通過寫心得體會，我們可以更好地理解和把握所學的知識，加深對經(jīng)驗的認識。關注學習和工作的目標和效果，從中獲取深刻的體驗和認識。以下是小編整理的一些心得體會示例，希望能夠為大家提供一些啟示和思考的方向。
紅色革命教育個人心得體會篇一
7月21日省行運營中心黨總支組織轄下3個黨支部的黨員赴河源市革命烈士陵園、蘇家圍等紅色革命教育基地，瞻仰革命遺址，緬懷革命先烈，開展以“弘揚紅色文化跟黨走，不忘初心做合格黨員”為主題的參觀學習教育活動。河源，是一個富有光榮革命歷史的地方，早在第一次國內革命戰(zhàn)爭時期，河源人民在中國共產黨的領導下，為反抗帝國主義、封建主義和官僚資本主義“三座大山”的壓迫，舉起了革命大旗，掀起了轟轟烈烈的農民運動，用鮮血和生命譜寫了許多可歌可泣的戰(zhàn)斗篇章。
抗日戰(zhàn)爭時期，河源曾是中國共產黨東江特別委員會所在地，是廣東抗日根據(jù)地之一。著名的東江縱隊就轉戰(zhàn)于此。解放戰(zhàn)爭時期，河源是最早的解放區(qū)。
河源，也是一塊英雄的土地，在新民主主義革命斗爭時期，周恩來、葉劍英、徐向前、阮嘯仙、彭湃等老一輩革命家曾在這里從事過革命活動。在河源大地留下了一串串閃光的足跡，劉爾崧、黃居仁、劉琴西等許許多多的革命先烈，用他們的鮮血和生命，繪制了一幅壯美絢麗的人生畫卷，譜寫了一曲曲感天動地的愛國主義和革命英雄主義贊歌。
當我們雙腳邁入那個莊嚴又不失生機的陵園,心中涌起了莫名的感動,注視著陵園石碑上刻著的革命烈士紀念碑,我們都陷入了沉思,遙想烈士們當年的獻身救國的豪情萬丈和慷慨激昂,而我們現(xiàn)在過著幸福的生活就是這些逝去的烈士用他們的鮮血換來的,為了表示對他們的尊重,我們都來到烈士墓前,深深鞠一個躬。河源烈士紀念館是為紀念黨早期領導人阮嘯仙烈士而建立。阮嘯仙,1898年8月生于廣東河源，是廣州五四運動的領導人之一;參與創(chuàng)辦廣州農動講習所,曾任該所歷屆政治教員和第三屆主任，1935年3月在江西會昌地區(qū)與軍隊作戰(zhàn)中負傷犧牲。阮嘯仙烈士陵園始建于1958年12月,座落在市區(qū)人民廣場西。1995年11月被河源市政府列為愛國主義教育基地。2000年5月被廣東省委宣傳部命名為省級愛國主義教育基地。
沿著園道我們走到了葬有中華英雄兒女的陵墓,此時此刻,我的心有著一種仿佛被帶回那個水深火熱的年代,好像見到那中華兒女拼殺的情景,又重現(xiàn)了無數(shù)英才人杰拋頭顱,灑熱血為祖國解放而奮斗的場面。
環(huán)看這墓陵都是長滿了綠色的小草,猶如一群綠色的侍衛(wèi)在時刻保護著這長眠在地的烈士們?；蛘吆芏嗳硕疾恢肋@些烈士的名字,但人們都記住他們的共同特點—就是為新中國的成立流出自己鮮血。這時刻都在激勵著每天參拜他們的人民啊!這無疑令我們記住一點,在這時刻競爭的時代,我們的戰(zhàn)斗相比起這些長眠在地的烈士們而言,簡直就是小巫見大巫,不值得一提。對于這次參觀我都是受益匪淺,為了記住這一刻,我們都拍了一些有意義的相片,以后就可以銘記這一刻了。
紅色革命教育個人心得體會篇二
作為一名大學生，參加紅色革命教育活動，對于我來說是一次難得的機會。通過多天的學習和參觀，我深深感受到了紅色革命精神的偉大和深遠影響。在這個特殊的時刻，我不禁對紅色革命教育產生了深刻的思考。下面我將從五個方面來談談自己的見解。
首先，紅色革命教育使我進一步了解了中國共產黨的光輝歷程。通過參觀中共一大會址、中央革命根據(jù)地烈士陵園和延安革命根據(jù)地等地，我深刻感受到了中國共產黨從無到有的偉大歷程，從而更加珍惜當前的幸福生活。同時，我也認識到革命精神是中國共產黨最寶貴的精神財富，是中華民族偉大復興的根本力量。只有繼承和發(fā)揚這一精神，我們才能夠在新的時代條件下繼續(xù)前行。
其次，在紅色革命教育中，我深深感受到了革命先輩們頑強和無私的奉獻精神。他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)不惜付出一切，甚至是生命，堅定地為共產主義事業(yè)奮斗。在紅色革命教育過程中，我看到了許多故事和實物，這些都是那個時代的見證者。這些見證者用他們的血肉之軀為我們打下了堅實的基礎，我們應該在他們的精神鼓舞下，珍惜當下的一切，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
第三，紅色革命教育使我對現(xiàn)代社會的價值觀有了更加明確的認識。在參觀革命歷史景點的過程中，我不禁對當代社會中物欲橫流、功利主義等現(xiàn)象產生了深思。在革命年代，人們追求的是理想和信仰，而今天的社會一些人卻過分追求物質享受，忽略了真正重要的東西。紅色革命教育讓我深刻領悟到，只有踐行社會主義核心價值觀，才能夠讓社會更加和諧、美好。
此外，紅色革命教育也使我對個人的責任有了更深刻的認識。在中國共產黨領導下，無數(shù)的革命烈士們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑腿嗣裥腋Ｆ鹆x捐軀。今天，我們是在他們的基礎上成長起來的，我們應該肩負起自己的責任，為祖國的繁榮昌盛而努力。紅色革命教育讓我思考了自己的未來，我要不忘初心，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想而努力奮斗。
最后，紅色革命教育還激發(fā)了我對青年責任的思考。作為一個年輕的大學生，我應該承擔起更多的社會責任，積極地參與到社會發(fā)展中去。在紅色革命教育中，我看到了許多青年的英勇事跡，他們用實際行動踐行了自己的初心和使命。我的心得體會是，在當代社會中，作為青年一代，我們應該珍惜自己的時間，努力學習，培養(yǎng)自己的綜合素質，用實際行動為國家和人民的發(fā)展做出貢獻。
總之，紅色革命教育對于我來說是一次難得的機會。通過參觀學習，我對中國共產黨的光輝歷程有了更深刻的了解，感受到了革命先輩們的無私奉獻精神，對現(xiàn)代社會的價值觀有了更明確的認識，對個人的責任和青年責任有了更深刻的認識。我將時刻保持初心，銘記歷史，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想努力奮斗。
紅色革命教育個人心得體會篇三
第一段：引言（150字）。
紅色革命教育是我們每個人成長道路上重要的一部分，通過學習紅色革命精神和歷史，我們能夠了解并感悟先烈們?yōu)閲液腿嗣褡鞒龅臓奚拓暙I。我從小就聽長輩們講述紅色革命的故事，而在參加紅色革命教育之后，我在心里對這段歷史有了更深入的認識和體會。
第二段：學習紅色革命精神（250字）。
紅色革命是中國共產黨領導的工人階級革命運動，為建立社會主義新中國作出了卓越貢獻。通過學習紅色革命精神，我深入了解了革命先烈們無私奉獻的精神面貌。紅軍戰(zhàn)士們頂著槍林彈雨，浴血奮戰(zhàn)，為了實現(xiàn)人民的幸福和國家的繁榮，不懼犧牲。他們的英勇事跡深深地觸動了我，激發(fā)我努力向革命先烈們學習，熱愛自己的祖國，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈努力。
第三段：感悟紅色革命歷史（250字）。
通過紅色革命教育，我對中國共產黨的歷史和革命路程有了更為深刻的理解。紅色革命是中國歷史上一個重要的節(jié)點，也是我國社會變革的開始?；赝麣v史，我們看到了無數(shù)先烈和革命烈士的流血犧牲。他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｆ床瑸榱松鐣髁x事業(yè)艱難地前行。他們的奉獻和犧牲讓我們深感敬佩，也讓我們明白社會的發(fā)展是需要每個人的努力，只有我們每一個人團結一致、勇往直前，才能為未來的建設貢獻力量。
第四段：弘揚紅色革命精神（250字）。
紅色革命教育告訴我，紅色革命精神永不過時，作為新時代的青年，我們要傳承和弘揚這種精神。面對社會的快速發(fā)展和新的挑戰(zhàn)，我們要擔負起歷史的重任。我們應當學習先烈的無私奉獻、勇往直前的精神，堅守自己的理想信念，勇敢地面對困難和挫折，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗。同時，我們要傳承紅色基因，傳承革命烈士的精神，并將這種精神投入到我們今后的工作和生活中。
第五段：結尾（300字）。
參加紅色革命教育，我深刻認識到了歷史的重要性和紅色革命對中國社會的深遠影響。歷史是我們的根，我們要學習歷史，從中吸取教訓。通過紅色革命教育，我們能夠更好地了解先輩們?yōu)閲液腿嗣袼鞯臓奚拓暙I，我們要努力傳承紅色基因，用紅色精神指導我們今后的工作和生活，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。同時，我們也要時刻謹記先烈們的忠誠和奉獻，不負青春，不負使命。通過紅色革命教育，我相信自己能夠在未來的道路上克服困難，實現(xiàn)自己的理想，為祖國建設和國家發(fā)展貢獻力量。
紅色革命教育個人心得體會篇四
為了加深我們對的認識，培養(yǎng)我們與黨的感情，領會這次保持共產黨員先進性教育活動的深刻意義，讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育，提高思想政治素質，在20__年10月31日，紅色十月的最后一天，學校組織黨員同志外出參觀學習，作為剛剛畢業(yè)大學生，剛剛加盟到同升湖這個大的家庭中，這次能夠有幸享受黨對我們的“關懷”，倍感榮幸。
“紅色之旅”盡管只有2天，卻勝似平時千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思進”。
首先我們的汽車是到婁底市雙峰縣蔡和森紀念館，聽取和學習了蔡和森的英雄事跡，感受老一輩革命家為黨和國家艱苦奮斗的偉大精神，深刻認識到我們黨的偉大的歷程。紀念館中陳列的各項事務，都讓我這個歷史教師更加深刻的認識了這段艱辛的歷史，讓我學到了書本上不能體現(xiàn)的革命精神，由衷的敬佩這些革命先輩們的革命精神，敬佩他們那堅定的信仰，佩服他們勇于革命的堅定信念?，F(xiàn)如今的社會，太缺少這樣的精神了，這種吃苦耐勞的革命精神。
來說，意義重大。從曾國藩早年時期的懷才不遇與處世之道，看到他對社會、對國家的遠大抱負卻屢屢碰壁，結合現(xiàn)如今的時代，剛剛畢業(yè)的我們，滿懷對工作的期待，積極的投身到工作中，卻往往因為自身的各種缺陷、方法及經(jīng)驗不足，而屢遭挫折，因此，要學會為人處世之道，學會生存。
曾國藩中年時期，因為早年在官場仕途的不得志，他自我調節(jié)學習，改變了方法方式，學習程朱理學，結合自身的經(jīng)歷，加以改變，形成自己獨有的治學、治家、治軍之道。他認為，理是宇宙萬物的起源，人在世界萬物紛擾交錯中，很容易迷失自己稟賦自“理”的本性，社會便失去“禮”。由於理是宇宙萬物的起源，所以萬物“之所以然”，必有一個“理”，而通過推究事物的道理(格物)，可以達到認識真理的目的(致知)。這就是我們常說的“格物致知”的道理。在他的這套理論的基礎上，他的仕途越來越好。在我們的工作中，也更加應該學習運用程朱理學和黃老之學的理論，在我的工作中，更應該保持一個自然的心態(tài)。
曾國藩的治家之道，特別是家訓讓我感觸頗深，曾國藩認為最重要的就是要在家庭成員中人人孝悌的原則。孝容易理解，就是對父母、對長輩的感恩、尊敬與贍養(yǎng)。悌是指兄弟之間和睦友愛，也就是同輩之間的融洽與和諧。在曾國藩家書里，一般都以為他給孩子寫的信最多，事實上他寫給弟弟的信才是最多的，可見他對兄弟之間關系的重視。曾國藩有段著名的評論，說家庭興旺的規(guī)律是：天下官宦之家，一般只傳一代就蕭條了，因為大多是紈绔子弟;商賈之家，也就是民營企業(yè)家的家庭，一般可傳三代;耕讀之家，也就是以治農與讀書為根本的家庭，一般可興旺五、六代;而孝友之家，就是講究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以綿延十代八代。
曾國藩在“和以治家”的宗旨下還特別強調“勤以持家”。這個勤以持家在曾國藩那有兩層意思，一是家庭成員要克勤克儉，一是做家長的要勤以言傳身教。曾國潘說的這些，他自己就能一絲不茍地帶頭去做，而且做得非常好。比如大兒子曾紀澤喜歡西方社會學，曾紀鴻喜歡數(shù)學和物理學，曾國藩雖然一竅不通，也能盡自己所能去了解，去努力學一點。這樣的父親，才不愧是一個真正“勤以持家”的父親。在曾國藩的影響下，曾紀澤總是會親自教孩子們學英語、數(shù)學、音樂，還教他們練書法、寫詩文、講解經(jīng)史典章，不論再忙，每日總要抽出時間來陪孩子、陪家人，這就是最好的家庭教育。所以，曾家子弟為什么代代皆有英才。
讀萬卷書，行萬里路，這次的紅色之旅，讓我感受很深。我深切地感受到，老一輩無產階級革命家對中國革命事業(yè)的巨大貢獻，必須永遠銘記;革命勝利來之不易，必須倍加珍惜;黨的建設十分緊要，必須始終加強;人民是革命勝利的力量源泉，必須緊緊依靠。
總之，我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運用到今后的工作和學習當中。以實際行動，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考，勤于學習、要以更高昂的工作熱情、更認真的工作態(tài)度，在今后的工作和學習中取得長足的進步。
紅色革命教育個人心得體會篇五
xx年xx月xx日，政府組織我們全鎮(zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情，有的轉瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，而且時間過得越久，印象就愈加深刻。在這里地方，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽見了動人的故事，收獲甚多。
九間樓位于盤縣城內，是中國工農紅軍第二、六軍團長征路過盤縣時的總指揮部駐地。因上下各九間，俗稱“九間樓”，九間樓于1982年定為省級文物保護單位。
六盤水盤縣九間樓，紅二六軍團曾在這里召開過重要的會議，史稱“盤縣會議”。1935年3月，賀龍、任弼時、肖克等率領的紅軍二、六軍團長征到達盤縣，在九間樓召開會議。會議決定，堅決擁護中央“北上抗日”的正確主張，堅持北上，促成了紅軍三大主力的勝利會師，粉碎了張國燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀，對扭轉當時的革命形勢起到了至關重要的作用。
賀龍、任弼時、肖克等率領的紅軍二、六軍團在盤縣會師，兩個軍團會師時，總兵力不足八千，彈少藥缺，人疲糧盡，是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會合的疲憊之師。然而，在會師之后的近十個月的時間里，他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗，消滅了敵軍三個師共二十幾個團，開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地，成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長江以南之后，惟一在江南與敵進行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟廣闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國內革命戰(zhàn)爭時期的歷史上是獨特的，具有很大意義的。
紅色之旅盡管只有短短一天，卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易!新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這里，我們了解了當時貧困的生活和險峻的軍事環(huán)境：我們看到了當時用于運輸物資的二十四道拐是如此的險峻，當時紅軍用來戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，紅軍就是在這里度過艱苦的日子，忍受嚴寒酷暑，保衛(wèi)紅色政權。在九間樓諸多圖片，簡介及講解員的介紹中，我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場，但更多的人前仆后繼，在挫折、失敗、流血面前，革命前輩對勝利仍然充滿信心，相信星星之火，可以燎原。
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風光，更圓了自己的紅色夢想，我們參觀的景點都與那段紅色歷史有關，作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團結在以為的黨中央周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強，努力實踐“”，始終堅持兩個“務必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè)，讓我們的學生知道。了解這段歷史，讓他代代相傳，成為實現(xiàn)中華民族全面復興的永久動力。
8月12-13日，我隨黨校學員一起，參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學習活動。東蘭—-右江革命的腹心地，這里不僅有著綺麗的風光，更因它獨特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人，這次又有幸成為黨校研討班的一員來到東蘭，在這片紅色的土地上接受了兩天的學習和教育，在革命紀念碑前、拔群墓前、拔群廣場、拔群紀念館、列寧巖，我們重溫了革命歷史，瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績，全身心地融入到了東蘭的紅色文化中，學到了很多，也收獲了很多。充分領悟學習了東蘭的精神和真諦。下面，我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。
第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易，靠的是無數(shù)革命先烈堅定共產主義理想信念，靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠，靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣，對黨的事業(yè)無比忠誠，在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作，在科學發(fā)展觀的指導下，全面、協(xié)調、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進性。
第三，要學習革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗，就沒有我們的今天。一部中國共產黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實一再表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達的。黨的xx大剛開過不久，帶領中央書記處的領導同志到西柏坡學習考察，重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出的“兩個務必”，要求全黨要牢記“兩個務必”，大力倡導并身體力行艱苦奮斗精神，這在今天仍有特殊意義。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責任，自覺加強黨性鍛煉，弘揚艱苦樸素的作風，堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情，切實提高工作效率，堅決反對鋪張浪費。廣大黨員領導干部要經(jīng)受住執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟的考驗，做堂堂正正、清清白白的共產黨人，做清正廉潔的黨的干部。
當前，要推動建設開放發(fā)展、文明法治、和諧安康的河池，實現(xiàn)河池跨越發(fā)展的宏偉目標，我們必須保持強大的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，不辱使命，不負重托，向全市人民交出一份滿意的答卷。
第一、要加強黨性鍛煉，堅定共產主義理想。崇高的理想信念，是共產黨員的根本要求，是共產黨人的立身之本。在新的歷史條件下，堅定理想信念尤為重要。堅定理想信念，首要要加強理論武裝，關鍵是要加強黨性修養(yǎng)，按黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我完善，使黨性不斷升華，腳踏實地朝著理想的方向前進。要做到“三破除、三樹立、一立足”，即組織、激勵和引導黨員學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用科學理論武裝頭腦，破除認為馬克思主義已經(jīng)不適用的“過時論”，樹立對馬克思主義的堅定信仰;破除認為共產主義遙不可及的“渺茫論”，樹立對共產主義的堅定信念;破除對社會主義產生懷疑的“動搖論”，樹立對率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的堅定信心;要立足當前，弘揚理論聯(lián)系實際的學風，把學習成果轉化為前進動力、工作思路，使黨員既胸懷崇高理想，又在本職崗位上創(chuàng)造新業(yè)績，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。
第二、要恪守神圣職責，增強執(zhí)政為民責任。責任是一種奉獻，一種使命。責任往往同奉獻乃至犧牲聯(lián)系在一起，與顧全大局、忍辱負重、任勞任怨等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起，真正反映一個黨員的思想品德和精神風貌，反映日常工作中的責任心。共產黨員的責任就是執(zhí)政為民，全心全意為人民服務。具體來說就是要樹立居安思危、為黨盡心的政治責任感，樹立無私奉獻、為國盡力的社會責任感，樹立愛崗敬業(yè)、為民盡責的工作責任感。我們必須圍繞肩負的歷史任務，真抓實干，出色做好本職工作。要堅持做到“五帶頭、五帶領”：帶頭勤奮學習，帶領群眾提高素質強本領;帶頭執(zhí)行政策，帶領群眾遵紀守法保穩(wěn)定;帶頭發(fā)展經(jīng)濟，帶領群眾共同致富奔小康;帶頭弘揚美德，帶領群眾樹立新風講文明;帶頭履行義務，帶領群眾完成任務做貢獻。
第三、要加強學習實踐，提高促進發(fā)展能力。一個共產黨員能不能發(fā)揮先鋒模范作用，很重要的一條，就是看他是否具備出色的能力和過硬的本領。共產黨員的能力，關鍵是具有帶領廣大群眾前進的本領。一是要提高履行。
崗位職責。
所需要的技能和知識水平，做本職崗位的行家里手;二是要提高履行黨員義務的能力，有效地宣傳群眾、發(fā)動群眾、組織群眾、服務群眾，發(fā)揮領頭羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力，在復雜的環(huán)境和危難關頭能正確判斷局勢，分清是非，挺身而出，帶領群眾朝著正確的方向前進，發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。提高能力，一靠學習，二靠實踐。要適應知識經(jīng)濟時代、學習型社會的要求，需要養(yǎng)成終身學習知識的習慣，要真正為國為民作實事、作貢獻。成為人民群眾信賴的帶頭人要注重實踐。只有加強學習和實踐，才能提高駕馭全局和領導經(jīng)濟建設、建設社會主義先進文化、發(fā)展社會主義民主政治、構建社會主義和諧社會、解決群眾實際困難的能力，促進物質文明、政治文明、精神文明協(xié)調發(fā)展。
第四、要堅持廉潔自律，塑造干凈干事形象。形象是執(zhí)政黨的威信所系，魅力所在。樹立良好的共產黨員形象，是世界觀、人生觀、價值觀和理想信念、思想作風、綜合素質的外在表現(xiàn)。共產黨員要樹立干凈干事、親民愛民、求真務實、艱苦奮斗的形象，必須在實踐中落實群眾路線，保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，做群眾的貼心人、工作的熱心人、作風的踏實人;必須繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，保持共產黨人的政治本色;必須嚴守黨紀國法，廉潔自律，清正廉明，牢記“兩個務必”，做到“六戒”，經(jīng)受執(zhí)政考驗，以良好形象增強自身的號召力和感召力。
黨員的理想、責任、能力、形象四個方面，是相互聯(lián)系、相互促進的有機整體。理想是責任、能力、形象的源泉，責任是理想轉化為具體行動的橋梁，能力是實現(xiàn)理想、落實責任的基本條件，形象是理想、責任、能力的綜合體現(xiàn)。我們必須把四者統(tǒng)一于實踐，統(tǒng)一于立足本職崗位、建設現(xiàn)代化新河池過程中，用堅定的理想、強烈的責任、出色的能力和良好的形象去實踐共產黨員的先進性。
終于在火熱的7月，在一個陽光燦爛的日子，我隨支部的十幾名黨員，帶著對陜北延安的憧憬，從高陵出發(fā)，走向神圣革命地。此時，心如七月，心如陽光。
對延安的印象，唯有兒時課文中學過的篇《回延安》，而此時，慷慨的文字不時在心中翻滾，“幾回回夢里回延安，雙手摟定寶塔山”。雖然一直未曾謀面，我卻像千千萬萬的中華兒女一樣，把對那方熱土的期盼深深的植入心底，以至于刻進了靈魂。一路上都在想像歌中的延安，詩中的寶塔山，熱切而渴望。
車子顛簸著，終于把那山川秀美，日思夜想的延安城帶到了眼前。夜色朦朧中，我用目光注視著延安，用心靈解讀著延安，用熱情擁抱著延安。
在延安的二十幾個小時里，我似乎還來不及更深的仔細品味它的傳奇，但它卻將它的淳樸，它的自強不息，以及它的深沉厚重深深的烙在了我的心里。
走進楊家?guī)X、棗園的窯洞，看著英雄的革命先輩們用過的飯盒，寫過字的桌子，坐過的椅子沙發(fā)，睡過的床鋪，歷史的一幕幕仿佛就在眼前：仿佛看到夜風吹動微弱的油燈下，革命黨人為了中國未來和出路而焦慮的眉頭;仿佛看到星月夜空下先輩輾轉難眠的身影……在那簡樸艱苦的歲月里，窮苦沒有嚇倒他們，困難沒有打倒他們，英雄的革命人背負著幾千萬中國人民的希望，負重前行，在這里奠定了中華人民共和國最初的基石。
還有那衛(wèi)兵的哨樓，陳舊卻依舊威嚴，我們似乎還能看到深夜衛(wèi)兵機警嚴厲的目光，它掃過革命領導人長夜不滅的燈光，為了他們的安全，也為了幾萬萬貧苦壓迫下的中國人民。
在延河之畔，寶塔山腳下，我們莊嚴的舉起拳頭，重溫自己的。
入黨誓詞。
那巍巍的寶塔，歷經(jīng)數(shù)百年風雨，它親眼見證了那段漫長卻彌足珍貴的紅色革命歷史，它是近代中國無產階級最有權威的見證者，它不僅是讓人仰止的延安城標志，更是以毛澤東為首的黨的第一代領導集體，萬千革命先輩們?yōu)闋幦∶褡褰夥哦龀鼍薮筘暙I的巍峨豐碑。
在延安革命紀念館，看著那一本本主席挑燈而作的手稿，還有當年戰(zhàn)土們用過的水壺，子彈袋，還有戰(zhàn)勝繳獲的日本的鋼盔，大刀，彈殼等，心里的感慨無以言表，在那把長槍上面，或許還有烈士的手撫摸的痕跡;那件大衣，或許上面依然留有硝煙的氣息…….如今物是人非，時光的流逝，帶走的只是先烈們的英魂，而留下來的是他們艱苦奮斗，英勇頑強，浴血奮戰(zhàn)的革命精神。
我的腦海中不由得浮現(xiàn)出那一排鋼勁有力的大字：堅定正確的政治方向;解放思想，實事求是的思想路線;全心全意為人民服務的根本宗旨，自力更生，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。若干年來，正是這偉大的延安精神，吸引著一批又一批的有志青年來到延安，激勵著一代又一代的中華兒女，不畏艱難，勇往向前，也正是這種精神的傳承，才有了中國人在國難面前的頑強不屈，有了危機當頭時的眾志成城，它不僅是我們中國共產黨人強大的精神支柱和心靈的依托，更是中華民族最優(yōu)秀的傳家寶。
唯一的遺憾是沒有真真切切的住一回窯洞，但我能遠遠的看到它的敦厚和樸實，如一抔黃土，一樣平凡，不張揚，它背靠大山，腳踩大地，堅固牢靠，似一排排摧不毀衛(wèi)士，前赴后繼，不屈不撓，任歷史的風起云涌，任戰(zhàn)火硝煙彌漫，它以獨有的堅韌，巍然屹立，正是它的力度和不可戰(zhàn)勝精神，孕育出無數(shù)堅強不屈的革命黨人，傳遞著穿越時代的最強訊息。
兩天的參觀學習結束了，我們的車子漸漸駛離了這座神圣而傳奇的城市。但我覺的，我的學習才剛剛開始，發(fā)揚和傳承延安精神的使命也剛剛開始，我們?yōu)榱艘环N精神而來，帶著一種堅定的信念而歸，向著一個偉大執(zhí)著的目標而努力前行。我覺得有一種無形的力量，沖刷和蕩滌了我的靈魂，面對這方圣土，面對鮮紅的黨旗，我告訴自己，現(xiàn)在生活的安康，是無數(shù)先烈在煙火的戰(zhàn)場中拼命廝殺，流血流汗換來的，在紅旗飄飄的當代，只要有黨在，我們就信心百倍，我們只有愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，自強不息，服務人民，一心向黨，才是對革命先烈的最好的回報，才是延安精神最好的傳承。
幾回回夢里回延安…….
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紅色革命教育個人心得體會篇六
近年來，紅色革命教育在我國教育體系中得到了更多的關注和推廣。在參與紅色革命教育的過程中，我深深體會到了其對個人的重要意義和積極影響。紅色革命教育以弘揚紅色精神、傳承愛國主義為目標，促進了公民素質的提升，引導了個人的價值觀與人生觀的形成，使我對國家、對社會、對他人的責任意識更加深刻。以下是我對紅色革命教育的個人心得和體會。
首先，在紅色革命教育中我深受紅色精神的熏陶。紅色精神是中國共產黨人和中國革命先烈用鮮血和生命為我們立下的精神豐碑，是中華民族偉大復興的引領力量。通過學習紅色革命教育，我深入了解了中國共產黨的光輝歷程，了解了革命先烈們?yōu)榱藝液腿嗣竦姆瞰I精神。這種革命精神以其堅定、正直、無私的特點影響著我，激發(fā)了我心中對于追求真理和正義的渴望。我深深地明白，作為當代青年，我們要傳承紅色精神，把握時代機遇，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
其次，紅色革命教育讓我深深感受到了對祖國深厚的熱愛。通過了解祖國的歷史和紅色革命的背景，我對于祖國的崢嶸歲月更加清晰。無論是任何時期，中國人民都曾經(jīng)歷過無數(shù)的艱難困苦，但始終保持了對祖國的忠誠和熱愛。紅色革命教育啟示我要為了國家的繁榮富強而努力奮斗，要將個人的追求與國家和民族的利益緊密聯(lián)系起來。只有在祖國的繁榮中才能實現(xiàn)真正的個人價值，這種認識讓我內心深處升騰起一種強烈的情感，將為國家作貢獻作為自己的人生追求。
再次，紅色革命教育使我明白了對他人的關愛和奉獻的重要性。在紅色革命的歷史進程中，有無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，他們甘愿犧牲自己，只為了給后代一個更加美好的明天。這種英勇奉獻精神激勵著我，讓我明白了做一名對他人負責、關愛他人的人的重要性。作為一個社會主義新時代的人，應該積極投身于公益事業(yè)，為社會和他人多付出一份愛心和熱情。紅色革命教育喚醒了我的責任意識，讓我明白了個人應該在弘揚社會正能量方面發(fā)揮自己的積極作用。
最后，紅色革命教育提高了我對人生的價值觀和人生觀的認識。學習紅色革命歷史可以使人看到英雄的一生，領悟到人生真諦和價值所在。紅色革命教育讓我明白，人生有苦有樂，有得有失，平凡而又偉大的個體人生中，也應該追尋自己的意義和價值，把個人的成功融入到國家和人民的成功當中。只有把個人理想與社會理想相結合，才能為自己找到一個有意義和有價值的人生。
總之，通過參與紅色革命教育，我深切體會到了這門課對個人的重要意義和積極影響。深受紅色精神的熏陶，我堅定了自己的追求真理和正義的信念；對祖國的熱愛也讓我明白了個人的價值要與國家和民族的利益緊密聯(lián)系；關愛他人和奉獻他人的精神喚醒了我的責任意識和愛心；而對人生的理解則讓我明白了在追求個人理想的同時，要將個人成功與國家和社會的成功相結合。紅色革命教育為我樹立了正確的人生觀和價值觀，使我有信心和勇氣去追尋自己的夢想，為國家民族的偉大復興做出應有的貢獻。
紅色革命教育個人心得體會篇七
作為一名學生，我對歷史事件常感興趣。而這次學校組織的紅色革命實地調查活動，讓我有機會接觸到了中國革命史的一個重要時期。通過深入調查研究，我不僅加深了對革命精神的理解，更從中收獲了許多珍貴的心得體會。
第二段：歷史背景介紹。
在革命年代，紅軍長征中經(jīng)過這片土地，曾經(jīng)留下了深刻的足跡。這片土地成為了革命的遺址，如今的秀山縣紅色旅游資源豐富，可以讓人們直觀、深刻地感受到那個年代的革命精神。
在實地調查過程中，我們參觀了大山深處的紅軍小學和紅軍墓地，身臨其境的感受到了革命烈士的奮斗歷程，感受到了革命先烈的犧牲精神，讓我們感受到了在其中埋藏的那一份無畏信仰的力量。
第四段：紅色革命精神的啟示。
這場調查讓我們對紅色革命精神有了進一步的了解和認識，懂得了什么是信念和追求。在今天這個時代，我們需要時刻銘記和弘揚這一精神，把這一精神與當下的實踐帶到一起，用實際行動去傳承，去實踐。
第五段：總結。
通過這次紅色革命實地調查，我更加深入地理解了中國革命史的重要時期，也認識到革命先烈為了民族獨立和人民解放不惜付出生命的偉大精神。這一精神對于我們今天的成長和發(fā)展有著巨大的啟示意義。我們應該用實際行動去傳承這種精神，并且把這種精神付諸于祖國和人民的建設事業(yè)中。
紅色革命教育個人心得體會篇八
近日，***總書記在河南深入考察調研時強調，黨員干部要多學黨史、新中國史，鞏固和升華理想信念;要講好中國故事，激勵人們堅定不移跟黨走，為實現(xiàn)美好生活而奮斗。的確，在講好中國故事，傳承紅色基因這場“接力賽”上，黨員干部要做傳承紅色基因的“火炬手”，握好時代“接力棒”，引領中華兒女發(fā)揚紅色精神，傳承紅色基因。
黨員干部要高舉“理想信念”的火炬?！爸局?，無堅不入，銳兵精甲，不能御也?！秉h員干部尤其是青年干部要深刻認識傳承紅色基因的重要意義。習總書記強調，要把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去。理想信念是精神之“鈣”，傳承紅色基因，發(fā)揚紅色精神，更是一場薪火相傳的“接力賽”。因此，在這場“接力賽”上，黨員干部要以堅定的理想信念高舉火炬，揚起理想的船帆，將堅定理想信念這一紅色精神注入血液中，讓傳承紅色基因的火炬燃起信念之火。
黨員干部要點亮“使命擔當”的火炬?！包h員干部的肩膀能負重、敢擔當，我們的事業(yè)才能一往無前?！蔽覀凕h已走過100年的崢嶸歲月，中華民族從站起來、富起來再到強起來的輝煌征程中，印下不少共產黨人的紅色基因。傳承紅色基因任重道遠，作為時代的接班人，黨員干部更要扛起“使命擔當”，即使面對再艱險的道路，也要點亮“使命擔當”的火炬，做好傳承紅色基因的“火炬手”，砥礪作為，一路凱歌。
黨員干部要燃燒“敢于斗爭”的火炬?！疤煨薪?，君子以自強不息?！秉h員干部應在斗爭中成長，在斗爭中發(fā)揚紅色精神，直面風險挑戰(zhàn)?！皩崿F(xiàn)偉大夢想，必須進行偉大斗爭?！逼D苦奮斗精神是最寶貴的革命精神，紅色基因繪就中國共產黨人的精神血脈，黨員干部要學會培養(yǎng)和繼承“敢于斗爭”的紅色精神，要在經(jīng)風雨、見世面、長才干中磨練斗爭精神，以敢于斗爭的紅色基因燃燒火炬，傳好時代接力棒，不忘初心、牢記使命，為實現(xiàn)美好生活而奮斗。
紅色革命教育個人心得體會篇九
回想這一路走來，心情的變化是復雜的。從一開始的興奮、激動到疲勞、甚至一度有原地等待隊伍返回的想法，直到在同學的幫扶下順利完成了上山路的感慨……從更深層次的角度去思考，為何要重走紅軍路?像我們這批出生在21世紀的90后，大多數(shù)沒有經(jīng)歷過嚴格的生活鍛煉和艱苦復雜環(huán)境的考驗，這樣的培訓、鍛煉是科學發(fā)展所需，是干部健康成長所需?，F(xiàn)在的年輕人是伴隨著新中國的改革開放，享受著改革的成果成長的一代。對黨性教育多少有些誤解和淡漠，所以，應時地改變教育方式，例如采用這種重走紅軍路的體驗式教學課程，讓和平年代的我們親身感受革命年代紅軍的艱辛，在艱苦的環(huán)境中磨礪人的意志，讓我們回歸共產黨人的精神家園，對這種艱辛有更深刻的認識和體會，使我們的心靈得到洗禮、震撼，讓保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風深入人心。黨性教育要達到的目的不僅僅只是感動一陣子，更重要的是，讓我們在今后的生活中時刻不忘所受過的經(jīng)歷，成為受用一輩子的財富。
紅色革命教育個人心得體會篇十
什么才是最好的教育?書的序言部分給了我們明確的答案：最好的教育是“無為”的教育：它不為感知、卻又深深影響著人心靈的教育。所謂“無為”教育，是指教育者遵循學生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，隱蔽教育意圖的教育情境的熏陶、教育技能的感染、教師自身的示范等為間接教育手段，潛移默化，摒棄單調、枯燥的說教，充分信任學生，因勢利導，使學生在沒有直接沖突式的說教中自覺理解教育，在獲得親身體驗中領悟道理，在以自身為主體的自我教育中到達精神的升華和認識的飛躍的教育。
“無為”教育需要我們教師關注，并從教育的細節(jié)入手身體力行。書中從四個部分：做人篇、學習篇、做事篇和交往篇，充分闡述了教師如何有效關注教育的66個細節(jié)，如何身體力行地搞好教育工作，成為出色的人民教師。
有位哲人說：“人的一生只在做兩件事——做事與做人?！逼鋵?，人的一生只在做一件事：那就是做人。因為事是人做的，做事的實質也就是做人。因此，書中的四個部分把做人篇放在了首要位置，學生只有具備了做人的各項品質才能更好地學習、做事，也才能與周圍的人和-諧交往。因此，教育的首要目的就是教會學生如何做人，然后才是傳授知識。
編者將教師最需關注的66個細節(jié)一一闡述，而在闡述的手法上也避免了枯燥的論述，在闡述一個品質細節(jié)前，編者都引用了兩句名人名言來概括該品質的重要好處，緊接著運用一些鮮活的真人實例來具體論述，最后，編者提出培養(yǎng)這些良好品質的方法和推薦，使這本理論性很強的書增加了不少的文學性和趣味性，大大提高了廣大教師讀者的興趣。
書中講述的教師最需關注的教育細節(jié)之四----健康是人生最可貴的，給我的印象最深。我們如何理解健康的含義：英國著名教育家洛克曾說過：“健康之精神寓于健康之身體”?？梢娚硇慕】凳侨祟惖墓餐非?。著名的作家海明威從小就跟著酷愛體育運動的父親走村串戶，穿林渡水。4歲時，他從父親那得到一支獵-槍，之后開始獨立活動，開始了釣魚、打獵和探險的生活，而年幼時的這些經(jīng)歷成了《老人與海》的寫作素材。
強身是重要的，教師在教育學生時，更要強調“強心”。我是一名體育教師，鍛煉學生身體，促進學生身體健康是體育教學的目標，然而，作為體育教師更要在教學思想上和教學資料中滲透心理教育，預防學生心理問題的爆發(fā)。在一次籃球運球的接力比賽中，女同學小林體型較胖，運球速度較慢，但和她一組的同學并沒有嫌棄她。比賽還沒有開始，隊友們就給她出主意：小林，要運穩(wěn)不掉球就行了!你別急，心一慌球就不聽你話了……比賽開始了，小林留意地運著球一步一步向前走，在彎道處也很平穩(wěn)，而此時，我也開始帶領同學們?yōu)樾×旨佑停谕瑢W們的鼓勵聲中，小林只掉過一次球，而且還很快撿回來了，一圈下來，小林只落后對手五、六米。在后面同學的共同努力下，小林所在的組最終取得了勝利。小林獲得了成功的快感，也正是老師和同學們的鼓勵和支持，不善運動的小林在體育課上總是用心訓練，從不感到自卑，運動潛力和體質都得到了明顯提高。
《什么是最好的教育----教師最需要關注的66個教育細節(jié)》對廣大的教師有很強的學習和借鑒好處，作為教師我將細細品味書中提及的每一個教育細節(jié)，在以后的教育教學過程中充分貫徹這些教育思想，使我們的學生成為一個健全品格的人。有一句話說得好：有時候，不是我們的學生教不好，而是我們的教育沒有做夠。
紅色革命教育個人心得體會篇十一
農村紅色革命教育是一股強大的精神力量，它深刻觸動了我內心深處的敬畏與感恩之情。在這次教育中，我感受到了革命先輩們?yōu)閷崿F(xiàn)民族獨立、社會進步而付出的巨大犧牲，也更加明確了自己為實現(xiàn)共產主義事業(yè)應承擔的責任和時代使命。
首先，農村紅色革命教育讓我重拾了對革命英雄的崇敬之情。通過親身參觀紅色革命遺址，我了解到了曾經(jīng)發(fā)生在農村地區(qū)的革命斗爭的艱辛和殞命的犧牲，這激起了我內心最深處的敬意和崇敬之情。我想起了那些白發(fā)蒼蒼的老人，他們曾經(jīng)忍受著戰(zhàn)亂、困苦和痛苦，為了他們的信仰和理想，毅然決然地投身革命斗爭。他們舍身忘我、無私奉獻的精神也成為了我人生道路上的堅定光輝。我深深地明白，作為現(xiàn)代青年，我們應當傳承和發(fā)揚這種可貴的革命精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興操勞奮斗。
其次，農村紅色革命教育讓我意識到了自身的責任和時代使命。在走訪農村革命基地的過程中，我看到了一些地方的凋敝和困頓，思考著如何能推動農村的進步和發(fā)展。在這個時代，我們作為當代大學生，肩負著更重的責任和使命，我們不能束縛自己于狹小的世界觀和個人利益，應該立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。只有勇于挑戰(zhàn)困難，發(fā)揮自身的優(yōu)勢和作用，才能為農村的發(fā)展和富裕做出應有的貢獻。
再次，農村紅色革命教育讓我思考個人的成長和發(fā)展。在這次教育中，我見證了許多優(yōu)秀的農村黨員的奮斗歷程，他們從農村出發(fā)，通過努力學習和工作，在各個領域都取得了顯著的成績。這讓我明白，在農村這片土地上，同樣有著無限的發(fā)展和機會，只要我們肯努力，都有可能創(chuàng)造出自己的一片天地。
最后，農村紅色革命教育讓我感受到了農村文化的深厚底蘊和歷史傳統(tǒng)的強大動力。農村的文化底蘊源遠流長，其中蘊含了許多寶貴的精神財富和智慧。我們要學習農村的文化，發(fā)揚農村的傳統(tǒng)美德，在現(xiàn)代社會中創(chuàng)造出更加美好的生活。
農村紅色革命教育，是一次深入了解革命歷史，燃燒自己內心火熱革命理想的過程。通過這次教育，我加深了對農村發(fā)展的認識，明確了自身的責任與信念。我將以這次教育為契機，矢志不渝地努力學習、工作，為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。
紅色革命教育個人心得體會篇十二
紅色教育革命基地是我國教育事業(yè)的前沿陣地，也是傳承紅色精神和革命傳統(tǒng)的重要載體。我有幸參觀了紅色教育革命基地，深受其深厚的紅色教育氛圍所感染。在這次參觀中，我不僅了解到了黨的歷史和紅色文化的珍貴財富，也被紅色革命精神所震撼、所敬仰。下面我將就此心得體會進行一些總結。
紅色教育革命基地具有獨特的教育意義。在基地內，我看到了一座座紅色革命的圣地，那里埋藏著多少革命先烈的鮮血和犧牲。通過參觀紅色教育革命基地，我對中國共產黨黨史有了更加深入的了解。展館內排列著一幅幅精美的圖片和文字資料，記錄了中國共產黨自成立以來所走過的艱辛歷程和取得的偉大成就。這些圖片和文字不僅是歷史的見證，更是青少年認識共產黨歷史、傳承紅色精神的寶貴資料。
紅色教育革命基地有重要的教育作用。在基地的紅色革命教育中，我感受到了革命精神對人的激勵力量。紅色教育革命基地通過講述革命先烈的故事，向我們傳遞了他們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑腿嗣窠夥哦嵘赖挠⒂戮?。這種精神鼓舞著我們，激勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族的偉大復興而奮力拼搏。此外，紅色教育革命基地還通過種種細節(jié)展示了黨的先進性和黨員干部的優(yōu)秀品質。這些先進形象和優(yōu)秀品質對我們進行品格塑造和道德教育起到了積極的作用。
紅色教育革命基地使我從多個方面得到了啟發(fā)和感悟。首先，我深刻感受到紅色革命精神對當代青年的教育價值。我們應當以紅色革命先烈為榜樣，用他們的事跡和精神激勵自己，做到對黨忠誠、為人民服務。其次，我看到了黨的團結和領導的重要性。只有黨員和干部們團結一心、牢記自己的使命，才能夠不斷前進，贏得勝利。我還學習到了習近平總書記提出的“時刻準備著被人民批評和監(jiān)督”的要求。這一要求提醒我們在工作中要時刻保持思想認識的清醒，并不斷積極進取。
第五段：感悟與展望。
紅色教育革命基地的參觀體驗讓我受益匪淺，同時也讓我對青年應當如何面對挑戰(zhàn)、弘揚紅色精神有了更加明確的認識。我將會將自己所學所悟付諸實踐，努力做到對黨絕對忠誠、為人民服務、艱苦奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，在紅色教育革命基地的庇護下，我們這一代年輕人一定能夠在黨的培養(yǎng)和教育下成長為擔當民族復興大任的時代新人。
總結：通過參觀紅色教育革命基地，我不僅了解到了中國共產黨的黨史和革命傳統(tǒng)，也深刻感受到了紅色革命精神對當代青年的教育價值。這次參觀給我留下了深刻的記憶，也使我更加堅定了信念，決心為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，通過我們這一代人的共同努力，必將實現(xiàn)中華民族的崛起。
紅色革命教育個人心得體會篇十三
為了響應“235主題教育實踐活動”，5月5日我們營銷中心全體員工參加了“平型關紅色革命教育活動”，參觀了平型關紀念館。在這里我們了解的不僅是地理知識和歷史故事，更了解了中國的社會，中國人的靈魂、氣質和精神。
平型關大捷紀念館是中共中央宣傳部確定的全國愛國主義教育示范基地，也是全國100個紅色旅游經(jīng)典景區(qū)之一。置身此間，眼前的每一面墻壁、每一幅照片、每一行文字，永遠定格著那些艱難曲折的歲月，那場如火如荼的戰(zhàn)斗，那段開創(chuàng)輝煌的歷史。作為一名煙草人，我抓住這個重溫歷史的機會，在講解員的帶領下認真地參觀了整個展館。館內大量翔實的資料，生動形象地展示了在1937年“蘆溝橋事變”之后，日本帝國主義悍然發(fā)動了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭大背景下，在民族危亡的緊要關頭，中國共產黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的光輝旗幟，點燃了全民族同仇敵愾奮起抗戰(zhàn)的熊熊烈火。
中國軍隊抗日首場大捷，就在這個地方。1937年9月上旬，根據(jù)作戰(zhàn)計劃，八路軍115師開赴平型關附近。平型關位于山西省東北部，是晉東北的一個咽喉要道，兩側峰巒迭起，陡峭險峻，左側有東跑池、老爺廟等制高點，右側是白崖臺等山嶺。在關前，是一條由西南向東北延伸的狹窄溝道，是伏擊殲敵的理想地。2日，日軍第五師團第21旅團一部，由靈丘向平型關進犯，并占領東跑池地區(qū)。23日，115師決心抓住日軍驕橫、疏于戒備的弱點，利用平型關東北的有利地形，以伏擊手段殲敵，并召開連以上干部會議，進行深入的戰(zhàn)斗動員。24日深夜，115師利用暗夜和暴雨，秘密進入白崖臺等預置好的戰(zhàn)斗陣地。25日拂曉，日軍第五師團第21旅后續(xù)部隊乘汽車100余輛，附輜重大車200余輛，沿靈丘——平型關公路由東向西開進。7時許，該部全部進入第115師預伏陣地。第115師抓住戰(zhàn)機，立即命令全線開火，并乘敵陷于混亂之際，適時發(fā)起沖擊。115師一部殲敵先頭，阻其沿公路南竄之路；一部分割包圍日軍后尾部隊，斷其退路；一部沖過公路迅速搶占老爺廟及其以北高地；一部阻斷先期占領東跑池的日軍回援；一部阻斷日軍第五師團派出的增援部隊。經(jīng)過激烈戰(zhàn)斗，八路軍115師共擊斃日軍1000余人，擊毀汽車100余輛，馬車200余輛，繳獲步槍1000余支，機槍20余挺，火炮一門，以及大批軍用物資，取得了全國抗戰(zhàn)開始以來中國軍隊的第一個大勝利。
通過參觀學習我明白了：許多偉大的事件是在什么樣的條件下發(fā)生的，為什么會發(fā)生，他們有什么意義。我們將更加堅定走中國特色社會主義現(xiàn)代化建設之路的信念。我們將更加堅定為民族振興、為中國人民造福的決心。我們將更加勇敢，更加頑強，更加堅韌不拔的前行。我們感激前人，學習前人，也要無愧于前人。我們也將做出我們這一代人的貢獻，為后人留下我們的腳印。
平型關大捷紀念館前的將帥廣場上，矗立著9尊銅像。他們是平型關大捷主要參戰(zhàn)將領——林彪、聶榮臻、陳光、徐海東、肖華、楊得志、李天佑、陳錦秀、楊成武。他們傲然挺立，正是在他們的運籌帷幄中，千余日軍霎時灰飛煙滅，在這里已經(jīng)成為一種永恒的記憶。在這里曾經(jīng)出現(xiàn)英雄的軍隊，英雄的人物，英雄的壯舉，如今已濃縮成了文字、紀念碑或紀念館，并牢牢地銘記在每個中國人心中，其事跡和精神感動和激勵著一代又一代人。
紅色革命教育個人心得體會篇十四
9月11日，國務院新聞辦公室召開了重慶新聞發(fā)布會，在促進西部大發(fā)展的新模式下展示新的成就，取得新的突破。重慶市委常委、宣傳部部長張明表示，重慶堅持充分利用紅色資源，弘揚紅色傳統(tǒng)，繼承紅色基因。據(jù)報道，自忠于初衷，牢記使命主題教育以來，紅巖黨精神教育基地接待了324個教育，培訓了12531名黨員；今年1月至7月，紅巖景區(qū)接待了729名游客.49萬人次。
說到重慶，我的心里充滿了紅色資源；說到重慶的紅色資源，我首先想到的是渣滓洞和白色建筑，即偉大的紅巖精神。在忠于初衷、牢記使命的教育中，重慶堅持充分利用紅色資源，弘揚紅色傳統(tǒng)，繼承紅色基因，將紅色基因的力量轉化為進入新時代的動力。閱讀黨建書籍《初衷集》、《紅巖》原型陳然、藍蒂裕、江竹云、徐曉軒、李又林等英雄詩歌，以及監(jiān)獄黨員向黨組織的最終信息《監(jiān)獄八條》。
不是嗎？《獄中八條》，也寫在渣滓洞的墻上，是烈士犧牲前留給我們黨的最后一份遺囑，是他們用鮮血和生命換來的寶貴財富。在與敵人的殘酷斗爭中，我們的一些同志經(jīng)不起考驗，最終走向了與人民為敵的方向。防止領導腐敗是八條中的第一條，說明當年的英雄們已經(jīng)意識到領導干部在防腐防變方面容易出現(xiàn)問題。戰(zhàn)爭和平時期的腐敗都會走向人民的反面，這是違背革命初衷的表現(xiàn)。這就要求黨員干部堅定信念，牢記初衷。
很多以渣滓洞監(jiān)獄為素材的電視劇情節(jié)差不多，但劇中的兩次對話真的很發(fā)人深省。一次是兩個國民黨軍官的對話——這些共產黨真的不知道是什么造的，這么多刑法都受得了。
個人，如果單靠身體，無論如何都受不了，唯一能解釋的就是。
有一種精神的力量支撐著?！薄熬竦牧α?”“那叫信仰，信仰的力量無窮，我們這邊就太缺乏這種信仰了?！辈诲e，唯有精神與智慧才是最強大的。對于這一點，缺乏堅定信仰的人是永遠都參不透的。
另一次是江姐在獄中與一位叛徒的對話。那位叛徒曾是江姐的上級，在彭詠梧犧牲后還慷慨激昂地安慰過江姐。但是，他被捕后，輕易就背叛了組織，奉命前來獄中說服江姐。叛徒：“我們當初參加革命，目的不就是為了過上幸福生活嗎?如果自己生命都沒有了，那幸福生活還和我們有關系嗎?”江姐：“你說的幸福生活是指自己，作為共產黨人，怎么能只想到自己呢?只要大多數(shù)人能幸福生活，我就覺得自己是最幸福的?！迸淹綗o語。
就是這兩段對話，令人深思。也許，這就是“紅巖魂”的精髓吧!今天，我們利用紅色資源、傳承紅色基因，就是要讓深入領會其中的精髓，將其“內化于心，外化于行”。無論什么時代，一支沒有崇高信仰的部隊，怎么會有凝聚力和戰(zhàn)斗力呢?再學不朽的“紅巖”精神，重溫閃光的“獄中八條”，一方面催人奮進;另一方面也將一些黨員干部瀕臨泯滅的信仰重新喚起。民族復興，任重道遠。但只要堅定信念，初心不改，將英烈們不畏艱辛，戰(zhàn)斗到底的“紅色”基因傳承為奮斗新時代的精神動力，就會一路披荊斬棘，一路笑對人生!
紅色革命教育個人心得體會篇十五
近年來，紅色教育革命基地已經(jīng)成為越來越多學生的熱門目的地。作為一個對紅色歷史有著濃厚興趣的學生，我也有幸參觀了一次紅色教育革命基地。通過這次參觀學習，我深深感受到了紅色教育對于培養(yǎng)愛國情懷和堅定理想信念的重要性。以下是我對這次參觀的心得體會。
首先，紅色教育革命基地讓我對紅色歷史有了更加深入的了解。在這些基地中，我親眼目睹了那些曾經(jīng)為了信仰和理想英勇戰(zhàn)斗的先烈們的事跡和遺跡。他們舍小家、顧大義，將生命的價值和榮譽歸于祖國和人民。他們的壯舉和奉獻讓我深感敬佩和自豪?；仡櫦t色歷史，我們更加清晰地了解了革命的艱難和曲折，更加深刻地認識到了中華民族偉大的精神追求。這種歷史的洗禮和感悟，讓我明白了自己的人生使命和價值所在。
其次，紅色教育革命基地激發(fā)了我對于社會主義理想的追求。在這些基地的參觀中，我了解到紅色歷史中的一個個光輝篇章，看到了無數(shù)熱血青年為了追求社會主義理想而奮斗抗爭的身影。他們的理想信念和為人民服務的精神深深地觸動了我。我深知，只有堅定信仰，追求公平正義，才能讓社會變得更加美好。在紅色教育的熏陶下，我愿意為了實現(xiàn)社會主義理想努力拼搏，貢獻自己的力量。
第三，紅色教育革命基地增強了我對愛國主義的認同感。在這些基地中，我親眼目睹了一代代先烈為了祖國獻出寶貴生命的英勇事跡。他們用鮮血和生命捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴和獨立。他們的愛國情懷深深地感染了我，讓我意識到作為一個中國人，對祖國有著不可推卸的責任和擔當。我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚這種愛國情懷，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈努力。
第四，紅色教育革命基地教會了我如何珍惜現(xiàn)在的生活。參觀這些基地，我真切地感受到了先烈們所經(jīng)歷的艱苦和犧牲。他們在歲月的洗禮中，付出了巨大的努力和犧牲。而我們今天擁有的幸福生活與和平環(huán)境，是他們?yōu)橹冻錾膶氋F代價換來的。站在紅色教育革命基地，我深刻地明白了生命的寶貴和對于幸福生活的珍惜。這也激發(fā)了我追求自己夢想，充實自己人生的激情和動力。
最后，紅色教育革命基地讓我更加珍視友情和團隊合作。在這次參觀中，我與同學們一同走過紅色歷史的長河，親身參與了各種接觸活動。在這個過程中，我們共同學習，相互幫助，增進了彼此之間的理解和友誼。同時，我們也共同找到了許多有助于個人發(fā)展和團隊合作的方式和方法。我深信，友誼和團隊合作是成功的基礎和動力，而這些寶貴的經(jīng)驗將伴隨我整個人生。
紅色教育革命基地是一個能夠培養(yǎng)愛國情懷和堅定理想信念的重要場所。通過參觀學習，我們能夠更加清楚地認識到紅色歷史的重要價值和意義。同時，紅色教育也能夠激發(fā)我們對于社會主義理想的追求和對于愛國主義的認同感。通過珍愛現(xiàn)在生活和珍惜友情團隊合作的培養(yǎng)，我們能夠更加充實自己，實現(xiàn)自己的人生價值。紅色教育革命基地的參觀學習，是我們成長的一個重要組成部分，也是我們立志為中華民族偉大復興而努力奮斗的一個重要起點。我們應該將這些寶貴的經(jīng)驗和感悟發(fā)揚光大，為實現(xiàn)中國夢不懈努力。
紅色革命教育個人心得體會篇十六
通過這次重走紅軍路，我真正的體會到了當年紅軍戰(zhàn)士的艱辛，在早上吃飽喝好的前提下，在行走的過程中，還沒走幾步大家就哭爹喊娘的叫苦叫累，但反過來想一下當年的紅軍戰(zhàn)士們，他們在吃不飽穿不暖的前提下，還要背槍帶炮的跑步前進，深切的體會到了自己與他們的差距，當自己沒有走的時候，本以為很簡單，自己一定也能做到，當真正實際操作的時候，我又不得不承認自己與想象的中的差距差之甚遠。
在這次重走紅軍路之后，我默默的告訴自己，在今后自己一定要多加鍛煉，多參加活動，多參加社會實踐活動，并且也明天了，我們之有自己參與其中，才能體會到一些事情的為難之處，不能光一味的思考，一味的想象，讓后就對其妄下結論。當然了在今天的活動的中大家互相幫助，一路上其樂融融，一路上充滿了大家的歡聲笑語，通過這次活動使原本相互之間不熟悉的我們，相互之間熟悉了，親如一家人。所以，我感覺這次重走紅軍路非常有意義，既讓自己懂得了一些道理，又讓自己多了一些兄弟朋友，真可謂一舉兩得呀!
紅色革命教育個人心得體會篇十七
當領導通知參加這次黨性教育培訓班時，我還以為這是一次普通的學習，上上課，聽聽講，參觀下遺址和博物館，然后就結束返回。還偷偷的想這是不是一次變相的旅游呢?然而當我真正踏上大別山這片熱土，穿上一身紅軍的軍服，追尋著老一輩的奮斗足跡，感受了革命先烈的戰(zhàn)斗歷程時，我為我出發(fā)前的想法而羞愧。在大別山的每時每刻，我都被感動著，我都在深思著，一名國土系統(tǒng)的_員，如何去工作，如何去學習大別山精神，如何來提升和堅守自己的黨性。
開班的當天，劉向陽教授為我們全體學員授課，題為“大別山精神及其時代價值”。教授的課講的很是精彩，引人入勝，讓人不愿錯過每分每秒，從來沒有感受過有人能把黨課講的如此生動。在課堂上讓我體會到當年革命斗爭的殘酷與無情，讓我重溫了黨成長發(fā)展壯大的歷程，讓看到蘇區(qū)的人民群眾的無私與偉大。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅守信念，胸懷全局，團結奮斗，勇當先鋒”為基本內涵的大別山精神。大別山精神展現(xiàn)是革命戰(zhàn)爭年代，大別山地區(qū)的_人、人民軍隊和革命群眾的思想意識、人生態(tài)度。堅守信念是大別山精神靈魂，凝結的是大別山軍民對黨忠誠，堅忍不拔的精神，只想付出，不求回報的高尚情操。胸懷全局是大別山精神的核心，凝聚的是大別山軍民顧全大局，勇于犧牲，勇于奉獻的精神。崇高的理想，堅定的信念，是_人的立身之本，是領導干部抵御一切_的決定性因素，只有堅定了理想信念，才能永葆正確的方向，只有筑牢精神支柱，才能才能凝聚更大的力量。不忘初心，就是走進我們每個人心靈深入那片凈土。
現(xiàn)場教學中，我們瞻仰了“紅田”慘案遺址。這是一塊很小稻田，里面長著雜草，走進它你不會感覺它有什么特別之處，但是當行政學院的老師把那歷史講述給我們大家時，所有人都被震憾著、都被感動著。這片小小的稻田里，有三百多名革命群眾這被敵人_，年紀的是75歲普通群眾高厚建，最小是16歲兒童團員吳狗娃。在惱羞成怒的敵人面前，面對著槍口和鍘刀依然沒有屈服。他們不是軍人、不是黨員，只是普通的群眾，在生與死的面前，在利誘面前，沒有屈服，沒有被嚇倒，用鮮血當紅了整塊稻田。因此這塊普通的田地被當?shù)厝罕姺Q之為“紅田”。當我們把親手做的白花獻給在此為新中國的成立而犧牲的先烈時，我的心中無比沉重。那個時代的群眾是那么的相信黨，那么堅定跟黨走，為黨的利益寧愿獻自己的生命，這是什么樣的品德。當我們重新追憶大別山“紅田”這個歷史，傾聽著革命烈士的英雄壯舉，崇敬之情在心靈深處油然而生。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，我們每一個人，都不應忘記過去，都不應忘記老區(qū)人民為革命所作出貢獻與犧牲。大別山不會忘記，共和國也不會忘記。
五天的教學，每一堂課都很精彩，每一個場景都很感人。在紅色故事會：“爸爸的故事”教學中，我被范朝利將軍的女兒的講課，深深的吸引著。女兒講述了一位父親、一位將軍生活和工作中點點滴滴，沒有驚天動地的事跡，但那些平凡的小事，卻讓我感受到什么是偉大，什么是一名_員的黨性。將軍解放后一直都當副職，但從來都沒有在意自己的名利，他對子女的要求非常的嚴格，絕不讓他們向組織提任何的要求。在重病昏迷三天三夜后，醒來后第一件事想的要交黨費。坐在我旁邊的程軍科長和我一樣，淚水數(shù)次被感動的奪眶而出，這份感動出自于內心深處，這份淚水也是對老一輩革命家擁有那份黨性的欽佩!
開國中將鄭維山，在臨終前，寫了一份遺書：“向黨告別”!在將帥館中，我看到將軍的手稿，臨終前的書寫，也讓人難以看清，這讓我心感到無比震憾!生死離別之時，不向親人、不向朋友向別，卻向黨來告別，這是一種什么樣情懷，這是一種什么樣的境界。這就是黨性，一位老_員的黨性。許世友從少林寺出家第子到共和國將軍，一生充滿著傳奇，在將軍的故里，我們感受到什么是真正的“忠”，什么是真正的“孝”。將軍在晚年向黨中央提出的要求就是死后不火化，要土葬，生不能盡孝，死后要為母親守墓。這種對黨的忠誠，這份對親人的孝道，讓人動容，讓人感嘆。
在今天用這種形式開展黨性教育，我覺得非常有意義，有很多的收獲，有很深的感悟。它讓我的黨性得到凈化，讓我的思想得到了升華。在和平的年代，我們已不需要時刻為黨去獻出自己生命，但作為一名_員，我們要不忘初心，要守住心中那片凈土，要時刻記住自己入黨時的誓言。在不動產登記的崗位，要努力學習，要勤奮工作，要全心全意，不論在何時都要牢記自己是一名_員，不論在何地都要堅守自己的黨性。
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紅色革命教育個人心得體會篇十八
在七一建黨節(jié)即將來臨之際，我們懷著對偉人無比崇敬的心情，參觀了湖南韶山和長沙的革命傳統(tǒng)教育基地。踏著偉人曾經(jīng)生活、學習、革命的足跡，瞻仰了偉人毛澤東、劉少奇同志的銅像、故居和紀念館，緬懷了偉人的豐功偉績。此行使我深受教育，獲益匪淺。
我印象最深的是少奇同志蒙冤而死的一些文物。
隨后我們離開劉少奇主席的故居來到韶山?jīng)_，兩處革命勝地相距僅37公里，韶山是一塊山明水秀的地方，偉人毛澤東就出生在這里，并在此度過了青少年時代。當我們來到韶山的中心——毛澤東銅像廣場，遠遠就看到一尊高大的塑像聳立正中，我們懷著無比崇敬的心情走近瞻仰著毛主席的身影，只見他身穿中山裝，手握書卷，面帶微笑，神態(tài)悠然。不禁心潮澎湃、感慨萬千，讓我想起他那豪邁飄逸的詩篇《沁園春·雪》那數(shù)風流人物，還看今朝膾炙人口的詞句。仿佛看到，毛主席帶領全國人民與敵人進行著血與火的斗爭。毛主席銅像微笑著望著前方，他老人家是不是也為我們的國家欣欣向榮、日新月異的變化而感到欣慰呢。
接著，我們參觀了毛主席故居，這是一座普普通通的農舍。它坐南朝北，背山面水。屋前荷花塘綠水瀅瀅，微風過處，蕩起縷縷漣漪。放眼青山，綠水把這座普通農舍點綴得生意盎然。天井、雜屋、廚房、毛主席父母的臥室以及毛主席的臥室，歷歷在目。那些舊物，書桌、衣柜、石磨、水車，都曾留下過毛主席及其親人的印跡。毛主席正是在這里長大并樹立投身革命的信念。關于毛澤東的革命故事，在很早的時候就知道不少，并在思想上留下了深深的烙印，而此行親自感受、見證了毛主席生活、學習的環(huán)境，讓我們更系統(tǒng)、深刻地體會到革命時期的嚴峻背景和革命的艱難歷程。思想受到了極大的震撼，自己受到了深刻的革命傳統(tǒng)教育，加深了對偉人毛澤東的無比敬仰。
從毛澤東同志紀念館和劉少奇同志紀念館介紹的生平業(yè)績以及陳列的物品中，可以看出，兩位偉人有許多共同之處：他們都是在年青的時候就開始追尋真理，投身革命，為國為民，艱苦樸素、辛勤工作、無私奉獻，自始至終堅定革命的信念，沒有留戀富貴、貪圖享樂，并為黨為人民獻出了他們畢生的精力。
紅色之旅盡管只有短短的四天時間，卻使我們深受了一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易。新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。在這些烈士中，許多人就個人出身來說，他們的條件在當時應該說是很優(yōu)越的，他們個人的生活應該比較順利，是用不著流血犧牲的。毛澤東出身于富農的家庭，家里房子有13間，生活在當?shù)貋碚f應該是比較富裕的;劉少奇家庭財產也是比較豐厚的，共有房屋21間半，前臨碧水，背倚青山，左有參天古樹，右為村民農舍。但為了人民的利益，國家的危亡，他們都舍棄了這些。我覺得，這些都是共產黨員先進性的最好體現(xiàn)。
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了湖南清幽、俊美的自然風光，更圓了自己的紅色夢想。我們永遠不會忘記那段紅色歷史，如今硝煙散去，只留下靜靜的墓園、蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們去回想艱苦年代的生死考驗、血淚洗禮。沒有這里的英烈就沒有我們和平的生活，沒有他們的流血犧牲，就沒有我們今天現(xiàn)代化的建設。對我們來說，紅色之旅不是一般意義的特色旅游，一座座歷史遺址不僅有其獨特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風貌，以及自然風光，都會對我們產生永久的魅力，給我們留下了一筆可貴的精神財富。作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，凝心聚力，奮發(fā)圖強，努力實踐三個代表，時刻保持共產黨員的先進性，深入學習實踐科學發(fā)展觀。肩負中華民族偉大復興的歷史重任，我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來，在新的歷史時期用自己的實際行動賦予革命傳統(tǒng)以新的內涵，愛崗敬業(yè)，扎實工作，為燃氣事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
紅色革命教育個人心得體會篇十九
東風吹，戰(zhàn)鼓擂，在慶祝祖國__周年生日的禮炮聲中，20__級麻醉學系以一種異常的方式向祖國告白，為祖國慶生——參觀愛國主義教育基地，傳承革命先烈奮斗精神。
邁著堅定的步伐，同學們用腳步重溫先烈們的抗戰(zhàn)的足跡，用心靈感受將士們斗爭的槍聲。這些殘壁斷垣上的累累彈痕，就像屈辱的傷疤牢牢地刻在孱弱的近代中國歷史上。
第二站我們拉到了日俄監(jiān)獄，這是關押先烈們的地獄牢籠。在那里，有2.4平方米的暗牢，有浸透同胞鮮血的絞繩，有讓人皮開肉綻的'刑具，更有埋葬囚徒的尸坑。一走進這晦暗的建筑，壓抑束縛之感便將我壓的喘可是氣來，難以想象，革命先輩們在這暗無天日的囚籠度過一段怎樣的生命最終時光。
活動的最終一站，是萬忠墓。應對全副武裝的侵略者，愛國愛家的旅順人民沒有坐以待斃。他們英勇的反侵略，反屠殺壯舉在中華民族的歷史長河中閃耀著崇高的愛國主義光芒，他們的凜然正氣，將彪炳史冊。
經(jīng)過今日的參觀，我深覺抗戰(zhàn)勝利來之不易，對“不忘初心，牢記使命”有了更深刻的理解。作為一名醫(yī)學生，我將不斷汲取知識，用實踐回報人民，奉獻祖國!
紅色革命教育個人心得體會篇一
7月21日省行運營中心黨總支組織轄下3個黨支部的黨員赴河源市革命烈士陵園、蘇家圍等紅色革命教育基地，瞻仰革命遺址，緬懷革命先烈，開展以“弘揚紅色文化跟黨走，不忘初心做合格黨員”為主題的參觀學習教育活動。河源，是一個富有光榮革命歷史的地方，早在第一次國內革命戰(zhàn)爭時期，河源人民在中國共產黨的領導下，為反抗帝國主義、封建主義和官僚資本主義“三座大山”的壓迫，舉起了革命大旗，掀起了轟轟烈烈的農民運動，用鮮血和生命譜寫了許多可歌可泣的戰(zhàn)斗篇章。
抗日戰(zhàn)爭時期，河源曾是中國共產黨東江特別委員會所在地，是廣東抗日根據(jù)地之一。著名的東江縱隊就轉戰(zhàn)于此。解放戰(zhàn)爭時期，河源是最早的解放區(qū)。
河源，也是一塊英雄的土地，在新民主主義革命斗爭時期，周恩來、葉劍英、徐向前、阮嘯仙、彭湃等老一輩革命家曾在這里從事過革命活動。在河源大地留下了一串串閃光的足跡，劉爾崧、黃居仁、劉琴西等許許多多的革命先烈，用他們的鮮血和生命，繪制了一幅壯美絢麗的人生畫卷，譜寫了一曲曲感天動地的愛國主義和革命英雄主義贊歌。
當我們雙腳邁入那個莊嚴又不失生機的陵園,心中涌起了莫名的感動,注視著陵園石碑上刻著的革命烈士紀念碑,我們都陷入了沉思,遙想烈士們當年的獻身救國的豪情萬丈和慷慨激昂,而我們現(xiàn)在過著幸福的生活就是這些逝去的烈士用他們的鮮血換來的,為了表示對他們的尊重,我們都來到烈士墓前,深深鞠一個躬。河源烈士紀念館是為紀念黨早期領導人阮嘯仙烈士而建立。阮嘯仙,1898年8月生于廣東河源，是廣州五四運動的領導人之一;參與創(chuàng)辦廣州農動講習所,曾任該所歷屆政治教員和第三屆主任，1935年3月在江西會昌地區(qū)與軍隊作戰(zhàn)中負傷犧牲。阮嘯仙烈士陵園始建于1958年12月,座落在市區(qū)人民廣場西。1995年11月被河源市政府列為愛國主義教育基地。2000年5月被廣東省委宣傳部命名為省級愛國主義教育基地。
沿著園道我們走到了葬有中華英雄兒女的陵墓,此時此刻,我的心有著一種仿佛被帶回那個水深火熱的年代,好像見到那中華兒女拼殺的情景,又重現(xiàn)了無數(shù)英才人杰拋頭顱,灑熱血為祖國解放而奮斗的場面。
環(huán)看這墓陵都是長滿了綠色的小草,猶如一群綠色的侍衛(wèi)在時刻保護著這長眠在地的烈士們?；蛘吆芏嗳硕疾恢肋@些烈士的名字,但人們都記住他們的共同特點—就是為新中國的成立流出自己鮮血。這時刻都在激勵著每天參拜他們的人民啊!這無疑令我們記住一點,在這時刻競爭的時代,我們的戰(zhàn)斗相比起這些長眠在地的烈士們而言,簡直就是小巫見大巫,不值得一提。對于這次參觀我都是受益匪淺,為了記住這一刻,我們都拍了一些有意義的相片,以后就可以銘記這一刻了。
紅色革命教育個人心得體會篇二
作為一名大學生，參加紅色革命教育活動，對于我來說是一次難得的機會。通過多天的學習和參觀，我深深感受到了紅色革命精神的偉大和深遠影響。在這個特殊的時刻，我不禁對紅色革命教育產生了深刻的思考。下面我將從五個方面來談談自己的見解。
首先，紅色革命教育使我進一步了解了中國共產黨的光輝歷程。通過參觀中共一大會址、中央革命根據(jù)地烈士陵園和延安革命根據(jù)地等地，我深刻感受到了中國共產黨從無到有的偉大歷程，從而更加珍惜當前的幸福生活。同時，我也認識到革命精神是中國共產黨最寶貴的精神財富，是中華民族偉大復興的根本力量。只有繼承和發(fā)揚這一精神，我們才能夠在新的時代條件下繼續(xù)前行。
其次，在紅色革命教育中，我深深感受到了革命先輩們頑強和無私的奉獻精神。他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)不惜付出一切，甚至是生命，堅定地為共產主義事業(yè)奮斗。在紅色革命教育過程中，我看到了許多故事和實物，這些都是那個時代的見證者。這些見證者用他們的血肉之軀為我們打下了堅實的基礎，我們應該在他們的精神鼓舞下，珍惜當下的一切，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
第三，紅色革命教育使我對現(xiàn)代社會的價值觀有了更加明確的認識。在參觀革命歷史景點的過程中，我不禁對當代社會中物欲橫流、功利主義等現(xiàn)象產生了深思。在革命年代，人們追求的是理想和信仰，而今天的社會一些人卻過分追求物質享受，忽略了真正重要的東西。紅色革命教育讓我深刻領悟到，只有踐行社會主義核心價值觀，才能夠讓社會更加和諧、美好。
此外，紅色革命教育也使我對個人的責任有了更深刻的認識。在中國共產黨領導下，無數(shù)的革命烈士們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑腿嗣裥腋Ｆ鹆x捐軀。今天，我們是在他們的基礎上成長起來的，我們應該肩負起自己的責任，為祖國的繁榮昌盛而努力。紅色革命教育讓我思考了自己的未來，我要不忘初心，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想而努力奮斗。
最后，紅色革命教育還激發(fā)了我對青年責任的思考。作為一個年輕的大學生，我應該承擔起更多的社會責任，積極地參與到社會發(fā)展中去。在紅色革命教育中，我看到了許多青年的英勇事跡，他們用實際行動踐行了自己的初心和使命。我的心得體會是，在當代社會中，作為青年一代，我們應該珍惜自己的時間，努力學習，培養(yǎng)自己的綜合素質，用實際行動為國家和人民的發(fā)展做出貢獻。
總之，紅色革命教育對于我來說是一次難得的機會。通過參觀學習，我對中國共產黨的光輝歷程有了更深刻的了解，感受到了革命先輩們的無私奉獻精神，對現(xiàn)代社會的價值觀有了更明確的認識，對個人的責任和青年責任有了更深刻的認識。我將時刻保持初心，銘記歷史，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想努力奮斗。
紅色革命教育個人心得體會篇三
第一段：引言（150字）。
紅色革命教育是我們每個人成長道路上重要的一部分，通過學習紅色革命精神和歷史，我們能夠了解并感悟先烈們?yōu)閲液腿嗣褡鞒龅臓奚拓暙I。我從小就聽長輩們講述紅色革命的故事，而在參加紅色革命教育之后，我在心里對這段歷史有了更深入的認識和體會。
第二段：學習紅色革命精神（250字）。
紅色革命是中國共產黨領導的工人階級革命運動，為建立社會主義新中國作出了卓越貢獻。通過學習紅色革命精神，我深入了解了革命先烈們無私奉獻的精神面貌。紅軍戰(zhàn)士們頂著槍林彈雨，浴血奮戰(zhàn)，為了實現(xiàn)人民的幸福和國家的繁榮，不懼犧牲。他們的英勇事跡深深地觸動了我，激發(fā)我努力向革命先烈們學習，熱愛自己的祖國，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈努力。
第三段：感悟紅色革命歷史（250字）。
通過紅色革命教育，我對中國共產黨的歷史和革命路程有了更為深刻的理解。紅色革命是中國歷史上一個重要的節(jié)點，也是我國社會變革的開始?；赝麣v史，我們看到了無數(shù)先烈和革命烈士的流血犧牲。他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｆ床瑸榱松鐣髁x事業(yè)艱難地前行。他們的奉獻和犧牲讓我們深感敬佩，也讓我們明白社會的發(fā)展是需要每個人的努力，只有我們每一個人團結一致、勇往直前，才能為未來的建設貢獻力量。
第四段：弘揚紅色革命精神（250字）。
紅色革命教育告訴我，紅色革命精神永不過時，作為新時代的青年，我們要傳承和弘揚這種精神。面對社會的快速發(fā)展和新的挑戰(zhàn)，我們要擔負起歷史的重任。我們應當學習先烈的無私奉獻、勇往直前的精神，堅守自己的理想信念，勇敢地面對困難和挫折，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗。同時，我們要傳承紅色基因，傳承革命烈士的精神，并將這種精神投入到我們今后的工作和生活中。
第五段：結尾（300字）。
參加紅色革命教育，我深刻認識到了歷史的重要性和紅色革命對中國社會的深遠影響。歷史是我們的根，我們要學習歷史，從中吸取教訓。通過紅色革命教育，我們能夠更好地了解先輩們?yōu)閲液腿嗣袼鞯臓奚拓暙I，我們要努力傳承紅色基因，用紅色精神指導我們今后的工作和生活，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。同時，我們也要時刻謹記先烈們的忠誠和奉獻，不負青春，不負使命。通過紅色革命教育，我相信自己能夠在未來的道路上克服困難，實現(xiàn)自己的理想，為祖國建設和國家發(fā)展貢獻力量。
紅色革命教育個人心得體會篇四
為了加深我們對的認識，培養(yǎng)我們與黨的感情，領會這次保持共產黨員先進性教育活動的深刻意義，讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育，提高思想政治素質，在20__年10月31日，紅色十月的最后一天，學校組織黨員同志外出參觀學習，作為剛剛畢業(yè)大學生，剛剛加盟到同升湖這個大的家庭中，這次能夠有幸享受黨對我們的“關懷”，倍感榮幸。
“紅色之旅”盡管只有2天，卻勝似平時千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思進”。
首先我們的汽車是到婁底市雙峰縣蔡和森紀念館，聽取和學習了蔡和森的英雄事跡，感受老一輩革命家為黨和國家艱苦奮斗的偉大精神，深刻認識到我們黨的偉大的歷程。紀念館中陳列的各項事務，都讓我這個歷史教師更加深刻的認識了這段艱辛的歷史，讓我學到了書本上不能體現(xiàn)的革命精神，由衷的敬佩這些革命先輩們的革命精神，敬佩他們那堅定的信仰，佩服他們勇于革命的堅定信念?，F(xiàn)如今的社會，太缺少這樣的精神了，這種吃苦耐勞的革命精神。
來說，意義重大。從曾國藩早年時期的懷才不遇與處世之道，看到他對社會、對國家的遠大抱負卻屢屢碰壁，結合現(xiàn)如今的時代，剛剛畢業(yè)的我們，滿懷對工作的期待，積極的投身到工作中，卻往往因為自身的各種缺陷、方法及經(jīng)驗不足，而屢遭挫折，因此，要學會為人處世之道，學會生存。
曾國藩中年時期，因為早年在官場仕途的不得志，他自我調節(jié)學習，改變了方法方式，學習程朱理學，結合自身的經(jīng)歷，加以改變，形成自己獨有的治學、治家、治軍之道。他認為，理是宇宙萬物的起源，人在世界萬物紛擾交錯中，很容易迷失自己稟賦自“理”的本性，社會便失去“禮”。由於理是宇宙萬物的起源，所以萬物“之所以然”，必有一個“理”，而通過推究事物的道理(格物)，可以達到認識真理的目的(致知)。這就是我們常說的“格物致知”的道理。在他的這套理論的基礎上，他的仕途越來越好。在我們的工作中，也更加應該學習運用程朱理學和黃老之學的理論，在我的工作中，更應該保持一個自然的心態(tài)。
曾國藩的治家之道，特別是家訓讓我感觸頗深，曾國藩認為最重要的就是要在家庭成員中人人孝悌的原則。孝容易理解，就是對父母、對長輩的感恩、尊敬與贍養(yǎng)。悌是指兄弟之間和睦友愛，也就是同輩之間的融洽與和諧。在曾國藩家書里，一般都以為他給孩子寫的信最多，事實上他寫給弟弟的信才是最多的，可見他對兄弟之間關系的重視。曾國藩有段著名的評論，說家庭興旺的規(guī)律是：天下官宦之家，一般只傳一代就蕭條了，因為大多是紈绔子弟;商賈之家，也就是民營企業(yè)家的家庭，一般可傳三代;耕讀之家，也就是以治農與讀書為根本的家庭，一般可興旺五、六代;而孝友之家，就是講究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以綿延十代八代。
曾國藩在“和以治家”的宗旨下還特別強調“勤以持家”。這個勤以持家在曾國藩那有兩層意思，一是家庭成員要克勤克儉，一是做家長的要勤以言傳身教。曾國潘說的這些，他自己就能一絲不茍地帶頭去做，而且做得非常好。比如大兒子曾紀澤喜歡西方社會學，曾紀鴻喜歡數(shù)學和物理學，曾國藩雖然一竅不通，也能盡自己所能去了解，去努力學一點。這樣的父親，才不愧是一個真正“勤以持家”的父親。在曾國藩的影響下，曾紀澤總是會親自教孩子們學英語、數(shù)學、音樂，還教他們練書法、寫詩文、講解經(jīng)史典章，不論再忙，每日總要抽出時間來陪孩子、陪家人，這就是最好的家庭教育。所以，曾家子弟為什么代代皆有英才。
讀萬卷書，行萬里路，這次的紅色之旅，讓我感受很深。我深切地感受到，老一輩無產階級革命家對中國革命事業(yè)的巨大貢獻，必須永遠銘記;革命勝利來之不易，必須倍加珍惜;黨的建設十分緊要，必須始終加強;人民是革命勝利的力量源泉，必須緊緊依靠。
總之，我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運用到今后的工作和學習當中。以實際行動，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考，勤于學習、要以更高昂的工作熱情、更認真的工作態(tài)度，在今后的工作和學習中取得長足的進步。
紅色革命教育個人心得體會篇五
xx年xx月xx日，政府組織我們全鎮(zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情，有的轉瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，而且時間過得越久，印象就愈加深刻。在這里地方，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽見了動人的故事，收獲甚多。
九間樓位于盤縣城內，是中國工農紅軍第二、六軍團長征路過盤縣時的總指揮部駐地。因上下各九間，俗稱“九間樓”，九間樓于1982年定為省級文物保護單位。
六盤水盤縣九間樓，紅二六軍團曾在這里召開過重要的會議，史稱“盤縣會議”。1935年3月，賀龍、任弼時、肖克等率領的紅軍二、六軍團長征到達盤縣，在九間樓召開會議。會議決定，堅決擁護中央“北上抗日”的正確主張，堅持北上，促成了紅軍三大主力的勝利會師，粉碎了張國燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀，對扭轉當時的革命形勢起到了至關重要的作用。
賀龍、任弼時、肖克等率領的紅軍二、六軍團在盤縣會師，兩個軍團會師時，總兵力不足八千，彈少藥缺，人疲糧盡，是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會合的疲憊之師。然而，在會師之后的近十個月的時間里，他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗，消滅了敵軍三個師共二十幾個團，開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地，成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長江以南之后，惟一在江南與敵進行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟廣闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國內革命戰(zhàn)爭時期的歷史上是獨特的，具有很大意義的。
紅色之旅盡管只有短短一天，卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易!新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這里，我們了解了當時貧困的生活和險峻的軍事環(huán)境：我們看到了當時用于運輸物資的二十四道拐是如此的險峻，當時紅軍用來戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，紅軍就是在這里度過艱苦的日子，忍受嚴寒酷暑，保衛(wèi)紅色政權。在九間樓諸多圖片，簡介及講解員的介紹中，我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場，但更多的人前仆后繼，在挫折、失敗、流血面前，革命前輩對勝利仍然充滿信心，相信星星之火，可以燎原。
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風光，更圓了自己的紅色夢想，我們參觀的景點都與那段紅色歷史有關，作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團結在以為的黨中央周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強，努力實踐“”，始終堅持兩個“務必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè)，讓我們的學生知道。了解這段歷史，讓他代代相傳，成為實現(xiàn)中華民族全面復興的永久動力。
8月12-13日，我隨黨校學員一起，參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學習活動。東蘭—-右江革命的腹心地，這里不僅有著綺麗的風光，更因它獨特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人，這次又有幸成為黨校研討班的一員來到東蘭，在這片紅色的土地上接受了兩天的學習和教育，在革命紀念碑前、拔群墓前、拔群廣場、拔群紀念館、列寧巖，我們重溫了革命歷史，瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績，全身心地融入到了東蘭的紅色文化中，學到了很多，也收獲了很多。充分領悟學習了東蘭的精神和真諦。下面，我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。
第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易，靠的是無數(shù)革命先烈堅定共產主義理想信念，靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠，靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣，對黨的事業(yè)無比忠誠，在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作，在科學發(fā)展觀的指導下，全面、協(xié)調、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進性。
第三，要學習革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗，就沒有我們的今天。一部中國共產黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實一再表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達的。黨的xx大剛開過不久，帶領中央書記處的領導同志到西柏坡學習考察，重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出的“兩個務必”，要求全黨要牢記“兩個務必”，大力倡導并身體力行艱苦奮斗精神，這在今天仍有特殊意義。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責任，自覺加強黨性鍛煉，弘揚艱苦樸素的作風，堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情，切實提高工作效率，堅決反對鋪張浪費。廣大黨員領導干部要經(jīng)受住執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟的考驗，做堂堂正正、清清白白的共產黨人，做清正廉潔的黨的干部。
當前，要推動建設開放發(fā)展、文明法治、和諧安康的河池，實現(xiàn)河池跨越發(fā)展的宏偉目標，我們必須保持強大的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，不辱使命，不負重托，向全市人民交出一份滿意的答卷。
第一、要加強黨性鍛煉，堅定共產主義理想。崇高的理想信念，是共產黨員的根本要求，是共產黨人的立身之本。在新的歷史條件下，堅定理想信念尤為重要。堅定理想信念，首要要加強理論武裝，關鍵是要加強黨性修養(yǎng)，按黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我完善，使黨性不斷升華，腳踏實地朝著理想的方向前進。要做到“三破除、三樹立、一立足”，即組織、激勵和引導黨員學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用科學理論武裝頭腦，破除認為馬克思主義已經(jīng)不適用的“過時論”，樹立對馬克思主義的堅定信仰;破除認為共產主義遙不可及的“渺茫論”，樹立對共產主義的堅定信念;破除對社會主義產生懷疑的“動搖論”，樹立對率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的堅定信心;要立足當前，弘揚理論聯(lián)系實際的學風，把學習成果轉化為前進動力、工作思路，使黨員既胸懷崇高理想，又在本職崗位上創(chuàng)造新業(yè)績，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。
第二、要恪守神圣職責，增強執(zhí)政為民責任。責任是一種奉獻，一種使命。責任往往同奉獻乃至犧牲聯(lián)系在一起，與顧全大局、忍辱負重、任勞任怨等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起，真正反映一個黨員的思想品德和精神風貌，反映日常工作中的責任心。共產黨員的責任就是執(zhí)政為民，全心全意為人民服務。具體來說就是要樹立居安思危、為黨盡心的政治責任感，樹立無私奉獻、為國盡力的社會責任感，樹立愛崗敬業(yè)、為民盡責的工作責任感。我們必須圍繞肩負的歷史任務，真抓實干，出色做好本職工作。要堅持做到“五帶頭、五帶領”：帶頭勤奮學習，帶領群眾提高素質強本領;帶頭執(zhí)行政策，帶領群眾遵紀守法保穩(wěn)定;帶頭發(fā)展經(jīng)濟，帶領群眾共同致富奔小康;帶頭弘揚美德，帶領群眾樹立新風講文明;帶頭履行義務，帶領群眾完成任務做貢獻。
第三、要加強學習實踐，提高促進發(fā)展能力。一個共產黨員能不能發(fā)揮先鋒模范作用，很重要的一條，就是看他是否具備出色的能力和過硬的本領。共產黨員的能力，關鍵是具有帶領廣大群眾前進的本領。一是要提高履行。
崗位職責。
所需要的技能和知識水平，做本職崗位的行家里手;二是要提高履行黨員義務的能力，有效地宣傳群眾、發(fā)動群眾、組織群眾、服務群眾，發(fā)揮領頭羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力，在復雜的環(huán)境和危難關頭能正確判斷局勢，分清是非，挺身而出，帶領群眾朝著正確的方向前進，發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。提高能力，一靠學習，二靠實踐。要適應知識經(jīng)濟時代、學習型社會的要求，需要養(yǎng)成終身學習知識的習慣，要真正為國為民作實事、作貢獻。成為人民群眾信賴的帶頭人要注重實踐。只有加強學習和實踐，才能提高駕馭全局和領導經(jīng)濟建設、建設社會主義先進文化、發(fā)展社會主義民主政治、構建社會主義和諧社會、解決群眾實際困難的能力，促進物質文明、政治文明、精神文明協(xié)調發(fā)展。
第四、要堅持廉潔自律，塑造干凈干事形象。形象是執(zhí)政黨的威信所系，魅力所在。樹立良好的共產黨員形象，是世界觀、人生觀、價值觀和理想信念、思想作風、綜合素質的外在表現(xiàn)。共產黨員要樹立干凈干事、親民愛民、求真務實、艱苦奮斗的形象，必須在實踐中落實群眾路線，保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，做群眾的貼心人、工作的熱心人、作風的踏實人;必須繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，保持共產黨人的政治本色;必須嚴守黨紀國法，廉潔自律，清正廉明，牢記“兩個務必”，做到“六戒”，經(jīng)受執(zhí)政考驗，以良好形象增強自身的號召力和感召力。
黨員的理想、責任、能力、形象四個方面，是相互聯(lián)系、相互促進的有機整體。理想是責任、能力、形象的源泉，責任是理想轉化為具體行動的橋梁，能力是實現(xiàn)理想、落實責任的基本條件，形象是理想、責任、能力的綜合體現(xiàn)。我們必須把四者統(tǒng)一于實踐，統(tǒng)一于立足本職崗位、建設現(xiàn)代化新河池過程中，用堅定的理想、強烈的責任、出色的能力和良好的形象去實踐共產黨員的先進性。
終于在火熱的7月，在一個陽光燦爛的日子，我隨支部的十幾名黨員，帶著對陜北延安的憧憬，從高陵出發(fā)，走向神圣革命地。此時，心如七月，心如陽光。
對延安的印象，唯有兒時課文中學過的篇《回延安》，而此時，慷慨的文字不時在心中翻滾，“幾回回夢里回延安，雙手摟定寶塔山”。雖然一直未曾謀面，我卻像千千萬萬的中華兒女一樣，把對那方熱土的期盼深深的植入心底，以至于刻進了靈魂。一路上都在想像歌中的延安，詩中的寶塔山，熱切而渴望。
車子顛簸著，終于把那山川秀美，日思夜想的延安城帶到了眼前。夜色朦朧中，我用目光注視著延安，用心靈解讀著延安，用熱情擁抱著延安。
在延安的二十幾個小時里，我似乎還來不及更深的仔細品味它的傳奇，但它卻將它的淳樸，它的自強不息，以及它的深沉厚重深深的烙在了我的心里。
走進楊家?guī)X、棗園的窯洞，看著英雄的革命先輩們用過的飯盒，寫過字的桌子，坐過的椅子沙發(fā)，睡過的床鋪，歷史的一幕幕仿佛就在眼前：仿佛看到夜風吹動微弱的油燈下，革命黨人為了中國未來和出路而焦慮的眉頭;仿佛看到星月夜空下先輩輾轉難眠的身影……在那簡樸艱苦的歲月里，窮苦沒有嚇倒他們，困難沒有打倒他們，英雄的革命人背負著幾千萬中國人民的希望，負重前行，在這里奠定了中華人民共和國最初的基石。
還有那衛(wèi)兵的哨樓，陳舊卻依舊威嚴，我們似乎還能看到深夜衛(wèi)兵機警嚴厲的目光，它掃過革命領導人長夜不滅的燈光，為了他們的安全，也為了幾萬萬貧苦壓迫下的中國人民。
在延河之畔，寶塔山腳下，我們莊嚴的舉起拳頭，重溫自己的。
入黨誓詞。
那巍巍的寶塔，歷經(jīng)數(shù)百年風雨，它親眼見證了那段漫長卻彌足珍貴的紅色革命歷史，它是近代中國無產階級最有權威的見證者，它不僅是讓人仰止的延安城標志，更是以毛澤東為首的黨的第一代領導集體，萬千革命先輩們?yōu)闋幦∶褡褰夥哦龀鼍薮筘暙I的巍峨豐碑。
在延安革命紀念館，看著那一本本主席挑燈而作的手稿，還有當年戰(zhàn)土們用過的水壺，子彈袋，還有戰(zhàn)勝繳獲的日本的鋼盔，大刀，彈殼等，心里的感慨無以言表，在那把長槍上面，或許還有烈士的手撫摸的痕跡;那件大衣，或許上面依然留有硝煙的氣息…….如今物是人非，時光的流逝，帶走的只是先烈們的英魂，而留下來的是他們艱苦奮斗，英勇頑強，浴血奮戰(zhàn)的革命精神。
我的腦海中不由得浮現(xiàn)出那一排鋼勁有力的大字：堅定正確的政治方向;解放思想，實事求是的思想路線;全心全意為人民服務的根本宗旨，自力更生，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。若干年來，正是這偉大的延安精神，吸引著一批又一批的有志青年來到延安，激勵著一代又一代的中華兒女，不畏艱難，勇往向前，也正是這種精神的傳承，才有了中國人在國難面前的頑強不屈，有了危機當頭時的眾志成城，它不僅是我們中國共產黨人強大的精神支柱和心靈的依托，更是中華民族最優(yōu)秀的傳家寶。
唯一的遺憾是沒有真真切切的住一回窯洞，但我能遠遠的看到它的敦厚和樸實，如一抔黃土，一樣平凡，不張揚，它背靠大山，腳踩大地，堅固牢靠，似一排排摧不毀衛(wèi)士，前赴后繼，不屈不撓，任歷史的風起云涌，任戰(zhàn)火硝煙彌漫，它以獨有的堅韌，巍然屹立，正是它的力度和不可戰(zhàn)勝精神，孕育出無數(shù)堅強不屈的革命黨人，傳遞著穿越時代的最強訊息。
兩天的參觀學習結束了，我們的車子漸漸駛離了這座神圣而傳奇的城市。但我覺的，我的學習才剛剛開始，發(fā)揚和傳承延安精神的使命也剛剛開始，我們?yōu)榱艘环N精神而來，帶著一種堅定的信念而歸，向著一個偉大執(zhí)著的目標而努力前行。我覺得有一種無形的力量，沖刷和蕩滌了我的靈魂，面對這方圣土，面對鮮紅的黨旗，我告訴自己，現(xiàn)在生活的安康，是無數(shù)先烈在煙火的戰(zhàn)場中拼命廝殺，流血流汗換來的，在紅旗飄飄的當代，只要有黨在，我們就信心百倍，我們只有愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，自強不息，服務人民，一心向黨，才是對革命先烈的最好的回報，才是延安精神最好的傳承。
幾回回夢里回延安…….
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紅色革命教育個人心得體會篇六
近年來，紅色革命教育在我國教育體系中得到了更多的關注和推廣。在參與紅色革命教育的過程中，我深深體會到了其對個人的重要意義和積極影響。紅色革命教育以弘揚紅色精神、傳承愛國主義為目標，促進了公民素質的提升，引導了個人的價值觀與人生觀的形成，使我對國家、對社會、對他人的責任意識更加深刻。以下是我對紅色革命教育的個人心得和體會。
首先，在紅色革命教育中我深受紅色精神的熏陶。紅色精神是中國共產黨人和中國革命先烈用鮮血和生命為我們立下的精神豐碑，是中華民族偉大復興的引領力量。通過學習紅色革命教育，我深入了解了中國共產黨的光輝歷程，了解了革命先烈們?yōu)榱藝液腿嗣竦姆瞰I精神。這種革命精神以其堅定、正直、無私的特點影響著我，激發(fā)了我心中對于追求真理和正義的渴望。我深深地明白，作為當代青年，我們要傳承紅色精神，把握時代機遇，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
其次，紅色革命教育讓我深深感受到了對祖國深厚的熱愛。通過了解祖國的歷史和紅色革命的背景，我對于祖國的崢嶸歲月更加清晰。無論是任何時期，中國人民都曾經(jīng)歷過無數(shù)的艱難困苦，但始終保持了對祖國的忠誠和熱愛。紅色革命教育啟示我要為了國家的繁榮富強而努力奮斗，要將個人的追求與國家和民族的利益緊密聯(lián)系起來。只有在祖國的繁榮中才能實現(xiàn)真正的個人價值，這種認識讓我內心深處升騰起一種強烈的情感，將為國家作貢獻作為自己的人生追求。
再次，紅色革命教育使我明白了對他人的關愛和奉獻的重要性。在紅色革命的歷史進程中，有無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，他們甘愿犧牲自己，只為了給后代一個更加美好的明天。這種英勇奉獻精神激勵著我，讓我明白了做一名對他人負責、關愛他人的人的重要性。作為一個社會主義新時代的人，應該積極投身于公益事業(yè)，為社會和他人多付出一份愛心和熱情。紅色革命教育喚醒了我的責任意識，讓我明白了個人應該在弘揚社會正能量方面發(fā)揮自己的積極作用。
最后，紅色革命教育提高了我對人生的價值觀和人生觀的認識。學習紅色革命歷史可以使人看到英雄的一生，領悟到人生真諦和價值所在。紅色革命教育讓我明白，人生有苦有樂，有得有失，平凡而又偉大的個體人生中，也應該追尋自己的意義和價值，把個人的成功融入到國家和人民的成功當中。只有把個人理想與社會理想相結合，才能為自己找到一個有意義和有價值的人生。
總之，通過參與紅色革命教育，我深切體會到了這門課對個人的重要意義和積極影響。深受紅色精神的熏陶，我堅定了自己的追求真理和正義的信念；對祖國的熱愛也讓我明白了個人的價值要與國家和民族的利益緊密聯(lián)系；關愛他人和奉獻他人的精神喚醒了我的責任意識和愛心；而對人生的理解則讓我明白了在追求個人理想的同時，要將個人成功與國家和社會的成功相結合。紅色革命教育為我樹立了正確的人生觀和價值觀，使我有信心和勇氣去追尋自己的夢想，為國家民族的偉大復興做出應有的貢獻。
紅色革命教育個人心得體會篇七
作為一名學生，我對歷史事件常感興趣。而這次學校組織的紅色革命實地調查活動，讓我有機會接觸到了中國革命史的一個重要時期。通過深入調查研究，我不僅加深了對革命精神的理解，更從中收獲了許多珍貴的心得體會。
第二段：歷史背景介紹。
在革命年代，紅軍長征中經(jīng)過這片土地，曾經(jīng)留下了深刻的足跡。這片土地成為了革命的遺址，如今的秀山縣紅色旅游資源豐富，可以讓人們直觀、深刻地感受到那個年代的革命精神。
在實地調查過程中，我們參觀了大山深處的紅軍小學和紅軍墓地，身臨其境的感受到了革命烈士的奮斗歷程，感受到了革命先烈的犧牲精神，讓我們感受到了在其中埋藏的那一份無畏信仰的力量。
第四段：紅色革命精神的啟示。
這場調查讓我們對紅色革命精神有了進一步的了解和認識，懂得了什么是信念和追求。在今天這個時代，我們需要時刻銘記和弘揚這一精神，把這一精神與當下的實踐帶到一起，用實際行動去傳承，去實踐。
第五段：總結。
通過這次紅色革命實地調查，我更加深入地理解了中國革命史的重要時期，也認識到革命先烈為了民族獨立和人民解放不惜付出生命的偉大精神。這一精神對于我們今天的成長和發(fā)展有著巨大的啟示意義。我們應該用實際行動去傳承這種精神，并且把這種精神付諸于祖國和人民的建設事業(yè)中。
紅色革命教育個人心得體會篇八
近日，***總書記在河南深入考察調研時強調，黨員干部要多學黨史、新中國史，鞏固和升華理想信念;要講好中國故事，激勵人們堅定不移跟黨走，為實現(xiàn)美好生活而奮斗。的確，在講好中國故事，傳承紅色基因這場“接力賽”上，黨員干部要做傳承紅色基因的“火炬手”，握好時代“接力棒”，引領中華兒女發(fā)揚紅色精神，傳承紅色基因。
黨員干部要高舉“理想信念”的火炬?！爸局?，無堅不入，銳兵精甲，不能御也?！秉h員干部尤其是青年干部要深刻認識傳承紅色基因的重要意義。習總書記強調，要把理想信念的火種、紅色傳統(tǒng)的基因一代代傳下去。理想信念是精神之“鈣”，傳承紅色基因，發(fā)揚紅色精神，更是一場薪火相傳的“接力賽”。因此，在這場“接力賽”上，黨員干部要以堅定的理想信念高舉火炬，揚起理想的船帆，將堅定理想信念這一紅色精神注入血液中，讓傳承紅色基因的火炬燃起信念之火。
黨員干部要點亮“使命擔當”的火炬?！包h員干部的肩膀能負重、敢擔當，我們的事業(yè)才能一往無前?！蔽覀凕h已走過100年的崢嶸歲月，中華民族從站起來、富起來再到強起來的輝煌征程中，印下不少共產黨人的紅色基因。傳承紅色基因任重道遠，作為時代的接班人，黨員干部更要扛起“使命擔當”，即使面對再艱險的道路，也要點亮“使命擔當”的火炬，做好傳承紅色基因的“火炬手”，砥礪作為，一路凱歌。
黨員干部要燃燒“敢于斗爭”的火炬?！疤煨薪?，君子以自強不息?！秉h員干部應在斗爭中成長，在斗爭中發(fā)揚紅色精神，直面風險挑戰(zhàn)?！皩崿F(xiàn)偉大夢想，必須進行偉大斗爭?！逼D苦奮斗精神是最寶貴的革命精神，紅色基因繪就中國共產黨人的精神血脈，黨員干部要學會培養(yǎng)和繼承“敢于斗爭”的紅色精神，要在經(jīng)風雨、見世面、長才干中磨練斗爭精神，以敢于斗爭的紅色基因燃燒火炬，傳好時代接力棒，不忘初心、牢記使命，為實現(xiàn)美好生活而奮斗。
紅色革命教育個人心得體會篇九
回想這一路走來，心情的變化是復雜的。從一開始的興奮、激動到疲勞、甚至一度有原地等待隊伍返回的想法，直到在同學的幫扶下順利完成了上山路的感慨……從更深層次的角度去思考，為何要重走紅軍路?像我們這批出生在21世紀的90后，大多數(shù)沒有經(jīng)歷過嚴格的生活鍛煉和艱苦復雜環(huán)境的考驗，這樣的培訓、鍛煉是科學發(fā)展所需，是干部健康成長所需?，F(xiàn)在的年輕人是伴隨著新中國的改革開放，享受著改革的成果成長的一代。對黨性教育多少有些誤解和淡漠，所以，應時地改變教育方式，例如采用這種重走紅軍路的體驗式教學課程，讓和平年代的我們親身感受革命年代紅軍的艱辛，在艱苦的環(huán)境中磨礪人的意志，讓我們回歸共產黨人的精神家園，對這種艱辛有更深刻的認識和體會，使我們的心靈得到洗禮、震撼，讓保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風深入人心。黨性教育要達到的目的不僅僅只是感動一陣子，更重要的是，讓我們在今后的生活中時刻不忘所受過的經(jīng)歷，成為受用一輩子的財富。
紅色革命教育個人心得體會篇十
什么才是最好的教育?書的序言部分給了我們明確的答案：最好的教育是“無為”的教育：它不為感知、卻又深深影響著人心靈的教育。所謂“無為”教育，是指教育者遵循學生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，隱蔽教育意圖的教育情境的熏陶、教育技能的感染、教師自身的示范等為間接教育手段，潛移默化，摒棄單調、枯燥的說教，充分信任學生，因勢利導，使學生在沒有直接沖突式的說教中自覺理解教育，在獲得親身體驗中領悟道理，在以自身為主體的自我教育中到達精神的升華和認識的飛躍的教育。
“無為”教育需要我們教師關注，并從教育的細節(jié)入手身體力行。書中從四個部分：做人篇、學習篇、做事篇和交往篇，充分闡述了教師如何有效關注教育的66個細節(jié)，如何身體力行地搞好教育工作，成為出色的人民教師。
有位哲人說：“人的一生只在做兩件事——做事與做人?！逼鋵?，人的一生只在做一件事：那就是做人。因為事是人做的，做事的實質也就是做人。因此，書中的四個部分把做人篇放在了首要位置，學生只有具備了做人的各項品質才能更好地學習、做事，也才能與周圍的人和-諧交往。因此，教育的首要目的就是教會學生如何做人，然后才是傳授知識。
編者將教師最需關注的66個細節(jié)一一闡述，而在闡述的手法上也避免了枯燥的論述，在闡述一個品質細節(jié)前，編者都引用了兩句名人名言來概括該品質的重要好處，緊接著運用一些鮮活的真人實例來具體論述，最后，編者提出培養(yǎng)這些良好品質的方法和推薦，使這本理論性很強的書增加了不少的文學性和趣味性，大大提高了廣大教師讀者的興趣。
書中講述的教師最需關注的教育細節(jié)之四----健康是人生最可貴的，給我的印象最深。我們如何理解健康的含義：英國著名教育家洛克曾說過：“健康之精神寓于健康之身體”?？梢娚硇慕】凳侨祟惖墓餐非?。著名的作家海明威從小就跟著酷愛體育運動的父親走村串戶，穿林渡水。4歲時，他從父親那得到一支獵-槍，之后開始獨立活動，開始了釣魚、打獵和探險的生活，而年幼時的這些經(jīng)歷成了《老人與海》的寫作素材。
強身是重要的，教師在教育學生時，更要強調“強心”。我是一名體育教師，鍛煉學生身體，促進學生身體健康是體育教學的目標，然而，作為體育教師更要在教學思想上和教學資料中滲透心理教育，預防學生心理問題的爆發(fā)。在一次籃球運球的接力比賽中，女同學小林體型較胖，運球速度較慢，但和她一組的同學并沒有嫌棄她。比賽還沒有開始，隊友們就給她出主意：小林，要運穩(wěn)不掉球就行了!你別急，心一慌球就不聽你話了……比賽開始了，小林留意地運著球一步一步向前走，在彎道處也很平穩(wěn)，而此時，我也開始帶領同學們?yōu)樾×旨佑停谕瑢W們的鼓勵聲中，小林只掉過一次球，而且還很快撿回來了，一圈下來，小林只落后對手五、六米。在后面同學的共同努力下，小林所在的組最終取得了勝利。小林獲得了成功的快感，也正是老師和同學們的鼓勵和支持，不善運動的小林在體育課上總是用心訓練，從不感到自卑，運動潛力和體質都得到了明顯提高。
《什么是最好的教育----教師最需要關注的66個教育細節(jié)》對廣大的教師有很強的學習和借鑒好處，作為教師我將細細品味書中提及的每一個教育細節(jié)，在以后的教育教學過程中充分貫徹這些教育思想，使我們的學生成為一個健全品格的人。有一句話說得好：有時候，不是我們的學生教不好，而是我們的教育沒有做夠。
紅色革命教育個人心得體會篇十一
農村紅色革命教育是一股強大的精神力量，它深刻觸動了我內心深處的敬畏與感恩之情。在這次教育中，我感受到了革命先輩們?yōu)閷崿F(xiàn)民族獨立、社會進步而付出的巨大犧牲，也更加明確了自己為實現(xiàn)共產主義事業(yè)應承擔的責任和時代使命。
首先，農村紅色革命教育讓我重拾了對革命英雄的崇敬之情。通過親身參觀紅色革命遺址，我了解到了曾經(jīng)發(fā)生在農村地區(qū)的革命斗爭的艱辛和殞命的犧牲，這激起了我內心最深處的敬意和崇敬之情。我想起了那些白發(fā)蒼蒼的老人，他們曾經(jīng)忍受著戰(zhàn)亂、困苦和痛苦，為了他們的信仰和理想，毅然決然地投身革命斗爭。他們舍身忘我、無私奉獻的精神也成為了我人生道路上的堅定光輝。我深深地明白，作為現(xiàn)代青年，我們應當傳承和發(fā)揚這種可貴的革命精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興操勞奮斗。
其次，農村紅色革命教育讓我意識到了自身的責任和時代使命。在走訪農村革命基地的過程中，我看到了一些地方的凋敝和困頓，思考著如何能推動農村的進步和發(fā)展。在這個時代，我們作為當代大學生，肩負著更重的責任和使命，我們不能束縛自己于狹小的世界觀和個人利益，應該立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。只有勇于挑戰(zhàn)困難，發(fā)揮自身的優(yōu)勢和作用，才能為農村的發(fā)展和富裕做出應有的貢獻。
再次，農村紅色革命教育讓我思考個人的成長和發(fā)展。在這次教育中，我見證了許多優(yōu)秀的農村黨員的奮斗歷程，他們從農村出發(fā)，通過努力學習和工作，在各個領域都取得了顯著的成績。這讓我明白，在農村這片土地上，同樣有著無限的發(fā)展和機會，只要我們肯努力，都有可能創(chuàng)造出自己的一片天地。
最后，農村紅色革命教育讓我感受到了農村文化的深厚底蘊和歷史傳統(tǒng)的強大動力。農村的文化底蘊源遠流長，其中蘊含了許多寶貴的精神財富和智慧。我們要學習農村的文化，發(fā)揚農村的傳統(tǒng)美德，在現(xiàn)代社會中創(chuàng)造出更加美好的生活。
農村紅色革命教育，是一次深入了解革命歷史，燃燒自己內心火熱革命理想的過程。通過這次教育，我加深了對農村發(fā)展的認識，明確了自身的責任與信念。我將以這次教育為契機，矢志不渝地努力學習、工作，為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。
紅色革命教育個人心得體會篇十二
紅色教育革命基地是我國教育事業(yè)的前沿陣地，也是傳承紅色精神和革命傳統(tǒng)的重要載體。我有幸參觀了紅色教育革命基地，深受其深厚的紅色教育氛圍所感染。在這次參觀中，我不僅了解到了黨的歷史和紅色文化的珍貴財富，也被紅色革命精神所震撼、所敬仰。下面我將就此心得體會進行一些總結。
紅色教育革命基地具有獨特的教育意義。在基地內，我看到了一座座紅色革命的圣地，那里埋藏著多少革命先烈的鮮血和犧牲。通過參觀紅色教育革命基地，我對中國共產黨黨史有了更加深入的了解。展館內排列著一幅幅精美的圖片和文字資料，記錄了中國共產黨自成立以來所走過的艱辛歷程和取得的偉大成就。這些圖片和文字不僅是歷史的見證，更是青少年認識共產黨歷史、傳承紅色精神的寶貴資料。
紅色教育革命基地有重要的教育作用。在基地的紅色革命教育中，我感受到了革命精神對人的激勵力量。紅色教育革命基地通過講述革命先烈的故事，向我們傳遞了他們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑腿嗣窠夥哦嵘赖挠⒂戮?。這種精神鼓舞著我們，激勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族的偉大復興而奮力拼搏。此外，紅色教育革命基地還通過種種細節(jié)展示了黨的先進性和黨員干部的優(yōu)秀品質。這些先進形象和優(yōu)秀品質對我們進行品格塑造和道德教育起到了積極的作用。
紅色教育革命基地使我從多個方面得到了啟發(fā)和感悟。首先，我深刻感受到紅色革命精神對當代青年的教育價值。我們應當以紅色革命先烈為榜樣，用他們的事跡和精神激勵自己，做到對黨忠誠、為人民服務。其次，我看到了黨的團結和領導的重要性。只有黨員和干部們團結一心、牢記自己的使命，才能夠不斷前進，贏得勝利。我還學習到了習近平總書記提出的“時刻準備著被人民批評和監(jiān)督”的要求。這一要求提醒我們在工作中要時刻保持思想認識的清醒，并不斷積極進取。
第五段：感悟與展望。
紅色教育革命基地的參觀體驗讓我受益匪淺，同時也讓我對青年應當如何面對挑戰(zhàn)、弘揚紅色精神有了更加明確的認識。我將會將自己所學所悟付諸實踐，努力做到對黨絕對忠誠、為人民服務、艱苦奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，在紅色教育革命基地的庇護下，我們這一代年輕人一定能夠在黨的培養(yǎng)和教育下成長為擔當民族復興大任的時代新人。
總結：通過參觀紅色教育革命基地，我不僅了解到了中國共產黨的黨史和革命傳統(tǒng)，也深刻感受到了紅色革命精神對當代青年的教育價值。這次參觀給我留下了深刻的記憶，也使我更加堅定了信念，決心為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，通過我們這一代人的共同努力，必將實現(xiàn)中華民族的崛起。
紅色革命教育個人心得體會篇十三
為了響應“235主題教育實踐活動”，5月5日我們營銷中心全體員工參加了“平型關紅色革命教育活動”，參觀了平型關紀念館。在這里我們了解的不僅是地理知識和歷史故事，更了解了中國的社會，中國人的靈魂、氣質和精神。
平型關大捷紀念館是中共中央宣傳部確定的全國愛國主義教育示范基地，也是全國100個紅色旅游經(jīng)典景區(qū)之一。置身此間，眼前的每一面墻壁、每一幅照片、每一行文字，永遠定格著那些艱難曲折的歲月，那場如火如荼的戰(zhàn)斗，那段開創(chuàng)輝煌的歷史。作為一名煙草人，我抓住這個重溫歷史的機會，在講解員的帶領下認真地參觀了整個展館。館內大量翔實的資料，生動形象地展示了在1937年“蘆溝橋事變”之后，日本帝國主義悍然發(fā)動了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭大背景下，在民族危亡的緊要關頭，中國共產黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的光輝旗幟，點燃了全民族同仇敵愾奮起抗戰(zhàn)的熊熊烈火。
中國軍隊抗日首場大捷，就在這個地方。1937年9月上旬，根據(jù)作戰(zhàn)計劃，八路軍115師開赴平型關附近。平型關位于山西省東北部，是晉東北的一個咽喉要道，兩側峰巒迭起，陡峭險峻，左側有東跑池、老爺廟等制高點，右側是白崖臺等山嶺。在關前，是一條由西南向東北延伸的狹窄溝道，是伏擊殲敵的理想地。2日，日軍第五師團第21旅團一部，由靈丘向平型關進犯，并占領東跑池地區(qū)。23日，115師決心抓住日軍驕橫、疏于戒備的弱點，利用平型關東北的有利地形，以伏擊手段殲敵，并召開連以上干部會議，進行深入的戰(zhàn)斗動員。24日深夜，115師利用暗夜和暴雨，秘密進入白崖臺等預置好的戰(zhàn)斗陣地。25日拂曉，日軍第五師團第21旅后續(xù)部隊乘汽車100余輛，附輜重大車200余輛，沿靈丘——平型關公路由東向西開進。7時許，該部全部進入第115師預伏陣地。第115師抓住戰(zhàn)機，立即命令全線開火，并乘敵陷于混亂之際，適時發(fā)起沖擊。115師一部殲敵先頭，阻其沿公路南竄之路；一部分割包圍日軍后尾部隊，斷其退路；一部沖過公路迅速搶占老爺廟及其以北高地；一部阻斷先期占領東跑池的日軍回援；一部阻斷日軍第五師團派出的增援部隊。經(jīng)過激烈戰(zhàn)斗，八路軍115師共擊斃日軍1000余人，擊毀汽車100余輛，馬車200余輛，繳獲步槍1000余支，機槍20余挺，火炮一門，以及大批軍用物資，取得了全國抗戰(zhàn)開始以來中國軍隊的第一個大勝利。
通過參觀學習我明白了：許多偉大的事件是在什么樣的條件下發(fā)生的，為什么會發(fā)生，他們有什么意義。我們將更加堅定走中國特色社會主義現(xiàn)代化建設之路的信念。我們將更加堅定為民族振興、為中國人民造福的決心。我們將更加勇敢，更加頑強，更加堅韌不拔的前行。我們感激前人，學習前人，也要無愧于前人。我們也將做出我們這一代人的貢獻，為后人留下我們的腳印。
平型關大捷紀念館前的將帥廣場上，矗立著9尊銅像。他們是平型關大捷主要參戰(zhàn)將領——林彪、聶榮臻、陳光、徐海東、肖華、楊得志、李天佑、陳錦秀、楊成武。他們傲然挺立，正是在他們的運籌帷幄中，千余日軍霎時灰飛煙滅，在這里已經(jīng)成為一種永恒的記憶。在這里曾經(jīng)出現(xiàn)英雄的軍隊，英雄的人物，英雄的壯舉，如今已濃縮成了文字、紀念碑或紀念館，并牢牢地銘記在每個中國人心中，其事跡和精神感動和激勵著一代又一代人。
紅色革命教育個人心得體會篇十四
9月11日，國務院新聞辦公室召開了重慶新聞發(fā)布會，在促進西部大發(fā)展的新模式下展示新的成就，取得新的突破。重慶市委常委、宣傳部部長張明表示，重慶堅持充分利用紅色資源，弘揚紅色傳統(tǒng)，繼承紅色基因。據(jù)報道，自忠于初衷，牢記使命主題教育以來，紅巖黨精神教育基地接待了324個教育，培訓了12531名黨員；今年1月至7月，紅巖景區(qū)接待了729名游客.49萬人次。
說到重慶，我的心里充滿了紅色資源；說到重慶的紅色資源，我首先想到的是渣滓洞和白色建筑，即偉大的紅巖精神。在忠于初衷、牢記使命的教育中，重慶堅持充分利用紅色資源，弘揚紅色傳統(tǒng)，繼承紅色基因，將紅色基因的力量轉化為進入新時代的動力。閱讀黨建書籍《初衷集》、《紅巖》原型陳然、藍蒂裕、江竹云、徐曉軒、李又林等英雄詩歌，以及監(jiān)獄黨員向黨組織的最終信息《監(jiān)獄八條》。
不是嗎？《獄中八條》，也寫在渣滓洞的墻上，是烈士犧牲前留給我們黨的最后一份遺囑，是他們用鮮血和生命換來的寶貴財富。在與敵人的殘酷斗爭中，我們的一些同志經(jīng)不起考驗，最終走向了與人民為敵的方向。防止領導腐敗是八條中的第一條，說明當年的英雄們已經(jīng)意識到領導干部在防腐防變方面容易出現(xiàn)問題。戰(zhàn)爭和平時期的腐敗都會走向人民的反面，這是違背革命初衷的表現(xiàn)。這就要求黨員干部堅定信念，牢記初衷。
很多以渣滓洞監(jiān)獄為素材的電視劇情節(jié)差不多，但劇中的兩次對話真的很發(fā)人深省。一次是兩個國民黨軍官的對話——這些共產黨真的不知道是什么造的，這么多刑法都受得了。
個人，如果單靠身體，無論如何都受不了，唯一能解釋的就是。
有一種精神的力量支撐著?！薄熬竦牧α?”“那叫信仰，信仰的力量無窮，我們這邊就太缺乏這種信仰了?！辈诲e，唯有精神與智慧才是最強大的。對于這一點，缺乏堅定信仰的人是永遠都參不透的。
另一次是江姐在獄中與一位叛徒的對話。那位叛徒曾是江姐的上級，在彭詠梧犧牲后還慷慨激昂地安慰過江姐。但是，他被捕后，輕易就背叛了組織，奉命前來獄中說服江姐。叛徒：“我們當初參加革命，目的不就是為了過上幸福生活嗎?如果自己生命都沒有了，那幸福生活還和我們有關系嗎?”江姐：“你說的幸福生活是指自己，作為共產黨人，怎么能只想到自己呢?只要大多數(shù)人能幸福生活，我就覺得自己是最幸福的?！迸淹綗o語。
就是這兩段對話，令人深思。也許，這就是“紅巖魂”的精髓吧!今天，我們利用紅色資源、傳承紅色基因，就是要讓深入領會其中的精髓，將其“內化于心，外化于行”。無論什么時代，一支沒有崇高信仰的部隊，怎么會有凝聚力和戰(zhàn)斗力呢?再學不朽的“紅巖”精神，重溫閃光的“獄中八條”，一方面催人奮進;另一方面也將一些黨員干部瀕臨泯滅的信仰重新喚起。民族復興，任重道遠。但只要堅定信念，初心不改，將英烈們不畏艱辛，戰(zhàn)斗到底的“紅色”基因傳承為奮斗新時代的精神動力，就會一路披荊斬棘，一路笑對人生!
紅色革命教育個人心得體會篇十五
近年來，紅色教育革命基地已經(jīng)成為越來越多學生的熱門目的地。作為一個對紅色歷史有著濃厚興趣的學生，我也有幸參觀了一次紅色教育革命基地。通過這次參觀學習，我深深感受到了紅色教育對于培養(yǎng)愛國情懷和堅定理想信念的重要性。以下是我對這次參觀的心得體會。
首先，紅色教育革命基地讓我對紅色歷史有了更加深入的了解。在這些基地中，我親眼目睹了那些曾經(jīng)為了信仰和理想英勇戰(zhàn)斗的先烈們的事跡和遺跡。他們舍小家、顧大義，將生命的價值和榮譽歸于祖國和人民。他們的壯舉和奉獻讓我深感敬佩和自豪?；仡櫦t色歷史，我們更加清晰地了解了革命的艱難和曲折，更加深刻地認識到了中華民族偉大的精神追求。這種歷史的洗禮和感悟，讓我明白了自己的人生使命和價值所在。
其次，紅色教育革命基地激發(fā)了我對于社會主義理想的追求。在這些基地的參觀中，我了解到紅色歷史中的一個個光輝篇章，看到了無數(shù)熱血青年為了追求社會主義理想而奮斗抗爭的身影。他們的理想信念和為人民服務的精神深深地觸動了我。我深知，只有堅定信仰，追求公平正義，才能讓社會變得更加美好。在紅色教育的熏陶下，我愿意為了實現(xiàn)社會主義理想努力拼搏，貢獻自己的力量。
第三，紅色教育革命基地增強了我對愛國主義的認同感。在這些基地中，我親眼目睹了一代代先烈為了祖國獻出寶貴生命的英勇事跡。他們用鮮血和生命捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴和獨立。他們的愛國情懷深深地感染了我，讓我意識到作為一個中國人，對祖國有著不可推卸的責任和擔當。我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚這種愛國情懷，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈努力。
第四，紅色教育革命基地教會了我如何珍惜現(xiàn)在的生活。參觀這些基地，我真切地感受到了先烈們所經(jīng)歷的艱苦和犧牲。他們在歲月的洗禮中，付出了巨大的努力和犧牲。而我們今天擁有的幸福生活與和平環(huán)境，是他們?yōu)橹冻錾膶氋F代價換來的。站在紅色教育革命基地，我深刻地明白了生命的寶貴和對于幸福生活的珍惜。這也激發(fā)了我追求自己夢想，充實自己人生的激情和動力。
最后，紅色教育革命基地讓我更加珍視友情和團隊合作。在這次參觀中，我與同學們一同走過紅色歷史的長河，親身參與了各種接觸活動。在這個過程中，我們共同學習，相互幫助，增進了彼此之間的理解和友誼。同時，我們也共同找到了許多有助于個人發(fā)展和團隊合作的方式和方法。我深信，友誼和團隊合作是成功的基礎和動力，而這些寶貴的經(jīng)驗將伴隨我整個人生。
紅色教育革命基地是一個能夠培養(yǎng)愛國情懷和堅定理想信念的重要場所。通過參觀學習，我們能夠更加清楚地認識到紅色歷史的重要價值和意義。同時，紅色教育也能夠激發(fā)我們對于社會主義理想的追求和對于愛國主義的認同感。通過珍愛現(xiàn)在生活和珍惜友情團隊合作的培養(yǎng)，我們能夠更加充實自己，實現(xiàn)自己的人生價值。紅色教育革命基地的參觀學習，是我們成長的一個重要組成部分，也是我們立志為中華民族偉大復興而努力奮斗的一個重要起點。我們應該將這些寶貴的經(jīng)驗和感悟發(fā)揚光大，為實現(xiàn)中國夢不懈努力。
紅色革命教育個人心得體會篇十六
通過這次重走紅軍路，我真正的體會到了當年紅軍戰(zhàn)士的艱辛，在早上吃飽喝好的前提下，在行走的過程中，還沒走幾步大家就哭爹喊娘的叫苦叫累，但反過來想一下當年的紅軍戰(zhàn)士們，他們在吃不飽穿不暖的前提下，還要背槍帶炮的跑步前進，深切的體會到了自己與他們的差距，當自己沒有走的時候，本以為很簡單，自己一定也能做到，當真正實際操作的時候，我又不得不承認自己與想象的中的差距差之甚遠。
在這次重走紅軍路之后，我默默的告訴自己，在今后自己一定要多加鍛煉，多參加活動，多參加社會實踐活動，并且也明天了，我們之有自己參與其中，才能體會到一些事情的為難之處，不能光一味的思考，一味的想象，讓后就對其妄下結論。當然了在今天的活動的中大家互相幫助，一路上其樂融融，一路上充滿了大家的歡聲笑語，通過這次活動使原本相互之間不熟悉的我們，相互之間熟悉了，親如一家人。所以，我感覺這次重走紅軍路非常有意義，既讓自己懂得了一些道理，又讓自己多了一些兄弟朋友，真可謂一舉兩得呀!
紅色革命教育個人心得體會篇十七
當領導通知參加這次黨性教育培訓班時，我還以為這是一次普通的學習，上上課，聽聽講，參觀下遺址和博物館，然后就結束返回。還偷偷的想這是不是一次變相的旅游呢?然而當我真正踏上大別山這片熱土，穿上一身紅軍的軍服，追尋著老一輩的奮斗足跡，感受了革命先烈的戰(zhàn)斗歷程時，我為我出發(fā)前的想法而羞愧。在大別山的每時每刻，我都被感動著，我都在深思著，一名國土系統(tǒng)的_員，如何去工作，如何去學習大別山精神，如何來提升和堅守自己的黨性。
開班的當天，劉向陽教授為我們全體學員授課，題為“大別山精神及其時代價值”。教授的課講的很是精彩，引人入勝，讓人不愿錯過每分每秒，從來沒有感受過有人能把黨課講的如此生動。在課堂上讓我體會到當年革命斗爭的殘酷與無情，讓我重溫了黨成長發(fā)展壯大的歷程，讓看到蘇區(qū)的人民群眾的無私與偉大。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅守信念，胸懷全局，團結奮斗，勇當先鋒”為基本內涵的大別山精神。大別山精神展現(xiàn)是革命戰(zhàn)爭年代，大別山地區(qū)的_人、人民軍隊和革命群眾的思想意識、人生態(tài)度。堅守信念是大別山精神靈魂，凝結的是大別山軍民對黨忠誠，堅忍不拔的精神，只想付出，不求回報的高尚情操。胸懷全局是大別山精神的核心，凝聚的是大別山軍民顧全大局，勇于犧牲，勇于奉獻的精神。崇高的理想，堅定的信念，是_人的立身之本，是領導干部抵御一切_的決定性因素，只有堅定了理想信念，才能永葆正確的方向，只有筑牢精神支柱，才能才能凝聚更大的力量。不忘初心，就是走進我們每個人心靈深入那片凈土。
現(xiàn)場教學中，我們瞻仰了“紅田”慘案遺址。這是一塊很小稻田，里面長著雜草，走進它你不會感覺它有什么特別之處，但是當行政學院的老師把那歷史講述給我們大家時，所有人都被震憾著、都被感動著。這片小小的稻田里，有三百多名革命群眾這被敵人_，年紀的是75歲普通群眾高厚建，最小是16歲兒童團員吳狗娃。在惱羞成怒的敵人面前，面對著槍口和鍘刀依然沒有屈服。他們不是軍人、不是黨員，只是普通的群眾，在生與死的面前，在利誘面前，沒有屈服，沒有被嚇倒，用鮮血當紅了整塊稻田。因此這塊普通的田地被當?shù)厝罕姺Q之為“紅田”。當我們把親手做的白花獻給在此為新中國的成立而犧牲的先烈時，我的心中無比沉重。那個時代的群眾是那么的相信黨，那么堅定跟黨走，為黨的利益寧愿獻自己的生命，這是什么樣的品德。當我們重新追憶大別山“紅田”這個歷史，傾聽著革命烈士的英雄壯舉，崇敬之情在心靈深處油然而生。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，我們每一個人，都不應忘記過去，都不應忘記老區(qū)人民為革命所作出貢獻與犧牲。大別山不會忘記，共和國也不會忘記。
五天的教學，每一堂課都很精彩，每一個場景都很感人。在紅色故事會：“爸爸的故事”教學中，我被范朝利將軍的女兒的講課，深深的吸引著。女兒講述了一位父親、一位將軍生活和工作中點點滴滴，沒有驚天動地的事跡，但那些平凡的小事，卻讓我感受到什么是偉大，什么是一名_員的黨性。將軍解放后一直都當副職，但從來都沒有在意自己的名利，他對子女的要求非常的嚴格，絕不讓他們向組織提任何的要求。在重病昏迷三天三夜后，醒來后第一件事想的要交黨費。坐在我旁邊的程軍科長和我一樣，淚水數(shù)次被感動的奪眶而出，這份感動出自于內心深處，這份淚水也是對老一輩革命家擁有那份黨性的欽佩!
開國中將鄭維山，在臨終前，寫了一份遺書：“向黨告別”!在將帥館中，我看到將軍的手稿，臨終前的書寫，也讓人難以看清，這讓我心感到無比震憾!生死離別之時，不向親人、不向朋友向別，卻向黨來告別，這是一種什么樣情懷，這是一種什么樣的境界。這就是黨性，一位老_員的黨性。許世友從少林寺出家第子到共和國將軍，一生充滿著傳奇，在將軍的故里，我們感受到什么是真正的“忠”，什么是真正的“孝”。將軍在晚年向黨中央提出的要求就是死后不火化，要土葬，生不能盡孝，死后要為母親守墓。這種對黨的忠誠，這份對親人的孝道，讓人動容，讓人感嘆。
在今天用這種形式開展黨性教育，我覺得非常有意義，有很多的收獲，有很深的感悟。它讓我的黨性得到凈化，讓我的思想得到了升華。在和平的年代，我們已不需要時刻為黨去獻出自己生命，但作為一名_員，我們要不忘初心，要守住心中那片凈土，要時刻記住自己入黨時的誓言。在不動產登記的崗位，要努力學習，要勤奮工作，要全心全意，不論在何時都要牢記自己是一名_員，不論在何地都要堅守自己的黨性。
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紅色革命教育個人心得體會篇十八
在七一建黨節(jié)即將來臨之際，我們懷著對偉人無比崇敬的心情，參觀了湖南韶山和長沙的革命傳統(tǒng)教育基地。踏著偉人曾經(jīng)生活、學習、革命的足跡，瞻仰了偉人毛澤東、劉少奇同志的銅像、故居和紀念館，緬懷了偉人的豐功偉績。此行使我深受教育，獲益匪淺。
我印象最深的是少奇同志蒙冤而死的一些文物。
隨后我們離開劉少奇主席的故居來到韶山?jīng)_，兩處革命勝地相距僅37公里，韶山是一塊山明水秀的地方，偉人毛澤東就出生在這里，并在此度過了青少年時代。當我們來到韶山的中心——毛澤東銅像廣場，遠遠就看到一尊高大的塑像聳立正中，我們懷著無比崇敬的心情走近瞻仰著毛主席的身影，只見他身穿中山裝，手握書卷，面帶微笑，神態(tài)悠然。不禁心潮澎湃、感慨萬千，讓我想起他那豪邁飄逸的詩篇《沁園春·雪》那數(shù)風流人物，還看今朝膾炙人口的詞句。仿佛看到，毛主席帶領全國人民與敵人進行著血與火的斗爭。毛主席銅像微笑著望著前方，他老人家是不是也為我們的國家欣欣向榮、日新月異的變化而感到欣慰呢。
接著，我們參觀了毛主席故居，這是一座普普通通的農舍。它坐南朝北，背山面水。屋前荷花塘綠水瀅瀅，微風過處，蕩起縷縷漣漪。放眼青山，綠水把這座普通農舍點綴得生意盎然。天井、雜屋、廚房、毛主席父母的臥室以及毛主席的臥室，歷歷在目。那些舊物，書桌、衣柜、石磨、水車，都曾留下過毛主席及其親人的印跡。毛主席正是在這里長大并樹立投身革命的信念。關于毛澤東的革命故事，在很早的時候就知道不少，并在思想上留下了深深的烙印，而此行親自感受、見證了毛主席生活、學習的環(huán)境，讓我們更系統(tǒng)、深刻地體會到革命時期的嚴峻背景和革命的艱難歷程。思想受到了極大的震撼，自己受到了深刻的革命傳統(tǒng)教育，加深了對偉人毛澤東的無比敬仰。
從毛澤東同志紀念館和劉少奇同志紀念館介紹的生平業(yè)績以及陳列的物品中，可以看出，兩位偉人有許多共同之處：他們都是在年青的時候就開始追尋真理，投身革命，為國為民，艱苦樸素、辛勤工作、無私奉獻，自始至終堅定革命的信念，沒有留戀富貴、貪圖享樂，并為黨為人民獻出了他們畢生的精力。
紅色之旅盡管只有短短的四天時間，卻使我們深受了一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易。新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。在這些烈士中，許多人就個人出身來說，他們的條件在當時應該說是很優(yōu)越的，他們個人的生活應該比較順利，是用不著流血犧牲的。毛澤東出身于富農的家庭，家里房子有13間，生活在當?shù)貋碚f應該是比較富裕的;劉少奇家庭財產也是比較豐厚的，共有房屋21間半，前臨碧水，背倚青山，左有參天古樹，右為村民農舍。但為了人民的利益，國家的危亡，他們都舍棄了這些。我覺得，這些都是共產黨員先進性的最好體現(xiàn)。
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了湖南清幽、俊美的自然風光，更圓了自己的紅色夢想。我們永遠不會忘記那段紅色歷史，如今硝煙散去，只留下靜靜的墓園、蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們去回想艱苦年代的生死考驗、血淚洗禮。沒有這里的英烈就沒有我們和平的生活，沒有他們的流血犧牲，就沒有我們今天現(xiàn)代化的建設。對我們來說，紅色之旅不是一般意義的特色旅游，一座座歷史遺址不僅有其獨特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風貌，以及自然風光，都會對我們產生永久的魅力，給我們留下了一筆可貴的精神財富。作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，凝心聚力，奮發(fā)圖強，努力實踐三個代表，時刻保持共產黨員的先進性，深入學習實踐科學發(fā)展觀。肩負中華民族偉大復興的歷史重任，我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來，在新的歷史時期用自己的實際行動賦予革命傳統(tǒng)以新的內涵，愛崗敬業(yè)，扎實工作，為燃氣事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
紅色革命教育個人心得體會篇十九
東風吹，戰(zhàn)鼓擂，在慶祝祖國__周年生日的禮炮聲中，20__級麻醉學系以一種異常的方式向祖國告白，為祖國慶生——參觀愛國主義教育基地，傳承革命先烈奮斗精神。
邁著堅定的步伐，同學們用腳步重溫先烈們的抗戰(zhàn)的足跡，用心靈感受將士們斗爭的槍聲。這些殘壁斷垣上的累累彈痕，就像屈辱的傷疤牢牢地刻在孱弱的近代中國歷史上。
第二站我們拉到了日俄監(jiān)獄，這是關押先烈們的地獄牢籠。在那里，有2.4平方米的暗牢，有浸透同胞鮮血的絞繩，有讓人皮開肉綻的'刑具，更有埋葬囚徒的尸坑。一走進這晦暗的建筑，壓抑束縛之感便將我壓的喘可是氣來，難以想象，革命先輩們在這暗無天日的囚籠度過一段怎樣的生命最終時光。
活動的最終一站，是萬忠墓。應對全副武裝的侵略者，愛國愛家的旅順人民沒有坐以待斃。他們英勇的反侵略，反屠殺壯舉在中華民族的歷史長河中閃耀著崇高的愛國主義光芒，他們的凜然正氣，將彪炳史冊。
經(jīng)過今日的參觀，我深覺抗戰(zhàn)勝利來之不易，對“不忘初心，牢記使命”有了更深刻的理解。作為一名醫(yī)學生，我將不斷汲取知識，用實踐回報人民，奉獻祖國!