大學生個人的實習總結(專業(yè)18篇)

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    總結可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力,從而幫助我們找到更好的解決方案。寫總結需要突出問題和成果,突出關鍵點。這些總結范文是從實際生活和工作中提取出的,具有一定的參考和借鑒價值。
    大學生個人的實習總結篇一
    永遠難忘的日子——從x月1日到x月28日一個月的時間里,是我在海淀新聞中心實習的日子,在這里我收獲了一段快樂而珍貴的時光。在行文開始前,我要衷心地感謝貴臺領導為我提供了這次寶貴的實習機會,同時我還要衷心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培,謝謝您們?yōu)槲覀鞯?、解惑,我從老師們身上學到了太多的東西。在貴臺實習的這段幸福時光值得珍藏,實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。
    一個月的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內心更加的豐富,所以我很感激這個月的時光帶給我的采訪經(jīng)驗。
    恩格斯說過,新聞工作者的榮幸就在于他們能夠目睹歷史怎樣形成。一次次的采訪使我真切地感覺到“新聞發(fā)生時我在現(xiàn)場”是何等榮幸,我是如此享受身在新聞現(xiàn)場的感覺……假如你在殘奧會閉幕式進行現(xiàn)場報道,假如你對奧運冠軍進行現(xiàn)場采訪,你會感到何等的自豪和榮耀!
    在具體的采寫過程中我既感到榮幸,也感受到了壓力,感覺要學的東西太多了,要彌補的東西也太多了。
    我很幸運,第一份工作就為張琳——這個北京奧運會上為中國男子游泳隊實現(xiàn)零的突破的銀牌奪主做專題片,我第一個采訪對象是張琳的小學班主任,在和老師的交談中,我不僅要了解張琳的盡可能多的信息,并選取其中有價值的、與短片主題聯(lián)系密切的,還要理清正式采訪的思路以及問題的順序,雖然之前已經(jīng)做了大量的資料查找等準備工作,采訪課也學過相關的采訪知識,但這對毫無經(jīng)驗的我來說并是件容易的事情。一拿麥克風,學到的東西就丟掉了一半,在正式采訪中,我緊張得根本無暇認真聽老師的回答,只顧考慮自己下面的問題,也無法按照她的回答繼續(xù)跟進問下去,有些可再細問的問題或不完美需要重錄的地方,我當然都沒有發(fā)現(xiàn),幸好有經(jīng)驗的攝像老師都一一指出并安排重錄,使采訪能夠較好的、順利的完成。這寶貴的第一次采訪使我深深了解到,保持平穩(wěn)的心態(tài)是很重要的,并且光學好理論知識是遠遠不夠的,理論知識再嫻熟并不代表能夠很好地應用于實踐當中,尤其是新聞行業(yè),實踐經(jīng)驗更是非常重要的。
    而后采訪張琳學校的小朋友時又給我上了寶貴的一刻,我們想把張琳在此上過課的消息告訴他們,然后拍攝他們的驚喜反應與感受。我認為應該直接采訪,這樣才能達到想要的真實、新鮮的效果,但攝像老師卻一下把我的想法否定了,說我太理想化,我大膽地堅持自己的看法…一進班里,小朋友們看到碩大的攝像機后吃驚、惶恐、好奇、盯著攝像機,對我的提問置若罔聞,一連串的反應使我措手不及,我和攝像老師都無奈地笑了,只好先放下機器,和他們解釋清楚并耐心地告訴他們應該看著我,不要緊張,之后的拍攝果真就順利多了。雖然事后老師表揚我的問題既獨特又切主題,并鼓勵我會越來越好,但我還是又一次體會到記者這個職業(yè)真的是實踐性很強的工作,要真真實實地投入其中,才能明白其中的“玄妙”。
    帶著真誠去采訪
    在采訪的過程中,我接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有內容。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會諒解你,配合你。就像我們采訪陶行知的學生——音樂家杜鳴心先生時,80歲的老藝術家低調地拒絕了我們,但我和老師并沒有放棄,誠心地向杜先生解釋我們做這個新聞的出發(fā)點、用意以及它的社會意義,寬厚仁義的老先生最終非常配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的真誠打動了他吧。
    寫作是采訪的表現(xiàn)和結果,實習期間,我用文字記錄下了一個個的新聞事件。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時是多么不知所措:抓不準切入點,抓不住事件的重點,文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過這在我的意料之中,畢竟自己只是一名實習生,不可能第一次就寫出專業(yè)記者的水平。后來通過認真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,我漸漸領悟了電視新聞寫作,也逐漸地認識到電視新聞寫作與報紙新聞寫作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說,是從它的報道格式,語言等方面有了較深地認識和體會。例如,在寫電視新聞稿前,應先瀏覽一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫面,如果旁白較多的話,要斟酌有沒有畫面對應。語言上面,要簡練,通俗,流暢,盡量少用書面語。比如,盡量說誰“和”誰,而非誰“與”誰,使對白聽起來親切。
    為了培養(yǎng)自己的新聞敏感、提高寫作水平,我還在每天空余時間看以前節(jié)目的文案,看看其他記者的新聞是怎樣寫的,切入點都在哪里。就連看電視也不僅僅當作娛樂,看每一條新聞時,我會學習該節(jié)目新聞稿的語言,會注意整個報道的流程,會關注旁白和畫面的搭配,而這些在以前我是毫無研究的。在老師們不厭其煩地指導下,通過自己的努力,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把握和運用新聞稿了??傊?,通過耳濡目染,我在臺里真正學習到了經(jīng)驗,長了見識。
    大學生個人的實習總結篇二
    實踐時間:20xx年8月29日至20xx年9月30日共25天。
    屬于省級旅游渡假區(qū)的煙臺養(yǎng)馬島,地處黃海之中,總面積約10平方公里,距煙臺市區(qū)30公里。據(jù)記載,公元前219年,秦始皇東巡途經(jīng)此地,見島上水草茂盛,群馬奔騰,視為寶地,便指令在此養(yǎng)馬,專供皇家御用。養(yǎng)馬島因此得名。島內東側另有小島,狀若巨象飲水,故亦名象島。島上丘陵起伏,草木蔥蘢,山光海色,秀麗如畫,海島呈東北西南走向,地勢南緩北峭,島前海面寬闊,風平浪靜,島后群礁嶙峋,驚濤拍岸;東端碧水金沙,優(yōu)良浴場。西端水深浪小,是天然良港。島上氣候宜人,冬無嚴寒,夏無酷暑,年平均氣溫11.8℃,素有“東方夏威夷”之美稱。島上目前有大型的賓館、飯店40余家,旅游景點23處,平均每年接待游客40萬人次,是山東省a級景區(qū)。養(yǎng)馬島旅游度假區(qū)管理委員會負責著島上的日常事務管理和開發(fā)建設等具體工作的處級行政單位。管委會下設街道辦事處、黨政辦公室等行政機構,按照學校要求,我與8月29日起,在該單位開始實習。
    (一)實習目的。
    這已經(jīng)不是我第一次經(jīng)歷社會實踐。之前的社會實踐僅限于做做兼職,帶帶家教,對于一個大學生生而言,那不是正正意義上的社會實踐,接觸的社會面還是小得多。而這次的實習,是學校統(tǒng)一組織安排,與我們漢語言文學專業(yè)對口的文秘工作,我又有幸進入了行政部門做辦公室文秘,心中不免忐忑不安。
    但我覺得敢于接受挑戰(zhàn)是大學生的一種基本的素質。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,鞏固學過的知識。通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了山東省煙臺市養(yǎng)馬島旅游度假區(qū)管理委員會,開始了我這個假期的社會實踐。
    (二)實習內容。
    山東省煙臺市養(yǎng)馬島旅游度假區(qū)管理委員會是一個非常優(yōu)秀的政府,政府里的每一位工作人員都是一心一意為人民做事的。實習開始,我被分配到養(yǎng)馬島黨政辦公室做一名小職員,在這里,我認識了辦公室牟主任,邢副主任,王姐、李哥、孫姨、以及司機常堃。大家都對我這個小老弟非常的關心照顧,在黨政辦實習的時間里,他們都像長者一樣耐心的教會我各種工作以及做人的道理等,使我很快熟悉工作,學到了很多在課堂上不到的東西,使我受益匪淺。
    我在辦公室的工作紛繁復雜,有時是打字員,有時是網(wǎng)絡管理員,有時是司機、保潔。但是總結起來有以下幾方面的工作占了實習的絕大部分。
    一、視打掃衛(wèi)生,端茶送水是自己分內的事。
    個小時到辦公室,有時跟值班人員一起,有時自己一人,干些打掃辦公室。拖地、擦桌子、倒垃圾、給同事的杯子加滿水等等工作。
    上班的時間,我會經(jīng)常跑去收發(fā)室看看有沒有送過來的文件,拿著文件送到各個科室交給同事處理。
    可能有些人會覺得干這些事情很屈才,有種生不逢時未遇明主的感嘆,但我要說的是,現(xiàn)在的大學生遍地都是,已經(jīng)不像是三十年前那么金貴了,不要把自己看的多高多有能耐,相反的,謙虛使人進步,高看別人一眼,自己也會受到別人的高看。
    二、簡單的文件處理,考驗耐心與體力。
    文件處理,是辦公室文秘的看家本事了,我進入辦公室后,也跟著同事們處理一些簡單的文件。文件處理有很多種,例如公文的收文、擬辦、批辦、承辦、催辦、辦復。我現(xiàn)在能辦的只限于收文、催辦和辦復環(huán)節(jié)。
    處理外來文件是這樣,但是內部文件處理上,還有錄入一步。從我進入辦公室以后,這一步基本上都是我做的。錄入,簡單的說就是打字,把手寫的東西輸入電腦,保存成一份文件。打字是個很簡單的工作,但是特別不容易做好,首先,你要有恒心有毅力地把長長的文件打完,其次,你要足夠細心,不能有打錯、打漏、看差行之類的錯誤,否則會給單位甚至是自己惹上麻煩。我常常坐到那里,一打就是三個小時,累的腰酸背疼,但是我可以肯定的是,我的打字速度有了明顯的提高;我的輸入沒有被領導挑出毛??;有效地鍛煉了我的耐心、恒心和抗干擾能力,使我在能力上有了很大的提高。
    三、領導開會需準備,會前會后都很忙。
    集中。政務事務集中,矛盾集中。所以會議準備不好,不但會議不會順利進行,還有可能得罪領導,給自己惹上不必要的麻煩。
    在實習期間,我們單位每周一開例會,布置會場的工作就交給了辦公室。我很榮幸的參與其中,擺椅子,印資料,做名牌,每一項交給我的工作我都能保質保量的按時完成。我在會議中做好服務工作,主要是會議文件的印制、分發(fā)工作。
    會后管理工作,包括收拾會場衛(wèi)生,處理各類會議文件(整理、銷毀、立卷)等等。
    四、學習接打電話,注意方式方法。
    在辦公室工作中,接打電話是必不可少的環(huán)節(jié),現(xiàn)代通信技術的發(fā)展,已經(jīng)讓信訪便成了“話訪”。如何更有效率,更加人性化的接打電話,成為文秘工作者應該重視的問題。通過我的學習和實踐體會,我認為,在接電話方面,拿起話筒,首先說聲“您好”再自報家門,說自己是哪個單位的,有什么可以為您服務的。然后注意傾聽對方的講話,不能在對方說話的時候插嘴,以免打斷對方思路,造成不好的影響。如果有沒有聽清的地方,要在對方說完話后集中地詢問,并重復對方的話,以免出錯。在打電話時,首先應該禮貌的向對方問好,并確認沒有撥錯號碼,接著闡述自己的事情,注意說話時要用普通話,吐字要清楚,聲音盡量適中,不大不小,并且要時刻注意內部保密工作。如果在接打電話時多實用禮貌用語,不僅電話另一邊的人會覺得如沐春風,在同辦公室的同事、領導也會對你另眼相看,一句簡單的“謝謝”“勞駕”“麻煩您了”實在是有一箭雙雕作用。
    五、忙里偷閑抓學習,自學能力是關鍵。
    不該說的守口如瓶。保密工作是針對黨和國家的秘密加以管理和保衛(wèi),使之不被丟失、竊取、和泄露的一項重要工作。具體來說,保密工作有公文方面的保密,如保密文件、資料、圖紙、刊物等;有軍事方面的秘密,如軍事設施、軍隊編制、番號、實力等,有科技方面的保密,如科研成果、傳統(tǒng)工藝、技術訣竅等;有經(jīng)濟貿(mào)易方面的保密,如進出口計劃、數(shù)量、價格等;有政法方面的保密等等等等,這些秘密都涉及到國家和人民的利益,所以堅決不能泄露。
    通過這次實習,我體會到了父母掙錢的不易,但最主要的還是自己實踐動手能力的提高;人際關系處理技巧的提高;文秘崗位技能的提高;以及個人品質如磨練了耐心、恒心和毅力。提高了抗挫折能力,堅定了信心,激發(fā)了克服困難的勇氣,讓自己學會了統(tǒng)籌時間,抓緊學習,自己的自學能力和自制力上了一個很大的臺階。
    (四)實習體會。
    在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的.情況。這就要求我們要有很強的自學能力,這樣才能更新最新的知識,在競爭中處于優(yōu)勢地位。
    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
    在社會上要善于與別人溝通。這是需要長期練習的。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    大學生個人的實習總結篇三
    時光荏苒,實習的日子默默的過去了?;仡欉@幾個月,有快樂,有悲傷,有辛酸,但大部分都是對工作和社會的不同看法。在幼兒園老師的幫助下,我逐漸從一個什么都不懂的新老師變成了一個懂孩子的老師。以下是我個人的總結。
    初步獲得組織幼兒教育教學的方法,培養(yǎng)從事幼兒教育的實踐能力。在學校的四年里,我學到了很多理論知識,但這只是一個沒有實踐的理論。沒有人能在空中建立起一座城堡。城堡一定要有扎實的基礎,而我扎實的基礎就是在教育實踐中積累的經(jīng)驗。
    更加熟悉幼兒園的整體工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校,我們早就習慣了學校的作息和被別人教育的角色。上幼兒園后,日常流程需要適應一段時間才能順利進行。而且,當我站在教育者和教師的立場上,我知道我的責任更大。對于一個上幼兒園的孩子來說,最重要的不是他學到了多少技能,而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習慣,這對他未來的入學乃至一生都至關重要。
    到了幼兒園后,根據(jù)我的實際情況,幼兒園的負責人把我安排在了中班。在我和孩子初步認識和接觸的過程中,一定要掌握好自己在和孩子相處中的角色,也就是和孩子交朋友,站在孩子的角度考慮問題。教育方法要符合孩子的心理,以游戲的形式為孩子提供各種教育,讓孩子在快樂中學習,健康發(fā)展。
    尊重兒童的自然發(fā)展,給予適當?shù)膸椭鸵龑?,促進兒童的全面發(fā)展。教學過程,即活動設計過程?;顒釉趯W前教育中起著極其重要的作用,活動設計在學前教育理論課程中也占有特殊的地位。在初等教育中,活動通常被理解為教學的輔助形式,而在學前教育中,它代表了整個教育。幼兒園沒有簡單的講課和課本。所有的教育都需要孩子的心理和生理系統(tǒng)的投入,所有的教育都需要通過活動來完成。
    從老師身上,我看到了以身作則當老師的耀眼光芒,給我的實習生活帶來了很多啟發(fā)性的思考。上學的時候一直以為當幼師會很好玩,很輕松,但是來了之后就改變了想法。每次上完一節(jié)課,我都有一種深深的感觸:做一個好的幼師真的不容易!看著老師教孩子,我認真研究了她的教學方法和管理課堂紀律的方法。即便如此,我還是遇到了很多在學校沒學過的同學。畢竟試教的心態(tài)和正規(guī)的教學是不一樣的。
    雖然實習的時候很忙,但是感覺很充實。同時,我也明白一件事。做一個好老師,除了豐富的專業(yè)知識,還必須有其他的課外知識,讓你的學生在和你鬧矛盾的同時尊重你。這時我才知道,幼兒園老師還是很好的,只要你用積極的態(tài)度對待他們。
    就這樣,忙碌的`實習生活了下來。實習的每一天都在我心中留下了永久的印記,因為這是我全新成長的見證。讓我認識到正確的人生觀和價值觀。時間如此無情,一去不復返。是的,沒有人愿意被時間遺忘,我們隨著時間的流逝一點一點的成長,曾經(jīng)的純真隨著風雨的消逝而變得成熟。也許這就是成長的代價。每經(jīng)歷一次,收獲更多,成長更遠。
    大學生個人的實習總結篇四
    此次實習是本人的畢業(yè)實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎。
    此次實習的主要內容是了解目前我們油田的家屬管理工作的基本內容,參與一個單位的家屬管理工作,聽取工作人員對目前油田家屬管理工作的基本情況介紹。在實習過程中,主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作,學習家屬管理單位的一些規(guī)章制度,熟悉工作人員的崗位職責、職能及工作流程,以及參加一些日常的勤務勞動。
    通過此次實習,主要有以下幾點的體會:
    1、首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。
    2、在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發(fā)揚。
    3、走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續(xù)學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。
    總之,畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。
    電工實習是一門教我們電子線路設計與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導,同學的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設計的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實習都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。
    說起那個充電器,真的就是激動啊!記得小時侯我可是一個分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔爪的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團聚的那一天。通過實習,我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路。
    幾周的電工實習,讓我難忘的莫過于印刷板的手工設計,這東西如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導線的設計,不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了。
    總的來說,我對這門課是熱情高漲的。
    1、通過實踐真正覺得自己可以做些什么了,有點存在的小成就感。
    2、通過電工實習,加強了我們的動手實踐能力和設計創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。
    3、在電工實習的這些日子里,大家的團隊精神得到了很大的加強。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓時所唱的“團結就是力量”不再是一句空話,我們是實體,通過團結合作完成了任務!
    實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學生培養(yǎng)自身工作本事的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習資料,培養(yǎng)好工作本事,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發(fā)的采油隊實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作本事,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務,下頭就是實習報告。
    一、加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。
    思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產(chǎn)技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
    二、注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。
    在實習過程中,我發(fā)現(xiàn),大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數(shù)正對應著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。所以,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應,將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應,這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固,還能夠在本質上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改善發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。
    三、熱愛實習崗位,進取承擔崗位職責,不斷提升實習效率。
    “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自我對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,進取承擔崗位上的職責義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
    在聯(lián)合站的實習中,我制定了“每一天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經(jīng)驗的師傅學習事故處理方法,積累經(jīng)驗,提升自身處理問題的本事,進一步提升了實習效率。
    “千里之行,始于足下”。在未來的實習、工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自我的工作,努力為我廠的原油穩(wěn)產(chǎn)出力。
    大學生個人的實習總結篇五
    這一次的實習對于我來講收獲很大很大,別之際我也有認真的去回顧一下過去在學校的學習經(jīng)歷,我認為自己還有很多要成長的地方,還有很多要去學習的地方,實習就是一次很好機會,全方面的打磨自己,提高自己,鍛煉自己,讓自己處在一個積極樂觀的狀態(tài)下面,我也非常愿意努力的去保持好自己的狀態(tài),有什么事情就認真的去做好,這是一定的,實習當中,我也做了很多工作,現(xiàn)在也總結一番。
    首先是在個人能力上面,我感覺自己打磨了很多,我現(xiàn)在也非常相信我能夠保持好狀態(tài),能夠讓自己時刻的處一個好的工作狀態(tài),下面有著這么一個環(huán)境,我認為自己能夠做到越來越好,實習對我來講就是一門課程,而且這么課程也非常的重要,現(xiàn)在回不起來,更加如此,最好自己的本職工作,讓自己時刻處在積極樂觀的狀態(tài),上面留著一個輕松的工作環(huán)境,比什么都重要,在能力上面,我一直認為自己還有很多需要提高的地方,在學校學習的一些專業(yè)知識都是比較理論的,只有結合實踐,才能夠得到相應的落實,才能一些證實理論知識,永遠都是理論知識,但實習過程當中,這些知識得到運用,才能夠發(fā)揮價值,現(xiàn)在我真的很感激這次實習機會,讓我能夠通過這次實習機會,讓自己強大起來,讓自己鍛煉自己,把一些好的東西去落實到位,讓學習,讓工作都進一步得到發(fā)揮。
    在實習工作當中,我一直本著虛心的態(tài)度向周圍的同事學習,我作為一名實習生,本身就有著很多需要提高的地方,特別是在自己專業(yè)知識上面,來到公司之后,我就積極認真的去處理好自己身上的一些缺點,在實習當中,從來都不會覺得自己很厲害,從來都不會有什么驕傲的心理,我認為在這個過程當中,我應該認真學習才是向領導請教,向同事們請教,這才是對自己的一個重大的,肯定相信自己能夠通過這次實習學習到更多的知識,這是毋庸置疑的,我一直都是自己有著一個嚴格的態(tài)度,在實習過程當中,無論自己學習到了多少知識,都應該虛心的去處理,應該虛心的接受請教座位的同事是一個非常關鍵的事情,這次的實習已經(jīng)結束了,但是我現(xiàn)在已經(jīng)非常非常的渴望投入到工作當中,用自己所學習到的專業(yè)知識去做好自己的工作,執(zhí)行好這些之后,我才認為自己能夠休息,有的時候我也非常相信自己能夠進一步的處理好相關的知識,有著一個嚴格的態(tài)度,嚴謹?shù)姆绞接帽容^好的心態(tài)去處理好相關規(guī)劃,這些比較重要。
    現(xiàn)在我回顧自己這幾個月來的實習,真的收獲了很多很多,我真的很感激周圍的每一名同事,我也很感激公司能夠給我這個機會,感激學校讓我成長了,這么多讓我記得的這么多,我一定會在未來的生活當中更加用心,在職業(yè)生涯當中邁出自己的第一步,務實好基礎,走好自己人生的每一步。
    畢業(yè)實習是高等職業(yè)院校培養(yǎng)人才的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)、通過實習、使學生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理等實際業(yè)務、了解社會、了解自己、達到理論與實踐相結合、加深對專業(yè)的了解、拓寬知識面、提高分析問題和解決問題的實際能力。畢業(yè)實習是本專業(yè)整個教學過程中對學生科學研究訓練、是綜合考查學生運用所學知識研究問題及分析問題的一個重要手段、是對學生的數(shù)學素質、應用科學的思維方法和計算技巧的一種檢驗、為將要撰寫的畢業(yè)論文(設計)奠定重要的基礎、也是直接檢驗學生掌握知識的程度、分析問題和解決問題的一份綜合答卷。
    實習目的與任務:
    (1)、使學生了解數(shù)學知識和信息技術在生產(chǎn)實際中的應用情況、加深感性認識。
    (2)、通過實踐、使學生學會分析和解決生產(chǎn)實際中遇到的問題、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和獨立工作的能力。
    (4)、增強學生勞動觀點、集體觀念、培養(yǎng)學生正確的人生觀、樹立良好的社會責任感、引導學生建立正確的擇業(yè)觀。
    (5)、為學生進行畢業(yè)設計提供素材、收集資料。
    (6)、通過參與實際崗位的工作、學習、了解生產(chǎn)和社會實際、培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎知識的基本技能、提高分析問題和解決實際問題的能力、為畢業(yè)后從事相關工作打下良好的基礎。
    我是一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,現(xiàn)在是在xx公司進行崗前實習。實習的這段時間里,我嚴格按照廠人事部下發(fā)的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到實好習,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。因為我充分的認識到實習是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為能否在實習過程中掌握好實習內容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實習報告。
    一、加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。
    思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產(chǎn)技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
    臨走前,任礦長與我分享了一句經(jīng)驗之談,“務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真扎實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務。
    二、熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。
    “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
    在聯(lián)合站的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經(jīng)驗的師傅學習事故處理方法,積累經(jīng)驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。
    三、注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。
    在實習過程中,我發(fā)現(xiàn),大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。
    而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數(shù)正對應著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。
    因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應,將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。
    在未來工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為社會主義建設奉獻自己最大的努力。
    大學生個人的實習總結篇六
    隨著這個月實習期的結束,我也終于即將離開這里,離開公司。仔細的想來,作為我第一次的工作地點,我能來到公司真的是非常的幸運。盡管在工作中我完成的并不是特別的出色,但是我相信,但是卻也讓我認識到了自己的不足。在未來的工作中,我還會繼續(xù)朝著自己的目標去前進,并且更努力的去提升自己!
    現(xiàn)在,實習已經(jīng)結束了,我也即將短暫的回到大學的校園,為此,我將自己在實習階段的工作情況總結如下:
    為了尋找未來的工作,我們大四的一行人都走出了學習三年的象牙塔,慢慢的將腳放在社會中試探。但是,伴隨而來的,卻是一次次的碰壁,一次次的被拒……這段時期對我的打擊真的很大,盡管也有不少的同學是一樣的遭遇,但在畢業(yè)前就遇上這樣出師不利的情況是我所沒能想到的。
    但最終,在不斷的努力下,我最終還是來到了這里,盡管期間已經(jīng)不記得遭到了多少的拒絕,但這卻讓我學會了——堅持。
    在工作之前要進行培訓,這我是了解的。但隨著培訓的開始的,我越發(fā)的感到迷茫。培訓中教導給我們的,都是一切過去沒有嘗試的新方式,這比起學校中的所學,更加的簡便,也更加的實用。事到如今,我才感覺到,原來在自己過去在學校中的想法,不過是“井底之蛙”。但是,通過學習,我見到了更廣闊的世界,這讓我認識了——學無止境。
    在真正的工作上,我在領導的領導下完成實習任務。因為是實習生,在一開始的工作中,比起其他老同事我們的工作簡單的多。但是也在不斷的增加。
    在這段工作中,我曾因為壓力太大而想過放棄,也曾因為對自己的質疑感到失落,但是每一次的重新站起來后,我又感到這些都沒有什么大不了的,就算我現(xiàn)在放棄了,終究也有一天會再次面對。
    而在這次的工作中,我還認識到了財務部門各個同事之間的緊密協(xié)作,他們出色的完成了自己的任務,并支持著財務部的精密運轉。這讓我感受到了團隊間的力量!也同樣認識到了——團隊協(xié)作。
    回頭望去,這次的實習中,我遇上了太多的第一次,這也見證了我的一次次成長!在未來的工作中,我還會有更多的體驗,但我絕不會放棄,我一定會在今后成長為一名優(yōu)秀的會計!
    大學生個人的實習總結篇七
    這次的實習過程中,每天都能夠接觸新的事物,感覺每天自己每天都能學到新的東西,每天都在一點一點的進步。正所謂社會是一所最好的大學,果然沒錯。通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
    見習期間我能快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。
    在工作方面,我認認真真完成任務,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動!
    在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
    實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。時間總是無情,在臨別時,跟經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助,至此,我的社會實踐圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經(jīng)歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學習,努力邁向人生的新臺階。
    在20__年12月21日至20__年5月21日近半年時間里,我在東莞市凱山玩具有限公司從事行政部人事文員一職。我的工作主要包括處理每天的考勤、接待求職員工并進行解說,及員工入職、請假、辭職手續(xù)的辦理、人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等?;叵肫鹱约旱倪@一個半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。
    真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。第一次參加工作,難免也會覺得有一點點的小辛苦。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。我曾經(jīng)想到過放棄,但是我必須克制自己,不能隨心所欲地想不來上班就不來。
    在遇到困難時,學會從調整心態(tài)來舒解壓力,面對困難。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅嚼щy時應進行冷靜分析,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。憑著這種信念,我堅持順利完成了我的實習任務。在實習的這段時間里,我了解了自己的長處和不足。
    畢業(yè)實習使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,在今后的學習中更加努力地豐富自己的頭腦,為自己以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
    在學校的時候,總想著希望自己可以盡快的畢業(yè),擺脫學校和父母的懷抱,進入到屬于自己的一片天地,去往自己所期待的地方,過著自己所向往的生活,那時候總覺得時間過的很慢,畢業(yè)也離自己還很遠,但是到現(xiàn)在一旦感覺到自己畢業(yè)了,進入到真正的職場當中,開始了自己的工作,認識到了社會的險惡和苦難,也不禁的懷念起大學時候的生活,可能人就是這樣子的吧,永遠不知足,永遠希望自己的生活可以變的更加的美好,永遠不知道珍惜當前,現(xiàn)在自己也實習了一段時間了,在離開學校,進入到職場中的這段日子里,我也感受到了很多,自己的心里也發(fā)生了一定的變化,心中也有很多的感想,在未來,自己也要把握當前,過好自己的每一分每一秒,將自己所期望的樣子都靠著自己的努力和奮斗去得到和收獲。
    實習的工作并沒有想象中的那么容易找到,我也清楚的知道自己在學校的時候,專業(yè)知識學的并不是特別的`扎實,我也懂得現(xiàn)在的公司招員工也很注重技術和知識,本身我就是一個沒有任何的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗的大學畢業(yè)生,所以自己所想像的工作也和自己遙遙無期,我也曾有過想要把氣餒和放棄的時候,但是現(xiàn)在回想起來,真的很慶幸自己當時沒有放棄,而是選擇堅持下去,最后我的實習工作是成為了一家公司的客服,客服的工作對于我來說也是很容易上手的,所以我也在公司的三天培訓之后,就順利的進入到自己的工作當中了,在自己工作的時候,我也開始在工作之余,在工作當中,盡力的完善自己,我相信自己可以,也認為自己可以,所以一直都不停的鼓勵自己,對于工作和自己所承擔的事情的責任感也讓我在工作的時候足夠的認真和盡力,雖說實習期并不是很長的時間,短短的幾個月的客服工作讓我對職場和社會也都重新有了一定的了解,也改變了自己那些不夠成熟的想法,現(xiàn)在的自己只想好好的工作,憑借自己的努力和奮斗,去獲得自己所想要的生活。
    實習期的工作帶給了我很大的改變,不僅僅自己的想法變的成熟了,自己在工作上的能力也讓我得到了一定的提高,實習過后,自己也將要進入到正式的職場當中了,自己也要更加的努力了,為了自己的以后和美好的未來更加的付出自己的精力和心思,相信未來是屬于自己的,自己也一定會做好的。
    大學生個人的實習總結篇八
    時間總是過得那么快,轉眼間半年時間已經(jīng)過去了。三月初我們一齊來到館陶一中,如今已經(jīng)到了炎炎夏日,在這個難忘的六月,我要和館陶一中說再見了,半年里,在這個陌生又熟悉的熱土上,我們實踐者,成長著,歡樂著,并收獲著。從開始來的大三的學生,到此刻能夠獨當一面的人民教師,這期間,我竭盡全力,付出的很多,收貨的也很多,半年的時間,感受很多,懂得很多。
    半年的時間我懂得了和學生和教師如何的溝通好,做好教學工作的重要經(jīng)驗。
    第一是要真誠:你能夠偽裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠的力量。第一天高一化學組,心里不可避免的有些疑惑:不明白教師怎樣樣,應當去怎樣做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲:“教師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和教師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應當是我的真誠,換得了教師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
    第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟教師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡中心,教師并不了解你的工作學習本事,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟教師很好的溝通是很必要的。
    同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。經(jīng)過溝通了解,教師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以教師就讓我獨立的完成校內大小部門的網(wǎng)絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網(wǎng)的組件,中心服務機房的服務器監(jiān)測等,直接或間接保證了學校網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。
    做了半年的實習教師,我也對教師這個行業(yè)有了一個新的了解。新的看法。
    一.實習情況簡介。
    大學所學的專業(yè)是通信工程,平時自己對通信行業(yè)的發(fā)展也有些關注,希望畢業(yè)時能投身通信行業(yè),但由于專業(yè)知識不夠精通并缺乏實踐,所看到的東西與本專業(yè)就很難聯(lián)系起來,一月份在計劃外出找實習單位時,后備軍官學院下達了命令“實習不能影響日常訓練”,就一直比較茫然,幸好計算機學院提供了__個實習崗位,從__月1號我便開始了在機房的實習。
    初到計算機學院實驗中心的時候,我們對這里的環(huán)境還很陌生,實驗中心__主任親切的接見了我們,并給我們上了生動一課。他詳細介紹了實驗中心的實驗室情況和實驗中心職責。并給我們講了一下整個計算機學院的網(wǎng)絡布局和各個機房網(wǎng)絡布線情況。
    我們在機房實習主要內容為:自主上機學習,同時協(xié)助老師完成各項工作,如系統(tǒng)安裝,軟件整理,衛(wèi)生打掃等。
    二.實習單位的技術現(xiàn)狀及發(fā)展前景。
    主要承擔程序設計技術(c語言)、java程序設計、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應用、操作系統(tǒng)、編譯原理、計算機圖形學、軟件工程、算法分析與設計、計算機科學導論、可視化程序設計基礎等近三十門課程的實驗教學任務。計算機實驗室采用自行研制的機房管理系統(tǒng),安裝有多種應用軟件,全天候提供上機服務,為學生上機提供了方便,作為科研平臺,承擔并完成了國家、省部級多項科研任務并獲得獎勵。
    計算機應用能力的訓練和培養(yǎng),真正成為學校培養(yǎng)二十一世紀信息技術人才的一個重要基地。
    1學習使用visio繪制計算機學院實驗中心的網(wǎng)絡結構圖。
    為了完成這項任務,我們首先學習了visio相關的知識,__是微軟公司出品的一款的軟件,它有助于it和商務專業(yè)人員輕松地可視化、分析和交流復雜信息。它能夠將難以理解的復雜文本和表格轉換為一目了然的visio圖表。該軟件通過創(chuàng)建與數(shù)據(jù)相關的visio圖表(而不使用靜態(tài)圖片)來顯示數(shù)據(jù),這些圖表易于刷新,并能夠顯著提高生產(chǎn)率。
    實習快結束時,趙老師又親自給我們介紹了一下計算機學院各樓層及各機房內部的網(wǎng)絡布局。
    2學習安裝操作系統(tǒng)。
    安裝系統(tǒng)不同,安裝盤不同,安裝方法有些差別。
    3電腦硬件知識的了解。
    機器的更新?lián)Q代過程中又了解不少電腦硬件知識。我們也為我院機房建設盡了自己的一份力。
    四.實習收獲及存在不足。
    通過這次實習,我對計算機專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責任。實習的日子里也加深了同學友誼,鍛煉了團隊精神?,F(xiàn)將實習的個人感想如下:
    指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生的生活和學習環(huán)境,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,指導學生做好具體工作;督促學生認真完成實習報告。實習單位的指導老師認真負責。
    在此次實習過程中,我們每天堅持按時上下班,合理的安排自己的工作時間,在指導老師的安排下盡量做到勞逸結合,時而利用局域網(wǎng)玩些游戲放松我們自己的大腦,隨后便盡快讓大腦做到高速運轉。
    最后總結一下我在此次實習過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了此次實習的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習過程中成立一個小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
    才剛進11月,天氣就一夜間冷了下來,一個多月的實習也在這寒冷的秋風里悄然結束,沒有伊始的激情,沒有解脫的開心,反而多了那一份為人師表的厚重和那一份對班級學生的不舍。再回首,這些個日日夜夜、這些個勤勤懇懇依然歷歷在目。
    苦盡,才能甘來,付出了辛勞和汗水,收獲自然頗豐。實習,教會了我許多許多,它教會我從一個不知三尺講臺為何物的懵懂學生成長為能在講臺上站立40分鐘將自己的所知所學傳授給他人的教師,教會我如何充分利用運動會、班會等集體活動提高班級凝聚力的組織能力,教會我如何在課外與學生更好的交流溝通了解他們的生活學習情況的溝通能力。
    猶記得第一次踏進機房聽課時,被學生用陌生的眼神凝視時臉龐上還略帶著的發(fā)熱,想如今卻已有將機房視為自己的第二家園的熟悉,猶記得上第一堂課時那種緊張而帶來的語速加快和如履薄冰之感,想如今卻已能在課堂上談笑風生揮灑自如,猶記得第一次課前準備時那種彷徨失措,想如今早已能舉重若輕將重難點娓娓道來,感謝實習,給了我這個學習、進步、收獲的平臺。
    與老師們朝夕相處,在這良好的教學氛圍中,耳濡目染,不僅教學技能,在專業(yè)知識上我也有了很大的提高,教學任務的重點photoshop軟件的應用自然是不用說,在實習后期制作教學平臺的過程當中,我的網(wǎng)頁制作、代碼修改的能力也得到了極大提高,在大學期間,盡管我也做過網(wǎng)站,但都是和同學合作完成,這次實習平臺的制作則是我一個人熬了三天三夜趕出來的,對我coding的能力是一個極大的促進,這也是整個實習過程當中收獲比較大的一個方面吧。
    依稀記得實習前夕,跟自主實習的同學開玩笑:沒有經(jīng)歷過實習的人生是殘缺的,一如沒有經(jīng)歷過高考一樣。那時只是玩笑話,如今想來當時竟一語成讖,也許現(xiàn)在該慶幸沒有因為想準備考研而選擇自主實習吧。實習已經(jīng)結束,而實習所產(chǎn)生的影響遠沒有結束的一天,也許,這會是我人生中一筆寶貴的財富。
    時間飛速,實習期的工作就已經(jīng)告一段落了,我現(xiàn)在抱著一個非常積極的態(tài)度,在這里展示自己,我希望能夠在實習期得到的一個鍛煉,現(xiàn)在不負自己的期望,雖然說習實習期的工作已經(jīng)結束了,可是我現(xiàn)在依然在警惕著,我認為自己應該時刻保持在實習期當中那種狀態(tài)時刻的警醒自己,讓自己得到一個全身心的鍛煉,現(xiàn)在我也來總結一下這段時間的一個經(jīng)歷。
    首先我認為自己應該時刻保持清醒,應該在這個過程當中積累一定的工作經(jīng)驗,這三個月打的實習,讓我沉浸了很多,讓我在專業(yè)知識上面有了一個積累,也讓我知道怎么去應對這些問題,在工作當中及時的處理一些問題,這是對我的一個考驗,也是對我未來工作的一個認可,我相信我一定能夠積累到更多更多的知識,在專業(yè)這條路上,走得越來越遠,實習三個月,本身就是一個時間不長,再一個就是發(fā)揮有限,但是我認為自己努力了,認為自己在這個過程當中學習了,我真的很感激周圍的每一個同事,還有上級給我?guī)淼挠绊?,跟我?guī)淼氖斋@,因為他們都是我成長的一個重要因素,現(xiàn)在我能夠非常負責任的跟自己講一聲,我努力了,實習工作本身就充滿了各種未知,各種挑戰(zhàn),現(xiàn)在雖然已經(jīng)結束,但是我真的很感激。
    在工作當中,我一直都非常的虛心,向周圍的每一位同事,每一位優(yōu)秀的員工學習,我認為這是一種態(tài)度,竟然拿到了這份工作,就應該有這么一個態(tài)度,畢業(yè)實習也是大學的最后一堂課,現(xiàn)在我能夠從這個過程當中吸取到一定的經(jīng)驗,也是對自己大學三年來的一個負責,也是對大學三年的一個交代,未來肯定會有更多的挑戰(zhàn),等著,我也會有一些問題阻擋著我前進,我一定會一一的解決,尋找到自己內心當中最認可的那一方面,朝著那個方向發(fā)展,實習不僅鍛煉了我的工作能力,讓我豐富了自己的專業(yè)知識,還讓我在這個過程當中得到了磨礪,讓我知道怎么去判斷自己,怎么去接受新的知識,怎么去跟周圍的人或者領導同事相處,這一點對我來講是非常重要的,雖然說現(xiàn)在實習已經(jīng)結束了,但是我現(xiàn)在內心依然充滿著動力,我相信在未來的某一天,我再想起這段經(jīng)歷的時候,我一定會充滿感恩,充滿著對這份工作的熱愛,隨著時間的推移,我也會進一步的加強自己,感謝這畢業(yè)之際的最后一堂課,充實了我豐富了我。
    大學生個人的實習總結篇九
    在三個星期的實習中,我學會了許多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有在實踐中,理論才能得到驗證、強化和發(fā)展,有了從實踐中得到的感性認識,才能更深入全面地理解所學到的理論知識,同時不斷發(fā)現(xiàn)問題,從而促進理論的學習。在實習過程中,我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時,我也深深地感覺到自己社會經(jīng)驗的不足,理論和實際不能很好地結合起來。在剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我心里動搖了自己的工作信心中,不禁對自己的能力產(chǎn)生了懷疑,甚至感到非常的難過。
    然而在部門領導和同事們的的悉心指導下,我在較短時間內進入了工作狀態(tài),在實習過程中不斷增強著自己的信心,相信自己可以像一個正式員工那樣處理好各項工作。如果說這次實習得到了什么,除了增強了社會實踐經(jīng)驗、豐富了自己的專業(yè)知識外,增強了自己的信心也是一個很大的收獲。
    這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識比書本上的理念活潑的多、生動的多、真實的多,也讓我深刻了解到了一些道理:
    1、心態(tài)上的調整,學校人向社會人轉變,在學校接受了15年的教育,真正的和社會接觸并不是太多,而這次專業(yè)實習,則是由學校人走向社會人一個緩沖階段。在這個過程中最需要調整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒有什么可以值得炫耀的資本,而從學校走出就直接到一個公司最基層上班,接受公司嚴格的規(guī)章制度約束,以及體力、心力上等的挑戰(zhàn),當然會使很多同學落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調整。要有一切歸零心態(tài),從零開始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來適應這個環(huán)境。
    2、相關知識上的收獲,我由一個不完全熟悉電子商務物流,倉儲,管理系統(tǒng)等等,到對這些相關知識的了解熟悉。以及與自己相關知識的進一步學習加強,如管理學,物流學,計算機,財務會計等。很多工作都是一項需要挑戰(zhàn)一個人綜合能力的,在工作中,我認識到了自身知識不足和優(yōu)勢,這促使我改進和加強。
    3、人生目標感的清晰,通過這次實習,我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等,但是最大的收獲,是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和不足,以及如何去規(guī)劃自己的時間,工作,生活。
    物流這個行業(yè)是一個極待發(fā)展的行業(yè),在現(xiàn)在這個物流水平發(fā)展還不平衡的時期,我們作為物流的專業(yè)人才更應該在實踐中去透徹了解物流行業(yè)的概況和發(fā)展趨勢。在百世物流實習期間,我了解了物流公司的大概操作流程,參與到了各項工作中,包括倉庫的布置和維護,包括訂單的處理,貨物的分揀、包裝,貨物的收發(fā)管理等。
    這近三周緊張而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位有著很大幫助。
    們很榮幸能夠來到_x股份有限公司福州五一北路證券營業(yè)部進行了為期6周的頂崗實習。在我看來,實習對于大學生來說是非常關鍵的一門課程,它不僅使我能夠將理論知識同工作實踐有效的結合起來,還增長了對社會的見聞和了解,豐富了我們的社會實踐經(jīng)驗,提高了自身的綜合素質。同時,實習還能夠使我們增強動手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術能力和社會的認知能力,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,鍛煉自己承受挫折的心理素質,這對今后養(yǎng)成良好的職業(yè)道德有著積極的促進作用。
    為了達到畢業(yè)實習的預期目的。我們在整個實習工作的過程中嚴格要求自己:腳踏實地地做好每一件事,遇到困難的時候不輕易言棄,始終表現(xiàn)出當代大學生良好的精神風貌。接下來,我將匯報我在整個的實習過程中做了哪一些工作:
    1、第一周,這是我們踏入社會的一個開始,在這一周中,公司并未教我們什么實質性的東西,而是讓我們先明白理財顧問是干什么的、我們自己的職業(yè)規(guī)劃以及未來發(fā)展的方向是什么等等。同時,總經(jīng)理助理也就是我們實習期間的指導老師還向我們提出了兩個問題和要求:第一,理財顧問所應該具備的能力有哪些;第二,準備一段令人印象深刻的自我介紹并在全公司面前進行表演。
    在我看來,一名合格的理財顧問應該具備的能力有:學習能力、專業(yè)能力、交流溝通能力等。至于自我介紹,我經(jīng)過深思熟慮之后還算順利的在公司前輩們的面前進行了表演,美中不足的就是在陌生人面前有點緊張,說話語速有點快。
    2、第二周,總經(jīng)理助理安排了各部門的團隊長為我們進行培訓。周一的培訓內容為高凈值客戶的溝通;周二的培訓內容為量化投資;周三的培訓內容為看股、選股;周四的培訓內容為技術面的相關知識以及近期行情的理解;周五的培訓內容為興業(yè)證券的經(jīng)濟業(yè)務。經(jīng)過這一周的培訓使我們認識到我們離成為一名合格的理財顧問還有很大的距離,我們還有許多需要學習的地方。但是,我們并不能一味的等別人來教,有時候要主動去向前輩請教。
    3、第三周,公司在這一周開始安排我們外出進行開戶實操,一開始我們先是在公司附近的銀行進行站點,然后是跟著公司前輩們去離公司較遠的銀行或者工廠進行開戶。經(jīng)過一周的勞累奔波之后我們收獲良多。古語有云:“活到老,學到老。”證券這一行業(yè)所涵蓋的知識范圍真的非常廣,這需要我們不斷的去調動我們學習的積極性。還有就是在遇到困難的時候,不要想著自己一味的去承擔去解決,有時候可以試著往外推--向領導請教尋求解決辦法,說不定會事半功倍。
    4、第四周,這一周我們的主要任務是打投顧組合回訪。連續(xù)打了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)準備充分真的是非常必要的,不然的話你很容易就會被客戶的問題問倒說不上話來,這時如果準備充分的話你就能迅速的回答上來客戶提的問題,給客戶一種很專業(yè)的感覺。還有就是打的過程中,心態(tài)的調整也是非常重要的,被拒絕之后,要馬上調整回復心情接著打,在這方面我仍有許多的不足,還需好好努力。
    5、第五周,我開始去柜臺學習柜臺業(yè)務。柜臺業(yè)務種類繁多,比如說開通創(chuàng)業(yè)板、銷戶、有些客戶忘記密碼也可以在柜臺辦理。不過,最麻煩的要數(shù)機構以及企業(yè)業(yè)務,雖然在站柜臺期間經(jīng)歷過幾個企業(yè)客戶,但是它們的流程都非常的復雜,中間需要的材料以及印章也非常的多,經(jīng)常要辦理半天到一天,有時候甚至可以看到客戶連續(xù)好幾天都來柜臺辦理同一項業(yè)務。因此,機構以及企業(yè)業(yè)務學起來就相對來說比較困難,不是站幾天柜臺就能夠學會的,所以我把學習重點都放在其他幾項業(yè)務上面。
    6、第六周。在這一周里,我們的主要任務就是協(xié)助后臺部門進行反洗錢的相關信息核準以及文件的制作、錄音的下載。工作內容雖然都是非?,嵥榈模亲鱿聛硪彩欠浅?简炓粋€人的耐心以及責任心的。
    時光飛逝,歲月如梭。很快為期六周的實習就結束了,在這六周時間里,既有收獲也有困惑。
    收獲在于一方面實習期間我的專業(yè)能力得到一定程度的提升,因為在這六周時間里,不論是你眼睛看的還是耳朵聽得都是關于我們專業(yè)的事情。同時,公司還會給我們布置任務,讓我們在收盤后進行復盤,然后請公司的前輩們在看完之后指出我們寫的不足之處,這對我們來說是受益匪淺的,如果繼續(xù)堅持下去的話,相信我們的專業(yè)水平很快就能夠達到與一般客戶進行長久溝通的水平。另一方面,我的各項素質也得到了提升,比如說:日常接觸客戶以及回訪提升了我們溝通交流的能力,幫助前輩們做事提升了我們吃苦耐勞的能力等等。
    歲月匆匆,六周實習的日子就這樣無聲無息的過去了?;仡^看看這幾個月,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。20--年-月-日是學校安排20--屆畢業(yè)生實習的開始,我被安排到了省直機關廣廈幼兒園實習,第一天帶著陌生的腳步踏入廣廈園,一進入大廳就看見貼滿笑臉的微笑墻以及鄭園長微笑的話語,就讓我頓時覺得很溫馨,漸漸地心里的陌生感也被溫暖代替。接著我們10級的學生各自尋找所要實習的班級,我和班上一個同學被分配在小三班實習,第一周我們先見習,熟悉環(huán)境和班上孩子以及老師帶班的程序以備自己帶班時能應對自如。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。
    一、實習的目的與意義:
    在六周實習生涯中我了解了實習的目的。
    1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。
    2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在帶班期間知道幼兒的一日生活活動,并能在幼兒進餐時糾正幼兒的不良習慣等進一步幫助幼兒樹立良好的習慣。
    3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業(yè)心和工作責任感。作為一名幼兒教師需要有一顆愛心的同時還更應該具備耐心、細心、事業(yè)心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的`溝通。
    4、把所學的基本的理論知識和技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。
    二、實習的內容與過程:
    在我和幼兒初步認識和接觸的過程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題。
    1、教育方式應符合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學習,促進幼兒的身心健康和諧發(fā)展。
    3、尊重個性差異以及對于幼兒的自然發(fā)展給以適當?shù)膸椭椭笇?,促進幼兒的全面發(fā)展。
    三、實習的收獲及不足:
    在這實習的六周里,我嚴格遵守實習生守則的同時我發(fā)現(xiàn)我收獲了不少:
    1、實習態(tài)度很認真,并且切實的做到了保教相結合,關注了每個幼兒的身心發(fā)展,發(fā)自內心的疼愛、照顧幼兒。
    2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學習生活充滿快樂。在課余時間,我會帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,我也給自己找到了自信。
    3、在廣廈園實習中,每次進入幼兒園見到孩子和老師覺得特開心,我都主動向老師問好,熱情幫助老師、虛心向她們請教,與老師相處得很融洽。
    4、注重幼兒的常規(guī)培養(yǎng)和紀律意識,這樣帶班的時候課堂秩序才不至于太混亂,也能讓幼兒學到更多的知識和技巧。
    在實習的日子,我也發(fā)現(xiàn)了自己不足的地方:
    1、表達能力不強,綜合能力比較欠缺。
    2、在上課時語言組織能力較弱,表現(xiàn)力不夠,比較羞澀放不開,語言不夠兒童化,也不夠生動活潑。
    3、技能方面比較弱,在以后的過程中要加強這方面的訓練,提高自己的專業(yè)能力。
    就在這樣忙碌的實習生活里,六周的實習生涯就這樣過去了。這六周的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。
    第一步:融洽的協(xié)作關系,堅強的團隊力量。
    歌兒唱得好:團結就是力量。眾所周知:團結是歷來為先輩們所提倡的一種精神,一種心靈要素。在實習的這段日子里,更是加深了我的團隊意識。在此之前,其實,我對團隊協(xié)作并不是那么看重,十幾年獨立自主的學習生活,讓我的個人意識偏重,認為的事情自己把它完成就好,何必勞師動眾,引出不必要的事情來。但是,通過這次實習,我看到了,一件真正意義上完成得好、完成得漂亮的事不可能僅憑一己之力或者單方面的力量,它牽連的廣泛性、涉及的多樣性,注定需要大眾和諧共計,共同參謀,求得“三個臭皮匠賽過諸葛亮”的智囊,謀得妙筆生花之法;相互理解,相互配合,協(xié)作完成,以求得完成得好、完成得漂亮的完美結局。和諧的氣氛,融洽的關系是團隊精神的振奮劑,在實習的日子里,前輩們給予我的親切的微笑,友善的目光,鼓勵的眼神,讓我的心為之動容,讓我感受到一種和諧之音洋溢,悠揚而婉轉的洋溢。盡管是陌生面孔展現(xiàn)的微笑,但是卻讓感動,給了我一種歸屬感,讓我感覺自己就是這里的一員,就是屬于這里的。
    漸漸熟識了之后,我開始了我的工作??紤]到我的經(jīng)驗不足,我的工作從最簡單的開始,打電話,發(fā)傳真等等。盡管是小工作,但是,在這個過程中,我卻感受到了我的責任,比如,我打電話通知的事情務必要準確、詳盡,否則將會影響他人的工作進程;傳真收發(fā)務必準確,到位,倘若傳真未到或者發(fā)錯,那么必定影響之后的工作。這讓我意識到,團隊協(xié)作,分工有序,每一部分都是不可分割的組成部分,哪怕細節(jié),團隊各部分各司其職,才是團隊協(xié)作的重點。而融洽的協(xié)作關系,堅強的團隊力量正是讓工作完滿,讓團隊強大的精神制劑。
    第二步:好學多問,受益良多。
    古今中外,多少文人墨客,名流大家都以好問為一種教養(yǎng),一種優(yōu)良品質。劉開曰:“君子之學必好問,問與學,相輔而行者也。非學,無以致疑;非問,無以廣識?!碧招兄唬骸鞍l(fā)明千千萬,起點是一問。禽獸不如人,過在不會問”。普列漢諾夫說:“有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問”。好問是思維的開啟,是知識融會貫通的產(chǎn)物。為了弄清楚心中的疑惑,好問的人寧可做五分鐘的愚人,也不愿恥于發(fā)問,終身為愚人。
    在實習的這段時間里,初來乍到,一對環(huán)境不熟,二對工作不熟,自是茫然而知之甚少,不問是不行的。環(huán)境讓我必須做出改變,改變以往矜持不問的心態(tài),要學習是不能不問的。我拋開害羞,鼓足勇氣向周圍的老師詢問,從日常生活到工作中出現(xiàn)的狀況,不論大小,寧可問了在做,不能錯做。未知是令人恐懼的,在詢問之后,仿佛一切都是可掌控的,那一份辦事的自如便重回心頭。多問這一點對于我來說是一大改變,之前的我,是寧可不知道,也不想去問人,覺得那種感覺讓人屈辱,認為那表明自己無知,但是,現(xiàn)在我明白了,發(fā)問非無知,乃是求知。與其不懂裝懂,打腫臉充胖子,何不坦然發(fā)問,展現(xiàn)自己的無畏無知,積極求知的素養(yǎng)。
    實習,是為了結合實際,鍛煉我們在學習中掌握得能力和技巧,使我們不至于在經(jīng)歷了大學的教育和生活后,仍是名“紙上談兵”的學子。隨著上__屆學長的離開,我們也逐步開始了的自己的實習之旅,以下是我對自身實習經(jīng)歷的體會和感受:
    一、實習的情況。
    實習的時間不長,只有不過三個月的時間。但對我們而言,這段時間也夠好好的鍛煉一番了!在實習的工作中,我嚴格的要求自己!對于領導的要求已經(jīng)公司的規(guī)定,我能一絲不茍的去遵守執(zhí)行。做到早上的不遲到,工作不松懈,在每天認真的完成領導交代的工作任務。
    三個月下來,我通過鍛煉和生活,努力的適應了社會的環(huán)境,并且在工作中好的進一步的提升了自己的能力,提高了自己在實習中的成績。
    這次的實習情況,雖然其中也遇上過不少的麻煩和難題,但我也經(jīng)常能得到身邊人的幫助在,這些困難反而讓我更進了一步!
    二、實習的收獲和改變。
    1、培訓的教導。
    在培訓中,我們最先接觸到的就是來自___領導的培訓課程!作為__部門的領導,___領導對于工作和__專業(yè)的知識比起我們不知道豐富了多少。在這段培訓的時間里,我也積極的抓住機會,在的培訓中積極嚴謹?shù)摹奥犝n”,從領導的身上學會了不少的經(jīng)驗技巧。
    2、實習的鍛煉。
    通過實際的鍛煉,我從一開始就在不斷遇上麻煩和問題。但每次解決了工作中的問題,我在工作的能力也會得到更進一步的提升!實際的鍛煉大大的提升了我的“動手能力”,同時也將我這三年來學會的知識較好的梳理,讓我明白哪些該重視,那些該放一放,平衡了我自身的能力。
    3、領導和同事的幫助。
    作為一名實習生,面對社會的工作我自然不可能一路上都輕松的“過關斬將”,實際上我也有很多不能解決的問題。但每當這些問題出現(xiàn)的時候,領導和同事就會主動的幫助我,給我指出了新的思路,讓我能順利的完成自己的工作。但久而久之,我也學會了自己去解決問題。在工作中,遇上不懂的問題,我會先利用之前的知識來思考,并利用網(wǎng)絡驗證。實在不行的情況下,我會主動去請教領導和前輩們。在工作中自主的鍛煉不僅提升了我的知識,也鍛煉了我的自學能力,培養(yǎng)了良好的學習習慣!
    如今,實習已經(jīng)結束了,對比最開始的自己,我已經(jīng)有了極大的改變和提升,但我相信,我的道路遠不止如此!我會繼續(xù)在工作和社會的道路上前進下去,帶著從這里學到的一切,不斷的磨礪自己,直到發(fā)出真正的光彩!
    大學生個人的實習總結篇十
    前言
    去年的這個時候,我們在鄭州市實習,深刻的接觸了法律,了解了自己學了三年的專業(yè),今年,我進入xx市中級人民法院民事第二審判庭實習,在這實習時間里,我學到了比上次專業(yè)實習更多的知識、經(jīng)驗和技能。
    xx市中級人民法院成立于1949年3月,原為“xx行政區(qū)專員公署司法科”,1994年xx月,xx撤地設市,遂更名為“河南省xx市中級人民法院”。
    xx市中級人民法院現(xiàn)轄鄧州市、唐河縣、桐柏縣、方城縣、淅川縣、西峽縣、新野縣、社旗縣、南召縣、鎮(zhèn)平縣、內鄉(xiāng)縣和臥龍區(qū)、宛城區(qū)10縣1市2區(qū)13個基層法院,包括94個人民法庭。內設辦公室、政治部、立案庭、刑事審判庭、民事審判庭、行政庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局、少審庭(賠償辦)等24個機構。其中,民事審判庭有四個,民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。民一庭和民二庭負責綜合類的民事糾紛;民三庭負責大宗合同糾紛、公司破產(chǎn)等糾紛;民四庭負責知識產(chǎn)權類糾紛。
    民二庭作為法院的一個內設機構,主要負責綜合的民事糾紛,例如:合同糾紛,民間借貸糾紛,離婚案件,交通肇事案件、勞動爭議、醫(yī)療事故等。我是作為一名書記員,除了協(xié)助法官的一些瑣碎的工作,比如:登記案件信息表,打印、復印、校對文書、加蓋公章、郵寄法律文書等,主要是做庭審筆錄、閱卷筆錄、擬寫審理報告、判決書、調解書等法律文書,整理卷宗等工作。對于實習經(jīng)歷我就只從整理卷宗、閱卷筆錄、庭審筆錄、擬寫判決書這四個部分介紹。
    整理卷宗是從事法律工作最基本的內容,它看似簡單其實不然。這部分工作早在專業(yè)實習中已掌握,在此不需贅述。通過大量的實踐,對卷宗已有一個明確的認識,對接下來的閱卷筆錄有很大的幫助。整理卷宗的的過程就是對一個二審案件的基本流程有初步的認識:(1)案件的案由,確定案件所涉及的法律關系的性質,圈定其所適用的法律;(2)原審判決書和上訴狀可以提取案件的基本事實和判決以及上訴人不服的理由及請;(3)根據(jù)這兩樣可以初步認定爭議的焦點;(4)結合爭議焦點和案由翻看原審卷宗的證據(jù)部分,原告起訴的理由和證據(jù)是否符合相關的法律性質,再看被告舉證能否推翻原告的請求和理由,如此結合后看看原審判決書法官評析部分是否適當;(5)再看上訴理由通過對比分析,一般情況下就可以知道一個案件的上訴結果。通過這五個步驟,案子基本上完成了三分之一。這個過程看似枯燥,無味,但是,它卻是和書本聯(lián)系的紐帶,活學活用在此體現(xiàn)最為明顯,也是對自己四年學習的系統(tǒng)復習。
    閱卷筆錄就是將上述過程記錄下來。不過每個法官的的思路不同,內容也不盡相同,但是大部分的還是一樣的,比如案由、當事人的基本情況、上訴請求及理由、原審判決。李法官在寫閱卷筆錄的過程中要求包含證據(jù)分類,我在翻閱的過程中自己再把證據(jù)的分類、證明方向等總結一下,不僅是對書本上的一個應用,同時也有助于理解案件,吃透案件。
    庭審筆錄是一項比較艱巨的工作,也是對我的一個考驗。剛到就去記調解筆錄,很是緊張,不知道格式,害怕記壞了,但是許法官就說沒事,我說慢點,法官把筆錄的格式、問的話、當事人回答的話都總結一遍讓我記,雖然記完了,但是,我在筆錄上邊的好多字因緊張寫不出來,寫錯的劃黑了等,法官沒有批評我反而安慰我。當時我就下定決心一定記好。之后,我就去其他法官那里尋找完結但未歸檔的卷宗,反復的看各種筆錄的格式內容等,結合上次實習時發(fā)現(xiàn)書記員開庭庭前都看原審判決書和上訴狀的特點,我發(fā)現(xiàn)了記庭審筆錄的竅門,通過這兩樣可以猜出庭審時法庭辯論的部分內容。我記筆錄時寫字速度還可以再加上多次練習記錄知道每個案件中特有的法律術語、相關法條,我現(xiàn)在可以完整的記錄一件案件的庭審全過程。通過實戰(zhàn)演練,對自己的理論基礎有了更深得理解。
    擬寫判決書是對自己法律應用的真實反映。不僅要求對法律適用的準確也要求一定的文筆。我發(fā)現(xiàn)判決書都是有固定的格式,當事人的基本情況、開庭審理的情形、原審查明的事實、原審判決、上訴人上訴稱、被上訴人答辯稱、本院審理查明、本院認為、然后是判決,真正需要需要發(fā)揮的僅是:本院認為這一部分,這才是核心和根本,也是讓當事人心服口服的依據(jù),必須謹慎措辭,有理有據(jù),有法可依。那是一份保險公司上訴關于交強險賠償項目是否分項的判決,我當時借鑒了一份類似文書,寫完后交給法官,法官更改部分并給我解釋一番,受益良多。雖然,被改動了,當時很高興,因為經(jīng)常有法官詢問我案子怎樣判解決,我心中沒底,不敢回答,在這之后我可以很好的好法官們交談。
    這次實習,我明白了如何與人相處、如何處理人際關系。法院的民事審判庭接觸的都是民事雙方糾紛大到合同小到鄰里糾紛都是人與人的糾紛,每個案件都是一個小小的社會。對于自己這樣一個尚未真正步入社會的學生來說,學到的東西很多,但需要學習的、需要實際應用的東西也很多。做事要先做人。作為一個實習生,我們不僅只是把領導交給我們的事做好,更要有眼力,有積極的態(tài)度,只有這樣才能真正地有所收獲。沒人會去督促你該怎么樣做,只能靠自己在細小的工作上積累經(jīng)驗。無論是跟領導、同事、律師還是當事人接觸,都要端正自己的態(tài)度,擺清自己的位置。在這個過程中我還學會了許多法言法語,結實了許多法官律師老師,他們對于我的實習提供了良好的環(huán)境和悉心的指導,在指導我理論學習的同時,也教了我很多做人的道理。
    結語
    在法院不僅能學到專業(yè)知識和做人的道理更讓我知道了人們的法律意識在不斷提高,人們的法律意識正在不斷增強,中國的法制建設進程也在不斷前進,相信用不了多久中國的法律界就會有更高水平的發(fā)展。
    大學生個人的實習總結篇十一
    20xx年xx月xx號,我們電子科學與技術專業(yè)的31名同學到達x電子有限公司,坐在車上的時候自己很迷茫,不知道這次去那邊實習我會怎么樣,能不能承受那邊的工作量,能不能適應那邊的環(huán)境,能不能做到很好……這一切都是個未知數(shù)。帶著一顆忐忑的心來到了x電子有限公司。
    到了x后我們被安排進了一所學校宿舍中,所有的一切都是那么的陌生。記得當時我們都是由x員工領著,在x市買好自己需要的生活用品。緊接著第二天我們開始培訓,講一些關于工作時候注意的細節(jié),可是過后自己還是忘記了,不知道上面的人說的是上面,只知道我們那個一天就這樣慢慢的沒有了。培訓結束,我們各自被自己的線長帶到不同的線,做著不同的工作。
    我被安排在x線,我們這條線做的是整機的,都是流水線。我們只是簡單的打螺絲,站在自己的崗位的時候不準說話,不準到處跑動,跟著自己的師傅學習如何去打螺絲,并且還要打的.快。每天都是20x多臺電視機,基本上不是加班就做到六七點。開始去的時候自己真的受不了,我們都是沒有習慣那種工作環(huán)境,每天站個十幾個小時。開始的時候自己的腿真的是受不了了,手臂酸點都是沒事的,但是走路的時候自己的腿真的是不聽自己的話。那邊的伙食我們也是吃不慣,所有的一切我們都是不習慣,我們開始商量如何逃避,想著如何逃離那個破地方??墒亲罱K我們的計劃還是失敗了,每個人有自己的想法,每個人有自己的工作,有的輕松,有的累點,所有導致我們這次的計劃破產(chǎn)了。
    實習的這兩個月不到的時間里,雖然很累,但自己真的學會很多。帶隊老師以及線長、師傅他們等,都是讓我學會很多事情,讓我成熟很多。在那邊的感觸就是自己的事情自己要做好,只有你做好了別人才不會抓到你的把柄說你什么的。剛開始我打螺絲還是不快的,我?guī)煾得看味际菐臀掖?,隨著時間的流逝,我感覺叫我?guī)煾祹臀遥叶际遣缓靡馑剂?,每次我們那邊堵機子的時候線長就會過來說我們,那時候自己心里感觸很多,也是那時候我才知道我也是可以做到很好。那時候起我每天都是盡量的完成自己的任務,我?guī)煾得看慰湮易龅牟诲e的,那時候自己心里很開心,一種被認同的感覺,那種感覺真的很好。
    時間如流水般,當我們要結束實習的時候我們進入了x售前維修中心,在那里剛去的時候。我們的主管就告訴我們,你們以前在線上的時候就相當于一個機器,重復做著同樣的事情,同樣的動作,進入售前后你們就知道這和你們線上的工作是不一樣的。進入售前我很慶幸自己遇到了一個好師傅,他教會我怎么去組裝一個電視機,怎么去處理一些簡單的狀況。在那邊幾天的時間中,我學會了組裝一臺電視機,學會了怎么去查詢電視機一些問題,電視機上面的一些器件的作用以及工作原理,真的慶幸自己當初沒有離開康佳,不然我也不會有現(xiàn)在的知識。
    以后可能再也不會去那邊了,工作的事情也是解決好了,在x實習的這段時間,我知道自己在以后的工作中怎么樣去做的更好,走的更遠。堅持現(xiàn)在是我的信念,即使自己失敗了那又怎么樣。青春那么痛,可是我們還是一如反顧。也沒有必要自卑自傲,我現(xiàn)在的心態(tài)很好,狀態(tài)也是很好。我想自己以后會走的很好,堅持自己的選擇,盡自己的努力去做好自己的事情,這段時間給我最深的感觸。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
    大學生個人的實習總結篇十二
    四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到此刻走上工作崗位的從容,大學生個人實坦然。我明白,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),主角的轉換。
    實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應潛力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養(yǎng)。
    實習生活,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的?!俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕?,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己必須會演繹出精彩的一幕。
    剛進入市統(tǒng)計局的時候,很茫然,不明白要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領導開會,倒茶水。這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統(tǒng)計局實習的一共有7個人,所以不是每一天都很忙,也不是每一天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。之后慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每一天都十分的忙碌,一個月后,回到市統(tǒng)計局。
    大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我用心主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
    實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作推薦虛心聽取并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的明白應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,職責心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
    接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業(yè)的實際知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。
    2、了解保險企業(yè)內部的組織體系,管理體系,總公司、分公司、支公司、營銷部之間管理與責權利的劃分。
    6、培養(yǎng)從事經(jīng)紀中介工作的業(yè)務能力。了解并熟悉保險代理人的日常業(yè)務和工作流程,學會進行工作。
    7、預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
    大學生個人的實習總結篇十三
    從八月九號開始的實習,去了之后簽了一個三個月的實習協(xié)議,但是后來我發(fā)現(xiàn),他們公司主要是用c++,net,c#,而我呢,喜歡java那套,本來計劃說開學了還去的,但是后來覺得實在比較無聊,每天就叫我了解業(yè)務流程,根本沒有機會接觸代碼,那個部長,基本上什么都不問我,我說看完了,然后就給我下一個軟件,根本不和我談談,給我講講什么的,其實我也還不怨她,但是這段時間我做的工作基本上所有人都能會,是不要基礎的,在專業(yè)方面,我沒感到有什么提高,在業(yè)務流程方面確實還是多了一些了解,也許了解業(yè)務流程對以后的發(fā)展有好處,但是現(xiàn)在我沒什么感覺,還有那個辦公室就兩個男的,四個女的,有點不如意,所以我決定做到今天,下周開學了就不去了,周三我就申請了,說課多,然后部長也知道我們大三課多(當時去的時候部長就說那這樣你先來吧,到時開學了看情況)也就同意了,這兩天把辦的手續(xù)就都辦好了。
    雖說專業(yè)知識沒什么提高,但是還是比較有感觸的,第一個:這段時間上班從早上八點半上班開始,到下午五點半下班,中午休息一個小時,我一直坐著,本身我是個好動的男生,這樣坐著真是有些難受,腿感覺好酸好酸,所以我感覺啊,上學真是一件超級幸福的事情,所以我一定會好好珍惜在大學中剩下的兩年時間。
    再一個,讓我更加明確的知道我喜歡java,并且是開發(fā),不喜歡測試,測試一般相對女孩較多,再者,在國內測試人員還不是那么的受到重視,所以我要把java那一套,好好的學學,不再反反復復了。
    就憑這兩點,我覺得至少比我回家要好,回家估計也就玩了,學也學不了多少。
    看著身邊的同學,知道我在實習,就覺得好像很不錯一樣,但是就我自己卻沒有那種感覺,覺得和他們差不多,比他們走的也不快些,也許是身在其中,覺得沒什么,但是旁人看著卻很好。
    也許像就業(yè)一樣,進門很難,工作卻不是很難,也許很多牛逼公司的工作很多人都能做,但是有很多人想去,但是招的人有限,所以只能各種考察了,我們去培訓的有24人,結果卻只留下了4個,所以我覺得是進門比較難,真正的做事卻沒有想象的那樣困難,所以,為了能進門,我得繼續(xù)努力!
    個人總結大學生。
    大學生個人的實習總結篇十四
    20xx年7月,我大學畢業(yè)進入了拱運公司。一年時間轉瞬即逝,一年來在公司領導的關心和同事的幫助下,我漸漸融入拱運這個大家庭中,現(xiàn)就一年來的工作體會總結如下:
    1、進入公司的前三個月,我有幸參加了公司制度匯編工作。在匯編整理過程中,我學習了解了公司各部門有關規(guī)章制度和工作流程,這為我們以后的工作打下了良好的基礎。
    和珠海市企業(yè)文化協(xié)會舉辦的合同法、物權法講座,給了我在工作中進一步學習專業(yè)知識和法律實務的寶貴機會。
    3、努力學習文秘寫作知識,通過網(wǎng)上查閱、書刊雜志、新聞廣播等方式進一步扎實寫作功底。
    1、做好日常工作。自從事車站綜合部文秘工作以來,我從復印打印、文件收發(fā)、會議記錄做起,積極向領導和同事請教工作中碰到的問題,努力做到眼勤、腳勤、腦勤。
    2、做好文書寫作工作。文秘工作的寫作量比較大,特別是今年本部門人事發(fā)生變化后,寫作工作驟然增加。為及時完成工作,我自愿利用下班時間草擬各項文字材料,包括起草了車站八屆一次職代會、20xx春運工作總結、20xx年上半年工作總結、車站勞動競賽方案等各類總結、計劃、方案、規(guī)章制度。
    3、協(xié)助公司法務工作。按照上級要求,積極協(xié)助公司法務人員收集整理各項證據(jù)材料,認真做好勞動爭議等案件的訴訟材料準備工作。
    4、做好宣傳報道工作。收集整理勞動競賽征文,及時報道重大節(jié)假日好人好事,制作勞動競賽、安全生產(chǎn)月、文明服務月和桂林班線開班多期展板。
    綜合部工作最大的規(guī)律就是不規(guī)律,事項繁多,為避免和減少遺漏有關工作,通過建立個人工作備忘錄和工作日志,建立公文流轉電子登記本,制作《物品采購審批表登記簿》等方式,晚上文秘工作有關工作流程。
    要想做好綜合部文秘工作,單靠坐在辦公室里是出不來,還需要更多得深入了解各部門工作業(yè)務,了解生產(chǎn)一線的實際情況。雖然在這一年里自己對生產(chǎn)一線和各部門情況有所了解,但需要進一步學習觀察。只有這樣才能把讓文字表述有活的靈魂,而不至于流于空洞。
    拱運公司的改革發(fā)展為我們成長進步提供了難得的機會,公司良好的工作環(huán)境和人性化管理讓我們真切體會到自己是企業(yè)的一分子,在今后的工作中,我將繼續(xù)腳踏實地,不斷學習,努力工作,在企業(yè)成長進步的同時,實現(xiàn)個人的成長進步。
    大學生個人的實習總結篇十五
    在這次的實習工作中,在銀行老會計師的教導下,我學會了如何開立進口信用證,及需要提交的文件,具體包括進口合同,進口代理協(xié)議,進口開證申請書(應加蓋預留印鑒并由會計人員驗?。?,進口批文,保證金回單的復印件,授信批復(首筆),進口開證動態(tài)一覽表,出帳通知等;還有如何修改信用證,如何收取人民幣保證金;出口信用證打包貸款需要那些手續(xù);無不符點的出口信用證押匯應提供哪些資料;等等。
    在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業(yè)務是復雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。比如:在銀行工作,如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是一個柜員的匯款業(yè)務沒經(jīng)其他柜員審核,匯款就不會發(fā)出,柜員就會受到風險出罰。如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。所以在辦理與銀行現(xiàn)金有關業(yè)務時一定要謹慎小心。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,對工作每一筆業(yè)務都要謹慎小心。
    通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這兩年在大學校園里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集中于比較簡單的前臺會計業(yè)務,但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業(yè)務方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。尤其是會計分工,對于商業(yè)銀行防范會計風險有著重要的意義,其起到了會計之間相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少錯誤的發(fā)生,避免錯帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
    大學生個人的實習總結篇十六
    短短一個月的實習馬上就要結束了,我也可以靜下心來好好的完成本次的實習總結了,這次實習真的讓我學到了很多學校里學不到的東西,我懂得了很多為人處事的道理,也懂得了很多工作上的規(guī)則。這次實習的心得體會有很多,下面我做一下總結。
    明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
    我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
    實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
    大學生個人的實習總結篇十七
    今天我們第一次來到了工地,師傅并沒有馬上讓我們下工地,而是對我們進行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關系到企業(yè)的聲譽和效益,同時也關系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。
    我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”
    “三?!狈雷o(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))。
    凡進入施工現(xiàn)場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅決報廢。
    凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。
    安全網(wǎng)的規(guī)格、材質必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設完畢,經(jīng)過檢查驗收后方可使用。
    “四口”防護。
    a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。
    b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設1.2m高雙層護身欄桿。
    c)予留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。
    d)在該工程的東西兩側各設一個通道口,并搭設防護棚。棚的寬度大于出入口,長度不小于3m.棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴密。
    e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標志,夜間掛紅燈示警。
    “五臨邊”防護。
    a)基坑四周設置防護欄桿,夜間掛紅燈示警。
    b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設置1.2m高的雙層護欄,并掛安全網(wǎng)。
    c)上料平臺除兩側設防護欄桿外,平臺口還應設置安全門或活動防護欄桿。
    d)電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。
    e)各種臨近防護必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗收后方可使用,任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置,防護設施和安全標志。
    施工雖然重要,但沒有一個好的環(huán)境,也是不是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場地清潔衛(wèi)生。
    三清:下工活底清;料具底數(shù)清;工完場地清。
    六好:施工準備好;設備管理好;工程質量好;安全生產(chǎn)好;完成進度好;生活管理好。
    1.本工程為張家口方正房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司委托設計的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地點位于張家口市河東區(qū)勝利南路。場地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶,場地不平坦,由北向南呈坡度走勢。
    2.張家口市屬于干旱-半干旱氣候,其氣候特征為多風少雨,降雨不均,晝夜溫差大。年均降水量為400毫米,無霜期為140天,雨季主要集中在7-9月份,約占全年降雨量的70%以上,本地區(qū)地下水埋深約為35米,水位年度最大變幅為1.5米,本地區(qū)標準凍結深度為1.4米。
    3.本工程為多層商業(yè)建筑,耐火等級為二級,抗震設防烈度為7度,建筑耐久年限為50年。
    4.結構類型分為兩種:框架剪力墻結構及框架結構。
    下工地認識實習與圖紙聯(lián)系。
    與師父檢驗基礎地梁鋼筋。
    今天我與師父把昨天的基礎地梁鋼筋檢驗了一下,檢驗原則和項目如下:
    1)保證項目:
    a.鋼筋的品種和質量、焊條的牌號、性能必須符合設計要求和有關標準的規(guī)定。進口鋼筋焊接前必須進行化學成分檢驗和焊接試驗,符合有關規(guī)定后方可焊接。
    b.鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經(jīng)除銹后仍留有麻點的鋼筋嚴禁按原規(guī)格使用。
    大學生個人的實習總結篇十八
    時光荏苒,光陰似箭,來到農(nóng)行深圳支行工作已經(jīng)半年了,在這半年實習工作期間,我完成了兩個方面的轉變,一是基本完成了由象牙塔到社會大課堂的轉變,所扮演的角色從一個以書本為中心的學生到能夠獨立完成所在崗位的本職工作的銀行工作人員,二是學習方法和方式的轉變,在學校的學習生活中更多的是以理論學習為主,在現(xiàn)實工作中更多的是強調學習的實用性,更加偏向理論與實踐聯(lián)系的緊密性、我很慶幸在支行領導和同事的關心和照顧下,基本完成了以上的轉變,在半年的時間里,我對__銀行的日常運作以及相關崗位的操作規(guī)則有了十分深刻的了解,在業(yè)務技能上,我也取得了巨大的收獲,但也存在不足之處,現(xiàn)總結如下:
    展望20xx,新的一年新的開始,在不斷夯實業(yè)務技能的前提下,重點要做好以下幾方面工作: