學生在家長會上的精彩講話稿(實用18篇)

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    總結能夠幫助我們梳理思路,找到解決問題的關鍵所在。如何寫一篇趣味橫生的寓言,需要對寓意的把握和巧妙的表達方式。接下來將展示一些經典的總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
    學生在家長會上的精彩講話稿篇一
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    感謝各位對我班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子對學校的工作都十分關心,首先我還是代表學校、代表四(2)班的所有任課教師對各位家長的到來表示衷心的感謝。既然我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望,就是教好孩子,那么我們就更應該攜起手來,同心協(xié)力。所以今天的家長會的主題就是“為了學生好習慣的養(yǎng)成,我們有約”。這里的我們,指的是在座的家長和學校的所有教師,我們共同擔負著教育孩子、學生全面發(fā)展的職責。
    作為一名班主任老師,我和學生的接觸是最多的,在培養(yǎng)學生的良好習慣方面,我也是最關注的。學校很注重抓學生們的行為規(guī)范養(yǎng)成,無論是紀律還是衛(wèi)生等,都有明確的評定標準,都有執(zhí)勤的學生進行考評。幾乎所有的學生在校園內都能主動遵守校紀校規(guī),有較強的集體榮譽感,主動為班集體出力。例如:做值日的同學每天輪流進行三掃,養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,他們在勞動中各有各的任務,并做到團結協(xié)作,所以我們班天天都能保持干凈整潔。當發(fā)現地上有紙屑廢物時,我自己把它撿起來,久而久之,孩子們也能主動彎下腰了。每當看到這樣的情景,我總是忍不住內心的喜悅。老師、家長的以身示范,會給孩子們起到良好的帶頭作用。
    由于這個班是我從一年級帶上來的,所以孩子們從小就明確我的各項要求,我們班的課堂紀律、出操紀律、午休紀律、就餐紀律一直受到了其他教師和學校的好評。課堂上,孩子們能認真聽講,積極舉手發(fā)言,這也是一點一點培養(yǎng)出來的。其實,隨著年級的升高,愿意主動回答問題的孩子越來越少??墒?,不發(fā)言我怎么知道你掌握的怎么樣呢!因此,如何調動學生舉手發(fā)言的積極性,我也想了很多辦法,本學期更是明確規(guī)定,每人都要開動腦筋,在老師的問題提出后馬上組織語言舉手發(fā)言,當老師點起來時,說出自己的想法,一言不發(fā)是絕對不允許的。當然,回答錯了,也是可以原諒的。特別是有些很少舉手的孩子,更是我關注的對象?,F在的課堂,孩子們注意力集中,以前的懶洋洋的散漫樣子基本上沒有了。
    晨讀,我們班落實的非常好。不管我在不在,孩子們都能自覺的讀書。早上的時間是最寶貴的,好好利用這段時間,對他們一生都有好處。早上一來,我的要求就是上位讀書,至于交作業(yè)那是早操和第一節(jié)下課的事。這樣,教室是秩序井然,不會因為這樣那樣的原因而破壞,朗朗的讀書聲就是一曲動聽的歌曲。
    當然,更讓我欣慰的是我班孩子的.作業(yè)習慣非常好。辦公室里,總有老師抱怨,這個那個學生作業(yè)又沒完成。聽到這,我總是暗笑,呵呵,我的學生真棒!看到每天整整齊齊交來的48本作業(yè),批改著一本又一本干干凈凈的作業(yè),我心情總是很愉悅。當然,也有的作業(yè)偶爾忘記了這一點和那一點,都是可以原諒的,畢竟這不是經常的事,補起來就好。對于字跡不工整的現象,我的要求是態(tài)度認真,一筆一劃用心寫就達到要求,畢竟個人能力不同。今天,我在每一組都展示了幾本作業(yè),這些孩子無論何時的作業(yè)都讓人賞心悅目,家長也可以欣賞一下。期中,區(qū)里在我校調研,把我們班的所有作業(yè)(語文、數學、英語等)全部翻了個底朝天,然后評價是:一本比一本漂亮。這當然是與孩子們的努力、家長的要求分不開的。所以,我總是對其他老師說:“我們四(2)班的家長非常支持我的工作,班級所取得的成績離不開家長的配合?!边@真的是發(fā)自內心的感謝!本學期,我班連續(xù)被評為?!靶幸?guī)示范班”,被評為“市先進班集體”,都應該歸功于孩子們和各位家長。
    在學校大大小小的各項活動中,我們的孩子都能積極參與,熱情高漲,取得的成績一次比一次好。從本學期的運動會方隊展示、廣播操比賽、接力賽跑,到個人項目的比賽,都是碩果累累。特別是田徑隊的四個孩子,馬萬力,周斌、嚴妍潔、戴茜更是囊獲了50米、200米、400米的一二名,還有幾個不是田徑隊的,也取得了好成績,例如王驥軒、袁萌梓、陳祺龍。孩子們不斷在進步,而且越來越優(yōu)秀。在品嘗到成功的喜悅之后,他們更是愛班級,增強了集體榮譽感,增強了自信心,向著全面發(fā)展的方向進步。
    德育對小學生更多的是養(yǎng)成教育。教育家葉圣陶先生說:“教育就是習慣的培養(yǎng)”。好習慣,早養(yǎng)成;有教養(yǎng),益終身。我們班有一批具有好習慣的孩子,他們的家長在培養(yǎng)孩子的習慣方面有許多地方值得我們借鑒。下面,就有請其中的兩名代表和大家交流一下。
    我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法。另外注意的就是:安全警鐘不可松懈,早到現象比較普遍,希望引起注意。切忌橫亂馬路,乘車回家注意安全,我們班高杉杉由于放學后自己回家,在小區(qū)內發(fā)生了車禍,值得慶幸的是沒有大礙,但是因住院這么長時間不能到校上課,也影響了學習。所以請家長一定要注意按時接送孩子。
    各位家長,學生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。人無完人,在班級工作中,我們肯定還有很多不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求,希望家長們多和我交流。為了孩子能從小養(yǎng)成良好的習慣,讓我們共同努力吧!愿好習慣伴隨孩子的一生!
    學生在家長會上的精彩講話稿篇二
    尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學們:
    你們好!
    我是神河中學七年級(1)班__的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先,請允許我代表各位家長朋友向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤耕耘的園丁表示最誠摯的敬意和最忠心的感謝!望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢?我個人認為應作以下幾方面的工作:
    一、重視孩子的“健康”
    這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
    二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
    忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。
    三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
    人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
    四、積極配合老師和學校。
    老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
    各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。
    最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!
    謝謝大家!
    學生在家長會上的精彩講話稿篇三
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    首先,請允許我代表五年級(3)班的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,就可以看出,你們對孩子的關心和對我們學校工作的大力支持。讓我特別感動的是,今天來開家長會的還有不少白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,你們能克服交通不便來到學校,你們讓我敬佩。謝謝您們,敬愛的爺爺奶奶們,你們辛苦了!
    各位家長,老師的希望和你們是一致的,目的也是一樣的,我們都是為了孩子更好地發(fā)展!因此,今天將各位請來參加家長會。
    我和部分孩子交往還只有將近三個月的時間,但是也有部分孩子我已經教了一年多了。在和孩子們相處的時間里,我對大部分孩子還是比較了解的,我也欣喜地看到了每個孩子進步。有的孩子以前很膽小,根本不敢和老師打招呼,跟其他孩子的交往也不多,但是,現在卻變得開朗了,熱情了,能主動親近老師,和老師聊天。有的孩子以前不愛讀書,但是來到這個班級后,他們非常樂于讀各種課外書,課余一有時間,就拿出書來如饑似渴地朗讀。有的孩子以前比較孤僻,和其他孩子不善于交往,但是來到這個班級后,認識了許多新朋友,并且和同學相處愉快。有的孩子不愛勞動,但是來到這個班級后,能積極主動地打掃教室,打掃清潔區(qū),校園里總能看見他們忙碌的身影。
    孩子的進步我都看在眼里,喜在心里。各位家長,你們的家庭教育也要密切配合學校,那么才能為孩子們的成長創(chuàng)設更好的條件。因此,我在這里給各位家長提幾點建議:
    1、關心孩子的身體健康。一說到這個話題,有些家長可能認為我是無話找話。其實不是這樣的,現在的孩子抵抗能力特別弱,一變天就傷風感冒,一運動就氣喘吁吁。這是因為孩子缺乏鍛煉的原因。各位家長,孩子在家的時候,一定要帶著孩子多進行體育鍛煉,室內的室外的均可,跳繩,打羽毛球,跑步都是最簡單也最有效的鍛煉。不要將孩子逼在房間里,不是做作業(yè)就是看書,不是上網就是看電視。還有,勞動也是最好的鍛煉,請您一定要給孩子安排一些家務勞動,并讓某些家務勞動永久性地安排給孩子,固定不變。這樣不但能培養(yǎng)孩子熱愛勞動的美好品質,也能培養(yǎng)孩子堅強的意志,更重要的是還能讓孩子體諒到家長的辛勞和忙碌。各位家長,請不要一味地督促孩子做作業(yè),看書,還要讓孩子多參加體育鍛煉,多做家務勞動。
    2、走進孩子的心靈世界。各位家長,我們生活在這個社會都不容易。為人父母者要上班做生意賺錢養(yǎng)家,為人爺爺奶奶者也是家里家外,田間地頭忙不休。有了休息的時候,就是三朋四友聚在一起搓搓麻將娛樂娛樂。因此,不少的家長對孩子的關心就只是孩子吃飽了沒有,給他做最可口的飯菜,孩子穿暖了沒有,給孩子添置漂亮的衣裳。各位家長,其實,孩子在這個衣食無憂的年代里,最需要的是有人真正關心他,聽他絮絮叨叨地說,聽他講述班級的故事,聽他說說班級的老師和同學,聽他將心里的不高興傾吐出來,聽他描繪描繪自己的希望。孩子希望您能靜靜地坐在他身邊,聽他說話。各位家長,請務必抽出時間,聽聽孩子說了些什么,哪怕你什么都不說,哪怕你什么建議都不能給孩子,但是,你的傾聽對孩子就是最好的安慰。當然,在您空閑的時候,還可以和孩子玩玩他喜歡的游戲,陪他看看他喜歡的動畫片,或者相互講故事,做這些事情的時候,并不需要多大的技巧,但是這樣會讓孩子覺得安全,放心,幸福。
    3、嚴格要求孩子。
    各位爺爺奶奶,我的這番話是對你們說的。我們有不少的爺爺奶奶,一想到孩子的父母不在身邊,很可憐,因此恨不得能加倍愛孩子。我見過爺爺奶奶是這樣寵孫子的,一個禮拜給孩子50到100的零花錢,他們認為在金錢方面或者是物質方面不能克扣孩子的,盡量讓孩子滿足。還有的爺爺奶奶什么都順著孩子,孩子的任何無理要求都一一滿足,比如孩子說要玩具,馬上去買;孩子說要玩電腦,連忙給他開電腦;還有的孩子在家里吃的菜都是開的小灶……各位爺爺奶奶,您這樣做,不是真正愛孩子,而會害了孩子。您想,將近百元的零花錢,孩子一個禮拜要跑學校的店子多少次啊,他的心思在學習上嗎,他吃了零食還會吃飯嗎?再比如,有的孩子一玩電腦就是幾個小時,這對孩子的眼睛多大的傷害啊,而且玩電腦游戲容易成癮。因此,各位爺爺奶奶,我認為你們應該堅持原則,吃的不少,打的不饒,這樣才能將孩子教育成人啊!
    4、多和老師交流。
    各位家長,我們老師在平時的工作中,非常希望得到每位家長的支持,因此如果您來和老師聊有關孩子的問題,老師是非常歡迎的,不但班主任會如此,各位科任老師也是同樣的心思。當您有了什么想法的時候,就可以來和老師溝通。
    換言之,我們每位教師都歡迎各位家長常來學校走走,您來學校了解了解孩子在校的情況,我們也可以通過您了解孩子在家的情況,這樣家校聯合,會讓您的孩子有更大的進步。
    最后一點建議就是,各位家長帶孩子上街后,吃的可以少買,穿的可以少買,但是如果孩子需要書,請您千萬別吝嗇,別嫌貴,別嫌孩子要的太多,毫不猶豫掏錢為孩子買下來。因為書是孩子最好的老師和朋友,書會給讓您的孩子擁有更美好的人生。
    最后,我和各位家長交流一下期中考試的情況。我們全班共39個孩子,男生20名,女生19名。在前兩周我校舉行的期中考試中,情況喜憂參半。我們班五科總分位于全年級前三十名的有11個孩子,也就是說我們班的尖子生還是比較多的。分析了孩子們的試卷,我認為我們班的孩子還存在以下幾個問題。
    1、部分孩子學習積極性不高。哪怕是期中考試,但是我們班有少數幾個孩子沒能認真完成試卷。仔細看他們的試卷,字跡潦草,卷面丑陋,根本沒有認真完成。會寫的字,會做的題都沒能做正確,這只有一個解釋,那就是孩子不愛學習,連考試也不愿意認真對待。
    2、部分學生基礎不太好。有些孩子,很愛學習,平時也很積極,但是孩子考試并不能取得高分,平時學習英語,學習數學,都存在比較大的障礙。雖然很努力,但是效果并不太好。
    因此,針對班級的考試情況,我覺得每位家長應該和孩子多溝通,去發(fā)現孩子學習中的問題,這樣才能更好地幫助孩子。雖然我們不能憑孩子的考試分數來評判一個孩子,但是我們要為孩子的學習創(chuàng)設最好的條件,搭建最好的平臺,做他們最有力的扶持者。因此,各位家長必須充分了解自己的孩子。
    最后,再次感謝各位家長的到來。恭祝各位家長身體健康萬事如意。
    學生在家長會上的精彩講話稿篇四
    各位家長:
    您們好!我是初一(3)班的政治教師,我和3班的學生已經相處了兩個多月的時間了,說心里話,我喜歡這些學生,我也盡自己最大的努力幫助這些學生學得更好。他們也用自己的努力獲得了更大的進步,在這次期中考試中,政治滿分70分,3班政治成績的平均分達到52。84分,上,56分的有18位,優(yōu)秀率35.3%,42分以上43人,合格率達到84.3%。這個成績是我們共同努力的成果,我還會更加努力,幫助他們再進一步。
    作為一名政治教師,我很關注我們現在處于青春期的孩子,他們現在正在長身體,思想開放了,接受的新知識多了,萌發(fā)了很多新的念頭,比如戀愛或者叛逆,這些都是他們青春期的特點。不過對他們影響最大的可能是來自學業(yè)上的影響,我們很多學生到了初中已經很難適應初中的學習了,尤其是一次一次的考試失利,讓他們已經對學習失去了興趣和信心。有一部分學生已經變得不再在乎學習了,他們會覺得課堂的知識不屬于他們,他們在知識里找不到價值,他們于是尋找其他自身的價值,他們開始說話,搞小動作,玩游戲,看漫畫等等……這時候,我們的家長往往也會變得無助和無奈,覺得這是孩子自身的責任,這是學校的責任,但是卻很少想到大部分還是來自于家庭的原因。每個家庭都有自己的特點,我沒有辦法具體的說,但是有些道理卻是相通的,我想在這里與大家一起分享幾點。
    一、用心陪伴你的孩子,運用身體語言觀察了解孩子的感受。如“父母這么做,你會覺得父母愛你呢?”
    二、欣賞與鼓勵孩子,充滿期待,學會等待。及時肯定、強化孩子做的對的地方,對于孩子做不好的地方,少批評,少指責。
    三、適度控制。讓孩子了解行為規(guī)范標準和不可逾越的底線。如:有一個學生天天睡覺。
    四、多用正面語言引導,少用負面語言。如:不說“你怎么這么笨”,可以說成“你可以變得更聰明的”
    我們聚在這里其實就是一個目的,使我們的孩子更快樂的成長,而這種快樂不僅僅是愉悅本身,還伴隨著成功,挫折,和堅持。我要感謝家長朋友對我工作的支持,體諒,其實老師的工作真的很辛苦,但是我們的心不苦,我相信用甜甜的心會最終收獲甜甜的果實。
    初一,是人生很關鍵的一個時期。它是學生中考征程中的加油站。
    從摸索的初一階段進入到初一,掌握了一定的學習方法和學習技巧后,有些同學一下子就放松下來,以為初一是初中三年里最輕松的一年,松懈了。其實不然,初一是一個起到承上啟下、銜接和扭轉作用的關鍵學期。比如:學生剛接觸物理還沒有形成物理思維,不會思考,成績不理想;各門學科進度加快,難度漸深問題;語文學科一如既往的積累問題,寫作水平的提高,現在中考作文和寫作占的比例越來越高,各種文體的閱讀能力等等;數學學科,數型結合,難度加大。學科多了顧此失彼等等問題是客觀存在的。如果盲目松懈,會導致初三學期的學習失去方向性,從而影響中考成績,錯失進入重點高中的良機。
    上了初一,發(fā)現孩子們變化很大,主要有兩個方面。一是身體上的,他們長高了,長大了,有的男孩還長了一些胡須,不過還是那么可愛。二是心理方面的,他們變得懂事了,但是也更有自己的想法,有時會叛逆了。很多孩子到了初一進入了青春期,心里動態(tài)會變多。有的孩子說“會莫名奇妙的生氣,以前不會這樣,在家也經常和家長頂嘴,其實自己也很自責,不知道怎么辦,有的孩子說很煩躁,學不進去,也不愿意玩了,有的孩子會有早戀的前兆。。。。。。”種種事情,都是青春期表現。對于這些情況,不要責怪孩子,也不要給太大的壓力,應該耐心疏導,做心理工作,(調整心態(tài)和方法,調整期望值,多溝通,多和孩子溝通,多和老師溝通)。
    作為家長,首先要明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。
    學校的教育形式是群體性的教育,主要任務是以傳授知識為主體,老師負責幾十人的教學任務,所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教的對象,集中在一個學生身上,無論從教育的時間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位,其潛在能量是巨大的,開拓的前景是廣闊的。孩子在同樣的年齡段里,同時走進學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教育環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種原因并不在于學校教育質量,而在于家庭教育的配合上。所以只強調學校教育質量,而不檢查自己家庭教育的家長,一定是不能認識到家庭教育是一項艱苦而又細致的長期教育工程。
    “十年樹木,百年樹人”一個人的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了材的,靠朝夕功是培養(yǎng)不出人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
    不負責任的放任,不管不問,以及吃苦耐勞,樸實的品質等,都在潛移默化的影響和塑造著孩子的性格。
    最后對家長提幾點希望:
    1、重視日常修養(yǎng),只有受過教育,才能關注教育。孩子就是父母的一面鏡子。
    2、注重家庭教育的一致性。
    4、糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機。
    5、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架,問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。
    6、創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學習要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。
    羅羅嗦嗦講了這么多,耽誤了大家的時間。有講的不對的地方歡迎大家批評指正。
    總之,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。
    學生在家長會上的精彩講話稿篇五
    尊敬的老師、各位家長:
    在這陽光明媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學期第一次家長會。能作為學生代表上臺發(fā)言,我感到十分榮幸。同時我代表全體同學,向你們表示熱烈歡迎!
    我叫__,是一個身高一米五六的小伙子。本學期身為班長的我,能夠以身作則,帶領好我的這一批班干部,管理好班級一周各方面的常規(guī)。我的學習成績不錯,每次考試都能在90分以上;九十五分對于我來說也是“??汀薄S捎谌〉昧诉@一點點小成績,有許多同學總會和我開玩笑:“你的成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時,我總會微微一笑道:“其實沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的時間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績這么好,主要在于我上課能夠認真聽講。
    雖然我在班上坐在倒數第二排,但是我的眼睛總是能跟著老師轉,思維能跟著老師走。只要上課能認真聽講,課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認真聽講,在家里,作業(yè)多的時候,一個小時就可以寫完了;作業(yè)少的時候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時間,我總會捧起一本好書,細細品讀其中的精華,或者下樓玩一小會兒,放松放松身心。我覺得,新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內表現出色,在校外,英語、奧數、象棋、作文等都是我的強項。特別是象棋,我曾經一路過關斬將,取得了全省第三名的好成績。
    當然,取得了這么多好成績,我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學校里教會我學習,并告訴我人生哲理;家長們在家里輔導我學習,督促我養(yǎng)成好習慣,改正壞習慣。他們都功不可沒。
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負老師家長們對我的期望!謝謝大家!
    學生在家長會上的精彩講話稿篇六
    尊敬的老師、各位家長:
    我是xxxxxx的爸爸,首先,十分感謝各位老師對xxx以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點推薦和方法,期望能與在座的各位家長朋友們共勉!
    一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓她在快樂中理解,在微笑中體會,這一點xxxxxx在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,十分形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲哀的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,她能十分生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來,她說,這樣學習既簡單,又快樂,也很容易記住資料。
    二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們明白,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿xxx和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現。
    三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學習興趣。作為家長,我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,必須要尊重孩子自己的選取,孩子自己喜歡了,她就愿意去學,就會學得很好。xxxxxx平時很喜歡看書和繪畫。周末我會時常帶她去圖書館和書店,買一些她喜歡的'課外讀物,比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什么》,她如視珍寶,每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一齊看,這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發(fā)了學習興趣,學習成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子一齊繪畫,每當她完成一幅作品的時候,我都好給她好評與鼓勵,孩子那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,她就會更加努力地去做好每一件事。
    孩子是我們的期望,也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,這天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們必須會長成一棵棵參天大樹。
    謝謝大家!
    學生在家長會上的精彩講話稿篇七
    尊敬的各位領導、老師,親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶:
    大家下午好!我是五年級的班長,我叫__。
    首先請允許我代表全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!
    “可憐天下父母心”。你們?yōu)榱宋覀?,不辭工作的繁忙,如期來到學校參加這次家長會,使我們感到萬分欣喜和激動。
    敬愛的各位家長,你們來到學校也能感覺到我們的學習環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,這要感謝我們學校的領導和老師處處為了我們著想,在原來的地方由于環(huán)境、噪音等各個方面對我們的學習帶來了很大的影響,現在我們來到了學校的總部看到的、聽到的、說到的、想到的、各個方面都給了我們很大的震撼!我們下定決心要好好學習,為家長爭光、為學校爭光、更是為了我們的將來著想。
    現在我們很幸福,因為我們有疼愛我們的父母,關心我們的老師。自從來到學校的總部我們各個班級的精神面貌發(fā)生了很大的變化,在生活上、在學習中,每個人難免會出現這樣那樣的困難。每當這個時候,班主任和老師們都會伸出援助之手,為我們排憂解難,同學們那鼓勵的眼神更使我們信心倍增。但是,敬愛的爸爸媽媽,您可曾知道,給我們最大精神力量的還是您。是您把省吃儉用積攢下來的錢供奉我們學習,把我們送到太和八中來讀書,是您風里來、雨里去,日夜忙碌著去掙錢、辛苦的去工作,卻從來不說一聲:“我很累”;也是您不畏歲月風霜的吹打,仍然伸著堅強的臂膀呵護著我們,卻從來沒有訴過一聲苦每當想到這些,我們就精神奮發(fā),勇氣倍增。
    各位叔叔、阿姨,您一定對我們寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表八中小學部的全體同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
    1、經常過問我們在校的學習情況。
    2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
    3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
    4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
    6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在八中各位老師的帶領下,我們的學習成績有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
    我很感激我的學校、我的老師,我更感激我的爸爸媽媽們,感謝你們對我們無時無刻的關愛,在此,讓我代表我校全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了?。ň炊Y)
    爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!
    謝謝大家。
    學生在家長會上的精彩講話稿篇八
    很榮幸能有機會在這里作為家長代表發(fā)言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁~表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。
    聽說要召開家長會,我就在思考,瀏覽了一些內容,也形成了一些感想,整理出來,跟大家分享,更多的是自己對照一下,思考自己在孩子教育上的得失和利弊,說得不當之處請大家批評指正。
    一、良好的品德和崇高的風尚是孩子成長的基石。
    做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長輩,關心他人,寬待他人,說話算話,言行一致,關心集體,積極參加集體勞動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到。小學階段培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣是至關重要的,比如按時完成作業(yè),先作業(yè)后玩耍,要么不做,要做就要做好,克服煩燥心理,怕苦畏難的心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。第二,注意培養(yǎng)堅強的意志,現在的小孩所處環(huán)境好,沒有艱難困苦經歷,意志很脆弱。所以,遇到困難而學生本身通過努力又完全可以解決的,家長有意讓他們自己處理,我認為是一種鍛煉。第三,注意勞動觀的培養(yǎng),現在的小孩很少介入社會和家務勞動,特別是獨生子女,被視為掌上明珠,做些體力勞動認為是一種折磨,家長也怕累壞了小孩,無形中給小孩造就了不勞而獲的思想。殊不知,人類的一切文明成果來自辛勤勞動和人類的指揮,所以,我認為給些小孩力所能及的勞動是有益于身心健康的。
    重視孩子的“健康”,這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
    例子:《中國兄弟連》、告知孩子什么是成功。
    二、開心快樂是孩子的天性,不可扼殺。
    以平常的心來對待孩子的學習。多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力。孩子的一點點進步,要表揚他,使他今后做得更好。掌握特性、正確引導孩子向正面發(fā)展。學習要循序漸進,小孩畢竟是小孩,期望在最短時間學到很多知識是不可能的,要學一項東西掌握一項東西,否則,學后面的知識卻忘記前面的東西。增加課外知識要結合學校的教學進度和孩子的接受能力。適度對比,對比學習成績好的同學為什么能夠做到,對比年齡相仿的小朋友為什么能夠全面發(fā)展,一經對比會發(fā)現自己還存在有差距,激發(fā)他學習的動力,但不要采取強制態(tài)度,否則會給小孩造成巨大的壓力。我認為只要盡了力即可,絕不能用分數的高低標準去衡量自己的小孩用心不用心。
    學習和休息相結合。學習累了給他適當的看看電視、看看雜志、做點家務活或者上上網打打電腦,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫助。我每個月還訂了兩份雜志,開拓他的課外知識面,里面的文章很有教育意義。
    三、孩子是朋友。
    把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。
    不僅僅關心孩子每次考試的成績,更要關心孩子學習的過程,了解他們在學校的學習情況,和在校的表現,回家后有的放矢地進行教育,不僅僅關心孩子的學習,更要關心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒衷樂,讓孩子說心里話,說真話,哪怕做錯了,只要說真話都應該給予肯定,并告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛他,對于孩子身上存在的壞脾氣,壞習慣,不能用簡單的打、罵方式,而應該耐心地講道理,并且允許孩子有一個改正的過程。
    家長和孩子多溝通和交流。溝通的時候,我們倆像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。容忍他的合理性錯誤,不要遏制個性。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產生很大的影響,甚至是刻骨銘心的??傊?,我們家長要及時引導、鼓勵、督促。用欣賞的眼光去看待孩子,用表率的力量去激勵孩子。
    例子:關于音樂、關于選擇課外活動的方向。
    四、積極配合老師和學校。
    老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,即使家長認為老師或學校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談論,而應該積極引導,從老師的出發(fā)點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。學校也有學校的難處,試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,學校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
    五、關于學習語文、提高學習成績、家長簽字等幾個問題的探討學習。
    (一)孩子要學好語文,重要的一點就是要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好的閱讀習慣。我兒子的語言表達,閱讀能力都還不錯,可是作文寫作就是不行,那么,我如何讓他學好語文,提高作文能力,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣呢?我把自己的想法和做法與大家一起交流一下:
    1、買孩子感興趣的書。
    2、父母與孩子一起看書,為孩子樹立良好的閱讀榜樣。
    3、培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,讓孩子能靜心讀書。
    4、家長要注意提高和保持孩子讀書的熱情。
    5、把閱讀選擇的權利交給孩子,盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。
    (二)家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?
    第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查??陬^作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。而孩子往往比較討厭作業(yè)。第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習鳳舞"。第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準確而迅速,在質量中求快;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。第四、抓能力。在課余以及學習中都要注意認真培養(yǎng)觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。第五、關心孩子的雙休日。第六、培養(yǎng)學生的健康的心理品質和良好的心理素質:一、培養(yǎng)孩子的耐挫力,二、培養(yǎng)孩子的“肚量”,三、培養(yǎng)孩子的進取心,四、培養(yǎng)孩子的成功意識。最后、家長要鼓勵孩子多運動。
    (三)簽字問題:孩子平時的作業(yè)、考試試卷要家長簽字,有的家長只草草地簽個“考的不好!”“一般!”“繼續(xù)努力!”等就自己忙去了。這是對孩子不負責任的態(tài)度,簽字的時候,是跟孩子交流的最好機會,應該心平氣和地跟孩子坐下來,一起分析錯誤原因,找出問題所在,然后有針對性的學習或練習。作業(yè)、考試的目的就是發(fā)現學習中存在的問題,你是希望把問題暴露在中考、高考前呢,還是希望把問題暴露在中考、高考之中呢?這樣一想,你就不會心急了。家長要注意不要忽略粗心,學數學的一個目的,就是要鍛煉你做事縝密,不粗心的能力,所以粗心不是理由。
    __小學盡管建校時間不長,但是學校的管理規(guī)范,教師素質高,盡心盡職,更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。我們希望在孩子小學階段能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,懂得做人的道理,掌握小學階段應該掌握的知識,并且對學習感興趣,有信心,我們做家長的就滿足了。孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對yjt及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!
    各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術,在孩子成長的每一個階段都不能離開老師的教導,不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝__小學的各位領導和老師付出的辛勤勞動,祝大家有一個好心情,祝每個孩子都健康、快樂、幸福地成長。
    學生在家長會上的精彩講話稿篇九
    尊敬的各位老師、與會的家長朋友們:
    大家好!
    我是一年級一班__的家長,首先非常感謝老師們給予我的這份信任和鼓勵,讓我作為家長代表在這里與您們以及各位優(yōu)秀的家長朋友共同探討、交流孩子們的教育問題,值此機會,我想先向一個學期以來為孩子們的學習成長付出辛勤勞動的各位老師,表示深深的敬意和衷心的感謝,感謝您們充滿深情的關愛和無微不至的呵護,讓我們的孩子從一個懵懂頑童逐漸成長為一個懂得約束自己,并開始走向自覺學習的合格小學生,我們不會忘記您們的付出與努力,今后一定會以更加積極的態(tài)度和行動來支持與配合您們的工作。
    孩子的事無小事,孩子的教育更是如此,說到這一點,我深知自己與在座的各位家長相比,一定不是那個最稱職和合格的母親,我的經驗的不足和對孩子常常流露出來的不耐心,讓我在孩子的教育方面走了很多彎路,但是,說心里話,我并不懼怕這些彎路,因為作為一個母親,我同我的孩子一樣,每天也都在成長,今天我愿意把我的心得體會,特別是遇到的一些問題拿出來和大家一起分享,并衷心希望能通過今天的這種交流來解決孩子教育方面的一些問題。首先我想說的是在孩子教育上,我一般會堅持的幾種態(tài)度,希望能得到老師和家長們的指導。
    學生在家長會上的精彩講話稿篇十
    在我們平凡的日常里,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。還是對講話稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的學生家長會上領導的講話稿,希望對大家有所幫助。
    尊敬的家長朋友們:
    大家上午好!
    今天,衡山縣星源實驗學校七年級家長大會在這里隆重舉行。這是我校家校聯合、共商教育大計的一次盛會,也是學校教育、教學、管理工作中的一件大事。在此,我代表董事會向大會的召開表示熱烈的祝賀!向百忙之中抽出寶貴的時間,前來參加會議的家長朋友們表示最熱烈的歡迎!向關心、支持、理解、信任學校的家長朋友表示忠心的感謝!
    學校創(chuàng)辦五年來,始終堅持“以人為本、求真務實、質量第一、追求卓越”的`辦學理念,始終堅持“質量求生存,管理出效益,特色促發(fā)展”的辦學思路,始終遵循“盡心盡力、盡職盡責、盡善盡美”的工作準則,從無到有、從弱到強,在教育、教學、管理及校園建設等各方面取得了驕人的成績,在社會各界產生了巨大的反響。
    學校董事會有堅強的決心和堅定的信心把學校辦成上檔次、具規(guī)模、有品味的學校,力爭盡快實現縣委、國家對我們提出的“把星源實驗學校辦成湘南一流的基礎教育品牌學?!钡目傮w要求。
    教育要發(fā)展,教師是關鍵,擁有一支“敬業(yè)愛生、樂于奉獻、專業(yè)精湛、師德高尚”的師資隊伍,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的動力源泉。為此,我們確立了選聘教師的兩個基本原則,即擇優(yōu)招聘原則和優(yōu)勝劣汰原則,精心選拔聘請了一批素質高、能力強、經驗豐富的管理人才和科任教師。
    同時,為進一步給學生創(chuàng)設一個優(yōu)雅、舒適的生活學習環(huán)境,我們按照“布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、設施配套”的總體要求,對校園進行了整體規(guī)劃。自20xx年下期以來,學校在租賃黨校原有的一棟教學樓和一棟學生宿舍的基礎上,已投入5000余萬元,相繼高標準完成了教學樓、公寓樓、食堂、校門、科技樓、綜合樓和教師住宅樓的建設,又逐步完善了學校自來水工程、學生飲水工程、公寓熱水工程、校園廣播系統(tǒng)、學生運動設施、實驗室、電腦房、教室多媒體系統(tǒng)、多功能報告廳、校園監(jiān)控系統(tǒng)、校園網等設備設施的建設,基本上實現了場地寬裕、用房充足、設施齊全、教育教學管理現代化。
    目前可容納3000人的大型體育館、澆注塑膠跑道的運動場和小學部新校區(qū)的六大主要建設工程正在加緊施工(包括一棟教學樓、一棟學生食堂、兩棟學生公寓、兩棟教師住宅樓及學生運動場、校園大道等配套工程),上述工程均在8月1日前交付,下學期投入使用。今年校舍建設部分投入將達到6800萬,加上設備設施的配備預計要突破1個億。
    家長朋友們,今天我們召開家長會,其目的是打造一個學校與家庭相結合教育的平臺,進一步讓老師和家長形成共同教育管理好孩子的互信、互助和合力,讓孩子們能在更健康、更和諧的環(huán)境中幸福成長。對孩子的教育不是教師或家長單方面的責任和義務,教書是教師的責任,育人是教師和家長共同的義務。教師和家長如果配合得好,就能提高教育效率,提升教育效果,學生成長的過程就能少走彎路。
    尊敬的家長朋友們,在你們的大力支持和配合下,我校各項事業(yè)正朝著一個更廣闊的前景發(fā)展,我們將一如既往地把各項工作做得更好。同時,我們渴盼家長和教師共同架起一座通向孩子們美好未來的橋梁!
    最后,祝各位家長朋友身體健康、生活愉快、家庭幸福、萬事如意!
    謝謝大家!
    學生在家長會上的精彩講話稿篇十一
    大家好!
    我是__,在班級里面擔任數學課代表,很榮幸得到數學老師x老師的信任,這次我再作為學生代表在這里發(fā)言,我也感到很高興。各位家長叔叔阿姨們來參加家長會也是為了了解我們的學習情況和在學校里面的一些情況,我就分別來說一說。
    首先是學習情況,我們五年級x班在整個五年級里面,整體成績是最好的,而各種比賽里面也是可以看到我們的身影,像運動會,100米比賽我們班__還破了紀錄呢,像歌唱比賽,我們班包攬了前三名,在文化學習上面,我們班__在年級里面是排名前五的。上課的時候,同學們都積極聽講,沒有出現讓老師們操心的地方,這一個學期下來,我們班沒有同學叫過家長來學校,說明我們班的學習氛圍是很好的。
    其次是在校的一些情況,每次的衛(wèi)生檢查,我們班都是最干凈的,同學們在衛(wèi)生委員的帶領下,都積極的勞動,不偷懶,在升國旗,參加活動,點名等一些考勤上面,我們也是沒有出現不來或者遲到的現象。大家都很積極的參加各種活動,各項考勤。叔叔阿姨們可以放心,在我們班級里,大家都很認真學習,下課也積極討論各種問題,不打架,不調皮,不違反紀律。
    家長叔叔阿姨們都希望我們在校認真聽老師的話,成績能夠越來越好,但是作為五年級學生的我們,雖然清楚學習是很重要的,但是父母的鼓勵和支持也是很重要的,有時候不是我們考不好,而是我們的學習能力有高有底,可能有些同學學一次就會了,有些同學學幾次才會,在課后也需要付出更多才能達到一樣的效果,但是時間是一樣的,在考試的時候自然就有成績的高低了。真誠的希望叔叔阿姨們不要給我們太多的壓力,當我們成績不好的時候,鼓勵我們,安慰我們,我們需要您們的支持,這樣我們才能快樂的成長,認真的學習。
    五年級的我們,漸漸懂事了,知道父母的辛苦,也不希望自己不努力,一天的學習下來,雖然和您們的工作相比,并沒有那么累,但是也耗費了許多精力,回到家里,也希望得到您們的鼓勵,在家里做好作業(yè)。有些同學說回到家里,并不能很好的安靜學習,我在這里也呼吁家長叔叔阿姨們,給我們在家也創(chuàng)造一個良好安靜的學習環(huán)境,畢竟學習是持續(xù)的,而不僅僅只是在學校的一段時間。
    我的講話就到這里了,可能有些不對的地方,希望叔叔阿姨們諒解。
    謝謝大家!
    學生在家長會上的精彩講話稿篇十二
    一、班況分析:
    1、班級工作人員:班主任和配班轉換,換了新的保育員阿姨。
    2、班級孩子情況:全班41名幼兒,其中男生24名,新生5名(其中2名原是班級中的孩子),這群幼兒聰明活潑,非常討人喜愛,從他們三歲來到幼兒園,今年已是第三年的開始了。這群幼兒經過兩年的幼兒園生活,有了以下的進步:
    1)男女生都喜歡參與體育活動,在活動中表現得積極踴躍,動作靈活、反應敏捷;在活動中積極性逐步增強了,對創(chuàng)造性的活動非常感興趣,女孩子更加喜愛唱歌、舞蹈等藝術活動;學習中積極動腦、好發(fā)問,喜歡參加科學探索活動;多數孩子的生活衛(wèi)生習慣較好。
    2)進步中、成長中也存在一些不足之處。
    a、幼兒間攻擊性行為少了,但與同伴主動合作、積極配合,孩子們不善于主動與同伴溝通和交流。
    b、孩子們的規(guī)則意識不強,不能主動遵守各項常規(guī)。
    c、從評估情況來看,孩子在集體中及陌生人面前不夠勇敢、自信心不足,需要我們在今后的各項活動中幫助孩子樹立自信心,培養(yǎng)勇敢精神。
    二、本學期的教育教學內容:
    為入小學作準備。
    1、五大領域的目標:
    1)語言領域,讓幼兒接觸多種形式的文藝作品,體會作品的情感,理解作品的主題,大膽講述感受并理解別人的情感,增強幼兒入小學的意識。
    2)藝術領域,音樂方面—感受、欣賞、表現。
    美術方面——創(chuàng)作、想象。
    3)科學方面,一些數的概念—教會幼兒區(qū)分物體的輕重,左右關系,學會區(qū)別10以內的單、雙數,練習10以內的加減;初步了解應用題的結構,學習簡單的數量統(tǒng)計方法;學習20以內的倒數、相鄰數、序數。
    4)社會領域:交往能力,理解他人情感,解決問題能力,愿意幫助有困難的人;了解小學生活,向往入學,為入學做好準備,有初步的堅持性、責任感、規(guī)則意識。
    5)健康領域,讓幼兒主動參與體育鍛煉,增進動作的協(xié)調性,增強體質認識各種安全標志,懂得保護自己,進行防火安全教育。
    2、游戲活動:
    積極主動地參加游戲活動,體驗游戲活動的快樂。與同伴團結合作,共同解決游戲中的困難,,體驗分享和合群的快樂。游戲有始有終,有責任意識。愛惜游戲材料和玩具,有良好的收放游戲材料的習慣。愿意根據游戲的主題,與同伴一起收集游戲的材料,制作簡單的游戲替代品。
    3、英語學習和拼音、認字學習:
    由于小學學期拼音階段的進度比較快。如果完全不教的話,接受能力較弱的孩子就跟不上進度,對下一步的漢字學習就有一定的影響。所以我們把拼音教學的重點放在讀音的正確性上。書寫還是次要的。
    4、習慣培養(yǎng)。
    1)自理能力——生活自理和保管自己物品,幫助個別幼兒改進進餐、午睡(登記表)、以及集體活動中的一些不良習慣。如:偏食、吮手指、咬被角等。
    2)傾聽能力的培養(yǎng)。
    3)自我的調節(jié)能力——規(guī)則意識(在家中可以訂立一些規(guī)則)。
    5、其他。
    1)興趣小組:報名。
    2)幼兒園組織的各種活動:秋游、比賽等等。
    三、教育的觀念交流:
    1、情況:家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài):首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長的心態(tài)??蓱z天下父母心啊,哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的,認為自己的孩子是龍就會上天,是蟲就要入地,有這樣心態(tài)的家長也為數不少;第三類兼于兩者之間,對孩子的學習抓一陣,放一陣,三天打魚、兩天曬網,這種現象在孩子的后期教育中尤為明顯。
    3、幼兒園是不是什么都不用教了呢?這也不是的,個人認為,在幼兒園要適當的教拼音,認字詞和進行必要的、規(guī)范的言語訓練,也應該給孩子一些數的概念。但這些都必須在相應的實踐活動中進行教學,讓孩子生動、直觀、主動地接受知識,興趣盎然地學會知識。
    4、在入小學前,家長應把重點放在孩子良好的生活、學習習慣的養(yǎng)成。比如:良好的個人衛(wèi)生習慣,有規(guī)律的作息習慣,文明禮貌習慣,與人相處習慣,等。同時,家長要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點。孩子帶出去玩,別人問你,你孩子學習怎么樣?我們家長總會謙虛地說:“不怎么樣,不太好?!逼鋵崳@樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。
    四、新學期開學了,我們希望家長協(xié)助的事項:
    1、為孩子準備一份學習用具:筆盒(鉛筆、橡皮、卷筆刀)、彩筆、資料夾、圖書、小本子。
    2、為培養(yǎng)孩子良好的學習態(tài)度及專注的精神,請養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則及良好的生活習慣,晚間不宜超過十時入睡。
    3、請限制幼兒觀賞電視的時間,若選擇具有教育性或益智性的節(jié)目觀賞時,請在一旁解說,引發(fā)幼兒以啟發(fā)其心智。
    學生在家長會上的精彩講話稿篇十三
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    我是本班的一名學生__,很榮幸能作為學生代表,對家長們說幾句話。
    轉眼間,我們已經度過了近一年的職中活。我們深深感受到了職中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。
    然而,我覺得,要想在繁忙的職中活中取得好成績,就需要學會學習。
    于是,首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握40分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。
    如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們生老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學,例如我們班的、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。
    接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家有一句治學名聯:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。
    那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態(tài)度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。
    最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得。
    謝謝大家。
    學生在家長會上的精彩講話稿篇十四
    尊敬的各位家長、各位來賓:
    大家上午好!我謹代表xx中學xx級所有任課教師對你們的到來說一聲“謝謝”!你們在百忙之際能夠來參加我們學校組織的家、校聯席會議,本身就說明了你們對自己子女的重視!!為了我們共同關注的孩子能夠健康茁壯地成長,在此,我想說以下幾個方面 的話題,希望大家能夠理解!
    孩子是祖國的未來,是家庭的希望,教育孩子、關心孩子、讓孩子健康成長,是我們共同的責任和義務。兩年多以前,各位家長把孩子交給了復中,這是對復中的信任。借這個機會向大家表示我的一個心愿:大家選擇了復中,就是選擇了希望,我們將精心育人,為你孩子未來的發(fā)展打造堅實的根基。
    你們的選擇是正確的!為了你們的子女能夠在明年的中考中取得輝煌的成績,我們學校制定并切實落實了畢業(yè)班工作的具體措施:
    一、明確兩個中心,堅持四項制度,抓好六項工作。
    “兩個中心”即: 學校工作以教學工作為中心, 教學工作以畢業(yè)班工作為中心。
    “四項制度”即:
    一是實行分班承包制。學校將升學目標任務分解到班,完成任務情況風險共擔,利益共享;
    二是實行分科承包制,以學科為單位,分解學科質量目標,切實做到培優(yōu)補差;
    三是實行蹲班負責制。
    四是實行責任追究制,對完不成目標任務的追究各方面的責任??伎兞炕Y果與評先、晉級、聘任掛鉤。
    重點抓好六項工作:
    一是抓緊新課教學進度,確保明年3月底結束新課,及時轉入復習備考;
    五是加強班級管理,創(chuàng)設良好的學習氛圍。
    學生在家長會上的精彩講話稿篇十五
    尊敬的各位老師,家長:
    大家下午好!首先非常感謝范老師給予我這么好的一個機會,榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。我的孩子劉昱岐,自__年9月進入建設路小學的近一年多來,可以說是我們全家與他一起成長的。開始的時候,彼此都不適應嶄新的小學生活,也都經歷了焦慮,恐懼,擔心,慌張,經過近兩個月的調整,生活狀態(tài)才算是步入正軌。大人的心態(tài)平和了,孩子的情緒穩(wěn)定了,在學習上也進入角色了,取得了一些成績,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感謝各位老師對孩子的關心與愛護,特別是范艷紅老師嚴謹的教學,細致的關懷,不凡的氣質,潛移默化的影響著我的孩子,使他在學校里即學到了知識,更學會了做人。
    家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經驗不一定比在座的各位多,就聯系實際談幾點體會吧:
    一、多一些交流,少一些說教。
    從岐岐會說話起,我就一直保持著與他聊天的習慣,我從不把他當成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會說教似的告訴孩子你就應該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當成朋友,有什么想法和心里話都對我傾訴,在每天的交談中,我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài),思想波動,又可以及時的引導孩子向正確的,積極的方向發(fā)展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。另外,我會經常與老師溝通,孩子在家中的表現和在學校的表現是不一樣的,有時孩子在學校犯了錯挨了批評,因為害怕家長生氣發(fā)火,多數都會選擇報喜不報憂的做法,所以及時了解孩子在學校的動態(tài),發(fā)現問題馬上對癥下藥,將一些不良習慣抹殺在萌芽中,是教育好孩子的關鍵中的關鍵。
    二、多一些學習氣氛,少一些不良習慣。
    我經常對岐岐說:“作為學生,學習就是學生的本份,在任何時候,要成為一個優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己的本份,因此,在上學期間,學習就是你的第一任務,一切事情都是為這個任務服務的,你要努力作好它。”岐岐的生活很有規(guī)律,早晨七點起床洗漱吃飯聽廣播,七點半上學,下午放學后十五分鐘自由活動,然后完成作業(yè),六點半到七點吃晚飯聽英語或廣播,七點到八點彈琴,八點到九點,聊天,運動,看課外書,九點上床睡覺。在上學期間,我們家的電視是關閉的,我曾看過一篇報道說,經科學家研究發(fā)現,人在看電視時的腦電波和輕度睡眠時的腦電波基本上是一致的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。岐岐也問我為什么不讓他看電視,我告訴他,看電視是一個非常不好的習慣,會造成視力下降,還浪費時間,分散精力,影響學習,所以還是不看的好,而且不僅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子寫作業(yè)時,我們做家長的也在一旁看書,看報,營造良好的學習氛圍。
    三、多一些愛心,少一些冷漠。
    愛是世界上最神奇的東西,為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈,我教他種花,養(yǎng)小動物,洗衣物等等,使孩子在栽培、喂養(yǎng)、做家務的過程中,增強自信心和責任感,同時我經常帶著孩子到親朋好友家串門,讓孩子在與他人的接觸中,在與同伴的玩耍、游戲、交往中,嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。
    學生在家長會上的精彩講話稿篇十六
    你們好!我叫吳鑫,是班里的數學科代表。很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼?,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放棄。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。
    我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的.困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。
    其次,介紹一下我的情況。我是這個學期才轉到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不知道這是一個怎樣的班級?不知道同學們會不會歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。老師們認真負責,不輕易放棄一個學生,總是給予我們很多的鼓勵!
    最后,我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同,學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標,做一個計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上,課后多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。
    期中考試剛剛結束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里,暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績的不理想。通過和同學們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節(jié)的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節(jié)做相關的練習,完成后對照標準答案更正錯誤,最后針對錯題進行再學習,徹底掌握。相信堅持下去,我們一定會取得好成績。
    爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發(fā)言結束了,謝謝大家!
    學生在家長會上的精彩講話稿篇十七
    你們好!
    我是初二(7)班xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
    我的孩子xxx,20xx年畢業(yè)于通州市實驗小學,當時我們選擇了金郊初中,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。
    家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
    這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
    如今是信息時代,禁止孩子上網是行不通的。我家采取的是“堵疏”結合的原則。“堵”指禁止他去網吧上網。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網,并協(xié)助他挑一些有益的網站,如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦游戲,放松放松也是允許的。
    人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺髢鹤愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
    做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。
    學生在家長會上的精彩講話稿篇十八
    尊敬的各位老師、家長們:
    你們好!
    我是八(1)班__的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
    家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
    一、重視孩子的“健康”
    這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
    二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
    忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
    三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
    人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做每一件小事??梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
    做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。
    孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美。