通過寫讀后感,可以更深入地理解書中的主題和思想,豐富自己的內(nèi)心世界。那么我們該如何寫一篇有深度的讀后感呢?首先,我們可以將讀后感分為三個部分,即引言部分、中間部分和結(jié)尾部分。在引言部分,我們可以簡要介紹書籍的概況,包括作者、出版時間、主題等等。接著,在中間部分,我們可以詳細敘述自己在閱讀過程中的心理變化、情感體驗以及對書中人物和事件的理解和思考。最后,在結(jié)尾部分,我們可以總結(jié)自己的感受和體會,表達對這本書的評價和建議。如果您想了解更多關(guān)于讀后感的范文和觀點,不妨參考以下小編整理的文章。
團圓繪本讀后感篇一
團圓,是一輪圓月,照耀著每一戶家庭,也照進孩子的心窩。團圓,是一張圓桌,圍滿了熱鬧的人兒,蹦跳著歡笑。團圓,是一碗熱乎乎的湯圓,是爸爸媽媽嘴角甜甜的弧度。
爸爸雖然離家了,但是他卻無處不在。瞧,他在修補的窗戶縫里,在新刷的門漆上,在新?lián)Q的燈泡里,在修好的屋頂上,還在墻上一家人溫馨的合照里……爸爸用他獨特的方式陪伴著毛毛成長。而毛毛也將自己所有的不舍與愛融進了那一枚好運硬幣,硬幣像一顆砰砰跳的小心臟,藏著小女孩對爸爸最簡單的愛和最深厚的祝福。無論相距多遠,父女的心因為牽掛與愛牢牢地維系在了一起。
不知不覺,淚水劃過我的臉龐,我想起了自己的爸爸。他也經(jīng)常出差,以前每次當(dāng)他出門時,我就會偷偷躲進房間哭鼻子,就怕他知道我還不是一個小男子漢。我真的很愛爸爸和媽媽,經(jīng)常在想如果我能一鍵縮小,裝進行李箱讓他們隨身攜帶就好了。可是現(xiàn)在當(dāng)我讀完了《團圓》這本書,面對爸爸的外出時,我平靜了許多,因為我明白了一個道理:不管相距多遠,爸爸是不是陪伴在我們身邊,他的心始終都和我們在一起。
珍惜團圓的美好,不懼離別的傷感,但愿人長久,千里共嬋娟。作者:朱奕昊。
團圓繪本讀后感篇二
很早就聽說過繪本,圖畫書,適合小朋友閱讀,有名的如幾米的作品。
這次學(xué)校通過圖書經(jīng)費購得了一批制作精良的繪本,每位語文老師有幸先睹為快。
我挑選了這本富有濃郁中國風(fēng)情的《團圓》。書名紅底黑字,封面上一家三口同睡一間房,一張床,溫馨之情溢于言表。
繪本《團圓》2008年1月第1次印刷,2013年1月第5次印刷,可見此繪本在圖書市場上的銷量,可以說是長銷書。
曾幾何時,“春運”成了上海的一個老大難問題。外來務(wù)工人員、在滬求學(xué)的莘莘學(xué)子,出國深造的海歸,他們都希望能趕在除夕前回到自己的家,與家人過一個團圓年。
作者本人也有著這樣的情結(jié):小時候時常盼望著能與出門在外打工的爸爸團圓。正因為這樣,我們才得以欣賞到《團圓》中含蓄而雋永的親子之情。
原本一枚冰冷堅硬的錢幣,在《團圓》中賦予了它柔性與溫度。在我與爸爸的一來一去中,寄托了相互間的牽掛與祝福。作者樸實平常的字里行間中蘊藏著親子間深深的眷戀。
團圓繪本讀后感篇三
《團圓》是一本感動世界的圖畫書,昨日陪萌寶讀了這本書,無論是從圖畫還是內(nèi)容,看了之后都令人感動。
陪萌寶讀完這本繪本,我的心情久久不能平靜。團聚、分別;再團聚、再分別……大大小小的團聚和分別構(gòu)成了我們的人生。
小時候生活的窮山僻壤的山村里,八十年代的農(nóng)村,農(nóng)民的生活都不富裕,大部分農(nóng)民都是靠面朝黃土,背朝天的農(nóng)田生活過日子,除此之外幾乎沒有別的什么收入來源了。我家在我們那個村子了來說是生活較為好點的家庭,由于爺爺是醫(yī)生,在我剛剛出生沒多久爺爺就帶著奶奶,叔叔姑姑們離開了農(nóng)村,到縣城里去安身了。由于爸爸在家里排行老大,爺爺孩子多沒有能力供養(yǎng)很多孩子上學(xué),爸爸初中畢業(yè)后就擔(dān)任了家里的重任,爺爺他們離開村子后把爸爸一個人留在了老家鎮(zhèn)守家業(yè)。從我記事開始我?guī)缀鹾苌僖姷桨职衷诩?,我的童年生活里也幾乎沒有爸爸的身影,爸爸幾乎常年在外打工,只有到春節(jié)的時候才會在家里休息幾天。小時候最喜歡過的節(jié)日就是過年,是因為不但可以一家團圓,而且整個村子也熱鬧了,不像平常那樣安靜祥和的讓人覺得冷清。
每年到了過年爸爸都會早早的回來,幫媽媽做些家里的農(nóng)活,準(zhǔn)備過年的年貨,每年臘月二十三年小年之后,各家各戶都在準(zhǔn)備年貨,做各種好吃的,幫大人們貼對聯(lián),包餃子也是我們最喜歡做得事,整個村子洋溢著熱鬧的氣息,飄蕩著過年特有的味道。時間總是給予我們短暫的幸福,年很快就過完了,過了大年初六家里基本走親訪友的事情已經(jīng)結(jié)束,又開始了新一年的生活。爸爸又要出去打工了,小時候每次看到爸爸早早的離家出去打工,我只是有些不舍,希望爸爸能在家里多呆上幾天。直到后來長大了,我才體會到爸爸的艱辛,我的爸爸和《團圓》中的爸爸一樣,也是在外面蓋房子,爸爸是做土建活的,常年在外幫別人做房子修公路,吃得住的都是臨時的帳篷。記得上中學(xué)的時候,由于家里經(jīng)濟緊張,媽媽沒有了錢,我上學(xué)需要錢,可爸爸又不在家里,我只好親自到爸爸工地去拿錢。那是我第一次到爸爸工地去,我到的時候他們正在吃飯,當(dāng)我看到他們的時候,我的心一下子就被刺痛,那種痛直到現(xiàn)在回憶起來我的心還猶如針扎一樣。那是炎熱的夏天,外面三四十度的高溫,一群農(nóng)民工都端著大黃瓷碗,蹲在路邊的城墻外大口大口的吃著白色的撈面條,碗里幾乎沒有菜,那一刻我的淚水如潮水般一下子涌出了眼睛,第一次痛痛的體會了爸爸的艱辛。后來離開了家上了大學(xué),每到一個地方看到有農(nóng)民工吃飯的場景,我的心情就久久平靜不下來,很多年前的那一幕還一直鐫刻在我的心底。
那些年也許很多爸爸都像我的爸爸一樣,為了生計,為了家庭,為了孩子常年在外打工,只有到春節(jié)才會得以和家人團聚,到了春節(jié)才會與家人重溫幸福,春節(jié)之后又一次變成了媽媽和孩子的再次守望,又是長長的離別,長長的'等待。也許唯有這樣,團圓的日子才顯得彌足珍貴。看到這本圖畫書的最后一頁,當(dāng)爸爸的背影消失在路的盡頭的時候,“我”和媽媽的依然在原地靜靜的目送著爸爸遠去,除了眷戀,我想更多了是一種憧憬吧。
長大結(jié)婚以后,我們有了自己的小家庭,每天在充滿快節(jié)奏的城市里努力的拼搏,一年里也很少回家,只有到了過年才會回家和家里人團聚?,F(xiàn)在對過年也不像小時候那么期待了,只是想回家看看家里期盼我們一年的老人,他們對我們的期待也許就像小時候我們對爸爸的期待是一樣的情結(jié)。婆婆有四個孩子,都是各奔東西,幾乎都是每年過年才能與孩子們見上一面,平日里都是各忙各的小家。記得婚后第一次跟老公回家過年,他們家兄弟四個每年過年都回老人身邊過年,一大家子人很是熱鬧。公婆也因孩子們都回來過年臉上增添了不少喜悅,婆婆每天忙里忙外的給我們做各種好吃的,也許她這一年來都沒有這么累過,我們看得出她雖然累,但是心里是高興的,一家人團圓帶給他們歡樂已經(jīng)讓他們忘記了累。()春節(jié)的假期是短暫的,短短的幾天團聚,我們很快就又要回到各自的崗位,各奔東西了。記得第一次在婆婆家過年走的時候,我們已經(jīng)走了好遠,回頭望去,婆婆還站在村口的目送著我們,我看到老公回頭的那一刻眼里充滿了淚水,也許婆婆在那一頭早已眼淚浸濕了心底。春節(jié)短短的團聚,帶給了父母們下一年新的期盼。
《團圓》中一枚好運硬幣是故事的核心,女孩得到爸爸包在湯圓里的硬幣,她高興極了,緊緊的揣在棉襖的口袋里,在隨爸爸拜年的畫面中,女孩一直以這枚硬幣引以為豪,當(dāng)年初三,她發(fā)現(xiàn)自己的硬幣不小心弄丟時,女孩大哭起來。這是她和爸爸相處的最后一晚,難道這象征著一切的快樂和甜蜜都將消失了嗎?后來晚上睡覺的時候,硬幣又出現(xiàn)了,女孩帶著笑容上床安睡了。爸爸初四早上走的時候,告訴女孩:下次回來,給你帶洋娃娃。可是女孩卻搖頭,把好運硬幣給了爸爸,這枚硬幣象征了在無常的人生聚散中,只要珍惜便不致失落的倫理親情。故事用一枚好運硬幣畫下了美好的句號,同時也告訴了我們親情是我們永遠不會丟棄割舍的情結(jié),無論身在何處,父母對子女的期盼,子女對父母的思念是永遠抹不去的。
這本書雖然是兒童繪本,但卻以清晰的畫面講述了感人故事,人的一生聚聚散散,無數(shù)個離別,無數(shù)個團聚,每一次的離別都期待著下一次的團聚,大大小小的團聚構(gòu)成了我們?nèi)松?,讓我們的生活更加圓融有愛!
附《團圓》一書文字內(nèi)容:
爸爸在外面蓋大房子。他每年只回家一次,那就是過年。
今天,媽媽和我都起得特別早,因為――。
爸爸回家了。
我遠遠地看著他,不肯走近。爸爸走過來,一把抱起我,用胡子扎我的臉。
“媽媽……”我嚇得大哭起來。
“看我給你買了什么!”爸爸趕緊去掏他的大皮箱――哦,好漂亮的帽子!
媽媽也換上了爸爸買的新棉襖。
吃過中飯,爸爸對我說:“走,剪頭去。剪了頭,明年就會順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹!?BR> 我坐在椅子上等爸爸。呀,鏡子里的爸爸越來越像以前的爸爸了!
包湯圓嘍!爸爸把一枚硬幣包進湯圓里:“誰吃到它,誰就會交好運喔!”
第二天一大早,媽媽就端上了熱騰騰的湯圓,爸爸用勺子喂給我吃。
突然,我的牙被一個硬東西咯了一下。
“好運硬幣!好運硬幣!”我叫起來。
“毛毛真棒!快收到兜里,好運就不會跑掉嘍!”爸爸比我還開心呢。
媽媽給我換上了新棉襖,要去拜年啦!
路上,我遇見大春?!懊闳ツ膬喊??”
“我跟爸爸去拜年!”
“我也是??矗矣写蠹t包!”
“這有什么稀奇!”我從兜里掏出那枚硬幣,“我有好運硬幣!爸爸包在湯圓里,給我吃到了!”
呀,家里一下子變得亮堂堂了。
“走,補屋頂去嘍!”爸爸沖我努了努嘴。
太好了,那兒是媽媽從來不準(zhǔn)我一個人上去的地方呢!
哈,我看見了大春家的屋頂?!斑祝沁吺鞘裁绰曇舭??”“噢,大街上在舞龍燈呢!”
爸爸直起身子,看了看遠處。
“在哪兒在哪兒?”我使勁兒踮起腳尖。
爸爸讓我騎到了他的肩膀上:“這回看到了吧?”
“看到了看到了,他們過來啦!”
大年初三,下雪了,下得好大好大!
下午,雪終于停了,大春他們來找我玩。
我們在院子里堆了一個大雪人,然后開始打雪仗。
天快黑的時候,我才回到家里,一摸口袋――啊,不見了!好運硬幣不見了!
我沖到院子里,院子里全都是雪,我的好運硬幣在哪兒?
“毛毛別哭,我再給你一個。看,跟那個一樣!”爸爸摸出一枚硬幣。
“不要不要,我就要那個!”我一邊哭一邊叫。
晚上,我難過地爬上床,脫棉襖的時候――“叮當(dāng)”,有個東西掉到了地上。
硬幣!我的好運硬幣!
“爸爸快來看,好運沒丟,它一直在我的身上!”
那天夜里,我睡得特別香……。
早上一起來,我就看見媽媽在為爸爸收拾東西――爸爸今天要走了。
爸爸很快就收拾好了,他走到我身邊,蹲下來用力抱住我。
他在我耳邊輕輕地說:“下次回來,爸爸給你帶一個洋娃娃,好不好?”
“不!”我拼命地搖頭,“我要把這個給你……”
我把那枚攥了很久的暖暖的硬幣放到爸爸的手心里:“這個給你,下次回來,我們還把它包在湯圓里喔。”
爸爸沒說話,他用力地點點頭,摟著我不松手……。
萌媽,80后寶媽,一個愛生活,愛交友,愛讀書,愛分享,愛寫文字的媽媽,最大的愛好就是推廣親子閱讀陪伴萌寶一起成長,和萌寶一起去看這美麗的世界。生命的意義是真,是善,是美,更是愛,用心去愛生活,愛親人,愛朋友,將得到永遠的光明和溫暖。
團圓繪本讀后感篇四
團圓,是一輪圓月,照耀著每一戶家庭,也照進孩子的心窩。團圓,是一張圓桌,圍滿了熱鬧的人兒,蹦跳著歡笑。團圓,是一碗熱乎乎的湯圓,是爸爸媽媽嘴角甜甜的弧度。
爸爸雖然離家了,但是他卻無處不在。瞧,他在修補的窗戶縫里,在新刷的門漆上,在新?lián)Q的燈泡里,在修好的屋頂上,還在墻上一家人溫馨的合照里……爸爸用他獨特的方式陪伴著毛毛成長。而毛毛也將自己所有的不舍與愛融進了那一枚好運硬幣,硬幣像一顆砰砰跳的小心臟,藏著小女孩對爸爸最簡單的愛和最深厚的祝福。無論相距多遠,父女的心因為牽掛與愛牢牢地維系在了一起。
不知不覺,淚水劃過我的臉龐,我想起了自己的爸爸。他也經(jīng)常出差,以前每次當(dāng)他出門時,我就會偷偷躲進房間哭鼻子,就怕他知道我還不是一個小男子漢。我真的很愛爸爸和媽媽,經(jīng)常在想如果我能一鍵縮小,裝進行李箱讓他們隨身攜帶就好了??墒乾F(xiàn)在當(dāng)我讀完了《團圓》這本書,面對爸爸的'外出時,我平靜了許多,因為我明白了一個道理:不管相距多遠,爸爸是不是陪伴在我們身邊,他的心始終都和我們在一起。
珍惜團圓的美好,不懼離別的傷感,但愿人長久,千里共嬋娟。
團圓繪本讀后感篇五
我仿佛走進了一座迷宮,每每看到光明卻一次次跌入死胡同。在一次次生死輪回中,最美的曙光總被黑色的夢靨吞噬??释腋W杂桑瑓s總胎死于破繭成蝶的剎那。一次一次,最終毀滅了自我,沉淪,放棄。放棄了夢想,放逐了靈魂。永遠都不是大團圓,只能是小團圓。這就是九莉的人生,或者說張愛玲的人生。
她是一只末世的枯葉蝴蝶,高傲而倔強。秋風(fēng)瑟瑟中,她毅然逃開大樹的依傍,在大地母親的懷里尋求庇護,卑微卻依然高傲。
他幻想這方外的美輪美奐,直到有一天一枚炮彈毀滅了他寶貝的泡沫。他飛到河邊,找到了他水中的明月,他翩翩起舞,演繹人生的華彩,直到有一天一顆石子投入水中,她的心碎了。他變成了一個孤獨的舞者,一片桃花落入他的心河,激起一片漣漪,而后來,桃花隨流水而去,只留她一片空蕩的心河。
最終她變成這末世一縷游魂,無愛,無恨,無怨,無悔……。
團圓繪本讀后感篇六
我讀過張愛玲的作品,書架上還放著她的全集。我喜歡她的作品,曾被書中的愛情感動?!靶F圓”的每頁上都有一句作者的話“這是一個熱情故事,我想表達出愛情的萬轉(zhuǎn)千回,完全毀滅了之后也還有些什么東西存在?!蔽易x這本書就像吃一道怪味的“名菜”難以下咽,但終于還是咽下了!
這里的故事一點不美好,一個文學(xué)少女糊里糊涂的愛上了一個經(jīng)歷復(fù)雜心靈污濁的男人,當(dāng)他將自己與別的女人的關(guān)系寫在給她的信上,她還能找出理由,直到他成為漢奸她還給他錢,這難道是無條件的愛??書中不難看出九莉就是張愛玲,雖然一再聲明是小說,不是自傳。
團圓繪本讀后感篇七
隨著美麗畫面的展開,我們也在邊讀邊猜想著,打瞌睡的房子里接下來會發(fā)生什么有趣的事情呢?隨著疊加句式的深入,故事的高潮部分出現(xiàn)了。我有意加快了閱讀的語速,將一個歡快、滑稽的場面展現(xiàn)在張云鵬面前。哈哈!因為一個不打瞌睡的跳蚤,讓這打瞌睡的房子里的每一個人都驚醒了。更有趣的是:老奶奶竟然把床都壓垮了!讀到這里張云鵬已忍不住的哈哈大笑起來。
一個情節(jié)簡單的小故事卻如此的引人入勝,真佩服作者的奇妙構(gòu)思。當(dāng)然,事故的畫面也非常的唯美呦!
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團圓繪本讀后感篇八
原來總以為繪本課時低年級的專利,今天聽陳嫦云老師的五年級的繪本課我對它有了新認識。原來看似簡單的繪本自有其不斷值得挖掘的內(nèi)涵在,繪本不單單只是圖畫書,更是各類藝術(shù)的融合。
在陳老師的課上因為有動聽、有趣的故事聽,也有顏色鮮艷的圖畫看,更有許多奇思妙想在里面。最重要的是這樣的課堂沒有負擔(dān),即使要畫一畫,說一說也是快樂的。
然后審視我們有負擔(dān)的語文課,我就有時傻傻地想:如果我們的課也能像繪本課一樣吸引人,孩子從中獲得學(xué)習(xí)的快樂該有多好。課堂上陳老師的解讀是獨特的。從圖畫到文字,再到圖畫,最后升華主題版塊清晰,對孩子的引領(lǐng)是循序漸進的,最后整理板書中體會主題在親人之間正是有了愛,有了付出,所以無論在哪里他們的心緊緊地依偎在一起,永遠是幸福的。
一本書就是一次人生的經(jīng)歷,繪本也是如此。如果我們的語文課堂也能如此磨礪,巧花心思,孩子們也就會真正走進語文課堂,熱愛語文。
團圓繪本讀后感篇九
《團圓》是一本感動世界的圖畫書,昨日陪萌寶讀了這本書,無論是從圖畫還是內(nèi)容,看了之后都令人感動。
陪萌寶讀完這本繪本,我的心情久久不能平靜。團聚、分別;再團聚、再分別……大大小小的團聚和分別構(gòu)成了我們的人生。
小時候生活的窮山僻壤的山村里,八十年代的農(nóng)村,農(nóng)民的生活都不富裕,大部分農(nóng)民都是靠面朝黃土,背朝天的農(nóng)田生活過日子,除此之外幾乎沒有別的什么收入來源了。我家在我們那個村子了來說是生活較為好點的家庭,由于爺爺是醫(yī)生,在我剛剛出生沒多久爺爺就帶著奶奶,叔叔姑姑們離開了農(nóng)村,到縣城里去安身了。由于爸爸在家里排行老大,爺爺孩子多沒有能力供養(yǎng)很多孩子上學(xué),爸爸初中畢業(yè)后就擔(dān)任了家里的重任,爺爺他們離開村子后把爸爸一個人留在了老家鎮(zhèn)守家業(yè)。從我記事開始我?guī)缀鹾苌僖姷桨职衷诩?,我的童年生活里也幾乎沒有爸爸的身影,爸爸幾乎常年在外打工,只有到春節(jié)的時候才會在家里休息幾天。小時候最喜歡過的節(jié)日就是過年,是因為不但可以一家團圓,而且整個村子也熱鬧了,不像平常那樣安靜祥和的讓人覺得冷清。
每年到了過年爸爸都會早早的回來,幫媽媽做些家里的農(nóng)活,準(zhǔn)備過年的年貨,每年臘月二十三年小年之后,各家各戶都在準(zhǔn)備年貨,做各種好吃的,幫大人們貼對聯(lián),包餃子也是我們最喜歡做得事,整個村子洋溢著熱鬧的氣息,飄蕩著過年特有的味道。時間總是給予我們短暫的幸福,年很快就過完了,過了大年初六家里基本走親訪友的事情已經(jīng)結(jié)束,又開始了新一年的.生活。爸爸又要出去打工了,小時候每次看到爸爸早早的離家出去打工,我只是有些不舍,希望爸爸能在家里多呆上幾天。直到后來長大了,我才體會到爸爸的艱辛,我的爸爸和《團圓》中的爸爸一樣,也是在外面蓋房子,爸爸是做土建活的,常年在外幫別人做房子修公路,吃得住的都是臨時的帳篷。記得上中學(xué)的時候,由于家里經(jīng)濟緊張,媽媽沒有了錢,我上學(xué)需要錢,可爸爸又不在家里,我只好親自到爸爸工地去拿錢。那是我第一次到爸爸工地去,我到的時候他們正在吃飯,當(dāng)我看到他們的時候,我的心一下子就被刺痛,那種痛直到現(xiàn)在回憶起來我的心還猶如針扎一樣。那是炎熱的夏天,外面三四十度的高溫,一群農(nóng)民工都端著大黃瓷碗,蹲在路邊的城墻外大口大口的吃著白色的撈面條,碗里幾乎沒有菜,那一刻我的淚水如潮水般一下子涌出了眼睛,第一次痛痛的體會了爸爸的艱辛。后來離開了家上了大學(xué),每到一個地方看到有農(nóng)民工吃飯的場景,我的心情就久久平靜不下來,很多年前的那一幕還一直鐫刻在我的心底。
那些年也許很多爸爸都像我的爸爸一樣,為了生計,為了家庭,為了孩子常年在外打工,只有到春節(jié)才會得以和家人團聚,到了春節(jié)才會與家人重溫幸福,春節(jié)之后又一次變成了媽媽和孩子的再次守望,又是長長的離別,長長的等待。也許唯有這樣,團圓的日子才顯得彌足珍貴??吹竭@本圖畫書的最后一頁,當(dāng)爸爸的背影消失在路的盡頭的時候,“我”和媽媽的依然在原地靜靜的目送著爸爸遠去,除了眷戀,我想更多了是一種憧憬吧。
長大結(jié)婚以后,我們有了自己的小家庭,每天在充滿快節(jié)奏的城市里努力的拼搏,一年里也很少回家,只有到了過年才會回家和家里人團聚?,F(xiàn)在對過年也不像小時候那么期待了,只是想回家看看家里期盼我們一年的老人,他們對我們的期待也許就像小時候我們對爸爸的期待是一樣的情結(jié)。婆婆有四個孩子,都是各奔東西,幾乎都是每年過年才能與孩子們見上一面,平日里都是各忙各的小家。記得婚后第一次跟老公回家過年,他們家兄弟四個每年過年都回老人身邊過年,一大家子人很是熱鬧。公婆也因孩子們都回來過年臉上增添了不少喜悅,婆婆每天忙里忙外的給我們做各種好吃的,也許她這一年來都沒有這么累過,我們看得出她雖然累,但是心里是高興的,一家人團圓帶給他們歡樂已經(jīng)讓他們忘記了累。春節(jié)的假期是短暫的,短短的幾天團聚,我們很快就又要回到各自的崗位,各奔東西了。記得第一次在婆婆家過年走的時候,我們已經(jīng)走了好遠,回頭望去,婆婆還站在村口的目送著我們,我看到老公回頭的那一刻眼里充滿了淚水,也許婆婆在那一頭早已眼淚浸濕了心底。春節(jié)短短的團聚,帶給了父母們下一年新的期盼。
《團圓》中一枚好運硬幣是故事的核心,女孩得到爸爸包在湯圓里的硬幣,她高興極了,緊緊的揣在棉襖的口袋里,在隨爸爸拜年的畫面中,女孩一直以這枚硬幣引以為豪,當(dāng)年初三,她發(fā)現(xiàn)自己的硬幣不小心弄丟時,女孩大哭起來。這是她和爸爸相處的最后一晚,難道這象征著一切的快樂和甜蜜都將消失了嗎?后來晚上睡覺的時候,硬幣又出現(xiàn)了,女孩帶著笑容上床安睡了。爸爸初四早上走的時候,告訴女孩:下次回來,給你帶洋娃娃??墒桥s搖頭,把好運硬幣給了爸爸,這枚硬幣象征了在無常的人生聚散中,只要珍惜便不致失落的倫理親情。故事用一枚好運硬幣畫下了美好的句號,同時也告訴了我們親情是我們永遠不會丟棄割舍的情結(jié),無論身在何處,父母對子女的期盼,子女對父母的思念是永遠抹不去的。
這本書雖然是兒童繪本,但卻以清晰的畫面講述了感人故事,人的一生聚聚散散,無數(shù)個離別,無數(shù)個團聚,每一次的離別都期待著下一次的團聚,大大小小的團聚構(gòu)成了我們?nèi)松?,讓我們的生活更加圓融有愛!
團圓繪本讀后感篇十
讀《小團圓》,就像是在陪姑婆曬太陽。你從她的片言只語中知道這老人有不尋常的過往,家中發(fā)黃的照片也證實著這些片言只語。于是,你陪著枯瘦的老人曬太陽,聽她無厘頭的點評和慨嘆。但終究,你已不是八卦的少年,也并非無知的少女,你雀躍的心要越過這窄窄的院墻,將他們留在歷史的塵埃中。她是屬于過去的,而你卻活在當(dāng)下。過去不能奴役現(xiàn)在,更不能遙控未來。
過去只能拿來曬太陽,且是冬日下午三四點的太陽,以免過早氧化。我甚至覺得過往只適合塵封,不適合曬太陽,更不能拿來當(dāng)素材、小說或電影。過往也只屬于小眾,不適宜大眾,更不要成為"傳奇"或焦點。
我是用了好大的耐心才讀完或說翻完《小團圓》。不翻則好,翻了更糟糕,本來就不喜歡張這個人,這回如此近距離地接觸,把對姑婆應(yīng)盡的一點尊敬也幾乎要放棄。
文字是那么生硬,沒有一點質(zhì)感,仿佛所有人都應(yīng)該且已經(jīng)紅寶書般熟悉她四十年代的所有作品以及身世。話說得那么遲疑、吞吐,所謂"張愛玲筆觸的文句",像是姑婆在傲慢地掂量我的文字領(lǐng)受力。我若不能成為合宜的.聽眾,你又何苦把這陳年爛谷子晾曬在陽光下??傄詾槿耸堑侥昀喜庞羞@份尖刻,卻發(fā)現(xiàn)姑婆的尖刻是與生俱來,耳濡目染。這里要談到老姑婆了,張的母親,雖然小說不等于紀實,"蕊秋"的形象不一定等于張的母親。《小團圓》中母親蕊秋看女兒時的眼光犀利,毒辣,不帶兒女情長,讓我忍不住想起《金鎖記》里長安放棄學(xué)業(yè)后一度言談舉止越來越像她的母親被形容的一句話:"她再年輕些也不過是一顆較嫩的雪里紅——鹽腌過的"。
一個人,年輕時候即使尖酸毒辣,也會被人原諒,因為雪里紅的那一份"嫩"畢竟在那里,養(yǎng)眼。年輕是養(yǎng)眼的,雖單薄或憔悴,仍是年輕。所以,四十年代張的文字,在我看來雖刻薄卻是豐腴的,不討人嫌的,因為,你想著她會長大,她會收斂,你會寬容地等待。但一個人若堅持的那一份刻薄,又會怎樣?尤其是年華又拿走了那一份養(yǎng)眼的"豐腴"。
團圓繪本讀后感篇十一
這是一本很好的繪本,孩子自己讀了一遍,我和兒子一起又讀了一遍,讀完總感覺眼眶濕濕得,好想流淚的感覺!生活總有悲歡離合!為了讓妻子女兒的生活更美好!爸爸不得不遠離妻兒,一年中只能春節(jié)才相聚,由于爸爸的長年不在,女兒甚至記不清楚爸爸的模樣,感覺是那樣的陌生!看著好心酸!
書中的爸爸帶著女兒上到屋頂看女兒從未看到的世界,讓孩子感覺到有爸爸的保護,女兒才能登高俯瞰世界,白鴿群飛,人龍共舞,讓女兒看到的新年的最熱鬧的一幕。這在女兒心里父親的角色是多么重要!爸爸在家女兒心中是多么溫暖和幸福!
當(dāng)爸爸要走了,看著書中的畫面,爸爸在穿鞋子,媽媽背過身去擦拭眼淚,而小女孩這時倚在門口吮吸著棒棒糧,仿佛在靜靜地舐食著一份即將消失的甜蜜。當(dāng)女兒把幸運硬幣交給爸爸,什么玩具都不要,只要爸爸下次回來把這枚幸運幣再包到餃子里,這里有小女孩的祝福,祝福爸爸下次平安歸來。
母女二人目送了爸爸的遠去,離他們越來越遠,越來越遠……。
感人的一本書,感人的親情故事。
團圓繪本讀后感篇十二
《團圓》是一本寫給孩子的繪本,當(dāng)我讀給孩子聽時,讀到結(jié)尾,眼淚早已濕了視線。
一本好書,本就是適合各個年齡階段的人讀的,不同年齡不同環(huán)境的人都可以讀,都能讀出屬于自己的故事。《團圓》就屬于這一類,它講述了一個常年在外打工的父親過年回家和家人團圓后又分離的故事。短短的幾頁,包含的內(nèi)容卻很多,有爸爸拉著紅皮箱回家過年,給媽媽和我?guī)ФY物的歡樂,也有爸爸補窗戶縫、貼春聯(lián)、換燈泡的忙碌,更有爸爸帶我在屋頂看龍燈的熱鬧喜悅、我們一家包硬幣湯圓的感動溫馨……這些平凡的生活民俗場景,配著明暗交替的繪畫,給人以極大的想象空間。
讀完《團圓》,小時候那些溫暖的時光一下子就涌到了眼前。
我的爸爸是一名司機,每天晚上要工作到很晚才能回家??捎∠笾?,不管多晚,媽媽做好飯都會堅持等爸爸回來一起吃。她經(jīng)常說的一句話就是:等你們爸爸回來咱再吃飯。說完就忙著掃地、洗衣服、納鞋墊、織毛衣……我和弟弟妹妹就開始等爸爸回家。怎么等呢?我們仨是像三只小夜貓一樣,豎著耳朵聽,聽大街上車的聲音,判斷那聲音是否是爸爸車的聲音。爸爸開的小貨車總是“咚咚咚嘟——”,聲音響亮厚重偶有間歇。
我們的對話常常是這樣的:弟弟妹妹:是爸爸,爸爸的.車,爸爸回來了!我:不是,這不是爸爸的車,是吧?媽媽!
果真,小貨車嘟嘟嘟的聲音越來越近,駛過我家門前,終于走遠了……我們又開始了新一輪的注意和傾聽。我、弟弟、妹妹:是爸爸的車,爸爸回來了,媽媽!媽媽微笑著,轉(zhuǎn)身去廚房盛飯。我們仨便飛快地跑向院子,打開大門,向著同一個方向,在門口的暮色里翹首張望。
小貨車在門口停下了,爸爸從小貨車里走出來。“爸爸,爸爸,爸爸!”我們仨變成了三只小鳥,奔到爸爸懷里。爸爸牽著我們仨,笑著走進屋里。飯桌上,媽媽早已盛好飯菜,擺好桌椅,碗碟里冒出的熱氣,有濃濃的飯菜香,氤氳了整個屋子。
回憶涌來,又一次濕了眼眶。那些美好的時光啊,似一粒粒珍珠,回想起來,就能讓過去和現(xiàn)在的日子閃閃發(fā)光。
《團圓》作者余麗瓊說:“故事中趕回家團圓的‘爸爸’在用心一點點建立家園的完滿,建立起女兒對他的重溫和信賴。其實,他給孩子帶來的何止是家的感覺和愛的撫慰,帶來的還有投入的依戀……”
是啊,感謝余麗瓊,感謝我的爸爸和媽媽。
團圓繪本讀后感篇十三
今年暑假我讀了《團圓》這本書。這是一本既有圖畫又有文字的書,媽媽說這叫圖文并茂。我喜歡里面美麗的圖畫,也喜歡里面生動的文字。這本書說的是爸爸每年只回來一次,那就是過年與我們團圓的時候,我和爸爸從團圓到分別的情景。
其實,我的爸爸也在外面上班,我也很少看到我的爸爸。我記得書上有一句這樣的話:我坐在椅子上等爸爸。呀!鏡子里的爸爸越來越像以前的爸爸了!其實,我也有過看到爸爸竟然沒發(fā)現(xiàn)那是爸爸的時候。爸爸告訴過我他也有過。那是在我們幼兒園過六一兒童節(jié)的時候。那天,老師給我們每位小朋友都化了妝,爸爸站在教室門口看了很久都沒找到我,就連我走到他面前,他也沒有認出我,我笑了他好久……可是爸爸卻覺得很難過,我也不明白為什么。
書里回家的爸爸陪小女孩和媽媽一起包湯圓,小女孩吃到了好運硬幣,后來她以為硬幣丟了,難過地哭了。我想她一定特別喜歡那枚硬幣??墒?,后來那枚硬幣找到了,她卻把它送給了爸爸,她一定特別愛她的爸爸,所以才把她特別喜歡的好運硬幣送給了爸爸。她希望可以和她的爸爸再在一起包湯圓。
我也好想和我的爸爸一起包湯圓,我也好想天天看到我的爸爸。
團圓繪本讀后感篇十四
今天下午第二節(jié)課去四樓上課,到了那里老師說:“我們來這里是看一個小故事,小故事的名字叫《猜猜我有多愛你》,但是有個條件,誰不聽話以后就不讓來這兒看了。”
故事開始了,一只小兔子該睡覺了,小兔子使勁兒拽住大兔子的耳朵不松,它讓大兔子好好聽一聽自己有多愛她,小兔子說:“猜猜我有多愛你,你舉起手臂有多長,我的愛就有多長……”我知道小兔子很愛很愛媽媽,可媽媽更愛她。今后我要像小兔子一樣愛媽媽,而且我的愛要比小兔子的愛更深!
團圓繪本讀后感篇十五
前天晚上臨下班時,終于收到了傳說中的樂科繪本《最美味的蛋糕》。
晚上回家,就迫不及待的與寶寶進行了分享,剛拿出來,盼盼看到封面第一眼說,媽媽,巧虎。
我說寶寶你看清楚,他是巧虎嗎。他搖搖頭說,大貓,呵呵,看出來是貓咪了。我說這是樂樂貓,樂樂貓這個詞盼盼是第一次聽說,所以跟著我重復(fù)了好幾次。封面看起來很是親切,既有熟悉的貌似巧虎的摸樣,還有自己獨特的風(fēng)格。
在內(nèi)容上,樂科的產(chǎn)品比巧虎多了更多的互動,里面的人物形象也更豐富。此外,繪本中,講到的感恩的故事也非常的好。里面的'小動物分別展示了自己的特長,拿出了自己心愛的東西與樂樂貓進行分享。而樂樂貓則將這些東西,做成了一個大大的蛋糕送給了媽媽和爸爸??吹阶詈笠豁?,媽媽陶醉的樣子,爸爸的表情很是溫馨。她教會了寶寶懂得感恩,懂得與別人分享好的東西。
《最美味的蛋糕》這本書,不僅讓寶寶認識了動物,知道了他們的特長,還進行了互動。畫面精美,感情細膩,是一個非常不錯的繪本。
團圓繪本讀后感篇十六
《小團圓》結(jié)構(gòu)顯得有些兒亂,不過還是張愛玲一貫的風(fēng)格:作品氣氛總是充滿著譏諷,那樣的不屑,那樣的冰冷,似乎作者是跳出三界外在看世界看人間,很獨特。她的作品沒什么大東西,而這些小東西又似乎不能深想,很哲學(xué)。她和她的作品,總是讓人心情很沉重,很憂傷。
《小團圓》里有幾段話我非常喜歡:
“國家主義是二十世紀的一個普遍的宗教。她不信教。
國家主義不過是一個過程。我們從前在漢唐已經(jīng)有過了的。
這話人家聽著總是遮羞的話,在國際間你三千年五千年的文化也沒用,非要能打,肯打,才看得起你。
但是沒命還講什么?總要活著才這樣那樣。
她沒想通,好在她最大的本事是能夠永遠存為懸案。也許要到老才會觸機頓悟。她相信只有那樣的信念才靠得住,因為是自己體驗到的,不是人云亦云。先擱在那里,亂就亂點,整理出來的體系未必可靠?!?BR> 先擱在那里,亂就亂點,
整理出來的體系未必可靠?!遣皇钦驗檫@樣,張愛玲的《小團圓》有些亂呢?到底也沒整理個完完整整?但這畢竟是靠得住的她自己體驗到的,所以還是讓人動容的。
看這本書滿目的惆悵與憂傷,只見別離不見團聚,為什么叫《小團圓》呢?難道是情感終有了個了結(jié),哪怕是分離,也要呼之為團圓么?也許就是這樣的不圓滿,才呼之為??? 張愛玲說,寫出來,總會有一個看得懂的人。我想,我大約不是那個看得懂的人。
團圓繪本讀后感篇十七
《地球》是《幼眼看世界》里面的一本,是美國作家陶德。帕爾的作品,也是最受美國孩子和家長歡迎的作品之一。這套書有著非常豐富開放的主題,有孩子的自我認知和接納,有對親人和家庭的認知和接納,還有對世界的認知和探索,是深受美國孩子歡迎的情商素養(yǎng)養(yǎng)成書。
地球是我們賴以生存的家園,保護地球愛護地球人人有責(zé)。這本書的閱讀方法就是采用我和女兒一問一答的方法來進行的。由于書的字數(shù)比較少,女兒自己翻看一下也能明白是講述什么的了。下面和大家具體的分享。
我寫字的時候,紙的正反兩面都用(為了節(jié)約紙,不要浪費。紙是樹木做成的,做紙需要很多樹木的,所以要節(jié)約不能浪費)我去超市的時候,帶著自己的'購物袋,因為……(塑料袋是白色垃圾要少用)刷牙的時候,我會關(guān)上水龍頭(水是要付錢的,要節(jié)約水不能浪費)我坐校車上學(xué),并且騎自行車,因為……(大家都自己開車排放的尾氣多,污染空氣)我好好吃飯,并且留下剩飯和剩菜,因為……(剩飯和剩菜可以給狗狗吃)我記得關(guān)燈,為了節(jié)約能源。我還關(guān)上冰箱的門,因為……(開著冰箱浪費電)我希望可以光著腳走在草皮上,我可不希望搬到火星上去住。最重要的是,我關(guān)愛地球,因為……我希望所有人都健康快樂。
這本書不但語言通俗易懂,畫畫也有著鮮明的特色,彎彎曲曲的黑色線條和大面積多彩填色的設(shè)計讓畫面充滿了童趣,象極了小孩子畫的涂鴉。用孩子的語言講述孩子的世界,作者就是用這種方式將愛、自信、親情、和平等等應(yīng)常駐孩子心中,能帶給孩子一生幸福的主題闡釋給孩子聽。讓孩子深深的懂得,地球是我們大家的,我們每一個人都應(yīng)該參與到保護地球的活動中來,從小做起,從我做起。只有我們關(guān)愛了地球,地球才會反過來關(guān)愛我們大家,我們才能過上幸福的生活。
這套書共15冊,包括:《感覺真棒》《沒有什么大不了》《讀書讓你感覺很棒》《和平》《跟著感覺走》《我不害怕了》《沒關(guān)系》《我愛你》《爺爺》《奶奶》《我們在一起》《地球》《家庭》《媽媽》《爸爸》,女兒看過《奶奶》和《地球》這兩本,從簡單的繪本里學(xué)習(xí)到大的道理,這就是這本書帶給孩子的巨大幫助。
團圓繪本讀后感篇十八
優(yōu)美的圖畫,簡單有趣的文字給吸引住了。只不過不同的人讀出的感覺不同而已。下面我就給大家分享一本名叫?狐狐?的繪本。
《狐狐》講述的是一只名叫“狐狐”的小狐貍的故事。小狐狐從“靜悄悄”的家走抽進喧鬧的世界,自然界的各種聲響在它的眼里像是一首美妙的大合唱,于是它開始模仿、演唱,嘰嘰嘰喳喳喳,嗡嗡嗡嚶嚶嚶一聲清脆,一聲低鳴,一陣低沉,一陣高亢。每每讀到這,正在學(xué)說話的女兒便會不厭其煩的重復(fù)一遍又一遍。而它的行為帶來的直接后果是全家再也捕捉不到獵物。這時故事情節(jié)出現(xiàn)第一個懸念:圣誕節(jié)的夜晚,狐爸爸帶著全家去雞窩,會一無所獲還是滿載而歸?這時,作者以極其幽默的想象設(shè)計了故事的情節(jié)——爸爸媽媽用繩子捆住了小狐狐的嘴巴,順利地捉到了食物。第二個懸念則是在狐狐全家被獵人抓住之后產(chǎn)生的:狐狐一家的命運將何去何從?作者再一次用超乎常人的想象讓故事得以延續(xù),狐狐用特別的方式救出了全家人,并從此一舉成名,過上了另一種生活。
《狐狐》這個故事中有趣的畫面更是讓人愛不釋手,每一個細節(jié)都透露著作者的精巧構(gòu)思。比如小狐狐家中的浴缸、爸爸的搖椅,甚至抽水馬桶上拉繩的吊環(huán)都是可愛的小鴨子造型;在描寫小狐狐全家肚子餓得“咕咕”叫時,畫面中并沒有出現(xiàn)狐狐全家,只是很形象地在馬桶里畫上了蜘蛛網(wǎng);狐狐演唱感動獵人時,作者直接將狐狐放到了月亮上,深藍色的背景,閃爍的星星,讓人仿佛聽到了寂靜的夜空中傳來的歌聲。像這樣的畫面還有很多,每一幅都可以帶給人無窮想象的空間。而女兒總是不厭其煩的要求我再講一遍,再講一遍......
這是一個崇尚包容和個性發(fā)展的故事,給孩子最好的發(fā)展就是給與他最廣闊的空間。而我們作為教師,就是要用一雙慧眼發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)每個獨一無二的孩子!
團圓繪本讀后感篇一
團圓,是一輪圓月,照耀著每一戶家庭,也照進孩子的心窩。團圓,是一張圓桌,圍滿了熱鬧的人兒,蹦跳著歡笑。團圓,是一碗熱乎乎的湯圓,是爸爸媽媽嘴角甜甜的弧度。
爸爸雖然離家了,但是他卻無處不在。瞧,他在修補的窗戶縫里,在新刷的門漆上,在新?lián)Q的燈泡里,在修好的屋頂上,還在墻上一家人溫馨的合照里……爸爸用他獨特的方式陪伴著毛毛成長。而毛毛也將自己所有的不舍與愛融進了那一枚好運硬幣,硬幣像一顆砰砰跳的小心臟,藏著小女孩對爸爸最簡單的愛和最深厚的祝福。無論相距多遠,父女的心因為牽掛與愛牢牢地維系在了一起。
不知不覺,淚水劃過我的臉龐,我想起了自己的爸爸。他也經(jīng)常出差,以前每次當(dāng)他出門時,我就會偷偷躲進房間哭鼻子,就怕他知道我還不是一個小男子漢。我真的很愛爸爸和媽媽,經(jīng)常在想如果我能一鍵縮小,裝進行李箱讓他們隨身攜帶就好了。可是現(xiàn)在當(dāng)我讀完了《團圓》這本書,面對爸爸的外出時,我平靜了許多,因為我明白了一個道理:不管相距多遠,爸爸是不是陪伴在我們身邊,他的心始終都和我們在一起。
珍惜團圓的美好,不懼離別的傷感,但愿人長久,千里共嬋娟。作者:朱奕昊。
團圓繪本讀后感篇二
很早就聽說過繪本,圖畫書,適合小朋友閱讀,有名的如幾米的作品。
這次學(xué)校通過圖書經(jīng)費購得了一批制作精良的繪本,每位語文老師有幸先睹為快。
我挑選了這本富有濃郁中國風(fēng)情的《團圓》。書名紅底黑字,封面上一家三口同睡一間房,一張床,溫馨之情溢于言表。
繪本《團圓》2008年1月第1次印刷,2013年1月第5次印刷,可見此繪本在圖書市場上的銷量,可以說是長銷書。
曾幾何時,“春運”成了上海的一個老大難問題。外來務(wù)工人員、在滬求學(xué)的莘莘學(xué)子,出國深造的海歸,他們都希望能趕在除夕前回到自己的家,與家人過一個團圓年。
作者本人也有著這樣的情結(jié):小時候時常盼望著能與出門在外打工的爸爸團圓。正因為這樣,我們才得以欣賞到《團圓》中含蓄而雋永的親子之情。
原本一枚冰冷堅硬的錢幣,在《團圓》中賦予了它柔性與溫度。在我與爸爸的一來一去中,寄托了相互間的牽掛與祝福。作者樸實平常的字里行間中蘊藏著親子間深深的眷戀。
團圓繪本讀后感篇三
《團圓》是一本感動世界的圖畫書,昨日陪萌寶讀了這本書,無論是從圖畫還是內(nèi)容,看了之后都令人感動。
陪萌寶讀完這本繪本,我的心情久久不能平靜。團聚、分別;再團聚、再分別……大大小小的團聚和分別構(gòu)成了我們的人生。
小時候生活的窮山僻壤的山村里,八十年代的農(nóng)村,農(nóng)民的生活都不富裕,大部分農(nóng)民都是靠面朝黃土,背朝天的農(nóng)田生活過日子,除此之外幾乎沒有別的什么收入來源了。我家在我們那個村子了來說是生活較為好點的家庭,由于爺爺是醫(yī)生,在我剛剛出生沒多久爺爺就帶著奶奶,叔叔姑姑們離開了農(nóng)村,到縣城里去安身了。由于爸爸在家里排行老大,爺爺孩子多沒有能力供養(yǎng)很多孩子上學(xué),爸爸初中畢業(yè)后就擔(dān)任了家里的重任,爺爺他們離開村子后把爸爸一個人留在了老家鎮(zhèn)守家業(yè)。從我記事開始我?guī)缀鹾苌僖姷桨职衷诩?,我的童年生活里也幾乎沒有爸爸的身影,爸爸幾乎常年在外打工,只有到春節(jié)的時候才會在家里休息幾天。小時候最喜歡過的節(jié)日就是過年,是因為不但可以一家團圓,而且整個村子也熱鬧了,不像平常那樣安靜祥和的讓人覺得冷清。
每年到了過年爸爸都會早早的回來,幫媽媽做些家里的農(nóng)活,準(zhǔn)備過年的年貨,每年臘月二十三年小年之后,各家各戶都在準(zhǔn)備年貨,做各種好吃的,幫大人們貼對聯(lián),包餃子也是我們最喜歡做得事,整個村子洋溢著熱鬧的氣息,飄蕩著過年特有的味道。時間總是給予我們短暫的幸福,年很快就過完了,過了大年初六家里基本走親訪友的事情已經(jīng)結(jié)束,又開始了新一年的生活。爸爸又要出去打工了,小時候每次看到爸爸早早的離家出去打工,我只是有些不舍,希望爸爸能在家里多呆上幾天。直到后來長大了,我才體會到爸爸的艱辛,我的爸爸和《團圓》中的爸爸一樣,也是在外面蓋房子,爸爸是做土建活的,常年在外幫別人做房子修公路,吃得住的都是臨時的帳篷。記得上中學(xué)的時候,由于家里經(jīng)濟緊張,媽媽沒有了錢,我上學(xué)需要錢,可爸爸又不在家里,我只好親自到爸爸工地去拿錢。那是我第一次到爸爸工地去,我到的時候他們正在吃飯,當(dāng)我看到他們的時候,我的心一下子就被刺痛,那種痛直到現(xiàn)在回憶起來我的心還猶如針扎一樣。那是炎熱的夏天,外面三四十度的高溫,一群農(nóng)民工都端著大黃瓷碗,蹲在路邊的城墻外大口大口的吃著白色的撈面條,碗里幾乎沒有菜,那一刻我的淚水如潮水般一下子涌出了眼睛,第一次痛痛的體會了爸爸的艱辛。后來離開了家上了大學(xué),每到一個地方看到有農(nóng)民工吃飯的場景,我的心情就久久平靜不下來,很多年前的那一幕還一直鐫刻在我的心底。
那些年也許很多爸爸都像我的爸爸一樣,為了生計,為了家庭,為了孩子常年在外打工,只有到春節(jié)才會得以和家人團聚,到了春節(jié)才會與家人重溫幸福,春節(jié)之后又一次變成了媽媽和孩子的再次守望,又是長長的離別,長長的'等待。也許唯有這樣,團圓的日子才顯得彌足珍貴。看到這本圖畫書的最后一頁,當(dāng)爸爸的背影消失在路的盡頭的時候,“我”和媽媽的依然在原地靜靜的目送著爸爸遠去,除了眷戀,我想更多了是一種憧憬吧。
長大結(jié)婚以后,我們有了自己的小家庭,每天在充滿快節(jié)奏的城市里努力的拼搏,一年里也很少回家,只有到了過年才會回家和家里人團聚?,F(xiàn)在對過年也不像小時候那么期待了,只是想回家看看家里期盼我們一年的老人,他們對我們的期待也許就像小時候我們對爸爸的期待是一樣的情結(jié)。婆婆有四個孩子,都是各奔東西,幾乎都是每年過年才能與孩子們見上一面,平日里都是各忙各的小家。記得婚后第一次跟老公回家過年,他們家兄弟四個每年過年都回老人身邊過年,一大家子人很是熱鬧。公婆也因孩子們都回來過年臉上增添了不少喜悅,婆婆每天忙里忙外的給我們做各種好吃的,也許她這一年來都沒有這么累過,我們看得出她雖然累,但是心里是高興的,一家人團圓帶給他們歡樂已經(jīng)讓他們忘記了累。()春節(jié)的假期是短暫的,短短的幾天團聚,我們很快就又要回到各自的崗位,各奔東西了。記得第一次在婆婆家過年走的時候,我們已經(jīng)走了好遠,回頭望去,婆婆還站在村口的目送著我們,我看到老公回頭的那一刻眼里充滿了淚水,也許婆婆在那一頭早已眼淚浸濕了心底。春節(jié)短短的團聚,帶給了父母們下一年新的期盼。
《團圓》中一枚好運硬幣是故事的核心,女孩得到爸爸包在湯圓里的硬幣,她高興極了,緊緊的揣在棉襖的口袋里,在隨爸爸拜年的畫面中,女孩一直以這枚硬幣引以為豪,當(dāng)年初三,她發(fā)現(xiàn)自己的硬幣不小心弄丟時,女孩大哭起來。這是她和爸爸相處的最后一晚,難道這象征著一切的快樂和甜蜜都將消失了嗎?后來晚上睡覺的時候,硬幣又出現(xiàn)了,女孩帶著笑容上床安睡了。爸爸初四早上走的時候,告訴女孩:下次回來,給你帶洋娃娃。可是女孩卻搖頭,把好運硬幣給了爸爸,這枚硬幣象征了在無常的人生聚散中,只要珍惜便不致失落的倫理親情。故事用一枚好運硬幣畫下了美好的句號,同時也告訴了我們親情是我們永遠不會丟棄割舍的情結(jié),無論身在何處,父母對子女的期盼,子女對父母的思念是永遠抹不去的。
這本書雖然是兒童繪本,但卻以清晰的畫面講述了感人故事,人的一生聚聚散散,無數(shù)個離別,無數(shù)個團聚,每一次的離別都期待著下一次的團聚,大大小小的團聚構(gòu)成了我們?nèi)松?,讓我們的生活更加圓融有愛!
附《團圓》一書文字內(nèi)容:
爸爸在外面蓋大房子。他每年只回家一次,那就是過年。
今天,媽媽和我都起得特別早,因為――。
爸爸回家了。
我遠遠地看著他,不肯走近。爸爸走過來,一把抱起我,用胡子扎我的臉。
“媽媽……”我嚇得大哭起來。
“看我給你買了什么!”爸爸趕緊去掏他的大皮箱――哦,好漂亮的帽子!
媽媽也換上了爸爸買的新棉襖。
吃過中飯,爸爸對我說:“走,剪頭去。剪了頭,明年就會順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹!?BR> 我坐在椅子上等爸爸。呀,鏡子里的爸爸越來越像以前的爸爸了!
包湯圓嘍!爸爸把一枚硬幣包進湯圓里:“誰吃到它,誰就會交好運喔!”
第二天一大早,媽媽就端上了熱騰騰的湯圓,爸爸用勺子喂給我吃。
突然,我的牙被一個硬東西咯了一下。
“好運硬幣!好運硬幣!”我叫起來。
“毛毛真棒!快收到兜里,好運就不會跑掉嘍!”爸爸比我還開心呢。
媽媽給我換上了新棉襖,要去拜年啦!
路上,我遇見大春?!懊闳ツ膬喊??”
“我跟爸爸去拜年!”
“我也是??矗矣写蠹t包!”
“這有什么稀奇!”我從兜里掏出那枚硬幣,“我有好運硬幣!爸爸包在湯圓里,給我吃到了!”
呀,家里一下子變得亮堂堂了。
“走,補屋頂去嘍!”爸爸沖我努了努嘴。
太好了,那兒是媽媽從來不準(zhǔn)我一個人上去的地方呢!
哈,我看見了大春家的屋頂?!斑祝沁吺鞘裁绰曇舭??”“噢,大街上在舞龍燈呢!”
爸爸直起身子,看了看遠處。
“在哪兒在哪兒?”我使勁兒踮起腳尖。
爸爸讓我騎到了他的肩膀上:“這回看到了吧?”
“看到了看到了,他們過來啦!”
大年初三,下雪了,下得好大好大!
下午,雪終于停了,大春他們來找我玩。
我們在院子里堆了一個大雪人,然后開始打雪仗。
天快黑的時候,我才回到家里,一摸口袋――啊,不見了!好運硬幣不見了!
我沖到院子里,院子里全都是雪,我的好運硬幣在哪兒?
“毛毛別哭,我再給你一個。看,跟那個一樣!”爸爸摸出一枚硬幣。
“不要不要,我就要那個!”我一邊哭一邊叫。
晚上,我難過地爬上床,脫棉襖的時候――“叮當(dāng)”,有個東西掉到了地上。
硬幣!我的好運硬幣!
“爸爸快來看,好運沒丟,它一直在我的身上!”
那天夜里,我睡得特別香……。
早上一起來,我就看見媽媽在為爸爸收拾東西――爸爸今天要走了。
爸爸很快就收拾好了,他走到我身邊,蹲下來用力抱住我。
他在我耳邊輕輕地說:“下次回來,爸爸給你帶一個洋娃娃,好不好?”
“不!”我拼命地搖頭,“我要把這個給你……”
我把那枚攥了很久的暖暖的硬幣放到爸爸的手心里:“這個給你,下次回來,我們還把它包在湯圓里喔。”
爸爸沒說話,他用力地點點頭,摟著我不松手……。
萌媽,80后寶媽,一個愛生活,愛交友,愛讀書,愛分享,愛寫文字的媽媽,最大的愛好就是推廣親子閱讀陪伴萌寶一起成長,和萌寶一起去看這美麗的世界。生命的意義是真,是善,是美,更是愛,用心去愛生活,愛親人,愛朋友,將得到永遠的光明和溫暖。
團圓繪本讀后感篇四
團圓,是一輪圓月,照耀著每一戶家庭,也照進孩子的心窩。團圓,是一張圓桌,圍滿了熱鬧的人兒,蹦跳著歡笑。團圓,是一碗熱乎乎的湯圓,是爸爸媽媽嘴角甜甜的弧度。
爸爸雖然離家了,但是他卻無處不在。瞧,他在修補的窗戶縫里,在新刷的門漆上,在新?lián)Q的燈泡里,在修好的屋頂上,還在墻上一家人溫馨的合照里……爸爸用他獨特的方式陪伴著毛毛成長。而毛毛也將自己所有的不舍與愛融進了那一枚好運硬幣,硬幣像一顆砰砰跳的小心臟,藏著小女孩對爸爸最簡單的愛和最深厚的祝福。無論相距多遠,父女的心因為牽掛與愛牢牢地維系在了一起。
不知不覺,淚水劃過我的臉龐,我想起了自己的爸爸。他也經(jīng)常出差,以前每次當(dāng)他出門時,我就會偷偷躲進房間哭鼻子,就怕他知道我還不是一個小男子漢。我真的很愛爸爸和媽媽,經(jīng)常在想如果我能一鍵縮小,裝進行李箱讓他們隨身攜帶就好了??墒乾F(xiàn)在當(dāng)我讀完了《團圓》這本書,面對爸爸的'外出時,我平靜了許多,因為我明白了一個道理:不管相距多遠,爸爸是不是陪伴在我們身邊,他的心始終都和我們在一起。
珍惜團圓的美好,不懼離別的傷感,但愿人長久,千里共嬋娟。
團圓繪本讀后感篇五
我仿佛走進了一座迷宮,每每看到光明卻一次次跌入死胡同。在一次次生死輪回中,最美的曙光總被黑色的夢靨吞噬??释腋W杂桑瑓s總胎死于破繭成蝶的剎那。一次一次,最終毀滅了自我,沉淪,放棄。放棄了夢想,放逐了靈魂。永遠都不是大團圓,只能是小團圓。這就是九莉的人生,或者說張愛玲的人生。
她是一只末世的枯葉蝴蝶,高傲而倔強。秋風(fēng)瑟瑟中,她毅然逃開大樹的依傍,在大地母親的懷里尋求庇護,卑微卻依然高傲。
他幻想這方外的美輪美奐,直到有一天一枚炮彈毀滅了他寶貝的泡沫。他飛到河邊,找到了他水中的明月,他翩翩起舞,演繹人生的華彩,直到有一天一顆石子投入水中,她的心碎了。他變成了一個孤獨的舞者,一片桃花落入他的心河,激起一片漣漪,而后來,桃花隨流水而去,只留她一片空蕩的心河。
最終她變成這末世一縷游魂,無愛,無恨,無怨,無悔……。
團圓繪本讀后感篇六
我讀過張愛玲的作品,書架上還放著她的全集。我喜歡她的作品,曾被書中的愛情感動?!靶F圓”的每頁上都有一句作者的話“這是一個熱情故事,我想表達出愛情的萬轉(zhuǎn)千回,完全毀滅了之后也還有些什么東西存在?!蔽易x這本書就像吃一道怪味的“名菜”難以下咽,但終于還是咽下了!
這里的故事一點不美好,一個文學(xué)少女糊里糊涂的愛上了一個經(jīng)歷復(fù)雜心靈污濁的男人,當(dāng)他將自己與別的女人的關(guān)系寫在給她的信上,她還能找出理由,直到他成為漢奸她還給他錢,這難道是無條件的愛??書中不難看出九莉就是張愛玲,雖然一再聲明是小說,不是自傳。
團圓繪本讀后感篇七
隨著美麗畫面的展開,我們也在邊讀邊猜想著,打瞌睡的房子里接下來會發(fā)生什么有趣的事情呢?隨著疊加句式的深入,故事的高潮部分出現(xiàn)了。我有意加快了閱讀的語速,將一個歡快、滑稽的場面展現(xiàn)在張云鵬面前。哈哈!因為一個不打瞌睡的跳蚤,讓這打瞌睡的房子里的每一個人都驚醒了。更有趣的是:老奶奶竟然把床都壓垮了!讀到這里張云鵬已忍不住的哈哈大笑起來。
一個情節(jié)簡單的小故事卻如此的引人入勝,真佩服作者的奇妙構(gòu)思。當(dāng)然,事故的畫面也非常的唯美呦!
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團圓繪本讀后感篇八
原來總以為繪本課時低年級的專利,今天聽陳嫦云老師的五年級的繪本課我對它有了新認識。原來看似簡單的繪本自有其不斷值得挖掘的內(nèi)涵在,繪本不單單只是圖畫書,更是各類藝術(shù)的融合。
在陳老師的課上因為有動聽、有趣的故事聽,也有顏色鮮艷的圖畫看,更有許多奇思妙想在里面。最重要的是這樣的課堂沒有負擔(dān),即使要畫一畫,說一說也是快樂的。
然后審視我們有負擔(dān)的語文課,我就有時傻傻地想:如果我們的課也能像繪本課一樣吸引人,孩子從中獲得學(xué)習(xí)的快樂該有多好。課堂上陳老師的解讀是獨特的。從圖畫到文字,再到圖畫,最后升華主題版塊清晰,對孩子的引領(lǐng)是循序漸進的,最后整理板書中體會主題在親人之間正是有了愛,有了付出,所以無論在哪里他們的心緊緊地依偎在一起,永遠是幸福的。
一本書就是一次人生的經(jīng)歷,繪本也是如此。如果我們的語文課堂也能如此磨礪,巧花心思,孩子們也就會真正走進語文課堂,熱愛語文。
團圓繪本讀后感篇九
《團圓》是一本感動世界的圖畫書,昨日陪萌寶讀了這本書,無論是從圖畫還是內(nèi)容,看了之后都令人感動。
陪萌寶讀完這本繪本,我的心情久久不能平靜。團聚、分別;再團聚、再分別……大大小小的團聚和分別構(gòu)成了我們的人生。
小時候生活的窮山僻壤的山村里,八十年代的農(nóng)村,農(nóng)民的生活都不富裕,大部分農(nóng)民都是靠面朝黃土,背朝天的農(nóng)田生活過日子,除此之外幾乎沒有別的什么收入來源了。我家在我們那個村子了來說是生活較為好點的家庭,由于爺爺是醫(yī)生,在我剛剛出生沒多久爺爺就帶著奶奶,叔叔姑姑們離開了農(nóng)村,到縣城里去安身了。由于爸爸在家里排行老大,爺爺孩子多沒有能力供養(yǎng)很多孩子上學(xué),爸爸初中畢業(yè)后就擔(dān)任了家里的重任,爺爺他們離開村子后把爸爸一個人留在了老家鎮(zhèn)守家業(yè)。從我記事開始我?guī)缀鹾苌僖姷桨职衷诩?,我的童年生活里也幾乎沒有爸爸的身影,爸爸幾乎常年在外打工,只有到春節(jié)的時候才會在家里休息幾天。小時候最喜歡過的節(jié)日就是過年,是因為不但可以一家團圓,而且整個村子也熱鬧了,不像平常那樣安靜祥和的讓人覺得冷清。
每年到了過年爸爸都會早早的回來,幫媽媽做些家里的農(nóng)活,準(zhǔn)備過年的年貨,每年臘月二十三年小年之后,各家各戶都在準(zhǔn)備年貨,做各種好吃的,幫大人們貼對聯(lián),包餃子也是我們最喜歡做得事,整個村子洋溢著熱鬧的氣息,飄蕩著過年特有的味道。時間總是給予我們短暫的幸福,年很快就過完了,過了大年初六家里基本走親訪友的事情已經(jīng)結(jié)束,又開始了新一年的.生活。爸爸又要出去打工了,小時候每次看到爸爸早早的離家出去打工,我只是有些不舍,希望爸爸能在家里多呆上幾天。直到后來長大了,我才體會到爸爸的艱辛,我的爸爸和《團圓》中的爸爸一樣,也是在外面蓋房子,爸爸是做土建活的,常年在外幫別人做房子修公路,吃得住的都是臨時的帳篷。記得上中學(xué)的時候,由于家里經(jīng)濟緊張,媽媽沒有了錢,我上學(xué)需要錢,可爸爸又不在家里,我只好親自到爸爸工地去拿錢。那是我第一次到爸爸工地去,我到的時候他們正在吃飯,當(dāng)我看到他們的時候,我的心一下子就被刺痛,那種痛直到現(xiàn)在回憶起來我的心還猶如針扎一樣。那是炎熱的夏天,外面三四十度的高溫,一群農(nóng)民工都端著大黃瓷碗,蹲在路邊的城墻外大口大口的吃著白色的撈面條,碗里幾乎沒有菜,那一刻我的淚水如潮水般一下子涌出了眼睛,第一次痛痛的體會了爸爸的艱辛。后來離開了家上了大學(xué),每到一個地方看到有農(nóng)民工吃飯的場景,我的心情就久久平靜不下來,很多年前的那一幕還一直鐫刻在我的心底。
那些年也許很多爸爸都像我的爸爸一樣,為了生計,為了家庭,為了孩子常年在外打工,只有到春節(jié)才會得以和家人團聚,到了春節(jié)才會與家人重溫幸福,春節(jié)之后又一次變成了媽媽和孩子的再次守望,又是長長的離別,長長的等待。也許唯有這樣,團圓的日子才顯得彌足珍貴??吹竭@本圖畫書的最后一頁,當(dāng)爸爸的背影消失在路的盡頭的時候,“我”和媽媽的依然在原地靜靜的目送著爸爸遠去,除了眷戀,我想更多了是一種憧憬吧。
長大結(jié)婚以后,我們有了自己的小家庭,每天在充滿快節(jié)奏的城市里努力的拼搏,一年里也很少回家,只有到了過年才會回家和家里人團聚?,F(xiàn)在對過年也不像小時候那么期待了,只是想回家看看家里期盼我們一年的老人,他們對我們的期待也許就像小時候我們對爸爸的期待是一樣的情結(jié)。婆婆有四個孩子,都是各奔東西,幾乎都是每年過年才能與孩子們見上一面,平日里都是各忙各的小家。記得婚后第一次跟老公回家過年,他們家兄弟四個每年過年都回老人身邊過年,一大家子人很是熱鬧。公婆也因孩子們都回來過年臉上增添了不少喜悅,婆婆每天忙里忙外的給我們做各種好吃的,也許她這一年來都沒有這么累過,我們看得出她雖然累,但是心里是高興的,一家人團圓帶給他們歡樂已經(jīng)讓他們忘記了累。春節(jié)的假期是短暫的,短短的幾天團聚,我們很快就又要回到各自的崗位,各奔東西了。記得第一次在婆婆家過年走的時候,我們已經(jīng)走了好遠,回頭望去,婆婆還站在村口的目送著我們,我看到老公回頭的那一刻眼里充滿了淚水,也許婆婆在那一頭早已眼淚浸濕了心底。春節(jié)短短的團聚,帶給了父母們下一年新的期盼。
《團圓》中一枚好運硬幣是故事的核心,女孩得到爸爸包在湯圓里的硬幣,她高興極了,緊緊的揣在棉襖的口袋里,在隨爸爸拜年的畫面中,女孩一直以這枚硬幣引以為豪,當(dāng)年初三,她發(fā)現(xiàn)自己的硬幣不小心弄丟時,女孩大哭起來。這是她和爸爸相處的最后一晚,難道這象征著一切的快樂和甜蜜都將消失了嗎?后來晚上睡覺的時候,硬幣又出現(xiàn)了,女孩帶著笑容上床安睡了。爸爸初四早上走的時候,告訴女孩:下次回來,給你帶洋娃娃??墒桥s搖頭,把好運硬幣給了爸爸,這枚硬幣象征了在無常的人生聚散中,只要珍惜便不致失落的倫理親情。故事用一枚好運硬幣畫下了美好的句號,同時也告訴了我們親情是我們永遠不會丟棄割舍的情結(jié),無論身在何處,父母對子女的期盼,子女對父母的思念是永遠抹不去的。
這本書雖然是兒童繪本,但卻以清晰的畫面講述了感人故事,人的一生聚聚散散,無數(shù)個離別,無數(shù)個團聚,每一次的離別都期待著下一次的團聚,大大小小的團聚構(gòu)成了我們?nèi)松?,讓我們的生活更加圓融有愛!
團圓繪本讀后感篇十
讀《小團圓》,就像是在陪姑婆曬太陽。你從她的片言只語中知道這老人有不尋常的過往,家中發(fā)黃的照片也證實著這些片言只語。于是,你陪著枯瘦的老人曬太陽,聽她無厘頭的點評和慨嘆。但終究,你已不是八卦的少年,也并非無知的少女,你雀躍的心要越過這窄窄的院墻,將他們留在歷史的塵埃中。她是屬于過去的,而你卻活在當(dāng)下。過去不能奴役現(xiàn)在,更不能遙控未來。
過去只能拿來曬太陽,且是冬日下午三四點的太陽,以免過早氧化。我甚至覺得過往只適合塵封,不適合曬太陽,更不能拿來當(dāng)素材、小說或電影。過往也只屬于小眾,不適宜大眾,更不要成為"傳奇"或焦點。
我是用了好大的耐心才讀完或說翻完《小團圓》。不翻則好,翻了更糟糕,本來就不喜歡張這個人,這回如此近距離地接觸,把對姑婆應(yīng)盡的一點尊敬也幾乎要放棄。
文字是那么生硬,沒有一點質(zhì)感,仿佛所有人都應(yīng)該且已經(jīng)紅寶書般熟悉她四十年代的所有作品以及身世。話說得那么遲疑、吞吐,所謂"張愛玲筆觸的文句",像是姑婆在傲慢地掂量我的文字領(lǐng)受力。我若不能成為合宜的.聽眾,你又何苦把這陳年爛谷子晾曬在陽光下??傄詾槿耸堑侥昀喜庞羞@份尖刻,卻發(fā)現(xiàn)姑婆的尖刻是與生俱來,耳濡目染。這里要談到老姑婆了,張的母親,雖然小說不等于紀實,"蕊秋"的形象不一定等于張的母親。《小團圓》中母親蕊秋看女兒時的眼光犀利,毒辣,不帶兒女情長,讓我忍不住想起《金鎖記》里長安放棄學(xué)業(yè)后一度言談舉止越來越像她的母親被形容的一句話:"她再年輕些也不過是一顆較嫩的雪里紅——鹽腌過的"。
一個人,年輕時候即使尖酸毒辣,也會被人原諒,因為雪里紅的那一份"嫩"畢竟在那里,養(yǎng)眼。年輕是養(yǎng)眼的,雖單薄或憔悴,仍是年輕。所以,四十年代張的文字,在我看來雖刻薄卻是豐腴的,不討人嫌的,因為,你想著她會長大,她會收斂,你會寬容地等待。但一個人若堅持的那一份刻薄,又會怎樣?尤其是年華又拿走了那一份養(yǎng)眼的"豐腴"。
團圓繪本讀后感篇十一
這是一本很好的繪本,孩子自己讀了一遍,我和兒子一起又讀了一遍,讀完總感覺眼眶濕濕得,好想流淚的感覺!生活總有悲歡離合!為了讓妻子女兒的生活更美好!爸爸不得不遠離妻兒,一年中只能春節(jié)才相聚,由于爸爸的長年不在,女兒甚至記不清楚爸爸的模樣,感覺是那樣的陌生!看著好心酸!
書中的爸爸帶著女兒上到屋頂看女兒從未看到的世界,讓孩子感覺到有爸爸的保護,女兒才能登高俯瞰世界,白鴿群飛,人龍共舞,讓女兒看到的新年的最熱鬧的一幕。這在女兒心里父親的角色是多么重要!爸爸在家女兒心中是多么溫暖和幸福!
當(dāng)爸爸要走了,看著書中的畫面,爸爸在穿鞋子,媽媽背過身去擦拭眼淚,而小女孩這時倚在門口吮吸著棒棒糧,仿佛在靜靜地舐食著一份即將消失的甜蜜。當(dāng)女兒把幸運硬幣交給爸爸,什么玩具都不要,只要爸爸下次回來把這枚幸運幣再包到餃子里,這里有小女孩的祝福,祝福爸爸下次平安歸來。
母女二人目送了爸爸的遠去,離他們越來越遠,越來越遠……。
感人的一本書,感人的親情故事。
團圓繪本讀后感篇十二
《團圓》是一本寫給孩子的繪本,當(dāng)我讀給孩子聽時,讀到結(jié)尾,眼淚早已濕了視線。
一本好書,本就是適合各個年齡階段的人讀的,不同年齡不同環(huán)境的人都可以讀,都能讀出屬于自己的故事。《團圓》就屬于這一類,它講述了一個常年在外打工的父親過年回家和家人團圓后又分離的故事。短短的幾頁,包含的內(nèi)容卻很多,有爸爸拉著紅皮箱回家過年,給媽媽和我?guī)ФY物的歡樂,也有爸爸補窗戶縫、貼春聯(lián)、換燈泡的忙碌,更有爸爸帶我在屋頂看龍燈的熱鬧喜悅、我們一家包硬幣湯圓的感動溫馨……這些平凡的生活民俗場景,配著明暗交替的繪畫,給人以極大的想象空間。
讀完《團圓》,小時候那些溫暖的時光一下子就涌到了眼前。
我的爸爸是一名司機,每天晚上要工作到很晚才能回家??捎∠笾?,不管多晚,媽媽做好飯都會堅持等爸爸回來一起吃。她經(jīng)常說的一句話就是:等你們爸爸回來咱再吃飯。說完就忙著掃地、洗衣服、納鞋墊、織毛衣……我和弟弟妹妹就開始等爸爸回家。怎么等呢?我們仨是像三只小夜貓一樣,豎著耳朵聽,聽大街上車的聲音,判斷那聲音是否是爸爸車的聲音。爸爸開的小貨車總是“咚咚咚嘟——”,聲音響亮厚重偶有間歇。
我們的對話常常是這樣的:弟弟妹妹:是爸爸,爸爸的.車,爸爸回來了!我:不是,這不是爸爸的車,是吧?媽媽!
果真,小貨車嘟嘟嘟的聲音越來越近,駛過我家門前,終于走遠了……我們又開始了新一輪的注意和傾聽。我、弟弟、妹妹:是爸爸的車,爸爸回來了,媽媽!媽媽微笑著,轉(zhuǎn)身去廚房盛飯。我們仨便飛快地跑向院子,打開大門,向著同一個方向,在門口的暮色里翹首張望。
小貨車在門口停下了,爸爸從小貨車里走出來。“爸爸,爸爸,爸爸!”我們仨變成了三只小鳥,奔到爸爸懷里。爸爸牽著我們仨,笑著走進屋里。飯桌上,媽媽早已盛好飯菜,擺好桌椅,碗碟里冒出的熱氣,有濃濃的飯菜香,氤氳了整個屋子。
回憶涌來,又一次濕了眼眶。那些美好的時光啊,似一粒粒珍珠,回想起來,就能讓過去和現(xiàn)在的日子閃閃發(fā)光。
《團圓》作者余麗瓊說:“故事中趕回家團圓的‘爸爸’在用心一點點建立家園的完滿,建立起女兒對他的重溫和信賴。其實,他給孩子帶來的何止是家的感覺和愛的撫慰,帶來的還有投入的依戀……”
是啊,感謝余麗瓊,感謝我的爸爸和媽媽。
團圓繪本讀后感篇十三
今年暑假我讀了《團圓》這本書。這是一本既有圖畫又有文字的書,媽媽說這叫圖文并茂。我喜歡里面美麗的圖畫,也喜歡里面生動的文字。這本書說的是爸爸每年只回來一次,那就是過年與我們團圓的時候,我和爸爸從團圓到分別的情景。
其實,我的爸爸也在外面上班,我也很少看到我的爸爸。我記得書上有一句這樣的話:我坐在椅子上等爸爸。呀!鏡子里的爸爸越來越像以前的爸爸了!其實,我也有過看到爸爸竟然沒發(fā)現(xiàn)那是爸爸的時候。爸爸告訴過我他也有過。那是在我們幼兒園過六一兒童節(jié)的時候。那天,老師給我們每位小朋友都化了妝,爸爸站在教室門口看了很久都沒找到我,就連我走到他面前,他也沒有認出我,我笑了他好久……可是爸爸卻覺得很難過,我也不明白為什么。
書里回家的爸爸陪小女孩和媽媽一起包湯圓,小女孩吃到了好運硬幣,后來她以為硬幣丟了,難過地哭了。我想她一定特別喜歡那枚硬幣??墒?,后來那枚硬幣找到了,她卻把它送給了爸爸,她一定特別愛她的爸爸,所以才把她特別喜歡的好運硬幣送給了爸爸。她希望可以和她的爸爸再在一起包湯圓。
我也好想和我的爸爸一起包湯圓,我也好想天天看到我的爸爸。
團圓繪本讀后感篇十四
今天下午第二節(jié)課去四樓上課,到了那里老師說:“我們來這里是看一個小故事,小故事的名字叫《猜猜我有多愛你》,但是有個條件,誰不聽話以后就不讓來這兒看了。”
故事開始了,一只小兔子該睡覺了,小兔子使勁兒拽住大兔子的耳朵不松,它讓大兔子好好聽一聽自己有多愛她,小兔子說:“猜猜我有多愛你,你舉起手臂有多長,我的愛就有多長……”我知道小兔子很愛很愛媽媽,可媽媽更愛她。今后我要像小兔子一樣愛媽媽,而且我的愛要比小兔子的愛更深!
團圓繪本讀后感篇十五
前天晚上臨下班時,終于收到了傳說中的樂科繪本《最美味的蛋糕》。
晚上回家,就迫不及待的與寶寶進行了分享,剛拿出來,盼盼看到封面第一眼說,媽媽,巧虎。
我說寶寶你看清楚,他是巧虎嗎。他搖搖頭說,大貓,呵呵,看出來是貓咪了。我說這是樂樂貓,樂樂貓這個詞盼盼是第一次聽說,所以跟著我重復(fù)了好幾次。封面看起來很是親切,既有熟悉的貌似巧虎的摸樣,還有自己獨特的風(fēng)格。
在內(nèi)容上,樂科的產(chǎn)品比巧虎多了更多的互動,里面的人物形象也更豐富。此外,繪本中,講到的感恩的故事也非常的好。里面的'小動物分別展示了自己的特長,拿出了自己心愛的東西與樂樂貓進行分享。而樂樂貓則將這些東西,做成了一個大大的蛋糕送給了媽媽和爸爸??吹阶詈笠豁?,媽媽陶醉的樣子,爸爸的表情很是溫馨。她教會了寶寶懂得感恩,懂得與別人分享好的東西。
《最美味的蛋糕》這本書,不僅讓寶寶認識了動物,知道了他們的特長,還進行了互動。畫面精美,感情細膩,是一個非常不錯的繪本。
團圓繪本讀后感篇十六
《小團圓》結(jié)構(gòu)顯得有些兒亂,不過還是張愛玲一貫的風(fēng)格:作品氣氛總是充滿著譏諷,那樣的不屑,那樣的冰冷,似乎作者是跳出三界外在看世界看人間,很獨特。她的作品沒什么大東西,而這些小東西又似乎不能深想,很哲學(xué)。她和她的作品,總是讓人心情很沉重,很憂傷。
《小團圓》里有幾段話我非常喜歡:
“國家主義是二十世紀的一個普遍的宗教。她不信教。
國家主義不過是一個過程。我們從前在漢唐已經(jīng)有過了的。
這話人家聽著總是遮羞的話,在國際間你三千年五千年的文化也沒用,非要能打,肯打,才看得起你。
但是沒命還講什么?總要活著才這樣那樣。
她沒想通,好在她最大的本事是能夠永遠存為懸案。也許要到老才會觸機頓悟。她相信只有那樣的信念才靠得住,因為是自己體驗到的,不是人云亦云。先擱在那里,亂就亂點,整理出來的體系未必可靠?!?BR> 先擱在那里,亂就亂點,
整理出來的體系未必可靠?!遣皇钦驗檫@樣,張愛玲的《小團圓》有些亂呢?到底也沒整理個完完整整?但這畢竟是靠得住的她自己體驗到的,所以還是讓人動容的。
看這本書滿目的惆悵與憂傷,只見別離不見團聚,為什么叫《小團圓》呢?難道是情感終有了個了結(jié),哪怕是分離,也要呼之為團圓么?也許就是這樣的不圓滿,才呼之為??? 張愛玲說,寫出來,總會有一個看得懂的人。我想,我大約不是那個看得懂的人。
團圓繪本讀后感篇十七
《地球》是《幼眼看世界》里面的一本,是美國作家陶德。帕爾的作品,也是最受美國孩子和家長歡迎的作品之一。這套書有著非常豐富開放的主題,有孩子的自我認知和接納,有對親人和家庭的認知和接納,還有對世界的認知和探索,是深受美國孩子歡迎的情商素養(yǎng)養(yǎng)成書。
地球是我們賴以生存的家園,保護地球愛護地球人人有責(zé)。這本書的閱讀方法就是采用我和女兒一問一答的方法來進行的。由于書的字數(shù)比較少,女兒自己翻看一下也能明白是講述什么的了。下面和大家具體的分享。
我寫字的時候,紙的正反兩面都用(為了節(jié)約紙,不要浪費。紙是樹木做成的,做紙需要很多樹木的,所以要節(jié)約不能浪費)我去超市的時候,帶著自己的'購物袋,因為……(塑料袋是白色垃圾要少用)刷牙的時候,我會關(guān)上水龍頭(水是要付錢的,要節(jié)約水不能浪費)我坐校車上學(xué),并且騎自行車,因為……(大家都自己開車排放的尾氣多,污染空氣)我好好吃飯,并且留下剩飯和剩菜,因為……(剩飯和剩菜可以給狗狗吃)我記得關(guān)燈,為了節(jié)約能源。我還關(guān)上冰箱的門,因為……(開著冰箱浪費電)我希望可以光著腳走在草皮上,我可不希望搬到火星上去住。最重要的是,我關(guān)愛地球,因為……我希望所有人都健康快樂。
這本書不但語言通俗易懂,畫畫也有著鮮明的特色,彎彎曲曲的黑色線條和大面積多彩填色的設(shè)計讓畫面充滿了童趣,象極了小孩子畫的涂鴉。用孩子的語言講述孩子的世界,作者就是用這種方式將愛、自信、親情、和平等等應(yīng)常駐孩子心中,能帶給孩子一生幸福的主題闡釋給孩子聽。讓孩子深深的懂得,地球是我們大家的,我們每一個人都應(yīng)該參與到保護地球的活動中來,從小做起,從我做起。只有我們關(guān)愛了地球,地球才會反過來關(guān)愛我們大家,我們才能過上幸福的生活。
這套書共15冊,包括:《感覺真棒》《沒有什么大不了》《讀書讓你感覺很棒》《和平》《跟著感覺走》《我不害怕了》《沒關(guān)系》《我愛你》《爺爺》《奶奶》《我們在一起》《地球》《家庭》《媽媽》《爸爸》,女兒看過《奶奶》和《地球》這兩本,從簡單的繪本里學(xué)習(xí)到大的道理,這就是這本書帶給孩子的巨大幫助。
團圓繪本讀后感篇十八
優(yōu)美的圖畫,簡單有趣的文字給吸引住了。只不過不同的人讀出的感覺不同而已。下面我就給大家分享一本名叫?狐狐?的繪本。
《狐狐》講述的是一只名叫“狐狐”的小狐貍的故事。小狐狐從“靜悄悄”的家走抽進喧鬧的世界,自然界的各種聲響在它的眼里像是一首美妙的大合唱,于是它開始模仿、演唱,嘰嘰嘰喳喳喳,嗡嗡嗡嚶嚶嚶一聲清脆,一聲低鳴,一陣低沉,一陣高亢。每每讀到這,正在學(xué)說話的女兒便會不厭其煩的重復(fù)一遍又一遍。而它的行為帶來的直接后果是全家再也捕捉不到獵物。這時故事情節(jié)出現(xiàn)第一個懸念:圣誕節(jié)的夜晚,狐爸爸帶著全家去雞窩,會一無所獲還是滿載而歸?這時,作者以極其幽默的想象設(shè)計了故事的情節(jié)——爸爸媽媽用繩子捆住了小狐狐的嘴巴,順利地捉到了食物。第二個懸念則是在狐狐全家被獵人抓住之后產(chǎn)生的:狐狐一家的命運將何去何從?作者再一次用超乎常人的想象讓故事得以延續(xù),狐狐用特別的方式救出了全家人,并從此一舉成名,過上了另一種生活。
《狐狐》這個故事中有趣的畫面更是讓人愛不釋手,每一個細節(jié)都透露著作者的精巧構(gòu)思。比如小狐狐家中的浴缸、爸爸的搖椅,甚至抽水馬桶上拉繩的吊環(huán)都是可愛的小鴨子造型;在描寫小狐狐全家肚子餓得“咕咕”叫時,畫面中并沒有出現(xiàn)狐狐全家,只是很形象地在馬桶里畫上了蜘蛛網(wǎng);狐狐演唱感動獵人時,作者直接將狐狐放到了月亮上,深藍色的背景,閃爍的星星,讓人仿佛聽到了寂靜的夜空中傳來的歌聲。像這樣的畫面還有很多,每一幅都可以帶給人無窮想象的空間。而女兒總是不厭其煩的要求我再講一遍,再講一遍......
這是一個崇尚包容和個性發(fā)展的故事,給孩子最好的發(fā)展就是給與他最廣闊的空間。而我們作為教師,就是要用一雙慧眼發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)每個獨一無二的孩子!

