三分鐘適合大學生的演講稿(熱門15篇)

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    演講是一種通過口頭表達來傳遞信息、觀點或感情的藝術形式,它能夠幫助人們提高口才能力,并向他人傳遞自己的想法和觀點,我想我們需要準備一份演講稿了吧。如何寫一篇出色的演講稿是每個演講者都需要思考和掌握的技巧。下面是一些優(yōu)秀演講稿的范文,供大家借鑒和學習。
    三分鐘適合大學生的演講稿篇一
    尊敬的評委,親愛的同學們:
    大家好~我是來自~~~。
    今天,我要演講的題目是:“夢想天空分外藍”。
    去年我們從一個滿懷壯志的高中生,成為了一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
    揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠去。帶著一絲的不舍,羈絆還有夢想,我們來到了這里。漫步在校園,感受著幽靜與書香。當夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,也許就是夢想的光輝。
    也許(我們在)中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。
    我要說,大學,是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在這里,有浩瀚的書海,有知識的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著夢想高飛!我要說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡!
    步入了大學,似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷茫,徘徊在教室、食堂與寢室的三點一線中。但我們更要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學也正是這樣,因為她無所束縛,我們才能飛得更遠。既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實現自我價值。我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現出來的絕望姿態(tài)。
    水除非夠深,否則很難看出水的藍;夢想除非深刻到讓你相信,否則很難成真。夢,是用一生來追尋的。在前進的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由。在大學里也許我們會氣餒,甚至想放棄,但這一切都不重要。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的。所以我們要接受現實過好每一天。
    我總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓自己一直去追尋。人生應是不停奔跑而不是止步不前。真正的結束,并不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。學無止境,大學是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!
    夢想天空分外藍,請相信自己,只要努力,我們的夢想一定會實現!我的演講完畢,謝謝大家!
    各位老師,各位同學:
    大家早上好!很高興能與大家相聚在國旗下。今天,我演講的題目是《理想召喚行動,勤奮鑄就成功》。
    理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進取,不斷奮斗,不斷前進;是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進的方向;有了理想,你就有了前進的動力。
    好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經邁進了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因為,勤奮鑄就成功。
    天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。羅馬并非一日造成,成功并非一蹴而就。不錯,要實現自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因為春華秋實,只有努力,才能收獲。在學術上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的理論基礎,而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗過1600多種礦物和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學家李時珍更是花了27年時間,才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。
    才能來自勤奮,勤奮鑄就成功。對此,我是深有體會的。記得在初三上半學期的期中考試中,我發(fā)揮十分不理想。但此后我奮發(fā)努力,積極進取,制定了周密的。
    學習計劃。
    做了大量的課外練習遇到不懂的問題及時請教老師終于在期末考試中獲得班級第一名的優(yōu)異成績。
    天上不會掉餡餅,世上沒有免費的午餐。因此,我們應該從現在開始,抓緊時間,努力學習,因為,只有這樣,我們才能學有所成,為未來打下堅實的基礎。
    理想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,并且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。
    尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:
    大家好!
    我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。
    機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準備好了嗎如何準備才算充分"面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:xx年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。
    這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學校園里的真實現影。作為03級的財院人,我們理當為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。
    坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是只有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學校。從現在起,向成績優(yōu)良的同學靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢,讓自己盡早融入到特長生的隊伍。
    我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優(yōu)秀生,我的藍圖有所改動,然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學。
    我相信,這樣的設想是現實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》里寫道"……獲得成功的希望是要有選擇性,縮小目標,分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定,本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷,是提高我們各方面素質的助推器,積極配合,勇于上進才是我們的回復。一個人今天學到的,將來在工作,生活中用得上多少呢一個人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數學題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現在經過鍛煉才會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎不!我們要因此而清醒!從現在做起,從自身做起!我校的學風還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進它!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提高自己,完善自己。
    放眼大千世界,生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務必使全院師生一條心,領導基層一條心,大家為了同一個目標,各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻給財院的明天。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    三分鐘適合大學生的演講稿篇二
    大家好!
    理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。
    俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活?!睆埪勌煺f過:生活的理想,就是為了理想的生活。
    英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”因為理想是信念、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識,它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。
    正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:
    理想是石,敲出星星之火;。
    理想是火,點燃熄滅的燈;。
    理想是燈,照亮夜行的路;。
    理想是路,引你走到黎明。
    世界上總有人拋棄了理想,
    理想卻從來不拋棄任何人。
    平凡的人因有理想而偉大;。
    有理想者就是一個“大寫的人”。
    三分鐘適合大學生的演講稿篇三
    尊敬的各位領導、老師、同學們:
    大家好!我叫,來自信息工程與自動化系應用電子2班,這天有機會作為代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸和無比激動。首先,我代表獲獎學生對所有關心培育我們的領導、老師以及幫忙鼓勵過我們的同學致以最誠摯的謝意,是你們的關懷與支持才有我們這天的收獲。
    在青春的大學里,多彩的舞臺上,你我都在思索此刻,暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。
    現代社會是一個崇尚禮節(jié)與和諧的社會。潛力和素質是兩個概念,潛力是揮出去的一把鋒利的劍,素質則是握住劍柄的手。應對現代社會對高素質、高技能型人才方面需求的現狀,在進入大學校園后,我們要把握自己興趣所在,明確目標,堅定不移的學習。學習專業(yè)知識,熟練專業(yè)技能,提升自我思想品質,用心投入社會實踐,備戰(zhàn)未來。
    我們的專業(yè)可能不同,但我們卻有一些共同的人生信念:對于學習,我們始終以扎實掌握知識為目的。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!笨鞓泛团d趣是一個人成功的關鍵。而大學正是一個能夠讓你接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所。因此,我會更好地把握在校時間,充分利用學校的資源,透過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網絡、聽講座、打工、參加社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作類型和更多的專家學者。
    大學,大代表廣博,學代表學識。大學出去的人必須要有廣博的學識才能算得上是真正的大學畢業(yè)生。從大學的第一天開始,我們就務必從被動轉向主動,成為自己未來的主人,用心地管理自己的學業(yè)和將來的事業(yè),做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃。作為大學生,最重要的我認為還是學習,學生第一要事是學習,學習好了才能做其他的事情。畢竟此刻是知識,信息第一的時代,有了知識你才能改變,得到自己想要的,實現自己的夢想。
    學校優(yōu)美的校園環(huán)境,明確完善的校風,校訓;現代化的教學設施,寬松的學術氛圍為我們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境;思想崇高,學識淵博的教師們讓我們如沐知識的春風;意氣風發(fā),刻苦努力的同學們充滿著青春的激情。能夠說,我們正是學習成長于這樣一個用心向上,朝氣蓬勃的環(huán)境和群眾之中。
    尊敬的各位領導,老師,親愛的各位同學,作為十佳大學生,成績只能代表過去,新的征程在前方等待著我們。我想,所有獲獎的同學都不會沉浸此刻的鮮花和掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角。讓我們用心行動起來,從我做起,從此刻做起,在校園精神禮貌建立活動中爭當模范,讓我們勇敢地肩負起當代大學生的歷史使命,自覺加強“三個代表”重要思想的學習,并深入學習實踐科學發(fā)展觀,努力掌握科學文化知識,不斷提高自身的綜合素質。親愛的同學們,讓我們一同抱著一顆堅強勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗,托起明天的太陽!
    三分鐘適合大學生的演講稿篇四
    同學們:
    大家好!
    有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
    終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現在它終于去了它該去的地方。
    當發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
    綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。
    謝謝大家!
    大學生三分鐘勵志演講稿:養(yǎng)文明習慣,做文明學生。
    老師們、同學們:早上好!
    今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,做文明學生”。
    先讓我為大家講述兩個事例:
    第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
    第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
    以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?,F在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
    無數事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。
    三分鐘適合大學生的演講稿篇五
    你們好!今天我要演講的題目是《理想》。
    理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角......山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地。我的.理想是什么?我的理想我的夢!
    物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個沒有遠大的理想!是啊!一個人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔.如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
    司湯達的忘卻警言和理想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的理想,堅信自己就能實現。理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等待著。
    每個人都有自己的夢,因為有了夢,才有夢想,有了夢想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力,那么理想是希望和夢想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向理想的殿堂。
    理想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進的方向。然而,理想也是被需要的一個奮斗目標,但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。
    太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的理想,我會努力前行!!!
    三分鐘適合大學生的演講稿篇六
    大家好!
    “人的一生只有一次青春?,F在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發(fā)現原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
    青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成為無數詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節(jié)。做夢是青春的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。
    然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。
    究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現實的糾結:升學、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種.種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發(fā)展不利,反過來又會影響青年的未來。
    青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。
    三分鐘適合大學生的演講稿篇七
    成功后的喜悅和輝煌往往是人們所向往,所追求的。但當你經過一番周折后,達到了自己所期待的愿望,那么又將做什么呢?“成功的快樂在于一次又一次對自己的肯定,而不在于長久滿足于某件事情的完成?!边@就是我最喜歡的名言。
    三分鐘適合大學生的演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    五年前的我們,才剛剛踏入期盼以久的學校,還都是一群天真的孩子,認為所有的事都如想像中那般簡單,從來沒有想過要成為一名出色的`21世紀人才需要付出這么多的眼淚和汗水。
    我們一天天在汗水和淚水中長大,隨著青春的步伐,我們也漸漸的在淚水中懂得,在汗水中明白,成長是需要付出的,而成功則一定需要代價。
    我的青春是繽紛多色的,一路走來,有同學的鼓勵,朋友的陪伴,老師的關懷和親人的呵護,他們?yōu)槲业那啻涸鎏砹瞬簧俚纳?,讓我從中得到了不少的歡樂,所以我是幸運的。
    青春是我們最真實的資本,永遠無法忘卻的是美麗的心情,永遠不會放棄的是成長的意義,沒有任何的感傷,只有如期而至的平靜與欣慰,我們每個人都有一片自已怕天地,在這片天地之中,我們不一定會有顯赫的身世和絕世的美貌,甚至沒有人曾注意過自已,但這并不重要,重要的是自已,青春的舞臺是屬于自已的,每個人都在臺上跳著那支屬于自已的舞蹈,就算跳的不好,就算沒有人為我鼓掌,可是總有一天,我可以看到揮舞的熒光棒。
    雖然說青春故然美麗,但也有著無數個飄雨的日子,常常被一些真摯的情意感動而流淚,喜歡在黑夜里,孤燈下遙望著天邊的星座,傾聽那美妙的鋼琴曲,在那些被傷害的日子里也學會了去思考,去面對,去言語,去原諒。
    但時間還是在一分一秒地過去,它是無情的,它賦予了我們同樣的身心和智慧,給了不一樣的旅程和歸宿,讓我們行走于天地間,只是在一味地走,但不論成敗怎樣,結果如何,時間只是在鑒證青春留下的腳步。
    雖然是在措手不及間踏上這樣一條未知的路,但青春是美麗,多彩的,可它是容易逝去的,而在每一個朝陽和夕陽的交替中讓人感悟,不管曾經是怎樣的燦爛過,最終又要如何地默然和孤寂,又該以一種怎樣的心境才能挽留住這份美麗的回憶。
    我想這也許就是青春留下的腳印吧,無論是痛苦,還是開心,都會覺得幸福,這種幸福會永遠映入我們的生命,有了這種幸福,我們不會畏懼青春的離別,會永遠幸福,因為我們曾經擁有過,所以永遠也不會后悔。
    青春猶如一場夢,而歲月就是像一首歌,一切就好像被計劃好的一樣,為著明天而奮斗,向目標而奮進,而現在的我們將踏著青春的步伐,颯爽地邁向新世紀的明天!
    三分鐘適合大學生的演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    不知不覺,我們長大了,但煩惱也悄無聲息的伴隨著成長而來……。
    在上小學時,我常帶同學回家玩,媽媽總是尋問他們的成績,有時聽到有同學比我好,媽媽就會訓我,說這不好,那不好,完全不管同學在不在,弄得我在同學面前很難堪,而我?guī)У耐瑢W也常常扔下一句:“王豪,我先走了。”就轉身離去。
    后來,我上了初中,與小學同學也很少再來往,但每次大考小考媽媽都會向別人打聽別人家孩子的成績,正是這樣,我從媽媽的口中認識了一種新的生物,這種生物沒有零花錢,一個月吃兩次肉都覺得奢侈。他每天起得很早,又要做飯,又要洗衣。一個人照顧年邁的爺爺奶奶。一邊打工,一邊上學,而且次次考試都名列前茅。這種生物的名字就叫做——別人家的孩子。
    媽媽總是拿我跟別人家的孩子比,總是說:你看人家的孩子比你多考了多少分,比你高了多少名。我總有一種感覺,覺得好像不論我做什么都是錯的,而別人無論做什么都是對的。要是都是笨,那么管我叫傻,管別人叫老實;要是都精明,在我這兒叫裝,在他那兒叫聰明;要是嘴甜點,他那叫會說話,我這兒叫拍馬屁。我總感覺我不是她親生的,所以我有時總會在她痛斥完我一頓后冷冷得回一句:“那你干嗎不去當他的媽?!眿寢尡闵鷼獾米谝巫由?。
    我沒有抱怨什么,但我希望你們也能不再對我說什么,因為我就是我,我不想別人相提并論,因為這個世界上聰明的孩子有很多,但我卻只有一個。
    謝謝大家!
    三分鐘適合大學生的演講稿篇十
     各位老師,下午好,我是02五計的**,今天我要演講的內容是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。
     再過一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學校進入社會,這種環(huán)境的轉變將會帶給我們些什么,現在的我不得而知。
     但是我知道即將開始的是一個新的人生、一個新的起點。
     我記得美國的小說家-----毛姆寫過一篇小說,叫做《刀鋒》,是說人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時候,就像從刀的一面過渡到另一面,而最艱難的時候就是趟過刀刃的那一刻,其實走過去就會發(fā)現,刀的另一面遠沒我們想像的那樣不可忍受。
     在平常的生活中,總會聽到關于初出茅廬的學生經受的挫折是多么可怕的話,其實我們不必太過在意,許多挫折往往是美好的開始。
     有人在挫折中成長,有人在挫折中跌倒,關鍵在于個人是如何看待的。
     要知道這個世界從來都是相對的.,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對,站起來便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。
     哪個站在臺面上的人,不是有一堆令人辛酸的過去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
     不管遇到怎樣的難關,我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會好轉。
     不然,只會讓自己一直陷在不幸之中。
     現在,快畢業(yè)了面對的是要去考編制,我在學校里經常聽到有同學這樣說“我們比不過本科生的,還不如不去考呢!”,每每聽到這樣的話,我都會嗤之以鼻。
     在我看來,本科生固然厲害,但是我們也不是孬種,為什么還沒開始就選擇放棄?通常都說“機會是留給有準備的人的”,在這里我要加上一句“機會是留給那些敢與挑戰(zhàn)的人的”,只要有勇氣去挑戰(zhàn),再加上我們5年來的積累,我們沒什么比不過本科生的。
     我要說,相信自己,一定會成功!
     謝謝老師,我的演講完了。
     尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
     大家好!
     青春,一個多么美好而又令人向往的字眼。
     它是熱情的,張狂的。
     而責任,它并不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。
     正如英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”
     沒錯,責任是冰冷的,約束的。
     人們總難以將青春與責任聯(lián)系到一起,一個神采飛揚,一個卻是約束勞累。
     但是,陳獨秀說過:“青春之于社會,猶新鮮活潑細胞之于身。”
     于是,為社會奉獻青春成為了我們的責任。
     青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責,多少風華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網吧中,舞廳內。
     多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網絡,而荒廢學業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。
     他們是否知道:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。
     他們不擔當起青春的責任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!
     青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。
     莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風華正茂,莫讓年華付水流。
     是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。
     往今來,多少仁人志士為了“責任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。
     同樣青春的我們,如今的任務便是好好學習,如今的責任便是把國家建設得更加繁榮富強。
     青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。
     它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
     青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。
     它是那一句“有國才有家”的氣魄。
     同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責任,讓我們的青春年華承擔責任,我相信我們將永遠擁有這份美麗。
     謝謝大家。
    三分鐘適合大學生的演講稿篇十一
    敬愛的老師、親愛的同學們:大家晚上好!我是繼續(xù)教育學院10機電一班的桑。首先,我要宣布一件事,我的夢想成真了。去年的我坐在臺下,聽著學哥、學姐在臺上做報告。聽的我的小心臟是砰砰的亂跳啊。心想,我也要登上這個舞臺。
    三分鐘適合大學生的演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    說起童年,大人們一定會說:童年是快樂的,無憂無慮,哪有什么煩惱。童年是充滿希望、充滿活力的。其實我們的童年卻是另一番景象。
    我們在學校和家這兩點一線的單調世界里忙綠的生活著。目的似乎只是為了一件事——高考。
    然而,高考,卻并不是我們的理想。一份普通的工作,也不是我們的歸宿。我們也有自己的夢想,我們要用自己的努力去實現它,要用血和汗來證明自己的能力和價值。只要有夢想,任何人都不會是庸才。但現實好像并不盡如人意。無論是循循善誘的良師,亦或是辛勤哺育我們的父母,都奉勸我們早早斷絕了這荒謬的妄想。我們就像一個個為各自理想企圖翱翔藍天的天使,但父母為了讓我們能跑得更快而生生撕裂了我們的翅膀。這善意的糾錯,造就了一個個碌碌無為的庸才。
    我們也許失去了翅膀,但我們并沒有失去理想——只要我們不遺忘它,我們仍然可以在奔跑中尋找自己的方向。
    成長中,我們會經歷許多挫折,但這不是我們停下的理由。只有不停奔跑,才有可能享受到達終點時的輝煌。
    煩惱,只是成長過程中的一小部分,只有扛過煩惱,才能收獲更多的歡樂與欣慰。
    也許接受更多的挫折,能使我們迅速的、茁壯的成長。我們一定要相信:風雨過后就是彩虹。
    謝謝大家!
    三分鐘適合大學生的演講稿篇十三
    同學們好:
    這天我向大家演講的題目是“祖國在我心中”。
    我國是一個歷史悠久、歷經滄桑的禮貌古國。我國雖然歷史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的經歷??谷諔?zhàn)爭、虎門銷煙、九一八、七七事變多歷歷在目。但我國的歷史也有光輝璀璨的一面。
    是古人發(fā)明了漢字。很久以前,古人并不會寫字、記事,有人想出了繩結記事法,但是太麻煩了。就有一位叫倉頡的人發(fā)明了甲骨文。
    在我國的文化史上那些詩人、文學家是不可缺少的。文天祥的《過零丁洋》是千古絕句;孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達了他的思鄉(xiāng)之情。還有那些著名的文學家。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱,無韻之離騷’;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產中的瑰寶;孔子寫的《禮記》是中國古代一部分重要的典章制度書籍。
    讓我們把這悲慘的歷史銘記在心中,去創(chuàng)造更完美的未來,讓祖國更加富強!讓我們行動起來吧!
    三分鐘適合大學生的演講稿篇十四
    為了培養(yǎng)學生的學習能力,提高他們的綜合素質,改變任課教師唱主角、學生唱配角的面貌,開展課前演講活動,是一種收效頗佳的選擇。下面是本站小編為你整理的幾篇大學生的三分鐘。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!今天我要演講的是《中國夢我的夢》。
    又有一個老人在中國南方畫了一個圈。
    這個夢中有戰(zhàn)天斗地的豪情,也有歷史的曲折,更有這個民族心酸的記憶。
    俱往矣,還看今朝。中國夢迎著朝陽,走進新時代;走進新生活;走進新世界。今天的中國夢更豐富、更精彩、更美麗;今天的中國夢不僅是強國之夢、富民之夢,更是民主、和諧、文明之夢;更是山川秀美之夢。
    一個沒有夢的人,則這個人的生命便失去了應有的光華;一個沒有夢的民族則這個民族就失去了燦爛的歷史;一個沒有夢的國家則這個國家就失去了世界!沒有奮斗的夢就是沒有翅膀的鳥兒;沒有努力的夢就是荒蕪的沙漠;沒有汗水澆灌的夢就是瞬間璀璨的泡影。
    作為小小的我,也有我甜蜜的夢,夢里的我是守衛(wèi)南海戰(zhàn)士;夢里的我是機器旁辛勤工人;夢里的我是三尺講臺上孜孜不倦的教師;夢里的我是病床前的白衣天使;夢里的我是實驗室里創(chuàng)新的科學工作者。
    為了這甜蜜的夢,從我做起,從現在做起,從每一分鐘做起;播種每一滴青春的汗水努力讀書,收獲未來成真的甜夢。中國夢,是你的夢,是我的夢,是他的夢,是十三億中華兒女的夢;中國夢里有你的努力,有我的追求,有他的汗水;中國夢是十三億中華兒女的辛勤,是十三億中華兒女的自強不息,是十三億中華兒女的智慧與創(chuàng)造!同學們,努力讀書吧,努力請從今日始,為了我們甜蜜的夢,為了偉大的中國夢!
    親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的題目是“祖國在我心中”。同學們可曾記得鴉片戰(zhàn)爭,我們的民族當時是怎樣的腐敗,吸食鴉片而導致身體受傷,被外國人稱為“東亞病夫”。虎門上空的硝煙時刻提醒著我們。
    八國聯(lián)軍侵入北京,掠奪了圓明園內的奇珍異寶;九一八事變,日本人用了短短的時間就占領了東北三省;中國清政府被迫簽訂了一系列不平等條約;日本人在南京進行大屠殺,殺死了我們多少中國同胞,這些是我們永遠的傷痕永遠的痛。但是現在,我們的中華民族重新站了起來,恢復了英勇的東方雄獅的模樣,讓外國人不敢輕視我們。
    錢學森放棄了金錢名譽,歷經重重困難回到祖國的懷抱,文天祥英勇豪邁的形象還在我們眼前,那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的名句激勵著我們勇往直前,詹天佑不怕困難,不怕嘲笑毅然接受任務。這些名人將永存在我們心中,他們?yōu)樽鎳鴬^斗,他們?yōu)樽鎳瞰I了自己的一切,把他們獻給了祖國。在二十一世紀的今天,我們也應該盡自己的努力來強大祖國。
    中國現在也在科技的發(fā)展中,神舟十號飛入太空,在太空中留下了中國人的足跡,讓中國人為之而自豪,在外面,在其他國家面前能驕傲地說上一句:“我是中國人!”
    同學們,讓我們一起行動吧!讓了不起的中國這面大旗高高的飄揚起來!讓我們一起努力學習吧,用優(yōu)異的成績來報效國家。祖國永遠在我心中!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的題目是“感恩在我心中”。
    “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自遠方,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬這條路卻艱難。?!币皇赘卸鞯男膶⑽业挠洃浀够亓宋业膬簳r的時光。
    兒時的故事,家的記憶,是如此的清晰,時間在倒退,仿佛回到過去,掀開塵封的往事,我又一次流淚了,徹徹底底的觸摸到了親情的偉大,這愛如何能忘記,這會議如何能拋棄?是啊,時間再強大也終究敵不過血濃于水的親情啊!當我們用很酷的姿勢把吸剩的煙頭彈出時,我們用很輕松的口吻說自己的蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友們閑逛時,當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網時,當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的姿態(tài)給我們掏錢,總是很很輕松的口氣說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們遲鈍餃子,總是以很自豪的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。
    這使我想到了感恩,難道鳥的歸宿不是對樹林的感恩嗎?使得,鮮花感恩語錄,應為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,應為程控讓它飛翔;高山感恩大地,應為大地讓它高聳。應為感恩才會有這個多彩的世界,應為感恩才會有真摯的親情,應為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
    時光如梭,洗盡生命的鉛華,洗不盡的是生命的痕跡,總有些生命的片段在重演,總有些回憶讓人無法釋懷。而這又怎能用一支筆來繪盡?我只好將文字揉碎,祭奠時間,祭奠記憶。
    父母的一生可能是平凡的,平凡的無法讓我們在別人面前談起;父母的一生是清貧的,清貧的讓我們不愿再眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
    朋友們讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路,讓感恩于你我同行!
    三分鐘適合大學生的演講稿篇十五
    xxx:。
    大家晚上好。
    今天,我在這里,面對這么多注著的目光發(fā)表演講,展示自己。對于我來說,既是一個考驗,又是一次難得的機會?!扒啻簾o幾,時不我待”,我要抓住這次機會,通過競選,爭取成為學生會中的一員。我先作一下自我介紹,我是環(huán)治專業(yè)07級的潘順。這次競選我申請加入校學生會學習部。
    今天,我來競選的目的只有一個:一切為了大家,希望能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,也正是這種內驅力,當我走上講臺來的時候才信心百倍。在現在這個沒有硝煙的社會,要想使自己或一個團體立于不敗之地,除了要自強,必須還要有一種合作精神,我相信我能夠團結好這個團體,也有責任為學校做一份實事。所以,我想成為學習部的一員。
    進入大學以后,我為自己制定了一些目標。第一,搞好學習,打下堅實的理論基礎。第二,做一些學生工作,鍛煉自己的工作能力,擴大交往面。經過半學期的努力,我的前一個目標已經實現?,F在,我正在向第二個目標奮進。有大家的支持,我一定能實現第二個目標。
    我深知,再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請各位評委給我一張信任發(fā)投票,給我一個施展才能的機會!謝謝!
    演講稿二:尊敬的老師們、同學們:
    早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,做文明學生”。
    先讓我為大家講述兩個事例:
    第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的'一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
    第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
    以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?,F在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
    痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
    謝謝大家。