大學學年總結(精選8篇)

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    寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
    大學學年總結篇一
    隨著xx年的結束,學習部本學期的工作也就告一段落了。總的來說很順利,學習部大家庭所有成員都很努力地把工作做好。這其中有成功有失敗,有喜悅有辛酸,有汗水也有淚水,但我們畢竟都努力過了,這就足夠了。
    本學期繼承學習部以往的工作模式,由副部分工進行部門常規(guī)工作的開展,部長主要負責指導和建議的提出,部門成員共同執(zhí)行。在部門活動后都及時進行總結,以求今后工作更好地開展。
    以下是對部門工作的詳細總結:
    (一)xx學院xx年新生演講比賽
    xx年x月x日,xx學院新生演講比賽在模擬法庭順利舉行。作為學習部主導的本年度最主要的活動之一,我們部門全體同學積極參與,努力工作,有效地保證了活動的進行。悠悠千古尚且有失有得,巍巍君王依舊有功有過。我們的活動總是存在著它的亮點,也存在著他的不足。現(xiàn)在活動已經告一段落,我們所要做的便是去及時總結。以下便是我們的活動總結:
    在活動準備階段,我們根據(jù)工作要求進行了分工,做到了工作分攤到點,責任落實到位。我們部門每位同學在接受任務之后也積極主動,專心工作,盡一切能盡之力完成自己分內之事。但是在肯定我們之時,我們也深深地看到一個很大的不足,那就是我們的跟進制度落實不足。例如負責人在協(xié)調工作上出現(xiàn)了誤解。本次的任務分配主要由部長負責,而活動的負責人卻是葉琿同學。由于之前雙方并未做進一步交流,導致在任務跟進過程互相依賴而沒人跟進,雖然后來及時補救,但是卻加大了工作量。這個錯誤時值得我們警醒的。在一次活動中,負責人的作用十分巨大,他所具有的統(tǒng)籌全局的權力自然而然地要求他必須全面的了解整個活動的進程。所以主動跟進部門內部各人工作進展情況理應由他擔起——在今后的活動中,我們的每個負責人都應當樹立敏銳的跟進意識,只要你負責,就必須你跟進,切不可再犯這樣的失誤。
    本次活動共有兩個年級參加,分別是xx級本科生與xx級研究生。面對這樣一個距離較遠的年齡層,我們部門從一開始便確立了很好的聯(lián)合意識,明確地將比賽籠歸到一個系列體系中,確立了“兩年級同臺競技,各學組分開評獎”的指導思想,既保證了比賽的公平,又保證不出現(xiàn)因為分組太散而類似于兩場比賽的現(xiàn)象??墒?,我們溝通意識還有待增強。例如在演講比賽初賽時,我們在與xx級研究生兼本科生輔導員孫楹老師溝通后,徑直找到了xx級本科生黨支部(xx級研究生因為報名人數(shù)不足預定決賽參賽人數(shù)而不進行初賽),并通過他們報名、組織比賽。在整個過程中,我們太過隨意的放權導致我們的初賽宣傳力度遠遠不足。許多xx級的同學只當是黨支部的支部活動而不知這同時也是學生會之新生演講比賽初賽,因此而錯過了報名參加的機會——這大大不僅影響了比賽的觀賞性,也有違我們提高廣大同學口頭表達能力的宗旨。以后若有諸如此類的情況,我們部門應當派人進入相關單位的活動策劃小組參與組織,既保證我們之想要得以實現(xiàn),又有利于相關部門進行工作。
    這是我院演講比賽史上第一次出現(xiàn)了賽前培訓這個環(huán)節(jié),雖然并不正規(guī),但是“每個人的一小步匯成人類之一大步”,它終究是我們部門在總結歷次比賽之經驗教訓之后所作出的一次全新的嘗試。當然,正如我們所言,它是不正規(guī)的。反映在具體層面主要是實用技能(也可以叫做臨講技能)的傳授尚且不足。演講之兩大組成:稿件與表達。稿件寫作的要求,演講時口氣、聲調、禮儀、音高等等,我們都沒能很好地教予參賽選手——這當然很大受制于我們的“師資”條件。所以以后之比賽我們可以適當考慮向上面反映,為我們需找一名專業(yè)一點的老師。這樣還有一個好處,那就是我們也可以就此面向全院進行培訓講座,既不浪費資源,又很好地貫徹了我們提高廣大同學口頭表達能力的宗旨。
    當晚的活動效果有目共睹,我們這一個多月來的辛勤努力終究沒有白費。但是有許多細節(jié)問題確是我們在勝利之后必須細細總結的。首先是權能限度。我們部門是否有權批準參賽選手直接棄權。答案當然是否定的。在一次活動中,一些經常性、常規(guī)性的問題我們可以也必須自己解決,但像這種可能影響到決賽當晚比賽之流程的重大問題,我們必須向上請示,通過方可執(zhí)行。其次是評分標準。事實上的標準應當是命題演講之70%加上即興演講之30%,而非命題演講得分加上即興演講的得分。這是我們在布置當晚工作是出項的一個重大疏漏。以后類似活動當引以為戒。最后是提示牌的制作顯得有點小家子氣,同時在比賽過程中,舉牌的同學應當坐于評委看得見之處。
    (二)xx學院名師講座
    本學期,我們共承辦名師講座7次,邀請包括xxx教授,xxx教授在內的國內法學名家前來講授。我們部門的同學積極工作,配合相關單位完成了講座任務。
    (三)部門招新培訓工作
    結合以往經驗和工作的需要,制定合理的招新計劃,本學年招收了六名新干事。進行了一次總的培訓,主要是介紹部門的常規(guī)工作、制度以及在部門、個人在學生中的作用。接著主要是公文寫作,側重于方案的寫作。最后是游戲環(huán)節(jié),有助于新老干事之間的交流和認識。
    (四)宣傳欄活動
    主要是通過展板宣傳的方式,定期對一些學習時事的信息宣傳。本學期進行了一些創(chuàng)新,針對不同年級學生的特點分出不同的版塊,還特別為大一新生設計了一本小冊子,介紹學習方法和學校現(xiàn)有的學習資源,幫助他們盡早適應大學的生活和學習。
    (五)“明德、誠信、自強、感恩”系列活動方案的撰寫
    響應學生工作處的號召,由學習部牽頭,和學生會其他部門成員一起合作完成此次活動方案的撰寫。
    大學學年總結篇二
    “安全高于一切,責任重于泰山”,營造良好的育人環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的重要前提條件,也是學校可持續(xù)發(fā)展的基矗一年來,我校堅持把德育、安全放在學校工作的首位,全面貫徹教育方針,堅持把創(chuàng)建“平安校園”、“雙創(chuàng)”工作和“五個重慶”建設入學校管理的重要內容,常抓不懈,取得了顯著成績。創(chuàng)建“平安校園”一年來,我校1300多名師生員工遵紀守法、秩序井然,無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。學校的安全教育為全面貫徹教育方針,推動教育教學改革,提高教育質量創(chuàng)造了良好的條件,奠定了良好的基矗在開展創(chuàng)建“平安校園”中,我校積極行動,認真總結、抓住重點、突破薄弱,取得了新的進步,使創(chuàng)建工作真正落到實處,發(fā)揮作用。
    一、加強宣傳,認真發(fā)動,提高認識,增強責任感
    創(chuàng)建“平安校園”是“平安尤溪”的重要組成部分,是關心青少年成長,關心教育事業(yè)健康發(fā)展的又一舉措。學校帶領廣大師生員工認真學習有關文件精神,了解創(chuàng)建目的意義,知曉創(chuàng)建標準過程,理解創(chuàng)建工作和學校常規(guī)管理的關系。認真分析我校面臨的形勢,查找工作中存在的問題。
    學校安全教育必須做到年年抓、月月抓、天天抓,始終警鐘長鳴。我們不僅把安全列入學校工作計劃,而且作為重要的議事內容。無論是學校行政會議,教師會議,還是學生集體朝會等,無時無刻不提“安全”。各處室、年段、班級都緊緊圍繞“安全”開展活動。我們以“人人講安全,事事講安全,時時講安全,一生才安全”和“居安思危、防微杜漸,切實加強安全工作”等名言警句來教育學生。黑板報定期刊出安全、法制???,升旗儀式上進行安全教育,學校制定了班級管理制度,將安全工作放在第一位。學校利用年段集會、班級活動,加強安全、法制教育,做到早宣傳、早認識、早預防。我們充分利用宣傳媒體,加強安全教育,使師生們認識到安全工作的重要性、艱巨性、復雜性,增強了遵紀守法的意識,提高了自我防范和自我保護的能力。
    二、加強組領導,健全網絡,落實責任
    為了確保創(chuàng)建目標的順利實現(xiàn),學校成立了領導小組由校長任組長,法制副校長任副組長,德育主任、總務主任、工會主席、教務主任為成員的領導小組,做到明確分工,齊抓共管。
    我們嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針,堅持“誰主辦、誰負責”,“誰主管、誰負責”的原則。做到校長對全校的安全工作負責,班主任對班級安全工作負責,教職工均有維護學校安全和保護學生安全的責任與義務,做到網絡清楚,職責分明。
    我們一直把安全列入對班級、對班主任考核的內容。學期初,校長與全校老師一一簽訂了安全教育和管理的責任書,做到主要領導負責抓、其他領導分頭抓、一級抓一級、層層抓落實,形成黨政工團等統(tǒng)一協(xié)調齊抓共管的格局,以確保學校師生員工的安全。
    三、加強管理,強化落實,積極防控
    一年來,學校建立健全并嚴格執(zhí)行各種安全管理制度,如教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、門衛(wèi)管理制度和驗證制度、網絡安全管理制度、消防安全管理制度等等,所有制度均形成書面并上墻,對其負責人均定期進行培訓,也要求其在管理過程中做好相關記錄,,對其存在的問題進行糾正,使問題得到及時妥善處理。定期查找學校存在的各種問題和安全隱患,如定期檢查學校校舍、教學設備、生活設施等各類基礎設備是否完備;定期檢查學校用水用電、防火防盜、等安全設備是否齊全;定期檢查食品衛(wèi)生安全及校園環(huán)境衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時派專人進行整治。
    為了貫徹落實教育部、公安部關于維護學校和幼兒園及周邊治安秩序“六條措施”、“八條措施”以及教委有關文件精神,切實維護學校及周邊良好治安秩序,保證校園正常的教育、學習和生活秩序,確保廣大師生的人身財產安全,努力創(chuàng)建一個安全、文明、和-諧的學校及周邊環(huán)境。我校特制訂了“大渡口區(qū)百花小學新型警務機制管理”辦法,在辦法中制訂了《大渡口區(qū)百花小學保安人員工作責任量化管理扣分標準》根據(jù)量化管理學校拿出專款對保安人員進行獎勵,從而激發(fā)保安人員的工作積極性,確保校園安全。
    我校歷來注重對師生的安全和法制意識的教育,一年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責任事故。
    四、強化教育功能,提高師生的創(chuàng)建意識
    我校歷來十分重視安全、法律教育工作,將安全、法律教育工作列入學校管理的重要內容,做到常抓不懈、警鐘長鳴、重于防患、杜絕隱患,請我校治安副校長周顯林同志、給師生作安全教育專題講座和法制教育講座,增強全?師生的自我防護能力,引導學生知法、懂法、守法、護-法,在校做一個好學生,在社會做一個好公民;在開學初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話、板報、廣播等各種途徑對學生進行節(jié)前安全教育,印發(fā)致家長一封信,讓家長配合學校,形成家校聯(lián)系,共同督促學生的安全問題。加強對師生的普法教育,認真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年保護-法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律、法規(guī)。全體師生遵紀守法,形成了良好的校風、教風、學風和工作作風,學校領導廉潔自律、民-主管理、依法治教,從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。
    五、開展校園治安綜合治理工作,營造良好的育人環(huán)境
    一年來,學校認真貫徹落實上級相關部門關于學校周邊治安綜合治理會議精神,把參與社會治安綜合治理工作納入我校的年度工作計劃。積極配合有關部門加大對學校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,對其存在的安全隱患及問題進行全面的排查,重點檢查學校周邊環(huán)境治安秩序是否穩(wěn)定。將發(fā)現(xiàn)的隱患和問題形成書面上報相關主管部門協(xié)同整治、清理。通過調查表的形式,通過治理,我們學校及周邊環(huán)境的治安秩序較為穩(wěn)定,絕大多數(shù)的師生對其表示滿意。加強對校園外來人口的管理,設置《來訪登記表》對來訪人員實行嚴格的驗證、記錄制度,防止一些不法人士混進校園,不給為非作歹者有可趁之機。
    六、維護學校穩(wěn)定,做好教學保障工作。
    一年來,學校創(chuàng)建領導小組定期分析、排查、掌握影響學校安全穩(wěn)定的因素,及時通報有關情況,對存在問題限時整改。對校內發(fā)生違紀事件和不規(guī)范行為進行重點排查,并參與處理,有力打擊了違紀現(xiàn)象。根據(jù)學校特點和現(xiàn)有的條件,我們組建了多個職能工作小組,建立健全了多個切實可行的應急工作預案,如:突發(fā)事件應急預案、預防傳染病和加強食品衛(wèi)生安全工作預案、預防和處置校園突發(fā)事件應急工作預案、防汛工作預案、消防工作預案等,并組織教師進行學習、培訓。積極開展各種矛盾糾紛排查調處工作,設立書記信箱,對師生反饋上來的意見和問題,學校領導及時給予解決、處理,從未發(fā)生過師生集體上訪或個人上訪的事件或行為。加強對重點部門和重點人員的監(jiān)控,認真執(zhí)行各種安全管理制度,建立暢通的信息渠道和嚴格的信息上報機制,反映學校有關安全穩(wěn)定和教育教學的信息動態(tài)。
    總之,在開展創(chuàng)建“平安校園”的工作中,我校積極行動、認真總結、結合實際、抓住重點、突破薄弱,取得了新的進步,使創(chuàng)建工作的具體任務、措施真正落到實處、發(fā)揮作用。今后,我們將進一步改進工作,不斷探索綜合治理、創(chuàng)建“平安校園”的新路子新經驗,為建設“平安尤溪”作出應有的貢獻。
    大學學年總結篇三
    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。
    讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的了很多。
    回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。
    專業(yè)知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。
    缺一不可。
    與同學們一起相處受益匪淺。
    大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。
    但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
    作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。
    在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
    經歷過這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。
    經過了一年的學,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。
    在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。
    在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。
    但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
    我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己"。
    我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。
    每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。
    我深深地被這些同學所感動。
    他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。
    在今后的日子里,希望大家能夠進步。
    最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。
    大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。
    回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
    時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。
    剛上大學時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那么新鮮,那么富有吸引力;大二大三的時候,心情平淡了一點,將的精力放到了專業(yè)課程的學習上;進入大四,思想上日趨成熟了。
    我為自己四年的大學生活做了一個總結,以此作為自我鑒定的基礎。
    在政治思想上,我擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,參加了徐匯校區(qū)第二屆黨校,深入學習了黨的.基本知識,鄧小平理論以及澤民同志“三個代表”重要思想。
    我關注時事,定期向黨組織匯報自己的思想看法,及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。
    在這個過程中,我樹立了正確的入黨動機,規(guī)范自己的思想和言行,努力向一名合格的共產黨員靠攏。
    在200*年12月6日,我光榮地加入了中國共產黨。
    這一天對我而言意義非凡,不僅僅是因為黨組織認可了我,接納了我,更因為從此我要以一個更高的標準來要求自己,真正做到在思想上入黨。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來是我從踏入學校那一天起,一直都嚴格要求并鞭策自己。
    在校這一學年期間,能規(guī)范的執(zhí)行江海學院學生手冊和學校各種規(guī)章制度,熱愛祖國、熱愛黨和人民,能堅定不移地堅持四項基本原則,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,關心集體,品德優(yōu)良。
    一轉眼,一個學期過去了。
    回顧這過去的半年,有喜有憂,現(xiàn)總結如下:
    在學習上:我深知學習的重要性。
    面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。
    用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
    首先,我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。
    時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。
    有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。
    如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。
    其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。
    認真對待考試,考前認真復習。
    另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
    思想上:認真學習毛澤東思想、鄧—小—平建設有中國特色的社會主義理論、江總書記三個代表的講話。為了更早的接受黨的教育,開學就交了入黨申請書,我會堅定共—產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。
    我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
    在工作上:為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我開學就加入了學生會宣傳部,在宣傳部發(fā)揮自己的特長,并積極的參加學生會的各項活動,因工作出色被部長選認為下一屆的部長。
    在班級方面曾擔任宣傳委員把國內外大事和學院、系的各項通知傳達給班級每位同學,并培養(yǎng)了班級的同學擔任這一職務。
    回首一看,在工作上取得了不少的成績,但明天的任務還很多,況且這些成績只代表過去,我將會繼續(xù)努力。
    日常生活上:與舍友、同班同學、老師搞好了關系。
    結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。
    以上是我對大一一學年的各方面的個人總結,我將結合這個總結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。
    相信我的明天會更輝煌!
    大學學年總結篇四
    在大學這一個學期的學習中,我學到了很多!尤其是在做學習委員的一些事的時候!它能讓我學到一些從書本里學不到的東西!
    在擔任學習委員這個職務的這幾個月里我做的有缺點,也很多!因為這個也是避免不了的,只能減少到最低!
    我一直在盡力做好它,但是還是有不足!比如說一些通知,我一個宿舍一個宿舍都通知一次,到最后還是有人會說不知道!做這個工作沒有,只有更好!
    老師,學長,還有一些學習部交給我的事情基本上我都做好了,沒有拖延,或沒有做不到的!同學們也沒有什么不好的行為,我們相處的還是比較融洽!我覺得,除了出勤問題我們班表現(xiàn)的都很好!沒有什么太大的問題!
    對于我來說考勤就是個大問題了,我不忍看著我的手指用筆給班上的同學打曠課,尤其是男生!可是這是我做學習委員必須要做的,不然對所有的同學都不公平!我想這個問題是我做學委這個職務的問題了!我明白,這樣也許很讓別的同學討厭我,但是我也沒辦法,這是我該做的!所以對于出勤這個問題班上的同學都了解,也不為難我!這個學期后來的幾個月我們班的出勤好了很多,我也有些踏實了!
    在這個學期的學習和總結中我認識到了做每一件事都是一個道理,不管你怎么做都要做到你自己認為沒有錯,心里舒服,覺得這樣做,也就是你盡力為止,這樣的努力也是的,最有收獲的!這是你自己的努力,你還得得到所有人的認可,別人對你做的事沒有質疑,別人也認為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅信,有心做事才能做到更好!
    本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里,我不斷地充實和提高自己。
    一、思想方面
    本人在當學習委員期間,積極地為預備黨員轉正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自己的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。
    二、工作方面
    首先,我及時告知同學們任課老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。
    其次,我積極鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。
    再次,我協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一起交流學習經驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。
    三、個人學習
    作為班級里的學習委員,我也在學習上做表率。端正自己的學習習慣,規(guī)劃好每天的學習安排,養(yǎng)成預習復習鞏固的好習慣,及時完成相應作業(yè),不拖欠,并帶動好同學。經過一個學期的努力,我在班級的綜合分排名靠前。
    四、努力方向
    學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學們相處不好。我需要增強自己的自控能力和耐心。
    在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。
    在接下來的學年里我將繼續(xù)擔學習委員一職,我將更加努力,督促同學們學習,協(xié)助老師完成教學任務,并提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越。
    大學學年總結篇五
    學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務?;仡欉@半年的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作總結如下:
    1、把握學生思想動態(tài),端正學習態(tài)度,樹立學習目標
    每學期我們學習部都會召開各班學習委員會議,目的在于讓大家暢所欲言,把自己對學習的想法、問題、困難和其它好的意見表達出來,針對同學們學習中遇到的各種問題、疑難予以認真細致的解釋、解答。對各種困難,我們能解決的,我們會積極主動幫忙解決;我們不能解決的,我們會向系領導反映,以求得的解決方法,從而幫助大家端正學習態(tài)度,樹立學習目標,增強學習的自信心。
    2、學習部例會
    學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每周日下午6:30在xx召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把的服務獻給大家。
    為豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我系積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了人文社科系第一屆學風建設雙月活動?,F(xiàn)對該項活動總結如下:
    1、本次活動的主題是“掀學風新浪潮,樹人文新風尚”
    2、本次活動時間20xx年x月-x月
    3、本次活動具體形式
    (1)學風講評系列活動包括專升本講座、四六級講座、考研講座;
    (2)學風競賽系列活動包括四級模擬考試、知識百科競賽活動、辯論賽;
    (3)學風檢查評比活動包括早讀檢查、學習輔導員計劃;
    (4)學風獎先樹優(yōu)活動,總結表彰活動。
    4、活動獎罰積分條例
    活動結束后根據(jù)積分條例評出七個先進班級,數(shù)名先進個人、優(yōu)秀組織獎和各單項獎,系團總支進行了統(tǒng)一表彰。經過學風建設雙月活動,將我們xx系的風采充分展示出來,在營造良好學習氛圍的同時,激發(fā)大家的創(chuàng)新熱情,學習熱情,思考熱情,使我系在這次活動中掀起了學風新熱潮,樹起了人文新風尚!
    學習部內部成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。賽前的準備工作不是很充分,版面設計不夠新穎,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題,在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的偉大家服務。
    大學學年總結篇六
    xx年,我擔任年級學生會學習部長。轉眼,這一年就過去了,到了快要換屆選舉的日子了?;厥孜疫@一年的工作,確實有很多要說的。
    當初去競選年級的學習部長是本著鍛煉自己的能力,為年級的同學服務的心思的。其實學習部注定是一個默默無聞的部門。在學習部工作就不要指望有什么風頭可以出,不過我也并不想出風頭。
    我覺得在學習部工作需要:
    1.細心
    學習部工作很多都是關乎個人的報名、核對之類的。如果沒有足夠的細心這中間是很容易出現(xiàn)錯誤的。比如:計算機、四六級報名及其信息的核對,核對銀行卡號等等。
    2.耐心
    3.要懂得如何安排工作
    以正部的位置來說,學習部的人基本上都是看正部的,有什么事情正部要懂得安排下去,要及時、高效、清楚,否則的話,不僅正部會很累,連累到學委們都會很累。因為有些事情有時間的限制,如果不及時通知下去的話到了期限就會很趕,學委們有可能就做不出來了,正部往往也會招致惡罵。所以,當正部的一定在這一方面上的能力要強。要跟兩委副部搞好關系,跟學委們搞好關系,還要時時關注學習部主群,有什么事情及時通知下去。
    4.溝通能力要加強
    在學習部難免會有一些事情要承辦的,在做事的時候可能會出現(xiàn)一些狀況,此時就要做好溝通工作,讓別人能夠明白你的意思,進行協(xié)商。要注意語氣,不要一味地抱怨。抱怨只會令人更加厭煩。
    5.要有自己的想法。學習部雖然做的是常規(guī)工作,但是如果有自己的想法的話,有自己的處事方式的話,往往會事半功倍,干起活來會覺得很輕松很快樂。別人跟你一起工作的話也會覺得很舒服。
    6.做好宣傳工作
    學習部會負責通知很多的事情,比如一些比賽之類的。我覺得做好宣傳工作很重要,因為這可以提高參與度,使得更多的同學參與其中,一方面鍛煉了同學,另一方面也支持主辦方的工作。
    7.學習要好一點
    雖然當學習部長不一定要學習很好。但是如果學習太差的話,別人不一定能夠信服于你。所以要搞好學習。
    草草列出以上總結的幾點。那幾點是我覺得在學習部要做好的,也是我自己將來工作取得進步的突破點。
    我在學習部的工作總體上還可以,與兩委副部,各班學委及副班長合作得挺愉快的。但是,如果可以的話,我相信我確實可以做的更好!現(xiàn)在我要做的就是好好讀書,認真復習,把期末考試考好了!
    大學學年總結篇七
    (一)努力學習,全面提高自身綜合素質。我們單位是浦北縣安監(jiān)局的下屬機構,監(jiān)管著不同的企業(yè)和行業(yè),在實際工作中它要求每個安監(jiān)員都要永無止境地更新知識和提高素質,因此在工作中我非常重視學習,堅持一邊工作一邊學習。
    1、加強自身思想政治學習,堅定政治立場;正確把握黨的路線、方針、政策,堅持真理,明辨是非,用正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導自己的學習、工作和業(yè)務實踐。
    2、加強業(yè)務理論和專業(yè)學習,不斷提高自身的安監(jiān)業(yè)務工作能力;由于我是初入安監(jiān)系統(tǒng),安全生產方面的法律法規(guī)以及有關知識比較缺乏,我結合安全監(jiān)管的特點,有選擇地學習了《憲法》、《安全生產法》、《廣西安全生產條例》、《消防法》、《行政許可法》、《刑法》、《安全生產違法行為處罰條例》等,在學習方法上做到抓住重點,在重點中找重點,并結合在工作中學到的如何處理和解決事情的能力,有針對地進行學習,通過學習增長了法律知識,增強了法律意識,提高了執(zhí)法水平。
    3、虛心向領導、同事學習,努力提高適應本職工作需要的本領;首先是向領導學習,幾年來,我親身感受到領導的人格魅力、領導風范和工人作藝術,使我受立益匪淺,收獲甚豐;其次是向同事們學習,作為一名安監(jiān)員,如不虛心學習,積極求教,實踐經驗的缺乏必將制約個人工作能力發(fā)展的瓶頸,因此,單位里的每位同事都是我的老師。堅持向領導、同事們學習,取人之長,補已之短,豐富自己,充實自己,提高自己,把自己鍛煉成一個政治立場堅定,忠于職守,勤政廉政,適應新時代要求的新型干部。
    (二)扎實工作,全力培養(yǎng)敬業(yè)愛崗精神。在三年多的安監(jiān)工作里,我個人無論是思想境界,還是在業(yè)務素質,工作能力上都有了長足的進步,這主要得益于單位的領導的培養(yǎng)教育和同事們的幫助指導,得益于單位的良好的工作作風和昂揚的精神狀態(tài)的影響,這些也促進了個人敬業(yè)精神的培養(yǎng);安監(jiān)所作為一個成立不久的單位,很多干部都不愿意進來,怕苦怕累怕待遇不好,還怕責任重大,丟失飯碗,我不這樣認為,我是一名農民的兒子,通過自己的努力,能成為一名安監(jiān)員是件非常榮幸的事情,我認為安監(jiān)是份神圣的事業(yè),是份極具挑戰(zhàn)性的職業(yè),做好了安監(jiān)工作,不但可以預防事故,促進發(fā)展,還可以拯救生命,更得到了更多人的尊重和認可,因此我沒有理由不珍惜這份工作,沒有理由不干好本職工作,更沒有理由放棄這份“安全第一、預防為主、綜合監(jiān)管”的工作。
    (三)徹實做好每天的安檢工作,勤記錄,勤總結,勤匯報。我縣安監(jiān)監(jiān)管重點是煙花爆竹、非煤礦山、?;啡蠓矫?,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的煙花爆竹企業(yè)較多,是我們駐鎮(zhèn)安監(jiān)員主要監(jiān)管對象,其它方面實行綜合監(jiān)管;在駐泉水鎮(zhèn)工作時,因為煙花廠較大較多,工作量也大,每天我和其他兩名安監(jiān)員都是起早貪黑地騎著摩托車到各家煙花廠檢查的,我們進廠時非常注意我們的形象,以身作則,首先遵守廠方的廠紀廠規(guī),做好來訪登記后再說明來意,再亮證檢查,仔細查看廠里的每個工房和倉庫,發(fā)現(xiàn)有安全隱患的地方,能馬上整改的,我們要求廠方立即整改,不能及時整改的重大安全隱患,我們將時間、地點、工房名稱和所發(fā)現(xiàn)的安全隱患都一一記錄下來,并給廠方下達限期整改通知書,要求廠方在限期內進行整改,并及時書面向當?shù)卣涂h安監(jiān)局匯報;在每天的安檢工作中我們非常注意工作的方式方法,正確處理好各種關系,盡量避免無畏的爭執(zhí)等,經過我們長期的努力工作,泉水的煙花企業(yè)的安全意識大大提高,在我監(jiān)管期間沒有發(fā)生過重大安全事故。2006年9月下旬我被派往安石鎮(zhèn)工作,我仍然保持著高漲的工作態(tài)度,除了要去檢查轄區(qū)內的煙花爆竹零售店、農藥店、加油站......等安全監(jiān)管單位外,每天都到浦北縣金田煙花生產基地去檢查一兩次,一開始發(fā)現(xiàn)了不少的安全隱患,如涉藥工人不穿棉質工作服、不持證上崗,有改變工房用途,倉庫超藥量等等,我仔細地和廠方負責人說明這其中的利害關系,分析安全生產監(jiān)管的現(xiàn)狀,還有講有關安全生產方面的法律法規(guī),還找了當事人分析了這樣做的危險性等......經過我和兩位駐廠安監(jiān)員,以及縣、市、鎮(zhèn)各位領導、干部的共同努力,現(xiàn)在的浦北縣金田煙花生產基地已經大變樣了,按照國家標準進行了改建擴建工程,新建了獨立的藥庫區(qū),全廠實現(xiàn)了硬底化水泥路面,所有的工人都穿上了棉質工作服,上下班要打卡,新進廠的工人多數(shù)經培訓后上崗,多數(shù)工人已經從“要我安全”的意識轉變到“我要安全”的安全意識,全廠的重要倉庫和出入口都安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng),全廠實行24小時輪班值班制......所有這些變化都離不開安監(jiān)人員的努力工作,我時常為自己是一名安監(jiān)員而感到驕傲,其實安監(jiān)工作很簡單:學習、檢查、總結、匯報,仔細認真地做好每一天的工作,每一環(huán)節(jié)的工作就是做好安監(jiān)工作了。
    二、存在問題
    一個人有缺點并不可怕,可怕的是不能發(fā)現(xiàn)自己的缺點,因此,發(fā)現(xiàn)自己的問題,正視自己的問題,敢于糾正自己的問題,才能在不斷的總結中成長進步;我主要表現(xiàn)在:工作中主觀能動性不夠強,有時存在著“自掃門前雪”的思想,開拓創(chuàng)新的意識不夠足。
    以上是我從事安監(jiān)工作三年多來在思想、工作、學習方面的總結匯報,在以后的日子里,我還要總結工作和生活中經驗和教訓,認真履行作為一名普通安監(jiān)員的工作職責,嚴格要求自己,接受組織、領導和同志們的監(jiān)督,嚴于律己,勤奮進取,努力做一名優(yōu)秀的安監(jiān)員。
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    大學學年總結篇八
    一、加強校園安全文明建設的組織領導工作。
    1、組織領導機構健全。
    學校領導十分重視校園安全文明建設,將學校安全工作列入學校重要議事日程,并成立學校安全工作領導小組:
    組長:李新建
    副組長:羅海憲王中祥
    組員:高志永左國法左福永安海聚各班主任
    領導小組由校長掛帥,副校長、少隊輔導員任副組長,相關處室的負責人及各班主任任組員,統(tǒng)籌協(xié)調創(chuàng)建工作。
    2、各處室安全工作職責明確,相互聯(lián)動。
    制定各項規(guī)章制度,以制度化明確各部門的安全責任。如《教師值日責任追究制度》、《學生宿舍管理制度》、《飯?zhí)眯l(wèi)生管理制度》、《各處室管理制度》、《學生體育課安全注意事項》、《學生校內一日要求》。
    學校各部門分工合作,共同參與校園安全管理工作。如少先大隊輔導員王中祥老師協(xié)同少隊部值日干部等負責學校日常的安全保衛(wèi)和維持正常生活、教學秩序等;羅副校長帶領體衛(wèi)處、后勤學生食堂衛(wèi)生和師生體質健康;總務處負責安全設施建設;教導處、各科任教師等利用學科教學進行安全文明教育等等。
    4、不遺余力,保障學校安全工作的開展。
    學校的發(fā)展規(guī)劃中,我們突出了學校安全文明建設的內容,保證校園安全文明工作萬無一失。先后投入資金添置滅火器,更新體育設施,加固大門、欄桿等學校重點部位。下一步打算新裝防盜門五個,確保師生生命財產安全。
    二、學校安全保衛(wèi)工作落實,確保校園安全。
    1、學校建立了完善的集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系。一方面,聘請法制副校長和片警,實現(xiàn)學校與公安機關、社區(qū)治安聯(lián)防機制;落實規(guī)范學校教師值班職責和工作制度及各項安全保衛(wèi)措施。
    2、堅持值班值勤制度。
    包括領導值日、教師值日、學生會干部值日。堅持每天都有人輪值,特別加強節(jié)日及敏感期間的值日。
    3、設備設施管理完善,無安全隱患。
    學校嚴格執(zhí)行消防法規(guī)和制度,崗位責任落實,按規(guī)定配足消防器材,并確保設施有效;師生生活和教學實驗室等易燃易爆危險品管理規(guī)范,無任何消防事故發(fā)生。
    無交通安全事故發(fā)生;校舍無安全隱患;各項教學活動的安全措施完善,工作落實。
    4、突發(fā)事件預防與處置制度完善。
    學校安全保衛(wèi)工作以校長為核心,由分管安全保衛(wèi)的副校長直接領導,由之日教師負責日常管理,各部門負責人負責各部門日常安全工作,并逐級簽訂安全協(xié)議書,做到責任分明,分工明確,層層落實。各部門負責人認真做好日常安全工作,積極排查安全隱患。制訂了《鐵李小學安全事故應急處理預案》、《鐵李小學安全事故處理辦法》和《學校安全事故匯報制度》,遇突發(fā)性安全事故發(fā)生,部門負責人根據(jù)《預案》及時處理,馬上向上級匯報,上一級根據(jù)現(xiàn)場情況作出處理,并再續(xù)級上報,做到上下級密切聯(lián)系,共同協(xié)調處理。
    三、加強校園安全文明教育。
    1、以愛國主義為核心的民族精神教育深入開展。學校除了按上級要求有計劃組織學生參加各種活動外,堅持每周對學生進行思想教育,并堅持每周升降旗制度,并舉行國旗下講話。
    學校通過校會、級會、班會、組織各種活動及網絡媒體陣地等對學生積極開展誠信教育,形成了師生人人知誠信、講誠信的良好氛圍。
    學生自覺遵守《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,有良好的衛(wèi)生習慣和文明舉止,無不良行為。
    2、逢寒、暑假、節(jié)日放假前,我們都通過教工會議、校會、班會形式,或印發(fā)通知,反復強調安全問題,做到家喻戶曉,人人皆知,自覺做好人身和財物安全。
    3、成立法制學校,聘請鄉(xiāng)派出所張成志為我校法制副校長。學校與市公安局、消防大隊掛鉤,每學年至少舉辦兩次以上的法制教育,邀請政法部門領導到學校對全校師生進行法制知識講座,邀請公安部門的領導利用案例對學生進行剖析教育,使學生學法、知法、守法、用法,培養(yǎng)學生遵守法紀,遠離“黃、賭、毒、邪”。
    4、注重學生心理健康教育。
    四、一年來取得的成績。
    一年來,我們認真貫徹上級部門關于做好學校安全工作的文件和會議精神,積極配合各職能部門搞好學校周邊綜合治理,依法治校,認真做好學校內部維穩(wěn)工作,取得了如下的成績。
    1、一年來學校師生犯罪率為零,沒有發(fā)生一起群體性斗毆事件。
    2、一年來學校沒發(fā)生過任何安全事故。
    3、3月,學校被評為鄭州市教育系統(tǒng)消防安全先進單位。
    五、存在問題。
    1、學校各室門窗質量差,防盜性能低。
    2、學校周邊交通安全問題。學校緊鄰交通十字路口,給學生上下學帶來不便。
    六、整改意見。
    1、首先做好自身內部管理,發(fā)揮值日領導和教師的作用,值日教師加強值班巡邏,維護良好的教學秩序。
    2、經常對學生進行交通安全教育,學生排隊上下學,教師、領導放學護隊,護送學生安全過路。
    一年來,我們認真貫徹國家和上級維穩(wěn)及綜合治理工作的方針政策,機構健全,領導重視,制訂徹實可行的管理制度,層層嚴抓共管,確保了學校良好教學的秩序,促進了學校的教育教學工作,為我校的發(fā)展提供了堅實的后盾,維穩(wěn)及綜治工作取得了良好的成績。