一位難忘的文明使者的小學(xué)三年級(jí)范文(15篇)

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    時(shí)間如流水般飛逝,讓我們懂得珍惜當(dāng)下,把握未來(lái)。如何寫一篇具有啟示性的總結(jié)是我們需要思考的問(wèn)題。歡迎大家瀏覽以下總結(jié)范文,相信它們能給大家?guī)?lái)新的思考和啟發(fā)。
    一位難忘的文明使者的小學(xué)三年級(jí)篇一
    在我身邊,有許許多多的文明使者,讓我最難忘的是我們家小區(qū)的一位清潔工阿姨。
    記得有一次,早上和媽媽去市場(chǎng)買菜。那天我們起得非常早,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們起這么早,肯定不會(huì)有人比我們?cè)纾 眿寢屨f(shuō):“我們打個(gè)賭,好嗎?”我說(shuō):“好,您輸定了!”媽媽說(shuō):“你到樓下看看就知道了!”我心里得意洋洋地,覺(jué)得肯定會(huì)贏了媽媽。結(jié)果,我們到了樓下一看,一位穿著清潔工制服的阿姨已經(jīng)在那兒打掃衛(wèi)生了。我走上前去問(wèn)阿姨:“阿姨,您為什么不遲一點(diǎn)來(lái)打掃呢?這樣可以多睡一會(huì)兒,不就更有力氣打掃了嗎?”阿姨說(shuō):“我早一點(diǎn)打掃,小區(qū)就會(huì)早一點(diǎn)變干凈,早起的人就會(huì)覺(jué)得心情愉快,這樣人們一天都會(huì)有一個(gè)好的心情,有好的心情工作學(xué)習(xí)的效果才會(huì)更好!我覺(jué)得這樣做我才是稱職的清潔工?!?BR>    這時(shí)一個(gè)人隨手把一個(gè)煙頭扔在了地上,阿姨快步走上前,把煙頭踩滅放入垃圾箱。我想,這是一位多么高尚的阿姨啊。
    其實(shí)文明離我們不遠(yuǎn),文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì)。
    一位難忘的文明使者的小學(xué)三年級(jí)篇二
    周末到了,我寫完作業(yè)就拿起一本書看了起來(lái)。
    媽媽看我這么悠閑,于是叫我去倒垃圾。我只好放下書,不情愿地掂起沉甸甸的垃圾,走出家門。
    為了能早點(diǎn)回家看書,我走到了路邊的垃圾桶旁,因?yàn)檫@兒離我們家最近嘛!可是這個(gè)垃圾桶已經(jīng)滿了,還有些人們發(fā)現(xiàn)往垃圾桶里已經(jīng)塞不下了,就把垃圾扔在旁邊,真不講文明。
    我該不該把垃圾扔在垃圾桶旁邊呢?如果扔在旁邊的話,清潔工阿姨會(huì)多付出一些勞動(dòng);如果不把垃圾扔在這兒,還要跑到下一個(gè)路口,我還要回家看書呢。我想著想著,甩甩被重物勒的發(fā)疼的手,心里冒出了一個(gè)念頭:別人都扔這兒了,為什么我不能扔這兒?多倒一點(diǎn)是臟,少倒一點(diǎn)也是臟。終于,我把垃圾往垃圾桶旁邊一扔,正要回家,看見(jiàn)一個(gè)大約5歲的小男孩向我走來(lái)。
    我感到羞愧萬(wàn)分,追上那個(gè)小男孩,說(shuō):“小弟弟,我來(lái)幫你?!毙∧泻⑿α耍男κ悄菢拥恼鎿?,讓我懂得要保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)文明使者。
    一位難忘的文明使者的小學(xué)三年級(jí)篇三
    文明,這個(gè)詞大家都認(rèn)識(shí)也都知道,但真正理解它含義的人并不多。同你們一樣,剛開(kāi)始我也不太理解它的意思,可是有一天,一位阿姨讓我真正理解了它的含義。
    那是一個(gè)星期六的早上,太陽(yáng)公公剛剛露出燦爛的笑臉。我和媽媽正在回奶奶家的路上,因?yàn)檫€很早,車上的人并不多,但走了兩站后車上的人逐漸越來(lái)越多。這時(shí),公交車上上來(lái)一位老奶奶,她看上去已經(jīng)很大的年紀(jì)了,頭發(fā)幾乎已經(jīng)全白了,還拄著一根拐杖。這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有座位了,而老奶奶并沒(méi)有抱怨,而是默默的站在了一旁。當(dāng)我正準(zhǔn)備讓座的時(shí)候,一位阿姨走過(guò)去,拍拍老奶奶說(shuō):“您坐吧!”看來(lái)這個(gè)世上好人還是多的,我心里正美滋滋的想著。突然一個(gè)青年的舉動(dòng)讓我的心一下子涼了。還沒(méi)等老奶奶邁開(kāi)腿他就迅速的坐在了那個(gè)位置上,這一切都被車上的人看到了,我當(dāng)時(shí)非常氣憤,再也看不下去了,正準(zhǔn)備起身讓座,這時(shí)聽(tīng)到全車人都在紛紛指責(zé)他的.不對(duì),最后青年實(shí)在受不了全車人的“圍攻”終于灰溜溜的逃走了。那個(gè)座位又“物歸原主”了??粗夏棠痰男δ?,我的心像是猛的被什么東西給扎了一下,看著剛才那位阿姨和青年舉動(dòng)的明顯差異,我的心里很不是滋味。
    事后我才明白過(guò)來(lái),世上只要有一個(gè)壞蛋,就一定會(huì)有一個(gè)好人挺身而出。如果不是親身經(jīng)歷,你根本就不會(huì)理解那種感覺(jué)。那位阿姨的文明舉動(dòng)讓我們受到教育,但那位青年的舉動(dòng)也讓我們感到可恥。通過(guò)這件事讓我明白了:文明無(wú)處不在,文明其實(shí)可以從小事做起,如:不隨地吐痰,不隨地大小便,不踩踏公園或路邊的小花小草,隨手扶一把腿腳不方便的老爺爺老奶奶......
    文中的阿姨有著多種的身份,她既是一位文明使者,也是一位讓我難忘的人。
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    對(duì)我感受最深的一件事。
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    一位難忘的文明使者的小學(xué)三年級(jí)篇四
    一天我和媽媽一起看新聞:一只巨大的抹香鯨被擱淺在海灘上,生物學(xué)家解剖開(kāi)它的尸體,竟然在它的胃里發(fā)現(xiàn)了17公斤的垃圾,里面有塑料瓶、床單······。我非常吃驚,現(xiàn)在到處都在呼吁創(chuàng)造文明衛(wèi)生的地球環(huán)境,但是還有人隨便亂扔垃圾,他們不知道這些垃圾已經(jīng)嚴(yán)重污染了海洋環(huán)境,給海里的.生物造成了致命的威脅??粗且淮蠖褟哪ㄏ泠L胃里取出來(lái)的垃圾,我想象著它生前一定非常痛苦。這只重5.6噸的龐然大物,原本在海洋里自由自在的覓食,它不知道自己吞下的是垃圾,而這些看似五顏六色的東西足以置它于死地。它胃疼的厲害,難過(guò)的在海水了翻滾,但是一切都于事無(wú)補(bǔ),它還是死了。我非常難過(guò),是人類殺死了它。
    同樣是人類,環(huán)保天才里奇·索瓦卻用行動(dòng)告訴人們?cè)撊绾螌?duì)待海洋。他用從垃圾堆上撿來(lái)的十萬(wàn)個(gè)塑料瓶,建造了一個(gè)會(huì)移動(dòng)的“天堂小島”,島上有白沙、盆栽和紅樹(shù)。他把這些瓶子裝進(jìn)塑料網(wǎng)兜和漁網(wǎng),把它們綁在木板底部,這就形成了小島的地基,然后通過(guò)表面的一個(gè)洞繼續(xù)建造。他使用一根桿把更多裝有塑料瓶的袋子推入小島下的水中。他的小島上有房子、海灘、各種設(shè)施一應(yīng)俱全并且非常環(huán)保。舒沃說(shuō):“垃圾是我們的大問(wèn)題,通過(guò)這種方式可以把垃圾變廢為寶?!?BR>    我非常贊賞舒沃德做法,這樣既保護(hù)了環(huán)境又處理了垃圾,真是一舉兩得。舒沃的創(chuàng)意發(fā)人深省,我們雖然不能像他那樣做出那么驚人的成就,但是我們可以從身邊的小事做起,不亂扔垃圾。愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé),讓我們都能做一個(gè)文明的使者,和動(dòng)物一起分享這個(gè)美麗的星球。
    一位難忘的文明使者的小學(xué)三年級(jí)篇五
    我們每個(gè)人身邊都有一位讓你難忘的文明使者,而讓我最難忘的是清潔工叔叔阿姨。
    雖然清潔工這份工作,聽(tīng)起來(lái)不怎么起眼,但是清潔工叔叔阿姨用他們辛勤的.掃把,維護(hù)了整座城市的環(huán)境。
    一次,爸爸媽媽帶我去公園玩耍,有一個(gè)大人正在往地上扔香蕉皮,一位清潔工走過(guò)來(lái),說(shuō):“請(qǐng)你把香蕉皮扔進(jìn)果皮箱?!蹦莻€(gè)大人什么話也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身就要走。
    清潔工立即站在那位大人面前,大聲說(shuō)“不許走?!?BR>    那位大人不屑地說(shuō):“你一個(gè)小小的清潔工,有什么本事不讓我走。”
    清潔工說(shuō):“城市是大家的,不允許你這樣隨隨便便破壞的?!?BR>    在一旁看的人連聲說(shuō):“清潔工說(shuō)的對(duì),清潔工說(shuō)的對(duì)。”
    大家用鄙視的目光看著那位大人。
    那位大人慚愧的低下了頭,只好撿起香蕉皮,扔進(jìn)果皮箱,很快消失了。
    爸爸說(shuō):“清潔工用辛勤的勞動(dòng)保護(hù)我們的城市,不讓那些沒(méi)有環(huán)保意識(shí)的人破壞環(huán)境是值得我們學(xué)習(xí)的!”
    媽媽說(shuō):“你一定要做一個(gè)像清潔工一樣的環(huán)保小衛(wèi)士,還要學(xué)習(xí)他們勇于保護(hù)環(huán)境的精神。”
    一位難忘的文明使者的小學(xué)三年級(jí)篇六
    我們鄭州是一座國(guó)家級(jí)文明城市,我的媽媽是一位讓我難忘的文明使者。她用自己的實(shí)際行動(dòng),教會(huì)了我怎樣做一個(gè)合格的鄭州人。
    記得那是一個(gè)星期天,媽媽帶我去紫荊山公園玩。那幾天我正在感冒,嗓子眼兒經(jīng)常會(huì)有痰。平時(shí)媽媽總會(huì)叮囑我有痰的時(shí)候一定要吐在紙里,再扔進(jìn)垃圾桶??墒?,玩蹦極實(shí)在是太開(kāi)心了,一不留神張嘴就把一口痰吐在了旁邊的地上。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)之后,迅速地從口袋里掏出一張紙巾,彎下腰把地上的痰擦干凈,轉(zhuǎn)身扔到了垃圾桶。我在上面看的清清楚楚,心里覺(jué)得很慚愧。雖然媽媽沒(méi)有批評(píng)我,但是我卻牢牢地記住了媽媽這個(gè)文明的`舉止。以后,不管是什么時(shí)候,也不管是什么地方,我都會(huì)把痰吐到紙上扔進(jìn)垃圾桶里。
    一位難忘的文明使者的小學(xué)三年級(jí)篇七
    文明使者是個(gè)多么高尚的稱號(hào)呀!我在這個(gè)假期里就見(jiàn)到了一位文明使者。
    有一天我去上課,在等公交車時(shí),我旁邊有一個(gè)小男孩,他的旁邊有一位叔叔,那叔叔手里拿了一個(gè)裝滿垃圾的塑料袋,那叔叔隨手就把袋垃圾扔在了地上,不遠(yuǎn)處有一位清潔工在清潔地面上的垃圾。那個(gè)小男孩就小心把垃圾撿了起來(lái),輕輕的放進(jìn)了垃圾桶里面。等他干完這些后,我就問(wèn)道:“小朋友,你為什么要把那一袋垃圾撿起來(lái)呀?”那個(gè)小男孩答道:“因?yàn)槲蚁胱屵@地面保持干凈,讓清潔工少勞累一點(diǎn)。我們老師說(shuō)過(guò),只要身邊有垃圾,不管是不是自己的,都要放到垃圾桶里。”聽(tīng)完以后,我心想:為什么一個(gè)大人還把東西扔在地面上,而一個(gè)小朋友卻會(huì)把東西撿起來(lái)。大人是小孩的學(xué)習(xí)目標(biāo),小孩要向大人學(xué)習(xí),而不是大人像小孩學(xué)習(xí)呀!
    保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人都該做的,而不是讓別人幫你保護(hù)環(huán)境,你自己不干。那個(gè)小孩是一個(gè)非常棒的文明使者,也是讓我難忘的文明使者。
    一位難忘的文明使者的小學(xué)三年級(jí)篇八
    那個(gè)“文明使者”到現(xiàn)在還讓我念念不忘,她就是dd老奶奶。
    星期六,我去上輔導(dǎo)班,放學(xué)后,輔導(dǎo)班的老師把我叫住對(duì)我說(shuō):“冬雨,你媽媽打電話讓我告訴你,你家里沒(méi)人,你得去你媽媽單位,但你媽媽很忙,不能來(lái)接你了,所以你得自己乘車過(guò)去。知道了嗎?”
    我手一舉,堅(jiān)定地說(shuō):“知道了!”
    老師聽(tīng)后,笑了笑,就走了。
    于是,我走到站臺(tái)前等車,湊巧有一輛我要乘的`車,我沖上去一瞧,只剩下一個(gè)座位了,我飛快地跑過(guò)去,搶著了一個(gè)座位。
    這時(shí),上來(lái)了一位抱著孩子的阿姨,阿姨因?yàn)闆](méi)有座位,站在過(guò)道里搖搖晃晃,懷里的孩子也在“哇哇”地哭。我看了一下乘客,似乎沒(méi)有一個(gè)人準(zhǔn)備讓座。我想給阿姨讓座,但又怕車?yán)锏娜顺靶ξ摇?BR>    我的腦海里仿佛出現(xiàn)了“天使”和“幽靈”,天使說(shuō):“李冬雨,老師說(shuō)過(guò),見(jiàn)到行動(dòng)不方便的人要讓座,你忘了自己是少先隊(duì)員嗎?”
    可幽靈辯解道:“那你看車上,大哥哥、大姐姐多的是,為什么非得是她讓呢?”
    正在我猶豫的時(shí)候,車突然顛簸了一下,阿姨沒(méi)站穩(wěn),差點(diǎn)摔倒,這時(shí),她懷中的孩子哭的更加厲害了。
    我聽(tīng)后,心里真不是滋味,可我還是沒(méi)勇氣站起來(lái),只好轉(zhuǎn)過(guò)頭望著窗外。
    “姑娘,到這兒來(lái)坐下吧!”一個(gè)蒼老的聲音傳了過(guò)來(lái),我扭頭一看,竟然是個(gè)老奶奶,阿姨說(shuō):“大娘,怎么好意思麻煩您呢?”
    老奶奶連忙說(shuō):“沒(méi)事,你抱著孩子呢!再說(shuō),我也想站起來(lái)走走?!彼贿呎f(shuō),一邊就把阿姨“按”到座位上。阿姨一直說(shuō)“謝謝!”,就連她懷中的孩子都笑了,仿佛也在給老奶奶說(shuō)“謝謝!”
    我想:老奶奶都有這種精神,何況我呢,我以后要多向老奶奶學(xué)習(xí),做一個(gè)“文明使者”。
    一位難忘的文明使者的小學(xué)三年級(jí)篇九
    我們?cè)旱膹埡坪臀沂呛门笥?,雖然我們的年紀(jì)差不多大,但在文明方面,我跟他可差得遠(yuǎn)呢!比如,老奶奶過(guò)馬路他要扶,公車上老人沒(méi)座位他要給老人們讓座、就連撿到垃圾也要后退二十多步放到垃圾桶里。開(kāi)始我覺(jué)得他是多管閑事??墒呛髞?lái)通過(guò)幾件令我印象深刻的事情我不由得對(duì)他刮目相看。
    有一次,我們?nèi)タ措娪?,路上撿到五塊錢,我是個(gè)小財(cái)迷,看見(jiàn)四周沒(méi)人,就興高采烈的對(duì)張浩說(shuō)“張浩,你看前面有個(gè)小商店,我們不如去商店買瓶果粒多解解渴,怎么樣?”沒(méi)想到,他卻一本正經(jīng)地說(shuō):“撿到錢就要物歸原主,如果沒(méi)人就要交給警察叔叔?!睘榇耍覀冞€特意多跑了100米路把錢交給警察叔叔,差點(diǎn)因?yàn)橥淼竭B電影院都進(jìn)不去。我簡(jiǎn)直后悔死了,事后我不服氣的和他爭(zhēng)吵,張浩一下子火冒三丈,對(duì)我嚴(yán)肅的說(shuō):“你!我以后再也不和你玩了,如果是你丟了錢,撿錢的人沒(méi)有還給你,那你會(huì)生氣嗎?”我內(nèi)心有愧,便不好意思的對(duì)他說(shuō):“別生氣了,我以后不這樣了好嗎?”他看我已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,便原諒了我,我們又和好如初了。
    還有一次,我們倆去公園玩,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)有一串串鮮紅的花,嬌艷欲滴,十分美麗,我迫不及待地飛奔過(guò)去,不管三七二十一,剛要伸手去摘,忽然后面?zhèn)鱽?lái)一聲大喝,我急忙轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)張浩怒發(fā)沖冠,氣沖沖的.對(duì)我說(shuō):“不許摘花!”由于聲音很大,行人們紛紛駐足觀看,我感到無(wú)地自容,趕忙把張浩拉到偏僻的地方,這時(shí)張浩語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)道:“公園的花是摘的嗎?如果你摘一朵我摘一朵,那以后百花齊放的盛景就蕩然無(wú)存了。”我覺(jué)得十分有道理,便下定決心以后再也不摘花了。
    所以,我覺(jué)得張浩這個(gè)文明使者是當(dāng)之無(wú)愧的,我以后也要的向他學(xué)習(xí),盡量“多管閑事”,營(yíng)造一個(gè)更加美麗和諧的社會(huì)。
    一位難忘的文明使者的小學(xué)三年級(jí)篇十
    我今天向大家介紹的是我身邊的一位難忘的文明使者,她就是我的鄰居——“熊貓大姐”王則文。她做事總是慢慢騰騰的,所以我給她起了個(gè)外號(hào)“熊貓大姐”。
    這是在早上上學(xué)的時(shí)候發(fā)生的故事。那天,早上很冷,天空一點(diǎn)也不藍(lán),仿佛被蒙了一層灰。我和王則文走在上學(xué)的小路上,我們手里各自拿著自己的早點(diǎn),邊走邊吃。就在我快要吃完的時(shí)候,我就毫不在意的將早點(diǎn)的塑料袋子和剩下的垃圾仍在路上,看著塑料袋和垃圾“可憐巴巴”的被丟在路上,我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有覺(jué)察到自己做錯(cuò)了什么。正在這時(shí),王則文也將手里的早點(diǎn)“吃光光”了,可她并沒(méi)有像我一樣將塑料袋和垃圾隨手扔掉,而是走到馬路邊垃圾桶旁,將垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,不僅如此,她還將我剛才隨意丟掉的垃圾袋撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,并且還順手將垃圾桶旁邊別人沒(méi)有扔進(jìn)去的垃圾也一并收拾了,全部扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)候,我的臉紅了。
    看著上學(xué)快要遲到了,我著急的對(duì)她說(shuō):“王則文,要遲到了,快一點(diǎn)吧,要是遲到被老師批評(píng)了多不好,更何況,今天是你值日呀!”可是王則文卻毫不慌張,堅(jiān)持要將另一個(gè)垃圾桶旁邊的垃圾撿完,在她的感染下,我也開(kāi)始幫她撿垃圾。終于,我們一起讓那些垃圾都“乖乖的”跳進(jìn)垃圾桶,然后,我們背著書包一路狂奔,當(dāng)我們“氣喘吁吁”的`來(lái)到學(xué)校門口,看到學(xué)校的大門還沒(méi)有關(guān)閉,還有學(xué)生在上學(xué),我們那顆懸著的心總算落地了,“謝天謝地”,沒(méi)有遲到,我們一起走進(jìn)學(xué)校大門,彼此看了看對(duì)方漲紅的臉,會(huì)心的笑了,心里比吃了密還甜。
    這個(gè)故事雖然過(guò)去很久了,但我卻記憶猶深,當(dāng)時(shí)的情景歷歷在目,平時(shí)像個(gè)“熊貓”的她,一路狂奔到學(xué)校時(shí),已是滿頭大汗,雖然,我沒(méi)有說(shuō)什么,可我心里很清楚,并暗下決心,我要向王則文學(xué)習(xí)。
    文明是一種美德,我們要做文明人,爭(zhēng)做文明使者。
    一位難忘的文明使者的小學(xué)三年級(jí)篇十一
    有一天,小麗看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友正在吃水果,水果核都扔在了地上,還有幾個(gè)汽水瓶。這時(shí)候,一個(gè)穿著黃衣服,戴著紅帽子的的環(huán)衛(wèi)工人走了過(guò)來(lái)。環(huán)衛(wèi)工人一過(guò)來(lái),一邊打掃地上的衛(wèi)生,一邊說(shuō)小朋友們:“你們?cè)趺催@么不講衛(wèi)生?”說(shuō)完,孩子們丟對(duì)著他指手畫腳,說(shuō):“你又不是我們的爸爸媽媽,憑什么管我們?”這時(shí),小麗站了出來(lái),說(shuō):“這里原來(lái)是很漂亮的公園,小草生機(jī)勃勃,花兒五顏六色,大樹(shù)郁郁蔥蔥。如果人人都這樣亂丟垃圾,那中國(guó)乃至全世界該怎么辦?”
    小朋友聽(tīng)后連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起?!薄皼](méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改最好?!杯h(huán)衛(wèi)工人說(shuō)到。
    人們都說(shuō)小麗是文明使者。
    一位難忘的文明使者的小學(xué)三年級(jí)篇十二
    在當(dāng)今的社會(huì)里,我們會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)身邊還有些不良的現(xiàn)象發(fā)生。比如隨處扔垃圾,不愛(ài)護(hù)公務(wù),這就需要我們大家共同的努力來(lái)維系我們這個(gè)優(yōu)美的干凈的環(huán)境。因此,傳播正能量,抵制不良習(xí)慣就成了一個(gè)勢(shì)在必行的任務(wù)。
    在這個(gè)炎炎盛夏里,讓我感觸最深的就是在公交車上看見(jiàn)一位站在炎日下疏通道路、不厭其煩的`做手勢(shì)的民警叔叔。他冒著37度的高溫,為了大家的安全不停地站在路上行駛的車輛和行人中間做著安全通行的手勢(shì)。就是他才保住了大家的安全通行,就是他才保住了一起又一起不該發(fā)生的悲劇。這時(shí)我對(duì)民警叔叔的行為不由得敬佩起來(lái)。我們的社會(huì)不就缺少像他這樣的文明使者馬?我們的民族就需要這樣的正能量發(fā)揮傳遞下去。這時(shí)見(jiàn)一位叔叔不聽(tīng)勸告準(zhǔn)備闖紅燈,就見(jiàn)這位警察叔叔趕緊上來(lái)阻止他,給他講了一些常識(shí)和一些道理,這位叔叔不好意思的低下了頭。我這時(shí)才替他們倆松了口氣。
    如果不是民警叔叔的耐心勸解,將不知道發(fā)生什么。我這時(shí)候就想,如果我們每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通規(guī)則了,那么民警叔叔就不會(huì)那么辛苦了。因此我決定在我自己的生活環(huán)境里,也想組織起來(lái)身邊的人,養(yǎng)成好的習(xí)慣,遵守各種規(guī)定,使大家自覺(jué)的維護(hù)我們自己的環(huán)境和生存空間。讓我們的下一代也能感受到這種正能量一代一代的傳承和發(fā)揚(yáng)下去。這樣我們這一代和我們的下一代都將肩負(fù)著這樣的重任。使我們的民族,使我們的子孫后代都享受著我們給他們留下的寶貴財(cái)富,那就是文明,文明使人進(jìn)步,文明將給我們子孫留下一個(gè)優(yōu)美的生活條件和生存空間,讓我們的世世代代都能享受到這文明帶來(lái)的魅力與美麗。
    一位難忘的文明使者的小學(xué)三年級(jí)篇十三
    文明,就是我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要你能做一些力所能及的事,文明就在你身邊。如果我們多做些文明的事,那么黑暗就離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
    今天,我還像往常一樣出去買菜。在超市附近的一個(gè)十字路口看見(jiàn)了一位老奶奶,老奶奶買了一大袋的水果和蔬菜,正在準(zhǔn)備過(guò)馬路,只見(jiàn)老太太手中拿著袋子體力有點(diǎn)兒不支。綠燈亮了,老奶奶便拿著袋子一步步艱難的行走,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才走了幾步,時(shí)間不等人呀,況且在馬路上,這些開(kāi)車的人都沒(méi)有“良心”,何況是一個(gè)老奶奶呀!這時(shí),老奶奶走到了馬路中間,紅燈亮了,老奶奶急得要去撞車了,忽然有一個(gè)年輕人穿著紅衣服上前去幫助那個(gè)老奶奶,手里提著東西,攙著老奶奶,最后過(guò)了那個(gè)馬路。這位文明使者就是我們樓上的鄰居,他特別喜歡樂(lè)于助人,他的這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),這就是文明。文明,是可以看得出一個(gè)人的品質(zhì)有多高,即使你只做了一點(diǎn)點(diǎn)的小事,就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    這位叔叔的事跡還不止這一個(gè),又一次,叔叔出去干活,在路上見(jiàn)到了一位賣蘋果的大媽,由于蘋果賣不出去,就騎著三輪車在邊喊邊賣,但她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她,一騎車蘋果就掉了一個(gè),叔叔看見(jiàn)了,就揀了起來(lái),他本來(lái)想告訴大媽,可大媽離得太遠(yuǎn)了,叫了幾聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),叔叔幫大媽先揀蘋果,等大媽停下來(lái)再說(shuō)。就這樣,大媽騎車子,叔叔揀蘋果。終于有個(gè)買家來(lái)買蘋果。大媽很高興,急忙把車停在一邊,叔叔見(jiàn)車停了,趕緊把蘋果還給大媽,大媽見(jiàn)自己丟了這么多蘋果,連忙說(shuō)了許多聲謝謝,叔叔說(shuō):“這是我應(yīng)該做的?!笔迨宓倪@種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如果我們都想叔叔學(xué)習(xí)樂(lè)于助人,那么我們就會(huì)永遠(yuǎn)生活在光明的世界里去了,黑暗也離開(kāi)了我們。
    其實(shí)文明就在我們身邊,你要發(fā)現(xiàn)它,別看它是一件不起眼的“小事”,如果一件一件的“攢起來(lái)”就會(huì)是“大事”做一個(gè)文明使者。
    一位難忘的文明使者的小學(xué)三年級(jí)篇十四
    文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。
    有一次,我要去圖書館看書,我正準(zhǔn)備過(guò)馬路,在走過(guò)馬路的四分之三的路程時(shí),我突然遇到了一輛出租車從我的右邊開(kāi)了過(guò)來(lái),這下可把我嚇壞了,心想這下可完了,我不會(huì)就這么因年早逝了吧,這時(shí)我趕快停下了腳步,同時(shí)那輛出租車也來(lái)到了我的身邊,停了下來(lái)。這時(shí)我心里想,不管怎么說(shuō)小命保住了,這下司機(jī)一定不會(huì)放過(guò)我,一定會(huì)對(duì)我大吼大叫,可是出乎我的意料之外,司機(jī)竟然對(duì)我微笑著示意讓我先過(guò),于是我趕快三步并做兩步的過(guò)了馬路,我心里想,如果每個(gè)人都像那個(gè)出租車司機(jī)一樣有禮貌,那我們的城市會(huì)多么的和諧呀。
    過(guò)完了馬路,我便走到車站等車,過(guò)了一會(huì)兒,車來(lái)了,一大堆人蜂擁而上,我是最后一個(gè)上去的,最后上去的肯定就沒(méi)有座位了,于是我只好站著,但事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,上去之后連手扶的地方都沒(méi)有,司機(jī)的一個(gè)急剎車,我變仰面朝后方到去,忽然有一只手托住了我,我站起來(lái)驚魂未定,連一聲謝謝都沒(méi)來(lái)的及說(shuō)那位扶我的叔叔就下車了。
    這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),后面有一個(gè)人一直在吃花生,但是他的周圍的地上確很干凈,你知道這是為什嗎,還是讓我告訴你吧,是因?yàn)樗S身帶了一個(gè)垃圾袋,花生皮都在那個(gè)袋子里那。下午時(shí),我從終點(diǎn)站往家坐車,因?yàn)槭菑慕K點(diǎn)站開(kāi)始坐的所以一開(kāi)始就有坐,我座了下來(lái),心里想這下我可安全了。這時(shí)公交車走了一會(huì),人漸漸的多了起來(lái),我看見(jiàn)一位老人,他東瞻西望的期待著什么。因?yàn)槲以陔娨暲锟匆?jiàn)過(guò)公益廣告因該主動(dòng)給老年讓坐,老師也教育我們一定要幫助老年人,想到這里,我就從坐位上站了起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō)老爺爺你座我這里吧,這時(shí)老爺爺對(duì)我說(shuō)謝謝你小朋友,我的心里比吃了蜜還甜,有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
    一位難忘的文明使者的小學(xué)三年級(jí)篇十五
    看到“文明使者”這個(gè)詞,我就會(huì)想起雷鋒叔叔的好人好事及他的先進(jìn)事跡。但是,在我們的班級(jí)里,也有一位文明使者,她就是我們班主任的小幫手也是我們的班長(zhǎng)――焦子越同學(xué)。
    記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我們班有一位叫張藝涵同學(xué),因?yàn)閯偟揭粋€(gè)陌生的環(huán)境,而且剛離開(kāi)了自己的爸爸媽媽,她有些傷心。于是就雙手交叉地趴在課桌上,默默地流著眼淚,焦子越同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,她走到張藝涵的課桌旁,輕輕的`拍著她的肩膀,小聲地安慰她幾句,于是這張藝涵就停止了哭泣。
    二年級(jí)下半學(xué)期的一天,陳政旭同學(xué)的兩個(gè)膝蓋被不小心磕破了,焦子越同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,并趕緊叫來(lái)其他的同學(xué),一同架起他跑到了醫(yī)務(wù)室進(jìn)行包扎治療,她焦急地在一旁看著,并不時(shí)地安慰哭泣中的陳政旭,他很快就平靜了下來(lái),醫(yī)生幫他處理完傷心后,她們又把他送回到班里。
    焦子越同學(xué),經(jīng)常助人為樂(lè),幫助班級(jí)里需要幫助的同學(xué),為班組里做很多事,大家都很喜歡她,她就像一盞美麗的文明的燈,時(shí)時(shí)照亮我們的生活,驅(qū)走一些日常生活中不文明的黑暗現(xiàn)象,將文明之風(fēng)吹到生活的每一個(gè)角落。