中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料（匯總21篇）

    總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做努力的評(píng)估和總結(jié)，也是為了更好地邁向未來(lái)。完美的總結(jié)需要我們明確總結(jié)的目的，找準(zhǔn)主要的關(guān)鍵點(diǎn)。這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過(guò)精心挑選的，它們或許能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?BR>    中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料篇一
    本學(xué)期的工作就這樣結(jié)束了，意味著我對(duì)待工作也要有新的開(kāi)始了，在開(kāi)始之前，我要先回顧一下以前的工作，這樣才能更好的進(jìn)行下一階段的工作。在本學(xué)期，我感受到了集體的力量和氛圍，感受到學(xué)校大家庭的溫暖，我知道自己身為老師的路還很長(zhǎng)，我會(huì)堅(jiān)定的走下去，下面我就我的工作進(jìn)行工作總結(jié)。
    一、在思想上，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，積極上進(jìn)。
    1、多年來(lái)我一直要求自身思想上要有所進(jìn)步，嚴(yán)格要求自己，加入中國(guó)共產(chǎn)黨的愿望更是由來(lái)已久。在本學(xué)期，我一直堅(jiān)定能目標(biāo)、嚴(yán)格要求自己，并且在以后的日子里，我會(huì)更加的努力，為能夠成為一名真正的、合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員而奮斗。
    2、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
    3、半年里，我從不遲到早退，從不無(wú)故缺勤，工作做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。
    4、作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。
    二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
    (一)教學(xué)工作。
    教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，也是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。本學(xué)期，我擔(dān)任七年一班的語(yǔ)文教師及七年級(jí)的體育教師工作。
    作為一名普通的中學(xué)教師，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我雖然不是擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，也深感肩負(fù)責(zé)任之重大。雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。
    為了提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我在各位教學(xué)前輩的指導(dǎo)和幫助下，能做到備課深入細(xì)致;注重課堂教學(xué)效果;能在教學(xué)中滲透德育課題教育，利用教材中好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育;及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢;認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，做到全批全改;教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我還參加了市教委組織的語(yǔ)文教研活動(dòng)，多次到密山各中學(xué)聽(tīng)同行教師的優(yōu)質(zhì)課，對(duì)自身業(yè)務(wù)水平的提高起到了很大的作用。
    在體育課上，我認(rèn)真貫徹“陽(yáng)光體育”的精神，帶領(lǐng)學(xué)生積極上好每一堂課，達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。
    (二)復(fù)印打印工作。
    從進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始，我即負(fù)責(zé)學(xué)校的復(fù)印打印工作。即使這項(xiàng)工作使我的身體受到了很大影響，使我的個(gè)人休息時(shí)間大大的減少，但我從未因任何困難，耽誤學(xué)校的工作。一年半的時(shí)間里，我不怕苦不怕累，沒(méi)有絲毫怨言。而且在本學(xué)期的復(fù)印工作當(dāng)中，我能總結(jié)上學(xué)期工作中的不足，例如本學(xué)期我制作了一個(gè)詳盡的復(fù)印工作表格，使我更加準(zhǔn)確無(wú)誤的完成了我的復(fù)印工作，為學(xué)校各項(xiàng)相關(guān)工作的完成做到了我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    我想，作為一位參加工作不久的年輕人，我應(yīng)該積極主動(dòng)的多承擔(dān)工作，多學(xué)習(xí)。也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這么多鍛煉的機(jī)會(huì)。未來(lái)的日子里，我會(huì)一如既往的努力工作。
    三、在課余時(shí)，努力自學(xué)，勇攀高峰。
    計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)，尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系。因此，教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程，也是形式所迫。為了能將多媒體運(yùn)用自如，強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練，我除積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以外，還自己購(gòu)買了很多資料書自學(xué)。但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事，它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海，只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí)，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中，這需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我會(huì)盡已所能，利用計(jì)算機(jī)這一輔助工具將自己的業(yè)務(wù)水平提高到新的層面上來(lái)。
    四、存在問(wèn)題。
    雖然兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守，但工作中難免有不足。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透，尤其是科學(xué)思想、管理方法、科研能力等方面還很欠缺，與其他前輩教師相比還存在著一些差距。為此我需要更加的努力以期不斷的進(jìn)步。
    中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料篇二
    老師們，同學(xué)們們：
    大家好!
    今天，我演講的題目是《桃李無(wú)言，下自成蹊》，我要為大家介紹的是一位共產(chǎn)黨員，也是一名優(yōu)秀的人民教師。
    陳老師從學(xué)校畢業(yè)就開(kāi)始從事教育事業(yè)，至今已經(jīng)有三十多年了，認(rèn)識(shí)他的人都說(shuō)他是一位多才多藝、經(jīng)驗(yàn)豐富、非常有人格魅力的好教師。陳老師在大學(xué)的時(shí)候，就是校民樂(lè)隊(duì)的揚(yáng)琴手，系排球隊(duì)的主力。他的書法作品讓師生們贊嘆不已，他的圖畫水平在上海中學(xué)物理界，更是名聞遐邇，堪稱一絕!中學(xué)物理、中學(xué)自然全套十一本教科書的插圖都為陳老師所畫。然而大家最欣賞的，還是他的謙虛謹(jǐn)慎、坦誠(chéng)正直、勤奮好學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生的精神和人格。
    高中物理一向難教、難學(xué)，但是學(xué)生們卻非常喜歡上陳老師的課。教師節(jié)，他的學(xué)生從大學(xué)回來(lái)看他，說(shuō)是多么想再走進(jìn)教室聽(tīng)他講物理課。慕名，我這個(gè)化學(xué)老師也去聽(tīng)陳老師的物理課了。他的課，高屋建瓴，又深入淺出，既嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，又生動(dòng)幽默，如春風(fēng)拂面，似行云流水，給人以科學(xué)的熏陶和人文的享受。記得在課堂上，他竟能把一道非?！皣?yán)肅的”的運(yùn)動(dòng)學(xué)題目，敘述成了一個(gè)“故事”。他說(shuō)道：一輛汽車，(他隨手畫了一輛面包車)正以20米每秒的速度愉快的行駛著，突然，前方41米處。竄出一只漂亮的小狗(他一筆畫出一只哈巴狗)，小狗顯然違反了交通規(guī)則，但是為了可愛(ài)的小生命，司機(jī)還是以5米每二次方秒的加速度緊急剎車，問(wèn)：面包車能軋到小狗嗎?頓時(shí)，學(xué)生們的神情專注了，就連我也關(guān)心起小狗的命運(yùn)了，大家急切的運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)探求結(jié)果……文理相通，人文見(jiàn)長(zhǎng)的理念被陳老師如此自如的貫穿于物理教學(xué)之中。陳老師說(shuō)：物理課是一門研究身邊實(shí)際問(wèn)題的學(xué)科，當(dāng)展示在學(xué)生面前的是他們熟悉的、或是他們迫切想知道的問(wèn)題時(shí)，學(xué)習(xí)興趣就特別的濃，思維就異常的'活躍，學(xué)習(xí)效果也就特別的好。
    學(xué)生們說(shuō)：陳老師知識(shí)淵博，什么都懂，他就像一位導(dǎo)游帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。他給我們講“運(yùn)動(dòng)的合成”時(shí)，會(huì)請(qǐng)大家回憶雨天公交車窗上傾斜的雨絲;講“斜拋運(yùn)動(dòng)”時(shí)，他和我們一起研究如何把鉛球推得“破校記錄”;講“超重和失重”時(shí)，他給我們介紹宇航員在作超重和失重訓(xùn)練時(shí)的生理反應(yīng);他講“蹦極運(yùn)動(dòng)”時(shí)人的受力速度、加速度變化情況;講浦東即將建造的磁懸浮鐵路;講高二學(xué)農(nóng)時(shí)放風(fēng)箏的力學(xué)原理;講世貿(mào)大廈為什么倒塌;講手機(jī)通訊、溫室效應(yīng)、納米技術(shù)、克隆……我被震撼了，陳老師真是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的有心人，他把從日常生活、報(bào)刊雜志、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)中獲得的鮮活知識(shí)，信手拈來(lái)運(yùn)用到物理教學(xué)中，使學(xué)生們強(qiáng)烈地感受到學(xué)物理的有趣和有用，這樣的物理課、這樣的物理老師怎能不讓學(xué)生終生難忘!
    您正在閱讀“迎教師節(jié)先進(jìn)事跡演講稿：桃李無(wú)言，下自成蹊”，涉及了卡文迪許扭秤、萬(wàn)有引力定律、行星和衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)等內(nèi)容。陳老師把知識(shí)要點(diǎn)分解成25個(gè)問(wèn)題，在兩個(gè)文理綜合實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行了“章節(jié)問(wèn)題教學(xué)法”實(shí)驗(yàn)。他讓學(xué)生通過(guò)閱讀書籍、上網(wǎng)查尋資料等方式來(lái)學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。利用“五一”長(zhǎng)假，學(xué)生們一頭扎進(jìn)了圖書館、閱覽室，捧來(lái)了許多有關(guān)的科普書籍乃至大學(xué)的教科書，從港、澳、臺(tái)以及大陸“秘書樂(lè)園網(wǎng)站”游覽、下載了大量資料，再回到教室，對(duì)所研究的問(wèn)題進(jìn)行討論交流。通過(guò)這樣的研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生們?nèi)〉玫某晒?，不僅僅是近100篇圖文并茂的小結(jié)文章和學(xué)期總評(píng)成績(jī)的加分，更重要的是，他們知道了獲得知識(shí)的途徑和技能，親身體驗(yàn)了成功和挫折。
    師生之間的情感交融，陳老師體會(huì)到是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵之一，他的物理課是師生平等的對(duì)話，是情感的交流。他鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上大膽質(zhì)疑，他喜歡和學(xué)生一起討論問(wèn)題，他請(qǐng)學(xué)習(xí)較好的學(xué)生上臺(tái)講課，他向?qū)W生坦誠(chéng)地承認(rèn)自己的不足和偶爾的考慮不周，他感謝學(xué)生及時(shí)指出他的錯(cuò)漏，他虛心的向?qū)W生請(qǐng)教電腦知識(shí)。他營(yíng)造了平等、寬容、和諧、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，大大激發(fā)了學(xué)生們主動(dòng)探究問(wèn)題的積極性，也增進(jìn)了師生之間、同學(xué)之間的友誼。
    中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料篇三
    我，出生于19xx年，本科學(xué)歷，中學(xué)二級(jí)教師，任職于洼興中學(xué)理化生組，擔(dān)任九年級(jí)物理教學(xué)。
    20xx年9月，我阿城師范畢業(yè)參加教育工作。作為年青的教師，本人一貫忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，能堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛(ài)教育，熱誠(chéng)教學(xué)，熱心教研，尊紀(jì)守法，作風(fēng)正派，愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，克己奉公，愛(ài)心助人，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在多年的教育教學(xué)中，我深感教育乃立國(guó)之本，而中國(guó)現(xiàn)行的教育教學(xué)思想和手段已落伍于當(dāng)今社會(huì)日新月異的飛速發(fā)展。受社會(huì)許多不良風(fēng)度氣的影響，很多老師已經(jīng)不能夠安下心來(lái)鉆研業(yè)務(wù)，但我告誡自己，既然投身教育，就要對(duì)得起自己的良心，對(duì)得起那些渴望求知的孩子們，不追名逐利，潛心研究教育，在積極做好本職工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流佳績(jī)之余暇，著意從事教育科研與改革，為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，而默默無(wú)聞地的甘作園丁，樂(lè)為人梯。
    古語(yǔ)云：林木茂盛，必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作，必須有扎實(shí)的功底。從踏上工作崗位的第一天開(kāi)始，我連續(xù)參加了大專及本科的函授學(xué)習(xí)，自以為良好的基礎(chǔ)，頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，使我于20xx年下半年獲得了中國(guó)電視大學(xué)數(shù)學(xué)本科文憑。為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育和現(xiàn)代管理的需要，我又參加了教師繼續(xù)教育和inter培訓(xùn)的學(xué)習(xí)等。
    在教學(xué)中，我勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，剛開(kāi)始畢業(yè)時(shí)，我教授的是初中數(shù)學(xué)，可以說(shuō)是躊躕滿志，發(fā)誓一定要將我所喜愛(ài)的數(shù)學(xué)教好，那一年我所帶的那個(gè)班，期末考試平均分達(dá)到了80分以上，驚喜之余我不忘提醒自己，繼續(xù)努力，哪料到，由于學(xué)校教物理的老教師馬上要退休，缺物理老師，所以我不得不放棄我所喜歡的數(shù)學(xué)，投入到物理課的教學(xué)中，當(dāng)時(shí)的我非常不情愿，但是我知道做為一個(gè)年輕教師必須服從分配，體諒學(xué)校的難處，就這樣告別教了三年的數(shù)學(xué)，我又開(kāi)始了初中物理的教學(xué)。
    更讓我意外的是在我剛教了一年八年的物理之后，學(xué)樣決定讓我跟上九年，直接教九年的物理，當(dāng)時(shí)我的心中忐忑萬(wàn)分，怕自己不能勝任，有負(fù)于領(lǐng)導(dǎo)的信任，更怕對(duì)不起學(xué)生及家長(zhǎng)的期盼。沒(méi)有人能想到那一年我付出了多少，清清楚楚記得那一整年我只在家呆了15天，眼淚不知流了多少，在頂著巨大的壓力下，在同事們的幫助下，那一年，我的學(xué)生收獲了很好的成績(jī)，平均分58分。我可以對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)家長(zhǎng)、同時(shí)也對(duì)我自己有一個(gè)交待了。這一年我永生難忘————20xx。
    畢業(yè)班一教就是六年，并且我又接受了更大的挑戰(zhàn)，擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作，身知自己責(zé)任的重大，我利用一切休息的時(shí)間，做學(xué)生的思想工作，幫助學(xué)生分析成績(jī)不好的原因，主動(dòng)與科任老師溝通，交換意見(jiàn)，想盡一切辦法，只要學(xué)生在中考中有一線希望，我都不會(huì)放棄，這是我一直堅(jiān)持的原則。
    在教學(xué)科研中，我不斷研修現(xiàn)代教育科學(xué)理論，不斷充實(shí)和改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新陳舊的教育教學(xué)概念，有獨(dú)創(chuàng)性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧，重視學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā)，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用，優(yōu)化第一課堂教學(xué)，開(kāi)設(shè)第二課堂活動(dòng)，不僅傳授學(xué)生知識(shí)，而且教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展。于此同時(shí)，也能嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，能運(yùn)用多種教學(xué)媒體，并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料，不斷提高自己施行教學(xué)的科學(xué)水平。因材施教，分層教學(xué)，精心備課，認(rèn)真上課，培育優(yōu)等生，輔導(dǎo)后進(jìn)生，爭(zhēng)取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。我出示的初中物理教學(xué)《沉與浮》一課，獲得巴彥縣教學(xué)大賽優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，為了及時(shí)掌握當(dāng)前教育研究的動(dòng)態(tài)信息，瞄準(zhǔn)最新發(fā)展水平，本人長(zhǎng)期自費(fèi)訂閱《初中物理教學(xué)研究》。我希望自己站在課程的前沿，做一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀教師。
    同時(shí)，我認(rèn)為，做為班主任，就應(yīng)該像關(guān)心自己孩子一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們學(xué)習(xí)的方法，更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在，這些看起來(lái)很平常，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體表現(xiàn)。20xx年我們班有一個(gè)學(xué)生叫孫紅瑩，這個(gè)孩子學(xué)習(xí)很努力，但是母親患病，家里條件不好，對(duì)孩子情緒有很大的影響，一度導(dǎo)致她的成績(jī)下滑得很厲害，但是我一直鼓勵(lì)她要相信命運(yùn)掌握在自己手里，無(wú)論現(xiàn)在怎么難，都要堅(jiān)持，她把我當(dāng)成知心姐姐，總是喜歡將煩惱向我傾訴，甚至有一段時(shí)間孩子連生活的勇氣感覺(jué)都要喪失掉了，我看在眼里，急在心上，因?yàn)槲抑?，?duì)于她，當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)該是幫她建立生活的信心，那段時(shí)間是她最難的時(shí)候，也是我最難的時(shí)候，因?yàn)橛袝r(shí)我和她在一起，呆上一個(gè)小時(shí)，她連一句話都不會(huì)說(shuō)，但是不論怎么樣我都不會(huì)放棄，終于我的努力感動(dòng)了老天，她終于又回到了原來(lái)那個(gè)有說(shuō)有笑的樣子。但是由于情緒波動(dòng)她錯(cuò)過(guò)了中考，后來(lái)她艱難的選擇了自費(fèi)讀高中，報(bào)到那天，給我發(fā)信息說(shuō)，我很幸運(yùn)成為你的學(xué)生，你是我這一輩子都要感謝的人。我覺(jué)得自己很辛慰。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我知道教師吃得是一碗良心飯，教師任重而道遠(yuǎn)。勤教學(xué)、苦鉆研，不圖名利，腳踏實(shí)地繼續(xù)默默無(wú)聞地工作。就如澳大利亞沙漠中的一種無(wú)名花，無(wú)需肥沃的土地，也無(wú)需充足的水分，做到吸收得比別人少，開(kāi)出花兒比別人美，更可貴的是奉獻(xiàn)出的比別人多。
    中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料篇四
    本文目錄。
    平陰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師平縣中學(xué)化學(xué)中心組成員學(xué)?！吧綎|省探究教學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地”負(fù)責(zé)人。曾榮獲平陰縣“百佳教師”、“教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    1985年7月，20歲的x老師從泰安師范?？茖W(xué)校畢業(yè)，帶著滿腔熱情走上了三尺講臺(tái)。從第一天起，他就在心里默默立下了“把教育當(dāng)做自己一生的事業(yè)”的誓言。從此，他樂(lè)在其中，勤奮敬業(yè)，不懈奮斗，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。
    在同事眼中，他是一位言語(yǔ)不多的實(shí)干家；在學(xué)生心中，他是一位可敬的兄長(zhǎng)；在學(xué)生家長(zhǎng)眼里，他又是一位可以信賴、讓人放心的好老師。為了熾愛(ài)的教育事業(yè)，他犧牲了許多。1988年，在他剛剛走上教育崗位的第三年，父親不幸病逝；年邁的母親經(jīng)受不起這巨大的打擊，臥床不起，住進(jìn)了醫(yī)院。二個(gè)姐姐離家遠(yuǎn)，這樣，家庭的重?fù)?dān)一子落到了張老師年輕的肩上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到他日漸消瘦的身體，準(zhǔn)備找人給他代課，讓他安心在家照料母親，但他心中牽掛著200多名學(xué)生，硬是堅(jiān)持學(xué)校、醫(yī)院兩頭跑，沒(méi)有耽誤一節(jié)課。張老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，贏得了學(xué)生的無(wú)限愛(ài)戴，他們以刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他。當(dāng)年的中考中，他所教班的化學(xué)成績(jī)名列全縣第一。他敬業(yè)愛(ài)崗的精神受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)，先后獲得“縣百佳教師”、“縣教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    “我愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，愿做良師更愿成為學(xué)生的益友”——。
    x教師一直擔(dān)任班主任工作，在班級(jí)管理中，他注重全員參與，民主管理。每接手一個(gè)新班，他總是先和學(xué)生一起討論制定本班的《班級(jí)公約》。由于班規(guī)班紀(jì)是學(xué)生自己定的，所以他們也特別自覺(jué)地遵守。當(dāng)然，他絕對(duì)不會(huì)無(wú)原則地放任學(xué)生，他對(duì)學(xué)生既嚴(yán)又愛(ài)。對(duì)待犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，他的嚴(yán)厲能讓學(xué)生意識(shí)到所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重，他的愛(ài)又讓學(xué)生對(duì)自己所做所為感到無(wú)地自容。有一次，自習(xí)課時(shí)間，班上的四個(gè)男生翻墻去網(wǎng)吧，他知道后，十分生氣，但他竭力控制著自己的情緒，眼含熱淚給他講述了上網(wǎng)打游戲的種種危害和后果，四位同學(xué)深深意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重，并從老師的諄諄教誨中感受到老師對(duì)他們的“責(zé)之深，愛(ài)之切”的摯愛(ài)之情。從此，四個(gè)孩子象換了一個(gè)人，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)迅速提高，中考時(shí)他們?nèi)靠既肓烁咧小?BR>    “教學(xué)是教師的‘看家本領(lǐng)’，課堂是教師實(shí)現(xiàn)價(jià)值的舞臺(tái)?！薄?BR>    課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵和主陣地，他在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)步驟。他的。
    教案。
    多次被評(píng)為學(xué)校的精品教案，xx年，他的教學(xué)設(shè)計(jì)在山東省舉辦的教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中榮獲省二等獎(jiǎng)。
    在教育教學(xué)改革中，x老師勇于探索，大膽創(chuàng)新，積極探究新的教學(xué)方法，努力減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效率。在化學(xué)教學(xué)中，他實(shí)行“主體參與型”教學(xué)模式，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，平等討論，課堂氣氛活躍，真正落實(shí)了學(xué)生的主體地位。多次參加縣課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)，均獲一等獎(jiǎng)，教學(xué)成績(jī)突出，所教班的化學(xué)成績(jī)多次名列全縣第一，曾代表平陰縣參加濟(jì)南市教師綜合素質(zhì)大賽，并獲一等獎(jiǎng)；1997年代表全縣參加濟(jì)南市說(shuō)課比賽榮獲二等獎(jiǎng)；xx年被聘為縣中學(xué)化學(xué)中心組成員，成為縣學(xué)科帶頭人。
    x老師擔(dān)任學(xué)?；瘜W(xué)教研組組長(zhǎng)，他在抓好自己業(yè)務(wù)的同時(shí)，帶領(lǐng)全體教研組成員，積極進(jìn)行教學(xué)研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷探索新的教育教學(xué)方法。在他的帶領(lǐng)下，教研組成員的整體教學(xué)水平有了很大提高。
    多年的教學(xué)實(shí)踐，使他體會(huì)到學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念、教學(xué)理論的重要，為此，他擠時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，閱讀了大量教育理論書籍，理論水平有了很大提高。他還結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐積極撰寫論文，《談化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與素質(zhì)教育》獲省一等獎(jiǎng)，《“主體參與型”教學(xué)模式的構(gòu)建與應(yīng)用》獲省二等獎(jiǎng)。他承擔(dān)的一項(xiàng)縣級(jí)科研課題已取得初步成果，并在全縣推廣。目前正承擔(dān)一項(xiàng)省級(jí)科研課題，并成為了該課題的負(fù)責(zé)人。
    雖然在事業(yè)上取得了一些成績(jī)，但x老師永不滿足，他說(shuō)：“獻(xiàn)身教育是我無(wú)悔的選擇，追求更好是我一生的目標(biāo)”。
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    女1964年10月出生高級(jí)教師xx年河南師范大學(xué)教育碩士研究生畢業(yè)獲碩士學(xué)位?，F(xiàn)為*市*中數(shù)學(xué)教師初中數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)國(guó)家骨干教師。從教17年來(lái)*老師堅(jiān)持教學(xué)一線工作兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨師德高尚贏得廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。17年來(lái)她熱愛(ài)學(xué)習(xí)刻苦鉆研先后取得大學(xué)本科、碩士學(xué)歷成為新一代學(xué)習(xí)型研究型學(xué)者型教師。17年來(lái)她矢志教學(xué)改革求實(shí)創(chuàng)新敢于拼搏勇于奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度取得了令人矚目的成就在新鄉(xiāng)市教育界特別是初中數(shù)學(xué)教學(xué)界擁有很高的聲譽(yù)和威望為*市初中數(shù)學(xué)教學(xué)改革發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。
    1986年7月，**老師從師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)，分配到十二中工作，從此踏上了教育征程。年輕漂亮的她工作積極負(fù)責(zé)，為人謙虛進(jìn)取，贏得了學(xué)生的愛(ài)戴，領(lǐng)導(dǎo)同事的贊揚(yáng)，并很快成為學(xué)科教學(xué)骨干。1987年她開(kāi)始代表學(xué)校多次參加省市各項(xiàng)教學(xué)大賽，在新鄉(xiāng)初中數(shù)學(xué)教學(xué)界嶄露頭角。
    她出色的表現(xiàn)贏得新鄉(xiāng)市各個(gè)學(xué)校的注意，1990年*老師被中領(lǐng)導(dǎo)“挖”到這所重點(diǎn)中學(xué)，并擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)。
    “要做學(xué)者型研究型的教師，這是優(yōu)秀教師永葆活力的妙方?！?994年她走進(jìn)了河南師范大學(xué)，從攻讀本科到攻讀碩士學(xué)位。從1994年秋到1997年夏，從1999年夏到xx年夏，整整6年的時(shí)間，*老師走上了充實(shí)而又繁忙的求學(xué)之路，開(kāi)始了她艱難而又最有價(jià)值的優(yōu)秀教師學(xué)者之路的探索。
    初回大學(xué)，校園里濃濃的文化氛圍讓她激動(dòng)興奮不已。圖書館豐富的藏書，閱覽室各種各樣的期刊，各個(gè)知識(shí)門類的講座，教授們獨(dú)具風(fēng)采的授課以及自由爭(zhēng)鳴的學(xué)術(shù)氣氛，都深深地抓住了她的心。借閱了一摞又一摞書籍，做了一本又一本。
    讀書筆記。
    一桌一椅、一盞小小的臺(tái)燈伴她度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)靜讀的夜晚、忙碌的周末?？偢械綍r(shí)間腳步的匆匆惟恐時(shí)光飛逝機(jī)會(huì)不再總想多讀快讀。6年的學(xué)習(xí)生活專業(yè)的、教育教學(xué)的甚至其他社會(huì)科學(xué)的各類知識(shí)積聚著沉淀于心底眼前的路越來(lái)越亮了。
    研究型教師，并不是要求一線教師像教育理論工作者那樣去追求理論、學(xué)術(shù)，而是要求教師擁有教學(xué)研究的態(tài)度與能力，提升教師特有的“教學(xué)實(shí)踐性知識(shí)”。*老師深深清楚這一點(diǎn)，為此她沒(méi)有放棄日常教學(xué)活動(dòng)，特別是攻讀碩士學(xué)位期間，按文件要求可以帶薪脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，然而為了真正的學(xué)以致用，提高實(shí)踐能力，她充分利用河南師大在本市的便利條件，不辭勞苦，邊教學(xué)邊學(xué)習(xí)邊研究。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都被她這種學(xué)習(xí)精神深深感動(dòng)，河師大的教授更是感嘆，“有這樣的優(yōu)秀教師，中國(guó)的教育有希望”。
    求學(xué)的路很苦，但苦的汗、苦的淚換來(lái)的卻是肩上行囊飽滿、胸中氣慨昂揚(yáng)。教育理論開(kāi)闊了劉麗老師的視野，她一邊鉆研理論，一邊總結(jié)教學(xué)中存在的問(wèn)題，寫出了五十萬(wàn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文，她又想，要是把這些成果讓同行們分享，避免教學(xué)中走彎路，不是更有價(jià)值嗎?于是，她開(kāi)始系統(tǒng)總結(jié)自己的教學(xué)研究成果。xx年來(lái)，她的論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表120多篇。她的《合作討論式數(shù)學(xué)教學(xué)法實(shí)證研究》也正在處于結(jié)題階段，受到很多專家的贊賞，并準(zhǔn)備結(jié)集出版。此外，她還出版各種數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書籍15本，受到全國(guó)中學(xué)生的熱烈歡迎。
    十年辛苦不尋常，*老師以她的實(shí)際行動(dòng)探索出了一條新一代學(xué)者型教師的成長(zhǎng)之路。
    20世紀(jì)80年代末期，*老師開(kāi)始嘗試教學(xué)改革，她把布魯納“課堂教學(xué)與創(chuàng)造能力培養(yǎng)”的理論運(yùn)用于教學(xué)中?！皬氖聰?shù)學(xué)教學(xué)的教師，應(yīng)高度重視發(fā)展學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)或順序的理解。因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)性地理解問(wèn)題，有助于提高學(xué)生直覺(jué)思維能力，當(dāng)學(xué)生不斷地嘗試尋求直覺(jué)問(wèn)題的結(jié)論時(shí)，他們事實(shí)上已從整體上、結(jié)構(gòu)上把握了對(duì)象?！苯虒W(xué)中，她一改過(guò)去數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)分強(qiáng)調(diào)證明、驗(yàn)算別人的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的做法，把學(xué)生從習(xí)題和知識(shí)細(xì)節(jié)中解放出來(lái)。在教學(xué)中，她不一味給結(jié)論，而是讓學(xué)生自己用嘗試、試驗(yàn)、討論等辦法尋求結(jié)論，從發(fā)展學(xué)生的自信和勇氣中培養(yǎng)學(xué)生的直覺(jué)思維，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
    *老師認(rèn)為：“學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重是普遍存在的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題困擾了教育多少年，苦無(wú)良策。可以說(shuō)產(chǎn)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的主要原因在教師。教師的教育思想、教學(xué)方法決定了學(xué)生的學(xué)法?！睈?ài)因斯坦的。
    名言。
    也是她的口頭禪：“負(fù)擔(dān)過(guò)重必然導(dǎo)致膚淺”，她要把這句話滲透到學(xué)生的靈魂中去，讓班主任、家長(zhǎng)和學(xué)生從思想上松綁，為自己教學(xué)方法上改進(jìn)提供條件。把學(xué)生沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)是她永遠(yuǎn)的追求。
    作為市*中學(xué)一名站在教改前沿的數(shù)學(xué)教師和主導(dǎo)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)方向的教研組組長(zhǎng)，劉麗常常在思考這樣一個(gè)問(wèn)題：“究竟是培養(yǎng)健康而杰出的高素質(zhì)人才，還是只追求教學(xué)重壓下的高分效應(yīng)?”他說(shuō)，不是不要分?jǐn)?shù)，而是應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們用不同的方式，輕松自如地獲得高分，到達(dá)成功的彼岸。
    認(rèn)為，不能正確地對(duì)待解題，將學(xué)生的手腳束縛在題海之中，這是當(dāng)前中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中亟待解決的問(wèn)題。
    在數(shù)學(xué)教學(xué)中，她率先試行以學(xué)生為主的“合作討論式”數(shù)學(xué)教學(xué)教學(xué)模式，打破教師講、學(xué)生聽(tīng)的“一言堂”教學(xué)陳規(guī)。她的數(shù)學(xué)課一般只講20分鐘，她把大量的時(shí)間和空間還給學(xué)生，問(wèn)題學(xué)生提，疑難師生共同討論，課余時(shí)間學(xué)生自己安排，真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。教學(xué)中，她一貫實(shí)行民主教學(xué)，充分相信學(xué)生。她常向?qū)W生滲透“弟子不必不如師”的觀點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，師生平等討論。她從不擔(dān)心學(xué)生的腦子夠不夠使，比如教三角形內(nèi)角和定理的證明時(shí)，課本上只是延長(zhǎng)三角形底邊并做出一邊的平行線引導(dǎo)學(xué)生做出證明，而她則是把問(wèn)題交給學(xué)生，上來(lái)就讓學(xué)生猜想三角形內(nèi)角和是多少，再讓學(xué)生提出自己的證明。幾種證法出來(lái)后，她再問(wèn)“那么多邊形內(nèi)角和是多少”，學(xué)生答“(n—2)180，”并把幾種證法寫在黑板上，她做總結(jié)說(shuō)這就是數(shù)學(xué)歸納法的思想。數(shù)學(xué)歸納法是高二才接觸的東西，可是，求三角形內(nèi)角和的初一學(xué)生就知道了，這么教學(xué)生受得了嗎?可跟著劉老師學(xué)下去腦子就會(huì)“強(qiáng)大”起來(lái)。
    “讓不聰明的學(xué)生變聰明，讓聰明的學(xué)生更聰明。”充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。學(xué)生們說(shuō)，我們從劉老師的課中嘗到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣!
    xx年，新課程改革實(shí)驗(yàn)試行。憑著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的教育理論根底，她大刀闊斧投入改革實(shí)驗(yàn)。親自動(dòng)手主持制定全市新課程實(shí)驗(yàn)的實(shí)施方案，編寫《新課程實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)叢書》，注意學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，為學(xué)生構(gòu)建開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)教師的能力、水平也是一次檢驗(yàn)。
    以研究性學(xué)習(xí)為核心的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程成為必修課程后，她又主持制定了研究性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明確提出這種全新教學(xué)模式的評(píng)價(jià)原則，堅(jiān)持學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、探究性、實(shí)踐性、開(kāi)放性、過(guò)程性、社會(huì)性原則，詳細(xì)制定了評(píng)價(jià)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)評(píng)價(jià)機(jī)制規(guī)范評(píng)價(jià)行為，發(fā)揮正確評(píng)價(jià)的激勵(lì)導(dǎo)向作用，促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)真正收到效果。
    她帶頭上研究性學(xué)習(xí)示范課，親自帶領(lǐng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)、記錄、分析、預(yù)測(cè)、歸納、論證，使教師“導(dǎo)”的藝術(shù)、“引”的技巧、“幫”的熱情得到最大限度的發(fā)揮，師生關(guān)系充滿了真情、友情。研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐使他進(jìn)一步改變教育觀念、改變教學(xué)行為和教學(xué)模式，和學(xué)生打成一片，融為一體，邊指導(dǎo)邊學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高，成為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴和探索未知世界的朋友。
    她把研究性學(xué)習(xí)定位在面向全體學(xué)生，培養(yǎng)研究意識(shí)、體驗(yàn)研究方法上。通過(guò)學(xué)科研究性內(nèi)容的滲透和延伸，培養(yǎng)學(xué)生檢索信息、分析信息、處理信息的能力。通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變。
    研究性學(xué)習(xí)是對(duì)傳統(tǒng)接受式學(xué)習(xí)的理性批判，對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的具體描述，也是對(duì)終身主動(dòng)學(xué)習(xí)的一種構(gòu)建。她帶領(lǐng)下數(shù)學(xué)組在數(shù)學(xué)方面有數(shù)十個(gè)課題組，師生完成了100多項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)課題。這種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、求是、合作的精神和責(zé)任心，這些恰恰都是過(guò)去教學(xué)模式所欠缺的，正是現(xiàn)在學(xué)生所需要的實(shí)踐能力和創(chuàng)新素質(zhì)。
    **老師的改革贏得省市教育界一致肯定，1999年5月她的一元一次方程的應(yīng)用相遇問(wèn)題獲得新鄉(xiāng)市觀摩課獎(jiǎng)，xx年11月她的近似數(shù)與有效數(shù)獲新鄉(xiāng)市創(chuàng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，xx年6月她參加河南省優(yōu)質(zhì)課大賽獲得一等獎(jiǎng)。多項(xiàng)課題獲新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教研成果獎(jiǎng)。
    “人格是最高學(xué)位”，這是*老師的另一個(gè)口頭禪，也是她人格的真實(shí)寫照。
    成功的*老師以其高尚的人格感染學(xué)生，更影響了*中甚至全市的數(shù)學(xué)教師。作為數(shù)學(xué)教育界的知名人士，她擔(dān)任市說(shuō)課和優(yōu)質(zhì)課評(píng)委。面對(duì)參賽教師，她從來(lái)是知無(wú)不言，言無(wú)不盡，是最受市里老師信任的教師之一。對(duì)前來(lái)請(qǐng)教的老師，她為他們出謀劃策，查找資料。然而，對(duì)那些想投機(jī)取巧者，她又會(huì)毫不客氣地給予他們痛斥?！白鰞?yōu)秀教師要先學(xué)做人”，這是她的原則。
    作為教研組組長(zhǎng)，對(duì)待組里的新教師，她更是積極指導(dǎo)，悉心培養(yǎng)，從思想上進(jìn)行敬業(yè)精神教育，培養(yǎng)他們具有良好的師德。組織他們探討教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。在她的指導(dǎo)下，年輕教師很快成熟，成為業(yè)務(wù)骨干，其中、還獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
    忠于黨的教育事業(yè)，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己，*老師是教師的楷模。經(jīng)全校教職工民主評(píng)議，一致推薦*老師參評(píng)**市優(yōu)秀教師。
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    xx老師一是位從教年近40年的老教師，幾十年來(lái)，他熱愛(ài)自己的本職工作，專注于教育教學(xué)，不斷提高自己的教學(xué)能力，特別是他愛(ài)校如家、愛(ài)生如子的樸素情感，成為每一位教師工作的典范。在我校開(kāi)展師德建設(shè)年活動(dòng)中，他作為一名共產(chǎn)黨員，一名老教師，仍積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)之中，為全校教師做出了表率。今年10月份，學(xué)校黨支部、校委會(huì)在全校教師中組織開(kāi)展了“向身邊的典型——xx老師學(xué)習(xí)的活動(dòng)”，在廣大教職工中得到了廣泛響應(yīng)，對(duì)推動(dòng)我校師德建設(shè)產(chǎn)生了積極的作用。
    一、勤奮自學(xué)，不斷進(jìn)取。
    1981年畢業(yè)于xx學(xué)院中文系。他1969年參加教育工作1987年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。中學(xué)一級(jí)教師現(xiàn)擔(dān)任寧城高級(jí)中學(xué)高三英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)。《赤峰日?qǐng)?bào)》、寧城電視臺(tái)等新聞媒體曾多次采訪報(bào)道他的先進(jìn)事跡。
    xx老師從以來(lái)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表。1996年被評(píng)為xx自治區(qū)優(yōu)秀英語(yǔ)教師，1987年被評(píng)為赤峰市先進(jìn)教育工作者，由于工作業(yè)績(jī)突出，1988年受到寧城縣人民政府晉升一級(jí)工資的獎(jiǎng)勵(lì)。xx老師具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。善于學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)。幾十年來(lái)，他淡泊名利、默默工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，堪稱教書育人、師德高尚的楷模，備受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的尊重。
    xx老師雖有扎實(shí)的英語(yǔ)教學(xué)基礎(chǔ)，但他從不滿足已有的知識(shí)水平，幾十年如一日，結(jié)合自己的專業(yè)及相關(guān)知識(shí)苦學(xué)不輟。這些年來(lái)，他不但自學(xué)了英語(yǔ)，還自學(xué)了世界語(yǔ)、法語(yǔ)等對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有關(guān)的語(yǔ)言。由于妻子下崗，又患有嚴(yán)重的心臟病，長(zhǎng)年吃藥，致使經(jīng)濟(jì)十分困難，但是他節(jié)衣縮食，訂了多份英語(yǔ)報(bào)刊，還購(gòu)買了很多英文版的世界名著，進(jìn)行研讀。1987年他托人在美國(guó)買到英文版的《莎士比亞全集》等書，他認(rèn)真研究原汁原味的英語(yǔ)。后來(lái)他又花了一百六十美元買到一套英文版的丘吉爾著的《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》，潛心攻讀。
    散文。
    和小說(shuō)。他不但把一些外國(guó)的作品介紹到中國(guó)來(lái)，而且還把老子的《道德經(jīng)》譯成英文介紹到外國(guó)去?！兜赖陆?jīng)》是非常難懂的文言文，譯成漢語(yǔ)白話文尚且困難，要譯成英文更是難上加難，可是xx老師做到了。
    為了提高自己的英語(yǔ)水平，他不但涉獵一些高雅的作品，還為縣內(nèi)外一些企事業(yè)單位翻譯各種英文資料，而且從不計(jì)報(bào)酬。在xx老師看來(lái)，翻譯這些專業(yè)性很強(qiáng)的資料，更能提高自己的翻譯水平和教學(xué)能力。
    近年來(lái)他曾先后發(fā)表了許多教研和學(xué)術(shù)論文，在《華北外語(yǔ)教法研究》上發(fā)表了、此文被教研室收入《自治區(qū)優(yōu)秀論文集》中，后來(lái)在《中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)》上，發(fā)表了和，在《中學(xué)英語(yǔ)之友》中發(fā)表了等，并多次參加全國(guó)英語(yǔ)研討會(huì)，在研討會(huì)上宣讀了一文，受到了同行的好評(píng)。
    二、勇于教改，追求卓越。
    為了適應(yīng)教育改革的新形勢(shì)，xx老師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)。早在1989年，他就購(gòu)買了計(jì)算機(jī)，現(xiàn)在每一節(jié)課他都使用信息技術(shù)手段教學(xué)。他密切關(guān)注國(guó)內(nèi)外教育動(dòng)態(tài)，八十年代末，他看好了英國(guó)出版的《新概念英語(yǔ)》，立即買來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。九十年代初，美國(guó)出版的《走遍美國(guó)》登陸中國(guó)，他馬上深入研究，現(xiàn)在這兩套教材已成為當(dāng)今世界上公認(rèn)的經(jīng)典教材，可見(jiàn)xx老師慧眼識(shí)珠，意識(shí)超前?，F(xiàn)在他已把這兩套教材用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)，效果十分明顯，得到了學(xué)校和教研部門的肯定。
    為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們的英語(yǔ)能力，除了教材外，xx老師還積極開(kāi)發(fā)課程資源，把學(xué)生帶入到豐富多彩的英語(yǔ)世界，充分利用互聯(lián)網(wǎng)給學(xué)生增加輔助教學(xué)材料，及時(shí)介紹國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、科技和文化等方面的消息，如：伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、世界航天科技發(fā)展、艾滋病、中美關(guān)系、體育賽事、太空研究進(jìn)展、計(jì)算機(jī)的發(fā)展情況、未來(lái)人類、三峽工程、心理健康等問(wèn)題。這不僅開(kāi)闊了學(xué)生的視野，而且讓學(xué)生在趣味豐富、輕松愉快的氣氛中學(xué)會(huì)了教材上學(xué)不到的知識(shí)。xx老師還結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，組織全組教師編寫校本教材《高三英語(yǔ)測(cè)試題》，實(shí)踐證明效果很好。現(xiàn)在他正組織編寫第二本英語(yǔ)校本教材《高中英語(yǔ)補(bǔ)充教材》。
    在xx年的“非典”時(shí)期，他與很多學(xué)生建立網(wǎng)上聯(lián)系，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。他不僅輔導(dǎo)他所教年級(jí)的學(xué)生，還輔導(dǎo)了大量的校內(nèi)外的高三學(xué)生。這充分體現(xiàn)出一名優(yōu)秀教師的高崇品德。
    為了全面提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，營(yíng)造一個(gè)健康向上、人人參與的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，他帶領(lǐng)全組老師大力開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。他改編英文短劇、翻譯歌曲、舉辦圣誕晚會(huì)、英語(yǔ)演講、歌曲比賽、英語(yǔ)作文比賽，辦英文小報(bào)、成立課外興趣小組等。xx老師的英語(yǔ)教學(xué)模式，有力地推動(dòng)了我校的英語(yǔ)教學(xué)，也影響和帶動(dòng)了全縣的英語(yǔ)教學(xué)。
    xx老師，幾十年來(lái)，就是這樣勤奮地工作著。在教育教學(xué)崗位上，他用自己的智慧和汗水譜寫了一首心靈之歌：教書育人、為人師表、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)。
    中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料篇五
    初見(jiàn)——漸入佳境2008年，第一次踏入@中的大門，這里對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的又是充滿希望的。當(dāng)時(shí)有兩個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，一是怎么去上完這個(gè)45分鐘，二是怎么和同學(xué)們相處，能夠讓他們喜歡上我。為什么是上完而不是上好？當(dāng)時(shí)的我剛從大學(xué)畢業(yè)，拿到初中的課本，上面的內(nèi)容太簡(jiǎn)單了，都是abc…和goodmorning,幾分鐘就結(jié)束的事情怎么能夠講45分鐘？就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上完了第一節(jié)課，當(dāng)然，由于自己的不自信，導(dǎo)致了學(xué)生們對(duì)我有意見(jiàn)。這也讓我的第二個(gè)困惑沒(méi)法解決，我想要和學(xué)生打成一片，但是當(dāng)我主動(dòng)去和他們交流的時(shí)候，他們居然不理我，我可是他們的老師，當(dāng)時(shí)真的有想逃跑的沖動(dòng)，后來(lái)鼓起勇氣，開(kāi)始解決問(wèn)題。第一是備課，這個(gè)45分鐘太重要了，每天為了這45分鐘，我會(huì)在家至少準(zhǔn)備兩個(gè)小時(shí)，備課不是就準(zhǔn)備這一節(jié)，而是要從大方向把握，要把整本書看明白，整個(gè)單元看透徹，這樣才能有計(jì)劃的去。
    教學(xué)。
    也可以對(duì)教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼?。?dāng)時(shí)的我抓不到重難點(diǎn)就反復(fù)看課本做好多的題然后去。
    總結(jié)。
    重點(diǎn)和難點(diǎn)。而整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)也要從學(xué)生的角度出發(fā)，就把自己當(dāng)做學(xué)生，然后看看從哪個(gè)角度切入，又是怎樣一步一步的過(guò)度深入，使得學(xué)生能夠很有條理的去理解和掌握，這都是需要在備課當(dāng)中完成的。當(dāng)然，一個(gè)人的力量太有限了，我很幸運(yùn)能夠遇到這么好的教研組，能夠向老師們學(xué)習(xí)，他們是離我最近的學(xué)習(xí)資源，有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且大家都非常樂(lè)意幫助我。一個(gè)月過(guò)去了，我還清楚的記得那個(gè)當(dāng)時(shí)拒絕和我說(shuō)話的女孩叫做白泊涵，有一天她悄悄地給了我一張紙條，上面是她的qq號(hào)碼。那一刻，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑著。我是努力的，也是幸運(yùn)的。磨煉——從量變到質(zhì)變之后的幾年，我和組里其他老師們一樣，每天認(rèn)真上好每一節(jié)課，課后積極做出總結(jié)，每天批改作業(yè)至少三節(jié)課，下午自習(xí)課進(jìn)班輔導(dǎo)和反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，雷打不動(dòng)的每周一次考試，晚上備課到深夜，第二天一早就精神抖擻的來(lái)上早自習(xí)。果然，功夫不負(fù)有心人，所教班級(jí)的英語(yǔ)學(xué)科都是年級(jí)中的佼佼者，就這樣，我熱愛(ài)上了我的職業(yè)，我的學(xué)生和我們的校園。從最初的膽怯甚至卑微到后來(lái)的熱愛(ài)和自信，我付出了，也得到了。同時(shí)，我會(huì)把握住聽(tīng)課機(jī)會(huì)。作為一個(gè)新教師，最大弱項(xiàng)就是課堂教學(xué)把握不好。聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。所以，我聽(tīng)過(guò)許多老師的課，每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方?！耙磺€(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特?！蔽乙f(shuō)，一千個(gè)教師，就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格，每一種教學(xué)風(fēng)格，都有著它獨(dú)特而富有魅力的閃光的一面。所以，我每次聽(tīng)課都詳細(xì)地做好筆記，學(xué)習(xí)借鑒每位老師好的方法、舉措，希望自己能夠博采眾長(zhǎng)，努力上出讓學(xué)生滿意的課！接下來(lái)就是參加各種講課比賽，也是從一開(kāi)始的不知所措，到徹夜準(zhǔn)備，沒(méi)完沒(méi)了的試課，同組老師辛苦地聽(tīng)課評(píng)課，到最后取得優(yōu)異的成績(jī)，我只有兩個(gè)字：感謝！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，給我各種機(jī)會(huì)。感謝英語(yǔ)組老師們的悉心指導(dǎo)，感謝自己的不懈努力。對(duì)于講課，年輕的老師們不要害怕，任務(wù)產(chǎn)生壓力，很多名師都通過(guò)公開(kāi)課成長(zhǎng)起來(lái)。任何一位名師都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨課的痛苦。根治自身教學(xué)頑癥最有效的方法就是在專家面前真實(shí)地暴露你存在的問(wèn)題，讓你在痛苦中脫胎換骨，公開(kāi)課上得越多，成長(zhǎng)得就越快。因而，多上課，上好課，上骨干課，上攻堅(jiān)課，上挑戰(zhàn)性的課，將自己的課堂當(dāng)作實(shí)驗(yàn)基地，積極進(jìn)行歸納和提升，從而為自己的教學(xué)找到通路?；厥淄?，好像歷歷在目，毫無(wú)疑問(wèn)，教師工作的首要主陣地是課堂，如何上好一堂課，應(yīng)是我們不斷思索的問(wèn)題。然而，一個(gè)聰明的老師，一定不會(huì)放過(guò)向有經(jīng)驗(yàn)，上課能力表現(xiàn)突出的教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而完成自身教學(xué)的模仿、獨(dú)立到再創(chuàng)新的自我塑造。沉淀——不停止成長(zhǎng)的腳步1.認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)45分鐘，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)班級(jí)群體生活就是一個(gè)七日接著另一個(gè)七日，課堂就是一個(gè)45分鐘接著另一個(gè)45分鐘。對(duì)于學(xué)生而言，每一個(gè)45分鐘都是學(xué)習(xí)提高的時(shí)間；對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，每一個(gè)45分鐘也是不斷思考、反思、沉淀并繼續(xù)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。絕大多數(shù)的英語(yǔ)教師會(huì)教授不同年級(jí)的課程。剛剛從九年級(jí)相對(duì)理性的課堂上走出，馬上就要蹦蹦跳跳地出現(xiàn)在七年級(jí)小朋友的面前。這種角色轉(zhuǎn)變，相信是眾多英語(yǔ)教師同仁的“絕技”！很多老師還會(huì)教授同一年級(jí)不同班級(jí)的英語(yǔ)課。面對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容和不同的學(xué)生群體，英語(yǔ)的課堂也絕對(duì)不是簡(jiǎn)單地復(fù)制和粘貼。我所執(zhí)教的班級(jí)也有不同的班級(jí)特點(diǎn)，孩子們的個(gè)性也不盡相同。同樣的一節(jié)課，我會(huì)在課間10分鐘或者是課上隨時(shí)做出改變。以達(dá)到最好的教學(xué)效果。2.寬容理解學(xué)生，做一位亦師亦友的老師剛?cè)肼殨r(shí)，遇到調(diào)皮的學(xué)生，總覺(jué)得頭痛，不完成作業(yè)或者上課說(shuō)話不聽(tīng)講，就會(huì)覺(jué)得他們“太過(guò)分”。后來(lái)，我慢慢理解孩子們有時(shí)的“搗蛋”可能就是天性使然，某次沒(méi)有完成作業(yè)，說(shuō)忘了，可能真的是他忘記了。當(dāng)然面對(duì)有些有“城府”孩子們找的借口，我也不再大發(fā)雷霆，而是適時(shí)揭穿他，給他改過(guò)的機(jī)會(huì)，并一笑而過(guò)。當(dāng)我從一個(gè)母親的角度再看這些孩子時(shí)，自己的心態(tài)更加平和，對(duì)孩子們也多了一份寬容理解。有時(shí)我會(huì)在課堂上和孩子們即興開(kāi)個(gè)小玩笑，活躍一下課堂氣氛。有時(shí)也會(huì)偷偷了解孩子們最近關(guān)注的新動(dòng)態(tài)，了解他們的喜好。孩子們和老師的距離拉近了，學(xué)習(xí)起來(lái)自然就容易多了。3.善“變”，讓孩子們時(shí)常體會(huì)英語(yǔ)課堂的新鮮我們的英語(yǔ)課堂上有歌曲、有音樂(lè)、有游戲、有故事，也會(huì)有最新鮮事兒?，F(xiàn)在的孩子們大多見(jiàn)多識(shí)廣，老師如果關(guān)起門來(lái)教書，可真就out啦！課上孩子們開(kāi)展“班級(jí)好聲音”鼓勵(lì)讀書，“掃雷游戲”來(lái)檢查讀課文等等。保持新鮮度，來(lái)首新歌。翻轉(zhuǎn)課堂，師生角色互換。多給學(xué)生新刺激，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)常保持新鮮和興趣，老師一定要緊追孩子們的腳步哦！
    感恩——成長(zhǎng)路上一路相伴常懷感恩之心。提起成長(zhǎng)，就不得不提我成長(zhǎng)道路上遇到的一個(gè)又一個(gè)良師益友。感謝英語(yǔ)組的每一位教師，在我平時(shí)的教學(xué)中隨時(shí)給予我?guī)椭?，在我每一次的比賽前都不厭其煩地?tīng)課評(píng)課，提出寶貴的意見(jiàn)，這些都是我成長(zhǎng)過(guò)程中的無(wú)價(jià)之寶。另外還要感謝和我搭班的班主任，唐文燕老師，魏麗潔老師，宋勝利老師，師勇老師，徐亞平老師，崔廣華老師等等，遇到你們是我的榮幸，謝謝你們無(wú)私的幫助和支持。2017年，對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的開(kāi)始。之前跟著那些優(yōu)秀又有經(jīng)驗(yàn)的班主任合作過(guò)，這次來(lái)挑戰(zhàn)一下班主任工作。對(duì)于這份工作，我還是期待又害怕，見(jiàn)到學(xué)生的前一天，我想到侯老師說(shuō)過(guò)，初一要讓學(xué)生怕你，初二要讓學(xué)生敬你，初三要讓學(xué)生愛(ài)你。瞬間心里不是那么茫然了，真的應(yīng)該和老教師們多多的溝通，不管是教學(xué)還是管理，他們隨便的一句話有時(shí)候真的會(huì)給我們很大的啟發(fā)。接下來(lái)就是第一次和學(xué)生們見(jiàn)面，第一次政訓(xùn)，第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)……家長(zhǎng)會(huì)也是讓我很頭疼的事情，自己想說(shuō)的很多但是又覺(jué)得不夠全面，沒(méi)有條理，又是在侯老師和王丹老師的幫助下成功地完成了。謝謝大家無(wú)私的幫助。開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月，我家一歲的兒子高燒幾天，這個(gè)時(shí)候，作為新手媽媽和新手班主任，讓我覺(jué)得真的是沒(méi)有辦法做到兩全，也就是這個(gè)時(shí)候，學(xué)生們給了我驚喜，他們可以做得很多很多，超過(guò)我們的想象，讓我意識(shí)到班主任的定位應(yīng)該是一個(gè)“孩子王”，是在孩子中指揮班干部去做事，而不是動(dòng)手去幫忙做，我們有時(shí)候管得太多了。這樣一來(lái)自己太累，二來(lái)班干部失去了鍛煉的機(jī)會(huì)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我也成為了他們的保姆，為他們做這做那：學(xué)生黑板報(bào)出得不好，我去幫忙！學(xué)生地沒(méi)掃干凈，我去幫忙！……久而久之，會(huì)讓學(xué)生形成了一個(gè)觀念，老師總是幫著做的，失去了自覺(jué)以及服從老師的能力。后來(lái)，我慢慢開(kāi)始放手讓學(xué)生去管理，讓班長(zhǎng)帶著班干部開(kāi)班會(huì)，增加班干部增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且去解決，有時(shí)候他們處理的比教師們還好。此外，我?guī)ьI(lǐng)著班干部制定了班規(guī)。班規(guī)制定起來(lái)也不易，要想讓它起效果，關(guān)鍵在于執(zhí)行必須到位。我一直在思考如何堅(jiān)持制度管理，解放自我，也許最好的辦法是制定班規(guī)，變個(gè)人權(quán)威為集體意志，變孤軍奮戰(zhàn)為師生合作，追求學(xué)生自主管理。但是這樣就對(duì)班干部的能力有了更高的要求，要想讓學(xué)生們聽(tīng)他們的話，必須是服氣，而不是害怕。所以他們需要更加自律，需要我隨時(shí)的監(jiān)督和提醒，如果他們犯錯(cuò)，得到的是比一般同學(xué)更加嚴(yán)厲的懲罰。十月份是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)，我們要努力做好，并不是無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)成績(jī)就不需要去做，而是一次很好地展現(xiàn)我們這個(gè)集體的機(jī)會(huì)，是班級(jí)凝聚力體現(xiàn)的機(jī)會(huì)，是讓學(xué)生們了解我是一個(gè)什么事情都會(huì)認(rèn)真對(duì)待的人，不做則已，要做就力求完美。當(dāng)然在我們的努力下，成績(jī)還是不錯(cuò)的，我和學(xué)生們又一次更加深入地了解了彼此，這個(gè)是最重要的，對(duì)于今后的班級(jí)管理有很大的幫助。相信在每個(gè)班級(jí)里，都會(huì)有幾個(gè)問(wèn)題學(xué)生，有的時(shí)候需要嚴(yán)厲的批評(píng)，有的時(shí)候需要促膝長(zhǎng)談，讓學(xué)生感覺(jué)到批評(píng)也是對(duì)他的關(guān)注和關(guān)心，曾經(jīng)有位杜同學(xué)，這是個(gè)比較出名的學(xué)生，很多老師都知道，她因?yàn)樾r(shí)候的由于父母的疏忽，孩子出現(xiàn)了聽(tīng)力障礙，以至于一生要帶著助聽(tīng)器，也就是這個(gè)原因，父母對(duì)孩子過(guò)度溺愛(ài)和放縱，使得她問(wèn)題重重，之前我都是以批評(píng)為主，還記得那年冬天，我看到她的手凍瘡嚴(yán)重，我就給她擦了藥，第一次看見(jiàn)她掉淚，她的爸爸給我打電話表示感謝，而后一段時(shí)間她都比之前表現(xiàn)好很多。通過(guò)這個(gè)學(xué)生，讓我明白真心一定能換來(lái)真心。
    中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料篇六
    自1994年7月參加工作以來(lái)一直在雪野旅游區(qū)上游中學(xué)從事教育工作。十五年來(lái),一直奮斗在教學(xué)第一線,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),勤勤懇懇,任勞任怨,腳踏實(shí)地的做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給自己的各項(xiàng)任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我。多年來(lái)我一直向教科研要質(zhì)量，向教科研要素質(zhì)，努力推行素質(zhì)教育，堅(jiān)持教改代教研，先后榮獲萊城區(qū)教學(xué)能手、萊蕪市品德課學(xué)科帶頭人榮譽(yù)稱號(hào)。深受同行的好評(píng),領(lǐng)導(dǎo)的肯定,學(xué)生及家長(zhǎng)的歡迎?，F(xiàn)將五年來(lái)我在教育教學(xué)方面的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
    一、為人師表，率先垂范。
    欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新迅速的年代。從事思品教學(xué)和班主任工作以來(lái)，我潛心鉆研青少年的有關(guān)教育理論，苦練基本功;為更好地適應(yīng)工作，訂閱了大量的相關(guān)書籍資料;從網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸納別人的有效經(jīng)驗(yàn);還積極參加省市區(qū)的各種培訓(xùn)活動(dòng)：20xx年7月參加萊蕪市骨干教師培訓(xùn)，20xx年8月參加山東省骨干教師培訓(xùn)，每年暑假參加萊城區(qū)的專題培訓(xùn)。因?yàn)槲颐靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天更好的工作。干到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。要想讓學(xué)生學(xué)到多的知識(shí)，首先要提高教師自己的教學(xué)本領(lǐng);要想提高學(xué)生素質(zhì)，首先就要提高教師自身的素質(zhì)。在教育工作中，做到為人師表，率先垂范。20xx年榮獲雪野旅游區(qū)雪野鎮(zhèn)授予的十佳優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)，連續(xù)多年獲雪野鎮(zhèn)授予的優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。
    二、精益求精，追求卓越。
    學(xué)高為師，身正為范，教師職業(yè)須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇，逆水行舟不進(jìn)則退。多年來(lái)，我從教育教學(xué)刊物中汲取了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)全面推開(kāi)，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，在多次執(zhí)教省、市公開(kāi)課、示范課、錄像課中，又進(jìn)一步的探索和實(shí)踐，逐步形成激情、務(wù)實(shí)、求活、高效的思想品德課教學(xué)風(fēng)格。激情、務(wù)實(shí)、求活、高效情感型教學(xué)風(fēng)格表現(xiàn)在教師善于用豐富激越的感情和繪聲繪色的不同載體來(lái)感染學(xué)生，促使學(xué)生入情入境明理知味，同時(shí)著眼夯實(shí)能力的訓(xùn)練，致力于學(xué)生思想素養(yǎng)的全面發(fā)展，提升課堂效率，達(dá)到教學(xué)的最高境界。
    三、扎實(shí)工作，實(shí)在收獲。
    通過(guò)十多年的實(shí)踐，我的教育科研工作取得了明顯的成效。首先，教師的教育理念進(jìn)一步得到提升。通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我反思、合作交流和專業(yè)引領(lǐng)，我的理論水平有了明顯的提高，課堂教學(xué)變得有思想、有個(gè)性，教學(xué)工作不再是重復(fù)昨天的故事。能從理論的高度分析研究教育教學(xué)實(shí)踐中的困難和問(wèn)題，從而找到解決問(wèn)題的突破口，使自己逐步向?qū)W者型、專家型轉(zhuǎn)化。其二，課堂教學(xué)煥發(fā)了活力。通過(guò)學(xué)習(xí)，在課堂上，教師角色發(fā)生了根本性的變化，師生互動(dòng)、合作探究明顯增加。學(xué)生成了課堂的主人，師生關(guān)系和諧，課堂氣氛活躍，教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。通過(guò)努力，我本人也取得了一點(diǎn)可喜的成績(jī)。
    今后，我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，認(rèn)真貫徹各種教育科研制度。充分挖掘自身的教育教學(xué)資源，不斷探索教育科研的新途徑，進(jìn)一步拓展豐富多彩的教育科研活動(dòng)，增強(qiáng)教育科研的實(shí)效性，使教育科研成為課程改革實(shí)踐中的一道靚麗風(fēng)景線。
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    中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
    大家好！在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日歡快。
    有人我想過(guò)從事別的工作嗎？我說(shuō)：除了教書，我不知道自己還能干些什么。這時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn)，幾千多個(gè)日子以來(lái)，學(xué)生和課本已經(jīng)融進(jìn)了我的生命，原來(lái)是學(xué)生---充實(shí)著我原本簡(jiǎn)單的日子。在悲喜交加的反復(fù)中，凈化著我的靈魂，升華著我的思想。
    十幾年來(lái)，我和我的學(xué)生們?cè)跁缴媳P結(jié)而上，在學(xué)國(guó)內(nèi)同船共濟(jì)。我為他們的進(jìn)步而激動(dòng)，為他們的.長(zhǎng)大而驕傲！在面對(duì)無(wú)數(shù)次的磨煉和考驗(yàn)之后，同樣也留給了我一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在拿來(lái)與大家一起分享。
    第一，一名好老師應(yīng)該具有一定的責(zé)任感。
    有人說(shuō)，教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責(zé)任牢牢連在了一起。傳承文明是責(zé)任，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來(lái)也是責(zé)任。能載上史冊(cè)的究竟是有限的，而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任，傳遞火種，播種?？?。
    作為普通的教師，也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生，成為祖國(guó)的棟梁之才，但我們要讓每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
    第二，讓學(xué)生喜歡你和你的課。
    讓學(xué)生喜歡你，師愛(ài)是必不可缺的。高爾基說(shuō)過(guò)：“只有愛(ài)孩子，才能教育孩子?！睅煇?ài)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵(lì)，有時(shí)比淵博的知識(shí)更重要。得到了學(xué)生的喜愛(ài)，還要進(jìn)一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神，盡力用我們的辦法往吸引他們的留意力。
    第三，利用好集體資源，團(tuán)結(jié)就是氣力假如沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的平易近人和關(guān)懷備至，沒(méi)有同事的關(guān)心和幫助，就沒(méi)有我今天的成績(jī)。xx一中近幾年的發(fā)展讓我熟悉到：穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)是我們不斷取得進(jìn)步的保障。也正是由于有了精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，我們的未來(lái)才會(huì)更加美好。
    第四，關(guān)心后進(jìn)生，永不放棄。
    我領(lǐng)的班級(jí)是xx年分流下來(lái)的后進(jìn)生，在我們平常的教學(xué)中，最需要關(guān)心的是后進(jìn)生。我同所有科任教師一起研究后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方案，有針對(duì)性的找學(xué)生談心，關(guān)心他的進(jìn)步。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎(jiǎng)，還設(shè)有進(jìn)步獎(jiǎng)。也正是我們的不放棄，才有了物理全縣第一，數(shù)學(xué)全縣第一，英語(yǔ)全縣第三的好成績(jī)。
    最后，我想用法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花，是尊貴的，果實(shí)，是甜蜜的，讓我們都來(lái)做綠葉吧，由于綠葉，是平凡而謙遜的。”
    祝大家教師節(jié)歡快！
    謝謝。
    中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料篇八
    成中華老師是大冶市xx山xx中學(xué)的數(shù)學(xué)老師，現(xiàn)年四十七歲，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師。二十六年來(lái)，成老師情系教壇，心系學(xué)生，忠于職守，為人師表，注重職業(yè)道德修養(yǎng)，加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。凡要求學(xué)生做到的，成老師總是先做到。成老師樂(lè)為學(xué)校挑重?fù)?dān)，除帶兩個(gè)畢業(yè)班數(shù)學(xué)外，還擔(dān)任班主任。在教學(xué)中成老師充分發(fā)揮自學(xué)的優(yōu)勢(shì)，在創(chuàng)新教學(xué)上，做了大量硬功夫，撰寫許多論文并獲獎(jiǎng)，在鄉(xiāng)學(xué)校中交流學(xué)習(xí)，發(fā)表了《發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)創(chuàng)新思維》等論文。他多年都擔(dān)任xx中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，是學(xué)校的骨干教師，擔(dān)任組織學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。成老師熱心幫助青年教師，甘做人梯，在“青藍(lán)工程”中他幫扶的青年教師彭谷芳，黃朝焱等現(xiàn)已成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。對(duì)學(xué)生成老師注重培優(yōu)補(bǔ)差，常給學(xué)生開(kāi)小灶。帶出了汪腰強(qiáng)（xx年黃石地區(qū)高考文科狀元），現(xiàn)工作于中國(guó)交通局，黃潤(rùn)強(qiáng)，柯振邦（xx年大冶地區(qū)高考理科狀元現(xiàn)就讀于北京大學(xué)），柯芳，成亞鵬龔平華等一大批優(yōu)秀大學(xué)生。成老師所帶的班級(jí)中考成績(jī)驕人，被評(píng)為文明班級(jí)，先進(jìn)班級(jí)，五優(yōu)班級(jí)。他多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師，教學(xué)能手，優(yōu)秀班主任。xx年被評(píng)為大冶市骨干教師，xx年被評(píng)為黃石市優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師。成老師任勞任怨，銳意進(jìn)取，為xx的教育事業(yè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。
    同別的教師一樣，他擁有的只是一塊平凡而狹小的天地，但在他辛勤而快樂(lè)的耕耘下，這塊天地卻繁花似錦。
    一、班級(jí)管理――德高為范。
    作為班主任，成老師幾乎與學(xué)生同吃、同住、同生活，勤走訪，勤談心，勤做各種細(xì)致工作，真正做學(xué)生良師益友，深受學(xué)生的愛(ài)戴和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。成老師極為重視后進(jìn)生的教育，在班級(jí)管理方面，狠抓勤、細(xì)、深、嚴(yán)。
    勤學(xué)是勤快，成老師經(jīng)常深入班級(jí)，以一個(gè)知心朋友的身份貼近學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，針對(duì)某些具體問(wèn)題來(lái)教育學(xué)生，做學(xué)生的.思想工作。成老師幾乎每天晚上都到寢室查夜，他輕松地和學(xué)生談學(xué)習(xí)，談生活，督促學(xué)生休息，還細(xì)心地幫學(xué)生蓋好被子。
    學(xué)生朱凱，塊頭大，成績(jī)差，平時(shí)喜歡與人打架，經(jīng)常逃學(xué)，成老師曾經(jīng)五次登門家訪，向其父母了解情況，交流思想，協(xié)商幫教措施，同時(shí)對(duì)朱凱同學(xué)以“低起點(diǎn)的小目標(biāo)”來(lái)要求，一步一步地引導(dǎo)他擺脫學(xué)習(xí)的困境，并鼓勵(lì)他積極參加班集體活動(dòng)，把吸引到班集體中來(lái)，使他從厭學(xué)、逃學(xué)到愛(ài)學(xué)會(huì)學(xué)，中考時(shí)以521分的成績(jī)考入實(shí)驗(yàn)高中。
    細(xì)就是細(xì)心。成老師班里有個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生余永照，但一段時(shí)間他無(wú)精打采，明顯精力集中，細(xì)心的成老師發(fā)現(xiàn)了，與之交談，可余永照說(shuō)話前后矛盾，不想說(shuō)真話。經(jīng)過(guò)成老師的細(xì)心，語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)，他終于說(shuō)了實(shí)話，因?yàn)樗幌胱x書了，這學(xué)期的學(xué)費(fèi)本來(lái)就是借的，最近爸爸又病了，生活費(fèi)又不夠，針對(duì)這種情況，成老師在思想上著手教育學(xué)生要戰(zhàn)勝困難，從行動(dòng)上著手，掏出自己的工資給學(xué)生做生活費(fèi)。中考時(shí)他以589分的成績(jī)考入一中。多年來(lái)成老師已不知多少次為學(xué)生墊付生活費(fèi)報(bào)名費(fèi)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)他墊付的學(xué)費(fèi)不少于4000元?？沙衫蠋熞轮鴺闼?，生活儉樸是學(xué)校出了名的。
    深，是深入挖掘?qū)W生思想深處的東西。成老師班上有一女生，性格內(nèi)向，一段時(shí)間的自習(xí)的課堂上，經(jīng)常與一男生頻繁接觸，成老師小心問(wèn)及她時(shí)，她說(shuō)是討論問(wèn)題?？善谥锌荚噧扇说某煽?jī)大幅度下降，成老師又問(wèn)她：為什么成績(jī)下降，晚自習(xí)無(wú)精打采？她說(shuō)考試沒(méi)考好。于是成老師從思想深處教育她正確對(duì)待學(xué)習(xí)與友誼，講清友誼與戀情的區(qū)別。后來(lái)他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)上來(lái)了，都考上了高中。
    中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料篇九
    讓青春奮斗與民族復(fù)興同頻共振，堅(jiān)定地做無(wú)愧于時(shí)代的答卷人。
    ――題記。
    他，情系教育，工作認(rèn)真，是校長(zhǎng)隊(duì)伍里的“新生代”；他，胸中有丘壑，心中有山海，始終保持“電量滿格”工作狀態(tài)；他，打造“硬核”干部隊(duì)伍，開(kāi)啟了豫東管理模式的3。0時(shí)代。他，就是xx二十八中教育集團(tuán)豫東學(xué)校執(zhí)行副校長(zhǎng)――王xx。
    王xx同志，作為一名年輕的黨員干部，始終保持教育的初心，憑著仰望星空的情懷和腳踏實(shí)地的干勁，用自己的勤奮和擔(dān)當(dāng)贏得了廣大師生、家長(zhǎng)的稱贊。
    一、高舉“旗幟”，懷忠誠(chéng)之魂答好“初心卷”
    一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，就是一面旗幟；一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)校。王xx同志心中有信仰，腳下有力量，扎根教育沃土18年，無(wú)論是當(dāng)普通老師還是校長(zhǎng)，他始終懷赤子之心、攜忠誠(chéng)之魂，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，以勤勉的精神、先進(jìn)的理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、真誠(chéng)待人的品質(zhì)感染著每一位同志，在一路奔跑中，我們看到的是他的擔(dān)當(dāng)、責(zé)任與奉獻(xiàn)。
    短短半年，豫東學(xué)校在他的帶領(lǐng)下，有了全新的面貌，各項(xiàng)工作都進(jìn)入了“發(fā)展快車道”。
    他常常說(shuō)：“首先我是個(gè)引領(lǐng)者，那么多座山峰，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)攀登哪一座很重要，其次我是個(gè)組織者，攀登的團(tuán)隊(duì)很重要，再者我是個(gè)示范者，榜樣的力量勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)?！?BR>    二、勇挑“重?fù)?dān)”，以擔(dān)當(dāng)之勇答好“實(shí)干卷”
    習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，干事?lián)?，是干部的職?zé)所在，也是價(jià)值所在。
    他勇于擔(dān)當(dāng)。豫東學(xué)校地處青山湖區(qū)羅家鎮(zhèn)，是一所城區(qū)薄弱學(xué)校，學(xué)校軟件硬件都不行，教師老齡化嚴(yán)重，生源大多是農(nóng)村孩子，基礎(chǔ)差，家庭復(fù)雜。許多年輕干部都不愿意來(lái)這里，覺(jué)得艱苦，但王xx同志卻說(shuō)：“越是艱難的地方，就越有挑戰(zhàn)，越能鍛煉人，越是責(zé)任重大，年輕干部要時(shí)刻做好打硬仗的準(zhǔn)備！”
    他沖鋒在前。為了更好的完成我區(qū)疫苗接種工作，他率先垂范，說(shuō)服久居鄉(xiāng)下的80多歲的爺爺奶奶積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召打疫苗，緊要關(guān)頭，最見(jiàn)黨性，最顯擔(dān)當(dāng)。
    他真抓實(shí)干。來(lái)到學(xué)校第一時(shí)間改革管理模式，優(yōu)化部門結(jié)構(gòu)，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，竭力打造一支信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的高素質(zhì)“硬核”干部隊(duì)伍。他常常對(duì)干部們說(shuō)：“工作中要講規(guī)矩、守底線，要有敬畏之心，心有所畏，方能言有所戒、行有所止?！?BR>    他愛(ài)校如家。早上晨讀的學(xué)生，總能在清晨看見(jiàn)他巡視校園，晚上值班清場(chǎng)的老師，也總能看見(jiàn)他辦公室依然亮著的燈。他走遍學(xué)校的每個(gè)角落，教室、操場(chǎng)、花圃、宿舍……他的筆記本里寫滿了學(xué)校發(fā)展的各種設(shè)想，小到花圃里種植什么花草，大到改造食堂，打造功能教室推動(dòng)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等，他都親力親為，督促著一件件工作落實(shí)。
    半年過(guò)去了，許多老師重新燃起了工作熱情，孩子們也感受到了遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼前有光。王xx同志在攻堅(jiān)克難中展現(xiàn)作為、不辱使命，用自身的“辛苦指數(shù)”換取師生的“幸福指數(shù)”。
    三、立足“雙減”，持創(chuàng)新之心答好“育人卷”
    2021年九月初，“雙減”和“五項(xiàng)管理”政策落地校園，王xx同志第一時(shí)間帶領(lǐng)大家解讀政策，研究教育改革方案，爭(zhēng)做全區(qū)創(chuàng)新教育的排頭兵。秉持“讓孩子們每天都有收獲”的理念，開(kāi)啟了“作業(yè)輔導(dǎo)+社團(tuán)課程建設(shè)”的新模式，做足課程內(nèi)涵“加法”，做實(shí)教學(xué)負(fù)擔(dān)“減法”。學(xué)校設(shè)立“社團(tuán)超市”，充分尊重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需要，打造特色“精品社團(tuán)”，給師生搭建夢(mèng)想的舞臺(tái)。其中，“墨韻”國(guó)畫社和摔跤社多次接受各大媒體采訪，并榮登學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)。
    立德樹(shù)人有道，春風(fēng)化雨無(wú)聲。王xx同志非常注重孩子的全面發(fā)展，牢記習(xí)總書記提出的教育八字方針“培根鑄魂，啟智潤(rùn)心”，引導(dǎo)學(xué)生做到“四懂”：懂禮儀、懂感恩、懂助人、懂守紀(jì)。他先后組織了慶祝建黨100周年師生快閃活動(dòng)，大型師生運(yùn)動(dòng)會(huì)和中學(xué)生國(guó)防實(shí)踐活動(dòng)。他常說(shuō)：“我們不僅要文明其精神、提升學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，還要野蠻其體魄，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。特別要教會(huì)學(xué)生做人，做一個(gè)內(nèi)心富足、有是非觀，且對(duì)國(guó)家社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?！?BR>    他還特別關(guān)注孩子身心發(fā)展，設(shè)立了“校長(zhǎng)信箱”，建立了“解憂小屋”，成為了孩子們無(wú)話不說(shuō)的“知心朋友”。多次親自給各年級(jí)的孩子們上“勵(lì)志教育”課，以自己的親身經(jīng)歷，引導(dǎo)孩子們自強(qiáng)自立，改變命運(yùn)，讓每個(gè)人都能成為大寫的站立的人。
    四、厚植“情懷”，立鴻鵠之志答好“發(fā)展卷”
    春播秋收，腳踏實(shí)地，王xx同志深知扎不進(jìn)泥土地，就長(zhǎng)不出棟梁材。作為一名平凡的教育工作者，要在平凡的工作中創(chuàng)造不凡，努力追求卓越。他常對(duì)我們說(shuō)：“要想做一名有“情懷”的黨員干部，既要腳踏實(shí)地，也要仰望星空，要心系師生，更要心系國(guó)家，要立鴻鵠之志，育國(guó)之英才，用奮斗擦亮青春底色。”
    “教育從來(lái)不是一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)，而是一個(gè)群體的砥礪前行；教育從來(lái)不是一勞永逸的工程，而是一代又一代教育人風(fēng)雨兼程！”在教師和干部的培育方面，王xx同志從不吝嗇，舍得下氣力?！扒嗨{(lán)工程”，師徒結(jié)對(duì)，好課多磨，打造高效課堂，開(kāi)設(shè)校級(jí)干部推門課，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)幫扶，團(tuán)隊(duì)合作，助力業(yè)務(wù)提升，一系列舉措，加速了學(xué)校“后浪們”的成長(zhǎng)，各類競(jìng)賽取得了優(yōu)異的成績(jī)。但在成績(jī)面前他沒(méi)有半點(diǎn)驕傲，因?yàn)?，他知道，一個(gè)共產(chǎn)黨員，永遠(yuǎn)要走在時(shí)代的前列。
    不問(wèn)芳華何處去，一片丹心育英才。作為學(xué)校發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”，王xx同志用努力的工作、拼搏的汗水、豐碩的成果，為黨旗增輝，用實(shí)際行動(dòng)，一筆一筆地寫好“共產(chǎn)黨員”這幾個(gè)閃光的大字，他將繼續(xù)帶領(lǐng)全體豫東人，在危機(jī)中育新機(jī)，于變局中開(kāi)新局，用踔厲奮進(jìn)的筆鋒，書寫時(shí)代答卷，繪就豫東學(xué)校更美篇章！
    我承諾：我將不忘初心，牢記使命，擔(dān)起重任，不負(fù)韶華。懷忠純之心教書，以崇德之魂育人，堅(jiān)守教育陣地，講好教育故事，與祖國(guó)同頻同夢(mèng)，與時(shí)代同力同行，用奉獻(xiàn)和熱愛(ài)做底色，成就孩子的幸福人生！
    ――王xx。
    中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料篇十
    近十年里，公司每年頒發(fā)的優(yōu)秀員工/干部榮彰里都印刻著一個(gè)人的名字，更甚的是，你還能聽(tīng)到幾乎異口同聲的稱贊“他的優(yōu)秀榮譽(yù)是無(wú)可爭(zhēng)議的!”、“他的優(yōu)秀事跡是有目共睹的!”。為什么他如此倍受領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)注與青睞，倍受如此高的評(píng)語(yǔ)，他的“優(yōu)秀表率”又由何而來(lái)呢?就讓我細(xì)細(xì)介紹這位表面靦腆、有加菲貓式的瞇眼、招財(cái)貓式的笑靨特質(zhì)，工作中孜孜不倦、有條不紊的怪才，即生產(chǎn)部倉(cāng)庫(kù)主管兼生產(chǎn)計(jì)劃員——郭繁榮先生!
    20xx年9月，公司入職一名身材魁梧、微笑時(shí)總露出整齊虎牙而頓顯樸實(shí)敦厚的倉(cāng)庫(kù)搬運(yùn)工。從此，大家能看到一個(gè)‘竟自訂規(guī)定、每天將生產(chǎn)倉(cāng)庫(kù)(含原材料、成品、包裝倉(cāng))清掃兩遍’的樸影，可目染一份‘領(lǐng)導(dǎo)與同事的工作指導(dǎo)只講解一遍就能心神領(lǐng)會(huì)、謹(jǐn)記于心并執(zhí)行’的萌態(tài)。這名執(zhí)著的搬運(yùn)工，抓緊休閑時(shí)間揣摸、慎思工作細(xì)節(jié)，善用業(yè)余空檔自習(xí)電腦書籍。入職不到1個(gè)月，他已識(shí)記了倉(cāng)庫(kù)的所有產(chǎn)品，每一物品特性與進(jìn)出倉(cāng)庫(kù)都稔熟于心。
    20xx年12月，這名不斷給人帶來(lái)驚喜的搬運(yùn)工，很快成了倉(cāng)管員，那份精益求精的執(zhí)著更找到了用武之地。這不，才調(diào)職一周的他已發(fā)現(xiàn)：僅憑物品型號(hào)歸納存庫(kù)，很容易出現(xiàn)滯貨、查找產(chǎn)品費(fèi)時(shí)費(fèi)力的現(xiàn)象，就嘗試著從自己的工作區(qū)域開(kāi)始改正，大膽采用物品系列與產(chǎn)品型號(hào)相結(jié)合的方法修正了產(chǎn)品出入庫(kù)的紕漏。不久，他又查到包裝倉(cāng)庫(kù)存在粉塵過(guò)多的現(xiàn)狀，并建議：將倉(cāng)庫(kù)粉刷地板漆以修整環(huán)境。為節(jié)省施工成本，他自調(diào)地板漆顏色并合理規(guī)劃通道與貨區(qū)的區(qū)域位置，約請(qǐng)三位同事齊心協(xié)力地加班一天，就粉刷出令人贊嘆不已的嶄新面貌。
    當(dāng)太多的‘喜出望外’已累積成一種恒定的信任時(shí)，郭繁榮自然成了兼任生產(chǎn)計(jì)劃員的最佳人選了。當(dāng)時(shí)這份重要又細(xì)致的工作，并無(wú)專職人員給予指導(dǎo)，他硬憑著一股倔勁將生產(chǎn)與銷售業(yè)務(wù)的鏈接流程、最佳匹配方式帶到了‘餐風(fēng)宿露’里，即就餐與睡夢(mèng)中都在苦思冥想，研究如何做得更好。很快，又被他折騰出效果：逐步實(shí)現(xiàn)了對(duì)產(chǎn)品、原材料的優(yōu)化，避免產(chǎn)生呆料，降低了庫(kù)存的資金損耗。每月近千批次的訂單輸入、統(tǒng)計(jì)、核實(shí)的井井有條，細(xì)微規(guī)劃的未出任何差錯(cuò)。
    生產(chǎn)部仇經(jīng)理這樣精評(píng)著：“我從不擔(dān)憂郭繁榮工作的過(guò)程與細(xì)節(jié)，他定能為我呈現(xiàn)滿意的結(jié)果。他的本職與協(xié)助工作都無(wú)可挑剔，他是一個(gè)能將平凡的工作做出不平凡業(yè)績(jī)的人!”
    20xx年初，工作出色的郭繁榮晉升為倉(cāng)庫(kù)主管。身為一名管理者需努力以公司目標(biāo)去引導(dǎo)員工目標(biāo)、關(guān)心與調(diào)動(dòng)員工工作激情的管理技能，早已被他帷幄的爐火純青。
    搬運(yùn)工武元生透露：“繁榮就是讓我心服口服!他能清晰了解倉(cāng)庫(kù)不常用的存貨，一絲不茍的將細(xì)小物品整理為規(guī)范樣本，言傳身教地指引我注意工作細(xì)節(jié)。在我忙不過(guò)來(lái)時(shí)，他會(huì)毫無(wú)怨言地放下手中堆積如山的工作跑下來(lái)幫我收貨、發(fā)單。當(dāng)然了，所有請(qǐng)假員工，包括叉車工的事他都加班幫著干……”頓了頓，武元生誠(chéng)摯地感嘆：“說(shuō)實(shí)話，我來(lái)廣東二十年了，做過(guò)多家工廠，見(jiàn)到無(wú)數(shù)的人與事，繁榮真的是最好的上司了。”
    一個(gè)人人都喜歡的人……。
    郭主管的人緣好，點(diǎn)子多，平時(shí)市面盛行的文娛風(fēng)潮，幾乎都能復(fù)制、搗騰出噱頭與看點(diǎn)，公司每年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)必少不了繁榮哥哥的“倩影”，總讓周圍充滿了笑聲。
    大家喜歡稱呼他的眾多“頭銜”。例如：下大雨時(shí)拔他電話，叫聲“司機(jī)”，不一會(huì)兒便看到繞很遠(yuǎn)路程趕過(guò)來(lái)的他;公司聚會(huì)或朋友慶生時(shí)，喚道“服務(wù)員”，立見(jiàn)他殷勤的倒茶遞水、端盤送果;等眾聲齊聚的吶喊：“k歌王子、k歌王子來(lái)幾首”，起初他總是會(huì)羞澀的笑著，隨之即興豪邁一首“愛(ài)拼才會(huì)贏”，勵(lì)志又激蕩的贏得了全場(chǎng)掌聲，緊接著真誠(chéng)一曲“好兄弟”，陶醉又暢飲著同事共處的情誼!
    一個(gè)人人都喜歡的人，是他迸發(fā)出的內(nèi)涵勢(shì)不可擋的光彩奪目!更是這一份傲人的滿意度已席卷了十年的工作歷程!
    中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料篇十一
    隨著工業(yè)化、城市化的進(jìn)程不斷加快，農(nóng)村的大批青壯男子紛紛“洗腳出田”，進(jìn)城務(wù)工，成為“新生代農(nóng)民工”的一員。與此相對(duì)應(yīng)的是，清閑在家的婦女也按耐不住創(chuàng)業(yè)的激情，跳出了“籬笆墻的影子”，用辛勤的汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和人生價(jià)值。
    一肩挑起全家的重?fù)?dān)，成了家中名副其實(shí)的“頂梁柱”。她們有一個(gè)共同的名字：“留守婦女”。如今，廣大的農(nóng)村留守婦女?dāng)[脫了傳統(tǒng)的束縛，成為遠(yuǎn)近聞名的“創(chuàng)業(yè)英雄”。近日，在連云港市灌南縣五隊(duì)鄉(xiāng)走訪調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)，一大批從“泥腿子”中催生的“巾幗能手”遍及全鄉(xiāng)的各個(gè)村落，她們正以嶄新的姿態(tài)，引領(lǐng)著“草根經(jīng)濟(jì)”在廣袤的原野中“扎根發(fā)芽”。
    今年42歲的李月霞，系五隊(duì)鄉(xiāng)六隊(duì)村村民。早在20年前，她還是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，如今，她成了上海一家廢舊品回收公司的負(fù)責(zé)人?！安蝗菀籽剑畮啄炅?，吃了很多苦，才有了今天的成就！”談起妻子的創(chuàng)業(yè)歷程，丈夫姜志富感同身受。
    姜志富是該鄉(xiāng)中學(xué)的一名老師。雖說(shuō)家庭不是很富裕，但經(jīng)濟(jì)條件在當(dāng)?shù)剡€算不錯(cuò)。因此，當(dāng)妻子李月霞每每提起出去闖蕩的事情，身為丈夫的他總是有些顧慮。xx年，生性好強(qiáng)的李月霞還是鼓足了勇氣，只身一人來(lái)到上海，她沒(méi)有按照丈夫臨行前安排的做法——投奔遠(yuǎn)房的姑姑。自己租下了一間小屋，四處找活干。
    一次在街上閑逛，李月霞發(fā)現(xiàn)幾個(gè)安徽籍的婦女撿破爛，投到舊品回收站里賣，她靈機(jī)一動(dòng)，花了80塊錢買了輛平板車，跑起了廢舊品拖運(yùn)。一來(lái)可以節(jié)省那些撿破爛的腳力，二來(lái)自己也能賺取其中的差價(jià)?？恐桨遘嚺苓\(yùn)輸，她一年能掙5000元。憑著雙腳賣苦力，她這一干就是6年！
    現(xiàn)在，她在上海創(chuàng)辦的廢舊品回收公司年純利潤(rùn)達(dá)200多萬(wàn)元，在她的帶領(lǐng)下，村里的10余名婦女也都參與創(chuàng)業(yè)賺了錢。每人每年薪水都在8萬(wàn)元以上。
    走進(jìn)該鄉(xiāng)頭隊(duì)村的國(guó)城電子廠，一片繁忙的景象呈現(xiàn)在眼前：一大群婦女圍坐在操作臺(tái)邊，有的在剝皮，有的在插針，有的在總測(cè)……村支部書記江孝青告訴筆者，去年以來(lái)，在廠老板劉彩云的帶動(dòng)下，現(xiàn)在全村已有120名婦女在廠子里打工。月工資平均為1000元以上。在村支書的帶領(lǐng)下，筆者見(jiàn)到了正在車間忙碌的劉彩云。
    “，我和丈夫在常州太湖電纜廠打工?？吹絼e人當(dāng)老板，自己也想當(dāng)老板，于是，利用這些年積攢下來(lái)的錢和學(xué)得的技術(shù)，去年回到家里搞起了衛(wèi)星連接器線纜。”說(shuō)起自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，劉彩云的臉上寫滿了自豪。據(jù)了解，她廠子里每天生產(chǎn)6000個(gè)連接器，產(chǎn)品全部銷往德國(guó)、意大利。
    由于工藝比較簡(jiǎn)單，操作也方便。劉彩云就把村里的婦女召集起來(lái)，一起學(xué)習(xí)電子技術(shù)。一方面，解決了困難家庭的生活問(wèn)題，另一方面，可以充實(shí)農(nóng)村婦女的生活?！斑^(guò)去，閑呆在家里，丈夫總是看著不順眼，經(jīng)常鬧離婚，婆婆也被逼出去打工了，現(xiàn)在，我倆關(guān)系也好了，婆婆也回來(lái)跟著一起做活了?！泵鎸?duì)筆者采訪時(shí)，村民李秀娥笑著說(shuō)。
    在五隊(duì)鄉(xiāng)二號(hào)橋建材市場(chǎng)，喬本平一家四口正在廠里忙碌著……。
    今年47歲的喬本平是該鄉(xiāng)二隊(duì)村的村民。早在初，她和她的丈夫帶著兩個(gè)兒子，在張家港一家公司打工。“那時(shí)候，我在廠里做雜活，每個(gè)月才掙600元，除去水電費(fèi)，剩不下什么錢。”面對(duì)筆者采訪時(shí)，喬本平道出了自己的苦衷。如今，一家四口在家門口就能賺到錢。喬本平在建材市場(chǎng)靠上地磚、拖瓦，每月能掙1500元左右。丈夫和兒子幫助老板開(kāi)車、配貨，也能獲得可觀的收入。她告訴筆者，去年春天，家里還蓋起了兩層小樓。和喬本平那樣一起回家就業(yè)婦女的還有很多。同村的小鄭，兩年前在無(wú)錫的強(qiáng)茂電子廠打工?！澳菚r(shí)候上班很累，每天都是兩班倒，幾乎沒(méi)有休息日，為了掙錢只有忍著……”如今，她已經(jīng)在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村資金互助合作社上班，既不耽誤掙錢，還能料理好家里的事務(wù)。
    近年來(lái)，五隊(duì)鄉(xiāng)黨委、政府大力實(shí)施“留守婦女陽(yáng)光關(guān)愛(ài)工程”，全力實(shí)施“雙承接”戰(zhàn)略，為農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供更多的平臺(tái)和服務(wù)。結(jié)合返鄉(xiāng)農(nóng)民工自身的工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)辦返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)基地。先后與縣有關(guān)部門和學(xué)校聯(lián)合培訓(xùn)農(nóng)民10余期，培訓(xùn)農(nóng)民1人次，培訓(xùn)項(xiàng)目達(dá)15個(gè)，勞務(wù)輸出16800人。
    中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料篇十二
    一是政治覺(jué)悟高。該同志入駐中心以來(lái)能夠主動(dòng)閱讀黨刊黨報(bào)，關(guān)心國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)。能夠積極改變觀念，根據(jù)崗位工作特點(diǎn)，變管理為服務(wù)，始終保持昂揚(yáng)的工作熱情，謙虛的處事態(tài)度，滿腔熱忱的接待辦事群眾，為打造窗口形象默默奉獻(xiàn)。
    二是服務(wù)態(tài)度好。窗口上忙碌是最正常不過(guò)的事了，無(wú)論是上班前開(kāi)始排隊(duì)，還是下班前不肯離去的工作對(duì)象，他都能讓群眾來(lái)得開(kāi)心，走得滿意。在工作中能做到大原則守住底線，小瑕疵變通處理；允許有權(quán)更正人現(xiàn)場(chǎng)更正申請(qǐng)材料內(nèi)容；非許可項(xiàng)目上允許申請(qǐng)人后補(bǔ)材料。贏得了辦事群眾的信任與好評(píng)，為窗口贏得了贊譽(yù)。有不少于十名辦事群眾在窗口負(fù)責(zé)人面前給予了表?yè)P(yáng)。
    三是作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)。該同志注重自身修養(yǎng)，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢固樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，不斷增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念。尊重領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心集體，廉潔奉公，在各方面都表現(xiàn)出一名黨員的風(fēng)范。全年未發(fā)生不假外出及違反中心規(guī)定事項(xiàng)。
    四是業(yè)務(wù)技能精。該同志能夠自覺(jué)服從工作需要，在“?！睒I(yè)上下功夫。窗口工作是業(yè)務(wù)單純，工作量大，責(zé)任心重。他能在工作中鉆研，在學(xué)中干，在干中學(xué)。遇到問(wèn)題就記在本子上，在翻閱法規(guī)仍然解決不了的情況下請(qǐng)教專家。并整理歸納，注重業(yè)務(wù)提高。在全年辦理的五仟余項(xiàng)審批中未發(fā)生一起失職事件。
    1、學(xué)生公寓是學(xué)生課外生活、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的重要場(chǎng)所之一，如何給學(xué)生創(chuàng)造寧?kù)o、溫馨象家一樣的環(huán)境，對(duì)公寓進(jìn)行科學(xué)化管理，領(lǐng)導(dǎo)班子的精神狀態(tài)和面貌非常重要。精神文明建設(shè)是公寓發(fā)展的精神動(dòng)力和思想保證，班子成員必須率先垂范。公寓管理中心充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的核心作用，將精神文明建設(shè)工作列入了年度工作計(jì)劃的議事日程，堅(jiān)持兩手抓兩手都要硬的方針。成立了以主任為組長(zhǎng)的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。制定創(chuàng)建精神文明建設(shè)服務(wù)窗口實(shí)施方案，認(rèn)真研究制定出精神文明建設(shè)活動(dòng)規(guī)劃，提出明確的目標(biāo)、任務(wù)和要求，并納入公寓管理整體工作統(tǒng)一安排布置，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)。精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組深入各樓層檢查、落實(shí)精神文明活動(dòng)開(kāi)展情況。小組成員充分發(fā)揮模范帶頭作用，全面加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，先后開(kāi)展了精神文明建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部等活動(dòng)，增強(qiáng)精神文明建設(shè)的針對(duì)性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力和決策力。使精神文明建設(shè)成為推動(dòng)公寓發(fā)展的主旋律。
    2、重視精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)，使精神文明建設(shè)做到有規(guī)劃、有目標(biāo)、有措施、有落實(shí)。在組織保證上，進(jìn)一步調(diào)整和完善公寓精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組，使之統(tǒng)領(lǐng)全中心精神文明建設(shè)工作；在工作觀念上，通過(guò)定期專題研討，針對(duì)公寓管理薄弱環(huán)節(jié)提出解決對(duì)策；在工作思路上，確定了以管理育人、服務(wù)育人為目標(biāo)，軟硬環(huán)境一起抓。注重利用黨報(bào)黨刊、電化教育教材等宣傳教育手段，組織學(xué)習(xí)交流會(huì)、組織黨員群眾閱讀學(xué)習(xí)和觀摩，外出參觀考察等多種途徑和形式，突出觀念引導(dǎo)。中心支部對(duì)精神文明服務(wù)窗口的創(chuàng)建工作大力支持。去年底，我們特意組織黨員群眾到銅川參觀學(xué)習(xí)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員郭秀明故居，親身領(lǐng)會(huì)郭秀明的先進(jìn)事跡。在一年一度的畢業(yè)生離校和迎接新生入校的工作中，專門設(shè)立了“黨員精神文明崗”，及時(shí)解決學(xué)生與家長(zhǎng)的在離入校期間所遇到的困難和問(wèn)題。提升了公寓管理中心的形象，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
    3、公寓管理中心始終把精神文明建設(shè)工作擺在中心的重要議事日程上。一是定期研究精神文明建設(shè)現(xiàn)狀，專題分析在精神文明建設(shè)中存在的問(wèn)題，認(rèn)真檢查，及時(shí)整改。二是分工落實(shí)到位。根據(jù)責(zé)任分工，明確黨員按照各自職責(zé)分工，抓點(diǎn)帶面。專門落實(shí)了具體主管人、參與人，做到分工明確，責(zé)任落實(shí)。三是考核監(jiān)督到位。以支部委員為骨干，對(duì)與精神文明建設(shè)相關(guān)的工作做不間斷的檢查與監(jiān)督。四是建立健全公寓黨支部管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，并將這些制度付諸實(shí)施，做到責(zé)任明確，公開(kāi)上墻，隨時(shí)監(jiān)督。從而保證了精神文明建設(shè)工作的順利進(jìn)行。
    1、江澤民同志講過(guò)：教書者必先強(qiáng)己，育人者必先育己。我們認(rèn)為：它突出強(qiáng)調(diào)道德素質(zhì)是素質(zhì)教育的靈魂。我們?cè)谕七M(jìn)公寓管理規(guī)范化中，一定要把員工的思想道德建設(shè)放在一切工作的首位。一方面在公寓管理服務(wù)的崗位聘任上，規(guī)定了本崗位人員思想素質(zhì)的基本要求與標(biāo)準(zhǔn)，要求“職業(yè)道德一票否決”制。另一方面通過(guò)在公寓開(kāi)展“管理、服務(wù)育人”先進(jìn)個(gè)人表彰活動(dòng)，構(gòu)筑優(yōu)良的職業(yè)道德。在學(xué)生思想道德建設(shè)方面，我們主要抓了三個(gè)環(huán)節(jié)：一是通過(guò)制定科學(xué)化的規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。在日常管理中，改進(jìn)服務(wù)內(nèi)容和方法，對(duì)入校新生進(jìn)行基本道德要求和校規(guī)校紀(jì)的教育，使學(xué)生自覺(jué)接受這種形式的思想品德教育。二是通過(guò)主題鮮明、內(nèi)容豐富的櫥窗和黑板報(bào)全方位的宣傳各種主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的道德意志。三是通過(guò)營(yíng)造溫馨的環(huán)境潛移默化的陶冶學(xué)生的道德情操。充分利用多種形式，將精神文明建設(shè)融入學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。
    2、以人為本，提高員工素質(zhì)，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，我們?cè)诠芾碇幸皇羌訌?qiáng)員工的政治思想教育，培養(yǎng)員工的榮譽(yù)感，愛(ài)心、耐心和凝聚力，經(jīng)常關(guān)心員工疾苦，盡量為他們解決實(shí)際問(wèn)題。二是完善配套設(shè)施，提高服務(wù)質(zhì)量，充分發(fā)揮學(xué)生代表、學(xué)生會(huì)干部的作用，發(fā)揚(yáng)學(xué)生自我管理優(yōu)勢(shì)和自治自律精神，讓學(xué)生參與管理，不斷提高管理水平和工作能力。管理員、值班員每天都要巡視到宿舍檢查、引導(dǎo)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題，避免意外突發(fā)事件的發(fā)生，使用比較人性化的管理方式，讓學(xué)生認(rèn)同，使民主性和規(guī)范性并重，自律性和自治性并舉。大學(xué)生知識(shí)層次較高，思想活躍，個(gè)性鮮明，我們?cè)诠芾碇凶⒅刎瀼亍耙匀藶楸尽钡乃枷?，避免用?yán)管硬卡的方法，把工作做細(xì)、道理講通，用親情去和學(xué)生溝通，充分發(fā)揮公寓學(xué)生自主管理的主體作用，主動(dòng)維護(hù)好公共利益，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，把公寓精神文明建設(shè)落到實(shí)處。在具體的工作中，我們?cè)谌w服務(wù)管理人員中開(kāi)展“親情服務(wù)”活動(dòng)，要求大家統(tǒng)一著裝，掛牌上崗，歡迎學(xué)生與職工監(jiān)督檢查。還在一線的各樓長(zhǎng)與門衛(wèi)值班員中開(kāi)展“使用文明用語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)”，極大地提高了公寓中心的服務(wù)形象和服務(wù)質(zhì)量，受到學(xué)生們的好評(píng)。
    3、把落實(shí)精神文明建設(shè)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容與業(yè)務(wù)工作一起部署，一起檢查，一起考核，一起落實(shí)。省教育廳的“高校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓評(píng)估”活動(dòng)是公寓中心近年來(lái)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在做好這項(xiàng)工作的同時(shí)，中心支部把精神文明建設(shè)與之聯(lián)系結(jié)合起來(lái)，一起布置，一起檢查，一起落實(shí)，使我校桃園校區(qū)學(xué)生公寓標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)取得顯著成效。桃園校區(qū)學(xué)生宿舍按省廳“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓”要求，分基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、制度建設(shè)與精神文化建設(shè)、治安管理、清潔衛(wèi)生等四大項(xiàng)45個(gè)分項(xiàng)進(jìn)行了檢查評(píng)估。參評(píng)人員一致認(rèn)為：桃園校區(qū)學(xué)生公寓管理工作成效顯著，已基本達(dá)到了“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓”的要求。為同學(xué)們創(chuàng)造一流環(huán)境是公寓服務(wù)工作的一個(gè)目標(biāo)，清新整潔幽雅的環(huán)境，使人心情舒暢催人奮進(jìn)。建造”環(huán)境一流，服務(wù)一流”家一樣的公寓，做到學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心。
    1、為了確保入住的大學(xué)生有一個(gè)安全寧?kù)o、環(huán)境優(yōu)雅、清潔衛(wèi)生、服務(wù)完善的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我們一方面建立健全了一整套切實(shí)可行、科學(xué)合理的管理制度，不斷探索管理的新方法，使學(xué)生公寓的服務(wù)更加科學(xué)化、系統(tǒng)化，提高了服務(wù)管理水平。公寓值班室健全了各種登記如：“住宿學(xué)生名冊(cè)”、“學(xué)生住宿卡”、“來(lái)客登記”、“值班日記”、“報(bào)修記錄”、“違規(guī)違紀(jì)記錄”、等相關(guān)的登記便于查找和及時(shí)解決遇到的問(wèn)題，一目了然。另一方面，每個(gè)樓內(nèi)還設(shè)有意見(jiàn)箱，充分發(fā)揮學(xué)生參與管理，為管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對(duì)學(xué)生我們也建立了《學(xué)生公寓管理手冊(cè)》，使之有據(jù)可依，有章可循。第三，給學(xué)生配備了一些比較完善的設(shè)施，如各寢室全部都配置了電話、電風(fēng)扇、電插座、網(wǎng)線等，我們中心也精心維護(hù)和維修這些配套設(shè)施，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供方便。保障學(xué)生有一個(gè)安全、穩(wěn)定的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。公寓中心的黨員職工在畢業(yè)生離校之際，開(kāi)展”全天候服務(wù)”活動(dòng)，及時(shí)解決畢業(yè)生遇到的各種困難。在每年一度的畢業(yè)生離校工作中，我們保持周到細(xì)致的服務(wù)態(tài)度與認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作熱情，保證了全校畢業(yè)生平安、順利的離校，也保證了公寓內(nèi)外設(shè)施設(shè)備的完好無(wú)損，圓滿完成一年一度的畢業(yè)生離校工作。
    2、在建設(shè)精神文明服務(wù)窗口活動(dòng)中，公寓管理中心把豐富公寓文化、美化公寓環(huán)境作為我們追求的目標(biāo)，這是當(dāng)今高校公寓建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)。良好的公寓文化不僅能團(tuán)結(jié)廣大員工，振奮工作熱情，還是對(duì)學(xué)生進(jìn)行”環(huán)境育人”的心靈課堂。今年，積極與江山傳媒廣告公司聯(lián)系，在公寓樓內(nèi)免費(fèi)安裝設(shè)置了“八榮八恥”等德育教育宣傳展版150個(gè)。不僅達(dá)到了教育育人與環(huán)境育人的目的，還節(jié)約宣傳資金1。2萬(wàn)元。
    3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶。積極倡導(dǎo)人性化管理氛圍。新時(shí)期的公寓管理，要求我們必須用“以人為本”的理念來(lái)管理公寓，以抓基礎(chǔ)、重落實(shí)為根本，在日常服務(wù)管理中做到以理服人，以情感人。以人性化服務(wù)為管理手段，用制度化管理為依托，創(chuàng)造一流服務(wù)為管理目標(biāo)。在工作中黨員帶頭做到：微笑服務(wù)；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題決不推諉；當(dāng)學(xué)生有困難時(shí)，積極幫助解決；平時(shí)多與學(xué)生進(jìn)行溝通，增強(qiáng)學(xué)生的信任度，耐心做好對(duì)學(xué)生的宣傳教育和行為引導(dǎo)工作。再就是維修設(shè)備或設(shè)施時(shí)，注重管理細(xì)節(jié)，教育員工勤儉節(jié)約，保證公寓內(nèi)高效、快捷維修服務(wù)，保證設(shè)施設(shè)備維修的質(zhì)量。
    3、開(kāi)展“樹(shù)黨員形象”活動(dòng)。要求廣大黨員特別是黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，努力工作，在管理、服務(wù)等方面做出表率。支部黨員發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，端正服務(wù)態(tài)度，增強(qiáng)管理育人、服務(wù)育人自覺(jué)性，在員工中開(kāi)展向全國(guó)勞動(dòng)模范李素麗同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。在學(xué)生工作中，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”，以“用我們的努力，換您的滿意”為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真做好學(xué)生的管理和服務(wù)工作。今年為桃園校區(qū)、北校區(qū)學(xué)生公寓區(qū)制作晾衣架200余米，晾衣繩1000余米，解決了學(xué)生晾衣不方便的問(wèn)題。我們還針對(duì)公寓熄燈后電風(fēng)扇不能轉(zhuǎn)動(dòng)的問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)分析論證，確定了照明線路與電風(fēng)扇線路分開(kāi)的方案。通過(guò)認(rèn)真的市場(chǎng)調(diào)研，首先舍棄了委托社會(huì)外來(lái)公司承包（需30萬(wàn)元）施工的方案，而采用了由中心自主組織人力加班加點(diǎn)施工的方案。通過(guò)努力，不僅在炎熱的夏季到來(lái)之前，如期完成了該項(xiàng)改造工程，還節(jié)約工程資金10余萬(wàn)元。中心xx職工利用樓內(nèi)宣傳板報(bào)辦理宣傳精神文明建設(shè)教育內(nèi)容板報(bào)64期。學(xué)生區(qū)懸掛宣傳橫幅5期。使精神文明建設(shè)宣傳更加深入人心。
    4、從思想上、作風(fēng)上和紀(jì)律上深入扎實(shí)開(kāi)展工作。緊緊圍繞學(xué)生公寓的工作，加強(qiáng)精神文明建設(shè)服務(wù)窗口的工作，充分發(fā)揮在各個(gè)崗位上的每個(gè)職工的聰明才智，組織職工積極參與制定學(xué)生公寓的發(fā)展規(guī)劃及年度工作計(jì)劃。近年來(lái)，公寓中心所有宿舍家具（方凳12000余個(gè)、方桌500余張、書架800余個(gè)）的維修與翻新都采用舍棄外來(lái)承包而組織內(nèi)部人力自行維修辦法；樓層設(shè)備及電路改造等也多采用技術(shù)革新和修舊利廢辦法，累計(jì)節(jié)約資金8萬(wàn)余元。桃園校區(qū)電柜改造節(jié)約資金4萬(wàn)余元。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的住宿和學(xué)習(xí)環(huán)境。公寓中心和團(tuán)委、學(xué)生會(huì)聯(lián)合多次舉辦學(xué)生宿舍設(shè)計(jì)大賽，得到了院系與學(xué)生的一致好評(píng)。去年冬季來(lái)臨，9號(hào)樓住宿學(xué)生較少，我們合理配置公寓的有效資源，對(duì)學(xué)生住宿進(jìn)行重新調(diào)整，對(duì)未使用的樓層，關(guān)閉水、電、暖，減少浪費(fèi)，降低管理成本，使效益達(dá)到最優(yōu)化。為學(xué)校節(jié)約資金20余萬(wàn)元，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。
    今后，我們將在發(fā)揚(yáng)成績(jī)、保持優(yōu)異的基礎(chǔ)上，繼續(xù)針對(duì)因辦公地點(diǎn)分散、公寓管理服務(wù)工作面寬，而使得各樓層精神文明建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展不夠平衡的問(wèn)題，不斷加大公寓精神文明建設(shè)服務(wù)窗口創(chuàng)建工作力度，加強(qiáng)日常檢查與指導(dǎo)；不斷根據(jù)新形勢(shì)，抓好制度創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取。把公寓管理中心精神文明服務(wù)窗口的創(chuàng)建工作不斷深入地開(kāi)展下去，做不懈地努力。
    中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料篇十三
    作為一名小學(xué)音樂(lè)教師，xx深深地知道僅僅自己獲獎(jiǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要把精力更多的放在培養(yǎng)學(xué)生身上。多年來(lái)她一直負(fù)責(zé)學(xué)校的音樂(lè)興趣小組，經(jīng)常放棄休息時(shí)間，每天早早來(lái)到學(xué)校排練，為了讓興趣小組的學(xué)生能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí)，她利用業(yè)余時(shí)間外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，并根據(jù)自身的特長(zhǎng)和學(xué)校的條件開(kāi)辦了電子琴興趣班，如今已形成學(xué)校的一大特色，長(zhǎng)年累月的付出讓學(xué)生在每年的器樂(lè)考級(jí)中都全部通過(guò)考試并取得優(yōu)異成績(jī)。
    著名的兒童工作者孫敬修說(shuō)過(guò)：教師應(yīng)該會(huì)“笑”，小學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡如果你不會(huì)“笑”，我勸你改行當(dāng)法官。微笑是愛(ài)的一種表現(xiàn)，教師的微笑——這種內(nèi)在感情的外部流露能直接傳遞給孩子一種舒暢的感覺(jué)。教師的微笑有時(shí)能使孩子產(chǎn)生一種動(dòng)力。工作中，xx老師總是提醒自己努力用微笑把自己愛(ài)的情感與每個(gè)孩子聯(lián)系在一起。她以自己的言行來(lái)影響、感化學(xué)生，學(xué)生就是老師的影子。生活中的她，樂(lè)觀向上，以豁達(dá)的胸懷迎接每一天，在孩子的心中，她常常是笑意連連，友善親切。孩子們都喜愛(ài)這位美麗溫柔陽(yáng)光燦爛的大姐姐，在學(xué)校首屆“我心目中的好老師”的評(píng)選中得到了很高的人氣和票數(shù)，最終獲得了好老師的稱號(hào)。
    天生麗質(zhì)固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造孩子的內(nèi)在修養(yǎng)，這樣教師本人的學(xué)識(shí)和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。xx老師十分注重積累、陶冶、培養(yǎng)高雅的審美情趣，平日里她興趣廣泛，經(jīng)常欣賞古今中外的音樂(lè)和文學(xué)，在日常生活中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，不斷豐富，充實(shí)自己，有意識(shí)地從祖國(guó)優(yōu)秀文化中吸取養(yǎng)料，提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)。沈老師在通過(guò)大專學(xué)歷之后仍然對(duì)自己高要求，繼續(xù)投入到本科學(xué)歷的培訓(xùn)中，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷完善自己。
    從8年前第一次走上講臺(tái)，xx老師一直在努力地工作和不斷地進(jìn)步。自小學(xué)習(xí)音樂(lè)和舞蹈為她在音樂(lè)教學(xué)中的出色表現(xiàn)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)并形成了屬于自己的教學(xué)特色，她的課條理清晰，創(chuàng)意新穎，讓人感受到音樂(lè)的美，藝術(shù)的美。她的課多次在區(qū)內(nèi)進(jìn)行展示并獲得教學(xué)比賽的一等獎(jiǎng)。xx年10月，xx老師代表虹口區(qū)參加了上海市青年教師教學(xué)比賽，獲得一等獎(jiǎng)。為了比賽，她從6月份開(kāi)始就著手準(zhǔn)備，選課題，定目標(biāo)，構(gòu)框架，找資料.從9月開(kāi)學(xué)的第一周開(kāi)始進(jìn)入緊張的試教階段：上午試教，下午修改內(nèi)容，晚上調(diào)整媒體，半夜整理教案，清晨背記教案，第二天再試再改，第三天同樣如此。隨著體重的日益減輕，對(duì)這節(jié)課的理解也越來(lái)越深刻，每次試教都有不同的進(jìn)步。好事多磨，在比賽前的第二天，由于持續(xù)疲勞抵抗力下降，高燒39度持續(xù)不退?？墒莤x老師堅(jiān)持了下來(lái)，醫(yī)院學(xué)校2頭跑，終于出色地完成了比賽任務(wù)。
    作為音樂(lè)教師，個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)是十分重要的。xx年5月，老師先進(jìn)事跡沈老師代表虹口區(qū)參加了上海市中小學(xué)音樂(lè)教師技能比賽。比賽包括鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈、指揮、即興伴奏5個(gè)項(xiàng)目。這對(duì)一位音樂(lè)教師來(lái)說(shuō)是極具挑戰(zhàn)力的，要求每一項(xiàng)都要出色。參加比賽的選手都是各個(gè)區(qū)縣選拔出來(lái)的專業(yè)最優(yōu)秀的教師，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。為此沈老師放棄了所有的休息時(shí)間苦練基本功。全校師生都走了，可音樂(lè)教室的燈還亮著，她正在反反復(fù)復(fù)地唱、彈、跳;五一長(zhǎng)假里人人都愉快地享受著假期，可沈老師卻天天清早往學(xué)校趕。通過(guò)幾個(gè)月的努力，xx老師最終獲得了二等獎(jiǎng)，再一次為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
    xx老師不但在學(xué)科上成績(jī)突出,在學(xué)校的各類藝術(shù)活動(dòng)中也付出了大量的心血。分部的校園里就她一位音樂(lè)教師，所有的音樂(lè)活動(dòng)都由她一人負(fù)責(zé);每年的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié),每星期的快樂(lè)周周演,學(xué)校里大大小小的各種慶祝節(jié)目中都能看到她忙前忙后的身影。辛勤的勞動(dòng)總能換來(lái)豐盛的果實(shí)，今年沈老師被光榮地評(píng)為了虹口區(qū)藝術(shù)教育先進(jìn)工作者。
    在音樂(lè)欣賞課中，我收集大量學(xué)生較熟悉和喜歡的中外名曲、優(yōu)秀作品及有地方特色的歌曲，使學(xué)生從中領(lǐng)悟善與惡、美與丑，充分發(fā)揮學(xué)生想象力，提高學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力;在器樂(lè)教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生用口風(fēng)琴、豎笛、橫笛等較為簡(jiǎn)單的樂(lè)器來(lái)演奏樂(lè)曲，盡量把其中的感情、主題、內(nèi)涵較準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)，以提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力;在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生有獨(dú)到的見(jiàn)解，敢于大膽地去想象發(fā)揮，并對(duì)作品進(jìn)行再創(chuàng)造，或創(chuàng)造新的作品，十佳教師先進(jìn)事跡以提高學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)造力。
    在課余時(shí)間，組織豐富多彩的課外活動(dòng)，為每一位音樂(lè)愛(ài)好者提供展示才藝的舞臺(tái);并注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高，為教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在課余時(shí)間，我經(jīng)常加班加點(diǎn)，輔導(dǎo)學(xué)生，并定期開(kāi)展課外活動(dòng)，使愛(ài)好音樂(lè)的學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)去提高自身的音樂(lè)技能。組織的器樂(lè)、舞蹈、歌唱、創(chuàng)作、表演等興趣小組，深受廣大師生的歡迎。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，我今年在校負(fù)責(zé)組織了歌詠比賽、藝術(shù)節(jié)匯演、詩(shī)歌朗誦、安全知識(shí)競(jìng)賽、才藝大比拼、元旦聯(lián)歡會(huì)等多項(xiàng)大型活動(dòng)，并且都取得了圓滿成功，大大的豐富了我校的校園文化生活。
    中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料篇十四
    十一年，單從字面上來(lái)說(shuō)，僅僅是一個(gè)數(shù)字，但是對(duì)江燕偉來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)成長(zhǎng)的歷程，一份份收獲的積累，一個(gè)從倉(cāng)管員到創(chuàng)新者的探索和奮斗歷程。
    江燕偉是20xx年進(jìn)入南昌公司的，剛進(jìn)入單位時(shí)，只是一名普普通通的倉(cāng)管員。以前分公司缺乏裝卸，大部分到貨的材料和中轉(zhuǎn)庫(kù)都是倉(cāng)管員和裝卸工一起卸貨的，倉(cāng)管是一項(xiàng)又苦又累的活，而且還要兩班倒，對(duì)人的精力和體力都是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，但面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，江燕偉并沒(méi)有退縮，更沒(méi)有牢騷，而是以百倍的精神和努力，投入到工作中，拿他的話來(lái)說(shuō)，就是做倉(cāng)管員，也要做最優(yōu)秀的。在倉(cāng)庫(kù)里，江燕偉總是干得最快，當(dāng)倉(cāng)管，開(kāi)叉車，扛東西、搞搬運(yùn)，一點(diǎn)都不惜力氣。
    江燕偉的扎實(shí)實(shí)干和任勞任怨得到了領(lǐng)導(dǎo)和員工們的一致贊揚(yáng)和充分信賴，被提升為倉(cāng)庫(kù)主任。從倉(cāng)管員到倉(cāng)庫(kù)主任，雖說(shuō)職務(wù)變了、環(huán)境也變了，但對(duì)江燕偉來(lái)說(shuō)，工作作風(fēng)不變。
    20xx年4月27日，廣州公司新建成投產(chǎn)，江燕偉由南昌公司調(diào)任廣州公司倉(cāng)庫(kù)主任職務(wù)。他勤于學(xué)習(xí)、認(rèn)真探索，憑借自己的經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合公司實(shí)際，對(duì)倉(cāng)庫(kù)的各項(xiàng)管理制度、流程不斷進(jìn)行規(guī)范和優(yōu)化，使整個(gè)倉(cāng)庫(kù)團(tuán)隊(duì)的倉(cāng)庫(kù)管理能力逐步提高。隨著工作經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，江燕偉對(duì)產(chǎn)銷流程進(jìn)行了優(yōu)化，強(qiáng)化了對(duì)物流工作的管理，大大提高了產(chǎn)銷工作的效率。他還提出對(duì)各車間的小料稱量工作進(jìn)行集中的稱量、管理，不僅大大降低了小料工的配備數(shù)，還提高了小料稱量的準(zhǔn)確性和小料損耗。
    干工作要多想、善思、積極開(kāi)動(dòng)腦筋，這是江燕偉經(jīng)常說(shuō)的一句話。20xx年6月，通過(guò)競(jìng)聘，江燕偉擔(dān)任了廣州公司辦公室主任。從此，他更加自我加壓、嚴(yán)格要求自己，而且在工作中，他積極開(kāi)動(dòng)腦筋，力爭(zhēng)通過(guò)自己的努力和創(chuàng)新，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    在他的探索和建議下，分公司把小袋白糖(50kg)換成大袋白糖(1噸)，并采用電動(dòng)葫蘆吊起，采用底部開(kāi)口的方式倒糖，實(shí)現(xiàn)了半自動(dòng)化的改造，大大減輕了員工搬運(yùn)白糖的負(fù)擔(dān)，提高了效率，降低了勞動(dòng)成本。
    酸堿液是每個(gè)車間做cip清洗的最主要材料，不僅用量大，而且在使用過(guò)程中還存在安全隱患，在一番觀察和思考之后，江燕偉和酸堿供應(yīng)商進(jìn)行了溝通，用小桶改為大桶，這一方法不僅提高了數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性，而且大大降低了人力、減少了安全隱患。
    結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)管理，江燕偉做了崗位機(jī)臺(tái)對(duì)比表，將機(jī)臺(tái)的工作每周進(jìn)行檢查后的考核和問(wèn)題情況和其他車間相同機(jī)臺(tái)被考核的情況一起下發(fā)，在分公司內(nèi)形成一股比學(xué)趕超的濃厚氛圍。
    在娃哈哈的這十一年里面，江燕偉從基層做起，一步一個(gè)腳印。在他的成長(zhǎng)歷程中，沒(méi)有驚天地、泣鬼神的事跡，但他卻用最堅(jiān)實(shí)的腳步告訴我們：堅(jiān)持做最好的自己，明確目標(biāo)，帶出最好的團(tuán)隊(duì)，成就最好的公司!
    中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料篇十五
    謝勇，男，漢族，1977年出生，1996年畢業(yè)于窯街煤電集團(tuán)公司技工學(xué)校，1997年參加工作，分配到窯街煤電集團(tuán)公司雙氰胺廠，xx年8月調(diào)入窯街煤電集團(tuán)公司海石灣煤礦。
    該同志現(xiàn)在是窯街煤電集團(tuán)公司海石灣煤礦機(jī)電隊(duì)的一名普通電工，他始終以高昂的工作熱情和積極的工作態(tài)度，全身心的投入到熱愛(ài)的電工事業(yè)中，為海礦的發(fā)展傾注了滿腔熱血。多次被評(píng)為海礦“雙文明先進(jìn)”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。由于工作出色，海礦破例提升他享受副隊(duì)長(zhǎng)級(jí)工資待遇。xx年參加了公司舉辦的青工技術(shù)比武大賽，獲得了電工組第一名。同年又被評(píng)為集團(tuán)公司安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和創(chuàng)建安全高效型礦井活動(dòng)“最佳崗位能手”。xx年授予集團(tuán)公司“十佳崗位技術(shù)能手”和“甘肅省技術(shù)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。同年被評(píng)為集團(tuán)公司“十大優(yōu)秀青年”等。
    該同志對(duì)工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。煤礦井下的工作環(huán)境特別惡劣，工作條件特殊，工作量巨大，要求電工技術(shù)含量也越來(lái)越高。尤其海石灣煤礦是剛剛建成的新礦井，所有投入使用的機(jī)電設(shè)備都是新生產(chǎn)的，技術(shù)含量較高，對(duì)維護(hù)電工的技術(shù)水平要求也很高。他帶領(lǐng)機(jī)電隊(duì)全體電工參加了6111、6121、6212、6213等多個(gè)綜采工作面和掘進(jìn)工作面的安裝，回收，調(diào)試等任務(wù)，圓滿高效的完成各項(xiàng)安裝任務(wù)，受到了礦領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。井下的急、難、險(xiǎn)、重、的工作，他經(jīng)常知難而上，加班延點(diǎn)，有時(shí)候一連幾天都在礦上，想家人了，就給家里打個(gè)電話，天天都是起早貪黑，忘記了照顧父母、孩子，忘記了多陪一會(huì)兒妻子。由于他的業(yè)務(wù)水平突出，所以他不但負(fù)責(zé)井下的電氣設(shè)備維修，還擔(dān)負(fù)著海礦上工業(yè)廣場(chǎng)“五大運(yùn)轉(zhuǎn)”這個(gè)重要機(jī)電環(huán)節(jié)的維修與日常維護(hù)工作，經(jīng)常是井下電器故障剛剛處理完，又跑到山上處理電氣故障。而且在其它連隊(duì)有解決不了的技術(shù)難題需要他幫助時(shí)，他總是以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去對(duì)待，盡其所能去幫助他人，受到了其他連隊(duì)干部職工的一致好評(píng)。
    作為一名青年崗位技術(shù)能手，光有吃苦精神和十足干勁還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要具備干好工作的過(guò)硬本領(lǐng)，要向?qū)嵺`學(xué)，象他人學(xué)習(xí)，走知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的道路。面對(duì)新型電氣設(shè)備的自動(dòng)化程度高，技術(shù)精密度高的要求。而機(jī)電隊(duì)的電氣設(shè)備種類最多，技術(shù)含量最高，謝勇深深感到他身上擔(dān)子的沉重。身為一名技校畢業(yè)生，文化水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)適應(yīng)不了新技術(shù)的要求。他堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué)，遇到不懂的問(wèn)題，打破沙鍋問(wèn)到底，非弄個(gè)水落石出不可。在工作之余該同志閱讀了大量的有關(guān)與本崗位相關(guān)的理論知識(shí)。他先后自學(xué)了電腦操作、微電子技術(shù)、plc編程語(yǔ)言、vb編程語(yǔ)言、cad制圖等多種專業(yè)知識(shí)，而且還報(bào)考了大專班。為自己的工作墊定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，決不讓自己在技術(shù)上落伍。
    默默無(wú)聞，任勞任怨，工作講求實(shí)效是謝勇同志的一貫作風(fēng)。俗話說(shuō)：失之毫厘，繆之千里。在技術(shù)上一線之差就可能造成幾萬(wàn)、十幾萬(wàn)、乃至無(wú)法估量的損失。所以，他始終在安全的前提下，把提高經(jīng)濟(jì)效益放在首位，并勇于創(chuàng)新、大膽改革。在不斷的技術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，他結(jié)合公司打造“兩型三化”的要求，不斷總結(jié)創(chuàng)新，做到學(xué)以致用，改造和設(shè)計(jì)了很多礦井中不合理或不安全的設(shè)備。
    海礦上工業(yè)廣場(chǎng)的山上有個(gè)蓄水池，擔(dān)負(fù)著整個(gè)上廣場(chǎng)五大運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)房的用水。原有的水位計(jì)由于設(shè)計(jì)時(shí)間早，采用繼電器控制線路，報(bào)警用的是電笛，工作很不可靠，報(bào)警聲刺耳，經(jīng)常是派工人去到山上看水位。由其是冬季下雪天，山路非?；毠な挚此坏臅r(shí)候很危險(xiǎn)，因此他用自己所學(xué)到的電子技術(shù)專長(zhǎng)設(shè)計(jì)制作了電子水位報(bào)警器，由于采用全電子控制，可靠性能高，再也不用職工親自上山看水位了，大大的減輕了職工的勞動(dòng)強(qiáng)度。由于他平時(shí)上大班，工作很忙，幾乎都要天天下井，所以他利用下班的業(yè)余時(shí)間設(shè)計(jì)制作，連續(xù)用七天晚上才制作調(diào)試成功，每天晚上都干到一兩點(diǎn)鐘，吵的妻子那幾天晚上都睡不著覺(jué)。電子水位計(jì)剛做出來(lái)后，在調(diào)試時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)誤報(bào)警的現(xiàn)象，使用時(shí)很不可靠，他查閱了大量的有關(guān)方面的專業(yè)書籍，有問(wèn)題虛心向老師傅請(qǐng)教，缺配件懇請(qǐng)朋友幫忙到蘭州購(gòu)買，經(jīng)過(guò)自己一遍又一遍的制作，一遍又一遍的修改，最終解決了問(wèn)題。這樣的小改革還有很多，上廣場(chǎng)副井絞車房的信號(hào)系統(tǒng)紊亂、壓風(fēng)機(jī)房的斷水保護(hù)裝置改造、絞車道聲光指示裝置等等，極大的杜絕了安全事故，提高了安全性能，受到了礦領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
    謝勇同志在維修設(shè)備的過(guò)程中，始終是把“節(jié)約”放在第一位。在保證安全的前提下他總是把能修復(fù)的設(shè)備盡量修復(fù)，不能修復(fù)的設(shè)備拆了當(dāng)配件使用。做到“修舊利廢”，“節(jié)材降耗”。謝勇利用自己所到的電子技術(shù)專長(zhǎng)，修復(fù)了許多被認(rèn)為報(bào)廢的電子線路板、開(kāi)關(guān)電子插件、各類開(kāi)關(guān)綜合保護(hù)裝置等等，僅此一項(xiàng)就給海礦節(jié)約了數(shù)萬(wàn)元資金。
    “求真務(wù)實(shí)，做一個(gè)銳意進(jìn)取的實(shí)干家”，他常用這句話勉勵(lì)自己。工作中思維活躍，愛(ài)好廣泛，接受新事物比較快，朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，開(kāi)拓意識(shí)強(qiáng)。同時(shí)，他謙虛好學(xué)、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩(wěn)重，形成了自己獨(dú)特的人格魅力，平時(shí)團(tuán)結(jié)同志、尊重領(lǐng)導(dǎo)，在同事當(dāng)中樹(shù)立了一定威信，相信他將在以后的工作當(dāng)中表現(xiàn)會(huì)更出色。
    中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料篇十六
    xx區(qū)教育學(xué)會(huì)在省、市教育學(xué)會(huì)的具體指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)和有關(guān)政策，自覺(jué)接受業(yè)務(wù)主管單位區(qū)教育局和登記管理機(jī)關(guān)區(qū)民政局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理，依照章程較好地開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，運(yùn)作良好，做到年初有工作計(jì)劃，年終有工作總結(jié)，按時(shí)參加每年的年度檢查；積極開(kāi)展群眾性的教育科研、教改實(shí)驗(yàn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，努力探索適應(yīng)xx區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的教育理論并付諸實(shí)踐，為xx區(qū)教育教學(xué)改革和發(fā)展做出了積極努力，得到了省、市教育學(xué)會(huì)和全區(qū)教師的充分肯定。其主要事跡：
    區(qū)教育學(xué)會(huì)自成立以來(lái)，始終堅(jiān)持以四項(xiàng)基本原則作為學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)活動(dòng)開(kāi)展的`基本宗旨，認(rèn)真落實(shí)《面向二十一世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》等相關(guān)文件精神，認(rèn)真研討xx區(qū)教育改革與發(fā)展過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題，與時(shí)俱進(jìn)，積極開(kāi)展教育和教學(xué)科研活動(dòng)，深化課改與教改，不斷提高我區(qū)教學(xué)、教育科研能力和水平，加強(qiáng)了科研成果推廣和校本課程建設(shè)，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量提高。
    （一）新課改年級(jí)全面啟動(dòng)，推進(jìn)了素質(zhì)教育進(jìn)程。
    1、修改方案，深化課改。20xx年實(shí)驗(yàn)之初，根據(jù)xx區(qū)課改實(shí)驗(yàn)總方案的要求，初步擬定了《xx區(qū)中、小學(xué)各學(xué)科課改實(shí)施方案》，草擬了《xx區(qū)中、小學(xué)各學(xué)科評(píng)價(jià)方案》。
    2、開(kāi)展培訓(xùn)，奠好基礎(chǔ)。通過(guò)崗前培訓(xùn)、過(guò)程性、滲透性培訓(xùn)，近年共組織專題講座158次，參加人數(shù)達(dá)18138人次；課標(biāo)、教材培訓(xùn)160次，參加人數(shù)達(dá)17452人次；開(kāi)展課改活動(dòng)274次，參加人數(shù)達(dá)23914人次，營(yíng)造了良好的課改氛圍，廣大參加課改的教師正逐漸進(jìn)入對(duì)自身觀念轉(zhuǎn)化、素質(zhì)提升和行為轉(zhuǎn)變的過(guò)程，促進(jìn)了課改在我區(qū)的順利實(shí)施。
    3、建立骨干隊(duì)伍，推進(jìn)學(xué)科課改工作深入。成立了課改學(xué)科指導(dǎo)小組，創(chuàng)造性地把課改學(xué)科指導(dǎo)小組和學(xué)科教學(xué)中心組結(jié)合在一起，壯大了xx區(qū)課改實(shí)驗(yàn)工作的骨干隊(duì)伍，適時(shí)組織開(kāi)展多種形式的課改教學(xué)研討活動(dòng)，在全國(guó)、省、市、區(qū)舉行的教師各類競(jìng)賽中展露頭角，取得優(yōu)異成績(jī)。
    4、修訂學(xué)科課改實(shí)施方案，重點(diǎn)搞好評(píng)價(jià)方案的完善。
    5、強(qiáng)化“五個(gè)一”工作，豐富課改工作的內(nèi)涵。每一學(xué)月將著重做好“五個(gè)一”工作，即每月一次全區(qū)性的集體備課活動(dòng)，一次公開(kāi)示范課演練，一次經(jīng)驗(yàn)交流，一次調(diào)查分析研究，一次課改工作研討會(huì)。
    6、課改取得的階段性成果。近年共收各類課改論文、案例、評(píng)價(jià)方案等達(dá)xx余篇，部分學(xué)科對(duì)此進(jìn)行了評(píng)比，并參加了全國(guó)、省、市、區(qū)的評(píng)獎(jiǎng)，獲全國(guó)一等獎(jiǎng)2篇；省級(jí)獲獎(jiǎng)36篇；市級(jí)獲獎(jiǎng)425篇。編輯出版了《四川省宜賓市xx區(qū)教育局新課程改革實(shí)驗(yàn)成果集》6冊(cè)，收入的文章達(dá)483篇。組織教師參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課及說(shuō)課比賽，也取得了優(yōu)異成績(jī)：獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)1人；獲省級(jí)獎(jiǎng)54人；獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)266人。指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽，也取得了優(yōu)異成績(jī)：近年來(lái)獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)35人，三等獎(jiǎng)88人；省一等獎(jiǎng)8人，二等獎(jiǎng)12人，三等獎(jiǎng)18人；市一等獎(jiǎng)79人，二等獎(jiǎng)72人，三等獎(jiǎng)66人。
    （二）認(rèn)真開(kāi)展各類培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。
    積極開(kāi)展教材、教法培訓(xùn)。中小學(xué)組織教材教法培訓(xùn)320次，參培教師17452人次，有力推進(jìn)了課改的實(shí)施。組織新教師培訓(xùn)，共培訓(xùn)100次，培訓(xùn)新教師2400余人。組織骨干教師培訓(xùn)，中小學(xué)各學(xué)科組織骨干教師培訓(xùn)104次，培訓(xùn)骨干教師2984人。
    （三）深入基層，加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)。
    集體視導(dǎo)，教學(xué)會(huì)診，全年，教研員對(duì)全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、單設(shè)初中、城區(qū)中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了集體視導(dǎo)，累計(jì)集體視導(dǎo)164次，聽(tīng)課、評(píng)課20xx節(jié)。鎮(zhèn)鄉(xiāng)教研聯(lián)片，共謀教研新篇。鎮(zhèn)鄉(xiāng)教辦撤消后，為完善教研網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮片區(qū)教研聯(lián)組的作用，建立了象鼻、李莊、西郊等8個(gè)片區(qū)教研聯(lián)組，使鎮(zhèn)鄉(xiāng)教學(xué)研究活動(dòng)始終保持了活躍狀態(tài)。
    （四）深入開(kāi)展各種教學(xué)研究活動(dòng)。
    開(kāi)展各種教研活動(dòng)26次，參加人數(shù)35292人次。對(duì)全區(qū)教學(xué)工作的正常開(kāi)展起到很好的引領(lǐng)作用。開(kāi)展論文、案例評(píng)比活動(dòng)，活躍學(xué)術(shù)交流氛圍。
    學(xué)會(huì)立足于本區(qū)，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的方法，全方位、多層次、多形式的開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。xx年3月學(xué)會(huì)與中山街小學(xué)聯(lián)合邀請(qǐng)全國(guó)著名學(xué)者、華中師大杜時(shí)忠教授，全國(guó)名校成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)精品教師金波、于露，到xx區(qū)講學(xué)，到會(huì)聽(tīng)課教師達(dá)300余人。邀請(qǐng)成都市武候區(qū)教師培訓(xùn)中心副主任肖成全到xx區(qū)就教育科研課題的開(kāi)發(fā)、微型教育科研課題等進(jìn)行專題講座。與此同時(shí)，教育學(xué)會(huì)針對(duì)xx區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)辟了“校長(zhǎng)論壇”，在論壇上，中小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)表教學(xué)管理觀點(diǎn)，交流管理經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)已舉辦5期，得到了中小學(xué)校長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、尊重科學(xué)，積極組織全區(qū)中小學(xué)生參加宜賓市政府舉辦的第八屆、第九屆“科技之春宣傳月”手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)，收到稿件300余份，獲獎(jiǎng)113件，有力地促進(jìn)了全區(qū)學(xué)生科技文化素養(yǎng)的形成。
    教育學(xué)會(huì)十分重視教育科研工作，各專業(yè)研究積極投身教育教學(xué)科學(xué)研究中，努力探索適合xx區(qū)教育教學(xué)規(guī)律的教學(xué)理論和教學(xué)方法，在宜賓市人民政府“首屆教學(xué)成果”評(píng)比中，全區(qū)有11個(gè)項(xiàng)目分獲一、二、三等獎(jiǎng)，是全市獲獎(jiǎng)項(xiàng)目最多的縣(區(qū))。
    加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高研究會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員素質(zhì)。各研究會(huì)均能按學(xué)會(huì)章程規(guī)定的條例落實(shí)各項(xiàng)工作，并按學(xué)會(huì)章程辦事，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針政策，積極開(kāi)展學(xué)術(shù)研究活動(dòng)?！爸袑W(xué)教育研究會(huì)”、“小學(xué)教育研究會(huì)”、“幼教教育教學(xué)研究會(huì)”“職教教育研究會(huì)”“行政管理教育研究會(huì)”五個(gè)專業(yè)委員會(huì)，制定了章程及各種管理制度，規(guī)范了活動(dòng)行為，促進(jìn)了xx區(qū)教育學(xué)術(shù)研究、教研活動(dòng)的深入開(kāi)展。
    中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料篇十七
    20xx年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，小學(xué)高級(jí)教師?，F(xiàn)承擔(dān)盤龍二小六(2)班語(yǔ)文教學(xué)工作并兼任六(2)班班主任?！耙允聵I(yè)為重，用心靈育人，植根三尺講臺(tái)，書寫燦爛人生”是她堅(jiān)持不懈的追求。
    熊老師堅(jiān)信每位學(xué)生都有“才”，并能成“才”。她所任教的語(yǔ)文學(xué)科，從沒(méi)有一位學(xué)生掉隊(duì)，從沒(méi)有一位學(xué)生“開(kāi)紅燈”。不管什么考試，語(yǔ)文平均分、優(yōu)秀率、及格率總是名列前茅，她任勞任怨，不論什么額外任務(wù)，總是欣然接受。
    熊老師把班中每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，關(guān)愛(ài)他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課間休息時(shí)跟學(xué)生們一起做游戲，雙休日帶學(xué)生們一起作社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。帶父母出差的學(xué)生回家吃飯，給學(xué)生送生日禮物，獎(jiǎng)?wù)n外書籍。已經(jīng)記不清多少次學(xué)生會(huì)親切地稱呼熊老師“媽媽”。用心育人，愛(ài)無(wú)終點(diǎn)，煥發(fā)精神獻(xiàn)丹心。因?yàn)樗龍?jiān)信：只要付出愛(ài)，就一定會(huì)收獲。
    熊老師是班主任，還承擔(dān)六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。雖然自己的工作繁忙，還是帶領(lǐng)年輕的老師積極開(kāi)展教研活動(dòng)。上學(xué)期語(yǔ)文組進(jìn)來(lái)幾位新教師，熊老師積極指導(dǎo)她們上好新教師見(jiàn)面課。在學(xué)校開(kāi)展的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教研課中，也是身先士卒，上好示范課。熊老師自己還一邊工作一邊學(xué)習(xí)，參加全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育。利用業(yè)余時(shí)間閱讀教育教學(xué)書籍，認(rèn)真寫好每一課教學(xué)反思。
    教書育人既是奉獻(xiàn)的過(guò)程，又是收獲的過(guò)程；既是平凡甚至有點(diǎn)枯燥的過(guò)程，又是偉大且充滿激情的過(guò)程。熊翠鳳老師始終將教書育人作為一種創(chuàng)造性、藝術(shù)性勞動(dòng)，堅(jiān)持不懈地去探索和反思，相信一定會(huì)迎來(lái)桃李滿天下的景象。
    中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料篇十八
    一個(gè)普通下崗女工，在命運(yùn)的挑戰(zhàn)面前不甘屈服沉淪，勇敢地挑起生活重?fù)?dān)，憑著自己吃苦耐勞、堅(jiān)毅執(zhí)著地艱苦創(chuàng)業(yè)，她終于成就了一番事業(yè)，贏得了一片屬于她自己的天空，還光榮地當(dāng)選為荊州市人大代表。她就是荊州開(kāi)新商貿(mào)有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理。
    1960年出生在xx市一個(gè)極其普通的勞動(dòng)人民家庭。她的童年不那么幸運(yùn)，十來(lái)歲就幫助多病的母親做些家務(wù)及磚瓦廠零雜工工作，小學(xué)畢業(yè)后，沒(méi)能上初中，伴隨母親直至完全地頂替母親位置忙里忙外的。剛剛15歲母親就因病去世了，除了家務(wù)外，正式成為了父親單位———沙市磚瓦廠的計(jì)時(shí)家屬工。家里、父親、兩個(gè)妹妹、一個(gè)弟弟要照顧，單位兩班倒不能耽誤，白班、夜班都是六對(duì)六，拖板車?yán)u坯一口氣要干12個(gè)小時(shí)。
    1978年被招進(jìn)沙市棉織四廠，當(dāng)了名擋車工。在棉織四廠工作期間，踏實(shí)勤奮、吃苦耐勞的她，多次評(píng)為先進(jìn)工作者、三八紅旗手，幾年后當(dāng)上了質(zhì)量檢查員。她的青春在平凡的勞動(dòng)崗位上，閃著為周圍同事們看得見(jiàn)的光！
    30歲那年，正準(zhǔn)備辦理退休的父親因車禍去世，也下崗了。不沉淪，要拼搏。責(zé)任讓她深思，責(zé)任讓她正確地對(duì)待命運(yùn)，責(zé)任讓她再次重新真正意義上地承擔(dān)了整個(gè)大家庭的沉重?fù)?dān)子。要挑這重?fù)?dān)子，等、靠、要是不實(shí)際的，想干就干，說(shuō)干就干，先做點(diǎn)力所能及的小生意吧。最開(kāi)始選擇了賣水果，下崗后的第二天，她帶著家里的全部積蓄———80元錢，來(lái)到長(zhǎng)江邊的水果市場(chǎng)。為了便宜點(diǎn)，她直接到水果運(yùn)輸船上進(jìn)貨。背著幾十斤橘子，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，腳下江水翻滾，“獨(dú)木橋”似的跳板搖搖晃晃，嚇得她腿發(fā)軟，直流冷汗，上岸后，一些打貨的人看著渾身上下已經(jīng)濕透，和他們一樣又似有些不大一樣的她，贊嘆不已地說(shuō)：“一個(gè)姑娘家，真是不簡(jiǎn)單?。　?BR>    橘子進(jìn)回來(lái)了，可怎么賣出去呢？當(dāng)時(shí)，她連秤都不認(rèn)識(shí)，并且還要當(dāng)街叫賣，碰見(jiàn)熟人臉紅心跳、雙手不知放在什么地方好，思想斗爭(zhēng)非常激烈。想到自己不偷不搶，靠自己的勞動(dòng)有什么可害羞的呢！想到了家里的狀況，想到了肩上的擔(dān)子，就有了底氣，底氣足了，腰桿自然就硬了。她虛心地向旁邊的姨媽學(xué)習(xí)認(rèn)秤，一天下來(lái)，橘子賣完了，第一天就賺了九元錢。的頭腦突然光亮起來(lái)：人，只要勤勞，只要有志氣，能吃苦，就不怕沒(méi)有生存之路。幾個(gè)月下來(lái)，竟有了近千元的積蓄，這些收入，相當(dāng)于她當(dāng)時(shí)上班兩年的工資總和。經(jīng)濟(jì)上豐收了，精神上收獲更大，因?yàn)樽约旱那趧趽Q來(lái)了家人的豐衣足食，因?yàn)樽约旱碾p手改變了家人的困境，當(dāng)時(shí)的她感到非常的欣慰。
    勤勞讓她走出困境，責(zé)任讓她開(kāi)始走“可持續(xù)發(fā)展”之路。從推著兒子坐過(guò)的童車走街串巷地叫賣水果、低廉的內(nèi)衣內(nèi)褲，到副食煙雜的小店經(jīng)營(yíng)，生存的路子越走越順當(dāng)。1993年在朋友的幫助下，她在沙市開(kāi)發(fā)商場(chǎng)和他們合租了一個(gè)鞋柜，把經(jīng)營(yíng)的腳步邁進(jìn)了大商場(chǎng)，從“游擊戰(zhàn)”轉(zhuǎn)到了“陣地戰(zhàn)”。在洪城商場(chǎng)賣服裝時(shí)，頻繁進(jìn)貨能克服資金不足，從沙市到武漢的夜班車就成了她的“旅行床”，午飯、晚飯就一份盒飯。1996年臘月，她動(dòng)了手術(shù)，傷口還沒(méi)有痊愈，吊針剛摘下，就要坐車趕到武漢進(jìn)貨，當(dāng)時(shí)她愛(ài)人跑到紅門路車站從車上硬拉她下車，堅(jiān)決不讓她去，說(shuō)：你這哪里是在做事，簡(jiǎn)直是在拼命！為了第二天不缺貨，她還是堅(jiān)持去了。誠(chéng)信為本，文明經(jīng)商。她的門店“開(kāi)新族”成了沙市個(gè)體戶中服裝、鞋類的一個(gè)名牌。在再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的歷程中，得到了來(lái)自方方面面的諸多支持和肯定，多次獲得省市區(qū)“十佳下崗再就業(yè)明星”、“十佳巾幗創(chuàng)業(yè)明星”、“先進(jìn)個(gè)體戶、信得過(guò)經(jīng)營(yíng)戶”、“守合同、重信用企業(yè)”、“消費(fèi)者滿意單位”榮譽(yù)。
    從一個(gè)只有小學(xué)文化的搬運(yùn)工，到一個(gè)具備大專程度開(kāi)辦起公司的總經(jīng)理，并經(jīng)營(yíng)著體現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)文化精髓的瓷器；從一個(gè)心里只裝著家人溫飽的家庭主婦，到一個(gè)心里還裝著社會(huì)弱勢(shì)群體的區(qū)人大常委、市優(yōu)秀人大代表；從一個(gè)只為自己家人精挑細(xì)選的當(dāng)家人到讓社會(huì)群體不受坑蒙拐騙之害、免遭假冒偽劣之苦的誠(chéng)信法人，特別感到了自己責(zé)任能力的不足。自己那一點(diǎn)點(diǎn)文化怎么勝任責(zé)任呢？刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、改善自己，成為了現(xiàn)在以至將來(lái)的頭等大事。除了專業(yè)知識(shí)之外管理知識(shí)自然也應(yīng)提高到一個(gè)新層次。平時(shí)確實(shí)很忙，沒(méi)有時(shí)間，但一走進(jìn)書店，她可以呆上幾個(gè)小時(shí)，只要不外出進(jìn)貨，不洽談接待，大專函授的輔導(dǎo)課她是一定要去的。完全可以用“如饑似渴”來(lái)形容她追求知識(shí)的學(xué)習(xí)精神。經(jīng)過(guò)幾年的努力，這個(gè)小學(xué)生、昔日的下崗紡織女工不但成為了景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院函授學(xué)生中的佼佼者，而且還獲得了經(jīng)濟(jì)管理函授的大專文憑。
    xx年5月，將原液化氣站地處沙市區(qū)園林路的所有門面及辦公樓大樓全部買了下來(lái)，她的開(kāi)新公司更具備了進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模的條件。干什么好呢？幾經(jīng)思考，下定了決心，承擔(dān)著親友們冠之以“慈善家”、“社會(huì)活動(dòng)家”的善意責(zé)難，為那些像她小時(shí)候一樣困難的家庭，幫助像她下崗時(shí)那樣無(wú)助的兄弟姐妹們提供個(gè)自立的平臺(tái)。弟妹們小店子生意紅火，正充分體現(xiàn)了她們從事普通勞動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)掌握一門能夠服務(wù)于社會(huì)的專業(yè)技能的戰(zhàn)略思路，是和社會(huì)發(fā)展需求接軌的，而且隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)維護(hù)身體健康的需求會(huì)越來(lái)越大，開(kāi)一家大規(guī)模具有專業(yè)技能的足療保健中心，成為了幫助兄弟姐妹們及他們的子女徹底走出生活困境的首選項(xiàng)目?，F(xiàn)開(kāi)新族足療保健中心店已擁有職工60余人，他們來(lái)自不同的地域、不同的崗位，毫不遜色地站在了這能夠生存、生長(zhǎng)的展示自我價(jià)值的嶄新平臺(tái)上。全國(guó)勞模、修腳大師曾小毛帶著這些嫡傳弟子們熱情認(rèn)真地演繹著他們精湛絕倫的技藝，受益的人群或男或女、或老或少都留連著那體力恢復(fù)的輕松，病痛消除的舒適。先后經(jīng)過(guò)她們培訓(xùn)的專業(yè)技師百余人中已有不少的員工自立門戶對(duì)社會(huì)服務(wù)。沖著這里明媚的陽(yáng)光、新鮮的空氣、一流的舒適環(huán)境；沖著這里精湛的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、一流的從業(yè)品質(zhì)，十幾位大學(xué)生結(jié)伴而來(lái)，邁開(kāi)了步入社會(huì)的第一步。至今仍堅(jiān)守在他們認(rèn)定也可以為社會(huì)做貢獻(xiàn)的陣地，散發(fā)著自己青春的光和熱?？吹竭@勞力密集型產(chǎn)業(yè)首選的成功，看到在這里就業(yè)的從十幾歲到五六十歲的男女老少員工，看到他們?cè)谶@里學(xué)做人的道理、學(xué)生存的技能、學(xué)生長(zhǎng)的本領(lǐng)，感到無(wú)比的滿足。
    從十三四歲干搬運(yùn)工算起直至進(jìn)工廠的十多年里，應(yīng)該說(shuō)都是在為家人辛苦奔忙，挑著家庭的擔(dān)子，負(fù)著家庭的責(zé)任。社會(huì)進(jìn)步著，人們隨之與時(shí)俱進(jìn)，她這個(gè)狹隘局限在小家范圍內(nèi)的人被推到了社會(huì)大家庭。她這個(gè)昔日家人心目中的“主心骨”變成了“不務(wù)正業(yè)”愛(ài)管旁人閑事的“社會(huì)活動(dòng)家”。
    從下崗后創(chuàng)業(yè)自救到現(xiàn)在也能為社會(huì)做點(diǎn)小小貢獻(xiàn)，又是一個(gè)十多年，沒(méi)有辜負(fù)鼓勵(lì)鞭策她的領(lǐng)導(dǎo)和同志們，為弱勢(shì)群體、為荊州形象、為荊州發(fā)展她自覺(jué)地履行著匹夫之責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，感恩著、回報(bào)著，無(wú)論困難有多大，但責(zé)任總比它大。
    多年來(lái)，積極為人民群眾鼓與呼：在相繼被推選為區(qū)總商會(huì)常務(wù)理事、區(qū)個(gè)體私營(yíng)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、市消費(fèi)者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)之后，作為商界的代表人物，她又當(dāng)選為區(qū)人大常委、市人大代表。其間，多次被市紀(jì)委、市糾風(fēng)辦聘為市民主評(píng)議行風(fēng)代表，被區(qū)政府、財(cái)政局、統(tǒng)計(jì)局、電力局、國(guó)稅局和市政府、市中級(jí)人民法院、交通局、工商局、審計(jì)局、商檢局、衛(wèi)生局、城建局等部門聘為行政監(jiān)察員、廉政監(jiān)督員、行風(fēng)監(jiān)督員、行風(fēng)評(píng)議代表。會(huì)議也好，活動(dòng)也好，參與率幾乎達(dá)到百分之百，參政議政言之切切，其建議方案具體、目標(biāo)明確、措施可行。她在《關(guān)于加強(qiáng)私營(yíng)企業(yè)業(yè)主與從業(yè)人員的醫(yī)療和養(yǎng)老保險(xiǎn)》的議案中，懇請(qǐng)保護(hù)民營(yíng)企業(yè)業(yè)主及打工者的權(quán)益，當(dāng)年就在市勞動(dòng)保障部門得到落實(shí)，至此，私營(yíng)企業(yè)業(yè)主為打工者辦理醫(yī)療和養(yǎng)老保險(xiǎn)已經(jīng)成為企業(yè)開(kāi)辦的必備條件；她在《關(guān)于加大力度規(guī)范經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)，嚴(yán)格市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)》的議案中，敦促行政部門嚴(yán)厲打擊偽劣商品，確保消費(fèi)者利益不受傷害，市工商行政管理部門即時(shí)出臺(tái)了有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)防產(chǎn)品質(zhì)量不合格、經(jīng)營(yíng)資格不合法者進(jìn)入荊州市場(chǎng)；她在《加大力度治理牛皮癬》的議案中，建議采取強(qiáng)有力的措施，重罰犯科者，電信部門積極配合，城區(qū)牛皮癬得到了有效扼制；她在《強(qiáng)化行政管理、打一場(chǎng)建設(shè)城市文明的人民戰(zhàn)，美荊州一定更美》的議案中，呼吁強(qiáng)化行政責(zé)任，責(zé)任到人，責(zé)任到戶，倡導(dǎo)推廣“門前三包”、爹爹婆婆巡視隊(duì)等等行之有效的群防群治活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)“沙市老姨媽精神”，在挖掘無(wú)限的社會(huì)潛力上下功夫、做文章，眾多部門、單位反響強(qiáng)烈，與之共鳴，建設(shè)城市文明尉成風(fēng)氣。一件件議案得到落實(shí)，一件件議案得到好評(píng)，被評(píng)為“荊州市優(yōu)秀人大代表”。獲此榮譽(yù)后，常常說(shuō)她離“優(yōu)秀人大代表”還有不小的差距，這是今后還要繼續(xù)十二分努力的！
    中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料篇十九
    我從事輔導(dǎo)員工作近四年，肩負(fù)著老師和家長(zhǎng)的雙重責(zé)任，其中的酸甜苦辣是無(wú)法言表的，輔導(dǎo)員即是班級(jí)的組織者，校規(guī)校紀(jì)的執(zhí)行者，也是學(xué)生的監(jiān)督員和導(dǎo)向員，幾年的工作經(jīng)歷有很多的感想和體會(huì)。
    我負(fù)責(zé)20xx秋中技共460多人的德育教育和日常管理工作，始終堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的原則，樹(shù)立全心全意“為學(xué)生服務(wù)”，“以一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的管理理念，高度重視和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的社會(huì)道德和職業(yè)道德?！凹核徽我哉恕碧幪幰陨碜鲃t，時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記自己是一名輔導(dǎo)員，要用自身的言行感染身邊的學(xué)生，只要是在學(xué)生面前都努力按照一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，而且做到更好，達(dá)到言傳與身教相結(jié)合的效果，使輔導(dǎo)教育工作更具說(shuō)服力和感染力。在業(yè)余時(shí)間，我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過(guò)書籍、電腦、電視，學(xué)習(xí)一些有關(guān)管理與教育的內(nèi)容題材，使我很受啟發(fā)，對(duì)于工作中有用到的地方，便結(jié)合工作實(shí)際需要靈活運(yùn)用，這也是我提高個(gè)人素質(zhì)和學(xué)習(xí)的重要途徑。
    在參加輔導(dǎo)員工作以來(lái)，不管是從事何種工作，都能本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真完成，在工作中的表現(xiàn)，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和事業(yè)心。
    (一)常年堅(jiān)持如一日，每天早6：30與學(xué)生一起出早操、開(kāi)例會(huì)，晚上十點(diǎn)學(xué)生就寢后離校，回到家也要11：00才能休息，長(zhǎng)時(shí)間如此，身體確實(shí)感到疲憊，總覺(jué)得早上起不來(lái)，但一想到還有學(xué)生在出操，自己必須要以身示范，給同學(xué)起表率作用，就要堅(jiān)持到底，不僅如此，還要每天三次集合實(shí)習(xí)課班級(jí)開(kāi)例會(huì)，每周日下午3：30在學(xué)生返校高峰期到校，堅(jiān)持每周一次全天值班。算起來(lái)日平均工作13小時(shí)以上，而且當(dāng)年級(jí)中有需要及時(shí)處理的事情，就顧不得回家或再晚也要到學(xué)校來(lái)，有時(shí)也讓家人不理解，說(shuō)這工作時(shí)間長(zhǎng)，沒(méi)有黑天白天，而且有事就得到學(xué)校去，家里也顧不上，因?yàn)楫吘故切禄椴痪?，而且又有一歲多的孩子需要人照料，我確實(shí)沒(méi)有盡到家庭的責(zé)任，但我無(wú)怨無(wú)悔，我說(shuō)要以校為家，沒(méi)有學(xué)校這個(gè)大家庭，就沒(méi)有我們這個(gè)小家和現(xiàn)在幸福的生活。
    (三)年級(jí)中定期召開(kāi)會(huì)議，每月一次“年級(jí)會(huì)”，每天召開(kāi)“走讀生會(huì)”，每周一召開(kāi)“班干部會(huì)”，每周二“班長(zhǎng)會(huì)”，每周召開(kāi)“重點(diǎn)生會(huì)”，通過(guò)各種會(huì)議及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的問(wèn)題，并加以處理和解決，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處，尤其是重點(diǎn)生的教育上，因?yàn)樵谝粋€(gè)年級(jí)中，經(jīng)常出現(xiàn)重大違紀(jì)的往往是這一類學(xué)生，能否做好重點(diǎn)生思想教育工作，也是一個(gè)年級(jí)“安全、穩(wěn)定”的關(guān)鍵所在，這樣的學(xué)生通常是在初中表現(xiàn)較差，叛逆心理最強(qiáng)的學(xué)生，也是許多老師認(rèn)為最難管的學(xué)生，但經(jīng)過(guò)對(duì)這一類學(xué)生的了解和分析中，有大部分同學(xué)是單親家庭、特殊家庭，父母溺愛(ài)或不管的家庭，導(dǎo)致這一類同學(xué)內(nèi)心有陰影，思想偏激、行為極端和不良影響，造成破罐子破摔，內(nèi)心仇恨和不滿，如果不及時(shí)教育會(huì)誤入歧途，我從不歧視學(xué)生，更不會(huì)冷淡成績(jī)差的學(xué)生，對(duì)這些同學(xué)要更加尊重他們、關(guān)心他們、體貼他們，多看到他們的長(zhǎng)處和“閃光點(diǎn)”，多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)、多激勵(lì)、正確引導(dǎo)他們，要留心觀察、耐心教育、陳述利弊，讓他們感到老師是在真心的關(guān)愛(ài)和幫助他們，真正做到把管理變成教育，把理解變成激勵(lì)，這樣他們就會(huì)振作精神，從而能夠做到聽(tīng)老師的話，表現(xiàn)的越來(lái)越好。
    (四)為了更好發(fā)揮班干部的工作和模范帶頭作用，在年級(jí)中創(chuàng)立了全年級(jí)班干部管理責(zé)任制和班干部考核制度，每月評(píng)選出10名“優(yōu)秀年級(jí)干部”，全年級(jí)大會(huì)表彰并頒發(fā)“優(yōu)秀年級(jí)干部牌”，使每名班干部明確職責(zé)，做到“責(zé)、權(quán)、利”相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)生干部的主體作用。
    中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料篇二十
    在xx市委、市政府和曲靖市公安局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊抓住“三基”工程決戰(zhàn)之年的有利實(shí)際，牢固樹(shù)立戰(zhàn)略機(jī)遇意識(shí)和改革創(chuàng)新思想，大力加強(qiáng)“警務(wù)保障、基礎(chǔ)設(shè)施、警察公共關(guān)系、警務(wù)信息化、社區(qū)和農(nóng)村警務(wù)戰(zhàn)略、執(zhí)法規(guī)范化、隊(duì)伍正規(guī)化”等七項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)，查缺補(bǔ)漏，深入推動(dòng)，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)“三基”工程。全市公安工作呈現(xiàn)出重點(diǎn)突破、整體推進(jìn)、百花齊放、全面發(fā)展、硬件達(dá)標(biāo)、軟件升級(jí)的良好態(tài)勢(shì)?！叭惫こ痰某晒鸩睫D(zhuǎn)化為惠民強(qiáng)警的具體實(shí)踐，公安機(jī)關(guān)駕馭社會(huì)治安局勢(shì)的能力和水平明顯提高，群眾安全感明顯增強(qiáng)。今年1至10月，全市刑事立案較去年同期下降7、82%，街面“兩搶”案件較去年同期下降7、43%，命案較去年同期下降30、3%，破案率、打處數(shù)、群眾轄區(qū)社會(huì)治安滿意率明顯提升。人大代表普遍反映“xx治安狀況改善很大，可以說(shuō)是發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變”。
    一是公安“三基”工程上升為政府行為。市委政府將公安“三基”工程建設(shè)納入全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，成立了由書記任組長(zhǎng)、市長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)公安基層基礎(chǔ)工作的意見(jiàn)》等文件，著力從政策、體制、機(jī)制、待遇、經(jīng)費(fèi)等方面研究和解決公安基層基礎(chǔ)建設(shè)中存在的困難和問(wèn)題。在“三基”建設(shè)進(jìn)入攻堅(jiān)克難的緊要關(guān)頭，曲靖市委常委、xx市委書記許玉才、市長(zhǎng)夏新建等主要領(lǐng)導(dǎo)多次深入公安工作第一線，現(xiàn)場(chǎng)辦公，召開(kāi)專題會(huì)議，幫助解決一系列制約公安基層基礎(chǔ)發(fā)展的“瓶頸”問(wèn)題。曲靖市副市長(zhǎng)、市公安局黨委書記、局長(zhǎng)胡祖俊多次到xx調(diào)研，實(shí)地查看“三基”工作進(jìn)展情況，有針對(duì)性地提出了“三基”工程建設(shè)的明確要求。
    二是局黨委創(chuàng)新思路推進(jìn)“三基”工程。市局多方嘗試推進(jìn)“三基”工程建設(shè)新舉措，及時(shí)成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“三基”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行了包片責(zé)任制、重點(diǎn)工作落實(shí)制和量化考評(píng)獎(jiǎng)懲制，在對(duì)全局重點(diǎn)攻堅(jiān)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分工后，落實(shí)了44項(xiàng)重點(diǎn)督辦，把任務(wù)層層分解落實(shí)到每一個(gè)部門和派出所，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)分頭抓，責(zé)任部門具體抓的良好態(tài)勢(shì)。尤其是在“三基”建設(shè)決戰(zhàn)決勝的關(guān)口，剛到xx任職的市人民政府副市長(zhǎng)、市公安局局長(zhǎng)尹大寶多次向市委政府請(qǐng)示匯報(bào)，多次帶頭研究“三基”建設(shè)，多次深入基層一線實(shí)地調(diào)研，協(xié)調(diào)解決具體問(wèn)題，從目標(biāo)確定、方案制定到責(zé)任落實(shí)、工作推進(jìn)，事無(wú)巨細(xì)，身先士卒，真抓實(shí)干，產(chǎn)生了強(qiáng)大的帶動(dòng)作用，全局迅速掀起下基層、抓“三基”的熱潮，基層基礎(chǔ)建設(shè)得以高起點(diǎn)、高速度、高質(zhì)量地推進(jìn)。
    一是全面完成規(guī)范縣級(jí)公安機(jī)構(gòu)設(shè)置工作。多方請(qǐng)示、協(xié)調(diào)，全面爭(zhēng)取了黨委、政府的理解和支持，按照“8＋3”模式全面完成了規(guī)范縣級(jí)公安機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)工作。并爭(zhēng)取市委支持，落實(shí)了公安機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人由縣公安局黨委任命（提名呈報(bào)）的要求。目前，xx市公安局所有內(nèi)設(shè)科室所隊(duì)全部設(shè)置為副科級(jí)，科室所隊(duì)主要負(fù)責(zé)人高配為正科級(jí)，副職高配為副科級(jí)。規(guī)范縣級(jí)公安機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置后，全局新增正科級(jí)干部32人，較改革前增長(zhǎng)82％；新增副科級(jí)干部42人，較改革前增長(zhǎng)42％。局長(zhǎng)、所長(zhǎng)全部進(jìn)入同級(jí)政府班子，全市100個(gè)標(biāo)準(zhǔn)警務(wù)室社區(qū)民警進(jìn)入街道（村委會(huì)）班子，擔(dān)任黨總支副書記或者主任助理，并落實(shí)了滿一定工作年限解決正、副主任科員待遇的相關(guān)要求，民警職級(jí)待遇大幅提升。
    二是苦練基本功活動(dòng)蓬勃展開(kāi)。全年投入經(jīng)費(fèi)107、6萬(wàn)元，選派民警304人（次）參加上級(jí)組織的培訓(xùn)工作，邀請(qǐng)上級(jí)專家、組織本局業(yè)務(wù)骨干舉辦培訓(xùn)班16個(gè)，培訓(xùn)民警1200余人（次），占全局民警總數(shù)的150％。1月份對(duì)新招錄的190名新民警開(kāi)展了為期15天的崗前培訓(xùn)；3月30日，組織全市26個(gè)派出所的138名偵技民警開(kāi)展了模擬盜竊案件現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了偵技民警苦練基本功的積極性；7月，組織全局民警開(kāi)展了反恐處突演練，有效提升了公安機(jī)關(guān)處置突發(fā)事件，應(yīng)對(duì)恐怖襲擊的能力。以法律法規(guī)“一口清”為載體，深入推進(jìn)崗位練兵活動(dòng)，確保了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。在2014年云南省統(tǒng)一組織的“三考”工作中，xx市公安局代表曲靖市局參考，取得了名列全省縣級(jí)公安機(jī)關(guān)前茅的成績(jī)，局長(zhǎng)尹大寶榮獲全國(guó)優(yōu)秀特級(jí)人民警察榮譽(yù)稱號(hào)，刑偵大隊(duì)、國(guó)保大隊(duì)被公安部授予全國(guó)優(yōu)秀基層單位，300多名優(yōu)秀民警先后獲得國(guó)家省市表彰嘉獎(jiǎng)。
    三是大力加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)。為全面提升執(zhí)法質(zhì)量，切實(shí)創(chuàng)新工作機(jī)制，努力提升民警執(zhí)法素質(zhì)。在曲靖市公安系統(tǒng)率先組建成立刑事案件審查中隊(duì)和行政執(zhí)法監(jiān)督中隊(duì)，在刑偵大隊(duì)成立預(yù)審中隊(duì)，除負(fù)責(zé)全市所有案件的審核把關(guān)之外，還統(tǒng)一負(fù)責(zé)刑事案件的移送起訴和大要案的承辦工作，切實(shí)打破制約執(zhí)法工作發(fā)展的體制機(jī)制障礙，受到上級(jí)公安機(jī)關(guān)密切關(guān)注和充分肯定。全面推行執(zhí)法質(zhì)量主辦責(zé)任制，規(guī)范執(zhí)法辦案流程，推行執(zhí)法辦案“四員”負(fù)責(zé)制和執(zhí)法質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制。實(shí)行案件偵辦“五級(jí)審核把關(guān)”和執(zhí)法過(guò)錯(cuò)倒查制度，建立執(zhí)法工作“大監(jiān)督”格局，全局執(zhí)法質(zhì)量邁上新臺(tái)階。
    一是以警力下沉推動(dòng)警務(wù)前移。多措并舉精減機(jī)關(guān)，充實(shí)基層，切實(shí)推動(dòng)警力下沉，警務(wù)前移。今年以來(lái)，先后調(diào)整56名機(jī)關(guān)民警充實(shí)基層，新增加的189名民警全部分配到基層派出所工作。現(xiàn)全局共有警力891人，其中基層一線警力837人，占總警力的93、9%，派出所警力473人(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注本站www、haoword、com)，占總警力的52、97%。同時(shí)在經(jīng)費(fèi)保障、獎(jiǎng)勵(lì)、立功受獎(jiǎng)等方面建立向基層一線傾斜的機(jī)制，全力營(yíng)造拴心留人的環(huán)境。目前，全局辦公條件最好的是基層所隊(duì)，警用裝備最先進(jìn)的是基層所隊(duì)，民警福利待遇最高的是基層所隊(duì)。
    二是打破經(jīng)費(fèi)保障制約瓶頸。經(jīng)反復(fù)匯報(bào)和協(xié)調(diào)，2014年，xx市人民政府按每年人均24100元的保障標(biāo)準(zhǔn)將公用經(jīng)費(fèi)足額納入財(cái)政預(yù)算予以全額保障，并完全與罰沒(méi)款指標(biāo)脫鉤，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)費(fèi)保障標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。全年全局共投入基礎(chǔ)建設(shè)、裝備保障等各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)2337萬(wàn)元，僅xx市、鄉(xiāng)兩級(jí)財(cái)政投入就達(dá)1537萬(wàn)元。此外，市委政府還撥給了200萬(wàn)元的城市報(bào)警與監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)，160、92萬(wàn)元的在押人員伙食費(fèi)，100萬(wàn)元的維穩(wěn)、禁毒經(jīng)費(fèi)。各種經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，較好地解決了經(jīng)費(fèi)保障困難的瓶頸問(wèn)題，為全市公安基層基礎(chǔ)建設(shè)上臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。
    三是裝備保障顯著加強(qiáng)。2014年，xx市公安局多方爭(zhēng)取、籌集資金1300余萬(wàn)元，購(gòu)置了多功能處突防暴裝甲車一輛，計(jì)算機(jī)475臺(tái)，車輛131輛，為基層一線民警配備單警裝備678套。目前，全局百名民警擁有計(jì)算機(jī)73臺(tái)，平均2、8名民警擁有一輛警車，一線民警單警裝備全部達(dá)標(biāo)。
    四是警務(wù)信息化邁出新步伐。與曲靖市公安局的公安信息骨干網(wǎng)擴(kuò)容為100兆，與各基層所隊(duì)的光纖擴(kuò)容為4兆，確保了“優(yōu)質(zhì)、暢通的信息高速公路”。全市93家旅店、14家留宿洗浴場(chǎng)所、1661戶出租房屋及所有常住人口全部納入信息系統(tǒng)管理。以指揮中心為龍頭，構(gòu)建起集110接報(bào)警、有線和無(wú)線通訊、視頻監(jiān)控、衛(wèi)星定位、地理信息等多個(gè)子系統(tǒng)為一體的警務(wù)指揮調(diào)度體系?；鶎用窬垦b備警務(wù)通，社區(qū)民警人手一臺(tái)手提電腦，網(wǎng)上追逃、網(wǎng)上辦案、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上文件傳閱等工作正在深入推進(jìn)。依托指揮中心警務(wù)綜合平臺(tái)，全面建立起情報(bào)信息共享及研判機(jī)制，科學(xué)指導(dǎo)基層派出所有針對(duì)性開(kāi)展打防控，初步實(shí)現(xiàn)了警力跟著警情走。刑偵部門利用警務(wù)綜合平臺(tái)，大力推行以信息為先導(dǎo)的主動(dòng)進(jìn)攻型多元偵查模式，積極開(kāi)展網(wǎng)上摸排、網(wǎng)上串并、網(wǎng)上查證、網(wǎng)上緝捕、網(wǎng)上舉證。今年以來(lái)全局利用科技信息手段破獲案件占全部破案數(shù)的30%以上，抓獲逃犯44名。
    五是基礎(chǔ)設(shè)施換新顏。2014年，累計(jì)投入建設(shè)資金1634萬(wàn)元，新建、擴(kuò)建派出所11個(gè)。所有新建派出所做到了硬件條件一流，外觀醒目大方，內(nèi)部環(huán)境整潔舒適，功能設(shè)施齊全，管理規(guī)范，派出所在大多數(shù)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）成為當(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性建筑。同時(shí)投入資金300余萬(wàn)元，完成了看守所、戒毒所、治安拘留所的修繕改造，所有監(jiān)室安裝了監(jiān)控設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了人性化、科技化、標(biāo)準(zhǔn)化管理的有機(jī)結(jié)合，提升了管理水平。
    一是最大限度地把警力擺在街面上。大刀闊斧對(duì)全市巡邏體制進(jìn)行調(diào)整和改革，將巡邏防范和處警工作按轄區(qū)移交派出所，從機(jī)關(guān)調(diào)整106人充實(shí)到城區(qū)4個(gè)派出所開(kāi)展巡邏防范?；I集資金150萬(wàn)元購(gòu)置了巡邏電瓶車，在街面建立了15個(gè)為民亭，形成了橫向到底、縱向到邊的網(wǎng)格化巡邏網(wǎng)。通過(guò)車巡、步巡及卡點(diǎn)守候等形式有機(jī)結(jié)合，最大限度地提高了街面見(jiàn)警率。群眾說(shuō)“現(xiàn)在24小時(shí)都有警察在街上，我們放心”。尤其是晝夜穿梭在大街小巷的巡邏電瓶車已成為xx一道靚麗的城市風(fēng)景線。
    二是實(shí)施科技支撐強(qiáng)化防控能力。投資近800萬(wàn)元完成了城市報(bào)警監(jiān)控系統(tǒng)及gps衛(wèi)星定位系統(tǒng)建設(shè)，在全市轄區(qū)安裝了221個(gè)攝像頭，覆蓋了所有重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)路段、重點(diǎn)路口及高發(fā)案區(qū)域。給全局100輛接處警和巡邏車安裝gps定位系統(tǒng)和無(wú)線群呼系統(tǒng)，在指揮中心建成了警務(wù)電子地圖，為就近處警、精確防控奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，切實(shí)降低了街面發(fā)案率，增強(qiáng)了群眾安全感。今年以來(lái)，全市街面兩搶案件下降30%，群眾安全感明顯增強(qiáng)，群眾對(duì)社會(huì)治安的滿意度由上年的85％增長(zhǎng)至98％。
    三是深入推進(jìn)社區(qū)和農(nóng)村警務(wù)戰(zhàn)略。在全市轄區(qū)建立社區(qū)警務(wù)室25個(gè)，駐村警務(wù)室218個(gè)，其中標(biāo)準(zhǔn)化警務(wù)室100個(gè)。配備了專職社區(qū)民警30名，駐村民警218名。為社區(qū)民警配發(fā)了100輛警用摩托車，組織開(kāi)展了“百名民警下社區(qū)”等重大活動(dòng)，有力推動(dòng)了警務(wù)前移，涌現(xiàn)了來(lái)賓虎頭警務(wù)室、板橋莊子警務(wù)室等一批標(biāo)準(zhǔn)化警務(wù)室。在此基礎(chǔ)上，制定了《xx市公安局社區(qū)和駐村民警工作規(guī)范》，全面規(guī)范了民警在收集社情民意、情報(bào)信息、管理實(shí)有人口、實(shí)施治安管理、組織治安防范、服務(wù)轄區(qū)群眾等方面的工作職責(zé)和具體方法，進(jìn)一步強(qiáng)化了公安基層基礎(chǔ)工作，做實(shí)了公安工作的最小單元。
    一是大力開(kāi)展警察公共關(guān)系建設(shè)。以“警系民”、“民互動(dòng)”、“譜和諧”為主題，唱響“嚴(yán)格執(zhí)法、情系萬(wàn)家”的主旋律，大力推進(jìn)警察公共關(guān)系建設(shè)。在政治部設(shè)立警察公共關(guān)系科（二級(jí)部門，科長(zhǎng)高配正科級(jí)），在各派出所和指揮中心、交警、消防設(shè)立公關(guān)專職干事，確定了137名專兼職公關(guān)民警，3601名聯(lián)絡(luò)員，構(gòu)建起覆蓋社會(huì)面的警察公共關(guān)系網(wǎng)絡(luò)體系。通過(guò)開(kāi)展“千名民警進(jìn)千村”、“扶危濟(jì)困、貼心幫扶”、“愛(ài)民月”、“警民相約警務(wù)室”等眾多活動(dòng)，警民魚水情深得到生動(dòng)詮釋，群眾更加廣泛的參與公安工作。今年原來(lái)，全局先后籌資40多萬(wàn)元投入抗冰災(zāi)，募捐15萬(wàn)元支持40戶重災(zāi)戶開(kāi)展災(zāi)后重建。四川“512”大地震發(fā)生后，全局民警心系災(zāi)區(qū)，共捐款15、19萬(wàn)元支援災(zāi)區(qū)人民重建家園。
    二是創(chuàng)建刑事案件受害人幫扶協(xié)會(huì)。針對(duì)因案返貧，因案致貧的問(wèn)題，創(chuàng)造性地成立了xx市刑事案件受害人幫扶協(xié)會(huì)，多方籌集幫扶資金近百萬(wàn)元，對(duì)切實(shí)需要幫助的刑事案件受害人進(jìn)行救助和幫扶，有效幫助受害人解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難。協(xié)會(huì)成立當(dāng)天，領(lǐng)到第一筆幫撫金的李學(xué)東老人感動(dòng)得泣不成聲。
    問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)。xx市公安“三基”工程建設(shè)在決戰(zhàn)之年中厚積薄發(fā)，正成為全市公安工作實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的強(qiáng)大火車頭。
    中學(xué)教師先進(jìn)事跡材料篇二十一
    xxx同志現(xiàn)任運(yùn)輸部主任，高級(jí)工程師。三年來(lái)，在公司二輪技改建設(shè)中，他帶領(lǐng)運(yùn)輸部科技人員和干部員工，積極主持和參與鐵路運(yùn)輸總圖布局和設(shè)計(jì)，精心組織技改項(xiàng)目的建設(shè)施工。共完成鐵路技改項(xiàng)目建設(shè)近20項(xiàng)，新建、改建鐵路23.66公里，完成技改資金總包干近5000萬(wàn)元，完成公里鐵路綜合造價(jià)211萬(wàn)元，比市場(chǎng)招標(biāo)價(jià)每公里節(jié)約89萬(wàn)元，累計(jì)為公司節(jié)約技改資金2100余萬(wàn)元。同時(shí)在他的帶領(lǐng)下，解決了運(yùn)輸軟硬件銜接，抓住鐵路改造后的戰(zhàn)略成果，在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，在確保公司大生產(chǎn)、大技改、大運(yùn)量、大暢通的前提下，實(shí)現(xiàn)了局車停時(shí)由xx年的32小時(shí)降到目前的13.2小時(shí)的歷史跨越。三年來(lái)，xxx同志做了大量卓有成效的工作，向上級(jí)組織遞交了一份優(yōu)秀答卷：總圖的創(chuàng)新盤活、技改的穩(wěn)妥高效、管理的再上臺(tái)階以及效益的突破攀升，為公司實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和“三年翻番”目標(biāo)提供了戰(zhàn)略保證。
    原xxx鋼鐵廠是以生產(chǎn)鐵合金為主的企業(yè)，xxx鋼廠原設(shè)計(jì)是一個(gè)特殊鋼廠，由于兩家原有的生產(chǎn)規(guī)模都不大，造成了在鐵路運(yùn)輸總圖布置上存在著嚴(yán)重的先天不足。兩廠一礦合并之初，xxx總廠曾聘請(qǐng)北京的十幾位專家對(duì)公司的發(fā)展規(guī)模進(jìn)行實(shí)地考察、勘測(cè)、評(píng)估，專家組的最后結(jié)論是：xxx總廠生產(chǎn)規(guī)模的極限是200萬(wàn)噸鋼的生產(chǎn)能力，并提出限制生產(chǎn)能力的根本原因就是鐵路運(yùn)輸總圖布局和鐵路運(yùn)輸“瓶頸”的制約。xx年，根據(jù)省委、省政府的要求，新鋼公司提出了三年翻番的宏偉目標(biāo)，面對(duì)這樣的形勢(shì)，xxx同志感到肩上的擔(dān)子沉重，壓力很大，他深刻的意識(shí)到：鐵路總圖再不優(yōu)化，鐵路設(shè)施再不改造，鐵路運(yùn)輸“瓶頸”將成為公司實(shí)現(xiàn)翻番目標(biāo)的“摯肘”。為此，他翻閱了大量的資料，深入一線，召開(kāi)各種會(huì)議，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，在深入調(diào)查、研究、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，提出了一系列鐵路運(yùn)輸改造項(xiàng)目的可行性報(bào)告和具體實(shí)施辦法，攻克了鐵路運(yùn)輸總圖限制生產(chǎn)發(fā)展的攻關(guān)課題。
    隨著可行性報(bào)告被公司決策層的認(rèn)可，從xx年起，一場(chǎng)“首次采用總承包，額度達(dá)2770萬(wàn)元，由運(yùn)輸部自行完成施工項(xiàng)目的攻堅(jiān)戰(zhàn)”打響了，這對(duì)于運(yùn)輸部而言又是一次從未有過(guò)的新挑戰(zhàn)。運(yùn)輸部作為公司主營(yíng)鐵路運(yùn)輸?shù)谋．a(chǎn)單位，而非施工建設(shè)單位，這樣大規(guī)模的技改施工對(duì)運(yùn)輸部可謂是破天荒的一次，無(wú)論是從施工隊(duì)伍、施工設(shè)備、施工經(jīng)驗(yàn)以及技術(shù)條件等都是十分缺乏的，而且正逢減員和內(nèi)部退養(yǎng)政策實(shí)施，人員異常緊張，要完成技改和生產(chǎn)的同步進(jìn)行難度更大，然而正是作為一名有著20多年黨齡的他，沒(méi)有向困難折服，而是以極大的勇氣和信心向公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工詮釋著的他的目標(biāo)與追求。王彬同志結(jié)合運(yùn)輸實(shí)際，從大局利益出發(fā)，提出了在保產(chǎn)、保運(yùn)、保安全暢通的基礎(chǔ)上，確保技改項(xiàng)目的有序推進(jìn)。并成立了運(yùn)輸部技改工程領(lǐng)導(dǎo)小組，親自擔(dān)任組長(zhǎng);設(shè)立了工程項(xiàng)目部;率先實(shí)行了項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，把“優(yōu)質(zhì)高效滿足生產(chǎn)所需”作為施工的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，從工程的設(shè)計(jì)、招標(biāo)、施工、安全以及資金的利用等都親自把關(guān)，嚴(yán)格各項(xiàng)審批程序，確保工程質(zhì)量和進(jìn)度。三年來(lái)共完成投入運(yùn)用和即將竣工的技改工程項(xiàng)目近20個(gè)，極大的理順了原有的運(yùn)輸總圖，增強(qiáng)了運(yùn)輸能力，緩解了鐵路運(yùn)輸“瓶頸”矛盾，滿足了年產(chǎn)400萬(wàn)噸鋼的運(yùn)輸需要。
    近年來(lái)的技改項(xiàng)目都是在生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)施工，技改施工與運(yùn)輸保產(chǎn)的交叉、牽制、制約，使得保產(chǎn)工作也如同在“螺螄殼里擺道場(chǎng)”，艱難而曲折：8#高爐建設(shè)要確保6#、7#高爐的正常生產(chǎn)、7#高爐原地大修要確保6#高爐正常生產(chǎn)、1#、2#高爐大修要確保3#、4#高爐的運(yùn)轉(zhuǎn)以及兼顧8#高爐的鐵水取送……，這一切讓運(yùn)輸工作變的無(wú)序而壓力巨大。針對(duì)這種狀況，xxx同志組織運(yùn)輸部專業(yè)技術(shù)人員反復(fù)研究、論證、突破創(chuàng)新，大膽制訂出了7#高爐大修期間的6#高爐鐵水繞行的運(yùn)輸方案、8#高爐鐵水取送方案以及1#、2#高爐大修、竣工、投產(chǎn)等不同時(shí)期的運(yùn)輸保產(chǎn)方案，確保了生產(chǎn)的高位運(yùn)行。
    通過(guò)二輪的鐵路改造，使得運(yùn)輸總圖布局更加合理，為運(yùn)輸發(fā)揮更大效益提供了可能。三年來(lái)，在xxx同志的帶領(lǐng)下，運(yùn)輸部累計(jì)完成鐵路總運(yùn)量6000萬(wàn)噸，運(yùn)輸量由xx年的1650萬(wàn)噸提升到xx年的2150萬(wàn)噸，增幅達(dá)30%;鐵水上山由xx年的日均9趟增加到現(xiàn)在的日均13趟，累計(jì)上山鐵水225.5萬(wàn)噸;xxx站的接發(fā)車能力也由三年前的不足900輛/日提高到現(xiàn)在的1300輛/日，基本解決了xxx公司鐵路運(yùn)輸“咽喉”的受阻問(wèn)題;局車停時(shí)由xx年的32小時(shí)下降到現(xiàn)在的13.2小時(shí)，為公司少支付鐵路局車使用費(fèi)xx余萬(wàn)元;累計(jì)超額完成公司下達(dá)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制目標(biāo)指標(biāo)200萬(wàn)元以上。充分挖掘了技改后運(yùn)輸方面的最大潛能，為公司實(shí)現(xiàn)“三年翻番、銷售收入過(guò)百億”做出了卓越的貢獻(xiàn)。