方案需要具備可行性和可持續(xù)性,能夠長期有效地解決問題。合理安排時間和進度,確保各項任務的順利進行和按時完成。我們整理了一些優(yōu)秀的方案案例,供大家學習和思考。
小學軍訓方案策劃篇一
接受磨礪百煉成鋼。
鍛煉學生堅強的意志,頑強的作風,嚴格的`紀律,發(fā)揚我軍優(yōu)良的革命傳統(tǒng),弘揚民族精神;對學生進行集體主義、愛國主義和國防教育;了解簡單的軍事常識,掌握最基本的軍事技能,培養(yǎng)良好的生活習慣。
市警備區(qū)國防教育訓練基地坐落在青山環(huán)抱的布吉水徑村旁,占地近10萬平方米,先后投資約5000萬元,總建筑面積近30000平方米,能提供訓練用住宿床位3000個,賓館標準床位200個,xx人可同時就餐,是目前廣東省最大的訓練基地?;赜懈鞣N專業(yè)課室數間,有籃球場、網球場和4個標準足球場大的軍事訓練場、修建了體能訓練營、野戰(zhàn)營、野外攀巖和專業(yè)攀巖等設施?;厣鋼魳强晒┤旌驅崗椛鋼粲柧?,能讓每一位學員親身體驗到實彈射擊的刺激和快樂。
基地設計了不同層次的國防訓練活動,培養(yǎng)了一批經驗豐富的政訓教師、技術過硬的軍事教官、細致如微的生活教師?;匾?guī)范的軍事化管理、嚴密的活動組織、真槍實彈和內容新穎的文體活動,贏得了園嶺小學、美蓮小學、南山實驗、深職院、三星、順電、華為等數百家學校和企事業(yè)單位的高度評價。
校方教師)等費用;
時間。
訓練內容及活動安排。
第一天。
接學生。
發(fā)服裝、安排宿舍、集合離散、整齊報數。
開營儀式(午餐、休息)。
訓練立正、稍息。
晚餐。
沖涼、洗衣服。
內務訓練。
學習基地規(guī)章制度、教唱軍歌。
第二天。
洗漱、整理內務。
早餐。
復習立正、稍息,訓練停止間三面轉法。
午餐+午休。
訓練齊步與立定。
晚餐。
沖涼、洗衣服。
拉歌比賽。
第三天。
洗漱、整理內務。
早餐。
復習,訓練跑步與立定。
午餐+午休。
正步與立定。
晚餐。
沖涼、洗衣服。
開心60分(超級伙伴、袋鼠賽跑)。
第四天。
洗漱、整理內務。
早餐。
復習,訓練正步隊形散開。
午餐+午休。
模擬結營式、
晚餐。
沖涼、洗衣服。
軍營聯歡晚會(唱歌、表演、朗誦等)。
第五天。
洗漱、整理內務。
早餐。
結營儀式。
午餐+午休。
交還衣服、登車返校。
小學軍訓方案策劃篇二
為了全面貫徹黨的教育方針,落實《教育部、總參謀部、總政治部關于全面提高學生軍事訓練質量的通知》(教體藝[]1號)精神,推進學生軍事訓練工作創(chuàng)新發(fā)展,發(fā)揮學生軍事訓練在加強學生思想政治工作、提高學生國防意識、增強學生身體素質、磨煉學生意志品質等方面的育人功能,嚴格按照市教育局《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的有關規(guī)定,并結合我校實際制定此方案。
二、軍訓時間。
8月24日—28日,為期五天。
三、軍訓對象。
高一年級全體新生和中加班新生。
四、軍訓地點。
高級中學校內。
五、具體分工。
項目負責:(負責與承訓單位的聯系和軍訓過程的總協調)。
統(tǒng)籌管理:各班班主任(負責學生考勤、安全和入校教育的組織)。
后勤服務:(負責學生老師和教官的飲用水和其它后勤保障)。
音響設備:(操場和綜合樓報告廳)。
校醫(yī)值班:
六、軍訓內容和要求。
按照市教育局《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的規(guī)定,將學生軍事訓練納入社會實踐課程。認真搞好內務條令、紀律條令、隊列條令、單兵戰(zhàn)術、軍事地形學和綜合訓練等相關內容的教育訓練;高中階段學校和幫訓部隊要積極探索學生軍事訓練內容的改革創(chuàng)新,努力拓展平戰(zhàn)結合的實用性訓練內容。要結合實際情況,積極開展防恐___、軍體拳、規(guī)避災害、防空逃生、自救互救等科目訓練,創(chuàng)新學生軍事訓練組織方法,推動學一生軍事訓練質量提高和創(chuàng)新發(fā)展。要按照教學和訓練規(guī)律組織實施,確保學生軍事訓練內容和效果落到實處,杜絕偏訓漏訓、單純追求匯報表演效果和只重視隊列等科目訓練而偏廢其他科目訓練的形式主義傾向。
七、軍訓細目。
八、軍訓考核和評優(yōu)。
為保證級新生軍訓質量,讓新生入學就感受到學校對此次軍訓的重視,入學之初就樹立良好的紀律觀念和團隊意識,特制定級新生軍訓優(yōu)秀班級及個人考核細則,具體考核內容如下:
(一)軍訓優(yōu)秀班級考核細則主要包括三部分:日常部分、會操部分以及文明禮儀、校紀校規(guī)考試部分。成績在80分以上授予“優(yōu)秀軍訓班集體”榮譽稱號。
1、日常考核部分。
(2)班主任出勤情況,該項分值10分;。
(3)學生發(fā)型,該項分值10分,每不合格一人扣1分;。
(4)學生衣著,該項分值10分,每不合格一人扣1分;。
(5)軍訓過程中班級集合速度、整齊度、安靜程度,該項分值20分;。
(6)報告廳學習情況,該項分值10分。
(7)教室學習情況,該項分值10分。
2、軍訓會操部分。
3、《學生手冊》和入校教育學習部分。
試卷內容全部來自軍訓期間學習資料與講座內容,全部為單選題目,共20題,每題5分,總分100分,考試時間20分鐘。學校將視情況進行抽查。
以上考核的第一、三項由分校組織考核,第二項有學生發(fā)展部組織考核,最終“班級軍訓成績=日??己?0%+軍訓會操40%+學習部分10%”
(二)軍訓優(yōu)秀個人考核細則。
(5)被推薦者要有良好儀容儀表。
(6)被推薦者文明禮儀、校紀校規(guī)考試必須在80分以上。
(7)各班可推薦優(yōu)秀學員人數為3名,報至分校,由分校負責把關。
九、宣傳和總結工作。
1、每日各班班主任匯總本班學生表現,分校校長張小兵老師負責匯總軍訓和入校教育過程中涌現的好的做法和優(yōu)秀的表現,并進行表揚和宣傳。
2、每日通報表現較差的學生的表現,進行適當的批評。
小學軍訓方案策劃篇三
2、體驗軍人生活,培養(yǎng)學生的集體觀念、團結合作精神,訓練學生生存能力。
訓練對象:一至六年級學生。
訓練時間:20xx年xxx月xxx日。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:各班班主任。
六年級:隊列訓練(同五年級,要求高一些)整理內務(訓練內務整理,生活教師、自習輔導教師和值日教師配合教官);。
1、軍訓地點:
兩種方案,即:
(1)晴天隊列訓練等在田徑場,內務整理在宿舍。
(2)雨天在教室,內務整理在宿舍。
小學軍訓方案策劃篇四
為了增強學生國防意識和愛國主義、集體主義觀念,培養(yǎng)學生吃苦耐勞和艱苦樸素的精神,促進學生綜合素質的提高,結合我校實際情況,特制定二至五年級軍訓方案。
1、實施素質教育,培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、集體主義精神。
2、通過軍訓規(guī)范學生的坐立行走姿勢,促進常規(guī)習慣的養(yǎng)成。
1、領導小組。
組長:吳中天。
副組長:林春梅張文輝。
成員:楊育環(huán)孫煥麗陳佩堅高麗媚李水清周富。
劉凱陳志旋邱志敏康輝陳禮。
職責:制定軍訓工作方案,統(tǒng)一領導軍訓工作。負責軍訓期間活動安排、安全保衛(wèi)、后勤保障、宣傳報道、醫(yī)療保障等日常工作。
2、工作小組。
(1)輔導員:二至五年級各班主任共16名。
職責:做好學生的輔導工作,協助教官做好軍訓工作,配合學校開展各項活動,及時協助處理突發(fā)事件,并及時向學校匯報和反映學生思想狀況。
(2)教官:廣東武警邊防總隊第七支隊二十二中隊教官10名。
職責:具體負責學生軍事訓練工作,完成各項訓練任務,協助班主任做好學生的思想政治工作,配合學校開展各項活動。
(3)宣傳教育組高麗媚。
職責:軍訓期間的思想教育工作,并及時做好宣傳。
(4)后勤保障:陳佩堅。
職責:負責軍訓期間的水電等后勤保障工作。
(5)醫(yī)務組:陳禮。
職責:負責軍訓前的至家長一封信(收回執(zhí)),軍訓期間的學生醫(yī)療衛(wèi)生健康情況。
二至五年級學生。
1、時間安排:
3月11日上午8:00在學校操場軍訓動員大會(國旗下)。
3月12日至13日二、三年級軍訓(星期二、星期三)。
3月14日至15日上午四、五年級軍訓(星期四、星期五)。
軍訓時間:上午:8:30——11:30下午:3:00——5:00。
3月15日下午會操表演、閉幕式。
2、準備工作:
(1)3月11日下午召集二至五年級班主任會議。(教導處)。
(2)3月12日上午8:30以前準備好茶水。(總務處)。
(3)3月15日下午會操表演,對個別家長代表開放(德育處)。
3、訓練內容:
a:稍息、立正、站軍姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齊、向前看、報數、有事打報告。
b:各種轉法。
c:集合、解散、入場、退場。
d:原地踏步走、齊步走、跑步走。
可根據教官特長適當增加訓練內容。
1、軍訓領導小組要認真組織、積極籌備,周密計劃、認真落實,保證學校軍訓工作的圓滿完成。
2、軍訓領導組成員要深入細致地做好學生的管理工作,經常深入訓練場配合部隊教官工作,確保軍訓工作的順利進行。
3、各班主任、體育老師要跟班協助管理,重點做好思想政治教育工作。
4、集中訓練期間,要求所有參訓學生必須嚴格遵守校規(guī)校紀,加強組織紀律性,嚴格遵守軍事化教學秩序,嚴格執(zhí)行請銷假制度,要做到服從領導,聽從指揮,尊重教官,刻苦訓練。
5、軍訓結束,學校和教官共同評選出軍訓先進班級和軍訓小標兵。
小學軍訓方案策劃篇五
通過。
軍訓。
加強入學新生的紀律教育、集體主義觀念教育和吃苦耐勞、勇于拼搏精神。下面本站小編整理了大學新生軍訓。
供你參考!
一、指導思想和工作目標。
以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,緊密圍繞學院人才培養(yǎng)的目標,通過軍事訓練,加強新生的思想政治教育和愛國主義教育,增強國防觀念,進一步融洽軍民關系,學習解放軍全心全意為人民服務、為祖國獻身的崇高品德,培養(yǎng)新生良好的組織紀律性和勇敢頑強、吃苦耐勞的堅強毅力,培養(yǎng)他們團結友愛、互相幫助的集體主義精神,養(yǎng)成良好的學風和生活作風,為今后更好地完成學習任務、健康成長打下堅實基礎。
二、軍訓班級、地點、時間。
三、軍訓內容。
四、組織領導機構和任務分工。
成立“江門職業(yè)技術學院軍訓領導小組”,下設軍訓團、臨時學生黨支部和四個工作組:。
軍訓領導小組:
臨時學生黨支部和五個工作組具體任務、分工及要求如下:
(一)臨時學生黨支部:
主要任務:
1、發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,協助軍訓團辦公室做好各項工作;。
2、負責在新生中宣傳黨的基本知識;。
3、組織黨章學習小組,指導舉辦黨課講座,引導學生向黨組織靠攏。
(二)軍訓團辦公室:
主要任務:
1、負責接待(迎送)官兵,及時了解官兵對軍訓工作、生活的意見,組織協調各工作組的工作,確保軍訓工作順利完成。
3、組織匯操評比和宿舍內務衛(wèi)生評比。
4、落實學生的軍訓鑒定工作,組織評選軍訓積極分子(系黨總支負責人組織班主任落實)。
5、準備并發(fā)放“軍訓鑒定表”和“軍訓考勤表”。
6、負責落實哨子、證書、獎狀(中、大號)、錦旗等物品及榮譽證書、獎狀內容書寫。
7、負責協調、檢查各項工作,落實閱兵匯操。
(二)宣傳組:
主要任務:
1、制作軍訓、入學教育標語,并協助懸掛,營造氣氛,9月9日到位。(軍訓標語:1、明德尚行,矢志報國,磨礪青春,升華自我;軍紀如鐵,意志如鋼,勇挑重擔,力創(chuàng)一流。2、迷彩軍訓,青春無悔;不經風雨,怎見彩虹。)。
2、做好軍訓期間好人好事的宣傳工作。
3、出版軍訓簡報。
4、抄寫、張貼軍訓的先進集體和先進個人名單。
5、落實兩校區(qū)動員大會、入學教育、閱兵式的音響、多媒體室使用和錄像拍攝工作,做好每天早操、上、下午軍訓的廣播工作。
6、做好軍訓閱兵式各連閱兵詞相關工作。
(三)后勤組:
主要任務:
1、搞好教官的用餐,并做好涼茶或糖水的供應工作。
2、安排軍訓期間的涼茶供應(不少于3次)。
3、軍訓期間飲水機供水,飲水充足供應。
4、落實晚上入學教育主席臺的燈光照明。
5、負責軍訓動員大會暨開學典禮主席臺搭建(軍訓期間全程使用)。
7、拉練后,提供參加拉練教師午餐,系做好人數統(tǒng)計報軍訓團辦公室。
(四)車輛安排組。
主要任務:安排學院車輛(含農民車)參與軍訓工作。
(五)醫(yī)務組:
主要任務:
1、負責制定軍訓醫(yī)療救護。
工作方案。
及緊急救護方案。
2、負責制定新生體檢方案及安排軍訓期間進行體檢。
3、保證救護設施、各類急救藥品及教官潤喉保健藥品的供應。
4、負責教官、學生身體不適的護理治療工作。
六、軍訓編隊:
以連排建制,80人/排,各連編排由連長、指導員確定,9月8日下午報軍訓團協調和備案;連長、排長由教官擔任;連指導員由系黨總支負責人擔任,副指導員由系輔導員擔任;副排長由班主任擔任;本排各班學生干部擔任排長助理或班長,協助排長、副排長做好相關工作。具體見軍訓編隊安排一覽表。
七、軍訓紀律與要求:
1、加強組織紀律性和安全教育,嚴格遵守軍訓紀律,一切行動聽指揮。
2、嚴格要求,嚴格訓練,按質按量完成訓練任務。
3、操練時,要聽從教員的命令,嚴格遵守紀律。
4、沒有特殊情況,不準請假;如請假,需報班主任、系總支書批準,報軍訓團辦公室備案(軍訓團辦公室設在學生工作處,)。如有不適宜軍訓的疾病(尤其心臟病)應主動報告班主任,以確保軍訓安全。
5、遵守作息制度,不得遲到、早退;遲到或早退一次批評教育,二次提出警告,三次作曠課處理。
6、凡是集體活動都要整隊前往集合地點,服裝要穿著整齊。每次訓練集隊,各排要有自己的。
口號。
或軍歌(11日開始檢查,作為先進排推選條件之一)。
7、宿舍內務、衛(wèi)生必須按照軍訓要求做到干凈、整齊,軍訓團辦公室每天組織人員進行檢查評分。
8、每位學生都要認真寫一份軍訓體會(1000字),每個排從中選出三篇優(yōu)秀的軍訓體會交到連隊,連隊匯總后交到軍訓團辦公室;個人還要填寫“軍訓鑒定”,以便存入檔案。
9、班主任每日無課時要到軍訓現場,配合官兵做好軍訓工作,每天將本班軍訓情況等如實記錄在“軍訓考勤表”上。班主任考勤由各系負責,軍訓結束后將考勤表匯總學生工作處。
10、各連、排要告知學生軍訓前要在宿舍自備飲用水,學院不另行提供飲水,中途可回宿舍區(qū)飲用水間裝水。
八、評比項目:
(一)、匯操評比:每連按20%的比例自行組織評選軍訓匯操先進排,由軍訓團頒發(fā)獎狀,具體時間見安排表。
規(guī)則:(1)、隊伍精神飽滿,儀表端莊,服裝統(tǒng)一;。
(2)、隊列、步伐整齊,動作規(guī)范,平時集隊口號洪亮,體現專業(yè)特色,唱軍歌;。
(3)指揮口令準確,聲音響亮;。
(4)、隊伍進退場動作迅速,不拖拉。
(二)、內務評比:(具體時間見安排表)。
要求:(1)、按時起床后,必須收疊蚊帳被鋪,收疊衣服;。
(2)、統(tǒng)一放置室內各種生活日常用具,桌面的物品和凳子要擺放整齊;。
(3)、講究衛(wèi)生,保持室內整潔干凈;。
(4)、按時就寢,熄燈后不得喧嘩吵鬧,不得影響他人休息。
評比:內務以連排為單位,每連按宿舍得分的平均分評選前五名,頒發(fā)獎狀。
(三)、評選優(yōu)秀連長排長:由軍訓團按一定的比例評選優(yōu)秀連長和優(yōu)秀排長,頒發(fā)證書及給予一定的物質獎勵。
九、作息時間安排。
起床洗涮:6:15早操:6:30——7:10。
內務和早餐:7:10——7:50上午訓練:8:00——11:30。
午餐和午休:11:30——14:15下午訓練:14:30——17:00。
晚餐:17:30——18:30晚自修:19:30——21:30。
就寢:23:00。
為了全面貫徹落實教育部、總參謀部、總政治部《關于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作的意見》的通知精神,全面培養(yǎng)大學生國防意識,增強國防觀念,掌握基本的軍事知識和軍事技能,按照教育部新修訂的《普通高等學校軍事課教學大綱》規(guī)定,制定《農業(yè)大學20xx年學生軍訓工作方案》。
一、指導思想。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和、和關于軍隊和國防建設的重要論述為指導,以《高等學校軍事教學大綱》為依據,以國防后備力量建設需求為牽引,緊緊圍繞國家人才培養(yǎng)目標,結合學生特點和我校實際情況,統(tǒng)籌安排,集中訓練,積極打牢學生軍事基礎。
二、軍訓形式。
軍訓期間成立“大學生軍訓團”設7個營28個連隊,聘請xx部隊司令部直屬隊官兵擔任軍訓教官,由學校從事學生思想政治工作的輔導員擔任連隊指導員。軍訓統(tǒng)一計劃,集中組織,采取評比競賽與定期考核相結合,分步訓練與綜合會操相結合的方式實施。
三、軍訓對象、時間及地點。
對象:20xx級本科生(含以往需補訓學生)。
時間:20xx年5月8日—5月23日。
地點:運動場。
四、軍訓內容。
1、單個軍人隊列動作。
2、學習部隊《內務條令》《紀律條令》《隊列條令》。
3、拳術訓練。
4、閱兵式、分列式。
五、軍訓考核。
單個軍人隊列動作由軍訓教官統(tǒng)一組織考核。
六、組織機構。
1、農業(yè)大學20xx年學生軍訓工作領導小組。
組長:徐農業(yè)大學黨委副書記。
副組長:xx部隊防化營教導員。
董雅致農業(yè)大學學生處處長、武裝部部長。
組員:丁。
職責:全面領導軍訓工作;研究決定軍訓的有關重要問題;組織領導軍訓有關前期準備工作;統(tǒng)籌軍訓中的各項保障;督促做好軍訓的開訓動員,軍訓中慰問、檢查、總結等。
2、軍訓期間成立“農業(yè)大學20xx級大學生軍訓團”,下設7個營28個連。
政委:
團長:
參謀長:
職責:制定軍訓工作實施方案,堅持按計劃施訓;督促落實訓練計劃,保證訓練內容、時間、人員、質量四落實;加強安全管理,嚴防各類事故發(fā)生,確保訓練官兵和學生安全;做好軍訓動員及總結表彰工作。
3、軍訓領導小組下設軍訓辦公室。
主任:
副主任:
成員:
職責:具體負責和制定軍訓計劃,組織軍事訓練,對訓練的科目進行檢查、指導,訓練場地、教室、會場的協調,組織開展軍訓的動員,并負責安排隊列訓練、內務評比、糾察、閱兵式等活動。
4、軍訓辦公室下設6個小組。
軍事訓練組、宣傳組、保衛(wèi)組、保障組、內務組、糾察組。
(1)軍事訓練組。
組長:
組員:
職責:具體負責組織實施、落實制定的軍訓計劃,組織軍事訓練,確保軍訓科目和內容順利完成。
(2)宣傳組。
組長:
組員:
職責:利用校報、校園廣播、校園網、微博、微信等媒體宣傳軍訓工作;編輯軍訓宣傳簡報;軍訓過程中的攝影攝像工作。宣傳部和信息化教學與管理中心負責重要活動的攝像錄像,并協助學生處制作軍訓的錄像片,校團委配合開展軍訓宣傳工作。
(3)保衛(wèi)組。
組長:
組員:
職責:負責軍訓場內外安全保衛(wèi)工作、軍訓動員、總結等主要活動期間有關秩序的維護和傷病學生的運轉工作。
(4)保障組。
組長:
組員:
職責:后勤保障處負責軍訓工作的飲食保障,國際交流與合作處負責軍訓官兵的住宿保障,校醫(yī)院負責軍訓場上的學生傷病救治,國有資產管理處負責新老訓練場的音響設備故障排除及維護,軍體教研部負責提供訓練場及訓練用音響設備調試保障,計劃財務處負責軍訓工作的財務保障,教務處負責軍訓期間學生課程的調整、選修課程的協調安排,學校辦公室負責軍訓重要會議的相關保障。
(5)內務組。
組長:
組員:
職責:負責組織協調各連隊指導員檢查軍訓期間學生內務衛(wèi)生。
(6)糾察組。
組長:
組員:
職責:負責軍訓學生軍容風紀、精神文明的檢查。
七、作息時間。
一、軍訓意義:
今天交我一群員工,明天還你一支部隊!“當好新兵,團隊為贏”新員工訓練.管理大師彼得*德魯說:“企業(yè)成功靠的是團隊而不是個人”的確,在這個充滿著競爭的商業(yè)社會里,可以說沒有任何一個人能夠擁有他所需要的全部資源并能獨立的完成所有事情,每個人只有靠團隊的力量,他人的智慧,才能使自己立于不敗之地。
作為初入企事業(yè)的每一位新員工他們會因進入一個好的企業(yè)而高興,但他們更應該清楚認識到自己與企業(yè)的要求暫時還存在一定差距,因此絕不能當著是驕傲的本錢。從校園人到企業(yè)人,他們需給企業(yè)的是活力、是創(chuàng)意、是企業(yè)的未來和希望,但同時他們也帶給了企業(yè)的責任和壓力!他們從知識買方一下變成了知識的賣方,僅僅依靠在校園所學的理論很難在較短的時間為企業(yè)帶來很大的價值!校園生活方式也讓他們一下很難以適應企業(yè)的工作節(jié)奏,他們的價值觀、態(tài)度和處事方式比較個性化,容易以自我為中心,不容易管理,存在很多人特別喜歡強調和突出個人的知識才能,有時反到會形成制約企業(yè)實現目標的因素。對新員工進行心態(tài)、行為、工作方法等進行引導和針對性的培訓,讓他們建立良好的歸零心態(tài):不管他們來自那所大學,不管他們以前是多么優(yōu)秀,在他們的人生起航的企業(yè)里,就應該有當好兵的思想,虛懷,腳踏實地!到以質量、服務和創(chuàng)意為工作重點的事業(yè)單位中去,他們應擁有良好的團隊精神、服務意識和不斷超越自我的創(chuàng)新思想是!
二、訓練目的:
1、調整員工心態(tài):向解放軍學習,我是企業(yè)一新兵!
發(fā)揚新兵入伍時的訓練精神,把自己當成企業(yè)的一名新兵,嚴格要求,從一點一滴做起,從小事做起,從細微之處做起,做為一名新兵,只有把企業(yè)交代的事情做好,才有可能做好大事,好的心態(tài)如同站軍姿,軍姿需要耐力,職場需要平和心態(tài)。
2、訓練員工執(zhí)行力:按公司的標準和要求去工作!
立正、稍息、停止間轉法、齊步……,這些基本的軍事隊列,就是我們軍訓的主要內容!簡單的動作重復做!訓練員工把簡單事情重復做,按公司要求做標準,這就是執(zhí)行力!
3、培養(yǎng)員工團隊和責任意識:我們首先是一個優(yōu)秀的團隊!然后才是優(yōu)秀的個人!
世界杯中大部分甚至全部打進的球、好看的球,都是配合的結果,都是團隊協作的結果,即使最名的球星也需要打配合。
軍事隊列的整齊化一,才能產生強大的戰(zhàn)斗力震撼力!個人的作用和表現是團隊成功的基礎。
我們的工作同樣如此,離開了團隊的智慧,我們的設計作品只能是孤芳自賞。
4、感恩互助,營造和諧高效的團隊環(huán)境:
感恩締造和諧,和諧產生價值!培訓團隊成員從進入工作的第一天起,就以感恩。
的心與他人相處,營造和諧的團隊環(huán)境,更能激發(fā)創(chuàng)意,產生靈感。
三、訓練內容:
略
小學軍訓方案策劃篇六
2、體驗軍人生活,培養(yǎng)學生的集體觀念、團結合作精神,訓練學生生存能力。
二、訓練對象及時間。
訓練對象:四――六年級學生。
訓練時間:上半年為4月中旬,下半年為10月底或11月初。
三、訓練內容。
六年級:整理內務、體能訓練、生存技能訓練、單兵戰(zhàn)斗動作(實彈射擊)防空動作。
四、具體安排。
1、軍訓地點:
兩種方案,即:
(2)四、五年級在學校軍訓;六年級在長沙市武警指揮學校。
小學軍訓方案策劃篇七
2、體驗軍人生活,培養(yǎng)學生的集體觀念、團結合作精神,訓練學生生存能力。
訓練對象:一至六年級學生。
訓練時間:20xx年xx月xx日。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:各班班主任。
六年級:隊列訓練(同五年級,要求高一些)整理內務(訓練內務整理,生活教師、自習輔導教師和值日教師配合教官)。
1、軍訓地點:
兩種方案,即:
(1)晴天隊列訓練等在田徑場,內務整理在宿舍。
(2)雨天在教室,內務整理在宿舍。
小學軍訓方案策劃篇八
一、軍訓意義:
今天交我一群員工,明天還你一支部隊!“當好新兵,團隊為贏”新員工訓練.管理大師彼得*德魯說:“企業(yè)成功靠的是團隊而不是個人”的確,在這個充滿著競爭的商業(yè)社會里,可以說沒有任何一個人能夠擁有他所需要的全部資源并能獨立的完成所有事情,每個人只有靠團隊的力量,他人的智慧,才能使自己立于不敗之地。
作為初入企事業(yè)的每一位新員工他們會因進入一個好的企業(yè)而高興,但他們更應該清楚認識到自己與企業(yè)的要求暫時還存在一定差距,因此絕不能當著是驕傲的本錢。從校園人到企業(yè)人,他們需給企業(yè)的是活力、是創(chuàng)意、是企業(yè)的未來和希望,但同時他們也帶給了企業(yè)的責任和壓力!他們從知識買方一下變成了知識的賣方,僅僅依靠在校園所學的理論很難在較短的時間為企業(yè)帶來很大的價值!校園生活方式也讓他們一下很難以適應企業(yè)的工作節(jié)奏,他們的價值觀、態(tài)度和處事方式比較個性化,容易以自我為中心,不容易管理,存在很多人特別喜歡強調和突出個人的知識才能,有時反到會形成制約企業(yè)實現目標的因素。對新員工進行心態(tài)、行為、工作方法等進行引導和針對性的培訓,讓他們建立良好的歸零心態(tài):不管他們來自那所大學,不管他們以前是多么優(yōu)秀,在他們的人生起航的企業(yè)里,就應該有當好兵的思想,虛懷,腳踏實地!到以質量、服務和創(chuàng)意為工作重點的事業(yè)單位中去,他們應擁有良好的團隊精神、服務意識和不斷超越自我的創(chuàng)新思想是!
二、訓練目的:
1、調整員工心態(tài):向解放軍學習,我是企業(yè)一新兵!
發(fā)揚新兵入伍時的訓練精神,把自己當成企業(yè)的一名新兵,嚴格要求,從一點一滴做起,從小事做起,從細微之處做起,做為一名新兵,只有把企業(yè)交代的事情做好,才有可能做好大事,好的心態(tài)如同站軍姿,軍姿需要耐力,職場需要平和心態(tài)。
2、訓練員工執(zhí)行力:按公司的標準和要求去工作!
立正、稍息、停止間轉法、齊步……,這些基本的軍事隊列,就是我們軍訓的主要內容!簡單的動作重復做!訓練員工把簡單事情重復做,按公司要求做標準,這就是執(zhí)行力!
3、培養(yǎng)員工團隊和責任意識:我們首先是一個優(yōu)秀的團隊!然后才是優(yōu)秀的個人!
世界杯中大部分甚至全部打進的球、好看的球,都是配合的結果,都是團隊協作的結果,即使最名的球星也需要打配合。
軍事隊列的整齊化一,才能產生強大的戰(zhàn)斗力震撼力!個人的作用和表現是團隊成功的基礎。
我們的工作同樣如此,離開了團隊的智慧,我們的設計作品只能是孤芳自賞。
4、感恩互助,營造和諧高效的團隊環(huán)境:
感恩締造和諧,和諧產生價值!培訓團隊成員從進入工作的第一天起,就以感恩。
的心與他人相處,營造和諧的團隊環(huán)境,更能激發(fā)創(chuàng)意,產生靈感。
三、訓練內容:
略
小學軍訓方案策劃篇九
四年級、五年級全部同學。
20xx年7月16日—20xx年7月20日。
組長:xxx。
副組長:xxx成員:xxx、xxx。
學期終止,每班評選出15%名優(yōu)秀隊員進行表彰。
1、負責人:xxx、xxx。
2、準備工作:各班班主任事先了解學生病史,由家長肯定不宜參加軍訓的`學生。不參加軍訓人員上報沈波。
3、在軍訓中學生一旦產生意外要及時處置,必要時尋覓醫(yī)院救助。
1、軍訓人員在軍訓領導小組的統(tǒng)一領導下,嚴格要求,確保安全,確保訓練質量。
2、帶班班主任與全部教官要從講政治的高度,自重自愛,自強自律,關心愛惜學生,循序漸進,科學組織訓練。
3、參訓學員要自覺建立不怕苦,不怕累的思想,提高認識,端正態(tài)度,刻苦訓練,做到不偷懶,不逞強,不違紀,不掉隊。
4、參訓學員在軍訓期間,要自覺建立防范意識,一旦產生輕度中暑或輕度不適,要及時上報教官,教官和值班教師要做相應處理。非特別情形,參加學員一律不得請假,不得遲到、早退,生病需向班主任請假。
5、加強宣傳力度,大力宣揚軍訓中的好人好事,先進典型,在訓練中掀起比、學、趕、幫、超的熱潮,使學員始終保持高昂的斗志,確保軍訓任務的美滿完成。
6、學生在軍訓其間,班主任要布置學生寫軍訓日記,軍訓有感。軍訓終止時每生各交一篇“軍訓日記”、“軍訓有感”到班主任處。
(一)立正(軍姿)。
(二)跨立。
(三)稍息。
(四)停止間轉法。
(五)齊步行進及立定。
(六)正步行進及立定。
(七)踏步。
(八)表演項目(紅旗操)。
1、對上負責的原則。要堅決實行上級的指導精神,服從全局利益,反對本位主義。
2、切實可行的原則。要從實際情形動身定目標、定任務、定標準。
3、集思廣益的原則。廣泛聽取意見、博采眾長,眾人參與,反對主觀臆斷。
4、突出重點的原則。分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。
5、防患未然的原則。寫明相干保護或者防范的措施。
小學軍訓方案策劃篇十
2、體驗軍人生活,培養(yǎng)學生的集體觀念、團結合作精神,訓練學生生存能力。
訓練對象:四——六年級學生。
訓練時間:上半年為4月中旬,下半年為10月底或11月初。
六年級:整理內務、體能訓練、生存技能訓練、單兵戰(zhàn)斗動作(實彈射擊)、防空動作。
1、軍訓地點:
兩種方案,即:
(2)、四、五年級在學校軍訓;六年級在長沙市武警指揮學校。
小學軍訓方案策劃篇十一
為適應全民素質教育的需要,不斷增強廣大學生熱愛國防,報效祖國,刻苦學習,立志成才的責任感和使命感,學院決定對20__級新生進行為期十六天(公安學院學生為二十二天)的軍訓,軍訓實施方案如下:
一、指導思想。
為響應黨和國家關于貫徹和落實《國防教育法》和《國防法》的號召,推進全民素質教育,積極探索學校素質教育的途徑和方法,充分發(fā)揮軍地共同育人的優(yōu)勢。通過軍訓,增強大學生的國防意識,培育良好的思想基礎,加強作風建設、紀律教育,增強身體素質,塑造學生良好的行為規(guī)范,培養(yǎng)頑強的意志品格,激發(fā)積極向上的進取精神和團隊精神,為今后的學習、生活奠定一個堅實的基礎。
二、組織領導。
為確保軍訓的組織領導,由我院與武警西安指揮學院成立軍訓旅,實行旅、團、連三級領導體制,下設七個團二十八個連。
具體編制如下:
軍訓旅旅長:李夏季。
軍訓旅政委:高霄。
軍訓旅副旅長:王超民。
軍訓旅副政委:郭捷石存信。
軍訓旅參謀長:段遠平。
軍訓旅副參謀長:劉進社。
軍訓旅參謀:孟紅軍。
政治部主任:李玉朝。
政治部副主任:段兵。
政治部干事:寇漢軍趙全宇。
軍訓旅后勤部部長:路建朝。
軍訓旅后勤部副部長:樊鐵虎。
軍訓旅后勤部協理員:楊明。
三、軍訓內容及課程表。
(略)。
軍訓以隊列訓練為主,軍事理論教學為輔。隊列訓練以連為單位組織,理論課教學視教室及人數由軍訓旅統(tǒng)一組織安排。如遇風雨天,操場課調整為室內課或各團連組織學習教育、教歌、整理內務。
軍訓期間,每天召開團、連長碰頭會,了解掌握訓練進度情況,協調有關訓練事宜。
每天組織一次晚點名,講評當天訓練及生活中的好人好事、存在問題、傳達旅部有關指示精神、提出次日軍訓有關要求。
五、軍訓要求。
1.端正思想、提高認識、認真解決好怕苦、怕累、怕嚴等畏難思想。各連要依據人員現實思想情況搞好教育引導工作,為軍訓工作順利展開奠定思想基礎。
2.周密計劃,科學組訓。軍訓中,要依據學生身體素質情況,按照先基礎后技能,先分解后連貫,先單個后集體的方法,科學組織訓練,防止和糾正不講科學蠻干或變相體罰訓練。
3.要注重點滴養(yǎng)成。認真抓好平時和操場作風養(yǎng)成,做到揚三聲(歌聲、番號聲、口令聲),戒三手(插手、背手、袖手),整三亂(服裝亂、東西放置亂、衛(wèi)生秩序亂),評三爭(爭當軍訓先進個人,爭當軍訓先進班,爭當軍訓先進團)。
4.嚴肅政令軍令,強化各級貫徹力。團連要服從領導,聽從指揮,加強請示報告。軍訓計劃的調整安排統(tǒng)一由軍訓旅負責,各團連不得擅自更改訓練計劃。軍訓期間,各團連長請假由參謀長審批,軍訓學生請假由政治部審批,一天以上的請假必須報旅部審批。
5.軍訓教官要嚴格要求自己,樹立良好的自身形象,做到語言美、行為美,關心學生,尊重老師,樹立軍校學員的良好形象。
6.要認真組織好軍訓考核驗收,軍訓結業(yè)由旅部組織各團、連采取對檢對考形式考核驗收軍訓成績,學生個人成績由我院參照有關規(guī)定裝入個人檔案。
小學軍訓方案策劃篇十二
一、活動名稱:
二、活動主題:
為軍訓新生提供志愿服務。
三、活動時間:
20xx.9.17——20xx.9.27。
四、活動地點:
攀枝花學院工程技術學院籃球場。
五、活動對象:
20xx級軍訓新生及教官。
六、活動目的:
因軍訓正值高溫酷暑,為防止我院20xx級新生在軍訓期間出現任何的身體不適,以及對突發(fā)事件的應急,我會決定開展此項服務活動,旨在協助院團委對全體軍訓同學及教官進行志愿服務活動,讓他們在軍訓期間得到關心、幫助,同時也帶動全院師生提高志愿服務意識。
七:指導思想:
本次活動本著一切為新生服務,不記任何回報的原則,協助院團委搞好本次志愿服務工作,給剛離家到學校的新生家一般的溫暖。我們始終以服務宗旨,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者高尚精神。
八:活動方式:
以設點形式在籃球場旁對軍訓新生及教官提供飲水、休息場所。對身體不適者進行緊急援助,扶其出隊列,并現場提供醫(yī)用藥品及器材,如:藿香正氣液、葡萄糖口服液、體溫計、酒精等。
九:活動內容及安排:
1.做好活動開展的前期工作,并由辦公室遞交策劃書;。
2.張貼通知,面向08、09級工程技術學院學生招募志愿者;。
4、由服務部做好志愿者調度工作,通知志愿者按時到場服務。
5.做好后備人員準備,應急突發(fā)事件;。
6.志愿者干部在每時間段須做好志愿者服務證的交接工作;。
8.各志愿者應配合醫(yī)務室人員做好現場的救援活動;。
9.在服務期間須接受院團委的統(tǒng)一調配、管理;。
10.各志愿者在服務期間必須遵守作息時間,不得擅自離開,不得影響新生軍訓;。
11.各志愿者須至少提前5分鐘到達服務活動現場,有課的同學應須及時趕到,并做好服務工作的交接。
小學軍訓方案策劃篇十三
新的學年到來,我校也迎來了一批新生。在進校初,每位新生都參加了為期10天的軍訓,為自己的大學生活拉開序幕。為了給枯燥的軍訓生活帶去一些樂趣,為了讓新生對我校的校園文化有一個初步的認識,也為了讓新生了解校學生會。文化部精心策劃并安排了此次慰問演出活動。
下面就此次新生軍訓慰問演出活動的整個過程做出問題分析和評價,共分為五個部分:
聯系人員進行節(jié)目表演,通知表演人員及工作人員提前就位,由提前找到各團團長進行協調工作,取得團長同意后進行表演。
活動當天,原計劃兩點慰問演出活動正式開始??墒翘炜諈s飄起了雨,無奈活動只好暫停,所有演出人員和工作人員回去等待通知。3點多雨終于停了,我們立即召集所有人員,帶著負責的精神和洋溢的激情,按策劃安排的路線,走遍了學校中的大部分團,有的團因為團長沒有允許而沒能進行表演。
我們帶給新生的節(jié)目內容豐富,形式多樣。有熱情四射的街舞,也有活力洋溢的現代舞,還有頗具實力的吉他演奏和獨唱等。為了拉近與新生之間的距離,我們還在許多團中請來了他們學院的學長學姐為其表演。在途中,我們還遇到了雙截棍社團并與他們合作一同表演。每個團的演出都受到了同學們的一致好評,一陣陣掌聲、歡呼聲不絕于耳。
本次慰問演出受到大一新生熱烈歡迎,反響良好,做到走近新生,豐富校園生活的活動主題。同時,我們也向大一同學展現了校會的實力。
優(yōu)點:活動過程順利進行,節(jié)目準備充分,內容豐富,形式多樣。
不足:但是由于甲型hini流感的原因,首長臨時文件不讓進行表演,所以很可惜,沒有將所有團表演完。
1、以后在類似的活動中,應該提前安排好各部門人員的具體工作,盡量詳細,避免因通知和安排不及時引起的工作失誤。
2、應該加大活動前的宣傳力度,使得活動影響范圍更大。
3、我們應該時刻記住自己代表的是校會的形象,在一切活動中保持吃苦耐勞,不怕困難的精神風貌。
小學軍訓方案策劃篇十四
一、主題:。
回顧過去,展望未來。
二、名稱:風華正茂。
三、舉辦時間:時間:場次:一場(彩排兩場)時長:100分鐘。
四、演出場所:體育館/校大操場。
五、主辦單位:。
六、協辦單位:武警支隊、教育局。
七、形式:一臺以學生演員與觀眾現場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的小型綜藝演出。
八、定位:學校內部包場。
九、宣傳口號(布置于場地四周):。
1、熱烈慶祝!
2、弘揚傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!
3、堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新。
4、愛我學校,興我學校,強我學校。
5、新世紀,新發(fā)展,新學校。
6、團結奮進,加快發(fā)展,為實現學校教育的崛起作出新貢獻。
7、振奮精神,再創(chuàng)佳績。
9、共商母校發(fā)展大計,共創(chuàng)母校美好未來。
十、觀眾:主體觀眾:全校師生。
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。聯絡組必須作好他們的`工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員:本校師生。
十二、主持:。
(一)人選:。
主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置2位主持人,男女各1位。
(二)要求:。
1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;。
2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;。
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節(jié)目的順利進行。
十三、節(jié)目:。
(一)設想一:。
第一板塊:“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二:。
第一板塊“春的勃發(fā)”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
(二)要求:。
1、發(fā)揮各方面的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質量,體現學校整體水平。
2、前期,結合校園文化藝術節(jié),組織各級、各類節(jié)目的展演活動,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。
十四、經費的籌措與管理:。
(一)籌措方式:。
1、學校撥款;。
2、接受單位或個人的贊助;。
3、其他。
(二)管理模式:。
經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。
小學軍訓方案策劃篇十五
新生。
軍訓。
是院校大學生綜合素質教育的一種特殊形式,也是學生素質教育的重要平臺。下面是有新生軍訓方案,歡迎參閱。
一、軍訓目的:
通過為期一周的軍訓,培養(yǎng)一年級新生的集體主義觀念,增強新生的組織紀律性,增強班級凝聚力,使新生養(yǎng)成良好的生活習慣,鍛煉新生吃苦和適應環(huán)境的能力,為高一學生三年高中學習生活奠定良好的基礎。
二、軍訓內容。
本次軍訓以基本動作、步伐變換、出操、內務整理為重點,以操練為主要形式,本著惜時高效的原則,爭取最優(yōu)訓練效果。
具體內容有七項:
1、快速集合站隊、報數、呼號訓練。
2、停止間四面轉向訓練。
3、起步走、跑步走訓練。
4、行進間步伐變換。
5、正步走訓練。
6、內務整理。
7、入學教育。
三、時間安排。
本次軍訓共訓練七天,自8月15日開始至8月21日結束,21日上午8:30舉行閱兵式。訓練期間,學校、部隊領導要檢閱隊列效果及宿舍內務。
四、基本措施。
1、閱兵式期間,學校將組織人員(政教處、體育教師)對各班會操情況進行評比打分,評出先進集體8名,頒發(fā)獎狀,計入班級量化考核。
2、根據學生軍訓表現,每班評出優(yōu)秀學員6名,予以表彰,具體名單由各班教官協同班主任評定,評定時間8月20日上午,當天下午5:00前班主任將名單交年級辦公室。
3、對班主任、跟班教師及體育教師到位協助教官情況進行記錄,班主任按班級量化考核中跟班到位有關規(guī)定計入量化考核。體育教師按考勤計入量化考核。
一、指導思想。
以黨的“xx大”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹《中華人民共和國國防教育法》,按照《高中學生軍事訓練規(guī)定》,以國防知識、校史校情、行為規(guī)范、隊形隊列為內容,把學校教育與“軍訓”教育緊密結合起來,采取課內教育和實踐活動相結合的方法,提高學生素質,為把學生培養(yǎng)成合格中學生、合格公民及優(yōu)秀公民奠定基礎。
二、軍訓目的。
對學生進行愛國主義教育和國防教育,培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛軍隊、愛軍人的道德情操。增強國防意識,繼承和發(fā)揚人民軍隊艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風;增強紀律觀念,培養(yǎng)自理能力,全面提高學生的綜合素質;培養(yǎng)集體觀念,增強合作意識;培養(yǎng)吃苦耐勞,不怕困難的意志品格,為高中階段的學習打下堅實的基礎,同時使學生完成國家規(guī)定的新課程必修課程。
三、軍訓對象。
20xx級高一新生。
四、軍訓地點及時間。
體育館8月30日—9月5日(共7天)。
五、學校軍訓領導小組。
組長:程文輝。
副組長:熊華云嵇培勇楊偉橋王銳。
成員:董才榮杜元華陳新華范穎波熊耀輝左德安。
馮祖權徐勤體華連和付懷明夏燦陳國華楊志鵬。
軍訓辦公室:
主任:徐勤體。
副主任:付懷明夏燦楊志鵬。
工作人員:全體教官全體班主任政教辦全體人員校醫(yī)。
六、軍訓教學計劃(見附件1)。
七、軍訓紀律。
1、每位新生必須參加軍訓,一切行動聽從指揮、服從命令、動作迅速準確、協調一致。
2、尊重教官,服從管理和指揮;。
3、必須嚴格遵守軍訓作息制度,因故請假必須事先逐級書面報告到軍訓辦公室。
4、相互幫助、團結友愛,和諧相處,文明有序。
5、凡在軍訓期間嚴重違紀的學生,學校將從重從快嚴肅處理。
八、軍訓學生注意事項。
1、保持積極樂觀的心態(tài)去迎接、接受軍訓。
2、軍訓過程中,如覺身體不適或狀態(tài)不佳,應及時向班主任或教官提出,保證必要休息。
3、學生自己備足飲用水,瓶子上寫上自己的名字。以淡鹽水為佳,不要拼命喝白開水,當心水質性中毒。
4、注意合理飲食。軍訓體力消耗極大,早上一定要吃飽早餐,午、晚餐要適當補充營養(yǎng)。
5、著裝要求:著運動裝或寬松的服裝、穿運動鞋或旅游鞋,不得穿牛仔褲、裙子、高跟鞋。
6、保持軍訓場地的衛(wèi)生整潔,不得亂扔亂丟。
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小學軍訓方案策劃篇十六
主題:“狂歡(學校簡稱),喜迎元宵”
目的:豐富我院學生的業(yè)余生活,發(fā)揚我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)日,讓當代大學生進一步感受我國的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。
時間:
特點:節(jié)目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求。
1、前期宣傳工作(一周)。
a:宣傳板。
制作:繼續(xù)教育學院xxx年元宵節(jié)晚會宣傳板。
要求:形式不限,構思新穎,以元宵節(jié)晚會為主題。
b:海報。
制作:xxx年元宵節(jié)晚會海報。
要求:專業(yè)噴繪海報。
c:宣傳單。
制作:元宵節(jié)晚會傳單。
要求:形式不限,構思新穎,以元宵節(jié)晚會為主題。
d:網站。
制作:繼續(xù)教育學院、學生之家。
要求:以此次活動為主題,介紹本次活動的內容、時間、地點,及本次活動的贊助商。
e:廣播宣傳(校本部廣播系統(tǒng))。
制作:專業(yè)的'廣播電臺專題宣傳。
要求:形式不限,構思新穎,以元宵節(jié)晚會為主題。
2、后期宣傳工作(活動結束后):以文字、網頁的形式對本次活動入行往返顧報道。
3、前期活動工作。
1、通知各學院遞交節(jié)目名單。
2、所報節(jié)目參加人員。
3、晚會節(jié)目主持人。
4、參加晚會人員名單。
晚會節(jié)目準備:
內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團入行表演,力求節(jié)目質量。
中期活動工作:
1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報。
2、利用學校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目。
3、入行網上宣傳。
4、推進各學院的節(jié)目進程。
5、對所有參賽的節(jié)目進行前期篩選。
6、對所有參賽節(jié)目進行彩排并進行選優(yōu)方案。
7、確定所有參賽節(jié)目。
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小學軍訓方案策劃篇十七
活動目的`:軍訓,滲著淚水和汗水,透著深呼吸,高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。穿上軍裝,由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一,有原來的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅強獨立。軍訓這幾天,帶給我們的除了肌肉的酸痛,更多的是對生活的認識,它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志,把我們的部分生活推到了極限,我們的精神面貌也煥然一新。親愛的朋友,相信你的軍訓也會給你留下很深的印象,那么把你軍訓的所感,所思,所想寫下來,與我們一起分享吧。
今年大一,我們軍訓;
9月2日至九月29日;
1.軍訓期間以文字形式寫出的隨筆,可以是軍訓期間的心得,感言、趣事;
2.軍訓期間的照片;
3.和軍訓有關的視頻。
1.宣傳階段:9月2日至9月12日
2.收稿階段:9月2日至9月20日
3.評稿階段:9月20日至9月24日
4.頒獎階段:9月26至9月29日
在九月二日之前,由策劃部的成員設計并噴繪完成兩塊宣傳板,向學聯處接兩塊板及支架,在九月二日將宣傳板放到二餐門口,每天中午及晚上派出兩名同學值班,收取稿件。收稿截止后進行評選,先每部派出代表經行初評,隨后將優(yōu)秀作品由各部部長以及社長、老師經行復評,并選出一二三等獎和優(yōu)秀獎。最后向獲獎人員發(fā)放獎品。
小學軍訓方案策劃篇十八
為了全面貫徹黨的教育方針,落實《教育部、總參謀部、總政治部關于全面提高學生軍事訓練質量的通知》(教體藝[2019]1號)精神,推進學生軍事訓練工作創(chuàng)新發(fā)展,發(fā)揮學生軍事訓練在加強學生思想政治工作、提高學生國防意識、增強學生身體素質、磨煉學生意志品質等方面的育人功能,嚴格按照市教育局《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的有關規(guī)定,并結合我校實際制定此方案。
8月24日—28日,為期五天。
高一年級全體新生和中加班新生。
高級中學校內。
項目負責:(負責與承訓單位的聯系和軍訓過程的總協調)。
統(tǒng)籌管理:各班班主任(負責學生考勤、安全和入校教育的組織)。
后勤服務:(負責學生老師和教官的飲用水和其它后勤保障)。
音響設備:(操場和綜合樓報告廳)。
校醫(yī)值班:
按照市教育局《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的規(guī)定,將學生軍事訓練納入社會實踐課程。認真搞好內務條令、紀律條令、隊列條令、單兵戰(zhàn)術、軍事地形學和綜合訓練等相關內容的教育訓練;高中階段學校和幫訓部隊要積極探索學生軍事訓練內容的改革創(chuàng)新,努力拓展平戰(zhàn)結合的實用性訓練內容。要結合實際情況,積極開展防恐反恐、軍體拳、規(guī)避災害、防空逃生、自救互救等科目訓練,創(chuàng)新學生軍事訓練組織方法,推動學一生軍事訓練質量提高和創(chuàng)新發(fā)展。要按照教學和訓練規(guī)律組織實施,確保學生軍事訓練內容和效果落到實處,杜絕偏訓漏訓、單純追求匯報表演效果和只重視隊列等科目訓練而偏廢其他科目訓練的形式主義傾向。
為保證2019級新生軍訓質量,讓新生入學就感受到學校對此次軍訓的重視,入學之初就樹立良好的紀律觀念和團隊意識,特制定2019級新生軍訓優(yōu)秀班級及個人考核細則,具體考核內容如下:
(一)軍訓優(yōu)秀班級考核細則主要包括三部分:日常部分、會操部分以及文明禮儀、校紀校規(guī)考試部分。成績在80分以上授予“優(yōu)秀軍訓班集體”榮譽稱號。
1、日??己瞬糠?。
(2)班主任出勤情況,該項分值10分;
(3)學生發(fā)型,該項分值10分,每不合格一人扣1分;
(4)學生衣著,該項分值10分,每不合格一人扣1分;
(5)軍訓過程中班級集合速度、整齊度、安靜程度,該項分值20分;
(6)報告廳學習情況,該項分值10分。
(7)教室學習情況,該項分值10分。
3、《學生手冊》和入校教育學習部分。
試卷內容全部來自軍訓期間學習資料與講座內容,全部為單選題目,共20題,每題5分,總分100分,考試時間20分鐘。學校將視情況進行抽查。
以上考核的第一、三項由分校組織考核,第二項有學生發(fā)展部組織考核,最終“班級軍訓成績=日??己?0%+軍訓會操40%+學習部分10%”
(二)軍訓優(yōu)秀個人考核細則。
(5)被推薦者要有良好儀容儀表。
(6)被推薦者文明禮儀、校紀校規(guī)考試必須在80分以上。
(7)各班可推薦優(yōu)秀學員人數為3名,報至分校,由分校負責把關。
1、每日各班班主任匯總本班學生表現,分校校長張小兵老師負責匯總軍訓和入校教育過程中涌現的好的做法和優(yōu)秀的表現,并進行表揚和宣傳。
2、每日通報表現較差的學生的表現,進行適當的批評。
小學軍訓方案策劃篇一
接受磨礪百煉成鋼。
鍛煉學生堅強的意志,頑強的作風,嚴格的`紀律,發(fā)揚我軍優(yōu)良的革命傳統(tǒng),弘揚民族精神;對學生進行集體主義、愛國主義和國防教育;了解簡單的軍事常識,掌握最基本的軍事技能,培養(yǎng)良好的生活習慣。
市警備區(qū)國防教育訓練基地坐落在青山環(huán)抱的布吉水徑村旁,占地近10萬平方米,先后投資約5000萬元,總建筑面積近30000平方米,能提供訓練用住宿床位3000個,賓館標準床位200個,xx人可同時就餐,是目前廣東省最大的訓練基地?;赜懈鞣N專業(yè)課室數間,有籃球場、網球場和4個標準足球場大的軍事訓練場、修建了體能訓練營、野戰(zhàn)營、野外攀巖和專業(yè)攀巖等設施?;厣鋼魳强晒┤旌驅崗椛鋼粲柧?,能讓每一位學員親身體驗到實彈射擊的刺激和快樂。
基地設計了不同層次的國防訓練活動,培養(yǎng)了一批經驗豐富的政訓教師、技術過硬的軍事教官、細致如微的生活教師?;匾?guī)范的軍事化管理、嚴密的活動組織、真槍實彈和內容新穎的文體活動,贏得了園嶺小學、美蓮小學、南山實驗、深職院、三星、順電、華為等數百家學校和企事業(yè)單位的高度評價。
校方教師)等費用;
時間。
訓練內容及活動安排。
第一天。
接學生。
發(fā)服裝、安排宿舍、集合離散、整齊報數。
開營儀式(午餐、休息)。
訓練立正、稍息。
晚餐。
沖涼、洗衣服。
內務訓練。
學習基地規(guī)章制度、教唱軍歌。
第二天。
洗漱、整理內務。
早餐。
復習立正、稍息,訓練停止間三面轉法。
午餐+午休。
訓練齊步與立定。
晚餐。
沖涼、洗衣服。
拉歌比賽。
第三天。
洗漱、整理內務。
早餐。
復習,訓練跑步與立定。
午餐+午休。
正步與立定。
晚餐。
沖涼、洗衣服。
開心60分(超級伙伴、袋鼠賽跑)。
第四天。
洗漱、整理內務。
早餐。
復習,訓練正步隊形散開。
午餐+午休。
模擬結營式、
晚餐。
沖涼、洗衣服。
軍營聯歡晚會(唱歌、表演、朗誦等)。
第五天。
洗漱、整理內務。
早餐。
結營儀式。
午餐+午休。
交還衣服、登車返校。
小學軍訓方案策劃篇二
為了全面貫徹黨的教育方針,落實《教育部、總參謀部、總政治部關于全面提高學生軍事訓練質量的通知》(教體藝[]1號)精神,推進學生軍事訓練工作創(chuàng)新發(fā)展,發(fā)揮學生軍事訓練在加強學生思想政治工作、提高學生國防意識、增強學生身體素質、磨煉學生意志品質等方面的育人功能,嚴格按照市教育局《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的有關規(guī)定,并結合我校實際制定此方案。
二、軍訓時間。
8月24日—28日,為期五天。
三、軍訓對象。
高一年級全體新生和中加班新生。
四、軍訓地點。
高級中學校內。
五、具體分工。
項目負責:(負責與承訓單位的聯系和軍訓過程的總協調)。
統(tǒng)籌管理:各班班主任(負責學生考勤、安全和入校教育的組織)。
后勤服務:(負責學生老師和教官的飲用水和其它后勤保障)。
音響設備:(操場和綜合樓報告廳)。
校醫(yī)值班:
六、軍訓內容和要求。
按照市教育局《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的規(guī)定,將學生軍事訓練納入社會實踐課程。認真搞好內務條令、紀律條令、隊列條令、單兵戰(zhàn)術、軍事地形學和綜合訓練等相關內容的教育訓練;高中階段學校和幫訓部隊要積極探索學生軍事訓練內容的改革創(chuàng)新,努力拓展平戰(zhàn)結合的實用性訓練內容。要結合實際情況,積極開展防恐___、軍體拳、規(guī)避災害、防空逃生、自救互救等科目訓練,創(chuàng)新學生軍事訓練組織方法,推動學一生軍事訓練質量提高和創(chuàng)新發(fā)展。要按照教學和訓練規(guī)律組織實施,確保學生軍事訓練內容和效果落到實處,杜絕偏訓漏訓、單純追求匯報表演效果和只重視隊列等科目訓練而偏廢其他科目訓練的形式主義傾向。
七、軍訓細目。
八、軍訓考核和評優(yōu)。
為保證級新生軍訓質量,讓新生入學就感受到學校對此次軍訓的重視,入學之初就樹立良好的紀律觀念和團隊意識,特制定級新生軍訓優(yōu)秀班級及個人考核細則,具體考核內容如下:
(一)軍訓優(yōu)秀班級考核細則主要包括三部分:日常部分、會操部分以及文明禮儀、校紀校規(guī)考試部分。成績在80分以上授予“優(yōu)秀軍訓班集體”榮譽稱號。
1、日常考核部分。
(2)班主任出勤情況,該項分值10分;。
(3)學生發(fā)型,該項分值10分,每不合格一人扣1分;。
(4)學生衣著,該項分值10分,每不合格一人扣1分;。
(5)軍訓過程中班級集合速度、整齊度、安靜程度,該項分值20分;。
(6)報告廳學習情況,該項分值10分。
(7)教室學習情況,該項分值10分。
2、軍訓會操部分。
3、《學生手冊》和入校教育學習部分。
試卷內容全部來自軍訓期間學習資料與講座內容,全部為單選題目,共20題,每題5分,總分100分,考試時間20分鐘。學校將視情況進行抽查。
以上考核的第一、三項由分校組織考核,第二項有學生發(fā)展部組織考核,最終“班級軍訓成績=日??己?0%+軍訓會操40%+學習部分10%”
(二)軍訓優(yōu)秀個人考核細則。
(5)被推薦者要有良好儀容儀表。
(6)被推薦者文明禮儀、校紀校規(guī)考試必須在80分以上。
(7)各班可推薦優(yōu)秀學員人數為3名,報至分校,由分校負責把關。
九、宣傳和總結工作。
1、每日各班班主任匯總本班學生表現,分校校長張小兵老師負責匯總軍訓和入校教育過程中涌現的好的做法和優(yōu)秀的表現,并進行表揚和宣傳。
2、每日通報表現較差的學生的表現,進行適當的批評。
小學軍訓方案策劃篇三
2、體驗軍人生活,培養(yǎng)學生的集體觀念、團結合作精神,訓練學生生存能力。
訓練對象:一至六年級學生。
訓練時間:20xx年xxx月xxx日。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:各班班主任。
六年級:隊列訓練(同五年級,要求高一些)整理內務(訓練內務整理,生活教師、自習輔導教師和值日教師配合教官);。
1、軍訓地點:
兩種方案,即:
(1)晴天隊列訓練等在田徑場,內務整理在宿舍。
(2)雨天在教室,內務整理在宿舍。
小學軍訓方案策劃篇四
為了增強學生國防意識和愛國主義、集體主義觀念,培養(yǎng)學生吃苦耐勞和艱苦樸素的精神,促進學生綜合素質的提高,結合我校實際情況,特制定二至五年級軍訓方案。
1、實施素質教育,培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、集體主義精神。
2、通過軍訓規(guī)范學生的坐立行走姿勢,促進常規(guī)習慣的養(yǎng)成。
1、領導小組。
組長:吳中天。
副組長:林春梅張文輝。
成員:楊育環(huán)孫煥麗陳佩堅高麗媚李水清周富。
劉凱陳志旋邱志敏康輝陳禮。
職責:制定軍訓工作方案,統(tǒng)一領導軍訓工作。負責軍訓期間活動安排、安全保衛(wèi)、后勤保障、宣傳報道、醫(yī)療保障等日常工作。
2、工作小組。
(1)輔導員:二至五年級各班主任共16名。
職責:做好學生的輔導工作,協助教官做好軍訓工作,配合學校開展各項活動,及時協助處理突發(fā)事件,并及時向學校匯報和反映學生思想狀況。
(2)教官:廣東武警邊防總隊第七支隊二十二中隊教官10名。
職責:具體負責學生軍事訓練工作,完成各項訓練任務,協助班主任做好學生的思想政治工作,配合學校開展各項活動。
(3)宣傳教育組高麗媚。
職責:軍訓期間的思想教育工作,并及時做好宣傳。
(4)后勤保障:陳佩堅。
職責:負責軍訓期間的水電等后勤保障工作。
(5)醫(yī)務組:陳禮。
職責:負責軍訓前的至家長一封信(收回執(zhí)),軍訓期間的學生醫(yī)療衛(wèi)生健康情況。
二至五年級學生。
1、時間安排:
3月11日上午8:00在學校操場軍訓動員大會(國旗下)。
3月12日至13日二、三年級軍訓(星期二、星期三)。
3月14日至15日上午四、五年級軍訓(星期四、星期五)。
軍訓時間:上午:8:30——11:30下午:3:00——5:00。
3月15日下午會操表演、閉幕式。
2、準備工作:
(1)3月11日下午召集二至五年級班主任會議。(教導處)。
(2)3月12日上午8:30以前準備好茶水。(總務處)。
(3)3月15日下午會操表演,對個別家長代表開放(德育處)。
3、訓練內容:
a:稍息、立正、站軍姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齊、向前看、報數、有事打報告。
b:各種轉法。
c:集合、解散、入場、退場。
d:原地踏步走、齊步走、跑步走。
可根據教官特長適當增加訓練內容。
1、軍訓領導小組要認真組織、積極籌備,周密計劃、認真落實,保證學校軍訓工作的圓滿完成。
2、軍訓領導組成員要深入細致地做好學生的管理工作,經常深入訓練場配合部隊教官工作,確保軍訓工作的順利進行。
3、各班主任、體育老師要跟班協助管理,重點做好思想政治教育工作。
4、集中訓練期間,要求所有參訓學生必須嚴格遵守校規(guī)校紀,加強組織紀律性,嚴格遵守軍事化教學秩序,嚴格執(zhí)行請銷假制度,要做到服從領導,聽從指揮,尊重教官,刻苦訓練。
5、軍訓結束,學校和教官共同評選出軍訓先進班級和軍訓小標兵。
小學軍訓方案策劃篇五
通過。
軍訓。
加強入學新生的紀律教育、集體主義觀念教育和吃苦耐勞、勇于拼搏精神。下面本站小編整理了大學新生軍訓。
供你參考!
一、指導思想和工作目標。
以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,緊密圍繞學院人才培養(yǎng)的目標,通過軍事訓練,加強新生的思想政治教育和愛國主義教育,增強國防觀念,進一步融洽軍民關系,學習解放軍全心全意為人民服務、為祖國獻身的崇高品德,培養(yǎng)新生良好的組織紀律性和勇敢頑強、吃苦耐勞的堅強毅力,培養(yǎng)他們團結友愛、互相幫助的集體主義精神,養(yǎng)成良好的學風和生活作風,為今后更好地完成學習任務、健康成長打下堅實基礎。
二、軍訓班級、地點、時間。
三、軍訓內容。
四、組織領導機構和任務分工。
成立“江門職業(yè)技術學院軍訓領導小組”,下設軍訓團、臨時學生黨支部和四個工作組:。
軍訓領導小組:
臨時學生黨支部和五個工作組具體任務、分工及要求如下:
(一)臨時學生黨支部:
主要任務:
1、發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,協助軍訓團辦公室做好各項工作;。
2、負責在新生中宣傳黨的基本知識;。
3、組織黨章學習小組,指導舉辦黨課講座,引導學生向黨組織靠攏。
(二)軍訓團辦公室:
主要任務:
1、負責接待(迎送)官兵,及時了解官兵對軍訓工作、生活的意見,組織協調各工作組的工作,確保軍訓工作順利完成。
3、組織匯操評比和宿舍內務衛(wèi)生評比。
4、落實學生的軍訓鑒定工作,組織評選軍訓積極分子(系黨總支負責人組織班主任落實)。
5、準備并發(fā)放“軍訓鑒定表”和“軍訓考勤表”。
6、負責落實哨子、證書、獎狀(中、大號)、錦旗等物品及榮譽證書、獎狀內容書寫。
7、負責協調、檢查各項工作,落實閱兵匯操。
(二)宣傳組:
主要任務:
1、制作軍訓、入學教育標語,并協助懸掛,營造氣氛,9月9日到位。(軍訓標語:1、明德尚行,矢志報國,磨礪青春,升華自我;軍紀如鐵,意志如鋼,勇挑重擔,力創(chuàng)一流。2、迷彩軍訓,青春無悔;不經風雨,怎見彩虹。)。
2、做好軍訓期間好人好事的宣傳工作。
3、出版軍訓簡報。
4、抄寫、張貼軍訓的先進集體和先進個人名單。
5、落實兩校區(qū)動員大會、入學教育、閱兵式的音響、多媒體室使用和錄像拍攝工作,做好每天早操、上、下午軍訓的廣播工作。
6、做好軍訓閱兵式各連閱兵詞相關工作。
(三)后勤組:
主要任務:
1、搞好教官的用餐,并做好涼茶或糖水的供應工作。
2、安排軍訓期間的涼茶供應(不少于3次)。
3、軍訓期間飲水機供水,飲水充足供應。
4、落實晚上入學教育主席臺的燈光照明。
5、負責軍訓動員大會暨開學典禮主席臺搭建(軍訓期間全程使用)。
7、拉練后,提供參加拉練教師午餐,系做好人數統(tǒng)計報軍訓團辦公室。
(四)車輛安排組。
主要任務:安排學院車輛(含農民車)參與軍訓工作。
(五)醫(yī)務組:
主要任務:
1、負責制定軍訓醫(yī)療救護。
工作方案。
及緊急救護方案。
2、負責制定新生體檢方案及安排軍訓期間進行體檢。
3、保證救護設施、各類急救藥品及教官潤喉保健藥品的供應。
4、負責教官、學生身體不適的護理治療工作。
六、軍訓編隊:
以連排建制,80人/排,各連編排由連長、指導員確定,9月8日下午報軍訓團協調和備案;連長、排長由教官擔任;連指導員由系黨總支負責人擔任,副指導員由系輔導員擔任;副排長由班主任擔任;本排各班學生干部擔任排長助理或班長,協助排長、副排長做好相關工作。具體見軍訓編隊安排一覽表。
七、軍訓紀律與要求:
1、加強組織紀律性和安全教育,嚴格遵守軍訓紀律,一切行動聽指揮。
2、嚴格要求,嚴格訓練,按質按量完成訓練任務。
3、操練時,要聽從教員的命令,嚴格遵守紀律。
4、沒有特殊情況,不準請假;如請假,需報班主任、系總支書批準,報軍訓團辦公室備案(軍訓團辦公室設在學生工作處,)。如有不適宜軍訓的疾病(尤其心臟病)應主動報告班主任,以確保軍訓安全。
5、遵守作息制度,不得遲到、早退;遲到或早退一次批評教育,二次提出警告,三次作曠課處理。
6、凡是集體活動都要整隊前往集合地點,服裝要穿著整齊。每次訓練集隊,各排要有自己的。
口號。
或軍歌(11日開始檢查,作為先進排推選條件之一)。
7、宿舍內務、衛(wèi)生必須按照軍訓要求做到干凈、整齊,軍訓團辦公室每天組織人員進行檢查評分。
8、每位學生都要認真寫一份軍訓體會(1000字),每個排從中選出三篇優(yōu)秀的軍訓體會交到連隊,連隊匯總后交到軍訓團辦公室;個人還要填寫“軍訓鑒定”,以便存入檔案。
9、班主任每日無課時要到軍訓現場,配合官兵做好軍訓工作,每天將本班軍訓情況等如實記錄在“軍訓考勤表”上。班主任考勤由各系負責,軍訓結束后將考勤表匯總學生工作處。
10、各連、排要告知學生軍訓前要在宿舍自備飲用水,學院不另行提供飲水,中途可回宿舍區(qū)飲用水間裝水。
八、評比項目:
(一)、匯操評比:每連按20%的比例自行組織評選軍訓匯操先進排,由軍訓團頒發(fā)獎狀,具體時間見安排表。
規(guī)則:(1)、隊伍精神飽滿,儀表端莊,服裝統(tǒng)一;。
(2)、隊列、步伐整齊,動作規(guī)范,平時集隊口號洪亮,體現專業(yè)特色,唱軍歌;。
(3)指揮口令準確,聲音響亮;。
(4)、隊伍進退場動作迅速,不拖拉。
(二)、內務評比:(具體時間見安排表)。
要求:(1)、按時起床后,必須收疊蚊帳被鋪,收疊衣服;。
(2)、統(tǒng)一放置室內各種生活日常用具,桌面的物品和凳子要擺放整齊;。
(3)、講究衛(wèi)生,保持室內整潔干凈;。
(4)、按時就寢,熄燈后不得喧嘩吵鬧,不得影響他人休息。
評比:內務以連排為單位,每連按宿舍得分的平均分評選前五名,頒發(fā)獎狀。
(三)、評選優(yōu)秀連長排長:由軍訓團按一定的比例評選優(yōu)秀連長和優(yōu)秀排長,頒發(fā)證書及給予一定的物質獎勵。
九、作息時間安排。
起床洗涮:6:15早操:6:30——7:10。
內務和早餐:7:10——7:50上午訓練:8:00——11:30。
午餐和午休:11:30——14:15下午訓練:14:30——17:00。
晚餐:17:30——18:30晚自修:19:30——21:30。
就寢:23:00。
為了全面貫徹落實教育部、總參謀部、總政治部《關于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作的意見》的通知精神,全面培養(yǎng)大學生國防意識,增強國防觀念,掌握基本的軍事知識和軍事技能,按照教育部新修訂的《普通高等學校軍事課教學大綱》規(guī)定,制定《農業(yè)大學20xx年學生軍訓工作方案》。
一、指導思想。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和、和關于軍隊和國防建設的重要論述為指導,以《高等學校軍事教學大綱》為依據,以國防后備力量建設需求為牽引,緊緊圍繞國家人才培養(yǎng)目標,結合學生特點和我校實際情況,統(tǒng)籌安排,集中訓練,積極打牢學生軍事基礎。
二、軍訓形式。
軍訓期間成立“大學生軍訓團”設7個營28個連隊,聘請xx部隊司令部直屬隊官兵擔任軍訓教官,由學校從事學生思想政治工作的輔導員擔任連隊指導員。軍訓統(tǒng)一計劃,集中組織,采取評比競賽與定期考核相結合,分步訓練與綜合會操相結合的方式實施。
三、軍訓對象、時間及地點。
對象:20xx級本科生(含以往需補訓學生)。
時間:20xx年5月8日—5月23日。
地點:運動場。
四、軍訓內容。
1、單個軍人隊列動作。
2、學習部隊《內務條令》《紀律條令》《隊列條令》。
3、拳術訓練。
4、閱兵式、分列式。
五、軍訓考核。
單個軍人隊列動作由軍訓教官統(tǒng)一組織考核。
六、組織機構。
1、農業(yè)大學20xx年學生軍訓工作領導小組。
組長:徐農業(yè)大學黨委副書記。
副組長:xx部隊防化營教導員。
董雅致農業(yè)大學學生處處長、武裝部部長。
組員:丁。
職責:全面領導軍訓工作;研究決定軍訓的有關重要問題;組織領導軍訓有關前期準備工作;統(tǒng)籌軍訓中的各項保障;督促做好軍訓的開訓動員,軍訓中慰問、檢查、總結等。
2、軍訓期間成立“農業(yè)大學20xx級大學生軍訓團”,下設7個營28個連。
政委:
團長:
參謀長:
職責:制定軍訓工作實施方案,堅持按計劃施訓;督促落實訓練計劃,保證訓練內容、時間、人員、質量四落實;加強安全管理,嚴防各類事故發(fā)生,確保訓練官兵和學生安全;做好軍訓動員及總結表彰工作。
3、軍訓領導小組下設軍訓辦公室。
主任:
副主任:
成員:
職責:具體負責和制定軍訓計劃,組織軍事訓練,對訓練的科目進行檢查、指導,訓練場地、教室、會場的協調,組織開展軍訓的動員,并負責安排隊列訓練、內務評比、糾察、閱兵式等活動。
4、軍訓辦公室下設6個小組。
軍事訓練組、宣傳組、保衛(wèi)組、保障組、內務組、糾察組。
(1)軍事訓練組。
組長:
組員:
職責:具體負責組織實施、落實制定的軍訓計劃,組織軍事訓練,確保軍訓科目和內容順利完成。
(2)宣傳組。
組長:
組員:
職責:利用校報、校園廣播、校園網、微博、微信等媒體宣傳軍訓工作;編輯軍訓宣傳簡報;軍訓過程中的攝影攝像工作。宣傳部和信息化教學與管理中心負責重要活動的攝像錄像,并協助學生處制作軍訓的錄像片,校團委配合開展軍訓宣傳工作。
(3)保衛(wèi)組。
組長:
組員:
職責:負責軍訓場內外安全保衛(wèi)工作、軍訓動員、總結等主要活動期間有關秩序的維護和傷病學生的運轉工作。
(4)保障組。
組長:
組員:
職責:后勤保障處負責軍訓工作的飲食保障,國際交流與合作處負責軍訓官兵的住宿保障,校醫(yī)院負責軍訓場上的學生傷病救治,國有資產管理處負責新老訓練場的音響設備故障排除及維護,軍體教研部負責提供訓練場及訓練用音響設備調試保障,計劃財務處負責軍訓工作的財務保障,教務處負責軍訓期間學生課程的調整、選修課程的協調安排,學校辦公室負責軍訓重要會議的相關保障。
(5)內務組。
組長:
組員:
職責:負責組織協調各連隊指導員檢查軍訓期間學生內務衛(wèi)生。
(6)糾察組。
組長:
組員:
職責:負責軍訓學生軍容風紀、精神文明的檢查。
七、作息時間。
一、軍訓意義:
今天交我一群員工,明天還你一支部隊!“當好新兵,團隊為贏”新員工訓練.管理大師彼得*德魯說:“企業(yè)成功靠的是團隊而不是個人”的確,在這個充滿著競爭的商業(yè)社會里,可以說沒有任何一個人能夠擁有他所需要的全部資源并能獨立的完成所有事情,每個人只有靠團隊的力量,他人的智慧,才能使自己立于不敗之地。
作為初入企事業(yè)的每一位新員工他們會因進入一個好的企業(yè)而高興,但他們更應該清楚認識到自己與企業(yè)的要求暫時還存在一定差距,因此絕不能當著是驕傲的本錢。從校園人到企業(yè)人,他們需給企業(yè)的是活力、是創(chuàng)意、是企業(yè)的未來和希望,但同時他們也帶給了企業(yè)的責任和壓力!他們從知識買方一下變成了知識的賣方,僅僅依靠在校園所學的理論很難在較短的時間為企業(yè)帶來很大的價值!校園生活方式也讓他們一下很難以適應企業(yè)的工作節(jié)奏,他們的價值觀、態(tài)度和處事方式比較個性化,容易以自我為中心,不容易管理,存在很多人特別喜歡強調和突出個人的知識才能,有時反到會形成制約企業(yè)實現目標的因素。對新員工進行心態(tài)、行為、工作方法等進行引導和針對性的培訓,讓他們建立良好的歸零心態(tài):不管他們來自那所大學,不管他們以前是多么優(yōu)秀,在他們的人生起航的企業(yè)里,就應該有當好兵的思想,虛懷,腳踏實地!到以質量、服務和創(chuàng)意為工作重點的事業(yè)單位中去,他們應擁有良好的團隊精神、服務意識和不斷超越自我的創(chuàng)新思想是!
二、訓練目的:
1、調整員工心態(tài):向解放軍學習,我是企業(yè)一新兵!
發(fā)揚新兵入伍時的訓練精神,把自己當成企業(yè)的一名新兵,嚴格要求,從一點一滴做起,從小事做起,從細微之處做起,做為一名新兵,只有把企業(yè)交代的事情做好,才有可能做好大事,好的心態(tài)如同站軍姿,軍姿需要耐力,職場需要平和心態(tài)。
2、訓練員工執(zhí)行力:按公司的標準和要求去工作!
立正、稍息、停止間轉法、齊步……,這些基本的軍事隊列,就是我們軍訓的主要內容!簡單的動作重復做!訓練員工把簡單事情重復做,按公司要求做標準,這就是執(zhí)行力!
3、培養(yǎng)員工團隊和責任意識:我們首先是一個優(yōu)秀的團隊!然后才是優(yōu)秀的個人!
世界杯中大部分甚至全部打進的球、好看的球,都是配合的結果,都是團隊協作的結果,即使最名的球星也需要打配合。
軍事隊列的整齊化一,才能產生強大的戰(zhàn)斗力震撼力!個人的作用和表現是團隊成功的基礎。
我們的工作同樣如此,離開了團隊的智慧,我們的設計作品只能是孤芳自賞。
4、感恩互助,營造和諧高效的團隊環(huán)境:
感恩締造和諧,和諧產生價值!培訓團隊成員從進入工作的第一天起,就以感恩。
的心與他人相處,營造和諧的團隊環(huán)境,更能激發(fā)創(chuàng)意,產生靈感。
三、訓練內容:
略
小學軍訓方案策劃篇六
2、體驗軍人生活,培養(yǎng)學生的集體觀念、團結合作精神,訓練學生生存能力。
二、訓練對象及時間。
訓練對象:四――六年級學生。
訓練時間:上半年為4月中旬,下半年為10月底或11月初。
三、訓練內容。
六年級:整理內務、體能訓練、生存技能訓練、單兵戰(zhàn)斗動作(實彈射擊)防空動作。
四、具體安排。
1、軍訓地點:
兩種方案,即:
(2)四、五年級在學校軍訓;六年級在長沙市武警指揮學校。
小學軍訓方案策劃篇七
2、體驗軍人生活,培養(yǎng)學生的集體觀念、團結合作精神,訓練學生生存能力。
訓練對象:一至六年級學生。
訓練時間:20xx年xx月xx日。
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:各班班主任。
六年級:隊列訓練(同五年級,要求高一些)整理內務(訓練內務整理,生活教師、自習輔導教師和值日教師配合教官)。
1、軍訓地點:
兩種方案,即:
(1)晴天隊列訓練等在田徑場,內務整理在宿舍。
(2)雨天在教室,內務整理在宿舍。
小學軍訓方案策劃篇八
一、軍訓意義:
今天交我一群員工,明天還你一支部隊!“當好新兵,團隊為贏”新員工訓練.管理大師彼得*德魯說:“企業(yè)成功靠的是團隊而不是個人”的確,在這個充滿著競爭的商業(yè)社會里,可以說沒有任何一個人能夠擁有他所需要的全部資源并能獨立的完成所有事情,每個人只有靠團隊的力量,他人的智慧,才能使自己立于不敗之地。
作為初入企事業(yè)的每一位新員工他們會因進入一個好的企業(yè)而高興,但他們更應該清楚認識到自己與企業(yè)的要求暫時還存在一定差距,因此絕不能當著是驕傲的本錢。從校園人到企業(yè)人,他們需給企業(yè)的是活力、是創(chuàng)意、是企業(yè)的未來和希望,但同時他們也帶給了企業(yè)的責任和壓力!他們從知識買方一下變成了知識的賣方,僅僅依靠在校園所學的理論很難在較短的時間為企業(yè)帶來很大的價值!校園生活方式也讓他們一下很難以適應企業(yè)的工作節(jié)奏,他們的價值觀、態(tài)度和處事方式比較個性化,容易以自我為中心,不容易管理,存在很多人特別喜歡強調和突出個人的知識才能,有時反到會形成制約企業(yè)實現目標的因素。對新員工進行心態(tài)、行為、工作方法等進行引導和針對性的培訓,讓他們建立良好的歸零心態(tài):不管他們來自那所大學,不管他們以前是多么優(yōu)秀,在他們的人生起航的企業(yè)里,就應該有當好兵的思想,虛懷,腳踏實地!到以質量、服務和創(chuàng)意為工作重點的事業(yè)單位中去,他們應擁有良好的團隊精神、服務意識和不斷超越自我的創(chuàng)新思想是!
二、訓練目的:
1、調整員工心態(tài):向解放軍學習,我是企業(yè)一新兵!
發(fā)揚新兵入伍時的訓練精神,把自己當成企業(yè)的一名新兵,嚴格要求,從一點一滴做起,從小事做起,從細微之處做起,做為一名新兵,只有把企業(yè)交代的事情做好,才有可能做好大事,好的心態(tài)如同站軍姿,軍姿需要耐力,職場需要平和心態(tài)。
2、訓練員工執(zhí)行力:按公司的標準和要求去工作!
立正、稍息、停止間轉法、齊步……,這些基本的軍事隊列,就是我們軍訓的主要內容!簡單的動作重復做!訓練員工把簡單事情重復做,按公司要求做標準,這就是執(zhí)行力!
3、培養(yǎng)員工團隊和責任意識:我們首先是一個優(yōu)秀的團隊!然后才是優(yōu)秀的個人!
世界杯中大部分甚至全部打進的球、好看的球,都是配合的結果,都是團隊協作的結果,即使最名的球星也需要打配合。
軍事隊列的整齊化一,才能產生強大的戰(zhàn)斗力震撼力!個人的作用和表現是團隊成功的基礎。
我們的工作同樣如此,離開了團隊的智慧,我們的設計作品只能是孤芳自賞。
4、感恩互助,營造和諧高效的團隊環(huán)境:
感恩締造和諧,和諧產生價值!培訓團隊成員從進入工作的第一天起,就以感恩。
的心與他人相處,營造和諧的團隊環(huán)境,更能激發(fā)創(chuàng)意,產生靈感。
三、訓練內容:
略
小學軍訓方案策劃篇九
四年級、五年級全部同學。
20xx年7月16日—20xx年7月20日。
組長:xxx。
副組長:xxx成員:xxx、xxx。
學期終止,每班評選出15%名優(yōu)秀隊員進行表彰。
1、負責人:xxx、xxx。
2、準備工作:各班班主任事先了解學生病史,由家長肯定不宜參加軍訓的`學生。不參加軍訓人員上報沈波。
3、在軍訓中學生一旦產生意外要及時處置,必要時尋覓醫(yī)院救助。
1、軍訓人員在軍訓領導小組的統(tǒng)一領導下,嚴格要求,確保安全,確保訓練質量。
2、帶班班主任與全部教官要從講政治的高度,自重自愛,自強自律,關心愛惜學生,循序漸進,科學組織訓練。
3、參訓學員要自覺建立不怕苦,不怕累的思想,提高認識,端正態(tài)度,刻苦訓練,做到不偷懶,不逞強,不違紀,不掉隊。
4、參訓學員在軍訓期間,要自覺建立防范意識,一旦產生輕度中暑或輕度不適,要及時上報教官,教官和值班教師要做相應處理。非特別情形,參加學員一律不得請假,不得遲到、早退,生病需向班主任請假。
5、加強宣傳力度,大力宣揚軍訓中的好人好事,先進典型,在訓練中掀起比、學、趕、幫、超的熱潮,使學員始終保持高昂的斗志,確保軍訓任務的美滿完成。
6、學生在軍訓其間,班主任要布置學生寫軍訓日記,軍訓有感。軍訓終止時每生各交一篇“軍訓日記”、“軍訓有感”到班主任處。
(一)立正(軍姿)。
(二)跨立。
(三)稍息。
(四)停止間轉法。
(五)齊步行進及立定。
(六)正步行進及立定。
(七)踏步。
(八)表演項目(紅旗操)。
1、對上負責的原則。要堅決實行上級的指導精神,服從全局利益,反對本位主義。
2、切實可行的原則。要從實際情形動身定目標、定任務、定標準。
3、集思廣益的原則。廣泛聽取意見、博采眾長,眾人參與,反對主觀臆斷。
4、突出重點的原則。分清輕重緩急,突出重點,以點帶面,不能眉毛胡子一把抓。
5、防患未然的原則。寫明相干保護或者防范的措施。
小學軍訓方案策劃篇十
2、體驗軍人生活,培養(yǎng)學生的集體觀念、團結合作精神,訓練學生生存能力。
訓練對象:四——六年級學生。
訓練時間:上半年為4月中旬,下半年為10月底或11月初。
六年級:整理內務、體能訓練、生存技能訓練、單兵戰(zhàn)斗動作(實彈射擊)、防空動作。
1、軍訓地點:
兩種方案,即:
(2)、四、五年級在學校軍訓;六年級在長沙市武警指揮學校。
小學軍訓方案策劃篇十一
為適應全民素質教育的需要,不斷增強廣大學生熱愛國防,報效祖國,刻苦學習,立志成才的責任感和使命感,學院決定對20__級新生進行為期十六天(公安學院學生為二十二天)的軍訓,軍訓實施方案如下:
一、指導思想。
為響應黨和國家關于貫徹和落實《國防教育法》和《國防法》的號召,推進全民素質教育,積極探索學校素質教育的途徑和方法,充分發(fā)揮軍地共同育人的優(yōu)勢。通過軍訓,增強大學生的國防意識,培育良好的思想基礎,加強作風建設、紀律教育,增強身體素質,塑造學生良好的行為規(guī)范,培養(yǎng)頑強的意志品格,激發(fā)積極向上的進取精神和團隊精神,為今后的學習、生活奠定一個堅實的基礎。
二、組織領導。
為確保軍訓的組織領導,由我院與武警西安指揮學院成立軍訓旅,實行旅、團、連三級領導體制,下設七個團二十八個連。
具體編制如下:
軍訓旅旅長:李夏季。
軍訓旅政委:高霄。
軍訓旅副旅長:王超民。
軍訓旅副政委:郭捷石存信。
軍訓旅參謀長:段遠平。
軍訓旅副參謀長:劉進社。
軍訓旅參謀:孟紅軍。
政治部主任:李玉朝。
政治部副主任:段兵。
政治部干事:寇漢軍趙全宇。
軍訓旅后勤部部長:路建朝。
軍訓旅后勤部副部長:樊鐵虎。
軍訓旅后勤部協理員:楊明。
三、軍訓內容及課程表。
(略)。
軍訓以隊列訓練為主,軍事理論教學為輔。隊列訓練以連為單位組織,理論課教學視教室及人數由軍訓旅統(tǒng)一組織安排。如遇風雨天,操場課調整為室內課或各團連組織學習教育、教歌、整理內務。
軍訓期間,每天召開團、連長碰頭會,了解掌握訓練進度情況,協調有關訓練事宜。
每天組織一次晚點名,講評當天訓練及生活中的好人好事、存在問題、傳達旅部有關指示精神、提出次日軍訓有關要求。
五、軍訓要求。
1.端正思想、提高認識、認真解決好怕苦、怕累、怕嚴等畏難思想。各連要依據人員現實思想情況搞好教育引導工作,為軍訓工作順利展開奠定思想基礎。
2.周密計劃,科學組訓。軍訓中,要依據學生身體素質情況,按照先基礎后技能,先分解后連貫,先單個后集體的方法,科學組織訓練,防止和糾正不講科學蠻干或變相體罰訓練。
3.要注重點滴養(yǎng)成。認真抓好平時和操場作風養(yǎng)成,做到揚三聲(歌聲、番號聲、口令聲),戒三手(插手、背手、袖手),整三亂(服裝亂、東西放置亂、衛(wèi)生秩序亂),評三爭(爭當軍訓先進個人,爭當軍訓先進班,爭當軍訓先進團)。
4.嚴肅政令軍令,強化各級貫徹力。團連要服從領導,聽從指揮,加強請示報告。軍訓計劃的調整安排統(tǒng)一由軍訓旅負責,各團連不得擅自更改訓練計劃。軍訓期間,各團連長請假由參謀長審批,軍訓學生請假由政治部審批,一天以上的請假必須報旅部審批。
5.軍訓教官要嚴格要求自己,樹立良好的自身形象,做到語言美、行為美,關心學生,尊重老師,樹立軍校學員的良好形象。
6.要認真組織好軍訓考核驗收,軍訓結業(yè)由旅部組織各團、連采取對檢對考形式考核驗收軍訓成績,學生個人成績由我院參照有關規(guī)定裝入個人檔案。
小學軍訓方案策劃篇十二
一、活動名稱:
二、活動主題:
為軍訓新生提供志愿服務。
三、活動時間:
20xx.9.17——20xx.9.27。
四、活動地點:
攀枝花學院工程技術學院籃球場。
五、活動對象:
20xx級軍訓新生及教官。
六、活動目的:
因軍訓正值高溫酷暑,為防止我院20xx級新生在軍訓期間出現任何的身體不適,以及對突發(fā)事件的應急,我會決定開展此項服務活動,旨在協助院團委對全體軍訓同學及教官進行志愿服務活動,讓他們在軍訓期間得到關心、幫助,同時也帶動全院師生提高志愿服務意識。
七:指導思想:
本次活動本著一切為新生服務,不記任何回報的原則,協助院團委搞好本次志愿服務工作,給剛離家到學校的新生家一般的溫暖。我們始終以服務宗旨,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者高尚精神。
八:活動方式:
以設點形式在籃球場旁對軍訓新生及教官提供飲水、休息場所。對身體不適者進行緊急援助,扶其出隊列,并現場提供醫(yī)用藥品及器材,如:藿香正氣液、葡萄糖口服液、體溫計、酒精等。
九:活動內容及安排:
1.做好活動開展的前期工作,并由辦公室遞交策劃書;。
2.張貼通知,面向08、09級工程技術學院學生招募志愿者;。
4、由服務部做好志愿者調度工作,通知志愿者按時到場服務。
5.做好后備人員準備,應急突發(fā)事件;。
6.志愿者干部在每時間段須做好志愿者服務證的交接工作;。
8.各志愿者應配合醫(yī)務室人員做好現場的救援活動;。
9.在服務期間須接受院團委的統(tǒng)一調配、管理;。
10.各志愿者在服務期間必須遵守作息時間,不得擅自離開,不得影響新生軍訓;。
11.各志愿者須至少提前5分鐘到達服務活動現場,有課的同學應須及時趕到,并做好服務工作的交接。
小學軍訓方案策劃篇十三
新的學年到來,我校也迎來了一批新生。在進校初,每位新生都參加了為期10天的軍訓,為自己的大學生活拉開序幕。為了給枯燥的軍訓生活帶去一些樂趣,為了讓新生對我校的校園文化有一個初步的認識,也為了讓新生了解校學生會。文化部精心策劃并安排了此次慰問演出活動。
下面就此次新生軍訓慰問演出活動的整個過程做出問題分析和評價,共分為五個部分:
聯系人員進行節(jié)目表演,通知表演人員及工作人員提前就位,由提前找到各團團長進行協調工作,取得團長同意后進行表演。
活動當天,原計劃兩點慰問演出活動正式開始??墒翘炜諈s飄起了雨,無奈活動只好暫停,所有演出人員和工作人員回去等待通知。3點多雨終于停了,我們立即召集所有人員,帶著負責的精神和洋溢的激情,按策劃安排的路線,走遍了學校中的大部分團,有的團因為團長沒有允許而沒能進行表演。
我們帶給新生的節(jié)目內容豐富,形式多樣。有熱情四射的街舞,也有活力洋溢的現代舞,還有頗具實力的吉他演奏和獨唱等。為了拉近與新生之間的距離,我們還在許多團中請來了他們學院的學長學姐為其表演。在途中,我們還遇到了雙截棍社團并與他們合作一同表演。每個團的演出都受到了同學們的一致好評,一陣陣掌聲、歡呼聲不絕于耳。
本次慰問演出受到大一新生熱烈歡迎,反響良好,做到走近新生,豐富校園生活的活動主題。同時,我們也向大一同學展現了校會的實力。
優(yōu)點:活動過程順利進行,節(jié)目準備充分,內容豐富,形式多樣。
不足:但是由于甲型hini流感的原因,首長臨時文件不讓進行表演,所以很可惜,沒有將所有團表演完。
1、以后在類似的活動中,應該提前安排好各部門人員的具體工作,盡量詳細,避免因通知和安排不及時引起的工作失誤。
2、應該加大活動前的宣傳力度,使得活動影響范圍更大。
3、我們應該時刻記住自己代表的是校會的形象,在一切活動中保持吃苦耐勞,不怕困難的精神風貌。
小學軍訓方案策劃篇十四
一、主題:。
回顧過去,展望未來。
二、名稱:風華正茂。
三、舉辦時間:時間:場次:一場(彩排兩場)時長:100分鐘。
四、演出場所:體育館/校大操場。
五、主辦單位:。
六、協辦單位:武警支隊、教育局。
七、形式:一臺以學生演員與觀眾現場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的小型綜藝演出。
八、定位:學校內部包場。
九、宣傳口號(布置于場地四周):。
1、熱烈慶祝!
2、弘揚傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!
3、堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新。
4、愛我學校,興我學校,強我學校。
5、新世紀,新發(fā)展,新學校。
6、團結奮進,加快發(fā)展,為實現學校教育的崛起作出新貢獻。
7、振奮精神,再創(chuàng)佳績。
9、共商母校發(fā)展大計,共創(chuàng)母校美好未來。
十、觀眾:主體觀眾:全校師生。
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。聯絡組必須作好他們的`工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員:本校師生。
十二、主持:。
(一)人選:。
主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置2位主持人,男女各1位。
(二)要求:。
1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;。
2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;。
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節(jié)目的順利進行。
十三、節(jié)目:。
(一)設想一:。
第一板塊:“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二:。
第一板塊“春的勃發(fā)”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
(二)要求:。
1、發(fā)揮各方面的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質量,體現學校整體水平。
2、前期,結合校園文化藝術節(jié),組織各級、各類節(jié)目的展演活動,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。
十四、經費的籌措與管理:。
(一)籌措方式:。
1、學校撥款;。
2、接受單位或個人的贊助;。
3、其他。
(二)管理模式:。
經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。
小學軍訓方案策劃篇十五
新生。
軍訓。
是院校大學生綜合素質教育的一種特殊形式,也是學生素質教育的重要平臺。下面是有新生軍訓方案,歡迎參閱。
一、軍訓目的:
通過為期一周的軍訓,培養(yǎng)一年級新生的集體主義觀念,增強新生的組織紀律性,增強班級凝聚力,使新生養(yǎng)成良好的生活習慣,鍛煉新生吃苦和適應環(huán)境的能力,為高一學生三年高中學習生活奠定良好的基礎。
二、軍訓內容。
本次軍訓以基本動作、步伐變換、出操、內務整理為重點,以操練為主要形式,本著惜時高效的原則,爭取最優(yōu)訓練效果。
具體內容有七項:
1、快速集合站隊、報數、呼號訓練。
2、停止間四面轉向訓練。
3、起步走、跑步走訓練。
4、行進間步伐變換。
5、正步走訓練。
6、內務整理。
7、入學教育。
三、時間安排。
本次軍訓共訓練七天,自8月15日開始至8月21日結束,21日上午8:30舉行閱兵式。訓練期間,學校、部隊領導要檢閱隊列效果及宿舍內務。
四、基本措施。
1、閱兵式期間,學校將組織人員(政教處、體育教師)對各班會操情況進行評比打分,評出先進集體8名,頒發(fā)獎狀,計入班級量化考核。
2、根據學生軍訓表現,每班評出優(yōu)秀學員6名,予以表彰,具體名單由各班教官協同班主任評定,評定時間8月20日上午,當天下午5:00前班主任將名單交年級辦公室。
3、對班主任、跟班教師及體育教師到位協助教官情況進行記錄,班主任按班級量化考核中跟班到位有關規(guī)定計入量化考核。體育教師按考勤計入量化考核。
一、指導思想。
以黨的“xx大”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹《中華人民共和國國防教育法》,按照《高中學生軍事訓練規(guī)定》,以國防知識、校史校情、行為規(guī)范、隊形隊列為內容,把學校教育與“軍訓”教育緊密結合起來,采取課內教育和實踐活動相結合的方法,提高學生素質,為把學生培養(yǎng)成合格中學生、合格公民及優(yōu)秀公民奠定基礎。
二、軍訓目的。
對學生進行愛國主義教育和國防教育,培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛軍隊、愛軍人的道德情操。增強國防意識,繼承和發(fā)揚人民軍隊艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風;增強紀律觀念,培養(yǎng)自理能力,全面提高學生的綜合素質;培養(yǎng)集體觀念,增強合作意識;培養(yǎng)吃苦耐勞,不怕困難的意志品格,為高中階段的學習打下堅實的基礎,同時使學生完成國家規(guī)定的新課程必修課程。
三、軍訓對象。
20xx級高一新生。
四、軍訓地點及時間。
體育館8月30日—9月5日(共7天)。
五、學校軍訓領導小組。
組長:程文輝。
副組長:熊華云嵇培勇楊偉橋王銳。
成員:董才榮杜元華陳新華范穎波熊耀輝左德安。
馮祖權徐勤體華連和付懷明夏燦陳國華楊志鵬。
軍訓辦公室:
主任:徐勤體。
副主任:付懷明夏燦楊志鵬。
工作人員:全體教官全體班主任政教辦全體人員校醫(yī)。
六、軍訓教學計劃(見附件1)。
七、軍訓紀律。
1、每位新生必須參加軍訓,一切行動聽從指揮、服從命令、動作迅速準確、協調一致。
2、尊重教官,服從管理和指揮;。
3、必須嚴格遵守軍訓作息制度,因故請假必須事先逐級書面報告到軍訓辦公室。
4、相互幫助、團結友愛,和諧相處,文明有序。
5、凡在軍訓期間嚴重違紀的學生,學校將從重從快嚴肅處理。
八、軍訓學生注意事項。
1、保持積極樂觀的心態(tài)去迎接、接受軍訓。
2、軍訓過程中,如覺身體不適或狀態(tài)不佳,應及時向班主任或教官提出,保證必要休息。
3、學生自己備足飲用水,瓶子上寫上自己的名字。以淡鹽水為佳,不要拼命喝白開水,當心水質性中毒。
4、注意合理飲食。軍訓體力消耗極大,早上一定要吃飽早餐,午、晚餐要適當補充營養(yǎng)。
5、著裝要求:著運動裝或寬松的服裝、穿運動鞋或旅游鞋,不得穿牛仔褲、裙子、高跟鞋。
6、保持軍訓場地的衛(wèi)生整潔,不得亂扔亂丟。
共
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小學軍訓方案策劃篇十六
主題:“狂歡(學校簡稱),喜迎元宵”
目的:豐富我院學生的業(yè)余生活,發(fā)揚我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)日,讓當代大學生進一步感受我國的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。
時間:
特點:節(jié)目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求。
1、前期宣傳工作(一周)。
a:宣傳板。
制作:繼續(xù)教育學院xxx年元宵節(jié)晚會宣傳板。
要求:形式不限,構思新穎,以元宵節(jié)晚會為主題。
b:海報。
制作:xxx年元宵節(jié)晚會海報。
要求:專業(yè)噴繪海報。
c:宣傳單。
制作:元宵節(jié)晚會傳單。
要求:形式不限,構思新穎,以元宵節(jié)晚會為主題。
d:網站。
制作:繼續(xù)教育學院、學生之家。
要求:以此次活動為主題,介紹本次活動的內容、時間、地點,及本次活動的贊助商。
e:廣播宣傳(校本部廣播系統(tǒng))。
制作:專業(yè)的'廣播電臺專題宣傳。
要求:形式不限,構思新穎,以元宵節(jié)晚會為主題。
2、后期宣傳工作(活動結束后):以文字、網頁的形式對本次活動入行往返顧報道。
3、前期活動工作。
1、通知各學院遞交節(jié)目名單。
2、所報節(jié)目參加人員。
3、晚會節(jié)目主持人。
4、參加晚會人員名單。
晚會節(jié)目準備:
內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團入行表演,力求節(jié)目質量。
中期活動工作:
1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報。
2、利用學校新聞中心播出此次活動的專題節(jié)目。
3、入行網上宣傳。
4、推進各學院的節(jié)目進程。
5、對所有參賽的節(jié)目進行前期篩選。
6、對所有參賽節(jié)目進行彩排并進行選優(yōu)方案。
7、確定所有參賽節(jié)目。
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小學軍訓方案策劃篇十七
活動目的`:軍訓,滲著淚水和汗水,透著深呼吸,高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。穿上軍裝,由原來的懶散步伐到幾天后的整齊劃一,有原來的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅強獨立。軍訓這幾天,帶給我們的除了肌肉的酸痛,更多的是對生活的認識,它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志,把我們的部分生活推到了極限,我們的精神面貌也煥然一新。親愛的朋友,相信你的軍訓也會給你留下很深的印象,那么把你軍訓的所感,所思,所想寫下來,與我們一起分享吧。
今年大一,我們軍訓;
9月2日至九月29日;
1.軍訓期間以文字形式寫出的隨筆,可以是軍訓期間的心得,感言、趣事;
2.軍訓期間的照片;
3.和軍訓有關的視頻。
1.宣傳階段:9月2日至9月12日
2.收稿階段:9月2日至9月20日
3.評稿階段:9月20日至9月24日
4.頒獎階段:9月26至9月29日
在九月二日之前,由策劃部的成員設計并噴繪完成兩塊宣傳板,向學聯處接兩塊板及支架,在九月二日將宣傳板放到二餐門口,每天中午及晚上派出兩名同學值班,收取稿件。收稿截止后進行評選,先每部派出代表經行初評,隨后將優(yōu)秀作品由各部部長以及社長、老師經行復評,并選出一二三等獎和優(yōu)秀獎。最后向獲獎人員發(fā)放獎品。
小學軍訓方案策劃篇十八
為了全面貫徹黨的教育方針,落實《教育部、總參謀部、總政治部關于全面提高學生軍事訓練質量的通知》(教體藝[2019]1號)精神,推進學生軍事訓練工作創(chuàng)新發(fā)展,發(fā)揮學生軍事訓練在加強學生思想政治工作、提高學生國防意識、增強學生身體素質、磨煉學生意志品質等方面的育人功能,嚴格按照市教育局《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的有關規(guī)定,并結合我校實際制定此方案。
8月24日—28日,為期五天。
高一年級全體新生和中加班新生。
高級中學校內。
項目負責:(負責與承訓單位的聯系和軍訓過程的總協調)。
統(tǒng)籌管理:各班班主任(負責學生考勤、安全和入校教育的組織)。
后勤服務:(負責學生老師和教官的飲用水和其它后勤保障)。
音響設備:(操場和綜合樓報告廳)。
校醫(yī)值班:
按照市教育局《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的規(guī)定,將學生軍事訓練納入社會實踐課程。認真搞好內務條令、紀律條令、隊列條令、單兵戰(zhàn)術、軍事地形學和綜合訓練等相關內容的教育訓練;高中階段學校和幫訓部隊要積極探索學生軍事訓練內容的改革創(chuàng)新,努力拓展平戰(zhàn)結合的實用性訓練內容。要結合實際情況,積極開展防恐反恐、軍體拳、規(guī)避災害、防空逃生、自救互救等科目訓練,創(chuàng)新學生軍事訓練組織方法,推動學一生軍事訓練質量提高和創(chuàng)新發(fā)展。要按照教學和訓練規(guī)律組織實施,確保學生軍事訓練內容和效果落到實處,杜絕偏訓漏訓、單純追求匯報表演效果和只重視隊列等科目訓練而偏廢其他科目訓練的形式主義傾向。
為保證2019級新生軍訓質量,讓新生入學就感受到學校對此次軍訓的重視,入學之初就樹立良好的紀律觀念和團隊意識,特制定2019級新生軍訓優(yōu)秀班級及個人考核細則,具體考核內容如下:
(一)軍訓優(yōu)秀班級考核細則主要包括三部分:日常部分、會操部分以及文明禮儀、校紀校規(guī)考試部分。成績在80分以上授予“優(yōu)秀軍訓班集體”榮譽稱號。
1、日??己瞬糠?。
(2)班主任出勤情況,該項分值10分;
(3)學生發(fā)型,該項分值10分,每不合格一人扣1分;
(4)學生衣著,該項分值10分,每不合格一人扣1分;
(5)軍訓過程中班級集合速度、整齊度、安靜程度,該項分值20分;
(6)報告廳學習情況,該項分值10分。
(7)教室學習情況,該項分值10分。
3、《學生手冊》和入校教育學習部分。
試卷內容全部來自軍訓期間學習資料與講座內容,全部為單選題目,共20題,每題5分,總分100分,考試時間20分鐘。學校將視情況進行抽查。
以上考核的第一、三項由分校組織考核,第二項有學生發(fā)展部組織考核,最終“班級軍訓成績=日??己?0%+軍訓會操40%+學習部分10%”
(二)軍訓優(yōu)秀個人考核細則。
(5)被推薦者要有良好儀容儀表。
(6)被推薦者文明禮儀、校紀校規(guī)考試必須在80分以上。
(7)各班可推薦優(yōu)秀學員人數為3名,報至分校,由分校負責把關。
1、每日各班班主任匯總本班學生表現,分校校長張小兵老師負責匯總軍訓和入校教育過程中涌現的好的做法和優(yōu)秀的表現,并進行表揚和宣傳。
2、每日通報表現較差的學生的表現,進行適當的批評。