總結(jié)讀書心得，分享自己的思考和體會。在總結(jié)中，我們可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┌咐驅(qū)嵗箍偨Y(jié)更具說服力和可行性。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何克服困難，取得成功？讓我們一起探討這個問題。以下是一些優(yōu)秀的案例，供大家學(xué)習(xí)和借鑒，希望大家一起來看看吧。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇一
鳥兒選擇了天空，因為它可以在天空中自由地飛翔;魚兒選擇了大海，因為它可以在大海中自由地遨游;小樹選擇了大地，因為它可以在大地里茁壯地成長。而中國選擇了共產(chǎn)黨，因為她可以在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地從勝利走向勝利，從發(fā)展走向發(fā)展;因為這是歷史的選擇，也是人民的意愿。
中國共產(chǎn)黨從1920xx年走到現(xiàn)在已近九十華誕，這一路走來可謂歷盡滄桑。
中國共產(chǎn)黨成立時，軍閥混戰(zhàn)，民不聊生。共產(chǎn)黨聯(lián)合國民黨，共同打擊北洋軍閥。期間共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的葉挺獨立團英勇奮戰(zhàn)，不為犧牲，把軍閥吳佩孚打得落花流水，連指揮部都占領(lǐng)了?？墒怯捎趪顸h發(fā)動四一二和七一五事變，國共合作破裂，大革命失敗了。
大革命失敗后，共產(chǎn)黨發(fā)動了大起義，創(chuàng)立了自己的軍隊，沉重打擊了反動派，又接連粉粹了蔣介石的四次“大圍剿”。在第五次反圍剿時，由于黨內(nèi)嚴(yán)重左傾，共產(chǎn)黨被迫進(jìn)行二萬五千里長征。為了打倒日本帝國主義，國共第二次合作。可是日本剛投降，國民黨又發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)。經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，中華人民共和國終于于1949年10月1日成立了，中國人民站起來了!
中華人民共和國成立之后，中國經(jīng)歷了一個又一個的磨難?？姑涝瘧?zhàn)爭、文化大革命、唐山大地震、對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)、“非典”、水災(zāi)、冰災(zāi)、汶川大地震……所有的一切災(zāi)難，祖國都挺過去。沒有哪一個困難可以壓垮中國，沒有哪一個困難可以打垮中國。
中華人民共和國成立之后，中國也創(chuàng)造了一個又一個輝煌。原子彈爆炸、氫彈爆炸、衛(wèi)星升天、粉粹“四人幫”、改革開放、回復(fù)聯(lián)合國合法席位、香港澳門回歸、成功舉辦奧運會和世博會、gdp位居全世界第二……沒有任何東西可以阻止中國從勝利走向勝利，沒有任何東西可以阻止中國從發(fā)展走向發(fā)展。
我幸福，我生在新中國，長在紅旗下。我要用感激、感恩之情，緬懷先烈，懷著報效祖國的赤膽忠心，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇二
兩天兩夜的軍訓(xùn)如閃電般的過去，雖是兩天兩夜的時間，但從中收獲到的酸甜苦辣，歡聲笑語卻是平常無法得到的。在這個過程當(dāng)中，我感悟到很多東西，也很受啟發(fā)。
在軍訓(xùn)的過程中，我感觸最深的還是“大樹與松鼠”的游戲。這個游戲看似很簡單，就是叫到什么了，什么就必須動起來找到另外一個“家”，那么在這個游戲當(dāng)中我也出局了3次，那么在這3次當(dāng)中是我不夠爭取，是我不夠敢于主動所以才導(dǎo)致我2次的出局。所以如果在銷售當(dāng)中，你面對顧客時，你在思考我要不要這位顧客?我要怎么跟他講?噢，還沒做好準(zhǔn)備;噢，我，我還有點怕;噢，今天很累，明天再拜訪吧!我又不愁這么一個顧客等等。當(dāng)我在思考，當(dāng)我找借口時，客戶已經(jīng)被他人給搶走了，也許已經(jīng)出單了，為什么?為什么?一切一切的原因都是我在徘徊，我不爭取，我不主動，我害怕失敗，所以我“出局”了。那如何才能不“出局”呢?我要主動，我要勇敢，我要不別人快，我要一切的一切快速到達(dá)，迅速完成，不能落后。
在軍訓(xùn)時，教官教我們一些簡單的動作，一個轉(zhuǎn)身，一個軍姿，看似都非常簡單，但我卻做的一塌糊涂，原因是我說話簡單，不用看我會或看個幾遍就懂了，對我看幾遍就知道怎么做，但我做的很標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范嗎?沒有，我根本做的不標(biāo)準(zhǔn)也不規(guī)范，那么在銷售過程當(dāng)中也是一樣的。哎，這個電話嘛，我知道怎么打，哎……這個客戶我知道怎么跟他講。但你的“質(zhì)量”怎么樣?你這樣的結(jié)果很好嗎?效率好嗎?等等太不好了。在工作當(dāng)中不易察覺，當(dāng)我通過這次軍訓(xùn)才明白，才一清二楚。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇三
聽說二年級就要去軍訓(xùn)，這一天我已盼望很久了。6月13日的中午，我懷著無比激動的心情，來到了軍訓(xùn)基地。在這里我們將要度過為期一周的軍訓(xùn)生活，馬上就要成為一個小軍人了，我那顆高興的心都快要蹦出來了。
在那艱苦的五天里，我們學(xué)到了在學(xué)校所學(xué)不到的知識，我們每個人都有相當(dāng)大的收獲。訓(xùn)練中，我學(xué)會了怎樣將被子疊成豆腐塊，怎樣站軍姿，怎樣包餃子但我感覺最累的是站軍姿。
頂著六月的驕陽，教官叫我們站軍姿30分鐘，磨練我們的意志。一聽這個消息，我就像霜打的茄子，頓時沒了精神。站了不到15分鐘，我就有點堅持不住了，豆粒般的汗珠滲滿了我的額頭，不一會就變成雨點吧嗒吧嗒地往下流，我以前哪受過這樣的罪啊。這時，我真想告訴教官：我快要昏倒了，那樣我就可以到樹下休息一會了?？晌蚁蚯耙豢?，我的一些好朋友個個都站得筆直，一副軍人的姿勢，我想："我可不能丟臉，必須得堅持住!"我也和大家一樣，立起筆直的腰身，挺起堅強的胸膛，用昂揚的氣勢，無聲地告訴別人：我們是一個真正的軍人!后來，我們還進(jìn)行了疊被子比賽，包餃子比賽，電子積木比賽這些豐富多彩的課外活動，是我們書本上所沒有的`，它讓我們體會到了動手實踐的快樂。
這次軍訓(xùn)，教官們將他們鐵的紀(jì)律呈現(xiàn)在我們面前，教會我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般的意志。五天的軍訓(xùn)生活，永遠(yuǎn)地留在了我的心中，化作我人生最美好的記憶。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇四
今天我們四年級同學(xué)一早就來到了學(xué)校，我們要參加為期三天的夏令營軍訓(xùn)，對于這次夏令營，我已經(jīng)期待多日，心情很興奮，再看看其他同學(xué)也都跟我一樣，表現(xiàn)的很興奮。隨著大巴車的到來，老師指揮我們快速的上了車，開往了目的地。不久，到了目的地，下了車一看，這里是部隊的軍營，有許多軍人叔叔在訓(xùn)練，這里的環(huán)境很不錯，我是東看看、西看看，覺得很好奇、很新鮮。老師把我們帶到一間教室，開始布置房間，這三天我們就要住在這里了。換了軍訓(xùn)服，我們到操場集合，這里的教官看起來不是很兇，帶領(lǐng)我們進(jìn)行站隊訓(xùn)練，指導(dǎo)我們立正、稍息，向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)，由于我們以前做的不對，大家做的都不是太好，教官對我們進(jìn)行了糾正，教了我們正確做法。中午結(jié)束訓(xùn)練，到食堂吃飯，那里的伙食還不錯，蠻好吃的，我吃了不少。
吃完中飯，回到教室，老師安排我們睡午覺，我有點不習(xí)慣，沒睡著。下午教官把我們喊起來，繼續(xù)訓(xùn)練，并教了我們軍體拳的三招。晚上吃過晚飯，老師安排我們?nèi)ハ丛?，洗澡的人真多，要三個人一塊洗，真擠啊。洗過澡我們?nèi)タ措娪啊讹w天》，講的是宇航員的故事，很好看的。度過了豐富多彩的一天，感覺很興奮，也很精彩，訓(xùn)練了一天，大家都有點累了，明天還要繼續(xù)，我要睡覺了。晚安。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇五
路過那片墓地的時，我突然想起書上的話：“在寧靜的夜晚墓地里會走出身穿珍珠色的白衣女人，還會有骷髏幽靈和鬼魂?！边@次軍訓(xùn)無幸見到它們，有緣的話，下次再說吧!
汽車在育才一小大門停穩(wěn)，鐵門看見我們的歸來，緩緩地打開了。也許是還沒有下課，此時的校園顯得格外的安靜，花草樹木都還在沉睡。美麗的校園，我們又回到了你的懷抱!
時間一分一秒地過去，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了，家長們也到了。笑聲，走路聲，談笑聲響成一片。教官讓我們在樹蔭下端坐，一起重溫動作的重點、難點，提醒大家要注意的部分。
升旗儀式結(jié)束后，交警指揮操還算順利，接下來的廣播體操，第一節(jié)安然無恙，第二節(jié)也沒出錯，謝天謝地……第三節(jié)——出問題了。我由于太緊張，一時大腦短路忘了下一步動作。真是倒霉!慢了兩拍。我微微偏偏頭，看見一個男生正朝著我嘿嘿直笑，真是氣死我了!我心里又尷尬又憤慨，熱血直沖腦門，憤怒替代了所有的緊張。托那男生的福，接下來的項目，我做得好極了!
當(dāng)教官說出那句：“匯報表演到處結(jié)束!”同學(xué)們又發(fā)出整齊的鼓掌聲后，我心中一塊石頭落地，感到從未有過的放松。軍訓(xùn)徹底結(jié)束了，呆會兒教官會離開學(xué)校，我也可以回家了。家，美麗的家，溫暖的家，我是多么想念你啊!
再見了，軍訓(xùn)，我初中時再相會!
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小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇六
中華民族的歷史，有文字記載的可以追溯到五千年前，這五千年悠久的歷史無時無刻無處不在地影響著我們。
《上下五千年》這本書共計兩冊，反映了中華民族五千年來政治?經(jīng)濟?軍事?文化?外交?思想等各個方面的發(fā)展歷程，深入細(xì)致地透析出中華文明博大精深的文學(xué)內(nèi)蘊。
這本書用了124個歷史上有名的故事，介紹了從《開天辟地的神話故事》一直到清朝的乾隆皇帝修《四庫全書》。以及各個朝代從建立到衰敗發(fā)生的人物和事件。
這本書讓我感興趣的是項羽與劉邦這兩個人物。項羽人聰明，學(xué)什么都是一學(xué)就會，可是念書識字學(xué)了沒幾天就不愿學(xué)了，教他學(xué)劍也是學(xué)一陣子，也扔下了，他的叔父很生氣，可是他卻滿不在乎，說念書有什么用，劍學(xué)好了也沒什么大用。他只愿意學(xué)打大戰(zhàn)的本領(lǐng)。項羽確實打戰(zhàn)勇猛，有破釜沉舟的氣魄，帶領(lǐng)楚軍以一當(dāng)十，九戰(zhàn)九捷，大獲全勝，大家頌揚項羽說“上將軍的神威真了不起，自古到今沒有第二個。”既然項羽這么勇猛為什么最后敗給了劉邦，我認(rèn)為最根本的原因是他有勇無謀、胸?zé)o點墨。因為光靠勇猛是不行的。
劉邦原來是投靠項梁的，是項羽的部下。他善于用計策，善于用人，善于聽取別人的意見，在被項羽逼得走投無路的絕境下，采納了張良等一些謀士的策略，反敗為勝。他與項羽爭霸天下，失敗了很多次都不放棄，他還聽從樊噲和張良的意見，約束軍隊，善待百姓，與百姓約法三章，給百姓留下了好的印象。劉邦和項羽這兩個歷史人物很有意思，他們是結(jié)拜兄弟，劉邦一次次背信棄義，項羽一次次放過他，讓人看到項羽的大度胸襟，劉邦的小人行徑。面對劉邦的挑撥，項羽卻剛愎自用，屢屢中計，最后終于敗給了劉邦。讀歷史書籍，從書中去了解我們中華民族五千年的文明史，讓我們感到自豪，我們的先人給我們留下了無數(shù)的智慧與啟迪，這是一筆無法估量的財富。
《上下五千年》這本書使用了通俗易懂的文字，它用生動的故事性語言，使歷史變得更加鮮活真切，充滿趣味性，具有極高的欣賞價值和收藏價值。簡評：《上下五千年》是非常適合小學(xué)生了解中國歷史的一套書。小作者很喜歡劉邦項羽的故事，建議小作者如果有能力的話，可以看看《史記》，如果原文無法閱讀，可以看看白話文版的《史記》，那里有更多關(guān)于劉邦項羽時代的故事。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇七
熱愛讀書是我們應(yīng)該要有的態(tài)度，閱讀一本好的書籍，它能讓我們?nèi)〉秘S富的知識，獲得淵博的學(xué)識，也讓人們得到學(xué)位和工作。更能獲得更好的發(fā)展。我們一起來寫寫關(guān)于讀書的心得吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)生三年級讀書心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
自從我看了《農(nóng)夫與蛇》以后，就懂得了一個道理，在沒有知道別人身份，不知道別人心底是否真誠的情況下，不要隨意幫助別人，壞人不會因為你的熱心而感動。我們應(yīng)謹(jǐn)慎小心，但不要吝惜給好人的幫助。
一個農(nóng)夫在寒冷的冬天里看見一條正在冬眠的蛇，誤以為其是凍僵了，就把它拾起來，小心翼翼地放進(jìn)懷里，用暖和的身體溫暖著它。那蛇受了驚嚇，被吵醒了。等到它徹底蘇醒過來，以為農(nóng)夫要傷害它，便因為自衛(wèi)的本能，用尖利的毒牙狠狠地咬了農(nóng)夫一口，使農(nóng)夫受了致命的創(chuàng)傷。農(nóng)夫臨死的時候痛悔地說：“我欲行善積德，但學(xué)識淺薄，結(jié)果害了自己，遭到這樣的報應(yīng)?！闭f完就死去了。
所以，不要隨意幫助不該幫助的人，要知道，壞人是不值得幫助的。
暑假里我讀了馬克吐溫的中短篇小說，名叫《百萬英鎊》，故事的大概是這樣的：美國的一個小辦事員出海游玩，迷失方向后，幸被開往倫敦的船救后，隨船來到英國倫敦。他身上只有一塊錢，只夠他24小時的食宿，另外一個親人也沒有。也許你還記得：“英格蘭銀行曾經(jīng)發(fā)行過兩張一百萬英鎊的大鈔，用于和某國公對公交易之類的特殊目的。不知怎么搞的，這兩張大鈔只有一張用過后注銷了另一張則一直躺在英格蘭銀行的金庫里睡大覺”。有兩兄弟聊著聊著，忽發(fā)起想：假如有一位有頭腦、特別誠實的外地人落難倫敦，他舉目無親，除了有一張百萬英鎊外……兄弟發(fā)起了爭執(zhí)。弟弟愿意出兩萬英鎊打賭：這個人無論如何也能活30天，而且進(jìn)不了監(jiān)獄。哥哥說他會餓死，并同意打賭。幸運的亨利榮幸的成為了他們最適合的人選。他拿著一百萬英鎊人人都奉承他，對他特別的好，原因就是因為人人都想得到那100萬英鎊。在小說的結(jié)尾，小人物不僅活過了三十天，并且利用這張百萬英鎊發(fā)了一筆財，還獲得了一位小姐的芳心。
這篇文章通過亨利的幸運之旅，諷刺了舊社會善于奉承、癡迷金錢的惡習(xí)。我覺得：人不能貪圖榮華富貴，只要為著一個目標(biāo)、一個信念而活著，那樣就夠了。其實錢只是身外之物，人的一生不能為金錢活著，那樣的人生是空虛的，最重要的是要有助人為樂的精神，崇高無尚的品質(zhì)，那才是最有意義的人生。馬克。吐溫的每篇小說都在講述一個道理，一個給人的啟示，推薦大家閱讀!
時間如流水般，轉(zhuǎn)眼間寒假快要過去了。在這個愉快的﹑美好的寒假在這個寒假里我有許多豐富多彩的收獲?，F(xiàn)在就向大家說說我的收獲吧!
因為書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的良師友益，所以在這個寒假中我看了許多書。其中最讓我引人注目的就是一篇童話故事的作文聰明的公雞。里面說：
風(fēng)和日麗的一天，一只公雞悠閑地在草地上捉蟲子。一只饑餓的狐貍出來覓食，發(fā)現(xiàn)了公雞，便開始想辦法如何不費力氣地抓住它。狐貍看了看四周，正巧看到草地上有一根堅硬的短木棍，想到了一個好辦法：拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍，躡手躡腳地向公雞靠近。突然，狐貍不小心踢到了一顆石子，石子落在公雞附近。公雞這才發(fā)現(xiàn)了狐貍，嚇得渾身發(fā)抖。
不一會兒，它努力使自己平靜下來，知道自己跑不過狐貍，便冥思苦想，突然，靈機一動，想出了一個好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子，對狐貍說：“狐貍大哥，你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病，很快就要死了。如果你吃了我，你也很快就要死了。”狐貍心想：肚子餓是小事，性命更重要。它立馬丟下木棒，落荒而逃了。這時，公雞露出了勝利的笑容，就這樣，公雞用智慧嚇跑了狐貍。
通過這個故事說明了：當(dāng)遇到困難時，不能退縮，要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法，克服困難，贏得最后的勝利。
《笑貓日記》的主要人物就是笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳和老老鼠。他們之間發(fā)生了一個個有趣的故事，下面我就給大家介紹一下他們的性格吧!笑貓是一只有思想的貓，它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會皮笑肉不笑?；⑵へ埵且恢怀裁撍?、心中有信念的貓。杜真子是一個漂亮的小姑娘，她也是一個長著貓臉的“小女巫”呢!馬小跳特別淘氣，被稱為“淘氣包馬小跳”，他和他表妹杜真子見面就會吵架，就是合不來。老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠，它是一位哲學(xué)家，也是一位幽默大師，經(jīng)常和笑貓在一起。
我也要像笑貓一樣，給人們帶來快樂。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇八
午后手捧一本書，靜靜地品讀書中的“黃金屋”、書中的“顏如玉”，總會覺得時光流逝的很快很快，好不愜意。讀書對不同的人而言有不同的見解，有人說：“讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會?！庇腥苏f：“讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣?！边€有人說：“讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識。”仁者見仁，智者見智，總之，讀書，給了我許多快樂。
一本好書就像老師、家長，在我們出現(xiàn)紕漏或者錯誤時，她都會幫助我們指出錯誤，并指引我們朝著正確的方向前進(jìn)，是我們?nèi)松闹该鳠簦纭妒郎献顐ゴ蟮拇黉N員》她教會我在工作途中腳踏實地、堅持不懈的、充滿信心的做好工作，幫助自己走向成功。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質(zhì)，只有多讀健康有益的書，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
讀書更是人類的親密朋友。我們可以從書籍中品出快樂的味道，品出人生的樂趣，就像知心好友與你分享他的樂趣，有時也品出艱辛的味道，好似一位友人向你訴他的憂愁。書，讓我們體會出人生的酸甜苦辣，生活中的柴米油鹽之類的瑣事。在讀書的過程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。
讀一本文學(xué)經(jīng)典，詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊，牧草豐盛，牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”通過贊美柳樹，進(jìn)而贊美春天，謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機;王維的《鹿柴》“返景入深林，復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操，益人心智。
讀一本史書，一幕幕動人心弦的場面歷歷在目：“秦王掃六合”、陳勝，吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼，打開塵封的史冊，見證過往的興盛和繁榮，發(fā)人深省。唐玄宗說過：讀史使人知興替。在科技迅速發(fā)展，社會飛速進(jìn)步的今天，我們更應(yīng)該多讀書，讀史書，從這些書中學(xué)習(xí)史實，明白事理，并跟著老夫子一起吾日三省吾生。
讀一本古典小說，藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾：羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。讀書，讓我學(xué)到許多的道知識，為人處事、個人修為、歷史政治、科學(xué)奇觀等等。現(xiàn)在，我已參加工作，工作之余，我會捧上畢淑敏、郭敬明、泰戈爾等這些文人墨客的書慢慢的欣賞。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇九
第一次要推薦旅行隨身書，這本書絕對是迄今為止我旅行途中帶過的書里讀的了。作者森下典子在二十五年的茶道學(xué)習(xí)中逐漸領(lǐng)悟到了人生感受，并逐一記錄下來。
一開始會感覺文字淺顯，卻引人想要知道下一次會發(fā)生什么樣的事情，所以飛機還沒落地我已經(jīng)看完了整本書。然后被包里漏水的水杯霍霍成上圖那樣。
和作者一樣困惑于當(dāng)下，不知道出路何在的我們在閱讀的時候一定會深有同感。有的事情，一味去想是沒有用的，悶頭去干也是沒有用的。只有用心去做才能有所作為。苦于無意義的人生糾結(jié)，困于方寸之間鬧心，但是在放棄之前用心做好。
春花秋月，飛雨落雪……自然賦予我們的美好，用心體會?；蛟S在平常的某一天，我們也會突然頓悟，頭腦為之一清。
所以無論如何，不要一味沉浸于自身的想法力，努力做事，用心感悟，順其自然，活在當(dāng)下。以上是在路上的感想，回程后我開始鼓勵周圍的人去親近自然，體會這“限量”的春光燦爛，獲得內(nèi)心的舒適。
近期，我讀完了俄19世紀(jì)大作家列夫·托爾斯泰的又一大著作——《復(fù)活》?！皬?fù)活”，意指死去的人再一次或得生命，現(xiàn)實生活中不可能有這種事。我對托爾斯泰頗有了解。其并不是一個科幻作家，因而我懷著興趣翻開了這本書。
書中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫，早年與一個女仆卡秋莎·瑪絲洛娃發(fā)生了愛情。聶赫留朵經(jīng)歷了一段時間后，精神上受到了污染，以至后來對卡秋莎·瑪絲洛娃做出了無法彌補的丑惡行為，并拋棄了她，至使其墮落。在多年后，兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭，做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責(zé)。為了“贖罪”，他開始了對瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中，聶赫留朵夫親眼目睹了俄羅斯農(nóng)民的痛苦與貴族的壓迫。最后“救助”終末成功。于是，聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時的他感到精神上受到了“復(fù)話”。
讀過后，我仍不大理解，在片刻沉思后。才漸有所悟：有些人雖仍活在世上，卻只是行尸走肉。受人唾罵。相反之，有的人雖已死去上百年，然而即使再過上千萬，他的精神依然永存于世，受到世人的敬仰。在墮落的人中，也有從新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫，就是一個從純潔無邪的少年，在經(jīng)歷了一定的時間后，墮落一時，最后終于在精神上恢復(fù)了自我。我曾經(jīng)讀過列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》，甚是精彩。望大家也看一下。還有對大家說的：在看一類名著之前，看一下作者介紹。有助于大家理解。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇十
我是一個很愛讀書的人。
地去主動想問題，而是邊讀邊收獲邊感悟，并且結(jié)合自己平常生活中的經(jīng)驗更加深刻地體會書中文學(xué)化的思維。
愛書本并能夠?qū)⒆约旱乃季S和狀態(tài)完全沉浸在書本中的那個奇異色彩斑斕的世界中，我想你是不會為“怎樣讀書”這個問題發(fā)愁的。
因為一旦你將你的精神世界和書本中結(jié)合，那么你就能夠讀到書中主人公的情感并能夠體知到書本所要闡述給你的一切。
每當(dāng)你讀完一本書，你可以泡上一杯茶，坐在陽光下靜靜地思考，我到底從這本書里學(xué)會了什么，我和書中的人物有什么共通的地方，有什么是我該學(xué)會避免的，有什么是我該知道今后注意的，有什么又是我現(xiàn)在應(yīng)該珍惜并為之自豪的。
我想通過這樣學(xué)以致用，這樣親身體會，一定會從每一本書中得到不少的財富！希望我的一點點小的感悟能夠解答你的困惑！并希望你能夠在書的海洋中自由的徜徉！
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小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇十一
今天是軍訓(xùn)的第二天，我們在體育組_x老師優(yōu)美動作的示范帶領(lǐng)下，繼續(xù)學(xué)習(xí)了廣播操，今天學(xué)的是從預(yù)備節(jié)到第二節(jié)，我練得滿頭大汗，毫不夸張的說：“這可是我自出生以來出汗最多的一次啊!”
可既然是軍訓(xùn)，怎可能單單學(xué)習(xí)廣播操呢?這不!就連軍校的教官也來到了我們學(xué)校。我們班的教官個子高高、有著一雙炯炯有神的眼睛，看起來威武極了。我們在他的指揮下，復(fù)習(xí)了隊列和原地轉(zhuǎn)法。“向后——轉(zhuǎn)!”伴隨著教官響亮有力的口令，同學(xué)們迅速作出了反應(yīng)。可怎么有些不對勁?原來有的向左、有的向右，一點兒都不整齊。教官馬上指出我們的錯誤，并強調(diào)必須從右側(cè)向后轉(zhuǎn)。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我們終于整齊一致地從右側(cè)向后轉(zhuǎn)，成功地完成了這一練習(xí)。每個同學(xué)的表現(xiàn)都非常整齊，教官笑著說我們就仿佛是一個個從軍營里走出來的`小軍人!
就這樣一個半小時的時間一晃而去，我們的第二個課程也告一段落。我們馬不停蹄地進(jìn)入了第三個課程——聽講座。今天的內(nèi)容是解讀并學(xué)_小學(xué)的校內(nèi)規(guī)定。第一個規(guī)定就令我們所有的女生大吃一驚，不準(zhǔn)佩戴飾物。要知道我們從小都是爸爸媽媽的心頭肉、掌上寶，我們也從小就佩帶一些吉祥物，看來_小學(xué)真的是截然不同，我決定回家后就把我的平安金馬手鏈摘掉，嚴(yán)格遵守校規(guī)。第二個規(guī)定是早上進(jìn)入教室，交完作業(yè)后自己看書進(jìn)行復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。這又和_小學(xué)有所不同，在_小學(xué)，老師每天都會很早出現(xiàn)在教室里，有時甚至比任何學(xué)生都早，等待我們到校并督促及時上交作業(yè)或進(jìn)行訂正等等，絕不會讓我們自己看書，要知道，這可是對我們每個人自覺與否的考驗。隨后老師還一一告知了我們一些其他的相關(guān)規(guī)定與要求，聽完講座后的我真心期待_小學(xué)學(xué)習(xí)生活的真正開始，_小學(xué)的一切引起了我極大地興趣，我覺得我的_小學(xué)生活一定會過的非常有趣和好玩。
時間總是以飛奔的速度前行，半天的軍訓(xùn)很快過去。雖然廣播操的學(xué)習(xí)有時會讓我感到“手忙腳亂”;雖然教官指揮的隊列練習(xí)會讓我感到“氣勢如洪”;雖然我流了認(rèn)為至今為止最多的汗水;但是我很快樂、也很充實，我知道現(xiàn)在的苦和累都算不上什么，那是對我們的考驗，是在鍛煉我們的意志，因為老師的話語時?？M繞我的耳邊：“今天我以_小學(xué)為榮，明天_小學(xué)以我為榮!”
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇十二
我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名軍人，是我久有的`夢想。
來到三年級，我們開始了5天的軍訓(xùn)。夢寐以求的一天終于來了。
軍訓(xùn)的艱苦是我所料不及的。一天中大部分時間都在訓(xùn)練。然而，我們不會抱怨，更不會放棄。在鍛煉中我們認(rèn)識了很多，從而走向了堅強。
軍訓(xùn)第一天，教官首先叫我們站十分鐘軍姿。十分鐘是平常很短的時間，可現(xiàn)在，烈日當(dāng)頭，十分鐘在我眼里是冬季。太陽火辣辣的烤著大地，雙腳并攏，成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線桿似的聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去，我真希望時間走得快一點，有時我實在忍不住想動了，就會在心里念：“堅持就是勝利……”時間一長，腳發(fā)麻，頭冒汗?！敖馍ⅰ?，大家頓時興高采烈。經(jīng)過一天的訓(xùn)練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，我們?nèi)愿械郊尤f分，因為我們學(xué)會了堅強。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇十三
在陽光明媚的照耀下，我們東城小學(xué)迎來了軍訓(xùn)，也是我生平的軍訓(xùn)。我們班有的同學(xué)特別興奮，有的同學(xué)唉聲嘆氣，而我這個插班生，卻什么也不在乎。
“教官來啦!”大家高聲地呼喚著，我們趕緊坐端正。教官看起來很嚴(yán)厲，一副威武的樣子，那魁梧的身材，黝黑的皮膚，臉上的毛孔還很大，以前肯定長了很多青春痘。不過他的.體態(tài)非常好，是那種威風(fēng)凜凜的感覺，很正派。
在這次軍訓(xùn)的活動當(dāng)中，我們學(xué)習(xí)到許多本領(lǐng)。教官教了我們番號和班歌;教官還教我們跨立和立正、敬禮與禮畢;停止尖轉(zhuǎn)法和踏步，聲音要洪亮。每項學(xué)習(xí)他都會給我們?nèi)螜C會改正，當(dāng)我們有些同學(xué)不聽話的時候，就要接受嚴(yán)厲的懲罰，就要雙手抱頭180度旋轉(zhuǎn)20至20xx個不等，幸好我沒被懲罰。而且我還拿到了《宣揚黃埔精神小軍人》稱號。
這一天半的軍訓(xùn)讓我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)到了要團結(jié)友愛，同心協(xié)力，這樣才會有最好的成果!
感謝教官、感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們有機會能面對面地與黃埔軍校的軍官在一起。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇十四
走出家門，就與清風(fēng)撞了個滿懷。風(fēng)中含著草和泥土的芬芳清香。早晨，好清爽！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，走上上學(xué)路，獨自去拜訪我的朋友。
那座雕塑，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，雕塑，你如一個鎮(zhèn)守學(xué)校的衛(wèi)兵，守衛(wèi)學(xué)校幾十年了吧？從我來到學(xué)校的第一天起，你就挺胸抬頭一直站在那兒，望著漸漸長大的我們。春去秋來，歲月悠悠，人來人往，只有你依然如此。
走進(jìn)美麗的小花園，蝸牛呼喚我的名字，鵝卵石與我交換眼神。每一株草都是我的知己，它們迎面送來青翠的綠色，使我的眼睛舒服極了。我站在草坪上，靜靜地，仿佛我自己也是一株草。我腳下長出的根須，扎進(jìn)了泥土，汲取著營養(yǎng)。頭發(fā)變成草的嫩芽，身子變成莖，血液變成草的汁液，在全身流淌。
這校中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，遼闊的操場！你什么時候又買了一件綠衣？看上去真不錯！你好，寬敞的教室！你干凈又整潔，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。你好，漂亮的美術(shù)教室!你的柜子上放滿了同學(xué)們的精美工藝品，又為你添了幾分美。啊，童話般的音樂教室！經(jīng)過一個暑假“化妝”，你變得更加可愛了。
撿起兩塊鵝卵石敲擊，我聽見了同學(xué)們的歡聲笑語被錄在其中；看見一張試卷，我又看見了同學(xué)們努力的結(jié)晶；就連一塊破碎的塑膠地碎片，也任勞任怨地令人踩踏。
放學(xué)鈴響了。同學(xué)們都回家了，我也帶著滿懷的好心情，踏上了回家的路。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇十五
好了!龍井茶泡好了，我們可品嘗了，當(dāng)我們把頭探進(jìn)去時，進(jìn)入我們鼻中的是伴著茶香的熱氣，嗯!這第一口，苦中略帶甜茶的清香仍縈繞在舌尖揮之不去，讓人想再品嘗第二口，這第二口就好似我們軍訓(xùn)的第二天，第一天的勞累還沒完全消失，我們又要開始軍訓(xùn)了，這種苦已由舌尖蔓延到了舌頭的1/3了。第三天，第四天，我們做的都是同樣的動作：站軍姿，稍息、起步走、正步走、分裂式，臨回家前也是同樣要會操，而存在于口中的仍是同一種苦味，只是這次苦到了舌頭的1/2，我們似乎有些倦怠了。如果我們每天都吃同樣的三道茶或許這些菜在10天之中很有韻味，但在第11天仍吃這些菜時，我們肯定厭倦了，于是乎這三道菜就被淘汰了，這個道理不是和軍訓(xùn)有相似之處嗎?可唯一不同的是我們可以選擇撤走那些菜，卻不可以當(dāng)逃兵，放棄那每天都同樣的訓(xùn)練。為什么呢?因為我們永遠(yuǎn)也不會知道明天會發(fā)生什么，我們總認(rèn)為說不定接下來會發(fā)生一些有趣的事，所以我們?nèi)詭еＭテ返谖?、第六口茶?讓這種清苦之味一直苦到舌根吧!讓我們笑著去面對教官那張不怎么可愛的面孔吧!讓我們別泄氣、勇敢地堅持到最后吧!也許現(xiàn)在還是不能理解，可當(dāng)我們喝到第七口茶時，開水對茶葉說：“這幾天，我對你們的要求一直很嚴(yán)，也批評了你們當(dāng)中的某些人，可是我向來都是對事不對人的，如果我在無意間傷害了你們的心，請允許我真誠的向你們說一聲‘對不起’!”哎!這樣真摯的交心，還讓我們有什么不滿意的呢?其實開水教官，我們真得很感謝你，請允許我們也真誠地說一聲：“陳教官，謝謝你!是你對我們嚴(yán)格才讓我們?yōu)榘嗉壴鎏砹藰s譽!”
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇十六
9月6日，是我開始走進(jìn)新集體的第一天,也是我軍訓(xùn)的第一天,這我體會到了在外面生活的辛苦。
一直聽長輩說：部隊是一個紀(jì)律嚴(yán)格的地方，軍營非常艱苦，在他們那個時候，光站軍姿就要練七、八天，真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實話，雖然我的軍訓(xùn)時間比較短，我還是覺得像是魔鬼訓(xùn)練營一樣，讓我不知不覺開始想家，開始哭了，也開始明白什么叫做"身在福中不知福"了。不過，我也覺得雖然軍訓(xùn)很苦，但是苦中有樂，自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等，都在這里有所改正，一向比較懶、有喜歡拖時間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個人，改正了很多缺點，更重要的是讓我知道互相幫助、團結(jié)友愛的重要性，從不認(rèn)識到認(rèn)識，短短的時間讓我結(jié)識了許多的朋友，我很開心。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇十七
在我的記憶里，三年級的第一天軍訓(xùn)是特別難忘的一天。那是我第一次參加軍訓(xùn)，也是我第一次穿上軍裝，感受到了許多以前未曾有的體驗，下面我來給大家介紹一下這次軍訓(xùn)的心得體會。
一、一開始的緊張和不適應(yīng)。
早上六點的軍號把我從睡夢中驚醒，略微擺脫了迷糊，我打開窗戶時，一股微涼撲面而來，讓人不由地打了一個寒戰(zhàn)，但還是懶懶地從床上爬起來。穿上軍裝的那一刻，我感到了優(yōu)雅與不凡，但同時也充滿了緊張和不適應(yīng)。我第一次在陽光下穿著軍裝出門，聽著隆隆的軍號，看著隊列整齊劃一而行，心里不禁充滿了敬意和榮譽感。
二、教官的言傳身教。
活動開始后，教官向我們講解了一些軍隊中的基本禮儀、武器使用、軍旅生活以及隊列的組成部分，讓我們明白了身為學(xué)生也應(yīng)該具有基本的軍事素質(zhì)。在這一過程中，教官不僅傳達(dá)了他富有經(jīng)驗的知識，還以言傳身教的方式教我們?nèi)绾问褂闷鞑暮团e行儀式。這樣的教育方式，讓我深切體會到了一個好教育者對學(xué)生的啟迪與引導(dǎo)。
三、堅韌與團隊精神的培養(yǎng)。
軍訓(xùn)也讓我意識到了堅韌和團隊重要性。在訓(xùn)練中，我經(jīng)常覺得自己應(yīng)該停下來歇一會兒，但每當(dāng)我疲勞并幾乎不能繼續(xù)訓(xùn)練時，教官總會給我士氣鼓勵，讓我再度振作。同時，與我的隊員們一起訓(xùn)練，我也認(rèn)識到了團隊精神的力量，因為所有的成員都在為著一個共同的目標(biāo)而努力，所以我不再是單獨行動，而是與眾多志同道合的同學(xué)們一起前進(jìn)。
四、對軍人職責(zé)的敬仰。
在軍訓(xùn)過程中，我也碰到了真正的軍人，他們體魄強健，精神高昂，嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織感和執(zhí)行力不禁令人敬佩，我感受到了他們的職責(zé)和責(zé)任心，深入認(rèn)識到了我們仿佛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可及的繁榮與和平的背后需要的出奇制勝的堅定意志。這樣的觀察不但構(gòu)建了對軍人的尊重，同時也讓我碰到了自己的沉靜內(nèi)省，確定了自己的目標(biāo)和未來。
五、今后的學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。
回想起軍訓(xùn)的過程，我意識到了軍訓(xùn)對于我們未來的重要性，因為這不僅是一種好的鍛煉方式和學(xué)習(xí)機會，也可以激發(fā)我們的潛力和動力。在今后的學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)中，堅韌、團結(jié)和勇氣是我需要時刻提醒自己要注意的素質(zhì)。同時，我也想告訴自己,雖然我現(xiàn)在還很年輕，但我也應(yīng)該珍愛身體，努力奮斗，晉升未來的自己!
這次軍訓(xùn)歷經(jīng)寒暑，雖然有很多困難，但也給我留下了深刻的體驗和感受，和同學(xué)們一起經(jīng)歷軍訓(xùn)也讓我學(xué)到了許多從而順利度過了勞累和緊張。三年級的軍訓(xùn)第一天，在我的記憶里永遠(yuǎn)是特別而難忘的一天，期待未來的軍訓(xùn)和飛躍坎坷，為祖國和人民貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇十八
軍訓(xùn)的第一天，太陽火辣辣地照著地面，我們就站在這烈日炎炎下，每個同學(xué)都是大汗淋漓，軍訓(xùn)真苦?。∵@時，我也免不了做白日夢：如果我不參加軍訓(xùn)該多好??！躺在柔軟的床上，舒舒服服地吹著空調(diào)，看看電視，聽聽音樂，還可以睡上一覺，啊！多么好，可現(xiàn)在，太陽娃娃正在“熱情”地接待我們呢！
忽然，我感覺眼前光線變暗，就像天黑了一樣，腦袋變重了，頭頂仿佛被東西壓住了，腿沒有力氣支撐了。我用手搭在同學(xué)王珊珊的肩膀上，頭好暈?。☆D時，我臉色蒼白，渾身無力。教官把我送往賀老師辦公室休息，讓我喝了瓶藥水。看來，我的身體素質(zhì)不如其他同學(xué)，應(yīng)該多鍛煉，多運動！賀老師告訴我，軍訓(xùn)可以鍛煉一個人的體魄，可以磨練一個人的意志，還可以學(xué)習(xí)武警叔叔不怕苦不怕累、不拋棄不放棄的精神。
后面兩天都是陰天，賀老師的話我也牢牢記在心里，認(rèn)真訓(xùn)練。就這樣，我也沒有什么不舒服的感覺了。
軍訓(xùn)最后一天下午，我們每個班展示了這三天學(xué)會的基本動作。聽到那鏗鏘有力的口號，看到那整齊有序的步伐，我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對我的磨礪，只要我們有堅強的意志，堅定的信念，就一定能戰(zhàn)勝自己！
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇一
鳥兒選擇了天空，因為它可以在天空中自由地飛翔;魚兒選擇了大海，因為它可以在大海中自由地遨游;小樹選擇了大地，因為它可以在大地里茁壯地成長。而中國選擇了共產(chǎn)黨，因為她可以在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地從勝利走向勝利，從發(fā)展走向發(fā)展;因為這是歷史的選擇，也是人民的意愿。
中國共產(chǎn)黨從1920xx年走到現(xiàn)在已近九十華誕，這一路走來可謂歷盡滄桑。
中國共產(chǎn)黨成立時，軍閥混戰(zhàn)，民不聊生。共產(chǎn)黨聯(lián)合國民黨，共同打擊北洋軍閥。期間共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的葉挺獨立團英勇奮戰(zhàn)，不為犧牲，把軍閥吳佩孚打得落花流水，連指揮部都占領(lǐng)了?？墒怯捎趪顸h發(fā)動四一二和七一五事變，國共合作破裂，大革命失敗了。
大革命失敗后，共產(chǎn)黨發(fā)動了大起義，創(chuàng)立了自己的軍隊，沉重打擊了反動派，又接連粉粹了蔣介石的四次“大圍剿”。在第五次反圍剿時，由于黨內(nèi)嚴(yán)重左傾，共產(chǎn)黨被迫進(jìn)行二萬五千里長征。為了打倒日本帝國主義，國共第二次合作。可是日本剛投降，國民黨又發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)。經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，中華人民共和國終于于1949年10月1日成立了，中國人民站起來了!
中華人民共和國成立之后，中國經(jīng)歷了一個又一個的磨難?？姑涝瘧?zhàn)爭、文化大革命、唐山大地震、對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)、“非典”、水災(zāi)、冰災(zāi)、汶川大地震……所有的一切災(zāi)難，祖國都挺過去。沒有哪一個困難可以壓垮中國，沒有哪一個困難可以打垮中國。
中華人民共和國成立之后，中國也創(chuàng)造了一個又一個輝煌。原子彈爆炸、氫彈爆炸、衛(wèi)星升天、粉粹“四人幫”、改革開放、回復(fù)聯(lián)合國合法席位、香港澳門回歸、成功舉辦奧運會和世博會、gdp位居全世界第二……沒有任何東西可以阻止中國從勝利走向勝利，沒有任何東西可以阻止中國從發(fā)展走向發(fā)展。
我幸福，我生在新中國，長在紅旗下。我要用感激、感恩之情，緬懷先烈，懷著報效祖國的赤膽忠心，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇二
兩天兩夜的軍訓(xùn)如閃電般的過去，雖是兩天兩夜的時間，但從中收獲到的酸甜苦辣，歡聲笑語卻是平常無法得到的。在這個過程當(dāng)中，我感悟到很多東西，也很受啟發(fā)。
在軍訓(xùn)的過程中，我感觸最深的還是“大樹與松鼠”的游戲。這個游戲看似很簡單，就是叫到什么了，什么就必須動起來找到另外一個“家”，那么在這個游戲當(dāng)中我也出局了3次，那么在這3次當(dāng)中是我不夠爭取，是我不夠敢于主動所以才導(dǎo)致我2次的出局。所以如果在銷售當(dāng)中，你面對顧客時，你在思考我要不要這位顧客?我要怎么跟他講?噢，還沒做好準(zhǔn)備;噢，我，我還有點怕;噢，今天很累，明天再拜訪吧!我又不愁這么一個顧客等等。當(dāng)我在思考，當(dāng)我找借口時，客戶已經(jīng)被他人給搶走了，也許已經(jīng)出單了，為什么?為什么?一切一切的原因都是我在徘徊，我不爭取，我不主動，我害怕失敗，所以我“出局”了。那如何才能不“出局”呢?我要主動，我要勇敢，我要不別人快，我要一切的一切快速到達(dá)，迅速完成，不能落后。
在軍訓(xùn)時，教官教我們一些簡單的動作，一個轉(zhuǎn)身，一個軍姿，看似都非常簡單，但我卻做的一塌糊涂，原因是我說話簡單，不用看我會或看個幾遍就懂了，對我看幾遍就知道怎么做，但我做的很標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范嗎?沒有，我根本做的不標(biāo)準(zhǔn)也不規(guī)范，那么在銷售過程當(dāng)中也是一樣的。哎，這個電話嘛，我知道怎么打，哎……這個客戶我知道怎么跟他講。但你的“質(zhì)量”怎么樣?你這樣的結(jié)果很好嗎?效率好嗎?等等太不好了。在工作當(dāng)中不易察覺，當(dāng)我通過這次軍訓(xùn)才明白，才一清二楚。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇三
聽說二年級就要去軍訓(xùn)，這一天我已盼望很久了。6月13日的中午，我懷著無比激動的心情，來到了軍訓(xùn)基地。在這里我們將要度過為期一周的軍訓(xùn)生活，馬上就要成為一個小軍人了，我那顆高興的心都快要蹦出來了。
在那艱苦的五天里，我們學(xué)到了在學(xué)校所學(xué)不到的知識，我們每個人都有相當(dāng)大的收獲。訓(xùn)練中，我學(xué)會了怎樣將被子疊成豆腐塊，怎樣站軍姿，怎樣包餃子但我感覺最累的是站軍姿。
頂著六月的驕陽，教官叫我們站軍姿30分鐘，磨練我們的意志。一聽這個消息，我就像霜打的茄子，頓時沒了精神。站了不到15分鐘，我就有點堅持不住了，豆粒般的汗珠滲滿了我的額頭，不一會就變成雨點吧嗒吧嗒地往下流，我以前哪受過這樣的罪啊。這時，我真想告訴教官：我快要昏倒了，那樣我就可以到樹下休息一會了?？晌蚁蚯耙豢?，我的一些好朋友個個都站得筆直，一副軍人的姿勢，我想："我可不能丟臉，必須得堅持住!"我也和大家一樣，立起筆直的腰身，挺起堅強的胸膛，用昂揚的氣勢，無聲地告訴別人：我們是一個真正的軍人!后來，我們還進(jìn)行了疊被子比賽，包餃子比賽，電子積木比賽這些豐富多彩的課外活動，是我們書本上所沒有的`，它讓我們體會到了動手實踐的快樂。
這次軍訓(xùn)，教官們將他們鐵的紀(jì)律呈現(xiàn)在我們面前，教會我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般的意志。五天的軍訓(xùn)生活，永遠(yuǎn)地留在了我的心中，化作我人生最美好的記憶。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇四
今天我們四年級同學(xué)一早就來到了學(xué)校，我們要參加為期三天的夏令營軍訓(xùn)，對于這次夏令營，我已經(jīng)期待多日，心情很興奮，再看看其他同學(xué)也都跟我一樣，表現(xiàn)的很興奮。隨著大巴車的到來，老師指揮我們快速的上了車，開往了目的地。不久，到了目的地，下了車一看，這里是部隊的軍營，有許多軍人叔叔在訓(xùn)練，這里的環(huán)境很不錯，我是東看看、西看看，覺得很好奇、很新鮮。老師把我們帶到一間教室，開始布置房間，這三天我們就要住在這里了。換了軍訓(xùn)服，我們到操場集合，這里的教官看起來不是很兇，帶領(lǐng)我們進(jìn)行站隊訓(xùn)練，指導(dǎo)我們立正、稍息，向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)，由于我們以前做的不對，大家做的都不是太好，教官對我們進(jìn)行了糾正，教了我們正確做法。中午結(jié)束訓(xùn)練，到食堂吃飯，那里的伙食還不錯，蠻好吃的，我吃了不少。
吃完中飯，回到教室，老師安排我們睡午覺，我有點不習(xí)慣，沒睡著。下午教官把我們喊起來，繼續(xù)訓(xùn)練，并教了我們軍體拳的三招。晚上吃過晚飯，老師安排我們?nèi)ハ丛?，洗澡的人真多，要三個人一塊洗，真擠啊。洗過澡我們?nèi)タ措娪啊讹w天》，講的是宇航員的故事，很好看的。度過了豐富多彩的一天，感覺很興奮，也很精彩，訓(xùn)練了一天，大家都有點累了，明天還要繼續(xù)，我要睡覺了。晚安。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇五
路過那片墓地的時，我突然想起書上的話：“在寧靜的夜晚墓地里會走出身穿珍珠色的白衣女人，還會有骷髏幽靈和鬼魂?！边@次軍訓(xùn)無幸見到它們，有緣的話，下次再說吧!
汽車在育才一小大門停穩(wěn)，鐵門看見我們的歸來，緩緩地打開了。也許是還沒有下課，此時的校園顯得格外的安靜，花草樹木都還在沉睡。美麗的校園，我們又回到了你的懷抱!
時間一分一秒地過去，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了，家長們也到了。笑聲，走路聲，談笑聲響成一片。教官讓我們在樹蔭下端坐，一起重溫動作的重點、難點，提醒大家要注意的部分。
升旗儀式結(jié)束后，交警指揮操還算順利，接下來的廣播體操，第一節(jié)安然無恙，第二節(jié)也沒出錯，謝天謝地……第三節(jié)——出問題了。我由于太緊張，一時大腦短路忘了下一步動作。真是倒霉!慢了兩拍。我微微偏偏頭，看見一個男生正朝著我嘿嘿直笑，真是氣死我了!我心里又尷尬又憤慨，熱血直沖腦門，憤怒替代了所有的緊張。托那男生的福，接下來的項目，我做得好極了!
當(dāng)教官說出那句：“匯報表演到處結(jié)束!”同學(xué)們又發(fā)出整齊的鼓掌聲后，我心中一塊石頭落地，感到從未有過的放松。軍訓(xùn)徹底結(jié)束了，呆會兒教官會離開學(xué)校，我也可以回家了。家，美麗的家，溫暖的家，我是多么想念你啊!
再見了，軍訓(xùn)，我初中時再相會!
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小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇六
中華民族的歷史，有文字記載的可以追溯到五千年前，這五千年悠久的歷史無時無刻無處不在地影響著我們。
《上下五千年》這本書共計兩冊，反映了中華民族五千年來政治?經(jīng)濟?軍事?文化?外交?思想等各個方面的發(fā)展歷程，深入細(xì)致地透析出中華文明博大精深的文學(xué)內(nèi)蘊。
這本書用了124個歷史上有名的故事，介紹了從《開天辟地的神話故事》一直到清朝的乾隆皇帝修《四庫全書》。以及各個朝代從建立到衰敗發(fā)生的人物和事件。
這本書讓我感興趣的是項羽與劉邦這兩個人物。項羽人聰明，學(xué)什么都是一學(xué)就會，可是念書識字學(xué)了沒幾天就不愿學(xué)了，教他學(xué)劍也是學(xué)一陣子，也扔下了，他的叔父很生氣，可是他卻滿不在乎，說念書有什么用，劍學(xué)好了也沒什么大用。他只愿意學(xué)打大戰(zhàn)的本領(lǐng)。項羽確實打戰(zhàn)勇猛，有破釜沉舟的氣魄，帶領(lǐng)楚軍以一當(dāng)十，九戰(zhàn)九捷，大獲全勝，大家頌揚項羽說“上將軍的神威真了不起，自古到今沒有第二個。”既然項羽這么勇猛為什么最后敗給了劉邦，我認(rèn)為最根本的原因是他有勇無謀、胸?zé)o點墨。因為光靠勇猛是不行的。
劉邦原來是投靠項梁的，是項羽的部下。他善于用計策，善于用人，善于聽取別人的意見，在被項羽逼得走投無路的絕境下，采納了張良等一些謀士的策略，反敗為勝。他與項羽爭霸天下，失敗了很多次都不放棄，他還聽從樊噲和張良的意見，約束軍隊，善待百姓，與百姓約法三章，給百姓留下了好的印象。劉邦和項羽這兩個歷史人物很有意思，他們是結(jié)拜兄弟，劉邦一次次背信棄義，項羽一次次放過他，讓人看到項羽的大度胸襟，劉邦的小人行徑。面對劉邦的挑撥，項羽卻剛愎自用，屢屢中計，最后終于敗給了劉邦。讀歷史書籍，從書中去了解我們中華民族五千年的文明史，讓我們感到自豪，我們的先人給我們留下了無數(shù)的智慧與啟迪，這是一筆無法估量的財富。
《上下五千年》這本書使用了通俗易懂的文字，它用生動的故事性語言，使歷史變得更加鮮活真切，充滿趣味性，具有極高的欣賞價值和收藏價值。簡評：《上下五千年》是非常適合小學(xué)生了解中國歷史的一套書。小作者很喜歡劉邦項羽的故事，建議小作者如果有能力的話，可以看看《史記》，如果原文無法閱讀，可以看看白話文版的《史記》，那里有更多關(guān)于劉邦項羽時代的故事。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇七
熱愛讀書是我們應(yīng)該要有的態(tài)度，閱讀一本好的書籍，它能讓我們?nèi)〉秘S富的知識，獲得淵博的學(xué)識，也讓人們得到學(xué)位和工作。更能獲得更好的發(fā)展。我們一起來寫寫關(guān)于讀書的心得吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)生三年級讀書心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
自從我看了《農(nóng)夫與蛇》以后，就懂得了一個道理，在沒有知道別人身份，不知道別人心底是否真誠的情況下，不要隨意幫助別人，壞人不會因為你的熱心而感動。我們應(yīng)謹(jǐn)慎小心，但不要吝惜給好人的幫助。
一個農(nóng)夫在寒冷的冬天里看見一條正在冬眠的蛇，誤以為其是凍僵了，就把它拾起來，小心翼翼地放進(jìn)懷里，用暖和的身體溫暖著它。那蛇受了驚嚇，被吵醒了。等到它徹底蘇醒過來，以為農(nóng)夫要傷害它，便因為自衛(wèi)的本能，用尖利的毒牙狠狠地咬了農(nóng)夫一口，使農(nóng)夫受了致命的創(chuàng)傷。農(nóng)夫臨死的時候痛悔地說：“我欲行善積德，但學(xué)識淺薄，結(jié)果害了自己，遭到這樣的報應(yīng)?！闭f完就死去了。
所以，不要隨意幫助不該幫助的人，要知道，壞人是不值得幫助的。
暑假里我讀了馬克吐溫的中短篇小說，名叫《百萬英鎊》，故事的大概是這樣的：美國的一個小辦事員出海游玩，迷失方向后，幸被開往倫敦的船救后，隨船來到英國倫敦。他身上只有一塊錢，只夠他24小時的食宿，另外一個親人也沒有。也許你還記得：“英格蘭銀行曾經(jīng)發(fā)行過兩張一百萬英鎊的大鈔，用于和某國公對公交易之類的特殊目的。不知怎么搞的，這兩張大鈔只有一張用過后注銷了另一張則一直躺在英格蘭銀行的金庫里睡大覺”。有兩兄弟聊著聊著，忽發(fā)起想：假如有一位有頭腦、特別誠實的外地人落難倫敦，他舉目無親，除了有一張百萬英鎊外……兄弟發(fā)起了爭執(zhí)。弟弟愿意出兩萬英鎊打賭：這個人無論如何也能活30天，而且進(jìn)不了監(jiān)獄。哥哥說他會餓死，并同意打賭。幸運的亨利榮幸的成為了他們最適合的人選。他拿著一百萬英鎊人人都奉承他，對他特別的好，原因就是因為人人都想得到那100萬英鎊。在小說的結(jié)尾，小人物不僅活過了三十天，并且利用這張百萬英鎊發(fā)了一筆財，還獲得了一位小姐的芳心。
這篇文章通過亨利的幸運之旅，諷刺了舊社會善于奉承、癡迷金錢的惡習(xí)。我覺得：人不能貪圖榮華富貴，只要為著一個目標(biāo)、一個信念而活著，那樣就夠了。其實錢只是身外之物，人的一生不能為金錢活著，那樣的人生是空虛的，最重要的是要有助人為樂的精神，崇高無尚的品質(zhì)，那才是最有意義的人生。馬克。吐溫的每篇小說都在講述一個道理，一個給人的啟示，推薦大家閱讀!
時間如流水般，轉(zhuǎn)眼間寒假快要過去了。在這個愉快的﹑美好的寒假在這個寒假里我有許多豐富多彩的收獲?，F(xiàn)在就向大家說說我的收獲吧!
因為書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的良師友益，所以在這個寒假中我看了許多書。其中最讓我引人注目的就是一篇童話故事的作文聰明的公雞。里面說：
風(fēng)和日麗的一天，一只公雞悠閑地在草地上捉蟲子。一只饑餓的狐貍出來覓食，發(fā)現(xiàn)了公雞，便開始想辦法如何不費力氣地抓住它。狐貍看了看四周，正巧看到草地上有一根堅硬的短木棍，想到了一個好辦法：拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍，躡手躡腳地向公雞靠近。突然，狐貍不小心踢到了一顆石子，石子落在公雞附近。公雞這才發(fā)現(xiàn)了狐貍，嚇得渾身發(fā)抖。
不一會兒，它努力使自己平靜下來，知道自己跑不過狐貍，便冥思苦想，突然，靈機一動，想出了一個好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子，對狐貍說：“狐貍大哥，你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病，很快就要死了。如果你吃了我，你也很快就要死了。”狐貍心想：肚子餓是小事，性命更重要。它立馬丟下木棒，落荒而逃了。這時，公雞露出了勝利的笑容，就這樣，公雞用智慧嚇跑了狐貍。
通過這個故事說明了：當(dāng)遇到困難時，不能退縮，要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法，克服困難，贏得最后的勝利。
《笑貓日記》的主要人物就是笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳和老老鼠。他們之間發(fā)生了一個個有趣的故事，下面我就給大家介紹一下他們的性格吧!笑貓是一只有思想的貓，它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會皮笑肉不笑?；⑵へ埵且恢怀裁撍?、心中有信念的貓。杜真子是一個漂亮的小姑娘，她也是一個長著貓臉的“小女巫”呢!馬小跳特別淘氣，被稱為“淘氣包馬小跳”，他和他表妹杜真子見面就會吵架，就是合不來。老老鼠是一只老得不知活了多久的老鼠，它是一位哲學(xué)家，也是一位幽默大師，經(jīng)常和笑貓在一起。
我也要像笑貓一樣，給人們帶來快樂。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇八
午后手捧一本書，靜靜地品讀書中的“黃金屋”、書中的“顏如玉”，總會覺得時光流逝的很快很快，好不愜意。讀書對不同的人而言有不同的見解，有人說：“讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會?！庇腥苏f：“讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣?！边€有人說：“讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識。”仁者見仁，智者見智，總之，讀書，給了我許多快樂。
一本好書就像老師、家長，在我們出現(xiàn)紕漏或者錯誤時，她都會幫助我們指出錯誤，并指引我們朝著正確的方向前進(jìn)，是我們?nèi)松闹该鳠簦纭妒郎献顐ゴ蟮拇黉N員》她教會我在工作途中腳踏實地、堅持不懈的、充滿信心的做好工作，幫助自己走向成功。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質(zhì)，只有多讀健康有益的書，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
讀書更是人類的親密朋友。我們可以從書籍中品出快樂的味道，品出人生的樂趣，就像知心好友與你分享他的樂趣，有時也品出艱辛的味道，好似一位友人向你訴他的憂愁。書，讓我們體會出人生的酸甜苦辣，生活中的柴米油鹽之類的瑣事。在讀書的過程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。
讀一本文學(xué)經(jīng)典，詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊，牧草豐盛，牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”通過贊美柳樹，進(jìn)而贊美春天，謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機;王維的《鹿柴》“返景入深林，復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操，益人心智。
讀一本史書，一幕幕動人心弦的場面歷歷在目：“秦王掃六合”、陳勝，吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼，打開塵封的史冊，見證過往的興盛和繁榮，發(fā)人深省。唐玄宗說過：讀史使人知興替。在科技迅速發(fā)展，社會飛速進(jìn)步的今天，我們更應(yīng)該多讀書，讀史書，從這些書中學(xué)習(xí)史實，明白事理，并跟著老夫子一起吾日三省吾生。
讀一本古典小說，藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾：羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，耐人尋味。讀書，讓我學(xué)到許多的道知識，為人處事、個人修為、歷史政治、科學(xué)奇觀等等。現(xiàn)在，我已參加工作，工作之余，我會捧上畢淑敏、郭敬明、泰戈爾等這些文人墨客的書慢慢的欣賞。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇九
第一次要推薦旅行隨身書，這本書絕對是迄今為止我旅行途中帶過的書里讀的了。作者森下典子在二十五年的茶道學(xué)習(xí)中逐漸領(lǐng)悟到了人生感受，并逐一記錄下來。
一開始會感覺文字淺顯，卻引人想要知道下一次會發(fā)生什么樣的事情，所以飛機還沒落地我已經(jīng)看完了整本書。然后被包里漏水的水杯霍霍成上圖那樣。
和作者一樣困惑于當(dāng)下，不知道出路何在的我們在閱讀的時候一定會深有同感。有的事情，一味去想是沒有用的，悶頭去干也是沒有用的。只有用心去做才能有所作為。苦于無意義的人生糾結(jié)，困于方寸之間鬧心，但是在放棄之前用心做好。
春花秋月，飛雨落雪……自然賦予我們的美好，用心體會?；蛟S在平常的某一天，我們也會突然頓悟，頭腦為之一清。
所以無論如何，不要一味沉浸于自身的想法力，努力做事，用心感悟，順其自然，活在當(dāng)下。以上是在路上的感想，回程后我開始鼓勵周圍的人去親近自然，體會這“限量”的春光燦爛，獲得內(nèi)心的舒適。
近期，我讀完了俄19世紀(jì)大作家列夫·托爾斯泰的又一大著作——《復(fù)活》?！皬?fù)活”，意指死去的人再一次或得生命，現(xiàn)實生活中不可能有這種事。我對托爾斯泰頗有了解。其并不是一個科幻作家，因而我懷著興趣翻開了這本書。
書中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫，早年與一個女仆卡秋莎·瑪絲洛娃發(fā)生了愛情。聶赫留朵經(jīng)歷了一段時間后，精神上受到了污染，以至后來對卡秋莎·瑪絲洛娃做出了無法彌補的丑惡行為，并拋棄了她，至使其墮落。在多年后，兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭，做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責(zé)。為了“贖罪”，他開始了對瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中，聶赫留朵夫親眼目睹了俄羅斯農(nóng)民的痛苦與貴族的壓迫。最后“救助”終末成功。于是，聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時的他感到精神上受到了“復(fù)話”。
讀過后，我仍不大理解，在片刻沉思后。才漸有所悟：有些人雖仍活在世上，卻只是行尸走肉。受人唾罵。相反之，有的人雖已死去上百年，然而即使再過上千萬，他的精神依然永存于世，受到世人的敬仰。在墮落的人中，也有從新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫，就是一個從純潔無邪的少年，在經(jīng)歷了一定的時間后，墮落一時，最后終于在精神上恢復(fù)了自我。我曾經(jīng)讀過列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》，甚是精彩。望大家也看一下。還有對大家說的：在看一類名著之前，看一下作者介紹。有助于大家理解。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇十
我是一個很愛讀書的人。
地去主動想問題，而是邊讀邊收獲邊感悟，并且結(jié)合自己平常生活中的經(jīng)驗更加深刻地體會書中文學(xué)化的思維。
愛書本并能夠?qū)⒆约旱乃季S和狀態(tài)完全沉浸在書本中的那個奇異色彩斑斕的世界中，我想你是不會為“怎樣讀書”這個問題發(fā)愁的。
因為一旦你將你的精神世界和書本中結(jié)合，那么你就能夠讀到書中主人公的情感并能夠體知到書本所要闡述給你的一切。
每當(dāng)你讀完一本書，你可以泡上一杯茶，坐在陽光下靜靜地思考，我到底從這本書里學(xué)會了什么，我和書中的人物有什么共通的地方，有什么是我該學(xué)會避免的，有什么是我該知道今后注意的，有什么又是我現(xiàn)在應(yīng)該珍惜并為之自豪的。
我想通過這樣學(xué)以致用，這樣親身體會，一定會從每一本書中得到不少的財富！希望我的一點點小的感悟能夠解答你的困惑！并希望你能夠在書的海洋中自由的徜徉！
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小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇十一
今天是軍訓(xùn)的第二天，我們在體育組_x老師優(yōu)美動作的示范帶領(lǐng)下，繼續(xù)學(xué)習(xí)了廣播操，今天學(xué)的是從預(yù)備節(jié)到第二節(jié)，我練得滿頭大汗，毫不夸張的說：“這可是我自出生以來出汗最多的一次啊!”
可既然是軍訓(xùn)，怎可能單單學(xué)習(xí)廣播操呢?這不!就連軍校的教官也來到了我們學(xué)校。我們班的教官個子高高、有著一雙炯炯有神的眼睛，看起來威武極了。我們在他的指揮下，復(fù)習(xí)了隊列和原地轉(zhuǎn)法。“向后——轉(zhuǎn)!”伴隨著教官響亮有力的口令，同學(xué)們迅速作出了反應(yīng)。可怎么有些不對勁?原來有的向左、有的向右，一點兒都不整齊。教官馬上指出我們的錯誤，并強調(diào)必須從右側(cè)向后轉(zhuǎn)。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我們終于整齊一致地從右側(cè)向后轉(zhuǎn)，成功地完成了這一練習(xí)。每個同學(xué)的表現(xiàn)都非常整齊，教官笑著說我們就仿佛是一個個從軍營里走出來的`小軍人!
就這樣一個半小時的時間一晃而去，我們的第二個課程也告一段落。我們馬不停蹄地進(jìn)入了第三個課程——聽講座。今天的內(nèi)容是解讀并學(xué)_小學(xué)的校內(nèi)規(guī)定。第一個規(guī)定就令我們所有的女生大吃一驚，不準(zhǔn)佩戴飾物。要知道我們從小都是爸爸媽媽的心頭肉、掌上寶，我們也從小就佩帶一些吉祥物，看來_小學(xué)真的是截然不同，我決定回家后就把我的平安金馬手鏈摘掉，嚴(yán)格遵守校規(guī)。第二個規(guī)定是早上進(jìn)入教室，交完作業(yè)后自己看書進(jìn)行復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。這又和_小學(xué)有所不同，在_小學(xué)，老師每天都會很早出現(xiàn)在教室里，有時甚至比任何學(xué)生都早，等待我們到校并督促及時上交作業(yè)或進(jìn)行訂正等等，絕不會讓我們自己看書，要知道，這可是對我們每個人自覺與否的考驗。隨后老師還一一告知了我們一些其他的相關(guān)規(guī)定與要求，聽完講座后的我真心期待_小學(xué)學(xué)習(xí)生活的真正開始，_小學(xué)的一切引起了我極大地興趣，我覺得我的_小學(xué)生活一定會過的非常有趣和好玩。
時間總是以飛奔的速度前行，半天的軍訓(xùn)很快過去。雖然廣播操的學(xué)習(xí)有時會讓我感到“手忙腳亂”;雖然教官指揮的隊列練習(xí)會讓我感到“氣勢如洪”;雖然我流了認(rèn)為至今為止最多的汗水;但是我很快樂、也很充實，我知道現(xiàn)在的苦和累都算不上什么，那是對我們的考驗，是在鍛煉我們的意志，因為老師的話語時?？M繞我的耳邊：“今天我以_小學(xué)為榮，明天_小學(xué)以我為榮!”
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇十二
我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的勇往直前。當(dāng)一名軍人，是我久有的`夢想。
來到三年級，我們開始了5天的軍訓(xùn)。夢寐以求的一天終于來了。
軍訓(xùn)的艱苦是我所料不及的。一天中大部分時間都在訓(xùn)練。然而，我們不會抱怨，更不會放棄。在鍛煉中我們認(rèn)識了很多，從而走向了堅強。
軍訓(xùn)第一天，教官首先叫我們站十分鐘軍姿。十分鐘是平常很短的時間，可現(xiàn)在，烈日當(dāng)頭，十分鐘在我眼里是冬季。太陽火辣辣的烤著大地，雙腳并攏，成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線桿似的聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去，我真希望時間走得快一點，有時我實在忍不住想動了，就會在心里念：“堅持就是勝利……”時間一長，腳發(fā)麻，頭冒汗?！敖馍ⅰ?，大家頓時興高采烈。經(jīng)過一天的訓(xùn)練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，我們?nèi)愿械郊尤f分，因為我們學(xué)會了堅強。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇十三
在陽光明媚的照耀下，我們東城小學(xué)迎來了軍訓(xùn)，也是我生平的軍訓(xùn)。我們班有的同學(xué)特別興奮，有的同學(xué)唉聲嘆氣，而我這個插班生，卻什么也不在乎。
“教官來啦!”大家高聲地呼喚著，我們趕緊坐端正。教官看起來很嚴(yán)厲，一副威武的樣子，那魁梧的身材，黝黑的皮膚，臉上的毛孔還很大，以前肯定長了很多青春痘。不過他的.體態(tài)非常好，是那種威風(fēng)凜凜的感覺，很正派。
在這次軍訓(xùn)的活動當(dāng)中，我們學(xué)習(xí)到許多本領(lǐng)。教官教了我們番號和班歌;教官還教我們跨立和立正、敬禮與禮畢;停止尖轉(zhuǎn)法和踏步，聲音要洪亮。每項學(xué)習(xí)他都會給我們?nèi)螜C會改正，當(dāng)我們有些同學(xué)不聽話的時候，就要接受嚴(yán)厲的懲罰，就要雙手抱頭180度旋轉(zhuǎn)20至20xx個不等，幸好我沒被懲罰。而且我還拿到了《宣揚黃埔精神小軍人》稱號。
這一天半的軍訓(xùn)讓我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)到了要團結(jié)友愛，同心協(xié)力，這樣才會有最好的成果!
感謝教官、感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們有機會能面對面地與黃埔軍校的軍官在一起。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇十四
走出家門，就與清風(fēng)撞了個滿懷。風(fēng)中含著草和泥土的芬芳清香。早晨，好清爽！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，走上上學(xué)路，獨自去拜訪我的朋友。
那座雕塑，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，雕塑，你如一個鎮(zhèn)守學(xué)校的衛(wèi)兵，守衛(wèi)學(xué)校幾十年了吧？從我來到學(xué)校的第一天起，你就挺胸抬頭一直站在那兒，望著漸漸長大的我們。春去秋來，歲月悠悠，人來人往，只有你依然如此。
走進(jìn)美麗的小花園，蝸牛呼喚我的名字，鵝卵石與我交換眼神。每一株草都是我的知己，它們迎面送來青翠的綠色，使我的眼睛舒服極了。我站在草坪上，靜靜地，仿佛我自己也是一株草。我腳下長出的根須，扎進(jìn)了泥土，汲取著營養(yǎng)。頭發(fā)變成草的嫩芽，身子變成莖，血液變成草的汁液，在全身流淌。
這校中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，遼闊的操場！你什么時候又買了一件綠衣？看上去真不錯！你好，寬敞的教室！你干凈又整潔，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。你好，漂亮的美術(shù)教室!你的柜子上放滿了同學(xué)們的精美工藝品，又為你添了幾分美。啊，童話般的音樂教室！經(jīng)過一個暑假“化妝”，你變得更加可愛了。
撿起兩塊鵝卵石敲擊，我聽見了同學(xué)們的歡聲笑語被錄在其中；看見一張試卷，我又看見了同學(xué)們努力的結(jié)晶；就連一塊破碎的塑膠地碎片，也任勞任怨地令人踩踏。
放學(xué)鈴響了。同學(xué)們都回家了，我也帶著滿懷的好心情，踏上了回家的路。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇十五
好了!龍井茶泡好了，我們可品嘗了，當(dāng)我們把頭探進(jìn)去時，進(jìn)入我們鼻中的是伴著茶香的熱氣，嗯!這第一口，苦中略帶甜茶的清香仍縈繞在舌尖揮之不去，讓人想再品嘗第二口，這第二口就好似我們軍訓(xùn)的第二天，第一天的勞累還沒完全消失，我們又要開始軍訓(xùn)了，這種苦已由舌尖蔓延到了舌頭的1/3了。第三天，第四天，我們做的都是同樣的動作：站軍姿，稍息、起步走、正步走、分裂式，臨回家前也是同樣要會操，而存在于口中的仍是同一種苦味，只是這次苦到了舌頭的1/2，我們似乎有些倦怠了。如果我們每天都吃同樣的三道茶或許這些菜在10天之中很有韻味，但在第11天仍吃這些菜時，我們肯定厭倦了，于是乎這三道菜就被淘汰了，這個道理不是和軍訓(xùn)有相似之處嗎?可唯一不同的是我們可以選擇撤走那些菜，卻不可以當(dāng)逃兵，放棄那每天都同樣的訓(xùn)練。為什么呢?因為我們永遠(yuǎn)也不會知道明天會發(fā)生什么，我們總認(rèn)為說不定接下來會發(fā)生一些有趣的事，所以我們?nèi)詭еＭテ返谖?、第六口茶?讓這種清苦之味一直苦到舌根吧!讓我們笑著去面對教官那張不怎么可愛的面孔吧!讓我們別泄氣、勇敢地堅持到最后吧!也許現(xiàn)在還是不能理解，可當(dāng)我們喝到第七口茶時，開水對茶葉說：“這幾天，我對你們的要求一直很嚴(yán)，也批評了你們當(dāng)中的某些人，可是我向來都是對事不對人的，如果我在無意間傷害了你們的心，請允許我真誠的向你們說一聲‘對不起’!”哎!這樣真摯的交心，還讓我們有什么不滿意的呢?其實開水教官，我們真得很感謝你，請允許我們也真誠地說一聲：“陳教官，謝謝你!是你對我們嚴(yán)格才讓我們?yōu)榘嗉壴鎏砹藰s譽!”
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇十六
9月6日，是我開始走進(jìn)新集體的第一天,也是我軍訓(xùn)的第一天,這我體會到了在外面生活的辛苦。
一直聽長輩說：部隊是一個紀(jì)律嚴(yán)格的地方，軍營非常艱苦，在他們那個時候，光站軍姿就要練七、八天，真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實話，雖然我的軍訓(xùn)時間比較短，我還是覺得像是魔鬼訓(xùn)練營一樣，讓我不知不覺開始想家，開始哭了，也開始明白什么叫做"身在福中不知福"了。不過，我也覺得雖然軍訓(xùn)很苦，但是苦中有樂，自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等，都在這里有所改正，一向比較懶、有喜歡拖時間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓(xùn)真的讓我變了一個人，改正了很多缺點，更重要的是讓我知道互相幫助、團結(jié)友愛的重要性，從不認(rèn)識到認(rèn)識，短短的時間讓我結(jié)識了許多的朋友，我很開心。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇十七
在我的記憶里，三年級的第一天軍訓(xùn)是特別難忘的一天。那是我第一次參加軍訓(xùn)，也是我第一次穿上軍裝，感受到了許多以前未曾有的體驗，下面我來給大家介紹一下這次軍訓(xùn)的心得體會。
一、一開始的緊張和不適應(yīng)。
早上六點的軍號把我從睡夢中驚醒，略微擺脫了迷糊，我打開窗戶時，一股微涼撲面而來，讓人不由地打了一個寒戰(zhàn)，但還是懶懶地從床上爬起來。穿上軍裝的那一刻，我感到了優(yōu)雅與不凡，但同時也充滿了緊張和不適應(yīng)。我第一次在陽光下穿著軍裝出門，聽著隆隆的軍號，看著隊列整齊劃一而行，心里不禁充滿了敬意和榮譽感。
二、教官的言傳身教。
活動開始后，教官向我們講解了一些軍隊中的基本禮儀、武器使用、軍旅生活以及隊列的組成部分，讓我們明白了身為學(xué)生也應(yīng)該具有基本的軍事素質(zhì)。在這一過程中，教官不僅傳達(dá)了他富有經(jīng)驗的知識，還以言傳身教的方式教我們?nèi)绾问褂闷鞑暮团e行儀式。這樣的教育方式，讓我深切體會到了一個好教育者對學(xué)生的啟迪與引導(dǎo)。
三、堅韌與團隊精神的培養(yǎng)。
軍訓(xùn)也讓我意識到了堅韌和團隊重要性。在訓(xùn)練中，我經(jīng)常覺得自己應(yīng)該停下來歇一會兒，但每當(dāng)我疲勞并幾乎不能繼續(xù)訓(xùn)練時，教官總會給我士氣鼓勵，讓我再度振作。同時，與我的隊員們一起訓(xùn)練，我也認(rèn)識到了團隊精神的力量，因為所有的成員都在為著一個共同的目標(biāo)而努力，所以我不再是單獨行動，而是與眾多志同道合的同學(xué)們一起前進(jìn)。
四、對軍人職責(zé)的敬仰。
在軍訓(xùn)過程中，我也碰到了真正的軍人，他們體魄強健，精神高昂，嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織感和執(zhí)行力不禁令人敬佩，我感受到了他們的職責(zé)和責(zé)任心，深入認(rèn)識到了我們仿佛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可及的繁榮與和平的背后需要的出奇制勝的堅定意志。這樣的觀察不但構(gòu)建了對軍人的尊重，同時也讓我碰到了自己的沉靜內(nèi)省，確定了自己的目標(biāo)和未來。
五、今后的學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。
回想起軍訓(xùn)的過程，我意識到了軍訓(xùn)對于我們未來的重要性，因為這不僅是一種好的鍛煉方式和學(xué)習(xí)機會，也可以激發(fā)我們的潛力和動力。在今后的學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)中，堅韌、團結(jié)和勇氣是我需要時刻提醒自己要注意的素質(zhì)。同時，我也想告訴自己,雖然我現(xiàn)在還很年輕，但我也應(yīng)該珍愛身體，努力奮斗，晉升未來的自己!
這次軍訓(xùn)歷經(jīng)寒暑，雖然有很多困難，但也給我留下了深刻的體驗和感受，和同學(xué)們一起經(jīng)歷軍訓(xùn)也讓我學(xué)到了許多從而順利度過了勞累和緊張。三年級的軍訓(xùn)第一天，在我的記憶里永遠(yuǎn)是特別而難忘的一天，期待未來的軍訓(xùn)和飛躍坎坷，為祖國和人民貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)生三年級軍訓(xùn)的心得篇十八
軍訓(xùn)的第一天，太陽火辣辣地照著地面，我們就站在這烈日炎炎下，每個同學(xué)都是大汗淋漓，軍訓(xùn)真苦?。∵@時，我也免不了做白日夢：如果我不參加軍訓(xùn)該多好??！躺在柔軟的床上，舒舒服服地吹著空調(diào)，看看電視，聽聽音樂，還可以睡上一覺，啊！多么好，可現(xiàn)在，太陽娃娃正在“熱情”地接待我們呢！
忽然，我感覺眼前光線變暗，就像天黑了一樣，腦袋變重了，頭頂仿佛被東西壓住了，腿沒有力氣支撐了。我用手搭在同學(xué)王珊珊的肩膀上，頭好暈?。☆D時，我臉色蒼白，渾身無力。教官把我送往賀老師辦公室休息，讓我喝了瓶藥水。看來，我的身體素質(zhì)不如其他同學(xué)，應(yīng)該多鍛煉，多運動！賀老師告訴我，軍訓(xùn)可以鍛煉一個人的體魄，可以磨練一個人的意志，還可以學(xué)習(xí)武警叔叔不怕苦不怕累、不拋棄不放棄的精神。
后面兩天都是陰天，賀老師的話我也牢牢記在心里，認(rèn)真訓(xùn)練。就這樣，我也沒有什么不舒服的感覺了。
軍訓(xùn)最后一天下午，我們每個班展示了這三天學(xué)會的基本動作。聽到那鏗鏘有力的口號，看到那整齊有序的步伐，我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對我的磨礪，只要我們有堅強的意志，堅定的信念，就一定能戰(zhàn)勝自己！