總結(jié)是學(xué)好一門學(xué)科或領(lǐng)域的必經(jīng)之路。總結(jié)的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式，讓人一目了然。這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，具有一定的參考價(jià)值。
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水；
一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。小編在這里給大家?guī)?lái)小學(xué)生51國(guó)旗下講話稿勵(lì)志范文五篇，希望大家喜歡！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
春風(fēng)和煦的四月即將過(guò)去，紅色的五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了。在燦爛的陽(yáng)光里，微風(fēng)拂面，再過(guò)三天，我們就將迎來(lái)“五一”勞動(dòng)節(jié)。
也許同學(xué)們首先想到的就是那快樂(lè)的假期。那么，同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢?在這里，想給每位同學(xué)提一些建議和希望：
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒(méi)能考好的同學(xué)，更應(yīng)抽出一定的時(shí)間，給自己補(bǔ)補(bǔ)課。
2、講文明，講禮貌，孝敬父母和長(zhǎng)輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
3、“五一”期間一定要注意安全，包括：
(1)不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍。如：公路旁;變壓器下;建筑工地;廢棄無(wú)人居住的房屋;屋頂、樹(shù)梢、墻頭等。
(2)天氣漸熱，不到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍，防止溺水事件的發(fā)生。
(3)注意交通安全。過(guò)馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
希望每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤，過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!最后，我在這兒提前祝各位老師，各位同學(xué)五一節(jié)快樂(lè)。
我們迎來(lái)了全世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。在此，公司領(lǐng)導(dǎo)向?yàn)楣镜陌l(fā)展，辛勤努力工作的全體干部員工致以節(jié)日的問(wèn)候!向節(jié)日期間堅(jiān)守在工作崗位上的同志們表示親切的慰問(wèn)!祝愿大家身體健康、生活幸福、工作順利、節(jié)日愉快!
這是我們?cè)趪?guó)際金融危機(jī)爆發(fā)后迎來(lái)的第_個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。_年來(lái)，世界經(jīng)濟(jì)風(fēng)云變幻，中國(guó)引領(lǐng)全球發(fā)展，我們公司也走過(guò)了一段極不平凡的奮進(jìn)之路。
我們自我加壓，逆境圖強(qiáng)，趕超一流，掀起了對(duì)標(biāo)挖潛、降本增效高潮，打勝了扭虧增盈攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)的全面進(jìn)步、企業(yè)管理的超越和綜合競(jìng)爭(zhēng)力的提升。
企業(yè)發(fā)展過(guò)程中，凝聚了所有職工的辛勤汗水和無(wú)私奉獻(xiàn)，凝聚了各個(gè)專業(yè)、各個(gè)部門同志們的智慧和創(chuàng)造力。
特別是我們?cè)谏a(chǎn)一線的同志們，一馬當(dāng)先，艱苦奮斗、忘我工作，用實(shí)際行動(dòng)為事業(yè)做出了重大的貢獻(xiàn)。
五月是生產(chǎn)的黃金季節(jié)，公司系統(tǒng)檢修安全順利完成，整個(gè)生產(chǎn)鏈條具備了創(chuàng)高產(chǎn)的條件。全公司上下要鼓足干勁，力爭(zhēng)上游，迅速掀起大干的熱潮，用高產(chǎn)低耗為紅五月增添更多的亮麗。
五月是充滿生機(jī)與活力的季節(jié)，五月的活力在于創(chuàng)造。對(duì)標(biāo)挖潛的力量源泉就在于廣大職工的創(chuàng)造力的發(fā)揮，群策群力，降低生產(chǎn)成本，降低管理費(fèi)用，提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量，提高企業(yè)綜合效益;以突出安全生產(chǎn)、突出節(jié)能減排、突出增收節(jié)支為重點(diǎn)，集中力量和智慧，影響降本增效的難題;從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，真正以主人翁的責(zé)任感來(lái)對(duì)待企業(yè)的一分一物一事，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)企如家。
五月的精神是勞動(dòng)神圣、勞動(dòng)光榮。勞動(dòng)改變世界，勞動(dòng)使興華不斷的發(fā)展壯大。我們要在全公司大力弘揚(yáng)崇尚勞動(dòng)、崇尚知識(shí)、崇尚創(chuàng)造的新風(fēng)尚，讓全體職工自覺(jué)、自發(fā)地講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講文明、講責(zé)任、講紀(jì)律、講安全，踐行“熱愛(ài)興華、奉獻(xiàn)興華”信念，在勞動(dòng)中品味奉獻(xiàn)最偉大、勞動(dòng)最光榮的真理。
全體教職員工、老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
你們好!
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，我代表學(xué)校向全校教師和員工、向全校同學(xué)及家長(zhǎng)致以節(jié)日的問(wèn)候!向長(zhǎng)期關(guān)心我校的社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體健康，節(jié)日快樂(lè)，合家幸福美滿!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
__年來(lái)，全校師生員工通過(guò)不斷努力取得了巨大的成績(jī)，我們加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，深化制度改革，加快人才隊(duì)伍的建設(shè)，學(xué)校的服務(wù)、后勤、教學(xué)管理、師資建設(shè)都有很大的進(jìn)步，特別是工作在第一線的老師和我們的教研組人員，是你們的辛勤勞動(dòng)鑄就了__今天的輝煌，是你們的勞動(dòng)杰作塑造了__的品牌。
__的老師、員工、家長(zhǎng)和學(xué)生組成了__的大家庭，你們是構(gòu)建和諧社會(huì)的執(zhí)行者，你們是民辦教育發(fā)展的探索者，你們是偉大的，__因你們而精彩!
__的老師們：
你們辛苦了，在__成長(zhǎng)的道路上，是你們辛勤的澆灌，使學(xué)生茁壯成長(zhǎng);是你們辛勤的勞動(dòng)，使學(xué)生們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī);是你們悉心關(guān)懷，使__得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴;是你們不斷創(chuàng)新，使__贏得了未來(lái)。老師們，讓我真誠(chéng)地向你們道一聲祝福，祝你們節(jié)日快樂(lè)、家庭美滿、生活幸福!
__的領(lǐng)導(dǎo)及員工們：
你們是__的核心力量，因?yàn)槟銈儯琠_開(kāi)始騰飛;是你們每天的辛勤工作，使__不斷取得新的成績(jī);是你們強(qiáng)烈的責(zé)任心，使__贏得了學(xué)生及家長(zhǎng)的信賴;是你們明理誠(chéng)信，使__得到了社會(huì)各界的高度認(rèn)可。你們是__成長(zhǎng)的原動(dòng)力，我真誠(chéng)地祝福你們節(jié)日快樂(lè)!
__的學(xué)生家長(zhǎng)們：
你們是__的真心擁護(hù)者，是你們長(zhǎng)期的信賴，使__得到高速的發(fā)展;是你們的傳播，使__品牌不斷擴(kuò)大。
你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)，促使__繼續(xù)進(jìn)步;你們的需求是__的責(zé)任;你們的成功就是__的成功!在這里真心地祝福你們，我相信_(tái)_是你們一生的朋友!
工作是美麗的，勞動(dòng)是光榮的，創(chuàng)造是幸福的。你們是__的功臣，你們?yōu)樯鐣?huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。希望你們以辛勤勞動(dòng)為榮，勤于學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，無(wú)私奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，永葆教育戰(zhàn)線工作者的本色!
“五一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí)，從我做起，從小做起，熱愛(ài)勞動(dòng)。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。
他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書(shū)包也是家長(zhǎng)背?？梢?jiàn)，我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí)，怕勞動(dòng)，也會(huì)怕做作業(yè)，怕思考問(wèn)題。
作為一名學(xué)生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得好快，一晃就到了五月。五月，向來(lái)被人們稱為紅五月，因?yàn)樗鼱N爛火紅，接踵而來(lái)的節(jié)日把這個(gè)月映照得萬(wàn)紫千紅。
你們知道五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷嗎?五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。1889年7月，國(guó)際會(huì)議通過(guò)決議，把5月1日這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我國(guó)政府于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)。
同學(xué)們，為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮?因?yàn)椋菏莿趧?dòng)，讓我們過(guò)上美好的生活;是勞動(dòng)，使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng)，創(chuàng)造了世界的一切。
放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓，是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成的;學(xué)校美麗的環(huán)境、干凈的走廊，是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的……勞動(dòng)，為我們帶來(lái)幸福的生活，因此，勞動(dòng)最光榮!
那么，我們從小應(yīng)該養(yǎng)成哪些愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做，不會(huì)做的事情學(xué)著做，使自己成為勞動(dòng)小能手。
在家中，同學(xué)們要學(xué)會(huì)鋪床、疊被、洗碗、掃地等;在學(xué)校里，同學(xué)們要當(dāng)好值日生，擦黑板、擦玻璃、掃地、開(kāi)關(guān)教室門窗，愛(ài)護(hù)校園墻壁衛(wèi)生，主動(dòng)撿起地面上的垃圾等;在社會(huì)上，要學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做好人好事。
當(dāng)然，我們不僅要愛(ài)勞動(dòng)，還要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
同學(xué)們，讓我們以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，牢記勞動(dòng)最光榮。讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，用雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)造幸福的生活吧!
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
地球是孕育萬(wàn)物的母親，是保護(hù)萬(wàn)物成長(zhǎng)的本源。地球是明天的希望，是我們共同的家園!
面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境，善待地球，是人類共同的責(zé)任。我們渴望干凈的地球，渴望綠色的家園，渴望健康的生命。本周日——4月22日是“世界地球日”。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，積極行動(dòng)起來(lái)，從不隨地吐痰、不亂拋紙屑和垃圾做起;從節(jié)約每一滴水、珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、綠化環(huán)境做起，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，防范和滅絕病毒肆虐的源頭。
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是《誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人》。
先給大家講一個(gè)故事：有個(gè)果園主經(jīng)營(yíng)了一個(gè)很大的果園，因?yàn)闊o(wú)專人看守，果園的果實(shí)很多都被請(qǐng)來(lái)的民工偷吃了。這讓果園的主人頭痛不已。為此他想找一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠的人來(lái)幫他看護(hù)果園。于是主人給每個(gè)前來(lái)報(bào)名的民工發(fā)一枚果核，并宣布誰(shuí)在果子成熟前培育出的果苗，他將高薪聘請(qǐng)誰(shuí)。面試的那一天，大家都“種出了果苗”，只有一位年輕人，兩手空空來(lái)面試，但最后得到聘用的就是這位年青人。原來(lái)果園主人給大家的并非真正的果核，而是一顆根本長(zhǎng)不出果苗的被煮熟的果核。雖然其他人通過(guò)自己的所謂“聰明才智”達(dá)到了要求，但卻失去了誠(chéng)實(shí)，所以不會(huì)被聘用。
從這個(gè)小故事我們可以看到誠(chéng)實(shí)是多么的重要，聯(lián)系我們的現(xiàn)實(shí)生活，很小的時(shí)候，我們就被告知：考試不要作弊!但為什么直到現(xiàn)在這種現(xiàn)象在我們中間依然屢禁不止呢?這雖然有一定的客觀原因，但更主要的還是我們主觀認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題。有一些同學(xué)總是想投機(jī)取巧，坐享其成;還有一些同學(xué)虛榮心作怪，產(chǎn)生盲從心理;更有一些同學(xué)是非不分，亂講義氣……比如上學(xué)期期末考試，學(xué)校嚴(yán)厲禁止考試作弊現(xiàn)象，但仍然有學(xué)生用手機(jī)發(fā)信息、夾帶資料來(lái)弄虛作假，也許他們認(rèn)為這并不是大事，考試作弊可能算是一件小事而已，然而，哪一件大事不是由無(wú)數(shù)小事匯集而成?我們國(guó)家每年都要召開(kāi)“”研究國(guó)家大事，但大政方針貫徹到實(shí)際工作中，最終都還是具體化為百姓衣食住行、柴米油鹽、生老病死之類的生活小事。因此，議大事要從說(shuō)小事入手，關(guān)注民生細(xì)節(jié)就是關(guān)注國(guó)家發(fā)展大計(jì)。我們只有重視小事，才能成就大事。我們只有認(rèn)真做事，才能把事情做好，我們只有用心做事，才能把事情做好，正所謂：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切!
不知不覺(jué)中，本學(xué)期即將結(jié)束，下周期終考試就要如期而至了，這是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度的一次集中檢閱，下面我想就考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題談以下三個(gè)問(wèn)題：
第一，學(xué)校為什么要抓考風(fēng)考紀(jì)?
首先，良好的考風(fēng)考紀(jì)，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的體現(xiàn)?？硷L(fēng)差的學(xué)校是不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)的。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，創(chuàng)造良好考試環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工作，又是教育改革發(fā)展的必然要求，更是建設(shè)學(xué)校特色、樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校形象的需要。我們要將嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)作為學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)極其重要的工作，從全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的高度，來(lái)認(rèn)識(shí)考風(fēng)考紀(jì)教育的重要性，狠抓考風(fēng)考紀(jì)教育，糾正不正之風(fēng)。通過(guò)加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，從嚴(yán)治考，構(gòu)筑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序，提高教育教學(xué)管理水平，確保教育教學(xué)工作的有效運(yùn)作，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
其次，考風(fēng)考紀(jì)也是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信的檢驗(yàn)?？硷L(fēng)考紀(jì)教育實(shí)質(zhì)上就是誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信是社會(huì)主義精神文明的核心。_中央公布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的20字道德規(guī)范中，“誠(chéng)信”是一個(gè)很重要的規(guī)范，無(wú)信不治，無(wú)信不立。加強(qiáng)誠(chéng)信教育，建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)是擺在我們面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。自覺(jué)遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法，包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度，當(dāng)然包括遵守考試紀(jì)律。考試誠(chéng)信是學(xué)生的基本行為規(guī)范，是學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì)，考試不作弊是學(xué)生遵紀(jì)守法的具體體現(xiàn)。因此，我校要從每一次的期中、期末甚至是平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)抓起，無(wú)論是老師還是學(xué)生，對(duì)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)都不能麻痹疏忽，要狠抓不懈。這就要求同學(xué)們懂得一個(gè)道理：抓考風(fēng)考紀(jì)，小而言之，是為了給我們大家創(chuàng)造一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，利校利家利己。大而言之，我們是在建設(shè)一個(gè)誠(chéng)信社會(huì)。
第二，何謂考場(chǎng)違紀(jì)舞弊行為。
國(guó)家教育部頒布的《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》中明文規(guī)定：考生不遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不服從考試工作人員的安排與要求，有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試違紀(jì)：攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)的;考試開(kāi)始信號(hào)發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題的;在考試過(guò)程中旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的;未經(jīng)考試工作人員同意在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的;將試卷、答卷、草稿紙等考試用紙帶出考場(chǎng)的;攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的。抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案的;在考試過(guò)程中使用通訊設(shè)備的;由他人冒名代替參加考試的;傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的。
第三，堅(jiān)決杜絕和嚴(yán)肅處理違紀(jì)舞弊行為。
我校一貫重視考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，不斷加強(qiáng)對(duì)考生的考風(fēng)考紀(jì)教育，在上學(xué)期的期終考試中，我們對(duì)考試作弊的同學(xué)作出了嚴(yán)厲的處分，在這次的期終考試中，學(xué)校仍然要堅(jiān)決杜絕考場(chǎng)違紀(jì)舞弊行為發(fā)生，確?？荚噲A滿結(jié)束。如果有極少數(shù)同學(xué)膽大妄為仍然置學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)要求于不顧，在考場(chǎng)違紀(jì)舞弊，學(xué)校對(duì)此決不遷就寬容，一旦發(fā)現(xiàn)必將嚴(yán)肅處理。
最后，祝同學(xué)們?cè)诒敬纹诮K考試中都能遵守考風(fēng)考紀(jì)，用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)學(xué)業(yè)，用執(zhí)著追求夢(mèng)想，用平淡對(duì)待磨難，用感恩回報(bào)社會(huì)，以優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)匯報(bào)，向老師匯報(bào)。
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇四
尊敬的各位評(píng)委老師：
大家好！
我叫安蕊，來(lái)自北京師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬中學(xué)。今天我演講的題目是《還你一片藍(lán)天》。
地球——這顆美麗而又可愛(ài)的藍(lán)色星球在歷史的長(zhǎng)河中淌過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春夏秋冬?？勺詮奈覀兲ど线@片土地，地球母親無(wú)論如何也沒(méi)有想到這是她幸福的開(kāi)端，也是痛心的伊始。我們毫無(wú)休止地索取，使我們?cè)?jīng)溫柔的母親變得暴虐無(wú)常，不可揣測(cè)。更痛心的是她的貌美已是回憶，取而代之的竟是面目全非和臟亂不堪。
就在今年2月底，一次持續(xù)幾日的霧霾天氣席卷了整座北京城。那幾日，湛藍(lán)的天空逝去了它以往的光彩，好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調(diào)侃道：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我們?cè)诒本恐?，你卻看不見(jiàn)我的臉”。陽(yáng)光，我是來(lái)向你道歉的，雖然我們之間隔著厚厚的霾，但我還是想對(duì)你說(shuō)：你是公平的，是我們犯了錯(cuò)，讓自己陷入了深深的混沌里，我該怎么向你道歉，才能回到童年的記憶里。
首先我們要意識(shí)到環(huán)保行動(dòng)的重要性，有這樣一個(gè)式子“大自然——綠色——環(huán)?！恕约骸?，其實(shí)環(huán)保的最終受益人不是別人，而是我們自己，這不僅關(guān)系到我們這一代人而且關(guān)系到我們的子子孫孫。其次，我們就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，比如：平時(shí)，可以的話，我們盡量走路、騎自行車或者乘公交車上下學(xué)。這樣就不會(huì)將大量的汽車尾氣排放到空氣中。在學(xué)校里，我們要節(jié)約紙張，切不可隨意浪費(fèi)，可以把以前的課本、試卷、練習(xí)冊(cè)集中到一起送去回收?qǐng)?，循環(huán)使用，減少樹(shù)木的大量砍伐。在周末，我們還可以去郊外植樹(shù)，這樣不僅可以為環(huán)保事業(yè)做一些事情，還能放松心情、緩解學(xué)習(xí)壓力，一舉兩得。當(dāng)然，最后我們一定要號(hào)召周圍的人同我們一起加入到清潔空氣的隊(duì)伍中來(lái)，比如建議父母少開(kāi)私家車，和同學(xué)一起辦一期有關(guān)環(huán)保的板報(bào)，只要是盡自己所能，都可以算是為綠色環(huán)保貢獻(xiàn)我們的一份力量。
我們?cè)谕凰鞘?，呼吸著同一片土地的氣?我們同是北京子女，心系著同一件事情——那便是建造生態(tài)文明的綠色城市！北京啊，你給了我們生長(zhǎng)的土地，我們必定還你一片藍(lán)天！
謝謝大家！
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇五
天空對(duì)鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài)，讓鳥(niǎo)兒飛得更高；海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài)，讓魚(yú)兒暢快地游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開(kāi)始。
那一次，我和一位同學(xué)去看電影，上了公交車，發(fā)現(xiàn)車上很多人，已經(jīng)沒(méi)有座位了，我們兩個(gè)隨著車搖搖擺擺。一位中年人發(fā)現(xiàn)了我們兩個(gè)小孩，他連忙起身，說(shuō)：“來(lái)，給你們坐！”車上的人都望向我們這邊，對(duì)那中年人投以贊賞的目光。那位同學(xué)的.家長(zhǎng)連忙擺手，說(shuō)：“不用不用，孩子都大了！”那位叔叔還是堅(jiān)持讓給我們坐，我們只好說(shuō)一聲“多謝”，盡管外面風(fēng)很大，心里也還是暖滋滋的。
關(guān)愛(ài)，將會(huì)縮短人與人之間的距離，搭上人們溝通的橋梁，同時(shí)也是友誼的開(kāi)始。如果人人都能像那位叔叔一樣，關(guān)愛(ài)比自我弱小的人，那么我們的生活就會(huì)像歌中所唱的那樣：世界將變成完美的人間。
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇六
你們好！
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)。“人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路?！币粋€(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。
這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)勇氣智慧毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生彎彎曲曲坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖！強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。
雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性；沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義；沒(méi)有意義的人生，生不如死?。∏G棘的.道路上成就有勇氣有自信有智慧有夢(mèng)想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開(kāi)辟道路！
我要在荊棘中開(kāi)辟道路！
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著沖刷著呼嘯著激越著，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘跨越高山渡涉大河迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇七
尊敬的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我是縣二小的學(xué)生李，今天我國(guó)旗下講話是：《少年，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)》
少年，你們是學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而我們最大的資本是年輕，年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。所以，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。
努力學(xué)習(xí)講話稿其實(shí)我覺(jué)得，學(xué)習(xí)是件簡(jiǎn)單的事，只要全心去學(xué)，努力去學(xué)，就會(huì)有所收獲。在學(xué)習(xí)中，我們慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟，慢慢懂得什么該做，什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來(lái)的，但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好，我們還能做什么呢！
孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。其實(shí)，每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
勤奮，屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明！愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論！中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談！
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮，卡萊爾更加激勵(lì)我們：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？所謂一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，這樣，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏，人生又能有幾個(gè)花季？過(guò)去的就沒(méi)辦法再改變了！
所以，少年，請(qǐng)珍惜吧！努力吧！生長(zhǎng)吧！學(xué)習(xí)吧！竭盡全力地汲取養(yǎng)分，拼命成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，棟梁之才！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇八
少年，你們是學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而我們最大的資本是年輕，年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。所以，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。
努力學(xué)習(xí)講話稿其實(shí)我覺(jué)得，學(xué)習(xí)是件簡(jiǎn)單的事，只要全心去學(xué)，努力去學(xué)，就會(huì)有所收獲。在學(xué)習(xí)中，我們慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟，慢慢懂得什么該做，什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來(lái)的，但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好，我們還能做什么呢!
孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。其實(shí)，每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
勤奮，屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論!中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”，卡萊爾更加激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?！闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?所謂一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，這樣，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏，人生又能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就沒(méi)辦法再改變了!
所以，少年，請(qǐng)珍惜吧!努力吧!生長(zhǎng)吧!學(xué)習(xí)吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分，拼命成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，棟梁之才!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇九
很小的時(shí)候，我不明白祖國(guó)是什么，更不明白祖國(guó)一詞的含義。
上了幼兒園，每周一都會(huì)升一次國(guó)旗，我很好奇地問(wèn)教師為什么要這樣做，教師撫摸著我的頭說(shuō)：升旗就是我們和祖國(guó)媽媽在說(shuō)悄悄話，給她講講一些趣味的事情。我似乎懂了一些。
上了小學(xué)，我漸漸的明白了，祖國(guó)十分偉大，她是世界上歷史悠久的禮貌古國(guó)之一，已有五千多年的歷史，并且還是世界上人口最多的國(guó)家呢!
今年十月一日是祖國(guó)母親六十歲的生日。這一天，爸爸告訴我，六十年前的中國(guó)并不是此刻這樣的。那時(shí)候日本鬼子來(lái)到中國(guó)，搶走了老百姓的土地和糧食，好多人缺衣少食，中國(guó)人民被迫反抗，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。在戰(zhàn)場(chǎng)上，有多少年輕戰(zhàn)士付出了自我寶貴的生命，有多少孩子失去了自我的父母親人，那血淋淋的場(chǎng)面是多么悲傷慘呀。!可是中國(guó)人民在偉大領(lǐng)袖毛澤東的帶領(lǐng)下，趕跑了日本鬼子，勇敢的站了起來(lái)，建立了新中國(guó)。
相信隨著年齡的增長(zhǎng)，我必須對(duì)祖國(guó)有更多的了解!
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇十
創(chuàng)設(shè)高效的國(guó)旗下講話的育人情境,是取得德育實(shí)效的根本保證。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天，我很榮幸，在這飄揚(yáng)的五星紅旗下，代表我們六(1)班演講,我演講的題目是：愛(ài)國(guó)是你我的責(zé)任。
老師常跟我們講，國(guó)旗是用革命烈士的鮮血染成的。我敬仰五星紅旗，每當(dāng)我看到國(guó)旗，就想起了以身許國(guó)的先烈們。
我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇課文《舍身炸碉堡》。革命烈士，他為了讓大部隊(duì)打下某一處陣地，為了不犧牲更多人，他就頂著炸藥包和敵人同歸于盡了。最后這個(gè)陣地打下了，但帶著愛(ài)國(guó)心壯烈犧牲了。他為祖國(guó)，為人民獻(xiàn)出了寶貴的生命。
《狼牙山上五壯士》這篇課文講的是，五個(gè)革命英雄為了讓主力部隊(duì)撤離，他們把敵人引上絕路，頑強(qiáng)地和敵人作斗爭(zhēng)，最終完成了任務(wù)，他們?nèi)サ綉已逻?，帶著?ài)國(guó)之情，帶著中國(guó)人不屈服的精神，從懸崖上跳了下去。
當(dāng)時(shí)，危亡的中國(guó)，正是因?yàn)橛辛诉@群甘灑熱血者，才能夠重新復(fù)活。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。中國(guó)人的血脈里流淌著無(wú)數(shù)男兒頑強(qiáng)不屈的靈魂。我們的先輩經(jīng)歷了多少艱辛，多少奮斗，多少犧牲，他們用血汗，用寶貴的生命，鑄就了不朽的中華魂，換得了華夏河山的陽(yáng)光燦爛。是先輩們的團(tuán)結(jié)奮斗，浴血奮戰(zhàn)，才換得了今天的一切!
現(xiàn)在，我們能在花園似的校園里讀書(shū)，每天還吃著豐盛的營(yíng)養(yǎng)早餐，我們是多么幸福的一代人啊!
一生愛(ài)國(guó)路，無(wú)悔又無(wú)求!我們一定要時(shí)刻銘記——愛(ài)國(guó)是你我的責(zé)任!少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
如今，世界各國(guó)的綜合國(guó)力都在突飛猛進(jìn)，中國(guó)的發(fā)展，全靠我們這些祖國(guó)的棟梁，為此，我一定要好好讀書(shū)。周恩來(lái)從小就立志“為中華之崛起而讀書(shū)?！蔽乙惨欢ㄓ袥Q心為中國(guó)之發(fā)展壯大而讀書(shū)。
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)是你我的責(zé)任，就讓這份責(zé)任銘記你我之心，化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，每天認(rèn)真讀書(shū)，以愛(ài)家愛(ài)讀書(shū)為起點(diǎn)，一步一步走向報(bào)效祖國(guó)之路吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
地球是孕育萬(wàn)物的母親，是保護(hù)萬(wàn)物成長(zhǎng)的本源。地球是明天的希望，是我們共同的家園!
面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境，善待地球，是人類共同的責(zé)任。我們渴望干凈的地球，渴望綠色的家園，渴望健康的生命。本周日——4月22日是“世界地球日”。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，積極行動(dòng)起來(lái)，從不隨地吐痰、不亂拋紙屑和垃圾做起;從節(jié)約每一滴水、珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、綠化環(huán)境做起，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，防范和滅絕病毒肆虐的源頭。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了第十七個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”。國(guó)家有關(guān)部門規(guī)定，把每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起，今年已經(jīng)是第17個(gè)年頭了，今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。今天我國(guó)旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命，是因?yàn)樯膶氋F，人們熱愛(ài)生命，是因?yàn)樯拿篮谩?BR> 然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小，有時(shí)無(wú)法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn)，所以我們要加強(qiáng)教育，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問(wèn)題，學(xué)會(huì)正確處置意外，做好防范、樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。作為班主任老師，應(yīng)牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，要做到經(jīng)常教育，及時(shí)教育，教育到位，真正提高意識(shí)。為此對(duì)同學(xué)們提出以下要求：
一、樹(shù)立自我安全意識(shí)，不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧，
二、關(guān)注課間安全，進(jìn)出教室要有序，要養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行、禮讓。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，在有信號(hào)燈的路口嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全。12歲以下的兒童禁止騎車上路。
四、放學(xué)及時(shí)回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧，不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信及邪教活動(dòng)。
五、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生。
六、注意運(yùn)動(dòng)安全，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中，自覺(jué)服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開(kāi)集體，如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)平安校園的小主人。
同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè)園!我的講話完了，謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
書(shū)是人類智慧的源泉，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯、讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友、書(shū)既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談、著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)、著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋、是的，讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)、讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧！
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化、讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界、讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮、文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)、讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸、書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩、讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書(shū)中我讀到這句話勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我收獲不小、我想：我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖滦《プ?，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì)把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔、我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走、讀書(shū)對(duì)我作文的幫助也是非常大的、因?yàn)槲易x的書(shū)多，在寫(xiě)作文時(shí)，書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě)，睿智語(yǔ)言，精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材。
讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
為此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟、讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)！
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇十二
斯邁爾斯先生曾說(shuō)過(guò):如果生活只是晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，僅有幸福而沒(méi)有悲哀，僅有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折，人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除;它是一注污水，隨時(shí)會(huì)流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你，僅有堅(jiān)持不懈，勇往直前，以樂(lè)觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)挫折，只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗(yàn)，那么，勝利是舉手可得的。
挫折，它讓我成長(zhǎng)。茅以升曾說(shuō)過(guò):困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(zhǎng)的路途，以好的心態(tài)對(duì)它，你的經(jīng)驗(yàn)值可是芝麻開(kāi)花――節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_(kāi)烏云，就能夠重見(jiàn)光明;杜絕污水，大海是清亮明澈的;踢開(kāi)絆腳石，人生道路依然前途無(wú)量。挫折伴我成長(zhǎng)，讓我在經(jīng)驗(yàn)中長(zhǎng)大。
考試失利，我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因，牢記正確答案，下次考試，有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍，越長(zhǎng)越高，每當(dāng)我開(kāi)錯(cuò)玩笑，朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì)牢記教訓(xùn)，下次不再說(shuō)錯(cuò)話。與父母爭(zhēng)辯什么東西好時(shí)，父母會(huì)告訴我東西的好壞之分，有經(jīng)驗(yàn)了，買東西自然不會(huì)上奸商的當(dāng)。
正像愛(ài)迪生所說(shuō)的:失敗是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。僅有在我明白一切做不好的方法以后，我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生病”了服藥對(duì)人是有益而無(wú)害的。挫折是大理的三道茶:頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn)，牢記苦頭，有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
挫折讓我更好地成長(zhǎng)。
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是***。今天我國(guó)旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)答父母》。
還記得宋慶齡說(shuō)：“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?！笨v觀古今中外的成功者，無(wú)一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫(xiě)作，使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書(shū)寫(xiě)，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛(ài)迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。
從這里我們可以看到，所有的成才都來(lái)源于刻苦學(xué)習(xí)，而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向，正如大文豪蘇軾所說(shuō)“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。遠(yuǎn)大的志向是明燈，讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸匆?jiàn)光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo)，指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來(lái)懷抱著“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想，最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語(yǔ)，才使得他發(fā)奮讀書(shū)，最終領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向成功，讓人民成為了國(guó)家的主人。
理想是人生成才的動(dòng)力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn)。有人會(huì)問(wèn)，我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師的講課時(shí);當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí)，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗?我們是否想過(guò)有一天要用自己的努力來(lái)回報(bào)他們。
有一首歌寫(xiě)得好“是誰(shuí)供兒女上學(xué)，是誰(shuí)教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人。”
親愛(ài)的同學(xué)們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)。”在今后的生活中，讓我們努力學(xué)習(xí)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，因?yàn)?，給自己最好的禮物是學(xué)習(xí)，給父母最好的禮物是成才!
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
馬克思、恩格斯曾說(shuō):“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄“的挑戰(zhàn)。有道是:經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的吹打，松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹(shù)才會(huì)更加郁郁蔥蔥。
那我們要怎么做，請(qǐng)記住這句話:“我沒(méi)有能奉獻(xiàn)的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。”這是二戰(zhàn)時(shí)期，英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí)，所說(shuō)的話。是的，要擁有什么樣的末來(lái)，由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥?lái)不是固定在那里等你走近的，而是要靠你創(chuàng)造才會(huì)獲得。未來(lái)的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開(kāi)拓，開(kāi)路的過(guò)程，便同時(shí)改變了你的未來(lái)。
彈指一揮間，我們己經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們己來(lái)到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。胸中有丘壑，壯志達(dá)青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風(fēng)風(fēng)雨雨算不得什么，挫折當(dāng)是小小的插曲，我們心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓勁吶喊。
在春寒料峭有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢(mèng)己變成了夜空下那顆最亮的星，指引著我們永不停息，晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。
青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)一年，終當(dāng)凌絕頂;奮斗一程，破浪展雄風(fēng)。我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至星星，但是我們不可以錯(cuò)過(guò)六月的一飛沖天，要讓世界看見(jiàn)我們的青春在飛揚(yáng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我國(guó)旗下講話的主題是“心懷感恩，勵(lì)志成才”。
上周三，我們學(xué)校舉行了《百善孝為先》的演講比賽，16位同學(xué)的精彩演講，至今依然在我們心頭激蕩。他們感人至深的.演講讓我們感悟了孝道的真實(shí)含義，讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節(jié)即將到來(lái)之際，讓我們心懷感恩，用行動(dòng)感恩母愛(ài)，感恩所有曾經(jīng)幫助關(guān)愛(ài)過(guò)我們的人！
同學(xué)們，如果你心存感恩，你會(huì)在放學(xué)后按時(shí)回家，因?yàn)槟阒?，你的父母在焦急地等你?BR> 如果你心存感恩，當(dāng)老師批評(píng)你時(shí)，你會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭恪?BR> 如果你心存感恩，你會(huì)在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，用正確的方法去化解，因?yàn)槟阒溃湎н@份友情。
如果你心存感恩，你會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
感恩，會(huì)讓我們擁有謙卑的態(tài)度，良好的習(xí)慣；
感恩，會(huì)讓我們體味真情，明確責(zé)任；
感恩，會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；
感恩，會(huì)讓我們的生活灑滿金色的陽(yáng)光。
知恩需要有一種崇高的境界，感恩更是像心靈深處的一個(gè)泉眼，時(shí)刻凈化著你我的內(nèi)心。
同學(xué)們，你們正處在人生的黃金階段，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向、培養(yǎng)良好品德，你們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂，用勵(lì)志勾勒出自己成才的軌跡。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵(lì)志比作“發(fā)動(dòng)機(jī)”，有了這個(gè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”，人們才有了奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力和戰(zhàn)勝困難的力量。如果沒(méi)有志向，李時(shí)珍不會(huì)親嘗百草，著成《本草綱目》；如果沒(méi)有志向，貝多芬不會(huì)在雙耳失聰?shù)那闆r下，完成偉大的樂(lè)章《命運(yùn)交響曲》。一個(gè)有著崇高志向的人，會(huì)以“天下興亡”為己任，確立人生目標(biāo)，也必將因此成就自己的人生。
同學(xué)們：讓我們堅(jiān)守承諾，以心的誓言去起航遠(yuǎn)行；
讓我們體味真情，懷著感恩之心不斷成長(zhǎng)；
讓我們激勵(lì)意志，點(diǎn)燃青春激情創(chuàng)造精彩人生!
我的講話完畢束，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是高三（11）班的田野，今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會(huì)的認(rèn)可，得到他人的賞識(shí)與贊美。但是，并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受國(guó)歌的雄壯。因此，我們要挑戰(zhàn)自我，超越自我，在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年，沒(méi)有經(jīng)過(guò)文革的洗禮，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的歲月，而是成長(zhǎng)在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛(ài)。但是，我們卻有極強(qiáng)的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)。因?yàn)槲覀兩钪?，從未深切感受過(guò)風(fēng)雨的我們將如何面對(duì)整個(gè)社會(huì)。我們即將踏入大學(xué)的校門，終將成為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國(guó)的希望，肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天，這一切無(wú)不促使我們挑戰(zhàn)自我，超越自我。有位詩(shī)人曾寫(xiě)道：“春須早為，豈能長(zhǎng)少年？”當(dāng)代作家矛盾也曾說(shuō)過(guò)：“斗爭(zhēng)的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化。”
挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動(dòng)魄的搏擊，更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無(wú)不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神。然而，在挑戰(zhàn)自我的征程上也會(huì)遇到挫折與艱險(xiǎn)，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅(jiān)定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我，鑄就輝煌！
浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹(shù)才能四季常青。挑戰(zhàn)自我，超越自我是我們別無(wú)選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂(lè)。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會(huì)的認(rèn)可。
時(shí)間過(guò)得真快，學(xué)校馬上要迎來(lái)現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的復(fù)檢，大家又都緊張忙碌起來(lái)，希望老師們?cè)谛量嘀嗖灰松眢w健康，因?yàn)椋@是一個(gè)平均年齡43歲的老年群體。
去年10月17日，劉小鈺同學(xué)代表全校師生在達(dá)標(biāo)的當(dāng)天做了國(guó)旗下的講話，反響非常的好，我作為班主任感到無(wú)比的自豪，然而自豪的背后卻是艱辛的付出。
怎么辦？管吧，我自己有那么多的事，不管，眼看著大家那么忙，誰(shuí)來(lái)幫她寫(xiě)稿呢？只是猶豫了那么一下，我就決定還是我來(lái)完成這項(xiàng)艱巨而又重要的任務(wù)！
只有一周的時(shí)間了，這一周，我每天下班先買好飯，回到家匆匆吃上幾口，然后開(kāi)始上網(wǎng)找素材，內(nèi)容要全面、境界要高遠(yuǎn)、氣勢(shì)要宏大、結(jié)構(gòu)要清晰，而且時(shí)間只有3分鐘，多一秒少一秒都不行，本著這個(gè)原則，連續(xù)奮戰(zhàn)了4個(gè)晚上，壓力實(shí)在是太大了，每天只睡2個(gè)小時(shí)，好在終于成型了。在此感謝方芳老師為我的演講稿做的修改,感謝劉小鈺媽媽在家里對(duì)孩子的輔導(dǎo)把關(guān)，感謝小鈺的勤奮刻苦及在關(guān)鍵時(shí)刻的出色表現(xiàn)。
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇十四
各位親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我和大家交流的話題是——期末考試將至，你準(zhǔn)備好了嗎?
有一首歌唱得很動(dòng)人：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知道你們的優(yōu)異，因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)十多天，期末考試將悄然而至，大家準(zhǔn)好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了呢?凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。特別是六年級(jí)的同學(xué)，馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了，更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
從以往的經(jīng)驗(yàn)看，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生，長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)有目標(biāo)的同齡人?？梢?jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
3、要有自信心。
有這樣一句名言：“對(duì)自己說(shuō)，我行!”我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
4、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問(wèn)，老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目，要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因，這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
5、要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好，需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)，哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò)，需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué)，重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí)，多練基本題，努力把基礎(chǔ)打得好了點(diǎn)。
6、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外，要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，無(wú)悔于自己的每一天。
只要認(rèn)真，沒(méi)有做不好的事，只要認(rèn)真，你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī)，我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，以優(yōu)良的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。如果你認(rèn)真了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我真的行!
同學(xué)們，一切豪言壯語(yǔ)都不如行動(dòng)來(lái)得實(shí)際，相信只要你們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，在復(fù)習(xí)中堅(jiān)持不懈，做到善始善終，就一定會(huì)在期末考試中滿載而歸。
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是高三（11）班的田野，今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會(huì)的認(rèn)可，得到他人的賞識(shí)與贊美。但是，并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受國(guó)歌的雄壯。因此，我們要挑戰(zhàn)自我，超越自我，在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年，沒(méi)有經(jīng)過(guò)文革的洗禮，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的歲月，而是成長(zhǎng)在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛(ài)。但是，我們卻有極強(qiáng)的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)。因?yàn)槲覀兩钪?，從未深切感受過(guò)風(fēng)雨的我們將如何面對(duì)整個(gè)社會(huì)。我們即將踏入大學(xué)的校門，終將成為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國(guó)的希望，肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天，這一切無(wú)不促使我們挑戰(zhàn)自我，超越自我。有位詩(shī)人曾寫(xiě)道：“春須早為，豈能長(zhǎng)少年？”當(dāng)代作家矛盾也曾說(shuō)過(guò)：“斗爭(zhēng)的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化。”
挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動(dòng)魄的搏擊，更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無(wú)不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神。然而，在挑戰(zhàn)自我的征程上也會(huì)遇到挫折與艱險(xiǎn)，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅(jiān)定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我，鑄就輝煌！
浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹(shù)才能四季常青。挑戰(zhàn)自我，超越自我是我們別無(wú)選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂(lè)。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會(huì)的認(rèn)可。
同學(xué)們，讓我們?cè)谟邢薜娜松猛局袝?shū)寫(xiě)挑戰(zhàn)自我，超越自我的美妙樂(lè)章吧！
謝謝大家！
老師們，同學(xué)們：早上好！
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開(kāi)始練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功！
老師們，同學(xué)們：
大家好!
光陰荏苒，時(shí)光飛逝，過(guò)去的一年已經(jīng)駐足于昨天的日歷。新春伊始，萬(wàn)象更新，新學(xué)期和春天的一起到來(lái)，預(yù)示著播種希望。
千里之行，始于足下，一切成績(jī)都要從點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們記住兩句話：我們要懂得感恩，做個(gè)有良知、有正義感的人;我們要懂得報(bào)恩，做個(gè)有責(zé)任心，勵(lì)志奮進(jìn)的太中人。 同學(xué)們，這就是我們的校訓(xùn)：感恩與勵(lì)志同行。
我們要感恩誰(shuí)?我們要感謝父母，是他們給了我們生命，并撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人;我們要感謝學(xué)校感謝老師，是學(xué)校給了我們知識(shí)的殿堂，老師便成我們的引路人，引領(lǐng)我們步入這充滿智慧的圣地，讓我們的大腦變得更加充實(shí)、豐富;我們還要感謝國(guó)家，在面臨諸多困難的情況下，還免去學(xué)費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)，還對(duì)我們困難的同學(xué)提供生活費(fèi)，那是因?yàn)槟銈兪菄?guó)家和民族的未來(lái)。所以我們要清醒的認(rèn)識(shí)到，雖然我們有時(shí)還不是很如意，但畢竟我們還是沐浴在父母、學(xué)校、祖國(guó)給以的`陽(yáng)光和雨露中快樂(lè)而幸福的成長(zhǎng)著，我們就要學(xué)會(huì)感恩，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，那么我們就要明確責(zé)任，付出行動(dòng)，好好做人，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。
責(zé)任心，含義非常豐富。我們要承擔(dān)哪些責(zé)任?怎樣承擔(dān)責(zé)任?這些，要想明白，做起來(lái)。我們期待大家首先學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，努力做好屬于自己的事情。對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，最重要的是學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)文明的人、做踏踏實(shí)實(shí)的人、做充滿智慧的人。對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦，特別是畢業(yè)班的同學(xué)，面臨xx年的中考，面臨人生的第一次選擇，但是苦中有樂(lè)，先苦后甜。同學(xué)們，如果大家都能夠做到為自己負(fù)責(zé)了，自己能夠一天天進(jìn)步了，那就是為你的家人、學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé)了，我們要堅(jiān)信，一分耕耘，必會(huì)有一份收獲，不論你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何，只要你努力、勤奮、刻苦，一定會(huì)有回報(bào)，這也就是對(duì)關(guān)心和幫助過(guò)我們的恩人們的最好回報(bào)。
學(xué)校，不僅僅是提供一些教室供人讀書(shū)，不僅僅是提供一些老師傳授知識(shí)，更重要的是提供一種讓每一位學(xué)生高質(zhì)量成長(zhǎng)的文化環(huán)境，讓每一位同學(xué)養(yǎng)成一種終身受用的優(yōu)秀品質(zhì)和修養(yǎng)。正如樹(shù)木形成森林，森林形成氣候，氣候又影響著樹(shù)木的成長(zhǎng)一樣，校園文化也是一種生態(tài)環(huán)境，它的浸染性不僅傳遞給我們每個(gè)人，而且出自于我們每一個(gè)人。良好的校園文化的生態(tài)就存在在你我之間，其氣質(zhì)如風(fēng)行草上。我們每個(gè)人都是校園文化的一部分，也都造就形成著學(xué)校的文明形象。在這方凈土上，我們每個(gè)人的肩上都是有責(zé)任的。
我期望每一個(gè)太中人都志存高遠(yuǎn)，放下高呼口號(hào)的手臂，由踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天、認(rèn)認(rèn)真真地做一個(gè)每一件事開(kāi)始：向每一位老師問(wèn)候、向每一個(gè)客人致意，尊重和理解你周圍的每一個(gè)人;保持好班級(jí)環(huán)境、保護(hù)好校園衛(wèi)生，珍惜你生活和學(xué)習(xí)的地方;友愛(ài)你的同學(xué)，學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意，因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L(zhǎng)的榜樣。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)需要付出艱辛的努力。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力、堅(jiān)持不懈的毅力。
希望每位同學(xué)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)識(shí)自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌，把握和控制自己的行為細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;真切地希望每個(gè)同學(xué)做到誠(chéng)實(shí)、忠實(shí)、務(wù)實(shí)，盼望每個(gè)同學(xué)在家做個(gè)好子女，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民，在你的交際圈內(nèi)做個(gè)好朋友。讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁(yè)!
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天，我演講的題目是“多一份執(zhí)著，做一個(gè)理想的踐行者”。
上周最振奮人心的消息當(dāng)然是中國(guó)作家莫言獲得20__年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。中國(guó)籍作家在與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)108次擦肩而過(guò)之后，莫言終于摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這說(shuō)明了其著作的高水準(zhǔn)，更深層次的意義在于，這是一種接納和融合的過(guò)程，這是一種文明對(duì)話的過(guò)程。當(dāng)然，沒(méi)有哪個(gè)作家是為了獲獎(jiǎng)而寫(xiě)作。鐵凝曾說(shuō)：“我以為獲獎(jiǎng)與否不是最重要的，重要的是我們有共同的身份——作家，共同珍愛(ài)文學(xué)，共同的使命擔(dān)當(dāng)?！蹦噪m然最初只有小學(xué)文化程度，但他心懷理想，并不斷踐行著自己的理想，最終實(shí)現(xiàn)了中國(guó)軟文化的跨越。
每個(gè)人在年少時(shí)都曾有自己的理想。但是，窮其一生執(zhí)著于實(shí)現(xiàn)理想的人，卻是少之又少。在《第56號(hào)教室的奇跡》一書(shū)中，主人公雷夫老師也是一個(gè)不折不扣的理想踐行者。第56號(hào)教室的孩子大多貧困，來(lái)自移民家庭，英語(yǔ)也不是他們的母語(yǔ)，這些似乎注定平凡的學(xué)生最終卻在雷夫老師的培養(yǎng)下，紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學(xué)并取得不凡成就。
表面上看雷夫老師很另類，他的一些教育教學(xué)行為好像與我們印象中的美國(guó)教育是格格不入的，比如加大作業(yè)量、甚至增加作業(yè)的難度，以學(xué)生的測(cè)試成績(jī)優(yōu)異為驕傲。然而，我們慢慢地能發(fā)現(xiàn)雷夫老師滿懷著“一切為了孩子”的宗教式教育情懷，他找到并踐行著“成功無(wú)捷徑”的教育理念。他堅(jiān)守著“教會(huì)孩子善待他人”，堅(jiān)守著“永遠(yuǎn)不失去對(duì)孩子的關(guān)注”，而他的堅(jiān)守證明了一個(gè)人只要執(zhí)著并不斷付出，就能創(chuàng)造出最大的奇跡。
那么作為學(xué)生的我們?cè)撊绾巫瞿?？我想不外乎兩點(diǎn)：首先是確定自己的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)越早確定越好，因?yàn)榭梢杂懈鄷r(shí)間做準(zhǔn)備和調(diào)整。
大家從小就有許多理想，可現(xiàn)在大多也不再視之為理想了，這很正常。好多人也是被命運(yùn)捉弄后才有了真正的理想，例如蘇秦，在秦國(guó)碰壁后才堅(jiān)定了滅秦的目標(biāo)，最終完成六國(guó)合縱，掛六國(guó)相印?，F(xiàn)在我們可能還沒(méi)有遇到到類似的契機(jī)，理想可能還不夠堅(jiān)定，但如果找到了那顆人生中的北斗星，就一定要為之努力。
其次是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗，即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折，也要努力堅(jiān)持，決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的。蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾被自己創(chuàng)辦的公司開(kāi)除，一度甚至想要離開(kāi)硅谷。但是他發(fā)現(xiàn)他還是喜愛(ài)著自己做過(guò)的工作，被開(kāi)除事件的經(jīng)歷絲毫沒(méi)有改變他對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。他說(shuō)：“我被人家否定了，但是我一直愛(ài)著的事業(yè)沒(méi)有否定我，所以我決定一切從頭開(kāi)始?！币舱且?yàn)樗膱?zhí)著以及他對(duì)理想的堅(jiān)定踐行，才有了蘋果的輝煌，世界也因他而改變。
人生，就是踐行理想的過(guò)程；人生，亦是實(shí)現(xiàn)理想及樹(shù)立理想的過(guò)程。踐行理想的過(guò)程是人生最寶貴的財(cái)富，是最值得回味的經(jīng)歷，愿所有同學(xué)都能多一份堅(jiān)持，做一個(gè)理想的踐行者，讓理想喚醒久藏內(nèi)心深處的感動(dòng)，拂去炙熱靈魂上的塵灰，照亮我們前行的道路！
謝謝大家。
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇十七
尊敬的校長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我今天講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》。
人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)?！焙昧?xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。所以說(shuō)，不管是對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)，好的行為習(xí)慣是非常重要。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健康的身體；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能和平相處；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。
我送給同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！
我的講話完畢，謝謝大家！
范文在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信寫(xiě)講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)......
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。怎么寫(xiě)講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收......
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇十八
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是九（8）班xx。
今天我國(guó)旗下講話題目是：沖刺中考，享受成功。
今天是6月6日，距離我們畢業(yè)班告別初中生活正好一周，這也將是我們?cè)谀感５淖詈笠淮紊靸x式。
細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無(wú)限的感慨。我們奔跑著，跑向六月的戰(zhàn)場(chǎng)，但我們又有萬(wàn)分的不舍，默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。
三年前，純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望，邁入了豐華中學(xué)的大門。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我們以青春的熱情，驅(qū)走了三九嚴(yán)寒；我們以美好的憧憬，送走了如火驕陽(yáng)。我們學(xué)習(xí)勤奮，我們熱情如火；我們收獲過(guò)勝利的歡笑，我們也曾體味過(guò)失敗的痛苦。如今我們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)輝煌人生精彩的一章。
俗話說(shuō)：三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏？臥薪嘗膽的勾踐，面壁靜修的達(dá)摩，城門立雪的楊時(shí)。這一切在暗示我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的學(xué)子不會(huì)成功。同學(xué)們，戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇。是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前；是鷹，就要一飛沖天！
親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師，相信我們——20xx年的中考，我們一定會(huì)竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望，在剩下的幾天里，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，為報(bào)答老師報(bào)答母校而拼搏！未來(lái)把握在我們每個(gè)人的手中，只有奮斗，才能讓七彩的夢(mèng)在六月放飛；只有奮斗，才能讓雄心與智慧在六月閃光！讓我們共同努力，用汗水澆灌理想的花蕾；讓我們共同拼搏，用行動(dòng)兌現(xiàn)青春的諾言！讓我們感恩母校，請(qǐng)相信：今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s！
最后，讓我們共同祝愿初三的全體同學(xué)中考成功！
我的講話完了，謝謝大家！
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇十九
同學(xué)們:
大家好!我今天在國(guó)旗下講話的題目是:《成功的背后是奮斗》
要想干一番大事業(yè),取得成功,它的秘決只有兩個(gè)字,那就是"奮斗".然而有些人卻認(rèn)為成功靠的是機(jī)遇,于是便整天"守珠待兔"的等著機(jī)遇會(huì)降臨在自己身上,一舉成名,流芳百世.這種想法多么幼稚,愚蠢啊!"冰凍三尺,非一日之賽,"同樣,成功的取得也不是朝夕之事.機(jī)遇的作用也不是萬(wàn)能的,沒(méi)有自身的努力和毅力,命運(yùn)的微笑再甜蜜,成功也只能是一句空話.而機(jī)遇來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲,也正如氣節(jié)不調(diào)時(shí)對(duì)植物的影響一樣,對(duì)成功不但不會(huì)有幫助,反而會(huì)帶來(lái)副作用.說(shuō)來(lái)到去,機(jī)遇也得靠奮斗方可得來(lái).什么事都不做,天天等機(jī)遇的到來(lái),那真是癡心妄想.世上是沒(méi)有不榮而獲得成功,天上不會(huì)掉陷餅,老天對(duì)每個(gè)人都是公平的,要想成功,還是那兩個(gè)字——奮斗.
"成功的背后是奮斗"這是永不變更的真理,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)把這一真理當(dāng)作人生信條,去開(kāi)創(chuàng)一條屬于自己的人生之路,迎接明天那燦爛的太陽(yáng)吧!
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇二十
人生要敢于接受挑戰(zhàn)，經(jīng)受得起挑戰(zhàn)的人才能夠領(lǐng)悟人生非凡的真諦，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我無(wú)限的超越，才能夠創(chuàng)造魅力永恒的價(jià)值。下面就是本站小編給大家整理的國(guó)旗下勵(lì)志。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開(kāi)始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤，蘊(yùn)含著我們集體的智慧。良好的開(kāi)端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求，自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國(guó)花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成，從而營(yíng)造和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
同學(xué)們，作為莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)，如果不接受良好的教育，沒(méi)有豐富的知識(shí)，就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：“春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗。”在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽(yáng)光?？赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一顆希望的種子，為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo)，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期里，我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取，共同攜手，為開(kāi)創(chuàng)美好明天而共同努力!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我今天國(guó)旗講話的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，每天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒(méi)人使用，還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買零食吃??這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來(lái)，勤儉節(jié)約，從我做起。
1、牢固樹(shù)立“崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的思想，人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。
2、從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極開(kāi)展節(jié)約“五個(gè)一”活動(dòng)。即：節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告;節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米，用餐時(shí)能吃多少盛多少，不浪費(fèi);節(jié)約每一分錢，我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來(lái)的每一分錢。
3、各個(gè)中隊(duì)要積極開(kāi)展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會(huì)，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開(kāi)展“勤儉節(jié)約，從我做起”演講比賽;辦一個(gè)“綠色銀行”收集廢品;開(kāi)展“中隊(duì)節(jié)約小天使”評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節(jié)約資源，人人有責(zé)的意識(shí)。
各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
老師們、同學(xué)們：
早上好，我今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒，做文明人》。同學(xué)們，今天是學(xué)雷鋒日，本周是一年一度的“學(xué)雷鋒活動(dòng)周”，我們感到欣慰的是，時(shí)間總能提醒我們：一個(gè)怎么樣的日子又到了，不要忘記什么人，什么事，不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個(gè)意思：學(xué)習(xí)雷鋒也好，環(huán)保種樹(shù)也好，這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì)，一種習(xí)慣，融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去，成為一個(gè)現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬(wàn)不能3月5日做好事，3月12日種棵樹(shù)，而平時(shí)卻把這些拋諸腦后。
我們經(jīng)?？吹剑鐣?huì)上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng)，滿口臟話，污染環(huán)境，冷漠自私;我們校園里也經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)有亂踩草坪，亂扔垃圾，逃避值日，不愛(ài)護(hù)公物的不文明行為。這些是對(duì)每年“學(xué)雷鋒”、“講環(huán)?！钡鹊鹊臉O大諷刺，也是對(duì)現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。
學(xué)雷鋒，到底學(xué)什么，怎么學(xué)?象征性的做件好事就算完成了任務(wù)?做好事不錯(cuò)，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)人到處尋找機(jī)會(huì)去做好事?這也不太現(xiàn)實(shí)。我覺(jué)得學(xué)雷鋒，重在精神，心中裝有他人，遇事不只想到自己，做一個(gè)言行文明的人，這應(yīng)該就是我們每年學(xué)雷鋒的最大價(jià)值。你對(duì)那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對(duì)那些動(dòng)輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對(duì)那些在公交車上和老弱婦孺爭(zhēng)搶座位的行為痛恨嗎?你對(duì)那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么，就請(qǐng)從我們自身的一言一行做起，用我們的良好行為去美化社會(huì)風(fēng)氣。在文明面前，野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。同學(xué)們，當(dāng)外國(guó)人都開(kāi)始饒有興趣地研究雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神的今天，我們自己可千萬(wàn)不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當(dāng)代社會(huì)生活中，雷鋒精神應(yīng)該怎樣體現(xiàn)?我們可以討論，但有一點(diǎn)我想不會(huì)錯(cuò)：關(guān)愛(ài)他人，心中裝有他人，這是一個(gè)群體讓我們大家感到溫暖的原因，也是讓我們的社會(huì)健康發(fā)展的一道希望曙光。
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇二十一
各位老師，各位同學(xué)：大家好!
今天，國(guó)旗下講話的題目是：《弘揚(yáng)五四精神》。
5月4日，又是一年五四青年節(jié)。90多年前的今天，正值中華民族生死存亡之際，一場(chǎng)轟轟烈烈的由青年學(xué)生參與的反帝反封建的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā)了，它喚醒了沉睡的東方巨龍，革命浪潮迅速席卷全國(guó)，各界民眾勇往直前，共同奏起一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。五四運(yùn)動(dòng)改寫(xiě)了中國(guó)革命的歷史，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命的新紀(jì)元，從此，中國(guó)舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命，黑暗的舊中國(guó)走上了光明的前程。今天我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，就是學(xué)習(xí)這種國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)、視天下興亡為己任的偉大愛(ài)國(guó)主義精神。
90多年前外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊的怒吼已然淡去，但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。90多年來(lái)，愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。作為一名中學(xué)生，弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報(bào)國(guó);就是要勤奮學(xué)習(xí)，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起。古往今來(lái)，形容青少年的話很多，最令人難忘的是梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的一段：少年智則國(guó)智，少年網(wǎng)富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。未來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是青年的競(jìng)爭(zhēng)。中國(guó)作為泱泱大國(guó)，要雄于世界，就是要靠年輕人，這是歷史的趨勢(shì)。
回首過(guò)去，壯懷激烈，展望末來(lái)，任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗。五四的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;五四的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設(shè)美好的新生活!
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。五四的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇二十二
今天早上似乎還有初春的寒意，但樹(shù)木的枝頭已添上新綠，小鳥(niǎo)已在高歌，地下的種子已經(jīng)蘇醒，春風(fēng)已經(jīng)伴我們而來(lái)，她送走了過(guò)去的成果，卻喚醒了沉醒的
心靈
，召喚著夷陵中學(xué)每一位
同學(xué)
在未來(lái)的道路上去探索。
希望的開(kāi)端，我們要塑造全新的自我：新的青年，我們要放飛高尚的理想！我們團(tuán)結(jié)，我們不畏困難；我們勤奮，我們追趕時(shí)間的腳步！一步一個(gè)腳印，我們求實(shí)，我們相信真理，我們創(chuàng)新，我們立在時(shí)代的潮頭！這是時(shí)代要造就新青年的時(shí)候，在求知的道路上，我們拼搏進(jìn)取，耕耘收獲，我們將汗水揮灑！
今天，我站在主席臺(tái)上，心中難以平靜，一個(gè)聲音在強(qiáng)烈震撼著、這容納著太多的愿望！
我真誠(chéng)的希望，高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)而不倦，虛心進(jìn)取，在求知的海洋上不懈探索，攀登知識(shí)的高峰，
學(xué)習(xí)
更上一層樓！我希望，也充沛相信，你們每一個(gè)人都能充沛利用自身手中的彩筆，為青春涂上絢麗的色彩。
我也希望，我們高三的學(xué)子，孜孜不倦，溫故知新，在求實(shí)氣氛中，勤勞耕耘，實(shí)際是此岸，理想是此岸，我們只有用敏銳的`感知力，集中的專注力，聯(lián)想的鑒賞力，切題的調(diào)研力，這所有學(xué)習(xí)的力量全力架起兩岸之間的橋梁！回首過(guò)去，2008年六月已經(jīng)過(guò)去，狀元榜上的名字留下永恒的一瞬，多么令人鼓舞，今年六月即將來(lái)臨，我們似乎已經(jīng)看到6月的驕陽(yáng)那么火熱，那么耀眼，我要大聲喊出："我要努力，我要奮進(jìn)，我要拼搏，我要?jiǎng)倮?
高三的學(xué)子們，鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才干開(kāi)放，美好的愿望經(jīng)過(guò)艱苦的努力才干實(shí)現(xiàn)！讓我們向著高考做最后的沖刺，去迎接6月的驕陽(yáng)，去發(fā)明新的輝煌！
班級(jí)
介紹：我們高三四班是一個(gè)由64名同學(xué)組成的溫暖大家庭。在班主任黃學(xué)鳳老師的帶領(lǐng)下，我們班多次奪得了"文明示范班"的稱號(hào)。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致耐心，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)；同學(xué)們胸懷遠(yuǎn)大理想，爭(zhēng)分奪秒。自進(jìn)入高三以來(lái)，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，學(xué)習(xí)氣氛緊張，班內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈，但大家仍然互相關(guān)心，互相協(xié)助，攜手邁向勝利。
我們努力做到：踏實(shí)、高效、嚴(yán)謹(jǐn)；我們堅(jiān)信"寧?kù)o致遠(yuǎn)"方能"天道酬勤"。站在這美麗的學(xué)校，我們神往著絢爛的明天；同時(shí)，我們更要清醒的認(rèn)識(shí)到，只有掌握今天，認(rèn)真走好每一步，才干奪魁紅色六月，走進(jìn)自身心中理想的大學(xué)。在此，我真心的祝福，304的每一個(gè)成員，高三的每一位學(xué)子，都能――美夢(mèng)成真。
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇二十三
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是實(shí)習(xí)老師xx。今天代表八（2）班進(jìn)行國(guó)旗下的。
講話。
非常高興也非常榮幸今天能夠站在這里和大家一起參加我校的升旗儀式，和大家一起分享這神圣的時(shí)刻今天我演講的題目是：舞動(dòng)青春，感動(dòng)外國(guó)語(yǔ)。
章。它是我們最珍貴的年華，最美好的時(shí)光。
，怎樣盡情舞動(dòng)自己多彩的青春，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
于大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自于辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔，學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜，學(xué)那細(xì)無(wú)聲的春雨去滋潤(rùn)萬(wàn)物，學(xué)那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮。
或許因?yàn)槟贻p，我們尚顯稚嫩、不夠成熟；但也正因?yàn)槟贻p，我們?cè)诟母锩妗?BR> 前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)面前有“干勁”，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們決不退縮；面對(duì)繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有不竭的激情，富有奇妙的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感、工作的動(dòng)力，高舉“立足本職、扎根基層”的旗幟，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)。
相信臺(tái)下也有和我一樣為了夢(mèng)想而努力奮斗的實(shí)習(xí)老師，讓我們?cè)趯?shí)習(xí)的這段時(shí)間里向前輩虛心請(qǐng)教領(lǐng)會(huì)教學(xué)方法努力成長(zhǎng)，為外國(guó)語(yǔ)注入自己的一份力量。當(dāng)青春贊歌唱響的時(shí)刻，讓我們舞動(dòng)青春，感動(dòng)外國(guó)語(yǔ)。
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇二十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于著名科學(xué)家牛頓的小故事：有一天，他請(qǐng)一個(gè)朋友吃飯。朋友來(lái)了，牛頓還在實(shí)驗(yàn)室里工作。朋友等了很長(zhǎng)時(shí)間，肚子很餓，還不見(jiàn)牛頓從實(shí)驗(yàn)室里出來(lái)，于是就自己到餐廳里把煮好的雞吃了。過(guò)了一會(huì)，牛頓出來(lái)了，他看到碗里有很多雞骨頭，不覺(jué)驚奇地說(shuō)：“原來(lái)我已經(jīng)吃過(guò)飯了?！庇谑牵ｎD又回到了實(shí)驗(yàn)室工作。牛頓注意力高度集中到了做實(shí)驗(yàn)上，竟然會(huì)忘記自己有沒(méi)有吃過(guò)飯。正是這種高度集中的注意力，使牛頓在科學(xué)的領(lǐng)域建立了豐碩的成果。
古往今來(lái)，各行各業(yè)成功的秘訣是什么？學(xué)習(xí)成功的秘訣是什么？每個(gè)人的回答可能不一樣，但是成功者都擁有一個(gè)共同的品質(zhì)，那就是專注！專注就是集中精力做好一件事，專注就是長(zhǎng)時(shí)間的全力以赴，專注就是一心一意堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的決不罷休?？茖W(xué)家?guī)资焐踔翈装偬?，重?fù)著一個(gè)實(shí)驗(yàn)是一種專注；學(xué)生每天上八節(jié)課，每節(jié)課都能認(rèn)真聽(tīng)講是一種專注；外科醫(yī)生手術(shù)臺(tái)前一站就是幾個(gè)小時(shí)也是一種專注；教師備課、講課同樣也是一種專注。任何一項(xiàng)事業(yè)都需要專注，專注可以獲得大大小小的成功。
愛(ài)迪生專注于尋找燈絲，專注于實(shí)驗(yàn)最終為人類帶來(lái)光明；比爾蓋茨專注軟件的開(kāi)發(fā)，造就了微軟帝國(guó)，帶來(lái)真正的計(jì)算機(jī)革命，個(gè)人也獲得巨大成功，成為世界首富；居里夫人十幾年如一日專注于從小山似的礦石中提煉放射性元素，兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金；陳景潤(rùn)專注于數(shù)論，終于攀登上了數(shù)學(xué)的高峰。
對(duì)學(xué)習(xí)而言，專注更是具有重要的意義。專注可以聽(tīng)懂難懂的問(wèn)題，專注可以攻克一道道的難題，專注幾分鐘就可以背會(huì)一串英語(yǔ)單詞，專注一小時(shí)就會(huì)學(xué)會(huì)一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，專注一天，掃除學(xué)習(xí)的障礙，專注兩個(gè)月就能使落后的學(xué)科變?yōu)橄冗M(jìn)，專注一年每一科都能成功。
不論對(duì)兒童還是成年人，專注都是成功的品質(zhì)，有位心理學(xué)家講，看一個(gè)兒童有沒(méi)有出息，上學(xué)前看他玩的是否專注，上學(xué)后看他聽(tīng)課是否專注，擁有了專注就可以擁抱成功。一個(gè)兒童擁有了專心聽(tīng)講的習(xí)慣，專心做作業(yè)的習(xí)慣，專心做事的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成功是個(gè)必然，成績(jī)好只是一種結(jié)果，日后還會(huì)取得更大的成功。一個(gè)成年人只要專注于他從事的事業(yè)，全力以赴，堅(jiān)持不懈，天長(zhǎng)日久，他就能成為某一行業(yè)、某一領(lǐng)域的專家，所謂專家就是通過(guò)專注成名成家。
在現(xiàn)實(shí)生活中有不少人他們并不缺乏聰明才智，有些人甚至聰明過(guò)人，智力超群，但是他們?nèi)狈Ｗ⒌牧?xí)慣，集中精力幾分鐘對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是難事，集中精力幾個(gè)小時(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，更是一種煎熬，他們總是做一件事去想著另一件事，聽(tīng)課或聽(tīng)別人講話總是開(kāi)小差，他們有太多的愛(ài)好，太多的欲望，太多的想法，太多樂(lè)趣，他們唯一缺的就是專注一件事的能力，這種人是聰明的傻瓜，是聰明的失敗者。
專注是一半癡迷，一半追求；專注是踏破鐵鞋去尋找；專注是咬定青山不放松，為了學(xué)業(yè)的成功，為了將來(lái)的發(fā)展，讓我們專注聽(tīng)課、專注于做事，專注自己的本職工作，讓我們的事業(yè)因?qū)Ｗ⒍晒?，生命因?qū)Ｗ⒍省?BR>
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水；
一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。小編在這里給大家?guī)?lái)小學(xué)生51國(guó)旗下講話稿勵(lì)志范文五篇，希望大家喜歡！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
春風(fēng)和煦的四月即將過(guò)去，紅色的五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了。在燦爛的陽(yáng)光里，微風(fēng)拂面，再過(guò)三天，我們就將迎來(lái)“五一”勞動(dòng)節(jié)。
也許同學(xué)們首先想到的就是那快樂(lè)的假期。那么，同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢?在這里，想給每位同學(xué)提一些建議和希望：
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒(méi)能考好的同學(xué)，更應(yīng)抽出一定的時(shí)間，給自己補(bǔ)補(bǔ)課。
2、講文明，講禮貌，孝敬父母和長(zhǎng)輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
3、“五一”期間一定要注意安全，包括：
(1)不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍。如：公路旁;變壓器下;建筑工地;廢棄無(wú)人居住的房屋;屋頂、樹(shù)梢、墻頭等。
(2)天氣漸熱，不到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍，防止溺水事件的發(fā)生。
(3)注意交通安全。過(guò)馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
希望每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤，過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!最后，我在這兒提前祝各位老師，各位同學(xué)五一節(jié)快樂(lè)。
我們迎來(lái)了全世界勞動(dòng)者的盛大節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。在此，公司領(lǐng)導(dǎo)向?yàn)楣镜陌l(fā)展，辛勤努力工作的全體干部員工致以節(jié)日的問(wèn)候!向節(jié)日期間堅(jiān)守在工作崗位上的同志們表示親切的慰問(wèn)!祝愿大家身體健康、生活幸福、工作順利、節(jié)日愉快!
這是我們?cè)趪?guó)際金融危機(jī)爆發(fā)后迎來(lái)的第_個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。_年來(lái)，世界經(jīng)濟(jì)風(fēng)云變幻，中國(guó)引領(lǐng)全球發(fā)展，我們公司也走過(guò)了一段極不平凡的奮進(jìn)之路。
我們自我加壓，逆境圖強(qiáng)，趕超一流，掀起了對(duì)標(biāo)挖潛、降本增效高潮，打勝了扭虧增盈攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)的全面進(jìn)步、企業(yè)管理的超越和綜合競(jìng)爭(zhēng)力的提升。
企業(yè)發(fā)展過(guò)程中，凝聚了所有職工的辛勤汗水和無(wú)私奉獻(xiàn)，凝聚了各個(gè)專業(yè)、各個(gè)部門同志們的智慧和創(chuàng)造力。
特別是我們?cè)谏a(chǎn)一線的同志們，一馬當(dāng)先，艱苦奮斗、忘我工作，用實(shí)際行動(dòng)為事業(yè)做出了重大的貢獻(xiàn)。
五月是生產(chǎn)的黃金季節(jié)，公司系統(tǒng)檢修安全順利完成，整個(gè)生產(chǎn)鏈條具備了創(chuàng)高產(chǎn)的條件。全公司上下要鼓足干勁，力爭(zhēng)上游，迅速掀起大干的熱潮，用高產(chǎn)低耗為紅五月增添更多的亮麗。
五月是充滿生機(jī)與活力的季節(jié)，五月的活力在于創(chuàng)造。對(duì)標(biāo)挖潛的力量源泉就在于廣大職工的創(chuàng)造力的發(fā)揮，群策群力，降低生產(chǎn)成本，降低管理費(fèi)用，提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量，提高企業(yè)綜合效益;以突出安全生產(chǎn)、突出節(jié)能減排、突出增收節(jié)支為重點(diǎn)，集中力量和智慧，影響降本增效的難題;從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，真正以主人翁的責(zé)任感來(lái)對(duì)待企業(yè)的一分一物一事，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)企如家。
五月的精神是勞動(dòng)神圣、勞動(dòng)光榮。勞動(dòng)改變世界，勞動(dòng)使興華不斷的發(fā)展壯大。我們要在全公司大力弘揚(yáng)崇尚勞動(dòng)、崇尚知識(shí)、崇尚創(chuàng)造的新風(fēng)尚，讓全體職工自覺(jué)、自發(fā)地講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講文明、講責(zé)任、講紀(jì)律、講安全，踐行“熱愛(ài)興華、奉獻(xiàn)興華”信念，在勞動(dòng)中品味奉獻(xiàn)最偉大、勞動(dòng)最光榮的真理。
全體教職員工、老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
你們好!
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，我代表學(xué)校向全校教師和員工、向全校同學(xué)及家長(zhǎng)致以節(jié)日的問(wèn)候!向長(zhǎng)期關(guān)心我校的社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體健康，節(jié)日快樂(lè)，合家幸福美滿!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
__年來(lái)，全校師生員工通過(guò)不斷努力取得了巨大的成績(jī)，我們加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，深化制度改革，加快人才隊(duì)伍的建設(shè)，學(xué)校的服務(wù)、后勤、教學(xué)管理、師資建設(shè)都有很大的進(jìn)步，特別是工作在第一線的老師和我們的教研組人員，是你們的辛勤勞動(dòng)鑄就了__今天的輝煌，是你們的勞動(dòng)杰作塑造了__的品牌。
__的老師、員工、家長(zhǎng)和學(xué)生組成了__的大家庭，你們是構(gòu)建和諧社會(huì)的執(zhí)行者，你們是民辦教育發(fā)展的探索者，你們是偉大的，__因你們而精彩!
__的老師們：
你們辛苦了，在__成長(zhǎng)的道路上，是你們辛勤的澆灌，使學(xué)生茁壯成長(zhǎng);是你們辛勤的勞動(dòng)，使學(xué)生們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī);是你們悉心關(guān)懷，使__得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴;是你們不斷創(chuàng)新，使__贏得了未來(lái)。老師們，讓我真誠(chéng)地向你們道一聲祝福，祝你們節(jié)日快樂(lè)、家庭美滿、生活幸福!
__的領(lǐng)導(dǎo)及員工們：
你們是__的核心力量，因?yàn)槟銈儯琠_開(kāi)始騰飛;是你們每天的辛勤工作，使__不斷取得新的成績(jī);是你們強(qiáng)烈的責(zé)任心，使__贏得了學(xué)生及家長(zhǎng)的信賴;是你們明理誠(chéng)信，使__得到了社會(huì)各界的高度認(rèn)可。你們是__成長(zhǎng)的原動(dòng)力，我真誠(chéng)地祝福你們節(jié)日快樂(lè)!
__的學(xué)生家長(zhǎng)們：
你們是__的真心擁護(hù)者，是你們長(zhǎng)期的信賴，使__得到高速的發(fā)展;是你們的傳播，使__品牌不斷擴(kuò)大。
你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)，促使__繼續(xù)進(jìn)步;你們的需求是__的責(zé)任;你們的成功就是__的成功!在這里真心地祝福你們，我相信_(tái)_是你們一生的朋友!
工作是美麗的，勞動(dòng)是光榮的，創(chuàng)造是幸福的。你們是__的功臣，你們?yōu)樯鐣?huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。希望你們以辛勤勞動(dòng)為榮，勤于學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，無(wú)私奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，永葆教育戰(zhàn)線工作者的本色!
“五一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí)，從我做起，從小做起，熱愛(ài)勞動(dòng)。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。
他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書(shū)包也是家長(zhǎng)背?？梢?jiàn)，我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí)，怕勞動(dòng)，也會(huì)怕做作業(yè)，怕思考問(wèn)題。
作為一名學(xué)生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得好快，一晃就到了五月。五月，向來(lái)被人們稱為紅五月，因?yàn)樗鼱N爛火紅，接踵而來(lái)的節(jié)日把這個(gè)月映照得萬(wàn)紫千紅。
你們知道五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷嗎?五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。1889年7月，國(guó)際會(huì)議通過(guò)決議，把5月1日這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我國(guó)政府于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)。
同學(xué)們，為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮?因?yàn)椋菏莿趧?dòng)，讓我們過(guò)上美好的生活;是勞動(dòng)，使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng)，創(chuàng)造了世界的一切。
放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓，是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成的;學(xué)校美麗的環(huán)境、干凈的走廊，是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的……勞動(dòng)，為我們帶來(lái)幸福的生活，因此，勞動(dòng)最光榮!
那么，我們從小應(yīng)該養(yǎng)成哪些愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做，不會(huì)做的事情學(xué)著做，使自己成為勞動(dòng)小能手。
在家中，同學(xué)們要學(xué)會(huì)鋪床、疊被、洗碗、掃地等;在學(xué)校里，同學(xué)們要當(dāng)好值日生，擦黑板、擦玻璃、掃地、開(kāi)關(guān)教室門窗，愛(ài)護(hù)校園墻壁衛(wèi)生，主動(dòng)撿起地面上的垃圾等;在社會(huì)上，要學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做好人好事。
當(dāng)然，我們不僅要愛(ài)勞動(dòng)，還要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
同學(xué)們，讓我們以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，牢記勞動(dòng)最光榮。讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，用雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)造幸福的生活吧!
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
地球是孕育萬(wàn)物的母親，是保護(hù)萬(wàn)物成長(zhǎng)的本源。地球是明天的希望，是我們共同的家園!
面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境，善待地球，是人類共同的責(zé)任。我們渴望干凈的地球，渴望綠色的家園，渴望健康的生命。本周日——4月22日是“世界地球日”。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，積極行動(dòng)起來(lái)，從不隨地吐痰、不亂拋紙屑和垃圾做起;從節(jié)約每一滴水、珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、綠化環(huán)境做起，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，防范和滅絕病毒肆虐的源頭。
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是《誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人》。
先給大家講一個(gè)故事：有個(gè)果園主經(jīng)營(yíng)了一個(gè)很大的果園，因?yàn)闊o(wú)專人看守，果園的果實(shí)很多都被請(qǐng)來(lái)的民工偷吃了。這讓果園的主人頭痛不已。為此他想找一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠的人來(lái)幫他看護(hù)果園。于是主人給每個(gè)前來(lái)報(bào)名的民工發(fā)一枚果核，并宣布誰(shuí)在果子成熟前培育出的果苗，他將高薪聘請(qǐng)誰(shuí)。面試的那一天，大家都“種出了果苗”，只有一位年輕人，兩手空空來(lái)面試，但最后得到聘用的就是這位年青人。原來(lái)果園主人給大家的并非真正的果核，而是一顆根本長(zhǎng)不出果苗的被煮熟的果核。雖然其他人通過(guò)自己的所謂“聰明才智”達(dá)到了要求，但卻失去了誠(chéng)實(shí)，所以不會(huì)被聘用。
從這個(gè)小故事我們可以看到誠(chéng)實(shí)是多么的重要，聯(lián)系我們的現(xiàn)實(shí)生活，很小的時(shí)候，我們就被告知：考試不要作弊!但為什么直到現(xiàn)在這種現(xiàn)象在我們中間依然屢禁不止呢?這雖然有一定的客觀原因，但更主要的還是我們主觀認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題。有一些同學(xué)總是想投機(jī)取巧，坐享其成;還有一些同學(xué)虛榮心作怪，產(chǎn)生盲從心理;更有一些同學(xué)是非不分，亂講義氣……比如上學(xué)期期末考試，學(xué)校嚴(yán)厲禁止考試作弊現(xiàn)象，但仍然有學(xué)生用手機(jī)發(fā)信息、夾帶資料來(lái)弄虛作假，也許他們認(rèn)為這并不是大事，考試作弊可能算是一件小事而已，然而，哪一件大事不是由無(wú)數(shù)小事匯集而成?我們國(guó)家每年都要召開(kāi)“”研究國(guó)家大事，但大政方針貫徹到實(shí)際工作中，最終都還是具體化為百姓衣食住行、柴米油鹽、生老病死之類的生活小事。因此，議大事要從說(shuō)小事入手，關(guān)注民生細(xì)節(jié)就是關(guān)注國(guó)家發(fā)展大計(jì)。我們只有重視小事，才能成就大事。我們只有認(rèn)真做事，才能把事情做好，我們只有用心做事，才能把事情做好，正所謂：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切!
不知不覺(jué)中，本學(xué)期即將結(jié)束，下周期終考試就要如期而至了，這是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度的一次集中檢閱，下面我想就考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題談以下三個(gè)問(wèn)題：
第一，學(xué)校為什么要抓考風(fēng)考紀(jì)?
首先，良好的考風(fēng)考紀(jì)，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的體現(xiàn)?？硷L(fēng)差的學(xué)校是不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)的。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，創(chuàng)造良好考試環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工作，又是教育改革發(fā)展的必然要求，更是建設(shè)學(xué)校特色、樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校形象的需要。我們要將嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)作為學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)極其重要的工作，從全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的高度，來(lái)認(rèn)識(shí)考風(fēng)考紀(jì)教育的重要性，狠抓考風(fēng)考紀(jì)教育，糾正不正之風(fēng)。通過(guò)加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，從嚴(yán)治考，構(gòu)筑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序，提高教育教學(xué)管理水平，確保教育教學(xué)工作的有效運(yùn)作，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
其次，考風(fēng)考紀(jì)也是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信的檢驗(yàn)?？硷L(fēng)考紀(jì)教育實(shí)質(zhì)上就是誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信是社會(huì)主義精神文明的核心。_中央公布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的20字道德規(guī)范中，“誠(chéng)信”是一個(gè)很重要的規(guī)范，無(wú)信不治，無(wú)信不立。加強(qiáng)誠(chéng)信教育，建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)是擺在我們面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。自覺(jué)遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法，包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度，當(dāng)然包括遵守考試紀(jì)律。考試誠(chéng)信是學(xué)生的基本行為規(guī)范，是學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì)，考試不作弊是學(xué)生遵紀(jì)守法的具體體現(xiàn)。因此，我校要從每一次的期中、期末甚至是平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)抓起，無(wú)論是老師還是學(xué)生，對(duì)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)都不能麻痹疏忽，要狠抓不懈。這就要求同學(xué)們懂得一個(gè)道理：抓考風(fēng)考紀(jì)，小而言之，是為了給我們大家創(chuàng)造一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，利校利家利己。大而言之，我們是在建設(shè)一個(gè)誠(chéng)信社會(huì)。
第二，何謂考場(chǎng)違紀(jì)舞弊行為。
國(guó)家教育部頒布的《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》中明文規(guī)定：考生不遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不服從考試工作人員的安排與要求，有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試違紀(jì)：攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)的;考試開(kāi)始信號(hào)發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題的;在考試過(guò)程中旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的;未經(jīng)考試工作人員同意在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的;將試卷、答卷、草稿紙等考試用紙帶出考場(chǎng)的;攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的。抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案的;在考試過(guò)程中使用通訊設(shè)備的;由他人冒名代替參加考試的;傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的。
第三，堅(jiān)決杜絕和嚴(yán)肅處理違紀(jì)舞弊行為。
我校一貫重視考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，不斷加強(qiáng)對(duì)考生的考風(fēng)考紀(jì)教育，在上學(xué)期的期終考試中，我們對(duì)考試作弊的同學(xué)作出了嚴(yán)厲的處分，在這次的期終考試中，學(xué)校仍然要堅(jiān)決杜絕考場(chǎng)違紀(jì)舞弊行為發(fā)生，確?？荚噲A滿結(jié)束。如果有極少數(shù)同學(xué)膽大妄為仍然置學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)要求于不顧，在考場(chǎng)違紀(jì)舞弊，學(xué)校對(duì)此決不遷就寬容，一旦發(fā)現(xiàn)必將嚴(yán)肅處理。
最后，祝同學(xué)們?cè)诒敬纹诮K考試中都能遵守考風(fēng)考紀(jì)，用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)學(xué)業(yè)，用執(zhí)著追求夢(mèng)想，用平淡對(duì)待磨難，用感恩回報(bào)社會(huì)，以優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)匯報(bào)，向老師匯報(bào)。
謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇四
尊敬的各位評(píng)委老師：
大家好！
我叫安蕊，來(lái)自北京師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬中學(xué)。今天我演講的題目是《還你一片藍(lán)天》。
地球——這顆美麗而又可愛(ài)的藍(lán)色星球在歷史的長(zhǎng)河中淌過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春夏秋冬?？勺詮奈覀兲ど线@片土地，地球母親無(wú)論如何也沒(méi)有想到這是她幸福的開(kāi)端，也是痛心的伊始。我們毫無(wú)休止地索取，使我們?cè)?jīng)溫柔的母親變得暴虐無(wú)常，不可揣測(cè)。更痛心的是她的貌美已是回憶，取而代之的竟是面目全非和臟亂不堪。
就在今年2月底，一次持續(xù)幾日的霧霾天氣席卷了整座北京城。那幾日，湛藍(lán)的天空逝去了它以往的光彩，好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調(diào)侃道：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我們?cè)诒本恐?，你卻看不見(jiàn)我的臉”。陽(yáng)光，我是來(lái)向你道歉的，雖然我們之間隔著厚厚的霾，但我還是想對(duì)你說(shuō)：你是公平的，是我們犯了錯(cuò)，讓自己陷入了深深的混沌里，我該怎么向你道歉，才能回到童年的記憶里。
首先我們要意識(shí)到環(huán)保行動(dòng)的重要性，有這樣一個(gè)式子“大自然——綠色——環(huán)?！恕约骸?，其實(shí)環(huán)保的最終受益人不是別人，而是我們自己，這不僅關(guān)系到我們這一代人而且關(guān)系到我們的子子孫孫。其次，我們就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，比如：平時(shí)，可以的話，我們盡量走路、騎自行車或者乘公交車上下學(xué)。這樣就不會(huì)將大量的汽車尾氣排放到空氣中。在學(xué)校里，我們要節(jié)約紙張，切不可隨意浪費(fèi)，可以把以前的課本、試卷、練習(xí)冊(cè)集中到一起送去回收?qǐng)?，循環(huán)使用，減少樹(shù)木的大量砍伐。在周末，我們還可以去郊外植樹(shù)，這樣不僅可以為環(huán)保事業(yè)做一些事情，還能放松心情、緩解學(xué)習(xí)壓力，一舉兩得。當(dāng)然，最后我們一定要號(hào)召周圍的人同我們一起加入到清潔空氣的隊(duì)伍中來(lái)，比如建議父母少開(kāi)私家車，和同學(xué)一起辦一期有關(guān)環(huán)保的板報(bào)，只要是盡自己所能，都可以算是為綠色環(huán)保貢獻(xiàn)我們的一份力量。
我們?cè)谕凰鞘?，呼吸著同一片土地的氣?我們同是北京子女，心系著同一件事情——那便是建造生態(tài)文明的綠色城市！北京啊，你給了我們生長(zhǎng)的土地，我們必定還你一片藍(lán)天！
謝謝大家！
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇五
天空對(duì)鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài)，讓鳥(niǎo)兒飛得更高；海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài)，讓魚(yú)兒暢快地游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開(kāi)始。
那一次，我和一位同學(xué)去看電影，上了公交車，發(fā)現(xiàn)車上很多人，已經(jīng)沒(méi)有座位了，我們兩個(gè)隨著車搖搖擺擺。一位中年人發(fā)現(xiàn)了我們兩個(gè)小孩，他連忙起身，說(shuō)：“來(lái)，給你們坐！”車上的人都望向我們這邊，對(duì)那中年人投以贊賞的目光。那位同學(xué)的.家長(zhǎng)連忙擺手，說(shuō)：“不用不用，孩子都大了！”那位叔叔還是堅(jiān)持讓給我們坐，我們只好說(shuō)一聲“多謝”，盡管外面風(fēng)很大，心里也還是暖滋滋的。
關(guān)愛(ài)，將會(huì)縮短人與人之間的距離，搭上人們溝通的橋梁，同時(shí)也是友誼的開(kāi)始。如果人人都能像那位叔叔一樣，關(guān)愛(ài)比自我弱小的人，那么我們的生活就會(huì)像歌中所唱的那樣：世界將變成完美的人間。
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇六
你們好！
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)。“人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路?！币粋€(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。
這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)勇氣智慧毅力才能實(shí)現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生彎彎曲曲坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖！強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。
雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性；沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義；沒(méi)有意義的人生，生不如死?。∏G棘的.道路上成就有勇氣有自信有智慧有夢(mèng)想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接?。在荊棘叢中開(kāi)辟道路！
我要在荊棘中開(kāi)辟道路！
這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著沖刷著呼嘯著激越著，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘跨越高山渡涉大河迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇七
尊敬的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我是縣二小的學(xué)生李，今天我國(guó)旗下講話是：《少年，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)》
少年，你們是學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而我們最大的資本是年輕，年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。所以，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。
努力學(xué)習(xí)講話稿其實(shí)我覺(jué)得，學(xué)習(xí)是件簡(jiǎn)單的事，只要全心去學(xué)，努力去學(xué)，就會(huì)有所收獲。在學(xué)習(xí)中，我們慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟，慢慢懂得什么該做，什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來(lái)的，但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好，我們還能做什么呢！
孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。其實(shí)，每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
勤奮，屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明！愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論！中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談！
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮，卡萊爾更加激勵(lì)我們：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？所謂一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，這樣，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏，人生又能有幾個(gè)花季？過(guò)去的就沒(méi)辦法再改變了！
所以，少年，請(qǐng)珍惜吧！努力吧！生長(zhǎng)吧！學(xué)習(xí)吧！竭盡全力地汲取養(yǎng)分，拼命成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，棟梁之才！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇八
少年，你們是學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而我們最大的資本是年輕，年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。所以，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。
努力學(xué)習(xí)講話稿其實(shí)我覺(jué)得，學(xué)習(xí)是件簡(jiǎn)單的事，只要全心去學(xué)，努力去學(xué)，就會(huì)有所收獲。在學(xué)習(xí)中，我們慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟，慢慢懂得什么該做，什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來(lái)的，但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好，我們還能做什么呢!
孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。其實(shí)，每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
勤奮，屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論!中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”，卡萊爾更加激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?！闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?所謂一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，這樣，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏，人生又能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就沒(méi)辦法再改變了!
所以，少年，請(qǐng)珍惜吧!努力吧!生長(zhǎng)吧!學(xué)習(xí)吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分，拼命成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，棟梁之才!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇九
很小的時(shí)候，我不明白祖國(guó)是什么，更不明白祖國(guó)一詞的含義。
上了幼兒園，每周一都會(huì)升一次國(guó)旗，我很好奇地問(wèn)教師為什么要這樣做，教師撫摸著我的頭說(shuō)：升旗就是我們和祖國(guó)媽媽在說(shuō)悄悄話，給她講講一些趣味的事情。我似乎懂了一些。
上了小學(xué)，我漸漸的明白了，祖國(guó)十分偉大，她是世界上歷史悠久的禮貌古國(guó)之一，已有五千多年的歷史，并且還是世界上人口最多的國(guó)家呢!
今年十月一日是祖國(guó)母親六十歲的生日。這一天，爸爸告訴我，六十年前的中國(guó)并不是此刻這樣的。那時(shí)候日本鬼子來(lái)到中國(guó)，搶走了老百姓的土地和糧食，好多人缺衣少食，中國(guó)人民被迫反抗，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。在戰(zhàn)場(chǎng)上，有多少年輕戰(zhàn)士付出了自我寶貴的生命，有多少孩子失去了自我的父母親人，那血淋淋的場(chǎng)面是多么悲傷慘呀。!可是中國(guó)人民在偉大領(lǐng)袖毛澤東的帶領(lǐng)下，趕跑了日本鬼子，勇敢的站了起來(lái)，建立了新中國(guó)。
相信隨著年齡的增長(zhǎng)，我必須對(duì)祖國(guó)有更多的了解!
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇十
創(chuàng)設(shè)高效的國(guó)旗下講話的育人情境,是取得德育實(shí)效的根本保證。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天，我很榮幸，在這飄揚(yáng)的五星紅旗下，代表我們六(1)班演講,我演講的題目是：愛(ài)國(guó)是你我的責(zé)任。
老師常跟我們講，國(guó)旗是用革命烈士的鮮血染成的。我敬仰五星紅旗，每當(dāng)我看到國(guó)旗，就想起了以身許國(guó)的先烈們。
我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇課文《舍身炸碉堡》。革命烈士，他為了讓大部隊(duì)打下某一處陣地，為了不犧牲更多人，他就頂著炸藥包和敵人同歸于盡了。最后這個(gè)陣地打下了，但帶著愛(ài)國(guó)心壯烈犧牲了。他為祖國(guó)，為人民獻(xiàn)出了寶貴的生命。
《狼牙山上五壯士》這篇課文講的是，五個(gè)革命英雄為了讓主力部隊(duì)撤離，他們把敵人引上絕路，頑強(qiáng)地和敵人作斗爭(zhēng)，最終完成了任務(wù)，他們?nèi)サ綉已逻?，帶著?ài)國(guó)之情，帶著中國(guó)人不屈服的精神，從懸崖上跳了下去。
當(dāng)時(shí)，危亡的中國(guó)，正是因?yàn)橛辛诉@群甘灑熱血者，才能夠重新復(fù)活。
捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。中國(guó)人的血脈里流淌著無(wú)數(shù)男兒頑強(qiáng)不屈的靈魂。我們的先輩經(jīng)歷了多少艱辛，多少奮斗，多少犧牲，他們用血汗，用寶貴的生命，鑄就了不朽的中華魂，換得了華夏河山的陽(yáng)光燦爛。是先輩們的團(tuán)結(jié)奮斗，浴血奮戰(zhàn)，才換得了今天的一切!
現(xiàn)在，我們能在花園似的校園里讀書(shū)，每天還吃著豐盛的營(yíng)養(yǎng)早餐，我們是多么幸福的一代人啊!
一生愛(ài)國(guó)路，無(wú)悔又無(wú)求!我們一定要時(shí)刻銘記——愛(ài)國(guó)是你我的責(zé)任!少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
如今，世界各國(guó)的綜合國(guó)力都在突飛猛進(jìn)，中國(guó)的發(fā)展，全靠我們這些祖國(guó)的棟梁，為此，我一定要好好讀書(shū)。周恩來(lái)從小就立志“為中華之崛起而讀書(shū)?！蔽乙惨欢ㄓ袥Q心為中國(guó)之發(fā)展壯大而讀書(shū)。
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)是你我的責(zé)任，就讓這份責(zé)任銘記你我之心，化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，每天認(rèn)真讀書(shū)，以愛(ài)家愛(ài)讀書(shū)為起點(diǎn)，一步一步走向報(bào)效祖國(guó)之路吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
地球是孕育萬(wàn)物的母親，是保護(hù)萬(wàn)物成長(zhǎng)的本源。地球是明天的希望，是我們共同的家園!
面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境，善待地球，是人類共同的責(zé)任。我們渴望干凈的地球，渴望綠色的家園，渴望健康的生命。本周日——4月22日是“世界地球日”。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，積極行動(dòng)起來(lái)，從不隨地吐痰、不亂拋紙屑和垃圾做起;從節(jié)約每一滴水、珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、綠化環(huán)境做起，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，防范和滅絕病毒肆虐的源頭。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了第十七個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”。國(guó)家有關(guān)部門規(guī)定，把每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起，今年已經(jīng)是第17個(gè)年頭了，今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。今天我國(guó)旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命，是因?yàn)樯膶氋F，人們熱愛(ài)生命，是因?yàn)樯拿篮谩?BR> 然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小，有時(shí)無(wú)法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn)，所以我們要加強(qiáng)教育，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問(wèn)題，學(xué)會(huì)正確處置意外，做好防范、樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。作為班主任老師，應(yīng)牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，要做到經(jīng)常教育，及時(shí)教育，教育到位，真正提高意識(shí)。為此對(duì)同學(xué)們提出以下要求：
一、樹(shù)立自我安全意識(shí)，不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧，
二、關(guān)注課間安全，進(jìn)出教室要有序，要養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行、禮讓。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，在有信號(hào)燈的路口嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全。12歲以下的兒童禁止騎車上路。
四、放學(xué)及時(shí)回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧，不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信及邪教活動(dòng)。
五、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生。
六、注意運(yùn)動(dòng)安全，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中，自覺(jué)服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開(kāi)集體，如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)平安校園的小主人。
同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè)園!我的講話完了，謝謝大家!
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
書(shū)是人類智慧的源泉，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯、讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友、書(shū)既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談、著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)、著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋、是的，讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)、讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧！
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化、讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界、讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮、文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)、讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸、書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩、讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書(shū)中我讀到這句話勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我收獲不小、我想：我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖滦《プ?，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì)把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔、我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走、讀書(shū)對(duì)我作文的幫助也是非常大的、因?yàn)槲易x的書(shū)多，在寫(xiě)作文時(shí)，書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě)，睿智語(yǔ)言，精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材。
讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
為此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟、讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)！
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇十二
斯邁爾斯先生曾說(shuō)過(guò):如果生活只是晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，僅有幸福而沒(méi)有悲哀，僅有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折，人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除;它是一注污水，隨時(shí)會(huì)流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你，僅有堅(jiān)持不懈，勇往直前，以樂(lè)觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)挫折，只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗(yàn)，那么，勝利是舉手可得的。
挫折，它讓我成長(zhǎng)。茅以升曾說(shuō)過(guò):困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(zhǎng)的路途，以好的心態(tài)對(duì)它，你的經(jīng)驗(yàn)值可是芝麻開(kāi)花――節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_(kāi)烏云，就能夠重見(jiàn)光明;杜絕污水，大海是清亮明澈的;踢開(kāi)絆腳石，人生道路依然前途無(wú)量。挫折伴我成長(zhǎng)，讓我在經(jīng)驗(yàn)中長(zhǎng)大。
考試失利，我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因，牢記正確答案，下次考試，有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍，越長(zhǎng)越高，每當(dāng)我開(kāi)錯(cuò)玩笑，朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì)牢記教訓(xùn)，下次不再說(shuō)錯(cuò)話。與父母爭(zhēng)辯什么東西好時(shí)，父母會(huì)告訴我東西的好壞之分，有經(jīng)驗(yàn)了，買東西自然不會(huì)上奸商的當(dāng)。
正像愛(ài)迪生所說(shuō)的:失敗是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。僅有在我明白一切做不好的方法以后，我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生病”了服藥對(duì)人是有益而無(wú)害的。挫折是大理的三道茶:頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn)，牢記苦頭，有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
挫折讓我更好地成長(zhǎng)。
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是***。今天我國(guó)旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)答父母》。
還記得宋慶齡說(shuō)：“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?！笨v觀古今中外的成功者，無(wú)一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫(xiě)作，使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書(shū)寫(xiě)，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛(ài)迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。
從這里我們可以看到，所有的成才都來(lái)源于刻苦學(xué)習(xí)，而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向，正如大文豪蘇軾所說(shuō)“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。遠(yuǎn)大的志向是明燈，讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸匆?jiàn)光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo)，指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情，才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來(lái)懷抱著“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想，最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語(yǔ)，才使得他發(fā)奮讀書(shū)，最終領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向成功，讓人民成為了國(guó)家的主人。
理想是人生成才的動(dòng)力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn)。有人會(huì)問(wèn)，我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師的講課時(shí);當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí)，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗?我們是否想過(guò)有一天要用自己的努力來(lái)回報(bào)他們。
有一首歌寫(xiě)得好“是誰(shuí)供兒女上學(xué)，是誰(shuí)教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人。”
親愛(ài)的同學(xué)們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)。”在今后的生活中，讓我們努力學(xué)習(xí)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，因?yàn)?，給自己最好的禮物是學(xué)習(xí)，給父母最好的禮物是成才!
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
馬克思、恩格斯曾說(shuō):“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄“的挑戰(zhàn)。有道是:經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的吹打，松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹(shù)才會(huì)更加郁郁蔥蔥。
那我們要怎么做，請(qǐng)記住這句話:“我沒(méi)有能奉獻(xiàn)的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。”這是二戰(zhàn)時(shí)期，英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí)，所說(shuō)的話。是的，要擁有什么樣的末來(lái)，由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥?lái)不是固定在那里等你走近的，而是要靠你創(chuàng)造才會(huì)獲得。未來(lái)的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開(kāi)拓，開(kāi)路的過(guò)程，便同時(shí)改變了你的未來(lái)。
彈指一揮間，我們己經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們己來(lái)到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。胸中有丘壑，壯志達(dá)青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風(fēng)風(fēng)雨雨算不得什么，挫折當(dāng)是小小的插曲，我們心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓勁吶喊。
在春寒料峭有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢(mèng)己變成了夜空下那顆最亮的星，指引著我們永不停息，晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。
青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)一年，終當(dāng)凌絕頂;奮斗一程，破浪展雄風(fēng)。我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至星星，但是我們不可以錯(cuò)過(guò)六月的一飛沖天，要讓世界看見(jiàn)我們的青春在飛揚(yáng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我國(guó)旗下講話的主題是“心懷感恩，勵(lì)志成才”。
上周三，我們學(xué)校舉行了《百善孝為先》的演講比賽，16位同學(xué)的精彩演講，至今依然在我們心頭激蕩。他們感人至深的.演講讓我們感悟了孝道的真實(shí)含義，讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節(jié)即將到來(lái)之際，讓我們心懷感恩，用行動(dòng)感恩母愛(ài)，感恩所有曾經(jīng)幫助關(guān)愛(ài)過(guò)我們的人！
同學(xué)們，如果你心存感恩，你會(huì)在放學(xué)后按時(shí)回家，因?yàn)槟阒?，你的父母在焦急地等你?BR> 如果你心存感恩，當(dāng)老師批評(píng)你時(shí)，你會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭恪?BR> 如果你心存感恩，你會(huì)在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，用正確的方法去化解，因?yàn)槟阒溃湎н@份友情。
如果你心存感恩，你會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
感恩，會(huì)讓我們擁有謙卑的態(tài)度，良好的習(xí)慣；
感恩，會(huì)讓我們體味真情，明確責(zé)任；
感恩，會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；
感恩，會(huì)讓我們的生活灑滿金色的陽(yáng)光。
知恩需要有一種崇高的境界，感恩更是像心靈深處的一個(gè)泉眼，時(shí)刻凈化著你我的內(nèi)心。
同學(xué)們，你們正處在人生的黃金階段，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向、培養(yǎng)良好品德，你們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂，用勵(lì)志勾勒出自己成才的軌跡。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵(lì)志比作“發(fā)動(dòng)機(jī)”，有了這個(gè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”，人們才有了奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力和戰(zhàn)勝困難的力量。如果沒(méi)有志向，李時(shí)珍不會(huì)親嘗百草，著成《本草綱目》；如果沒(méi)有志向，貝多芬不會(huì)在雙耳失聰?shù)那闆r下，完成偉大的樂(lè)章《命運(yùn)交響曲》。一個(gè)有著崇高志向的人，會(huì)以“天下興亡”為己任，確立人生目標(biāo)，也必將因此成就自己的人生。
同學(xué)們：讓我們堅(jiān)守承諾，以心的誓言去起航遠(yuǎn)行；
讓我們體味真情，懷著感恩之心不斷成長(zhǎng)；
讓我們激勵(lì)意志，點(diǎn)燃青春激情創(chuàng)造精彩人生!
我的講話完畢束，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是高三（11）班的田野，今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會(huì)的認(rèn)可，得到他人的賞識(shí)與贊美。但是，并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受國(guó)歌的雄壯。因此，我們要挑戰(zhàn)自我，超越自我，在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年，沒(méi)有經(jīng)過(guò)文革的洗禮，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的歲月，而是成長(zhǎng)在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛(ài)。但是，我們卻有極強(qiáng)的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)。因?yàn)槲覀兩钪?，從未深切感受過(guò)風(fēng)雨的我們將如何面對(duì)整個(gè)社會(huì)。我們即將踏入大學(xué)的校門，終將成為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國(guó)的希望，肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天，這一切無(wú)不促使我們挑戰(zhàn)自我，超越自我。有位詩(shī)人曾寫(xiě)道：“春須早為，豈能長(zhǎng)少年？”當(dāng)代作家矛盾也曾說(shuō)過(guò)：“斗爭(zhēng)的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化。”
挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動(dòng)魄的搏擊，更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無(wú)不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神。然而，在挑戰(zhàn)自我的征程上也會(huì)遇到挫折與艱險(xiǎn)，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅(jiān)定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我，鑄就輝煌！
浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹(shù)才能四季常青。挑戰(zhàn)自我，超越自我是我們別無(wú)選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂(lè)。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會(huì)的認(rèn)可。
時(shí)間過(guò)得真快，學(xué)校馬上要迎來(lái)現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的復(fù)檢，大家又都緊張忙碌起來(lái)，希望老師們?cè)谛量嘀嗖灰松眢w健康，因?yàn)椋@是一個(gè)平均年齡43歲的老年群體。
去年10月17日，劉小鈺同學(xué)代表全校師生在達(dá)標(biāo)的當(dāng)天做了國(guó)旗下的講話，反響非常的好，我作為班主任感到無(wú)比的自豪，然而自豪的背后卻是艱辛的付出。
怎么辦？管吧，我自己有那么多的事，不管，眼看著大家那么忙，誰(shuí)來(lái)幫她寫(xiě)稿呢？只是猶豫了那么一下，我就決定還是我來(lái)完成這項(xiàng)艱巨而又重要的任務(wù)！
只有一周的時(shí)間了，這一周，我每天下班先買好飯，回到家匆匆吃上幾口，然后開(kāi)始上網(wǎng)找素材，內(nèi)容要全面、境界要高遠(yuǎn)、氣勢(shì)要宏大、結(jié)構(gòu)要清晰，而且時(shí)間只有3分鐘，多一秒少一秒都不行，本著這個(gè)原則，連續(xù)奮戰(zhàn)了4個(gè)晚上，壓力實(shí)在是太大了，每天只睡2個(gè)小時(shí)，好在終于成型了。在此感謝方芳老師為我的演講稿做的修改,感謝劉小鈺媽媽在家里對(duì)孩子的輔導(dǎo)把關(guān)，感謝小鈺的勤奮刻苦及在關(guān)鍵時(shí)刻的出色表現(xiàn)。
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇十四
各位親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我和大家交流的話題是——期末考試將至，你準(zhǔn)備好了嗎?
有一首歌唱得很動(dòng)人：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知道你們的優(yōu)異，因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)十多天，期末考試將悄然而至，大家準(zhǔn)好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了呢?凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。特別是六年級(jí)的同學(xué)，馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了，更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
從以往的經(jīng)驗(yàn)看，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生，長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)有目標(biāo)的同齡人?？梢?jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
3、要有自信心。
有這樣一句名言：“對(duì)自己說(shuō)，我行!”我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
4、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問(wèn)，老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目，要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因，這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
5、要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好，需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)，哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò)，需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué)，重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí)，多練基本題，努力把基礎(chǔ)打得好了點(diǎn)。
6、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外，要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，無(wú)悔于自己的每一天。
只要認(rèn)真，沒(méi)有做不好的事，只要認(rèn)真，你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī)，我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，以優(yōu)良的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。如果你認(rèn)真了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我真的行!
同學(xué)們，一切豪言壯語(yǔ)都不如行動(dòng)來(lái)得實(shí)際，相信只要你們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，在復(fù)習(xí)中堅(jiān)持不懈，做到善始善終，就一定會(huì)在期末考試中滿載而歸。
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是高三（11）班的田野，今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會(huì)的認(rèn)可，得到他人的賞識(shí)與贊美。但是，并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受國(guó)歌的雄壯。因此，我們要挑戰(zhàn)自我，超越自我，在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年，沒(méi)有經(jīng)過(guò)文革的洗禮，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的歲月，而是成長(zhǎng)在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛(ài)。但是，我們卻有極強(qiáng)的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)。因?yàn)槲覀兩钪?，從未深切感受過(guò)風(fēng)雨的我們將如何面對(duì)整個(gè)社會(huì)。我們即將踏入大學(xué)的校門，終將成為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國(guó)的希望，肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天，這一切無(wú)不促使我們挑戰(zhàn)自我，超越自我。有位詩(shī)人曾寫(xiě)道：“春須早為，豈能長(zhǎng)少年？”當(dāng)代作家矛盾也曾說(shuō)過(guò)：“斗爭(zhēng)的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化。”
挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動(dòng)魄的搏擊，更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無(wú)不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神。然而，在挑戰(zhàn)自我的征程上也會(huì)遇到挫折與艱險(xiǎn)，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅(jiān)定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我，鑄就輝煌！
浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹(shù)才能四季常青。挑戰(zhàn)自我，超越自我是我們別無(wú)選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂(lè)。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會(huì)的認(rèn)可。
同學(xué)們，讓我們?cè)谟邢薜娜松猛局袝?shū)寫(xiě)挑戰(zhàn)自我，超越自我的美妙樂(lè)章吧！
謝謝大家！
老師們，同學(xué)們：早上好！
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯，開(kāi)始練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功！
老師們，同學(xué)們：
大家好!
光陰荏苒，時(shí)光飛逝，過(guò)去的一年已經(jīng)駐足于昨天的日歷。新春伊始，萬(wàn)象更新，新學(xué)期和春天的一起到來(lái)，預(yù)示著播種希望。
千里之行，始于足下，一切成績(jī)都要從點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們記住兩句話：我們要懂得感恩，做個(gè)有良知、有正義感的人;我們要懂得報(bào)恩，做個(gè)有責(zé)任心，勵(lì)志奮進(jìn)的太中人。 同學(xué)們，這就是我們的校訓(xùn)：感恩與勵(lì)志同行。
我們要感恩誰(shuí)?我們要感謝父母，是他們給了我們生命，并撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人;我們要感謝學(xué)校感謝老師，是學(xué)校給了我們知識(shí)的殿堂，老師便成我們的引路人，引領(lǐng)我們步入這充滿智慧的圣地，讓我們的大腦變得更加充實(shí)、豐富;我們還要感謝國(guó)家，在面臨諸多困難的情況下，還免去學(xué)費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)，還對(duì)我們困難的同學(xué)提供生活費(fèi)，那是因?yàn)槟銈兪菄?guó)家和民族的未來(lái)。所以我們要清醒的認(rèn)識(shí)到，雖然我們有時(shí)還不是很如意，但畢竟我們還是沐浴在父母、學(xué)校、祖國(guó)給以的`陽(yáng)光和雨露中快樂(lè)而幸福的成長(zhǎng)著，我們就要學(xué)會(huì)感恩，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，那么我們就要明確責(zé)任，付出行動(dòng)，好好做人，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。
責(zé)任心，含義非常豐富。我們要承擔(dān)哪些責(zé)任?怎樣承擔(dān)責(zé)任?這些，要想明白，做起來(lái)。我們期待大家首先學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，努力做好屬于自己的事情。對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，最重要的是學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)文明的人、做踏踏實(shí)實(shí)的人、做充滿智慧的人。對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦，特別是畢業(yè)班的同學(xué)，面臨xx年的中考，面臨人生的第一次選擇，但是苦中有樂(lè)，先苦后甜。同學(xué)們，如果大家都能夠做到為自己負(fù)責(zé)了，自己能夠一天天進(jìn)步了，那就是為你的家人、學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé)了，我們要堅(jiān)信，一分耕耘，必會(huì)有一份收獲，不論你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何，只要你努力、勤奮、刻苦，一定會(huì)有回報(bào)，這也就是對(duì)關(guān)心和幫助過(guò)我們的恩人們的最好回報(bào)。
學(xué)校，不僅僅是提供一些教室供人讀書(shū)，不僅僅是提供一些老師傳授知識(shí)，更重要的是提供一種讓每一位學(xué)生高質(zhì)量成長(zhǎng)的文化環(huán)境，讓每一位同學(xué)養(yǎng)成一種終身受用的優(yōu)秀品質(zhì)和修養(yǎng)。正如樹(shù)木形成森林，森林形成氣候，氣候又影響著樹(shù)木的成長(zhǎng)一樣，校園文化也是一種生態(tài)環(huán)境，它的浸染性不僅傳遞給我們每個(gè)人，而且出自于我們每一個(gè)人。良好的校園文化的生態(tài)就存在在你我之間，其氣質(zhì)如風(fēng)行草上。我們每個(gè)人都是校園文化的一部分，也都造就形成著學(xué)校的文明形象。在這方凈土上，我們每個(gè)人的肩上都是有責(zé)任的。
我期望每一個(gè)太中人都志存高遠(yuǎn)，放下高呼口號(hào)的手臂，由踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天、認(rèn)認(rèn)真真地做一個(gè)每一件事開(kāi)始：向每一位老師問(wèn)候、向每一個(gè)客人致意，尊重和理解你周圍的每一個(gè)人;保持好班級(jí)環(huán)境、保護(hù)好校園衛(wèi)生，珍惜你生活和學(xué)習(xí)的地方;友愛(ài)你的同學(xué)，學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意，因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L(zhǎng)的榜樣。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)需要付出艱辛的努力。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力、堅(jiān)持不懈的毅力。
希望每位同學(xué)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)識(shí)自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌，把握和控制自己的行為細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;真切地希望每個(gè)同學(xué)做到誠(chéng)實(shí)、忠實(shí)、務(wù)實(shí)，盼望每個(gè)同學(xué)在家做個(gè)好子女，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民，在你的交際圈內(nèi)做個(gè)好朋友。讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁(yè)!
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天，我演講的題目是“多一份執(zhí)著，做一個(gè)理想的踐行者”。
上周最振奮人心的消息當(dāng)然是中國(guó)作家莫言獲得20__年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。中國(guó)籍作家在與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)108次擦肩而過(guò)之后，莫言終于摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這說(shuō)明了其著作的高水準(zhǔn)，更深層次的意義在于，這是一種接納和融合的過(guò)程，這是一種文明對(duì)話的過(guò)程。當(dāng)然，沒(méi)有哪個(gè)作家是為了獲獎(jiǎng)而寫(xiě)作。鐵凝曾說(shuō)：“我以為獲獎(jiǎng)與否不是最重要的，重要的是我們有共同的身份——作家，共同珍愛(ài)文學(xué)，共同的使命擔(dān)當(dāng)?！蹦噪m然最初只有小學(xué)文化程度，但他心懷理想，并不斷踐行著自己的理想，最終實(shí)現(xiàn)了中國(guó)軟文化的跨越。
每個(gè)人在年少時(shí)都曾有自己的理想。但是，窮其一生執(zhí)著于實(shí)現(xiàn)理想的人，卻是少之又少。在《第56號(hào)教室的奇跡》一書(shū)中，主人公雷夫老師也是一個(gè)不折不扣的理想踐行者。第56號(hào)教室的孩子大多貧困，來(lái)自移民家庭，英語(yǔ)也不是他們的母語(yǔ)，這些似乎注定平凡的學(xué)生最終卻在雷夫老師的培養(yǎng)下，紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學(xué)并取得不凡成就。
表面上看雷夫老師很另類，他的一些教育教學(xué)行為好像與我們印象中的美國(guó)教育是格格不入的，比如加大作業(yè)量、甚至增加作業(yè)的難度，以學(xué)生的測(cè)試成績(jī)優(yōu)異為驕傲。然而，我們慢慢地能發(fā)現(xiàn)雷夫老師滿懷著“一切為了孩子”的宗教式教育情懷，他找到并踐行著“成功無(wú)捷徑”的教育理念。他堅(jiān)守著“教會(huì)孩子善待他人”，堅(jiān)守著“永遠(yuǎn)不失去對(duì)孩子的關(guān)注”，而他的堅(jiān)守證明了一個(gè)人只要執(zhí)著并不斷付出，就能創(chuàng)造出最大的奇跡。
那么作為學(xué)生的我們?cè)撊绾巫瞿?？我想不外乎兩點(diǎn)：首先是確定自己的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)越早確定越好，因?yàn)榭梢杂懈鄷r(shí)間做準(zhǔn)備和調(diào)整。
大家從小就有許多理想，可現(xiàn)在大多也不再視之為理想了，這很正常。好多人也是被命運(yùn)捉弄后才有了真正的理想，例如蘇秦，在秦國(guó)碰壁后才堅(jiān)定了滅秦的目標(biāo)，最終完成六國(guó)合縱，掛六國(guó)相印?，F(xiàn)在我們可能還沒(méi)有遇到到類似的契機(jī)，理想可能還不夠堅(jiān)定，但如果找到了那顆人生中的北斗星，就一定要為之努力。
其次是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗，即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折，也要努力堅(jiān)持，決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的。蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾被自己創(chuàng)辦的公司開(kāi)除，一度甚至想要離開(kāi)硅谷。但是他發(fā)現(xiàn)他還是喜愛(ài)著自己做過(guò)的工作，被開(kāi)除事件的經(jīng)歷絲毫沒(méi)有改變他對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。他說(shuō)：“我被人家否定了，但是我一直愛(ài)著的事業(yè)沒(méi)有否定我，所以我決定一切從頭開(kāi)始?！币舱且?yàn)樗膱?zhí)著以及他對(duì)理想的堅(jiān)定踐行，才有了蘋果的輝煌，世界也因他而改變。
人生，就是踐行理想的過(guò)程；人生，亦是實(shí)現(xiàn)理想及樹(shù)立理想的過(guò)程。踐行理想的過(guò)程是人生最寶貴的財(cái)富，是最值得回味的經(jīng)歷，愿所有同學(xué)都能多一份堅(jiān)持，做一個(gè)理想的踐行者，讓理想喚醒久藏內(nèi)心深處的感動(dòng)，拂去炙熱靈魂上的塵灰，照亮我們前行的道路！
謝謝大家。
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇十七
尊敬的校長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我今天講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》。
人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)?！焙昧?xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。所以說(shuō)，不管是對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)，好的行為習(xí)慣是非常重要。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健康的身體；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能和平相處；習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。
我送給同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！
我的講話完畢，謝謝大家！
范文在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信寫(xiě)講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)......
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。怎么寫(xiě)講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收......
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇十八
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是九（8）班xx。
今天我國(guó)旗下講話題目是：沖刺中考，享受成功。
今天是6月6日，距離我們畢業(yè)班告別初中生活正好一周，這也將是我們?cè)谀感５淖詈笠淮紊靸x式。
細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片，心頭涌起了無(wú)限的感慨。我們奔跑著，跑向六月的戰(zhàn)場(chǎng)，但我們又有萬(wàn)分的不舍，默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。
三年前，純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望，邁入了豐華中學(xué)的大門。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我們以青春的熱情，驅(qū)走了三九嚴(yán)寒；我們以美好的憧憬，送走了如火驕陽(yáng)。我們學(xué)習(xí)勤奮，我們熱情如火；我們收獲過(guò)勝利的歡笑，我們也曾體味過(guò)失敗的痛苦。如今我們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)輝煌人生精彩的一章。
俗話說(shuō)：三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏？臥薪嘗膽的勾踐，面壁靜修的達(dá)摩，城門立雪的楊時(shí)。這一切在暗示我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的學(xué)子不會(huì)成功。同學(xué)們，戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇。是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前；是鷹，就要一飛沖天！
親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師，相信我們——20xx年的中考，我們一定會(huì)竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望，在剩下的幾天里，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，為報(bào)答老師報(bào)答母校而拼搏！未來(lái)把握在我們每個(gè)人的手中，只有奮斗，才能讓七彩的夢(mèng)在六月放飛；只有奮斗，才能讓雄心與智慧在六月閃光！讓我們共同努力，用汗水澆灌理想的花蕾；讓我們共同拼搏，用行動(dòng)兌現(xiàn)青春的諾言！讓我們感恩母校，請(qǐng)相信：今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s！
最后，讓我們共同祝愿初三的全體同學(xué)中考成功！
我的講話完了，謝謝大家！
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇十九
同學(xué)們:
大家好!我今天在國(guó)旗下講話的題目是:《成功的背后是奮斗》
要想干一番大事業(yè),取得成功,它的秘決只有兩個(gè)字,那就是"奮斗".然而有些人卻認(rèn)為成功靠的是機(jī)遇,于是便整天"守珠待兔"的等著機(jī)遇會(huì)降臨在自己身上,一舉成名,流芳百世.這種想法多么幼稚,愚蠢啊!"冰凍三尺,非一日之賽,"同樣,成功的取得也不是朝夕之事.機(jī)遇的作用也不是萬(wàn)能的,沒(méi)有自身的努力和毅力,命運(yùn)的微笑再甜蜜,成功也只能是一句空話.而機(jī)遇來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲,也正如氣節(jié)不調(diào)時(shí)對(duì)植物的影響一樣,對(duì)成功不但不會(huì)有幫助,反而會(huì)帶來(lái)副作用.說(shuō)來(lái)到去,機(jī)遇也得靠奮斗方可得來(lái).什么事都不做,天天等機(jī)遇的到來(lái),那真是癡心妄想.世上是沒(méi)有不榮而獲得成功,天上不會(huì)掉陷餅,老天對(duì)每個(gè)人都是公平的,要想成功,還是那兩個(gè)字——奮斗.
"成功的背后是奮斗"這是永不變更的真理,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)把這一真理當(dāng)作人生信條,去開(kāi)創(chuàng)一條屬于自己的人生之路,迎接明天那燦爛的太陽(yáng)吧!
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇二十
人生要敢于接受挑戰(zhàn)，經(jīng)受得起挑戰(zhàn)的人才能夠領(lǐng)悟人生非凡的真諦，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我無(wú)限的超越，才能夠創(chuàng)造魅力永恒的價(jià)值。下面就是本站小編給大家整理的國(guó)旗下勵(lì)志。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開(kāi)始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤，蘊(yùn)含著我們集體的智慧。良好的開(kāi)端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求，自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國(guó)花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成，從而營(yíng)造和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
同學(xué)們，作為莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)，如果不接受良好的教育，沒(méi)有豐富的知識(shí)，就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：“春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗。”在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽(yáng)光?？赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一顆希望的種子，為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo)，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期里，我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取，共同攜手，為開(kāi)創(chuàng)美好明天而共同努力!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我今天國(guó)旗講話的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，每天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒(méi)人使用，還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買零食吃??這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來(lái)，勤儉節(jié)約，從我做起。
1、牢固樹(shù)立“崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的思想，人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。
2、從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極開(kāi)展節(jié)約“五個(gè)一”活動(dòng)。即：節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告;節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米，用餐時(shí)能吃多少盛多少，不浪費(fèi);節(jié)約每一分錢，我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來(lái)的每一分錢。
3、各個(gè)中隊(duì)要積極開(kāi)展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會(huì)，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開(kāi)展“勤儉節(jié)約，從我做起”演講比賽;辦一個(gè)“綠色銀行”收集廢品;開(kāi)展“中隊(duì)節(jié)約小天使”評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節(jié)約資源，人人有責(zé)的意識(shí)。
各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
老師們、同學(xué)們：
早上好，我今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒，做文明人》。同學(xué)們，今天是學(xué)雷鋒日，本周是一年一度的“學(xué)雷鋒活動(dòng)周”，我們感到欣慰的是，時(shí)間總能提醒我們：一個(gè)怎么樣的日子又到了，不要忘記什么人，什么事，不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個(gè)意思：學(xué)習(xí)雷鋒也好，環(huán)保種樹(shù)也好，這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì)，一種習(xí)慣，融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去，成為一個(gè)現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬(wàn)不能3月5日做好事，3月12日種棵樹(shù)，而平時(shí)卻把這些拋諸腦后。
我們經(jīng)?？吹剑鐣?huì)上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng)，滿口臟話，污染環(huán)境，冷漠自私;我們校園里也經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)有亂踩草坪，亂扔垃圾，逃避值日，不愛(ài)護(hù)公物的不文明行為。這些是對(duì)每年“學(xué)雷鋒”、“講環(huán)?！钡鹊鹊臉O大諷刺，也是對(duì)現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。
學(xué)雷鋒，到底學(xué)什么，怎么學(xué)?象征性的做件好事就算完成了任務(wù)?做好事不錯(cuò)，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)人到處尋找機(jī)會(huì)去做好事?這也不太現(xiàn)實(shí)。我覺(jué)得學(xué)雷鋒，重在精神，心中裝有他人，遇事不只想到自己，做一個(gè)言行文明的人，這應(yīng)該就是我們每年學(xué)雷鋒的最大價(jià)值。你對(duì)那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對(duì)那些動(dòng)輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對(duì)那些在公交車上和老弱婦孺爭(zhēng)搶座位的行為痛恨嗎?你對(duì)那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么，就請(qǐng)從我們自身的一言一行做起，用我們的良好行為去美化社會(huì)風(fēng)氣。在文明面前，野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。同學(xué)們，當(dāng)外國(guó)人都開(kāi)始饒有興趣地研究雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神的今天，我們自己可千萬(wàn)不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當(dāng)代社會(huì)生活中，雷鋒精神應(yīng)該怎樣體現(xiàn)?我們可以討論，但有一點(diǎn)我想不會(huì)錯(cuò)：關(guān)愛(ài)他人，心中裝有他人，這是一個(gè)群體讓我們大家感到溫暖的原因，也是讓我們的社會(huì)健康發(fā)展的一道希望曙光。
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇二十一
各位老師，各位同學(xué)：大家好!
今天，國(guó)旗下講話的題目是：《弘揚(yáng)五四精神》。
5月4日，又是一年五四青年節(jié)。90多年前的今天，正值中華民族生死存亡之際，一場(chǎng)轟轟烈烈的由青年學(xué)生參與的反帝反封建的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā)了，它喚醒了沉睡的東方巨龍，革命浪潮迅速席卷全國(guó)，各界民眾勇往直前，共同奏起一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。五四運(yùn)動(dòng)改寫(xiě)了中國(guó)革命的歷史，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命的新紀(jì)元，從此，中國(guó)舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命，黑暗的舊中國(guó)走上了光明的前程。今天我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，就是學(xué)習(xí)這種國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)、視天下興亡為己任的偉大愛(ài)國(guó)主義精神。
90多年前外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊的怒吼已然淡去，但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。90多年來(lái)，愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。作為一名中學(xué)生，弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報(bào)國(guó);就是要勤奮學(xué)習(xí)，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起。古往今來(lái)，形容青少年的話很多，最令人難忘的是梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的一段：少年智則國(guó)智，少年網(wǎng)富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。未來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是青年的競(jìng)爭(zhēng)。中國(guó)作為泱泱大國(guó)，要雄于世界，就是要靠年輕人，這是歷史的趨勢(shì)。
回首過(guò)去，壯懷激烈，展望末來(lái)，任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗。五四的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;五四的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設(shè)美好的新生活!
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。五四的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇二十二
今天早上似乎還有初春的寒意，但樹(shù)木的枝頭已添上新綠，小鳥(niǎo)已在高歌，地下的種子已經(jīng)蘇醒，春風(fēng)已經(jīng)伴我們而來(lái)，她送走了過(guò)去的成果，卻喚醒了沉醒的
心靈
，召喚著夷陵中學(xué)每一位
同學(xué)
在未來(lái)的道路上去探索。
希望的開(kāi)端，我們要塑造全新的自我：新的青年，我們要放飛高尚的理想！我們團(tuán)結(jié)，我們不畏困難；我們勤奮，我們追趕時(shí)間的腳步！一步一個(gè)腳印，我們求實(shí)，我們相信真理，我們創(chuàng)新，我們立在時(shí)代的潮頭！這是時(shí)代要造就新青年的時(shí)候，在求知的道路上，我們拼搏進(jìn)取，耕耘收獲，我們將汗水揮灑！
今天，我站在主席臺(tái)上，心中難以平靜，一個(gè)聲音在強(qiáng)烈震撼著、這容納著太多的愿望！
我真誠(chéng)的希望，高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，學(xué)而不倦，虛心進(jìn)取，在求知的海洋上不懈探索，攀登知識(shí)的高峰，
學(xué)習(xí)
更上一層樓！我希望，也充沛相信，你們每一個(gè)人都能充沛利用自身手中的彩筆，為青春涂上絢麗的色彩。
我也希望，我們高三的學(xué)子，孜孜不倦，溫故知新，在求實(shí)氣氛中，勤勞耕耘，實(shí)際是此岸，理想是此岸，我們只有用敏銳的`感知力，集中的專注力，聯(lián)想的鑒賞力，切題的調(diào)研力，這所有學(xué)習(xí)的力量全力架起兩岸之間的橋梁！回首過(guò)去，2008年六月已經(jīng)過(guò)去，狀元榜上的名字留下永恒的一瞬，多么令人鼓舞，今年六月即將來(lái)臨，我們似乎已經(jīng)看到6月的驕陽(yáng)那么火熱，那么耀眼，我要大聲喊出："我要努力，我要奮進(jìn)，我要拼搏，我要?jiǎng)倮?
高三的學(xué)子們，鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才干開(kāi)放，美好的愿望經(jīng)過(guò)艱苦的努力才干實(shí)現(xiàn)！讓我們向著高考做最后的沖刺，去迎接6月的驕陽(yáng)，去發(fā)明新的輝煌！
班級(jí)
介紹：我們高三四班是一個(gè)由64名同學(xué)組成的溫暖大家庭。在班主任黃學(xué)鳳老師的帶領(lǐng)下，我們班多次奪得了"文明示范班"的稱號(hào)。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致耐心，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)；同學(xué)們胸懷遠(yuǎn)大理想，爭(zhēng)分奪秒。自進(jìn)入高三以來(lái)，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，學(xué)習(xí)氣氛緊張，班內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈，但大家仍然互相關(guān)心，互相協(xié)助，攜手邁向勝利。
我們努力做到：踏實(shí)、高效、嚴(yán)謹(jǐn)；我們堅(jiān)信"寧?kù)o致遠(yuǎn)"方能"天道酬勤"。站在這美麗的學(xué)校，我們神往著絢爛的明天；同時(shí)，我們更要清醒的認(rèn)識(shí)到，只有掌握今天，認(rèn)真走好每一步，才干奪魁紅色六月，走進(jìn)自身心中理想的大學(xué)。在此，我真心的祝福，304的每一個(gè)成員，高三的每一位學(xué)子，都能――美夢(mèng)成真。
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇二十三
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是實(shí)習(xí)老師xx。今天代表八（2）班進(jìn)行國(guó)旗下的。
講話。
非常高興也非常榮幸今天能夠站在這里和大家一起參加我校的升旗儀式，和大家一起分享這神圣的時(shí)刻今天我演講的題目是：舞動(dòng)青春，感動(dòng)外國(guó)語(yǔ)。
章。它是我們最珍貴的年華，最美好的時(shí)光。
，怎樣盡情舞動(dòng)自己多彩的青春，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
于大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自于辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔，學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜，學(xué)那細(xì)無(wú)聲的春雨去滋潤(rùn)萬(wàn)物，學(xué)那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮。
或許因?yàn)槟贻p，我們尚顯稚嫩、不夠成熟；但也正因?yàn)槟贻p，我們?cè)诟母锩妗?BR> 前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)面前有“干勁”，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們決不退縮；面對(duì)繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有不竭的激情，富有奇妙的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感、工作的動(dòng)力，高舉“立足本職、扎根基層”的旗幟，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)。
相信臺(tái)下也有和我一樣為了夢(mèng)想而努力奮斗的實(shí)習(xí)老師，讓我們?cè)趯?shí)習(xí)的這段時(shí)間里向前輩虛心請(qǐng)教領(lǐng)會(huì)教學(xué)方法努力成長(zhǎng)，為外國(guó)語(yǔ)注入自己的一份力量。當(dāng)青春贊歌唱響的時(shí)刻，讓我們舞動(dòng)青春，感動(dòng)外國(guó)語(yǔ)。
小學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志講話稿篇二十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于著名科學(xué)家牛頓的小故事：有一天，他請(qǐng)一個(gè)朋友吃飯。朋友來(lái)了，牛頓還在實(shí)驗(yàn)室里工作。朋友等了很長(zhǎng)時(shí)間，肚子很餓，還不見(jiàn)牛頓從實(shí)驗(yàn)室里出來(lái)，于是就自己到餐廳里把煮好的雞吃了。過(guò)了一會(huì)，牛頓出來(lái)了，他看到碗里有很多雞骨頭，不覺(jué)驚奇地說(shuō)：“原來(lái)我已經(jīng)吃過(guò)飯了?！庇谑牵ｎD又回到了實(shí)驗(yàn)室工作。牛頓注意力高度集中到了做實(shí)驗(yàn)上，竟然會(huì)忘記自己有沒(méi)有吃過(guò)飯。正是這種高度集中的注意力，使牛頓在科學(xué)的領(lǐng)域建立了豐碩的成果。
古往今來(lái)，各行各業(yè)成功的秘訣是什么？學(xué)習(xí)成功的秘訣是什么？每個(gè)人的回答可能不一樣，但是成功者都擁有一個(gè)共同的品質(zhì)，那就是專注！專注就是集中精力做好一件事，專注就是長(zhǎng)時(shí)間的全力以赴，專注就是一心一意堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的決不罷休?？茖W(xué)家?guī)资焐踔翈装偬?，重?fù)著一個(gè)實(shí)驗(yàn)是一種專注；學(xué)生每天上八節(jié)課，每節(jié)課都能認(rèn)真聽(tīng)講是一種專注；外科醫(yī)生手術(shù)臺(tái)前一站就是幾個(gè)小時(shí)也是一種專注；教師備課、講課同樣也是一種專注。任何一項(xiàng)事業(yè)都需要專注，專注可以獲得大大小小的成功。
愛(ài)迪生專注于尋找燈絲，專注于實(shí)驗(yàn)最終為人類帶來(lái)光明；比爾蓋茨專注軟件的開(kāi)發(fā)，造就了微軟帝國(guó)，帶來(lái)真正的計(jì)算機(jī)革命，個(gè)人也獲得巨大成功，成為世界首富；居里夫人十幾年如一日專注于從小山似的礦石中提煉放射性元素，兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金；陳景潤(rùn)專注于數(shù)論，終于攀登上了數(shù)學(xué)的高峰。
對(duì)學(xué)習(xí)而言，專注更是具有重要的意義。專注可以聽(tīng)懂難懂的問(wèn)題，專注可以攻克一道道的難題，專注幾分鐘就可以背會(huì)一串英語(yǔ)單詞，專注一小時(shí)就會(huì)學(xué)會(huì)一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，專注一天，掃除學(xué)習(xí)的障礙，專注兩個(gè)月就能使落后的學(xué)科變?yōu)橄冗M(jìn)，專注一年每一科都能成功。
不論對(duì)兒童還是成年人，專注都是成功的品質(zhì)，有位心理學(xué)家講，看一個(gè)兒童有沒(méi)有出息，上學(xué)前看他玩的是否專注，上學(xué)后看他聽(tīng)課是否專注，擁有了專注就可以擁抱成功。一個(gè)兒童擁有了專心聽(tīng)講的習(xí)慣，專心做作業(yè)的習(xí)慣，專心做事的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成功是個(gè)必然，成績(jī)好只是一種結(jié)果，日后還會(huì)取得更大的成功。一個(gè)成年人只要專注于他從事的事業(yè)，全力以赴，堅(jiān)持不懈，天長(zhǎng)日久，他就能成為某一行業(yè)、某一領(lǐng)域的專家，所謂專家就是通過(guò)專注成名成家。
在現(xiàn)實(shí)生活中有不少人他們并不缺乏聰明才智，有些人甚至聰明過(guò)人，智力超群，但是他們?nèi)狈Ｗ⒌牧?xí)慣，集中精力幾分鐘對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是難事，集中精力幾個(gè)小時(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，更是一種煎熬，他們總是做一件事去想著另一件事，聽(tīng)課或聽(tīng)別人講話總是開(kāi)小差，他們有太多的愛(ài)好，太多的欲望，太多的想法，太多樂(lè)趣，他們唯一缺的就是專注一件事的能力，這種人是聰明的傻瓜，是聰明的失敗者。
專注是一半癡迷，一半追求；專注是踏破鐵鞋去尋找；專注是咬定青山不放松，為了學(xué)業(yè)的成功，為了將來(lái)的發(fā)展，讓我們專注聽(tīng)課、專注于做事，專注自己的本職工作，讓我們的事業(yè)因?qū)Ｗ⒍晒?，生命因?qū)Ｗ⒍省?BR>