珍愛(ài)生命的安全演講稿范文(15篇)

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    演講稿中的觀點(diǎn)要有充分的論證和實(shí)例支持。演講稿的正文部分需要注意節(jié)奏和呼吸,避免長(zhǎng)篇大論和語(yǔ)速過(guò)快。5.每篇演講稿都有其獨(dú)特之處,不同的作者和主題帶給我們不同的思考和觀點(diǎn)。
    珍愛(ài)生命的安全演講稿篇一
    生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,沒(méi)有了生命,一切都是空談。因此,我們都要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。校園安全以人為本。首先從宣傳教育做起。“隱患險(xiǎn)于明火。防范勝于救災(zāi)?!卑踩ぷ髫?zé)任重于泰山。
    當(dāng)我們一次次的歡聲笑語(yǔ),一次次的幸福聚會(huì),當(dāng)我們一次次沐浴在陽(yáng)光的溫暖之中,你們有沒(méi)有想過(guò)校園安全?它關(guān)系到同學(xué)們能否健康安全地成長(zhǎng)。其實(shí),注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,安全問(wèn)題需時(shí)刻牢記。安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無(wú)限的力量。
    我們都不希望看到湖南小學(xué)的,我們也不希望再有河北大學(xué)的“李剛”事件,不管怎樣,那都是鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn),銘記在我們每個(gè)人的心中,警鐘長(zhǎng)鳴,提醒每個(gè)人,安全重于泰山。在此,我向大家提幾點(diǎn)建議:
    1。宣傳是第一要?jiǎng)?wù),安全牢記人心。關(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織安全“專題宣傳欄。廣播。墻報(bào)。讓學(xué)生投稿。編撰。在活動(dòng)中培育他們的'安全意識(shí),通過(guò)開(kāi)講座。播專題影片等學(xué)生感興趣的活動(dòng)。傳授各種自救措施。如火中自救。觸電救護(hù)。飲食中毒搶救。特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識(shí)等。提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,如我校推行的安全月活動(dòng)等。
    2校園安全人人有責(zé):上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛(ài)謙讓,和睦相處,不斗毆,不無(wú)故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長(zhǎng)車輛不要進(jìn)入校門,放學(xué)后不滯校,不在校們外停留買零食;上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。
    3注意路途安全:行車走路要左看右看,切記不闖紅燈;不搶道通行,不騎快車,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時(shí)時(shí)處處注意交通安全。
    4防盜防騙意識(shí)不能淡薄。俗話說(shuō):害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。在學(xué)校里,我們要做到平時(shí)不私自外出,不聽(tīng)信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失以及傳銷活動(dòng)的侵蝕。
    ___個(gè)人生命安全大于一切。不隨便到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,嚴(yán)防食物中毒。
    同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。
    謝謝大家。
    珍愛(ài)生命的安全演講稿篇二
    每每要寫關(guān)于安全的文章,眼前總浮現(xiàn)出事故展覽中血淋淋的場(chǎng)面……所有這些撞擊著我的感官和身心,令我久久不能平靜。
    社會(huì)主義生產(chǎn)的目的是為了不斷改善人們的生活,試想,一個(gè)人如果沒(méi)有安全保障,那么還談什么生活改善?在煤礦實(shí)際工作中,領(lǐng)導(dǎo)出主意,職工想辦法,家屬謀點(diǎn)子,通過(guò)各種途徑消除安全隱患,所有這一切,不外乎兩個(gè)字——安全!它永遠(yuǎn)是煤礦最大的效益和堅(jiān)定不移的頭等大事。
    “安全是個(gè)天,血的教訓(xùn)記心間,為了全家永團(tuán)圓,時(shí)刻把好安全關(guān)?!边@是流傳在礦區(qū)的安全警句。這就需要我們把提高職工的安全素質(zhì)作為工作的重中之重來(lái)抓。每一個(gè)職工都很清楚:如果發(fā)生事故,都將給我們的財(cái)產(chǎn)造成損失或?qū)θ松戆踩珮?gòu)成威脅。職工用鮮血和生命為代價(jià)換來(lái)的教訓(xùn)告訴我們:如果安全工作搞不好,職工的生命和人身安全就沒(méi)有保障,工人的生產(chǎn)積極性就會(huì)直接受到影響,產(chǎn)量、進(jìn)尺、效益等等一切就無(wú)從談起。
    潘西礦的人們,誰(shuí)也不會(huì)忘記1985年10月25日發(fā)生的一起提升運(yùn)輸事故:一名工人在沒(méi)有連接礦車大環(huán)和保險(xiǎn)繩的情況下,一屁股將一輛礦車蹶入了軌道下山,這輛礦車象脫韁的野馬,順著下山軌道猛沖下去,青年工人瞬間便在車輪下喪生。發(fā)生事故的原因是多方面的,然而沒(méi)有連接大環(huán)的礦車蹶入軌道下山,這是多么令人驚人的粗心??!
    雖然實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)是我們煤炭企業(yè)最關(guān)注、投入精力最大的一項(xiàng)工作,但是,直到今天,安全總是仍然是最令人擔(dān)憂、心中最沒(méi)有底的事情。我們要珍惜前人用智慧、鮮血乃至生命換來(lái)的知識(shí)財(cái)富,努力學(xué)習(xí)和掌握煤礦安全知識(shí),只有這樣,才能從根本上增強(qiáng)安全生產(chǎn)的自覺(jué)性。同時(shí),培養(yǎng)職工樹(shù)立牢固的安全生產(chǎn)意識(shí),全面提高防護(hù)能力,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的保證,也是關(guān)愛(ài)職工生命的具體體現(xiàn)。
    礦工朋友們,為了你自身的生命安全,為了你的家庭幸福和安寧,為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)礦工家庭消除眼淚、流血和災(zāi)難,而讓快樂(lè)永駐人間,請(qǐng)牢記領(lǐng)導(dǎo)的期盼,親人的囑托,把“安全為天”烙在心間!
    珍愛(ài)生命的安全演講稿篇三
    敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家下午好!
    我是xxx,今天在這要去演講的這個(gè)題目是《校園安全,我們一起去維護(hù)》。
    同學(xué)們,大學(xué)的校園是我們未來(lái)要待上幾年的地方,也算是我們暫時(shí)的家,那我們?cè)谛@里,作為這的一份子,我們就要義務(wù)和責(zé)任去維護(hù)校園的安全。校園安全,我們要注意的是消防安全、校園內(nèi)的交通安全以及食品安全等等,這些都是我們自己要去注意的方面,只有自己真正意識(shí)到自己是校園的一部分,注意自身的安全,才是為校園的整體安全負(fù)責(zé)。那么我們維護(hù)校園安全需要怎么做呢?首先,大學(xué)上課都不是一直在一個(gè)教室上課,是流動(dòng)性的,那這樣的話,我們上下樓就要遵循秩序來(lái),不要一擁而上,這樣是很容易導(dǎo)致踩踏事件的,再有課件休息時(shí)間,不要在走廊、樓道打鬧,這些都是危險(xiǎn)的行為,是很容易傷到他人,也容易傷到自己的。本身這些地方面積就小,人又多,一點(diǎn)小事都能被放大幾倍,所以是萬(wàn)萬(wàn)不能去肆意追逐和打鬧的,保護(hù)自己的同時(shí)就是在保護(hù)他人,也是為維護(hù)校園安全盡自己的一份力了。
    其次,寢室里是絕對(duì)不能用明火的,要知道寢室面積不大,住的人又多,放置的東西就多,那些易燃易爆的物品自然也是只多不少的`,一旦用明火,如果不小心掉落火星子,是很容易發(fā)生火災(zāi)的,這時(shí)的問(wèn)題就大了。同時(shí)學(xué)校有規(guī)定不能使用大功率的電器,是因?yàn)閷W(xué)校的電路很脆弱,整棟宿舍樓都是用的一個(gè)總閘,一旦電器功率過(guò)大,有可能會(huì)造成這棟樓的電都斷掉,這還是輕的,要是自己在使用的過(guò)程中,寢室的電路承受不住爆掉,那整個(gè)寢室也是要遭殃的,這是極其危害大家的生命安全的。所以希望大家聽(tīng)從學(xué)校的建議,不要使用明火和大功率的電器,這些都是違規(guī)的,也是不安全的行為,是很容易造成校園不安全的。
    最后,就是不要在校園內(nèi)騎自行車和電動(dòng)車,學(xué)校內(nèi)的路都不是很寬,而且行人很多,到處都是學(xué)生,如果自己為了方便在校園里騎車,一旦剎車不靈,是會(huì)撞傷人的,這就是交通事故了,也是于校園安全不利的,校園就應(yīng)該是學(xué)生的一個(gè)安全天地,每天步行還能鍛煉身體,沒(méi)必要去為了方便自己去騎車,造成他人的不方便。
    同學(xué)們,我們是大學(xué)生了,一定要為自己的行為去負(fù)責(zé),只要在學(xué)校一天,就要去維護(hù)整個(gè)校園的安全,一起行動(dòng)起來(lái)吧。
    謝謝大家,演講到此結(jié)束。
    珍愛(ài)生命的安全演講稿篇四
    同學(xué)們,老師們:
    今日是3月27日,是20xx年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于20xx年,每年3月份的最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,每年確定一個(gè)主題。今年的主題是珍愛(ài)生命,安全第一。
    同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家。所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題。
    人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,大火吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少?gòu)堁牢枳Φ臍⑷藘词帧kS時(shí)都威脅著你的生命安全。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì),家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的`教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時(shí)已晚,對(duì)生命的關(guān)愛(ài),只能成為一個(gè)美麗的詞藻。由于安全意識(shí)的淡薄,由于責(zé)任心的冷漠,玩忽職守而造成的嚴(yán)重后果,難道我們不該反思嗎同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到安全二個(gè)字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴(yán)格制度。為此,學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求:
    1、同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏的事故。在雨天,我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道,樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)全體師生在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。另外各位課間要注意文明休息,學(xué)生間不允許追打吵鬧。
    2、要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣,盡管說(shuō)過(guò)多次了,但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時(shí)騎車。另外,在校外騎車也要小心,不要帶人,遵守交通規(guī)則,不要在道內(nèi)騎車。嚴(yán)禁高高的站在自行車上招搖過(guò)市,這不安全也不雅觀。
    珍愛(ài)生命的安全演講稿篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    誰(shuí)不愿生命之樹(shù)長(zhǎng)青,誰(shuí)愿意一波三折、坎坎坷坷?
    誰(shuí)不愿生命之火美輪美奐,誰(shuí)愿意虛度蹉跎歲月?
    誰(shuí)不愿家庭和睦,誰(shuí)愿意沒(méi)有呵護(hù)?
    誰(shuí)不愿自由沐浴陽(yáng)光,誰(shuí)愿意傷臥病榻?
    親愛(ài)的評(píng)委、在座的各位同事,大家上午好,我是來(lái)自綜掘預(yù)備隊(duì)的一名一線工人,我的名字叫和振偉,今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展》。
    生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,僅僅只有一次,它去之不會(huì)再還!生命創(chuàng)造了人類文明,創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)文化和精神文化,創(chuàng)造了歷史,而且在不斷改寫歷史。生命是多彩的,內(nèi)涵是豐富的,精髓是博大精深的,推動(dòng)發(fā)展的氣勢(shì)是“力拔山兮氣蓋世” 的。我們是否曾想過(guò)當(dāng)我們還“牙牙學(xué)語(yǔ)”的時(shí)候,有母親的呵護(hù),父親的關(guān)愛(ài),我們才能健健康康茁壯成長(zhǎng)。我們“安全”才是他們的牽掛!
    生命是可貴的,然而又是脆弱的,一個(gè)不經(jīng)意就會(huì)“一命嗚呼”,安全對(duì)生命來(lái)說(shuō)就顯得尤為重要了。如果說(shuō)生命是花,安全就是雨露;如果說(shuō)生命是魚,安全就是水。鮮花離不開(kāi)澆灌,魚兒離不開(kāi)水,生命離不開(kāi)安全!
    安全對(duì)于生命是重要的,對(duì)于高危行業(yè)的煤礦企業(yè)是重要的,對(duì)于每一個(gè)從事井下作業(yè)人員更是重要的!然而通過(guò)觀看《安全生產(chǎn)警示教育片》,一幕幕悲慘的瓦斯爆炸事故,熊熊的烈火,死者的慘狀,親人的嚎啕哭泣,血與淚的鏡頭,無(wú)不讓人觸目驚心!活生生的人啊,在瞬間就告別了這個(gè)陽(yáng)光燦爛的世界,把無(wú)盡的痛苦和思念拋給了深愛(ài)著他的和他摯愛(ài)的親人。在此我們不應(yīng)該指責(zé)死者,因?yàn)樗呀?jīng)付出了生命和代價(jià)!但我們不得不正視一點(diǎn),正是由于他們的不遵守規(guī)章,才釀成悲劇的發(fā)生。一個(gè)正值大好年華的人走了,一個(gè)充滿溫馨的家碎了,生與死,痛苦與幸福,就這樣在不經(jīng)意間定格,留給我們的是無(wú)盡的痛苦與思索!
    逝者已矣,我們活著的人難道不應(yīng)該深刻反思么?看到別人傷,我們難道不應(yīng)該感到痛么?安全意識(shí)的淡薄,應(yīng)急措施的匱乏,作業(yè)行為的不規(guī)范,是導(dǎo)致各類事故發(fā)生的直接原因,究其根本還是“看慣了、干慣了、習(xí)慣了”。
    我們集團(tuán)公司也接二連三的發(fā)生了幾起安全事故,五陽(yáng)煤礦的“冒頂事故”,慈林山煤礦的“透水事故”,事故就在身邊,試問(wèn)各位,當(dāng)您開(kāi)始作業(yè)的時(shí)候您先排查隱患了么?瞎干蠻干的時(shí)候您存在僥幸心里了么?當(dāng)事故頻頻發(fā)生時(shí),您現(xiàn)在還對(duì)安全隱患熟視無(wú)睹么?一個(gè)事故的發(fā)生,對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),損失是可以彌補(bǔ)的,但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,卻是一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難,天塌下的事情!生命對(duì)于每個(gè)人僅僅只有一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)生命!
    工人師傅們請(qǐng)您牢記,“排查隱患,首先要消除思想上的隱患;安全第一,首先是思想上的安全第一”,安全才是我們的護(hù)身符,傳家寶,“沒(méi)有安全,就沒(méi)有發(fā)展”。安全發(fā)展主要在抓好人的發(fā)展,主要在人的內(nèi)因起主導(dǎo)作用,在于人的意識(shí)、安全責(zé)任感、安全操作和安全防護(hù)能力。各項(xiàng)工作中存在的事故隱患,歸根到底要依靠人及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理,而人的行為又是受思想意識(shí)支配的。所以,必須把人作為安全發(fā)展的主體來(lái)抓,把增強(qiáng)安全意識(shí)、提高自我防護(hù)能力和安全操作能力作為主要工作。
    “安全第一、預(yù)防為主”,預(yù)防為主就是要對(duì)職工進(jìn)行教育培訓(xùn),要求員工學(xué)好技術(shù)本領(lǐng)、樹(shù)立起安全意識(shí),高度重視安全生產(chǎn),學(xué)會(huì)如何做、怎樣做才安全。精通本工種技術(shù)和安全技術(shù)。預(yù)防為主就是要警鐘長(zhǎng)鳴。要在思想上經(jīng)常提醒“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”,預(yù)防為主既要講意識(shí),又要講行為、措施。
    然而我們的員工經(jīng)過(guò)教育培訓(xùn)后,“三違”現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生,而且有增長(zhǎng)的趨勢(shì),安全形勢(shì)確實(shí)不容樂(lè)觀,令人堪憂!我們一定要以這次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī),深入開(kāi)展安全大反思、隱患大排查、行為嚴(yán)規(guī)范活動(dòng),真正從思想上經(jīng)常反思自己的行為,在工作中時(shí)常排查身邊的隱患,在每一項(xiàng)作業(yè)中都要規(guī)范自己的行為,達(dá)到提高全員安全意識(shí)的目標(biāo)。
    關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展,這是我們煤礦工人終生永恒的話題,只要我們用心去做,盡力去做,既關(guān)愛(ài)自己的生命,又關(guān)注他人的安全,那么我們身邊的事故才會(huì)杜絕,淚水才會(huì)減少,笑聲才會(huì)增多,社會(huì)發(fā)展才會(huì)更加和諧。
    最后我真心的祝愿我們常村礦的每一名礦工兄弟姐妹都能夠健健康康、平平安安度過(guò)每一天,愿和諧之花常開(kāi),生命之樹(shù)長(zhǎng)青!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    珍愛(ài)生命的安全演講稿篇六
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    在偌大的世界里,有著無(wú)數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我做欣賞的卻是一種很不起眼的、有著頑強(qiáng)生命的植物—仙人掌。
    喜歡上仙人掌是因?yàn)槲壹乙郧坝幸慌枞嗽煜扇苏?。那天中午,我和媽媽去日照理發(fā),回來(lái)時(shí)路過(guò)了一個(gè)花卉市場(chǎng),進(jìn)去之后,我隨便看了看,看上了一盆蔥綠色的仙人掌,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想要那盆仙人掌。”
    媽媽回答道:“可以,給你二十元錢,你自己去買吧?!?BR>    我跑到一位老爺爺?shù)幕〝偳罢f(shuō):“老爺爺,這盆蔥綠色的仙人掌我買了?!?BR>    我把二十元錢給了那位老爺爺,老爺爺給我找回了五元錢,我把那剩下的五元錢給了媽媽。然后興奮的望著仙人掌。
    回到家之后,我把新買的仙人掌放到了我的學(xué)習(xí)桌上,久久的凝視著它,它有著各種各樣的形狀,有圓的、長(zhǎng)的……一根根銳利的針刺時(shí)刻嚴(yán)防著外界的侵害,它并沒(méi)有其它植物強(qiáng)勁的根,卻有著許多植物都沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)外殼。可見(jiàn),上天是公平的,如果他關(guān)上一扇門,就一定會(huì)再開(kāi)一扇窗。
    有一天,我心血來(lái)潮,想切開(kāi)它,看看里面是什么。于是,我開(kāi)始動(dòng)手,戴了一副很厚的橡膠手套,拿了一把刀,卻又覺(jué)得無(wú)從下手,最后我還是找到了一個(gè)針較少的地方把它切開(kāi),原來(lái)里面并不是我想象中那堅(jiān)硬的內(nèi)殼,而是一塊塊綠色的像果凍一樣的肉,上面布滿了綠色的線,一滴地向血液似的液體從它的身體上流了出來(lái),原來(lái)它內(nèi)心如此脆弱,并不是我想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng),我舍不得把它扔掉,就用線把它綁好,重新植入盆內(nèi)。
    兩星期后,意想不到的事情發(fā)生了,被切開(kāi)的仙人掌居然又奇跡般的重新長(zhǎng)在了一起,它又活了過(guò)來(lái)。我驚訝極了,它頑強(qiáng)的從死亡邊緣掙扎回來(lái),此時(shí)正以旺盛的生命力在繼續(xù)生長(zhǎng)、生長(zhǎng)……它是頑強(qiáng)的,所以每一個(gè)生命都值得我們?nèi)ゾ此?、?ài)它!
    珍愛(ài)生命的安全演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了多種加強(qiáng)校園安全的措施。老師常對(duì)我們進(jìn)行交通安全、活動(dòng)安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的能力。
    但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人,甚至為一些小事就以武力來(lái)解決問(wèn)題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,對(duì)于我們學(xué)生而言,提高安全意識(shí)十分重要。應(yīng)做到以下幾方面:。
    1、校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
    2、注意活動(dòng)安全。活動(dòng)時(shí)聽(tīng)從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求,不做危險(xiǎn)的游戲。如果身體不適合體育活動(dòng),要及時(shí)向老師說(shuō)明,保證身體安全。
    3、注意飲食安全。不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期),不買無(wú)照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方。
    4、注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí),要特別小心,做到“一站、二看、三通過(guò)”。
    5、遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)溝通與理解。
    6、教室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。
    同學(xué)們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會(huì)驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會(huì)干涸;我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!
    珍愛(ài)生命吧,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。
    珍愛(ài)生命的安全演講稿篇八
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好:
    今天,非常高興由我來(lái)做國(guó)旗下的講話,最近,氣溫連續(xù)升高,有些學(xué)生禁不住酷熱,冒險(xiǎn)下水游泳或玩水。因此,夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)時(shí)期。就在剛剛過(guò)去的兩個(gè)星期,我們木化中學(xué)就有一名同學(xué)中午時(shí)候私自到水庫(kù)里洗澡,結(jié)果就永遠(yuǎn)離開(kāi)了人間,有些事件我就不再舉例,但有一點(diǎn),我們稍加注意,就會(huì)安全!根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神的要求,今天我再次向大家提出有關(guān)防溺水的安全要求:
    一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;年齡小的一、二年級(jí)的學(xué)生要在有家人陪伴的前提下回家,并要做好相應(yīng)的防備,防止溺水事件的發(fā)生。
    三、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并及時(shí)向老師報(bào)告。
    四、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應(yīng)立即呼救求救。
    五、夏季來(lái)臨,雷雨多發(fā),注意汛期安全。不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河,雨天不靠近河流海溝。
    六、在防雷方面,有關(guān)專家提醒我們:下雨打雷時(shí)不要靠近金屬門窗和金屬管道,不要使用電話和手機(jī),外出遇到打雷無(wú)法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時(shí),要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉,千萬(wàn)不要在離電源、大樹(shù)和電桿較近的地方避雨;盡量降低身體的高度,以減少直接雷擊的危險(xiǎn);雙腳要盡量靠近,與地面接觸越小越好,以減少跨步電壓野外最好的防護(hù)場(chǎng)所是洞穴、溝渠和峽谷。如果你在野外開(kāi)闊地帶活動(dòng),感覺(jué)到頭發(fā)豎起或皮膚發(fā)生顫動(dòng)時(shí),可能要發(fā)生雷擊了,要立即倒在地上或者雙膝下蹲,向前彎曲,雙手抱膝。
    珍愛(ài)生命的安全演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《珍愛(ài)生命,安全第一》。
    學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了多種加強(qiáng)校園安全的措施。對(duì)我們經(jīng)常進(jìn)行包括交通安全、活動(dòng)安全、食品安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識(shí),提高我們自我保護(hù)的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在樓道里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人,甚至為一些小事就以武力來(lái)解決問(wèn)題等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,對(duì)于我們學(xué)生而言,提高安全意識(shí)十分重要。應(yīng)做到以下幾方面:
    1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
    2.注意活動(dòng)安全?;顒?dòng)時(shí)聽(tīng)從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求,不做危險(xiǎn)的游戲。
    3.注意飲食安全。不吃三無(wú)食品,不買無(wú)照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方。
    4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,要注意安全,穿馬路時(shí),要特別小心,做到“一站、二看、三通過(guò)”。
    5.遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)溝通與理解。
    6.學(xué)會(huì)防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識(shí),掌握防范的技巧。
    生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會(huì)驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會(huì)干涸;我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!
    珍愛(ài)生命的安全演講稿篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。
    人類最基本的需求除空氣、水、食物外,就是安全。有安全才會(huì)有生命的完整,有安全生命才有延續(xù)的保障。我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的希望。生命安全無(wú)論是對(duì)于我們自身還是國(guó)家,都是至關(guān)重要的。但是近年來(lái),許許多多青少年安全問(wèn)題層出不窮。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年因各種安全事故非正常死亡的學(xué)生達(dá)1。6萬(wàn)名之多,也就是說(shuō),幾乎每天就有一個(gè)班的學(xué)生在消失。那些觸目驚心、血淚交織的安全事故一次又一次沉重地敲響了生命的警鐘。
    為了保護(hù)我們青少年的生命安全,國(guó)家出臺(tái)了各項(xiàng)法律法規(guī)作為我們生命安全的一道防線。我校也將學(xué)生的生命安全當(dāng)作頭等大事,制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步深化讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣教育活動(dòng),通過(guò)規(guī)范教育月等活動(dòng),提高了我們的安全意識(shí),培養(yǎng)了我們的自我防范能力,為我們的生命安全提供了重要保障。
    國(guó)家、學(xué)校與社會(huì)的保護(hù)固然重要,但作為中學(xué)生,自我保護(hù)尤為關(guān)鍵。只有具備自我保護(hù)能力才能從根本上保障我們自身的生命安全,我在此向全體同學(xué)特倡議如下幾點(diǎn):
    1、培養(yǎng)高度安全意識(shí),留心安全隱患。我們的學(xué)習(xí)生活中或多或少都會(huì)存在一些安全隱患,樓梯或陽(yáng)臺(tái)扶手損壞、電源插座沒(méi)有按正確方式連接,門窗插銷不牢固等,都有可能引發(fā)安全事故。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這些安全隱患的時(shí)候,應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào),切勿自行處理。在小事中注意安全,防患于未然。
    2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,注意行為安全。在宿舍中,正確地用火、用電,不點(diǎn)燃明火,不亂改電路,不用濕手觸摸電源插頭;在教室、走廊行走時(shí),不推搡打鬧,高聲喧嘩,禮讓為先,有次序的上下樓梯;參加體育運(yùn)動(dòng)、做實(shí)驗(yàn)時(shí),嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo),防止因意外事故而受傷;實(shí)踐活動(dòng)時(shí),盡量避免靠近水邊湖邊,不玩危險(xiǎn)的游戲等等。
    3、調(diào)節(jié)情緒,心理安全。生活中不免會(huì)與其他同學(xué)發(fā)生摩擦、誤會(huì),這是很正常的。一些同學(xué)遇到問(wèn)題時(shí)易沖動(dòng),不考慮后果,采取找人、打群架等暴力方式解決問(wèn)題,給他人的身體和心理造成了不必要的損失,自己也因違反了學(xué)校有關(guān)規(guī)定而受到懲處,得不償失。當(dāng)遇到這樣的問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)當(dāng)冷靜下來(lái),多想想后果,三思而行,以學(xué)校有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己,采取正確的方法解決問(wèn)題,而不只是用拳頭說(shuō)話,為構(gòu)建安全、和諧的校園環(huán)境做自己應(yīng)盡的義務(wù)和應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    4、提高自救能力,掌握自救本領(lǐng)。生活中存在一定的自然災(zāi)害幾率,當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候,我們應(yīng)冷靜思考,分析狀況,最快地找出正確的逃生方法。如當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),應(yīng)立即到墻角等地點(diǎn)蹲下,用枕頭等較柔軟的物品保護(hù)頭部,朱振國(guó)后迅速有序撤離現(xiàn)場(chǎng),到空曠的地點(diǎn)集合;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯身有序撤離疏散,不到萬(wàn)不可以決不可用跳樓等極端方式解決。
    同學(xué)們,我們每個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,自身都與家庭相連,榮辱都與整體相連。讓我們乘著安全的翅膀,把握好有限生命的每一個(gè)瞬間,美麗地翱翔吧!
    我的演講完了,謝謝大家!
    珍愛(ài)生命的安全演講稿篇十一
    同學(xué)們,因?yàn)橛袗?ài),世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎?,人間才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。
    然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒(méi)有了父母。丈夫離開(kāi)了心愛(ài)的妻子,妻子告別了心愛(ài)的丈夫,一切都來(lái)得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來(lái)不及看上最后一眼,說(shuō)上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭!淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌 。
    災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
    這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過(guò),也許就在您一時(shí)沖動(dòng),酒后駕車;也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄,也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那,就會(huì)有人歡快激昂的生命樂(lè)章因此戛然而止!為了您和他人的幸福,請(qǐng)您三思而行。
    淚,才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢?
    同學(xué)們,對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視!交通安全,需要我們大家對(duì)交通法規(guī)的自覺(jué)遵守、對(duì)交通秩序的自覺(jué)維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持! 遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
    真心地希望大家能從紅綠燈的排序開(kāi)始身體力行的關(guān)注我們的交通問(wèn)題,讓快樂(lè)的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂(lè)章!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我演講的題目是《敬畏生命 安全第一》。在這個(gè)地球上,擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟悾€包括其他一切生物,如勤勞的螞蟻,自由自在的小鳥,高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚等,甚至還有一望無(wú)際的大草原及參天的古樹(shù),都無(wú)不豐富地蘊(yùn)涵著生命的底蘊(yùn)。記得去年的夏天,我走在放學(xué)的路上,忽然看到有一個(gè)近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘,蝴蝶在驚恐、怯懦和無(wú)奈中瑟瑟發(fā)抖,小男孩玩夠了,就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀,我急忙上前制止他,可還是晚了一步,他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上,我揀起來(lái)一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下,咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕,而那一刻,一切將成為一個(gè)美麗的回憶這件事使我至今不能忘卻,就像《愛(ài)的奉獻(xiàn)》一樣時(shí)時(shí)縈繞心間。特別是媒體上報(bào)道出來(lái)的各種傷亡事件,更讓我們觸目驚心:礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震這些災(zāi)難迫使我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考“生命”與“安全”。
    當(dāng)然,我們?cè)谏钪袝r(shí)常聽(tīng)到“關(guān)愛(ài)生命,安全為先”的聲音,但又有多少人真正在意識(shí)里和行為上做到了“生命與安全為先”?這里,有一組對(duì)比數(shù)據(jù)令我們很汗顏:我國(guó)公路總里程只有美國(guó)的1/5,民用汽車保有量還不到美國(guó)的'1/10,但年公路交通事故死亡人數(shù)是美國(guó)的1.8倍,每一百公里死亡人數(shù)是美國(guó)的10倍,最根本的原因是我們國(guó)民對(duì)待安全的態(tài)度遠(yuǎn)不如美國(guó)人嚴(yán)肅和尊重;據(jù)國(guó)內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠(yuǎn)比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多,其比例約為4:1而校園作為我們學(xué)生人生的第一驛站,筑牢校園安全的籬笆,確保學(xué)生的身心健康是全社會(huì)共同的責(zé)任,一直備受關(guān)注,只因多種因素的影響,每年全國(guó)約有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生非正常死亡;平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故,而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以,安全首先需要一種對(duì)生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中,每一個(gè)人可能遭遇的不安全因子很多,如若一個(gè)人不敬畏生命,他就不會(huì)熱愛(ài)生命和珍惜生命,也就不會(huì)愛(ài)他人,更別說(shuō)熱愛(ài)社會(huì);正如“安全的外延不僅僅是死亡,還有著對(duì)生存的尊重,甚至,還需要對(duì)生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域,每一個(gè)時(shí)刻,都需要對(duì)生命的敬畏和對(duì)生活的熱愛(ài)?!笨梢?jiàn),如何規(guī)避危險(xiǎn),保重生命?對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),就顯得極其重要。其實(shí),樓道擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成劃傷或骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等意外事件,令人防不勝防;放學(xué)時(shí),一些同學(xué)就像脫韁的野馬,喜歡追著跑,老師提心吊膽,更讓家長(zhǎng)操心;接學(xué)生的家長(zhǎng)和放學(xué)的學(xué)生在校門口與汽車、摩托車、自行車以及眾多的行人摩肩接踵,將校門口擠得滿滿當(dāng)當(dāng);機(jī)動(dòng)車的司機(jī)都在小心地避讓學(xué)生,而同學(xué)們大搖大擺地在汽車間穿行,很是危險(xiǎn)。在3月26日——“全國(guó)中小學(xué)校園安全日”來(lái)臨之際,讓我們共同做好以下幾點(diǎn):
    《珍愛(ài)生命安全演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    第一,進(jìn)行校園安全教育大清查。針對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害,水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害,文體活動(dòng)中的傷害,校內(nèi)交通事故以及暴-力不法傷害等,逐一排查。
    第二,多留心、多觀察、多提醒,防患于未然。要想避免安全事故的發(fā)生,必須善于發(fā)現(xiàn)安全隱患,學(xué)會(huì)多留心觀察自己身邊的安全隱患,防范于未然。
    第三,加強(qiáng)日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧,既不文明又不安全,存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等,既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,又存在著很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育,掌握自救互救常識(shí),強(qiáng)化法紀(jì)觀念,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成促安全教育的落實(shí),更要防微杜漸,把安全隱患消弭于無(wú)形之中。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好!今天我演講的題目是:
    《珍愛(ài)生命,牢記安全》。
    有人曾說(shuō):生命如樹(shù),生命如光,生命如霞,生命如歌;生命是穿越滄海的航船,生命是馳騁大地的列車;生命是千山盛開(kāi)的鮮花,生命是萬(wàn)里奔騰的長(zhǎng)河。生命的形式多種多樣,但只有鮮活的生命,才能在闊遠(yuǎn)的宇宙空間施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù);只有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任、為社會(huì)造福。生命的內(nèi)涵是如此的博大精深;生命的氣勢(shì)是如此的恢宏壯麗;生命的火花是如此的美妙絕倫。人們歌頌生命,因?yàn)樯膶氋F;人們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯拿篮谩?BR>    然而,生命又是脆弱的,安全事故像一張血盆大口時(shí)刻有將其吞噬的危險(xiǎn),那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們時(shí)刻感悟到生命的寶貴,安全的重要。如果說(shuō)生命是花,那么安全就是灑滿大地的陽(yáng)光;如果說(shuō)生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤;如果說(shuō)生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。正如人們常說(shuō):是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入夢(mèng)想的力量。
    能以犧牲人的生命為代價(jià),只有人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全得到切實(shí)保障,國(guó)家才能富強(qiáng)安寧,社會(huì)才能安定和諧,人民才能平安幸福。黨和國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)工作的重視,為我們共同構(gòu)筑牢固的安全生產(chǎn)防線指明了方向,堅(jiān)定了信心,充滿了力量!
    過(guò)去人們用血淋漓的現(xiàn)實(shí)證明了安全的重要性,今天的我們還有什么理由不去好好地珍惜呢?當(dāng)僥幸心理閃現(xiàn)時(shí)請(qǐng)想一想:父母雙鬢的白發(fā),妻子牽掛的眼神,孩子睡夢(mèng)中那甜甜的微笑!當(dāng)麻痹思想抬頭時(shí),請(qǐng)?jiān)傧胍幌耄耗赀~的雙親需要你盡孝,賢惠的妻子需要你牽手人生,可愛(ài)的兒女需要你為她避日擋風(fēng)。生命,一旦失去就不再回來(lái),還有什么比幸福地活著更可貴的呢?安全是一個(gè)永恒的話題,誰(shuí)看重它,幸福就會(huì)與誰(shuí)相伴;誰(shuí)鄙視它,誰(shuí)就會(huì)跌進(jìn)痛苦的深淵。所以我們要切實(shí)提高安全防范意識(shí),把過(guò)去的事故當(dāng)成現(xiàn)在的隱患,去齊心協(xié)力共同構(gòu)筑一道牢固的安全生產(chǎn)防線。
    朋友,安全是生命的基石,安全是歡樂(lè)的階梯。生命對(duì)我們每個(gè)人只有一次,幸福寄希望于安全,安全又賜予我們無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。安全大廈立于一舉一動(dòng),安全巨壩源于一人一事,讓我們把每一刻都當(dāng)作生命的起點(diǎn),珍愛(ài)生命、牢記安全,肩負(fù)起安全預(yù)防這神圣的使命;我們常說(shuō)“高高興興上班,平平安安回家”看似簡(jiǎn)單的一句話,實(shí)則是企業(yè)和家庭對(duì)我們最基本的要求和愿望,安安全全的工作,是為已、為家、為他人創(chuàng)造幸福歡樂(lè)!
    讓我們共同去構(gòu)筑牢固的安全生產(chǎn)防線,去演繹生命的精彩、去譜寫幸福的偉大篇章!
    謝謝大家!
    珍愛(ài)生命的安全演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。
    今天,我們又站在這里,看著國(guó)旗冉冉升起,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽(tīng)著國(guó)歌雄壯有力,回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄,從出生的那天起,我們就不斷地探索著整個(gè)世界。
    然而,我們都知道,花謝了可以再開(kāi),燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩,健康是最大的財(cái)富。假如我們失去生命,這一切都將不再存在?!叭?,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次”,這句話人人都記得,可是,我們卻時(shí)常疏忽大意,時(shí)常聽(tīng)到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)生。
    據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)中小學(xué)因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失,觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如:去年河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏的事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里,也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如:同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃反?,上下樓時(shí)互相打鬧,不在學(xué)校的食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒(méi)有任何衛(wèi)生保障的食品吃,所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。
    同學(xué)們,其實(shí),要避免上述現(xiàn)象并不難,如果我們從思想上能夠重視起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,讓我們攜起手來(lái),樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)安全防范,珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)他人的生命,使我們的身心健康成長(zhǎng),使我們的生活充滿歡笑,使我們的校園充滿生機(jī),使我們的未來(lái)充滿希望。
    謝謝大家!
    珍愛(ài)生命的安全演講稿篇十三
    據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命。其中在暑假學(xué)生死亡者中,70%以上都是由溺水造成的,其中90%是小學(xué)生,溺水事故已成了威脅孩子安全的頭號(hào)殺手。7月7日下午2時(shí)30分,市區(qū)某小學(xué)5名學(xué)生相約到同心橋附近游泳,1名學(xué)生突然掉入深水區(qū)。直至當(dāng)日下午5時(shí),這名學(xué)生被打撈人員找到,但永遠(yuǎn)停止了呼吸。
    據(jù)了解,不慎溺亡的孩子姓李,今年不滿9歲,讀小學(xué)三年級(jí)。他和其他4名同學(xué)都是抱著一塊泡沫塊就下河游泳了。李某不慎踩進(jìn)了深水區(qū),慌亂之下,沒(méi)抱住泡沫塊,最終導(dǎo)致了這起悲劇。
    除溺水外,威脅少年兒童生命的第二殺手就是交通事故,我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右。這其中80%是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力、缺乏交通安全意識(shí)所致。
    曾經(jīng),在一個(gè)炎夏里,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒(méi)想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來(lái),把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無(wú)可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲啊!
    那一件件血淋淋的事實(shí)在我們的眼前一閃而過(guò),可那悲痛的情景卻銘刻于心,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時(shí),我們是否有所體會(huì),難道不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎?請(qǐng)記?。赫鋹?ài)生命,安全第一!
    珍愛(ài)生命的安全演講稿篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    今年3月27日(星期一)是第十一個(gè)全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日",4月份為全市中小學(xué)生"安全教育月"。為深入宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全知識(shí)教育,增強(qiáng)我們廣大師生員工的安全防范意識(shí)和有關(guān)自救自護(hù)能力,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)營(yíng)造"人人講安全,事事講安全"的校園安全環(huán)境。我校根據(jù)實(shí)際,圍繞"珍愛(ài)生命,安全第一"的主題,有針對(duì)性地開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。提高學(xué)生自護(hù),自救,防災(zāi),逃生的能力,加強(qiáng)法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,增強(qiáng)防范意識(shí)和能力,自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)。"安全無(wú)小事",我們每個(gè)人都要做安全的有心人。畢竟生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。當(dāng)我們享受陽(yáng)光,感受人間冷暖的時(shí)候,總有一些慘痛的教訓(xùn)刺痛我們的心頭。20xx年下半年,一些地方的學(xué)校頻頻出現(xiàn)安全事故,而且重大惡性事故增多。
    20xx年10月25日,四川巴中市通江一所小學(xué)下晚自習(xí)時(shí),樓道燈突然熄滅,有人叫了一聲:"鬼來(lái)了!"被嚇壞的同學(xué)紛紛向樓下奔跑造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重傷,13人輕傷。
    20xx年10月7日,重慶奉節(jié)一輛違章載客的小型貨車翻入公路外深溝,造成死傷32人,其中31人是中學(xué)生。
    20xx年9月5日,兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽(yáng)市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出,隨后向家長(zhǎng)勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時(shí),發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。
    以上這些安全事故,僅僅是涉及學(xué)校安全事故中的一部分。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任,但人死不能復(fù)生,亡羊補(bǔ)牢,畢竟為時(shí)已晚。
    聯(lián)系我們學(xué)校,長(zhǎng)期以來(lái)雖沒(méi)有發(fā)生什么重大的安全事故,但類似于敲詐,打架,同學(xué)之間的相互打鬧,教學(xué)事故而導(dǎo)致的受傷事件還是存在一些的。為落實(shí)教育部,教育廳的文件精神,結(jié)合創(chuàng)建"平安校園"活動(dòng),我們將開(kāi)展形式多樣的"安全教育周"活動(dòng),完善校園內(nèi)的安全設(shè)施和各類事故預(yù)警機(jī)制,抓好我校的安全教育和安全防范工作。在此,向全校師生提出以下要求:
    1、全校老師要有高度的安全意識(shí),做到警鐘常鳴,從嚴(yán)管理,重點(diǎn)預(yù)防。要把學(xué)生的人身安全工作放在重要位置,教師應(yīng)把安全教育貫穿在日常的教育和教學(xué)工作中,"逢事必想安全",時(shí)時(shí)牢記安全第一,做好安全責(zé)任的落實(shí),我們各處室,各教研組,各年級(jí),各班級(jí),各位老師要明確責(zé)任,利用盡可能多的機(jī)會(huì)和形式加強(qiáng)學(xué)生安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),做好防范工作。
    2、嚴(yán)禁學(xué)生攀坐學(xué)校的各樓層護(hù)欄,窗臺(tái),上,下樓梯要靠右行走,不要擁擠和互相推攘,不要在各樓層的樓梯和走廊追逐,奔跑,打鬧。不要攀上門窗打掃衛(wèi)生或做其他任何事。
    3、嚴(yán)格學(xué)?!堕T房制度》,自覺(jué)佩帶校徽。學(xué)生在校期間未經(jīng)允許不得私自出校門。不得攀爬圍墻出校。
    4、為防止火災(zāi)和意外事故,所有教室,辦公室,宿舍及其他場(chǎng)所禁止違規(guī)使用明火,不得損壞消防器材,嚴(yán)禁在任何場(chǎng)所私拉亂接電線。
    5、嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全,不乘無(wú)牌照的車船。橫穿馬路必須走人行橫道斑馬線,并左右觀察,騎自行車和電動(dòng)自行車要遵守交通規(guī)則,進(jìn)入校園內(nèi)請(qǐng)下車牽行,規(guī)范停放。不得在公路上玩耍,追逐,打鬧,不得騎車帶人。
    6、學(xué)生應(yīng)講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),禁止打架斗毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事。
    7、體育活動(dòng),實(shí)驗(yàn)課及其他戶外活動(dòng),要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種傷害事故發(fā)生。
    8、注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。不吃霉?fàn)€過(guò)期食品,不吃零食,不喝生水,不要在校外沒(méi)有衛(wèi)生保證的地方就餐,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    9、寄宿生不要擅自走出校門,禁止夜不歸宿,不要帶非寄宿生進(jìn)入學(xué)生宿舍,更不得留宿外人。要注意教室和寢室的安全。學(xué)生到校不攜帶貴重物品和大量現(xiàn)金。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可之機(jī)。
    10、在上學(xué),放學(xué)途中,不要隨意和陌生人說(shuō)話,更不能和陌生人一起離開(kāi)。
    在此我們向全校師生發(fā)出倡議:創(chuàng)建湄洲二中"平安校園",保校園寧?kù)o,讓師生平安。希望各班主任積極組織好學(xué)生開(kāi)展"安全教育六個(gè)一"活動(dòng)。
    1、一次動(dòng)員:各班要開(kāi)展一次安全教育總動(dòng)員活動(dòng)。
    2、一次主題班會(huì):本周各班召開(kāi)一次以"珍愛(ài)生命安全第一"為主題的主題班會(huì)。通過(guò)開(kāi)展主題班,團(tuán)隊(duì)會(huì)對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問(wèn)題:如上網(wǎng)吧,交通規(guī)則的大討論等,以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育。
    3、一期板報(bào):本周各班各出一期以宣傳"珍愛(ài)生命安全第一"為主要內(nèi)容的黑板報(bào),(周五進(jìn)行檢查評(píng)比)。
    4、一次檢查:協(xié)助學(xué)校對(duì)安全隱患作一次全面的大檢查。
    5、觀摩一遍消防設(shè)施,器材的運(yùn)用演示;
    6、參加一次征文比賽。
    最后,希望通過(guò)安全教育月的活動(dòng),在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍。希望全體師生時(shí)刻繃緊安全這根弦,熱愛(ài)自己的生命,加強(qiáng)安全防范意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!讓安全常駐我們心中,讓安全伴我們成長(zhǎng),讓安全伴我們騰飛,積極去創(chuàng)造未來(lái)健康,精彩的人生。
    謝謝大家!
    珍愛(ài)生命的安全演講稿篇十五
    同學(xué)們,每當(dāng)清晨,你從宿舍走到書生朗誦的教室一路上吹著微風(fēng),你是否感受到生命的美好及生命的可貴!沒(méi)錯(cuò),生命就是鮮花,它為我們生長(zhǎng)的大地帶來(lái)勃勃生機(jī),生命就像剛出土的幼芽,給土地帶來(lái)無(wú)限的期望。我們每個(gè)人都是一個(gè)鮮活的生命,正是因?yàn)槲覀兊拇嬖冢攀刮覀兊募倚腋6罎M,使我們的學(xué)校更為活躍,使我們的祖國(guó)煥發(fā)無(wú)限的朝氣。但同時(shí),大家是否也意識(shí)到,我們的生命也是脆弱的,只要稍不加以珍惜就會(huì)枯萎、凋零。
    同學(xué)們,安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是至關(guān)重要的。使廣大青少年健康成長(zhǎng)是全體的家長(zhǎng)與老師們的共同愿望。大多數(shù)同學(xué)也知道生命的可貴,但是在日常的學(xué)習(xí)生活中仍有許多同學(xué)存在一些不安全的行為,仍存在僥幸心理??傆型瑢W(xué)不注意安全,不珍惜生命,把老師對(duì)他的悉心教育與家長(zhǎng)對(duì)他的叮嚀囑咐當(dāng)耳邊風(fēng)。結(jié)果受到了重大傷害,不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),也危及了自己的生命更是讓家長(zhǎng)操碎了心。這時(shí)才幡然醒悟!據(jù)可靠消息統(tǒng)計(jì),我國(guó)平均每年有一萬(wàn)六千名中小學(xué)生死于安全事故,也意味著每天有40名學(xué)生將從自己的班級(jí)永遠(yuǎn)離去。這個(gè)數(shù)字實(shí)在令人觸目驚心!難道就束手無(wú)策了?讓我們來(lái)分析一下,造成傷亡的因素主要有五個(gè)“交通事故,溺水,家庭暴力,食物安全,及打架斗毆”但是這些傷亡都是可以避免的。為了使我們的校園更安全更美好。我希望大家能共同做到以下幾點(diǎn)!
    1、初中的同學(xué)盡量不騎車上學(xué),騎車的同學(xué)速度不宜過(guò)快,認(rèn)真遵守交通規(guī)則,做到一停,二看,三通過(guò)。
    2、課件文明休息,做到不打鬧,不奔跑。
    3、上下樓梯不推擠,嚴(yán)禁從欄桿上下滑。
    4、有先天性疾病不參加高強(qiáng)度體育鍛煉的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào),老師應(yīng)給予關(guān)照。
    5、集體外出應(yīng)事先進(jìn)行安全教育。
    6、不吃流動(dòng)攤點(diǎn)的不潔食品
    7、不到營(yíng)業(yè)性歌廳、舞廳,不與陌生人做過(guò)多的交談,不結(jié)交不良少年。
    同學(xué)們遵守校紀(jì),遵守社會(huì)上法律就是尊重自我,珍愛(ài)生命。人的生命最寶貴的。生命與安全是是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注生命就是關(guān)注安全,我相信,只要我們把握好安全就能使我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。