特制定方案如下：
以上級文件通知精神為指導，堅持"安全第一、預防為主"的方針，以應急避險演練活動為主體，結合"五個一"活動，推動幼兒園應急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。
通過開展"防災減災宣傳周"活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。
20xx年5月6日5月12日
5月12日為"防災減災日"
"五個一"活動
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級為單位開展一次安全基本常識教育活動。(各班自行組織)
3、組織幼兒觀看一次防災減災或應急演練專題片。(各班自行組織)
4、開展一次預防溺水事故專題教育活動。(各班自行組織)
5、開展一次應急逃生演練活動(全園師幼)。
1、利用晨間談話等形式，學習防火災、防地震、防洪水等安全知識。
2、結合健康活動，學習防火災知識。
3、利用夏天雷雨天氣，進行現(xiàn)場講解雷電知識、防水災知識。
4、參加園內逃生演練活動。
1、公眾號發(fā)布"全國防災減災周"安全知識講座。
2、電子屏發(fā)布防災減災宣傳標語以及橫幅張貼。
3、災害風險安全隱患排查。
1、各班在進行防災減災知識宣傳時形式多樣，講究實效。
2、安全知識具體落實到每次安全活動中。
3、班級宣傳與家長結合，小手拉大手，帶動全社會共同關注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的'各個環(huán)節(jié)，增強孩子的安全意識。
校園防災減災日活動方案篇十六
成立以區(qū)委教育工委委員、紀工委書記王翠華任組長，各校園行政一把手為成員的工作領導小組，負責制定活動方案，組織主題教育。
各單位成立以主管領導為組長的領導小組，負責結合本單位實際制定并落實主題教育方案。
城鎮(zhèn)化與減災。
20xx年5月12日至16日。
（一）組織一次國旗下講話。
利用一次國旗下講話，開展以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題，以地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備安全知識、食品安全知識等為主要內容的宣傳教育活動。
（二）組織一節(jié)班隊會。
組織學生觀看安全知識的視頻、宣傳圖冊，結合生活實際組織安全知識討論、問答，讓學生掌握相關安全知識和必要的技能。相關安全宣傳材料到大興區(qū)青少年法制教育網(wǎng)視頻中心欄目下載。
（三）組織一次演練。
按照《大興區(qū)教育系統(tǒng)校園應急疏散演練方案》要求，組織一次應急疏散演練。把握好演練的'原則、步驟和動作要領。定制好演練方案，認真組織，在確保安全的前提下做好演練。
（四）開展真情提示活動。
1.以“小手拉大手”的形式，組織學生運用所學交通、消防、特種設備使用等安全知識，給家長提出安全意見或建議，由家長寫出回復，在班級展示。
2.發(fā)放致家長一封信，將地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備（主要是電梯）安全知識、食品安全知識等向家長進行宣傳。
（五）組織一次交通安全進警營。
區(qū)交通支隊在指揮中心開設了交通安全“小課堂”，請直屬及距離較近的中小學主動聯(lián)系區(qū)交通支隊，確定活動時間（20xx年5月12日至暑假前）組織學生代表參加“小課堂”，開展交通安全游戲互動、體驗交警執(zhí)勤裝備、學習交通法律法規(guī)。參加活動前要制定安全預案，做好宣傳動員，確?；顒影踩?。
校園防災減災日活動方案篇一
今年5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好市直屬學校（幼兒園）學生的防災減災科普知識宣傳教育，提高廣大師生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，經(jīng)研究，決定開展“512”防震減災疏散演練活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
學校是人員密集的場所，在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練，培養(yǎng)學生防震減災安全意識，提高學生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，對于減少因突發(fā)事件、自然災害造成師生傷亡，確保突發(fā)事件、自然災害發(fā)生時，學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。
1、各中小學、幼兒園要充分利用“512”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機，認真組織校園師生開展地震應急演練活動。
2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時，主要以避險逃生常識為主要內容，開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時，也可開展綜合性地震應急演練活動。
3、扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”（即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練）活動，切實提高廣大師生的防震減災意識。
1、各中小學（幼兒園）要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織，對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，確保演練不發(fā)生安全事故，同時避免地震謠言的產生。
2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養(yǎng)，結合校園安全教育，切實將地震等自然災害知識教育形式轉變?yōu)槿凇爸R傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。
3、各學校要積極宣傳報道“512防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況，營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。
4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作，請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結（附照片）報教育局安全處（電子郵箱：）。
讀書破萬卷，下筆如有神。上面這10篇校園512防災減災日主題活動方案就是為您整理的512防災減災日主題教育范文模板，希望可以給予您一定的參考價值。
校園防災減災日活動方案篇二
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”。為貫徹落實鄭州市教育局關于開展“防災減災從學校做起”的防災減災宣傳活動周的精神，切實增強師生的防災減災能力，特制訂我校的防災減災宣傳活動周活動實施方案。
舉辦各種防災減災宣傳活動，通過這些活動達到使師生員工了解、懂得、能夠運用防災減災的知識和能力，形成良好的防災減災的防范意識，在生活工作學習中自覺地運用各種防災減災的知識，減少災害的發(fā)生，保障師生的安全。
20xx年5月12日至22日。
組長：周繼莉——全面協(xié)調工作。
副組長：毛旺——方案的擬定及工作督察工作。史克威——校報、廣播站的宣傳工作。姚衛(wèi)華——二年級活動開展的督察與指導。郭玉棟——一年級活動開展的督察與指導。成員：孫戰(zhàn)、張燕——展板制作，班會檢查，板報評比楊文娟——材料的收集與整理。魏景——宣傳報道工作。
1、參加全市的防災減災宣傳周活動啟動儀式，參加全市集中宣傳咨詢活動。（毛旺）。
2、利用校廣播站積極定時宣傳防災減災知識（史克威）；
3、利用校報專版專欄宣傳防災減災知識（史克威）；
4、各班召開防災減災宣傳主題班會活動（姚衛(wèi)華，郭玉棟，孫站）；
5、各班出一期有關防災減災的主題宣傳板報（姚衛(wèi)華，郭玉棟，張燕）；
6、出兩期防災減災宣傳板報專欄（孫站）。
7、開展教學樓的緊急疏散演習。
1、各班在20xx年5月16日晚上召開“防災減災從我做起”的主題班會，了解學習教學樓緊急疏散預案，對本班在疏散活動中可能出現(xiàn)的問題進行討論并拿出解決方案，在5月18日前上交主題班會的活動記錄；政教處要檢查各班班會的開展情況。
2、各班要布置一期以“防災減災”為主題的板報。
校園防災減災日活動方案篇三
根據(jù)《浙江省人民政府辦公廳關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（浙政辦發(fā)明電xx號）要求，5月9日至15日為防災減災宣傳周，主題是"防災減災從我做起"。為了切實提高小學生的安全意識和應對災害時的自救、互救能力，提高全體師生的防空防災意識和分辨警報信號的能力，在"512"汶川地震三周年之際，特舉行防災減災演練活動。
5月12日上午10點。
第二節(jié)課下課鈴響后，班主任進班教育，樓道管理老師全部到崗。
10點整，市防空警報響起，學校警報同時響起，廣播播送通知，演練開始。
全校師生。
組織領導成員：
活動總指揮：譚燕萍。
演練總指導：法制副校長。
一、疏散演練：班主任負責。
（一）疏散線路。
以各班門口張貼的疏散線路為準，各班務必事先熟悉疏散線路。
（二）防災減災逃生演練動作要領：
1、聽到警報后，各班有序撤離。
2、彎著腰，弓著身子，貼著墻根，快步撤離。
（三）注意事項：
1、下課鈴響后，班主任進教室，跟學生說清疏散線路及動作要領，做好組織教育工作。（5分鐘）。
2、聽到警報響起，聽到廣播警報后，組織學生疏散。
3、安全第一，不要與其他同學發(fā)生碰撞，避免擁擠和摔倒。
4、到各班做操的位置，按做操的隊伍站好，紀律嚴明。
5、疏散過程態(tài)度嚴肅認真，不允許出現(xiàn)嬉笑、推搡，講話現(xiàn)象。
6、班級隊伍集合完畢，及時向年級組長匯報。（匯報格式如下：xx班學生共x人，全部安全疏散；或者xx班學生共x人，安全疏散x人，其中x人在疏散中出現(xiàn)意外，已經(jīng)xxxx。）。
年級組長及時向宋麗麗匯報疏散情況。匯報格式同上。
宋麗麗向演練總指揮匯報疏散情況。（格式如下：報告總指揮，我校26個班級學生共xx人，xx時間內疏散到指定位置。如有意外發(fā)生，及時匯報）。
（四）人員安排：
1、各路口疏導教師安排：
前教學樓樓梯口：
一樓東：xxx；
一樓西：xx。
二樓東：xx；
二樓西：xx。
三樓東：xxx：
三樓西：xxx。
后教學樓樓梯口：
一樓東：xxx；
一樓西：xx。
二樓東：xxx；
二樓西：xx。
三樓東：xx：
三樓西：xxx。
四樓東：xxx；
三樓西：xx。
2、操場：
xxx、xxx。
職責：以上老師下課鈴響后直接到達指定地點，不允許離開崗位。在崗位上做好學生下樓的秩序維護工作，確保學生安全。
二、總結點評。
總指揮xxx校長點評。
活動準備：
1、戚xx：負責演練實施過程，負責播報預警。
2、傅xx：警報控制。
3、宋xx：操場集合隊伍整理，各班行為規(guī)范點評。
4、李xx：攝影。
校園防災減災日活動方案篇四
20_年5月12日是國家_個“防災減災日”，我校以“防災減災日”活動為契機，舉辦各種形式的防災減災宣傳教育活動，進一步喚起全校師生對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣師生防災減災知識和避災自救技能，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕災害造成的損失。為更加有效地開展防災減災工作，根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排，決定于20_年5月7日至5月13日在全校組織開展“防災減災”宣傳教育周活動，具體方案如下：
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，切實履行學校應急管理職能，堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導，緊緊圍繞提升師生防災減災意識這個主題，積極創(chuàng)新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳內容，提高宣傳實效，深入宣傳各種防災減災法律法規(guī)知識和普及防災減災科普知識，提高師生應急避險和自救互救能力，為進一步促進學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、總體部署。
(一)宣傳發(fā)動階段：4月30日—5月6日。
精心組織，周密策劃，細化實施方案，及早部署，廣泛動員，采取有效措施，以宣傳防災減災法律法規(guī)為重點，輔以防災減災科普知識宣傳。通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、在文化走廊開辟防災減災和有關法規(guī)知識宣傳專欄等形式，營造濃厚的宣傳氛圍。
(二)集中宣傳活動階段：5月7日—5月13日。
5月7日至13日“防災減災日”期間，廣泛發(fā)動全校師生積極參與，開展好“七個一”活動：懸掛一副安全宣傳標語;舉行一場安全法制教育專題講座(5月11日班會課);出一期安全教育宣傳欄;舉行一次國旗下安全教育講話;舉辦一次安全教育主題班會;開展一次校園安全隱患大檢查;舉行一次突發(fā)事件應急預案演練(時間待定)。通過設置防災減災知識圖板，發(fā)放各種突發(fā)事件應急救助宣傳資料，播放有關災害錄像、科普宣傳片，接受咨詢，開展應急演練等活動，向師生宣傳防災減災法規(guī)和科普知識，使“防災減災日”活動進全校師生心里，提高對防災抗震重要性的認識，增強防災意識，并進行各班總結評比活動。
(三)總結評比階段：5月18日前。
各班要認真總結“防災減災”宣傳月活動的先進經(jīng)驗，推廣好的做法，整改工作中的不足。
三、活動領導小組：
組長：錢志剛。
副組長：吳鐵軍。
組員：吳林濤、蘇文軍、吳亞東、徐中良、邵東、徐卓。
校園防災減災日活動方案篇五
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”。為貫徹落實鄭州市教育局關于開展“防災減災從學校做起”的防災減災宣傳活動周的精神，切實增強師生的防災減災能力，特制訂我校的防災減災宣傳活動周活動實施方案。
一、活動目的：
舉辦各種防災減災宣傳活動，通過這些活動達到使師生員工了解、懂得、能夠運用防災減災的知識和能力，形成良好的防災減災的防范意識，在生活工作學習中自覺地運用各種防災減災的知識，減少災害的發(fā)生，保障師生的安全。
二、活動主題：
三、活動時間：
20_年5月12日至22日。
四、領導小組。
組長：周繼莉——全面協(xié)調工作。
副組長：毛旺——方案的擬定及工作督察工作。史克威——校報、廣播站的宣傳工作。姚衛(wèi)華——二年級活動開展的督察與指導。郭玉棟——一年級活動開展的督察與指導。成員：孫戰(zhàn)、張燕——展板制作，班會檢查，板報評比楊文娟——材料的收集與整理。魏景——宣傳報道工作。
五、活動內容。
1、參加全市的防災減災宣傳周活動啟動儀式，參加全市集中宣傳咨詢活動。(毛旺)。
2、利用校廣播站積極定時宣傳防災減災知識(史克威);。
3、利用校報專版專欄宣傳防災減災知識(史克威);。
4、各班召開防災減災宣傳主題班會活動(姚衛(wèi)華，郭玉棟，孫站);。
5、各班出一期有關防災減災的主題宣傳板報(姚衛(wèi)華，郭玉棟，張燕);。
6、出兩期防災減災宣傳板報專欄(孫站)。
7、開展教學樓的緊急疏散演習。
六、活動的開展與檢查。
1、各班在20_年5月16日晚上召開“防災減災從我做起”的主題班會，了解學習教學樓緊急疏散預案，對本班在疏散活動中可能出現(xiàn)的問題進行討論并拿出解決方案，在5月18日前上交主題班會的活動記錄;政教處要檢查各班班會的開展情況。
2、各班要布置一期以“防災減災”為主題的板報。
校園防災減災日活動方案篇六
今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日，為進一步增強師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，提高學校防災減災能力,保衛(wèi)處決定在校內開展防災減災系列教育活動，現(xiàn)將有關事項安排如下：
通過開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，寓教于樂，寓學于樂，增強廣大學生的'安全防范意識，提高學生的安全防范能力，進一步降低安全風險。
4月20日—5月13日。
xx工業(yè)大學學生處、xx工業(yè)大學團委、xx工業(yè)大學保衛(wèi)處。
xx工業(yè)大學大學生校園安全管理委員會。
（一）“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征文；
（二）512消防知識培訓及疏散演練；
（四）“512防災減災”教育片觀看；
（五）xx工業(yè)大學第三屆安全技能大比武。
（二）各團委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成；
（三）大比武報名截止時間為5月4日；
（四）報名表報紙質版加蓋學院（部）公章送至辦公樓122室，電子版發(fā)送至，聯(lián)系人：。
校園防災減災日活動方案篇七
為普及防震減災知識，提升全校師生防震減災技能，共創(chuàng)平安和諧校園。5月11日上午，學校保衛(wèi)處分別在康美校區(qū)、美林校區(qū)開展以“減輕災害風險，守護美好家園”為主題的防震減災日安全知識宣傳活動。
5月11日下午，學校保衛(wèi)處聯(lián)合生命科學與化學學院在求真樓開展實驗室地震應急逃生演練及急救措施教學。此次活動共有生命科學與化學學院及學生糾察大隊共計100余名師生參與觀摩演練。
演練前，黃振科老師現(xiàn)場示范了心肺復蘇、氣道梗塞、創(chuàng)傷急救等實驗室常用救護措施，起到了良好的教學效果；馬戎老師和張芹老師針對實驗室地震逃生注意事項和三種地震預警警報分別進行了講解，有效強化了參演師生的防震減災意識。
在演練現(xiàn)場，隨著地震預警警報聲響起，全體參演師生在實驗室老師的`冷靜指揮下，躬身護頭、快速有序地撤離到田徑場上就地蹲下躲避強余震，順利完成了地震發(fā)生后就地安全躲避、有序組織撤離、教學樓封鎖、傷員應急處理、清點師生人數(shù)、情況上報等全流程規(guī)范應急處置。整個演練過程，全體參演師生沉著應對，快速避險，有序撤離。
校園防災減災日活動方案篇八
一、演練目的：
為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練安排：
1、參加對象：全體師生。
2、演練時間：20xx年5月11日中午第二節(jié)課時間。
3、地點：各班教室及操場。
4、演練內容：
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。
5、警報信號：
應急避震和疏散以防震警報作為啟動信號。
防震警報訊號：擴音器播放防震警報。代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結束，學生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。
聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。
地震警報解除訊號：輕音樂（荷花別樣紅）。
三、演練步驟：
演練活動基本程序：
1、防震減災知識教育（30分鐘）。
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險（1分鐘）。
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的掩體避險。
3、應急疏散（3分鐘）。
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應蹲下繼續(xù)做護頭動作。
4、演練總結（6分鐘）。
當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令，各班集合學生，由總指揮總結?？傊笓]總結后，各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。
四、管理人員職責：
管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
總指揮、總負責：劉德彬。
各相關人員安排：
楊波——負責信號。
杜以彬——負責巡視。
朱耿留——負責操場集合學生。
孫作鵬——負責拍照、通訊。
其他老師——負責疏散路線上學生安全（東樓梯：李廣玉負責二層、張家位負責三層、王艷負責一層；西樓梯：趙芬負責二層、劉明負責三層、仇玉華負責一層）。
2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。
3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?BR> 4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。（各班集合后由班主任老師及班長兩次清點人數(shù)，并及時核對確定人數(shù)正確）。
五、地震發(fā)生時的應急避震：
當聽到地震發(fā)生的'信號后，學生們立即開始演練，應該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到較堅固的桌下或墻角，以保護身體防止被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6、廁所內的同學，也要采取應變措施，就近躲避。
7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
六、疏散的集中地點：
等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地（如教學樓、旗桿等）。
當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
（一）安全撤離：
聽到第二次號令（大約2分鐘后），學生在教師的帶領下迅速排隊撤離，依照年級的順序進行疏散，安全而有序撤離到操場指定位置上。
（二）疏散注意事項：
1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
2、老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
6、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
七、演練結束校長總結演練情況。
全體師生能按要求在規(guī)定的時間內迅速離開教學樓，在操場集和，這次演練無發(fā)生意外事故，活動開展得很成功。
校園防災減災日活動方案篇九
為提高我園廣闊師生防災減災意識和力量，切實做好5月12日“防災減災日”和5月6日至12日“防災減災宣揚周”的宣揚訓練工作，結合我園實際，特制定方案如下：
以上級文件通知精神為指導，堅持“平安第一、預防為主”的方針，以應急避險演練活動為主體，結合“五個一”活動，推動幼兒園應急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應急避險意識和力量，確保幼兒園平安穩(wěn)定。
通過開展“防災減災宣揚周”活動，進一步強化幼兒園平安訓練工作，關心全體教職員工、家長和幼兒樹立平安意識，把握平安學問，提高自我愛護和自救力量。
20xx年5月6日5月12日。
“五個一”活動。
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級為單位開展一次平安基本常識訓練活動。(各班自行組織)。
3、組織幼兒觀看一次防災減災或應急演練專題片。(各班自行組織)。
4、開展一次預防溺水事故專題訓練活動。(各班自行組織)。
5、開展一次應急逃命演練活動(全園師幼)。
1、利用晨間談話等形式，學習防火災、防地震、防洪水等平安學問。
2、結合健康活動，學習防火災學問。
3、利用夏天雷雨天氣，進行現(xiàn)場講解雷電學問、防水災學問。
4、參與園內逃命演練活動。
1、公眾號發(fā)布“全國防災減災周”平安學問講座。
2、電子屏發(fā)布防災減災宣揚標語以及橫幅張貼。
3、災難風險平安隱患排查。
1、各班在進行防災減災學問宣揚時形式多樣，講究實效。
2、平安學問具體落實到每次平安活動中。
3、班級宣揚與家長結合，小手拉大手，帶動全員共同關注。
4、日常生活中把平安訓練滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，增加孩子的平安意識。
校園防災減災日活動方案篇十
今年5月12日是全國第15個“防災減災日”，為切實做好全辦中小學、幼兒園防災減災日及防災減災宣傳周各項工作，根據(jù)市教育局《關于認真組織開展第15個防災減災日活動的通知》（市教[20xx]50號）文件精神，結合我校實際，特制定本方案。
科學減災,依法應對。
5月11日至17日為防災減災宣傳周,5月12日為“防災減災宣傳日”。
為切實加強對防災減災工作的領導，確保工作實效，特成立第15個防災減災日活動領導小組。
（一）全面開展防災減災宣傳教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑，通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開家長會等形式，深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動，進一步普及防災減災知識，增強防災減災意識，提高廣大師生自護自救能力。
（二）認真組織開展應急逃生演練。認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案，確保設計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練，讓師生熟悉各類災害預警信號、應急避險技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全。
（三）深入開展災害隱患排查整治行動。結合目前的'汛期安全檢查，對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質災害隱患。做到不走過場，不留死角，認真查找存在的漏洞和風險隱患，建立好臺賬，落實好整改措施。
（一）加強領導，周密部署。明確職責分工，抓好工作落實。
（二）廣泛發(fā)動，全員參與。拓展途徑，多形式開展宣傳教育活動，營造濃厚宣傳氛圍，提高宣傳實效，確保廣大師生人人參與，全員得到提高。
校園防災減災日活動方案篇十一
今年5月12日是我國第x個防災減災日，主題是“xx”，5月11日至17日為防災減災宣傳周。為做好全市學校師生防災減災科普知識宣傳教育和防震減災應急演練活動，提升我市廣大師生應對突發(fā)事件和自然災害的水平，現(xiàn)制訂此方案。
各學校要認真組織展開“防災減災日”主題活動，做好水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、森林火災等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及，安排好防震減災教育課、展開防震減災科普知識答題競賽等活動，要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡以及微博、微信等多種形式和手段，發(fā)揮各類防災減災宣傳教育基地的宣傳教育和警示作用，進一步增強廣大師生防災減災意識和提升自救互救基本技能。要積極動員廣大中小學生向社會普及防災減災知識和自救互救基本技能，進一步增強全社會防災減災意識。
要深入展開校園災害風險評估，針對可能帶來的威脅，切實做好校園重點部位安全隱患排查。要充分發(fā)揮校園合力，動員全體師生參與到隱患排查中來，集中力量對學校實行一次全面隱患排查，確保校舍及其附屬設施符合國家安全標準，要做好消防設施的維護保養(yǎng)，保證消防安全通道暢通。要切實落實防災減災措施，對存有的安全隱患要即時實行整治，限度減少災害造成的.損失，確保師生安全。
各學校要針對校園中可能出現(xiàn)的新情況、新問題，進一步修訂完善《校園地震應急預案》及各類防災減災應急預案，要進一步強化綜合防御防范措施，規(guī)范應急處置程序，提升預案的針對性和可操作性，確保責任明確到人、落實到位。要認真貫徹教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，中小學校每月至少要展開一次應急疏散演練，幼兒園每季度至少要展開一次應急疏散演練。5月12日，全市各級各類學校幼兒園要積極組織展開地震應急疏散演練活動，可根據(jù)不同年齡階段學生特點，制定好《校園地震應急演練方案》，在顯著位置標識《疏散路線平面示意圖》，在樓道、走道、操場等設置應急疏散指示標志，確保地震應急演練活動安全、高效、有序，強化廣大師生對地震等災害的應對防范工作。
各學校要增強組織領導，成立活動領導小組;制訂活動方案，細化實施環(huán)節(jié);精心安排活動過程，保證確保演練不發(fā)生安全事故。
各校要以這項活動為契機，進一步增強我市廣大師生防災減災應急綜合水平的培養(yǎng)，使校園防災減災教育活動輻射到家庭和社會，促動我市平安城鎮(zhèn)化的建設和發(fā)展。
各分片包干組要增強對學校的督促、檢查和指導，學校要通過相關新聞媒體對活動展開情況實行大力宣傳。5月12日，市教育局將組織各片負責人實地觀摩部分學校的地震應急演練活動。
請各學校將活動過程性材料(紙質加蓋學校公章)于5月19日前報市教育局安?？?BR> 校園防災減災日活動方案篇十二
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，5月6日至12日為防災減災宣傳周。按照xx區(qū)教育局和順河鎮(zhèn)中心校的要求，為做好今年“防災減災日”的各項工作，切實提高廣大師生防范自然災害的意識和能力，學校研究決定在全校開展防災減災主題教育活動?，F(xiàn)就活動方案如下：
組長：陳時武。
副組長：孟飛田程新貴。
成員：王秀文許昌明涂必林儲美許丁為樂。
夏業(yè)芳吳軍倪新克石之富丁勇。
王業(yè)鳳王磊胡晏軍。
職責分工：由總務處、團總支負責落實各項活動。
通過開展防災減災系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能，提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
“識別災害風險，掌握減災技能”
5月6日——5月20日。
（六個一）。
1、布置一期主題宣傳教育櫥窗（七年級、八年級負責完成）。
2、各班級組織一次以防災減災為主題的班會。
3、開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。
4、刊出一期以“防災減災”為主要內容的黑板報。
5、進行一次安全隱患大排查。
1．各班級要以防災減災為主題有針對性地開展教育活動。
2．學校要上下聯(lián)動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。
3．各班級要本著安全無小事，本著對學生、對班級、對自己高度負責的態(tài)度，認真落實學校安排的教育活動，確保防災減災宣傳教育活動取得實效。
校園防災減災日活動方案篇十三
今年5月12日是我國第-個“防災減災日”，主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好市直屬學校(幼兒園)學生的防災減災科普知識宣傳教育，提高廣大師生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，經(jīng)研究，決定開展“5、12”防震減災疏散演練活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、開展校園防震減災疏散演練活動的重要性。
學校是人員密集的場所，在學校開展防災減災安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預防和減少地震等自然災害損失的重要措施。通過開展地震應急演練，培養(yǎng)學生防震減災安全意識，提高學生應對突發(fā)事件和自然災害的能力，對于減少因突發(fā)事件、自然災害造成師生傷亡，確保突發(fā)事件、自然災害發(fā)生時，學校應急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。
二、開展學校防震減災應急疏散演練活動的內容。
1、各中小學、幼兒園要充分利用“5·12”全國防災減災日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機，認真組織校園師生開展地震應急演練活動。
2、低年級學生在參加防震減災科普知識宣傳教育活動的同時，主要以避險逃生常識為主要內容，開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時，也可開展綜合性地震應急演練活動。
3、扎實開展校園防震減災知識宣傳教育“三個一”(即在各學校每學期開展一次防震減災教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應急演練)活動，切實提高廣大師生的防震減災意識。
三、工作要求。
1、各中小學(幼兒園)要加強演練活動的領導、精心安排、認真組織，對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施，確保演練不發(fā)生安全事故，同時避免地震謠言的產生。
2、各校要加強在校師生防災減災應急綜合能力的培養(yǎng)，結合校園安全教育，切實將地震等自然災害知識教育形式轉變?yōu)槿凇爸R傳授和應急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。
3、各學校要積極宣傳報道“5·12防災減災日”開展校園地震應急演練活動情況，營造社會關注校園防震減災安全教育的良好氛圍。
4、開展地震應急演練和防震減災科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作，請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結(附照片)報教育局安全處(電子郵箱：)。
校園防災減災日活動方案篇十四
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日，為進一步提高全社會防災減災意識和自救互救能力，檢驗各級防空防災應急預案的可行性，經(jīng)主任辦公會議研究，決定于5月12日組織全市防空防災警報試鳴并開展防災減災日系列宣傳活動，為圓滿完成今年“防災減災日”的各項工作，特制定本方案。
1、提高社會各界對防災減災工作的關注度，進一步增強災害風險防范意識；
2、普及災害自救互救知識，提升綜合減災能力；
3、提升街道、社區(qū)人防機構組織應對災害和突發(fā)公共事件指揮能力；
4、檢驗社區(qū)疏散方案的可行性。
（一）防空防災警報試鳴。
1、試鳴時間：5月12日14：28—14：38；其中14：28—14：31鳴防災警報信號，14：35—14：38鳴空襲警報信號。
2、試鳴方法：全市統(tǒng)一試鳴，防空防災警報器，電視、廣播、公共通信、網(wǎng)絡等形式同時發(fā)放警報信號。
（二）防空防災知識宣傳。
開展防空防災知識圖板巡回展示；向市民發(fā)放防空防災宣傳資料；制作防空防災知識多媒體在市區(qū)城市廣場電子屏滾動播放；參加有關部門組織的防災減災宣傳活動。
（三）組織疏散演練。
1、參加演練單位：市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區(qū)、府山街道水溝營社區(qū)居民及昌安實驗學校、元培中學、蕺山小學學生開展疏散演練，市屬其它街道人防辦要組織1個以上社區(qū)開展疏散演練；市區(qū)有關中小學可視情組織疏散演練。各區(qū)、縣（市）至少組織一個社區(qū)、一所學校開展疏散演練活動。
2、演練重點。
（1）社區(qū)疏散組織指揮程序；
（2）疏散引導員熟悉職責及引導方法；
（3）居民疏散編組及行動。
3、演練時間：5月12日14：28至14：38分。（與全市防空防災警報試鳴同步實施）。
4、演練方法：以社區(qū)疏散方案為依據(jù)，堅持就近就便原則，可疏散至附近防空地下室或疏散集結地。原則上不組織往疏散場所疏散。
市人防辦成立“512”防災減災活動領導小組，下設計劃協(xié)調、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道組五個組（詳見附件：《xx市xx年防災減災日活動編組與任務表》）。各級人防辦、開展疏散演練的社區(qū)民防工作站也要成立相應的組織。
（一）要高度重視。開展“防災減災日”活動是保障人民生命財產安全的實質舉措；是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力，防范各類災害風險，保障人民群眾生命財產安全的現(xiàn)實需要；是人防參與社會管理，擴大社會影響的有效載體。全市人防系統(tǒng)要高度重視，把“512”防災減災日系列活動作為當前主要工作謀劃好、組織好。
（二）要精心準備。要根據(jù)市人防辦統(tǒng)一部署，落實各項準備工作，把問題想的復雜一些，把工作做得細一些，把方案做得實一些。要認真檢查各種警報發(fā)放設備，確保完好率，要制定應急措施，確保各項工作萬無一失；各區(qū)、縣（市）要根據(jù)此方案，制定一個實施計劃，確保把每一項工作落實到實處，開展疏散演練的社區(qū)要制定確實可行的疏散方案，市屬參加的疏散演練的社區(qū)、學校的疏散方案，于5月8日前，報市人防辦備案。各項準備工作務必于5月11日前完成。
（三）要嚴密組織。要嚴格警報操作規(guī)范，落實各項保障措施，確保警報發(fā)放工作“零失誤”。社區(qū)、學校疏散演練時要指定指揮員、引導員、安全員等，確保疏散群眾安全。
（四）要做好保障。市本級活動經(jīng)費由市人防辦和社區(qū)民防工作站共同承擔；活動疏散引導牌，疏散引導員袖章由市人防辦統(tǒng)一制作下發(fā)，其它器材由街道、社區(qū)自行解決。
（五）要及時總結。要做好宣傳報導工作和新聞記者接待采訪工作，做好活動資料的收集保存。各社區(qū)要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地于5月13日12時前將活動總結報市辦。
校園防災減災日活動方案篇十五
為提高我園廣大師生防災減災意識和能力，切實做好5月12日"防災減災日"和5月6日至12日"防災減災宣傳周"的宣傳教育工作，結合我園實際，特制定方案如下：
以上級文件通知精神為指導，堅持"安全第一、預防為主"的方針，以應急避險演練活動為主體，結合"五個一"活動，推動幼兒園應急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。
通過開展"防災減災宣傳周"活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。
20xx年5月6日5月12日
5月12日為"防災減災日"
"五個一"活動
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級為單位開展一次安全基本常識教育活動。(各班自行組織)
3、組織幼兒觀看一次防災減災或應急演練專題片。(各班自行組織)
4、開展一次預防溺水事故專題教育活動。(各班自行組織)
5、開展一次應急逃生演練活動(全園師幼)。
1、利用晨間談話等形式，學習防火災、防地震、防洪水等安全知識。
2、結合健康活動，學習防火災知識。
3、利用夏天雷雨天氣，進行現(xiàn)場講解雷電知識、防水災知識。
4、參加園內逃生演練活動。
1、公眾號發(fā)布"全國防災減災周"安全知識講座。
2、電子屏發(fā)布防災減災宣傳標語以及橫幅張貼。
3、災害風險安全隱患排查。
1、各班在進行防災減災知識宣傳時形式多樣，講究實效。
2、安全知識具體落實到每次安全活動中。
3、班級宣傳與家長結合，小手拉大手，帶動全社會共同關注。
4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的'各個環(huán)節(jié)，增強孩子的安全意識。
校園防災減災日活動方案篇十六
成立以區(qū)委教育工委委員、紀工委書記王翠華任組長，各校園行政一把手為成員的工作領導小組，負責制定活動方案，組織主題教育。
各單位成立以主管領導為組長的領導小組，負責結合本單位實際制定并落實主題教育方案。
城鎮(zhèn)化與減災。
20xx年5月12日至16日。
（一）組織一次國旗下講話。
利用一次國旗下講話，開展以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題，以地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備安全知識、食品安全知識等為主要內容的宣傳教育活動。
（二）組織一節(jié)班隊會。
組織學生觀看安全知識的視頻、宣傳圖冊，結合生活實際組織安全知識討論、問答，讓學生掌握相關安全知識和必要的技能。相關安全宣傳材料到大興區(qū)青少年法制教育網(wǎng)視頻中心欄目下載。
（三）組織一次演練。
按照《大興區(qū)教育系統(tǒng)校園應急疏散演練方案》要求，組織一次應急疏散演練。把握好演練的'原則、步驟和動作要領。定制好演練方案，認真組織，在確保安全的前提下做好演練。
（四）開展真情提示活動。
1.以“小手拉大手”的形式，組織學生運用所學交通、消防、特種設備使用等安全知識，給家長提出安全意見或建議，由家長寫出回復，在班級展示。
2.發(fā)放致家長一封信，將地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設備（主要是電梯）安全知識、食品安全知識等向家長進行宣傳。
（五）組織一次交通安全進警營。
區(qū)交通支隊在指揮中心開設了交通安全“小課堂”，請直屬及距離較近的中小學主動聯(lián)系區(qū)交通支隊，確定活動時間（20xx年5月12日至暑假前）組織學生代表參加“小課堂”，開展交通安全游戲互動、體驗交警執(zhí)勤裝備、學習交通法律法規(guī)。參加活動前要制定安全預案，做好宣傳動員，確?；顒影踩?。