簡而言之，一種特殊的情感體驗是由各種因素所產(chǎn)生的一種情感反應(yīng)。當(dāng)我們面對一個不確定的情況時，如何應(yīng)對并處理它，是一個需要我們思考和解決的問題。以下是小編為大家精心整理的一些時間管理的技巧和方法，供大家參考。
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇一
我想對你說一聲對不起，哪怕它姍姍來遲，只請你接受這句遲來的道歉，是否可以。。
小時候的我不懂你的愛，只懂著怎么跟你作對，怎么惹你生氣。可是每一次你只會用溫和的目光注視著我，眼中是對我的失望，無奈！我不懂，只是像一只受傷的小刺猬，用自己的尖刺來保護(hù)著自己，不想看，不想聽！
元旦那一天，我隨你到了你家，干凈溫暖的小家，讓我們身上的冷氣煙消云散了，你幫我暖了暖手，便走進(jìn)了廚房，看著你消瘦的背影，那一刻我竟有點落淚，只記得跟她嘔氣，只記得跟她作對，卻不知道時間消逝，將她的青春帶走，她不在是那個擁有青春年華的人了。才三十頭的'她，頭上隱隱約約看出那三千青絲中有了一絲絲銀絲了?？吹剿你y絲我愣住了，從來好像只有我在這里無理取鬧，從來都是她在遷就著我。一想到這里，我的淚珠如斷線的珍珠一般，掉落下來。她轉(zhuǎn)頭看見我的淚珠急了起來，抱住我，笨拙的安慰著我，我擦擦淚水看著她做得湯圓，笑了一下。自顧自的走進(jìn)廚房，拿起面粉仔細(xì)的做起湯圓，我清楚的看見她眼中消逝的驚喜！她走了過來，和我一起做起來，不過我可真是不能恭維她的廚藝呢，只能虎著一張臉把她趕離廚房，而她躲在廚房外悄悄看著我做湯圓，是時不時的指點一下。。。。那一次的元旦是我過的最好的一次。也是最后一次了。。
她要離開了，離開這個城市，去往山村任教去了，在車站前，她離開的時候轉(zhuǎn)頭對我說：“以后就沒有人陪你一起任性了，所以乖一點吧！”我只能任由淚水模糊我的視線，那一刻我第一次哭的那么傷心。。。
事隔多年了，我對她總有一絲愧疚，一絲歉意。
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇二
表哥，我想對你說：你應(yīng)該多參加體育運(yùn)動。一直躲在家里玩電腦，視力會直線下降，身體素質(zhì)與抵抗力也會下降。如果戴著厚重的近視眼鏡，踩著遲緩無力的腳步，轉(zhuǎn)動著不甚靈活的肥胖身軀，少年人的奔騰與活力也將離你而去。課余飯后，讓我們一起走到室外，跳跳繩、打打球，踩著游龍板、蹬上溜冰鞋，在奔跑跳躍中揮灑汗水，在歡歌笑語中潤澤青春少年。
表哥，我還想對你說，我們不僅要有好的身體，還要努力去培養(yǎng)好的眼光。整日地癡迷電腦游戲，從來都不想出去玩，去接受新的.事物與環(huán)境，大腦會缺乏對新生事物的敏感性與接受能力，學(xué)習(xí)積極性、主動性也會消退，你就像一顆長滿植被的星球變成了一顆冰冷的機(jī)械星球。長此以往，我們雖然行走在少年成長的軌道上，卻會早早失去青春活力了呀！
所以，不單單是我的表哥你，我的同學(xué)，我的朋友，包括全世界的少年兒童，應(yīng)該一致行動起來。讓我們一起拒絕誘人入迷、害人至深的網(wǎng)絡(luò)游戲，做到合理安全上網(wǎng)、有效利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓我們一起健康成長吧！
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇三
直到最后我把她狠狠地踢了兩腳，她倒在地上抱著雙腿不斷地翻滾著號淘大哭，我才覺得解氣。回到家我把那件事講給您聽時，開始您還是像每次聽我講學(xué)校趣事一樣，聽得兩眼瞇成一條縫，可聽著聽著，您的臉漸漸地繃起來了?？晌液敛辉谝?，還是繪聲繪色地講著我的輝煌，等著您給我鼓勵，可您一轉(zhuǎn)身扎進(jìn)了房間。我心中一陣竊喜，猜想您一定又去給我拿獎品了。可不久從您的房間里傳來了啜泣聲，我呆住了，小心地走進(jìn)房間，靠在您的肩頭，只見您用手輕輕地?fù)崦宋乙话眩缓竽怀陕暤貙ξ艺f：“孩子，你做出那么不講理的事，我不怪你，只怪媽媽平時對你太嬌縱，沒把你教好。孩子，這時你心中還有怨氣嗎?有，就發(fā)在媽媽身上吧!”?，F(xiàn)在想來，我真想大哭一場，那哪里是您的問題呢，問題全在我呀!媽媽，在這里真誠地向您說一聲：“對不起，媽媽!我又給你惹麻煩了?！?BR> 今年，我10歲了。不論什么時候，我都會記得您。媽媽，我是一顆將開的花蕾，您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉，有您在，我就有力量!
媽媽，我長大了，我會照顧好自己，也會為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽!
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇四
親愛的媽媽，您知道嗎？我每天微笑的背后，時常有一絲無奈和傷心，只不過我不想將這些情緒暴露在您的眼前，而是深深的埋在心底，知道悲傷塞滿心頭，才會默默流下眼淚，滴在手背上，冰涼沁入心扉。
您知道嗎？我一直忍者所有淚水，只有您對我的冤枉，不知怎地，我仿佛控制不了淚水，無法止住。有一次，您讓我拉小提琴，說拉一個小時就可以休息，我照做了?？赡貋頃r，卻不肯相信，讓我在您面前再拉半個小時。我咬著牙，狠狠甩了門，進(jìn)了房間。淚水如同洪水般從眼眶中飛流而下。我一邊哭一邊想：“媽媽，我可是您兒子啊！我專心致志地完成任務(wù)就是來領(lǐng)罵的嗎？”您之后向我道歉，可竟然抱著質(zhì)疑的口氣，這“魚刺”扎得太深，拔不出來了！
我向您說出我所有的委屈，希望您再也不要這樣了，好嗎？
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇五
不知不覺中，春天已悄然到來。明媚的陽光灑在身上，暖暖的。校園里教學(xué)上的迎春花有的已經(jīng)開放，金黃的顏色，美麗極了，把冬天的寒氣都給驅(qū)散開來。
還記得剛剛?cè)胄r，校園里爬墻虎的碧綠感染了我，讓我感到整個校園的青春與活力，內(nèi)心充滿了力量，不由得加快了步伐，想要看看我未來的同學(xué)和老師。踏上教學(xué)樓的臺階，輕輕推開七年級八班教室的門，看見了已經(jīng)到位的同學(xué)們，人數(shù)還不是很多。我的內(nèi)心還有些緊張，莫名的焦慮，看到了老師站在講臺上。
我記得那時您還梳著辮子，不似現(xiàn)在的短發(fā)。那時的情形我已記得不是太清楚，只記得您那溫暖人心的笑容。最喜歡您的笑容，每次笑時，我總喜歡看您的眼睛，清澈透底，猶如春風(fēng)掠過的湖面。也許您不知道，就是從那時我便在心中暗暗地立志，一定成為語文課代表。
終于，在同學(xué)們的支持下，我成功當(dāng)選了。我看到了您眼中的歡喜，也感覺到了您對我的祝福。
不知道您還得不記得，我們一起包餃子的那天，我被班里同學(xué)弄得滿臉面粉。當(dāng)時我和大憨應(yīng)該是最后走的，在門口正好遇到您。您對我說：“怎么弄得都是面粉？”我聽到了您語氣中對我的關(guān)愛。還沒等我解釋，您用手就幫我抹掉了臉上、頭發(fā)和衣服上的面粉。那雙手很溫暖，仿佛是冬日里的溫泉，那股暖流流淌到我的'心頭，十分感動。幫我弄掉那些面粉后，您對我們說：“天不早了，回家小心點。”我又看到了那關(guān)切的笑容。
我曾經(jīng)暗自看看您那雙手。八年級的一次，那是您第一次握住我的手。您的手比我的手還小些，那雙手不像我想象中的柔軟，而是硬硬的，也許是您握地有些緊，我感受到了那種力量，十分有力而且很溫暖。我沒有想到，那雙小小的手蘊(yùn)藏著如此大的力量，就是這樣的力量，支持我走到了初三，陪我渡過了一個又一個的難關(guān)。
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇六
九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文教科書四年級下第二單元安排了一次說心里話的作文教學(xué)，本習(xí)作內(nèi)容與我們的成長有關(guān)。在我們的成長過程中，同學(xué)們可能有許多心里話想要說，但有時卻因為種種原因沒有機(jī)會說出來，或者是不好意思說出來。這次習(xí)作就讓我們敞開心扉，說說自己的心里話！
案例問題。
1、作文教學(xué)中如何指導(dǎo)學(xué)生寫出自己的心里話，表達(dá)自己的真情實感？
2、如何創(chuàng)設(shè)情景，培養(yǎng)學(xué)生說話、寫話的興趣，從而表達(dá)自己的真情實感？
案例描述。
一、情景激趣，導(dǎo)入課題：
1、（多媒體課件播放同學(xué)們熟悉的人物圖片）學(xué)生看后激發(fā)興趣，談?wù)剬D片中的人物想說點什么。從而引入課題。
2、老師談對課題的理解，并板書課題：說心里話。
3、談?wù)勈裁词切睦镌挘?BR> 4、學(xué)生各自默讀習(xí)作提示，想想本次作文的內(nèi)容是什么，有什么要求。（生默讀習(xí)作提示。）。
二、指導(dǎo)學(xué)生明確“對誰說？說什么？怎么說？”
1、學(xué)生自由表達(dá)把心理話說給誰。（老師板書“向誰說？”）（課件列舉：傾訴對象）。
2、學(xué)生根據(jù)習(xí)作題目要求，想想自己說些什么話。(相機(jī)板書:說什么?)。
3、自由表達(dá)，相互說說，自己給誰說，說什么內(nèi)容？（范圍盡量大些，以便打開學(xué)生的思路。比如：我想給傳達(dá)室張爺爺說，他每天為我們打掃衛(wèi)生，無私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩；我想對老師說，他對我無微不至的關(guān)心，讓我感動；我想給媽媽說，她在家把我當(dāng)作小公主，不讓我做家務(wù)，我不開心；我想對爸爸說，為了您的健康請您戒煙吧!我想對交警叔叔說，他在烈日中堅守崗位的高大的形象，讓我至今難忘?！蚁雽ξ茨苋缭竻①惖膭⑾枋迨逭f……對四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)說……我想對航天英雄說，他們的勇敢無畏讓我景仰；……）。
4、老師總結(jié)“說什么?”（投影顯示：傾訴內(nèi)容）。
5、教師板書“怎樣說?”引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言。（課件歸納：表達(dá)方式。）。
三、引導(dǎo)學(xué)生明白習(xí)作要求.
1、學(xué)生總結(jié)習(xí)作要求。
2、老師投影打出：“習(xí)作要求”，學(xué)生齊讀。
四、情景創(chuàng)設(shè)，激發(fā)說話欲望。
1、學(xué)生分角色表演情景劇：一個兒子考試得了100分，興高采烈回家報告喜訊，被媽媽過分寵愛，放縱看電視，，以致沒有認(rèn)真完成作業(yè)，老師檢查出寫字潦草，錯了很多，就給他媽媽打電話說了情況。放學(xué)回來，媽媽又是打又是罵。
2、學(xué)生分角色表演：小偷偷了一家做生意的準(zhǔn)備過年的2萬現(xiàn)金和首飾，失主悲痛欲絕。
3、看了精彩的表演學(xué)生爭先恐后發(fā)言，說出自己最想說的話。
五、創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)習(xí)作。
2、播放音樂：《說句心里話》邊欣賞音樂邊在頭腦中形成畫面，學(xué)生自己進(jìn)行心靈獨白。
3、同學(xué)們想好要說的心里話了嗎？在文章時，給文章定一個新穎別致的標(biāo)題既能點明中心引出話題，又能吸引讀者，而且在題目中就能流露心聲。請同學(xué)們在寫作前給自己的文章擬一個絕妙的標(biāo)題，怎么樣？（點課件列舉可用題目：《向您敞開心扉，老師》、《同桌，請聽我說》、《媽媽，我多么渴望》、《小偷，聽到我的呼喚了嗎？》、《校長，聽聽我們的呼聲吧》、《陌生人，謝謝你》、《災(zāi)區(qū)的小朋友，加油》、《奧運(yùn)健兒，我想對你說》命題有困難的學(xué)生可以用半命題xxx，我想對你說。）。
4、四人小組交流：說出自己的心里話，小組內(nèi)互相補(bǔ)充，點評。
5、老師在巡回指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)典型，指名一個同學(xué)口述作文，然后集體評議。教師適時點撥、歸納。
（評議的重點，一是選擇的事是否真切、典型，二是能否表達(dá)出自己的真情實感。）。
案例分析：這個環(huán)節(jié)的設(shè)計讓學(xué)生在“說”的練習(xí)中，掌握習(xí)作的要求，讓學(xué)生主動地獲取知識，充分發(fā)揮了他們的主體作用，為寫鋪墊。
六、老師讀下水文，引導(dǎo)學(xué)生寫完整的文章，并重溫習(xí)作要求。
教師總結(jié)：
說心里話可以為我們架起情感交流的橋梁，你們一定要說出自己的心里話，表達(dá)出自己的真情實感。如果大家把剛才說的內(nèi)容寫下來，在此基礎(chǔ)上與他人交流，你們一定會更加心相通、情相連。怎么樣，下節(jié)課就讓你手中的筆盡情抒寫吧。
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讓學(xué)生替你說一說的四年級篇七
姐姐，你知道嗎?雖然我們同在一個班級學(xué)習(xí)，每天形影不離地生活在一起，但是我還是覺得我有許多心里話想對你說。
你還記得嗎?那天中午我來你家玩，一不小心把你心愛的芭比娃娃弄壞了，為此，你大發(fā)雷霆，惡狠狠地對我說：“你給我賠來，要不然有好果子給你吃”，你的怒吼，讓我的心一下子就掉進(jìn)了冰窖，我想：君子報仇、十年不晚，你等著，好戲還在后頭呢!
我終于等到了那天，你來到了我的小房間，想去拿你最喜歡的玩具——智慧球時，“叭”，沒等你反應(yīng)過來，你的手背已經(jīng)挨了重重的一下，“這是我的地盤，你也想來做主——沒門”，我連珠炮似的一吐心中積壓許久的怒火。這時，你晴空萬里的臉龐一下子烏云密布，只見你喘著粗氣，怒目圓睜，拳頭也握得緊緊的，我被你憤怒的樣子嚇住了，連忙把智慧球親自遞到你手里，又請求你諒解我，這才澆滅了你心中的怒火。
但是，金無足赤、人無完人，你也有大方無私的一面。每天放學(xué)回家，只要你口袋里裝有零用錢，你就會把其中的二分之一分給我，為此，我對你感激不盡，真想對你說：姐姐，你真稱職!
姐姐，我跟你說這些心里話，是為了讓你認(rèn)識到自己的不足，改掉不足成為我心目中的完美姐姐。
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讓學(xué)生替你說一說的四年級篇八
那天下午，老師布置的作業(yè)特別多。我到校也特別早，我費(fèi)了九牛二虎之力，一口氣把所有的作業(yè)全都做完了。
看看時間，馬上要上課了，我得抓緊時間上一回廁所。
我走出教室門，急匆匆向樓下跑。不料由于腳步太急，在樓道的拐角處，一下子撞在正趕往教室的數(shù)學(xué)老師的懷里。我心里想：“這下完蛋了，老師非收拾我不可!”要知道，數(shù)學(xué)老師在我們學(xué)校所有的老師里是最嚴(yán)厲的。嚇得我一扭頭，像兔子一樣一溜煙沖下了樓。到了樓下，我的心砰砰直跳。
第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課。當(dāng)然老師對我進(jìn)行了一番狂風(fēng)暴雨式的批評，說我上課前亂跑啦，在樓道里慌里慌張啦，撞人不道歉沒禮貌啦……當(dāng)時我的心里亂極了。
老師，不管您怎么批評我，我都不生您的氣。只是，那天事情發(fā)生的太突然我都嚇懵了，并不是我沒禮貌。
老師，我也想努力改掉自己身上的毛病，做你的好學(xué)生。請老師平時多該我們一些，理解，包容，鼓勵。
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇九
媽媽，我有好多話想對您說，可是話涌到嘴邊時又不好意思說出來。
媽媽，您還記得那件事嗎？有一次，我要去同學(xué)家玩，你不同意，我氣得跑進(jìn)自己的房間哭得稀里嘩啦的。您因為心軟，看到我傷心的樣子，您的心里也不好受。最終，您走進(jìn)我的房間安慰我，說：“兒子，不要哭了，只要你戴上電話手表，隨時給我發(fā)定位，我就讓你去?！蔽衣牭侥脑?，頓時破涕為笑，心里卻很不是滋味，我為自己的任性而感到慚愧。
還有一次，那是一個夏天的.早上，您帶我和妹妹去游泳館游泳，您在陸地上看我和妹妹游泳，我在兒童區(qū)玩了一會后，去了成人區(qū)，成人區(qū)有深水區(qū)，我在成人區(qū)游得很開心。忽然我感到左腳有一陣劇痛襲來，接著我的左腳就動不了了，我使勁撲騰，可是卻沒有人來救援，當(dāng)我感到撐不住時，我趕緊大叫了一聲：“救命呀！媽媽！”這時，您才反應(yīng)過來，發(fā)了瘋似的飛奔過來，一把拉住了我，這時一個游泳教練看到了遇險的我，一下子跳入了水中，把我救了上來。當(dāng)您向教練道謝時，妹妹告訴我，您當(dāng)時救我的時候，連手機(jī)都扔了。
媽媽，感謝您給了我世界上最偉大無私的愛——母愛，您的愛我將一生銘記、報答！
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇十
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草！”唱到這首歌，大家都會想起媽媽這個人。是媽媽給了我們生命，因此，媽媽我想對你說：謝謝，我愛你！
記得在那次，我正在玩電腦，媽媽緩緩地走來，親切地對我說：“寶貝，眼睛也該休息了，不然就會近視的?！蔽液孟駴]聽到一樣，繼續(xù)玩電腦，沒理媽媽。就在這時，媽媽不小心撞了我一下，我剛刷的新記錄被一下子清到了零，我生氣了，對媽媽大聲的說：“這可是我剛刷好的`記錄?。 坝谑菋寢屖裁匆矝]說就走了，我還是繼續(xù)刷記錄。這時爸爸走來，對我說：”媽媽平時那么耐心，無論多少遍她都不厭倦。“說完爸爸就走了，我放下鼠標(biāo)和鍵盤，想了想，我不該那樣頂撞媽媽。媽媽走過來對我說：”沒關(guān)系，知錯就好！”我說：“媽媽你怎么知道我想對你說對不起？”“因為，你是我的孩子啊，畢竟看你的眼神就知道了！”媽媽說。媽媽我想對你說：”謝謝，我愛你！”
媽媽是您撫養(yǎng)我們長大，是您給我們陽光雨露，我們一輩子都感謝不盡。媽媽我想對你說：謝謝，我愛你！
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇十一
媽媽，我想對您說：您是我心目中最偉大，最了不起的媽媽，爸爸工作忙，一年當(dāng)中很少有時間回家，我的日常生活，起居飲食，學(xué)習(xí)娛樂和家務(wù)勞作，全都落在您一個人的身上，盡管如此，您仍然默默地，有條不亂地，毫無抱怨地去處理好這一切。我恨自我年紀(jì)小，不能幫您減輕什么，還有時任性不懂事，惹您生氣，真對不起。
以前，您雖然在學(xué)習(xí)上對我曾施加過壓力，加題加篇，讓我有些喘可是氣來，效果也不明顯。我成績不夢想時，您會板起面孔，讓我有些難堪。可是，我會體諒您的苦心。
如今，您不再是那樣了，跟我像知心朋友似的，什么事都有商有量，如在課外報讀一些什么補(bǔ)習(xí)班，輔導(dǎo)班的，都會征求我的意見，按我的意愿和需求行事，我十分喜歡。
另外，不管有多忙，您都會在適當(dāng)?shù)臅r間陪我出去玩，到朋友家串門或是上街購物，雖然爸爸很少在身邊，但您依然讓我每一天都快歡樂樂。
媽媽，您真了不起，即使千言萬語，也表達(dá)不了我對您的愛，媽媽，我愛您。
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讓學(xué)生替你說一說的四年級篇十二
吳老師，我想對您說，您就像我的外婆，是那樣的慈祥，那樣的和藹可親。
上課時，我難免會坐不牢，做起小動作來，你的目光就像是探照燈的光射過來，射得我臉熱熱的，我就知道我沒遵守課堂紀(jì)律，我會馬上坐正繼續(xù)聽您上課。
做作業(yè)時，我又在貪玩，別的同學(xué)一個個地把作業(yè)交上了，您就會悄悄地站在我的.身邊，假裝目光注視四周，用手指輕輕地敲打我的課桌，像在給我敲警鐘，我會偷偷地向您做個鬼臉，認(rèn)真地做起作業(yè)來。
當(dāng)我做錯事的時候，您不但不罰我，而且會耐心地給我講道理，讓我知道這種同樣的錯事以后不能再犯，您的這種教育方法我覺得比罰我更能讓我接受。在我心中，吳老師您就是一個好老師，雖然你的普通話和我外婆一樣，有時不怎么標(biāo)準(zhǔn)，但是我還是喜歡您給我上課，當(dāng)我有錯時您給我講道理聽。
吳老師，我想對您說，我真的很喜歡您?，F(xiàn)在您不教我們了，您放心，我會記住您的教悔，好好學(xué)習(xí)，努力改正缺點，做一個老師喜歡的好學(xué)生。
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇十三
媽媽，我想對您說，您每天到晚都要工作，還要照顧我，我非常擔(dān)心您的身體，真希望您可以輕松愉快地過著每一天，但這沒啥關(guān)系，因為還有一個辦法，就是給我減幾個學(xué)習(xí)班。
雖說您給我的壓力不大，但周末我連個玩耍的時間都沒有，而且計劃表都沒有一點空隙”，這可讓我怎么喘氣??！我親愛的媽媽，就算我求您了，好嗎？哪怕減掉1個補(bǔ)習(xí)班也好，您總得讓我出地牢了吧？我，就像一只小鳥，而您，我親愛的媽媽，您是一個充滿愛”的鐵籠子，把我關(guān)在籠子里，不讓我自由地展翅飛翔。
親愛的媽媽，求求您了，讓我有個玩耍的時間吧！
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇十四
李老師，您記得這個這個愛哭愛鬧的小女孩嗎？我想您是不會忘記的，我是您交過的四（5）班的.音樂課代表??！
李老師，自從您走了之后，我們?nèi)w同學(xué)都沒好好上音樂課，您知道了一定會傷心吧，我們不是成心的，我們是在想您。您是我們見過最好的老師！
現(xiàn)在，我們已經(jīng)都上五年級了，叫我們音樂課的孫老師根本沒有上過音樂課，而且都在上語文或數(shù)學(xué)課！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常想您，向上您的音樂課，您的音樂課多好啊~上課可以說話，一個學(xué)期底還發(fā)獎品！我姐姐都羨慕我們，我弟弟也羨慕我們，有這么一個好老師！
李老師，為了我們，您能回來嗎？我們都在等著您！
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇十五
我的學(xué)校里有個我永遠(yuǎn)忘不了那個象媽媽一樣的王老師，今天在這里我想對她說。
王老師，記得去年秋季你剛給我們代課時，我上課時突然肚子痛，你的課才上了一半，我向你請假去上廁所，可我已經(jīng)來不急了，半路上我腹瀉，拉了一褲襠。黃色的糞液臭哄哄的，我不敢進(jìn)教室，一直等到您下課后我才畏畏縮縮的進(jìn)了教室，可我身上太臭了，同學(xué)們笑話我，我嚇得躲在桌子底下不敢出來，我本來以為您忘記了我，可是您不僅沒有忘記我，還專門去問我怎么回事?還教育同學(xué)們不要嘲笑他人。還說幫我找衣服換，得知我是走讀生后您立即把我送回家，你又去上課。
可是您走后媽媽大罵我，這么大了不知道羞恥，天啊，我的頭“轟”的一炸，委屈極了，我想伸辯，可哪不爭氣的淚水順著面頰流了下來。就這樣我背著這么大了不知羞恥的名義，看著媽媽的臉色不敢解釋。過了段時間媽媽突然對我說：“上次你拉肚子的事是媽媽不好，是媽媽錯怪你了”。奇怪了，媽媽不是罵我嗎，怎么突然這么對我說呢?我還正納悶，還沒緩過神來，媽媽說：“那天碰到你們王老師，她跟我解釋了，你是肚子不舒服，來不急了，在教室都已經(jīng)被同學(xué)笑話了，可回家還被媽媽罵，媽媽以后不會在沒搞清事實之前就責(zé)怪你了。”我聽后高興的哭了。
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇十六
媽媽，我知道你不屬牛，但我總感覺你很像一頭牛，一頭老黃牛，一頭永遠(yuǎn)停不下來的`老黃牛。自從有了弟弟后，你的面容一天天憔悴，你的白發(fā)一天天增多，你實在太勞累了。看著你愈來愈深的黑眼圈，看著你愈來愈多的皺紋，看著你愈來愈駝的背，女兒心疼你。
媽媽，記得那一次，爸爸剛好去北京出差了，你卻得了急性乳腺炎。一碰，就像刀割似的痛，你咬著牙忍著疼堅持給寶寶喂奶。那天晚上，你就發(fā)冷發(fā)熱，體溫一路飆升到38。5度，你也無暇顧及。夜里繼續(xù)給寶寶喂奶換尿褲，哄他睡覺，弄得自己筋疲力竭，本來就已經(jīng)憔悴不堪的你，更加雪上加霜。
第二天，痛得實在受不了的你，獨自一個人去了醫(yī)院。醫(yī)生一看就讓你輸液，你整整輸了三個小時，腿也麻了，手也腫了。一回到家，你又開始圍著弟弟轉(zhuǎn)，喂奶，念兒歌，換尿褲……完全顧不得手上的腫痛，顧不上自己的疲憊。我放學(xué)回家后，你一邊抱著弟弟，一邊還像往常一樣給我輔導(dǎo)作業(yè)。那時，我看見你腫了的手，才知道你病了。我不知道有多難過，有多心疼。
媽媽，我知道你一定很累很累了。我也知道寶寶離不開你的照顧，我離不開你的關(guān)愛。但我不要你做老黃牛，我希望你休息好，養(yǎng)好身體，照顧好自己。媽媽，你一定答應(yīng)我！
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇一
我想對你說一聲對不起，哪怕它姍姍來遲，只請你接受這句遲來的道歉，是否可以。。
小時候的我不懂你的愛，只懂著怎么跟你作對，怎么惹你生氣。可是每一次你只會用溫和的目光注視著我，眼中是對我的失望，無奈！我不懂，只是像一只受傷的小刺猬，用自己的尖刺來保護(hù)著自己，不想看，不想聽！
元旦那一天，我隨你到了你家，干凈溫暖的小家，讓我們身上的冷氣煙消云散了，你幫我暖了暖手，便走進(jìn)了廚房，看著你消瘦的背影，那一刻我竟有點落淚，只記得跟她嘔氣，只記得跟她作對，卻不知道時間消逝，將她的青春帶走，她不在是那個擁有青春年華的人了。才三十頭的'她，頭上隱隱約約看出那三千青絲中有了一絲絲銀絲了?？吹剿你y絲我愣住了，從來好像只有我在這里無理取鬧，從來都是她在遷就著我。一想到這里，我的淚珠如斷線的珍珠一般，掉落下來。她轉(zhuǎn)頭看見我的淚珠急了起來，抱住我，笨拙的安慰著我，我擦擦淚水看著她做得湯圓，笑了一下。自顧自的走進(jìn)廚房，拿起面粉仔細(xì)的做起湯圓，我清楚的看見她眼中消逝的驚喜！她走了過來，和我一起做起來，不過我可真是不能恭維她的廚藝呢，只能虎著一張臉把她趕離廚房，而她躲在廚房外悄悄看著我做湯圓，是時不時的指點一下。。。。那一次的元旦是我過的最好的一次。也是最后一次了。。
她要離開了，離開這個城市，去往山村任教去了，在車站前，她離開的時候轉(zhuǎn)頭對我說：“以后就沒有人陪你一起任性了，所以乖一點吧！”我只能任由淚水模糊我的視線，那一刻我第一次哭的那么傷心。。。
事隔多年了，我對她總有一絲愧疚，一絲歉意。
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇二
表哥，我想對你說：你應(yīng)該多參加體育運(yùn)動。一直躲在家里玩電腦，視力會直線下降，身體素質(zhì)與抵抗力也會下降。如果戴著厚重的近視眼鏡，踩著遲緩無力的腳步，轉(zhuǎn)動著不甚靈活的肥胖身軀，少年人的奔騰與活力也將離你而去。課余飯后，讓我們一起走到室外，跳跳繩、打打球，踩著游龍板、蹬上溜冰鞋，在奔跑跳躍中揮灑汗水，在歡歌笑語中潤澤青春少年。
表哥，我還想對你說，我們不僅要有好的身體，還要努力去培養(yǎng)好的眼光。整日地癡迷電腦游戲，從來都不想出去玩，去接受新的.事物與環(huán)境，大腦會缺乏對新生事物的敏感性與接受能力，學(xué)習(xí)積極性、主動性也會消退，你就像一顆長滿植被的星球變成了一顆冰冷的機(jī)械星球。長此以往，我們雖然行走在少年成長的軌道上，卻會早早失去青春活力了呀！
所以，不單單是我的表哥你，我的同學(xué)，我的朋友，包括全世界的少年兒童，應(yīng)該一致行動起來。讓我們一起拒絕誘人入迷、害人至深的網(wǎng)絡(luò)游戲，做到合理安全上網(wǎng)、有效利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓我們一起健康成長吧！
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇三
直到最后我把她狠狠地踢了兩腳，她倒在地上抱著雙腿不斷地翻滾著號淘大哭，我才覺得解氣。回到家我把那件事講給您聽時，開始您還是像每次聽我講學(xué)校趣事一樣，聽得兩眼瞇成一條縫，可聽著聽著，您的臉漸漸地繃起來了?？晌液敛辉谝?，還是繪聲繪色地講著我的輝煌，等著您給我鼓勵，可您一轉(zhuǎn)身扎進(jìn)了房間。我心中一陣竊喜，猜想您一定又去給我拿獎品了。可不久從您的房間里傳來了啜泣聲，我呆住了，小心地走進(jìn)房間，靠在您的肩頭，只見您用手輕輕地?fù)崦宋乙话眩缓竽怀陕暤貙ξ艺f：“孩子，你做出那么不講理的事，我不怪你，只怪媽媽平時對你太嬌縱，沒把你教好。孩子，這時你心中還有怨氣嗎?有，就發(fā)在媽媽身上吧!”?，F(xiàn)在想來，我真想大哭一場，那哪里是您的問題呢，問題全在我呀!媽媽，在這里真誠地向您說一聲：“對不起，媽媽!我又給你惹麻煩了?！?BR> 今年，我10歲了。不論什么時候，我都會記得您。媽媽，我是一顆將開的花蕾，您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉，有您在，我就有力量!
媽媽，我長大了，我會照顧好自己，也會為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽!
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇四
親愛的媽媽，您知道嗎？我每天微笑的背后，時常有一絲無奈和傷心，只不過我不想將這些情緒暴露在您的眼前，而是深深的埋在心底，知道悲傷塞滿心頭，才會默默流下眼淚，滴在手背上，冰涼沁入心扉。
您知道嗎？我一直忍者所有淚水，只有您對我的冤枉，不知怎地，我仿佛控制不了淚水，無法止住。有一次，您讓我拉小提琴，說拉一個小時就可以休息，我照做了?？赡貋頃r，卻不肯相信，讓我在您面前再拉半個小時。我咬著牙，狠狠甩了門，進(jìn)了房間。淚水如同洪水般從眼眶中飛流而下。我一邊哭一邊想：“媽媽，我可是您兒子啊！我專心致志地完成任務(wù)就是來領(lǐng)罵的嗎？”您之后向我道歉，可竟然抱著質(zhì)疑的口氣，這“魚刺”扎得太深，拔不出來了！
我向您說出我所有的委屈，希望您再也不要這樣了，好嗎？
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇五
不知不覺中，春天已悄然到來。明媚的陽光灑在身上，暖暖的。校園里教學(xué)上的迎春花有的已經(jīng)開放，金黃的顏色，美麗極了，把冬天的寒氣都給驅(qū)散開來。
還記得剛剛?cè)胄r，校園里爬墻虎的碧綠感染了我，讓我感到整個校園的青春與活力，內(nèi)心充滿了力量，不由得加快了步伐，想要看看我未來的同學(xué)和老師。踏上教學(xué)樓的臺階，輕輕推開七年級八班教室的門，看見了已經(jīng)到位的同學(xué)們，人數(shù)還不是很多。我的內(nèi)心還有些緊張，莫名的焦慮，看到了老師站在講臺上。
我記得那時您還梳著辮子，不似現(xiàn)在的短發(fā)。那時的情形我已記得不是太清楚，只記得您那溫暖人心的笑容。最喜歡您的笑容，每次笑時，我總喜歡看您的眼睛，清澈透底，猶如春風(fēng)掠過的湖面。也許您不知道，就是從那時我便在心中暗暗地立志，一定成為語文課代表。
終于，在同學(xué)們的支持下，我成功當(dāng)選了。我看到了您眼中的歡喜，也感覺到了您對我的祝福。
不知道您還得不記得，我們一起包餃子的那天，我被班里同學(xué)弄得滿臉面粉。當(dāng)時我和大憨應(yīng)該是最后走的，在門口正好遇到您。您對我說：“怎么弄得都是面粉？”我聽到了您語氣中對我的關(guān)愛。還沒等我解釋，您用手就幫我抹掉了臉上、頭發(fā)和衣服上的面粉。那雙手很溫暖，仿佛是冬日里的溫泉，那股暖流流淌到我的'心頭，十分感動。幫我弄掉那些面粉后，您對我們說：“天不早了，回家小心點。”我又看到了那關(guān)切的笑容。
我曾經(jīng)暗自看看您那雙手。八年級的一次，那是您第一次握住我的手。您的手比我的手還小些，那雙手不像我想象中的柔軟，而是硬硬的，也許是您握地有些緊，我感受到了那種力量，十分有力而且很溫暖。我沒有想到，那雙小小的手蘊(yùn)藏著如此大的力量，就是這樣的力量，支持我走到了初三，陪我渡過了一個又一個的難關(guān)。
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇六
九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文教科書四年級下第二單元安排了一次說心里話的作文教學(xué)，本習(xí)作內(nèi)容與我們的成長有關(guān)。在我們的成長過程中，同學(xué)們可能有許多心里話想要說，但有時卻因為種種原因沒有機(jī)會說出來，或者是不好意思說出來。這次習(xí)作就讓我們敞開心扉，說說自己的心里話！
案例問題。
1、作文教學(xué)中如何指導(dǎo)學(xué)生寫出自己的心里話，表達(dá)自己的真情實感？
2、如何創(chuàng)設(shè)情景，培養(yǎng)學(xué)生說話、寫話的興趣，從而表達(dá)自己的真情實感？
案例描述。
一、情景激趣，導(dǎo)入課題：
1、（多媒體課件播放同學(xué)們熟悉的人物圖片）學(xué)生看后激發(fā)興趣，談?wù)剬D片中的人物想說點什么。從而引入課題。
2、老師談對課題的理解，并板書課題：說心里話。
3、談?wù)勈裁词切睦镌挘?BR> 4、學(xué)生各自默讀習(xí)作提示，想想本次作文的內(nèi)容是什么，有什么要求。（生默讀習(xí)作提示。）。
二、指導(dǎo)學(xué)生明確“對誰說？說什么？怎么說？”
1、學(xué)生自由表達(dá)把心理話說給誰。（老師板書“向誰說？”）（課件列舉：傾訴對象）。
2、學(xué)生根據(jù)習(xí)作題目要求，想想自己說些什么話。(相機(jī)板書:說什么?)。
3、自由表達(dá)，相互說說，自己給誰說，說什么內(nèi)容？（范圍盡量大些，以便打開學(xué)生的思路。比如：我想給傳達(dá)室張爺爺說，他每天為我們打掃衛(wèi)生，無私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩；我想對老師說，他對我無微不至的關(guān)心，讓我感動；我想給媽媽說，她在家把我當(dāng)作小公主，不讓我做家務(wù)，我不開心；我想對爸爸說，為了您的健康請您戒煙吧!我想對交警叔叔說，他在烈日中堅守崗位的高大的形象，讓我至今難忘?！蚁雽ξ茨苋缭竻①惖膭⑾枋迨逭f……對四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)說……我想對航天英雄說，他們的勇敢無畏讓我景仰；……）。
4、老師總結(jié)“說什么?”（投影顯示：傾訴內(nèi)容）。
5、教師板書“怎樣說?”引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言。（課件歸納：表達(dá)方式。）。
三、引導(dǎo)學(xué)生明白習(xí)作要求.
1、學(xué)生總結(jié)習(xí)作要求。
2、老師投影打出：“習(xí)作要求”，學(xué)生齊讀。
四、情景創(chuàng)設(shè)，激發(fā)說話欲望。
1、學(xué)生分角色表演情景劇：一個兒子考試得了100分，興高采烈回家報告喜訊，被媽媽過分寵愛，放縱看電視，，以致沒有認(rèn)真完成作業(yè)，老師檢查出寫字潦草，錯了很多，就給他媽媽打電話說了情況。放學(xué)回來，媽媽又是打又是罵。
2、學(xué)生分角色表演：小偷偷了一家做生意的準(zhǔn)備過年的2萬現(xiàn)金和首飾，失主悲痛欲絕。
3、看了精彩的表演學(xué)生爭先恐后發(fā)言，說出自己最想說的話。
五、創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)習(xí)作。
2、播放音樂：《說句心里話》邊欣賞音樂邊在頭腦中形成畫面，學(xué)生自己進(jìn)行心靈獨白。
3、同學(xué)們想好要說的心里話了嗎？在文章時，給文章定一個新穎別致的標(biāo)題既能點明中心引出話題，又能吸引讀者，而且在題目中就能流露心聲。請同學(xué)們在寫作前給自己的文章擬一個絕妙的標(biāo)題，怎么樣？（點課件列舉可用題目：《向您敞開心扉，老師》、《同桌，請聽我說》、《媽媽，我多么渴望》、《小偷，聽到我的呼喚了嗎？》、《校長，聽聽我們的呼聲吧》、《陌生人，謝謝你》、《災(zāi)區(qū)的小朋友，加油》、《奧運(yùn)健兒，我想對你說》命題有困難的學(xué)生可以用半命題xxx，我想對你說。）。
4、四人小組交流：說出自己的心里話，小組內(nèi)互相補(bǔ)充，點評。
5、老師在巡回指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)典型，指名一個同學(xué)口述作文，然后集體評議。教師適時點撥、歸納。
（評議的重點，一是選擇的事是否真切、典型，二是能否表達(dá)出自己的真情實感。）。
案例分析：這個環(huán)節(jié)的設(shè)計讓學(xué)生在“說”的練習(xí)中，掌握習(xí)作的要求，讓學(xué)生主動地獲取知識，充分發(fā)揮了他們的主體作用，為寫鋪墊。
六、老師讀下水文，引導(dǎo)學(xué)生寫完整的文章，并重溫習(xí)作要求。
教師總結(jié)：
說心里話可以為我們架起情感交流的橋梁，你們一定要說出自己的心里話，表達(dá)出自己的真情實感。如果大家把剛才說的內(nèi)容寫下來，在此基礎(chǔ)上與他人交流，你們一定會更加心相通、情相連。怎么樣，下節(jié)課就讓你手中的筆盡情抒寫吧。
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讓學(xué)生替你說一說的四年級篇七
姐姐，你知道嗎?雖然我們同在一個班級學(xué)習(xí)，每天形影不離地生活在一起，但是我還是覺得我有許多心里話想對你說。
你還記得嗎?那天中午我來你家玩，一不小心把你心愛的芭比娃娃弄壞了，為此，你大發(fā)雷霆，惡狠狠地對我說：“你給我賠來，要不然有好果子給你吃”，你的怒吼，讓我的心一下子就掉進(jìn)了冰窖，我想：君子報仇、十年不晚，你等著，好戲還在后頭呢!
我終于等到了那天，你來到了我的小房間，想去拿你最喜歡的玩具——智慧球時，“叭”，沒等你反應(yīng)過來，你的手背已經(jīng)挨了重重的一下，“這是我的地盤，你也想來做主——沒門”，我連珠炮似的一吐心中積壓許久的怒火。這時，你晴空萬里的臉龐一下子烏云密布，只見你喘著粗氣，怒目圓睜，拳頭也握得緊緊的，我被你憤怒的樣子嚇住了，連忙把智慧球親自遞到你手里，又請求你諒解我，這才澆滅了你心中的怒火。
但是，金無足赤、人無完人，你也有大方無私的一面。每天放學(xué)回家，只要你口袋里裝有零用錢，你就會把其中的二分之一分給我，為此，我對你感激不盡，真想對你說：姐姐，你真稱職!
姐姐，我跟你說這些心里話，是為了讓你認(rèn)識到自己的不足，改掉不足成為我心目中的完美姐姐。
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讓學(xué)生替你說一說的四年級篇八
那天下午，老師布置的作業(yè)特別多。我到校也特別早，我費(fèi)了九牛二虎之力，一口氣把所有的作業(yè)全都做完了。
看看時間，馬上要上課了，我得抓緊時間上一回廁所。
我走出教室門，急匆匆向樓下跑。不料由于腳步太急，在樓道的拐角處，一下子撞在正趕往教室的數(shù)學(xué)老師的懷里。我心里想：“這下完蛋了，老師非收拾我不可!”要知道，數(shù)學(xué)老師在我們學(xué)校所有的老師里是最嚴(yán)厲的。嚇得我一扭頭，像兔子一樣一溜煙沖下了樓。到了樓下，我的心砰砰直跳。
第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課。當(dāng)然老師對我進(jìn)行了一番狂風(fēng)暴雨式的批評，說我上課前亂跑啦，在樓道里慌里慌張啦，撞人不道歉沒禮貌啦……當(dāng)時我的心里亂極了。
老師，不管您怎么批評我，我都不生您的氣。只是，那天事情發(fā)生的太突然我都嚇懵了，并不是我沒禮貌。
老師，我也想努力改掉自己身上的毛病，做你的好學(xué)生。請老師平時多該我們一些，理解，包容，鼓勵。
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇九
媽媽，我有好多話想對您說，可是話涌到嘴邊時又不好意思說出來。
媽媽，您還記得那件事嗎？有一次，我要去同學(xué)家玩，你不同意，我氣得跑進(jìn)自己的房間哭得稀里嘩啦的。您因為心軟，看到我傷心的樣子，您的心里也不好受。最終，您走進(jìn)我的房間安慰我，說：“兒子，不要哭了，只要你戴上電話手表，隨時給我發(fā)定位，我就讓你去?！蔽衣牭侥脑?，頓時破涕為笑，心里卻很不是滋味，我為自己的任性而感到慚愧。
還有一次，那是一個夏天的.早上，您帶我和妹妹去游泳館游泳，您在陸地上看我和妹妹游泳，我在兒童區(qū)玩了一會后，去了成人區(qū)，成人區(qū)有深水區(qū)，我在成人區(qū)游得很開心。忽然我感到左腳有一陣劇痛襲來，接著我的左腳就動不了了，我使勁撲騰，可是卻沒有人來救援，當(dāng)我感到撐不住時，我趕緊大叫了一聲：“救命呀！媽媽！”這時，您才反應(yīng)過來，發(fā)了瘋似的飛奔過來，一把拉住了我，這時一個游泳教練看到了遇險的我，一下子跳入了水中，把我救了上來。當(dāng)您向教練道謝時，妹妹告訴我，您當(dāng)時救我的時候，連手機(jī)都扔了。
媽媽，感謝您給了我世界上最偉大無私的愛——母愛，您的愛我將一生銘記、報答！
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇十
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草！”唱到這首歌，大家都會想起媽媽這個人。是媽媽給了我們生命，因此，媽媽我想對你說：謝謝，我愛你！
記得在那次，我正在玩電腦，媽媽緩緩地走來，親切地對我說：“寶貝，眼睛也該休息了，不然就會近視的?！蔽液孟駴]聽到一樣，繼續(xù)玩電腦，沒理媽媽。就在這時，媽媽不小心撞了我一下，我剛刷的新記錄被一下子清到了零，我生氣了，對媽媽大聲的說：“這可是我剛刷好的`記錄?。 坝谑菋寢屖裁匆矝]說就走了，我還是繼續(xù)刷記錄。這時爸爸走來，對我說：”媽媽平時那么耐心，無論多少遍她都不厭倦。“說完爸爸就走了，我放下鼠標(biāo)和鍵盤，想了想，我不該那樣頂撞媽媽。媽媽走過來對我說：”沒關(guān)系，知錯就好！”我說：“媽媽你怎么知道我想對你說對不起？”“因為，你是我的孩子啊，畢竟看你的眼神就知道了！”媽媽說。媽媽我想對你說：”謝謝，我愛你！”
媽媽是您撫養(yǎng)我們長大，是您給我們陽光雨露，我們一輩子都感謝不盡。媽媽我想對你說：謝謝，我愛你！
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇十一
媽媽，我想對您說：您是我心目中最偉大，最了不起的媽媽，爸爸工作忙，一年當(dāng)中很少有時間回家，我的日常生活，起居飲食，學(xué)習(xí)娛樂和家務(wù)勞作，全都落在您一個人的身上，盡管如此，您仍然默默地，有條不亂地，毫無抱怨地去處理好這一切。我恨自我年紀(jì)小，不能幫您減輕什么，還有時任性不懂事，惹您生氣，真對不起。
以前，您雖然在學(xué)習(xí)上對我曾施加過壓力，加題加篇，讓我有些喘可是氣來，效果也不明顯。我成績不夢想時，您會板起面孔，讓我有些難堪。可是，我會體諒您的苦心。
如今，您不再是那樣了，跟我像知心朋友似的，什么事都有商有量，如在課外報讀一些什么補(bǔ)習(xí)班，輔導(dǎo)班的，都會征求我的意見，按我的意愿和需求行事，我十分喜歡。
另外，不管有多忙，您都會在適當(dāng)?shù)臅r間陪我出去玩，到朋友家串門或是上街購物，雖然爸爸很少在身邊，但您依然讓我每一天都快歡樂樂。
媽媽，您真了不起，即使千言萬語，也表達(dá)不了我對您的愛，媽媽，我愛您。
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讓學(xué)生替你說一說的四年級篇十二
吳老師，我想對您說，您就像我的外婆，是那樣的慈祥，那樣的和藹可親。
上課時，我難免會坐不牢，做起小動作來，你的目光就像是探照燈的光射過來，射得我臉熱熱的，我就知道我沒遵守課堂紀(jì)律，我會馬上坐正繼續(xù)聽您上課。
做作業(yè)時，我又在貪玩，別的同學(xué)一個個地把作業(yè)交上了，您就會悄悄地站在我的.身邊，假裝目光注視四周，用手指輕輕地敲打我的課桌，像在給我敲警鐘，我會偷偷地向您做個鬼臉，認(rèn)真地做起作業(yè)來。
當(dāng)我做錯事的時候，您不但不罰我，而且會耐心地給我講道理，讓我知道這種同樣的錯事以后不能再犯，您的這種教育方法我覺得比罰我更能讓我接受。在我心中，吳老師您就是一個好老師，雖然你的普通話和我外婆一樣，有時不怎么標(biāo)準(zhǔn)，但是我還是喜歡您給我上課，當(dāng)我有錯時您給我講道理聽。
吳老師，我想對您說，我真的很喜歡您?，F(xiàn)在您不教我們了，您放心，我會記住您的教悔，好好學(xué)習(xí)，努力改正缺點，做一個老師喜歡的好學(xué)生。
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇十三
媽媽，我想對您說，您每天到晚都要工作，還要照顧我，我非常擔(dān)心您的身體，真希望您可以輕松愉快地過著每一天，但這沒啥關(guān)系，因為還有一個辦法，就是給我減幾個學(xué)習(xí)班。
雖說您給我的壓力不大，但周末我連個玩耍的時間都沒有，而且計劃表都沒有一點空隙”，這可讓我怎么喘氣??！我親愛的媽媽，就算我求您了，好嗎？哪怕減掉1個補(bǔ)習(xí)班也好，您總得讓我出地牢了吧？我，就像一只小鳥，而您，我親愛的媽媽，您是一個充滿愛”的鐵籠子，把我關(guān)在籠子里，不讓我自由地展翅飛翔。
親愛的媽媽，求求您了，讓我有個玩耍的時間吧！
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇十四
李老師，您記得這個這個愛哭愛鬧的小女孩嗎？我想您是不會忘記的，我是您交過的四（5）班的.音樂課代表??！
李老師，自從您走了之后，我們?nèi)w同學(xué)都沒好好上音樂課，您知道了一定會傷心吧，我們不是成心的，我們是在想您。您是我們見過最好的老師！
現(xiàn)在，我們已經(jīng)都上五年級了，叫我們音樂課的孫老師根本沒有上過音樂課，而且都在上語文或數(shù)學(xué)課！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常想您，向上您的音樂課，您的音樂課多好啊~上課可以說話，一個學(xué)期底還發(fā)獎品！我姐姐都羨慕我們，我弟弟也羨慕我們，有這么一個好老師！
李老師，為了我們，您能回來嗎？我們都在等著您！
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇十五
我的學(xué)校里有個我永遠(yuǎn)忘不了那個象媽媽一樣的王老師，今天在這里我想對她說。
王老師，記得去年秋季你剛給我們代課時，我上課時突然肚子痛，你的課才上了一半，我向你請假去上廁所，可我已經(jīng)來不急了，半路上我腹瀉，拉了一褲襠。黃色的糞液臭哄哄的，我不敢進(jìn)教室，一直等到您下課后我才畏畏縮縮的進(jìn)了教室，可我身上太臭了，同學(xué)們笑話我，我嚇得躲在桌子底下不敢出來，我本來以為您忘記了我，可是您不僅沒有忘記我，還專門去問我怎么回事?還教育同學(xué)們不要嘲笑他人。還說幫我找衣服換，得知我是走讀生后您立即把我送回家，你又去上課。
可是您走后媽媽大罵我，這么大了不知道羞恥，天啊，我的頭“轟”的一炸，委屈極了，我想伸辯，可哪不爭氣的淚水順著面頰流了下來。就這樣我背著這么大了不知羞恥的名義，看著媽媽的臉色不敢解釋。過了段時間媽媽突然對我說：“上次你拉肚子的事是媽媽不好，是媽媽錯怪你了”。奇怪了，媽媽不是罵我嗎，怎么突然這么對我說呢?我還正納悶，還沒緩過神來，媽媽說：“那天碰到你們王老師，她跟我解釋了，你是肚子不舒服，來不急了，在教室都已經(jīng)被同學(xué)笑話了，可回家還被媽媽罵，媽媽以后不會在沒搞清事實之前就責(zé)怪你了。”我聽后高興的哭了。
讓學(xué)生替你說一說的四年級篇十六
媽媽，我知道你不屬牛，但我總感覺你很像一頭牛，一頭老黃牛，一頭永遠(yuǎn)停不下來的`老黃牛。自從有了弟弟后，你的面容一天天憔悴，你的白發(fā)一天天增多，你實在太勞累了。看著你愈來愈深的黑眼圈，看著你愈來愈多的皺紋，看著你愈來愈駝的背，女兒心疼你。
媽媽，記得那一次，爸爸剛好去北京出差了，你卻得了急性乳腺炎。一碰，就像刀割似的痛，你咬著牙忍著疼堅持給寶寶喂奶。那天晚上，你就發(fā)冷發(fā)熱，體溫一路飆升到38。5度，你也無暇顧及。夜里繼續(xù)給寶寶喂奶換尿褲，哄他睡覺，弄得自己筋疲力竭，本來就已經(jīng)憔悴不堪的你，更加雪上加霜。
第二天，痛得實在受不了的你，獨自一個人去了醫(yī)院。醫(yī)生一看就讓你輸液，你整整輸了三個小時，腿也麻了，手也腫了。一回到家，你又開始圍著弟弟轉(zhuǎn)，喂奶，念兒歌，換尿褲……完全顧不得手上的腫痛，顧不上自己的疲憊。我放學(xué)回家后，你一邊抱著弟弟，一邊還像往常一樣給我輔導(dǎo)作業(yè)。那時，我看見你腫了的手，才知道你病了。我不知道有多難過，有多心疼。
媽媽，我知道你一定很累很累了。我也知道寶寶離不開你的照顧，我離不開你的關(guān)愛。但我不要你做老黃牛，我希望你休息好，養(yǎng)好身體，照顧好自己。媽媽，你一定答應(yīng)我！