總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累，通過(guò)總結(jié)可以更好地保留和傳承我們的經(jīng)驗(yàn)與智慧。怎樣處理失敗和挫折，重拾信心？以下是小編為大家整理的鮮花盆栽推薦，希望大家能在家中享受花草的美好。
高中生活感想篇一
5天過(guò)得如此之快啊，感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中看過(guò)這樣一句話(huà)：“如果我無(wú)所畏懼，我會(huì)怎么做?”現(xiàn)在我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就無(wú)所畏懼，那么我沒(méi)有理由放棄努力。堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到底。沒(méi)有日曬雨淋，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，怎么會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹，怎么會(huì)有屬于自己的精彩天地!生命不息，奮斗不止，所以我堅(jiān)持，我勝利!
我為我這不會(huì)成為真正軍人的青春有一段這樣的烙印而驕傲。那段溢滿(mǎn)風(fēng)雨，溢滿(mǎn)汗水和笑聲的日子真讓人懷念。
高中生活感想篇二
生活是什么？不同的人有不同的看法，有人說(shuō)：生活猶如一杯白開(kāi)水，平淡而豐富。有人說(shuō)：生活是一塊土地，你播下飽滿(mǎn)的種子，它將回報(bào)你一片豐收！
我的生活就像蔚藍(lán)的海洋，有時(shí)風(fēng)平浪靜；而有時(shí)卻是波濤澎湃以前我并不知道什么是生活。是我的母親讓我明白了生活的真正含義。
那一次，我在學(xué)校和別人打架，好勝心使我變得暴躁不堪，動(dòng)不動(dòng)就和別人決斗，這種臭脾氣讓我得不到真正的友誼。每天，我都會(huì)癡癡的望著夜空，乞求上蒼賜給我友誼。這個(gè)時(shí)侯母親會(huì)走過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦业念^，給我講一些為人處世的道理。大部分我已經(jīng)淡忘了，但是影響我一生的一句話(huà)，就像燒紅的烙鐵一般印在我心深處！與其你乞求上蒼賜給你友誼，還不如對(duì)被你傷害過(guò)的同學(xué)說(shuō)一句‘對(duì)不起’一句小小的對(duì)不起，可能會(huì)使你有一個(gè)真摯的朋友。聽(tīng)完這句話(huà)后，我似乎明白了什么，腦海中閃過(guò)一幕幕畫(huà)面，都是被我傷害過(guò)的同學(xué)。那晚，我徹夜未眠，一直在理解母親的那句話(huà)，一句對(duì)不起真的有那么神奇嗎？果然，事實(shí)勝于雄辯，一句對(duì)不起確實(shí)為我挽救會(huì)了不少損失！
此時(shí)此刻，我也明白了生活的含義。生活像一片寬闊的田野，而你充當(dāng)著一個(gè)農(nóng)民的角色，當(dāng)你播下一粒飽滿(mǎn)的種子時(shí)，那片土地就會(huì)回報(bào)你豐收。也許，這就是那時(shí)母親想要告訴我的哲理吧！
高中生活感想篇三
情感語(yǔ)錄短句：很走心生活感悟句子，靜下心來(lái)好好看看！
一、生活，一半是回憶，一半是繼續(xù)。
二、所謂生活，放下年少的夢(mèng)，撿起現(xiàn)實(shí)的俗。
三、幸福不是你擁有多少，而是你的心態(tài)如何，心有透明才會(huì)春暖花開(kāi)，人生僅是如此而已。
四、有些路，走下去，會(huì)很苦很累，但是不走，會(huì)后悔。
五、與他們那些光鮮亮麗的人不同，我們光活著就竭盡全力了。
六、生活是一杯美酒，令人沉醉；生活是一段憧憬，令人向往。花香是濃烈的，要用鼻子來(lái)感受；生活是美好的，要用心靈來(lái)感悟。
七、心境簡(jiǎn)單了，也就有心思經(jīng)營(yíng)生活；生活簡(jiǎn)單了，就有時(shí)間去享受人生。
八、你越懂事，這世界就讓你承受越多與年齡不符的痛苦，你越忍耐，這世界就給你越多需要忍耐的東西。
九、一生中會(huì)遇上很多人，真正能停留駐足的又有幾個(gè)，生命是終將荒蕪的渡口，連我們自己都是過(guò)客。
十、人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難，但是如果不行動(dòng)，那連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有。
十一、紐扣第一顆就扣錯(cuò)了，可你扣到最后一顆才發(fā)現(xiàn)；有些事一開(kāi)始就是錯(cuò)的，可只有到最后才不得不承認(rèn)。
十二、愛(ài)一個(gè)人最重要的也許不是山盟海誓和甜言蜜語(yǔ)，生活中的一些瑣事，更能體現(xiàn)他對(duì)你的用情，那才是愛(ài)的密碼。
十三、每個(gè)人的幸福都不一樣，不要去羨慕，不要去攀比，要知足常樂(lè)，隨遇而安。
十四、最好的感情，就是找一個(gè)能夠聊得來(lái)的伴。各種的話(huà)題，永遠(yuǎn)說(shuō)不完；重復(fù)的語(yǔ)言，也不覺(jué)得厭倦。陪伴，是兩情相悅的一種習(xí)慣；懂得，是兩心互通的一種眷戀。
十五、時(shí)間改變著一切，一切改變著我們。原先看不慣的，如今習(xí)慣了；曾經(jīng)很想要的，現(xiàn)在不需要了；開(kāi)始很執(zhí)著的，后來(lái)很灑脫了。
十六、最先道歉的人最勇敢；最先原諒的人最堅(jiān)強(qiáng)；最先釋?xiě)训娜俗钚腋！?BR> 十七、我們一生里有可能遇到很多人，有時(shí)正好同路，就會(huì)在一起走一段，直到我們遇到了真正想要共度一生的那個(gè)人，才會(huì)把余下的旅途全部交給這個(gè)人，結(jié)伴一起到終點(diǎn)。
十八、有的人來(lái)到你身邊，是告訴你什么是真情；有的人，是告訴你什么是假意。就像有的人來(lái)到你身邊是為了給你溫暖，有的人是為了使你心寒。這一切都是生命的禮物，無(wú)論你喜歡與否也要接受，然后學(xué)著明白它們的意義。
十九、認(rèn)識(shí)一個(gè)人靠緣分，了解一個(gè)人靠耐心，征服一個(gè)人靠智慧，和睦相處靠包容。
二十、人生的路，自己去走，別人的嘴，隨便他說(shuō)，我們不需要討好每一個(gè)人，只要盡心盡力做事，本本分分做人，做最好的自己！即使沒(méi)人喜歡，也要過(guò)得精彩，就算沒(méi)人欣賞，也要活得漂亮！
二十一、世上最糟糕的感受就是不得不懷疑先前深信不疑的東西。我懂了，就算用盡力氣挽留，該走的還是會(huì)走。自己的熱情最終還是燙傷了自己。
二十二、當(dāng)你出離憤怒的說(shuō)出或者做出某事時(shí)，當(dāng)時(shí)的你已經(jīng)不是你，而是憤怒。
二十三、喜歡追夢(mèng)的人，切記不要被夢(mèng)想主宰；善于謀劃的人，切記空想達(dá)不到目標(biāo)；擁有實(shí)干精神的人，切記選對(duì)方向比努力做事重要。
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高中生活感想篇四
如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。
回首往昔，幸福溢滿(mǎn)心間。成績(jī)下降時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;傷心難過(guò)時(shí)，朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí)，同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí)，父母一次批評(píng)也是一種幸福??而有的同學(xué)卻說(shuō)初中生活種種之苦，非也，我認(rèn)為生活處處有幸福，只不過(guò)你未發(fā)覺(jué)罷了。
如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的生活更有情趣;有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹??”不經(jīng)歷挫折，怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇!
如果說(shuō)初中生活是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是其中一朵飄浮的白云。在初中生活這片天空里，失意總是難免會(huì)有的，考試成績(jī)不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸，都可以看作是一種失意。面對(duì)失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對(duì)失意，我們更不可絕望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，失意后的天空必定晴空萬(wàn)里，失意后的道路，必定筆直寬廣。
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書(shū)，每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎么演算都是徒勞。
生活是一種經(jīng)歷，是一種感覺(jué)，是一種悟性，是一種心境。
我不曾經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的洗劫，對(duì)生活有些一知半解。往事回首，有過(guò)成功的喜悅和自豪，也有過(guò)失敗的悔恨和自責(zé)，曾有歡聲笑語(yǔ)伴隨耳旁，也曾有寂寞孤獨(dú)與我相伴。
生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無(wú)影無(wú)蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺(jué)得自己太平凡，太渺校煩悶的我躲了起來(lái)，生活從此平淡，與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著更多的孤獨(dú)與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避，只有面對(duì)。
當(dāng)夕陽(yáng)漸漸在視線中下滑，晚霞染紅了半邊天的時(shí)候，我喜歡喊上鄰居家的孩子(與我同齡)一起出去走走。一次，我們看夕陽(yáng)西下時(shí)，空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過(guò)，她說(shuō)：“你我都是‘空中鳥(niǎo)’，天空好比生活的大籠子”。我頗有所悟，“無(wú)論我們?cè)趺达w，都飛不出生活的大籠子”。
慢慢地，我開(kāi)始注意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。品嘗過(guò)生活的'苦與樂(lè)之后，我發(fā)覺(jué)生活的確很苦，但苦中有樂(lè)卻是以前所不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)的。生活本應(yīng)該是美好的，要學(xué)會(huì)捕捉生活中每一個(gè)精彩的瞬間。
我贊嘆過(guò)旭日的輝煌，也驚異過(guò)落日的燦爛;我感慨過(guò)星空的浩瀚壯觀，也贊美過(guò)大海的博大深沉?？晌颐鎸?duì)烏云密布或大雨滂沱的天氣，也許就會(huì)不自覺(jué)地皺眉頭。其實(shí)換一換心情，我就可以感受到雷雨來(lái)臨前每一絲氣氛的變化，也可以看到中國(guó)水墨畫(huà)在烏云上的體現(xiàn);還可以奔進(jìn)大雨中，切身體會(huì)大雨的氣勢(shì)，也可以靜下心來(lái)聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音，是跳躍的，是美好的，也是動(dòng)聽(tīng)的。
生活本來(lái)就有兩面：有愁云必定就有晴空;煩惱的背后也許就是美麗。有人認(rèn)為生活并不都是真實(shí)的，追求真實(shí)會(huì)讓人無(wú)法生存。所以人們常常要在無(wú)可奈何之中，臆造出一種使自己滿(mǎn)足的假象。在痛苦時(shí)浮現(xiàn)出的笑容，煩惱時(shí)體現(xiàn)出的輕松，那都是人們慰籍他人或自己的假象。
也許人認(rèn)為生活來(lái)不得半點(diǎn)虛假，制造假象的人，都是在逃避現(xiàn)實(shí)。兩種說(shuō)法好像都對(duì)，又好像都不對(duì)。
生活，真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規(guī);老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細(xì)節(jié)，所以總是細(xì)致入微。有人因無(wú)所事事，而讓生活變得煩惱;有人因無(wú)所用心，而讓生活變得毫無(wú)意義;有人因無(wú)動(dòng)于衷，而讓生活變得麻木;有人因無(wú)所適從，而讓生活變得無(wú)可奈何??一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因?yàn)椤吧畹恼嬷B”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去經(jīng)歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進(jìn)行下去吧!
熱愛(ài)生命必然熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活才是熱愛(ài)生命。
高中生活感想篇五
剛才讀了一篇叫《世界差點(diǎn)沒(méi)火車(chē)》的文章，內(nèi)容大概是這樣的：在火車(chē)并不普及時(shí)，國(guó)際上許多權(quán)威人士、專(zhuān)家都否認(rèn)火車(chē)將會(huì)成為有用的交通工具，甚至還百般列出了火車(chē)的種種缺點(diǎn)。當(dāng)事實(shí)展露在我們眼前時(shí)，所有的質(zhì)疑都不攻自破。如果，我是說(shuō)如果，如果當(dāng)時(shí)火車(chē)不被人們所認(rèn)可，現(xiàn)在的我們就會(huì)少了一件寶貴的東西，或許，飛機(jī)也不會(huì)普遍。是的，人們連火車(chē)都接受不了，又如何接受一架可以在天空翱翔的大鳥(niǎo)？我又在想了，又是誰(shuí)堅(jiān)持使用火車(chē)的？我崇敬這些人，不只為他們的執(zhí)著，也為他們的勇氣。他們是聰明的，因?yàn)樗麄兛吹搅嘶疖?chē)發(fā)展的亮麗前途，于是，他們不顧一切的，抗?fàn)幹?，抗?fàn)幹?。我不由得得感謝這類(lèi)人，正因?yàn)橛辛诉@些人，如今，我們才能享受現(xiàn)代科技帶來(lái)的曙光。
故事結(jié)尾說(shuō)了這么句話(huà)：越是言之鑿鑿，說(shuō)別人不可能成功的人，就越應(yīng)該把嘴閉上。人類(lèi)，有時(shí)太自以為是了，總認(rèn)為自己的想法沒(méi)錯(cuò)，把自己的思維軟禁在一個(gè)框框里，而在這個(gè)框內(nèi)，是自我的催眠，讓所有自己無(wú)法接受的東西，在那里成為一種虛渺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只能看到自己，就像眼前時(shí)立著一塊鏡子，鏡里是自己，眼里還是自己。我們是該悲哀？是該暗喜？還是那只不過(guò)是幻覺(jué)，眼前是一片白茫茫的霧，何時(shí)，才能看到真正的自己，清清楚楚地看到。
想多了，就得扯到生活。生活中，我們?cè)诿鎸?duì)一些困難時(shí)，常會(huì)脫口而出：太難了，我不行的?；蛘呤遣挥每?，我肯定不行！我疑惑了，為什么不能換一句我試一試。多少個(gè)成功就誕生在這句話(huà)里。我們會(huì)這樣――在未開(kāi)始的時(shí)候，就給自己下了暗示：我不行的。有時(shí)，也在別人的影響下，對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑，愈來(lái)愈不自信。我了解這種想法，因?yàn)檫@是曾經(jīng)的我，現(xiàn)在我想通了：我是我，我也有別人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。別人的話(huà)只能成為我們一時(shí)的參考，而不是主宰自己命運(yùn)的鑰匙。就像這個(gè)故事，或許，我們會(huì)因?yàn)槟承┰蛳敕艞壸约旱膲?mèng)想，我想說(shuō)，假如放棄了，世界有可能就會(huì)少了一位頂級(jí)大師。這不只是遺憾，也是一種損失，無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
高中生活感想篇六
什么？我感覺(jué)是比初中時(shí)累的太多太多了，哎。竟然把我的青春花季年華用在這里。雖然是為以后而學(xué)習(xí)，但太不符合孩子了吧！
原來(lái)在初中曾經(jīng)幻想我要是一名高中生多好啊，學(xué)哥學(xué)姐多瀟灑。原來(lái)曾聽(tīng)說(shuō)高中下午只有兩節(jié)課就放學(xué)晚上沒(méi)有晚自習(xí)。每個(gè)學(xué)期的活動(dòng)還很多，可是。現(xiàn)在到了高一什么都變了。下午四節(jié)課外加兩個(gè)小時(shí)晚自習(xí)，早上是六節(jié)課，天啊。
一天在教室里做了將近12節(jié)課的時(shí)間眼睛瞪著老師講x，y，z，知乎者也，這個(gè)世界太瘋狂了吧！學(xué)生時(shí)代都說(shuō)是黃金時(shí)代，是非?？鞓?lè)，樸實(shí)，無(wú)壓力的時(shí)代，現(xiàn)在到好了，教室就是競(jìng)技場(chǎng)！如果沒(méi)實(shí)力就要被趕出去。。。多么恐怖的世界！
當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)不比從前了！說(shuō)真的，一天將近12節(jié)課都做在那聽(tīng)老師的嘴巴霹靂啪拉一張一合不聽(tīng)的說(shuō)，往我腦子里死罐點(diǎn)生活中壓根不需要的東西，但還是必須要學(xué)！這就是中國(guó)制度！一個(gè)字――悲！
真的是度日如年，不是煩，是實(shí)在受不了了，腦袋都快大了，很累！有時(shí)想想那些發(fā)明家干嘛發(fā)出這么多個(gè)名堂，已經(jīng)發(fā)明出來(lái)了還要我們?nèi)パ芯?，真是煩人！，可是回頭又去想想，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)干嘛？以后用什么來(lái)養(yǎng)活自己？學(xué)生學(xué)生，就是學(xué)習(xí)為以后生活的，苦也就苦這三年了，撐吧，等高中畢業(yè)考上好大學(xué)，我霹靂啪拉放煙花慶祝我終于學(xué)校人民大解放勝利成功！呵。daydayup吧！
高中生活感想篇七
我曾讀過(guò)這樣一則故事：上帝讓三個(gè)凡人回答他們來(lái)到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了享受生活。”第二個(gè)人說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了承受痛苦。”第三個(gè)人說(shuō)：“我既要承擔(dān)生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的幸福。”上帝給前兩個(gè)人打了50分，給第三個(gè)人打了100分。
觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活；聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是感受生活；體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無(wú)處不在的！
生活是一種美，它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗(yàn)美；成功之美，則是它的收獲美。感受生活之美，會(huì)使你重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，看到它的豐富多彩，對(duì)它充希望！
我們，一群中學(xué)生，對(duì)于生活，理應(yīng)：
“不要總是抱怨夫母過(guò)于嚴(yán)厲；
不要總是怨恨學(xué)校管制太緊；
其實(shí)都是為你好，別等后悔了，再來(lái)體味那種幸福，那時(shí)，恐怕就遲了?！?BR> 高中生活感想篇八
三年了，三年高中生活已經(jīng)逝去，記得三年前年少輕狂的我們帶著遙不可及的理想，意氣勃發(fā)的踏入高中校門(mén)?，F(xiàn)在看來(lái)，只能淡然一笑。三年高中生活讓我們變得成熟，在我看來(lái)高中三年的財(cái)富遠(yuǎn)不僅僅是高中課本給我們的，高中三年的生活才是真正的財(cái)富。
高中就是一個(gè)小社會(huì)，形形色色的同學(xué)，不，是形形色色的人。各種心思，復(fù)雜的關(guān)系，遇到的各種問(wèn)題，怎樣解決.......無(wú)不考驗(yàn)著高中生的能力。三年已經(jīng)結(jié)束，該好好總結(jié)一下了。
１要自尊自信。自己不尊重自己那沒(méi)人會(huì)尊重你，自己不自信那沒(méi)人會(huì)給你機(jī)會(huì)。不管你同意不同意，個(gè)人認(rèn)為謙虛的品格在當(dāng)今社會(huì)已不復(fù)存在，或許可以說(shuō)不合時(shí)宜。換句話(huà)說(shuō)，謙虛約等于自卑，驕傲約等于自信。有句俗語(yǔ)不怕你驕傲，就怕你驕傲之后還成功，不怕你自大，就怕你自大之后仍勝利。比如朋友買(mǎi)了一塊表，看了贊美一句·這表真漂亮啊·（實(shí)際上那表可能也不怎末樣），中國(guó)式的回答：哪里，哪里，不怎末樣吧！西方式的回答：謝謝，我也這樣認(rèn)為。最令人惡心的回答：那當(dāng)然，比你的好多了，你看你的太丑了。可以設(shè)想一下你的回答會(huì)是怎樣。自尊，就是尊重自己，我很重要，即使自己有許多缺點(diǎn)，自己劣勢(shì)很明顯。
２要明確的表達(dá)出自己的看法。當(dāng)別人和你開(kāi)玩笑但這玩笑你不喜歡時(shí)，當(dāng)別人的話(huà)中有你認(rèn)為是攻擊性的話(huà)語(yǔ)是，當(dāng)別人和你用你討厭的方式打鬧時(shí)，明確告訴他你不喜歡這樣，以后別這樣了。如果你為了不讓那人難堪而不說(shuō)，那人還會(huì)想以前那樣做。因?yàn)樗恢滥阌憛掃@種方式。世界上沒(méi)有完全相同的葉子，人也一樣，每個(gè)人都不同，每個(gè)人都和你不同，你的想法和他人不一樣，所以要明確的表達(dá)出自己的想法。不能過(guò)多的為自己著想，更不能過(guò)多的為他人著想，尤其是不懂你心思的人（換句話(huà)說(shuō)是你討厭的人）。
３要找到真正的朋友。朋友是什么？當(dāng)你生病時(shí)，你最想誰(shuí)陪你去醫(yī)務(wù)室。當(dāng)你有困難時(shí)，你最先想到的是誰(shuí)。當(dāng)你成功時(shí)，誰(shuí)和你一塊高興甚至比你還開(kāi)心。你心里由衷祝福的那個(gè)，希望他成績(jī)好，希望他健康，成功，的人是誰(shuí)。那個(gè)或者那些人是你真正的朋友。玩牌三缺一就想到你，表面恭維你內(nèi)心嫉妒你，吃喝玩樂(lè)找你有困難時(shí)悄然或聲勢(shì)浩大的離開(kāi)，這樣的人不算朋友。我們要努力去交真正的朋友，首先你要讓周?chē)娜讼嘈拍阒档米鏊麄兊恼媾笥?你為他們兩肋插刀,他們才肯為你赴湯蹈火,或許有時(shí)你的真心換不來(lái)他們的誠(chéng)意,沒(méi)關(guān)系的,繼續(xù)努力,圣經(jīng)上說(shuō),若是有一個(gè)人打了你的左臉,你要伸出右臉讓他打.當(dāng)然,我不是讓你也這樣,只是我們是不是應(yīng)該從這里學(xué)會(huì)以德抱怨呢?!如果真的這樣也換不來(lái)他的真心的話(huà),那么,朋友,轉(zhuǎn)身吧,放棄他,因?yàn)?他不佩做你的朋友。
４學(xué)會(huì)尊重他人。尊重他人是做人的基本準(zhǔn)則，不會(huì)尊重他人的人無(wú)法立足于當(dāng)今社會(huì)。在生活上喜歡諷刺挖苦別人而自己卻沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)，這樣的人活著污染人間，死了毀壞地獄。注意自己的言行，學(xué)會(huì)尊重他人！
高中生活感想篇九
對(duì)于生活中的感悟，是否有想過(guò)用筆記錄下來(lái)，以下就是來(lái)自隨筆網(wǎng)小編為大家整理的高中生生活感悟的隨筆，歡迎閱讀和借鑒。
我結(jié)識(shí)了新的朋友和老師，但仍從他們身上看到了從前的影子。我努力地讓自己沉浸在新的生活中并強(qiáng)迫自己做一段冗長(zhǎng)華美的夢(mèng)，可我無(wú)法阻止自己不去懷念過(guò)去的所有知己和良師。一路有他們相助，我才得以站在那里，理解更深層次的教育，也結(jié)識(shí)新的益友。我從來(lái)沒(méi)有和他們道別，他們維系了我的成長(zhǎng)，對(duì)我的人生亦充滿(mǎn)了期盼?；蛟S我正帶著他們的夢(mèng)想繼續(xù)前行，駛向嶄新發(fā)亮的遠(yuǎn)方。
人對(duì)未知的一切總是持有無(wú)比濃厚的好奇心，我們私下嘰嘰喳喳地八卦著老師的性格，校長(zhǎng)的年齡，同學(xué)的喜好，又或是聊聊娛樂(lè)新聞。三個(gè)月前我也在聊這些，三個(gè)月后面前的臉孔悉數(shù)變化，談?wù)摰馁Y料卻一成不變。我不禁唏噓感嘆光陰的匆匆仍是帶不走某些東西的罷。
我對(duì)離家的日子著實(shí)感到有些不適應(yīng)，但從小“既來(lái)之則安之”的性格讓我消除陌生感，欣然理解。我明白人不可能永遠(yuǎn)待在一個(gè)環(huán)境，應(yīng)對(duì)新的生活和世界，努力適應(yīng)才是明智之舉。
我懷著對(duì)“面朝大海，春暖花開(kāi)”這般生活的期盼，去理解此刻新的生活，并且憧憬未來(lái)新的每一天。
也許你的面前有陰影，那么，請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，前面就是陽(yáng)光。
是的，換一個(gè)角度，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，前面將是陽(yáng)光燦爛。
轉(zhuǎn)身是在沮喪時(shí)轉(zhuǎn)向快樂(lè)。生活難免會(huì)有磕磕絆絆，生活不是康莊大道，生活的路上充滿(mǎn)了荊棘，人行走在生活之路，時(shí)不時(shí)就會(huì)被刺傷。這時(shí)，請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，你會(huì)看到荊棘中點(diǎn)綴著鮮花，你會(huì)看到前方的路途上充滿(mǎn)光明。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，你會(huì)在一個(gè)酸的橘子中發(fā)現(xiàn)它的大，你會(huì)在一個(gè)小的橘子中發(fā)現(xiàn)它的甜。
轉(zhuǎn)身是在寒冷的冬天轉(zhuǎn)向?qū)Υ禾斓挠洃?。雪萊說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”也許這個(gè)冬季特別漫長(zhǎng)，特別寒冷，人情冷酷，生活拮據(jù)，連友情也凝固成了冰冷的雪花。這時(shí)請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，學(xué)學(xué)劉禹錫，在“悲”本文來(lái)自廣祥大語(yǔ)文秋的中吟唱“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵”，學(xué)學(xué)程顥，在“哀”秋中尋找“萬(wàn)物靜觀皆自得，四時(shí)佳興與人同”的儒道合一的境界。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，你會(huì)看到，冬天的天空也是高遠(yuǎn)明朗的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，冬日的陽(yáng)光比任何時(shí)候都溫暖舒適。
轉(zhuǎn)身是在遇到困難時(shí)轉(zhuǎn)向奮斗與希望。也許你正身陷困境，沒(méi)有人施以援手，反而有人落井下石。這時(shí)，請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，不要去感慨墻倒眾人推的世態(tài)炎涼，你不能改變他人，也無(wú)法改變環(huán)境，你所能做的，只有改變自己。改變自己的心態(tài)，換個(gè)角度，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把困境當(dāng)作一筆財(cái)富，珍惜每一個(gè)磨煉自己的機(jī)會(huì)。司馬遷在遭遇宮刑后，他轉(zhuǎn)身選擇了“成史家之絕唱”的壯志與奮斗；蘇軾在遭遇貶謫后，從抑郁中轉(zhuǎn)向豁達(dá)，高唱：“大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物”。任何成功的人都不會(huì)放過(guò)每一個(gè)磨礪自己的困難。你想成功嗎？那么，請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，抓住機(jī)會(huì)，磨礪自己，相信你的道路將會(huì)更寬廣。
轉(zhuǎn)身不是逃避，轉(zhuǎn)身是在遇到逆境時(shí)，換一種角度，換一種心態(tài)，去迎接挑戰(zhàn)。
懷舊在我的人生詞典里不知道是個(gè)褒義詞還是貶義詞。因?yàn)橐粋€(gè)懷舊的人應(yīng)該是十分文藝而又充滿(mǎn)了各種情懷的。到了我這里，懷舊似乎就變成了此刻沉淪的借口了。一直懷戀過(guò)去，無(wú)法從一些過(guò)去的遺憾中抽離出來(lái)，有時(shí)甚至也不知道在懷戀什么，莫名地去感傷。
伴隨著寒假的到來(lái)，我就開(kāi)始陷入懷舊的漩渦無(wú)法自拔，至今還未回過(guò)身來(lái)，經(jīng)典的電視劇一部緊接著一部。從遠(yuǎn)古時(shí)期的仙俠劍《仙劍奇?zhèn)b傳》到，近代的瓊瑤劇《情深深雨蒙蒙》，再到一些小時(shí)候?？吹默F(xiàn)代劇，甚至還有《天線寶寶》。其實(shí)劇情也并沒(méi)有那么吸引人，甚至有的劇情還讓我感到狗血而不可思議，但是還是讓我片刻不移地看了無(wú)數(shù)次。沉思了好久，或許就是兩個(gè)原因吧！
客觀方面，當(dāng)初的演員無(wú)論怎樣都給人很真實(shí)的觀看體驗(yàn)，很難跳戲。當(dāng)初由于科技還不像現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，對(duì)演員的要求自然就要高一些，所以對(duì)于他們的演技那是無(wú)法挑剔的，而現(xiàn)在由于各種原因，就算是我們不專(zhuān)業(yè)的觀眾看到也分分鐘想跳戲。我記憶最深刻的就是趙薇演的陸依萍，因?yàn)槟兄髦v的是粵語(yǔ)，很多時(shí)候?qū)Ψ脚_(tái)詞有沒(méi)有講完都不知道，而這對(duì)情緒的掌握就要十分的到位，根據(jù)人物的刻畫(huà)，她是十分完美地詮釋了陸依萍的個(gè)性，把這一角色演活了，各種細(xì)節(jié)拿捏地十分到位，我們看到的就是陸依萍而不是趙薇。還有《仙劍一》里的李逍遙，那就是年輕人最真實(shí)的樣子，就連胡歌本人都說(shuō)李逍遙是他最真實(shí)表演的一個(gè)角色，因?yàn)楫?dāng)時(shí)并沒(méi)有可以去塑造這一人物，也沒(méi)有太多的表演技巧在里面。當(dāng)時(shí)的他就像現(xiàn)在的我們，帶著最真摯簡(jiǎn)單的愿望而走進(jìn)李逍遙。估計(jì)我們那一代都把他當(dāng)作了李逍遙，胡歌把李逍遙的一切變得那么真實(shí)自然。
如果真有時(shí)光機(jī)，我會(huì)毫不猶豫地穿梭到過(guò)去，到那沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有各種花樣新聞的年代。可是睜開(kāi)雙眼，我還是現(xiàn)在的我，沒(méi)有時(shí)光機(jī)，沒(méi)有如果。懷舊是走在未來(lái)路上迷茫時(shí)的良藥，而不是前進(jìn)方向的絆腳石。帶著昨天的遺憾，寫(xiě)下今天的點(diǎn)滴，沖向明天的燦爛，這才是對(duì)懷舊的完美答卷。
昨天下午剛剛下課，我便疾奔向?qū)W校充卡處。原來(lái)跟我一樣需要充卡的人還真不少，熙熙攘攘的?？匆?jiàn)密密麻麻的人頭，我禁不住有些焦急，但還是沉下氣來(lái)站到隊(duì)伍的最后頭。說(shuō)是隊(duì)伍，其實(shí)根本就不算，說(shuō)來(lái)倒更像一個(gè)大大的肉團(tuán)；看見(jiàn)大家都互相推擠著，為了不使自己被撞傷擠壞，我寧愿站在最后頭。
獨(dú)自捂著滴血的手走出人群，于是，餓了一頓。
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代物質(zhì)貧瘠給心靈上造成的恐慌不安，和由這惶恐而致的“不素質(zhì)”，在物質(zhì)大為豐富了的今天，本應(yīng)隨著豐裕悄悄淡去，但是，卻是如影隨形的跟進(jìn)，而且沒(méi)有削弱之勢(shì)。君不見(jiàn)，大學(xué)售菜窗口即使只有兩個(gè)人，也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小擁擠；公交車(chē)來(lái)了，即使人不多，大家仍然一如既往的爭(zhēng)先恐后；還有自助餐廳里，隨處可見(jiàn)的人走飯菜盈桌現(xiàn)象。
“為中華之崛起讀書(shū)”“天下興亡匹夫有責(zé)”“先下之憂(yōu)而憂(yōu)”難道永遠(yuǎn)只能寫(xiě)進(jìn)我們的作文本里，考試卷上，而不會(huì)帶進(jìn)我們一日三餐和生活的坐臥行止里？何時(shí)才能把這些優(yōu)秀的思想化為我們的行動(dòng)，我們的素養(yǎng)，就真正提高上來(lái)了。
多么希望，我們的同齡人，在課堂上學(xué)習(xí)了范仲淹歐陽(yáng)修蘇軾李白白居易之后，能把這種對(duì)古人敬仰之情愫遷移到課下的餐廳、甬道、宿舍乃至廁所；多么希望，我們的家長(zhǎng)，在孩子在場(chǎng)的時(shí)候，能夠略微忍耐一下，把最好的座位讓給剛上車(chē)的老人，把最便利的服務(wù)優(yōu)先讓老弱病殘者享用，把怯懦的目光收起，坦然面對(duì)假惡丑；多么希望，我們的社會(huì)，在旁觀者冷眼作壁上觀之后動(dòng)用輿論的力量聲討以震懾人性的冷漠，在鰥寡孤獨(dú)者受難之時(shí)能夠義無(wú)反顧的動(dòng)用強(qiáng)大的福利鏈條讓他們皆有所養(yǎng)！
素質(zhì)不是一句口號(hào)，喊喊就可以上去的。任重道遠(yuǎn)。我輩若能死而后已，相信不久的將來(lái)，全民素質(zhì)會(huì)提高到讓外國(guó)人刮目相看的高度！
曾以為一次遠(yuǎn)游，能讓我忘記那秋風(fēng)也出不斷的哀愁，可是到頭來(lái)，山河依舊，愛(ài)也依舊，悠悠往事剎那間涌上心頭。
再一次來(lái)到這離別多年的故地，硬著秋風(fēng)穿過(guò)一條有一條的街道，尋找著那個(gè)早已不知搬到了何處的車(chē)站，片片凋零落葉就如同我此刻的心情一般，看似飛翔卻在墜落。就是在這個(gè)無(wú)情的風(fēng)口，放開(kāi)了相牽多年的手，流下了最后一個(gè)約定，你我不再聯(lián)絡(luò)，然后一轉(zhuǎn)身各自天涯，此生都是陌路人。
回到那棵留下你我一起長(zhǎng)大的約定的老榆樹(shù)下，看著他那光禿禿的枝干，一滴冰冷的淚水悄然落下，這張臉上已經(jīng)失去了那早已揮霍一空的微笑，只留下那片片的陰霾。坐在這座聆聽(tīng)了我無(wú)數(shù)心事的橋頭，看著那一路向北的和誰(shuí)，那積滿(mǎn)歡笑的田野，任憑一滴滴秋雨打在臉上，那種莫名的哀愁又一次浮現(xiàn)在我的眼前，笑著流出了眼淚，哭著說(shuō)：“我不后悔?！弊谖矣H手栽下的柳樹(shù)下，想起“楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆钡漠?huà)意。一絲柔情在我心中悄悄流淌，沒(méi)有天長(zhǎng)地久的守候，沒(méi)有地老天荒的誓言，還是這棵柳樹(shù)下，還是這個(gè)秋風(fēng)處，不禁想起那千年的風(fēng)霜，不禁想起了那當(dāng)初的彷徨，在這一刻，我仿佛有了一種身在世外的錯(cuò)覺(jué)，這時(shí)的我只想找一個(gè)桃花源，埋葬我剩下的日子，或者拿著一杯可樂(lè)，安靜的坐在路邊，直到我老，直到可樂(lè)再也冒不出氣泡。
千年一夢(mèng)，物非人亦非，唯有這蕭瑟的秋風(fēng)依然留著當(dāng)初的風(fēng)采。
高中生活感想篇十
自從進(jìn)入高中生活,只感到一個(gè)字――累!我也不知道為什么?我感覺(jué)是比初中時(shí)累的太多太多了,哎....竟然把我的青春花季年華用在這里...雖然是為以后而學(xué)習(xí),但...太不符合孩子了吧!
原來(lái)在初中曾經(jīng)幻想我要是一名高中生多好啊,學(xué)哥學(xué)姐多瀟灑...原來(lái)曾聽(tīng)說(shuō)高中下午只有兩節(jié)課就放學(xué)晚上沒(méi)有晚自習(xí)...每個(gè)學(xué)期的活動(dòng)還很多,可是....現(xiàn)在到了高一什么都變了.下午四節(jié)課外加兩個(gè)小時(shí)晚自習(xí),早上是六節(jié)課,天啊....一天在教室里做了將近12節(jié)課的時(shí)間眼睛瞪著老師講x,y,z,知乎者也,這個(gè)世界太瘋狂了吧!學(xué)生時(shí)代都說(shuō)是黃金時(shí)代,是非常快樂(lè),樸實(shí),無(wú)壓力的時(shí)代,現(xiàn)在到好了,教室就是競(jìng)技場(chǎng)!如果沒(méi)實(shí)力就要被趕出去...多么恐怖的世界!
“高中”這個(gè)詞說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是來(lái)學(xué)知識(shí)的,說(shuō)不好聽(tīng)的就是為以后的生活來(lái)混飯的,混的不好就沒(méi)飯吃!剛開(kāi)學(xué)的幾天還可以,可是現(xiàn)在不行了,課上的太快,都吃不消,尤其是物理和數(shù)學(xué),太繞人了!聽(tīng)懂都有點(diǎn)困難,每晚必須要學(xué)到1112點(diǎn),真的'是很累人啊!家長(zhǎng)們,你們知道嗎?我們很有壓力真的很有很有....當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)不比從前了!
說(shuō)真的,一天將近12節(jié)課都做在那聽(tīng)老師的嘴巴霹靂啪拉一張一合不聽(tīng)的說(shuō),往我腦子里死罐點(diǎn)生活中壓根不需要的東西,但還是必須要學(xué)!這就是中國(guó)制度!一個(gè)字――悲!真的是度日如年,不是煩,是實(shí)在受不了了,腦袋都快大了,很累!有時(shí)想想那些發(fā)明家干嘛發(fā)出這么多個(gè)名堂,已經(jīng)發(fā)明出來(lái)了還要我們?nèi)パ芯?真是煩人!,可是回頭又去想想,現(xiàn)在不學(xué)習(xí)干嘛?以后用什么來(lái)養(yǎng)活自己?學(xué)生學(xué)生,就是學(xué)習(xí)為以后生活的,苦也就苦這三年了,撐吧,等高中畢業(yè)考上好大學(xué)，我霹靂啪拉放煙花慶祝我終于學(xué)校人民大解放勝利成功!
其他同學(xué)還在查看下面的作文：
勿以心為形役。
別讓愛(ài)變成傷害。
一張弓的腐敗。
高中生活感想篇十一
我不敢說(shuō)自己很強(qiáng)，但也不會(huì)承認(rèn)自己很弱。
韶華易逝，可誰(shuí)又能阻止呢？高一生活就這樣在我的興奮，期盼和微微緊張中開(kāi)始了。剛開(kāi)始班主任就為我們介紹了接下來(lái)的高中生活和關(guān)于大學(xué)的一些問(wèn)題。后面老師又問(wèn)我們自己的目標(biāo)，并說(shuō)誰(shuí)相信自己一定可以考上北大。高中生活是艱苦的，考上北大我也曾在上初中時(shí)想過(guò)，那時(shí)的我正處在成績(jī)逐漸進(jìn)步的狀態(tài)，而現(xiàn)在為卻連想都不敢想。
是??！我自己到底有多少能耐，多少信心和多少的持之以恒可以讓為考上北大，其實(shí)為心里也沒(méi)底，坐在這個(gè)高手如云的班級(jí)我也是壓力山大。
高一的生活從為時(shí)一周的軍訓(xùn)正式開(kāi)始，一個(gè)班級(jí)的成績(jī)?nèi)Q于班級(jí)成員精力投入的多少和吃苦的能力，齊心協(xié)力才會(huì)力使一處。軍訓(xùn)也如同我們高中的學(xué)習(xí)一樣，在這個(gè)班級(jí)我們是學(xué)校的尖刀，但就整個(gè)社會(huì)而言，我們的起點(diǎn)還是零。只有從零開(kāi)始才能懂得謙虛。
在這次軍訓(xùn)中，我們風(fēng)雨無(wú)阻昂首享受陽(yáng)光的洗禮，就如同我們?cè)趯W(xué)習(xí)上勇往直前。在隊(duì)伍中我們難免失誤，但更重要對(duì)是更正。態(tài)度決定一切。所以，態(tài)度和勤奮是成功的捷徑。
汗水與雨水的相伴是免不了的，但我們始終甘之如飴的承受它們的沉沉重量。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“抑制的力量是決定成敗的力量?！?BR> 沒(méi)有目標(biāo)何談努力，沒(méi)有努力何談成績(jī)，而沒(méi)有成績(jī)又哪里來(lái)的成功。望著藍(lán)天我也會(huì)不斷遐想自己會(huì)有燦爛的未來(lái)。作為農(nóng)民的孩子，我并不自卑，而更多的是恬淡和鎮(zhèn)靜。人生如海，時(shí)光流淌。三年這個(gè)詞對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)只是人生的階段。其實(shí)高一對(duì)為來(lái)說(shuō)是嶄新的起跑線，我是不會(huì)落后的。
高中三年是艱辛的，如今我已有了自己的目標(biāo)，同時(shí)我也要用最好的狀態(tài)聽(tīng)講。
這樣的我有太多感想。
我不是最堅(jiān)強(qiáng)的，但我也絕對(duì)不會(huì)懦弱。
高中生活感想篇十二
幾個(gè)月前，高中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)神秘，令我向往的地方。因?yàn)樵谥锌嫉闹貕合?，我恨不得馬上就考完試，去念高中，過(guò)上擺脫父母，擺脫壓力的生活。那該是多么美好的神仙般的生活啊!
而事實(shí)并不如我所愿。入學(xué)的第一天開(kāi)始我還對(duì)一切事物感到新奇，感到十分放松。但慢慢地學(xué)習(xí)進(jìn)入了軌道，每天新教的知識(shí)卻怎么也弄不懂。漸漸的我開(kāi)始煩惱。而且學(xué)校里的生活十分有規(guī)律，這讓我覺(jué)得單調(diào)，覺(jué)得乏味。每天學(xué)習(xí)生活的時(shí)間排得很緊，我開(kāi)始想家了。現(xiàn)在才覺(jué)得家中倒還有些自在。人就像一種奇怪的動(dòng)物，在讀書(shū)的時(shí)候想快點(diǎn)放假，但放假長(zhǎng)了又想去上學(xué)。
但是，我的新校園----**中學(xué)，她優(yōu)美的環(huán)境還是讓我喜愛(ài)不已，她四面傍山，山上的樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛。放眼望去，滿(mǎn)眼都是綠色的。天是藍(lán)的，云是白的，這又是一個(gè)大自然偉大的杰作。學(xué)習(xí)累了，就眺望一會(huì)兒，這讓人學(xué)得心曠神怡，緩解了許多學(xué)習(xí)的壓力。而且早晨，山下的空氣十分新鮮。呼吸一下，就能變得精力充沛。這真不愧是一個(gè)讀書(shū)的“絕佳書(shū)房”。
所以，我們既然選擇了來(lái)讀高中，就要讀好高中，這是原則問(wèn)題，個(gè)人要承擔(dān)選擇的責(zé)任。既然選擇了就一定會(huì)有所得失。從踏上高中之路的那一刻起，我們就應(yīng)該勇往直前，絕不后悔。我很喜歡書(shū)上的一句話(huà)：堅(jiān)持不一定就是勝利，但勝利卻一定是堅(jiān)持的結(jié)果。
我們選擇了高中就要一口氣走到底，結(jié)果并不重要，重要的是在過(guò)程中我們是否有一顆恒心，抱緊信念。
高中，一個(gè)壓抑而又充滿(mǎn)朝氣的地方。
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著我們的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。
高中生活，悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高中，正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的.機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起高中這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
高中使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn)，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說(shuō)，我們的高中生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
高中生活感想篇十三
下了晚自習(xí)，獨(dú)自一人從繁重的學(xué)業(yè)中解脫出來(lái)。
穿過(guò)黑壓壓的人群，走進(jìn)被一片無(wú)人區(qū)。
想著，今天一天的努力是不是沒(méi)有白費(fèi)，我又努力了一天，虛無(wú)縹緲的未來(lái)是否離我更近了一步。
這樣想著，孤獨(dú)的心便又多了一分踏實(shí)，腳步變得更加堅(jiān)定，逐漸隱沒(méi)在夜幕中的人群里。
可日子就這樣一天天過(guò)去，沒(méi)有一絲改變，它沒(méi)有問(wèn)你愿不愿意，就獨(dú)自開(kāi)始了。
我們一直不停地重復(fù)前一天的生活，就像機(jī)器一樣，每天干流水作業(yè)，按照既定的方式和規(guī)律去生活，不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，從未停歇。
我不知道未來(lái)會(huì)怎樣，或許不會(huì)有什么改變。
現(xiàn)在的我們或許很討厭現(xiàn)在的生活，可三年后這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就都會(huì)變成一種奢望吧，就像現(xiàn)在的我們對(duì)初中生活的懷念。
直升班的壓力在無(wú)形中已經(jīng)爬上了我的肩頭，遍襲我的全身。
每天處在高壓、高緊張狀態(tài)下的我不敢有一絲松懈，周?chē)呤秩缌?，危機(jī)四伏，位于懸崖峭壁的邊緣，稍有不慎，就可能粉身碎骨。
第二天早起下了淅淅瀝瀝的小雨，我起的很早，天還昏暗，便一個(gè)人匆匆忙忙穿過(guò)夜幕，走進(jìn)教室上自習(xí)。
班里只有寥寥幾個(gè)人，在周?chē)岷谔炜盏挠骋r下，教室里的光線顯得格外耀眼。
一陣涼風(fēng)遲來(lái)，我瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力去想些什么，能做的只是盡自己最大的力量專(zhuān)注于手頭的每一份任務(wù)。
事實(shí)上，你必須拼盡全力才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。
我用自習(xí)課的時(shí)間寫(xiě)下這些文字，或許有些傷感，但這是我的感悟。
高中生活感想篇十四
對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，人生的每一段時(shí)期，都是我們一生的回憶。對(duì)于我們的生活，我想每一個(gè)人都會(huì)有自己的感悟，都會(huì)有自己的想法，也許會(huì)有遺憾，也會(huì)有歡樂(lè)，也會(huì)有苦楚，但正因?yàn)檫@樣，我們的人生才精彩。下面為大家分享一下我高中生活的感悟。
第一，永遠(yuǎn)不要炫耀，特別是在寢室里和好朋友面前。高中我的數(shù)學(xué)一直很好，每次月考時(shí)，我們寢室會(huì)例行一次曬成績(jī)，其實(shí)我比較低調(diào)，所以好幾次我沒(méi)有說(shuō)，但過(guò)了一個(gè)學(xué)期后，我認(rèn)為大家很熟了，另外實(shí)在經(jīng)不住室友的鼓動(dòng)“說(shuō)吧，說(shuō)吧，幾個(gè)熟人，你還顧忌什么啊，又沒(méi)別人，難不成把我們都當(dāng)外人?！彼晕乙矃⑴c了寢室里每月一次的曬成績(jī)，“強(qiáng)人，你數(shù)學(xué)真牛?！贝蠹颐看味加芍再澰S，但過(guò)了一段時(shí)間，大家卻不經(jīng)意間的疏遠(yuǎn)了我，我想不明白，后來(lái)我和班主任談話(huà)得知，班主任說(shuō)我喜歡翹尾巴，問(wèn)我是不是喜歡在寢室里炫耀，我頓時(shí)傻了眼。這個(gè)故事告訴我們，即使是最親密朋友也不能忍受別人比自己好，特別是高三時(shí)，當(dāng)你成績(jī)不如他們時(shí)，他們可能會(huì)幫助你，但當(dāng)你超越他們時(shí)，他們就絕不容忍，所以取得了成績(jī)一定要低調(diào)。
第二，跌倒只能自己爬起來(lái)。高二時(shí)，我遭受了高中時(shí)最慘痛的挫折，一連一個(gè)學(xué)期，我的成績(jī)都萎靡不振，這時(shí)，平日里對(duì)你青睞有佳的老師不再笑臉相迎，平日里一起探討題目的學(xué)友們開(kāi)始疏遠(yuǎn)，這不是所謂的敏感，確實(shí)是事實(shí)，這個(gè)時(shí)候，仿佛世界拋棄了自己，從此我明白了當(dāng)你摔倒時(shí)，你會(huì)看到真實(shí)的自己，卑微，平凡。成績(jī)是永遠(yuǎn)的硬實(shí)力，不論你如何春分得意，如何謙虛有禮，當(dāng)你失去成績(jī)時(shí)，你什么都不是，千萬(wàn)不要放松學(xué)習(xí)。
第三，不要依賴(lài)一個(gè)人。高中的時(shí)候，我和一個(gè)同學(xué)玩得特別好，在一起特別開(kāi)心，一起學(xué)習(xí)，走得很近，這個(gè)同學(xué)很熱心，有什么事，你說(shuō)一聲，幫你做好，久而久之，我不知不覺(jué)的和一幫好友就疏遠(yuǎn)了，我發(fā)現(xiàn)自己變得不那么健談了，只有和這個(gè)好友在一起時(shí)才有話(huà)說(shuō)，有問(wèn)題也不到處找人討論了，只和他聊，但是這個(gè)同學(xué)成績(jī)不好，有時(shí)我問(wèn)的問(wèn)題他不懂，也就算了，后來(lái)成績(jī)就慢慢下來(lái)了，后來(lái)，換了位置，沒(méi)有太頻繁的接觸這個(gè)朋友，我又及時(shí)恢復(fù)了，變得健談，又和一幫好友走得近了。這個(gè)故事告訴我們，我們每個(gè)人都有依賴(lài)情結(jié)，(特別是城市里成長(zhǎng)的獨(dú)生子女)，當(dāng)你不知不覺(jué)中和一個(gè)人走得很近，并開(kāi)始疏遠(yuǎn)自己的朋友圈子時(shí)，你要果斷的對(duì)這個(gè)你依賴(lài)的人說(shuō)不，你要反省，自己是不是沒(méi)有這個(gè)人就不習(xí)慣一個(gè)人去吃飯，一個(gè)人去決定一件事，如果是這樣那么盡快離開(kāi)這個(gè)人，因?yàn)槟汩_(kāi)始在他的關(guān)懷下變成白癡，不知道外面的世界，不了解形勢(shì)，而且一旦這個(gè)人和你不愉快時(shí)，你該怎么辦呢，決裂，那么你會(huì)陷入孤立，因?yàn)槟愕氖澜缰挥惺Ｏ逻@個(gè)人了，妥協(xié)意味著你受制于人，所以我們永遠(yuǎn)要相信，最可依賴(lài)的那個(gè)人是自己，不要和一個(gè)人呆的太近(不管你們?nèi)绾斡H密)我們須要獨(dú)立。
第四，拒絕誘惑，你要合理利用自己的資本。高中里我有一個(gè)好友，高二時(shí)成績(jī)特好，很多女孩子圍著他問(wèn)問(wèn)題，有一個(gè)女孩子很漂亮，我這個(gè)好友就有想法了，就追把這個(gè)女孩子追到手了，這個(gè)女孩子也崇拜他成績(jī)好，兩個(gè)人就膩在一起了，但是進(jìn)高三時(shí)，就分手了，為什么，因?yàn)閮扇顺煽?jī)都退得一塌糊涂，班主任找好友談話(huà)，結(jié)果好友為了所謂的愛(ài)情和老師鬧翻了，最后卻是那個(gè)女的提出了分手，結(jié)果我這個(gè)好友學(xué)習(xí)就一蹶不振，后來(lái)本二都沒(méi)上，后來(lái)他就跟我說(shuō)，“太現(xiàn)實(shí)了。”這個(gè)故事，對(duì)我影響非常大，通過(guò)這個(gè)事，我不是反對(duì)高中里愛(ài)情，也不是想說(shuō)這個(gè)女孩子怎么樣，我只是想讓大家思考一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)女孩子崇拜一個(gè)成績(jī)好的男生有沒(méi)有錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)閮?yōu)秀所以吸引，是我的好友出了問(wèn)題，他沒(méi)有合理的利用自己的資本，他錯(cuò)誤的選擇了風(fēng)花雪月，如果他和這個(gè)女孩子一起努力，一起考上一個(gè)好學(xué)校，這段愛(ài)情很完美，很浪漫，但是結(jié)果呢，那個(gè)女孩子留下一個(gè)勢(shì)利的壞名聲，我的好友更是斷送了好的出路，大家引以為戒吧，所以說(shuō)，不論是友情，還是愛(ài)情都是有基礎(chǔ)的，這個(gè)基礎(chǔ)大家要心知肚明，所以有人說(shuō)不管以后怎樣，要和你做一輩子兄弟，要天荒地老時(shí)，你要知道，這不是一個(gè)承諾，而是對(duì)你的期望，實(shí)際上是告訴你，我想和你做一輩子兄弟，我想和你天荒地老，但是前提是，我們要努力使大家過(guò)得很好。
第五，不要相信有太多的聰明人，有些人只是比較低調(diào)。學(xué)習(xí)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人不怎么努力會(huì)學(xué)得很好，大家會(huì)相當(dāng)然的認(rèn)為這些人比較聰明，自己是怎么都趕不上這些人，這些人就像一個(gè)神話(huà)，不可超越，這里我來(lái)揭露這些神話(huà)，這里就是一個(gè)我們年級(jí)里比較出名的數(shù)學(xué)天才的故事。(這里我不否認(rèn)有聰明人，但是所謂的天才就是百萬(wàn)分之幾的概率，畢竟一個(gè)省就幾個(gè)清華的。)這個(gè)同學(xué)是我高三的同桌，是一個(gè)小有名氣的高材生，坐了兩個(gè)月，晚自習(xí)基本就病怏怏的沒(méi)精神，一般趴著睡覺(jué)，醒了就做老師布置的幾個(gè)問(wèn)題，很閑散，但是他的數(shù)學(xué)基本是130-140+的樣子，也沒(méi)看他做太多的題目，但他有個(gè)毛病，早自習(xí)喜歡睡覺(jué)，基本就是沒(méi)醒過(guò)的樣子，所以大家可以將這些細(xì)節(jié)聯(lián)想一下，對(duì)了，就是這樣，這個(gè)人有個(gè)毛病，就是生物鐘有問(wèn)題，就是晚自習(xí)7點(diǎn)到9點(diǎn)半，沒(méi)精神，但是他的興奮時(shí)期在9點(diǎn)以后，也就是說(shuō)，他沒(méi)有偷懶，他在回家后完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，所以工作到很晚，第二天早自習(xí)沒(méi)精神，呵呵，其實(shí)所謂的事實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，(聲明這不是我的猜測(cè)，是事實(shí))，所以很多事情，我們喜歡想當(dāng)然，比如看到一個(gè)人拿打火機(jī)就會(huì)聯(lián)想這個(gè)人喜歡抽煙，其實(shí)并非這樣，所以當(dāng)我們要相信一份耕耘一份收獲，不要相信一些想當(dāng)然的事。
第六，得罪誰(shuí)都不要得罪你的老師。有人說(shuō)過(guò)命運(yùn)掌握在自己手中，這是句假話(huà)，在學(xué)校里你一般的命運(yùn)掌握在老師手里，你自己掌握著另一半。高一的時(shí)候，我們班有一個(gè)女孩子是英語(yǔ)課代表，英語(yǔ)特別好，可以說(shuō)每次都高出第二名十幾分，由于她是從小就培養(yǎng)的，一口美式英語(yǔ)說(shuō)得很好，所以難免有傲氣，平時(shí)就和身邊的人難于相處，但由于是英語(yǔ)苗子，老師都比較寵著她，不管什么活動(dòng)，她都會(huì)露幾首英語(yǔ)歌或演講，這使她成了年級(jí)里的紅人，但這個(gè)女孩子比較純，就是不太想事情，也不知怎么得就更我們英語(yǔ)老師杠上了，從此英語(yǔ)老師就沒(méi)理過(guò)這個(gè)女孩子，大概就這樣過(guò)了一年，那女孩子從一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子變成了一個(gè)沉默寡言的人，后來(lái)就莫名其妙的轉(zhuǎn)走了，不管后果如何，她英語(yǔ)是耽擱了一年，所以這個(gè)故事告訴我們，不管你如何強(qiáng)勢(shì)，你要有感恩之心，你要清楚你的榮譽(yù)和實(shí)力的根源在哪里，在哪里呢?在老師那里，所以不管你如何，你在老師面前就是個(gè)小不點(diǎn)，別試圖耍小心眼，也別試圖欺瞞老師，說(shuō)句實(shí)在話(huà)老師作為一個(gè)成年人，各方面都比我們要老練成熟得多，所以很多事一眼就能看穿，所以我們最后還是在老師面前老老實(shí)實(shí)，保持敬畏的態(tài)度，因?yàn)槔蠋熅褪抢蠋煟还馐撬苜n予你知識(shí)，還會(huì)教你如何做人。
高中生活感想篇一
5天過(guò)得如此之快啊，感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中看過(guò)這樣一句話(huà)：“如果我無(wú)所畏懼，我會(huì)怎么做?”現(xiàn)在我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就無(wú)所畏懼，那么我沒(méi)有理由放棄努力。堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到底。沒(méi)有日曬雨淋，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，怎么會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹，怎么會(huì)有屬于自己的精彩天地!生命不息，奮斗不止，所以我堅(jiān)持，我勝利!
我為我這不會(huì)成為真正軍人的青春有一段這樣的烙印而驕傲。那段溢滿(mǎn)風(fēng)雨，溢滿(mǎn)汗水和笑聲的日子真讓人懷念。
高中生活感想篇二
生活是什么？不同的人有不同的看法，有人說(shuō)：生活猶如一杯白開(kāi)水，平淡而豐富。有人說(shuō)：生活是一塊土地，你播下飽滿(mǎn)的種子，它將回報(bào)你一片豐收！
我的生活就像蔚藍(lán)的海洋，有時(shí)風(fēng)平浪靜；而有時(shí)卻是波濤澎湃以前我并不知道什么是生活。是我的母親讓我明白了生活的真正含義。
那一次，我在學(xué)校和別人打架，好勝心使我變得暴躁不堪，動(dòng)不動(dòng)就和別人決斗，這種臭脾氣讓我得不到真正的友誼。每天，我都會(huì)癡癡的望著夜空，乞求上蒼賜給我友誼。這個(gè)時(shí)侯母親會(huì)走過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦业念^，給我講一些為人處世的道理。大部分我已經(jīng)淡忘了，但是影響我一生的一句話(huà)，就像燒紅的烙鐵一般印在我心深處！與其你乞求上蒼賜給你友誼，還不如對(duì)被你傷害過(guò)的同學(xué)說(shuō)一句‘對(duì)不起’一句小小的對(duì)不起，可能會(huì)使你有一個(gè)真摯的朋友。聽(tīng)完這句話(huà)后，我似乎明白了什么，腦海中閃過(guò)一幕幕畫(huà)面，都是被我傷害過(guò)的同學(xué)。那晚，我徹夜未眠，一直在理解母親的那句話(huà)，一句對(duì)不起真的有那么神奇嗎？果然，事實(shí)勝于雄辯，一句對(duì)不起確實(shí)為我挽救會(huì)了不少損失！
此時(shí)此刻，我也明白了生活的含義。生活像一片寬闊的田野，而你充當(dāng)著一個(gè)農(nóng)民的角色，當(dāng)你播下一粒飽滿(mǎn)的種子時(shí)，那片土地就會(huì)回報(bào)你豐收。也許，這就是那時(shí)母親想要告訴我的哲理吧！
高中生活感想篇三
情感語(yǔ)錄短句：很走心生活感悟句子，靜下心來(lái)好好看看！
一、生活，一半是回憶，一半是繼續(xù)。
二、所謂生活，放下年少的夢(mèng)，撿起現(xiàn)實(shí)的俗。
三、幸福不是你擁有多少，而是你的心態(tài)如何，心有透明才會(huì)春暖花開(kāi)，人生僅是如此而已。
四、有些路，走下去，會(huì)很苦很累，但是不走，會(huì)后悔。
五、與他們那些光鮮亮麗的人不同，我們光活著就竭盡全力了。
六、生活是一杯美酒，令人沉醉；生活是一段憧憬，令人向往。花香是濃烈的，要用鼻子來(lái)感受；生活是美好的，要用心靈來(lái)感悟。
七、心境簡(jiǎn)單了，也就有心思經(jīng)營(yíng)生活；生活簡(jiǎn)單了，就有時(shí)間去享受人生。
八、你越懂事，這世界就讓你承受越多與年齡不符的痛苦，你越忍耐，這世界就給你越多需要忍耐的東西。
九、一生中會(huì)遇上很多人，真正能停留駐足的又有幾個(gè)，生命是終將荒蕪的渡口，連我們自己都是過(guò)客。
十、人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難，但是如果不行動(dòng)，那連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有。
十一、紐扣第一顆就扣錯(cuò)了，可你扣到最后一顆才發(fā)現(xiàn)；有些事一開(kāi)始就是錯(cuò)的，可只有到最后才不得不承認(rèn)。
十二、愛(ài)一個(gè)人最重要的也許不是山盟海誓和甜言蜜語(yǔ)，生活中的一些瑣事，更能體現(xiàn)他對(duì)你的用情，那才是愛(ài)的密碼。
十三、每個(gè)人的幸福都不一樣，不要去羨慕，不要去攀比，要知足常樂(lè)，隨遇而安。
十四、最好的感情，就是找一個(gè)能夠聊得來(lái)的伴。各種的話(huà)題，永遠(yuǎn)說(shuō)不完；重復(fù)的語(yǔ)言，也不覺(jué)得厭倦。陪伴，是兩情相悅的一種習(xí)慣；懂得，是兩心互通的一種眷戀。
十五、時(shí)間改變著一切，一切改變著我們。原先看不慣的，如今習(xí)慣了；曾經(jīng)很想要的，現(xiàn)在不需要了；開(kāi)始很執(zhí)著的，后來(lái)很灑脫了。
十六、最先道歉的人最勇敢；最先原諒的人最堅(jiān)強(qiáng)；最先釋?xiě)训娜俗钚腋！?BR> 十七、我們一生里有可能遇到很多人，有時(shí)正好同路，就會(huì)在一起走一段，直到我們遇到了真正想要共度一生的那個(gè)人，才會(huì)把余下的旅途全部交給這個(gè)人，結(jié)伴一起到終點(diǎn)。
十八、有的人來(lái)到你身邊，是告訴你什么是真情；有的人，是告訴你什么是假意。就像有的人來(lái)到你身邊是為了給你溫暖，有的人是為了使你心寒。這一切都是生命的禮物，無(wú)論你喜歡與否也要接受，然后學(xué)著明白它們的意義。
十九、認(rèn)識(shí)一個(gè)人靠緣分，了解一個(gè)人靠耐心，征服一個(gè)人靠智慧，和睦相處靠包容。
二十、人生的路，自己去走，別人的嘴，隨便他說(shuō)，我們不需要討好每一個(gè)人，只要盡心盡力做事，本本分分做人，做最好的自己！即使沒(méi)人喜歡，也要過(guò)得精彩，就算沒(méi)人欣賞，也要活得漂亮！
二十一、世上最糟糕的感受就是不得不懷疑先前深信不疑的東西。我懂了，就算用盡力氣挽留，該走的還是會(huì)走。自己的熱情最終還是燙傷了自己。
二十二、當(dāng)你出離憤怒的說(shuō)出或者做出某事時(shí)，當(dāng)時(shí)的你已經(jīng)不是你，而是憤怒。
二十三、喜歡追夢(mèng)的人，切記不要被夢(mèng)想主宰；善于謀劃的人，切記空想達(dá)不到目標(biāo)；擁有實(shí)干精神的人，切記選對(duì)方向比努力做事重要。
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高中生活感想篇四
如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。
回首往昔，幸福溢滿(mǎn)心間。成績(jī)下降時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;傷心難過(guò)時(shí)，朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí)，同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí)，父母一次批評(píng)也是一種幸福??而有的同學(xué)卻說(shuō)初中生活種種之苦，非也，我認(rèn)為生活處處有幸福，只不過(guò)你未發(fā)覺(jué)罷了。
如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的生活更有情趣;有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹??”不經(jīng)歷挫折，怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇!
如果說(shuō)初中生活是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是其中一朵飄浮的白云。在初中生活這片天空里，失意總是難免會(huì)有的，考試成績(jī)不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸，都可以看作是一種失意。面對(duì)失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對(duì)失意，我們更不可絕望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，失意后的天空必定晴空萬(wàn)里，失意后的道路，必定筆直寬廣。
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書(shū)，每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎么演算都是徒勞。
生活是一種經(jīng)歷，是一種感覺(jué)，是一種悟性，是一種心境。
我不曾經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的洗劫，對(duì)生活有些一知半解。往事回首，有過(guò)成功的喜悅和自豪，也有過(guò)失敗的悔恨和自責(zé)，曾有歡聲笑語(yǔ)伴隨耳旁，也曾有寂寞孤獨(dú)與我相伴。
生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無(wú)影無(wú)蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺(jué)得自己太平凡，太渺校煩悶的我躲了起來(lái)，生活從此平淡，與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著更多的孤獨(dú)與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避，只有面對(duì)。
當(dāng)夕陽(yáng)漸漸在視線中下滑，晚霞染紅了半邊天的時(shí)候，我喜歡喊上鄰居家的孩子(與我同齡)一起出去走走。一次，我們看夕陽(yáng)西下時(shí)，空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過(guò)，她說(shuō)：“你我都是‘空中鳥(niǎo)’，天空好比生活的大籠子”。我頗有所悟，“無(wú)論我們?cè)趺达w，都飛不出生活的大籠子”。
慢慢地，我開(kāi)始注意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。品嘗過(guò)生活的'苦與樂(lè)之后，我發(fā)覺(jué)生活的確很苦，但苦中有樂(lè)卻是以前所不曾發(fā)現(xiàn)過(guò)的。生活本應(yīng)該是美好的，要學(xué)會(huì)捕捉生活中每一個(gè)精彩的瞬間。
我贊嘆過(guò)旭日的輝煌，也驚異過(guò)落日的燦爛;我感慨過(guò)星空的浩瀚壯觀，也贊美過(guò)大海的博大深沉?？晌颐鎸?duì)烏云密布或大雨滂沱的天氣，也許就會(huì)不自覺(jué)地皺眉頭。其實(shí)換一換心情，我就可以感受到雷雨來(lái)臨前每一絲氣氛的變化，也可以看到中國(guó)水墨畫(huà)在烏云上的體現(xiàn);還可以奔進(jìn)大雨中，切身體會(huì)大雨的氣勢(shì)，也可以靜下心來(lái)聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音，是跳躍的，是美好的，也是動(dòng)聽(tīng)的。
生活本來(lái)就有兩面：有愁云必定就有晴空;煩惱的背后也許就是美麗。有人認(rèn)為生活并不都是真實(shí)的，追求真實(shí)會(huì)讓人無(wú)法生存。所以人們常常要在無(wú)可奈何之中，臆造出一種使自己滿(mǎn)足的假象。在痛苦時(shí)浮現(xiàn)出的笑容，煩惱時(shí)體現(xiàn)出的輕松，那都是人們慰籍他人或自己的假象。
也許人認(rèn)為生活來(lái)不得半點(diǎn)虛假，制造假象的人，都是在逃避現(xiàn)實(shí)。兩種說(shuō)法好像都對(duì)，又好像都不對(duì)。
生活，真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規(guī);老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細(xì)節(jié)，所以總是細(xì)致入微。有人因無(wú)所事事，而讓生活變得煩惱;有人因無(wú)所用心，而讓生活變得毫無(wú)意義;有人因無(wú)動(dòng)于衷，而讓生活變得麻木;有人因無(wú)所適從，而讓生活變得無(wú)可奈何??一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因?yàn)椤吧畹恼嬷B”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去經(jīng)歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進(jìn)行下去吧!
熱愛(ài)生命必然熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活才是熱愛(ài)生命。
高中生活感想篇五
剛才讀了一篇叫《世界差點(diǎn)沒(méi)火車(chē)》的文章，內(nèi)容大概是這樣的：在火車(chē)并不普及時(shí)，國(guó)際上許多權(quán)威人士、專(zhuān)家都否認(rèn)火車(chē)將會(huì)成為有用的交通工具，甚至還百般列出了火車(chē)的種種缺點(diǎn)。當(dāng)事實(shí)展露在我們眼前時(shí)，所有的質(zhì)疑都不攻自破。如果，我是說(shuō)如果，如果當(dāng)時(shí)火車(chē)不被人們所認(rèn)可，現(xiàn)在的我們就會(huì)少了一件寶貴的東西，或許，飛機(jī)也不會(huì)普遍。是的，人們連火車(chē)都接受不了，又如何接受一架可以在天空翱翔的大鳥(niǎo)？我又在想了，又是誰(shuí)堅(jiān)持使用火車(chē)的？我崇敬這些人，不只為他們的執(zhí)著，也為他們的勇氣。他們是聰明的，因?yàn)樗麄兛吹搅嘶疖?chē)發(fā)展的亮麗前途，于是，他們不顧一切的，抗?fàn)幹?，抗?fàn)幹?。我不由得得感謝這類(lèi)人，正因?yàn)橛辛诉@些人，如今，我們才能享受現(xiàn)代科技帶來(lái)的曙光。
故事結(jié)尾說(shuō)了這么句話(huà)：越是言之鑿鑿，說(shuō)別人不可能成功的人，就越應(yīng)該把嘴閉上。人類(lèi)，有時(shí)太自以為是了，總認(rèn)為自己的想法沒(méi)錯(cuò)，把自己的思維軟禁在一個(gè)框框里，而在這個(gè)框內(nèi)，是自我的催眠，讓所有自己無(wú)法接受的東西，在那里成為一種虛渺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只能看到自己，就像眼前時(shí)立著一塊鏡子，鏡里是自己，眼里還是自己。我們是該悲哀？是該暗喜？還是那只不過(guò)是幻覺(jué)，眼前是一片白茫茫的霧，何時(shí)，才能看到真正的自己，清清楚楚地看到。
想多了，就得扯到生活。生活中，我們?cè)诿鎸?duì)一些困難時(shí)，常會(huì)脫口而出：太難了，我不行的?；蛘呤遣挥每?，我肯定不行！我疑惑了，為什么不能換一句我試一試。多少個(gè)成功就誕生在這句話(huà)里。我們會(huì)這樣――在未開(kāi)始的時(shí)候，就給自己下了暗示：我不行的。有時(shí)，也在別人的影響下，對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑，愈來(lái)愈不自信。我了解這種想法，因?yàn)檫@是曾經(jīng)的我，現(xiàn)在我想通了：我是我，我也有別人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。別人的話(huà)只能成為我們一時(shí)的參考，而不是主宰自己命運(yùn)的鑰匙。就像這個(gè)故事，或許，我們會(huì)因?yàn)槟承┰蛳敕艞壸约旱膲?mèng)想，我想說(shuō)，假如放棄了，世界有可能就會(huì)少了一位頂級(jí)大師。這不只是遺憾，也是一種損失，無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
高中生活感想篇六
什么？我感覺(jué)是比初中時(shí)累的太多太多了，哎。竟然把我的青春花季年華用在這里。雖然是為以后而學(xué)習(xí)，但太不符合孩子了吧！
原來(lái)在初中曾經(jīng)幻想我要是一名高中生多好啊，學(xué)哥學(xué)姐多瀟灑。原來(lái)曾聽(tīng)說(shuō)高中下午只有兩節(jié)課就放學(xué)晚上沒(méi)有晚自習(xí)。每個(gè)學(xué)期的活動(dòng)還很多，可是。現(xiàn)在到了高一什么都變了。下午四節(jié)課外加兩個(gè)小時(shí)晚自習(xí)，早上是六節(jié)課，天啊。
一天在教室里做了將近12節(jié)課的時(shí)間眼睛瞪著老師講x，y，z，知乎者也，這個(gè)世界太瘋狂了吧！學(xué)生時(shí)代都說(shuō)是黃金時(shí)代，是非?？鞓?lè)，樸實(shí)，無(wú)壓力的時(shí)代，現(xiàn)在到好了，教室就是競(jìng)技場(chǎng)！如果沒(méi)實(shí)力就要被趕出去。。。多么恐怖的世界！
當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)不比從前了！說(shuō)真的，一天將近12節(jié)課都做在那聽(tīng)老師的嘴巴霹靂啪拉一張一合不聽(tīng)的說(shuō)，往我腦子里死罐點(diǎn)生活中壓根不需要的東西，但還是必須要學(xué)！這就是中國(guó)制度！一個(gè)字――悲！
真的是度日如年，不是煩，是實(shí)在受不了了，腦袋都快大了，很累！有時(shí)想想那些發(fā)明家干嘛發(fā)出這么多個(gè)名堂，已經(jīng)發(fā)明出來(lái)了還要我們?nèi)パ芯?，真是煩人！，可是回頭又去想想，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)干嘛？以后用什么來(lái)養(yǎng)活自己？學(xué)生學(xué)生，就是學(xué)習(xí)為以后生活的，苦也就苦這三年了，撐吧，等高中畢業(yè)考上好大學(xué)，我霹靂啪拉放煙花慶祝我終于學(xué)校人民大解放勝利成功！呵。daydayup吧！
高中生活感想篇七
我曾讀過(guò)這樣一則故事：上帝讓三個(gè)凡人回答他們來(lái)到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了享受生活。”第二個(gè)人說(shuō)：“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了承受痛苦。”第三個(gè)人說(shuō)：“我既要承擔(dān)生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的幸福。”上帝給前兩個(gè)人打了50分，給第三個(gè)人打了100分。
觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活；聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是感受生活；體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無(wú)處不在的！
生活是一種美，它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗(yàn)美；成功之美，則是它的收獲美。感受生活之美，會(huì)使你重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，看到它的豐富多彩，對(duì)它充希望！
我們，一群中學(xué)生，對(duì)于生活，理應(yīng)：
“不要總是抱怨夫母過(guò)于嚴(yán)厲；
不要總是怨恨學(xué)校管制太緊；
其實(shí)都是為你好，別等后悔了，再來(lái)體味那種幸福，那時(shí)，恐怕就遲了?！?BR> 高中生活感想篇八
三年了，三年高中生活已經(jīng)逝去，記得三年前年少輕狂的我們帶著遙不可及的理想，意氣勃發(fā)的踏入高中校門(mén)?，F(xiàn)在看來(lái)，只能淡然一笑。三年高中生活讓我們變得成熟，在我看來(lái)高中三年的財(cái)富遠(yuǎn)不僅僅是高中課本給我們的，高中三年的生活才是真正的財(cái)富。
高中就是一個(gè)小社會(huì)，形形色色的同學(xué)，不，是形形色色的人。各種心思，復(fù)雜的關(guān)系，遇到的各種問(wèn)題，怎樣解決.......無(wú)不考驗(yàn)著高中生的能力。三年已經(jīng)結(jié)束，該好好總結(jié)一下了。
１要自尊自信。自己不尊重自己那沒(méi)人會(huì)尊重你，自己不自信那沒(méi)人會(huì)給你機(jī)會(huì)。不管你同意不同意，個(gè)人認(rèn)為謙虛的品格在當(dāng)今社會(huì)已不復(fù)存在，或許可以說(shuō)不合時(shí)宜。換句話(huà)說(shuō)，謙虛約等于自卑，驕傲約等于自信。有句俗語(yǔ)不怕你驕傲，就怕你驕傲之后還成功，不怕你自大，就怕你自大之后仍勝利。比如朋友買(mǎi)了一塊表，看了贊美一句·這表真漂亮啊·（實(shí)際上那表可能也不怎末樣），中國(guó)式的回答：哪里，哪里，不怎末樣吧！西方式的回答：謝謝，我也這樣認(rèn)為。最令人惡心的回答：那當(dāng)然，比你的好多了，你看你的太丑了。可以設(shè)想一下你的回答會(huì)是怎樣。自尊，就是尊重自己，我很重要，即使自己有許多缺點(diǎn)，自己劣勢(shì)很明顯。
２要明確的表達(dá)出自己的看法。當(dāng)別人和你開(kāi)玩笑但這玩笑你不喜歡時(shí)，當(dāng)別人的話(huà)中有你認(rèn)為是攻擊性的話(huà)語(yǔ)是，當(dāng)別人和你用你討厭的方式打鬧時(shí)，明確告訴他你不喜歡這樣，以后別這樣了。如果你為了不讓那人難堪而不說(shuō)，那人還會(huì)想以前那樣做。因?yàn)樗恢滥阌憛掃@種方式。世界上沒(méi)有完全相同的葉子，人也一樣，每個(gè)人都不同，每個(gè)人都和你不同，你的想法和他人不一樣，所以要明確的表達(dá)出自己的想法。不能過(guò)多的為自己著想，更不能過(guò)多的為他人著想，尤其是不懂你心思的人（換句話(huà)說(shuō)是你討厭的人）。
３要找到真正的朋友。朋友是什么？當(dāng)你生病時(shí)，你最想誰(shuí)陪你去醫(yī)務(wù)室。當(dāng)你有困難時(shí)，你最先想到的是誰(shuí)。當(dāng)你成功時(shí)，誰(shuí)和你一塊高興甚至比你還開(kāi)心。你心里由衷祝福的那個(gè)，希望他成績(jī)好，希望他健康，成功，的人是誰(shuí)。那個(gè)或者那些人是你真正的朋友。玩牌三缺一就想到你，表面恭維你內(nèi)心嫉妒你，吃喝玩樂(lè)找你有困難時(shí)悄然或聲勢(shì)浩大的離開(kāi)，這樣的人不算朋友。我們要努力去交真正的朋友，首先你要讓周?chē)娜讼嘈拍阒档米鏊麄兊恼媾笥?你為他們兩肋插刀,他們才肯為你赴湯蹈火,或許有時(shí)你的真心換不來(lái)他們的誠(chéng)意,沒(méi)關(guān)系的,繼續(xù)努力,圣經(jīng)上說(shuō),若是有一個(gè)人打了你的左臉,你要伸出右臉讓他打.當(dāng)然,我不是讓你也這樣,只是我們是不是應(yīng)該從這里學(xué)會(huì)以德抱怨呢?!如果真的這樣也換不來(lái)他的真心的話(huà),那么,朋友,轉(zhuǎn)身吧,放棄他,因?yàn)?他不佩做你的朋友。
４學(xué)會(huì)尊重他人。尊重他人是做人的基本準(zhǔn)則，不會(huì)尊重他人的人無(wú)法立足于當(dāng)今社會(huì)。在生活上喜歡諷刺挖苦別人而自己卻沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)，這樣的人活著污染人間，死了毀壞地獄。注意自己的言行，學(xué)會(huì)尊重他人！
高中生活感想篇九
對(duì)于生活中的感悟，是否有想過(guò)用筆記錄下來(lái)，以下就是來(lái)自隨筆網(wǎng)小編為大家整理的高中生生活感悟的隨筆，歡迎閱讀和借鑒。
我結(jié)識(shí)了新的朋友和老師，但仍從他們身上看到了從前的影子。我努力地讓自己沉浸在新的生活中并強(qiáng)迫自己做一段冗長(zhǎng)華美的夢(mèng)，可我無(wú)法阻止自己不去懷念過(guò)去的所有知己和良師。一路有他們相助，我才得以站在那里，理解更深層次的教育，也結(jié)識(shí)新的益友。我從來(lái)沒(méi)有和他們道別，他們維系了我的成長(zhǎng)，對(duì)我的人生亦充滿(mǎn)了期盼?；蛟S我正帶著他們的夢(mèng)想繼續(xù)前行，駛向嶄新發(fā)亮的遠(yuǎn)方。
人對(duì)未知的一切總是持有無(wú)比濃厚的好奇心，我們私下嘰嘰喳喳地八卦著老師的性格，校長(zhǎng)的年齡，同學(xué)的喜好，又或是聊聊娛樂(lè)新聞。三個(gè)月前我也在聊這些，三個(gè)月后面前的臉孔悉數(shù)變化，談?wù)摰馁Y料卻一成不變。我不禁唏噓感嘆光陰的匆匆仍是帶不走某些東西的罷。
我對(duì)離家的日子著實(shí)感到有些不適應(yīng)，但從小“既來(lái)之則安之”的性格讓我消除陌生感，欣然理解。我明白人不可能永遠(yuǎn)待在一個(gè)環(huán)境，應(yīng)對(duì)新的生活和世界，努力適應(yīng)才是明智之舉。
我懷著對(duì)“面朝大海，春暖花開(kāi)”這般生活的期盼，去理解此刻新的生活，并且憧憬未來(lái)新的每一天。
也許你的面前有陰影，那么，請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，前面就是陽(yáng)光。
是的，換一個(gè)角度，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，前面將是陽(yáng)光燦爛。
轉(zhuǎn)身是在沮喪時(shí)轉(zhuǎn)向快樂(lè)。生活難免會(huì)有磕磕絆絆，生活不是康莊大道，生活的路上充滿(mǎn)了荊棘，人行走在生活之路，時(shí)不時(shí)就會(huì)被刺傷。這時(shí)，請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，你會(huì)看到荊棘中點(diǎn)綴著鮮花，你會(huì)看到前方的路途上充滿(mǎn)光明。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，你會(huì)在一個(gè)酸的橘子中發(fā)現(xiàn)它的大，你會(huì)在一個(gè)小的橘子中發(fā)現(xiàn)它的甜。
轉(zhuǎn)身是在寒冷的冬天轉(zhuǎn)向?qū)Υ禾斓挠洃?。雪萊說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”也許這個(gè)冬季特別漫長(zhǎng)，特別寒冷，人情冷酷，生活拮據(jù)，連友情也凝固成了冰冷的雪花。這時(shí)請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，學(xué)學(xué)劉禹錫，在“悲”本文來(lái)自廣祥大語(yǔ)文秋的中吟唱“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵”，學(xué)學(xué)程顥，在“哀”秋中尋找“萬(wàn)物靜觀皆自得，四時(shí)佳興與人同”的儒道合一的境界。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，你會(huì)看到，冬天的天空也是高遠(yuǎn)明朗的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，冬日的陽(yáng)光比任何時(shí)候都溫暖舒適。
轉(zhuǎn)身是在遇到困難時(shí)轉(zhuǎn)向奮斗與希望。也許你正身陷困境，沒(méi)有人施以援手，反而有人落井下石。這時(shí)，請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，不要去感慨墻倒眾人推的世態(tài)炎涼，你不能改變他人，也無(wú)法改變環(huán)境，你所能做的，只有改變自己。改變自己的心態(tài)，換個(gè)角度，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把困境當(dāng)作一筆財(cái)富，珍惜每一個(gè)磨煉自己的機(jī)會(huì)。司馬遷在遭遇宮刑后，他轉(zhuǎn)身選擇了“成史家之絕唱”的壯志與奮斗；蘇軾在遭遇貶謫后，從抑郁中轉(zhuǎn)向豁達(dá)，高唱：“大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物”。任何成功的人都不會(huì)放過(guò)每一個(gè)磨礪自己的困難。你想成功嗎？那么，請(qǐng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，抓住機(jī)會(huì)，磨礪自己，相信你的道路將會(huì)更寬廣。
轉(zhuǎn)身不是逃避，轉(zhuǎn)身是在遇到逆境時(shí)，換一種角度，換一種心態(tài)，去迎接挑戰(zhàn)。
懷舊在我的人生詞典里不知道是個(gè)褒義詞還是貶義詞。因?yàn)橐粋€(gè)懷舊的人應(yīng)該是十分文藝而又充滿(mǎn)了各種情懷的。到了我這里，懷舊似乎就變成了此刻沉淪的借口了。一直懷戀過(guò)去，無(wú)法從一些過(guò)去的遺憾中抽離出來(lái)，有時(shí)甚至也不知道在懷戀什么，莫名地去感傷。
伴隨著寒假的到來(lái)，我就開(kāi)始陷入懷舊的漩渦無(wú)法自拔，至今還未回過(guò)身來(lái)，經(jīng)典的電視劇一部緊接著一部。從遠(yuǎn)古時(shí)期的仙俠劍《仙劍奇?zhèn)b傳》到，近代的瓊瑤劇《情深深雨蒙蒙》，再到一些小時(shí)候?？吹默F(xiàn)代劇，甚至還有《天線寶寶》。其實(shí)劇情也并沒(méi)有那么吸引人，甚至有的劇情還讓我感到狗血而不可思議，但是還是讓我片刻不移地看了無(wú)數(shù)次。沉思了好久，或許就是兩個(gè)原因吧！
客觀方面，當(dāng)初的演員無(wú)論怎樣都給人很真實(shí)的觀看體驗(yàn)，很難跳戲。當(dāng)初由于科技還不像現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，對(duì)演員的要求自然就要高一些，所以對(duì)于他們的演技那是無(wú)法挑剔的，而現(xiàn)在由于各種原因，就算是我們不專(zhuān)業(yè)的觀眾看到也分分鐘想跳戲。我記憶最深刻的就是趙薇演的陸依萍，因?yàn)槟兄髦v的是粵語(yǔ)，很多時(shí)候?qū)Ψ脚_(tái)詞有沒(méi)有講完都不知道，而這對(duì)情緒的掌握就要十分的到位，根據(jù)人物的刻畫(huà)，她是十分完美地詮釋了陸依萍的個(gè)性，把這一角色演活了，各種細(xì)節(jié)拿捏地十分到位，我們看到的就是陸依萍而不是趙薇。還有《仙劍一》里的李逍遙，那就是年輕人最真實(shí)的樣子，就連胡歌本人都說(shuō)李逍遙是他最真實(shí)表演的一個(gè)角色，因?yàn)楫?dāng)時(shí)并沒(méi)有可以去塑造這一人物，也沒(méi)有太多的表演技巧在里面。當(dāng)時(shí)的他就像現(xiàn)在的我們，帶著最真摯簡(jiǎn)單的愿望而走進(jìn)李逍遙。估計(jì)我們那一代都把他當(dāng)作了李逍遙，胡歌把李逍遙的一切變得那么真實(shí)自然。
如果真有時(shí)光機(jī)，我會(huì)毫不猶豫地穿梭到過(guò)去，到那沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有各種花樣新聞的年代。可是睜開(kāi)雙眼，我還是現(xiàn)在的我，沒(méi)有時(shí)光機(jī)，沒(méi)有如果。懷舊是走在未來(lái)路上迷茫時(shí)的良藥，而不是前進(jìn)方向的絆腳石。帶著昨天的遺憾，寫(xiě)下今天的點(diǎn)滴，沖向明天的燦爛，這才是對(duì)懷舊的完美答卷。
昨天下午剛剛下課，我便疾奔向?qū)W校充卡處。原來(lái)跟我一樣需要充卡的人還真不少，熙熙攘攘的?？匆?jiàn)密密麻麻的人頭，我禁不住有些焦急，但還是沉下氣來(lái)站到隊(duì)伍的最后頭。說(shuō)是隊(duì)伍，其實(shí)根本就不算，說(shuō)來(lái)倒更像一個(gè)大大的肉團(tuán)；看見(jiàn)大家都互相推擠著，為了不使自己被撞傷擠壞，我寧愿站在最后頭。
獨(dú)自捂著滴血的手走出人群，于是，餓了一頓。
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代物質(zhì)貧瘠給心靈上造成的恐慌不安，和由這惶恐而致的“不素質(zhì)”，在物質(zhì)大為豐富了的今天，本應(yīng)隨著豐裕悄悄淡去，但是，卻是如影隨形的跟進(jìn)，而且沒(méi)有削弱之勢(shì)。君不見(jiàn)，大學(xué)售菜窗口即使只有兩個(gè)人，也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小擁擠；公交車(chē)來(lái)了，即使人不多，大家仍然一如既往的爭(zhēng)先恐后；還有自助餐廳里，隨處可見(jiàn)的人走飯菜盈桌現(xiàn)象。
“為中華之崛起讀書(shū)”“天下興亡匹夫有責(zé)”“先下之憂(yōu)而憂(yōu)”難道永遠(yuǎn)只能寫(xiě)進(jìn)我們的作文本里，考試卷上，而不會(huì)帶進(jìn)我們一日三餐和生活的坐臥行止里？何時(shí)才能把這些優(yōu)秀的思想化為我們的行動(dòng)，我們的素養(yǎng)，就真正提高上來(lái)了。
多么希望，我們的同齡人，在課堂上學(xué)習(xí)了范仲淹歐陽(yáng)修蘇軾李白白居易之后，能把這種對(duì)古人敬仰之情愫遷移到課下的餐廳、甬道、宿舍乃至廁所；多么希望，我們的家長(zhǎng)，在孩子在場(chǎng)的時(shí)候，能夠略微忍耐一下，把最好的座位讓給剛上車(chē)的老人，把最便利的服務(wù)優(yōu)先讓老弱病殘者享用，把怯懦的目光收起，坦然面對(duì)假惡丑；多么希望，我們的社會(huì)，在旁觀者冷眼作壁上觀之后動(dòng)用輿論的力量聲討以震懾人性的冷漠，在鰥寡孤獨(dú)者受難之時(shí)能夠義無(wú)反顧的動(dòng)用強(qiáng)大的福利鏈條讓他們皆有所養(yǎng)！
素質(zhì)不是一句口號(hào)，喊喊就可以上去的。任重道遠(yuǎn)。我輩若能死而后已，相信不久的將來(lái)，全民素質(zhì)會(huì)提高到讓外國(guó)人刮目相看的高度！
曾以為一次遠(yuǎn)游，能讓我忘記那秋風(fēng)也出不斷的哀愁，可是到頭來(lái)，山河依舊，愛(ài)也依舊，悠悠往事剎那間涌上心頭。
再一次來(lái)到這離別多年的故地，硬著秋風(fēng)穿過(guò)一條有一條的街道，尋找著那個(gè)早已不知搬到了何處的車(chē)站，片片凋零落葉就如同我此刻的心情一般，看似飛翔卻在墜落。就是在這個(gè)無(wú)情的風(fēng)口，放開(kāi)了相牽多年的手，流下了最后一個(gè)約定，你我不再聯(lián)絡(luò)，然后一轉(zhuǎn)身各自天涯，此生都是陌路人。
回到那棵留下你我一起長(zhǎng)大的約定的老榆樹(shù)下，看著他那光禿禿的枝干，一滴冰冷的淚水悄然落下，這張臉上已經(jīng)失去了那早已揮霍一空的微笑，只留下那片片的陰霾。坐在這座聆聽(tīng)了我無(wú)數(shù)心事的橋頭，看著那一路向北的和誰(shuí)，那積滿(mǎn)歡笑的田野，任憑一滴滴秋雨打在臉上，那種莫名的哀愁又一次浮現(xiàn)在我的眼前，笑著流出了眼淚，哭著說(shuō)：“我不后悔?！弊谖矣H手栽下的柳樹(shù)下，想起“楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆钡漠?huà)意。一絲柔情在我心中悄悄流淌，沒(méi)有天長(zhǎng)地久的守候，沒(méi)有地老天荒的誓言，還是這棵柳樹(shù)下，還是這個(gè)秋風(fēng)處，不禁想起那千年的風(fēng)霜，不禁想起了那當(dāng)初的彷徨，在這一刻，我仿佛有了一種身在世外的錯(cuò)覺(jué)，這時(shí)的我只想找一個(gè)桃花源，埋葬我剩下的日子，或者拿著一杯可樂(lè)，安靜的坐在路邊，直到我老，直到可樂(lè)再也冒不出氣泡。
千年一夢(mèng)，物非人亦非，唯有這蕭瑟的秋風(fēng)依然留著當(dāng)初的風(fēng)采。
高中生活感想篇十
自從進(jìn)入高中生活,只感到一個(gè)字――累!我也不知道為什么?我感覺(jué)是比初中時(shí)累的太多太多了,哎....竟然把我的青春花季年華用在這里...雖然是為以后而學(xué)習(xí),但...太不符合孩子了吧!
原來(lái)在初中曾經(jīng)幻想我要是一名高中生多好啊,學(xué)哥學(xué)姐多瀟灑...原來(lái)曾聽(tīng)說(shuō)高中下午只有兩節(jié)課就放學(xué)晚上沒(méi)有晚自習(xí)...每個(gè)學(xué)期的活動(dòng)還很多,可是....現(xiàn)在到了高一什么都變了.下午四節(jié)課外加兩個(gè)小時(shí)晚自習(xí),早上是六節(jié)課,天啊....一天在教室里做了將近12節(jié)課的時(shí)間眼睛瞪著老師講x,y,z,知乎者也,這個(gè)世界太瘋狂了吧!學(xué)生時(shí)代都說(shuō)是黃金時(shí)代,是非常快樂(lè),樸實(shí),無(wú)壓力的時(shí)代,現(xiàn)在到好了,教室就是競(jìng)技場(chǎng)!如果沒(méi)實(shí)力就要被趕出去...多么恐怖的世界!
“高中”這個(gè)詞說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是來(lái)學(xué)知識(shí)的,說(shuō)不好聽(tīng)的就是為以后的生活來(lái)混飯的,混的不好就沒(méi)飯吃!剛開(kāi)學(xué)的幾天還可以,可是現(xiàn)在不行了,課上的太快,都吃不消,尤其是物理和數(shù)學(xué),太繞人了!聽(tīng)懂都有點(diǎn)困難,每晚必須要學(xué)到1112點(diǎn),真的'是很累人啊!家長(zhǎng)們,你們知道嗎?我們很有壓力真的很有很有....當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)不比從前了!
說(shuō)真的,一天將近12節(jié)課都做在那聽(tīng)老師的嘴巴霹靂啪拉一張一合不聽(tīng)的說(shuō),往我腦子里死罐點(diǎn)生活中壓根不需要的東西,但還是必須要學(xué)!這就是中國(guó)制度!一個(gè)字――悲!真的是度日如年,不是煩,是實(shí)在受不了了,腦袋都快大了,很累!有時(shí)想想那些發(fā)明家干嘛發(fā)出這么多個(gè)名堂,已經(jīng)發(fā)明出來(lái)了還要我們?nèi)パ芯?真是煩人!,可是回頭又去想想,現(xiàn)在不學(xué)習(xí)干嘛?以后用什么來(lái)養(yǎng)活自己?學(xué)生學(xué)生,就是學(xué)習(xí)為以后生活的,苦也就苦這三年了,撐吧,等高中畢業(yè)考上好大學(xué)，我霹靂啪拉放煙花慶祝我終于學(xué)校人民大解放勝利成功!
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勿以心為形役。
別讓愛(ài)變成傷害。
一張弓的腐敗。
高中生活感想篇十一
我不敢說(shuō)自己很強(qiáng)，但也不會(huì)承認(rèn)自己很弱。
韶華易逝，可誰(shuí)又能阻止呢？高一生活就這樣在我的興奮，期盼和微微緊張中開(kāi)始了。剛開(kāi)始班主任就為我們介紹了接下來(lái)的高中生活和關(guān)于大學(xué)的一些問(wèn)題。后面老師又問(wèn)我們自己的目標(biāo)，并說(shuō)誰(shuí)相信自己一定可以考上北大。高中生活是艱苦的，考上北大我也曾在上初中時(shí)想過(guò)，那時(shí)的我正處在成績(jī)逐漸進(jìn)步的狀態(tài)，而現(xiàn)在為卻連想都不敢想。
是??！我自己到底有多少能耐，多少信心和多少的持之以恒可以讓為考上北大，其實(shí)為心里也沒(méi)底，坐在這個(gè)高手如云的班級(jí)我也是壓力山大。
高一的生活從為時(shí)一周的軍訓(xùn)正式開(kāi)始，一個(gè)班級(jí)的成績(jī)?nèi)Q于班級(jí)成員精力投入的多少和吃苦的能力，齊心協(xié)力才會(huì)力使一處。軍訓(xùn)也如同我們高中的學(xué)習(xí)一樣，在這個(gè)班級(jí)我們是學(xué)校的尖刀，但就整個(gè)社會(huì)而言，我們的起點(diǎn)還是零。只有從零開(kāi)始才能懂得謙虛。
在這次軍訓(xùn)中，我們風(fēng)雨無(wú)阻昂首享受陽(yáng)光的洗禮，就如同我們?cè)趯W(xué)習(xí)上勇往直前。在隊(duì)伍中我們難免失誤，但更重要對(duì)是更正。態(tài)度決定一切。所以，態(tài)度和勤奮是成功的捷徑。
汗水與雨水的相伴是免不了的，但我們始終甘之如飴的承受它們的沉沉重量。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“抑制的力量是決定成敗的力量?！?BR> 沒(méi)有目標(biāo)何談努力，沒(méi)有努力何談成績(jī)，而沒(méi)有成績(jī)又哪里來(lái)的成功。望著藍(lán)天我也會(huì)不斷遐想自己會(huì)有燦爛的未來(lái)。作為農(nóng)民的孩子，我并不自卑，而更多的是恬淡和鎮(zhèn)靜。人生如海，時(shí)光流淌。三年這個(gè)詞對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)只是人生的階段。其實(shí)高一對(duì)為來(lái)說(shuō)是嶄新的起跑線，我是不會(huì)落后的。
高中三年是艱辛的，如今我已有了自己的目標(biāo)，同時(shí)我也要用最好的狀態(tài)聽(tīng)講。
這樣的我有太多感想。
我不是最堅(jiān)強(qiáng)的，但我也絕對(duì)不會(huì)懦弱。
高中生活感想篇十二
幾個(gè)月前，高中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)神秘，令我向往的地方。因?yàn)樵谥锌嫉闹貕合?，我恨不得馬上就考完試，去念高中，過(guò)上擺脫父母，擺脫壓力的生活。那該是多么美好的神仙般的生活啊!
而事實(shí)并不如我所愿。入學(xué)的第一天開(kāi)始我還對(duì)一切事物感到新奇，感到十分放松。但慢慢地學(xué)習(xí)進(jìn)入了軌道，每天新教的知識(shí)卻怎么也弄不懂。漸漸的我開(kāi)始煩惱。而且學(xué)校里的生活十分有規(guī)律，這讓我覺(jué)得單調(diào)，覺(jué)得乏味。每天學(xué)習(xí)生活的時(shí)間排得很緊，我開(kāi)始想家了。現(xiàn)在才覺(jué)得家中倒還有些自在。人就像一種奇怪的動(dòng)物，在讀書(shū)的時(shí)候想快點(diǎn)放假，但放假長(zhǎng)了又想去上學(xué)。
但是，我的新校園----**中學(xué)，她優(yōu)美的環(huán)境還是讓我喜愛(ài)不已，她四面傍山，山上的樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛。放眼望去，滿(mǎn)眼都是綠色的。天是藍(lán)的，云是白的，這又是一個(gè)大自然偉大的杰作。學(xué)習(xí)累了，就眺望一會(huì)兒，這讓人學(xué)得心曠神怡，緩解了許多學(xué)習(xí)的壓力。而且早晨，山下的空氣十分新鮮。呼吸一下，就能變得精力充沛。這真不愧是一個(gè)讀書(shū)的“絕佳書(shū)房”。
所以，我們既然選擇了來(lái)讀高中，就要讀好高中，這是原則問(wèn)題，個(gè)人要承擔(dān)選擇的責(zé)任。既然選擇了就一定會(huì)有所得失。從踏上高中之路的那一刻起，我們就應(yīng)該勇往直前，絕不后悔。我很喜歡書(shū)上的一句話(huà)：堅(jiān)持不一定就是勝利，但勝利卻一定是堅(jiān)持的結(jié)果。
我們選擇了高中就要一口氣走到底，結(jié)果并不重要，重要的是在過(guò)程中我們是否有一顆恒心，抱緊信念。
高中，一個(gè)壓抑而又充滿(mǎn)朝氣的地方。
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著我們的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。
高中生活，悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高中，正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的.機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起高中這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
高中使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn)，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說(shuō)，我們的高中生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
高中生活感想篇十三
下了晚自習(xí)，獨(dú)自一人從繁重的學(xué)業(yè)中解脫出來(lái)。
穿過(guò)黑壓壓的人群，走進(jìn)被一片無(wú)人區(qū)。
想著，今天一天的努力是不是沒(méi)有白費(fèi)，我又努力了一天，虛無(wú)縹緲的未來(lái)是否離我更近了一步。
這樣想著，孤獨(dú)的心便又多了一分踏實(shí)，腳步變得更加堅(jiān)定，逐漸隱沒(méi)在夜幕中的人群里。
可日子就這樣一天天過(guò)去，沒(méi)有一絲改變，它沒(méi)有問(wèn)你愿不愿意，就獨(dú)自開(kāi)始了。
我們一直不停地重復(fù)前一天的生活，就像機(jī)器一樣，每天干流水作業(yè)，按照既定的方式和規(guī)律去生活，不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，從未停歇。
我不知道未來(lái)會(huì)怎樣，或許不會(huì)有什么改變。
現(xiàn)在的我們或許很討厭現(xiàn)在的生活，可三年后這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就都會(huì)變成一種奢望吧，就像現(xiàn)在的我們對(duì)初中生活的懷念。
直升班的壓力在無(wú)形中已經(jīng)爬上了我的肩頭，遍襲我的全身。
每天處在高壓、高緊張狀態(tài)下的我不敢有一絲松懈，周?chē)呤秩缌?，危機(jī)四伏，位于懸崖峭壁的邊緣，稍有不慎，就可能粉身碎骨。
第二天早起下了淅淅瀝瀝的小雨，我起的很早，天還昏暗，便一個(gè)人匆匆忙忙穿過(guò)夜幕，走進(jìn)教室上自習(xí)。
班里只有寥寥幾個(gè)人，在周?chē)岷谔炜盏挠骋r下，教室里的光線顯得格外耀眼。
一陣涼風(fēng)遲來(lái)，我瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力去想些什么，能做的只是盡自己最大的力量專(zhuān)注于手頭的每一份任務(wù)。
事實(shí)上，你必須拼盡全力才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。
我用自習(xí)課的時(shí)間寫(xiě)下這些文字，或許有些傷感，但這是我的感悟。
高中生活感想篇十四
對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，人生的每一段時(shí)期，都是我們一生的回憶。對(duì)于我們的生活，我想每一個(gè)人都會(huì)有自己的感悟，都會(huì)有自己的想法，也許會(huì)有遺憾，也會(huì)有歡樂(lè)，也會(huì)有苦楚，但正因?yàn)檫@樣，我們的人生才精彩。下面為大家分享一下我高中生活的感悟。
第一，永遠(yuǎn)不要炫耀，特別是在寢室里和好朋友面前。高中我的數(shù)學(xué)一直很好，每次月考時(shí)，我們寢室會(huì)例行一次曬成績(jī)，其實(shí)我比較低調(diào)，所以好幾次我沒(méi)有說(shuō)，但過(guò)了一個(gè)學(xué)期后，我認(rèn)為大家很熟了，另外實(shí)在經(jīng)不住室友的鼓動(dòng)“說(shuō)吧，說(shuō)吧，幾個(gè)熟人，你還顧忌什么啊，又沒(méi)別人，難不成把我們都當(dāng)外人?！彼晕乙矃⑴c了寢室里每月一次的曬成績(jī)，“強(qiáng)人，你數(shù)學(xué)真牛?！贝蠹颐看味加芍再澰S，但過(guò)了一段時(shí)間，大家卻不經(jīng)意間的疏遠(yuǎn)了我，我想不明白，后來(lái)我和班主任談話(huà)得知，班主任說(shuō)我喜歡翹尾巴，問(wèn)我是不是喜歡在寢室里炫耀，我頓時(shí)傻了眼。這個(gè)故事告訴我們，即使是最親密朋友也不能忍受別人比自己好，特別是高三時(shí)，當(dāng)你成績(jī)不如他們時(shí)，他們可能會(huì)幫助你，但當(dāng)你超越他們時(shí)，他們就絕不容忍，所以取得了成績(jī)一定要低調(diào)。
第二，跌倒只能自己爬起來(lái)。高二時(shí)，我遭受了高中時(shí)最慘痛的挫折，一連一個(gè)學(xué)期，我的成績(jī)都萎靡不振，這時(shí)，平日里對(duì)你青睞有佳的老師不再笑臉相迎，平日里一起探討題目的學(xué)友們開(kāi)始疏遠(yuǎn)，這不是所謂的敏感，確實(shí)是事實(shí)，這個(gè)時(shí)候，仿佛世界拋棄了自己，從此我明白了當(dāng)你摔倒時(shí)，你會(huì)看到真實(shí)的自己，卑微，平凡。成績(jī)是永遠(yuǎn)的硬實(shí)力，不論你如何春分得意，如何謙虛有禮，當(dāng)你失去成績(jī)時(shí)，你什么都不是，千萬(wàn)不要放松學(xué)習(xí)。
第三，不要依賴(lài)一個(gè)人。高中的時(shí)候，我和一個(gè)同學(xué)玩得特別好，在一起特別開(kāi)心，一起學(xué)習(xí)，走得很近，這個(gè)同學(xué)很熱心，有什么事，你說(shuō)一聲，幫你做好，久而久之，我不知不覺(jué)的和一幫好友就疏遠(yuǎn)了，我發(fā)現(xiàn)自己變得不那么健談了，只有和這個(gè)好友在一起時(shí)才有話(huà)說(shuō)，有問(wèn)題也不到處找人討論了，只和他聊，但是這個(gè)同學(xué)成績(jī)不好，有時(shí)我問(wèn)的問(wèn)題他不懂，也就算了，后來(lái)成績(jī)就慢慢下來(lái)了，后來(lái)，換了位置，沒(méi)有太頻繁的接觸這個(gè)朋友，我又及時(shí)恢復(fù)了，變得健談，又和一幫好友走得近了。這個(gè)故事告訴我們，我們每個(gè)人都有依賴(lài)情結(jié)，(特別是城市里成長(zhǎng)的獨(dú)生子女)，當(dāng)你不知不覺(jué)中和一個(gè)人走得很近，并開(kāi)始疏遠(yuǎn)自己的朋友圈子時(shí)，你要果斷的對(duì)這個(gè)你依賴(lài)的人說(shuō)不，你要反省，自己是不是沒(méi)有這個(gè)人就不習(xí)慣一個(gè)人去吃飯，一個(gè)人去決定一件事，如果是這樣那么盡快離開(kāi)這個(gè)人，因?yàn)槟汩_(kāi)始在他的關(guān)懷下變成白癡，不知道外面的世界，不了解形勢(shì)，而且一旦這個(gè)人和你不愉快時(shí)，你該怎么辦呢，決裂，那么你會(huì)陷入孤立，因?yàn)槟愕氖澜缰挥惺Ｏ逻@個(gè)人了，妥協(xié)意味著你受制于人，所以我們永遠(yuǎn)要相信，最可依賴(lài)的那個(gè)人是自己，不要和一個(gè)人呆的太近(不管你們?nèi)绾斡H密)我們須要獨(dú)立。
第四，拒絕誘惑，你要合理利用自己的資本。高中里我有一個(gè)好友，高二時(shí)成績(jī)特好，很多女孩子圍著他問(wèn)問(wèn)題，有一個(gè)女孩子很漂亮，我這個(gè)好友就有想法了，就追把這個(gè)女孩子追到手了，這個(gè)女孩子也崇拜他成績(jī)好，兩個(gè)人就膩在一起了，但是進(jìn)高三時(shí)，就分手了，為什么，因?yàn)閮扇顺煽?jī)都退得一塌糊涂，班主任找好友談話(huà)，結(jié)果好友為了所謂的愛(ài)情和老師鬧翻了，最后卻是那個(gè)女的提出了分手，結(jié)果我這個(gè)好友學(xué)習(xí)就一蹶不振，后來(lái)本二都沒(méi)上，后來(lái)他就跟我說(shuō)，“太現(xiàn)實(shí)了。”這個(gè)故事，對(duì)我影響非常大，通過(guò)這個(gè)事，我不是反對(duì)高中里愛(ài)情，也不是想說(shuō)這個(gè)女孩子怎么樣，我只是想讓大家思考一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)女孩子崇拜一個(gè)成績(jī)好的男生有沒(méi)有錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)閮?yōu)秀所以吸引，是我的好友出了問(wèn)題，他沒(méi)有合理的利用自己的資本，他錯(cuò)誤的選擇了風(fēng)花雪月，如果他和這個(gè)女孩子一起努力，一起考上一個(gè)好學(xué)校，這段愛(ài)情很完美，很浪漫，但是結(jié)果呢，那個(gè)女孩子留下一個(gè)勢(shì)利的壞名聲，我的好友更是斷送了好的出路，大家引以為戒吧，所以說(shuō)，不論是友情，還是愛(ài)情都是有基礎(chǔ)的，這個(gè)基礎(chǔ)大家要心知肚明，所以有人說(shuō)不管以后怎樣，要和你做一輩子兄弟，要天荒地老時(shí)，你要知道，這不是一個(gè)承諾，而是對(duì)你的期望，實(shí)際上是告訴你，我想和你做一輩子兄弟，我想和你天荒地老，但是前提是，我們要努力使大家過(guò)得很好。
第五，不要相信有太多的聰明人，有些人只是比較低調(diào)。學(xué)習(xí)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人不怎么努力會(huì)學(xué)得很好，大家會(huì)相當(dāng)然的認(rèn)為這些人比較聰明，自己是怎么都趕不上這些人，這些人就像一個(gè)神話(huà)，不可超越，這里我來(lái)揭露這些神話(huà)，這里就是一個(gè)我們年級(jí)里比較出名的數(shù)學(xué)天才的故事。(這里我不否認(rèn)有聰明人，但是所謂的天才就是百萬(wàn)分之幾的概率，畢竟一個(gè)省就幾個(gè)清華的。)這個(gè)同學(xué)是我高三的同桌，是一個(gè)小有名氣的高材生，坐了兩個(gè)月，晚自習(xí)基本就病怏怏的沒(méi)精神，一般趴著睡覺(jué)，醒了就做老師布置的幾個(gè)問(wèn)題，很閑散，但是他的數(shù)學(xué)基本是130-140+的樣子，也沒(méi)看他做太多的題目，但他有個(gè)毛病，早自習(xí)喜歡睡覺(jué)，基本就是沒(méi)醒過(guò)的樣子，所以大家可以將這些細(xì)節(jié)聯(lián)想一下，對(duì)了，就是這樣，這個(gè)人有個(gè)毛病，就是生物鐘有問(wèn)題，就是晚自習(xí)7點(diǎn)到9點(diǎn)半，沒(méi)精神，但是他的興奮時(shí)期在9點(diǎn)以后，也就是說(shuō)，他沒(méi)有偷懶，他在回家后完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，所以工作到很晚，第二天早自習(xí)沒(méi)精神，呵呵，其實(shí)所謂的事實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，(聲明這不是我的猜測(cè)，是事實(shí))，所以很多事情，我們喜歡想當(dāng)然，比如看到一個(gè)人拿打火機(jī)就會(huì)聯(lián)想這個(gè)人喜歡抽煙，其實(shí)并非這樣，所以當(dāng)我們要相信一份耕耘一份收獲，不要相信一些想當(dāng)然的事。
第六，得罪誰(shuí)都不要得罪你的老師。有人說(shuō)過(guò)命運(yùn)掌握在自己手中，這是句假話(huà)，在學(xué)校里你一般的命運(yùn)掌握在老師手里，你自己掌握著另一半。高一的時(shí)候，我們班有一個(gè)女孩子是英語(yǔ)課代表，英語(yǔ)特別好，可以說(shuō)每次都高出第二名十幾分，由于她是從小就培養(yǎng)的，一口美式英語(yǔ)說(shuō)得很好，所以難免有傲氣，平時(shí)就和身邊的人難于相處，但由于是英語(yǔ)苗子，老師都比較寵著她，不管什么活動(dòng)，她都會(huì)露幾首英語(yǔ)歌或演講，這使她成了年級(jí)里的紅人，但這個(gè)女孩子比較純，就是不太想事情，也不知怎么得就更我們英語(yǔ)老師杠上了，從此英語(yǔ)老師就沒(méi)理過(guò)這個(gè)女孩子，大概就這樣過(guò)了一年，那女孩子從一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子變成了一個(gè)沉默寡言的人，后來(lái)就莫名其妙的轉(zhuǎn)走了，不管后果如何，她英語(yǔ)是耽擱了一年，所以這個(gè)故事告訴我們，不管你如何強(qiáng)勢(shì)，你要有感恩之心，你要清楚你的榮譽(yù)和實(shí)力的根源在哪里，在哪里呢?在老師那里，所以不管你如何，你在老師面前就是個(gè)小不點(diǎn)，別試圖耍小心眼，也別試圖欺瞞老師，說(shuō)句實(shí)在話(huà)老師作為一個(gè)成年人，各方面都比我們要老練成熟得多，所以很多事一眼就能看穿，所以我們最后還是在老師面前老老實(shí)實(shí)，保持敬畏的態(tài)度，因?yàn)槔蠋熅褪抢蠋煟还馐撬苜n予你知識(shí)，還會(huì)教你如何做人。