生活是一場(chǎng)不斷學(xué)習(xí)的旅程，總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的重要途徑。合理運(yùn)用段落過渡詞，使總結(jié)更具連貫性?？偨Y(jié)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程，每一次總結(jié)都是在完善自己的過程中邁出的一步。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇一
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
惡小而為之。我相信一個(gè)擁有法律意識(shí)的人，在社會(huì)上一定會(huì)有立足之處。轉(zhuǎn)彎減速，先左后右，我從沒有一次違反過，我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原則，我明白了一個(gè)簡單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇二
__來自于__友誼中學(xué)初20__級(jí)5班。作為友中的一名學(xué)子，從進(jìn)校的那一刻起，他就被學(xué)校的“三賢”文化所吸引?！百t德、賢能、賢達(dá)”六個(gè)字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向，他一步一個(gè)腳印勤學(xué)創(chuàng)新，向著人生的一座座高峰努力攀登著。
由于父親經(jīng)常在外工作，一年難得回家?guī)状危赣H工作又忙，所以父母從小就教導(dǎo)他：男子漢要獨(dú)立自主，勤奮好學(xué)。每當(dāng)看到父親疲憊的身影，母親青絲夾雜著幾縷白發(fā)，他都會(huì)在心里暗下決心：一定要發(fā)憤圖強(qiáng)，勤奮上進(jìn)!
從小學(xué)開始，無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上，智茗都養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。記得一次數(shù)學(xué)課上，老師突發(fā)奇想，讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做，一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私語著，摸不清老師哪門子路，但也只得“謹(jǐn)遵師命”。
智茗心想，不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴他，最后兩道一般是壓軸題。幾個(gè)同學(xué)想跟智茗合作解題，但被他拒絕了，因?yàn)樗氇?dú)立思考，去征服它。放學(xué)回家的路上，智茗在心里計(jì)算著，低頭深思著，仍“百思不得其解”，好幾次都差點(diǎn)撞到了電線桿上?；氐郊宜鋈幌肫?，有一道和以前做過的一道題很類似，但又不完全相同，于是找出原來的那道題仔細(xì)看了看，理出點(diǎn)思路來，但還需要花費(fèi)點(diǎn)功夫。智茗一會(huì)用這種方法做，一會(huì)用那種方法做，雖然中途遭遇了幾次失敗，但最后還是成功地解了出來。真是“皇天不負(fù)有心人”啊!
然而面對(duì)另外一道題，智茗的腦子里卻一片空白，無從下手。夜深人靜了，他依然伏著身子在臺(tái)燈下寫寫算算……第二天早上一起來，睜開疲倦的雙眼，智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”，直到有些乏味時(shí)，一抬眼看看鐘：7點(diǎn)20分。哦，快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前，狼吞虎咽吃了幾口，隨即背上書包，拿上牛奶，跟媽媽道了別，飛快地向?qū)W校跑去。他的大腦不停運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)在沒轍了，就去問老師——不是問老師怎么做，而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當(dāng)天晚上智茗又是通宵達(dá)旦地演算……第二天終于給了老師一個(gè)完美的答案。事后有人告訴智茗，那道題是最難的，他長長地舒了一口氣，與難題“斗”真是其樂無窮呀。
老師告誡過大家，勤能補(bǔ)拙，創(chuàng)新才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。所以在學(xué)習(xí)生活中智茗不光勤學(xué)善思，同時(shí)也勇于實(shí)踐創(chuàng)新。
這不，生物老師讓同學(xué)們?nèi)フ疑钪泄庹諏?duì)植物影響的實(shí)例，智茗主動(dòng)向?qū)W習(xí)小組請(qǐng)纓去找例子，他們同意了。他先上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料，結(jié)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同類型的植物，一一列出其特點(diǎn)，并劃定了幾個(gè)尋找區(qū)域，準(zhǔn)備好了小剪刀、標(biāo)本袋、放大鏡之類工具。
周末，智茗全副武裝，按計(jì)劃搜尋目標(biāo)——樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的，例如楓葉有五片小花瓣，每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢，居然連一根莖都沒有，全都是光滑的葉子。
拿回家后，智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片非常特別的銀杏葉，和其它銀杏葉的整片黃不同，這片樹葉的葉面有一小塊綠色，其它地方全是枯黃的。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會(huì)不會(huì)與光照有關(guān)呢?別的樹葉也是這樣嗎?智茗在搜集的樹葉中仔細(xì)翻找起來，可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑，想起它好像是在小區(qū)的路燈下收集的。對(duì)，就是那里，智茗三步并作兩步跑下樓，果然地上還躺著類似的葉片。智茗望著路燈出神……一個(gè)星期后，當(dāng)他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時(shí)，淡黃的葉片上卻沒現(xiàn)出綠色。原來，光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對(duì)植物的重要影響吧。智茗將這個(gè)發(fā)現(xiàn)向小組和老師匯報(bào)，同學(xué)們夸贊他善于觀察，老師也表揚(yáng)他勇于實(shí)踐。
奇妙的大自然，多彩的生活，這些都需要我們?nèi)ヌ剿?。相信智茗?huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加勤奮努力，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇三
xx是xx學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)（１）班學(xué)生，今年12歲，六（１）中隊(duì)班長，實(shí)驗(yàn)大隊(duì)委干部。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、團(tuán)結(jié)友善、樂于奉獻(xiàn)，并且全面發(fā)展、學(xué)有所長的好少年。多次被評(píng)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，文明學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)。
xx同學(xué)熱愛祖國，勤奮努力，立志成才，把行動(dòng)付諸于現(xiàn)實(shí)。從入學(xué)以來，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，從小就懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律，講文明，熱愛集體，樂于助人；熱愛勞動(dòng)，積極參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益的活動(dòng)；加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。他學(xué)習(xí)刻苦，思維敏捷，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。在學(xué)習(xí)過程中即使遇到挫折，他也能以樂觀的心態(tài)去面對(duì)。他懂得作為一名班干部，自身的素質(zhì)首先要過硬。學(xué)習(xí)成績就是一個(gè)很重要的方面，上課時(shí)他坐姿端正，能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。老師布置的作業(yè)，他總能在較短的時(shí)間內(nèi)完成，并且正確率較高，同學(xué)們都很佩服他。休息日，他還會(huì)去上奧數(shù)課，增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)能力。做奧數(shù)題是他最開心做的事情之一，日積月累，題型就記的多了。他閱讀大量課外書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到文學(xué)名著，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，充實(shí)自己，增長了知識(shí)。
功夫不負(fù)有心人，他付出了辛勤的勞動(dòng)，得到了豐碩成果，從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績一直名列前茅，多次獲得班級(jí)全優(yōu)生、三好學(xué)生等稱號(hào)。他在xx年迎奧運(yùn)全國小學(xué)生金牌作文大賽獲三等獎(jiǎng)，xx年“實(shí)驗(yàn)杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)，xx年“感動(dòng)xx”5.12汶川大地震哀悼會(huì)上獻(xiàn)詞，xx年慶祝xx學(xué)院成立30周年主題會(huì)上獻(xiàn)詞，xx年“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，xx年全疆科普知識(shí)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)，xx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式上擔(dān)任主持人，xx年“尚德電力杯”賽車裝飾比賽中，與其他參賽同學(xué)，為學(xué)校獲得xx賽區(qū)二等獎(jiǎng)，xx年在“暗夜保護(hù)”倡議儀式上獻(xiàn)詞，xx年“創(chuàng)新思維”數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)，xx年“xx百名民族團(tuán)結(jié)小使者圓夢(mèng)首都”活動(dòng)宣讀啟動(dòng)宣言，xx年“關(guān)工委成立20周年暨全區(qū)關(guān)心下一代工作表彰大會(huì)”上作為領(lǐng)頌獻(xiàn)詞。
在一張張獎(jiǎng)狀面前，他從不驕傲，因?yàn)?，他還要不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
作為班長，他不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是班里的小當(dāng)家，他積極參加中隊(duì)活動(dòng)，身為班干部，他對(duì)班級(jí)的事情非常熱心。每天都能看見他忙碌的身影，就這樣，他依然每天都樂呵呵的，依然忙碌著，充實(shí)著自己的學(xué)習(xí)生活。
他不僅是老師的.得力助手，還是同學(xué)們的榜樣。他很懂事，在同學(xué)們的眼里，他學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀。和同學(xué)相處的都很好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，還樂于幫助同學(xué)。每學(xué)期，老師都安排學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)和他坐同桌，這些同學(xué)一有疑難困惑，他都能一遍一遍地耐心講解，直到他們弄懂為止。他除了在學(xué)習(xí)上幫助他們，還用自己的言行影響著他們。
他從小就對(duì)籃球有極大的興趣，不僅喜歡打籃球，而且也很關(guān)注籃球賽事。他熱愛體育運(yùn)動(dòng)，精力充沛，經(jīng)常和朋友比賽投籃；他還喜歡旅游，寒暑假和爸爸媽媽看過大海，爬過長城，有時(shí)間他還會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上遨游，和同學(xué)聊聊qq，交流暢想使他十分快樂。
在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸媽媽忙，沒有時(shí)間照顧他，因此他養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。此外，他還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的孩子。他平時(shí)不亂花錢，從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。過年的壓歲錢、他會(huì)交給媽媽保存起來，自己的零花錢，也會(huì)小心翼翼地保管好。學(xué)校組織向貧困小學(xué)獻(xiàn)愛心的時(shí)候，他不僅把錢都拿了出來，還要求媽媽多買一些學(xué)習(xí)用品。小小的他，總是這么善良，善解人意。
如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是xx的真實(shí)寫照，那么永不服輸便是他永遠(yuǎn)的座右銘。他在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也在享受著成長的快樂！
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇四
周__，男，武穴市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八(24)班學(xué)生，班長，班級(jí)孝道小組組長，校文學(xué)社成員，校田徑隊(duì)組員，市少年書法協(xié)會(huì)會(huì)員，省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他是同學(xué)的楷模，是老師的臂膀，是校三好學(xué)生，還是校道德模范：他，成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)一道美麗的風(fēng)景。
這一敬，敬得媽媽感動(dòng)滿懷。
周展丞的爸爸是外科醫(yī)師，媽媽自己經(jīng)營一個(gè)小店，家庭還算是寬裕，但作為獨(dú)生子的他一點(diǎn)也不嬌慣。父母工作忙，有時(shí)候時(shí)間安排不過來，他得自己回家炒飯吃，還順便給媽媽帶上一份。周日，他還給家里來個(gè)大掃除。他沒有吃零食的習(xí)慣，兜里是不裝零花錢的。所以親戚朋友常常對(duì)他的父母說，在周展丞身上看不到獨(dú)生子的痕跡。
那天作文比賽回家，他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜，很是詫異，因?yàn)檫@場(chǎng)景是很難看到的。媽媽說：“兒子參加作文比賽，給我爭(zhēng)光了，也辛苦了，今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢，你先墊墊肚子，菜一會(huì)兒就好?！币姷絻鹤由点兜卣驹谀抢?，媽媽又催促他。誰知，周展丞情不自禁地向媽媽深深地敬了一個(gè)禮：“媽媽，你辛苦了!媽媽，你太好了!”這一敬，敬得媽媽既是慚愧又是感動(dòng)。
這一暖，暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。
爸爸回家是沒有定點(diǎn)的，也許半夜才回，也許一夜不歸，因?yàn)橐o病人做手術(shù)的緣故。
這一夜爸爸回家得比較早，覺得有愧兒子，他決定挨著兒子睡。周展丞覺得爸爸奇怪得很，既然要挨著自己睡，干嗎離自己那么遠(yuǎn)?他往爸爸身上靠了靠，可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問：“爸爸，你干嗎離我那么遠(yuǎn)?”“我后上床，腳是冷的，會(huì)冰著你的，等暖和了，我們?cè)倏烤o哈。”展丞聽到后，他沒有遠(yuǎn)離爸爸，而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料)任何言語都是蒼白的，爸爸什么都明白了，任兒子的腳在自己身上摩挲著，這一暖，暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。
這一拜，拜得姑姑淚流滿面。
姑姑是老師，為了方便輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，雙休日周展丞在姑姑家過。那天是母親節(jié)，老師布置了任務(wù)：以自己的方式表達(dá)對(duì)母親的感激。表姐上大學(xué)去了，姑姑接到了表姐的短信，高興地對(duì)他說：“姐姐給我來短信了，祝我‘母親節(jié)快樂’呢!”看到姑姑的高興，周展丞不免高興起來。轉(zhuǎn)而，他對(duì)姑姑說：“姑姑，你請(qǐng)坐!我給你行個(gè)禮，表達(dá)我對(duì)你的感激，也代替姐姐?！?BR> 他請(qǐng)姑姑坐好后，誰料“咚”地一聲，竟然跪了下去，繼而拜了下去。姑姑見狀，忙不迭地扶起他，心中大是感動(dòng)，連聲說：“快起來快起來，我的展丞怎么給我行了這大的禮，給我行了這大的禮!”這一拜，拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說，侄子對(duì)自己的感激與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。
周展丞的事跡已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)五千多名師生中廣為流傳，他因此被評(píng)為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇五
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的義務(wù)，也是共產(chǎn)主義道德的最低要求。加快我國社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)具有重要意義。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
我叫晁超，是江蘇省響水縣實(shí)驗(yàn)中心小學(xué)一年級(jí)5班的學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里，我是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流，為父母分憂，自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問，勇于質(zhì)疑老師講授的知識(shí)，課余時(shí)間常看課外書，擴(kuò)大知識(shí)面，提高對(duì)世界的感觀認(rèn)識(shí)。所以成績優(yōu)異，始終名列年段前茅。
在社會(huì)，我是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠實(shí)守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。
我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚島和南沙群島被別國蠶食會(huì)使我熱血沸騰，奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚，因此，我覺得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。
一份耕耘，就有一分收獲，我付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)得到了豐厚的回報(bào)：在一年小學(xué)生活中，我多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”、“道德標(biāo)兵”等，經(jīng)常參加班級(jí)講故事活動(dòng)，受到老師夸獎(jiǎng)。
作為一名班級(jí)干部，我深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的好班長。
團(tuán)結(jié)和睦遵紀(jì)守法先進(jìn)事跡材料**，男，56歲，是**一組村民，曾擔(dān)任該村村干部，履職期間，兢兢業(yè)業(yè)，努力為村民辦實(shí)事，辦好事，得到村民的一致好評(píng)。該家庭共有五口人，夫妻一直以來相親，相敬、相愛、真誠相處,建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。一家人和睦相處，幸福美滿，把家庭安排的井井有條。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)取，樂于助人，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
一、家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。男女平等，夫妻和睦是該家庭的良好家規(guī)和家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對(duì)長輩尊敬孝順，長輩對(duì)晚輩愛護(hù)，姑嫂之間關(guān)系十分親近，是一個(gè)名副其實(shí)的和睦家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排憂解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。
二、尊老愛幼，重視學(xué)習(xí)。他們都熱愛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自身的修養(yǎng)，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，積極維護(hù)社會(huì)公德，誠實(shí)守信，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，沒有參與黃、賭、毒等違法活動(dòng)，模范執(zhí)行計(jì)劃生育政策，依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù)；在眾多的親戚朋友關(guān)系中，他們做到以誠相待，對(duì)雙方父母都孝敬有加。
三、勤儉持家，保護(hù)壞境。他們的家庭生活方式文明科學(xué)，能夠勤儉持家，科學(xué)理財(cái)，合理消費(fèi)。注重環(huán)保，能自覺凈化、綠化、美化生活環(huán)境。
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
王曦,女,現(xiàn)年12歲.第四小學(xué)六(2)班班長、中隊(duì)長.是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,曾多次被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員,校十佳學(xué)生等.2006年秋,作為森工僅有的幾名代表,她光榮的參加了黑龍江省第五次少代會(huì),獲此殊榮后,使她在學(xué)習(xí)上更加刻苦,思想上日趨成熟,深受同學(xué)和老師的歡迎.
自04年入學(xué)以來,王曦的學(xué)習(xí)成績一直保持在班級(jí)前列,當(dāng)時(shí)雖然年僅6歲,但她勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游.每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快;每當(dāng)碰到不會(huì)的問題時(shí),他都會(huì)積極主動(dòng)的和老師溝通,向同學(xué)請(qǐng)教,做到不恥下問.有一次數(shù)學(xué)課上,老師講鐘點(diǎn)的的識(shí)別,當(dāng)時(shí)好像聽懂了,回家后,為了加深對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)的理解,她又迫不及待地找出自家的老式石英鐘,結(jié)合老師的講解,自已對(duì)照揣磨,困惑迎刃而解,這件事也讓她知道了“世上無難事,只怕有心人”的含義,并以充足的自信投入到其它各門功課的學(xué)習(xí)中.
酷愛學(xué)習(xí)的王曦在生活上也是一個(gè)小能手,從三年級(jí)起,她就一直很有規(guī)律地安排個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活,比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文,自已梳頭、整理床鋪,幫媽媽摘菜,收拾屋子,遇到家里沒人在家,她會(huì)自己解決吃飯問題.父母每次談起這個(gè)孝順、懂事的女兒,都有說不完的話:“很乖的,每次回家第一件事就是做作業(yè),做完作業(yè)就會(huì)幫我們做些家務(wù)事……學(xué)習(xí)成績好,希望繼續(xù)努力,有更好的成績……”說完臉上洋溢著幸福的笑容.
作為班長,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用.對(duì)工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終.經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子,成為老師不可缺少的小幫手.王曦聰明伶俐,樂于助人.她是班里的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止.上小學(xué)二年級(jí)時(shí),班里轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),名字叫張伯濤,初到新班級(jí),接觸新環(huán)境,這位同學(xué)顯得膽小內(nèi)向,有一次數(shù)學(xué)課后,在做質(zhì)量換算練習(xí)題時(shí),王曦主動(dòng)和新同學(xué)接觸,幫他解題,共同探討問題,使張伯濤很快消除了內(nèi)心的膽怯,快樂的融入到新集體中.和王曦同包車的小朋友中,有幾個(gè)比她年齡小的,她每次都照顧好她們先上車,有遲到的她從不埋怨,而是和司機(jī)依次到家里通知,然后再和她們一起安全快樂的上學(xué).她關(guān)愛同學(xué)從點(diǎn)滴做起,有一次,班里的一個(gè)女同學(xué)身體不舒服,她得知情況后,從家里拿來熱貼,幫她貼在腹部,使這名女同學(xué)看在眼里,暖在心里.
王曦興趣廣泛,文體特長突出,從小學(xué)一年級(jí)開始學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫等才藝,在舞蹈班上,她認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,不怕吃苦,用心練功,爭(zhēng)取把每一個(gè)舞蹈都演繹的盡善盡美,教過她的老師都對(duì)她印象頗深,稱贊王曦刻苦要強(qiáng),悟性好.因?yàn)椴潘囃怀?她多次參加少先隊(duì)活動(dòng),代表學(xué)校參加林業(yè)局舉辦的各種活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她多次獲得100米、200米跑的第一名,在兒童節(jié)、慶七一、慶十一等各種演出中,她和同學(xué)一起用優(yōu)美的舞姿、良好的表現(xiàn)贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲,為學(xué)校贏得了榮譽(yù).在05年五大連池舞蹈比賽中,她和同學(xué)表演的舞蹈《快樂星期天》一舉奪魁,獲得第一名.
王曦是一個(gè)有愛心、有正義感的孩子.她從不亂花一分零用錢,每次學(xué)校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻(xiàn)出愛心.現(xiàn)在正值畢業(yè)班復(fù)習(xí)階段,為了考出一個(gè)好成績,王曦在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力,抓緊一切時(shí)間查疑解惑,鞏固提高.在多次進(jìn)行的考前測(cè)試中,都取得了數(shù)學(xué)、英語單科第一名的好成績.她說,她的目標(biāo)是在全局小學(xué)升初中考試中取得前20名的好成績,以此來回報(bào)學(xué)校、老師和家長的殷切期望.我們祝愿她金榜題名,也相信,這位勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長.
作為一名學(xué)生，我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。因?yàn)槟愕囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低，代表著你在別人心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國家，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié)，和諧向上;一個(gè)社會(huì)，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校，因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個(gè)文明的.現(xiàn)代公民。試想，一個(gè)社會(huì)如果沒有了行為規(guī)范，就會(huì)陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)，也將陷入無序的混亂當(dāng)中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們，不要把那些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
能仁中學(xué)初二(12)班姜淼。
科克曾有過這樣的一句格言：法律是最保險(xiǎn)的頭盔。如今，沒有法。
律是無法成就一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國家，是無法來懲治那些自私自利的人，當(dāng)然，作為一個(gè)青少年，我們應(yīng)該不但懂得知法，還得守法，要做一名優(yōu)秀的青少年。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，曾出現(xiàn)許多不遵守法律而喪失自由的人，往往最讓人擔(dān)心害怕的則是交通規(guī)則。這個(gè)星期天，我特意去觀察了一番，僅僅在海門這一條街上，就出現(xiàn)了許多問題。當(dāng)紅燈出現(xiàn)時(shí)，想必每一個(gè)人都知道應(yīng)該停下腳步，靜靜等待，而往往卻有一大波開車的人為了爭(zhēng)分奪秒，不惜自己的生命而往前直沖。因此，我就站在紅綠燈交口處，仔細(xì)地觀察著，不出一會(huì)兒，一輛車從老遠(yuǎn)的地方飛奔而來，這時(shí)正好有一個(gè)年輕的孩子剛補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家，這個(gè)孩子在路邊等候，這輛車的司機(jī)一看見綠燈，加快油門直往前，孩子這時(shí)也正好向前走，雙方都沒有太在意附近是否有人或者車行駛，我急忙向前拉住了這個(gè)孩子，這輛車也急忙剎車，即使我抓住了孩子，也差點(diǎn)被碰到。我敲了一下司機(jī)的車門，他也不好意思地打開車門，他低著頭默默不語，我跟他說以后不能這樣行駛，不僅為了別人的生命，更是自己的生命，安全永遠(yuǎn)第一，要永遠(yuǎn)遵守交通規(guī)則。幸好這是個(gè)能夠知錯(cuò)就改的司機(jī)，其實(shí)還有很多人是不聽我們的勸阻。不過還好是有驚無險(xiǎn)，這個(gè)孩子也臉色慘白，等孩子?jì)寢屵^來時(shí)，卻一直責(zé)罵孩子為什么不看好路，從這點(diǎn)來看，我覺得現(xiàn)在孩子對(duì)法律的認(rèn)識(shí)能力還有一定的欠缺。
要懂得知法守法，一定要從點(diǎn)滴的小事做起，慢慢培養(yǎng)起來這樣的一種習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，首先要增加自我法律意識(shí)，再通過法律知識(shí)了解的更多，例如可以通過學(xué)校的規(guī)章制度來測(cè)試一下自己是否遵守法律。
杜佳琪，女，10歲。她品學(xué)兼優(yōu)、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、樂于助人、熱愛集體，是學(xué)校遵紀(jì)守法好少年。她擔(dān)任班長和少先隊(duì)中隊(duì)長，熱愛學(xué)習(xí)、熱心為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為班級(jí)之星和優(yōu)秀班干部。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，贏得大家的認(rèn)可：確確實(shí)實(shí)是大家心目中的知法、懂法、守法的好少年。
她像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，她都能和同學(xué)們一起愉快地學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，她教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，她時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)她看到有同學(xué)在臺(tái)階上往下跳時(shí)，她立刻去制止;當(dāng)她看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的打火機(jī)、刀子等物品時(shí)，她及時(shí)勸告他們。她還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總是時(shí)刻照顧妹妹，關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散;叮囑開車的爸爸，不要疲勞駕駛、不要開車接打電話、不要邊開車邊和他人談話、更不能酒后開車、要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
杜佳琪同學(xué)自覺參與學(xué)校組織法制宣傳教育活動(dòng)，主動(dòng)傳播自己所學(xué)的法律知識(shí)，主動(dòng)為班級(jí)和學(xué)校開展法制宣傳教育出點(diǎn)子、出力量，能以自己的言行帶動(dòng)周圍的同學(xué)遵紀(jì)守法。
成為一名知法守法的好少年，一直是她努力的方向和目標(biāo)。她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長法律知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
提到六(5)中隊(duì)的朱嘉煒，大家都會(huì)嘖嘖稱贊，夸獎(jiǎng)他是一個(gè)成績優(yōu)秀、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、待人友善的好隊(duì)員。他擔(dān)任六(5)中隊(duì)的中隊(duì)長，熱愛學(xué)習(xí)、努力地為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為學(xué)校的班星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
朱嘉煒像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，他教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;。
告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，朱嘉煒時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有隊(duì)員在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向大隊(duì)部反映這一情況;。
當(dāng)他看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得輔導(dǎo)員老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。他還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總要關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散;。
叮囑開車的爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
他還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、參加安全知識(shí)競(jìng)賽等，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他進(jìn)入社區(qū)，參加了“小小交通安全協(xié)管員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里，還獲常熟市小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合學(xué)校大隊(duì)部，向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“綠色上學(xué)行動(dòng)”;。
他和中隊(duì)干部們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記“安全”的重要性;。
他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，教友誼中隊(duì)的小朋友唱安全童謠、看安全圖片等。被學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部授予“自護(hù)章”、“自理章”等雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，也獲得了?！半r鷹好少年”的光榮稱號(hào)。
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
惡小而為之。我相信一個(gè)擁有法律意識(shí)的人，在社會(huì)上一定會(huì)有立足之處。轉(zhuǎn)彎減速，先左后右，我從沒有一次違反過，我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原則，我明白了一個(gè)簡單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇六
“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，”我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校有校規(guī)。作為一名中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
則，我明白了一個(gè)簡單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇七
王曦,女,現(xiàn)年12歲.第四小學(xué)六(2)班班長、中隊(duì)長.是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,曾多次被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員,校十佳學(xué)生等.2006年秋,作為森工僅有的幾名代表,她光榮的參加了黑龍江省第五次少代會(huì),獲此殊榮后,使她在學(xué)習(xí)上更加刻苦,思想上日趨成熟,深受同學(xué)和老師的歡迎.
自04年入學(xué)以來,王曦的學(xué)習(xí)成績一直保持在班級(jí)前列,當(dāng)時(shí)雖然年僅6歲,但她勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游.每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快;每當(dāng)碰到不會(huì)的問題時(shí),他都會(huì)積極主動(dòng)的和老師溝通,向同學(xué)請(qǐng)教,做到不恥下問.有一次數(shù)學(xué)課上,老師講鐘點(diǎn)的的識(shí)別,當(dāng)時(shí)好像聽懂了,回家后,為了加深對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)的理解,她又迫不及待地找出自家的老式石英鐘,結(jié)合老師的講解,自已對(duì)照揣磨,困惑迎刃而解,這件事也讓她知道了“世上無難事,只怕有心人”的含義,并以充足的自信投入到其它各門功課的學(xué)習(xí)中.
酷愛學(xué)習(xí)的王曦在生活上也是一個(gè)小能手,從三年級(jí)起,她就一直很有規(guī)律地安排個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活,比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文,自已梳頭、整理床鋪,幫媽媽摘菜,收拾屋子,遇到家里沒人在家,她會(huì)自己解決吃飯問題.父母每次談起這個(gè)孝順、懂事的女兒,都有說不完的話:“很乖的,每次回家第一件事就是做作業(yè),做完作業(yè)就會(huì)幫我們做些家務(wù)事……學(xué)習(xí)成績好,希望繼續(xù)努力,有更好的成績……”說完臉上洋溢著幸福的笑容.
作為班長,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用.對(duì)工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終.經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子,成為老師不可缺少的小幫手.王曦聰明伶俐,樂于助人.她是班里的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止.上小學(xué)二年級(jí)時(shí),班里轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),名字叫張伯濤,初到新班級(jí),接觸新環(huán)境,這位同學(xué)顯得膽小內(nèi)向,有一次數(shù)學(xué)課后,在做質(zhì)量換算練習(xí)題時(shí),王曦主動(dòng)和新同學(xué)接觸,幫他解題,共同探討問題,使張伯濤很快消除了內(nèi)心的膽怯,快樂的融入到新集體中.和王曦同包車的小朋友中,有幾個(gè)比她年齡小的,她每次都照顧好她們先上車,有遲到的她從不埋怨,而是和司機(jī)依次到家里通知,然后再和她們一起安全快樂的上學(xué).她關(guān)愛同學(xué)從點(diǎn)滴做起,有一次,班里的一個(gè)女同學(xué)身體不舒服,她得知情況后,從家里拿來熱貼,幫她貼在腹部,使這名女同學(xué)看在眼里,暖在心里.
王曦興趣廣泛,文體特長突出,從小學(xué)一年級(jí)開始學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫等才藝,在舞蹈班上,她認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,不怕吃苦,用心練功,爭(zhēng)取把每一個(gè)舞蹈都演繹的盡善盡美,教過她的老師都對(duì)她印象頗深,稱贊王曦刻苦要強(qiáng),悟性好.因?yàn)椴潘囃怀?她多次參加少先隊(duì)活動(dòng),代表學(xué)校參加林業(yè)局舉辦的各種活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她多次獲得100米、200米跑的第一名,在兒童節(jié)、慶七一、慶十一等各種演出中,她和同學(xué)一起用優(yōu)美的舞姿、良好的表現(xiàn)贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲,為學(xué)校贏得了榮譽(yù).在05年五大連池舞蹈比賽中,她和同學(xué)表演的舞蹈《快樂星期天》一舉奪魁,獲得第一名.
王曦是一個(gè)有愛心、有正義感的孩子.她從不亂花一分零用錢,每次學(xué)校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻(xiàn)出愛心.現(xiàn)在正值畢業(yè)班復(fù)習(xí)階段,為了考出一個(gè)好成績,王曦在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力,抓緊一切時(shí)間查疑解惑,鞏固提高.在多次進(jìn)行的考前測(cè)試中,都取得了數(shù)學(xué)、英語單科第一名的好成績.她說,她的目標(biāo)是在全局小學(xué)升初中考試中取得前20名的好成績,以此來回報(bào)學(xué)校、老師和家長的殷切期望.我們祝愿她金榜題名,也相信,這位勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長.
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇八
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇九
事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料，屬于事務(wù)公文。先進(jìn)事跡材料寫作屬于應(yīng)用寫作范疇。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
“遵紀(jì)守法，就是要樹立憲法意識(shí)和法制觀念，嚴(yán)格遵守憲法和法律法規(guī)，對(duì)于共產(chǎn)黨員來說，還要自覺遵守和維護(hù)黨章?！边@就是xx省國稅局干部xx的法紀(jì)觀。他也因自己在法制宣傳方面的出色表現(xiàn)，被中央宣傳部、司法部聯(lián)合評(píng)為全國“四五”普法先進(jìn)個(gè)人。
xx畢業(yè)于中國政法大學(xué)，后又到澳大利亞那一世小說網(wǎng)穿越小說網(wǎng)言情小說網(wǎng)免費(fèi)小說網(wǎng)悉尼大學(xué)深造，獲法學(xué)碩士學(xué)位。談到遵紀(jì)守法，xx說，個(gè)人遵紀(jì)守法應(yīng)當(dāng)有三個(gè)層面：一是知法，二是守法，三是用法。20xx年，xx到省國稅局工作。因?yàn)槭欠煽瓢喑錾?，局領(lǐng)導(dǎo)一開始便將其分配到法制工作崗位。知法是遵紀(jì)守法的基礎(chǔ)，在深入研究種類稅收相關(guān)法律法規(guī)之后，xx抽出大量時(shí)間將與法制工作崗位密切相關(guān)的法律法規(guī)整理，并按工作需要總結(jié)出來，一方面便于工作中查閱，另一方面也作為單位內(nèi)新任公務(wù)員法律培訓(xùn)的材料。
xx說，守法是遵紀(jì)守法的核心，要求我們要堅(jiān)守法律底線，筑牢道德防線，提高奉公守法的自覺性。他說，作為一名稅務(wù)干部，守法的重要內(nèi)容便是保證依法治稅。在他所負(fù)責(zé)的行政復(fù)議工作中，他始終堅(jiān)持依法行政，認(rèn)真對(duì)待每一件復(fù)議案件，認(rèn)真對(duì)待每一位申請(qǐng)人。一次，一位納稅人因?yàn)檐囕v購置稅糾紛到省局申請(qǐng)復(fù)議，xx在細(xì)心調(diào)查和審理后，認(rèn)為其主體資格不符，無法申請(qǐng)行政復(fù)議，局里最終作出不予受理的決定書。申請(qǐng)人不服，多次到局里鬧事，通過耐心細(xì)致的講解法律知識(shí)，xx終于讓對(duì)方心服口服。
用法是遵紀(jì)守法的升華。xx說，作為稅務(wù)干部，特別是黨員，不但要知法守法，而且要進(jìn)行法律宣傳，以求達(dá)到全系統(tǒng)乃至全社會(huì)法制意識(shí)的提高。xx積極投身到年度的稅收宣傳月活動(dòng)中，為稅收宣傳月活動(dòng)取得良好效果作出了貢獻(xiàn)。此外，他負(fù)責(zé)xx省國家稅務(wù)局“四五”普法總結(jié)驗(yàn)收經(jīng)驗(yàn)材料以及紀(jì)念全民法制宣傳教育二十周年的系列活動(dòng)，從收集材料到出版印刷，從編寫資料到圖片整理，他親力親為，認(rèn)真負(fù)責(zé)地把每一個(gè)細(xì)節(jié)做好、做圓滿。這次經(jīng)驗(yàn)材料和展覽充分展示了全省國稅系統(tǒng)法制宣傳教育工作的成就，推廣了法制宣傳教育的經(jīng)驗(yàn)。
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
xxx，男，11歲，xxx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班學(xué)生，從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)任班長、學(xué)習(xí)委員、學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一個(gè)誠實(shí)守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊(duì)員。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
他堅(jiān)持以誠立道，以實(shí)為德，做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，是班級(jí)中老師和同學(xué)一致稱贊的誠信好少年。作為班干部，他深知肩上的責(zé)任重。自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，他對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，說到做到。他經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫，絞盡腦汁，翻看資料。他與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面，為班級(jí)管理出謀劃策，積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，處處為集體著想，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。他在班里開展了“一幫一，一對(duì)紅”活動(dòng)，口號(hào)是“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”。他發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫一”小組，每天下午放學(xué)后，幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。他更是以身作則，起到了模范帶頭作用。有一次臨近期末考試了，班里的一位同學(xué)因病不能正常上學(xué)，加之家離學(xué)校較遠(yuǎn)。
家長長期在外打工，爺爺奶奶年紀(jì)大接送很不方便，家長和老師都很著急。這時(shí)候，xxx同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓：“讓我每天放學(xué)后到家給他補(bǔ)課吧。”，他就上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點(diǎn)沒弄清楚，把生病的同學(xué)教錯(cuò)了，平時(shí)他都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課，放棄自己的業(yè)余復(fù)習(xí)時(shí)間，他堅(jiān)持每天騎單車去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了，學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親聽說后很感動(dòng)，說：“xxx這孩子真守信用，真的能堅(jiān)持天天來給我家孩子補(bǔ)課，真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子?！边€有一次，xxx得知有一位同學(xué)因父母離異而情緒低落，學(xué)習(xí)成績下降，他就主動(dòng)和那位同學(xué)談心，并帶領(lǐng)一些同學(xué)在周末為他補(bǔ)課、講解他不懂的題目。一段時(shí)間后，那位同學(xué)心情開朗了，成績也提高了不少。他不但自已講誠信，做誠信少年，還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人，在他的帶動(dòng)下，他所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。盡職盡責(zé)，坦蕩無私的奉獻(xiàn)，為他換來了榮譽(yù)，在20xx年、20xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀班干部，20xx年被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生，20xx年被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)員。
他求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問，有一股子“鉆勁兒”遇到問題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^，“打破砂鍋問到底”決不放過一個(gè)學(xué)習(xí)中的問號(hào)。他有大膽創(chuàng)新的精神，他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng)，所以門門功課都輕松、成績出色。從一年級(jí)到現(xiàn)在，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，一直堅(jiān)持每天閱讀有益的書報(bào)，涉獵的范圍也很廣?！妒f個(gè)為什么》、《100個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》、《中華成語故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著等，他都讀得津津有味，讀書豐富了他的知識(shí)，也提高了他的寫作水平，他寫的每一篇作文都是優(yōu)，他的作文在教育圖書、報(bào)刊“學(xué)、用、評(píng)”征文活動(dòng)中20xx、20xx、20xx年分別榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
誠實(shí)守信是他永恒的目標(biāo)，勤奮努力是他不懈的追求。未來的路還很漫長，相信活潑陽光的xxx，會(huì)在成長的路上，一路采擷，一路陽光，一路風(fēng)景，一路歡暢！真誠地祝愿他在朝著理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。
能仁中學(xué)初二(12)班姜淼。
科克曾有過這樣的一句格言：法律是最保險(xiǎn)的頭盔。如今，沒有法。
律是無法成就一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國家，是無法來懲治那些自私自利的人，當(dāng)然，作為一個(gè)青少年，我們應(yīng)該不但懂得知法，還得守法，要做一名優(yōu)秀的青少年。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，曾出現(xiàn)許多不遵守法律而喪失自由的人，往往最讓人擔(dān)心害怕的則是交通規(guī)則。這個(gè)星期天，我特意去觀察了一番，僅僅在海門這一條街上，就出現(xiàn)了許多問題。當(dāng)紅燈出現(xiàn)時(shí)，想必每一個(gè)人都知道應(yīng)該停下腳步，靜靜等待，而往往卻有一大波開車的人為了爭(zhēng)分奪秒，不惜自己的生命而往前直沖。因此，我就站在紅綠燈交口處，仔細(xì)地觀察著，不出一會(huì)兒，一輛車從老遠(yuǎn)的地方飛奔而來，這時(shí)正好有一個(gè)年輕的孩子剛補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家，這個(gè)孩子在路邊等候，這輛車的司機(jī)一看見綠燈，加快油門直往前，孩子這時(shí)也正好向前走，雙方都沒有太在意附近是否有人或者車行駛，我急忙向前拉住了這個(gè)孩子，這輛車也急忙剎車，即使我抓住了孩子，也差點(diǎn)被碰到。我敲了一下司機(jī)的車門，他也不好意思地打開車門，他低著頭默默不語，我跟他說以后不能這樣行駛，不僅為了別人的生命，更是自己的生命，安全永遠(yuǎn)第一，要永遠(yuǎn)遵守交通規(guī)則。幸好這是個(gè)能夠知錯(cuò)就改的司機(jī)，其實(shí)還有很多人是不聽我們的勸阻。不過還好是有驚無險(xiǎn)，這個(gè)孩子也臉色慘白，等孩子?jì)寢屵^來時(shí)，卻一直責(zé)罵孩子為什么不看好路，從這點(diǎn)來看，我覺得現(xiàn)在孩子對(duì)法律的認(rèn)識(shí)能力還有一定的欠缺。
要懂得知法守法，一定要從點(diǎn)滴的小事做起，慢慢培養(yǎng)起來這樣的一種習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，首先要增加自我法律意識(shí)，再通過法律知識(shí)了解的更多，例如可以通過學(xué)校的規(guī)章制度來測(cè)試一下自己是否遵守法律。
杜佳琪，女，10歲。她品學(xué)兼優(yōu)、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、樂于助人、熱愛集體，是學(xué)校遵紀(jì)守法好少年。她擔(dān)任班長和少先隊(duì)中隊(duì)長，熱愛學(xué)習(xí)、熱心為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為班級(jí)之星和優(yōu)秀班干部。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，贏得大家的認(rèn)可：確確實(shí)實(shí)是大家心目中的知法、懂法、守法的好少年。
她像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，她都能和同學(xué)們一起愉快地學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，她教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，她時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)她看到有同學(xué)在臺(tái)階上往下跳時(shí)，她立刻去制止;當(dāng)她看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的打火機(jī)、刀子等物品時(shí)，她及時(shí)勸告他們。她還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總是時(shí)刻照顧妹妹，關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散;叮囑開車的爸爸，不要疲勞駕駛、不要開車接打電話、不要邊開車邊和他人談話、更不能酒后開車、要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
杜佳琪同學(xué)自覺參與學(xué)校組織法制宣傳教育活動(dòng)，主動(dòng)傳播自己所學(xué)的法律知識(shí)，主動(dòng)為班級(jí)和學(xué)校開展法制宣傳教育出點(diǎn)子、出力量，能以自己的言行帶動(dòng)周圍的同學(xué)遵紀(jì)守法。
成為一名知法守法的好少年，一直是她努力的方向和目標(biāo)。她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長法律知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，”我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校有校規(guī)。作為一名中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
在上放學(xué)騎車時(shí)，我都會(huì)做到不逆行，不危險(xiǎn)的騎車，在遇到紅綠燈時(shí)，我一直堅(jiān)持著寧等十分，不搶一秒的原則，我也有著明辨善惡的良好判斷能力，勿以善小而不為，勿以。
惡小而為之。我相信一個(gè)擁有法律意識(shí)的人，在社會(huì)上一定會(huì)有立足之處。轉(zhuǎn)彎減速，先左后右，我從沒有一次違反過，我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原則，我明白了一個(gè)簡單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
作為一名學(xué)生，我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。因?yàn)槟愕囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低，代表著你在別人心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國家，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié)，和諧向上;一個(gè)社會(huì)，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校，因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個(gè)文明的.現(xiàn)代公民。試想，一個(gè)社會(huì)如果沒有了行為規(guī)范，就會(huì)陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)，也將陷入無序的混亂當(dāng)中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們，不要把那些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!
“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，”我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校有校規(guī)。作為一名中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
惡小而為之。我相信一個(gè)擁有法律意識(shí)的人，在社會(huì)上一定會(huì)有立足之處。轉(zhuǎn)彎減速，先左后右，我從沒有一次違反過，我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原則，我明白了一個(gè)簡單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
提到六(5)中隊(duì)的朱嘉煒，大家都會(huì)嘖嘖稱贊，夸獎(jiǎng)他是一個(gè)成績優(yōu)秀、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、待人友善的好隊(duì)員。他擔(dān)任六(5)中隊(duì)的中隊(duì)長，熱愛學(xué)習(xí)、努力地為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為學(xué)校的班星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
朱嘉煒像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，他教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;。
告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，朱嘉煒時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有隊(duì)員在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向大隊(duì)部反映這一情況;。
當(dāng)他看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得輔導(dǎo)員老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。他還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總要關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散;。
叮囑開車的爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
他還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、參加安全知識(shí)競(jìng)賽等，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他進(jìn)入社區(qū)，參加了“小小交通安全協(xié)管員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里，還獲常熟市小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合學(xué)校大隊(duì)部，向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“綠色上學(xué)行動(dòng)”;。
他和中隊(duì)干部們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記“安全”的重要性;。
他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，教友誼中隊(duì)的小朋友唱安全童謠、看安全圖片等。被學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部授予“自護(hù)章”、“自理章”等雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢搏@得了?！半r鷹好少年”的光榮稱號(hào)。
我叫晁超，是省響水縣實(shí)驗(yàn)中心小學(xué)一年級(jí)5班的學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里，我是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流，為父母分憂，自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問，勇于質(zhì)疑老師講授的知識(shí)，課余時(shí)間?？凑n外書，擴(kuò)大知識(shí)面，提高對(duì)世界的感觀認(rèn)識(shí)。所以成績優(yōu)異，始終名列年段前茅。
在社會(huì)，我是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠實(shí)守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。
我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚島和南沙群島被別國蠶食會(huì)使我熱血沸騰，奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚，因此，我覺得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。
一份耕耘，就有一分收獲，我付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)得到了豐厚的回報(bào)：在一年小學(xué)生活中，我多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”、“道德標(biāo)兵”等，經(jīng)常參加班級(jí)講故事活動(dòng)，受到老師夸獎(jiǎng)。
作為一名班級(jí)干部，我深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的好班長。
我叫晁超，是江蘇省響水縣實(shí)驗(yàn)中心小學(xué)一年級(jí)5班的學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里，我是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流，為父母分憂，自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問，勇于質(zhì)疑老師講授的知識(shí)，課余時(shí)間?？凑n外書，擴(kuò)大知識(shí)面，提高對(duì)世界的感觀認(rèn)識(shí)。所以成績優(yōu)異，始終名列年段前茅。
在社會(huì)，我是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠實(shí)守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。
我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚島和南沙群島被別國蠶食會(huì)使我熱血沸騰，奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚，因此，我覺得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。
一份耕耘，就有一分收獲，我付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)得到了豐厚的回報(bào)：在一年小學(xué)生活中，我多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”、“道德標(biāo)兵”等，經(jīng)常參加班級(jí)講故事活動(dòng)，受到老師夸獎(jiǎng)。
作為一名班級(jí)干部，我深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的好班長。
清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
謝榮聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然；盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應(yīng)下來的事情，他都會(huì)盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
謝榮聰同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上，對(duì)于不懂的知識(shí)，敢提問，善質(zhì)疑；對(duì)于老師的提問，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí)，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀潛力和增長課外知識(shí)。一向以來，學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。
謝榮聰同學(xué)向來是一個(gè)心地善良、有愛心的學(xué)生，曾多次被評(píng)為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，他都會(huì)用心響應(yīng)，捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住，謝榮聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
提到四年級(jí)的康瑞斌，大家都會(huì)嘖嘖稱贊，夸獎(jiǎng)她是一個(gè)成績優(yōu)秀、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、待人友善的好隊(duì)員。她擔(dān)任班中隊(duì)的中隊(duì)長，熱愛學(xué)習(xí)、努力地為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為學(xué)校的班星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
康瑞斌像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，她愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，她教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全；告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，康瑞斌時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)她看到有隊(duì)員在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，她立刻去制止，并向大隊(duì)部反映這一情況；當(dāng)她看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，她及時(shí)勸告她們，并取得輔導(dǎo)員老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。她還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總要關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散；叮囑開車的爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
被學(xué)校展出在櫥窗里，還獲縣小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。她不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，她都配合學(xué)校大隊(duì)部，向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“綠色上學(xué)行動(dòng)”；她和中隊(duì)干部們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記“安全”的重要性；她還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，教其他中隊(duì)的小朋友唱安全童謠、看安全圖片等。被學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部授予“自護(hù)章”、“自理章”等雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，也獲得了校“雛鷹好少年”的光榮稱號(hào)。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇十
提到六(5)中隊(duì)的朱嘉煒，大家都會(huì)嘖嘖稱贊，夸獎(jiǎng)他是一個(gè)成績優(yōu)秀、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、待人友善的好隊(duì)員。他擔(dān)任六(5)中隊(duì)的中隊(duì)長，熱愛學(xué)習(xí)、努力地為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為學(xué)校的班星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
朱嘉煒像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，他教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;。
告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，朱嘉煒時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有隊(duì)員在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向大隊(duì)部反映這一情況;。
當(dāng)他看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得輔導(dǎo)員老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。他還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總要關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散;。
叮囑開車的爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
他還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、參加安全知識(shí)競(jìng)賽等，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他進(jìn)入社區(qū)，參加了“小小交通安全協(xié)管員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里，還獲常熟市小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合學(xué)校大隊(duì)部，向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“綠色上學(xué)行動(dòng)”;。
他和中隊(duì)干部們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記“安全”的重要性;。
他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，教友誼中隊(duì)的小朋友唱安全童謠、看安全圖片等。被學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部授予“自護(hù)章”、“自理章”等雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢搏@得了?！半r鷹好少年”的光榮稱號(hào)。
能仁中學(xué)初二(12)班姜淼。
科克曾有過這樣的一句格言：法律是最保險(xiǎn)的頭盔。如今，沒有法。
律是無法成就一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國家，是無法來懲治那些自私自利的人，當(dāng)然，作為一個(gè)青少年，我們應(yīng)該不但懂得知法，還得守法，要做一名優(yōu)秀的青少年。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，曾出現(xiàn)許多不遵守法律而喪失自由的人，往往最讓人擔(dān)心害怕的則是交通規(guī)則。這個(gè)星期天，我特意去觀察了一番，僅僅在海門這一條街上，就出現(xiàn)了許多問題。當(dāng)紅燈出現(xiàn)時(shí)，想必每一個(gè)人都知道應(yīng)該停下腳步，靜靜等待，而往往卻有一大波開車的人為了爭(zhēng)分奪秒，不惜自己的生命而往前直沖。因此，我就站在紅綠燈交口處，仔細(xì)地觀察著，不出一會(huì)兒，一輛車從老遠(yuǎn)的地方飛奔而來，這時(shí)正好有一個(gè)年輕的孩子剛補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家，這個(gè)孩子在路邊等候，這輛車的司機(jī)一看見綠燈，加快油門直往前，孩子這時(shí)也正好向前走，雙方都沒有太在意附近是否有人或者車行駛，我急忙向前拉住了這個(gè)孩子，這輛車也急忙剎車，即使我抓住了孩子，也差點(diǎn)被碰到。我敲了一下司機(jī)的車門，他也不好意思地打開車門，他低著頭默默不語，我跟他說以后不能這樣行駛，不僅為了別人的生命，更是自己的生命，安全永遠(yuǎn)第一，要永遠(yuǎn)遵守交通規(guī)則。幸好這是個(gè)能夠知錯(cuò)就改的司機(jī)，其實(shí)還有很多人是不聽我們的勸阻。不過還好是有驚無險(xiǎn)，這個(gè)孩子也臉色慘白，等孩子?jì)寢屵^來時(shí)，卻一直責(zé)罵孩子為什么不看好路，從這點(diǎn)來看，我覺得現(xiàn)在孩子對(duì)法律的認(rèn)識(shí)能力還有一定的欠缺。
要懂得知法守法，一定要從點(diǎn)滴的小事做起，慢慢培養(yǎng)起來這樣的一種習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，首先要增加自我法律意識(shí)，再通過法律知識(shí)了解的更多，例如可以通過學(xué)校的規(guī)章制度來測(cè)試一下自己是否遵守法律。
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
惡小而為之。我相信一個(gè)擁有法律意識(shí)的人，在社會(huì)上一定會(huì)有立足之處。轉(zhuǎn)彎減速，先左后右，我從沒有一次違反過，我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原則，我明白了一個(gè)簡單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
“遵紀(jì)守法，就是要樹立憲法意識(shí)和法制觀念，嚴(yán)格遵守憲法和法律法規(guī)，對(duì)于共產(chǎn)黨員來說，還要自覺遵守和維護(hù)黨章?！边@就是xx省國稅局干部xx的法紀(jì)觀。他也因自己在法制宣傳方面的出色表現(xiàn)，被中央宣傳部、司法部聯(lián)合評(píng)為全國“四五”普法先進(jìn)個(gè)人。
xx畢業(yè)于中國政法大學(xué)，后又到澳大利亞那一世小說網(wǎng)穿越小說網(wǎng)言情小說網(wǎng)免費(fèi)小說網(wǎng)悉尼大學(xué)深造，獲法學(xué)碩士學(xué)位。談到遵紀(jì)守法，xx說，個(gè)人遵紀(jì)守法應(yīng)當(dāng)有三個(gè)層面：一是知法，二是守法，三是用法。20xx年，xx到省國稅局工作。因?yàn)槭欠煽瓢喑錾恚诸I(lǐng)導(dǎo)一開始便將其分配到法制工作崗位。知法是遵紀(jì)守法的基礎(chǔ)，在深入研究種類稅收相關(guān)法律法規(guī)之后，xx抽出大量時(shí)間將與法制工作崗位密切相關(guān)的法律法規(guī)整理，并按工作需要總結(jié)出來，一方面便于工作中查閱，另一方面也作為單位內(nèi)新任公務(wù)員法律培訓(xùn)的材料。
xx說，守法是遵紀(jì)守法的核心，要求我們要堅(jiān)守法律底線，筑牢道德防線，提高奉公守法的自覺性。他說，作為一名稅務(wù)干部，守法的重要內(nèi)容便是保證依法治稅。在他所負(fù)責(zé)的行政復(fù)議工作中，他始終堅(jiān)持依法行政，認(rèn)真對(duì)待每一件復(fù)議案件，認(rèn)真對(duì)待每一位申請(qǐng)人。一次，一位納稅人因?yàn)檐囕v購置稅糾紛到省局申請(qǐng)復(fù)議，xx在細(xì)心調(diào)查和審理后，認(rèn)為其主體資格不符，無法申請(qǐng)行政復(fù)議，局里最終作出不予受理的決定書。申請(qǐng)人不服，多次到局里鬧事，通過耐心細(xì)致的講解法律知識(shí)，xx終于讓對(duì)方心服口服。
用法是遵紀(jì)守法的升華。xx說，作為稅務(wù)干部，特別是黨員，不但要知法守法，而且要進(jìn)行法律宣傳，以求達(dá)到全系統(tǒng)乃至全社會(huì)法制意識(shí)的提高。xx積極投身到年度的稅收宣傳月活動(dòng)中，為稅收宣傳月活動(dòng)取得良好效果作出了貢獻(xiàn)。此外，他負(fù)責(zé)xx省國家稅務(wù)局“四五”普法總結(jié)驗(yàn)收經(jīng)驗(yàn)材料以及紀(jì)念全民法制宣傳教育二十周年的系列活動(dòng)，從收集材料到出版印刷，從編寫資料到圖片整理，他親力親為，認(rèn)真負(fù)責(zé)地把每一個(gè)細(xì)節(jié)做好、做圓滿。這次經(jīng)驗(yàn)材料和展覽充分展示了全省國稅系統(tǒng)法制宣傳教育工作的成就，推廣了法制宣傳教育的經(jīng)驗(yàn)。
“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，”我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校有校規(guī)。作為一名中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
則，我明白了一個(gè)簡單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
xxx，男，11歲，xxx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班學(xué)生，從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)任班長、學(xué)習(xí)委員、學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一個(gè)誠實(shí)守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊(duì)員。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
他堅(jiān)持以誠立道，以實(shí)為德，做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，是班級(jí)中老師和同學(xué)一致稱贊的誠信好少年。作為班干部，他深知肩上的責(zé)任重。自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，他對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，說到做到。他經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫，絞盡腦汁，翻看資料。他與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面，為班級(jí)管理出謀劃策，積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，處處為集體著想，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。他在班里開展了“一幫一，一對(duì)紅”活動(dòng)，口號(hào)是“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”。他發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫一”小組，每天下午放學(xué)后，幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。他更是以身作則，起到了模范帶頭作用。有一次臨近期末考試了，班里的一位同學(xué)因病不能正常上學(xué)，加之家離學(xué)校較遠(yuǎn)。
家長長期在外打工，爺爺奶奶年紀(jì)大接送很不方便，家長和老師都很著急。這時(shí)候，xxx同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓：“讓我每天放學(xué)后到家給他補(bǔ)課吧?！保蜕险n記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點(diǎn)沒弄清楚，把生病的同學(xué)教錯(cuò)了，平時(shí)他都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課，放棄自己的業(yè)余復(fù)習(xí)時(shí)間，他堅(jiān)持每天騎單車去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了，學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親聽說后很感動(dòng)，說：“xxx這孩子真守信用，真的能堅(jiān)持天天來給我家孩子補(bǔ)課，真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。”還有一次，xxx得知有一位同學(xué)因父母離異而情緒低落，學(xué)習(xí)成績下降，他就主動(dòng)和那位同學(xué)談心，并帶領(lǐng)一些同學(xué)在周末為他補(bǔ)課、講解他不懂的題目。一段時(shí)間后，那位同學(xué)心情開朗了，成績也提高了不少。他不但自已講誠信，做誠信少年，還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人，在他的帶動(dòng)下，他所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。盡職盡責(zé)，坦蕩無私的奉獻(xiàn)，為他換來了榮譽(yù)，在20xx年、20xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀班干部，20xx年被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生，20xx年被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)員。
他求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問，有一股子“鉆勁兒”遇到問題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^，“打破砂鍋問到底”決不放過一個(gè)學(xué)習(xí)中的問號(hào)。他有大膽創(chuàng)新的精神，他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng)，所以門門功課都輕松、成績出色。從一年級(jí)到現(xiàn)在，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，一直堅(jiān)持每天閱讀有益的書報(bào)，涉獵的范圍也很廣?！妒f個(gè)為什么》、《100個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》、《中華成語故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著等，他都讀得津津有味，讀書豐富了他的知識(shí)，也提高了他的寫作水平，他寫的每一篇作文都是優(yōu)，他的作文在教育圖書、報(bào)刊“學(xué)、用、評(píng)”征文活動(dòng)中20xx、20xx、20xx年分別榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
誠實(shí)守信是他永恒的目標(biāo)，勤奮努力是他不懈的追求。未來的路還很漫長，相信活潑陽光的xxx，會(huì)在成長的路上，一路采擷，一路陽光，一路風(fēng)景，一路歡暢！真誠地祝愿他在朝著理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。
我叫晁超，是江蘇省響水縣實(shí)驗(yàn)中心小學(xué)一年級(jí)5班的學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里，我是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流，為父母分憂，自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問，勇于質(zhì)疑老師講授的知識(shí)，課余時(shí)間?？凑n外書，擴(kuò)大知識(shí)面，提高對(duì)世界的感觀認(rèn)識(shí)。所以成績優(yōu)異，始終名列年段前茅。
在社會(huì)，我是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠實(shí)守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。
我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚島和南沙群島被別國蠶食會(huì)使我熱血沸騰，奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚，因此，我覺得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。
一份耕耘，就有一分收獲，我付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)得到了豐厚的回報(bào)：在一年小學(xué)生活中，我多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”、“道德標(biāo)兵”等，經(jīng)常參加班級(jí)講故事活動(dòng)，受到老師夸獎(jiǎng)。
作為一名班級(jí)干部，我深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的好班長。
王曦,女,現(xiàn)年12歲.第四小學(xué)六(2)班班長、中隊(duì)長.是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,曾多次被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員,校十佳學(xué)生等.2006年秋,作為森工僅有的幾名代表,她光榮的參加了黑龍江省第五次少代會(huì),獲此殊榮后,使她在學(xué)習(xí)上更加刻苦,思想上日趨成熟,深受同學(xué)和老師的歡迎.
自04年入學(xué)以來,王曦的學(xué)習(xí)成績一直保持在班級(jí)前列,當(dāng)時(shí)雖然年僅6歲,但她勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游.每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快;每當(dāng)碰到不會(huì)的問題時(shí),他都會(huì)積極主動(dòng)的和老師溝通,向同學(xué)請(qǐng)教,做到不恥下問.有一次數(shù)學(xué)課上,老師講鐘點(diǎn)的的識(shí)別,當(dāng)時(shí)好像聽懂了,回家后,為了加深對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)的理解,她又迫不及待地找出自家的老式石英鐘,結(jié)合老師的講解,自已對(duì)照揣磨,困惑迎刃而解,這件事也讓她知道了“世上無難事,只怕有心人”的含義,并以充足的自信投入到其它各門功課的學(xué)習(xí)中.
酷愛學(xué)習(xí)的王曦在生活上也是一個(gè)小能手,從三年級(jí)起,她就一直很有規(guī)律地安排個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活,比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文,自已梳頭、整理床鋪,幫媽媽摘菜,收拾屋子,遇到家里沒人在家,她會(huì)自己解決吃飯問題.父母每次談起這個(gè)孝順、懂事的女兒,都有說不完的話:“很乖的,每次回家第一件事就是做作業(yè),做完作業(yè)就會(huì)幫我們做些家務(wù)事……學(xué)習(xí)成績好,希望繼續(xù)努力,有更好的成績……”說完臉上洋溢著幸福的笑容.
作為班長,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用.對(duì)工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終.經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子,成為老師不可缺少的小幫手.王曦聰明伶俐,樂于助人.她是班里的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止.上小學(xué)二年級(jí)時(shí),班里轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),名字叫張伯濤,初到新班級(jí),接觸新環(huán)境,這位同學(xué)顯得膽小內(nèi)向,有一次數(shù)學(xué)課后,在做質(zhì)量換算練習(xí)題時(shí),王曦主動(dòng)和新同學(xué)接觸,幫他解題,共同探討問題,使張伯濤很快消除了內(nèi)心的膽怯,快樂的融入到新集體中.和王曦同包車的小朋友中,有幾個(gè)比她年齡小的,她每次都照顧好她們先上車,有遲到的她從不埋怨,而是和司機(jī)依次到家里通知,然后再和她們一起安全快樂的上學(xué).她關(guān)愛同學(xué)從點(diǎn)滴做起,有一次,班里的一個(gè)女同學(xué)身體不舒服,她得知情況后,從家里拿來熱貼,幫她貼在腹部,使這名女同學(xué)看在眼里,暖在心里.
王曦興趣廣泛,文體特長突出,從小學(xué)一年級(jí)開始學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫等才藝,在舞蹈班上,她認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,不怕吃苦,用心練功,爭(zhēng)取把每一個(gè)舞蹈都演繹的盡善盡美,教過她的老師都對(duì)她印象頗深,稱贊王曦刻苦要強(qiáng),悟性好.因?yàn)椴潘囃怀?她多次參加少先隊(duì)活動(dòng),代表學(xué)校參加林業(yè)局舉辦的各種活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她多次獲得100米、200米跑的第一名,在兒童節(jié)、慶七一、慶十一等各種演出中,她和同學(xué)一起用優(yōu)美的舞姿、良好的表現(xiàn)贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲,為學(xué)校贏得了榮譽(yù).在05年五大連池舞蹈比賽中,她和同學(xué)表演的舞蹈《快樂星期天》一舉奪魁,獲得第一名.
王曦是一個(gè)有愛心、有正義感的孩子.她從不亂花一分零用錢,每次學(xué)校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻(xiàn)出愛心.現(xiàn)在正值畢業(yè)班復(fù)習(xí)階段,為了考出一個(gè)好成績,王曦在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力,抓緊一切時(shí)間查疑解惑,鞏固提高.在多次進(jìn)行的考前測(cè)試中,都取得了數(shù)學(xué)、英語單科第一名的好成績.她說,她的目標(biāo)是在全局小學(xué)升初中考試中取得前20名的好成績,以此來回報(bào)學(xué)校、老師和家長的殷切期望.我們祝愿她金榜題名,也相信,這位勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長.
提到四年級(jí)的康瑞斌，大家都會(huì)嘖嘖稱贊，夸獎(jiǎng)她是一個(gè)成績優(yōu)秀、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、待人友善的好隊(duì)員。她擔(dān)任班中隊(duì)的中隊(duì)長，熱愛學(xué)習(xí)、努力地為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為學(xué)校的班星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
康瑞斌像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，她愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，她教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全；告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，康瑞斌時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)她看到有隊(duì)員在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，她立刻去制止，并向大隊(duì)部反映這一情況；當(dāng)她看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，她及時(shí)勸告她們，并取得輔導(dǎo)員老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。她還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總要關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散；叮囑開車的爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
被學(xué)校展出在櫥窗里，還獲縣小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。她不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，她都配合學(xué)校大隊(duì)部，向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“綠色上學(xué)行動(dòng)”；她和中隊(duì)干部們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記“安全”的重要性；她還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，教其他中隊(duì)的小朋友唱安全童謠、看安全圖片等。被學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部授予“自護(hù)章”、“自理章”等雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，也獲得了校“雛鷹好少年”的光榮稱號(hào)。
作為一名學(xué)生，我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。因?yàn)槟愕囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低，代表著你在別人心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國家，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié)，和諧向上;一個(gè)社會(huì)，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校，因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個(gè)文明的.現(xiàn)代公民。試想，一個(gè)社會(huì)如果沒有了行為規(guī)范，就會(huì)陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)，也將陷入無序的混亂當(dāng)中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們，不要把那些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!
“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，”我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校有校規(guī)。作為一名中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
惡小而為之。我相信一個(gè)擁有法律意識(shí)的人，在社會(huì)上一定會(huì)有立足之處。轉(zhuǎn)彎減速，先左后右，我從沒有一次違反過，我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原則，我明白了一個(gè)簡單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
團(tuán)結(jié)和睦遵紀(jì)守法先進(jìn)事跡材料**，男，56歲，是**一組村民，曾擔(dān)任該村村干部，履職期間，兢兢業(yè)業(yè)，努力為村民辦實(shí)事，辦好事，得到村民的一致好評(píng)。該家庭共有五口人，夫妻一直以來相親，相敬、相愛、真誠相處,建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。一家人和睦相處，幸福美滿，把家庭安排的井井有條。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)取，樂于助人，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
一、家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。男女平等，夫妻和睦是該家庭的良好家規(guī)和家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對(duì)長輩尊敬孝順，長輩對(duì)晚輩愛護(hù)，姑嫂之間關(guān)系十分親近，是一個(gè)名副其實(shí)的和睦家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排憂解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。
二、尊老愛幼，重視學(xué)習(xí)。他們都熱愛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自身的修養(yǎng)，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，積極維護(hù)社會(huì)公德，誠實(shí)守信，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，沒有參與黃、賭、毒等違法活動(dòng)，模范執(zhí)行計(jì)劃生育政策，依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù)；在眾多的親戚朋友關(guān)系中，他們做到以誠相待，對(duì)雙方父母都孝敬有加。
三、勤儉持家，保護(hù)壞境。他們的家庭生活方式文明科學(xué)，能夠勤儉持家，科學(xué)理財(cái)，合理消費(fèi)。注重環(huán)保，能自覺凈化、綠化、美化生活環(huán)境。
清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
謝榮聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然；盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應(yīng)下來的事情，他都會(huì)盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
謝榮聰同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上，對(duì)于不懂的知識(shí)，敢提問，善質(zhì)疑；對(duì)于老師的提問，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí)，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀潛力和增長課外知識(shí)。一向以來，學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。
謝榮聰同學(xué)向來是一個(gè)心地善良、有愛心的學(xué)生，曾多次被評(píng)為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，他都會(huì)用心響應(yīng)，捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住，謝榮聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，”我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校有校規(guī)。作為一名中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
在上放學(xué)騎車時(shí)，我都會(huì)做到不逆行，不危險(xiǎn)的騎車，在遇到紅綠燈時(shí)，我一直堅(jiān)持著寧等十分，不搶一秒的原則，我也有著明辨善惡的良好判斷能力，勿以善小而不為，勿以。
惡小而為之。我相信一個(gè)擁有法律意識(shí)的人，在社會(huì)上一定會(huì)有立足之處。轉(zhuǎn)彎減速，先左后右，我從沒有一次違反過，我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原則，我明白了一個(gè)簡單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
提到四年級(jí)的康瑞斌，大家都會(huì)嘖嘖稱贊，夸獎(jiǎng)她是一個(gè)成績優(yōu)秀、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、待人友善的好隊(duì)員。她擔(dān)任班中隊(duì)的中隊(duì)長，熱愛學(xué)習(xí)、努力地為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為學(xué)校的班星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
康瑞斌像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，她愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，她教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全；告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，康瑞斌時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)她看到有隊(duì)員在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，她立刻去制止，并向大隊(duì)部反映這一情況；當(dāng)她看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，她及時(shí)勸告她們，并取得輔導(dǎo)員老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。她還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總要關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散；叮囑開車的爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
被學(xué)校展出在櫥窗里，還獲縣小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。她不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，她都配合學(xué)校大隊(duì)部，向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“綠色上學(xué)行動(dòng)”；她和中隊(duì)干部們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記“安全”的重要性；她還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，教其他中隊(duì)的小朋友唱安全童謠、看安全圖片等。被學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部授予“自護(hù)章”、“自理章”等雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，也獲得了校“雛鷹好少年”的光榮稱號(hào)。
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
我叫晁超，是省響水縣實(shí)驗(yàn)中心小學(xué)一年級(jí)5班的學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里，我是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流，為父母分憂，自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問，勇于質(zhì)疑老師講授的知識(shí)，課余時(shí)間?？凑n外書，擴(kuò)大知識(shí)面，提高對(duì)世界的感觀認(rèn)識(shí)。所以成績優(yōu)異，始終名列年段前茅。
在社會(huì)，我是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠實(shí)守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。
我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚島和南沙群島被別國蠶食會(huì)使我熱血沸騰，奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚，因此，我覺得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。
一份耕耘，就有一分收獲，我付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)得到了豐厚的回報(bào)：在一年小學(xué)生活中，我多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”、“道德標(biāo)兵”等，經(jīng)常參加班級(jí)講故事活動(dòng)，受到老師夸獎(jiǎng)。
作為一名班級(jí)干部，我深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的好班長。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇十一
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的義務(wù)，也是共產(chǎn)主義道德的最低要求。加快我國社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)具有重要意義。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
王曦,女,現(xiàn)年12歲.第四小學(xué)六(2)班班長、中隊(duì)長.是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,曾多次被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員,校十佳學(xué)生等.2006年秋,作為森工僅有的幾名代表,她光榮的參加了黑龍江省第五次少代會(huì),獲此殊榮后,使她在學(xué)習(xí)上更加刻苦,思想上日趨成熟,深受同學(xué)和老師的歡迎.
自04年入學(xué)以來,王曦的學(xué)習(xí)成績一直保持在班級(jí)前列,當(dāng)時(shí)雖然年僅6歲,但她勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游.每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快;每當(dāng)碰到不會(huì)的問題時(shí),他都會(huì)積極主動(dòng)的和老師溝通,向同學(xué)請(qǐng)教,做到不恥下問.有一次數(shù)學(xué)課上,老師講鐘點(diǎn)的的識(shí)別,當(dāng)時(shí)好像聽懂了,回家后,為了加深對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)的理解,她又迫不及待地找出自家的老式石英鐘,結(jié)合老師的講解,自已對(duì)照揣磨,困惑迎刃而解,這件事也讓她知道了“世上無難事,只怕有心人”的含義,并以充足的自信投入到其它各門功課的學(xué)習(xí)中.
酷愛學(xué)習(xí)的王曦在生活上也是一個(gè)小能手,從三年級(jí)起,她就一直很有規(guī)律地安排個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活,比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文,自已梳頭、整理床鋪,幫媽媽摘菜,收拾屋子,遇到家里沒人在家,她會(huì)自己解決吃飯問題.父母每次談起這個(gè)孝順、懂事的女兒,都有說不完的話:“很乖的,每次回家第一件事就是做作業(yè),做完作業(yè)就會(huì)幫我們做些家務(wù)事……學(xué)習(xí)成績好,希望繼續(xù)努力,有更好的成績……”說完臉上洋溢著幸福的笑容.
作為班長,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用.對(duì)工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終.經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子,成為老師不可缺少的小幫手.王曦聰明伶俐,樂于助人.她是班里的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止.上小學(xué)二年級(jí)時(shí),班里轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),名字叫張伯濤,初到新班級(jí),接觸新環(huán)境,這位同學(xué)顯得膽小內(nèi)向,有一次數(shù)學(xué)課后,在做質(zhì)量換算練習(xí)題時(shí),王曦主動(dòng)和新同學(xué)接觸,幫他解題,共同探討問題,使張伯濤很快消除了內(nèi)心的膽怯,快樂的融入到新集體中.和王曦同包車的小朋友中,有幾個(gè)比她年齡小的,她每次都照顧好她們先上車,有遲到的她從不埋怨,而是和司機(jī)依次到家里通知,然后再和她們一起安全快樂的上學(xué).她關(guān)愛同學(xué)從點(diǎn)滴做起,有一次,班里的一個(gè)女同學(xué)身體不舒服,她得知情況后,從家里拿來熱貼,幫她貼在腹部,使這名女同學(xué)看在眼里,暖在心里.
王曦興趣廣泛,文體特長突出,從小學(xué)一年級(jí)開始學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫等才藝,在舞蹈班上,她認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,不怕吃苦,用心練功,爭(zhēng)取把每一個(gè)舞蹈都演繹的盡善盡美,教過她的老師都對(duì)她印象頗深,稱贊王曦刻苦要強(qiáng),悟性好.因?yàn)椴潘囃怀?她多次參加少先隊(duì)活動(dòng),代表學(xué)校參加林業(yè)局舉辦的各種活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她多次獲得100米、200米跑的第一名,在兒童節(jié)、慶七一、慶十一等各種演出中,她和同學(xué)一起用優(yōu)美的舞姿、良好的表現(xiàn)贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲,為學(xué)校贏得了榮譽(yù).在05年五大連池舞蹈比賽中,她和同學(xué)表演的舞蹈《快樂星期天》一舉奪魁,獲得第一名.
王曦是一個(gè)有愛心、有正義感的孩子.她從不亂花一分零用錢,每次學(xué)校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻(xiàn)出愛心.現(xiàn)在正值畢業(yè)班復(fù)習(xí)階段,為了考出一個(gè)好成績,王曦在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力,抓緊一切時(shí)間查疑解惑,鞏固提高.在多次進(jìn)行的考前測(cè)試中,都取得了數(shù)學(xué)、英語單科第一名的好成績.她說,她的目標(biāo)是在全局小學(xué)升初中考試中取得前20名的好成績,以此來回報(bào)學(xué)校、老師和家長的殷切期望.我們祝愿她金榜題名,也相信,這位勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長.
團(tuán)結(jié)和睦遵紀(jì)守法先進(jìn)事跡材料**，男，56歲，是**一組村民，曾擔(dān)任該村村干部，履職期間，兢兢業(yè)業(yè)，努力為村民辦實(shí)事，辦好事，得到村民的一致好評(píng)。該家庭共有五口人，夫妻一直以來相親，相敬、相愛、真誠相處,建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。一家人和睦相處，幸福美滿，把家庭安排的井井有條。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)取，樂于助人，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
一、家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。男女平等，夫妻和睦是該家庭的良好家規(guī)和家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對(duì)長輩尊敬孝順，長輩對(duì)晚輩愛護(hù)，姑嫂之間關(guān)系十分親近，是一個(gè)名副其實(shí)的和睦家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排憂解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。
二、尊老愛幼，重視學(xué)習(xí)。他們都熱愛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自身的修養(yǎng)，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，積極維護(hù)社會(huì)公德，誠實(shí)守信，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，沒有參與黃、賭、毒等違法活動(dòng)，模范執(zhí)行計(jì)劃生育政策，依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù)；在眾多的親戚朋友關(guān)系中，他們做到以誠相待，對(duì)雙方父母都孝敬有加。
三、勤儉持家，保護(hù)壞境。他們的家庭生活方式文明科學(xué)，能夠勤儉持家，科學(xué)理財(cái)，合理消費(fèi)。注重環(huán)保，能自覺凈化、綠化、美化生活環(huán)境。
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
我叫晁超，是省響水縣實(shí)驗(yàn)中心小學(xué)一年級(jí)5班的學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里，我是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流，為父母分憂，自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問，勇于質(zhì)疑老師講授的知識(shí)，課余時(shí)間?？凑n外書，擴(kuò)大知識(shí)面，提高對(duì)世界的感觀認(rèn)識(shí)。所以成績優(yōu)異，始終名列年段前茅。
在社會(huì)，我是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠實(shí)守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。
我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚島和南沙群島被別國蠶食會(huì)使我熱血沸騰，奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚，因此，我覺得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。
一份耕耘，就有一分收獲，我付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)得到了豐厚的回報(bào)：在一年小學(xué)生活中，我多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”、“道德標(biāo)兵”等，經(jīng)常參加班級(jí)講故事活動(dòng)，受到老師夸獎(jiǎng)。
作為一名班級(jí)干部，我深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的好班長。
提到四年級(jí)的康瑞斌，大家都會(huì)嘖嘖稱贊，夸獎(jiǎng)她是一個(gè)成績優(yōu)秀、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、待人友善的好隊(duì)員。她擔(dān)任班中隊(duì)的中隊(duì)長，熱愛學(xué)習(xí)、努力地為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為學(xué)校的班星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
康瑞斌像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，她愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，她教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全；告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，康瑞斌時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)她看到有隊(duì)員在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，她立刻去制止，并向大隊(duì)部反映這一情況；當(dāng)她看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，她及時(shí)勸告她們，并取得輔導(dǎo)員老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。她還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總要關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散；叮囑開車的爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
被學(xué)校展出在櫥窗里，還獲縣小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。她不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，她都配合學(xué)校大隊(duì)部，向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“綠色上學(xué)行動(dòng)”；她和中隊(duì)干部們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記“安全”的重要性；她還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，教其他中隊(duì)的小朋友唱安全童謠、看安全圖片等。被學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部授予“自護(hù)章”、“自理章”等雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢搏@得了?！半r鷹好少年”的光榮稱號(hào)。
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
惡小而為之。我相信一個(gè)擁有法律意識(shí)的人，在社會(huì)上一定會(huì)有立足之處。轉(zhuǎn)彎減速，先左后右，我從沒有一次違反過，我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原則，我明白了一個(gè)簡單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
王曦,女,現(xiàn)年12歲.第四小學(xué)六(2)班班長、中隊(duì)長.是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,曾多次被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員,校十佳學(xué)生等.2006年秋,作為森工僅有的幾名代表,她光榮的參加了黑龍江省第五次少代會(huì),獲此殊榮后,使她在學(xué)習(xí)上更加刻苦,思想上日趨成熟,深受同學(xué)和老師的歡迎.
自04年入學(xué)以來,王曦的學(xué)習(xí)成績一直保持在班級(jí)前列,當(dāng)時(shí)雖然年僅6歲,但她勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游.每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快;每當(dāng)碰到不會(huì)的問題時(shí),他都會(huì)積極主動(dòng)的和老師溝通,向同學(xué)請(qǐng)教,做到不恥下問.有一次數(shù)學(xué)課上,老師講鐘點(diǎn)的的識(shí)別,當(dāng)時(shí)好像聽懂了,回家后,為了加深對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)的理解,她又迫不及待地找出自家的老式石英鐘,結(jié)合老師的講解,自已對(duì)照揣磨,困惑迎刃而解,這件事也讓她知道了“世上無難事,只怕有心人”的含義,并以充足的自信投入到其它各門功課的學(xué)習(xí)中.
酷愛學(xué)習(xí)的王曦在生活上也是一個(gè)小能手,從三年級(jí)起,她就一直很有規(guī)律地安排個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活,比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文,自已梳頭、整理床鋪,幫媽媽摘菜,收拾屋子,遇到家里沒人在家,她會(huì)自己解決吃飯問題.父母每次談起這個(gè)孝順、懂事的女兒,都有說不完的話:“很乖的,每次回家第一件事就是做作業(yè),做完作業(yè)就會(huì)幫我們做些家務(wù)事……學(xué)習(xí)成績好,希望繼續(xù)努力,有更好的成績……”說完臉上洋溢著幸福的笑容.
作為班長,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用.對(duì)工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終.經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子,成為老師不可缺少的小幫手.王曦聰明伶俐,樂于助人.她是班里的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止.上小學(xué)二年級(jí)時(shí),班里轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),名字叫張伯濤,初到新班級(jí),接觸新環(huán)境,這位同學(xué)顯得膽小內(nèi)向,有一次數(shù)學(xué)課后,在做質(zhì)量換算練習(xí)題時(shí),王曦主動(dòng)和新同學(xué)接觸,幫他解題,共同探討問題,使張伯濤很快消除了內(nèi)心的膽怯,快樂的融入到新集體中.和王曦同包車的小朋友中,有幾個(gè)比她年齡小的,她每次都照顧好她們先上車,有遲到的她從不埋怨,而是和司機(jī)依次到家里通知,然后再和她們一起安全快樂的上學(xué).她關(guān)愛同學(xué)從點(diǎn)滴做起,有一次,班里的一個(gè)女同學(xué)身體不舒服,她得知情況后,從家里拿來熱貼,幫她貼在腹部,使這名女同學(xué)看在眼里,暖在心里.
王曦興趣廣泛,文體特長突出,從小學(xué)一年級(jí)開始學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫等才藝,在舞蹈班上,她認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,不怕吃苦,用心練功,爭(zhēng)取把每一個(gè)舞蹈都演繹的盡善盡美,教過她的老師都對(duì)她印象頗深,稱贊王曦刻苦要強(qiáng),悟性好.因?yàn)椴潘囃怀?她多次參加少先隊(duì)活動(dòng),代表學(xué)校參加林業(yè)局舉辦的各種活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她多次獲得100米、200米跑的第一名,在兒童節(jié)、慶七一、慶十一等各種演出中,她和同學(xué)一起用優(yōu)美的舞姿、良好的表現(xiàn)贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲,為學(xué)校贏得了榮譽(yù).在05年五大連池舞蹈比賽中,她和同學(xué)表演的舞蹈《快樂星期天》一舉奪魁,獲得第一名.
王曦是一個(gè)有愛心、有正義感的孩子.她從不亂花一分零用錢,每次學(xué)校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻(xiàn)出愛心.現(xiàn)在正值畢業(yè)班復(fù)習(xí)階段,為了考出一個(gè)好成績,王曦在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力,抓緊一切時(shí)間查疑解惑,鞏固提高.在多次進(jìn)行的考前測(cè)試中,都取得了數(shù)學(xué)、英語單科第一名的好成績.她說,她的目標(biāo)是在全局小學(xué)升初中考試中取得前20名的好成績,以此來回報(bào)學(xué)校、老師和家長的殷切期望.我們祝愿她金榜題名,也相信,這位勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長.
能仁中學(xué)初二(12)班姜淼。
科克曾有過這樣的一句格言：法律是最保險(xiǎn)的頭盔。如今，沒有法。
律是無法成就一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國家，是無法來懲治那些自私自利的人，當(dāng)然，作為一個(gè)青少年，我們應(yīng)該不但懂得知法，還得守法，要做一名優(yōu)秀的青少年。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，曾出現(xiàn)許多不遵守法律而喪失自由的人，往往最讓人擔(dān)心害怕的則是交通規(guī)則。這個(gè)星期天，我特意去觀察了一番，僅僅在海門這一條街上，就出現(xiàn)了許多問題。當(dāng)紅燈出現(xiàn)時(shí)，想必每一個(gè)人都知道應(yīng)該停下腳步，靜靜等待，而往往卻有一大波開車的人為了爭(zhēng)分奪秒，不惜自己的生命而往前直沖。因此，我就站在紅綠燈交口處，仔細(xì)地觀察著，不出一會(huì)兒，一輛車從老遠(yuǎn)的地方飛奔而來，這時(shí)正好有一個(gè)年輕的孩子剛補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家，這個(gè)孩子在路邊等候，這輛車的司機(jī)一看見綠燈，加快油門直往前，孩子這時(shí)也正好向前走，雙方都沒有太在意附近是否有人或者車行駛，我急忙向前拉住了這個(gè)孩子，這輛車也急忙剎車，即使我抓住了孩子，也差點(diǎn)被碰到。我敲了一下司機(jī)的車門，他也不好意思地打開車門，他低著頭默默不語，我跟他說以后不能這樣行駛，不僅為了別人的生命，更是自己的生命，安全永遠(yuǎn)第一，要永遠(yuǎn)遵守交通規(guī)則。幸好這是個(gè)能夠知錯(cuò)就改的司機(jī)，其實(shí)還有很多人是不聽我們的勸阻。不過還好是有驚無險(xiǎn)，這個(gè)孩子也臉色慘白，等孩子?jì)寢屵^來時(shí)，卻一直責(zé)罵孩子為什么不看好路，從這點(diǎn)來看，我覺得現(xiàn)在孩子對(duì)法律的認(rèn)識(shí)能力還有一定的欠缺。
要懂得知法守法，一定要從點(diǎn)滴的小事做起，慢慢培養(yǎng)起來這樣的一種習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，首先要增加自我法律意識(shí)，再通過法律知識(shí)了解的更多，例如可以通過學(xué)校的規(guī)章制度來測(cè)試一下自己是否遵守法律。
我叫晁超，是江蘇省響水縣實(shí)驗(yàn)中心小學(xué)一年級(jí)5班的學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里，我是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流，為父母分憂，自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問，勇于質(zhì)疑老師講授的知識(shí)，課余時(shí)間?？凑n外書，擴(kuò)大知識(shí)面，提高對(duì)世界的感觀認(rèn)識(shí)。所以成績優(yōu)異，始終名列年段前茅。
在社會(huì)，我是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠實(shí)守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。
我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚島和南沙群島被別國蠶食會(huì)使我熱血沸騰，奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚，因此，我覺得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。
一份耕耘，就有一分收獲，我付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)得到了豐厚的回報(bào)：在一年小學(xué)生活中，我多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”、“道德標(biāo)兵”等，經(jīng)常參加班級(jí)講故事活動(dòng)，受到老師夸獎(jiǎng)。
作為一名班級(jí)干部，我深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的好班長。
清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
謝榮聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然；盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應(yīng)下來的事情，他都會(huì)盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
謝榮聰同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上，對(duì)于不懂的知識(shí)，敢提問，善質(zhì)疑；對(duì)于老師的提問，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí)，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀潛力和增長課外知識(shí)。一向以來，學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。
謝榮聰同學(xué)向來是一個(gè)心地善良、有愛心的學(xué)生，曾多次被評(píng)為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，他都會(huì)用心響應(yīng)，捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住，謝榮聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇十二
從入學(xué)開始，該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，積極用腦，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍，平日的小檢測(cè)字跡清晰、娟秀，而且正確率非常高。勤奮學(xué)習(xí)，不甘落后，更不怕吃苦。漸漸，她從一大圈孩子中脫穎而出，贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務(wù)，她都能出色完成。尤其是這兩年，她協(xié)助老師管理班級(jí)非常負(fù)責(zé)，老師對(duì)她評(píng)價(jià)很高，在同學(xué)中也很有威信。。經(jīng)過艱苦努力，每期被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀隊(duì)干部”。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，她一有時(shí)間，就會(huì)閱讀各種書刊，像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學(xué)生百科知識(shí)金庫》等，她都認(rèn)真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力，又增長了知識(shí)，所以門門功課都名列前茅。她還是學(xué)校學(xué)生會(huì)干部，能夠協(xié)助學(xué)生會(huì)較好的完成學(xué)校交給的任務(wù)。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，難免嬌生慣養(yǎng)，但大家從xx同學(xué)身上看不到這些習(xí)氣。她是一個(gè)乖巧懂事的孩子，能幫父母做一些力所能及的事。老師教導(dǎo)他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，給爸爸媽媽端水啦，做飯啦，掃地啦，洗自己的衣服啊等一些簡單的家務(wù)，減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過程中，她學(xué)會(huì)了獨(dú)立，增加了自信，爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時(shí)候，她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼，親切的問候換回的是一致的夸獎(jiǎng)。
xx同學(xué)樂觀向上、樂于奉獻(xiàn)，熱愛集體，關(guān)心他人。在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛心時(shí)，她都會(huì)毫不猶豫地掏出自己平時(shí)積攢的零花錢獻(xiàn)出自己的一份愛心。比如：汶川地震時(shí)，班上同學(xué)家遭火災(zāi)時(shí)，為貧困生排憂解難時(shí)……她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。如果他們有不會(huì)做的題，她就會(huì)教他們?cè)趺醋?，一直到教?huì)了才離開。xx同學(xué)愛自己的班級(jí)，愛每一位同學(xué)，用自己的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)。一直擔(dān)任班干部，任職期間，總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級(jí)工作，成為老師的得力助手。當(dāng)選為學(xué)校優(yōu)秀干部。
xx同學(xué)興趣愛好廣泛，愛唱歌、跳舞，喜歡畫畫、做手工，愛運(yùn)動(dòng)，尤其酷愛閱讀，整日手不離卷。在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展。班級(jí)黑板報(bào)上常?？吹玫剿晷愕淖煮w、漂亮的圖畫。學(xué)校舉行的“愛祖國朗誦比賽”，“學(xué)雷鋒活動(dòng)演講比賽”常能聽到她甜美的聲音，每年的六一匯演，也都能見到她的優(yōu)美的身影。
這次獲得了xx市“四好少年”的稱號(hào)，她說：“我很高興，但我并不驕傲。我相信，今后在我的不斷努力下，我會(huì)表現(xiàn)得越來越出色，做一名名副其實(shí)的四好少年！請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。”我們也期待著xx同學(xué)越來越出色。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇十三
小婷，女，11歲，現(xiàn)就讀于景州聯(lián)小四(6)班。她是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、孝敬長輩、勤儉節(jié)約的好孩子。
小婷同學(xué)家境貧寒，爸爸在外工作，媽媽又患有慢性病，一人在家操持家務(wù)，還要照看幼小的妹妹，家庭收入很低，所以她養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
在家里，從來不亂花錢，不買零食吃，吃飯時(shí)，從不亂倒飯菜，決不浪費(fèi)一粒糧食，如果有什么好吃的東西，她總是給媽媽妹妹留著，讓她們先吃，主動(dòng)地幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外，有時(shí)她會(huì)看到水龍頭沒關(guān)上，就馬上過去關(guān)上它，以防水資源的浪費(fèi)。每次下課時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失。學(xué)習(xí)中，一張紙，她都不會(huì)隨便丟棄;一塊橡皮，她要用到不能再用為止;教室里，她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，收集起來。收集變賣的.錢當(dāng)做班費(fèi)。
她覺得勤儉節(jié)約是一種品質(zhì)，會(huì)改變每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚，只有做到勤儉節(jié)約，才能使我們的生活更美好。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇十四
xxx同學(xué)是xx區(qū)xx學(xué)八年級(jí)(1)班學(xué)生。她擔(dān)任班長，學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長。進(jìn)入初中至今，她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系團(tuán)體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
在學(xué)校，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研知識(shí)，入校以來成績優(yōu)異。她積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，不管是文藝活動(dòng)還是體育，都積極踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語口語競(jìng)賽、舞蹈排練等活動(dòng)中，她總是全力以赴參與，最終都能取得比較好的成績;她自信、大方，一向以來，她都是教師的好助手，她多次參加學(xué)校外的實(shí)踐活動(dòng)，從中不斷提高自我的學(xué)習(xí)水平。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)體榮譽(yù)感較強(qiáng)。在教師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
在家里，在每一天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自我的事情自我獨(dú)立完成，今日的事今日做好，是她對(duì)自我的一慣要求。因?yàn)樗?，家庭里充滿了歡笑、和諧。
學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)，梁千禧都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉自我的動(dòng)手本事，增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人，幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)、街道等打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
xxxx同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。她正用自我的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自我的夢(mèng)想和追求為筆，積極和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇十五
小余，女，今年十一歲，就讀于綏陽縣育紅小學(xué)，四（3）班副班長。小余同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑可愛，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，音樂藝術(shù)方面特長突出，四年來連續(xù)多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。
學(xué)習(xí)上，她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對(duì)待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法，堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課中專心聽講、做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她辛勤的付出得到了回報(bào)，每次考試都名列前茅，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
作為一名班干部，她處處以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí)，他主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中，她就像是一名懂事的“小大人”，老師、同學(xué)對(duì)她都給予了高度信任，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。
由于家庭原因，父親早亡，自己是一個(gè)受人資助的孩子，所以她總報(bào)著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)，回報(bào)身邊的的人，只要學(xué)校有公益活動(dòng)，都積極參加，只要學(xué)校組織捐贈(zèng)活動(dòng)，好都毫不猶豫把自己平時(shí)節(jié)約的錢捐贈(zèng)出去，在一次班里的一位同學(xué)患重病，她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈(zèng)，平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助，不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上，她都樂意細(xì)心幫助；在生活中，他也是一他懂得感恩的人，對(duì)身邊的人，對(duì)老師，她都懷著一顆感恩的心，特別是老師，他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對(duì)待。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇十六
我叫陳開心是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天，我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得，那個(gè)時(shí)候是這天中最悠閑，舒心的時(shí)候，就像能在忙碌的學(xué)習(xí)之余欣賞一下學(xué)校對(duì)面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以，我總會(huì)懷著享受的心情去澆花，細(xì)心地對(duì)待這些花花草草們。
我還是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的一分子。在我工作那天早晨，當(dāng)起床的鈴聲響起時(shí)，我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)走出宿舍，到辦公室簽到。每次工作，我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯(cuò)一個(gè)人都可能給他們班級(jí)帶來影響，所以，我從頭到尾數(shù)過一遍后，又會(huì)從尾到頭再數(shù)一遍，然后報(bào)告給他們班，核對(duì)人數(shù)。當(dāng)老師問我們還有沒有問題時(shí)，我會(huì)把我工作的過程在腦海里過一遍，然后把不太知道的地方提出來。
晚自習(xí)之后到宿舍，我一般會(huì)抓緊時(shí)間上床睡覺，絕不多說閑話。
在食堂吃飯時(shí)，我總是第一個(gè)吃完飯，而且吃得干干凈凈。
在走路的過程中，我會(huì)邁開最大的步伐，爭(zhēng)取節(jié)省時(shí)間用到有用的地方。
在學(xué)習(xí)方面，我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是，我就拼命地?cái)D時(shí)間，拼命地寫作業(yè)，拼命地記知識(shí)。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來;排隊(duì)吃飯的時(shí)候，我都要帶一點(diǎn)東西下去，邊看邊排隊(duì)。本來，我是一個(gè)很愛看電視的人，但是，為了完成作業(yè)，當(dāng)其他同學(xué)在津津有味地看電影時(shí)，我都會(huì)克制自己的欲望，埋頭苦寫。魯迅先生說過：“時(shí)間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會(huì)有的。”我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇十七
小曹，大河北小學(xué)六年級(jí)班委成員。她心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長，勤奮好學(xué)。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
打小起，小曹就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。還是小曹3歲時(shí)，她就開始學(xué)會(huì)自己吃飯，從不要大人喂；學(xué)會(huì)洗臉，學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，她會(huì)招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地；還要照顧小曹年幼的妹妹及小曹的爺爺奶奶；還要輔導(dǎo)小曹的功課，很是辛苦。懂事的小曹每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，小曹做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
小曹不僅是對(duì)媽媽這樣，在家這樣，對(duì)爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對(duì)鄰里鄰居都這樣。
飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開心。小曹的外公外婆住在另一個(gè)村，離小曹家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響小曹每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆，小曹也就如同對(duì)爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)小曹一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時(shí)，小曹都要親自制作一份小禮物，給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績，爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成績來回報(bào)媽媽為她的.付出。工作上，盡職盡責(zé)，班級(jí)管理得有條不紊。
小曹同學(xué)的尊老愛親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在大河北小學(xué)的就讀的六年間，被評(píng)為三好生三次，被評(píng)為優(yōu)干二次。但這一切都不重要，重要的是在小曹同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇十八
小樂，來自岱山職業(yè)技術(shù)學(xué)校17物流團(tuán)支部。有集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人真誠友善。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過自己的努力，多次獲得一、二等獎(jiǎng)學(xué)金及校三好學(xué)生、校優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)。作為團(tuán)支書，她非常認(rèn)真且努力，積極有效地完成各項(xiàng)任務(wù)，并組織同學(xué)參加各類有意義的活動(dòng)，并為活動(dòng)出主意、想辦法，為集體積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。體育，是她的特長。
每一次的訓(xùn)練她都會(huì)按時(shí)參加，認(rèn)真對(duì)待，不抱怨，有著迎難而上、積極奮進(jìn)的體育精神。她多次代表校參加了市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了個(gè)人第一名，讓她有了通往省一級(jí)比賽的入場(chǎng)券。從市到省，是一個(gè)跨度。比賽肯定要更加充滿競(jìng)爭(zhēng)，心里的害怕不小于激動(dòng)。面對(duì)強(qiáng)勁的敵人以及不適應(yīng)的場(chǎng)地，讓比賽又多了一份艱難。面對(duì)困難，她迎難而上，用最大的激情最飽滿的精神狀態(tài)投入激烈的比賽。最終的成績雖然只是個(gè)第三名，但她敢闖敢拼不服輸?shù)膭蓬^，獲得大家的認(rèn)可，也因此獲得了“省優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”的稱號(hào)。這是她努力的結(jié)果，也是激勵(lì)她前進(jìn)的動(dòng)力。她將繼續(xù)刻苦訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)體育精神，突破自我，為集體爭(zhēng)光。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇一
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
惡小而為之。我相信一個(gè)擁有法律意識(shí)的人，在社會(huì)上一定會(huì)有立足之處。轉(zhuǎn)彎減速，先左后右，我從沒有一次違反過，我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原則，我明白了一個(gè)簡單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇二
__來自于__友誼中學(xué)初20__級(jí)5班。作為友中的一名學(xué)子，從進(jìn)校的那一刻起，他就被學(xué)校的“三賢”文化所吸引?！百t德、賢能、賢達(dá)”六個(gè)字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向，他一步一個(gè)腳印勤學(xué)創(chuàng)新，向著人生的一座座高峰努力攀登著。
由于父親經(jīng)常在外工作，一年難得回家?guī)状危赣H工作又忙，所以父母從小就教導(dǎo)他：男子漢要獨(dú)立自主，勤奮好學(xué)。每當(dāng)看到父親疲憊的身影，母親青絲夾雜著幾縷白發(fā)，他都會(huì)在心里暗下決心：一定要發(fā)憤圖強(qiáng)，勤奮上進(jìn)!
從小學(xué)開始，無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上，智茗都養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。記得一次數(shù)學(xué)課上，老師突發(fā)奇想，讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做，一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私語著，摸不清老師哪門子路，但也只得“謹(jǐn)遵師命”。
智茗心想，不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴他，最后兩道一般是壓軸題。幾個(gè)同學(xué)想跟智茗合作解題，但被他拒絕了，因?yàn)樗氇?dú)立思考，去征服它。放學(xué)回家的路上，智茗在心里計(jì)算著，低頭深思著，仍“百思不得其解”，好幾次都差點(diǎn)撞到了電線桿上?；氐郊宜鋈幌肫?，有一道和以前做過的一道題很類似，但又不完全相同，于是找出原來的那道題仔細(xì)看了看，理出點(diǎn)思路來，但還需要花費(fèi)點(diǎn)功夫。智茗一會(huì)用這種方法做，一會(huì)用那種方法做，雖然中途遭遇了幾次失敗，但最后還是成功地解了出來。真是“皇天不負(fù)有心人”啊!
然而面對(duì)另外一道題，智茗的腦子里卻一片空白，無從下手。夜深人靜了，他依然伏著身子在臺(tái)燈下寫寫算算……第二天早上一起來，睜開疲倦的雙眼，智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”，直到有些乏味時(shí)，一抬眼看看鐘：7點(diǎn)20分。哦，快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前，狼吞虎咽吃了幾口，隨即背上書包，拿上牛奶，跟媽媽道了別，飛快地向?qū)W校跑去。他的大腦不停運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)在沒轍了，就去問老師——不是問老師怎么做，而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當(dāng)天晚上智茗又是通宵達(dá)旦地演算……第二天終于給了老師一個(gè)完美的答案。事后有人告訴智茗，那道題是最難的，他長長地舒了一口氣，與難題“斗”真是其樂無窮呀。
老師告誡過大家，勤能補(bǔ)拙，創(chuàng)新才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。所以在學(xué)習(xí)生活中智茗不光勤學(xué)善思，同時(shí)也勇于實(shí)踐創(chuàng)新。
這不，生物老師讓同學(xué)們?nèi)フ疑钪泄庹諏?duì)植物影響的實(shí)例，智茗主動(dòng)向?qū)W習(xí)小組請(qǐng)纓去找例子，他們同意了。他先上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料，結(jié)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同類型的植物，一一列出其特點(diǎn)，并劃定了幾個(gè)尋找區(qū)域，準(zhǔn)備好了小剪刀、標(biāo)本袋、放大鏡之類工具。
周末，智茗全副武裝，按計(jì)劃搜尋目標(biāo)——樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的，例如楓葉有五片小花瓣，每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢，居然連一根莖都沒有，全都是光滑的葉子。
拿回家后，智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片非常特別的銀杏葉，和其它銀杏葉的整片黃不同，這片樹葉的葉面有一小塊綠色，其它地方全是枯黃的。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會(huì)不會(huì)與光照有關(guān)呢?別的樹葉也是這樣嗎?智茗在搜集的樹葉中仔細(xì)翻找起來，可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑，想起它好像是在小區(qū)的路燈下收集的。對(duì)，就是那里，智茗三步并作兩步跑下樓，果然地上還躺著類似的葉片。智茗望著路燈出神……一個(gè)星期后，當(dāng)他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時(shí)，淡黃的葉片上卻沒現(xiàn)出綠色。原來，光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對(duì)植物的重要影響吧。智茗將這個(gè)發(fā)現(xiàn)向小組和老師匯報(bào)，同學(xué)們夸贊他善于觀察，老師也表揚(yáng)他勇于實(shí)踐。
奇妙的大自然，多彩的生活，這些都需要我們?nèi)ヌ剿?。相信智茗?huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加勤奮努力，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇三
xx是xx學(xué)院實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)（１）班學(xué)生，今年12歲，六（１）中隊(duì)班長，實(shí)驗(yàn)大隊(duì)委干部。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、團(tuán)結(jié)友善、樂于奉獻(xiàn)，并且全面發(fā)展、學(xué)有所長的好少年。多次被評(píng)為實(shí)驗(yàn)小學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，文明學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)。
xx同學(xué)熱愛祖國，勤奮努力，立志成才，把行動(dòng)付諸于現(xiàn)實(shí)。從入學(xué)以來，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，從小就懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律，講文明，熱愛集體，樂于助人；熱愛勞動(dòng)，積極參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益的活動(dòng)；加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。他學(xué)習(xí)刻苦，思維敏捷，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。在學(xué)習(xí)過程中即使遇到挫折，他也能以樂觀的心態(tài)去面對(duì)。他懂得作為一名班干部，自身的素質(zhì)首先要過硬。學(xué)習(xí)成績就是一個(gè)很重要的方面，上課時(shí)他坐姿端正，能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。老師布置的作業(yè)，他總能在較短的時(shí)間內(nèi)完成，并且正確率較高，同學(xué)們都很佩服他。休息日，他還會(huì)去上奧數(shù)課，增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)能力。做奧數(shù)題是他最開心做的事情之一，日積月累，題型就記的多了。他閱讀大量課外書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到文學(xué)名著，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，充實(shí)自己，增長了知識(shí)。
功夫不負(fù)有心人，他付出了辛勤的勞動(dòng)，得到了豐碩成果，從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績一直名列前茅，多次獲得班級(jí)全優(yōu)生、三好學(xué)生等稱號(hào)。他在xx年迎奧運(yùn)全國小學(xué)生金牌作文大賽獲三等獎(jiǎng)，xx年“實(shí)驗(yàn)杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)，xx年“感動(dòng)xx”5.12汶川大地震哀悼會(huì)上獻(xiàn)詞，xx年慶祝xx學(xué)院成立30周年主題會(huì)上獻(xiàn)詞，xx年“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，xx年全疆科普知識(shí)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)，xx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式上擔(dān)任主持人，xx年“尚德電力杯”賽車裝飾比賽中，與其他參賽同學(xué)，為學(xué)校獲得xx賽區(qū)二等獎(jiǎng)，xx年在“暗夜保護(hù)”倡議儀式上獻(xiàn)詞，xx年“創(chuàng)新思維”數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)，xx年“xx百名民族團(tuán)結(jié)小使者圓夢(mèng)首都”活動(dòng)宣讀啟動(dòng)宣言，xx年“關(guān)工委成立20周年暨全區(qū)關(guān)心下一代工作表彰大會(huì)”上作為領(lǐng)頌獻(xiàn)詞。
在一張張獎(jiǎng)狀面前，他從不驕傲，因?yàn)?，他還要不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
作為班長，他不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是班里的小當(dāng)家，他積極參加中隊(duì)活動(dòng)，身為班干部，他對(duì)班級(jí)的事情非常熱心。每天都能看見他忙碌的身影，就這樣，他依然每天都樂呵呵的，依然忙碌著，充實(shí)著自己的學(xué)習(xí)生活。
他不僅是老師的.得力助手，還是同學(xué)們的榜樣。他很懂事，在同學(xué)們的眼里，他學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀。和同學(xué)相處的都很好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，還樂于幫助同學(xué)。每學(xué)期，老師都安排學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)和他坐同桌，這些同學(xué)一有疑難困惑，他都能一遍一遍地耐心講解，直到他們弄懂為止。他除了在學(xué)習(xí)上幫助他們，還用自己的言行影響著他們。
他從小就對(duì)籃球有極大的興趣，不僅喜歡打籃球，而且也很關(guān)注籃球賽事。他熱愛體育運(yùn)動(dòng)，精力充沛，經(jīng)常和朋友比賽投籃；他還喜歡旅游，寒暑假和爸爸媽媽看過大海，爬過長城，有時(shí)間他還會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上遨游，和同學(xué)聊聊qq，交流暢想使他十分快樂。
在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸媽媽忙，沒有時(shí)間照顧他，因此他養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。此外，他還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的孩子。他平時(shí)不亂花錢，從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。過年的壓歲錢、他會(huì)交給媽媽保存起來，自己的零花錢，也會(huì)小心翼翼地保管好。學(xué)校組織向貧困小學(xué)獻(xiàn)愛心的時(shí)候，他不僅把錢都拿了出來，還要求媽媽多買一些學(xué)習(xí)用品。小小的他，總是這么善良，善解人意。
如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是xx的真實(shí)寫照，那么永不服輸便是他永遠(yuǎn)的座右銘。他在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也在享受著成長的快樂！
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇四
周__，男，武穴市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八(24)班學(xué)生，班長，班級(jí)孝道小組組長，校文學(xué)社成員，校田徑隊(duì)組員，市少年書法協(xié)會(huì)會(huì)員，省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他是同學(xué)的楷模，是老師的臂膀，是校三好學(xué)生，還是校道德模范：他，成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)一道美麗的風(fēng)景。
這一敬，敬得媽媽感動(dòng)滿懷。
周展丞的爸爸是外科醫(yī)師，媽媽自己經(jīng)營一個(gè)小店，家庭還算是寬裕，但作為獨(dú)生子的他一點(diǎn)也不嬌慣。父母工作忙，有時(shí)候時(shí)間安排不過來，他得自己回家炒飯吃，還順便給媽媽帶上一份。周日，他還給家里來個(gè)大掃除。他沒有吃零食的習(xí)慣，兜里是不裝零花錢的。所以親戚朋友常常對(duì)他的父母說，在周展丞身上看不到獨(dú)生子的痕跡。
那天作文比賽回家，他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜，很是詫異，因?yàn)檫@場(chǎng)景是很難看到的。媽媽說：“兒子參加作文比賽，給我爭(zhēng)光了，也辛苦了，今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢，你先墊墊肚子，菜一會(huì)兒就好?！币姷絻鹤由点兜卣驹谀抢?，媽媽又催促他。誰知，周展丞情不自禁地向媽媽深深地敬了一個(gè)禮：“媽媽，你辛苦了!媽媽，你太好了!”這一敬，敬得媽媽既是慚愧又是感動(dòng)。
這一暖，暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。
爸爸回家是沒有定點(diǎn)的，也許半夜才回，也許一夜不歸，因?yàn)橐o病人做手術(shù)的緣故。
這一夜爸爸回家得比較早，覺得有愧兒子，他決定挨著兒子睡。周展丞覺得爸爸奇怪得很，既然要挨著自己睡，干嗎離自己那么遠(yuǎn)?他往爸爸身上靠了靠，可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問：“爸爸，你干嗎離我那么遠(yuǎn)?”“我后上床，腳是冷的，會(huì)冰著你的，等暖和了，我們?cè)倏烤o哈。”展丞聽到后，他沒有遠(yuǎn)離爸爸，而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料)任何言語都是蒼白的，爸爸什么都明白了，任兒子的腳在自己身上摩挲著，這一暖，暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。
這一拜，拜得姑姑淚流滿面。
姑姑是老師，為了方便輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，雙休日周展丞在姑姑家過。那天是母親節(jié)，老師布置了任務(wù)：以自己的方式表達(dá)對(duì)母親的感激。表姐上大學(xué)去了，姑姑接到了表姐的短信，高興地對(duì)他說：“姐姐給我來短信了，祝我‘母親節(jié)快樂’呢!”看到姑姑的高興，周展丞不免高興起來。轉(zhuǎn)而，他對(duì)姑姑說：“姑姑，你請(qǐng)坐!我給你行個(gè)禮，表達(dá)我對(duì)你的感激，也代替姐姐?！?BR> 他請(qǐng)姑姑坐好后，誰料“咚”地一聲，竟然跪了下去，繼而拜了下去。姑姑見狀，忙不迭地扶起他，心中大是感動(dòng)，連聲說：“快起來快起來，我的展丞怎么給我行了這大的禮，給我行了這大的禮!”這一拜，拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說，侄子對(duì)自己的感激與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。
周展丞的事跡已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)五千多名師生中廣為流傳，他因此被評(píng)為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇五
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的義務(wù)，也是共產(chǎn)主義道德的最低要求。加快我國社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)具有重要意義。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
我叫晁超，是江蘇省響水縣實(shí)驗(yàn)中心小學(xué)一年級(jí)5班的學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里，我是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流，為父母分憂，自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問，勇于質(zhì)疑老師講授的知識(shí)，課余時(shí)間常看課外書，擴(kuò)大知識(shí)面，提高對(duì)世界的感觀認(rèn)識(shí)。所以成績優(yōu)異，始終名列年段前茅。
在社會(huì)，我是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠實(shí)守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。
我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚島和南沙群島被別國蠶食會(huì)使我熱血沸騰，奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚，因此，我覺得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。
一份耕耘，就有一分收獲，我付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)得到了豐厚的回報(bào)：在一年小學(xué)生活中，我多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”、“道德標(biāo)兵”等，經(jīng)常參加班級(jí)講故事活動(dòng)，受到老師夸獎(jiǎng)。
作為一名班級(jí)干部，我深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的好班長。
團(tuán)結(jié)和睦遵紀(jì)守法先進(jìn)事跡材料**，男，56歲，是**一組村民，曾擔(dān)任該村村干部，履職期間，兢兢業(yè)業(yè)，努力為村民辦實(shí)事，辦好事，得到村民的一致好評(píng)。該家庭共有五口人，夫妻一直以來相親，相敬、相愛、真誠相處,建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。一家人和睦相處，幸福美滿，把家庭安排的井井有條。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)取，樂于助人，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
一、家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。男女平等，夫妻和睦是該家庭的良好家規(guī)和家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對(duì)長輩尊敬孝順，長輩對(duì)晚輩愛護(hù)，姑嫂之間關(guān)系十分親近，是一個(gè)名副其實(shí)的和睦家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排憂解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。
二、尊老愛幼，重視學(xué)習(xí)。他們都熱愛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自身的修養(yǎng)，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，積極維護(hù)社會(huì)公德，誠實(shí)守信，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，沒有參與黃、賭、毒等違法活動(dòng)，模范執(zhí)行計(jì)劃生育政策，依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù)；在眾多的親戚朋友關(guān)系中，他們做到以誠相待，對(duì)雙方父母都孝敬有加。
三、勤儉持家，保護(hù)壞境。他們的家庭生活方式文明科學(xué)，能夠勤儉持家，科學(xué)理財(cái)，合理消費(fèi)。注重環(huán)保，能自覺凈化、綠化、美化生活環(huán)境。
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
王曦,女,現(xiàn)年12歲.第四小學(xué)六(2)班班長、中隊(duì)長.是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,曾多次被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員,校十佳學(xué)生等.2006年秋,作為森工僅有的幾名代表,她光榮的參加了黑龍江省第五次少代會(huì),獲此殊榮后,使她在學(xué)習(xí)上更加刻苦,思想上日趨成熟,深受同學(xué)和老師的歡迎.
自04年入學(xué)以來,王曦的學(xué)習(xí)成績一直保持在班級(jí)前列,當(dāng)時(shí)雖然年僅6歲,但她勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游.每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快;每當(dāng)碰到不會(huì)的問題時(shí),他都會(huì)積極主動(dòng)的和老師溝通,向同學(xué)請(qǐng)教,做到不恥下問.有一次數(shù)學(xué)課上,老師講鐘點(diǎn)的的識(shí)別,當(dāng)時(shí)好像聽懂了,回家后,為了加深對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)的理解,她又迫不及待地找出自家的老式石英鐘,結(jié)合老師的講解,自已對(duì)照揣磨,困惑迎刃而解,這件事也讓她知道了“世上無難事,只怕有心人”的含義,并以充足的自信投入到其它各門功課的學(xué)習(xí)中.
酷愛學(xué)習(xí)的王曦在生活上也是一個(gè)小能手,從三年級(jí)起,她就一直很有規(guī)律地安排個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活,比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文,自已梳頭、整理床鋪,幫媽媽摘菜,收拾屋子,遇到家里沒人在家,她會(huì)自己解決吃飯問題.父母每次談起這個(gè)孝順、懂事的女兒,都有說不完的話:“很乖的,每次回家第一件事就是做作業(yè),做完作業(yè)就會(huì)幫我們做些家務(wù)事……學(xué)習(xí)成績好,希望繼續(xù)努力,有更好的成績……”說完臉上洋溢著幸福的笑容.
作為班長,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用.對(duì)工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終.經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子,成為老師不可缺少的小幫手.王曦聰明伶俐,樂于助人.她是班里的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止.上小學(xué)二年級(jí)時(shí),班里轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),名字叫張伯濤,初到新班級(jí),接觸新環(huán)境,這位同學(xué)顯得膽小內(nèi)向,有一次數(shù)學(xué)課后,在做質(zhì)量換算練習(xí)題時(shí),王曦主動(dòng)和新同學(xué)接觸,幫他解題,共同探討問題,使張伯濤很快消除了內(nèi)心的膽怯,快樂的融入到新集體中.和王曦同包車的小朋友中,有幾個(gè)比她年齡小的,她每次都照顧好她們先上車,有遲到的她從不埋怨,而是和司機(jī)依次到家里通知,然后再和她們一起安全快樂的上學(xué).她關(guān)愛同學(xué)從點(diǎn)滴做起,有一次,班里的一個(gè)女同學(xué)身體不舒服,她得知情況后,從家里拿來熱貼,幫她貼在腹部,使這名女同學(xué)看在眼里,暖在心里.
王曦興趣廣泛,文體特長突出,從小學(xué)一年級(jí)開始學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫等才藝,在舞蹈班上,她認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,不怕吃苦,用心練功,爭(zhēng)取把每一個(gè)舞蹈都演繹的盡善盡美,教過她的老師都對(duì)她印象頗深,稱贊王曦刻苦要強(qiáng),悟性好.因?yàn)椴潘囃怀?她多次參加少先隊(duì)活動(dòng),代表學(xué)校參加林業(yè)局舉辦的各種活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她多次獲得100米、200米跑的第一名,在兒童節(jié)、慶七一、慶十一等各種演出中,她和同學(xué)一起用優(yōu)美的舞姿、良好的表現(xiàn)贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲,為學(xué)校贏得了榮譽(yù).在05年五大連池舞蹈比賽中,她和同學(xué)表演的舞蹈《快樂星期天》一舉奪魁,獲得第一名.
王曦是一個(gè)有愛心、有正義感的孩子.她從不亂花一分零用錢,每次學(xué)校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻(xiàn)出愛心.現(xiàn)在正值畢業(yè)班復(fù)習(xí)階段,為了考出一個(gè)好成績,王曦在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力,抓緊一切時(shí)間查疑解惑,鞏固提高.在多次進(jìn)行的考前測(cè)試中,都取得了數(shù)學(xué)、英語單科第一名的好成績.她說,她的目標(biāo)是在全局小學(xué)升初中考試中取得前20名的好成績,以此來回報(bào)學(xué)校、老師和家長的殷切期望.我們祝愿她金榜題名,也相信,這位勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長.
作為一名學(xué)生，我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。因?yàn)槟愕囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低，代表著你在別人心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國家，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié)，和諧向上;一個(gè)社會(huì)，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校，因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個(gè)文明的.現(xiàn)代公民。試想，一個(gè)社會(huì)如果沒有了行為規(guī)范，就會(huì)陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)，也將陷入無序的混亂當(dāng)中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們，不要把那些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
能仁中學(xué)初二(12)班姜淼。
科克曾有過這樣的一句格言：法律是最保險(xiǎn)的頭盔。如今，沒有法。
律是無法成就一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國家，是無法來懲治那些自私自利的人，當(dāng)然，作為一個(gè)青少年，我們應(yīng)該不但懂得知法，還得守法，要做一名優(yōu)秀的青少年。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，曾出現(xiàn)許多不遵守法律而喪失自由的人，往往最讓人擔(dān)心害怕的則是交通規(guī)則。這個(gè)星期天，我特意去觀察了一番，僅僅在海門這一條街上，就出現(xiàn)了許多問題。當(dāng)紅燈出現(xiàn)時(shí)，想必每一個(gè)人都知道應(yīng)該停下腳步，靜靜等待，而往往卻有一大波開車的人為了爭(zhēng)分奪秒，不惜自己的生命而往前直沖。因此，我就站在紅綠燈交口處，仔細(xì)地觀察著，不出一會(huì)兒，一輛車從老遠(yuǎn)的地方飛奔而來，這時(shí)正好有一個(gè)年輕的孩子剛補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家，這個(gè)孩子在路邊等候，這輛車的司機(jī)一看見綠燈，加快油門直往前，孩子這時(shí)也正好向前走，雙方都沒有太在意附近是否有人或者車行駛，我急忙向前拉住了這個(gè)孩子，這輛車也急忙剎車，即使我抓住了孩子，也差點(diǎn)被碰到。我敲了一下司機(jī)的車門，他也不好意思地打開車門，他低著頭默默不語，我跟他說以后不能這樣行駛，不僅為了別人的生命，更是自己的生命，安全永遠(yuǎn)第一，要永遠(yuǎn)遵守交通規(guī)則。幸好這是個(gè)能夠知錯(cuò)就改的司機(jī)，其實(shí)還有很多人是不聽我們的勸阻。不過還好是有驚無險(xiǎn)，這個(gè)孩子也臉色慘白，等孩子?jì)寢屵^來時(shí)，卻一直責(zé)罵孩子為什么不看好路，從這點(diǎn)來看，我覺得現(xiàn)在孩子對(duì)法律的認(rèn)識(shí)能力還有一定的欠缺。
要懂得知法守法，一定要從點(diǎn)滴的小事做起，慢慢培養(yǎng)起來這樣的一種習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，首先要增加自我法律意識(shí)，再通過法律知識(shí)了解的更多，例如可以通過學(xué)校的規(guī)章制度來測(cè)試一下自己是否遵守法律。
杜佳琪，女，10歲。她品學(xué)兼優(yōu)、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、樂于助人、熱愛集體，是學(xué)校遵紀(jì)守法好少年。她擔(dān)任班長和少先隊(duì)中隊(duì)長，熱愛學(xué)習(xí)、熱心為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為班級(jí)之星和優(yōu)秀班干部。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，贏得大家的認(rèn)可：確確實(shí)實(shí)是大家心目中的知法、懂法、守法的好少年。
她像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，她都能和同學(xué)們一起愉快地學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，她教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，她時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)她看到有同學(xué)在臺(tái)階上往下跳時(shí)，她立刻去制止;當(dāng)她看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的打火機(jī)、刀子等物品時(shí)，她及時(shí)勸告他們。她還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總是時(shí)刻照顧妹妹，關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散;叮囑開車的爸爸，不要疲勞駕駛、不要開車接打電話、不要邊開車邊和他人談話、更不能酒后開車、要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
杜佳琪同學(xué)自覺參與學(xué)校組織法制宣傳教育活動(dòng)，主動(dòng)傳播自己所學(xué)的法律知識(shí)，主動(dòng)為班級(jí)和學(xué)校開展法制宣傳教育出點(diǎn)子、出力量，能以自己的言行帶動(dòng)周圍的同學(xué)遵紀(jì)守法。
成為一名知法守法的好少年，一直是她努力的方向和目標(biāo)。她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長法律知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
提到六(5)中隊(duì)的朱嘉煒，大家都會(huì)嘖嘖稱贊，夸獎(jiǎng)他是一個(gè)成績優(yōu)秀、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、待人友善的好隊(duì)員。他擔(dān)任六(5)中隊(duì)的中隊(duì)長，熱愛學(xué)習(xí)、努力地為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為學(xué)校的班星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
朱嘉煒像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，他教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;。
告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，朱嘉煒時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有隊(duì)員在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向大隊(duì)部反映這一情況;。
當(dāng)他看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得輔導(dǎo)員老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。他還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總要關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散;。
叮囑開車的爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
他還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、參加安全知識(shí)競(jìng)賽等，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他進(jìn)入社區(qū)，參加了“小小交通安全協(xié)管員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里，還獲常熟市小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合學(xué)校大隊(duì)部，向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“綠色上學(xué)行動(dòng)”;。
他和中隊(duì)干部們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記“安全”的重要性;。
他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，教友誼中隊(duì)的小朋友唱安全童謠、看安全圖片等。被學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部授予“自護(hù)章”、“自理章”等雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，也獲得了?！半r鷹好少年”的光榮稱號(hào)。
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
惡小而為之。我相信一個(gè)擁有法律意識(shí)的人，在社會(huì)上一定會(huì)有立足之處。轉(zhuǎn)彎減速，先左后右，我從沒有一次違反過，我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原則，我明白了一個(gè)簡單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇六
“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，”我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校有校規(guī)。作為一名中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
則，我明白了一個(gè)簡單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇七
王曦,女,現(xiàn)年12歲.第四小學(xué)六(2)班班長、中隊(duì)長.是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,曾多次被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員,校十佳學(xué)生等.2006年秋,作為森工僅有的幾名代表,她光榮的參加了黑龍江省第五次少代會(huì),獲此殊榮后,使她在學(xué)習(xí)上更加刻苦,思想上日趨成熟,深受同學(xué)和老師的歡迎.
自04年入學(xué)以來,王曦的學(xué)習(xí)成績一直保持在班級(jí)前列,當(dāng)時(shí)雖然年僅6歲,但她勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游.每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快;每當(dāng)碰到不會(huì)的問題時(shí),他都會(huì)積極主動(dòng)的和老師溝通,向同學(xué)請(qǐng)教,做到不恥下問.有一次數(shù)學(xué)課上,老師講鐘點(diǎn)的的識(shí)別,當(dāng)時(shí)好像聽懂了,回家后,為了加深對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)的理解,她又迫不及待地找出自家的老式石英鐘,結(jié)合老師的講解,自已對(duì)照揣磨,困惑迎刃而解,這件事也讓她知道了“世上無難事,只怕有心人”的含義,并以充足的自信投入到其它各門功課的學(xué)習(xí)中.
酷愛學(xué)習(xí)的王曦在生活上也是一個(gè)小能手,從三年級(jí)起,她就一直很有規(guī)律地安排個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活,比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文,自已梳頭、整理床鋪,幫媽媽摘菜,收拾屋子,遇到家里沒人在家,她會(huì)自己解決吃飯問題.父母每次談起這個(gè)孝順、懂事的女兒,都有說不完的話:“很乖的,每次回家第一件事就是做作業(yè),做完作業(yè)就會(huì)幫我們做些家務(wù)事……學(xué)習(xí)成績好,希望繼續(xù)努力,有更好的成績……”說完臉上洋溢著幸福的笑容.
作為班長,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用.對(duì)工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終.經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子,成為老師不可缺少的小幫手.王曦聰明伶俐,樂于助人.她是班里的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止.上小學(xué)二年級(jí)時(shí),班里轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),名字叫張伯濤,初到新班級(jí),接觸新環(huán)境,這位同學(xué)顯得膽小內(nèi)向,有一次數(shù)學(xué)課后,在做質(zhì)量換算練習(xí)題時(shí),王曦主動(dòng)和新同學(xué)接觸,幫他解題,共同探討問題,使張伯濤很快消除了內(nèi)心的膽怯,快樂的融入到新集體中.和王曦同包車的小朋友中,有幾個(gè)比她年齡小的,她每次都照顧好她們先上車,有遲到的她從不埋怨,而是和司機(jī)依次到家里通知,然后再和她們一起安全快樂的上學(xué).她關(guān)愛同學(xué)從點(diǎn)滴做起,有一次,班里的一個(gè)女同學(xué)身體不舒服,她得知情況后,從家里拿來熱貼,幫她貼在腹部,使這名女同學(xué)看在眼里,暖在心里.
王曦興趣廣泛,文體特長突出,從小學(xué)一年級(jí)開始學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫等才藝,在舞蹈班上,她認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,不怕吃苦,用心練功,爭(zhēng)取把每一個(gè)舞蹈都演繹的盡善盡美,教過她的老師都對(duì)她印象頗深,稱贊王曦刻苦要強(qiáng),悟性好.因?yàn)椴潘囃怀?她多次參加少先隊(duì)活動(dòng),代表學(xué)校參加林業(yè)局舉辦的各種活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她多次獲得100米、200米跑的第一名,在兒童節(jié)、慶七一、慶十一等各種演出中,她和同學(xué)一起用優(yōu)美的舞姿、良好的表現(xiàn)贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲,為學(xué)校贏得了榮譽(yù).在05年五大連池舞蹈比賽中,她和同學(xué)表演的舞蹈《快樂星期天》一舉奪魁,獲得第一名.
王曦是一個(gè)有愛心、有正義感的孩子.她從不亂花一分零用錢,每次學(xué)校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻(xiàn)出愛心.現(xiàn)在正值畢業(yè)班復(fù)習(xí)階段,為了考出一個(gè)好成績,王曦在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力,抓緊一切時(shí)間查疑解惑,鞏固提高.在多次進(jìn)行的考前測(cè)試中,都取得了數(shù)學(xué)、英語單科第一名的好成績.她說,她的目標(biāo)是在全局小學(xué)升初中考試中取得前20名的好成績,以此來回報(bào)學(xué)校、老師和家長的殷切期望.我們祝愿她金榜題名,也相信,這位勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長.
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇八
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇九
事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料，屬于事務(wù)公文。先進(jìn)事跡材料寫作屬于應(yīng)用寫作范疇。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
“遵紀(jì)守法，就是要樹立憲法意識(shí)和法制觀念，嚴(yán)格遵守憲法和法律法規(guī)，對(duì)于共產(chǎn)黨員來說，還要自覺遵守和維護(hù)黨章?！边@就是xx省國稅局干部xx的法紀(jì)觀。他也因自己在法制宣傳方面的出色表現(xiàn)，被中央宣傳部、司法部聯(lián)合評(píng)為全國“四五”普法先進(jìn)個(gè)人。
xx畢業(yè)于中國政法大學(xué)，后又到澳大利亞那一世小說網(wǎng)穿越小說網(wǎng)言情小說網(wǎng)免費(fèi)小說網(wǎng)悉尼大學(xué)深造，獲法學(xué)碩士學(xué)位。談到遵紀(jì)守法，xx說，個(gè)人遵紀(jì)守法應(yīng)當(dāng)有三個(gè)層面：一是知法，二是守法，三是用法。20xx年，xx到省國稅局工作。因?yàn)槭欠煽瓢喑錾?，局領(lǐng)導(dǎo)一開始便將其分配到法制工作崗位。知法是遵紀(jì)守法的基礎(chǔ)，在深入研究種類稅收相關(guān)法律法規(guī)之后，xx抽出大量時(shí)間將與法制工作崗位密切相關(guān)的法律法規(guī)整理，并按工作需要總結(jié)出來，一方面便于工作中查閱，另一方面也作為單位內(nèi)新任公務(wù)員法律培訓(xùn)的材料。
xx說，守法是遵紀(jì)守法的核心，要求我們要堅(jiān)守法律底線，筑牢道德防線，提高奉公守法的自覺性。他說，作為一名稅務(wù)干部，守法的重要內(nèi)容便是保證依法治稅。在他所負(fù)責(zé)的行政復(fù)議工作中，他始終堅(jiān)持依法行政，認(rèn)真對(duì)待每一件復(fù)議案件，認(rèn)真對(duì)待每一位申請(qǐng)人。一次，一位納稅人因?yàn)檐囕v購置稅糾紛到省局申請(qǐng)復(fù)議，xx在細(xì)心調(diào)查和審理后，認(rèn)為其主體資格不符，無法申請(qǐng)行政復(fù)議，局里最終作出不予受理的決定書。申請(qǐng)人不服，多次到局里鬧事，通過耐心細(xì)致的講解法律知識(shí)，xx終于讓對(duì)方心服口服。
用法是遵紀(jì)守法的升華。xx說，作為稅務(wù)干部，特別是黨員，不但要知法守法，而且要進(jìn)行法律宣傳，以求達(dá)到全系統(tǒng)乃至全社會(huì)法制意識(shí)的提高。xx積極投身到年度的稅收宣傳月活動(dòng)中，為稅收宣傳月活動(dòng)取得良好效果作出了貢獻(xiàn)。此外，他負(fù)責(zé)xx省國家稅務(wù)局“四五”普法總結(jié)驗(yàn)收經(jīng)驗(yàn)材料以及紀(jì)念全民法制宣傳教育二十周年的系列活動(dòng)，從收集材料到出版印刷，從編寫資料到圖片整理，他親力親為，認(rèn)真負(fù)責(zé)地把每一個(gè)細(xì)節(jié)做好、做圓滿。這次經(jīng)驗(yàn)材料和展覽充分展示了全省國稅系統(tǒng)法制宣傳教育工作的成就，推廣了法制宣傳教育的經(jīng)驗(yàn)。
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
xxx，男，11歲，xxx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班學(xué)生，從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)任班長、學(xué)習(xí)委員、學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一個(gè)誠實(shí)守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊(duì)員。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
他堅(jiān)持以誠立道，以實(shí)為德，做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，是班級(jí)中老師和同學(xué)一致稱贊的誠信好少年。作為班干部，他深知肩上的責(zé)任重。自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，他對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，說到做到。他經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫，絞盡腦汁，翻看資料。他與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面，為班級(jí)管理出謀劃策，積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，處處為集體著想，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。他在班里開展了“一幫一，一對(duì)紅”活動(dòng)，口號(hào)是“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”。他發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫一”小組，每天下午放學(xué)后，幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。他更是以身作則，起到了模范帶頭作用。有一次臨近期末考試了，班里的一位同學(xué)因病不能正常上學(xué)，加之家離學(xué)校較遠(yuǎn)。
家長長期在外打工，爺爺奶奶年紀(jì)大接送很不方便，家長和老師都很著急。這時(shí)候，xxx同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓：“讓我每天放學(xué)后到家給他補(bǔ)課吧。”，他就上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點(diǎn)沒弄清楚，把生病的同學(xué)教錯(cuò)了，平時(shí)他都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課，放棄自己的業(yè)余復(fù)習(xí)時(shí)間，他堅(jiān)持每天騎單車去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了，學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親聽說后很感動(dòng)，說：“xxx這孩子真守信用，真的能堅(jiān)持天天來給我家孩子補(bǔ)課，真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子?！边€有一次，xxx得知有一位同學(xué)因父母離異而情緒低落，學(xué)習(xí)成績下降，他就主動(dòng)和那位同學(xué)談心，并帶領(lǐng)一些同學(xué)在周末為他補(bǔ)課、講解他不懂的題目。一段時(shí)間后，那位同學(xué)心情開朗了，成績也提高了不少。他不但自已講誠信，做誠信少年，還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人，在他的帶動(dòng)下，他所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。盡職盡責(zé)，坦蕩無私的奉獻(xiàn)，為他換來了榮譽(yù)，在20xx年、20xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀班干部，20xx年被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生，20xx年被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)員。
他求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問，有一股子“鉆勁兒”遇到問題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^，“打破砂鍋問到底”決不放過一個(gè)學(xué)習(xí)中的問號(hào)。他有大膽創(chuàng)新的精神，他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng)，所以門門功課都輕松、成績出色。從一年級(jí)到現(xiàn)在，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，一直堅(jiān)持每天閱讀有益的書報(bào)，涉獵的范圍也很廣?！妒f個(gè)為什么》、《100個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》、《中華成語故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著等，他都讀得津津有味，讀書豐富了他的知識(shí)，也提高了他的寫作水平，他寫的每一篇作文都是優(yōu)，他的作文在教育圖書、報(bào)刊“學(xué)、用、評(píng)”征文活動(dòng)中20xx、20xx、20xx年分別榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
誠實(shí)守信是他永恒的目標(biāo)，勤奮努力是他不懈的追求。未來的路還很漫長，相信活潑陽光的xxx，會(huì)在成長的路上，一路采擷，一路陽光，一路風(fēng)景，一路歡暢！真誠地祝愿他在朝著理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。
能仁中學(xué)初二(12)班姜淼。
科克曾有過這樣的一句格言：法律是最保險(xiǎn)的頭盔。如今，沒有法。
律是無法成就一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國家，是無法來懲治那些自私自利的人，當(dāng)然，作為一個(gè)青少年，我們應(yīng)該不但懂得知法，還得守法，要做一名優(yōu)秀的青少年。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，曾出現(xiàn)許多不遵守法律而喪失自由的人，往往最讓人擔(dān)心害怕的則是交通規(guī)則。這個(gè)星期天，我特意去觀察了一番，僅僅在海門這一條街上，就出現(xiàn)了許多問題。當(dāng)紅燈出現(xiàn)時(shí)，想必每一個(gè)人都知道應(yīng)該停下腳步，靜靜等待，而往往卻有一大波開車的人為了爭(zhēng)分奪秒，不惜自己的生命而往前直沖。因此，我就站在紅綠燈交口處，仔細(xì)地觀察著，不出一會(huì)兒，一輛車從老遠(yuǎn)的地方飛奔而來，這時(shí)正好有一個(gè)年輕的孩子剛補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家，這個(gè)孩子在路邊等候，這輛車的司機(jī)一看見綠燈，加快油門直往前，孩子這時(shí)也正好向前走，雙方都沒有太在意附近是否有人或者車行駛，我急忙向前拉住了這個(gè)孩子，這輛車也急忙剎車，即使我抓住了孩子，也差點(diǎn)被碰到。我敲了一下司機(jī)的車門，他也不好意思地打開車門，他低著頭默默不語，我跟他說以后不能這樣行駛，不僅為了別人的生命，更是自己的生命，安全永遠(yuǎn)第一，要永遠(yuǎn)遵守交通規(guī)則。幸好這是個(gè)能夠知錯(cuò)就改的司機(jī)，其實(shí)還有很多人是不聽我們的勸阻。不過還好是有驚無險(xiǎn)，這個(gè)孩子也臉色慘白，等孩子?jì)寢屵^來時(shí)，卻一直責(zé)罵孩子為什么不看好路，從這點(diǎn)來看，我覺得現(xiàn)在孩子對(duì)法律的認(rèn)識(shí)能力還有一定的欠缺。
要懂得知法守法，一定要從點(diǎn)滴的小事做起，慢慢培養(yǎng)起來這樣的一種習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，首先要增加自我法律意識(shí)，再通過法律知識(shí)了解的更多，例如可以通過學(xué)校的規(guī)章制度來測(cè)試一下自己是否遵守法律。
杜佳琪，女，10歲。她品學(xué)兼優(yōu)、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、樂于助人、熱愛集體，是學(xué)校遵紀(jì)守法好少年。她擔(dān)任班長和少先隊(duì)中隊(duì)長，熱愛學(xué)習(xí)、熱心為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為班級(jí)之星和優(yōu)秀班干部。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，贏得大家的認(rèn)可：確確實(shí)實(shí)是大家心目中的知法、懂法、守法的好少年。
她像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，她都能和同學(xué)們一起愉快地學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，她教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，她時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)她看到有同學(xué)在臺(tái)階上往下跳時(shí)，她立刻去制止;當(dāng)她看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的打火機(jī)、刀子等物品時(shí)，她及時(shí)勸告他們。她還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總是時(shí)刻照顧妹妹，關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散;叮囑開車的爸爸，不要疲勞駕駛、不要開車接打電話、不要邊開車邊和他人談話、更不能酒后開車、要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
杜佳琪同學(xué)自覺參與學(xué)校組織法制宣傳教育活動(dòng)，主動(dòng)傳播自己所學(xué)的法律知識(shí)，主動(dòng)為班級(jí)和學(xué)校開展法制宣傳教育出點(diǎn)子、出力量，能以自己的言行帶動(dòng)周圍的同學(xué)遵紀(jì)守法。
成為一名知法守法的好少年，一直是她努力的方向和目標(biāo)。她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長法律知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，”我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校有校規(guī)。作為一名中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
在上放學(xué)騎車時(shí)，我都會(huì)做到不逆行，不危險(xiǎn)的騎車，在遇到紅綠燈時(shí)，我一直堅(jiān)持著寧等十分，不搶一秒的原則，我也有著明辨善惡的良好判斷能力，勿以善小而不為，勿以。
惡小而為之。我相信一個(gè)擁有法律意識(shí)的人，在社會(huì)上一定會(huì)有立足之處。轉(zhuǎn)彎減速，先左后右，我從沒有一次違反過，我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原則，我明白了一個(gè)簡單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
作為一名學(xué)生，我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。因?yàn)槟愕囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低，代表著你在別人心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國家，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié)，和諧向上;一個(gè)社會(huì)，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校，因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個(gè)文明的.現(xiàn)代公民。試想，一個(gè)社會(huì)如果沒有了行為規(guī)范，就會(huì)陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)，也將陷入無序的混亂當(dāng)中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們，不要把那些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!
“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，”我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校有校規(guī)。作為一名中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
惡小而為之。我相信一個(gè)擁有法律意識(shí)的人，在社會(huì)上一定會(huì)有立足之處。轉(zhuǎn)彎減速，先左后右，我從沒有一次違反過，我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原則，我明白了一個(gè)簡單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
提到六(5)中隊(duì)的朱嘉煒，大家都會(huì)嘖嘖稱贊，夸獎(jiǎng)他是一個(gè)成績優(yōu)秀、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、待人友善的好隊(duì)員。他擔(dān)任六(5)中隊(duì)的中隊(duì)長，熱愛學(xué)習(xí)、努力地為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為學(xué)校的班星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
朱嘉煒像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，他教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;。
告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，朱嘉煒時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有隊(duì)員在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向大隊(duì)部反映這一情況;。
當(dāng)他看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得輔導(dǎo)員老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。他還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總要關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散;。
叮囑開車的爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
他還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、參加安全知識(shí)競(jìng)賽等，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他進(jìn)入社區(qū)，參加了“小小交通安全協(xié)管員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里，還獲常熟市小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合學(xué)校大隊(duì)部，向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“綠色上學(xué)行動(dòng)”;。
他和中隊(duì)干部們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記“安全”的重要性;。
他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，教友誼中隊(duì)的小朋友唱安全童謠、看安全圖片等。被學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部授予“自護(hù)章”、“自理章”等雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢搏@得了?！半r鷹好少年”的光榮稱號(hào)。
我叫晁超，是省響水縣實(shí)驗(yàn)中心小學(xué)一年級(jí)5班的學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里，我是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流，為父母分憂，自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問，勇于質(zhì)疑老師講授的知識(shí)，課余時(shí)間?？凑n外書，擴(kuò)大知識(shí)面，提高對(duì)世界的感觀認(rèn)識(shí)。所以成績優(yōu)異，始終名列年段前茅。
在社會(huì)，我是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠實(shí)守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。
我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚島和南沙群島被別國蠶食會(huì)使我熱血沸騰，奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚，因此，我覺得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。
一份耕耘，就有一分收獲，我付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)得到了豐厚的回報(bào)：在一年小學(xué)生活中，我多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”、“道德標(biāo)兵”等，經(jīng)常參加班級(jí)講故事活動(dòng)，受到老師夸獎(jiǎng)。
作為一名班級(jí)干部，我深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的好班長。
我叫晁超，是江蘇省響水縣實(shí)驗(yàn)中心小學(xué)一年級(jí)5班的學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里，我是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流，為父母分憂，自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問，勇于質(zhì)疑老師講授的知識(shí)，課余時(shí)間?？凑n外書，擴(kuò)大知識(shí)面，提高對(duì)世界的感觀認(rèn)識(shí)。所以成績優(yōu)異，始終名列年段前茅。
在社會(huì)，我是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠實(shí)守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。
我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚島和南沙群島被別國蠶食會(huì)使我熱血沸騰，奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚，因此，我覺得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。
一份耕耘，就有一分收獲，我付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)得到了豐厚的回報(bào)：在一年小學(xué)生活中，我多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”、“道德標(biāo)兵”等，經(jīng)常參加班級(jí)講故事活動(dòng)，受到老師夸獎(jiǎng)。
作為一名班級(jí)干部，我深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的好班長。
清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
謝榮聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然；盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應(yīng)下來的事情，他都會(huì)盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
謝榮聰同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上，對(duì)于不懂的知識(shí)，敢提問，善質(zhì)疑；對(duì)于老師的提問，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí)，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀潛力和增長課外知識(shí)。一向以來，學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。
謝榮聰同學(xué)向來是一個(gè)心地善良、有愛心的學(xué)生，曾多次被評(píng)為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，他都會(huì)用心響應(yīng)，捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住，謝榮聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
提到四年級(jí)的康瑞斌，大家都會(huì)嘖嘖稱贊，夸獎(jiǎng)她是一個(gè)成績優(yōu)秀、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、待人友善的好隊(duì)員。她擔(dān)任班中隊(duì)的中隊(duì)長，熱愛學(xué)習(xí)、努力地為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為學(xué)校的班星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
康瑞斌像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，她愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，她教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全；告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，康瑞斌時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)她看到有隊(duì)員在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，她立刻去制止，并向大隊(duì)部反映這一情況；當(dāng)她看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，她及時(shí)勸告她們，并取得輔導(dǎo)員老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。她還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總要關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散；叮囑開車的爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
被學(xué)校展出在櫥窗里，還獲縣小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。她不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，她都配合學(xué)校大隊(duì)部，向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“綠色上學(xué)行動(dòng)”；她和中隊(duì)干部們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記“安全”的重要性；她還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，教其他中隊(duì)的小朋友唱安全童謠、看安全圖片等。被學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部授予“自護(hù)章”、“自理章”等雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，也獲得了校“雛鷹好少年”的光榮稱號(hào)。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇十
提到六(5)中隊(duì)的朱嘉煒，大家都會(huì)嘖嘖稱贊，夸獎(jiǎng)他是一個(gè)成績優(yōu)秀、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、待人友善的好隊(duì)員。他擔(dān)任六(5)中隊(duì)的中隊(duì)長，熱愛學(xué)習(xí)、努力地為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為學(xué)校的班星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
朱嘉煒像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，他教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;。
告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，朱嘉煒時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有隊(duì)員在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向大隊(duì)部反映這一情況;。
當(dāng)他看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得輔導(dǎo)員老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。他還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總要關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散;。
叮囑開車的爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
他還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、參加安全知識(shí)競(jìng)賽等，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他進(jìn)入社區(qū)，參加了“小小交通安全協(xié)管員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里，還獲常熟市小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合學(xué)校大隊(duì)部，向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“綠色上學(xué)行動(dòng)”;。
他和中隊(duì)干部們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記“安全”的重要性;。
他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，教友誼中隊(duì)的小朋友唱安全童謠、看安全圖片等。被學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部授予“自護(hù)章”、“自理章”等雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢搏@得了?！半r鷹好少年”的光榮稱號(hào)。
能仁中學(xué)初二(12)班姜淼。
科克曾有過這樣的一句格言：法律是最保險(xiǎn)的頭盔。如今，沒有法。
律是無法成就一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國家，是無法來懲治那些自私自利的人，當(dāng)然，作為一個(gè)青少年，我們應(yīng)該不但懂得知法，還得守法，要做一名優(yōu)秀的青少年。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，曾出現(xiàn)許多不遵守法律而喪失自由的人，往往最讓人擔(dān)心害怕的則是交通規(guī)則。這個(gè)星期天，我特意去觀察了一番，僅僅在海門這一條街上，就出現(xiàn)了許多問題。當(dāng)紅燈出現(xiàn)時(shí)，想必每一個(gè)人都知道應(yīng)該停下腳步，靜靜等待，而往往卻有一大波開車的人為了爭(zhēng)分奪秒，不惜自己的生命而往前直沖。因此，我就站在紅綠燈交口處，仔細(xì)地觀察著，不出一會(huì)兒，一輛車從老遠(yuǎn)的地方飛奔而來，這時(shí)正好有一個(gè)年輕的孩子剛補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家，這個(gè)孩子在路邊等候，這輛車的司機(jī)一看見綠燈，加快油門直往前，孩子這時(shí)也正好向前走，雙方都沒有太在意附近是否有人或者車行駛，我急忙向前拉住了這個(gè)孩子，這輛車也急忙剎車，即使我抓住了孩子，也差點(diǎn)被碰到。我敲了一下司機(jī)的車門，他也不好意思地打開車門，他低著頭默默不語，我跟他說以后不能這樣行駛，不僅為了別人的生命，更是自己的生命，安全永遠(yuǎn)第一，要永遠(yuǎn)遵守交通規(guī)則。幸好這是個(gè)能夠知錯(cuò)就改的司機(jī)，其實(shí)還有很多人是不聽我們的勸阻。不過還好是有驚無險(xiǎn)，這個(gè)孩子也臉色慘白，等孩子?jì)寢屵^來時(shí)，卻一直責(zé)罵孩子為什么不看好路，從這點(diǎn)來看，我覺得現(xiàn)在孩子對(duì)法律的認(rèn)識(shí)能力還有一定的欠缺。
要懂得知法守法，一定要從點(diǎn)滴的小事做起，慢慢培養(yǎng)起來這樣的一種習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，首先要增加自我法律意識(shí)，再通過法律知識(shí)了解的更多，例如可以通過學(xué)校的規(guī)章制度來測(cè)試一下自己是否遵守法律。
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
惡小而為之。我相信一個(gè)擁有法律意識(shí)的人，在社會(huì)上一定會(huì)有立足之處。轉(zhuǎn)彎減速，先左后右，我從沒有一次違反過，我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原則，我明白了一個(gè)簡單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
“遵紀(jì)守法，就是要樹立憲法意識(shí)和法制觀念，嚴(yán)格遵守憲法和法律法規(guī)，對(duì)于共產(chǎn)黨員來說，還要自覺遵守和維護(hù)黨章?！边@就是xx省國稅局干部xx的法紀(jì)觀。他也因自己在法制宣傳方面的出色表現(xiàn)，被中央宣傳部、司法部聯(lián)合評(píng)為全國“四五”普法先進(jìn)個(gè)人。
xx畢業(yè)于中國政法大學(xué)，后又到澳大利亞那一世小說網(wǎng)穿越小說網(wǎng)言情小說網(wǎng)免費(fèi)小說網(wǎng)悉尼大學(xué)深造，獲法學(xué)碩士學(xué)位。談到遵紀(jì)守法，xx說，個(gè)人遵紀(jì)守法應(yīng)當(dāng)有三個(gè)層面：一是知法，二是守法，三是用法。20xx年，xx到省國稅局工作。因?yàn)槭欠煽瓢喑錾恚诸I(lǐng)導(dǎo)一開始便將其分配到法制工作崗位。知法是遵紀(jì)守法的基礎(chǔ)，在深入研究種類稅收相關(guān)法律法規(guī)之后，xx抽出大量時(shí)間將與法制工作崗位密切相關(guān)的法律法規(guī)整理，并按工作需要總結(jié)出來，一方面便于工作中查閱，另一方面也作為單位內(nèi)新任公務(wù)員法律培訓(xùn)的材料。
xx說，守法是遵紀(jì)守法的核心，要求我們要堅(jiān)守法律底線，筑牢道德防線，提高奉公守法的自覺性。他說，作為一名稅務(wù)干部，守法的重要內(nèi)容便是保證依法治稅。在他所負(fù)責(zé)的行政復(fù)議工作中，他始終堅(jiān)持依法行政，認(rèn)真對(duì)待每一件復(fù)議案件，認(rèn)真對(duì)待每一位申請(qǐng)人。一次，一位納稅人因?yàn)檐囕v購置稅糾紛到省局申請(qǐng)復(fù)議，xx在細(xì)心調(diào)查和審理后，認(rèn)為其主體資格不符，無法申請(qǐng)行政復(fù)議，局里最終作出不予受理的決定書。申請(qǐng)人不服，多次到局里鬧事，通過耐心細(xì)致的講解法律知識(shí)，xx終于讓對(duì)方心服口服。
用法是遵紀(jì)守法的升華。xx說，作為稅務(wù)干部，特別是黨員，不但要知法守法，而且要進(jìn)行法律宣傳，以求達(dá)到全系統(tǒng)乃至全社會(huì)法制意識(shí)的提高。xx積極投身到年度的稅收宣傳月活動(dòng)中，為稅收宣傳月活動(dòng)取得良好效果作出了貢獻(xiàn)。此外，他負(fù)責(zé)xx省國家稅務(wù)局“四五”普法總結(jié)驗(yàn)收經(jīng)驗(yàn)材料以及紀(jì)念全民法制宣傳教育二十周年的系列活動(dòng)，從收集材料到出版印刷，從編寫資料到圖片整理，他親力親為，認(rèn)真負(fù)責(zé)地把每一個(gè)細(xì)節(jié)做好、做圓滿。這次經(jīng)驗(yàn)材料和展覽充分展示了全省國稅系統(tǒng)法制宣傳教育工作的成就，推廣了法制宣傳教育的經(jīng)驗(yàn)。
“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，”我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校有校規(guī)。作為一名中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
則，我明白了一個(gè)簡單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
xxx，男，11歲，xxx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班學(xué)生，從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)任班長、學(xué)習(xí)委員、學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一個(gè)誠實(shí)守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊(duì)員。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
他堅(jiān)持以誠立道，以實(shí)為德，做老實(shí)人，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，是班級(jí)中老師和同學(xué)一致稱贊的誠信好少年。作為班干部，他深知肩上的責(zé)任重。自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，他對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，說到做到。他經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫，絞盡腦汁，翻看資料。他與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面，為班級(jí)管理出謀劃策，積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，處處為集體著想，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。他在班里開展了“一幫一，一對(duì)紅”活動(dòng)，口號(hào)是“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”。他發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫一”小組，每天下午放學(xué)后，幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。他更是以身作則，起到了模范帶頭作用。有一次臨近期末考試了，班里的一位同學(xué)因病不能正常上學(xué)，加之家離學(xué)校較遠(yuǎn)。
家長長期在外打工，爺爺奶奶年紀(jì)大接送很不方便，家長和老師都很著急。這時(shí)候，xxx同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓：“讓我每天放學(xué)后到家給他補(bǔ)課吧?！保蜕险n記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點(diǎn)沒弄清楚，把生病的同學(xué)教錯(cuò)了，平時(shí)他都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課，放棄自己的業(yè)余復(fù)習(xí)時(shí)間，他堅(jiān)持每天騎單車去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了，學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親聽說后很感動(dòng)，說：“xxx這孩子真守信用，真的能堅(jiān)持天天來給我家孩子補(bǔ)課，真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。”還有一次，xxx得知有一位同學(xué)因父母離異而情緒低落，學(xué)習(xí)成績下降，他就主動(dòng)和那位同學(xué)談心，并帶領(lǐng)一些同學(xué)在周末為他補(bǔ)課、講解他不懂的題目。一段時(shí)間后，那位同學(xué)心情開朗了，成績也提高了不少。他不但自已講誠信，做誠信少年，還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人，在他的帶動(dòng)下，他所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。盡職盡責(zé)，坦蕩無私的奉獻(xiàn)，為他換來了榮譽(yù)，在20xx年、20xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀班干部，20xx年被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生，20xx年被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)員。
他求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問，有一股子“鉆勁兒”遇到問題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^，“打破砂鍋問到底”決不放過一個(gè)學(xué)習(xí)中的問號(hào)。他有大膽創(chuàng)新的精神，他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng)，所以門門功課都輕松、成績出色。從一年級(jí)到現(xiàn)在，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，一直堅(jiān)持每天閱讀有益的書報(bào)，涉獵的范圍也很廣?！妒f個(gè)為什么》、《100個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》、《中華成語故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著等，他都讀得津津有味，讀書豐富了他的知識(shí)，也提高了他的寫作水平，他寫的每一篇作文都是優(yōu)，他的作文在教育圖書、報(bào)刊“學(xué)、用、評(píng)”征文活動(dòng)中20xx、20xx、20xx年分別榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
誠實(shí)守信是他永恒的目標(biāo)，勤奮努力是他不懈的追求。未來的路還很漫長，相信活潑陽光的xxx，會(huì)在成長的路上，一路采擷，一路陽光，一路風(fēng)景，一路歡暢！真誠地祝愿他在朝著理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。
我叫晁超，是江蘇省響水縣實(shí)驗(yàn)中心小學(xué)一年級(jí)5班的學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里，我是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流，為父母分憂，自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問，勇于質(zhì)疑老師講授的知識(shí)，課余時(shí)間?？凑n外書，擴(kuò)大知識(shí)面，提高對(duì)世界的感觀認(rèn)識(shí)。所以成績優(yōu)異，始終名列年段前茅。
在社會(huì)，我是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠實(shí)守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。
我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚島和南沙群島被別國蠶食會(huì)使我熱血沸騰，奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚，因此，我覺得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。
一份耕耘，就有一分收獲，我付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)得到了豐厚的回報(bào)：在一年小學(xué)生活中，我多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”、“道德標(biāo)兵”等，經(jīng)常參加班級(jí)講故事活動(dòng)，受到老師夸獎(jiǎng)。
作為一名班級(jí)干部，我深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的好班長。
王曦,女,現(xiàn)年12歲.第四小學(xué)六(2)班班長、中隊(duì)長.是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,曾多次被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員,校十佳學(xué)生等.2006年秋,作為森工僅有的幾名代表,她光榮的參加了黑龍江省第五次少代會(huì),獲此殊榮后,使她在學(xué)習(xí)上更加刻苦,思想上日趨成熟,深受同學(xué)和老師的歡迎.
自04年入學(xué)以來,王曦的學(xué)習(xí)成績一直保持在班級(jí)前列,當(dāng)時(shí)雖然年僅6歲,但她勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游.每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快;每當(dāng)碰到不會(huì)的問題時(shí),他都會(huì)積極主動(dòng)的和老師溝通,向同學(xué)請(qǐng)教,做到不恥下問.有一次數(shù)學(xué)課上,老師講鐘點(diǎn)的的識(shí)別,當(dāng)時(shí)好像聽懂了,回家后,為了加深對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)的理解,她又迫不及待地找出自家的老式石英鐘,結(jié)合老師的講解,自已對(duì)照揣磨,困惑迎刃而解,這件事也讓她知道了“世上無難事,只怕有心人”的含義,并以充足的自信投入到其它各門功課的學(xué)習(xí)中.
酷愛學(xué)習(xí)的王曦在生活上也是一個(gè)小能手,從三年級(jí)起,她就一直很有規(guī)律地安排個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活,比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文,自已梳頭、整理床鋪,幫媽媽摘菜,收拾屋子,遇到家里沒人在家,她會(huì)自己解決吃飯問題.父母每次談起這個(gè)孝順、懂事的女兒,都有說不完的話:“很乖的,每次回家第一件事就是做作業(yè),做完作業(yè)就會(huì)幫我們做些家務(wù)事……學(xué)習(xí)成績好,希望繼續(xù)努力,有更好的成績……”說完臉上洋溢著幸福的笑容.
作為班長,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用.對(duì)工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終.經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子,成為老師不可缺少的小幫手.王曦聰明伶俐,樂于助人.她是班里的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止.上小學(xué)二年級(jí)時(shí),班里轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),名字叫張伯濤,初到新班級(jí),接觸新環(huán)境,這位同學(xué)顯得膽小內(nèi)向,有一次數(shù)學(xué)課后,在做質(zhì)量換算練習(xí)題時(shí),王曦主動(dòng)和新同學(xué)接觸,幫他解題,共同探討問題,使張伯濤很快消除了內(nèi)心的膽怯,快樂的融入到新集體中.和王曦同包車的小朋友中,有幾個(gè)比她年齡小的,她每次都照顧好她們先上車,有遲到的她從不埋怨,而是和司機(jī)依次到家里通知,然后再和她們一起安全快樂的上學(xué).她關(guān)愛同學(xué)從點(diǎn)滴做起,有一次,班里的一個(gè)女同學(xué)身體不舒服,她得知情況后,從家里拿來熱貼,幫她貼在腹部,使這名女同學(xué)看在眼里,暖在心里.
王曦興趣廣泛,文體特長突出,從小學(xué)一年級(jí)開始學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫等才藝,在舞蹈班上,她認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,不怕吃苦,用心練功,爭(zhēng)取把每一個(gè)舞蹈都演繹的盡善盡美,教過她的老師都對(duì)她印象頗深,稱贊王曦刻苦要強(qiáng),悟性好.因?yàn)椴潘囃怀?她多次參加少先隊(duì)活動(dòng),代表學(xué)校參加林業(yè)局舉辦的各種活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她多次獲得100米、200米跑的第一名,在兒童節(jié)、慶七一、慶十一等各種演出中,她和同學(xué)一起用優(yōu)美的舞姿、良好的表現(xiàn)贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲,為學(xué)校贏得了榮譽(yù).在05年五大連池舞蹈比賽中,她和同學(xué)表演的舞蹈《快樂星期天》一舉奪魁,獲得第一名.
王曦是一個(gè)有愛心、有正義感的孩子.她從不亂花一分零用錢,每次學(xué)校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻(xiàn)出愛心.現(xiàn)在正值畢業(yè)班復(fù)習(xí)階段,為了考出一個(gè)好成績,王曦在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力,抓緊一切時(shí)間查疑解惑,鞏固提高.在多次進(jìn)行的考前測(cè)試中,都取得了數(shù)學(xué)、英語單科第一名的好成績.她說,她的目標(biāo)是在全局小學(xué)升初中考試中取得前20名的好成績,以此來回報(bào)學(xué)校、老師和家長的殷切期望.我們祝愿她金榜題名,也相信,這位勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長.
提到四年級(jí)的康瑞斌，大家都會(huì)嘖嘖稱贊，夸獎(jiǎng)她是一個(gè)成績優(yōu)秀、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、待人友善的好隊(duì)員。她擔(dān)任班中隊(duì)的中隊(duì)長，熱愛學(xué)習(xí)、努力地為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為學(xué)校的班星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
康瑞斌像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，她愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，她教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全；告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，康瑞斌時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)她看到有隊(duì)員在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，她立刻去制止，并向大隊(duì)部反映這一情況；當(dāng)她看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，她及時(shí)勸告她們，并取得輔導(dǎo)員老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。她還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總要關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散；叮囑開車的爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
被學(xué)校展出在櫥窗里，還獲縣小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。她不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，她都配合學(xué)校大隊(duì)部，向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“綠色上學(xué)行動(dòng)”；她和中隊(duì)干部們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記“安全”的重要性；她還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，教其他中隊(duì)的小朋友唱安全童謠、看安全圖片等。被學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部授予“自護(hù)章”、“自理章”等雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，也獲得了校“雛鷹好少年”的光榮稱號(hào)。
作為一名學(xué)生，我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。因?yàn)槟愕囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低，代表著你在別人心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國家，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié)，和諧向上;一個(gè)社會(huì)，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校，因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個(gè)文明的.現(xiàn)代公民。試想，一個(gè)社會(huì)如果沒有了行為規(guī)范，就會(huì)陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)，也將陷入無序的混亂當(dāng)中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們，不要把那些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!
“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，”我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校有校規(guī)。作為一名中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
惡小而為之。我相信一個(gè)擁有法律意識(shí)的人，在社會(huì)上一定會(huì)有立足之處。轉(zhuǎn)彎減速，先左后右，我從沒有一次違反過，我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原則，我明白了一個(gè)簡單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
團(tuán)結(jié)和睦遵紀(jì)守法先進(jìn)事跡材料**，男，56歲，是**一組村民，曾擔(dān)任該村村干部，履職期間，兢兢業(yè)業(yè)，努力為村民辦實(shí)事，辦好事，得到村民的一致好評(píng)。該家庭共有五口人，夫妻一直以來相親，相敬、相愛、真誠相處,建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。一家人和睦相處，幸福美滿，把家庭安排的井井有條。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)取，樂于助人，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
一、家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。男女平等，夫妻和睦是該家庭的良好家規(guī)和家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對(duì)長輩尊敬孝順，長輩對(duì)晚輩愛護(hù)，姑嫂之間關(guān)系十分親近，是一個(gè)名副其實(shí)的和睦家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排憂解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。
二、尊老愛幼，重視學(xué)習(xí)。他們都熱愛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自身的修養(yǎng)，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，積極維護(hù)社會(huì)公德，誠實(shí)守信，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，沒有參與黃、賭、毒等違法活動(dòng)，模范執(zhí)行計(jì)劃生育政策，依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù)；在眾多的親戚朋友關(guān)系中，他們做到以誠相待，對(duì)雙方父母都孝敬有加。
三、勤儉持家，保護(hù)壞境。他們的家庭生活方式文明科學(xué)，能夠勤儉持家，科學(xué)理財(cái)，合理消費(fèi)。注重環(huán)保，能自覺凈化、綠化、美化生活環(huán)境。
清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
謝榮聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然；盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應(yīng)下來的事情，他都會(huì)盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
謝榮聰同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上，對(duì)于不懂的知識(shí)，敢提問，善質(zhì)疑；對(duì)于老師的提問，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí)，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀潛力和增長課外知識(shí)。一向以來，學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。
謝榮聰同學(xué)向來是一個(gè)心地善良、有愛心的學(xué)生，曾多次被評(píng)為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，他都會(huì)用心響應(yīng)，捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住，謝榮聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，”我國是一個(gè)法制國家，國有國法，校有校規(guī)。作為一名中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
在上放學(xué)騎車時(shí)，我都會(huì)做到不逆行，不危險(xiǎn)的騎車，在遇到紅綠燈時(shí)，我一直堅(jiān)持著寧等十分，不搶一秒的原則，我也有著明辨善惡的良好判斷能力，勿以善小而不為，勿以。
惡小而為之。我相信一個(gè)擁有法律意識(shí)的人，在社會(huì)上一定會(huì)有立足之處。轉(zhuǎn)彎減速，先左后右，我從沒有一次違反過，我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原則，我明白了一個(gè)簡單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
提到四年級(jí)的康瑞斌，大家都會(huì)嘖嘖稱贊，夸獎(jiǎng)她是一個(gè)成績優(yōu)秀、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、待人友善的好隊(duì)員。她擔(dān)任班中隊(duì)的中隊(duì)長，熱愛學(xué)習(xí)、努力地為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為學(xué)校的班星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
康瑞斌像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，她愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，她教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全；告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，康瑞斌時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)她看到有隊(duì)員在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，她立刻去制止，并向大隊(duì)部反映這一情況；當(dāng)她看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，她及時(shí)勸告她們，并取得輔導(dǎo)員老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。她還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總要關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散；叮囑開車的爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
被學(xué)校展出在櫥窗里，還獲縣小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。她不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，她都配合學(xué)校大隊(duì)部，向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“綠色上學(xué)行動(dòng)”；她和中隊(duì)干部們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記“安全”的重要性；她還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，教其他中隊(duì)的小朋友唱安全童謠、看安全圖片等。被學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部授予“自護(hù)章”、“自理章”等雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，也獲得了校“雛鷹好少年”的光榮稱號(hào)。
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
我叫晁超，是省響水縣實(shí)驗(yàn)中心小學(xué)一年級(jí)5班的學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里，我是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流，為父母分憂，自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問，勇于質(zhì)疑老師講授的知識(shí)，課余時(shí)間?？凑n外書，擴(kuò)大知識(shí)面，提高對(duì)世界的感觀認(rèn)識(shí)。所以成績優(yōu)異，始終名列年段前茅。
在社會(huì)，我是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠實(shí)守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。
我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚島和南沙群島被別國蠶食會(huì)使我熱血沸騰，奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚，因此，我覺得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。
一份耕耘，就有一分收獲，我付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)得到了豐厚的回報(bào)：在一年小學(xué)生活中，我多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”、“道德標(biāo)兵”等，經(jīng)常參加班級(jí)講故事活動(dòng)，受到老師夸獎(jiǎng)。
作為一名班級(jí)干部，我深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的好班長。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇十一
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的義務(wù)，也是共產(chǎn)主義道德的最低要求。加快我國社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)具有重要意義。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
王曦,女,現(xiàn)年12歲.第四小學(xué)六(2)班班長、中隊(duì)長.是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,曾多次被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員,校十佳學(xué)生等.2006年秋,作為森工僅有的幾名代表,她光榮的參加了黑龍江省第五次少代會(huì),獲此殊榮后,使她在學(xué)習(xí)上更加刻苦,思想上日趨成熟,深受同學(xué)和老師的歡迎.
自04年入學(xué)以來,王曦的學(xué)習(xí)成績一直保持在班級(jí)前列,當(dāng)時(shí)雖然年僅6歲,但她勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游.每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快;每當(dāng)碰到不會(huì)的問題時(shí),他都會(huì)積極主動(dòng)的和老師溝通,向同學(xué)請(qǐng)教,做到不恥下問.有一次數(shù)學(xué)課上,老師講鐘點(diǎn)的的識(shí)別,當(dāng)時(shí)好像聽懂了,回家后,為了加深對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)的理解,她又迫不及待地找出自家的老式石英鐘,結(jié)合老師的講解,自已對(duì)照揣磨,困惑迎刃而解,這件事也讓她知道了“世上無難事,只怕有心人”的含義,并以充足的自信投入到其它各門功課的學(xué)習(xí)中.
酷愛學(xué)習(xí)的王曦在生活上也是一個(gè)小能手,從三年級(jí)起,她就一直很有規(guī)律地安排個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活,比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文,自已梳頭、整理床鋪,幫媽媽摘菜,收拾屋子,遇到家里沒人在家,她會(huì)自己解決吃飯問題.父母每次談起這個(gè)孝順、懂事的女兒,都有說不完的話:“很乖的,每次回家第一件事就是做作業(yè),做完作業(yè)就會(huì)幫我們做些家務(wù)事……學(xué)習(xí)成績好,希望繼續(xù)努力,有更好的成績……”說完臉上洋溢著幸福的笑容.
作為班長,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用.對(duì)工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終.經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子,成為老師不可缺少的小幫手.王曦聰明伶俐,樂于助人.她是班里的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止.上小學(xué)二年級(jí)時(shí),班里轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),名字叫張伯濤,初到新班級(jí),接觸新環(huán)境,這位同學(xué)顯得膽小內(nèi)向,有一次數(shù)學(xué)課后,在做質(zhì)量換算練習(xí)題時(shí),王曦主動(dòng)和新同學(xué)接觸,幫他解題,共同探討問題,使張伯濤很快消除了內(nèi)心的膽怯,快樂的融入到新集體中.和王曦同包車的小朋友中,有幾個(gè)比她年齡小的,她每次都照顧好她們先上車,有遲到的她從不埋怨,而是和司機(jī)依次到家里通知,然后再和她們一起安全快樂的上學(xué).她關(guān)愛同學(xué)從點(diǎn)滴做起,有一次,班里的一個(gè)女同學(xué)身體不舒服,她得知情況后,從家里拿來熱貼,幫她貼在腹部,使這名女同學(xué)看在眼里,暖在心里.
王曦興趣廣泛,文體特長突出,從小學(xué)一年級(jí)開始學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫等才藝,在舞蹈班上,她認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,不怕吃苦,用心練功,爭(zhēng)取把每一個(gè)舞蹈都演繹的盡善盡美,教過她的老師都對(duì)她印象頗深,稱贊王曦刻苦要強(qiáng),悟性好.因?yàn)椴潘囃怀?她多次參加少先隊(duì)活動(dòng),代表學(xué)校參加林業(yè)局舉辦的各種活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她多次獲得100米、200米跑的第一名,在兒童節(jié)、慶七一、慶十一等各種演出中,她和同學(xué)一起用優(yōu)美的舞姿、良好的表現(xiàn)贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲,為學(xué)校贏得了榮譽(yù).在05年五大連池舞蹈比賽中,她和同學(xué)表演的舞蹈《快樂星期天》一舉奪魁,獲得第一名.
王曦是一個(gè)有愛心、有正義感的孩子.她從不亂花一分零用錢,每次學(xué)校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻(xiàn)出愛心.現(xiàn)在正值畢業(yè)班復(fù)習(xí)階段,為了考出一個(gè)好成績,王曦在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力,抓緊一切時(shí)間查疑解惑,鞏固提高.在多次進(jìn)行的考前測(cè)試中,都取得了數(shù)學(xué)、英語單科第一名的好成績.她說,她的目標(biāo)是在全局小學(xué)升初中考試中取得前20名的好成績,以此來回報(bào)學(xué)校、老師和家長的殷切期望.我們祝愿她金榜題名,也相信,這位勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長.
團(tuán)結(jié)和睦遵紀(jì)守法先進(jìn)事跡材料**，男，56歲，是**一組村民，曾擔(dān)任該村村干部，履職期間，兢兢業(yè)業(yè)，努力為村民辦實(shí)事，辦好事，得到村民的一致好評(píng)。該家庭共有五口人，夫妻一直以來相親，相敬、相愛、真誠相處,建立起一個(gè)和諧美滿的家庭。一家人和睦相處，幸福美滿，把家庭安排的井井有條。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)取，樂于助人，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
一、家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。男女平等，夫妻和睦是該家庭的良好家規(guī)和家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對(duì)長輩尊敬孝順，長輩對(duì)晚輩愛護(hù)，姑嫂之間關(guān)系十分親近，是一個(gè)名副其實(shí)的和睦家庭。在對(duì)待鄰里關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排憂解難，鄰里關(guān)系親如弟兄，情同手足。
二、尊老愛幼，重視學(xué)習(xí)。他們都熱愛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力提高自身的修養(yǎng)，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，積極維護(hù)社會(huì)公德，誠實(shí)守信，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，沒有參與黃、賭、毒等違法活動(dòng)，模范執(zhí)行計(jì)劃生育政策，依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù)；在眾多的親戚朋友關(guān)系中，他們做到以誠相待，對(duì)雙方父母都孝敬有加。
三、勤儉持家，保護(hù)壞境。他們的家庭生活方式文明科學(xué)，能夠勤儉持家，科學(xué)理財(cái)，合理消費(fèi)。注重環(huán)保，能自覺凈化、綠化、美化生活環(huán)境。
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
我叫晁超，是省響水縣實(shí)驗(yàn)中心小學(xué)一年級(jí)5班的學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里，我是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流，為父母分憂，自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問，勇于質(zhì)疑老師講授的知識(shí)，課余時(shí)間?？凑n外書，擴(kuò)大知識(shí)面，提高對(duì)世界的感觀認(rèn)識(shí)。所以成績優(yōu)異，始終名列年段前茅。
在社會(huì)，我是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠實(shí)守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。
我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚島和南沙群島被別國蠶食會(huì)使我熱血沸騰，奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚，因此，我覺得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。
一份耕耘，就有一分收獲，我付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)得到了豐厚的回報(bào)：在一年小學(xué)生活中，我多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”、“道德標(biāo)兵”等，經(jīng)常參加班級(jí)講故事活動(dòng)，受到老師夸獎(jiǎng)。
作為一名班級(jí)干部，我深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的好班長。
提到四年級(jí)的康瑞斌，大家都會(huì)嘖嘖稱贊，夸獎(jiǎng)她是一個(gè)成績優(yōu)秀、文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、待人友善的好隊(duì)員。她擔(dān)任班中隊(duì)的中隊(duì)長，熱愛學(xué)習(xí)、努力地為班級(jí)服務(wù)，多次被評(píng)為學(xué)校的班星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
康瑞斌像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的中隊(duì)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，她愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊(duì)的安全宣傳工作。比如，她教育隊(duì)員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全；告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。走出中隊(duì)，康瑞斌時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)她看到有隊(duì)員在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，她立刻去制止，并向大隊(duì)部反映這一情況；當(dāng)她看到有隊(duì)員在玩具有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，她及時(shí)勸告她們，并取得輔導(dǎo)員老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。她還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總要關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散；叮囑開車的爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
被學(xué)校展出在櫥窗里，還獲縣小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。她不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，她都配合學(xué)校大隊(duì)部，向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“綠色上學(xué)行動(dòng)”；她和中隊(duì)干部們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記“安全”的重要性；她還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，教其他中隊(duì)的小朋友唱安全童謠、看安全圖片等。被學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部授予“自護(hù)章”、“自理章”等雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢搏@得了?！半r鷹好少年”的光榮稱號(hào)。
遵紀(jì)守法應(yīng)從小事做起，不以規(guī)矩，不成方圓，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，上課時(shí)的紀(jì)律是最基本的原則，其次，我遇到一些小事盡量忍讓以免發(fā)生不愉快的事情，我們應(yīng)成為建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承者。在平常，我會(huì)自覺地三人成路，作為一名局直中學(xué)的學(xué)生遵紀(jì)守法更是我的職責(zé)，遵守校規(guī)硬是我的本分，班級(jí)紀(jì)律我會(huì)自覺的維護(hù)著，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)應(yīng)有鐵一樣的紀(jì)律，我從不破壞班級(jí)應(yīng)有的寧靜，在學(xué)校有著校規(guī)，在社會(huì)中我也會(huì)遵守社會(huì)的法律。
紅綠燈的設(shè)立大大保持了道路的安全性，有一次在放學(xué)時(shí)，兩個(gè)同學(xué)在路上邊騎車邊說說笑笑，全然不顧紅綠燈的指引，我立刻對(duì)他們喊道“現(xiàn)在是紅燈快停車!”這時(shí)他們才從歡聲笑語中停了下來，此時(shí)一輛摩托車疾馳而過險(xiǎn)些撞到了他們，想想此事如果不是遵紀(jì)守法的善意提醒，后果將會(huì)多么嚴(yán)重，遵紀(jì)守法，利人利己。
惡小而為之。我相信一個(gè)擁有法律意識(shí)的人，在社會(huì)上一定會(huì)有立足之處。轉(zhuǎn)彎減速，先左后右，我從沒有一次違反過，我在生活中經(jīng)常積累法律法規(guī)的基本原則，我明白了一個(gè)簡單的道理人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。所以，遵紀(jì)守法才能構(gòu)建美好的社會(huì)。
遵守法律和法規(guī)，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥才有美好的社會(huì)。
王曦,女,現(xiàn)年12歲.第四小學(xué)六(2)班班長、中隊(duì)長.是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,曾多次被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員,校十佳學(xué)生等.2006年秋,作為森工僅有的幾名代表,她光榮的參加了黑龍江省第五次少代會(huì),獲此殊榮后,使她在學(xué)習(xí)上更加刻苦,思想上日趨成熟,深受同學(xué)和老師的歡迎.
自04年入學(xué)以來,王曦的學(xué)習(xí)成績一直保持在班級(jí)前列,當(dāng)時(shí)雖然年僅6歲,但她勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游.每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快;每當(dāng)碰到不會(huì)的問題時(shí),他都會(huì)積極主動(dòng)的和老師溝通,向同學(xué)請(qǐng)教,做到不恥下問.有一次數(shù)學(xué)課上,老師講鐘點(diǎn)的的識(shí)別,當(dāng)時(shí)好像聽懂了,回家后,為了加深對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)的理解,她又迫不及待地找出自家的老式石英鐘,結(jié)合老師的講解,自已對(duì)照揣磨,困惑迎刃而解,這件事也讓她知道了“世上無難事,只怕有心人”的含義,并以充足的自信投入到其它各門功課的學(xué)習(xí)中.
酷愛學(xué)習(xí)的王曦在生活上也是一個(gè)小能手,從三年級(jí)起,她就一直很有規(guī)律地安排個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活,比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文,自已梳頭、整理床鋪,幫媽媽摘菜,收拾屋子,遇到家里沒人在家,她會(huì)自己解決吃飯問題.父母每次談起這個(gè)孝順、懂事的女兒,都有說不完的話:“很乖的,每次回家第一件事就是做作業(yè),做完作業(yè)就會(huì)幫我們做些家務(wù)事……學(xué)習(xí)成績好,希望繼續(xù)努力,有更好的成績……”說完臉上洋溢著幸福的笑容.
作為班長,她處處以身作則,起到了模范帶頭作用.對(duì)工作,她認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終.經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子,成為老師不可缺少的小幫手.王曦聰明伶俐,樂于助人.她是班里的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止.上小學(xué)二年級(jí)時(shí),班里轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),名字叫張伯濤,初到新班級(jí),接觸新環(huán)境,這位同學(xué)顯得膽小內(nèi)向,有一次數(shù)學(xué)課后,在做質(zhì)量換算練習(xí)題時(shí),王曦主動(dòng)和新同學(xué)接觸,幫他解題,共同探討問題,使張伯濤很快消除了內(nèi)心的膽怯,快樂的融入到新集體中.和王曦同包車的小朋友中,有幾個(gè)比她年齡小的,她每次都照顧好她們先上車,有遲到的她從不埋怨,而是和司機(jī)依次到家里通知,然后再和她們一起安全快樂的上學(xué).她關(guān)愛同學(xué)從點(diǎn)滴做起,有一次,班里的一個(gè)女同學(xué)身體不舒服,她得知情況后,從家里拿來熱貼,幫她貼在腹部,使這名女同學(xué)看在眼里,暖在心里.
王曦興趣廣泛,文體特長突出,從小學(xué)一年級(jí)開始學(xué)習(xí)舞蹈、繪畫等才藝,在舞蹈班上,她認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,不怕吃苦,用心練功,爭(zhēng)取把每一個(gè)舞蹈都演繹的盡善盡美,教過她的老師都對(duì)她印象頗深,稱贊王曦刻苦要強(qiáng),悟性好.因?yàn)椴潘囃怀?她多次參加少先隊(duì)活動(dòng),代表學(xué)校參加林業(yè)局舉辦的各種活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她多次獲得100米、200米跑的第一名,在兒童節(jié)、慶七一、慶十一等各種演出中,她和同學(xué)一起用優(yōu)美的舞姿、良好的表現(xiàn)贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲,為學(xué)校贏得了榮譽(yù).在05年五大連池舞蹈比賽中,她和同學(xué)表演的舞蹈《快樂星期天》一舉奪魁,獲得第一名.
王曦是一個(gè)有愛心、有正義感的孩子.她從不亂花一分零用錢,每次學(xué)校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻(xiàn)出愛心.現(xiàn)在正值畢業(yè)班復(fù)習(xí)階段,為了考出一個(gè)好成績,王曦在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力,抓緊一切時(shí)間查疑解惑,鞏固提高.在多次進(jìn)行的考前測(cè)試中,都取得了數(shù)學(xué)、英語單科第一名的好成績.她說,她的目標(biāo)是在全局小學(xué)升初中考試中取得前20名的好成績,以此來回報(bào)學(xué)校、老師和家長的殷切期望.我們祝愿她金榜題名,也相信,這位勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長.
能仁中學(xué)初二(12)班姜淼。
科克曾有過這樣的一句格言：法律是最保險(xiǎn)的頭盔。如今，沒有法。
律是無法成就一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國家，是無法來懲治那些自私自利的人，當(dāng)然，作為一個(gè)青少年，我們應(yīng)該不但懂得知法，還得守法，要做一名優(yōu)秀的青少年。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，曾出現(xiàn)許多不遵守法律而喪失自由的人，往往最讓人擔(dān)心害怕的則是交通規(guī)則。這個(gè)星期天，我特意去觀察了一番，僅僅在海門這一條街上，就出現(xiàn)了許多問題。當(dāng)紅燈出現(xiàn)時(shí)，想必每一個(gè)人都知道應(yīng)該停下腳步，靜靜等待，而往往卻有一大波開車的人為了爭(zhēng)分奪秒，不惜自己的生命而往前直沖。因此，我就站在紅綠燈交口處，仔細(xì)地觀察著，不出一會(huì)兒，一輛車從老遠(yuǎn)的地方飛奔而來，這時(shí)正好有一個(gè)年輕的孩子剛補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家，這個(gè)孩子在路邊等候，這輛車的司機(jī)一看見綠燈，加快油門直往前，孩子這時(shí)也正好向前走，雙方都沒有太在意附近是否有人或者車行駛，我急忙向前拉住了這個(gè)孩子，這輛車也急忙剎車，即使我抓住了孩子，也差點(diǎn)被碰到。我敲了一下司機(jī)的車門，他也不好意思地打開車門，他低著頭默默不語，我跟他說以后不能這樣行駛，不僅為了別人的生命，更是自己的生命，安全永遠(yuǎn)第一，要永遠(yuǎn)遵守交通規(guī)則。幸好這是個(gè)能夠知錯(cuò)就改的司機(jī)，其實(shí)還有很多人是不聽我們的勸阻。不過還好是有驚無險(xiǎn)，這個(gè)孩子也臉色慘白，等孩子?jì)寢屵^來時(shí)，卻一直責(zé)罵孩子為什么不看好路，從這點(diǎn)來看，我覺得現(xiàn)在孩子對(duì)法律的認(rèn)識(shí)能力還有一定的欠缺。
要懂得知法守法，一定要從點(diǎn)滴的小事做起，慢慢培養(yǎng)起來這樣的一種習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，首先要增加自我法律意識(shí)，再通過法律知識(shí)了解的更多，例如可以通過學(xué)校的規(guī)章制度來測(cè)試一下自己是否遵守法律。
我叫晁超，是江蘇省響水縣實(shí)驗(yàn)中心小學(xué)一年級(jí)5班的學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心教育，在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里，我是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;能主動(dòng)與父母進(jìn)行溝通交流，為父母分憂，自己的事情自己做并承擔(dān)些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校，我是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問，勇于質(zhì)疑老師講授的知識(shí)，課余時(shí)間?？凑n外書，擴(kuò)大知識(shí)面，提高對(duì)世界的感觀認(rèn)識(shí)。所以成績優(yōu)異，始終名列年段前茅。
在社會(huì)，我是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。我認(rèn)為要想成為一個(gè)誠實(shí)守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會(huì)的事情。
我經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚島和南沙群島被別國蠶食會(huì)使我熱血沸騰，奧運(yùn)會(huì)上五星紅旗的一次次升起會(huì)令我激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會(huì)令我傷心落淚，因此，我覺得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會(huì)誠信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。我是這樣想的，也是這樣做的。我時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。
一份耕耘，就有一分收獲，我付出了辛勤的勞動(dòng)，同時(shí)得到了豐厚的回報(bào)：在一年小學(xué)生活中，我多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“辦小報(bào)能手”、“道德標(biāo)兵”等，經(jīng)常參加班級(jí)講故事活動(dòng)，受到老師夸獎(jiǎng)。
作為一名班級(jí)干部，我深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，不斷尋找自身的差距，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的好班長。
清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
謝榮聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然；盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應(yīng)下來的事情，他都會(huì)盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
謝榮聰同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上，對(duì)于不懂的知識(shí)，敢提問，善質(zhì)疑；對(duì)于老師的提問，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí)，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀潛力和增長課外知識(shí)。一向以來，學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。
謝榮聰同學(xué)向來是一個(gè)心地善良、有愛心的學(xué)生，曾多次被評(píng)為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，他都會(huì)用心響應(yīng)，捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住，謝榮聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
胡賢民，男，現(xiàn)為霍山縣大化坪中心校七(2)班班長，是一名思想獨(dú)立、尊老愛幼、樂于助人、積極向上、遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。多次被評(píng)為學(xué)校的校園之星和光榮升旗手，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
熱愛學(xué)習(xí)、努力為班級(jí)服務(wù)，胡賢民像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著自己的班級(jí)、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍。自己學(xué)習(xí)刻苦努力，注重學(xué)習(xí)方法的使用，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一直名列年級(jí)前幾名。課堂上，他能夠認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遇到有困難的地方，他總是積極向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。而且喜愛閱讀課外書籍，開拓自己的眼界。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一個(gè)德智體全面發(fā)展的人。
作為一名班長，他關(guān)心班集體，熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)刻刻把班級(jí)放在心中。主動(dòng)和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)子，幫他們找到學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)，給予學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，極大地提高了全班的整體成績。對(duì)于班級(jí)中生活和心理有困難的同學(xué)，他總是給予熱情的幫助，使同學(xué)們及時(shí)走出困境。胡賢民同學(xué)還帶領(lǐng)班委會(huì)經(jīng)常在班級(jí)中組織各種各樣的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，開闊同學(xué)們的眼界。同學(xué)們提到胡賢民同學(xué)，無不豎起大拇指。在胡賢民同學(xué)的帶領(lǐng)下，七(2)班被學(xué)校多次評(píng)為先進(jìn)班集體。
胡賢民同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。他每天能按時(shí)作息，從不讓父母操心，父母也很少因?yàn)樯钌系氖虑榈綄W(xué)校來特殊幫助他。在生活上也很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。課外作業(yè)從來都不用父母督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。他還很孝順，由于父母在工作上比較繁忙，他懂得替父母分擔(dān)壓力、理解父母的難處，真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡賢民的父親是位出租車司機(jī)，他經(jīng)常叮囑爸爸，不要喝酒行車、不要開車接打電話，要遵守交通規(guī)則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。
胡賢民同學(xué)一直是遵紀(jì)守法榜樣。在學(xué)校里，他以校規(guī)校紀(jì)為自己的行為準(zhǔn)則。上課認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。處處以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行動(dòng)指南。作為一名班干部和學(xué)校文明監(jiān)督員，胡賢民同學(xué)還積極幫助其他同學(xué)遵紀(jì)守法。他經(jīng)常提醒同學(xué)們，不要從欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意用手觸摸開關(guān)，保護(hù)自身安全等。時(shí)刻關(guān)注著校園里同學(xué)們的安全行為。當(dāng)他看到有同學(xué)在升旗用的高臺(tái)上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向老師反映這一情況;當(dāng)他看到有同學(xué)在玩有危險(xiǎn)性的玩具手槍等器具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，在校園開展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
胡賢民同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識(shí)的書籍，認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識(shí)講座”，參與學(xué)校消防安全演習(xí)、學(xué)校防震演練，參加安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，具有較強(qiáng)的安全意識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。暑假期間，他參加了“安全宣傳員”活動(dòng)，并積極撰寫征文，被學(xué)校展出在櫥窗里。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初，他都配合老師向家長、同學(xué)分發(fā)安全知識(shí)宣傳單，提醒大家執(zhí)行“安全上學(xué)行動(dòng)”;他和老師同學(xué)們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題班會(huì)，通過生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記安全的重要性;他還履行“小輔導(dǎo)員”職責(zé)，利用晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間，教同學(xué)們傳唱安全歌謠、看安全圖片等。獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的一致稱贊。
胡賢民同學(xué)正如茁壯成長的雛鷹，蓄勢(shì)待飛。我們有理由相信，他在今后的學(xué)習(xí)和生活中，定能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，率先垂范，用知識(shí)豐滿自己的羽翼。在未來做一個(gè)合格的建設(shè)者和接班人，在祖國復(fù)興的偉大征程上，大顯身手，做出自己積極的貢獻(xiàn)。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇十二
從入學(xué)開始，該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，積極用腦，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍，平日的小檢測(cè)字跡清晰、娟秀，而且正確率非常高。勤奮學(xué)習(xí)，不甘落后，更不怕吃苦。漸漸，她從一大圈孩子中脫穎而出，贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務(wù)，她都能出色完成。尤其是這兩年，她協(xié)助老師管理班級(jí)非常負(fù)責(zé)，老師對(duì)她評(píng)價(jià)很高，在同學(xué)中也很有威信。。經(jīng)過艱苦努力，每期被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀隊(duì)干部”。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，她一有時(shí)間，就會(huì)閱讀各種書刊，像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學(xué)生百科知識(shí)金庫》等，她都認(rèn)真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力，又增長了知識(shí)，所以門門功課都名列前茅。她還是學(xué)校學(xué)生會(huì)干部，能夠協(xié)助學(xué)生會(huì)較好的完成學(xué)校交給的任務(wù)。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，難免嬌生慣養(yǎng)，但大家從xx同學(xué)身上看不到這些習(xí)氣。她是一個(gè)乖巧懂事的孩子，能幫父母做一些力所能及的事。老師教導(dǎo)他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，給爸爸媽媽端水啦，做飯啦，掃地啦，洗自己的衣服啊等一些簡單的家務(wù)，減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過程中，她學(xué)會(huì)了獨(dú)立，增加了自信，爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時(shí)候，她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼，親切的問候換回的是一致的夸獎(jiǎng)。
xx同學(xué)樂觀向上、樂于奉獻(xiàn)，熱愛集體，關(guān)心他人。在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛心時(shí)，她都會(huì)毫不猶豫地掏出自己平時(shí)積攢的零花錢獻(xiàn)出自己的一份愛心。比如：汶川地震時(shí)，班上同學(xué)家遭火災(zāi)時(shí)，為貧困生排憂解難時(shí)……她團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。如果他們有不會(huì)做的題，她就會(huì)教他們?cè)趺醋?，一直到教?huì)了才離開。xx同學(xué)愛自己的班級(jí)，愛每一位同學(xué)，用自己的行動(dòng)影響周圍的同學(xué)。一直擔(dān)任班干部，任職期間，總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級(jí)工作，成為老師的得力助手。當(dāng)選為學(xué)校優(yōu)秀干部。
xx同學(xué)興趣愛好廣泛，愛唱歌、跳舞，喜歡畫畫、做手工，愛運(yùn)動(dòng)，尤其酷愛閱讀，整日手不離卷。在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展。班級(jí)黑板報(bào)上常?？吹玫剿晷愕淖煮w、漂亮的圖畫。學(xué)校舉行的“愛祖國朗誦比賽”，“學(xué)雷鋒活動(dòng)演講比賽”常能聽到她甜美的聲音，每年的六一匯演，也都能見到她的優(yōu)美的身影。
這次獲得了xx市“四好少年”的稱號(hào)，她說：“我很高興，但我并不驕傲。我相信，今后在我的不斷努力下，我會(huì)表現(xiàn)得越來越出色，做一名名副其實(shí)的四好少年！請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。”我們也期待著xx同學(xué)越來越出色。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇十三
小婷，女，11歲，現(xiàn)就讀于景州聯(lián)小四(6)班。她是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、孝敬長輩、勤儉節(jié)約的好孩子。
小婷同學(xué)家境貧寒，爸爸在外工作，媽媽又患有慢性病，一人在家操持家務(wù)，還要照看幼小的妹妹，家庭收入很低，所以她養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
在家里，從來不亂花錢，不買零食吃，吃飯時(shí)，從不亂倒飯菜，決不浪費(fèi)一粒糧食，如果有什么好吃的東西，她總是給媽媽妹妹留著，讓她們先吃，主動(dòng)地幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，她勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)紙張，不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品，將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙，并感染著身邊的同學(xué)，時(shí)常鼓勵(lì)他們要勤儉節(jié)約。另外，有時(shí)她會(huì)看到水龍頭沒關(guān)上，就馬上過去關(guān)上它，以防水資源的浪費(fèi)。每次下課時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)關(guān)閉電燈、電扇等，不讓資源流失。學(xué)習(xí)中，一張紙，她都不會(huì)隨便丟棄;一塊橡皮，她要用到不能再用為止;教室里，她建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，收集起來。收集變賣的.錢當(dāng)做班費(fèi)。
她覺得勤儉節(jié)約是一種品質(zhì)，會(huì)改變每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚，只有做到勤儉節(jié)約，才能使我們的生活更美好。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇十四
xxx同學(xué)是xx區(qū)xx學(xué)八年級(jí)(1)班學(xué)生。她擔(dān)任班長，學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長。進(jìn)入初中至今，她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系團(tuán)體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
在學(xué)校，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研知識(shí)，入校以來成績優(yōu)異。她積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，不管是文藝活動(dòng)還是體育，都積極踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語口語競(jìng)賽、舞蹈排練等活動(dòng)中，她總是全力以赴參與，最終都能取得比較好的成績;她自信、大方，一向以來，她都是教師的好助手，她多次參加學(xué)校外的實(shí)踐活動(dòng)，從中不斷提高自我的學(xué)習(xí)水平。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)體榮譽(yù)感較強(qiáng)。在教師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
在家里，在每一天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自我的事情自我獨(dú)立完成，今日的事今日做好，是她對(duì)自我的一慣要求。因?yàn)樗?，家庭里充滿了歡笑、和諧。
學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)，梁千禧都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備，鍛煉自我的動(dòng)手本事，增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。近兩年，每逢周六日，她經(jīng)常組織同學(xué)到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人，幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)、街道等打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
xxxx同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。她正用自我的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自我的夢(mèng)想和追求為筆，積極和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，完美的明天。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇十五
小余，女，今年十一歲，就讀于綏陽縣育紅小學(xué)，四（3）班副班長。小余同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑可愛，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，音樂藝術(shù)方面特長突出，四年來連續(xù)多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。
學(xué)習(xí)上，她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對(duì)待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法，堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課中專心聽講、做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她辛勤的付出得到了回報(bào)，每次考試都名列前茅，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
作為一名班干部，她處處以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí)，他主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中，她就像是一名懂事的“小大人”，老師、同學(xué)對(duì)她都給予了高度信任，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。
由于家庭原因，父親早亡，自己是一個(gè)受人資助的孩子，所以她總報(bào)著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)，回報(bào)身邊的的人，只要學(xué)校有公益活動(dòng)，都積極參加，只要學(xué)校組織捐贈(zèng)活動(dòng)，好都毫不猶豫把自己平時(shí)節(jié)約的錢捐贈(zèng)出去，在一次班里的一位同學(xué)患重病，她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈(zèng)，平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助，不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上，她都樂意細(xì)心幫助；在生活中，他也是一他懂得感恩的人，對(duì)身邊的人，對(duì)老師，她都懷著一顆感恩的心，特別是老師，他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對(duì)待。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇十六
我叫陳開心是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天，我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得，那個(gè)時(shí)候是這天中最悠閑，舒心的時(shí)候，就像能在忙碌的學(xué)習(xí)之余欣賞一下學(xué)校對(duì)面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以，我總會(huì)懷著享受的心情去澆花，細(xì)心地對(duì)待這些花花草草們。
我還是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的一分子。在我工作那天早晨，當(dāng)起床的鈴聲響起時(shí)，我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)走出宿舍，到辦公室簽到。每次工作，我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯(cuò)一個(gè)人都可能給他們班級(jí)帶來影響，所以，我從頭到尾數(shù)過一遍后，又會(huì)從尾到頭再數(shù)一遍，然后報(bào)告給他們班，核對(duì)人數(shù)。當(dāng)老師問我們還有沒有問題時(shí)，我會(huì)把我工作的過程在腦海里過一遍，然后把不太知道的地方提出來。
晚自習(xí)之后到宿舍，我一般會(huì)抓緊時(shí)間上床睡覺，絕不多說閑話。
在食堂吃飯時(shí)，我總是第一個(gè)吃完飯，而且吃得干干凈凈。
在走路的過程中，我會(huì)邁開最大的步伐，爭(zhēng)取節(jié)省時(shí)間用到有用的地方。
在學(xué)習(xí)方面，我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是，我就拼命地?cái)D時(shí)間，拼命地寫作業(yè)，拼命地記知識(shí)。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上，我都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來;排隊(duì)吃飯的時(shí)候，我都要帶一點(diǎn)東西下去，邊看邊排隊(duì)。本來，我是一個(gè)很愛看電視的人，但是，為了完成作業(yè)，當(dāng)其他同學(xué)在津津有味地看電影時(shí)，我都會(huì)克制自己的欲望，埋頭苦寫。魯迅先生說過：“時(shí)間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會(huì)有的。”我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇十七
小曹，大河北小學(xué)六年級(jí)班委成員。她心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長，勤奮好學(xué)。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
打小起，小曹就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。還是小曹3歲時(shí)，她就開始學(xué)會(huì)自己吃飯，從不要大人喂；學(xué)會(huì)洗臉，學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，她會(huì)招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地；還要照顧小曹年幼的妹妹及小曹的爺爺奶奶；還要輔導(dǎo)小曹的功課，很是辛苦。懂事的小曹每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，小曹做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
小曹不僅是對(duì)媽媽這樣，在家這樣，對(duì)爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對(duì)鄰里鄰居都這樣。
飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開心。小曹的外公外婆住在另一個(gè)村，離小曹家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響小曹每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆，小曹也就如同對(duì)爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)小曹一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時(shí)，小曹都要親自制作一份小禮物，給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績，爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成績來回報(bào)媽媽為她的.付出。工作上，盡職盡責(zé)，班級(jí)管理得有條不紊。
小曹同學(xué)的尊老愛親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在大河北小學(xué)的就讀的六年間，被評(píng)為三好生三次，被評(píng)為優(yōu)干二次。但這一切都不重要，重要的是在小曹同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
遵紀(jì)守法好少年事跡材料篇十八
小樂，來自岱山職業(yè)技術(shù)學(xué)校17物流團(tuán)支部。有集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人真誠友善。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過自己的努力，多次獲得一、二等獎(jiǎng)學(xué)金及校三好學(xué)生、校優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)。作為團(tuán)支書，她非常認(rèn)真且努力，積極有效地完成各項(xiàng)任務(wù)，并組織同學(xué)參加各類有意義的活動(dòng)，并為活動(dòng)出主意、想辦法，為集體積極貢獻(xiàn)自己的一份力量。體育，是她的特長。
每一次的訓(xùn)練她都會(huì)按時(shí)參加，認(rèn)真對(duì)待，不抱怨，有著迎難而上、積極奮進(jìn)的體育精神。她多次代表校參加了市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了個(gè)人第一名，讓她有了通往省一級(jí)比賽的入場(chǎng)券。從市到省，是一個(gè)跨度。比賽肯定要更加充滿競(jìng)爭(zhēng)，心里的害怕不小于激動(dòng)。面對(duì)強(qiáng)勁的敵人以及不適應(yīng)的場(chǎng)地，讓比賽又多了一份艱難。面對(duì)困難，她迎難而上，用最大的激情最飽滿的精神狀態(tài)投入激烈的比賽。最終的成績雖然只是個(gè)第三名，但她敢闖敢拼不服輸?shù)膭蓬^，獲得大家的認(rèn)可，也因此獲得了“省優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”的稱號(hào)。這是她努力的結(jié)果，也是激勵(lì)她前進(jìn)的動(dòng)力。她將繼續(xù)刻苦訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)體育精神，突破自我，為集體爭(zhēng)光。