學(xué)習(xí)和工作生活中的表現(xiàn)是我們進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要標(biāo)志。如何欣賞一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品呢？以下是小編為大家整理的一些音樂推薦和樂器學(xué)習(xí)資源，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
體育課上的誤解篇一
今天下午體育課，進(jìn)行了男生1000米測(cè)試。我被分在第三組，這組真強(qiáng)?。∪嘧罡叻遒茏雨栐谶@兒，肌肉猛男“唐黑炭”也在這兒，第一頑皮大王朱大蝦還在這兒。而我是全班第一被欺負(fù)對(duì)象，跑下來一定慘不忍睹！
正所謂，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。開跑了，我第一個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去，眼角余光一瞥，其他人都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，可沒多久就不行了，體力嚴(yán)重耗損，漸漸的，他們?nèi)甲妨松先?，我從第一突然滑到倒?shù)第一。接著，我就拖著身子往前跑，第三圈結(jié)束時(shí)，竟來了一輛拖拉機(jī)擋在我前面，我立刻停住了，等它走，它又不走，我一氣之下狂奔著繞了過去，（這招也太賴皮了，這樣也算?。。┯肿汾s上了高超，我把他抄了過去，沒想到他又追上來了。就這樣，我不停的追，他不停的趕，終于離終點(diǎn)只有近90米了，高超沖了過去，嚇了我一跳趕緊拿出跑50米的氣勢(shì)來，狂追不舍，眼看他就要到了，我宛若那熱鍋上的螞蟻一樣，只好拼命一搏了，終于在他前面0.00001秒前抵達(dá)終點(diǎn)。我臉漲得通紅，心“撲通，撲通”直跳，呼吸急促，真怕會(huì)得心肌梗塞。
唉，我50米還最起碼得了第一，看來我真的不知、適合長(zhǎng)跑??！
體育課上的誤解篇二
今天，又有同學(xué)們夢(mèng)寐以求的體育課。同學(xué)們都盼望著這節(jié)課快快到來。
快上課時(shí)，老師發(fā)號(hào)令，讓我們自己隨便活動(dòng)，同學(xué)們飛一般地沖向操場(chǎng)。這時(shí)候，調(diào)皮鬼張進(jìn)拿著壓力噴壺向“女兒國(guó)”的女王噴出一口水，這可讓她大發(fā)雷霆，派“七大母老虎”，浩浩蕩蕩向男生出動(dòng)。老大使出無敵王八拳向一位男生的'肚子上打去，但卻碰上了＂金剛肚＂，敗下陣來；老二伸出英勇的魔掌，想給對(duì)方一個(gè)旋風(fēng)大嘴巴，可惜沒準(zhǔn)頭差點(diǎn)，不但沒打中，還被俘虜。老三、老四都有一對(duì)尖爪，她們一起撲向敵軍，混戰(zhàn)之中也被活捉。在這千鈞一發(fā)之際，老五、老六、老七拿出腰間的“黃金繩”（跳繩）扔向敵人，不偏不歪，繩子套住了一名男生，我們一起使勁，拉回這來之不易的戰(zhàn)利品?？粗@得少失多的場(chǎng)面，氣得“女王”直跺腳，正要親自出馬，被“軍師”勸住了，兩人一陣“嘰哩咕嚕后，讓談判大師去談判?？赡猩鷧s照收不誤，把她也活捉了。女王無計(jì)可施，只好求助大班長(zhǎng)，大班長(zhǎng)不愧是最高領(lǐng)袖，真是“老將”出馬一個(gè)頂倆，一場(chǎng)大戰(zhàn)在一片歡笑聲中結(jié)束，我們又一次回到了和平年代。
我們班男女生常常“打架”，但正是這“架”讓我們班更和睦、溫暖！
體育課上的誤解篇三
星期五下午的體育課，我們舉行了一場(chǎng)激烈的比賽。
我們開始分組，經(jīng)討論，我、鈞左、鈞右、郭源暢、范宇航龔柏巖和董翰欽一伙。開始了，對(duì)方的周炳睿搶到了球，正在慢慢的往前帶，我和鈞左鈞右開始搶球，可周炳睿傳給了胡辛然，這時(shí)射門。進(jìn)了！不過我們起了爭(zhēng)議：守門員不是吳彥周啊！我們爭(zhēng)論一會(huì)兒，決定讓這他們。
接著董翰欽傳給了我，胡辛然就過來搶。我就一直帶球，直到到了他們的球門那里。我傳給了鈞左，他又傳給了龔柏巖，龔柏巖就射門，進(jìn)了！我們平了。他們的守門員劉昊辰十分生氣，于是就氣勢(shì)洶洶的`發(fā)球。大腳，哦！傳給了我，這時(shí)他們對(duì)的幾名隊(duì)員就過來搶，我沒法傳球。這時(shí)董翰欽大喊：“林宇森，從空擋傳給鈞右！”我立馬找到一個(gè)，傳球！結(jié)果傳高了。周炳睿帶球，就要射門了！可范宇航從后面跑過來，當(dāng)時(shí)周炳睿正在挑球準(zhǔn)備射門，范宇航趕忙用頭傳給了龔柏巖，太棒了！我們擁抱起了范宇航。雖然他的控球率很少，不過他的防守還是很好的。
正當(dāng)夸獎(jiǎng)范宇航的時(shí)候，突然球騰空而起?！斑@個(gè)球我一定要傳給鈞左或鈞右！”我心想。于是我趕快使用弟弟教我的“倒掛金鐘”！結(jié)果落到了胡辛然的腳下，幸虧劉鈞右搶了過來，射門！進(jìn)了！我們領(lǐng)先一球！接著他們犯規(guī)了，我們就發(fā)點(diǎn)球。再一次是射進(jìn)！太棒了，最后一分鐘了，我們一定要保守住，等到下課我們就贏了！接著我們就開始了保守，下課了！我們贏了！
體育課上的誤解篇四
“叮零零……零！”清脆的上課鈴聲響了，我們的運(yùn)動(dòng)之旅開始了，我們沖下樓梯，迫不及待地來到操場(chǎng)上，用期待的目光看著老師，等著洪老師發(fā)令。
“今天，我們要學(xué)習(xí)跳高，從最基礎(chǔ)的摸高開始?！睂?duì)于一個(gè)從來沒摸過跳高桿子的我來說，有點(diǎn)泄氣了，似乎我即將面臨的是一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)。但我還是躍躍欲試，好奇心驅(qū)使著我做了決定――拼一把。
只見老師斜著跑出三步，身子向前一躍，手往上一伸，在空中劃過了一條完美的弧線。更讓我驚嘆的是：老師輕輕一跳，手竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了桿子，我們無一不拍手叫好。接下來到我們了，我的心怦怦直跳，但極力做出不泄的神情。到我了，我深吸一口氣，向前跨三步，跳！耶，我戰(zhàn)勝了心中另一個(gè)自己，我沒有最好，但我要更好。哇，后面幾個(gè)男生的手無不碰到了竿子，與竿子交臂時(shí)，還發(fā)出一聲聲清脆悅耳的靜電聲，引來一陣羨慕的眼光。老師對(duì)我們提出了建議與好的方法，還有自己的一些跳高經(jīng)驗(yàn)。我仔細(xì)地聽著，回想著自己跳的時(shí)候的動(dòng)作，還找出了缺點(diǎn)，我反復(fù)琢磨著如何跳得更高。令人期待的第二輪開始了，我汲取了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，改正了自己的缺點(diǎn)，果然，第二次跳比第一次高了不少?？煽鞓访篮玫臅r(shí)光總會(huì)悄然流逝，短暫的40分鐘過去了，下課鈴從耳畔傳來。
我回頭望了望竿子，露出留戀之情。這節(jié)課是難忘的，這節(jié)體育課讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自我。
體育課上的誤解篇五
關(guān)愛是一片天空，給人無限的希望;關(guān)愛是一片森林;關(guān)愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長(zhǎng)的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
一節(jié)體育課，我因岔氣而肚子疼，肚子里仿佛有一個(gè)小精靈在頑皮的跳來跳去，在它歡快地跳著小步舞曲時(shí)，我卻痛得在地上亂打滾。我不得不向老師申請(qǐng)“放假”。
我靜靜地倚在一棵樹旁。望著同學(xué)們快樂的面頰，每個(gè)人都洋溢著游戲給予它們的幸福。時(shí)間一分一秒的過去，我的肚子卻未能平靜。
突然，一只溫暖的手撫摸著我的肩膀，我抬頭一望，陽光點(diǎn)綴著他那微笑的臉蛋。只見他把一杯熱乎乎的水遞給我。我不禁感到一絲驚訝?！昂劝?，也許會(huì)好些?！庇质且淮挝⑿?。我震住了，眼睛與鼻子感到十分濕潤(rùn)。我拿著水杯“咕咚咕咚”地喝著。在往常無色無味的白開水，此時(shí)我感到有絲絲甘甜。那是幸福的味道，那是美麗的味道。在喝水時(shí)，我的眼淚掉下來。那是幸福的一瞬間，那是美麗的一瞬間，那是愛的一瞬間，在那一瞬間里，我是幸福的寵兒，雖然肚子還隱隱作痛，但在精神上，我最忠實(shí)要好的朋友，他用幸福彌補(bǔ)著我的疼痛。
老師常對(duì)我們講：關(guān)愛是一句問侯，給人春天的溫暖;關(guān)愛是一個(gè)眼神，給人無聲的祝?！钪兄挥谐錆M愛，才會(huì)讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又熱忱的人，由衷地去關(guān)愛身邊的人。
體育課上的誤解篇六
今天，我很郁悶——因?yàn)樯象w育課時(shí)被同學(xué)誤解了！
上課了，龔老師大步流星地走到我們七零八落的隊(duì)伍前?？粗鵁o精打采的我們，他無可奈何地?fù)u了搖頭，發(fā)話道：“全體人員，慢跑一圈，一定是慢跑！”隊(duì)伍懶懶散散地跑了起來。
剛開始，我還沒有什么感覺，跑著跑著，就感覺臉燙呼呼的.，頭也開始昏沉沉的。我忍不住停了下來，氣喘吁吁。
我不知如何是好，鼻子一酸，就大哭起來。令我感動(dòng)的是，我的幾個(gè)好伙伴立即過來安慰我，融化了我冰封的活潑和快樂！
今天，可真郁悶啊！
體育課上的誤解篇七
從操場(chǎng)上下來后，賀老師給我們講了三件事情，然后就讓我們跟著體育老師一起去上體育課。我們出去站好了隊(duì)，白澤熙說她生病了，所以不能上體育課。賀老師讓她進(jìn)來，又讓杜宣毅也進(jìn)到教室。我看到這篇情景，就想到了上次我因?yàn)樯∷灾档么诮淌依?，說實(shí)話，我還真挺想上上體育課，到外面呼吸呼吸新鮮空氣。
我們跟著體育老師到操場(chǎng)，卻從籃球場(chǎng)饒了一圈，我不知道為什么要繞這么一大圈，有可能體育老師是想鍛煉一下我們的身體素質(zhì)吧。我們走到樓梯口，用了足足一分鐘才到操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)站好隊(duì)，老師說：“走。”我不知道這是什么意思，只得跟著前面的人，才知道原來是要跑步呀！我們跑了一圈，感覺很累，結(jié)果老師又讓我們跑一圈，我只得再跑一圈。
等我這一圈跑完，我已經(jīng)是筋疲力盡了。老師讓我們散開，然后開始做熱身操，我一步都不會(huì)，結(jié)果導(dǎo)致了我的熱身效果很不好，這就是因?yàn)槲疑洗螞]上體育課，而我為什么沒上體育課呢？因?yàn)槲疑×?，那為什么生病了呢？因?yàn)槲疑仙蟼€(gè)星期四11點(diǎn)才睡覺，那為什么11點(diǎn)才睡覺呢？就是因?yàn)槲也幌胨X，所以我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病！
體育課上的誤解篇八
體育課上，老師把全班分為四組，讓組長(zhǎng)領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上練廣播體操。
正做著，一陣風(fēng)刮來，將地上的塵土刮了起來。我趕緊把眼睛閉上，可是，眼睛還是瞇了。我努力地睜眼，可是，越睜越睜不開，眼淚順著眼角流了下來，我用手捂住眼睛。旁邊的盧佩君看見了，問我：“你怎么了？”“眼睛瞇了”我回答著。這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)圍了過來，張禹彤用手給我揉眼睛，孟秋蕊馬上說：“別揉，越揉東西越出不來?！蓖跛荚纶s緊告訴了老師，老師過來對(duì)我說：“哪只眼睛瞇了？”“右眼?！蔽矣檬种钢??！澳惆蜒劬﹂]上”老師將我的眼皮上下分開，吹了一口氣，我的.眼睛閉得更緊了。老師說：“現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎？”我睜開眼睛：“比剛才感覺好一點(diǎn)?！钡€是不停的眨眼，還是睜不開。老師對(duì)班長(zhǎng)說：“你領(lǐng)她到校醫(yī)室，讓校醫(yī)給她看看。”班長(zhǎng)領(lǐng)著我來到校醫(yī)室，可那里并沒有人。一會(huì)兒，老師來了，他看到后又說：“你跟我去體育組吧?！崩蠋燁I(lǐng)著我來到體育組。老師指著屋里面的一位女老師說：“你去找張老師?！蔽易叩綇埨蠋熋媲啊埨蠋熣f：“哪只眼睛瞇了？”我指了指右眼。張老師將上下眼皮輕輕分開說：“看見了?！比缓笏钟檬种讣纵p輕地一刮：“出來了?！彼龑⒁粋€(gè)比沙子還小的小黑點(diǎn)兒，放在了我的衣袖上：“看見了嗎？”我的眼睛立刻舒服了。
看著那個(gè)小黑點(diǎn)兒，我心里想：眼睛里真是揉不得沙子呀!我趕緊說：“謝謝張老師！”老師說：“沒關(guān)系！我是翻眼皮專家。”
體育課上的誤解篇九
“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”，上課鈴響了。這節(jié)是體育課，我趕忙拿出體育書放在桌上。老師走進(jìn)了教師，笑容滿面地對(duì)大家說道：“今天我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩獵人打野鴨的游戲”。“耶——”同學(xué)們都?xì)g呼起來。我們急忙排好隊(duì)，下了樓。
到了操場(chǎng)上，老師讓大部分同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈做獵人，然后請(qǐng)剩下的同學(xué)站在圈子里充當(dāng)野鴨，外圍的獵人用皮球“砸”野鴨。我很不幸地被選做野鴨。
游戲開始了，外圍的.獵人們舉著皮球不停地打向野鴨，野鴨們慌慌張張地在圈里跑來跑去，生怕被打到。“嘻嘻嘻，我打到了一只野鴨”。一個(gè)獵人笑著說?！拔乙泊虻搅艘恢唬?。操場(chǎng)上不時(shí)傳來獵人們的笑聲。幾分鐘過去了，圈子里只剩下幾只可憐巴巴的野鴨。我已經(jīng)快跑不動(dòng)了，正在呼哧呼哧地喘氣。突然，我發(fā)現(xiàn)一只皮球正朝我滾來，我急忙一跳，輕輕地躲過了。正當(dāng)我慶幸大笑時(shí)，球又向我打了過來，我來不及躲避，被打中了。“勝利啰！勝利啰！”……操場(chǎng)上到處是同學(xué)們的歡呼雀躍聲。有的笑得喘不過氣，有的笑得直不起腰，有得笑得肚子都疼，連被打中的同學(xué)也笑得直流眼淚。
終于，下課鈴打響了，我們依依不舍地回到了教室，但是那笑聲還久久地縈繞在我的耳邊。
體育課上的誤解篇十
今天上午第三節(jié)課后，大個(gè)頭體育老師就拿著點(diǎn)名板站在教室門口喚還在教室里呆坐著的我們?nèi)ネ膺吪抨?duì)。同學(xué)們一個(gè)激靈起身往教室外走，別提有多開心了，這幾個(gè)星期，陰晴不定的，都有好幾個(gè)星期的體育報(bào)銷了。今個(gè)兒終于可以去上體育課了，操場(chǎng)里暢暢快快地跑幾圈，和同學(xué)打打羽毛球，或者散散步，賞賞花，想想就喜上眉梢，這不，瞧這一班子同學(xué)，個(gè)個(gè)臉上都掛著輕松燦爛的笑容，有一種人逢喜事精神爽的喜感。
我們帶著輕快的步伐邁向籃球場(chǎng)，孰料得，天邊的云漸漸暗淡，還沒3分鐘，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)還沒結(jié)束呢，這天就開始起風(fēng)飄雨了，體育老師示意我們停下來，把手一揮，說：“下雨了，我們回教室吧！”同學(xué)們一陣“哀嚎”，繼而就是“咆哮”。體育老師咧嘴一笑，豪爽地說：“罷了，這雨料他也下不大，也許一會(huì)就停了，我們就來個(gè)雨中熱身吧！”話音剛落，雨就啪啪啪啪地下了起來，越來越大，越來越密集，還刮起了風(fēng)。同學(xué)們慌了，體育老師這下也不淡定了，一聲尖銳的哨子聲響徹云端，相交警叔叔一樣揮臂趕緊組織我們撤退，于是，我們雙手遮著頭往實(shí)驗(yàn)樓跑，那是距離我們最近的可以避雨的建筑物。
站在實(shí)驗(yàn)室門口，我們抖落身上的雨露，三三兩兩地在通廊上踱步聊天，或駐足觀雨，為了打發(fā)時(shí)間，我們一起猜字謎，嘻哈逗笑，輕松活潑的氛圍讓人倍感溫馨。我喜歡這樣團(tuán)結(jié)友愛的班集體，今天的體育課雖然天氣不佳，以致半途而返，然而一群愛笑樂觀的人兒聚在一起，便覺糟糕的事都成了趣事。
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體育課上的誤解篇十一
今天下午第一節(jié)，是我們男生最愛的體育課，自習(xí)過后，我們準(zhǔn)備好象棋，準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。
當(dāng)?shù)谝还?jié)課的鈴聲響起，我們就回到班安安靜靜的等待老師讓我們下樓下象棋。
不一會(huì)，老師就來了，我們的臉上都露出了燦爛的笑容。我們都將椅子放在了桌子下面，準(zhǔn)備下樓和自己的對(duì)手打上一仗?？衫蠋熛旅娴囊环捠刮覀兎浅５氖?，老師說：“這節(jié)課堂俺們先不去下面下象棋，就現(xiàn)在教室，我先教大多數(shù)人學(xué)象棋，那些會(huì)的人在聽一遍?！蔽翌D時(shí)傻了眼睛，哎！這是的，不能去下面了。接下來，就是老師講課的時(shí)間了，我覺的特別沒有意思，還不如讓會(huì)的人下來，不會(huì)的再班里聽講。
剩下了最后的十五分鐘，老師才終于說：“現(xiàn)在會(huì)的人去下面下棋吧！”我馬上向被解放的人，風(fēng)一般的跑向樓下，哎！真倒霉啊，就剩下十分鐘了?？晌业脑拕倓傉f完，就有一個(gè)老師說：“哎！你過來一下，可誰知又讓我去送東西，哎！更倒霉了！我只好死氣沉沉的抱著書像樓上走去了。剛送完，下課鈴聲就調(diào)皮的唱起歌來，哎！真是服了。
今天，可太倒霉了，雖說要下象棋，可誰知發(fā)生這樣的事，哎！
體育課上的誤解篇十二
今天是星期二，上午的第三節(jié)課是我最喜歡的體育課。老師安排我們下樓做運(yùn)動(dòng)，我們下樓以后排成了兩隊(duì)，一隊(duì)男生一隊(duì)女生，我和王曉冉領(lǐng)隊(duì)做了一會(huì)兒操，下來就可以自由活動(dòng)了。
我們倆喊來幾個(gè)好朋友一起玩丟手絹，手絹是王曉冉的紅領(lǐng)巾，丟的同學(xué)把手絹輕輕地放在了李彤的后面，李彤開始沒有發(fā)現(xiàn)，她旁邊的王翰文點(diǎn)點(diǎn)她小聲地說：”看，你身后。“李彤轉(zhuǎn)頭一看，身后放著一條紅領(lǐng)巾，李彤愣了一下，馬上撿起紅領(lǐng)巾追了上去，可是已經(jīng)追不上了，李彤又開始丟手絹了，她會(huì)丟到誰的后面呢？就這樣，來來回回的，我們玩得非常開心，玩的時(shí)間總是覺得很短，又快下課了，我心想：這鈴聲咋響的這么早呀，還沒玩夠呢！
開心的體育課，開心的童年！
體育課上的誤解篇十三
“啊呀，累死了?！薄拔遗懿粍?dòng)了?！薄拔业耐纫獢嗔恕薄宦犨@些慘叫，你就知道我們又上了體育課。
剛上體育課，老師就投出了“重磅炸”——跑步。同學(xué)們異口同聲地驚叫起來。老師真是鐵石心腸，對(duì)我們痛苦的表情無動(dòng)于衷，我們就像囚犯一樣幾乎是被攆到了跑道上。半圈，同學(xué)們生龍活虎，邊跑邊談笑風(fēng)生，眨眼間就輕而易舉地拿下；一圈，呼吸開始急促起來，額頭沁出了汗珠，腿似乎沉重了不少，但還能撐住；一圈半，已經(jīng)是氣喘吁吁，大汗淋漓，腳發(fā)麻了，腿如灌了鉛，大家都一聲不吭了，只是張大嘴巴拼命地吸氣；二圈，是上氣不接下氣，腿又麻又軟了，偌大的操場(chǎng)再也沒有一絲歡聲笑語，只聽見鞋子與煤渣摩擦的“沙沙”聲；二圈半，人人都是拼了小命，費(fèi)了九牛二虎之力，硬是爬到了終點(diǎn)。
此時(shí)，同學(xué)們猶如被地震震垮的房子，在操場(chǎng)上歪七扭八地倒成了一片。呻吟的、捶腿的、喘息的、倒地就睡的……真是慘不忍睹。休息過后，又要做徒手操了，這真是雪上加霜。接下來的高跳腿、俯臥撐、仰臥起坐更是火上澆油，我們就像跌到了十八層地獄。人人都盼望早早地聽到救命的下課鈴聲?？扇螒{我怎么祈禱這該死的鈴聲就是不響，會(huì)不會(huì)是壞了？要不停電？媽呀，太可怕了，簡(jiǎn)直不敢再往下想了。過了一會(huì)兒，終于響了，大家如脫韁的野馬向教室跑去！
體育課上的誤解篇十四
今天的體育課，老師要我們練倒立。
這是一個(gè)體操動(dòng)作，要求倒立三秒鐘，具體是這樣做的：在墊子上翻一個(gè)跟頭。你的前方有一個(gè)人，他會(huì)扶住你的雙腿，使你的雙腿達(dá)到直立的狀態(tài)。老師開始教我們了。老師首先讓我們一只腳用力向上翹，就像蝎子的尾巴那樣，那條腿翹得越高越好。老師讓我們?cè)嚵艘粫?huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單。
接著，老師讓我們練習(xí)手部的力量。我兩腿并攏，雙手往下放，當(dāng)兩只手撐到地上的時(shí)候，用雙手向前爬，爬到往前爬不動(dòng)為止。這個(gè)時(shí)候，差不多就跟俯臥撐一樣，需要撐住三秒鐘，然后再用手爬回來。老師讓我們先練習(xí)三組，做完之后，我感覺手臂有點(diǎn)酸痛，但是挺舒服的。我們開始要練習(xí)倒立了。老師讓我們擺出了像蝎子那樣的動(dòng)作：雙手撐地，一只腿用力本站向上翹。https:///這時(shí)候老師讓我們?cè)诘厣系哪侵荒_用力一蹬，努力追上翹在上面的那只腳。我做得不太成功，但老師仍然鼓勵(lì)我。
后來就簡(jiǎn)單得多了，只需要在墊子上做出像蝎子一樣的動(dòng)作，前后各有一人，前面的同學(xué)會(huì)扶住你的胯關(guān)節(jié)，后面的同學(xué)會(huì)用力扶住你的雙腿，堅(jiān)持三秒鐘之后會(huì)慢慢把倒立的同學(xué)放下來。
這個(gè)動(dòng)作對(duì)于大部分人來說非常困難，尤其是蹬腿，很多人根本蹬不到高度，一不小心還會(huì)打到后面的同學(xué)。只有少部分有天賦的人能夠成功做起來。我只做起來一次，還是在老師的幫助之下才做起來的。我們組，其中有一個(gè)人特別厲害，很有倒立的天賦，輕輕松松就倒立了三秒鐘，甚至不用人扶。
今天的體育課提高了我們的身體柔韌性和各方面的素質(zhì)，比平時(shí)的體育課要累多了。
體育課上的誤解篇十五
今天，體育老師真生氣了！想知道為什么嗎，請(qǐng)看下文。
今天體育課是第二節(jié)，跟語文課換了一下。張老師來了，笑著說：“把繩子帶上，出去排隊(duì)。”我想：“張老師有說要帶繩子嗎？”突然有個(gè)聲音說：“沒帶?！睆埨蠋熒袂橥蝗蛔兊脟?yán)肅起來，說：“沒帶的站起來！”結(jié)果，站起來一大群，張老師大發(fā)雷霆，說：“你看看你們，我禮拜五都說了，我教1~5班都沒你們這樣的，其他班只有幾個(gè)，都有特殊原因，有的是生病的，被老師叫去的，把課文抄一萬遍?！边^了一會(huì)，老師說：“把這張紙留好了，下次沒帶的繼續(xù)寫，現(xiàn)在出去排隊(duì)?！蔽覀兊讲賵?chǎng)先慢跑一圈，在賽跑。
這一次給我的教訓(xùn)我會(huì)牢牢記在心里，我下次在也不敢不帶繩子了！
體育課上的誤解篇十六
“哦耶！”一下課我趕忙跑到講臺(tái)上去，看了一眼課程表，“這節(jié)課上體育！”
“太棒了！”同學(xué)們跟著我大喊。有的手舞足蹈，那樣子別提有多好笑了；有的哼起了小曲兒，悠閑自在得很；還有的和朋友聊起天，個(gè)個(gè)都開心得不要不要的！“大家在走廊上排隊(duì)，靜悄悄的到操場(chǎng)上去?！崩蠋熞宦暳钕拢覀儊淼讲賵?chǎng)上。做了操，跑了步后，就開始自由活動(dòng)了。
我和十幾個(gè)好朋友一起商量著玩什么游戲，忽然，班長(zhǎng)柳增一想了個(gè)好主意：“不如我們來玩老鼠偷米糧吧！”“好！”大家一致贊同。
老鼠vs貓咪大戰(zhàn)開始，我自告奮勇地帶著“吳米糧”朝“鼠洞”飛去。半路來了只“大貓咪”，擋住了我的去路，不過這對(duì)我并無阻礙。只見我左沖右突，再來個(gè)“假?zèng)_擊”。我假裝往左邊沖，腳卻迅速往右邊跑?！柏堖洹币粫r(shí)半會(huì)兒還沒反應(yīng)過來，像個(gè)木頭似的站在那里，我成功回到了鼠洞。嘿！隊(duì)友可真給力，也偷來了兩袋。突然，我看見那三只狡猾的“貓咪”正在討論計(jì)劃，哈哈，竟然還在想辦法抓我們。我低頭和伙伴們耳語一番，大家一致同意。
“準(zhǔn)備?！薄袄鲜蟆眰兂眯∝堖€在商量時(shí)，一下子全部跑出去。這突如其來的事件讓貓咪措手不及。它們愣住了，不知該對(duì)哪一只“老鼠”下手才好，結(jié)果輸了個(gè)一塌糊涂。正好下課鈴響了，同學(xué)們“飛”回教室。
體育課上的誤解篇十七
在塑膠跑道上，閃現(xiàn)一個(gè)個(gè)身影，來回奔跑。你猜出來了嗎？這就是我們體育課上的游戲――接力。
隨著上課鈴聲一響，我們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)井然有序地在操場(chǎng)上排好了隊(duì)。根據(jù)分配，我們分成了兩組，一組女生居多。你看到這種分配，肯定會(huì)說：“這肯定是男生那組贏了?！笨赡銋s完全錯(cuò)了。“噓！”隨著體育老師清脆的一聲哨聲。打頭棒的同學(xué)起跑了，倆人你追我趕，不分上下，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，前面幾名同學(xué)都像離了弦的箭似的，后面的同學(xué)加油聲此起彼伏，一陣高過一陣?？勺盍钊藫?dān)心的事情卻發(fā)生了――在倆人接棒時(shí)，棒掉了，這一下使我們的“軍心大亂”，不過我們奮起直追，這時(shí)輪到我了，雖然對(duì)方這位選手班級(jí)里跑步名列前茅的高手，可我也毫不示弱，拼命向前跑，我臉上是一副不服輸?shù)臉幼?，小心翼翼地遞給了阿毛，他奮起直追幾乎已經(jīng)沒有了差距，最后一棒可是最精彩的對(duì)決，可我們最終還是險(xiǎn)敗。
第二輪，我們對(duì)的同學(xué)個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，顯得很著急。瞧！那個(gè)高個(gè)兒的，身輕如燕，不費(fèi)吹灰之力就把優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大了?？稍倏茨莻€(gè)胖胖的，沒跑多遠(yuǎn)，就累的喘氣吁吁，豆大的晶瑩的汗珠就像斷了線的珍珠一樣不停地往下掛，最終，我們還是敗下陣來。
我們組最終以0：2大敗，可是我們并沒有泄氣，并不是所有的目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)，只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，一切皆有可能！
體育課上的誤解篇十八
這段時(shí)間，我們的體育老師一直在教我們一套新的課間操。
今天，體育老師又教了我們第七節(jié)——“跨虎登山”，可是同學(xué)們嘻嘻哈哈做的不成樣子，左右搖擺，跟摸魚一樣，連個(gè)預(yù)備都沒有，特別是王奇和李研更是調(diào)皮的不行，氣得體育老師不得不把他倆拽出隊(duì)伍，還害得我們?nèi)w同學(xué)都被罰站！而且一直站到下課！
咳！都是因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)白白浪費(fèi)了我們一節(jié)難得的體育課！
體育課上的誤解篇十九
體育課，大家都不陌生?？删驮谏现芩模覀兩狭艘还?jié)別開生面的體育課。
大班長(zhǎng)馬岳漢讓同學(xué)們集合，整理隊(duì)伍，“立正！稍息——向前看齊！手放下?！眲倧?qiáng)有力地喊著。
整理完隊(duì)伍后，聽老師發(fā)號(hào)施令，“女生四圈，男生五圈，齊步跑！”只見同學(xué)們按部就班，齊刷刷地跑去，每一位同學(xué)都在用力向前跑，不甘落后，即使再苦再累，也要堅(jiān)持跑完。
跑完后同學(xué)們都?xì)獯跤醯?，放慢了腳步，一屁股坐在地上，這時(shí)老師把同學(xué)們叫起來集合，圍坐成一個(gè)大圈。原以為是要玩丟手絹，不，這個(gè)游戲可比丟手絹好玩多了。不不不，準(zhǔn)確地說，這不是一局游戲，而是一場(chǎng)表演！
第一場(chǎng)，是由李育萍表演的，她表演的是民族舞。只見她面帶笑容，踮起腳尖，邁開步子，跳起了優(yōu)美的舞蹈。起先轉(zhuǎn)了幾圈，緊接著便揮舞著那細(xì)長(zhǎng)的胳膊，后來便手足同步。揮舞著，歡跳著，像一條小魚兒在水中時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而潛水。她跳著，舞姿多么嫻熟！多么優(yōu)美！光彩奪目！讓我們目不轉(zhuǎn)睛……表演完了，曲肘，謝幕。
剛起步，李丙橦就忍不住踢出了腿腳，因?yàn)樗麤]有觀察，直接就踢，正好被劉佳昕抓了個(gè)正著，避開，反身一腳踢中李丙橦的肚子，經(jīng)過了這一腳，李丙橦果然不敢亂來，便小心行事，躍躍欲試，卻又害怕被擊中?？伤詈筮€是沒有忍住那股勁兒，踢出了腳。結(jié)果，不但沒踢中，反而被劉佳昕一腳擊中到了，踉踉蹌蹌一屁股坐在地上。同學(xué)們連連稱贊劉佳昕這位“老前輩”。
一陣激烈的掌聲后，打“架”還在繼續(xù)。
李丙橦更加小心翼翼了，可最后還是被擊中。為什么他老是被擊中呢？答案在于觀察，李丙橦只顧于出腿，而不觀察。劉佳昕恰巧抓住其弱點(diǎn)，觀察對(duì)方的一招一式，犀利的眼神，堅(jiān)定的站姿。
最后我班“金牌點(diǎn)評(píng)師”李浩然忍不住說到：“丙橦，要善于觀察?！崩畋麢H自然領(lǐng)會(huì)到了。恰好這時(shí)，劉佳昕在出腿時(shí)擊中了他，說時(shí)遲那時(shí)快，李丙橦迅速出腿，擊中了劉佳昕的胳膊肘，借力還力，雖然還是有被踢中，但是他最后還了回去，并且迅速出腿，已經(jīng)很不錯(cuò)了，不甘落后。你強(qiáng)，我要比你更強(qiáng)。
最后握手鞠躬。有規(guī)則，有規(guī)律，有方法，這才叫做打一場(chǎng)“專業(yè)”的架。
節(jié)目漸漸接近了尾聲，最后由周軍華為我們獻(xiàn)上舞蹈――《小蘋果》。表演得很精彩。身體協(xié)調(diào)，動(dòng)作優(yōu)美。同學(xué)們眼睛都亮了。
這一節(jié)體育課上，我們收獲很多。觀賞到了富有情趣的表演——民族舞、跆拳道，健身操。我們七一班這個(gè)大家庭藏龍臥虎，可不是說著玩呢！
體育課上的誤解篇二十
“叮零零……零！”清脆的上課鈴聲響了，我們的運(yùn)動(dòng)之旅開始了，我們沖下樓梯，迫不及待地來到操場(chǎng)上，用期待的目光看著老師，等著洪老師發(fā)令。
“今天，我們要學(xué)習(xí)跳高，從最基礎(chǔ)的摸高開始?！睂?duì)于一個(gè)從來沒摸過跳高桿子的我來說，有點(diǎn)泄氣了，似乎我即將面臨的是一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)。但我還是躍躍欲試，好奇心驅(qū)使著我做了決定——拼一把。
只見老師斜著跑出三步，身子向前一躍，手往上一伸，在空中劃過了一條完美的弧線。更讓我驚嘆的是：老師輕輕一跳，手竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了桿子，我們無一不拍手叫好。接下來到我們了，我的心怦怦直跳，但極力做出不泄的神情。到我了，我深吸一口氣，向前跨三步，跳！耶，我戰(zhàn)勝了心中另一個(gè)自己，我沒有最好，但我要更好。哇，后面幾個(gè)男生的手無不碰到了竿子，與竿子交臂時(shí)，還發(fā)出一聲聲清脆悅耳的靜電聲，引來一陣羨慕的眼光。老師對(duì)我們提出了建議與好的方法，還有自己的一些跳高經(jīng)驗(yàn)。我仔細(xì)地聽著，回想著自己跳的時(shí)候的動(dòng)作，還找出了缺點(diǎn)，我反復(fù)琢磨著如何跳得更高。令人期待的第二輪開始了，我汲取了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，改正了自己的缺點(diǎn)，果然，第二次跳比第一次高了不少?？煽鞓访篮玫臅r(shí)光總會(huì)悄然流逝，短暫的40分鐘過去了，下課鈴從耳畔傳來。
體育課上的誤解篇二十一
我最喜歡體育課，但是我更喜歡體育課的跑步。
上體育課的時(shí)候，體育老師說：“今天大家要跑步?！蔽倚睦镆魂嚫吲d，雖然從外表表現(xiàn)出來的不情愿，但是別提有多高興了。因?yàn)榕懿绞俏业膹?qiáng)項(xiàng)。
每一聽到老師吹哨子的聲音，我猜到肯定是在跑步了。隨著老師的哨令，大家開始跑步400米了。開始先是男同學(xué)跑步，等到男同學(xué)跑完的時(shí)候，就要大家跑了，我心一直跳著，生怕跑不好。隨著老師的哨聲，大家開始跑了。一開始，我被落在了后面。頓時(shí)我聽到同學(xué)們?yōu)槲夜膭?lì)的聲音，我使勁力氣，猛得一下就追上了前面的同學(xué)。在跑步的時(shí)候，我在對(duì)后面的同學(xué)說加油。還有一點(diǎn)點(diǎn)了，我使勁力氣，堅(jiān)持跑到了最后。那時(shí)我別提有多高興了，因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)跑到的，后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)跑到終點(diǎn)了。
體育課上的誤解篇二十二
今天是一個(gè)下雨天體育課在教室里進(jìn)行，陳老師讓我們玩了一個(gè)畫嘴巴的游戲，游戲規(guī)則是：每一組都派出一名畫嘴巴的人，在派出一名“指揮員”。游戲開始了！
第一組派的是：李潤(rùn)賜，第二組派的是：李佳瑩，第三組派的是：沈婷蕓，第四組派的是：沈潔。指揮員開始指導(dǎo)了“向左，向右……”今天的體育課真是有趣??！
體育課上的誤解篇一
今天下午體育課，進(jìn)行了男生1000米測(cè)試。我被分在第三組，這組真強(qiáng)?。∪嘧罡叻遒茏雨栐谶@兒，肌肉猛男“唐黑炭”也在這兒，第一頑皮大王朱大蝦還在這兒。而我是全班第一被欺負(fù)對(duì)象，跑下來一定慘不忍睹！
正所謂，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。開跑了，我第一個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去，眼角余光一瞥，其他人都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，可沒多久就不行了，體力嚴(yán)重耗損，漸漸的，他們?nèi)甲妨松先?，我從第一突然滑到倒?shù)第一。接著，我就拖著身子往前跑，第三圈結(jié)束時(shí)，竟來了一輛拖拉機(jī)擋在我前面，我立刻停住了，等它走，它又不走，我一氣之下狂奔著繞了過去，（這招也太賴皮了，這樣也算?。。┯肿汾s上了高超，我把他抄了過去，沒想到他又追上來了。就這樣，我不停的追，他不停的趕，終于離終點(diǎn)只有近90米了，高超沖了過去，嚇了我一跳趕緊拿出跑50米的氣勢(shì)來，狂追不舍，眼看他就要到了，我宛若那熱鍋上的螞蟻一樣，只好拼命一搏了，終于在他前面0.00001秒前抵達(dá)終點(diǎn)。我臉漲得通紅，心“撲通，撲通”直跳，呼吸急促，真怕會(huì)得心肌梗塞。
唉，我50米還最起碼得了第一，看來我真的不知、適合長(zhǎng)跑??！
體育課上的誤解篇二
今天，又有同學(xué)們夢(mèng)寐以求的體育課。同學(xué)們都盼望著這節(jié)課快快到來。
快上課時(shí)，老師發(fā)號(hào)令，讓我們自己隨便活動(dòng)，同學(xué)們飛一般地沖向操場(chǎng)。這時(shí)候，調(diào)皮鬼張進(jìn)拿著壓力噴壺向“女兒國(guó)”的女王噴出一口水，這可讓她大發(fā)雷霆，派“七大母老虎”，浩浩蕩蕩向男生出動(dòng)。老大使出無敵王八拳向一位男生的'肚子上打去，但卻碰上了＂金剛肚＂，敗下陣來；老二伸出英勇的魔掌，想給對(duì)方一個(gè)旋風(fēng)大嘴巴，可惜沒準(zhǔn)頭差點(diǎn)，不但沒打中，還被俘虜。老三、老四都有一對(duì)尖爪，她們一起撲向敵軍，混戰(zhàn)之中也被活捉。在這千鈞一發(fā)之際，老五、老六、老七拿出腰間的“黃金繩”（跳繩）扔向敵人，不偏不歪，繩子套住了一名男生，我們一起使勁，拉回這來之不易的戰(zhàn)利品?？粗@得少失多的場(chǎng)面，氣得“女王”直跺腳，正要親自出馬，被“軍師”勸住了，兩人一陣“嘰哩咕嚕后，讓談判大師去談判?？赡猩鷧s照收不誤，把她也活捉了。女王無計(jì)可施，只好求助大班長(zhǎng)，大班長(zhǎng)不愧是最高領(lǐng)袖，真是“老將”出馬一個(gè)頂倆，一場(chǎng)大戰(zhàn)在一片歡笑聲中結(jié)束，我們又一次回到了和平年代。
我們班男女生常常“打架”，但正是這“架”讓我們班更和睦、溫暖！
體育課上的誤解篇三
星期五下午的體育課，我們舉行了一場(chǎng)激烈的比賽。
我們開始分組，經(jīng)討論，我、鈞左、鈞右、郭源暢、范宇航龔柏巖和董翰欽一伙。開始了，對(duì)方的周炳睿搶到了球，正在慢慢的往前帶，我和鈞左鈞右開始搶球，可周炳睿傳給了胡辛然，這時(shí)射門。進(jìn)了！不過我們起了爭(zhēng)議：守門員不是吳彥周啊！我們爭(zhēng)論一會(huì)兒，決定讓這他們。
接著董翰欽傳給了我，胡辛然就過來搶。我就一直帶球，直到到了他們的球門那里。我傳給了鈞左，他又傳給了龔柏巖，龔柏巖就射門，進(jìn)了！我們平了。他們的守門員劉昊辰十分生氣，于是就氣勢(shì)洶洶的`發(fā)球。大腳，哦！傳給了我，這時(shí)他們對(duì)的幾名隊(duì)員就過來搶，我沒法傳球。這時(shí)董翰欽大喊：“林宇森，從空擋傳給鈞右！”我立馬找到一個(gè)，傳球！結(jié)果傳高了。周炳睿帶球，就要射門了！可范宇航從后面跑過來，當(dāng)時(shí)周炳睿正在挑球準(zhǔn)備射門，范宇航趕忙用頭傳給了龔柏巖，太棒了！我們擁抱起了范宇航。雖然他的控球率很少，不過他的防守還是很好的。
正當(dāng)夸獎(jiǎng)范宇航的時(shí)候，突然球騰空而起?！斑@個(gè)球我一定要傳給鈞左或鈞右！”我心想。于是我趕快使用弟弟教我的“倒掛金鐘”！結(jié)果落到了胡辛然的腳下，幸虧劉鈞右搶了過來，射門！進(jìn)了！我們領(lǐng)先一球！接著他們犯規(guī)了，我們就發(fā)點(diǎn)球。再一次是射進(jìn)！太棒了，最后一分鐘了，我們一定要保守住，等到下課我們就贏了！接著我們就開始了保守，下課了！我們贏了！
體育課上的誤解篇四
“叮零零……零！”清脆的上課鈴聲響了，我們的運(yùn)動(dòng)之旅開始了，我們沖下樓梯，迫不及待地來到操場(chǎng)上，用期待的目光看著老師，等著洪老師發(fā)令。
“今天，我們要學(xué)習(xí)跳高，從最基礎(chǔ)的摸高開始?！睂?duì)于一個(gè)從來沒摸過跳高桿子的我來說，有點(diǎn)泄氣了，似乎我即將面臨的是一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)。但我還是躍躍欲試，好奇心驅(qū)使著我做了決定――拼一把。
只見老師斜著跑出三步，身子向前一躍，手往上一伸，在空中劃過了一條完美的弧線。更讓我驚嘆的是：老師輕輕一跳，手竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了桿子，我們無一不拍手叫好。接下來到我們了，我的心怦怦直跳，但極力做出不泄的神情。到我了，我深吸一口氣，向前跨三步，跳！耶，我戰(zhàn)勝了心中另一個(gè)自己，我沒有最好，但我要更好。哇，后面幾個(gè)男生的手無不碰到了竿子，與竿子交臂時(shí)，還發(fā)出一聲聲清脆悅耳的靜電聲，引來一陣羨慕的眼光。老師對(duì)我們提出了建議與好的方法，還有自己的一些跳高經(jīng)驗(yàn)。我仔細(xì)地聽著，回想著自己跳的時(shí)候的動(dòng)作，還找出了缺點(diǎn)，我反復(fù)琢磨著如何跳得更高。令人期待的第二輪開始了，我汲取了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，改正了自己的缺點(diǎn)，果然，第二次跳比第一次高了不少?？煽鞓访篮玫臅r(shí)光總會(huì)悄然流逝，短暫的40分鐘過去了，下課鈴從耳畔傳來。
我回頭望了望竿子，露出留戀之情。這節(jié)課是難忘的，這節(jié)體育課讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自我。
體育課上的誤解篇五
關(guān)愛是一片天空，給人無限的希望;關(guān)愛是一片森林;關(guān)愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長(zhǎng)的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
一節(jié)體育課，我因岔氣而肚子疼，肚子里仿佛有一個(gè)小精靈在頑皮的跳來跳去，在它歡快地跳著小步舞曲時(shí)，我卻痛得在地上亂打滾。我不得不向老師申請(qǐng)“放假”。
我靜靜地倚在一棵樹旁。望著同學(xué)們快樂的面頰，每個(gè)人都洋溢著游戲給予它們的幸福。時(shí)間一分一秒的過去，我的肚子卻未能平靜。
突然，一只溫暖的手撫摸著我的肩膀，我抬頭一望，陽光點(diǎn)綴著他那微笑的臉蛋。只見他把一杯熱乎乎的水遞給我。我不禁感到一絲驚訝?！昂劝?，也許會(huì)好些?！庇质且淮挝⑿?。我震住了，眼睛與鼻子感到十分濕潤(rùn)。我拿著水杯“咕咚咕咚”地喝著。在往常無色無味的白開水，此時(shí)我感到有絲絲甘甜。那是幸福的味道，那是美麗的味道。在喝水時(shí)，我的眼淚掉下來。那是幸福的一瞬間，那是美麗的一瞬間，那是愛的一瞬間，在那一瞬間里，我是幸福的寵兒，雖然肚子還隱隱作痛，但在精神上，我最忠實(shí)要好的朋友，他用幸福彌補(bǔ)著我的疼痛。
老師常對(duì)我們講：關(guān)愛是一句問侯，給人春天的溫暖;關(guān)愛是一個(gè)眼神，給人無聲的祝?！钪兄挥谐錆M愛，才會(huì)讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又熱忱的人，由衷地去關(guān)愛身邊的人。
體育課上的誤解篇六
今天，我很郁悶——因?yàn)樯象w育課時(shí)被同學(xué)誤解了！
上課了，龔老師大步流星地走到我們七零八落的隊(duì)伍前?？粗鵁o精打采的我們，他無可奈何地?fù)u了搖頭，發(fā)話道：“全體人員，慢跑一圈，一定是慢跑！”隊(duì)伍懶懶散散地跑了起來。
剛開始，我還沒有什么感覺，跑著跑著，就感覺臉燙呼呼的.，頭也開始昏沉沉的。我忍不住停了下來，氣喘吁吁。
我不知如何是好，鼻子一酸，就大哭起來。令我感動(dòng)的是，我的幾個(gè)好伙伴立即過來安慰我，融化了我冰封的活潑和快樂！
今天，可真郁悶啊！
體育課上的誤解篇七
從操場(chǎng)上下來后，賀老師給我們講了三件事情，然后就讓我們跟著體育老師一起去上體育課。我們出去站好了隊(duì)，白澤熙說她生病了，所以不能上體育課。賀老師讓她進(jìn)來，又讓杜宣毅也進(jìn)到教室。我看到這篇情景，就想到了上次我因?yàn)樯∷灾档么诮淌依?，說實(shí)話，我還真挺想上上體育課，到外面呼吸呼吸新鮮空氣。
我們跟著體育老師到操場(chǎng)，卻從籃球場(chǎng)饒了一圈，我不知道為什么要繞這么一大圈，有可能體育老師是想鍛煉一下我們的身體素質(zhì)吧。我們走到樓梯口，用了足足一分鐘才到操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)站好隊(duì)，老師說：“走。”我不知道這是什么意思，只得跟著前面的人，才知道原來是要跑步呀！我們跑了一圈，感覺很累，結(jié)果老師又讓我們跑一圈，我只得再跑一圈。
等我這一圈跑完，我已經(jīng)是筋疲力盡了。老師讓我們散開，然后開始做熱身操，我一步都不會(huì)，結(jié)果導(dǎo)致了我的熱身效果很不好，這就是因?yàn)槲疑洗螞]上體育課，而我為什么沒上體育課呢？因?yàn)槲疑×?，那為什么生病了呢？因?yàn)槲疑仙蟼€(gè)星期四11點(diǎn)才睡覺，那為什么11點(diǎn)才睡覺呢？就是因?yàn)槲也幌胨X，所以我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病！
體育課上的誤解篇八
體育課上，老師把全班分為四組，讓組長(zhǎng)領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上練廣播體操。
正做著，一陣風(fēng)刮來，將地上的塵土刮了起來。我趕緊把眼睛閉上，可是，眼睛還是瞇了。我努力地睜眼，可是，越睜越睜不開，眼淚順著眼角流了下來，我用手捂住眼睛。旁邊的盧佩君看見了，問我：“你怎么了？”“眼睛瞇了”我回答著。這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)圍了過來，張禹彤用手給我揉眼睛，孟秋蕊馬上說：“別揉，越揉東西越出不來?！蓖跛荚纶s緊告訴了老師，老師過來對(duì)我說：“哪只眼睛瞇了？”“右眼?！蔽矣檬种钢??！澳惆蜒劬﹂]上”老師將我的眼皮上下分開，吹了一口氣，我的.眼睛閉得更緊了。老師說：“現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎？”我睜開眼睛：“比剛才感覺好一點(diǎn)?！钡€是不停的眨眼，還是睜不開。老師對(duì)班長(zhǎng)說：“你領(lǐng)她到校醫(yī)室，讓校醫(yī)給她看看。”班長(zhǎng)領(lǐng)著我來到校醫(yī)室，可那里并沒有人。一會(huì)兒，老師來了，他看到后又說：“你跟我去體育組吧?！崩蠋燁I(lǐng)著我來到體育組。老師指著屋里面的一位女老師說：“你去找張老師?！蔽易叩綇埨蠋熋媲啊埨蠋熣f：“哪只眼睛瞇了？”我指了指右眼。張老師將上下眼皮輕輕分開說：“看見了?！比缓笏钟檬种讣纵p輕地一刮：“出來了?！彼龑⒁粋€(gè)比沙子還小的小黑點(diǎn)兒，放在了我的衣袖上：“看見了嗎？”我的眼睛立刻舒服了。
看著那個(gè)小黑點(diǎn)兒，我心里想：眼睛里真是揉不得沙子呀!我趕緊說：“謝謝張老師！”老師說：“沒關(guān)系！我是翻眼皮專家。”
體育課上的誤解篇九
“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”，上課鈴響了。這節(jié)是體育課，我趕忙拿出體育書放在桌上。老師走進(jìn)了教師，笑容滿面地對(duì)大家說道：“今天我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩獵人打野鴨的游戲”。“耶——”同學(xué)們都?xì)g呼起來。我們急忙排好隊(duì)，下了樓。
到了操場(chǎng)上，老師讓大部分同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈做獵人，然后請(qǐng)剩下的同學(xué)站在圈子里充當(dāng)野鴨，外圍的獵人用皮球“砸”野鴨。我很不幸地被選做野鴨。
游戲開始了，外圍的.獵人們舉著皮球不停地打向野鴨，野鴨們慌慌張張地在圈里跑來跑去，生怕被打到。“嘻嘻嘻，我打到了一只野鴨”。一個(gè)獵人笑著說?！拔乙泊虻搅艘恢唬?。操場(chǎng)上不時(shí)傳來獵人們的笑聲。幾分鐘過去了，圈子里只剩下幾只可憐巴巴的野鴨。我已經(jīng)快跑不動(dòng)了，正在呼哧呼哧地喘氣。突然，我發(fā)現(xiàn)一只皮球正朝我滾來，我急忙一跳，輕輕地躲過了。正當(dāng)我慶幸大笑時(shí)，球又向我打了過來，我來不及躲避，被打中了。“勝利啰！勝利啰！”……操場(chǎng)上到處是同學(xué)們的歡呼雀躍聲。有的笑得喘不過氣，有的笑得直不起腰，有得笑得肚子都疼，連被打中的同學(xué)也笑得直流眼淚。
終于，下課鈴打響了，我們依依不舍地回到了教室，但是那笑聲還久久地縈繞在我的耳邊。
體育課上的誤解篇十
今天上午第三節(jié)課后，大個(gè)頭體育老師就拿著點(diǎn)名板站在教室門口喚還在教室里呆坐著的我們?nèi)ネ膺吪抨?duì)。同學(xué)們一個(gè)激靈起身往教室外走，別提有多開心了，這幾個(gè)星期，陰晴不定的，都有好幾個(gè)星期的體育報(bào)銷了。今個(gè)兒終于可以去上體育課了，操場(chǎng)里暢暢快快地跑幾圈，和同學(xué)打打羽毛球，或者散散步，賞賞花，想想就喜上眉梢，這不，瞧這一班子同學(xué)，個(gè)個(gè)臉上都掛著輕松燦爛的笑容，有一種人逢喜事精神爽的喜感。
我們帶著輕快的步伐邁向籃球場(chǎng)，孰料得，天邊的云漸漸暗淡，還沒3分鐘，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)還沒結(jié)束呢，這天就開始起風(fēng)飄雨了，體育老師示意我們停下來，把手一揮，說：“下雨了，我們回教室吧！”同學(xué)們一陣“哀嚎”，繼而就是“咆哮”。體育老師咧嘴一笑，豪爽地說：“罷了，這雨料他也下不大，也許一會(huì)就停了，我們就來個(gè)雨中熱身吧！”話音剛落，雨就啪啪啪啪地下了起來，越來越大，越來越密集，還刮起了風(fēng)。同學(xué)們慌了，體育老師這下也不淡定了，一聲尖銳的哨子聲響徹云端，相交警叔叔一樣揮臂趕緊組織我們撤退，于是，我們雙手遮著頭往實(shí)驗(yàn)樓跑，那是距離我們最近的可以避雨的建筑物。
站在實(shí)驗(yàn)室門口，我們抖落身上的雨露，三三兩兩地在通廊上踱步聊天，或駐足觀雨，為了打發(fā)時(shí)間，我們一起猜字謎，嘻哈逗笑，輕松活潑的氛圍讓人倍感溫馨。我喜歡這樣團(tuán)結(jié)友愛的班集體，今天的體育課雖然天氣不佳，以致半途而返，然而一群愛笑樂觀的人兒聚在一起，便覺糟糕的事都成了趣事。
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體育課上的誤解篇十一
今天下午第一節(jié)，是我們男生最愛的體育課，自習(xí)過后，我們準(zhǔn)備好象棋，準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。
當(dāng)?shù)谝还?jié)課的鈴聲響起，我們就回到班安安靜靜的等待老師讓我們下樓下象棋。
不一會(huì)，老師就來了，我們的臉上都露出了燦爛的笑容。我們都將椅子放在了桌子下面，準(zhǔn)備下樓和自己的對(duì)手打上一仗?？衫蠋熛旅娴囊环捠刮覀兎浅５氖?，老師說：“這節(jié)課堂俺們先不去下面下象棋，就現(xiàn)在教室，我先教大多數(shù)人學(xué)象棋，那些會(huì)的人在聽一遍?！蔽翌D時(shí)傻了眼睛，哎！這是的，不能去下面了。接下來，就是老師講課的時(shí)間了，我覺的特別沒有意思，還不如讓會(huì)的人下來，不會(huì)的再班里聽講。
剩下了最后的十五分鐘，老師才終于說：“現(xiàn)在會(huì)的人去下面下棋吧！”我馬上向被解放的人，風(fēng)一般的跑向樓下，哎！真倒霉啊，就剩下十分鐘了?？晌业脑拕倓傉f完，就有一個(gè)老師說：“哎！你過來一下，可誰知又讓我去送東西，哎！更倒霉了！我只好死氣沉沉的抱著書像樓上走去了。剛送完，下課鈴聲就調(diào)皮的唱起歌來，哎！真是服了。
今天，可太倒霉了，雖說要下象棋，可誰知發(fā)生這樣的事，哎！
體育課上的誤解篇十二
今天是星期二，上午的第三節(jié)課是我最喜歡的體育課。老師安排我們下樓做運(yùn)動(dòng)，我們下樓以后排成了兩隊(duì)，一隊(duì)男生一隊(duì)女生，我和王曉冉領(lǐng)隊(duì)做了一會(huì)兒操，下來就可以自由活動(dòng)了。
我們倆喊來幾個(gè)好朋友一起玩丟手絹，手絹是王曉冉的紅領(lǐng)巾，丟的同學(xué)把手絹輕輕地放在了李彤的后面，李彤開始沒有發(fā)現(xiàn)，她旁邊的王翰文點(diǎn)點(diǎn)她小聲地說：”看，你身后。“李彤轉(zhuǎn)頭一看，身后放著一條紅領(lǐng)巾，李彤愣了一下，馬上撿起紅領(lǐng)巾追了上去，可是已經(jīng)追不上了，李彤又開始丟手絹了，她會(huì)丟到誰的后面呢？就這樣，來來回回的，我們玩得非常開心，玩的時(shí)間總是覺得很短，又快下課了，我心想：這鈴聲咋響的這么早呀，還沒玩夠呢！
開心的體育課，開心的童年！
體育課上的誤解篇十三
“啊呀，累死了?！薄拔遗懿粍?dòng)了?！薄拔业耐纫獢嗔恕薄宦犨@些慘叫，你就知道我們又上了體育課。
剛上體育課，老師就投出了“重磅炸”——跑步。同學(xué)們異口同聲地驚叫起來。老師真是鐵石心腸，對(duì)我們痛苦的表情無動(dòng)于衷，我們就像囚犯一樣幾乎是被攆到了跑道上。半圈，同學(xué)們生龍活虎，邊跑邊談笑風(fēng)生，眨眼間就輕而易舉地拿下；一圈，呼吸開始急促起來，額頭沁出了汗珠，腿似乎沉重了不少，但還能撐住；一圈半，已經(jīng)是氣喘吁吁，大汗淋漓，腳發(fā)麻了，腿如灌了鉛，大家都一聲不吭了，只是張大嘴巴拼命地吸氣；二圈，是上氣不接下氣，腿又麻又軟了，偌大的操場(chǎng)再也沒有一絲歡聲笑語，只聽見鞋子與煤渣摩擦的“沙沙”聲；二圈半，人人都是拼了小命，費(fèi)了九牛二虎之力，硬是爬到了終點(diǎn)。
此時(shí)，同學(xué)們猶如被地震震垮的房子，在操場(chǎng)上歪七扭八地倒成了一片。呻吟的、捶腿的、喘息的、倒地就睡的……真是慘不忍睹。休息過后，又要做徒手操了，這真是雪上加霜。接下來的高跳腿、俯臥撐、仰臥起坐更是火上澆油，我們就像跌到了十八層地獄。人人都盼望早早地聽到救命的下課鈴聲?？扇螒{我怎么祈禱這該死的鈴聲就是不響，會(huì)不會(huì)是壞了？要不停電？媽呀，太可怕了，簡(jiǎn)直不敢再往下想了。過了一會(huì)兒，終于響了，大家如脫韁的野馬向教室跑去！
體育課上的誤解篇十四
今天的體育課，老師要我們練倒立。
這是一個(gè)體操動(dòng)作，要求倒立三秒鐘，具體是這樣做的：在墊子上翻一個(gè)跟頭。你的前方有一個(gè)人，他會(huì)扶住你的雙腿，使你的雙腿達(dá)到直立的狀態(tài)。老師開始教我們了。老師首先讓我們一只腳用力向上翹，就像蝎子的尾巴那樣，那條腿翹得越高越好。老師讓我們?cè)嚵艘粫?huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單。
接著，老師讓我們練習(xí)手部的力量。我兩腿并攏，雙手往下放，當(dāng)兩只手撐到地上的時(shí)候，用雙手向前爬，爬到往前爬不動(dòng)為止。這個(gè)時(shí)候，差不多就跟俯臥撐一樣，需要撐住三秒鐘，然后再用手爬回來。老師讓我們先練習(xí)三組，做完之后，我感覺手臂有點(diǎn)酸痛，但是挺舒服的。我們開始要練習(xí)倒立了。老師讓我們擺出了像蝎子那樣的動(dòng)作：雙手撐地，一只腿用力本站向上翹。https:///這時(shí)候老師讓我們?cè)诘厣系哪侵荒_用力一蹬，努力追上翹在上面的那只腳。我做得不太成功，但老師仍然鼓勵(lì)我。
后來就簡(jiǎn)單得多了，只需要在墊子上做出像蝎子一樣的動(dòng)作，前后各有一人，前面的同學(xué)會(huì)扶住你的胯關(guān)節(jié)，后面的同學(xué)會(huì)用力扶住你的雙腿，堅(jiān)持三秒鐘之后會(huì)慢慢把倒立的同學(xué)放下來。
這個(gè)動(dòng)作對(duì)于大部分人來說非常困難，尤其是蹬腿，很多人根本蹬不到高度，一不小心還會(huì)打到后面的同學(xué)。只有少部分有天賦的人能夠成功做起來。我只做起來一次，還是在老師的幫助之下才做起來的。我們組，其中有一個(gè)人特別厲害，很有倒立的天賦，輕輕松松就倒立了三秒鐘，甚至不用人扶。
今天的體育課提高了我們的身體柔韌性和各方面的素質(zhì)，比平時(shí)的體育課要累多了。
體育課上的誤解篇十五
今天，體育老師真生氣了！想知道為什么嗎，請(qǐng)看下文。
今天體育課是第二節(jié)，跟語文課換了一下。張老師來了，笑著說：“把繩子帶上，出去排隊(duì)。”我想：“張老師有說要帶繩子嗎？”突然有個(gè)聲音說：“沒帶?！睆埨蠋熒袂橥蝗蛔兊脟?yán)肅起來，說：“沒帶的站起來！”結(jié)果，站起來一大群，張老師大發(fā)雷霆，說：“你看看你們，我禮拜五都說了，我教1~5班都沒你們這樣的，其他班只有幾個(gè)，都有特殊原因，有的是生病的，被老師叫去的，把課文抄一萬遍?！边^了一會(huì)，老師說：“把這張紙留好了，下次沒帶的繼續(xù)寫，現(xiàn)在出去排隊(duì)?！蔽覀兊讲賵?chǎng)先慢跑一圈，在賽跑。
這一次給我的教訓(xùn)我會(huì)牢牢記在心里，我下次在也不敢不帶繩子了！
體育課上的誤解篇十六
“哦耶！”一下課我趕忙跑到講臺(tái)上去，看了一眼課程表，“這節(jié)課上體育！”
“太棒了！”同學(xué)們跟著我大喊。有的手舞足蹈，那樣子別提有多好笑了；有的哼起了小曲兒，悠閑自在得很；還有的和朋友聊起天，個(gè)個(gè)都開心得不要不要的！“大家在走廊上排隊(duì)，靜悄悄的到操場(chǎng)上去?！崩蠋熞宦暳钕拢覀儊淼讲賵?chǎng)上。做了操，跑了步后，就開始自由活動(dòng)了。
我和十幾個(gè)好朋友一起商量著玩什么游戲，忽然，班長(zhǎng)柳增一想了個(gè)好主意：“不如我們來玩老鼠偷米糧吧！”“好！”大家一致贊同。
老鼠vs貓咪大戰(zhàn)開始，我自告奮勇地帶著“吳米糧”朝“鼠洞”飛去。半路來了只“大貓咪”，擋住了我的去路，不過這對(duì)我并無阻礙。只見我左沖右突，再來個(gè)“假?zèng)_擊”。我假裝往左邊沖，腳卻迅速往右邊跑?！柏堖洹币粫r(shí)半會(huì)兒還沒反應(yīng)過來，像個(gè)木頭似的站在那里，我成功回到了鼠洞。嘿！隊(duì)友可真給力，也偷來了兩袋。突然，我看見那三只狡猾的“貓咪”正在討論計(jì)劃，哈哈，竟然還在想辦法抓我們。我低頭和伙伴們耳語一番，大家一致同意。
“準(zhǔn)備?！薄袄鲜蟆眰兂眯∝堖€在商量時(shí)，一下子全部跑出去。這突如其來的事件讓貓咪措手不及。它們愣住了，不知該對(duì)哪一只“老鼠”下手才好，結(jié)果輸了個(gè)一塌糊涂。正好下課鈴響了，同學(xué)們“飛”回教室。
體育課上的誤解篇十七
在塑膠跑道上，閃現(xiàn)一個(gè)個(gè)身影，來回奔跑。你猜出來了嗎？這就是我們體育課上的游戲――接力。
隨著上課鈴聲一響，我們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)井然有序地在操場(chǎng)上排好了隊(duì)。根據(jù)分配，我們分成了兩組，一組女生居多。你看到這種分配，肯定會(huì)說：“這肯定是男生那組贏了?！笨赡銋s完全錯(cuò)了。“噓！”隨著體育老師清脆的一聲哨聲。打頭棒的同學(xué)起跑了，倆人你追我趕，不分上下，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，前面幾名同學(xué)都像離了弦的箭似的，后面的同學(xué)加油聲此起彼伏，一陣高過一陣?？勺盍钊藫?dān)心的事情卻發(fā)生了――在倆人接棒時(shí)，棒掉了，這一下使我們的“軍心大亂”，不過我們奮起直追，這時(shí)輪到我了，雖然對(duì)方這位選手班級(jí)里跑步名列前茅的高手，可我也毫不示弱，拼命向前跑，我臉上是一副不服輸?shù)臉幼?，小心翼翼地遞給了阿毛，他奮起直追幾乎已經(jīng)沒有了差距，最后一棒可是最精彩的對(duì)決，可我們最終還是險(xiǎn)敗。
第二輪，我們對(duì)的同學(xué)個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，顯得很著急。瞧！那個(gè)高個(gè)兒的，身輕如燕，不費(fèi)吹灰之力就把優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大了?？稍倏茨莻€(gè)胖胖的，沒跑多遠(yuǎn)，就累的喘氣吁吁，豆大的晶瑩的汗珠就像斷了線的珍珠一樣不停地往下掛，最終，我們還是敗下陣來。
我們組最終以0：2大敗，可是我們并沒有泄氣，并不是所有的目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)，只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，一切皆有可能！
體育課上的誤解篇十八
這段時(shí)間，我們的體育老師一直在教我們一套新的課間操。
今天，體育老師又教了我們第七節(jié)——“跨虎登山”，可是同學(xué)們嘻嘻哈哈做的不成樣子，左右搖擺，跟摸魚一樣，連個(gè)預(yù)備都沒有，特別是王奇和李研更是調(diào)皮的不行，氣得體育老師不得不把他倆拽出隊(duì)伍，還害得我們?nèi)w同學(xué)都被罰站！而且一直站到下課！
咳！都是因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)白白浪費(fèi)了我們一節(jié)難得的體育課！
體育課上的誤解篇十九
體育課，大家都不陌生?？删驮谏现芩模覀兩狭艘还?jié)別開生面的體育課。
大班長(zhǎng)馬岳漢讓同學(xué)們集合，整理隊(duì)伍，“立正！稍息——向前看齊！手放下?！眲倧?qiáng)有力地喊著。
整理完隊(duì)伍后，聽老師發(fā)號(hào)施令，“女生四圈，男生五圈，齊步跑！”只見同學(xué)們按部就班，齊刷刷地跑去，每一位同學(xué)都在用力向前跑，不甘落后，即使再苦再累，也要堅(jiān)持跑完。
跑完后同學(xué)們都?xì)獯跤醯?，放慢了腳步，一屁股坐在地上，這時(shí)老師把同學(xué)們叫起來集合，圍坐成一個(gè)大圈。原以為是要玩丟手絹，不，這個(gè)游戲可比丟手絹好玩多了。不不不，準(zhǔn)確地說，這不是一局游戲，而是一場(chǎng)表演！
第一場(chǎng)，是由李育萍表演的，她表演的是民族舞。只見她面帶笑容，踮起腳尖，邁開步子，跳起了優(yōu)美的舞蹈。起先轉(zhuǎn)了幾圈，緊接著便揮舞著那細(xì)長(zhǎng)的胳膊，后來便手足同步。揮舞著，歡跳著，像一條小魚兒在水中時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而潛水。她跳著，舞姿多么嫻熟！多么優(yōu)美！光彩奪目！讓我們目不轉(zhuǎn)睛……表演完了，曲肘，謝幕。
剛起步，李丙橦就忍不住踢出了腿腳，因?yàn)樗麤]有觀察，直接就踢，正好被劉佳昕抓了個(gè)正著，避開，反身一腳踢中李丙橦的肚子，經(jīng)過了這一腳，李丙橦果然不敢亂來，便小心行事，躍躍欲試，卻又害怕被擊中?？伤詈筮€是沒有忍住那股勁兒，踢出了腳。結(jié)果，不但沒踢中，反而被劉佳昕一腳擊中到了，踉踉蹌蹌一屁股坐在地上。同學(xué)們連連稱贊劉佳昕這位“老前輩”。
一陣激烈的掌聲后，打“架”還在繼續(xù)。
李丙橦更加小心翼翼了，可最后還是被擊中。為什么他老是被擊中呢？答案在于觀察，李丙橦只顧于出腿，而不觀察。劉佳昕恰巧抓住其弱點(diǎn)，觀察對(duì)方的一招一式，犀利的眼神，堅(jiān)定的站姿。
最后我班“金牌點(diǎn)評(píng)師”李浩然忍不住說到：“丙橦，要善于觀察?！崩畋麢H自然領(lǐng)會(huì)到了。恰好這時(shí)，劉佳昕在出腿時(shí)擊中了他，說時(shí)遲那時(shí)快，李丙橦迅速出腿，擊中了劉佳昕的胳膊肘，借力還力，雖然還是有被踢中，但是他最后還了回去，并且迅速出腿，已經(jīng)很不錯(cuò)了，不甘落后。你強(qiáng)，我要比你更強(qiáng)。
最后握手鞠躬。有規(guī)則，有規(guī)律，有方法，這才叫做打一場(chǎng)“專業(yè)”的架。
節(jié)目漸漸接近了尾聲，最后由周軍華為我們獻(xiàn)上舞蹈――《小蘋果》。表演得很精彩。身體協(xié)調(diào)，動(dòng)作優(yōu)美。同學(xué)們眼睛都亮了。
這一節(jié)體育課上，我們收獲很多。觀賞到了富有情趣的表演——民族舞、跆拳道，健身操。我們七一班這個(gè)大家庭藏龍臥虎，可不是說著玩呢！
體育課上的誤解篇二十
“叮零零……零！”清脆的上課鈴聲響了，我們的運(yùn)動(dòng)之旅開始了，我們沖下樓梯，迫不及待地來到操場(chǎng)上，用期待的目光看著老師，等著洪老師發(fā)令。
“今天，我們要學(xué)習(xí)跳高，從最基礎(chǔ)的摸高開始?！睂?duì)于一個(gè)從來沒摸過跳高桿子的我來說，有點(diǎn)泄氣了，似乎我即將面臨的是一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)。但我還是躍躍欲試，好奇心驅(qū)使著我做了決定——拼一把。
只見老師斜著跑出三步，身子向前一躍，手往上一伸，在空中劃過了一條完美的弧線。更讓我驚嘆的是：老師輕輕一跳，手竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了桿子，我們無一不拍手叫好。接下來到我們了，我的心怦怦直跳，但極力做出不泄的神情。到我了，我深吸一口氣，向前跨三步，跳！耶，我戰(zhàn)勝了心中另一個(gè)自己，我沒有最好，但我要更好。哇，后面幾個(gè)男生的手無不碰到了竿子，與竿子交臂時(shí)，還發(fā)出一聲聲清脆悅耳的靜電聲，引來一陣羨慕的眼光。老師對(duì)我們提出了建議與好的方法，還有自己的一些跳高經(jīng)驗(yàn)。我仔細(xì)地聽著，回想著自己跳的時(shí)候的動(dòng)作，還找出了缺點(diǎn)，我反復(fù)琢磨著如何跳得更高。令人期待的第二輪開始了，我汲取了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，改正了自己的缺點(diǎn)，果然，第二次跳比第一次高了不少?？煽鞓访篮玫臅r(shí)光總會(huì)悄然流逝，短暫的40分鐘過去了，下課鈴從耳畔傳來。
體育課上的誤解篇二十一
我最喜歡體育課，但是我更喜歡體育課的跑步。
上體育課的時(shí)候，體育老師說：“今天大家要跑步?！蔽倚睦镆魂嚫吲d，雖然從外表表現(xiàn)出來的不情愿，但是別提有多高興了。因?yàn)榕懿绞俏业膹?qiáng)項(xiàng)。
每一聽到老師吹哨子的聲音，我猜到肯定是在跑步了。隨著老師的哨令，大家開始跑步400米了。開始先是男同學(xué)跑步，等到男同學(xué)跑完的時(shí)候，就要大家跑了，我心一直跳著，生怕跑不好。隨著老師的哨聲，大家開始跑了。一開始，我被落在了后面。頓時(shí)我聽到同學(xué)們?yōu)槲夜膭?lì)的聲音，我使勁力氣，猛得一下就追上了前面的同學(xué)。在跑步的時(shí)候，我在對(duì)后面的同學(xué)說加油。還有一點(diǎn)點(diǎn)了，我使勁力氣，堅(jiān)持跑到了最后。那時(shí)我別提有多高興了，因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)跑到的，后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)跑到終點(diǎn)了。
體育課上的誤解篇二十二
今天是一個(gè)下雨天體育課在教室里進(jìn)行，陳老師讓我們玩了一個(gè)畫嘴巴的游戲，游戲規(guī)則是：每一組都派出一名畫嘴巴的人，在派出一名“指揮員”。游戲開始了！
第一組派的是：李潤(rùn)賜，第二組派的是：李佳瑩，第三組派的是：沈婷蕓，第四組派的是：沈潔。指揮員開始指導(dǎo)了“向左，向右……”今天的體育課真是有趣??！