記敘文是以敘述為主要手法，生動地描寫人物、事件或景物的一種文學作品。通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，并找到解決的方法和路徑。以下是一些經(jīng)過認真篩選的總結樣本，供大家參考和學習。
英文自我介紹詞篇一
大家好！我叫凌x，今年十歲了，在三（4）班讀書，擔任副班長職務。我是個活潑開朗的陽光女孩，平時總是扎著馬尾辮，瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴。
我的特長愛好有很多:如看書、樂于助人等。每當別人有困難之時，我都會主動上前幫助他。我也非常愛看書，下課了我常會捧起一本書來看。
我是這樣一個樂觀好學的小女孩，我今天想競聘大隊部生活委員職務，如果你們覺得我合適，請投我一票吧！謝謝！
英文自我介紹詞篇二
“你好!我叫張奕希，是大連市政府外辦的交際處處長”。
“我名叫付冬梅，在人民大學國際政治系教外交學”。
(3)交流式。
交流式的自我介紹，主要適用于在社交活動中，它是一種刻意尋求與交往對象進一步交流與溝通，希望對方認識自己、了解自己、與自己建立聯(lián)系的自我介紹。有時，它也叫社交式自我介紹或溝通式自我介紹。
交流式自我介紹的內(nèi)容，大體應當包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學歷、興趣以及與交往對象的某些熟人的關系等等。但它們非定要面面俱到，而應依照具體情況而定。例如：
“我叫邢冬松，在北京吉普有限公司工作。我是清華大學汽車工程系90級的，我想咱們是校友，對嗎?”
“我的名字叫沙靜，在天馬公司當財務總監(jiān)，我和您先生是高中同學”。
英文自我介紹詞篇三
1.自然大方，面帶微笑，彬彬有禮。
2.我叫×××的自我介紹：這種介紹的要點就是要講清楚。自我介紹時，除了把自己的名字大聲、清楚說出來，最好能附帶一句個性介紹，比如說王，就是國王的王；玉就是寶玉的玉。此外，還要加上名字的來歷。這樣可以給評委加深印象。
3.突出自己的特長和取得的成績，并增加可信度。如“我對舞蹈非常癡迷，雖然年紀小，但我已經(jīng)達到了舞蹈四級的水平”比簡單一句“我熱愛舞蹈”要更突出，更讓評委贊嘆。
4.幽默活潑，但又不失嚴肅莊重。評委很喜歡幽默風趣的小朋友，比如小男孩兒自我介紹時可以說：“我除了長得太帥以外也沒有太大的缺點?！边m當幽默的介紹會給評委老師留下深刻印象，但不可太幽默，最好不要拿評委老師開玩笑，要有禮貌，對待比賽嚴肅認真。
5.附個性自我介紹：《個性自我介紹范文一》：
尊敬的評委老師，親愛的小朋友們，大家好，我是雨天，因為剛好出生在雨天，老爸又剛好姓夏，于是“下雨天”就首發(fā)出場了，而且媽媽也希望我如雨后春筍、天天向上！大家都說我是個陽光女孩，因為我是開心果。我老是坐不住，能跟小椅子成為好朋友，是老師和爸爸媽媽現(xiàn)在的最大心愿。我喜歡跳舞，但最好能跟著音樂自己起舞，不用按老師的要求練基本功；我喜歡畫畫，但最好是信手涂鴉，把小朋友的臉畫成綠色也沒關系；我喜歡溜冰，但最有趣的還是約上三五好友，一起練習如何摔跤??長大了，我想成為炒小菜的師傅，當然我也想念最好的大學。這就是我，我就是“下雨天”！希望各位評委老師、叔叔阿姨能夠喜歡我，留下我！
尊敬的評委老師，親愛的小朋友們，大家好！我叫胡林琛，“胡”當然是爸爸的姓，“林”是奶奶的姓，奶奶說她的姓要在我的名字里“獨占一方”，姓王的媽媽也不甘示弱，還好，媽媽野心小，只占一個角落，不然，我的名字就叫“胡林王”了。
我小小的腦袋里還有許多個“為什么？”，比如我每次看排球賽，只看見阿姨在打排球，就問媽媽：“為什么叔叔不來我們這里打排球呢？”媽媽聽了直夸我是個會提問題的“小大人”。我盼望著自己快快長大，成為一個真正的大人！
大家好！我叫賀謙，不要以為我是個男孩子啊，我可是個可愛的小女生哦，來源于“謙受益，滿招損”，爸爸媽媽希望我在謙虛中不斷成長進步！我很活潑好動，和我的外型有一點點不搭，每天出門前媽媽都會跟我說：“謙謙，今天在學校要和凳子做好朋友！”我喜歡唱歌，喜歡隨著音樂翩翩起舞，穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現(xiàn)在最向往的事情！我平時也喜歡幫大人做家務，喜歡看動畫片，喜歡逛街，喜歡騎自行車，喜歡溜冰，喜歡看書，喜歡小動物??我長大了要做醫(yī)生，這是我現(xiàn)在的理想。我在快樂中一天天長大，我也希望爸爸媽媽能夠開開心心得過每一天！
大家好，我是三號選手，名叫董亮！我能主持節(jié)目，我也愛好書法；我喜歡說相聲、繞口令，我更擅長講故事；我不僅能用中文講，還能用流利的英文講。正因我的理想是長大了成為祖國的棟梁，所以我的名字就叫“董亮”！謝謝大家！
大家好，我是五號金晨，可能大家記不住我的號碼，但是，我那雙活潑又不乏可愛的大眼睛會不會給您留下一點記憶呢？哦，對了，我要告訴你們一個小秘密哦，就是我這雙眼睛啊——特別愛哭，從我六歲學了小主持人開始，成功的淚花和失敗的淚水就一直相伴著我，真的，你們可不要笑我哦。記得有人說過“眼睛是心靈的窗戶”，從我的窗戶，你們可以看到一個羞澀、善良而又大膽的女孩兒。請大家記住我，五號，一個大眼睛的女孩兒！謝謝！
大家好，我是六號錢潔，我長得不漂亮，這是父母給的。媽媽告訴我，我小時候懂事特別晚。我想，是啊，如果我能在媽媽肚子里就懂事，我一定會在媽媽肚子里把自己打扮得很漂亮、很聰明的。不過我想，漂亮不應該是主持人的全部吧，像咱們的眼睛哥哥、黃浩哥哥不都長得——不怎么樣嘛，但是他們的主持風格還是很受大家歡迎的。雖然我和我的小伙伴兒們不在同一個起跑線上，不過我相信我會第一個抵達終點的！因為我會更努力更勤奮的！謝謝大家！
大家下午好！我叫xxx，今年x歲了，就xx小學x年級，我喜好畫畫、爬山、看電視、玩游戲。
我，一個普通的男孩兒，平頭，“四只眼”，別人稍微逗下我，我便樂開花，嘻嘻哈哈笑個不停，在家里是爸爸媽媽的開心果。我，一個很怕黑的男孩兒，雖然現(xiàn)在我自己一個人睡一間房了，但只要燈一關，我便不敢自己起床。因此，對于恐怖的科幻片，我是想看但又不敢看。
我，一個充滿幻想的男孩兒，我幻想我自己，插上翅膀，去與鳥兒比飛，去摘天上那閃閃的星星，去乘那彎彎的月亮船。
夸夸我自己。
實驗幼兒園大三班xxx我是一個聰明可愛的小男孩，有時活潑好動，有時靦腆內(nèi)向。小小的臉蛋上長著一雙單眼皮的眼睛，嘴角上還鑲嵌著一對迷人的小米渦呢！而最醒目的要數(shù)那對大大的招風耳了,說到這里，你們是不是一下子就能猜到我是誰了，對，我就是大三班的xxx！今天在這里我要勇敢地向大家夸夸我自己！
我會下國際象棋。這可是一個動腦筋的游戲哦??；因為棋場就像戰(zhàn)場一樣，你攻我守，我進你退，只要稍不留意，就會成為別人的手下敗將。我剛開始學的時候，連每種棋的路線都經(jīng)常弄錯，更別說贏棋了，所以下得很沒自信，甚至都不想學了。但是媽媽說了，做什么事都不能半途而廢，否則什么事也做不成。我就堅持了下來，現(xiàn)在我已經(jīng)能pk掉培訓班里好幾個對手呢！
我會英語。不信我說一段讓你聽聽：
如果你們想知道我剛才說的英語是什么意思，歡迎下課后來問我。
我會輪滑。雖然姿態(tài)和步法不是很完美正確，但是我很喜歡自己穿上那雙鞋子，戴上帽子和護具的樣子，滑翔起來就像在飛一樣，感覺帥氣極了。
我還會打籃球?？梢哉f打籃球是我最喜歡的運動了。別看我還小，拍球、運球、投球的姿勢都很標準呢！
我的這些興趣愛好鍛煉了我的智力和耐力，也強健了我的體格，我希望以后能學到更多的本領，增長更多的見識。當然，我和所有的小朋友們一樣，身上也有一些小毛病，但是我會努力把它改掉的！謝謝大家！
大家好，我是***大（1）班的***，今年8歲了，爸爸媽媽給我起這個名字的意思是聰敏可以成材，我的愛好很廣泛，我喜歡彈琴、做數(shù)學、拼音、紙工、畫畫、英語，我要學習的地方還有很多很多，快升入一年級了，我會好好學習，天天向上！我的理想是長大后：讀北大，做將軍！
大家好，我叫xxx。我是一個聰明可愛的小男孩，有時活潑好動，有時靦腆內(nèi)向。媽媽總“嫌棄”我是個沒有追求的小朋友，因為我平時沒什么別的愛好，就喜歡吃東西。千萬別被我嚇到，其實我長著一張秀氣的小臉蛋兒呢。
英文自我介紹詞篇四
各位考官、各位同學大家好。很高興能在這里為各位自我介紹。開朗、隨和、自信，這就是我。我叫李雪，20xx年畢業(yè)于西北師范大學經(jīng)濟管理學院金融專業(yè)，同年考入甘肅省統(tǒng)計局工業(yè)處工作至今。
上大學時，我曾是優(yōu)秀的學生干部，經(jīng)常負責組織一些學術活動。在這些活動中既鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)溝通能力，也提高了自己對社會的認識。工作以后，我從事工業(yè)財務統(tǒng)計與文秘綜合工作，通過財務報表整理和撰寫綜合稿件，專業(yè)能力和文字水平都得到鍛煉和提高。由于工作認真出色，我在20xx年被評為全省聯(lián)網(wǎng)直報優(yōu)秀工作人員。但作為一名在職人員，對知識和技能的需求是迫切的，所以我如果能夠幸運地成為蘭州大學mba研究生，我會向各位老師和同學虛心請教，努力學習并在工作中認真領會，提高自己在組織管理、溝通等方面的能力，為未來事業(yè)打下更加堅實的基礎。
英文自我介紹詞篇五
課題：制作“自我介紹”幻燈片目標：
1、認識“圖片工具欄”，并能利用它對所選圖片進行編輯；
2、了解“插入”菜單“符號”選項的使用，能插入特殊符號并進行修飾；
3、鞏固文字的輸入、美化和圖片的插入技能，制作主題鮮明、圖文并茂的幻燈片；
4、培養(yǎng)學生的自學能力，鼓勵創(chuàng)新精神。
教學重點：圖片的編輯處理；
任務設計：
內(nèi)容：以“自我介紹”為主題，制作1―2張圖文并茂的幻燈片，并做到“主題鮮明，版面美觀，個性突出”。
知識技能：
舊知：幻燈片的版式選擇；插入圖片；插入文本框；圖片大小、位置的調(diào)整；
新知：圖片工具欄的認識、使用；特殊符號的插入；已有文本框或圖片的刪除；
具體要求：
2、素材：
幻燈片：；素材：網(wǎng)上鄰居teacher圖片素材。
3、根據(jù)所選主題輸入文字內(nèi)容并進行美化，插入圖片并根據(jù)需要對圖片進行適當編輯處理，做到版面布局合理，內(nèi)容健康，富有個性特色。
教學過程：
一、引入：
說明本課任務，請學生根據(jù)教材p59頁圖12-6說明制作過。
程（板書）。教師指出本課新授內(nèi)容。
二、新授：
三種操作分別使用的是哪三個工具？操作有何不同？
2、學生示范：請三個學生分別對指定圖片進行以上操作，教師根據(jù)學生操作情況作強調(diào)說明或糾正。
3、師：請學生在后面的操作中，試一試圖片工具欄的其它按鈕，看看有何效果。
5、師說明任務具體要求，學生上機練習。教師針對不同情況解惑、答疑，巡視輔導。
互相觀摩、交流。
英文自我介紹詞篇六
交流式自我介紹的內(nèi)容，大體應當包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學歷、興趣以及與交往對象的某些熟人的關系等等。但它們非定要面面俱到，而應依照具體情況而定。例如：
“我叫邢冬松，在北京吉普有限公司工作。我是清華大學汽車工程系90級的，我想咱們是校友，對嗎?”
“我的名字叫沙靜，在天馬公司當財務總監(jiān)，我和您先生是高中同學”。
“我叫甄鸝鳴，天津人。我剛才聽見你在唱蔣大為的歌，他是我們天津人，我特喜歡他唱的歌，你也喜歡嗎?”
(4)禮儀式。
禮儀式的自我介紹，適用于講座、報告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場合。它是一種意在表示對交往對象友好、敬意的自我介紹。
禮儀式的自我介紹的內(nèi)容，亦包含姓名、單位、職務等項，但是還應多加入一些適宜的謙辭、敬語，以示自己禮待交往對象。例如：
英文自我介紹詞篇七
尊敬的老師,晚上好!我很高興能來這里參加面試?，F(xiàn)在讓我給一個簡短的自我介紹。
我是***,出生在**。我是一個老師的信息科學與工程學院,山東科技大學。我在1997年進入這所大學,主修計算機科學與技術。20xx年畢業(yè)后,我成為了一名研究生,主修計算機軟件與理論,由***教授指導。我receivd碩士學位,在20xx年成為一名教師。
因為我是一個研究生,我對科學研究很感興趣。在過去的幾年里,我發(fā)表了十多篇論文關于高性能計算,佩特里網(wǎng)的理論和應用,算法設計與分析。此外,我參加了兩個項目的研究由國家自然科學基金資助。與此同時,我承擔很多的教學工作量,每年400多期。
然而,隨著時間的進行,我學習和經(jīng)歷的越多,清楚我意識到我真的需要進一步研究。因此,我開始準備去年醫(yī)生的入學考試。由于我的努力,我通過了第一個考試。如果我有機會進一步學習,我將努力工作來豐富我的知識,使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
好吧,就這樣。謝謝你們!
英文自我介紹詞篇八
我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課老師?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課老師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課老師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民老師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。老師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求老師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多老師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的`教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
英文自我介紹詞篇九
經(jīng)過一番緊張的筆試之后，那家聞名于世的日本通訊終于寄來了面試書，要求我參加6天之后的面試，而且特別注明“要加試口語”。這一加試可真是突然襲擊，如果考英語筆試我還有把握但要說英語，我簡直就是啞巴一個！
該放棄呢？還是堅持到最后一關？我思忖著，仔細分析了一下所面臨的處境：其。
二、筆試的時候，我留意觀察了那些競爭者們，條件絕對不差；其三，也是最關鍵的，硬著頭皮考上它一場，我什么損失都沒有啊。
考慮好了對策之后，我到書店買了本《漫游日本》日語基礎書及配套的一盤磁帶，接下來便是依照按部就班的6天了。
步，用中文寫下問題及相應的答案。這一步驟的要求是越細致越好。假設自己就是考官，想問考生哪些問題，諸如：“請介紹一下你的經(jīng)歷”、“你的狀況”、“你的業(yè)余愛好是什么”、“你為什么要到我們公司應聘”、“你對日本了解多少”等等大大小小凡能想到的問題，然后寫下自己的回答。
步，用英文翻譯上面的.問與答。這一步驟的要求是越規(guī)范越好。翻譯時稍沒把握好時，便立刻翻看詞典、語法等工具書，同時讓那本《漫游日本》派上用場。我先譯成中文再譯成英語，因為只有這樣，才能把意思表達得更全面，條理更清晰。
第三步，背誦及模擬。自問自答地進行實戰(zhàn)演習，以便更好地適應面試。
最后，別忘了該公司來自日本，幾句的日本，全面地翻看一下日本國情介紹，做到知己知彼百戰(zhàn)不殆嘛。
面試的那天下午，略施粉黛的我身著職業(yè)裝進入考場，面對著中日兩方共6位考官時，我首先用中日兩文說“下午好?！逼浜笏嫉挠⑽目谡Z涉及到個人經(jīng)歷、興趣愛好、日本國情等諸多問題，我從容應對總算說得過去。
面試結束時，我在鞠躬之后真誠地說了一句“請多關照”。
沒等幾天，我便欣喜地收到了該公司的正式錄用通知書，艱苦的一搏，我終于找到了走向社第一份。
英文自我介紹詞篇十
大家晚上好！
很高興站在這里向大家介紹我自己！
我是來自計算機系91班的王海權。海洋的海，主權的權。
每次在進行自我介紹的時候我都在思考一個問題，我的名字到底有什么深刻的含義，可始終不得其解。
終于，釣魚嶼事件爆發(fā)之后，我似乎明白了什么。
釣魚嶼之爭，實則海洋主權之爭。原來我的父母早在前就意識到了這一點。于是，他們給我取名“海權”。希望我能為鞏固釣魚嶼主權、保衛(wèi)祖國海洋主權范圍貢獻自己的力量！不管你們信不信，反正我是信了！
驟然之間，我感覺自己肩上的擔子重了許多。男子漢就要敢于擔當，大家說是不是？
于是我開始著力提升自己的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)了演講與口才是自己的短板。為了選上《演講與口才實用技巧》這門課程，我調(diào)動了一切可以調(diào)動的同學幫我刷課，終于湊齊了1個人，在一個夜深人靜的夜晚，刷上了！我欣喜萬分！
可是，晚輩愚鈍，在有限的32學時里也許不能完全領悟演講與口才的精髓，但是我認定這是一個熟能生巧的過程。我會把我在這個課堂所學的知識著力應用到以后的生活和工作中去，努力提升自己的演講水平！
大家知道，我們學校牛人很多，但是拙于表達的.也不少。而顏老師的這門課程就顯得尤為重要，所以，我們應該用熱烈的掌聲感謝顏老師！
最后，祝各位老師工作順利，各位同學學習進步！
英文自我介紹詞篇十一
大家好，我叫xxx，是來自于xxx系xx專業(yè)的學生。
非常非常開心能夠有這樣的機會到這里進行面試，我考研的方向是xxx，希望能夠通過自己的努力和表現(xiàn)，讓大家滿意。
我的故鄉(xiāng)是xxx，在大學期間，我一直擔任班長和課代表的職位，同時在大學四年期間多次獲得學校獎學金，這對于我的學科學習是最大的認可。同時，在本科期間還曾經(jīng)代表我們學院參加xx的競賽活動，也獲得了大家的肯定。
在課外時間，我不但非常積極的參加社團活動，而且跟同學之間的相處非常融洽，而且在大二和大三暑假期間，我通過學校老師的引薦，成功進入xx企業(yè)從事xxx的實習工作，也是這次的實習，讓我更加深刻的意識到，想要在xx行業(yè)上有好的發(fā)展，本科學歷是遠遠不夠的，這也是為什么我想繼續(xù)深造的重大原因。
當然，這次面試的同學都非常優(yōu)秀，希望老師能夠看到我的發(fā)光點，給我一個繼續(xù)學習的機會，我一定會用自己最積極向上的態(tài)度為準則，通過知識的不斷獲取，努力成為一個合格的xx學校研究生。
英文自我介紹詞篇十二
現(xiàn)今，英文面試自我介紹已經(jīng)成為一種必要的寫作技巧。無論是個人求職，還是公司業(yè)務，很多情況下需要通過英文簡歷有效的介紹自己的優(yōu)勢所在。然而，撰寫英文內(nèi)容是一項具有挑戰(zhàn)性的工作，特別是對于母語不是英文的人來說，這一點變得尤為突出。實際上，最近十年間，英文本身也經(jīng)歷了許多改變，以下是一些有效提高英文面試自我介紹寫作能力的技巧：
盡管任何人知道這一點，但這也是需要反復強調(diào)的事情。大多數(shù)人害怕在工作或?qū)W習時使用詞典，因為擔心被別人笑話。但是英文詞典是幫助你提高寫作能力最有利的工具。除了傳統(tǒng)的英漢詞典以外，還有有必要在電腦里安裝一個最新版的'中英文詞典，如金山谷歌詞霸合作版。這款在線翻譯軟件不僅可以屏幕取詞，實現(xiàn)中英文互譯，而且還可以根據(jù)最新流行英文趨勢及時調(diào)整最常用的俚語。可以說是目前在線翻譯必不可少的語言工具軟件。
互聯(lián)網(wǎng)是獲得建議的好地方?？梢栽谶@里找到許多可靠和有價值的內(nèi)容，尤其是有一定英文基礎的人，完全可以直接到一些英文網(wǎng)站查看原版英文的寫作特點。
這是一個任何人都需要遵循的規(guī)則。如果希望寫出最好的英文自我介紹，就需要不斷的實踐。檢查拼寫，動詞使用規(guī)則，語氣，和句子結構等。記錄下實踐中的錯誤，并且針對一些特定難點反復練習。如果愿意，可以讓英文水平高的人幫助糾正錯誤。良好的英文寫作能力需要長期的努力，持續(xù)不斷的學習和練習是真正提高因為寫作水平的關鍵。
英文自我介紹詞篇十三
尊敬的領導：
大家好！
各位尊敬的考官：大家下午好!很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下：我叫l(wèi)，出身在(什么什么地方)。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力。于20xx年xx月畢業(yè)xxx學院，作為聯(lián)通的業(yè)務經(jīng)理，我(就寫你的業(yè)務情況和一些業(yè)績?nèi)缓笳f你想要競聘客戶經(jīng)理，然后說說你的優(yōu)勢)。
在投身于社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的崗位,更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉.因此，我希望能夠勝任這份職務，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發(fā)展。
“世界之大，人才濟濟”。我承認自己還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望自己是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結束。
謝謝!
英文自我介紹詞篇十四
您好，請允許我作一個簡單的自我介紹。我叫xx，今天十九歲，來自于湖北省武漢。
我學的是電子商務與網(wǎng)站開發(fā)專業(yè)，能從事網(wǎng)站設計、網(wǎng)絡營銷、銷售、商務、電腦操作相關工作，有半年工作經(jīng)驗。
本人性格樂觀、開朗，有上進心、進取心，對工作認真負責，能隨時適應工作之需要。
英文自我介紹詞篇十五
不久前，我組織一批校級學生干部赴漳州進行暑期社會實踐。這批學生干部是剛剛換屆選舉產(chǎn)生的，彼此之間大部分還不相識。于是，在前往漳州的車上，我讓每一名學生干部輪流站到車的前排，向大家作自我介紹。在這個過程中我發(fā)現(xiàn)，有的`學生干部自我介紹做得很生動，一下讓全車的人都記住了他。而有的自我介紹顯得一般化，極少數(shù)自我介紹甚至讓人無法獲取基本的信息。
當晚，在預先安排進行的高峰論壇上，我讓他們按照事先分好的小組進行一次頭腦風暴，就討論學生干部應該怎樣提高自我介紹水平。讓人欣慰的是，雖然經(jīng)過一天的勞累，但是學生干部們還是對這個問題提出了不少真知灼見。
英文自我介紹詞篇十六
各位領導：
大家好！
我是xxx，畢業(yè)于xx學校xx專業(yè)，獲得的是醫(yī)學博士學位。
在學校期間，主修的專業(yè)課是骨外科，根據(jù)所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如xxxx項目，在其中負責xx模塊或者xx工作，并在實踐中，加深了對醫(yī)學實踐操作的認識，提高了專業(yè)水平。另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如xx(此處最好說1-2樣)，在其中加強了和同學們的團隊協(xié)作，并且有xxx的感受和知識。
在這里應聘貴醫(yī)院的醫(yī)師助理職位，是想將自己的所學得到充分發(fā)揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問您有什么其他方面想要了解的么?(面試自我介紹這樣說，是為了可以直接話題過度給面試的人，省得最后冷場)。
英文自我介紹詞篇十七
你可能刷過很多人教你考研復試技巧，但很少有人既真正考過名校研究生，也精通復試英語，還擅長規(guī)劃指導，更重要的還有10多年的考研規(guī)劃經(jīng)驗，所以恭喜你刷到我，不賣關子，我直接教你考研復試如何超常發(fā)揮！
這里，先跟大家交代一下：通常來說復試占比例是30%-60%。所以復試表現(xiàn)好很可能彌補筆試的不足，比如去年我學生考桂林電子科技大學電子信息專碩，專業(yè)274分，因為他的英語不好，僅過國家線。但是他幾乎把我講的考研復試中英文所有的課程整個假期全都背下來了，準備十分充足，復試89點多，成功上岸，他回頭跟我講很多300多的學生都因為復試表現(xiàn)不佳被刷下來了。而且考研復試由專業(yè)課的復試和英語的復試兩部分構成。分別約占比80%和20%。之前視頻里我講過很多專業(yè)課復試或結構化復試的內(nèi)容了。
今天我講講英語復試里的自我介紹。因為這幾乎是必考的環(huán)節(jié)，而且蘊含很多潛規(guī)則。
完美的自我介紹建議1-3分鐘，如果你的口語不好，不妨把它設計成一分鐘，大概220個單詞左右。而且盡量少重復i開頭的句子，比如ilike，ithink，ibelieve等等，要多換句式和語態(tài)，比如倒裝、強調(diào)句和從句。
2.看你是否具備日常的表達能力和基本的信息并且提問。
第一個部分：basicinformation基本信息：包括了學校啊，名字啊、專業(yè)等等。
第二個部分就是你的過去和將來，你的過去指的就是你過去的成就和收獲，將來呢就是你為什么要考研，未來有什么讀研規(guī)劃。
第三部分呢是你的興趣愛好。雖然興趣愛好不是必須的，但是卻能凸顯出你的樂觀積極態(tài)度。
第四個非常重要，是要給老師挖陷阱，善于把希望老師想要提問的信息放在自我介紹里。
比如說可以說，大學期間你有一個特別優(yōu)秀的朋友，他給你整個大學四年帶來了積極的影響。那老師很可能會問：他給你什么影響了?。窟@樣你就可以用提前準備的內(nèi)容去回答了，語言流利度自然就提升了。
第五個用手機錄下你的自我介紹。因為很多人在緊張時，很可能眼神啊、手勢啊，表現(xiàn)不佳。你只有以第三方的'角度從視頻里看自己，才能挑出錯誤。
更多考研復試內(nèi)容，詳見我小黃車的考研復試中英文精講課程，共13節(jié)課一定能為你為你考研助力。
下面的鏈接是歷年考試真題（部分學校），給你復試做個參考。
英文自我介紹詞篇一
大家好！我叫凌x，今年十歲了，在三（4）班讀書，擔任副班長職務。我是個活潑開朗的陽光女孩，平時總是扎著馬尾辮，瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴。
我的特長愛好有很多:如看書、樂于助人等。每當別人有困難之時，我都會主動上前幫助他。我也非常愛看書，下課了我常會捧起一本書來看。
我是這樣一個樂觀好學的小女孩，我今天想競聘大隊部生活委員職務，如果你們覺得我合適，請投我一票吧！謝謝！
英文自我介紹詞篇二
“你好!我叫張奕希，是大連市政府外辦的交際處處長”。
“我名叫付冬梅，在人民大學國際政治系教外交學”。
(3)交流式。
交流式的自我介紹，主要適用于在社交活動中，它是一種刻意尋求與交往對象進一步交流與溝通，希望對方認識自己、了解自己、與自己建立聯(lián)系的自我介紹。有時，它也叫社交式自我介紹或溝通式自我介紹。
交流式自我介紹的內(nèi)容，大體應當包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學歷、興趣以及與交往對象的某些熟人的關系等等。但它們非定要面面俱到，而應依照具體情況而定。例如：
“我叫邢冬松，在北京吉普有限公司工作。我是清華大學汽車工程系90級的，我想咱們是校友，對嗎?”
“我的名字叫沙靜，在天馬公司當財務總監(jiān)，我和您先生是高中同學”。
英文自我介紹詞篇三
1.自然大方，面帶微笑，彬彬有禮。
2.我叫×××的自我介紹：這種介紹的要點就是要講清楚。自我介紹時，除了把自己的名字大聲、清楚說出來，最好能附帶一句個性介紹，比如說王，就是國王的王；玉就是寶玉的玉。此外，還要加上名字的來歷。這樣可以給評委加深印象。
3.突出自己的特長和取得的成績，并增加可信度。如“我對舞蹈非常癡迷，雖然年紀小，但我已經(jīng)達到了舞蹈四級的水平”比簡單一句“我熱愛舞蹈”要更突出，更讓評委贊嘆。
4.幽默活潑，但又不失嚴肅莊重。評委很喜歡幽默風趣的小朋友，比如小男孩兒自我介紹時可以說：“我除了長得太帥以外也沒有太大的缺點?！边m當幽默的介紹會給評委老師留下深刻印象，但不可太幽默，最好不要拿評委老師開玩笑，要有禮貌，對待比賽嚴肅認真。
5.附個性自我介紹：《個性自我介紹范文一》：
尊敬的評委老師，親愛的小朋友們，大家好，我是雨天，因為剛好出生在雨天，老爸又剛好姓夏，于是“下雨天”就首發(fā)出場了，而且媽媽也希望我如雨后春筍、天天向上！大家都說我是個陽光女孩，因為我是開心果。我老是坐不住，能跟小椅子成為好朋友，是老師和爸爸媽媽現(xiàn)在的最大心愿。我喜歡跳舞，但最好能跟著音樂自己起舞，不用按老師的要求練基本功；我喜歡畫畫，但最好是信手涂鴉，把小朋友的臉畫成綠色也沒關系；我喜歡溜冰，但最有趣的還是約上三五好友，一起練習如何摔跤??長大了，我想成為炒小菜的師傅，當然我也想念最好的大學。這就是我，我就是“下雨天”！希望各位評委老師、叔叔阿姨能夠喜歡我，留下我！
尊敬的評委老師，親愛的小朋友們，大家好！我叫胡林琛，“胡”當然是爸爸的姓，“林”是奶奶的姓，奶奶說她的姓要在我的名字里“獨占一方”，姓王的媽媽也不甘示弱，還好，媽媽野心小，只占一個角落，不然，我的名字就叫“胡林王”了。
我小小的腦袋里還有許多個“為什么？”，比如我每次看排球賽，只看見阿姨在打排球，就問媽媽：“為什么叔叔不來我們這里打排球呢？”媽媽聽了直夸我是個會提問題的“小大人”。我盼望著自己快快長大，成為一個真正的大人！
大家好！我叫賀謙，不要以為我是個男孩子啊，我可是個可愛的小女生哦，來源于“謙受益，滿招損”，爸爸媽媽希望我在謙虛中不斷成長進步！我很活潑好動，和我的外型有一點點不搭，每天出門前媽媽都會跟我說：“謙謙，今天在學校要和凳子做好朋友！”我喜歡唱歌，喜歡隨著音樂翩翩起舞，穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現(xiàn)在最向往的事情！我平時也喜歡幫大人做家務，喜歡看動畫片，喜歡逛街，喜歡騎自行車，喜歡溜冰，喜歡看書，喜歡小動物??我長大了要做醫(yī)生，這是我現(xiàn)在的理想。我在快樂中一天天長大，我也希望爸爸媽媽能夠開開心心得過每一天！
大家好，我是三號選手，名叫董亮！我能主持節(jié)目，我也愛好書法；我喜歡說相聲、繞口令，我更擅長講故事；我不僅能用中文講，還能用流利的英文講。正因我的理想是長大了成為祖國的棟梁，所以我的名字就叫“董亮”！謝謝大家！
大家好，我是五號金晨，可能大家記不住我的號碼，但是，我那雙活潑又不乏可愛的大眼睛會不會給您留下一點記憶呢？哦，對了，我要告訴你們一個小秘密哦，就是我這雙眼睛啊——特別愛哭，從我六歲學了小主持人開始，成功的淚花和失敗的淚水就一直相伴著我，真的，你們可不要笑我哦。記得有人說過“眼睛是心靈的窗戶”，從我的窗戶，你們可以看到一個羞澀、善良而又大膽的女孩兒。請大家記住我，五號，一個大眼睛的女孩兒！謝謝！
大家好，我是六號錢潔，我長得不漂亮，這是父母給的。媽媽告訴我，我小時候懂事特別晚。我想，是啊，如果我能在媽媽肚子里就懂事，我一定會在媽媽肚子里把自己打扮得很漂亮、很聰明的。不過我想，漂亮不應該是主持人的全部吧，像咱們的眼睛哥哥、黃浩哥哥不都長得——不怎么樣嘛，但是他們的主持風格還是很受大家歡迎的。雖然我和我的小伙伴兒們不在同一個起跑線上，不過我相信我會第一個抵達終點的！因為我會更努力更勤奮的！謝謝大家！
大家下午好！我叫xxx，今年x歲了，就xx小學x年級，我喜好畫畫、爬山、看電視、玩游戲。
我，一個普通的男孩兒，平頭，“四只眼”，別人稍微逗下我，我便樂開花，嘻嘻哈哈笑個不停，在家里是爸爸媽媽的開心果。我，一個很怕黑的男孩兒，雖然現(xiàn)在我自己一個人睡一間房了，但只要燈一關，我便不敢自己起床。因此，對于恐怖的科幻片，我是想看但又不敢看。
我，一個充滿幻想的男孩兒，我幻想我自己，插上翅膀，去與鳥兒比飛，去摘天上那閃閃的星星，去乘那彎彎的月亮船。
夸夸我自己。
實驗幼兒園大三班xxx我是一個聰明可愛的小男孩，有時活潑好動，有時靦腆內(nèi)向。小小的臉蛋上長著一雙單眼皮的眼睛，嘴角上還鑲嵌著一對迷人的小米渦呢！而最醒目的要數(shù)那對大大的招風耳了,說到這里，你們是不是一下子就能猜到我是誰了，對，我就是大三班的xxx！今天在這里我要勇敢地向大家夸夸我自己！
我會下國際象棋。這可是一個動腦筋的游戲哦??；因為棋場就像戰(zhàn)場一樣，你攻我守，我進你退，只要稍不留意，就會成為別人的手下敗將。我剛開始學的時候，連每種棋的路線都經(jīng)常弄錯，更別說贏棋了，所以下得很沒自信，甚至都不想學了。但是媽媽說了，做什么事都不能半途而廢，否則什么事也做不成。我就堅持了下來，現(xiàn)在我已經(jīng)能pk掉培訓班里好幾個對手呢！
我會英語。不信我說一段讓你聽聽：
如果你們想知道我剛才說的英語是什么意思，歡迎下課后來問我。
我會輪滑。雖然姿態(tài)和步法不是很完美正確，但是我很喜歡自己穿上那雙鞋子，戴上帽子和護具的樣子，滑翔起來就像在飛一樣，感覺帥氣極了。
我還會打籃球?？梢哉f打籃球是我最喜歡的運動了。別看我還小，拍球、運球、投球的姿勢都很標準呢！
我的這些興趣愛好鍛煉了我的智力和耐力，也強健了我的體格，我希望以后能學到更多的本領，增長更多的見識。當然，我和所有的小朋友們一樣，身上也有一些小毛病，但是我會努力把它改掉的！謝謝大家！
大家好，我是***大（1）班的***，今年8歲了，爸爸媽媽給我起這個名字的意思是聰敏可以成材，我的愛好很廣泛，我喜歡彈琴、做數(shù)學、拼音、紙工、畫畫、英語，我要學習的地方還有很多很多，快升入一年級了，我會好好學習，天天向上！我的理想是長大后：讀北大，做將軍！
大家好，我叫xxx。我是一個聰明可愛的小男孩，有時活潑好動，有時靦腆內(nèi)向。媽媽總“嫌棄”我是個沒有追求的小朋友，因為我平時沒什么別的愛好，就喜歡吃東西。千萬別被我嚇到，其實我長著一張秀氣的小臉蛋兒呢。
英文自我介紹詞篇四
各位考官、各位同學大家好。很高興能在這里為各位自我介紹。開朗、隨和、自信，這就是我。我叫李雪，20xx年畢業(yè)于西北師范大學經(jīng)濟管理學院金融專業(yè)，同年考入甘肅省統(tǒng)計局工業(yè)處工作至今。
上大學時，我曾是優(yōu)秀的學生干部，經(jīng)常負責組織一些學術活動。在這些活動中既鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)溝通能力，也提高了自己對社會的認識。工作以后，我從事工業(yè)財務統(tǒng)計與文秘綜合工作，通過財務報表整理和撰寫綜合稿件，專業(yè)能力和文字水平都得到鍛煉和提高。由于工作認真出色，我在20xx年被評為全省聯(lián)網(wǎng)直報優(yōu)秀工作人員。但作為一名在職人員，對知識和技能的需求是迫切的，所以我如果能夠幸運地成為蘭州大學mba研究生，我會向各位老師和同學虛心請教，努力學習并在工作中認真領會，提高自己在組織管理、溝通等方面的能力，為未來事業(yè)打下更加堅實的基礎。
英文自我介紹詞篇五
課題：制作“自我介紹”幻燈片目標：
1、認識“圖片工具欄”，并能利用它對所選圖片進行編輯；
2、了解“插入”菜單“符號”選項的使用，能插入特殊符號并進行修飾；
3、鞏固文字的輸入、美化和圖片的插入技能，制作主題鮮明、圖文并茂的幻燈片；
4、培養(yǎng)學生的自學能力，鼓勵創(chuàng)新精神。
教學重點：圖片的編輯處理；
任務設計：
內(nèi)容：以“自我介紹”為主題，制作1―2張圖文并茂的幻燈片，并做到“主題鮮明，版面美觀，個性突出”。
知識技能：
舊知：幻燈片的版式選擇；插入圖片；插入文本框；圖片大小、位置的調(diào)整；
新知：圖片工具欄的認識、使用；特殊符號的插入；已有文本框或圖片的刪除；
具體要求：
2、素材：
幻燈片：；素材：網(wǎng)上鄰居teacher圖片素材。
3、根據(jù)所選主題輸入文字內(nèi)容并進行美化，插入圖片并根據(jù)需要對圖片進行適當編輯處理，做到版面布局合理，內(nèi)容健康，富有個性特色。
教學過程：
一、引入：
說明本課任務，請學生根據(jù)教材p59頁圖12-6說明制作過。
程（板書）。教師指出本課新授內(nèi)容。
二、新授：
三種操作分別使用的是哪三個工具？操作有何不同？
2、學生示范：請三個學生分別對指定圖片進行以上操作，教師根據(jù)學生操作情況作強調(diào)說明或糾正。
3、師：請學生在后面的操作中，試一試圖片工具欄的其它按鈕，看看有何效果。
5、師說明任務具體要求，學生上機練習。教師針對不同情況解惑、答疑，巡視輔導。
互相觀摩、交流。
英文自我介紹詞篇六
交流式自我介紹的內(nèi)容，大體應當包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學歷、興趣以及與交往對象的某些熟人的關系等等。但它們非定要面面俱到，而應依照具體情況而定。例如：
“我叫邢冬松，在北京吉普有限公司工作。我是清華大學汽車工程系90級的，我想咱們是校友，對嗎?”
“我的名字叫沙靜，在天馬公司當財務總監(jiān)，我和您先生是高中同學”。
“我叫甄鸝鳴，天津人。我剛才聽見你在唱蔣大為的歌，他是我們天津人，我特喜歡他唱的歌，你也喜歡嗎?”
(4)禮儀式。
禮儀式的自我介紹，適用于講座、報告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場合。它是一種意在表示對交往對象友好、敬意的自我介紹。
禮儀式的自我介紹的內(nèi)容，亦包含姓名、單位、職務等項，但是還應多加入一些適宜的謙辭、敬語，以示自己禮待交往對象。例如：
英文自我介紹詞篇七
尊敬的老師,晚上好!我很高興能來這里參加面試?，F(xiàn)在讓我給一個簡短的自我介紹。
我是***,出生在**。我是一個老師的信息科學與工程學院,山東科技大學。我在1997年進入這所大學,主修計算機科學與技術。20xx年畢業(yè)后,我成為了一名研究生,主修計算機軟件與理論,由***教授指導。我receivd碩士學位,在20xx年成為一名教師。
因為我是一個研究生,我對科學研究很感興趣。在過去的幾年里,我發(fā)表了十多篇論文關于高性能計算,佩特里網(wǎng)的理論和應用,算法設計與分析。此外,我參加了兩個項目的研究由國家自然科學基金資助。與此同時,我承擔很多的教學工作量,每年400多期。
然而,隨著時間的進行,我學習和經(jīng)歷的越多,清楚我意識到我真的需要進一步研究。因此,我開始準備去年醫(yī)生的入學考試。由于我的努力,我通過了第一個考試。如果我有機會進一步學習,我將努力工作來豐富我的知識,使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
好吧,就這樣。謝謝你們!
英文自我介紹詞篇八
我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課老師?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課老師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課老師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民老師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。老師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求老師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多老師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的`教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
英文自我介紹詞篇九
經(jīng)過一番緊張的筆試之后，那家聞名于世的日本通訊終于寄來了面試書，要求我參加6天之后的面試，而且特別注明“要加試口語”。這一加試可真是突然襲擊，如果考英語筆試我還有把握但要說英語，我簡直就是啞巴一個！
該放棄呢？還是堅持到最后一關？我思忖著，仔細分析了一下所面臨的處境：其。
二、筆試的時候，我留意觀察了那些競爭者們，條件絕對不差；其三，也是最關鍵的，硬著頭皮考上它一場，我什么損失都沒有啊。
考慮好了對策之后，我到書店買了本《漫游日本》日語基礎書及配套的一盤磁帶，接下來便是依照按部就班的6天了。
步，用中文寫下問題及相應的答案。這一步驟的要求是越細致越好。假設自己就是考官，想問考生哪些問題，諸如：“請介紹一下你的經(jīng)歷”、“你的狀況”、“你的業(yè)余愛好是什么”、“你為什么要到我們公司應聘”、“你對日本了解多少”等等大大小小凡能想到的問題，然后寫下自己的回答。
步，用英文翻譯上面的.問與答。這一步驟的要求是越規(guī)范越好。翻譯時稍沒把握好時，便立刻翻看詞典、語法等工具書，同時讓那本《漫游日本》派上用場。我先譯成中文再譯成英語，因為只有這樣，才能把意思表達得更全面，條理更清晰。
第三步，背誦及模擬。自問自答地進行實戰(zhàn)演習，以便更好地適應面試。
最后，別忘了該公司來自日本，幾句的日本，全面地翻看一下日本國情介紹，做到知己知彼百戰(zhàn)不殆嘛。
面試的那天下午，略施粉黛的我身著職業(yè)裝進入考場，面對著中日兩方共6位考官時，我首先用中日兩文說“下午好?！逼浜笏嫉挠⑽目谡Z涉及到個人經(jīng)歷、興趣愛好、日本國情等諸多問題，我從容應對總算說得過去。
面試結束時，我在鞠躬之后真誠地說了一句“請多關照”。
沒等幾天，我便欣喜地收到了該公司的正式錄用通知書，艱苦的一搏，我終于找到了走向社第一份。
英文自我介紹詞篇十
大家晚上好！
很高興站在這里向大家介紹我自己！
我是來自計算機系91班的王海權。海洋的海，主權的權。
每次在進行自我介紹的時候我都在思考一個問題，我的名字到底有什么深刻的含義，可始終不得其解。
終于，釣魚嶼事件爆發(fā)之后，我似乎明白了什么。
釣魚嶼之爭，實則海洋主權之爭。原來我的父母早在前就意識到了這一點。于是，他們給我取名“海權”。希望我能為鞏固釣魚嶼主權、保衛(wèi)祖國海洋主權范圍貢獻自己的力量！不管你們信不信，反正我是信了！
驟然之間，我感覺自己肩上的擔子重了許多。男子漢就要敢于擔當，大家說是不是？
于是我開始著力提升自己的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)了演講與口才是自己的短板。為了選上《演講與口才實用技巧》這門課程，我調(diào)動了一切可以調(diào)動的同學幫我刷課，終于湊齊了1個人，在一個夜深人靜的夜晚，刷上了！我欣喜萬分！
可是，晚輩愚鈍，在有限的32學時里也許不能完全領悟演講與口才的精髓，但是我認定這是一個熟能生巧的過程。我會把我在這個課堂所學的知識著力應用到以后的生活和工作中去，努力提升自己的演講水平！
大家知道，我們學校牛人很多，但是拙于表達的.也不少。而顏老師的這門課程就顯得尤為重要，所以，我們應該用熱烈的掌聲感謝顏老師！
最后，祝各位老師工作順利，各位同學學習進步！
英文自我介紹詞篇十一
大家好，我叫xxx，是來自于xxx系xx專業(yè)的學生。
非常非常開心能夠有這樣的機會到這里進行面試，我考研的方向是xxx，希望能夠通過自己的努力和表現(xiàn)，讓大家滿意。
我的故鄉(xiāng)是xxx，在大學期間，我一直擔任班長和課代表的職位，同時在大學四年期間多次獲得學校獎學金，這對于我的學科學習是最大的認可。同時，在本科期間還曾經(jīng)代表我們學院參加xx的競賽活動，也獲得了大家的肯定。
在課外時間，我不但非常積極的參加社團活動，而且跟同學之間的相處非常融洽，而且在大二和大三暑假期間，我通過學校老師的引薦，成功進入xx企業(yè)從事xxx的實習工作，也是這次的實習，讓我更加深刻的意識到，想要在xx行業(yè)上有好的發(fā)展，本科學歷是遠遠不夠的，這也是為什么我想繼續(xù)深造的重大原因。
當然，這次面試的同學都非常優(yōu)秀，希望老師能夠看到我的發(fā)光點，給我一個繼續(xù)學習的機會，我一定會用自己最積極向上的態(tài)度為準則，通過知識的不斷獲取，努力成為一個合格的xx學校研究生。
英文自我介紹詞篇十二
現(xiàn)今，英文面試自我介紹已經(jīng)成為一種必要的寫作技巧。無論是個人求職，還是公司業(yè)務，很多情況下需要通過英文簡歷有效的介紹自己的優(yōu)勢所在。然而，撰寫英文內(nèi)容是一項具有挑戰(zhàn)性的工作，特別是對于母語不是英文的人來說，這一點變得尤為突出。實際上，最近十年間，英文本身也經(jīng)歷了許多改變，以下是一些有效提高英文面試自我介紹寫作能力的技巧：
盡管任何人知道這一點，但這也是需要反復強調(diào)的事情。大多數(shù)人害怕在工作或?qū)W習時使用詞典，因為擔心被別人笑話。但是英文詞典是幫助你提高寫作能力最有利的工具。除了傳統(tǒng)的英漢詞典以外，還有有必要在電腦里安裝一個最新版的'中英文詞典，如金山谷歌詞霸合作版。這款在線翻譯軟件不僅可以屏幕取詞，實現(xiàn)中英文互譯，而且還可以根據(jù)最新流行英文趨勢及時調(diào)整最常用的俚語。可以說是目前在線翻譯必不可少的語言工具軟件。
互聯(lián)網(wǎng)是獲得建議的好地方?？梢栽谶@里找到許多可靠和有價值的內(nèi)容，尤其是有一定英文基礎的人，完全可以直接到一些英文網(wǎng)站查看原版英文的寫作特點。
這是一個任何人都需要遵循的規(guī)則。如果希望寫出最好的英文自我介紹，就需要不斷的實踐。檢查拼寫，動詞使用規(guī)則，語氣，和句子結構等。記錄下實踐中的錯誤，并且針對一些特定難點反復練習。如果愿意，可以讓英文水平高的人幫助糾正錯誤。良好的英文寫作能力需要長期的努力，持續(xù)不斷的學習和練習是真正提高因為寫作水平的關鍵。
英文自我介紹詞篇十三
尊敬的領導：
大家好！
各位尊敬的考官：大家下午好!很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下：我叫l(wèi)，出身在(什么什么地方)。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力。于20xx年xx月畢業(yè)xxx學院，作為聯(lián)通的業(yè)務經(jīng)理，我(就寫你的業(yè)務情況和一些業(yè)績?nèi)缓笳f你想要競聘客戶經(jīng)理，然后說說你的優(yōu)勢)。
在投身于社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的崗位,更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉.因此，我希望能夠勝任這份職務，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發(fā)展。
“世界之大，人才濟濟”。我承認自己還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望自己是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結束。
謝謝!
英文自我介紹詞篇十四
您好，請允許我作一個簡單的自我介紹。我叫xx，今天十九歲，來自于湖北省武漢。
我學的是電子商務與網(wǎng)站開發(fā)專業(yè)，能從事網(wǎng)站設計、網(wǎng)絡營銷、銷售、商務、電腦操作相關工作，有半年工作經(jīng)驗。
本人性格樂觀、開朗，有上進心、進取心，對工作認真負責，能隨時適應工作之需要。
英文自我介紹詞篇十五
不久前，我組織一批校級學生干部赴漳州進行暑期社會實踐。這批學生干部是剛剛換屆選舉產(chǎn)生的，彼此之間大部分還不相識。于是，在前往漳州的車上，我讓每一名學生干部輪流站到車的前排，向大家作自我介紹。在這個過程中我發(fā)現(xiàn)，有的`學生干部自我介紹做得很生動，一下讓全車的人都記住了他。而有的自我介紹顯得一般化，極少數(shù)自我介紹甚至讓人無法獲取基本的信息。
當晚，在預先安排進行的高峰論壇上，我讓他們按照事先分好的小組進行一次頭腦風暴，就討論學生干部應該怎樣提高自我介紹水平。讓人欣慰的是，雖然經(jīng)過一天的勞累，但是學生干部們還是對這個問題提出了不少真知灼見。
英文自我介紹詞篇十六
各位領導：
大家好！
我是xxx，畢業(yè)于xx學校xx專業(yè)，獲得的是醫(yī)學博士學位。
在學校期間，主修的專業(yè)課是骨外科，根據(jù)所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如xxxx項目，在其中負責xx模塊或者xx工作，并在實踐中，加深了對醫(yī)學實踐操作的認識，提高了專業(yè)水平。另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如xx(此處最好說1-2樣)，在其中加強了和同學們的團隊協(xié)作，并且有xxx的感受和知識。
在這里應聘貴醫(yī)院的醫(yī)師助理職位，是想將自己的所學得到充分發(fā)揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問您有什么其他方面想要了解的么?(面試自我介紹這樣說，是為了可以直接話題過度給面試的人，省得最后冷場)。
英文自我介紹詞篇十七
你可能刷過很多人教你考研復試技巧，但很少有人既真正考過名校研究生，也精通復試英語，還擅長規(guī)劃指導，更重要的還有10多年的考研規(guī)劃經(jīng)驗，所以恭喜你刷到我，不賣關子，我直接教你考研復試如何超常發(fā)揮！
這里，先跟大家交代一下：通常來說復試占比例是30%-60%。所以復試表現(xiàn)好很可能彌補筆試的不足，比如去年我學生考桂林電子科技大學電子信息專碩，專業(yè)274分，因為他的英語不好，僅過國家線。但是他幾乎把我講的考研復試中英文所有的課程整個假期全都背下來了，準備十分充足，復試89點多，成功上岸，他回頭跟我講很多300多的學生都因為復試表現(xiàn)不佳被刷下來了。而且考研復試由專業(yè)課的復試和英語的復試兩部分構成。分別約占比80%和20%。之前視頻里我講過很多專業(yè)課復試或結構化復試的內(nèi)容了。
今天我講講英語復試里的自我介紹。因為這幾乎是必考的環(huán)節(jié)，而且蘊含很多潛規(guī)則。
完美的自我介紹建議1-3分鐘，如果你的口語不好，不妨把它設計成一分鐘，大概220個單詞左右。而且盡量少重復i開頭的句子，比如ilike，ithink，ibelieve等等，要多換句式和語態(tài)，比如倒裝、強調(diào)句和從句。
2.看你是否具備日常的表達能力和基本的信息并且提問。
第一個部分：basicinformation基本信息：包括了學校啊，名字啊、專業(yè)等等。
第二個部分就是你的過去和將來，你的過去指的就是你過去的成就和收獲，將來呢就是你為什么要考研，未來有什么讀研規(guī)劃。
第三部分呢是你的興趣愛好。雖然興趣愛好不是必須的，但是卻能凸顯出你的樂觀積極態(tài)度。
第四個非常重要，是要給老師挖陷阱，善于把希望老師想要提問的信息放在自我介紹里。
比如說可以說，大學期間你有一個特別優(yōu)秀的朋友，他給你整個大學四年帶來了積極的影響。那老師很可能會問：他給你什么影響了?。窟@樣你就可以用提前準備的內(nèi)容去回答了，語言流利度自然就提升了。
第五個用手機錄下你的自我介紹。因為很多人在緊張時，很可能眼神啊、手勢啊，表現(xiàn)不佳。你只有以第三方的'角度從視頻里看自己，才能挑出錯誤。
更多考研復試內(nèi)容，詳見我小黃車的考研復試中英文精講課程，共13節(jié)課一定能為你為你考研助力。
下面的鏈接是歷年考試真題（部分學校），給你復試做個參考。