4.總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作、生活進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的過(guò)程確定總結(jié)的目標(biāo)和范圍，明確要達(dá)到什么效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)樣本，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇一
合：大家下午好！
甲：今天，我們的衣服格外漂亮，
乙：今天，我們的笑臉格外燦爛，
丙：今天的教室里，處處寫(xiě)滿了快樂(lè)，
?。航裉欤覀兊男闹惺幯鴼g歌笑語(yǔ)，
合：今天，小朋友們將用自己的方式來(lái)表達(dá)我們成長(zhǎng)的快樂(lè)。
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。
丙：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
?。盒履甑年?yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
甲：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
合：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！
乙：再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師：
合：愿你們身體健康，工作順利！
丙：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
合：讓我們手牽手，讓我們肩并肩，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，盡情地唱吧、跳吧！玩吧！元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先有請(qǐng)老師致詞。
大家好！爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！說(shuō)不完的心里話送給你，祝大家新年快樂(lè)，事事順心！道不完的心里話送給你，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
甲：歡快的旋律唱出我們心中的喜悅，
乙：優(yōu)美的舞步舞出我們對(duì)新年的美好憧憬，
丙：看著這一群可愛(ài)的孩子，
丁：爸爸媽媽、爺爺奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容在此，
合：請(qǐng)讓我們一起說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了，謝謝你們！”（其他同學(xué)跟一遍）”爸爸媽媽，謝謝你們?。ㄆ渌瑢W(xué)跟一遍）……爺爺奶奶，你們辛苦了……”（其他同學(xué)跟一遍）。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；
乙：聽(tīng)，鐘聲朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
丙：讓歡樂(lè)伴著我們，歡笑的名字叫做燦爛；
?。鹤寽剀鞍橹覀?，溫馨的名字叫做永遠(yuǎn)！
合：我們堅(jiān)信，擁抱理想和希望，明天的我們一定會(huì)更優(yōu)秀，更出色。時(shí)間過(guò)得飛快，在美妙的歌聲中我們迎來(lái)20__年，相信這會(huì)是更為美好的一年，（）班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)！
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇二
(莊)聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起!
(吉)噍，20__的腳步悄悄走近!
(莊)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。
(吉)今天，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵。
(莊)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!
(吉)今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀。
(莊)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!
(吉)蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)4班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)——(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(莊)1、當(dāng)夢(mèng)想在生命里起航，無(wú)論多么遙遠(yuǎn)渺茫，我都會(huì)堅(jiān)定不移地勇往直前!首先有請(qǐng)顧靜、湯靜為我們帶來(lái)tfboys的好聽(tīng)歌曲《夢(mèng)想起航》。
(吉)2、同學(xué)們，咱班同學(xué)可聰明呢，喜歡在字上做文章!丁坤、單志巖同學(xué)們就想讓大家猜字謎!大家想猜嗎?掌聲歡迎兩位!
(莊)3、接下來(lái)有請(qǐng)我們班兩位女生徐佳欣、陳春麗給我們講一個(gè)好聽(tīng)故事!
(吉)4、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，它用幽默的語(yǔ)言、夸張的表情把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出我們的莊楠楠、郎佳佳為大家合說(shuō)一段相聲。
5、同學(xué)們,相聲有意思吧!
你若化成風(fēng)，我幻化成雨，守護(hù)你身邊，一笑為紅顏。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)郭海石帶來(lái)的歌曲《你若化成風(fēng)》。
6、楊悅《繞口令》。
7、余昭容、蔣敏雅、唐彤《猜字謎》。
8、吉雷梓凡帶給大家一段歌曲串燒。
9、剛剛只是吉雷梓凡同學(xué)的熱身唱，現(xiàn)在我們的大吉還和他的幾個(gè)哥們給大家來(lái)一首歌表演《如果有一天》。有請(qǐng)吉雷梓凡、宦燃、童鑫、楊成生、季澤、徐錦建、孫蓉。
10、陳明起、衡奕涵《猜謎語(yǔ)》。
11、多年前陳佩斯和朱時(shí)茂搭檔表演的小品《小偷和警察》，今天我們班的顧海洋、葉金龍、葛亞鵬、雷濤、吉翔宇也給大家?guī)?lái)了一段小品《新小偷和警察》。
12、徐志洪、孫陽(yáng)《講故事》。
13、蔡月磊《繞口令》。
15、童悅、湯敏《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
16、季澤、楊睿《詩(shī)朗誦》。
17、大家今天幸運(yùn)嗎?那你們知道幸運(yùn)是什么符號(hào)嗎?請(qǐng)聽(tīng)由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來(lái)的《幸運(yùn)符號(hào)》。
18、楊巖、徐達(dá)《猜字謎》。
19、咸成功《繞口令》。
20、大家喜歡看漫畫(huà)嗎?喜歡。
有請(qǐng)吉雷梓凡、袁子洋給大家講講他們自己創(chuàng)作的《漫畫(huà)》。
21、楊磊《魔術(shù)》。
22、葉敏豪、王宇翔《猜字謎》。
23、請(qǐng)欣賞季敏、尹鳳、于曉暄帶給大家一段小品《公主的貓》(李)。
24、單志巖《繞口令》。
當(dāng)然記得，莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》呀!你還想聽(tīng)嗎?想。
好!這還不容易!今天我們班的蔣雨彤就給我們帶來(lái)了莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》，你可以再好好聽(tīng)聽(tīng)了。
26、陳翔、孫海旺《猜謎語(yǔ)》。
27、姚吉菲、馬明麗小品《包大人斷案》。
28、顧家旺《猜謎語(yǔ)》。
29、單志巖、丁坤《相聲》。
30、管學(xué)蕊《猜謎語(yǔ)》。
32、請(qǐng)聽(tīng)由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來(lái)的壓軸歌曲《青春修煉手冊(cè)》。結(jié)束語(yǔ)：
愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
下面我們要獻(xiàn)給老師一首詩(shī)歌。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，默默付出的園丁!》。
老師-您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),使枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何回報(bào).
您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量.
當(dāng)需要一桶水時(shí),也絕不給予一杯水.
適時(shí)、適量地給與,這是一個(gè)優(yōu)秀園丁的技巧。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己.
這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永生不忘.
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔.
螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的熒光去照亮別人。您的可敬,則在于總是默默耕耘為別人提供方便。
老師,您是一位偉大的園丁!
看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的笑容.您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福回憶,但您把它們藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地.
我們?cè)跄芄钾?fù)這辛勤的付出,我們也必將成為這花園中最最綻放的花朵!
老師不僅教會(huì)我們知識(shí)，老師更教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)、友愛(ài)、真誠(chéng)、樂(lè)觀、積極向上。
老師—在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師—是您給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游!
在這里我們要一起大聲高呼：
(全班合)：謝謝您!敬愛(ài)的老師!元旦快樂(lè)!
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇三
男：各位老師,小朋友們，你們好!
女：我是今天的主持人xx。
男：我是今天的主持人xx。
合：我們代表方埠中心幼兒園全體教職員工和小朋友祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
男：新年染紅了我們的幸福生活。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂(lè)時(shí)光。
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，憧憬美好未來(lái)。
男：現(xiàn)在進(jìn)入活動(dòng)的第一板塊——大中班的韻律操展示。
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中一班的小朋友，看!他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，個(gè)個(gè)充滿了信心，為班級(jí)增光添彩。
男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大一班小朋友，他們個(gè)個(gè)都充滿著自信。
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中三班小朋友，他們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中二班小朋友，瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。
男：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體也是一支訓(xùn)練有素的.隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來(lái)。
女：小班韻律操展示。
男：現(xiàn)在輪到我們小班小朋友熱身了!
女：是的，他們都等著呢，音樂(lè)。
男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小一班小朋友，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)。
女：天真活潑，對(duì)一切都充滿好奇的小二班小朋友向我們走來(lái)了。
男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是托大班小朋友，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛(ài)，在老師的辛勤培育下，正在茁壯成長(zhǎng)。
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是全園最天真、最活潑、最可愛(ài)的托小班的小朋友，看他們整齊干凈的著裝，自信甜美的笑容，給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和快樂(lè)!
男：小朋友們表演能力真的太棒了!
女：恩，非常的棒!
男：現(xiàn)在有請(qǐng)我們小朋友代表，方雨講話。
女：掌聲歡迎!方雨小朋友真的太棒了!
男：掌聲有請(qǐng)我們方埠中心學(xué)校的沈校長(zhǎng)講話;。
女：再一次用最熱烈的掌聲感謝沈校長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和支持，下面有請(qǐng)我們的陳園長(zhǎng)講話!
女：掌聲歡迎!托大班《哆啦a夢(mèng)》準(zhǔn)備。
女：太精彩了，你看過(guò)電視《哆啦a夢(mèng)》嗎?
男：看過(guò)，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮當(dāng)。
女：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，托大班的小朋友來(lái)了。托小班《一只小老虎》準(zhǔn)備。
女：看小朋友跳的這么好，我也想跳了。下面掌聲歡迎小班舞蹈《親親豬豬寶貝》請(qǐng)大班舞蹈興趣班的《ohmybaby》準(zhǔn)備.
男：跳的很好!下面請(qǐng)欣賞最后一支舞蹈，有請(qǐng)大班舞蹈興趣的《ohmybaby》，掌聲歡迎!
女：好了，舞蹈我們就欣賞到這里。下面活動(dòng)進(jìn)入第三板塊——親子創(chuàng)作畫(huà)。
男：過(guò)了新年，小朋友們又長(zhǎng)大一歲了，高興嗎?
女：讓我們一起唱響《新年好》請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙搬一下作畫(huà)用的桌子、板。謝謝!
男：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
男：我們的活動(dòng)到這里就結(jié)束了，
女：感謝大家的積極參與。
男：在這里，我再次代表方埠中心幼兒園的全體教職員工和小朋友們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利，家庭幸福!
合：再次祝大家天天開(kāi)心!
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇四
男：新的希望。
女：新的未來(lái)。
合：新的一年邁著豪邁的.步伐向我們走來(lái)了！
女：回首20xx，我們感動(dòng)感恩。
男：感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。
女：展望20xx，我們期許期待。
男：希望我們的明天更加燦爛美好。
女：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR> 男：身體健康，萬(wàn)事如意。
女：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR> 男：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
女：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
男：唱出新年最美的旋律。
女：讓我們用最動(dòng)人的舞姿。
男：跳出新年最炫的節(jié)拍。
女：讓我們共用享受這段美好的時(shí)光，新港實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇五
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年，
甲：新的`祝福，
乙：新的期待，
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，
乙：20xx年的鐘聲即將敲響，
甲：回首往事，我們滿懷豪情，
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩，
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞;。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)，
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰，
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華!
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋;。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地;。
合：我們歡聚在一起!
甲：讓我們手牽手，
乙：讓我們肩并肩，
甲：讓我們跳起來(lái)，
乙：讓我們唱起來(lái)!
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來(lái)，
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇六
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活，
乙：新年讓我們截取下了四季的片段，
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想，
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的`氣息!
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄，
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，
甲：今天，我們送去我們的祝福，
乙：帶著祝愿、帶著囑托，
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇七
合：大家下午好！
丙：又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！
丁：我們相識(shí)不過(guò)半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)！
丙：我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的'弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！
?。和涣死罾蠋煂?duì)我們的教誨，為我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén)，希望之窗！
甲：忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)！
丙：聽(tīng)，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！
甲：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱！
丙：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放！
乙：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇八
許：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
任：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx中心校這個(gè)大家庭的幸福，這更是我們每個(gè)人的'幸福。
許：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
任：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
許：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
任：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，人生出彩的舞臺(tái)！
許：枝柯中心校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由中心校陳校長(zhǎng)致新年賀詞！
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇九
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同行們：
合：大家晚上好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿懷喜悅的心情，新一年的元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們生活的距離。
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。
乙：新年讓我們截取了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR> 乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，聲樂(lè)瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。元旦迎新會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：首先，由__。
小學(xué)校長(zhǎng)___先生致新年祝詞!
乙：感謝___校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
甲：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)赺__老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。
甲：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們?cè)赺__的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》。
乙：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著___老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞___老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》。
乙：我們的生活需要音樂(lè)，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門(mén)迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚，我們___老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。
甲：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，___以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
乙：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課，咱們的英語(yǔ)教師就是兔，就是棒，他們能聽(tīng)english，聽(tīng)出其中的快樂(lè)!能說(shuō)english，說(shuō)出校園的生活!能讀english，讀遍世界每個(gè)角落!能寫(xiě)english，寫(xiě)出身邊真善美的歌!也能唱english，唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽(tīng)___和___的合唱《she》。
甲：你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?
乙：桃花三月嘛。
甲：對(duì)，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?
乙：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
甲：冬天已過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來(lái)了，還愁看不見(jiàn)桃花嗎?咱們先在___老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)___老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》。
乙：人們都愛(ài)聽(tīng)故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，___老師也把這故事傳承，有請(qǐng)___老師。
甲：愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞___老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》。
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來(lái)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與___老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們__。
小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在__。
小學(xué)，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。
乙：在__。
小學(xué)，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。
甲：在__。
小學(xué)，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
乙：在__。
小學(xué)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的元旦迎新晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇十
男：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的午后。
女：再過(guò)一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息
女：回顧過(guò)去的一年，在班委會(huì)的帶領(lǐng)下，我們可以說(shuō)團(tuán)結(jié)一心、群策群力，圓滿地完成了各項(xiàng)工作。
男：追述過(guò)去的一年，在葉老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班同學(xué)的努力下，我們可以說(shuō)扎實(shí)工作、勇于開(kāi)創(chuàng)，飛躍式地創(chuàng)造了許多奇跡。
女：朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力；
男：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；
女：在華師一，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；
男：在華師一，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
女：我們慶幸人生，慶幸我們?cè)谌A師一走向成熟
男：只因?yàn)?BR> 合：我們是相親相愛(ài)的一家人！
男：過(guò)去的始終要過(guò)去，能留下的只是那些許美好的回憶。
女：未來(lái)的始終在未來(lái)，能努力的只是種些許美好的期盼。
男：在今天，在此時(shí)，
女：快樂(lè)、快樂(lè)再快樂(lè)，開(kāi)心、開(kāi)心再開(kāi)心
合：玩起來(lái)、樂(lè)起來(lái)、跳起來(lái)、瘋起來(lái)。
華中師大一附中高一三班元旦聯(lián)歡會(huì)，正式開(kāi)始！
女：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái)；
男：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)；
女：今天，我們相約這里，一起用心來(lái)感受真誠(chéng)；
男：今天，我們相約這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情！
男：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長(zhǎng)空
女：但我們也知道瑞雪飄臨，正預(yù)示著豐年在望
男：正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了的是我們?nèi)A師一的火焰
女：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華
男：還記得春日里的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們?cè)诿利惖娜A師一播種希望。女：還記得夏日里的我們嗎？懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
男：還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著新目標(biāo)進(jìn)軍。
女：就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇十一
在這辭舊迎新的喜悅時(shí)刻，我愿借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的的老師們致以崇高的敬意，向全體同學(xué)和家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和新春的祝福!
回首過(guò)去的一年，我們親愛(ài)的老師們嘔心瀝血，播撒知識(shí)的種子，而我們可愛(ài)的同學(xué)們揮灑智慧，放飛夢(mèng)想，收獲自信與快樂(lè)。
愿我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑩P(yáng)起激情的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風(fēng)朝陽(yáng)，團(tuán)結(jié)一心，起航破浪!
師：今天，這么多爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)陪我們一起過(guò)新年，你們開(kāi)不開(kāi)心呀?
生：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝吧!
合：__幼兒園喜迎元旦親子同樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
師：首先請(qǐng)我們敬愛(ài)的__園長(zhǎng)為小朋友們致新年賀詞。
生：在這樣一個(gè)喜氣洋洋的日子里，就讓我們用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)我們喜悅的心情吧!過(guò)新年，喜洋洋。新年的舞蹈跳起來(lái)啦!請(qǐng)欣賞全園集體舞《祝你新年快樂(lè)》!
師：接下來(lái)我們各年級(jí)組也有自己的特色要給爺爺奶奶、爸爸媽媽們展示展示，首先就有請(qǐng)小班組的寶貝們準(zhǔn)備。
生：經(jīng)過(guò)了這半年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，小托班的孩子們像一顆顆小嫩芽一天一天的長(zhǎng)大，相信今天他們給我們帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè)，更是希望。
師：在他們表演之前想請(qǐng)問(wèn)一下小班組的家長(zhǎng)們?cè)谀睦?舉手跟我們示意一下吧!新年到了，這位家長(zhǎng)也為我們送上一些新年的祝福吧!
生：小班的老師和小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦，接下來(lái)我們就一起來(lái)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的可愛(ài)的《甩蔥舞》吧!
師：謝謝小班組的老師和小朋友們，接下來(lái)請(qǐng)中班的小朋友們進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
生：小朋友們，你們知道快樂(lè)是什么嗎?
師：聽(tīng)完小朋友們對(duì)快樂(lè)的理解，我們?cè)賮?lái)看看爸爸媽媽們眼里的快樂(lè)是什么?？鞓?lè)是多種多樣的，今天我們中班組的老師和小朋友們將用舞蹈告訴大家他們眼里的快樂(lè)是什么樣的。請(qǐng)欣賞充滿快樂(lè)的《快樂(lè)你懂的》。
生：謝謝中班組的'老師和小朋友們，接下來(lái)有請(qǐng)大班的孩子們上場(chǎng)準(zhǔn)備。大班的孩子們表演之前，我們一樣來(lái)問(wèn)問(wèn)，大班的家長(zhǎng)們?cè)谀睦?舉手跟我們示意一下吧!新年到了，這位家長(zhǎng)也為我們送上一些新年的祝福吧!
師：大班的孩子一直都是小、中班弟弟妹妹們的好榜樣，今天他們穿著各式各樣的民族服裝，要大家?guī)?lái)傳統(tǒng)中國(guó)新年的祝福，請(qǐng)欣賞大班組老師和小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的動(dòng)感的《最炫民族風(fēng)》。
生：謝謝大班組的老師和小朋友們!請(qǐng)你們休息一下吧!
師：小朋友們，新年到了，你們想要新年禮物嗎?
生：今天有一位神秘人將會(huì)滿足你們的愿望。想不想知道這位神秘人是誰(shuí)呀?讓我們用熱烈歡迎“新年老人”來(lái)為咱們聯(lián)勤幼的家長(zhǎng)、老師、小朋友們送上新年的祝福。
師：嗨，新年老人!先跟我們的家長(zhǎng)、孩子們打個(gè)招呼，問(wèn)聲好吧!
新：大家好，我是新年老人，很高興和全園的家長(zhǎng)、小朋友們一起來(lái)慶祝新年的到來(lái)!
師：新的一年到了，是不是也有一些祝福的話要跟大家說(shuō)呢?
新：當(dāng)然啦!祝大家新年快樂(lè)。
師：謝謝新年老人的祝福!我知道，新年老人這次來(lái)是有任務(wù)的對(duì)不對(duì)?那就來(lái)跟我們說(shuō)說(shuō)看吧!
新：新的一年到了，相信大家應(yīng)該都會(huì)有新年愿望吧!我會(huì)發(fā)給每一個(gè)孩子一張新年心愿卡，爸爸媽媽們可以幫孩子或是給自己寫(xiě)下新年愿望，貼在許愿柱上，相信新的一年，大家的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!現(xiàn)在就請(qǐng)每個(gè)班派一名代表來(lái)領(lǐng)取心愿卡吧!
師：謝謝新年老人!那我們先請(qǐng)新年老人休息一下，等會(huì)還要給孩子們派發(fā)新年禮物呢!小朋友們，先跟新年老人說(shuō)再見(jiàn)吧!
師：除了新年老人的禮物，我們的老師也為大家準(zhǔn)備了許多好玩的游戲。一會(huì)寫(xiě)完、貼完心愿卡，爸爸媽媽和小朋友們就可以自由選擇要玩哪些了。操場(chǎng)是體育游戲區(qū)，會(huì)有7種不同的體育游戲供大家選擇;二樓的每一間教室都是音樂(lè)游戲區(qū)，三樓每一間教室都是科學(xué)游戲區(qū)，小朋友每玩一個(gè)游戲，老師就會(huì)為你蓋上一個(gè)小印章，憑印章就可以到我們領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取不同的小獎(jiǎng)品啦!5個(gè)印章可以換三等獎(jiǎng)的禮品，10個(gè)印章?lián)Q二等獎(jiǎng)的禮品，15個(gè)印章?lián)Q一等獎(jiǎng)的禮品，我們的領(lǐng)獎(jiǎng)處設(shè)在二樓的兩個(gè)窗口處。
生：小朋友們，想要小獎(jiǎng)品嗎就和爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起玩起來(lái)吧!
師：在游戲之前，請(qǐng)小朋友們先跟老師回班休息整理一下吧!一會(huì)兒見(jiàn)!
合：再一次祝大家：新年快樂(lè)!
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇十二
女：親愛(ài)的同學(xué)們;。
合：大家上午好!
男：滿載成功與收獲的20__年即將揮手向我們告別;。
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20__我們熱情奔放;。
女：展望未來(lái)，前景燦爛，我們激情滿懷;。
女：首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭。
合：大家掌聲歡迎!
男：感謝校長(zhǎng)的新年致辭。
合：下面我們宣布__大學(xué)20__年元旦文藝匯演：
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇十三
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活;。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段;。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想;。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息;。
甲：這天，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美時(shí)光;。
乙：這天，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
甲：這天，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄;。
甲：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
乙：這天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
甲：這天，我們送去我們的祝福;。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅;。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律;。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一齊慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇十四
a：敬愛(ài)的老師：
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!
(言畢鞠躬)。
a：時(shí)光荏苒。
b：歲月如梭!
b：擁抱盛夏的熱情。
a：收獲秋天的碩果。
b：感受嚴(yán)冬的凜冽。
a：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)夢(mèng)想，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
b：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
b：_，我問(wèn)一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎?
a：sure，跆拳道就是我喜歡的!
b：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請(qǐng)大家欣賞_的跆拳道表演!
a：謝謝_、_，在欣賞完了跆拳道之后，我們請(qǐng)今天的主持人_給大家唱一首《天路》，大家歡迎!
a：美妙的歌聲令人陶醉，不過(guò)可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋，思考思考了，接下來(lái)請(qǐng)大家一起參與_、_、_的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
a：動(dòng)過(guò)腦子后，又來(lái)放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞_的薩克斯吹奏。
b：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國(guó)可是武術(shù)之邦，要不，讓_和_給大家比武看看?大家歡迎!
a：欣賞完了中國(guó)的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來(lái)我們班的_就會(huì)給大家?guī)?lái)優(yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎!
b：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過(guò)后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因?yàn)?，眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來(lái)了!
a：你會(huì)表演魔術(shù)?
b：我不會(huì)、但_會(huì)。
a：哦?那我可真有些期待呢!
b：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞_同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)。
a：大家歡迎~~~。
b：我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲?哇，這么多?但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的真人版吧?今天，_和_就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎!
a：先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢?對(duì)極了，就是拉丁舞，前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在咱們?cè)傩蕾p一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請(qǐng)_、_、_!
b：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊，下面請(qǐng)欣賞_、_的琵琶演奏，大家鼓掌!
b：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂(lè)，接下來(lái)讓我們換一下視覺(jué)感受，來(lái)體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù)，請(qǐng)欣賞_為我們表演的健美操，大家歡迎!
a：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧，大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何?有請(qǐng)_、_、_!
a：看完了書(shū)法表演，是不是該來(lái)段詼諧的小品呢?掌聲有請(qǐng)_!
b：感謝他們精彩的表演!好象_還意猶未盡呢!那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞《挑花線》!
a：2021年已經(jīng)迫不及待的走來(lái)，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天!請(qǐng)聽(tīng)_、_、_的《明天會(huì)更好》!
結(jié)束語(yǔ)。
a：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè);。
b：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;。
a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。
b：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
a：新年是新的樂(lè)章，
b：讓我們用行動(dòng)，
a：讓我們用真誠(chéng)，
b：讓我們用奉獻(xiàn)---。
合：迎接充滿希望的2021!
2021年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓。
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇十五
合：大家下午好!
乙：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽(yáng)光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來(lái)了激情的20__年。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩，
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂(lè)中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，快樂(lè)將澎湃云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年;。
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望。
甲：過(guò)去的一年，我們精準(zhǔn)猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸;。
乙：過(guò)去的一年，我們精準(zhǔn)的所有員工都勤勤懇懇，精準(zhǔn)人才碩果累累!
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果;。
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)!
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;。
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：現(xiàn)在我宣布__學(xué)校20__年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇十六
女：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的兔子正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。
合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是成長(zhǎng)，是快樂(lè)。
女：在即將過(guò)去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
男：xx中學(xué)20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇十七
男：在歡歌笑語(yǔ)聲中，我們相信，我們的明天，我們的未來(lái)將變得更加美麗，更加繁榮。
女：來(lái)吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
男：激情的曲調(diào)震撼人心，跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請(qǐng)英語(yǔ)組全體教師!
女：一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫(huà)頁(yè)，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來(lái)。下面有請(qǐng)x、x演唱《走西口》。
男：時(shí)光飛逝，新的一年即將到來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移，新的生活又將開(kāi)始。樹(shù)間朵朵櫻花落，化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽(tīng)x、x演唱歌曲《櫻花草》。
女：廣闊的世界因音樂(lè)而變小，音樂(lè)世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)舞蹈《完美的一天》。
男：長(zhǎng)在我心中，真情真愛(ài)無(wú)人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，
女：香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中。
男：下面請(qǐng)欣賞x、x演唱歌曲《女人花》。
女：在這春意融融的時(shí)刻，我們的生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，
男：為了慶祝這嶄新的生活，請(qǐng)我們的x老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。
女：剛我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。讓我怎么感謝您?
男：當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個(gè)海洋。讓我怎么感謝您?
女：請(qǐng)欣賞x老師為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。
男：原生態(tài)音樂(lè)的野性呼喚、電子樂(lè)特有的節(jié)奏沖擊，無(wú)間融合形成巨大聽(tīng)覺(jué)震撼，
女：醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。
男：掌聲有請(qǐng)x為大家?guī)?lái)《萬(wàn)物生》。
女：上下五千年，縱橫九萬(wàn)里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國(guó)。
男：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái)，為我們帶來(lái)歌曲：《大中國(guó)》。
女：中國(guó)四大古典名著，《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇，
男：而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問(wèn)路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。
女：下面請(qǐng)欣賞x老師帶來(lái)的`歌曲《敢問(wèn)路在何方》。
男：只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎?，再也沒(méi)能忘掉你容顏。
女：想你時(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前，想你時(shí)你在腦海，想你時(shí)你在心田。
男：掌聲有請(qǐng)x演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?BR> 女：軍隊(duì)是一朵綠花，軍營(yíng)是溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞x演唱歌曲《軍中綠花》。
男：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看!
女：為什么?
男：因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋€(gè)原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導(dǎo)、自演，是一個(gè)大手筆呀。
女：那我們就趕緊一塊來(lái)欣賞吧，有請(qǐng)數(shù)學(xué)組帶來(lái)的原創(chuàng)三句半。
男：每個(gè)人都有自己的故事，有人喜歡藏著，有人喜歡寫(xiě)筆記，也有人喜歡唱出來(lái)，那就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)，筆記。
女：生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過(guò)，
男：請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者x。
女：陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
男：掌聲有請(qǐng)x老師演唱《x，我向往的地方》。
女：踏著青春的節(jié)拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，
男：讓歡笑在臉上蕩漾。
女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來(lái)。
男：請(qǐng)欣賞由綜合組來(lái)的歌曲《站起來(lái)》。
女：紅紅火火的新年又到了，日子也要過(guò)得紅紅火火，
男：好日子不僅要過(guò)，還要唱出來(lái)，
女：下面就讓我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)我們的好日子到底有多快樂(lè)!
男：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見(jiàn)自己走過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)人生，我們或許會(huì)感嘆一句，人世沉浮，我的身邊，《至少還有你》。
女：一首首歌曲，一段段回憶，穿過(guò)歲月，跨越代溝，在你我之間產(chǎn)生共鳴!
男：無(wú)論您是70后，80后還是90后!下面請(qǐng)欣賞x老師帶來(lái)歌曲《大妹子》。
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇十八
合：大家晚上好！
男1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了令人期待的20xx年元旦。
男2：過(guò)去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識(shí)，懂得了成熟。
女2：在新的一年里，我們會(huì)繼往開(kāi)來(lái)，再接再厲，因?yàn)槲覀兿Ｍ梢宰龅礁谩?BR> 男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
男2：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
女2：今天，我們相聚在這里，讓歡樂(lè)變成海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
男1：下面，我宣布：“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年迎新年文藝匯演”正式開(kāi)始。
女1：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
男2：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國(guó)》，表演者：周潔等。
男2：不知不覺(jué)中，各位20xx級(jí)的新同學(xué)來(lái)到大學(xué)已近有些日子了，我們感受著大學(xué)生活給我們帶來(lái)的一切.
請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)生活》，表演者：許浩，萬(wàn)峰林。
女2：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我。
請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：簡(jiǎn)廖武，王浩等。
男2：音樂(lè)讓你我相遇，那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀。
女2：請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》表演者：舒雅，朱迎泰。
男1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
女2：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽(yáng)，熱烈而充滿希望。
下面請(qǐng)欣賞街舞《speed》表演者：沈浩等。
男1：新的一年我們又長(zhǎng)大了一歲，但想想是誰(shuí)在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上，又是誰(shuí)默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多！
男2：相逢是一首歌，一首我們從未停下無(wú)悔腳步去追尋的歌。
女2：相逢是一首歌，一首我們?yōu)橹?，甘愿付出一切的歌?BR> 讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律，共同欣賞由毛亞杰帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》。
男1：歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出了滿腔的喜悅和歡快，我們的生活越來(lái)越甜蜜。
女1：喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出了滿腔的幸福和期待，我們的日子越來(lái)越紅火。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒，表演者：吳顯慶，陳小鳳。
結(jié)束語(yǔ)：
男1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女1：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女2：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
男1：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿未知的，我們心懷期待，迎接挑戰(zhàn)。
女1：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來(lái)。
男2：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿挑戰(zhàn)的，我們不畏艱難，永往之前。
女2：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿力量的，因?yàn)橐恢蔽覀兿嘈拧?BR> 合：明天會(huì)更好！
女1：今天的文藝匯演到此結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男2：同時(shí)，很高興與各位同學(xué)度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚，我們下次再見(jiàn)！
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇一
合：大家下午好！
甲：今天，我們的衣服格外漂亮，
乙：今天，我們的笑臉格外燦爛，
丙：今天的教室里，處處寫(xiě)滿了快樂(lè)，
?。航裉欤覀兊男闹惺幯鴼g歌笑語(yǔ)，
合：今天，小朋友們將用自己的方式來(lái)表達(dá)我們成長(zhǎng)的快樂(lè)。
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。
丙：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
?。盒履甑年?yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
甲：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
合：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！
乙：再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師：
合：愿你們身體健康，工作順利！
丙：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
合：讓我們手牽手，讓我們肩并肩，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，盡情地唱吧、跳吧！玩吧！元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先有請(qǐng)老師致詞。
大家好！爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！說(shuō)不完的心里話送給你，祝大家新年快樂(lè)，事事順心！道不完的心里話送給你，祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
甲：歡快的旋律唱出我們心中的喜悅，
乙：優(yōu)美的舞步舞出我們對(duì)新年的美好憧憬，
丙：看著這一群可愛(ài)的孩子，
丁：爸爸媽媽、爺爺奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容在此，
合：請(qǐng)讓我們一起說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了，謝謝你們！”（其他同學(xué)跟一遍）”爸爸媽媽，謝謝你們?。ㄆ渌瑢W(xué)跟一遍）……爺爺奶奶，你們辛苦了……”（其他同學(xué)跟一遍）。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；
乙：聽(tīng)，鐘聲朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
丙：讓歡樂(lè)伴著我們，歡笑的名字叫做燦爛；
?。鹤寽剀鞍橹覀?，溫馨的名字叫做永遠(yuǎn)！
合：我們堅(jiān)信，擁抱理想和希望，明天的我們一定會(huì)更優(yōu)秀，更出色。時(shí)間過(guò)得飛快，在美妙的歌聲中我們迎來(lái)20__年，相信這會(huì)是更為美好的一年，（）班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)！
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇二
(莊)聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起!
(吉)噍，20__的腳步悄悄走近!
(莊)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。
(吉)今天，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵。
(莊)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!
(吉)今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀。
(莊)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!
(吉)蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)4班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)——(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(莊)1、當(dāng)夢(mèng)想在生命里起航，無(wú)論多么遙遠(yuǎn)渺茫，我都會(huì)堅(jiān)定不移地勇往直前!首先有請(qǐng)顧靜、湯靜為我們帶來(lái)tfboys的好聽(tīng)歌曲《夢(mèng)想起航》。
(吉)2、同學(xué)們，咱班同學(xué)可聰明呢，喜歡在字上做文章!丁坤、單志巖同學(xué)們就想讓大家猜字謎!大家想猜嗎?掌聲歡迎兩位!
(莊)3、接下來(lái)有請(qǐng)我們班兩位女生徐佳欣、陳春麗給我們講一個(gè)好聽(tīng)故事!
(吉)4、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，它用幽默的語(yǔ)言、夸張的表情把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出我們的莊楠楠、郎佳佳為大家合說(shuō)一段相聲。
5、同學(xué)們,相聲有意思吧!
你若化成風(fēng)，我幻化成雨，守護(hù)你身邊，一笑為紅顏。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)郭海石帶來(lái)的歌曲《你若化成風(fēng)》。
6、楊悅《繞口令》。
7、余昭容、蔣敏雅、唐彤《猜字謎》。
8、吉雷梓凡帶給大家一段歌曲串燒。
9、剛剛只是吉雷梓凡同學(xué)的熱身唱，現(xiàn)在我們的大吉還和他的幾個(gè)哥們給大家來(lái)一首歌表演《如果有一天》。有請(qǐng)吉雷梓凡、宦燃、童鑫、楊成生、季澤、徐錦建、孫蓉。
10、陳明起、衡奕涵《猜謎語(yǔ)》。
11、多年前陳佩斯和朱時(shí)茂搭檔表演的小品《小偷和警察》，今天我們班的顧海洋、葉金龍、葛亞鵬、雷濤、吉翔宇也給大家?guī)?lái)了一段小品《新小偷和警察》。
12、徐志洪、孫陽(yáng)《講故事》。
13、蔡月磊《繞口令》。
15、童悅、湯敏《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
16、季澤、楊睿《詩(shī)朗誦》。
17、大家今天幸運(yùn)嗎?那你們知道幸運(yùn)是什么符號(hào)嗎?請(qǐng)聽(tīng)由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來(lái)的《幸運(yùn)符號(hào)》。
18、楊巖、徐達(dá)《猜字謎》。
19、咸成功《繞口令》。
20、大家喜歡看漫畫(huà)嗎?喜歡。
有請(qǐng)吉雷梓凡、袁子洋給大家講講他們自己創(chuàng)作的《漫畫(huà)》。
21、楊磊《魔術(shù)》。
22、葉敏豪、王宇翔《猜字謎》。
23、請(qǐng)欣賞季敏、尹鳳、于曉暄帶給大家一段小品《公主的貓》(李)。
24、單志巖《繞口令》。
當(dāng)然記得，莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》呀!你還想聽(tīng)嗎?想。
好!這還不容易!今天我們班的蔣雨彤就給我們帶來(lái)了莊心妍的《一萬(wàn)個(gè)舍不得》，你可以再好好聽(tīng)聽(tīng)了。
26、陳翔、孫海旺《猜謎語(yǔ)》。
27、姚吉菲、馬明麗小品《包大人斷案》。
28、顧家旺《猜謎語(yǔ)》。
29、單志巖、丁坤《相聲》。
30、管學(xué)蕊《猜謎語(yǔ)》。
32、請(qǐng)聽(tīng)由莊楠楠、郎佳佳、孫蓉帶來(lái)的壓軸歌曲《青春修煉手冊(cè)》。結(jié)束語(yǔ)：
愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
下面我們要獻(xiàn)給老師一首詩(shī)歌。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，默默付出的園丁!》。
老師-您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),使枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何回報(bào).
您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量.
當(dāng)需要一桶水時(shí),也絕不給予一杯水.
適時(shí)、適量地給與,這是一個(gè)優(yōu)秀園丁的技巧。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己.
這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永生不忘.
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔.
螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的熒光去照亮別人。您的可敬,則在于總是默默耕耘為別人提供方便。
老師,您是一位偉大的園丁!
看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的笑容.您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福回憶,但您把它們藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地.
我們?cè)跄芄钾?fù)這辛勤的付出,我們也必將成為這花園中最最綻放的花朵!
老師不僅教會(huì)我們知識(shí)，老師更教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)、友愛(ài)、真誠(chéng)、樂(lè)觀、積極向上。
老師—在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師—是您給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游!
在這里我們要一起大聲高呼：
(全班合)：謝謝您!敬愛(ài)的老師!元旦快樂(lè)!
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇三
男：各位老師,小朋友們，你們好!
女：我是今天的主持人xx。
男：我是今天的主持人xx。
合：我們代表方埠中心幼兒園全體教職員工和小朋友祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
男：新年染紅了我們的幸福生活。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂(lè)時(shí)光。
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，憧憬美好未來(lái)。
男：現(xiàn)在進(jìn)入活動(dòng)的第一板塊——大中班的韻律操展示。
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中一班的小朋友，看!他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，個(gè)個(gè)充滿了信心，為班級(jí)增光添彩。
男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大一班小朋友，他們個(gè)個(gè)都充滿著自信。
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中三班小朋友，他們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中二班小朋友，瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。
男：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體也是一支訓(xùn)練有素的.隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來(lái)。
女：小班韻律操展示。
男：現(xiàn)在輪到我們小班小朋友熱身了!
女：是的，他們都等著呢，音樂(lè)。
男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小一班小朋友，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)。
女：天真活潑，對(duì)一切都充滿好奇的小二班小朋友向我們走來(lái)了。
男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是托大班小朋友，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛(ài)，在老師的辛勤培育下，正在茁壯成長(zhǎng)。
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是全園最天真、最活潑、最可愛(ài)的托小班的小朋友，看他們整齊干凈的著裝，自信甜美的笑容，給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和快樂(lè)!
男：小朋友們表演能力真的太棒了!
女：恩，非常的棒!
男：現(xiàn)在有請(qǐng)我們小朋友代表，方雨講話。
女：掌聲歡迎!方雨小朋友真的太棒了!
男：掌聲有請(qǐng)我們方埠中心學(xué)校的沈校長(zhǎng)講話;。
女：再一次用最熱烈的掌聲感謝沈校長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和支持，下面有請(qǐng)我們的陳園長(zhǎng)講話!
女：掌聲歡迎!托大班《哆啦a夢(mèng)》準(zhǔn)備。
女：太精彩了，你看過(guò)電視《哆啦a夢(mèng)》嗎?
男：看過(guò)，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮當(dāng)。
女：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，托大班的小朋友來(lái)了。托小班《一只小老虎》準(zhǔn)備。
女：看小朋友跳的這么好，我也想跳了。下面掌聲歡迎小班舞蹈《親親豬豬寶貝》請(qǐng)大班舞蹈興趣班的《ohmybaby》準(zhǔn)備.
男：跳的很好!下面請(qǐng)欣賞最后一支舞蹈，有請(qǐng)大班舞蹈興趣的《ohmybaby》，掌聲歡迎!
女：好了，舞蹈我們就欣賞到這里。下面活動(dòng)進(jìn)入第三板塊——親子創(chuàng)作畫(huà)。
男：過(guò)了新年，小朋友們又長(zhǎng)大一歲了，高興嗎?
女：讓我們一起唱響《新年好》請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙搬一下作畫(huà)用的桌子、板。謝謝!
男：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
男：我們的活動(dòng)到這里就結(jié)束了，
女：感謝大家的積極參與。
男：在這里，我再次代表方埠中心幼兒園的全體教職員工和小朋友們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利，家庭幸福!
合：再次祝大家天天開(kāi)心!
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇四
男：新的希望。
女：新的未來(lái)。
合：新的一年邁著豪邁的.步伐向我們走來(lái)了！
女：回首20xx，我們感動(dòng)感恩。
男：感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。
女：展望20xx，我們期許期待。
男：希望我們的明天更加燦爛美好。
女：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR> 男：身體健康，萬(wàn)事如意。
女：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铩?BR> 男：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
女：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
男：唱出新年最美的旋律。
女：讓我們用最動(dòng)人的舞姿。
男：跳出新年最炫的節(jié)拍。
女：讓我們共用享受這段美好的時(shí)光，新港實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇五
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年，
甲：新的`祝福，
乙：新的期待，
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，
乙：20xx年的鐘聲即將敲響，
甲：回首往事，我們滿懷豪情，
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩，
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞;。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)，
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰，
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華!
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋;。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地;。
合：我們歡聚在一起!
甲：讓我們手牽手，
乙：讓我們肩并肩，
甲：讓我們跳起來(lái)，
乙：讓我們唱起來(lái)!
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來(lái)，
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇六
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活，
乙：新年讓我們截取下了四季的片段，
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想，
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的`氣息!
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄，
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，
甲：今天，我們送去我們的祝福，
乙：帶著祝愿、帶著囑托，
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇七
合：大家下午好！
丙：又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！
丁：我們相識(shí)不過(guò)半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)！
丙：我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的'弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！
?。和涣死罾蠋煂?duì)我們的教誨，為我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén)，希望之窗！
甲：忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)！
丙：聽(tīng)，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！
甲：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱！
丙：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放！
乙：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇八
許：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
任：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx中心校這個(gè)大家庭的幸福，這更是我們每個(gè)人的'幸福。
許：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
任：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
許：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
任：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，人生出彩的舞臺(tái)！
許：枝柯中心校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由中心校陳校長(zhǎng)致新年賀詞！
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇九
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同行們：
合：大家晚上好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿懷喜悅的心情，新一年的元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們生活的距離。
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。
乙：新年讓我們截取了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR> 乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，聲樂(lè)瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。元旦迎新會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：首先，由__。
小學(xué)校長(zhǎng)___先生致新年祝詞!
乙：感謝___校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
甲：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)赺__老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。
甲：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們?cè)赺__的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》。
乙：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著___老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞___老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》。
乙：我們的生活需要音樂(lè)，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門(mén)迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚，我們___老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。
甲：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，___以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
乙：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課，咱們的英語(yǔ)教師就是兔，就是棒，他們能聽(tīng)english，聽(tīng)出其中的快樂(lè)!能說(shuō)english，說(shuō)出校園的生活!能讀english，讀遍世界每個(gè)角落!能寫(xiě)english，寫(xiě)出身邊真善美的歌!也能唱english，唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽(tīng)___和___的合唱《she》。
甲：你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?
乙：桃花三月嘛。
甲：對(duì)，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?
乙：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
甲：冬天已過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來(lái)了，還愁看不見(jiàn)桃花嗎?咱們先在___老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)___老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》。
乙：人們都愛(ài)聽(tīng)故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，___老師也把這故事傳承，有請(qǐng)___老師。
甲：愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞___老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》。
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來(lái)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與___老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們__。
小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在__。
小學(xué)，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。
乙：在__。
小學(xué)，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。
甲：在__。
小學(xué)，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
乙：在__。
小學(xué)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的元旦迎新晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇十
男：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的午后。
女：再過(guò)一天，我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息
女：回顧過(guò)去的一年，在班委會(huì)的帶領(lǐng)下，我們可以說(shuō)團(tuán)結(jié)一心、群策群力，圓滿地完成了各項(xiàng)工作。
男：追述過(guò)去的一年，在葉老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在全班同學(xué)的努力下，我們可以說(shuō)扎實(shí)工作、勇于開(kāi)創(chuàng)，飛躍式地創(chuàng)造了許多奇跡。
女：朝陽(yáng)，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力；
男：暮霞，帶給我們幸福和安詳，對(duì)明天的期待；
女：在華師一，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；
男：在華師一，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
女：我們慶幸人生，慶幸我們?cè)谌A師一走向成熟
男：只因?yàn)?BR> 合：我們是相親相愛(ài)的一家人！
男：過(guò)去的始終要過(guò)去，能留下的只是那些許美好的回憶。
女：未來(lái)的始終在未來(lái)，能努力的只是種些許美好的期盼。
男：在今天，在此時(shí)，
女：快樂(lè)、快樂(lè)再快樂(lè)，開(kāi)心、開(kāi)心再開(kāi)心
合：玩起來(lái)、樂(lè)起來(lái)、跳起來(lái)、瘋起來(lái)。
華中師大一附中高一三班元旦聯(lián)歡會(huì)，正式開(kāi)始！
女：今天，我們相約這里，共同歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái)；
男：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)；
女：今天，我們相約這里，一起用心來(lái)感受真誠(chéng)；
男：今天，我們相約這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情！
男：雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn)，燕去長(zhǎng)空
女：但我們也知道瑞雪飄臨，正預(yù)示著豐年在望
男：正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了的是我們?nèi)A師一的火焰
女：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華
男：還記得春日里的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們?cè)诿利惖娜A師一播種希望。女：還記得夏日里的我們嗎？懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
男：還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著新目標(biāo)進(jìn)軍。
女：就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇十一
在這辭舊迎新的喜悅時(shí)刻，我愿借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的的老師們致以崇高的敬意，向全體同學(xué)和家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和新春的祝福!
回首過(guò)去的一年，我們親愛(ài)的老師們嘔心瀝血，播撒知識(shí)的種子，而我們可愛(ài)的同學(xué)們揮灑智慧，放飛夢(mèng)想，收獲自信與快樂(lè)。
愿我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑩P(yáng)起激情的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風(fēng)朝陽(yáng)，團(tuán)結(jié)一心，起航破浪!
師：今天，這么多爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)陪我們一起過(guò)新年，你們開(kāi)不開(kāi)心呀?
生：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝吧!
合：__幼兒園喜迎元旦親子同樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
師：首先請(qǐng)我們敬愛(ài)的__園長(zhǎng)為小朋友們致新年賀詞。
生：在這樣一個(gè)喜氣洋洋的日子里，就讓我們用歡快的舞蹈來(lái)表達(dá)我們喜悅的心情吧!過(guò)新年，喜洋洋。新年的舞蹈跳起來(lái)啦!請(qǐng)欣賞全園集體舞《祝你新年快樂(lè)》!
師：接下來(lái)我們各年級(jí)組也有自己的特色要給爺爺奶奶、爸爸媽媽們展示展示，首先就有請(qǐng)小班組的寶貝們準(zhǔn)備。
生：經(jīng)過(guò)了這半年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，小托班的孩子們像一顆顆小嫩芽一天一天的長(zhǎng)大，相信今天他們給我們帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè)，更是希望。
師：在他們表演之前想請(qǐng)問(wèn)一下小班組的家長(zhǎng)們?cè)谀睦?舉手跟我們示意一下吧!新年到了，這位家長(zhǎng)也為我們送上一些新年的祝福吧!
生：小班的老師和小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦，接下來(lái)我們就一起來(lái)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的可愛(ài)的《甩蔥舞》吧!
師：謝謝小班組的老師和小朋友們，接下來(lái)請(qǐng)中班的小朋友們進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
生：小朋友們，你們知道快樂(lè)是什么嗎?
師：聽(tīng)完小朋友們對(duì)快樂(lè)的理解，我們?cè)賮?lái)看看爸爸媽媽們眼里的快樂(lè)是什么?？鞓?lè)是多種多樣的，今天我們中班組的老師和小朋友們將用舞蹈告訴大家他們眼里的快樂(lè)是什么樣的。請(qǐng)欣賞充滿快樂(lè)的《快樂(lè)你懂的》。
生：謝謝中班組的'老師和小朋友們，接下來(lái)有請(qǐng)大班的孩子們上場(chǎng)準(zhǔn)備。大班的孩子們表演之前，我們一樣來(lái)問(wèn)問(wèn)，大班的家長(zhǎng)們?cè)谀睦?舉手跟我們示意一下吧!新年到了，這位家長(zhǎng)也為我們送上一些新年的祝福吧!
師：大班的孩子一直都是小、中班弟弟妹妹們的好榜樣，今天他們穿著各式各樣的民族服裝，要大家?guī)?lái)傳統(tǒng)中國(guó)新年的祝福，請(qǐng)欣賞大班組老師和小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的動(dòng)感的《最炫民族風(fēng)》。
生：謝謝大班組的老師和小朋友們!請(qǐng)你們休息一下吧!
師：小朋友們，新年到了，你們想要新年禮物嗎?
生：今天有一位神秘人將會(huì)滿足你們的愿望。想不想知道這位神秘人是誰(shuí)呀?讓我們用熱烈歡迎“新年老人”來(lái)為咱們聯(lián)勤幼的家長(zhǎng)、老師、小朋友們送上新年的祝福。
師：嗨，新年老人!先跟我們的家長(zhǎng)、孩子們打個(gè)招呼，問(wèn)聲好吧!
新：大家好，我是新年老人，很高興和全園的家長(zhǎng)、小朋友們一起來(lái)慶祝新年的到來(lái)!
師：新的一年到了，是不是也有一些祝福的話要跟大家說(shuō)呢?
新：當(dāng)然啦!祝大家新年快樂(lè)。
師：謝謝新年老人的祝福!我知道，新年老人這次來(lái)是有任務(wù)的對(duì)不對(duì)?那就來(lái)跟我們說(shuō)說(shuō)看吧!
新：新的一年到了，相信大家應(yīng)該都會(huì)有新年愿望吧!我會(huì)發(fā)給每一個(gè)孩子一張新年心愿卡，爸爸媽媽們可以幫孩子或是給自己寫(xiě)下新年愿望，貼在許愿柱上，相信新的一年，大家的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!現(xiàn)在就請(qǐng)每個(gè)班派一名代表來(lái)領(lǐng)取心愿卡吧!
師：謝謝新年老人!那我們先請(qǐng)新年老人休息一下，等會(huì)還要給孩子們派發(fā)新年禮物呢!小朋友們，先跟新年老人說(shuō)再見(jiàn)吧!
師：除了新年老人的禮物，我們的老師也為大家準(zhǔn)備了許多好玩的游戲。一會(huì)寫(xiě)完、貼完心愿卡，爸爸媽媽和小朋友們就可以自由選擇要玩哪些了。操場(chǎng)是體育游戲區(qū)，會(huì)有7種不同的體育游戲供大家選擇;二樓的每一間教室都是音樂(lè)游戲區(qū)，三樓每一間教室都是科學(xué)游戲區(qū)，小朋友每玩一個(gè)游戲，老師就會(huì)為你蓋上一個(gè)小印章，憑印章就可以到我們領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取不同的小獎(jiǎng)品啦!5個(gè)印章可以換三等獎(jiǎng)的禮品，10個(gè)印章?lián)Q二等獎(jiǎng)的禮品，15個(gè)印章?lián)Q一等獎(jiǎng)的禮品，我們的領(lǐng)獎(jiǎng)處設(shè)在二樓的兩個(gè)窗口處。
生：小朋友們，想要小獎(jiǎng)品嗎就和爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起玩起來(lái)吧!
師：在游戲之前，請(qǐng)小朋友們先跟老師回班休息整理一下吧!一會(huì)兒見(jiàn)!
合：再一次祝大家：新年快樂(lè)!
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇十二
女：親愛(ài)的同學(xué)們;。
合：大家上午好!
男：滿載成功與收獲的20__年即將揮手向我們告別;。
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20__我們熱情奔放;。
女：展望未來(lái)，前景燦爛，我們激情滿懷;。
女：首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭。
合：大家掌聲歡迎!
男：感謝校長(zhǎng)的新年致辭。
合：下面我們宣布__大學(xué)20__年元旦文藝匯演：
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇十三
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活;。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段;。
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想;。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息;。
甲：這天，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美時(shí)光;。
乙：這天，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
甲：這天，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄;。
甲：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
乙：這天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。
甲：這天，我們送去我們的祝福;。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅;。
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;。
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律;。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一齊慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇十四
a：敬愛(ài)的老師：
b：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!
(言畢鞠躬)。
a：時(shí)光荏苒。
b：歲月如梭!
b：擁抱盛夏的熱情。
a：收獲秋天的碩果。
b：感受嚴(yán)冬的凜冽。
a：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)夢(mèng)想，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
b：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
b：_，我問(wèn)一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎?
a：sure，跆拳道就是我喜歡的!
b：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請(qǐng)大家欣賞_的跆拳道表演!
a：謝謝_、_，在欣賞完了跆拳道之后，我們請(qǐng)今天的主持人_給大家唱一首《天路》，大家歡迎!
a：美妙的歌聲令人陶醉，不過(guò)可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋，思考思考了，接下來(lái)請(qǐng)大家一起參與_、_、_的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
a：動(dòng)過(guò)腦子后，又來(lái)放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞_的薩克斯吹奏。
b：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國(guó)可是武術(shù)之邦，要不，讓_和_給大家比武看看?大家歡迎!
a：欣賞完了中國(guó)的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來(lái)我們班的_就會(huì)給大家?guī)?lái)優(yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎!
b：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過(guò)后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因?yàn)?，眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來(lái)了!
a：你會(huì)表演魔術(shù)?
b：我不會(huì)、但_會(huì)。
a：哦?那我可真有些期待呢!
b：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞_同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)。
a：大家歡迎~~~。
b：我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲?哇，這么多?但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的真人版吧?今天，_和_就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎!
a：先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢?對(duì)極了，就是拉丁舞，前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在咱們?cè)傩蕾p一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請(qǐng)_、_、_!
b：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊，下面請(qǐng)欣賞_、_的琵琶演奏，大家鼓掌!
b：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂(lè)，接下來(lái)讓我們換一下視覺(jué)感受，來(lái)體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù)，請(qǐng)欣賞_為我們表演的健美操，大家歡迎!
a：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧，大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何?有請(qǐng)_、_、_!
a：看完了書(shū)法表演，是不是該來(lái)段詼諧的小品呢?掌聲有請(qǐng)_!
b：感謝他們精彩的表演!好象_還意猶未盡呢!那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞《挑花線》!
a：2021年已經(jīng)迫不及待的走來(lái)，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天!請(qǐng)聽(tīng)_、_、_的《明天會(huì)更好》!
結(jié)束語(yǔ)。
a：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè);。
b：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;。
a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。
b：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
a：新年是新的樂(lè)章，
b：讓我們用行動(dòng)，
a：讓我們用真誠(chéng)，
b：讓我們用奉獻(xiàn)---。
合：迎接充滿希望的2021!
2021年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓。
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇十五
合：大家下午好!
乙：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽(yáng)光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來(lái)了激情的20__年。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩，
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂(lè)中。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，快樂(lè)將澎湃云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年;。
乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望。
甲：過(guò)去的一年，我們精準(zhǔn)猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸;。
乙：過(guò)去的一年，我們精準(zhǔn)的所有員工都勤勤懇懇，精準(zhǔn)人才碩果累累!
甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果;。
乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)!
甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;。
乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：現(xiàn)在我宣布__學(xué)校20__年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇十六
女：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的兔子正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。
合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是成長(zhǎng)，是快樂(lè)。
女：在即將過(guò)去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。
男：xx中學(xué)20xx年元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇十七
男：在歡歌笑語(yǔ)聲中，我們相信，我們的明天，我們的未來(lái)將變得更加美麗，更加繁榮。
女：來(lái)吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
男：激情的曲調(diào)震撼人心，跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請(qǐng)英語(yǔ)組全體教師!
女：一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫(huà)頁(yè)，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來(lái)。下面有請(qǐng)x、x演唱《走西口》。
男：時(shí)光飛逝，新的一年即將到來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移，新的生活又將開(kāi)始。樹(shù)間朵朵櫻花落，化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽(tīng)x、x演唱歌曲《櫻花草》。
女：廣闊的世界因音樂(lè)而變小，音樂(lè)世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)舞蹈《完美的一天》。
男：長(zhǎng)在我心中，真情真愛(ài)無(wú)人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，
女：香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中。
男：下面請(qǐng)欣賞x、x演唱歌曲《女人花》。
女：在這春意融融的時(shí)刻，我們的生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，
男：為了慶祝這嶄新的生活，請(qǐng)我們的x老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。
女：剛我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。讓我怎么感謝您?
男：當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個(gè)海洋。讓我怎么感謝您?
女：請(qǐng)欣賞x老師為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。
男：原生態(tài)音樂(lè)的野性呼喚、電子樂(lè)特有的節(jié)奏沖擊，無(wú)間融合形成巨大聽(tīng)覺(jué)震撼，
女：醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。
男：掌聲有請(qǐng)x為大家?guī)?lái)《萬(wàn)物生》。
女：上下五千年，縱橫九萬(wàn)里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國(guó)。
男：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái)，為我們帶來(lái)歌曲：《大中國(guó)》。
女：中國(guó)四大古典名著，《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇，
男：而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問(wèn)路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。
女：下面請(qǐng)欣賞x老師帶來(lái)的`歌曲《敢問(wèn)路在何方》。
男：只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎?，再也沒(méi)能忘掉你容顏。
女：想你時(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前，想你時(shí)你在腦海，想你時(shí)你在心田。
男：掌聲有請(qǐng)x演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?BR> 女：軍隊(duì)是一朵綠花，軍營(yíng)是溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞x演唱歌曲《軍中綠花》。
男：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看!
女：為什么?
男：因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋€(gè)原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導(dǎo)、自演，是一個(gè)大手筆呀。
女：那我們就趕緊一塊來(lái)欣賞吧，有請(qǐng)數(shù)學(xué)組帶來(lái)的原創(chuàng)三句半。
男：每個(gè)人都有自己的故事，有人喜歡藏著，有人喜歡寫(xiě)筆記，也有人喜歡唱出來(lái)，那就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)，筆記。
女：生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過(guò)，
男：請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者x。
女：陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
男：掌聲有請(qǐng)x老師演唱《x，我向往的地方》。
女：踏著青春的節(jié)拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，
男：讓歡笑在臉上蕩漾。
女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來(lái)。
男：請(qǐng)欣賞由綜合組來(lái)的歌曲《站起來(lái)》。
女：紅紅火火的新年又到了，日子也要過(guò)得紅紅火火，
男：好日子不僅要過(guò)，還要唱出來(lái)，
女：下面就讓我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)我們的好日子到底有多快樂(lè)!
男：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見(jiàn)自己走過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)人生，我們或許會(huì)感嘆一句，人世沉浮，我的身邊，《至少還有你》。
女：一首首歌曲，一段段回憶，穿過(guò)歲月，跨越代溝，在你我之間產(chǎn)生共鳴!
男：無(wú)論您是70后，80后還是90后!下面請(qǐng)欣賞x老師帶來(lái)歌曲《大妹子》。
兔年元旦晚會(huì)主持稿篇十八
合：大家晚上好！
男1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了令人期待的20xx年元旦。
男2：過(guò)去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識(shí)，懂得了成熟。
女2：在新的一年里，我們會(huì)繼往開(kāi)來(lái)，再接再厲，因?yàn)槲覀兿Ｍ梢宰龅礁谩?BR> 男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
男2：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
女2：今天，我們相聚在這里，讓歡樂(lè)變成海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
男1：下面，我宣布：“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年迎新年文藝匯演”正式開(kāi)始。
女1：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
男2：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國(guó)》，表演者：周潔等。
男2：不知不覺(jué)中，各位20xx級(jí)的新同學(xué)來(lái)到大學(xué)已近有些日子了，我們感受著大學(xué)生活給我們帶來(lái)的一切.
請(qǐng)欣賞相聲《大學(xué)生活》，表演者：許浩，萬(wàn)峰林。
女2：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我。
請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：簡(jiǎn)廖武，王浩等。
男2：音樂(lè)讓你我相遇，那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀。
女2：請(qǐng)欣賞朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》表演者：舒雅，朱迎泰。
男1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
女2：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽(yáng)，熱烈而充滿希望。
下面請(qǐng)欣賞街舞《speed》表演者：沈浩等。
男1：新的一年我們又長(zhǎng)大了一歲，但想想是誰(shuí)在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上，又是誰(shuí)默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多！
男2：相逢是一首歌，一首我們從未停下無(wú)悔腳步去追尋的歌。
女2：相逢是一首歌，一首我們?yōu)橹?，甘愿付出一切的歌?BR> 讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律，共同欣賞由毛亞杰帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》。
男1：歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出了滿腔的喜悅和歡快，我們的生活越來(lái)越甜蜜。
女1：喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出了滿腔的幸福和期待，我們的日子越來(lái)越紅火。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈串燒，表演者：吳顯慶，陳小鳳。
結(jié)束語(yǔ)：
男1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女1：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女2：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
男1：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿未知的，我們心懷期待，迎接挑戰(zhàn)。
女1：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來(lái)。
男2：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿挑戰(zhàn)的，我們不畏艱難，永往之前。
女2：明天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是充滿力量的，因?yàn)橐恢蔽覀兿嘈拧?BR> 合：明天會(huì)更好！
女1：今天的文藝匯演到此結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男2：同時(shí)，很高興與各位同學(xué)度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚，我們下次再見(jiàn)！