總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考。寫一篇完美的總結(jié)要注重結(jié)論的明確和重點(diǎn)的突出。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
國家安全教育班會總結(jié)篇一
讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。
1、安全教育日的意義并學(xué)習(xí)民防知識。
2、什么是安全教育日
每年3月的最后一周的星期一是全國中小學(xué)生的安全教育日，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。
3、觀看視頻《湖北襄陽》，了解安全事故的危害。日常生活中的安全隱患及防護(hù)措施。
4、交通安全。哪些違反交通規(guī)則的行為，你身邊有發(fā)生過嗎？
（1）如何正確過馬路。
（2）認(rèn)識交通標(biāo)示。
在校園中有意外受傷的原因及防護(hù)措施。
6、食品安全。掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識，做好個人防護(hù)。
（1）路邊小吃危害大揭密。
（2）生活中的好習(xí)慣。
7、人身安全。請同學(xué)們說說人身安全包括哪些？
陌生人敲門怎么辦？
8、觀看視頻《小學(xué)生民防知識》并學(xué)習(xí)常用的安全防護(hù)知識。
9、學(xué)唱安全知識歌。
10、學(xué)唱安全知識歌《安全歌曲》，讓我們大家一起傳播安全知識。
國家安全教育班會總結(jié)篇二
11月5日我班在理工樓303的教室召開了安全教育主題班會。班主任從我們一入學(xué)就強(qiáng)調(diào)交通安全、防火、防盜和校園常發(fā)生的一些安全隱患事件等進(jìn)行安全教育，這次卻將安全教育作為一次專題班會，我們每一個同學(xué)都很緊張。
班主任站上講臺的那一剎那，教室立刻安靜下來。此次主題班會的序幕拉開。
起初，我以為安全教育會像宿舍樓管阿姨一樣教育我們不要用違規(guī)電器，但看完視頻才知道，事情并非我所想象那樣。講的是關(guān)于校園暴力，通過觀看視頻，對于扼制校園暴力的困難，這件事是應(yīng)該我們學(xué)校以及政府共同雙管齊下，就像視頻張警官所說的那樣，對于刀具什么小攤路邊購買太容易。對于學(xué)校來說，必須的防護(hù)亦很重要，像什么圍墻的完整，宿舍樓的執(zhí)勤人員的數(shù)量。那對于我們這些大學(xué)的孩子來說，如果受到不法分子的侵害，我們不應(yīng)該屈服，應(yīng)該與其斗爭，如果“敵”我雙方能力懸殊，可以舍去金錢等身外之物以換回全身而退，之后要對學(xué)校和公安機(jī)關(guān)進(jìn)行報案，不能因?yàn)楹ε拢v容犯罪分子，從而致使其他的人受到傷害。
面對犯罪分子要在保護(hù)自己的前提下進(jìn)行智斗，絕對不能息事寧人，更不能去幫助犯罪分子去危害他人。
通過主題班會我們又回想起了去年安全教育月時學(xué)校組織召開的安全教育大會通遼市公安局的領(lǐng)導(dǎo)給大家講的各種案例無一不是發(fā)生在我們身邊，所以我們必須時刻保持警惕，免得受到不法分子的侵害。
俗話說“生命安全無小事”我們要保護(hù)好自己的生命安全，只有保護(hù)好自己的生命才能去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。成就自己的價值，才能書寫更完美的人生。
國家安全教育班會總結(jié)篇三
3月27日上午，市教委聯(lián)合市交警總隊(duì)等部門在寶山區(qū)永清路小學(xué)開展“上海市第22個全國中小學(xué)生安全教育日暨宣傳上海新道交條例展示活動”。在交通大整治常態(tài)化及實(shí)施“上海史上最嚴(yán)交通法規(guī)”的背景下，本次活動旨在確保廣大未成年學(xué)生安全、快樂出行。市教委副主任賈煒、市交警總隊(duì)總隊(duì)長邢培毅、寶山區(qū)副區(qū)長陳筱潔出席本次活動。
據(jù)了解，為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，1996年3月，國家七部委聯(lián)合發(fā)布通知，決定自1996年起，將每年3月最后一周的星期一定為中小學(xué)生“安全教育日”。上海每年都會在“安全教育日”當(dāng)天，開展相關(guān)安全教育及宣傳活動，今年恰逢新修訂的《上海市道路交通管理?xiàng)l例》3月25日起正式實(shí)施，很多新增內(nèi)容與未成年人交通安全息息相關(guān)。
3月27日上午，在永清路小學(xué)教學(xué)樓、操場上和校車?yán)铮?30多名小學(xué)生及50余名全市各區(qū)學(xué)校安全教育負(fù)責(zé)人參與了活動，“大手教小手，小手牽大手”寓教于樂，受益匪淺。
市教委副主任賈煒在啟動儀式上致辭，市交警總隊(duì)民警講解了新版《上海市道路交通管理?xiàng)l例》，學(xué)生們進(jìn)行校車系扣安全帶及校車逃生演練展示，市、區(qū)相關(guān)學(xué)校安全教育負(fù)責(zé)人觀摩了學(xué)校交通安全體驗(yàn)館。
據(jù)悉，這個名為“安全童行”的體驗(yàn)館是永清路小學(xué)實(shí)施生命教育的重要場所。體驗(yàn)館通過生活化的場景布置，創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的安全游藝活動與新奇有趣的互動體驗(yàn)，讓體驗(yàn)者在模擬城市交通的實(shí)景中，理解交通安全知識。結(jié)合場館實(shí)踐項(xiàng)目內(nèi)容，學(xué)校在各個班級推進(jìn)實(shí)施德育校本課程“安全童行”，讓每個同學(xué)掌握安全出行技能，并培養(yǎng)自己在危險狀態(tài)下的應(yīng)急和自我保護(hù)能力。
活動中，交警圍繞上海開展的道路交通違法行為大整治工作以及在3月25日剛剛實(shí)施的“新交規(guī)”，分“安全騎行”“安全乘車”“安全步行”三大板塊向小學(xué)生們講解安全出行。如騎自行車一定要年滿12周歲;當(dāng)騎自行車經(jīng)過路口時要下車推行;普及“新交規(guī)”中的有關(guān)規(guī)定：乘車無論前排后排一定要系好安全帶、四歲以下兒童使用安全座椅、12歲以下不能坐副駕駛座位;告誡學(xué)生們走路時瀏覽電子設(shè)備是十分危險的行為，呼吁“安全步行，抬頭走”，同時也希望孩子們回去提醒自己的爸爸媽媽走路、開車盡量不要瀏覽電子設(shè)備，在“新交規(guī)”中也首次明文規(guī)定駕駛機(jī)動車不準(zhǔn)瀏覽電子設(shè)備。講座內(nèi)容深入淺出，學(xué)生們反響熱烈。
上海一直高度重視中小學(xué)生安全教育工作。在“安全教育日”的基礎(chǔ)上，從20xx學(xué)年起，市教委明確將每學(xué)期開學(xué)第一周設(shè)立為全市學(xué)校“安全教育周”，要求各中小學(xué)幼兒園開展“六個一”安全教育活動。多年來，上海市公共安全教育從完善課程體系、抓實(shí)主題教育和充分整合社會資源三個方面，多渠道開展安全教育，內(nèi)容涵蓋交通、氣象、消防、海事等各個領(lǐng)域，涉及水上安全、居家安全、飲食安全、交通安全等與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)各個主題，不斷加強(qiáng)中小學(xué)公共安全教育課程體系建設(shè)，推進(jìn)中小學(xué)公共安全教育體驗(yàn)教室及安全教育基地建設(shè)，多措并舉，有效提升了廣大青少年學(xué)生安全意識和防護(hù)技能，形成了一大批像永清路小學(xué)那樣的“安全文明校園”典范。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾年上海中小學(xué)生非正常死亡中因交道事故的比例逐年下降。市教委表示，文明、安全的良好交通習(xí)慣要從孩子抓起，中小學(xué)生交通安全教育與宣傳工作是上海市安全教育的重要任務(wù)之一，關(guān)系著和諧的交通秩序與社會環(huán)境，需要學(xué)校、家長及社會各界的廣泛關(guān)注與支持。
3月27日當(dāng)天，市教委還與海事部門聯(lián)合開展水上安全教育。同時全市各學(xué)校利用課堂教學(xué)、主題班會、體驗(yàn)教室、節(jié)慶活動等組織開展交通安全、消防安全、防溺水、防地震、防暴恐、防欺凌拐騙、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識教育和安全體驗(yàn)感受，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識，普及安全知識與技能，提高自救自護(hù)能力，切實(shí)保障師生的人身安全。
國家安全教育班會總結(jié)篇四
全
教
育”
主
題
班
會
總
結(jié)
總結(jié)方：運(yùn)輸工程系物流15-1班、物流15-2班、物流15-3班。
一.前言。
1.首先講解人著重強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)全民國家安全教育，應(yīng)凸顯“以人民安全為宗旨”的主題。
2.用接地氣的方式讓更多人了解到，每個社會個體都是國家安全的維護(hù)者和受益人。
3.同學(xué)們通過“易班”進(jìn)行“國家安全教育”知識測評。三.本次教育班會的優(yōu)點(diǎn)。
1.從總體上講，會場布置較好，班會內(nèi)容豐富，節(jié)目精彩，同學(xué)們積極性好，參與度高，大致達(dá)到了預(yù)期的效果。
2.主持人可以適度的調(diào)動同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們參與到各個環(huán)節(jié)中。
的制作較好，簡潔卻不失精美。
4.同學(xué)們準(zhǔn)時到場，同學(xué)們積極參與了“國家安全教育”知識測評。四.需改進(jìn)的地方。
1.班會前讓同學(xué)們熟悉流程，做好準(zhǔn)備。
2.部分環(huán)節(jié)紀(jì)律不是很好，需強(qiáng)調(diào)班會紀(jì)律，制定一些合理的規(guī)定。
3.形式可以再豐富些五．現(xiàn)場展示。
運(yùn)輸工程系物流15-1班、物流15-2班、物流15-3班。
二〇一七年四月十六日。
國家安全教育班會總結(jié)篇五
我街道把全民國家安全教育日活動作為一項(xiàng)重要任務(wù)，成立了以政法委書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，各社區(qū)綜治專干為成員，利用街道黨工委中心組學(xué)習(xí)會等形式，組織學(xué)習(xí)國家安全相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合自身實(shí)際，研究制定實(shí)施方案，做到層層分解任務(wù)，逐級落實(shí)責(zé)任，推動宣傳活動扎實(shí)開展。
為開展好這項(xiàng)活動，明確“開拓新時代國家安全工作新局面”為宗旨主題，突出《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》、《保守國家秘密法》等重點(diǎn)法律，突出習(xí)近平總書記關(guān)于國家安全工作和總體國家安全觀的一系列重要論述、重要指示，進(jìn)一步增強(qiáng)本街道工作人員、轄區(qū)居民群眾及青少年的國家安全意識。
街道綜治辦注重宣傳形式，宣傳主體，切實(shí)提高廣大干部群眾積極參與的活動工作積極性，有力地促進(jìn)了我街道的社會治安綜合治理工作的各項(xiàng)措施的落實(shí)。
一是聯(lián)合xx司法所、荷花池派出所、等相關(guān)部門在荷花池廣場進(jìn)行“筑起人民防線，維護(hù)國家安全”為主題的宣傳教育活動，大力宣傳《國家安全法》等法律法規(guī)和基本知識，向轄區(qū)居民廣泛宣傳維護(hù)國家安全的基本知識，并開展了防范邪教、法治宣傳活動，發(fā)放宣傳手冊共400余份和法律援助材料150余份。受教群眾達(dá)300多人，增強(qiáng)轄區(qū)居民防范意識和維護(hù)國家安全的能力，增強(qiáng)轄區(qū)居民尊法學(xué)法守法用法、維護(hù)國家安全的自覺性。
二是利用課間活動時間走進(jìn)校園，聯(lián)合荷花池派出所向轄區(qū)荷花池小學(xué)近100名師生講解國家安全的含義、地位以及在日常生活中如何提升防范能力、增強(qiáng)安全防范意識，并發(fā)放宣傳材料300份，使學(xué)校師生增強(qiáng)了“國家安全人人有責(zé)”的意識，提升了依法維護(hù)國家安全的自覺性。
三是充分發(fā)揮新媒體宣傳優(yōu)勢，利用橫幅、電子顯示屏等宣傳平臺不間斷播放“全民國家安全教育日”相關(guān)信息、標(biāo)語等，共懸掛橫幅4條，播放電子顯示屏12條，擺放展板4塊，營造出濃厚的宣傳氛圍。
四是在街道轄區(qū)開展了”全民國家安全教育日“知識答題問卷活動，切實(shí)提升了單位工作人員的.安全意識，為維護(hù)我街道的社會穩(wěn)定奠定了基礎(chǔ)。共計(jì)70人參加此次答題問卷活動。
為確保此項(xiàng)工作切實(shí)落到實(shí)處，我街道綜治辦專人負(fù)責(zé)，對各社區(qū)活動開展情況進(jìn)行了抽查，對活動開展中存在的問題，現(xiàn)場進(jìn)行反饋，確保了各社區(qū)嚴(yán)格按照文件精神認(rèn)真組織開展，提高宣傳效果。
國家安全教育班會總結(jié)篇六
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險能力，保障學(xué)生安全，我班積極召開了“我安全 我健康 我快樂”主題班會，班會以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，認(rèn)識到安全的重要性為目的召開。 具體流程：
首先由班主任向大家介紹安全知識的重要性，校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學(xué)在平時意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識。 這次班會不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，同學(xué)們生動活潑，使“我安全 我健康 我快樂”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
通過這次主題班會，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災(zāi)撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識， 同學(xué)們表現(xiàn)非常積極，現(xiàn)場氣氛非常活躍，這次主題班會開得很有意義，很成功。 同時我也意識到了以往我們忽視的方面：
1.思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生安全。
2.校園安全。
在天氣漸熱之際，積極提醒同學(xué)注意防中暑，注意平時運(yùn)動安全。 學(xué)?；顒?，集中時要注意安全，不推搡不打鬧。
3.校外安全。
對外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時時提醒。 教育學(xué)生不要進(jìn)入網(wǎng)吧等魚龍混雜場所，避免學(xué)生受到傷害。
是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，并提出以下幾點(diǎn)要求：
一、提高個人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴-力行為，爭做文明學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來訪。
六、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。
學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
七、加強(qiáng)自我防范意識。
注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不
同社會閑雜人員交往。
通過活動使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。 總之，學(xué)校的安全教育是學(xué)校教育工作的頭等大事，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
安全，是老師和家長共同關(guān)注的問題。孩子能夠平平安安，是無數(shù)大人共同的'心愿；然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對這個問題，我們班今天開了個安全教育為主題的班會。
觀看了安全教育片，對我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關(guān)于火災(zāi)的部分。俗話說得好：“水火無情。”隨著高科技的發(fā)展，電器、煤氣等可能引發(fā)火災(zāi)的物品越來越多；于是，在日常生活中，火災(zāi)的發(fā)生也越來越頻繁。
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國家安全教育班會總結(jié)篇七
在現(xiàn)如今知識與信息大爆炸的時代，信息傳輸在網(wǎng)絡(luò)和新媒體的推動下呈現(xiàn)更加多樣化和更加迅速的傳播模式，網(wǎng)絡(luò)安全成為了一個無法避免的重要問題。國家安全問題更是網(wǎng)絡(luò)安全的重中之重。國家軍事機(jī)密等重要信息更加容易被不法分子竊取和販賣，因此，進(jìn)行國家安全教育，樹立學(xué)生正面的安全意識，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，是幫助學(xué)生健康成長，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，同時也是保衛(wèi)祖國安全的重要渠道。
播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全和國家安全的視頻，讓學(xué)生了解國家安全的重要性，同時展開討論。
1.開場：主持人進(jìn)行報幕和說明此次班會的主題和重要性。
3.播放有關(guān)國家安全警衛(wèi)的視頻2，通過一個國安警察的故事，讓學(xué)生了解國家安全的重要性；接著播放視頻3，該視頻與學(xué)生日常上網(wǎng)的習(xí)慣有關(guān)，告誡學(xué)生平時不要輕易打開釣魚網(wǎng)站，網(wǎng)頁廣告推送等等，時刻保護(hù)好自身的個人信息，防止泄露被不法分子使用。
4.視頻觀看結(jié)束，請同學(xué)們總結(jié)以上3個視頻的內(nèi)容，并說說自己對國家安全重要性的認(rèn)識。 5.班會結(jié)束，主持人結(jié)語。
活動反思：本次班會以視頻為主，學(xué)生參與討論為輔，順利開展，學(xué)生們對國家安全的認(rèn)識從字面上上升到真正精神的層次，對網(wǎng)絡(luò)的使用的警惕性也有了一定的提升。
國家安全教育班會總結(jié)篇八
通過對用電、玩耍、做家務(wù)等知識的了解，提高學(xué)生的家庭生活安全意識。
安全用電、安全的玩耍、安全的做家務(wù)、獨(dú)自在家時的`安全。
(一)安全用電
1、想一想
小明的行為對嗎?
你知道電是從哪里來的嗎?
如何避免被“電老虎”電到呢?
2、記一記：介紹各種基本的用電常識。
3、學(xué)一學(xué)
如何正確使用各種家電?
a、安全使用電風(fēng)扇。
b、安全使用電視機(jī)。
c、安全使用電冰箱。
d、安全使用微波爐。
4、做一做
認(rèn)識絕緣體、電閘、，學(xué)習(xí)如何切斷電源。
(二)安全的玩耍
1、想一想
講牛牛和冉冉的，思考：那些游戲容易發(fā)生危險?
2、記一記
講解玩耍時的安全常識。
3、學(xué)一學(xué)
a、你知道如何安全的和玩具做朋友嗎?
b、小寵物的危險性。
c、受傷如何處理?
(三)安全的做家務(wù)
1、想一想
講解小華的故事，思考：我們在做家務(wù)的時候，還有哪些問題需要注意?
2、記一記
做家務(wù)的常識。
3、學(xué)一學(xué)
介紹緊急救助辦法。
4、做一做
在他人的監(jiān)督下洗碗，如果不小心受外傷，應(yīng)該怎么辦?在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)做一下包扎。
(四)獨(dú)自在家時的安全
1、想一想
2、記一記
了解如何應(yīng)對陌生人。
3、學(xué)一學(xué)
了解獨(dú)自在家的。
4、做一做
表演，當(dāng)你獨(dú)自在家時，如果有人以查煤氣表的名義要求進(jìn)入你家，你該怎么辦?
(五)模擬練習(xí)
1、認(rèn)識電閘，切斷電源。
2、練習(xí)清洗傷口。
3、練習(xí)包扎傷口。
國家安全教育班會總結(jié)篇九
各位老師、同學(xué)：
早上好!
今天是3月26日，是我國第____個“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年活動的主題是____。為開展好“安全教育日”主題活動，進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識，防范各類校園安全事故，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動，并且圍繞主題開展安全教育活動周。
一、安全教育活動周活動安排：
1、組織動員：20____年3月26日(星期一)班會課時間，各班級開展《強(qiáng)化安全意識，提高避險能力》教育活動主題班會，對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，本周我們將大力普及各類安全知識，重點(diǎn)通過觀看交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等安全教育專題片來加強(qiáng)安全防范的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高全體學(xué)生的安全意識和避險能力，使學(xué)校、家庭、社會形成合力，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
2、各班級利用課余時間出一期以“安全教育知識”為主要內(nèi)容的壁報專刊。3月30日，領(lǐng)導(dǎo)小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況，評分量化。
3、3月30日開展“普及安全知識提高避險能力”消防應(yīng)急疏散演練。本次演練主要是防火，要求同學(xué)們演練中要用手帕捂住口鼻彎腰前行，做到有序但不擁擠安全逃離，不能為快而發(fā)生擁擠踩踏，安全是第一位的。學(xué)校將處理本次演練中不聽指揮的同學(xué)。
4、對全體學(xué)生布置一篇課外作業(yè)：《談安全教育活動周的收獲》，學(xué)生通過一周的安全學(xué)習(xí)，把安全意識融入到自己的思想行動之中。
5、組織一次全校性的安全大檢查，認(rèn)真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、校車交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進(jìn)行全方位的`安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改，并建立隱患整改檔案。
6、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《安全日查表》交到教務(wù)處，利用學(xué)校及時整改，排除隱患。
7、學(xué)校利用校園廣播站校園網(wǎng)站進(jìn)行安全知識宣傳。
二、活動要求。
1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實(shí)處。
2、積極發(fā)揮校園廣播、墻報、網(wǎng)站等教育傳媒，開展安全教育主題宣傳活動。
3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結(jié)，同時把收集布置給學(xué)生的《安全教育活動周的收獲》課外作業(yè)和《安全日查表》，于4月2日前交到教務(wù)處。
4、學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育日活動，開展自查自糾，寫出書面材料匯報中心校安全辦公室。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是安全。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生;安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們千萬個家庭。為了我們的健康，為了我們的幸福，為了世界多一份平安，少一點(diǎn)悲哀，請大家時刻牢記：安全從你我做起!
國家安全教育班會總結(jié)篇十
設(shè)想：你獨(dú)自行走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔(dān)心出交通事故的十字路口，剛好紅燈亮了，你是停下來等紅燈熄滅，還是觀察情況后繼續(xù)前行?在許多發(fā)達(dá)國家，公民有等紅燈的習(xí)慣，即使四周空蕩蕩的，紅燈一亮，老百姓都老老實(shí)實(shí)地等著?；蛟S按照我們中國人的常規(guī)思維，這老外確實(shí)呆板傻氣，對某些人為的規(guī)章制度不知靈活地變通。在自己認(rèn)為合情合理或四周無人的情況下可以違反規(guī)定，這似乎成為我們的一種習(xí)慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實(shí)的裝飾。
“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身?！彪m然我們不是太陽，不可能將整個社會照耀，但是我們可以做一只小小的螢火蟲，用微光將自身點(diǎn)亮。我們可以努力加強(qiáng)自身的文明修養(yǎng)，嚴(yán)守個人的道德底線，為轉(zhuǎn)變種.種不良行為作出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。我們的祖先講究自我修身，提倡“慎獨(dú)”，意思是在獨(dú)自一人、無人監(jiān)督時，要時時處處謹(jǐn)慎自覺地約束自己，不能因?yàn)闊o人知曉就放松自我要求，做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。
因此，完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的`舉措，只需要我們在舉手投足之間時時處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴，不講粗話，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不在公共場合抽煙;只需要我們能管好自己的手，不亂扔亂丟，不打架斗毆，不把車輛亂停亂靠，不把廣告隨意張貼，不破壞公共設(shè)施;只需要我們能管好自己的腳，不插隊(duì)擁擠，不闖紅燈，不踐踏草坪花木……只要我們敢于向不文明行為說“不”，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。
著名作家梁曉聲在中央電視臺講過一段經(jīng)歷：一個美國老太太在左右并沒有車輛的情況下，安安靜靜等紅燈，老太太說：“也許，我們身后那棟房子里，會有一個小孩正在看街景。如果他看見我們走過去，以后照我們的樣子橫穿馬路，也許就會出事?！彼?，我的朋友們，為了我們出入平安順暢，為了自己的身心健康，為了他人的安危,讓我們心系文明，自覺地慎獨(dú)修身，并且身體力行督促自家老小。在960萬平方公里的土地上，只要我們眾志成城、執(zhí)著地尊重維護(hù)公共環(huán)境，定能共創(chuàng)和諧文明的新家園。
國家安全教育班會總結(jié)篇十一
生命教育，就是要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命、欣賞生命、尊重生命，愛惜生命，讓學(xué)生在受教育的過程中，認(rèn)識生命的意義，體驗(yàn)生命的價值，培養(yǎng)起對他人的愛心，對社會的責(zé)任感，使學(xué)生在生命觀、價值觀、人格觀等方面獲得相應(yīng)的發(fā)展。概括地說生命教育是一種關(guān)注學(xué)生生命狀態(tài)，豐富學(xué)生生命歷程，激發(fā)學(xué)生生命潛力，促進(jìn)學(xué)生生命成長，提升學(xué)生生命質(zhì)量的教育。
教育既有鮮明的社會性，又有鮮明的生命性。人的生命是教育的基石，生命是教育學(xué)思考的原點(diǎn)。在一定意義上，教育是直面人的生命、通過人的生命、為了人的生命質(zhì)量的提高而進(jìn)行的社會活動，是以人為本的社會中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè)。它的理論依據(jù)是：
馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說的基本觀點(diǎn)是：勞動創(chuàng)造了人，人是勞動基礎(chǔ)上形成的社會化的高級動物，是社會歷史活動的主體。人具有主動性、自主性、社會性、抽象思維能力以及高度創(chuàng)造性等基本屬性。馬克思對人的本質(zhì)的分析，突出了人的社會歷史性的自覺能動性的基本特點(diǎn)。然而，現(xiàn)實(shí)的教育受教育功利價值觀支配，成為一種不完整的教育。這種不完整教育的種種弊端，導(dǎo)致教育主體性的喪失和知、情、意的割離，把人生命的豐富性簡單化，制約了受教育者的自由和諧發(fā)展。自然歷史進(jìn)程賦予了人潛能和素質(zhì)，它若不被喚醒，就會萎縮乃至泯滅；若得到開發(fā)，則表現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)造力。馬克思主義認(rèn)為：“人的主動性是人發(fā)展的根本動力?！鄙逃谋举|(zhì)就是充分尊重人的生命成長、發(fā)展人的主體性和全面性。
教育人本論的基本思想在于強(qiáng)調(diào)尊重、關(guān)心、理解與信任每一個人，其內(nèi)涵可概括為三點(diǎn)：
（1）發(fā)現(xiàn)人的價值。每一個人都有價值，教育的責(zé)任就在于引導(dǎo)人們充分認(rèn)識自己的價值，從而盡可能把各自的主動性、積極性和創(chuàng)造性激發(fā)出來。
（2）發(fā)揮人的潛能。每一個人都具有優(yōu)秀的潛能，教育必須突出地注重開發(fā)人的潛能，將人具有可能性的潛力實(shí)現(xiàn)向現(xiàn)實(shí)性的轉(zhuǎn)化。
（3）發(fā)展人的個性。個性是人們的世界觀、現(xiàn)實(shí)態(tài)度、心理特征、行為方式等的集合體現(xiàn)，它既具有共同性的一面，也具有差別性的一面。教育應(yīng)當(dāng)使每個人在共同心理的背景上顯現(xiàn)出五彩繽紛的獨(dú)特色彩，從而使每個人成為活生生的主體。但是，個性的發(fā)展不是自發(fā)的，它必須成為教育的目的和內(nèi)容。
生命教育觀認(rèn)為教育乃是生命與生命交流之過程。生命教育應(yīng)遵循生命發(fā)展的原則，依據(jù)生命發(fā)展的動力，引導(dǎo)生命走向完整、和諧與無限的境界，保證生命發(fā)展的無限可能性，并促進(jìn)生命不斷超越，教育是生命意義逐漸顯現(xiàn)的過程。
生命教育觀告訴我們，生命教育有三個層次：
（1）喚醒生命意識。即體驗(yàn)、感悟到自我生命的存在與珍貴，感受生命的美好而珍愛自己或他人的生命；進(jìn)而在各種心智活動與實(shí)踐活動中體驗(yàn)生命過程的自主性、能動性、選擇性與創(chuàng)造性。學(xué)會在向外探求的同時，還要不斷向內(nèi)心追問自我，認(rèn)識自我，反省而提高自我覺醒狀態(tài)的水平與自覺意識能力。
（2）開發(fā)生命潛能。認(rèn)識并體驗(yàn)個體生命的力量，這種力量產(chǎn)生于人的智慧。這種智慧不僅可洞察一切自然的奧秘，而且可以改變歷史的進(jìn)程；進(jìn)而意識到每個人的生命中蘊(yùn)藏有深不可測的無限潛能，這些潛能只有通過不斷的刻苦學(xué)習(xí)、訓(xùn)練能力、強(qiáng)化心理、陶冶情感，才能使其潛能逐步得到開發(fā)。
（3）提高生命質(zhì)量。生命的質(zhì)既生命的品質(zhì)，它包括了智能的品質(zhì)、人格的品質(zhì)、道德品質(zhì)、心理品質(zhì)等，生命的量即生命的活力、力量。第一，要讓學(xué)生懂得人生的意義與生命的價值決定于個體的質(zhì)量，而生命的質(zhì)量只有通過不斷地自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)，自主塑造個性品質(zhì)，增強(qiáng)生命的力量才能使生命的質(zhì)量得到提高。第二，要學(xué)習(xí)創(chuàng)新，體驗(yàn)創(chuàng)新的過程，掌握創(chuàng)新的方法，從中不斷獲取創(chuàng)新成功的快樂；體驗(yàn)創(chuàng)新過程中自我的更新、自我的超越。第三，要學(xué)會自覺地?zé)o私奉獻(xiàn)，懂得唯有將自己生命最美好的情感、最出色的智慧奉獻(xiàn)給他人與社會，把它作為一種快樂，其生命才能得到升華。
生命教育的三個層次并不是孤立的、逐層遞進(jìn)的，而是你中有自我，我中有你，相互聯(lián)系相互滲透的。當(dāng)這三個層次的教育成為了一個有機(jī)整體時，才能提升生命的質(zhì)量。
這次班會，令我們擁有了很多很多關(guān)于生命的感悟，感觸很深，看到那一個個年輕生命的流逝，真的感覺生命是如此的脆弱！感謝這次班會，讓我們重新認(rèn)識到了生命的真諦！美好的時光總是過的很快，在大家還沉浸在對生命的感觸中時，下課鈴聲已然悄悄響起，于是，伴隨著戀戀不舍，這次主題班會圓滿結(jié)束了，班會后，同學(xué)們都希望以后多舉辦一些這種具有深刻意義的班會，引導(dǎo)大家成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人！
國家安全教育班會總結(jié)篇十二
因?yàn)槲覀円ツ瞧袷ザf嚴(yán)的土地：王東倉烈士之墓。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今天清明，我們排著長龍般的隊(duì)伍，走在集市喧囂的人群中，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。
到了!我們到了!這里是英雄先烈們安息的“家”。
肅立在墓碑前，我仿佛看到了七八十年前英雄先烈們在戰(zhàn)場上奮勇殺敵的畫面。細(xì)細(xì)瞻仰著每一塊墓碑，浮想聯(lián)翩。是他們用自己的鮮血和青春鑄就了我們今天的和平和幸福。我們今天來紀(jì)念革命先烈，深切緬懷他們的豐功偉績，表達(dá)我們的思念之情，來告慰他們的在天之靈。
聽著老師講述英雄先烈的故事，我情不自禁淚濕了眼眸，他們那可歌可泣的故事讓我深深震撼：七八十年前這片土地上還是戰(zhàn)火紛飛、民不聊生。為了保家衛(wèi)國、人民安寧這一偉大使命，英雄們舍身赴死，在所不惜!愛國心，中國夢，革命先烈鐵肩支撐!
如今，戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)遠(yuǎn)去，英雄們也湮沒在歷史的洪流中，但他們英勇頑強(qiáng)的革命精神深深激勵著我們，國家興亡匹夫有責(zé)，讓我們從他們身上汲取偉大的精神力量，奮力前行。
祖國的明天要靠我們來創(chuàng)造，就像前人梁啟超鼓勵我們的那樣：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，而我們就是響當(dāng)當(dāng)?shù)纳倌?我們就是祖國的希望，未來的棟梁，我們要為中華民族的的繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
為了不負(fù)先烈們的重望，為了我們的愛國心，中國夢，我們應(yīng)該怎么做呢?我宣誓：人民為先，祖國至上;誠實(shí)勇敢，自律自強(qiáng);努力學(xué)習(xí)，天天向上;振興中華，奮發(fā)圖強(qiáng)!
讓我們祝福我們偉大的祖國，共同喊出我們的心聲：“美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!”
國家安全教育班會總結(jié)篇十三
中國是一個古老的國度，它歷盡五千年的滄桑，她受盡侵略者們的辱罵與嘲笑，她仍然挺直脊梁，這就是中國，她一直守護(hù)著屬于自己的凈土守護(hù)自己的兒女們。
面對侵略者們，她痛恨不已，面對城池淪陷，國民的痛苦，她心中滿是自責(zé)與痛恨。于是，她開始積蓄力量，并發(fā)生了她的抵抗。
抗日戰(zhàn)爭是中國歷歷時最長，規(guī)模的反對外來侵略者的戰(zhàn)爭，同樣也是中國時尚最殘酷，犧牲的一次戰(zhàn)爭，日本帝國主義的侵略，給我們帶來了深重的災(zāi)難，如今中國人民對在南京的大屠殺，對敵后抗日根據(jù)地的殘酷掃蕩，對東北的活人細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，對淪陷區(qū)的踐踏蹂躪仍記憶猶新，在當(dāng)時引起了無數(shù)人們的公憤。抗日烈火燎原，求戰(zhàn)函電飛廬山，蔣某思潮急翻滾，再違旨意就翻船。
盧溝橋畔侵略的槍聲震撼了中國大地，要求對日抗戰(zhàn)的怒潮席卷全國，要求救王圖強(qiáng)的電文紛紛投來，沖擊著屹立在潘陽湖和長江之間的廬山，沖擊著的統(tǒng)帥部幾天以來，翻來覆去睡不著，他的心腹雖勸他求和，但是近日從報紙廣播情報中看到全國以燃?xì)饪谷盏男苄芘?。那怒火仿佛傾盡長江之水都不能淋滅，由于形勢所逼，7月17日在廬山向各界發(fā)表對盧溝橋事件較強(qiáng)硬的講話。
經(jīng)過長期的戰(zhàn)爭，中國最終取得勝利。對整個戰(zhàn)爭，中國共產(chǎn)黨及其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的人民武裝力量是抗戰(zhàn)的中流砥柱。在抗戰(zhàn)期間，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民沖破眼前的黑暗，迎來勝利的曙光。事實(shí)證明沒有共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，沒有各界群眾的抗戰(zhàn)，就沒有抗戰(zhàn)的勝利。
那些的一切都以成為歷史，是中華民族為挽救民族危亡，以高度的愛國精神同侵略者們進(jìn)行斗爭的歷史。這段歷史詮釋著我們這一群人的勇敢與智慧，同樣也折射出我們的愛國情懷，是這次戰(zhàn)爭未結(jié)束中國半殖民的屈辱道路開辟了一條道路。
這本書重視當(dāng)前的歷史，讓我更深的體會通報被殘殺的憤恨，讓我知道我們現(xiàn)在的世界是和平的，我是幸福的，比起他們學(xué)習(xí)通宵算什么，比起那尊嚴(yán)受損的滋味，比起那親人離散的心碎，比起那喪命的同胞們，我們真是好幸運(yùn)!
我們的祖國歷盡滄桑的艱苦，總是換來了他的雄宏，昌盛，繁榮。
祖國與我們是一個密不可分的整體，讓我們與祖國共同成長，共同譜寫陽光下光輝的詩篇，讓他體現(xiàn)出民族的繁榮與子孫的善戰(zhàn)。
國家安全教育班會總結(jié)篇十四
為了迎接祖國__周年國慶，對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育，學(xué)校組織各班級開展了以“國慶節(jié)”為主題的班隊(duì)會活動。
為了更深地加深學(xué)生的愛國情懷,讓學(xué)生充分的抒發(fā)對于愛國,弘楊民族精神的領(lǐng)悟與感受,，激發(fā)同學(xué)們的愛國的民族思想,更深刻地懂得珍惜現(xiàn)在擁有的一切，感悟愛國的深刻內(nèi)涵!在學(xué)校的組織下，我班展開了《喜迎國慶，爭做文明小學(xué)生》的主題班會!會前我們班級的所有同學(xué)都做了充分的準(zhǔn)備。首先伴著老師的激情小演講，給同學(xué)們帶回了很多祖國巨變的回憶。接著引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識五星紅旗，它代表的意義，國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。然后到了整場活動最激烈最有氣氛的我問你答比賽，其中無論是必答題還是搶答題，都顯示了同學(xué)們的熱情與想對祖國的更多了解。他們的踴躍真的讓全班的氣氛都活躍起來!最后同學(xué)們以唱愛國歌曲來表達(dá)對祖國的熱愛，班會在歡聲笑語中結(jié)束了!
總的來說，這次主題班會我覺得還不夠圓滿，最大原因之一是班主任我經(jīng)驗(yàn)不夠，有很多值得需要改進(jìn)的地方，比如準(zhǔn)備還不夠充分，信息載體不夠豐富，…….但我覺得同學(xué)們能積極響應(yīng)這次活動，特別是看到大家樂融融的表情!深深感動!展望未來，我們將再接再勵!把以后的班隊(duì)會開得更好!
國家安全教育班會總結(jié)篇十五
祖國的文化我們深知，在世界上有著高不可攀的地位。中國經(jīng)濟(jì)的飛黃騰達(dá)，使許多外國人學(xué)習(xí)中文的動力和熱情發(fā)生了不小的變化，掀起了風(fēng)靡全球的“中文熱”。而中國人呢，麻木地敲擊著手機(jī)和鍵盤，真正拿起筆來寫字什么也不會寫，尤其是作為中學(xué)生，我們是中國文化的傳承人、接班人，把自己的母語學(xué)好，是作為一個中學(xué)生、中國人的根本要求。
歷史總會按照規(guī)律前行，在這個風(fēng)云變幻的時代里，人類主宰著一切。而人類的素質(zhì)是一代代上升的，對于愛國的熱忱也應(yīng)一代代上漲。我們應(yīng)銘記祖國被侵略的歷史，銘記那時的硝煙戰(zhàn)火，更應(yīng)銘記為國獻(xiàn)身的先烈們，是他們，才有我們今天的美好。中華兒女前仆后繼，緊緊擁抱著國家富強(qiáng)的夢想，嘔心瀝血，讓炎黃子孫的血液如同黃河浪濤般響徹世界。
中國的聲音，在華夏土地上響徹上下五千年，在召喚中華兒女團(tuán)結(jié)的五星紅旗下，嵌入龍的靈魂，傳承龍的精神。將愛國進(jìn)行到底，讓中國夢在春雨與陽光中如同嫩筍一般破土而出，結(jié)出圓夢的香甜。
國家安全教育班會總結(jié)篇一
讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。
1、安全教育日的意義并學(xué)習(xí)民防知識。
2、什么是安全教育日
每年3月的最后一周的星期一是全國中小學(xué)生的安全教育日，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識。
3、觀看視頻《湖北襄陽》，了解安全事故的危害。日常生活中的安全隱患及防護(hù)措施。
4、交通安全。哪些違反交通規(guī)則的行為，你身邊有發(fā)生過嗎？
（1）如何正確過馬路。
（2）認(rèn)識交通標(biāo)示。
在校園中有意外受傷的原因及防護(hù)措施。
6、食品安全。掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識，做好個人防護(hù)。
（1）路邊小吃危害大揭密。
（2）生活中的好習(xí)慣。
7、人身安全。請同學(xué)們說說人身安全包括哪些？
陌生人敲門怎么辦？
8、觀看視頻《小學(xué)生民防知識》并學(xué)習(xí)常用的安全防護(hù)知識。
9、學(xué)唱安全知識歌。
10、學(xué)唱安全知識歌《安全歌曲》，讓我們大家一起傳播安全知識。
國家安全教育班會總結(jié)篇二
11月5日我班在理工樓303的教室召開了安全教育主題班會。班主任從我們一入學(xué)就強(qiáng)調(diào)交通安全、防火、防盜和校園常發(fā)生的一些安全隱患事件等進(jìn)行安全教育，這次卻將安全教育作為一次專題班會，我們每一個同學(xué)都很緊張。
班主任站上講臺的那一剎那，教室立刻安靜下來。此次主題班會的序幕拉開。
起初，我以為安全教育會像宿舍樓管阿姨一樣教育我們不要用違規(guī)電器，但看完視頻才知道，事情并非我所想象那樣。講的是關(guān)于校園暴力，通過觀看視頻，對于扼制校園暴力的困難，這件事是應(yīng)該我們學(xué)校以及政府共同雙管齊下，就像視頻張警官所說的那樣，對于刀具什么小攤路邊購買太容易。對于學(xué)校來說，必須的防護(hù)亦很重要，像什么圍墻的完整，宿舍樓的執(zhí)勤人員的數(shù)量。那對于我們這些大學(xué)的孩子來說，如果受到不法分子的侵害，我們不應(yīng)該屈服，應(yīng)該與其斗爭，如果“敵”我雙方能力懸殊，可以舍去金錢等身外之物以換回全身而退，之后要對學(xué)校和公安機(jī)關(guān)進(jìn)行報案，不能因?yàn)楹ε拢v容犯罪分子，從而致使其他的人受到傷害。
面對犯罪分子要在保護(hù)自己的前提下進(jìn)行智斗，絕對不能息事寧人，更不能去幫助犯罪分子去危害他人。
通過主題班會我們又回想起了去年安全教育月時學(xué)校組織召開的安全教育大會通遼市公安局的領(lǐng)導(dǎo)給大家講的各種案例無一不是發(fā)生在我們身邊，所以我們必須時刻保持警惕，免得受到不法分子的侵害。
俗話說“生命安全無小事”我們要保護(hù)好自己的生命安全，只有保護(hù)好自己的生命才能去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。成就自己的價值，才能書寫更完美的人生。
國家安全教育班會總結(jié)篇三
3月27日上午，市教委聯(lián)合市交警總隊(duì)等部門在寶山區(qū)永清路小學(xué)開展“上海市第22個全國中小學(xué)生安全教育日暨宣傳上海新道交條例展示活動”。在交通大整治常態(tài)化及實(shí)施“上海史上最嚴(yán)交通法規(guī)”的背景下，本次活動旨在確保廣大未成年學(xué)生安全、快樂出行。市教委副主任賈煒、市交警總隊(duì)總隊(duì)長邢培毅、寶山區(qū)副區(qū)長陳筱潔出席本次活動。
據(jù)了解，為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，1996年3月，國家七部委聯(lián)合發(fā)布通知，決定自1996年起，將每年3月最后一周的星期一定為中小學(xué)生“安全教育日”。上海每年都會在“安全教育日”當(dāng)天，開展相關(guān)安全教育及宣傳活動，今年恰逢新修訂的《上海市道路交通管理?xiàng)l例》3月25日起正式實(shí)施，很多新增內(nèi)容與未成年人交通安全息息相關(guān)。
3月27日上午，在永清路小學(xué)教學(xué)樓、操場上和校車?yán)铮?30多名小學(xué)生及50余名全市各區(qū)學(xué)校安全教育負(fù)責(zé)人參與了活動，“大手教小手，小手牽大手”寓教于樂，受益匪淺。
市教委副主任賈煒在啟動儀式上致辭，市交警總隊(duì)民警講解了新版《上海市道路交通管理?xiàng)l例》，學(xué)生們進(jìn)行校車系扣安全帶及校車逃生演練展示，市、區(qū)相關(guān)學(xué)校安全教育負(fù)責(zé)人觀摩了學(xué)校交通安全體驗(yàn)館。
據(jù)悉，這個名為“安全童行”的體驗(yàn)館是永清路小學(xué)實(shí)施生命教育的重要場所。體驗(yàn)館通過生活化的場景布置，創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的安全游藝活動與新奇有趣的互動體驗(yàn)，讓體驗(yàn)者在模擬城市交通的實(shí)景中，理解交通安全知識。結(jié)合場館實(shí)踐項(xiàng)目內(nèi)容，學(xué)校在各個班級推進(jìn)實(shí)施德育校本課程“安全童行”，讓每個同學(xué)掌握安全出行技能，并培養(yǎng)自己在危險狀態(tài)下的應(yīng)急和自我保護(hù)能力。
活動中，交警圍繞上海開展的道路交通違法行為大整治工作以及在3月25日剛剛實(shí)施的“新交規(guī)”，分“安全騎行”“安全乘車”“安全步行”三大板塊向小學(xué)生們講解安全出行。如騎自行車一定要年滿12周歲;當(dāng)騎自行車經(jīng)過路口時要下車推行;普及“新交規(guī)”中的有關(guān)規(guī)定：乘車無論前排后排一定要系好安全帶、四歲以下兒童使用安全座椅、12歲以下不能坐副駕駛座位;告誡學(xué)生們走路時瀏覽電子設(shè)備是十分危險的行為，呼吁“安全步行，抬頭走”，同時也希望孩子們回去提醒自己的爸爸媽媽走路、開車盡量不要瀏覽電子設(shè)備，在“新交規(guī)”中也首次明文規(guī)定駕駛機(jī)動車不準(zhǔn)瀏覽電子設(shè)備。講座內(nèi)容深入淺出，學(xué)生們反響熱烈。
上海一直高度重視中小學(xué)生安全教育工作。在“安全教育日”的基礎(chǔ)上，從20xx學(xué)年起，市教委明確將每學(xué)期開學(xué)第一周設(shè)立為全市學(xué)校“安全教育周”，要求各中小學(xué)幼兒園開展“六個一”安全教育活動。多年來，上海市公共安全教育從完善課程體系、抓實(shí)主題教育和充分整合社會資源三個方面，多渠道開展安全教育，內(nèi)容涵蓋交通、氣象、消防、海事等各個領(lǐng)域，涉及水上安全、居家安全、飲食安全、交通安全等與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)各個主題，不斷加強(qiáng)中小學(xué)公共安全教育課程體系建設(shè)，推進(jìn)中小學(xué)公共安全教育體驗(yàn)教室及安全教育基地建設(shè)，多措并舉，有效提升了廣大青少年學(xué)生安全意識和防護(hù)技能，形成了一大批像永清路小學(xué)那樣的“安全文明校園”典范。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾年上海中小學(xué)生非正常死亡中因交道事故的比例逐年下降。市教委表示，文明、安全的良好交通習(xí)慣要從孩子抓起，中小學(xué)生交通安全教育與宣傳工作是上海市安全教育的重要任務(wù)之一，關(guān)系著和諧的交通秩序與社會環(huán)境，需要學(xué)校、家長及社會各界的廣泛關(guān)注與支持。
3月27日當(dāng)天，市教委還與海事部門聯(lián)合開展水上安全教育。同時全市各學(xué)校利用課堂教學(xué)、主題班會、體驗(yàn)教室、節(jié)慶活動等組織開展交通安全、消防安全、防溺水、防地震、防暴恐、防欺凌拐騙、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識教育和安全體驗(yàn)感受，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識，普及安全知識與技能，提高自救自護(hù)能力，切實(shí)保障師生的人身安全。
國家安全教育班會總結(jié)篇四
全
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育”
主
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班
會
總
結(jié)
總結(jié)方：運(yùn)輸工程系物流15-1班、物流15-2班、物流15-3班。
一.前言。
1.首先講解人著重強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)全民國家安全教育，應(yīng)凸顯“以人民安全為宗旨”的主題。
2.用接地氣的方式讓更多人了解到，每個社會個體都是國家安全的維護(hù)者和受益人。
3.同學(xué)們通過“易班”進(jìn)行“國家安全教育”知識測評。三.本次教育班會的優(yōu)點(diǎn)。
1.從總體上講，會場布置較好，班會內(nèi)容豐富，節(jié)目精彩，同學(xué)們積極性好，參與度高，大致達(dá)到了預(yù)期的效果。
2.主持人可以適度的調(diào)動同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們參與到各個環(huán)節(jié)中。
的制作較好，簡潔卻不失精美。
4.同學(xué)們準(zhǔn)時到場，同學(xué)們積極參與了“國家安全教育”知識測評。四.需改進(jìn)的地方。
1.班會前讓同學(xué)們熟悉流程，做好準(zhǔn)備。
2.部分環(huán)節(jié)紀(jì)律不是很好，需強(qiáng)調(diào)班會紀(jì)律，制定一些合理的規(guī)定。
3.形式可以再豐富些五．現(xiàn)場展示。
運(yùn)輸工程系物流15-1班、物流15-2班、物流15-3班。
二〇一七年四月十六日。
國家安全教育班會總結(jié)篇五
我街道把全民國家安全教育日活動作為一項(xiàng)重要任務(wù)，成立了以政法委書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，各社區(qū)綜治專干為成員，利用街道黨工委中心組學(xué)習(xí)會等形式，組織學(xué)習(xí)國家安全相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合自身實(shí)際，研究制定實(shí)施方案，做到層層分解任務(wù)，逐級落實(shí)責(zé)任，推動宣傳活動扎實(shí)開展。
為開展好這項(xiàng)活動，明確“開拓新時代國家安全工作新局面”為宗旨主題，突出《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》、《保守國家秘密法》等重點(diǎn)法律，突出習(xí)近平總書記關(guān)于國家安全工作和總體國家安全觀的一系列重要論述、重要指示，進(jìn)一步增強(qiáng)本街道工作人員、轄區(qū)居民群眾及青少年的國家安全意識。
街道綜治辦注重宣傳形式，宣傳主體，切實(shí)提高廣大干部群眾積極參與的活動工作積極性，有力地促進(jìn)了我街道的社會治安綜合治理工作的各項(xiàng)措施的落實(shí)。
一是聯(lián)合xx司法所、荷花池派出所、等相關(guān)部門在荷花池廣場進(jìn)行“筑起人民防線，維護(hù)國家安全”為主題的宣傳教育活動，大力宣傳《國家安全法》等法律法規(guī)和基本知識，向轄區(qū)居民廣泛宣傳維護(hù)國家安全的基本知識，并開展了防范邪教、法治宣傳活動，發(fā)放宣傳手冊共400余份和法律援助材料150余份。受教群眾達(dá)300多人，增強(qiáng)轄區(qū)居民防范意識和維護(hù)國家安全的能力，增強(qiáng)轄區(qū)居民尊法學(xué)法守法用法、維護(hù)國家安全的自覺性。
二是利用課間活動時間走進(jìn)校園，聯(lián)合荷花池派出所向轄區(qū)荷花池小學(xué)近100名師生講解國家安全的含義、地位以及在日常生活中如何提升防范能力、增強(qiáng)安全防范意識，并發(fā)放宣傳材料300份，使學(xué)校師生增強(qiáng)了“國家安全人人有責(zé)”的意識，提升了依法維護(hù)國家安全的自覺性。
三是充分發(fā)揮新媒體宣傳優(yōu)勢，利用橫幅、電子顯示屏等宣傳平臺不間斷播放“全民國家安全教育日”相關(guān)信息、標(biāo)語等，共懸掛橫幅4條，播放電子顯示屏12條，擺放展板4塊，營造出濃厚的宣傳氛圍。
四是在街道轄區(qū)開展了”全民國家安全教育日“知識答題問卷活動，切實(shí)提升了單位工作人員的.安全意識，為維護(hù)我街道的社會穩(wěn)定奠定了基礎(chǔ)。共計(jì)70人參加此次答題問卷活動。
為確保此項(xiàng)工作切實(shí)落到實(shí)處，我街道綜治辦專人負(fù)責(zé)，對各社區(qū)活動開展情況進(jìn)行了抽查，對活動開展中存在的問題，現(xiàn)場進(jìn)行反饋，確保了各社區(qū)嚴(yán)格按照文件精神認(rèn)真組織開展，提高宣傳效果。
國家安全教育班會總結(jié)篇六
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險能力，保障學(xué)生安全，我班積極召開了“我安全 我健康 我快樂”主題班會，班會以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，認(rèn)識到安全的重要性為目的召開。 具體流程：
首先由班主任向大家介紹安全知識的重要性，校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學(xué)在平時意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識。 這次班會不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，同學(xué)們生動活潑，使“我安全 我健康 我快樂”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
通過這次主題班會，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災(zāi)撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識， 同學(xué)們表現(xiàn)非常積極，現(xiàn)場氣氛非常活躍，這次主題班會開得很有意義，很成功。 同時我也意識到了以往我們忽視的方面：
1.思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生安全。
2.校園安全。
在天氣漸熱之際，積極提醒同學(xué)注意防中暑，注意平時運(yùn)動安全。 學(xué)?；顒?，集中時要注意安全，不推搡不打鬧。
3.校外安全。
對外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時時提醒。 教育學(xué)生不要進(jìn)入網(wǎng)吧等魚龍混雜場所，避免學(xué)生受到傷害。
是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，并提出以下幾點(diǎn)要求：
一、提高個人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴-力行為，爭做文明學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來訪。
六、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。
學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
七、加強(qiáng)自我防范意識。
注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不
同社會閑雜人員交往。
通過活動使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。 總之，學(xué)校的安全教育是學(xué)校教育工作的頭等大事，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
安全，是老師和家長共同關(guān)注的問題。孩子能夠平平安安，是無數(shù)大人共同的'心愿；然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對這個問題，我們班今天開了個安全教育為主題的班會。
觀看了安全教育片，對我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關(guān)于火災(zāi)的部分。俗話說得好：“水火無情。”隨著高科技的發(fā)展，電器、煤氣等可能引發(fā)火災(zāi)的物品越來越多；于是，在日常生活中，火災(zāi)的發(fā)生也越來越頻繁。
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國家安全教育班會總結(jié)篇七
在現(xiàn)如今知識與信息大爆炸的時代，信息傳輸在網(wǎng)絡(luò)和新媒體的推動下呈現(xiàn)更加多樣化和更加迅速的傳播模式，網(wǎng)絡(luò)安全成為了一個無法避免的重要問題。國家安全問題更是網(wǎng)絡(luò)安全的重中之重。國家軍事機(jī)密等重要信息更加容易被不法分子竊取和販賣，因此，進(jìn)行國家安全教育，樹立學(xué)生正面的安全意識，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，是幫助學(xué)生健康成長，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，同時也是保衛(wèi)祖國安全的重要渠道。
播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全和國家安全的視頻，讓學(xué)生了解國家安全的重要性，同時展開討論。
1.開場：主持人進(jìn)行報幕和說明此次班會的主題和重要性。
3.播放有關(guān)國家安全警衛(wèi)的視頻2，通過一個國安警察的故事，讓學(xué)生了解國家安全的重要性；接著播放視頻3，該視頻與學(xué)生日常上網(wǎng)的習(xí)慣有關(guān)，告誡學(xué)生平時不要輕易打開釣魚網(wǎng)站，網(wǎng)頁廣告推送等等，時刻保護(hù)好自身的個人信息，防止泄露被不法分子使用。
4.視頻觀看結(jié)束，請同學(xué)們總結(jié)以上3個視頻的內(nèi)容，并說說自己對國家安全重要性的認(rèn)識。 5.班會結(jié)束，主持人結(jié)語。
活動反思：本次班會以視頻為主，學(xué)生參與討論為輔，順利開展，學(xué)生們對國家安全的認(rèn)識從字面上上升到真正精神的層次，對網(wǎng)絡(luò)的使用的警惕性也有了一定的提升。
國家安全教育班會總結(jié)篇八
通過對用電、玩耍、做家務(wù)等知識的了解，提高學(xué)生的家庭生活安全意識。
安全用電、安全的玩耍、安全的做家務(wù)、獨(dú)自在家時的`安全。
(一)安全用電
1、想一想
小明的行為對嗎?
你知道電是從哪里來的嗎?
如何避免被“電老虎”電到呢?
2、記一記：介紹各種基本的用電常識。
3、學(xué)一學(xué)
如何正確使用各種家電?
a、安全使用電風(fēng)扇。
b、安全使用電視機(jī)。
c、安全使用電冰箱。
d、安全使用微波爐。
4、做一做
認(rèn)識絕緣體、電閘、，學(xué)習(xí)如何切斷電源。
(二)安全的玩耍
1、想一想
講牛牛和冉冉的，思考：那些游戲容易發(fā)生危險?
2、記一記
講解玩耍時的安全常識。
3、學(xué)一學(xué)
a、你知道如何安全的和玩具做朋友嗎?
b、小寵物的危險性。
c、受傷如何處理?
(三)安全的做家務(wù)
1、想一想
講解小華的故事，思考：我們在做家務(wù)的時候，還有哪些問題需要注意?
2、記一記
做家務(wù)的常識。
3、學(xué)一學(xué)
介紹緊急救助辦法。
4、做一做
在他人的監(jiān)督下洗碗，如果不小心受外傷，應(yīng)該怎么辦?在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)做一下包扎。
(四)獨(dú)自在家時的安全
1、想一想
2、記一記
了解如何應(yīng)對陌生人。
3、學(xué)一學(xué)
了解獨(dú)自在家的。
4、做一做
表演，當(dāng)你獨(dú)自在家時，如果有人以查煤氣表的名義要求進(jìn)入你家，你該怎么辦?
(五)模擬練習(xí)
1、認(rèn)識電閘，切斷電源。
2、練習(xí)清洗傷口。
3、練習(xí)包扎傷口。
國家安全教育班會總結(jié)篇九
各位老師、同學(xué)：
早上好!
今天是3月26日，是我國第____個“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年活動的主題是____。為開展好“安全教育日”主題活動，進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識，防范各類校園安全事故，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動，并且圍繞主題開展安全教育活動周。
一、安全教育活動周活動安排：
1、組織動員：20____年3月26日(星期一)班會課時間，各班級開展《強(qiáng)化安全意識，提高避險能力》教育活動主題班會，對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，本周我們將大力普及各類安全知識，重點(diǎn)通過觀看交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等安全教育專題片來加強(qiáng)安全防范的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高全體學(xué)生的安全意識和避險能力，使學(xué)校、家庭、社會形成合力，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
2、各班級利用課余時間出一期以“安全教育知識”為主要內(nèi)容的壁報專刊。3月30日，領(lǐng)導(dǎo)小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況，評分量化。
3、3月30日開展“普及安全知識提高避險能力”消防應(yīng)急疏散演練。本次演練主要是防火，要求同學(xué)們演練中要用手帕捂住口鼻彎腰前行，做到有序但不擁擠安全逃離，不能為快而發(fā)生擁擠踩踏，安全是第一位的。學(xué)校將處理本次演練中不聽指揮的同學(xué)。
4、對全體學(xué)生布置一篇課外作業(yè)：《談安全教育活動周的收獲》，學(xué)生通過一周的安全學(xué)習(xí)，把安全意識融入到自己的思想行動之中。
5、組織一次全校性的安全大檢查，認(rèn)真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、校車交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進(jìn)行全方位的`安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改，并建立隱患整改檔案。
6、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《安全日查表》交到教務(wù)處，利用學(xué)校及時整改，排除隱患。
7、學(xué)校利用校園廣播站校園網(wǎng)站進(jìn)行安全知識宣傳。
二、活動要求。
1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實(shí)處。
2、積極發(fā)揮校園廣播、墻報、網(wǎng)站等教育傳媒，開展安全教育主題宣傳活動。
3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結(jié)，同時把收集布置給學(xué)生的《安全教育活動周的收獲》課外作業(yè)和《安全日查表》，于4月2日前交到教務(wù)處。
4、學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育日活動，開展自查自糾，寫出書面材料匯報中心校安全辦公室。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是安全。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生;安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們千萬個家庭。為了我們的健康，為了我們的幸福，為了世界多一份平安，少一點(diǎn)悲哀，請大家時刻牢記：安全從你我做起!
國家安全教育班會總結(jié)篇十
設(shè)想：你獨(dú)自行走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔(dān)心出交通事故的十字路口，剛好紅燈亮了，你是停下來等紅燈熄滅，還是觀察情況后繼續(xù)前行?在許多發(fā)達(dá)國家，公民有等紅燈的習(xí)慣，即使四周空蕩蕩的，紅燈一亮，老百姓都老老實(shí)實(shí)地等著?；蛟S按照我們中國人的常規(guī)思維，這老外確實(shí)呆板傻氣，對某些人為的規(guī)章制度不知靈活地變通。在自己認(rèn)為合情合理或四周無人的情況下可以違反規(guī)定，這似乎成為我們的一種習(xí)慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實(shí)的裝飾。
“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身?！彪m然我們不是太陽，不可能將整個社會照耀，但是我們可以做一只小小的螢火蟲，用微光將自身點(diǎn)亮。我們可以努力加強(qiáng)自身的文明修養(yǎng)，嚴(yán)守個人的道德底線，為轉(zhuǎn)變種.種不良行為作出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。我們的祖先講究自我修身，提倡“慎獨(dú)”，意思是在獨(dú)自一人、無人監(jiān)督時，要時時處處謹(jǐn)慎自覺地約束自己，不能因?yàn)闊o人知曉就放松自我要求，做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。
因此，完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的`舉措，只需要我們在舉手投足之間時時處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴，不講粗話，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不在公共場合抽煙;只需要我們能管好自己的手，不亂扔亂丟，不打架斗毆，不把車輛亂停亂靠，不把廣告隨意張貼，不破壞公共設(shè)施;只需要我們能管好自己的腳，不插隊(duì)擁擠，不闖紅燈，不踐踏草坪花木……只要我們敢于向不文明行為說“不”，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。
著名作家梁曉聲在中央電視臺講過一段經(jīng)歷：一個美國老太太在左右并沒有車輛的情況下，安安靜靜等紅燈，老太太說：“也許，我們身后那棟房子里，會有一個小孩正在看街景。如果他看見我們走過去，以后照我們的樣子橫穿馬路，也許就會出事?！彼?，我的朋友們，為了我們出入平安順暢，為了自己的身心健康，為了他人的安危,讓我們心系文明，自覺地慎獨(dú)修身，并且身體力行督促自家老小。在960萬平方公里的土地上，只要我們眾志成城、執(zhí)著地尊重維護(hù)公共環(huán)境，定能共創(chuàng)和諧文明的新家園。
國家安全教育班會總結(jié)篇十一
生命教育，就是要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命、欣賞生命、尊重生命，愛惜生命，讓學(xué)生在受教育的過程中，認(rèn)識生命的意義，體驗(yàn)生命的價值，培養(yǎng)起對他人的愛心，對社會的責(zé)任感，使學(xué)生在生命觀、價值觀、人格觀等方面獲得相應(yīng)的發(fā)展。概括地說生命教育是一種關(guān)注學(xué)生生命狀態(tài)，豐富學(xué)生生命歷程，激發(fā)學(xué)生生命潛力，促進(jìn)學(xué)生生命成長，提升學(xué)生生命質(zhì)量的教育。
教育既有鮮明的社會性，又有鮮明的生命性。人的生命是教育的基石，生命是教育學(xué)思考的原點(diǎn)。在一定意義上，教育是直面人的生命、通過人的生命、為了人的生命質(zhì)量的提高而進(jìn)行的社會活動，是以人為本的社會中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè)。它的理論依據(jù)是：
馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說的基本觀點(diǎn)是：勞動創(chuàng)造了人，人是勞動基礎(chǔ)上形成的社會化的高級動物，是社會歷史活動的主體。人具有主動性、自主性、社會性、抽象思維能力以及高度創(chuàng)造性等基本屬性。馬克思對人的本質(zhì)的分析，突出了人的社會歷史性的自覺能動性的基本特點(diǎn)。然而，現(xiàn)實(shí)的教育受教育功利價值觀支配，成為一種不完整的教育。這種不完整教育的種種弊端，導(dǎo)致教育主體性的喪失和知、情、意的割離，把人生命的豐富性簡單化，制約了受教育者的自由和諧發(fā)展。自然歷史進(jìn)程賦予了人潛能和素質(zhì)，它若不被喚醒，就會萎縮乃至泯滅；若得到開發(fā)，則表現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)造力。馬克思主義認(rèn)為：“人的主動性是人發(fā)展的根本動力?！鄙逃谋举|(zhì)就是充分尊重人的生命成長、發(fā)展人的主體性和全面性。
教育人本論的基本思想在于強(qiáng)調(diào)尊重、關(guān)心、理解與信任每一個人，其內(nèi)涵可概括為三點(diǎn)：
（1）發(fā)現(xiàn)人的價值。每一個人都有價值，教育的責(zé)任就在于引導(dǎo)人們充分認(rèn)識自己的價值，從而盡可能把各自的主動性、積極性和創(chuàng)造性激發(fā)出來。
（2）發(fā)揮人的潛能。每一個人都具有優(yōu)秀的潛能，教育必須突出地注重開發(fā)人的潛能，將人具有可能性的潛力實(shí)現(xiàn)向現(xiàn)實(shí)性的轉(zhuǎn)化。
（3）發(fā)展人的個性。個性是人們的世界觀、現(xiàn)實(shí)態(tài)度、心理特征、行為方式等的集合體現(xiàn)，它既具有共同性的一面，也具有差別性的一面。教育應(yīng)當(dāng)使每個人在共同心理的背景上顯現(xiàn)出五彩繽紛的獨(dú)特色彩，從而使每個人成為活生生的主體。但是，個性的發(fā)展不是自發(fā)的，它必須成為教育的目的和內(nèi)容。
生命教育觀認(rèn)為教育乃是生命與生命交流之過程。生命教育應(yīng)遵循生命發(fā)展的原則，依據(jù)生命發(fā)展的動力，引導(dǎo)生命走向完整、和諧與無限的境界，保證生命發(fā)展的無限可能性，并促進(jìn)生命不斷超越，教育是生命意義逐漸顯現(xiàn)的過程。
生命教育觀告訴我們，生命教育有三個層次：
（1）喚醒生命意識。即體驗(yàn)、感悟到自我生命的存在與珍貴，感受生命的美好而珍愛自己或他人的生命；進(jìn)而在各種心智活動與實(shí)踐活動中體驗(yàn)生命過程的自主性、能動性、選擇性與創(chuàng)造性。學(xué)會在向外探求的同時，還要不斷向內(nèi)心追問自我，認(rèn)識自我，反省而提高自我覺醒狀態(tài)的水平與自覺意識能力。
（2）開發(fā)生命潛能。認(rèn)識并體驗(yàn)個體生命的力量，這種力量產(chǎn)生于人的智慧。這種智慧不僅可洞察一切自然的奧秘，而且可以改變歷史的進(jìn)程；進(jìn)而意識到每個人的生命中蘊(yùn)藏有深不可測的無限潛能，這些潛能只有通過不斷的刻苦學(xué)習(xí)、訓(xùn)練能力、強(qiáng)化心理、陶冶情感，才能使其潛能逐步得到開發(fā)。
（3）提高生命質(zhì)量。生命的質(zhì)既生命的品質(zhì)，它包括了智能的品質(zhì)、人格的品質(zhì)、道德品質(zhì)、心理品質(zhì)等，生命的量即生命的活力、力量。第一，要讓學(xué)生懂得人生的意義與生命的價值決定于個體的質(zhì)量，而生命的質(zhì)量只有通過不斷地自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)，自主塑造個性品質(zhì)，增強(qiáng)生命的力量才能使生命的質(zhì)量得到提高。第二，要學(xué)習(xí)創(chuàng)新，體驗(yàn)創(chuàng)新的過程，掌握創(chuàng)新的方法，從中不斷獲取創(chuàng)新成功的快樂；體驗(yàn)創(chuàng)新過程中自我的更新、自我的超越。第三，要學(xué)會自覺地?zé)o私奉獻(xiàn)，懂得唯有將自己生命最美好的情感、最出色的智慧奉獻(xiàn)給他人與社會，把它作為一種快樂，其生命才能得到升華。
生命教育的三個層次并不是孤立的、逐層遞進(jìn)的，而是你中有自我，我中有你，相互聯(lián)系相互滲透的。當(dāng)這三個層次的教育成為了一個有機(jī)整體時，才能提升生命的質(zhì)量。
這次班會，令我們擁有了很多很多關(guān)于生命的感悟，感觸很深，看到那一個個年輕生命的流逝，真的感覺生命是如此的脆弱！感謝這次班會，讓我們重新認(rèn)識到了生命的真諦！美好的時光總是過的很快，在大家還沉浸在對生命的感觸中時，下課鈴聲已然悄悄響起，于是，伴隨著戀戀不舍，這次主題班會圓滿結(jié)束了，班會后，同學(xué)們都希望以后多舉辦一些這種具有深刻意義的班會，引導(dǎo)大家成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人！
國家安全教育班會總結(jié)篇十二
因?yàn)槲覀円ツ瞧袷ザf嚴(yán)的土地：王東倉烈士之墓。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今天清明，我們排著長龍般的隊(duì)伍，走在集市喧囂的人群中，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。
到了!我們到了!這里是英雄先烈們安息的“家”。
肅立在墓碑前，我仿佛看到了七八十年前英雄先烈們在戰(zhàn)場上奮勇殺敵的畫面。細(xì)細(xì)瞻仰著每一塊墓碑，浮想聯(lián)翩。是他們用自己的鮮血和青春鑄就了我們今天的和平和幸福。我們今天來紀(jì)念革命先烈，深切緬懷他們的豐功偉績，表達(dá)我們的思念之情，來告慰他們的在天之靈。
聽著老師講述英雄先烈的故事，我情不自禁淚濕了眼眸，他們那可歌可泣的故事讓我深深震撼：七八十年前這片土地上還是戰(zhàn)火紛飛、民不聊生。為了保家衛(wèi)國、人民安寧這一偉大使命，英雄們舍身赴死，在所不惜!愛國心，中國夢，革命先烈鐵肩支撐!
如今，戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)遠(yuǎn)去，英雄們也湮沒在歷史的洪流中，但他們英勇頑強(qiáng)的革命精神深深激勵著我們，國家興亡匹夫有責(zé)，讓我們從他們身上汲取偉大的精神力量，奮力前行。
祖國的明天要靠我們來創(chuàng)造，就像前人梁啟超鼓勵我們的那樣：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，而我們就是響當(dāng)當(dāng)?shù)纳倌?我們就是祖國的希望，未來的棟梁，我們要為中華民族的的繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
為了不負(fù)先烈們的重望，為了我們的愛國心，中國夢，我們應(yīng)該怎么做呢?我宣誓：人民為先，祖國至上;誠實(shí)勇敢，自律自強(qiáng);努力學(xué)習(xí)，天天向上;振興中華，奮發(fā)圖強(qiáng)!
讓我們祝福我們偉大的祖國，共同喊出我們的心聲：“美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!”
國家安全教育班會總結(jié)篇十三
中國是一個古老的國度，它歷盡五千年的滄桑，她受盡侵略者們的辱罵與嘲笑，她仍然挺直脊梁，這就是中國，她一直守護(hù)著屬于自己的凈土守護(hù)自己的兒女們。
面對侵略者們，她痛恨不已，面對城池淪陷，國民的痛苦，她心中滿是自責(zé)與痛恨。于是，她開始積蓄力量，并發(fā)生了她的抵抗。
抗日戰(zhàn)爭是中國歷歷時最長，規(guī)模的反對外來侵略者的戰(zhàn)爭，同樣也是中國時尚最殘酷，犧牲的一次戰(zhàn)爭，日本帝國主義的侵略，給我們帶來了深重的災(zāi)難，如今中國人民對在南京的大屠殺，對敵后抗日根據(jù)地的殘酷掃蕩，對東北的活人細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，對淪陷區(qū)的踐踏蹂躪仍記憶猶新，在當(dāng)時引起了無數(shù)人們的公憤。抗日烈火燎原，求戰(zhàn)函電飛廬山，蔣某思潮急翻滾，再違旨意就翻船。
盧溝橋畔侵略的槍聲震撼了中國大地，要求對日抗戰(zhàn)的怒潮席卷全國，要求救王圖強(qiáng)的電文紛紛投來，沖擊著屹立在潘陽湖和長江之間的廬山，沖擊著的統(tǒng)帥部幾天以來，翻來覆去睡不著，他的心腹雖勸他求和，但是近日從報紙廣播情報中看到全國以燃?xì)饪谷盏男苄芘?。那怒火仿佛傾盡長江之水都不能淋滅，由于形勢所逼，7月17日在廬山向各界發(fā)表對盧溝橋事件較強(qiáng)硬的講話。
經(jīng)過長期的戰(zhàn)爭，中國最終取得勝利。對整個戰(zhàn)爭，中國共產(chǎn)黨及其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的人民武裝力量是抗戰(zhàn)的中流砥柱。在抗戰(zhàn)期間，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民沖破眼前的黑暗，迎來勝利的曙光。事實(shí)證明沒有共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，沒有各界群眾的抗戰(zhàn)，就沒有抗戰(zhàn)的勝利。
那些的一切都以成為歷史，是中華民族為挽救民族危亡，以高度的愛國精神同侵略者們進(jìn)行斗爭的歷史。這段歷史詮釋著我們這一群人的勇敢與智慧，同樣也折射出我們的愛國情懷，是這次戰(zhàn)爭未結(jié)束中國半殖民的屈辱道路開辟了一條道路。
這本書重視當(dāng)前的歷史，讓我更深的體會通報被殘殺的憤恨，讓我知道我們現(xiàn)在的世界是和平的，我是幸福的，比起他們學(xué)習(xí)通宵算什么，比起那尊嚴(yán)受損的滋味，比起那親人離散的心碎，比起那喪命的同胞們，我們真是好幸運(yùn)!
我們的祖國歷盡滄桑的艱苦，總是換來了他的雄宏，昌盛，繁榮。
祖國與我們是一個密不可分的整體，讓我們與祖國共同成長，共同譜寫陽光下光輝的詩篇，讓他體現(xiàn)出民族的繁榮與子孫的善戰(zhàn)。
國家安全教育班會總結(jié)篇十四
為了迎接祖國__周年國慶，對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育，學(xué)校組織各班級開展了以“國慶節(jié)”為主題的班隊(duì)會活動。
為了更深地加深學(xué)生的愛國情懷,讓學(xué)生充分的抒發(fā)對于愛國,弘楊民族精神的領(lǐng)悟與感受,，激發(fā)同學(xué)們的愛國的民族思想,更深刻地懂得珍惜現(xiàn)在擁有的一切，感悟愛國的深刻內(nèi)涵!在學(xué)校的組織下，我班展開了《喜迎國慶，爭做文明小學(xué)生》的主題班會!會前我們班級的所有同學(xué)都做了充分的準(zhǔn)備。首先伴著老師的激情小演講，給同學(xué)們帶回了很多祖國巨變的回憶。接著引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識五星紅旗，它代表的意義，國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。然后到了整場活動最激烈最有氣氛的我問你答比賽，其中無論是必答題還是搶答題，都顯示了同學(xué)們的熱情與想對祖國的更多了解。他們的踴躍真的讓全班的氣氛都活躍起來!最后同學(xué)們以唱愛國歌曲來表達(dá)對祖國的熱愛，班會在歡聲笑語中結(jié)束了!
總的來說，這次主題班會我覺得還不夠圓滿，最大原因之一是班主任我經(jīng)驗(yàn)不夠，有很多值得需要改進(jìn)的地方，比如準(zhǔn)備還不夠充分，信息載體不夠豐富，…….但我覺得同學(xué)們能積極響應(yīng)這次活動，特別是看到大家樂融融的表情!深深感動!展望未來，我們將再接再勵!把以后的班隊(duì)會開得更好!
國家安全教育班會總結(jié)篇十五
祖國的文化我們深知，在世界上有著高不可攀的地位。中國經(jīng)濟(jì)的飛黃騰達(dá)，使許多外國人學(xué)習(xí)中文的動力和熱情發(fā)生了不小的變化，掀起了風(fēng)靡全球的“中文熱”。而中國人呢，麻木地敲擊著手機(jī)和鍵盤，真正拿起筆來寫字什么也不會寫，尤其是作為中學(xué)生，我們是中國文化的傳承人、接班人，把自己的母語學(xué)好，是作為一個中學(xué)生、中國人的根本要求。
歷史總會按照規(guī)律前行，在這個風(fēng)云變幻的時代里，人類主宰著一切。而人類的素質(zhì)是一代代上升的，對于愛國的熱忱也應(yīng)一代代上漲。我們應(yīng)銘記祖國被侵略的歷史，銘記那時的硝煙戰(zhàn)火，更應(yīng)銘記為國獻(xiàn)身的先烈們，是他們，才有我們今天的美好。中華兒女前仆后繼，緊緊擁抱著國家富強(qiáng)的夢想，嘔心瀝血，讓炎黃子孫的血液如同黃河浪濤般響徹世界。
中國的聲音，在華夏土地上響徹上下五千年，在召喚中華兒女團(tuán)結(jié)的五星紅旗下，嵌入龍的靈魂，傳承龍的精神。將愛國進(jìn)行到底，讓中國夢在春雨與陽光中如同嫩筍一般破土而出，結(jié)出圓夢的香甜。