最新法制教育學習心得(專業(yè)19篇)

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    讓我們回顧一下過去,總結一下已經(jīng)取得的成就和遇到的挑戰(zhàn)。怎樣做好時間管理,提高效率,更好地平衡工作和生活?語文是我們與人交流、表達思想的重要工具。怎樣提高語文寫作水平是許多人關心的問題。下面是一些優(yōu)秀的語文范文,供大家參考。
    法制教育學習心得篇一
    今天,烈日炎炎下,實中舉行了法制教育報告會,請來了市勞教所王所長與三名典例犯人來此做了報告。那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛,有的'是家庭貧困,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結伙斗毆,偷竊搶劫。從這里看出,我們周圍的環(huán)境并不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們在生活、學習和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財富,有利于我們的學習與生活,這要求我們在生活中要學會交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對我們多么無益。這就要求我們提高識別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識天下,使我們不會被華麗的外表所迷惑。同時注意良好習慣的培養(yǎng),不要以自我為中心,這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學習法律意識,掌握法律法規(guī),明辨是非善惡美丑,提高自我保護能力,堅定守法,堅決抵制誘惑,以免涉入非法行列。此外,我們要認真履行公民之義務,遵紀守法,同時要勇于同不法行為作斗爭。
    再創(chuàng)佳績,精心規(guī)劃好我們的人生!
    法制教育學習心得篇二
    在學校的組織下,星期三下午舉行了關于《法制建設與經(jīng)濟》的講座,時間雖然很短,但是我們卻都受益匪淺,也學到了很多課本上學不到的知識。讓只有半只腳踏入社會的我們,學到了很多東西。
    我國是一個講法律的國家。在我們的生活中,法律真是無處不有,無處不在,它好像一張網(wǎng),虛若無物、無聲無息,卻悄悄約束著我們。少年富則國富,少年強則國強。青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。所以法制建設講座是必不可少的一門課。通過這次講座,我主要有以下幾點體會:
    一、當今社會充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與侵蝕,作為受過高等教育的的大學生,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。通過這次講座以及平時班導對我們的苦口婆心,也使我們更加牢固樹立科學發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自己的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規(guī)范自己的一言一行,做到自己約束。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。我們必須增長安全法律知識,增強安全法律意識,提高自己保護能力。
    二、堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事。只有懂得學習法律與學會用法有機結合起來,才能使自己健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認為,我們應該做到:研究問題先學法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法。在法制教育講座中,使我從中學到了許多關于法的知識,充實自己不斷與我的學習以及工作結合起來,使我在學法的同時也在用法不斷提升我的法律意識。
    三、社會文化對我們青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。由于改革開放,文化也日益繁榮。一些非主流文化的.負面影響及不同背景的西方文化、港臺文化對我們產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導致我們可能犯罪的原因之一。社會的主流文化是健康向上的,對青少年起著積極的正面引導作用,暴力、荒謬、享樂主義以及西方、港臺文化中所宣傳的私有化、極端個人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕,則在社會上起著極壞的影響,誘導著我們走上違法犯罪之路。所以我們自己應該懂得自重、自省、自警、自勵,以及學習法律相關知識,懂得明辨是非,潔身自好,形成自己的科學發(fā)展觀和人生價值觀。
    最后,作為一名當代大學生,我感覺到現(xiàn)代社會整體治安復雜化,各種社會問題集中出現(xiàn),人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺、投毒的案例越來越多。但是,對步入大學校園的我們來說,我們應該做的是學會獨立面對社會,獨立生活,學習知識,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!今后的努力方向:一是始終堅持安全法制教育學習,不斷提醒自己作為一名合格大學生所要履行的職責,重點加強安全法制教育學習,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,警惕各種落后思想的侵蝕。二是要加強對詐騙、盜竊、搶劫、等安全問題的注意,汲取經(jīng)驗教訓,時刻為自己敲響警鐘,進一步提高安全防范意識和自己防范能力。
    生命屬于我們的只有一次,我們每個人都應該珍惜生命,自覺尊重法律,沒有規(guī)矩,不成方圓。
    法制教育學習心得篇三
    人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。
    為了讓同學們更好地了解法律,學習法律,增強法制意識和維權意識,學校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說是一場及時雨,青少年違法犯罪的問題不僅是學校、公安局的事情,更是全社會的事情,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。
    我們要從小樹立法律意識.遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民?!耙髦亟挥眩瑹o論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個處于失去自由的天空的.少年發(fā)自內心的悔恨和領悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
    這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一直受用!
    青春的美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護自己的合法權益,掌好人生之船的舵。
    法制教育學習心得篇四
    上一周,我們學校利用下午第一節(jié)課時間,給我們講了一堂法制報告會。通過這次開會,我的感觸很多。
    可以說,我們每一個人在生活中都會與同學、朋友,以及社會上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應該能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事:一天,一個小組在班里值日,最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句:“喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說:“對不起,真是不好意思,我一定注意?!笨闪硪粋€男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎么辦?!蹦莻€男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。
    接下來,又通過學生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡直是天理何在呀!我認為,一個人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點寬容都沒有的話,那就是真的'窮了。
    說到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就應該做到自己該做的事,就應該學會去寬容別人,善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,才有資格提“人?!?BR>    如果你可以做到寬容一小步,那么社會就會少一份傷害,警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。
    人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!
    能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事??!首先這個人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
    曾經(jīng)看過的一個案例:15歲的初三學生莊海在初一年級時就加入了共青團,當選為班長,工作負責、學習優(yōu)良,先后評為三好學生、優(yōu)秀共青團員。有一天與父母告別后準備回家時,發(fā)現(xiàn)一個初二學生在他父母后面做鬼臉,這本來是一件很小的事情,問一問、說一說,都可以解決問題,但是莊海非常生氣,認為是對自己父母的侮辱,竟和幾個同學一起上去教訓他一頓。原以為被教訓者不會怎樣,沒想到卻引起這個學生邀約一幫人來報復。為了不甘示弱,又發(fā)生了對報復者的報復,在雙方毆打中,莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,造成一死一傷,法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里,莊海面對鐵窗、鐵門,回顧這不該發(fā)生事,無限悔恨。
    少年如果違法犯罪,同齡人瞧不起你,老師看不起你,父母傷心欲絕!少年如果違法犯罪,就是自己走向陰深的監(jiān)獄,走向那永遠沒有光芒的地獄,走向那邪惡的死神手上!少年如果違法犯罪,永遠不能得到關心,而是得到傷心!永遠不能得到陽光的沐浴,而得到的是失魂落魄!到時候你就后悔莫及了!
    青少年,為了明天,千萬不要違法犯罪??!
    法制教育學習心得篇五
    作為21世紀的青少年應當做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī),在社會生活各種領域中,國家都制定了不一樣的法律制度,我們都要嚴格遵守.
    不管在學校還是在社會中法制教育是不可忽略的所以我覺得學好法制教育就是學會做人就像沒有“沒有規(guī)矩不成方圓”它教會了我們遵守規(guī)則,正是‘國有國法家有家規(guī)’青少年犯罪呈上升趨勢,自我保護也成了中學生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學之間產(chǎn)生矛盾,應當嚴于律己,不能自我去惹是生非,挑起事端,導致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現(xiàn)結伙斗毆,事故也會隨之發(fā)生。到時,不僅僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔,并且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨。相反,在學校里,同學之間就應該尊重別人,互相謙讓,真誠待人。所以我們要處處依法為中心,不做任何違法的事,提高自我的法律覺悟。
    在日常生活中,我們應當養(yǎng)成良好的行為習慣,自覺地遵紀守法,這是我們預防犯罪的最有效,最基本的方法。還要增強辨別是非,自我控制本事,正確對待所遇到的各種糾紛,學會控制自我,犯罪是一條不歸路。一旦踏上了第一步,就再沒有回頭的機會,在一時沖動后鑄成了大錯,留下的只是后悔莫及我們應當從自我做起,從身邊的點點滴滴做起。正確認識法律,樹立自我防范意識,遠離犯罪。
    聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用,當法制意識占據(jù)了我們年輕的心時,我期望每個人都用心對待,這世界會更加完美!
    法制教育學習心得篇六
    通過認真學習其中的基本內容,不斷增強自己的教育法制觀念,在教育引導中,自覺地貫徹執(zhí)行國家的教育法律、法規(guī),正確的履行自己的權利和義務,保護孩子們的合法權益,不斷增強貫徹國家教育方針的意識和能力,提高各方面能力和水平作為一名教育工作者。我們一定要牢記教書育人的神圣天職,在自己的工作崗位上,全面貫徹教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質教育,著力提升層次,提高質量,精心教書,潛心育人。回顧自己的教書時間,使我深深體會到,要想當好一名幼兒教師,最根本的就是要把教書育人當成自己的天職。把每個幼兒當成自己孩子一樣去教育和引導,做到育人而育己,全面提升自己的素質,在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點,我們必須豐厚自己的`專業(yè)知識。不斷操練自己。作為一名新教師,自己在這方面還有很多欠缺,今后要努力通過各種途徑來充實自己,以便更好的完成教書育人的重任讓法律法規(guī)時刻警醒自己。對幼兒要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關規(guī)定指導自己的實踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學中努力做到平等對待每一位幼兒,為幼兒營造了既寬松又有序,既民主又自主的學習、生活氛圍,讓幼兒在快樂與幸福中得到發(fā)展。在實施教學活動中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重幼兒人格,不歧視幼兒,對每個幼兒一視同仁,通過多方面培養(yǎng)其信心,用心觀察每位幼兒身上的閃光點。
    視幼兒為己出,處處關愛幼兒。用愛灌溉每位幼兒的心靈。幼兒園時期是幼兒良好習慣形成的重要時刻,在成長的道路上,需要我們去引導。如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功教師的原動力。那么如何用愛心去打開幼兒的心靈的窗戶?首先就要了解他們。了解幼兒的興趣和特點,了解他們的個性特點,了解他們的精神世界。只有了解了每個幼兒的特點,了解他們的精神世界,才能引導他們成為有個性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人類學,是對人類靈魂的引導和塑造。蘇霍姆休斯基說得好,“不了解學生,不了解他的智力發(fā)展,他的思維、興趣、愛好、才能,就談不上教育。熱愛每一個幼兒,我要熱愛我的每一個幼兒,我覺得教師不只是教給幼兒知識,更為重要的還要教會他做人。還要關愛他,時時刻刻讓他感覺到集體的溫暖。讓每個幼兒都能在這個集體里全面發(fā)展,健康成長,這就是我的目標。也是我的責任。
    活到老,學到老。社會的飛速發(fā)展,對教師的要求不斷提高。其中,最大的問題就是知識的更新非???,原有的知識已不能很好的完成教育教學任務。所以要求教師要不斷學習,擴充知識量,為實現(xiàn)優(yōu)良教學效果提供保障!而同事間多交流、分享、討論,是行之有效的方法。
    法制教育學習心得篇七
    依法治國是社會主義法治的核心內容。依法治國就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結合起來,實現(xiàn)民主的制度化,法律的規(guī)范化。依法治國是我們黨領導人們基本方略,它要求我們全體公民特別是執(zhí)法者,自覺養(yǎng)成遵守法律,維護法律的權威,提高嚴格依法辦事的思想意識。通過學習,我們首先要把握三個基本內涵:一是法律面前人人平等,二是樹立和維護法律權威,三是嚴格依法辦事,提高執(zhí)法部門的公信力。嚴禁不作為,失職,瀆職等違法行為。其次我們要結合基本要求努力做到法律至上,提高法律素養(yǎng),支持嚴格執(zhí)法,模范遵守法律,以模范守法的行動,贏得人民群眾的尊重和信任。通過對這一專題的學習,對我們今后的工作有著深遠意義。我們有些同志,工作執(zhí)法時,很隨意,想罰誰就罰誰,說話語氣冷硬橫,強權執(zhí)法,根本不按照程序來,想怎么做就怎么做,一切都以自己的意愿來,好像自己就是法,這樣的害群之馬,我們必須要清除隊伍。我們執(zhí)法是為了人民群眾執(zhí)法,是按照國家法律辦事,依法治國就是要改變以前的盲目執(zhí)法,亂執(zhí)法。如今,社會主義法治理念深入人心,我們必須依法嚴格按照法律辦事。用法律維護自身權益,用法律來保護人民群眾的切身利益。
    執(zhí)法為民就是按照鄧小平理論和“三個代表”重要思想做好本職工作,把實現(xiàn)好,維護好,實踐好最廣大的人民的根本利益,作為我們政法部門的根本出發(fā)點和落腳點。在各項工作中切實做到以人為本。我們是人民當家作主的社會主義國家,我們是為了人民的切身利益執(zhí)法的,所以我們在執(zhí)法中要嚴格貫穿一條宗旨就是全心全意為人民服務。執(zhí)法為民思想要牢固樹立在自己的心頭。執(zhí)法公正一心為民,應成為所有公安干警的行動指南,作為一名交警,更要樹立好執(zhí)法為民的理念,首先從一切為了人民這個理念出發(fā)。把人民群眾的呼聲作為第一信號,把人民群眾的需要作為第一選擇。把人民的利益作為第一考慮,把人民的滿意作為第一標準。交警外勤每天接觸很多老百姓,如果每天都能熱心為老百姓排憂解難,每天都能認認真真,誠懇地管理交通,給老百姓一個安全,有序,暢通的交通環(huán)境,那么人民群眾一定會滿意,這才是我們工作的唯一目標。因此在每天的工作中,要保持良好的心態(tài),以誠懇地態(tài)度對待工作,解決老百姓提出的問題,如果我們把老百姓的話和要求置之不理,我們的作用何在。社會主義法治理念要求我們每個公安干警牢記執(zhí)法為民思想和意識,要求我們在實際工作中,要腳踏實地為老百姓辦實事,辦好事。只有時時處處為人民群眾著想,時時刻刻為人民群眾排憂解難。我們才能讓人民群眾滿意。我們的工作要始終以人為本,執(zhí)法為民,堅決杜絕濫用權力,濫罰款濫收費等現(xiàn)象,樹立甘當公仆的意識,克服冷橫硬推思想,做到文明執(zhí)法,清正廉潔,一身正氣。
    通過學習,我們覺得只有公平、正義,法律才有威信。不公平,不公正,是對法律的歪曲。作為執(zhí)法者,在實際工作中,是否能公平,公正的處理不法行為,體現(xiàn)了一個執(zhí)法者的素養(yǎng)。要把社會主義法治理念時刻牢記在心中,言行要以法律為準繩,堅持公平,堅持正義,這是人類社會共同的追求,是社會主義法治的重要目標。是實現(xiàn)公平正義的靈魂的體現(xiàn)。我們政法干警要牢固樹立公平正義的理念,才能使憲法規(guī)定的建設社會主義法治國家任務落到實處,法律是根據(jù)民主程序制定的。它充分體現(xiàn)了人民的根本利益,作為公安干警對工作的具體要求應該是:一是堅持秉公執(zhí)法,維護公益事業(yè),事事處以公心。二是堅持以事實為依據(jù),嚴氫證據(jù)關,法律關。三是堅持實體公正,程序公正。四是堅持公平與效率并重,防止執(zhí)法腐敗,權錢交易,真正使公平正義的執(zhí)法活動深入人心。堅持社會主義法治理念,就是要牢固樹立服務大局的理念。通過認真的學習,使我們知道:我們公安工作是以服務祖國建設這個大局為中心,為使命的。服務好大局,關系到國家經(jīng)濟建設,關系到人民生命健康安全,關系到社會安定與和諧發(fā)展的可能性。作為政法工作的干警,不僅要保障社會主義經(jīng)濟,政治文化和諧社會建設,更要為我市的長遠發(fā)展服好務,服務大局要求各級政法部門和廣大干警必須緊緊圍繞黨和國家的需要,要立足本職全面正確履行職責,我們公安機關當前和今后一個時期,就是要以服務大局為目標任務,不斷強化社會主義經(jīng)濟建設,文化建設和諧社會建設的措施,服務大局必須胸懷大局,立足本職,全面正確履行責任。通過對這一專題的學習,我覺得我自身還有一定的差距,每天工作時只是為了完成而工作,思想上滯后,沒有超前意識。通過學習,我覺得我要改變以前的作法,要時刻牢記忠旨,時刻牢記使命,從大局出發(fā),從為社會,從為全局出發(fā)。不能只考慮眼前的`人和事。要有大局意識,要有長遠的思想。堅持社會主義法治理念,就是要牢固樹立黨的領導的理念。通過學習我覺得只有堅持黨的領導,一切才有可能。這是我們國家確定的一項基本原則。是我們社會主義法治建設的根本保障。堅持黨的領導,是由黨的先進性和執(zhí)政地位決定的。是我國確定的,也是我們必須堅持的基本原則。作為公安干警,首先要自覺地把鞏固黨的執(zhí)政地位和維護人民利益統(tǒng)一起來,堅決擁護共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位,自覺的落實黨的方針政策,把加強改進黨的領導和獨立公正執(zhí)法統(tǒng)一起來。因此我們要加強執(zhí)政黨的執(zhí)政地位,在行動上,思想上與黨中央保持一致,堅持馬克思主義指導地位,堅決貫徹黨的方針路線和重大決策部署。
    以上是我學習社會主義法治理念的心得體會。通過認真的學習后,我覺得我還存在以下差距:
    一、沒有真正把社會主義法治理念置入腦海,人治理念還存在。
    二、社會主義法制實踐還缺乏自己約束,沒有很好地帶頭去遵守各項法律規(guī)章制度。
    三、執(zhí)法為民思想還有待于提高。
    四、公平、正義不能讓所有人都滿意。
    五、沒有把堅持黨的領導的理念向廣大人民做好宣傳。
    通過查找差距,我覺得今后我要努力做到以下幾點:
    一、把社會主義法治理念深入腦海,認真把五個專題學好,弄懂。在實踐中時刻用社會主義法治理念來指導自己的工作。
    二、在實際工作中,要以身作責,自覺遵守各項法律制度,使自己成為一名合格的人民警察。處處以大局為宗旨,嚴格遵守法律法規(guī),率先做好社會行為規(guī)范。要讓人人向我們看齊,以我們?yōu)榘駱印?BR>    三、執(zhí)法為民思想要放在口上,手上,行動上。要讓自己做的每一件事,說的每一句話,都讓老百姓滿意。不能成為落后分子。要勇于成為英雄,成為別人的表率。
    四、在執(zhí)法中堅持公平,堅持正義。這是公安干警執(zhí)法的靈魂。否則我們的行為必然成為老百姓不滿意的話題。因此要時刻以公平,以正義處理好每一件事。
    五、要時刻宣傳,努力把社會主義法治理念運用到實踐中,同時把黨的溫暖送給老百姓。讓人民群眾時刻感到我們都是祖國的一份子。讓老百姓感到生活的幸福和美滿。這跟黨的領導是絕對分不開的。
    總之,在今后的工作中,我們要努力踐行社會主義法治理念。為構建和諧的社會主義小康社會,貢獻自己應有的力量。
    法制教育學習心得篇八
    人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何抉擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然,尤其是我們青少年。
    為了讓同學們更好地了解法律,學習法律,增強法制意識和維權意識。學校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說是一場及時雨。青少年違法犯罪的問題不僅是學校、公安局的事情,更是全社會的事情,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。
    我們要從小樹立法律意識.遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民?!耙髦亟挥眩瑹o論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內心的悔恨和領悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
    這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給了我們許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一直受用!
    青春是美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護自己的合法權益,掌好人生之船的舵。
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    法制教育學習心得篇九
    教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.
    所以,我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。
    近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。前不久,學校組織我們觀看了劇本《法庭內處》,故事內容曲折,感人至深,發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學,整天閑在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習,最后為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁。
    看了這部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀的今天,我們偉大的祖國日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的希望,怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個真實的故事:我的一位堂哥剛滿十六歲,學習成績很不錯,但一批毒販子卻盯上了他,假裝和他接近,逼他吃海洛因,結果害他染上了毒癮,從此再也沒有心思去讀書了,犯癮時,他要用錢去毒販那兒買毒品,漸漸地一發(fā)不可拾。錢始終會用完,于是他向父親要錢,父親知道他是個好孩子,所以每次都給他。慢慢地父親開始懷疑,直至最后不給他錢,他只好一直欠著毒販的錢,有一次,毒販對他說:沒錢別擔心,你如果愿意,我?guī)湍?。于是毒販讓他看準名牌轎車就和兄弟們一起搶它一把,這樣就不用他還錢,還給他海洛因,被逼無奈,他趁四周無人,和毒販們進行搶劫,沒料當場就給警察逮住了,抓進了少教所,受到了法律的懲罰。
    一件件血淋淋的事實顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學校在這方面狠抓宣傳力度,專門請一些法律專家來為同學們開座談會,每星期上一節(jié)法律課,增強廣大學生的法律意識;組織學習出一些專題手抄報,寫有獎征文,開展主題班會;學校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們去參觀了監(jiān)獄。
    總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位中、小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。
    法制教育學習心得篇十
    青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設的未來。
    教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。
    新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。
    一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。
    學校將中小學交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內容列為教育重點,根據(jù)學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。
    另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。
    當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。
    法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的'成長,并有一個良性發(fā)展。
    換個角度講,法制教育是一個普法的過程。
    我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。
    還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價。
    總之,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。
    這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。
    遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。
    前幾日,學校組織了一次法制教育活動,我受益匪淺。
    犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。
    它們是兩個完全不同的詞語。
    犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。
    而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
    不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。
    18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?BR>    不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情?!币驗?,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。
    曾經(jīng)有多少人這么認為過:drug品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。
    但是,又有多少這么認為過的人能逃出drug品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。
    說不定,在無意中,drug品已經(jīng)走進你的生活。
    與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。
    我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!
    青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。
    黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。
    我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。
    但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。
    在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。
    面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。
    總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。
    無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。
    鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。
    因此,我們每位高中生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。
    法制教育學習心得篇十一
    我們要帶頭學好法律知識,努力提高法律意識,不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的潛力,提升為人民服務本領。下方我結合自我本職工作,談談學法用法心得體會。
    一、要進一步提升學法用法思想理念。
    首先,自覺學習、貫徹和宣傳法律,關鍵在于提高思想認識。其次,學法、守法是自身建設的需求,作為一名基層黨員干部,首先就應是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關系到工作的形象。同時,基層工作隊伍用心地學法用法對村民守法的引領作用也顯而易見,依法辦事是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證,對鞏固執(zhí)政基礎、規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用。
    二、要進一步加強學法用法。
    學法是用法的前提,我們部分基層干部法治意識和法治觀念還稍顯淡薄,還存在弄不懂、學不深現(xiàn)象。要加大學法培訓力度,健全考核機制,提高村干部學法用法的用心性和自覺性,不斷增強學法的實際效果。同時將學法帶入工作,充實資料,培養(yǎng)基層干部用法的潛力。
    三、要進一步提高依法辦事,服務為民的潛力。
    現(xiàn)今,社會主義新農(nóng)村發(fā)展迅速,農(nóng)村村民群眾的法律意識增強,如果我們不嚴格依法辦事,就有可能引發(fā)矛盾,給接下來的工作增加阻力,從而阻礙農(nóng)村經(jīng)濟快速健康發(fā)展。我們要時刻按照“有法可依、有法必依”原則行使村民賦予的權力。尤其要解決好群眾關注的熱點難點問題,認真處理群眾糾紛。堅持從實際出發(fā),做好群眾思想工作,維護好社會穩(wěn)定,做到學法用法的和諧統(tǒng)一。
    堅持深入推進黨員干部學法用法,對于做好法制宣傳具有重要的影響和表率作用。黨員干部帶頭學法用法,依法辦事,有效發(fā)揮示范表率作用,必將帶動村民群眾學法守法用法,推動全民普法不斷深入,弘揚法治精神,在全村構成崇尚法律、遵守法律、維護法律的良好風尚。
    法制教育學習心得篇十二
    想要塑造良好的思想道德品質,必須在實際生活中抓起。在日常生活中,我們要養(yǎng)成良好的學習習慣。習慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監(jiān)控,在什么情況下,就按什么規(guī)則去行動,習慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量。
    其次,良好的行為習慣也是重要的。對于行為習慣這個問題,第一,我們要提高正確的分析和判斷能力,良好的行為習慣來自于對行為的正確認識。知道哪些是對的,哪些是錯的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準則。第二,我們要對自己提出明確的要求?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,事無巨細,都要對自己提出明確具體而又嚴格的要求,并且認真依照去做,時間長了,自然就成為習慣了。第三,要培養(yǎng)自己頑強的意志力。形成好的行為習慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習慣。
    個人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個人,無論在國門內外都是國家重要的形象窗口。國人理當從此時此刻開始多一點自律,多一點禮讓,多一點知識,多一點理想,共同塑造優(yōu)雅文明的社會環(huán)境,從而成為和諧大氣的中國形象的堅固基石。
    團隊精神是一種團結一致,互幫互助,為了一個共同的目標堅毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏團隊精神的現(xiàn)象,這其中一個重要原因就是在平常教育中缺乏對團隊精神的培養(yǎng)。
    再次,樹立良好的競爭意識,在當今社會競爭日益激烈的形勢下,對青少年教育中適當讓之樹立爭第一的意識,使每個青少年用教高標準但同時也要讓孩子明白,在爭第一中,要用正當?shù)氖侄?,要有正確的心態(tài),各種教育活動對青少年起著潛移默化的影響。
    我們相信未來的時代是一個需要團隊精神的時代,因此,我們培養(yǎng)青少年的團隊精神是非常重要的。
    望我們每個人都能夠用約束來強化自己。讓良好的生活習慣規(guī)范我們的生活。
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    法制教育學習心得篇十三
    社會對法律教育的需要存在層次性,某一層次的法律教育不能完成其他層次法律教育的任務,不同層次的法律教育任務應該由不同的機構來承擔。下面是本站小編為大家整理的學習法制教育。
    供你參考!
    法律,一個有些嚴肅的詞語。常人總覺得法律是一個離自己遙遠的詞,其實,法律一直在伴隨我們生活中的任何一個舉動,一件小事上。人們時時刻在和法律打交道,無論生活,學習,還是工作中都是如此。
    法律對我們每一個人來說都是神圣的,誰都是不能觸犯的,不論是學生、大人、國家的領導人,他們都必須遵守國家的法律,我們每一個人在遇到種種危險時或其它事情時,都要用法律維護自己的合法利益不受傷害。學法用法之責任:
    作為一位公民,我們應經(jīng)常為自己增加法律知識,不要因為對法律的無知而走上歧途??赡軙腥苏f你多慮了,我們是未成年人,只要不殺人放火,法律就約束不了我們。這是多么的無知啊!我想那些輕視法律的人是沒有認識到法律的重要性,有一句法律。
    格言。
    :“正義不僅應得到實現(xiàn),而且要以人們看的見的方式家以實現(xiàn)?!狈删褪菍崿F(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確規(guī)范人們的社會準則。當今社會人們在不斷淡化法律意識,甚至有人在討論一些傳統(tǒng)美德是否已經(jīng)過時的問題,著不得不是我們呼喚法律來維護我們的社會秩序。
    所以,我們在吸收法律知識的同時還要懂得有自制力。在面對沖突的時候,要懂得克制住自己的脾氣;在面對金錢誘-惑的時候,要懂得克制住自身的貪念。只有這樣,學習法律才有真正的意義。
    我堅信法律永遠維護正義,當然就我國先階段的法律體制而言,的確存在著一些洞漏,也有一些人為了金錢為了一個“利”字背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍然要說我們的法律正在不斷健全和完善,我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性并捍衛(wèi)法律!
    在遵守法律的同時,我們還要努力爭取自己的權利。當別人侵犯到自己的利益時,我們要拿起法律的武器來維護自己的利益。
    法律會伴隨著一個人的一生,約束著我們的行為,而我們要時時刻刻遵守法律,法規(guī),做一名合格守法公民。為認真貫徹執(zhí)行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級有關部門的相關文件精神,本學期我們泰山小學通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強法制宣傳教育,不斷提高教師、學生自覺學法、懂法、守法意識及運用法律維護自身合法權益的能力。把法制教育視為學校全面素質教育的一個重要內容,抓緊、抓實、抓好.。學法培訓活動的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學習效果。
    在這次活動中,我們學習了《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護-法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護-法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過學習,使學校教師進一步提高了自己的法律意識,增強了師生的法治觀念和法律素質。我在學習中也收益非淺、感觸頗多,下面就個人學習所得談幾點體會:
    一、教師要愛國守法,我們教師是教育過程中的主導力量,更應學法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質,不斷增強依法執(zhí)教的意識,并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。
    二、教書育人,為人師表,終身學習是師德師風建設的重點內容。古人對教師的職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面,而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。
    教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力,要嚴格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻,為學生樹立起楷模的形象。
    三、教師要愛崗敬業(yè),關愛學生。在教育教學過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學生,用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣,最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性。在平時的教育教學中,教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利,不歧視學生,更不體罰或變相體罰學生,做學生的良師益友,使學生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。
    上星期,我們學校舉行了法制教育講座,讓我們學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。這次講座,就像一股清泉,洗滌了我們的心靈,凈化了我們的思想。
    《未成年人保護法》共七十二條,它于20xx年6月1日制成,為我們未成年人明確了各項保護法規(guī)。《預防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預防和糾正我們的不良行為,如何預防犯罪。
    青少年的成長,離不開家、學校和社會的影響。社會這個大家庭,形形色色的東西魚龍混雜,有的對我們身心大有益處,有的則對我們有害,這就要求我們必須有是非觀念,必須讓我們有所判斷和選擇?!段闯赡耆吮Wo法》和《預防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引,特別是在預防我們人生錯誤上作出了明示。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!逼鋵嵢说囊簧杏性S多個十字路口,許多個選擇,有時只是因為年少的無知,年少的沖動走上一條不歸路,有時也只是因一念之差,鑄成大錯,往往醒悟后,又追悔莫及。這都是法律意識淡薄造成的。我們生存在這個社會,言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!彼晕覀円c法律作朋友,與犯罪作斗爭,我們要知法、懂法、會用法,學會利用法律武器來保護自己!
    從現(xiàn)在開始學好法律,我們要以實際的行動證明,青少年不是枯萎的殘花,而是燦爛的鮮花!
    我們要以法律為準繩,以法律為武器,以法律為保障,作一個知法懂法的少年!
    我作為一個即將走向社會的,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法,所以即使有自己的權益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍,學好法律是一件重要的事情,用法也有實際的必要。
    在學習過程中,老師給我們講解了很多鮮活生動的案例,使我們理解了經(jīng)濟法規(guī),學習。
    合同。
    法,學習婚姻法,學習教育法等。掌握了基本的法學知識,理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,提高對法的重要性的認識,增強法律意識,另一方面,我們更應該通過學習這門課程,加強自我修養(yǎng),依法規(guī)范自己的行為。
    通過《法律基礎》課程的學習,使我自己的法律意識有了明顯提高,以前,對法律只是很表面理解,很感性的認識,現(xiàn)在能夠領悟到法律的深層次內涵,有了理性的認識,通過學習使我的法律意識產(chǎn)生了質的轉變。學習結束后,我靜下心來,參照課本,對照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺到在法制建設方面,我還有很多需要學習,還有很多工作要做,還有許多有待解決的問題需要考慮。
    法律知識是我們必備素質之一,我們必須通過它,樹立正確的人生觀,價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關系,正確的處理人與人之間關系問題。公平交易,平等……,在生活過程中,遵守法律,享受個人權利,履行義務。
    由于我們專業(yè)的知識體系過于單一,導致我們很少接觸到能使自己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時候,能夠更好的維護自己的利益等。
    在這一個學期的學習中,我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助,它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關內容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神,培養(yǎng)大家的知法、守法、護法、用法的自覺意識。
    總之,在本學期學習的這門《法律基礎》課上,我掌握了法學的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課,我還了解了馬克思主義法學的基本觀點,掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內容,增強了法律意識,提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守法,維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略,并決心為建設社會主義法治國家奮斗。
    我深刻的理解到了我們的權利和義務,能夠在日后的學習工作生活過程中正確的行使我們的權利,正確的履行我們應盡的義務。在學習工作過程中,更能正確地遵守法律規(guī)定,更能夠在工作生活中免受困擾,保護自身生命財產(chǎn)安全;更加了解了自己的合法權益,和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識,并有了一定的尋求法律救濟的能力。
    法制教育學習心得篇十四
    教師學習法律心得體會:做一個有師德的老師。通過學習,使我收獲很大,下面就我個人對學法的體會談一下學習心得。
    《中華人民共和國義務教育法》對教師提出了以下要求:教師應當熱愛社會主義教育事業(yè),努力提高自己的思想、文化、業(yè)務水平,愛護學生,忠于職守?!督處煼ā犯嬖V我們:教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人、提高民族素質和使命。教師應當忠誠于人民的教育事業(yè)。
    明白了自己的職責所在,也深感肩上擔子的沉重。雖然我是一名普通的教師,卻肩負著為祖國的未來夯實基礎的重任。身為教師必須要做到全身心去愛自己的學生,因為當你走進學校大門時,你的一切就已經(jīng)不屬于你自己了,而是屬于孩子們。喜歡學生、愛護學生,應當是教師的天職,正所謂:師愛即師魂??墒窃趯嶋H中真正做到這一點,尤其是做到喜歡每一個孩子,卻是非常不易的。教師不應因為學生的家庭背景、人情的親疏、智力水平的高低等因素而對學生另眼相看,應尊重學生的人格,公正合理地對待每一個學生。
    通過認真學習《未成年人保護法》,使我對有關未成年人保護的知識有了初步的了解,對未成年人有哪些權益受到國家的保護、當未成年人的合法權益受到侵害時應該怎么辦有了一定的了解。未成年人處于身心發(fā)育的特殊階段,決定了其始終處于一種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護、被教育、被保護的地位。在生活中,未成年人的人格尊嚴常常受到監(jiān)護人、教師及其他成年人的侵犯,嚴重傷害了未成年人的人格和自尊心。學習了未成年人保護法后,我從思想上有了一定的改觀,作為一名教師,我們要從各個方面,各個角度去發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點,不管怎么樣,他們都是國家的未來,他們都將為國家的建設作出自己應有的貢獻,我們都必須愛護他們,關心他們,使他們在學.每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德,但是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要。因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點非常重要。經(jīng)過這段時間的學習,我獲益良多,對教師基本修養(yǎng)與師德有了更深一層的了解。
    在學習的過程中,我不僅清楚地了解到自己的法律地位,而且還更新了自己對法律的認識。我知道不管是老師還是學生都有自己的權利和義務。同時我也更清楚地認識到作為教師所應盡的責任和義務。與我們教師相關的法律法規(guī)還有很多,比如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等等,這些都是我們最應該好好學習的。
    教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。一個熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的,必須受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。
    教師必須關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質等方面都得到發(fā)展,我們應多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友,這需要我們對學生傾注相稱的熱情,對其各方面給予關注。“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學生?!敖瘌P凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教,要更多和他們交心談心,幫助他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥,在學習和生活細節(jié)上關心他們。老師對學生不要體罰,不要訓斥,不要高高在上,而應該做一個和氣的人,一個嚴謹?shù)娜?,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學生的批評,恰當?shù)?,就是一種激勵;不恰當?shù)?,就會成為一種傷害,甚至還會導致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學生不喜歡老師批評時譏諷、損傷學生,傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我們應掌握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
    以后,我一定要用法律知識來武裝自己,讓自己成為一個真正知法、懂法的合格教師。讓我們在傳道授業(yè)解惑的同時,保護學生的身心健康,保障學生的合法權益,使自己的教育對象能夠健康快樂地成長!
    法制教育學習心得篇十五
    與我們教師相關的法律法規(guī)很多,但我們最應該好好學習的是《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中國教育改革與發(fā)展實施綱要》。通過學習,我對教育法律法規(guī)有了更加深刻地認識。
    《中華人民共和國教育法》是國家發(fā)展教育事業(yè)的綱領性文件,它頒布的目的是為了發(fā)展教育事業(yè),提高全民族的素質,促進社會主義物質文明和精神文明建設。教育法要求我們做到:教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務,必須與生產(chǎn)勞動相結合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。這是我們國家的教育方針,每位教師必須認真貫徹黨和國家的這一方針。然而事實上,現(xiàn)在的教育還是應試教育,素質教育只是虛有其名,事實上的應試教育迫使很多老師只注重對學生傳授文化知識,忽略了學生思想品德和身體素質等方面的培養(yǎng),直接導致了學生綜合素質的大幅度下降,現(xiàn)在學生中的優(yōu)良品德越來越少,不良行為越來越多。因此,教育法的貫徹實施,首先得各級領導轉變教育觀念,切實改變評價教師的方法。
    國家實施九年義務教育制度,這本是利國利民的一件大好事,然而在實際操作中讓廣大教師苦不堪言,簡直可以說是勞民傷財!九年義務教育到底怎么搞,全國其他地方有些什么先進經(jīng)驗,各級領導應該好好思考一下,不要光是瞎指揮。九年義務教育的順利實施要靠法律,但現(xiàn)在的情況是有法不依或者說依不成,對那些違反九年義務教育法的人和事不能給予及時處理,導致學校各項工作處于被動,給學校領導和教師增添了許多不必要的麻煩。學校教師的職責應該是教書育人,但現(xiàn)在教師們不能把全副精力用在教書育人上,要用很多時間搞普九檔案,要用很多時間去做輟學生工作,還要用很多時間去寫一些形式主義的東西?,F(xiàn)在的學生是爺爺,老師不敢打、不敢罵,甚至重話有的時候都不敢說,你對他嚴格要求,它就是不買賬,動不動就是不上學了,學生一回家還得教師三番五次地去請回學校,這是什么事?發(fā)生輟學情況,有的是家長在里邊推波助瀾,縱容學生輟學,國家為什么不采取一些強硬的措施,讓所有學生不愿輟學、不敢輟學呢?光靠教師放下自尊去請那些少爺、小姐,這不是個事嘛!很多教育法律法規(guī)里邊都提到:營業(yè)性歌舞廳和網(wǎng)吧禁止未成年人進入。這些規(guī)定有什么用?特別是網(wǎng)吧,現(xiàn)在就靠未成年人賺錢。各級主管部門雖說不定期地檢查,但是查過后網(wǎng)吧管理人員依然我行我素,很多未成年人的不良行為由此產(chǎn)生。
    培訓是短暫的,但經(jīng)過這幾天的學習,我獲益良多,對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德,其實每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要。因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,所以教師必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點非常重要。
    讓學生能夠盡早的適應學校生活,提高他們對學習的興趣。
    斥,不要高高在上,而應該做一個和氣的人,一個嚴謹?shù)娜?,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學生的批評,恰當?shù)模褪且环N激勵;不恰當?shù)?,就會成為一種傷害,甚至還會導致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學生,傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我們應把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
    當然,教學過程不僅僅是學生學習的過程,也是一位老師學習的過程。教師要不斷更新充實自己的學識,博學多才對一位教師來說當然很重要。我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。
    法制教育學習心得篇十六
    法治理念學習心得體會通過前一點時間的學習,本人對社會主義法治理念有了新的認識。
    理念是行動的指南。建設法治社會,必須牢固樹立和始終堅持社會主義法治理念。以社會主義法治理念指導法治社會建設,就要深刻理解和把握社會主義法治理念的本質要求,堅持依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導。這五個方面相輔相成,體現(xiàn)了黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。堅持社會主義法治理念,就要堅持依法治國。依法治國是社會主義法治的核心內容。依法治國就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結合起來,實現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領導下,依照憲法和法律的規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務,管理經(jīng)濟文化事業(yè),管理社會事務,保證國家各項工作都依法進行,維護和實現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實現(xiàn)以憲法和法律治理國家的最具權威價值的取向,堅持法律面前人人平等,樹立和維護法律權威,確立法律是人們生活的基本行為準則的觀念,嚴格依法辦事,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。依法治省是依法治國基本方略在我省的具體實踐。建設法治社會,必須不斷推進依法治省,把依法治國的理念體現(xiàn)在各個方面、貫穿于各個環(huán)節(jié)、落實到各項工作。
    堅持社會主義法治理念,就要堅持執(zhí)法為民。執(zhí)法為民是社會主義法治的本質要求。這是我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權力屬于人民、來自于人民的理念,把實現(xiàn)、維護和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點和落腳點。要堅持以人為本的理念,在立法、執(zhí)法、司法的各個環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人權,做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法,保證把“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實處。
    堅持社會主義法治理念,就要堅持公平正義。公平正義是社會主義和諧社會的一個基本特征,也是社會主義法治的價值追求。在建設法治社會的實踐中,要把公平正義作為制定法律和進行制度安排的重要依據(jù),從源頭上防止社會不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴大,并在執(zhí)法、司法活動中堅持合理合法、及時高效、程序公正的原則,建立保障公平正義的防線;把公平正義作為協(xié)調社會各個階層相互關系的基本準則,依法逐步建立以權利公平、機會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內容的社會公平保障體系;把公平正義貫穿于權利與義務的辯證統(tǒng)一之中,堅持權利與義務的對稱,保證廣大人民群眾依法行使權利和履行義務,所有權利的享有都建立在履行義務的基礎之上,使遵紀守法成為公民的自覺行為,使公民的合法權益不受侵犯。
    堅持社會主義法治理念,就要堅持服務大局。服務大局是社會主義法治的重要使命。要緊緊圍繞黨和國家工作大局開展立法、執(zhí)法、司法工作,不斷強化服務大局的各項措施,為社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設提供強有力的法治保障。我國是一個法制統(tǒng)一的國家,建設法治社會要在國家統(tǒng)一的法制框架下加以推進,保證國家憲法和法律在浙江的嚴格實施,保證黨的路線方針政策在浙江的貫徹落實,確保我省的法治建設有利于維護國家利益,維護改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要從講政治的角度來想大局、謀大局、服務大局,正確處理服務大局與嚴格依法履行職責的關系,正確處理全局利益與局部利益的關系,正確處理執(zhí)法的法律效果與社會效果之間的關系,追求法律效果與社會效果的統(tǒng)一。
    堅持社會主義法治理念,就要堅持黨的領導。黨的領導是社會主義法治的根本保證。法治建設絕不是要削弱黨的領導,而是要從理念上更好地強化黨的意識、執(zhí)政意識、政權意識,通過改善黨的領導來更有效地堅持黨的領導、加強黨的領導,通過完善黨的執(zhí)政方式來更有效地提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進性。建設法治社會,必須旗幟鮮明地堅持黨的領導,在黨的領導下發(fā)展社會主義民主、建設社會主義法治,把黨依法執(zhí)政的過程作為實現(xiàn)人民當家作主和實行依法治國的過程,作為鞏固黨的執(zhí)政地位的過程,作為建設社會主義政治文明的過程,把加強黨的政治、思想和組織領導貫穿于法治社會建設的全過程。
    以為的黨中央提出的社會主義法治理念,是對馬克思主義法學理論的繼承、發(fā)展和創(chuàng)新,標志著我們黨對建設中國特色社會主義法治國家的規(guī)律、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律有了更加深刻的認識和把握。必須堅持用社會主義法治理念武裝頭腦、指導實踐,把建設法治社會的過程作為學習和實踐社會主義法治理念的過程,使各方面都能夠堅持和實踐社會主義法治理念,堅持社會主義法治的正確方向。
    今后,本人將進一步學習和樹立社會主義法治理念,以社會主義法治理念知道自己的工作,為社會主義法治建設奉獻力量。
    法制教育學習心得篇十七
    本次培訓學習,使我進一步提高了自己的法律意識,增強了法治觀念和法律素質。下面就此次精彩培訓學習所得談幾點體會:
    一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認識了學法用法的重要意義,增強使命感。
    楊陽首先介紹了對留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識的養(yǎng)成以及社會穩(wěn)定的維護,他從三方面進行了闡述,一是留守兒童的普法教育,二是志愿者支教過程中面臨的法律問題,三是其他法律知識交流——以婚姻法為例:從結婚、財產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項進行闡述。所以我認為,在接下來的支教工作中要充分把法制內容、教育契機在各學科的教學活動中,有意識、有計劃地滲透進去,增強學生的相關法律知識和法治理念的教育,激發(fā)學生法制情感,培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。
    二,此次支教團隊應大力開展傳統(tǒng)形式的`普法宣傳,加強學校宣傳教育陣地建設。
    利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、黑板報等陣地開展普法宣傳。如觀看錄像、召開座談會、討論、培訓、寫心得體會、征文、漫畫、制作手抄報等形式,來促進學生的法制學習;通過黑板報評比、主題班隊會、文藝表演等形式,增強學生的守法、用法意識;通過家長會、告家長書等形式,培訓與青少年有關的法律知識。
    通過一天的學習,我了解到了法治教育的重要性和必然性,這對于我們團隊日后的工作安排和開展有很大幫助。我也希望我們團隊今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng),有力推動支教事業(yè)的更好發(fā)展。
    法制教育學習心得篇十八
    黨的xx大將中國特色社會主義總布局從經(jīng)濟、政治、文化、社會建設“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設的“五位一體”,標志著中華文明格局開啟了向物質文明、政治文明、精神文明、社會文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進的新里程。堅定不移地推進“中國夢”的實現(xiàn),中華文明必將放射出更加燦爛的光芒。“中國夢”不是宏大。
    口號。
    而是蟄伏在每個中國人心頭的期許、希冀。
    “中國夢”的第一要義,就是實現(xiàn)綜合國力進一步躍升。如今,我國經(jīng)濟總量已躍居世界第二位,但人口多、底子薄、發(fā)展很不平衡的狀況并未根本改變。黨的xx大描繪了到2020年的宏偉目標:經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,國內生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比xx年翻一番,科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻率大幅上升,進入創(chuàng)新型國家行列,人民民主不斷擴大,文化軟實力顯著增強。這一指標體系,構成了現(xiàn)階段“中國夢”的基本圖景。
    黨領導全國各族人民共圓“中國夢”的根本目的,就是要實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,進而提升全社會的幸福指數(shù)。提升幸福指數(shù)是個復雜的系統(tǒng)工程,既要考慮物質因素,又要考慮非物質因素,從根本上講,就是要進一步提升社會和諧的水平。黨的xx大著眼于提升人民的幸福指數(shù),將“堅持維護社會公平正義”、“堅持走共同富裕道路”、“堅持促進社會和諧”納入奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,將“保障和改善民生”作為社會建設的重點,等等。這些和諧因素的充實,對“中國夢”的階段性特征作了更為清晰的描繪,也為“中國夢”增添了更加美麗的幸福光環(huán)。
    黨中央立足世情、國情和黨情的新變化,在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上提出了黨章修正案,這次修改不僅吸收了近年來黨的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展成果,而且與黨的xx大報告的重大理論概括和重要提法緊密銜接,思想性、針對性和指導性都很強。對黨章作出重要修改,進一步增強了黨章的權威性和時代性,對于奪取全面建成小康社會新勝利具有重大而深遠的意義。
    黨章是我們立黨、治黨、管黨的根本大法,是黨的最高行為規(guī)范,是把握黨的正確政治方向的根本準則,是堅持從嚴治黨的根本依據(jù),是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準,黨章的內容十分廣泛,對黨的性質和宗旨、黨的路線和綱領、黨的指導思想和奮斗目標都作了明確規(guī)定,對黨內政治生活、組織生活的所有重大原則問題都提出了明確要求,集中概括了我們黨作為一個馬克思主義政黨先進性的全部要求,對黨員的作為也都有明確的規(guī)定,只有把黨章學習、遵守、貫徹、維護好,使黨章的各方面內容在廣大黨員中切實入腦入心,并化為響應黨的號召的自覺行動,才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進,始終成為中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,始終凝聚起全黨同志的意志和力量,為實現(xiàn)黨的理想和目標而共同奮斗。
    “中國夢”吹拂億萬國人的心,一如“春天的故事”在人心間生根發(fā)芽?!爸袊鴫簟辈皇呛甏罂谔?,而是蟄伏在每個中國人心頭的期許、希冀。它是每一個中國人生活在美麗中國,實現(xiàn)安居樂業(yè),追求事業(yè)成功;它是每一個中國人都心情舒暢,工作和生活在自由民主、公平正義、平等有序的和諧社會中;它是通過各族人民同舟共濟、艱苦奮斗,憑著根植于“中國夢”的中國精神,在不遠的未來把中國建設成一個人民富裕、國家強盛、社會安定、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的社會主義現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。換言之,“中國夢”既是對百年來中華民族為之奮斗追尋的概括,也是當下中國人對自己未來的渴望;既是對中國人共同命運的深情凝煉,也是對普通個體人生價值的表達和升華。
    空談誤國,實干興邦。現(xiàn)在,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個“中國夢”。今天,中國正處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期,中國的發(fā)展仍有無限空間,中國人還需要鼓足干勁、共創(chuàng)未來。在新的征程上,我們的責任更大、擔子更重,必須以更加堅定的信念、更加頑強的努力,繼續(xù)實現(xiàn)推進現(xiàn)代化建設、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展這三大歷史任務。潮平兩岸闊,風正一帆懸。黨的xx大集中全黨智慧,體現(xiàn)人民意愿,適應時代要求,提出了宏偉奮斗目標,描繪了壯麗發(fā)展藍圖,進一步堅定了我們“敢做夢”、“能圓夢”、“擁抱夢”的決心和信心。一個新的時代正向我們走來,一個承載著民族復興的偉大夢想已然騰飛。每一黨員要切實學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。按照黨章的要求,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為知道,為奪取全面建成小康社會新勝利、實現(xiàn)“中國夢”而做出自己應有的貢獻。
    青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。
    學校將中小學交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內容列為教育重點,根據(jù)學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。
    另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用。
    黑板報。
    校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。
    當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。
    換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價。總之,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。
    遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。
    法制教育學習心得篇十九
    暑期在學校領導的組織帶領下,我認真學習了《教師法》、《義務教育法》以及《未成年人保護法》后,心中不由得產(chǎn)生一種對教育事業(yè)強烈的責任感和使命感。做為一名教師,我們應集中精力、集中力量承擔起培養(yǎng)下一代人的責任,塑造為人師表的良好形象。
    一、愛崗敬業(yè),樂于奉獻。
    愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是實現(xiàn)人生價值的重要途徑,更是教師職業(yè)道德建設的重要基石。一位老師只有具備了高度的責任感和強烈的事業(yè)心,才會在教育實踐中,全身心地投入,潛心鉆研業(yè)務,努力掌握現(xiàn)代科學理論知識,廣泛搜集最新教育信息,不斷改進教學方法,樹立正確的教育觀。我想,既然我選擇了教育事業(yè),那就要對自己的選擇無怨無悔,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻。因此,在工作中,我力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項學校安排的工作,不求最好,但求更好,不斷地挑戰(zhàn)自己,超越自己。
    人們常說:“要給學生一杯水,教師就要有一桶水?!闭\然,在基礎教育教學改革的今天,我認為“一桶水”是遠遠不夠的,而應該是“源頭活水”,如果你經(jīng)常計較個人利益,把教書當成一種索取,就難以引導學生在知識的海洋里遨游。對此,我始終把無私奉獻融入到教育教學工作中,作為一種崇高的信念,自參加工作以來,從沒因事耽誤學生一節(jié)課,認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,并且每節(jié)課都進行檢查,反饋學生的學習情況,認真分析學生不足的原因,及時查找在備課和上課中的不足,反思自己的教學。八年教學教育工作,雖不算很長,但我知道對于一個深愛自己事業(yè)的人來說,必須把學生放在第一位,把自己的事業(yè)放在第一位,時時刻刻為自己的事業(yè)奉獻著。八年來,每每想到一批批學子成長進步,我感到無比驕傲和自豪,真正體驗到人生的價值,奉獻的可貴。
    二、愛上學生,安于教學。
    有句俗話說:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”因此,教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。
    教育學生,最重要的是要傾注愛心。教師沒有深切的愛就難以收到理想的教育效果。用愛心架起師生心靈的橋梁,注意尋找他們身上的閃光點,及時給予表揚,增強學生學習的自信心。熱愛學生、關心學生的生活,及時了解學生的思想狀況,及時排解學生的思想困惑,公平地處理學生之間的矛盾糾紛。理解“差生”,從不冷嘲熱諷,而是耐心地幫助他們找差距,給他們安排適當?shù)慕巧屗麄冋业阶约旱奈恢?,感覺到自己存在的價值。對于他們的一點點進步及時給予鼓勵,使他們感到自信。
    三、愛生上進,嚴于律己。
    “教師要給學生一杯水,自己就要成為一條常流常新的小溪?!边@就向老師提出了更高的要求,老師必須不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。于是我不斷勤奮學習《新課程標準》及新理論,積極參加各種學習培訓和聽課、講座等活動,與同組老師們共同探討教學中的每一個困惑,結合本組的實際情況認真鉆研教材,備好每一堂課,盡量做到理論和實踐互動,努力成為一名樂學善思的學習型老師。
    作為培養(yǎng)人的專門工作者,應廉潔從教,堅持高尚情操,自覺抵制社會不良風氣的影響,其品德操行有著巨大的社會影響性和對學生的熏染性。學生無所不在消息無所不通,教師言行上的任何不檢點,人格上任何不完善,都會影響到自己的學生,并會影響教師的教學效果。在學生眼中,教師是偶像的代名詞,他們不容自己的偶像有任何的瑕疵。應以身作則,注重身教,為人師表。人常說:“無德不成師”、“有其父必有其子”都闡明了這淺顯而又深刻的道理。要有好的學生必須要有好的老師,只有教師的言行正直高尚,才能用自己的`道德思想逐漸感染并逐漸支配學生的思想感情。讓我們從自身做起,給學生一個美好的印象吧!嚴格按照《規(guī)范》中的要求去做,保持廉潔自律,堅持高尚情操,努力促進道德認識,不斷地自我評價、自我約束、自我調控,及時矯正和調整教師行為中失誤,抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕,保持行為的端正廉潔。
    通過這次學習,使我更進一步認識到,在今后的學習和工作中,要以寬容的心態(tài)去對待學生的每一次過失;用渴望的心態(tài)去期待學生的每一點進步;用欣賞的眼光去關注學生的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許學生的每一個成功,完成好時代賦給我們的任務,做好黨交給我們的教育教學工作。