作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，通過寫作可以提升我們的思維和表達(dá)能力。寫總結(jié)要注重實踐和反思，通過實踐和反思的結(jié)合，才能寫出更加有深度和內(nèi)涵的總結(jié)。希望大家可以在閱讀總結(jié)范文的過程中，能夠找到適合自己的寫作風(fēng)格和方法，寫出更好的總結(jié)作品。
文明市民事跡材料篇一
xxx同學(xué)是xxx中學(xué)八年級四班學(xué)生。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；愛好廣泛；做事執(zhí)著，有毅力。是教師眼中的好學(xué)生，是家長眼中的好孩子，是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在家庭生活中，她懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中她關(guān)心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖，端茶送水，讓父母感受到她成長起來的歡樂。在父母親的生日時，她會及時送去自己的祝福，令父母深受感動。她從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)儉，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過分要求，是父母眼中的好孩子。
在學(xué)校生活中，她尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。她能積極參加學(xué)校組織的各種捐贈活動，拿出自己積攢的零花錢，向云南災(zāi)區(qū)和玉樹大地震中受災(zāi)的同學(xué)捐款，奉獻(xiàn)自己的一份愛心。她善于團結(jié)同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時，她都會伸出自己的援助之手，熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題，她總能不厭其煩的反復(fù)講解。所以被同學(xué)們稱贊為熱心的“小教師”。是同學(xué)的好朋友。
她全力承擔(dān)學(xué)校交給的各項任務(wù)，及時把同學(xué)們的想法告訴教師，把教師的要求傳遞給同學(xué)們，促進(jìn)班級的整體提高。作為一名班干部，她積極參加班級管理，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的管理本事和組織本事，是教師的好幫手。作為學(xué)習(xí)委員的她，她積極協(xié)助教師工作，是教師信得過的得力助手。除了學(xué)習(xí)外還有很多工作是繁雜的、瑣碎的。她總是不厭其煩，多次親力親為地教學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，搞好衛(wèi)生。有時忙的錯過了吃飯時間，她也沒有半句怨言，始終面帶微笑。得到教師和同學(xué)們的一致好評。
在平時的學(xué)習(xí)中，她勤奮刻苦，積極積極，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績一向名列前茅。她具有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，較好地掌握各學(xué)科的基本知識和基本技能。她還能嚴(yán)格要求自我，思維活躍，善于思考。能將所學(xué)知識應(yīng)用到生活和實踐中，有較強的實踐本事。每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
xxx同學(xué)不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，并且愛好廣泛。她尤其擅長電腦制作，是學(xué)校小番茄電腦社的社長，她五筆打字速度快，會網(wǎng)頁制作。她制作的電腦機器人，吸引了眾多同學(xué)好奇和羨慕的目光，并一舉摘取了“2009年中小學(xué)生機器人競賽中獲得了市級二等獎”的桂冠。然而她在同學(xué)面前從不驕傲自大。
她還是學(xué)校和班級黑板報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，樣樣拿手，把黑板報辦成了學(xué)校的一個亮點。
xxx同學(xué)，在各科教師的精心培養(yǎng)下，積極參與班級及學(xué)校的各種活動，既豐富了學(xué)校文化，也豐富了自己的多彩的生活。
xxx同學(xué)用自己的實際行動，闡釋了新時代教師的好學(xué)生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。她身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷積極、團結(jié)互助的精神，也正是我們這個時代所需要的。
文明市民事跡材料篇二
本文目錄。
在領(lǐng)導(dǎo)眼里,我是一個愛崗敬業(yè)的好教師.我擁護黨的方針政策,堅持四項基本原則,具有較高的思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì),我熱愛教育,熱愛學(xué)生。工作中，我身先是卒，率先垂范，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，是人人敬服的中堅骨干。一直擔(dān)任高年級語文課和輔導(dǎo)員。在實際工作中，我始終實踐著“學(xué)高為師，身正為范”的信條，“求實、創(chuàng)新”、“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實”地開展教學(xué)工作、認(rèn)真鉆研高年級語文，做到了“愛校如家，愛生如子”“以情育人”、“以情感人”。我所帶班級學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，集體責(zé)任感強，學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正。班級學(xué)生文明禮貌、團結(jié)友愛、誠實守信、遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)。我所帶的班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”。xx年還被評為“鄭州市文明班”。
我的語文教學(xué)頗具特色，尤其注重學(xué)生。
作文。
能力的培養(yǎng)，形成了自己“講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言情感充沛，教學(xué)結(jié)構(gòu)縝密流暢，教學(xué)手段豐富多彩，寓美育于教學(xué)之中，使學(xué)生的語文能力與作文能力同步發(fā)展”的語文教育特色。xx年2月，我的《少年閏土》獲的好評，被評為新鄭市優(yōu)質(zhì)課。xx年4月，論文《乘賞識之風(fēng)撒關(guān)愛之情》獲省級二等獎。xx年4月，獲新鄭市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。xx年9月獲孟莊鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。xx年10月，獲新鄭市教育教學(xué)先進(jìn)個人。xx年4月，所講《匆匆》一課獲鄭州市二等獎。xx年7月，論文《淺談如何使小學(xué)畢業(yè)班語文復(fù)習(xí)更有效》獲河南省一等獎。xx年10月獲新鄭市先進(jìn)教師。有10余篇新聞稿件在國家級報刊上發(fā)表，輔導(dǎo)的多篇學(xué)生作文在國家級報刊上發(fā)表。
作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，我一直堅守在教學(xué)第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作著。我樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。
我校近幾年發(fā)展較快，教學(xué)班級增長幅度較大，教師緊缺，做為一名骨干教師，我長期超負(fù)荷工作，常常是既擔(dān)任班主任，又擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員。我認(rèn)為教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地，是不能輕易放棄的。多少個休息日，我曾舍小家為大家，不管風(fēng)雨，不計日夜，來到學(xué)校教導(dǎo)培育學(xué)生。以心換心，換來的是學(xué)生對她的尊重、愛戴，換來的是領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重，換來的是學(xué)生家長的寄托和感謝。
無論在任何崗位。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。
我愛好廣泛，多才多藝。語文課上，我能聲情并茂，生動有趣;校園中，時常能聽到我輔導(dǎo)學(xué)生的歌聲;在籃球場上，又能見到我颯爽的英姿;在紅領(lǐng)巾小組活動中，又能給學(xué)生畫上一幅優(yōu)美的畫卷。所以，我備受學(xué)生的愛戴，得到同學(xué)們的熱情擁護，所組織的活動經(jīng)常獲得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評。
為了促進(jìn)教學(xué)工作，我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面，學(xué)習(xí)從不放松，并做到學(xué)習(xí)有計劃、有記載、有實踐，在實踐運用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。
“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己：要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅持和學(xué)生一起到校，和學(xué)生一起掃地、拖地，和學(xué)生坐在一起參與主題班會的討論，看見地上的垃圾主動撿起來，等等，一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為：
教書先教人，潤物細(xì)無聲。在我任班主任期間，始終把德育工作放在首位。常常利用班隊會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、學(xué)習(xí)目的教育以及樹立自決心信念的教育。樹立良好的班風(fēng)，組建強有力的班干部步隊，組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育意義的文章，針對小學(xué)生辨別長短能力差的特點，創(chuàng)設(shè)教育機會，使學(xué)生體驗到好與壞、是與非、善與惡。及時把班里泛起的題目和學(xué)生一起分析。對好的表揚鼓勵，對錯的提出要求，寄予但愿。
扎實抓教授教養(yǎng)，耐心育桃李。我常常教育學(xué)生，光有好的的品德，沒有扎實的文化基礎(chǔ)，沒有本領(lǐng)，只能是一紙空文。因此，我平時當(dāng)真做到當(dāng)真?zhèn)湔n，有的放矢，抓好課堂教育，力求講清重點，力求把握知識少而精，學(xué)扎實。加強功課完成治理，每組設(shè)小組長一名，積極探索，改進(jìn)教授教養(yǎng)方法，要求學(xué)生遵守紀(jì)律，負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、督促本組同學(xué)完成功課。在每次功課批改中，均對存在題目進(jìn)行記實，針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補課，因材施教，對差生個別輔導(dǎo)，進(jìn)行追蹤記實，發(fā)現(xiàn)有提高立刻表揚。開展多種形式的教授教養(yǎng)課內(nèi)外流動，從各方面進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，對自己的教授教養(yǎng)經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)，對學(xué)生的每一個知識點把握情況均提高履態(tài)記實。積極探索，改進(jìn)教授教養(yǎng)方法，要求學(xué)生遵守紀(jì)律，積極主悅耳課、學(xué)習(xí)，向課堂教授教養(yǎng)要質(zhì)量，不加重課業(yè)負(fù)擔(dān)，做到了有張有弛，班級各課成績都很優(yōu)秀，形成了人人愛學(xué)習(xí)，個個爭優(yōu)秀的良好風(fēng)氣。
有耕耘就必有收獲，憑著扎實的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力，8年來，我在思想政治、教學(xué)科研和班級管理等方面都取得了突出成績，成為我校教學(xué)中的骨干力量。作為班主任，我所帶的班級穩(wěn)定，紀(jì)律良好，學(xué)生心智健全，成績穩(wěn)中有升。我所教的任課班級教學(xué)成績在每年的學(xué)校期中、期末考試平均分都名列前茅。在順利完成教學(xué)任務(wù)的同時，我還獲得達(dá)標(biāo)評優(yōu)課獲市一等獎。
從事少先隊工作幾年來，我把孩子們的信任當(dāng)作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的孟小雛鷹。孟莊完全小學(xué)的少先隊工作在我的不斷開拓下充滿生機和活力，成為了孟莊鎮(zhèn)少先隊的一面旗幟。多次被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。我認(rèn)為，少先隊工作是一項系統(tǒng)工作，更是“精品工程”，少先隊基礎(chǔ)建設(shè)就是打造“精品工程”的根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，我逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)，保證了少先隊各項工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。
“工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在”，羅丹如是說。我用自己的實際行動印證了這句話。我工作著，我快樂著，我在那三尺講臺邊，勤奮踏實地耕耘，無怨無悔地默默奉獻(xiàn)!
在同事和家長眼中，我是一個熱心腸，平時無論誰有困難，只要我在，我肯定竭盡全力去幫助他們。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新鄭市民文明公約》，努力使自己做一個好公民。
在家里，我也扮演了豐富的角色，既是“好女兒”“好兒媳”，又是“好妻子”，“好媽媽”。被大家稱做“老好人”。
多年來，我一直以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，我積極參與社會公益活動，孝老敬長，和同事鄰居搞好團結(jié)，過著積極向上的健康文明生活。
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我叫，今年72歲，居住在服務(wù)北里。自1987年退休，至今已有17年之久。做為一名退休教師，時刻不忘自己的職業(yè)道德，把自己的一生所學(xué)奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，把愛心奉獻(xiàn)給社會。幾十年來，我努力學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想，處處起模范帶頭作用，時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，努力發(fā)揮余熱。得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和廣大居民的擁護。xx年我被區(qū)委區(qū)政府評為社會文化、社會體育先進(jìn)個人；xx年被評為社區(qū)優(yōu)秀黨員；xx年被海港區(qū)老齡委評為健康快樂老人；同年被社區(qū)評為五星級文明家庭標(biāo)兵；xx年被區(qū)文明委評為文明市民；同年十月自己寫的一篇題為“老牛明知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄”的文章，被區(qū)文明委選登在海港區(qū)功德錄上。
以上這些榮譽只能說明過去，不能說明今天，更不能代表未來。雖然我已72歲，但我就是不服老，xx年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，我以最突出的表現(xiàn)贏得了辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評；受得了廣大居民的擁護。
一、努力學(xué)習(xí)、充實自己、做好宣傳工作。
俗話說：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后”。這句話真是不假。退休在家如果不學(xué)習(xí)，外面的世界就什么也不知道，思想就跟不上形式，所以，我除了每天堅持看中央新聞聯(lián)播、市內(nèi)新聞之外，每年我都訂秦皇島晚報、視聽之友、老人世界等。每天讀報2—3個小時，因而我的精神食糧比較充實，用現(xiàn)代話說就是“與時俱進(jìn)”。
我不僅自己學(xué)習(xí)，有些內(nèi)容還隨時隨地進(jìn)行宣傳，不定期地寫。
黑板報。
如：宣傳“三誠同創(chuàng)”；宣傳黨的“xx大”四中全會精神；宣傳爭創(chuàng)全國文明城市20條；，宣傳公民道德規(guī)范；宣傳本社區(qū)爭創(chuàng)文明城市、爭做文明市民的好人好事等等。
二、努力搞好社區(qū)文化活動，為社區(qū)文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。
我義務(wù)搞社區(qū)文化活動是從九十年代開始的，至今始終不渝，尤其是今年，在社區(qū)居委會的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，文藝隊不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展壯大，文藝隊名稱由原來的“老百花”改為“俏夕陽”（并已在海港區(qū)報刊登），隊員人數(shù)由原來的十幾名發(fā)展到30名，設(shè)備也在逐步完善，原來只有一只笛子伴奏，現(xiàn)在有了電子琴、二胡、音響、麥克風(fēng)等，每逢重大節(jié)日，都有計劃、有準(zhǔn)備地排練各種節(jié)目并進(jìn)行演出。如：大合唱、小合唱、表演唱、二重唱、自編自演的。
三句半。
快板相聲詩朗誦舞蹈等，利用各種形式歌頌黨歌頌祖國歌頌社區(qū)的好人好事。
通過我們的活動，不僅活躍了社區(qū)的文化生活，給社區(qū)的精神文明建設(shè)增添了色彩，而且還使一些老同志走出了家庭，走向了社會，廣交朋友，做到了老有所學(xué)、老有所樂，既強身健體，又愉悅了精神，使社區(qū)的老年人的晚年生活豐富多彩，活的有滋有。，由于社區(qū)的支持，我的勁頭更足了，幾乎每天下午都有活動，大型的、小型的穿插進(jìn)行，我不但教他們唱歌，還教怎樣識譜，講解樂理知識，編排各種動作，可以說是全身心的投入。每當(dāng)我們伴著琴聲高歌、腳踏舞曲跳躍時，真是心曠神怡。
我所組織的這支文藝隊，不僅在本社區(qū)演出，而且還走出去參加辦事處、勞動局、耀華、其他社區(qū)等單位的演出，擴大了社區(qū)的影響面和知名度。受到了群眾的好評，社區(qū)外的居民都向我們投來羨慕的目光，并吸進(jìn)了部分外社區(qū)的居民加入了我們的隊伍。
三、???助居民解難，做居民的貼心人。
我們服務(wù)里社區(qū)黨支部共有4個黨小組組成，我任第二黨小組書記，我這個負(fù)責(zé)人在群眾中很有影響力和凝聚力，自然而然地形成了一個核心，群眾有什么問題和困難都向我反映，我也熱衷于給他們解決。
1：服務(wù)北里1棟1單元有一住戶，將下房租給一些不三不四的人住，使左鄰右舍有一種不安全感，我了解情況后，馬上與社區(qū)和派出所聯(lián)系，同時和房主談利害關(guān)系，使問題及時得到了解決。
2：有一轄區(qū)單位在社區(qū)內(nèi)蓋變電站，剛動工時，大汽車?yán)^到半夜，卸石頭的聲音如雷貫耳、地動山搖一般，嚴(yán)重影響幾棟樓居民不能入睡，我深更半夜起來，拿著手電筒到現(xiàn)場找工頭，工頭當(dāng)時不在，大翻斗車卸完石頭就走，我不顧自己安危，橫在車前和他們理論，同時有十幾位居民幫我和他們講道理，一直等到工頭來，他們才答應(yīng)10點鐘以后不在卸石頭了，問題得到了圓滿解決。
3：今年夏天，服務(wù)北里的出行路上積滿了污水，我仔細(xì)檢查污水是從浴池的墻根下流出的，臭味熏人，成了蒼蠅的滋生地，轄區(qū)居民怨聲載道，過路行人得繞道走。我一次次地找浴池負(fù)責(zé)人、找旁邊飯店的負(fù)責(zé)人、找靠近的汽車修理廠，所有單位都不承認(rèn)污水是從他們單位流出來的，此時我想，不管水的根源從哪兒流出的，反正我就看見是從浴池墻根下冒出的，你浴池就必須管，于是，我又和浴池老板交涉：如果你們再推托不管，我就找居民把大墻推倒看個究竟，看看污水到底是從哪兒流出的。在我的執(zhí)著下，浴池老板才想辦法把水源堵住了。
4：掃街道的清掃員對工作很不負(fù)責(zé)任，有居民向我反映，要求撤換他，我一方面找他談話，囑咐他以后注意打掃干凈，另一方面向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)反映情況，由于種種原因，至今未能得到群眾滿意。
四、???獻(xiàn)愛心、表真情。
1：今年10月份，居委會號召社區(qū)居民向困難戶、低保戶捐獻(xiàn)棉衣、棉被，幫助他們過冬，我一方面自己積極主動捐獻(xiàn)，另一方面號召我的隊員們獻(xiàn)愛心，我和我的隊員們、好朋友、鄰居共捐獻(xiàn)了衣服48件，受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
2：秦皇島晚報號召給貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)一本書活動，我立刻響應(yīng)，將家中有用的舊書，又買上幾本新書和書包、彩色筆一盒一塊給晚報送了去。
3：我從晚報上看到一些困難兒童的需求，他們希望能得到一個書包、一只踺子、一個文具盒······我的心里很不是滋味，馬上給愛心熱線打電話詢問情況，咨詢把東西送到哪兒，接著我就到處找所需用品，找不到舊的就買新的，一大早騎上自行車，冒著凜冽的寒風(fēng)把書包和新華典送到報社。
4：7月26日，印度洋發(fā)生地震海嘯，鄰邦國家遭受災(zāi)難，幾十萬災(zāi)民流離失所，我在電視上看到“一方有難、八方支援”，舉國上下齊動員向災(zāi)民捐款的動人場面，我正想聯(lián)系到哪兒捐款，我們社區(qū)走在了其他社區(qū)前面，xx年的第一個工作日，就有70多人到居委會獻(xiàn)愛心，自己也在其中。
以上是我一年來所做的點點滴滴，與一名文明市民的標(biāo)準(zhǔn)還有很大距離，今后我會發(fā)揚以往成績，積極配合社區(qū)工作，處處起共產(chǎn)黨員先鋒作用，堅持“從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起”讓道德之花開遍社區(qū)，讓文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬戶。
文明市民事跡材料篇三
陶先生，男，1980年1月出生，于2006年9月初次領(lǐng)取出租汽車從業(yè)資格證，自2008年加入廣西北方出租汽車有限責(zé)任公司駕駛桂a8f257出租車以來，懷著一顆對事業(yè)熱愛、給廣大乘客提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的負(fù)責(zé)心，扎根出租汽車行業(yè)，愛崗敬業(yè)、文明駕車、熱情服務(wù)、任勞任怨，用自己的實際行動做出了許多不平凡的業(yè)績，充分發(fā)揮了一名優(yōu)秀駕駛員的模范作用。
陶先生從進(jìn)入公司從事出租汽車駕駛員至今，在營運服務(wù)以及交通安全方面，都是零投訴、零事故、零違章。對于陶師傅而言，服務(wù)好每一次乘務(wù)，都應(yīng)熱情、細(xì)心、耐心，在行駛中須安全行駛、平穩(wěn)便捷。
在運營工作中，陶先生師傅一直是熱情服務(wù)、文明待客，從不欺客宰客，遇到老、弱、病、殘、孕乘客用車時，還會主動下車幫扶。每當(dāng)乘客下車時，她都熱心的提醒乘客拿好自己的隨身物品，熱情的.對待每位乘客。若拾到乘客丟的東西，他也及時上交公司或歸還失主。他覺得幫助別人，自己很快樂，也希望能用自己的行動感染身邊的人。
2011年10月9日，陶先生在快速環(huán)道江北大道路段的大樹旁發(fā)現(xiàn)一輛“馬6”出了嚴(yán)重的交通事故，他二話不說，將事故車內(nèi)的女傷者送到附近的醫(yī)院進(jìn)行檢查治療，為女傷者得到及時救治贏得寶貴時間。當(dāng)時陶先生并沒有立即離開，而是主動協(xié)助女傷者聯(lián)系家人和報案。陶先生見義勇為的行為，被媒體及廣大市民關(guān)注，多次被媒體刊報譽稱“邕城最美的哥”。此外，陶先生還榮獲“文明服務(wù)之星”、“優(yōu)秀駕駛員”、“十佳駕駛員”、“文明禮讓之星”等多項榮譽稱號。作為一名普通的出租車駕駛員，在平凡的崗位上，用實際行動詮釋了南寧市“能幫就幫”的城市精神。
自2014年3月南寧市交通運輸局在公交車、出租汽車行業(yè)全面啟動了“禮讓斑馬線”活動以來，陶先生積極加入到禮讓斑馬線的駕駛員行列中，每當(dāng)禮讓斑馬線的行為得到行人的認(rèn)可或點贊時，他心里都有說不出的激動和自豪;每當(dāng)在斑馬線上被禮讓時，他心里都有說不出的感動和欣慰。這，或許就代表著文明社會的共同心聲。
陶先生就曾親身經(jīng)歷禮讓斑馬線的小故事。他說：有一次，一位外地乘客在南寧瑯東站乘上我的出租汽車，乘車線路是從埌東站到市中心，途徑民族大道時遇到斑馬線，我提前減速，公交車和其他出租汽車都停下讓行，這位乘客非常驚訝，說她在別的城市沒有看到過這樣的場景，聽到這番話我很自豪。
文明市民事跡材料篇四
xx高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作，充分認(rèn)識創(chuàng)建全國文明城市的重要性和必要性，把南寧市創(chuàng)建全國文明城市作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅決扛起的政治責(zé)任，在推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作，做到迅速部署、迅速發(fā)動、迅速執(zhí)行，“快”字當(dāng)頭，親自抓親自管工作，組織制定詳細(xì)的工作細(xì)案、預(yù)案，細(xì)化工作責(zé)任。
自6月13日以來，xx多次組織干部職工、物業(yè)公司、綠化公司、園內(nèi)外各服務(wù)網(wǎng)點和游樂項目業(yè)主召開創(chuàng)城布置會、推進(jìn)會，帶領(lǐng)全體干部職工、發(fā)動全社會共同參與。她把工作劃分為6個組，每個組落實有責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，嚴(yán)格落實“四定”機制，制作“四定”表格進(jìn)行公示，掛圖作戰(zhàn)、倒排計劃，層層分解責(zé)任，做到事事有人管，完成有時限，確保各項創(chuàng)城工作落到實處。具體工作中，一是組織開展公益廣告提升行動，多載體宣傳，利用led顯示屏、移動宣傳欄、固定宣傳欄、燈桿道旗、垃圾箱體廣告、公益小品等6種載體，宣傳內(nèi)容涵蓋社會主義核心價值觀、講文明樹新風(fēng)、道德模范（黃文秀、梁小霞）、文明旅游、垃圾分類、噪聲治理、公園管理等，并結(jié)合當(dāng)前常態(tài)化疫情防控工作，重點抓好“文明健康有你有我”主題宣傳，大力營造濃厚創(chuàng)城氛圍。二是加強綠化景觀的精細(xì)化管養(yǎng)，她親自指導(dǎo)綠化工作人員進(jìn)行植物造型修剪、除草、防治病蟲害、補植黃土裸露等，進(jìn)一步提升園林景觀效果，為游客營造更優(yōu)美的景觀環(huán)境。三是全面開展環(huán)境衛(wèi)生整治行動，她每天在園內(nèi)巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即提出落實整改，要求物業(yè)公司增加保潔人員，加大保潔力度，還安排干部職工及發(fā)動各游樂項目業(yè)主參與到園區(qū)保潔工作中，使公園環(huán)境衛(wèi)生得到有效提升。四是組織修繕基礎(chǔ)設(shè)施，提升公園環(huán)境。在公園建設(shè)經(jīng)費嚴(yán)重緊缺的情況下，她積極多方溝通，爭取援助，得到城區(qū)政府、西鄉(xiāng)塘區(qū)城管局等其他部門的大力支持，分別對破損路面和廣場進(jìn)行修補、翻新；融入中華傳統(tǒng)文化，打造東門國學(xué)文化景墻；結(jié)合“壯民族文化”為主題的“一園一品”內(nèi)容對公園南門進(jìn)行改造，打造和諧亮麗公園入口景觀。五是建設(shè)南門志愿者服務(wù)站兼母嬰室，建成投入使用后的南門志愿者服務(wù)站和母嬰室多次為游客提供應(yīng)急藥品、雨傘借用、手機充電、嬰兒整理臺使用等服務(wù)。六是組織整治各種不文明行為，在系統(tǒng)單位中率先組織開展整治亂扔垃圾、煙頭專項聯(lián)合執(zhí)法行動，倡議大家勿亂扔垃圾、煙頭等廢棄物，提高文明素質(zhì)，共創(chuàng)文明城市，共享文明成果。通過整治，公園游園品質(zhì)不斷提升，園內(nèi)亂扔垃圾、噪音擾民、亂掛衣物、毀綠損綠、躺臥等不文明行為大幅減少，游客文明素質(zhì)進(jìn)一步提升。七是推進(jìn)公共機構(gòu)節(jié)能工作，新增4幅移動垃圾分類宣傳欄及公示牌、新安裝3處四分類垃圾屋，大力推進(jìn)垃圾分類宣傳教育示范建設(shè)。
她還將責(zé)任區(qū)進(jìn)行劃分，要求大家做到橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到人，對垃圾、綠化、設(shè)施、宣傳等工作內(nèi)容包干到戶，實行網(wǎng)格化管理，真正做到“創(chuàng)城人人有責(zé)”。三是整合力量，全員參與。她積極發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生的精神，帶頭示范，帶領(lǐng)干部職工變身油漆工、水泥工、綠化工，自己動手對宣傳欄油漆、垃圾箱分類標(biāo)識補漆、設(shè)施損壞維修、公益廣告卷邊修補、種花種草等；組織園內(nèi)20名游樂項目業(yè)主在每天營業(yè)前利用一個小時，協(xié)助公園開展游樂區(qū)清掃；將榮譽園長納入志愿者及文明引導(dǎo)員管理，每日組織巡園，開展衛(wèi)生保潔及文明勸導(dǎo)工作。四是群眾展演，傳播文明。她組織開展“文明實踐，偉民創(chuàng)誠”群眾文藝展演活動，宣傳創(chuàng)城工作應(yīng)知應(yīng)會及社會主義核心價值觀等，提升市民游客文明素質(zhì)。五是多措并舉，多放籌集資源。在缺乏資金的情況下，xx想方設(shè)法，分別向西鄉(xiāng)區(qū)城管局、衛(wèi)健局、文明辦、文廣體旅局、新秀社區(qū)等各級各部門“化緣”，請求支援，得到公益廣告宣傳品、志愿者紅馬甲、文明引導(dǎo)員袖章、禁煙標(biāo)識牌、旅游導(dǎo)覽圖等創(chuàng)城物資。
南寧廣播電視臺、南寧電視臺、南寧新聞網(wǎng)、南寧日報、南寧晚報、南國早報等主流媒體及西鄉(xiāng)塘區(qū)宣傳部對新秀公園創(chuàng)城工作取得的成效進(jìn)行宣傳報道，并在中共中央宣傳部“學(xué)習(xí)強國”廣西平臺進(jìn)行刊播。南寧云客戶端、新浪微博、南寧市文廣體旅局微博、廣西旅游頻道、廣西城市頻道等網(wǎng)頁及南寧發(fā)布、南寧旅游、文明南寧、西鄉(xiāng)塘旅游、西鄉(xiāng)塘發(fā)布、南寧市市政和園林管理局、今日頭條等官方公眾號也對公園創(chuàng)城工作進(jìn)行轉(zhuǎn)載報道，文明南寧公眾號發(fā)布的《致廣大市民的一封信共建文明城市，共享美好生活》中以圖、文形式提及新秀公園內(nèi)設(shè)置倡導(dǎo)健康生活的公益廣告，向全市推廣我園創(chuàng)城工作的經(jīng)驗做法。
文明市民事跡材料篇五
作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，我一直堅守在第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作著。我樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。
我校近幾年發(fā)展較快，教學(xué)班級增長幅度較大，教師緊缺，做為一名骨干教師，我長期超負(fù)荷工作，常常是既擔(dān)任班主任，又擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員。我認(rèn)為教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地，是不能輕易放棄的。多少個休息日，我曾舍小家為大家，不管風(fēng)雨，不計日夜，來到學(xué)校教導(dǎo)培育學(xué)生。以心換心，換來的是學(xué)生對她的尊重、愛戴，換來的是領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重，換來的是學(xué)生家長的寄托和感謝。
無論在任何崗位。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。
二、注重自我提高，以身作則、為人師表。
為了促進(jìn)教學(xué)工作，我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面，學(xué)習(xí)從不放松，并做到學(xué)習(xí)有計劃、有記載、有實踐，在實踐運用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。
“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己：要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅持和學(xué)生一起到校，和學(xué)生一起掃地、拖地，和學(xué)生坐在一起參與主題班會的討論，看見地上的垃圾主動撿起來，等等，一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為：
教書先教人，潤物細(xì)無聲。在我任班主任期間，始終把德育工作放在首位。常常利用班隊會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、學(xué)習(xí)目的教育以及樹立自決心信念的教育。樹立良好的班風(fēng)，組建強有力的班干部步隊，組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育意義的文章，針對小學(xué)生辨別長短能力差的特點，創(chuàng)設(shè)教育機會，使學(xué)生體驗到好與壞、是與非、善與惡。及時把班里泛起的題目和學(xué)生一起分析。對好的表揚鼓勵，對錯的提出要求，寄予但愿。
扎實抓教授教養(yǎng)，耐心育桃李。我常常教育學(xué)生，光有好的的品德，沒有扎實的文化基礎(chǔ)，沒有本領(lǐng)，只能是一紙空文。因此，我平時當(dāng)真做到當(dāng)真?zhèn)湔n，有的放矢，抓好課堂教育，力求講清重點，力求把握知識少而精，學(xué)扎實。加強功課完成治理，每組設(shè)小組長一名，積極探索，改進(jìn)教授教養(yǎng)方法，要求學(xué)生遵守紀(jì)律，負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、督促本組同學(xué)完成功課。在每次功課批改中，均對存在題目進(jìn)行記實，針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補課，因材施教，對差生個別輔導(dǎo)，進(jìn)行追蹤記實，發(fā)現(xiàn)有提高立刻表揚。開展多種形式的教授教養(yǎng)課內(nèi)外流動，從各方面進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，對自己的教授教養(yǎng)經(jīng)驗進(jìn)行，對學(xué)生的每一個知識點把握情況均提高履態(tài)記實。積極探索，改進(jìn)教授教養(yǎng)方法，要求學(xué)生遵守紀(jì)律，積極主悅耳課、學(xué)習(xí)，向課堂教授教養(yǎng)要質(zhì)量，不加重課業(yè)負(fù)擔(dān)，做到了有張有弛，班級各課成績都很優(yōu)秀，形成了人人愛學(xué)習(xí)，個個爭優(yōu)秀的良好風(fēng)氣。
三、工作扎實、業(yè)務(wù)精湛、成績顯著。
有耕耘就必有收獲，憑著扎實的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力，8年來，我在思想政治、教學(xué)科研和班級管理等方面都取得了突出成績，成為我校教學(xué)中的骨干力量。作為班主任，我所帶的班級穩(wěn)定，紀(jì)律良好，學(xué)生心智健全，成績穩(wěn)中有升。我所教的任課班級教學(xué)成績在每年的學(xué)校期中、期末考試平均分都名列前茅。在順利完成教學(xué)任務(wù)的同時，我還獲得達(dá)標(biāo)評優(yōu)課獲市一等獎。
從事少先隊工作幾年來，我把孩子們的信任當(dāng)作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的孟小雛鷹。孟莊完全小學(xué)的少先隊工作在我的不斷開拓下充滿生機和活力，成為了孟莊鎮(zhèn)少先隊的一面旗幟。多次被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。我認(rèn)為，少先隊工作是一項系統(tǒng)工作，更是“精品工程”，少先隊基礎(chǔ)建設(shè)就是打造“精品工程”的根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，我逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)，保證了少先隊各項工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。
“工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在”，羅丹如是說。我用自己的實際行動印證了這句話。我工作著，我快樂著，我在那三尺講臺邊，勤奮踏實地耕耘，無怨無悔地默默奉獻(xiàn)!
在同事和家長眼中，我是一個熱心腸，平時無論誰有困難，只要我在，我肯定竭盡全力去幫助他們。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新鄭市民文明公約》，努力使自己做一個好公民。
在家里，我也扮演了豐富的角色，既是“好女兒”“好兒媳”，又是“好妻子”，“好媽媽”。被大家稱做“老好人”。
多年來，我一直以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，我積極參與社會公益活動，孝老敬長，和同事鄰居搞好團結(jié)，過著積極向上的健康文明生活。
文明市民事跡材料篇六
一、爭做潔美環(huán)境的模范。
整潔環(huán)境、利在全民、人人有責(zé)。我們要以環(huán)境“潔化、美化、綠化、序化、亮化”為要求，積極創(chuàng)建美麗家庭、樓道、陽臺，搞好房前屋后衛(wèi)生；主動配合做好彩鋼房（棚）整治、“五水共治”、“百、千、萬”工程、違章建筑拆除等環(huán)境整治活動；不亂堆雜物、不占道經(jīng)營，不亂貼、亂拉、亂掛、亂畫，自覺成為潔美環(huán)境的好公民。
二、爭做弘揚公德的模范。
弘揚尊老愛幼、扶弱助殘、助人為樂、見義勇為等傳統(tǒng)美德；杜絕亂扔垃圾、隨地吐痰、臟話謾罵和在公共場所喧嘩吵鬧、爭搶擠占等不文明行為；愛護公共財物、公共綠化；力所能及參與文明勸導(dǎo)、社區(qū)服務(wù)、衛(wèi)生整治、禮儀宣傳、愛心奉獻(xiàn)等各類公益實踐活動，做一個文明有德的xx人。
三、爭做文明出行的模范。
創(chuàng)造文明、有序、禮讓的交通環(huán)境，是迎接g20峰會的現(xiàn)實要求。每個居民要從我做起、從現(xiàn)在做起，踐行低碳出行，盡量采用坐公交、乘地鐵、騎自行車、開電瓶車等低碳環(huán)保的方式出行；自駕出行的，要自覺遵守交通規(guī)則、維護交通秩序，做到文明駕駛、禮讓三分，為優(yōu)化交通環(huán)境爭光添彩。
四、爭做維護和諧的模范。
安寧和諧是我們每個公民的愿望，需要靠大家共同來創(chuàng)造和維護。要注意防火防電防水防盜等日常安全，管好身邊的孩子、老人；注重個人行為，不做有損他人和社會的事，力求避免與他人發(fā)生糾紛矛盾，遵規(guī)守法，絕不參與各類不合法、不文明的活動；積極參與和支持配合治安巡邏、安全檢查等活動，為構(gòu)建平安和諧xx盡自己的努力！
xx區(qū)人民政府xx街道辦事處。
文明市民事跡材料篇七
xxx，女，1967年1月生，西村鎮(zhèn)張家溝村村民?，F(xiàn)任張家溝村第十村民組組長，在任村民組長四年的時間里，認(rèn)真完成各項工作任務(wù)，配合村兩委，做了大量卓有成效的工作。7月20日河南暴雨，xxx不顧自己家中受災(zāi)情況，她將兩個孫子送到鄰居家里，然后開始挨家挨戶詢問查看受災(zāi)情況，到隊里低保戶、留守老人、留守兒童和有安全隱患的群眾家中做好安全轉(zhuǎn)移工作，呼吁周圍群眾做好防汛準(zhǔn)備。在疫情防控期間，她自告奮勇當(dāng)核酸檢測的登記掃碼人員，自愿值后半夜的班，讓其他人回去休息，白天拿著大喇叭走街穿巷宣傳疫情防控知識。她獨自撫養(yǎng)一雙兒女長大成人，細(xì)心照顧患病婆婆9年，她的事跡感動了鄉(xiāng)鄰，她的德行人人稱贊。
文明市民事跡材料篇八
黃亮，男，1981年11月生，?？茖W(xué)歷。7月畢業(yè)于南陽第一師范學(xué)校，其后被分配淅川縣西簧初中任教，先后擔(dān)任教師、教研組長、團支部副書記、書記，9月至8月?lián)涡ｉL辦主任，現(xiàn)分管學(xué)校的教學(xué)工作。曾獲得縣“思想道德模范”、縣“優(yōu)秀團干部”、縣“優(yōu)秀班主任”、縣“教育教學(xué)工作先進(jìn)個人”、縣“宣傳工作先進(jìn)個人”、河南省化學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、縣說課競賽一等獎、縣優(yōu)秀教師等多項殊榮。在西簧初中工作十一年來，他一直勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，是教師中的楷模。
一、加強自身學(xué)習(xí)，不斷給自己充電。
俗話說“學(xué)高為師”，黃老師深知要想給別人一杯水，自己不但應(yīng)該有一桶水，而且應(yīng)該有源源不斷的活水。他經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷更新自己的業(yè)務(wù)知識和能力。他明白只有不斷努力的學(xué)習(xí)和思考，才能做到與時俱進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展。20師范畢業(yè)后，參加河南省成人高考，于考取南陽師范學(xué)院，專科畢業(yè)后，他又努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷提高自身信息技術(shù)水平，在市教育局組織的明信片設(shè)計大賽中，他設(shè)計的“家庭d社會d教育”榮獲二等獎。平時他積極參加新教材和課標(biāo)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的教育理論，拓寬視野，盡管在農(nóng)村教學(xué)一線，但他常常使用多媒體等先進(jìn)的教學(xué)手段授課，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同贊譽；在歷年的教育教學(xué)工作視導(dǎo)中，每次均被推薦上示范課，得到了視導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)專家的高度贊譽。
二、教學(xué)上不斷創(chuàng)新，取得顯著成績。
黃老師在教學(xué)上十分努力，并取得了良好的效果，所教班級平時考試中成績在同軌班級中一直名列前茅。學(xué)校的化學(xué)組在他的帶領(lǐng)下，歷年中考均取得農(nóng)村中學(xué)前五名的好成績。每學(xué)期均被評為?！跋冗M(jìn)工作者”。在中考中，他的教學(xué)成績十分突出，被縣教育局授予“教育教學(xué)工作先進(jìn)個人”稱號。209月被縣委縣政府授予縣“優(yōu)秀教師”稱號。
三、關(guān)愛學(xué)生，樹立正確人生觀。
教師是蠟燭，點燃自己照亮別人，從年至今，黃老師多年擔(dān)任班主任工作。他關(guān)心熱愛學(xué)生，從不放棄一個學(xué)生，為了使每個學(xué)生都能實現(xiàn)自己的理想，他經(jīng)常從不同的角度做學(xué)生的思想工作，用賞識的目光去看待學(xué)生，用鼓勵的眼神給學(xué)生以自信，用親切的語言肯定學(xué)生的進(jìn)步。
在班級管理中，他大膽創(chuàng)新，敢于放手讓學(xué)生參與管理，取得了良好的效果。在他的班級里，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，個個形成你追我趕的良好氣氛，每學(xué)期他的班級均被評為先進(jìn)班集體。20，黃老師被縣教育局授予縣“優(yōu)秀班主任”稱號；5月被團縣委授予“思想道德模范”光榮稱號。
四、開展教學(xué)研究，提高自身的教學(xué)水平。
在教育教學(xué)中，他積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索和研究，多次參加市縣組織的新教材培訓(xùn)，積極探索，大膽實踐，深入實際，堅持以人為本的原則，構(gòu)建和諧課堂。他倡導(dǎo)學(xué)生“民主、合作、探究”式的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷知識的形成過程。在他的每一節(jié)課里，學(xué)生都能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。在教學(xué)過程中，他從實際生活出發(fā)，發(fā)揮學(xué)生的個性、潛能，指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性和主動性，使學(xué)生們樂于探究，讓每一位學(xué)生都能在課堂上得到發(fā)展。在20縣教研室組織的中小學(xué)教師說課比賽中，他獲得初中化學(xué)組一等獎第一名。
他還經(jīng)常上網(wǎng)等查閱資料，撰寫論文?！稖\析初中化學(xué)創(chuàng)新教學(xué)法》、《探究性問題情境的設(shè)置》等多篇論文在市級論文評比中獲獎。
209月，他被縣教研室聘請擔(dān)任-縣中考化學(xué)學(xué)科中心組成員。
在做好教育教學(xué)工作的同時，他承擔(dān)了學(xué)校校長辦的的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、宣傳等多項工作，努力做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。辦公室的工作繁而雜，他從不怕吃苦，樂于奉獻(xiàn)，積極做好校長辦的各項工作，按時保質(zhì)保量的完成任務(wù)。20被縣教育局評為縣“宣傳工作先進(jìn)個人”。
由于工作出色，他于、、、2009、、連續(xù)六個年度考核成績評為優(yōu)秀。
十年的耕耘，碩果累累，面對取得可喜的成績，黃老師認(rèn)為，這只是一個新的起點，面對新形勢，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動工作縱深發(fā)展，才能使自己的教育教學(xué)工作躍上新臺階。我們相信，他的努力必將贏得更可喜的收獲，他的耕耘付出必將使他青春的事業(yè)更加熠熠生輝！
文明市民事跡材料篇九
我叫，今年72歲，居住在服務(wù)北里。自1987年退休，至今已有20xx年之久。做為一名退休教師，時刻不忘自己的職業(yè)道德，把自己的一生所學(xué)奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，把愛心奉獻(xiàn)給社會。幾十年來，我努力學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，處處起模范帶頭作用，時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，努力發(fā)揮余熱。得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和廣大居民的擁護。20xx年我被區(qū)委區(qū)政府評為社會文化、社會體育先進(jìn)個人;20xx年被評為社區(qū)優(yōu)秀黨員;20xx年被海港區(qū)老齡委評為健康快樂老人;同年被社區(qū)評為五星級文明家庭標(biāo)兵;20xx年被區(qū)文明委評為文明市民;同年十月自己寫的一篇題為“老牛明知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄”的文章，被區(qū)文明委選登在海港區(qū)功德錄上。
以上這些榮譽只能說明過去，不能說明今天，更不能代表未來。雖然我已72歲，但我就是不服老，20xx年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，我以最突出的表現(xiàn)贏得了辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評;受得了廣大居民的擁護。
一、努力學(xué)習(xí)、充實自己、做好宣傳工作。
俗話說：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后”。這句話真是不假。退休在家如果不學(xué)習(xí)，外面的世界就什么也不知道，思想就跟不上形式，所以，我除了每天堅持看中央新聞聯(lián)播、市內(nèi)新聞之外，每年我都訂秦皇島晚報、視聽之友、老人世界等。每天讀報2—3個小時，因而我的精神食糧比較充實，用現(xiàn)代話說就是“與時俱進(jìn)”。
我不僅自己學(xué)習(xí)，有些內(nèi)容還隨時隨地進(jìn)行宣傳，不定期地寫黑板報。如：宣傳“三誠同創(chuàng)”;宣傳黨的“xx大”四中全會精神;宣傳爭創(chuàng)全國文明城市20條;，宣傳公民道德規(guī)范;宣傳本社區(qū)爭創(chuàng)文明城市、爭做文明市民的好人好事等等。
二、努力搞好社區(qū)文化活動，為社區(qū)文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。
我義務(wù)搞社區(qū)文化活動是從九十年代開始的，至今始終不渝，尤其是今年，在社區(qū)居委會的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，文藝隊不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展壯大，文藝隊名稱由原來的“老百花”改為“俏夕陽”(并已在海港區(qū)報刊登)，隊員人數(shù)由原來的十幾名發(fā)展到30名，設(shè)備也在逐步完善，原來只有一只笛子伴奏，現(xiàn)在有了電子琴、二胡、音響、麥克風(fēng)等，每逢重大節(jié)日，都有計劃、有準(zhǔn)備地排練各種節(jié)目并進(jìn)行演出。如：大合唱、小合唱、表演唱、二重唱、自編自演的三句半、快板、相聲、詩朗誦、舞蹈等，利用各種形式歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社區(qū)的好人好事。
通過我們的活動，不僅活躍了社區(qū)的文化生活，給社區(qū)的精神文明建設(shè)增添了色彩，而且還使一些老同志走出了家庭，走向了社會，廣交朋友，做到了老有所學(xué)、老有所樂，既強身健體，又愉悅了精神，使社區(qū)的老年人的晚年生活豐富多彩，活的有滋有。，由于社區(qū)的支持，我的勁頭更足了，幾乎每天下午都有活動，大型的、小型的穿插進(jìn)行，我不但教他們唱歌，還教怎樣識譜，講解樂理知識，編排各種動作，可以說是全身心的投入。每當(dāng)我們伴著琴聲高歌、腳踏舞曲跳躍時，真是心曠神怡。
我所組織的這支文藝隊，不僅在本社區(qū)演出，而且還走出去參加辦事處、勞動局、耀華、其他社區(qū)等單位的演出，擴大了社區(qū)的影響面和知名度。受到了群眾的好評，社區(qū)外的居民都向我們投來羨慕的目光，并吸進(jìn)了部分外社區(qū)的居民加入了我們的隊伍。
三、助居民解難，做居民的貼心人。
我們服務(wù)里社區(qū)黨支部共有4個黨小組組成，我任第二黨小組書記，我這個負(fù)責(zé)人在群眾中很有影響力和凝聚力，自然而然地形成了一個核心，群眾有什么問題和困難都向我反映，我也熱衷于給他們解決。
1：服務(wù)北里1棟1單元有一住戶，將下房租給一些不三不四的人住，使左鄰右舍有一種不安全感，我了解情況后，馬上與社區(qū)和派出所聯(lián)系，同時和房主談利害關(guān)系，使問題及時得到了解決。
2：有一轄區(qū)單位在社區(qū)內(nèi)蓋變電站，剛動工時，大汽車?yán)^到半夜，卸石頭的聲音如雷貫耳、地動山搖一般，嚴(yán)重影響幾棟樓居民不能入睡，我深更半夜起來，拿著手電筒到現(xiàn)場找工頭，工頭當(dāng)時不在，大翻斗車卸完石頭就走，我不顧自己安危，橫在車前和他們理論，同時有十幾位居民幫我和他們講道理，一直等到工頭來，他們才答應(yīng)10點鐘以后不在卸石頭了，問題得到了圓滿解決。
3：今年夏天，服務(wù)北里的出行路上積滿了污水，我仔細(xì)檢查污水是從浴池的墻根下流出的，臭味熏人，成了蒼蠅的滋生地，轄區(qū)居民怨聲載道，過路行人得繞道走。我一次次地找浴池負(fù)責(zé)人、找旁邊飯店的負(fù)責(zé)人、找靠近的汽車修理廠，所有單位都不承認(rèn)污水是從他們單位流出來的，此時我想，不管水的根源從哪兒流出的，反正我就看見是從浴池墻根下冒出的，你浴池就必須管，于是，我又和浴池老板交涉：如果你們再推托不管，我就找居民把大墻推倒看個究竟，看看污水到底是從哪兒流出的。在我的執(zhí)著下，浴池老板才想辦法把水源堵住了。
4：掃街道的清掃員對工作很不負(fù)責(zé)任，有居民向我反映，要求撤換他，我一方面找他談話，囑咐他以后注意打掃干凈，另一方面向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)反映情況，由于種種原因，至今未能得到群眾滿意。
四、獻(xiàn)愛心、表真情。
1：今年10月份，居委會號召社區(qū)居民向困難戶、低保戶捐獻(xiàn)棉衣、棉被，幫助他們過冬，我一方面自己積極主動捐獻(xiàn)，另一方面號召我的隊員們獻(xiàn)愛心，我和我的隊員們、好朋友、鄰居共捐獻(xiàn)了衣服48件，受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
2：秦皇島晚報號召給貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)一本書活動，我立刻響應(yīng)，將家中有用的舊書，又買上幾本新書和書包、彩色筆一盒一塊給晚報送了去。
3：我從晚報上看到一些困難兒童的需求，他們希望能得到一個書包、一只踺子、一個文具盒······我的心里很不是滋味，馬上給愛心熱線打電話詢問情況，咨詢把東西送到哪兒，接著我就到處找所需用品，找不到舊的就買新的，一大早騎上自行車，冒著凜冽的寒風(fēng)把書包和新華字典送到報社。
4：7月26日，印度洋發(fā)生地震海嘯，鄰邦國家遭受災(zāi)難，幾十萬災(zāi)民流離失所，我在電視上看到“一方有難、八方支援”，舉國上下齊動員向災(zāi)民捐款的動人場面，我正想聯(lián)系到哪兒捐款，我們社區(qū)走在了其他社區(qū)前面，20xx年的第一個工作日，就有70多人到居委會獻(xiàn)愛心，自己也在其中。
以上是我一年來所做的點點滴滴，與一名文明市民的標(biāo)準(zhǔn)還有很大距離，今后我會發(fā)揚以往成績，積極配合社區(qū)工作，處處起共產(chǎn)黨員先鋒作用，堅持“從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起”讓道德之花開遍社區(qū)，讓文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬戶。
文明市民事跡材料篇十
我叫xxx，今年10歲，是大同市渾源縣鑫源學(xué)校五年級學(xué)生，也是學(xué)校的文明小標(biāo)兵。在同學(xué)眼里是學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂于助人的好榜樣；在老師眼里是樂觀向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生；在父母眼里是自立勤儉、活潑開朗的好孩子；在鄰居眼里是懂事明理、心存感恩的`好朋友。
充滿熱心，在實際行動中表現(xiàn)突出?！皭畚夜懦牵瑺幾鑫拿餍∈忻瘛被顒娱_展以來，我在各方面嚴(yán)格要求自己，在文明禮儀習(xí)慣上尤其突出，利用我愛閱讀的習(xí)慣，經(jīng)常閱讀關(guān)于文明禮儀和傳統(tǒng)美德的書籍，以書中主人公為榜樣，把學(xué)到的知識落實到自己身上，每次見到師長都能主動問好，生活中堅持不說臟話，帶頭幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題，經(jīng)常給爺爺奶奶捶背、撓癢，樂于幫助家里做力所能及的家務(wù)，在嚴(yán)格要求自己的同時，還幫助糾正同學(xué)表現(xiàn)出的不文明行為，就連叔叔五歲的女兒在墻上亂寫亂畫我都要認(rèn)真教育，當(dāng)起“小大人”。學(xué)校里，我遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動關(guān)心班集體，從不和同學(xué)吵架，協(xié)助老師做好班級工作，還積極參各種集體活動，多次被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。
富有愛心，從點點滴滴里保護環(huán)境。我特別注重保護環(huán)境，有一段話是“我不能阻止濫砍亂伐，但我能做到節(jié)約一張紙；我不能阻止捕殺稀有動物，但我能做到不吃稀有動物；我不能阻止不用白色垃圾來污染環(huán)境，但我能做到不用塑料袋；我不能阻止亂扔電池污染土地和水源，但我能做到把見到的廢電池?fù)斓街付ǖ睦袄?；我不能阻止浪費水源，但我能做到隨手?jǐn)Q緊水龍頭……”，我記得最清楚，也做得比較到位。有一次在公交車上，爸爸準(zhǔn)備吃桔子，我說：“車上沒有垃圾箱，等回家再吃吧”！結(jié)果制止了前面一位正在吃香蕉的乘客阿姨，受到了眾人夸獎；我是清理班里垃圾箱最多的學(xué)生，現(xiàn)在同學(xué)看到我，值日的不會忘記倒垃圾，不值日的也會把不小心掉了的碎紙撿起來；課堂上聽到老師說綠色植物對凈化空氣有益后，硬是把媽媽教育成了一個愛養(yǎng)花的母親，我們家從三年前一盆花也沒有發(fā)展到現(xiàn)在的二十多盆。
保持恒心，在學(xué)習(xí)生活中傳播文明。我認(rèn)定了的事情就一定要堅持做下去，這只小手還真拉起了一只又一只的大手。假期里的一天，媽媽帶我去恒吉利超市，在購物的時候，有一樣商品媽媽不想要了，就隨手放在一邊，做女兒的我堅持不嫌麻煩的找到了商品原來的位置，并放好，銷售員阿姨看見了，直夸我是個懂事的女孩，讓媽媽認(rèn)識到文明無小事！有一次，當(dāng)導(dǎo)游的姑姑帶團回老家，領(lǐng)著我一塊游恒山，有一位游客摘了幾枝山桃花，我馬上制止，并給他講這種不文明行為對景區(qū)的危害，還對游客說：“你摘了樹木的枝葉，小樹會疼的，如果來的人都要摘，以后可就沒這么好看了！”在我的勸說下，那些游客們不僅沒有損壞更多的山桃花，更記住文明出游的重要性！
文明市民事跡材料篇十一
小陶，男，1980年1月出生，于20xx年9月初次領(lǐng)取出租汽車從業(yè)資格證，自20xx年加入廣西北方出租汽車有限責(zé)任公司駕駛桂a8f257出租車以來，懷著一顆對事業(yè)熱愛、給廣大乘客提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的負(fù)責(zé)心，扎根出租汽車行業(yè)，愛崗敬業(yè)、文明駕車、熱情服務(wù)、任勞任怨，用自己的實際行動做出了許多不平凡的業(yè)績，充分發(fā)揮了一名優(yōu)秀駕駛員的模范作用。
小陶從進(jìn)入公司從事出租汽車駕駛員至今，在營運服務(wù)以及交通安全方面，都是零投訴、零事故、零違章。對于陶師傅而言，服務(wù)好每一次乘務(wù)，都應(yīng)熱情、細(xì)心、耐心，在行駛中須安全行駛、平穩(wěn)便捷。
在運營工作中，小陶師傅一直是熱情服務(wù)、文明待客，從不欺客宰客，遇到老、弱、病、殘、孕乘客用車時，還會主動下車幫扶。每當(dāng)乘客下車時，她都熱心的提醒乘客拿好自己的隨身物品，熱情的對待每位乘客。若拾到乘客丟的東西，他也及時上交公司或歸還失主。他覺得幫助別人，自己很快樂，也希望能用自己的行動感染身邊的人。
20xx年10月9日，小陶在快速環(huán)道江北大道路段的大樹旁發(fā)現(xiàn)一輛“馬6”出了嚴(yán)重的交通事故，他二話不說，將事故車內(nèi)的女傷者送到附近的醫(yī)院進(jìn)行檢查治療，為女傷者得到及時救治贏得寶貴時間。當(dāng)時小陶并沒有立即離開，而是主動協(xié)助女傷者聯(lián)系家人和報案。小陶見義勇為的行為，被媒體及廣大市民關(guān)注，多次被媒體刊報譽稱“邕城最美的哥”。此外，小陶還榮獲“文明服務(wù)之星”、“優(yōu)秀駕駛員”、“十佳駕駛員”、“文明禮讓之星”等多項榮譽稱號。作為一名普通的出租車駕駛員，在平凡的崗位上，用實際行動詮釋了南寧市“能幫就幫”的城市精神。
自20xx年3月南寧市交通運輸局在公交車、出租汽車行業(yè)全面啟動了“禮讓斑馬線”活動以來，小陶積極加入到禮讓斑馬線的駕駛員行列中，每當(dāng)禮讓斑馬線的行為得到行人的認(rèn)可或點贊時，他心里都有說不出的激動和自豪;每當(dāng)在斑馬線上被禮讓時，他心里都有說不出的感動和欣慰。這，或許就代表著文明社會的共同心聲。
小陶就曾親身經(jīng)歷禮讓斑馬線的小故事。他說：有一次，一位外地乘客在南寧瑯東站乘上我的出租汽車，乘車線路是從埌東站到市中心，途徑民族大道時遇到斑馬線，我提前減速，公交車和其他出租汽車都停下讓行，這位乘客非常驚訝，說她在別的城市沒有看到過這樣的場景，聽到這番話我很自豪。
文明市民事跡材料篇十二
尊敬的市民朋友們：
你們好!
為進(jìn)一步提升城區(qū)市民文明素質(zhì)和文明程度，禹城市城管執(zhí)法局環(huán)衛(wèi)處決定在全市廣大市民、企事業(yè)單位、社區(qū)居民中廣泛開展以告別陋習(xí)、共建文明為內(nèi)容的“愛我家園，保護環(huán)境，爭做文明市民”環(huán)境整治活動，值此活動開展之際，謹(jǐn)向全體市民提出如下倡議：
我們要自覺遵守和踐行“愛我家園，保護環(huán)境，爭做文明市民”的基本道德規(guī)范，樹立愛護城市環(huán)境光榮、損害城市環(huán)境可恥的觀念，不隨手亂丟垃圾、不亂投放垃圾，把垃圾投放到固定的垃圾投放點、中轉(zhuǎn)站或環(huán)衛(wèi)工人的保潔車內(nèi)。做一個保護環(huán)境、愛護家園的好市民。
“愛我家園，保護環(huán)境，爭做文明市民”是一項具有實際意義的活動，需要你我他的關(guān)心、支持與參與。因為您的一份努力，都會讓我們的城市離文明更近;您的每一份辛勞，都會為我們的城市增光添彩;您的每一份付出，都會為我們的城市點綴亮色;您的每一份熱情，都會激起更多人的文明情操;您的每一份貢獻(xiàn)，都會凝聚更多人的責(zé)任意識。讓我們攜起手來，努力把我們的城市建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)良、秩序井然、文明和諧的美好家園。
真誠祝愿全市市民身體健康，生活幸福，工作順利!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
文明市民事跡材料篇十三
我叫，今年72歲，居住在服務(wù)北里。自1987年退休，至今已有2019年之久。做為一名退休教師，時刻不忘自己的職業(yè)道德，把自己的一生所學(xué)奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，把愛心奉獻(xiàn)給社會。幾十年來，我努力學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，處處起模范帶頭作用，時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，努力發(fā)揮余熱。得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和廣大居民的擁護。2019年我被區(qū)委區(qū)政府評為社會文化、社會體育先進(jìn)個人;2019年被評為社區(qū)優(yōu)秀黨員;2019年被海港區(qū)老齡委評為健康快樂老人;同年被社區(qū)評為五星級文明家庭標(biāo)兵;2019年被區(qū)文明委評為文明市民;同年十月自己寫的一篇題為“老牛明知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄”的文章，被區(qū)文明委選登在海港區(qū)功德錄上。
以上這些榮譽只能說明過去，不能說明今天，更不能代表未來。雖然我已72歲，但我就是不服老，2019年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，我以最突出的表現(xiàn)贏得了辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評;受得了廣大居民的擁護。
俗話說：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后”。這句話真是不假。退休在家如果不學(xué)習(xí)，外面的世界就什么也不知道，思想就跟不上形式，所以，我除了每天堅持看中央新聞聯(lián)播、市內(nèi)新聞之外，每年我都訂秦皇島晚報、視聽之友、老人世界等。每天讀報2—3個小時，因而我的精神食糧比較充實，用現(xiàn)代話說就是“與時俱進(jìn)”。
我不僅自己學(xué)習(xí)，有些內(nèi)容還隨時隨地進(jìn)行宣傳，不定期地寫黑板報。如：宣傳“三誠同創(chuàng)”;宣傳黨的“xx大”四中全會精神;宣傳爭創(chuàng)全國文明城市20條;，宣傳公民道德規(guī)范;宣傳本社區(qū)爭創(chuàng)文明城市、爭做文明市民的好人好事等等。
我義務(wù)搞社區(qū)文化活動是從九十年代開始的，至今始終不渝，尤其是今年，在社區(qū)居委會的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，文藝隊不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展壯大，文藝隊名稱由原來的“老百花”改為“俏夕陽”(并已在海港區(qū)報刊登)，隊員人數(shù)由原來的十幾名發(fā)展到30名，設(shè)備也在逐步完善，原來只有一只笛子伴奏，現(xiàn)在有了電子琴、二胡、音響、麥克風(fēng)等，每逢重大節(jié)日，都有計劃、有準(zhǔn)備地排練各種節(jié)目并進(jìn)行演出。如：大合唱、小合唱、表演唱、二重唱、自編自演的三句半、快板、相聲、詩朗誦、舞蹈等，利用各種形式歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社區(qū)的好人好事。
通過我們的活動，不僅活躍了社區(qū)的文化生活，給社區(qū)的精神文明建設(shè)增添了色彩，而且還使一些老同志走出了家庭，走向了社會，廣交朋友，做到了老有所學(xué)、老有所樂，既強身健體，又愉悅了精神，使社區(qū)的老年人的晚年生活豐富多彩，活的有滋有。，由于社區(qū)的支持，我的勁頭更足了，幾乎每天下午都有活動，大型的、小型的穿插進(jìn)行，我不但教他們唱歌，還教怎樣識譜，講解樂理知識，編排各種動作，可以說是全身心的投入。每當(dāng)我們伴著琴聲高歌、腳踏舞曲跳躍時，真是心曠神怡。
我所組織的這支文藝隊，不僅在本社區(qū)演出，而且還走出去參加辦事處、勞動局、耀華、其他社區(qū)等單位的演出，擴大了社區(qū)的影響面和知名度。受到了群眾的好評，社區(qū)外的居民都向我們投來羨慕的目光，并吸進(jìn)了部分外社區(qū)的居民加入了我們的隊伍。
我們服務(wù)里社區(qū)黨支部共有4個黨小組組成，我任第二黨小組書記，我這個負(fù)責(zé)人在群眾中很有影響力和凝聚力，自然而然地形成了一個核心，群眾有什么問題和困難都向我反映，我也熱衷于給他們解決。
1：服務(wù)北里1棟1單元有一住戶，將下房租給一些不三不四的人住，使左鄰右舍有一種不安全感，我了解情況后，馬上與社區(qū)和派出所聯(lián)系，同時和房主談利害關(guān)系，使問題及時得到了解決。
2：有一轄區(qū)單位在社區(qū)內(nèi)蓋變電站，剛動工時，大汽車?yán)^到半夜，卸石頭的聲音如雷貫耳、地動山搖一般，嚴(yán)重影響幾棟樓居民不能入睡，我深更半夜起來，拿著手電筒到現(xiàn)場找工頭，工頭當(dāng)時不在，大翻斗車卸完石頭就走，我不顧自己安危，橫在車前和他們理論，同時有十幾位居民幫我和他們講道理，一直等到工頭來，他們才答應(yīng)10點鐘以后不在卸石頭了，問題得到了圓滿解決。
3：今年夏天，服務(wù)北里的出行路上積滿了污水，我仔細(xì)檢查污水是從浴池的墻根下流出的，臭味熏人，成了蒼蠅的滋生地，轄區(qū)居民怨聲載道，過路行人得繞道走。我一次次地找浴池負(fù)責(zé)人、找旁邊飯店的負(fù)責(zé)人、找靠近的汽車修理廠，所有單位都不承認(rèn)污水是從他們單位流出來的，此時我想，不管水的根源從哪兒流出的，反正我就看見是從浴池墻根下冒出的，你浴池就必須管，于是，我又和浴池老板交涉：如果你們再推托不管，我就找居民把大墻推倒看個究竟，看看污水到底是從哪兒流出的。在我的執(zhí)著下，浴池老板才想辦法把水源堵住了。
4：掃街道的清掃員對工作很不負(fù)責(zé)任，有居民向我反映，要求撤換他，我一方面找他談話，囑咐他以后注意打掃干凈，另一方面向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)反映情況，由于種種原因，至今未能得到群眾滿意。
1：今年10月份，居委會號召社區(qū)居民向困難戶、低保戶捐獻(xiàn)棉衣、棉被，幫助他們過冬，我一方面自己積極主動捐獻(xiàn)，另一方面號召我的隊員們獻(xiàn)愛心，我和我的隊員們、好朋友、鄰居共捐獻(xiàn)了衣服48件，受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
2：秦皇島晚報號召給貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)一本書活動，我立刻響應(yīng)，將家中有用的舊書，又買上幾本新書和書包、彩色筆一盒一塊給晚報送了去。
3：我從晚報上看到一些困難兒童的需求，他們希望能得到一個書包、一只踺子、一個文具盒······我的心里很不是滋味，馬上給愛心熱線打電話詢問情況，咨詢把東西送到哪兒，接著我就到處找所需用品，找不到舊的就買新的，一大早騎上自行車，冒著凜冽的寒風(fēng)把書包和新華字典送到報社。
4：7月26日，印度洋發(fā)生地震海嘯，鄰邦國家遭受災(zāi)難，幾十萬災(zāi)民流離失所，我在電視上看到“一方有難、八方支援”，舉國上下齊動員向災(zāi)民捐款的動人場面，我正想聯(lián)系到哪兒捐款，我們社區(qū)走在了其他社區(qū)前面，2019年的第一個工作日，就有70多人到居委會獻(xiàn)愛心，自己也在其中。
以上是我一年來所做的點點滴滴，與一名文明市民的標(biāo)準(zhǔn)還有很大距離，今后我會發(fā)揚以往成績，積極配合社區(qū)工作，處處起共產(chǎn)黨員先鋒作用，堅持“從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起”讓道德之花開遍社區(qū)，讓文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬戶。
文明市民事跡材料篇十四
黃亮，男，1981年11月生，?？茖W(xué)歷。2000年7月畢業(yè)于南陽第一師范學(xué)校，其后被分配淅川縣西簧初中任教，先后擔(dān)任教師、教研組長、團支部副書記、書記，2006年9月至2011年8月?lián)涡ｉL辦主任，現(xiàn)分管學(xué)校的教學(xué)工作。曾獲得縣“思想道德模范”、縣“優(yōu)秀團干部”、縣“優(yōu)秀班主任”、縣“教育教學(xué)工作先進(jìn)個人”、縣“宣傳工作先進(jìn)個人”、河南省化學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、縣說課競賽一等獎、縣優(yōu)秀教師等多項殊榮。在西簧初中工作十一年來，他一直勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，是教師中的楷模。
一、加強自身學(xué)習(xí)，不斷給自己充電。
俗話說“學(xué)高為師”，黃老師深知要想給別人一杯水，自己不但應(yīng)該有一桶水，而且應(yīng)該有源源不斷的活水。他經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷更新自己的業(yè)務(wù)知識和能力。他明白只有不斷努力的學(xué)習(xí)和思考，才能做到與時俱進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展。2000年師范畢業(yè)后，參加河南省成人高考，于2002年考取南陽師范學(xué)院，?？飘厴I(yè)后，他又努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷提高自身信息技術(shù)水平，在2008年市教育局組織的明信片設(shè)計大賽中，他設(shè)計的“家庭d社會d教育”榮獲二等獎。平時他積極參加新教材和課標(biāo)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的教育理論，拓寬視野，盡管在農(nóng)村教學(xué)一線，但他常常使用多媒體等先進(jìn)的教學(xué)手段授課，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同贊譽；在歷年的教育教學(xué)工作視導(dǎo)中，每次均被推薦上示范課，得到了視導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)專家的高度贊譽。
二、教學(xué)上不斷創(chuàng)新，取得顯著成績。
黃老師在教學(xué)上十分努力，并取得了良好的效果，所教班級平時考試中成績在同軌班級中一直名列前茅。學(xué)校的化學(xué)組在他的帶領(lǐng)下，歷年中考均取得農(nóng)村中學(xué)前五名的好成績。每學(xué)期均被評為校“先進(jìn)工作者”。在2009年中考中，他的教學(xué)成績十分突出，被縣教育局授予“教育教學(xué)工作先進(jìn)個人”稱號。2011年9月被縣委縣政府授予縣“優(yōu)秀教師”稱號。
三、關(guān)愛學(xué)生，樹立正確人生觀。
教師是蠟燭，點燃自己照亮別人，從2000年至今，黃老師多年擔(dān)任班主任工作。他關(guān)心熱愛學(xué)生，從不放棄一個學(xué)生，為了使每個學(xué)生都能實現(xiàn)自己的理想，他經(jīng)常從不同的角度做學(xué)生的思想工作，用賞識的目光去看待學(xué)生，用鼓勵的眼神給學(xué)生以自信，用親切的語言肯定學(xué)生的進(jìn)步。
在班級管理中，他大膽創(chuàng)新，敢于放手讓學(xué)生參與管理，取得了良好的效果。在他的班級里，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，個個形成你追我趕的良好氣氛，每學(xué)期他的班級均被評為先進(jìn)班集體。2006年，黃老師被縣教育局授予縣“優(yōu)秀班主任”稱號；2010年5月被團縣委授予“思想道德模范”光榮稱號。
四、開展教學(xué)研究，提高自身的教學(xué)水平。
在教育教學(xué)中，他積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索和研究，多次參加市縣組織的新教材培訓(xùn)，積極探索，大膽實踐，深入實際，堅持以人為本的原則，構(gòu)建和諧課堂。他倡導(dǎo)學(xué)生“民主、合作、探究”式的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷知識的形成過程。在他的每一節(jié)課里，學(xué)生都能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。在教學(xué)過程中，他從實際生活出發(fā)，發(fā)揮學(xué)生的個性、潛能，指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性和主動性，使學(xué)生們樂于探究，讓每一位學(xué)生都能在課堂上得到發(fā)展。在2010年縣教研室組織的中小學(xué)教師說課比賽中，他獲得初中化學(xué)組一等獎第一名。
他還經(jīng)常上網(wǎng)等查閱資料，撰寫論文?！稖\析初中化學(xué)創(chuàng)新教學(xué)法》、《探究性問題情境的設(shè)置》等多篇論文在市級論文評比中獲獎。
在做好教育教學(xué)工作的同時，他承擔(dān)了學(xué)校校長辦的的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、宣傳等多項工作，努力做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。辦公室的工作繁而雜，他從不怕吃苦，樂于奉獻(xiàn)，積極做好校長辦的各項工作，按時保質(zhì)保量的完成任務(wù)。2008年被縣教育局評為縣“宣傳工作先進(jìn)個人”。
由于工作出色，他于2006、2007、2008、2009、2010、2011連續(xù)六個年度考核成績評為優(yōu)秀。
十年的耕耘，碩果累累，面對取得可喜的成績，黃老師認(rèn)為，這只是一個新的起點，面對新形勢，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動工作縱深發(fā)展，才能使自己的教育教學(xué)工作躍上新臺階。我們相信，他的努力必將贏得更可喜的收獲，他的耕耘付出必將使他青春的事業(yè)更加熠熠生輝！
文明市民事跡材料篇十五
如下：
為順利完成“六五”普法規(guī)劃確定的各項目標(biāo)、任務(wù)和要求，確保法制宣傳教育工作取得實效，成立和適時調(diào)整普法教育依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員，明確了各部門的職責(zé)，各職能部門相互配合、協(xié)調(diào)的組織網(wǎng)絡(luò)。街道黨工委、辦事處始終將“六五”普法教育依法治理工作列入到議事日程，共組織召開專題會議10余次。同時根據(jù)區(qū)委有關(guān)文件精神，認(rèn)真制定全街道第六個普法教育工作規(guī)劃，布置落實每年度全街道普法教育依法治理工作的主要任務(wù)、基本工作要求和實施方案，做到年初有計劃，年終有總結(jié)。
根據(jù)“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和要求，按照有關(guān)文件精神，我街道普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，立足實際開展普法依法治理工作，結(jié)合普法教材實用性、知識性的需要，及時制定了“六五”普法實施方案，并以正式文件下發(fā)至各村民委員會和相關(guān)單位。并及時調(diào)整充實了普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組成人員，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，并落實了相關(guān)工作措施，做到任務(wù)明確，責(zé)任落實。
堅持把普法依法治理工作作為一項基礎(chǔ)性、長期性工作來抓，使法制宣傳教育深入到社會各個層面、各類人群，努力提高全街道公民的法律素質(zhì)和全社會法治化管理水平，著力提高群眾的法律意識和增強干部依法行政、依法辦事的能力。為了使規(guī)劃得到順利的實施，街道黨工委、辦事處把普法依法治工作納入年度綜合目標(biāo)考核。
1、法律進(jìn)村。立足促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和維護社會穩(wěn)定，深化“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。深入農(nóng)村、深入農(nóng)戶家中了解情況，解答有關(guān)法律問題，為群眾提供法律服務(wù)，先后向群眾送發(fā)法律宣傳資料5000余份。著重宣傳《中華人民共和國農(nóng)村土地承包法》、《農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)管理辦法》、《森林法》、《婚姻法》、《繼承法》、《消費者權(quán)益保障法》等，以及基層依法管理方面的知識，進(jìn)一步鞏固了農(nóng)村法制宣傳教育效果。每年為村組黨員、干部舉辦不少于2次的法律、法規(guī)知識專題講座。
通過深入宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)以及新農(nóng)村建設(shè)涉及的移民安置、房屋拆遷、安全生產(chǎn)、信訪條例等相關(guān)法律法規(guī)和政策，群眾的合法權(quán)益保護意識和安全意識普遍提高。公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的意識明顯增強，能夠按照相關(guān)法律、法規(guī)表達(dá)自己的利益訴求、解決各種矛盾和糾紛調(diào)解，守法、依法辦事的社會風(fēng)尚基本形成。
2、法律進(jìn)學(xué)校。通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?，在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性，使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強，真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法，為全面推進(jìn)全街道法治化進(jìn)程奠定堅實的基礎(chǔ)。把培養(yǎng)青少年的社會主義法治觀念與法律素質(zhì)作為中小學(xué)教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)來抓，堅持把法制教育列為學(xué)校的必修課，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，有針對性地開展法制教育，使學(xué)校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；壍?。著重抓了學(xué)校在法制教育中的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作，使法制教育成為學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。同時要求中、小學(xué)校每學(xué)期至少要有8課時法制教育課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，加強青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣，不斷提高法律意識。
3、法律進(jìn)企業(yè)。為提升企業(yè)經(jīng)營管理人員的法律意識，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營、依法管理。堅持每年利用以會代訓(xùn)的方式進(jìn)行培訓(xùn)，涉及有關(guān)憲法知識，尤其是有關(guān)公民權(quán)利、義務(wù)和社會公德的內(nèi)容;有關(guān)刑事法律和社會治安管理法律法規(guī);有關(guān)人口和計劃生育、婚姻家庭的法律法規(guī);有關(guān)工商、稅務(wù)、誠信經(jīng)營的法律法規(guī);有關(guān)民事訴訟、勞動仲裁、法律援助的法律法規(guī);有關(guān)交通安全、衛(wèi)生與環(huán)境保護的法律法規(guī)和涉及外來務(wù)工人員有關(guān)的法律法規(guī)，以及與企業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)培訓(xùn)工作。
切實提高了企業(yè)及外來務(wù)工流動人員遵紀(jì)守法的自覺性和依法維權(quán)、依法經(jīng)營、依法辦事的能力，實現(xiàn)企業(yè)及外來務(wù)工流動人員法制宣傳教育工作的經(jīng)?；⒅贫然⒁?guī)范化。也為企業(yè)及外來務(wù)工流動人員提供了方便快捷的法律服務(wù)，企業(yè)及外來務(wù)工人員合法權(quán)益得到保障;有效防范和化解了企業(yè)及外來務(wù)工流動人員矛盾糾紛，控制和避免了刑事及治安案件的發(fā)生。
4、法律進(jìn)機關(guān)。“六五”普法期間繼續(xù)把法律知識學(xué)習(xí)，納入公務(wù)員(機關(guān)工作人員)日常學(xué)習(xí)計劃，定期開展法律知識培訓(xùn)，使機關(guān)工作人員進(jìn)一步增強依法行政、依法管理能力和水平，從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)，規(guī)范行政行為。加強公務(wù)員法制宣傳教育，重點培養(yǎng)公務(wù)員樹立有權(quán)必有責(zé)、有權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念。積極做好公務(wù)員年度法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考試工作。加強行政執(zhí)法人員法制宣傳教育，確保法律、法規(guī)的正確實施，讓執(zhí)法人員熟練掌握和運用與執(zhí)法工作相關(guān)的法律法規(guī)，按照法定程序執(zhí)法，合理使用自由裁量權(quán)。自覺做到嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。堅持和完善黨委中心組集體理論學(xué)習(xí)的學(xué)法制度和領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度，黨委中心組每季度集中開展一次學(xué)法活動。領(lǐng)導(dǎo)干部堅持帶頭學(xué)法用法的表率作用，有力推進(jìn)了我鄉(xiāng)普法工作的順利開展。
5、認(rèn)真舉辦法律服務(wù)活動?！傲迤辗ā币詠?，我街道先后舉辦各類法律咨詢活動10余次，接受群眾咨詢近1000人(次);舉辦各類培訓(xùn)班6次，培訓(xùn)人員800多人(次)。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法節(jié)日，我街道在人員密集的地方設(shè)立咨詢臺，利用標(biāo)語、橫幅、宣傳畫、等工具開展系列活動，突出宣傳主題，向廣大干群宣傳法律法規(guī)，共發(fā)放各類宣傳資料3000份、懸掛橫幅10余條、向群眾展示法律知識展板50塊等。
1、加強校園周邊治安環(huán)境整治。根據(jù)區(qū)政法委的統(tǒng)一部署，街道綜治中心協(xié)同社會事務(wù)科等部門結(jié)合校園周邊存在的問題，在公安、工商、城管等部門的配合下，針對學(xué)校周邊的較多，影響校外交通和學(xué)生的安全這一問題，對小攤小販實行搬遷、拆除等整治活動，確保學(xué)生的安全。針對轄區(qū)內(nèi)道路狹小、車輛較多、學(xué)生上、下學(xué)期間不安全的問題，城管部門派人維護交通秩序，保持道路暢通。針對學(xué)校附近的飲食店衛(wèi)生情況，衛(wèi)生、工商部門進(jìn)行了不定期的檢查，確保學(xué)生食品衛(wèi)生的安全。針對學(xué)校附近黑網(wǎng)吧嚴(yán)重影響學(xué)校正常秩序等現(xiàn)象，開展了對黑網(wǎng)吧的專項治理行動。這些活動都取得了較好的成效，維護了學(xué)校的寧靜。
2、認(rèn)真抓好全國“12.4”法制宣傳日活動。每年的12.4全國法制宣傳日，街道以橫幅、標(biāo)語、畫報、黑板報等形式進(jìn)行宣傳，并發(fā)放法制宣傳圖片資料和新頒布的與居民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，我們還組織了10余次的現(xiàn)場法律咨詢活動，幫助轄區(qū)內(nèi)的群眾現(xiàn)場解決法律困難，取得了較好的宣傳效果，增強了全民的法制觀念。
1、創(chuàng)建“民主法治村”，推進(jìn)基層民主法治建設(shè)。街道建立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，司法所長具體抓，制定了實施方案，召開創(chuàng)建工作動員會，將這項工作列入重要議事日程，并以《村民委員會組織法》為依據(jù)，制定和完善村規(guī)民約和自治章程，以村務(wù)財務(wù)公開、民主評議和村委會定期報告工作為主要內(nèi)容，建立“一章六制”，抓好各村“四民主、兩公開”的管理工作，進(jìn)一步推進(jìn)基層民主法治建設(shè)。
2、以完善制度為基礎(chǔ)，積極推行政務(wù)公開。街道將重大事項、財務(wù)、項目招投標(biāo)、招待費用、民政、計生、社會事務(wù)等情況每月予以公布。建立了首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、廉政責(zé)任制等制度。由于保證了政務(wù)公開的制度化、規(guī)范化，從而將深入基層、面向群眾、方便群眾、服務(wù)群眾的工作更好地落到實處。
文明市民事跡材料篇十六
我叫鄭浩，1982年生，中共黨員，2005年參加工作。任班主任工作以來，所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，成績優(yōu)。今年我所帶的高一六班成績尤為突出，班級各項活動有聲有色。班主任工作是艱辛的，有困惑，有挫折，有汗水，但更多的是快樂、成功和自豪?；叵胛业陌嘀魅沃罚且粭l愛與汗水鋪就的路。崔黃口中學(xué)高一六班的全體師生就用真愛和努力打造了一個積極進(jìn)取、團結(jié)友愛、文明和諧的優(yōu)秀班集體。
為學(xué)生奉獻(xiàn)一切，讓他們健康成長。愛學(xué)生勝過自己，捧出一顆心，獻(xiàn)出全部情，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中，用行動感染學(xué)生、帶動學(xué)生、教育學(xué)生。因為學(xué)生的好奇心、求知欲、模仿能力較強，又處于長身體，求知識，學(xué)做人的關(guān)鍵階段，教師只有用心靈去啟迪和引導(dǎo)，才能使他們健康成長。無私地傾自己的所學(xué)所能，想方設(shè)法教會學(xué)生；像父母一樣關(guān)心愛護學(xué)生，像朋友一樣，與學(xué)生平等、友愛、親密無間。根據(jù)本人幾年的班主任經(jīng)歷總結(jié)了如下幾點：
同時也加強了集體的凝聚力。形成了一種團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)。
心系學(xué)生的一思一行，每天早上伴著晨曦，夜晚伴著星辰，往返于家校之間，做到“敬業(yè)”，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。能深入了解學(xué)生，爭做學(xué)生的良師益友。經(jīng)常利用課外時間，找學(xué)生交流談心，了解他們的學(xué)習(xí)、生活、身體等問題。如學(xué)生犯了錯誤，及時了解情況，細(xì)心做好其改正工作，啟發(fā)他們向好的方面發(fā)展，尤其是學(xué)生遇到疾病時，能夠幫其拿藥或陪其到醫(yī)院治療。開展綜合實踐活動，提高學(xué)生的綜合能力，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的情感，帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化。充分展示學(xué)生的一技之長，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生才能，讓學(xué)生在活動中會主動積極地自我發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。及時與家長溝通，家校共同教育學(xué)生，架設(shè)好學(xué)校與家長之間的橋梁，讓學(xué)生健康成長。
學(xué)習(xí)不可能是一帆風(fēng)順的，不少學(xué)生在學(xué)習(xí)過程經(jīng)常碰到不少困難，為了讓他們學(xué)有所成、全面發(fā)展，總是認(rèn)真給他們講解輔導(dǎo)，經(jīng)常利用課余時間和周末時間給他們補課，看到他們能有所進(jìn)步、提高，總是覺得自己的付出是值得的，也是應(yīng)該的。
賞、一個關(guān)注的目光，一個信任的點頭，在他們眼里都是一種“愛”。對每一個孩子都一視同仁，不歧視差生，而是給予更多的關(guān)心和愛護，課堂上發(fā)言優(yōu)先照顧，作業(yè)優(yōu)先批改，適當(dāng)降低要求，使他們獲得成功的愉悅，從而樹立自信心。事實證明：孩子在得到老師的關(guān)心愛護后，常常會在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生更大的動力，在行為上出現(xiàn)明顯的趨善性。當(dāng)學(xué)生有痛苦和不幸時，老師的同情和開導(dǎo)使他們得到慰籍，當(dāng)孩子有缺點時老師的熱情鼓勵和幫助，會使他們從中獲得信心。
熱愛本職工作，平時按照一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守師德，身正為范，用真善美去啟迪一顆顆心靈，用滿腔熱情點燃學(xué)生胸中的“理想之火”，用知識的鑰匙幫助學(xué)生打開神秘的大門。班級工作中我時刻注重身教、為人師表，以良好的形象率先示范，用自己的人格去影響教育學(xué)生，激勵學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素質(zhì)的提高。為了孩子們，為了心愛的教育事業(yè)，我付出了大量的心血，放棄了許多休息時間，常常是早出晚歸?！皼]有最好，只有更好”的自我要求使我形成了扎扎實實的工作作風(fēng)。
愛生如子，偏愛后進(jìn)生、學(xué)困生，始終堅持既教書又育人，對待學(xué)生嚴(yán)中有愛，耐心細(xì)致，循循善誘，堅持以人為本，以情感人，積極鼓勵學(xué)生自尊自愛，自強自信，努力做好學(xué)生的思想工作和后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。始終盡自己最大的努力做好本職工作，敬業(yè)愛崗，認(rèn)真履行工作職責(zé)，在平凡的教育崗位上每天都在做平凡的事，執(zhí)著追求，毫無怨言。我熱愛教育事業(yè)，我將繼續(xù)努力，不驕不躁，再接再厲，為黨和人民的教育事業(yè)奮斗終身。
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績好”，同學(xué)們一入班即嚴(yán)格遵照崔黃口中學(xué)校規(guī)進(jìn)行自我管理，做好各項常規(guī)工作。同學(xué)之間語言、行為文明。53名學(xué)子在班主任及科任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，富有時代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，共同營造了拼搏、文明、團結(jié)、和諧、積極進(jìn)取、勇于探索的班級氛圍。每到下課，教師總被學(xué)生包圍，教室內(nèi)互幫互學(xué)氣氛濃厚，各科作業(yè)按時按質(zhì)按量地完成。
強勁的凝聚力，強烈的集體觀念，造就了高一六班濃厚的班級情感和班級特色。班干部和科代表分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。集體活動，都能奮力拼搏，發(fā)揮最好水平，達(dá)到最滿意的成績。班級量化考核中，一六班月月居全校前列。學(xué)校運動會上多位同學(xué)獲得年級前幾名；本班更是榮獲團體總分第二名的好成績。
為在全班形成主動學(xué)習(xí)、力爭上游、迎難而上、勤學(xué)好問、虛心請教、團結(jié)互助的學(xué)習(xí)氛圍，每位學(xué)生都制定了所有學(xué)科的高效學(xué)習(xí)措施。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，鼓舞了全體學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和干勁。課堂上氣氛活躍，師生配合默契；課下主動鉆研，積極努力。
高聽課效率，同時督促學(xué)生及時完成作業(yè)，并積極向老師反映作業(yè)中存在的各種問題，便于老師及時解決。
同時把“我為班級爭光彩”作為班級信條，激發(fā)每一個學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。人人都是班級的主人，個個都是班級的骨干。班風(fēng)良好，成績突出。
深鉆教材、課標(biāo)及高考鏈接，把握教學(xué)重難點，精心設(shè)計教學(xué)過程、板書、作業(yè)，寓德于教，以生為本，開展互動式教學(xué)，把知識傳授、能力培養(yǎng)及情感熏陶有機結(jié)合在一起，做到心中有學(xué)生，胸中有教法。教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確，既注重知識的傳授，又注意能力的培養(yǎng)，做到既教書又育人。課堂氣氛活躍，教學(xué)效果顯著，教學(xué)成績優(yōu)秀。
但成績只能代表過去，展望未來，“探索有佳境，奮斗無止境”。路漫漫，其修遠(yuǎn)兮！今后我們?nèi)鄷^續(xù)努力，沿著改革、創(chuàng)新與發(fā)展的路勇往直前，高一六班在班主任的帶領(lǐng)下及學(xué)校的關(guān)心指導(dǎo)下，將會創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。
文明市民事跡材料篇十七
作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，我一直堅守在教學(xué)第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作著。我樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。
我校近幾年發(fā)展較快，教學(xué)班級增長幅度較大，教師緊缺，做為一名骨干教師，我長期超負(fù)荷工作，常常是既擔(dān)任班主任，又擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員。我認(rèn)為教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地，是不能輕易放棄的。多少個休息日，我曾舍小家為大家，不管風(fēng)雨，不計日夜，來到學(xué)校教導(dǎo)培育學(xué)生。以心換心，換來的是學(xué)生對她的尊重、愛戴，換來的是領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重，換來的是學(xué)生家長的寄托和感謝。
無論在任何崗位。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。
為了促進(jìn)教學(xué)工作，我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面，學(xué)習(xí)從不放松，并做到學(xué)習(xí)有計劃、有記載、有實踐，在實踐運用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。
“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己：要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅持和學(xué)生一起到校，和學(xué)生一起掃地、拖地，和學(xué)生坐在一起參與主題班會的討論，看見地上的垃圾主動撿起來，等等，一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為：
教書先教人，潤物細(xì)無聲。在我任班主任期間，始終把德育工作放在首位。常常利用班隊會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、學(xué)習(xí)目的教育以及樹立自決心信念的教育。樹立良好的班風(fēng)，組建強有力的班干部步隊，組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育意義的文章，針對小學(xué)生辨別長短能力差的特點，創(chuàng)設(shè)教育機會，使學(xué)生體驗到好與壞、是與非、善與惡。及時把班里泛起的題目和學(xué)生一起分析。對好的表揚鼓勵，對錯的提出要求，寄予但愿。
扎實抓教授教養(yǎng)，耐心育桃李。我常常教育學(xué)生，光有好的的品德，沒有扎實的文化基礎(chǔ)，沒有本領(lǐng)，只能是一紙空文。因此，我平時當(dāng)真做到當(dāng)真?zhèn)湔n，有的放矢，抓好課堂教育，力求講清重點，力求把握知識少而精，學(xué)扎實。加強功課完成治理，每組設(shè)小組長一名，積極探索，改進(jìn)教授教養(yǎng)方法，要求學(xué)生遵守紀(jì)律，負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、督促本組同學(xué)完成功課。在每次功課批改中，均對存在題目進(jìn)行記實，針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補課，因材施教，對差生個別輔導(dǎo)，進(jìn)行追蹤記實，發(fā)現(xiàn)有提高立刻表揚。開展多種形式的教授教養(yǎng)課內(nèi)外流動，從各方面進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，對自己的教授教養(yǎng)經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)，對學(xué)生的每一個知識點把握情況均提高履態(tài)記實。積極探索，改進(jìn)教授教養(yǎng)方法，要求學(xué)生遵守紀(jì)律，積極主悅耳課、學(xué)習(xí)，向課堂教授教養(yǎng)要質(zhì)量，不加重課業(yè)負(fù)擔(dān)，做到了有張有弛，班級各課成績都很優(yōu)秀，形成了人人愛學(xué)習(xí)，個個爭優(yōu)秀的良好風(fēng)氣。
有耕耘就必有收獲，憑著扎實的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力，8年來，我在思想政治、教學(xué)科研和班級管理等方面都取得了突出成績，成為我校教學(xué)中的骨干力量。作為班主任，我所帶的班級穩(wěn)定，紀(jì)律良好，學(xué)生心智健全，成績穩(wěn)中有升。我所教的任課班級教學(xué)成績在每年的學(xué)校期中、期末考試平均分都名列前茅。在順利完成教學(xué)任務(wù)的同時，我還獲得達(dá)標(biāo)評優(yōu)課獲市一等獎。
從事少先隊工作幾年來，我把孩子們的信任當(dāng)作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的孟小雛鷹。孟莊完全小學(xué)的少先隊工作在我的不斷開拓下充滿生機和活力，成為了孟莊鎮(zhèn)少先隊的一面旗幟。多次被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。我認(rèn)為，少先隊工作是一項系統(tǒng)工作，更是“精品工程”，少先隊基礎(chǔ)建設(shè)就是打造“精品工程”的根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，我逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)，保證了少先隊各項工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。
“工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在”，羅丹如是說。我用自己的實際行動印證了這句話。我工作著，我快樂著，我在那三尺講臺邊，勤奮踏實地耕耘，無怨無悔地默默奉獻(xiàn)!
在同事和家長眼中，我是一個熱心腸，平時無論誰有困難，只要我在，我肯定竭盡全力去幫助他們。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新鄭市民文明公約》，努力使自己做一個好公民。
在家里，我也扮演了豐富的角色，既是“好女兒”“好兒媳”，又是“好妻子”，“好媽媽”。被大家稱做“老好人”。
多年來，我一直以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，我積極參與社會公益活動，孝老敬長，和同事鄰居搞好團結(jié)，過著積極向上的健康文明生活。
文明市民事跡材料篇十八
親愛的市民朋友們：
讓城市更文明，讓生活更幸福，是廣大市民的共同心愿。大力開展“城市因我而文明”學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)志愿服務(wù)活動，推進(jìn)省級文明城市創(chuàng)建，是市委、市政府作出的一項重大決策。創(chuàng)建省級文明城市責(zé)任重大、使命光榮，涉及千家萬戶，我們每一位市民有責(zé)任、有義務(wù)參與“城市因我而文明”學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)志愿服務(wù)活動，為建設(shè)“五個自貢”、爭創(chuàng)四川省文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此，特向全縣市民朋友發(fā)出倡議：
一、文明養(yǎng)成，從我做起。
市民是城市的主人。創(chuàng)建省級文明城市，需要每一個市民的熱心參與。我們要積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起，努力投身到創(chuàng)建省級文明城市活動中來，以實際行動踐行文明，做文明言行的參與者、實踐者和傳播者。
二、遵章守法，躬行實踐。
把一切文明要求落實到具體行動上，自覺遵守法律法規(guī)，自覺踐行《公民道德建設(shè)實施綱要》確定的“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的二十字基本道德規(guī)范和《自貢市市民文明公約》，堅決摒棄有損城市形象、危害社會環(huán)境的各種不文明行為。做到文明在口中，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙和大聲喧嘩；做到文明在手上，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂貼濫畫；做到文明在腳下，不亂穿馬路，不踩摘花草；做到文明在門前，做好門前“三包”，保持環(huán)境整潔。
三、愛崗敬業(yè)，忠誠奉獻(xiàn)。
我們每一個人都應(yīng)該熱愛、尊重自己從事的工作，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，腳踏實地，爭做干事創(chuàng)業(yè)的先鋒。同時，大力弘揚“忠誠如山、感恩奉獻(xiàn)”精神，主動參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動，積極參加“城市因我而文明”志愿服務(wù)，培育互幫、互助、互愛的社會新風(fēng)尚。
四、攜手同行，眾志成城。
創(chuàng)建文明城市，市民人人有責(zé)，人人受益。黨員干部行動起來，帶頭參與創(chuàng)建文明城市活動；中小學(xué)學(xué)生行動起來，自覺養(yǎng)成文明行為習(xí)慣；社區(qū)居民行動起來，努力踐行文明健康生活方式；企業(yè)員工行動起來，積極樹立文明生產(chǎn)觀念。讓文明之風(fēng)吹遍榮州大地，溫暖每一位市民。
市民朋友們，文明城市呼喚文明市民，文明市民建設(shè)文明城市！作為榮州兒女，我們有理由和義務(wù)為我們的城市梳妝打扮，更有信心和能力為我們的城市增光添彩。讓我們攜起手來，響應(yīng)縣委、縣政府的號召，以滿腔的熱情，認(rèn)真的態(tài)度，積極的行動，為創(chuàng)建省級文明城市，為使詩書之鄉(xiāng)更文明、更和諧、更美好，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量！
倡議人：
時間：
文明市民事跡材料篇十九
我叫許麗娟，現(xiàn)年38歲，家住新華南路玻璃纖維廠家屬樓。家中有一個65歲的公公和64歲的婆婆，丈夫，弟弟，妹妹和一個女兒。在生活中，我勤儉持家，辛勤教育子女，被大家公認(rèn)為好媳婦，也是和諧家庭的好楷模，我對“孝順”的理解就是：兒女花錢為父母買好吃的、好喝的、好用的東西是“孝”，而不讓老人生氣、擔(dān)心則叫“順”。人到老年，老人不太講究吃穿什么的，只要心氣好，比啥都重要。我覺得這些只是在盡兒媳、妻子、母親的責(zé)任。我只是在用自己的言行傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德。
剛結(jié)婚的時候，由于婆家兄弟姐妹多，加之當(dāng)時經(jīng)濟條件比較差，家庭生活不太富裕，我家里人深明大認(rèn)為生活過的人--不是錢，只要以后我活的好就行。于是決定我的婚禮，彩禮一分不要，一切從簡。
我公公退休前是遠(yuǎn)洋船員，由于工作性質(zhì)的關(guān)系，公公一直在船上工作，家中的一切事務(wù)就落在了婆婆肩上，由于長時間勞累，婆婆體質(zhì)很差，三天兩頭都要上醫(yī)院，進(jìn)門后看到這種狀況，我就主動挑起了家務(wù)。幾年來，我盡心盡力侍奉公婆，長時間同婆婆的和睦相處，她們有了許多的相似之處，如：一樣的性格、相同的愛好、喜歡一樣的顏色、就連喜歡吃紅薯、南瓜、和胡蘿卜都一樣。婆婆常說“俺這個媳婦真是隨俺!”幾年來，她們婆媳之間和睦相處，從沒紅過臉。
麗娟不但在大事上明事理，在其他事上也是一樣，結(jié)婚時，對此，她受到了婆家和鄰里們的好評?；楹笏齻兏乓黄鹱。Φ墓ぷ?，為家庭增加了不小的經(jīng)濟收入。她對婆家人與娘家人一視同仁，注重手足情深。
2019年麗娟剛結(jié)婚不久，公公在外地工作不在家，婆婆的脊椎骨處出了些小疙瘩，婆婆本以為幾天就好了，誰知道后來幾天一直發(fā)高燒，疼痛難忍，當(dāng)麗娟知道后，立即帶婆婆去看醫(yī)生。事后，麗娟流著淚對婆婆說：媽，你把我當(dāng)成誰了，爸常年在外，照顧不到家，你有病為啥不早給我說一聲。”媳婦的一席話讓婆婆感動的淚流滿面。隨后的幾天，麗娟不怕臟不怕累，定期給婆婆的患處清洗上藥膏，為了更好地照顧婆婆，麗娟晚上還跟婆婆睡一個床，在她的精心照顧下，婆婆的病慢慢的好了起來。在婆婆生病的幾個月里，麗娟毫無怨言的擔(dān)起了家中的重任。特別是在九十多歲的爺爺輪到她家的時候，她的擔(dān)子就更重了，既要照顧老人，又要照顧年幼的女兒，大多數(shù)老年人的脾氣都有些怪怪的，稍微有些不如意就會發(fā)脾氣，麗娟為了能照顧好老人，她是那么的有耐心，從來沒有一句怨言。她說：“對待老人要像對待剛出身的嬰兒一樣認(rèn)真，有耐心?！比朔鞘ベt，孰能無過。每個人都有自己的小脾氣，對事情都有自己的看法和意見，麗娟在面對這些問題的時候總會主動地和家人溝通消除隔閡。
如果每個媳婦都能像麗娟一樣尊老愛幼，和睦相處。那么同時也就是在為構(gòu)建和諧鞏義做貢獻(xiàn)，因為“大家”是由每一個“小家”組成的。希望我們在現(xiàn)實生活中都能努力做到相互理解，將心比心，時刻記得我們中華民族的傳統(tǒng)美德。努力為鞏義，為國家貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
車幾年來，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”的重要思想及黨的xx大精神，在思想上、行動上同常中央保持一致，堅持民族團結(jié)，反對民族分裂和非法宗教活動。
車始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，并按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，將扶弱濟困、幫助他人這種我們中華民族的傳統(tǒng)美德做為人生指針，把關(guān)心、照顧、幫助他人當(dāng)作人生最大的快樂。她不僅主動去幫助和照顧老弱病殘疾者，對于經(jīng)濟上有困難的家庭，自愿去幫助。當(dāng)聽說災(zāi)區(qū)有困難，需要捐物、捐款時，把家中許多衣服獻(xiàn)出來。處處體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。如：2019年6月17日下午3時，在昌盛巷道內(nèi)一戶住家院內(nèi)發(fā)現(xiàn)兩名可疑男子，住戶大門緊鎖，兩名男子手中持斧和撬棍，便上前盤問，見兩名男子說話吞吞吐吐，有社會經(jīng)驗的車立即打電話通知其家人，其家人回來后將兩名男子制服。后得知其中1名男子曾因盜竊被判入獄2019年;又有一年冬天，她在農(nóng)行儲蓄所外發(fā)現(xiàn)一七旬老者，兩手冰僵，衣襟、眉宇間都是冰霜，她趕緊走上前去，把老人扶到儲蓄所內(nèi)取暖，進(jìn)入儲蓄所后老人在手套內(nèi)拿出一存折示意要去取款，于是她又將老人扶在柜臺前想幫助老人取款，可是柜臺服務(wù)人員說存折是工行的，她又打車將老人帶到工行儲蓄所，在幫助老人取完款后又將老人送回家;又一年寒假期間，她走在路上發(fā)現(xiàn)有2名小孩在打另外1名小孩，她上前制止，讓被打小孩回家，可是又發(fā)現(xiàn)打人的孩子跟隨被打小孩想打機會在打，那被打小孩已經(jīng)不知所措，她見狀又將被打小孩護送回家。像這樣的小故事在她身上發(fā)生已經(jīng)不知其數(shù)，每次人家問她為什么，她總是淡淡的說：“這不都是應(yīng)該做的嗎?”
在社區(qū)工作中，她經(jīng)常說：“社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家”，她主動帶頭打掃巷道內(nèi)衛(wèi)生，并在巷道內(nèi)貼上衛(wèi)生制度，發(fā)動居民自覺的改變了原來不好的衛(wèi)生習(xí)慣。社區(qū)是一個多民族的大家庭，搞好鄰里團結(jié)，互相幫助，助人為樂是社區(qū)的一件大事。她急社區(qū)居民之所急，想社區(qū)居民之所想，積極幫助有困難的居民，她把鄰里之間的關(guān)系處理的十分和睦，得到了居民的信任。她還主動動員家庭成員和左鄰右舍參與社區(qū)的文化、體育、娛樂活動。通過社區(qū)的活動，使居民既鍛煉了身體、陶冶了情操，又給社區(qū)居民創(chuàng)建了相互了解的機會，增加了鄰里之間的互相互愛。
在生活中，她溫順賢慧，孝敬父母，勤儉持家，夫妻和睦，是家家稱道的賢妻良母。她丈夫是一名林業(yè)工作者，常年值班，她一個人既要料理家務(wù)，又要照顧女兒，還要照顧年邁的公婆，一人身兼數(shù)職，忙里忙外，可是她從無怨言。在公公病重期間，由于婆婆身體不好，她一人承擔(dān)起照顧公公的重?fù)?dān)，做飯、洗衣、翻身、擦洗，無微不至，公公去逝前緊緊地握著她的手說：“孩子，你真是我的好女兒呀”!
車多年來，以身作責(zé)，嚴(yán)格要求自己，關(guān)心社區(qū)公益事業(yè)，助人為樂，鄰里和睦，為社區(qū)工作盡職盡責(zé)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
文明市民事跡材料篇二十
陶xx，男，1980年1月出生，于20xx年9月初次領(lǐng)取出租汽車從業(yè)資格證，自20xx年加入廣西北方出租汽車有限責(zé)任公司駕駛桂a8f257出租車以來，懷著一顆對事業(yè)熱愛、給廣大乘客提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的負(fù)責(zé)心，扎根出租汽車行業(yè)，愛崗敬業(yè)、文明駕車、熱情服務(wù)、任勞任怨，用自己的實際行動做出了許多不平凡的業(yè)績，充分發(fā)揮了一名優(yōu)秀駕駛員的模范作用。
一、熱情服務(wù)、愛崗敬業(yè)
陶xx從進(jìn)入公司從事出租汽車駕駛員至今，在營運服務(wù)以及交通安全方面，都是零投訴、零事故、零違章。對于陶師傅而言，服務(wù)好每一次乘務(wù)，都應(yīng)熱情、細(xì)心、耐心，在行駛中須安全行駛、平穩(wěn)便捷。
二、幫助別人，快樂自己
在運營工作中，陶xx師傅一直是熱情服務(wù)、文明待客，從不欺客宰客，遇到老、弱、病、殘、孕乘客用車時，還會主動下車幫扶。每當(dāng)乘客下車時，她都熱心的提醒乘客拿好自己的隨身物品，熱情的對待每位乘客。若拾到乘客丟的東西，他也及時上交公司或歸還失主。他覺得幫助別人，自己很快樂，也希望能用自己的行動感染身邊的人。
三、立足本職，發(fā)揚“能幫就幫”精神
20xx年10月9日，陶xx在快速環(huán)道江北大道路段的大樹旁發(fā)現(xiàn)一輛“馬6”出了嚴(yán)重的交通事故，他二話不說，將事故車內(nèi)的女傷者送到附近的醫(yī)院進(jìn)行檢查治療，為女傷者得到及時救治贏得寶貴時間。當(dāng)時陶xx并沒有立即離開，而是主動協(xié)助女傷者聯(lián)系家人和報案。陶xx見義勇為的行為，被媒體及廣大市民關(guān)注，多次被媒體刊報譽稱“邕城最美的哥”。此外，陶xx還榮獲“文明服務(wù)之星”、“優(yōu)秀駕駛員”、“十佳駕駛員”、“文明禮讓之星”等多項榮譽稱號。作為一名普通的出租車駕駛員，在平凡的崗位上，用實際行動詮釋了南寧市“能幫就幫”的城市精神。
四、禮讓斑馬線，傳遞正能量
自20xx年3月南寧市交通運輸局在公交車、出租汽車行業(yè)全面啟動了“禮讓斑馬線”活動以來，陶xx積極加入到禮讓斑馬線的駕駛員行列中，每當(dāng)禮讓斑馬線的行為得到行人的認(rèn)可或點贊時，他心里都有說不出的激動和自豪;每當(dāng)在斑馬線上被禮讓時，他心里都有說不出的感動和欣慰。這，或許就代表著文明社會的共同心聲。
陶xx就曾親身經(jīng)歷禮讓斑馬線的小故事。他說：有一次，一位外地乘客在南寧瑯東站乘上我的出租汽車，乘車線路是從埌東站到市中心，途徑民族大道時遇到斑馬線，我提前減速，公交車和其他出租汽車都停下讓行，這位乘客非常驚訝，說她在別的城市沒有看到過這樣的場景，聽到這番話我很自豪。
文明市民事跡材料篇一
xxx同學(xué)是xxx中學(xué)八年級四班學(xué)生。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；愛好廣泛；做事執(zhí)著，有毅力。是教師眼中的好學(xué)生，是家長眼中的好孩子，是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在家庭生活中，她懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中她關(guān)心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖，端茶送水，讓父母感受到她成長起來的歡樂。在父母親的生日時，她會及時送去自己的祝福，令父母深受感動。她從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)儉，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過分要求，是父母眼中的好孩子。
在學(xué)校生活中，她尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。她能積極參加學(xué)校組織的各種捐贈活動，拿出自己積攢的零花錢，向云南災(zāi)區(qū)和玉樹大地震中受災(zāi)的同學(xué)捐款，奉獻(xiàn)自己的一份愛心。她善于團結(jié)同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時，她都會伸出自己的援助之手，熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題，她總能不厭其煩的反復(fù)講解。所以被同學(xué)們稱贊為熱心的“小教師”。是同學(xué)的好朋友。
她全力承擔(dān)學(xué)校交給的各項任務(wù)，及時把同學(xué)們的想法告訴教師，把教師的要求傳遞給同學(xué)們，促進(jìn)班級的整體提高。作為一名班干部，她積極參加班級管理，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的管理本事和組織本事，是教師的好幫手。作為學(xué)習(xí)委員的她，她積極協(xié)助教師工作，是教師信得過的得力助手。除了學(xué)習(xí)外還有很多工作是繁雜的、瑣碎的。她總是不厭其煩，多次親力親為地教學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，搞好衛(wèi)生。有時忙的錯過了吃飯時間，她也沒有半句怨言，始終面帶微笑。得到教師和同學(xué)們的一致好評。
在平時的學(xué)習(xí)中，她勤奮刻苦，積極積極，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績一向名列前茅。她具有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，較好地掌握各學(xué)科的基本知識和基本技能。她還能嚴(yán)格要求自我，思維活躍，善于思考。能將所學(xué)知識應(yīng)用到生活和實踐中，有較強的實踐本事。每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
xxx同學(xué)不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，并且愛好廣泛。她尤其擅長電腦制作，是學(xué)校小番茄電腦社的社長，她五筆打字速度快，會網(wǎng)頁制作。她制作的電腦機器人，吸引了眾多同學(xué)好奇和羨慕的目光，并一舉摘取了“2009年中小學(xué)生機器人競賽中獲得了市級二等獎”的桂冠。然而她在同學(xué)面前從不驕傲自大。
她還是學(xué)校和班級黑板報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，樣樣拿手，把黑板報辦成了學(xué)校的一個亮點。
xxx同學(xué)，在各科教師的精心培養(yǎng)下，積極參與班級及學(xué)校的各種活動，既豐富了學(xué)校文化，也豐富了自己的多彩的生活。
xxx同學(xué)用自己的實際行動，闡釋了新時代教師的好學(xué)生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。她身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷積極、團結(jié)互助的精神，也正是我們這個時代所需要的。
文明市民事跡材料篇二
本文目錄。
在領(lǐng)導(dǎo)眼里,我是一個愛崗敬業(yè)的好教師.我擁護黨的方針政策,堅持四項基本原則,具有較高的思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì),我熱愛教育,熱愛學(xué)生。工作中，我身先是卒，率先垂范，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，是人人敬服的中堅骨干。一直擔(dān)任高年級語文課和輔導(dǎo)員。在實際工作中，我始終實踐著“學(xué)高為師，身正為范”的信條，“求實、創(chuàng)新”、“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實”地開展教學(xué)工作、認(rèn)真鉆研高年級語文，做到了“愛校如家，愛生如子”“以情育人”、“以情感人”。我所帶班級學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，集體責(zé)任感強，學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正。班級學(xué)生文明禮貌、團結(jié)友愛、誠實守信、遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)。我所帶的班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”。xx年還被評為“鄭州市文明班”。
我的語文教學(xué)頗具特色，尤其注重學(xué)生。
作文。
能力的培養(yǎng)，形成了自己“講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言情感充沛，教學(xué)結(jié)構(gòu)縝密流暢，教學(xué)手段豐富多彩，寓美育于教學(xué)之中，使學(xué)生的語文能力與作文能力同步發(fā)展”的語文教育特色。xx年2月，我的《少年閏土》獲的好評，被評為新鄭市優(yōu)質(zhì)課。xx年4月，論文《乘賞識之風(fēng)撒關(guān)愛之情》獲省級二等獎。xx年4月，獲新鄭市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。xx年9月獲孟莊鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。xx年10月，獲新鄭市教育教學(xué)先進(jìn)個人。xx年4月，所講《匆匆》一課獲鄭州市二等獎。xx年7月，論文《淺談如何使小學(xué)畢業(yè)班語文復(fù)習(xí)更有效》獲河南省一等獎。xx年10月獲新鄭市先進(jìn)教師。有10余篇新聞稿件在國家級報刊上發(fā)表，輔導(dǎo)的多篇學(xué)生作文在國家級報刊上發(fā)表。
作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，我一直堅守在教學(xué)第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作著。我樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。
我校近幾年發(fā)展較快，教學(xué)班級增長幅度較大，教師緊缺，做為一名骨干教師，我長期超負(fù)荷工作，常常是既擔(dān)任班主任，又擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員。我認(rèn)為教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地，是不能輕易放棄的。多少個休息日，我曾舍小家為大家，不管風(fēng)雨，不計日夜，來到學(xué)校教導(dǎo)培育學(xué)生。以心換心，換來的是學(xué)生對她的尊重、愛戴，換來的是領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重，換來的是學(xué)生家長的寄托和感謝。
無論在任何崗位。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。
我愛好廣泛，多才多藝。語文課上，我能聲情并茂，生動有趣;校園中，時常能聽到我輔導(dǎo)學(xué)生的歌聲;在籃球場上，又能見到我颯爽的英姿;在紅領(lǐng)巾小組活動中，又能給學(xué)生畫上一幅優(yōu)美的畫卷。所以，我備受學(xué)生的愛戴，得到同學(xué)們的熱情擁護，所組織的活動經(jīng)常獲得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評。
為了促進(jìn)教學(xué)工作，我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面，學(xué)習(xí)從不放松，并做到學(xué)習(xí)有計劃、有記載、有實踐，在實踐運用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。
“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己：要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅持和學(xué)生一起到校，和學(xué)生一起掃地、拖地，和學(xué)生坐在一起參與主題班會的討論，看見地上的垃圾主動撿起來，等等，一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為：
教書先教人，潤物細(xì)無聲。在我任班主任期間，始終把德育工作放在首位。常常利用班隊會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、學(xué)習(xí)目的教育以及樹立自決心信念的教育。樹立良好的班風(fēng)，組建強有力的班干部步隊，組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育意義的文章，針對小學(xué)生辨別長短能力差的特點，創(chuàng)設(shè)教育機會，使學(xué)生體驗到好與壞、是與非、善與惡。及時把班里泛起的題目和學(xué)生一起分析。對好的表揚鼓勵，對錯的提出要求，寄予但愿。
扎實抓教授教養(yǎng)，耐心育桃李。我常常教育學(xué)生，光有好的的品德，沒有扎實的文化基礎(chǔ)，沒有本領(lǐng)，只能是一紙空文。因此，我平時當(dāng)真做到當(dāng)真?zhèn)湔n，有的放矢，抓好課堂教育，力求講清重點，力求把握知識少而精，學(xué)扎實。加強功課完成治理，每組設(shè)小組長一名，積極探索，改進(jìn)教授教養(yǎng)方法，要求學(xué)生遵守紀(jì)律，負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、督促本組同學(xué)完成功課。在每次功課批改中，均對存在題目進(jìn)行記實，針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補課，因材施教，對差生個別輔導(dǎo)，進(jìn)行追蹤記實，發(fā)現(xiàn)有提高立刻表揚。開展多種形式的教授教養(yǎng)課內(nèi)外流動，從各方面進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，對自己的教授教養(yǎng)經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)，對學(xué)生的每一個知識點把握情況均提高履態(tài)記實。積極探索，改進(jìn)教授教養(yǎng)方法，要求學(xué)生遵守紀(jì)律，積極主悅耳課、學(xué)習(xí)，向課堂教授教養(yǎng)要質(zhì)量，不加重課業(yè)負(fù)擔(dān)，做到了有張有弛，班級各課成績都很優(yōu)秀，形成了人人愛學(xué)習(xí)，個個爭優(yōu)秀的良好風(fēng)氣。
有耕耘就必有收獲，憑著扎實的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力，8年來，我在思想政治、教學(xué)科研和班級管理等方面都取得了突出成績，成為我校教學(xué)中的骨干力量。作為班主任，我所帶的班級穩(wěn)定，紀(jì)律良好，學(xué)生心智健全，成績穩(wěn)中有升。我所教的任課班級教學(xué)成績在每年的學(xué)校期中、期末考試平均分都名列前茅。在順利完成教學(xué)任務(wù)的同時，我還獲得達(dá)標(biāo)評優(yōu)課獲市一等獎。
從事少先隊工作幾年來，我把孩子們的信任當(dāng)作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的孟小雛鷹。孟莊完全小學(xué)的少先隊工作在我的不斷開拓下充滿生機和活力，成為了孟莊鎮(zhèn)少先隊的一面旗幟。多次被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。我認(rèn)為，少先隊工作是一項系統(tǒng)工作，更是“精品工程”，少先隊基礎(chǔ)建設(shè)就是打造“精品工程”的根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，我逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)，保證了少先隊各項工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。
“工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在”，羅丹如是說。我用自己的實際行動印證了這句話。我工作著，我快樂著，我在那三尺講臺邊，勤奮踏實地耕耘，無怨無悔地默默奉獻(xiàn)!
在同事和家長眼中，我是一個熱心腸，平時無論誰有困難，只要我在，我肯定竭盡全力去幫助他們。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新鄭市民文明公約》，努力使自己做一個好公民。
在家里，我也扮演了豐富的角色，既是“好女兒”“好兒媳”，又是“好妻子”，“好媽媽”。被大家稱做“老好人”。
多年來，我一直以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，我積極參與社會公益活動，孝老敬長，和同事鄰居搞好團結(jié)，過著積極向上的健康文明生活。
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我叫，今年72歲，居住在服務(wù)北里。自1987年退休，至今已有17年之久。做為一名退休教師，時刻不忘自己的職業(yè)道德，把自己的一生所學(xué)奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，把愛心奉獻(xiàn)給社會。幾十年來，我努力學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想，處處起模范帶頭作用，時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，努力發(fā)揮余熱。得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和廣大居民的擁護。xx年我被區(qū)委區(qū)政府評為社會文化、社會體育先進(jìn)個人；xx年被評為社區(qū)優(yōu)秀黨員；xx年被海港區(qū)老齡委評為健康快樂老人；同年被社區(qū)評為五星級文明家庭標(biāo)兵；xx年被區(qū)文明委評為文明市民；同年十月自己寫的一篇題為“老牛明知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄”的文章，被區(qū)文明委選登在海港區(qū)功德錄上。
以上這些榮譽只能說明過去，不能說明今天，更不能代表未來。雖然我已72歲，但我就是不服老，xx年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，我以最突出的表現(xiàn)贏得了辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評；受得了廣大居民的擁護。
一、努力學(xué)習(xí)、充實自己、做好宣傳工作。
俗話說：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后”。這句話真是不假。退休在家如果不學(xué)習(xí)，外面的世界就什么也不知道，思想就跟不上形式，所以，我除了每天堅持看中央新聞聯(lián)播、市內(nèi)新聞之外，每年我都訂秦皇島晚報、視聽之友、老人世界等。每天讀報2—3個小時，因而我的精神食糧比較充實，用現(xiàn)代話說就是“與時俱進(jìn)”。
我不僅自己學(xué)習(xí)，有些內(nèi)容還隨時隨地進(jìn)行宣傳，不定期地寫。
黑板報。
如：宣傳“三誠同創(chuàng)”；宣傳黨的“xx大”四中全會精神；宣傳爭創(chuàng)全國文明城市20條；，宣傳公民道德規(guī)范；宣傳本社區(qū)爭創(chuàng)文明城市、爭做文明市民的好人好事等等。
二、努力搞好社區(qū)文化活動，為社區(qū)文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。
我義務(wù)搞社區(qū)文化活動是從九十年代開始的，至今始終不渝，尤其是今年，在社區(qū)居委會的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，文藝隊不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展壯大，文藝隊名稱由原來的“老百花”改為“俏夕陽”（并已在海港區(qū)報刊登），隊員人數(shù)由原來的十幾名發(fā)展到30名，設(shè)備也在逐步完善，原來只有一只笛子伴奏，現(xiàn)在有了電子琴、二胡、音響、麥克風(fēng)等，每逢重大節(jié)日，都有計劃、有準(zhǔn)備地排練各種節(jié)目并進(jìn)行演出。如：大合唱、小合唱、表演唱、二重唱、自編自演的。
三句半。
快板相聲詩朗誦舞蹈等，利用各種形式歌頌黨歌頌祖國歌頌社區(qū)的好人好事。
通過我們的活動，不僅活躍了社區(qū)的文化生活，給社區(qū)的精神文明建設(shè)增添了色彩，而且還使一些老同志走出了家庭，走向了社會，廣交朋友，做到了老有所學(xué)、老有所樂，既強身健體，又愉悅了精神，使社區(qū)的老年人的晚年生活豐富多彩，活的有滋有。，由于社區(qū)的支持，我的勁頭更足了，幾乎每天下午都有活動，大型的、小型的穿插進(jìn)行，我不但教他們唱歌，還教怎樣識譜，講解樂理知識，編排各種動作，可以說是全身心的投入。每當(dāng)我們伴著琴聲高歌、腳踏舞曲跳躍時，真是心曠神怡。
我所組織的這支文藝隊，不僅在本社區(qū)演出，而且還走出去參加辦事處、勞動局、耀華、其他社區(qū)等單位的演出，擴大了社區(qū)的影響面和知名度。受到了群眾的好評，社區(qū)外的居民都向我們投來羨慕的目光，并吸進(jìn)了部分外社區(qū)的居民加入了我們的隊伍。
三、???助居民解難，做居民的貼心人。
我們服務(wù)里社區(qū)黨支部共有4個黨小組組成，我任第二黨小組書記，我這個負(fù)責(zé)人在群眾中很有影響力和凝聚力，自然而然地形成了一個核心，群眾有什么問題和困難都向我反映，我也熱衷于給他們解決。
1：服務(wù)北里1棟1單元有一住戶，將下房租給一些不三不四的人住，使左鄰右舍有一種不安全感，我了解情況后，馬上與社區(qū)和派出所聯(lián)系，同時和房主談利害關(guān)系，使問題及時得到了解決。
2：有一轄區(qū)單位在社區(qū)內(nèi)蓋變電站，剛動工時，大汽車?yán)^到半夜，卸石頭的聲音如雷貫耳、地動山搖一般，嚴(yán)重影響幾棟樓居民不能入睡，我深更半夜起來，拿著手電筒到現(xiàn)場找工頭，工頭當(dāng)時不在，大翻斗車卸完石頭就走，我不顧自己安危，橫在車前和他們理論，同時有十幾位居民幫我和他們講道理，一直等到工頭來，他們才答應(yīng)10點鐘以后不在卸石頭了，問題得到了圓滿解決。
3：今年夏天，服務(wù)北里的出行路上積滿了污水，我仔細(xì)檢查污水是從浴池的墻根下流出的，臭味熏人，成了蒼蠅的滋生地，轄區(qū)居民怨聲載道，過路行人得繞道走。我一次次地找浴池負(fù)責(zé)人、找旁邊飯店的負(fù)責(zé)人、找靠近的汽車修理廠，所有單位都不承認(rèn)污水是從他們單位流出來的，此時我想，不管水的根源從哪兒流出的，反正我就看見是從浴池墻根下冒出的，你浴池就必須管，于是，我又和浴池老板交涉：如果你們再推托不管，我就找居民把大墻推倒看個究竟，看看污水到底是從哪兒流出的。在我的執(zhí)著下，浴池老板才想辦法把水源堵住了。
4：掃街道的清掃員對工作很不負(fù)責(zé)任，有居民向我反映，要求撤換他，我一方面找他談話，囑咐他以后注意打掃干凈，另一方面向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)反映情況，由于種種原因，至今未能得到群眾滿意。
四、???獻(xiàn)愛心、表真情。
1：今年10月份，居委會號召社區(qū)居民向困難戶、低保戶捐獻(xiàn)棉衣、棉被，幫助他們過冬，我一方面自己積極主動捐獻(xiàn)，另一方面號召我的隊員們獻(xiàn)愛心，我和我的隊員們、好朋友、鄰居共捐獻(xiàn)了衣服48件，受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
2：秦皇島晚報號召給貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)一本書活動，我立刻響應(yīng)，將家中有用的舊書，又買上幾本新書和書包、彩色筆一盒一塊給晚報送了去。
3：我從晚報上看到一些困難兒童的需求，他們希望能得到一個書包、一只踺子、一個文具盒······我的心里很不是滋味，馬上給愛心熱線打電話詢問情況，咨詢把東西送到哪兒，接著我就到處找所需用品，找不到舊的就買新的，一大早騎上自行車，冒著凜冽的寒風(fēng)把書包和新華典送到報社。
4：7月26日，印度洋發(fā)生地震海嘯，鄰邦國家遭受災(zāi)難，幾十萬災(zāi)民流離失所，我在電視上看到“一方有難、八方支援”，舉國上下齊動員向災(zāi)民捐款的動人場面，我正想聯(lián)系到哪兒捐款，我們社區(qū)走在了其他社區(qū)前面，xx年的第一個工作日，就有70多人到居委會獻(xiàn)愛心，自己也在其中。
以上是我一年來所做的點點滴滴，與一名文明市民的標(biāo)準(zhǔn)還有很大距離，今后我會發(fā)揚以往成績，積極配合社區(qū)工作，處處起共產(chǎn)黨員先鋒作用，堅持“從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起”讓道德之花開遍社區(qū)，讓文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬戶。
文明市民事跡材料篇三
陶先生，男，1980年1月出生，于2006年9月初次領(lǐng)取出租汽車從業(yè)資格證，自2008年加入廣西北方出租汽車有限責(zé)任公司駕駛桂a8f257出租車以來，懷著一顆對事業(yè)熱愛、給廣大乘客提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的負(fù)責(zé)心，扎根出租汽車行業(yè)，愛崗敬業(yè)、文明駕車、熱情服務(wù)、任勞任怨，用自己的實際行動做出了許多不平凡的業(yè)績，充分發(fā)揮了一名優(yōu)秀駕駛員的模范作用。
陶先生從進(jìn)入公司從事出租汽車駕駛員至今，在營運服務(wù)以及交通安全方面，都是零投訴、零事故、零違章。對于陶師傅而言，服務(wù)好每一次乘務(wù)，都應(yīng)熱情、細(xì)心、耐心，在行駛中須安全行駛、平穩(wěn)便捷。
在運營工作中，陶先生師傅一直是熱情服務(wù)、文明待客，從不欺客宰客，遇到老、弱、病、殘、孕乘客用車時，還會主動下車幫扶。每當(dāng)乘客下車時，她都熱心的提醒乘客拿好自己的隨身物品，熱情的.對待每位乘客。若拾到乘客丟的東西，他也及時上交公司或歸還失主。他覺得幫助別人，自己很快樂，也希望能用自己的行動感染身邊的人。
2011年10月9日，陶先生在快速環(huán)道江北大道路段的大樹旁發(fā)現(xiàn)一輛“馬6”出了嚴(yán)重的交通事故，他二話不說，將事故車內(nèi)的女傷者送到附近的醫(yī)院進(jìn)行檢查治療，為女傷者得到及時救治贏得寶貴時間。當(dāng)時陶先生并沒有立即離開，而是主動協(xié)助女傷者聯(lián)系家人和報案。陶先生見義勇為的行為，被媒體及廣大市民關(guān)注，多次被媒體刊報譽稱“邕城最美的哥”。此外，陶先生還榮獲“文明服務(wù)之星”、“優(yōu)秀駕駛員”、“十佳駕駛員”、“文明禮讓之星”等多項榮譽稱號。作為一名普通的出租車駕駛員，在平凡的崗位上，用實際行動詮釋了南寧市“能幫就幫”的城市精神。
自2014年3月南寧市交通運輸局在公交車、出租汽車行業(yè)全面啟動了“禮讓斑馬線”活動以來，陶先生積極加入到禮讓斑馬線的駕駛員行列中，每當(dāng)禮讓斑馬線的行為得到行人的認(rèn)可或點贊時，他心里都有說不出的激動和自豪;每當(dāng)在斑馬線上被禮讓時，他心里都有說不出的感動和欣慰。這，或許就代表著文明社會的共同心聲。
陶先生就曾親身經(jīng)歷禮讓斑馬線的小故事。他說：有一次，一位外地乘客在南寧瑯東站乘上我的出租汽車，乘車線路是從埌東站到市中心，途徑民族大道時遇到斑馬線，我提前減速，公交車和其他出租汽車都停下讓行，這位乘客非常驚訝，說她在別的城市沒有看到過這樣的場景，聽到這番話我很自豪。
文明市民事跡材料篇四
xx高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作，充分認(rèn)識創(chuàng)建全國文明城市的重要性和必要性，把南寧市創(chuàng)建全國文明城市作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅決扛起的政治責(zé)任，在推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作，做到迅速部署、迅速發(fā)動、迅速執(zhí)行，“快”字當(dāng)頭，親自抓親自管工作，組織制定詳細(xì)的工作細(xì)案、預(yù)案，細(xì)化工作責(zé)任。
自6月13日以來，xx多次組織干部職工、物業(yè)公司、綠化公司、園內(nèi)外各服務(wù)網(wǎng)點和游樂項目業(yè)主召開創(chuàng)城布置會、推進(jìn)會，帶領(lǐng)全體干部職工、發(fā)動全社會共同參與。她把工作劃分為6個組，每個組落實有責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，嚴(yán)格落實“四定”機制，制作“四定”表格進(jìn)行公示，掛圖作戰(zhàn)、倒排計劃，層層分解責(zé)任，做到事事有人管，完成有時限，確保各項創(chuàng)城工作落到實處。具體工作中，一是組織開展公益廣告提升行動，多載體宣傳，利用led顯示屏、移動宣傳欄、固定宣傳欄、燈桿道旗、垃圾箱體廣告、公益小品等6種載體，宣傳內(nèi)容涵蓋社會主義核心價值觀、講文明樹新風(fēng)、道德模范（黃文秀、梁小霞）、文明旅游、垃圾分類、噪聲治理、公園管理等，并結(jié)合當(dāng)前常態(tài)化疫情防控工作，重點抓好“文明健康有你有我”主題宣傳，大力營造濃厚創(chuàng)城氛圍。二是加強綠化景觀的精細(xì)化管養(yǎng)，她親自指導(dǎo)綠化工作人員進(jìn)行植物造型修剪、除草、防治病蟲害、補植黃土裸露等，進(jìn)一步提升園林景觀效果，為游客營造更優(yōu)美的景觀環(huán)境。三是全面開展環(huán)境衛(wèi)生整治行動，她每天在園內(nèi)巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即提出落實整改，要求物業(yè)公司增加保潔人員，加大保潔力度，還安排干部職工及發(fā)動各游樂項目業(yè)主參與到園區(qū)保潔工作中，使公園環(huán)境衛(wèi)生得到有效提升。四是組織修繕基礎(chǔ)設(shè)施，提升公園環(huán)境。在公園建設(shè)經(jīng)費嚴(yán)重緊缺的情況下，她積極多方溝通，爭取援助，得到城區(qū)政府、西鄉(xiāng)塘區(qū)城管局等其他部門的大力支持，分別對破損路面和廣場進(jìn)行修補、翻新；融入中華傳統(tǒng)文化，打造東門國學(xué)文化景墻；結(jié)合“壯民族文化”為主題的“一園一品”內(nèi)容對公園南門進(jìn)行改造，打造和諧亮麗公園入口景觀。五是建設(shè)南門志愿者服務(wù)站兼母嬰室，建成投入使用后的南門志愿者服務(wù)站和母嬰室多次為游客提供應(yīng)急藥品、雨傘借用、手機充電、嬰兒整理臺使用等服務(wù)。六是組織整治各種不文明行為，在系統(tǒng)單位中率先組織開展整治亂扔垃圾、煙頭專項聯(lián)合執(zhí)法行動，倡議大家勿亂扔垃圾、煙頭等廢棄物，提高文明素質(zhì)，共創(chuàng)文明城市，共享文明成果。通過整治，公園游園品質(zhì)不斷提升，園內(nèi)亂扔垃圾、噪音擾民、亂掛衣物、毀綠損綠、躺臥等不文明行為大幅減少，游客文明素質(zhì)進(jìn)一步提升。七是推進(jìn)公共機構(gòu)節(jié)能工作，新增4幅移動垃圾分類宣傳欄及公示牌、新安裝3處四分類垃圾屋，大力推進(jìn)垃圾分類宣傳教育示范建設(shè)。
她還將責(zé)任區(qū)進(jìn)行劃分，要求大家做到橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到人，對垃圾、綠化、設(shè)施、宣傳等工作內(nèi)容包干到戶，實行網(wǎng)格化管理，真正做到“創(chuàng)城人人有責(zé)”。三是整合力量，全員參與。她積極發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生的精神，帶頭示范，帶領(lǐng)干部職工變身油漆工、水泥工、綠化工，自己動手對宣傳欄油漆、垃圾箱分類標(biāo)識補漆、設(shè)施損壞維修、公益廣告卷邊修補、種花種草等；組織園內(nèi)20名游樂項目業(yè)主在每天營業(yè)前利用一個小時，協(xié)助公園開展游樂區(qū)清掃；將榮譽園長納入志愿者及文明引導(dǎo)員管理，每日組織巡園，開展衛(wèi)生保潔及文明勸導(dǎo)工作。四是群眾展演，傳播文明。她組織開展“文明實踐，偉民創(chuàng)誠”群眾文藝展演活動，宣傳創(chuàng)城工作應(yīng)知應(yīng)會及社會主義核心價值觀等，提升市民游客文明素質(zhì)。五是多措并舉，多放籌集資源。在缺乏資金的情況下，xx想方設(shè)法，分別向西鄉(xiāng)區(qū)城管局、衛(wèi)健局、文明辦、文廣體旅局、新秀社區(qū)等各級各部門“化緣”，請求支援，得到公益廣告宣傳品、志愿者紅馬甲、文明引導(dǎo)員袖章、禁煙標(biāo)識牌、旅游導(dǎo)覽圖等創(chuàng)城物資。
南寧廣播電視臺、南寧電視臺、南寧新聞網(wǎng)、南寧日報、南寧晚報、南國早報等主流媒體及西鄉(xiāng)塘區(qū)宣傳部對新秀公園創(chuàng)城工作取得的成效進(jìn)行宣傳報道，并在中共中央宣傳部“學(xué)習(xí)強國”廣西平臺進(jìn)行刊播。南寧云客戶端、新浪微博、南寧市文廣體旅局微博、廣西旅游頻道、廣西城市頻道等網(wǎng)頁及南寧發(fā)布、南寧旅游、文明南寧、西鄉(xiāng)塘旅游、西鄉(xiāng)塘發(fā)布、南寧市市政和園林管理局、今日頭條等官方公眾號也對公園創(chuàng)城工作進(jìn)行轉(zhuǎn)載報道，文明南寧公眾號發(fā)布的《致廣大市民的一封信共建文明城市，共享美好生活》中以圖、文形式提及新秀公園內(nèi)設(shè)置倡導(dǎo)健康生活的公益廣告，向全市推廣我園創(chuàng)城工作的經(jīng)驗做法。
文明市民事跡材料篇五
作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，我一直堅守在第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作著。我樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。
我校近幾年發(fā)展較快，教學(xué)班級增長幅度較大，教師緊缺，做為一名骨干教師，我長期超負(fù)荷工作，常常是既擔(dān)任班主任，又擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員。我認(rèn)為教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地，是不能輕易放棄的。多少個休息日，我曾舍小家為大家，不管風(fēng)雨，不計日夜，來到學(xué)校教導(dǎo)培育學(xué)生。以心換心，換來的是學(xué)生對她的尊重、愛戴，換來的是領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重，換來的是學(xué)生家長的寄托和感謝。
無論在任何崗位。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。
二、注重自我提高，以身作則、為人師表。
為了促進(jìn)教學(xué)工作，我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面，學(xué)習(xí)從不放松，并做到學(xué)習(xí)有計劃、有記載、有實踐，在實踐運用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。
“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己：要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅持和學(xué)生一起到校，和學(xué)生一起掃地、拖地，和學(xué)生坐在一起參與主題班會的討論，看見地上的垃圾主動撿起來，等等，一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為：
教書先教人，潤物細(xì)無聲。在我任班主任期間，始終把德育工作放在首位。常常利用班隊會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、學(xué)習(xí)目的教育以及樹立自決心信念的教育。樹立良好的班風(fēng)，組建強有力的班干部步隊，組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育意義的文章，針對小學(xué)生辨別長短能力差的特點，創(chuàng)設(shè)教育機會，使學(xué)生體驗到好與壞、是與非、善與惡。及時把班里泛起的題目和學(xué)生一起分析。對好的表揚鼓勵，對錯的提出要求，寄予但愿。
扎實抓教授教養(yǎng)，耐心育桃李。我常常教育學(xué)生，光有好的的品德，沒有扎實的文化基礎(chǔ)，沒有本領(lǐng)，只能是一紙空文。因此，我平時當(dāng)真做到當(dāng)真?zhèn)湔n，有的放矢，抓好課堂教育，力求講清重點，力求把握知識少而精，學(xué)扎實。加強功課完成治理，每組設(shè)小組長一名，積極探索，改進(jìn)教授教養(yǎng)方法，要求學(xué)生遵守紀(jì)律，負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、督促本組同學(xué)完成功課。在每次功課批改中，均對存在題目進(jìn)行記實，針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補課，因材施教，對差生個別輔導(dǎo)，進(jìn)行追蹤記實，發(fā)現(xiàn)有提高立刻表揚。開展多種形式的教授教養(yǎng)課內(nèi)外流動，從各方面進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，對自己的教授教養(yǎng)經(jīng)驗進(jìn)行，對學(xué)生的每一個知識點把握情況均提高履態(tài)記實。積極探索，改進(jìn)教授教養(yǎng)方法，要求學(xué)生遵守紀(jì)律，積極主悅耳課、學(xué)習(xí)，向課堂教授教養(yǎng)要質(zhì)量，不加重課業(yè)負(fù)擔(dān)，做到了有張有弛，班級各課成績都很優(yōu)秀，形成了人人愛學(xué)習(xí)，個個爭優(yōu)秀的良好風(fēng)氣。
三、工作扎實、業(yè)務(wù)精湛、成績顯著。
有耕耘就必有收獲，憑著扎實的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力，8年來，我在思想政治、教學(xué)科研和班級管理等方面都取得了突出成績，成為我校教學(xué)中的骨干力量。作為班主任，我所帶的班級穩(wěn)定，紀(jì)律良好，學(xué)生心智健全，成績穩(wěn)中有升。我所教的任課班級教學(xué)成績在每年的學(xué)校期中、期末考試平均分都名列前茅。在順利完成教學(xué)任務(wù)的同時，我還獲得達(dá)標(biāo)評優(yōu)課獲市一等獎。
從事少先隊工作幾年來，我把孩子們的信任當(dāng)作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的孟小雛鷹。孟莊完全小學(xué)的少先隊工作在我的不斷開拓下充滿生機和活力，成為了孟莊鎮(zhèn)少先隊的一面旗幟。多次被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。我認(rèn)為，少先隊工作是一項系統(tǒng)工作，更是“精品工程”，少先隊基礎(chǔ)建設(shè)就是打造“精品工程”的根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，我逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)，保證了少先隊各項工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。
“工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在”，羅丹如是說。我用自己的實際行動印證了這句話。我工作著，我快樂著，我在那三尺講臺邊，勤奮踏實地耕耘，無怨無悔地默默奉獻(xiàn)!
在同事和家長眼中，我是一個熱心腸，平時無論誰有困難，只要我在，我肯定竭盡全力去幫助他們。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新鄭市民文明公約》，努力使自己做一個好公民。
在家里，我也扮演了豐富的角色，既是“好女兒”“好兒媳”，又是“好妻子”，“好媽媽”。被大家稱做“老好人”。
多年來，我一直以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，我積極參與社會公益活動，孝老敬長，和同事鄰居搞好團結(jié)，過著積極向上的健康文明生活。
文明市民事跡材料篇六
一、爭做潔美環(huán)境的模范。
整潔環(huán)境、利在全民、人人有責(zé)。我們要以環(huán)境“潔化、美化、綠化、序化、亮化”為要求，積極創(chuàng)建美麗家庭、樓道、陽臺，搞好房前屋后衛(wèi)生；主動配合做好彩鋼房（棚）整治、“五水共治”、“百、千、萬”工程、違章建筑拆除等環(huán)境整治活動；不亂堆雜物、不占道經(jīng)營，不亂貼、亂拉、亂掛、亂畫，自覺成為潔美環(huán)境的好公民。
二、爭做弘揚公德的模范。
弘揚尊老愛幼、扶弱助殘、助人為樂、見義勇為等傳統(tǒng)美德；杜絕亂扔垃圾、隨地吐痰、臟話謾罵和在公共場所喧嘩吵鬧、爭搶擠占等不文明行為；愛護公共財物、公共綠化；力所能及參與文明勸導(dǎo)、社區(qū)服務(wù)、衛(wèi)生整治、禮儀宣傳、愛心奉獻(xiàn)等各類公益實踐活動，做一個文明有德的xx人。
三、爭做文明出行的模范。
創(chuàng)造文明、有序、禮讓的交通環(huán)境，是迎接g20峰會的現(xiàn)實要求。每個居民要從我做起、從現(xiàn)在做起，踐行低碳出行，盡量采用坐公交、乘地鐵、騎自行車、開電瓶車等低碳環(huán)保的方式出行；自駕出行的，要自覺遵守交通規(guī)則、維護交通秩序，做到文明駕駛、禮讓三分，為優(yōu)化交通環(huán)境爭光添彩。
四、爭做維護和諧的模范。
安寧和諧是我們每個公民的愿望，需要靠大家共同來創(chuàng)造和維護。要注意防火防電防水防盜等日常安全，管好身邊的孩子、老人；注重個人行為，不做有損他人和社會的事，力求避免與他人發(fā)生糾紛矛盾，遵規(guī)守法，絕不參與各類不合法、不文明的活動；積極參與和支持配合治安巡邏、安全檢查等活動，為構(gòu)建平安和諧xx盡自己的努力！
xx區(qū)人民政府xx街道辦事處。
文明市民事跡材料篇七
xxx，女，1967年1月生，西村鎮(zhèn)張家溝村村民?，F(xiàn)任張家溝村第十村民組組長，在任村民組長四年的時間里，認(rèn)真完成各項工作任務(wù)，配合村兩委，做了大量卓有成效的工作。7月20日河南暴雨，xxx不顧自己家中受災(zāi)情況，她將兩個孫子送到鄰居家里，然后開始挨家挨戶詢問查看受災(zāi)情況，到隊里低保戶、留守老人、留守兒童和有安全隱患的群眾家中做好安全轉(zhuǎn)移工作，呼吁周圍群眾做好防汛準(zhǔn)備。在疫情防控期間，她自告奮勇當(dāng)核酸檢測的登記掃碼人員，自愿值后半夜的班，讓其他人回去休息，白天拿著大喇叭走街穿巷宣傳疫情防控知識。她獨自撫養(yǎng)一雙兒女長大成人，細(xì)心照顧患病婆婆9年，她的事跡感動了鄉(xiāng)鄰，她的德行人人稱贊。
文明市民事跡材料篇八
黃亮，男，1981年11月生，?？茖W(xué)歷。7月畢業(yè)于南陽第一師范學(xué)校，其后被分配淅川縣西簧初中任教，先后擔(dān)任教師、教研組長、團支部副書記、書記，9月至8月?lián)涡ｉL辦主任，現(xiàn)分管學(xué)校的教學(xué)工作。曾獲得縣“思想道德模范”、縣“優(yōu)秀團干部”、縣“優(yōu)秀班主任”、縣“教育教學(xué)工作先進(jìn)個人”、縣“宣傳工作先進(jìn)個人”、河南省化學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、縣說課競賽一等獎、縣優(yōu)秀教師等多項殊榮。在西簧初中工作十一年來，他一直勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，是教師中的楷模。
一、加強自身學(xué)習(xí)，不斷給自己充電。
俗話說“學(xué)高為師”，黃老師深知要想給別人一杯水，自己不但應(yīng)該有一桶水，而且應(yīng)該有源源不斷的活水。他經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷更新自己的業(yè)務(wù)知識和能力。他明白只有不斷努力的學(xué)習(xí)和思考，才能做到與時俱進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展。20師范畢業(yè)后，參加河南省成人高考，于考取南陽師范學(xué)院，專科畢業(yè)后，他又努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷提高自身信息技術(shù)水平，在市教育局組織的明信片設(shè)計大賽中，他設(shè)計的“家庭d社會d教育”榮獲二等獎。平時他積極參加新教材和課標(biāo)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的教育理論，拓寬視野，盡管在農(nóng)村教學(xué)一線，但他常常使用多媒體等先進(jìn)的教學(xué)手段授課，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同贊譽；在歷年的教育教學(xué)工作視導(dǎo)中，每次均被推薦上示范課，得到了視導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)專家的高度贊譽。
二、教學(xué)上不斷創(chuàng)新，取得顯著成績。
黃老師在教學(xué)上十分努力，并取得了良好的效果，所教班級平時考試中成績在同軌班級中一直名列前茅。學(xué)校的化學(xué)組在他的帶領(lǐng)下，歷年中考均取得農(nóng)村中學(xué)前五名的好成績。每學(xué)期均被評為?！跋冗M(jìn)工作者”。在中考中，他的教學(xué)成績十分突出，被縣教育局授予“教育教學(xué)工作先進(jìn)個人”稱號。209月被縣委縣政府授予縣“優(yōu)秀教師”稱號。
三、關(guān)愛學(xué)生，樹立正確人生觀。
教師是蠟燭，點燃自己照亮別人，從年至今，黃老師多年擔(dān)任班主任工作。他關(guān)心熱愛學(xué)生，從不放棄一個學(xué)生，為了使每個學(xué)生都能實現(xiàn)自己的理想，他經(jīng)常從不同的角度做學(xué)生的思想工作，用賞識的目光去看待學(xué)生，用鼓勵的眼神給學(xué)生以自信，用親切的語言肯定學(xué)生的進(jìn)步。
在班級管理中，他大膽創(chuàng)新，敢于放手讓學(xué)生參與管理，取得了良好的效果。在他的班級里，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，個個形成你追我趕的良好氣氛，每學(xué)期他的班級均被評為先進(jìn)班集體。20，黃老師被縣教育局授予縣“優(yōu)秀班主任”稱號；5月被團縣委授予“思想道德模范”光榮稱號。
四、開展教學(xué)研究，提高自身的教學(xué)水平。
在教育教學(xué)中，他積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索和研究，多次參加市縣組織的新教材培訓(xùn)，積極探索，大膽實踐，深入實際，堅持以人為本的原則，構(gòu)建和諧課堂。他倡導(dǎo)學(xué)生“民主、合作、探究”式的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷知識的形成過程。在他的每一節(jié)課里，學(xué)生都能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。在教學(xué)過程中，他從實際生活出發(fā)，發(fā)揮學(xué)生的個性、潛能，指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性和主動性，使學(xué)生們樂于探究，讓每一位學(xué)生都能在課堂上得到發(fā)展。在20縣教研室組織的中小學(xué)教師說課比賽中，他獲得初中化學(xué)組一等獎第一名。
他還經(jīng)常上網(wǎng)等查閱資料，撰寫論文?！稖\析初中化學(xué)創(chuàng)新教學(xué)法》、《探究性問題情境的設(shè)置》等多篇論文在市級論文評比中獲獎。
209月，他被縣教研室聘請擔(dān)任-縣中考化學(xué)學(xué)科中心組成員。
在做好教育教學(xué)工作的同時，他承擔(dān)了學(xué)校校長辦的的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、宣傳等多項工作，努力做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。辦公室的工作繁而雜，他從不怕吃苦，樂于奉獻(xiàn)，積極做好校長辦的各項工作，按時保質(zhì)保量的完成任務(wù)。20被縣教育局評為縣“宣傳工作先進(jìn)個人”。
由于工作出色，他于、、、2009、、連續(xù)六個年度考核成績評為優(yōu)秀。
十年的耕耘，碩果累累，面對取得可喜的成績，黃老師認(rèn)為，這只是一個新的起點，面對新形勢，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動工作縱深發(fā)展，才能使自己的教育教學(xué)工作躍上新臺階。我們相信，他的努力必將贏得更可喜的收獲，他的耕耘付出必將使他青春的事業(yè)更加熠熠生輝！
文明市民事跡材料篇九
我叫，今年72歲，居住在服務(wù)北里。自1987年退休，至今已有20xx年之久。做為一名退休教師，時刻不忘自己的職業(yè)道德，把自己的一生所學(xué)奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，把愛心奉獻(xiàn)給社會。幾十年來，我努力學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，處處起模范帶頭作用，時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，努力發(fā)揮余熱。得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和廣大居民的擁護。20xx年我被區(qū)委區(qū)政府評為社會文化、社會體育先進(jìn)個人;20xx年被評為社區(qū)優(yōu)秀黨員;20xx年被海港區(qū)老齡委評為健康快樂老人;同年被社區(qū)評為五星級文明家庭標(biāo)兵;20xx年被區(qū)文明委評為文明市民;同年十月自己寫的一篇題為“老牛明知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄”的文章，被區(qū)文明委選登在海港區(qū)功德錄上。
以上這些榮譽只能說明過去，不能說明今天，更不能代表未來。雖然我已72歲，但我就是不服老，20xx年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，我以最突出的表現(xiàn)贏得了辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評;受得了廣大居民的擁護。
一、努力學(xué)習(xí)、充實自己、做好宣傳工作。
俗話說：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后”。這句話真是不假。退休在家如果不學(xué)習(xí)，外面的世界就什么也不知道，思想就跟不上形式，所以，我除了每天堅持看中央新聞聯(lián)播、市內(nèi)新聞之外，每年我都訂秦皇島晚報、視聽之友、老人世界等。每天讀報2—3個小時，因而我的精神食糧比較充實，用現(xiàn)代話說就是“與時俱進(jìn)”。
我不僅自己學(xué)習(xí)，有些內(nèi)容還隨時隨地進(jìn)行宣傳，不定期地寫黑板報。如：宣傳“三誠同創(chuàng)”;宣傳黨的“xx大”四中全會精神;宣傳爭創(chuàng)全國文明城市20條;，宣傳公民道德規(guī)范;宣傳本社區(qū)爭創(chuàng)文明城市、爭做文明市民的好人好事等等。
二、努力搞好社區(qū)文化活動，為社區(qū)文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。
我義務(wù)搞社區(qū)文化活動是從九十年代開始的，至今始終不渝，尤其是今年，在社區(qū)居委會的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，文藝隊不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展壯大，文藝隊名稱由原來的“老百花”改為“俏夕陽”(并已在海港區(qū)報刊登)，隊員人數(shù)由原來的十幾名發(fā)展到30名，設(shè)備也在逐步完善，原來只有一只笛子伴奏，現(xiàn)在有了電子琴、二胡、音響、麥克風(fēng)等，每逢重大節(jié)日，都有計劃、有準(zhǔn)備地排練各種節(jié)目并進(jìn)行演出。如：大合唱、小合唱、表演唱、二重唱、自編自演的三句半、快板、相聲、詩朗誦、舞蹈等，利用各種形式歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社區(qū)的好人好事。
通過我們的活動，不僅活躍了社區(qū)的文化生活，給社區(qū)的精神文明建設(shè)增添了色彩，而且還使一些老同志走出了家庭，走向了社會，廣交朋友，做到了老有所學(xué)、老有所樂，既強身健體，又愉悅了精神，使社區(qū)的老年人的晚年生活豐富多彩，活的有滋有。，由于社區(qū)的支持，我的勁頭更足了，幾乎每天下午都有活動，大型的、小型的穿插進(jìn)行，我不但教他們唱歌，還教怎樣識譜，講解樂理知識，編排各種動作，可以說是全身心的投入。每當(dāng)我們伴著琴聲高歌、腳踏舞曲跳躍時，真是心曠神怡。
我所組織的這支文藝隊，不僅在本社區(qū)演出，而且還走出去參加辦事處、勞動局、耀華、其他社區(qū)等單位的演出，擴大了社區(qū)的影響面和知名度。受到了群眾的好評，社區(qū)外的居民都向我們投來羨慕的目光，并吸進(jìn)了部分外社區(qū)的居民加入了我們的隊伍。
三、助居民解難，做居民的貼心人。
我們服務(wù)里社區(qū)黨支部共有4個黨小組組成，我任第二黨小組書記，我這個負(fù)責(zé)人在群眾中很有影響力和凝聚力，自然而然地形成了一個核心，群眾有什么問題和困難都向我反映，我也熱衷于給他們解決。
1：服務(wù)北里1棟1單元有一住戶，將下房租給一些不三不四的人住，使左鄰右舍有一種不安全感，我了解情況后，馬上與社區(qū)和派出所聯(lián)系，同時和房主談利害關(guān)系，使問題及時得到了解決。
2：有一轄區(qū)單位在社區(qū)內(nèi)蓋變電站，剛動工時，大汽車?yán)^到半夜，卸石頭的聲音如雷貫耳、地動山搖一般，嚴(yán)重影響幾棟樓居民不能入睡，我深更半夜起來，拿著手電筒到現(xiàn)場找工頭，工頭當(dāng)時不在，大翻斗車卸完石頭就走，我不顧自己安危，橫在車前和他們理論，同時有十幾位居民幫我和他們講道理，一直等到工頭來，他們才答應(yīng)10點鐘以后不在卸石頭了，問題得到了圓滿解決。
3：今年夏天，服務(wù)北里的出行路上積滿了污水，我仔細(xì)檢查污水是從浴池的墻根下流出的，臭味熏人，成了蒼蠅的滋生地，轄區(qū)居民怨聲載道，過路行人得繞道走。我一次次地找浴池負(fù)責(zé)人、找旁邊飯店的負(fù)責(zé)人、找靠近的汽車修理廠，所有單位都不承認(rèn)污水是從他們單位流出來的，此時我想，不管水的根源從哪兒流出的，反正我就看見是從浴池墻根下冒出的，你浴池就必須管，于是，我又和浴池老板交涉：如果你們再推托不管，我就找居民把大墻推倒看個究竟，看看污水到底是從哪兒流出的。在我的執(zhí)著下，浴池老板才想辦法把水源堵住了。
4：掃街道的清掃員對工作很不負(fù)責(zé)任，有居民向我反映，要求撤換他，我一方面找他談話，囑咐他以后注意打掃干凈，另一方面向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)反映情況，由于種種原因，至今未能得到群眾滿意。
四、獻(xiàn)愛心、表真情。
1：今年10月份，居委會號召社區(qū)居民向困難戶、低保戶捐獻(xiàn)棉衣、棉被，幫助他們過冬，我一方面自己積極主動捐獻(xiàn)，另一方面號召我的隊員們獻(xiàn)愛心，我和我的隊員們、好朋友、鄰居共捐獻(xiàn)了衣服48件，受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
2：秦皇島晚報號召給貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)一本書活動，我立刻響應(yīng)，將家中有用的舊書，又買上幾本新書和書包、彩色筆一盒一塊給晚報送了去。
3：我從晚報上看到一些困難兒童的需求，他們希望能得到一個書包、一只踺子、一個文具盒······我的心里很不是滋味，馬上給愛心熱線打電話詢問情況，咨詢把東西送到哪兒，接著我就到處找所需用品，找不到舊的就買新的，一大早騎上自行車，冒著凜冽的寒風(fēng)把書包和新華字典送到報社。
4：7月26日，印度洋發(fā)生地震海嘯，鄰邦國家遭受災(zāi)難，幾十萬災(zāi)民流離失所，我在電視上看到“一方有難、八方支援”，舉國上下齊動員向災(zāi)民捐款的動人場面，我正想聯(lián)系到哪兒捐款，我們社區(qū)走在了其他社區(qū)前面，20xx年的第一個工作日，就有70多人到居委會獻(xiàn)愛心，自己也在其中。
以上是我一年來所做的點點滴滴，與一名文明市民的標(biāo)準(zhǔn)還有很大距離，今后我會發(fā)揚以往成績，積極配合社區(qū)工作，處處起共產(chǎn)黨員先鋒作用，堅持“從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起”讓道德之花開遍社區(qū)，讓文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬戶。
文明市民事跡材料篇十
我叫xxx，今年10歲，是大同市渾源縣鑫源學(xué)校五年級學(xué)生，也是學(xué)校的文明小標(biāo)兵。在同學(xué)眼里是學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂于助人的好榜樣；在老師眼里是樂觀向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生；在父母眼里是自立勤儉、活潑開朗的好孩子；在鄰居眼里是懂事明理、心存感恩的`好朋友。
充滿熱心，在實際行動中表現(xiàn)突出?！皭畚夜懦牵瑺幾鑫拿餍∈忻瘛被顒娱_展以來，我在各方面嚴(yán)格要求自己，在文明禮儀習(xí)慣上尤其突出，利用我愛閱讀的習(xí)慣，經(jīng)常閱讀關(guān)于文明禮儀和傳統(tǒng)美德的書籍，以書中主人公為榜樣，把學(xué)到的知識落實到自己身上，每次見到師長都能主動問好，生活中堅持不說臟話，帶頭幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題，經(jīng)常給爺爺奶奶捶背、撓癢，樂于幫助家里做力所能及的家務(wù)，在嚴(yán)格要求自己的同時，還幫助糾正同學(xué)表現(xiàn)出的不文明行為，就連叔叔五歲的女兒在墻上亂寫亂畫我都要認(rèn)真教育，當(dāng)起“小大人”。學(xué)校里，我遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動關(guān)心班集體，從不和同學(xué)吵架，協(xié)助老師做好班級工作，還積極參各種集體活動，多次被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。
富有愛心，從點點滴滴里保護環(huán)境。我特別注重保護環(huán)境，有一段話是“我不能阻止濫砍亂伐，但我能做到節(jié)約一張紙；我不能阻止捕殺稀有動物，但我能做到不吃稀有動物；我不能阻止不用白色垃圾來污染環(huán)境，但我能做到不用塑料袋；我不能阻止亂扔電池污染土地和水源，但我能做到把見到的廢電池?fù)斓街付ǖ睦袄?；我不能阻止浪費水源，但我能做到隨手?jǐn)Q緊水龍頭……”，我記得最清楚，也做得比較到位。有一次在公交車上，爸爸準(zhǔn)備吃桔子，我說：“車上沒有垃圾箱，等回家再吃吧”！結(jié)果制止了前面一位正在吃香蕉的乘客阿姨，受到了眾人夸獎；我是清理班里垃圾箱最多的學(xué)生，現(xiàn)在同學(xué)看到我，值日的不會忘記倒垃圾，不值日的也會把不小心掉了的碎紙撿起來；課堂上聽到老師說綠色植物對凈化空氣有益后，硬是把媽媽教育成了一個愛養(yǎng)花的母親，我們家從三年前一盆花也沒有發(fā)展到現(xiàn)在的二十多盆。
保持恒心，在學(xué)習(xí)生活中傳播文明。我認(rèn)定了的事情就一定要堅持做下去，這只小手還真拉起了一只又一只的大手。假期里的一天，媽媽帶我去恒吉利超市，在購物的時候，有一樣商品媽媽不想要了，就隨手放在一邊，做女兒的我堅持不嫌麻煩的找到了商品原來的位置，并放好，銷售員阿姨看見了，直夸我是個懂事的女孩，讓媽媽認(rèn)識到文明無小事！有一次，當(dāng)導(dǎo)游的姑姑帶團回老家，領(lǐng)著我一塊游恒山，有一位游客摘了幾枝山桃花，我馬上制止，并給他講這種不文明行為對景區(qū)的危害，還對游客說：“你摘了樹木的枝葉，小樹會疼的，如果來的人都要摘，以后可就沒這么好看了！”在我的勸說下，那些游客們不僅沒有損壞更多的山桃花，更記住文明出游的重要性！
文明市民事跡材料篇十一
小陶，男，1980年1月出生，于20xx年9月初次領(lǐng)取出租汽車從業(yè)資格證，自20xx年加入廣西北方出租汽車有限責(zé)任公司駕駛桂a8f257出租車以來，懷著一顆對事業(yè)熱愛、給廣大乘客提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的負(fù)責(zé)心，扎根出租汽車行業(yè)，愛崗敬業(yè)、文明駕車、熱情服務(wù)、任勞任怨，用自己的實際行動做出了許多不平凡的業(yè)績，充分發(fā)揮了一名優(yōu)秀駕駛員的模范作用。
小陶從進(jìn)入公司從事出租汽車駕駛員至今，在營運服務(wù)以及交通安全方面，都是零投訴、零事故、零違章。對于陶師傅而言，服務(wù)好每一次乘務(wù)，都應(yīng)熱情、細(xì)心、耐心，在行駛中須安全行駛、平穩(wěn)便捷。
在運營工作中，小陶師傅一直是熱情服務(wù)、文明待客，從不欺客宰客，遇到老、弱、病、殘、孕乘客用車時，還會主動下車幫扶。每當(dāng)乘客下車時，她都熱心的提醒乘客拿好自己的隨身物品，熱情的對待每位乘客。若拾到乘客丟的東西，他也及時上交公司或歸還失主。他覺得幫助別人，自己很快樂，也希望能用自己的行動感染身邊的人。
20xx年10月9日，小陶在快速環(huán)道江北大道路段的大樹旁發(fā)現(xiàn)一輛“馬6”出了嚴(yán)重的交通事故，他二話不說，將事故車內(nèi)的女傷者送到附近的醫(yī)院進(jìn)行檢查治療，為女傷者得到及時救治贏得寶貴時間。當(dāng)時小陶并沒有立即離開，而是主動協(xié)助女傷者聯(lián)系家人和報案。小陶見義勇為的行為，被媒體及廣大市民關(guān)注，多次被媒體刊報譽稱“邕城最美的哥”。此外，小陶還榮獲“文明服務(wù)之星”、“優(yōu)秀駕駛員”、“十佳駕駛員”、“文明禮讓之星”等多項榮譽稱號。作為一名普通的出租車駕駛員，在平凡的崗位上，用實際行動詮釋了南寧市“能幫就幫”的城市精神。
自20xx年3月南寧市交通運輸局在公交車、出租汽車行業(yè)全面啟動了“禮讓斑馬線”活動以來，小陶積極加入到禮讓斑馬線的駕駛員行列中，每當(dāng)禮讓斑馬線的行為得到行人的認(rèn)可或點贊時，他心里都有說不出的激動和自豪;每當(dāng)在斑馬線上被禮讓時，他心里都有說不出的感動和欣慰。這，或許就代表著文明社會的共同心聲。
小陶就曾親身經(jīng)歷禮讓斑馬線的小故事。他說：有一次，一位外地乘客在南寧瑯東站乘上我的出租汽車，乘車線路是從埌東站到市中心，途徑民族大道時遇到斑馬線，我提前減速，公交車和其他出租汽車都停下讓行，這位乘客非常驚訝，說她在別的城市沒有看到過這樣的場景，聽到這番話我很自豪。
文明市民事跡材料篇十二
尊敬的市民朋友們：
你們好!
為進(jìn)一步提升城區(qū)市民文明素質(zhì)和文明程度，禹城市城管執(zhí)法局環(huán)衛(wèi)處決定在全市廣大市民、企事業(yè)單位、社區(qū)居民中廣泛開展以告別陋習(xí)、共建文明為內(nèi)容的“愛我家園，保護環(huán)境，爭做文明市民”環(huán)境整治活動，值此活動開展之際，謹(jǐn)向全體市民提出如下倡議：
我們要自覺遵守和踐行“愛我家園，保護環(huán)境，爭做文明市民”的基本道德規(guī)范，樹立愛護城市環(huán)境光榮、損害城市環(huán)境可恥的觀念，不隨手亂丟垃圾、不亂投放垃圾，把垃圾投放到固定的垃圾投放點、中轉(zhuǎn)站或環(huán)衛(wèi)工人的保潔車內(nèi)。做一個保護環(huán)境、愛護家園的好市民。
“愛我家園，保護環(huán)境，爭做文明市民”是一項具有實際意義的活動，需要你我他的關(guān)心、支持與參與。因為您的一份努力，都會讓我們的城市離文明更近;您的每一份辛勞，都會為我們的城市增光添彩;您的每一份付出，都會為我們的城市點綴亮色;您的每一份熱情，都會激起更多人的文明情操;您的每一份貢獻(xiàn)，都會凝聚更多人的責(zé)任意識。讓我們攜起手來，努力把我們的城市建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)良、秩序井然、文明和諧的美好家園。
真誠祝愿全市市民身體健康，生活幸福，工作順利!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
文明市民事跡材料篇十三
我叫，今年72歲，居住在服務(wù)北里。自1987年退休，至今已有2019年之久。做為一名退休教師，時刻不忘自己的職業(yè)道德，把自己的一生所學(xué)奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，把愛心奉獻(xiàn)給社會。幾十年來，我努力學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，處處起模范帶頭作用，時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，努力發(fā)揮余熱。得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和廣大居民的擁護。2019年我被區(qū)委區(qū)政府評為社會文化、社會體育先進(jìn)個人;2019年被評為社區(qū)優(yōu)秀黨員;2019年被海港區(qū)老齡委評為健康快樂老人;同年被社區(qū)評為五星級文明家庭標(biāo)兵;2019年被區(qū)文明委評為文明市民;同年十月自己寫的一篇題為“老牛明知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄”的文章，被區(qū)文明委選登在海港區(qū)功德錄上。
以上這些榮譽只能說明過去，不能說明今天，更不能代表未來。雖然我已72歲，但我就是不服老，2019年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，我以最突出的表現(xiàn)贏得了辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評;受得了廣大居民的擁護。
俗話說：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后”。這句話真是不假。退休在家如果不學(xué)習(xí)，外面的世界就什么也不知道，思想就跟不上形式，所以，我除了每天堅持看中央新聞聯(lián)播、市內(nèi)新聞之外，每年我都訂秦皇島晚報、視聽之友、老人世界等。每天讀報2—3個小時，因而我的精神食糧比較充實，用現(xiàn)代話說就是“與時俱進(jìn)”。
我不僅自己學(xué)習(xí)，有些內(nèi)容還隨時隨地進(jìn)行宣傳，不定期地寫黑板報。如：宣傳“三誠同創(chuàng)”;宣傳黨的“xx大”四中全會精神;宣傳爭創(chuàng)全國文明城市20條;，宣傳公民道德規(guī)范;宣傳本社區(qū)爭創(chuàng)文明城市、爭做文明市民的好人好事等等。
我義務(wù)搞社區(qū)文化活動是從九十年代開始的，至今始終不渝，尤其是今年，在社區(qū)居委會的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，文藝隊不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展壯大，文藝隊名稱由原來的“老百花”改為“俏夕陽”(并已在海港區(qū)報刊登)，隊員人數(shù)由原來的十幾名發(fā)展到30名，設(shè)備也在逐步完善，原來只有一只笛子伴奏，現(xiàn)在有了電子琴、二胡、音響、麥克風(fēng)等，每逢重大節(jié)日，都有計劃、有準(zhǔn)備地排練各種節(jié)目并進(jìn)行演出。如：大合唱、小合唱、表演唱、二重唱、自編自演的三句半、快板、相聲、詩朗誦、舞蹈等，利用各種形式歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社區(qū)的好人好事。
通過我們的活動，不僅活躍了社區(qū)的文化生活，給社區(qū)的精神文明建設(shè)增添了色彩，而且還使一些老同志走出了家庭，走向了社會，廣交朋友，做到了老有所學(xué)、老有所樂，既強身健體，又愉悅了精神，使社區(qū)的老年人的晚年生活豐富多彩，活的有滋有。，由于社區(qū)的支持，我的勁頭更足了，幾乎每天下午都有活動，大型的、小型的穿插進(jìn)行，我不但教他們唱歌，還教怎樣識譜，講解樂理知識，編排各種動作，可以說是全身心的投入。每當(dāng)我們伴著琴聲高歌、腳踏舞曲跳躍時，真是心曠神怡。
我所組織的這支文藝隊，不僅在本社區(qū)演出，而且還走出去參加辦事處、勞動局、耀華、其他社區(qū)等單位的演出，擴大了社區(qū)的影響面和知名度。受到了群眾的好評，社區(qū)外的居民都向我們投來羨慕的目光，并吸進(jìn)了部分外社區(qū)的居民加入了我們的隊伍。
我們服務(wù)里社區(qū)黨支部共有4個黨小組組成，我任第二黨小組書記，我這個負(fù)責(zé)人在群眾中很有影響力和凝聚力，自然而然地形成了一個核心，群眾有什么問題和困難都向我反映，我也熱衷于給他們解決。
1：服務(wù)北里1棟1單元有一住戶，將下房租給一些不三不四的人住，使左鄰右舍有一種不安全感，我了解情況后，馬上與社區(qū)和派出所聯(lián)系，同時和房主談利害關(guān)系，使問題及時得到了解決。
2：有一轄區(qū)單位在社區(qū)內(nèi)蓋變電站，剛動工時，大汽車?yán)^到半夜，卸石頭的聲音如雷貫耳、地動山搖一般，嚴(yán)重影響幾棟樓居民不能入睡，我深更半夜起來，拿著手電筒到現(xiàn)場找工頭，工頭當(dāng)時不在，大翻斗車卸完石頭就走，我不顧自己安危，橫在車前和他們理論，同時有十幾位居民幫我和他們講道理，一直等到工頭來，他們才答應(yīng)10點鐘以后不在卸石頭了，問題得到了圓滿解決。
3：今年夏天，服務(wù)北里的出行路上積滿了污水，我仔細(xì)檢查污水是從浴池的墻根下流出的，臭味熏人，成了蒼蠅的滋生地，轄區(qū)居民怨聲載道，過路行人得繞道走。我一次次地找浴池負(fù)責(zé)人、找旁邊飯店的負(fù)責(zé)人、找靠近的汽車修理廠，所有單位都不承認(rèn)污水是從他們單位流出來的，此時我想，不管水的根源從哪兒流出的，反正我就看見是從浴池墻根下冒出的，你浴池就必須管，于是，我又和浴池老板交涉：如果你們再推托不管，我就找居民把大墻推倒看個究竟，看看污水到底是從哪兒流出的。在我的執(zhí)著下，浴池老板才想辦法把水源堵住了。
4：掃街道的清掃員對工作很不負(fù)責(zé)任，有居民向我反映，要求撤換他，我一方面找他談話，囑咐他以后注意打掃干凈，另一方面向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)反映情況，由于種種原因，至今未能得到群眾滿意。
1：今年10月份，居委會號召社區(qū)居民向困難戶、低保戶捐獻(xiàn)棉衣、棉被，幫助他們過冬，我一方面自己積極主動捐獻(xiàn)，另一方面號召我的隊員們獻(xiàn)愛心，我和我的隊員們、好朋友、鄰居共捐獻(xiàn)了衣服48件，受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
2：秦皇島晚報號召給貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)一本書活動，我立刻響應(yīng)，將家中有用的舊書，又買上幾本新書和書包、彩色筆一盒一塊給晚報送了去。
3：我從晚報上看到一些困難兒童的需求，他們希望能得到一個書包、一只踺子、一個文具盒······我的心里很不是滋味，馬上給愛心熱線打電話詢問情況，咨詢把東西送到哪兒，接著我就到處找所需用品，找不到舊的就買新的，一大早騎上自行車，冒著凜冽的寒風(fēng)把書包和新華字典送到報社。
4：7月26日，印度洋發(fā)生地震海嘯，鄰邦國家遭受災(zāi)難，幾十萬災(zāi)民流離失所，我在電視上看到“一方有難、八方支援”，舉國上下齊動員向災(zāi)民捐款的動人場面，我正想聯(lián)系到哪兒捐款，我們社區(qū)走在了其他社區(qū)前面，2019年的第一個工作日，就有70多人到居委會獻(xiàn)愛心，自己也在其中。
以上是我一年來所做的點點滴滴，與一名文明市民的標(biāo)準(zhǔn)還有很大距離，今后我會發(fā)揚以往成績，積極配合社區(qū)工作，處處起共產(chǎn)黨員先鋒作用，堅持“從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起”讓道德之花開遍社區(qū)，讓文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬戶。
文明市民事跡材料篇十四
黃亮，男，1981年11月生，?？茖W(xué)歷。2000年7月畢業(yè)于南陽第一師范學(xué)校，其后被分配淅川縣西簧初中任教，先后擔(dān)任教師、教研組長、團支部副書記、書記，2006年9月至2011年8月?lián)涡ｉL辦主任，現(xiàn)分管學(xué)校的教學(xué)工作。曾獲得縣“思想道德模范”、縣“優(yōu)秀團干部”、縣“優(yōu)秀班主任”、縣“教育教學(xué)工作先進(jìn)個人”、縣“宣傳工作先進(jìn)個人”、河南省化學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、縣說課競賽一等獎、縣優(yōu)秀教師等多項殊榮。在西簧初中工作十一年來，他一直勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，是教師中的楷模。
一、加強自身學(xué)習(xí)，不斷給自己充電。
俗話說“學(xué)高為師”，黃老師深知要想給別人一杯水，自己不但應(yīng)該有一桶水，而且應(yīng)該有源源不斷的活水。他經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷更新自己的業(yè)務(wù)知識和能力。他明白只有不斷努力的學(xué)習(xí)和思考，才能做到與時俱進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展。2000年師范畢業(yè)后，參加河南省成人高考，于2002年考取南陽師范學(xué)院，?？飘厴I(yè)后，他又努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷提高自身信息技術(shù)水平，在2008年市教育局組織的明信片設(shè)計大賽中，他設(shè)計的“家庭d社會d教育”榮獲二等獎。平時他積極參加新教材和課標(biāo)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的教育理論，拓寬視野，盡管在農(nóng)村教學(xué)一線，但他常常使用多媒體等先進(jìn)的教學(xué)手段授課，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同贊譽；在歷年的教育教學(xué)工作視導(dǎo)中，每次均被推薦上示范課，得到了視導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)專家的高度贊譽。
二、教學(xué)上不斷創(chuàng)新，取得顯著成績。
黃老師在教學(xué)上十分努力，并取得了良好的效果，所教班級平時考試中成績在同軌班級中一直名列前茅。學(xué)校的化學(xué)組在他的帶領(lǐng)下，歷年中考均取得農(nóng)村中學(xué)前五名的好成績。每學(xué)期均被評為校“先進(jìn)工作者”。在2009年中考中，他的教學(xué)成績十分突出，被縣教育局授予“教育教學(xué)工作先進(jìn)個人”稱號。2011年9月被縣委縣政府授予縣“優(yōu)秀教師”稱號。
三、關(guān)愛學(xué)生，樹立正確人生觀。
教師是蠟燭，點燃自己照亮別人，從2000年至今，黃老師多年擔(dān)任班主任工作。他關(guān)心熱愛學(xué)生，從不放棄一個學(xué)生，為了使每個學(xué)生都能實現(xiàn)自己的理想，他經(jīng)常從不同的角度做學(xué)生的思想工作，用賞識的目光去看待學(xué)生，用鼓勵的眼神給學(xué)生以自信，用親切的語言肯定學(xué)生的進(jìn)步。
在班級管理中，他大膽創(chuàng)新，敢于放手讓學(xué)生參與管理，取得了良好的效果。在他的班級里，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，個個形成你追我趕的良好氣氛，每學(xué)期他的班級均被評為先進(jìn)班集體。2006年，黃老師被縣教育局授予縣“優(yōu)秀班主任”稱號；2010年5月被團縣委授予“思想道德模范”光榮稱號。
四、開展教學(xué)研究，提高自身的教學(xué)水平。
在教育教學(xué)中，他積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索和研究，多次參加市縣組織的新教材培訓(xùn)，積極探索，大膽實踐，深入實際，堅持以人為本的原則，構(gòu)建和諧課堂。他倡導(dǎo)學(xué)生“民主、合作、探究”式的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷知識的形成過程。在他的每一節(jié)課里，學(xué)生都能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。在教學(xué)過程中，他從實際生活出發(fā)，發(fā)揮學(xué)生的個性、潛能，指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性和主動性，使學(xué)生們樂于探究，讓每一位學(xué)生都能在課堂上得到發(fā)展。在2010年縣教研室組織的中小學(xué)教師說課比賽中，他獲得初中化學(xué)組一等獎第一名。
他還經(jīng)常上網(wǎng)等查閱資料，撰寫論文?！稖\析初中化學(xué)創(chuàng)新教學(xué)法》、《探究性問題情境的設(shè)置》等多篇論文在市級論文評比中獲獎。
在做好教育教學(xué)工作的同時，他承擔(dān)了學(xué)校校長辦的的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、宣傳等多項工作，努力做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。辦公室的工作繁而雜，他從不怕吃苦，樂于奉獻(xiàn)，積極做好校長辦的各項工作，按時保質(zhì)保量的完成任務(wù)。2008年被縣教育局評為縣“宣傳工作先進(jìn)個人”。
由于工作出色，他于2006、2007、2008、2009、2010、2011連續(xù)六個年度考核成績評為優(yōu)秀。
十年的耕耘，碩果累累，面對取得可喜的成績，黃老師認(rèn)為，這只是一個新的起點，面對新形勢，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動工作縱深發(fā)展，才能使自己的教育教學(xué)工作躍上新臺階。我們相信，他的努力必將贏得更可喜的收獲，他的耕耘付出必將使他青春的事業(yè)更加熠熠生輝！
文明市民事跡材料篇十五
如下：
為順利完成“六五”普法規(guī)劃確定的各項目標(biāo)、任務(wù)和要求，確保法制宣傳教育工作取得實效，成立和適時調(diào)整普法教育依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員，明確了各部門的職責(zé)，各職能部門相互配合、協(xié)調(diào)的組織網(wǎng)絡(luò)。街道黨工委、辦事處始終將“六五”普法教育依法治理工作列入到議事日程，共組織召開專題會議10余次。同時根據(jù)區(qū)委有關(guān)文件精神，認(rèn)真制定全街道第六個普法教育工作規(guī)劃，布置落實每年度全街道普法教育依法治理工作的主要任務(wù)、基本工作要求和實施方案，做到年初有計劃，年終有總結(jié)。
根據(jù)“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和要求，按照有關(guān)文件精神，我街道普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，立足實際開展普法依法治理工作，結(jié)合普法教材實用性、知識性的需要，及時制定了“六五”普法實施方案，并以正式文件下發(fā)至各村民委員會和相關(guān)單位。并及時調(diào)整充實了普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組成人員，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，并落實了相關(guān)工作措施，做到任務(wù)明確，責(zé)任落實。
堅持把普法依法治理工作作為一項基礎(chǔ)性、長期性工作來抓，使法制宣傳教育深入到社會各個層面、各類人群，努力提高全街道公民的法律素質(zhì)和全社會法治化管理水平，著力提高群眾的法律意識和增強干部依法行政、依法辦事的能力。為了使規(guī)劃得到順利的實施，街道黨工委、辦事處把普法依法治工作納入年度綜合目標(biāo)考核。
1、法律進(jìn)村。立足促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和維護社會穩(wěn)定，深化“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。深入農(nóng)村、深入農(nóng)戶家中了解情況，解答有關(guān)法律問題，為群眾提供法律服務(wù)，先后向群眾送發(fā)法律宣傳資料5000余份。著重宣傳《中華人民共和國農(nóng)村土地承包法》、《農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)管理辦法》、《森林法》、《婚姻法》、《繼承法》、《消費者權(quán)益保障法》等，以及基層依法管理方面的知識，進(jìn)一步鞏固了農(nóng)村法制宣傳教育效果。每年為村組黨員、干部舉辦不少于2次的法律、法規(guī)知識專題講座。
通過深入宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)以及新農(nóng)村建設(shè)涉及的移民安置、房屋拆遷、安全生產(chǎn)、信訪條例等相關(guān)法律法規(guī)和政策，群眾的合法權(quán)益保護意識和安全意識普遍提高。公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的意識明顯增強，能夠按照相關(guān)法律、法規(guī)表達(dá)自己的利益訴求、解決各種矛盾和糾紛調(diào)解，守法、依法辦事的社會風(fēng)尚基本形成。
2、法律進(jìn)學(xué)校。通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?，在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性，使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強，真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法，為全面推進(jìn)全街道法治化進(jìn)程奠定堅實的基礎(chǔ)。把培養(yǎng)青少年的社會主義法治觀念與法律素質(zhì)作為中小學(xué)教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)來抓，堅持把法制教育列為學(xué)校的必修課，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，有針對性地開展法制教育，使學(xué)校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；壍?。著重抓了學(xué)校在法制教育中的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作，使法制教育成為學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。同時要求中、小學(xué)校每學(xué)期至少要有8課時法制教育課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，加強青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣，不斷提高法律意識。
3、法律進(jìn)企業(yè)。為提升企業(yè)經(jīng)營管理人員的法律意識，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營、依法管理。堅持每年利用以會代訓(xùn)的方式進(jìn)行培訓(xùn)，涉及有關(guān)憲法知識，尤其是有關(guān)公民權(quán)利、義務(wù)和社會公德的內(nèi)容;有關(guān)刑事法律和社會治安管理法律法規(guī);有關(guān)人口和計劃生育、婚姻家庭的法律法規(guī);有關(guān)工商、稅務(wù)、誠信經(jīng)營的法律法規(guī);有關(guān)民事訴訟、勞動仲裁、法律援助的法律法規(guī);有關(guān)交通安全、衛(wèi)生與環(huán)境保護的法律法規(guī)和涉及外來務(wù)工人員有關(guān)的法律法規(guī)，以及與企業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)培訓(xùn)工作。
切實提高了企業(yè)及外來務(wù)工流動人員遵紀(jì)守法的自覺性和依法維權(quán)、依法經(jīng)營、依法辦事的能力，實現(xiàn)企業(yè)及外來務(wù)工流動人員法制宣傳教育工作的經(jīng)?；⒅贫然⒁?guī)范化。也為企業(yè)及外來務(wù)工流動人員提供了方便快捷的法律服務(wù)，企業(yè)及外來務(wù)工人員合法權(quán)益得到保障;有效防范和化解了企業(yè)及外來務(wù)工流動人員矛盾糾紛，控制和避免了刑事及治安案件的發(fā)生。
4、法律進(jìn)機關(guān)。“六五”普法期間繼續(xù)把法律知識學(xué)習(xí)，納入公務(wù)員(機關(guān)工作人員)日常學(xué)習(xí)計劃，定期開展法律知識培訓(xùn)，使機關(guān)工作人員進(jìn)一步增強依法行政、依法管理能力和水平，從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)，規(guī)范行政行為。加強公務(wù)員法制宣傳教育，重點培養(yǎng)公務(wù)員樹立有權(quán)必有責(zé)、有權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念。積極做好公務(wù)員年度法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考試工作。加強行政執(zhí)法人員法制宣傳教育，確保法律、法規(guī)的正確實施，讓執(zhí)法人員熟練掌握和運用與執(zhí)法工作相關(guān)的法律法規(guī)，按照法定程序執(zhí)法，合理使用自由裁量權(quán)。自覺做到嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。堅持和完善黨委中心組集體理論學(xué)習(xí)的學(xué)法制度和領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度，黨委中心組每季度集中開展一次學(xué)法活動。領(lǐng)導(dǎo)干部堅持帶頭學(xué)法用法的表率作用，有力推進(jìn)了我鄉(xiāng)普法工作的順利開展。
5、認(rèn)真舉辦法律服務(wù)活動?！傲迤辗ā币詠?，我街道先后舉辦各類法律咨詢活動10余次，接受群眾咨詢近1000人(次);舉辦各類培訓(xùn)班6次，培訓(xùn)人員800多人(次)。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法節(jié)日，我街道在人員密集的地方設(shè)立咨詢臺，利用標(biāo)語、橫幅、宣傳畫、等工具開展系列活動，突出宣傳主題，向廣大干群宣傳法律法規(guī)，共發(fā)放各類宣傳資料3000份、懸掛橫幅10余條、向群眾展示法律知識展板50塊等。
1、加強校園周邊治安環(huán)境整治。根據(jù)區(qū)政法委的統(tǒng)一部署，街道綜治中心協(xié)同社會事務(wù)科等部門結(jié)合校園周邊存在的問題，在公安、工商、城管等部門的配合下，針對學(xué)校周邊的較多，影響校外交通和學(xué)生的安全這一問題，對小攤小販實行搬遷、拆除等整治活動，確保學(xué)生的安全。針對轄區(qū)內(nèi)道路狹小、車輛較多、學(xué)生上、下學(xué)期間不安全的問題，城管部門派人維護交通秩序，保持道路暢通。針對學(xué)校附近的飲食店衛(wèi)生情況，衛(wèi)生、工商部門進(jìn)行了不定期的檢查，確保學(xué)生食品衛(wèi)生的安全。針對學(xué)校附近黑網(wǎng)吧嚴(yán)重影響學(xué)校正常秩序等現(xiàn)象，開展了對黑網(wǎng)吧的專項治理行動。這些活動都取得了較好的成效，維護了學(xué)校的寧靜。
2、認(rèn)真抓好全國“12.4”法制宣傳日活動。每年的12.4全國法制宣傳日，街道以橫幅、標(biāo)語、畫報、黑板報等形式進(jìn)行宣傳，并發(fā)放法制宣傳圖片資料和新頒布的與居民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，我們還組織了10余次的現(xiàn)場法律咨詢活動，幫助轄區(qū)內(nèi)的群眾現(xiàn)場解決法律困難，取得了較好的宣傳效果，增強了全民的法制觀念。
1、創(chuàng)建“民主法治村”，推進(jìn)基層民主法治建設(shè)。街道建立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，司法所長具體抓，制定了實施方案，召開創(chuàng)建工作動員會，將這項工作列入重要議事日程，并以《村民委員會組織法》為依據(jù)，制定和完善村規(guī)民約和自治章程，以村務(wù)財務(wù)公開、民主評議和村委會定期報告工作為主要內(nèi)容，建立“一章六制”，抓好各村“四民主、兩公開”的管理工作，進(jìn)一步推進(jìn)基層民主法治建設(shè)。
2、以完善制度為基礎(chǔ)，積極推行政務(wù)公開。街道將重大事項、財務(wù)、項目招投標(biāo)、招待費用、民政、計生、社會事務(wù)等情況每月予以公布。建立了首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、廉政責(zé)任制等制度。由于保證了政務(wù)公開的制度化、規(guī)范化，從而將深入基層、面向群眾、方便群眾、服務(wù)群眾的工作更好地落到實處。
文明市民事跡材料篇十六
我叫鄭浩，1982年生，中共黨員，2005年參加工作。任班主任工作以來，所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，成績優(yōu)。今年我所帶的高一六班成績尤為突出，班級各項活動有聲有色。班主任工作是艱辛的，有困惑，有挫折，有汗水，但更多的是快樂、成功和自豪?；叵胛业陌嘀魅沃罚且粭l愛與汗水鋪就的路。崔黃口中學(xué)高一六班的全體師生就用真愛和努力打造了一個積極進(jìn)取、團結(jié)友愛、文明和諧的優(yōu)秀班集體。
為學(xué)生奉獻(xiàn)一切，讓他們健康成長。愛學(xué)生勝過自己，捧出一顆心，獻(xiàn)出全部情，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中，用行動感染學(xué)生、帶動學(xué)生、教育學(xué)生。因為學(xué)生的好奇心、求知欲、模仿能力較強，又處于長身體，求知識，學(xué)做人的關(guān)鍵階段，教師只有用心靈去啟迪和引導(dǎo)，才能使他們健康成長。無私地傾自己的所學(xué)所能，想方設(shè)法教會學(xué)生；像父母一樣關(guān)心愛護學(xué)生，像朋友一樣，與學(xué)生平等、友愛、親密無間。根據(jù)本人幾年的班主任經(jīng)歷總結(jié)了如下幾點：
同時也加強了集體的凝聚力。形成了一種團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)。
心系學(xué)生的一思一行，每天早上伴著晨曦，夜晚伴著星辰，往返于家校之間，做到“敬業(yè)”，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。能深入了解學(xué)生，爭做學(xué)生的良師益友。經(jīng)常利用課外時間，找學(xué)生交流談心，了解他們的學(xué)習(xí)、生活、身體等問題。如學(xué)生犯了錯誤，及時了解情況，細(xì)心做好其改正工作，啟發(fā)他們向好的方面發(fā)展，尤其是學(xué)生遇到疾病時，能夠幫其拿藥或陪其到醫(yī)院治療。開展綜合實踐活動，提高學(xué)生的綜合能力，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的情感，帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化。充分展示學(xué)生的一技之長，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生才能，讓學(xué)生在活動中會主動積極地自我發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。及時與家長溝通，家校共同教育學(xué)生，架設(shè)好學(xué)校與家長之間的橋梁，讓學(xué)生健康成長。
學(xué)習(xí)不可能是一帆風(fēng)順的，不少學(xué)生在學(xué)習(xí)過程經(jīng)常碰到不少困難，為了讓他們學(xué)有所成、全面發(fā)展，總是認(rèn)真給他們講解輔導(dǎo)，經(jīng)常利用課余時間和周末時間給他們補課，看到他們能有所進(jìn)步、提高，總是覺得自己的付出是值得的，也是應(yīng)該的。
賞、一個關(guān)注的目光，一個信任的點頭，在他們眼里都是一種“愛”。對每一個孩子都一視同仁，不歧視差生，而是給予更多的關(guān)心和愛護，課堂上發(fā)言優(yōu)先照顧，作業(yè)優(yōu)先批改，適當(dāng)降低要求，使他們獲得成功的愉悅，從而樹立自信心。事實證明：孩子在得到老師的關(guān)心愛護后，常常會在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生更大的動力，在行為上出現(xiàn)明顯的趨善性。當(dāng)學(xué)生有痛苦和不幸時，老師的同情和開導(dǎo)使他們得到慰籍，當(dāng)孩子有缺點時老師的熱情鼓勵和幫助，會使他們從中獲得信心。
熱愛本職工作，平時按照一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守師德，身正為范，用真善美去啟迪一顆顆心靈，用滿腔熱情點燃學(xué)生胸中的“理想之火”，用知識的鑰匙幫助學(xué)生打開神秘的大門。班級工作中我時刻注重身教、為人師表，以良好的形象率先示范，用自己的人格去影響教育學(xué)生，激勵學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素質(zhì)的提高。為了孩子們，為了心愛的教育事業(yè)，我付出了大量的心血，放棄了許多休息時間，常常是早出晚歸?！皼]有最好，只有更好”的自我要求使我形成了扎扎實實的工作作風(fēng)。
愛生如子，偏愛后進(jìn)生、學(xué)困生，始終堅持既教書又育人，對待學(xué)生嚴(yán)中有愛，耐心細(xì)致，循循善誘，堅持以人為本，以情感人，積極鼓勵學(xué)生自尊自愛，自強自信，努力做好學(xué)生的思想工作和后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。始終盡自己最大的努力做好本職工作，敬業(yè)愛崗，認(rèn)真履行工作職責(zé)，在平凡的教育崗位上每天都在做平凡的事，執(zhí)著追求，毫無怨言。我熱愛教育事業(yè)，我將繼續(xù)努力，不驕不躁，再接再厲，為黨和人民的教育事業(yè)奮斗終身。
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績好”，同學(xué)們一入班即嚴(yán)格遵照崔黃口中學(xué)校規(guī)進(jìn)行自我管理，做好各項常規(guī)工作。同學(xué)之間語言、行為文明。53名學(xué)子在班主任及科任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，富有時代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，共同營造了拼搏、文明、團結(jié)、和諧、積極進(jìn)取、勇于探索的班級氛圍。每到下課，教師總被學(xué)生包圍，教室內(nèi)互幫互學(xué)氣氛濃厚，各科作業(yè)按時按質(zhì)按量地完成。
強勁的凝聚力，強烈的集體觀念，造就了高一六班濃厚的班級情感和班級特色。班干部和科代表分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。集體活動，都能奮力拼搏，發(fā)揮最好水平，達(dá)到最滿意的成績。班級量化考核中，一六班月月居全校前列。學(xué)校運動會上多位同學(xué)獲得年級前幾名；本班更是榮獲團體總分第二名的好成績。
為在全班形成主動學(xué)習(xí)、力爭上游、迎難而上、勤學(xué)好問、虛心請教、團結(jié)互助的學(xué)習(xí)氛圍，每位學(xué)生都制定了所有學(xué)科的高效學(xué)習(xí)措施。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，鼓舞了全體學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和干勁。課堂上氣氛活躍，師生配合默契；課下主動鉆研，積極努力。
高聽課效率，同時督促學(xué)生及時完成作業(yè)，并積極向老師反映作業(yè)中存在的各種問題，便于老師及時解決。
同時把“我為班級爭光彩”作為班級信條，激發(fā)每一個學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。人人都是班級的主人，個個都是班級的骨干。班風(fēng)良好，成績突出。
深鉆教材、課標(biāo)及高考鏈接，把握教學(xué)重難點，精心設(shè)計教學(xué)過程、板書、作業(yè)，寓德于教，以生為本，開展互動式教學(xué)，把知識傳授、能力培養(yǎng)及情感熏陶有機結(jié)合在一起，做到心中有學(xué)生，胸中有教法。教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確，既注重知識的傳授，又注意能力的培養(yǎng)，做到既教書又育人。課堂氣氛活躍，教學(xué)效果顯著，教學(xué)成績優(yōu)秀。
但成績只能代表過去，展望未來，“探索有佳境，奮斗無止境”。路漫漫，其修遠(yuǎn)兮！今后我們?nèi)鄷^續(xù)努力，沿著改革、創(chuàng)新與發(fā)展的路勇往直前，高一六班在班主任的帶領(lǐng)下及學(xué)校的關(guān)心指導(dǎo)下，將會創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。
文明市民事跡材料篇十七
作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，我一直堅守在教學(xué)第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作著。我樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。
我校近幾年發(fā)展較快，教學(xué)班級增長幅度較大，教師緊缺，做為一名骨干教師，我長期超負(fù)荷工作，常常是既擔(dān)任班主任，又擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員。我認(rèn)為教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地，是不能輕易放棄的。多少個休息日，我曾舍小家為大家，不管風(fēng)雨，不計日夜，來到學(xué)校教導(dǎo)培育學(xué)生。以心換心，換來的是學(xué)生對她的尊重、愛戴，換來的是領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重，換來的是學(xué)生家長的寄托和感謝。
無論在任何崗位。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。
為了促進(jìn)教學(xué)工作，我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面，學(xué)習(xí)從不放松，并做到學(xué)習(xí)有計劃、有記載、有實踐，在實踐運用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。
“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己：要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅持和學(xué)生一起到校，和學(xué)生一起掃地、拖地，和學(xué)生坐在一起參與主題班會的討論，看見地上的垃圾主動撿起來，等等，一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為：
教書先教人，潤物細(xì)無聲。在我任班主任期間，始終把德育工作放在首位。常常利用班隊會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、學(xué)習(xí)目的教育以及樹立自決心信念的教育。樹立良好的班風(fēng)，組建強有力的班干部步隊，組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育意義的文章，針對小學(xué)生辨別長短能力差的特點，創(chuàng)設(shè)教育機會，使學(xué)生體驗到好與壞、是與非、善與惡。及時把班里泛起的題目和學(xué)生一起分析。對好的表揚鼓勵，對錯的提出要求，寄予但愿。
扎實抓教授教養(yǎng)，耐心育桃李。我常常教育學(xué)生，光有好的的品德，沒有扎實的文化基礎(chǔ)，沒有本領(lǐng)，只能是一紙空文。因此，我平時當(dāng)真做到當(dāng)真?zhèn)湔n，有的放矢，抓好課堂教育，力求講清重點，力求把握知識少而精，學(xué)扎實。加強功課完成治理，每組設(shè)小組長一名，積極探索，改進(jìn)教授教養(yǎng)方法，要求學(xué)生遵守紀(jì)律，負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、督促本組同學(xué)完成功課。在每次功課批改中，均對存在題目進(jìn)行記實，針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補課，因材施教，對差生個別輔導(dǎo)，進(jìn)行追蹤記實，發(fā)現(xiàn)有提高立刻表揚。開展多種形式的教授教養(yǎng)課內(nèi)外流動，從各方面進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，對自己的教授教養(yǎng)經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)，對學(xué)生的每一個知識點把握情況均提高履態(tài)記實。積極探索，改進(jìn)教授教養(yǎng)方法，要求學(xué)生遵守紀(jì)律，積極主悅耳課、學(xué)習(xí)，向課堂教授教養(yǎng)要質(zhì)量，不加重課業(yè)負(fù)擔(dān)，做到了有張有弛，班級各課成績都很優(yōu)秀，形成了人人愛學(xué)習(xí)，個個爭優(yōu)秀的良好風(fēng)氣。
有耕耘就必有收獲，憑著扎實的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力，8年來，我在思想政治、教學(xué)科研和班級管理等方面都取得了突出成績，成為我校教學(xué)中的骨干力量。作為班主任，我所帶的班級穩(wěn)定，紀(jì)律良好，學(xué)生心智健全，成績穩(wěn)中有升。我所教的任課班級教學(xué)成績在每年的學(xué)校期中、期末考試平均分都名列前茅。在順利完成教學(xué)任務(wù)的同時，我還獲得達(dá)標(biāo)評優(yōu)課獲市一等獎。
從事少先隊工作幾年來，我把孩子們的信任當(dāng)作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的孟小雛鷹。孟莊完全小學(xué)的少先隊工作在我的不斷開拓下充滿生機和活力，成為了孟莊鎮(zhèn)少先隊的一面旗幟。多次被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。我認(rèn)為，少先隊工作是一項系統(tǒng)工作，更是“精品工程”，少先隊基礎(chǔ)建設(shè)就是打造“精品工程”的根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，我逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)，保證了少先隊各項工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。
“工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在”，羅丹如是說。我用自己的實際行動印證了這句話。我工作著，我快樂著，我在那三尺講臺邊，勤奮踏實地耕耘，無怨無悔地默默奉獻(xiàn)!
在同事和家長眼中，我是一個熱心腸，平時無論誰有困難，只要我在，我肯定竭盡全力去幫助他們。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新鄭市民文明公約》，努力使自己做一個好公民。
在家里，我也扮演了豐富的角色，既是“好女兒”“好兒媳”，又是“好妻子”，“好媽媽”。被大家稱做“老好人”。
多年來，我一直以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，我積極參與社會公益活動，孝老敬長，和同事鄰居搞好團結(jié)，過著積極向上的健康文明生活。
文明市民事跡材料篇十八
親愛的市民朋友們：
讓城市更文明，讓生活更幸福，是廣大市民的共同心愿。大力開展“城市因我而文明”學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)志愿服務(wù)活動，推進(jìn)省級文明城市創(chuàng)建，是市委、市政府作出的一項重大決策。創(chuàng)建省級文明城市責(zé)任重大、使命光榮，涉及千家萬戶，我們每一位市民有責(zé)任、有義務(wù)參與“城市因我而文明”學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)志愿服務(wù)活動，為建設(shè)“五個自貢”、爭創(chuàng)四川省文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此，特向全縣市民朋友發(fā)出倡議：
一、文明養(yǎng)成，從我做起。
市民是城市的主人。創(chuàng)建省級文明城市，需要每一個市民的熱心參與。我們要積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起，努力投身到創(chuàng)建省級文明城市活動中來，以實際行動踐行文明，做文明言行的參與者、實踐者和傳播者。
二、遵章守法，躬行實踐。
把一切文明要求落實到具體行動上，自覺遵守法律法規(guī)，自覺踐行《公民道德建設(shè)實施綱要》確定的“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的二十字基本道德規(guī)范和《自貢市市民文明公約》，堅決摒棄有損城市形象、危害社會環(huán)境的各種不文明行為。做到文明在口中，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙和大聲喧嘩；做到文明在手上，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂貼濫畫；做到文明在腳下，不亂穿馬路，不踩摘花草；做到文明在門前，做好門前“三包”，保持環(huán)境整潔。
三、愛崗敬業(yè)，忠誠奉獻(xiàn)。
我們每一個人都應(yīng)該熱愛、尊重自己從事的工作，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，腳踏實地，爭做干事創(chuàng)業(yè)的先鋒。同時，大力弘揚“忠誠如山、感恩奉獻(xiàn)”精神，主動參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動，積極參加“城市因我而文明”志愿服務(wù)，培育互幫、互助、互愛的社會新風(fēng)尚。
四、攜手同行，眾志成城。
創(chuàng)建文明城市，市民人人有責(zé)，人人受益。黨員干部行動起來，帶頭參與創(chuàng)建文明城市活動；中小學(xué)學(xué)生行動起來，自覺養(yǎng)成文明行為習(xí)慣；社區(qū)居民行動起來，努力踐行文明健康生活方式；企業(yè)員工行動起來，積極樹立文明生產(chǎn)觀念。讓文明之風(fēng)吹遍榮州大地，溫暖每一位市民。
市民朋友們，文明城市呼喚文明市民，文明市民建設(shè)文明城市！作為榮州兒女，我們有理由和義務(wù)為我們的城市梳妝打扮，更有信心和能力為我們的城市增光添彩。讓我們攜起手來，響應(yīng)縣委、縣政府的號召，以滿腔的熱情，認(rèn)真的態(tài)度，積極的行動，為創(chuàng)建省級文明城市，為使詩書之鄉(xiāng)更文明、更和諧、更美好，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量！
倡議人：
時間：
文明市民事跡材料篇十九
我叫許麗娟，現(xiàn)年38歲，家住新華南路玻璃纖維廠家屬樓。家中有一個65歲的公公和64歲的婆婆，丈夫，弟弟，妹妹和一個女兒。在生活中，我勤儉持家，辛勤教育子女，被大家公認(rèn)為好媳婦，也是和諧家庭的好楷模，我對“孝順”的理解就是：兒女花錢為父母買好吃的、好喝的、好用的東西是“孝”，而不讓老人生氣、擔(dān)心則叫“順”。人到老年，老人不太講究吃穿什么的，只要心氣好，比啥都重要。我覺得這些只是在盡兒媳、妻子、母親的責(zé)任。我只是在用自己的言行傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德。
剛結(jié)婚的時候，由于婆家兄弟姐妹多，加之當(dāng)時經(jīng)濟條件比較差，家庭生活不太富裕，我家里人深明大認(rèn)為生活過的人--不是錢，只要以后我活的好就行。于是決定我的婚禮，彩禮一分不要，一切從簡。
我公公退休前是遠(yuǎn)洋船員，由于工作性質(zhì)的關(guān)系，公公一直在船上工作，家中的一切事務(wù)就落在了婆婆肩上，由于長時間勞累，婆婆體質(zhì)很差，三天兩頭都要上醫(yī)院，進(jìn)門后看到這種狀況，我就主動挑起了家務(wù)。幾年來，我盡心盡力侍奉公婆，長時間同婆婆的和睦相處，她們有了許多的相似之處，如：一樣的性格、相同的愛好、喜歡一樣的顏色、就連喜歡吃紅薯、南瓜、和胡蘿卜都一樣。婆婆常說“俺這個媳婦真是隨俺!”幾年來，她們婆媳之間和睦相處，從沒紅過臉。
麗娟不但在大事上明事理，在其他事上也是一樣，結(jié)婚時，對此，她受到了婆家和鄰里們的好評?；楹笏齻兏乓黄鹱。Φ墓ぷ?，為家庭增加了不小的經(jīng)濟收入。她對婆家人與娘家人一視同仁，注重手足情深。
2019年麗娟剛結(jié)婚不久，公公在外地工作不在家，婆婆的脊椎骨處出了些小疙瘩，婆婆本以為幾天就好了，誰知道后來幾天一直發(fā)高燒，疼痛難忍，當(dāng)麗娟知道后，立即帶婆婆去看醫(yī)生。事后，麗娟流著淚對婆婆說：媽，你把我當(dāng)成誰了，爸常年在外，照顧不到家，你有病為啥不早給我說一聲。”媳婦的一席話讓婆婆感動的淚流滿面。隨后的幾天，麗娟不怕臟不怕累，定期給婆婆的患處清洗上藥膏，為了更好地照顧婆婆，麗娟晚上還跟婆婆睡一個床，在她的精心照顧下，婆婆的病慢慢的好了起來。在婆婆生病的幾個月里，麗娟毫無怨言的擔(dān)起了家中的重任。特別是在九十多歲的爺爺輪到她家的時候，她的擔(dān)子就更重了，既要照顧老人，又要照顧年幼的女兒，大多數(shù)老年人的脾氣都有些怪怪的，稍微有些不如意就會發(fā)脾氣，麗娟為了能照顧好老人，她是那么的有耐心，從來沒有一句怨言。她說：“對待老人要像對待剛出身的嬰兒一樣認(rèn)真，有耐心?！比朔鞘ベt，孰能無過。每個人都有自己的小脾氣，對事情都有自己的看法和意見，麗娟在面對這些問題的時候總會主動地和家人溝通消除隔閡。
如果每個媳婦都能像麗娟一樣尊老愛幼，和睦相處。那么同時也就是在為構(gòu)建和諧鞏義做貢獻(xiàn)，因為“大家”是由每一個“小家”組成的。希望我們在現(xiàn)實生活中都能努力做到相互理解，將心比心，時刻記得我們中華民族的傳統(tǒng)美德。努力為鞏義，為國家貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
車幾年來，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”的重要思想及黨的xx大精神，在思想上、行動上同常中央保持一致，堅持民族團結(jié)，反對民族分裂和非法宗教活動。
車始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，并按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，將扶弱濟困、幫助他人這種我們中華民族的傳統(tǒng)美德做為人生指針，把關(guān)心、照顧、幫助他人當(dāng)作人生最大的快樂。她不僅主動去幫助和照顧老弱病殘疾者，對于經(jīng)濟上有困難的家庭，自愿去幫助。當(dāng)聽說災(zāi)區(qū)有困難，需要捐物、捐款時，把家中許多衣服獻(xiàn)出來。處處體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。如：2019年6月17日下午3時，在昌盛巷道內(nèi)一戶住家院內(nèi)發(fā)現(xiàn)兩名可疑男子，住戶大門緊鎖，兩名男子手中持斧和撬棍，便上前盤問，見兩名男子說話吞吞吐吐，有社會經(jīng)驗的車立即打電話通知其家人，其家人回來后將兩名男子制服。后得知其中1名男子曾因盜竊被判入獄2019年;又有一年冬天，她在農(nóng)行儲蓄所外發(fā)現(xiàn)一七旬老者，兩手冰僵，衣襟、眉宇間都是冰霜，她趕緊走上前去，把老人扶到儲蓄所內(nèi)取暖，進(jìn)入儲蓄所后老人在手套內(nèi)拿出一存折示意要去取款，于是她又將老人扶在柜臺前想幫助老人取款，可是柜臺服務(wù)人員說存折是工行的，她又打車將老人帶到工行儲蓄所，在幫助老人取完款后又將老人送回家;又一年寒假期間，她走在路上發(fā)現(xiàn)有2名小孩在打另外1名小孩，她上前制止，讓被打小孩回家，可是又發(fā)現(xiàn)打人的孩子跟隨被打小孩想打機會在打，那被打小孩已經(jīng)不知所措，她見狀又將被打小孩護送回家。像這樣的小故事在她身上發(fā)生已經(jīng)不知其數(shù)，每次人家問她為什么，她總是淡淡的說：“這不都是應(yīng)該做的嗎?”
在社區(qū)工作中，她經(jīng)常說：“社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家”，她主動帶頭打掃巷道內(nèi)衛(wèi)生，并在巷道內(nèi)貼上衛(wèi)生制度，發(fā)動居民自覺的改變了原來不好的衛(wèi)生習(xí)慣。社區(qū)是一個多民族的大家庭，搞好鄰里團結(jié)，互相幫助，助人為樂是社區(qū)的一件大事。她急社區(qū)居民之所急，想社區(qū)居民之所想，積極幫助有困難的居民，她把鄰里之間的關(guān)系處理的十分和睦，得到了居民的信任。她還主動動員家庭成員和左鄰右舍參與社區(qū)的文化、體育、娛樂活動。通過社區(qū)的活動，使居民既鍛煉了身體、陶冶了情操，又給社區(qū)居民創(chuàng)建了相互了解的機會，增加了鄰里之間的互相互愛。
在生活中，她溫順賢慧，孝敬父母，勤儉持家，夫妻和睦，是家家稱道的賢妻良母。她丈夫是一名林業(yè)工作者，常年值班，她一個人既要料理家務(wù)，又要照顧女兒，還要照顧年邁的公婆，一人身兼數(shù)職，忙里忙外，可是她從無怨言。在公公病重期間，由于婆婆身體不好，她一人承擔(dān)起照顧公公的重?fù)?dān)，做飯、洗衣、翻身、擦洗，無微不至，公公去逝前緊緊地握著她的手說：“孩子，你真是我的好女兒呀”!
車多年來，以身作責(zé)，嚴(yán)格要求自己，關(guān)心社區(qū)公益事業(yè)，助人為樂，鄰里和睦，為社區(qū)工作盡職盡責(zé)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
文明市民事跡材料篇二十
陶xx，男，1980年1月出生，于20xx年9月初次領(lǐng)取出租汽車從業(yè)資格證，自20xx年加入廣西北方出租汽車有限責(zé)任公司駕駛桂a8f257出租車以來，懷著一顆對事業(yè)熱愛、給廣大乘客提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的負(fù)責(zé)心，扎根出租汽車行業(yè)，愛崗敬業(yè)、文明駕車、熱情服務(wù)、任勞任怨，用自己的實際行動做出了許多不平凡的業(yè)績，充分發(fā)揮了一名優(yōu)秀駕駛員的模范作用。
一、熱情服務(wù)、愛崗敬業(yè)
陶xx從進(jìn)入公司從事出租汽車駕駛員至今，在營運服務(wù)以及交通安全方面，都是零投訴、零事故、零違章。對于陶師傅而言，服務(wù)好每一次乘務(wù)，都應(yīng)熱情、細(xì)心、耐心，在行駛中須安全行駛、平穩(wěn)便捷。
二、幫助別人，快樂自己
在運營工作中，陶xx師傅一直是熱情服務(wù)、文明待客，從不欺客宰客，遇到老、弱、病、殘、孕乘客用車時，還會主動下車幫扶。每當(dāng)乘客下車時，她都熱心的提醒乘客拿好自己的隨身物品，熱情的對待每位乘客。若拾到乘客丟的東西，他也及時上交公司或歸還失主。他覺得幫助別人，自己很快樂，也希望能用自己的行動感染身邊的人。
三、立足本職，發(fā)揚“能幫就幫”精神
20xx年10月9日，陶xx在快速環(huán)道江北大道路段的大樹旁發(fā)現(xiàn)一輛“馬6”出了嚴(yán)重的交通事故，他二話不說，將事故車內(nèi)的女傷者送到附近的醫(yī)院進(jìn)行檢查治療，為女傷者得到及時救治贏得寶貴時間。當(dāng)時陶xx并沒有立即離開，而是主動協(xié)助女傷者聯(lián)系家人和報案。陶xx見義勇為的行為，被媒體及廣大市民關(guān)注，多次被媒體刊報譽稱“邕城最美的哥”。此外，陶xx還榮獲“文明服務(wù)之星”、“優(yōu)秀駕駛員”、“十佳駕駛員”、“文明禮讓之星”等多項榮譽稱號。作為一名普通的出租車駕駛員，在平凡的崗位上，用實際行動詮釋了南寧市“能幫就幫”的城市精神。
四、禮讓斑馬線，傳遞正能量
自20xx年3月南寧市交通運輸局在公交車、出租汽車行業(yè)全面啟動了“禮讓斑馬線”活動以來，陶xx積極加入到禮讓斑馬線的駕駛員行列中，每當(dāng)禮讓斑馬線的行為得到行人的認(rèn)可或點贊時，他心里都有說不出的激動和自豪;每當(dāng)在斑馬線上被禮讓時，他心里都有說不出的感動和欣慰。這，或許就代表著文明社會的共同心聲。
陶xx就曾親身經(jīng)歷禮讓斑馬線的小故事。他說：有一次，一位外地乘客在南寧瑯東站乘上我的出租汽車，乘車線路是從埌東站到市中心，途徑民族大道時遇到斑馬線，我提前減速，公交車和其他出租汽車都停下讓行，這位乘客非常驚訝，說她在別的城市沒有看到過這樣的場景，聽到這番話我很自豪。