學(xué)生信息道德培養(yǎng)方案(匯總12篇)

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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    學(xué)生信息道德培養(yǎng)方案篇一
    為了培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識,提高學(xué)生思想道德修養(yǎng),10月29日至10月30日,我院新生輔導(dǎo)員陳秀云、谷清義和梅陽組織全體新生召開廉潔教育主題班會(huì)。
    會(huì)上,輔導(dǎo)員們通過大量的真實(shí)案例向同學(xué)們講述了召開廉潔教育主題班會(huì)的重要性及意義。輔導(dǎo)員們指出同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中存在的不廉潔現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)廉潔修身對于同學(xué)們成長成才的重要性。最后,輔導(dǎo)員要求各班學(xué)生代表和班干代表上臺談了他們對廉潔的認(rèn)識,希望學(xué)生能夠?qū)⒘疂嵰庾R內(nèi)化為行為準(zhǔn)則。
    本次主題教育的.展開,增強(qiáng)了同學(xué)們的廉潔意識,有利于全面推動(dòng)校園廉政文化的建設(shè)
    學(xué)生信息道德培養(yǎng)方案篇二
    為落實(shí)《教育部關(guān)于實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0的意見》要求,推動(dòng)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0,在我校落實(shí)落地,為進(jìn)一步提升我校教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,4月7日我校組織行政成員、教研組長、指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)骨干教師進(jìn)行了“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0”研討會(huì)。
    會(huì)上,我校黨支部書記、校長周xx從總體目標(biāo)、培訓(xùn)對象、學(xué)校職責(zé)、培訓(xùn)步驟及主要任務(wù)等方面詳細(xì)解讀了《xx縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0實(shí)施方案》,重點(diǎn)明確主要任務(wù)和完成時(shí)間節(jié)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了該項(xiàng)工作的重要性和重要意義。
    之后,由學(xué)校技術(shù)裝備室主任杜洋老師牽頭,對我校如何實(shí)施整校推進(jìn)該項(xiàng)工作,進(jìn)行了研討,參會(huì)人員積極發(fā)言參與討論,共同選定了適合我校實(shí)際的8個(gè)微能力點(diǎn),并以此為基礎(chǔ)確定了整校推進(jìn)發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案,基本落實(shí)校本研修方案和考核細(xì)則。
    最后,學(xué)校組建了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0整校推進(jìn)管理團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),明確了各自的職責(zé),為學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0的`研修實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)生信息道德培養(yǎng)方案篇三
    隨著時(shí)代的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異,電子產(chǎn)品已走進(jìn)了千家萬戶,許多的小學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。針對這種現(xiàn)狀。我們在學(xué)生中開展信息道德教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進(jìn)小學(xué)生能健康的成長。
    通過采取多種措施對學(xué)生進(jìn)行信息道德培養(yǎng),來引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識觀,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)辨別能力。
    學(xué)生信息道德培養(yǎng)
    學(xué)生
    1.通過紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式等形式向?qū)W生宣講信息道德的發(fā)展史。
    2.開展“遵守信息道德、文明使用網(wǎng)絡(luò)”主題班會(huì)。選擇多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育,抵制不良的上網(wǎng)行為。
    3.動(dòng)員學(xué)生做“我是班級信息道德宣講員”,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
    4 .下發(fā)“致家長的一封信”,引導(dǎo)家長與學(xué)校攜手對學(xué)生進(jìn)行有效監(jiān)控,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    學(xué)生信息道德培養(yǎng)方案篇四
    隨著時(shí)代的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異,電子產(chǎn)品已走進(jìn)了千家萬戶,許多的'小學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。針對這種現(xiàn)狀。我們在學(xué)生中開展信息道德教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進(jìn)小學(xué)生能健康的成長。
    通過采取多種措施對學(xué)生進(jìn)行信息道德培養(yǎng),來引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識觀,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)辨別能力。
    學(xué)生信息道德培養(yǎng)
    學(xué)生
    1.通過紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式等形式向?qū)W生宣講信息道德的發(fā)展史。
    2.開展“遵守信息道德、文明使用網(wǎng)絡(luò)”主題班會(huì)。選擇多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育,抵制不良的上網(wǎng)行為。
    3.動(dòng)員學(xué)生做“我是班級信息道德宣講員”,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
    4.下發(fā)“致家長的一封信”,引導(dǎo)家長與學(xué)校攜手對學(xué)生進(jìn)行有效監(jiān)控,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    學(xué)生信息道德培養(yǎng)方案篇五
    長沙市第十二中學(xué)計(jì)算機(jī)教師皮向宇
    二十世紀(jì)末的今天,世界繼新技術(shù)革命以后,又掀起了一場以加速社會(huì)信息化為宗旨的信息高速公路建設(shè)的浪潮。信息正以其前所未有的迅猛態(tài)勢滲透于社會(huì)的方方面面,改變著人們原有的社會(huì)空間。作為信息傳播的重要媒介計(jì)算機(jī)互連網(wǎng)絡(luò)正在成為人類社會(huì)的重要組成部分,為人們的學(xué)習(xí)、生活和工作提供了前所未有的.便利和快捷。然而,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也像其它事物一樣,在產(chǎn)生積極影響的同時(shí),必會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面效應(yīng)。特別是中小學(xué)生,由于年齡不大,辨別是非的能力較弱,很容易受其中一些不良信息的影響。因而在中小學(xué)信息技術(shù)課程中開展相應(yīng)的信息道德教育,讓學(xué)生明確是非觀念、規(guī)范行為,是一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。
    一、明確目的,正確對待利用網(wǎng)絡(luò)的娛樂功能
    [1][2][3]
    學(xué)生信息道德培養(yǎng)方案篇六
    電子產(chǎn)品快速發(fā)展與普遍應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,中學(xué)生已經(jīng)成為手機(jī)使用的一個(gè)主要群體。很多孩子沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲,聊天等不能自拔,家長和老師為此大傷腦筋,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)勢在必行。所以,今天我們七年級四班組織開展了以《文明網(wǎng)上行》為題的主題班會(huì)活動(dòng)。
    活動(dòng)過程中,通過師生共同找出并列舉手機(jī)的好處和壞處;觀看相關(guān)視頻和圖片,進(jìn)行直觀感知;學(xué)生暢談癡迷用手機(jī)玩游戲,聊天等現(xiàn)象產(chǎn)生的危害;學(xué)生演講等多種形式,讓學(xué)生感悟手機(jī)在現(xiàn)實(shí)生活中存在的利與弊,從而使學(xué)生明白信息道德素質(zhì)培養(yǎng)的重要性。
    此次活動(dòng)的意義在于對學(xué)生進(jìn)行了德育教育,規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生對學(xué)生信息道德素養(yǎng)有了新的、比較全面的`認(rèn)知,有助于良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
    學(xué)生信息道德培養(yǎng)方案篇七
    近些年來,信息安全事件“炮響”無數(shù),警鐘不斷;讓我們“猛回頭”,不得不認(rèn)識到信息安全工作的重要性!信息技術(shù)推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)乃至人類的進(jìn)步,但是創(chuàng)新的科技同時(shí)也是一把“雙刃劍”;在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),也給犯罪份子留下了可乘之機(jī)。他們會(huì)利用信息技術(shù)的某些漏洞進(jìn)行破壞活動(dòng)。當(dāng)然,我們會(huì)有領(lǐng)先信息安全管控技術(shù)來應(yīng)對他們。但是,領(lǐng)先的安全控管技術(shù)充分發(fā)揮其積極正面的效用的前提條件是人的信息安全意識必須得以提升。
    信息安全工作者與狡猾的不法分子一直進(jìn)行著“道高一尺,魔高一丈”的較量,當(dāng)信息安全工作者用強(qiáng)有力的信息安全產(chǎn)品、先進(jìn)的信息安全技術(shù)等構(gòu)建信息安全技術(shù)體系的時(shí)候,狡猾的不發(fā)分子卻在想辦法尋找和窺探著信息安全管理的漏洞;當(dāng)信息安全工作者開始重視信息安全管理的時(shí)候,不發(fā)分子卻開始利用員工薄弱的信息安全意識搞破壞;當(dāng)然,很多信息安全事件的發(fā)生也并不是因?yàn)閿硨Φ牟环ǚ肿?,很多都是“禍起蕭墻”!殊不知,員工信息安全意識薄弱是最致命的!
    近年來,安全事件“層出不窮、商業(yè)泄密案“觸目驚心”、個(gè)人信息“唾手可得”、網(wǎng)絡(luò)犯罪“蒸蒸日上”…信息安全面的臨威脅無處不在。那么,這一切的一切這究竟是什么原因造成的呢?所有的一切都是因?yàn)椤昂诳汀眴?不!錯(cuò)了,無數(shù)信息安全事件用“血淋淋”的教訓(xùn)告訴我們,員工信息安全意識薄弱是最根本的原因。比如,“將口令寫在便簽上,貼在電腦監(jiān)視器旁;開著電腦離開,不鎖屏,就像離開家卻忘記關(guān)門那樣;輕易相信來自陌生人的郵件,好奇打開郵件附件;使用容易猜測的弱口令,或者壓根就不設(shè)口令;丟失自己的筆記本電腦;會(huì)后不擦黑板,會(huì)議資料隨意放置在會(huì)場;只關(guān)注外來的威脅,忽視企業(yè)內(nèi)部人員的問題…”針對這種現(xiàn)狀,國際公認(rèn)的更為有效和經(jīng)濟(jì)的方式是提升員工的信息安全意識和增強(qiáng)安全防范技能。讓企業(yè)員工充分認(rèn)識到每個(gè)人都肩扛著信息安全的`責(zé)任,深刻體會(huì)到“信息安全,人人有責(zé)”!
    所以,擺在我們面前的新問題是如何有效的提升企業(yè)員工的信息安全意識。那么,我們應(yīng)該如何提升企業(yè)員工的信息安全意識呢?這個(gè)問題一直困擾著廣大信息安全工作者。谷安作為國內(nèi)頂級的信息安全咨詢公司和最專業(yè)的信息安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu),最先認(rèn)識到信息安全意識對于各行業(yè)和企業(yè)的的重要性、最先聽到了各行業(yè)和企業(yè)對于如何提升員工信息安全意識方法的呼聲、也是國內(nèi)最早探索員工信息安全意識培養(yǎng)方案的機(jī)構(gòu)。谷安公司認(rèn)為,員工信息安全意識的培養(yǎng)必須要幽默、風(fēng)趣、方法多樣、寓教于樂并持之以恒。為此,谷安推出一系列信息安全意識產(chǎn)品,比如信息安全意識動(dòng)畫、信息安全意識畫冊、信息安全意識海報(bào)、信息安全意識屏保、信息安全意識電子期刊等。這些信息安全意識產(chǎn)品能夠把枯燥的知識有趣化、把無聊的說教幽默化、讓員工在“津津有味”中學(xué)知識,讓員工在潛移默化中提升信息安全意識水平。最近,為了更好的幫助客戶提升員工信息安全意識,谷安公司特推出信息安全意識年服務(wù)模式,幫助客戶省時(shí)、省力、省錢、省心的做好信息安全意識宣貫工作。與此同時(shí),谷安公司還在研發(fā)基于云平臺的信息安全意識調(diào)研服務(wù)模式,幫助客戶把好信息安全意識這根重要脈搏。幫助中國行業(yè)和企業(yè)構(gòu)建信息安全意識防火墻,為中國的信息安全保駕護(hù)航!
    學(xué)生信息道德培養(yǎng)方案篇八
    信息道德能力是指運(yùn)用信息知識、技術(shù)和工具解決信息問題的能力.它包括信息基本概念和原理的理解與掌握、信息資源的收集整理與管理、信息技術(shù)及其工具的選擇使用、信息處理過程的設(shè)計(jì)等能力.通過開展信息道德教育活動(dòng),廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。
    二、活動(dòng)安排
    1.廣泛深入開展宣傳。班級各結(jié)合實(shí)際,充分利用周會(huì)升旗、道法課、信息課及黑板報(bào),班隊(duì)會(huì)等廣泛開展宣傳動(dòng)員,使學(xué)生充分認(rèn)識信息道德教育的必要性和重要性。
    2.努力營造健康網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。計(jì)算機(jī)要安裝綠色上網(wǎng)過濾軟件,利用技術(shù)手段及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息,確保建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。密切社區(qū)、家庭的聯(lián)系,通過家長會(huì)、手機(jī)短信(家校通)、致家長一封信等形式,爭取社會(huì)、家庭的廣泛支持,努力營造關(guān)心、支持學(xué)生信息道德教育的良好氛圍。
    3.切實(shí)加強(qiáng)信息法制和道德教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,樹立網(wǎng)絡(luò)信息責(zé)任意識和道德意識,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為。將網(wǎng)絡(luò)信息法制教育、網(wǎng)絡(luò)信息道德教育納入學(xué)校德育和安全教育工作內(nèi)容之中,制定工作計(jì)劃,有目的、有步驟地開展好活動(dòng)。
    4.突出重點(diǎn)。要根據(jù)各年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)的需要,有針對性地開展教育活動(dòng),尤其是對進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童等重點(diǎn)群體進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和引導(dǎo),讓學(xué)生形成對網(wǎng)絡(luò)信息道德的正確認(rèn)知,增強(qiáng)道德判斷能力,自覺形成文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。
    5.注重總結(jié),形成班級管理長效機(jī)制。及時(shí)對班級此次教育活動(dòng)中存在的問題、取得的成效進(jìn)行總結(jié),注意樹立典型,以典型促發(fā)展,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育工作的實(shí)效性,.并逐步建立健全相關(guān)規(guī)章制度,形成網(wǎng)絡(luò)道德教育的班級長效機(jī)制。
    三、活動(dòng)內(nèi)容及方式
    1.積極開展“文明網(wǎng)上行”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過靈活多樣的形式,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識.觀,享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便捷,對沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。
    2.以《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的“五要五不”為基礎(chǔ),全面開展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過講座、主題討論的`方式,運(yùn)用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會(huì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。
    3.開展“文明上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動(dòng),依托吸引力強(qiáng)、參與性高的文娛和益智活動(dòng),用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。
    4.通過致家長的一封信,爭取廣大家長與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),倡導(dǎo)家長對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束。
    學(xué)生信息道德培養(yǎng)方案篇九
    為增強(qiáng)學(xué)生、家長的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提升預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全和學(xué)生身心健康,注重“學(xué)校+家庭”的雙向模式。近日,學(xué)校組織開展預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)宣傳教育活動(dòng),突出四個(gè)工作環(huán)節(jié)扎實(shí)有序推進(jìn)。
    四是向?qū)W生家長發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長一封信》,共計(jì)2900余份。讓每一個(gè)學(xué)生家長都了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的知識和方式,提高了學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)毒害信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識,確保孩子的身心健康成長。
    通過一系列活動(dòng)的開展,學(xué)生家長了解了沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,提升了廣大家長引導(dǎo)孩子合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不瀏覽低俗、不健康網(wǎng)站的教育管理能力,營造了學(xué)生文明上網(wǎng)的良好行為習(xí)慣。
    學(xué)生信息道德培養(yǎng)方案篇十
    3月11日,xx縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校進(jìn)行教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0第三次線下研修活動(dòng)。
    教務(wù)主任劉xx通報(bào)了近期信息技術(shù)能力提升工程2.0的學(xué)習(xí)情況,充分肯定了全體教師在學(xué)習(xí)中取得的成績。希望大家在下一階段的學(xué)習(xí)中能積極參與各項(xiàng)主題研修活動(dòng),提高研修學(xué)分,教務(wù)處也將對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行日通報(bào)。
    段老師講解了信息技術(shù)能力提升工程2.0的重要意義,她認(rèn)為信息技術(shù)能力的提升為現(xiàn)代化教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持,是新時(shí)代教師必須掌握的技能。
    同時(shí),她向大家展示了部分學(xué)員的`片段融合課視頻,并就如何打造優(yōu)秀片段融合課做了具體講解,促進(jìn)了教師們對2.0工程的深入理解。
    學(xué)生信息道德培養(yǎng)方案篇十一
    在大名縣第二中學(xué)開展學(xué)生信息道德培養(yǎng)教育活動(dòng),通過這次教育活動(dòng)引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)信息安全知識,健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng),形成良好的信息道德觀念,提高自我保護(hù)意識。
    1.組織學(xué)生課前收集網(wǎng)絡(luò)暴力的新聞、影視作品、宣傳圖畫等資料。
    2.多媒體演示、學(xué)生分角色飾演課堂劇《網(wǎng)迷的懺悔》。
    3.影視作品欣賞
    《玩命直播》觀看片段視頻,師生探討網(wǎng)絡(luò)輿論暴力的后果,引導(dǎo)學(xué)生反思,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)行為禮儀的重要性。
    4.小組交流討論
    交流討論收集到的資料,小組討論網(wǎng)絡(luò)行為與禮儀,得出結(jié)論時(shí)代不斷進(jìn)步,信息不斷發(fā)展的結(jié)論。
    5.總結(jié):
    通過本次活動(dòng),初步幫助學(xué)生樹立良好的.使用網(wǎng)絡(luò)信息意識習(xí)慣,養(yǎng)成保護(hù)自我、尊重他人的隱私的良好道德品質(zhì)。使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師益友。
    學(xué)生信息道德培養(yǎng)方案篇十二
    現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的新時(shí)代,科技信息技術(shù)日新月異,不斷發(fā)展,更新速度更是以一種我們意想不到的速度進(jìn)行著,我們的教育也不斷與時(shí)代發(fā)展大趨勢接軌,不斷輸入科技新血液,在日常學(xué)習(xí)和教學(xué)中,不管是老師還是學(xué)生對于互聯(lián)網(wǎng)中知識的需求也越來越大,有一些問題也不斷顯露出來!如何科學(xué)的上網(wǎng),如何指導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中注重信息道德意識和行為的培養(yǎng),幫助學(xué)生合理合法地使用網(wǎng)絡(luò)和資源,在網(wǎng)絡(luò)資源使用中保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),尊重和保護(hù)自我和他人的隱私,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀,理解信息行為的道德判斷標(biāo)準(zhǔn),提升鑒別能力等也成為今天一個(gè)十分重要的問題!
    西未莊鄉(xiāng)朱洼聯(lián)辦小學(xué)各年級進(jìn)行召開了安全教育主題班會(huì),進(jìn)行了信息道德問卷調(diào)查等形式,進(jìn)一步普及了對小學(xué)生的信息道德素質(zhì)教育!
    學(xué)校開展學(xué)生信息道德培養(yǎng)的專題班會(huì),在網(wǎng)上找一些案例給學(xué)生們觀看并分析,培養(yǎng)學(xué)生一些網(wǎng)絡(luò)道德是非觀。
    進(jìn)行學(xué)生信息道德問卷調(diào)查,及時(shí)掌握并分析學(xué)生目前網(wǎng)絡(luò)信息道德安全意識,面對不良信息道德行為指導(dǎo)科學(xué)正確的解決方案!
    此次一系列活動(dòng)的意義在于對學(xué)生進(jìn)行了信息道德教育,規(guī)范了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣,使學(xué)生對學(xué)生信息道德素養(yǎng)有了新的、比較全面的認(rèn)知,有助于良好的.學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。以后類似的活動(dòng)還要進(jìn)行,不斷更新信息道德范疇的科學(xué)認(rèn)知,讓孩子更好的學(xué)習(xí)信息技術(shù),享受信息時(shí)代給我們的生活學(xué)習(xí)帶來的深遠(yuǎn)影響!