擁有一個明確的計劃能夠讓我們看到目標，并逐步執(zhí)行計劃以實現(xiàn)這些目標。制定計劃時，應該充分了解自己的能力和資源，并合理分配。制定計劃的過程雖然并不簡單，但我們要堅持下去，并相信通過努力和持之以恒一定能夠取得成功。
小學無煙學校工作計劃篇一
小學全體教職工：
“吸煙有害健康”已日益為人們所共識。據(jù)世界衛(wèi)生組織報告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數(shù)達300萬，到xx年將上升1000萬，中國因吸煙死亡人數(shù)將達到200萬?，F(xiàn)20歲以下的青少年兒童中，大約有2億人將成為吸煙者，而其中至少有5000萬人最終死于與吸煙有關的疾病。
因此，為青少年學生創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，教育培養(yǎng)學生不吸煙，不僅有益于學生身心健康的發(fā)展，而且對民族體質(zhì)的增強和整體人群健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰(zhàn)略意義，為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無吸煙學?！钡幕顒又腥ァW校領導將率先垂范帶頭不吸煙，學校的教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所嚴禁吸煙。除特設的吸煙室外，校內(nèi)任何地方均不設煙具，不向來客敬煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學知識，倡導并形成學生主動規(guī)勸家長、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設的軌道。
全體教職工們，為了我們的健康和長壽，為了無愧于人類靈魂工程師的稱號，為了多一份對學生身心健康的感染和熏陶，為了閱江樓小學精神文明建設的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺地投身到本次活動中去吧！
xxx小學。
小學無煙學校工作計劃篇二
為進一步履行《世界衛(wèi)生組織煙草控制框架公約》，落實《關于進一步加強學?？責煿ぷ鞯囊庖姟罚ń腆w藝廳20xx5號）精神，貫徹執(zhí)行《寶安區(qū)無煙學校創(chuàng)建實施方案》，宣傳吸煙有害健康知識，更好地為學生創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，倡導健康、文明的生活方式，進一步加強我校的精神文明建設，保護教職員工和學生的健康，優(yōu)化校園人文環(huán)境，結合我校實際特制定以下工作方案。
一、目標。
在我校開展無煙環(huán)境創(chuàng)建工作，倡導文明生活方式，降低二手煙暴露水平，實現(xiàn)室內(nèi)全面無煙，營造無煙的教學環(huán)境，減少煙草煙霧的危害，最大限度地保障師生健康。
二、創(chuàng)建原則。
（一）加強領導，高度重視。把創(chuàng)建無煙學校作為本學期一件大事來抓，由專人負責控煙工作，各部門分工協(xié)作，保障創(chuàng)建工作順利進行。
（二）加強教育、廣泛宣傳。加強對教職員工和學生開展吸煙和二手煙危害教育培訓，通過各種形式進行廣泛宣傳，創(chuàng)建活動全員參與。
（三）加強監(jiān)督、長期堅持。以創(chuàng)建“無煙學?！被顒訛槠鯔C，切實提高師生控煙能力。長期堅持創(chuàng)造良好的無吸煙的校園環(huán)境，保障師生健康。
三、保障措施。
（一）加強組織領導。
學校成立創(chuàng)建“無煙學?！惫ぷ黝I導小組，建立健全網(wǎng)絡組織，制定方案組織實施，組織協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作。專兼職人員負責不定期的巡視、檢查。
創(chuàng)建“無煙學?！惫ぷ黝I導小組如下：組長：朱佰健副組長：劉偉東鄧禮華。
成員：陳春華楊君英廖燕云丘梓鵬陳遠輝鄧芳陳英強劉小燕。
（二）建立保障制度。
學校制定《橋頭小學控煙管理制度》，做到有章可循。核心內(nèi)容如下：
（1）學生禁止吸煙，教師不在學生面前吸煙。
（2）任何人（包括外來人員）都不得在學校內(nèi)指定吸煙區(qū)以外區(qū)域吸煙。
（3）設立兼職控煙宣傳員、監(jiān)督員等，明確相關控煙人員的職責。
（4）將履行控煙職責的情況作為教職員工和學生評優(yōu)評先的參考指標之一。
（三）加強督導檢查。學校定期開展對各部門、各班級控煙工作的檢查。每年度對學?？責煿ぷ鬟M行督導檢查，及時總結，通報督導檢查結果。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改直至達標。
（四）保障創(chuàng)建工作經(jīng)費。學校將無煙學校創(chuàng)建工作列入年度工作計劃，并給予經(jīng)費保障。
四、實施步驟。
1、準備。（4月29日前）。
成立工作機構，制定方案，建立制度，部署工作任務，大力營造創(chuàng)建氛圍。積極開展吸煙有害健康教育，增強教職工的自我保健意識和控煙自覺性，提高教職工的控煙能力。
學校充分利用健康教育課、少先隊活動、主題班會、板報、櫥窗、校園廣播等形式，對全校師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)師生良好的行為習慣，增強學生的自我保健意識與能力。
工會組織“煙民”召開座談會，在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。
組織全校學生召開創(chuàng)建“無煙學校”動員大會。主動和家長配合，利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規(guī)，教育學生養(yǎng)成不吸煙的習慣。
辦公室具體在實驗室、辦公室、教學樓等公共場所設置“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標志。
對吸煙的教職工進行勸導，幫助其戒煙，和教職工簽訂禁煙協(xié)議。
2、申報。5月10日前，將《深圳市無煙學校創(chuàng)建申報表》、《深圳市無煙學校評審標準與評分辦法》自評得分表和《無煙學校創(chuàng)建工作計劃（方案）》的電子稿文件上交街道教育辦。
3、評審。6月10日前，迎接街道對學校的評審工作，通過街道創(chuàng)建評審。
4、復查。6月20日前，迎接區(qū)無煙學校創(chuàng)建工作領導小組對學校創(chuàng)建無煙學校的復查（抽查）工作。
5、達標。9月20日前，通過無煙學校評審和復查。
小學無煙學校工作計劃篇三
“吸煙有害健康”已為人們所共識。據(jù)世界衛(wèi)生組織報告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數(shù)達1000萬，我國每天有人因吸煙死亡。更觸目驚心的是，約有70%的家庭，32.5%的公共場所和25%的工作場所成為被動吸煙場所，被動吸煙率為52%以上。因此，創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，不僅有益于身心健康，而且對民族體質(zhì)的增強和健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰(zhàn)略意義。為此，我們決定在全校范圍開展創(chuàng)建“無煙辦公室”活動。我們倡導學校領導班子、老師要率先垂范，學校的所有教室、辦公室、會議室、餐廳、報告廳、活動室、實驗室、圖書室等一切公共場所嚴禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學知識，倡導并形成學生規(guī)勸家長、老師戒煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設的軌道。
組長：邵守燦校長。
副組長：李葵方文杰。
組員：蔣斌趙燕劉景平成建芳王德前許紅波岑利豐。
領導小組下設控煙辦公室，具體負責檢查、管理、監(jiān)督工作，控煙辦成員如下：
主任：李葵。
副主任：方文杰趙燕。
三、實施步驟。
創(chuàng)建活動共分三個階段進行。
第一階段:(3月22日——3月31日)為宣傳動員階段。成立工作機構，制定方案，部署工作任務，大力營造創(chuàng)建氛圍。積極開展吸煙有害健康教育，增強教職工的自我保健意識和控煙自覺性，提高教職工的控煙能力。
第二階段:(204月1日——4月30日)為創(chuàng)建實施階段。落實專人管理控煙工作，組織開展“無煙辦公室”創(chuàng)建活動。建章立制規(guī)范管理，力促控煙工作取得實效。
第三階段：(年5月1日——7月4日)自查整改階段。對照創(chuàng)建標準進行自我檢查，整改問題，鞏固成果，建立長效機制，完善檔案資料，寫出創(chuàng)建工作總結。
四、無煙辦公室標準。
1、有創(chuàng)建無煙辦公室規(guī)劃或計劃，工作制度和保障措施。
2、全面落實《創(chuàng)建“無煙辦公室”活動實施方案》。會議室、辦公室、餐廳等公共場所要張貼統(tǒng)一的禁止吸煙標志牌，不得擺放煙具，不得有煙蒂等吸煙行為。
3、學校教職工、家屬及任何來訪者均不得在禁止吸煙的區(qū)域內(nèi)吸煙，對于學生吸煙現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)交由政教處進行嚴肅處理。
4、要有專兼職人員負責禁止吸煙的日常管理工作，有控煙檢查員，及時勸阻和糾正違規(guī)行為。
5、利用多種形式進行吸煙有害健康的宣傳教育，并將其納入到健康教育工作中。
6、定期對教職工吸煙狀況進行調(diào)查，教職工要了解吸煙有害健康的科學知識，積極開展控煙工作，主動參與戒煙。
7、師生對辦公室控煙工作滿意率至少達到90%以上。
五、無煙辦公室申報、評審程序。
2、4月—5月由學校工會組織有關人員采取聽匯報、看資料、實地檢查等方式進行初審，合格后報學校創(chuàng)建領導小組。
3、學校創(chuàng)建無煙辦公室領導小組復審后，報學校黨支部審查，審查合格后授予“無煙辦公室”稱號頒發(fā)標識，并給予獎勵。
4、無煙辦公室每學期確認一次。對于群眾反映較大、問題突出，不符合標準的，令其限改，逾期不達標的，撤銷其榮譽稱號。
六、幾點要求。
1、加大宣傳力度，達到共識。利用學習等各種途徑，在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。進一步提高教職工的控煙能力。通過宣傳使全體教職工充分認識到“無煙辦公室”創(chuàng)建活動的意義。在辦公室、會議室、活動室等地方設置“禁止吸煙”標志。
2、豐富載體，提高實效。一是積極組織教職工開展“遠離煙草，珍愛生命”主題活動教育教職工統(tǒng)一思想，提高認識，自覺禁煙。二是樹立典型示范、組織板報展評等活動，促進控煙活動穩(wěn)步有實效的開展。三是將“吸煙有害健康”的內(nèi)容納入健康教育計劃，培養(yǎng)教職工良好的衛(wèi)生習慣。
3.建章立制，定期考評。制定《慈溪實驗高級中學創(chuàng)建“無煙辦公室”活動實施方案》等制度，加強對控煙工作的評估管理，把創(chuàng)建“無煙辦公室”活動納入學校文明辦公室考評中。對不遵守禁煙規(guī)定的實行一票否決制，不得評為文明辦公室。
4、每個教職工要做到不在校園內(nèi)、辦公區(qū)吸煙，并主動勸阻本組室人員和室外人員在本室內(nèi)吸煙。實施無煙辦公室檢查。檢查分定期檢查、隨機檢查、日常督查。對不遵守禁煙規(guī)定的辦公室及相關人員提出勸阻，并認真作好記錄。對做得好的進行表揚。
小學無煙學校工作計劃篇四
一、活動背景及目的：
今年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第二十八個世界無煙日，主題為主題是：“制止煙草制品非法貿(mào)易。
自1988年世界衛(wèi)生組織確定世界無煙日以來，每年的5月31日全球都開展同一主題的控煙活動，煙草是造成人類死亡的第二大原因，全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的群體。為了貫徹無煙日的理念，進一步推動青少年控煙工作，促進全民健康，我校開展以無煙日理念推動學生控煙的系列活動。我校組織全體學生認真參與本次活動。
二、活動對象：
全校學生。
三、活動內(nèi)容：
2.組織各班開展“小手牽大手，共同創(chuàng)建無煙環(huán)境——致親人戒煙一封信”活動。
3.六年級學生完成命題作文《勸爸爸戒煙》。
3.五、六年級進行一次“禁煙”為主題的手抄報比賽。
4.進行次國旗下講話。
四、活動要求：
各班班主任組織學生認真學習健康知識，采納健康生活方式，自覺拒絕和遠離煙草，做一個健康的好學生，積極參加學校和社會組織的控煙和禁煙宣傳活動，做一個健康宣傳員。
小學無煙學校工作計劃篇五
按縣局和鄉(xiāng)教育組的工作部署，本學期我校以提高領導和教師的政治、業(yè)務素質(zhì)為核心；以教學為中心；以培養(yǎng)學生良好習慣為目的；以深入抓好學校常規(guī)管理為切入點；向教師素質(zhì)要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量、向?qū)W生良好習慣要質(zhì)量。使教師在平等、競爭、向上的工作環(huán)境中展示著自己的才能，實現(xiàn)著自己的價值；使學生在書香校園中盡情得體驗著學習的快樂，感悟著自己的未來。
本學期我校抓實了以下幾方面的工作：
要適應現(xiàn)代教育就要樹立終身學習的思想，工作中要養(yǎng)成勤學習、勤記錄、勤思考、勤練筆的習慣，在學習中結合教育實踐記錄下自己的所思、所想、所悟，從而不斷提高自己的管理水平和業(yè)務水平，使自己真正成為教育的內(nèi)行人，為學校的教育發(fā)展把好脈，為教師的教學把好關。本學期仍延續(xù)我校以前幾年的做法，領導干部同教師一樣每周交一篇學校統(tǒng)一規(guī)定學習內(nèi)容的學習作業(yè)；并完成教育組下達的學習任務。每位領導干部本學期分別從不同學科的業(yè)務內(nèi)容、班級管理方面做了兩次業(yè)務講座。全體領導干部做到俯下身子抓教學、務教學。并做到管住自己的腿，不隨意外出；管住自己的嘴，不陪吃陪喝、不在背后議論他人的是非，工作期間不喝酒。并在校園內(nèi)做到了兩勤，即：腿勤、嘴勤。每天按照自己得分工做到：“三巡、兩看、一查訪”，即：早晨到校巡視、課間巡視、放學后巡視。要巡視校園、教室和學校的各個角落；看師生一天的動態(tài)、看教師的教案、課堂教學和學生作業(yè)；查訪在巡視和查看中發(fā)現(xiàn)的問題，并及時解決。班子成員每天一次碰頭會商談一天中“三巡、兩看、一查訪”發(fā)現(xiàn)問題的解決辦法，及時溝通情況，為第二天工作的布置提供依據(jù)和保障。領導班子成員團結協(xié)作，相互理解，相互支持，共謀學校發(fā)展大計。關心教師工作和生活，積極為教師排憂解難、釋惑。
做到教師的大事小情必到、有困難必幫、有問題必管。使教師真正感到了學校是一個團結協(xié)作的集體，是溫暖的家，增強教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力，消除教師工作中的心情不順、風氣不正、出工不出力的消極情緒，做到愛中有嚴，嚴中有愛，讓教師在和諧、友好、團結、競爭的氣氛中愉悅的工作，提高工作效率。
我校教師隊伍的現(xiàn)狀分析：新分教師及年輕教師工作熱情高，思想動力強，但在教學上沒經(jīng)驗，教學中往往是重形式，輕效果，擺花架子，教學夾生飯較嚴重；中年教師有一定的教學經(jīng)驗和工作熱情，但需要鞏固，如果沒有正確的引導這種高漲的工作激情就容易減退，將會造成工作中的出工不出力，干好干壞一個樣的不良后果；老年教師有經(jīng)驗，但對新生事物的接受能力差，引導不當將會躺在自己的功勞簿上吃老本，不求進取，停滯不前。本學期我們把教師隊伍建設的著眼點放在解決新教師工作能力、中年教師思想動力、老年教師身心潛力上，把提高教師素質(zhì)作為提高教學質(zhì)量的首要問題，進一步解決“不會干”和“不想干”的問題。在教師中樹立終身學習的思想，大力倡導做學者型、研究型教師，使教師逐步適應教育的新形勢、新要求。
教師每周完成學校在周五為自己推薦的閱讀材料，并統(tǒng)一用學校打印的a4筆記紙完成閱讀后的心得、體會，所思、所悟等作業(yè)內(nèi)容，周一交學校存檔。教師按學校要求學習筆記均達到15000字以上。強化了教師的業(yè)務理論學習，使教師形成學習習慣，為使教師成為學者型、研究型教師打下了一定的基礎。
要求教師在吃透教材，備透學生；課堂教學給學生講明白的基礎上，在學生訓練上下工夫。學校的常規(guī)教學檢查做到“三個必看”，即：教師的教案必看、課堂教學必看、學生作業(yè)必看；著力推行“五課”制度，進一步解決教師在教學上的老牛趕山、夾生飯問題和方法陳舊問題。使有良知的教師，成為我校教師的共識。
3、繼續(xù)抓實教師每學期兩節(jié)課堂教學實況錄象工作。
學期初一節(jié)摸情況、搞對比，學期末一節(jié)看提高、樹典型。同時為校本教研、解決教師疑難、提高教師素質(zhì)提供實際、有效的材料。
本學期為使教師明確新課程標準的內(nèi)涵，要求，把握各年級、各學科教材的目標和要求，提升教師對教材設計意圖的了解，有效的把握教材內(nèi)容，達到有的放矢的使用教材，靈活運用教材，學校建立教學問題庫。教師在備課、課堂教學、學生練習、作業(yè)、預習中遇到和發(fā)現(xiàn)的問題搜集和記錄下來，并放入學校的問題庫，作為學校教研活動的內(nèi)容和材料。以解決這些小問題為教研起點，低起步、小臺階，使校本教研真正達到立足本校實際，解決教師實際的教學問題，為教學服務的目的。并做到五個結合。即：分散研究與同伴合作相結合；小組合作與集體研究相結合；研究內(nèi)容與空中課堂示范相結合；課堂實錄與課堂教學相結合；教研和教改相結合。達到“三個”提高。既：提高教師的綜合素質(zhì)，提高教學效率，提高教學質(zhì)量。
采取三項措施：一是以教材分析、導課、課堂實錄的對照觀摩、評課、講座為一體的教材研訓；二是針對教材和教師教學過程中，存在和發(fā)現(xiàn)的問題進行研究，解決教師對教材理解和處理的困惑；三是強力推進課改。充分利用空中課堂的收視、本校教師的課堂實錄，搞好對空中課堂和教師課堂實錄的教學分析評論，使教師真正明確各種課堂教學的套路和方法。
學校每學期搞一次本校優(yōu)秀課教師示范課大展示，充分利用身邊資源，打出一面旗，帶動一批人。使全體教師都投入到教研教改中來，提高課堂教學的實效性。真正實現(xiàn)教研強校，質(zhì)量立校之目標。
我校小學生學習習慣的現(xiàn)狀分析。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)學生在學習中，存在著許多不良習慣。如一些學生書寫歪七扭八，浮皮潦草，字跡很難讓別人看懂；添字、漏字、錯字，漏掉數(shù)字或運算符號、點錯小數(shù)點，也常有發(fā)生。有些學生計算粗心大意，經(jīng)常出錯，計算后也不檢查驗算。有些學生做作業(yè)不善于獨立思考，愛抄襲別人的。更為嚴重的是有些學生對作業(yè)中做錯的題目，不是找其原因，及時糾正，而是走馬觀花、一帶而過。長此以往，便產(chǎn)生了錯誤的積累，嚴重地影響了后繼學習。不良的學習習慣嚴重影響了學生的學習。不少在低年級學習成績還名列前茅，可到了較高年級，成績逐步下降，這就說明與養(yǎng)成的不良學習習慣有很大的關系，學習成績好的學生學習習慣一般都比較好，學習差的學生在學習習慣上表現(xiàn)也比較差，尤其表現(xiàn)在認真思考、及時訂正、堅持預習等方面，因此學習習慣與學習成績密切相關。
學習習慣的培養(yǎng)是持之以恒，強化訓練的結果，不是一朝一夕所能完成的，整個過程充滿著對意志的磨練。勤奮、自信、獨立、創(chuàng)新、嚴謹、謙虛又是隨著習慣的形成，才表現(xiàn)出來的。同時，良好的學習習慣也是養(yǎng)成良好的學習性格的基礎?！芭囵B(yǎng)學生計算仔細、書寫整潔、自覺檢驗以及獨立完成作業(yè)的學習習慣”。是一個人形成良好學習習慣的關鍵所在，也是一個人健康成長的基礎。因此，在小學教學中要重視良好學習習慣的培養(yǎng)。根據(jù)小學生可塑性強的特點，采取有效措施，有意識地進行訓練和培養(yǎng)，使之養(yǎng)成良好的學習習慣。
分別制定各年級段學生的“一日常規(guī)”，使學生明確要求，知道怎么做是對，怎么做是錯，從而，強化紀律這一學習的保障。
明確上課習慣、遵守課堂紀律習慣，專心聽講的習慣、良好的書寫習慣、動腦鉆研的習慣、與人合作的習慣、有條理，快節(jié)奏的習慣等要求，由條件反射長期積累和強化的結果，實現(xiàn)定型行為。習慣的培養(yǎng)不是一朝一夕可見效的，須在長期的教學法中反復訓練，加以深化，循序漸進，持之以恒。本學期每位教師都要從學習意識、學習慣和學習品質(zhì)入手，抓實學生的養(yǎng)成教育。
一是抓學生的練習。學生練習以“三階梯訓習”為主。第一階梯以鞏固練習為主；第二階梯以復習穿插相結合練習為主；第三階梯以綜合加查缺補漏練習為主。教師都在每一章節(jié)、每個單元的教學知識砸實、練熟，使每一個單元的知識在學生的腦海中達到融會貫通。
二是抓實了教學中的單元監(jiān)測。每個學科都要建立單元監(jiān)測檔案，教師的單元教學要做到底碼清楚，哪些學生能順利過關，哪些學生能勉強過關，哪些學生不能過關做到底碼清楚，建立了后進生轉(zhuǎn)化檔案，有計劃、有目的、有方法、有措施、有時間安排的轉(zhuǎn)化后進生，使全體學生都能通過每一個單元知識的學習，做到不讓每一個學生掉隊。
三是抓實了學生的課前預習。教師做到了每天都為學生布置了預習作業(yè)，學生都有準備預習作業(yè)本，做到了提前了解教材，預設自己的疑點和難點問題，有準備的進入新知識的學習，提高了教學效率。
四是加大學生的閱讀量，增加學生知識的積累。各學科尤其是語文、英語學科都要求學生準備了閱讀積累本。由教師按教材相關知識內(nèi)容為學生推薦課外閱讀的書籍和材料，學生通過自己的閱讀把自己發(fā)現(xiàn)的好詞、好句、好段落記錄下來或背誦下來，教師經(jīng)常督促檢查，使學生形成良好的閱讀習慣。
五是大力表彰在學校、鄉(xiāng)、縣的質(zhì)量檢測中成績好的學生，獎勵的比例在班級人數(shù)的10%，并獎勵超名次學生，打造學習氛圍，使學生明白努力學習是自己的責任，成績不好是自己的過錯。進一步培養(yǎng)了學生勇于爭先，敢做人先的精神。
六是在學生中開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學生的學習興趣。班級和學校定期競賽、評比，讓學生充分的展示自己，發(fā)現(xiàn)自己，提高學生對學習興趣，為學習的高效率打基礎。
七是以主題活動為載體，按學科、
小學無煙學校工作計劃篇六
1、在去年學校食堂建設的基礎上，完善食堂制度，增加液化氣等設備，防止停電。強化教師食堂的職責。
2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案及相關安全計劃。試用后會修改完善。
二、德育的具體方案。
1、堅持德育教學為本，加大德育經(jīng)費和德育工作管理力度，制定具體的德育工作計劃，把德育工作抓實、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅持每周一政治專業(yè)學習制度，利用政治專業(yè)學習機會，加強教師職業(yè)道德教育，提高教師思想覺悟。加強“四法一綱”學習，提高教師依法治教水平。
3、在__。實施“1”活動計劃，認真組織開展“6？1。"慶?；顒迂S富孩子的第二課堂生活，并借此機會表彰三好學生、優(yōu)秀班主任和成績優(yōu)異的學生，以此作為學習的榜樣。
4、繼續(xù)堅持每周升國旗制度。學校值班老師輪流在國旗下演講，并將演講歸檔。
5、堅持每天學校體操和眼保健操，實行檢查制度，并將檢查結果納入班級日?？己?。
6、加強綠化工作，具體為：操場前的四個花池補植珍貴花草；在校舍后面的走道上加花池，種女真樹；根據(jù)當?shù)厍闆r，當?shù)厣缴系恼材莞?、樟樹等一些觀賞樹種應種植在廁所等空地旁邊。
7、再次更新公共列。
8、校園環(huán)境與教室衛(wèi)生：實行每日報告、檢查、評比、公示制度，做到每天打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，時時保持清潔。在學年開始時，與班主任和各室負責人簽訂整本混沌控制目標管理責任書，明確各類人員的職責，確保學校的“混沌控制”能夠隨時隨地進行管理。
9、加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習，嚴格要求《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學生，規(guī)范其行為。
10、制定符合學校情況的相關規(guī)章制度，加強檢查監(jiān)督，讓老師真正按制度教書育人。
第三、教育教學工作。
目標任務。
（a）必須提前一周備課，備課節(jié)數(shù)應根據(jù)課程表進行準備。代課老師只準備考試科目，不一定準備考試科目?？荚嚳颇恳欢ㄒ獙憦姲福荚嚳颇靠梢詫懞啺?。
（二）老師的教案一定要寫到一定程度（已經(jīng)上了1/4的課）。
（三）上課必須使用普通話，教案、上課內(nèi)容必須與教案一致。
（4）教學工作周例行檢查時，如未按各教研組規(guī)定完成需批改的作業(yè)數(shù)量，作業(yè)批改必須采用評分制，作業(yè)批改不得有知識錯誤。
（5）每一個老師做完一個單元，都要進行測試（測試延時不得超過一周），測試結束后必須進行批改。改正后一定要做分數(shù)，查統(tǒng)計，和教研組的強項登記。
（六）每個教師每學期必須幫助3名后進生，每周至少一次，并做好記錄。
（7）每周一15：50前，每位教師應。
（一）鞏固“兩基”成果，做好各類數(shù)據(jù)滾動和相關信息收集工作。依法組織學生招生，做好控制輟學和保護學生工作。并按要求重組建立學籍。
（二）認真組織實施免費教科書。
（3）加強學生實驗操作能力的培養(yǎng)，提高學校圖書借閱率。
（四）維護學校的遠程教育設備，使學校的遠程教育設備給師生帶來豐富的學習資源。
v、一般后勤工作。
（一）在學校固定資產(chǎn)數(shù)量登記之初，制定切實可行的財產(chǎn)管理制度，嚴格控制財產(chǎn)損耗率在千分之五以內(nèi)。
（2）班級財產(chǎn)由總務室移交班主任，實行月檢制。班主任應及時對損壞的財產(chǎn)進行修復和賠償，對財產(chǎn)的自然損壞和上報損失應及時向總務處報告，由總務處審核確定。
（三）保證學校各職能部門辦公用品的供應，保證各項工作正常運轉(zhuǎn)。
（四）做好校園規(guī)劃、綠化、美化和凈化工作。
（5）認真、按時完成上級安排的各項任務，整理每張發(fā)票，及時報銷，以維持學校的周轉(zhuǎn)。
（六）建立合理的財務管理制度和財務工作計劃。
不及物動詞技術保安。
（一）學校根據(jù)上級有關規(guī)定，結合學校實際，制定小寨小學安全工作計劃。
（二）學校與教師簽訂安全目標管理責任書，教師與家長簽訂安全目標管理責任書，層層落實責任。
（三）利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式，加大安全工作知識宣傳力度。
（4）學校4月底召開大型家長會，主要圍繞安全和學生學習展開。
小學無煙學校工作計劃篇七
為了創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，教育學生養(yǎng)成良好的不吸煙習慣，促進學生身心健康發(fā)展，學校積極響應上級的創(chuàng)建無煙學?；顒拥奶栒?，認真學習對照國家衛(wèi)生部門頒布的“無煙學校標準”，爭創(chuàng)無煙學校，現(xiàn)制定爭創(chuàng)計劃。
1、領導重視，制度健全。
學校成立控煙領導小組，建立健全網(wǎng)絡組織，由校長具體組織計劃及實施。建立嚴格的禁煙規(guī)章制度，制定學校控煙規(guī)程。
2、公共場所禁止吸煙。
學校的`教室、實驗室、圖書館、電化教室、會議室、教師辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設有醒目的禁煙標志，除特設的吸煙室外，其他地方均無煙區(qū)，不放煙具，進入校門一律不得吸煙，包括外來來訪人員。
3、校長帶頭，人人參與控煙活動。
校長及學校領導帶頭不吸煙，學校黨、政、工、團、婦委會、愛衛(wèi)會等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙主人。
4、積極開展控煙教育。
充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、板報、廣播等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學生的控煙知識，培養(yǎng)學生不吸煙行為的好習慣，增強學生的自我保健意識和能力。
利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒煙、禁煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。
5、控煙宣傳遍及家庭和社區(qū)。
學校主動和家庭配合，利用家長會、家長學校，積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規(guī)，倡導學生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。
6、將是否吸煙作為“三好”學生評定內(nèi)容之一。
學校把是否吸煙作為學生思想品德評定之一、“三好”學生評選內(nèi)容之一，并與獎學金、助學金評定相結合，把創(chuàng)建無煙學校與學校精神文明建設以及學校德育工作相結合。
7、學校內(nèi)不銷售香煙，不做任何形式的煙草廣告。
小學無煙學校工作計劃篇八
本學期我處在校長室、黨支部的領導下,在國家狠抓青少年思想道德素質(zhì)的良好形勢下,以《公民道德建設實施綱要》、《小學德育綱要》為指針,認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,進一步確立“以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡！钡乃枷?進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性,在全體老師的共同努力下,本學期的工作取得一定成績,現(xiàn)小結如下:。
(一)抓好隊伍建設,強化德育意識。
1、完善管理網(wǎng)絡。
德育管理是一個整體系統(tǒng),建立完善了校內(nèi)“一點三線”的德育管理網(wǎng)絡格局,實行校長總負責,分管校長具體負責,法制副校長密切配合,學校德育處操作執(zhí)行,黨團組織、少先隊通力協(xié)作的德育管理機制。根據(jù)德育工作目標、內(nèi)容、實施途徑,建立、健全崗位責任制,形成了齊抓共管的合力。
2、優(yōu)化骨干隊伍。
重點抓好班主任隊伍建設,構建了班主任隊伍科學管理的機制,抓住“選拔、培訓、激勵”這三個環(huán)節(jié),組織學習,新老班主任結對子等活動。為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造近距離的學習機會,不斷提高班主任的整體素質(zhì)。建立穩(wěn)定提高班主任隊伍的激勵措施,在建立班主任崗位職責規(guī)范、嚴格考核的同時,建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度。本學期,通過自薦、互評、學?？己?評選出6個校級文明班級、3個校優(yōu)秀班主任。
(二)加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生。
1、深化愛國教育。
規(guī)范了每周一的升旗儀式、國旗下講話內(nèi)容以“五愛”為主線,做到學期有計劃,周周有主題。充分發(fā)揮紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
2、狠抓養(yǎng)成教育。
抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。推行教師導護值日、紅領巾值日崗制度,深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每周公布分值,每月進行小結。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。開展蘋果積分活動,倡導學生養(yǎng)成良好行為習慣。
3、滲透公民教育。
以育人為根本,貫徹《公民道德建設實施綱要》,把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置。本學期在全國《弘揚民族精神,構建和諧社會》讀書征文活動中,我校六(1)班華莎同學獲得鎮(zhèn)江市唯一的特等獎,多名學生獲全國、市二、三等獎,學校也獲得全國組織一等獎、市組織優(yōu)秀獎。
(三)加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、班級環(huán)境美化。
班級環(huán)境要做到美化、教育化,開學初學校開展了班級教學環(huán)境評比活動。讓學生全員參與,主題突出教育意義和人文關懷,培養(yǎng)了學生的集體主義精神和動手力。
2、升旗儀式序列化。
堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系,貼近學生的思想實際,形成序列。
3、電臺節(jié)目多樣化。
七色光廣播電臺每周播放,各個板塊安排合理,有時事政治、校園熱點、科技知識等,內(nèi)容的`選擇、組織、采編都盡可能的發(fā)揮了學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。
4、板報設計個性化。
本學期開展了班級板報設計評比活動,體現(xiàn)了藝術特色的校園文化及各班的個性。
(四)深化雛鷹行動,鍛煉學生才干。
小學無煙學校工作計劃篇九
寒假即將來臨，它為中學生接觸社會、了解社會、積極開展創(chuàng)新、實踐活動提供了很好的時空條件。按照省市教育局的相關要求，我校在假期將繼續(xù)開展未成年人思想道德實踐活動，在活動中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)，堅持學校、家庭、社會共同參與的原則，加強領導，精心組織，讓學生度過一個安全、健康、愉快、充實的假期。
(一)建立寒假工作領導小組, 制定計劃，落實措施，分工負責，全面管理和組織學生的寒假活動，以確保寒假各項計劃順利完成。
(二)優(yōu)化學生假期活動環(huán)境，建立健全學校、家長和學生參與、各負其責的安全防范工作機制。加強與學生家長的溝通聯(lián)系，確保學生的寒假安全。寒假前，學校要以《致學生家長一封信》的形式，動員全體學生家長確實承擔起學生在校外的安全教育和監(jiān)護責任，與家長簽訂一份《學生寒假安全委托書》。假期，學校要通過家訪、學生返校等形式及時掌握學生的思想動態(tài)和現(xiàn)實表現(xiàn)，繼續(xù)發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體的工作機制，形成工作合力，共同做好學生在校外的安全教育與安全防范工作。
(三)開展寒假系列主題活動
1、開展安全活動。假前，對全校同學進行寒假生活的指導。對學生進行安全法制專題教育，加強學生安全使用煤氣、電器，安全燃放煙花爆竹、遵守交通規(guī)則等安全知識和法律知識的教育，切實提高每一個學生的安全意識和自護自救能力。教育學生不去未成年人不得進入的場所，不上淫穢*情網(wǎng)站，不隨意結交網(wǎng)友和不明身份的朋友，遠離“黃、毒、賭”，培養(yǎng)學生遵紀守法的意識和良好的行為習慣。加強學生的毒品預防教育，在師生中積極宣傳和學習《中華人民共和國禁毒法》。同時教育家長在假期中對學生也要加強禁毒教育。
2、開展溫暖行動。走訪慰問困難學生。組織教師和學生對低保、低收入家庭學生，患大病,重病學生、孤兒、家庭困難的單親子女、農(nóng)民工子女進行走訪慰問，給予困難學生經(jīng)濟、物質(zhì)上的幫助，或者通過新年寄語、書信交流等方式鼓勵困難學生自強不息，勇于克服困難。大力開展關愛特殊青少年群體活動，開展愛心慰問活動;另外也要與這些學生家長溝通指導幫助他們掌握教育子女的方式方法，提高教育孩子的技能。為創(chuàng)建和諧社會、和諧家庭做貢獻。
3、開展感恩教育。要求學生在假期中，能幫助長輩做力所能及的事，能主動關心自己的長輩，開展“說一句感謝長輩的話，做一件感謝長輩的事”活動，為父母、長輩、老人送上一份祝福。開學后將心得體會通過班會等形式與同學分享，增強內(nèi)心體驗，激發(fā)美好情感。
4、開展誠信教育。開展“找誠信人物，說誠信故事”活動，讓學生觀察生活，尋找生活中誠信的人，誠信的故事。開學以后通過文字或圖片的形式與同學分享，積極營造重誠信，講誠信的氛圍。
小學無煙學校工作計劃篇十
各位老師、各位同學：
為樹立和展現(xiàn)我校學生良好的精神面貌，養(yǎng)成良好文明的生活習慣，創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境。發(fā)出倡議：讓我們一起行動，讓辦公室、教室、寢室、公共場所不再烏煙瘴氣，讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡，共同構建無煙校園。
煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一，是人類健康所面臨的最大的可以預防的危險因素。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的調(diào)查報告，我國是全球煙草危害最嚴重的國家之一，我國目前吸煙者約三億，約占世界吸煙者總數(shù)的三分之一。我國15歲及以上人群吸煙率為35.8%，其中男性66.0%,女性3.1%;每年約有100萬人死于與吸煙相關的疾病，遭受“吸二手煙”危害的人數(shù)高達5.4億;每年因“吸二手煙”死亡的人數(shù)超過10萬，每年因吸煙所造成的經(jīng)濟損失達279億元人民幣。有關調(diào)查研究顯示，由吸煙引發(fā)的肺癌占肺癌病人總數(shù)的70%左右。肺癌的發(fā)病率高居惡性腫瘤之首。全國每年死于吸煙相關疾病的近100萬人。按目前的吸煙模式，未來30年，我國吸煙者將增加至4.31億人，至20__年每年將有200萬人死于吸煙引起的有關疾病。開展控煙工作己成為維護公眾健康權益的必然要求，也是學校的必然職責。根據(jù)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關于進一步加強學?？責煿ぷ鞯耐ㄖ?，發(fā)布了《市控煙行動方案》，提出了在全市創(chuàng)建“無煙機關(單位)”、“無煙醫(yī)院”、“無煙學?！?、“無煙窗口單位”。
對于青少年來說，吸食煙草制品不僅會影響生長，并且會帶來更多超出于成人的負面影響。爭創(chuàng)無煙學校，對于吸煙的教職工而言，是促進逐步實現(xiàn)戒煙的一個良好的開端。因此，創(chuàng)建無煙學校，目的是為師生創(chuàng)建一個無煙的環(huán)境，要求教師率先做到不吸煙、控制吸煙、不遞煙、不分煙;要求學生拒吸第一支煙，做不吸煙新一代。如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進行友好的提醒和勸誡;積極參與宣傳吸煙的危害，讓你的家人和朋友明白吸煙的危害，讓更多的人遠離香煙。
讓我們共同努力，爭創(chuàng)無煙學校，把“無煙校園，清新一片”作為學校控煙的目標，勸止吸煙，努力戒煙，遠離香煙，為了爭創(chuàng)良好的校風和學風，營造健康、文明、和諧的校園環(huán)境，我們一起努力吧!
倡議人：___。
時間：____年__月__日。
小學無煙學校工作計劃篇十一
以、十八屆三中、四中全會精神為指針，認真貫徹落實省市區(qū)教育體育工作會議精神,以迎評江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)為契機，堅持以立德樹人，提高質(zhì)量為基本導向，深化教育改革，啟動“新教育”實驗，推進精致管理，改進工作作風，強化工作落實，提高工作效能，打造優(yōu)秀團隊，推進學校走上“以德立校，科研興校，質(zhì)量強校，文化潤校，特色亮?！钡膬?nèi)涵發(fā)展之路，進一步提高辦學效益和辦學水平，努力辦好人民滿意的教育。
1、強化德育工作，提高德育工作實效性。注重全校教師師德行風建設，以學生行為規(guī)范教育為抓手，以“爭創(chuàng)八星，星光燦爛”為載體，不斷豐富德育活動的內(nèi)容，創(chuàng)新德育工作方式，建立學校、家庭、社會三結合教育體系。
2、加強隊伍建設，全面提高教師綜合素質(zhì)。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精致化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力，多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際，圍繞質(zhì)量抓服務;另一方面學校教師要以樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。
3、 深入推進課改，全面提升教育教學質(zhì)量。堅持以教學質(zhì)量為中心不動搖，實施教育教學“微變革、微創(chuàng)新”行動方案，把課堂教學改革推向深水區(qū)。以教學科研為載體，細化教學過程管理，促進質(zhì)量提升。進一步加快學校特色建設步伐，在已有的基礎上，要創(chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措，做成精品，同時積極開發(fā)新的特色項目。
4、做精做優(yōu)學校文化，用文化的力量發(fā)展學校，給孩子享用一輩子的東西，強勢推進特色建設，彰顯辦學新特色。
5、實施好留守兒童關愛工程，營造溫馨家園，促進留守兒童健康快樂成長。
6、樹立服務意識，提高后勤服務質(zhì)量。增強經(jīng)費預算觀念和節(jié)儉辦學意識，合理使用教育經(jīng)費，發(fā)揮經(jīng)費的最大效益。健全總務后勤和財務管理制度，強化內(nèi)部監(jiān)督，及時調(diào)控各項開支。規(guī)范食堂管理，提高師生及社會的滿意度。
1、扎實推進“新教育“實驗，掌握一個核心理念(過一種幸福完整的教育生活;行動，就有收獲。)，實現(xiàn)四大改變(改變學生的生存狀態(tài)、改變教師的行走方式、改變學校的發(fā)展模式、改變教育的科研范式)，達到四重境界(使實驗成為教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺、使實驗成為學校提升教育品質(zhì)的理想平臺、使學校成為學生享受成長快樂的理想樂園、使學校成為‘新教育共同體’的‘精神家園’和共同成長的‘理想村落’。)，倡導四種精神(第一個理想主義;第二個是田野意識;第三個是合作精神;第四個是公益情懷。)。實踐五大理念(無限相信學生與教師的潛力、交給孩子一生有用的東西、重視精神狀態(tài)，倡導成功體驗、強調(diào)個性發(fā)展，注重特色教育、讓師生與人類崇高精神對話。)，開展十大行動(營造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、構建理想課堂、建設數(shù)碼社區(qū)、推進每月一事、締造完美教室、研發(fā)卓越課程、家校合作共建。)
2、完善“迎評”材料，迎接省教育現(xiàn)代化示范區(qū)評估驗收。按照區(qū)局“建成江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)”的任務要求，積極落實評估驗收的各項準備工作。
3、細化安全環(huán)節(jié)，力求安全穩(wěn)定。進一步加強安全教育，細化分工，強化責任，嚴格督查，對校車等安全重點環(huán)節(jié)要嚴防死守。真心實意關心幫助教師，密切關注教師的訴求，積極幫助教師合理維權，力爭實現(xiàn)“零集訪、零投訴、零舉報”。
4、加快學校規(guī)劃建設步伐，啟動塑膠田徑場建設項目，完成東河邊駁岸工程。
(一)轉(zhuǎn)變觀念，積極開展“新教育”實踐體驗
以新教育實驗基本理念和實踐要求為指導，以讓師生“過一種幸福完整的教育生活”為核心價值追求，以推行每月一事、研發(fā)卓越課程、構筑理想課堂、家校合作共育和締造完美教室為重點，以創(chuàng)建書香校園為載體，扎實開展新教育“十大行動”( 營造書香校園、 師生共寫隨筆、 聆聽窗外聲音、 培養(yǎng)卓越口才 、構建理想課堂、建設數(shù)碼社區(qū) 、推進每月一事 、締造完美教室、 研發(fā)卓越課程、家校合作共建。)，深入推進新教育實驗，努力實現(xiàn)“教師的行走方式、學生的生存狀態(tài)、學校的發(fā)展模式、教育的科研范式”四大改變，促進教育教學質(zhì)量全面提升。
(二)加強德育工作，提高德育工作實效性
黨的報告提出，教育的根本任務是立德樹人。堅持立德樹人、提高質(zhì)量的基本導向是學校工作的聚焦點、著力點和落腳點。
1、加強德育工作領導。建立校長、分管德育負責人、德育處主任、少先隊大隊輔導員、年級組長、班主任組成的德育領導小組，具體負責統(tǒng)籌學校德育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。
2、班主任培訓常做常新。貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》，關注班主任的教育工作，定期召開班主任工作會議，為班主任工作排憂解難;進行中隊觀摩研討活動，為年輕的班主任輔導員老師指點方法，提供平臺;根據(jù)班主任工作狀況，實施切實有效的班主任工作培訓與班主任工作績效考核。
3、常規(guī)工作扎扎實實。開學初做好一學期集體晨會的安排計劃，認真準備講話稿;加強晨會、班會課的管理，定期組織主題班隊會研討課，形成合力，共同創(chuàng)造研究班隊會、重視班隊會的良好氛圍;加強三簿一冊、班主任工作計劃的管理，期初發(fā)放到位，工作計劃定期檢查，期末統(tǒng)一歸檔管理;注重黑板報、學習園地、隊角等的建設，定期進行不同內(nèi)容的手抄報展示，為學生的思想道德、文化學習創(chuàng)設氛圍。
4、精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀念日等重大歷史事件紀念日等有特殊意義的重要日子，舉行各種紀念、慶祝活動和必要的儀式，進一步落實《關于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》，引導學生崇德向善，崇尚文明，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。組織學生參加社會實踐基地活動和校外實踐活動，提高學生能力。
5、不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。學校定期，各班不定期的召開家長會，讓社會和家長了解我們的學校，我們的教育，形成教育的合力，同時我們在工作中要針對農(nóng)村學校的教育現(xiàn)狀，研究留守兒童，外來務工人員子女等問題，采取多種措施，切實提高德育工作的有效性和針對性。
(三)加強隊伍建設，全面提高綜合素質(zhì)
教師是教育事業(yè)的第一資源，是提高教育質(zhì)量的根本依靠，推動學校發(fā)展，教師是關鍵。
1、強化師德師風建設。一是組織學習，抓好落實。結合區(qū)教育局下發(fā)的《關于進一步加強師德師風建設工作的實施方案》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步完善學校師德師風建設制度，建立師德師風管理機制。二是開展活動，榜樣引領。以“做最美鄉(xiāng)村”為主題，學校將繼續(xù)組織學習“鹽都最美教師”先進事跡、開展“基層黨組織統(tǒng)一活動日”項目和各類師德征文演講比賽等活動，引導廣大教師學先進、趕先進、爭先進。三是獎懲結合，考核促進。繼續(xù)評選年度師德標兵、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任，成立師德師風建設領導小組，扎實抓好師德師風評議工作，對家長、學生、社會反映的問題，認真核查，對影響學校聲譽的教師要依情節(jié)進行相應的處理。堅決把師德師風評議結果與教師聘用、績效工資發(fā)放、職稱評審、評優(yōu)晉級、干部任用等掛鉤，對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學生等行為，實行“一票否決”制。
2、加強管理隊伍建設。一是加強校長隊伍建設。校長班子成員以身作則、率先垂范，凡是學校管理的各項規(guī)定，都不折不扣地做到，提高執(zhí)行力和公信力;勤于學習、勇于創(chuàng)新，每人結合一個年級段，參加一個備課組，擁有一份教改試驗田，密切把握教育改革發(fā)展的動態(tài)，掌握教育教學主動權;二是加強中層干部隊伍建設。學校將建立健全中層干部崗位目標責任管理，提高管理干部的規(guī)范意識、創(chuàng)新能力和落實之功。三是加強班主任隊伍建設。學校將按照《中小學班主任工作規(guī)定》和學校《班主任工作考核方案》對班主任工作進行考核考評。加強班主任的理論學習，增強班主任工作中的責任感、使命感和幸福感，充分發(fā)揮班主任在推進有效教學中的促進作用，積極探索班級管理的有效途徑，開展先進班主任事跡交流會、班主任例會等活動，提高班級管理工作的針對性和實效性，著力打造一支品行優(yōu)秀、能力較強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
3、重視教師專業(yè)成長。要建設學習型學校，促進教師自覺終身學習;以課改為抓手，切實實施校本培訓;以“名師工程”為依托，從大力培育骨干教師群體等方面入手，大力加強教師教育工作。積極鼓勵在職教師參加各類培訓，進一步提高全校教師的學歷層次。繼續(xù)開展“青藍工程”結對幫扶活動，積極組織參加市、區(qū)各級教學優(yōu)質(zhì)課評比活動，促進青年教師快速成長。
(四)重抓課改深入，全面提升教育教學質(zhì)量
1、加大課程管理與改革力度。一是學校領導班子每個成員或結合一個學科，或結合一個年級，或結合一個薄弱班級推門聽課、現(xiàn)場評議，抓課堂教學有效性。規(guī)定中層以上干部每周隨機聽課不得少于2節(jié)，聽后查看四冊并和授課人及時交流，促課堂常規(guī)精細化。每月組織教研組長和備課組長對教師的“四冊”檢查，及時通報，發(fā)現(xiàn)問題，限時糾正;二是深化課改抓突破。有序推進學?！拔⒆兏?、微創(chuàng)新”行動方案實施，深入探索閱讀、寫字教學的開展，積極組織教師參加各級各類“微變革、微創(chuàng)新”交流研討活動，不斷激發(fā)全校教師深化課改的動力和智慧，深入推進“三學一練”活動單導學課堂教學模式改革向“深水區(qū)”邁進。
2、以教學“五認真”為抓手，全面提升教育教學質(zhì)量。一是本學期，我們繼續(xù)落實教師教學“五認真”工作考核細則，尤其要抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導工作，突出教師在備課、上課方面的個性體現(xiàn)和創(chuàng)新實力，確保課堂教學效率的提高;二是制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的教學計劃，建立學生成績檔案，并做好跟蹤調(diào)查，既要抓“尖子”，同時也要嚴格控制低分率;加強教學質(zhì)量的檢測和監(jiān)控，結合教學實際，適時組織對學科的教學質(zhì)量調(diào)研，認真做好質(zhì)量分析，每次調(diào)研教務處將反饋調(diào)研情況，與學科教師共同探討教學中存在的一些問題，通過不斷總結、反思，提高教學質(zhì)量。
3、打造辦學特色，促進學生個性化發(fā)展。本學期，我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)特色項目，科學制定大課間和課外活動計劃，正常開設以刻紙、科技、拉丁舞、跳繩、踢毽子等各類課外活動興趣小組，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要。通過豐富百佳社團，多措并舉、協(xié)調(diào)發(fā)展，以特色發(fā)展驅(qū)動科學發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展。積極參加市區(qū)級比賽，組織開展校內(nèi)課余文體比賽和各類實踐活動，展示學生特色特長，培育學校辦學特色。
(五)完善“迎評”材料，高質(zhì)量迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)的評估驗收
1、全面開展自查。分管領導按照迎評工作分工對照省評估標準，認真開展自查，按照學校實施方案將任務分解細化，形成書面材料。
2、制定整改措施。分管領導針對自己分管工作存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定整改方案，學校據(jù)此制定綜合整改方案。
3、解決突出問題。圍繞義務教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌、經(jīng)費保障、學校標準化建設、教師隊伍、素質(zhì)教育、差異程度等方面的困難和問題，認真整改，扎實推進，確保達到評估驗收的標準。
1、規(guī)范學校安全管理。抓好安全教育與培訓，不斷強化師生安全意識和安全防范能力、自護自救能力。抓好安全工作巡查與監(jiān)管，重點檢查校車、學生食堂、周邊環(huán)境整治等重點部位和場所的安全隱患排查、管理制度落實情況，形成長效機制。加強人防、物防、技防工作，切實做到有人防、有器材、有監(jiān)控，并正常運行。建立校車安全管理長效機制，與公安、安監(jiān)、交通運輸部門和地方政府一同加強安全督查，確保接送學生車輛安全運行。配合公安等部門，加強對學校周邊治安秩序整治，為學校廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。
2、強化學校衛(wèi)生工作。加強學生食堂、校園商店等安全保障設施的規(guī)范化建設，落實學生食堂管理辦法，健全食品安全監(jiān)督檢查體系，強化食品安全責任，嚴格食品安全操作程序，查處違規(guī)采購物資行為，杜絕問題食品流入校園、食品安全責任事故發(fā)生。切實做好健康教育的防控工作，完善疾病預防工作機制，采取得力措施，確保師生身體健康。加強學校公共衛(wèi)生安全事件預警機制建設，確保不發(fā)生大的衛(wèi)生安全事件。
3、做好信訪維穩(wěn)工作。嚴肅信訪紀律，堅決按信訪條例依法辦事。加強信息排查、搜集和研判工作，了解掌握帶有傾向性和苗頭性的問題。按照“發(fā)現(xiàn)在早，預防在先，處置在小”的要求，周密部署，超前防范，過細工作，及時發(fā)現(xiàn)和化解各類矛盾糾紛，避免越級上訪和群體上訪事件發(fā)生。
(七)樹立服務意識，提高后勤服務質(zhì)量
1、牢固樹立后勤為教學第一線服務的思想，全面改進后勤服務工作，提高后勤服務質(zhì)量。樹立科學管理和超前服務意識，為教育教學工作服務。工作中積極肯干，吃苦耐勞，靈活、高效、創(chuàng)新，保質(zhì)保量地完成突出性任務。
2、完善、實施校園三年總體發(fā)展規(guī)劃，加強校園環(huán)境建設，使校園中每一堵墻、每一幅畫都體現(xiàn)出教育功能，推動“三風”建設和良好校園文化的形成。認真做好校園內(nèi)綠化景點的規(guī)劃與建設工作，積極營造溫馨宜人育人環(huán)境。
3、建立健全校產(chǎn)登記、使用和維護制度，對全校校產(chǎn)、校具進行合理評估，進一步做好各室財產(chǎn)登記分類、造冊、歸檔、存放工作。對現(xiàn)有教育教學設備設施要定期進行檢查維修，確保使用。在以現(xiàn)有教學教育設備的使用為突破口，用足用好現(xiàn)有設備的基礎上，有計劃有質(zhì)量的添置教學設備。
4、進一步加強財務管理。落實各項措施，嚴格執(zhí)行物價政策，規(guī)范學校收費行為，合理安排學校經(jīng)費。一要嚴格執(zhí)行財務制度，規(guī)范物品采購申報審批制度，票據(jù)規(guī)范，帳目清楚;二要實行校務公開，加大對財務收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學管理，提倡艱苦創(chuàng)業(yè)，厲行節(jié)約，切實控減“三公”經(jīng)費。
新學期，新起點，新目標，新跨越。我校以迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)評估驗收為契機，以教育教學改革為切入點，凝心聚力抓課改，真用心用功謀發(fā)展，扎實推進精致管理，全面提高教育質(zhì)量，為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻!
小學無煙學校工作計劃篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們：
為樹立和展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，養(yǎng)成良好文明的生活習慣，創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境。學校向全體師生發(fā)出倡議——“構建無煙校園”!讓我們一起行動，讓教室、公共場所不再烏煙瘴氣，讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。
相信每一個人都知道,煙草的危害是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一,是人類健康所面臨的最大的危險因素.目前全球煙民的總量已突破13億人,每年因吸煙致死近500萬人.為此,我國將于年1月起，內(nèi)地所有室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所、公共交通工具和其它可能的室外工作場所完全禁止吸煙，目的在于警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草,為人類自己創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境.
我們倡議：
1、自覺遠離香煙，倡導文明健康的生活習慣;。
2、主動參與禁煙，給身邊的人創(chuàng)造一個健康的學習、生活和工作環(huán)境;。
3、不在教室、辦公室、校園抽煙，自覺遠離煙草，倡導健康生活方式，爭做文明學生;。
4、如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進行友好的提醒和勸誡;。
5、積極參與宣傳吸煙的危害，讓你的家人和朋友明白吸煙的危害，讓更多的人遠離香煙。
畢竟,香煙對我們有害無益;畢竟,沒有煙霧的空氣會更加清新,沒有煙草的生命會更加絢爛!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
小學無煙學校工作計劃篇十三
新學期，我校教研工作以“綜合質(zhì)量管理”為帶動，以改革為動力，創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心，服務為宗旨，管理為保證，提高為重點，以加強教師隊伍建設為關鍵，使教育科研成為提高教育教學質(zhì)量的新的亮點，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點，建立健全農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育應用長效機制，以全面推進素質(zhì)教育為目的，以現(xiàn)代教育理論為指導，堅持教學教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學質(zhì)量上一個新臺階，課程改革邁出一個新的步伐，教學研究工作開創(chuàng)一個新的局面，大力推進我校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作措施及主要做法。
(一)教研為先，實現(xiàn)素質(zhì)提升。
1、加強業(yè)務學習。
(1)堅持每周一進行學校工作例會和業(yè)務學習，并要求做到：每周一次例會的業(yè)務學習制度要落實，要有教研活動安排，每次教研活動要有主題、有教研活動計劃、做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，有討論、有記錄。業(yè)務學習活動的整個過程的材料學校自存?zhèn)洳椤?BR> (2)每位教師應認真領會學習溫家寶對廣大教師的勉勵語，做“充滿愛心、忠誠事業(yè)、努力鉆研、學為人師、以身作則、行為世范”的人民教師，開展以“要做教書人先做讀書人”為主題的“教書讀書工程”活動，倡導教師養(yǎng)成讀書的良好習慣。每位教師應積極訂閱《山東教育》《創(chuàng)新教育》等教育刊報，自覺閱讀教育著作書籍，擴大教育視野，提高理論水平，確立現(xiàn)代教育觀念。認真撰寫讀書筆記，做到摘抄與教學有關的內(nèi)容并有自己的學習心得，每人每學期不少于5000字。每人每學期有1篇經(jīng)驗總結。
2、加強教研力度。
本學期的教研主題是“提高課堂教學的有效性”，因此學校應緊緊圍繞這個教研主題開展教研活動。
(1)校性公開課：
每學年每位教師都要開一節(jié)校性以上公開課、匯報課或創(chuàng)優(yōu)課。執(zhí)教者要提供公開課的教案、教學設計說明，每次至少安排一節(jié)課的時間作為教者說課、聽課老師評課及交流互動的時間，教研整個過程要形成材料備查并上傳到各自的網(wǎng)頁。學期初學校必須上報教師開課的時間、內(nèi)容，要求學校在安排校性公開課時不能局限于開展語、數(shù)、英學科，應全盤考慮，做到上半學期、下半學期、高中低年段、各學科的協(xié)調(diào)搭配。學?！豆_課活動安排表》和《教師互相聽課安排表》教導處并上傳網(wǎng)站，教導處將組織抽查落實情況或參與聽課。
(2)參加聯(lián)片教研活動。
本學期，我校將結合實際，進行區(qū)域教研活動，教研主題：提高課堂教學的有效性，教研學科：語文、數(shù)學、科學、英語。
3、加強聽課評課。
(1)加強對青年教師的培養(yǎng)，提高教師的整體素質(zhì)。一是互聽互評。每位教師每學期聽課節(jié)數(shù)不少于12節(jié)，每次聽課評課要有記錄。二是創(chuàng)造機會有計劃地讓更多的青年老師走出校門聽課，盡量創(chuàng)造機會讓教師們參與聽課。
(2)本學期，我校繼續(xù)施行領導干部隨堂聽課，全體教師要精心備課并做好充分準備。
(二)教學為主，實現(xiàn)質(zhì)量提高。
教學是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命線。新學期，學校將堅持“以課改為動力，以質(zhì)量為中心，全面育人”的思路，克服急功近利的浮躁心理，本著“質(zhì)量強校求發(fā)展，科學管理鑄?；辍钡木瘢碇睔鈮炎ベ|(zhì)量，認真落實教學常規(guī)要求。
1、加強過程管理，規(guī)范教學行為。
本學期，我校將進一步規(guī)范教學常規(guī)過程性管理，規(guī)范教學行為。學校將結合例會，認真組織本校教師學習《規(guī)定》的要求，并抓好各項常規(guī)工作的落實，并做到學校有學習會議記錄、教師有學習筆記。
(1)落實備課要求，備好每一堂課。
一是計劃制定。做到同年級同學科要統(tǒng)一教學進度。語文、數(shù)學、英語教師均要有所任學科的學期教學計劃;其他兼職的老師至少保證每年級每學科有一份教學計劃。
小學無煙學校工作計劃篇十四
畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重，也是學校的一扇窗口。我校本屆畢業(yè)班學生共301人，六個班，學生人數(shù)多，班額大。部分學生聰明活潑，積極向上，勤思好學，品學兼優(yōu)，學生基礎較好。領導非常重視六年級我工作，加強畢業(yè)班工作管理，經(jīng)常走進畢業(yè)班師生中間問寒問暖，激發(fā)鼓勵，讓師生體會到學校對其工作學習的重視和肯定，以此充分了解到工作中的問題，對管理工作進行及時調(diào)整，有效解決各種問題。本年度，我們針對本校畢業(yè)班具體情況，制定工作計劃如下：
工作目標：
1.加強常規(guī)管理，確保學生升中學達到100％。
2.加強教學實踐活動，提高課堂教學效率。/gzzj/gzjh/謝謝您的支持和鼓勵！
3.完善年級組內(nèi)教學研究機制，
4.加強常規(guī)活動的'檢查和指導，
具體工作及措施：
一、重視并加強畢業(yè)班學生的思想教育工作。
小學六年級是學生小學階段的一個轉(zhuǎn)折點，學生有了自己的一些見解，并開始有青春期叛逆思想，所以要特別要關注學生的思想動態(tài)，并時常家長取得聯(lián)系。
1、繼續(xù)進行《小學生日常行為規(guī)范》、《小學守則》的學習，并貫徹落實到日常學習生活中。
2、開展豐富多彩的活動，讓學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立遠大理想。
3、開展好安全教育，遵紀守法等知識的宣傳教育。
二、強化過程管理，提高課堂教學效率。
1、抓好常規(guī)教育管理，對備課、講課、輔導、批改考試等常規(guī)環(huán)節(jié)定期檢查，一月一總結。
[1][2]下一頁。
小學無煙學校工作計劃篇十五
為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環(huán)境，使幼兒在無污染的環(huán)境里健康成長，我園在鞏固以前控煙成績的基礎上繼續(xù)加大控煙工作的力度，在20年度主要計劃安排做好以下工作。
一、加強領導、健全組織。
為了確保幼兒園控煙工作順利開展，幼兒園成立控煙工作領導小組：組長：王倍;副組長：陳萍;組員：施國珍、范幼娜;幼兒園控煙工作小組：組長：陳萍;組員：施國珍、唐淵清、錢嵐、白瑩瑩、方曉云;聯(lián)絡員：唐淵清。由園長負責分工，各處室緊密配合積極開展控煙工作，每年制訂控煙計劃和措施，定期召開領導小組會議，安排布置控制吸煙活動的檢查和落實工作，及時對工作中出現(xiàn)的問題進行通報批評，限期整改。
二、落實責任、明確職責。
1、為了使控煙工作落到實處，幼兒園制訂單位控煙工作制度。(抽查制度;勸阻吸煙制度;處罰職責。)。
2、日常檢查控煙措施落實情況，校園內(nèi)張貼控煙標識，營造宣傳氛圍。
3、禁止家長、吸煙教職工的吸煙行為，鼓勵吸煙教職工積極戒煙，不給客人敬煙，不勸煙，客人遞煙蜿蜒謝絕。不設煙具。
4、利用小手拉大手活動，讓幼兒向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識，力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。學校利用家長會，加強控煙的宣傳，使家長遵守國家對控煙工作的有關規(guī)定，自覺參與社區(qū)的控煙活動。
三、健全制度、強化監(jiān)督。
1、建立檢查制度，不定期抽查暗訪;。
2、建立督查考核機制，將其納入文明組室評比的指標。
控煙領導機構圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和督導，形成全校人人參與的有效機制，切實把控煙工作落到實處。
小學無煙學校工作計劃篇十六
為進一步普及家庭教育知識，提高家庭教育質(zhì)量，促進學校、家庭、社會教育相結合，提高我校家庭教育的水平，創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀需要的高素質(zhì)人才的良好的社會環(huán)境，提高家長教育素質(zhì)，制定我校家長學校教學工計劃。
以家長學校為載體，開展多種多樣富有教育意義的活動，切實提高家長學校的管理水平和服務檔次，幫助家長樹立正確的成才觀，提高家長的家教水平。提高全社會關心下一代的思想覺悟，使家庭、社會成為學生健康成長的沃土，達到優(yōu)化學生全面素質(zhì)的目的。
（一）、加強領導管理工作。
學校要將家長學校教學納入學校素質(zhì)教育的考核評估之中，加強教師的責任感，促進教學工作的落實。家長學校校務委員會，要定期召開會議，研究、指導教學工作，加強對家長學校的領導，不斷完善家長學員各種制度。
家長學校的教師，學期初要做好計劃，制定工作目標，確定教學內(nèi)容，明確教學任務。
（二）、加強家長學校教師隊伍建設。
我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃，選派優(yōu)秀教師擔任家長學校的教師，定期召開這些教師的會議，組織他們學習。首先使他們明確實施家長教育素質(zhì)工程的意義，統(tǒng)一思想，提高認識，全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務，組織他們集體備課，共同探討教學內(nèi)容，教學方法，組織他們搞好總結，交流經(jīng)驗，并加強理論學習，用理論指導實踐，在實踐中不斷提高，使家長學校的教學質(zhì)量不斷提高。
（三）、選擇好家長學校的教學內(nèi)容。
教學內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個方面，一是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是：
（3）向家長傳授教育學知識，幫助家長了解教育子女的原則方法；
教學內(nèi)容?？赏ㄟ^學校家長聯(lián)系簿讓學生家長提出想了解的知識或問題，教師通過匯總，有針對性地備課、上課，滿足家長的實際需要。
在教學形式上，要力求靈活多樣，教師講，讓學員也講，展覽、參觀等。設立家庭教育咨詢服務日、家長信箱等。教學方法要靈活多樣，采用講授式、座談討論式等。
（四）、教學形式。
(1)上大課集中學習，讓家長了解各種教育理論，科學教育孩子的方法。
(2)分班級學習，主要是以學生的班級為單位，同一班的學生家長在一起，討論、座談、交流等形式活動。
(3)校級家長座談會，使我校學生家長能與不同班級、年級的家長相互交流。
(4)講座、咨詢活動。通過專家教授的講座和咨詢使家長獲取更多新的、意義重大的教育方法。
(5)學校開放日活動專題問卷。
(6)積極宣傳，使學校、家庭緊密聯(lián)系等。
（五）、開展多種活動，提高家長素質(zhì)。
小學無煙學校工作計劃篇十七
為了提高師生的文明意識，促進師生的身心健康，學校積極響應_市衛(wèi)生城市建設的各項要求，認真開展健康校園的爭創(chuàng)活動?，F(xiàn)制定本學年度的控煙工作計劃：
一、指導思想。
我們要以教育改革為動力，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，結合實際，根據(jù)《不吸第一支煙》等教材內(nèi)容，大力開展控制吸煙活動，并積極宣傳吸煙的危害性，讓師生全面了解國際國內(nèi)控制吸煙的歷史與現(xiàn)狀，所采取的措施以及在中國歷史上吸煙對人們帶來的痛苦和災難，從而進一步認識吸煙對健康的危害，提高廣大師生控煙的自覺性，保證我?？責熁顒油ㄟ^各級的達標驗收，師生的吸煙人數(shù)降到零。
二、領導小組。
學校成立以校長為組長，負責人為組員的控制吸煙領導小組，由校長負責分工，各處室緊密配合積極開展控煙工作，每年制訂控煙計劃和措施，定期召開領導小組會議，安排布置控制吸煙活動的檢查和落實工作，及時對工作中出現(xiàn)的問題進行通報批評，限期整改。
三、控制吸煙的教育宣傳。
1、加強宣傳，創(chuàng)造良好的控煙氛圍。為了提高師生對吸煙有害健康的認識，首先組織教師認真學習《不吸第一支煙》、《保護不吸煙者免受煙害》、《_市經(jīng)濟特區(qū)控制吸煙條例》等有關內(nèi)容，對學生利用班會或少先隊活動時間認真學習，通過學習，提高師生對控煙的認識，人人參與控煙活動，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控煙氛圍。
2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、健康小報、展板等，利用黑板報、“小白靈”廣播宣傳禁煙法規(guī)，通報吸煙狀況，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。
3、加強培訓工作。培訓班主任，提高班主任對控煙工作的認識，班主任是教育學生最直接的實施者，提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證，為此，學校對班主任每學期培訓一次，一是明確怎樣組織學生開展控煙活動，二是提高班主任對控煙工作的認識，增強責任感，使命感。
4、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網(wǎng)絡，學校要在凈化學校環(huán)境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。
(1)學生抄寫吸煙有害健康的文章，讀給家長聽，監(jiān)督家長不吸煙，并讓家長簽字、寫保證。
(2)父母要以身作則，學生在班會上匯報家長的戒煙情況。
(3)召開家長會，向家長通報學?？責煹倪M展情況，并向家長宣傳吸煙的危害，并與家長簽訂控煙協(xié)議書，要求家長不當著孩子的面吸煙，及早戒煙，教育學生不吸煙，卡住學生買煙經(jīng)濟來源。
(4)呼喚社會監(jiān)督。通過宣傳，讓更多的人知道學校是控煙學校。商店不能將香煙買給學生。共同為學生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習環(huán)境，關心學生的健康成長。
(5)組織學生觀看一次吸煙有害健康的教育影片。
四、控制吸煙警示性規(guī)定。
1、嚴禁學生在校內(nèi)外任何場所吸煙。
2、嚴禁教師在校園內(nèi)吸煙。
3、要求吸煙的教師盡早戒煙。
4、不給客人敬煙，不勸煙，客人遞煙蜿蜒謝絕。
5、擺放禁煙標志，不設煙具。
五、控制吸煙獎罰措施。
1、嚴禁學生在校內(nèi)任何地方吸煙，若發(fā)現(xiàn)學生吸煙一次者，在班上記性嚴肅批評教育，吸煙兩次者，在全校進行通報批評，吸煙三次以上者，學校要給紀律處分，并扣班級量化分。
2、教師在校園內(nèi)吸煙一次者罰款20元，吸煙兩次以上者，除了罰款以外，還要在教職工大會上通報批評。
3、學生是否吸煙與評選優(yōu)秀班級和三好學生綜合起來，把控煙活動與班級考核和班主任考核結合起來，并實行“一票否決制”。
4、積極開展控煙工作評選活動，對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵，學校全體教職工對來?？腿艘腋鎸W校的控煙規(guī)定，并要求客人不準在校園內(nèi)吸煙。
小學無煙學校工作計劃篇一
小學全體教職工：
“吸煙有害健康”已日益為人們所共識。據(jù)世界衛(wèi)生組織報告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數(shù)達300萬，到xx年將上升1000萬，中國因吸煙死亡人數(shù)將達到200萬?，F(xiàn)20歲以下的青少年兒童中，大約有2億人將成為吸煙者，而其中至少有5000萬人最終死于與吸煙有關的疾病。
因此，為青少年學生創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，教育培養(yǎng)學生不吸煙，不僅有益于學生身心健康的發(fā)展，而且對民族體質(zhì)的增強和整體人群健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰(zhàn)略意義，為此，我們倡議全體師生員工積極投入“創(chuàng)建無吸煙學?！钡幕顒又腥ァW校領導將率先垂范帶頭不吸煙，學校的教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所嚴禁吸煙。除特設的吸煙室外，校內(nèi)任何地方均不設煙具，不向來客敬煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學知識，倡導并形成學生主動規(guī)勸家長、老師戒煙、禁煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設的軌道。
全體教職工們，為了我們的健康和長壽，為了無愧于人類靈魂工程師的稱號，為了多一份對學生身心健康的感染和熏陶，為了閱江樓小學精神文明建設的今天和明天，讓我們憑借良知和毅力，自覺地投身到本次活動中去吧！
xxx小學。
小學無煙學校工作計劃篇二
為進一步履行《世界衛(wèi)生組織煙草控制框架公約》，落實《關于進一步加強學?？責煿ぷ鞯囊庖姟罚ń腆w藝廳20xx5號）精神，貫徹執(zhí)行《寶安區(qū)無煙學校創(chuàng)建實施方案》，宣傳吸煙有害健康知識，更好地為學生創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，倡導健康、文明的生活方式，進一步加強我校的精神文明建設，保護教職員工和學生的健康，優(yōu)化校園人文環(huán)境，結合我校實際特制定以下工作方案。
一、目標。
在我校開展無煙環(huán)境創(chuàng)建工作，倡導文明生活方式，降低二手煙暴露水平，實現(xiàn)室內(nèi)全面無煙，營造無煙的教學環(huán)境，減少煙草煙霧的危害，最大限度地保障師生健康。
二、創(chuàng)建原則。
（一）加強領導，高度重視。把創(chuàng)建無煙學校作為本學期一件大事來抓，由專人負責控煙工作，各部門分工協(xié)作，保障創(chuàng)建工作順利進行。
（二）加強教育、廣泛宣傳。加強對教職員工和學生開展吸煙和二手煙危害教育培訓，通過各種形式進行廣泛宣傳，創(chuàng)建活動全員參與。
（三）加強監(jiān)督、長期堅持。以創(chuàng)建“無煙學?！被顒訛槠鯔C，切實提高師生控煙能力。長期堅持創(chuàng)造良好的無吸煙的校園環(huán)境，保障師生健康。
三、保障措施。
（一）加強組織領導。
學校成立創(chuàng)建“無煙學?！惫ぷ黝I導小組，建立健全網(wǎng)絡組織，制定方案組織實施，組織協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作。專兼職人員負責不定期的巡視、檢查。
創(chuàng)建“無煙學?！惫ぷ黝I導小組如下：組長：朱佰健副組長：劉偉東鄧禮華。
成員：陳春華楊君英廖燕云丘梓鵬陳遠輝鄧芳陳英強劉小燕。
（二）建立保障制度。
學校制定《橋頭小學控煙管理制度》，做到有章可循。核心內(nèi)容如下：
（1）學生禁止吸煙，教師不在學生面前吸煙。
（2）任何人（包括外來人員）都不得在學校內(nèi)指定吸煙區(qū)以外區(qū)域吸煙。
（3）設立兼職控煙宣傳員、監(jiān)督員等，明確相關控煙人員的職責。
（4）將履行控煙職責的情況作為教職員工和學生評優(yōu)評先的參考指標之一。
（三）加強督導檢查。學校定期開展對各部門、各班級控煙工作的檢查。每年度對學?？責煿ぷ鬟M行督導檢查，及時總結，通報督導檢查結果。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改直至達標。
（四）保障創(chuàng)建工作經(jīng)費。學校將無煙學校創(chuàng)建工作列入年度工作計劃，并給予經(jīng)費保障。
四、實施步驟。
1、準備。（4月29日前）。
成立工作機構，制定方案，建立制度，部署工作任務，大力營造創(chuàng)建氛圍。積極開展吸煙有害健康教育，增強教職工的自我保健意識和控煙自覺性，提高教職工的控煙能力。
學校充分利用健康教育課、少先隊活動、主題班會、板報、櫥窗、校園廣播等形式，對全校師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)師生良好的行為習慣，增強學生的自我保健意識與能力。
工會組織“煙民”召開座談會，在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。
組織全校學生召開創(chuàng)建“無煙學校”動員大會。主動和家長配合，利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規(guī)，教育學生養(yǎng)成不吸煙的習慣。
辦公室具體在實驗室、辦公室、教學樓等公共場所設置“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標志。
對吸煙的教職工進行勸導，幫助其戒煙，和教職工簽訂禁煙協(xié)議。
2、申報。5月10日前，將《深圳市無煙學校創(chuàng)建申報表》、《深圳市無煙學校評審標準與評分辦法》自評得分表和《無煙學校創(chuàng)建工作計劃（方案）》的電子稿文件上交街道教育辦。
3、評審。6月10日前，迎接街道對學校的評審工作，通過街道創(chuàng)建評審。
4、復查。6月20日前，迎接區(qū)無煙學校創(chuàng)建工作領導小組對學校創(chuàng)建無煙學校的復查（抽查）工作。
5、達標。9月20日前，通過無煙學校評審和復查。
小學無煙學校工作計劃篇三
“吸煙有害健康”已為人們所共識。據(jù)世界衛(wèi)生組織報告：全世界每年因吸煙造成的死亡人數(shù)達1000萬，我國每天有人因吸煙死亡。更觸目驚心的是，約有70%的家庭，32.5%的公共場所和25%的工作場所成為被動吸煙場所，被動吸煙率為52%以上。因此，創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，不僅有益于身心健康，而且對民族體質(zhì)的增強和健康水平的提高以及社會良好風尚的建立都具有深遠的戰(zhàn)略意義。為此，我們決定在全校范圍開展創(chuàng)建“無煙辦公室”活動。我們倡導學校領導班子、老師要率先垂范，學校的所有教室、辦公室、會議室、餐廳、報告廳、活動室、實驗室、圖書室等一切公共場所嚴禁吸煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學知識，倡導并形成學生規(guī)勸家長、老師戒煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設的軌道。
組長：邵守燦校長。
副組長：李葵方文杰。
組員：蔣斌趙燕劉景平成建芳王德前許紅波岑利豐。
領導小組下設控煙辦公室，具體負責檢查、管理、監(jiān)督工作，控煙辦成員如下：
主任：李葵。
副主任：方文杰趙燕。
三、實施步驟。
創(chuàng)建活動共分三個階段進行。
第一階段:(3月22日——3月31日)為宣傳動員階段。成立工作機構，制定方案，部署工作任務，大力營造創(chuàng)建氛圍。積極開展吸煙有害健康教育，增強教職工的自我保健意識和控煙自覺性，提高教職工的控煙能力。
第二階段:(204月1日——4月30日)為創(chuàng)建實施階段。落實專人管理控煙工作，組織開展“無煙辦公室”創(chuàng)建活動。建章立制規(guī)范管理，力促控煙工作取得實效。
第三階段：(年5月1日——7月4日)自查整改階段。對照創(chuàng)建標準進行自我檢查，整改問題，鞏固成果，建立長效機制，完善檔案資料，寫出創(chuàng)建工作總結。
四、無煙辦公室標準。
1、有創(chuàng)建無煙辦公室規(guī)劃或計劃，工作制度和保障措施。
2、全面落實《創(chuàng)建“無煙辦公室”活動實施方案》。會議室、辦公室、餐廳等公共場所要張貼統(tǒng)一的禁止吸煙標志牌，不得擺放煙具，不得有煙蒂等吸煙行為。
3、學校教職工、家屬及任何來訪者均不得在禁止吸煙的區(qū)域內(nèi)吸煙，對于學生吸煙現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)交由政教處進行嚴肅處理。
4、要有專兼職人員負責禁止吸煙的日常管理工作，有控煙檢查員，及時勸阻和糾正違規(guī)行為。
5、利用多種形式進行吸煙有害健康的宣傳教育，并將其納入到健康教育工作中。
6、定期對教職工吸煙狀況進行調(diào)查，教職工要了解吸煙有害健康的科學知識，積極開展控煙工作，主動參與戒煙。
7、師生對辦公室控煙工作滿意率至少達到90%以上。
五、無煙辦公室申報、評審程序。
2、4月—5月由學校工會組織有關人員采取聽匯報、看資料、實地檢查等方式進行初審，合格后報學校創(chuàng)建領導小組。
3、學校創(chuàng)建無煙辦公室領導小組復審后，報學校黨支部審查，審查合格后授予“無煙辦公室”稱號頒發(fā)標識，并給予獎勵。
4、無煙辦公室每學期確認一次。對于群眾反映較大、問題突出，不符合標準的，令其限改，逾期不達標的，撤銷其榮譽稱號。
六、幾點要求。
1、加大宣傳力度，達到共識。利用學習等各種途徑，在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。進一步提高教職工的控煙能力。通過宣傳使全體教職工充分認識到“無煙辦公室”創(chuàng)建活動的意義。在辦公室、會議室、活動室等地方設置“禁止吸煙”標志。
2、豐富載體，提高實效。一是積極組織教職工開展“遠離煙草，珍愛生命”主題活動教育教職工統(tǒng)一思想，提高認識，自覺禁煙。二是樹立典型示范、組織板報展評等活動，促進控煙活動穩(wěn)步有實效的開展。三是將“吸煙有害健康”的內(nèi)容納入健康教育計劃，培養(yǎng)教職工良好的衛(wèi)生習慣。
3.建章立制，定期考評。制定《慈溪實驗高級中學創(chuàng)建“無煙辦公室”活動實施方案》等制度，加強對控煙工作的評估管理，把創(chuàng)建“無煙辦公室”活動納入學校文明辦公室考評中。對不遵守禁煙規(guī)定的實行一票否決制，不得評為文明辦公室。
4、每個教職工要做到不在校園內(nèi)、辦公區(qū)吸煙，并主動勸阻本組室人員和室外人員在本室內(nèi)吸煙。實施無煙辦公室檢查。檢查分定期檢查、隨機檢查、日常督查。對不遵守禁煙規(guī)定的辦公室及相關人員提出勸阻，并認真作好記錄。對做得好的進行表揚。
小學無煙學校工作計劃篇四
一、活動背景及目的：
今年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第二十八個世界無煙日，主題為主題是：“制止煙草制品非法貿(mào)易。
自1988年世界衛(wèi)生組織確定世界無煙日以來，每年的5月31日全球都開展同一主題的控煙活動，煙草是造成人類死亡的第二大原因，全球大約有一半吸煙者最終死于吸煙所導致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的群體。為了貫徹無煙日的理念，進一步推動青少年控煙工作，促進全民健康，我校開展以無煙日理念推動學生控煙的系列活動。我校組織全體學生認真參與本次活動。
二、活動對象：
全校學生。
三、活動內(nèi)容：
2.組織各班開展“小手牽大手，共同創(chuàng)建無煙環(huán)境——致親人戒煙一封信”活動。
3.六年級學生完成命題作文《勸爸爸戒煙》。
3.五、六年級進行一次“禁煙”為主題的手抄報比賽。
4.進行次國旗下講話。
四、活動要求：
各班班主任組織學生認真學習健康知識，采納健康生活方式，自覺拒絕和遠離煙草，做一個健康的好學生，積極參加學校和社會組織的控煙和禁煙宣傳活動，做一個健康宣傳員。
小學無煙學校工作計劃篇五
按縣局和鄉(xiāng)教育組的工作部署，本學期我校以提高領導和教師的政治、業(yè)務素質(zhì)為核心；以教學為中心；以培養(yǎng)學生良好習慣為目的；以深入抓好學校常規(guī)管理為切入點；向教師素質(zhì)要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量、向?qū)W生良好習慣要質(zhì)量。使教師在平等、競爭、向上的工作環(huán)境中展示著自己的才能，實現(xiàn)著自己的價值；使學生在書香校園中盡情得體驗著學習的快樂，感悟著自己的未來。
本學期我校抓實了以下幾方面的工作：
要適應現(xiàn)代教育就要樹立終身學習的思想，工作中要養(yǎng)成勤學習、勤記錄、勤思考、勤練筆的習慣，在學習中結合教育實踐記錄下自己的所思、所想、所悟，從而不斷提高自己的管理水平和業(yè)務水平，使自己真正成為教育的內(nèi)行人，為學校的教育發(fā)展把好脈，為教師的教學把好關。本學期仍延續(xù)我校以前幾年的做法，領導干部同教師一樣每周交一篇學校統(tǒng)一規(guī)定學習內(nèi)容的學習作業(yè)；并完成教育組下達的學習任務。每位領導干部本學期分別從不同學科的業(yè)務內(nèi)容、班級管理方面做了兩次業(yè)務講座。全體領導干部做到俯下身子抓教學、務教學。并做到管住自己的腿，不隨意外出；管住自己的嘴，不陪吃陪喝、不在背后議論他人的是非，工作期間不喝酒。并在校園內(nèi)做到了兩勤，即：腿勤、嘴勤。每天按照自己得分工做到：“三巡、兩看、一查訪”，即：早晨到校巡視、課間巡視、放學后巡視。要巡視校園、教室和學校的各個角落；看師生一天的動態(tài)、看教師的教案、課堂教學和學生作業(yè)；查訪在巡視和查看中發(fā)現(xiàn)的問題，并及時解決。班子成員每天一次碰頭會商談一天中“三巡、兩看、一查訪”發(fā)現(xiàn)問題的解決辦法，及時溝通情況，為第二天工作的布置提供依據(jù)和保障。領導班子成員團結協(xié)作，相互理解，相互支持，共謀學校發(fā)展大計。關心教師工作和生活，積極為教師排憂解難、釋惑。
做到教師的大事小情必到、有困難必幫、有問題必管。使教師真正感到了學校是一個團結協(xié)作的集體，是溫暖的家，增強教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力，消除教師工作中的心情不順、風氣不正、出工不出力的消極情緒，做到愛中有嚴，嚴中有愛，讓教師在和諧、友好、團結、競爭的氣氛中愉悅的工作，提高工作效率。
我校教師隊伍的現(xiàn)狀分析：新分教師及年輕教師工作熱情高，思想動力強，但在教學上沒經(jīng)驗，教學中往往是重形式，輕效果，擺花架子，教學夾生飯較嚴重；中年教師有一定的教學經(jīng)驗和工作熱情，但需要鞏固，如果沒有正確的引導這種高漲的工作激情就容易減退，將會造成工作中的出工不出力，干好干壞一個樣的不良后果；老年教師有經(jīng)驗，但對新生事物的接受能力差，引導不當將會躺在自己的功勞簿上吃老本，不求進取，停滯不前。本學期我們把教師隊伍建設的著眼點放在解決新教師工作能力、中年教師思想動力、老年教師身心潛力上，把提高教師素質(zhì)作為提高教學質(zhì)量的首要問題，進一步解決“不會干”和“不想干”的問題。在教師中樹立終身學習的思想，大力倡導做學者型、研究型教師，使教師逐步適應教育的新形勢、新要求。
教師每周完成學校在周五為自己推薦的閱讀材料，并統(tǒng)一用學校打印的a4筆記紙完成閱讀后的心得、體會，所思、所悟等作業(yè)內(nèi)容，周一交學校存檔。教師按學校要求學習筆記均達到15000字以上。強化了教師的業(yè)務理論學習，使教師形成學習習慣，為使教師成為學者型、研究型教師打下了一定的基礎。
要求教師在吃透教材，備透學生；課堂教學給學生講明白的基礎上，在學生訓練上下工夫。學校的常規(guī)教學檢查做到“三個必看”，即：教師的教案必看、課堂教學必看、學生作業(yè)必看；著力推行“五課”制度，進一步解決教師在教學上的老牛趕山、夾生飯問題和方法陳舊問題。使有良知的教師，成為我校教師的共識。
3、繼續(xù)抓實教師每學期兩節(jié)課堂教學實況錄象工作。
學期初一節(jié)摸情況、搞對比，學期末一節(jié)看提高、樹典型。同時為校本教研、解決教師疑難、提高教師素質(zhì)提供實際、有效的材料。
本學期為使教師明確新課程標準的內(nèi)涵，要求，把握各年級、各學科教材的目標和要求，提升教師對教材設計意圖的了解，有效的把握教材內(nèi)容，達到有的放矢的使用教材，靈活運用教材，學校建立教學問題庫。教師在備課、課堂教學、學生練習、作業(yè)、預習中遇到和發(fā)現(xiàn)的問題搜集和記錄下來，并放入學校的問題庫，作為學校教研活動的內(nèi)容和材料。以解決這些小問題為教研起點，低起步、小臺階，使校本教研真正達到立足本校實際，解決教師實際的教學問題，為教學服務的目的。并做到五個結合。即：分散研究與同伴合作相結合；小組合作與集體研究相結合；研究內(nèi)容與空中課堂示范相結合；課堂實錄與課堂教學相結合；教研和教改相結合。達到“三個”提高。既：提高教師的綜合素質(zhì)，提高教學效率，提高教學質(zhì)量。
采取三項措施：一是以教材分析、導課、課堂實錄的對照觀摩、評課、講座為一體的教材研訓；二是針對教材和教師教學過程中，存在和發(fā)現(xiàn)的問題進行研究，解決教師對教材理解和處理的困惑；三是強力推進課改。充分利用空中課堂的收視、本校教師的課堂實錄，搞好對空中課堂和教師課堂實錄的教學分析評論，使教師真正明確各種課堂教學的套路和方法。
學校每學期搞一次本校優(yōu)秀課教師示范課大展示，充分利用身邊資源，打出一面旗，帶動一批人。使全體教師都投入到教研教改中來，提高課堂教學的實效性。真正實現(xiàn)教研強校，質(zhì)量立校之目標。
我校小學生學習習慣的現(xiàn)狀分析。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)學生在學習中，存在著許多不良習慣。如一些學生書寫歪七扭八，浮皮潦草，字跡很難讓別人看懂；添字、漏字、錯字，漏掉數(shù)字或運算符號、點錯小數(shù)點，也常有發(fā)生。有些學生計算粗心大意，經(jīng)常出錯，計算后也不檢查驗算。有些學生做作業(yè)不善于獨立思考，愛抄襲別人的。更為嚴重的是有些學生對作業(yè)中做錯的題目，不是找其原因，及時糾正，而是走馬觀花、一帶而過。長此以往，便產(chǎn)生了錯誤的積累，嚴重地影響了后繼學習。不良的學習習慣嚴重影響了學生的學習。不少在低年級學習成績還名列前茅，可到了較高年級，成績逐步下降，這就說明與養(yǎng)成的不良學習習慣有很大的關系，學習成績好的學生學習習慣一般都比較好，學習差的學生在學習習慣上表現(xiàn)也比較差，尤其表現(xiàn)在認真思考、及時訂正、堅持預習等方面，因此學習習慣與學習成績密切相關。
學習習慣的培養(yǎng)是持之以恒，強化訓練的結果，不是一朝一夕所能完成的，整個過程充滿著對意志的磨練。勤奮、自信、獨立、創(chuàng)新、嚴謹、謙虛又是隨著習慣的形成，才表現(xiàn)出來的。同時，良好的學習習慣也是養(yǎng)成良好的學習性格的基礎?！芭囵B(yǎng)學生計算仔細、書寫整潔、自覺檢驗以及獨立完成作業(yè)的學習習慣”。是一個人形成良好學習習慣的關鍵所在，也是一個人健康成長的基礎。因此，在小學教學中要重視良好學習習慣的培養(yǎng)。根據(jù)小學生可塑性強的特點，采取有效措施，有意識地進行訓練和培養(yǎng)，使之養(yǎng)成良好的學習習慣。
分別制定各年級段學生的“一日常規(guī)”，使學生明確要求，知道怎么做是對，怎么做是錯，從而，強化紀律這一學習的保障。
明確上課習慣、遵守課堂紀律習慣，專心聽講的習慣、良好的書寫習慣、動腦鉆研的習慣、與人合作的習慣、有條理，快節(jié)奏的習慣等要求，由條件反射長期積累和強化的結果，實現(xiàn)定型行為。習慣的培養(yǎng)不是一朝一夕可見效的，須在長期的教學法中反復訓練，加以深化，循序漸進，持之以恒。本學期每位教師都要從學習意識、學習慣和學習品質(zhì)入手，抓實學生的養(yǎng)成教育。
一是抓學生的練習。學生練習以“三階梯訓習”為主。第一階梯以鞏固練習為主；第二階梯以復習穿插相結合練習為主；第三階梯以綜合加查缺補漏練習為主。教師都在每一章節(jié)、每個單元的教學知識砸實、練熟，使每一個單元的知識在學生的腦海中達到融會貫通。
二是抓實了教學中的單元監(jiān)測。每個學科都要建立單元監(jiān)測檔案，教師的單元教學要做到底碼清楚，哪些學生能順利過關，哪些學生能勉強過關，哪些學生不能過關做到底碼清楚，建立了后進生轉(zhuǎn)化檔案，有計劃、有目的、有方法、有措施、有時間安排的轉(zhuǎn)化后進生，使全體學生都能通過每一個單元知識的學習，做到不讓每一個學生掉隊。
三是抓實了學生的課前預習。教師做到了每天都為學生布置了預習作業(yè)，學生都有準備預習作業(yè)本，做到了提前了解教材，預設自己的疑點和難點問題，有準備的進入新知識的學習，提高了教學效率。
四是加大學生的閱讀量，增加學生知識的積累。各學科尤其是語文、英語學科都要求學生準備了閱讀積累本。由教師按教材相關知識內(nèi)容為學生推薦課外閱讀的書籍和材料，學生通過自己的閱讀把自己發(fā)現(xiàn)的好詞、好句、好段落記錄下來或背誦下來，教師經(jīng)常督促檢查，使學生形成良好的閱讀習慣。
五是大力表彰在學校、鄉(xiāng)、縣的質(zhì)量檢測中成績好的學生，獎勵的比例在班級人數(shù)的10%，并獎勵超名次學生，打造學習氛圍，使學生明白努力學習是自己的責任，成績不好是自己的過錯。進一步培養(yǎng)了學生勇于爭先，敢做人先的精神。
六是在學生中開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學生的學習興趣。班級和學校定期競賽、評比，讓學生充分的展示自己，發(fā)現(xiàn)自己，提高學生對學習興趣，為學習的高效率打基礎。
七是以主題活動為載體，按學科、
小學無煙學校工作計劃篇六
1、在去年學校食堂建設的基礎上，完善食堂制度，增加液化氣等設備，防止停電。強化教師食堂的職責。
2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案及相關安全計劃。試用后會修改完善。
二、德育的具體方案。
1、堅持德育教學為本，加大德育經(jīng)費和德育工作管理力度，制定具體的德育工作計劃，把德育工作抓實、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅持每周一政治專業(yè)學習制度，利用政治專業(yè)學習機會，加強教師職業(yè)道德教育，提高教師思想覺悟。加強“四法一綱”學習，提高教師依法治教水平。
3、在__。實施“1”活動計劃，認真組織開展“6？1。"慶?；顒迂S富孩子的第二課堂生活，并借此機會表彰三好學生、優(yōu)秀班主任和成績優(yōu)異的學生，以此作為學習的榜樣。
4、繼續(xù)堅持每周升國旗制度。學校值班老師輪流在國旗下演講，并將演講歸檔。
5、堅持每天學校體操和眼保健操，實行檢查制度，并將檢查結果納入班級日?？己?。
6、加強綠化工作，具體為：操場前的四個花池補植珍貴花草；在校舍后面的走道上加花池，種女真樹；根據(jù)當?shù)厍闆r，當?shù)厣缴系恼材莞?、樟樹等一些觀賞樹種應種植在廁所等空地旁邊。
7、再次更新公共列。
8、校園環(huán)境與教室衛(wèi)生：實行每日報告、檢查、評比、公示制度，做到每天打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，時時保持清潔。在學年開始時，與班主任和各室負責人簽訂整本混沌控制目標管理責任書，明確各類人員的職責，確保學校的“混沌控制”能夠隨時隨地進行管理。
9、加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習，嚴格要求《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學生，規(guī)范其行為。
10、制定符合學校情況的相關規(guī)章制度，加強檢查監(jiān)督，讓老師真正按制度教書育人。
第三、教育教學工作。
目標任務。
（a）必須提前一周備課，備課節(jié)數(shù)應根據(jù)課程表進行準備。代課老師只準備考試科目，不一定準備考試科目?？荚嚳颇恳欢ㄒ獙憦姲福荚嚳颇靠梢詫懞啺?。
（二）老師的教案一定要寫到一定程度（已經(jīng)上了1/4的課）。
（三）上課必須使用普通話，教案、上課內(nèi)容必須與教案一致。
（4）教學工作周例行檢查時，如未按各教研組規(guī)定完成需批改的作業(yè)數(shù)量，作業(yè)批改必須采用評分制，作業(yè)批改不得有知識錯誤。
（5）每一個老師做完一個單元，都要進行測試（測試延時不得超過一周），測試結束后必須進行批改。改正后一定要做分數(shù)，查統(tǒng)計，和教研組的強項登記。
（六）每個教師每學期必須幫助3名后進生，每周至少一次，并做好記錄。
（7）每周一15：50前，每位教師應。
（一）鞏固“兩基”成果，做好各類數(shù)據(jù)滾動和相關信息收集工作。依法組織學生招生，做好控制輟學和保護學生工作。并按要求重組建立學籍。
（二）認真組織實施免費教科書。
（3）加強學生實驗操作能力的培養(yǎng)，提高學校圖書借閱率。
（四）維護學校的遠程教育設備，使學校的遠程教育設備給師生帶來豐富的學習資源。
v、一般后勤工作。
（一）在學校固定資產(chǎn)數(shù)量登記之初，制定切實可行的財產(chǎn)管理制度，嚴格控制財產(chǎn)損耗率在千分之五以內(nèi)。
（2）班級財產(chǎn)由總務室移交班主任，實行月檢制。班主任應及時對損壞的財產(chǎn)進行修復和賠償，對財產(chǎn)的自然損壞和上報損失應及時向總務處報告，由總務處審核確定。
（三）保證學校各職能部門辦公用品的供應，保證各項工作正常運轉(zhuǎn)。
（四）做好校園規(guī)劃、綠化、美化和凈化工作。
（5）認真、按時完成上級安排的各項任務，整理每張發(fā)票，及時報銷，以維持學校的周轉(zhuǎn)。
（六）建立合理的財務管理制度和財務工作計劃。
不及物動詞技術保安。
（一）學校根據(jù)上級有關規(guī)定，結合學校實際，制定小寨小學安全工作計劃。
（二）學校與教師簽訂安全目標管理責任書，教師與家長簽訂安全目標管理責任書，層層落實責任。
（三）利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式，加大安全工作知識宣傳力度。
（4）學校4月底召開大型家長會，主要圍繞安全和學生學習展開。
小學無煙學校工作計劃篇七
為了創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，教育學生養(yǎng)成良好的不吸煙習慣，促進學生身心健康發(fā)展，學校積極響應上級的創(chuàng)建無煙學?；顒拥奶栒?，認真學習對照國家衛(wèi)生部門頒布的“無煙學校標準”，爭創(chuàng)無煙學校，現(xiàn)制定爭創(chuàng)計劃。
1、領導重視，制度健全。
學校成立控煙領導小組，建立健全網(wǎng)絡組織，由校長具體組織計劃及實施。建立嚴格的禁煙規(guī)章制度，制定學校控煙規(guī)程。
2、公共場所禁止吸煙。
學校的`教室、實驗室、圖書館、電化教室、會議室、教師辦公室等公共場所，禁止吸煙，并設有醒目的禁煙標志，除特設的吸煙室外，其他地方均無煙區(qū)，不放煙具，進入校門一律不得吸煙，包括外來來訪人員。
3、校長帶頭，人人參與控煙活動。
校長及學校領導帶頭不吸煙，學校黨、政、工、團、婦委會、愛衛(wèi)會等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙主人。
4、積極開展控煙教育。
充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、板報、廣播等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學生的控煙知識，培養(yǎng)學生不吸煙行為的好習慣，增強學生的自我保健意識和能力。
利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒煙、禁煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。
5、控煙宣傳遍及家庭和社區(qū)。
學校主動和家庭配合，利用家長會、家長學校，積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規(guī)，倡導學生規(guī)勸家長戒煙、禁煙。
6、將是否吸煙作為“三好”學生評定內(nèi)容之一。
學校把是否吸煙作為學生思想品德評定之一、“三好”學生評選內(nèi)容之一，并與獎學金、助學金評定相結合，把創(chuàng)建無煙學校與學校精神文明建設以及學校德育工作相結合。
7、學校內(nèi)不銷售香煙，不做任何形式的煙草廣告。
小學無煙學校工作計劃篇八
本學期我處在校長室、黨支部的領導下,在國家狠抓青少年思想道德素質(zhì)的良好形勢下,以《公民道德建設實施綱要》、《小學德育綱要》為指針,認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,進一步確立“以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡！钡乃枷?進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性,在全體老師的共同努力下,本學期的工作取得一定成績,現(xiàn)小結如下:。
(一)抓好隊伍建設,強化德育意識。
1、完善管理網(wǎng)絡。
德育管理是一個整體系統(tǒng),建立完善了校內(nèi)“一點三線”的德育管理網(wǎng)絡格局,實行校長總負責,分管校長具體負責,法制副校長密切配合,學校德育處操作執(zhí)行,黨團組織、少先隊通力協(xié)作的德育管理機制。根據(jù)德育工作目標、內(nèi)容、實施途徑,建立、健全崗位責任制,形成了齊抓共管的合力。
2、優(yōu)化骨干隊伍。
重點抓好班主任隊伍建設,構建了班主任隊伍科學管理的機制,抓住“選拔、培訓、激勵”這三個環(huán)節(jié),組織學習,新老班主任結對子等活動。為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造近距離的學習機會,不斷提高班主任的整體素質(zhì)。建立穩(wěn)定提高班主任隊伍的激勵措施,在建立班主任崗位職責規(guī)范、嚴格考核的同時,建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度。本學期,通過自薦、互評、學?？己?評選出6個校級文明班級、3個校優(yōu)秀班主任。
(二)加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生。
1、深化愛國教育。
規(guī)范了每周一的升旗儀式、國旗下講話內(nèi)容以“五愛”為主線,做到學期有計劃,周周有主題。充分發(fā)揮紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
2、狠抓養(yǎng)成教育。
抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。推行教師導護值日、紅領巾值日崗制度,深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每周公布分值,每月進行小結。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。開展蘋果積分活動,倡導學生養(yǎng)成良好行為習慣。
3、滲透公民教育。
以育人為根本,貫徹《公民道德建設實施綱要》,把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置。本學期在全國《弘揚民族精神,構建和諧社會》讀書征文活動中,我校六(1)班華莎同學獲得鎮(zhèn)江市唯一的特等獎,多名學生獲全國、市二、三等獎,學校也獲得全國組織一等獎、市組織優(yōu)秀獎。
(三)加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、班級環(huán)境美化。
班級環(huán)境要做到美化、教育化,開學初學校開展了班級教學環(huán)境評比活動。讓學生全員參與,主題突出教育意義和人文關懷,培養(yǎng)了學生的集體主義精神和動手力。
2、升旗儀式序列化。
堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系,貼近學生的思想實際,形成序列。
3、電臺節(jié)目多樣化。
七色光廣播電臺每周播放,各個板塊安排合理,有時事政治、校園熱點、科技知識等,內(nèi)容的`選擇、組織、采編都盡可能的發(fā)揮了學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。
4、板報設計個性化。
本學期開展了班級板報設計評比活動,體現(xiàn)了藝術特色的校園文化及各班的個性。
(四)深化雛鷹行動,鍛煉學生才干。
小學無煙學校工作計劃篇九
寒假即將來臨，它為中學生接觸社會、了解社會、積極開展創(chuàng)新、實踐活動提供了很好的時空條件。按照省市教育局的相關要求，我校在假期將繼續(xù)開展未成年人思想道德實踐活動，在活動中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)，堅持學校、家庭、社會共同參與的原則，加強領導，精心組織，讓學生度過一個安全、健康、愉快、充實的假期。
(一)建立寒假工作領導小組, 制定計劃，落實措施，分工負責，全面管理和組織學生的寒假活動，以確保寒假各項計劃順利完成。
(二)優(yōu)化學生假期活動環(huán)境，建立健全學校、家長和學生參與、各負其責的安全防范工作機制。加強與學生家長的溝通聯(lián)系，確保學生的寒假安全。寒假前，學校要以《致學生家長一封信》的形式，動員全體學生家長確實承擔起學生在校外的安全教育和監(jiān)護責任，與家長簽訂一份《學生寒假安全委托書》。假期，學校要通過家訪、學生返校等形式及時掌握學生的思想動態(tài)和現(xiàn)實表現(xiàn)，繼續(xù)發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體的工作機制，形成工作合力，共同做好學生在校外的安全教育與安全防范工作。
(三)開展寒假系列主題活動
1、開展安全活動。假前，對全校同學進行寒假生活的指導。對學生進行安全法制專題教育，加強學生安全使用煤氣、電器，安全燃放煙花爆竹、遵守交通規(guī)則等安全知識和法律知識的教育，切實提高每一個學生的安全意識和自護自救能力。教育學生不去未成年人不得進入的場所，不上淫穢*情網(wǎng)站，不隨意結交網(wǎng)友和不明身份的朋友，遠離“黃、毒、賭”，培養(yǎng)學生遵紀守法的意識和良好的行為習慣。加強學生的毒品預防教育，在師生中積極宣傳和學習《中華人民共和國禁毒法》。同時教育家長在假期中對學生也要加強禁毒教育。
2、開展溫暖行動。走訪慰問困難學生。組織教師和學生對低保、低收入家庭學生，患大病,重病學生、孤兒、家庭困難的單親子女、農(nóng)民工子女進行走訪慰問，給予困難學生經(jīng)濟、物質(zhì)上的幫助，或者通過新年寄語、書信交流等方式鼓勵困難學生自強不息，勇于克服困難。大力開展關愛特殊青少年群體活動，開展愛心慰問活動;另外也要與這些學生家長溝通指導幫助他們掌握教育子女的方式方法，提高教育孩子的技能。為創(chuàng)建和諧社會、和諧家庭做貢獻。
3、開展感恩教育。要求學生在假期中，能幫助長輩做力所能及的事，能主動關心自己的長輩，開展“說一句感謝長輩的話，做一件感謝長輩的事”活動，為父母、長輩、老人送上一份祝福。開學后將心得體會通過班會等形式與同學分享，增強內(nèi)心體驗，激發(fā)美好情感。
4、開展誠信教育。開展“找誠信人物，說誠信故事”活動，讓學生觀察生活，尋找生活中誠信的人，誠信的故事。開學以后通過文字或圖片的形式與同學分享，積極營造重誠信，講誠信的氛圍。
小學無煙學校工作計劃篇十
各位老師、各位同學：
為樹立和展現(xiàn)我校學生良好的精神面貌，養(yǎng)成良好文明的生活習慣，創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境。發(fā)出倡議：讓我們一起行動，讓辦公室、教室、寢室、公共場所不再烏煙瘴氣，讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡，共同構建無煙校園。
煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一，是人類健康所面臨的最大的可以預防的危險因素。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的調(diào)查報告，我國是全球煙草危害最嚴重的國家之一，我國目前吸煙者約三億，約占世界吸煙者總數(shù)的三分之一。我國15歲及以上人群吸煙率為35.8%，其中男性66.0%,女性3.1%;每年約有100萬人死于與吸煙相關的疾病，遭受“吸二手煙”危害的人數(shù)高達5.4億;每年因“吸二手煙”死亡的人數(shù)超過10萬，每年因吸煙所造成的經(jīng)濟損失達279億元人民幣。有關調(diào)查研究顯示，由吸煙引發(fā)的肺癌占肺癌病人總數(shù)的70%左右。肺癌的發(fā)病率高居惡性腫瘤之首。全國每年死于吸煙相關疾病的近100萬人。按目前的吸煙模式，未來30年，我國吸煙者將增加至4.31億人，至20__年每年將有200萬人死于吸煙引起的有關疾病。開展控煙工作己成為維護公眾健康權益的必然要求，也是學校的必然職責。根據(jù)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關于進一步加強學?？責煿ぷ鞯耐ㄖ?，發(fā)布了《市控煙行動方案》，提出了在全市創(chuàng)建“無煙機關(單位)”、“無煙醫(yī)院”、“無煙學?！?、“無煙窗口單位”。
對于青少年來說，吸食煙草制品不僅會影響生長，并且會帶來更多超出于成人的負面影響。爭創(chuàng)無煙學校，對于吸煙的教職工而言，是促進逐步實現(xiàn)戒煙的一個良好的開端。因此，創(chuàng)建無煙學校，目的是為師生創(chuàng)建一個無煙的環(huán)境，要求教師率先做到不吸煙、控制吸煙、不遞煙、不分煙;要求學生拒吸第一支煙，做不吸煙新一代。如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進行友好的提醒和勸誡;積極參與宣傳吸煙的危害，讓你的家人和朋友明白吸煙的危害，讓更多的人遠離香煙。
讓我們共同努力，爭創(chuàng)無煙學校，把“無煙校園，清新一片”作為學校控煙的目標，勸止吸煙，努力戒煙，遠離香煙，為了爭創(chuàng)良好的校風和學風，營造健康、文明、和諧的校園環(huán)境，我們一起努力吧!
倡議人：___。
時間：____年__月__日。
小學無煙學校工作計劃篇十一
以、十八屆三中、四中全會精神為指針，認真貫徹落實省市區(qū)教育體育工作會議精神,以迎評江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)為契機，堅持以立德樹人，提高質(zhì)量為基本導向，深化教育改革，啟動“新教育”實驗，推進精致管理，改進工作作風，強化工作落實，提高工作效能，打造優(yōu)秀團隊，推進學校走上“以德立校，科研興校，質(zhì)量強校，文化潤校，特色亮?！钡膬?nèi)涵發(fā)展之路，進一步提高辦學效益和辦學水平，努力辦好人民滿意的教育。
1、強化德育工作，提高德育工作實效性。注重全校教師師德行風建設，以學生行為規(guī)范教育為抓手，以“爭創(chuàng)八星，星光燦爛”為載體，不斷豐富德育活動的內(nèi)容，創(chuàng)新德育工作方式，建立學校、家庭、社會三結合教育體系。
2、加強隊伍建設，全面提高教師綜合素質(zhì)。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精致化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力，多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際，圍繞質(zhì)量抓服務;另一方面學校教師要以樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。
3、 深入推進課改，全面提升教育教學質(zhì)量。堅持以教學質(zhì)量為中心不動搖，實施教育教學“微變革、微創(chuàng)新”行動方案，把課堂教學改革推向深水區(qū)。以教學科研為載體，細化教學過程管理，促進質(zhì)量提升。進一步加快學校特色建設步伐，在已有的基礎上，要創(chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措，做成精品，同時積極開發(fā)新的特色項目。
4、做精做優(yōu)學校文化，用文化的力量發(fā)展學校，給孩子享用一輩子的東西，強勢推進特色建設，彰顯辦學新特色。
5、實施好留守兒童關愛工程，營造溫馨家園，促進留守兒童健康快樂成長。
6、樹立服務意識，提高后勤服務質(zhì)量。增強經(jīng)費預算觀念和節(jié)儉辦學意識，合理使用教育經(jīng)費，發(fā)揮經(jīng)費的最大效益。健全總務后勤和財務管理制度，強化內(nèi)部監(jiān)督，及時調(diào)控各項開支。規(guī)范食堂管理，提高師生及社會的滿意度。
1、扎實推進“新教育“實驗，掌握一個核心理念(過一種幸福完整的教育生活;行動，就有收獲。)，實現(xiàn)四大改變(改變學生的生存狀態(tài)、改變教師的行走方式、改變學校的發(fā)展模式、改變教育的科研范式)，達到四重境界(使實驗成為教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺、使實驗成為學校提升教育品質(zhì)的理想平臺、使學校成為學生享受成長快樂的理想樂園、使學校成為‘新教育共同體’的‘精神家園’和共同成長的‘理想村落’。)，倡導四種精神(第一個理想主義;第二個是田野意識;第三個是合作精神;第四個是公益情懷。)。實踐五大理念(無限相信學生與教師的潛力、交給孩子一生有用的東西、重視精神狀態(tài)，倡導成功體驗、強調(diào)個性發(fā)展，注重特色教育、讓師生與人類崇高精神對話。)，開展十大行動(營造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、構建理想課堂、建設數(shù)碼社區(qū)、推進每月一事、締造完美教室、研發(fā)卓越課程、家校合作共建。)
2、完善“迎評”材料，迎接省教育現(xiàn)代化示范區(qū)評估驗收。按照區(qū)局“建成江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)”的任務要求，積極落實評估驗收的各項準備工作。
3、細化安全環(huán)節(jié)，力求安全穩(wěn)定。進一步加強安全教育，細化分工，強化責任，嚴格督查，對校車等安全重點環(huán)節(jié)要嚴防死守。真心實意關心幫助教師，密切關注教師的訴求，積極幫助教師合理維權，力爭實現(xiàn)“零集訪、零投訴、零舉報”。
4、加快學校規(guī)劃建設步伐，啟動塑膠田徑場建設項目，完成東河邊駁岸工程。
(一)轉(zhuǎn)變觀念，積極開展“新教育”實踐體驗
以新教育實驗基本理念和實踐要求為指導，以讓師生“過一種幸福完整的教育生活”為核心價值追求，以推行每月一事、研發(fā)卓越課程、構筑理想課堂、家校合作共育和締造完美教室為重點，以創(chuàng)建書香校園為載體，扎實開展新教育“十大行動”( 營造書香校園、 師生共寫隨筆、 聆聽窗外聲音、 培養(yǎng)卓越口才 、構建理想課堂、建設數(shù)碼社區(qū) 、推進每月一事 、締造完美教室、 研發(fā)卓越課程、家校合作共建。)，深入推進新教育實驗，努力實現(xiàn)“教師的行走方式、學生的生存狀態(tài)、學校的發(fā)展模式、教育的科研范式”四大改變，促進教育教學質(zhì)量全面提升。
(二)加強德育工作，提高德育工作實效性
黨的報告提出，教育的根本任務是立德樹人。堅持立德樹人、提高質(zhì)量的基本導向是學校工作的聚焦點、著力點和落腳點。
1、加強德育工作領導。建立校長、分管德育負責人、德育處主任、少先隊大隊輔導員、年級組長、班主任組成的德育領導小組，具體負責統(tǒng)籌學校德育工作，保證德育渠道和德育計劃的實施。
2、班主任培訓常做常新。貫徹落實教育部印發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》，關注班主任的教育工作，定期召開班主任工作會議，為班主任工作排憂解難;進行中隊觀摩研討活動，為年輕的班主任輔導員老師指點方法，提供平臺;根據(jù)班主任工作狀況，實施切實有效的班主任工作培訓與班主任工作績效考核。
3、常規(guī)工作扎扎實實。開學初做好一學期集體晨會的安排計劃，認真準備講話稿;加強晨會、班會課的管理，定期組織主題班隊會研討課，形成合力，共同創(chuàng)造研究班隊會、重視班隊會的良好氛圍;加強三簿一冊、班主任工作計劃的管理，期初發(fā)放到位，工作計劃定期檢查，期末統(tǒng)一歸檔管理;注重黑板報、學習園地、隊角等的建設，定期進行不同內(nèi)容的手抄報展示，為學生的思想道德、文化學習創(chuàng)設氛圍。
4、精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀念日等重大歷史事件紀念日等有特殊意義的重要日子，舉行各種紀念、慶祝活動和必要的儀式，進一步落實《關于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》，引導學生崇德向善，崇尚文明，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。組織學生參加社會實踐基地活動和校外實踐活動，提高學生能力。
5、不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。學校定期，各班不定期的召開家長會，讓社會和家長了解我們的學校，我們的教育，形成教育的合力，同時我們在工作中要針對農(nóng)村學校的教育現(xiàn)狀，研究留守兒童，外來務工人員子女等問題，采取多種措施，切實提高德育工作的有效性和針對性。
(三)加強隊伍建設，全面提高綜合素質(zhì)
教師是教育事業(yè)的第一資源，是提高教育質(zhì)量的根本依靠，推動學校發(fā)展，教師是關鍵。
1、強化師德師風建設。一是組織學習，抓好落實。結合區(qū)教育局下發(fā)的《關于進一步加強師德師風建設工作的實施方案》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步完善學校師德師風建設制度，建立師德師風管理機制。二是開展活動，榜樣引領。以“做最美鄉(xiāng)村”為主題，學校將繼續(xù)組織學習“鹽都最美教師”先進事跡、開展“基層黨組織統(tǒng)一活動日”項目和各類師德征文演講比賽等活動，引導廣大教師學先進、趕先進、爭先進。三是獎懲結合，考核促進。繼續(xù)評選年度師德標兵、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任，成立師德師風建設領導小組，扎實抓好師德師風評議工作，對家長、學生、社會反映的問題，認真核查，對影響學校聲譽的教師要依情節(jié)進行相應的處理。堅決把師德師風評議結果與教師聘用、績效工資發(fā)放、職稱評審、評優(yōu)晉級、干部任用等掛鉤，對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學生等行為，實行“一票否決”制。
2、加強管理隊伍建設。一是加強校長隊伍建設。校長班子成員以身作則、率先垂范，凡是學校管理的各項規(guī)定，都不折不扣地做到，提高執(zhí)行力和公信力;勤于學習、勇于創(chuàng)新，每人結合一個年級段，參加一個備課組，擁有一份教改試驗田，密切把握教育改革發(fā)展的動態(tài)，掌握教育教學主動權;二是加強中層干部隊伍建設。學校將建立健全中層干部崗位目標責任管理，提高管理干部的規(guī)范意識、創(chuàng)新能力和落實之功。三是加強班主任隊伍建設。學校將按照《中小學班主任工作規(guī)定》和學校《班主任工作考核方案》對班主任工作進行考核考評。加強班主任的理論學習，增強班主任工作中的責任感、使命感和幸福感，充分發(fā)揮班主任在推進有效教學中的促進作用，積極探索班級管理的有效途徑，開展先進班主任事跡交流會、班主任例會等活動，提高班級管理工作的針對性和實效性，著力打造一支品行優(yōu)秀、能力較強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
3、重視教師專業(yè)成長。要建設學習型學校，促進教師自覺終身學習;以課改為抓手，切實實施校本培訓;以“名師工程”為依托，從大力培育骨干教師群體等方面入手，大力加強教師教育工作。積極鼓勵在職教師參加各類培訓，進一步提高全校教師的學歷層次。繼續(xù)開展“青藍工程”結對幫扶活動，積極組織參加市、區(qū)各級教學優(yōu)質(zhì)課評比活動，促進青年教師快速成長。
(四)重抓課改深入，全面提升教育教學質(zhì)量
1、加大課程管理與改革力度。一是學校領導班子每個成員或結合一個學科，或結合一個年級，或結合一個薄弱班級推門聽課、現(xiàn)場評議，抓課堂教學有效性。規(guī)定中層以上干部每周隨機聽課不得少于2節(jié)，聽后查看四冊并和授課人及時交流，促課堂常規(guī)精細化。每月組織教研組長和備課組長對教師的“四冊”檢查，及時通報，發(fā)現(xiàn)問題，限時糾正;二是深化課改抓突破。有序推進學?！拔⒆兏?、微創(chuàng)新”行動方案實施，深入探索閱讀、寫字教學的開展，積極組織教師參加各級各類“微變革、微創(chuàng)新”交流研討活動，不斷激發(fā)全校教師深化課改的動力和智慧，深入推進“三學一練”活動單導學課堂教學模式改革向“深水區(qū)”邁進。
2、以教學“五認真”為抓手，全面提升教育教學質(zhì)量。一是本學期，我們繼續(xù)落實教師教學“五認真”工作考核細則，尤其要抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導工作，突出教師在備課、上課方面的個性體現(xiàn)和創(chuàng)新實力，確保課堂教學效率的提高;二是制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的教學計劃，建立學生成績檔案，并做好跟蹤調(diào)查，既要抓“尖子”，同時也要嚴格控制低分率;加強教學質(zhì)量的檢測和監(jiān)控，結合教學實際，適時組織對學科的教學質(zhì)量調(diào)研，認真做好質(zhì)量分析，每次調(diào)研教務處將反饋調(diào)研情況，與學科教師共同探討教學中存在的一些問題，通過不斷總結、反思，提高教學質(zhì)量。
3、打造辦學特色，促進學生個性化發(fā)展。本學期，我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)特色項目，科學制定大課間和課外活動計劃，正常開設以刻紙、科技、拉丁舞、跳繩、踢毽子等各類課外活動興趣小組，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要。通過豐富百佳社團，多措并舉、協(xié)調(diào)發(fā)展，以特色發(fā)展驅(qū)動科學發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展。積極參加市區(qū)級比賽，組織開展校內(nèi)課余文體比賽和各類實踐活動，展示學生特色特長，培育學校辦學特色。
(五)完善“迎評”材料，高質(zhì)量迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)的評估驗收
1、全面開展自查。分管領導按照迎評工作分工對照省評估標準，認真開展自查，按照學校實施方案將任務分解細化，形成書面材料。
2、制定整改措施。分管領導針對自己分管工作存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定整改方案，學校據(jù)此制定綜合整改方案。
3、解決突出問題。圍繞義務教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌、經(jīng)費保障、學校標準化建設、教師隊伍、素質(zhì)教育、差異程度等方面的困難和問題，認真整改，扎實推進，確保達到評估驗收的標準。
1、規(guī)范學校安全管理。抓好安全教育與培訓，不斷強化師生安全意識和安全防范能力、自護自救能力。抓好安全工作巡查與監(jiān)管，重點檢查校車、學生食堂、周邊環(huán)境整治等重點部位和場所的安全隱患排查、管理制度落實情況，形成長效機制。加強人防、物防、技防工作，切實做到有人防、有器材、有監(jiān)控，并正常運行。建立校車安全管理長效機制，與公安、安監(jiān)、交通運輸部門和地方政府一同加強安全督查，確保接送學生車輛安全運行。配合公安等部門，加強對學校周邊治安秩序整治，為學校廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。
2、強化學校衛(wèi)生工作。加強學生食堂、校園商店等安全保障設施的規(guī)范化建設，落實學生食堂管理辦法，健全食品安全監(jiān)督檢查體系，強化食品安全責任，嚴格食品安全操作程序，查處違規(guī)采購物資行為，杜絕問題食品流入校園、食品安全責任事故發(fā)生。切實做好健康教育的防控工作，完善疾病預防工作機制，采取得力措施，確保師生身體健康。加強學校公共衛(wèi)生安全事件預警機制建設，確保不發(fā)生大的衛(wèi)生安全事件。
3、做好信訪維穩(wěn)工作。嚴肅信訪紀律，堅決按信訪條例依法辦事。加強信息排查、搜集和研判工作，了解掌握帶有傾向性和苗頭性的問題。按照“發(fā)現(xiàn)在早，預防在先，處置在小”的要求，周密部署，超前防范，過細工作，及時發(fā)現(xiàn)和化解各類矛盾糾紛，避免越級上訪和群體上訪事件發(fā)生。
(七)樹立服務意識，提高后勤服務質(zhì)量
1、牢固樹立后勤為教學第一線服務的思想，全面改進后勤服務工作，提高后勤服務質(zhì)量。樹立科學管理和超前服務意識，為教育教學工作服務。工作中積極肯干，吃苦耐勞，靈活、高效、創(chuàng)新，保質(zhì)保量地完成突出性任務。
2、完善、實施校園三年總體發(fā)展規(guī)劃，加強校園環(huán)境建設，使校園中每一堵墻、每一幅畫都體現(xiàn)出教育功能，推動“三風”建設和良好校園文化的形成。認真做好校園內(nèi)綠化景點的規(guī)劃與建設工作，積極營造溫馨宜人育人環(huán)境。
3、建立健全校產(chǎn)登記、使用和維護制度，對全校校產(chǎn)、校具進行合理評估，進一步做好各室財產(chǎn)登記分類、造冊、歸檔、存放工作。對現(xiàn)有教育教學設備設施要定期進行檢查維修，確保使用。在以現(xiàn)有教學教育設備的使用為突破口，用足用好現(xiàn)有設備的基礎上，有計劃有質(zhì)量的添置教學設備。
4、進一步加強財務管理。落實各項措施，嚴格執(zhí)行物價政策，規(guī)范學校收費行為，合理安排學校經(jīng)費。一要嚴格執(zhí)行財務制度，規(guī)范物品采購申報審批制度，票據(jù)規(guī)范，帳目清楚;二要實行校務公開，加大對財務收支、基建維修、大宗教育用品采購等方面的科學管理，提倡艱苦創(chuàng)業(yè)，厲行節(jié)約，切實控減“三公”經(jīng)費。
新學期，新起點，新目標，新跨越。我校以迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)評估驗收為契機，以教育教學改革為切入點，凝心聚力抓課改，真用心用功謀發(fā)展，扎實推進精致管理，全面提高教育質(zhì)量，為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻!
小學無煙學校工作計劃篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們：
為樹立和展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，養(yǎng)成良好文明的生活習慣，創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境。學校向全體師生發(fā)出倡議——“構建無煙校園”!讓我們一起行動，讓教室、公共場所不再烏煙瘴氣，讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。
相信每一個人都知道,煙草的危害是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一,是人類健康所面臨的最大的危險因素.目前全球煙民的總量已突破13億人,每年因吸煙致死近500萬人.為此,我國將于年1月起，內(nèi)地所有室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所、公共交通工具和其它可能的室外工作場所完全禁止吸煙，目的在于警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草,為人類自己創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境.
我們倡議：
1、自覺遠離香煙，倡導文明健康的生活習慣;。
2、主動參與禁煙，給身邊的人創(chuàng)造一個健康的學習、生活和工作環(huán)境;。
3、不在教室、辦公室、校園抽煙，自覺遠離煙草，倡導健康生活方式，爭做文明學生;。
4、如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進行友好的提醒和勸誡;。
5、積極參與宣傳吸煙的危害，讓你的家人和朋友明白吸煙的危害，讓更多的人遠離香煙。
畢竟,香煙對我們有害無益;畢竟,沒有煙霧的空氣會更加清新,沒有煙草的生命會更加絢爛!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
小學無煙學校工作計劃篇十三
新學期，我校教研工作以“綜合質(zhì)量管理”為帶動，以改革為動力，創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心，服務為宗旨，管理為保證，提高為重點，以加強教師隊伍建設為關鍵，使教育科研成為提高教育教學質(zhì)量的新的亮點，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點，建立健全農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育應用長效機制，以全面推進素質(zhì)教育為目的，以現(xiàn)代教育理論為指導，堅持教學教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭教學質(zhì)量上一個新臺階，課程改革邁出一個新的步伐，教學研究工作開創(chuàng)一個新的局面，大力推進我校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作措施及主要做法。
(一)教研為先，實現(xiàn)素質(zhì)提升。
1、加強業(yè)務學習。
(1)堅持每周一進行學校工作例會和業(yè)務學習，并要求做到：每周一次例會的業(yè)務學習制度要落實，要有教研活動安排，每次教研活動要有主題、有教研活動計劃、做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，有討論、有記錄。業(yè)務學習活動的整個過程的材料學校自存?zhèn)洳椤?BR> (2)每位教師應認真領會學習溫家寶對廣大教師的勉勵語，做“充滿愛心、忠誠事業(yè)、努力鉆研、學為人師、以身作則、行為世范”的人民教師，開展以“要做教書人先做讀書人”為主題的“教書讀書工程”活動，倡導教師養(yǎng)成讀書的良好習慣。每位教師應積極訂閱《山東教育》《創(chuàng)新教育》等教育刊報，自覺閱讀教育著作書籍，擴大教育視野，提高理論水平，確立現(xiàn)代教育觀念。認真撰寫讀書筆記，做到摘抄與教學有關的內(nèi)容并有自己的學習心得，每人每學期不少于5000字。每人每學期有1篇經(jīng)驗總結。
2、加強教研力度。
本學期的教研主題是“提高課堂教學的有效性”，因此學校應緊緊圍繞這個教研主題開展教研活動。
(1)校性公開課：
每學年每位教師都要開一節(jié)校性以上公開課、匯報課或創(chuàng)優(yōu)課。執(zhí)教者要提供公開課的教案、教學設計說明，每次至少安排一節(jié)課的時間作為教者說課、聽課老師評課及交流互動的時間，教研整個過程要形成材料備查并上傳到各自的網(wǎng)頁。學期初學校必須上報教師開課的時間、內(nèi)容，要求學校在安排校性公開課時不能局限于開展語、數(shù)、英學科，應全盤考慮，做到上半學期、下半學期、高中低年段、各學科的協(xié)調(diào)搭配。學?！豆_課活動安排表》和《教師互相聽課安排表》教導處并上傳網(wǎng)站，教導處將組織抽查落實情況或參與聽課。
(2)參加聯(lián)片教研活動。
本學期，我校將結合實際，進行區(qū)域教研活動，教研主題：提高課堂教學的有效性，教研學科：語文、數(shù)學、科學、英語。
3、加強聽課評課。
(1)加強對青年教師的培養(yǎng)，提高教師的整體素質(zhì)。一是互聽互評。每位教師每學期聽課節(jié)數(shù)不少于12節(jié)，每次聽課評課要有記錄。二是創(chuàng)造機會有計劃地讓更多的青年老師走出校門聽課，盡量創(chuàng)造機會讓教師們參與聽課。
(2)本學期，我校繼續(xù)施行領導干部隨堂聽課，全體教師要精心備課并做好充分準備。
(二)教學為主，實現(xiàn)質(zhì)量提高。
教學是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命線。新學期，學校將堅持“以課改為動力，以質(zhì)量為中心，全面育人”的思路，克服急功近利的浮躁心理，本著“質(zhì)量強校求發(fā)展，科學管理鑄?；辍钡木瘢碇睔鈮炎ベ|(zhì)量，認真落實教學常規(guī)要求。
1、加強過程管理，規(guī)范教學行為。
本學期，我校將進一步規(guī)范教學常規(guī)過程性管理，規(guī)范教學行為。學校將結合例會，認真組織本校教師學習《規(guī)定》的要求，并抓好各項常規(guī)工作的落實，并做到學校有學習會議記錄、教師有學習筆記。
(1)落實備課要求，備好每一堂課。
一是計劃制定。做到同年級同學科要統(tǒng)一教學進度。語文、數(shù)學、英語教師均要有所任學科的學期教學計劃;其他兼職的老師至少保證每年級每學科有一份教學計劃。
小學無煙學校工作計劃篇十四
畢業(yè)班工作是學校工作的重中之重，也是學校的一扇窗口。我校本屆畢業(yè)班學生共301人，六個班，學生人數(shù)多，班額大。部分學生聰明活潑，積極向上，勤思好學，品學兼優(yōu)，學生基礎較好。領導非常重視六年級我工作，加強畢業(yè)班工作管理，經(jīng)常走進畢業(yè)班師生中間問寒問暖，激發(fā)鼓勵，讓師生體會到學校對其工作學習的重視和肯定，以此充分了解到工作中的問題，對管理工作進行及時調(diào)整，有效解決各種問題。本年度，我們針對本校畢業(yè)班具體情況，制定工作計劃如下：
工作目標：
1.加強常規(guī)管理，確保學生升中學達到100％。
2.加強教學實踐活動，提高課堂教學效率。/gzzj/gzjh/謝謝您的支持和鼓勵！
3.完善年級組內(nèi)教學研究機制，
4.加強常規(guī)活動的'檢查和指導，
具體工作及措施：
一、重視并加強畢業(yè)班學生的思想教育工作。
小學六年級是學生小學階段的一個轉(zhuǎn)折點，學生有了自己的一些見解，并開始有青春期叛逆思想，所以要特別要關注學生的思想動態(tài)，并時常家長取得聯(lián)系。
1、繼續(xù)進行《小學生日常行為規(guī)范》、《小學守則》的學習，并貫徹落實到日常學習生活中。
2、開展豐富多彩的活動，讓學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立遠大理想。
3、開展好安全教育，遵紀守法等知識的宣傳教育。
二、強化過程管理，提高課堂教學效率。
1、抓好常規(guī)教育管理，對備課、講課、輔導、批改考試等常規(guī)環(huán)節(jié)定期檢查，一月一總結。
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小學無煙學校工作計劃篇十五
為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環(huán)境，使幼兒在無污染的環(huán)境里健康成長，我園在鞏固以前控煙成績的基礎上繼續(xù)加大控煙工作的力度，在20年度主要計劃安排做好以下工作。
一、加強領導、健全組織。
為了確保幼兒園控煙工作順利開展，幼兒園成立控煙工作領導小組：組長：王倍;副組長：陳萍;組員：施國珍、范幼娜;幼兒園控煙工作小組：組長：陳萍;組員：施國珍、唐淵清、錢嵐、白瑩瑩、方曉云;聯(lián)絡員：唐淵清。由園長負責分工，各處室緊密配合積極開展控煙工作，每年制訂控煙計劃和措施，定期召開領導小組會議，安排布置控制吸煙活動的檢查和落實工作，及時對工作中出現(xiàn)的問題進行通報批評，限期整改。
二、落實責任、明確職責。
1、為了使控煙工作落到實處，幼兒園制訂單位控煙工作制度。(抽查制度;勸阻吸煙制度;處罰職責。)。
2、日常檢查控煙措施落實情況，校園內(nèi)張貼控煙標識，營造宣傳氛圍。
3、禁止家長、吸煙教職工的吸煙行為，鼓勵吸煙教職工積極戒煙，不給客人敬煙，不勸煙，客人遞煙蜿蜒謝絕。不設煙具。
4、利用小手拉大手活動，讓幼兒向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識，力所能及地規(guī)勸家長戒煙、禁煙。學校利用家長會，加強控煙的宣傳，使家長遵守國家對控煙工作的有關規(guī)定，自覺參與社區(qū)的控煙活動。
三、健全制度、強化監(jiān)督。
1、建立檢查制度，不定期抽查暗訪;。
2、建立督查考核機制，將其納入文明組室評比的指標。
控煙領導機構圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和督導，形成全校人人參與的有效機制，切實把控煙工作落到實處。
小學無煙學校工作計劃篇十六
為進一步普及家庭教育知識，提高家庭教育質(zhì)量，促進學校、家庭、社會教育相結合，提高我校家庭教育的水平，創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀需要的高素質(zhì)人才的良好的社會環(huán)境，提高家長教育素質(zhì)，制定我校家長學校教學工計劃。
以家長學校為載體，開展多種多樣富有教育意義的活動，切實提高家長學校的管理水平和服務檔次，幫助家長樹立正確的成才觀，提高家長的家教水平。提高全社會關心下一代的思想覺悟，使家庭、社會成為學生健康成長的沃土，達到優(yōu)化學生全面素質(zhì)的目的。
（一）、加強領導管理工作。
學校要將家長學校教學納入學校素質(zhì)教育的考核評估之中，加強教師的責任感，促進教學工作的落實。家長學校校務委員會，要定期召開會議，研究、指導教學工作，加強對家長學校的領導，不斷完善家長學員各種制度。
家長學校的教師，學期初要做好計劃，制定工作目標，確定教學內(nèi)容，明確教學任務。
（二）、加強家長學校教師隊伍建設。
我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃，選派優(yōu)秀教師擔任家長學校的教師，定期召開這些教師的會議，組織他們學習。首先使他們明確實施家長教育素質(zhì)工程的意義，統(tǒng)一思想，提高認識，全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務，組織他們集體備課，共同探討教學內(nèi)容，教學方法，組織他們搞好總結，交流經(jīng)驗，并加強理論學習，用理論指導實踐，在實踐中不斷提高，使家長學校的教學質(zhì)量不斷提高。
（三）、選擇好家長學校的教學內(nèi)容。
教學內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個方面，一是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是：
（3）向家長傳授教育學知識，幫助家長了解教育子女的原則方法；
教學內(nèi)容?？赏ㄟ^學校家長聯(lián)系簿讓學生家長提出想了解的知識或問題，教師通過匯總，有針對性地備課、上課，滿足家長的實際需要。
在教學形式上，要力求靈活多樣，教師講，讓學員也講，展覽、參觀等。設立家庭教育咨詢服務日、家長信箱等。教學方法要靈活多樣，采用講授式、座談討論式等。
（四）、教學形式。
(1)上大課集中學習，讓家長了解各種教育理論，科學教育孩子的方法。
(2)分班級學習，主要是以學生的班級為單位，同一班的學生家長在一起，討論、座談、交流等形式活動。
(3)校級家長座談會，使我校學生家長能與不同班級、年級的家長相互交流。
(4)講座、咨詢活動。通過專家教授的講座和咨詢使家長獲取更多新的、意義重大的教育方法。
(5)學校開放日活動專題問卷。
(6)積極宣傳，使學校、家庭緊密聯(lián)系等。
（五）、開展多種活動，提高家長素質(zhì)。
小學無煙學校工作計劃篇十七
為了提高師生的文明意識，促進師生的身心健康，學校積極響應_市衛(wèi)生城市建設的各項要求，認真開展健康校園的爭創(chuàng)活動?，F(xiàn)制定本學年度的控煙工作計劃：
一、指導思想。
我們要以教育改革為動力，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，結合實際，根據(jù)《不吸第一支煙》等教材內(nèi)容，大力開展控制吸煙活動，并積極宣傳吸煙的危害性，讓師生全面了解國際國內(nèi)控制吸煙的歷史與現(xiàn)狀，所采取的措施以及在中國歷史上吸煙對人們帶來的痛苦和災難，從而進一步認識吸煙對健康的危害，提高廣大師生控煙的自覺性，保證我?？責熁顒油ㄟ^各級的達標驗收，師生的吸煙人數(shù)降到零。
二、領導小組。
學校成立以校長為組長，負責人為組員的控制吸煙領導小組，由校長負責分工，各處室緊密配合積極開展控煙工作，每年制訂控煙計劃和措施，定期召開領導小組會議，安排布置控制吸煙活動的檢查和落實工作，及時對工作中出現(xiàn)的問題進行通報批評，限期整改。
三、控制吸煙的教育宣傳。
1、加強宣傳，創(chuàng)造良好的控煙氛圍。為了提高師生對吸煙有害健康的認識，首先組織教師認真學習《不吸第一支煙》、《保護不吸煙者免受煙害》、《_市經(jīng)濟特區(qū)控制吸煙條例》等有關內(nèi)容，對學生利用班會或少先隊活動時間認真學習，通過學習，提高師生對控煙的認識，人人參與控煙活動，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控煙氛圍。
2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、健康小報、展板等，利用黑板報、“小白靈”廣播宣傳禁煙法規(guī)，通報吸煙狀況，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。
3、加強培訓工作。培訓班主任，提高班主任對控煙工作的認識，班主任是教育學生最直接的實施者，提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證，為此，學校對班主任每學期培訓一次，一是明確怎樣組織學生開展控煙活動，二是提高班主任對控煙工作的認識，增強責任感，使命感。
4、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網(wǎng)絡，學校要在凈化學校環(huán)境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。
(1)學生抄寫吸煙有害健康的文章，讀給家長聽，監(jiān)督家長不吸煙，并讓家長簽字、寫保證。
(2)父母要以身作則，學生在班會上匯報家長的戒煙情況。
(3)召開家長會，向家長通報學?？責煹倪M展情況，并向家長宣傳吸煙的危害，并與家長簽訂控煙協(xié)議書，要求家長不當著孩子的面吸煙，及早戒煙，教育學生不吸煙，卡住學生買煙經(jīng)濟來源。
(4)呼喚社會監(jiān)督。通過宣傳，讓更多的人知道學校是控煙學校。商店不能將香煙買給學生。共同為學生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習環(huán)境，關心學生的健康成長。
(5)組織學生觀看一次吸煙有害健康的教育影片。
四、控制吸煙警示性規(guī)定。
1、嚴禁學生在校內(nèi)外任何場所吸煙。
2、嚴禁教師在校園內(nèi)吸煙。
3、要求吸煙的教師盡早戒煙。
4、不給客人敬煙，不勸煙，客人遞煙蜿蜒謝絕。
5、擺放禁煙標志，不設煙具。
五、控制吸煙獎罰措施。
1、嚴禁學生在校內(nèi)任何地方吸煙，若發(fā)現(xiàn)學生吸煙一次者，在班上記性嚴肅批評教育，吸煙兩次者，在全校進行通報批評，吸煙三次以上者，學校要給紀律處分，并扣班級量化分。
2、教師在校園內(nèi)吸煙一次者罰款20元，吸煙兩次以上者，除了罰款以外，還要在教職工大會上通報批評。
3、學生是否吸煙與評選優(yōu)秀班級和三好學生綜合起來，把控煙活動與班級考核和班主任考核結合起來，并實行“一票否決制”。
4、積極開展控煙工作評選活動，對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵，學校全體教職工對來?？腿艘腋鎸W校的控煙規(guī)定，并要求客人不準在校園內(nèi)吸煙。