通過(guò)寫讀后感，我們可以反思自己的成長(zhǎng)和變化，對(duì)書中的故事和人物有更深刻的認(rèn)識(shí)。10.寫讀后感時(shí)，我們應(yīng)該如何運(yùn)用合適的語(yǔ)言和表達(dá)方式來(lái)傳遞自己的思想和感受呢？以下是一些經(jīng)典讀書人分享的讀后感，或許能夠給您帶來(lái)一些新的思考和觀點(diǎn)。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇一
沒(méi)想到，這本書真的很吸引人。里面講了兩對(duì)同桌冤家。分別是惜城與兔子，阿呆與咪咪。他們每一天都上演著搞笑的生活，雖然是在初中，可還是很放松。并且，伍美珍阿姨把小說(shuō)中的四位冤家描寫的很仔細(xì)，因?yàn)樗貌煌宋锏目谖菍懗闪怂牟咳宋锏氖钟?。我看了第二季里面那個(gè)阿呆的手記是最搞笑的，每一次都把我給笑出了聲。而且，也把中學(xué)老師的一個(gè)個(gè)“真面目”寫得很完美。還講述了他們四個(gè)“對(duì)抗”老師的情節(jié)寫得讓人看得很佩服?？梢哉f(shuō)，我每一次只要是拿起這本書就放不下來(lái)。
我馬上也要做像伍美珍這樣優(yōu)秀的女作家，成為一名能敲出七十多本書的……超人。呵呵呵呵。最后，我也推薦大家去看看這本書哦！才十幾塊錢，不貴的。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇二
讀了《淘氣包馬小跳——寵物集中營(yíng)》，我明白了故事的起因和結(jié)局：剛開(kāi)始麥冬娜姐姐嫌棄丑狗狗，但這是她的狗，也不能用殘酷的方法，把它扔掉吧?于是，麥冬娜姐姐把這只丑狗狗的名字起成丑八怪。而最后呢?麥冬娜姐姐又把丑八怪這個(gè)名字改為西施狗，也就是如西子那樣美。后來(lái)，麥冬娜姐姐又養(yǎng)了一只斗牛狗，取名叫拉登。之所以叫拉登，就是因?yàn)樗难劬θ缤瑑蓚€(gè)燈泡。它會(huì)接電話，還會(huì)開(kāi)門。
同時(shí)，我也明白了麥冬娜姐姐是一個(gè)外表美麗，內(nèi)心冷漠的年輕姑娘。但漸漸地，又變的喜歡上小動(dòng)物了!因?yàn)轳R小跳喜歡寵物，把他的喜愛(ài)感染給了麥冬娜姐姐。
這本書啟發(fā)我不能拋棄隊(duì)友，不能拋棄任何人。也不能光看外表，不看內(nèi)在。也就是說(shuō)，不能只看外表長(zhǎng)得美，還要看她的心靈是否好壞。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇三
特別喜歡芭比娃娃的女兒在九歲生日時(shí)向我索要的禮物居然是一套馬小跳系列的叢書。這讓我很感意外：什么樣的內(nèi)容？怎么會(huì)有這么大的魅力呢？帶著疑問(wèn)，帶著好奇，在暑假里，我和女兒一起看完了這套有楊紅櫻執(zhí)筆的兒童小說(shuō)。
這套作品詼諧幽默，好玩有趣。通過(guò)描寫一群孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí)，激情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心、童趣，探聽(tīng)成人世界與兒童世界之間的隔閡、誤區(qū)，倡導(dǎo)理性溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。
孩子們喜歡“馬小跳”。雖然他是一個(gè)淘氣包：每天總有闖不完的禍，也總有鬧不完的笑話；他活潑開(kāi)朗極負(fù)正義感，但每天腦子里都在想如何對(duì)抗、對(duì)付一直管理他、監(jiān)督他的路曼曼；他當(dāng)了“超級(jí)市長(zhǎng)”；他創(chuàng)建了“跳跳電視臺(tái)”；他幫助“開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)”；他去“寵物集中營(yíng)”里“尋找大熊貓”；他帶領(lǐng)“偵探小組”救助無(wú)助的`農(nóng)民工”；他和“漂亮女孩夏林果”一起幫助“小英雄和芭蕾公主”消除地震的陰影……如此種種，他的每個(gè)故事都很可愛(ài)，每個(gè)故事都很精彩。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇四
老師們，同學(xué)們，大家好！大家很喜歡看書吧？你們喜歡各種各樣的書，有漫畫書，童話書，有有著人生哲理的實(shí)用文摘，還有楊老黑叔叔寫的少年系列偵探小說(shuō)，等等等等，但我喜歡的書是楊紅櫻阿姨的著作：長(zhǎng)篇小說(shuō)《淘氣包馬小跳系列》。
楊紅櫻阿姨，于1962年出生，是一名成都人。她最大的心愿就是解開(kāi)童心。她寫了很多書，有：《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》，特別是《男生日記》，《男生日記》中的《一本男孩子必讀的書》被選進(jìn)了中國(guó)小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材蘇教版六年級(jí)上冊(cè)，并榮獲20xx年全國(guó)優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)，楊阿姨希望能給自己的小讀者、大讀者送去快樂(lè)和智慧，和他們共同創(chuàng)造一個(gè)開(kāi)闊、五彩斑斕、豐富多彩的童話世界，讓小朋友用眼睛這雙潔白無(wú)暇的翅膀遨游這個(gè)童話世界，他的作品構(gòu)建了孩子們夢(mèng)的世界，理想的天國(guó)，更是舒展了童心、童趣，探悉了成人世界與兒童城堡的溝通，把孩子的童年變成有健康、和諧、完美。
《淘氣包馬小跳系列》講了故事中的主人公馬小跳在學(xué)校、家里和其他地方發(fā)生的趣事。最先跳出來(lái)的，當(dāng)然是那個(gè)名叫馬小跳的小家伙，他的誕生讓這個(gè)世界多了一張笑臉。這個(gè)不安分、淘氣的小男生開(kāi)始了自己五味俱全的成長(zhǎng)生活。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇五
今天我讀完《同桌冤家》這本書，令我哭笑不得。記得書里面有一點(diǎn)是：排于隊(duì)尾的急得來(lái)招“獅子吼”，筷子斷了就只好用“一陽(yáng)指”，吃雞塊時(shí)用的是“分筋錯(cuò)骨手”.....就這一段令我哭笑不得。
讀了這本書我知道了做事情不能粗心也不能干出賣朋友的事。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇六
自從馬小跳這個(gè)紀(jì)律委員下崗了，班上的紀(jì)律變得越來(lái)越差，每次老師都沒(méi)法上課。一天，在集體早會(huì)上，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了幾個(gè)班，又批評(píng)幾個(gè)班，被點(diǎn)名批評(píng)的班級(jí)，有馬小跳這個(gè)班。
聽(tīng)了秦老師的話，路曼曼叫中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委下午放學(xué)后留下開(kāi)個(gè)小會(huì)。到了放學(xué)后，路曼曼坐在秦老師平時(shí)坐的地方，說(shuō)：“這次我們主要是講怎樣管好班上的紀(jì)律?！苯又?，大隊(duì)委夏林果說(shuō)：“我們?cè)谧岏R小跳當(dāng)紀(jì)律委員吧！”其它中隊(duì)長(zhǎng)都說(shuō)，“好”。路曼曼問(wèn)了秦老師，可以再讓馬小跳當(dāng)紀(jì)律委員。秦老師支支吾吾的說(shuō)：“好吧?！?BR> 第二天，路曼曼告訴了馬小跳又可以當(dāng)紀(jì)律委員，馬小跳聽(tīng)了一蹦三尺高。
下午，馬小跳正式上任。第一節(jié)是音樂(lè)課，馬小跳上了講臺(tái)，敲了敲桌子，說(shuō)：“大家不要說(shuō)話，快點(diǎn)坐端正，等老師上課。不坐端正的，我就把他的名字記起來(lái)交給秦老師，到那時(shí)就完蛋了。”頓時(shí)，教室變得安靜了，一點(diǎn)喧鬧聲都沒(méi)了。第二節(jié)是科學(xué)課，班上又很吵了，馬小跳又上了講臺(tái)，敲了敲桌子，說(shuō)：“誰(shuí)再吵，我把他的名字記起來(lái)交給秦老師看，讓秦老師掛電話給你們的父母親，到那時(shí)你們就挨打了?！鳖D時(shí)，教室又變得安靜了。
又到集體早會(huì)上，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了馬小跳這個(gè)班，秦老師對(duì)馬小跳點(diǎn)了點(diǎn)頭，還露出了笑容。
這幾天，馬小跳都很高興。從此，他暗下決心，一定要把班上紀(jì)律管好，而且也要把學(xué)習(xí)搞好。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇七
老師們，同學(xué)們，大家好！大家很喜歡看書吧？你們喜歡各種各樣的書，有的漫畫書，有的童話書，有有著人生哲理的實(shí)用文摘，還有楊老黑叔叔寫的少年系列偵探小說(shuō)，等等等等，但我喜歡的書是楊紅櫻阿姨的著作：長(zhǎng)篇小說(shuō)《淘氣包馬小跳系列》。
楊紅櫻阿姨，于1962年出生，是一名成都人。她最大的心愿就是破解童心。她寫了很多書，有：《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》，特別是《男生日記》，《男生日記》中的《一本男孩子必讀的書》被選進(jìn)了中國(guó)小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材蘇教版六年級(jí)上冊(cè)，并榮獲20xx年全國(guó)優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)，楊阿姨希望能給自己的小讀者、大讀者送去快樂(lè)和智慧，和他們共同創(chuàng)造一個(gè)開(kāi)闊、五彩斑斕、豐富多彩的`童話世界，讓小朋友用眼睛這雙潔白無(wú)暇的翅膀遨游這個(gè)童話世界，他的作品構(gòu)建了孩子們夢(mèng)的世界，理想的天國(guó)，更是舒展了童心、童趣，探悉了成人世界與兒童城堡的溝通，把孩子的童年變成有健康、和諧、完美。
《淘氣包馬小跳系列》講了故事中的主人公馬小跳在學(xué)校、家里和其他地方發(fā)生的趣事。最先跳出來(lái)的，當(dāng)然是那個(gè)名叫馬小跳的小家伙，他的誕生讓這個(gè)世界多了一張笑臉。這個(gè)不安分、淘氣的小男生開(kāi)始了自己五味俱全的成長(zhǎng)生活。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇八
馬小跳是個(gè)淘氣包，他身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，每天錯(cuò)誤不斷，但他勇敢，有愛(ài)心，誠(chéng)實(shí)，純真，幽默感，還有一種特別重要的精神品質(zhì)———快樂(lè)?？鞓?lè)也是一種能力，是一個(gè)人可以面對(duì)遭遇的能力。馬小跳與現(xiàn)實(shí)中的我們一樣，有成長(zhǎng)的煩惱，也有不被成人所理解的'委屈，還有種種不同的無(wú)奈，但是他有能力讓自己考慮起來(lái)。在這點(diǎn)上，馬小跳就表現(xiàn)得了不起，非常值得我學(xué)習(xí)。
馬小跳不漂亮，不聰明，不聽(tīng)話，而且調(diào)皮搗蛋，錯(cuò)誤百出。而像馬小跳這樣最最普通的大群體人物卻具有孩子本色，在他們身上潛藏著許多鮮活的東西，他們比那些聰明漂亮聽(tīng)話的出色孩子更具有魅力，即使在長(zhǎng)大以后，也會(huì)成為社會(huì)上的頂梁柱。
馬小跳在學(xué)校里一度被老師們其視為“壞孩子”，因此滿腔熱情的他經(jīng)常遭遇一次次“冷落”、“嘲笑”、“鄙視”、甚至“不公”，可最終他都以“善良”、“毅力”的天性擺平自己，靠自己和三個(gè)人鐵哥們兒的共同力量來(lái)戰(zhàn)勝它。
馬小跳像一顆快樂(lè)的種子，在我們心中生根發(fā)芽，傳遞了一代又一代的快樂(lè)精神，給予了一天又一天的快樂(lè)心情。我們感謝馬小跳。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇九
我自從看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書后，我一直在想：如果我是馬小跳，和他一樣無(wú)憂無(wú)慮那該多好啊。
馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、感到自大、不知天高地厚的男孩兒。他總是有闖不完的禍，鬧不完的笑話。因此，在這本書的人物，我最討厭的和最崇拜的就是他。我真的很想變成他。
我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗亲杂勺栽诘模挥萌ド夏切](méi)完沒(méi)了的興趣班。而我就不一樣了，周六、日就不用說(shuō)了，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……將我的時(shí)間塞得滿滿的，我?guī)缀鯖](méi)有一點(diǎn)時(shí)間能休息，你知道嗎？那日子比上學(xué)還要苦，如果我是馬小跳就不一樣了。而且，馬小跳的爸爸是天下第一好爸爸，他不僅是一位玩具大師，而且他還了解孩子的心理，他是絕對(duì)不會(huì)逼馬小跳自己門門功課優(yōu)秀，而且，他會(huì)根據(jù)馬小跳的興趣愛(ài)好，幫助他發(fā)展特長(zhǎng)，馬小跳就像一只在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，而我呢？我就像一只永遠(yuǎn)被關(guān)在一個(gè)堅(jiān)固的籠子里的小鳥(niǎo)。如果我是馬小跳，那我多快活啊！
我真想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗性S多令我羨慕的地方，就算我說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。
廣州市海珠區(qū)紅棉小學(xué)五年級(jí)鄭婷丹。
在這個(gè)假期里我讀了好幾本書，但在這些書里我最喜歡淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主。這本書的主要內(nèi)容是：
地動(dòng)山搖，大地震爆發(fā)，好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還查無(wú)音信，馬小跳心急如焚。一天，報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡，馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)名家馬天寶的小英雄，居然就是自己在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳乙?jiàn)過(guò)的小伙伴“小非洲”。在看望“小非洲”的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)跳芭蕾舞的小女孩，夏林果教她跳舞還把“芭蕾公主”的稱號(hào)送個(gè)了她。馬小跳的爺爺奶奶終于用消息了，“小非洲”卻失去了爸爸媽媽，馬小跳要把受傷的“小非洲”接到家里來(lái)住，還要求秦老師安排他倆同桌。還有那個(gè)被鋸掉了一條腿的喜歡跳芭蕾舞的小女孩，被夏林果的爸爸媽媽接回了家，也在馬小跳的班級(jí)上課。有許多媒體知道了馬天寶和跳芭蕾舞的小女孩在馬小跳的學(xué)校里，就有許多媒體在馬小跳的學(xué)校外“守株待兔”馬小跳跟他們斗智斗勇。在六一兒童晚會(huì)上，芭蕾舞的小女孩和芭蕾王子宋亞昆跳起了優(yōu)美的芭蕾舞，“小非洲”和馬小跳他們唱起了《真心英雄》。
我要向他們學(xué)習(xí)樂(lè)于助人，堅(jiān)強(qiáng)，自強(qiáng)不息的精神。
海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)四。
跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑，翻開(kāi)楊紅櫻阿姨的得意杰作《淘氣包馬小跳》，相信你一定會(huì)被逗的呵呵直樂(lè)，書中說(shuō)馬小跳是淘氣包，這我并不否認(rèn)，不過(guò)說(shuō)他一無(wú)事處，也不對(duì)，至少我認(rèn)為他是一個(gè)有著雷鋒精神的孩子。
所謂雷鋒精神，便是像雷鋒叔叔一樣多做好事，幫助他人，不求回報(bào)，無(wú)怨無(wú)悔。馬小跳智救果子貍，勇斗小偷，幫巨人找回自信，助西瓜小丑重回舞臺(tái)……種種事例無(wú)不反映馬小跳助人為樂(lè)這一點(diǎn)，一個(gè)在大人眼中的‘壞孩子’都能做的如此出色，想想馬小跳，比比我自己，真是自愧不如。
合上這本書，我的心中感慨萬(wàn)千，現(xiàn)實(shí)生活中還有多少像馬小跳這樣的活雷鋒呢，我想到了最美中學(xué)生管仲培姐姐，她在2013年的某一天騎車走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一位老人躺在地上，臉色蒼白，血流不止，過(guò)路人都急匆匆的走過(guò)老人身邊，就像沒(méi)看見(jiàn)似的，就在這時(shí)管仲培姐姐攙扶起老人，圍觀的人都議論紛紛?！艾F(xiàn)在好多人把自己的恩人當(dāng)作肇事者，姑娘你要小心啊”“現(xiàn)在好心人因?yàn)榫热吮粚?duì)方反咬一口的多了，別多管閑事，惹禍上身?！笨晒苤倥嘟憬闳匀粓?jiān)持將老人送進(jìn)醫(yī)院，這不就是一位活雷鋒嗎？其實(shí)，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，擁有著雷鋒精神的人不只一個(gè)。他們都是我們小學(xué)生的榜樣，因?yàn)閹椭鷦e人是快樂(lè)的，幫助別人的人是美麗純真的，在這個(gè)世界上，山是美的，水是美的，我想人應(yīng)該是更美的。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌又在我的耳畔回響，并將陪伴我在漫漫的成長(zhǎng)路上，教我怎樣做一個(gè)和雷鋒叔叔一樣樂(lè)于助人的人。
記得早在小學(xué)三年級(jí)時(shí)《淘氣包馬小跳》系列就風(fēng)靡全校，不管是教室內(nèi)外還是任何一個(gè)角落，“馬小跳”這三個(gè)字都會(huì)撞擊我的耳膜。而如今，終于如愿以償?shù)氐玫搅诉@套書，于是我就趕緊抓起了一本《淘氣包馬小跳之跳跳電視臺(tái)》讀了起來(lái)，這本書可真精彩！看了這本書，我仿佛又找回了童心。
我真羨慕馬小跳?。×w慕他每天無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)心自在，還有一個(gè)貪玩老爸和一堆鐵哥們。假如我也有一個(gè)貪玩老爸就好了，并不在意我考的分?jǐn)?shù)的多少，而是在意我的快樂(lè)心情，我的健康成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都能給我一個(gè)寬松的環(huán)境，讓我無(wú)憂無(wú)慮；我也很想結(jié)識(shí)飛毛腿張達(dá)、廢話大王毛超和小胖兼富家弟子唐飛這樣的哥們兒，讓我的生活也能多姿多彩。不瞞你說(shuō)，我更想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)“小大人”丁文濤，因?yàn)槲液退泻芏嗟南嗨浦帲何乙蚕駛€(gè)小大人、好勝、還很要面子……但重點(diǎn)更在于我與他很巧妙的不同之處：他是個(gè)成語(yǔ)大王，而我，哼哼，則是一個(gè)歇后語(yǔ)大王，因?yàn)槲艺J(rèn)為歇后語(yǔ)是眾多語(yǔ)言中最有趣、最“無(wú)賴”的，所以見(jiàn)一個(gè)就記住一個(gè)，不知不覺(jué)中就被賦予了這個(gè)稱號(hào)，等我見(jiàn)到了丁文濤，定要跟他針?shù)h相對(duì)，看看誰(shuí)厲害！
正如《淘氣包馬小跳》的口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑。我總能在這次旅程中找到快樂(lè)，然而，在這次經(jīng)歷中，卻也不失心痛和擔(dān)憂。
在和馬小跳追蹤幾個(gè)小女孩并看到她們虐待小貓時(shí)，剛剛還沉浸在快樂(lè)之中的心頓時(shí)沉了下來(lái)。在知道她們都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的孩子后，我陷入了沉思：這就是應(yīng)試教育的碩果，老師拼命地提高學(xué)生們的成績(jī)，卻絲毫沒(méi)有關(guān)注他們的道德品質(zhì)，這可真是時(shí)下教育的一大缺陷??！但看到后面時(shí)，我的心更沉了：馬小跳他們?nèi)⒓觾和娪肮?jié)，但用孩子們的話說(shuō)“他們只是讓小孩子來(lái)演大人的事罷了”，于是忍無(wú)可忍地退場(chǎng)了。這才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子早就退了場(chǎng)。但閉幕式仍是隆重地評(píng)選出了結(jié)果，于是他們又去采訪工作人員：“請(qǐng)問(wèn)評(píng)委是大人還是小孩？”“當(dāng)然是大人了?！薄澳J(rèn)為大人可以代替小孩子嗎？”“當(dāng)然可以了，他們都是權(quán)威的專家、學(xué)者……”看到這兒，我的心潮就如海浪翻滾，久久不能平靜：現(xiàn)在的大人怎么能這樣“自信”？其實(shí)他們相信的事實(shí)都是捕風(fēng)捉影?。∫惶旌?，馬小跳把dv交到了電視臺(tái)，果不其然被直接槍斃，我想：現(xiàn)在的社會(huì)竟然是這種有錯(cuò)不敢承認(rèn)，一門心思只知道樹(shù)立好形象的社會(huì)，他們這樣隱藏錯(cuò)誤，掩飾錯(cuò)誤，那什么時(shí)候才能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤？改正錯(cuò)誤？社會(huì)什么時(shí)候才能真正進(jìn)步！想到這兒，我只覺(jué)得心更沉了。我想等我長(zhǎng)大了，干出一番事業(yè)了，一定要開(kāi)設(shè)一個(gè)特殊的頻道。名字都想好了，就叫做“事實(shí)頻道”，專播無(wú)法向人民反映的社會(huì)問(wèn)題，一定要把現(xiàn)在的這種社會(huì)現(xiàn)象徹底根除！
這本書及讓我嘗到了快樂(lè)地滋味，也使我了解到了社會(huì)現(xiàn)狀，真不愧是當(dāng)年風(fēng)靡全校的“馬小跳”??！
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淘氣包馬小跳系列讀后感篇十
今天，我給大家介紹一本書，名叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。
這本書主要講了一個(gè)名叫馬小跳的小男生的故事。在城里上學(xué)的時(shí)候，馬小跳總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，可到奶奶家過(guò)暑假時(shí)，卻又總嫌時(shí)間過(guò)得太快。因?yàn)檫€沒(méi)有玩夠，天就黑了。馬小跳還和他的伙伴們一起讓一頭名叫“黑旋風(fēng)”的豬拉車，溜旱冰。除此之外，馬小跳他們還看到了娃娃魚，等珍稀動(dòng)物。
我最欣賞文中的兩段：《大鬧野味餐廳》和《放生娃娃魚》。這兩段主要講述了馬小跳去野味餐廳，發(fā)現(xiàn)了廚房里的籠子里關(guān)著許多野生動(dòng)物，其中也有娃娃魚，于是他告訴服務(wù)員娃娃魚是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，頻臨滅絕，服務(wù)員認(rèn)為馬小跳在開(kāi)玩笑，并不理睬。馬小跳看著籠中可憐的娃娃魚，心里十分著急，趁服務(wù)員不注意時(shí)，偷偷給抱走了。
同學(xué)們，動(dòng)物是人類的朋友，我們國(guó)家有很多動(dòng)物為什么會(huì)滅絕了呢？就是因?yàn)橛行┎环ㄉ倘舜笏敛稓?，讓原本?shù)量不多的珍稀動(dòng)物越來(lái)越少了。甚至走向滅亡，動(dòng)物和人不是一樣的嗎？為什么要?dú)⑺浪麄兡?？我們?yīng)該保護(hù)動(dòng)物，我們和動(dòng)物像鄰居，像朋友，像家人。
我想讓大家記住，沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害。請(qǐng)大家保護(hù)動(dòng)物。給大自然多增加一些生機(jī)和風(fēng)采吧。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十一
書中的主人公麥冬娜原來(lái)很討厭小動(dòng)物和小孩子。她狠心拋棄患了結(jié)膜炎的西施狗“丑八怪”，馬小跳無(wú)意中把那只西施狗又送回麥冬娜的`家，可麥冬娜不肯要，馬小跳經(jīng)過(guò)很大的努力才讓麥冬娜又接受了“丑八怪”。終于在裴帆哥哥所在的獸醫(yī)院中，他們遇到了斗牛狗“拉登”，可它得了腸胃炎，這時(shí)的麥冬娜已經(jīng)不那么討厭小孩子和小動(dòng)物了，她便買下了那只斗牛狗拉登。麥冬娜每天熬各種各樣的粥給“拉登”吃。終于，經(jīng)過(guò)麥冬娜的精心照應(yīng)，“拉登”和“丑八怪”的病終于好了。麥冬娜又從獸醫(yī)院里帶來(lái)了一只患有肥胖癥的德國(guó)牧羊犬“海盜”?！袄恰泵刻熳分昂１I”跑，過(guò)了幾天，“海盜”變瘦了，麥冬娜把它送回它主人的家。不久，麥冬娜又從獸醫(yī)院里帶回了一只叫“雪兒”的狗，它也患了肥胖癥，“丑八怪”一直追著雪兒跑，“雪兒”也變瘦了。有一次“拉登”和“雪兒”在玩，突然，一輛汽車要撞上“雪兒”了，“拉登”馬上把“雪兒”撲開(kāi)，而它自己卻被汽車撞沒(méi)了。
從這本書中，我懂得了幫助別人是快樂(lè)的。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)快樂(lè)的助人者吧！
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十二
《四個(gè)調(diào)皮蛋》主要說(shuō)的是四個(gè)男孩子調(diào)皮可愛(ài)的故事。一個(gè)是說(shuō)十籮筐話有九籮筐都是廢話的毛超，因?yàn)樗苁?，所以被稱為猿猴，也被稱廢話大王。一個(gè)是富有男子漢氣概，嘴巴長(zhǎng)得像河馬一樣的張達(dá)，他說(shuō)話還結(jié)巴，還會(huì)用腦門敲雞蛋。還有愛(ài)吃零食，愛(ài)放屁的唐飛。最后一個(gè)很調(diào)皮很調(diào)皮的淘氣包馬小跳。他們是有名的調(diào)皮蛋，經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事情，可是在壞人壞事上他們卻能團(tuán)結(jié)一心，成了見(jiàn)義勇為的小英雄。
我來(lái)說(shuō)件他們樂(lè)于助人的事情吧!有一次，馬小跳他們幾個(gè)去了一個(gè)有豪華氣派的廁所，那是一個(gè)有仿古建筑的廁所。他們?cè)?jīng)在大樹(shù)旁比賽過(guò)誰(shuí)撒尿撒的遠(yuǎn)，這一次他們比誰(shuí)撒尿撒的響。正在這時(shí)，有一個(gè)魁梧男人沖進(jìn)了廁所，這個(gè)魁梧男人已經(jīng)被尿憋的滿臉通紅，說(shuō)：“我的褲子拉鏈拉不開(kāi)了，誰(shuí)來(lái)幫我拉開(kāi)?”這時(shí)，馬小跳從書包里拿出了一把小剪刀，剪開(kāi)那個(gè)男人的褲子拉鏈，那個(gè)男人一把推開(kāi)馬小跳，奮不顧身地沖向了便池。就在這時(shí)候，一個(gè)牛皮信封從那個(gè)男人身上掉了下來(lái)，可誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。等那個(gè)男人走后，廢話大王毛超發(fā)現(xiàn)了那個(gè)信封，他們幾個(gè)撿起信封就去追那個(gè)男人，可是那個(gè)人早開(kāi)著奔馳車跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
他們看到信封上寫著金科房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司董事長(zhǎng)鄭士杰收，信封里裝著一張軟盤，馬小跳他們要把軟盤送回去，于是，他們按照信封上的地址找到了這家公司，把軟盤送還給了董事長(zhǎng)。董事長(zhǎng)看到了信封，激動(dòng)的說(shuō)：“你們不知道這個(gè)軟盤對(duì)我有多重要。我一定要.......反正你們跟我走?！倍麻L(zhǎng)把他們帶到了大商場(chǎng)，買了一頂野營(yíng)帳篷送給了他們，做為感謝品。
還有一個(gè)是關(guān)于他們的英雄故事。有一次，學(xué)校組織去參觀植物園活動(dòng)?；顒?dòng)前秦老師要求全班學(xué)生除了帶一份午餐，還要帶一個(gè)筆記本和筆?；顒?dòng)的前一天，馬小跳跟他爸爸去超市買了一大堆花花綠綠的東西，全都是零食。第二天，馬小跳帶著一個(gè)旅行袋，里面全是零食，就是沒(méi)帶筆和筆記本。秦老師非常生氣，說(shuō)：“馬小跳，你除了吃，還有什么本事?”秦老師一邊說(shuō)著一邊把自己的筆和筆記本給了馬小跳。馬小跳一邊參觀一邊認(rèn)真地記，不知不覺(jué)把他拎的裝滿食物的旅行袋給弄丟了。午餐時(shí)間到了，馬小跳找不到那個(gè)裝滿食物的旅行袋，馬小跳急了，他想：唉!我中午該怎么吃飯呀!這時(shí)，馬小跳想到他還有三個(gè)形影不離的鐵哥們呢，說(shuō)不定他們可以借我一些午餐可以吃呢!他首先找馬超借食物，馬超不借，他又向唐飛借，唐飛也不借，最后他向張達(dá)借，張達(dá)也不借，馬小跳急了，說(shuō)：“什么好朋友，什么鐵哥們，一點(diǎn)也不好，哼!我要去找我的旅行袋，里面全是吃的，一定羨慕死你們?！?BR> 馬小跳到處都出都找遍了，也沒(méi)找到他的那個(gè)旅行袋。正在這時(shí)，一個(gè)人突然捂住了馬小跳的嘴巴：“說(shuō)，你看到了什么?是不是看到了我在偷蘭草?”這時(shí)馬小跳才意識(shí)到是壞人在偷蘭草。那個(gè)壞人把馬小跳捆在樹(shù)上，不讓馬小跳出聲。馬小跳看到小偷把蘭草一盆一盆的搬到圍墻邊，圍墻外是農(nóng)田，墻上架著一把梯子，小偷把蘭草小心翼翼的搬到墻頭上，再?gòu)膲ν獍嶙?。馬小跳拼命地喊：“抓賊呀!抓賊呀!”那個(gè)小偷威脅馬下跳說(shuō)：“再叫我就打死你。”馬小跳還喊：“抓賊呀!抓賊呀!”這時(shí)候，毛超、張達(dá)和唐飛正在附近尋找馬小跳，順著馬小跳的叫聲過(guò)來(lái)了。那個(gè)小偷做賊心虛，就逃跑了。他們先把馬小跳解開(kāi)，馬小跳開(kāi)始指揮起來(lái)，他讓張達(dá)和馬超去叫植物園的保安，他和唐飛用石頭朝小偷逃跑的方向扔去，他怕小偷再會(huì)來(lái)偷走蘭草。就這樣他們四個(gè)成了保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的小英雄，還收到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。
看!書中的馬小跳和他的三個(gè)好朋友這種見(jiàn)義勇為，樂(lè)于助人的精神，值得我們學(xué)習(xí)!
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十三
今天晚上我看了一本書，是馬小跳系列的丁克舅舅，本文的內(nèi)容簡(jiǎn)介是：
馬小跳迷上了自己的舅舅一一丁克。丁克舅舅以四海為家，頭發(fā)五顏六色，穿有無(wú)數(shù)洞洞的褲子。還有兩個(gè)稱號(hào)：新新人類和丁大蝦。一個(gè)叫黃老鳥(niǎo)的好朋友。
丁大蝦和黃老鳥(niǎo)在周未時(shí)間像小孩一樣放松自己。會(huì)像小孩一樣看漫話，看動(dòng)畫片。但是很誠(chéng)實(shí)。因?yàn)轼喿幼矇牧寺放疲退銢](méi)人看見(jiàn)也打電話給交警，賠了錢。
在丁克眼完美的人不好，他喜歡缺陷美的人。
就這樣吊爾郎當(dāng)?shù)娜艘矏?ài)環(huán)保，馬小跳親眼看見(jiàn)丁克舅舅撿起塑料袋，礦泉水瓶。
因此讓喜歡他的馬小跳對(duì)他又增添了幾分祟敬之情。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十四
要問(wèn)我最喜歡的作家是誰(shuí)？那我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“楊紅櫻！”要問(wèn)我最喜歡看的書是什么？那我會(huì)不假思索地回答：“《淘氣包馬小跳》系列！”
《淘氣包馬小跳》系列的每一本書我都看過(guò)，大約20本。它深深吸引了我的眼球：那是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮地淘氣包，他快樂(lè)地成長(zhǎng)著，身邊發(fā)生著許多好玩的事……每一件事是那么精彩，每一個(gè)人物都被楊紅櫻阿姨寫得栩栩如生，使我仿佛也變成了馬小跳，和他的三個(gè)小伙伴在一起玩耍。
《淘氣包馬小跳》系列里的書我都愛(ài)看。最愛(ài)看的要屬《淘氣包馬小跳。瘋丫頭杜真子》了，它的大概內(nèi)容是這樣的：馬小跳最不喜歡的兩個(gè)女生是—同桌路曼曼和表妹杜真子。在學(xué)校里有路曼曼管他，回到家有杜真子氣他。杜真子的爸媽出國(guó)了，她只能住在馬小跳家。不僅她欺負(fù)馬小跳，連她那只會(huì)笑的貓也欺負(fù)馬小跳?？蓱z的馬小跳只好無(wú)地自容。
書中的杜真子潑辣、刁蠻，卻又活潑、可愛(ài)。馬小跳很淘氣，愛(ài)搞怪，但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，有愛(ài)心、樂(lè)于助人。楊紅櫻阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我想有一個(gè)兒子，他不必漂亮，但一定健康；他不必聰明，但一定要幽默；他可能是淘氣的，麻煩的，但他必須是誠(chéng)實(shí)的，勇敢的，最重要的，他一定要快樂(lè)?！蔽蚁耄@就是馬小跳吧！
感謝楊紅櫻阿姨給我?guī)?lái)一個(gè)快樂(lè)的童年，讓馬小跳伴隨我左右。這是一套好書，一套能破解童心的好書，一套能真正理解我們的好書！
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十五
寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》。一翻開(kāi)書，我竟被吸引住了，常常會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
從這本書中，我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的馬小跳，機(jī)靈的毛超，大嘴巴張達(dá)，還有大肚子唐飛。他們四個(gè)“調(diào)皮蛋”既調(diào)皮搗蛋、惹事生非又聰明活潑、各懷“絕技”。讓我看了有點(diǎn)生氣又非常喜歡他們，真想成為他們的好朋友。
還有老師的好幫手路曼曼，美麗的“公主”夏林果，文學(xué)氣十足的學(xué)習(xí)委員丁文濤……雖然他們或有些“小大人”氣，或有些煞有介事，或有些小心眼……但每一個(gè)人都有各自的可愛(ài)之處。不過(guò)最有趣的還是馬小跳和他的三個(gè)死黨：張達(dá)、唐飛、毛超。他們不僅個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“歪瓜裂棗”，其貌不揚(yáng)，而且還因?yàn)檫^(guò)于調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。
我真想做一個(gè)永遠(yuǎn)的“淘氣包”！
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十六
寒假中，我讀了一本淘氣包馬小跳系列叢書之《丁克舅舅》，令我記憶猶新。
丁克舅舅與眾不同：他把頭發(fā)染來(lái)染去的，頭上常常是五彩繽紛;他手里提著筆記本電腦，有空就搗鼓幾下;他上班的地方竟然在咖啡館……丁克舅舅是“新新人類”，對(duì)馬小跳來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)謎。丁克舅舅喜歡蹦極，玩賽車，還愛(ài)泡吧，什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……他都愛(ài)去。丁克舅舅三十歲了，還沒(méi)結(jié)婚，可把外公外婆愁壞了!
為什么馬小跳這么受人們喜愛(ài)?因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)出一個(gè)孩子的淘氣、活潑的性格，我們跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑!他給我們帶來(lái)了快樂(lè)和幸福，讓我們?cè)诮鹕耐昀锒嘣鎏韼追滞ぁ?BR> 淘氣包馬小跳系列讀后感篇十七
好詞：
見(jiàn)多識(shí)廣五臟六腑不動(dòng)聲色輕描淡寫形狀各異。
心潮澎湃熟視無(wú)睹似曾相識(shí)見(jiàn)義勇為救死扶傷。
勃然大怒死纏爛打。
好段：
大猩猩把打火機(jī)舉到嘴邊，點(diǎn)燃了叼在嘴里的香煙。它又半躺在吊床上，一邊抽煙，一邊玩(手機(jī))打火機(jī)，一幅悠然自得的樣子。一個(gè)抽煙已抽成煙鬼模樣的男人說(shuō)：“我看這大猩猩已抽上癮了，煙癮跟我一樣?！?BR> 點(diǎn)評(píng)：
讀了這段話，我們可以看出，大猩猩是聰明的，它們擁餓著超強(qiáng)的模仿能力。同時(shí)，通過(guò)這件事也應(yīng)該對(duì)我們?nèi)祟愡M(jìn)行深深的反思：人類的不良習(xí)慣，也會(huì)影響到動(dòng)物的生活。讓我們?nèi)祟惛牡舨涣嫉牧?xí)慣，起到榜樣的作用。
讀后感：
馬小跳、唐飛、毛超、張大四個(gè)形影不離的好朋友都很愛(ài)玩，而且很會(huì)玩。
這不，他們又辦起了以馬小跳的名字命名的“跳跳電視臺(tái)”?！疤娨暸_(tái)”雖然人很少，僅僅只有6人，他們的實(shí)力可不小。他們?cè)谝吧鷦?dòng)物園拍的兩個(gè)dv作品連續(xù)兩天被真正的電視臺(tái)播出;他們拍的《跟杜真子學(xué)做飯》節(jié)目在全市引起了很大的轟動(dòng);而“跳跳電視臺(tái)”拍攝的別一部作品《帶輪子的書包》又引起了更大的轟動(dòng)---電視臺(tái)的熱線電話，又被打爆了。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。其實(shí)，“跳跳電視臺(tái)”也不是事事都一帆風(fēng)順的。就在一年一度的兒童電影節(jié)里，馬小跳他們幾個(gè)拍的《別不把孩子當(dāng)回事》和兒童電影《誰(shuí)說(shuō)了算》兩個(gè)訪談節(jié)目卻因?yàn)樵掝}太敏感而被電視臺(tái)“槍斃”了。而且雪上加霜的是，秦老師居然還讓路曼曼代替馬小跳“跳跳電視臺(tái)”的職位。最后在馬小跳他們幾個(gè)的不懈努力下，他們終于度過(guò)了難關(guān)。
通過(guò)讀這本書，我才明白：在成功的道路上，不可能一帆風(fēng)順，但只要我們通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，就一定能夠獲得成功。這真是應(yīng)了那句老話---彩虹總在風(fēng)雨后。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十八
暑假生活是閑散的，但卻是讀書的好時(shí)機(jī)。平日里太多的雜事讓人應(yīng)接不暇，也只有這個(gè)時(shí)候可以充實(shí)一下空虛的頭腦了。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)教師這一行越干越發(fā)的入迷，于是這個(gè)暑假我給自己調(diào)整到了孩子的角度――看兒童讀物，了解孩子才能更好的教育孩子。
于是借來(lái)幾本《淘氣包馬小跳》開(kāi)始看。由于沒(méi)有按作者寫的順序讀，有些內(nèi)容不是很連貫，最初讀的是《尋找大熊貓》讓我了解了許多有關(guān)熊貓的知識(shí)，比如他們的生活習(xí)性、食物、甚至他們的臭臭屎是什么樣的對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮，還有如何通過(guò)對(duì)熊貓的胃口體形等來(lái)判斷熊貓的病因。等等，翻開(kāi)并不是很厚的書卻引領(lǐng)我走進(jìn)了國(guó)寶的世界，使我深深喜歡上了那憨態(tài)可鞠的熊貓。同時(shí)楊紅櫻那如行云流水的語(yǔ)言自然而樸實(shí)的再現(xiàn)了一群可愛(ài)貪玩卻充滿智慧的孩童生活。緊接著看的是《開(kāi)著甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)》幽默而輕松的開(kāi)頭，歡樂(lè)伴隨著目光的游走，讓我進(jìn)一步熟識(shí)了那個(gè)可愛(ài)又搞笑的馬小跳和他的三個(gè)“死黨”――張達(dá)的憨厚、毛超的機(jī)靈還有唐飛的饞嘴。他們調(diào)皮搗蛋總是一不留神就會(huì)惹出是非，但他們卻有著孩子的率真、熱情和當(dāng)今城鎮(zhèn)兒童難得的有情。就是這些常人看來(lái)問(wèn)題多多的學(xué)生卻是這位新來(lái)的女校長(zhǎng)眼中的良材。從這位女校長(zhǎng)所作所為我看到了我們教育存在的問(wèn)題，只注重成績(jī)和學(xué)生的特長(zhǎng)而忽視了孩子們的心里是否快樂(lè)將是教育的一大漏洞。給我最深印象的是校長(zhǎng)打出的“i衛(wèi)童年”的牌子，忽視了孩子的快樂(lè)我們的教育很難說(shuō)是成功的。女校長(zhǎng)將上學(xué)時(shí)間改成九點(diǎn)還孩子一個(gè)“飽覺(jué)”，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校尋找兒時(shí)的歡樂(lè)，組織徒步數(shù)十里考驗(yàn)孩子們的身體健康，給孩子們上的那節(jié)輕松愉快的語(yǔ)文課……無(wú)不留給我深刻的印象。()這讓我很是佩服楊紅櫻對(duì)教育的理解多么深刻，這也無(wú)不令我對(duì)我的教育進(jìn)行一次深刻的反思。
總之，開(kāi)卷有益。只要我們用心去閱讀，用真誠(chéng)去領(lǐng)悟生活，總會(huì)有許多的收獲。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十九
寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》。一翻開(kāi)書，我竟被吸引住了，常常會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
從這本書中，我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的馬小跳，機(jī)靈的毛超，大嘴巴張達(dá)，還有大肚子唐飛。他們四個(gè)“調(diào)皮蛋”既調(diào)皮搗蛋、惹事生非又聰明活潑、各懷“絕技”。讓我看了有點(diǎn)生氣又非常喜歡他們，真想成為他們的好朋友。
還有老師的好幫手路曼曼，美麗的“公主”夏林果，文學(xué)氣十足的學(xué)習(xí)委員丁文濤……雖然他們或有些“小大人”氣，或有些煞有介事，或有些小心眼……但每一個(gè)人都有各自的可愛(ài)之處。不過(guò)最有趣的還是馬小跳和他的三個(gè)死黨：張達(dá)、唐飛、毛超。他們不僅個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“歪瓜裂棗”，其貌不揚(yáng)，而且還因?yàn)檫^(guò)于調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。
我喜歡他們，是因?yàn)樗麄儫釔?ài)生活、誠(chéng)實(shí)善良、充滿愛(ài)心。他們會(huì)建立“寵物集中營(yíng)”，收集照顧所有被人遺棄的或生病的可憐的小動(dòng)物；放暑假在奶奶家住時(shí)，會(huì)組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳；在《瘋丫頭杜真子》中，馬小跳、杜真子和唐飛，為了幫助一個(gè)三歲大的小女孩“救救媽媽”，賣力地演出，一遍又一遍地大聲吆喝：“救救小女孩的媽媽，獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧！獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧！”他們擁有無(wú)窮的想象力，能夠創(chuàng)造“魚生活在陸地上”這樣精彩的童話故事；能把小黑豬“黑旋風(fēng)”當(dāng)馬騎；甚至想到動(dòng)物比人更聰明，讓動(dòng)物滑滑板……。
讀著他們，我就不停地在想：就讓我們理直氣壯地做孩子吧！可以放開(kāi)心扉，在無(wú)垠的成長(zhǎng)海洋中做我們自己：活潑開(kāi)朗、聰明伶俐、愛(ài)心十足、尊重科學(xué)……可以自由自在做我們自己，對(duì)著天空大喊，學(xué)學(xué)牛頓爺爺，問(wèn)出心中的“為什么”，像馬小跳他們一樣，活得簡(jiǎn)單，活得快樂(lè)……。
我真想做一個(gè)永遠(yuǎn)的“淘氣包”！
淘氣包馬小跳系列讀后感篇一
沒(méi)想到，這本書真的很吸引人。里面講了兩對(duì)同桌冤家。分別是惜城與兔子，阿呆與咪咪。他們每一天都上演著搞笑的生活，雖然是在初中，可還是很放松。并且，伍美珍阿姨把小說(shuō)中的四位冤家描寫的很仔細(xì)，因?yàn)樗貌煌宋锏目谖菍懗闪怂牟咳宋锏氖钟?。我看了第二季里面那個(gè)阿呆的手記是最搞笑的，每一次都把我給笑出了聲。而且，也把中學(xué)老師的一個(gè)個(gè)“真面目”寫得很完美。還講述了他們四個(gè)“對(duì)抗”老師的情節(jié)寫得讓人看得很佩服?？梢哉f(shuō)，我每一次只要是拿起這本書就放不下來(lái)。
我馬上也要做像伍美珍這樣優(yōu)秀的女作家，成為一名能敲出七十多本書的……超人。呵呵呵呵。最后，我也推薦大家去看看這本書哦！才十幾塊錢，不貴的。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇二
讀了《淘氣包馬小跳——寵物集中營(yíng)》，我明白了故事的起因和結(jié)局：剛開(kāi)始麥冬娜姐姐嫌棄丑狗狗，但這是她的狗，也不能用殘酷的方法，把它扔掉吧?于是，麥冬娜姐姐把這只丑狗狗的名字起成丑八怪。而最后呢?麥冬娜姐姐又把丑八怪這個(gè)名字改為西施狗，也就是如西子那樣美。后來(lái)，麥冬娜姐姐又養(yǎng)了一只斗牛狗，取名叫拉登。之所以叫拉登，就是因?yàn)樗难劬θ缤瑑蓚€(gè)燈泡。它會(huì)接電話，還會(huì)開(kāi)門。
同時(shí)，我也明白了麥冬娜姐姐是一個(gè)外表美麗，內(nèi)心冷漠的年輕姑娘。但漸漸地，又變的喜歡上小動(dòng)物了!因?yàn)轳R小跳喜歡寵物，把他的喜愛(ài)感染給了麥冬娜姐姐。
這本書啟發(fā)我不能拋棄隊(duì)友，不能拋棄任何人。也不能光看外表，不看內(nèi)在。也就是說(shuō)，不能只看外表長(zhǎng)得美，還要看她的心靈是否好壞。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇三
特別喜歡芭比娃娃的女兒在九歲生日時(shí)向我索要的禮物居然是一套馬小跳系列的叢書。這讓我很感意外：什么樣的內(nèi)容？怎么會(huì)有這么大的魅力呢？帶著疑問(wèn)，帶著好奇，在暑假里，我和女兒一起看完了這套有楊紅櫻執(zhí)筆的兒童小說(shuō)。
這套作品詼諧幽默，好玩有趣。通過(guò)描寫一群孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí)，激情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心、童趣，探聽(tīng)成人世界與兒童世界之間的隔閡、誤區(qū)，倡導(dǎo)理性溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。
孩子們喜歡“馬小跳”。雖然他是一個(gè)淘氣包：每天總有闖不完的禍，也總有鬧不完的笑話；他活潑開(kāi)朗極負(fù)正義感，但每天腦子里都在想如何對(duì)抗、對(duì)付一直管理他、監(jiān)督他的路曼曼；他當(dāng)了“超級(jí)市長(zhǎng)”；他創(chuàng)建了“跳跳電視臺(tái)”；他幫助“開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)”；他去“寵物集中營(yíng)”里“尋找大熊貓”；他帶領(lǐng)“偵探小組”救助無(wú)助的`農(nóng)民工”；他和“漂亮女孩夏林果”一起幫助“小英雄和芭蕾公主”消除地震的陰影……如此種種，他的每個(gè)故事都很可愛(ài)，每個(gè)故事都很精彩。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇四
老師們，同學(xué)們，大家好！大家很喜歡看書吧？你們喜歡各種各樣的書，有漫畫書，童話書，有有著人生哲理的實(shí)用文摘，還有楊老黑叔叔寫的少年系列偵探小說(shuō)，等等等等，但我喜歡的書是楊紅櫻阿姨的著作：長(zhǎng)篇小說(shuō)《淘氣包馬小跳系列》。
楊紅櫻阿姨，于1962年出生，是一名成都人。她最大的心愿就是解開(kāi)童心。她寫了很多書，有：《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》，特別是《男生日記》，《男生日記》中的《一本男孩子必讀的書》被選進(jìn)了中國(guó)小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材蘇教版六年級(jí)上冊(cè)，并榮獲20xx年全國(guó)優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)，楊阿姨希望能給自己的小讀者、大讀者送去快樂(lè)和智慧，和他們共同創(chuàng)造一個(gè)開(kāi)闊、五彩斑斕、豐富多彩的童話世界，讓小朋友用眼睛這雙潔白無(wú)暇的翅膀遨游這個(gè)童話世界，他的作品構(gòu)建了孩子們夢(mèng)的世界，理想的天國(guó)，更是舒展了童心、童趣，探悉了成人世界與兒童城堡的溝通，把孩子的童年變成有健康、和諧、完美。
《淘氣包馬小跳系列》講了故事中的主人公馬小跳在學(xué)校、家里和其他地方發(fā)生的趣事。最先跳出來(lái)的，當(dāng)然是那個(gè)名叫馬小跳的小家伙，他的誕生讓這個(gè)世界多了一張笑臉。這個(gè)不安分、淘氣的小男生開(kāi)始了自己五味俱全的成長(zhǎng)生活。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇五
今天我讀完《同桌冤家》這本書，令我哭笑不得。記得書里面有一點(diǎn)是：排于隊(duì)尾的急得來(lái)招“獅子吼”，筷子斷了就只好用“一陽(yáng)指”，吃雞塊時(shí)用的是“分筋錯(cuò)骨手”.....就這一段令我哭笑不得。
讀了這本書我知道了做事情不能粗心也不能干出賣朋友的事。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇六
自從馬小跳這個(gè)紀(jì)律委員下崗了，班上的紀(jì)律變得越來(lái)越差，每次老師都沒(méi)法上課。一天，在集體早會(huì)上，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了幾個(gè)班，又批評(píng)幾個(gè)班，被點(diǎn)名批評(píng)的班級(jí)，有馬小跳這個(gè)班。
聽(tīng)了秦老師的話，路曼曼叫中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委下午放學(xué)后留下開(kāi)個(gè)小會(huì)。到了放學(xué)后，路曼曼坐在秦老師平時(shí)坐的地方，說(shuō)：“這次我們主要是講怎樣管好班上的紀(jì)律?！苯又?，大隊(duì)委夏林果說(shuō)：“我們?cè)谧岏R小跳當(dāng)紀(jì)律委員吧！”其它中隊(duì)長(zhǎng)都說(shuō)，“好”。路曼曼問(wèn)了秦老師，可以再讓馬小跳當(dāng)紀(jì)律委員。秦老師支支吾吾的說(shuō)：“好吧?！?BR> 第二天，路曼曼告訴了馬小跳又可以當(dāng)紀(jì)律委員，馬小跳聽(tīng)了一蹦三尺高。
下午，馬小跳正式上任。第一節(jié)是音樂(lè)課，馬小跳上了講臺(tái)，敲了敲桌子，說(shuō)：“大家不要說(shuō)話，快點(diǎn)坐端正，等老師上課。不坐端正的，我就把他的名字記起來(lái)交給秦老師，到那時(shí)就完蛋了。”頓時(shí)，教室變得安靜了，一點(diǎn)喧鬧聲都沒(méi)了。第二節(jié)是科學(xué)課，班上又很吵了，馬小跳又上了講臺(tái)，敲了敲桌子，說(shuō)：“誰(shuí)再吵，我把他的名字記起來(lái)交給秦老師看，讓秦老師掛電話給你們的父母親，到那時(shí)你們就挨打了?！鳖D時(shí)，教室又變得安靜了。
又到集體早會(huì)上，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了馬小跳這個(gè)班，秦老師對(duì)馬小跳點(diǎn)了點(diǎn)頭，還露出了笑容。
這幾天，馬小跳都很高興。從此，他暗下決心，一定要把班上紀(jì)律管好，而且也要把學(xué)習(xí)搞好。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇七
老師們，同學(xué)們，大家好！大家很喜歡看書吧？你們喜歡各種各樣的書，有的漫畫書，有的童話書，有有著人生哲理的實(shí)用文摘，還有楊老黑叔叔寫的少年系列偵探小說(shuō)，等等等等，但我喜歡的書是楊紅櫻阿姨的著作：長(zhǎng)篇小說(shuō)《淘氣包馬小跳系列》。
楊紅櫻阿姨，于1962年出生，是一名成都人。她最大的心愿就是破解童心。她寫了很多書，有：《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》，特別是《男生日記》，《男生日記》中的《一本男孩子必讀的書》被選進(jìn)了中國(guó)小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材蘇教版六年級(jí)上冊(cè)，并榮獲20xx年全國(guó)優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)，楊阿姨希望能給自己的小讀者、大讀者送去快樂(lè)和智慧，和他們共同創(chuàng)造一個(gè)開(kāi)闊、五彩斑斕、豐富多彩的`童話世界，讓小朋友用眼睛這雙潔白無(wú)暇的翅膀遨游這個(gè)童話世界，他的作品構(gòu)建了孩子們夢(mèng)的世界，理想的天國(guó)，更是舒展了童心、童趣，探悉了成人世界與兒童城堡的溝通，把孩子的童年變成有健康、和諧、完美。
《淘氣包馬小跳系列》講了故事中的主人公馬小跳在學(xué)校、家里和其他地方發(fā)生的趣事。最先跳出來(lái)的，當(dāng)然是那個(gè)名叫馬小跳的小家伙，他的誕生讓這個(gè)世界多了一張笑臉。這個(gè)不安分、淘氣的小男生開(kāi)始了自己五味俱全的成長(zhǎng)生活。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇八
馬小跳是個(gè)淘氣包，他身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，每天錯(cuò)誤不斷，但他勇敢，有愛(ài)心，誠(chéng)實(shí)，純真，幽默感，還有一種特別重要的精神品質(zhì)———快樂(lè)?？鞓?lè)也是一種能力，是一個(gè)人可以面對(duì)遭遇的能力。馬小跳與現(xiàn)實(shí)中的我們一樣，有成長(zhǎng)的煩惱，也有不被成人所理解的'委屈，還有種種不同的無(wú)奈，但是他有能力讓自己考慮起來(lái)。在這點(diǎn)上，馬小跳就表現(xiàn)得了不起，非常值得我學(xué)習(xí)。
馬小跳不漂亮，不聰明，不聽(tīng)話，而且調(diào)皮搗蛋，錯(cuò)誤百出。而像馬小跳這樣最最普通的大群體人物卻具有孩子本色，在他們身上潛藏著許多鮮活的東西，他們比那些聰明漂亮聽(tīng)話的出色孩子更具有魅力，即使在長(zhǎng)大以后，也會(huì)成為社會(huì)上的頂梁柱。
馬小跳在學(xué)校里一度被老師們其視為“壞孩子”，因此滿腔熱情的他經(jīng)常遭遇一次次“冷落”、“嘲笑”、“鄙視”、甚至“不公”，可最終他都以“善良”、“毅力”的天性擺平自己，靠自己和三個(gè)人鐵哥們兒的共同力量來(lái)戰(zhàn)勝它。
馬小跳像一顆快樂(lè)的種子，在我們心中生根發(fā)芽，傳遞了一代又一代的快樂(lè)精神，給予了一天又一天的快樂(lè)心情。我們感謝馬小跳。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇九
我自從看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書后，我一直在想：如果我是馬小跳，和他一樣無(wú)憂無(wú)慮那該多好啊。
馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、感到自大、不知天高地厚的男孩兒。他總是有闖不完的禍，鬧不完的笑話。因此，在這本書的人物，我最討厭的和最崇拜的就是他。我真的很想變成他。
我想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗亲杂勺栽诘模挥萌ド夏切](méi)完沒(méi)了的興趣班。而我就不一樣了，周六、日就不用說(shuō)了，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……將我的時(shí)間塞得滿滿的，我?guī)缀鯖](méi)有一點(diǎn)時(shí)間能休息，你知道嗎？那日子比上學(xué)還要苦，如果我是馬小跳就不一樣了。而且，馬小跳的爸爸是天下第一好爸爸，他不僅是一位玩具大師，而且他還了解孩子的心理，他是絕對(duì)不會(huì)逼馬小跳自己門門功課優(yōu)秀，而且，他會(huì)根據(jù)馬小跳的興趣愛(ài)好，幫助他發(fā)展特長(zhǎng)，馬小跳就像一只在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，而我呢？我就像一只永遠(yuǎn)被關(guān)在一個(gè)堅(jiān)固的籠子里的小鳥(niǎo)。如果我是馬小跳，那我多快活啊！
我真想當(dāng)馬小跳，因?yàn)樗性S多令我羨慕的地方，就算我說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。
廣州市海珠區(qū)紅棉小學(xué)五年級(jí)鄭婷丹。
在這個(gè)假期里我讀了好幾本書，但在這些書里我最喜歡淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主。這本書的主要內(nèi)容是：
地動(dòng)山搖，大地震爆發(fā)，好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還查無(wú)音信，馬小跳心急如焚。一天，報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡，馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)名家馬天寶的小英雄，居然就是自己在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳乙?jiàn)過(guò)的小伙伴“小非洲”。在看望“小非洲”的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)跳芭蕾舞的小女孩，夏林果教她跳舞還把“芭蕾公主”的稱號(hào)送個(gè)了她。馬小跳的爺爺奶奶終于用消息了，“小非洲”卻失去了爸爸媽媽，馬小跳要把受傷的“小非洲”接到家里來(lái)住，還要求秦老師安排他倆同桌。還有那個(gè)被鋸掉了一條腿的喜歡跳芭蕾舞的小女孩，被夏林果的爸爸媽媽接回了家，也在馬小跳的班級(jí)上課。有許多媒體知道了馬天寶和跳芭蕾舞的小女孩在馬小跳的學(xué)校里，就有許多媒體在馬小跳的學(xué)校外“守株待兔”馬小跳跟他們斗智斗勇。在六一兒童晚會(huì)上，芭蕾舞的小女孩和芭蕾王子宋亞昆跳起了優(yōu)美的芭蕾舞，“小非洲”和馬小跳他們唱起了《真心英雄》。
我要向他們學(xué)習(xí)樂(lè)于助人，堅(jiān)強(qiáng)，自強(qiáng)不息的精神。
海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)四。
跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑，翻開(kāi)楊紅櫻阿姨的得意杰作《淘氣包馬小跳》，相信你一定會(huì)被逗的呵呵直樂(lè)，書中說(shuō)馬小跳是淘氣包，這我并不否認(rèn)，不過(guò)說(shuō)他一無(wú)事處，也不對(duì)，至少我認(rèn)為他是一個(gè)有著雷鋒精神的孩子。
所謂雷鋒精神，便是像雷鋒叔叔一樣多做好事，幫助他人，不求回報(bào)，無(wú)怨無(wú)悔。馬小跳智救果子貍，勇斗小偷，幫巨人找回自信，助西瓜小丑重回舞臺(tái)……種種事例無(wú)不反映馬小跳助人為樂(lè)這一點(diǎn)，一個(gè)在大人眼中的‘壞孩子’都能做的如此出色，想想馬小跳，比比我自己，真是自愧不如。
合上這本書，我的心中感慨萬(wàn)千，現(xiàn)實(shí)生活中還有多少像馬小跳這樣的活雷鋒呢，我想到了最美中學(xué)生管仲培姐姐，她在2013年的某一天騎車走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一位老人躺在地上，臉色蒼白，血流不止，過(guò)路人都急匆匆的走過(guò)老人身邊，就像沒(méi)看見(jiàn)似的，就在這時(shí)管仲培姐姐攙扶起老人，圍觀的人都議論紛紛?！艾F(xiàn)在好多人把自己的恩人當(dāng)作肇事者，姑娘你要小心啊”“現(xiàn)在好心人因?yàn)榫热吮粚?duì)方反咬一口的多了，別多管閑事，惹禍上身?！笨晒苤倥嘟憬闳匀粓?jiān)持將老人送進(jìn)醫(yī)院，這不就是一位活雷鋒嗎？其實(shí)，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，擁有著雷鋒精神的人不只一個(gè)。他們都是我們小學(xué)生的榜樣，因?yàn)閹椭鷦e人是快樂(lè)的，幫助別人的人是美麗純真的，在這個(gè)世界上，山是美的，水是美的，我想人應(yīng)該是更美的。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌又在我的耳畔回響，并將陪伴我在漫漫的成長(zhǎng)路上，教我怎樣做一個(gè)和雷鋒叔叔一樣樂(lè)于助人的人。
記得早在小學(xué)三年級(jí)時(shí)《淘氣包馬小跳》系列就風(fēng)靡全校，不管是教室內(nèi)外還是任何一個(gè)角落，“馬小跳”這三個(gè)字都會(huì)撞擊我的耳膜。而如今，終于如愿以償?shù)氐玫搅诉@套書，于是我就趕緊抓起了一本《淘氣包馬小跳之跳跳電視臺(tái)》讀了起來(lái)，這本書可真精彩！看了這本書，我仿佛又找回了童心。
我真羨慕馬小跳?。×w慕他每天無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)心自在，還有一個(gè)貪玩老爸和一堆鐵哥們。假如我也有一個(gè)貪玩老爸就好了，并不在意我考的分?jǐn)?shù)的多少，而是在意我的快樂(lè)心情，我的健康成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都能給我一個(gè)寬松的環(huán)境，讓我無(wú)憂無(wú)慮；我也很想結(jié)識(shí)飛毛腿張達(dá)、廢話大王毛超和小胖兼富家弟子唐飛這樣的哥們兒，讓我的生活也能多姿多彩。不瞞你說(shuō)，我更想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)“小大人”丁文濤，因?yàn)槲液退泻芏嗟南嗨浦帲何乙蚕駛€(gè)小大人、好勝、還很要面子……但重點(diǎn)更在于我與他很巧妙的不同之處：他是個(gè)成語(yǔ)大王，而我，哼哼，則是一個(gè)歇后語(yǔ)大王，因?yàn)槲艺J(rèn)為歇后語(yǔ)是眾多語(yǔ)言中最有趣、最“無(wú)賴”的，所以見(jiàn)一個(gè)就記住一個(gè)，不知不覺(jué)中就被賦予了這個(gè)稱號(hào)，等我見(jiàn)到了丁文濤，定要跟他針?shù)h相對(duì)，看看誰(shuí)厲害！
正如《淘氣包馬小跳》的口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑。我總能在這次旅程中找到快樂(lè)，然而，在這次經(jīng)歷中，卻也不失心痛和擔(dān)憂。
在和馬小跳追蹤幾個(gè)小女孩并看到她們虐待小貓時(shí)，剛剛還沉浸在快樂(lè)之中的心頓時(shí)沉了下來(lái)。在知道她們都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的孩子后，我陷入了沉思：這就是應(yīng)試教育的碩果，老師拼命地提高學(xué)生們的成績(jī)，卻絲毫沒(méi)有關(guān)注他們的道德品質(zhì)，這可真是時(shí)下教育的一大缺陷??！但看到后面時(shí)，我的心更沉了：馬小跳他們?nèi)⒓觾和娪肮?jié)，但用孩子們的話說(shuō)“他們只是讓小孩子來(lái)演大人的事罷了”，于是忍無(wú)可忍地退場(chǎng)了。這才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子早就退了場(chǎng)。但閉幕式仍是隆重地評(píng)選出了結(jié)果，于是他們又去采訪工作人員：“請(qǐng)問(wèn)評(píng)委是大人還是小孩？”“當(dāng)然是大人了?！薄澳J(rèn)為大人可以代替小孩子嗎？”“當(dāng)然可以了，他們都是權(quán)威的專家、學(xué)者……”看到這兒，我的心潮就如海浪翻滾，久久不能平靜：現(xiàn)在的大人怎么能這樣“自信”？其實(shí)他們相信的事實(shí)都是捕風(fēng)捉影?。∫惶旌?，馬小跳把dv交到了電視臺(tái)，果不其然被直接槍斃，我想：現(xiàn)在的社會(huì)竟然是這種有錯(cuò)不敢承認(rèn)，一門心思只知道樹(shù)立好形象的社會(huì)，他們這樣隱藏錯(cuò)誤，掩飾錯(cuò)誤，那什么時(shí)候才能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤？改正錯(cuò)誤？社會(huì)什么時(shí)候才能真正進(jìn)步！想到這兒，我只覺(jué)得心更沉了。我想等我長(zhǎng)大了，干出一番事業(yè)了，一定要開(kāi)設(shè)一個(gè)特殊的頻道。名字都想好了，就叫做“事實(shí)頻道”，專播無(wú)法向人民反映的社會(huì)問(wèn)題，一定要把現(xiàn)在的這種社會(huì)現(xiàn)象徹底根除！
這本書及讓我嘗到了快樂(lè)地滋味，也使我了解到了社會(huì)現(xiàn)狀，真不愧是當(dāng)年風(fēng)靡全校的“馬小跳”??！
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淘氣包馬小跳系列讀后感篇十
今天，我給大家介紹一本書，名叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。
這本書主要講了一個(gè)名叫馬小跳的小男生的故事。在城里上學(xué)的時(shí)候，馬小跳總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，可到奶奶家過(guò)暑假時(shí)，卻又總嫌時(shí)間過(guò)得太快。因?yàn)檫€沒(méi)有玩夠，天就黑了。馬小跳還和他的伙伴們一起讓一頭名叫“黑旋風(fēng)”的豬拉車，溜旱冰。除此之外，馬小跳他們還看到了娃娃魚，等珍稀動(dòng)物。
我最欣賞文中的兩段：《大鬧野味餐廳》和《放生娃娃魚》。這兩段主要講述了馬小跳去野味餐廳，發(fā)現(xiàn)了廚房里的籠子里關(guān)著許多野生動(dòng)物，其中也有娃娃魚，于是他告訴服務(wù)員娃娃魚是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，頻臨滅絕，服務(wù)員認(rèn)為馬小跳在開(kāi)玩笑，并不理睬。馬小跳看著籠中可憐的娃娃魚，心里十分著急，趁服務(wù)員不注意時(shí)，偷偷給抱走了。
同學(xué)們，動(dòng)物是人類的朋友，我們國(guó)家有很多動(dòng)物為什么會(huì)滅絕了呢？就是因?yàn)橛行┎环ㄉ倘舜笏敛稓?，讓原本?shù)量不多的珍稀動(dòng)物越來(lái)越少了。甚至走向滅亡，動(dòng)物和人不是一樣的嗎？為什么要?dú)⑺浪麄兡?？我們?yīng)該保護(hù)動(dòng)物，我們和動(dòng)物像鄰居，像朋友，像家人。
我想讓大家記住，沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害。請(qǐng)大家保護(hù)動(dòng)物。給大自然多增加一些生機(jī)和風(fēng)采吧。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十一
書中的主人公麥冬娜原來(lái)很討厭小動(dòng)物和小孩子。她狠心拋棄患了結(jié)膜炎的西施狗“丑八怪”，馬小跳無(wú)意中把那只西施狗又送回麥冬娜的`家，可麥冬娜不肯要，馬小跳經(jīng)過(guò)很大的努力才讓麥冬娜又接受了“丑八怪”。終于在裴帆哥哥所在的獸醫(yī)院中，他們遇到了斗牛狗“拉登”，可它得了腸胃炎，這時(shí)的麥冬娜已經(jīng)不那么討厭小孩子和小動(dòng)物了，她便買下了那只斗牛狗拉登。麥冬娜每天熬各種各樣的粥給“拉登”吃。終于，經(jīng)過(guò)麥冬娜的精心照應(yīng)，“拉登”和“丑八怪”的病終于好了。麥冬娜又從獸醫(yī)院里帶來(lái)了一只患有肥胖癥的德國(guó)牧羊犬“海盜”?！袄恰泵刻熳分昂１I”跑，過(guò)了幾天，“海盜”變瘦了，麥冬娜把它送回它主人的家。不久，麥冬娜又從獸醫(yī)院里帶回了一只叫“雪兒”的狗，它也患了肥胖癥，“丑八怪”一直追著雪兒跑，“雪兒”也變瘦了。有一次“拉登”和“雪兒”在玩，突然，一輛汽車要撞上“雪兒”了，“拉登”馬上把“雪兒”撲開(kāi)，而它自己卻被汽車撞沒(méi)了。
從這本書中，我懂得了幫助別人是快樂(lè)的。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)快樂(lè)的助人者吧！
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十二
《四個(gè)調(diào)皮蛋》主要說(shuō)的是四個(gè)男孩子調(diào)皮可愛(ài)的故事。一個(gè)是說(shuō)十籮筐話有九籮筐都是廢話的毛超，因?yàn)樗苁?，所以被稱為猿猴，也被稱廢話大王。一個(gè)是富有男子漢氣概，嘴巴長(zhǎng)得像河馬一樣的張達(dá)，他說(shuō)話還結(jié)巴，還會(huì)用腦門敲雞蛋。還有愛(ài)吃零食，愛(ài)放屁的唐飛。最后一個(gè)很調(diào)皮很調(diào)皮的淘氣包馬小跳。他們是有名的調(diào)皮蛋，經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事情，可是在壞人壞事上他們卻能團(tuán)結(jié)一心，成了見(jiàn)義勇為的小英雄。
我來(lái)說(shuō)件他們樂(lè)于助人的事情吧!有一次，馬小跳他們幾個(gè)去了一個(gè)有豪華氣派的廁所，那是一個(gè)有仿古建筑的廁所。他們?cè)?jīng)在大樹(shù)旁比賽過(guò)誰(shuí)撒尿撒的遠(yuǎn)，這一次他們比誰(shuí)撒尿撒的響。正在這時(shí)，有一個(gè)魁梧男人沖進(jìn)了廁所，這個(gè)魁梧男人已經(jīng)被尿憋的滿臉通紅，說(shuō)：“我的褲子拉鏈拉不開(kāi)了，誰(shuí)來(lái)幫我拉開(kāi)?”這時(shí)，馬小跳從書包里拿出了一把小剪刀，剪開(kāi)那個(gè)男人的褲子拉鏈，那個(gè)男人一把推開(kāi)馬小跳，奮不顧身地沖向了便池。就在這時(shí)候，一個(gè)牛皮信封從那個(gè)男人身上掉了下來(lái)，可誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。等那個(gè)男人走后，廢話大王毛超發(fā)現(xiàn)了那個(gè)信封，他們幾個(gè)撿起信封就去追那個(gè)男人，可是那個(gè)人早開(kāi)著奔馳車跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
他們看到信封上寫著金科房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司董事長(zhǎng)鄭士杰收，信封里裝著一張軟盤，馬小跳他們要把軟盤送回去，于是，他們按照信封上的地址找到了這家公司，把軟盤送還給了董事長(zhǎng)。董事長(zhǎng)看到了信封，激動(dòng)的說(shuō)：“你們不知道這個(gè)軟盤對(duì)我有多重要。我一定要.......反正你們跟我走?！倍麻L(zhǎng)把他們帶到了大商場(chǎng)，買了一頂野營(yíng)帳篷送給了他們，做為感謝品。
還有一個(gè)是關(guān)于他們的英雄故事。有一次，學(xué)校組織去參觀植物園活動(dòng)?；顒?dòng)前秦老師要求全班學(xué)生除了帶一份午餐，還要帶一個(gè)筆記本和筆?；顒?dòng)的前一天，馬小跳跟他爸爸去超市買了一大堆花花綠綠的東西，全都是零食。第二天，馬小跳帶著一個(gè)旅行袋，里面全是零食，就是沒(méi)帶筆和筆記本。秦老師非常生氣，說(shuō)：“馬小跳，你除了吃，還有什么本事?”秦老師一邊說(shuō)著一邊把自己的筆和筆記本給了馬小跳。馬小跳一邊參觀一邊認(rèn)真地記，不知不覺(jué)把他拎的裝滿食物的旅行袋給弄丟了。午餐時(shí)間到了，馬小跳找不到那個(gè)裝滿食物的旅行袋，馬小跳急了，他想：唉!我中午該怎么吃飯呀!這時(shí)，馬小跳想到他還有三個(gè)形影不離的鐵哥們呢，說(shuō)不定他們可以借我一些午餐可以吃呢!他首先找馬超借食物，馬超不借，他又向唐飛借，唐飛也不借，最后他向張達(dá)借，張達(dá)也不借，馬小跳急了，說(shuō)：“什么好朋友，什么鐵哥們，一點(diǎn)也不好，哼!我要去找我的旅行袋，里面全是吃的，一定羨慕死你們?！?BR> 馬小跳到處都出都找遍了，也沒(méi)找到他的那個(gè)旅行袋。正在這時(shí)，一個(gè)人突然捂住了馬小跳的嘴巴：“說(shuō)，你看到了什么?是不是看到了我在偷蘭草?”這時(shí)馬小跳才意識(shí)到是壞人在偷蘭草。那個(gè)壞人把馬小跳捆在樹(shù)上，不讓馬小跳出聲。馬小跳看到小偷把蘭草一盆一盆的搬到圍墻邊，圍墻外是農(nóng)田，墻上架著一把梯子，小偷把蘭草小心翼翼的搬到墻頭上，再?gòu)膲ν獍嶙?。馬小跳拼命地喊：“抓賊呀!抓賊呀!”那個(gè)小偷威脅馬下跳說(shuō)：“再叫我就打死你。”馬小跳還喊：“抓賊呀!抓賊呀!”這時(shí)候，毛超、張達(dá)和唐飛正在附近尋找馬小跳，順著馬小跳的叫聲過(guò)來(lái)了。那個(gè)小偷做賊心虛，就逃跑了。他們先把馬小跳解開(kāi)，馬小跳開(kāi)始指揮起來(lái)，他讓張達(dá)和馬超去叫植物園的保安，他和唐飛用石頭朝小偷逃跑的方向扔去，他怕小偷再會(huì)來(lái)偷走蘭草。就這樣他們四個(gè)成了保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的小英雄，還收到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。
看!書中的馬小跳和他的三個(gè)好朋友這種見(jiàn)義勇為，樂(lè)于助人的精神，值得我們學(xué)習(xí)!
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十三
今天晚上我看了一本書，是馬小跳系列的丁克舅舅，本文的內(nèi)容簡(jiǎn)介是：
馬小跳迷上了自己的舅舅一一丁克。丁克舅舅以四海為家，頭發(fā)五顏六色，穿有無(wú)數(shù)洞洞的褲子。還有兩個(gè)稱號(hào)：新新人類和丁大蝦。一個(gè)叫黃老鳥(niǎo)的好朋友。
丁大蝦和黃老鳥(niǎo)在周未時(shí)間像小孩一樣放松自己。會(huì)像小孩一樣看漫話，看動(dòng)畫片。但是很誠(chéng)實(shí)。因?yàn)轼喿幼矇牧寺放疲退銢](méi)人看見(jiàn)也打電話給交警，賠了錢。
在丁克眼完美的人不好，他喜歡缺陷美的人。
就這樣吊爾郎當(dāng)?shù)娜艘矏?ài)環(huán)保，馬小跳親眼看見(jiàn)丁克舅舅撿起塑料袋，礦泉水瓶。
因此讓喜歡他的馬小跳對(duì)他又增添了幾分祟敬之情。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十四
要問(wèn)我最喜歡的作家是誰(shuí)？那我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“楊紅櫻！”要問(wèn)我最喜歡看的書是什么？那我會(huì)不假思索地回答：“《淘氣包馬小跳》系列！”
《淘氣包馬小跳》系列的每一本書我都看過(guò)，大約20本。它深深吸引了我的眼球：那是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮地淘氣包，他快樂(lè)地成長(zhǎng)著，身邊發(fā)生著許多好玩的事……每一件事是那么精彩，每一個(gè)人物都被楊紅櫻阿姨寫得栩栩如生，使我仿佛也變成了馬小跳，和他的三個(gè)小伙伴在一起玩耍。
《淘氣包馬小跳》系列里的書我都愛(ài)看。最愛(ài)看的要屬《淘氣包馬小跳。瘋丫頭杜真子》了，它的大概內(nèi)容是這樣的：馬小跳最不喜歡的兩個(gè)女生是—同桌路曼曼和表妹杜真子。在學(xué)校里有路曼曼管他，回到家有杜真子氣他。杜真子的爸媽出國(guó)了，她只能住在馬小跳家。不僅她欺負(fù)馬小跳，連她那只會(huì)笑的貓也欺負(fù)馬小跳?？蓱z的馬小跳只好無(wú)地自容。
書中的杜真子潑辣、刁蠻，卻又活潑、可愛(ài)。馬小跳很淘氣，愛(ài)搞怪，但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，有愛(ài)心、樂(lè)于助人。楊紅櫻阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我想有一個(gè)兒子，他不必漂亮，但一定健康；他不必聰明，但一定要幽默；他可能是淘氣的，麻煩的，但他必須是誠(chéng)實(shí)的，勇敢的，最重要的，他一定要快樂(lè)?！蔽蚁耄@就是馬小跳吧！
感謝楊紅櫻阿姨給我?guī)?lái)一個(gè)快樂(lè)的童年，讓馬小跳伴隨我左右。這是一套好書，一套能破解童心的好書，一套能真正理解我們的好書！
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十五
寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》。一翻開(kāi)書，我竟被吸引住了，常常會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
從這本書中，我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的馬小跳，機(jī)靈的毛超，大嘴巴張達(dá)，還有大肚子唐飛。他們四個(gè)“調(diào)皮蛋”既調(diào)皮搗蛋、惹事生非又聰明活潑、各懷“絕技”。讓我看了有點(diǎn)生氣又非常喜歡他們，真想成為他們的好朋友。
還有老師的好幫手路曼曼，美麗的“公主”夏林果，文學(xué)氣十足的學(xué)習(xí)委員丁文濤……雖然他們或有些“小大人”氣，或有些煞有介事，或有些小心眼……但每一個(gè)人都有各自的可愛(ài)之處。不過(guò)最有趣的還是馬小跳和他的三個(gè)死黨：張達(dá)、唐飛、毛超。他們不僅個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“歪瓜裂棗”，其貌不揚(yáng)，而且還因?yàn)檫^(guò)于調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。
我真想做一個(gè)永遠(yuǎn)的“淘氣包”！
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十六
寒假中，我讀了一本淘氣包馬小跳系列叢書之《丁克舅舅》，令我記憶猶新。
丁克舅舅與眾不同：他把頭發(fā)染來(lái)染去的，頭上常常是五彩繽紛;他手里提著筆記本電腦，有空就搗鼓幾下;他上班的地方竟然在咖啡館……丁克舅舅是“新新人類”，對(duì)馬小跳來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)謎。丁克舅舅喜歡蹦極，玩賽車，還愛(ài)泡吧，什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……他都愛(ài)去。丁克舅舅三十歲了，還沒(méi)結(jié)婚，可把外公外婆愁壞了!
為什么馬小跳這么受人們喜愛(ài)?因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)出一個(gè)孩子的淘氣、活潑的性格，我們跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑!他給我們帶來(lái)了快樂(lè)和幸福，讓我們?cè)诮鹕耐昀锒嘣鎏韼追滞ぁ?BR> 淘氣包馬小跳系列讀后感篇十七
好詞：
見(jiàn)多識(shí)廣五臟六腑不動(dòng)聲色輕描淡寫形狀各異。
心潮澎湃熟視無(wú)睹似曾相識(shí)見(jiàn)義勇為救死扶傷。
勃然大怒死纏爛打。
好段：
大猩猩把打火機(jī)舉到嘴邊，點(diǎn)燃了叼在嘴里的香煙。它又半躺在吊床上，一邊抽煙，一邊玩(手機(jī))打火機(jī)，一幅悠然自得的樣子。一個(gè)抽煙已抽成煙鬼模樣的男人說(shuō)：“我看這大猩猩已抽上癮了，煙癮跟我一樣?！?BR> 點(diǎn)評(píng)：
讀了這段話，我們可以看出，大猩猩是聰明的，它們擁餓著超強(qiáng)的模仿能力。同時(shí)，通過(guò)這件事也應(yīng)該對(duì)我們?nèi)祟愡M(jìn)行深深的反思：人類的不良習(xí)慣，也會(huì)影響到動(dòng)物的生活。讓我們?nèi)祟惛牡舨涣嫉牧?xí)慣，起到榜樣的作用。
讀后感：
馬小跳、唐飛、毛超、張大四個(gè)形影不離的好朋友都很愛(ài)玩，而且很會(huì)玩。
這不，他們又辦起了以馬小跳的名字命名的“跳跳電視臺(tái)”?！疤娨暸_(tái)”雖然人很少，僅僅只有6人，他們的實(shí)力可不小。他們?cè)谝吧鷦?dòng)物園拍的兩個(gè)dv作品連續(xù)兩天被真正的電視臺(tái)播出;他們拍的《跟杜真子學(xué)做飯》節(jié)目在全市引起了很大的轟動(dòng);而“跳跳電視臺(tái)”拍攝的別一部作品《帶輪子的書包》又引起了更大的轟動(dòng)---電視臺(tái)的熱線電話，又被打爆了。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。其實(shí)，“跳跳電視臺(tái)”也不是事事都一帆風(fēng)順的。就在一年一度的兒童電影節(jié)里，馬小跳他們幾個(gè)拍的《別不把孩子當(dāng)回事》和兒童電影《誰(shuí)說(shuō)了算》兩個(gè)訪談節(jié)目卻因?yàn)樵掝}太敏感而被電視臺(tái)“槍斃”了。而且雪上加霜的是，秦老師居然還讓路曼曼代替馬小跳“跳跳電視臺(tái)”的職位。最后在馬小跳他們幾個(gè)的不懈努力下，他們終于度過(guò)了難關(guān)。
通過(guò)讀這本書，我才明白：在成功的道路上，不可能一帆風(fēng)順，但只要我們通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，就一定能夠獲得成功。這真是應(yīng)了那句老話---彩虹總在風(fēng)雨后。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十八
暑假生活是閑散的，但卻是讀書的好時(shí)機(jī)。平日里太多的雜事讓人應(yīng)接不暇，也只有這個(gè)時(shí)候可以充實(shí)一下空虛的頭腦了。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)教師這一行越干越發(fā)的入迷，于是這個(gè)暑假我給自己調(diào)整到了孩子的角度――看兒童讀物，了解孩子才能更好的教育孩子。
于是借來(lái)幾本《淘氣包馬小跳》開(kāi)始看。由于沒(méi)有按作者寫的順序讀，有些內(nèi)容不是很連貫，最初讀的是《尋找大熊貓》讓我了解了許多有關(guān)熊貓的知識(shí)，比如他們的生活習(xí)性、食物、甚至他們的臭臭屎是什么樣的對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮，還有如何通過(guò)對(duì)熊貓的胃口體形等來(lái)判斷熊貓的病因。等等，翻開(kāi)并不是很厚的書卻引領(lǐng)我走進(jìn)了國(guó)寶的世界，使我深深喜歡上了那憨態(tài)可鞠的熊貓。同時(shí)楊紅櫻那如行云流水的語(yǔ)言自然而樸實(shí)的再現(xiàn)了一群可愛(ài)貪玩卻充滿智慧的孩童生活。緊接著看的是《開(kāi)著甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)》幽默而輕松的開(kāi)頭，歡樂(lè)伴隨著目光的游走，讓我進(jìn)一步熟識(shí)了那個(gè)可愛(ài)又搞笑的馬小跳和他的三個(gè)“死黨”――張達(dá)的憨厚、毛超的機(jī)靈還有唐飛的饞嘴。他們調(diào)皮搗蛋總是一不留神就會(huì)惹出是非，但他們卻有著孩子的率真、熱情和當(dāng)今城鎮(zhèn)兒童難得的有情。就是這些常人看來(lái)問(wèn)題多多的學(xué)生卻是這位新來(lái)的女校長(zhǎng)眼中的良材。從這位女校長(zhǎng)所作所為我看到了我們教育存在的問(wèn)題，只注重成績(jī)和學(xué)生的特長(zhǎng)而忽視了孩子們的心里是否快樂(lè)將是教育的一大漏洞。給我最深印象的是校長(zhǎng)打出的“i衛(wèi)童年”的牌子，忽視了孩子的快樂(lè)我們的教育很難說(shuō)是成功的。女校長(zhǎng)將上學(xué)時(shí)間改成九點(diǎn)還孩子一個(gè)“飽覺(jué)”，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校尋找兒時(shí)的歡樂(lè)，組織徒步數(shù)十里考驗(yàn)孩子們的身體健康，給孩子們上的那節(jié)輕松愉快的語(yǔ)文課……無(wú)不留給我深刻的印象。()這讓我很是佩服楊紅櫻對(duì)教育的理解多么深刻，這也無(wú)不令我對(duì)我的教育進(jìn)行一次深刻的反思。
總之，開(kāi)卷有益。只要我們用心去閱讀，用真誠(chéng)去領(lǐng)悟生活，總會(huì)有許多的收獲。
淘氣包馬小跳系列讀后感篇十九
寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》。一翻開(kāi)書，我竟被吸引住了，常常會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
從這本書中，我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的馬小跳，機(jī)靈的毛超，大嘴巴張達(dá)，還有大肚子唐飛。他們四個(gè)“調(diào)皮蛋”既調(diào)皮搗蛋、惹事生非又聰明活潑、各懷“絕技”。讓我看了有點(diǎn)生氣又非常喜歡他們，真想成為他們的好朋友。
還有老師的好幫手路曼曼，美麗的“公主”夏林果，文學(xué)氣十足的學(xué)習(xí)委員丁文濤……雖然他們或有些“小大人”氣，或有些煞有介事，或有些小心眼……但每一個(gè)人都有各自的可愛(ài)之處。不過(guò)最有趣的還是馬小跳和他的三個(gè)死黨：張達(dá)、唐飛、毛超。他們不僅個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“歪瓜裂棗”，其貌不揚(yáng)，而且還因?yàn)檫^(guò)于調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。
我喜歡他們，是因?yàn)樗麄儫釔?ài)生活、誠(chéng)實(shí)善良、充滿愛(ài)心。他們會(huì)建立“寵物集中營(yíng)”，收集照顧所有被人遺棄的或生病的可憐的小動(dòng)物；放暑假在奶奶家住時(shí)，會(huì)組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳；在《瘋丫頭杜真子》中，馬小跳、杜真子和唐飛，為了幫助一個(gè)三歲大的小女孩“救救媽媽”，賣力地演出，一遍又一遍地大聲吆喝：“救救小女孩的媽媽，獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧！獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧！”他們擁有無(wú)窮的想象力，能夠創(chuàng)造“魚生活在陸地上”這樣精彩的童話故事；能把小黑豬“黑旋風(fēng)”當(dāng)馬騎；甚至想到動(dòng)物比人更聰明，讓動(dòng)物滑滑板……。
讀著他們，我就不停地在想：就讓我們理直氣壯地做孩子吧！可以放開(kāi)心扉，在無(wú)垠的成長(zhǎng)海洋中做我們自己：活潑開(kāi)朗、聰明伶俐、愛(ài)心十足、尊重科學(xué)……可以自由自在做我們自己，對(duì)著天空大喊，學(xué)學(xué)牛頓爺爺，問(wèn)出心中的“為什么”，像馬小跳他們一樣，活得簡(jiǎn)單，活得快樂(lè)……。
我真想做一個(gè)永遠(yuǎn)的“淘氣包”！