總結(jié)是一個自我反省的好機會，可以促使我們不斷完善自己。寫總結(jié)時要注意語氣的把握和應(yīng)用，既要莊重嚴肅，又要活潑生動。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望能對大家寫作總結(jié)提供一些啟示。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇一
1、貫徹學校在教學工作中的各項意見和措施，在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人。在班級里起到模范帶頭作用，自己在學習方面要以嚴肅、認真、熱情的態(tài)度感染和帶動全班同學的學習用心性，以活躍班級氣氛。
2、樹立全心全意為同學服務(wù)的思想，嚴格要求自己盡職盡責的完成本職工作，同時還要能夠融入同學，用心主動的和同學們交流學習經(jīng)驗，和同學們探討學習上遇到的難題，或幫忙有困難的同學共同進步。
3、負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，督促和檢查班級同學完成作業(yè)狀況。
4、經(jīng)常了解本班在學習上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向，隨時持續(xù)同班主任及任教老師持續(xù)密切聯(lián)系。
5、在老師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐，定期向任課老師反映同學的意見和要求，對于同學們學習中存在的疑難問題及班級的學習動態(tài)及時向任課老師匯報以便老師更有針對性的進行教學，做到教學相長，提高學習效率。
6、以客觀認真的態(tài)度做好每期教學評估工作，以認真負責的態(tài)度填好教學評估表，對每個老師給予最客觀的評分，以利于學校評估工作的開展。
7、加強自身修養(yǎng)，全面提高個人的綜合素質(zhì)，建立自己的`威信。
8、準確制定工作計劃和總結(jié)，在每月班委會上匯報本職工作開展狀況和下一階段工作打算。
9、成立班級學習小組，帶動班級的學習風氣，組織學習興趣小組和開展有利于學習方面的活動。
10、認真管理好班級博客，及時更新博客資料，將班級博客管理成集知識性、趣味性相結(jié)合的班級園地。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇二
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這篇關(guān)于班級學習委員2019年年終總結(jié)范文，是本站特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
來到西亞斯開始大學生活已經(jīng)近一個學期了。本學期，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務(wù)，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。
學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。李老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。
戰(zhàn)士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署，學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員，首先我應(yīng)該清楚自己的職責。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學習委員的職責方面，總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況，工作內(nèi)容，以及存在的問題與不足，總結(jié)經(jīng)驗，在下學期能夠更好的完成工作目標。
現(xiàn)將本學期的'工作總結(jié)匯報于李老師。
很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第一學期，在學習方面也需要時間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學們之間的溝通，我及時的加了同學們還有老師的飛信，方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。
在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。
老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。
期中考試時間、地點、測試內(nèi)容，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師，與同學們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學們學習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。
具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結(jié)近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應(yīng)情況，尋求的解決問題的辦法。
2.
在學習工作中，總結(jié)有效，高效的學習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習積極性。
本學期，通過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面，通常存在的問題是，發(fā)現(xiàn)問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。
老師不可能給每位同學一一解答問題，因此在這方面，每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下，哪道題大多數(shù)同學都存在問題，然后總結(jié)并及時向老師反饋，老師會在課堂上統(tǒng)一講解。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇三
1.要在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人。
2.要樹立全心全意為同學服務(wù)的思想，嚴格要求自己，盡職盡責的完成本職工作。
3.要在老師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐。
4.要客觀認真的做好每學期教學評估的工作。
5.及時關(guān)注各種證書考試的信息，為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復(fù)習等服務(wù)工作。如英語的四、六級考試，計算機等級考試，學習委員要定期的關(guān)注這些有關(guān)消息，把信息及時準確的通知給每個同學。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇四
1.在學習中，學習委員應(yīng)起到標兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。
2.督促各學科代表經(jīng)常同任課教師堅持聯(lián)系并認真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。
3.課后能起到橋梁作用，向任課教師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達教師的回復(fù)。
4.在特殊情景下，如教師生病或上課地點改動等，學習委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理而又不失原則。
5.進行課堂考勤，及時掌握無故缺席者的名單，并向教師說明。
6.努力提高班級的學習氛圍，組織開展有利于提高同學學習本事的各項活動，組織學習經(jīng)驗交流。
7.貫徹學校教學工作的各項意見和措施，為在班內(nèi)構(gòu)成勤奮學習的優(yōu)良學風而進取工作。
8.經(jīng)常了解本班在文化學習上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向和對各學科的提議、意見，隨時同班主任和科任教師堅持聯(lián)系。
9.搞好課本簿冊的領(lǐng)發(fā)工作。
10.考試后課代表及時登記成績并盡快由學習委員整理后提交給教師。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇五
二、身體力行，深入細致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領(lǐng)導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，在工作中我端正態(tài)度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要，我負責*鎮(zhèn)西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農(nóng)村工作的實際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調(diào)研室工作，去年12月份，經(jīng)組織考察推薦，我調(diào)入縣委辦公室工作，面對新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創(chuàng)新，及時準確認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，謙虛謹慎，平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領(lǐng)導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。
三、堅持嚴于律己，努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設(shè)。嚴格按照胡錦濤同志提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。
通過一年來的工作實踐，我深深體會到：作為一名選調(diào)生、一名年輕干部，基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事，應(yīng)具有“三心”。
一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復(fù)雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。
二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認為應(yīng)是以人為本，堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應(yīng)有一種視人民為父母，時刻關(guān)心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。
三是進取心。作為一名干部應(yīng)該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。
總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務(wù)性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責地做好各項工作，努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生，做一名優(yōu)秀的年輕干部，不辜負黨和組織對我的期望。
回顧三年多來的工作學習情況，有收獲也有不足?，F(xiàn)將入學以來的思想、工作和學習等方面的情況給組織匯報如下：
認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及十七屆五中全會等精神，在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等重要黨的理論知識，同時也深入了解了辯證唯物主義和歷史唯物主義，正確政績觀和馬克思主義群眾觀，努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識;加強學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀處分條例》，進一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解，加強黨員先進性教育活動以及創(chuàng)優(yōu)爭先活動的參與并認真思考，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟，讓自己真正做到從思想上入黨。
在堅持學習鄧小平理論、深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合踐行社會主義榮辱觀，時刻保持高度的警惕，認識什么是一個黨員該做的，什么是不該做的。同時積極響應(yīng)支部黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。
進入大學以來，我一直把學習當做自己的第一要務(wù)，不敢有絲毫的松懈。我明白，作為一名大學生，最重要的就是學好扎實的專業(yè)知識，為今后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
每學年我都秉承著“認真、高效”的學習態(tài)度和學習方法，進一步明確了自己追求的方向。在專業(yè)課學習上，我主動預(yù)習、認真聽課、及時做筆記、以精益求精的態(tài)度高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)和課程設(shè)計，多次得到專業(yè)課老師的表揚，也真正在同學中起到了模范帶頭的作用。通過自己的努力，我大二、大三學年智育得分及綜合測評成績均排在專業(yè)第一名，并非常榮幸地獲得了長沙理工大學第六屆“百優(yōu)大學生”的稱號。
我深知當今時代是科技高速發(fā)展的時代，沒有先進的科學文化知識是很難指導實踐，很難順應(yīng)時代的發(fā)展，很難為人民作出大的貢獻的。在這種形勢下，要時刻都有緊迫感、使命感、危機感，及時吸收和擁有最新成果，占領(lǐng)科學文化的制高點，就能走在時代的前列，才能更好地將自己所學的知識運用到祖國最需要的地方去。
自入大學校園以來，僅僅讓自己優(yōu)秀是不足夠的，而是讓你身邊的每位同學優(yōu)秀起來，自大一起，我就是系里面學生會成員，經(jīng)過大學三年多的磨礪，始終相信“不想當干部的干事不是好干事”，于是在大三學年成功競選為交通運輸工程系團總支副書記，我覺得既然老師相信我，同學們信任我，我就要扎實地將自己的工作做好、做到位，讓同學們感覺他們的選擇是沒有錯的。
在大四以前，我一直是系里面的宣傳骨干，但到了團副這個職位，我更多地感受是一份責任。我時刻擔負著組織安排的工作，指導并監(jiān)督各個部門的工作，并關(guān)注校、院學生會的整體運作，將交通運輸工程系的團學工作做到最好、最棒。因為我知道，只有高效率的傳達上級領(lǐng)導的政策方針，才能使得廣大師生上下齊心，同追發(fā)展，共創(chuàng)交通運輸工程系輝煌的明天!
我是一個來自農(nóng)村的女孩，但由于父母的教養(yǎng)和從小所受到的教育環(huán)境，我在大學一直樸素節(jié)儉，從不與人攀比。讀大學這么久，我的生活費大部分是通過自己的努力，假日做點兼職、獎學金，靠這些順利讀完自己的學業(yè)。因為在長沙這樣一個高消費的城市，這錢是要好好計劃才能夠自己好好學習和生活的。
平時，我性格開朗，嚴以律己寬以待人;善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也樂意前來尋求我的幫助,這使我建立了很好的人際關(guān)系，并獲得了大家的尊重和支持。
1.學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業(yè)務(wù)學習上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務(wù)工作，學習還不夠深入。在各項政治理論學習中，還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學習態(tài)度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇六
在過去的這一個學年里，我積極做好學習委員的本職工作，并且配合其他班委的各項工作。透過對以前的經(jīng)驗和教訓進行總結(jié)，加上老師和同學們的大力支持，我這一個學年的工作開展也比較順利。下方是我的工作總結(jié)。
1、努力營造良好的學習氛圍，以身作則，認真學習，上好每一堂課；
5、平時做好一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等，及時傳達給同學們；
6、盡自我所能幫忙學習上有困難的同學，組織學習經(jīng)驗交流活動；
8、為準備英語四級考試，組織班級群眾上早自習，穩(wěn)定同學們的備考情緒；
9、搜集并印發(fā)學習資料；
10、在臨近考試的時候，了解大家的思想波動，努力持續(xù)良好的班風學風，防止本班同學有厭學、作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
1、要樹立明確的目標，激勵自我不斷努力，堅持不懈，勇于應(yīng)對挫折；
2、勤動腦，勤動手，善于發(fā)現(xiàn)班級學習方面的一些問題，并尋找合理的解決方案；
4、加強團隊協(xié)作意識，提高班群眾內(nèi)部的凝聚力和向心力；
6、在工作中不能怕得罪人，如果有的.同學不理解，就應(yīng)悉心開導，把道理講明白；
7、善于聽取各個方面的意見，加強師生間、班委間溝通，把輔導員傳授的工作方法應(yīng)用到實踐中去。
1、總結(jié)經(jīng)驗教訓，根據(jù)班級自身特點制定新學期工作計劃并切實踐行；
2、作為學習委員，努力學習新知識，不斷提升自我潛力，起好帶頭作用；
3、拓寬同學們獲取知識的渠道，使大家開闊眼界，自主學習，從而全面發(fā)展；
5、提高自我的職責心，做到公私分開，嚴格按規(guī)章辦事，不能做“老好人”；
6、多多聽取和采納老師和同學們的意見、推薦，讓自我的工作更加民主化、透明化；
7、鼓勵同學們積極參加課外活動，這會對個別只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用，讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣，增進對彼此的了解，從而提高班級凝聚力。
總的來看，我們班的班風和學風良好，大家具有較高的學習積極性與主動性，但是也存在一些問題不容我們忽視，比如個別同學的學習自覺性還有待提高、學習方法還需要改善、師生間以及同學之間的交流還比較少等等，這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。
以上便是我的工作總結(jié)。透過一年多的鍛煉，我對學習委員這個主角有了更深層次的了解，也能夠和其他班委比較好地配合，但是仍然存在一些問題，我會總結(jié)經(jīng)驗與教訓，在今后的工作中盡力解決，這也需要大家提出寶貴意見，對我進行監(jiān)督與指點。
總之，這一個學年我的工作進行得比較順利，這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設(shè)中，我也會積極地與老師和同學交流，吸收大家的意見和推薦，明確前進的方向，完善自我的工作方法，投入百分之百的努力為大家服務(wù)，爭取讓班級的學習生活更加豐富，邁上一個新的臺階！
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇七
1.在班主任指導下，全面負責班內(nèi)工作。工作應(yīng)積極主動，踏實肯干，團結(jié)同學，創(chuàng)造和諧。
2.團結(jié)班委一班人，開展班委會工作，主持班委會議，分析情況、研究工作、制訂計劃、落實措施。
3.經(jīng)常向班主任、教務(wù)處匯報班委工作情況和本班在思想、學習、紀律、清潔等方面的情況。
4.負責全班的考勤、紀律、清潔記錄，每月向班主任報送考勤情況。
5.帶頭維持課堂紀律，對不遵守紀律的現(xiàn)象應(yīng)勇于批評指正。
6.講正義，不怕打擊報復(fù)，協(xié)助老師打擊頑劣同學。
高中班干部職責。
班長：班長乃是全班同學的領(lǐng)頭羊，肩負著帶動全班同學發(fā)展進步的重要責任，對班上學習、紀律、勞動、衛(wèi)生和生活情況全面負責，必須各方面嚴格要求自己，起到表率作用。
1、團結(jié)全班同學，組織協(xié)調(diào)各班委的工作，
2、班主任不在時全面負責班級各項工作，及時處理出現(xiàn)的問題。
3、協(xié)助任課老師維護教學紀律。
4、及時了解班級同學的思想動態(tài)和各種例外情況，向班主任反映、匯報。
5、及時全面?zhèn)鬟_學校各項政策及工作安排，保質(zhì)保量完成各項工作。
6、每2周召開一次班委會議并做好會議記錄。
7、管理班費的收入與支出。
8、參與組織班會活動。
勞動委員。
1、全面負責班級衛(wèi)生方面的工作。
2、安排好值日生，督促值日生做好各項工作。
3、每天檢查班級和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。
5、每天及時了解班級衛(wèi)生評分情況(由寢室長提供具體扣分情況)，并在班會課上公布。
6、班會課上，不定期對班級衛(wèi)生工作進行總結(jié)，并提出整改意見。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇八
1、召開課代表會議，了解各學科學習狀況，及時向任課教師反映；同時將教師有關(guān)要求帶給同學，師生共同提高教學質(zhì)量。
2、注意發(fā)現(xiàn)同學中確有實效的學習方法，幫忙同學進行總結(jié)。組織交流，不斷提高全班同學的學習用心性。
3、主動關(guān)心學習有困難的同學，開展互幫互學活動。
4、做好單元測驗和考試的`成績統(tǒng)計工作，對成績優(yōu)秀者以適當形式進行表揚、鼓勵，并鼓勵差生，指導他們良好的學習習慣。
５、填寫教室日志（有些學?？赡軟]有）。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇九
時光如水般流逝，不經(jīng)意間已經(jīng)在大學讀過將近兩年的時光，而我也將近擔任了兩年的學習委員，回望這兩年自己走過的路，不僅充滿了歡愉，也充滿了苦澀，兩年的工作，讓我學到了很多。
剛上大學時的我，對什么都充滿新奇，看見什么活動都躍躍欲試，在聽從了許多學長學姐的勸告之后，我選擇了學習部，以及青協(xié)和舞協(xié)兩個協(xié)會。在學習部競選時，我很榮幸的成為我院學習部的一份子，擔任了班里的學委一職。
開始時對一切都不熟悉，后來在學長學姐的帶領(lǐng)下逐漸了解了作為學委的職責。對于第一次，印象總是很深刻，比如我第一次考勤，當時雖然一個學長在下邊站著和我一塊兒，但第一次站在講臺上看著那么多陌生的面孔，心里就不免有些緊張，一不小心就讀錯了好幾個名字。還有后來第一次去送作業(yè)，開始時還有些找不到地方，后來次數(shù)多了就都熟悉了。
作為學委，在學習方面我應(yīng)該以身作則，起到模范帶頭作用，但是在這方面我做的還很不到位，有些失職，在這里我應(yīng)該做一下自我檢討。去學習部競選，就是為了激勵我自己努力學習和鍛煉我的一些處事能力，以及增加我和班里同學、老師的交流機會，我現(xiàn)在的結(jié)果并沒有達到我原先的目的，今后一定會努力學習。
在這兩年的工作中，同學們對我的支持也是非常重要的，沒有同學們的支持我的工作也不會像現(xiàn)在這樣順利。在此，我非常感謝學長、學姐對我的幫助，以及同學們對我的支持和理解。在以前的工作中，我還存在著許多不足之處，我會在今后的工作中進一步改善。
最后，我希望我們xx級藥劑一班的同學繼續(xù)攜手共進，建設(shè)良好的班級學風，都能早日找到屬于自己的天空，展翅高飛。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇十
大學里的學習委員是需要幫助我們的輔導員整理學生的個人檔案，以及協(xié)助我們的輔導員處理一些班級的事務(wù)，另外還需要向輔導員反饋班級的學習氛圍以及每個人的學習情況。另外，由于我們的大學班級會經(jīng)常開展一些班級活動，所以我們的學習委員也會幫助班長和團支書進行班級活動的開展，以及向?qū)W生傳達各種文件要求。
第二、同任課老師協(xié)調(diào)好本專業(yè)專業(yè)課的實習、考試等工作。
同任課老師協(xié)調(diào)好本專業(yè)專業(yè)課的實習、考試等工作是我們學習委員的最重要的一個工作內(nèi)容之一，我們需要幫助任課老師收集課堂作業(yè)，以及幫助任課老師了解本班同學的學習情況，以及組織同學們進行課堂上的發(fā)言和ppt展示。除此之外，學習委員還需要積極聯(lián)系各個教授老師，做好對應(yīng)的方向分類，組織好班級同學參與大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。
第三、作業(yè)的收發(fā)與提醒、對于學業(yè)預(yù)警的同學，要及時警告與幫扶。
大學學習委員應(yīng)該積極主動的對于班級學習比較困難的同學取得進步，幫助后進同學、組織班級優(yōu)秀同學做好考前突擊班、考后補考班等。對于學業(yè)預(yù)警的同學，要及時警告與幫扶。及時督促本班的同學按時完成作業(yè)并上交作業(yè)，另外，學習委員還需要指導學生進行學期選課，以及幫助學生檢查自己的學分是否達到畢業(yè)標準。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇十一
1.在學習中，學習委員應(yīng)起到標兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。
2.督促各學科代表經(jīng)常同任課教師堅持聯(lián)系并認真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。
3.課后能起到橋梁作用，向任課教師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達教師的回復(fù)。4.在特殊情景下，如教師生病或上課地點改動等，學習委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理而又不失原則。
5.進行課堂考勤，及時掌握無故缺席者的名單，并向教師說明。
6.努力提高班級的學習氛圍，組織開展有利于提高同學學習本事的各項活動，組織學習經(jīng)驗交流。
7.貫徹學校。
教學。
工作的各項意見和措施，為在班內(nèi)構(gòu)成勤奮學習的優(yōu)良學風而進取工作。
8.經(jīng)常了解本班在文化學習上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向和對各學科的提議、意見，隨時同班主任和科任教師堅持聯(lián)系。
9.搞好課本簿冊的領(lǐng)發(fā)工作。
10.考試后課代表及時登記成績并盡快由學習委員整理后提交給教師。
1.要在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人。
2.要樹立全心全意為同學服務(wù)的思想，嚴格要求自我，盡職盡責的完成本職工作。
3.要在教師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐。
4.要客觀認真的做好每學期教學評估的工作。
5.及時關(guān)注各種證書考試的信息，為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復(fù)習等服務(wù)工作。如英語的四、六級考試，計算機等級考試，學習委員要定期的關(guān)注這些有關(guān)消息，把信息及時準確的通知給每個同學。
1.熱愛學習，刻苦努力，在班內(nèi)起好帶頭作用;。
2.負責收發(fā)各科作業(yè)，記錄各科成績，填寫好學生成績;。
3.經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，執(zhí)行任課教師安排，及時向任課教師反饋班內(nèi)學習情景;。
4.及時向同學及教師通知學院及系上的調(diào)課安排;。
5.根據(jù)本班學生情景，組織開展一些有關(guān)學習方面的活動，豐富科學文化知識;。
6.認真了解、分析本班學生的各種學習情景、態(tài)度、方法等，并及時匯報輔導員。
7.在學習中，學習委員應(yīng)起到標兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。
8.督促各學科代表經(jīng)常同任課教師堅持聯(lián)系并認真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。
9.課后能起到橋梁作用，向任課教師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達教師的回復(fù)。
10.在特殊情景下，如教師生病或上課地點改動等，學習委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理而又不失原則。
1、負責全班同學的學習任務(wù)的完成和學習質(zhì)量的提高，負責好學的同學擔當各科的課代表，組織好課代表為班級學習質(zhì)量的提高出謀劃策。
2、調(diào)查了解同學們對教學工作的意見和提議，并負責地向系部教工辦如實反映。
3、加強任課教師與班級同學之間的信息聯(lián)系，傳達并貫徹任課教師對同學的意見和要求，反映同學對任課教師的意見和提議，做到相互促進，教學相長。
4、根據(jù)同學求知欲和興趣愛好，組織各種學習、科技小組并開展活動，吸引同學們的注意力，推廣典型，拓寬知識領(lǐng)域。
5、經(jīng)常組織學習經(jīng)驗交流會，組成幫教小組，及時為缺課或?qū)W習成績落后的同學補課、輔導，提倡和培養(yǎng)同學們嚴謹和一絲不茍的學習風氣。
6、傳達各項專業(yè)等級考試、培訓班的相關(guān)情景，并且收集相關(guān)的各項費用。
7、做好點到工作(要求組長的協(xié)助)。
1．貫徹學校在教學工作中的各項意見和措施，在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人。在班級里起到模范帶頭作用，自我在學習方面要以嚴肅、認真、熱情的態(tài)度感染和帶動全班同學的學習進取性，以活躍班級氣氛。
2．樹立全心全意為同學服務(wù)的思想，嚴格要求自我盡職盡責的完成本職工作，同時還要能夠融入同學，進取主動的和同學們交流學習經(jīng)驗，和同學們探討學習上遇到的難題，或幫忙有困難的同學共同提高。
3．負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，督促和檢查班級同學完成作業(yè)情景。
4．經(jīng)常了解本班在學習上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向，隨時堅持同班主任及任教教師堅持密切聯(lián)系。
5．在教師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐，定期向任課教師反映同學的意見和要求，對于同學們學習中存在的疑難問題及班級的學習動態(tài)及時向任課教師匯報以便教師更有針對性的進行教學，做到教學相長，提高學習效率。
6．以客觀認真的態(tài)度做好每期教學評估工作，以認真負責的態(tài)度填好教學評估表，對每個教師給予最客觀的評分，以利于學校評估工作的開展。
7．加強自身修養(yǎng)，全面提高個人的綜合素質(zhì)，建立自我的威信。
8．準確制定工作計劃和。
總結(jié)。
在每月班委會上匯報本職工作開展情景和下一階段工作打算。
9．成立班級學習小組，帶動班級的學習風氣，組織學習興趣小組和開展有利于學習方面的活動。
10．認真管理好班級博客，及時更新博客資料，將班級博客管理成集知識性、趣味性相結(jié)合的班級園地。
1、負責課堂學習管理，組織全班學習，努力解決學生學習困難。
2、定期向班主任反映同學的意見和要求。溝通教師與同學之間的信息聯(lián)系，及時向同學傳達班主任的意見和要求，及時向班主任或相關(guān)部門反映同學和班主任的意見和提議。
3、負責課堂上的教材和學習費用的收集。
4、根據(jù)學生的知識需求，計劃和組織與學習相關(guān)的活動，安排各科目的學習活動(如學科講座，學習研討會，閱讀活動，調(diào)查，比賽，經(jīng)驗交流等)，檢查同學參加課外活動。情景，發(fā)起和組織學生撰寫科學論文，各種論文等。
1.學習中，學習委員應(yīng)起到標兵作用，努力提高自身素質(zhì)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
2.協(xié)助任課教師整理收齊作業(yè)。
3.課后能起到橋梁作用向任課教師反映同學們學習中的難題，向同學們傳達教師的回復(fù)。
4.學習委員應(yīng)靈活處理教師生病或者上課更改地點以及同學們請假的問題。
5.負責課堂考勤，及時向教師匯報請假同學的情景。
6.努力提高班級的學習學術(shù)氛圍，組織開展有利于同學學習本事，專業(yè)本事的各項活動。
7.進取配合班級工作和系里學習部工作。
1、作為班級學風、學業(yè)、學習的第一負責人。
2、負責本班學風建設(shè)工作，協(xié)助學院、系及其他相關(guān)部門做好課堂考勤、教學質(zhì)量評估等工作。
3、協(xié)助教師做好課堂紀律管理、教學教務(wù)等相關(guān)工作。
4、按要求做好《13新生考勤表》、《13新生考勤統(tǒng)計表》的登記工作。
6、在各項評優(yōu)工作中，包括獎學金、入黨等，擔任班級測評小組成員，承擔相應(yīng)的工作。
7、及時收集班級同學的學風、學業(yè)、學習問題及情景，匯總向有關(guān)教師反映。
8、每學期末進行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長做好班干部工作總結(jié)。
9、組織學習小組幫忙大家解決學習中的障礙、對掛科、重休等情景要及時跟蹤反饋督促。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇十二
1.工作和學習的問題。學生的天職乃是學習，作為一個班委，應(yīng)該在搞好自己學習的同時搞好班級工作，而且，只有搞好自己的學習才有足夠的能力去勝任自己的班委的工作。于書記的一句話讓我印象深刻，她說：“如果你一周不能堅持去上四天自習，那你就有掛科的趨勢?！被叵胍幌伦约旱膶W習時間，確實自己的學習時間偏少，現(xiàn)在或許看不出來，等到期末的時候就會找到自己和別人的差距，因此學習應(yīng)該引起我足夠的重視，不要讓自己到時候后悔莫及。從班級的角度來看，只有每一個同學都能盡自己最大的努力去學習，這個班級才能取得良好的成績，成績好的班級才能真正的成為一個優(yōu)秀班級。從個人的角度來看，在大學使自己的能力得到適當?shù)腻憻捁倘皇潜匾?，單因為這個而耽誤了學習那就得不償失了。畢竟將來很多的機會都是和學習成績掛鉤的，學習能力本身就是自身能力的一大組成部分。
2.工作和同學關(guān)系之間的問題。其實在我看來，這兩個方面并不存在矛盾。作為一個學習委員，我的職責就是為大家服務(wù)，為大家的學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，激發(fā)大家的學習熱情。在工作的過程中，要平易近人，其實自己既和每一個同學都一樣，頤指氣使只會讓自己成為大家的公敵。自己要真心實意的做一些事情，不能只是指使別人而自己在一旁袖手旁觀，這樣也會讓大家反感。學習委員和各班委以及同學們的關(guān)系法非常重要，許多事情時要學習委員和班委，同學的相互配合才能完成，學習委員和各班委，同學們要保持聯(lián)系，遇到事情要相互商量進行，為班級的建設(shè)工作奉獻除自己的一份力量?？傊痪湓?，用最低的姿態(tài)做最多的事情。
3.關(guān)于工作組織的問題。在班里有什么活動時，要盡量拿出詳盡的方案，特別要注意細節(jié)問題，一些無關(guān)緊要的小細節(jié)可能會影響到最后的活動結(jié)果。遇到不懂的問題一定要多問，不要因為自己的問題而使班級受到牽連。在工作的過程中不能打折扣，要盡全力去完成。
4.對自身要求問題。身為班委的一員，我有義務(wù)去遵守學校的各種規(guī)章制度，嚴格要求自己，不能因為自己的問題使班級抹黑，在平時應(yīng)該認真整理內(nèi)務(wù)，自己的值日要認真打掃，不曠課，不遲到，不早退，看到別人違反紀律時要及時勸阻，真正做到同學間互幫互助，相互關(guān)心的大好局面。
作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此我會時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關(guān)于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領(lǐng)取，當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學習。
作為學習委員，在學習上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學任務(wù)。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
要想當好學委，只說不做是不可行的，我會用實際行動服務(wù)班級，服務(wù)同學，做一個稱職的學委。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇十三
1、負責課堂學習管理，組織全班學習，努力解決學生學習困難。
2、定期向班主任反映同學的意見和要求。溝通教師與同學之間的信息聯(lián)系，及時向同學傳達班主任的意見和要求，及時向班主任或相關(guān)部門反映同學和班主任的意見和提議。
3、負責課堂上的教材和學習費用的收集。
4、根據(jù)學生的知識需求，計劃和組織與學習相關(guān)的活動，安排各科目的學習活動(如學科講座，學習研討會，閱讀活動，調(diào)查，比賽，經(jīng)驗交流等)，檢查同學參加課外活動。情景，發(fā)起和組織學生撰寫科學論文，各種論文等。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇十四
1、負責全班同學的學習任務(wù)的完成和學習質(zhì)量的提高，負責好學的同學擔當各科的課代表，組織好課代表為班級學習質(zhì)量的提高出謀劃策。
2、調(diào)查了解同學們對教學工作的意見和提議，并負責地向系部教工辦如實反映。
3、加強任課教師與班級同學之間的信息聯(lián)系，傳達并貫徹任課教師對同學的意見和要求，反映同學對任課教師的意見和提議，做到相互促進，教學相長。
4、根據(jù)同學求知欲和興趣愛好，組織各種學習、科技小組并開展活動，吸引同學們的注意力，推廣典型，拓寬知識領(lǐng)域。
5、經(jīng)常組織學習經(jīng)驗交流會，組成幫教小組，及時為缺課或?qū)W習成績落后的同學補課、輔導，提倡和培養(yǎng)同學們嚴謹和一絲不茍的學習風氣。
6、傳達各項專業(yè)等級考試、培訓班的相關(guān)情景，并且收集相關(guān)的各項費用。
7、做好點到工作(要求組長的協(xié)助)。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇十五
1.學習中，學習委員應(yīng)起到標兵作用，努力提高自身素質(zhì)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
2.協(xié)助任課教師整理收齊作業(yè)。
3.課后能起到橋梁作用向任課教師反映同學們學習中的難題，向同學們傳達教師的回復(fù)。
4.學習委員應(yīng)靈活處理教師生病或者上課更改地點以及同學們請假的問題。
5.負責課堂考勤，及時向教師匯報請假同學的情景。
6.努力提高班級的學習學術(shù)氛圍，組織開展有利于同學學習本事，專業(yè)本事的各項活動。
7.進取配合班級工作和系里學習部工作。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇一
1、貫徹學校在教學工作中的各項意見和措施，在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人。在班級里起到模范帶頭作用，自己在學習方面要以嚴肅、認真、熱情的態(tài)度感染和帶動全班同學的學習用心性，以活躍班級氣氛。
2、樹立全心全意為同學服務(wù)的思想，嚴格要求自己盡職盡責的完成本職工作，同時還要能夠融入同學，用心主動的和同學們交流學習經(jīng)驗，和同學們探討學習上遇到的難題，或幫忙有困難的同學共同進步。
3、負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，督促和檢查班級同學完成作業(yè)狀況。
4、經(jīng)常了解本班在學習上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向，隨時持續(xù)同班主任及任教老師持續(xù)密切聯(lián)系。
5、在老師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐，定期向任課老師反映同學的意見和要求，對于同學們學習中存在的疑難問題及班級的學習動態(tài)及時向任課老師匯報以便老師更有針對性的進行教學，做到教學相長，提高學習效率。
6、以客觀認真的態(tài)度做好每期教學評估工作，以認真負責的態(tài)度填好教學評估表，對每個老師給予最客觀的評分，以利于學校評估工作的開展。
7、加強自身修養(yǎng)，全面提高個人的綜合素質(zhì)，建立自己的`威信。
8、準確制定工作計劃和總結(jié)，在每月班委會上匯報本職工作開展狀況和下一階段工作打算。
9、成立班級學習小組，帶動班級的學習風氣，組織學習興趣小組和開展有利于學習方面的活動。
10、認真管理好班級博客，及時更新博客資料，將班級博客管理成集知識性、趣味性相結(jié)合的班級園地。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇二
本站發(fā)布班級學習委員2019年年終總結(jié)范文，更多班級學習委員2019年年終總結(jié)范文相關(guān)信息請訪問本站工作總結(jié)頻道。
這篇關(guān)于班級學習委員2019年年終總結(jié)范文，是本站特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
來到西亞斯開始大學生活已經(jīng)近一個學期了。本學期，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務(wù)，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。
學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。李老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。
戰(zhàn)士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署，學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員，首先我應(yīng)該清楚自己的職責。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學習委員的職責方面，總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況，工作內(nèi)容，以及存在的問題與不足，總結(jié)經(jīng)驗，在下學期能夠更好的完成工作目標。
現(xiàn)將本學期的'工作總結(jié)匯報于李老師。
很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第一學期，在學習方面也需要時間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學們之間的溝通，我及時的加了同學們還有老師的飛信，方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學校的教學安排。
在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。
老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。
期中考試時間、地點、測試內(nèi)容，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師，與同學們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學們學習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。
具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結(jié)近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應(yīng)情況，尋求的解決問題的辦法。
2.
在學習工作中，總結(jié)有效，高效的學習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習積極性。
本學期，通過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面，通常存在的問題是，發(fā)現(xiàn)問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。
老師不可能給每位同學一一解答問題，因此在這方面，每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下，哪道題大多數(shù)同學都存在問題，然后總結(jié)并及時向老師反饋，老師會在課堂上統(tǒng)一講解。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇三
1.要在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人。
2.要樹立全心全意為同學服務(wù)的思想，嚴格要求自己，盡職盡責的完成本職工作。
3.要在老師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐。
4.要客觀認真的做好每學期教學評估的工作。
5.及時關(guān)注各種證書考試的信息，為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復(fù)習等服務(wù)工作。如英語的四、六級考試，計算機等級考試，學習委員要定期的關(guān)注這些有關(guān)消息，把信息及時準確的通知給每個同學。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇四
1.在學習中，學習委員應(yīng)起到標兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。
2.督促各學科代表經(jīng)常同任課教師堅持聯(lián)系并認真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。
3.課后能起到橋梁作用，向任課教師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達教師的回復(fù)。
4.在特殊情景下，如教師生病或上課地點改動等，學習委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理而又不失原則。
5.進行課堂考勤，及時掌握無故缺席者的名單，并向教師說明。
6.努力提高班級的學習氛圍，組織開展有利于提高同學學習本事的各項活動，組織學習經(jīng)驗交流。
7.貫徹學校教學工作的各項意見和措施，為在班內(nèi)構(gòu)成勤奮學習的優(yōu)良學風而進取工作。
8.經(jīng)常了解本班在文化學習上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向和對各學科的提議、意見，隨時同班主任和科任教師堅持聯(lián)系。
9.搞好課本簿冊的領(lǐng)發(fā)工作。
10.考試后課代表及時登記成績并盡快由學習委員整理后提交給教師。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇五
二、身體力行，深入細致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領(lǐng)導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，在工作中我端正態(tài)度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要，我負責*鎮(zhèn)西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農(nóng)村工作的實際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調(diào)研室工作，去年12月份，經(jīng)組織考察推薦，我調(diào)入縣委辦公室工作，面對新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創(chuàng)新，及時準確認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，謙虛謹慎，平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領(lǐng)導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。
三、堅持嚴于律己，努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設(shè)。嚴格按照胡錦濤同志提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。
通過一年來的工作實踐，我深深體會到：作為一名選調(diào)生、一名年輕干部，基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事，應(yīng)具有“三心”。
一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復(fù)雜性，需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。
二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認為應(yīng)是以人為本，堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應(yīng)有一種視人民為父母，時刻關(guān)心人民冷暖的愛心，以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。
三是進取心。作為一名干部應(yīng)該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學和自然科學有一定的了解;對社會生活的實際知識需進一步掌握;與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學習新知識，新技能。既要向書本學習，又要向他人學習，向社會學習。
總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學習的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務(wù)性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責地做好各項工作，努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生，做一名優(yōu)秀的年輕干部，不辜負黨和組織對我的期望。
回顧三年多來的工作學習情況，有收獲也有不足?，F(xiàn)將入學以來的思想、工作和學習等方面的情況給組織匯報如下：
認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及十七屆五中全會等精神，在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等重要黨的理論知識，同時也深入了解了辯證唯物主義和歷史唯物主義，正確政績觀和馬克思主義群眾觀，努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結(jié)合，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識;加強學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀處分條例》，進一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解，加強黨員先進性教育活動以及創(chuàng)優(yōu)爭先活動的參與并認真思考，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟，讓自己真正做到從思想上入黨。
在堅持學習鄧小平理論、深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合踐行社會主義榮辱觀，時刻保持高度的警惕，認識什么是一個黨員該做的，什么是不該做的。同時積極響應(yīng)支部黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。
進入大學以來，我一直把學習當做自己的第一要務(wù)，不敢有絲毫的松懈。我明白，作為一名大學生，最重要的就是學好扎實的專業(yè)知識，為今后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
每學年我都秉承著“認真、高效”的學習態(tài)度和學習方法，進一步明確了自己追求的方向。在專業(yè)課學習上，我主動預(yù)習、認真聽課、及時做筆記、以精益求精的態(tài)度高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)和課程設(shè)計，多次得到專業(yè)課老師的表揚，也真正在同學中起到了模范帶頭的作用。通過自己的努力，我大二、大三學年智育得分及綜合測評成績均排在專業(yè)第一名，并非常榮幸地獲得了長沙理工大學第六屆“百優(yōu)大學生”的稱號。
我深知當今時代是科技高速發(fā)展的時代，沒有先進的科學文化知識是很難指導實踐，很難順應(yīng)時代的發(fā)展，很難為人民作出大的貢獻的。在這種形勢下，要時刻都有緊迫感、使命感、危機感，及時吸收和擁有最新成果，占領(lǐng)科學文化的制高點，就能走在時代的前列，才能更好地將自己所學的知識運用到祖國最需要的地方去。
自入大學校園以來，僅僅讓自己優(yōu)秀是不足夠的，而是讓你身邊的每位同學優(yōu)秀起來，自大一起，我就是系里面學生會成員，經(jīng)過大學三年多的磨礪，始終相信“不想當干部的干事不是好干事”，于是在大三學年成功競選為交通運輸工程系團總支副書記，我覺得既然老師相信我，同學們信任我，我就要扎實地將自己的工作做好、做到位，讓同學們感覺他們的選擇是沒有錯的。
在大四以前，我一直是系里面的宣傳骨干，但到了團副這個職位，我更多地感受是一份責任。我時刻擔負著組織安排的工作，指導并監(jiān)督各個部門的工作，并關(guān)注校、院學生會的整體運作，將交通運輸工程系的團學工作做到最好、最棒。因為我知道，只有高效率的傳達上級領(lǐng)導的政策方針，才能使得廣大師生上下齊心，同追發(fā)展，共創(chuàng)交通運輸工程系輝煌的明天!
我是一個來自農(nóng)村的女孩，但由于父母的教養(yǎng)和從小所受到的教育環(huán)境，我在大學一直樸素節(jié)儉，從不與人攀比。讀大學這么久，我的生活費大部分是通過自己的努力，假日做點兼職、獎學金，靠這些順利讀完自己的學業(yè)。因為在長沙這樣一個高消費的城市，這錢是要好好計劃才能夠自己好好學習和生活的。
平時，我性格開朗，嚴以律己寬以待人;善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也樂意前來尋求我的幫助,這使我建立了很好的人際關(guān)系，并獲得了大家的尊重和支持。
1.學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業(yè)務(wù)學習上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務(wù)工作，學習還不夠深入。在各項政治理論學習中，還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學習態(tài)度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇六
在過去的這一個學年里，我積極做好學習委員的本職工作，并且配合其他班委的各項工作。透過對以前的經(jīng)驗和教訓進行總結(jié)，加上老師和同學們的大力支持，我這一個學年的工作開展也比較順利。下方是我的工作總結(jié)。
1、努力營造良好的學習氛圍，以身作則，認真學習，上好每一堂課；
5、平時做好一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等，及時傳達給同學們；
6、盡自我所能幫忙學習上有困難的同學，組織學習經(jīng)驗交流活動；
8、為準備英語四級考試，組織班級群眾上早自習，穩(wěn)定同學們的備考情緒；
9、搜集并印發(fā)學習資料；
10、在臨近考試的時候，了解大家的思想波動，努力持續(xù)良好的班風學風，防止本班同學有厭學、作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
1、要樹立明確的目標，激勵自我不斷努力，堅持不懈，勇于應(yīng)對挫折；
2、勤動腦，勤動手，善于發(fā)現(xiàn)班級學習方面的一些問題，并尋找合理的解決方案；
4、加強團隊協(xié)作意識，提高班群眾內(nèi)部的凝聚力和向心力；
6、在工作中不能怕得罪人，如果有的.同學不理解，就應(yīng)悉心開導，把道理講明白；
7、善于聽取各個方面的意見，加強師生間、班委間溝通，把輔導員傳授的工作方法應(yīng)用到實踐中去。
1、總結(jié)經(jīng)驗教訓，根據(jù)班級自身特點制定新學期工作計劃并切實踐行；
2、作為學習委員，努力學習新知識，不斷提升自我潛力，起好帶頭作用；
3、拓寬同學們獲取知識的渠道，使大家開闊眼界，自主學習，從而全面發(fā)展；
5、提高自我的職責心，做到公私分開，嚴格按規(guī)章辦事，不能做“老好人”；
6、多多聽取和采納老師和同學們的意見、推薦，讓自我的工作更加民主化、透明化；
7、鼓勵同學們積極參加課外活動，這會對個別只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用，讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣，增進對彼此的了解，從而提高班級凝聚力。
總的來看，我們班的班風和學風良好，大家具有較高的學習積極性與主動性，但是也存在一些問題不容我們忽視，比如個別同學的學習自覺性還有待提高、學習方法還需要改善、師生間以及同學之間的交流還比較少等等，這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。
以上便是我的工作總結(jié)。透過一年多的鍛煉，我對學習委員這個主角有了更深層次的了解，也能夠和其他班委比較好地配合，但是仍然存在一些問題，我會總結(jié)經(jīng)驗與教訓，在今后的工作中盡力解決，這也需要大家提出寶貴意見，對我進行監(jiān)督與指點。
總之，這一個學年我的工作進行得比較順利，這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設(shè)中，我也會積極地與老師和同學交流，吸收大家的意見和推薦，明確前進的方向，完善自我的工作方法，投入百分之百的努力為大家服務(wù)，爭取讓班級的學習生活更加豐富，邁上一個新的臺階！
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇七
1.在班主任指導下，全面負責班內(nèi)工作。工作應(yīng)積極主動，踏實肯干，團結(jié)同學，創(chuàng)造和諧。
2.團結(jié)班委一班人，開展班委會工作，主持班委會議，分析情況、研究工作、制訂計劃、落實措施。
3.經(jīng)常向班主任、教務(wù)處匯報班委工作情況和本班在思想、學習、紀律、清潔等方面的情況。
4.負責全班的考勤、紀律、清潔記錄，每月向班主任報送考勤情況。
5.帶頭維持課堂紀律，對不遵守紀律的現(xiàn)象應(yīng)勇于批評指正。
6.講正義，不怕打擊報復(fù)，協(xié)助老師打擊頑劣同學。
高中班干部職責。
班長：班長乃是全班同學的領(lǐng)頭羊，肩負著帶動全班同學發(fā)展進步的重要責任，對班上學習、紀律、勞動、衛(wèi)生和生活情況全面負責，必須各方面嚴格要求自己，起到表率作用。
1、團結(jié)全班同學，組織協(xié)調(diào)各班委的工作，
2、班主任不在時全面負責班級各項工作，及時處理出現(xiàn)的問題。
3、協(xié)助任課老師維護教學紀律。
4、及時了解班級同學的思想動態(tài)和各種例外情況，向班主任反映、匯報。
5、及時全面?zhèn)鬟_學校各項政策及工作安排，保質(zhì)保量完成各項工作。
6、每2周召開一次班委會議并做好會議記錄。
7、管理班費的收入與支出。
8、參與組織班會活動。
勞動委員。
1、全面負責班級衛(wèi)生方面的工作。
2、安排好值日生，督促值日生做好各項工作。
3、每天檢查班級和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。
5、每天及時了解班級衛(wèi)生評分情況(由寢室長提供具體扣分情況)，并在班會課上公布。
6、班會課上，不定期對班級衛(wèi)生工作進行總結(jié)，并提出整改意見。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇八
1、召開課代表會議，了解各學科學習狀況，及時向任課教師反映；同時將教師有關(guān)要求帶給同學，師生共同提高教學質(zhì)量。
2、注意發(fā)現(xiàn)同學中確有實效的學習方法，幫忙同學進行總結(jié)。組織交流，不斷提高全班同學的學習用心性。
3、主動關(guān)心學習有困難的同學，開展互幫互學活動。
4、做好單元測驗和考試的`成績統(tǒng)計工作，對成績優(yōu)秀者以適當形式進行表揚、鼓勵，并鼓勵差生，指導他們良好的學習習慣。
５、填寫教室日志（有些學?？赡軟]有）。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇九
時光如水般流逝，不經(jīng)意間已經(jīng)在大學讀過將近兩年的時光，而我也將近擔任了兩年的學習委員，回望這兩年自己走過的路，不僅充滿了歡愉，也充滿了苦澀，兩年的工作，讓我學到了很多。
剛上大學時的我，對什么都充滿新奇，看見什么活動都躍躍欲試，在聽從了許多學長學姐的勸告之后，我選擇了學習部，以及青協(xié)和舞協(xié)兩個協(xié)會。在學習部競選時，我很榮幸的成為我院學習部的一份子，擔任了班里的學委一職。
開始時對一切都不熟悉，后來在學長學姐的帶領(lǐng)下逐漸了解了作為學委的職責。對于第一次，印象總是很深刻，比如我第一次考勤，當時雖然一個學長在下邊站著和我一塊兒，但第一次站在講臺上看著那么多陌生的面孔，心里就不免有些緊張，一不小心就讀錯了好幾個名字。還有后來第一次去送作業(yè)，開始時還有些找不到地方，后來次數(shù)多了就都熟悉了。
作為學委，在學習方面我應(yīng)該以身作則，起到模范帶頭作用，但是在這方面我做的還很不到位，有些失職，在這里我應(yīng)該做一下自我檢討。去學習部競選，就是為了激勵我自己努力學習和鍛煉我的一些處事能力，以及增加我和班里同學、老師的交流機會，我現(xiàn)在的結(jié)果并沒有達到我原先的目的，今后一定會努力學習。
在這兩年的工作中，同學們對我的支持也是非常重要的，沒有同學們的支持我的工作也不會像現(xiàn)在這樣順利。在此，我非常感謝學長、學姐對我的幫助，以及同學們對我的支持和理解。在以前的工作中，我還存在著許多不足之處，我會在今后的工作中進一步改善。
最后，我希望我們xx級藥劑一班的同學繼續(xù)攜手共進，建設(shè)良好的班級學風，都能早日找到屬于自己的天空，展翅高飛。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇十
大學里的學習委員是需要幫助我們的輔導員整理學生的個人檔案，以及協(xié)助我們的輔導員處理一些班級的事務(wù)，另外還需要向輔導員反饋班級的學習氛圍以及每個人的學習情況。另外，由于我們的大學班級會經(jīng)常開展一些班級活動，所以我們的學習委員也會幫助班長和團支書進行班級活動的開展，以及向?qū)W生傳達各種文件要求。
第二、同任課老師協(xié)調(diào)好本專業(yè)專業(yè)課的實習、考試等工作。
同任課老師協(xié)調(diào)好本專業(yè)專業(yè)課的實習、考試等工作是我們學習委員的最重要的一個工作內(nèi)容之一，我們需要幫助任課老師收集課堂作業(yè)，以及幫助任課老師了解本班同學的學習情況，以及組織同學們進行課堂上的發(fā)言和ppt展示。除此之外，學習委員還需要積極聯(lián)系各個教授老師，做好對應(yīng)的方向分類，組織好班級同學參與大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。
第三、作業(yè)的收發(fā)與提醒、對于學業(yè)預(yù)警的同學，要及時警告與幫扶。
大學學習委員應(yīng)該積極主動的對于班級學習比較困難的同學取得進步，幫助后進同學、組織班級優(yōu)秀同學做好考前突擊班、考后補考班等。對于學業(yè)預(yù)警的同學，要及時警告與幫扶。及時督促本班的同學按時完成作業(yè)并上交作業(yè)，另外，學習委員還需要指導學生進行學期選課，以及幫助學生檢查自己的學分是否達到畢業(yè)標準。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇十一
1.在學習中，學習委員應(yīng)起到標兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。
2.督促各學科代表經(jīng)常同任課教師堅持聯(lián)系并認真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。
3.課后能起到橋梁作用，向任課教師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達教師的回復(fù)。4.在特殊情景下，如教師生病或上課地點改動等，學習委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理而又不失原則。
5.進行課堂考勤，及時掌握無故缺席者的名單，并向教師說明。
6.努力提高班級的學習氛圍，組織開展有利于提高同學學習本事的各項活動，組織學習經(jīng)驗交流。
7.貫徹學校。
教學。
工作的各項意見和措施，為在班內(nèi)構(gòu)成勤奮學習的優(yōu)良學風而進取工作。
8.經(jīng)常了解本班在文化學習上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向和對各學科的提議、意見，隨時同班主任和科任教師堅持聯(lián)系。
9.搞好課本簿冊的領(lǐng)發(fā)工作。
10.考試后課代表及時登記成績并盡快由學習委員整理后提交給教師。
1.要在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人。
2.要樹立全心全意為同學服務(wù)的思想，嚴格要求自我，盡職盡責的完成本職工作。
3.要在教師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐。
4.要客觀認真的做好每學期教學評估的工作。
5.及時關(guān)注各種證書考試的信息，為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復(fù)習等服務(wù)工作。如英語的四、六級考試，計算機等級考試，學習委員要定期的關(guān)注這些有關(guān)消息，把信息及時準確的通知給每個同學。
1.熱愛學習，刻苦努力，在班內(nèi)起好帶頭作用;。
2.負責收發(fā)各科作業(yè)，記錄各科成績，填寫好學生成績;。
3.經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，執(zhí)行任課教師安排，及時向任課教師反饋班內(nèi)學習情景;。
4.及時向同學及教師通知學院及系上的調(diào)課安排;。
5.根據(jù)本班學生情景，組織開展一些有關(guān)學習方面的活動，豐富科學文化知識;。
6.認真了解、分析本班學生的各種學習情景、態(tài)度、方法等，并及時匯報輔導員。
7.在學習中，學習委員應(yīng)起到標兵作用，努力提高自身綜合素質(zhì)。
8.督促各學科代表經(jīng)常同任課教師堅持聯(lián)系并認真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。
9.課后能起到橋梁作用，向任課教師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達教師的回復(fù)。
10.在特殊情景下，如教師生病或上課地點改動等，學習委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用，靈活處理而又不失原則。
1、負責全班同學的學習任務(wù)的完成和學習質(zhì)量的提高，負責好學的同學擔當各科的課代表，組織好課代表為班級學習質(zhì)量的提高出謀劃策。
2、調(diào)查了解同學們對教學工作的意見和提議，并負責地向系部教工辦如實反映。
3、加強任課教師與班級同學之間的信息聯(lián)系，傳達并貫徹任課教師對同學的意見和要求，反映同學對任課教師的意見和提議，做到相互促進，教學相長。
4、根據(jù)同學求知欲和興趣愛好，組織各種學習、科技小組并開展活動，吸引同學們的注意力，推廣典型，拓寬知識領(lǐng)域。
5、經(jīng)常組織學習經(jīng)驗交流會，組成幫教小組，及時為缺課或?qū)W習成績落后的同學補課、輔導，提倡和培養(yǎng)同學們嚴謹和一絲不茍的學習風氣。
6、傳達各項專業(yè)等級考試、培訓班的相關(guān)情景，并且收集相關(guān)的各項費用。
7、做好點到工作(要求組長的協(xié)助)。
1．貫徹學校在教學工作中的各項意見和措施，在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人。在班級里起到模范帶頭作用，自我在學習方面要以嚴肅、認真、熱情的態(tài)度感染和帶動全班同學的學習進取性，以活躍班級氣氛。
2．樹立全心全意為同學服務(wù)的思想，嚴格要求自我盡職盡責的完成本職工作，同時還要能夠融入同學，進取主動的和同學們交流學習經(jīng)驗，和同學們探討學習上遇到的難題，或幫忙有困難的同學共同提高。
3．負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，督促和檢查班級同學完成作業(yè)情景。
4．經(jīng)常了解本班在學習上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向，隨時堅持同班主任及任教教師堅持密切聯(lián)系。
5．在教師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐，定期向任課教師反映同學的意見和要求，對于同學們學習中存在的疑難問題及班級的學習動態(tài)及時向任課教師匯報以便教師更有針對性的進行教學，做到教學相長，提高學習效率。
6．以客觀認真的態(tài)度做好每期教學評估工作，以認真負責的態(tài)度填好教學評估表，對每個教師給予最客觀的評分，以利于學校評估工作的開展。
7．加強自身修養(yǎng)，全面提高個人的綜合素質(zhì)，建立自我的威信。
8．準確制定工作計劃和。
總結(jié)。
在每月班委會上匯報本職工作開展情景和下一階段工作打算。
9．成立班級學習小組，帶動班級的學習風氣，組織學習興趣小組和開展有利于學習方面的活動。
10．認真管理好班級博客，及時更新博客資料，將班級博客管理成集知識性、趣味性相結(jié)合的班級園地。
1、負責課堂學習管理，組織全班學習，努力解決學生學習困難。
2、定期向班主任反映同學的意見和要求。溝通教師與同學之間的信息聯(lián)系，及時向同學傳達班主任的意見和要求，及時向班主任或相關(guān)部門反映同學和班主任的意見和提議。
3、負責課堂上的教材和學習費用的收集。
4、根據(jù)學生的知識需求，計劃和組織與學習相關(guān)的活動，安排各科目的學習活動(如學科講座，學習研討會，閱讀活動，調(diào)查，比賽，經(jīng)驗交流等)，檢查同學參加課外活動。情景，發(fā)起和組織學生撰寫科學論文，各種論文等。
1.學習中，學習委員應(yīng)起到標兵作用，努力提高自身素質(zhì)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
2.協(xié)助任課教師整理收齊作業(yè)。
3.課后能起到橋梁作用向任課教師反映同學們學習中的難題，向同學們傳達教師的回復(fù)。
4.學習委員應(yīng)靈活處理教師生病或者上課更改地點以及同學們請假的問題。
5.負責課堂考勤，及時向教師匯報請假同學的情景。
6.努力提高班級的學習學術(shù)氛圍，組織開展有利于同學學習本事，專業(yè)本事的各項活動。
7.進取配合班級工作和系里學習部工作。
1、作為班級學風、學業(yè)、學習的第一負責人。
2、負責本班學風建設(shè)工作，協(xié)助學院、系及其他相關(guān)部門做好課堂考勤、教學質(zhì)量評估等工作。
3、協(xié)助教師做好課堂紀律管理、教學教務(wù)等相關(guān)工作。
4、按要求做好《13新生考勤表》、《13新生考勤統(tǒng)計表》的登記工作。
6、在各項評優(yōu)工作中，包括獎學金、入黨等，擔任班級測評小組成員，承擔相應(yīng)的工作。
7、及時收集班級同學的學風、學業(yè)、學習問題及情景，匯總向有關(guān)教師反映。
8、每學期末進行自我工作總結(jié)，協(xié)助班長做好班干部工作總結(jié)。
9、組織學習小組幫忙大家解決學習中的障礙、對掛科、重休等情景要及時跟蹤反饋督促。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇十二
1.工作和學習的問題。學生的天職乃是學習，作為一個班委，應(yīng)該在搞好自己學習的同時搞好班級工作，而且，只有搞好自己的學習才有足夠的能力去勝任自己的班委的工作。于書記的一句話讓我印象深刻，她說：“如果你一周不能堅持去上四天自習，那你就有掛科的趨勢?！被叵胍幌伦约旱膶W習時間，確實自己的學習時間偏少，現(xiàn)在或許看不出來，等到期末的時候就會找到自己和別人的差距，因此學習應(yīng)該引起我足夠的重視，不要讓自己到時候后悔莫及。從班級的角度來看，只有每一個同學都能盡自己最大的努力去學習，這個班級才能取得良好的成績，成績好的班級才能真正的成為一個優(yōu)秀班級。從個人的角度來看，在大學使自己的能力得到適當?shù)腻憻捁倘皇潜匾?，單因為這個而耽誤了學習那就得不償失了。畢竟將來很多的機會都是和學習成績掛鉤的，學習能力本身就是自身能力的一大組成部分。
2.工作和同學關(guān)系之間的問題。其實在我看來，這兩個方面并不存在矛盾。作為一個學習委員，我的職責就是為大家服務(wù)，為大家的學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，激發(fā)大家的學習熱情。在工作的過程中，要平易近人，其實自己既和每一個同學都一樣，頤指氣使只會讓自己成為大家的公敵。自己要真心實意的做一些事情，不能只是指使別人而自己在一旁袖手旁觀，這樣也會讓大家反感。學習委員和各班委以及同學們的關(guān)系法非常重要，許多事情時要學習委員和班委，同學的相互配合才能完成，學習委員和各班委，同學們要保持聯(lián)系，遇到事情要相互商量進行，為班級的建設(shè)工作奉獻除自己的一份力量?？傊痪湓?，用最低的姿態(tài)做最多的事情。
3.關(guān)于工作組織的問題。在班里有什么活動時，要盡量拿出詳盡的方案，特別要注意細節(jié)問題，一些無關(guān)緊要的小細節(jié)可能會影響到最后的活動結(jié)果。遇到不懂的問題一定要多問，不要因為自己的問題而使班級受到牽連。在工作的過程中不能打折扣，要盡全力去完成。
4.對自身要求問題。身為班委的一員，我有義務(wù)去遵守學校的各種規(guī)章制度，嚴格要求自己，不能因為自己的問題使班級抹黑，在平時應(yīng)該認真整理內(nèi)務(wù)，自己的值日要認真打掃，不曠課，不遲到，不早退，看到別人違反紀律時要及時勸阻，真正做到同學間互幫互助，相互關(guān)心的大好局面。
作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此我會時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關(guān)于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領(lǐng)取，當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學習。
作為學習委員，在學習上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學任務(wù)。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。
要想當好學委，只說不做是不可行的，我會用實際行動服務(wù)班級，服務(wù)同學，做一個稱職的學委。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇十三
1、負責課堂學習管理，組織全班學習，努力解決學生學習困難。
2、定期向班主任反映同學的意見和要求。溝通教師與同學之間的信息聯(lián)系，及時向同學傳達班主任的意見和要求，及時向班主任或相關(guān)部門反映同學和班主任的意見和提議。
3、負責課堂上的教材和學習費用的收集。
4、根據(jù)學生的知識需求，計劃和組織與學習相關(guān)的活動，安排各科目的學習活動(如學科講座，學習研討會，閱讀活動，調(diào)查，比賽，經(jīng)驗交流等)，檢查同學參加課外活動。情景，發(fā)起和組織學生撰寫科學論文，各種論文等。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇十四
1、負責全班同學的學習任務(wù)的完成和學習質(zhì)量的提高，負責好學的同學擔當各科的課代表，組織好課代表為班級學習質(zhì)量的提高出謀劃策。
2、調(diào)查了解同學們對教學工作的意見和提議，并負責地向系部教工辦如實反映。
3、加強任課教師與班級同學之間的信息聯(lián)系，傳達并貫徹任課教師對同學的意見和要求，反映同學對任課教師的意見和提議，做到相互促進，教學相長。
4、根據(jù)同學求知欲和興趣愛好，組織各種學習、科技小組并開展活動，吸引同學們的注意力，推廣典型，拓寬知識領(lǐng)域。
5、經(jīng)常組織學習經(jīng)驗交流會，組成幫教小組，及時為缺課或?qū)W習成績落后的同學補課、輔導，提倡和培養(yǎng)同學們嚴謹和一絲不茍的學習風氣。
6、傳達各項專業(yè)等級考試、培訓班的相關(guān)情景，并且收集相關(guān)的各項費用。
7、做好點到工作(要求組長的協(xié)助)。
學習委員的職責學習年終總結(jié)篇十五
1.學習中，學習委員應(yīng)起到標兵作用，努力提高自身素質(zhì)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
2.協(xié)助任課教師整理收齊作業(yè)。
3.課后能起到橋梁作用向任課教師反映同學們學習中的難題，向同學們傳達教師的回復(fù)。
4.學習委員應(yīng)靈活處理教師生病或者上課更改地點以及同學們請假的問題。
5.負責課堂考勤，及時向教師匯報請假同學的情景。
6.努力提高班級的學習學術(shù)氛圍，組織開展有利于同學學習本事，專業(yè)本事的各項活動。
7.進取配合班級工作和系里學習部工作。