開展教師節(jié)慶祝的活動方案(熱門23篇)

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    制定方案需要對問題進(jìn)行深入的分析和調(diào)研。方案的實(shí)施需要明確責(zé)任和監(jiān)督機(jī)制。這些方案范文涵蓋了多個領(lǐng)域和場景,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。
    開展教師節(jié)慶祝的活動方案篇一
    促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強(qiáng)教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的'合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。
    二、活動原則。
    增強(qiáng)全體教職工的凝聚力,豐富校園業(yè)余文化生活,表達(dá)學(xué)校對全體教職員工節(jié)日的關(guān)懷與問候,讓全體教職工歡聚一堂,開心快樂地總結(jié)過去、展望未來,共同度過自己的節(jié)日。
    三、活動主題。
    營造陽光溫馨團(tuán)隊(duì)。
    四、活動策劃。
    工會、辦公室。
    五、活動組織。
    組長:z。
    副組長:z。
    成員:z。
    六、活動時間、地點(diǎn)、參賽人員:
    時間:9月10日下午3點(diǎn)30分。
    地點(diǎn):學(xué)校下操場。
    參賽人員:全體教職工共34人。
    七、活動程序:
    (一)活動開幕式。
    1.工會主席主持,吳校長做賀詞。
    2.裁判員宣布比賽規(guī)則。
    3.宣布比賽開始。
    (二)歡樂相聚趣味游戲。
    項(xiàng)目一:《企鵝漫步》。
    需兩腿兩手臂共夾三個球,呈企鵝狀,在跑道上規(guī)定起點(diǎn)、終點(diǎn)行走(15米),如過程中球滑落,在落地處重新夾球行走。分三組同時進(jìn)行。用時最少者為勝方。
    項(xiàng)目二:《旋舞》。
    每組派出六名隊(duì)員,每人1分鐘,累加多著獲勝。
    項(xiàng)目三:《大西瓜、小西瓜》。
    同組人排成一列,從第一人開始,喊“大西瓜”的同時用手比劃小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同時比劃大西瓜,如此接下去,錯的人多扣的分也多,最后得分多者勝出。
    項(xiàng)目四:《女子組800米慢跑,男子1500米慢跑》。
    比賽規(guī)則:全體教師共同參與,按時間長短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
    八、人員分工。
    活動期間組織人員分配z。
    負(fù)責(zé)《企鵝漫步》z。
    負(fù)責(zé)《旋舞》z。
    負(fù)責(zé)《大西瓜、小西瓜》z。
    負(fù)責(zé)《男子1500米》z。
    負(fù)責(zé)《女子800米》z。
    統(tǒng)計員z。
    安全保衛(wèi)z。
    攝影。
    辦公室。
    后勤保障。
    九、獎項(xiàng)設(shè)置與經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    1.本次活動按參賽總?cè)藬?shù)30%設(shè)立獎項(xiàng),一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名,合計3200元。
    2.道具經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    道具數(shù)量經(jīng)費(fèi)(元)。
    皮球3個45。
    哨子5個15。
    飲料、礦泉水2箱200。
    小計260。
    合計:3460元。
    開展教師節(jié)慶祝的活動方案篇二
    教師是人類靈魂的工程師,是灌溉我們的辛勤園丁。為表達(dá)我們廣醫(yī)學(xué)生對老師的敬愛之情,關(guān)切之意,進(jìn)一步在校園乃至社會上營造尊師重教,科教興校的良好氛圍,學(xué)院團(tuán)委決定于今年教師節(jié)期間在校中開展“師恩情懷系廣醫(yī)”系列活動?;顒泳唧w安排如下:
    學(xué)院團(tuán)委
    各部系團(tuán)總支、學(xué)生會
    師恩情懷系廣醫(yī)
    廣州醫(yī)學(xué)院教職工、退休教職工
    在教師節(jié)期間,通過組織學(xué)生開展一系列的活動,鼓勵廣大同學(xué)們關(guān)心老師,加強(qiáng)師生的溝通和理解,讓老師們度過一個愉悅的教師節(jié),具體活動如下:
    (一)記者站舉行征文比賽:同學(xué)把稿件投到記者站,進(jìn)行篩選,優(yōu)秀作品將發(fā)表于校報上。
    (二)與廣播站合作收集同學(xué)們對老師講的一句話,于9月9號,在廣播時念出來,或?yàn)槔蠋燑c(diǎn)首歌,優(yōu)秀的話語將出版。
    (三)在9月7號至9號,在12號樓、10號樓下各設(shè)一塊宣傳板,附帶宣傳紙與筆,同學(xué)們可以貼小紙條、寫一句話,表達(dá)對老師的一片心,好的語句也將出版。
    (四)9月9號當(dāng)天購買康乃馨,獻(xiàn)給全校教職工(各一朵),當(dāng)天由各部系大班長上送一朵給授課老師,在黑板上寫大字“預(yù)祝教師節(jié)快樂”或“老師,節(jié)日快樂”或“老師,您辛苦了”課前全體同學(xué)給老師鞠一躬,齊聲講“老師,祝您節(jié)日快樂”
    (五)9月10號星期六,開展“送溫暖”活動。組織一部分學(xué)生干部,去拜訪離退休教職工,為他們干點(diǎn)實(shí)事,帶上我們的卡片,禮物。
    開展教師節(jié)系列活動是提高學(xué)生自身素質(zhì)、營造尊師重教良好氛圍的有效措施,要加大活動宣傳力度,讓廣大學(xué)生充分了解活動的意義,動員更多同學(xué)積極參加到活動中來,掀起尊師重教良好氛圍。
    學(xué)院團(tuán)委
    20xx年8月31日
    開展教師節(jié)慶祝的活動方案篇三
    我盼星星,盼月亮,終于盼來了教師節(jié)。
    這天,我走就校園,看見許多同學(xué)得手上都拿著一束束鮮花。到了教室,我趕緊把手上得一枝花送給了老師,并加上了一句祝福語:“老師節(jié)日快樂!”老師給了我一個甜甜得微笑。下午,我們看到邵老師和梅老師手上都拿著一個蛋糕,大家感到很意外。原來這是老師買來得和我們一起慶祝節(jié)日得。過了一會兒,邵老師和梅老師開始拆蛋糕了,大家迫不及待地想看看蛋糕是什么樣得?蛋糕拆開了?!鞍?,好漂亮得蛋糕?!泵防蠋熓稚系檬亲仙玫案?,邵老師手上得是黃色得蛋糕。老師把蛋糕一塊一快切好,分到我們得手中,大家津津有味地吃著蛋糕,有得吃完得時候把盤子添得一點(diǎn)也不剩,有得卻舍不得吃掉。
    下課了,大家異口同聲地對老師說:“教師節(jié)快樂!”
    開展教師節(jié)慶祝的活動方案篇四
    合:大家下午好!
    男:九月,金色的季節(jié);
    女:九月,溫馨的季節(jié);
    男:九月,鮮花盛開的季節(jié);
    女:九月,天真爛漫的季節(jié)。
    合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第32個的教師節(jié)。
    男:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;
    女:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。男:親愛的老師,您辛苦了!
    女:您的付出,您的辛苦,我們看得見。
    男:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火??!飄蕩在祖國的每一個角落。
    女:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,
    合:濮陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
    首先有請李校長講話。
    開場舞。
    一、一一班,舞蹈《老虎、老虎》。
    小老虎,有時聰明伶俐,有時憨態(tài)可掬,有時調(diào)皮打鬧??矗麄儊砹?,下面請欣賞一一班帶來的舞蹈《老虎、老虎》。
    二、一二班、四首古詩《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農(nóng)》、《畫》我國是一個詩的國度,詩的歷史源遠(yuǎn)流長,下面讓我們跟著一二班同學(xué)們的古詩朗誦,體驗(yàn)我們傳統(tǒng)文化的韻律,感受先人們的智慧。
    三、二一班歌曲《感恩的心》。
    四、二二班,孟星月詩朗誦《老師,您辛苦了》。
    五、二三班的詩歌朗誦《一株紫丁香》。
    六、三一班劉夢佳《三只小熊》。
    武術(shù)操《精忠報國》。
    每個小男孩心中都有一個“英雄夢”,今天他們身穿一套套的武術(shù)衣,整齊的隊(duì)列,強(qiáng)勁有力的動作,一聲聲的吶喊,吶喊出他們的氣勢,他們個個神采奕奕,個個朝氣蓬勃,他們散發(fā)出超強(qiáng)的正能量。下面請欣賞三一班帶來的武術(shù)操《精忠報國》。
    七、三二班《長大后,我就成了你》。
    八、三三班舞蹈《我真的很不錯》。
    歌曲《相信自己》有人說夢想在那遙遠(yuǎn)的地方,可想不可觸;也有人說夢想就在眼前,伸手可得。那么在座的同學(xué)們,你們是否相信夢想就在你們的手中,沒有什么不可以,去拼搏才能勝利。下面請欣賞三三班帶來的歌曲《相信自己》,希望大家一定要相信自己?。?BR>    九、四一班《不老的老師》。
    十、四二班詩歌朗誦《教師頌》。
    無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔下面請欣賞四二班詩歌朗誦《教師頌》。
    十一、四三班全體合唱《國家》。
    當(dāng)中華大地遇到危難,我們的國家用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時,我們的國家用愛心援助,我們的祖國總是帶給我們最堅(jiān)實(shí)依靠、給我們力量!下面,請欣賞四三班全體同學(xué)帶來的歌曲《國家》。
    十二、五一班歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。
    因?yàn)楦卸?,世界所以美麗,因?yàn)楦卸?,世界才會安祥。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!下面請欣賞五一班全體同學(xué)帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。
    十三、五二班朗誦《感謝您、老師》。
    十四、五三班《感恩的心》手語。
    將來,無論我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!祝福是真心真意,不用千言,不用萬語,五三班的同學(xué)默默唱著心曲,祝福老師節(jié)日快樂,掌聲有請他們!
    女:雖然慶祝教師節(jié)的文藝匯演就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
    男:各位老師、同學(xué)們,慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
    合:謝謝大家!
    開展教師節(jié)慶祝的活動方案篇五
    教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)――我們的愛生節(jié)”主題活動,培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。
    20xx年9月10日。
    (一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中。
    學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
    (二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情。
    學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
    1。早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。
    2。課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。
    3。中午午休期間,參加學(xué)校“老師,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊(duì)會。
    4。各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
    (三)教師節(jié)主題慶?;顒訉?shí)際開展情況簡介。
    上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
    課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)保花,有的班級給老師們送上了自制的祝??ǎ@一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。
    中午午休期間,各班積極參加了學(xué)校“老師,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。
    我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,才是的過節(jié)方式。
    在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
    開展教師節(jié)慶祝的活動方案篇六
    秋天是豐收的季節(jié),身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?BR>    組 長:
    副組長:
    成 員:
    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的'原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
    教師節(jié)前一周
    活動準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(六1班負(fù)責(zé))
    活動準(zhǔn)備2:1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
    活動準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))
    活動準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負(fù)責(zé))
    活動準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))
    1、清晨,校園插上彩旗。
    2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。
    3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)
    5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
    七、相關(guān)工作人員安排:
    1、活動總負(fù)責(zé):
    2、活動宣傳報道:
    3、活動攝像、拍照:
    4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:
    5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):
    6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:
    附:9日課間操時間活動
    開展教師節(jié)慶祝的活動方案篇七
    ??(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)。
    ??甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
    ??乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
    ??丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。
    ??丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
    ??合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
    ??xx年xx班慶祝“教師節(jié)”《老師,托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
    ??(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。)
    ??甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),三尺講臺蕩漾著笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪,你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。
    ??音樂起:小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
    ??乙:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。
    ??丙:還記得您課堂上的諄諄教導(dǎo),也記得您課余和我們一起游戲的輕盈,更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。
    ??歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,班主任和同學(xué)們一起表演。(同學(xué)們坐在小船上的半蹲姿勢,邊唱邊做搖槳的動作,老師站在旁邊,也是邊唱邊做搖槳動作。)。
    ??丁:小船兒推開波浪,輕輕飄蕩在水中,老師您就是那劃船的槳,帶著小船駛出港口,向著正確的方向。
    ??配樂詩朗誦《引路人》。
    ??甲:是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪,引領(lǐng)我們找到來時的路。
    ??小品《送禮》(一學(xué)生表演小品《送禮》。大意如下:一學(xué)生平時不認(rèn)真學(xué)習(xí),卻錯誤認(rèn)為,給老師送禮就是尊重老師。)。
    ??乙:是啊,好好學(xué)習(xí),成為對社會有用的人,就是我們送給您的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。
    ??丙:美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實(shí)際行動告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!
    ??(生(1)講《華羅庚尊師的故事》,生(2)講《毛澤東尊師的故事》。)。
    ???。鹤饚熤亟?,是中華民族的傳統(tǒng)美德,大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    ??甲:是啊,老師,您為我們付出了那么多,今天我要說:“親愛的老師,您辛苦了!”
    ??乙:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個美麗的世界。站在講臺上,化做一棵樹,您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。
    ??配樂詩朗誦《風(fēng)景——獻(xiàn)給尊敬的人民教師》,伴舞蹈《好大一棵樹》。
    ??丙:好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土。老師,我們真誠地祝愿您,親愛的老師!祝您平安、幸福!
    ??合唱《祝你平安》。
    ??丁:祝您平安,噢,祝您平安,您天天都快樂是我們的心愿。
    ??相聲《老師,我知道你的心》。
    ??甲:我們也知道您的心,您雖是一簇微火,卻燃盡自己,照亮別人。
    ??三句半《紅燭贊》。
    ??乙:老師這么辛苦,老師這樣操勞,xxxxxx同學(xué)要教您一套健腦操,您批作業(yè)累了的時候就做一做,您改作文倦了的時候就健健腦,您的健康最重要。
    ??(一同學(xué)教《健腦操》)。
    ??丙:小時候,我就有個愿望。
    ???。菏鞘裁丛竿??
    ??丙:長大了當(dāng)一名老師。
    ??丁:老師說:“長大后,你就成了我?!?BR>    ??丙:是啊,老師,長大后,我就成你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;長大后我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。
    ??女聲獨(dú)唱《長大后,我就成了你》。
    ??生1:我真想,真想送一杯熱茶,給您帶去溫暖。
    ??生2:我真想,真想化作一縷清風(fēng),為您吹走疲勞。
    ??生3:對您的尊敬,應(yīng)該是尊重您的勞動,好好學(xué)習(xí),聽從您的教導(dǎo)。
    ??生4:因?yàn)槟谡n堂上講的每一句話,
    ??生5:在作業(yè)本上批改的.每一個標(biāo)點(diǎn),
    ??合:都凝聚著您的心血和希望啊,老師!
    ??生6:有人說,老師是人類靈魂的工程師。我要說,老師既是我們的導(dǎo)師,又是我們的知心朋友。
    ??生7:親愛的同學(xué)們,你把老師比作什么?
    ??生8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
    ??生9:我把老師比作小草,樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn)。
    ??生10:我把老師比作黑夜里的明燈,給我們指明前進(jìn)的道路。
    ??生11:我把老師比作春雨,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,滋潤著干裂的心田。
    ??生12:找把老師比作一葉小舟,它載著我們在知識的海洋里遨游。
    ??生13:我把老師比作太陽,它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。
    ??生14:我把老師比作大地,讓每一個希望變成豐碩的果實(shí)。
    ??甲:老師的工作是神圣的。
    ??乙:老師的工作是偉大的。
    ??合:他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,在教育崗位上默默無聞地工作著,為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),培育了一代又一代人才。
    ??全班合:老師,不知該怎樣向您表達(dá)內(nèi)心的情感,就讓回憶鎖定在那記憶里,在永久的歲月里,永不停止地為您唱那祝福的歌。
    ??聯(lián)歡會在《好人一生平安》的歌聲中結(jié)束。
    開展教師節(jié)慶祝的活動方案篇八
    一、活動目標(biāo):
    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
    二、活動流程:
    1、幼兒升旗儀式。
    2、幼兒早點(diǎn)。
    3、幼兒與家長為教師制作賀卡。
    (1)教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片。
    (2)家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示。
    教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等。
    4、幼兒吃水果、喝水。
    5、幼兒戶外游戲與拍照。
    (1)擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。
    (2)全班合影留念。
    6、律動。
    7、吃午餐。
    開展教師節(jié)慶祝的活動方案篇九
    迷人的九月,收獲的金秋,在朵朵鮮花和聲聲祝福中,又迎來了第25個教師節(jié)。9月10日早上,解放西路小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)的委員們代表全體同學(xué)向老師們獻(xiàn)上崇高的隊(duì)禮和節(jié)日的殷殷祝福,表達(dá)對老師的濃濃敬意。
    “一個崇高的隊(duì)禮”、“一句節(jié)日問候語”、“一塊‘感謝師恩’黑板報”、“一封感恩信”、“一首祝福歌曲”、“一項(xiàng)班級特色慶祝活動”……都是解放西路小學(xué)各個班級開展的教師節(jié)慶?;顒印R痪涔?jié)日問候的`話,悄悄夾在作業(yè)本里的感謝信,校廣播室學(xué)生為教師點(diǎn)播的祝福歌曲……一個又一個得驚喜,都讓教師們感動地落淚,都流露出濃濃的師生情誼;孩子們用最樸素的方法表達(dá)了對教師的節(jié)日祝福。
    教師節(jié)是進(jìn)行尊師教育的大好契機(jī),是培養(yǎng)學(xué)生自立自主的大好機(jī)會,學(xué)生們通過這樣的體驗(yàn)活動,學(xué)會了感恩,真正體會到了濃濃的師生情!
    在第二十三個教師節(jié)到來之際,紅星路小學(xué)全體師生開展了以“教師節(jié)禮贊”為主題的慶祝活動。
    升旗儀式上,徐校長首先代表學(xué)校行政班子全體成員向全校教師致以節(jié)日的問候,對全體教師的辛勤工作給予肯定,并勉勵大家在今后的工作中繼續(xù)努力爭創(chuàng)新高。學(xué)生代表,六(4)中隊(duì)的洪英杰同學(xué)代表全體學(xué)生向全體老師獻(xiàn)上了一首詩,抒發(fā)了學(xué)生對老師的深深感激和濃濃的愛。全體教師也感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們節(jié)日的祝福,紛紛表示要更加努力,為紅星路小學(xué)的明天而奮斗。
    同時,校大隊(duì)部在宣傳櫥窗里展示了《教師節(jié)禮贊》圖片展,并將學(xué)校優(yōu)秀教師的工作點(diǎn)滴也展示給了全體學(xué)生及家長。
    1、金村兩委慰問橋頭鎮(zhèn)第八小學(xué)教師。
    在全國第30個教師節(jié)來臨之際,在外出差的橋頭鎮(zhèn)金村村黨支部書記金建槐,村委會主任金和青致電橋頭八小鄒卡卡校長,向一線教師致以節(jié)日的問候,并委托村干部到校送上慰問金。
    鄒卡卡校長感謝金村兩委干部多年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持,全體教師將更加努力地工作,共同創(chuàng)造橋頭八小更加美好的明天。
    據(jù)悉,金村向來有尊師重教的傳統(tǒng),學(xué)校教學(xué)樓、職工宿舍、食堂、電腦室等均有村民捐資創(chuàng)建。
    今年9月10日是全國第30個教師節(jié),誠大集團(tuán)的工作人員受董事長金昌鋒先生的委托,到橋頭鎮(zhèn)第八小學(xué),為學(xué)校老師送上節(jié)日的祝福,并為每位老師準(zhǔn)備了節(jié)日禮物。一同參加慰問的還有橋頭鎮(zhèn)關(guān)工委金國林主任。
    慰問組一行在聽取了學(xué)?;厩闆r介紹后,和教師代表進(jìn)行了座談。座談會中,橋頭飯店辦公室主任葉平同志發(fā)表了熱情洋溢的講話,她對學(xué)校近年來所取得的成績表示贊賞,并表示誠大集團(tuán)將一如既往的關(guān)心、支持教育事業(yè),積極為廣大教師多辦事、辦實(shí)事、辦好事。誠大拉鏈廠朱經(jīng)理也向廣大教師致以親切的問候。
    社會熱心人士對教育的關(guān)心使老師們備受鼓舞,他們紛紛表示將更加敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè),為八小教育將譜寫出嶄新的篇章。
    開展教師節(jié)慶祝的活動方案篇十
    本班教室。
    1、祝福與邀請(將內(nèi)含滿懷祝福語言的邀請函發(fā)給學(xué)校的老師)負(fù)責(zé)人:各科課代表。
    3、快樂做游戲(小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、)負(fù)責(zé)人:文娛委員。
    4、師生共參與(師生共參與互動游戲:搶板凳、踩氣球)負(fù)責(zé)人:體育委員、清潔委員。
    5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩歌)負(fù)責(zé)人:班長、語文課代表。
    1、確定方案。
    2、將學(xué)生分6個小組分頭準(zhǔn)備。
    3、發(fā)邀請函。
    4、布置會場。
    5、師生娛樂。
    6、活動結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生。
    班長、文娛委員負(fù)責(zé)自己工作同時還要整體協(xié)調(diào)安排。
    開展教師節(jié)慶祝的活動方案篇十一
    以慶祝第31個教師節(jié)為契機(jī),展現(xiàn)淥湘教育改革發(fā)展成果,彰顯我縣教育的良好形象,營造尊師重教的社會氛圍,激發(fā)全縣廣大教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責(zé)任心和自豪感,禮贊教育發(fā)展、謳歌最美教師,凝聚教育正能量,傳遞教育好聲音。
    “忠誠履職,愛生樂教”
    (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的整體安排,統(tǒng)籌調(diào)度。
    顧問:z。
    組長:z。
    常務(wù)副組長:z。
    副組長:zz。
    成員:zz及各教育基層單位負(fù)責(zé)人。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由羅水清兼任辦公室主任,袁良杰、肖瑛、晏丹、李忍為辦公室成員,負(fù)責(zé)具體工作的組織協(xié)調(diào)。
    各教育基層單位要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本單位慶?;顒拥慕M織實(shí)施。
    (一)評選表彰一批先進(jìn)典型(詳見附件一評選辦法)。
    1、評選、表彰類別。
    師德標(biāo)兵(10名)、優(yōu)秀教學(xué)能手(20名)、優(yōu)秀教育管理工作者(10名)、優(yōu)秀班主任(10名)。
    2、評選條件。
    師德標(biāo)兵:有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀和良好的道德品質(zhì)。以身作則,為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),受到廣大師生和學(xué)生家長的廣泛贊譽(yù)。
    優(yōu)秀教學(xué)能手:忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教書育人職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,為人師表,潛心鉆研教學(xué),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,綜合素質(zhì)全面,教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀。
    優(yōu)秀教育管理工作者:全面貫徹黨的教育方針,善于做師生的思想政治工作,秉公用權(quán),清正廉潔,在學(xué)校教育教學(xué)管理、后勤服務(wù)、黨務(wù)、團(tuán)隊(duì)工作等方面能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),成績顯著,深受上級組織和師生好評的`中層以上管理干部。
    優(yōu)秀班主任:在班主任工作崗位,為人師表,所帶班級具有文明健康的良好班風(fēng)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良學(xué)風(fēng)。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,注重與家長的溝通協(xié)調(diào),積極開展家訪,學(xué)生及家長滿意度高。
    (二)多形式宣傳教育發(fā)展成果。
    各學(xué)校利用宣傳欄、展板、媒體等形式展示教育發(fā)展成果和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。
    (三)舉辦隆重的慶典活動。
    縣級:組織株洲縣教育系統(tǒng)慶祝第31個教師節(jié)慶典暨頒獎儀式。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校級:各基層單位要圍繞活動主題舉辦隆重慶典活動。
    (四)舉辦教育系統(tǒng)廣場舞比賽。
    由教育系統(tǒng)工會牽頭,9月下旬舉行全縣教育系統(tǒng)教職工廣場舞比賽。
    (一)各單位要高度重視此次慶祝活動,周密組織,精心策劃,充分展示本單位的工作成就和師生風(fēng)貌,有效激勵廣大教師奉獻(xiàn)、樂業(yè)、進(jìn)取。同時,積極爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府、村組的支持,營造尊師重教的良好氛圍。
    (二)各單位要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,本著節(jié)儉、高效的原則,組織開展好本次活動。
    (三)按縣教育局活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,及時報送相關(guān)材料。8月20日前,各基層學(xué)校將推薦名單、人物事跡(含紙質(zhì)、電子檔),報局人事股審核(電子檔發(fā)至郵箱:z)。所有材料要求重點(diǎn)突出、內(nèi)容真實(shí)、文字精煉,典型材料1500字左右。
    開展教師節(jié)慶祝的活動方案篇十二
    ??1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
    ??2、做一天小老師,體驗(yàn)老師工作的辛苦,記好工作日記。
    ??3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。
    ??4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
    ??5、了解“教師節(jié)”的由來。
    ??6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。
    ??7、組織主題畫、手抄報展示活動。
    ??8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
    ??9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
    ??10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
    ??11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
    ??2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
    ??3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?BR>    ??4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
    ??5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
    ??6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
    ??12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊(duì)員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達(dá)出來。
    ??13、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會,慶祝老師的節(jié)日。
    ??附:
    ??老師,托起太陽的人。
    開展教師節(jié)慶祝的活動方案篇十三
    一、活動主題:
    濃濃尊師意,款款愛生情。
    二、活動目的:
    在第二十七個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
    三、活動內(nèi)容:
    1、感恩愛心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂)。
    2、音之翾全天播報學(xué)生感謝師恩來稿。
    3、愛心氣球串祝福。
    4、教師辦公室,教室門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!
    5、黑板報以“祝福,感恩,誠摯,簡潔”為主題表達(dá)對老師節(jié)日祝福。
    6、鮮花、愛心卡片示學(xué)生關(guān)懷。
    7、辦公室衛(wèi)生由學(xué)生組織打掃,清理,用行動示誠心。
    三、總結(jié)。
    在這次活動中,同學(xué)們?yōu)楸磉_(dá)對老師的祝福和感恩,開展了各種不同形式的活動,活動內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學(xué)們在平時感恩受老師的關(guān)懷,呵護(hù)與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學(xué)生們的心聲。借此活動,流露出滿懷真情與感恩,促進(jìn)了師生感情的友好和諧發(fā)展。
    開展教師節(jié)慶祝的活動方案篇十四
    在第x個教師節(jié)來臨之際,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),促進(jìn)師生交流,增進(jìn)師生感情,增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會風(fēng)尚,我校組織開展“特別的愛獻(xiàn)給特別的你”感恩祝?;顒印?BR>    特別的愛,獻(xiàn)給特別的你
    布置教室黑板。
    邀請本班的任課教師參與。
    1、第一環(huán)節(jié):由班長進(jìn)行感恩致辭。
    2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福,可以獻(xiàn)給所有任課老師,也可逐一表達(dá)。
    3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時間親手制作精美的'賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。
    4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。教室領(lǐng)導(dǎo)和任課老師表達(dá)對學(xué)生的贊美和期望。
    5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。
    9月6日班會時間。
    1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;
    2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī),將整個活動記錄下來,教室領(lǐng)導(dǎo)收集,打包上傳到政教處;
    3、屆時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各教室進(jìn)行巡視。
    開展教師節(jié)慶祝的活動方案篇十五
    今年是我國第x個教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:
    尊重關(guān)愛教師,弘揚(yáng)崇高師德。
    小組成員單位:工會、團(tuán)委、院辦公室、系部等。
    職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶?;顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
    1、籌備會議
    籌備會議與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。
    2、環(huán)境布置
    在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。
    3、慶祝表彰會
    (1)閱覽室現(xiàn)場布置。
    (2)大會議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;
    學(xué)生會代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。
    4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動
    組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶?;顒痈飨悼勺孕薪M織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工,給全體教師發(fā)短信祝賀。
    開展教師節(jié)慶祝的活動方案篇十六
    花滿校園語成蹊。
    20xx年的9月10日,我們迎來了第xxxx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xxxx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的.感染力和影響力。
    1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
    9月xx日——9月xxxx日。
    xxxx幼兒園。
    1.第一階段(9月xx日--9月xx日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
    2.第二階段(9月xx日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    3.第三階段(9月xxxx日--9月xxxx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    開展教師節(jié)慶祝的活動方案篇十七
    組長:
    副組長:
    成員:
    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局?隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸"的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
    教師節(jié)前一周
    活動準(zhǔn)備1:(9月3日)周一在升旗儀式的時間,向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。(六1班負(fù)責(zé))
    活動準(zhǔn)備2:1――3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4――6年級同學(xué)們以"老師,我想對您說。"為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交廣播室。(語文老師負(fù)責(zé))
    活動準(zhǔn)備3:周二班會課舉行"謝師恩"主題班會。(各班主任負(fù)責(zé))
    活動準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名。
    1、清晨,校園插上彩旗。
    2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。
    3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行"優(yōu)秀祝福小征文評選")
    1、活動總負(fù)責(zé):
    2、活動宣傳報道:
    3、活動攝像、拍照:
    4、廣播站:
    開展教師節(jié)慶祝的活動方案篇十八
    在第27個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    “感謝您敬愛的老師”十分主題隊(duì)會
    全校師生
    大操場
    (學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,三至六年級中隊(duì)長站到主席臺上)
    1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會議,向隊(duì)干部宣傳活動的目的,明確各項(xiàng)要求。(6日中午12點(diǎn),行政樓報告廳)
    2、各班利用晨會、隊(duì)會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。(各大隊(duì)委、中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動)
    (1)、向見到的每一位老師問好。(一至六年級)
    (2)、給老師一天最好的表現(xiàn)。(一至六年級)
    (3)、給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)
    1、少先隊(duì)員詩朗誦
    2、校長致辭
    3、三至六年級各中隊(duì)長向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”
    4、齊聲感謝師恩
    5、宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。
    開展教師節(jié)慶祝的活動方案篇十九
    為了慶祝第三十一個教師節(jié),增強(qiáng)教師教書育人的使命感和職業(yè)幸福感,在全市上下營造尊師重教的濃厚氛圍,動員全社會關(guān)心教育、支持教育,激勵全市廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作,努力實(shí)現(xiàn)我市教育新發(fā)展、新突破、新跨越。今年我局將開展一系列慶?;顒?,為確?;顒佑行蜷_展,特制定本活動實(shí)施方案。
    本著“隆重、簡樸”的原則,緊扣“爭當(dāng)教書育人模范,實(shí)現(xiàn)教育新發(fā)展新突破新跨越”這一主題,大力宣傳教書育人楷模的先進(jìn)事跡,激勵教師愛崗敬業(yè)、潛心教書、精心育人,引導(dǎo)社會各界關(guān)心、支持教育,為教育建言獻(xiàn)策,推進(jìn)我市教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展。
    ____x年8月―9月10日。
    開展“六個一”慶?;顒?,即:開展一次走訪慰問離退休教師活動、在電視臺開辦一個優(yōu)秀教師形象訪談、舉辦首屆青年教師才藝大賽、辦好一次教師才藝作品專題展覽、開好一個第31個教師節(jié)紀(jì)念表彰大會、舉辦一臺“井岡夢?教育情”文藝匯演。
    9月10日前,各個片區(qū)和學(xué)校組織人員深入310余名離退休教師家中,進(jìn)行逐一走訪慰問,充分發(fā)揮他們的余熱,傾聽他們對教育工作的意見和建議,切實(shí)幫助解決他們的困難,使他們老有所養(yǎng),老有所樂。
    9月10日前,在____電視臺陸續(xù)播出。
    9月10日前完成。
    9月10日前,將優(yōu)秀作品裝裱在教育局三、四樓走廊展出。
    9月10日上午9:00―10:00,在____中學(xué)(新城區(qū))體育館舉行慶祝第31個教師節(jié)暨表彰大會。表彰教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)典型,謳歌教師默默奉獻(xiàn)的精神,激勵廣大教師以更加負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度、更加飽滿的工作熱情,獻(xiàn)身____市教育事業(yè)。
    (1)宣讀市委龍波舟書記《致全市教師和教育工作者的慰問信》;
    (3)頒獎;
    (4)學(xué)生代表發(fā)言;
    (5)先進(jìn)代表發(fā)言(優(yōu)秀校長、“十佳”園丁各一人);
    (6)離退休教師代表發(fā)言;
    (7)設(shè)立獎項(xiàng)的援助單位代表發(fā)言;
    (8)局領(lǐng)導(dǎo)講話;
    (9)市領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (1)擬邀請市委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo);
    (2)擬邀請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和市直相關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo);
    (3)擬邀請?jiān)O(shè)立獎項(xiàng)的援助單位代表;
    (4)教育局及局直屬單位全體人員;
    (5)各級各類學(xué)校校(園)長及村完小以上的教導(dǎo)(務(wù))主任;
    (6)受表彰對象及上學(xué)年“十佳”園丁、教壇新秀;
    (7)____中學(xué)(新城區(qū))全體教師和部分學(xué)生代表及實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市保育院全體教師;
    (8)離退休教師代表(每個學(xué)區(qū)4人)。
    9月10日上午10:10―11:40,在____中學(xué)(新城區(qū))體育館舉行師生文藝匯演。通過教師頌、師生情、無私奉獻(xiàn)、教育的展望與成就等歌舞表演,展示我市師生的新面貌新氣象和新成就。
    為了確保慶祝教師節(jié)活動順利進(jìn)行,成立____市慶祝第三十一個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)工作。
    組長:____
    副組長:____
    成員:____x
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個職能組(室):
    主任:____
    副主任:____x
    成員:______
    職責(zé):1、負(fù)責(zé)整個活動的組織與協(xié)調(diào);2、負(fù)責(zé)通知落實(shí)與會人員;3、負(fù)責(zé)活動的宣傳報道;4、負(fù)責(zé)獎金的發(fā)放;5、負(fù)責(zé)會場飲用水和會議工作餐。
    組長:____
    副組長:____x
    成員:____x
    職責(zé):1、負(fù)責(zé)擬定《____市第三十一個教師節(jié)系列慶?;顒訉?shí)施方案》,并下發(fā)《關(guān)于____市慶祝第三十一個教師節(jié)開展系列活動的通知》;2、負(fù)責(zé)擬定慶祝第31個教師節(jié)表彰大會的主持詞和領(lǐng)導(dǎo)講話稿;3、負(fù)責(zé)制發(fā)《關(guān)于表彰優(yōu)秀校長、“十佳”園丁、師德標(biāo)兵、教壇新秀、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及先進(jìn)教育工作者的決定》、《關(guān)于表彰掛區(qū)包校聯(lián)老師“四進(jìn)三入兩共同”活動先進(jìn)工作組、學(xué)校目標(biāo)管理考核先進(jìn)單位、高考貢獻(xiàn)獎和中考優(yōu)質(zhì)獎的決定》;4、負(fù)責(zé)遴選發(fā)言人員并審定其發(fā)言稿。
    組長:____
    副組長:____
    成員:____
    職責(zé):1、負(fù)責(zé)會場內(nèi)外布置;2、負(fù)責(zé)會標(biāo)和與會領(lǐng)導(dǎo)的席位牌及參會人員的座位編排;3、負(fù)責(zé)活動頒獎儀式的走場;4、負(fù)責(zé)印制受表彰人員的《榮譽(yù)證書》;5、引導(dǎo)與會人員入座。
    b
    組長:____
    副組長:____
    成員:____中學(xué)(新城區(qū))部分教師
    職責(zé):1、負(fù)責(zé)文藝匯演的組織與策劃;2、負(fù)責(zé)會場音響。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切配合。各中小學(xué)和各職能組(室)要按照教育局統(tǒng)一要求做好慶祝教師節(jié)系列活動工作,要充分認(rèn)識今年教師節(jié)的特殊意義,把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關(guān)懷、引導(dǎo)全社會尊師重教、激勵教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時機(jī),抓住機(jī)遇,精心策劃,通過節(jié)慶活動使各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界進(jìn)一步了解教育、關(guān)心教育、支持教育,促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
    (二)突出主題,注重實(shí)效。通過教師節(jié)期間的六個活動,要把尊師重教的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,把教師隊(duì)伍建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位置,在政治上、思想上、生活上關(guān)心教師,增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感,使教師安心從教、樂于從教,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
    (三)深化延伸,強(qiáng)化宣傳。各中小學(xué)要根據(jù)本活動方案,結(jié)合各學(xué)校的實(shí)際,深化、延伸活動內(nèi)容,認(rèn)真組織開展各項(xiàng)富有特色的活動,提高活動質(zhì)量,確?;顒有Ч?。
    開展教師節(jié)慶祝的活動方案篇二十
    “濃濃尊師意,款款愛生情”
    在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,讓每個學(xué)生在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。也使整個卓爾學(xué)校到處洋溢著溫馨的氣氛。
    20xx年9月10日下午2:30
    卓爾廣場
    1、評委:張玉婷、任毅、李倩、潘虹、趙亞寧、戴富萍
    2、統(tǒng)分:學(xué)生會干部
    3、主持人:彭穎
    4、安全巡邏:陳昌明、屈仁炳
    5、比賽調(diào)度:彭濤
    6、舞臺布置:張桂麗及學(xué)習(xí)部成員
    7、音響準(zhǔn)備:蘭漢
    8、填寫?yīng)劆睿簵钆d漢
    9、現(xiàn)場考核:張友良
    10、活動總結(jié):張玉婷
    2、在各節(jié)目中間還有穿插小游戲,希望各位老師能踴躍參加。
    3、各學(xué)段于9月5日下午17:30以前上報節(jié)目名稱和類型,小學(xué)部:鄧雪梅,初中部:彭穎。比賽順序?qū)嵭谐楹灐?BR>    本次活動將評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,其中一等獎加學(xué)段考評分3分、二等獎加學(xué)段考評分2分、三等獎加學(xué)段考評分1分。(還有額外獎品哦?。?BR>    特別說明:主動出節(jié)目的班級加班級考評分2分;教師單人節(jié)目加教師單人考評分2分。
    開展教師節(jié)慶祝的活動方案篇二十一
    (一)開展“親愛的老師,我愛你!”發(fā)送活動。
    1、時間:x月x日、
    2、活動對象:全校家長和學(xué)生、
    3、責(zé)任部門:校長室、德育處、教技室、
    4、活動內(nèi)容和形式:登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁,進(jìn)入教師節(jié)活動專題,然后提交對老師的祝福、
    1、時間:x月x日、
    2、活動對象:全體教職工、學(xué)生及家長、
    3、責(zé)任部門:校長室、工會、
    4、活動內(nèi)容和形式。
    1、時間:x月x日、
    2、活動對象:少先隊(duì)代表、全體教職工、
    3、責(zé)任部門:校長室、德育處、少先隊(duì)、
    3、活動結(jié)束后,由工會進(jìn)行活動小結(jié),并把活動情況寫成簡訊材料,傳送校園網(wǎng)、
    開展教師節(jié)慶祝的活動方案篇二十二
    充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
    走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。
    全校師生。
    9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?;顒?,現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:
    1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。
    2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報,9月8日新聞時間段評分。
    分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名。
    3、開展贊美和祝福老師手抄報比賽,要求高一、高二各班參與,表達(dá)對老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)。
    分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名。
    4、開展教師節(jié)征文活動。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將刊登在??妒咝强铡飞?。全校評一等獎3名,二等獎:6名,三等獎:9名。(獲獎個人發(fā)榮譽(yù)證書)。
    5、營造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。
    1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。
    2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。
    3、尋找載體,講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動外,要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的活動,努力增強(qiáng)活動的實(shí)效性。
    說明:以上獲獎情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評比中。
    開展教師節(jié)慶祝的活動方案篇二十三
    積極響應(yīng)教育部發(fā)出的第二十六屆教師節(jié)“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”的號召,通過多種形式的學(xué)習(xí)、慶?;顒樱龑?dǎo)全體教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄教師的事跡,了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡,在全校營造愛生尊師的氛圍,切實(shí)推進(jìn)師德建設(shè),激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,在學(xué)校創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性高中的關(guān)鍵時期,團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),努力做好本學(xué)期的教學(xué)工作、實(shí)驗(yàn)性示范性高中創(chuàng)建的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等重點(diǎn)工作,在思想上重視、工作抓緊、作風(fēng)上抓實(shí)、措施上抓細(xì),為學(xué)校的更好發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    愛生尊師。
    1、愛生尊師主題班會。
    各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題,開展豐富多彩的慶祝活動。慶祝活動參加人員除學(xué)生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與。通過多種形式的活動來表達(dá)教師對學(xué)生的關(guān)愛,學(xué)生對教師的尊重與愛戴,加深師生情誼。
    2、弘揚(yáng)和表彰先進(jìn)。
    通過廣播、視頻等宣傳和學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄教師事跡。通過攝影攝像采頡并展示先進(jìn)教師、高級教師等在學(xué)校教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和業(yè)務(wù)骨干的風(fēng)采。通過評選校金獎、銀獎,樹立典型,弘揚(yáng)先進(jìn),激勵廣大教師提高業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng),在工作中出成績、做表率。
    3、開展師德論壇。
    組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,圍繞學(xué)校第二十四屆教師節(jié)“愛生尊師”的主題,結(jié)合實(shí)際工作,就“全面關(guān)愛學(xué)生,弘揚(yáng)偉大師德”在校園網(wǎng)論壇上就弘揚(yáng)師魂、提升師德踴躍發(fā)言。
    4、社區(qū)座談會。
    邀請長期以來一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展、與學(xué)校建立深厚情誼的社區(qū)人士來校召開座談會,在融動交流中促進(jìn)了解,共話發(fā)展。
    5、節(jié)日聚餐會。
    所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動,在熱烈、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。
    教師節(jié)前夕(具體時間見學(xué)校每周安排通知欄)。