總結(jié)是進步的秘訣，更是成就的基石。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒一些范文和優(yōu)秀案例來提升自己的寫作水平。在下面的范文中，你可以找到一些寫總結(jié)時需要注意的事項和技巧。
新學期的感受初中篇一
下午好!我十分榮幸地代表學校的全體同學在此發(fā)言。
在這萬物復蘇的春天，我們又迎來了一個新的學期。大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學習生活了。讓我們以熱烈的掌聲來歡慶這一美好時光的到來吧!
在過去的一年里，通過我們學生與老師的共同努力，我們的校園變得更美了，同學們笑得也更燦爛了，我們多了一份進步，老師們多了一份收獲，我們都應(yīng)以此為驕傲!以此而自豪!
有人說老師是小船，在過去的一年里他們成功地將一批客人送到了對岸新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程!同學們!旅程已經(jīng)開始，你們的背包該帶些什么上路呢?有的同學一臉的旁徨，有的同學滿臉的茫然，你們不要旁徨也不要茫然。我告訴大家吧，最要緊的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引，也好像大海中行駛的船沒有了燈塔。上戰(zhàn)場上的人沒帶槍似的。
第二要緊的是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來，你就會看見理想的亮光在向你招手致意。
第三樣要緊的東西是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕?！钡厮鹆舜笥X。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些天天在耳邊回旋的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家:要勤奮呀!要努力呀!
同學們，老師為了你們成長而傾注的情感、耗去的精力、花費的心血一點也不比父母少啊!老師們時時刻刻都關(guān)注我們,我們痛苦，老師跟著傷心，我們高興，老師也心中甜甜的，我們考砸了，老師替我們細心分析，我們跌倒了，老扶我們起來。同學們!請珍惜有老師陪伴的幸福時光吧!聽老師的話，讓老師們少操點心。
新學期的感受初中篇二
即使是一個學校的同學、家長，對該學校的評價也會有很大不同。這里只是我對四中的感受。
1.分班：
四中初中部是平行分班的。不管你通過什么渠道進來的，一律平等。孩子身邊有各式各樣的“能人”，有的學習成績優(yōu)秀，有的`藝術(shù)（跳舞、樂器等等）很專業(yè)，有的魔方能玩十幾階……在這種環(huán)境下，孩子容易公正地對待學習成績不好的同學，不會因為自己學習好就覺得多了不起，也不會因為學習不好就抬不起頭。
2.數(shù)學、英語的a、b班。
四中也不是沒有分層教育。從一入學，數(shù)學就分a1、a2和b三個等級。英語也是在期中考試之后分成a、b班。而且每次期中、期末考試之后都會根據(jù)成績重新分班，一年四次。所以對于我女兒來講，學習的壓力是很大的。這種壓力來自孩子自己，而不是學校。比如她們的英語作業(yè)只是一周一篇作文，但她會自己安排每天背多少單詞，做多少練習題。她需要自己和其他同學比，發(fā)現(xiàn)哪些地方比別的同學差，然后利用一切資源補上。
其實學校在考試之前也會留很多作業(yè)，元旦他們放了5天假，孩子只玩了兩個半天，其他時間都在做作業(yè)。當然如果想偷懶的話，也可以很快做完。
3.班主任。
四中的班主任都很負責。暑假分完班后。班主任就會聯(lián)系家長安排家訪，家訪之前會讓孩子給班主任寫封信，內(nèi)容包括介紹自己、對新老師、班集體的希望以及有什么想問老師的。家訪之后老師會對孩子、家長有一個深刻的了解。家長也會在開學前就認識了班主任，對今后的交流打下了良好的基礎(chǔ)。其實不管怎樣，班主任還是非常在乎本班學生考試成績的，所以四中的管理并不像有的人說的那樣松。
4.班干部。
我不知道別的學校怎樣，但在四中當班干部真的是很鍛煉人。活動之前要寫計劃，活動之后要寫總結(jié)。很多活動都是班長自己帶領(lǐng)其他班干部策劃、組織的，老師并沒有過多參與。確實培養(yǎng)了孩子們的組織、協(xié)調(diào)能力。
5.課余時間的集體活動。
有很多熱心的家長在學校的幫助、鼓勵下會組織一些課外的集體活動，一般都是與學習沒有直接關(guān)系的。孩子們在參加的過程中也會開闊眼界。
總之，四中比較重視孩子的全面發(fā)展，培養(yǎng)孩子的各種能力，因此會給孩子留一些空間任其支配。孩子要是上四中的話一定要讓他認識到，他既有能力，又有時間、空間來證明自己不需要家長、學校逼著就能把學習安排好；如果他把這些時間都用來玩了，那他今后只能在老師、家長的高壓下學習了，也別埋怨什么了，因為是他自己不珍惜大好機會來證明自己有能力自主學習的。
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新學期的感受初中篇三
新學期，新氣象，我們又迎來了新的老師、同學和新的教室，坐在新座位上，我們都有了煥然一新的感覺。
“在母校的最后一年，我們的新班主任會是誰呢?”大家正在熱火朝天地議論著，忽然看到教室門口有人影一晃。定睛一瞧，原來是我們的新班主任方潔駕到了。教室里立馬鴉雀無聲，連呼吸聲都聽得一清二楚。方老師給我的第一印象是雷厲風行、風趣幽默。單單是報到那會兒，就讓我們笑得前仰后合。報到結(jié)束，方老師立即召開了班干部會，提出了小組競賽的管理方法和六條具體措施，要求我們班干部以身作則，調(diào)動同學們的積極主動性，配合班主任管理好班級。我好佩服方老師哦!好像有魔力似的，能幫我們這些小干部把同學們管得服服帖帖的。
在新的學期，我們都成為畢業(yè)班的學生了。也許是意識到了這一點，也許是認識到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理了，早上一進教室，就紛紛拿出課本。作為語文課代表的我好驚訝啊，驚訝同學們一個暑假過來就都懂事了、長大了、愛學習了。我像過去一樣攢足了勁開始領(lǐng)讀，擔心聲音小了同學們聽不見，沒想到我一開始領(lǐng)讀，同學們就安靜下來開始讀書，個個聲音洪亮、鏗鏘有力，讓聽的人精神為之一振。聽著同學們朗朗的讀書聲，我腦海中閃過剛背會的古詩：“鐘聲蕩霧開，曉風送歌來。書聲似囑咐，時去不我待?！?BR> 在新的學期，我還有新的計劃和打算。在學習上要做到“會讀、勤思、善問、會聽、敢講、敢評”。會讀就是要不丟字、不多字、不錯字、不錯音、不破句、不斷句，恰當?shù)乇磉_語氣和文意，領(lǐng)會文章的要點。勤思就是在上課時、學習時，對老師提出的問題要積極思考，同學回答問題時也要積極思考，和自己心中的答案進行比較，看看對在哪里，錯在哪里。善問就是要善于發(fā)現(xiàn)上課沒聽懂的內(nèi)容和練習反饋中不會的問題，及時提出掃除障礙。會聽就是上課時要專心致志地聽講，細心地聽同學們的發(fā)言。敢講就是在小組討論或老師提問時，要積極主動地說出自己的見解，不能總是徐庶進曹營——一言不發(fā)。敢評就是要敢于評價別人和自己的發(fā)言，能夠區(qū)別對與錯，敢于表揚，也敢于批評。在生活中要做到樸素大方、活潑開朗、樂觀向上、團結(jié)互助，要多參加社會實踐活動，多做好事，多幫爸爸媽媽做家務(wù)，當一個名副其實的三好學生(學校里的好學生，家里的好孩子，社會上的好少年)，而不僅僅只在學校里面表現(xiàn)好。
新計劃、新感受。在這新的一年里，在小學的最后一年時光里，我要做到“百尺竿頭更進一步”!
新學期的感受初中篇四
大多數(shù)和我同齡《www．》的孩子都經(jīng)歷過兩次地震。一個是1998年的地震，基本沒什么印象，一個是512汶川大地震，讓大家對2008年記憶深刻。8.0級地震瞬間造成數(shù)萬無辜民眾喪生，讓無數(shù)家庭沉浸在失去兒女和妻子的痛苦和悲痛中。那是黑色的五月，浸透淚水的五月，沒有歡笑的五月，但也是最動人的五月。
有這樣一個場景：解放軍回，身著綠色軍裝，在救災(zāi)現(xiàn)場摔倒，醒來卻是第一個求救。其他人受不了，勸他。他哭著喊著：“讓我再救一個！我可以再救一個！”他的眼淚忍不住感到無助。我很感動，因為他愿意用自己所有的力量去拯救陌生人的生命！
有這樣一幅畫面：一個佝僂著身子的老乞丐站在捐款箱前，顫抖著虔誠地把整整一天乞討來的一百塊錢塞進箱子里，溝壑蜿蜒，布滿了她的臉龐，卻依然掩飾不住因悲痛而產(chǎn)生的略帶悲傷的表情。一百塊！這是生者對死者的一聲嘆息，這是一個老人對生命的關(guān)懷！此刻，她不再是卑微的乞丐，而是高貴的靈魂塑造者！我很感動，因為她的奉獻不是一片海的英氣，而是整瓢水的慷慨！
“幸福在于愛和忘我?！边@是周先生對郭萍的感覺。是的，因為對陌生人的愛，他們忘記了自己的平凡和弱小，只留下對生活的愛。我欽佩這樣的人，他們是最可愛的人。
突然想起一段話是這樣的：漂浮的生命經(jīng)常像風一樣吹，或者像雨一樣吹。因為不幸，因為災(zāi)難，我們常常孤獨無助。當我們即將被這個世界拋棄的時候，總有愛會把我們帶進去，總會把我們帶回家，結(jié)束無路可逃的逃避。愛是世界上最后的力量。像他們這樣的人是愛的力量的給予者。
因為愛，我們從不孤獨。
新學期的感受初中篇五
一個漫長的寒假已經(jīng)過去，迎來的是一個美好的春天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們來到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在新的學期，我想給自己訂些分數(shù)方面的目標，每門功課都在九十八分以上。相信努力了，一定會有收獲。另外也很希望通過我制定的這個新學期新目標，能督促我改掉粗心的壞毛病。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
第二，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
第四，身為班長的我，僅僅管好自己的學習，還是不夠的，我要為班級多做貢獻，老師布置的各項任務(wù)，我要帶頭完成，要幫助比自己成績差的同學，做他們的好榜樣。做老師的好幫手?？偠灾谛碌膶W期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
新學期的感受初中篇六
現(xiàn)在，各種繁雜科目越來越多，以前稍微花點時間就可以輕松學好，而現(xiàn)在的我，必須比以前更加努力，上課加倍認真，下課加倍復習，晚上睡覺再加倍回憶一遍，才能感覺自己不愧處于第二名的起跑線之上。
我心里一直有一個朋友，更準確的說是我的競爭對手，那就是另一個自己。人們常說：沒有競爭對手，就等于失去動力的源泉。一個人最大的競爭對手就是自己，每天超越自己一點點，讓自己的意志不斷燃燒。
我已經(jīng)順利升入初中，再過幾年，我就要融入社會大家庭?，F(xiàn)在的社會，最欣賞有勇有謀，充滿自信，而又敢于展現(xiàn)自己的人。如果你遇到了好機會，卻因為羞于人前展示而錯過，那你只能永遠活在后悔和失敗中。人生只要有百分之零點零一的機會成功，那就應(yīng)該自信的抓住，勇敢的挑戰(zhàn)自己。努力過，即使不如意，也不會覺得特遺憾。
每粒成功的種子，都是吸收那金燦燦的陽光，努力長成一棵棵大樹、一朵朵鮮花、一叢叢小草。。。。。。種子是那么的渴望陽光，那么你渴望什么樣的陽光?我渴望得到磨礪我，促使我成長的陽光。
初一了，就該讓希望的種子開花，讓狂風暴雨洗刷，讓自信充滿胸膛，讓金色的陽光照進你的心靈，我能做到嗎?我一定能做到，因為我擁有最自信的微笑和最佳的心理狀態(tài)，我可以超越自己，爭取站在第一的起跑線上微笑。
新學期的感受初中篇七
開學了，也就是說我已經(jīng)三年級了。我不明白。初三是什么意思？可能是3.1像蜜蜂一樣工作，也可能是再也不玩了。我只知道時間過得很快，就像流動的時間。初三，開學第一天選擇了一個艱難的開始：今天早起，早飯后去學校唱歌。心里有種說不出的興奮。也許，我可以遇見久違的同學。我的同學談?wù)撌罴儆腥さ墓适?。組長們忙著檢查任務(wù)，非常忙?！翱瓤取崩蠋焷砹恕？熳??！巴瑢W你好。多彩的暑假過去了，新的旅程開始了。我們已經(jīng)大三了，面臨中考。希望所有同學都能努力一年?！崩蠋煹陌l(fā)言打動了我，對，好好學習。給家長老師和自己一個滿意的答案。鏡頭一：發(fā)新書。
每個新學期，我都很開心，因為我可以出書，全新的頁面，漂亮的字體，太棒了。當然，我們班所有的‘運動員’都在動著書，看著他們拿著饅頭跑來跑去。謝謝你。然而看了這么多書，唉，又一場馬拉松開始了。鏡頭2；新老師，聽說我們需要新老師，很期待。看，那個高個子老師是我們的新體育老師。老師。老師很幽默，讓我們發(fā)笑，也有自己的教學方法和特點。我的體育一直不是很好，所以我必須加緊練習，爭取在剩下的一年里取得高分。我不應(yīng)該害怕困難和克服困難。對愿意嘗試的人來說，沒有什么是困難的。我說，來吧。別人能做的你也能做。鏡頭3；看，我們組在講臺上演話劇《唐雎不辱使命》，是我們寫的，導演的，表演的。我們改編了它，把它分成四幕。學生們?yōu)槲覀児恼?。老師說表現(xiàn)還不錯。我們每個人都很投入。演出很成功，還加了喜劇，同學們都被逗樂了。心里好開心。這就是開學的有趣之處。我計劃努力學習以實現(xiàn)我的目標，并按照提出的計劃做事。開學了。
新學期的感受初中篇八
1周前，我開始了我的新學期，新學期伊始，我有許許多多的喜怒哀樂要和大家一起分享。
喜-------。
我喜的是，我終于過完了暑假，進入了一個新的時代，雖然學校對我來說不算太陌生，老師們我也認識。到校后，發(fā)了新書后，我卻覺得一切都十分新奇，一些還有些神秘，例如：標本室，生物實驗室等等。我也認識了一些新的同學，還學到了一些原來沒有的知識，像歷史，地理呀等等。這就是喜。
怒---------。
關(guān)于怒，是說，我的南北方向坐著一個同學，聽說他很有名。他很討厭，上課不時來點兒暴力，而且經(jīng)常騷擾我，搞的周圍雞犬不寧。但我們敢怒而不敢言。有時我真想從家里找一根木棍，掄他幾下，讓他老實點。但他蠻不講理，他能把有理的人駁得無地自容。而且他還是空棺材出殯-----目中無人。
哀----------。
至于哀，是跟怒有關(guān)，哀的是，我在那同學旁邊，自然也受影響。不管是什么課，尤其是口語課，他時刻在我身邊，而且，前后還有兩只母老虎?？蓱z呀，我的命怎么苦呀!
樂----------。
最后該說樂了，我樂的是課程的增加，計算機和口語課也恢復了，因而得到了很多樂趣。體育課變成了一周3節(jié)。還增加了歷史，地理等新課。而且放學后還能打籃球，生活也豐富了。
我已經(jīng)講完我這1周的故事，你們覺得怎么樣呢?我希望自己變得更好。
新學期的感受初中篇九
時光如箭，日月如梭。我告別了難忘的。
小學生活。
跨進了中學的大門。在這個金色的九月帶著幾分新奇、幾分夢想我迎來了新的學期。下面是本站小編為您整理的關(guān)于新學期的感受600字初中。
作文。
素材的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
似水流年，今天的我們已不再是過家家的小朋友，今天的我們已不再是那只會朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了龍中，走進了初一生活。
開學已經(jīng)一周了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一感覺是新鮮。校園時那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課時那樣富有活力、引人入勝;同學們相處得是那樣融洽、愉快。這一切都與小學有著很大的差異，使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二感覺是對未來的向往與憧憬。開學典禮上，我懷著激動的心情把美好的愿望寫在了氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便是緊張。在中學，并且還是在優(yōu)秀的班級，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，盡快融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)去面對初一生活。
初一:冉盛。
新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里，我們對著abc在笑;歷史里，我們學習著古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們快樂的發(fā)源地，我們靈魂的升華!
我的理想。
就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里，，好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，還未嘗出假期的美味，新學期便接踵而來。
踏入新學校的大門，一切都是那樣“新新向榮"，生機勃勃。不論是校圓，是班級，是管理制度都與往日的小學生活截然不同----寬敞的操場，明亮的教室，陌生的老師與同學。當然，沒有規(guī)矩不成方圓，還有那些聞所未聞的班規(guī)、校規(guī)……這一切的一切，都意味著一點——新學期來了。
感受新學期，就正如觀看驚悚電影，令人激動不已。心中不禁有一種難以形容的感覺，既有對將來。
初中生活。
的渴望，又有對初中更大壓力的畏懼;既有對踏入新環(huán)境的喜悅，又有對離別小學輕松生活的一絲絲難過;既對之后的學習信心十足，又不得不為強烈競爭做好了心理準備……這千思萬緒，一時半會兒也說不清楚，但最明顯的就是那無限的的喜悅與激動。
人們常說："有志者事竟成”，開學了，我也有了我的目標和打算。
我想，作為一名學生，我們的目標也不過是好好學習，努力拼搏，實現(xiàn)夢想，我的目標也正是如此。我認為，學習不是太難，但也要重視。首先，辛苦，努力和付出，是我學習必不可少的，我得比小學學習加倍努力，加倍用功，還有加上一項——溫故而知新。其次，也無非就是千篇一律的認真聽講，積極向上了。
我也很明白，我生活的地方，是集體，所謂集體，就正如同歷史學科中原始人過群居生活一般，共同勞動，共同分享勞動果實，才能生存下來。因此，我知道，我們的新打算不應(yīng)當只為自己考慮，更應(yīng)該為我們生活和學習的班級考慮。我想，共同的目標是我們前進的動力，單絲不成線獨木不成林，我要與同學們和諧相處，共同努力，讓我們的班級成為當然，我也要為班級獻一份力，竭盡所能為班級增光添彩。
一份耕耘，一份收獲，現(xiàn)在，就讓我們?yōu)⑾潞顾?，讓理想的種子開花結(jié)果。
初一:劉廣安。
新學期的感受初中篇十
我又升一級啦！9月1日，是一個開學的日子。今年，我將要接受一個光榮而艱巨的任務(wù)，那就是升入四年級。
一進教室，我就發(fā)現(xiàn)四年級的教室更開闊了。以前，教室里的光線很暗，必須開燈才能看到黑板。那是因為我們的教室兩邊都有長長的走廊，中間還有兩根大柱子，擋住了百分之九十幾的光線。每次停電，我們班正在任課的教師就急得團團轉(zhuǎn)，沒有燈怎么上課？不用說，這一節(jié)肯定是自習課?，F(xiàn)在，兩邊的柱子沒有了，我們的教室變得既明亮又寬敞，再也不用怕停電了！我又發(fā)現(xiàn)了一點：以前，教室里邊外邊都很吵，那是因為我們在三樓，上面有一層，下面有兩層像個夾心餅干似的。不是上面搬椅子，就是下面掃地“嘣嘣嘣！唦唦唦！”吵死了?，F(xiàn)在可不一樣了，在最高的一層，再沒有別人來影響我們了。
“叮當叮當”上課鈴響了。這一級是體育課，老師也換了，換成了王老師。他帶領(lǐng)我們?nèi)チ俗霾俚牡胤?，啊！連做操的地方也變大了！以前，做操的地方一點點小，而且還是在角落里，別人連正眼都不瞧一下?，F(xiàn)在，在陽光燦爛的地方做操，心里有說不出的高興。“叮當叮當”愉悅的下課鈴響了。我們站在走廊上，哇！四樓的空氣真新鮮，而且站得高，望得遠，下面的人像一個個小螞蟻，不停的走動。大門外面的街道上車來車往，熙熙攘攘，仿佛是一群螞蟻在搬家。以前我可看不到這些景觀呢！
四年級一切都變了，真好！
新學期的感受初中篇十一
這個星期，是開學的第一周。
攜帶些許的緊張和好奇，我踏入了中學，一個陌生的環(huán)境。
“中學的確是個小學大有不同?！薄@是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節(jié)；課間休息的時間少了，只有8分鐘；作業(yè)多了，不僅多了一點點，而是不少，不少。
固定作業(yè)就有好多，假如不在課間休息時抓緊做，好像就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經(jīng)成了被榨干的海綿，如何擠都擠不出來了。
對中學的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候，我還純真無邪地覺得：這作業(yè)已經(jīng)多得不可以再多了，估計初中也多不到什么地方去。但目前看來，我當時真是想得太容易了?；叵胄W，那個時候真是無比地自由和輕松。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然美好，也值得大家存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下已經(jīng)足夠，不能去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于近況，滿足于目前所擁有些東西。
雖然目前我對初中還未完全適應(yīng)，但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學的生活，而不是冀望于中學來適應(yīng)我，這不可能。
新學期的感受初中篇十二
我自豪是因為我是完成了作業(yè)來到這里的，而不是讓家長求老師才能來上學的，而且我又是四（4）班的同學了，已經(jīng)是高年級同學了。所以我既自豪又驕傲，還有道不完的喜悅。
而且開學了我又可以接收各種知識到我的`腦袋里住了。還可以看書增長知識，用做作業(yè)來提升智慧。這真讓我開心??！我真幸福。
然而，我們班的同學卻少了幾個。看著他們臨走時望了四（4）班一眼，又嘆了口氣回了家。我真為他們感到惋惜，老師給了三年時間沒有好好珍惜。
新學期給了我很多感受。我一定會完成父母的夢想---考上北京大學，一定會的。
新學期的感受初中篇十三
不知不覺寒假過完了。在寒假里我有快樂的事，有傷心的事，還有吃苦頭的事，這些事很快要變成回憶。新的一個學期馬上就要來臨了，下列是我新的一個學期的打算。
語文：上課認真聽講，每一課要背過，會寫生字，要課后多做題。預(yù)習好，復習好每一課。
數(shù)學：上課認真聽講，課后多做題，也要復習好每一單元，打好基礎(chǔ)。
英語：上課認真聽講，課后多練習口語，能讀認學過的每個單詞，增加詞匯量，也要知道每個單詞的意思。
其它課程：也要做到認真聽講，完成老師布置的每個作業(yè)。
爭取單元測試、期中、期末考試考個好成績，這就是我新的一個學期的打算。
新學期的感受初中篇十四
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，還未嘗出假期的美味，新學期便接踵而來。
踏入新學校的大門，一切都是那樣“新新向榮，生機勃勃。不論是校圓，是班級，是管理制度都與往日的小學生活截然不同————寬敞的操場，明亮的教室，陌生的老師與同學。當然，沒有規(guī)矩不成方圓，還有那些聞所未聞的班規(guī)、校規(guī)……這一切的一切，都意味著一點——新學期來了。
感受新學期，就正如觀看驚悚電影，令人激動不已。心中不禁有一種難以形容的感覺，既有對將來初中生活的渴望，又有對初中更大壓力的畏懼；既有對踏入新環(huán)境的喜悅，又有對離別小學輕松生活的一絲絲難過；既對之后的學習信心十足，又不得不為強烈競爭做好了心理準備……這千思萬緒，一時半會兒也說不清楚，但最明顯的就是那無限的的喜悅與激動。
人們常說：有志者事竟成”，開學了，我也有了我的目標和打算。
我想，作為一名學生，我們的目標也不過是好好學習，努力拼搏，實現(xiàn)夢想，我的目標也正是如此。我認為，學習不是太難，但也要重視。首先，辛苦，努力和付出，是我學習必不可少的，我得比小學學習加倍努力，加倍用功，還有加上一項——溫故而知新。其次，也無非就是千篇一律的認真聽講，積極向上了。
我也很明白，我生活的地方，是集體，所謂集體，就正如同歷史學科中原始人過群居生活一般，共同勞動，共同分享勞動果實，才能生存下來。因此，我知道，我們的新打算不應(yīng)當只為自己考慮，更應(yīng)該為我們生活和學習的班級考慮。我想，共同的目標是我們前進的動力，單絲不成線獨木不成林，我要與同學們和諧相處，共同努力，讓我們的班級成為當然，我也要為班級獻一份力，竭盡所能為班級增光添彩。
一份耕耘，一份收獲，現(xiàn)在，就讓我們?yōu)⑾潞顾?，讓理想的種子開花結(jié)果。
新學期的感受初中篇十五
時間如箭，日月如梭。我告別了難忘的小學生活，踏入了中學的大門。在這個金色的九月，帶著一些新鮮感和夢想，我迎來了新的學期。
新的環(huán)境，新的同學，新的任務(wù)，新的集體給了我新的期待。75班，一個驕傲，驕傲卻又有些膽怯的名字，是我人生的新起點。
剛進新班級的時候，我很開心，也很孤獨。開心的是我進入了這個新的環(huán)境學習學習，孤獨的是我進入了這個新的環(huán)境認識的人很少。面對身邊陌生的面孔，心里有一種莫名的恐懼，總覺得自己不適應(yīng)。然而我很快就被班級融化了，同學們的活潑天真和老師的和藹可親像一縷縷春光灑在我的心里。
在這個溫暖的大家庭里，我很快交到了很多新朋友，我們相處的很好。當然，我的老師也很好，我很喜歡他們。老師和同學之間沒有隔閡，大家見面都很開心。
現(xiàn)在我的心里充滿陽光和力量。漫步校園路，盡情呼吸校園空氣，好想喊幾聲，表示自己的快樂。青春的朝氣與活力在我胸中澎湃，充滿理想與期待的人生風帆即將升起！在生命神圣之海的航程中，我將斬風斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的世界！
風更大了！讓海浪更強！加油，電閃雷鳴！我會在那場風暴中展現(xiàn)出一個真實的自己，一個堅強的自己，一個不知疲倦，奮力拼搏的自己！
新學期的感受初中篇十六
告別了小學的生活，我來到了一個陌生的環(huán)境、、我知道這是一個新的出發(fā)點，新的開始初中生活是漫長而艱難的，我跨進了初中校園的第一步，就相當于跨進了第一層臺階。往后還有有更多的臺階等著我去跨，在這里每一步都是那么的沉重與艱難。六門功課等著我去上，每天幾乎都有寫不完的作業(yè)，看不完的書，上不完的課。但我愿意去做。盡我自己的努力去克服它們，戰(zhàn)勝他們。但唯一主要去戰(zhàn)勝他們的籌碼就是堅持，沒有了堅持還拿什么去做事情呢？我現(xiàn)在要住校了。每天都要晚自習，在我住校生涯里是這么的漫長。要的`就是堅持二字，居里夫人成天呆在她的實驗室里，研制鐳。幾年過去了也才研制出0.1克鐳，她著偉大的成就也是來自堅持。在這漫漫無止盡的讀書生涯里是艱辛的，是不容易的。“學海無涯?？嘧髦邸比f事開頭難。都是苦字在先。所以要想把握住每一步，就要走好現(xiàn)在每一步。不要往太長遠的地方想，不要夢想你的未來會如何如何的光輝耀眼，也不要夢想你的未來會如何如何的有錢有勢。此時此刻你只能一心一意把心思投入到現(xiàn)在，因為現(xiàn)在才是你人生的開始，現(xiàn)在才是關(guān)鍵。只有現(xiàn)在的堅持與奮斗，才能換來你未來的成就。好好把握現(xiàn)在，全心全意投入到你的初中生涯，奮斗、堅持、努力吧。
新學期的感受初中篇十七
開學，意味著和電視機、電腦拜拜，和作業(yè)親密接觸；意味著和溫暖的被窩拜拜，和5：30的鬧鈴說聲早安；意味著快樂輕松的暑假即將過去，新的生活即將到來。于是，我們整裝待發(fā)，收緊早已放飛的心靈，洗掉心中的不情愿與懶散，笑迎新學期的到來。但盼望再一次見到同學們的純真笑臉，感受集體的熱情，我的心充滿了歡樂與喜悅。新學期即將開始一切新的希望的開始，讓我們點燃心中的希望重新開始，加油！
新學期的感受初中篇十八
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了三年級的第二個學期。
在三年級的第一個學期里，我有很多的不足，我對自己也有很多的不滿，比如說我寫作業(yè)很慢，很磨蹭，知識少，不經(jīng)?？磿?，還有很粗心，很多簡單的問題都會寫錯。
在新的學期里，我一定要彌補這些錯誤，還要讓缺點越來越少，優(yōu)點越來越多。和同學團結(jié)友愛，尊敬師長，成績也要更上一層樓。
同學們，一年級開學感受的作文例文就到此為大家介紹完畢了，小編老師在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。
涼爽的秋天到來了，小朋友們要開學了。
新學期的感受初中篇十九
即使是一個學校的同學、家長，對該學校的評價也會有很大不同。這里只是我對四中的感受。
四中初中部是平行分班的。不管你通過什么渠道進來的，一律平等。孩子身邊有各式各樣的“能人”，有的學習成績優(yōu)秀，有的藝術(shù)（跳舞、樂器等等）很專業(yè)，有的魔方能玩十幾階……在這種環(huán)境下，孩子容易公正地對待學習成績不好的同學，不會因為自己學習好就覺得多了不起，也不會因為學習不好就抬不起頭。
四中也不是沒有分層教育。從一入學，數(shù)學就分a1、a2和b三個等級。英語也是在期中考試之后分成a、b班。而且每次期中、期末考試之后都會根據(jù)成績重新分班，一年四次。所以對于我女兒來講，學習的壓力是很大的。這種壓力來自孩子自己，而不是學校。比如她們的英語作業(yè)只是一周一篇作文，但她會自己安排每天背多少單詞，做多少練習題。她需要自己和其他同學比，發(fā)現(xiàn)哪些地方比別的同學差，然后利用一切資源補上。
其實學校在考試之前也會留很多作業(yè)，元旦他們放了5天假，孩子只玩了兩個半天，其他時間都在做作業(yè)。當然如果想偷懶的話，也可以很快做完。
四中的班主任都很負責。暑假分完班后。班主任就會聯(lián)系家長安排家訪，家訪之前會讓孩子給班主任寫封信，內(nèi)容包括介紹自己、對新老師、班集體的希望以及有什么想問老師的。家訪之后老師會對孩子、家長有一個深刻的了解。家長也會在開學前就認識了班主任，對今后的交流打下了良好的基礎(chǔ)。其實不管怎樣，班主任還是非常在乎本班學生考試成績的，所以四中的管理并不像有的人說的那樣松。
我不知道別的學校怎樣，但在四中當班干部真的是很鍛煉人?；顒又耙獙懹媱?，活動之后要寫總結(jié)。很多活動都是班長自己帶領(lǐng)其他班干部策劃、組織的，老師并沒有過多參與。確實培養(yǎng)了孩子們的組織、協(xié)調(diào)能力。
有很多熱心的家長在學校的幫助、鼓勵下會組織一些課外的集體活動，一般都是與學習沒有直接關(guān)系的。孩子們在參加的過程中也會開闊眼界。
總之，四中比較重視孩子的全面發(fā)展，培養(yǎng)孩子的各種能力，因此會給孩子留一些空間任其支配。孩子要是上四中的話一定要讓他認識到，他既有能力，又有時間、空間來證明自己不需要家長、學校逼著就能把學習安排好；如果他把這些時間都用來玩了，那他今后只能在老師、家長的高壓下學習了，也別埋怨什么了，因為是他自己不珍惜大好機會來證明自己有能力自主學習的。
新學期的感受初中篇一
下午好!我十分榮幸地代表學校的全體同學在此發(fā)言。
在這萬物復蘇的春天，我們又迎來了一個新的學期。大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學習生活了。讓我們以熱烈的掌聲來歡慶這一美好時光的到來吧!
在過去的一年里，通過我們學生與老師的共同努力，我們的校園變得更美了，同學們笑得也更燦爛了，我們多了一份進步，老師們多了一份收獲，我們都應(yīng)以此為驕傲!以此而自豪!
有人說老師是小船，在過去的一年里他們成功地將一批客人送到了對岸新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程!同學們!旅程已經(jīng)開始，你們的背包該帶些什么上路呢?有的同學一臉的旁徨，有的同學滿臉的茫然，你們不要旁徨也不要茫然。我告訴大家吧，最要緊的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引，也好像大海中行駛的船沒有了燈塔。上戰(zhàn)場上的人沒帶槍似的。
第二要緊的是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來，你就會看見理想的亮光在向你招手致意。
第三樣要緊的東西是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕?！钡厮鹆舜笥X。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些天天在耳邊回旋的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家:要勤奮呀!要努力呀!
同學們，老師為了你們成長而傾注的情感、耗去的精力、花費的心血一點也不比父母少啊!老師們時時刻刻都關(guān)注我們,我們痛苦，老師跟著傷心，我們高興，老師也心中甜甜的，我們考砸了，老師替我們細心分析，我們跌倒了，老扶我們起來。同學們!請珍惜有老師陪伴的幸福時光吧!聽老師的話，讓老師們少操點心。
新學期的感受初中篇二
即使是一個學校的同學、家長，對該學校的評價也會有很大不同。這里只是我對四中的感受。
1.分班：
四中初中部是平行分班的。不管你通過什么渠道進來的，一律平等。孩子身邊有各式各樣的“能人”，有的學習成績優(yōu)秀，有的`藝術(shù)（跳舞、樂器等等）很專業(yè)，有的魔方能玩十幾階……在這種環(huán)境下，孩子容易公正地對待學習成績不好的同學，不會因為自己學習好就覺得多了不起，也不會因為學習不好就抬不起頭。
2.數(shù)學、英語的a、b班。
四中也不是沒有分層教育。從一入學，數(shù)學就分a1、a2和b三個等級。英語也是在期中考試之后分成a、b班。而且每次期中、期末考試之后都會根據(jù)成績重新分班，一年四次。所以對于我女兒來講，學習的壓力是很大的。這種壓力來自孩子自己，而不是學校。比如她們的英語作業(yè)只是一周一篇作文，但她會自己安排每天背多少單詞，做多少練習題。她需要自己和其他同學比，發(fā)現(xiàn)哪些地方比別的同學差，然后利用一切資源補上。
其實學校在考試之前也會留很多作業(yè)，元旦他們放了5天假，孩子只玩了兩個半天，其他時間都在做作業(yè)。當然如果想偷懶的話，也可以很快做完。
3.班主任。
四中的班主任都很負責。暑假分完班后。班主任就會聯(lián)系家長安排家訪，家訪之前會讓孩子給班主任寫封信，內(nèi)容包括介紹自己、對新老師、班集體的希望以及有什么想問老師的。家訪之后老師會對孩子、家長有一個深刻的了解。家長也會在開學前就認識了班主任，對今后的交流打下了良好的基礎(chǔ)。其實不管怎樣，班主任還是非常在乎本班學生考試成績的，所以四中的管理并不像有的人說的那樣松。
4.班干部。
我不知道別的學校怎樣，但在四中當班干部真的是很鍛煉人。活動之前要寫計劃，活動之后要寫總結(jié)。很多活動都是班長自己帶領(lǐng)其他班干部策劃、組織的，老師并沒有過多參與。確實培養(yǎng)了孩子們的組織、協(xié)調(diào)能力。
5.課余時間的集體活動。
有很多熱心的家長在學校的幫助、鼓勵下會組織一些課外的集體活動，一般都是與學習沒有直接關(guān)系的。孩子們在參加的過程中也會開闊眼界。
總之，四中比較重視孩子的全面發(fā)展，培養(yǎng)孩子的各種能力，因此會給孩子留一些空間任其支配。孩子要是上四中的話一定要讓他認識到，他既有能力，又有時間、空間來證明自己不需要家長、學校逼著就能把學習安排好；如果他把這些時間都用來玩了，那他今后只能在老師、家長的高壓下學習了，也別埋怨什么了，因為是他自己不珍惜大好機會來證明自己有能力自主學習的。
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新學期的感受初中篇三
新學期，新氣象，我們又迎來了新的老師、同學和新的教室，坐在新座位上，我們都有了煥然一新的感覺。
“在母校的最后一年，我們的新班主任會是誰呢?”大家正在熱火朝天地議論著，忽然看到教室門口有人影一晃。定睛一瞧，原來是我們的新班主任方潔駕到了。教室里立馬鴉雀無聲，連呼吸聲都聽得一清二楚。方老師給我的第一印象是雷厲風行、風趣幽默。單單是報到那會兒，就讓我們笑得前仰后合。報到結(jié)束，方老師立即召開了班干部會，提出了小組競賽的管理方法和六條具體措施，要求我們班干部以身作則，調(diào)動同學們的積極主動性，配合班主任管理好班級。我好佩服方老師哦!好像有魔力似的，能幫我們這些小干部把同學們管得服服帖帖的。
在新的學期，我們都成為畢業(yè)班的學生了。也許是意識到了這一點，也許是認識到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理了，早上一進教室，就紛紛拿出課本。作為語文課代表的我好驚訝啊，驚訝同學們一個暑假過來就都懂事了、長大了、愛學習了。我像過去一樣攢足了勁開始領(lǐng)讀，擔心聲音小了同學們聽不見，沒想到我一開始領(lǐng)讀，同學們就安靜下來開始讀書，個個聲音洪亮、鏗鏘有力，讓聽的人精神為之一振。聽著同學們朗朗的讀書聲，我腦海中閃過剛背會的古詩：“鐘聲蕩霧開，曉風送歌來。書聲似囑咐，時去不我待?！?BR> 在新的學期，我還有新的計劃和打算。在學習上要做到“會讀、勤思、善問、會聽、敢講、敢評”。會讀就是要不丟字、不多字、不錯字、不錯音、不破句、不斷句，恰當?shù)乇磉_語氣和文意，領(lǐng)會文章的要點。勤思就是在上課時、學習時，對老師提出的問題要積極思考，同學回答問題時也要積極思考，和自己心中的答案進行比較，看看對在哪里，錯在哪里。善問就是要善于發(fā)現(xiàn)上課沒聽懂的內(nèi)容和練習反饋中不會的問題，及時提出掃除障礙。會聽就是上課時要專心致志地聽講，細心地聽同學們的發(fā)言。敢講就是在小組討論或老師提問時，要積極主動地說出自己的見解，不能總是徐庶進曹營——一言不發(fā)。敢評就是要敢于評價別人和自己的發(fā)言，能夠區(qū)別對與錯，敢于表揚，也敢于批評。在生活中要做到樸素大方、活潑開朗、樂觀向上、團結(jié)互助，要多參加社會實踐活動，多做好事，多幫爸爸媽媽做家務(wù)，當一個名副其實的三好學生(學校里的好學生，家里的好孩子，社會上的好少年)，而不僅僅只在學校里面表現(xiàn)好。
新計劃、新感受。在這新的一年里，在小學的最后一年時光里，我要做到“百尺竿頭更進一步”!
新學期的感受初中篇四
大多數(shù)和我同齡《www．》的孩子都經(jīng)歷過兩次地震。一個是1998年的地震，基本沒什么印象，一個是512汶川大地震，讓大家對2008年記憶深刻。8.0級地震瞬間造成數(shù)萬無辜民眾喪生，讓無數(shù)家庭沉浸在失去兒女和妻子的痛苦和悲痛中。那是黑色的五月，浸透淚水的五月，沒有歡笑的五月，但也是最動人的五月。
有這樣一個場景：解放軍回，身著綠色軍裝，在救災(zāi)現(xiàn)場摔倒，醒來卻是第一個求救。其他人受不了，勸他。他哭著喊著：“讓我再救一個！我可以再救一個！”他的眼淚忍不住感到無助。我很感動，因為他愿意用自己所有的力量去拯救陌生人的生命！
有這樣一幅畫面：一個佝僂著身子的老乞丐站在捐款箱前，顫抖著虔誠地把整整一天乞討來的一百塊錢塞進箱子里，溝壑蜿蜒，布滿了她的臉龐，卻依然掩飾不住因悲痛而產(chǎn)生的略帶悲傷的表情。一百塊！這是生者對死者的一聲嘆息，這是一個老人對生命的關(guān)懷！此刻，她不再是卑微的乞丐，而是高貴的靈魂塑造者！我很感動，因為她的奉獻不是一片海的英氣，而是整瓢水的慷慨！
“幸福在于愛和忘我?！边@是周先生對郭萍的感覺。是的，因為對陌生人的愛，他們忘記了自己的平凡和弱小，只留下對生活的愛。我欽佩這樣的人，他們是最可愛的人。
突然想起一段話是這樣的：漂浮的生命經(jīng)常像風一樣吹，或者像雨一樣吹。因為不幸，因為災(zāi)難，我們常常孤獨無助。當我們即將被這個世界拋棄的時候，總有愛會把我們帶進去，總會把我們帶回家，結(jié)束無路可逃的逃避。愛是世界上最后的力量。像他們這樣的人是愛的力量的給予者。
因為愛，我們從不孤獨。
新學期的感受初中篇五
一個漫長的寒假已經(jīng)過去，迎來的是一個美好的春天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們來到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在新的學期，我想給自己訂些分數(shù)方面的目標，每門功課都在九十八分以上。相信努力了，一定會有收獲。另外也很希望通過我制定的這個新學期新目標，能督促我改掉粗心的壞毛病。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
第二，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
第四，身為班長的我，僅僅管好自己的學習，還是不夠的，我要為班級多做貢獻，老師布置的各項任務(wù)，我要帶頭完成，要幫助比自己成績差的同學，做他們的好榜樣。做老師的好幫手?？偠灾谛碌膶W期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
新學期的感受初中篇六
現(xiàn)在，各種繁雜科目越來越多，以前稍微花點時間就可以輕松學好，而現(xiàn)在的我，必須比以前更加努力，上課加倍認真，下課加倍復習，晚上睡覺再加倍回憶一遍，才能感覺自己不愧處于第二名的起跑線之上。
我心里一直有一個朋友，更準確的說是我的競爭對手，那就是另一個自己。人們常說：沒有競爭對手，就等于失去動力的源泉。一個人最大的競爭對手就是自己，每天超越自己一點點，讓自己的意志不斷燃燒。
我已經(jīng)順利升入初中，再過幾年，我就要融入社會大家庭?，F(xiàn)在的社會，最欣賞有勇有謀，充滿自信，而又敢于展現(xiàn)自己的人。如果你遇到了好機會，卻因為羞于人前展示而錯過，那你只能永遠活在后悔和失敗中。人生只要有百分之零點零一的機會成功，那就應(yīng)該自信的抓住，勇敢的挑戰(zhàn)自己。努力過，即使不如意，也不會覺得特遺憾。
每粒成功的種子，都是吸收那金燦燦的陽光，努力長成一棵棵大樹、一朵朵鮮花、一叢叢小草。。。。。。種子是那么的渴望陽光，那么你渴望什么樣的陽光?我渴望得到磨礪我，促使我成長的陽光。
初一了，就該讓希望的種子開花，讓狂風暴雨洗刷，讓自信充滿胸膛，讓金色的陽光照進你的心靈，我能做到嗎?我一定能做到，因為我擁有最自信的微笑和最佳的心理狀態(tài)，我可以超越自己，爭取站在第一的起跑線上微笑。
新學期的感受初中篇七
開學了，也就是說我已經(jīng)三年級了。我不明白。初三是什么意思？可能是3.1像蜜蜂一樣工作，也可能是再也不玩了。我只知道時間過得很快，就像流動的時間。初三，開學第一天選擇了一個艱難的開始：今天早起，早飯后去學校唱歌。心里有種說不出的興奮。也許，我可以遇見久違的同學。我的同學談?wù)撌罴儆腥さ墓适?。組長們忙著檢查任務(wù)，非常忙?！翱瓤取崩蠋焷砹恕？熳??！巴瑢W你好。多彩的暑假過去了，新的旅程開始了。我們已經(jīng)大三了，面臨中考。希望所有同學都能努力一年?！崩蠋煹陌l(fā)言打動了我，對，好好學習。給家長老師和自己一個滿意的答案。鏡頭一：發(fā)新書。
每個新學期，我都很開心，因為我可以出書，全新的頁面，漂亮的字體，太棒了。當然，我們班所有的‘運動員’都在動著書，看著他們拿著饅頭跑來跑去。謝謝你。然而看了這么多書，唉，又一場馬拉松開始了。鏡頭2；新老師，聽說我們需要新老師，很期待。看，那個高個子老師是我們的新體育老師。老師。老師很幽默，讓我們發(fā)笑，也有自己的教學方法和特點。我的體育一直不是很好，所以我必須加緊練習，爭取在剩下的一年里取得高分。我不應(yīng)該害怕困難和克服困難。對愿意嘗試的人來說，沒有什么是困難的。我說，來吧。別人能做的你也能做。鏡頭3；看，我們組在講臺上演話劇《唐雎不辱使命》，是我們寫的，導演的，表演的。我們改編了它，把它分成四幕。學生們?yōu)槲覀児恼?。老師說表現(xiàn)還不錯。我們每個人都很投入。演出很成功，還加了喜劇，同學們都被逗樂了。心里好開心。這就是開學的有趣之處。我計劃努力學習以實現(xiàn)我的目標，并按照提出的計劃做事。開學了。
新學期的感受初中篇八
1周前，我開始了我的新學期，新學期伊始，我有許許多多的喜怒哀樂要和大家一起分享。
喜-------。
我喜的是，我終于過完了暑假，進入了一個新的時代，雖然學校對我來說不算太陌生，老師們我也認識。到校后，發(fā)了新書后，我卻覺得一切都十分新奇，一些還有些神秘，例如：標本室，生物實驗室等等。我也認識了一些新的同學，還學到了一些原來沒有的知識，像歷史，地理呀等等。這就是喜。
怒---------。
關(guān)于怒，是說，我的南北方向坐著一個同學，聽說他很有名。他很討厭，上課不時來點兒暴力，而且經(jīng)常騷擾我，搞的周圍雞犬不寧。但我們敢怒而不敢言。有時我真想從家里找一根木棍，掄他幾下，讓他老實點。但他蠻不講理，他能把有理的人駁得無地自容。而且他還是空棺材出殯-----目中無人。
哀----------。
至于哀，是跟怒有關(guān)，哀的是，我在那同學旁邊，自然也受影響。不管是什么課，尤其是口語課，他時刻在我身邊，而且，前后還有兩只母老虎?？蓱z呀，我的命怎么苦呀!
樂----------。
最后該說樂了，我樂的是課程的增加，計算機和口語課也恢復了，因而得到了很多樂趣。體育課變成了一周3節(jié)。還增加了歷史，地理等新課。而且放學后還能打籃球，生活也豐富了。
我已經(jīng)講完我這1周的故事，你們覺得怎么樣呢?我希望自己變得更好。
新學期的感受初中篇九
時光如箭，日月如梭。我告別了難忘的。
小學生活。
跨進了中學的大門。在這個金色的九月帶著幾分新奇、幾分夢想我迎來了新的學期。下面是本站小編為您整理的關(guān)于新學期的感受600字初中。
作文。
素材的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
似水流年，今天的我們已不再是過家家的小朋友，今天的我們已不再是那只會朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了龍中，走進了初一生活。
開學已經(jīng)一周了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一感覺是新鮮。校園時那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課時那樣富有活力、引人入勝;同學們相處得是那樣融洽、愉快。這一切都與小學有著很大的差異，使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二感覺是對未來的向往與憧憬。開學典禮上，我懷著激動的心情把美好的愿望寫在了氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便是緊張。在中學，并且還是在優(yōu)秀的班級，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，盡快融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)去面對初一生活。
初一:冉盛。
新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里，我們對著abc在笑;歷史里，我們學習著古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們快樂的發(fā)源地，我們靈魂的升華!
我的理想。
就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里，，好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，還未嘗出假期的美味，新學期便接踵而來。
踏入新學校的大門，一切都是那樣“新新向榮"，生機勃勃。不論是校圓，是班級，是管理制度都與往日的小學生活截然不同----寬敞的操場，明亮的教室，陌生的老師與同學。當然，沒有規(guī)矩不成方圓，還有那些聞所未聞的班規(guī)、校規(guī)……這一切的一切，都意味著一點——新學期來了。
感受新學期，就正如觀看驚悚電影，令人激動不已。心中不禁有一種難以形容的感覺，既有對將來。
初中生活。
的渴望，又有對初中更大壓力的畏懼;既有對踏入新環(huán)境的喜悅，又有對離別小學輕松生活的一絲絲難過;既對之后的學習信心十足，又不得不為強烈競爭做好了心理準備……這千思萬緒，一時半會兒也說不清楚，但最明顯的就是那無限的的喜悅與激動。
人們常說："有志者事竟成”，開學了，我也有了我的目標和打算。
我想，作為一名學生，我們的目標也不過是好好學習，努力拼搏，實現(xiàn)夢想，我的目標也正是如此。我認為，學習不是太難，但也要重視。首先，辛苦，努力和付出，是我學習必不可少的，我得比小學學習加倍努力，加倍用功，還有加上一項——溫故而知新。其次，也無非就是千篇一律的認真聽講，積極向上了。
我也很明白，我生活的地方，是集體，所謂集體，就正如同歷史學科中原始人過群居生活一般，共同勞動，共同分享勞動果實，才能生存下來。因此，我知道，我們的新打算不應(yīng)當只為自己考慮，更應(yīng)該為我們生活和學習的班級考慮。我想，共同的目標是我們前進的動力，單絲不成線獨木不成林，我要與同學們和諧相處，共同努力，讓我們的班級成為當然，我也要為班級獻一份力，竭盡所能為班級增光添彩。
一份耕耘，一份收獲，現(xiàn)在，就讓我們?yōu)⑾潞顾?，讓理想的種子開花結(jié)果。
初一:劉廣安。
新學期的感受初中篇十
我又升一級啦！9月1日，是一個開學的日子。今年，我將要接受一個光榮而艱巨的任務(wù)，那就是升入四年級。
一進教室，我就發(fā)現(xiàn)四年級的教室更開闊了。以前，教室里的光線很暗，必須開燈才能看到黑板。那是因為我們的教室兩邊都有長長的走廊，中間還有兩根大柱子，擋住了百分之九十幾的光線。每次停電，我們班正在任課的教師就急得團團轉(zhuǎn)，沒有燈怎么上課？不用說，這一節(jié)肯定是自習課?，F(xiàn)在，兩邊的柱子沒有了，我們的教室變得既明亮又寬敞，再也不用怕停電了！我又發(fā)現(xiàn)了一點：以前，教室里邊外邊都很吵，那是因為我們在三樓，上面有一層，下面有兩層像個夾心餅干似的。不是上面搬椅子，就是下面掃地“嘣嘣嘣！唦唦唦！”吵死了?，F(xiàn)在可不一樣了，在最高的一層，再沒有別人來影響我們了。
“叮當叮當”上課鈴響了。這一級是體育課，老師也換了，換成了王老師。他帶領(lǐng)我們?nèi)チ俗霾俚牡胤?，啊！連做操的地方也變大了！以前，做操的地方一點點小，而且還是在角落里，別人連正眼都不瞧一下?，F(xiàn)在，在陽光燦爛的地方做操，心里有說不出的高興。“叮當叮當”愉悅的下課鈴響了。我們站在走廊上，哇！四樓的空氣真新鮮，而且站得高，望得遠，下面的人像一個個小螞蟻，不停的走動。大門外面的街道上車來車往，熙熙攘攘，仿佛是一群螞蟻在搬家。以前我可看不到這些景觀呢！
四年級一切都變了，真好！
新學期的感受初中篇十一
這個星期，是開學的第一周。
攜帶些許的緊張和好奇，我踏入了中學，一個陌生的環(huán)境。
“中學的確是個小學大有不同?！薄@是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節(jié)；課間休息的時間少了，只有8分鐘；作業(yè)多了，不僅多了一點點，而是不少，不少。
固定作業(yè)就有好多，假如不在課間休息時抓緊做，好像就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經(jīng)成了被榨干的海綿，如何擠都擠不出來了。
對中學的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候，我還純真無邪地覺得：這作業(yè)已經(jīng)多得不可以再多了，估計初中也多不到什么地方去。但目前看來，我當時真是想得太容易了?；叵胄W，那個時候真是無比地自由和輕松。不過，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然美好，也值得大家存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下已經(jīng)足夠，不能去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于近況，滿足于目前所擁有些東西。
雖然目前我對初中還未完全適應(yīng)，但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學的生活，而不是冀望于中學來適應(yīng)我，這不可能。
新學期的感受初中篇十二
我自豪是因為我是完成了作業(yè)來到這里的，而不是讓家長求老師才能來上學的，而且我又是四（4）班的同學了，已經(jīng)是高年級同學了。所以我既自豪又驕傲，還有道不完的喜悅。
而且開學了我又可以接收各種知識到我的`腦袋里住了。還可以看書增長知識，用做作業(yè)來提升智慧。這真讓我開心??！我真幸福。
然而，我們班的同學卻少了幾個。看著他們臨走時望了四（4）班一眼，又嘆了口氣回了家。我真為他們感到惋惜，老師給了三年時間沒有好好珍惜。
新學期給了我很多感受。我一定會完成父母的夢想---考上北京大學，一定會的。
新學期的感受初中篇十三
不知不覺寒假過完了。在寒假里我有快樂的事，有傷心的事，還有吃苦頭的事，這些事很快要變成回憶。新的一個學期馬上就要來臨了，下列是我新的一個學期的打算。
語文：上課認真聽講，每一課要背過，會寫生字，要課后多做題。預(yù)習好，復習好每一課。
數(shù)學：上課認真聽講，課后多做題，也要復習好每一單元，打好基礎(chǔ)。
英語：上課認真聽講，課后多練習口語，能讀認學過的每個單詞，增加詞匯量，也要知道每個單詞的意思。
其它課程：也要做到認真聽講，完成老師布置的每個作業(yè)。
爭取單元測試、期中、期末考試考個好成績，這就是我新的一個學期的打算。
新學期的感受初中篇十四
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，還未嘗出假期的美味，新學期便接踵而來。
踏入新學校的大門，一切都是那樣“新新向榮，生機勃勃。不論是校圓，是班級，是管理制度都與往日的小學生活截然不同————寬敞的操場，明亮的教室，陌生的老師與同學。當然，沒有規(guī)矩不成方圓，還有那些聞所未聞的班規(guī)、校規(guī)……這一切的一切，都意味著一點——新學期來了。
感受新學期，就正如觀看驚悚電影，令人激動不已。心中不禁有一種難以形容的感覺，既有對將來初中生活的渴望，又有對初中更大壓力的畏懼；既有對踏入新環(huán)境的喜悅，又有對離別小學輕松生活的一絲絲難過；既對之后的學習信心十足，又不得不為強烈競爭做好了心理準備……這千思萬緒，一時半會兒也說不清楚，但最明顯的就是那無限的的喜悅與激動。
人們常說：有志者事竟成”，開學了，我也有了我的目標和打算。
我想，作為一名學生，我們的目標也不過是好好學習，努力拼搏，實現(xiàn)夢想，我的目標也正是如此。我認為，學習不是太難，但也要重視。首先，辛苦，努力和付出，是我學習必不可少的，我得比小學學習加倍努力，加倍用功，還有加上一項——溫故而知新。其次，也無非就是千篇一律的認真聽講，積極向上了。
我也很明白，我生活的地方，是集體，所謂集體，就正如同歷史學科中原始人過群居生活一般，共同勞動，共同分享勞動果實，才能生存下來。因此，我知道，我們的新打算不應(yīng)當只為自己考慮，更應(yīng)該為我們生活和學習的班級考慮。我想，共同的目標是我們前進的動力，單絲不成線獨木不成林，我要與同學們和諧相處，共同努力，讓我們的班級成為當然，我也要為班級獻一份力，竭盡所能為班級增光添彩。
一份耕耘，一份收獲，現(xiàn)在，就讓我們?yōu)⑾潞顾?，讓理想的種子開花結(jié)果。
新學期的感受初中篇十五
時間如箭，日月如梭。我告別了難忘的小學生活，踏入了中學的大門。在這個金色的九月，帶著一些新鮮感和夢想，我迎來了新的學期。
新的環(huán)境，新的同學，新的任務(wù)，新的集體給了我新的期待。75班，一個驕傲，驕傲卻又有些膽怯的名字，是我人生的新起點。
剛進新班級的時候，我很開心，也很孤獨。開心的是我進入了這個新的環(huán)境學習學習，孤獨的是我進入了這個新的環(huán)境認識的人很少。面對身邊陌生的面孔，心里有一種莫名的恐懼，總覺得自己不適應(yīng)。然而我很快就被班級融化了，同學們的活潑天真和老師的和藹可親像一縷縷春光灑在我的心里。
在這個溫暖的大家庭里，我很快交到了很多新朋友，我們相處的很好。當然，我的老師也很好，我很喜歡他們。老師和同學之間沒有隔閡，大家見面都很開心。
現(xiàn)在我的心里充滿陽光和力量。漫步校園路，盡情呼吸校園空氣，好想喊幾聲，表示自己的快樂。青春的朝氣與活力在我胸中澎湃，充滿理想與期待的人生風帆即將升起！在生命神圣之海的航程中，我將斬風斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的世界！
風更大了！讓海浪更強！加油，電閃雷鳴！我會在那場風暴中展現(xiàn)出一個真實的自己，一個堅強的自己，一個不知疲倦，奮力拼搏的自己！
新學期的感受初中篇十六
告別了小學的生活，我來到了一個陌生的環(huán)境、、我知道這是一個新的出發(fā)點，新的開始初中生活是漫長而艱難的，我跨進了初中校園的第一步，就相當于跨進了第一層臺階。往后還有有更多的臺階等著我去跨，在這里每一步都是那么的沉重與艱難。六門功課等著我去上，每天幾乎都有寫不完的作業(yè)，看不完的書，上不完的課。但我愿意去做。盡我自己的努力去克服它們，戰(zhàn)勝他們。但唯一主要去戰(zhàn)勝他們的籌碼就是堅持，沒有了堅持還拿什么去做事情呢？我現(xiàn)在要住校了。每天都要晚自習，在我住校生涯里是這么的漫長。要的`就是堅持二字，居里夫人成天呆在她的實驗室里，研制鐳。幾年過去了也才研制出0.1克鐳，她著偉大的成就也是來自堅持。在這漫漫無止盡的讀書生涯里是艱辛的，是不容易的。“學海無涯?？嘧髦邸比f事開頭難。都是苦字在先。所以要想把握住每一步，就要走好現(xiàn)在每一步。不要往太長遠的地方想，不要夢想你的未來會如何如何的光輝耀眼，也不要夢想你的未來會如何如何的有錢有勢。此時此刻你只能一心一意把心思投入到現(xiàn)在，因為現(xiàn)在才是你人生的開始，現(xiàn)在才是關(guān)鍵。只有現(xiàn)在的堅持與奮斗，才能換來你未來的成就。好好把握現(xiàn)在，全心全意投入到你的初中生涯，奮斗、堅持、努力吧。
新學期的感受初中篇十七
開學，意味著和電視機、電腦拜拜，和作業(yè)親密接觸；意味著和溫暖的被窩拜拜，和5：30的鬧鈴說聲早安；意味著快樂輕松的暑假即將過去，新的生活即將到來。于是，我們整裝待發(fā)，收緊早已放飛的心靈，洗掉心中的不情愿與懶散，笑迎新學期的到來。但盼望再一次見到同學們的純真笑臉，感受集體的熱情，我的心充滿了歡樂與喜悅。新學期即將開始一切新的希望的開始，讓我們點燃心中的希望重新開始，加油！
新學期的感受初中篇十八
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了三年級的第二個學期。
在三年級的第一個學期里，我有很多的不足，我對自己也有很多的不滿，比如說我寫作業(yè)很慢，很磨蹭，知識少，不經(jīng)?？磿?，還有很粗心，很多簡單的問題都會寫錯。
在新的學期里，我一定要彌補這些錯誤，還要讓缺點越來越少，優(yōu)點越來越多。和同學團結(jié)友愛，尊敬師長，成績也要更上一層樓。
同學們，一年級開學感受的作文例文就到此為大家介紹完畢了，小編老師在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。
涼爽的秋天到來了，小朋友們要開學了。
新學期的感受初中篇十九
即使是一個學校的同學、家長，對該學校的評價也會有很大不同。這里只是我對四中的感受。
四中初中部是平行分班的。不管你通過什么渠道進來的，一律平等。孩子身邊有各式各樣的“能人”，有的學習成績優(yōu)秀，有的藝術(shù)（跳舞、樂器等等）很專業(yè)，有的魔方能玩十幾階……在這種環(huán)境下，孩子容易公正地對待學習成績不好的同學，不會因為自己學習好就覺得多了不起，也不會因為學習不好就抬不起頭。
四中也不是沒有分層教育。從一入學，數(shù)學就分a1、a2和b三個等級。英語也是在期中考試之后分成a、b班。而且每次期中、期末考試之后都會根據(jù)成績重新分班，一年四次。所以對于我女兒來講，學習的壓力是很大的。這種壓力來自孩子自己，而不是學校。比如她們的英語作業(yè)只是一周一篇作文，但她會自己安排每天背多少單詞，做多少練習題。她需要自己和其他同學比，發(fā)現(xiàn)哪些地方比別的同學差，然后利用一切資源補上。
其實學校在考試之前也會留很多作業(yè)，元旦他們放了5天假，孩子只玩了兩個半天，其他時間都在做作業(yè)。當然如果想偷懶的話，也可以很快做完。
四中的班主任都很負責。暑假分完班后。班主任就會聯(lián)系家長安排家訪，家訪之前會讓孩子給班主任寫封信，內(nèi)容包括介紹自己、對新老師、班集體的希望以及有什么想問老師的。家訪之后老師會對孩子、家長有一個深刻的了解。家長也會在開學前就認識了班主任，對今后的交流打下了良好的基礎(chǔ)。其實不管怎樣，班主任還是非常在乎本班學生考試成績的，所以四中的管理并不像有的人說的那樣松。
我不知道別的學校怎樣，但在四中當班干部真的是很鍛煉人?；顒又耙獙懹媱?，活動之后要寫總結(jié)。很多活動都是班長自己帶領(lǐng)其他班干部策劃、組織的，老師并沒有過多參與。確實培養(yǎng)了孩子們的組織、協(xié)調(diào)能力。
有很多熱心的家長在學校的幫助、鼓勵下會組織一些課外的集體活動，一般都是與學習沒有直接關(guān)系的。孩子們在參加的過程中也會開闊眼界。
總之，四中比較重視孩子的全面發(fā)展，培養(yǎng)孩子的各種能力，因此會給孩子留一些空間任其支配。孩子要是上四中的話一定要讓他認識到，他既有能力，又有時間、空間來證明自己不需要家長、學校逼著就能把學習安排好；如果他把這些時間都用來玩了，那他今后只能在老師、家長的高壓下學習了，也別埋怨什么了，因為是他自己不珍惜大好機會來證明自己有能力自主學習的。