讀后感的寫作有助于提高我們的表達(dá)能力和思維能力，培養(yǎng)我們的觀察力和思辨能力。在寫讀后感時，要注重結(jié)合書籍的背景和作者的用意進(jìn)行分析和評價。以下是一些讀者對暢銷小說的讀后感，他們從自身經(jīng)歷出發(fā)，與作品中的情節(jié)進(jìn)行了共鳴和碰撞。
沁園春讀后感篇一
屈原“天問”時，等待“天”的回答。而詩人設(shè)問時，答案是了然于胸的，那就是：他們這些風(fēng)華正茂的書生，將喚起民眾來主宰沉浮。由于當(dāng)時革命形勢不甚明朗，所以詩人“悵寥廓”。
也許有人會覺得奇怪，毛澤東詩詞的開卷之作怎么沒提國家和人民？其實，那“問蒼茫大地”，不就是問我積貧積弱的中華大地嗎？詩人因不能“競自由”而為之“悵寥廓”的，不就是我那不自由的國家和人民嗎？詩人愛國、憂國、報國的情結(jié)，與古往今來的志士仁人和歷代慷慨悲歌的青少年詩人是一脈相承的，并隨著時代的發(fā)展注入了新的時代精神。
再回到那些風(fēng)華正茂的書生吧，他們是詩人的好友，是時代的弄潮兒，他們“指點江山，激揚文字”，他們“到中流擊水，浪遏飛舟”，他們將為中華民族“競自由”，為蒼茫大地“主沉浮”！
“糞土當(dāng)年萬戶侯”，這一句是很有興味的。歷代青少年詩人，大多以“萬戶侯”為目標(biāo)。愛國詩人陸游“當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州”；南宋杰出詞人劉克莊醉后仍感嘆“使李將軍遇高皇帝，萬戶侯何足道哉！”詩人毛澤東反其意而用之，表示與舊世界的徹底決裂。
在毛主席的詩詞中，該詞是各方一致贊譽的，其藝術(shù)成就多有論述，下面講一點獨特感受。
當(dāng)我們品味該詞時，最初會覺得，從“獨立寒秋”至“魚翔淺底”是一幅湘江秋色圖，一位青年在湘江邊欣賞秋光，一切仿佛是靜止的，凝固的，青年仿佛千百年前就站在那里了。他是誰？在想些什么？他是被貶長沙的賈誼？在這“沅湘流不盡，屈子怨何深”的湘江憑吊屈原？想象的時空是無限的。而“萬類霜天競自由”一句如奇峰突起，使上述一切都動了起來，活了起來，那看似千年凝固的“萬類”和“霜天”，原來并沒有凝固，“鷹擊長空，魚翔淺底”，天上地下，它們都在“競自由”！動靜切換是這樣的自如，動靜反差是如此強烈，而這一切都由那看似信手拈來的“競自由”三個字完成了，說是“神來之筆”當(dāng)不為過吧？作為對比，我們來看一下柳永的《望海潮》。其上闋鋪陳“錢塘自古繁華”，下闋描繪了一幅西湖秋色圖：“重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嘻嘻釣叟蓮?fù)??！彪S后是“千騎擁高牙”的達(dá)官出游圖。最后歸結(jié)為“異日圖將好景，歸去鳳池夸?！彪m有人物動作，但只是靜態(tài)寫生，詞句華麗卻缺少靈魂。
沁園春讀后感篇二
獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染;漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬物霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?攜來百侶曾游。
憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?這首詞給了我很大的感想，首先是看萬山紅遍，層林盡染;漫江碧透，百舸爭流。這一句完全讓我們想象出了那種脫俗的橘子洲的美感。再接著看下一句，鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。這一句更加讓我們體會到了動物掙脫自由的那一種情緒。
這首詞有著更深的意義，每讀一遍這首詞，仿佛我們跨過了這漫漫歲月，依稀看到1925年秋天的下午，有一位偉大的人佇立在橘子洲頭，看著湘江的碧水，緩緩的水波一層層的向北飄去，這是一個多么美的秋天啊。再看向遠(yuǎn)處那層層疊疊的那片紅色的山，滿江的水清澈見底，飛鷹翱翔這幅美麗的畫卷，而魚兒嬉戲在這清澈的小河里。
作者惆悵的感嘆道，問蒼茫大地，誰主沉浮、回憶到以前，崢嶸歲月，于舊友聊天，指點江山，激揚文字，一起劃著船聊天，那時候是多麼的美好。而我們再將漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬物霜天競自由聯(lián)合到一起，可以感覺到”字字句句都張揚著不凡的生命力，讓我心潮澎湃，這也許是一種根植于心的民族情感亦或是中國人對于漢字心靈上的一種共通性。也難怪海外游子日思夜想、魂牽夢縈的都是我們的祖國，一個可以依靠的地方。他們在異地，哪怕只是看到大街上招牌里有些許漢字，也會感到十分暖心，十分親切?！皢柹n茫大地，誰主沉浮?”到這兒便是吶喊，面對天地的吶喊，這種霸氣和膽魄注定：中國將被這樣一群人改變。
我曾經(jīng)很“沖動”地想過要打破平靜的生活，創(chuàng)造一種屬于自己的年輕景致，可這句話書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。似乎讓我有了一些覺悟，原來那些所謂，也只不過是青春的豪情罷了。少年強，則國強。少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球。這是多麼好的一句話，就如這首詞一樣的感慨，讓我們?yōu)閲鴱姟?BR> 沁園春讀后感篇三
1925年的中國，革命形勢蓬勃發(fā)展，作為湖南農(nóng)民-運動直接領(lǐng)導(dǎo)者的毛澤東，又將去廣州主持全國農(nóng)民-運動講習(xí)所，國家前途和個人前途是一樣的光明，因此雖然他已經(jīng)32歲，過了青春時期，不再有虛幻的感情爆發(fā)，但他骨子里依然流淌著詩人之血，當(dāng)他在離開長沙去廣州之前，重游橘子洲，我們不難想見他內(nèi)心的喜悅和高昂的激情。穿過80年的漫漫時光，我們似乎依舊看到，這個瘦高個子的偉人在略有寒意的秋日午后，用濃重的湘音吟唱的樣子。
他是一個人來的，我們從開頭的“獨立寒秋”就知道了。至于他為什么是一個人來，這個問題雖然觸及了詩歌創(chuàng)作的某種背景;但對我們賞讀詩歌來說似乎不是很重要。而從詩人的創(chuàng)作過程來說，“獨”字起著關(guān)鍵的作用。
我們習(xí)慣將這首詞分為“獨立寒秋”圖、“湘江秋景”圖、“崢嶸歲月”圖和“中流擊水”圖，重點分析本詞“景中顯情”的生動表達(dá)和“化悲秋為樂秋”的高邁境界。的確，這樣的文本分析解決了詞的基本內(nèi)容和基本手段，尤其是遠(yuǎn)近仰附的視角變換和鮮明的色彩對比，很好地彰顯了詩人的開闊胸襟，拓展了秋詞的內(nèi)容范疇。
我們設(shè)想一下當(dāng)時是詩人和他的眾多朋友一起來的，那會怎么樣呢?他應(yīng)該把一部分心思放在朋友身上吧?因為他離別了，所以必須和朋友交流、對話、論辯、祝福，他就不會那樣專注地看風(fēng)景、想往事、發(fā)幽思，那么，他也許會記載下當(dāng)時的場景，而我們也許就會讀到另外一種版本的《沁園春·長沙》了。
是的，特定的寫作場景會影響寫作者的創(chuàng)作心理和創(chuàng)作風(fēng)格，分析文章的時候想一想自己就是作者，揣摩一下寫作者的寫作姿勢、寫作習(xí)慣、寫作氛圍，那也是很有趣的一件事情。我們也許可以從這里窺見寫作的奧秘。
沁園春讀后感篇四
《沁園春?雪》這首詞，是毛澤東與彭德懷率領(lǐng)長征部隊勝利達(dá)到目的地，準(zhǔn)備渡河?xùn)|征，開赴抗日前線時作的。為觀察地形，毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的丘上。面對“千里冰封”，他不禁詩興大發(fā)，寫下了這樣一首豪邁之作?！扒Ю锉?，萬里雪飄?！倍歼h(yuǎn)非目力所及。因此這是詩人在想象之中的延伸，可見毛澤東的氣魄之大。再聯(lián)系到當(dāng)時的情景，不難看出這兩句還寄托著他對本次行動一定會如這千萬里的冰封雪飄一般，充滿著雄心與壯志。下句中一個“望”字，更將這種豪邁彰顯了出來。
然而更令我注意的，還是詞的下闋部分?！敖饺绱硕鄫桑裏o數(shù)英雄競折腰?！边@一局可謂是神來之筆，承上啟下，將全詩連接的天衣無縫。作者面對宏偉的北國風(fēng)光，道出“江山如此多嬌”的感慨。作為一名政治家，毛澤東也從對“北國風(fēng)光”的抒懷，轉(zhuǎn)到了對江山的關(guān)懷。自古無數(shù)英雄好漢都在爭奪江山。更有秦皇漢武，唐宗宋祖，成吉思汗一代梟雄。可毛澤東面對他們，卻說出了“略輸文采，稍遜風(fēng)騷，只識彎弓射大雕。”這種氣魄，實為前無古人，后無來者啊!結(jié)尾一句“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！睂⒅髦紦]灑的淋漓盡致，放在結(jié)尾言有盡而意無窮，可謂點睛之筆。
放眼全詩，無不體現(xiàn)出毛澤東的氣勢磅礴。他發(fā)出批評歷史人物的詞句，展示了對革命事業(yè)的堅定之心，對前途的信心，將這種豪邁體現(xiàn)到底!作為中學(xué)生的我們，又怎能缺少這樣的豪邁?正如詞中結(jié)尾一句：“還看今朝!”
沁園春讀后感篇五
今天，我讀了毛澤東寫的《沁園春·雪》，當(dāng)我讀到江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰時，心中熱血沸騰，我想到了在戰(zhàn)斗中犧牲的人民英雄。
是建國六十周年，在這六十年里，中國發(fā)生了巨大的變化。毛澤東建立新中國，那時的中國窮困潦倒，那時的中國人吃的飯菜質(zhì)量很差?，F(xiàn)在隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們的'飲食質(zhì)量有了很大的提高。以前中國人傳遞信息是靠自己的雙腿而現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)改變了方式?，F(xiàn)在人們都使用網(wǎng)絡(luò)、電話來傳遞信息，這樣省時省力。
那些犧牲的人民英雄們的血總算沒有白流，中國現(xiàn)在日益強大，人民的生活總體上達(dá)到了小康水平。那些英雄們雖然與世長辭了，但是他們那種保家衛(wèi)國的精神值得我們學(xué)習(xí)他們永遠(yuǎn)活在中國人的心中。
沁園春讀后感篇六
屈原“天問”時，等待“天”的回答。而詩人設(shè)問時，答案是了然于胸的，那就是：他們這些風(fēng)華正茂的書生，將喚起民眾來主宰沉浮。由于當(dāng)時革命形勢不甚明朗，所以詩人“悵寥廓”。
也許有人會覺得奇怪，毛主席詩詞的開卷之作怎么沒提國家和人民？其實，那“問蒼茫大地”，不就是問我積貧積弱的中華大地嗎？詩人因不能“競自由”而為之“悵寥廓”的，不就是我那不自由的國家和人民嗎？詩人愛國、憂國、報國的情結(jié)，與古往今來的志士仁人和歷代慷慨悲歌的青少年詩人是一脈相承的，并隨著時代的發(fā)展注入了新的`時代精神。
再回到那些風(fēng)華正茂的書生吧，他們是詩人的好友，是時代的弄潮兒，他們“指點江山，激揚文字”，他們“到中流擊水，浪遏飛舟”，他們將為中華民族“競自由”，為蒼茫大地“主沉浮”！
“糞土當(dāng)年萬戶侯”，這一句是很有興味的。歷代青少年詩人，大多以“萬戶侯”為目標(biāo)。愛國詩人陸游“當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州”；南宋杰出詞人劉克莊醉后仍感嘆“使李將軍遇高皇帝，萬戶侯何足道哉！”詩人反其意而用之，表示與舊世界的徹底決裂。
在毛主席的詩詞中，該詞是各方一致贊譽的，其藝術(shù)成就多有論述，下面講一點獨特感受。
沁園春讀后感篇七
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”大家對這首詞一定十分熟悉，對，它就是出自偉大戰(zhàn)略家、軍事家、理論家、思想家、政治家毛澤東之筆的《沁園春·雪》。
我十分喜歡這首詞的豪放，因為它能體現(xiàn)出詩人那偉胸懷和精神。這首詞最令我震撼的地方便是作者用簡短的一百一十四個字就表達(dá)出許多層意思，而我有時卻為了一篇作文而搞得頭都大了。的確令我自嘆不如。讀過這首詞后，我認(rèn)為它是一部十分經(jīng)典的作品，甚至超越我以前讀過得全部詩詞，倒也正是因為它的豪放。
《沁園春·雪》這首詞，是毛澤東于1936年2月所作，當(dāng)時毛澤東率領(lǐng)紅軍長征部隊勝利到達(dá)陜北清澗縣袁家溝，準(zhǔn)備渡河?xùn)|征，開赴河北抗日前線。為了觀察地形，毛澤東登上海拔千米之高的塬上，剛好一場大雪飄過，一幅“北國風(fēng)光”便展示在詞人眼前，不禁感慨萬千，詩興大發(fā)，欣然命筆，寫下了這一豪放之詞。
這首詞分上下兩闋，上闋主要展現(xiàn)祖國河山的.壯麗;下闋由祖國河山的壯麗而感嘆，并引出英雄人物，評論歷代英雄人物，抒發(fā)詞人的偉大情懷和思想抱負(fù)。
在上闋中，“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”，這一句我最喜歡，它仿佛讓我看到了一座座猶如一條條銀蛇在舞動盤旋，高原上下過雪的大山，宛如一頭頭大象在跑動，像活過來似的。而后邊的一句，又似乎隱含著作者“人定勝天”的不服輸?shù)男愿瘛?BR> 在下闋里“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”“俱往矣”是作者把以前中國封建社會的歷史一筆帶過，而接踵而至的，全部是一些能夠建功立業(yè)的人。這里，也代表著無產(chǎn)階級革命者超越歷代群雄的信心。
為何毛澤東的詩詞那么豪放呢?正是因為他的那種英雄氣概，也恰恰因為這種氣概，他才能打下江山，領(lǐng)導(dǎo)中國人民走向勝利!
沁園春讀后感篇八
這首詞上半闋著重寫景。'獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。'一開始，作者便把自己置于秋水長天的廣闊背景之中。同時也把讀者帶進(jìn)了一個高遠(yuǎn)的深秋境界里。遠(yuǎn)看：'萬山紅遍，層林盡染。'作者不僅看到了眼前岳山的楓林，也可能聯(lián)想到了北京香山的黃櫨，和祖國無數(shù)山岳中由綠變紅的烏柏、水杉、槭樹、槲樹、黃連木…那一重重山，一層層樹，讓自然之神彩筆一抹，暈染得一片嫣紅，比二月笑放的春花還要艷麗，比六月飄舞的彩霞更加瑰奇。近觀：'漫江碧透，百舸爭流。'秋水澄澈，秋江碧波，腳下的湘江，在秋天更加清澈晶瑩，如碧綠的翡翠，如透明的水晶。江面上，千帆競發(fā)，百舸爭渡，靜中有動，生氣勃勃。仰視，'鷹擊長空'，萬里無云的秋空，雄鷹奮振健羽，自由飛翔。俯瞰，'魚翔淺底'，因透明而清淺見底的'江里，魚群擺動鰭尾，任意遨游。
下半闋雖著重抒情，但也不乏情中含景之處。'憶往昔崢嶸歲月稠'，以崢嶸形容歲月，新穎，形象，將無形的不平凡的歲月，化為一座座有形的崢嶸的山峰，給人以巍峨奇麗的崇高美。'中流擊水，浪遏飛舟'，也是一幅奮勇進(jìn)擊、劈波斬浪的宏偉畫面?？梢哉f，《沁園春·長沙》的崇高美，是以情為經(jīng)線，景為緯線，交織而成的。它不僅使我們得到欣賞壯麗秋景的藝術(shù)享受，也使我們從詩人昂揚熾烈的革命情懷中，汲取奮發(fā)前進(jìn)的信心和力量。
沁園春讀后感篇九
中國古典詩詞大都悲秋。翻閱毛主席詩詞，覺得對秋天似乎情有獨鐘，大約是因為秋天寥廓、蒼涼、大氣，與戰(zhàn)士的胸襟和英雄的氣概較為吻合。毛主席詩詞的開卷之作，就是一首秋的贊歌，自由的贊歌，風(fēng)華少年的贊歌。
屈原“天問”時，等待“天”的回答。而詩人設(shè)問時，答案是了然于胸的，那就是：他們這些風(fēng)華正茂的書生，將喚起民眾來主宰沉浮。由于當(dāng)時革命形勢不甚明朗，所以詩人“悵寥廓”。
也許有人會覺得奇怪，毛澤東詩詞的開卷之作怎么沒提國家和人民?其實，那“問蒼茫大地”，不就是問我積貧積弱的中華大地嗎?詩人因不能“競自由”而為之“悵寥廓”的，不就是我那不自由的國家和人民嗎?詩人愛國、憂國、報國的情結(jié)，與古往今來的志士仁人和歷代慷慨悲歌的青少年詩人是一脈相承的，并隨著時代的發(fā)展注入了新的時代精神。
再回到那些風(fēng)華正茂的書生吧，他們是詩人的好友，是時代的弄潮兒，他們“指點江山，激揚文字”，他們“到中流擊水，浪遏飛舟”，他們將為中華民族“競自由”，為蒼茫大地“主沉浮”!
“糞土當(dāng)年萬戶侯”，這一句是很有興味的。歷代青少年詩人，大多以“萬戶侯”為目標(biāo)。愛國詩人陸游“當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州”;南宋杰出詞人劉克莊醉后仍感嘆“使李將軍遇高皇帝，萬戶侯何足道哉!”詩人毛澤東反其意而用之，表示與舊世界的徹底決裂。
在毛主席的詩詞中，該詞是各方一致贊譽的，其藝術(shù)成就多有論述，下面講一點獨特感受。
當(dāng)我們品味該詞時，最初會覺得，從“獨立寒秋”至“魚翔淺底”是一幅湘江秋色圖，一位青年在湘江邊欣賞秋光，一切仿佛是靜止的，凝固的，青年仿佛千百年前就站在那里了。他是誰?在想些什么?他是被貶長沙的賈誼?在這“沅湘流不盡，屈子怨何深”的湘江憑吊屈原?想象的時空是無限的。而“萬類霜天競自由”一句如奇峰突起，使上述一切都動了起來，活了起來，那看似千年凝固的“萬類”和“霜天”，原來并沒有凝固，“鷹擊長空，魚翔淺底”，天上地下，它們都在“競自由”!動靜切換是這樣的自如，動靜反差是如此強烈，而這一切都由那看似信手拈來的“競自由”三個字完成了，說是“神來之筆”當(dāng)不為過吧?作為對比，我們來看一下柳永的《望海潮》。其上闋鋪陳“錢塘自古繁華”，下闋描繪了一幅西湖秋色圖：“重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嘻嘻釣叟蓮?fù)?。”隨后是“千騎擁高牙”的達(dá)官出游圖。最后歸結(jié)為“異日圖將好景，歸去鳳池夸?！彪m有人物動作，但只是靜態(tài)寫生，詞句華麗卻缺少靈魂。
沁園春讀后感篇十
《沁園春·雪》這首詞，是毛澤東于1936年2月所作?！扒邎@春”為詞牌名，“雪”為詞名。當(dāng)時，毛澤東和彭德懷率領(lǐng)紅軍長征部隊勝利到達(dá)陜北清澗縣袁家溝，為了視察地形，毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的塬上，當(dāng)“千里冰封”的大好河山和這白雪皚皚的塬地展現(xiàn)在他眼前時，不禁感慨萬千，詩興大發(fā)，欣然提筆，寫下了這一首豪放之詞。
《沁園春·雪》反映了中國革命曲折而豪邁的歷史進(jìn)程，具有豐富的歷史內(nèi)涵和樂觀的革命情懷。表達(dá)了作者對祖國壯麗山河和無產(chǎn)階級革命英雄氣概的歌頌。極大地鼓舞了全國人民的革命斗志和勝利信心。顯示出作者作為革命家的英雄氣概和壯志豪情！
《沁園春·雪》是一首長調(diào)，以詠雪起興，大氣磅薄。寫景，縱橫千萬里；論史，上下幾千年。
這首詞意境壯美，氣勢恢宏，突出體現(xiàn)了毛澤東詩詞大氣磅礴的豪放風(fēng)格。目接萬里，視通千年，充分展示了毛澤東的博大胸襟和抱負(fù)。
這首詞舊體填新意，雅致通俗，易于傳誦，被近代詩家和史家稱為千古絕唱。朗誦時要注意好氣息，努力把通貫全篇的鏗鏘節(jié)律表現(xiàn)出來。
沁園春讀后感篇十一
整篇詞上闋寫了作者重回橘子洲頭，在橘子洲看到的的湘江之景，下闋作者回憶了青年與同學(xué)們游玩橘子洲，抒發(fā)了自己的抱負(fù)與感慨，表現(xiàn)了作者的豪邁之情。“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。”這一句表明作者獨自來到橘子洲觀看到這漫妙之景?！叭f山紅遍，層林盡染?！币痪溆昧吮扔鳌⒖鋸埖男揶o手法，寫出了秋天的山上，楓葉紅透漫山?！奥掏福亵礌幜?。”八個字，動靜結(jié)合，既寫出了在紅山映襯下的湘江美景，有表現(xiàn)湘江邊的生機勃勃，欣欣向榮之態(tài)。而在柳永的《雨霖鈴》中，同樣是寫江面景色，柳永卻用“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。”毛詞寫得氣勢如此之恢弘、強硬，而柳詞卻顯得婉轉(zhuǎn)、傷感。毛詞與柳詞風(fēng)格之軟硬、深淺立現(xiàn)?！棒~翔淺底”雖在寫魚。卻又更襯托出了湘江水之清澈。與柳宗元的《小石潭記》中的“皆若空游無所依”有異曲同工之妙。“萬物霜天競自由”一切生物都在競相呈現(xiàn)自由的生命狀態(tài)，可見作者對自由的向往和追求。宇宙如此之大，但卻不知誰來掌握其命運?！皢柹n茫大地，誰主沉浮?”一句揭示了文章的中心思想。雖在問讀者，自己卻已經(jīng)回答了。表明了作者以天下為己任的偉大志向。同樣，在上文中的“萬、盡、漫、百、擊”等字中都可看出作者的豪邁氣概和宏偉的理想。
下闋作者回憶了青年時與同學(xué)們來此地游玩，意氣奔放，用文字來抨擊丑惡的現(xiàn)象，贊揚美好的食物?！凹S土當(dāng)年萬戶侯”表現(xiàn)了作者志并不在獲得高官厚祿，而是為了拯救當(dāng)時的中國和人民，為振興中華而努力。最后一句，顯示出了作者勇于向困難挑戰(zhàn)，不畏懼困難的精神。
匯總我深刻認(rèn)識到第一單元所學(xué)的文章都是經(jīng)典，它們的文學(xué)意境與精髓讓我不禁感慨。其中《沁園春長沙》讓我有許多感觸。小編精心為你整理了......
（一）中國古典詩詞大都悲秋。翻閱毛主席詩詞，覺得對秋天似乎情有獨鐘，大約是因為秋天寥廓、蒼涼、大氣，與戰(zhàn)士的胸襟和英雄的氣概較為吻合。毛主席詩詞的開卷之作......
沁園春讀后感篇十二
汪國真說過：“凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天?！蹦敲慈缃瘢覀冋驹跉v史的彼岸，站在一個新的起點，回眸過去的崢嶸歲月和盛世年華，以史為鑒，時刻準(zhǔn)備出發(fā)。
“中國”，一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，“中國”，一個堅挺有力的名詞。每當(dāng)我寫到這兩個字的時候，都覺得筆畫橫有橫的鏗鏘，豎有豎的莊嚴(yán)。不論是中國還是中國人都如漢字一樣，一筆一劃都是書寫正氣，蒼勁而恢弘地續(xù)寫傳奇。江山是先人打下來的，在無數(shù)偉人中，我格外敬佩毛澤東主席。他的文才武略、壯志雄心點燃了我內(nèi)心的火把。或許是因為看過《恰同學(xué)少年》，我無比熱衷于《沁園春。長沙》這首詞。在那個動蕩的年代，一群有志于報國的熱血青年萌動著，他們的影響力勢不可擋，如雨后春筍拔地而起，向著天空伸展，朝著最亮的星星伸展，他們試圖摘下它，他們要改變中國！
“漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由?！弊肿志渚涠紡垞P著不凡的生命力，讓我心潮澎湃，這也許是一種根植于心的民族情感亦或是中國人對于漢字心靈上的一種共通性。也難怪海外游子日思夜想、魂牽夢縈的都是我們的祖國，一個可以依靠的地方。他們在異地，哪怕只是看到大街上招牌里有些許漢字，也會感到十分暖心，十分親切?！皢柹n茫大地，誰主沉??？”到這兒便是吶喊，面對天地的吶喊，這種霸氣和膽魄注定：中國將被這樣一群人改變。
我曾經(jīng)很“沖動”地想過要打破平靜的生活，創(chuàng)造一種屬于自己的年輕景致，可毛澤東主席說：“書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯?！边@群青年考慮的是抨擊黑暗，宣揚真理，激濁揚清。我似乎有了些醒悟，原來我以前所謂的“創(chuàng)造一番景致”只是追隨新潮，虛度青春。我要為中華之崛起而讀書、奮斗。
“少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球。”站在這端回首，我隱約有了一股壓力，又有了一股動力，我找到了生活的意義、讀書的價值，不禁自豪地會意一笑。我中國少年，與國無疆！
沁園春讀后感篇十三
北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”。 狂風(fēng)夾裹著鵝毛般的雪花，呼嘯著橫掃這山河表里的秦-晉高原。龜裂的溝壑和風(fēng)剝的山岡，不再裸露出貧瘠的棱角，一片白茫茫多干凈。
在這孕育過中華古老文明的斑駁大地上;在這承載著幾千年滾滾風(fēng)煙的黃土高坡上，如今已看不到：旌敝日兮敵若云，矢交墜兮土爭先的古戰(zhàn)場痕跡;再也聽不到：霾兩輪兮摯四馬，援玉桴兮擊鳴鼓的畫角廝殺聲。那一切的一切，如今都已歸于沉寂，深蓋在這厚厚的冰雪之下;埋藏在那蜿蜒的縱橫溝豁之中。
“望長城內(nèi)外，惟余莽莽”。這無垠的原野早已和莽莽的天穹混同一體。沒有了分隔，看不到界限。寰宇中，只剩下飛揚潔凈的雪花和一個頂天立地的偉岸巨人;一個有生人以來最為睿智、最具仁心、最英勇、最高尚、能補天缺，能填地陷的無以倫比的宇宙之子。
此時，他正凝視著這天地之間，傾聽著那千百萬年來被蹂躪和被奴役的生靈的掙扎和哀號;那來自遙遠(yuǎn)、猶響在耳旁的.呼叫，正穿透時空連結(jié)古今匯成一片低沉不息的哀吟、彌漫在宇空之中。如訴如怨，像是祈禱更像是在泣求：“巨人啊，你該現(xiàn)身了，唯有您能夠拯救這老弱衰殘、病入膏肓;正道消糜、寡廉無恥;豺狼當(dāng)?shù)?、弱肉強?貧富不均、苛政如虎;蹣跚不前、災(zāi)難深重的古朽中華;唯有您能使這飽受壓迫、沉溺苦海的龍種傳人，得以解脫、得以解放、得以生存、得以繁衍”。巨人緊鎖的眉角像是兩座高聳的山峰，飽含無盡的能量，如東山之陽，正欲噴薄而出。
“大河上下，頓失滔滔”。這奔騰萬里、咆哮如雷、從天而降的黃河啊，驟時巋然不動，連天大浪在半空中凍結(jié)定格。像是千軍萬馬，正等待著沖鋒的號角;像是立起的戰(zhàn)馬，雙腳凌空，正等待著巨人的召喚。
“山舞銀蛇，原馳蠟象”。連這逶迤綿延，冰雪覆蓋著的群山峻嶺，也像要飛舞起來，準(zhǔn)備投入這浩蕩的大軍之中;一望無盡的原野上，座座土岡巖峰，像是渾身披掛的銀象，正要沖鋒陷陣，就等待著主人的一聲令下。這席卷千里的氣概;這高大雄偉的形象，“欲與天公試比高”。
世間再沒有什么堡壘可以阻擋這滾滾洪濤;天下更沒有什么力量能夠扭轉(zhuǎn)這歷史潮流。便從此，在這中華大地上將譜寫出一曲波瀾壯闊、史無前例、驚天地、泣鬼神的人間新樂章。
千年萬里的長城，至今還蜿蜒屹立在崇山峻嶺之巔，傲視著金戈鐵馬、狼煙突起、冰河入夢來的華夏大地;浩浩蕩蕩、從天而降的黃河之水，一瀉千里、回貫北西、縱橫九州;一日江陵萬重山，日夜奔流不息、盤旋在巴山楚嶺的長江，帶著無邊落木，不盡地滾滾而來;天似穹廬，籠蓋四野，一馬平川的蒼茫大地，風(fēng)吹草低見牛羊;會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的中岳泰山，還銘刻著多少歷代君王的長生永業(yè)之夢、至今峭崖丹書，猶在經(jīng)受風(fēng)吹雨淋，尚是清暫可辨;大漠孤煙直，長河落日圓，平沙莽莽黃入天的戈壁灘上，胡楊總是那樣遒健蒼勁、堅毅強生;東南形勝，三秋桂子，十里荷花，參差十萬人家的三吳都會，曾記錄著老大古國的豪華竟奢。“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”。
“惜秦皇漢武，略輸文采”。看那宏圖大略、一統(tǒng)天下、千古一帝的秦始皇，雖遠(yuǎn)交近攻、平定六國、書同文、車同軌、功高蓋世又如何;而這征戰(zhàn)四野、開疆拓土、安順西陲、平定北疆、金盤承露的漢武帝，也只以武功見長。可惜他們的辭藻風(fēng)雅、文采華章還是要略輸一段。
“唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”。就連號稱貞觀大治、強盛一時的唐太宗李世民，雖也橫掃千軍、安牧定番、任能舉賢、從善如流、但也時過境遷了;還有那陳橋兵變、重統(tǒng)華夏的宋太祖趙匡胤，杯酒釋兵、蕩平亂世、務(wù)農(nóng)興學(xué)、慎罰薄斂、如今也已人去樓空了。欲論他們的晉骨雄艦清發(fā)典雅，總還是要稍遜幾分。
而那個鐵騎雄風(fēng)、縱橫捭闔、席卷萬里的蒙古旋風(fēng)，“一代天驕，成吉思汗”。雖勇冠三軍、威震天下、征西平東、橫掃歐亞、也就會“只識彎弓射大雕”。徒作窮兵黷武，致使大軍過后，哀鴻遍野;鐵蹄底下，生靈涂炭，可如今也是荒冢一堆草沒了。
人事有代謝，往來成古今。大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。在這漫漫歷史激流中，有多少壯士，博浪奮錐、易水歌別，一去不復(fù)返;有多少英雄，豪心萬丈、志在千里，匈奴未滅，何以家為;有多少豪杰，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅;有多少俊杰，烈士暮年，壯心不已。老驥伏櫪，志在千里;有多少勇士，慷慨激昂、橫刀立馬、不畏生死，只留丹心照汗青。一幕幕翻滾而出、奔涌而來，復(fù)而歸于湮滅。徒留下白發(fā)漁樵，空對青山夕陽。
古人不見今時月，今月曾經(jīng)照古人。江山如畫，人生如夢。古今多少事，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。對這歷史功過、抑揚春秋、浮漚古今、云雨世道，如今，千秋功罪，誰人曾與評說?算只能無語對東流;便都付與了春花秋月，西風(fēng)殘照。唯將杯酒酹明月，仰天長嘆、熱淚空灑?！熬阃印?
風(fēng)煙滾滾來天半，喚起工農(nóng)千百萬。紅旗卷起農(nóng)奴戟，萬類霜天競自由。天地之間、歷史過客，又有誰能做到：為有英雄多壯志，敢叫日月?lián)Q新天!欄桿拍遍，何人再、問蒼茫大地，誰主沉浮?橫空出世!同聲喊：百萬工農(nóng)齊踴躍。
看如今：誰持彩練當(dāng)空舞?狂飆為我從天落!春風(fēng)楊柳萬千條，六億神州盡舜堯;指點江山，激揚文字;同心干，今朝更好看。
便從此，萬山紅遍，層林盡染;漫江碧透，百舸爭流;天翻地覆慨而慷，遍地英雄下夕煙;裝點此江山，換了人間。
風(fēng)景這邊獨好，“ 數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。
沁園春讀后感篇十四
人人都有自己的夢，從古至今，曾有多少人實現(xiàn)著自己的或偉大的或渺小的夢，偉大領(lǐng)袖毛澤東曾在《沁園春雪》中留下了驚天動地的豪言壯語——“惜秦皇漢武略輸文采，唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷，一代天驕成吉思汗只識彎弓射大雕，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。秦皇漢武也好，唐宗宋祖也罷，他們的夢是什么?我想，他們的夢是建立一個強大的帝國——一個個人王國，家王國。而一代偉人毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的中國gcd人，他們不怕犧牲，前赴后繼，他們的夢想又是什么呢?他們的夢想，我想應(yīng)該就是：全中國乃至全世界的無產(chǎn)者都能過上美滿，幸福，和諧，安定的好日子，最終進(jìn)入各盡所能，各取所需的高級社會。
幾千年來的人類，從夢想溫飽到現(xiàn)在逐步富裕，一直在為夢想掙扎，奮斗，拼搏，為實現(xiàn)夢想而受苦受難，甚至流血犧牲。毛澤東的“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的博大胸襟。曾激勵著多少英雄豪杰為建立建設(shè)新中國流盡最后一滴血。
看今朝，中國兒女已經(jīng)自豪地向世界宣布：中國人民站起來了!中華民族已經(jīng)是自立于世界民族之林的偉大民族。面對繁華的社會風(fēng)云多變的世界，我更有一個屬于自己的夢想。我想我的夢也只有一個：學(xué)好科學(xué)文化知識，是自己成為一名強國富民的建設(shè)者。國家需要富強，民族需要自立，而我唯一的希望，就是盡快學(xué)會真本領(lǐng)，盡快融入到建設(shè)強大祖國的宏流中去。從而使我的祖國強大更強大，沖刷一切污泥濁水，一個繁榮、富強、平等、安定的新社會一定會在我們的眼前展現(xiàn)。
沁園春讀后感篇十五
毛澤東一生愛作詩吟詞，留下了許多膾炙人口的詩句?！肚邎@春·雪》這首。
詩詞。
更是在這漫天繁星中成為了鶴立“星”群的一顆。
第一次接觸這首詞，是在語文課本上。翻開沾滿醇香的課本，見到的第一課便是《沁園春·雪》了。當(dāng)初讀的時候，便感覺到了縱觀北國的豪邁之情，如今查閱到作詞的背景后，又得到了不一樣的感受。
《沁園春·雪》這首詞，是毛澤東與彭德懷率領(lǐng)長征部隊勝利達(dá)到目的地，準(zhǔn)備渡河?xùn)|征，開赴抗日前線時作的。為觀察地形，毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的丘上。面對“千里冰封”，他不禁詩興大發(fā)，寫下了這樣一首豪邁之作?！扒Ю锉?，萬里雪飄。”都遠(yuǎn)非目力所及。因此這是詩人在想象之中的延伸，可見毛澤東的氣魄之大。再聯(lián)系到當(dāng)時的情景，不難看出這兩句還寄托著他對本次行動一定會如這千萬里的冰封雪飄一般，充滿著雄心與壯志。下句中一個“望”字，更將這種豪邁彰顯了出來。
然而更令我注意的，還是詞的下闋部分?！敖饺绱硕鄫?，引無數(shù)英雄競折腰?！边@一局可謂是神來之筆，承上啟下，將全詩連接的天衣無縫。作者面對宏偉的北國風(fēng)光，道出“江山如此多嬌”的感慨。作為一名政治家，毛澤東也從對“北國風(fēng)光”的抒懷，轉(zhuǎn)到了對江山的關(guān)懷。自古無數(shù)英雄好漢都在爭奪江山。更有秦皇漢武，唐宗宋祖，成吉思汗一代梟雄?？擅珴蓶|面對他們，卻說出了“略輸文采，稍遜風(fēng)騷，只識彎弓射大雕。”這種氣魄，實為前無古人，后無來者?。〗Y(jié)尾一句“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！睂⒅髦紦]灑的淋漓盡致，放在結(jié)尾言有盡而意無窮，可謂點睛之筆。
沁園春讀后感篇十六
整篇詞上闋寫了作者重回橘子洲頭，在橘子洲看到的的湘江之景，下闋作者回憶了青年與同學(xué)們游玩橘子洲，抒發(fā)了自己的抱負(fù)與感慨，表現(xiàn)了作者的豪邁之情。“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。”這一句表明作者獨自來到橘子洲觀看到這漫妙之景。“萬山紅遍，層林盡染?！币痪溆昧吮扔?、夸張的修辭手法，寫出了秋天的山上，楓葉紅透漫山?！奥掏?，百舸爭流?！卑藗€字，動靜結(jié)合，既寫出了在紅山映襯下的湘江美景，有表現(xiàn)湘江邊的生機勃勃，欣欣向榮之態(tài)。而在柳永的《雨霖鈴》中，同樣是寫江面景色，柳永卻用“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊?！泵~寫得氣勢如此之恢弘、強硬，而柳詞卻顯得婉轉(zhuǎn)、傷感。毛詞與柳詞風(fēng)格之軟硬、深淺立現(xiàn)?！棒~翔淺底”雖在寫魚。卻又更襯托出了湘江水之清澈。與柳宗元的《小石潭記》中的“皆若空游無所依”有異曲同工之妙。“萬物霜天競自由”一切生物都在競相呈現(xiàn)自由的生命狀態(tài)，可見作者對自由的向往和追求。宇宙如此之大，但卻不知誰來掌握其命運?！皢柹n茫大地，誰主沉浮?”一句揭示了文章的中心思想。雖在問讀者，自己卻已經(jīng)回答了。表明了作者以天下為己任的偉大志向。同樣，在上文中的“萬、盡、漫、百、擊”等字中都可看出作者的豪邁氣概和宏偉的理想。
下闋作者回憶了青年時與同學(xué)們來此地游玩，意氣奔放，用文字來抨擊丑惡的現(xiàn)象，贊揚美好的食物。“糞土當(dāng)年萬戶侯”表現(xiàn)了作者志并不在獲得高官厚祿，而是為了拯救當(dāng)時的中國和人民，為振興中華而努力。最后一句，顯示出了作者勇于向困難挑戰(zhàn)，不畏懼困難的精神。
沁園春讀后感篇十七
整篇詞上闋寫了作者重回橘子洲頭，在橘子洲看到的的湘江之景，下闋作者回憶了青年與同學(xué)們游玩橘子洲，抒發(fā)了自己的抱負(fù)與感慨，表現(xiàn)了作者的豪邁之情。
“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?！边@一句表明作者獨自來到橘子洲觀看到這漫妙之景?！叭f山紅遍，層林盡染。”一句用了比喻、夸張的修辭手法，寫出了秋天的山上，楓葉紅透漫山。
“漫江碧透，百舸爭流。”八個字，動靜結(jié)合，既寫出了在紅山映襯下的湘江美景，有表現(xiàn)湘江邊的生機勃勃，欣欣向榮之態(tài)。而在柳永的《雨霖鈴》中，同樣是寫江面景色，柳永卻用“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊?！泵~寫得氣勢如此之恢弘、強硬，而柳詞卻顯得婉轉(zhuǎn)、傷感。毛詞與柳詞風(fēng)格之軟硬、深淺立現(xiàn)。
“魚翔淺底”雖在寫魚。卻又更襯托出了湘江水之清澈。與柳宗元的《小石潭記》中的“皆若空游無所依”有異曲同工之妙。
沁園春。
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沁園春讀后感篇一
屈原“天問”時，等待“天”的回答。而詩人設(shè)問時，答案是了然于胸的，那就是：他們這些風(fēng)華正茂的書生，將喚起民眾來主宰沉浮。由于當(dāng)時革命形勢不甚明朗，所以詩人“悵寥廓”。
也許有人會覺得奇怪，毛澤東詩詞的開卷之作怎么沒提國家和人民？其實，那“問蒼茫大地”，不就是問我積貧積弱的中華大地嗎？詩人因不能“競自由”而為之“悵寥廓”的，不就是我那不自由的國家和人民嗎？詩人愛國、憂國、報國的情結(jié)，與古往今來的志士仁人和歷代慷慨悲歌的青少年詩人是一脈相承的，并隨著時代的發(fā)展注入了新的時代精神。
再回到那些風(fēng)華正茂的書生吧，他們是詩人的好友，是時代的弄潮兒，他們“指點江山，激揚文字”，他們“到中流擊水，浪遏飛舟”，他們將為中華民族“競自由”，為蒼茫大地“主沉浮”！
“糞土當(dāng)年萬戶侯”，這一句是很有興味的。歷代青少年詩人，大多以“萬戶侯”為目標(biāo)。愛國詩人陸游“當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州”；南宋杰出詞人劉克莊醉后仍感嘆“使李將軍遇高皇帝，萬戶侯何足道哉！”詩人毛澤東反其意而用之，表示與舊世界的徹底決裂。
在毛主席的詩詞中，該詞是各方一致贊譽的，其藝術(shù)成就多有論述，下面講一點獨特感受。
當(dāng)我們品味該詞時，最初會覺得，從“獨立寒秋”至“魚翔淺底”是一幅湘江秋色圖，一位青年在湘江邊欣賞秋光，一切仿佛是靜止的，凝固的，青年仿佛千百年前就站在那里了。他是誰？在想些什么？他是被貶長沙的賈誼？在這“沅湘流不盡，屈子怨何深”的湘江憑吊屈原？想象的時空是無限的。而“萬類霜天競自由”一句如奇峰突起，使上述一切都動了起來，活了起來，那看似千年凝固的“萬類”和“霜天”，原來并沒有凝固，“鷹擊長空，魚翔淺底”，天上地下，它們都在“競自由”！動靜切換是這樣的自如，動靜反差是如此強烈，而這一切都由那看似信手拈來的“競自由”三個字完成了，說是“神來之筆”當(dāng)不為過吧？作為對比，我們來看一下柳永的《望海潮》。其上闋鋪陳“錢塘自古繁華”，下闋描繪了一幅西湖秋色圖：“重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嘻嘻釣叟蓮?fù)??！彪S后是“千騎擁高牙”的達(dá)官出游圖。最后歸結(jié)為“異日圖將好景，歸去鳳池夸?！彪m有人物動作，但只是靜態(tài)寫生，詞句華麗卻缺少靈魂。
沁園春讀后感篇二
獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染;漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬物霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?攜來百侶曾游。
憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?這首詞給了我很大的感想，首先是看萬山紅遍，層林盡染;漫江碧透，百舸爭流。這一句完全讓我們想象出了那種脫俗的橘子洲的美感。再接著看下一句，鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。這一句更加讓我們體會到了動物掙脫自由的那一種情緒。
這首詞有著更深的意義，每讀一遍這首詞，仿佛我們跨過了這漫漫歲月，依稀看到1925年秋天的下午，有一位偉大的人佇立在橘子洲頭，看著湘江的碧水，緩緩的水波一層層的向北飄去，這是一個多么美的秋天啊。再看向遠(yuǎn)處那層層疊疊的那片紅色的山，滿江的水清澈見底，飛鷹翱翔這幅美麗的畫卷，而魚兒嬉戲在這清澈的小河里。
作者惆悵的感嘆道，問蒼茫大地，誰主沉浮、回憶到以前，崢嶸歲月，于舊友聊天，指點江山，激揚文字，一起劃著船聊天，那時候是多麼的美好。而我們再將漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬物霜天競自由聯(lián)合到一起，可以感覺到”字字句句都張揚著不凡的生命力，讓我心潮澎湃，這也許是一種根植于心的民族情感亦或是中國人對于漢字心靈上的一種共通性。也難怪海外游子日思夜想、魂牽夢縈的都是我們的祖國，一個可以依靠的地方。他們在異地，哪怕只是看到大街上招牌里有些許漢字，也會感到十分暖心，十分親切?！皢柹n茫大地，誰主沉浮?”到這兒便是吶喊，面對天地的吶喊，這種霸氣和膽魄注定：中國將被這樣一群人改變。
我曾經(jīng)很“沖動”地想過要打破平靜的生活，創(chuàng)造一種屬于自己的年輕景致，可這句話書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。似乎讓我有了一些覺悟，原來那些所謂，也只不過是青春的豪情罷了。少年強，則國強。少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球。這是多麼好的一句話，就如這首詞一樣的感慨，讓我們?yōu)閲鴱姟?BR> 沁園春讀后感篇三
1925年的中國，革命形勢蓬勃發(fā)展，作為湖南農(nóng)民-運動直接領(lǐng)導(dǎo)者的毛澤東，又將去廣州主持全國農(nóng)民-運動講習(xí)所，國家前途和個人前途是一樣的光明，因此雖然他已經(jīng)32歲，過了青春時期，不再有虛幻的感情爆發(fā)，但他骨子里依然流淌著詩人之血，當(dāng)他在離開長沙去廣州之前，重游橘子洲，我們不難想見他內(nèi)心的喜悅和高昂的激情。穿過80年的漫漫時光，我們似乎依舊看到，這個瘦高個子的偉人在略有寒意的秋日午后，用濃重的湘音吟唱的樣子。
他是一個人來的，我們從開頭的“獨立寒秋”就知道了。至于他為什么是一個人來，這個問題雖然觸及了詩歌創(chuàng)作的某種背景;但對我們賞讀詩歌來說似乎不是很重要。而從詩人的創(chuàng)作過程來說，“獨”字起著關(guān)鍵的作用。
我們習(xí)慣將這首詞分為“獨立寒秋”圖、“湘江秋景”圖、“崢嶸歲月”圖和“中流擊水”圖，重點分析本詞“景中顯情”的生動表達(dá)和“化悲秋為樂秋”的高邁境界。的確，這樣的文本分析解決了詞的基本內(nèi)容和基本手段，尤其是遠(yuǎn)近仰附的視角變換和鮮明的色彩對比，很好地彰顯了詩人的開闊胸襟，拓展了秋詞的內(nèi)容范疇。
我們設(shè)想一下當(dāng)時是詩人和他的眾多朋友一起來的，那會怎么樣呢?他應(yīng)該把一部分心思放在朋友身上吧?因為他離別了，所以必須和朋友交流、對話、論辯、祝福，他就不會那樣專注地看風(fēng)景、想往事、發(fā)幽思，那么，他也許會記載下當(dāng)時的場景，而我們也許就會讀到另外一種版本的《沁園春·長沙》了。
是的，特定的寫作場景會影響寫作者的創(chuàng)作心理和創(chuàng)作風(fēng)格，分析文章的時候想一想自己就是作者，揣摩一下寫作者的寫作姿勢、寫作習(xí)慣、寫作氛圍，那也是很有趣的一件事情。我們也許可以從這里窺見寫作的奧秘。
沁園春讀后感篇四
《沁園春?雪》這首詞，是毛澤東與彭德懷率領(lǐng)長征部隊勝利達(dá)到目的地，準(zhǔn)備渡河?xùn)|征，開赴抗日前線時作的。為觀察地形，毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的丘上。面對“千里冰封”，他不禁詩興大發(fā)，寫下了這樣一首豪邁之作?！扒Ю锉?，萬里雪飄?！倍歼h(yuǎn)非目力所及。因此這是詩人在想象之中的延伸，可見毛澤東的氣魄之大。再聯(lián)系到當(dāng)時的情景，不難看出這兩句還寄托著他對本次行動一定會如這千萬里的冰封雪飄一般，充滿著雄心與壯志。下句中一個“望”字，更將這種豪邁彰顯了出來。
然而更令我注意的，還是詞的下闋部分?！敖饺绱硕鄫桑裏o數(shù)英雄競折腰?！边@一局可謂是神來之筆，承上啟下，將全詩連接的天衣無縫。作者面對宏偉的北國風(fēng)光，道出“江山如此多嬌”的感慨。作為一名政治家，毛澤東也從對“北國風(fēng)光”的抒懷，轉(zhuǎn)到了對江山的關(guān)懷。自古無數(shù)英雄好漢都在爭奪江山。更有秦皇漢武，唐宗宋祖，成吉思汗一代梟雄。可毛澤東面對他們，卻說出了“略輸文采，稍遜風(fēng)騷，只識彎弓射大雕。”這種氣魄，實為前無古人，后無來者啊!結(jié)尾一句“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！睂⒅髦紦]灑的淋漓盡致，放在結(jié)尾言有盡而意無窮，可謂點睛之筆。
放眼全詩，無不體現(xiàn)出毛澤東的氣勢磅礴。他發(fā)出批評歷史人物的詞句，展示了對革命事業(yè)的堅定之心，對前途的信心，將這種豪邁體現(xiàn)到底!作為中學(xué)生的我們，又怎能缺少這樣的豪邁?正如詞中結(jié)尾一句：“還看今朝!”
沁園春讀后感篇五
今天，我讀了毛澤東寫的《沁園春·雪》，當(dāng)我讀到江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰時，心中熱血沸騰，我想到了在戰(zhàn)斗中犧牲的人民英雄。
是建國六十周年，在這六十年里，中國發(fā)生了巨大的變化。毛澤東建立新中國，那時的中國窮困潦倒，那時的中國人吃的飯菜質(zhì)量很差?，F(xiàn)在隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們的'飲食質(zhì)量有了很大的提高。以前中國人傳遞信息是靠自己的雙腿而現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)改變了方式?，F(xiàn)在人們都使用網(wǎng)絡(luò)、電話來傳遞信息，這樣省時省力。
那些犧牲的人民英雄們的血總算沒有白流，中國現(xiàn)在日益強大，人民的生活總體上達(dá)到了小康水平。那些英雄們雖然與世長辭了，但是他們那種保家衛(wèi)國的精神值得我們學(xué)習(xí)他們永遠(yuǎn)活在中國人的心中。
沁園春讀后感篇六
屈原“天問”時，等待“天”的回答。而詩人設(shè)問時，答案是了然于胸的，那就是：他們這些風(fēng)華正茂的書生，將喚起民眾來主宰沉浮。由于當(dāng)時革命形勢不甚明朗，所以詩人“悵寥廓”。
也許有人會覺得奇怪，毛主席詩詞的開卷之作怎么沒提國家和人民？其實，那“問蒼茫大地”，不就是問我積貧積弱的中華大地嗎？詩人因不能“競自由”而為之“悵寥廓”的，不就是我那不自由的國家和人民嗎？詩人愛國、憂國、報國的情結(jié)，與古往今來的志士仁人和歷代慷慨悲歌的青少年詩人是一脈相承的，并隨著時代的發(fā)展注入了新的`時代精神。
再回到那些風(fēng)華正茂的書生吧，他們是詩人的好友，是時代的弄潮兒，他們“指點江山，激揚文字”，他們“到中流擊水，浪遏飛舟”，他們將為中華民族“競自由”，為蒼茫大地“主沉浮”！
“糞土當(dāng)年萬戶侯”，這一句是很有興味的。歷代青少年詩人，大多以“萬戶侯”為目標(biāo)。愛國詩人陸游“當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州”；南宋杰出詞人劉克莊醉后仍感嘆“使李將軍遇高皇帝，萬戶侯何足道哉！”詩人反其意而用之，表示與舊世界的徹底決裂。
在毛主席的詩詞中，該詞是各方一致贊譽的，其藝術(shù)成就多有論述，下面講一點獨特感受。
沁園春讀后感篇七
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”大家對這首詞一定十分熟悉，對，它就是出自偉大戰(zhàn)略家、軍事家、理論家、思想家、政治家毛澤東之筆的《沁園春·雪》。
我十分喜歡這首詞的豪放，因為它能體現(xiàn)出詩人那偉胸懷和精神。這首詞最令我震撼的地方便是作者用簡短的一百一十四個字就表達(dá)出許多層意思，而我有時卻為了一篇作文而搞得頭都大了。的確令我自嘆不如。讀過這首詞后，我認(rèn)為它是一部十分經(jīng)典的作品，甚至超越我以前讀過得全部詩詞，倒也正是因為它的豪放。
《沁園春·雪》這首詞，是毛澤東于1936年2月所作，當(dāng)時毛澤東率領(lǐng)紅軍長征部隊勝利到達(dá)陜北清澗縣袁家溝，準(zhǔn)備渡河?xùn)|征，開赴河北抗日前線。為了觀察地形，毛澤東登上海拔千米之高的塬上，剛好一場大雪飄過，一幅“北國風(fēng)光”便展示在詞人眼前，不禁感慨萬千，詩興大發(fā)，欣然命筆，寫下了這一豪放之詞。
這首詞分上下兩闋，上闋主要展現(xiàn)祖國河山的.壯麗;下闋由祖國河山的壯麗而感嘆，并引出英雄人物，評論歷代英雄人物，抒發(fā)詞人的偉大情懷和思想抱負(fù)。
在上闋中，“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”，這一句我最喜歡，它仿佛讓我看到了一座座猶如一條條銀蛇在舞動盤旋，高原上下過雪的大山，宛如一頭頭大象在跑動，像活過來似的。而后邊的一句，又似乎隱含著作者“人定勝天”的不服輸?shù)男愿瘛?BR> 在下闋里“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”“俱往矣”是作者把以前中國封建社會的歷史一筆帶過，而接踵而至的，全部是一些能夠建功立業(yè)的人。這里，也代表著無產(chǎn)階級革命者超越歷代群雄的信心。
為何毛澤東的詩詞那么豪放呢?正是因為他的那種英雄氣概，也恰恰因為這種氣概，他才能打下江山，領(lǐng)導(dǎo)中國人民走向勝利!
沁園春讀后感篇八
這首詞上半闋著重寫景。'獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。'一開始，作者便把自己置于秋水長天的廣闊背景之中。同時也把讀者帶進(jìn)了一個高遠(yuǎn)的深秋境界里。遠(yuǎn)看：'萬山紅遍，層林盡染。'作者不僅看到了眼前岳山的楓林，也可能聯(lián)想到了北京香山的黃櫨，和祖國無數(shù)山岳中由綠變紅的烏柏、水杉、槭樹、槲樹、黃連木…那一重重山，一層層樹，讓自然之神彩筆一抹，暈染得一片嫣紅，比二月笑放的春花還要艷麗，比六月飄舞的彩霞更加瑰奇。近觀：'漫江碧透，百舸爭流。'秋水澄澈，秋江碧波，腳下的湘江，在秋天更加清澈晶瑩，如碧綠的翡翠，如透明的水晶。江面上，千帆競發(fā)，百舸爭渡，靜中有動，生氣勃勃。仰視，'鷹擊長空'，萬里無云的秋空，雄鷹奮振健羽，自由飛翔。俯瞰，'魚翔淺底'，因透明而清淺見底的'江里，魚群擺動鰭尾，任意遨游。
下半闋雖著重抒情，但也不乏情中含景之處。'憶往昔崢嶸歲月稠'，以崢嶸形容歲月，新穎，形象，將無形的不平凡的歲月，化為一座座有形的崢嶸的山峰，給人以巍峨奇麗的崇高美。'中流擊水，浪遏飛舟'，也是一幅奮勇進(jìn)擊、劈波斬浪的宏偉畫面?？梢哉f，《沁園春·長沙》的崇高美，是以情為經(jīng)線，景為緯線，交織而成的。它不僅使我們得到欣賞壯麗秋景的藝術(shù)享受，也使我們從詩人昂揚熾烈的革命情懷中，汲取奮發(fā)前進(jìn)的信心和力量。
沁園春讀后感篇九
中國古典詩詞大都悲秋。翻閱毛主席詩詞，覺得對秋天似乎情有獨鐘，大約是因為秋天寥廓、蒼涼、大氣，與戰(zhàn)士的胸襟和英雄的氣概較為吻合。毛主席詩詞的開卷之作，就是一首秋的贊歌，自由的贊歌，風(fēng)華少年的贊歌。
屈原“天問”時，等待“天”的回答。而詩人設(shè)問時，答案是了然于胸的，那就是：他們這些風(fēng)華正茂的書生，將喚起民眾來主宰沉浮。由于當(dāng)時革命形勢不甚明朗，所以詩人“悵寥廓”。
也許有人會覺得奇怪，毛澤東詩詞的開卷之作怎么沒提國家和人民?其實，那“問蒼茫大地”，不就是問我積貧積弱的中華大地嗎?詩人因不能“競自由”而為之“悵寥廓”的，不就是我那不自由的國家和人民嗎?詩人愛國、憂國、報國的情結(jié)，與古往今來的志士仁人和歷代慷慨悲歌的青少年詩人是一脈相承的，并隨著時代的發(fā)展注入了新的時代精神。
再回到那些風(fēng)華正茂的書生吧，他們是詩人的好友，是時代的弄潮兒，他們“指點江山，激揚文字”，他們“到中流擊水，浪遏飛舟”，他們將為中華民族“競自由”，為蒼茫大地“主沉浮”!
“糞土當(dāng)年萬戶侯”，這一句是很有興味的。歷代青少年詩人，大多以“萬戶侯”為目標(biāo)。愛國詩人陸游“當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州”;南宋杰出詞人劉克莊醉后仍感嘆“使李將軍遇高皇帝，萬戶侯何足道哉!”詩人毛澤東反其意而用之，表示與舊世界的徹底決裂。
在毛主席的詩詞中，該詞是各方一致贊譽的，其藝術(shù)成就多有論述，下面講一點獨特感受。
當(dāng)我們品味該詞時，最初會覺得，從“獨立寒秋”至“魚翔淺底”是一幅湘江秋色圖，一位青年在湘江邊欣賞秋光，一切仿佛是靜止的，凝固的，青年仿佛千百年前就站在那里了。他是誰?在想些什么?他是被貶長沙的賈誼?在這“沅湘流不盡，屈子怨何深”的湘江憑吊屈原?想象的時空是無限的。而“萬類霜天競自由”一句如奇峰突起，使上述一切都動了起來，活了起來，那看似千年凝固的“萬類”和“霜天”，原來并沒有凝固，“鷹擊長空，魚翔淺底”，天上地下，它們都在“競自由”!動靜切換是這樣的自如，動靜反差是如此強烈，而這一切都由那看似信手拈來的“競自由”三個字完成了，說是“神來之筆”當(dāng)不為過吧?作為對比，我們來看一下柳永的《望海潮》。其上闋鋪陳“錢塘自古繁華”，下闋描繪了一幅西湖秋色圖：“重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嘻嘻釣叟蓮?fù)?。”隨后是“千騎擁高牙”的達(dá)官出游圖。最后歸結(jié)為“異日圖將好景，歸去鳳池夸?！彪m有人物動作，但只是靜態(tài)寫生，詞句華麗卻缺少靈魂。
沁園春讀后感篇十
《沁園春·雪》這首詞，是毛澤東于1936年2月所作?！扒邎@春”為詞牌名，“雪”為詞名。當(dāng)時，毛澤東和彭德懷率領(lǐng)紅軍長征部隊勝利到達(dá)陜北清澗縣袁家溝，為了視察地形，毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的塬上，當(dāng)“千里冰封”的大好河山和這白雪皚皚的塬地展現(xiàn)在他眼前時，不禁感慨萬千，詩興大發(fā)，欣然提筆，寫下了這一首豪放之詞。
《沁園春·雪》反映了中國革命曲折而豪邁的歷史進(jìn)程，具有豐富的歷史內(nèi)涵和樂觀的革命情懷。表達(dá)了作者對祖國壯麗山河和無產(chǎn)階級革命英雄氣概的歌頌。極大地鼓舞了全國人民的革命斗志和勝利信心。顯示出作者作為革命家的英雄氣概和壯志豪情！
《沁園春·雪》是一首長調(diào)，以詠雪起興，大氣磅薄。寫景，縱橫千萬里；論史，上下幾千年。
這首詞意境壯美，氣勢恢宏，突出體現(xiàn)了毛澤東詩詞大氣磅礴的豪放風(fēng)格。目接萬里，視通千年，充分展示了毛澤東的博大胸襟和抱負(fù)。
這首詞舊體填新意，雅致通俗，易于傳誦，被近代詩家和史家稱為千古絕唱。朗誦時要注意好氣息，努力把通貫全篇的鏗鏘節(jié)律表現(xiàn)出來。
沁園春讀后感篇十一
整篇詞上闋寫了作者重回橘子洲頭，在橘子洲看到的的湘江之景，下闋作者回憶了青年與同學(xué)們游玩橘子洲，抒發(fā)了自己的抱負(fù)與感慨，表現(xiàn)了作者的豪邁之情。“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。”這一句表明作者獨自來到橘子洲觀看到這漫妙之景?！叭f山紅遍，層林盡染?！币痪溆昧吮扔鳌⒖鋸埖男揶o手法，寫出了秋天的山上，楓葉紅透漫山?！奥掏福亵礌幜?。”八個字，動靜結(jié)合，既寫出了在紅山映襯下的湘江美景，有表現(xiàn)湘江邊的生機勃勃，欣欣向榮之態(tài)。而在柳永的《雨霖鈴》中，同樣是寫江面景色，柳永卻用“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。”毛詞寫得氣勢如此之恢弘、強硬，而柳詞卻顯得婉轉(zhuǎn)、傷感。毛詞與柳詞風(fēng)格之軟硬、深淺立現(xiàn)?！棒~翔淺底”雖在寫魚。卻又更襯托出了湘江水之清澈。與柳宗元的《小石潭記》中的“皆若空游無所依”有異曲同工之妙。“萬物霜天競自由”一切生物都在競相呈現(xiàn)自由的生命狀態(tài)，可見作者對自由的向往和追求。宇宙如此之大，但卻不知誰來掌握其命運?！皢柹n茫大地，誰主沉浮?”一句揭示了文章的中心思想。雖在問讀者，自己卻已經(jīng)回答了。表明了作者以天下為己任的偉大志向。同樣，在上文中的“萬、盡、漫、百、擊”等字中都可看出作者的豪邁氣概和宏偉的理想。
下闋作者回憶了青年時與同學(xué)們來此地游玩，意氣奔放，用文字來抨擊丑惡的現(xiàn)象，贊揚美好的食物?！凹S土當(dāng)年萬戶侯”表現(xiàn)了作者志并不在獲得高官厚祿，而是為了拯救當(dāng)時的中國和人民，為振興中華而努力。最后一句，顯示出了作者勇于向困難挑戰(zhàn)，不畏懼困難的精神。
匯總我深刻認(rèn)識到第一單元所學(xué)的文章都是經(jīng)典，它們的文學(xué)意境與精髓讓我不禁感慨。其中《沁園春長沙》讓我有許多感觸。小編精心為你整理了......
（一）中國古典詩詞大都悲秋。翻閱毛主席詩詞，覺得對秋天似乎情有獨鐘，大約是因為秋天寥廓、蒼涼、大氣，與戰(zhàn)士的胸襟和英雄的氣概較為吻合。毛主席詩詞的開卷之作......
沁園春讀后感篇十二
汪國真說過：“凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天?！蹦敲慈缃瘢覀冋驹跉v史的彼岸，站在一個新的起點，回眸過去的崢嶸歲月和盛世年華，以史為鑒，時刻準(zhǔn)備出發(fā)。
“中國”，一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，“中國”，一個堅挺有力的名詞。每當(dāng)我寫到這兩個字的時候，都覺得筆畫橫有橫的鏗鏘，豎有豎的莊嚴(yán)。不論是中國還是中國人都如漢字一樣，一筆一劃都是書寫正氣，蒼勁而恢弘地續(xù)寫傳奇。江山是先人打下來的，在無數(shù)偉人中，我格外敬佩毛澤東主席。他的文才武略、壯志雄心點燃了我內(nèi)心的火把。或許是因為看過《恰同學(xué)少年》，我無比熱衷于《沁園春。長沙》這首詞。在那個動蕩的年代，一群有志于報國的熱血青年萌動著，他們的影響力勢不可擋，如雨后春筍拔地而起，向著天空伸展，朝著最亮的星星伸展，他們試圖摘下它，他們要改變中國！
“漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由?！弊肿志渚涠紡垞P著不凡的生命力，讓我心潮澎湃，這也許是一種根植于心的民族情感亦或是中國人對于漢字心靈上的一種共通性。也難怪海外游子日思夜想、魂牽夢縈的都是我們的祖國，一個可以依靠的地方。他們在異地，哪怕只是看到大街上招牌里有些許漢字，也會感到十分暖心，十分親切?！皢柹n茫大地，誰主沉??？”到這兒便是吶喊，面對天地的吶喊，這種霸氣和膽魄注定：中國將被這樣一群人改變。
我曾經(jīng)很“沖動”地想過要打破平靜的生活，創(chuàng)造一種屬于自己的年輕景致，可毛澤東主席說：“書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯?！边@群青年考慮的是抨擊黑暗，宣揚真理，激濁揚清。我似乎有了些醒悟，原來我以前所謂的“創(chuàng)造一番景致”只是追隨新潮，虛度青春。我要為中華之崛起而讀書、奮斗。
“少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球。”站在這端回首，我隱約有了一股壓力，又有了一股動力，我找到了生活的意義、讀書的價值，不禁自豪地會意一笑。我中國少年，與國無疆！
沁園春讀后感篇十三
北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”。 狂風(fēng)夾裹著鵝毛般的雪花，呼嘯著橫掃這山河表里的秦-晉高原。龜裂的溝壑和風(fēng)剝的山岡，不再裸露出貧瘠的棱角，一片白茫茫多干凈。
在這孕育過中華古老文明的斑駁大地上;在這承載著幾千年滾滾風(fēng)煙的黃土高坡上，如今已看不到：旌敝日兮敵若云，矢交墜兮土爭先的古戰(zhàn)場痕跡;再也聽不到：霾兩輪兮摯四馬，援玉桴兮擊鳴鼓的畫角廝殺聲。那一切的一切，如今都已歸于沉寂，深蓋在這厚厚的冰雪之下;埋藏在那蜿蜒的縱橫溝豁之中。
“望長城內(nèi)外，惟余莽莽”。這無垠的原野早已和莽莽的天穹混同一體。沒有了分隔，看不到界限。寰宇中，只剩下飛揚潔凈的雪花和一個頂天立地的偉岸巨人;一個有生人以來最為睿智、最具仁心、最英勇、最高尚、能補天缺，能填地陷的無以倫比的宇宙之子。
此時，他正凝視著這天地之間，傾聽著那千百萬年來被蹂躪和被奴役的生靈的掙扎和哀號;那來自遙遠(yuǎn)、猶響在耳旁的.呼叫，正穿透時空連結(jié)古今匯成一片低沉不息的哀吟、彌漫在宇空之中。如訴如怨，像是祈禱更像是在泣求：“巨人啊，你該現(xiàn)身了，唯有您能夠拯救這老弱衰殘、病入膏肓;正道消糜、寡廉無恥;豺狼當(dāng)?shù)?、弱肉強?貧富不均、苛政如虎;蹣跚不前、災(zāi)難深重的古朽中華;唯有您能使這飽受壓迫、沉溺苦海的龍種傳人，得以解脫、得以解放、得以生存、得以繁衍”。巨人緊鎖的眉角像是兩座高聳的山峰，飽含無盡的能量，如東山之陽，正欲噴薄而出。
“大河上下，頓失滔滔”。這奔騰萬里、咆哮如雷、從天而降的黃河啊，驟時巋然不動，連天大浪在半空中凍結(jié)定格。像是千軍萬馬，正等待著沖鋒的號角;像是立起的戰(zhàn)馬，雙腳凌空，正等待著巨人的召喚。
“山舞銀蛇，原馳蠟象”。連這逶迤綿延，冰雪覆蓋著的群山峻嶺，也像要飛舞起來，準(zhǔn)備投入這浩蕩的大軍之中;一望無盡的原野上，座座土岡巖峰，像是渾身披掛的銀象，正要沖鋒陷陣，就等待著主人的一聲令下。這席卷千里的氣概;這高大雄偉的形象，“欲與天公試比高”。
世間再沒有什么堡壘可以阻擋這滾滾洪濤;天下更沒有什么力量能夠扭轉(zhuǎn)這歷史潮流。便從此，在這中華大地上將譜寫出一曲波瀾壯闊、史無前例、驚天地、泣鬼神的人間新樂章。
千年萬里的長城，至今還蜿蜒屹立在崇山峻嶺之巔，傲視著金戈鐵馬、狼煙突起、冰河入夢來的華夏大地;浩浩蕩蕩、從天而降的黃河之水，一瀉千里、回貫北西、縱橫九州;一日江陵萬重山，日夜奔流不息、盤旋在巴山楚嶺的長江，帶著無邊落木，不盡地滾滾而來;天似穹廬，籠蓋四野，一馬平川的蒼茫大地，風(fēng)吹草低見牛羊;會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的中岳泰山，還銘刻著多少歷代君王的長生永業(yè)之夢、至今峭崖丹書，猶在經(jīng)受風(fēng)吹雨淋，尚是清暫可辨;大漠孤煙直，長河落日圓，平沙莽莽黃入天的戈壁灘上，胡楊總是那樣遒健蒼勁、堅毅強生;東南形勝，三秋桂子，十里荷花，參差十萬人家的三吳都會，曾記錄著老大古國的豪華竟奢。“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”。
“惜秦皇漢武，略輸文采”。看那宏圖大略、一統(tǒng)天下、千古一帝的秦始皇，雖遠(yuǎn)交近攻、平定六國、書同文、車同軌、功高蓋世又如何;而這征戰(zhàn)四野、開疆拓土、安順西陲、平定北疆、金盤承露的漢武帝，也只以武功見長。可惜他們的辭藻風(fēng)雅、文采華章還是要略輸一段。
“唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”。就連號稱貞觀大治、強盛一時的唐太宗李世民，雖也橫掃千軍、安牧定番、任能舉賢、從善如流、但也時過境遷了;還有那陳橋兵變、重統(tǒng)華夏的宋太祖趙匡胤，杯酒釋兵、蕩平亂世、務(wù)農(nóng)興學(xué)、慎罰薄斂、如今也已人去樓空了。欲論他們的晉骨雄艦清發(fā)典雅，總還是要稍遜幾分。
而那個鐵騎雄風(fēng)、縱橫捭闔、席卷萬里的蒙古旋風(fēng)，“一代天驕，成吉思汗”。雖勇冠三軍、威震天下、征西平東、橫掃歐亞、也就會“只識彎弓射大雕”。徒作窮兵黷武，致使大軍過后，哀鴻遍野;鐵蹄底下，生靈涂炭，可如今也是荒冢一堆草沒了。
人事有代謝，往來成古今。大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。在這漫漫歷史激流中，有多少壯士，博浪奮錐、易水歌別，一去不復(fù)返;有多少英雄，豪心萬丈、志在千里，匈奴未滅，何以家為;有多少豪杰，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅;有多少俊杰，烈士暮年，壯心不已。老驥伏櫪，志在千里;有多少勇士，慷慨激昂、橫刀立馬、不畏生死，只留丹心照汗青。一幕幕翻滾而出、奔涌而來，復(fù)而歸于湮滅。徒留下白發(fā)漁樵，空對青山夕陽。
古人不見今時月，今月曾經(jīng)照古人。江山如畫，人生如夢。古今多少事，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。對這歷史功過、抑揚春秋、浮漚古今、云雨世道，如今，千秋功罪，誰人曾與評說?算只能無語對東流;便都付與了春花秋月，西風(fēng)殘照。唯將杯酒酹明月，仰天長嘆、熱淚空灑?！熬阃印?
風(fēng)煙滾滾來天半，喚起工農(nóng)千百萬。紅旗卷起農(nóng)奴戟，萬類霜天競自由。天地之間、歷史過客，又有誰能做到：為有英雄多壯志，敢叫日月?lián)Q新天!欄桿拍遍，何人再、問蒼茫大地，誰主沉浮?橫空出世!同聲喊：百萬工農(nóng)齊踴躍。
看如今：誰持彩練當(dāng)空舞?狂飆為我從天落!春風(fēng)楊柳萬千條，六億神州盡舜堯;指點江山，激揚文字;同心干，今朝更好看。
便從此，萬山紅遍，層林盡染;漫江碧透，百舸爭流;天翻地覆慨而慷，遍地英雄下夕煙;裝點此江山，換了人間。
風(fēng)景這邊獨好，“ 數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。
沁園春讀后感篇十四
人人都有自己的夢，從古至今，曾有多少人實現(xiàn)著自己的或偉大的或渺小的夢，偉大領(lǐng)袖毛澤東曾在《沁園春雪》中留下了驚天動地的豪言壯語——“惜秦皇漢武略輸文采，唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷，一代天驕成吉思汗只識彎弓射大雕，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。秦皇漢武也好，唐宗宋祖也罷，他們的夢是什么?我想，他們的夢是建立一個強大的帝國——一個個人王國，家王國。而一代偉人毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的中國gcd人，他們不怕犧牲，前赴后繼，他們的夢想又是什么呢?他們的夢想，我想應(yīng)該就是：全中國乃至全世界的無產(chǎn)者都能過上美滿，幸福，和諧，安定的好日子，最終進(jìn)入各盡所能，各取所需的高級社會。
幾千年來的人類，從夢想溫飽到現(xiàn)在逐步富裕，一直在為夢想掙扎，奮斗，拼搏，為實現(xiàn)夢想而受苦受難，甚至流血犧牲。毛澤東的“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的博大胸襟。曾激勵著多少英雄豪杰為建立建設(shè)新中國流盡最后一滴血。
看今朝，中國兒女已經(jīng)自豪地向世界宣布：中國人民站起來了!中華民族已經(jīng)是自立于世界民族之林的偉大民族。面對繁華的社會風(fēng)云多變的世界，我更有一個屬于自己的夢想。我想我的夢也只有一個：學(xué)好科學(xué)文化知識，是自己成為一名強國富民的建設(shè)者。國家需要富強，民族需要自立，而我唯一的希望，就是盡快學(xué)會真本領(lǐng)，盡快融入到建設(shè)強大祖國的宏流中去。從而使我的祖國強大更強大，沖刷一切污泥濁水，一個繁榮、富強、平等、安定的新社會一定會在我們的眼前展現(xiàn)。
沁園春讀后感篇十五
毛澤東一生愛作詩吟詞，留下了許多膾炙人口的詩句?！肚邎@春·雪》這首。
詩詞。
更是在這漫天繁星中成為了鶴立“星”群的一顆。
第一次接觸這首詞，是在語文課本上。翻開沾滿醇香的課本，見到的第一課便是《沁園春·雪》了。當(dāng)初讀的時候，便感覺到了縱觀北國的豪邁之情，如今查閱到作詞的背景后，又得到了不一樣的感受。
《沁園春·雪》這首詞，是毛澤東與彭德懷率領(lǐng)長征部隊勝利達(dá)到目的地，準(zhǔn)備渡河?xùn)|征，開赴抗日前線時作的。為觀察地形，毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的丘上。面對“千里冰封”，他不禁詩興大發(fā)，寫下了這樣一首豪邁之作?！扒Ю锉?，萬里雪飄。”都遠(yuǎn)非目力所及。因此這是詩人在想象之中的延伸，可見毛澤東的氣魄之大。再聯(lián)系到當(dāng)時的情景，不難看出這兩句還寄托著他對本次行動一定會如這千萬里的冰封雪飄一般，充滿著雄心與壯志。下句中一個“望”字，更將這種豪邁彰顯了出來。
然而更令我注意的，還是詞的下闋部分?！敖饺绱硕鄫?，引無數(shù)英雄競折腰?！边@一局可謂是神來之筆，承上啟下，將全詩連接的天衣無縫。作者面對宏偉的北國風(fēng)光，道出“江山如此多嬌”的感慨。作為一名政治家，毛澤東也從對“北國風(fēng)光”的抒懷，轉(zhuǎn)到了對江山的關(guān)懷。自古無數(shù)英雄好漢都在爭奪江山。更有秦皇漢武，唐宗宋祖，成吉思汗一代梟雄?？擅珴蓶|面對他們，卻說出了“略輸文采，稍遜風(fēng)騷，只識彎弓射大雕。”這種氣魄，實為前無古人，后無來者?。〗Y(jié)尾一句“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！睂⒅髦紦]灑的淋漓盡致，放在結(jié)尾言有盡而意無窮，可謂點睛之筆。
沁園春讀后感篇十六
整篇詞上闋寫了作者重回橘子洲頭，在橘子洲看到的的湘江之景，下闋作者回憶了青年與同學(xué)們游玩橘子洲，抒發(fā)了自己的抱負(fù)與感慨，表現(xiàn)了作者的豪邁之情。“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。”這一句表明作者獨自來到橘子洲觀看到這漫妙之景。“萬山紅遍，層林盡染?！币痪溆昧吮扔?、夸張的修辭手法，寫出了秋天的山上，楓葉紅透漫山?！奥掏?，百舸爭流?！卑藗€字，動靜結(jié)合，既寫出了在紅山映襯下的湘江美景，有表現(xiàn)湘江邊的生機勃勃，欣欣向榮之態(tài)。而在柳永的《雨霖鈴》中，同樣是寫江面景色，柳永卻用“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊?！泵~寫得氣勢如此之恢弘、強硬，而柳詞卻顯得婉轉(zhuǎn)、傷感。毛詞與柳詞風(fēng)格之軟硬、深淺立現(xiàn)?！棒~翔淺底”雖在寫魚。卻又更襯托出了湘江水之清澈。與柳宗元的《小石潭記》中的“皆若空游無所依”有異曲同工之妙。“萬物霜天競自由”一切生物都在競相呈現(xiàn)自由的生命狀態(tài)，可見作者對自由的向往和追求。宇宙如此之大，但卻不知誰來掌握其命運?！皢柹n茫大地，誰主沉浮?”一句揭示了文章的中心思想。雖在問讀者，自己卻已經(jīng)回答了。表明了作者以天下為己任的偉大志向。同樣，在上文中的“萬、盡、漫、百、擊”等字中都可看出作者的豪邁氣概和宏偉的理想。
下闋作者回憶了青年時與同學(xué)們來此地游玩，意氣奔放，用文字來抨擊丑惡的現(xiàn)象，贊揚美好的食物。“糞土當(dāng)年萬戶侯”表現(xiàn)了作者志并不在獲得高官厚祿，而是為了拯救當(dāng)時的中國和人民，為振興中華而努力。最后一句，顯示出了作者勇于向困難挑戰(zhàn)，不畏懼困難的精神。
沁園春讀后感篇十七
整篇詞上闋寫了作者重回橘子洲頭，在橘子洲看到的的湘江之景，下闋作者回憶了青年與同學(xué)們游玩橘子洲，抒發(fā)了自己的抱負(fù)與感慨，表現(xiàn)了作者的豪邁之情。
“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?！边@一句表明作者獨自來到橘子洲觀看到這漫妙之景?！叭f山紅遍，層林盡染。”一句用了比喻、夸張的修辭手法，寫出了秋天的山上，楓葉紅透漫山。
“漫江碧透，百舸爭流。”八個字，動靜結(jié)合，既寫出了在紅山映襯下的湘江美景，有表現(xiàn)湘江邊的生機勃勃，欣欣向榮之態(tài)。而在柳永的《雨霖鈴》中，同樣是寫江面景色，柳永卻用“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊?！泵~寫得氣勢如此之恢弘、強硬，而柳詞卻顯得婉轉(zhuǎn)、傷感。毛詞與柳詞風(fēng)格之軟硬、深淺立現(xiàn)。
“魚翔淺底”雖在寫魚。卻又更襯托出了湘江水之清澈。與柳宗元的《小石潭記》中的“皆若空游無所依”有異曲同工之妙。
沁園春。
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