畢業(yè)典禮致辭(通用18篇)

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    學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。在總結(jié)中,我們需要客觀地反映事實(shí),不夸大和縮小問(wèn)題的嚴(yán)重程度。請(qǐng)大家閱讀以下精選總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。
    畢業(yè)典禮致辭篇一
    大家好!
    在這風(fēng)和日麗、萬(wàn)事融和的20xx年的六月,科迪又一批學(xué)子圓滿(mǎn)的完成三年的高中學(xué)業(yè)。今天在這里舉行畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表全體教師向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
    三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,青春倉(cāng)促,華年如歌。為了一個(gè)共同的夢(mèng)想,為了煉就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,同學(xué)們走進(jìn)了科迪校園。我們一起歡笑,一起奮斗。過(guò)去的三年,我們體驗(yàn)過(guò)學(xué)習(xí)的艱辛,品嘗過(guò)失敗的苦澀,但我們挽起了彼此的雙手,筑起了友誼的堡壘,留下了青春的足跡。今天,在這一個(gè)特殊的時(shí)刻,這個(gè)莊嚴(yán)而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻,我們又留下了彼此的祝福。此時(shí)此刻,我的心情很復(fù)雜,面對(duì)離別,總有些傷感,但我更為你們感到驕傲,感到自豪,因?yàn)槟銈円呀?jīng)不再是懵懂的孩童,你們已經(jīng)是躊躇滿(mǎn)志的青年,你們即將要離開(kāi)這里,在人生的道路上去開(kāi)拓,去遠(yuǎn)航。
    過(guò)去的三年,看到你們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,作為老師,我們的心中總會(huì)涌起一股股莫名的欣慰與沖動(dòng)。從日出到日落,從春夏到秋冬,只要有你們勤奮刻苦的身影,就會(huì)有老師們不辭辛勞的陪伴。作為老師,我們?cè)敢鈨A注我們所有的心力,全力以赴。因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們?nèi)康膲?mèng)想、榮譽(yù)與關(guān)愛(ài)都與你們的成長(zhǎng)聯(lián)系在一起;只要你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;只要你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;只要你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的。
    不會(huì)忘記軍訓(xùn)場(chǎng)上那雄壯的口號(hào),不會(huì)忘記校運(yùn)會(huì)上那飛躍的英姿,不會(huì)忘記校園文化藝術(shù)節(jié)那激揚(yáng)的歌舞,也不會(huì)忘記課堂上那渴求知識(shí)的目光。雖然,有的同學(xué)有過(guò)迷茫,由于幼稚而犯了過(guò)錯(cuò),但是,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,青春原諒幼稚,青春原諒張揚(yáng)。只要把握現(xiàn)在,把握將來(lái),你就仍然會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人才。同學(xué)們,是雄鷹就該翱翔藍(lán)天;是海燕就該搏擊風(fēng)雨。你們就要離開(kāi)溫馨的家園,去經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面。當(dāng)三年的經(jīng)歷在你們的明眸中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),我們揮手告別的情形在若干年后仍然會(huì)歷歷在目。這一刻已經(jīng)定格在我們心中,成為最美好的記憶。
    親愛(ài)的同學(xué)們,真的就要離別了,作為師長(zhǎng),請(qǐng)讓我送上深深的祝福和殷切的希望:
    畢業(yè)是一種生命旅途中的境界,所有繽紛燦爛的往日時(shí)光,都被吟唱成生動(dòng)傳神優(yōu)雅的離歌,曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的激昂,正召喚著你們重新站在新的起點(diǎn),向著那既定的方向--揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    畢業(yè)也是一個(gè)里程碑,它不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始,更多的知識(shí)需要你們?nèi)ヌ剿鳎叩哪繕?biāo)需要你們?nèi)ヅ实?,更長(zhǎng)的人生之路需要你們?nèi)グ仙?。希望你們把老師的教誨記在心上,毅然前行,走好人生的每一步,踏出一路輝煌!
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮致辭篇二
    今天上午的畢業(yè)典禮,晚上的再次聚餐(這次聚餐xx提起的,理由就是要和我喝幾杯,也是他一手操辦的),昨天想起這些時(shí),我心中還不禁忐忑,因?yàn)槲也簧朴谘赞o,也不善于表達(dá),畢業(yè)了,以喝酒為目的的再次聚餐,總得說(shuō)點(diǎn)什么吧?也要多喝幾杯吧?以至于昨晚一夜未睡好。但是參加了上午的畢業(yè)典禮,我放心了,因?yàn)椋v使那兩位畢業(yè)生代表文采卓越、朗讀深情,但是,等他們說(shuō)完時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己竟然一點(diǎn)也沒(méi)記得他們說(shuō)了些什么。因此,我不在顧慮,而可以信口說(shuō)幾句:
    一,關(guān)于上午的畢業(yè)典禮。當(dāng)時(shí)偶聽(tīng)到一女生對(duì)一男生說(shuō):“把學(xué)士帽帶上吧,班長(zhǎng)不讓摘?!拔翌D感冤枉,我確實(shí)之前建議大家堅(jiān)持帶著學(xué)士帽,但這個(gè),是我之前有幸參加學(xué)校博士生畢業(yè)典禮時(shí)學(xué)到的。那時(shí),我身為眾多坐場(chǎng)的本科生之一,和其本科生一樣,把帽子隨意仍在前排的座位上,后來(lái)副院長(zhǎng)(xx)在宣讀獲得學(xué)歷的研究生時(shí),嚴(yán)厲的批評(píng)我們:在如此莊重的場(chǎng)合下,你們的師長(zhǎng)、院長(zhǎng),無(wú)一例外穿服裝、戴著帽子,你們的師兄、師姐,有博士,有碩士,也無(wú)一例外,你們要學(xué)習(xí)的榜樣就在你們面前!你們?yōu)楹我暥灰?jiàn)!
    聽(tīng)后,有些羞愧。確實(shí)是,在當(dāng)今”本科生多如狗,研究生遍地走,博士生還可以稍微抖一抖“的大環(huán)境下,我們本科生的畢業(yè)典禮流程,簡(jiǎn)ben直就是流水生產(chǎn)的”縮影“(8人一組,上臺(tái),領(lǐng)個(gè)皮,抜穗,偶可與老師握個(gè)手,下臺(tái)階,照個(gè)相,回交皮,走人)。但是,別人可以看輕我們,自己要看得起自己!要有對(duì)自己應(yīng)有的莊重和尊嚴(yán)!因此,才建議,大家穿學(xué)士服、帶學(xué)士帽,堅(jiān)持到典禮結(jié)束,而非什么硬性要求,吹毛求疵。
    二,昨天xx光校長(zhǎng)的演講,是關(guān)于未來(lái)的不確定性,他,當(dāng)初從一個(gè)留校臨時(shí)工,到輔導(dǎo)員,再到助教,到講師,到教授,到校長(zhǎng)辦公室秘書(shū),最后到校長(zhǎng),每一步,都不是他畢業(yè)時(shí)能夠預(yù)料到的,也不是工作期間能夠提前掌控的。
    所以串聯(lián)生活中的點(diǎn)滴,現(xiàn)在你覺(jué)得難過(guò)的事情,將來(lái)有可能是你最美好的回憶。正如現(xiàn)在的我們,有外校研、本校研、有工作的、也有再來(lái)一年的,將來(lái)的事誰(shuí)也說(shuō)不好,建議聽(tīng)一下喬布斯xx年在斯坦福大學(xué)的演講。想說(shuō),考外研的,你們的付出有所回報(bào)了;上本校的,請(qǐng)相信我,你們經(jīng)歷了很多其他人不曾看見(jiàn)的風(fēng)景,如別人放棄的實(shí)習(xí),不用在等待中接受的煎熬,那不是一段美好的經(jīng)歷,那足以將人逼瘋的;工作的,你們先一步立業(yè)了!
    聰明的,請(qǐng)低調(diào),多一些尊重;和我一般多愁善感的,請(qǐng)快樂(lè)生活。這也是普外科黃河老師對(duì)我的忠告。與大家分享。
    最后,我不知道你們的情況,但對(duì)于我,我的父母對(duì)我的支持很大,他們才是永不會(huì)背叛、并真心為我們祝福的人,還有老師、朋友,讓我們共同舉杯,不要光說(shuō)為友誼,也為他們,為自己,為青春,更為將來(lái)!
    畢業(yè)典禮致辭篇三
    尊敬的雷博、各位親愛(ài)的老師,驕傲又自豪的家長(zhǎng)和畢業(yè)生們:
    今天是一個(gè)特別的日子,是屬于你們的重要一天,祝賀你們, congratulations!
    很榮幸被邀請(qǐng)作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,我是張曉東,a2f班張匯元的父親,也是他的好兄弟和好朋友。
    光華劍橋是一所年輕的學(xué)校,雖然只有短短8年的歷史,但卻取得了驕人的業(yè)績(jī),位列民辦國(guó)際教育的前茅。光華劍橋具有來(lái)自國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀師資力量,先進(jìn)的教育方式,再加上老師們諄諄教誨,引導(dǎo)孩子們踏上了精彩的人生道路,并將令他們受益終生。
    為了實(shí)現(xiàn)兒子的海外留學(xué)夢(mèng),初中時(shí),我們就開(kāi)始對(duì)上海市場(chǎng)上的國(guó)際學(xué)校做了調(diào)研,光華作為一匹黑馬,進(jìn)入了我們的雷達(dá),入學(xué)前和雷博,這位牛津媽媽的一番推心置腹的溝通,更是堅(jiān)定了我們的選擇。雷博當(dāng)時(shí)就給我家eric定下一個(gè)挑戰(zhàn)性的三年目標(biāo)。
    在三年的學(xué)業(yè)中,我們有幸遇到了許多優(yōu)秀的老師。年級(jí)組長(zhǎng)emily老師循循誘導(dǎo)的講課方式深得人心;班主任elaine 盡心盡責(zé)與老父親老母親無(wú)縫溝通;另外,光華的`老師都是多才多藝,我兒子的數(shù)學(xué)就是體育老師laurence教的,(因?yàn)楦邤?shù)老師laurence經(jīng)常在課余時(shí)間帶著大家健身);因?yàn)槲鸿蠋煹奈锢碚n,匯元對(duì)工程專(zhuān)業(yè)有了更多的了解,從而確定了他升學(xué)的專(zhuān)業(yè)方向。升導(dǎo)老師們也是非常專(zhuān)業(yè)奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé)。而后勤方面,無(wú)論是在楊浦還是浦東,學(xué)校的后勤團(tuán)隊(duì)都提供了不錯(cuò)的環(huán)境,吃得好,睡得香,長(zhǎng)高了,也結(jié)實(shí)了。今天是孩子們的畢業(yè)典禮,也是老師們的收獲季,他們優(yōu)秀的畢業(yè)成績(jī)正是你們辛勤而杰出工作的明證!
    所以在這里,我要代表所有的家長(zhǎng),感謝三年以來(lái)學(xué)校每一位老師和員工的付出。跟家長(zhǎng)們一起完成了這張高中教育的拼圖。
    畢業(yè)典禮致辭篇四
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    大家早上好:
    今天,我很榮幸代表所有高三學(xué)生在這里發(fā)言。
    十二年前,我們可能已經(jīng)在心里為自己種下了一顆種子;
    三年前,我們踏進(jìn)花園,知道這顆種子找到了最合適的土壤,一定會(huì)茁壯頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
    一年前,我們還站在跑道上,為即將實(shí)現(xiàn)理想的兄弟姐妹鼓掌;一年后,我們也走上了同樣的起跑線,接受了大家的鼓勵(lì)和祝福,記錄了我們的回憶;今天,我們甚至可以感覺(jué)到我們離理想如此之近。
    三年來(lái),正是——這片沃土給了我們很多機(jī)會(huì),感動(dòng)了我們——教會(huì)了我們感恩,教會(huì)了我們記住歷史,教會(huì)了我們國(guó)慶通宵關(guān)愛(ài)祖國(guó),教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)起來(lái),在社區(qū)活動(dòng)中努力工作……我們很高興我們生活在建平,我們感謝學(xué)校為我們搭建了這些成長(zhǎng)的平臺(tái),教會(huì)了我們成為成年人。
    這三年,感恩的人太多了?!怀錆M(mǎn)文采、博覽群書(shū)的語(yǔ)文老師,讓我們體會(huì)到了寫(xiě)方塊字的美。生動(dòng)而熟練的數(shù)學(xué)老師讓我們覺(jué)得函數(shù)和幾何可以是世界上另一種最美的語(yǔ)言。不知疲倦、精力充沛的英語(yǔ)老師讓我們相信,即使他們不是母語(yǔ)人士,他們也能生出一份愛(ài)。還有見(jiàn)多識(shí)廣,熟悉世界的綜合文科老師,引起我們對(duì)遙遠(yuǎn)的當(dāng)代世界的關(guān)注。聰明勤奮的綜合理科老師讓我們解讀自然科學(xué)的奧秘,堅(jiān)強(qiáng)溫柔的聲、體、美老師讓我們知道能活下去的人會(huì)更幸福。似乎再多的形容詞也無(wú)法修飾完這些幫助我們、教會(huì)我們奮斗的老師,再多的贊美也無(wú)法表達(dá)我們的敬意,但今天,我們終于離開(kāi)了。
    今天,我們終于名副其實(shí)的高三畢業(yè)生了,即將迎來(lái)高考,面臨著準(zhǔn)備十二年的挑戰(zhàn)。我特別記得,從我們踏上這里的第一天起,學(xué)校的校訓(xùn)“我為今天驕傲,為明天驕傲”就一直被銘記。今天,我們終于可以用自己的果實(shí)履行這個(gè)莊嚴(yán)的諾言,用自己的力量書(shū)寫(xiě)建平的又一份榮耀,成為—。當(dāng)我們離最初的夢(mèng)想越來(lái)越近的時(shí)候,我們不應(yīng)該對(duì)即將到來(lái)的高考感到緊張,也不會(huì)對(duì)告別中學(xué)時(shí)代感到難過(guò)。請(qǐng)相信,我們一起努力過(guò),一起奮斗過(guò),有了這一整年,所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    今天,我們還將慶祝我們18歲的成人儀式。離開(kāi)這里,我們將不再是校園里的頑童。我們肩負(fù)著更多的責(zé)任和莊嚴(yán)的承諾,以自力更生的精神做一切有益于社會(huì)的事情,以科學(xué)的態(tài)度尋求生活,以人文的情懷關(guān)心身邊的人,以共生的意識(shí)與他人和諧相處,以領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)在人群中展示我們的勇氣。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我們不會(huì)驚慌。“當(dāng)時(shí)風(fēng)浪很大,我直起云帆,在深深的大海上架橋?!毕嘈盼覀儭獩](méi)有失敗者!
    也許過(guò)了今天,我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)坐在一起,開(kāi)一個(gè)屬于我們的盛會(huì)了。但是,無(wú)論歲月如何變遷,我們一定會(huì)記住這三年人生中最純粹最美好的時(shí)光。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得現(xiàn)在舍不得分開(kāi)的老師和伙伴,永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)奮斗過(guò)的青春的足跡。
    衷心祝愿在座的每一位同學(xué),未來(lái)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想!祝明天更好!
    畢業(yè)典禮致辭篇五
    各位同學(xué)們:
    大家好!
    xxx醫(yī)科大學(xué)xxx醫(yī)院20xx屆畢業(yè)生,今天舉行畢業(yè)典禮,
    大家聚集在這里,共述師生情義,共敘同窗友誼。在這難忘的時(shí)刻,我代表xxx醫(yī)院全體干部職工,對(duì)各位同學(xué)的圓滿(mǎn)畢業(yè),表示熱烈的祝賀!同時(shí),向xxx醫(yī)科大學(xué)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),衷心地道一聲:謝謝!感謝你們對(duì)xxx醫(yī)院的關(guān)愛(ài)和信任。
    在為期一年的臨床實(shí)習(xí)期間,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、不辭辛勞、刻苦學(xué)習(xí),順利完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),沒(méi)有辜負(fù)醫(yī)科大學(xué)和xxx醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的期望。在此,也要向同學(xué)們表示誠(chéng)摯的謝意。
    同樣在這個(gè)時(shí)候,我也要向大家道一聲抱歉。因?yàn)槲覀冡t(yī)院為同學(xué)們提供的學(xué)習(xí)、生活條件,以及我們的教學(xué)水平、管理水平,都還遠(yuǎn)未達(dá)到同學(xué)們滿(mǎn)意的程度,肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。
    馬上要步入社會(huì)了,這是給同學(xué)們布下的又一道考題。希望每一位同學(xué)都能找到適宜自己發(fā)展的崗位;在學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中,要尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同事、勤奮學(xué)習(xí)、快速成長(zhǎng);在所從事的領(lǐng)域有成績(jī)、有建樹(shù)、有聲望;以所學(xué)知識(shí)服務(wù)人民、回報(bào)社會(huì),把人生這一道最重要、也應(yīng)該是最精彩的考題做實(shí)、做好。
    最后,我代表xxx醫(yī)院,向各位同學(xué)致以深深地祝福!祝大家一帆風(fēng)順、一生平安!
    畢業(yè)典禮致辭篇六
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們舉行xx屆初中畢業(yè)典禮。在此,我代表學(xué)校向成功修完初中學(xué)業(yè)、即將跨入新天地的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了心血和智慧的老師們表示衷心的感謝!
    同學(xué)們,不知不覺(jué)中,你們?nèi)甑某踔袑W(xué)習(xí)生活將成為美好的回憶。但是,許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的片段早已刻在了母校和你我的心間。三年來(lái),你們憑著“來(lái)者求上進(jìn)”的準(zhǔn)備步入太中校園,成為了一名太中人;三年里,你們始終一心鑄就“太中魂”,使你們?nèi)烁窠∪?,明禮誠(chéng)信,牢固奠定了為人之本,你們發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、求實(shí)進(jìn)取的精神,這是太中人成事之本;三年里,你們始終“感恩與勵(lì)志同行”,心懷感恩,一心為回報(bào)恩情,在勵(lì)志奮發(fā)中充實(shí)度過(guò)每一天;三年里,你們和母校一起創(chuàng)造了很多奇跡:校園文化建設(shè)試點(diǎn)工作取得巨大成功、舞蹈“綠城夜色”獲市文藝匯演金獎(jiǎng),你們見(jiàn)證了母校建校五十大慶的`盛典,更見(jiàn)證了今年中考上武高公費(fèi)有望達(dá)26人的輝煌成績(jī)。這是你們與母校一同奮力拼搏爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的結(jié)果,你們所創(chuàng)造的一切,將載入母校的史冊(cè),將激勵(lì)著一代又一代的同學(xué)們奮發(fā)向上。在此,我代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)向?yàn)榇诵燎诟冻龅娜w09屆畢業(yè)班的師生表示衷心的感謝!
    同學(xué)們,當(dāng)母校校園,在你們的眼中漸漸成為記憶的風(fēng)景線時(shí),我真切希望太中的一切的一切,會(huì)在太中人的心中永遠(yuǎn)珍藏。
    人生道路千條萬(wàn)條擺在你們面前,武高、民高、希高、武中、羅(鑼?zhuān)└摺⒏叩鹊榷紴閳A你們的象牙塔之夢(mèng)敞開(kāi)了大門(mén),縣職校也為你們學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)步入社會(huì)敞開(kāi)大門(mén),堅(jiān)信只要是金子到哪里都會(huì)發(fā)光,相信太中學(xué)子走出太中大門(mén)后,“出者皆成功”!我更希望你們?cè)诮窈蟮娜松猛旧显阶咴竭h(yuǎn)、越走越寬,奮起騰飛,飛得更高!做一個(gè)不負(fù)眾望的太中人!母校等待著你們的喜訊,也希望你們常回母??纯础?BR>    畢業(yè)典禮致辭篇七
    親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們、老師們、來(lái)賓們:
    大家上午好!
    又到了一個(gè)華園萬(wàn)紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今天是20x屆畢業(yè)生人生中一個(gè)新的里程碑,首先,我要代表學(xué)校,代表王迎軍書(shū)記和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),向?qū)W有所成、并即將奏響新的人生樂(lè)章的同學(xué)們,送上最衷心的祝賀和最美好的祝福。
    同學(xué)們,光陰似箭,在華南理工大學(xué)度過(guò)的匆匆數(shù)載中,你們經(jīng)歷了,成長(zhǎng)了,收獲了。你們的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任心變得更加強(qiáng)烈,思想政治上逐步走向成熟,學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功。還有,這些年從聽(tīng)周杰倫的《簡(jiǎn)單愛(ài)》,到欣賞陳奕迅的《浮夸》,你們變得了深沉;從信春哥不掛科,到拜鳳姐得自信,你們學(xué)會(huì)了自嘲;面對(duì)豆你玩、蒜你狠、姜你軍、蘋(píng)什么、鹽王爺,你們見(jiàn)識(shí)了社會(huì)的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄,到小輝的推桿、李娜的奮勇,你們學(xué)會(huì)了執(zhí)著;從四六級(jí)的糾結(jié)、掛科的苦悶,到獲得獎(jiǎng)勵(lì)的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表,你們學(xué)會(huì)了耕耘;從溫室的花朵、受人質(zhì)疑的80、90后,到成為亞運(yùn)志愿者、服務(wù)西部志愿者、國(guó)防保衛(wèi)者、國(guó)家建設(shè)者,你們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
    作為校長(zhǎng),我對(duì)你們今日的成長(zhǎng)成才感到欣慰,為你們明日的大展宏圖充滿(mǎn)期許;作為一名老師,我對(duì)你們今天的離開(kāi)而感到依依不舍,為你們即將踏上新的漫漫長(zhǎng)路而滿(mǎn)懷牽掛。在今天這個(gè)時(shí)候,作為一位看著同學(xué)們即將遠(yuǎn)行的師長(zhǎng),我想與你們分享一些源于大學(xué)工作和生活的關(guān)于幸福的心得,嘮叨幾句囑咐的話兒。
    人人創(chuàng)造幸福,人人享受幸福是當(dāng)前社會(huì)熱議和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)話題,是中國(guó)人對(duì)科學(xué)發(fā)展的美好期盼,也是人們探路幸福中國(guó)的愿景歸宿。就像人生來(lái)就需要水和空氣一樣,人類(lèi)有一種本能的對(duì)幸福的不倦追求。但幸福究竟是什么?同學(xué)們,我想你們一定有過(guò)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的追問(wèn)和思考。北大老校長(zhǎng)蔡元培先生說(shuō)過(guò),人之幸福,豐衣足食也,無(wú)災(zāi)無(wú)害也,不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無(wú)死,現(xiàn)世之幸福,臨死而消滅。教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關(guān)注人的現(xiàn)世之幸福,更重要的是精神的陶冶。在我看來(lái),對(duì)于我們?nèi)A工人,幸福是會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣概,幸福是安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏的胸懷,幸福是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的執(zhí)著,幸福是明月松間照,清泉石上流的豁達(dá)。聆聽(tīng)一場(chǎng)大型交響樂(lè),幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說(shuō),這幾年華工的高水平大學(xué)建設(shè)好比是一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴的大型交響樂(lè),那么,同學(xué)們作為臺(tái)上各司其職的管弦、琴鍵,已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到,我們?nèi)A工人的幸福華章有著美妙的三重奏。
    其中,第一聲部是:幸福是憧憬未來(lái)。幾年前,你們來(lái)到這個(gè)繁花似錦的校園,我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑臉。一個(gè)擁有積極愿景的人,也會(huì)擁有向幸福前行的不竭動(dòng)力;一群擁有積極愿景的人,必將匯聚成無(wú)限的幸福動(dòng)能。同學(xué)們,你們還記得嗎?在開(kāi)學(xué)典禮上,我說(shuō),你們報(bào)讀華工,是一個(gè)正確的選擇,因?yàn)槟銈兲と氲氖且黄幌?、蓬勃向上的熱土,一方致力于科技?chuàng)新、勇于探索的科學(xué)高地!今天,你們就要畢業(yè)了,你們是否可以毫不猶豫地告訴我:校長(zhǎng),您說(shuō)得對(duì)!在這里我與華工并肩同行,留下了一串為理想而奮斗的足跡,留下了一段人生中最美好的記憶。曾記否?這幾年,正是在全校師生的共同努力下,學(xué)校以?xún)?yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了教育部本科教學(xué)評(píng)估;創(chuàng)建了亞熱帶建筑科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等7個(gè)新的科技基地;獲得了數(shù)十項(xiàng)國(guó)家和省部級(jí)的科技獎(jiǎng)勵(lì);新增了4篇全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文;我們還見(jiàn)證了何鏡堂院士領(lǐng)銜設(shè)計(jì)的上海世博會(huì)中國(guó)館在黃浦江畔大放光彩,老中青華工人在廣州亞運(yùn)會(huì)全部場(chǎng)館的設(shè)計(jì)中獨(dú)占鰲頭珍貴而匆匆的大學(xué)時(shí)光,恰逢華工奏響建設(shè)高水平大學(xué)的時(shí)代強(qiáng)音,伴隨著華工跨越式發(fā)展的有力腳步,我們?cè)跄懿粸槿A工人的奮發(fā)圖強(qiáng)激情四溢而心潮澎湃,我們?cè)跄懿粸槟感<涌煜驀?guó)內(nèi)一流世界知名高水平大學(xué)進(jìn)軍而豪情萬(wàn)丈!
    第二聲部是:幸福是自強(qiáng)不息。同學(xué)們,在學(xué)??缭绞桨l(fā)展的大樂(lè)章中,你們唱響青春蓬勃、自強(qiáng)不息的耕耘者之歌,收獲了累累果實(shí),我們的幸福華章得以像鳳凰花一樣燦爛盛開(kāi)!在這里我要對(duì)你們表示最真誠(chéng)的感謝!記得前年的五四青年節(jié),我收到一份意外的禮物,那是11名基因組創(chuàng)新班在讀本科生給我發(fā)來(lái)的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),向我立誓半年至1年時(shí)間內(nèi),要發(fā)表1~3篇《nature》或《science》級(jí)別的學(xué)術(shù)論文。這是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候!基因組創(chuàng)新班本科生們,不但實(shí)現(xiàn)了自己的誓言,而且連續(xù)11次作為共同第一作者或署名作者登上頂尖學(xué)術(shù)雜志,給世人創(chuàng)造了一個(gè)真正的華工奇跡,引起了國(guó)內(nèi)外的高度關(guān)注。這些本科生,有的是你們的學(xué)長(zhǎng),有的是你們的學(xué)弟,還有的就在你們中間。
    我還記得,每一年的挑戰(zhàn)杯,華工學(xué)子都滿(mǎn)載而歸。你們中間超過(guò)70%的同學(xué)曾參與課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng),國(guó)內(nèi)外各個(gè)創(chuàng)新競(jìng)技平臺(tái)正是我們?nèi)A工學(xué)子爭(zhēng)金奪銀、大展風(fēng)采的大舞臺(tái)。我還記得,你們用青春足跡丈量祖國(guó)大地,一系列社會(huì)調(diào)研報(bào)告先后得到x總理、汪洋書(shū)記和多位部委領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定。華工的學(xué)子是好樣的。作為學(xué)校管理者和教育者,我們?cè)跄懿粸槟銈冏詮?qiáng)不息,追求卓越,勇攀科學(xué)高峰而感到無(wú)比的振奮;我們?cè)跄懿粸槟銈兏矣趽?dān)當(dāng),肩負(fù)起大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任而感到極大的欣慰;我們?cè)跄懿粸槿A工三創(chuàng)型人才培養(yǎng)結(jié)出璀璨碩果而感到深深的自豪!
    畢業(yè)典禮致辭篇八
    各位同學(xué):
    非常榮幸能夠接受學(xué)院指派的這個(gè)艱巨的任務(wù),代表老師們和大家交流一下此刻的心情。從人類(lèi)學(xué)的角度來(lái)看,畢業(yè)典禮是一場(chǎng)通過(guò)儀式。代表著你們從人生的一個(gè)階段進(jìn)入另一個(gè)階段。通過(guò)儀式上照例會(huì)有一些象征磨難的符號(hào)幫大家憶苦思甜,教師代表講話應(yīng)該就屬于這個(gè)種性質(zhì)文化表演。為了減少你們的痛苦,我會(huì)盡量快一點(diǎn)。
    每個(gè)行業(yè)都有自己的周期,教師這個(gè)職業(yè),從秋季開(kāi)學(xué)為起點(diǎn),以夏季畢業(yè)時(shí)為終點(diǎn),周而復(fù)始。剛送走你們,馬上就要開(kāi)始招收明年的學(xué)生,9月迎來(lái)新的學(xué)生——你們中的不少人并沒(méi)有真正離開(kāi),過(guò)兩個(gè)多月又會(huì)在開(kāi)學(xué)典禮上再見(jiàn)。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),迎來(lái)送往已經(jīng)成為日常工作,心里很難再有什么波瀾。不過(guò)當(dāng)看到畢業(yè)生們穿著學(xué)位服在校園各個(gè)角落、帶著燦爛的笑容精益求精地尋找一個(gè)完美的拍攝角度時(shí),總讓我們也能分享到青春的氣息——即使面對(duì)不確定的未來(lái),依然樂(lè)觀開(kāi)朗,充滿(mǎn)希望。
    盡管不是我的風(fēng)格,照慣例,作為曾經(jīng)的老師在這個(gè)場(chǎng)合總還要裝作不放心的樣子談點(diǎn)囑托和希望。
    一百多年前,無(wú)視周?chē)说膭窀?,?dú)自去瓦爾登湖畔生活的梭羅寫(xiě)道:“我在這個(gè)星球上生活了差不多三十年,從我的長(zhǎng)者那里,我還沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)一點(diǎn)有價(jià)值的忠言,或者哪怕是誠(chéng)摯的忠言?!@里是生活,生活的大部分是我沒(méi)有嘗試過(guò)的實(shí)驗(yàn);他們嘗試過(guò)了,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻毫無(wú)用處。如果我有任何我認(rèn)為有價(jià)值的經(jīng)歷,我敢斷定,我的導(dǎo)師們從來(lái)不曾談及。”
    梭羅在剛才那段話里提到了一個(gè)在變動(dòng)不居的世界中最可貴的精神——獨(dú)立思考。教師的產(chǎn)品有兩個(gè):只有幾個(gè)人會(huì)看的論文和活蹦亂跳的學(xué)生。我常常在思考:學(xué)生究竟從我的課堂學(xué)到了什么?當(dāng)然布置的文獻(xiàn)自然是最終也沒(méi)有看完。那些人名和理論恐怕課程結(jié)束后也被忘光了。
    然而如果你真正認(rèn)真閱讀這些研究,相信你能夠體會(huì)什么是不畏權(quán)威,成一家之言。如果通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),大家能夠潛移默化建立起獨(dú)立思考的習(xí)慣,那我們就交出了一個(gè)合格的“產(chǎn)品”。不過(guò),這個(gè)產(chǎn)品還需要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。具備獨(dú)立思考的能力并不等于擁有運(yùn)用這種能力的勇氣,在這樣一個(gè)并不理想的大環(huán)境下,個(gè)人常常勢(shì)單力薄。希望你們?cè)趩适в職鈺r(shí),能想到大學(xué)課堂上得到的這些經(jīng)驗(yàn)。多讀好書(shū),勤于思考,從大處著眼,超越局部得失,敢于嘗試,另辟蹊徑。我想這也許是大學(xué)能夠給你留下的最好的紀(jì)念品,也是你和大學(xué)精神保持聯(lián)系的最佳途徑。
    希望你們走出校園后依然如此。去年有個(gè)報(bào)紙的評(píng)論員點(diǎn)評(píng)了中國(guó)各大高校新聞系畢業(yè)生的氣質(zhì),引起不少爭(zhēng)議,也給他的自媒體帶來(lái)了可觀的點(diǎn)擊量。他給人大新聞學(xué)院學(xué)生的評(píng)語(yǔ)還算客氣:“專(zhuān)業(yè)、深刻、嚴(yán)謹(jǐn)而無(wú)趣”。前面三個(gè)詞大家笑納了,“無(wú)趣”估計(jì)很多人難以接受。最近這位新聞人在新的“妄議”中對(duì)“無(wú)趣”做了補(bǔ)充說(shuō)明,說(shuō)“嚴(yán)謹(jǐn)而無(wú)趣”是一個(gè)好品質(zhì),它是輕佻浮躁的反義詞。如果他對(duì)人大新聞的同學(xué)們多一點(diǎn)了解,相信他會(huì)得出完全相反的結(jié)論。
    我看到的是人大新聞學(xué)院學(xué)生的興趣太多,有的甚至耽誤了學(xué)業(yè)。盡管作為老師我們的職責(zé)是告誡學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不過(guò)大部分老師內(nèi)心是欣賞這種學(xué)生的。荷蘭學(xué)者赫伊津哈說(shuō),人只有在游戲中,才能成為真正的人。人類(lèi)大部分創(chuàng)造都是游戲精神的產(chǎn)物。游戲中的人擺脫了世俗的功利目的,追求自我實(shí)現(xiàn),這種心態(tài)在今天是稀缺品。如今的世界為個(gè)人的游戲與趣味提供了廣闊的施展空間,就像莊子所說(shuō)的無(wú)用之用方為大用,給自己的興趣留出時(shí)間,玩出水平,甚至把它作為你的事業(yè)??梢試?yán)謹(jǐn),但永遠(yuǎn)不要無(wú)趣。
    今天新聞學(xué)院的人才培養(yǎng)已經(jīng)日益多元,僅僅強(qiáng)調(diào)鐵肩擔(dān)道義,辣手著文章已經(jīng)不能涵蓋所有就業(yè)去向的要求,但是從新聞學(xué)院走出來(lái)的學(xué)生應(yīng)該具有的基本素質(zhì)是正義感,這就是涂光晉老師在今年的“最后一課”里說(shuō)的:“今后無(wú)論你身處何方,身居何職,要做一個(gè)有良知、有責(zé)任感的社會(huì)公民”。正義感不僅是對(duì)遙遠(yuǎn)的地方發(fā)生的不正義事件的憤怒,更重要的是對(duì)自己身邊的不正義有所行動(dòng),包括敢于對(duì)插隊(duì)的人說(shuō)一聲“請(qǐng)排隊(duì)”。
    說(shuō)是離開(kāi),其實(shí)不少同學(xué)并未走遠(yuǎn)。走出校門(mén)的同學(xué),希望你們經(jīng)?;貋?lái)看看。這里有中國(guó)最好的新聞傳播教育資源,歡迎你們回來(lái)繼續(xù)深造,總結(jié)你們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與思考;如果你們的錢(qián)多到花不完,歡迎回來(lái)捐給你的師弟師妹;如果沒(méi)有繼續(xù)求學(xué)的打算也沒(méi)有花不完的錢(qián),也可以回來(lái)參加讀書(shū)會(huì),參加學(xué)院為大家安排的同學(xué)聚會(huì),找老師聊聊天,我可以請(qǐng)你喝咖啡,中午還有北區(qū)三層教師餐廳的自助餐??傊舜笮侣剬W(xué)院的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)。
    我可能說(shuō)得太多了。今天是你們的日子,經(jīng)過(guò)這個(gè)儀式,你們就正式畢業(yè)。從這里出去,你們的身份就變成了學(xué)士、碩士和博士,我代表教師向你們表示祝賀!接下來(lái)就看你們的了。
    畢業(yè)典禮致辭篇九
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。小學(xué)的六年時(shí)光即將結(jié)束,我就要要告別與我朝夕相處的同學(xué)和教我六年的老師,還有我生活了六年的校園。我忘不了在小學(xué)里發(fā)生的事,忘不了教我的教師,更忘不了每天在同一陽(yáng)光下,同一間教室里與我一起學(xué)習(xí)的好伙伴。再過(guò)幾個(gè)星期,我們就要畢業(yè)了,跨上初中的階段學(xué)習(xí),我將會(huì)到一個(gè)陌生的環(huán)境,迎接新的挑戰(zhàn)。
    畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)。在小學(xué)的六年時(shí)光中,老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!
    可曾記得,以前我還是一位無(wú)知而又頑皮的小孩,而如今已變成了成熟的少女。剛上小學(xué)時(shí),我只會(huì)加加減減,更現(xiàn)在比起來(lái),簡(jiǎn)直是天攘之別。是啊,我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱、互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短、才能飛翔!
    當(dāng)我遇到了困難時(shí),是你來(lái)幫助我,當(dāng)我無(wú)聊時(shí),是你在逗我笑,當(dāng)我傷心時(shí),是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長(zhǎng),我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。
    還記得我們?cè)谑苛謱?shí)踐基地的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了做石膏像,學(xué)會(huì)了怎樣做風(fēng)鈴,怎樣照顧自己還獲得了一些自救方法,我們?cè)谑苛诌^(guò)得都很充實(shí),很快樂(lè)。從中,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,也知道了怎樣獨(dú)立生活。
    往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠?。?BR>    如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。讓我們的生命綻放光彩吧!
    這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。今天,我們?yōu)槟湴?;明天,您一定因?yàn)槲覀兌鈽s?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”您的哺育深情,我將永遠(yuǎn)銘刻在心。
    畢業(yè)典禮致辭篇十
    尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友、親愛(ài)的老師:下午好!
    今天我們又歡聚在這里,為靖城中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮,歡送本屆畢業(yè)的小朋友離園,我們感到無(wú)比高興。在此我代表靖城中心幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)的小朋友們表示衷心的祝賀!同時(shí),向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
    今天,是令我們每一位畢業(yè)的小朋友和家長(zhǎng)、以及老師們都非常激動(dòng)的日子,因?yàn)閹熒鷥赡甑某ο嗵?,在幼兒園的生活中已建立了濃濃的情誼,寶貝們就要畢業(yè)了,要步入入學(xué)考試的第一個(gè)關(guān)了。在我們園里學(xué)習(xí)有兩年的孩子,得到多方面的培養(yǎng),為入學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),在選擇好的學(xué)校,接受面試的問(wèn)題上,有了一定的優(yōu)勢(shì)。我們也希望寶貝們?nèi)胄W(xué)后,能再接再厲,取得更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)老師。寶貝們,有信心嗎?(有)!
    孩子們,你們是靖城中心幼兒園的第二屆畢業(yè)生,你們留下了許多讓我難忘的畫(huà)面:從一開(kāi)始的滿(mǎn)口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,你們的語(yǔ)言表達(dá)能力在飛速的發(fā)展;從一開(kāi)始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的合唱;從一開(kāi)始只會(huì)幾筆勾畫(huà)到現(xiàn)在一幅幅美麗畫(huà)面的出廬;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞在老師們的指導(dǎo)下被崛起,今天能豐富多彩地展現(xiàn)在讓家長(zhǎng)們喝彩的舞臺(tái)上!孩子們,園長(zhǎng)奶奶謝謝你們!是你們的積極學(xué)習(xí),給靖城中心幼兒園增添了風(fēng)采;是你們掌握的技能表現(xiàn),提高了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的認(rèn)可;是在座家長(zhǎng)們的積極宣揚(yáng),建立了社會(huì)的好口碑;是師生的良性互動(dòng)和家園的積極配合,獲得了教育管理部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的稱(chēng)許。
    回顧靖城中心幼兒園創(chuàng)辦兩年以來(lái),是基于一班為學(xué)前教育廢寢忘食,默默刻苦專(zhuān)研,與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新、再創(chuàng)新,把自己的青春年華全然奉獻(xiàn)于幼教事業(yè)的老師們,是你們的傾注,才有品質(zhì)園的榮譽(yù),是你們的付出,才有孩子們的成就,是你們經(jīng)過(guò)不斷追求與探索,不斷提升實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才獲得社會(huì)的認(rèn)可;是你們循序漸進(jìn)、孜孜不倦、日復(fù)一日地完成培優(yōu)輔差工作,才有今天的成效。請(qǐng)?jiān)试S我,代表在座的家長(zhǎng)和全體幼兒,向教師們表示最誠(chéng)摯謝意(鞠躬)!謝謝你們了!
    我們園里能培養(yǎng)出一批批杰出的優(yōu)秀生,讓家長(zhǎng)欣慰,讓社會(huì)看好。這些顯著的教育成果和幼兒園的快速發(fā)展,離不開(kāi)教師們的辛勤付出,也離不開(kāi)家園共育的密切配合,以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)與支持。在這里,我代表全體教師向家長(zhǎng)們深表感謝!
    今天為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到幼兒園來(lái)看看你們生活過(guò)的地方,看看辛勤培育你們的園丁“老師媽媽”,我們期待你們回來(lái)向我們匯報(bào)你們的優(yōu)異成績(jī)!
    再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把靖城中心幼兒園辦出精品,創(chuàng)出佳績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì)!祝各位家長(zhǎng)朋友們工作順利、全家幸福!謝謝!
    畢業(yè)典禮致辭篇十一
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    三年前,我們?cè)谶@里以天為幕,以地作臺(tái),迎接中國(guó)政法大學(xué)xx級(jí)研究生入學(xué)。今日,我們?cè)俅闻c天地同慶,在這里舉行中國(guó)政法大學(xué)xx屆研究生畢業(yè)典禮,共同見(jiàn)證xx多位同學(xué)完成學(xué)業(yè),開(kāi)啟人生的新征程。在此,我代表學(xué)校和全體教職員工,對(duì)所有應(yīng)屆畢業(yè)研究生順利完成學(xué)業(yè),表示最熱烈的祝賀!
    同學(xué)們,當(dāng)你們感懷法大三年“時(shí)間都去哪兒”的時(shí)候,也是我要問(wèn)“你們都去哪兒”的時(shí)刻。我每年最幸福的是九月,最感傷的是六月。這么多年了,我早已習(xí)慣了九月,也以為習(xí)慣了六月,但今天我站在這兒,才發(fā)現(xiàn)還是不習(xí)慣與你們揮手離別!這也許是我與你們很多人最后一次相見(jiàn),試問(wèn)東流水,別意誰(shuí)短長(zhǎng),這讓我想起這三年中你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    這三年,我看到你們當(dāng)中,有人叫喊了三年的“減肥”,卻一路飆肥,如今依然是“吃貨”一枚,對(duì)于那些口頭減肥愛(ài)好者,我的建議是:誠(chéng)實(shí)地對(duì)待自己吧,很多時(shí)候,“吃”才是民法上所講的“不可抗力”,可見(jiàn),民法你們還沒(méi)有“吃”透。
    這三年,我看到你們當(dāng)中,有人在如此狹小的校園里,卻能找到如此多的談戀愛(ài)的無(wú)人角落,彼此傾心,互訴衷腸,主觀故意,不當(dāng)?shù)美?,交換著學(xué)習(xí)婚姻法的心得,議論著婚后財(cái)產(chǎn)的歸并。
    這三年,無(wú)論經(jīng)歷了什么,你們都成長(zhǎng)了,知識(shí)的滋養(yǎng)、友情的鋪展、師長(zhǎng)的呵護(hù),讓你們年少輕狂少了幾許,成熟穩(wěn)重多了幾分,從你們意氣風(fēng)發(fā)的精氣神中,我感受到你們此刻平和而喜悅,萌動(dòng)而陽(yáng)光。
    同學(xué)們,今天之后你們將走出校園,離開(kāi)學(xué)校這個(gè)小世界的庇護(hù),投入大社會(huì)的汪洋。未來(lái),對(duì)你們來(lái)說(shuō),理想將遭遇現(xiàn)實(shí),曉月河畔的綠蔭可能不再,你們將遇到生活的難、事業(yè)的坎兒,各種競(jìng)爭(zhēng)撲面而來(lái),壓力山大。然而我相信,這些生活的困境,很快會(huì)隨著你們生活的穩(wěn)定、工作的展開(kāi)、經(jīng)驗(yàn)的積累而一一克服,煙消云散。我相信法大學(xué)子有這樣的實(shí)力!
    但隨之而來(lái)的是,你們將要走向的社會(huì),在很多角落都被娛樂(lè)化解構(gòu),被私欲與誘惑所充斥。你們將會(huì)看到明顯的不公,遇到諸多的引誘,感受偶爾的傷痛。這一切,會(huì)風(fēng)化你們的靈性,拷打你們的靈魂,動(dòng)搖你們的信仰。今日你們所擁有的,很可能會(huì)漸漸被人剝奪、被你們自己放棄。那時(shí),你們將面臨前所未有的心靈困境與精神匱乏,而這才是會(huì)真正困擾你們一生、讓你們從此陷入不堪與不幸的沼澤。母校怕你們沉淪,老師為你們擔(dān)憂啊。
    同學(xué)們,作為法大學(xué)子,你們?cè)诜ù笕?,耳濡目染,法大的精神、傳統(tǒng)和文化,在你們身上已經(jīng)打下深深的烙印。今后,無(wú)論你們身在何處、位居何職,我希望你們將法大的印記珍藏在心底。
    不錯(cuò),法大是一所法科強(qiáng)校,具有法治精神是法大人的特質(zhì)。但缺乏人文精神和科學(xué)理性滋養(yǎng)的法治精神是殘缺的。所以,我們十分注重培養(yǎng)學(xué)生以人為本、尊重人權(quán)的人文精神和實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)理性。我們希望法大學(xué)子成為馮友蘭先生所說(shuō)的“真正意義上完善的人”,“先成為完善的人,再成為某種人,某種職業(yè)的人”。我們法大學(xué)子應(yīng)該懷揣一種真摯的人文主義關(guān)懷之情與人道主義關(guān)愛(ài)之心。大家要記住,比獲得成功更有價(jià)值的是始終擁有一個(gè)敞亮的人生、一顆充盈而富有靈性的內(nèi)心、一個(gè)閃爍著生生不息的人性光輝的靈魂,因?yàn)檫@些決定著一個(gè)人超越成敗而享有幸福的能力。
    當(dāng)然,努力保持人性的潔凈并不是一件容易的事,它需要你們?cè)诩姺毙鷩?、極度浮躁的社會(huì)中,自造一方精神自由、內(nèi)心安寧的天地;需要你們?cè)诳菰锓磸?fù)的生活中,挖掘出持久的溫暖與感動(dòng),給予愛(ài)與寬容;需要你們?cè)诤翢o(wú)生機(jī)的地方,突破時(shí)空的局限與物質(zhì)的束縛拓寬精神疆域,努力尋找美好來(lái)滋潤(rùn)荒蕪的生活與干涸的心靈。保有這份人文的光彩,正是母校留給你們的第一份禮物。心懷對(duì)人的最深沉的尊重與關(guān)愛(ài),盡可能地表達(dá)體貼與理解,富有人情味與悲憫心,會(huì)讓你活得平和而踏實(shí),會(huì)使你成為一個(gè)真正有靈性的幸福之人。
    古人云:“生于憂患,死于安樂(lè)。”“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!边@是大家從小耳熟能詳?shù)闹晾砻裕嬲龅讲⒉蝗菀?。這三年,你們一直在為學(xué)業(yè)而奮斗,你們聆聽(tīng)了許多有力量的聲音,德才學(xué)識(shí),與日精進(jìn),你們依靠自身的綜合素質(zhì)贏得了尊重,用自身的聰明才智創(chuàng)造了神奇。你們今天畢業(yè)意味著一個(gè)奮斗階段的結(jié)束,但同時(shí)意味著另一個(gè)奮斗階段的開(kāi)始。未來(lái),奮斗將伴隨你們終身。不辛苦勞作、不持久打拼、不觸動(dòng)點(diǎn)人的疲憊神經(jīng)、不空乏幾次肉身,人是打不開(kāi)的。要知道,奮斗是件苦差事,要奮斗就會(huì)有犧牲。法大學(xué)子應(yīng)該具有這樣的本事:揪著自己的頭發(fā)把自己從泥地里生生地拔出來(lái)。未來(lái),如果在世事滄桑、人生寂寞之時(shí),你還能夠把持續(xù)的奮斗作為一件快樂(lè)的事,那你真的是地地道道的法大人。請(qǐng)相信我,苦盡了自然也就甘來(lái)了,怕只怕,苦也不盡,甘也不來(lái)。
    法治是現(xiàn)代文明人的生活方式。在法大,無(wú)論你是法學(xué)生還是“非”法學(xué)生,法治都是我們共同的信仰。這三年,你們追尋法治的精義,探尋法治的良方;這三年,你們確立了做人的原則,懂得了做事的理性、看清了自由、平等、公正、民主的面孔;這三年,在你們的心底,“法治天下”的理想漸漸生根,飽受法治文明所滋養(yǎng)的心靈慢慢放射出了正義之光。這是法大給你們最特別的烙印,標(biāo)志著你們從此有了現(xiàn)代文明人的共同信仰。
    未來(lái),當(dāng)你們看到,人間道義在動(dòng)搖、社會(huì)良知在消退、道德倫常在侵蝕、金錢(qián)權(quán)力在囂張之時(shí),請(qǐng)你們不要忘記,你我都曾在、也一直在追求文明、秩序與進(jìn)步,你我都曾在、也一直在追求對(duì)尊嚴(yán)的捍衛(wèi)、對(duì)自由的渴望,對(duì)權(quán)利的保障。這些推動(dòng)人類(lèi)車(chē)輪滾滾前進(jìn)的力量,其實(shí)就是你我終身事業(yè)的命脈,也是你我終日追問(wèn)的命題。對(duì)于法大學(xué)子,你們身負(fù)的責(zé)任更重,你們將是法治天下的締造者與守護(hù)者,你們對(duì)于這一使命責(zé)無(wú)旁貸,你們的肩膀要做好準(zhǔn)備,會(huì)酸、會(huì)疼、會(huì)累、也終會(huì)有幸福。正如德國(guó)哲學(xué)家費(fèi)希特在《論學(xué)者的使命》一書(shū)中所說(shuō):“你們都是最優(yōu)秀的分子,如果最優(yōu)秀的分子喪失了自己的力量,那又用什么去感召呢?”所以,母校希望你們不忘初心,守護(hù)著“公平正義”這個(gè)法治最堅(jiān)韌的磐石,不要讓世俗糟粕傷及你生命中最值得珍視的價(jià)值。不昧良心,恪守法治,這不僅是一種意志,更是一種境界,一種與身外周遭保持距離的智慧和超越塵世遭遇的信仰。
    同學(xué)們,從法大走出去,你們并非一無(wú)所有,而是財(cái)富滿(mǎn)滿(mǎn)。這些財(cái)富是人品的財(cái)富、知識(shí)的財(cái)富、能力的財(cái)富、智慧的財(cái)富和精神的財(cái)富。這些財(cái)富就是你們身上的法大印記。對(duì)人性之光輝的呵護(hù),對(duì)奮斗之不懈的追尋,對(duì)法治之信仰的堅(jiān)守,就是這些財(cái)富的重要部分。如今畢業(yè)了,你們可以賣(mài)掉教科書(shū)、扔下破床單、砸毀舊水壺、彈斷吉他弦、唱盡離別曲,但我希望你們能珍藏法大的印記,終身攜帶。因?yàn)檫@些印記是你們抵御一切風(fēng)暴、面對(duì)世間難題、追問(wèn)人生意義的開(kāi)山斧;是你們與“中國(guó)政法大學(xué)”這六個(gè)字血脈相連的紅綢帶,是母校“刻在你腳底板的三顆痣”,它會(huì)讓你精神有根基,心靈有源頭,情感有安放。如果不去堅(jiān)持與呵護(hù)它,你就愧為“一生一世法大人”;如果你小心珍藏與愛(ài)惜它,“凡你在處,便是法大”。
    同學(xué)們,“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征?!苯K身珍藏法大的印記吧,這就是母校給你們的所有,也終將成為你們回饋母校的所有。
    同學(xué)們,你們永遠(yuǎn)是母校的“花兒”,你們永遠(yuǎn)是母校的“少年”,我真誠(chéng)祝愿你們一生幸福平安!萬(wàn)事如意!
    20xx年7月1日。
    畢業(yè)典禮致辭篇十二
    尊敬的各位師長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
    光陰似箭,日月如梭,小學(xué)五年生活即將結(jié)束,在這五年的學(xué)習(xí)生活中,我要感謝我們美麗的母校,母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。難忘老師的循循善誘,難忘同學(xué)們純真的笑容。
    展望未來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我們滿(mǎn)懷信心。我們將一如既往地發(fā)揚(yáng)小學(xué)階段那種銳意進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的求知精神,鍥而不舍地去攻克一個(gè)個(gè)文化知識(shí)的城堡;去塑造符合時(shí)代潮流的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,為母校爭(zhēng)光。
    臨別之際,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表盡我們對(duì)母校的感激之情;讓這千言萬(wàn)語(yǔ)化作衷心的祝愿:祝福母校蒸蒸日上,更加美麗光輝煌,祝福師長(zhǎng)身體健康;心想事成;祝福低年級(jí)的小弟弟小妹妹們好好學(xué)習(xí),天天向上!
    再見(jiàn)!我眷戀的母校!再見(jiàn)!我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們!
    畢業(yè)典禮致辭篇十三
    大家好!
    今天我非常榮幸能夠代表全球浙大校友發(fā)言。首先要祝賀學(xué)弟學(xué)妹們,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),祝賀你們?nèi)缃駚?lái)到了人生重要的節(jié)點(diǎn)上!這個(gè)節(jié)點(diǎn)的特點(diǎn)就書(shū)零。也就是說(shuō),在過(guò)去的日子里,不論是輝煌還是沉淪,不論是幸福還是痛苦,不論是驕傲還是自卑,在這個(gè)節(jié)點(diǎn)之后,也就是走向社會(huì)后,遇到的人,他們不了解你,沒(méi)有和你共同生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,他們把你當(dāng)作一個(gè)普通人——這就是你們的起點(diǎn)。你們必須卸下包袱,在此重新整裝待發(fā),走向社會(huì)!
    所以我以過(guò)來(lái)人的體會(huì),回憶著當(dāng)年我們畢業(yè)時(shí)那一份激動(dòng)和不安,感慨著許多年來(lái)接觸到的新畢業(yè)的學(xué)生,有許多話要和大家講;但在各位放下包袱整裝待發(fā)之際,我特別想與大家分享我們浙大獨(dú)特的精神力量,相信一定能使你們對(duì)未來(lái)的人生規(guī)劃更加實(shí)在,更加有效,甚至是無(wú)往而不勝。
    第一,實(shí)事求是地定位。求是精神作為校訓(xùn),是浙大第一精神,內(nèi)容博大精深。但對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō),最要緊的莫過(guò)于實(shí)事求是的定位——自己人生的定位,自己水平的定位,自己角色的定位。告訴大家一個(gè)你們很久以后才會(huì)接觸到的秘密:在企業(yè)家們的聚會(huì)中,最常見(jiàn)的對(duì)別人不滿(mǎn)的感慨就是“這人,不知道自己要干什么!”也就是說(shuō),很多人沒(méi)有實(shí)事求是地給自己定位,因而始于滿(mǎn)腔抱負(fù)卻終于碌碌無(wú)為。所以我要給大家留一個(gè)作業(yè),就是“想方設(shè)法”給自己一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),再和你未來(lái)的同事以及上司討論一下,弄清楚工作崗位對(duì)你的要求。努力思考,給自己未來(lái)的工作崗位、甚至是人生理想做一個(gè)較為準(zhǔn)確的定位,為日后的發(fā)展奠定少走彎路的基礎(chǔ)。而且再深說(shuō)一句:把這個(gè)作業(yè)所代表的行為,要作為習(xí)慣保留下來(lái),在你以后做任何事之前,都給自己做一個(gè)實(shí)事求是的定位。
    第二,務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)是浙大求是精神的第一要義。對(duì)于我們畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就要求在日后的工作中,腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)肯干。與各位分享一個(gè)我遇見(jiàn)的一個(gè)名校碩士畢業(yè)生的經(jīng)歷。他到公司來(lái),思緒飄忽了整整兩個(gè)月,經(jīng)常在想的一個(gè)命題就是“這是我要待的地方嗎?”最終他離開(kāi)了我毛司,但后來(lái)又后悔了,我們卻沒(méi)有再給他機(jī)會(huì)。為什么?因?yàn)槲覀冋J(rèn)為,他還沒(méi)有做好走向工作崗位的準(zhǔn)備。他可能需要再過(guò)兩年歷練,踏實(shí)了,務(wù)實(shí)了,才可能正常工作。同學(xué)們,雖然你們是名校驕子,但同樣面臨大批的優(yōu)秀青年的競(jìng)爭(zhēng),不僅有同齡人,還有比你大幾歲和小幾歲的人與你競(jìng)爭(zhēng),你如果能迅速調(diào)整心態(tài)務(wù)實(shí)下來(lái),必將在競(jìng)爭(zhēng)中拔得頭籌。
    第三,我要說(shuō)的是創(chuàng)新。請(qǐng)各位注意,在求真務(wù)實(shí)基礎(chǔ)上,千萬(wàn)不要再把其它任何條條框框加在自己頭上,否則你就會(huì)變成“小老頭”。如果說(shuō)求真務(wù)實(shí)是你成就未來(lái)人生的堅(jiān)實(shí)體魄和軀干,那么創(chuàng)新就是你實(shí)現(xiàn)人生理想、鵬程萬(wàn)里的翅膀。哪怕有人說(shuō),我就想做一個(gè)幸福的家庭主婦或主男,很簡(jiǎn)單和普通的理想,但你會(huì)發(fā)現(xiàn),你如果沒(méi)有不斷地創(chuàng)新來(lái)經(jīng)營(yíng)你的家庭,可能就會(huì)缺乏幸福感。要在求真務(wù)實(shí)的前提下,不斷地挑戰(zhàn)現(xiàn)有狀態(tài),不斷地發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì),不斷地承擔(dān)新責(zé)任——要有對(duì)現(xiàn)有狀態(tài)發(fā)出疑問(wèn)和挑戰(zhàn)的習(xí)慣,才能擁有創(chuàng)新的品質(zhì),才能擁有創(chuàng)新的人生。
    同學(xué)們,出了學(xué)校的大門(mén),我們就是同類(lèi):都是浙大校友。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是我們?nèi)松锓浅V匾馁Y源之一。母校成就了我們,只要我們記得感恩培育了我們的母校、我們的恩師,還有同窗摯友,也就是成就了自己,同時(shí)也將成就母校。請(qǐng)記?。耗感R约靶S芽倳?huì)和各地校友會(huì)是我貌同的家!
    最后,再次感謝母校對(duì)我們校友的厚愛(ài),感謝學(xué)校老師對(duì)我們的培養(yǎng);衷心祝愿所有的畢業(yè)生一路走好,母校將為你們豐富多彩的人生而驕傲!
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮致辭篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)光飛逝,初中的生活就這樣悄悄的結(jié)束了,但它卻像曇花,雖然只瞬間一現(xiàn)卻留給人們無(wú)限的回憶。期間,你也許會(huì)有一絲不舍和青澀,但更多的是花季的燦爛與青春的美好。面對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們,我謹(jǐn)代表在校生向?qū)W長(zhǎng)們致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從新的起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程。
    在此,我也代表在校生向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節(jié)。
    感謝你們?cè)诮衲甑闹锌贾幸则溔说某煽?jī)?yōu)槟感hT就了新的輝煌,為我們后來(lái)人點(diǎn)亮了希望的明燈,為我們前進(jìn)的道路豎起了一座閃亮的豐碑,他將引領(lǐng)我們沿著你們的足跡向前、向前、再向前。
    有人說(shuō),青春是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),畢業(yè)的歌聲就要響起,但回首往事,我們記憶中卻清晰的刻寫(xiě)著你們的青春風(fēng)采。從第一天踏入—中的校門(mén),你們就是我們最親近的學(xué)長(zhǎng)。兩年來(lái),你們一直是我們學(xué)習(xí)的表率,我們共同努力,發(fā)奮學(xué)習(xí),完善了人格,豐富了知識(shí),鍛煉了體魄,增進(jìn)了才干。度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的時(shí)期。
    難忘我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下一片片歡笑;難忘我們共同探討人生,暢談理想,勾畫(huà)未來(lái);難忘我們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同場(chǎng)競(jìng)技,揮灑汗水,并肩歡呼……轉(zhuǎn)眼間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將升入高一級(jí)的學(xué)校。然而我們都不會(huì)忘記這些曾經(jīng)給予我們溫暖,教會(huì)我們感動(dòng)的人。因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)忘記這份純真的友情,純真的夢(mèng)想。我們?yōu)樵?jīng)有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)而感到驕傲。學(xué)長(zhǎng)們:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們將是祖國(guó)的棟梁!
    當(dāng)你們結(jié)束中考后,看到空了三分之一的教學(xué)樓,我們頓時(shí)感到自己肩上的重?fù)?dān)。初三的日子已近在眼前,我們深知在即將邁向的臺(tái)階上,會(huì)有更多的波折和考驗(yàn),我們要微笑著去面對(duì)。平靜地去迎接,勇敢地去較量。我們要以學(xué)長(zhǎng)們?yōu)榘駱?,好好學(xué)習(xí),加倍努力,——年中考再創(chuàng)佳績(jī),為自己初中三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
    最后,我們初一初二全體同學(xué)祝愿初三的學(xué)哥學(xué)姐們帶著回憶與微笑離開(kāi),在高中的學(xué)習(xí)生活中一路披荊斬棘,攀上自己理想的高峰。
    畢業(yè)典禮致辭篇十五
    尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們:
    大家好!
    今天非常榮幸能夠代表全球浙大校友在這里發(fā)言。首先熱烈祝賀各位師弟、師妹們順利完成學(xué)業(yè)!我想你們此時(shí)此刻的心情和我當(dāng)年畢業(yè)的心情是一致的,既高興又緊張。高興的是經(jīng)過(guò)自己艱苦的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助之下,學(xué)到了本領(lǐng)、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),具備了走向社會(huì)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),緊張的則是中國(guó)處于快速發(fā)展,同樣優(yōu)秀的大量青年才俊將會(huì)與我們進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng),真可謂人生處處不競(jìng)爭(zhēng),處處有艱險(xiǎn)。下面就我自己的經(jīng)歷及思考談一些體會(huì),希望對(duì)各位同學(xué)未來(lái)人生規(guī)劃有些幫助。
    一、設(shè)定目標(biāo)。捫心自問(wèn):這輩子我最喜歡做什么事,最適宜干什么事,我自身有什么特長(zhǎng),特點(diǎn),有什么缺點(diǎn)。一定要冷靜細(xì)致考慮自己各方面情況,設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo)。當(dāng)然,隨著人生閱歷的提高及經(jīng)驗(yàn)的豐富,目標(biāo)是可以微調(diào)的。
    二、集中精力,心無(wú)旁騖,專(zhuān)注已設(shè)定的目標(biāo),并且善于不斷學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己在設(shè)定目標(biāo)專(zhuān)長(zhǎng)方面的不足。比如說(shuō)你想成為一個(gè)企業(yè)家,那么經(jīng)營(yíng)管理、人際關(guān)系、商業(yè)技巧需要不斷強(qiáng)化再?gòu)?qiáng)化。
    三、要有毅力,忍受挫折失敗的堅(jiān)韌力。在前進(jìn)過(guò)程中不可能一帆風(fēng)順,要知道挫折失敗并不可怕,關(guān)鍵是能從中悟出失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。避免重復(fù)再犯同樣的錯(cuò)誤,只要認(rèn)準(zhǔn)的事,要咬牙切齒堅(jiān)持。應(yīng)該明白是人都會(huì)犯錯(cuò)誤,關(guān)鍵看誰(shuí)有耐心堅(jiān)持下去。就象長(zhǎng)跑比賽一樣,韌勁決定勝利。比如我們的師長(zhǎng)史玉柱能從第一次失敗中再次輝煌,充分說(shuō)明他超人的悟性及毅力。
    四、要善于把握機(jī)會(huì)表現(xiàn)自我。尤其是第一次表現(xiàn)機(jī)會(huì),大家明白,在學(xué)校里老師、同學(xué)都沒(méi)根本利益沖突,這次考試差,下次再考,失誤了改過(guò)重來(lái),本身是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。而社會(huì)的情況要復(fù)雜得多,由于職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)極其激烈且大多急功近利,不太可能讓你慢慢來(lái),你的上司非常現(xiàn)實(shí),誰(shuí)最能干,誰(shuí)去承擔(dān)更大責(zé)任。所以你要善于表現(xiàn)自我,毫不客氣說(shuō)“yes,i can”。說(shuō)實(shí)話,咱們浙大人與清華、北大比,在主觀能動(dòng)性、語(yǔ)言表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)力方面有所欠缺,我想我們的校領(lǐng)導(dǎo)早已知道,我們要堅(jiān)決培養(yǎng)全方面的人才。從某種程度上講,你在職場(chǎng)上的第一次表現(xiàn),決定了你的一部分成功。
    五、要有寬廣的胸懷。俗語(yǔ)說(shuō)“宰相肚里能撐船”,這一點(diǎn)我覺(jué)得不單對(duì)畢業(yè)生有用,對(duì)我們所有的人都適用。自古以來(lái)沒(méi)有一個(gè)有成就的成功人士不是胸懷寬大,此事說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)太難,甚至是江山易改,本性難移。這也是絕大部分人不能很成功的原因。我自己有深刻體會(huì),從小讀書(shū)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,甚至為一兩句話而吵架,現(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,你會(huì)發(fā)現(xiàn)比自己有能力的人太多太多。如果老是想著嫉妒較勁,不單你的身體要垮掉,你也處理不好人際關(guān)系,最終人財(cái)兩空。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),要想著你的父母不是最能干的,所以你肯定也不是這個(gè)世界上最優(yōu)秀的人。還有,人生數(shù)十年,一轉(zhuǎn)眼的事,這樣心就平了。事實(shí)證明,胸懷越寬越能包容別人,就越能相對(duì)凝聚人,并能成就相對(duì)大的事業(yè)。
    六、要有很強(qiáng)的信息交流能力。廣交朋友,求是創(chuàng)新,不斷吸收新知識(shí),“活到老,學(xué)到老”這是塑造自身強(qiáng)大信息交流能力的關(guān)鍵。在這點(diǎn)上,我覺(jué)得浙大校友會(huì)起到了非常積極作用,校領(lǐng)導(dǎo)亦非常重視。幾十萬(wàn)的浙大畢業(yè)生是浙大的寶貴財(cái)富,其中孕育著巨大的天然的感情、人情及社會(huì)資源,我們畢業(yè)生要好好把握住這唯一的最親近的資源,運(yùn)用得好的話,能使你盡快進(jìn)入社會(huì)、融入社會(huì)并建立起應(yīng)對(duì)復(fù)雜社會(huì)的信心。當(dāng)然除了校友資源外,還要廣交各行業(yè)朋友,千萬(wàn)不要固步自封,自我封閉或自我陶醉,要充分意識(shí)到山外有山,天外有天。又要意識(shí)到我也是能人,完全可以平等,理直氣壯的去認(rèn)識(shí)朋友、結(jié)交朋友,并交流信息。我個(gè)人體會(huì)這方面亦是極其重要的。
    老師們、同學(xué)們,以上幾點(diǎn)的建議非常粗淺,不足以啟發(fā),我只能量力而行,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。再一次歡迎各位師弟師妹們加入我們這個(gè)有著50萬(wàn)校友的大家庭。母校的培育之恩,我勉大校友總是時(shí)時(shí)銘記;無(wú)論何時(shí)何地,我們校友的心將永遠(yuǎn)與母校息息相連!師弟師妹們,讓我們一起攜手努力,以出色的工作業(yè)績(jī),為母校增光添彩,貢獻(xiàn)綿薄之力!
    最后,衷心感謝母校對(duì)我及校友們的關(guān)心和無(wú)私支持。誠(chéng)摯祝愿師弟師妹們前程遠(yuǎn)大、身體健康。亦祝本次大會(huì)圓滿(mǎn)成功。
    謝謝!
    畢業(yè)典禮致辭篇十六
    親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、各位家長(zhǎng):
    大家下午好!
    每到畢業(yè)的季節(jié),校園里總是彌漫著收獲和離別的氣氛。在座各位同學(xué)在經(jīng)過(guò)復(fù)旦短則兩三年、長(zhǎng)則六七年的研究生階段的學(xué)習(xí),終于完成了學(xué)業(yè),祝賀你們!
    此時(shí)的你們想必一定有對(duì)老師的感情,對(duì)同學(xué)的感情,對(duì)校園一草一木的感懷,也有對(duì)未來(lái)工作和生活的憧憬。無(wú)論你們將要進(jìn)入怎樣的工作崗位,是選擇了繼續(xù)深造,還是其他的各種類(lèi)型的職業(yè),我都希望你們能夠秉承復(fù)旦的精神,活出人生的精彩,為國(guó)家和社會(huì)盡到一份責(zé)任。
    當(dāng)然,我這里的“天真”所指的,恰如我們祖先在遙望著閃爍的星星,臉上露出孩童般的癡迷,想去追究這個(gè)宇宙的秘密;它也指人類(lèi)的天真,是我們祖先對(duì)大自然的一種謙卑和敬畏;它還是祖先們對(duì)大自然的有限索取,僅限于滿(mǎn)足自己的生存,而沒(méi)有其他非分的貪欲;它也是指祖先們每時(shí)每刻總是扶老攜幼,共赴生活的這樣一種本分。
    不得不承認(rèn),其實(shí)我們已經(jīng)丟失了許多人類(lèi)的天真。我們一定要設(shè)法把它找回來(lái),至少能夠部分的找回來(lái)。為什么?因?yàn)槿祟?lèi)的天真是追求真理的動(dòng)力。你受了更多的教育,并不表明你就應(yīng)該變得似乎高深莫測(cè),其實(shí)此刻你更應(yīng)該恢復(fù)人類(lèi)的天真。因?yàn)橹挥刑煺娴娜?,才?huì)無(wú)窮無(wú)盡地去追問(wèn)關(guān)于這個(gè)世界的基本道理,去探究關(guān)于自然、關(guān)于社會(huì)的造化。正如德國(guó)哲學(xué)家胡塞爾說(shuō)過(guò)的:“研究的動(dòng)力必然不是來(lái)自哲學(xué)問(wèn)題,而是來(lái)自事情的本身”。因此,教育所要造就的不是貌似高深莫測(cè)的人,而是有著蘇格拉底般天真的人——他明明可以活路,但是為了他心中的學(xué)問(wèn),為了人類(lèi)的天真,可以去赴死。我們也要造就阿基米德般的天真,即使當(dāng)士兵拿長(zhǎng)槍對(duì)著他的時(shí)候,他仍然說(shuō),請(qǐng)你不要把我在地上畫(huà)的圓給踩壞了。我們也需要愛(ài)因斯坦、黑格爾、老子、孔子,包括像顧準(zhǔn)這類(lèi)學(xué)問(wèn)家們的天真。他們的天真不是因?yàn)闊o(wú)知,這些人都知之甚多,不僅知道得多,而且非常通達(dá)。他們的天真當(dāng)然也不是愚蠢,更不是愚昧,只不過(guò)是他們不在乎,或者不諳于世故。他們常??雌饋?lái)冒著傻氣,這在我們博士、碩士研究生身上也會(huì)出現(xiàn),所以社會(huì)上才會(huì)說(shuō),“哦,一批傻博士”,但這恰恰是一種真誠(chéng)和沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何人工修飾的原始的純真。有時(shí)候,他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,看起來(lái)非常的羸弱,但他們卻擁有偉大的、理性的和道德的力量。但凡大學(xué)問(wèn)家他們都有這樣一種天真。而那些老于世故的、所謂“成熟”的人,對(duì)那種冒著傻氣的人的天真似乎都不屑一顧,這些“成熟人”看似左右逢源,但他們只會(huì)隨波逐流,他們沒(méi)有必要去探索任何東西。他們永遠(yuǎn)認(rèn)為只要存在就一定合理,而合理的東西似乎就沒(méi)有必要去追究,要做的只是去逢迎而不必去改變;一切只需要適應(yīng),而不必堅(jiān)持;一切只需以個(gè)人的利益最大化為目的,而不必去顧忌道德。這種老于世故的成熟人,實(shí)際上失去的就是那種我說(shuō)到的人類(lèi)本來(lái)應(yīng)該有的天真。
    人類(lèi)的天真也是謙虛,也是純真。經(jīng)過(guò)研究生階段的教育,你們無(wú)疑已經(jīng)有了相當(dāng)精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),我認(rèn)為能夠在自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域里有深刻扎實(shí)的研究,當(dāng)然會(huì)讓你的思維得到良好的訓(xùn)練,從而起到觸類(lèi)旁通的功效。然而,現(xiàn)代的知識(shí)生產(chǎn)體制把專(zhuān)業(yè)分得細(xì)而又細(xì),使得知識(shí)分子成為非常狹窄學(xué)科的專(zhuān)家。因此我們必須謙虛地認(rèn)識(shí)到,專(zhuān)業(yè)化的知識(shí)分子,專(zhuān)業(yè)知識(shí)只是你最原初的出發(fā)點(diǎn)。不少人在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)堪稱(chēng)一流,甚至是世界一流的專(zhuān)家,但是只要跨出自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)領(lǐng)域半步,就會(huì)變得相當(dāng)無(wú)知。如果我們只是將自己局限于某一領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí),那么他只是這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中具有知性的知識(shí)分子。因此知識(shí)分子如果要在專(zhuān)業(yè)以外的領(lǐng)域指手劃腳,甚至以民眾的代言人自居,或者自以為自己是個(gè)啟蒙者,那么我覺(jué)得這是一種不自量力。甚至有些人還會(huì)更加偏執(zhí),以為自己是專(zhuān)家了,他說(shuō)了的東西別人就一定要照辦了,這些人顯然缺乏最基本的自知之明。因?yàn)樗麄儐适Я巳祟?lèi)基本的天真,所以顯得高傲。所謂的人類(lèi)天真,也是對(duì)復(fù)雜的自然和社會(huì)的一種謙卑,一種謹(jǐn)慎,更是對(duì)人類(lèi)生命的一種根本的尊重。失去了這種人類(lèi)的天真,知識(shí)的積累會(huì)使你變得通達(dá),但同時(shí)也會(huì)讓你變得——至少使某些人變得——更加狂妄,貌似豪氣沖天,天天叫喊著要改天換地,似乎可以無(wú)所不能,無(wú)所不為。但到頭來(lái),我們有很多例子可以說(shuō)明他們只會(huì)犯下難以挽回或者根本就不可能挽回的錯(cuò)誤,反而貽害了人類(lèi)。
    人類(lèi)的天真也是道德的純真?,F(xiàn)代知識(shí)的生產(chǎn)體制已經(jīng)使知識(shí)、價(jià)值、以及道德發(fā)生了分離,而且這種分離在漸行漸遠(yuǎn)。但是在現(xiàn)實(shí)中知識(shí)分子既是知性的存在,同時(shí)也是而且更應(yīng)該是德性的存在。作為知性存在的知識(shí)分子,他只是一種特殊的職業(yè)分工,他能夠用其所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)服務(wù)人類(lèi),服務(wù)社會(huì),為社會(huì)提供各種必要的、具體的知識(shí)或者技術(shù)、精神文化產(chǎn)品。然而作為德性存在的知識(shí)分子,則是一個(gè)精神性的群體,不在乎你是哪個(gè)專(zhuān)業(yè),不在乎你是哪個(gè)職業(yè)。作為德性的存在,他們就必須具備道德上的良知,擁有公共的關(guān)懷。德性也包含了對(duì)自然和社會(huì)的謙卑,尤其是對(duì)生命的尊重。從道理上我們都明白,任何一門(mén)應(yīng)用型的知識(shí)都是一把雙刃劍,你可以用這門(mén)知識(shí)服務(wù)于人類(lèi),但是你也可以用這門(mén)知識(shí)來(lái)貽害人類(lèi),乃至毀滅人類(lèi)。如果掌握專(zhuān)門(mén)知識(shí)的人只是一個(gè)知性存在的知識(shí)分子,那就會(huì)造成非常嚴(yán)重的危險(xiǎn)。因此我常說(shuō)越是受過(guò)高等教育,越是掌握專(zhuān)門(mén)知識(shí)的人,越要具備健全的人格,越要成為一種德性的存在。但是常常讓我感到困惑的是,表面上看來(lái),受過(guò)更多的教育的人應(yīng)該能夠更加自主的對(duì)自己,包括對(duì)人類(lèi)、對(duì)社會(huì)進(jìn)行反省;他的反省能力應(yīng)該比受過(guò)比較少教育的人更強(qiáng)——但是,嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,事實(shí)似乎并不盡然。比如某些人他可以在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里有不錯(cuò)的建樹(shù),但是在道德領(lǐng)域卻是那么令人汗顏。因此,知識(shí)的堆積和堆壘,似乎也能使人變得世故,甚至變得狡詐,變得趾高氣揚(yáng),總覺(jué)得國(guó)家、社會(huì)、家庭乃至所有人都是虧欠于他,總覺(jué)得自己的人生欠缺還是太多太多,要去不斷滿(mǎn)足,從而向他所在的單位,向國(guó)家、向家庭,甚至向自己的家人、家屬、配偶索取很多很多。甚至有些人會(huì)用他所學(xué)的知識(shí)來(lái)做不好的事,這樣的例子并不少見(jiàn)。我認(rèn)為諸如此類(lèi)問(wèn)題的產(chǎn)生,恰恰是因?yàn)樗麄儊G失了人類(lèi)應(yīng)該有的,應(yīng)該保持的那份天真。失掉了人類(lèi)的這份天真,知識(shí)就很容易被誤用,就會(huì)變得殘忍。難怪劉瑜女士曾經(jīng)有過(guò)一句話,她說(shuō)大學(xué)精神的本質(zhì)并不是為了讓我們變得深?yuàn)W,而恰恰是要恢復(fù)人類(lèi)的天真。
    各位同學(xué),在今天的畢業(yè)典禮以后,你們中的絕大多數(shù)人將離開(kāi)復(fù)旦校園,但你們?nèi)匀皇菑?fù)旦人,你們是作為復(fù)旦人,有了一個(gè)全新的開(kāi)始,你們將以一種新的身份繼續(xù)復(fù)旦人的夢(mèng)想,以一種新的方式踐行我們復(fù)旦人的責(zé)任,為國(guó)家、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。為了這份責(zé)任,讓我們一起找回人類(lèi)的天真,因?yàn)樘煺娌艜?huì)使你像孩童般的去對(duì)未知進(jìn)行追問(wèn),才會(huì)毫無(wú)顧忌的,并且不求回報(bào)的去探索自然、宇宙、社會(huì)的奧秘。因?yàn)樘煺娌艜?huì)讓你真誠(chéng)地對(duì)待家人,對(duì)待他人。因此天真的才是可愛(ài)的,復(fù)旦祝福你們,祝福你們找回人類(lèi)的天真,并永葆這份天真。
    我就講這些,謝謝大家!
    畢業(yè)典禮致辭篇十七
    親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們、家長(zhǎng)們、朋友們:
    大家好!
    今天,我們歡聚一堂,在這雄偉的建南大會(huì)堂隆重舉行廈門(mén)大學(xué)xx屆畢業(yè)典禮,熱烈歡送完成學(xué)業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生,2984位碩士畢業(yè)生,190位博士畢業(yè)生,共7651位畢業(yè)生。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表廈門(mén)大學(xué)向同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長(zhǎng)付出關(guān)愛(ài)與辛勞的親人、師長(zhǎng)和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
    在座各位是廈門(mén)大學(xué)xx屆畢業(yè)生,xx年是具有特殊意義的一年,許多大事在這一年發(fā)生,包括我們黨的將在今年召開(kāi)。今年也是恢復(fù)高考40周年?;謴?fù)高考是無(wú)數(shù)人終生難忘的歷史記憶,她改變了無(wú)數(shù)人的命運(yùn),包括我在內(nèi)。因此,我在思考今年的畢業(yè)典禮要跟同學(xué)們說(shuō)些什么的時(shí)候,腦海里總是浮現(xiàn)出我40年前參加高考、錄取廈大、4年學(xué)習(xí)、順利畢業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大概,我已到了懷舊的年齡,在構(gòu)思講稿過(guò)程中,我也有過(guò)想換一個(gè)思路,但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后,我想我就跟同學(xué)們談?wù)勛鳛橐粋€(gè)早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對(duì)今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
    回想起36年前我那一代的畢業(yè)生與在座的各位相比較,首先我感覺(jué)到的是有這么幾點(diǎn)不一樣:
    第一,當(dāng)年的我們壓力沒(méi)有今天的你們大。我們當(dāng)年畢業(yè)后的工作是國(guó)家統(tǒng)一分配的,每個(gè)人肯定都有一個(gè)工作,不用像你們一樣要自己去找工作。當(dāng)然,廈大是很優(yōu)秀的學(xué)校,廈大的畢業(yè)生是深受社會(huì)歡迎的一個(gè)群體,所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何,今天的你們不像當(dāng)年的我們,一畢業(yè)就有國(guó)家給的一個(gè)鐵飯碗,所以,你們壓力要比當(dāng)年的我們大得多。
    第二,當(dāng)年的我們機(jī)遇沒(méi)有今天的你們多。我們當(dāng)年畢業(yè)是國(guó)家包分配的,因此很自然,選擇也就十分的單一,或者說(shuō)幾乎沒(méi)有什么可選擇。一個(gè)班級(jí)如果是50個(gè)畢業(yè)生,國(guó)家有關(guān)部門(mén)就會(huì)下達(dá)50個(gè)工作崗位的指標(biāo)到學(xué)校。學(xué)校就根據(jù)上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)參考同學(xué)學(xué)習(xí)的成績(jī)、特長(zhǎng)和志愿進(jìn)行統(tǒng)一分配。個(gè)人幾乎沒(méi)有選擇。你們今天的機(jī)遇和選擇要多得多。從理論上說(shuō),每一個(gè)同學(xué)都可以選擇自己滿(mǎn)意或期望的專(zhuān)業(yè)或工作,在實(shí)際中也確確實(shí)實(shí)很多同學(xué)都有多個(gè)選擇,你們處在一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇的年代,但這個(gè)機(jī)遇不是唾手可得,而是要付出無(wú)數(shù)的艱辛才能得到。
    第三,當(dāng)年的我們責(zé)任沒(méi)有今天的你們重。無(wú)論于家還是于國(guó),你們今天的所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任比當(dāng)年的我們要重得多。當(dāng)年,獨(dú)生子女很少,一個(gè)家庭3個(gè)、5個(gè)孩子很正常,因此,一個(gè)家庭的責(zé)任可以由幾個(gè)孩子共同分擔(dān);現(xiàn)在的你們,多是獨(dú)生子女,你們一個(gè)人就要擔(dān)起整個(gè)家庭的責(zé)任,你們是你們家庭全部希望與寄托;于國(guó)來(lái)說(shuō),36年前的中國(guó)還是一個(gè)十分落后的發(fā)展中國(guó)家,要說(shuō)在世界有影響,幾乎只是因?yàn)樗且粋€(gè)人口最多的大國(guó);那時(shí)的我們確實(shí)有為自己的國(guó)家改變貧窮落后的面貌貢獻(xiàn)力量的雄心壯志,但也確實(shí)我們很少人會(huì)有要承擔(dān)世界大國(guó)責(zé)任的想法或準(zhǔn)備;今天的中國(guó)完全不一樣了,經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放數(shù)十年的建設(shè)與發(fā)展,中國(guó)已經(jīng)是世界上名符其實(shí)的大國(guó)和強(qiáng)國(guó);今天世界上的各種事務(wù)如果沒(méi)有中國(guó)的參與,可以說(shuō),都很難做好或者說(shuō)問(wèn)題都很難解決;世界大國(guó)的責(zé)任或義務(wù)清清楚楚地?cái)[在我們的面前。這些責(zé)任要靠誰(shuí)去承擔(dān)?靠在座的各位,靠你們這一代,這是你們義不容辭的責(zé)任與使命。中華民族偉大復(fù)興的光榮與夢(mèng)想要靠你們這一代人去實(shí)現(xiàn)。
    所以,當(dāng)我比較了36年前的我們和今天在座的各位之后,我深深地感覺(jué)到今天的你們比當(dāng)年的我們,有更多幸福,但也有更多煩惱;有更多快樂(lè),好像也有更多憂愁;你們有更多機(jī)遇,但也有更多的挑戰(zhàn);有更多的希望,也有更多的困難;總之,你們生活在一個(gè)充滿(mǎn)希望的偉大時(shí)代,但也是一個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)險(xiǎn),需要更加努力拼搏的時(shí)代。
    在座的各位今天就畢業(yè)了,馬上就要走出這個(gè)美麗的校園,邁向社會(huì)去迎接挑戰(zhàn)搏擊風(fēng)浪了。我相信,在座的各位都已做好了克服困難奪取勝利的準(zhǔn)備;我也相信,各位具有這樣的智慧、勇氣和力量。但是,我還是想借今天這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),跟大家說(shuō)幾點(diǎn)期望:
    第一,期望各位始終牢記走出校園之后不論你的身份有了什么樣的變化,你都要堅(jiān)持做一個(gè)善良的人。善良是一個(gè)美好的詞,但什么是善良?要你用一句話來(lái)概括,好像很不容易。曾經(jīng)也有人問(wèn)我,我說(shuō)善良就是“己所不欲,勿施于人”。自己不愿意的事情,絕不要加到別人的身上,這就是善良。例如,你愿意別人欺騙你嗎?不愿意!因此,你也一定不要欺騙別人,言必信,行必果是你的為人準(zhǔn)則;你愿意別人欺侮你嗎?不愿意!因此,絕不恃強(qiáng)凌弱、仗勢(shì)欺人;同時(shí),敢于聲張正義,樂(lè)于主持公道,平和正直是你的追求;你愿意別人對(duì)你冷漠無(wú)情嗎?不愿意!特別是當(dāng)你處在困難需要幫助的時(shí)候,旁人熟視無(wú)睹,冷漠無(wú)情,這會(huì)讓你無(wú)比的痛心。因此,一定不要冷漠待人而是要友愛(ài)待人,特別是別人有困難時(shí)候,你一定要盡自己所能伸出援助之手。所以,我認(rèn)為能做到“己所不欲,勿施于人”,就是一個(gè)善良的人。
    善良是人世間最寶貴的東西。雨果稱(chēng)贊“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人”。馬克·吐溫則認(rèn)為“善良是一種世界通用的語(yǔ)言”。一個(gè)善良的人能在世界的任何地方暢通無(wú)阻。
    同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個(gè)善良的人。
    第二,期望各位始終牢記走出校園之后不論你身處何處,你都要堅(jiān)持做一個(gè)自信的人。有三位中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)三所大學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言最近在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳。一位是馬里蘭大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生楊同學(xué),一位是哈佛大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生何同學(xué),再一位是波士頓大學(xué)的中國(guó)留學(xué)生蔡同學(xué)。這三位同學(xué)都是優(yōu)秀的學(xué)生,只有優(yōu)秀的學(xué)生才可能被選到畢業(yè)典禮上發(fā)言。但是三位同學(xué)的發(fā)言得到的社會(huì)反響卻不同。網(wǎng)友們普遍對(duì)楊同學(xué)的發(fā)言提出了批評(píng),對(duì)何同學(xué)和蔡同學(xué)的發(fā)言給予肯定。我也看了這三個(gè)同學(xué)發(fā)言的視頻,我看完的感覺(jué)跟大多數(shù)網(wǎng)友一樣,楊同學(xué)的發(fā)言確實(shí)有很多值得批評(píng)的地方。但我不贊成把她這樣一個(gè)發(fā)言就說(shuō)成是不愛(ài)國(guó)。我只是覺(jué)得她的發(fā)言不足之處就是在于自信不夠。由于自信不夠,她在發(fā)言中就不真實(shí)地夸大了美國(guó)的優(yōu)越,不客觀地描述了中國(guó)的落后。馬里蘭的空氣是不錯(cuò),但是沒(méi)有到會(huì)感覺(jué)甜的地步;她說(shuō)她在中國(guó)生活一出門(mén)就要戴口罩,否則就會(huì)生病,許多人都以為她是生活在北方某一個(gè)產(chǎn)煤燒煤的城市里,后得知她是昆明人,一直在昆明生活,大家就批評(píng)她說(shuō)話是假的了。昆明我去過(guò)多次,我是覺(jué)得那里的空氣跟廈門(mén)差不多,與馬里蘭相比沒(méi)有什么不同。
    因此,楊同學(xué)這篇不自信的講話引來(lái)很多的批評(píng),我希望這些批評(píng)對(duì)她的成熟和成長(zhǎng)會(huì)有幫助,會(huì)讓她在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中不斷地培養(yǎng)、提高自己的自信心。自信是一個(gè)人又一個(gè)最寶貴的品格,只有自信的人才能正確地認(rèn)識(shí)自己,同時(shí)又客觀地看待別人,這樣才能在正確的道路上學(xué)習(xí)并趕超他人;只有自信才能真正做到勝不驕、敗不餒,永遠(yuǎn)保持一種昂揚(yáng)向上的定力。自信是一個(gè)人成功最根本的保證。
    “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”,這是毛澤東在17歲時(shí)寫(xiě)下的一首詩(shī)的兩句,一個(gè)17歲的少年,就有這樣豪邁自信的氣概!這不奇怪,因?yàn)橹腥A民族從來(lái)就是一個(gè)自信的民族!
    同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個(gè)自信的人。
    第三,期望各位始終牢記走出校園之后不論你從事的是什么工作,在工作中都要有點(diǎn)敢于冒險(xiǎn)的精神。作為90后的年青人,生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,在你們的身上有許多的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,因?yàn)閺男〉玫郊彝ヅc社會(huì)諸多的關(guān)愛(ài),因此,你們通常都比較有愛(ài)心、有個(gè)性;因?yàn)閺男∧艿玫礁嗟慕逃?,因此通常都比較聰明,有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力等等;但是,90后的年青人也有弱點(diǎn)和不足,我覺(jué)得其中之一就是不敢冒險(xiǎn),承受挫折,承受失敗的能力比較弱一點(diǎn)。因?yàn)槭切腋5囊淮?,所以從小就受到父母或社?huì)過(guò)多的呵護(hù)。包括大學(xué)在內(nèi),人們對(duì)年青一代的呵護(hù)有加,但是對(duì)他們的艱苦磨煉則不夠。有一些大學(xué)現(xiàn)在都取消了5000米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是一個(gè)例證。受這樣的一種氛圍和環(huán)境的影響,所以當(dāng)今年青的一代冒險(xiǎn)精神普遍比較缺失。
    什么是冒險(xiǎn)?一般的解釋是:不顧危險(xiǎn)地從事某種活動(dòng)。這樣的解釋當(dāng)然沒(méi)有錯(cuò),但是太膚淺了,僅僅是從一種表面的現(xiàn)象來(lái)界定冒險(xiǎn)。我認(rèn)為,冒險(xiǎn)更為實(shí)質(zhì)的是一種精神,是一種生活的態(tài)度。什么精神呢?冒險(xiǎn)是一種敢于探索,樂(lè)于嘗試,喜歡創(chuàng)新,不怕失敗的精神。這樣的一種精神,是我們現(xiàn)在所處的時(shí)代最為推崇的一種精神。我們所處的時(shí)代瞬息萬(wàn)變,日新月異;這樣的時(shí)代要求我們要敢于探索,勇于創(chuàng)新,不怕失敗!因此,在這個(gè)時(shí)代里,不論你從事的是什么職業(yè),干的是哪一行,是什么工作,有無(wú)冒險(xiǎn)精神,都是你能否成功的一個(gè)關(guān)鍵。
    廈門(mén)大學(xué)從創(chuàng)辦的第一天起,就是一所志向遠(yuǎn)大的學(xué)校。立德樹(shù)人,為國(guó)家培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才,始終是廈大不懈的追求。而敢于冒險(xiǎn)是創(chuàng)新型人才的一個(gè)顯著特征。
    同學(xué)們,我期望你們永遠(yuǎn)都是一個(gè)敢于冒險(xiǎn)的人。
    親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的朋友,我最后想再說(shuō)的一句話仍然是:希望在座的各位同學(xué),都把母校當(dāng)作是你們?nèi)松魍局械囊粋€(gè)驛站,當(dāng)你們?cè)谡魍旧献呃哿说臅r(shí)候,就回到母校來(lái)歇歇腳、喘喘氣,加些草料,添些淡水,整好行裝再出發(fā)。同時(shí),也請(qǐng)你們牢牢記著,當(dāng)你們?cè)谌松恼魍旧蠆^力向前的時(shí)候,在你們的身后始終有一個(gè)朋友在默默地注視著你們;當(dāng)你們獲得成功的時(shí)候,她輕輕鼓掌為你們高興;當(dāng)你們遇到困難的時(shí)候,她隨時(shí)準(zhǔn)備伸出雙手助你們一臂之力。這個(gè)真誠(chéng)的朋友就是你們的母校——廈門(mén)大學(xué)!
    同學(xué)們!祝你們鵬程萬(wàn)里,一路平安!
    謝謝大家!
    畢業(yè)典禮致辭篇十八
    親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的家長(zhǎng)們,各位老師、各位來(lái)賓:
    大家下午好!
    時(shí)光荏苒,又是一年畢業(yè)季。今天,我們?cè)诖寺≈嘏e行文化旅游學(xué)院20xx屆畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向在座192名順利完成學(xué)業(yè)、即將踏上人生新征程的畢業(yè)生,并通過(guò)你們,向全校2875名全日制畢業(yè)同學(xué)致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向辛苦養(yǎng)育你們的父母和悉心培養(yǎng)你們的老師表示最真切的謝意和最誠(chéng)摯的敬意!
    三年前,你們懷揣夢(mèng)想選擇了云南國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。你們的到來(lái),為學(xué)校增添了活力。教學(xué)樓里,曾留下你們朗朗書(shū)聲;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,定格過(guò)你們矯健身姿;技能比賽,記錄下你們的汗水與收獲。你們用美好青春譜寫(xiě)了多彩的華章,用成長(zhǎng)進(jìn)步報(bào)答著家長(zhǎng)和老師。三年的學(xué)習(xí)生活,讓你們由懵懂走向成熟,從稚嫩變得干練。
    同學(xué)們,你們即將踏上新的旅程,迎面有很多機(jī)會(huì),也有許多誘惑,更多的還是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和不確定的未知。在你們臨行之前,作為校長(zhǎng),也作為一個(gè)曾經(jīng)同樣走出過(guò)校門(mén)的畢業(yè)生,此時(shí)此刻,我感同身受。分別之際,我想再叮囑大家?guī)拙湓挘偬釒c(diǎn)寄語(yǔ)和希望。
    簡(jiǎn)而言之,今天想送給大家的就是三個(gè)字:行、思、學(xué)。
    一、懷揣夢(mèng)想,勇敢前行。同學(xué)們,今天之后,你們的身份將由學(xué)生變成校友,這既是新角色的開(kāi)端,也是進(jìn)一步成長(zhǎng)的起始。如果說(shuō)大學(xué)時(shí)光如詩(shī)如夢(mèng),那么告別校園,即意味著逐夢(mèng)行動(dòng)的啟程。夢(mèng)想,可大可小,但如果沒(méi)有行動(dòng),將永遠(yuǎn)只是夢(mèng)和想。只有堅(jiān)定不移、一步一個(gè)腳印地去追尋,你才會(huì)離圓夢(mèng)更近一步。
    同學(xué)們,你們有許多的學(xué)長(zhǎng),他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳某煽?jī),他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣!在他們當(dāng)中,有黨的十八大代表、全國(guó)勞模、中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、云南省作協(xié)副主席夏天敏;有十二屆全國(guó)人大代表、“最美90后女孩”鐵飛燕;有云南省人才最高獎(jiǎng)——興滇人才獎(jiǎng)獲得者張玉竹;有從中專(zhuān)學(xué)歷起步,現(xiàn)為浙江大學(xué)哲學(xué)系博士生導(dǎo)師的孔令鴻;有科技興廠帶頭人、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、云南民爆集團(tuán)董事長(zhǎng)浦仕繁;也有用33年歲月踐行“工匠精神”的云南省最年輕車(chē)工技師記錄保持者王永明……。
    當(dāng)然,還有一位與大家朝夕相處近三年的張鴻青同學(xué)。剛才,她與大家分享了自己不平凡的經(jīng)歷與感受。她對(duì)母親不離不棄的拳拳之心以及面對(duì)苦難百折不饒的意志品質(zhì),感動(dòng)了老師,感動(dòng)了同學(xué)、感動(dòng)了社會(huì)各界。
    同學(xué)們,回首往昔,我們每個(gè)人都有許多無(wú)奈和遺憾;前路未知,你們每個(gè)人都會(huì)有順境也將遇逆境。漫漫人生路,我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)懷揣夢(mèng)想,永遠(yuǎn)真誠(chéng)勇敢。希望你們志存高遠(yuǎn),更期待你們腳踏實(shí)地。做到這兩點(diǎn),未來(lái)即使不騰達(dá),也注定不平凡;即使不耀眼,也注定不落寞;即使不輝煌,也注定有意義。
    二、勤于思考,寧?kù)o致遠(yuǎn)。古人云:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。今天之后,大多數(shù)同學(xué)就要告別校園,奔波職場(chǎng)。忙碌的工作,將使你行色匆匆。或長(zhǎng)或短,你們都經(jīng)歷了一段頂崗實(shí)習(xí)的生活,很多同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)到了人生第一筆薪酬,你們已經(jīng)或即將開(kāi)始獨(dú)立的人生,將不再依靠父母的資助。在你們?nèi)松倪@一重要轉(zhuǎn)折關(guān)頭,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),面對(duì)或許很枯燥也很浮躁的職場(chǎng),我希望你們凡事要勤于思考,希望你們經(jīng)常觀心自省,一定要耐得住寂寞,一定要守得住底線,一定要呵護(hù)好誠(chéng)信。要始終保持“真、善、美”的做人定力、始終保持“從容、健康、樂(lè)觀”的良好心境。
    希望你們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己,以擔(dān)當(dāng)?shù)木裢度牍ぷ?,以敬重的情懷回?bào)師長(zhǎng),以純善的心靈對(duì)待社會(huì)。踏入社會(huì)伊始,你們可能品味到很多的辛苦,但請(qǐng)記住,所有苦痛的經(jīng)歷和艱辛的磨煉都將是人生寶貴的財(cái)富,會(huì)使你更堅(jiān)強(qiáng),讓你更成熟。希望同學(xué)們能將生活中的百味體驗(yàn)與對(duì)父母的感恩情懷,一起轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)心持久永恒的動(dòng)力,不斷完善人格,不斷豐富自我,不斷錘煉意志。這樣,未來(lái)的你,也許不做土豪,但絕對(duì)內(nèi)心富足。
    三、終身學(xué)習(xí)、超越自我。同學(xué)們,學(xué)成畢業(yè)不應(yīng)是學(xué)習(xí)的終結(jié),而只是嶄新學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。我們生活在一個(gè)知識(shí)爆炸、信息爆棚的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,知識(shí)和能力已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代最重要和最核心的競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)今社會(huì),終身學(xué)習(xí)已不再是一個(gè)時(shí)髦的詞語(yǔ),而是每個(gè)人不斷超越自我、自立自強(qiáng)的前提,更是每個(gè)人步穩(wěn)路寬、行遠(yuǎn)至臻的基礎(chǔ)。為此,我殷切希望你們樹(shù)立學(xué)海無(wú)涯、終身學(xué)習(xí)的理念,希望你們保持孜孜不倦、篤行博學(xué)的精神。
    同學(xué)們,希望你們能夠超越昨天的自己,希望你們克服“快餐文化”的浮躁,養(yǎng)成潛心讀書(shū)的習(xí)慣,不斷提升自己的學(xué)歷,不斷豐富自己的知識(shí),不斷增強(qiáng)自己的本領(lǐng)。
    同學(xué)們,矢志不移、終身學(xué)習(xí),既是學(xué)校對(duì)你們的殷切希望,也是我們?cè)颇祥_(kāi)放大學(xué)的價(jià)值追求。學(xué)校之所以把“開(kāi)放辦學(xué)、服務(wù)終身”確定為辦學(xué)理念,其根本的宗旨和美好的愿景就是要致力創(chuàng)設(shè)“人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)、處處能學(xué)”的環(huán)境條件,為每個(gè)學(xué)習(xí)者搭建個(gè)性化多樣化終身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)成才的“立交橋”。也正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)颇祥_(kāi)放大學(xué)開(kāi)啟了高職教育與開(kāi)放教育“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展”的辦學(xué)雙模式,啟動(dòng)了30多個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)“中高銜接”和4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)“專(zhuān)本銜接”的改革試點(diǎn),打通了中職—高職—本科的人才培養(yǎng)通道,搭建了中職教育到高職教育,高職教育到本科教育的職業(yè)人才成長(zhǎng)“立交橋”。
    目前我校開(kāi)放教育已有15個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。今年5月22日,學(xué)校順利通過(guò)了學(xué)士學(xué)位授予資格的專(zhuān)家評(píng)審,在座的67名參加“專(zhuān)本銜接”項(xiàng)目的同學(xué)中,將會(huì)有不少同學(xué)成為云南開(kāi)放大學(xué)的首批學(xué)士。我們熱忱期待同學(xué)們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)的道路上,依然眷顧母校、選擇母校。母校作為你們永遠(yuǎn)的精神港灣,會(huì)始終關(guān)注著你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,會(huì)一如既往地為大家的成才和成功提供幫助、提供支持。
    今天,我們選擇在勤學(xué)苑召開(kāi)畢業(yè)典禮,這既是對(duì)同學(xué)們?nèi)陮W(xué)習(xí)生活的一種總結(jié),更是對(duì)同學(xué)們開(kāi)創(chuàng)未來(lái)美好生活的一種期盼。我們期待著每位畢業(yè)的同學(xué)都能通過(guò)自己的不懈努力成為一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值并造福社會(huì)大眾的幸福人!
    最后,我代表學(xué)校衷心祝愿20xx屆所有畢業(yè)生平安順利、夢(mèng)想成真、生活美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!