小學(xué)新學(xué)期班會方案(通用19篇)

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    方案的執(zhí)行過程中可能會面臨各種風(fēng)險和困難,需要及時調(diào)整和優(yōu)化。方案的可行性需要充分的資源支持和調(diào)配。一個好的方案應(yīng)該能夠贏得利益相關(guān)方的支持和合作。
    小學(xué)新學(xué)期班會方案篇一
    活動目的:
    1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得只要通過自己的努力,就一定能成功。
    2、在活動中感受到成功的喜悅。
    3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。
    活動過程:
    一、回顧寒假生活。
    甲:鑼鼓陣陣,送走舊歲的年華。
    乙:歡笑聲聲,迎來新的春天、新的學(xué)期。
    甲:春天,是美麗的季節(jié),它預(yù)示著新的希望。
    乙:春天,一個蘊含了生機與活力的季節(jié)。
    甲:春,是一首贊歌,是一幅美景。
    乙:春天,又意味著一個生機勃勃的開始。
    甲:在我們的面前,展現(xiàn)的是清新美麗的校園。
    乙:在我們的心中,是對未來的憧憬和希望。
    甲:陽光外國語學(xué)校三(1)班《新學(xué)期,新打算》主題班會現(xiàn)在開始。
    乙:首先讓我們來回顧一下愉快的寒假,分享一下同學(xué)們的快樂,好嗎?
    甲:誰來說說寒假里的趣事。(學(xué)生各抒己見)。
    乙:同學(xué)們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識也越來越豐富了。我還聽說有的同學(xué)利用寒假學(xué)會了許多才藝,下面請韓宣彈奏一曲。
    二、新學(xué)期贈言。
    甲:愉快的寒假帶給我們許多歡樂。
    乙:嶄新的學(xué)期帶給我們無限的希望。
    甲:此時此刻,我們的爸爸,媽媽又寄予我們怎樣的期望呢?
    乙:讓我們聽聽父母對孩子的期望吧!
    播放錄相:內(nèi)容父母對孩子的期望。
    家長代表發(fā)言。
    甲:這是人間最真切的愛。
    乙:這是爸爸媽對我們的希望。
    甲:你們的教導(dǎo)我們牢記心上。
    乙:我們要爭做學(xué)習(xí)的小主人。
    甲:接下來請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
    甲:伴著春天的音符。
    乙:踏著歡樂的節(jié)拍。
    甲:我們隆重告別過去的歲月。
    乙:我們欣喜地迎來新的學(xué)期。
    甲:意氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚。
    乙:豪情滿懷,我們踏上新的起跑線。一年之計在于春,春天是個播種的好季節(jié),也是讀書的好季節(jié),請聽詩朗誦《新學(xué)期》。
    甲:新學(xué)期,我要一個努力的`學(xué)生。
    乙:新學(xué)期,我要一個進步的學(xué)生。
    甲:說得真好,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?和你身邊的同學(xué)討論一下。
    乙:誰來說說自己有什么新的打算?(學(xué)生各抒己見)。
    甲:同學(xué)們個個說的有聲有色,下面讓我們拿出紙和筆,繪畫出自己的美好心愿。
    四、制作心愿卡。
    甲:剛剛看到大家都寫得非常的認真,所有同學(xué)的心愿我們都會貼在教室的墻壁上,現(xiàn)在,有人想分享一下自己的心愿嗎?(學(xué)生各抒己見)。
    乙:很高興的聽到你的雄心壯志。只要你肯努力,你的心愿一定能實現(xiàn)。
    甲:同學(xué)們,讓我們堅定信心,勇往直前。
    乙:同學(xué)們,讓我們鼓起勇氣,放飛夢想。
    甲:下面讓我們伴隨著這美妙的音樂掛上我們的心愿卡!~。
    乙:大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。下面請楊老師講話。
    合:三(1)班《新學(xué)期,新打算》主題班會到此結(jié)束,謝謝大家的參與!
    小學(xué)新學(xué)期班會方案篇二
    活動目標(biāo):
    1、學(xué)生了解到本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性,幫助學(xué)生樹立新的目標(biāo)。
    2、在樹立了新目標(biāo)的基礎(chǔ)上,鼓勵學(xué)生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒。
    3、學(xué)習(xí)方法,為目標(biāo)而奮力拼搏!
    活動準備:
    1、黑板上寫好班會主題:“新學(xué)期新起點新期盼”
    2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練。
    3、布置班級環(huán)境。
    活動過程:
    一、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人。
    1、講故事:
    2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。
    二、小品表演:考試。
    1、談話:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請看表演。
    2、組織討論:從這個小品中你懂得了什么?
    三、比賽。
    1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。
    比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。
    比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
    2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)。
    四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期新起點新期盼”學(xué)期計劃表。
    1、項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目。
    2、表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當(dāng)堂填好,當(dāng)堂上交。
    五、宣誓儀式。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長的帶領(lǐng)下宣誓:
    在新的學(xué)期里,我要嚴格執(zhí)行我的計劃,努力奮斗,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。我一定要取得好的成績!我相信:新學(xué)期,我能行!
    小學(xué)新學(xué)期班會方案篇三
    活動目標(biāo):
    1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
    2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,強化常規(guī)管理教育。
    3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。
    活動過程:
    一、提新學(xué)期要求:
    新學(xué)期,男同學(xué)越來越像男子漢了,個子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在署假的時候,同學(xué)們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識也越來越豐富了。
    同學(xué)們,一個新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
    二、全班交流:
    1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?
    2、展示自己的優(yōu)點和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計劃。
    3、小組成員發(fā)言時,小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃。
    寫下來或制作一張計劃表。
    4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組員繼續(xù)努力,爭取越來越棒!
    三、學(xué)習(xí)《盛澤實驗小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》和《班規(guī)》。
    班長宣讀《盛澤實驗小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》和《班規(guī)》,對學(xué)生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“微笑之星”,班級爭取被評上“陽光班級”。
    四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計劃表。
    五、總結(jié)講話:
    同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
    小學(xué)新學(xué)期班會方案篇四
    1、欣賞小品《三國名人的理想》。
    2、詩朗誦《中國夢》。
    3、看《開學(xué)第一課》,學(xué)生談觀后感。
    4、學(xué)生談自己的理想。
    第三篇努力實現(xiàn)理想,堅定信心,增強毅力。
    學(xué)生說說該為理想做些什么?
    1、欣賞小品《面試》。
    2、說說自己的座右銘。
    3、宣讀誓言。
    4、播放歌曲《我的未來不是夢》)。
    三、活動小結(jié):
    我們有今天的夢想,也有長大后想做什么的理想,我們與祖國共成長,祖國的明天的強大也是我們的希望,因此我們的遠大理想就是從現(xiàn)在開始去一步一步實現(xiàn),也就是中國夢的高尚,是從現(xiàn)在開始的。夢想也是人都應(yīng)該有的,有了遠大而美好的夢想,我們的人生才有明確的方向,才有為之努力奮斗的堅定信念。那么,你的夢想又是什么呢?今天,我們開展了一次有意義的主題活動。讓大家感受“夢想”一詞的豐富蘊含有所了解和感受,體會到理想對人生的“指航”作用。
    小學(xué)新學(xué)期班會方案篇五
    好好學(xué)習(xí)好好生活是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時,通過班隊活動,讓同學(xué)們進一步認識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我。有新的期盼。
    二、活動準備。
    1、男女主持各一名。
    2、準備歌曲《文明禮儀歌》、《明天會更好》。
    3、準備小品《我的壞習(xí)慣》。
    4、準備詩朗誦《期盼》,并配樂。
    5.假期作品。
    三、活動過程。
    在歌曲《文明禮儀歌》音樂聲中主持人上臺。
    女:新學(xué)期的到來,告訴我們今天我們又迎來了一個新學(xué)期。在這個新學(xué)期里,每個同學(xué)一定都有自己的計劃和奮斗目標(biāo)。
    女:同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做怎樣的計劃和目標(biāo)。
    呢?
    [同學(xué)a、b、c、d發(fā)言]。
    男:同學(xué)們的計劃多么好啊!希望同學(xué)們都能努力實現(xiàn)自己的計劃和目標(biāo),不要讓它變成。
    女:是老師們的指引,是同學(xué)們的努力,讓我們信心百倍地去運籌自己的未來。
    男:下面請聽小合唱《校園的早晨》。
    [女生合唱《校園的早晨》]。
    女:一曲《校園的早晨》把我們帶進了新學(xué)期。
    女:我們在老師們的帶領(lǐng)下精誠合作,攜手共進。在過去的一學(xué)期中,我們已經(jīng)取得了不少的好成績。
    甲、乙、丙等同學(xué)上臺述說上學(xué)期的成績。
    同學(xué)們齊答:再接再厲,勇創(chuàng)輝煌!
    女:同學(xué)們的決心令人十分感動,但是我們在成績面前,還應(yīng)做冷靜的思考,我們好好地反思一下過去的歲月,還有哪些不足之處。
    男:下面請欣賞小品《我的壞習(xí)慣》。
    [同學(xué)們的發(fā)言]。
    女:接下來請欣賞配樂詩朗誦《期盼》。
    [配樂詩朗誦《期盼》]。
    女:讓我們展望未來,迎接明天!
    男:讓我們運籌帷幄,把握未來!
    女:欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開始,是為了實現(xiàn)明天的美好理想。
    展示假期的作品{學(xué)生小組展再匯報}。
    四,班主任講話:
    同學(xué)們,讓我們努力。在新學(xué)期里,樹立遠大理想,認真做好每一件事。加油吧。
    小學(xué)新學(xué)期班會方案篇六
    活動目的:
    1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得只要通過自己的努力,就一定能成功。
    2、在活動中感受到成功的喜悅。
    3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。
    活動過程:
    一、回顧寒假生活。
    甲:鑼鼓陣陣,送走舊歲的年華。
    乙:歡笑聲聲,迎來新的春天、新的學(xué)期。
    甲:春天,是美麗的季節(jié),它預(yù)示著新的希望。
    乙:春天,一個蘊含了生機與活力的季節(jié)。
    甲:春,是一首贊歌,是一幅美景。
    乙:春天,又意味著一個生機勃勃的開始。
    甲:在我們的面前,展現(xiàn)的是清新美麗的校園。
    乙:在我們的心中,是對未來的憧憬和希望。
    甲:陽光外國語學(xué)校三(1)班《新學(xué)期,新打算》主題班會現(xiàn)在開始。
    乙:首先讓我們來回顧一下愉快的寒假,分享一下同學(xué)們的快樂,好嗎?
    甲:誰來說說寒假里的趣事。(學(xué)生各抒己見)。
    乙:同學(xué)們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識也越來越豐富了。我還聽說有的同學(xué)利用寒假學(xué)會了許多才藝,下面請韓宣彈奏一曲。
    甲:愉快的寒假帶給我們許多歡樂。
    乙:嶄新的學(xué)期帶給我們無限的希望。
    甲:此時此刻,我們的爸爸,媽媽又寄予我們怎樣的期望呢?
    乙:讓我們聽聽父母對孩子的期望吧!
    播放錄相:內(nèi)容父母對孩子的期望。
    家長代表發(fā)言。
    甲:這是人間最真切的愛。
    乙:這是爸爸媽對我們的希望。
    甲:你們的教導(dǎo)我們牢記心上。
    乙:我們要爭做學(xué)習(xí)的小主人。
    甲:接下來請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
    甲:伴著春天的音符。
    乙:踏著歡樂的節(jié)拍。
    甲:我們隆重告別過去的歲月。
    乙:我們欣喜地迎來新的學(xué)期。
    甲:意氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚。
    乙:豪情滿懷,我們踏上新的起跑線。一年之計在于春,春天是個播種的好季節(jié),也是讀書的好季節(jié),請聽詩朗誦《新學(xué)期》。
    甲:新學(xué)期,我要一個努力的`學(xué)生。
    乙:新學(xué)期,我要一個進步的學(xué)生。
    甲:說得真好,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?和你身邊的同學(xué)討論一下。
    乙:誰來說說自己有什么新的打算?(學(xué)生各抒己見)。
    甲:同學(xué)們個個說的有聲有色,下面讓我們拿出紙和筆,繪畫出自己的美好心愿。
    四、制作心愿卡。
    甲:剛剛看到大家都寫得非常的認真,所有同學(xué)的心愿我們都會貼在教室的墻壁上,現(xiàn)在,有人想分享一下自己的心愿嗎?(學(xué)生各抒己見)。
    乙:很高興的聽到你的雄心壯志。只要你肯努力,你的心愿一定能實現(xiàn)。
    甲:同學(xué)們,讓我們堅定信心,勇往直前。
    乙:同學(xué)們,讓我們鼓起勇氣,放飛夢想。
    甲:下面讓我們伴隨著這美妙的音樂掛上我們的心愿卡!~。
    乙:大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。下面請楊老師講話。
    合:三(1)班《新學(xué)期,新打算》主題班會到此結(jié)束,謝謝大家的參與!
    小學(xué)新學(xué)期班會方案篇七
    新學(xué)期伊始,孩子們又開始了緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活。為了使學(xué)生們及時進入角色,及早進入學(xué)習(xí)狀態(tài),東風(fēng)小學(xué)新學(xué)期的第一節(jié)課安排了“開心迎接新學(xué)期”主題班會,幫助孩子克服厭學(xué)、散漫以及焦躁的開學(xué)情緒,以便調(diào)整心態(tài),愉快地踏上學(xué)習(xí)征程。
    班會上,同學(xué)們暢所欲言,一方面總結(jié)假期的'學(xué)習(xí)和生活;一方面談?wù)勑聦W(xué)期的打算。最后,班主任教師鼓勵學(xué)生帶著積極向上、陽光健康的心態(tài)高高興興、輕輕松松地進入新學(xué)期,從而滿懷信心,健康、快樂、幸福地成長。
    小學(xué)新學(xué)期班會方案篇八
    1、課前采訪什么是感恩。
    2、學(xué)生親手制作幸運星項鏈。
    3、制作邀請卡,邀請家長和嘉賓參加班隊會。
    4、學(xué)唱三首歌,學(xué)做手語操。
    1、播放《感恩的心》歌曲,故事演講《感恩的心》。
    1、暢談。
    2、歌唱《假如幸福的話你就拍拍手吧》過渡:愛是陽光,是雨露,愛讓我們幸福,愛讓我們感到快樂??赡銈冎绬?在我們身邊還有一群和你們一樣大馬克因為身體的缺陷,使他們成了特殊的群體殘疾兒童,他們是不是也像你們一樣擁有這么多的快樂和愛呢?3、請聾啞校長講他們學(xué)校孩子愛的故事。
    1、過渡:多么可愛的孩子啊,盡管上帝對他們有些不公平,讓他們沒有擁有健全的身體,可他們卻依然心存感恩,懂得用一顆感恩的心擁抱生活,匯報愛他們的人??稍谏钪?,卻有一些身體健全但心智殘缺的人。請同學(xué)們看大屏幕,這是一位父親寫給兒子的信。
    2、讀信。過渡:聽完這位父親用淚寫給兒子的信以后,不這點同學(xué)們有什么體會和感受。
    3、暢談體會和感受。
    (1)、第一小隊:我的媽媽很辛苦,即要關(guān)心我的學(xué)習(xí),又要幫助爸爸打點生意,歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。所以我們要朗誦一首詩,來表達母親對我們的愛。配樂詩朗誦《母愛》。
    (2、)我們班就像一個溫暖的大家庭,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達同學(xué)之間的情誼。同學(xué)們,在一起,同學(xué)習(xí),同游戲你幫我呀我?guī)湍?,快快樂樂多歡喜好處面前不爭搶方便面前要謙讓同學(xué)就像親兄弟團結(jié)互助多親密,多親密!(齊誦的方式)。
    (3)、第三小隊:老師教會了我們做人的道理,就像父母一樣無時無刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以我們?nèi)w女生把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運星,用它們做成了美麗的項鏈,我們要把它們送給最最親愛的老師。(隊員贈送幸運星,播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》)。
    (4)、第四小隊:愛父母、長輩以及老師同學(xué)都是應(yīng)該的,因為他們愛我們,我們理所當(dāng)然地愛他們。但我們身邊就有一些人,因殘疾或疾病連愛別人的能力都沒有,難道僅僅因為他們沒有對我們付出愛,我們就不應(yīng)該對他們付出自己的愛了嗎?所以我們小隊倡議,把《愛的奉獻》這首歌獻給天下所有愛我們、我們愛和所有需要愛的人。
    1、過渡:第四小隊的建議真好!讓我們?yōu)樗麄兊拇髳蹮o邊鼓掌!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。在我們的校園里就有這樣一件感人的故事:曾經(jīng)在我校工作過三年的鄭士全老師,不幸患上了骨癌。病魔已經(jīng)讓這個曾經(jīng)健壯的小伙子失去了下地行走的能力,疼痛已經(jīng)讓這個曾經(jīng)充滿活力和愛心的老師昏迷不醒。這對于一個才年僅29歲的年輕生命來說是一個多么殘酷的事實啊!這對于一個原本不富裕的農(nóng)村家庭來說又是一個多么沉重的打擊啊!但是病魔無情,人有情,在全體數(shù)學(xué)老師和少先隊大隊部的倡議下,我校開展了讓人間處處有真情,讓世界處處有真愛的捐款活動;命運無情,人有情,全體師生都慷慨解囊,紛紛向鄭老師獻出了一片愛心。也許我們的一點捐款對于昂貴的醫(yī)藥費來說,只是杯水車薪。但是,我們相信,只要人人都獻出一點愛,死神就會望而卻步,幸福之花就會處處開遍!
    2、播放全校捐款和看望鄭老師的錄象,同時播放《愛的奉獻》歌曲。
    小學(xué)新學(xué)期班會方案篇九
    活動目的:新的一學(xué)期又開始了,為了調(diào)動全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和提高班級的團結(jié)協(xié)作能力,所以利用本次座談形式的班會活動,一方面調(diào)動大家的學(xué)習(xí)和生活積極性,另一方面,也通過本次活動增進彼此之間的友誼。
    活動時間:20xx年9月11日。
    活動地點:八(4)班教室。
    活動主持人:徐毅、季熠婷。
    活動過程:
    二、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    1、在新的起跑線上設(shè)計新的拼搏藍圖,由班長等班干部首先發(fā)言;
    2、全班全體同學(xué)自由發(fā)言暢談一下自己新學(xué)期的打算;
    四、集體的見證。
    1、將自己的的新學(xué)期計劃書寫成稿,共同交流探討。
    2、全班共同制定新學(xué)期的目標(biāo):
    (1)、嚴格遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。謹嚴的秩序,是成功的保證;良好的習(xí)慣,是成功的砝碼。本學(xué)期,我們將繼續(xù)實行小隊競爭管理,同學(xué)們要一如既往地在競爭氛圍中規(guī)范自己的言行,牢記校訓(xùn)“做一個有修養(yǎng)的人”。
    (2)、勤學(xué)好問,勇于爭先。課堂上認真思考、發(fā)言,與老師共同合作、探索,營造積極、向上的學(xué)習(xí)氛圍。課外博覽群書,開拓視野,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
    (3)、關(guān)心集體,共同進步。班級是我家,人人都要愛護她。希望每一位同學(xué),都要以主人翁的態(tài)度,來關(guān)心集體,愛護集體,我們要記住,班級榮,我則榮,班級恥,我則恥。讓我們在集體的懷抱中共同進步!
    五、全班合唱《真心英雄》。
    六、班主任總結(jié)發(fā)言:回首上一學(xué)年,我們有成功,有失敗,有收獲,有失落。展望新的學(xué)期,我們信心百倍!在這一元復(fù)始,萬象更新的日子里,親愛的孩子們,讓我們在“團結(jié)、進步、向上”班風(fēng)的感召下,齊努力、共奮進,向著“年級先進、學(xué)校一流”的目標(biāo),跨步向前!
    七、活動小結(jié)。
    通過此次活動,讓學(xué)生明確自己的目標(biāo),為新的學(xué)期做好全新的打算,樹立高遠的志向,履行自己莊嚴的承諾,能夠成為龍虎塘中學(xué)的榮耀。
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    小學(xué)新學(xué)期班會方案篇十
    活動目標(biāo):
    1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。
    2、在活動中感受到成功的喜悅。
    3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。
    活動內(nèi)容:
    課前準備:黑板上寫好班會主題:“新學(xué)期,我能行”
    一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學(xué)期,我能行”。
    二、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人。
    1、講故事:
    張海迪:活著就要做個對社會有益的人。
    張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。
    在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的`夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前,這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。
    為了對社會作出更大的貢獻,她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達1萬多人次。
    張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價值觀問題。x親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義新人!”隨后,使張海迪成為道德力量。
    張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會,從事創(chuàng)作和翻譯。
    2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。
    四、比賽。
    1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。
    比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。
    比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
    2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)。
    小學(xué)新學(xué)期班會方案篇十一
    為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期班會策劃方案,希望對大家有所幫助。
    1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生進一步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分意識到好習(xí)慣對成長的重要作用,提高自覺性。
    2、讓學(xué)生能辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣,提高自我控制能力。
    敘述、談話、討論、問答等形式。
    同學(xué)們,你們在座的每一位上學(xué)的時間都有好多年了,通過這些年的學(xué)習(xí),你們掌握了很多知識,豐富、提高了自己,使自己能更好地適應(yīng)社會生活。學(xué)習(xí),對于你們是非常熟悉的一件事了,但學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。今天,我們班會的主題就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過四個方面來進行學(xué)習(xí)。
    1、課前,我們應(yīng)該怎樣做?讓學(xué)生討論、發(fā)言。
    (1)課前要預(yù)習(xí),首先要熟讀課文,學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí);
    (2)課前準備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課。
    下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤。)
    (1)上課前,老師正要走進教室,只看見教室內(nèi)幾名同學(xué)追逐打鬧,其他同學(xué)加油助威。
    (2)上課鈴響了,某同學(xué)還在校園里慢悠悠地走,而且經(jīng)常遲到。
    (3)上課前,某同學(xué)把學(xué)習(xí)用品準備好,在認真地預(yù)習(xí)課文;她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩弄電子手表。
    同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?你認為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣方面做得怎么樣?知道自己努力的方向了嗎?有則改之,無則加勉。
    2、課堂上,我們應(yīng)該怎樣做?讓學(xué)生討論、發(fā)言。
    (1)上課認真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考;回答問題要起立,聲音響亮;要發(fā)言,先舉手。
    (2)上課座姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。讓學(xué)生說出哪“三個一”(眼睛離書一尺遠,手握筆的地方離筆尖一寸遠,身體離桌一拳遠。) ?當(dāng)場示范寫字,看姿勢要點是否掌握。
    (3)作業(yè)要字體端正、規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,不邊做邊玩。
    下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤。)
    (1)課堂上,老師在上面講課,下面的同學(xué)有的小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。
    (2)課堂上,老師在提問問題,a同學(xué)積極舉手,回答問題聲音響亮;b同學(xué)低下頭,老師叫到時,慢騰騰地站起來,回答問題聲音特別小。
    (3)課堂上,a同學(xué)認真寫字,紙面清潔;b同學(xué)邊寫邊玩,用手轉(zhuǎn)書。
    3、課后,我們又該怎樣做?讓學(xué)生討論、發(fā)言。
    (1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識,然后再做作業(yè)。
    (2)按時、獨立、認真地完成作業(yè)。
    下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤,問同學(xué)們有沒有這種情?)
    某同學(xué)認真、獨立完成作業(yè)后,再出去玩;某同學(xué)晚上玩得很開心,第二天到學(xué)校抄作業(yè);休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學(xué)了,今晚急急忙忙把作業(yè)做完;老師布置的課后作業(yè),小玲從來都不完成。
    4、考試的時候,我們該怎樣做?讓學(xué)生討論發(fā)言。
    仔細審題,認真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。
    5、通過一節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做,能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。
    小學(xué)新學(xué)期班會方案篇十二
    班會時間:x月x日。
    班會地點:xx教室。
    班會對象:xx班全體成員。
    班會計劃及主持:xx。
    班會記錄:xx、xx。
    班會總結(jié)及拍照:xx、xx。
    為迎接新學(xué)期的到來,鼓動學(xué)生自主學(xué)習(xí)、立志成才,積極主動投入新學(xué)期,從寒假的懶散中走出來。
    通過此次班會,總結(jié)上學(xué)期班集體建設(shè)中的優(yōu)秀與不足之處,使學(xué)生更快投入校園學(xué)習(xí)生活中。
    1、安排此次班會負責(zé)人員,并向負責(zé)同學(xué)傳達班會主題,相互協(xié)調(diào),團結(jié)合作。
    2、由負責(zé)同學(xué)開會組織商議班會的形式等。
    3、準備班會所需的相關(guān)材料。
    5、由攝影組同學(xué)拍攝相關(guān)照片以作紀念。
    通過班會中同學(xué)們的思想交流,加強同學(xué)情誼,同學(xué)學(xué)會設(shè)立新學(xué)期目標(biāo),
    班會流程。
    一、主持人開場,總結(jié)談?wù)摵偕睢?BR>    二、同學(xué)們積極發(fā)表自己在寒假中的所見所聞,活躍班會氣氛。
    三、強調(diào)在學(xué)校和家中的不同。
    四、鼓舞學(xué)生們自主投入到學(xué)校學(xué)習(xí)生活中。
    五、強調(diào)校園安全。
    六、介紹關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)要求。
    七、強調(diào)班委在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到的帶頭作用。
    八、強調(diào)同學(xué)和班委相互配合的重要性。
    九、班會結(jié)束。
    20xx年x月x日下午18:40,xx班全體同學(xué)在xx教室召開“新學(xué)期新打算”主題班會,此次班會全班x人實到x人,無人缺席。召開此次班會的目的讓同學(xué)們在新學(xué)期給自己的大學(xué)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自己的大學(xué)生活。
    在學(xué)習(xí)方面,我班的學(xué)習(xí)委員通過對上學(xué)期期末的考試成績進行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題:一是全班學(xué)習(xí)成績整體一般,欠缺高分;二是學(xué)習(xí)成績層次性明顯。根據(jù)問題以及班上同學(xué)平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看,究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散;在學(xué)風(fēng)上,有兩方面做得不佳:一是同學(xué)們的主動性、自覺性意識有待提升,包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動方面。在生活方面,生活委員讓同學(xué)們認識到本學(xué)期的任務(wù):一是通過嚴抓學(xué)風(fēng),例如加強出勤考查、營造嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們爭創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;二是通過舉辦有意義的活動,提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。同時督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細的總結(jié),然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話,對上學(xué)期的工作進行總結(jié),并對新學(xué)期自己工作的展望。
    最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長了見識,又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團結(jié)奮進,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚,鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
    莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙聦W(xué)期就是新的企盼、新的'希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
    在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及同學(xué)們能盡自己的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們xx班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
    小學(xué)新學(xué)期班會方案篇十三
    各班結(jié)合電視節(jié)目,通過開展主題班會等形式,讓學(xué)生暢談“我的夢中國夢”,引導(dǎo)學(xué)生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。從而匯聚形成學(xué)生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價值觀和人生觀向上推動的力量。
    《開學(xué)第一課》走進中小學(xué)校課堂,成為真正的“開學(xué)第一課”。節(jié)目從“我的夢”“堅持夢想”、“探索夢想”“中國夢”四個篇章進行了闡述,李連杰、馬云、試飛英雄李中華、袁隆平、成龍等社會知名人士積極參與了節(jié)目的錄制,節(jié)目還通過網(wǎng)絡(luò)征集了全國中小學(xué)生十萬個夢想。
    今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目將于9月1日上午9:00到10:40分,在中央電視臺1套首播,時長100分鐘。9月1日晚19:30分,中央電視臺2套財經(jīng)頻道重播收看。
    活動安排:
    1、初一年級將于9月1日上午9:00到10:40分在小學(xué)會議室觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目。
    2、初二、三、四年級于9月1日晚19:30分,中央電視臺2套財經(jīng)頻道重播,與家長一起收看該節(jié)目。初一年級晚上還和家長一起觀看。
    3、學(xué)生觀看節(jié)目后,初一、初二各班學(xué)生寫觀后感受,初三、初四每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一發(fā)紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選,優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五(9月3日)中午前交團委,優(yōu)秀作品分開。
    4、星期四(9月2日)第八節(jié),各班結(jié)合電視節(jié)目,通過開展“我的夢。新起點”為主題的主題班會,讓學(xué)生暢談“我的。夢?中國夢”,引導(dǎo)學(xué)生將個人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。從而匯聚形成學(xué)生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價值觀和人生觀向上推動的力量;對學(xué)生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻力量,并結(jié)合新學(xué)期計劃和暑假總結(jié),團委檢查照相。各班星期五交一份活動總結(jié)。
    5、發(fā)放《致家長一封信》倡議家長與學(xué)生一起收看該節(jié)目,并填寫好家長意見。星期四(9月2日)中午前,各班收齊后交團委。
    6、9月6日早7:20在東操場舉行升旗儀式,主題《新學(xué)期、新起點、新征程》。由團委學(xué)生會主持。
    一、活動內(nèi)容:
    為進一步加強學(xué)生思想道德建設(shè)工作,我校積極號召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢?中國夢》。
    二、活動要求:
    1、由于我校電教室正在施工,無法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳動員工作,要求學(xué)生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
    2、召開主題班會,在學(xué)生中展開討論,讓學(xué)生暢談“我的夢中國夢”,對學(xué)生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻力量。
    3、看后要寫出觀后感。
    我校根據(jù)上級文件要求,組織學(xué)生收看20__年主題為“我的夢中國夢”的《開學(xué)第一課》節(jié)目,并將其作為20__年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實,現(xiàn)將活動開展情況作如下小結(jié):
    教師啟迪學(xué)生要擁有夢想、實現(xiàn)夢想,并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想,啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,堅定信念,倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢想,并努力實現(xiàn)夢想。
    小學(xué)新學(xué)期班會方案篇十四
    道德規(guī)范教育遵紀守法教育遵守學(xué)校制度教育。
    1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。
    2、強化常規(guī)管理。
    3、重申遵守紀律的重要性。
    (1)部分同學(xué)準備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失。
    (1)班長主持會議(開場白)。
    回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們高一年(5)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
    (2)同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。
    (3)班主任總結(jié),提出要求和希望:
    同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
    小學(xué)新學(xué)期班會方案篇十五
    本站發(fā)布2019新學(xué)期新打算主題班會方案,更多2019新學(xué)期新打算主題班會方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
    活動目的:
    1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。
    2、強化常規(guī)管理。
    3、重申遵紀守法的重要性。
    活動準備
    1、部分同學(xué)準備發(fā)言材料,總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失。
    2、制定新學(xué)期計劃。
    一、導(dǎo)入
    (1)成功在于盡快調(diào)整好心態(tài)。良好的開始是成功的一半。
    (2)成功在于有明確的目標(biāo)
    (3)成功在于盡早做好計劃
    (4)成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
    二、講述《成功在于堅持》的故事:
    1、講故事:《成功在于堅持》
    開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_始,每天做300下。大家能做到嗎?”
    學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。
    又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:
    “請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
    2、組織討論:聽完這個故事,你有什么想法,有怎樣的心得?(世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持,說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到。說它難,是因為真正能做到的,終究只有少數(shù)人。)
    三、要想取得成功,那么要解決什么問題?
    討論:(一)我們在學(xué)校,難不了被老師批評,心里很郁悶。面對這種困境,我們該采取怎樣的辦法?(應(yīng)該心悅誠服地接受后,分析受批評的原因?qū)ふ覍Σ叻e極改正,師生關(guān)系也是一種人際關(guān)系,和老師建立親密的關(guān)系,不僅有助于自己的學(xué)習(xí),而且能夠加強師生之間的了解,有助于相互理解。)
    (二)華羅庚曾經(jīng)說過一句話:聰明出自勤奮,天才在于積累。可以說勤奮決定成敗,那么當(dāng)我們有了懶惰之心的時候又該如何去克服呢?(分析懶惰的原因:(1)寫作業(yè)磨蹭;(2)貪玩;(3)一邊玩一邊寫作業(yè)或一邊吃一邊寫作業(yè),浪費時間??朔椒ǎ?1)合理安排時間,獨立解決問題。學(xué)習(xí)懶惰常與生活散慢分不開,養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏是矯治懶惰習(xí)性的第一步。(2)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)勤奮作風(fēng)。(3)加強體育鍛煉,學(xué)會肯定自己。(4)建立一個理想的目標(biāo),適當(dāng)?shù)募睢?
    五、班主任總結(jié),提出要求和希望
    1、樹立一個信心:我能我行
    自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
    2、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦
    播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
    同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己的水平。
    最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、健康快樂地成長!
    小學(xué)新學(xué)期班會方案篇十六
    高二一班。
    通過高一這一年的學(xué)習(xí),學(xué)生感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,同學(xué)們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣非常不好,所以特別需要老師的指導(dǎo)。
    1.通過“新學(xué)期,新暢想”主題班會,讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點上,同時使學(xué)生能初步認識自身的問題,從而不斷改進,為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
    2.通過讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
    3.通過主題班會使學(xué)生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;。
    1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊》、《中學(xué)生道德操行手冊》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。
    2.暑假我進行了家訪,和每一個學(xué)生與家長一起分析了上個學(xué)年的成績的好壞;組織班中本次考試成績較好的學(xué)生總結(jié)自己上學(xué)期的好的學(xué)習(xí)方法。
    3.請全班學(xué)生參與,每人以“新的起點”為題,寫一下自己在新學(xué)期的目標(biāo)。
    1.主持人致詞,班會開始。
    2.班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)。
    3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗、教訓(xùn)交流。
    4.學(xué)生代表發(fā)言,展示“新的起點”作品,與全班共勉。
    5.值日班主任發(fā)言。
    6.班主任發(fā)言。
    7.宣誓。
    首先,從班會背景和設(shè)計看,高二的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點,學(xué)生們感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng):由于對高中缺乏充足的思想準備,有的學(xué)生總是緊張不起來,松松垮垮,想學(xué)又學(xué)不進去;有的學(xué)生對新集體不能盡快適應(yīng),不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力,但成績卻沒有進步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時常發(fā)生。
    為進一步了解學(xué)生,使自己的教育工作更有的'放矢,我進行了家長和學(xué)生的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,這樣,無論從家長還是學(xué)生,班級已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對期末考試的失敗,許多家長和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開“新學(xué)期,新暢想”主題班會。使學(xué)生明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走。
    通過連續(xù)幾年帶高二學(xué)生的實踐以及對高二規(guī)律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識點密度大,知識難度深,課程進度快;高中的社會活動多,要求學(xué)生承擔(dān)更多的社會責(zé)任。而考到我校的學(xué)生之所以分數(shù)低,并非智商有問題,而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點上:
    1.要讓學(xué)生把學(xué)會做人放在首要的位置上,做人從規(guī)矩始,要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育,抓反復(fù)、反復(fù)抓,絲毫不能放松;2.指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點并掌握高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴謹治學(xué)、腳踏實地的學(xué)風(fēng),吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);3.引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的集體,培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自身特長,展示才能,確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最后,還要通過讓所有的學(xué)生積極參與班會活動,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
    其次,為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備,并且許多準備都不是刻意的,不是為了做一節(jié)班會去準備,而是為達到教育目標(biāo)實施教育行為,按部就班,水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結(jié)。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要。我做了以下準備:
    1.要讓學(xué)生守規(guī)范,必須先讓學(xué)生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會組織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊》、《東城區(qū)中學(xué)生道德操行手冊》,據(jù)此由班主任制定各項班級規(guī)章制度,由全班同學(xué)討論修改通過。并在實踐中嚴格執(zhí)行,賞罰分明。
    2.事先對家長和學(xué)生進行了問卷調(diào)查。
    3.分析學(xué)生高中一個月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和劣勢,制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,并向各科任老師及家長詢問,同時參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書籍寫成文。
    樹雄心登高遠。
    小學(xué)新學(xué)期班會方案篇十七
    1、今年9月是“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”。學(xué)校將利用這一契機,在廣大師生中樹立正確的道德觀,積極營造和諧的校園環(huán)境,本學(xué)期重點結(jié)合抗擊地震、泥石流等自然災(zāi)害取得巨大勝利這件大事,在師生中廣泛地開展了愛國主義、集體主義、社會主義教育。
    2、開學(xué)典禮是進行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)年生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的.奮斗目標(biāo),激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
    3、進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育,增強師生責(zé)任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
    20xx年9月1日上午。
    操場。
    郭強。
    1、確定方案:8月30日前由教導(dǎo)處與德育處共同完成。
    2、主席臺與音響設(shè)備布置:9月1日8:30前完成。
    3、升旗手安排:由少先隊大隊部確定。
    4、場地劃分、入(退)場順序安排、學(xué)生站位要求:體育組協(xié)調(diào)安排,并通知各年級部。
    5、紀律要求:學(xué)生統(tǒng)一著裝,遵守會場秩序,由班主任負責(zé)。
    6、準備一張開學(xué)典禮橫幅標(biāo)語。
    7、講話稿準備:主持詞、師生發(fā)言稿、校長發(fā)言稿。
    8、準備獲獎名單及獎狀、獎品。
    (一)主持人宣布開學(xué)典禮開始。升國旗,奏國歌。
    (二)宣布表彰學(xué)生名單。
    (三)頒獎。
    (四)師生發(fā)言。
    (五)校長致辭,啟動我?!爸行W(xué)弘揚和培育民族精神活動月”,向全體師生發(fā)出倡議。
    (六)宣布結(jié)束,各班退場。
    1、全員參與,教師、學(xué)生情緒飽滿,精神振奮。
    2、全體學(xué)生準時整隊進場,班級學(xué)生按照制定的位置站好,遵守紀律。班主任在學(xué)生隊伍后面,其他老師在學(xué)生后面按級部成排就座。
    3、典禮結(jié)束后,各班有序退場。
    小學(xué)新學(xué)期班會方案篇十八
    班會地點:匯南123。
    參加人員:生藥071班全體同學(xué)。
    主持人:王李梅(班長)。
    班會內(nèi)容:
    1.又是新學(xué)期的開始,新的校園,新的課堂,新的生活。我們每個人都有自己的計劃和安排,重新面對人生的挑戰(zhàn),努力奮斗。
    2.既然是一個暫新的開始,那么我們生藥班也應(yīng)該首先建設(shè)好班風(fēng)學(xué)風(fēng),為同學(xué)們建立一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    (2)關(guān)于請假,每位同學(xué)若有需要必須離開學(xué)校,得寫一份請假條交與輔導(dǎo)員處簽字,然后交到班長這里,以便備案。
    (3)查寢(由班長和班委負責(zé)每個星期不定時的查一次,以請確保同學(xué)們的安全)。
    3.我們班級是一個大家庭,民主的,和睦的,沒有誰說了算的,每位同學(xué)都可以直接發(fā)言,有意見的在班會上都可以提出。(如有不便說的,可以下來直接給班長或者班委說)。
    4.運動會的準備工作(每位同學(xué)盡力發(fā)揮自己的特長,并開始自己鍛煉,以做好準備,到以后選拔的時候即可報名)。
    5.五月份演出的事(每個寢室至少出一套可行的方案,于3月20號之前交到文娛委員處)。
    7.充分利用網(wǎng)絡(luò),以后班上開會等有事的時候,如開會地點時間等都可以將其發(fā)在qq群里面,請大家關(guān)注群內(nèi)消息,看到消息的請相互轉(zhuǎn)告。
    總結(jié):
    1.本次班會非常成功,出勤情況很好,每位同學(xué)都積極參與,提意見、討論、發(fā)言等,形成一片和諧氣氛。
    2.事實將證明一切,在以后的班級工作中,每位同學(xué)都要努力做到班會所說的,對自己負責(zé),對我們的`班級盡責(zé)。
    “有你有我有愛,世界更精彩”
    回首過去,我們感概萬千。時間的長河我們已共同游弋了一年。臉龐上的神情少了稚嫩氣息,多了幾分穩(wěn)重,內(nèi)心的迷霧漸漸散去,少了無謂的彷徨,多了些堅定的信念。在這個集體生活了如此之久,融入的感情已經(jīng)不能用言語道盡,這便是給我們力量,載著我們程往理想島嶼的風(fēng)帆,給予我們暖人希望的大家庭——生藥071班。
    為了我們共同的大家庭,為了我們共同的夢想,加油吧。
    小學(xué)新學(xué)期班會方案篇十九
    開學(xué)典禮是進行學(xué)校教育的重要組成部分,是新學(xué)期的開始,舉行開學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全體師生振奮精神、銳意進取,增強師生責(zé)任感和使命感,營造校園和諧有序的氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。具體安排如下:
    一、時間:
    20xx年9月1日第六、七節(jié)課。
    二、地點:
    學(xué)校操場。
    三、流程:
    第一項:全體起立(奏國歌)。
    第二項:宣讀學(xué)校對優(yōu)秀學(xué)生的表彰決定―王校長。
    第三項:教導(dǎo)主任就本學(xué)期對學(xué)生學(xué)習(xí)的基本要求進行發(fā)言―張海榮。
    第四項:少隊輔導(dǎo)員關(guān)于對學(xué)生的法制安全教育進行發(fā)言----劉鳳英。
    第五項:學(xué)生代表講話――丁旭升。
    第六項:宣布上學(xué)期獲獎名單---劉青云。
    第七項:頒獎---徐占珍王金耀。
    第八項:總結(jié)講話-王校長。
    四、要求:
    1、全員參與,全體學(xué)生著全身校服,情緒飽滿,精神振奮。
    2、全體學(xué)生準時帶凳子整隊進場,各班學(xué)生按照指定的'位置坐好(一、二、六年級每班4列、三、四、五年級每班3列),班主任在學(xué)生隊伍后面。班主任加強本班級在開學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明等教育。典禮結(jié)束后,各班有序退場。
    3、會務(wù)組具體負責(zé):開始前布置會場,包括會標(biāo)懸掛、出席人標(biāo)志牌擺放等,結(jié)束后:會場清理。