2023年學(xué)生慶教師節(jié)活動(dòng)方案大全(21篇)

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    一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),并在實(shí)施過(guò)程中得到持續(xù)的改進(jìn)和發(fā)展。制定方案需要有明確的目標(biāo)和清晰的步驟。閱讀以下這些范文會(huì)讓你對(duì)方案的制定和實(shí)施有更深入的了解。
    學(xué)生慶教師節(jié)活動(dòng)方案篇一
    初二年級(jí)、初三年級(jí)出一期宣傳畫(huà)報(bào),各班級(jí)出一期板報(bào)。
    二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
    內(nèi)容包括:
    1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。
    負(fù)責(zé)人:各年級(jí)主任。
    2、7:15,全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國(guó)旗;負(fù)責(zé)人:___。
    3、高一新生詩(shī)歌朗誦;負(fù)責(zé)人:___。
    4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人:__。
    三、“老師、您辛苦了”征文比賽。
    每一年級(jí)在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩(shī)歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
    四、老教師座談會(huì):
    9月6日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人:___。
    五、詩(shī)歌朗誦。
    每年級(jí)出兩名教師,比賽時(shí)間9月8日晚7:10,地點(diǎn)階梯教室。
    負(fù)責(zé)人:___。
    六、新教師拜師會(huì)。
    9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人:___。
    七、退休教師座談會(huì)。
    9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長(zhǎng)辦公室。
    八、教師卡拉ok比賽。
    9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每年級(jí)上報(bào)三名選手,教勤兩名。
    負(fù)責(zé)人:___。
    九、教師舞會(huì)。
    9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人:___。
    學(xué)生慶教師節(jié)活動(dòng)方案篇二
    今年9月10日是我國(guó)第32個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
    :2016年9月9日至14日(教師節(jié)一周)。
    金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第**個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:
    1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))。
    2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫(huà)筆畫(huà)下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品,五六年級(jí)制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
    3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
    4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))。
    學(xué)生慶教師節(jié)活動(dòng)方案篇三
    今年9月10日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
    9月9日至14日(教師節(jié)一周)。
    1、開(kāi)展七彩卡片表心意活動(dòng):通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
    參加人:一、二年級(jí)全體學(xué)生。
    活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。
    2、開(kāi)展謝師恩,繪心意活動(dòng):通過(guò)繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛(ài)的老師畫(huà)在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過(guò)圖文并茂的形式,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)。
    參加人:三、四年級(jí)。
    活動(dòng)時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。
    3、開(kāi)展心語(yǔ)星愿?jìng)髯8;顒?dòng):由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書(shū)寫(xiě)對(duì)老師祝福的話語(yǔ),疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。
    參加人:五、六年級(jí)。
    學(xué)生慶教師節(jié)活動(dòng)方案篇四
    為了慶祝教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定,擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng),具體方案如下:
    九月金秋我心飛揚(yáng)。
    1、歌頌教師,舒緩心情。
    2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),增進(jìn)教師之間的凝聚力。
    3、形象品牌的塑造,推動(dòng)沙二的發(fā)展。
    20xx年9月10日下午。
    報(bào)告廳。
    全體教師。
    文藝匯演。
    1、主持人送出祝福的話語(yǔ)。
    2、校長(zhǎng)發(fā)言。
    3、新教師、老教師代表發(fā)言。
    4、音樂(lè)組老師節(jié)目。
    5、四年級(jí)節(jié)目。
    6、五年級(jí)節(jié)目。
    7、互動(dòng)游戲:看圖說(shuō)成語(yǔ)(撥號(hào)搶機(jī)會(huì))。
    8、六年級(jí)節(jié)目。
    9、三年級(jí)節(jié)目。
    10、校務(wù)會(huì)節(jié)目。
    11、互動(dòng)活動(dòng):搶紅包。
    12、二年級(jí)節(jié)目。
    13、一年級(jí)節(jié)目。
    14、互動(dòng)活動(dòng):糧草運(yùn)送。
    15、微信點(diǎn)贊照片《最美校園或教師》公布結(jié)果。
    1、以年級(jí)段為單位,以一班班主任為負(fù)責(zé)人召集人進(jìn)行節(jié)目排練。
    2、各年級(jí)相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
    3、未盡事宜另行通知。
    學(xué)生慶教師節(jié)活動(dòng)方案篇五
    為搞好今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    教師節(jié)前夕。
    方案2、在學(xué)校大門口,上書(shū)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;。
    方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。
    方案4、“老師,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
    會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)。
    學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)。
    會(huì)中。
    主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè)老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂(lè)!
    然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?BR>    在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。
    教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
    學(xué)生慶教師節(jié)活動(dòng)方案篇六
    為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)幼教育改革與發(fā)展。
    幸福成長(zhǎng)在x幼兒園。
    參加人員:幼兒園所有人。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日下午4:00。
    1、依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。
    2、結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。
    3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。
    1、場(chǎng)地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等。
    2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝。
    3、“x幼我幸福的'家”牌子。
    4、獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)。
    5、攝像:xx,照相:xx,放音樂(lè):xx。
    6、各種音樂(lè):喜洋洋、園歌、我相信,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂(lè)等;慶教齡專題片、贈(zèng)書(shū)專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響。
    7、鮮花1束。
    8、《追求者的足跡》130本。
    學(xué)生慶教師節(jié)活動(dòng)方案篇七
    今年的月日是我國(guó)第**個(gè)教師節(jié),為了讓師生們過(guò)一個(gè)有意義而難忘的教師節(jié),根據(jù)我校的實(shí)際情況特制定本活動(dòng)方案:
    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在感受到學(xué)生的`敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任,用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生。
    月日——月日。
    活動(dòng)一:由學(xué)校通過(guò)拉橫幅、電子屏等形式,大力宣傳,營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛。(具體由辦公室和總務(wù)處負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)二:開(kāi)展“感恩教師”的教育活動(dòng),由大隊(duì)部倡議全校同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)感恩教師。(由德育處負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)三:每天送上幾首歌曲——活動(dòng)期間,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《米蘭》等歌頌教師的歌曲,表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)。(由電教處、體育組負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)四:教師節(jié)前,在校門口櫥窗展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)績(jī)、年度優(yōu)秀教師風(fēng)采,加大宣傳力度,努力營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍。(由負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)五:送祝?!處煿?jié)這天,上課時(shí)必須真誠(chéng)的響亮的向老師問(wèn)好:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!(具體由各班主任負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)六:各班辦一期以“感恩師長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào),德育處于月日下午進(jìn)行檢查考評(píng)。(具體由各副班主任負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)七:學(xué)校按鎮(zhèn)黨委要求,月日迎接企事業(yè)和村委會(huì)的慰問(wèn)。(具體由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)八:學(xué)校組織一次教師“師徒結(jié)對(duì)”儀式。(具體由教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)九:學(xué)校發(fā)出向“五年級(jí)班主任和英語(yǔ)教研組老師學(xué)習(xí)的倡議書(shū)。(由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé))。
    學(xué)生慶教師節(jié)活動(dòng)方案篇八
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    二、活動(dòng)主題。
    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。
    三、指導(dǎo)思想。
    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    五、具體活動(dòng)安排。
    活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒?dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)準(zhǔn)備2:1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說(shuō)…”為題進(jìn)行以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(__負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))。
    1、清晨,校園插上彩旗。
    2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。
    3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)。
    5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
    七、相關(guān)工作人員安排。
    1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):
    2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:
    3、活動(dòng)攝像、拍照:
    4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:
    5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定):
    6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:
    學(xué)生慶教師節(jié)活動(dòng)方案篇九
    為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日歡樂(lè)。午時(shí)孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),k歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。
    營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚。
    20xx年9月10日。
    愛(ài)要大聲唱出來(lái)。
    購(gòu)置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場(chǎng)地,調(diào)試音響等設(shè)備。
    (一)開(kāi)場(chǎng)致辭。
    主持人:一年一度的教師節(jié)來(lái)到了,在這歡樂(lè)的日子里,我們x幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)做開(kāi)場(chǎng)講話,掌聲有請(qǐng)!
    (二)師德承諾顯真情。
    “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!?月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《x幼兒園教師誓詞》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿活力、充滿力量的話語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
    (三)節(jié)日氣氛濃滿園。
    1.個(gè)人k歌活動(dòng)。
    歌曲5首,自由參與演唱。
    2.游戲:搶水游戲。
    規(guī)則:分年級(jí)組展開(kāi),年級(jí)組內(nèi)兩兩競(jìng)爭(zhēng)搶水(主持人說(shuō):“鼻子、眼睛、嘴”開(kāi)始,便開(kāi)始搶水,看誰(shuí)的反應(yīng)快。),年級(jí)組決出前三名,之后進(jìn)行年級(jí)組對(duì)抗,取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
    3.組隊(duì)唱歌。
    歌曲5首,兩兩自由組合。
    4.游戲:搶椅子。
    規(guī)則:主持人播放音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)停止,開(kāi)始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。
    5.年級(jí)組歌曲爭(zhēng)霸。
    先年級(jí)組內(nèi)決出前三,之后年級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗,取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
    6.游戲:海草舞(團(tuán)體),丁教師領(lǐng)舞,全場(chǎng)互動(dòng),互嗨。
    (四)教師園內(nèi)自助餐。
    學(xué)生慶教師節(jié)活動(dòng)方案篇十
    在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的'敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    感師恩頌師魂。
    (一)開(kāi)展“感師恩頌師魂”宣傳活動(dòng):
    1.校門口、雛鷹大道插上彩旗,學(xué)校門口慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)。
    2.出一期以“感恩教師?學(xué)會(huì)尊敬”為主題的黑板報(bào);利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹(1)教師節(jié)的由來(lái);(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動(dòng)要求。
    3.雛鷹大道上展示20xxx20xx學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)。
    4.“教師節(jié)”的清晨,部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話。
    (二)全校隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備。
    各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作,要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來(lái),結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師。
    1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;。
    2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);。
    3.給老師一天的表現(xiàn);。
    4.向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好,給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;。
    (三)分段開(kāi)展“祝福獻(xiàn)給親愛(ài)的輔導(dǎo)員”等主題活動(dòng):
    1.一二年級(jí)開(kāi)展“敬愛(ài)的老師,我來(lái)給您畫(huà)張像”活動(dòng)。
    要求:先畫(huà)出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫(xiě)上“解說(shuō)詞”,將它作為禮物送給老師。
    3.五六年級(jí)開(kāi)展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。教師節(jié)這天,以小隊(duì)為單位,按當(dāng)天課表進(jìn)行分工,真實(shí)體驗(yàn)“十分鐘晨會(huì)”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作,同時(shí)作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開(kāi)總結(jié)交流會(huì),切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛,增進(jìn)對(duì)老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級(jí),每班于9月9日上交2~3篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。)。
    5.特色活動(dòng):各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì),開(kāi)展特活動(dòng),可以上報(bào)活動(dòng)的方案、材料等成果形式。
    學(xué)生慶教師節(jié)活動(dòng)方案篇十一
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年9月10日。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)表彰優(yōu)秀活動(dòng)。
    1、活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午例會(huì)。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):本部五樓電教室。
    3、參與人員:全體教師。
    4、活動(dòng)程序:
    (1)宣布本期主講老師及星級(jí)教師名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    (2)表彰區(qū)師德標(biāo)兵,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    (二)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示活動(dòng)。
    本期由于學(xué)校部分年級(jí)、學(xué)科組老師有很大變動(dòng),為了盡快凝聚學(xué)校教師團(tuán)隊(duì),充分展示各團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,特由工會(huì)組織開(kāi)展亮團(tuán)隊(duì)風(fēng)采活動(dòng):
    1、展示時(shí)間:9月10日下午4:30——5:40。
    2、展示地點(diǎn):電教室。
    3、展示內(nèi)容:
    (1)一張團(tuán)隊(duì)合影。
    (2)一句團(tuán)隊(duì)口號(hào)。
    (3)一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神展示的小節(jié)目(3——5分鐘)。
    4、分組情況:本部按二、三、四、五、六年級(jí)組、英語(yǔ)組、美寫(xiě)組、音樂(lè)組、體育組、科信組(科學(xué)組、信息組合并)、教服組、行政組分別展示。
    5、展示要求:
    (1)“三個(gè)一”要能充分展示教師良好形象,體現(xiàn)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。
    (2)各組表演形式自定,表演服裝相對(duì)統(tǒng)一。
    6、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:
    (1)參與獎(jiǎng)。
    (2)設(shè)置最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)風(fēng)采獎(jiǎng)。
    (三)集體聚餐活動(dòng)。
    1、活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午6:00。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):自助餐廳,待定。
    3、參與人員:小學(xué)全體教職員工及退休教師(考慮到安全問(wèn)題,退休教師的聚餐活動(dòng)定于9月10日中午12:00舉行,地點(diǎn)不變。)。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、營(yíng)造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節(jié)的橫幅、標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造教師節(jié)氛圍;利用升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)的宣傳;發(fā)送短信,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行尊師重教的宣傳。
    2、開(kāi)好工會(huì)組長(zhǎng)會(huì)議:9月3日下午召開(kāi)全體工會(huì)委員、工會(huì)組長(zhǎng)會(huì)議,布置相關(guān)工作。
    3、本次表彰優(yōu)秀活動(dòng)由黨支部負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示的相關(guān)準(zhǔn)備由各工會(huì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示現(xiàn)場(chǎng)和集體聚餐活動(dòng)由工會(huì)負(fù)責(zé)組織,學(xué)校其他各部門協(xié)作。
    4、工會(huì)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好各獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
    學(xué)生慶教師節(jié)活動(dòng)方案篇十二
    一、活動(dòng)主題:
    滿校園語(yǔ)成蹊。
    二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想:
    20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。
    三、活動(dòng)目標(biāo):
    1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    9月5日——9月16日。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    月明苑幼兒園。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
    二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
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    學(xué)生慶教師節(jié)活動(dòng)方案篇十三
    1、知道老師的手很能干,懂得尊敬老師,激發(fā)幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情。
    2、能在老師的引導(dǎo)下仿編兒歌。
    事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫(huà)小羊、自制玩具飛船一個(gè),其它作品若干。
    1、展示制作的各種手工作品。
    2、讓幼兒欣賞作品,讓幼兒說(shuō)說(shuō)喜歡哪個(gè),會(huì)制作哪個(gè),引發(fā)幼兒興趣。
    3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們的名稱以及是用什么材料做的,它們是誰(shuí)做的。
    (一)利用做出的手工作品,邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作,讓幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。
    1、提問(wèn):老師的手會(huì)做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)物品)。
    2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫(huà)、做等動(dòng)詞)。
    3、老師會(huì)做好多的的東西,說(shuō)明老師的手怎么樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié))。
    (二)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組說(shuō)出兒歌。
    (三)教師帶領(lǐng)幼兒先集體、后分組表演兒歌。
    (四)仿編兒歌。
    教師出示已制作好的其它作品,鼓勵(lì)幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
    鼓勵(lì)幼兒把這首詩(shī)歌說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌,并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
    學(xué)生慶教師節(jié)活動(dòng)方案篇十四
    一、活動(dòng)目的:
    今年的9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
    二、活動(dòng)主題:
    “感恩老師,讓心靈飄香”
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    9月2日----9月14日。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)一、二年級(jí)中開(kāi)展“畫(huà)畫(huà)我的老師”的活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話。
    (二)三、四年級(jí)開(kāi)展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。
    (三)班級(jí)內(nèi)舉辦一次故事會(huì),講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
    (四)以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
    (五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報(bào)。
    (六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。
    四、活動(dòng)要求。
    1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。
    2、一、二年級(jí)繪畫(huà)一律用16開(kāi)的新聞紙,每班上交10份,學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
    3、作文體裁自由,可以是書(shū)信、詩(shī)歌等,必須是學(xué)生自己寫(xiě)作,每班上交5份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學(xué)校刊物上刊登,演講比賽時(shí)間另行通知。
    4、黑板報(bào)內(nèi)容全面更新,要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。
    5、手抄報(bào)要求用8開(kāi)的新聞紙,板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。
    6、上交時(shí)間:2010年9月15日大課間時(shí)間;地點(diǎn):政教處。
    學(xué)生慶教師節(jié)活動(dòng)方案篇十五
    本班教室。
    3、快樂(lè)做游戲(小貓釣魚(yú)、飛鏢、套圈、吹硬幣、)負(fù)責(zé)人:文娛委員。
    4、師生共參與(師生共參與互動(dòng)游戲:搶板凳、踩氣球)負(fù)責(zé)人:體育委員、清潔委員。
    5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩(shī)歌)負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表。
    1、確定方案。
    2、將學(xué)生分6個(gè)小組分頭準(zhǔn)備。
    3、發(fā)邀請(qǐng)函。
    4、布置會(huì)場(chǎng)。
    5、師生娛樂(lè)。
    6、活動(dòng)結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生。
    班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)自己工作同時(shí)還要整體協(xié)調(diào)安排。
    學(xué)生慶教師節(jié)活動(dòng)方案篇十六
    一、指導(dǎo)思想:
    為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊(duì)布特制定如下方案:
    二、活動(dòng)主題:
    以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來(lái)。
    三、活動(dòng)安排:
    1、評(píng)選“我心目中的好老師”活動(dòng)。
    在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選采用“三結(jié)合”的方式進(jìn)行,與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動(dòng)相結(jié)合、與學(xué)生推薦相結(jié)合、與學(xué)期考評(píng)相結(jié)合。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,旨在加強(qiáng)師生的溝通和聯(lián)系,并通過(guò)宣傳優(yōu)秀教師事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。(8月28日—9月25日)。
    2、愛(ài)生小故事演講活動(dòng)。
    以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的愛(ài)生小故事為藍(lán)本,進(jìn)行演講活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),在教師隊(duì)伍中樹(shù)立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型,從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛(ài)和責(zé)任心,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。(9月10日)。
    3、組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動(dòng)。
    教師對(duì)特殊學(xué)生普訪一次,每人幫助一名困難學(xué)生。開(kāi)展向家長(zhǎng)征求對(duì)學(xué)校和教師的意見(jiàn)和建議(8月28日—9月25日)。
    召開(kāi)座談會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(9月6日)。
    5、“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動(dòng)。
    尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)感恩老師系列活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛(ài)心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。(9月1日—9月25日)。
    學(xué)生慶教師節(jié)活動(dòng)方案篇十七
    通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng),了解教師工作的辛苦,感受到教師的'辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意。
    “沐浴師恩快樂(lè)成長(zhǎng)”
    20xx年9月8日。
    1、做一件事感謝老師的教導(dǎo)之恩(可任選其中一件來(lái)做)。
    2、“沐浴師恩快樂(lè)成長(zhǎng)”主題大隊(duì)活動(dòng)。
    大隊(duì)部將組織全校的少先隊(duì)員參與敬師活動(dòng),包括:晉師禮,朗誦,合唱等節(jié)目。
    3、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶祝活動(dòng)。
    學(xué)生慶教師節(jié)活動(dòng)方案篇十八
    活動(dòng)目的:借助教師節(jié)的到來(lái),對(duì)全園幼兒進(jìn)行教師節(jié)主題教育,讓幼兒認(rèn)識(shí)教師的職業(yè),從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛(ài)教師的情感;組織全體員工營(yíng)造教師節(jié)的節(jié)日氛圍,通過(guò)活動(dòng)讓員工對(duì)教師職業(yè)的熱愛(ài),樹(shù)立教師為人師表的崇高形象,同時(shí)增強(qiáng)全體員工的集體凝聚力,培養(yǎng)員工之間的情感。
    活動(dòng)時(shí)間:幼兒園教學(xué)活動(dòng)時(shí)間:.9.8—9.11。
    員工活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午15:00—19:30。
    活動(dòng)策劃:
    活動(dòng)組織:
    活動(dòng)具體內(nèi)容:
    一、幼兒教學(xué)活動(dòng):根據(jù)活動(dòng)目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實(shí)施。
    第一部分:負(fù)責(zé)人:bower——教師才藝表演:以班組為單位,圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè),教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題,即興創(chuàng)編舞臺(tái)劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目,反映班組成員的團(tuán)結(jié)、默契的合作精神。
    1、服裝音樂(lè)道具各組準(zhǔn)備。其中七個(gè)班組以及??平M、外教組、廚房后勤組共十個(gè)節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。
    2、報(bào)節(jié)目時(shí)間:9月9日中午前。
    4、節(jié)目時(shí)間:3至8分鐘。
    5、評(píng)委:loadcarmen醫(yī)生amy。
    第三部分:負(fù)責(zé)人:loadboboyan——員工游戲、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備;教師活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備、員工聚餐準(zhǔn)備,聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計(jì)、游戲娛樂(lè)節(jié)目、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
    活動(dòng)注意事項(xiàng):1、各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作。
    學(xué)生慶教師節(jié)活動(dòng)方案篇十九
    20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第**個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。
    今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
    活動(dòng)時(shí)間:9月5日——9月16日。
    活動(dòng)地點(diǎn):**幼兒園。
    一、第一階段(9月5日--9月8):
    以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
    二、第二階段(9月9日):
    各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    三、第三階段(9月10日--9月16日):
    教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    學(xué)生慶教師節(jié)活動(dòng)方案篇二十
    今年是我國(guó)第--個(gè)教師節(jié)。為此,--實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開(kāi)展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動(dòng)安排如下:
    通過(guò)慶祝第28個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級(jí)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的重視和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠(chéng)黨和國(guó)家的教育事業(yè),在本職崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
    想
    1、活動(dòng)宗旨。
    今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長(zhǎng)送的禮物為宗旨,在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中樹(shù)立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子,不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。
    2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。
    3、開(kāi)展新“三進(jìn)”活動(dòng):走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。
    4、學(xué)校將通過(guò)“教工大會(huì)”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的會(huì)議精神。
    5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。
    6、各中隊(duì)召開(kāi)“老師,我想對(duì)您說(shuō)”主題隊(duì)會(huì)。
    7、各年級(jí)辦好教師節(jié)年級(jí)墻報(bào)專欄,標(biāo)題自擬,各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。
    8、學(xué)校通過(guò)校電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩(shī)歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片,在全體師生中營(yíng)造尊師愛(ài)校的氛圍。
    9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學(xué)校操場(chǎng)舉辦一臺(tái)大型慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì),節(jié)目以師生自行編排為主。
    10、組織演講比賽。“師恩難忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無(wú)悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。
    11、表彰一批校級(jí)優(yōu)秀班主任。
    12、組織縣教育局師德征文活動(dòng),主題為“為師光榮”。
    學(xué)生慶教師節(jié)活動(dòng)方案篇二十一
    1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
    2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
    3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
    1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
    2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
    3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
    4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
    活動(dòng)時(shí)間:20**年9月10日上午。
    一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。
    二、第一節(jié)活動(dòng)課。
    以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。
    老師本領(lǐng)大。
    老師老師本領(lǐng)大,
    會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),
    唱歌跳舞頂刮刮,
    我們大家都愛(ài)她。
    我們大家都愛(ài)她。
    我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))。
    3.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
    三、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
    (1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。
    (2)大班幼兒代表講話。
    (1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。
    (2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
    (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
    (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。
    四、作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。