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學校六五普法工作總結(jié)篇一
制定了六五普法工作方案，成立了六五普法工作領(lǐng)導小組，建立健全了相關(guān)工作制度。校長親自主抓法制工作，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，效果明顯。
二、開展了法制教育，提高了法律意識。
按照六五普法工作方案，開展了法制教育講座，講解了有關(guān)政策和法律法規(guī)并定期組織學習。重點學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，全面開展了預防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學習教育，提高了分辨是非的能力，使學生掌握了社會生活必要的法律常識，增強了守法觀念。同時還對學生進行了交通安全法規(guī)教育，提高了他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。
三、豐富教育形式，全面推進工作。
通過舉辦法制講座、法制知識競賽、法制黑板報、法制手抄報等活動，創(chuàng)新學校普法教育形式。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗等的積極作用，開設(shè)法制教育，擴大法制宣傳教育的覆蓋面。進一步豐富普法方式，突出與法治實踐相結(jié)合的法制教育形式，讓學生生動活潑地增長法律常識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。
通過普法工作實踐，師生法律知識水平都有了一定的提高，對教育工作的開展、課程改革的深入進行和學校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實踐證明，六五普法工作具有廣義性、客觀性和實用性，我們將以依法治校、普法興校為學校的工作重點，在廣泛學習兄弟學校各類成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，長期、深入、科學的進行實踐層面上的提升，為學校的發(fā)展多做實實在在的工作。
范文二。
為了做好全校普法依法治理工作，我校堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，適應新形勢新變化，增強法律宣傳教育的針對性和實效性，深入推進依法治校工作，扎實做好六五普法依法治理啟動工作，緊緊圍繞全局教育工作，全面深入地開展法制教育，積極推進法制教育工作，為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)就半年來的法治教育工作總結(jié)如下：
20xx年我校制定了法制實施計劃，并及時調(diào)整法制領(lǐng)導機構(gòu)，確立一名領(lǐng)導去抓法制工作，由于責任靠實，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的各種會議上，領(lǐng)導都強調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現(xiàn)身說法強化法制教育，效果明顯。
二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。
(一)半年來，按照上級部門法制規(guī)劃和年度實施計劃，采取以會代訓等多種方式，開展法制和法制培訓，講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學校定期組織學習，并積極參加全市統(tǒng)一組織的培訓和法制講座，多次按規(guī)定要求購買法制教材。
(二)學校積極組織鎮(zhèn)上每年一度的干部職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上，合格率達到100%;并且每年組織中學生參加法律知識的考試，每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進依法治教進程，打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、全面落實法制教育任務(wù)，保證工作全面推進。
(一)針對群眾普遍關(guān)心的熱點問題，有計劃地開展專項治理。如：堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作，按照為民、務(wù)實、清廉的要求，進一步規(guī)范學校收費行為。學校必須嚴格執(zhí)行一費制，嚴格執(zhí)行收費公示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費，并建立貧困學生救助機制，確保學生不因經(jīng)濟貧困原因而失學。
(二)對中小學生進行交通安全法規(guī)教育，提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。學校實行上下學排隊制度，公路沿線學校實行教師護送制度。學區(qū)認真落實中小學安全工作的各項要求，教育師生做文明人，行文明路。
(三)認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學習教育。學校按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)會議精神的要求，充分發(fā)揮學校在青少年學生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用，結(jié)合素質(zhì)教育的實施，狠抓四個落實，全面提高了中小學生的法律素質(zhì)。如：學校每年組織中小學生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節(jié)目等喜聞樂見、行之有效的形式，從而讓學生樹立法制意識，學會依法保護自己。
(四)整治校園及周邊環(huán)境，為學生創(chuàng)造安全文明的學習、生活和成長環(huán)境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復就整治什么問題的原則，做到三防三不，把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認真組織實施安全校園創(chuàng)建活動，加強依法治校，依法治教工作。如：拆除學校舊戲樓一座，解決了長期以來一直存在的安全隱患，從而為學生創(chuàng)造了安全的學習、生活環(huán)境。
四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，鞏固發(fā)展成果。
學校認真本年來開展法制教育和依法治理工作的具體情況，總結(jié)工作經(jīng)驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規(guī)劃的各項目標任務(wù)得以全面落實。同時，也為今后開展六五法制教育和依法治理奠定了堅實的基礎(chǔ)。
總之，通過這次六五普法工作，使全校師生的法律意識普遍提高，各項工作納入法制化、規(guī)范化軌道，工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距，有待于我們繼續(xù)努力，更進一步做好法制教育工作。
范文三。
一、統(tǒng)一思想，明確目標，深入開展六五普法教育。
根據(jù)全市六五普法規(guī)劃工作目標，我們認真制定了年度普法規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學校內(nèi)部，我們重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復議法》等法律法規(guī)，組織全體人員認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在普法依法治理教育活動中，我們突出了以下重點：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。
學校成立了以校長為組長的普法領(lǐng)導小組，校長任組長，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置。學校加強了與當?shù)毓?、檢、法部門的聯(lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作，聘請了兼職法制副校長，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結(jié)合，集中學習與分散學習相結(jié)合等學習形式，不斷提高學習的效率;另一方面，有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時四保證，同時還做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚美德相結(jié)合，依法治校與加強學校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實效。
二、團結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。
近年來，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。開展六五普法依法治理工作后，廣大教師重新學習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)，認真學習了《憲法》、《職業(yè)教育法》等法律法規(guī)，通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權(quán)利的同時，也進一步明確了自己的義務(wù)，認識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關(guān)系，增強了教書育人的自覺性，教師當中關(guān)心學生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了，搞有償家教的少了;加強自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內(nèi)部實行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學校管理者所青睞。近年來我校堅持學用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學校加強規(guī)章制度的學習和宣傳，在教師中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領(lǐng)導以身作則、率先垂范，并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作，在執(zhí)行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。
1.加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進行法制講座，請他們結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育;二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村組的配合，對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是建立家長教育委員會，成立家長學校，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用，加強對學生的法制教育。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時四保證，普遍開展法制教育。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
3、針對實際，強調(diào)法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征，教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。學校六五普法工作總結(jié)學校六五普法工作總結(jié)。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。
4.普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學習《國旗法》，學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。
(四)凈化了教育的內(nèi)外部環(huán)境，促進了教育教學質(zhì)量的提高。
有一段時間，個別社會渣滓、地痞流氓到學校尋釁滋事，小商小販違章在校門口設(shè)攤擺點，極大地影響了學校正常的教學秩序，但現(xiàn)在這種現(xiàn)象大為減少。一方面，由于依法治市活動的開展，使這類違法現(xiàn)象得到有效遏制，另一方面，也由于加強了依法治教工作，學校拿起了法律這個有力的武器，向這些危害社會治安，影響學校正常教學秩序的行為宣戰(zhàn)，從而優(yōu)化了學校的外部環(huán)境，促進了學校事業(yè)的健康發(fā)展。
實踐證明，加強普法教育和依法治校工作，是執(zhí)行國家法律法規(guī)的需要，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對社會主義建設(shè)事業(yè)有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作，不但不會影響教育教學質(zhì)量的提高，相反能推動學校各項工作躍上新的臺階。正因為我們持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，師生守法、護法的自覺性明顯提高，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭，積極采取各種防范措施，預防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學校能夠更加集中精力深化教育教學改革，不斷提高教育教學質(zhì)量。
學校六五普法工作總結(jié)篇二
（篇一）。
今年我校六五普法活動以學校普法規(guī)劃為指導，以進一步推進依法治校、依法執(zhí)教的進程為中心，密切聯(lián)系學校實際，緊緊圍繞學?！傲濉逼辗ù_定的目標和任務(wù)，不斷加強制度建設(shè)，強化組織領(lǐng)導，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發(fā)展，促進學校各項事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。
一、抓領(lǐng)導，發(fā)揮核心作用。
學校在認真總結(jié)“五五”普法工作和多年文明建設(shè)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，更加注重學?！傲濉逼辗üぷ骱鸵婪ㄖ涡ｎI(lǐng)導核心的建設(shè)。學校組建了“六五”普法和依法治校領(lǐng)導組，由校長任組長，成員包括了各位副職領(lǐng)導和各處室、級部負責人。學校黨政領(lǐng)導率先參加普法學習，當好教師學法、守法的榜樣，在領(lǐng)導組統(tǒng)一組織下，各處室分工負責，形成齊抓共管的運作機制。學校依照上級的普法工作和依法治理總體規(guī)劃，認真制定學校普法工作計劃，精心構(gòu)筑“共育”工程，做到了有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)，使依法治校工作日趨規(guī)范化、制度化、日?；?。
二、抓學習，樹立法治。
…………………………此處隱藏部分文章內(nèi)容…………………………………………。
實踐證明，加強普法教育和依法治校工作，是執(zhí)行國家法律法規(guī)的需要，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對社會主義建設(shè)事業(yè)有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作，不但不會影響教育教學質(zhì)量的提高，相反能推動學校各項工作躍上新的臺階。正因為我們持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，師生守法、護法的自覺性明顯提高，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭，積極采取各種防范措施，預防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學校能夠更加集中精力深化教育教學改革，不斷提高教育教學質(zhì)量。
學校六五普法工作總結(jié)篇三
（一）內(nèi)容。
1、基本理論知識。
主要包括鄧小平社會主義民主法治理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略。
2、認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》，繼續(xù)學習《綱要》《決定》作為推進依法行政工作的一項重要內(nèi)容，深入推進依法、科學、民主決策機制建設(shè)，進一步完善行政決策機制，完善重大決策規(guī)則和秩序，保障行政決策合理，科學、民主。
針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點和難點問題，杜絕違法違紀行為，提高依法行政的管理水平，不斷提高校長依法辦學，教師依法執(zhí)教的意識，進一步規(guī)范學校辦學行為。
3、通用法律知識。
主要包括學習《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學教師道德行為規(guī)范》及教師八不準等法律法規(guī)。組織實施普法規(guī)“六五”劃，我們還要針對學校的特點，有重點、組織教職工學習相關(guān)的法律知識。重點組織學習義務(wù)教育法，落實義務(wù)教育法賦予學校的各項權(quán)利，履行義務(wù)教育法中學校承擔的義務(wù)。各級領(lǐng)導干部及教師要面對我國新形勢下與教育相關(guān)的法律知識，組織師生學習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學教師道德行為規(guī)范》及教師八不準等法律法規(guī)；切實增強法制意識，學生要重點學習《教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》、《環(huán)境保護法》等法律知識。
（二）要求。
1、學校領(lǐng)導要重視普法工作，以身作則，努力做到學法、知法、守法、用法、護法，依法決策、依法行政、依法管理。
2、要在學生中廣泛進行宣傳教育，在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。
3、要建立定期法律知識講座制度，做好相關(guān)法律的培訓學習工作。
學校六五普法工作總結(jié)篇四
1、基本理論知識。主要包括鄧小平社會主義民主法治理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略。
2、認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》，繼續(xù)學習《綱要》《決定》、作為推進依法行政工作的一項重要內(nèi)容。深入推進依法、科學、民主決策機制建設(shè)，進一步完善行政決策機制，完善重大決策規(guī)則和秩序，保障行政決策合理，科學、民主。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點和難點問題，杜絕違法違紀行為，提高教師依法執(zhí)教的意識，進一步規(guī)范學校辦學行為。
3、通用法律知識。主要包括學習《憲法》《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學教師道德行為規(guī)范》《未成年人保護法》《交通法》《環(huán)境保護法》等法律知識及縣教育局出臺的教師十不準等法律法規(guī)，切實增強法制意識。重點組織學習義務(wù)教育法，落實義務(wù)教育法賦予學校的各項權(quán)利，履行義務(wù)教育法中學校承擔的義務(wù)。
學校六五普法工作總結(jié)篇五
我社區(qū)“六五”普法工作在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，以_理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的_精神，緊緊圍繞鄉(xiāng)“六五”普法規(guī)劃確定的目標和任務(wù)，抓基礎(chǔ)、抓重點、抓落實，扎扎實實地開展普法教育工作，有效推動“六五”普法工作向縱深發(fā)展，中期工作取得了明顯成效。
一、加強領(lǐng)導，建立健全組織機構(gòu)。
一直以來，社區(qū)將普法工作列入經(jīng)濟社會發(fā)展工作的重要議程?！傲濉逼辗ǖ钠鸩街辏瑸榧皶r啟動“六五”普法工作，召開“五五”普法總結(jié)暨“六五”普法法制宣傳教育動員大會，部署下一階段全鄉(xiāng)普法工作，為“六五”普法工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
(一)建立健全“六五”普法法制宣傳領(lǐng)導機構(gòu)。為了加強普法和依法治理工作的管理、指導，保證法制宣傳教育工作的順利進行，進一步明確職責，及時成立了由書記為組長，兩委成員為成員的普法工作領(lǐng)導小組，專人負責法制宣傳教育工作并組織落實各項計劃，監(jiān)督法制宣傳教育開展情況。明確了專兼職的法制宣傳員，有力地推進了法制宣傳教育活動的開展。
(二)精心制定普法工作要點。根據(jù)縣“六五”普法規(guī)劃，結(jié)合社區(qū)實際，制定了《關(guān)于在社區(qū)公民中開展法制宣傳教育的五年規(guī)劃》，明確普法重點對象，重點開展以憲法、農(nóng)村土地承包法、刑法以及維護社會穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)為內(nèi)容的宣傳教育工作。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，切實做好全民法制宣傳教育，為社區(qū)“六五”普法工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。
(三)著力抓好基層普法陣地建設(shè)。為充分發(fā)揮基層普法陣地的主渠道作用，依托調(diào)委會、治保會，加強基層人民調(diào)解、法律宣傳等職能，為經(jīng)濟建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)提供實實在在的法律保障。
二、多種形式宣傳，重點開展法律“六進”活動。
(一)開展法律進社區(qū)活動，抓好干部學法用法教育。
緊緊抓住干部的法制教育不放，不斷強化干部的法律素質(zhì)。
一是堅持和完善支部中心組集體學法制度，將干部作為普法重點對象來抓。
三是學用結(jié)合，普治并舉。通過結(jié)合社會主義法治理念教育等活動，把堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法執(zhí)政有機統(tǒng)一起來，與科學執(zhí)政、_政、依法執(zhí)政緊密結(jié)合起來，不斷增強領(lǐng)導干部依法決策、執(zhí)政為民、依法執(zhí)政的意識，不斷完善領(lǐng)導干部的領(lǐng)導方式和執(zhí)政方式，不斷提高領(lǐng)導干部的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平。通過普法工作的不斷深入，干部的法制觀念得到了強化。
(二)開展法律進村組活動，抓好農(nóng)民法制宣傳教育。
充分發(fā)揮居委會法制宣傳陣地的作用，在活動中心播放警示教育片，展出反_的專題版面。圍繞若干經(jīng)濟和社會發(fā)展工作重點以及人民群眾關(guān)注的熱點問題，開展街頭設(shè)攤法律咨詢活動，內(nèi)容涉及到勞動、工傷、財產(chǎn)繼承、戶籍管理、計劃生育等法律法規(guī)，發(fā)放各種宣傳資料，受影響群眾達到近五百人次，有效的擴大了法律宣傳面。另外，還通過各種途徑舉辦了各類咨詢、培訓活動，例如“三八”婦女_治保、調(diào)解主任的培訓等，在全鄉(xiāng)發(fā)放“六五”普法教材《公民法律知識讀本》共200余冊，普法的覆蓋率逐步提高，群眾法律意識得到進一步加強。
(三)開展法律進學校活動，抓好青少年法制宣傳教育。
學校六五普法工作總結(jié)篇六
根據(jù)《鎮(zhèn)巴縣教育體育局關(guān)于印發(fā)的通知》(鎮(zhèn)教體發(fā)?2015?39號)要求，我校密切結(jié)合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，深入推進依法治校工作，扎實做好六五普法工作，努力爭創(chuàng)依法治校示范校，開創(chuàng)了學校工作的新局面，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、學校高度重視法制教育工作，周密安排部署。我校制定了“六五”普法實施方案和具體工作計劃，扎實推進學校章程建設(shè)。以推進學校章程為核心的學校制度文化建設(shè)為切入口，建立健全相關(guān)工作制度。及時調(diào)整法制領(lǐng)導機構(gòu)，校長親自主抓法制工作，由于責任到位，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的各種會議上，領(lǐng)導都強調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，效果明顯。
二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。
（一）以“六五”普法為契機，在我校掀起了學法，知法，用法和守法的高潮。學校積極組織每年一度的教職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上，合格率達到100%；并且每年組織中學生參加法律知識的考試，每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進依法治教進程，打下了堅實的基礎(chǔ)。
（二）充分利用學?，F(xiàn)代教育技術(shù)條件，組織學生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片，提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
（三）進一步規(guī)范聘請法制副校長。學校先后聘請法制副校長為學生作2次精彩的法制講座，受到了師生的極大歡迎。從而為加強依法治校工作，創(chuàng)造良好的社會法制環(huán)境起了重要作用。
（四）發(fā)揮班級“學習園地”宣傳作用，每月出一期法制內(nèi)容的專欄。
（五）利用學校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學生進行法律宣傳教育，為學生營造一個良好的法制教育環(huán)境。
三、全面落實法制教育任務(wù)，保證工作全面推進。
（一）針對群眾普遍關(guān)心的熱點問題，有計劃地開展專項治理。如：堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，進一步規(guī)范學校收費行為。學校必須嚴格執(zhí)行“兩免一補”，嚴格執(zhí)行收費公示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費，并建立貧困學生救助機制，確保學生不因經(jīng)濟貧困原因而失學。
（二）加強德育隊伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)。通過各種政治學習、業(yè)務(wù)培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習，使廣大教職工增強了依法治校，2依法執(zhí)教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識，加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習慣較差的后進生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用，每人都當后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解，一份關(guān)心，一份愛心，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
（三）整治校園及周邊環(huán)境，為學生創(chuàng)造安全文明的學習、生活和成長環(huán)境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復就整治什么問題”的原則，作到“三防”“三不”把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認真組織實施安全校園創(chuàng)建活動，加強依法治校，依法治教工作。
四、加強共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、拓寬教育渠道。
（一）法制教育向家庭延伸。家長是學生的監(jiān)護人，又是學生的直接教育者。我們通過家長學校進行法制講座、告家長書對家長傳遞法制教育，幫助家長掌握基本法律知識，樹立正確教育觀念，學會運用正確的合法的教子方法，學校教育形成合力共同來完成教育下一代的重任。
（二）加強愛國主義、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。利用有意義的紀念日對學生進行教育，組織觀看愛國電影，不斷提高學生整體素質(zhì)。總之，通過“普法”工作實踐，學生和學生家長、教師法律知識水平都有了一定的提高，對教育工作的開展、課程改革的深入進行和學校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實踐證明，“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實用性，我們將以依法治校、普法興校為學校的工作重點，在廣泛學習兄弟學校各類成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，長期、深入、科學的進行實踐層面上的提升，為學校的發(fā)展多做實實在在的工作。
學校六五普法工作總結(jié)篇七
為貫徹落實上級關(guān)于“六五”普法的指示，進一步增強在校學生的法律意識，預防和減少青少年違法犯罪活動，營造和諧的校園環(huán)境，結(jié)合學校實際，緊緊圍繞“深入學習憲法,大力弘揚法治精神”這個主題，在全校范圍內(nèi)開展了法制教育宣傳活動。通過這次宣傳活動，極大地培養(yǎng)了全校學生的愛國守法意識、權(quán)利義務(wù)意識和自我保護意識，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，為學校創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)將2013年普法活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，高度重視，確保活動順利開展。
學校領(lǐng)導高度重視，充分認識開展法制教育宣傳活動的重要意義，為此我校成立了以一把手校長為組長、分管校長為副組長、各處室正職和年級部長為組員的領(lǐng)導機構(gòu),并制定了年度普法實施計劃，把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來，把法律進校園工作納入學校的整體工作中。落實工作責任，切實加強領(lǐng)導，加強檢查監(jiān)督，保證活動順利開展。
學生日常行為規(guī)范》《禮儀常規(guī)》知識競賽，選舉文明之星、禮儀之星、守紀之星，把法律法規(guī)的學習與校紀校規(guī)的遵守結(jié)合起來，引導全體學生樹立正確的榮辱觀，提高明辨是非的能力，及時糾正不良行為傾向，不斷增強道德和法紀觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。3．組織法制專題黑板報。在此基礎(chǔ)上學校組織了學法專欄、專題櫥窗，開辟“以案說法”論壇，開展豐富多彩的法律知識競賽，讓廣大師生在學習、交流、展示活動中受到教育和啟迪，從而增強法律意識和法制觀念，提升法律素養(yǎng)，并靈活運用法律知識解決一些實際生活中的問題。
4.學校聯(lián)系相關(guān)部門定期對校園周邊環(huán)境進行集中整治活動，教育學生不買流動攤點、小賣部食物和文具，讓攤販失去固定的客源，從而使學生上放學時道路十分擁擠現(xiàn)象得到緩解，也有效地杜絕了安全隱患。
“十不準”規(guī)定，要求教師認真學法、守法，爭做人民滿意教師，爭創(chuàng)群眾滿意學校，努力做學生的表率、家長的表率。組織教師學習《教育法》《教師法》等專業(yè)法律法規(guī)及與教師工作生活密切相關(guān)的法律知識，使教師依法執(zhí)教，以德育人。
根據(jù)《鎮(zhèn)巴縣教育體育局關(guān)于印發(fā)的通知》(鎮(zhèn)教體發(fā)?2015?39號)要求，我校密切結(jié)合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，深入推進依法治校工作，扎實做好六五普法工作，努力爭創(chuàng)依法治校示范校，開創(chuàng)了學校工作的新局面，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、學校高度重視法制教育工作，周密安排部署。
我校制定了“六五”普法實施方案和具體工作計劃，扎實推進學校章程建設(shè)。以推進學校章程為核心的學校制度文化建設(shè)為切入口，建立健全相關(guān)工作制度。及時調(diào)整法制領(lǐng)導機構(gòu)，校長親自主抓法制工作，由于責任到位，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的各種會議上，領(lǐng)導都強調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，效果明顯。
二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。
（一）以“六五”普法為契機，在我校掀起了學法，知法，用法和守法的高潮。學校積極組織每年一度的教職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上，合格率達到100%；并且每年組織中學生參加法律知識的考試，每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進依法治教進程，打下了堅實的基礎(chǔ)。
（二）充分利用學校現(xiàn)代教育技術(shù)條件，組織學生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片，提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
（三）進一步規(guī)范聘請法制副校長。學校先后聘請法制副校長為學生作2次精彩的法制講座，受到了師生的極大歡迎。從而為加強依法治校工作，創(chuàng)造良好的社會法制環(huán)境起了重要作用。
（四）發(fā)揮班級“學習園地”宣傳作用，每月出一期法制內(nèi)容的專欄。
（五）利用學校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學生進行法律宣傳教育，為學生營造一個良好的法制教育環(huán)境。
三、全面落實法制教育任務(wù)，保證工作全面推進。
（一）針對群眾普遍關(guān)心的熱點問題，有計劃地開展專項治理。如：堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，進一步規(guī)范學校收費行為。學校必須嚴格執(zhí)行“兩免一補”，嚴格執(zhí)行收費公示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費，并建立貧困學生救助機制，確保學生不因經(jīng)濟貧困原因而失學。
（二）加強德育隊伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)。
通過各種政治學習、業(yè)務(wù)培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習，使廣大教職工增強了依法治校，依法執(zhí)教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識，加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習慣較差的后進生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用，每人都當后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解，一份關(guān)心，一份愛心，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
（三）整治校園及周邊環(huán)境，為學生創(chuàng)造安全文明的學習、生活和成長環(huán)境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復就整治什么問題”的原則，作到“三防”“三不”把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認真組織實施安全校園創(chuàng)建活動，加強依法治校，依法治教工作。
四、加強共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、拓寬教育渠道。
（一）法制教育向家庭延伸。家長是學生的監(jiān)護人，又是學生的直接教育者。我們通過家長學校進行法制講座、告家長書對家長傳遞法制教育，幫助家長掌握基本法律知識，樹立正確教育觀念，學會運用正確的合法的教子方法，學校教育形成合力共同來完成教育下一代的重任。
（二）加強愛國主義、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。
利用有意義的紀念日對學生進行教育，組織觀看愛國電影，不斷提高學生整體素質(zhì)。
泰東實驗學校2012年“六五”普法工作總結(jié)2012年我校為加強法制宣傳教育，提高師生法制意識，規(guī)范教育教學環(huán)境，幾年來，學校在辦學過程中，始終堅持“依法治校，文明建校、科研興?！钡霓k學思路，全面貫徹黨的教育方針。認真開展學法、知法、守法活動，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)。學校調(diào)整了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導小組，制定了《“十二五”普法規(guī)劃》和年度法制工作計劃，聘請了法制副校長，以維護廣大師生和學校的合法權(quán)益，增強師生的法制觀念，提高學校依法決策、依法管理的水平?，F(xiàn)將學校普法工作情況匯報如下。
一、加強法律、法規(guī)學習，樹立法律意識。
每學期我們都組織教師認真學習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，制定法律學習計劃和制度，堅持經(jīng)常學習，增強教師的法制觀念，組織學生學習《中學生守則》和《規(guī)范》，強化學生的養(yǎng)成教育。對學生經(jīng)常開展普法教育活動。教育學生知法、守法。學校每年度都對教師、學生進行普法知識測試，以鞏固普法成果。
二、建立健全職能機構(gòu)，明確依法治校職責。
為提高學校依法決策、依法管理水平，維護校園穩(wěn)定，維護師生合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實施，建立了依法治校工作領(lǐng)導小組，分別負責法制教育工作、師生校內(nèi)申訴和學生傷害事故的處理等。依法制定學校管理制度。保障教師教學、教研、進修、參與管理的權(quán)利，保障學生的受教育權(quán)益，尊重學生、愛護學生，不體罰和變相體罰學生，努力處理好嚴格要求與關(guān)心愛護的關(guān)系。
三、規(guī)范辦學行為，依法管理學校。
1、建立完善領(lǐng)導體制，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導作用，實施民主集中制，學校實行校長負責制。凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)學校領(lǐng)導班子集體研究，形成決議后執(zhí)行，堅持校務(wù)、政務(wù)公開。
2、健全安全工作制度，著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作，對存在安全隱患的地方進行徹底整改。切實消除安全隱患，確保師生的人身安全；加強校園的治安管理，實行值日領(lǐng)導、教師值班巡邏，確保學校良好的治安環(huán)境；加強學校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材，及時更換老化電線，確保學校用電、用水安全；制定了安全方面的各項應急預案，確保在緊急狀況下，師生能夠迅速疏散，同時利用班會、集會時間加強對學生進行安全教育，增強學生的自防自救能力。
3、認真執(zhí)行國家課程計劃，嚴格按照課程計劃開設(shè)課程，做到開足、開齊課時，認真上好每節(jié)課，嚴格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間，不隨意傳動或變動授課時間。
4、加強學生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”，即有教師、有教材、有課時、有活動。
5、規(guī)范收費行為，切實治理亂收費現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、家長收費用的，我校都嚴格按照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標準執(zhí)行，在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費的原則，并在收費期間向?qū)W生、家長進行公示，維護了學校、教師在人民群眾中的形象。
四、開展法律進校園活動，堅持品德教育與法制教育并重。
系，發(fā)揮課堂教育提青少年法制教育方面的基礎(chǔ)性、主渠道作用。制定好法制教育計劃，明確課時安排，通過日常課堂教學加強對青少年學生法制教育，推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”；二是要利用全國法制宣傳日等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提高學校學生學法的效果。
3、采取靈活多樣的教育方式，促進學生的學法用法。把法制教育與思想品德教育、紀律教育密切結(jié)合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育有機結(jié)合，把法制教育與日常行為規(guī)范達標、依法治校結(jié)合起來。不斷探索法制教育方式方法，增強法制教育的實效性和吸引力。通過法制講座、法制知識競賽、法制征文、“學生帶法回家”、開辦法制手抄報等生動活潑的形式開展學生法制教育。繼續(xù)通過團隊活動、校外活動。
5、以創(chuàng)建民主法治學校為載體，加強學校法治化管理。依照相關(guān)法律法規(guī)建立健全學校教育、教學、日常管理制度，學校的重大決策和重要活動依法進行，并形成嚴格的工作程序和制度。
五、充分發(fā)揮法制副校長的作用，突出重點，增強學校法制教育的針對性。
條款等，從事例到理論，深入淺出，通俗易懂，使學生們深受教育啟發(fā)。暑期結(jié)束，全校學生沒有一個違法違紀，過了一個文明愉快的暑假，以旺盛的精力投入了新學期的學習。
二是圍繞重點對象開展針對性的法制教育。針對學校出現(xiàn)的一些問題學生，堅持有重點地進行法制教育，如有的學生在課堂上頂撞老師，不遵守課堂紀律，有的喜歡與社會上的不三不四的人混在一起，曠課遲到，有的欺弱霸道等，針對這些問題，進行逐一分析，分類進行重點幫助教育，突出用法教育。針對使用暴力手段，欺弱霸道的學生進行《刑法》、《治安處罰法》等法律法規(guī)教育，對不遵守學校紀律，與社會上不三不四的混跡于一起的學生，進行《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國勞動教養(yǎng)條例》等法律法規(guī)教育，教育采取個別談話、個別講解等形式進行。通過對有問題的重點學生進行法制教育，增強了學校法制教育的整體效應，使問題學生轉(zhuǎn)變大，進步快，都能自覺地遵紀守法。
三是選摘重點內(nèi)容有針對性地進行法制教育。近幾年來，全國人大頒布了一系列有關(guān)教育方面的法律法規(guī)，教育方面的法律法規(guī)是學校開展法制教育的重點，為此，要求其結(jié)合學校的具體實際，組織開展了《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的學習教育。
六、存在的不足。
1、由于條件所限，學校沒有建設(shè)校外法制教育基地，僅限于校內(nèi)進行的法律學習、宣傳活動對學生進行普法教育，教育的途徑還不夠?qū)挿骸?BR> 2、法制教育的內(nèi)容、形式還比較單一，缺少豐富性和多樣性。
3、缺少對青少年法制教育工作的深入調(diào)研，不善于總結(jié)法制工作的好經(jīng)驗和新方法。以上是我們在普法工作中存在的問題與不足，也是我們工作的努力的方向，有待于在今后的工作中不斷完善和改進。
為貫徹落實上級關(guān)于“六五”普法的指示，進一步增強在校學生的法律意識，預防和減少青少年違法犯罪活動，營造和諧的校園環(huán)境，結(jié)合學校實際，緊緊圍繞“深入學習憲法,大力弘揚法治精神”這個主題，在全校范圍內(nèi)開展了法制教育宣傳活動。通過這次宣傳活動，極大地培養(yǎng)了全校學生的愛國守法意識、權(quán)利義務(wù)意識和自我保護意識，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，為學校創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)將2013年普法活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，高度重視，確?；顒禹樌_展。
學校領(lǐng)導高度重視，充分認識開展法制教育宣傳活動的重要意義，為此我校成立了以一把手校長為組長、分管校長為副組長、各處室正職和年級部長為組員的領(lǐng)導機構(gòu),并制定了年度普法實施計劃，把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來，把法律進校園工作納入學校的整體工作中。落實工作責任，切實加強領(lǐng)導，加強檢查監(jiān)督，保證活動順利開展。
二、利用多種活動載體，開展豐富教育活動1．我校在一周教師例會上組織全體教師學習了活動方案，講了學法普法的重要性,具體部署了“六五”普法實施的相關(guān)工作，倡導大家義務(wù)開設(shè)各種以案說法的講座，要求大家為提高學生法律素質(zhì)、依法治校創(chuàng)建做貢獻，努力提高“六五”普法的針對性和實效性。2．按年級召開“遵紀守法，從我做起”主題班會觀摩，全市開放“做一個有道德的人”主題班會。我校還開展《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》《禮儀常規(guī)》知識競賽，選舉文明之星、禮儀之星、守紀之星，把法律法規(guī)的學習與校紀校規(guī)的遵守結(jié)合起來，引導全體學生樹立正確的榮辱觀，提高明辨是非的能力，及時糾正不良行為傾向，不斷增強道德和法紀觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。3．組織法制專題黑板報。在此基礎(chǔ)上學校組織了學法專欄、專題櫥窗，開辟“以案說法”論壇，開展豐富多彩的法律知識競賽，讓廣大師生在學習、交流、展示活動中受到教育和啟迪，從而增強法律意識和法制觀念，提升法律素養(yǎng)，并靈活運用法律知識解決一些實際生活中的問題。
4.學校聯(lián)系相關(guān)部門定期對校園周邊環(huán)境進行集中整治活動，教育學生不買流動攤點、小賣部食物和文具，讓攤販失去固定的客源，從而使學生上放學時道路十分擁擠現(xiàn)象得到緩解，也有效地杜絕了安全隱患。
三、突出重點，確保法制教育宣傳活動取得成效1．進一步落實法制教育宣傳周的活動，著重提高普法實效。選好學生感興趣、生活中用得著的法律，把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來，進一步加強學生法制宣傳教育，全面提高學生的法制觀念、法律素質(zhì)和誠信道德意識；把法制教育和安全教育結(jié)合起來，培育學生的民主法制觀念，著重提高學生的安全意識。2．進一步推進教師的依法治校意識，著力提高育人水平。以六五普法為契機，進一步規(guī)范教師的職業(yè)道德和職業(yè)行為，嚴格執(zhí)行“十不準”規(guī)定，要求教師認真學法、守法，爭做人民滿意教師，爭創(chuàng)群眾滿意學校，努力做學生的表率、家長的表率。組織教師學習《教育法》《教師法》等專業(yè)法律法規(guī)及與教師工作生活密切相關(guān)的法律知識，使教師依法執(zhí)教，以德育人。
（一）在六五普法活動中，我校以上級部門普法規(guī)劃為指導，以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心，密切聯(lián)系學校實際，緊緊圍繞學校六五普法確定的目標和任務(wù)，不斷加強制度建設(shè)，強化組織領(lǐng)導，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發(fā)展，促進學校各項事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。
一、加強領(lǐng)導，廣泛宣傳，深入開展“六五”普法教育。
1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設(shè)。
六五普法工作一啟動，學校就根據(jù)上級部門要求，成立了學校法制宣傳教育領(lǐng)導小組，建立了以黨委為龍頭，以各處室、級部為主體，以黨員同志（特別是黨員領(lǐng)導干部）、班主任、任課教師（特別是政治課程教師）為骨干的學法、普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育，按步驟，有條理地把六五普法工作落到實處。
2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。
學校通過校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性；在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。
二、不斷學習，明確重點，實現(xiàn)“六五”普法整體推進。
1、不斷學習《教師法》《工會法》等法律法規(guī)，增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。
領(lǐng)導干部普法教育學習做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后，學校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學習中去，特別是對與教育教學相關(guān)的法律法規(guī)的學習，使領(lǐng)導干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
教職員工普法教育學習明確職責。組織教職工重新學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上進行宣講，全校正式教職工參與了此次活動。通過學習，教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務(wù)、責任。自學校成立以來，教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。
2、加大學生法制教育工作力度，增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。立足課堂，讓法制教育進頭腦。學校充分發(fā)揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”，通過政治等課程以及其他各學科教育內(nèi)容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，讓學生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。高一年級還利用班會課、晨會課時間，對學生進行《中學生守則》及法制教育，效果較好。按照實際，讓法制教育分層次。學校針對學生年齡實際和個性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如畢業(yè)生通過班級集中學習和自學相結(jié)合，理論學習和測試相結(jié)合，每一屆新生重點學習《班級管理手冊》，通過班會，讓《中學生管理規(guī)定》等知識落實到自己的行動中，使學生進一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學習打下扎實的法律基礎(chǔ)。加強合作，形成法制教育合力。制定學校、家庭、社會三結(jié)合教育活動實施方案，對學生進行法制教育，將學校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學校各年級在節(jié)假日都會發(fā)放《致家長一封信》，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學生知法、懂法、守法；同時學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。
三、拓寬渠道，豐富活動，提高“六五”普法教育效果。
1、加強制度化建設(shè)，為普法教育夯實基礎(chǔ)。
2、請進來，走出去，以豐富的活動實踐著普法的承諾。學期開學初，對學生進行法制教育宣傳，學校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。
3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動，讓普法教育深入人心。學校組織法律法規(guī)學習的活動在所有學生中引起強烈的反響，人人參與，認真學習，用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規(guī)，并運用于自己的實踐，為學校依法治教打下扎實的基礎(chǔ)；政教、學生會精心開展各類活動切合學生實際，從生活點滴中讓他們增強法律意識，如“遠離毒品戒除網(wǎng)癮”活動引導學生用自己的行動踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護網(wǎng)絡(luò)安全，加強網(wǎng)絡(luò)法制意識；消防安全教育在潛移默化中增強了教師的消防安全意識和消防法制觀念，提高他們自救的能力。
四、健全民主機制，繼續(xù)推行校務(wù)公開，促使學校各項工作規(guī)范化法制化學校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴格執(zhí)行校務(wù)公開，推進黨務(wù)公開，嚴肅財經(jīng)紀律，杜絕亂收費現(xiàn)象。就黨務(wù)工作、招生制度、收費標準、物品采購、考核評優(yōu)等方面，做到及時公開，嚴格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點，自覺接受師生員工的監(jiān)督，樹立誠信廉潔的服務(wù)意識，做到規(guī)范化、科學化、透明化、具體化，有效調(diào)動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動性，使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。
（二）為了做好全校普法依法治理工作，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，適應新形勢新變化，增強法律宣傳教育的針對性和實效性，深入推進依法治校工作，扎實做好“六五”普法依法治理啟動工作，緊緊圍繞全局教育工作，全面深入地開展法制教育，積極推進法制教育工作，為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。現(xiàn)就半年來的法治教育工作總結(jié)如下：
一、學校高度重視法制教育工作，周密安排部署。2015年我校制定了法制實施計劃，并及時調(diào)整法制領(lǐng)導機構(gòu)，確立一名領(lǐng)導去抓法制工作，由于責任靠實，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的各種會議上，領(lǐng)導都強調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現(xiàn)身說法強化法制教育，效果明顯。
二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。
（一）半年來，按照上級部門法制規(guī)劃和年度實施計劃，采取以會代訓等多種方式，開展法制和法制培訓，講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學校定期組織學習，并積極參加全市統(tǒng)一組織的培訓和法制講座，多次按規(guī)定要求購買法制教材。
（二）學校積極組織鎮(zhèn)上每年一度的干部職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上，合格率達到100%；并且每年組織中學生參加法律知識的考試，每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進依法治教進程，打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、全面落實法制教育任務(wù)，保證工作全面推進。
（一）針對群眾普遍關(guān)心的熱點問題，有計劃地開展專項治理。如：堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，進一步規(guī)范學校收費行為。學校必須嚴格執(zhí)行“一費制”，嚴格執(zhí)行收費公示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費，并建立貧困學生救助機制，確保學生不因經(jīng)濟貧困原因而失學。
（二）對中小學生進行交通安全法規(guī)教育，提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。學校實行上下學排隊制度，公路沿線學校實行教師護送制度。學區(qū)認真落實中小學安全工作的各項要求，教育師生做文明人，行文明路。
（三）認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學習教育。學校按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)會議精神的要求，充分發(fā)揮學校在青少年學生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用，結(jié)合素質(zhì)教育的實施，狠抓“四個落實”，全面提高了中小學生的法律素質(zhì)。如：學校每年組織中小學生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節(jié)目等喜聞樂見、行之有效的形式，從而讓學生樹立法制意識，學會依法保護自己。
（四）整治校園及周邊環(huán)境，為學生創(chuàng)造安全文明的學習、生活和成長環(huán)境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復就整治什么問題”的原則，做到“三防”“三不”，把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認真組織實施安全校園創(chuàng)建活動，加強依法治校，依法治教工作。如：拆除學校舊戲樓一座，解決了長期以來一直存在的安全隱患，從而為學生創(chuàng)造了安全的學習、生活環(huán)境。
四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，鞏固發(fā)展成果。
學校認真本年來開展法制教育和依法治理工作的具體情況，總結(jié)工作經(jīng)驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規(guī)劃的各項目標任務(wù)得以全面落實。同時，也為今后開展“六五”法制教育和依法治理奠定了堅實的基礎(chǔ)。總之，通過這次“六五”普法工作，使全校師生的法律意識普遍提高，各項工作納入法制化、規(guī)范化軌道，工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距，有待于我們繼續(xù)努力，更進一步做好法制教育工作。
學校六五普法工作總結(jié)篇八
“六五”普法從20xx年開始，到20xx年結(jié)束，共分為三個階段。
1、20xx年初至xx月為準備階段，主要是做好普法的“六五”各項準備工作。制定普法規(guī)劃，培訓教師骨干，做好組織、宣傳、發(fā)動工作。
2、20xx年xx月至20xx年底為實施階段，主要是作好"六五"普法規(guī)劃實施工作。
3、20xx年為總結(jié)驗收階段。上半年，按照本規(guī)劃確定的目標、任務(wù)和要求進行自查，在自查基礎(chǔ)上，積極配合各級普法依法治理主管機關(guān)對學校普法作“六五”進行總結(jié)驗收。
（二）方法。
1、從實際出發(fā)，狠抓落實。既要兼顧全面，又要突出重點，采取切實措施，保證法制宣傳教育真實有效。
2、普治并舉，整體推進。堅持學法用法相結(jié)合，在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新。
3、多種途徑，廣泛宣傳。要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動，如舉辦法制圖片展覽，辦好專題節(jié)目，聘請法制副校長和法制輔導員、轄區(qū)派出所民警開展師生法制系列講座，以及廣播、電視等多種形式使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。
4、重點做好每年一次的全國法制宣傳日（xx月xx日）的法制宣傳普及活動。
5、做好每年一次的交通法規(guī)法宣傳教育工作（xx月份）。
6、做好每年一次的禁毒宣傳教育工作（xx月份）。
學校六五普法工作總結(jié)篇九
為了貫徹落實依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略，提高全校師生的法制意識和法律素質(zhì)，不斷提高學校法制化管理水平，根據(jù)我校實際制定本規(guī)劃。
指導思想和目標。
（一）指導思想。
“六五”期間，學校實施普法宣傳教育的指導思想是：以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導，深入實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹十七屆五中全會精神和盛市法制建設(shè)的部署，圍繞全市教育“十二五”規(guī)劃確定的目標任務(wù)，立足于依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略的總體要求，立足于學校的改革、發(fā)展的總體目標，緊緊圍繞黨和國家的工作大局，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進一步提高廣大師生的法律素質(zhì)，為學校改革、建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
（二）目標。
“六五”期間，學校實施普法教育的目標是：緊緊圍繞學校的中心工作，開展法制宣傳教育，抓好全校師生員工學法、知法、用法工作，努力實現(xiàn)“兩個提高,兩個轉(zhuǎn)變”。即進一步提高學校廣大師生特別是領(lǐng)導干部的法律素質(zhì)，全面提高學校法制化管理水平；實現(xiàn)由提高廣大師生法律意識向提高廣大師生法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，為學校的改革發(fā)展奠定堅實的法制基矗將違法犯罪行為消滅在萌芽狀態(tài)。
二、主要任務(wù)。
(一)學法宣傳任務(wù)。繼續(xù)深入學習宣傳鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家基本法律，努力提高廣大干部、師生的法制觀念和法律素質(zhì)，增強遵紀守法、依法行政、依法辦事的自覺性。注重提高干部特別是領(lǐng)導干部的社會主義法制理論水平，提高依法決策、依法行政、依法管理的能力。
（二）緊緊圍繞黨和國家及學校改革與發(fā)展的中心工作，積極開展法制宣傳教育。要學習宣傳與教育有關(guān)的法律、法規(guī)，及時學習宣傳新出臺的有關(guān)法律、法規(guī)，為學校改革與發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。
（三）培訓任務(wù)。重點抓好學校管理者的學法、用法和法制教育培訓工作，“六五”普法期間對擔任法制工作任務(wù)的處室負責人進行法制培訓，請法制副校長、法制輔導員、轄區(qū)火車站派出所的民警對師生經(jīng)常性教育和集中培訓活動，宣傳教育法律法規(guī)，形成知法、守法、依法履行職責的良好氛圍。組織對教師進行普法測試，成績記入考核檔案，學生普法教育列入教育教學計劃、采用法制講座、報告會、團會、模擬法庭，主題班會，以案說法，法律知識競賽，征文比賽等形式，定期舉辦普法測試。
（四）堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，繼續(xù)推進依法治校工作。要妥善處理好學法與用法的關(guān)系，以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以依法行政為重點，以法制化管理為目標，進一步加強依法治校的力度。
（五）要把法制宣傳教育與思想道德教育結(jié)合起來，促進我校法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。堅持以課堂教育為主渠道，加強對法制教育全過程的管理，做到“計劃、教材、課時、師資”四落實。
三、普法對象。
學校“六五”普法的對象是學校全體干部、教師、職工、學生。
四、普法教育的內(nèi)容和要求。
（一）內(nèi)容。
1．基本理論知識。主要包括鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標記設(shè)社會主義法制國家的基本方略。
2．認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》，繼續(xù)學習《綱要》《決定》作為推進依法行政工作的一項重要內(nèi)容，深入推進依法、科學、民主決策機制建設(shè)，進一步完善行政決策機制，完善重大決策規(guī)則和秩序，保障行政決策合理，科學、民主。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點和難點問題，杜絕違法違紀行為，提高依法行政的管理水平，不斷提高校長依法辦學，教師依法執(zhí)教的意識，進一步規(guī)范學校辦學行為。
3．通用法律知識。主要包括學習《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學教師道德行為規(guī)范》及教師八不準等法律法規(guī)。組織實施普法規(guī)“六五”劃，我們還要針對學校的特點，有重點、組織教職工學習相關(guān)的法律知識。重點組織學習義務(wù)教育法，落實義務(wù)教育法賦予學校的各項權(quán)利，履行義務(wù)教育法中學校承擔的義務(wù)。各級領(lǐng)導干部及教師要面對我國新形勢下與教育相關(guān)的法律知識，組織師生學習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學教師道德行為規(guī)范》及教師八不準等法律法規(guī)；切實增強法制意識，學生要重點學習《教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》、《環(huán)境保護法》等法律知識。
（二）要求。
1．學校領(lǐng)導要重視普法工作，以身作則，努力做到學法、知法、守法、用法、護法，依法決策、依法行政、依法管理。
2．要在學生中廣泛進行宣傳教育，在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。
3．要建立定期法律知識講座制度，做好相關(guān)法律的培訓學習工作。
五、步驟和方法。
（一）步驟。
“六五”普法從2011年開始，到2015年結(jié)束，共分為三個階段。
1．2011年初至6月為準備階段，主要是做好普法的“六五”各項準備工作。制定普法規(guī)劃，培訓教師骨干，做好組織、宣傳、發(fā)動工作。
2．2011年7月至2014年底為實施階段，主要是作好“六五”普法規(guī)劃實施工作。
3．2015年為總結(jié)驗收階段。上半年，按照本規(guī)劃確定的目標、任務(wù)和要求進行自查，在自查基礎(chǔ)上，積極配合各級普法依法治理主管機關(guān)對學校普法作“六五”進行總結(jié)驗收。
（二）方法。
1．從實際出發(fā)，狠抓落實。既要兼顧全面，又要突出重點，采取切實措施，保證法制宣傳教育真實有效。
2．普治并舉，整體推進。堅持學法用法相結(jié)合，在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新。
3．多種途徑，廣泛宣傳。要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動，如舉辦法制圖片展覽，辦好專題節(jié)目，聘請法制副校長和法制輔導員、轄區(qū)派出所民警開展師生法制系列講座，以及廣播、電視等多種形式使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。
4．重點做好每年一次的全國法制宣傳日（12月4日）的法制宣傳普及活動。
5．做好每年一次的交通法規(guī)法宣傳教育工作（3月份）。
6．做好每年一次的禁毒宣傳教育工作（6月份）。
六、組織領(lǐng)導和保障措施。
（一）成立“六五”普法工作領(lǐng)導小組，見酒泉育才學校文件。
（二）建立學習培訓制度，增加普法教育投入，保證用于普法教育的教材、音像資料的購置。
（三）做好檢查、監(jiān)督工作。
本學年，學校認真貫徹市、區(qū)教育工作會議精神，進一步深化學校人事制度改革、完善學校財務(wù)管理制度，努力通過改革來全面提升學校的教育質(zhì)量和辦學品味。
一、領(lǐng)導班子作風建設(shè)加強，黨風廉政建設(shè)全面推進。
加強了理論學習。一學年來，組織了領(lǐng)導班子學習有關(guān)文件和資料，開展了三個代表重。
要思想的學習教育活動和師德教育活動，通過多種形式，切實提高了領(lǐng)導班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。增強了聯(lián)系溝通。通過學校教代會會議、教代會的提案和建議，學校認真考慮、集思廣益，合理地實行整改。通過家長和學生座談會，由家長和學生對學校領(lǐng)導班子作風及工作征求意見，改變工作作風，做到全心全意為師生服務(wù)。公開了辦事程序：根據(jù)上級黨風、行風廉政建設(shè)的要求，堅決實行校務(wù)公開制度，學校辦事公開程序，作出服務(wù)承諾，特別是對于學校人事調(diào)動、編班、學校購物和財務(wù)開支等工作，力求做到嚴密規(guī)范，做到公平、公正、公開。凡事不是一個人說了算，如人事調(diào)整、重大經(jīng)濟支出、學校建設(shè)等大事，要經(jīng)班子反復討論決定，在聘任教師和解聘教師，都要通過學校班子集體討論或副校長以上集體討論，促進了學校領(lǐng)導作風建設(shè)制度化和規(guī)范化。
二、堅持德育為首，突出德育工作的實效性和針對性。
江澤民同志在《關(guān)于教育問題的談話》中強調(diào)“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”，“是素質(zhì)教育的靈魂”。這從素質(zhì)教育的高度對德育的重要性作了明確的闡述。我校一直堅持把德育作為教育教學工作的重中之重來抓。
1、搞好主題教育。本學期，通過班會、板報、國旗下講話、觀看愛國主義電影等活動，對各年級學生進行文明禮貌教育。學校加強對學生的法制教育，結(jié)合普法活動，對學生進行了一次法律知識學習活動，對全校各年級學生進行有關(guān)法律知識測試，組織學生收看禁毒錄象，組織學生討論，寫讀后感；組織了校外輔導員法制講座，強化了學生的法制意識，杜絕了學生重大違紀現(xiàn)象的發(fā)生。愛國主義教育方面，結(jié)合毛澤東誕辰紀念，舉辦了一次毛澤東生平大事紀展覽。
2、加強宣傳陣地建設(shè)。政教處、團委會繼續(xù)以學生會為主體，充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點，充分利用宣傳櫥窗進行宣傳，舉辦如“交通安全”、“生命科學”、“反對迷信”等專題展覽。每期板報都進行檢查評比，評比結(jié)果納入班級量化評比。德育、團委、少先大隊各條線認真做好櫥窗、廣播會宣傳工作。扎實抓好主題班會教育活動轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標記，進行主題班會觀摩活動，并接受了區(qū)文教局領(lǐng)導對學校班團隊活動的檢查評比。
3、學校積極探索家庭、社會和學校教育有效結(jié)合的方法和途徑，積極開展社區(qū)教育活動，開展好家長學校各項活動。本學期各年級家長學校集中開課一次，開課主題是“家教新觀念、新課程改革”。本學期各年級家長學校集中開課時，我們還請部分家長作經(jīng)驗介紹。團委切實做好對團員的教育工作，本學期召開了團代會，促進了團的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，增強凝聚力，積極推薦優(yōu)秀學生入團。
4、我們繼續(xù)強化班干部值日制，對學生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進行督促和嚴格檢查，推行班級量化評比活動，每周公布，每月評比一次，量化評比結(jié)果與班主任業(yè)績掛鉤。學期結(jié)束進行量化評比結(jié)果匯總，并作為評比先進年級、班級的重要依據(jù)。本學期量化扣分明顯減少了。開學初，學校就對學生儀容儀表、學生佩帶胸卡提出了具體要求，班級、年級、學校檢查相結(jié)合，日日查，周周查，以培養(yǎng)學生的文明行為習慣；充分發(fā)揮學生的自主教育管理能力，使學生養(yǎng)成自覺遵守中學日常行為規(guī)范的習慣，強化了規(guī)范教育，把養(yǎng)成教育當作德育工作的一個重點。
5、加強衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作。進一步落實、強化保衛(wèi)工作制度和崗位職責。嚴防社會閑雜人員混入校園，尋釁滋事。對校園內(nèi)重點部門、重點部位落實防火、防盜措施，做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午等重點時段加強了巡查，安全工作不僅僅是學校領(lǐng)導和保衛(wèi)部門的事，全體師生員工都有責任和義務(wù)作好安全工作。本學期，學校師生犯罪率為0。
三、積極推進素質(zhì)教育，提高教育教學成效。
新的課程標準頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革，對此，我校積極響應付諸實施。
1、確立課程改革為學校工作重點，在原先“課改”工作領(lǐng)導小組的基礎(chǔ)上調(diào)整了人員，繼續(xù)完善所制定的課改具體計劃。
2、通過參加培訓、聽講座、觀摩課、看錄像等形式加強“課改”理論學習和培訓。在組織學科骨干教師參加省教育學院舉辦的新課程標準及教材培訓后，又組織校內(nèi)進行二次培訓。把學習新課程標準同實際教學結(jié)合起來貫徹新課標，靠近新課標，滲透新課標。
3、積極鼓勵教師撰寫課改小論文、心得體會，鼓勵教師向《高新區(qū)教育》投稿。課程改革，使初一年段課堂教學在整體上發(fā)生了根本性變革，學生考試全部實行等級制。90%的教師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學環(huán)節(jié)上大膽探索，一切從促進學生發(fā)展出發(fā)，教案變學案，開發(fā)學生中的教學資源，引導學生探究式學習。
學校六五普法工作總結(jié)篇十
（一）指導思想。
“六五”期間，學校實施普法宣傳教育的指導思想是：以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導，深入實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹十七屆五中全會精神和盛市關(guān)于法制建設(shè)的部署，圍繞全市教育“十二五”規(guī)劃確定的目標任務(wù)，立足于依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略的總體要求，立足于學校的改革、發(fā)展的總體目標，緊緊圍繞黨和國家的工作大局，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進一步提高廣大師生的法律素質(zhì)，為學校改革、建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
（二）目標。
“六五”期間，學校實施普法教育的目標是：緊緊圍繞學校的中心工作，開展法制宣傳教育，抓好全校師生員工學法、知法、用法工作，努力實現(xiàn)“兩個提高，兩個轉(zhuǎn)變”。即進一步提高學校廣大師生特別是領(lǐng)導干部的法律素質(zhì)，全面提高學校法制化管理水平；實現(xiàn)由提高廣大師生法律意識向提高廣大師生法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，為學校的改革發(fā)展奠定堅實的法制基矗將違法犯罪行為消滅在萌芽狀態(tài)。
學校六五普法工作總結(jié)篇十一
1、建立了“六五”普法工作機構(gòu)。為了加強對“六五”工作的開展，我局于20xx年3月成立了由局長任組長、分管領(lǐng)導任副組長的“六五”普法工作領(lǐng)導小組，設(shè)有普法宣傳員、聯(lián)絡(luò)員的工作機構(gòu)，普法工作有分管領(lǐng)導具體抓，并設(shè)立專門的領(lǐng)導小組辦公室。
2、制定了“六五”普法計劃。根據(jù)上級文件精神，經(jīng)會議研究特制定了《縣民政局“六五”普法20xx-2015年規(guī)劃》，每個年度制定具體普法工作計劃。
積極拓寬了宣傳渠道，創(chuàng)新了宣傳方式，加大了宣傳力度，營造了宣傳氛圍。具體做法：在辦公區(qū)掛宣傳條幅、貼標語、設(shè)立宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)宣傳、集中學習宣傳等。在法律集中宣傳月做好民政法律講臺、上街發(fā)放宣傳單等。在民政工作櫥窗宣傳婚姻登記等法律法規(guī)，在“縣平安網(wǎng)”上刊登《老年人權(quán)益保護法解讀》等。在每年的全系統(tǒng)人員會議上，進行法制宣傳教育及“六五”普法工作宣講，以提高依法辦事能力。
本著“以考促學”的宗旨，堅持了學法用法考核制度，每年進行兩次執(zhí)法檢查工作，對干部職工的法律知識水平和依法辦事能力進行考試和考核，學法用法考核納入機關(guān)工作人員年度考核中，考試結(jié)果和考核情況以及學法用法情況，作為干部任免、晉升、獎懲的依據(jù)之一。積極參加縣組織的知識考試活動，在全局開展了“六五”普法暨創(chuàng)建法治縣知識考試，調(diào)動全局上下學習文化、學習法制的積極性，做到學習宣傳法制100%的參與率，收到了良好的效果。
購買了省局以及市政府指定的普法教材《"六五"普法學習讀本》、《領(lǐng)導干部學法用法讀本》等相關(guān)書籍，局機關(guān)干部職工做到人手一冊。每年制定學習計劃，組織好職工學法、用法工作。較好地落實了普法工作經(jīng)費，及時向上級報送普法信息，認真做好了普法依法治理各項檔案資料收集整理工作，管理做到規(guī)范有序。
在下一步工作中，我們將按照"六五"普法規(guī)劃的總體要求，堅持學法與用法相結(jié)合、法制教育與法治實踐相結(jié)合，充分發(fā)揮普法依法治理的作用，為推進法治質(zhì)監(jiān)努力工作，為縣經(jīng)濟建設(shè)營造良好的法制環(huán)境，為“實力、魅力、活力”提供更有利的法制保障!
學校六五普法工作總結(jié)篇十二
根據(jù)威司法【xx】29號文件精神，我所認真開展了“六五”普法集中宣傳教育活動,扎實推進依法治縣工作，取得了較好成效。現(xiàn)將工作情況總結(jié)報告如下：
按照“六五”普法規(guī)劃和決議要求，深入挖掘、提煉單位開展“六五”普法活動的亮點和典型工作經(jīng)驗，生動、深刻、系統(tǒng)地展示全縣“六五”普法工作所取得的成果，宣傳和推廣全縣普法依法治理工作的創(chuàng)新實踐，為謀劃“七五”普法工作營造良好的輿論氛圍，推動依法治縣和全民普法工程不斷取得新成效。
（一）宣傳憲法和法律。重點宣傳憲法基本原則、精神和內(nèi)容，宣傳基本法律制度，圍繞領(lǐng)導干部、事業(yè)經(jīng)營管理人員、市民等重點對象，開展園林綠化專業(yè)“法律七進”活動。
（二）宣傳單位貫徹落實《xx縣全民法制宣傳教育和依法治理第六個五年規(guī)劃情況。宣傳推進“六五”普法各項工作落實的動態(tài)。
（三）宣傳深入開展“六五”普法工作中涌現(xiàn)的先進典型，營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。
（四）宣傳深入開展“六五”普法工作取得的實際效果，收集法治示范創(chuàng)建、綠化依法治理、法治文化活動等方面的生動實踐。
（一）媒體宣傳。充分發(fā)揮媒體作用，積極向相關(guān)媒體報送法治信息。向黨政網(wǎng)、政務(wù)微博、縣依法治縣辦、縣電子政務(wù)辦等平臺載體，報送依法治縣和“六五”普法工作信息，截止九月共報送11條，采用2條。
（二）陣地宣傳。推廣法制宣傳“兩微一端”（微博、微信、手機客戶端），利用法治、法治手機報等新型普法載體，形成法治文化特色品牌。
（三）主題活動宣傳。以“法律七進”為載體，以“學法、守法、尊法、用法”為主題，召開動員會2次、知識競賽1次，集中開展依法治縣及“六五”普法宣傳活動。
（四）社會場所宣傳。在單位辦公樓、縣城北門口、濱河廣場、城市花園懸掛法治標語4幅，在濱河游園建設(shè)和管理法制櫥窗1個、開展現(xiàn)場宣傳咨詢次，發(fā)放宣傳資料1200余份，切實加大宣傳力度，努力營造“六五”普法和依法治綠的`濃厚氛圍。
（一）加強領(lǐng)導，健全機構(gòu)。黨政領(lǐng)導高度重視，把“六五”普法集中宣傳工作列入班子重要議事日程和工作日程，由所法治辦負責集中宣傳日常工作和資料收集信息報送等工作，由公園辦完成專業(yè)法律法規(guī)的集中宣傳工作，各辦分別確定兼職普法宣傳員2名。
（二）保障經(jīng)費、落實責任。一是切實做好經(jīng)費保障，對普法宣傳各項費用實報實銷；二是將集中宣傳責任落實到部門和人頭，由辦公室負責宣傳日常工作和重點做好信息報送，每月至少報送時效信息1條；由公園辦做好園林綠化專業(yè)法律法規(guī)的普法和街頭宣傳工作，并結(jié)合案件的查處加強法律法規(guī)宣傳教育，不斷提高依法治綠工作水平。
（三）收集資料，歸檔迎檢。按照文件要求，及時報送時效信息和各類資料，并建立臺賬、做好資料歸檔等迎檢各項準備工作，確保“六五”普法各項工作任務(wù)圓滿完成。
學校六五普法工作總結(jié)篇十三
20xx年是“六五”普法創(chuàng)建啟動之年，按照縣委的統(tǒng)一部署，以及相關(guān)文件的要求，結(jié)合教育系統(tǒng)的工作實際，認真開展“六五”普法工作，取得了一定成效，有力地推進了教育事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)將我局“六五”普法工作總結(jié)如下：
(一)建立“六五”普法領(lǐng)導機構(gòu)。局黨組高度重視普法工作，為進一步加強對“六五”普法工作的組織領(lǐng)導，成立了由局長任組長，副局長任副組長，各部門負責人為成員的元謀縣教育局“六五”普法依法治理工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安全管理股辦公室。
(三)落實普法工作責任制。將普法教育作為加強精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要任務(wù)來抓，做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結(jié)。建立普法工作責任制，將普法工作作為一項重要工作來考核。
為使我局liuxeue86“六五”普法工作從組織上、內(nèi)容上、時間上得到保證，達到目標要求，我局堅持自學與集中學相結(jié)合的原則，每年用1-2天時間對全縣交通干部進行集中培訓一次，每年按照縣委普法辦和上級業(yè)務(wù)部門的安排部署，安排干部職工參加培訓學習，做到學用結(jié)合，把法制宣傳教育落實到依法治理的實際中，把法制教育和思想道德教育結(jié)合起來，把依法治理和以德治理結(jié)合起來，把法制宣傳教育與教育工作實際結(jié)合起來，形成了以教育局干部學法用法為重點，以教育系統(tǒng)依法行政為目標的工作格局。
(一)落實普法教材教材，為搞好法制教育提供保障。
“六五”普法實施以來，我局認真按縣委普法辦的要求征訂教材，做到人手一冊。同時，每年單位還積極征訂《檢察日報》、《中國紀檢監(jiān)察報》、《保密工作》等刊物，為職工自學提供方便。在年度工作中，我局還結(jié)合新的交通法規(guī)的頒布實施，印制交通法律法規(guī)宣傳材料，利用服務(wù)窗口、送法下鄉(xiāng)、等多種形式，向廣大人民群眾廣泛宣傳交通法律法規(guī)。
(二)各學校還不定期舉辦法制宣傳教育，使教育活動制度化經(jīng)常化。
一是堅持集中學習與自學相結(jié)合，抓好局機關(guān)法制宣傳教育活動，不斷提高干部職工的法制觀念和業(yè)務(wù)能力。
二是組織全縣教育系統(tǒng)的干部職工進行集中培訓，推進依法行政。
三是組織局機關(guān)干部職工積極參加縣上統(tǒng)一安排的各個時期的法制學習活動。
四是開展多形式普法宣傳教育活動，以在街道懸掛布標，發(fā)放宣傳材料，開展送法下鄉(xiāng)活動，召開座談會等形式開展法制宣傳月活動，使廣大人民群眾知曉民政法律法規(guī)，執(zhí)行法律法規(guī)。
五是認真組織干部職工參加普法考試，每年干部職工的參考率、合格率均達100%。
我局將普法工作、依法執(zhí)教與精神文明建設(shè)、行風建設(shè)、機關(guān)效能建設(shè)和文明窗口建設(shè)緊密結(jié)合起來，促進了普法依法治教工作的開展，進一步提高了干部職工的法律素質(zhì)，幾年來行政執(zhí)法人員能夠比較熟練掌握和運用與本職工作有關(guān)的法律法規(guī)，做到秉公執(zhí)法、文明執(zhí)法，牢固樹立服務(wù)宗旨，為經(jīng)營者排憂解難。
一年來我局堅持依法治交抓好普法工作，取得一定成效，但也存在宣傳力度、法律運用、制度建設(shè)等各方面的不足。今后要抓好三項工作，一是宣傳教育力度要加大，要在職工中形成自覺學法、知法、用法、學法的氛圍。二是加強法律實踐，堅持學法用法相結(jié)合，全面推進交通行業(yè)的依法管理。三是健全完善學法、用法的各項制度，進一步提高干部職工的法制觀念和法律意識，逐步實現(xiàn)教育系統(tǒng)管理法治化。
學校六五普法工作總結(jié)篇十四
20xx年是“六五”普法規(guī)劃全面實施的起始之年，20xx年是第x年，也是增強員工法制觀念和法制意識的重要一年。一年來，我們按照總公司《關(guān)于在系統(tǒng)內(nèi)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的具體要求和部署，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，堅持依法治企和以德治企相結(jié)合，深入推進公司依法治理工作，使廣大干部和職工的法制意識和法制觀念進一步增強，法律素質(zhì)有了較大提高，法制宣傳教育工作取得了明顯的成效，有力地促進了公司三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，為維護公司政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮了應有的作用，取得了一定的成績，現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：
開展普法教育活動，歸根結(jié)底是通過法制宣傳教育，達到領(lǐng)導班子及成員依法行政，員工法律素質(zhì)提高，從而推動公司經(jīng)營、改革和發(fā)展的目的。為了實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，黨委按照總公司“六五”普法規(guī)劃的要求，結(jié)合實際制定了具體的措施，為普法工作取得成效打下了堅實基礎(chǔ)。
一是抓好宣傳發(fā)動。我公司在普法教育工作上有著較好的基礎(chǔ)，從“一五”到“六五”普法，公司黨委始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務(wù)，堅持常抓不懈?！傲濉逼辗üぷ鏖_始之初，公司黨委就把“六五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以提高員工法律素質(zhì)、依法治理為重點，進一步加大公司依法治理力度”這樣一個較高的起點上。把啟動“六五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓，積極營造“六五”普法工作的氛圍。成都公司黨政通過召開各級領(lǐng)導干部會、黨員大會、職工代表大會等各種會議，將“六五”普法教育工作的目標、任務(wù)、步驟及要求貫徹到所屬各單位。通過張貼各種宣傳標語、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發(fā)動，大造“六五”普法聲勢，讓員工入耳入腦，在理念上接觸、認識、理解“六五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，從而對“六五”普法和依法治理工作有一個總體、概括的了解和認識，做到人人知道，個個明白。同時各所屬單位在結(jié)合實際，制定本單位的措施和目標的基礎(chǔ)上，將普法教育目標分解到班組、崗位、個人，讓員工知道自己該學什么，怎么做，使“六五”普法有了非常扎實的群眾基礎(chǔ)。
二是抓普法機構(gòu)的健全。為了加強“六五”普法工作的領(lǐng)導，公司黨公文寫作政將它提到重要的議事日程。建立了由黨委副書記、紀委書記為組長，政策法規(guī)部部長為副組長，公司辦公室（黨辦）、人力資源部主要負責人為成員的普法領(lǐng)導小組；建立健全了內(nèi)保、消防、安全、計生、環(huán)保等工作制度和組織網(wǎng)絡(luò)。成立了“六五”普法依法治理工作辦公室，負責日常工作；所屬各單位也相繼建立了以黨政一把手為組長的基層普法組織。領(lǐng)導小組和辦公室職責明確、工作制度健全。公司普法領(lǐng)導小組每年不定期召開會議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，及時采取各種措施。由于領(lǐng)導重視，經(jīng)費落實，使我公司的“六五”普法工作得以順利的開展。
三是抓規(guī)劃和責任落實。公司領(lǐng)導根據(jù)總公司《關(guān)于在系統(tǒng)內(nèi)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的具體要求和部署，結(jié)合本單位實際，針對員工多、崗位分散、經(jīng)營任務(wù)重和員工文化程度參差不齊的實際情況，按照突出重點，責任到位，分層施教，嚴格考核的思路，制定了公司第五個五年法制宣傳教育規(guī)劃和各年度工作計劃，從指導思想、對象內(nèi)容、步驟方法、進度安排、工作職責等方面都做了具體的要求，并將普法工作的工作指標通過目標責任書的形式，分解落實到各個單位的“一把手”身上，納入目標責任考核，將法制宣傳教育工作落到實處。黨群工作部（含宣傳、工會、組織、紀檢監(jiān)察、法律事務(wù)）、辦公室（含保衛(wèi)、綜治、安全）、人力資源部等部門積極配合，各有側(cè)重，共同做好普法宣傳教育工作。同時，在普法教育工作上，堅持做到年初有部署，年內(nèi)有檢查，年度有總結(jié)。
四是抓普法宣傳員的培訓。根據(jù)我公司在“一五”至“四五”普法工作中的成功經(jīng)驗，在“六五”普法中我們高度重視普法宣傳員隊伍建設(shè)，并以此帶動全公司普法工作的進行。在普法宣傳員的基礎(chǔ)上，成立了以黨群工作部負責人、黨（總）支書記等組成的普法宣講隊，深入到各基層進行普法宣傳，加大了普法工作的力度。為了更好地發(fā)揮普法宣傳員骨干作用，提高他們的水平，公司在購置一些法律書籍、宣傳學習材料和音像材料的基礎(chǔ)上，還邀請有關(guān)專家來公司進行專題輔導、培訓、以案說法，提高了廣大員工的整體素質(zhì)，使普法工作上了一個新的臺階。
自身的合法權(quán)益，把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情，深切感受到了在法制社會法律的重要性。一年來，許多員工自覺地用所學到的法律知識分析社會現(xiàn)象，解決現(xiàn)實問題。如房屋產(chǎn)權(quán)問題等都能通過法律公證、訴訟、判決來解決糾紛問題，把學法和用法很好地結(jié)合起來，對社會文明和進步起到了良好的促進作用。
1、公司領(lǐng)導班子及成員發(fā)揮表率和帶頭作用，自覺堅持學好法、用好法。黨委中心組在制訂06年的學習計劃時，安排了不少于10學時（其中集中輔導不少于6學時）的法律知識學習和討論。并認真做好記錄。在學習內(nèi)容上結(jié)合工作實際，將行業(yè)法律法規(guī)、基本法律知識與政治理論學習穿插學習，加強對法律知識的理解和運用，保證普法工作落到實處。如在學習《公司法》、《合同法》的過程中，黨委一班人深刻感到《公司法》、《合同法》為我們辦好公司提供了很好的法律依據(jù)和保障，曾多次分專題學習，并就公司領(lǐng)導、各部門的職能、職工的權(quán)利和義務(wù)、工作的任務(wù)等方面的問題進行討論，把辦好企業(yè)的思想統(tǒng)一到法的精神上來。為保證學習質(zhì)量，中心組在分專題進行討論時，多次吸收有關(guān)部門負責人參加，共同提高認識、明確任務(wù)。通過“兩個條例”等的學習和討論，領(lǐng)導干部依法行政、拒腐防變的能力不斷增強，一年來，未出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象。
2、在抓好領(lǐng)導干部學法用法的同時，注重對中層管理人員、特別是中層經(jīng)營管理人員、經(jīng)營業(yè)務(wù)人員的普法教育工作。通過發(fā)放學習資料、看錄像片、公司局域網(wǎng)等形式進行宣傳教育。先后組織員工學習了《勞動法》、《工會法》、《安全法》、《消防法》、《合同法》、《計劃生育條例》、《公司員工行為規(guī)范》等法律法規(guī)以及公司的各項規(guī)章制度，通過學習教育，公司員工遵紀守法的觀念和依法經(jīng)營、依法管理的水平以及依法維權(quán)的能力明顯提高，保證了所屬單位“三項制度”改革的順利進行，年內(nèi)沒有發(fā)生任何勞動糾紛和各類安全事故。同時，公司還加強青年職工守法教育，積極參加轄區(qū)“嚴打”、“掃黃”、“除黑”、“禁毒”等專項整治斗爭法制宣傳教育活動，保證了公司一年來員工犯罪率為零。
3、在法制宣傳教育上，除了進行必要的集中學習外，更多地采取員工喜聞樂見的各種宣傳方式來普及法律知識，使法制宣傳方式方法由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變。搞好四個結(jié)合。首先是普法集中學習與分散教育相結(jié)合。在普法教育中既有集中學習，又有分散個人自學。其次是普法教育與春節(jié)文藝表演相結(jié)合以更好地增強教育效果，寓教與樂。同時根據(jù)員工特點，進行形象化教育。如組織觀看法制錄像片《天職》、法制電影《東京審判》、春游時進行消防演練等以擴大了教育面。三是普法教育與開展各種有益活動相結(jié)合。如組織員工參加“百家網(wǎng)站法律知識競賽活動”、“紀念中華全國總工會成立80周年全國職工知識競賽活動”、“企業(yè)文化建設(shè)知識競賽活動”等員工喜歡的法制宣傳活動，寓普法教育于知識競賽之中，強化員工接受教育的自覺性。四是普法教育與創(chuàng)建安全合格班組相結(jié)合。
在日常工作中，我們首先明確了“六五”普法依法治理必須緊緊圍繞公司經(jīng)營發(fā)展主題；其次，明確了“六五”普法依法治理同思想政治工作的關(guān)政治工作要為“六五”普法依法治理提供正確的導向和可靠的思想保證，兩者相互補充，共同發(fā)展；第三，明確了“六五”普法依法治理同經(jīng)濟工作的關(guān)系，要求開展“六五”普法依法治理要緊密圍繞生產(chǎn)經(jīng)營工作這個中心，著力于深入推進公司經(jīng)營管理人員學法用法和公司法律風險防范機制建設(shè)，增強依法辦事的自覺性，突出“六五”普法依法治理的促進和保障作用。四是明確了“六五”普法依法治理同精神文明建設(shè)的關(guān)系。公司黨委把法制教育與精神文明建設(shè)相結(jié)合，進一步推動了公司的企業(yè)文化建設(shè)。
在普法工作中注重學用結(jié)合，逐步推進依法治理，為公司的改革發(fā)展創(chuàng)造一個良好的法制環(huán)境。
1、從抓制度入手，確立了有效的考評機制。為適應公司快速發(fā)展的需要，我們對公司的原有機構(gòu)進行整合，努力提高辦事效率和工作質(zhì)量。公司各職能部室已基本達到公司提出的“互相配合、綜合利用、協(xié)調(diào)發(fā)展、精干高效”調(diào)整要求。按照建立現(xiàn)代企業(yè)制度和加入wto的要求，我們制定和完善了經(jīng)營管理、安全生產(chǎn)、勞動紀律等制度，建立和完善了制度體系，全面加強了企業(yè)管理。一年來，公司清理、建立和完善了管理制度項。通過局域網(wǎng)，員工可以了解公司管理的最新動態(tài)。將公司的理念融入公司經(jīng)營、管理的全過程，使公司的經(jīng)營思想、價值觀年潛移默化地為員工接受，繼而轉(zhuǎn)化為每個員工的自覺行動。從企業(yè)文化建設(shè)入手，塑造職工隊伍形象。制定職工職業(yè)道德規(guī)范、職責范圍、崗位標準，對職工的行為做出明確要求，通過加強宣傳教育和監(jiān)督考核，促進了行為養(yǎng)成。
2、切實依靠員工辦公司。一是充分發(fā)揮職工代表大會的作用，通過職代會討論和審議公司重大決策，開展民主評議領(lǐng)導干部等方式，充分發(fā)揮職代會在公司領(lǐng)導班子建設(shè)中的監(jiān)督作用。二是推行廠務(wù)公開，強化民主管理。公司制定了廠務(wù)公開實施辦法，把廠務(wù)公開納入依法治廠、民主管理的'軌道。以科學的方法和規(guī)范的制度對公司發(fā)展規(guī)劃、重大改革、工程招標、重大投資、經(jīng)濟責任制方案等重大事項，及時公開發(fā)布，接受民主監(jiān)督。
3、實現(xiàn)管理程序化。為實現(xiàn)管理規(guī)范化、程序化，公司逐步建立了信息反饋制度，健全了重大事項公示制度，全面推行了iso9000質(zhì)量管理體系，在日常工作中，基本實現(xiàn)了無紙化辦公。由于公司網(wǎng)絡(luò)和調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)健全，治安防范工作落實。一年來未發(fā)生影響公司、社會穩(wěn)定的突發(fā)事件和重大群體性的事件，黨風、政風、社會風氣明顯好轉(zhuǎn)。
由于在今年的普法依法治理過程中堅持不斷創(chuàng)新，努力賦予普法依法治理的新內(nèi)容，堅持不斷探索，認真研究加強六五普法依法治理的新方式、新方法，使公司的三個文明建設(shè)有了新的起色，員工的素質(zhì)有了很大的提高。同時，六五普法依法治理的自身效果對公司經(jīng)濟工作的促進作用也得到了進一步的體現(xiàn)。主要表現(xiàn)在：1、榮獲20xx—20xx年度總公司“文明單位”；2、實現(xiàn)銷售收入億元，利潤萬元，各項經(jīng)濟技術(shù)指標再創(chuàng)歷史新高；3、經(jīng)營規(guī)模不斷擴大，管理水平明顯提高，社會形象日趨突出，可持續(xù)發(fā)展根基更加牢固。可以說，依法治理工作的深入開展，開創(chuàng)了公司發(fā)展的新局面，有力地促進了政治文明、精神文明和物質(zhì)文明的建設(shè)與發(fā)展，使“三個文明”建設(shè)步入良性循環(huán)的軌道。
總之，公司今年的普法工作在“四五”普法基礎(chǔ)上，通過總結(jié)經(jīng)驗，查漏補缺，制定切實可行的依法治理方案，在各方面都取得了較好的成效，但距離總公司的要求仍有很大的差距，20xx年，我們將總結(jié)經(jīng)驗，擯棄不足，發(fā)揚成績，爭取將“六五”普法第二個年頭的工作開展得更加富有實效，為推進公司的依法治理進程，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益做出新的更大的貢獻。
學校六五普法工作總結(jié)篇十五
按照“六五”普法規(guī)劃要求及xx省、xx市有關(guān)文件精神、相關(guān)單位安排部署，以提升轄區(qū)居民法治觀念、助力平安xx的建成為目標，街道以加強領(lǐng)導、充實隊伍、完善制度為抓手，針對不同對象、不同時間、不同問題，開展了次數(shù)多、范圍廣、形式新的普法依法治理工作，取得了顯著的成效，現(xiàn)將“六五”普法依法治理工作總結(jié)如下：
為了更好地開展“六五”普法工作，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃明確的各項目標、任務(wù)和要求得到順利完成，爭取獲得事半功倍的成效，街道成立并適時調(diào)整普法教育依法治理領(lǐng)導小組，負責全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“六五”普法工作，明確了各部門的職責，要求各部門之間因地制宜地開展緊密合作，共同致力于“六五”普法工作的順利開展；五年以來，街道黨工委、辦事處始終將“六五”普法依法治理工作作為工作重點，共組織召開專題會議6次。根據(jù)xx市委有關(guān)文件精神，結(jié)合轄區(qū)實際情況制定了街道第六個普法教育工作規(guī)劃，而且每一年都按時按要求布置落實年度街道普法教育依法治理工作的主要任務(wù)、基本工作要求和實施方案，真正做到年初有計劃，有步驟地開展工作，年終有總結(jié)，自查工作落實情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題及薄弱問題。
為避免普法教育治理工作走過場、走形式，徹底打消工作人員內(nèi)心存在的“普法工作，做好做壞都一樣”的錯誤認識，街道未雨綢繆制定出臺了一系列針對性強、可行性高的規(guī)章制度，旨在提高工作人員對普法教育治理工作的重視度、規(guī)范工作人員在普法教育治理工作中的行為方式、震懾部分意識薄弱、毫無作為的工作人員，五年以來，街道共制定出臺并認真落實了如下規(guī)章制度：
（一）、中心組學法制度。
（二）、法制培訓制度。
（三）、法制講座制度。
（四）、服務(wù)承諾制。
這些規(guī)章制度的制定出臺保證了普法教育治理工作的制度化、規(guī)范化，從而將深入基層、面向群眾、方便群眾、服務(wù)群眾的工作更好地落到實處。
為了保障普法教育治理工作得到切實有效地開展，街道將這一項工作納入年度綜合目標考核，在全體領(lǐng)導干部中形成責任感、使命感，始終將普法教育治理工作作為一項基礎(chǔ)性、長期性的工作來抓，使法制宣傳教育覆蓋社會各個層面、各類人群，切實提升轄區(qū)群眾的法律素質(zhì)以及領(lǐng)導干部依法行政、依法辦事的能力。
（一）、法律進社區(qū)。
致力于社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、長治久安，街道深化“法律進社區(qū)”活動，服務(wù)于社區(qū)建設(shè)。定期組織普法教育治理工作人員進社區(qū)，走進群眾家中，噓寒問暖，解答法律咨詢，提供法律服務(wù)，宣傳《中華人民共和國農(nóng)村土地承包法》、《農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)管理辦法》、《森林法》、《婚姻法》、《繼承法》等與他們切身利益息息相關(guān)的法律法規(guī)知識，進一步鞏固法制宣傳教育效果。
五年來，我街道共開展法律進社區(qū)38次，先后向群眾發(fā)放宣傳資料1600份，普及人群共計3萬余人次，有效提高了群眾保護自身合法權(quán)益的意識，增強了依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的意識，促進形成了知法、懂法、守法、用法的社會風尚。
（二）、法律進校園。
學生是祖國的花朵，民族的希望，為其健康茁壯成長營造良好的校園環(huán)境顯得格外重要；街道黨工委、辦事處始終把培養(yǎng)青少年法治觀念與法律素質(zhì)作為中小學教育教學中的一項重要任務(wù)來抓，堅持把法制教育列為學校的必修課，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行，形成科學、完備、系統(tǒng)的法制教育課程體系，根據(jù)不同年齡段學生的生心特點、接受能力，針對性地開展法制知識宣傳教育，使校園法制教育走上規(guī)范化、制度化、常態(tài)化的軌道。
五年以來，街道走進校園，以多樣化的形式向?qū)W生、教師們宣傳《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，有效提升了廣大師生的法制觀念，營造了學校依法管理、教師依法執(zhí)教、學生自覺守法的濃厚法治氛圍。
（三）、法律進企業(yè)。
“六五”普法期間，街道共組織開展法律進企業(yè)60余次，發(fā)放宣傳資料8000余份，惠及人數(shù)達一萬余人次，宣傳的內(nèi)容主要涉及工商、稅務(wù)、誠信經(jīng)營的法律法規(guī)，民事訴訟、勞動仲裁、法律援助的法律法規(guī)，交通安全、衛(wèi)生與環(huán)境保護的法律法規(guī)以及其他與企業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)；此外，街道結(jié)合轄區(qū)外來務(wù)工人員多的特點，多次組織開展針對性強、專業(yè)化高的法制宣傳教育活動，爭取實現(xiàn)外來務(wù)工人員法制宣傳教育工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，切實提升他們遵紀守法的自覺性及依法維權(quán)的能力；法律進企業(yè)活動，有效提升了企業(yè)經(jīng)營管理者的法律意識，促進企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營、依法管理，保障了企業(yè)員工的合法權(quán)益。
（四）、法律進機關(guān)。
機關(guān)工作人員依法管理、依法行政水平的高低關(guān)系著機關(guān)作風能否轉(zhuǎn)變、行政行為是否規(guī)范，“六五”普法期間，街道繼續(xù)把法律知識學習納入機關(guān)工作人員日常學習計劃，定期組織開展培訓，重點培養(yǎng)公務(wù)員樹立有權(quán)必有責、有權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念意識；加強針對行政執(zhí)法人員的法制宣傳教育，讓執(zhí)法人員熟悉掌握和運用與執(zhí)法工作相關(guān)的法律法規(guī)，自覺做到嚴格、公正、文明執(zhí)法；堅持和完善中心組理論學習的學法制度和領(lǐng)導干部法制講座制度，定期組織開展一次學法活動，發(fā)揮領(lǐng)導干部學法用法的表率作用，更好地推進街道“六五”普法工作的開展。
（五）、扎實開展法律服務(wù)活動。
街道在節(jié)假日、涉法日組織工作人員到人流量大、對法需求大的地方扎實開展法律服務(wù)活動；“六五”普法期間，街道共計舉辦法律宣傳教育活動60余次，接受群眾咨詢達1000余人次，舉辦各類培訓班30余次，參訓人員近1000余人次；每年的3.15、6.25、xx.4等特殊日子，街道通過設(shè)咨詢臺，利用標語、橫幅、宣傳畫、宣傳單等工具開展主題鮮明、針對性強、專業(yè)化高的系列法制宣傳教育活動，共計發(fā)放各類宣傳資料一萬余份、懸掛橫幅70余條。
回顧過去的一年，街道在普法教育治理工作上取得了一定的成績，但也依然存在著一些問題及薄弱環(huán)節(jié)，諸如領(lǐng)導干部學法缺乏監(jiān)督、法制宣傳缺專業(yè)人才、缺資金、問責制度難落實等，需要街道上下以敢于擔當、主動作為、大膽創(chuàng)新、攻堅克難的精神予以應對解決，以推動街道普法教育治理工作再上新臺階。
學校六五普法工作總結(jié)篇十六
xxxx年，xxxx瓷業(yè)有限公司切實把“六五”普法工作上升到一個十分重要的戰(zhàn)略高度，事事想在前頭，工作超前安排，在"六五"普法工作正式實施的第一年，就贏得了主動，取得了較好成績。按照該公司年初制定的全年完成普法對象25%的培訓計劃，經(jīng)過全公司員工的共同努力，絕大多數(shù)單位完成或超額完成了年計劃。本公司共舉辦普法集中輪訓班3場次。年底，xxxx瓷業(yè)有限公司對其各部門普法工作進行專項檢查，絕大多數(shù)單位通過了驗收。現(xiàn)將xxxx瓷業(yè)有限公司今年普法工作情況總結(jié)如下：
法制宣傳教育工作是一項政治性很強的工作，是經(jīng)黨中央、國務(wù)院、全國人大批準立項的一項全民性法律普及教育活動，它關(guān)系到國家的長治久安，也關(guān)系到企業(yè)的長遠發(fā)展。為此，xxxx瓷業(yè)有限公司在總結(jié)往年普法教育和依法治理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對"六五"普法工作做到了早規(guī)劃、早布置、早安排，從一開始就注意抓緊抓好抓落實，并切實做到了"五個到位"：一是組織機構(gòu)到位。進一步健全和調(diào)整了一次普法領(lǐng)導小組；二是普法責任到位。明確規(guī)定，黨委工作部負責管理人員的教育培訓，工會負責工人的教育培訓，各有關(guān)職能部門負責相關(guān)專業(yè)法律法規(guī)的教育培訓；三是規(guī)劃安排到位。公司制定了《xxxx年普法工作要點》，對五年普法任務(wù)進行了總體規(guī)劃和具體分解。普法教材到位后，他們還結(jié)合企業(yè)特點，超前對普法培訓工作進行了重點安排和具體要求；四是考核制度到位。每年年底，公司普法辦對各部門普法工作進行專項檢查，檢查采取聽取匯報、查看資料、綜合評價等形式進行，檢查結(jié)果在全公司通報，并納入當年精神文明建設(shè)考核；五是活動經(jīng)費到位。公司保證了必要的普法經(jīng)費的投入。公司為配合普法宣傳教育，還普遍購置了有關(guān)參考資料、錄像帶、宣傳掛圖等。
“六五”普法工作能否落在實處，一個很重要的方面就是必要的普法學時能否得到保證。由此，該公司規(guī)定，各單位普法教育在堅持平時個人自學、支部組織學習和開展活動的基礎(chǔ)上，主要的法律法規(guī)必須組織一定的集中輪訓，且每期輪訓班至少要保證2——3天。在具體培訓的組織方式上，主要分為三個層次：第一個層次是公司普法辦主要負責公司管理者的法制講座和各單位普法骨干的集中培訓；第二個層次是，公司有關(guān)職能部門負責本專業(yè)系統(tǒng)相關(guān)法律法規(guī)的培訓學習。全年先后有安全處、衛(wèi)生處、辦公室、工會、財務(wù)部等部門組織了《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《人口與計生法》、《檔案法》、《工會法》、《會計法》等法律法規(guī)的培訓學習；第三個層次是，各部門負責本單位干部和工人的普法教育。從年底檢查情況看，該公司大多數(shù)各部門普遍組織了2——3次專題學法，絕大多數(shù)單位都進行了集中辦班，收到較好效果。
針對普法對象面廣、普法內(nèi)容繁多的情況，xxxx瓷業(yè)有限公司在集中培訓時，突出抓了“兩個重點”：一是重點對象。要求各單位在開展“六五”普法教育工作時，把管理人員作為普法的重點，尤其是中層以上管理人員是重中之重。為此，他們專門制定下發(fā)了《普法期間加強企業(yè)經(jīng)營管理人員學法用法工作的實施意見》，對領(lǐng)導干部學法用法提出了具體要求。二是重點內(nèi)容。普法教材內(nèi)容較多，為了增強普法教育的實效性，企業(yè)結(jié)合實際，確立了管理人員重點學“八法一知識”，即憲法、刑法、婚姻法、勞動法、擔保法、合同法、產(chǎn)品質(zhì)量法、安全生產(chǎn)法以及wto法律知識；工人重點輔導"五法"，即刑法、婚姻法、計生法、房地產(chǎn)法、安全生產(chǎn)法。實踐證明，這種有針對性的普法教育，職工容易接受，效果比較理想。
開展普法教育，目的在于推動依法治理。xxxx瓷業(yè)有限公司近兩年來，緊緊抓住管理和改制這兩個重點、難點問題，下大力氣進行治理整頓，有力地促進了依法治廠、依法經(jīng)營。
在加強管理方面，該公司認真貫徹《國務(wù)院關(guān)于整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的決定》和建設(shè)部《關(guān)于整頓建筑市場經(jīng)濟秩序的通知》的指示精神，結(jié)合公司施工生產(chǎn)、管理控制、經(jīng)營營銷等活動中存在的問題，xxxx年開展了以加強授權(quán)管理、任務(wù)承發(fā)包、資金管理、材料管理、機械管理等10個方面為重點，xxxx年又開展了以整頓合同管理、工程分包、清理整頓外地公司、加強權(quán)限管理和整頓虛假報表等6個方面為重點的整頓內(nèi)部經(jīng)濟秩序的工作，相繼出臺了《項目部物質(zhì)采購管理辦法》、《統(tǒng)管工程資金管理辦法》、《印章管理規(guī)定》、《工程施工任務(wù)分包管理辦法》、《項目計劃成本管理辦法》等管理制度，使公司各項管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化、制度化。
為適應市場經(jīng)濟發(fā)展的要求，公司近兩年來不斷加大改革力度，加快改制步伐，努力向現(xiàn)代企業(yè)制度邁進。先后進行了企業(yè)資質(zhì)申報、企業(yè)內(nèi)部資源整合、公司制改革等事關(guān)企業(yè)發(fā)展方向的改革，出臺了《控股子公司管理暫行辦法》、《多種經(jīng)營企業(yè)改制實施辦法》等規(guī)定，改革力度前所未有，極大地煥發(fā)了企業(yè)生機和活力。
基礎(chǔ)資料的齊全與否反映了一個單位開展普法工作的扎實程度。五年的普法工作，時間跨度較長，如何保持基礎(chǔ)資料的完整性，這是一項非常重要的基礎(chǔ)性工作。xxxx瓷業(yè)有限公司在總結(jié)“五五”普法工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，從一開始就要求各部門高度重視"六五"普法工作基礎(chǔ)資料的收集、歸類、整理和保存工作，要求所有的普法教育活動都要有原始記錄、照片或攝像資料。每期培訓班要有培訓計劃（包括培訓時間、培訓內(nèi)容、授課教師等）、考勤記載、考試成績等，每次星期四下午政治學習時間要有詳細記錄，每次組織活動要有文字、照片等，年終檢查考核，主要查看基礎(chǔ)資料。從運行一年多的實際效果看，大多數(shù)部門基礎(chǔ)資料歸類整齊，表現(xiàn)較好。
學校六五普法工作總結(jié)篇一
制定了六五普法工作方案，成立了六五普法工作領(lǐng)導小組，建立健全了相關(guān)工作制度。校長親自主抓法制工作，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，效果明顯。
二、開展了法制教育，提高了法律意識。
按照六五普法工作方案，開展了法制教育講座，講解了有關(guān)政策和法律法規(guī)并定期組織學習。重點學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，全面開展了預防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學習教育，提高了分辨是非的能力，使學生掌握了社會生活必要的法律常識，增強了守法觀念。同時還對學生進行了交通安全法規(guī)教育，提高了他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。
三、豐富教育形式，全面推進工作。
通過舉辦法制講座、法制知識競賽、法制黑板報、法制手抄報等活動，創(chuàng)新學校普法教育形式。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗等的積極作用，開設(shè)法制教育，擴大法制宣傳教育的覆蓋面。進一步豐富普法方式，突出與法治實踐相結(jié)合的法制教育形式，讓學生生動活潑地增長法律常識，樹立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。
通過普法工作實踐，師生法律知識水平都有了一定的提高，對教育工作的開展、課程改革的深入進行和學校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實踐證明，六五普法工作具有廣義性、客觀性和實用性，我們將以依法治校、普法興校為學校的工作重點，在廣泛學習兄弟學校各類成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，長期、深入、科學的進行實踐層面上的提升，為學校的發(fā)展多做實實在在的工作。
范文二。
為了做好全校普法依法治理工作，我校堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，適應新形勢新變化，增強法律宣傳教育的針對性和實效性，深入推進依法治校工作，扎實做好六五普法依法治理啟動工作，緊緊圍繞全局教育工作，全面深入地開展法制教育，積極推進法制教育工作，為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)就半年來的法治教育工作總結(jié)如下：
20xx年我校制定了法制實施計劃，并及時調(diào)整法制領(lǐng)導機構(gòu)，確立一名領(lǐng)導去抓法制工作，由于責任靠實，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的各種會議上，領(lǐng)導都強調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現(xiàn)身說法強化法制教育，效果明顯。
二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。
(一)半年來，按照上級部門法制規(guī)劃和年度實施計劃，采取以會代訓等多種方式，開展法制和法制培訓，講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學校定期組織學習，并積極參加全市統(tǒng)一組織的培訓和法制講座，多次按規(guī)定要求購買法制教材。
(二)學校積極組織鎮(zhèn)上每年一度的干部職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上，合格率達到100%;并且每年組織中學生參加法律知識的考試，每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進依法治教進程，打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、全面落實法制教育任務(wù)，保證工作全面推進。
(一)針對群眾普遍關(guān)心的熱點問題，有計劃地開展專項治理。如：堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作，按照為民、務(wù)實、清廉的要求，進一步規(guī)范學校收費行為。學校必須嚴格執(zhí)行一費制，嚴格執(zhí)行收費公示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費，并建立貧困學生救助機制，確保學生不因經(jīng)濟貧困原因而失學。
(二)對中小學生進行交通安全法規(guī)教育，提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。學校實行上下學排隊制度，公路沿線學校實行教師護送制度。學區(qū)認真落實中小學安全工作的各項要求，教育師生做文明人，行文明路。
(三)認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學習教育。學校按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)會議精神的要求，充分發(fā)揮學校在青少年學生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用，結(jié)合素質(zhì)教育的實施，狠抓四個落實，全面提高了中小學生的法律素質(zhì)。如：學校每年組織中小學生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節(jié)目等喜聞樂見、行之有效的形式，從而讓學生樹立法制意識，學會依法保護自己。
(四)整治校園及周邊環(huán)境，為學生創(chuàng)造安全文明的學習、生活和成長環(huán)境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復就整治什么問題的原則，做到三防三不，把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認真組織實施安全校園創(chuàng)建活動，加強依法治校，依法治教工作。如：拆除學校舊戲樓一座，解決了長期以來一直存在的安全隱患，從而為學生創(chuàng)造了安全的學習、生活環(huán)境。
四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，鞏固發(fā)展成果。
學校認真本年來開展法制教育和依法治理工作的具體情況，總結(jié)工作經(jīng)驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規(guī)劃的各項目標任務(wù)得以全面落實。同時，也為今后開展六五法制教育和依法治理奠定了堅實的基礎(chǔ)。
總之，通過這次六五普法工作，使全校師生的法律意識普遍提高，各項工作納入法制化、規(guī)范化軌道，工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距，有待于我們繼續(xù)努力，更進一步做好法制教育工作。
范文三。
一、統(tǒng)一思想，明確目標，深入開展六五普法教育。
根據(jù)全市六五普法規(guī)劃工作目標，我們認真制定了年度普法規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學校內(nèi)部，我們重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復議法》等法律法規(guī)，組織全體人員認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在普法依法治理教育活動中，我們突出了以下重點：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。
學校成立了以校長為組長的普法領(lǐng)導小組，校長任組長，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置。學校加強了與當?shù)毓?、檢、法部門的聯(lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作，聘請了兼職法制副校長，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結(jié)合，集中學習與分散學習相結(jié)合等學習形式，不斷提高學習的效率;另一方面，有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學校都把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時四保證，同時還做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚美德相結(jié)合，依法治校與加強學校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實效。
二、團結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。
近年來，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。開展六五普法依法治理工作后，廣大教師重新學習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)，認真學習了《憲法》、《職業(yè)教育法》等法律法規(guī)，通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權(quán)利的同時，也進一步明確了自己的義務(wù)，認識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關(guān)系，增強了教書育人的自覺性，教師當中關(guān)心學生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了，搞有償家教的少了;加強自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內(nèi)部實行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學校管理者所青睞。近年來我校堅持學用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學校加強規(guī)章制度的學習和宣傳，在教師中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領(lǐng)導以身作則、率先垂范，并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作，在執(zhí)行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。
1.加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進行法制講座，請他們結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育;二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村組的配合，對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是建立家長教育委員會，成立家長學校，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用，加強對學生的法制教育。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時四保證，普遍開展法制教育。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
3、針對實際，強調(diào)法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征，教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。學校六五普法工作總結(jié)學校六五普法工作總結(jié)。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。
4.普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學習《國旗法》，學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。
(四)凈化了教育的內(nèi)外部環(huán)境，促進了教育教學質(zhì)量的提高。
有一段時間，個別社會渣滓、地痞流氓到學校尋釁滋事，小商小販違章在校門口設(shè)攤擺點，極大地影響了學校正常的教學秩序，但現(xiàn)在這種現(xiàn)象大為減少。一方面，由于依法治市活動的開展，使這類違法現(xiàn)象得到有效遏制，另一方面，也由于加強了依法治教工作，學校拿起了法律這個有力的武器，向這些危害社會治安，影響學校正常教學秩序的行為宣戰(zhàn)，從而優(yōu)化了學校的外部環(huán)境，促進了學校事業(yè)的健康發(fā)展。
實踐證明，加強普法教育和依法治校工作，是執(zhí)行國家法律法規(guī)的需要，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對社會主義建設(shè)事業(yè)有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作，不但不會影響教育教學質(zhì)量的提高，相反能推動學校各項工作躍上新的臺階。正因為我們持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，師生守法、護法的自覺性明顯提高，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭，積極采取各種防范措施，預防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學校能夠更加集中精力深化教育教學改革，不斷提高教育教學質(zhì)量。
學校六五普法工作總結(jié)篇二
（篇一）。
今年我校六五普法活動以學校普法規(guī)劃為指導，以進一步推進依法治校、依法執(zhí)教的進程為中心，密切聯(lián)系學校實際，緊緊圍繞學?！傲濉逼辗ù_定的目標和任務(wù)，不斷加強制度建設(shè)，強化組織領(lǐng)導，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發(fā)展，促進學校各項事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。
一、抓領(lǐng)導，發(fā)揮核心作用。
學校在認真總結(jié)“五五”普法工作和多年文明建設(shè)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，更加注重學?！傲濉逼辗üぷ骱鸵婪ㄖ涡ｎI(lǐng)導核心的建設(shè)。學校組建了“六五”普法和依法治校領(lǐng)導組，由校長任組長，成員包括了各位副職領(lǐng)導和各處室、級部負責人。學校黨政領(lǐng)導率先參加普法學習，當好教師學法、守法的榜樣，在領(lǐng)導組統(tǒng)一組織下，各處室分工負責，形成齊抓共管的運作機制。學校依照上級的普法工作和依法治理總體規(guī)劃，認真制定學校普法工作計劃，精心構(gòu)筑“共育”工程，做到了有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)，使依法治校工作日趨規(guī)范化、制度化、日?；?。
二、抓學習，樹立法治。
…………………………此處隱藏部分文章內(nèi)容…………………………………………。
實踐證明，加強普法教育和依法治校工作，是執(zhí)行國家法律法規(guī)的需要，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的對社會主義建設(shè)事業(yè)有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作，不但不會影響教育教學質(zhì)量的提高，相反能推動學校各項工作躍上新的臺階。正因為我們持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，師生守法、護法的自覺性明顯提高，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭，積極采取各種防范措施，預防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學校能夠更加集中精力深化教育教學改革，不斷提高教育教學質(zhì)量。
學校六五普法工作總結(jié)篇三
（一）內(nèi)容。
1、基本理論知識。
主要包括鄧小平社會主義民主法治理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略。
2、認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》，繼續(xù)學習《綱要》《決定》作為推進依法行政工作的一項重要內(nèi)容，深入推進依法、科學、民主決策機制建設(shè)，進一步完善行政決策機制，完善重大決策規(guī)則和秩序，保障行政決策合理，科學、民主。
針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點和難點問題，杜絕違法違紀行為，提高依法行政的管理水平，不斷提高校長依法辦學，教師依法執(zhí)教的意識，進一步規(guī)范學校辦學行為。
3、通用法律知識。
主要包括學習《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學教師道德行為規(guī)范》及教師八不準等法律法規(guī)。組織實施普法規(guī)“六五”劃，我們還要針對學校的特點，有重點、組織教職工學習相關(guān)的法律知識。重點組織學習義務(wù)教育法，落實義務(wù)教育法賦予學校的各項權(quán)利，履行義務(wù)教育法中學校承擔的義務(wù)。各級領(lǐng)導干部及教師要面對我國新形勢下與教育相關(guān)的法律知識，組織師生學習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學教師道德行為規(guī)范》及教師八不準等法律法規(guī)；切實增強法制意識，學生要重點學習《教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》、《環(huán)境保護法》等法律知識。
（二）要求。
1、學校領(lǐng)導要重視普法工作，以身作則，努力做到學法、知法、守法、用法、護法，依法決策、依法行政、依法管理。
2、要在學生中廣泛進行宣傳教育，在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。
3、要建立定期法律知識講座制度，做好相關(guān)法律的培訓學習工作。
學校六五普法工作總結(jié)篇四
1、基本理論知識。主要包括鄧小平社會主義民主法治理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略。
2、認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》，繼續(xù)學習《綱要》《決定》、作為推進依法行政工作的一項重要內(nèi)容。深入推進依法、科學、民主決策機制建設(shè)，進一步完善行政決策機制，完善重大決策規(guī)則和秩序，保障行政決策合理，科學、民主。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點和難點問題，杜絕違法違紀行為，提高教師依法執(zhí)教的意識，進一步規(guī)范學校辦學行為。
3、通用法律知識。主要包括學習《憲法》《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學教師道德行為規(guī)范》《未成年人保護法》《交通法》《環(huán)境保護法》等法律知識及縣教育局出臺的教師十不準等法律法規(guī)，切實增強法制意識。重點組織學習義務(wù)教育法，落實義務(wù)教育法賦予學校的各項權(quán)利，履行義務(wù)教育法中學校承擔的義務(wù)。
學校六五普法工作總結(jié)篇五
我社區(qū)“六五”普法工作在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，以_理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的_精神，緊緊圍繞鄉(xiāng)“六五”普法規(guī)劃確定的目標和任務(wù)，抓基礎(chǔ)、抓重點、抓落實，扎扎實實地開展普法教育工作，有效推動“六五”普法工作向縱深發(fā)展，中期工作取得了明顯成效。
一、加強領(lǐng)導，建立健全組織機構(gòu)。
一直以來，社區(qū)將普法工作列入經(jīng)濟社會發(fā)展工作的重要議程?！傲濉逼辗ǖ钠鸩街辏瑸榧皶r啟動“六五”普法工作，召開“五五”普法總結(jié)暨“六五”普法法制宣傳教育動員大會，部署下一階段全鄉(xiāng)普法工作，為“六五”普法工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
(一)建立健全“六五”普法法制宣傳領(lǐng)導機構(gòu)。為了加強普法和依法治理工作的管理、指導，保證法制宣傳教育工作的順利進行，進一步明確職責，及時成立了由書記為組長，兩委成員為成員的普法工作領(lǐng)導小組，專人負責法制宣傳教育工作并組織落實各項計劃，監(jiān)督法制宣傳教育開展情況。明確了專兼職的法制宣傳員，有力地推進了法制宣傳教育活動的開展。
(二)精心制定普法工作要點。根據(jù)縣“六五”普法規(guī)劃，結(jié)合社區(qū)實際，制定了《關(guān)于在社區(qū)公民中開展法制宣傳教育的五年規(guī)劃》，明確普法重點對象，重點開展以憲法、農(nóng)村土地承包法、刑法以及維護社會穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)為內(nèi)容的宣傳教育工作。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，切實做好全民法制宣傳教育，為社區(qū)“六五”普法工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。
(三)著力抓好基層普法陣地建設(shè)。為充分發(fā)揮基層普法陣地的主渠道作用，依托調(diào)委會、治保會，加強基層人民調(diào)解、法律宣傳等職能，為經(jīng)濟建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)提供實實在在的法律保障。
二、多種形式宣傳，重點開展法律“六進”活動。
(一)開展法律進社區(qū)活動，抓好干部學法用法教育。
緊緊抓住干部的法制教育不放，不斷強化干部的法律素質(zhì)。
一是堅持和完善支部中心組集體學法制度，將干部作為普法重點對象來抓。
三是學用結(jié)合，普治并舉。通過結(jié)合社會主義法治理念教育等活動，把堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法執(zhí)政有機統(tǒng)一起來，與科學執(zhí)政、_政、依法執(zhí)政緊密結(jié)合起來，不斷增強領(lǐng)導干部依法決策、執(zhí)政為民、依法執(zhí)政的意識，不斷完善領(lǐng)導干部的領(lǐng)導方式和執(zhí)政方式，不斷提高領(lǐng)導干部的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平。通過普法工作的不斷深入，干部的法制觀念得到了強化。
(二)開展法律進村組活動，抓好農(nóng)民法制宣傳教育。
充分發(fā)揮居委會法制宣傳陣地的作用，在活動中心播放警示教育片，展出反_的專題版面。圍繞若干經(jīng)濟和社會發(fā)展工作重點以及人民群眾關(guān)注的熱點問題，開展街頭設(shè)攤法律咨詢活動，內(nèi)容涉及到勞動、工傷、財產(chǎn)繼承、戶籍管理、計劃生育等法律法規(guī)，發(fā)放各種宣傳資料，受影響群眾達到近五百人次，有效的擴大了法律宣傳面。另外，還通過各種途徑舉辦了各類咨詢、培訓活動，例如“三八”婦女_治保、調(diào)解主任的培訓等，在全鄉(xiāng)發(fā)放“六五”普法教材《公民法律知識讀本》共200余冊，普法的覆蓋率逐步提高，群眾法律意識得到進一步加強。
(三)開展法律進學校活動，抓好青少年法制宣傳教育。
學校六五普法工作總結(jié)篇六
根據(jù)《鎮(zhèn)巴縣教育體育局關(guān)于印發(fā)的通知》(鎮(zhèn)教體發(fā)?2015?39號)要求，我校密切結(jié)合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，深入推進依法治校工作，扎實做好六五普法工作，努力爭創(chuàng)依法治校示范校，開創(chuàng)了學校工作的新局面，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、學校高度重視法制教育工作，周密安排部署。我校制定了“六五”普法實施方案和具體工作計劃，扎實推進學校章程建設(shè)。以推進學校章程為核心的學校制度文化建設(shè)為切入口，建立健全相關(guān)工作制度。及時調(diào)整法制領(lǐng)導機構(gòu)，校長親自主抓法制工作，由于責任到位，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的各種會議上，領(lǐng)導都強調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，效果明顯。
二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。
（一）以“六五”普法為契機，在我校掀起了學法，知法，用法和守法的高潮。學校積極組織每年一度的教職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上，合格率達到100%；并且每年組織中學生參加法律知識的考試，每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進依法治教進程，打下了堅實的基礎(chǔ)。
（二）充分利用學?，F(xiàn)代教育技術(shù)條件，組織學生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片，提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
（三）進一步規(guī)范聘請法制副校長。學校先后聘請法制副校長為學生作2次精彩的法制講座，受到了師生的極大歡迎。從而為加強依法治校工作，創(chuàng)造良好的社會法制環(huán)境起了重要作用。
（四）發(fā)揮班級“學習園地”宣傳作用，每月出一期法制內(nèi)容的專欄。
（五）利用學校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學生進行法律宣傳教育，為學生營造一個良好的法制教育環(huán)境。
三、全面落實法制教育任務(wù)，保證工作全面推進。
（一）針對群眾普遍關(guān)心的熱點問題，有計劃地開展專項治理。如：堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，進一步規(guī)范學校收費行為。學校必須嚴格執(zhí)行“兩免一補”，嚴格執(zhí)行收費公示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費，并建立貧困學生救助機制，確保學生不因經(jīng)濟貧困原因而失學。
（二）加強德育隊伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)。通過各種政治學習、業(yè)務(wù)培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習，使廣大教職工增強了依法治校，2依法執(zhí)教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識，加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習慣較差的后進生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用，每人都當后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解，一份關(guān)心，一份愛心，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
（三）整治校園及周邊環(huán)境，為學生創(chuàng)造安全文明的學習、生活和成長環(huán)境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復就整治什么問題”的原則，作到“三防”“三不”把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認真組織實施安全校園創(chuàng)建活動，加強依法治校，依法治教工作。
四、加強共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、拓寬教育渠道。
（一）法制教育向家庭延伸。家長是學生的監(jiān)護人，又是學生的直接教育者。我們通過家長學校進行法制講座、告家長書對家長傳遞法制教育，幫助家長掌握基本法律知識，樹立正確教育觀念，學會運用正確的合法的教子方法，學校教育形成合力共同來完成教育下一代的重任。
（二）加強愛國主義、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。利用有意義的紀念日對學生進行教育，組織觀看愛國電影，不斷提高學生整體素質(zhì)。總之，通過“普法”工作實踐，學生和學生家長、教師法律知識水平都有了一定的提高，對教育工作的開展、課程改革的深入進行和學校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實踐證明，“六五”普法工作具有廣義性、客觀性和實用性，我們將以依法治校、普法興校為學校的工作重點，在廣泛學習兄弟學校各類成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，長期、深入、科學的進行實踐層面上的提升，為學校的發(fā)展多做實實在在的工作。
學校六五普法工作總結(jié)篇七
為貫徹落實上級關(guān)于“六五”普法的指示，進一步增強在校學生的法律意識，預防和減少青少年違法犯罪活動，營造和諧的校園環(huán)境，結(jié)合學校實際，緊緊圍繞“深入學習憲法,大力弘揚法治精神”這個主題，在全校范圍內(nèi)開展了法制教育宣傳活動。通過這次宣傳活動，極大地培養(yǎng)了全校學生的愛國守法意識、權(quán)利義務(wù)意識和自我保護意識，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，為學校創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)將2013年普法活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，高度重視，確保活動順利開展。
學校領(lǐng)導高度重視，充分認識開展法制教育宣傳活動的重要意義，為此我校成立了以一把手校長為組長、分管校長為副組長、各處室正職和年級部長為組員的領(lǐng)導機構(gòu),并制定了年度普法實施計劃，把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來，把法律進校園工作納入學校的整體工作中。落實工作責任，切實加強領(lǐng)導，加強檢查監(jiān)督，保證活動順利開展。
學生日常行為規(guī)范》《禮儀常規(guī)》知識競賽，選舉文明之星、禮儀之星、守紀之星，把法律法規(guī)的學習與校紀校規(guī)的遵守結(jié)合起來，引導全體學生樹立正確的榮辱觀，提高明辨是非的能力，及時糾正不良行為傾向，不斷增強道德和法紀觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。3．組織法制專題黑板報。在此基礎(chǔ)上學校組織了學法專欄、專題櫥窗，開辟“以案說法”論壇，開展豐富多彩的法律知識競賽，讓廣大師生在學習、交流、展示活動中受到教育和啟迪，從而增強法律意識和法制觀念，提升法律素養(yǎng)，并靈活運用法律知識解決一些實際生活中的問題。
4.學校聯(lián)系相關(guān)部門定期對校園周邊環(huán)境進行集中整治活動，教育學生不買流動攤點、小賣部食物和文具，讓攤販失去固定的客源，從而使學生上放學時道路十分擁擠現(xiàn)象得到緩解，也有效地杜絕了安全隱患。
“十不準”規(guī)定，要求教師認真學法、守法，爭做人民滿意教師，爭創(chuàng)群眾滿意學校，努力做學生的表率、家長的表率。組織教師學習《教育法》《教師法》等專業(yè)法律法規(guī)及與教師工作生活密切相關(guān)的法律知識，使教師依法執(zhí)教，以德育人。
根據(jù)《鎮(zhèn)巴縣教育體育局關(guān)于印發(fā)的通知》(鎮(zhèn)教體發(fā)?2015?39號)要求，我校密切結(jié)合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，深入推進依法治校工作，扎實做好六五普法工作，努力爭創(chuàng)依法治校示范校，開創(chuàng)了學校工作的新局面，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、學校高度重視法制教育工作，周密安排部署。
我校制定了“六五”普法實施方案和具體工作計劃，扎實推進學校章程建設(shè)。以推進學校章程為核心的學校制度文化建設(shè)為切入口，建立健全相關(guān)工作制度。及時調(diào)整法制領(lǐng)導機構(gòu)，校長親自主抓法制工作，由于責任到位，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的各種會議上，領(lǐng)導都強調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，效果明顯。
二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。
（一）以“六五”普法為契機，在我校掀起了學法，知法，用法和守法的高潮。學校積極組織每年一度的教職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上，合格率達到100%；并且每年組織中學生參加法律知識的考試，每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進依法治教進程，打下了堅實的基礎(chǔ)。
（二）充分利用學校現(xiàn)代教育技術(shù)條件，組織學生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片，提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
（三）進一步規(guī)范聘請法制副校長。學校先后聘請法制副校長為學生作2次精彩的法制講座，受到了師生的極大歡迎。從而為加強依法治校工作，創(chuàng)造良好的社會法制環(huán)境起了重要作用。
（四）發(fā)揮班級“學習園地”宣傳作用，每月出一期法制內(nèi)容的專欄。
（五）利用學校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學生進行法律宣傳教育，為學生營造一個良好的法制教育環(huán)境。
三、全面落實法制教育任務(wù)，保證工作全面推進。
（一）針對群眾普遍關(guān)心的熱點問題，有計劃地開展專項治理。如：堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，進一步規(guī)范學校收費行為。學校必須嚴格執(zhí)行“兩免一補”，嚴格執(zhí)行收費公示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費，并建立貧困學生救助機制，確保學生不因經(jīng)濟貧困原因而失學。
（二）加強德育隊伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)。
通過各種政治學習、業(yè)務(wù)培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習，使廣大教職工增強了依法治校，依法執(zhí)教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識，加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習慣較差的后進生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用，每人都當后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解，一份關(guān)心，一份愛心，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
（三）整治校園及周邊環(huán)境，為學生創(chuàng)造安全文明的學習、生活和成長環(huán)境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復就整治什么問題”的原則，作到“三防”“三不”把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認真組織實施安全校園創(chuàng)建活動，加強依法治校，依法治教工作。
四、加強共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、拓寬教育渠道。
（一）法制教育向家庭延伸。家長是學生的監(jiān)護人，又是學生的直接教育者。我們通過家長學校進行法制講座、告家長書對家長傳遞法制教育，幫助家長掌握基本法律知識，樹立正確教育觀念，學會運用正確的合法的教子方法，學校教育形成合力共同來完成教育下一代的重任。
（二）加強愛國主義、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。
利用有意義的紀念日對學生進行教育，組織觀看愛國電影，不斷提高學生整體素質(zhì)。
泰東實驗學校2012年“六五”普法工作總結(jié)2012年我校為加強法制宣傳教育，提高師生法制意識，規(guī)范教育教學環(huán)境，幾年來，學校在辦學過程中，始終堅持“依法治校，文明建校、科研興?！钡霓k學思路，全面貫徹黨的教育方針。認真開展學法、知法、守法活動，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)。學校調(diào)整了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導小組，制定了《“十二五”普法規(guī)劃》和年度法制工作計劃，聘請了法制副校長，以維護廣大師生和學校的合法權(quán)益，增強師生的法制觀念，提高學校依法決策、依法管理的水平?，F(xiàn)將學校普法工作情況匯報如下。
一、加強法律、法規(guī)學習，樹立法律意識。
每學期我們都組織教師認真學習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，制定法律學習計劃和制度，堅持經(jīng)常學習，增強教師的法制觀念，組織學生學習《中學生守則》和《規(guī)范》，強化學生的養(yǎng)成教育。對學生經(jīng)常開展普法教育活動。教育學生知法、守法。學校每年度都對教師、學生進行普法知識測試，以鞏固普法成果。
二、建立健全職能機構(gòu)，明確依法治校職責。
為提高學校依法決策、依法管理水平，維護校園穩(wěn)定，維護師生合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實施，建立了依法治校工作領(lǐng)導小組，分別負責法制教育工作、師生校內(nèi)申訴和學生傷害事故的處理等。依法制定學校管理制度。保障教師教學、教研、進修、參與管理的權(quán)利，保障學生的受教育權(quán)益，尊重學生、愛護學生，不體罰和變相體罰學生，努力處理好嚴格要求與關(guān)心愛護的關(guān)系。
三、規(guī)范辦學行為，依法管理學校。
1、建立完善領(lǐng)導體制，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導作用，實施民主集中制，學校實行校長負責制。凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)學校領(lǐng)導班子集體研究，形成決議后執(zhí)行，堅持校務(wù)、政務(wù)公開。
2、健全安全工作制度，著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作，對存在安全隱患的地方進行徹底整改。切實消除安全隱患，確保師生的人身安全；加強校園的治安管理，實行值日領(lǐng)導、教師值班巡邏，確保學校良好的治安環(huán)境；加強學校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材，及時更換老化電線，確保學校用電、用水安全；制定了安全方面的各項應急預案，確保在緊急狀況下，師生能夠迅速疏散，同時利用班會、集會時間加強對學生進行安全教育，增強學生的自防自救能力。
3、認真執(zhí)行國家課程計劃，嚴格按照課程計劃開設(shè)課程，做到開足、開齊課時，認真上好每節(jié)課，嚴格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間，不隨意傳動或變動授課時間。
4、加強學生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”，即有教師、有教材、有課時、有活動。
5、規(guī)范收費行為，切實治理亂收費現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、家長收費用的，我校都嚴格按照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標準執(zhí)行，在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費的原則，并在收費期間向?qū)W生、家長進行公示，維護了學校、教師在人民群眾中的形象。
四、開展法律進校園活動，堅持品德教育與法制教育并重。
系，發(fā)揮課堂教育提青少年法制教育方面的基礎(chǔ)性、主渠道作用。制定好法制教育計劃，明確課時安排，通過日常課堂教學加強對青少年學生法制教育，推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”；二是要利用全國法制宣傳日等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提高學校學生學法的效果。
3、采取靈活多樣的教育方式，促進學生的學法用法。把法制教育與思想品德教育、紀律教育密切結(jié)合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育有機結(jié)合，把法制教育與日常行為規(guī)范達標、依法治校結(jié)合起來。不斷探索法制教育方式方法，增強法制教育的實效性和吸引力。通過法制講座、法制知識競賽、法制征文、“學生帶法回家”、開辦法制手抄報等生動活潑的形式開展學生法制教育。繼續(xù)通過團隊活動、校外活動。
5、以創(chuàng)建民主法治學校為載體，加強學校法治化管理。依照相關(guān)法律法規(guī)建立健全學校教育、教學、日常管理制度，學校的重大決策和重要活動依法進行，并形成嚴格的工作程序和制度。
五、充分發(fā)揮法制副校長的作用，突出重點，增強學校法制教育的針對性。
條款等，從事例到理論，深入淺出，通俗易懂，使學生們深受教育啟發(fā)。暑期結(jié)束，全校學生沒有一個違法違紀，過了一個文明愉快的暑假，以旺盛的精力投入了新學期的學習。
二是圍繞重點對象開展針對性的法制教育。針對學校出現(xiàn)的一些問題學生，堅持有重點地進行法制教育，如有的學生在課堂上頂撞老師，不遵守課堂紀律，有的喜歡與社會上的不三不四的人混在一起，曠課遲到，有的欺弱霸道等，針對這些問題，進行逐一分析，分類進行重點幫助教育，突出用法教育。針對使用暴力手段，欺弱霸道的學生進行《刑法》、《治安處罰法》等法律法規(guī)教育，對不遵守學校紀律，與社會上不三不四的混跡于一起的學生，進行《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國勞動教養(yǎng)條例》等法律法規(guī)教育，教育采取個別談話、個別講解等形式進行。通過對有問題的重點學生進行法制教育，增強了學校法制教育的整體效應，使問題學生轉(zhuǎn)變大，進步快，都能自覺地遵紀守法。
三是選摘重點內(nèi)容有針對性地進行法制教育。近幾年來，全國人大頒布了一系列有關(guān)教育方面的法律法規(guī)，教育方面的法律法規(guī)是學校開展法制教育的重點，為此，要求其結(jié)合學校的具體實際，組織開展了《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的學習教育。
六、存在的不足。
1、由于條件所限，學校沒有建設(shè)校外法制教育基地，僅限于校內(nèi)進行的法律學習、宣傳活動對學生進行普法教育，教育的途徑還不夠?qū)挿骸?BR> 2、法制教育的內(nèi)容、形式還比較單一，缺少豐富性和多樣性。
3、缺少對青少年法制教育工作的深入調(diào)研，不善于總結(jié)法制工作的好經(jīng)驗和新方法。以上是我們在普法工作中存在的問題與不足，也是我們工作的努力的方向，有待于在今后的工作中不斷完善和改進。
為貫徹落實上級關(guān)于“六五”普法的指示，進一步增強在校學生的法律意識，預防和減少青少年違法犯罪活動，營造和諧的校園環(huán)境，結(jié)合學校實際，緊緊圍繞“深入學習憲法,大力弘揚法治精神”這個主題，在全校范圍內(nèi)開展了法制教育宣傳活動。通過這次宣傳活動，極大地培養(yǎng)了全校學生的愛國守法意識、權(quán)利義務(wù)意識和自我保護意識，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，為學校創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)將2013年普法活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，高度重視，確?；顒禹樌_展。
學校領(lǐng)導高度重視，充分認識開展法制教育宣傳活動的重要意義，為此我校成立了以一把手校長為組長、分管校長為副組長、各處室正職和年級部長為組員的領(lǐng)導機構(gòu),并制定了年度普法實施計劃，把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來，把法律進校園工作納入學校的整體工作中。落實工作責任，切實加強領(lǐng)導，加強檢查監(jiān)督，保證活動順利開展。
二、利用多種活動載體，開展豐富教育活動1．我校在一周教師例會上組織全體教師學習了活動方案，講了學法普法的重要性,具體部署了“六五”普法實施的相關(guān)工作，倡導大家義務(wù)開設(shè)各種以案說法的講座，要求大家為提高學生法律素質(zhì)、依法治校創(chuàng)建做貢獻，努力提高“六五”普法的針對性和實效性。2．按年級召開“遵紀守法，從我做起”主題班會觀摩，全市開放“做一個有道德的人”主題班會。我校還開展《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》《禮儀常規(guī)》知識競賽，選舉文明之星、禮儀之星、守紀之星，把法律法規(guī)的學習與校紀校規(guī)的遵守結(jié)合起來，引導全體學生樹立正確的榮辱觀，提高明辨是非的能力，及時糾正不良行為傾向，不斷增強道德和法紀觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。3．組織法制專題黑板報。在此基礎(chǔ)上學校組織了學法專欄、專題櫥窗，開辟“以案說法”論壇，開展豐富多彩的法律知識競賽，讓廣大師生在學習、交流、展示活動中受到教育和啟迪，從而增強法律意識和法制觀念，提升法律素養(yǎng)，并靈活運用法律知識解決一些實際生活中的問題。
4.學校聯(lián)系相關(guān)部門定期對校園周邊環(huán)境進行集中整治活動，教育學生不買流動攤點、小賣部食物和文具，讓攤販失去固定的客源，從而使學生上放學時道路十分擁擠現(xiàn)象得到緩解，也有效地杜絕了安全隱患。
三、突出重點，確保法制教育宣傳活動取得成效1．進一步落實法制教育宣傳周的活動，著重提高普法實效。選好學生感興趣、生活中用得著的法律，把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來，進一步加強學生法制宣傳教育，全面提高學生的法制觀念、法律素質(zhì)和誠信道德意識；把法制教育和安全教育結(jié)合起來，培育學生的民主法制觀念，著重提高學生的安全意識。2．進一步推進教師的依法治校意識，著力提高育人水平。以六五普法為契機，進一步規(guī)范教師的職業(yè)道德和職業(yè)行為，嚴格執(zhí)行“十不準”規(guī)定，要求教師認真學法、守法，爭做人民滿意教師，爭創(chuàng)群眾滿意學校，努力做學生的表率、家長的表率。組織教師學習《教育法》《教師法》等專業(yè)法律法規(guī)及與教師工作生活密切相關(guān)的法律知識，使教師依法執(zhí)教，以德育人。
（一）在六五普法活動中，我校以上級部門普法規(guī)劃為指導，以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心，密切聯(lián)系學校實際，緊緊圍繞學校六五普法確定的目標和任務(wù)，不斷加強制度建設(shè)，強化組織領(lǐng)導，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發(fā)展，促進學校各項事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。
一、加強領(lǐng)導，廣泛宣傳，深入開展“六五”普法教育。
1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設(shè)。
六五普法工作一啟動，學校就根據(jù)上級部門要求，成立了學校法制宣傳教育領(lǐng)導小組，建立了以黨委為龍頭，以各處室、級部為主體，以黨員同志（特別是黨員領(lǐng)導干部）、班主任、任課教師（特別是政治課程教師）為骨干的學法、普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育，按步驟，有條理地把六五普法工作落到實處。
2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。
學校通過校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性；在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。
二、不斷學習，明確重點，實現(xiàn)“六五”普法整體推進。
1、不斷學習《教師法》《工會法》等法律法規(guī)，增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。
領(lǐng)導干部普法教育學習做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后，學校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學習中去，特別是對與教育教學相關(guān)的法律法規(guī)的學習，使領(lǐng)導干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
教職員工普法教育學習明確職責。組織教職工重新學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上進行宣講，全校正式教職工參與了此次活動。通過學習，教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務(wù)、責任。自學校成立以來，教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。
2、加大學生法制教育工作力度，增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。立足課堂，讓法制教育進頭腦。學校充分發(fā)揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”，通過政治等課程以及其他各學科教育內(nèi)容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，讓學生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。高一年級還利用班會課、晨會課時間，對學生進行《中學生守則》及法制教育，效果較好。按照實際，讓法制教育分層次。學校針對學生年齡實際和個性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如畢業(yè)生通過班級集中學習和自學相結(jié)合，理論學習和測試相結(jié)合，每一屆新生重點學習《班級管理手冊》，通過班會，讓《中學生管理規(guī)定》等知識落實到自己的行動中，使學生進一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學習打下扎實的法律基礎(chǔ)。加強合作，形成法制教育合力。制定學校、家庭、社會三結(jié)合教育活動實施方案，對學生進行法制教育，將學校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學校各年級在節(jié)假日都會發(fā)放《致家長一封信》，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學生知法、懂法、守法；同時學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。
三、拓寬渠道，豐富活動，提高“六五”普法教育效果。
1、加強制度化建設(shè)，為普法教育夯實基礎(chǔ)。
2、請進來，走出去，以豐富的活動實踐著普法的承諾。學期開學初，對學生進行法制教育宣傳，學校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。
3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動，讓普法教育深入人心。學校組織法律法規(guī)學習的活動在所有學生中引起強烈的反響，人人參與，認真學習，用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規(guī)，并運用于自己的實踐，為學校依法治教打下扎實的基礎(chǔ)；政教、學生會精心開展各類活動切合學生實際，從生活點滴中讓他們增強法律意識，如“遠離毒品戒除網(wǎng)癮”活動引導學生用自己的行動踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護網(wǎng)絡(luò)安全，加強網(wǎng)絡(luò)法制意識；消防安全教育在潛移默化中增強了教師的消防安全意識和消防法制觀念，提高他們自救的能力。
四、健全民主機制，繼續(xù)推行校務(wù)公開，促使學校各項工作規(guī)范化法制化學校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴格執(zhí)行校務(wù)公開，推進黨務(wù)公開，嚴肅財經(jīng)紀律，杜絕亂收費現(xiàn)象。就黨務(wù)工作、招生制度、收費標準、物品采購、考核評優(yōu)等方面，做到及時公開，嚴格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點，自覺接受師生員工的監(jiān)督，樹立誠信廉潔的服務(wù)意識，做到規(guī)范化、科學化、透明化、具體化，有效調(diào)動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動性，使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。
（二）為了做好全校普法依法治理工作，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，適應新形勢新變化，增強法律宣傳教育的針對性和實效性，深入推進依法治校工作，扎實做好“六五”普法依法治理啟動工作，緊緊圍繞全局教育工作，全面深入地開展法制教育，積極推進法制教育工作，為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。現(xiàn)就半年來的法治教育工作總結(jié)如下：
一、學校高度重視法制教育工作，周密安排部署。2015年我校制定了法制實施計劃，并及時調(diào)整法制領(lǐng)導機構(gòu)，確立一名領(lǐng)導去抓法制工作，由于責任靠實，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的各種會議上，領(lǐng)導都強調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現(xiàn)身說法強化法制教育，效果明顯。
二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。
（一）半年來，按照上級部門法制規(guī)劃和年度實施計劃，采取以會代訓等多種方式，開展法制和法制培訓，講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學校定期組織學習，并積極參加全市統(tǒng)一組織的培訓和法制講座，多次按規(guī)定要求購買法制教材。
（二）學校積極組織鎮(zhèn)上每年一度的干部職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上，合格率達到100%；并且每年組織中學生參加法律知識的考試，每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進依法治教進程，打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、全面落實法制教育任務(wù)，保證工作全面推進。
（一）針對群眾普遍關(guān)心的熱點問題，有計劃地開展專項治理。如：堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，進一步規(guī)范學校收費行為。學校必須嚴格執(zhí)行“一費制”，嚴格執(zhí)行收費公示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費，并建立貧困學生救助機制，確保學生不因經(jīng)濟貧困原因而失學。
（二）對中小學生進行交通安全法規(guī)教育，提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。學校實行上下學排隊制度，公路沿線學校實行教師護送制度。學區(qū)認真落實中小學安全工作的各項要求，教育師生做文明人，行文明路。
（三）認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學習教育。學校按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)會議精神的要求，充分發(fā)揮學校在青少年學生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用，結(jié)合素質(zhì)教育的實施，狠抓“四個落實”，全面提高了中小學生的法律素質(zhì)。如：學校每年組織中小學生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節(jié)目等喜聞樂見、行之有效的形式，從而讓學生樹立法制意識，學會依法保護自己。
（四）整治校園及周邊環(huán)境，為學生創(chuàng)造安全文明的學習、生活和成長環(huán)境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復就整治什么問題”的原則，做到“三防”“三不”，把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認真組織實施安全校園創(chuàng)建活動，加強依法治校，依法治教工作。如：拆除學校舊戲樓一座，解決了長期以來一直存在的安全隱患，從而為學生創(chuàng)造了安全的學習、生活環(huán)境。
四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，鞏固發(fā)展成果。
學校認真本年來開展法制教育和依法治理工作的具體情況，總結(jié)工作經(jīng)驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規(guī)劃的各項目標任務(wù)得以全面落實。同時，也為今后開展“六五”法制教育和依法治理奠定了堅實的基礎(chǔ)。總之，通過這次“六五”普法工作，使全校師生的法律意識普遍提高，各項工作納入法制化、規(guī)范化軌道，工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距，有待于我們繼續(xù)努力，更進一步做好法制教育工作。
學校六五普法工作總結(jié)篇八
“六五”普法從20xx年開始，到20xx年結(jié)束，共分為三個階段。
1、20xx年初至xx月為準備階段，主要是做好普法的“六五”各項準備工作。制定普法規(guī)劃，培訓教師骨干，做好組織、宣傳、發(fā)動工作。
2、20xx年xx月至20xx年底為實施階段，主要是作好"六五"普法規(guī)劃實施工作。
3、20xx年為總結(jié)驗收階段。上半年，按照本規(guī)劃確定的目標、任務(wù)和要求進行自查，在自查基礎(chǔ)上，積極配合各級普法依法治理主管機關(guān)對學校普法作“六五”進行總結(jié)驗收。
（二）方法。
1、從實際出發(fā)，狠抓落實。既要兼顧全面，又要突出重點，采取切實措施，保證法制宣傳教育真實有效。
2、普治并舉，整體推進。堅持學法用法相結(jié)合，在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新。
3、多種途徑，廣泛宣傳。要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動，如舉辦法制圖片展覽，辦好專題節(jié)目，聘請法制副校長和法制輔導員、轄區(qū)派出所民警開展師生法制系列講座，以及廣播、電視等多種形式使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。
4、重點做好每年一次的全國法制宣傳日（xx月xx日）的法制宣傳普及活動。
5、做好每年一次的交通法規(guī)法宣傳教育工作（xx月份）。
6、做好每年一次的禁毒宣傳教育工作（xx月份）。
學校六五普法工作總結(jié)篇九
為了貫徹落實依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略，提高全校師生的法制意識和法律素質(zhì)，不斷提高學校法制化管理水平，根據(jù)我校實際制定本規(guī)劃。
指導思想和目標。
（一）指導思想。
“六五”期間，學校實施普法宣傳教育的指導思想是：以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導，深入實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹十七屆五中全會精神和盛市法制建設(shè)的部署，圍繞全市教育“十二五”規(guī)劃確定的目標任務(wù)，立足于依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略的總體要求，立足于學校的改革、發(fā)展的總體目標，緊緊圍繞黨和國家的工作大局，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進一步提高廣大師生的法律素質(zhì)，為學校改革、建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
（二）目標。
“六五”期間，學校實施普法教育的目標是：緊緊圍繞學校的中心工作，開展法制宣傳教育，抓好全校師生員工學法、知法、用法工作，努力實現(xiàn)“兩個提高,兩個轉(zhuǎn)變”。即進一步提高學校廣大師生特別是領(lǐng)導干部的法律素質(zhì)，全面提高學校法制化管理水平；實現(xiàn)由提高廣大師生法律意識向提高廣大師生法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，為學校的改革發(fā)展奠定堅實的法制基矗將違法犯罪行為消滅在萌芽狀態(tài)。
二、主要任務(wù)。
(一)學法宣傳任務(wù)。繼續(xù)深入學習宣傳鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家基本法律，努力提高廣大干部、師生的法制觀念和法律素質(zhì)，增強遵紀守法、依法行政、依法辦事的自覺性。注重提高干部特別是領(lǐng)導干部的社會主義法制理論水平，提高依法決策、依法行政、依法管理的能力。
（二）緊緊圍繞黨和國家及學校改革與發(fā)展的中心工作，積極開展法制宣傳教育。要學習宣傳與教育有關(guān)的法律、法規(guī)，及時學習宣傳新出臺的有關(guān)法律、法規(guī)，為學校改革與發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。
（三）培訓任務(wù)。重點抓好學校管理者的學法、用法和法制教育培訓工作，“六五”普法期間對擔任法制工作任務(wù)的處室負責人進行法制培訓，請法制副校長、法制輔導員、轄區(qū)火車站派出所的民警對師生經(jīng)常性教育和集中培訓活動，宣傳教育法律法規(guī)，形成知法、守法、依法履行職責的良好氛圍。組織對教師進行普法測試，成績記入考核檔案，學生普法教育列入教育教學計劃、采用法制講座、報告會、團會、模擬法庭，主題班會，以案說法，法律知識競賽，征文比賽等形式，定期舉辦普法測試。
（四）堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，繼續(xù)推進依法治校工作。要妥善處理好學法與用法的關(guān)系，以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以依法行政為重點，以法制化管理為目標，進一步加強依法治校的力度。
（五）要把法制宣傳教育與思想道德教育結(jié)合起來，促進我校法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。堅持以課堂教育為主渠道，加強對法制教育全過程的管理，做到“計劃、教材、課時、師資”四落實。
三、普法對象。
學校“六五”普法的對象是學校全體干部、教師、職工、學生。
四、普法教育的內(nèi)容和要求。
（一）內(nèi)容。
1．基本理論知識。主要包括鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標記設(shè)社會主義法制國家的基本方略。
2．認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》，繼續(xù)學習《綱要》《決定》作為推進依法行政工作的一項重要內(nèi)容，深入推進依法、科學、民主決策機制建設(shè)，進一步完善行政決策機制，完善重大決策規(guī)則和秩序，保障行政決策合理，科學、民主。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點和難點問題，杜絕違法違紀行為，提高依法行政的管理水平，不斷提高校長依法辦學，教師依法執(zhí)教的意識，進一步規(guī)范學校辦學行為。
3．通用法律知識。主要包括學習《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學教師道德行為規(guī)范》及教師八不準等法律法規(guī)。組織實施普法規(guī)“六五”劃，我們還要針對學校的特點，有重點、組織教職工學習相關(guān)的法律知識。重點組織學習義務(wù)教育法，落實義務(wù)教育法賦予學校的各項權(quán)利，履行義務(wù)教育法中學校承擔的義務(wù)。各級領(lǐng)導干部及教師要面對我國新形勢下與教育相關(guān)的法律知識，組織師生學習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學教師道德行為規(guī)范》及教師八不準等法律法規(guī)；切實增強法制意識，學生要重點學習《教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》、《環(huán)境保護法》等法律知識。
（二）要求。
1．學校領(lǐng)導要重視普法工作，以身作則，努力做到學法、知法、守法、用法、護法，依法決策、依法行政、依法管理。
2．要在學生中廣泛進行宣傳教育，在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。
3．要建立定期法律知識講座制度，做好相關(guān)法律的培訓學習工作。
五、步驟和方法。
（一）步驟。
“六五”普法從2011年開始，到2015年結(jié)束，共分為三個階段。
1．2011年初至6月為準備階段，主要是做好普法的“六五”各項準備工作。制定普法規(guī)劃，培訓教師骨干，做好組織、宣傳、發(fā)動工作。
2．2011年7月至2014年底為實施階段，主要是作好“六五”普法規(guī)劃實施工作。
3．2015年為總結(jié)驗收階段。上半年，按照本規(guī)劃確定的目標、任務(wù)和要求進行自查，在自查基礎(chǔ)上，積極配合各級普法依法治理主管機關(guān)對學校普法作“六五”進行總結(jié)驗收。
（二）方法。
1．從實際出發(fā)，狠抓落實。既要兼顧全面，又要突出重點，采取切實措施，保證法制宣傳教育真實有效。
2．普治并舉，整體推進。堅持學法用法相結(jié)合，在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新。
3．多種途徑，廣泛宣傳。要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動，如舉辦法制圖片展覽，辦好專題節(jié)目，聘請法制副校長和法制輔導員、轄區(qū)派出所民警開展師生法制系列講座，以及廣播、電視等多種形式使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。
4．重點做好每年一次的全國法制宣傳日（12月4日）的法制宣傳普及活動。
5．做好每年一次的交通法規(guī)法宣傳教育工作（3月份）。
6．做好每年一次的禁毒宣傳教育工作（6月份）。
六、組織領(lǐng)導和保障措施。
（一）成立“六五”普法工作領(lǐng)導小組，見酒泉育才學校文件。
（二）建立學習培訓制度，增加普法教育投入，保證用于普法教育的教材、音像資料的購置。
（三）做好檢查、監(jiān)督工作。
本學年，學校認真貫徹市、區(qū)教育工作會議精神，進一步深化學校人事制度改革、完善學校財務(wù)管理制度，努力通過改革來全面提升學校的教育質(zhì)量和辦學品味。
一、領(lǐng)導班子作風建設(shè)加強，黨風廉政建設(shè)全面推進。
加強了理論學習。一學年來，組織了領(lǐng)導班子學習有關(guān)文件和資料，開展了三個代表重。
要思想的學習教育活動和師德教育活動，通過多種形式，切實提高了領(lǐng)導班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。增強了聯(lián)系溝通。通過學校教代會會議、教代會的提案和建議，學校認真考慮、集思廣益，合理地實行整改。通過家長和學生座談會，由家長和學生對學校領(lǐng)導班子作風及工作征求意見，改變工作作風，做到全心全意為師生服務(wù)。公開了辦事程序：根據(jù)上級黨風、行風廉政建設(shè)的要求，堅決實行校務(wù)公開制度，學校辦事公開程序，作出服務(wù)承諾，特別是對于學校人事調(diào)動、編班、學校購物和財務(wù)開支等工作，力求做到嚴密規(guī)范，做到公平、公正、公開。凡事不是一個人說了算，如人事調(diào)整、重大經(jīng)濟支出、學校建設(shè)等大事，要經(jīng)班子反復討論決定，在聘任教師和解聘教師，都要通過學校班子集體討論或副校長以上集體討論，促進了學校領(lǐng)導作風建設(shè)制度化和規(guī)范化。
二、堅持德育為首，突出德育工作的實效性和針對性。
江澤民同志在《關(guān)于教育問題的談話》中強調(diào)“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”，“是素質(zhì)教育的靈魂”。這從素質(zhì)教育的高度對德育的重要性作了明確的闡述。我校一直堅持把德育作為教育教學工作的重中之重來抓。
1、搞好主題教育。本學期，通過班會、板報、國旗下講話、觀看愛國主義電影等活動，對各年級學生進行文明禮貌教育。學校加強對學生的法制教育，結(jié)合普法活動，對學生進行了一次法律知識學習活動，對全校各年級學生進行有關(guān)法律知識測試，組織學生收看禁毒錄象，組織學生討論，寫讀后感；組織了校外輔導員法制講座，強化了學生的法制意識，杜絕了學生重大違紀現(xiàn)象的發(fā)生。愛國主義教育方面，結(jié)合毛澤東誕辰紀念，舉辦了一次毛澤東生平大事紀展覽。
2、加強宣傳陣地建設(shè)。政教處、團委會繼續(xù)以學生會為主體，充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點，充分利用宣傳櫥窗進行宣傳，舉辦如“交通安全”、“生命科學”、“反對迷信”等專題展覽。每期板報都進行檢查評比，評比結(jié)果納入班級量化評比。德育、團委、少先大隊各條線認真做好櫥窗、廣播會宣傳工作。扎實抓好主題班會教育活動轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標記，進行主題班會觀摩活動，并接受了區(qū)文教局領(lǐng)導對學校班團隊活動的檢查評比。
3、學校積極探索家庭、社會和學校教育有效結(jié)合的方法和途徑，積極開展社區(qū)教育活動，開展好家長學校各項活動。本學期各年級家長學校集中開課一次，開課主題是“家教新觀念、新課程改革”。本學期各年級家長學校集中開課時，我們還請部分家長作經(jīng)驗介紹。團委切實做好對團員的教育工作，本學期召開了團代會，促進了團的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，增強凝聚力，積極推薦優(yōu)秀學生入團。
4、我們繼續(xù)強化班干部值日制，對學生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進行督促和嚴格檢查，推行班級量化評比活動，每周公布，每月評比一次，量化評比結(jié)果與班主任業(yè)績掛鉤。學期結(jié)束進行量化評比結(jié)果匯總，并作為評比先進年級、班級的重要依據(jù)。本學期量化扣分明顯減少了。開學初，學校就對學生儀容儀表、學生佩帶胸卡提出了具體要求，班級、年級、學校檢查相結(jié)合，日日查，周周查，以培養(yǎng)學生的文明行為習慣；充分發(fā)揮學生的自主教育管理能力，使學生養(yǎng)成自覺遵守中學日常行為規(guī)范的習慣，強化了規(guī)范教育，把養(yǎng)成教育當作德育工作的一個重點。
5、加強衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作。進一步落實、強化保衛(wèi)工作制度和崗位職責。嚴防社會閑雜人員混入校園，尋釁滋事。對校園內(nèi)重點部門、重點部位落實防火、防盜措施，做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午等重點時段加強了巡查，安全工作不僅僅是學校領(lǐng)導和保衛(wèi)部門的事，全體師生員工都有責任和義務(wù)作好安全工作。本學期，學校師生犯罪率為0。
三、積極推進素質(zhì)教育，提高教育教學成效。
新的課程標準頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革，對此，我校積極響應付諸實施。
1、確立課程改革為學校工作重點，在原先“課改”工作領(lǐng)導小組的基礎(chǔ)上調(diào)整了人員，繼續(xù)完善所制定的課改具體計劃。
2、通過參加培訓、聽講座、觀摩課、看錄像等形式加強“課改”理論學習和培訓。在組織學科骨干教師參加省教育學院舉辦的新課程標準及教材培訓后，又組織校內(nèi)進行二次培訓。把學習新課程標準同實際教學結(jié)合起來貫徹新課標，靠近新課標，滲透新課標。
3、積極鼓勵教師撰寫課改小論文、心得體會，鼓勵教師向《高新區(qū)教育》投稿。課程改革，使初一年段課堂教學在整體上發(fā)生了根本性變革，學生考試全部實行等級制。90%的教師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學環(huán)節(jié)上大膽探索，一切從促進學生發(fā)展出發(fā)，教案變學案，開發(fā)學生中的教學資源，引導學生探究式學習。
學校六五普法工作總結(jié)篇十
（一）指導思想。
“六五”期間，學校實施普法宣傳教育的指導思想是：以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導，深入實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹十七屆五中全會精神和盛市關(guān)于法制建設(shè)的部署，圍繞全市教育“十二五”規(guī)劃確定的目標任務(wù)，立足于依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略的總體要求，立足于學校的改革、發(fā)展的總體目標，緊緊圍繞黨和國家的工作大局，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進一步提高廣大師生的法律素質(zhì)，為學校改革、建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
（二）目標。
“六五”期間，學校實施普法教育的目標是：緊緊圍繞學校的中心工作，開展法制宣傳教育，抓好全校師生員工學法、知法、用法工作，努力實現(xiàn)“兩個提高，兩個轉(zhuǎn)變”。即進一步提高學校廣大師生特別是領(lǐng)導干部的法律素質(zhì)，全面提高學校法制化管理水平；實現(xiàn)由提高廣大師生法律意識向提高廣大師生法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，為學校的改革發(fā)展奠定堅實的法制基矗將違法犯罪行為消滅在萌芽狀態(tài)。
學校六五普法工作總結(jié)篇十一
1、建立了“六五”普法工作機構(gòu)。為了加強對“六五”工作的開展，我局于20xx年3月成立了由局長任組長、分管領(lǐng)導任副組長的“六五”普法工作領(lǐng)導小組，設(shè)有普法宣傳員、聯(lián)絡(luò)員的工作機構(gòu)，普法工作有分管領(lǐng)導具體抓，并設(shè)立專門的領(lǐng)導小組辦公室。
2、制定了“六五”普法計劃。根據(jù)上級文件精神，經(jīng)會議研究特制定了《縣民政局“六五”普法20xx-2015年規(guī)劃》，每個年度制定具體普法工作計劃。
積極拓寬了宣傳渠道，創(chuàng)新了宣傳方式，加大了宣傳力度，營造了宣傳氛圍。具體做法：在辦公區(qū)掛宣傳條幅、貼標語、設(shè)立宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)宣傳、集中學習宣傳等。在法律集中宣傳月做好民政法律講臺、上街發(fā)放宣傳單等。在民政工作櫥窗宣傳婚姻登記等法律法規(guī)，在“縣平安網(wǎng)”上刊登《老年人權(quán)益保護法解讀》等。在每年的全系統(tǒng)人員會議上，進行法制宣傳教育及“六五”普法工作宣講，以提高依法辦事能力。
本著“以考促學”的宗旨，堅持了學法用法考核制度，每年進行兩次執(zhí)法檢查工作，對干部職工的法律知識水平和依法辦事能力進行考試和考核，學法用法考核納入機關(guān)工作人員年度考核中，考試結(jié)果和考核情況以及學法用法情況，作為干部任免、晉升、獎懲的依據(jù)之一。積極參加縣組織的知識考試活動，在全局開展了“六五”普法暨創(chuàng)建法治縣知識考試，調(diào)動全局上下學習文化、學習法制的積極性，做到學習宣傳法制100%的參與率，收到了良好的效果。
購買了省局以及市政府指定的普法教材《"六五"普法學習讀本》、《領(lǐng)導干部學法用法讀本》等相關(guān)書籍，局機關(guān)干部職工做到人手一冊。每年制定學習計劃，組織好職工學法、用法工作。較好地落實了普法工作經(jīng)費，及時向上級報送普法信息，認真做好了普法依法治理各項檔案資料收集整理工作，管理做到規(guī)范有序。
在下一步工作中，我們將按照"六五"普法規(guī)劃的總體要求，堅持學法與用法相結(jié)合、法制教育與法治實踐相結(jié)合，充分發(fā)揮普法依法治理的作用，為推進法治質(zhì)監(jiān)努力工作，為縣經(jīng)濟建設(shè)營造良好的法制環(huán)境，為“實力、魅力、活力”提供更有利的法制保障!
學校六五普法工作總結(jié)篇十二
根據(jù)威司法【xx】29號文件精神，我所認真開展了“六五”普法集中宣傳教育活動,扎實推進依法治縣工作，取得了較好成效。現(xiàn)將工作情況總結(jié)報告如下：
按照“六五”普法規(guī)劃和決議要求，深入挖掘、提煉單位開展“六五”普法活動的亮點和典型工作經(jīng)驗，生動、深刻、系統(tǒng)地展示全縣“六五”普法工作所取得的成果，宣傳和推廣全縣普法依法治理工作的創(chuàng)新實踐，為謀劃“七五”普法工作營造良好的輿論氛圍，推動依法治縣和全民普法工程不斷取得新成效。
（一）宣傳憲法和法律。重點宣傳憲法基本原則、精神和內(nèi)容，宣傳基本法律制度，圍繞領(lǐng)導干部、事業(yè)經(jīng)營管理人員、市民等重點對象，開展園林綠化專業(yè)“法律七進”活動。
（二）宣傳單位貫徹落實《xx縣全民法制宣傳教育和依法治理第六個五年規(guī)劃情況。宣傳推進“六五”普法各項工作落實的動態(tài)。
（三）宣傳深入開展“六五”普法工作中涌現(xiàn)的先進典型，營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。
（四）宣傳深入開展“六五”普法工作取得的實際效果，收集法治示范創(chuàng)建、綠化依法治理、法治文化活動等方面的生動實踐。
（一）媒體宣傳。充分發(fā)揮媒體作用，積極向相關(guān)媒體報送法治信息。向黨政網(wǎng)、政務(wù)微博、縣依法治縣辦、縣電子政務(wù)辦等平臺載體，報送依法治縣和“六五”普法工作信息，截止九月共報送11條，采用2條。
（二）陣地宣傳。推廣法制宣傳“兩微一端”（微博、微信、手機客戶端），利用法治、法治手機報等新型普法載體，形成法治文化特色品牌。
（三）主題活動宣傳。以“法律七進”為載體，以“學法、守法、尊法、用法”為主題，召開動員會2次、知識競賽1次，集中開展依法治縣及“六五”普法宣傳活動。
（四）社會場所宣傳。在單位辦公樓、縣城北門口、濱河廣場、城市花園懸掛法治標語4幅，在濱河游園建設(shè)和管理法制櫥窗1個、開展現(xiàn)場宣傳咨詢次，發(fā)放宣傳資料1200余份，切實加大宣傳力度，努力營造“六五”普法和依法治綠的`濃厚氛圍。
（一）加強領(lǐng)導，健全機構(gòu)。黨政領(lǐng)導高度重視，把“六五”普法集中宣傳工作列入班子重要議事日程和工作日程，由所法治辦負責集中宣傳日常工作和資料收集信息報送等工作，由公園辦完成專業(yè)法律法規(guī)的集中宣傳工作，各辦分別確定兼職普法宣傳員2名。
（二）保障經(jīng)費、落實責任。一是切實做好經(jīng)費保障，對普法宣傳各項費用實報實銷；二是將集中宣傳責任落實到部門和人頭，由辦公室負責宣傳日常工作和重點做好信息報送，每月至少報送時效信息1條；由公園辦做好園林綠化專業(yè)法律法規(guī)的普法和街頭宣傳工作，并結(jié)合案件的查處加強法律法規(guī)宣傳教育，不斷提高依法治綠工作水平。
（三）收集資料，歸檔迎檢。按照文件要求，及時報送時效信息和各類資料，并建立臺賬、做好資料歸檔等迎檢各項準備工作，確保“六五”普法各項工作任務(wù)圓滿完成。
學校六五普法工作總結(jié)篇十三
20xx年是“六五”普法創(chuàng)建啟動之年，按照縣委的統(tǒng)一部署，以及相關(guān)文件的要求，結(jié)合教育系統(tǒng)的工作實際，認真開展“六五”普法工作，取得了一定成效，有力地推進了教育事業(yè)的發(fā)展?，F(xiàn)將我局“六五”普法工作總結(jié)如下：
(一)建立“六五”普法領(lǐng)導機構(gòu)。局黨組高度重視普法工作，為進一步加強對“六五”普法工作的組織領(lǐng)導，成立了由局長任組長，副局長任副組長，各部門負責人為成員的元謀縣教育局“六五”普法依法治理工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安全管理股辦公室。
(三)落實普法工作責任制。將普法教育作為加強精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要任務(wù)來抓，做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結(jié)。建立普法工作責任制，將普法工作作為一項重要工作來考核。
為使我局liuxeue86“六五”普法工作從組織上、內(nèi)容上、時間上得到保證，達到目標要求，我局堅持自學與集中學相結(jié)合的原則，每年用1-2天時間對全縣交通干部進行集中培訓一次，每年按照縣委普法辦和上級業(yè)務(wù)部門的安排部署，安排干部職工參加培訓學習，做到學用結(jié)合，把法制宣傳教育落實到依法治理的實際中，把法制教育和思想道德教育結(jié)合起來，把依法治理和以德治理結(jié)合起來，把法制宣傳教育與教育工作實際結(jié)合起來，形成了以教育局干部學法用法為重點，以教育系統(tǒng)依法行政為目標的工作格局。
(一)落實普法教材教材，為搞好法制教育提供保障。
“六五”普法實施以來，我局認真按縣委普法辦的要求征訂教材，做到人手一冊。同時，每年單位還積極征訂《檢察日報》、《中國紀檢監(jiān)察報》、《保密工作》等刊物，為職工自學提供方便。在年度工作中，我局還結(jié)合新的交通法規(guī)的頒布實施，印制交通法律法規(guī)宣傳材料，利用服務(wù)窗口、送法下鄉(xiāng)、等多種形式，向廣大人民群眾廣泛宣傳交通法律法規(guī)。
(二)各學校還不定期舉辦法制宣傳教育，使教育活動制度化經(jīng)常化。
一是堅持集中學習與自學相結(jié)合，抓好局機關(guān)法制宣傳教育活動，不斷提高干部職工的法制觀念和業(yè)務(wù)能力。
二是組織全縣教育系統(tǒng)的干部職工進行集中培訓，推進依法行政。
三是組織局機關(guān)干部職工積極參加縣上統(tǒng)一安排的各個時期的法制學習活動。
四是開展多形式普法宣傳教育活動，以在街道懸掛布標，發(fā)放宣傳材料，開展送法下鄉(xiāng)活動，召開座談會等形式開展法制宣傳月活動，使廣大人民群眾知曉民政法律法規(guī)，執(zhí)行法律法規(guī)。
五是認真組織干部職工參加普法考試，每年干部職工的參考率、合格率均達100%。
我局將普法工作、依法執(zhí)教與精神文明建設(shè)、行風建設(shè)、機關(guān)效能建設(shè)和文明窗口建設(shè)緊密結(jié)合起來，促進了普法依法治教工作的開展，進一步提高了干部職工的法律素質(zhì)，幾年來行政執(zhí)法人員能夠比較熟練掌握和運用與本職工作有關(guān)的法律法規(guī)，做到秉公執(zhí)法、文明執(zhí)法，牢固樹立服務(wù)宗旨，為經(jīng)營者排憂解難。
一年來我局堅持依法治交抓好普法工作，取得一定成效，但也存在宣傳力度、法律運用、制度建設(shè)等各方面的不足。今后要抓好三項工作，一是宣傳教育力度要加大，要在職工中形成自覺學法、知法、用法、學法的氛圍。二是加強法律實踐，堅持學法用法相結(jié)合，全面推進交通行業(yè)的依法管理。三是健全完善學法、用法的各項制度，進一步提高干部職工的法制觀念和法律意識，逐步實現(xiàn)教育系統(tǒng)管理法治化。
學校六五普法工作總結(jié)篇十四
20xx年是“六五”普法規(guī)劃全面實施的起始之年，20xx年是第x年，也是增強員工法制觀念和法制意識的重要一年。一年來，我們按照總公司《關(guān)于在系統(tǒng)內(nèi)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的具體要求和部署，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，堅持依法治企和以德治企相結(jié)合，深入推進公司依法治理工作，使廣大干部和職工的法制意識和法制觀念進一步增強，法律素質(zhì)有了較大提高，法制宣傳教育工作取得了明顯的成效，有力地促進了公司三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，為維護公司政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮了應有的作用，取得了一定的成績，現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：
開展普法教育活動，歸根結(jié)底是通過法制宣傳教育，達到領(lǐng)導班子及成員依法行政，員工法律素質(zhì)提高，從而推動公司經(jīng)營、改革和發(fā)展的目的。為了實現(xiàn)由提高全民法律意識向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，黨委按照總公司“六五”普法規(guī)劃的要求，結(jié)合實際制定了具體的措施，為普法工作取得成效打下了堅實基礎(chǔ)。
一是抓好宣傳發(fā)動。我公司在普法教育工作上有著較好的基礎(chǔ)，從“一五”到“六五”普法，公司黨委始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務(wù)，堅持常抓不懈?！傲濉逼辗üぷ鏖_始之初，公司黨委就把“六五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以提高員工法律素質(zhì)、依法治理為重點，進一步加大公司依法治理力度”這樣一個較高的起點上。把啟動“六五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓，積極營造“六五”普法工作的氛圍。成都公司黨政通過召開各級領(lǐng)導干部會、黨員大會、職工代表大會等各種會議，將“六五”普法教育工作的目標、任務(wù)、步驟及要求貫徹到所屬各單位。通過張貼各種宣傳標語、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發(fā)動，大造“六五”普法聲勢，讓員工入耳入腦，在理念上接觸、認識、理解“六五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，從而對“六五”普法和依法治理工作有一個總體、概括的了解和認識，做到人人知道，個個明白。同時各所屬單位在結(jié)合實際，制定本單位的措施和目標的基礎(chǔ)上，將普法教育目標分解到班組、崗位、個人，讓員工知道自己該學什么，怎么做，使“六五”普法有了非常扎實的群眾基礎(chǔ)。
二是抓普法機構(gòu)的健全。為了加強“六五”普法工作的領(lǐng)導，公司黨公文寫作政將它提到重要的議事日程。建立了由黨委副書記、紀委書記為組長，政策法規(guī)部部長為副組長，公司辦公室（黨辦）、人力資源部主要負責人為成員的普法領(lǐng)導小組；建立健全了內(nèi)保、消防、安全、計生、環(huán)保等工作制度和組織網(wǎng)絡(luò)。成立了“六五”普法依法治理工作辦公室，負責日常工作；所屬各單位也相繼建立了以黨政一把手為組長的基層普法組織。領(lǐng)導小組和辦公室職責明確、工作制度健全。公司普法領(lǐng)導小組每年不定期召開會議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，及時采取各種措施。由于領(lǐng)導重視，經(jīng)費落實，使我公司的“六五”普法工作得以順利的開展。
三是抓規(guī)劃和責任落實。公司領(lǐng)導根據(jù)總公司《關(guān)于在系統(tǒng)內(nèi)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的具體要求和部署，結(jié)合本單位實際，針對員工多、崗位分散、經(jīng)營任務(wù)重和員工文化程度參差不齊的實際情況，按照突出重點，責任到位，分層施教，嚴格考核的思路，制定了公司第五個五年法制宣傳教育規(guī)劃和各年度工作計劃，從指導思想、對象內(nèi)容、步驟方法、進度安排、工作職責等方面都做了具體的要求，并將普法工作的工作指標通過目標責任書的形式，分解落實到各個單位的“一把手”身上，納入目標責任考核，將法制宣傳教育工作落到實處。黨群工作部（含宣傳、工會、組織、紀檢監(jiān)察、法律事務(wù)）、辦公室（含保衛(wèi)、綜治、安全）、人力資源部等部門積極配合，各有側(cè)重，共同做好普法宣傳教育工作。同時，在普法教育工作上，堅持做到年初有部署，年內(nèi)有檢查，年度有總結(jié)。
四是抓普法宣傳員的培訓。根據(jù)我公司在“一五”至“四五”普法工作中的成功經(jīng)驗，在“六五”普法中我們高度重視普法宣傳員隊伍建設(shè)，并以此帶動全公司普法工作的進行。在普法宣傳員的基礎(chǔ)上，成立了以黨群工作部負責人、黨（總）支書記等組成的普法宣講隊，深入到各基層進行普法宣傳，加大了普法工作的力度。為了更好地發(fā)揮普法宣傳員骨干作用，提高他們的水平，公司在購置一些法律書籍、宣傳學習材料和音像材料的基礎(chǔ)上，還邀請有關(guān)專家來公司進行專題輔導、培訓、以案說法，提高了廣大員工的整體素質(zhì)，使普法工作上了一個新的臺階。
自身的合法權(quán)益，把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情，深切感受到了在法制社會法律的重要性。一年來，許多員工自覺地用所學到的法律知識分析社會現(xiàn)象，解決現(xiàn)實問題。如房屋產(chǎn)權(quán)問題等都能通過法律公證、訴訟、判決來解決糾紛問題，把學法和用法很好地結(jié)合起來，對社會文明和進步起到了良好的促進作用。
1、公司領(lǐng)導班子及成員發(fā)揮表率和帶頭作用，自覺堅持學好法、用好法。黨委中心組在制訂06年的學習計劃時，安排了不少于10學時（其中集中輔導不少于6學時）的法律知識學習和討論。并認真做好記錄。在學習內(nèi)容上結(jié)合工作實際，將行業(yè)法律法規(guī)、基本法律知識與政治理論學習穿插學習，加強對法律知識的理解和運用，保證普法工作落到實處。如在學習《公司法》、《合同法》的過程中，黨委一班人深刻感到《公司法》、《合同法》為我們辦好公司提供了很好的法律依據(jù)和保障，曾多次分專題學習，并就公司領(lǐng)導、各部門的職能、職工的權(quán)利和義務(wù)、工作的任務(wù)等方面的問題進行討論，把辦好企業(yè)的思想統(tǒng)一到法的精神上來。為保證學習質(zhì)量，中心組在分專題進行討論時，多次吸收有關(guān)部門負責人參加，共同提高認識、明確任務(wù)。通過“兩個條例”等的學習和討論，領(lǐng)導干部依法行政、拒腐防變的能力不斷增強，一年來，未出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象。
2、在抓好領(lǐng)導干部學法用法的同時，注重對中層管理人員、特別是中層經(jīng)營管理人員、經(jīng)營業(yè)務(wù)人員的普法教育工作。通過發(fā)放學習資料、看錄像片、公司局域網(wǎng)等形式進行宣傳教育。先后組織員工學習了《勞動法》、《工會法》、《安全法》、《消防法》、《合同法》、《計劃生育條例》、《公司員工行為規(guī)范》等法律法規(guī)以及公司的各項規(guī)章制度，通過學習教育，公司員工遵紀守法的觀念和依法經(jīng)營、依法管理的水平以及依法維權(quán)的能力明顯提高，保證了所屬單位“三項制度”改革的順利進行，年內(nèi)沒有發(fā)生任何勞動糾紛和各類安全事故。同時，公司還加強青年職工守法教育，積極參加轄區(qū)“嚴打”、“掃黃”、“除黑”、“禁毒”等專項整治斗爭法制宣傳教育活動，保證了公司一年來員工犯罪率為零。
3、在法制宣傳教育上，除了進行必要的集中學習外，更多地采取員工喜聞樂見的各種宣傳方式來普及法律知識，使法制宣傳方式方法由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變。搞好四個結(jié)合。首先是普法集中學習與分散教育相結(jié)合。在普法教育中既有集中學習，又有分散個人自學。其次是普法教育與春節(jié)文藝表演相結(jié)合以更好地增強教育效果，寓教與樂。同時根據(jù)員工特點，進行形象化教育。如組織觀看法制錄像片《天職》、法制電影《東京審判》、春游時進行消防演練等以擴大了教育面。三是普法教育與開展各種有益活動相結(jié)合。如組織員工參加“百家網(wǎng)站法律知識競賽活動”、“紀念中華全國總工會成立80周年全國職工知識競賽活動”、“企業(yè)文化建設(shè)知識競賽活動”等員工喜歡的法制宣傳活動，寓普法教育于知識競賽之中，強化員工接受教育的自覺性。四是普法教育與創(chuàng)建安全合格班組相結(jié)合。
在日常工作中，我們首先明確了“六五”普法依法治理必須緊緊圍繞公司經(jīng)營發(fā)展主題；其次，明確了“六五”普法依法治理同思想政治工作的關(guān)政治工作要為“六五”普法依法治理提供正確的導向和可靠的思想保證，兩者相互補充，共同發(fā)展；第三，明確了“六五”普法依法治理同經(jīng)濟工作的關(guān)系，要求開展“六五”普法依法治理要緊密圍繞生產(chǎn)經(jīng)營工作這個中心，著力于深入推進公司經(jīng)營管理人員學法用法和公司法律風險防范機制建設(shè)，增強依法辦事的自覺性，突出“六五”普法依法治理的促進和保障作用。四是明確了“六五”普法依法治理同精神文明建設(shè)的關(guān)系。公司黨委把法制教育與精神文明建設(shè)相結(jié)合，進一步推動了公司的企業(yè)文化建設(shè)。
在普法工作中注重學用結(jié)合，逐步推進依法治理，為公司的改革發(fā)展創(chuàng)造一個良好的法制環(huán)境。
1、從抓制度入手，確立了有效的考評機制。為適應公司快速發(fā)展的需要，我們對公司的原有機構(gòu)進行整合，努力提高辦事效率和工作質(zhì)量。公司各職能部室已基本達到公司提出的“互相配合、綜合利用、協(xié)調(diào)發(fā)展、精干高效”調(diào)整要求。按照建立現(xiàn)代企業(yè)制度和加入wto的要求，我們制定和完善了經(jīng)營管理、安全生產(chǎn)、勞動紀律等制度，建立和完善了制度體系，全面加強了企業(yè)管理。一年來，公司清理、建立和完善了管理制度項。通過局域網(wǎng)，員工可以了解公司管理的最新動態(tài)。將公司的理念融入公司經(jīng)營、管理的全過程，使公司的經(jīng)營思想、價值觀年潛移默化地為員工接受，繼而轉(zhuǎn)化為每個員工的自覺行動。從企業(yè)文化建設(shè)入手，塑造職工隊伍形象。制定職工職業(yè)道德規(guī)范、職責范圍、崗位標準，對職工的行為做出明確要求，通過加強宣傳教育和監(jiān)督考核，促進了行為養(yǎng)成。
2、切實依靠員工辦公司。一是充分發(fā)揮職工代表大會的作用，通過職代會討論和審議公司重大決策，開展民主評議領(lǐng)導干部等方式，充分發(fā)揮職代會在公司領(lǐng)導班子建設(shè)中的監(jiān)督作用。二是推行廠務(wù)公開，強化民主管理。公司制定了廠務(wù)公開實施辦法，把廠務(wù)公開納入依法治廠、民主管理的'軌道。以科學的方法和規(guī)范的制度對公司發(fā)展規(guī)劃、重大改革、工程招標、重大投資、經(jīng)濟責任制方案等重大事項，及時公開發(fā)布，接受民主監(jiān)督。
3、實現(xiàn)管理程序化。為實現(xiàn)管理規(guī)范化、程序化，公司逐步建立了信息反饋制度，健全了重大事項公示制度，全面推行了iso9000質(zhì)量管理體系，在日常工作中，基本實現(xiàn)了無紙化辦公。由于公司網(wǎng)絡(luò)和調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)健全，治安防范工作落實。一年來未發(fā)生影響公司、社會穩(wěn)定的突發(fā)事件和重大群體性的事件，黨風、政風、社會風氣明顯好轉(zhuǎn)。
由于在今年的普法依法治理過程中堅持不斷創(chuàng)新，努力賦予普法依法治理的新內(nèi)容，堅持不斷探索，認真研究加強六五普法依法治理的新方式、新方法，使公司的三個文明建設(shè)有了新的起色，員工的素質(zhì)有了很大的提高。同時，六五普法依法治理的自身效果對公司經(jīng)濟工作的促進作用也得到了進一步的體現(xiàn)。主要表現(xiàn)在：1、榮獲20xx—20xx年度總公司“文明單位”；2、實現(xiàn)銷售收入億元，利潤萬元，各項經(jīng)濟技術(shù)指標再創(chuàng)歷史新高；3、經(jīng)營規(guī)模不斷擴大，管理水平明顯提高，社會形象日趨突出，可持續(xù)發(fā)展根基更加牢固。可以說，依法治理工作的深入開展，開創(chuàng)了公司發(fā)展的新局面，有力地促進了政治文明、精神文明和物質(zhì)文明的建設(shè)與發(fā)展，使“三個文明”建設(shè)步入良性循環(huán)的軌道。
總之，公司今年的普法工作在“四五”普法基礎(chǔ)上，通過總結(jié)經(jīng)驗，查漏補缺，制定切實可行的依法治理方案，在各方面都取得了較好的成效，但距離總公司的要求仍有很大的差距，20xx年，我們將總結(jié)經(jīng)驗，擯棄不足，發(fā)揚成績，爭取將“六五”普法第二個年頭的工作開展得更加富有實效，為推進公司的依法治理進程，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益做出新的更大的貢獻。
學校六五普法工作總結(jié)篇十五
按照“六五”普法規(guī)劃要求及xx省、xx市有關(guān)文件精神、相關(guān)單位安排部署，以提升轄區(qū)居民法治觀念、助力平安xx的建成為目標，街道以加強領(lǐng)導、充實隊伍、完善制度為抓手，針對不同對象、不同時間、不同問題，開展了次數(shù)多、范圍廣、形式新的普法依法治理工作，取得了顯著的成效，現(xiàn)將“六五”普法依法治理工作總結(jié)如下：
為了更好地開展“六五”普法工作，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃明確的各項目標、任務(wù)和要求得到順利完成，爭取獲得事半功倍的成效，街道成立并適時調(diào)整普法教育依法治理領(lǐng)導小組，負責全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“六五”普法工作，明確了各部門的職責，要求各部門之間因地制宜地開展緊密合作，共同致力于“六五”普法工作的順利開展；五年以來，街道黨工委、辦事處始終將“六五”普法依法治理工作作為工作重點，共組織召開專題會議6次。根據(jù)xx市委有關(guān)文件精神，結(jié)合轄區(qū)實際情況制定了街道第六個普法教育工作規(guī)劃，而且每一年都按時按要求布置落實年度街道普法教育依法治理工作的主要任務(wù)、基本工作要求和實施方案，真正做到年初有計劃，有步驟地開展工作，年終有總結(jié)，自查工作落實情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題及薄弱問題。
為避免普法教育治理工作走過場、走形式，徹底打消工作人員內(nèi)心存在的“普法工作，做好做壞都一樣”的錯誤認識，街道未雨綢繆制定出臺了一系列針對性強、可行性高的規(guī)章制度，旨在提高工作人員對普法教育治理工作的重視度、規(guī)范工作人員在普法教育治理工作中的行為方式、震懾部分意識薄弱、毫無作為的工作人員，五年以來，街道共制定出臺并認真落實了如下規(guī)章制度：
（一）、中心組學法制度。
（二）、法制培訓制度。
（三）、法制講座制度。
（四）、服務(wù)承諾制。
這些規(guī)章制度的制定出臺保證了普法教育治理工作的制度化、規(guī)范化，從而將深入基層、面向群眾、方便群眾、服務(wù)群眾的工作更好地落到實處。
為了保障普法教育治理工作得到切實有效地開展，街道將這一項工作納入年度綜合目標考核，在全體領(lǐng)導干部中形成責任感、使命感，始終將普法教育治理工作作為一項基礎(chǔ)性、長期性的工作來抓，使法制宣傳教育覆蓋社會各個層面、各類人群，切實提升轄區(qū)群眾的法律素質(zhì)以及領(lǐng)導干部依法行政、依法辦事的能力。
（一）、法律進社區(qū)。
致力于社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、長治久安，街道深化“法律進社區(qū)”活動，服務(wù)于社區(qū)建設(shè)。定期組織普法教育治理工作人員進社區(qū)，走進群眾家中，噓寒問暖，解答法律咨詢，提供法律服務(wù)，宣傳《中華人民共和國農(nóng)村土地承包法》、《農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)管理辦法》、《森林法》、《婚姻法》、《繼承法》等與他們切身利益息息相關(guān)的法律法規(guī)知識，進一步鞏固法制宣傳教育效果。
五年來，我街道共開展法律進社區(qū)38次，先后向群眾發(fā)放宣傳資料1600份，普及人群共計3萬余人次，有效提高了群眾保護自身合法權(quán)益的意識，增強了依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的意識，促進形成了知法、懂法、守法、用法的社會風尚。
（二）、法律進校園。
學生是祖國的花朵，民族的希望，為其健康茁壯成長營造良好的校園環(huán)境顯得格外重要；街道黨工委、辦事處始終把培養(yǎng)青少年法治觀念與法律素質(zhì)作為中小學教育教學中的一項重要任務(wù)來抓，堅持把法制教育列為學校的必修課，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行，形成科學、完備、系統(tǒng)的法制教育課程體系，根據(jù)不同年齡段學生的生心特點、接受能力，針對性地開展法制知識宣傳教育，使校園法制教育走上規(guī)范化、制度化、常態(tài)化的軌道。
五年以來，街道走進校園，以多樣化的形式向?qū)W生、教師們宣傳《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，有效提升了廣大師生的法制觀念，營造了學校依法管理、教師依法執(zhí)教、學生自覺守法的濃厚法治氛圍。
（三）、法律進企業(yè)。
“六五”普法期間，街道共組織開展法律進企業(yè)60余次，發(fā)放宣傳資料8000余份，惠及人數(shù)達一萬余人次，宣傳的內(nèi)容主要涉及工商、稅務(wù)、誠信經(jīng)營的法律法規(guī)，民事訴訟、勞動仲裁、法律援助的法律法規(guī)，交通安全、衛(wèi)生與環(huán)境保護的法律法規(guī)以及其他與企業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)；此外，街道結(jié)合轄區(qū)外來務(wù)工人員多的特點，多次組織開展針對性強、專業(yè)化高的法制宣傳教育活動，爭取實現(xiàn)外來務(wù)工人員法制宣傳教育工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，切實提升他們遵紀守法的自覺性及依法維權(quán)的能力；法律進企業(yè)活動，有效提升了企業(yè)經(jīng)營管理者的法律意識，促進企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營、依法管理，保障了企業(yè)員工的合法權(quán)益。
（四）、法律進機關(guān)。
機關(guān)工作人員依法管理、依法行政水平的高低關(guān)系著機關(guān)作風能否轉(zhuǎn)變、行政行為是否規(guī)范，“六五”普法期間，街道繼續(xù)把法律知識學習納入機關(guān)工作人員日常學習計劃，定期組織開展培訓，重點培養(yǎng)公務(wù)員樹立有權(quán)必有責、有權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念意識；加強針對行政執(zhí)法人員的法制宣傳教育，讓執(zhí)法人員熟悉掌握和運用與執(zhí)法工作相關(guān)的法律法規(guī)，自覺做到嚴格、公正、文明執(zhí)法；堅持和完善中心組理論學習的學法制度和領(lǐng)導干部法制講座制度，定期組織開展一次學法活動，發(fā)揮領(lǐng)導干部學法用法的表率作用，更好地推進街道“六五”普法工作的開展。
（五）、扎實開展法律服務(wù)活動。
街道在節(jié)假日、涉法日組織工作人員到人流量大、對法需求大的地方扎實開展法律服務(wù)活動；“六五”普法期間，街道共計舉辦法律宣傳教育活動60余次，接受群眾咨詢達1000余人次，舉辦各類培訓班30余次，參訓人員近1000余人次；每年的3.15、6.25、xx.4等特殊日子，街道通過設(shè)咨詢臺，利用標語、橫幅、宣傳畫、宣傳單等工具開展主題鮮明、針對性強、專業(yè)化高的系列法制宣傳教育活動，共計發(fā)放各類宣傳資料一萬余份、懸掛橫幅70余條。
回顧過去的一年，街道在普法教育治理工作上取得了一定的成績，但也依然存在著一些問題及薄弱環(huán)節(jié)，諸如領(lǐng)導干部學法缺乏監(jiān)督、法制宣傳缺專業(yè)人才、缺資金、問責制度難落實等，需要街道上下以敢于擔當、主動作為、大膽創(chuàng)新、攻堅克難的精神予以應對解決，以推動街道普法教育治理工作再上新臺階。
學校六五普法工作總結(jié)篇十六
xxxx年，xxxx瓷業(yè)有限公司切實把“六五”普法工作上升到一個十分重要的戰(zhàn)略高度，事事想在前頭，工作超前安排，在"六五"普法工作正式實施的第一年，就贏得了主動，取得了較好成績。按照該公司年初制定的全年完成普法對象25%的培訓計劃，經(jīng)過全公司員工的共同努力，絕大多數(shù)單位完成或超額完成了年計劃。本公司共舉辦普法集中輪訓班3場次。年底，xxxx瓷業(yè)有限公司對其各部門普法工作進行專項檢查，絕大多數(shù)單位通過了驗收。現(xiàn)將xxxx瓷業(yè)有限公司今年普法工作情況總結(jié)如下：
法制宣傳教育工作是一項政治性很強的工作，是經(jīng)黨中央、國務(wù)院、全國人大批準立項的一項全民性法律普及教育活動，它關(guān)系到國家的長治久安，也關(guān)系到企業(yè)的長遠發(fā)展。為此，xxxx瓷業(yè)有限公司在總結(jié)往年普法教育和依法治理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對"六五"普法工作做到了早規(guī)劃、早布置、早安排，從一開始就注意抓緊抓好抓落實，并切實做到了"五個到位"：一是組織機構(gòu)到位。進一步健全和調(diào)整了一次普法領(lǐng)導小組；二是普法責任到位。明確規(guī)定，黨委工作部負責管理人員的教育培訓，工會負責工人的教育培訓，各有關(guān)職能部門負責相關(guān)專業(yè)法律法規(guī)的教育培訓；三是規(guī)劃安排到位。公司制定了《xxxx年普法工作要點》，對五年普法任務(wù)進行了總體規(guī)劃和具體分解。普法教材到位后，他們還結(jié)合企業(yè)特點，超前對普法培訓工作進行了重點安排和具體要求；四是考核制度到位。每年年底，公司普法辦對各部門普法工作進行專項檢查，檢查采取聽取匯報、查看資料、綜合評價等形式進行，檢查結(jié)果在全公司通報，并納入當年精神文明建設(shè)考核；五是活動經(jīng)費到位。公司保證了必要的普法經(jīng)費的投入。公司為配合普法宣傳教育，還普遍購置了有關(guān)參考資料、錄像帶、宣傳掛圖等。
“六五”普法工作能否落在實處，一個很重要的方面就是必要的普法學時能否得到保證。由此，該公司規(guī)定，各單位普法教育在堅持平時個人自學、支部組織學習和開展活動的基礎(chǔ)上，主要的法律法規(guī)必須組織一定的集中輪訓，且每期輪訓班至少要保證2——3天。在具體培訓的組織方式上，主要分為三個層次：第一個層次是公司普法辦主要負責公司管理者的法制講座和各單位普法骨干的集中培訓；第二個層次是，公司有關(guān)職能部門負責本專業(yè)系統(tǒng)相關(guān)法律法規(guī)的培訓學習。全年先后有安全處、衛(wèi)生處、辦公室、工會、財務(wù)部等部門組織了《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《人口與計生法》、《檔案法》、《工會法》、《會計法》等法律法規(guī)的培訓學習；第三個層次是，各部門負責本單位干部和工人的普法教育。從年底檢查情況看，該公司大多數(shù)各部門普遍組織了2——3次專題學法，絕大多數(shù)單位都進行了集中辦班，收到較好效果。
針對普法對象面廣、普法內(nèi)容繁多的情況，xxxx瓷業(yè)有限公司在集中培訓時，突出抓了“兩個重點”：一是重點對象。要求各單位在開展“六五”普法教育工作時，把管理人員作為普法的重點，尤其是中層以上管理人員是重中之重。為此，他們專門制定下發(fā)了《普法期間加強企業(yè)經(jīng)營管理人員學法用法工作的實施意見》，對領(lǐng)導干部學法用法提出了具體要求。二是重點內(nèi)容。普法教材內(nèi)容較多，為了增強普法教育的實效性，企業(yè)結(jié)合實際，確立了管理人員重點學“八法一知識”，即憲法、刑法、婚姻法、勞動法、擔保法、合同法、產(chǎn)品質(zhì)量法、安全生產(chǎn)法以及wto法律知識；工人重點輔導"五法"，即刑法、婚姻法、計生法、房地產(chǎn)法、安全生產(chǎn)法。實踐證明，這種有針對性的普法教育，職工容易接受，效果比較理想。
開展普法教育，目的在于推動依法治理。xxxx瓷業(yè)有限公司近兩年來，緊緊抓住管理和改制這兩個重點、難點問題，下大力氣進行治理整頓，有力地促進了依法治廠、依法經(jīng)營。
在加強管理方面，該公司認真貫徹《國務(wù)院關(guān)于整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的決定》和建設(shè)部《關(guān)于整頓建筑市場經(jīng)濟秩序的通知》的指示精神，結(jié)合公司施工生產(chǎn)、管理控制、經(jīng)營營銷等活動中存在的問題，xxxx年開展了以加強授權(quán)管理、任務(wù)承發(fā)包、資金管理、材料管理、機械管理等10個方面為重點，xxxx年又開展了以整頓合同管理、工程分包、清理整頓外地公司、加強權(quán)限管理和整頓虛假報表等6個方面為重點的整頓內(nèi)部經(jīng)濟秩序的工作，相繼出臺了《項目部物質(zhì)采購管理辦法》、《統(tǒng)管工程資金管理辦法》、《印章管理規(guī)定》、《工程施工任務(wù)分包管理辦法》、《項目計劃成本管理辦法》等管理制度，使公司各項管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化、制度化。
為適應市場經(jīng)濟發(fā)展的要求，公司近兩年來不斷加大改革力度，加快改制步伐，努力向現(xiàn)代企業(yè)制度邁進。先后進行了企業(yè)資質(zhì)申報、企業(yè)內(nèi)部資源整合、公司制改革等事關(guān)企業(yè)發(fā)展方向的改革，出臺了《控股子公司管理暫行辦法》、《多種經(jīng)營企業(yè)改制實施辦法》等規(guī)定，改革力度前所未有，極大地煥發(fā)了企業(yè)生機和活力。
基礎(chǔ)資料的齊全與否反映了一個單位開展普法工作的扎實程度。五年的普法工作，時間跨度較長，如何保持基礎(chǔ)資料的完整性，這是一項非常重要的基礎(chǔ)性工作。xxxx瓷業(yè)有限公司在總結(jié)“五五”普法工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，從一開始就要求各部門高度重視"六五"普法工作基礎(chǔ)資料的收集、歸類、整理和保存工作，要求所有的普法教育活動都要有原始記錄、照片或攝像資料。每期培訓班要有培訓計劃（包括培訓時間、培訓內(nèi)容、授課教師等）、考勤記載、考試成績等，每次星期四下午政治學習時間要有詳細記錄，每次組織活動要有文字、照片等，年終檢查考核，主要查看基礎(chǔ)資料。從運行一年多的實際效果看，大多數(shù)部門基礎(chǔ)資料歸類整齊，表現(xiàn)較好。