校園網(wǎng)絡(luò)安全方案(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    方案需要與團(tuán)隊(duì)成員充分溝通和討論,以確保大家的理解和共識(shí)。方案的可行性分析是確定方案優(yōu)劣的重要依據(jù)之一。希望大家能夠從這些范例中獲取靈感和啟示,制定出更好的方案。
    校園網(wǎng)絡(luò)安全方案篇一
    ??1、我們先來(lái)談?wù)勆暇W(wǎng)給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了哪些好處?(異地交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上娛樂(lè)、了解世界、網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上交友等)。
    ??2、大家都喜歡上網(wǎng),在你的生活中你上網(wǎng)都是干什么?希望大家以誠(chéng)信為前提,敞開(kāi)心扉,暢所欲言。
    ??3、有好多同學(xué)都喜歡網(wǎng)上聊天,在網(wǎng)上結(jié)交一些朋友傾吐心事。在網(wǎng)上你都結(jié)交了哪些朋友,有沒(méi)有異地的?誰(shuí)來(lái)談?wù)劸W(wǎng)上聊天時(shí)你的心情。
    ??網(wǎng)絡(luò)畢竟是一個(gè)虛擬的世界,網(wǎng)上交友你覺(jué)得應(yīng)該注意什么?有沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)向大家傳授或自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事向大家提個(gè)醒。
    ??5、近幾年來(lái),在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí),出現(xiàn)了大量網(wǎng)吧,網(wǎng)吧的出現(xiàn)為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)起到了積極的推動(dòng)作用,但是隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的不斷出現(xiàn),網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)90%的青少年都選擇去網(wǎng)吧上網(wǎng),那么請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇叭ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)”你的觀點(diǎn)。
    ??引導(dǎo)明確——《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》第二十一條規(guī)定:互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。
    ??6、網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,合理利用網(wǎng)絡(luò)能給我們的生活帶來(lái)好處;一旦過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中,陷入網(wǎng)絡(luò)陷阱,就會(huì)影響我們的身心健康,甚至?xí)呦蚍缸锏牡缆?。我們?cè)賮?lái)看這樣幾則案例,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不可自拔:
    ??案例1:17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲,無(wú)法自拔。為了偷錢(qián)上網(wǎng)吧,他在通州奶奶家,趁爺爺奶奶熟睡之際,親手將奶奶砍死,爺爺被砍成重傷。
    ??案例2:16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時(shí),由于技術(shù)欠佳,受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈,抽出半尺長(zhǎng)的防身刀具,捅向受害人的胸口,導(dǎo)致受害人當(dāng)場(chǎng)死亡。
    ??案例3:5月25日傍晚,四川一名流浪少年趙剛被被人砸爛,尸體上還有幾處刀傷,其死狀慘不忍睹。殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網(wǎng)玩“殺人游戲”的中專生,他們殺人的目的只是為了驗(yàn)證自己“膽量有多大”。
    ??看了這些案例,同學(xué)們想說(shuō)什么?像這樣的悲劇還有很多很多,誰(shuí)還知道?
    ??7、網(wǎng)癮測(cè)試:(網(wǎng)癮測(cè)試題鏈接)。
    ??8、總結(jié)一下網(wǎng)毒給我們帶來(lái)了哪些危害:1、瀏覽不良信息——色情、暴力、反動(dòng)等內(nèi)容,毒害我們的心靈。2、網(wǎng)絡(luò)游戲、成癮——患網(wǎng)絡(luò)綜合癥,不能自拔。3、網(wǎng)絡(luò)詐騙、黑網(wǎng)吧——造成網(wǎng)絡(luò)犯罪。
    ??那么我們青少年該如何面對(duì)網(wǎng)絡(luò),怎樣上網(wǎng)才是文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)呢?
    ??《文明上網(wǎng)保護(hù)自己》。
    ??9、我們應(yīng)如何利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)幫助我們提高學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量?(我們只能從網(wǎng)上搜集一些健康的、進(jìn)步的、積極向上的有利信息,為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù),要讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長(zhǎng)積蓄更多的力量!)。
    ??10、活動(dòng)小結(jié)。
    ??網(wǎng)絡(luò)世界無(wú)所不有。只要我們能把握好上網(wǎng)的尺度,正確使用網(wǎng)絡(luò),健康上網(wǎng),文明上網(wǎng),就能給我們的生活帶來(lái)很大的好處。希望在座的每一位同學(xué)都能文明上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)提高我們的學(xué)習(xí),豐富我們的課余生活,交到更多更好的朋友。
    ??11、學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。
    ??老師這里有一份《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,讓我們共同來(lái)學(xué)習(xí)并宣誓:
    ??要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;。
    ??要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;。
    ??要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;。
    ??要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;。
    ??要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
    校園網(wǎng)絡(luò)安全方案篇二
    為了進(jìn)一步提升全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)信息安全工作水平,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,營(yíng)造安全健康文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。按照省市有關(guān)工作安排,現(xiàn)就開(kāi)展第x屆國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)制定如下方案。
    一、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年__月__至__月__日。
    二、活動(dòng)主題。
    網(wǎng)絡(luò)安全為人民·網(wǎng)絡(luò)安全靠人民。
    三、活動(dòng)形式。
    (一)懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅?;顒?dòng)期間,利用led大屏、橫幅、板報(bào)等載體刊載網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
    (二)認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)和技術(shù),深入學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作的通知》和《加強(qiáng)新媒體管理的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》。集中開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)路由器、u盤(pán)、電子郵箱等網(wǎng)絡(luò)和存儲(chǔ)設(shè)備使用的基本技能、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急基礎(chǔ)知識(shí)涉密信息的存儲(chǔ)傳輸程序等進(jìn)行培訓(xùn),提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學(xué)籍、財(cái)務(wù)等涉及關(guān)鍵基礎(chǔ)信息的`領(lǐng)域要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)涉及網(wǎng)絡(luò)信息安全工作人員的培訓(xùn),提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防范應(yīng)急能力。
    (三)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)專題宣傳活動(dòng)。各園校要以信息技術(shù)課堂、板報(bào)、專欄為載體,大力宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí);要?jiǎng)訂T教師和家長(zhǎng)利用微信、微博等平臺(tái)學(xué)習(xí)宣傳相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí);要結(jié)合實(shí)際自制宣傳資料、通過(guò)宣傳活動(dòng)進(jìn)社區(qū)等方式擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。
    (四)召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)主題班會(huì)。要利用__月__日“校園日”活動(dòng)契機(jī),結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),以班級(jí)為單位召開(kāi)主題班會(huì),通過(guò)分享故事、體會(huì)和交流發(fā)言、觀看視頻等形式,重點(diǎn)做好網(wǎng)絡(luò)安全、防范電信詐騙、合理使用手機(jī)上網(wǎng)等方面基礎(chǔ)知識(shí)的普及,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),增強(qiáng)識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的能力。
    (五)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全科普教育活動(dòng)。要開(kāi)展“小手拉大手、網(wǎng)絡(luò)安全同參與”家?;?dòng)活動(dòng)。__月__日,本屆“青少年日”活動(dòng)當(dāng)天,要引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)和學(xué)生一起學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全科普知識(shí),通過(guò)家長(zhǎng)的微信和微博推送一條網(wǎng)絡(luò)安全信息。
    (六)開(kāi)展成果檢驗(yàn)活動(dòng)。各園校要結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展一次以網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)為主要內(nèi)容的小知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)展示、主題演講等活動(dòng),提升宣傳教育的效果。
    四、活動(dòng)要求。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各園校、各單位要加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),主要負(fù)責(zé)同志(網(wǎng)絡(luò)和信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng))要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性,有始有終安排落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng)。
    (二)創(chuàng)新活動(dòng)載體。要結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和教師培訓(xùn)實(shí)際,創(chuàng)新思路開(kāi)展工作,積極創(chuàng)設(shè)適合師生的學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境和活動(dòng)載體,提高活動(dòng)的參與度和效果。
    (三)做好宣傳總結(jié)?;顒?dòng)期間要及時(shí)報(bào)送信息,以大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展宣傳。同時(shí),認(rèn)真做好總結(jié),__月__日前將總結(jié)報(bào)送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學(xué)校直接報(bào)送,各園校由教育組統(tǒng)一報(bào)送)。
    校園網(wǎng)絡(luò)安全方案篇三
    為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,按照上級(jí)部門(mén)文件要求,韓城市西莊中學(xué)決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)。
    目前,我校已基本實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋,為深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),培養(yǎng)師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識(shí)和良好習(xí)慣,增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,全面構(gòu)建學(xué)校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    為了搞好本次活動(dòng),韓城市西莊中學(xué)成立網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    本次活動(dòng)主題為“共建網(wǎng)絡(luò)安全共享網(wǎng)絡(luò)文明”,旨在提高西莊中學(xué)師生網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí),提升其網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題甄別能力。
    20xx年9月17日至23日。
    開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大師生和家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng),依法管理和使用互聯(lián)網(wǎng),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)危害,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)違法犯罪陷阱,帶動(dòng)全社會(huì)共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識(shí),使廣大師生成為積極參與活動(dòng)、主動(dòng)教育宣傳、堅(jiān)決抵制惡習(xí)、養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者。
    1、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī)、文件,了解目前網(wǎng)絡(luò)安全方面的動(dòng)態(tài)信息。
    2、采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),使教師、學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),具備識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的基本能力。
    充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、電子屏、黑板報(bào)等多種媒體,采用專題報(bào)告、主題班會(huì)等多種形式,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全主題宣傳活動(dòng)。本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)建議采取以下形式開(kāi)展:
    電子屏幕上打出宣傳標(biāo)語(yǔ),內(nèi)容為“安全上網(wǎng),健康成長(zhǎng)。文明上網(wǎng)。放飛夢(mèng)想”。并懸掛橫幅,內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”。
    2、舉辦《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》簽名活動(dòng)。
    全校學(xué)生在《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》上舉行簽名活動(dòng),讓學(xué)生清楚青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。并在校園網(wǎng)站和微信平臺(tái)上發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)。
    3、舉辦主題班會(huì)。
    各個(gè)班級(jí)舉辦以“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班會(huì),讓師生通過(guò)主題班會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有更深刻的認(rèn)識(shí)。
    4、制作宣傳版面。
    制作宣傳校園網(wǎng)絡(luò)安全版面,在校園內(nèi)廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
    按照活動(dòng)計(jì)劃,分階段、分層次推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),讓每一名在校師生都普遍接受一次網(wǎng)絡(luò)安全教育。
    同時(shí),開(kāi)展一次清理清查活動(dòng),全面掌握學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)接入點(diǎn)、上網(wǎng)計(jì)算機(jī)的管理情況(特別是無(wú)線接入點(diǎn)的管理),了解師生網(wǎng)絡(luò)安全防范基本信息。
    校園網(wǎng)絡(luò)安全方案篇四
    隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)得到廣泛應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)安全威脅的范圍和內(nèi)容不斷擴(kuò)大和演化,網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)與挑戰(zhàn)日益嚴(yán)峻復(fù)雜。各種信息安全事件越來(lái)越多,攻擊手段不斷翻新,嚴(yán)重危及政府和企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn),極大影響公眾的社會(huì)生活。因此,合理建立信息安全突發(fā)事件的應(yīng)急管理體系,在有限投入的基礎(chǔ)上,最大程度地降低信息安全突發(fā)事件的負(fù)面影響,就成為當(dāng)前一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題。
    當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)攻擊日益顯現(xiàn)集團(tuán)化、國(guó)家化趨勢(shì),例如,伊朗震網(wǎng)病毒事件、美國(guó)東海岸停電事件等,都說(shuō)明國(guó)家安全的邊界已經(jīng)超越地理空間的限制,網(wǎng)絡(luò)安全已成為事關(guān)國(guó)家安全的重要問(wèn)題。“當(dāng)前我國(guó)國(guó)家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富,時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都要復(fù)雜”,總體國(guó)家安全觀中也明確提出信息安全是國(guó)家整體安全的一部分。
    雖然我國(guó)自20xx年以來(lái),一些行業(yè)和機(jī)構(gòu)陸續(xù)建立了信息安全應(yīng)急管理機(jī)制,但總體來(lái)說(shuō)較為零散,系統(tǒng)性和規(guī)范性存在不足。當(dāng)前面對(duì)日益嚴(yán)峻的網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì),要做到有效應(yīng)對(duì),確保國(guó)家信息安全,需要進(jìn)一步完善過(guò)去以“點(diǎn)”、“線”為主的信息安全應(yīng)急機(jī)制和預(yù)案體系,同時(shí)加強(qiáng)“面”上應(yīng)急機(jī)制的建設(shè),建立全面統(tǒng)籌的應(yīng)急機(jī)制和預(yù)案體系。
    網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急管理是指在對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全事件的事前預(yù)防、事發(fā)應(yīng)對(duì)、事中處置和善后恢復(fù)過(guò)程中,通過(guò)建立必要的應(yīng)對(duì)機(jī)制,采取一系列必要措施,應(yīng)用科學(xué)、技術(shù)、規(guī)劃與管理等手段,保障公眾財(cái)產(chǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施、應(yīng)用系統(tǒng)、信息數(shù)據(jù)等安全,促進(jìn)社會(huì)和諧健康發(fā)展的有關(guān)活動(dòng)。
    網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急管理分為計(jì)劃和準(zhǔn)備、發(fā)現(xiàn)和報(bào)告、評(píng)估和決定、響應(yīng)和恢復(fù)、總結(jié)和改進(jìn)5個(gè)過(guò)程。
    建立應(yīng)急管理組織體系架構(gòu),明確職責(zé);。
    建立網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急隊(duì)伍,明確工作職責(zé);。
    建立健全和完善技術(shù)支撐體系和應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)。
    對(duì)危害網(wǎng)絡(luò)與關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全的事態(tài)、事件進(jìn)行監(jiān)測(cè);。
    明確監(jiān)測(cè)閾值并及時(shí)進(jìn)行報(bào)告。
    對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施的安全風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估;。
    根據(jù)安全事件級(jí)別和信息系統(tǒng)重要級(jí)別(等保),明確響應(yīng)級(jí)別和響應(yīng)流程;。
    根據(jù)事態(tài)發(fā)展,采取分級(jí)響應(yīng);。
    系統(tǒng)恢復(fù)。
    定期舉行應(yīng)急演練,測(cè)試并完善應(yīng)急預(yù)案,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn);。
    應(yīng)急處置結(jié)束后,對(duì)處置結(jié)果進(jìn)行調(diào)查,開(kāi)展事件原因分析、事件責(zé)任調(diào)查評(píng)估,提出改進(jìn)工作的要求與意見(jiàn)。
    校園網(wǎng)絡(luò)安全方案篇五
    為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能,市教育局決定在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、活動(dòng)目的。
    進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,增強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題甄別能力,培養(yǎng)廣大師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,構(gòu)建教育系統(tǒng)安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    組長(zhǎng):王少章副組長(zhǎng):高懷杭周均艷。
    成員:各班班主任、信息技術(shù)教師等。
    三、活動(dòng)主題。
    本次活動(dòng)主題為“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)校園”。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    3月1日至3月7日。
    五、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī)、文件,了解目前網(wǎng)絡(luò)安全方面的動(dòng)態(tài)信息。
    2、召開(kāi)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作會(huì),總結(jié)本校在網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)工作方面所采取的措施和取得的成效。
    3、采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),使教師、學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),具備識(shí)別和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的基本能力。
    4、校長(zhǎng)簽訂網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書(shū)。明確職責(zé),層層把關(guān),堅(jiān)決杜絕網(wǎng)絡(luò)安全方面的責(zé)任事故。
    六、活動(dòng)形式。
    在宣傳活動(dòng)期間懸掛橫幅或在電子大屏制作宣傳字幕,內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”等。
    結(jié)合我校實(shí)際安排班級(jí)通過(guò)編寫(xiě)黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)進(jìn)行宣傳。
    4、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。
    為調(diào)動(dòng)師生的積極性,組織師生開(kāi)展與本次活動(dòng)有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽測(cè)試,并獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。
    應(yīng)制作電子版或紙質(zhì)版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單,采取“致家長(zhǎng)、學(xué)生一封信”方式,向?qū)W生及其家長(zhǎng)發(fā)放,引導(dǎo)和帶動(dòng)師生、家長(zhǎng)全面了解和積極參與本次活動(dòng)。
    七、活動(dòng)要求。
    要精心謀劃、創(chuàng)新形式開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng),提前做好每項(xiàng)活動(dòng)安排。要?jiǎng)訂T和組織廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)積極參與,按照活動(dòng)計(jì)劃,分階段、分層次推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),讓每一名在校師生都接受一次網(wǎng)絡(luò)安全教育。
    鄒城市城前鎮(zhèn)岔河小學(xué)。
    202月29日。
    校園網(wǎng)絡(luò)安全方案篇六
    我校在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和相關(guān)部門(mén)的協(xié)助下,組織開(kāi)展以“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),并取得了良好的效果。
    (一)主題班會(huì)。
    此次宣傳周活動(dòng)前期,各班在其主題班會(huì)上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”為主題,讓學(xué)生通過(guò)圖片、信息以及教師的講解,體會(huì)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,對(duì)學(xué)生提出了相關(guān)注意事項(xiàng)。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,明顯提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和能力,讓他們了解了綠色上網(wǎng)的意義。計(jì)算機(jī)老師也通過(guò)教導(dǎo)學(xué)生如何在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息,對(duì)虛擬網(wǎng)絡(luò)中各種情況采取的自我保護(hù)措施,如何對(duì)預(yù)防病毒等做了交流和討論,讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,更好的利用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
    (二)led顯示屏宣傳。
    學(xué)校團(tuán)委搜集了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識(shí),在學(xué)校led顯示屏滾燈播放,幫助師生識(shí)別網(wǎng)絡(luò)謠言、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)犯罪做出警示。
    (三)組織知識(shí)競(jìng)賽。
    為了檢驗(yàn)宣傳效果,組織一些班級(jí)進(jìn)行了“網(wǎng)絡(luò)安全”有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽中,學(xué)生展示了高超的知識(shí)能力和競(jìng)賽水平,廣大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)掌握的較為扎實(shí),能快速準(zhǔn)確的判斷出什么事該做,什么事不該做。
    校園網(wǎng)絡(luò)安全方案篇七
    今年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。各單位要圍繞活動(dòng)主題,深入學(xué)習(xí)貫徹網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想,通過(guò)組織動(dòng)員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī),普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提升網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防范技能,營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。
    (一)舉辦大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。
    各學(xué)院分別組織開(kāi)展“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽”(9月3日至10月31日)“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)答題闖關(guān)”(9月10日至9月18日)活動(dòng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)答題方式,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),各地各高校要組織高校學(xué)生積極參與競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)興趣,提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。
    網(wǎng)絡(luò)管理與信息服務(wù)中心要結(jié)合實(shí)際情況,組織開(kāi)展多種形式的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng),通過(guò)發(fā)放宣傳單,展板展示等形式,讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能等。并與xx州網(wǎng)信辦及州公安局網(wǎng)偵支隊(duì)聯(lián)系,結(jié)合實(shí)際情況通過(guò)實(shí)地參觀的形式提高網(wǎng)絡(luò)工作人員的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),增強(qiáng)工作技能。
    各單位要把9月18日網(wǎng)絡(luò)安全教育主題日作為加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全教育的有利契機(jī),結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制定活動(dòng)方案,設(shè)計(jì)組織形式活潑、內(nèi)容豐富、時(shí)效性強(qiáng)的主題班會(huì)活動(dòng)、集中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育引導(dǎo),切實(shí)提高師生,特別是廣大青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
    (一)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全周活動(dòng)是學(xué)習(xí)貫徹網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想的重要舉措,各單位要高度重視,組織師生積極參與此次教育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
    (二)各單位要緊緊圍繞活動(dòng)主題,宣傳部做好校內(nèi)外宣傳活動(dòng),網(wǎng)絡(luò)中心和保衛(wèi)處加強(qiáng)與網(wǎng)信、公安等部門(mén)的聯(lián)系,開(kāi)展好案例講解、實(shí)地參觀等活動(dòng),學(xué)生處要推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育,切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。
    校園網(wǎng)絡(luò)安全方案篇八
    在9月18日“校園日”活動(dòng)當(dāng)天,省教育廳將邀請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域?qū)<彝ㄟ^(guò)“xx匯教育廣場(chǎng)”(xx)開(kāi)設(shè)一期網(wǎng)絡(luò)安全專題講座。講座重點(diǎn)圍繞宣傳網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)法律法規(guī)及普及如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等知識(shí)。講座內(nèi)容將制作成視頻資源通過(guò)“xx匯教育廣場(chǎng)”供師生點(diǎn)播學(xué)習(xí)。各校要組織師生在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間特別是“校園日”當(dāng)天觀看學(xué)習(xí)。
    2.制作形式多樣的宣傳作品。
    在校園內(nèi)張貼網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)海報(bào)、宣傳活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)和網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)文章,發(fā)放宣傳材料;開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)卷調(diào)查、組織網(wǎng)絡(luò)安全測(cè)試,發(fā)送網(wǎng)絡(luò)防范提醒等;通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄、微博、微信等多渠道介紹網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),引導(dǎo)和帶動(dòng)師生全面了解和積極參與,擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面,增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防范意識(shí)。
    依托“xx匯教育廣場(chǎng)”(xx)開(kāi)設(shè)的xx省教育網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄,重點(diǎn)宣傳貫徹習(xí)近平網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略思想,宣傳貫徹全國(guó)、全省網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議精神;宣傳國(guó)家、我省網(wǎng)絡(luò)安全工作取得的重大成就;深入宣傳《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī),普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提升師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能。
    4.進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全隱患排查。
    對(duì)機(jī)房設(shè)備和網(wǎng)站及其他信息系統(tǒng)的安全狀況進(jìn)行自查,排查可能存在的安全隱患,同時(shí)對(duì)機(jī)房計(jì)算機(jī)、辦公室計(jì)算機(jī)進(jìn)行安全排查,重點(diǎn)檢查涉密文件的處理方式是否合乎規(guī)范,軟件和硬件是否符合國(guó)家有關(guān)要求。
    校園網(wǎng)絡(luò)安全方案篇九
    為貫徹_和全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議上的重要講話精神,根據(jù)《省委網(wǎng)信辦關(guān)于印發(fā)20__年浙江省網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》《教育部思想政治工作司關(guān)于組織開(kāi)展20__年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的通知》精神,決定在全省教育行業(yè)開(kāi)展20__年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年9月17日至9月23日,其中9月18日為“校園日”。
    二、活動(dòng)主題和總體要求。
    今年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民、網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。各地各校要圍繞活動(dòng)主題,深入學(xué)_家網(wǎng)絡(luò)安全。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    在9月18日“校園日”活動(dòng)當(dāng)天,省教育廳將邀請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域?qū)<彝ㄟ^(guò)“之江匯教育廣場(chǎng)”開(kāi)設(shè)一期網(wǎng)絡(luò)安全專題講座。講座重點(diǎn)圍繞宣傳網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)法律法規(guī)及普及如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等知識(shí)。講座內(nèi)容將制作成視頻資源通過(guò)“之江匯教育廣場(chǎng)”供全省師生點(diǎn)播學(xué)習(xí)。各地各校要組織師生在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間特別是“校園日”當(dāng)天觀看學(xué)習(xí)。
    2.舉辦大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全學(xué)科競(jìng)賽。
    舉辦大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全競(jìng)賽(具體要求已另行通知)。比賽形式包括在線答題和現(xiàn)場(chǎng)比賽,其中預(yù)賽采用在線答題模式,題目覆蓋計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、web安全、逆向分析、移動(dòng)安全、二進(jìn)制漏洞挖掘利用、密碼學(xué)、安全編程等。決賽采用闖關(guān)解題模式,比賽題目包括但不限于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、密碼、滲透、解除、逆向、取證和溢出等。通過(guò)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全競(jìng)賽,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)。
    依托“之江匯教育廣場(chǎng)”開(kāi)設(shè)浙江省教育網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄,重點(diǎn)宣_,宣傳貫徹全國(guó)、全省網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議精神;宣傳國(guó)家、我省網(wǎng)絡(luò)安全工作取得的重大成就;深入宣傳《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī),普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提升師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能。
    4.舉辦教育網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)。
    舉辦一期面向各級(jí)教育行政部門(mén),各高校網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)班(具體要求已另行通知),重點(diǎn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案和網(wǎng)絡(luò)安全保障技術(shù),通過(guò)培訓(xùn)提高全省教育行業(yè)技術(shù)骨干的網(wǎng)絡(luò)安全技能和突發(fā)事件處置能力。
    推進(jìn)教育信息化”專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
    5.參加全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。
    教育部思政司指導(dǎo)中國(guó)大學(xué)生在線、易班網(wǎng)分別組織開(kāi)展“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽”(網(wǎng)址:__,時(shí)間:9月3日至10月31日)、“全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)答題闖關(guān)”(網(wǎng)址:__,時(shí)間:9月10日至9月18日)活動(dòng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)答題方式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。各高等學(xué)校要組織學(xué)生積極參與競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)興趣,提升網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能。
    四、工作要求。
    1.各地各校要高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),成立網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)工作小組,制訂網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周工作方案,組織師生積極參與當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)信部門(mén)和教育系統(tǒng)開(kāi)展的宣傳教育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。各地還要積極支持有條件的學(xué)校在9月18日“校園日”當(dāng)天開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳進(jìn)校園、進(jìn)課堂等活動(dòng)。
    2.各地各校要緊緊圍繞活動(dòng)主題,積極運(yùn)用校內(nèi)外宣傳媒體特別是新媒體方式,報(bào)道宣傳周有關(guān)活動(dòng),播放網(wǎng)絡(luò)安全公益廣告,推介網(wǎng)絡(luò)安全作品,提升宣傳效果,營(yíng)造安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。
    3.各地各校要以宣傳周為契機(jī),加強(qiáng)與網(wǎng)信、公安等部門(mén)協(xié)作,探索建立青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育長(zhǎng)效機(jī)制;要推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育和課外實(shí)踐活動(dòng),完善網(wǎng)絡(luò)安全教育工作體系,切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。
    請(qǐng)各地各校及時(shí)總結(jié)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周期間的活動(dòng)開(kāi)展情況,并于20__年9月26日前以郵件方式報(bào)省教育技術(shù)中心。聯(lián)系人及聯(lián)系方式:___。
    校園網(wǎng)絡(luò)安全方案篇十
    ??1、自我提醒。把上的好處與壞處分別寫(xiě)在一張紙上,貼在房間的顯眼處,每天默念幾遍。
    ??2、自我暗示。一有上的念頭,反復(fù)自我暗示。如:“現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí),等周末再上等。
    ??3、放松訓(xùn)練。當(dāng)癮發(fā)作時(shí),常出現(xiàn)緊張、不安等情緒,此時(shí)可做些深呼吸等放松練習(xí)。
    ??4、注意力轉(zhuǎn)移。如欣賞自己喜歡的音樂(lè),做自己感興趣的事情,如:散步、郊游等。
    ??5、規(guī)范生活。重新規(guī)范自己的作息時(shí)間,讓自己更充實(shí)。
    ??二、家長(zhǎng)可以從以下幾個(gè)方面來(lái)引導(dǎo)孩子。
    ??1、正確引導(dǎo),變堵為疏,發(fā)揮絡(luò)對(duì)青少年的積極作用。
    ??2、家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子多溝通,多給孩子情感上的關(guān)愛(ài),營(yíng)造良好的家庭氛圍,給孩子輕松的成長(zhǎng)空間,增強(qiáng)孩子的自信心。也可以與孩子一起絡(luò)知識(shí)。
    ??3、對(duì)自控力差的孩子,父母可以與他們定協(xié)議或合同,適當(dāng)控制孩子的上時(shí)間,培養(yǎng)孩子自律、守時(shí)、守信的習(xí)慣。
    ??三、對(duì)家長(zhǎng)而言,可以從以下幾個(gè)方面來(lái)引導(dǎo)孩子。
    ??1、正確引導(dǎo)變堵為疏,發(fā)揮絡(luò)對(duì)青少年的積極作用。
    ??2、家長(zhǎng)應(yīng)與孩子多溝通,
    ??(四)各抒己見(jiàn)尋良策。
    ??1、請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)怎樣構(gòu)筑心靈的防火墻。
    ??主持人乙:老師從心理學(xué)家度為我們分析了沉迷絡(luò)的原因,也為我們了預(yù)防絡(luò)危害的方法——構(gòu)筑心靈的防火墻?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō),我們還可以從哪幾個(gè)方面為自己構(gòu)筑起一道心靈的防火墻,請(qǐng)同學(xué)各抒己見(jiàn)。家長(zhǎng)有什么好方法,也請(qǐng)說(shuō)說(shuō)。
    ??生:控制上時(shí)間。
    ??培養(yǎng)其它興趣愛(ài)好,轉(zhuǎn)移注意力。
    ??找最親近的親人或朋友訴說(shuō)。
    ??2、請(qǐng)班主任老師以自身經(jīng)歷談?wù)務(wù)_上的好處,同時(shí)展示個(gè)人博客以及發(fā)表的作品剪貼本等。
    ??(五)落實(shí)行動(dòng)表決心。
    ??1、學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》。
    ??主持人甲:同學(xué)們,我們左右不了吧的不規(guī)范管理,我們阻擋不了上垃圾信息的產(chǎn)生,但我們可以構(gòu)筑起道德的防火墻,文明上,健康上,充分利用絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。
    ??主持人乙:學(xué)校剛剛下發(fā)的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,就像一場(chǎng)及時(shí)雨,為我們健康上指明了更明確的方向。(課件上呈現(xiàn))。
    ??遵守絡(luò)道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交友,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性吧。
    ??2、在倡議書(shū)上(同時(shí)播放歌曲《男兒自當(dāng)強(qiáng)》)。
    ??主持人甲:同學(xué)們!讓我們保持人類的本性——誠(chéng)實(shí)、守信、文明。呵護(hù)青少年最善良、純正的心靈,做一個(gè)合格的中學(xué)生!
    ??主持人乙:同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!正確上,文明上,健康上,遠(yuǎn)離吧!
    ??主持人甲:為了更好地約束自己,我們班委會(huì)經(jīng)過(guò)討論,寫(xiě)出了一份倡議書(shū),現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔h書(shū)上。
    ??3、班主任老師,并布置作業(yè)。
    ??(六)布置作業(yè)再鞏固。
    ??1、請(qǐng)同學(xué)們把上班會(huì)的感受寫(xiě)成文章發(fā)表在班級(jí)博客。
    ??2、班會(huì)課在《明天會(huì)更好》的各聲中結(jié)束。
    校園網(wǎng)絡(luò)安全方案篇十一
    9月17日至9月23日是20xx年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周。按照宜昌市教育局《20xx年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》和宜都市互聯(lián)網(wǎng)信息管理辦公室《20xx年全市網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》文件要求,近日,xx中學(xué)開(kāi)展了以“安全網(wǎng)絡(luò)為人民,安全網(wǎng)絡(luò)靠人民”為主題的宣傳教育活動(dòng),以筑牢校園網(wǎng)絡(luò)安全防線。
    學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng),把活動(dòng)列入重要議事日程,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),成立了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案,確保網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)有序有效開(kāi)展。
    活動(dòng)中,xx中學(xué)結(jié)合學(xué)生實(shí)際,9月18日,按照市教育局的要求,學(xué)校切實(shí)開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)安全“校園日”活動(dòng),利用led電子屏滾動(dòng)播放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語(yǔ),并以“六個(gè)一”活動(dòng)(一欄、一站、一會(huì)、一課、一報(bào)、一群)為抓手,通過(guò)設(shè)置校園網(wǎng)站專欄、辦好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳黑板報(bào)、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)和召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)主題班會(huì)等形式,面向全校師生開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和防范技能教育,提高他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)。
    校園網(wǎng)絡(luò)安全方案篇十二
    本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握信息安全的基礎(chǔ)理論與方法,具備系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)和綜合能力,能夠從事計(jì)算機(jī)、通信、電子信息、電子商務(wù)、電子金融、電子政務(wù)等領(lǐng)域的信息安全研究、應(yīng)用、開(kāi)發(fā)、管理等方面工作的應(yīng)用性高級(jí)信息安全專門(mén)人才。
    (一)畢業(yè)生應(yīng)掌握以下知識(shí):。
    1.專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論知識(shí),包括高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)物理、線性代數(shù)等;
    4.具有本專業(yè)先進(jìn)的和面向現(xiàn)代人才市場(chǎng)需求所需要的科學(xué)知識(shí)。
    (二)畢業(yè)生應(yīng)具備以下能力:。
    1.基本能力。
    (1)具備運(yùn)用辯證唯物主義的基本觀點(diǎn)和方法去認(rèn)識(shí),分析和解決問(wèn)題的能力;
    (2)具備較強(qiáng)的語(yǔ)言及文字表達(dá)能力;
    (3)具備運(yùn)用外語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單會(huì)話,能夠閱讀本專業(yè)外語(yǔ)期刊,并具有。
    一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力;
    (4)具備利用計(jì)算機(jī)常用應(yīng)用軟件進(jìn)行文字及其他信息處理的能力;
    (5)具備撰寫(xiě)專業(yè)科技文檔和軟件文檔寫(xiě)作的基本能力;
    (6)具有掌握新知識(shí)、新技術(shù)的自學(xué)和繼續(xù)學(xué)習(xí)及自主創(chuàng)業(yè)的能力;
    (7)具有自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格和人際交往及企業(yè)管理能力。
    2.專業(yè)能力。
    (5)職業(yè)技能或崗位資格水平達(dá)到國(guó)家有關(guān)部門(mén)規(guī)定的相應(yīng)職業(yè)資格認(rèn)證的要求或通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。
    3.綜合能力。
    (1)具有從事本專業(yè)相關(guān)職業(yè)活動(dòng)所需要的方法能力、社會(huì)行為能力和創(chuàng)新能力;
    (3)具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力;
    (5)具有良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和安心生產(chǎn)第一線,嚴(yán)格認(rèn)真,求實(shí)守紀(jì)的敬業(yè)精神。
    (三)畢業(yè)生應(yīng)具備以下素質(zhì):。
    1.具備良好的思想品德、行為規(guī)范以及職業(yè)道德;
    2.具備大學(xué)層次的文化素質(zhì)和人文素質(zhì);
    3.具備創(chuàng)新、實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)的專業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)素質(zhì);
    4.具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力;
    5.具有健康的體魄、良好的體能和適應(yīng)本崗位工作的身體素質(zhì)和心理素質(zhì);
    6.具有良好的氣質(zhì)和形象,較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)能力及人際溝通能力。
    學(xué)制:四年。
    學(xué)位:授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
    本專業(yè)主要課程包括大學(xué)語(yǔ)文、大學(xué)英語(yǔ)、汽車駕駛、c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)通信原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)、算法設(shè)計(jì)與分析、應(yīng)用密碼學(xué)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)安全、計(jì)算機(jī)病毒原理與防范、安全認(rèn)證技術(shù)、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)、計(jì)算機(jī)取證技術(shù)、電子商務(wù)安全、安全掃描技術(shù)、防火墻原理與技術(shù)等。
    (一)校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)。加大各類課程尤其是專業(yè)課程的實(shí)踐課時(shí)比例,注重以提高學(xué)生動(dòng)手能力為重點(diǎn)的操作性實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),主干課程中設(shè)置綜合設(shè)計(jì)與實(shí)踐環(huán)節(jié)。
    (二)假期見(jiàn)習(xí)或社會(huì)調(diào)查。時(shí)間原則上不少于9周,安排在假期進(jìn)行。
    (三)畢業(yè)實(shí)習(xí)。第八個(gè)學(xué)期進(jìn)行,實(shí)習(xí)時(shí)間為3個(gè)月。
    (四)畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文。畢業(yè)實(shí)習(xí)期間收集與畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文相關(guān)的資料,緊密結(jié)合實(shí)踐,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文,時(shí)間為4周。
    (一)課程考核包括考試和考查,成績(jī)?cè)u(píng)定一律采用百分制計(jì)分。實(shí)訓(xùn)比較多的課程,分理論和操作兩個(gè)部分進(jìn)行考核。要不斷改革考核方法,豐富考試考查載體和手段,采用開(kāi)卷、閉卷,筆試、口試、機(jī)試、實(shí)訓(xùn)操作、綜合設(shè)計(jì)等多種考核形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、分析解決問(wèn)題能力和綜合素質(zhì)的全面考核。成績(jī)合格者給予學(xué)分。
    (二)畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定采用五級(jí)制(優(yōu)、良、中、及格和不及格),由指導(dǎo)老師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),學(xué)院組織論文答辯。
    (三)每位學(xué)生必須選修滿選修課14個(gè)學(xué)分,方可畢業(yè)。其中限選課中,《形勢(shì)與政策》、《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》等限選課,要求每個(gè)學(xué)生必選;《藝術(shù)導(dǎo)論》、《音樂(lè)鑒賞》、《美術(shù)鑒賞》、《影視鑒賞》、《舞蹈鑒賞》、《書(shū)法鑒賞》、《戲劇鑒賞》、《戲曲鑒賞》等8門(mén)公共藝術(shù)教育類限選課,要求每個(gè)學(xué)生必須選修兩門(mén)或兩門(mén)以上。
    (四)學(xué)生畢業(yè)時(shí)必須達(dá)到大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。
    校園網(wǎng)絡(luò)安全方案篇十三
    20xx年11月29日。
    在化工系內(nèi)廣泛宣傳關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的事項(xiàng)。
    本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)采取多種形式開(kāi)展:
    通過(guò)召開(kāi)主題教育團(tuán)課,結(jié)合身邊典型案例,使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性以及日常網(wǎng)絡(luò)生活需要遵守的準(zhǔn)則,特別是加強(qiáng)對(duì)沉溺于網(wǎng)絡(luò)學(xué)生的教育。
    (二)在微信平臺(tái)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳。
    利用化工系微信平臺(tái),對(duì)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)的方案、計(jì)劃等相關(guān)資料以及宣傳活動(dòng)所取得的成果進(jìn)行發(fā)布。
    為調(diào)動(dòng)師生的積極性,組織師生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容緊扣本次活動(dòng)主題。
    舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳講座,組織師生觀看網(wǎng)絡(luò)安全視頻。
    通過(guò)本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳的活動(dòng),使同學(xué)們深刻了解到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性以及怎樣防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的發(fā)生,從而讓同學(xué)們更好的利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)武裝自己,提升自己,成就自己!
    校園網(wǎng)絡(luò)安全方案篇十四
    為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作進(jìn)一步規(guī)范化,根據(jù)上級(jí)政府有關(guān)部門(mén)的文件精神,結(jié)合我公司安全月活動(dòng)計(jì)劃,特制定該方案。
    (一)競(jìng)賽要求:
    深入貫徹落實(shí)本公司安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹(shù)立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開(kāi)展職工安全生產(chǎn)知識(shí)普及活動(dòng),組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識(shí),杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開(kāi)展多樣化的安全活動(dòng),強(qiáng)化企業(yè)安全管理,促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。
    (二)競(jìng)賽目標(biāo):
    努力使安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
    掌握安全生產(chǎn)知識(shí),爭(zhēng)做遵章守紀(jì)職工。
    順飛與華昌以班組為單位各組織10個(gè)參賽班組,每個(gè)班選派三名選手參加比賽,男女不限。
    本次競(jìng)賽活動(dòng)由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門(mén)參加,成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    各部門(mén)也要落實(shí)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,以加強(qiáng)對(duì)本部門(mén)競(jìng)賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
    1、宣傳動(dòng)員階段(5月31日至6月10日)。各部門(mén)、車間要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。一方面,要結(jié)合以往開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),以及近年來(lái)發(fā)生的安全事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等,積極開(kāi)展深入討論,充分利用報(bào)紙雜志、班前班后會(huì)等有效形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),特別是對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的意義,了解競(jìng)賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動(dòng)的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X(jué)行動(dòng)。
    2、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競(jìng)賽活動(dòng)的全過(guò)程。期間,競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對(duì)各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點(diǎn)檢查和幫助各班組有效開(kāi)展準(zhǔn)備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會(huì)情況等。
    3、安全知識(shí)競(jìng)賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開(kāi)展活動(dòng),在各班準(zhǔn)備就緒后,進(jìn)行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進(jìn)行,每組5個(gè)班,通過(guò)五選二的淘汰賽,晉級(jí)的8個(gè)班組參加第二輪的決賽。
    校園網(wǎng)絡(luò)安全方案篇十五
    隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,電力信息網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)完全在企業(yè)的實(shí)施上利用,從傳統(tǒng)的電力事業(yè)的發(fā)展到現(xiàn)代信息化網(wǎng)絡(luò)技術(shù),是一個(gè)極大的轉(zhuǎn)變過(guò)程,為了不斷的推動(dòng)以電力信息網(wǎng)絡(luò)安全的實(shí)施,同時(shí)還要明確現(xiàn)代電力信息網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,根據(jù)企業(yè)的方案設(shè)計(jì)來(lái)完善電力信息的質(zhì)量和有效性,為電力信息管理和全面的發(fā)展趨勢(shì)相結(jié)合起來(lái),為電力信息化發(fā)展和安全解決方案設(shè)計(jì)而不斷努力,就要不斷的強(qiáng)化建設(shè)十分的必要性。從合理的解決方案到設(shè)計(jì)上來(lái)完善具體問(wèn)題,為電力信息網(wǎng)絡(luò)的安全實(shí)踐提供有效的參考和指導(dǎo)。
    針對(duì)電力信息網(wǎng)絡(luò)安全來(lái)說(shuō),是當(dāng)前電力企業(yè)發(fā)展的主要階段,在這個(gè)工程中,怎么樣才能完善電力信息網(wǎng)絡(luò)安全的實(shí)施,就要通過(guò)合理的管理來(lái)進(jìn)行完善,使得發(fā)揮其電力信息網(wǎng)絡(luò)安全的發(fā)展過(guò)程;首先,在電力管理安全問(wèn)題上,需要明確當(dāng)前信息化時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì),防止管理中信息出現(xiàn)的泄漏問(wèn)題,在電力企業(yè)上,由于現(xiàn)代信息化技術(shù)的發(fā)展不斷的深入,很多客戶信息都是企業(yè)的內(nèi)部秘密,在整個(gè)管理中,需要建立合適的部門(mén)進(jìn)行具體的劃分,防止在這個(gè)過(guò)程中導(dǎo)致信息泄漏的情況,從根本上不僅使得企業(yè)的利益受到危害,還給客戶的隱私造成了影響,因此電力信息網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)于企業(yè)本身和客戶有著重要的影響。其次,電力信息網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)容易受到干擾,這是信息盜取的主要原因,也是現(xiàn)代科技技術(shù)的發(fā)展,電力信息網(wǎng)絡(luò)需要通過(guò)合理的加密處理,保證整個(gè)電力企業(yè)的保護(hù),防止整個(gè)電力信息網(wǎng)絡(luò)的安全使用和未來(lái)發(fā)展的效果,因此,電力信息網(wǎng)絡(luò)的安全性是不可忽視的[1]。
    電力信息網(wǎng)絡(luò)安全關(guān)系著電力企業(yè)發(fā)展的和利益,對(duì)整個(gè)安全問(wèn)題有著很嚴(yán)重的影響,為了使得電力信息網(wǎng)絡(luò)安全的主要因素,主要關(guān)系著以下幾點(diǎn)不足之處來(lái)分析:
    (一)信息網(wǎng)絡(luò)的管理和構(gòu)建的不足。
    (1)信息網(wǎng)絡(luò)從整個(gè)構(gòu)建上來(lái)完善信息管理的安全性,從具體上來(lái)說(shuō),電力信息網(wǎng)絡(luò)屬于保密系統(tǒng),在整個(gè)保密措施建設(shè)中,需要通過(guò)部門(mén)之間的協(xié)調(diào)性來(lái)完善,使得每個(gè)層面對(duì)信息網(wǎng)絡(luò)的概念上認(rèn)識(shí)到保密的重要性,只有這樣才能使得安全效果的顯著,但是在很多電力企業(yè)發(fā)展中,一些信息網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建還不完善,很多保密系統(tǒng)建立不達(dá)標(biāo),加密處理上顯得薄弱,整個(gè)結(jié)構(gòu)和構(gòu)建上沒(méi)有合適的人員進(jìn)行管理導(dǎo)致問(wèn)題的出現(xiàn),安全意識(shí)拉開(kāi)距離。
    (2)電力信息網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建上,還出現(xiàn)的問(wèn)題是系統(tǒng)維護(hù)設(shè)置出現(xiàn)的紕漏,進(jìn)行具體構(gòu)建的`時(shí)候,整個(gè)系統(tǒng)存在缺陷,導(dǎo)致安全問(wèn)題的本身都開(kāi)始不規(guī)范化,這樣的問(wèn)題是不可忽視的問(wèn)題,一旦信息泄漏或者盜取,導(dǎo)致整個(gè)企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)被xx侵占,使得整個(gè)系統(tǒng)的安全性降低[2]。
    (二)從管理角度來(lái)分析,安全信息網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題。
    首先,針對(duì)現(xiàn)階段電力企業(yè)的發(fā)展來(lái)看,主要問(wèn)題的就是信息安全管理問(wèn)題的不到位導(dǎo)致信息網(wǎng)絡(luò)安全的不達(dá)標(biāo)。從實(shí)踐分析來(lái)看,網(wǎng)絡(luò)信息的管理主要就是通過(guò)規(guī)范的管理制度和專業(yè)的管理人員對(duì)其進(jìn)行安全事故的降低,但是在目前的管理實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)沒(méi)有完善的管理制度進(jìn)行規(guī)范,也沒(méi)有專業(yè)的管理人員去維護(hù),同時(shí)即使有管理人員,但是專業(yè)技術(shù)不高,導(dǎo)致泄漏和安全隱患還是存在,因此電力信息網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題還是比較常見(jiàn)的[3]。
    (一)從硬件設(shè)施上來(lái)完善規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。
    首先,硬件設(shè)施是整個(gè)電力信息網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng),要想使得規(guī)范化和準(zhǔn)確化,就要通過(guò)專業(yè)的技術(shù)和專業(yè)的手段來(lái)進(jìn)行完善設(shè)施,在網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)中,需要專業(yè)的管理部門(mén),通過(guò)專業(yè)的手段對(duì)硬件進(jìn)行完善的檢測(cè),這樣可以保證整個(gè)性能的發(fā)揮和完善,也對(duì)設(shè)備的構(gòu)建功能得到妥善的保證作用,從而使得信息安全的規(guī)范化得以提高。其次,就是需要專業(yè)的殺毒系統(tǒng)對(duì)硬件進(jìn)行保護(hù),隨著科技技術(shù)不斷的進(jìn)步,各個(gè)專業(yè)的xx在通過(guò)盜取信息為目地,進(jìn)行植入侵害,為了保證硬件的安全性,就要防止硬件的病毒和安全性,防止病毒的檢測(cè)現(xiàn)象,為硬件的安全帶來(lái)妥善的保護(hù),因此,在這個(gè)過(guò)程中,我們要結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)的優(yōu)越性來(lái)完善整個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)安全的提升。
    (二)軟件設(shè)計(jì)的完整性。
    (1)軟件設(shè)計(jì)的完善化,在進(jìn)行電力信息網(wǎng)絡(luò)安全過(guò)程中,需要通過(guò)電子信息的軟件管理和軟件實(shí)施及其監(jiān)督檢查來(lái)完善系統(tǒng),這樣的作用主要是保護(hù)系統(tǒng)的獨(dú)立運(yùn)行和實(shí)施,還可以保證整個(gè)系統(tǒng)的完整性,為安全中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行排查和解析,防止信息泄漏和盜取等主要問(wèn)題。
    (2)就是完善的進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,在電力信息網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,任何的工作都需要以基本數(shù)據(jù)為基本的參考,特別網(wǎng)絡(luò)信息,通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)分析軟件的運(yùn)行是否正常和安全,如果一旦數(shù)據(jù)出現(xiàn)問(wèn)題,管理人員及時(shí)處理好信息管理的問(wèn)題,通過(guò)有效性和準(zhǔn)確性來(lái)完善電力信息網(wǎng)絡(luò)的安全解決方案。
    (三)完善信息網(wǎng)絡(luò)安全管理的人員的專業(yè)性和全面性。
    首先,在網(wǎng)絡(luò)信息安全管理上,需要專業(yè)的技術(shù)人員進(jìn)行管理和完善,只有這樣才能責(zé)任到人,同時(shí)還要完善整個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)的管理手段,使得整個(gè)管理措施得到完善,其次,就是合理的安全管理流程和細(xì)節(jié)也是完善管理的專業(yè)性,將管理的有效性進(jìn)行全面分析,把信息網(wǎng)絡(luò)的管理通過(guò)專業(yè)化來(lái)完善,同時(shí)還要保證管理人員的專業(yè),在采取招聘過(guò)程中,必須具有專業(yè)資格的人,才能得以管理,這樣保證專業(yè)化的深化和提升,使得安全管理的得到合理的管理和控制;最后,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),要不斷對(duì)安全管理人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),還要不斷的普及安全管理知識(shí)宣講,使得管理人員加強(qiáng)工作的認(rèn)識(shí)度和專業(yè)性,完善電力信息網(wǎng)格安全管理的效果。
    綜合來(lái)講,電力信息網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)是當(dāng)前企業(yè)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),也是當(dāng)前安全方案設(shè)計(jì)的根本,因此在這個(gè)過(guò)程中,需要結(jié)合解決方案設(shè)計(jì)的綜合分析,只有這樣才能保證信息安全網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和發(fā)展,為企業(yè)發(fā)展而不斷努力。
    校園網(wǎng)絡(luò)安全方案篇十六
    通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生了解心理健康應(yīng)具備以下六個(gè)心理品質(zhì),什么叫網(wǎng)絡(luò)安全,同時(shí)讓學(xué)生對(duì)照自身作一些心理調(diào)整。
    課件(與心理健康、網(wǎng)絡(luò)安全事故的相關(guān)資料)。
    時(shí)間:20xx年2月16日。
    地點(diǎn):三年級(jí)(4)班教室。
    大家好!
    據(jù)我國(guó)青春期兒童的心理活動(dòng)特點(diǎn),應(yīng)該達(dá)到心理健康的品質(zhì)是什么?
    生交流。
    一、智力發(fā)育正常,即個(gè)體智力發(fā)展水平與其實(shí)際年齡相稱。
    二、穩(wěn)定的情緒。盡管會(huì)有悲哀、困惑、失敗、挫折等,但不會(huì)持續(xù)長(zhǎng)久。
    三、能正確認(rèn)識(shí)自己,清楚自己存在的價(jià)值,有自己的理想,對(duì)未來(lái)充滿信心。
    四、有良好的人際關(guān)系。尊重理解他人,學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,友善、寬容地與人相處。
    五、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)的個(gè)性,能對(duì)自己個(gè)性傾向和個(gè)性心理特征進(jìn)行有效控制和調(diào)節(jié)。
    六、熱愛(ài)生活,能充分發(fā)揮自己各方面的潛力,不因挫折和失敗而對(duì)生活失去信心。
    你的理解是什么?
    保持樂(lè)觀向上的心境;。
    能學(xué)會(huì)與周圍人正常的交往,懂得分享與合作、尊重別人、樂(lè)于助人;。
    尊重老師:包括不在老師背后說(shuō)不好、不正確、不文明、不禮貌的話,不對(duì)老師直呼其名,心里的尊敬。
    能自我接納,有自制力,能積極面對(duì)生活中遇到的問(wèn)題、困難,適應(yīng)環(huán)境;。
    具有良好的行為習(xí)慣和健全的人格。
    一是情緒表現(xiàn):恐懼,焦慮,不愿上學(xué),容易生氣,敵意,想輕生(認(rèn)為活著沒(méi)有意思,有度日如年的感覺(jué),興趣減少或多變、情緒低落)等。二是行為表現(xiàn):離群獨(dú)處,不與同年齡小朋友一起玩,沉默寡言,少動(dòng),精神不集中,過(guò)分活躍,有暴力傾向、逃學(xué)、偷東西等行為。
    調(diào)控自己的情緒。
    不高興生氣哭是正常的。
    但長(zhǎng)時(shí)間悶悶不樂(lè)發(fā)脾氣對(duì)人或事耿耿于懷不對(duì)。
    化解原諒放下。
    上網(wǎng)的害處:
    昨日下午5時(shí)左右,漢陽(yáng)鐵橋南村一住宅樓內(nèi),一30歲男子疑因上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),導(dǎo)致心腦缺氧缺血。急救人員全力搶救,仍宣告不治。
    急救人員趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),鐵橋南村附近的武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)生正對(duì)男子進(jìn)行搶救。120急救人員搶救數(shù)十分鐘后,宣告男子不治。據(jù)了解,死者姓楊,30歲,當(dāng)日下午一直在家上網(wǎng)。其家人稱,當(dāng)日中午楊某還很好,下午5時(shí)左右,打開(kāi)房門(mén)后,發(fā)現(xiàn)楊某趴在地上,不省人事。急救人員稱,男子心腦缺氧缺血,可能是因長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)所致。目前,具體原因警方正在調(diào)查。
    請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕捏w會(huì)。
    班主任總結(jié)。
    主持人:請(qǐng)韓老師為我們總結(jié),大家歡迎!
    韓老師總結(jié)。
    主持人:謝謝韓老師,我們的主題班會(huì)到些結(jié)束。